優(yōu)秀師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白(案例13篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文體形式。它是在特定場(chǎng)合下,通過(guò)言辭和語(yǔ)言表達(dá)手段向聽(tīng)眾傳遞信息、觸動(dòng)情感、激發(fā)思考的重要工具。演講稿不僅能夠展示演講者的能力,還能夠影響人們的思維和態(tài)度。因此,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿是一項(xiàng)需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的任務(wù)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,盡量避免長(zhǎng)句和生僻字的使用。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用,下面是一些范文供參考。
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
    未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)。教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量,高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德。我們都知道:人民教師不僅肩負(fù)著傳授文化知識(shí),教授學(xué)業(yè)的光榮職責(zé),同時(shí)也是學(xué)生心靈的塑造者,崇高理想的布道者,社會(huì)規(guī)范和價(jià)值的傳遞者。那么在新的歷史時(shí)期,我們應(yīng)如何去建構(gòu)自己的師德大廈,從而以全新的理念和行動(dòng),履行好教書(shū)育人的職責(zé)呢我們都曾經(jīng)做過(guò)學(xué)生,現(xiàn)在面對(duì)學(xué)生還常常驚訝的發(fā)現(xiàn)和學(xué)生仍有著這樣那樣的相似之處?;叵胱约鹤谥v臺(tái)下的時(shí)候,總是對(duì)臺(tái)上的老師有各種各樣期待。
    心目中的老師,應(yīng)該有高尚的個(gè)人品格??鬃诱f(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。英語(yǔ)中的我以大寫(xiě)的i來(lái)表示,只有努力讓自己在我們心目中站立成一個(gè)大寫(xiě)的人的老師,才會(huì)對(duì)我們有著潛移默化的熏陶感染的教化作用。凡是要求我們做到的,首先應(yīng)自覺(jué)率先垂范;要求我們不能做的,對(duì)自己也一樣令行禁止。教育我們要誠(chéng)信,自己就應(yīng)有磊落的言行;讓我們避免浮躁,自己就應(yīng)少一些牢騷滿腹的心態(tài)。細(xì)微處見(jiàn)精神,我們也會(huì)關(guān)注那些區(qū)區(qū)小事。我們不需要老師來(lái)反復(fù)念叨什么是正確的人生觀,價(jià)值觀,我們更愿意用自己的眼睛來(lái)讀出什么是真善美,什么是假丑惡。我們知道,老師在社會(huì)進(jìn)步和高校改革的背景下也經(jīng)受著巨大的壓力,所以當(dāng)老師們以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)繁重的工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,我們更覺(jué)可貴。我們不能要求老師一味的奉獻(xiàn),但是理解了老師的付出時(shí),我們能更清醒的看到職業(yè)道德的閃光點(diǎn)以及自己前進(jìn)的方向。
    如果我是學(xué)生,我希望能在老師眼中看到真摯的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是教育的別名,熱愛(ài)是最好的老師。老師對(duì)我的信心往往會(huì)成為我自信的源泉,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才的老師最能激發(fā)出學(xué)生的潛能。民主,平等的師生關(guān)系是我們樂(lè)于見(jiàn)到的。平等,公正地對(duì)待學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生,就要尊重學(xué)生的人格,善于寬容學(xué)生。因?yàn)閷捜菔菍?duì)我們的愛(ài)護(hù),信任,它體現(xiàn)了關(guān)懷精神,同時(shí)也是人格平等的具體表現(xiàn)。寬容意識(shí)是教師必須具備的一種素質(zhì)。嚴(yán)師固然令人尊敬,但如果沒(méi)有了寬容意識(shí),師生之間難免會(huì)有一道難以跨越的溝壑。深受學(xué)生愛(ài)戴的老師,無(wú)不具有博大的胸懷和寬容的精神。既是學(xué)生,我們就會(huì)有過(guò)失,就會(huì)有沒(méi)達(dá)到老師要求的時(shí)候,希望老師教育的時(shí)候保持理智,冷靜,尊重人格,既要嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),又不要感情用事,真的成為我們的良師益友。
    新時(shí)代為人師者不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以我希望老師的師德是以淵博學(xué)識(shí)和創(chuàng)新精神作支撐的。我們不要求老師必須有那些耀眼的世俗光環(huán),但嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,實(shí)事求是,尊重科學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)卻是我們所追求的。講臺(tái)是老師的舞臺(tái),我希望聽(tīng)每一節(jié)課都像觀看一次精彩的演出。老師應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,努力改進(jìn)教學(xué)方法。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo)。啟發(fā)創(chuàng)造性思維,注重能力培養(yǎng),不斷提高教學(xué)水平。尤其需注意因材施教,有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,注重實(shí)效。將課內(nèi)課外進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以鼓勵(lì)我們拓展延伸知識(shí)。并及時(shí)收集聽(tīng)取反饋意見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。充分調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性,使我們能各有收獲,取得好成績(jī)。在新時(shí)代,熱愛(ài)教育事業(yè)不能僅僅表現(xiàn)為埋頭苦干,更體現(xiàn)在通過(guò)科研創(chuàng)新來(lái)解決新問(wèn)題新情況,讓教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),生機(jī)蓬勃。
    如果我是學(xué)生,我會(huì)期待這樣的老師。有幸成為一名老師,我很希望自己能努力實(shí)現(xiàn)這一切,得到學(xué)生的認(rèn)可。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。有人說(shuō),教師只能以他的整個(gè)人,以他的全部自發(fā)性,才會(huì)對(duì)學(xué)生的整個(gè)起真實(shí)的影響。高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之,與各位共勉。
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
    如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
    二、設(shè)置懸念
    人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
    三、巧用修辭
    精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。
    四、引用名言典故
    演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
    五、講述故事
    演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
    我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愛(ài)永相隨;
    祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!
    讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
    朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,
    因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
    讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂(lè)!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!
    元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞
    開(kāi)場(chǎng)白
    ,范例參考,提供借鑒:
    男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。
    合:大家下午好!
    男:新的一年已經(jīng)到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
    男:這是我們 的春天。
    女:這也是我們 這個(gè)大家庭的春天。
    男:這更是我們每一個(gè)人的春天。
    女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂(lè)!
    男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
    3、《希望》
    女:春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
    請(qǐng)聽(tīng)供一車間的女聲獨(dú)唱《希望》
    4、《世紀(jì)春雨》
    男:清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;
    女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹(shù)常綠;
    男:雨啊,眺望未來(lái)收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
    請(qǐng)欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》
    5、《擁軍秧歌》
    男:下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》
    6、《母親》
    女:慈母手中線、游子身上衣。說(shuō)不盡對(duì)母親的思念,唱不完對(duì)
    母親的感激。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》
    7、《三峽,我的家鄉(xiāng)》
    女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。山美、水美、人更美,請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表濱舞蹈《三峽,我的家鄉(xiāng)》。
    {游戲節(jié)目}
    8、《我心飛翔》
    男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,
    他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風(fēng)彩。
    請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》
    9、《高原紅》
    女:請(qǐng)欣賞男聲二重唱《高原紅》
    10、《新春樂(lè)》
    女:馬上就要過(guò)年了,這不,一群快樂(lè)的“老太婆”也來(lái)到了我
    們動(dòng)力之春晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們模仿“皮影戲”的動(dòng)作,惟妙惟俏,
    夸張、滑稽,看過(guò)之后,令人回味無(wú)窮……
    男:那就快讓我們一飽眼福吧!請(qǐng)欣賞供電車間
    表演的舞蹈《新春樂(lè)》。
    11、《爵士舞》
    女:你看過(guò)爵士舞表演嗎?
    男:當(dāng)然看過(guò),電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、
    英俊瀟灑,動(dòng)作十分優(yōu)美。
    女:那你看過(guò)女孩子跳爵士舞嗎?
    男:沒(méi)有。
    女:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞由污治車間的姑娘們表演的
    《爵士舞》。
    12、《天天好時(shí)光》
    男:改革開(kāi)放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來(lái)了好時(shí)光; 與時(shí)俱進(jìn)
    女:讓我們一起祝愿在座各位:
    合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè)!
    男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
    女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
    男: 元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂(lè)節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng),首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌!)
    女:下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng) 為我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌!) ( 懂事長(zhǎng)致辭)
    男:感謝 懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)懂事長(zhǎng)的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!
    女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理先生為我們發(fā)言。 (公司總經(jīng)理發(fā)言)
    男:謝謝 真摯坦誠(chéng)的言辭,我們會(huì)以總為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
    合:下面請(qǐng)看 文藝表演
    1、《歡天喜地迎新春》
    男:新春的歌,新春的舞,
    新春的祝福;
    女:祝福神州萬(wàn)象更新
    祝福中華前程似錦。
    男:首先請(qǐng)大家欣賞供電車間的舞蹈
    《歡天喜地迎新春》
    2、《春之歌》
    男:這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子;
    女:這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻;
    男:春光撞響報(bào)喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。
    請(qǐng)欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
     1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
     主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。 例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成: 跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。 勇恒,在每一個(gè)人的路上。
     一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài) 自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。 奇跡-從來(lái)只在我們手中。
     一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。 執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
     2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
     主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。 在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。
     例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的.主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成:
     一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
     親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家中午好
     歡迎來(lái)到浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院“模擬招聘會(huì)”的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人***
     合承辦,第四屆“模擬招聘會(huì)”的決賽即將拉開(kāi)帷幕
     讓我們拭目以待,一同來(lái)欣賞選手們的風(fēng)采吧
     接下來(lái)我們的比賽正式開(kāi)始
     道我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的題目,請(qǐng)選擇一題作答!
     好!第一題??????????????????????
     ???這位選手問(wèn)題已回答完畢!
     下面請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或提問(wèn)并為其打分!??
     位選手的表現(xiàn)吧
     掌聲有請(qǐng)來(lái)自***的***同學(xué),??
     的努力了,下面還是有請(qǐng)?jiān)u委老師針對(duì)*號(hào)選手的表現(xiàn)提出問(wèn)題
     男:感謝***老師的點(diǎn)評(píng),也請(qǐng)選手稍事休息,接下來(lái)有請(qǐng)*號(hào)選手
     男:*號(hào)選手的表現(xiàn)很精彩,請(qǐng)?jiān)u委老師為其提問(wèn)打分
     ??
     比賽到此就結(jié)束了,評(píng)分人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的匯總統(tǒng)計(jì)
     接下來(lái)我們要選為獲得此次“模擬招聘會(huì)”選手頒獎(jiǎng)
     有請(qǐng)十佳選手上臺(tái)
     (頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
     比賽最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了,下面就由我來(lái)宣讀此次比賽的最終結(jié)果(公布) (頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
     男:衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)選手,你們的努力都獲得了收獲
     所幫助,也希望大家能夠在此次活動(dòng)中收獲美好的回憶
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
    我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愛(ài)永相隨;
    祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!
    讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
    朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,
    因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
    讓我們真心地祝愿:happynewyear!新年快樂(lè)!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
    各位來(lái)賓,各位在場(chǎng)的先生們、女士們,大家早!上!好~!歡迎大家在百忙之中參加”北京超同步科技有限公司”的展臺(tái)。在此,我代表”北京超同步科技有限公司”所有員工向各位送上最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候:感謝你們的到來(lái),感謝你們的參與,感謝你們對(duì)“北京超同步科技有限公司”的大力支持!因?yàn)橛心銈?,才有“北京超同步科技有限公司”超越自我,與世界同步的理想?。?!感謝大家?。?!
    現(xiàn)在我們有請(qǐng)北京超同步科技有限公司xxx經(jīng)理xxx先生(女士)講話,掌聲有請(qǐng)!
    這次xxxx南京展銷會(huì),我們帶來(lái)了公司的主導(dǎo)產(chǎn)品供大家閱覽,您有什么需求或者疑問(wèn),我們有專業(yè)人員負(fù)責(zé)為您講解,真誠(chéng)、熱心的服務(wù)是我們的宗旨!當(dāng)然,這次展銷會(huì)光聽(tīng)我一個(gè)介紹,那是不夠的,大家可以參與我們的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲“超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”!大家看到我手邊的這個(gè)魔幻彩球了沒(méi)有,這個(gè)魔幻球是由我們公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的儀器,看看里面,仿佛大有玄機(jī),如果您感興趣,請(qǐng)踴躍的參與到我們的活動(dòng)中!北京超同步科技有限公司,沒(méi)您不行!
    不知現(xiàn)場(chǎng)所有是否熟知“北京超同步有限公司”,您是從哪個(gè)地方知道,或者是了解到的,是網(wǎng)絡(luò),是親朋,還是商業(yè)伙伴了?有沒(méi)有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況掌控)
    公司簡(jiǎn)介:北京超同步科技有限公司2000年注冊(cè)成立于北京中關(guān)村科技園區(qū),是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),注冊(cè)資金1200萬(wàn)元,現(xiàn)有員工200余名,在海淀區(qū)、密云經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)擁有現(xiàn)代化的研發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)基地,占地23000余平米。公司已在大連、沈陽(yáng)、濟(jì)南、深圳、武漢、無(wú)錫、寧波、臺(tái)州、西安、重慶等大中型城市設(shè)立了10個(gè)中心辦事處。公司以“發(fā)展高科技民族工業(yè)制造專業(yè)的機(jī)電一體化產(chǎn)品”為理念,以“持之以恒”的奮斗精神,以精益求精的態(tài)度,時(shí)刻關(guān)注客戶不斷變化的需求,為客戶提供完美的機(jī)械控制組合。
    了廣泛的市場(chǎng)應(yīng)用和良好的商業(yè)信譽(yù),其良好的性能價(jià)格比正在為業(yè)界客戶創(chuàng)造非凡的使用價(jià)值和豐厚的產(chǎn)品利潤(rùn)。
    公司已通過(guò)iso9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,嚴(yán)格進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制和管理;全系列產(chǎn)品已獲得歐盟ce安全認(rèn)證,行銷亞洲、歐洲、北美洲。公司的產(chǎn)能和銷售額逐年穩(wěn)定增長(zhǎng),良性飛速的發(fā)展使公司在為機(jī)械行業(yè)提供專業(yè)全面的控制產(chǎn)品的同時(shí),已成長(zhǎng)為中國(guó)最大的主軸電機(jī)生產(chǎn)企業(yè)。本著“超越自我與世界同步”的目標(biāo),公司全體員工正在為提供更高質(zhì)量、更高性能的產(chǎn)品,全面替代國(guó)際同類先進(jìn)產(chǎn)品,提升我國(guó)21世紀(jì)工業(yè)裝備的自動(dòng)化水平而努力。
    每個(gè)國(guó)家,城市都有著自己獨(dú)一無(wú)二的歷史背景與文化,北京超同步科技有限公司也不例外:(企業(yè)文化)
    我們的企業(yè)理念是:發(fā)展高科技民族工業(yè)制造專業(yè)的機(jī)電一體化產(chǎn)品
    我們的人生價(jià)值:超越自我與世界同步
    我們的工作激情是:爭(zhēng)分奪秒
    我的奮斗歷程:持之以恒不能只爭(zhēng)早夕
    我們的成功格言是:細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功
    我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是:我們滿意用戶滿意
    我們的管理模式是:以人為本以律治企
    北京超同步科技有限公司自主產(chǎn)銷超同步(ctb)電機(jī)、伺服主軸電機(jī)、變頻主軸電機(jī)、交流感應(yīng)伺服電機(jī)、水冷電機(jī)、電主軸電機(jī)、伺服驅(qū)動(dòng)器、omin系統(tǒng)、bk伺服、磁編碼器、光電編碼器。
    大家請(qǐng)看過(guò)來(lái),這邊放的就是北京超同步科技有限公司的展品(具體要展哪些我暫時(shí)列出這6項(xiàng))
    ctb系列主軸電機(jī)是北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn),并走向市場(chǎng),具有國(guó)際領(lǐng)先水平的新型交流感應(yīng)伺服主軸電機(jī),電機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊、性能一流、外形美觀效率高、廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造的各個(gè)領(lǐng)域。
    在諸多工業(yè)場(chǎng)合和控制領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用??梢詢?nèi)置編碼器,實(shí)現(xiàn)全閉環(huán)伺服驅(qū)動(dòng)。
    ctb系列交流伺服電機(jī)是北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)并走向市場(chǎng),具有國(guó)際領(lǐng)先水平的新型交流感應(yīng)伺服電機(jī)。該產(chǎn)品具有良好的性能價(jià)格比,符合國(guó)家有關(guān)產(chǎn)品技術(shù)條件和國(guó)際電工iec、ce標(biāo)準(zhǔn)。
    ctb系列水冷電機(jī)采用專利水冷技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)的高性能水冷感應(yīng)伺服電機(jī),電機(jī)體積小、結(jié)構(gòu)緊湊、效率高、噪音低、環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),內(nèi)置編碼器,配合交流伺驅(qū)動(dòng)器可實(shí)現(xiàn)全閉環(huán)伺服驅(qū)動(dòng)。
    北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的ga、gs、gm系列交流伺服驅(qū)動(dòng)器,是目前國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先水平的交流伺服產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)超前、應(yīng)用廣泛,是各種機(jī)械控制首選的驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品。
    dz系列內(nèi)藏式電主軸電機(jī)是北京超同步科技有限公司,為機(jī)床電主軸專業(yè)設(shè)計(jì)的,具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的內(nèi)藏式電機(jī),電機(jī)體積小、轉(zhuǎn)矩大、效率高、規(guī)格系列齊全,是各類電主軸的核心部件。
    各位通過(guò)我以上的講述,是否對(duì)我們公司和產(chǎn)品有所了解了。好的,那現(xiàn)在進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)“超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”?。?!這個(gè)互動(dòng)怎么參與了?我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)規(guī)則和中獎(jiǎng)方式:現(xiàn)在我需要一名工作人員來(lái)配合一下,謝謝~~每個(gè)游戲的參與者都有10次機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)。請(qǐng)參與者雙手放在魔幻彩球的上方,輕輕的按下彩球,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。雙手放在彩球上,參與者覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,就輕輕按下彩球,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)便停止,紅色指針指示的英文字母便是第一次機(jī)會(huì)選中的字母。
    以此類推下去,剩下9次的機(jī)會(huì)都是這樣子產(chǎn)生的。
    十次機(jī)會(huì)中,順序的出現(xiàn)英文字母c,t,b三個(gè)英文字母,便可以獲得我們公司的一等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的參與者,請(qǐng)到我們前臺(tái)去做一個(gè)登記,謝謝您的合作。
    (視現(xiàn)場(chǎng)情況,維護(hù)持續(xù),空白是時(shí)間再次介紹公司)
    每個(gè)參與者,抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)有十次,大家好好把握機(jī)會(huì)。好的,現(xiàn)在我們有請(qǐng)第一位參與者,請(qǐng)掌聲有請(qǐng)!
    感謝我們的舞蹈演員,謝謝她們優(yōu)美的舞姿給展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了光彩,用掌聲歡送她們。下一輪的超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又開(kāi)始了,您準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我們有請(qǐng)、、、、、、、、(互動(dòng)游戲按照規(guī)定進(jìn)行操作)
    今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起,然而,美好的時(shí)光總是短暫的。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間匆匆而逝,但是可以主宰自己的心情,向今天微笑的說(shuō)句,再見(jiàn)!
    感謝所有的來(lái)賓和朋友們,謝謝你們一起來(lái)參加北京超同步科技有限公司的展銷會(huì)。明天的同一時(shí)間,我們會(huì)繼續(xù)再此恭候您的光臨,明天再會(huì)?。。?BR>    或者(此次,南京展銷會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家健康快樂(lè)、萬(wàn)事如意、心想事成?。。。?BR>    []
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇七
    我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愛(ài)永相隨;
    祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!
    讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
    朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,
    因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
    讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂(lè)!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇八
    本學(xué)期以來(lái),學(xué)校連續(xù)開(kāi)展了4期“以人為本,和諧發(fā)展”十八談,在薛校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí):學(xué)不可以己、恪守勤儉節(jié)約的美德、保持對(duì)公共衛(wèi)生的高度敬畏、在成就自己中成就別人收獲快樂(lè)。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),在全體教師中初步形成了檢閱自己、提升自我、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,為教師的全面發(fā)展注入了新的活力,為我校師德師風(fēng)建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)文明單位開(kāi)了個(gè)好頭。
    從教20多年以來(lái),我一直在努力嘗試著做一名優(yōu)秀教師,通過(guò)“十八談”學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了這一想法,要對(duì)得起“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這一說(shuō)法。雖然教師的地位和待遇目前還不高,生活還很清貧,更多時(shí)候是捉襟見(jiàn)肘,但是你選擇了這個(gè)職業(yè),又無(wú)法跳出這一行列,就只有改變自己某些不現(xiàn)實(shí)的想法,努力去欣賞教師這一職業(yè),積極去干好教育教學(xué)這一工作,快樂(lè)著去當(dāng)一名優(yōu)秀教師,幸福著去贏得“桃李滿天下”。
    首先,優(yōu)秀教師要有愛(ài)心。愛(ài)是教育的前提,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,無(wú)論是家庭還是學(xué)校,無(wú)論是家長(zhǎng)還是教師。愛(ài)是博大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。我一直說(shuō),教師要像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)自己的學(xué)生。愛(ài)需要寬容,需要呵護(hù),更需要理解和支持。當(dāng)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤時(shí),教師千萬(wàn)不要一味地去指責(zé),去批評(píng),而要認(rèn)真的去傾聽(tīng)學(xué)生的想法,理解學(xué)生的做法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)做法的不妥,促使學(xué)生及時(shí)改正,一定要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到你是在幫助他,而不是在指責(zé)他。
    其次,優(yōu)秀教師要博學(xué)。學(xué)高為師,德高為范?,F(xiàn)在的社會(huì)是開(kāi)放的社會(huì),知識(shí)爆炸的社會(huì),學(xué)生了解的知識(shí)不見(jiàn)得就比教師的少。同時(shí),知識(shí)又沒(méi)有明顯的學(xué)科界限,這就要求教師要有廣泛的知識(shí),不斷豐富自己,讓學(xué)生始終認(rèn)為你有無(wú)限的智慧、淵博的知識(shí)。這樣,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心佩服你,最終接納你。
    優(yōu)秀教師的內(nèi)涵是非常豐富的、全方位的,我現(xiàn)在雖不是優(yōu)秀的,但在教育教學(xué)道路上,我要努力去當(dāng)一名優(yōu)秀教師,更愿意與各位同仁一路同行!
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇九
    女主持人:親愛(ài)的同事們
    合:大家晚上好!
    男主持人:剛剛過(guò)去的xx年,是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。公司16年底依托xx更大的資源平臺(tái)和支持,進(jìn)一步加強(qiáng)了產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)力量,在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒(méi)有被困難所嚇倒,公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的開(kāi)展,獲得了良好的業(yè)績(jī)。
    女主持人:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙繁忙碌的每一天中,我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的xx年!
    男主持人:今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美妙的明天。如今
    合:20xx年度大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)!
    女主持人:首先,讓我們有請(qǐng)xx上臺(tái)致辭,掌聲有請(qǐng)……(xx講話)
    男主持人:今天,我們還很榮幸邀請(qǐng)到一位貴賓,他就是xxx先生。下午我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xxx先生上臺(tái)發(fā)言。(xxx講話)
    女主持人:謝謝xxx先生的致辭。
    男主持人:過(guò)去的一年,在同事們的共同努力下,我們獲得了不俗的成績(jī)。尤其是在……的情況下,公司業(yè)績(jī)始終排在行業(yè)前三位。這與我們不斷推出優(yōu)秀的產(chǎn)品是息息相關(guān)的。這樣的成績(jī)離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)同事的親密配合,更是離不開(kāi)公司產(chǎn)品籌劃和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的努力和付出。
    女主持人:為了感謝和表彰他們過(guò)去一年對(duì)公司的奉獻(xiàn),我們?cè)O(shè)立了幾個(gè)重大的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,xx開(kāi)發(fā)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是:
    男主持人:xxx類、xxx類和xxx類等三大類獎(jiǎng)項(xiàng)。那么這些大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?
    (宣布時(shí)簡(jiǎn)單介紹獲獎(jiǎng)工程)
    (頒獎(jiǎng))
    (獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
    男主持人:接下來(lái)請(qǐng)xx為我們揭曉xxx類xx的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)xx……
    (頒獎(jiǎng))
    (獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
    女主持人:下面請(qǐng)xx為我們頒發(fā)xxx類xx的獎(jiǎng)項(xiàng)。(頒獎(jiǎng))
    (獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
    男主持人:人才是公司生存和開(kāi)展之本。xx開(kāi)展的每一步都離不開(kāi)在座每個(gè)同事的努力和付出。而總會(huì)有員工表現(xiàn)特別優(yōu)秀,他們?cè)敢飧冻隽吮葎e人更多的艱辛和汗水,也獲得了更加優(yōu)異的成績(jī),成為我們中間的佼佼者。所以我們也將評(píng)選出一位“最正確員工”作為大家的代表。
    女主持人:下面讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出今天的特別嘉賓xxx先生來(lái)為我們揭曉xx年度xx最正確員工的答案!(頒獎(jiǎng))
    (獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
    (頒獎(jiǎng))
    (獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)感言)
    女主持人:如今,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們xx公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望大家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的夜晚。
    男主持人:在這里由xx和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及比拼比賽的一些本卷須知和比賽規(guī)那么。
    女主持人:今晚的才藝表演比拼賽將分兩輪進(jìn)展。我們會(huì)先從抽出一個(gè)隊(duì)作為第一組上臺(tái)表演的隊(duì),由該隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)抽出他的比拼對(duì)手。然后我們會(huì)通過(guò)拋硬幣猜正反面的方式來(lái)決定表演順序,猜對(duì)的隊(duì)可以選擇是先表演還是后表演。
    男主持人:第2組的抽簽方式也一樣。每組隊(duì)先各表演一個(gè)節(jié)目進(jìn)展比拼,另外2個(gè)隊(duì)的人做評(píng)委,等他們表演完后,我們會(huì)讓表演的2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別上臺(tái),另2個(gè)隊(duì)的人可以選擇站到你支持那個(gè)隊(duì)的后面,我們將統(tǒng)計(jì)出看每個(gè)隊(duì)后面站的人數(shù)。
    女主持人:然后由第二組的兩個(gè)隊(duì)各表演一個(gè)節(jié)目進(jìn)展比拼,同樣,另兩個(gè)隊(duì)的人當(dāng)評(píng)委并選擇你們支持的團(tuán)隊(duì)站到他們后面。我們會(huì)統(tǒng)計(jì)出他們分別的支持人數(shù)。
    男主持人:第一輪比賽完畢后,將進(jìn)入第二輪終極比拼賽,分別表演他們剩下的另一個(gè)預(yù)定表演節(jié)目。第二輪比拼賽的規(guī)那么是:第一輪各組支持人數(shù)更多的2個(gè)隊(duì)在第二輪比拼中決出最終的第1和第2名,第一輪小組比拼賽的`另2個(gè)隊(duì)在第二輪比拼決出第3和第4名。我們同樣會(huì)按各隊(duì)最終支持人數(shù)的多少來(lái)決定名次。
    女主持人:如今我們正式開(kāi)場(chǎng)比賽!
    男主持人:下面我們有請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽簽。(抽簽)
    女主持人:好,我們的分組抽簽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,如今公布一下抽簽結(jié)果。首先將由xx隊(duì)和xx隊(duì)進(jìn)展第一輪第一組的比拼,我們按數(shù)字大小順序上場(chǎng)。
    男主持人:下面就把時(shí)間交給準(zhǔn)備已久的表演者們。首先有請(qǐng)第1組的xx隊(duì)登臺(tái)亮相。他們將給大家?guī)?lái)的是……,請(qǐng)……(第一組xx隊(duì)節(jié)目表演)
    女主持人:接下來(lái)有請(qǐng)第一組的另一隊(duì)xx隊(duì)上臺(tái)表演……(第一組xx隊(duì)節(jié)目表演)
    男主持人:感謝第1組2個(gè)隊(duì)的精彩演出。下面我們請(qǐng)剛剛2個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)來(lái),站在臺(tái)前,請(qǐng)第2組兩個(gè)隊(duì)的人選擇你支持哪個(gè)隊(duì),就站到哪個(gè)隊(duì)的后面。請(qǐng)大家選擇!
    女主持人:(接過(guò)xx的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))好,如今我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。xx隊(duì)獲得了x票支持!xx隊(duì)獲得x票!
    男主持人:第1輪第1組的獲勝團(tuán)隊(duì)是
    合:xx隊(duì)
    女主持人:在我們進(jìn)入第2組比拼之前,給大家放松一下,我們穿插一下小游戲。
    (抽獎(jiǎng),由獲獎(jiǎng)?wù)弑硌菪∮螒颍?BR>    (第二組xx隊(duì)節(jié)目表演)
    男主持人:有請(qǐng)第一輪的最后一個(gè)隊(duì)xx隊(duì)上臺(tái)來(lái)。他們表演的節(jié)目是……
    (第二組xx隊(duì)節(jié)目表演)
    女主持人:我們將同樣邀請(qǐng)兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)重新上臺(tái),其他兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員選擇并分別站到自己支持的隊(duì)后面。
    男主持人:(接過(guò)xx的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))如今我公布剛剛兩個(gè)隊(duì)的比拼結(jié)果。
    女主持人:第一輪第二組的獲勝團(tuán)隊(duì)是xx
    合:xx隊(duì)
    男主持人:在開(kāi)場(chǎng)我們的終極比拼賽之前,大家先利用這緊張刺激和充滿懸念的比拼比賽間隙,稍做休息,我們先有請(qǐng)xx上臺(tái)。大家在平時(shí)看到的都是xx工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的一面,如今我們充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)讓xx展示他輕松的另一面。
    讓xx從預(yù)定三個(gè)節(jié)目里面抽出一個(gè),進(jìn)展表演。
    女主持人:感謝xx為我們表演了這么精彩的節(jié)目。大家是不是應(yīng)該再給他一些掌聲?……
    男主持人:第一輪劇烈的比賽已經(jīng)讓大家熱血沸騰了,我們將迎來(lái)更緊張劇烈的終極比拼賽環(huán)節(jié)。剛剛在第一輪比賽中的兩個(gè)將再次比拼決出3、4名,另兩支領(lǐng)先的隊(duì)決出今晚的冠亞軍。我們用同樣的方法進(jìn)展評(píng)選:當(dāng)兩個(gè)隊(duì)比拼時(shí),另兩個(gè)隊(duì)作為群眾評(píng)委,在他們表演完后你們就站在支持的團(tuán)隊(duì)后面。
    女主持人:好,如今我們正式進(jìn)入第二輪終極比拼賽環(huán)節(jié),首先登場(chǎng)的是……,有請(qǐng)……
    男主持人:接著有請(qǐng)xx隊(duì)上臺(tái)表演,請(qǐng)!
    女主持人:在大家作出慎重決定之前,先輕松一下,松一松繃緊的神經(jīng),來(lái)一段輕松時(shí)刻。
    (讓xx和xx上臺(tái)抽獎(jiǎng),由獲獎(jiǎng)?wù)弑硌莨?jié)目)
    男主持人:感謝xxx給我們帶來(lái)的精彩表演!我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x!
    男主持人:好,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了!
    女主持人:第一輪第二組的獲勝團(tuán)隊(duì)是。
    合:xx隊(duì)
    女主持人:接下來(lái)我們將迎來(lái)今晚表演的最高潮部分,那就是xx隊(duì)和xx隊(duì)的冠亞軍對(duì)決!他們?cè)诘谝惠啽荣愔幸呀?jīng)為我們奉獻(xiàn)了非常精彩的表演,接下來(lái)他們還會(huì)給大家?guī)?lái)什么驚喜呢?讓我們拭目以待!
    男主持人:我們將首先請(qǐng)出xx隊(duì)上臺(tái),他們帶來(lái)的節(jié)目是……,有請(qǐng)!
    女主持人:剛剛xx隊(duì)已經(jīng)給我們……接下來(lái),我們有請(qǐng)xx隊(duì)登場(chǎng)亮招!
    男主持人:如今正式進(jìn)入終極比拼賽環(huán)節(jié),首先登場(chǎng)的是……,有請(qǐng)……
    女主持人:接著有請(qǐng)今晚的最后一支隊(duì)——xx隊(duì)上臺(tái)表演,請(qǐng)!
    男主持人:我們的冠亞軍團(tuán)隊(duì)的表演已經(jīng)告一段落,那么最終的成功者會(huì)是誰(shuí)呢?你們認(rèn)為哪個(gè)隊(duì)的表演更能打動(dòng)你呢?讓我們馬上揭曉!這里會(huì)給大家多一點(diǎn)的時(shí)間,讓你們鄭重考慮后投出手中神圣的一票。
    女主持人:在投票之前,接下來(lái),我們請(qǐng)出今晚的特邀嘉賓xxx先生,他將給大家?guī)?lái)一段精彩的……大家掌聲歡迎xxx的隆重登場(chǎng)!請(qǐng)!
    (xxx表演)
    男主持人:感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演!下面我們就迎來(lái)冠亞軍的決勝時(shí)刻,請(qǐng)兩位隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái),另兩個(gè)隊(duì)的同事們也請(qǐng)上臺(tái)分別站在你們支持的團(tuán)隊(duì)后面。
    女主持人:好!我們今晚的冠亞軍已經(jīng)產(chǎn)生!他們就是……
    男主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪瞲x隊(duì)獲得今晚比賽的最終成功!同時(shí)我們也用熱烈的掌聲感謝所有參賽團(tuán)隊(duì)和選手今晚的精彩演出!
    男主持人:新年新起點(diǎn),新年新收獲
    女主持人:新年好心情,新年喜事多
    男主持人:在年會(huì)即將完畢之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x公司指導(dǎo)和嘉賓的光臨!
    女主持人:再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
    男主持人:祝大家度過(guò)一個(gè)難忘的、愉快的夜晚!
    合:我們的年會(huì)到此完畢!謝謝
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自建管二班的玉鑫今天我要競(jìng)選主持人
    這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶一人之辯重于九鼎之寶三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和行銷能力已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
    (卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)人的成功15%靠專業(yè)知識(shí)85%靠人際溝通)
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!這天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選取了教師,就是選取了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而完美。
    當(dāng)我的演講稿寫(xiě)到那里的時(shí)候,我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,20xx年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車。25米,整整25米,小車把殷老師撞出去25米。在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒。在殷老師的追悼會(huì)上,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來(lái)啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”
    殷老師的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”
    如果說(shuō)殷老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。
    讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
    “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自我博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)職責(zé)緊密相連的。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
    我是光明小學(xué)一名普通老師,光明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師構(gòu)成的教風(fēng)能夠用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。
    老師們每一天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,坐在辦公桌前工作,頭上的日光燈雪亮雪亮,有時(shí)大家手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見(jiàn)一個(gè)老師饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。
    我覺(jué)得自我成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師的幸福和快樂(lè)。我感到自我是一個(gè)生活在花叢中的人。
    教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束這天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
    我的演講完畢,多謝大家!
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二
    各位評(píng)委:
    上午好!我是選手,來(lái)自xx中學(xué),今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!
    在師范求學(xué)時(shí),老師告訴我,作為未來(lái)的一名老師需要終生銘記的一句話———學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
    后來(lái),走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開(kāi)始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解:
    領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;
    同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;
    一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評(píng)評(píng)論論,用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠(chéng)相待,公平視之,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。
    古人云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)皆文章!
    而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。
    師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來(lái),帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!
    師德,她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!
    師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!
    說(shuō)不完,道不盡的感懷;
    舉不盡,列不完的方方面面。
    師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。
    師德,她宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!
    師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種理想的情懷!
    師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!
    其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑;來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐!
    謝謝大家!
    師德師風(fēng)演講主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家下午好!
    我是來(lái)自xxxxxxxx的xxxx,很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這一次的“師德師風(fēng)演講”比賽!
    屈指算來(lái),做老師也已經(jīng)六年多了,不敢說(shuō)對(duì)師德師風(fēng)有很深的理解,這里只談?wù)勎疫@樣一個(gè)來(lái)自一線普通教師的一些體會(huì)與大家探討。
    記得在才開(kāi)始做老師不久有一次跟學(xué)生探討職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生突然問(wèn)我“老師,那我們交學(xué)費(fèi),你給我們上課,那是不是你也應(yīng)該有點(diǎn)服務(wù)意識(shí),讓我們過(guò)得舒服一點(diǎn)?。俊蔽耶?dāng)時(shí)還真被這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)倒了,不過(guò)后來(lái)我自己經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,覺(jué)得教師與學(xué)生之間絕對(duì)不是服務(wù)者與被服務(wù)者的關(guān)系,我們教書(shū)育人是為祖國(guó)的建設(shè)輸送合格人才的,而不是服務(wù)學(xué)生,滿足學(xué)生的各種要求,甚至討好學(xué)生的,所以從這個(gè)角度來(lái)講,我們這些為人師者應(yīng)該有一種由衷的自豪感和責(zé)任感,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都和祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
    認(rèn)識(shí)清楚了這一點(diǎn),在感受到自豪感的同時(shí),也倍感身上的責(zé)任之重大,所以一直以來(lái)我都在摸索和學(xué)習(xí)如何才能不負(fù)祖國(guó)和人民的重托把學(xué)生教好。
    我雖然畢業(yè)于師范大學(xué),但因?yàn)楸究撇皇亲x師范的,對(duì)教學(xué)可以說(shuō)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,原以為上課很簡(jiǎn)單——不就是把自己掌握的知識(shí)介紹給暫時(shí)還沒(méi)有掌握的人嘛!但上了第一次課之后我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有激情的陳述只能讓學(xué)生覺(jué)得云山霧水不知所云。為了學(xué)習(xí)如何講好課,我開(kāi)始到處找名師講座,觀模他們的教學(xué)錄像。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)上管理和文科類的講座較多,理工科的講座少之又少,盡管這些講授方法并不能完全借鑒到我的課堂上來(lái),但通過(guò)學(xué)習(xí)我仍然覺(jué)得受益匪淺,之后學(xué)生聽(tīng)課的反應(yīng)也較之前好了很多。
    這之后有很長(zhǎng)一段時(shí)間我儼然以為自己是個(gè)好老師了,但情況自教授專業(yè)課的時(shí)候發(fā)生了改變,因?yàn)槲宜淌诘睦砉ふn程有些內(nèi)容比較抽象、比較晦澀難懂,這時(shí)候我之前在那些視頻講座里面所學(xué)到的旁征博引的方法不再奏效了,我也著實(shí)苦惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間,不過(guò)幸運(yùn)地是這個(gè)時(shí)期我剛好在華南師大就讀博士研究生,于是在科研之余我經(jīng)常跑去聽(tīng)華師的老師是怎樣去教授理工課程的,通過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)理工科的課程應(yīng)該以引導(dǎo)和啟發(fā)思考為主,而不能只是簡(jiǎn)單的講授,這樣學(xué)生才學(xué)的有興趣,更關(guān)鍵地是這樣的教法才能幫助學(xué)生進(jìn)行深入思考,真正領(lǐng)會(huì)理論的精髓。
    在整個(gè)這么多開(kāi)始目的性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,越學(xué)越覺(jué)得自己知之甚少,越學(xué)越覺(jué)得其實(shí)真的要講好一門(mén)課就必定需要多方面的`基礎(chǔ),而且基礎(chǔ)越全面越好,因?yàn)橹挥羞@樣才能引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,不是死學(xué)和學(xué)死知識(shí),而是能夠掌握舉一反三地方法,而這才是教育的根本。而且教育方法中從來(lái)就有言傳身教的說(shuō)法,意思是說(shuō)受教育者會(huì)學(xué)習(xí)和效仿教育者,所以當(dāng)我自己在不斷深入學(xué)習(xí)和廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以帶動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,形成一個(gè)良好的氛圍。
    正如我們的校訓(xùn)所說(shuō)的那樣“學(xué)而后知不足”,知不足而后自省,而后自強(qiáng)、創(chuàng)新、追求卓越。大學(xué)不僅僅是學(xué)生學(xué)知識(shí)的一個(gè)圣殿,更是老師長(zhǎng)本領(lǐng)的殿堂,而那些深刻理解了“學(xué)而知不足”的老師和學(xué)生必將成為大學(xué)的脊梁!