通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。在寫總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《幸福人生,始于閱讀》。
在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗(yàn),最好還不必為旅途高額風(fēng)險(xiǎn)投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。
閱讀能帶給我們無(wú)盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實(shí)就是書讀太少;讀書還可以給予你現(xiàn)實(shí)生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結(jié)識(shí)朋友、擴(kuò)大交際圈,體驗(yàn)群體生活,獲得他人關(guān)注與肯定的同時(shí),帶給我們的不僅是人氣,還有由內(nèi)而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學(xué)校將本周開始舉辦主題為《幸福人生,始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動(dòng),倡議全體師生積極閱讀,多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書,讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強(qiáng)人文底蘊(yùn)、提升核心素養(yǎng)。
我們?cè)撊绾伍喿x?我且就拾人牙慧,簡(jiǎn)單說說一般的閱讀應(yīng)該注意的一些門道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說的具體點(diǎn),就是內(nèi)涵要深刻,語(yǔ)言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校園戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的,我相信,關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來(lái)。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時(shí)間,再精心挑選適宜讀書的時(shí)段,只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習(xí)慣就行,有追求的可以為自己制定讀書計(jì)劃,不斷突破。
具體一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全局,主要是前言、目錄、后記等,此后便專注于內(nèi)容的閱讀,初讀者較為認(rèn)真,過于細(xì)致速度較慢,一定篇幅后,要有意識(shí)地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內(nèi)容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時(shí)候難免遇到晦澀難懂的語(yǔ)句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現(xiàn),做個(gè)記號(hào),待回頭再看,若實(shí)在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗(yàn)。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最后,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題,不用過重的儀式感,想到什么就記下來(lái),記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型發(fā)射,極你所能。
你眼前的世界是何其之大,虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合,不知你看到了什么?
最后,借余秋雨先生的話作為結(jié)尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的.困擾。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇二
我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時(shí),我的煩惱就會(huì)煙消云散。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。我三歲的時(shí)候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個(gè)故事,我都會(huì)明白一個(gè)道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會(huì)空歡喜一場(chǎng)。聽了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了只要有勇氣應(yīng)對(duì)困難,就必須會(huì)成功。
上小學(xué)了,我會(huì)看書了,也越來(lái)越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來(lái)。一個(gè)拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國(guó)作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運(yùn),那么它將成為一個(gè)可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。
讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學(xué)會(huì)了樂觀地應(yīng)對(duì)所有。
讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識(shí)的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇三
書是甜的,書是香的書是好看的,我與書結(jié)伴而行。
六歲那天,書房里傳來(lái)母女的對(duì)話?!拔也灰磿?”一個(gè)小女孩哭著喊著,“書一點(diǎn)也不好看,還不如看動(dòng)畫片!”只聽媽媽說:“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你呀,從小不愛看書,不愛學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,那還得了?”這個(gè)女孩就是我,聽了媽媽的話,我極不情愿地嘟起了小嘴走向書房。
時(shí)光流逝,眨眼間迎來(lái)了新的一年,那年我剛滿七歲。那天午時(shí),天上下起了傾盆大雨,孤單的我坐在窗臺(tái)上,俯視下方,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。忽然,我眼前一亮,啊!是媽媽!咦,她手上還提著一大袋東西。會(huì)是什么呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把門打開了,天啊!是書。隨手一翻看到書名,差點(diǎn)吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼喚……媽媽不吭聲,帶著一本野性的呼喚轉(zhuǎn)身走向書房??粗鴭寢屇堑靡獾臉觾海乙膊桓适救醯啬闷鹨槐疽了髟⒀苑_來(lái)看,沒想到書的資料太精彩了,讓我看得如醉如癡。從那天起,我便喜歡上了看書。
有時(shí),我看到深夜才肯罷休,媽媽經(jīng)常心疼地說:“女兒,放下書休息一會(huì)兒吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我搖搖頭說:“那就讓我再看一小段吧”。
戀著書,我慢慢長(zhǎng)大,童話、小故事已經(jīng)滿足不了我。如今的我,已走向中外名著。《秘密花園》讓我讀得如癡如醉;《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海洋的秘密;《綠野仙蹤》讓我看到了小孩多蘿茜的神奇故事;那時(shí)而讓我哭時(shí)而讓我笑的《愛的教育》讓我懂得了許多道理。
書,這個(gè)散發(fā)著香氣的字眼,讓我如此癡迷。朋友們,像我一樣愛書吧,它將會(huì)是你通向成功之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇五
在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠?yàn)槟闵崛ヒ磺?,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗;《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘;《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。
當(dāng)我在失落的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時(shí),《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時(shí),《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的活力;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩(shī)》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩(shī)”:寧可居無(wú)肉,不可居無(wú)書。無(wú)肉令人瘦,無(wú)書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候。回到家中,拿出書來(lái)看一看,讀一讀,你會(huì)在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界并不像原先那樣的無(wú)聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實(shí)十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識(shí),并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識(shí)的寶庫(kù),書是智慧的源泉,書是人類提高的'階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇六
老師們、同學(xué)們,大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是 讓書香溢滿人生。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR> 人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)??只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇七
大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!币虼耍磕甑?月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇八
高爾基以往說過一句至理名言“書是人類提高的階梯?!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛讀書的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書,我愛不釋手??吹教粕谎肿阶。倚睦锸志o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
這就是我的讀書生活,我愛這種生活。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇九
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,在節(jié)目中體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。
環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價(jià)格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這里,當(dāng)他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí),當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來(lái)的錢剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng)時(shí),這位成功創(chuàng)立了g20xx和u2兩個(gè)服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系的富豪不禁感慨萬(wàn)分地說:這個(gè)世界正在懲罰不讀書的人!
很顯然,他認(rèn)為,在香港,人之所以找不到好工作,是因?yàn)闆]讀書,因?yàn)闆]讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠(yuǎn)方的路。如此循環(huán)往復(fù),人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身。
富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無(wú)法達(dá)到的終點(diǎn)。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關(guān)系的人!”
真的是這樣嗎?無(wú)可否認(rèn),這個(gè)世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,但我們不得不承認(rèn),對(duì)于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運(yùn)和階層的出路。
我曾經(jīng)采訪過斯坦福大學(xué)的一位女博士。她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上很多人都認(rèn)為讀書沒什么用。她的部分同學(xué),初中畢業(yè)后就離開了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學(xué),一路讀到斯坦福大學(xué)的博士,并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果。
現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國(guó)的街道上。交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學(xué)的女同學(xué)一樣,早早結(jié)婚生子,成了一個(gè)家庭主婦,又或者進(jìn)工廠打工。
有人說。沒有讀過書。但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長(zhǎng)得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無(wú)比的膽識(shí)和過人的眼光。
這個(gè)世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識(shí)一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運(yùn)回饋給他們的,差別真的太大了。
我從小到大的同學(xué)中,有的讀了很多書,有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷。現(xiàn)在看起來(lái),那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有余。
當(dāng)然也有一些沒有讀過大學(xué)卻混得也不錯(cuò)的同學(xué),但只是少數(shù)。而且他們雖然沒有上過大學(xué),但要么家里本來(lái)就有錢,要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學(xué)成才,在各自的行業(yè)殺出一片天。
而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學(xué),有的開燒烤檔,有的在菜市場(chǎng)賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型、知識(shí)型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來(lái)越重要,那些沒知識(shí)、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會(huì)的最底層,極難有機(jī)會(huì)翻身。
如果讀書對(duì)于富人是一種錦上添花,那對(duì)于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點(diǎn)的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。
不讀書的后果又是什么?俗氣一點(diǎn)說,是沒前途;遠(yuǎn)一點(diǎn)說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對(duì)不讀書的人最殘酷的懲罰。
為此,我建議同學(xué)們多讀書,刻苦地讀書,讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書。積極參加學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”。希望同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,賽出水平,賽出好的學(xué)風(fēng)。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴,快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基小時(shí)候,家里貧苦,他只上過五個(gè)月的學(xué)。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家里當(dāng)學(xué)徒,靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他,但是這些都沒有動(dòng)搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
愛讀書的孩子一定會(huì)有這樣的體會(huì),不知不覺被書中的情節(jié)卷入,時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚。通過讀書,我們一定會(huì)漸漸嘗到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)明白做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣,自己活著,是為了使別人生活得更加美好。當(dāng)然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語(yǔ)言文字,讓我們也能得心應(yīng)手地表達(dá)自己的感情,寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)的,寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時(shí)間讀書呢?
我建議,讀課外書的時(shí)間可以安排在每天中午上課之前,用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時(shí)靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時(shí)間讀書,到了寒暑假可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃,多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當(dāng)然可以根據(jù)興趣自己去選擇。,老師建議低年級(jí)學(xué)生童話故事入手,中高年級(jí)的同學(xué)可以讀些經(jīng)典美文、文學(xué)名著、科普讀物等等,光讀一本語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們一學(xué)期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。同學(xué)們,世界讀書日只有一天,但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂趣。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的'階梯,更上一層樓吧!
我的講話完了,謝謝大家。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來(lái),從太陽(yáng)系遨游至外太空,見識(shí)世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,所謂“若有詩(shī)書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼裕x擇好書很重要。
選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來(lái)的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问溃灰徊俊墩撜Z(yǔ)》,十?dāng)?shù)章語(yǔ)錄,教人為學(xué)至理。
選擇好書,可以和師長(zhǎng)商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的人談話。
挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。
朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國(guó)吧!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十二
讀書是一種境界;是一種方法;更是一種生存法則。正所謂“窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富貴難久”我們這天就圍繞這個(gè)話題展開聯(lián)想。
何為“窮不讀書,窮根難斷”呢?我想很多鄉(xiāng)下的小孩子都能夠感受到:沒有新衣服,食物粗糙。對(duì)他們來(lái)說,讀書是唯一的出路,所以名牌大學(xué)有一部分學(xué)生都是來(lái)自鄉(xiāng)村。正所謂有正必有反,一些鄉(xiāng)下的小孩子覺得自己不是出生在貴族人家,以為注定自己一輩子都不會(huì)有出息的,所以自暴自棄,尋求刺激,弄得自己一事無(wú)成。
何為“富不讀書,富貴難久”呢?我想很多富貴人家的家長(zhǎng)能夠感到:兒子,女兒越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常和一些不三不四的人來(lái)往。剛剛相反,對(duì)他們來(lái)說,讀書只是他們的游戲,能夠?qū)W,能夠不學(xué)。但又相反,有一部分富貴人家的孩子借助家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,多去上一些補(bǔ)習(xí)班,多去買課外的名著等有益書籍來(lái)看,使得自己見識(shí)廣大,為學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我想對(duì)大家說:“讀書是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要發(fā)展階段;是成功的保證;是理想的墊腳石。沒有利用好讀書的時(shí)光,就沒有我們完美的明天。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們?yōu)橥昝赖拿魈於x書!”
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來(lái),從太陽(yáng)系遨游至外太空,見識(shí)世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊絳先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,所謂“若有詩(shī)書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼?,選擇好書很重要。
選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來(lái)的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?;一部《論語(yǔ)》,十?dāng)?shù)章語(yǔ)錄,教人為學(xué)至理。
選擇好書,可以和師長(zhǎng)商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的.人談話。
挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國(guó)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天的我們,生活在一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,而與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
今天的我們,生活在高度功利的商業(yè)時(shí)代,即使讀書,也多數(shù)是擁抱了“讀圖文化”、“快餐文化”,而無(wú)暇顧及千百年來(lái)人類沉淀下來(lái)的文明精華。這樣我們就多了浮躁,少了思考;多了蕪雜,少了精華;多了膚淺,少了深邃;多了幼稚,少了深沉。這很不利于我們心智的成長(zhǎng)。
讀書讓我們的心靈比世界大,讀書讓我們胸有詩(shī)書氣自華。一本好書就像一艘航船,帶領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。因此今天我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭自己的人生。
四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),真正做到我們同濟(jì)的校訓(xùn)“知行幷優(yōu)”。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾?,用心體會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十五
在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的世界讀書日國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是:讓書香溢滿人生。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要"讀書好,好讀書,讀好書"。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"。"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"?其實(shí)"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十六
親愛的各位:
大家好!
幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號(hào)”呢?
人之rea讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來(lái)提高人們對(duì)閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮”手抄報(bào),來(lái)增添對(duì)閱讀的喜愛。
當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說,可以舉辦一些活動(dòng),可以參照“世界讀書日主題活動(dòng)方案”,來(lái)調(diào)動(dòng)大家讀書的積極性。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動(dòng)倡議書”來(lái)號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),全民閱讀。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:
打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
可以通過讀后感的形式,和大家一起分享。
希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十七
老師、同學(xué)們:
上午好
我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個(gè)星期四天的調(diào)整適應(yīng),從本周起,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)將有序正常進(jìn)行了。
新的學(xué)期,孕育著新的希望。在此,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握良好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
第五,要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不在學(xué)校吃零食,不亂丟紙屑,不隨地吐痰。愛護(hù)學(xué)校的'花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物。營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六,在安全方面,一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。絕不開展危險(xiǎn)性游戲,不在校園內(nèi)奔跑。在這里我要講一下上周有兩位同學(xué)在跑道上跑步撞在一起,都起了一個(gè)大包。期中有個(gè)同學(xué)在家休息了兩天,作業(yè)也落了許多。因此我希望以后同學(xué)們處處小心,安全第一,杜絕意外事情發(fā)生。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一周開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
最后,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭?yàn)槿绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實(shí)了圖書館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
“世界讀書日”
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世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十九
親愛的各位:
大家好!
4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來(lái),有的說:“這一課讓我感動(dòng)?!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧?!边€有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)?!崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)?!边€有的說:“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過?!黠@神通。
沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋?!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記?。何易x書,我快樂!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇二十
讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書,讀書伴我成長(zhǎng),一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”,讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的三好少年。
完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
經(jīng)過讀書,我得到了知識(shí)﹑歡樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個(gè)博客,發(fā)表了許多的博文?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會(huì)行幾萬(wàn)里路,幾十萬(wàn)里路,甚至是幾百萬(wàn)里路!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《幸福人生,始于閱讀》。
在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗(yàn),最好還不必為旅途高額風(fēng)險(xiǎn)投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。
閱讀能帶給我們無(wú)盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實(shí)就是書讀太少;讀書還可以給予你現(xiàn)實(shí)生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結(jié)識(shí)朋友、擴(kuò)大交際圈,體驗(yàn)群體生活,獲得他人關(guān)注與肯定的同時(shí),帶給我們的不僅是人氣,還有由內(nèi)而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學(xué)校將本周開始舉辦主題為《幸福人生,始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動(dòng),倡議全體師生積極閱讀,多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書,讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強(qiáng)人文底蘊(yùn)、提升核心素養(yǎng)。
我們?cè)撊绾伍喿x?我且就拾人牙慧,簡(jiǎn)單說說一般的閱讀應(yīng)該注意的一些門道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說的具體點(diǎn),就是內(nèi)涵要深刻,語(yǔ)言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校園戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的,我相信,關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來(lái)。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時(shí)間,再精心挑選適宜讀書的時(shí)段,只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習(xí)慣就行,有追求的可以為自己制定讀書計(jì)劃,不斷突破。
具體一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全局,主要是前言、目錄、后記等,此后便專注于內(nèi)容的閱讀,初讀者較為認(rèn)真,過于細(xì)致速度較慢,一定篇幅后,要有意識(shí)地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內(nèi)容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時(shí)候難免遇到晦澀難懂的語(yǔ)句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現(xiàn),做個(gè)記號(hào),待回頭再看,若實(shí)在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗(yàn)。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最后,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題,不用過重的儀式感,想到什么就記下來(lái),記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型發(fā)射,極你所能。
你眼前的世界是何其之大,虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合,不知你看到了什么?
最后,借余秋雨先生的話作為結(jié)尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的.困擾。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇二
我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時(shí),我的煩惱就會(huì)煙消云散。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。我三歲的時(shí)候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個(gè)故事,我都會(huì)明白一個(gè)道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會(huì)空歡喜一場(chǎng)。聽了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了只要有勇氣應(yīng)對(duì)困難,就必須會(huì)成功。
上小學(xué)了,我會(huì)看書了,也越來(lái)越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來(lái)。一個(gè)拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國(guó)作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運(yùn),那么它將成為一個(gè)可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。
讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學(xué)會(huì)了樂觀地應(yīng)對(duì)所有。
讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識(shí)的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇三
書是甜的,書是香的書是好看的,我與書結(jié)伴而行。
六歲那天,書房里傳來(lái)母女的對(duì)話?!拔也灰磿?”一個(gè)小女孩哭著喊著,“書一點(diǎn)也不好看,還不如看動(dòng)畫片!”只聽媽媽說:“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你呀,從小不愛看書,不愛學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,那還得了?”這個(gè)女孩就是我,聽了媽媽的話,我極不情愿地嘟起了小嘴走向書房。
時(shí)光流逝,眨眼間迎來(lái)了新的一年,那年我剛滿七歲。那天午時(shí),天上下起了傾盆大雨,孤單的我坐在窗臺(tái)上,俯視下方,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。忽然,我眼前一亮,啊!是媽媽!咦,她手上還提著一大袋東西。會(huì)是什么呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把門打開了,天啊!是書。隨手一翻看到書名,差點(diǎn)吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼喚……媽媽不吭聲,帶著一本野性的呼喚轉(zhuǎn)身走向書房??粗鴭寢屇堑靡獾臉觾海乙膊桓适救醯啬闷鹨槐疽了髟⒀苑_來(lái)看,沒想到書的資料太精彩了,讓我看得如醉如癡。從那天起,我便喜歡上了看書。
有時(shí),我看到深夜才肯罷休,媽媽經(jīng)常心疼地說:“女兒,放下書休息一會(huì)兒吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我搖搖頭說:“那就讓我再看一小段吧”。
戀著書,我慢慢長(zhǎng)大,童話、小故事已經(jīng)滿足不了我。如今的我,已走向中外名著。《秘密花園》讓我讀得如癡如醉;《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海洋的秘密;《綠野仙蹤》讓我看到了小孩多蘿茜的神奇故事;那時(shí)而讓我哭時(shí)而讓我笑的《愛的教育》讓我懂得了許多道理。
書,這個(gè)散發(fā)著香氣的字眼,讓我如此癡迷。朋友們,像我一樣愛書吧,它將會(huì)是你通向成功之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇五
在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠?yàn)槟闵崛ヒ磺?,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗;《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘;《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。
當(dāng)我在失落的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時(shí),《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時(shí),《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的活力;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩(shī)》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩(shī)”:寧可居無(wú)肉,不可居無(wú)書。無(wú)肉令人瘦,無(wú)書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候。回到家中,拿出書來(lái)看一看,讀一讀,你會(huì)在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界并不像原先那樣的無(wú)聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實(shí)十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識(shí),并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識(shí)的寶庫(kù),書是智慧的源泉,書是人類提高的'階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇六
老師們、同學(xué)們,大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是 讓書香溢滿人生。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR> 人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)??只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇七
大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!币虼耍磕甑?月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇八
高爾基以往說過一句至理名言“書是人類提高的階梯?!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛讀書的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書,我愛不釋手??吹教粕谎肿阶。倚睦锸志o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
這就是我的讀書生活,我愛這種生活。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇九
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,在節(jié)目中體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。
環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價(jià)格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這里,當(dāng)他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí),當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來(lái)的錢剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng)時(shí),這位成功創(chuàng)立了g20xx和u2兩個(gè)服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系的富豪不禁感慨萬(wàn)分地說:這個(gè)世界正在懲罰不讀書的人!
很顯然,他認(rèn)為,在香港,人之所以找不到好工作,是因?yàn)闆]讀書,因?yàn)闆]讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠(yuǎn)方的路。如此循環(huán)往復(fù),人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身。
富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無(wú)法達(dá)到的終點(diǎn)。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關(guān)系的人!”
真的是這樣嗎?無(wú)可否認(rèn),這個(gè)世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,但我們不得不承認(rèn),對(duì)于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運(yùn)和階層的出路。
我曾經(jīng)采訪過斯坦福大學(xué)的一位女博士。她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上很多人都認(rèn)為讀書沒什么用。她的部分同學(xué),初中畢業(yè)后就離開了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學(xué),一路讀到斯坦福大學(xué)的博士,并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果。
現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國(guó)的街道上。交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學(xué)的女同學(xué)一樣,早早結(jié)婚生子,成了一個(gè)家庭主婦,又或者進(jìn)工廠打工。
有人說。沒有讀過書。但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長(zhǎng)得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無(wú)比的膽識(shí)和過人的眼光。
這個(gè)世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識(shí)一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運(yùn)回饋給他們的,差別真的太大了。
我從小到大的同學(xué)中,有的讀了很多書,有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷。現(xiàn)在看起來(lái),那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有余。
當(dāng)然也有一些沒有讀過大學(xué)卻混得也不錯(cuò)的同學(xué),但只是少數(shù)。而且他們雖然沒有上過大學(xué),但要么家里本來(lái)就有錢,要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學(xué)成才,在各自的行業(yè)殺出一片天。
而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學(xué),有的開燒烤檔,有的在菜市場(chǎng)賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型、知識(shí)型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來(lái)越重要,那些沒知識(shí)、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會(huì)的最底層,極難有機(jī)會(huì)翻身。
如果讀書對(duì)于富人是一種錦上添花,那對(duì)于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點(diǎn)的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。
不讀書的后果又是什么?俗氣一點(diǎn)說,是沒前途;遠(yuǎn)一點(diǎn)說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對(duì)不讀書的人最殘酷的懲罰。
為此,我建議同學(xué)們多讀書,刻苦地讀書,讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書。積極參加學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”。希望同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,賽出水平,賽出好的學(xué)風(fēng)。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴,快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基小時(shí)候,家里貧苦,他只上過五個(gè)月的學(xué)。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家里當(dāng)學(xué)徒,靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他,但是這些都沒有動(dòng)搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
愛讀書的孩子一定會(huì)有這樣的體會(huì),不知不覺被書中的情節(jié)卷入,時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚。通過讀書,我們一定會(huì)漸漸嘗到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)明白做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣,自己活著,是為了使別人生活得更加美好。當(dāng)然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語(yǔ)言文字,讓我們也能得心應(yīng)手地表達(dá)自己的感情,寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)的,寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時(shí)間讀書呢?
我建議,讀課外書的時(shí)間可以安排在每天中午上課之前,用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時(shí)靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時(shí)間讀書,到了寒暑假可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃,多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當(dāng)然可以根據(jù)興趣自己去選擇。,老師建議低年級(jí)學(xué)生童話故事入手,中高年級(jí)的同學(xué)可以讀些經(jīng)典美文、文學(xué)名著、科普讀物等等,光讀一本語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們一學(xué)期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。同學(xué)們,世界讀書日只有一天,但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂趣。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的'階梯,更上一層樓吧!
我的講話完了,謝謝大家。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來(lái),從太陽(yáng)系遨游至外太空,見識(shí)世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,所謂“若有詩(shī)書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼裕x擇好書很重要。
選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來(lái)的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问溃灰徊俊墩撜Z(yǔ)》,十?dāng)?shù)章語(yǔ)錄,教人為學(xué)至理。
選擇好書,可以和師長(zhǎng)商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的人談話。
挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。
朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國(guó)吧!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十二
讀書是一種境界;是一種方法;更是一種生存法則。正所謂“窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富貴難久”我們這天就圍繞這個(gè)話題展開聯(lián)想。
何為“窮不讀書,窮根難斷”呢?我想很多鄉(xiāng)下的小孩子都能夠感受到:沒有新衣服,食物粗糙。對(duì)他們來(lái)說,讀書是唯一的出路,所以名牌大學(xué)有一部分學(xué)生都是來(lái)自鄉(xiāng)村。正所謂有正必有反,一些鄉(xiāng)下的小孩子覺得自己不是出生在貴族人家,以為注定自己一輩子都不會(huì)有出息的,所以自暴自棄,尋求刺激,弄得自己一事無(wú)成。
何為“富不讀書,富貴難久”呢?我想很多富貴人家的家長(zhǎng)能夠感到:兒子,女兒越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常和一些不三不四的人來(lái)往。剛剛相反,對(duì)他們來(lái)說,讀書只是他們的游戲,能夠?qū)W,能夠不學(xué)。但又相反,有一部分富貴人家的孩子借助家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,多去上一些補(bǔ)習(xí)班,多去買課外的名著等有益書籍來(lái)看,使得自己見識(shí)廣大,為學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我想對(duì)大家說:“讀書是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要發(fā)展階段;是成功的保證;是理想的墊腳石。沒有利用好讀書的時(shí)光,就沒有我們完美的明天。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們?yōu)橥昝赖拿魈於x書!”
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來(lái),從太陽(yáng)系遨游至外太空,見識(shí)世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊絳先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,所謂“若有詩(shī)書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼?,選擇好書很重要。
選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來(lái)的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?;一部《論語(yǔ)》,十?dāng)?shù)章語(yǔ)錄,教人為學(xué)至理。
選擇好書,可以和師長(zhǎng)商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的.人談話。
挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國(guó)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天的我們,生活在一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,而與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
今天的我們,生活在高度功利的商業(yè)時(shí)代,即使讀書,也多數(shù)是擁抱了“讀圖文化”、“快餐文化”,而無(wú)暇顧及千百年來(lái)人類沉淀下來(lái)的文明精華。這樣我們就多了浮躁,少了思考;多了蕪雜,少了精華;多了膚淺,少了深邃;多了幼稚,少了深沉。這很不利于我們心智的成長(zhǎng)。
讀書讓我們的心靈比世界大,讀書讓我們胸有詩(shī)書氣自華。一本好書就像一艘航船,帶領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。因此今天我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭自己的人生。
四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),真正做到我們同濟(jì)的校訓(xùn)“知行幷優(yōu)”。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾?,用心體會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十五
在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的世界讀書日國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是:讓書香溢滿人生。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要"讀書好,好讀書,讀好書"。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"。"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"?其實(shí)"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十六
親愛的各位:
大家好!
幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號(hào)”呢?
人之rea讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來(lái)提高人們對(duì)閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮”手抄報(bào),來(lái)增添對(duì)閱讀的喜愛。
當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說,可以舉辦一些活動(dòng),可以參照“世界讀書日主題活動(dòng)方案”,來(lái)調(diào)動(dòng)大家讀書的積極性。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動(dòng)倡議書”來(lái)號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),全民閱讀。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:
打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
可以通過讀后感的形式,和大家一起分享。
希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十七
老師、同學(xué)們:
上午好
我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個(gè)星期四天的調(diào)整適應(yīng),從本周起,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)將有序正常進(jìn)行了。
新的學(xué)期,孕育著新的希望。在此,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握良好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
第五,要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不在學(xué)校吃零食,不亂丟紙屑,不隨地吐痰。愛護(hù)學(xué)校的'花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物。營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六,在安全方面,一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。絕不開展危險(xiǎn)性游戲,不在校園內(nèi)奔跑。在這里我要講一下上周有兩位同學(xué)在跑道上跑步撞在一起,都起了一個(gè)大包。期中有個(gè)同學(xué)在家休息了兩天,作業(yè)也落了許多。因此我希望以后同學(xué)們處處小心,安全第一,杜絕意外事情發(fā)生。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一周開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
最后,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家。
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭?yàn)槿绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實(shí)了圖書館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
“世界讀書日”
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世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇十九
親愛的各位:
大家好!
4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來(lái),有的說:“這一課讓我感動(dòng)?!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧?!边€有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)?!崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)?!边€有的說:“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過?!黠@神通。
沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋?!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記?。何易x書,我快樂!
世界讀書日國(guó)旗下講話稿學(xué)生篇二十
讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書,讀書伴我成長(zhǎng),一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”,讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的三好少年。
完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
經(jīng)過讀書,我得到了知識(shí)﹑歡樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個(gè)博客,發(fā)表了許多的博文?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會(huì)行幾萬(wàn)里路,幾十萬(wàn)里路,甚至是幾百萬(wàn)里路!