精選初中課文讀書心得(模板19篇)

字號:

    總結可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標??偨Y要突出重點,避免冗長和啰嗦。以下是一些提高邏輯思維能力的練習,希望對你有所幫助。
    初中課文讀書心得篇一
    讀書勢在必得,多讀一點書的好處:
    考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
    這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記在等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
    看書的好處實在太多,說也說不完,“一日無書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
    初中課文讀書心得篇二
    看到一則小故事,內容是,一個小孩生病,醫(yī)生為他開了四副非常昂貴的藥,孩子才吃了一副就好了??吹竭@里,不由為孩子感到高興,他能早日康復,多虧了醫(yī)生。然而,故事中,孩子的母親卻非但不感激,還抱怨起來:“這醫(yī)生一定是借機詐財!根本沒必要吃這么貴的藥,要吃也用不著這么多服?!?BR>    有人常在該感恩的時候抱怨,所以就算再幸運的是,在某人眼中依然糟糕。
    這讓我想起在微博上看到的一幅漫畫。一個人在祈求上帝保佑,豈料,剛站起身來,就被一塊石子砸中。那個人又傷心又氣憤:“上帝你為什么不保佑我?!”這時,又有兩塊石子滾到那人腳邊,那人憤怒地回頭,猛然發(fā)現(xiàn),上帝正用自己的身軀為那人擋起更多的石子。
    這幅漫畫同樣給了我許多感觸。
    當我們遇上不幸時,應該慶幸沒有遇上更大的不幸。當遇上幸運的事時,就更應該感恩,而不是抱怨。
    會感恩的人,才是世界上最幸運的人!
    初中課文讀書心得篇三
    每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好?!?BR>    很小的時候,我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的.世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人靠鉆木取火……原來,世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。
    漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當白雪公主識破了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之后,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
    后來,在全州“清源杯”作文競賽中,我獲得了一等獎;在多種報刊的征文比賽中,我連連獲獎;在演講、猜謎等知識競賽中,我也能憑實力爭到一席之地,這些都是讀書的結果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多!
    盡管初中學習非常緊張,但我不會壓縮讀書的時間,讀書簡直成了我的精神脊梁。沒有書,我的生活會變得暗淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。
    不僅是我,億萬個讀書人都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是人類進步的階梯!
    讀書真好!
    初中課文讀書心得篇四
    動物是我們朋友,它們從不提問,也從不會批評。保護動物就是保護我們自己。以下是本站小編為大家整理的關于初中課文動物笑談讀后感,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    有一次,我問媽媽,小狗會笑嗎?我怎么從來看不見它朝我笑呢?媽媽回答我說:“應該會吧,只是你沒有發(fā)現(xiàn)!”
    為了發(fā)現(xiàn)小狗的微笑,我就用心觀察起來。我家的小狗從來不吃我們吃剩的東西,爸爸特地給它買了狗糧。我想它吃狗糧的那一刻,不就像我吃上肯德基的時候一樣,它一定會笑的。于的,我特地喂狗糧它吃,看它有什么表現(xiàn)。我把狗糧放在我的手心,把它伸到它的小嘴前面,讓它享受他的美味。小狗張大眼看了我一眼,舌頭輕輕一卷,沒見它的咬嚼,狗糧早已下肚,它又抬頭看著我,等待我繼續(xù)給它喂。那表情就是一種期盼,不長的尾巴不住的擺動著,但看不出它的高興與喜悅,更不說是笑了。于是我想,小狗吃東西是不會笑的。
    我把這些事情告訴了媽媽,媽媽說:“小狗的笑,不是通過臉上表現(xiàn)出來的,而是通過它的動作體現(xiàn)的。它搖頭擺尾,它親你蹭你,都是在笑,這你還看不出來嗎?”哦,我明白了,原來,小狗的表現(xiàn)有時候比我們直接,但有時候也比我們含蓄。讀懂了小狗的笑,我會更加好好照顧你。
    從前,在一個郁郁蔥蔥的大森林里,住著一群活潑機靈的小動物。它們整天吃呀,喝呀,玩呀,過著無憂無慮的生活。
    不知什么時候,森林里來了一群“搗蛋鬼”。
    他們毫無節(jié)制地砍伐樹木,建造工廠。小動物們從此失去了往日的歡樂。它們的生活環(huán)境起了變化,喝的是污染的水,呼吸的是渾濁的空氣,它們一個個有氣無力地躺在地上,以前的活潑機靈消失了。不久,“搗蛋鬼”們又向它們發(fā)起了進攻,肆意捕殺。不僅用它們的皮毛賺錢,還把它們當美味佳肴。小動物們死的死,逃的逃。
    后來森林里的小動物們也所剩無幾了。清澈見底的小溪變得渾濁不堪,清新自然的空氣變得烏煙瘴氣,湛藍的天空變得灰暗無比。可是這些“搗蛋鬼”卻以為自己做了一件光榮的事情,可他們誰知道自己在毀壞自己的家園啊!他們的行為使一個個弱小的生命離我們而去,他們的行為使一片片森林失去了生機,他們什么時候才能明白“
    保護環(huán)境
    ,人人有責”這八個字的深刻含義呢。
    虞山園區(qū)小學四(2)班余夢奇
    作者:戴子健
    我的
    童年趣事
    猶如天上的繁星,讓我采摘一顆最亮的“星星”送給大家!
    在我四歲的時候,濟南的舅舅帶我和爸爸媽媽去濟南的動物園玩。我們先看到了一只孔雀在籠子里面傲慢地走來走去,我問道:“媽媽,這只拿著扇子的大鳥是什么呀?”媽媽微笑著對我說:“傻孩子,那是只孔雀?!鄙砼缘木司税蜒夹澚?。
    我們繼續(xù)往前走著,我看見了鐵柵欄里的大象,喊道:“媽媽,快看啊,這張桌子這么大,它還會移動哪!”媽媽的嘴笑得彎成了月牙,說:“子健,你也太搞笑了吧,那是只大象?!蔽叶旱冒职中Φ们把龊蠛?。
    我們又進了一個小海洋館,里面的魚令我眼花繚亂,有鉛筆魚、小狗鯨、地圖魚……鉛筆魚又細又長,真是很像一只筆;小狗鯨是世界上最小的鯨魚,名字上有狗字,但是比狗小多了。這時我指著一條地圖魚說:“這塊土怎么漂在水中呢?”媽媽說:“這是一條熱帶魚,名叫地圖魚”。這時,再看爸爸、舅舅他們早已笑得熱淚盈眶,找不到北了。
    童年的趣事讓我有那么多的奇思妙想,我的小腦袋里總是裝滿了“?”。
    初中課文讀書心得篇五
    “被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!边@就是《圍城》?!秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
    《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來;所以結而離,離而結,沒有了局?!?BR>    小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的??墒撬€是希望做個大人物,買時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
    《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動搖——這一切構成的人生萬事?!皣恰崩Ь掣嬖V我們人生追求的結果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。
    初中課文讀書心得篇六
    經(jīng)過思考,我總結出諸葛亮取勝的關鍵原因是:諸葛亮知天、知地、知人,善于謀劃。
    具體說是:
    一、諸葛亮熟悉氣象變化,知道三天必有大霧;
    二、諸葛亮熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方,回來的時候能順風順水;
    四、謀劃周密,巧妙安排,充分利用有利條件。如:巡排草船,精心偽裝;利用大霧,逼近曹寨;擂鼓吶喊,虛張聲勢;箭滿歸來,順風順水。
    諸葛亮神機妙算獲得成功給我們的啟示是:作為現(xiàn)代的小學生應該努力形成各方面的素質,只有博學多聞,素質全面的人,才能在各種復雜的情況面前從容自若地應付。倘若學習的知識雖然豐富,但是心理素質不好,也難以勝任各種活動。因此,小學生從小就要腳踏實地地學習,千萬不要幻想別人出個大差錯,好讓自己站在高高的領獎臺上。
    我們要從諸葛亮神機妙算的謀事中吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。
    初中課文讀書心得篇七
    這篇文章分成了四則故事。
    其中一則是這樣的:一個男生去面包店買白面包,當素描時的“橡皮”用,不料,因為店員太過貼心,在面包里涂了奶油,致使男生的素描作品全毀。
    讀完整篇文章,我明白了,過度體貼,可以產生“意外的驚喜”,也可能產生“意外的傷害”。
    比如說,我們逛街。當進入一家店鋪選購商品時,一些售貨員可能會自認為很體貼地跟在我們左右,為我們解說、推薦商品,但事實上我們會覺得很不自在,很煩,于是放下商品便走人。這名售貨員就是因為自己的過度體貼,而趕跑了客人。
    但怎樣能夠做到體貼人,卻又不過度體貼人呢?
    于是,我進入更深一步的思考。
    要學會體貼別人,首先得理解別人。過度體貼別人的人就是不夠理解對方,所以過了這個度。
    想要理解別人,就得會換位思考和有一定的溝通。如果那位賣面包的小姐能和男生溝通一下,知道他買白面包不是用來吃,就不會傷害到他。如果售貨員換位思考一下,假如他是顧客,他內心的感受會是怎樣,也許業(yè)績會大大地提升。
    看來學會怎樣體貼別人,真是一門不小的學問啊!
    初中課文讀書心得篇八
    當你面對別人的拋棄,當你面對一頓又一頓的毆打和責罵,當你獨自忍受饑餓,當你獨自面對黑暗時,你會發(fā)生什么?我讀了簡·愛。簡·愛是一朵永不凋謝的玫瑰,簡單·愛情是一個永遠盛行的故事。她堅強不屈。它告訴我們一個普通女孩不平凡的生活?!矍橐圆恍傅木裨谀婢持猩?,她讓我明白,堅持不懈才能成功。
    《簡·這本書講述了一個小女孩的故事·愛,從小父母雙亡,住在叔叔家,整天被家人欺負打罵。有一天,他們簡化了·愛送到封閉式學校,在學院呆了幾年。幾年后,簡愛離開了學院,找到了一份家教的工作。簡愛學生的父親愛上了簡愛,向她求婚,簡愛也同意了。但她發(fā)現(xiàn)她在騙他,于是堅持要離開。她終于以不懈的精神,離開了逆境,到了順境,活了下去。
    如果你當時被家人拋棄了,你會怎么做?哭,喊,吵……書中的簡愛并非如此。她以不屈不撓的精神在學院里呆了幾年她毫不留情地反擊別人的羞辱,保持尊嚴。面對別人的.欺騙,她離開了。她頑強的精神值得學習。在叔叔家,他被欺負了。他不是默默忍受,不敢反擊,而是奮起反擊。簡愛在逆境中不退縮,不屈服,勇往直前。她堅持抓住黑暗中最后的陽光,頑強地生存了下來。我們有多少人能像她一樣。她證明堅持會成功,風雨過后是彩虹,黑暗前是光。她以頑強的意志和不屈的精神在逆境中成長。她是我們學習的榜樣。
    讀完之后,我若有所思。在我們家里,我們都是小王子,小公主,手里怕碎,嘴里怕融化。面對這種情況,是不知所措,還是抱著頭哭。我們不應該這樣做。我們應該學習簡愛在逆境中不屈不撓的精神,這樣我們才能順利到達彼岸。堅持前面就是勝利,勝利前面就是成功。為什么我們不能在逆境中堅持簡愛?遇到挫折不能放棄,要堅持。堅持就是勝利,不要放棄??赐旰啇?,我想起了自己。有一年,媽媽給我報了鋼琴班。我整天漫不經(jīng)心,一點也不在乎。我沒有堅持練習鋼琴。后來考試的時候,我出了洋相。我后悔了。
    初中課文讀書心得篇九
    的暑假,我看了一本非常有教育意義的書——《反校園欺凌手冊學生讀本》。這本書的作者是佟麗華伯伯,他獲得多項榮譽稱號,在國內外享有良好的聲譽。他被媒體稱為“中國未成年人維權第一人”,他是過去十年來中國兒童保護法律制度最主要的推動者之一、是中國兒童保護領域最權威的專家之一。本書的要旨在于:從實際的情景應對角度出發(fā),為每個未成年人提出面對校園欺凌的具體的解決方案,讓他們了解如何識別何為欺凌,如何拒絕欺凌,讓他們在反校園欺凌的過程中得到成長,培養(yǎng)起學生們一種文明健康的處理人際關系的模式。
    校園欺凌不一定在校園內發(fā)生,放學后同學間的欺負行為也算在內。主要表現(xiàn)是欺負弱小的人,令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時是一人欺負一人,有時集體欺負一人。通常欺負者不覺得自己不對,而是受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。
    經(jīng)過老師對我們的.法制教育、新聞報道的反思,還有就是此書給我的深刻感受,我總結了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士:1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機、mp3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應和判斷。3、遇到勒索時,可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己。4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
    校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。在此,我真誠地呼吁廣大同學:涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!
    初中課文讀書心得篇十
    在神秘美麗的柳林中,微風吹動柳林的發(fā)梢,仿佛沙沙作響的風在耳邊回蕩。在這優(yōu)雅的柳林中,一群獨特可愛的小動物給我們上演了一個有趣而感人的生活故事。其中,最難忘的元素是縈繞在柳林中的友誼和感情。
    只要讀完《柳林風》,我相信膽小冒險的`鼴鼠,熱情好客浪漫的河鼠,睿智正義的獾先生,虛榮傲慢的蟾蜍,他們的影子會永遠回蕩在你的腦海里。他們一起生活在一片大樹林里,有福有難。
    作者在文章中描繪了自然四季變化的迷人風景:可愛的春天;充滿活力的夏天;悲傷的秋天;安靜的冬天。通過詩意的田園生活和風景,我們展示了森林中的點點滴滴,贊美了動物之間的友誼和溫暖。優(yōu)美的句子,令人興奮的故事情節(jié),把我們帶到了一個美妙的領域。
    作者通過《柳林風》告訴我們很多真相:學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白放棄,因為友誼是非常寶貴的,不能用金錢來衡量;閱讀后的感覺·懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛身邊的每一個人,不要太貪婪;樂于助人,為自己的生活增光添彩;懂事,機智勇敢地面對一切;學會認真對待,腳踏實地地過好每一天;惡人有惡報,好人有好報。
    大多數(shù)時候,我的心似乎穿越了那個奇怪的童話世界,想看看我的朋友們生活在故事中。嫉妒蟾蜍,有這么多朋友的幫助;嫉妒河鼠,那種慷慨的風格。
    初中課文讀書心得篇十一
    輕輕地合上這本書《老人與大?!罚也唤肓撕芏?,我的心已經(jīng)隨著這本書飄到了洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對困難的勇氣,它讓我明白了“世界上沒有困難,只有心”。
    《老人與?!分饕v述了一位老人連續(xù)84天沒有捕魚的故事,但他從未放棄。當他第85天出海時,他終于釣到了一條大魚。然而,不幸的是,同時發(fā)生了。在海洋中,老人遭到鯊魚的襲擊。勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的斗爭,最終打退了鯊魚,安全地回到了岸邊。
    當我看到“老漁夫想:這里離海岸太近了,也許更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁感到:雖然老漁夫已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是有一個更大的目標。而我們呢?如果你取得了一點成就,你會沾沾自喜,自滿,沒有奮斗的目標,你怎么能成功呢?“失敗是成功之母”。84次失敗后,老漁夫終于在第85次捕到了大魚,嘗到了成功的喜悅。
    書中還有一個場景讓我難以忘懷。在黑暗的夜晚,老人在海里與兇猛的鯊魚搏斗,最終以他的`智慧和勇氣擊退了鯊魚。我對老人的勇敢印象深刻。我也知道如何面對生活和學習中的困難和挫折。遇到挫折時,要像老人一樣樂觀,遇到困難時要勇于克服,千方百計排除,這樣才能把逆境變成順境,達到理想的彼岸。
    與書中的情節(jié)相比,想想自己:在日常生活中,我們經(jīng)常因為考試失敗而情緒低落,對自己失去信心,因此缺乏戰(zhàn)斗的勇氣。也因為一個問題,很容易放棄,不再堅持。讀完《老人與海》后,想想老人,想想自己,我們覺得我們遇到的困難根本不是問題。
    學生們,誰在生活中沒有失敗過,最重要的是在失敗后勇敢地站起來,積極地面對它,找到失敗的根本原因,并有勇氣戰(zhàn)斗?!吧羁梢杂袔状螒?zhàn)斗”,在困難中,在逆境中,我們應該全力以赴,以堅定的信念挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠。
    初中課文讀書心得篇十二
    “愛的教育”這本書是由一位國小四年級學生的日記,透過他的雙眼及紀錄,讓我看見在人世間的各種形形色色的愛。每個月作者都會描述“每月的故事”,里面的內容常令我感動不已。這本書是以日記的形式講述發(fā)生在作者身邊的故事,分月份記敘。每月有自己的日記,父母對日記的評價以及學校老師講的故事。但并不是每天都有記載,也許是隔天,也許是隔上好幾天。日記都是作者平時的一些隨筆,所以也就只有內容,很少有感想。作者以平實的語言記敘了從開學一直到學年結束,講述了他與小伙伴之間的友誼,和老師之間的交流,還有與父母之間的溝通,讓人感到文章的字里行間無不透露著關愛。
    開始讀書的目的非常簡單,就是想知道,這本書適合不適合對我的學生進行愛的教育。盡管我早已經(jīng)知道,許許多多的老師都把本書列為對學生進行教育的必備教材;盡管世界名著的.光環(huán)早已經(jīng)戴在它的頭上,但我始終沒有走進書里去。
    讀開頭的幾篇時,我不以為意,甚至為記住書中的人名而感到有些煩躁,語言似乎也那么平淡,沒覺得有什么感人或者吸引人之處??伞懊钡念^銜卻引領著我一路讀下去,這一讀就不可收拾。一天的時間,我飯不做,家不收拾,連兒子都推給他爸,就沉浸在這愛的世界里,多少次淚流滿面!
    書中的柯萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復習功課,學著煮咖啡,照顧生病的媽媽,在做這一切的時候,他又是那么開朗樂觀。當他“替母親在背后墊好枕頭,整理好被子”的時候,我的眼睛濕潤了。我為一個勤勞能干、樂觀好學、體貼父母的好孩子而感動!這是多么難得的品質啊?柯萊蒂所做的一切,現(xiàn)在哪個孩子能做到?同是二年級的孩子,我班的“公子”“千金”們相差有多大啊!
    《愛的教育》的確是一本使人受益匪淺的書,看后使我更加懂得如何去與人相處,如何去關愛他人。我希望,現(xiàn)在人生正處于低谷的同胞們趕緊來感受愛的教育吧!
    初中課文讀書心得篇十三
    《論語》中有許多深奧的古代語言等著我們去探索和解釋。正如孔子所說,不要害怕別人不認識自己,不要害怕別人不認識別人。我們需要擔心的是,我們不認識別人。
    而它的'三人行,一定有我的老師。告訴我們,幾個人中一定有一個比我做得更好。祖先給我們留下了這么多寶貴的知識,我們必須認真學習。
    初中課文讀書心得篇十四
    不論是過去還是現(xiàn)在亦或是遙遠的將來,都存在著這樣一個名利場,它充滿著浮華和虛幻,處處彌漫著塵埃,掩蓋了原有的本真。名利場中的人們帶著虛偽的面具,醉心于金錢、地位和權利。為了進入上流社會,他們不擇手段,遺失了本真和愛。薩克雷的小說《名利場》就是講述了這么一個世界:女主人公蓓姬夏潑出身貧寒但野心勃勃,憑借著自己的智慧和美貌,從一個貧寒的身份搖身變?yōu)樯狭髋?。小說很現(xiàn)實也很清醒,描摹出英國社會的一個橫切面和一個時代的片斷,赤裸裸的鞭撻了十九世紀充滿污垢的上流社會。
    人晾在一邊,卻將自己真摯的感情浪費在一個負心的花花公子身上。這說明她的善良帶著懦弱,不能分辨是非。并且她也是一個自私的女人,為了忠于死去的丈夫奧斯本,艾米利亞誓不再嫁,只肯和都賓做朋友,但她實際上卻是和都賓保持曖昧,不段利用都賓的愛,而不肯回饋自己的愛,其實薩克雷對阿米莉亞的諷刺程度并不亞于對貝基的諷刺。而都賓呢?他有良心,富有同情心,有真摯而深厚的感情。他深愛著艾米利亞,把愛隱藏在內心深處,成全艾米利亞和奧斯本。奧斯本死后,多賓主動擔負起保護和照顧阿米莉亞母子的任務。多賓開始很愿意聽從她的指令并心甘情愿地為她當奴隸。幾年過去后,多賓厭倦了他所扮演的角色。小說末尾,多賓發(fā)現(xiàn)了他的錯誤,并對那個愚笨、裝作不明白他心思的阿米莉惡感到十分氣憤,終于說出了他對于阿米莉亞和對自己的看法:我知道你的感情有多深,它能為過去的回憶忠貞不貳,把幻想看得無比珍貴,卻不認為我的'愛情更有價值,可我的感情配得上比你更慷慨的女子。他愛上的與其說是艾米利亞本身,不如說是他自己心中的幻影,是他在心中塑造的美麗溫柔善良的完美女性。也許,小說的不完滿正是它出彩的地方,結尾說道:“我們這些人里面誰又是真正快樂的?誰是稱心如意的?就算當時隨了心愿,過后還不是照樣不滿意?”我們以為自己所想的便是自己所追求的,到頭來卻只是一場空而已。奧斯本是艾米利亞的夢想,艾米利亞是都賓的夢想,他們都成功到達夢的彼岸,最終卻發(fā)現(xiàn)彼岸的景色也不過如此。
    《名利場》這部小說不僅僅是對當時的英國社會的一個真實反映,批判了資產階級金錢關系,揭露資產階級庸俗勢利的市儈主義,指出整個英國社會就是一個出賣名利虛榮的市場。同時我們觀察現(xiàn)在的社會,何嘗不存在著這個名利場,并且越演越烈,有些人為了進入那個浮華的世界出賣自己的肉體和靈魂??墒俏蚁胝f,越華美的東西它身上的虱子就越多,表面美麗,實則千瘡百孔,名利不過是剎那煙花。當然,這是一種人生價值觀的選擇,也許有人就是喜歡名利場的存在,我們也無法主導別人的選擇,但那并不是生活的全部,人如果過分追求名利,名利就會成為心頭最大的誘惑,人也因此變得貪婪、虛偽,在觥籌交錯,燈紅酒綠中失去了自己,失去了一顆純潔的心。
    初中課文讀書心得篇十五
    看到一則小故事,內容是,一個小孩生病,醫(yī)生為他開了四副非常昂貴的藥,孩子才吃了一副就好了??吹竭@里,不由為孩子感到高興,他能早日康復,多虧了醫(yī)生。然而,故事中,孩子的母親卻非但不感激,還抱怨起來:“這醫(yī)生一定是借機詐財!根本沒必要吃這么貴的藥,要吃也用不著這么多服?!?BR>    有人常在該感恩的時候抱怨,所以就算再幸運的是,在某人眼中依然糟糕。
    這讓我想起在微博上看到的一幅漫畫。一個人在祈求上帝保佑,豈料,剛站起身來,就被一塊石子砸中。那個人又傷心又氣憤:“上帝你為什么不保佑我?!”這時,又有兩塊石子滾到那人腳邊,那人憤怒地回頭,猛然發(fā)現(xiàn),上帝正用自己的身軀為那人擋起更多的石子。
    這幅漫畫同樣給了我許多感觸。
    當我們遇上不幸時,應該慶幸沒有遇上更大的.不幸。當遇上幸運的事時,就更應該感恩,而不是抱怨。
    會感恩的人,才是世界上最幸運的人!
    初中課文讀書心得篇十六
    昨晚讀到西門慶去世,他的妻妾、狐貍朋友、奴隸丫鬟的表演,令人心寒!首先,他的.妾李嬌兒在西門慶入土前偷了錢,吵著要馬上再婚。而它所謂的。朋友應伯爵,在西門慶祝生日前,哥哥前后,各種奉承,三天五天上門瘋狂飲食。西門慶死后,他立即為自己的私欲和妾李嬌兒搭橋,收取媒體資金。
    和所有的朋友討論,每個人都給一分錢買祭品來祭拜西門慶。他們說:“現(xiàn)在我和其他人只付了一分錢去祭拜。我可以從西門家得到一條孝巾,在家里做一條裙子,吃一頓飽飯。順便說一句,我可以打包半桌宴會,讓我的家人吃三五天?!?。那天一起尋花柳,一起賞歌舞,哪一種不是沾西門慶的光!?可見,知心朋友能有多少?當自己的身體被吞下時,就可以現(xiàn)真情了!然后是奴才丫鬟,立即拐賣錢財,瞞上欺下,逃離家門。雖然這是西門慶的報應,但西門慶平時并沒有為這些伙伴難過一分半。對于這些朋友,他們基本上回應一切,對待丫鬟奴才,酒茶相待;對于妻妾來說,雖然她在外面尋花問柳,但她在家里并沒有忽視一半。
    畢竟是“樹倒猴散”“人心不足蛇吞象”,自古以來,就是這樣,何況你我!
    初中課文讀書心得篇十七
    讀紙月的.時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情。
    無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
    初中課文讀書心得篇十八
    《簡愛》是由英國的著名小說家夏洛蒂.勃朗特寫的一篇小說,簡愛從小沒有了父母,里德太太是她的舅媽,但里德太太對簡愛很不好,于是簡愛在十歲就進了學校,看著對面比自己大很多的學生,簡愛覺得自己很小,簡愛在洛伍德學校生活了整整八年。那所學校后幾年的管理還可以,可前幾年不行,用羅切斯特先生的話來說,在那種地方,哪怕待上這一半長的時間,再好的體質都會完蛋的!我剛才提到的羅切斯特先生是簡愛的丈夫,他和簡愛整整差了二十多歲,不過這對兩個多情的人來說并不算什么。
    簡愛剛十八歲時就去了羅切斯特先生的桑菲爾德府,為羅切斯特領養(yǎng)的孩子——阿黛爾擔當家庭教師,后來,因為某種原因,羅切斯特先生和簡愛小姐準備成為夫妻,但羅切斯特先生的前妻還活著,這使簡愛很傷心,但她依然很鎮(zhèn)靜,之后離開了府里,偶然走過二十多先令(公里)的路程,遇到了自己之前不認識的表哥(圣約翰。里弗斯)兩個表姐(黛安娜。里弗斯和瑪麗。里弗斯),在這期間愛小姐的舅舅——約翰將兩萬英鎊的遺產留給了簡愛小姐,簡愛因為遇到了他們,所以她毫不猶豫的將兩萬英鎊分成四份,兩個表姐一人一份,表哥一份,自己一份,一份是五千英鎊,她看錢很淡。后來因為他聽到了羅切斯特先生呼喚她簡簡簡,之后又回到了府里,而令她驚訝的是往日高大富豪的桑菲爾德府競成了一片廢墟,因問才知道原來府里起了一場大火,羅切斯特的瘋妻子從府頂摔下來,死了,而羅切斯特先生也殘廢了一只手,瞎了眼睛,簡愛最后在芬丁(地名)找到了她最愛的人——羅切斯特先生,從此結婚,陪伴一生!
    我們應該學習簡愛高貴的人格,對錢對物的坦然態(tài)度,以及良好的`心態(tài)!
    初中課文讀書心得篇十九
    翻開書頁,一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱讀這個有一個歷史故事:女媧補天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門賣煙...記錄中國文明。
    中國的智慧是輝煌的,中國的歷史是長久的。中國四大名字:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》。它是由作者努力完成的,為我們留下了這一輝煌的文明。每一個名字都是由歷代人民的努力和汗水凝結起來的。
    我從中國種植了5000年,了解到我們人類的祖先。原來我們是從類人猿變成的。事實上,我們也是半動物!荀人很聰明!我找到了鉆木取火的簡單方法。如果不是他們,也許原始人會餓和冷。
    “災難依賴于祝福,災難依賴于祝福?!边@是老子的.一句名言。它是關于人類治理社會的一切,隨著人們的喜怒哀樂而變化,災難和祝福是意想不到的。老子是道教的創(chuàng)始人。他是中國古代杰出的思想家。他告訴人們無數(shù)的方式,但也激勵和激勵了一代又一代的人。
    中國歷史悠久。作為中國人的后代,我們有義務繼續(xù)傳承這段歷史,讓更多的人看到中國的魅力。
    歷史故事就像一串起伏的音符,奏出曲折離奇的音樂。日本屠殺中國,這種恥辱怎么能忘記呢!有些明星,從來不堅持自己的原則,不了解日本的任何名單。在中國展開血腥暴力。二萬五千里長征包含多少個寒冬臘月?南京大屠殺中含有多少腥風和血雨?這些都是中國遭受的!也許,日本是無辜的。但日本鬼子是貪婪的。
    新中國,靠我們創(chuàng)造;歷史悠久,靠我們記錄。