最新國網(wǎng)集中培訓心得體會(模板22篇)

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    在寫心得體會時,要寫出自己的真實感受與經(jīng)驗,不要拘泥于表面的描述。如何寫一篇較為完美的心得體會,是我們在總結中需要思考和解決的一個重要問題?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會范文吧,相信會有不少收獲。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇一
    20xx年4月19日開始到5月18日,我們參加了縣教師進修學習組織的20xx年街道小學數(shù)學教師90學時培訓班理論集中培訓,在這段時間里聆聽了許多專家和名師的報告、名師的有效課堂教學,學到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗。雖然從教25年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學這一塊,一直認為在教學上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。通過培訓,使我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,想到了一些從未想過的問題,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過聽講座和學習交流使我從教學思想到教學技能、教育科研能力、教育新課程理念上都得到了很大的提高。隨著培訓的深入,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己,就無法更新自己的教學觀念,改變教學模式,提高課堂教學的有效性,從而真正提高自己。這次教師培訓,為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為了加強基本功,我要不斷地給自己“充電”,這樣才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新。此次培訓與以往的教師培訓不同,不單單在理論上聯(lián)系實踐,又能從實踐中驗證理論,指導實踐操作。通過這次的培訓和學習,我感到收獲很大,對今后工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題有效提高教學,完善自我有著深刻的意義,現(xiàn)將總結自己的心得和體會:
    教育方法、教學手段如何運用,教育資源的開發(fā)利用與否,全在教師本人。即教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習,也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應該像教育成人那樣去教育學生。如果那樣去做,學生在學習中不但不會得到他們本應該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學中一定要牢記:“無論教師在做什么,學生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學生的尊重、責任、義務和權利是從觀察中學會的。不同的學生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子,有意識的解除那些世俗的“權力”,而去適應各種不同的學生時,他就會發(fā)現(xiàn)學生是多么的聰明和可愛。通過培訓和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學生達成一片,是教育成功的一種最有效的方式方法。
    通過集中理論學習,使我們逐步更新了教育教學觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么,即使是有20年的教學經(jīng)驗,那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調整自身的角色和教學方式,把素質教育貫穿到學科教學過程中。對學生的心理有了新的認識。特別是為我今后教學科研指明了方向和道路。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后解決教學疲憊有了更充分信心。
    1、把我受到的培訓,好好研究,反思自己的教學活動,找到改進的方法和途徑。
    2、利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式努力形改進自己的教學風格。
    今后,我將一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學習,不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學習相關的知識,爭取更加有效的為教學工作服務。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇二
    這次培訓將祖國各地的新學員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。一、培訓的內容首先是軍訓在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓的過程中即使是寒風凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴格按照口令要求執(zhí)行各種隊列會操命令,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個動作,一個口令一個動作,任何一個小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個人在軍訓中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎,而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔并完成難以完成的任務,這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風。
    然后是技能培訓,這次技能培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
    1)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
    2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
    第二部分是專業(yè)實際操作學習。這也是此次培訓的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運行專業(yè)首先學習了變電站概況,讓我們初進電網(wǎng)的運行人員了解了各種電壓等級的變電站設備以及工作流程,并到濟南兩個變電站進行了實地參觀學習,然后對10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進行了系統(tǒng)的學習和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項安全規(guī)程學習。這次的系統(tǒng)學習真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實操,包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線,每一項課程都細致而科學,讓我們真正學到了工作的方法,個人綜合素質也得到了一定的提高。通過這幾個月的課程培訓,我們的理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實際操作中,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,提升了我們的實際工作能力。
    通過軍訓、素質拓展訓練以及日常的課程學習,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。本次培訓班的學員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們全體學員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個集體。大家一起軍訓,一起拓展訓練,一起學習,一起組織活動我們已經(jīng)成為一個有45個兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓,大家加深了了解,交流了感情,增進了友誼。
    我想,這對新進國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領導下更好地參與全公司范圍的業(yè)務合作奠定了良好的基礎。
    二、培訓的意義:
    通過老師的講授和學校領導的指導使我明白:
    1、此次培訓是適應企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗。同時,國有企業(yè)改革發(fā)展進入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務十分繁重,進行此次培訓是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要,是提高員工工作水平的需要。
    2、本次培訓是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會的發(fā)展和科技的進步,新的技術、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質的人才隊伍。參加本屆培訓的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動公司各項工作向前進步的重要力量,公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊伍的整體素質,盡早建設一支高素質的人才隊伍,最終實現(xiàn)建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實現(xiàn)“兩個轉變”,建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司關鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強的`良好機遇,如何把握機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進發(fā)展,成就卓越,歸根結底,就是靠人才?!皣圆帕?,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅定不移地實施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才,不斷提高全體員工的思想道德素質和業(yè)務素質,公司才能在激烈的變革中把握機遇,贏得主動,搶占先機,脫穎而出。
    3、本次培訓是公司發(fā)展目標的需要學習,才能更好地適應不斷發(fā)展的社會形勢,創(chuàng)建學習企業(yè)就是在加強個人單元學習的基礎上而進行的,這是時代、社會、企業(yè)賦予大家的一種責任,更是一種使命,只有在大家的帶動下,不斷加強全員學習,促進企業(yè)整體素質和經(jīng)濟效益的提高,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)建學習型企業(yè)的宏偉目標。
    三、對培訓的認識始于早春的2月末,結束于激情的7月底,在這五個月培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇三
    國網(wǎng)入職培訓給你怎么樣的心得呢,你的體會又是什么?下面是小編為大家收集的關于國網(wǎng)入職
    培訓心得體會
    范文,歡迎大家閱讀!
    從2月28日到7月22日,我們參加了國網(wǎng)技術學院進行的新員工入崗培訓,
    國網(wǎng)入職培訓心得體會
    。這次培訓將祖國各地的新學員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。一、培訓的內容首先是
    軍訓
    在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓的過程中即使是寒風凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴格按照口令要求執(zhí)行各種隊列會操命令,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個動作,一個口令一個動作,任何一個小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個人在軍訓中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎,而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔并完成難以完成的任務,這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風。
    然后是技能培訓,這次技能培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
    1)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
    2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
    第二部分是專業(yè)實際操作學習。這也是此次培訓的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運行專業(yè)首先學習了變電站概況,讓我們初進電網(wǎng)的運行人員了解了各種電壓等級的變電站設備以及工作流程,并到濟南兩個變電站進行了實地參觀學習,然后對10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進行了系統(tǒng)的學習和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項安全規(guī)程學習。這次的系統(tǒng)學習真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實操,包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線,每一項課程都細致而科學,讓我們真正學到了工作的方法,個人綜合素質也得到了一定的提高。通過這幾個月的課程培訓,我們的理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實際操作中,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,提升了我們的實際工作能力。
    通過軍訓、素質拓展訓練以及日常的課程學習,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種
    規(guī)章制度
    以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。本次培訓班的學員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們全體學員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個集體。大家一起軍訓,一起拓展訓練,一起學習,一起組織活動我們已經(jīng)成為一個有45個兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓,大家加深了了解,交流了感情,增進了友誼。我想,這對新進國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領導下更好地參與全公司范圍的業(yè)務合作奠定了良好的基礎。
    二、培訓的意義:
    通過老師的講授和學校領導的指導使我明白:
    1、此次培訓是適應企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗。同時,國有企業(yè)改革發(fā)展進入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務十分繁重,進行此次培訓是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要,是提高員工工作水平的需要。
    2、本次培訓是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會的發(fā)展和科技的進步,新的技術、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質的人才隊伍。參加本屆培訓的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動公司各項工作向前進步的重要力量,公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊伍的整體素質,盡早建設一支高素質的人才隊伍,最終實現(xiàn)建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實現(xiàn)“兩個轉變”,建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司關鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強的良好機遇,如何把握機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進發(fā)展,成就卓越,歸根結底,就是靠人才?!皣圆帕?,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅定不移地實施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才,不斷提高全體員工的思想道德素質和業(yè)務素質,公司才能在激烈的變革中把握機遇,贏得主動,搶占先機,脫穎而出。
    3、本次培訓是公司發(fā)展目標的需要學習,才能更好地適應不斷發(fā)展的社會形勢,創(chuàng)建學習企業(yè)就是在加強個人單元學習的基礎上而進行的,這是時代、社會、企業(yè)賦予大家的一種責任,更是一種使命,只有在大家的帶動下,不斷加強全員學習,促進企業(yè)整體素質和經(jīng)濟效益的提高,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)建學習型企業(yè)的宏偉目標。
    三、對培訓的認識始于早春的2月末,結束于激情的7月底,在這五個月培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
    為切實落實國家電網(wǎng)公司“塑文化、強隊伍、鑄品質”供電服務提升工程相關要求,增強員工隊伍業(yè)務素質,進一步提升窗口從業(yè)人員供電服務水平,真正達到內強素質、外樹形象的目的,從9月3日起,內江電業(yè)局組織各城市窗口的所有供電服務人員開展了一次業(yè)務技能素質培訓。
    此次培訓由該局教育培訓中心牽頭組織,營銷部予以積極配合落實,特邀廈門英斯捷國際發(fā)展機構董事長葉飛老師親臨授課。培訓分為兩期,每期3天,共有100名來自客戶服務中心和威遠、資中、隆昌供電局的城市窗口人員參加培訓。本著一切從實際出發(fā)的原則,培訓內容主要包括窗口從業(yè)人員日常工作中經(jīng)常涉及的電費發(fā)票計算、電力法規(guī)應用、服務品牌認知、供電服務禮儀、客戶心理引導、服務溝通技巧以及客戶異議、抱怨、投訴應急處理等知識點,并在培訓結束前組織全體學員進行了考試,充分做到了“以考促學、有效提升”。
    葉飛老師和該局內訓師孫碧春以生動的案例、活潑有趣的互動活動和高超的授課技巧,向學員們傳授了供電營業(yè)窗口從業(yè)人員的各項業(yè)務知識和必備技能?,F(xiàn)場互動和實際演練的有效結合,讓培訓充分做到了寓教于樂,使學員們在愉快的氣氛中完成了所有知識點的學習。學員們感受到,此次培訓的內容很實用,不但能解決平時工作中遇到的問題,更能讓自己深刻領會供電優(yōu)質服務的內涵,較好地掌握優(yōu)質服務技能。表示在今后的工作中,要切實規(guī)范個人言談舉止,熟練掌握服務技巧,更好地展示個人素質和企業(yè)形象,為全面提升企業(yè)優(yōu)質服務水平做好分內之事。
    培訓心得
    而新設立的營業(yè)廳現(xiàn)場輔導,更是從實際、細微處出發(fā),對我們營業(yè)廳的日常工作作了詳細的指導與講解,讓我感到受益良多。如何開好早會,如何作好營業(yè)廳日常檢查,如何學會對客戶微笑......其實這些都是我們日常在做的,但卻不懂得如何去提高與利用,經(jīng)葉老師的點撥才明白,原來早會是可以開地如此生動,營業(yè)廳的檢查是應該做地如此細致,而真誠的微笑又是服務的叩門石。
    二天的培訓很快就過去了,最好的學習成果就是學以至用,相信自已一定會利用好學到的知識去解決平時工作中遇到的問題。為自已營造一個美好的未來。
    “憶往昔,‘蒸籠’歲月愁”,這句話正是今年的天氣的真實寫照。全國各地連創(chuàng)高溫紀錄,全國溫度排名前十的城市氣溫均在40℃以上,就連黃石也持續(xù)多天的40℃高溫。就是在這樣的一個酷暑天里,我們正式告別學生時代,開始了人生的新旅程。
    8月6日,是一個值得紀念的日子。對于玻利維亞人民來說,這是他們的獨立日;對于虔誠的基督教徒來說,這是基督易容顯光的日子;而對于我來說,這是我人生中的一個重要轉折點。上午9點,我懷著激動的心情來到國家電網(wǎng)黃石供電公司的大樓里正式報到。一起報到的同學中,有認識的,更多的是一張張新鮮的面孔,看得出來,大家都和我一樣,內心都有些興奮、緊張,也有點茫然。隨著三天的培訓結束,在走出大樓的那刻,我感受到了自己這幾天的細微變化。
    如果用一個字來表達此次培訓的心得的話,那就是——“變”。這與培訓最后一天分組時,我們起的組名一樣:變。時代在變遷,科技、人才的競爭愈發(fā)激烈;公司在改革,正在向“三集五大”轉型和發(fā)展,對于剛剛入職的我們而言,最先需要面對的是自己的角色要變,我們不再是衣食靠父母的學生,從現(xiàn)在起,我們不僅需要經(jīng)濟獨立,同時還要學會自己籌劃和安排自己的生活。從更長遠的角度來看,以后的天地將是我們這一代人的,我們需要努力去開拓,需要逐漸褪去稚嫩的自己。
    三天的學習,由“變”來講起,可以分為如下三點:
    首先,“作業(yè)改錯”的習慣要變。在開始正式培訓的第一天,首當其沖的就是安全教育。電網(wǎng)是一個高風險的行業(yè),每年不管如何避免,總是會有一些我們不愿意看到的事發(fā)生,因此,我們必須將安全二字銘刻心間。正如劉工所說,進入電網(wǎng)企業(yè)和學生時代不同了,以前作業(yè)做錯了改過來就是了,可現(xiàn)在我們不允許出錯,一旦出錯,釀成事故,就沒有改正的機會了。在現(xiàn)實工作中,偶然因素很多,有時候無法避免的出現(xiàn)一些意外,而我們能做的就是牢牢記住安規(guī),按流程作業(yè),將風險降到最低。課堂上,劉工還列舉了一些經(jīng)典案例,圖文并茂的向我們展示了一些常見的錯誤操作和在發(fā)生意外時的一些應急措施,使我們收益匪淺。這短短一上午的培訓,可能會對我們在以后的工作中挽救一次生命,避免一起重大電網(wǎng)設備事故起到至關重要的作用。下午的培訓,使我們對黃石地區(qū)的電力行業(yè)發(fā)展和分布有了一個大致的了解,同時也加深了我們對電網(wǎng)安全運行的理解和認識。這些知識都是和我們今后的工作是息息相關的,也是為今后的工作提供了指導。
    其次,畢業(yè)就“船到碼頭車到岸”的思想要變。第二天我們學習了公司的一些規(guī)章制度。李主任將公司重要的獎懲管理辦法和福利待遇進行了講解,對各職稱這塊的評定流程,各層次待遇做了深入分析,并且對我們今后的人生進行了一下簡單的規(guī)劃指導,我不由感到身上的壓力又重了些,在今天這種“逆水行舟,不進則退”的時代里,我們必須時刻保持危機意識,始終保持自己努力學習的步伐。
    最后,能力就是力量的觀念要變。在最后一天的課程中,彭工為了讓我們更深刻地理解績效管理,將我們分成了幾個小組,期間還穿插著心理測試、討論和游戲,讓我們自由發(fā)揮充分利用每個人的長處,將效率最大化。整個課程可分為個人的績效管理和企業(yè)的績效管理兩部分。在個人的績效管理中,給我印象最深的一句話就是“辦法總比困難多”。記得剛上大學時,有人送我一本書叫《不抱怨的世界》,講的也是這個道理,當時并沒在意,進入社會后感受要深切一些,人的一生不會總是順風順水,總要遇到點困難,總是在那不停的抱怨則無濟于事,更不會有所作為。我們要學會思考,為什么會出現(xiàn)這些困難,再究其根本原因,從最基本的地方開始著手解決問題,辦法總是人想的,你不去思考,問題始終都是問題。彭工還給我們講述了企業(yè)的績效管理,我們看到一個大型公司良好地運轉,需要很多的支撐,如人才、方法等等,這就是我們上課學到的“冰山效應”。國家電網(wǎng)是世界五百強排名第七的大公司,管理這么一個大公司,就必須調動大家的積極性同時又不至于整體亂套,績效管理就很好的解決了這一問題。在企業(yè)績效管理中,“溝通”這個詞語讓我印象尤為深刻。企業(yè)管理不是簡單地做數(shù)學題,一加一永遠等于二,在企業(yè)中,一加一可能小于二,更可以大于二,這就需要我們的溝通。這讓我想起了今年nba的湖人隊科比和霍華德,不管那些球迷怎么黑他們,但不可否認,他們兩個人可以說是在現(xiàn)今nba中得分后衛(wèi)和中鋒這兩個位置上最好的兩個人了,再配上加索爾和納什,陣容可謂是華麗無比,但經(jīng)過常規(guī)賽的磕磕碰碰,勉強趕上季后賽的末班車也在第一輪慘遭淘汰,這便是溝通的問題,球員和球員的溝通,球員和教練的溝通,球隊和管理層的溝通等等。一個企業(yè)更是這樣,需要溝通,員工之間、員工和領導之間、下級領導和上級領導之間,必須做到先統(tǒng)一思想,再統(tǒng)一行動。有時十個人想實施十個好想法,還不如十個人實施一個好想法,將集體的力量最大化才會給企業(yè)帶來更多的好處。
    培訓的時間是短暫的,我們才剛剛上路,在今后的工作中,我們還要繼續(xù)學習。在工作當中,還有更具體、更廣闊、更實際的舞臺等著我們去一展身手,我們需要在實踐中跟著老師傅、老專家在學中干,在干中學,在新的崗位上充分發(fā)揮自己的長處,彌補自己的不足,開拓進取,為企業(yè)和人生書寫新的篇章!
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇四
    xx縣新一輪擬評縣級骨干教師集中培訓班開班了。有幸成為班中的一份子,心情格外喜悅。在短短的兩天學習中,收獲到了超值的知識、理念、信息。
    開班第一天,步入會議室,找到了各位老師提前安排好的貼有自己姓名的座位上。準時舉行了開班儀式,儀式上鄒局長親臨,并做了講話,談及本次活動的意義,談及教師隊伍的建設,談及教師未來的發(fā)展等。鄒局長慷慨陳詞,聽似平淡的話語,意義卻很深遠,領導的重視更讓我感受到骨干教師并不是一頂華麗的帽子,而是一付沉重的擔子,并不是戴在頭上炫耀之用,而是挑在肩上進取之需。
    當我們還回味在鄒局長的教誨聲中時,進修學校桑鴻校長又向我們宣布了《xx縣中小學縣級骨干教師管理辦法》此辦法詳細地說明了骨干教師的選拔和認定;培訓;職責;待遇;管理和使用;處罰等。讓我感受到了xx縣的教育又上了一個新的臺階,對教師的要求更加嚴格了;體會到骨干教師的考核更加嚴密了,讓我有了緊迫感,更加強了進取之心。
    身為教師必須要清楚明白在新課程背景下要做一名什么樣的教師。進修學校王鳳華校長有就這一話題向我們清晰講述了她的見解。她提出在新課程背景下應做一名快樂、善讀書、善思考、智慧型的教師??此坪唵蔚膸讉€詞,要想做好,需要我們不懈的努力。王校長首先強調教師的心態(tài)尤為重要。是啊,我們有了好的心態(tài),才能熱愛我們的事業(yè);我們快樂了才能全身心地投入到班級中去,才能提高教學能力。我認為要想快樂就要求我們在不同的情境下,變換角色去想、去做。心胸開闊了,生活中的每一天都將充滿陽光,更主要的是讓我們的快樂感染身邊的每一位教師、學生。教師的職業(yè)特點決定著教師必須頑強而自覺的堅持學習,視學習為一種習慣,想成為一名骨干教師更應該以書為友。王校長義正言辭的告誡我們一定要善讀書。想想自己,經(jīng)常責怪女兒不愛看書,捫心自問,我這個母親在家里又有幾次靜心潛讀埃作為教師定要抽出點滴時間多讀書,讓自己的工作、生活因書而變得美麗、精彩!王校長又生動、形象地講述了幾個案例,讓我們運用智慧來與學生交流,運用智慧讓課堂教學豐富多彩。在教育教學工作中,我們會遇到不同的學生,不同的情況,擁有智慧,善思考才能使我們遇到問題圓滿解決。在今后的工作中我將遇事勤思考,想想問題存在的原因,想想怎樣做更好。在課堂上,我也會多創(chuàng)新新,找到適合學生的教學方法,形成自己獨有的特色,能在原有的基礎上,突破自我。如果王校長所說的這幾點我都能做好,那么我想我就更進步了,離骨干教師的隊伍也就更近了。
    培訓班領導又煞費苦心地為我們安排了一節(jié)網(wǎng)絡技術培訓課。由馬偉主任為我們講解如何創(chuàng)建和使用教師博客。在這節(jié)課中我了解了什么是博客,博客的作用,雖然并不陌生但對其了解還是只停留在簡單的知道上,通過學習對它有了更深入的了解。學會了如何創(chuàng)建博客,學會了設置個性的版塊,雖不熟練,但很高興我已經(jīng)有了自己的博客,當然了還需要進一步的學習,還有許多問題需要指點。馬主任很熱情的留下了他的所有聯(lián)系方式,這更增強了我學習的信心,鼓勵我將自己的博客弄好,盡快融入到信息技術的大潮中。
    第二天的培訓內容,更是精彩,有兩名市、省級骨干教師向我們傳授他們的經(jīng)驗,他們毫無保留的將自己的所存,傾訴給我們。輝南二中湯貴清老師實實在在地講出了他是如何做一名合格的班主任的。讓我們做到心中有博愛。如他所講愛不是放棄、遷就;愛要嚴而不厭;愛要有法有度;愛要負責任;愛要以身作則。。。。。。。是??!做為教師我們每人心中都有愛,可要做到博愛談何容易,湯老師就是用一顆博愛的心感召他的孩子們,用一顆博愛的心讓孩子們生活在快樂中。我認為更加難做到的是要以身作則,這個次可以說我們熟悉的不能再熟悉了,但又有幾人真正做好了呢,以身作則要從點滴小時坐騎,像湯老師所講,小到拾起一張紙,拔出一棵草。老師能這樣堅持住的話,我想教育效應會不言而喻。陳瑩老師身為一名高中畢業(yè)班的班主任,她的付出是不可以用語言來描述的,工作的辛苦,抵不住她執(zhí)著的愛,她用愛點燃了學生們的夢想,她用她的愛,挽救了一顆又一顆沮喪的心,給她的孩子們以勇氣,以力量,實現(xiàn)她們的美好夢想。在教育孩子之余,她不忘教學中的創(chuàng)新,走創(chuàng)新之路是經(jīng)濟社會發(fā)展的內在要求,我們應切實地從課堂教學的創(chuàng)新入手,真正培養(yǎng)出與時代潮流相適應的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才。當然這需要我們的不斷實踐是分不開的。
    通過幾位老師的言傳我將在今后的學習工作中逐步提高自我,讓自己有淵博的知識,高尚的品德,還要具備先進的教育觀念和較高的專業(yè)技能。使自己迅速成為一名優(yōu)秀的骨干教師!
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇五
    在新課程改革的背景下,要求教師要不斷學習,終身學習。要用新時代的教育理念來教育我們的孩子,培養(yǎng)出一批批合格的社會小公民。短短的幾天培訓時間,聆聽了名師教學理論,觀看了名師的教學案例,我受益匪淺,為我的課堂教學又一次指明了方向。
    本次培訓的重點以課堂教學的有效性為出發(fā)點,從理論到實踐,從實踐到改進,向我們介紹了什么樣的教學是有效教學,怎樣才能達成高效教學。結合我們學校正在實施的“高效課堂”構建模式的探索和自己的工作實際,有以下體會:
    一、在教學中要培養(yǎng)學生的自學能力。課前學生對所學知識進行先學和自學,培養(yǎng)他們的學習責任,讓他們意識到,學習是自己的事,對于自己的學習任務和遇到的問題,必須自己勇敢的去承擔。通過自學能力的培養(yǎng),讓學生在學習時不等不靠,不依賴別人,養(yǎng)成良好的學習習慣,為有效教學贏得了時間。
    二、建立良好的和諧的師生關系。在課堂教學中,教學結果要有效果,有效益,必須是在師生共同配合下完成。建立良好的和諧的師生關系,我覺得教師應善意地信任學生和理解學生,要站在學生的角度來看問題,關心他們的成長與發(fā)展,讓他們感受到老師的愛。同時,要培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的責任意識,讓他們意識到學習的責任,下定決心、樹立信心、克服困難,取得成功。這樣,學生才會更加的喜歡你,喜歡你的課堂,有效教學在和諧的氛圍中得以實施。
    三、善于發(fā)現(xiàn)和總結。很多名校和名師的教學模式,都是在它們長期的實踐教學中總結出來的,適合自己學生的一種特色模式,比如“三疑三探”和“先學后教”等教學模式。我們的教學也是如此,要使自己的課堂充滿生機、活力,不是一朝一夕就能達到的。在教學中,我們要不斷學習,不斷發(fā)現(xiàn),不斷反思,總結工作中的一點一滴,努力提升自己的綜合素質,讓有效教學在自己的掌控之中。
    通過學習我深刻的理解和認識了教育教學理論的內涵,從而有效的地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇六
    不知不覺間,這個學期已經(jīng)過了將近一半了,就在這期中的周末,我有幸參加了20__年臺山市骨干班主任第二次集中培訓。這次培訓的主要內容包括四個方面:班級沙龍、觀摩小學和初中的主題班會、王劍平專家的《系列化主題班會的設計》專題講座以及袁安青校長的《班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題講座。
    雖然這次培訓只有兩天時間,但培訓內容豐富,形式多樣,讓我耳目一新,受益良多。
    10月30日上午先進行的是一個班級沙龍,我們初中班在伍老師以一盤插花為話題很輕松就進入了本次的班級沙龍討論中。首先討論的問題是如何利用主題班會開展班級管理的(可分享案例)?對這個問題我在培訓前也做了一點準備,但在和同組的老師分享交流下,覺得自己的成長空間還很大。班主任還邀請了個別老師在全班學員面前分享自己的感悟,他們講得繪聲繪色,聲情并茂,讓我深感崇拜,他們都是特別優(yōu)秀的班主任,同時也希望經(jīng)過自己的努力學習也可以越來越進步、越來越優(yōu)秀。接著,我們還觀看了袁美容老師的《我愛我班》主題班會的課件,很多老師都提出了寶貴的意見!
    30日下午我們去到居正中學觀摩了初中和小學的兩節(jié)主題班會課。袁美容老師人如其名,美麗、溫柔、自信,《我愛我班》這節(jié)主題班會在她根據(jù)上午老師們給的意見修改過后,在時間上控制得很好,整節(jié)班會課利用視頻、游戲、朗誦詩歌等多種樣式展開,課堂氣氛也很活躍,同學積極參與,相信定從本節(jié)班會課中有所感觸。小學老師的那節(jié)班會主題為“安全課間,快樂你我”,開展的形式也多樣化,切合實際,孩子們的可愛與積極發(fā)言深深地震懾著每個聽課老師的心。王劍平專家也對兩節(jié)班會做出了點評,高度贊揚之余更提出了寶貴的意見,也讓在座的每一位老師受益匪淺啊!
    培訓第二天上午有幸聆聽了王劍平專家的《系列化主題班會的設計》專題講座,讓我對班會課有了全新的理解。通過這次培訓,我知道了主題班會對于學生的思想品德教育至關重要。王老師提到,主題班會需要系列化和頂層設計,所謂班級建設的頂層設計,就是站在一個相當?shù)母叨葘λ鶐О嗉夁M行總計規(guī)劃。我們以前的班會課大多都只是為了解決某個問題而開的班會課,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,根本對德育教育起不到好的效果。我們班主任應該有計劃地培養(yǎng)學生良好的品格,這就需要設計系列化的主題班會。
    雖然已有五年多的班主任經(jīng)驗,但自己好像從來都沒去想過做個班主任規(guī)劃。聽了袁安青校長的《班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題講座后,我明白了班主任不僅僅是我的工作,更應該是一個發(fā)展自己的職業(yè),我們應該多讀書,多思考,多動筆,一天積累一點,班主任工作會成為我們一生中不可多得的寶貴財富。
    短短的兩天培訓結束了,我在受益良多的同時,也認識到自己還有很多先進的教育理念需要學習,希望能在今后的班級管理中不斷實踐不斷學習,努力提高自己。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇七
    本學期末,我園在伊寧縣教育局的領導安排部署下,為加強師資隊伍,提高教師政治思想認識,增強教師“五個認同”提升落實黨的教育方針的思想覺悟自覺和行動自覺,提高保育教師國家通用語言文字運用水平及教師在彈唱、繪畫、舞蹈等方面的技能提高,從2017年1月16號開始進行了為期18天的集中教育培訓。
    在每天下午開展的技能培訓中主要包括:保育教師國語培訓、教師舞蹈、繪畫、彈唱等多方面技能培訓。通過國語培訓,保育教師在國家通用語言能力方面有了顯著提高,能聽懂常用語言,并能用較為標準的語言唱紅歌,能寫出近百個跟幼兒園工作相關的詞語。對于去年九月剛剛進入幼兒園工作的新教師們,這次的集中教育培訓更顯得是尤為重要?;叵氘敵跛麄儎傔M入幼兒園時,每天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天三節(jié)教育活動、一天到晚的游戲活動讓老師們和想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。那時,老師們茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。經(jīng)過這次培訓,教師們已有所改觀:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學的關系,把游戲作為幼兒園教學的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習,是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質涵義。讓幼兒在玩中學,學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學問、玩出習慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長 曾經(jīng),很多人認為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干??芍挥挟斪约赫嬲蔀橐幻變航處煏r,才能發(fā)現(xiàn),即便是專門的幼師學校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易,更何況我們第三幼兒園這十幾個非師范專業(yè)的“門外漢”。在培訓中,讓教師們意識到:要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當成事業(yè)來干,努力追求最好。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子形成學習的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。除此之外,是要具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。
    培訓活動是短暫的,但是老師們在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對老師而言,都是一個很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們伊寧縣學前教育事業(yè)的發(fā)展,為了我們伊寧縣第三幼兒園的幼兒,每一位老師時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。
    我們的教師通過參加這次的集中教育培訓學習,更新了知識,樹立了新的教育理念,沒有了之前的慵懶、得過且過的心態(tài),深刻認識到幼教的美好前景,工作干勁十足,教師精神風貌煥然一新。教師快樂,才可以教育出快樂的幼兒,因此,我們的培訓是成功的,也將是長久的,循序漸進的。
    在培訓過程中,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀學員,比如馬婷婷、馬敏敏、楊柳、帕孜麗艷、張亞楠老師等,這些老師都是我們三幼未來的希望。
    總之,做為幼兒教師要與時俱進,不斷學習,終身學習是我們的理念,我們的教師培訓也將繼續(xù),我們將不斷設立目標,制定培訓計劃與方案,建設我園的教師隊伍專業(yè)化。
    集中培訓心得體會篇2
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇八
    今年4月21日至23日,我榮幸地參加了由區(qū)委組織部、區(qū)民政局共同舉辦的"20xx年金臺區(qū)社區(qū)干部集中培訓班".為了能夠起到提高社區(qū)干部服務群眾的綜合能力,并及時地預防制止社區(qū)干部中個別人存在的不正之風,區(qū)級領導精心準備,為我們聘請了多位經(jīng)驗豐富的學者教授和熟知社區(qū)管理工作的資深領導為我們授課。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例為我們深入淺出地教授如何做人做事,以及現(xiàn)在社區(qū)要做什么等進行了闡述,使我深受鼓舞,現(xiàn)將我的學習和今后工作中的一些啟示總結如下:
    這次培訓一開始,就由區(qū)委常委、組織部長郭沅直進行開班動員,緊接著由省行政學院副院長、經(jīng)濟學教授張貴孝為我們講授了"學會做人學會做事".張教授從"做人——管好自己;做事——說話的藝術"兩個方面進行闡述,對我啟發(fā)最深的是"急事慢慢說;大事想清楚再說;小事幽默地說;沒把握的事小心地說;做不到的事不亂說;傷害人的事堅決不說;沒發(fā)生的事不要胡說;別人的事慎重地說;自己的事聽聽自己的心是怎么說;開心的事,看場合再說;傷心的事不要見人就說;討厭的事對事不對人說;現(xiàn)在的事做了再說;未來的事未來再說。"通過淺顯的道理道出了做人的基本素質,讓我受益匪淺。市社區(qū)辦主任張碧宇和區(qū)民政局局長馬慶文分別從"創(chuàng)新社區(qū)治理方式、提升社區(qū)自治水平"和"搭好戲臺子、唱好聯(lián)動戲"兩個方面從社區(qū)的發(fā)展和現(xiàn)如今社區(qū)的治理以及如何做好"三社一志"工作進行精彩講解。他們借鑒外地的經(jīng)驗,讓社會組織參與和分擔社區(qū)公共事務和為民服務等工作,為社區(qū)發(fā)展開辟了新的思路,創(chuàng)新社區(qū)治理方式。"三社一志"同步登臺,"五位合力"好戲連臺,就是由社區(qū)建設搭好戲臺子,社會組織搭好戲班子,社工擔當臺柱子,志愿服務補位子,三委三站各司其職,共同做好居民服務工作,增加凝聚力。
    通過這三天的學習培訓,讓我深刻地意識到,作為一名社區(qū)工作者和居委會主任必須進一步轉變作風,從對社區(qū)工作管理轉變深化到治理,由簡單的安排到協(xié)商,要充分發(fā)揚民主,集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,讓大家共同參與社區(qū)治理。針對目前工作人員工作主動性不高,服務意識不強等問題,積極探索,努力打造一批懂政策、明實情、精業(yè)務的全科人才,利用每周一早上對社區(qū)公共服務大廳的全體工作人員進行業(yè)務培訓,讓大家共同掌握低保、臨時救助、老齡津貼的辦理、計劃生育、勞動保障、殘疾人、住房保障等工作的相關知識。在公共服務大廳實施首問負責制,讓服務大廳的所有工作人員都能夠獨當一面,避免由階段性工作造成個別工作人員工作量過重和個別工作人員外出而造成的空崗現(xiàn)象,盡力做到讓老百姓在轄區(qū)辦事,少跑一趟路、少跨一個門檻、少走一道程序,切實轉變工作作風,讓居民滿意,讓政府放心。
    充分發(fā)揮"三社一志"的作用,由居委會牽頭,社區(qū)領導和社會工作師、專職工作者共同協(xié)作,分別負責轄區(qū)社會組織、社工、志愿者工作,發(fā)揮社會組織、社工、志愿者的特長,為居民提供服務,幫助有困難的群眾解決問題。經(jīng)常性開展鄰里互助、敬老愛親、文藝演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活動,通過豐富的轄區(qū)文化生活,促進居民間的友誼,將社區(qū)、社會組織、社工、社區(qū)居民有機聯(lián)系起來,形成新的社區(qū)形態(tài),激發(fā)活力,維護社區(qū)和諧穩(wěn)定。
    總之,通過這三天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得經(jīng)驗的同時,也認識到了自己在理論水平、創(chuàng)新能力、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握各種學習機會,通過各種途徑,采取多種方式豐富自己的知識,努力鍛造自己、提高自己,使自己成為居民的貼心人。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇九
    國網(wǎng)入職培訓心得體會
    。這次培訓將祖國各地的新學員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。一、培訓的內容首先是軍訓在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓的過程中即使是寒風凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴格按照口令要求執(zhí)行各種隊列會操命令,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個動作,一個口令一個動作,任何一個小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個人在軍訓中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎,而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔并完成難以完成的任務,這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風。
    然后是技能培訓,這次技能培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
    1)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
    2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
    第二部分是專業(yè)實際操作學習。這也是此次培訓的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運行專業(yè)首先學習了變電站概況,讓我們初進電網(wǎng)的運行人員了解了各種電壓等級的變電站設備以及工作流程,并到濟南兩個變電站進行了實地參觀學習,然后對10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進行了系統(tǒng)的學習和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項安全規(guī)程學習。這次的系統(tǒng)學習真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實操,包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線,每一項課程都細致而科學,讓我們真正學到了工作的方法,個人綜合素質也得到了一定的提高。通過這幾個月的課程培訓,我們的理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實際操作中,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,提升了我們的實際工作能力。
    通過軍訓、素質拓展訓練以及日常的課程學習,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。本次培訓班的學員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們全體學員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個集體。大家一起軍訓,一起拓展訓練,一起學習,一起組織活動我們已經(jīng)成為一個有45個兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓,大家加深了了解,交流了感情,增進了友誼。我想,這對新進國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領導下更好地參與全公司范圍的業(yè)務合作奠定了良好的基礎。
    二、培訓的意義:
    通過老師的講授和學校領導的指導使我明白:
    1、此次培訓是適應企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗。同時,國有企業(yè)改革發(fā)展進入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務十分繁重,進行此次培訓是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要,是提高員工工作水平的需要。
    2、本次培訓是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會的發(fā)展和科技的進步,新的技術、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質的人才隊伍。參加本屆培訓的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動公司各項工作向前進步的重要力量,公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊伍的整體素質,盡早建設一支高素質的人才隊伍,最終實現(xiàn)建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實現(xiàn)“兩個轉變”,建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司關鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強的良好機遇,如何把握機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進發(fā)展,成就卓越,歸根結底,就是靠人才?!皣圆帕?,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅定不移地實施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才,不斷提高全體員工的思想道德素質和業(yè)務素質,公司才能在激烈的變革中把握機遇,贏得主動,搶占先機,脫穎而出。
    3、本次培訓是公司發(fā)展目標的需要學習,才能更好地適應不斷發(fā)展的社會形勢,創(chuàng)建學習企業(yè)就是在加強個人單元學習的基礎上而進行的,這是時代、社會、企業(yè)賦予大家的一種責任,更是一種使命,只有在大家的帶動下,不斷加強全員學習,促進企業(yè)整體素質和經(jīng)濟效益的提高,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)建學習型企業(yè)的宏偉目標。
    三、對培訓的認識始于早春的2月末,結束于激情的7月底,在這五個月培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十
    首先,要感謝酒店給我們這次學習的機會,在這次學習中發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足跟五星級酒店有較大的差距。
    雖然只上了一節(jié)課我從中學到了;
    酒店管理者對飯店的人力、物力、財力、信息、時間、聲譽等資源通過決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制、激勵等職能使得運轉正常進行,以盡可能小的消耗、取得盡可能大的利益。
    人力、物力、財力、信息、時間、聲譽五個,了解市場、了解自身產(chǎn)品、瞄準運行、完善制度、企業(yè)文化。
    三、質量的概念:—適合和滿足客人需要的水平。
    1、高層、中層的`質量管理的意念,督導層在具體工作體現(xiàn)。
    2、質量管理中的質量標準制定、試驗、需要督導層參與。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十一
    電力行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎性、支柱產(chǎn)業(yè),在全國經(jīng)濟建設和人民生活中起著重要的作用。你知道國網(wǎng)
    培訓心得體會
    是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于國網(wǎng)培訓心得體會,供大家閱讀!
    今年3月30日至7月30日,根據(jù)國網(wǎng)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
    這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。
    培訓期間,先后學習了公共基礎課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。
    專業(yè)知識理論方面
    (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
    (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
    (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。
    (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。
    (五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
    繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
    通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    企業(yè)文化方面
    在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內質外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
    團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。
    牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
    紀律方面
    本次的培訓,國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項
    規(guī)章制度
    ,對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。
    生活方面
    在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。
    驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
    七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。
    結語
    培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
    回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
    才自聰明志自高,國網(wǎng)齊聚百英豪。
    近年來,國網(wǎng)公司認真實踐“三個代表”重要思想,堅持“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨,堅持改革與發(fā)展并舉,大力發(fā)展電網(wǎng)建設,積極聯(lián)網(wǎng)工程,改善管理機制,強化優(yōu)質服務,認真履行服務承諾,安全可靠供電水平大幅度提高,為經(jīng)濟建設提供了有力保障,為我國的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻。
    在電力事業(yè)發(fā)展中,全國各地涌現(xiàn)了一大批胸懷全局、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、甘于奉獻的先進模范人物,他們?yōu)殡娏κ聵I(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻,他們是電力行業(yè)改革發(fā)展的中堅,是各族電力職工學習的榜樣和楷模,是電力行業(yè)社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的排頭兵。
    作為一名國網(wǎng)公司的新進員工,為能夠從事電力行業(yè)而深感自豪,飽含著國網(wǎng)員工的榮譽感和驕傲感。在看過他們的先進事跡,我的心情久久不能平靜,在自豪的同時我意識到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻進取精神。這些勞模在不同的崗位上干著不同的工作,卻干出了同樣的不平凡。他們無一不是具有堅定的以電力事業(yè)為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新、與時俱進的進取精神;淡泊名利、默默奉獻的忘我精神。
    通過參與到廣泛開展的國網(wǎng)勞模學習活動中,了解學習勞模的開拓進取意識和無私奉獻精神。我要以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自身的思想道德素質和科技文化素質及勞動技能。要堅持科學的發(fā)展觀,促進自身的全面發(fā)展。努力樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好職業(yè)道德,主動適應時代發(fā)展的要求,不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。在工作崗位上為電力事業(yè)貢獻出自己的一份光和熱。
    光陰如梭,不經(jīng)意間,時間就這樣從眸子間消逝,我們已經(jīng)結束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓。靜心細數(shù)著兩個月的學習生活,著實收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會,感謝培訓老師們將知識傾囊相授,感謝同學們和我一起走過這段難忘時光。
    只有善于總結過去的經(jīng)驗,才能更好地展望未來。下面我就總結一下五十天的培訓經(jīng)歷。
    開學的日子伴隨到來的是嚴格的
    軍訓
    。軍訓時間為期七天,七天不是很長 ,但卻是我們第一次展示自我的機會。教官是位年輕的士官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數(shù)學員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴肅、認真與負責。在訓練中,對于我們不規(guī)范的動作與姿勢,陳教官會一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴格要求。
    軍訓是辛苦的,但是收獲是快樂的。在那短短的七天里,我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認識、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當然,更重要的是,軍訓讓我們學會了吃苦耐勞,讓我們理解到紀律的重要性,認識到個人與集體榮譽的聯(lián)系。在軍訓中,我們從中收獲良好的習慣,每天按時出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志,促進我們成長, 使我們從懶散自由的社會生活重新恢復了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏,以便今后更好的投入到工作當中。
    如果說軍訓鍛煉了我們堅強的意志和良好的作風,那么隨后老師的授課則教會了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識、技術知識以及終生學習的態(tài)度。
    專業(yè)知識方面,老師沒有教條式的講解理論知識,更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運行設備和實際工況與所用到的理論知識相融合,進行講解。期間,還會共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動的聯(lián)系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度,也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學到的理論知識與現(xiàn)場相結合,全面的看待問題。
    在現(xiàn)場真實地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護和變電運維。
    通過對電力系統(tǒng)故障分析的學習,對電力系統(tǒng)正常運行有了深刻的理解,對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,在對各種故障的特點進行總結后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們設計保護的重點。
    繼保實訓則是對之前學習知識的大檢查,是對我們實際工作能力的真正訓練,它涵蓋了變電站所有的繼電保護。通過類似這樣的試驗,我們可以觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    變電運維仿真實訓室,主要操作九洲站仿真系統(tǒng),大概有100多臺仿真機。九洲仿真實訓包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實訓、母線故障實訓、線路故障實訓、變壓器故障實訓等幾個模塊。實際操作的過程中總會遇到形形色色的各種問題,每一個問題或易或難老師都會不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對現(xiàn)在應用普遍化的自動化變電站的構造、內部情況、操作方法都有了明確的認識和思路。
    綜合素質方面我們從國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化開始,通過學習我們對國家電網(wǎng)公司有了一個全面深刻的認識,國家電網(wǎng)公司是關系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè),以建設和運營電網(wǎng)為核心業(yè)務,承擔著為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供安全、經(jīng)濟、清潔、可持續(xù)的電力供應的基本使命。國家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價值觀,明確宣示公司對國家、對電力客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的價值取向和價值判斷。核心價值觀是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂,是國家電網(wǎng)公司賴以生存和發(fā)展的動力源泉。核心價值觀的提出,標志著國家電網(wǎng)公司作為一個特大型國有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時期,并對國家電網(wǎng)公司的快速健康發(fā)展起著重要的指導和推動作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學習讓我們有了做人做事的準則,讓我們明白了每個人心中必須有個底線,必須對社會對企業(yè)負責。 之后的團隊合作與拓展訓練,則讓我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
    學院還專門為我們開設了安全基本技能培訓, 掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓,這兩項安全技能我們均已基本掌握。
    另外,留給我印象最深的一項活動就是素質拓展實訓。短短一天的訓練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!每個項目的側重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質拓展的實訓雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗?;顒又刑魬?zhàn)自我成功之后的笑顏,對自己隊友的信任和責任,團隊力量帶來的震撼等將會一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠激勵我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團隊建設成為一個團結、誠信、果敢的大家庭。
    課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。
    兩個月的培訓時光愉快而充實,我不僅收獲了知識,鍛煉了技能,同時也收獲了友誼。通過此次培訓,我總結出以下幾點心得:
    一是放低姿態(tài),從零開始。剛剛涉入職場的我們還是個嬰兒,就必須以“歸零”思維來面對一切,正處在從爬到走的成長階段,有太多的知識和經(jīng)驗需要我們去不斷的學習和積累,抱著學習的態(tài)度去適應環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
    二是虛心請教,努力學習?,F(xiàn)代社會知識更新的速度很快,我們只有不斷地學習,更新自己的知識庫,才能適應時間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請教,多聽取他們的意見。只有通過向他們請教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應該學習一些與自己崗位相關的其他崗位的知識,這樣才能做到全面發(fā)展。
    三是找準位置,確立目標。剛剛進入單位,重要的是要從工作中汲取到有價值的營養(yǎng),讓自己慢慢成長起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會造成20xx年后的恐慌,20xx年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個明確的定位,為自己定下一個短期和中長期的目標,讓自己慢慢在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
    四是勤學苦練,提高技能。作為一名電力員工,掌握電力方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能是我們工作的基礎,只有加強對專業(yè)知識的掌握和專業(yè)技能的訓練,才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平,沒有其他捷徑可走,只能多看、多學、多練。只有通過努力學習,親身實踐,才能鍛煉出自己的能力。
    五是團結協(xié)作,融入團隊。團結協(xié)作在我們電力行業(yè)中顯得尤為重要,因為我們的工作性質決定了個人能力的局限性。在培訓過程中,我深深認識到人與人之間的溝通,同事之間的相互幫持,以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關鍵。在今后的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協(xié)作。
    兩個月的培訓時間與人生場合相比雖然非常短暫,但對于我個人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠的,感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而充實的學習環(huán)境,這次培訓經(jīng)歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進之路,學習理念有了新的轉變,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。我會從小事做起,繼續(xù)努力,不斷進取,為公司發(fā)展做出更多的貢獻。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十二
    我參加了重慶市綦江區(qū)20xx—20xx年教師全員集中80學時小學語文教師的培訓。通過10天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次教師培訓的內容十分豐富,有理論上的,也有實踐上的。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲。
    3月20日下午,原綦江師范學校的李思純校長為我們“教師全員集中培訓”培訓班的全體學員上了一堂精彩而生動的課,他也從自己的親身經(jīng)歷對教師的職業(yè)道德作了生動的詮釋,讓我們對教師職業(yè)道德有了更深層次的認識。
    還有陳才瓊老師的講座,她所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠學到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。讓我明白“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事,這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學生和教師的教育教學。
    這次培訓,授課老師傾瀉了很多心血,他們根據(jù)要求精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。讓我們聽得津津有味,受益匪淺。特別是聽了陳靜嫻老師的講座,讓我知道了“什么是有效的教學”、“教學,如何有效”、“如何評課”,饒晚霞老師的低年級識字教學無疑又是一盞指明燈,為我們指明了方向,還讓我接觸了“群文閱讀”這個新名詞,使我對“群文閱讀”有了一個全新的認識等等。我們又進行了案例現(xiàn)場研討、寫教學設計、、案例現(xiàn)場研討、寫教學設計、觀看觀摩錄像課,且認真寫評課稿,進行優(yōu)質課的.展示,學員們除了認真完成老師布置的各種作業(yè)外,還以小組為單位進行討論、發(fā)言,接著在班上輪流發(fā)言。培訓內容雖然很多,但結合培訓內容重新審視自己,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,填補了我平時教學中的很多“漏洞”。
    培訓期間,我們每天上、下午到學校聽課,放學后在家完成相關作業(yè)。雖然日子過得很勞碌,但是每位老師的學習的熱情以及認真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,遇到問題大家互相交換。把經(jīng)驗總結發(fā)在群里,讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個溫暖而奮進的大家庭。
    四、培訓激勵著我培訓雖然已經(jīng)結束,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,用一個教師的標準來要求自己。
    俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,這句話說的很是恰當。
    在參加工作的十幾年時間里,學校的領導及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學從生硬到熟練,也讓我增加了對教學工作的熱情,對課堂的探索,對整個職位的重新定位。
    在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學工作取得了一定的成績。現(xiàn)在我能結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)學生發(fā)展的需要,努力為學生提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。能堅持把學生的發(fā)展放在首位,樹立“學生主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將學生的在校情況反饋給家長,使每個家長安心工作;能據(jù)據(jù)學生的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于學生的學習和發(fā)展。
    當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓!在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試。素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向其他教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。
    抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。
    教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。
    積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
    改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。
    認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核是教學工作的基本要求,是每個教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學校教學管理的中心內容。工作的實踐使我們認識到,教學管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學管理講究科學,遵循其自身規(guī)律,努力適應學校發(fā)展的需要。
    這次培訓,對我來說,是一次難忘的充電機遇。區(qū)教委給我們提供了這個再學習、再提高的平臺,讓我們湊集在一起相互交換,一起學習,取長補短,共同提高。我們不僅學到了豐盛的知識,還提高了業(yè)務素質。每當完成一篇作業(yè),一種造詣感油然而生;每當聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,一種豪情在心頭澎湃。因此,在今后的工作中,通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。我特制定了返校個人研修計劃,內容如下:
    廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀有關高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
    二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。
    在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。
    1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。
    (1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
    (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
    2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
    時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
    3、樂于動筆,提高教育科研水平。
    面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十三
    20xx年7月14——17日,參加“百色市普通高中新課程改革學科教師集中培訓”的老師集中在百色市教育賓館六樓會議室,進行為期四天的集中培訓。給老師們授課的共有五位專家,他們分別是人民教育出版社的劉真福主編、山東臨沂教科所的郭士豐主任、廣西師范學院的施平教授、柳州高中的特級教師周麗雅老師、桂林中學的特級教師尹順林老師。專家們分別針對課改涉及到的不同層面、不同問題做了細致入微的、精彩的講解,讓參加培訓的老師們受益匪淺。劉真福主編就教材的編寫作了細致入微的分析、講解。指導思想方面,新課標要求教材的編寫要以教育科學理論為指導,要在繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的基礎上體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識。難能可貴的是,新課標從高中生的角度出發(fā),要求教材編寫要適應高中生身心發(fā)展的特點,從語文能力形成和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,幫助學生良好個性和健全人格的形成。內容選編方面,新課標要求“選文要具有時代性和典范性,富于文化內涵,文質兼美,豐富多樣,難易適度,能激發(fā)學生的學習興趣,開闊學生的眼界”,并且還要求內容的確定要有利于學生“自主、合作、探究”地學習。從教學大綱或課程標準來看,課文的選編無論在內容還是形式上都側重思想性、時代性、豐富性、可接受性等幾個方面。選文無論在思想上還是在藝術上都可以起到“潤物細無聲”的作用,讓學生在潛移默化中吸收知識,得到進步。中學語文課文的選編在學生人生觀、價值觀的培養(yǎng)上有著舉足輕重的作用。劉主編的分析和講解讓與會的老師真正理解了課改的意義。
    郭士豐主任給我們介紹了山東省實施新課改的經(jīng)驗。山東省是全國第一批進行新課改的省份之一,他們的經(jīng)驗是我們進行課改的寶貴材料。由于科學知識不斷更新、教育改革不斷深入,為了緊跟上不斷發(fā)展變化的教育形勢,老師們要積極地投身于教學改革的實踐之中,努力向學者型、科研型老師發(fā)展。經(jīng)常組織老師學習新課標、新教材和先進的教學理論,及時更新教學觀念、確立以學生為主體的教學觀,積極開展優(yōu)化語文課堂教學活動,主動探索適應新形勢、新教材的課堂教學模式,并把研究成果撰寫成論文進行交流或發(fā)表。在課題研究中,確立了“反復誦讀——教材解讀——確定目標——設計過程——實施教學——教后反思”的教學研究思路。強調研究者要過好五關誦讀關、解讀關、定向關、設計關、教學關。新課改注重發(fā)揮學生在學習中的主體性,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和事件能力。進行教學流程設計時,堅持以程序性知識為基本學習內容,堅持以學生主動學習為基本的學習方式。前人的經(jīng)驗對我們來說彌足珍貴,郭主任把他們在實施新課程中所遇到的問題以及解決的方法毫無保留地介紹給我們,讓我們在進行課改時少走彎路。
    施平教授給我們解讀了《廣西普通高中課程改革語文學科指導意見》他說,高中課改給我們帶來的挑戰(zhàn)是“教育理念”和“業(yè)務素養(yǎng)”。繼續(xù)堅持義務教育階段語文課程的基本理念全面提高語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,倡導自主、合作、探究的'學習方式,建設開放而有活力的語文課程。新課程要充分發(fā)揮語文課程育人功能,培養(yǎng)三種語文能力語文應用能力、審美能力、探究能力。高中語文課程總目標是積累整合、感受鑒、思考領悟、應用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。必修課程體現(xiàn)了高中語文課程的基礎性和均衡性,其目標包括兩個部分閱讀與鑒、表達與交流。選修課目標是選擇課程、嘗試創(chuàng)作。課程的設置是為了每一位學生得到發(fā)展,為學生提供豐富多樣的課程。學分是計算學生學習量的單位。在學校教育中,學生學習任何科目或課程,獲得某種證書、文憑,都會有相應的學習量的規(guī)定。學生完成某項科目或課程所需要的學習量,并得到合格的評價,即可獲得相應學分。施教授的解讀讓我們對新課程有了更深入的了解。周麗雅老師給我們講新課程備課時應注意的一些問題。她說實施新課程后老師們的備課任務更重了。要讓學生真正成為課堂的主人,教師在備課上就應多下功夫,多做預案,在備課方面要多考慮學生,老一套的教學方法已經(jīng)不能適應新課程了。“課改對每一位教師,都是一次人生的歷練,是一次洗禮,它帶給我們教育生涯的必然是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,是一次痛苦的蛻變,更是一次教育精神與情懷的涅槃?!敝芾蠋熯€給我們轉達了北大溫儒敏教授對課改過程中高中語文教師的鼓勵“高中語文教師對于新課改應該具有的態(tài)度不發(fā)牢騷、不批判,而是認真去實施,力所能及地積極去做,能做一寸做一寸,能進一步進一步,向著課改的理想目標近一點,再近一點,而不是怨天尤人。”此外,新教材的授課內容增加了,但教學課時卻減少了,這就要求每節(jié)課的課堂容量要大,因此,備課時就要考慮周全,既要備教材,更要備學生,學生應成為備課的重點。
    尹順林老師給我們介紹了新課標下作文教學應注意的一些問題。他說新課標下的作文教學要注重“作文四美”,即“思想品質美”“思維品質美”“文化品質美”“語言品質美”。高中生作文的這些優(yōu)秀品質,需要在高中三年的學習時間里,有計劃有步驟地進行系統(tǒng)地訓練,絕不是任由學生作文水平自由發(fā)展。尹老師還說,語文老師要引導學生多讀書,多讀名著,以保證能積累到更多的鮮活的寫作素材。高中階段的作文訓練要讓學生說真話,述真情,抒實感,不要搞套路作文、公式作文。新課程更注重的是學生個性的發(fā)展,體現(xiàn)在作文教學上就是要讓學生多關注生活,多感悟生活,能寫出真情實感。總之,這四天的集中培訓時間雖然很短,但我學到了很多對今后教學很有用的東西,比起那些沒能來參加培訓的老師來說,我們比他們要幸運得多,我們能夠如此近距離的聆聽專家們的講課,還能與專家們面對面地討論,能夠在第一時間了解到很多新課程的情況,對我們今后實施新課程會有很大的幫助。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十四
    近年來,隨著我國電力事業(yè)的不斷發(fā)展,國網(wǎng)公司的業(yè)務范圍也越來越廣,而這也對職工的素質提出了更高的要求。為了使職工更好地適應公司的需要,國網(wǎng)公司不斷加大對職工培訓的力度,讓職工不斷提高自身的素質和能力。在這個過程中,我也體驗到了,培訓不僅能夠提高工作效率,更能不斷激發(fā)員工的學習興趣,感受到教育的魅力,這也是我在國網(wǎng)公司中的一些心得體會。
    一、展現(xiàn)自我,交流學習成果
    在培訓課程中,我們需要參加各類交流會和報告中心的展示,這種形式往往能夠使我們集中精力總結自己學到的東西。在這樣的環(huán)境中,我們可以在別人的建議和評價中獲得自我優(yōu)化的指引,避免自己停滯不前。在這種邀請展示和互動交流中學習,不僅能夠讓我們建立自信,更能夠讓我們與同行交流和互相學習,相互促進,不斷提高綜合素質。
    二、加強專業(yè)知識的深度和廣度
    在業(yè)務培訓中,我們不僅僅學習更深入的電力知識,更加強了對相關領域的深度理解,領悟了更為先進的理念和技術,了解了業(yè)務發(fā)展的方向。教育培訓的深度和廣度會幫助我們更好地應對工作中的復雜挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)問題和發(fā)展機遇,并在解決問題的過程中助力公司的發(fā)展。
    三、學會團隊協(xié)作與溝通
    參加培訓,我們也學習和其他相關人員建立合作和共識,增強自己的資源共享和協(xié)作效果。在課堂上的合作交流和團隊工作,我們的團隊協(xié)作和協(xié)調能力都將得到顯著提高,并幫助我們更好地適應未來工作的挑戰(zhàn)。
    四、激勵個人成長和職業(yè)發(fā)展
    在國網(wǎng)公司的職業(yè)發(fā)展中,為了滿足員工對個人成長的需求,公司為其員工提供了各種技能培訓、崗位學習等機會。這些資源和工具不僅讓員工能夠學習知識和練習技能,更能讓員工了解自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,同時也輔助他們進行實現(xiàn)。培訓可以幫助我們更好地了解自己,尋找自我焦點并增加自信,以更好地實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展。
    五、貢獻于公司發(fā)展和發(fā)揮作用
    通過培訓,我們可以更好地了解公司的運作方式,并更好地使用相關資源。在業(yè)務培訓和實際工作中,我們需要學會如何更好地協(xié)作和支持其他人,在貢獻于公司的同時,也發(fā)揮我們的個人作用。培訓可以幫助我們更好地適應和貢獻于公司,更能夠在日常業(yè)務中提出創(chuàng)新和解決問題的方案,推進公司目標的實現(xiàn)。
    總之,培訓是每個同事不可或缺的一部分,也是國網(wǎng)公司發(fā)展的必要條件。它能讓員工深度積累知識,提高綜合素質,發(fā)揚集體意識,同時也幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展計劃。每個同事在自己工作中取得成功的背后都有培訓的力量促成,相信在更廣闊的領域里,我們同樣可以抱著學習的態(tài)度,共同為公司的發(fā)展盡力而為。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十五
    今年4月21日至23日,我榮幸地參加了由區(qū)委組織部、區(qū)民政局共同舉辦的"2015年金臺區(qū)社區(qū)干部集中培訓班".為了能夠起到提高社區(qū)干部服務群眾的綜合能力,并及時地預防制止社區(qū)干部中個別人存在的不正之風,區(qū)級領導精心準備,為我們聘請了多位經(jīng)驗豐富的學者教授和熟知社區(qū)管理工作的資深領導為我們授課。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例為我們深入淺出地教授如何做人做事,以及現(xiàn)在社區(qū)要做什么等進行了闡述,使我深受鼓舞,現(xiàn)將我的學習和今后工作中的一些啟示總結如下:
    這次培訓一開始,就由區(qū)委常委、組織部長郭沅直進行開班動員,緊接著由省行政學院副院長、經(jīng)濟學教授張貴孝為我們講授了"學會做人學會做事".張教授從"做人——管好自己;做事——說話的藝術"兩個方面進行闡述,對我啟發(fā)最深的是"急事慢慢說;大事想清楚再說;小事幽默地說;沒把握的事小心地說;做不到的事不亂說;傷害人的事堅決不說;沒發(fā)生的事不要胡說;別人的事慎重地說;自己的事聽聽自己的心是怎么說;開心的事,看場合再說;傷心的事不要見人就說;討厭的事對事不對人說;現(xiàn)在的事做了再說;未來的事未來再說。"通過淺顯的道理道出了做人的基本素質,讓我受益匪淺。市社區(qū)辦主任張碧宇和區(qū)民政局局長馬慶文分別從"創(chuàng)新社區(qū)治理方式、提升社區(qū)自治水平"和"搭好戲臺子、唱好聯(lián)動戲"兩個方面從社區(qū)的發(fā)展和現(xiàn)如今社區(qū)的治理以及如何做好"三社一志"工作進行精彩講解。他們借鑒外地的經(jīng)驗,讓社會組織參與和分擔社區(qū)公共事務和為民服務等工作,為社區(qū)發(fā)展開辟了新的思路,創(chuàng)新社區(qū)治理方式。"三社一志"同步登臺,"五位合力"好戲連臺,就是由社區(qū)建設搭好戲臺子,社會組織搭好戲班子,社工擔當臺柱子,志愿服務補位子,三委三站各司其職,共同做好居民服務工作,增加凝聚力。
    通過這三天的學習培訓,讓我深刻地意識到,作為一名社區(qū)工作者和居委會主任必須進一步轉變作風,從對社區(qū)工作管理轉變深化到治理,由簡單的安排到協(xié)商,要充分發(fā)揚民主,集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,讓大家共同參與社區(qū)治理。針對目前工作人員工作主動性不高,服務意識不強等問題,積極探索,努力打造一批懂政策、明實情、精業(yè)務的全科人才,利用每周一早上對社區(qū)公共服務大廳的全體工作人員進行業(yè)務培訓,讓大家共同掌握低保、臨時救助、老齡津貼的辦理、計劃生育、勞動保障、殘疾人、住房保障等工作的相關知識。在公共服務大廳實施首問負責制,讓服務大廳的所有工作人員都能夠獨當一面,避免由階段性工作造成個別工作人員工作量過重和個別工作人員外出而造成的空崗現(xiàn)象,盡力做到讓老百姓在轄區(qū)辦事,少跑一趟路、少跨一個門檻、少走一道程序,切實轉變工作作風,讓居民滿意,讓政府放心。
    充分發(fā)揮"三社一志"的作用,由居委會牽頭,社區(qū)領導和社會工作師、專職工作者共同協(xié)作,分別負責轄區(qū)社會組織、社工、志愿者工作,發(fā)揮社會組織、社工、志愿者的特長,為居民提供服務,幫助有困難的群眾解決問題。經(jīng)常性開展鄰里互助、敬老愛親、文藝演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活動,通過豐富的轄區(qū)文化生活,促進居民間的友誼,將社區(qū)、社會組織、社工、社區(qū)居民有機聯(lián)系起來,形成新的社區(qū)形態(tài),激發(fā)活力,維護社區(qū)和諧穩(wěn)定。
    總之,通過這三天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得經(jīng)驗的同時,也認識到了自己在理論水平、創(chuàng)新能力、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握各種學習機會,通過各種途徑,采取多種方式豐富自己的知識,努力鍛造自己、提高自己,使自己成為居民的貼心人。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十六
    近期,我有幸參加了一次為期一周的集中培訓活動。通過這次培訓,我獲得了巨大的啟發(fā)和成長,不僅加深了對專業(yè)知識的理解和掌握,還收獲了許多寶貴的心得體會。
    在這次培訓中,我首先體驗到了集中學習的獨特魅力。集中培訓將學習時間安排緊湊、密集,每天不間斷地進行各類知識講座和實踐操作,讓我們深入沉浸在知識的海洋中。相比于分散學習,集中培訓能夠更好地幫助我們建立知識的框架,促進知識之間的相互聯(lián)系,在較短的時間內獲得更多的收獲。這使我深刻認識到,集中學習是高效學習的重要方式,它能夠大大提高學習效果。
    其次,我感受到了集中培訓對培訓者自律能力的要求。在這一周的培訓中,我們每天都要面對海量的知識和信息,需要快速吸收和消化,同時還要做好筆記記錄。這對我們的自律能力提出了很高的要求。如果不具備自律精神,很難在壓力下準確把握重點,遺漏的知識點無法及時填補。只有通過自律,才能在培訓中真正受益。
    再次,我明白了集中培訓對團隊協(xié)作的重要性。集中培訓中,我們被分成了若干小組,每個小組有一個指導老師帶領。在每天的學習和實踐中,小組成員相互合作,共同解決問題,相互鼓勵、啟發(fā)、幫助。通過這種團隊協(xié)作,我們不僅收獲了更多的知識,還培養(yǎng)了良好的合作意識和能力,更深刻地領悟到了“一榮俱榮,一損俱損”的團隊精神。
    另外,我體會到了集中培訓對培訓者的壓力和挑戰(zhàn)。集中培訓時間緊迫,內容繁雜,需要我們每天都保持高度的注意力和精力。有時候,在長時間的學習中,難免會感到疲憊和困惑。但面對這種壓力,我們需要努力調整自己的心態(tài),保持積極樂觀的心情。在這樣的環(huán)境下,我們不僅能夠鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力,更能夠戰(zhàn)勝困難,堅持到最后。這使我認識到,只有勇于面對挑戰(zhàn),才能更好地提升自己。
    最后,我感受到了集中培訓對個人成長的重要性。這次培訓不僅讓我增加了專業(yè)知識,還開拓了我的視野,提高了我的綜合能力。通過與其他培訓者的交流和互動,我學到了很多新思維和新觀點,這不僅拓寬了我的思路,也讓我更加自信和成熟。這讓我明白了培訓的最大價值不僅在于獲取知識,更在于培養(yǎng)我們的終身學習能力和適應能力,為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
    總的來說,集中培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。通過這次培訓,我認識到集中學習的優(yōu)勢,加深了對自律、團隊協(xié)作、挑戰(zhàn)和個人成長的認識。我相信這次培訓不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響,也將助推整個團隊的壯大和進步。我將堅持運用培訓中學到的知識與技能,不斷提升自己,為更為美好的未來不斷努力。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十七
    作為新進入國家電網(wǎng)公司的員工,我有幸參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還收獲了許多寶貴的工作體驗和人生感悟。下面我將從培訓內容、教學方法、學習氛圍、寓意深遠和啟示五個方面來分享我的心得體會。
    首先,培訓內容精彩紛呈。課程設置了從基礎知識到高級技能的層層深入,使我們逐步掌握了從事電力工作所必需的理論知識和實踐經(jīng)驗。培訓內容不僅包括了電力系統(tǒng)的構造、管理和運維等基礎知識,還有針對特定工作崗位的專業(yè)技能培訓。比如針對電力維修工的崗位要求,我們接受了電器維修、設備檢修、安全操作等實操訓練,增強了我們的實踐能力。這些內容的設置,既保證了我們的全面發(fā)展,也為我們今后的工作打下了堅實的基礎。
    其次,培訓教學方法注重實踐。培訓課程采用了理論與實踐相結合的方式,通過實際案例、模擬操作和角色扮演等形式,讓我們更直觀地理解和掌握所學知識。在模擬實操環(huán)節(jié),我們被分成小組進行項目合作,共同解決工作中遇到的問題。這種親身參與的學習方式不僅增強了我們的團隊合作能力,也提升了我們的應變能力和解決問題的能力。
    第三,培訓氛圍積極向上。整個培訓過程中,我們之間充滿了友愛互助的精神。在培訓班上,我和同學們一起學習、討論,時常爭論各自的觀點,相互學習和取長補短。老師們也非常熱情,總是耐心回答我們的問題,積極鼓勵我們的發(fā)言,讓我們感受到自己的價值和能力。這種積極向上的氛圍不僅讓我們培養(yǎng)了自信和勇氣,也讓我們在學習中感受到了更多的樂趣。
    第四,培訓寓意深遠。培訓過程中,我逐漸明白了培訓的目的和意義。國網(wǎng)公司作為電力行業(yè)的龍頭企業(yè),一直致力于為國家的發(fā)展做出貢獻。而我們作為公司的一份子,要承擔起歷史賦予的使命和責任。培訓的每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了公司對員工的培養(yǎng)和關懷,也提醒著我們要時刻保持對電力事業(yè)的熱愛和敬畏之心。
    最后,培訓給予了我許多啟示。通過培訓,我意識到作為一名員工,要不斷學習和提升自己的能力。只有持續(xù)學習,我們才能適應不斷變化的工作環(huán)境和要求。同時,培訓還教會了我勇于創(chuàng)新和敢于擔當?shù)木瘛T陔娏π袠I(yè)這個高風險的領域里,我們必須時刻保持高度的警惕和責任感。只有不斷創(chuàng)新和擔當,我們才能應對各種挑戰(zhàn)和風險,不斷推動行業(yè)的發(fā)展。
    總之,參加國網(wǎng)公司的培訓讓我獲益匪淺。通過豐富的培訓內容和實踐經(jīng)驗,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也增強了自信和團隊合作的能力。培訓過程中的學習氛圍和寓意深遠也讓我受益良多。我相信,通過這次培訓,我已經(jīng)做好了為國家電網(wǎng)公司做出貢獻的準備,并且將秉承著培訓中的啟示,不斷創(chuàng)新和擔當,為中國電力事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十八
    4月21日下午,我們化學教研組集體參加了線上“三段四環(huán)式”高中化學主題研修活動,聆聽了長沙市教師發(fā)展中心的姚建民和晏曦兩位名師的培訓與指導。姚建民名師的培訓內容是《單元整體教學設計理論和案例》,介紹聽評課從隨意聽到定向觀的必要性,同事展示了生動的聽評課案例。晏曦老師結合瀏陽花炮與教材的氧化還原反應做了一個很好的實地考察和理論結合,指導教師如何做好單元整體教學設計。
    姚特就如何進行聽課評課展開了系統(tǒng)的講述,給予了我們之后聽評課的方向。我們現(xiàn)在聽評課主要處于隨意聽的一個狀態(tài),聽完之后并沒有過多地研究與討論,所以之后我們需要從隨意聽轉換到定向聽,要由之前的'漫無目的,隨意漫談轉化為充分預設,聚焦主題等,要帶有問題的聽課和評課,可以集中在四個維度,其中有20個視角,值得我們慢慢摸索。晏老師的講座讓我更進一步了解了項目式學習,將實際生活中的化學課堂化。
    同時,我也感覺到了項目式教學的魅力,項目式的教學準備工作很多,設置的時間較長,涉及的知識領域和能力不是一個教師的力量就能做到的,需要教研組齊心協(xié)力的準備,更需要結合學校和外界社會的幫助,將化學知識運用于真實的生活生產(chǎn)中,將理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)出整個學習過程中學生的學以致用和科研探究精神,符合化學學科的特點和核心素養(yǎng)要求。項目式教學在瀏陽高中的啟動,能夠加快我們落實新課標和新教材的要求,希望在工作室的帶領下,進一步學習項目式教學,做出有瀏陽特色的項目式教學。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇十九
    集中培訓是學習新知識、提高職業(yè)技能的一種方式。在過去的幾年中,我參加過多次集中培訓,每次都收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我在集中培訓中的經(jīng)歷和體會。
    第二段:準備期
    在集中培訓開始前,我通常會提前做好準備工作,包括預習資料,準備筆記本和筆等必要工具。此外,適當調整好自己的身體狀態(tài)也是非常重要的,例如睡眠、飲食和鍛煉等。
    第三段:學習期
    在集中培訓中,我會認真聽講,記錄下講師提供的信息,與其他參與者交流和分享對于所學內容的看法和經(jīng)驗,以加深對學習內容的理解。我也會積極參與小組和團隊活動,有效提升了我們的溝通和協(xié)作能力。
    第四段:感悟期
    集中培訓結束后,我通常會在心里進行總結和反思,回顧自己的收獲和不足。在分析自己的不足處,尋找改進的方案,提高個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時,分享個人感受與收獲,與同事們進行交流和分享,互幫互助,達到共同成長的目的。
    第五段:結論
    在集中培訓過程中,我意識到除了搜集和獲取信息之外,更重要的是對學習內容進行全面深入的理解和反思,并在自己崗位上實踐和應用所學到的技能,進一步提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力。集中培訓是一次鍛煉個人能力和素養(yǎng)的機會,希望我的經(jīng)歷和體會能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇二十
    培訓學習的心得體會整理概述如下,以期培訓有所得,以期學以致用,以期把“培訓所得”落到教育教學工作中。
    本次培訓目標任務
    1、總目標。按照“國培計劃”的要求,通過培訓,使參與培訓的農(nóng)村初中數(shù)學教師進一步深化掌握新課改的理念、知識和方法,能夠結合農(nóng)村初中教育教學實際,主動思考和解決新課程教學問題,形成相應的教學問題解決成果,由此提升參訓教師專業(yè)自主發(fā)展和自我完善的意識和能力。
    2、具體目標。更新教育理念,讓參訓教師了解當前初中數(shù)學學科課程改革發(fā)展形勢,進一步深化掌握新課程改革的理念、知識與方法,深入認識初中數(shù)學新課程改革的現(xiàn)狀、問題與目標。豐富和深化初中數(shù)學專業(yè)知識,促使參訓教師對初中數(shù)學教材處理、問題解讀和教學設計水平的顯著提升,讓參訓教師將先進的數(shù)學教育理念內化為符合自身特點的教學能力,不斷提升自己的數(shù)學教學水平。
    3、觀摩優(yōu)秀小學語文課堂教學實踐,并結合自身教學實際互動研討,促使參訓教師反思自身數(shù)學課堂教學存在的問題和不足,探究數(shù)學課堂有效教學的理念和實施辦法,促使初中數(shù)學教師在專業(yè)發(fā)展上的主動探究和自我更新。
    4、增強教學研究的意識,掌握初中數(shù)學教學研究的基本思路與方法,促使參訓教師能夠結合自身和當?shù)剞r(nóng)村初中教學實際,主動思考和解決新課程教學問題,形成相應的教學問題解決成果。
    5、提升參訓教師自培和互培意識,發(fā)揮教師在實施素質教育中的帶頭和示范輻射作用,帶動當?shù)爻踔袛?shù)學教育教學水平的整體提高。本次培訓內容(含課程資源)
    1、培訓方案的設計理念凸顯語文教師的基本素養(yǎng)。學科性:長期的初中數(shù)學課程與教學的研究的實踐表明,一個良好的數(shù)學教師,應當表現(xiàn)出對于所教的學科知識的科學體系的了解與掌握,包括數(shù)學的知識以及關于數(shù)學知識的運用,還包括基礎性的關于數(shù)學教育思想與數(shù)學教學方法等?;A性:一個良好的數(shù)學教師,還必須擁有這樣一些知識。即關于學生的知識、關于教學組織策略等方面的知識。探索性:一個良好的教師還應當表現(xiàn)出對課堂教學的探究的意識和探索的能力上。
    來學習之前,面對著如此緊湊的時間安排、課程學習任務的繁重,心理想:這么短短的時間能學到什么東西,回去后還不是老樣子。抱著這種想法,心里總是有點滿不在乎的念頭,但在開班儀式一翻研修手冊就被里面的內容深深的吸引住了:里面既有學習任務的安排,也有活動交流的開展,更有許多慕名已久的專家學者。特別是隨后許多同仁豐富的經(jīng)驗和獨到的見解,無一不使我深受震撼,正如開課時領導所言:這次學習不僅僅是為了提高參訓教師的教學能力、教研能力,更是為了在教育教學改革和實施素質教育中發(fā)揮示范、引領作用,帶動所在區(qū)域農(nóng)村教學改革和教師素質的全面提升,推動農(nóng)村教育的全面發(fā)展。
    通過培訓學習,使我進一步理解了這次培訓的意義,升華了思想的認識,讓我知道了我是來自農(nóng)村基礎教育的第一線,我還有很多急需提高的地方、還有很多需要認真學習的地方。我要通過這次學習把教育教學改革和素質教育的最新成果和做法帶回到一線去,讓課程改革的`成果在農(nóng)村基礎教育中扎根、開花、結果,為基礎教育改革與發(fā)展盡自己的綿薄之力,做出自己新的貢獻。
    自從進入新課程改革以來,對新課程的學習也不斷深入。在這次培訓中,使我更進一步理解了新課程標準、體會了新課程內涵。作為一名數(shù)學教師不僅要讓學生掌握知識,而且在掌握知識的過程中要潛移默化的掌握數(shù)學思想,方法,必須學會數(shù)學思考,教師要做的事情就是要啟發(fā)學生思考。公式的推導,定義的歸納,定理的闡述,都可以啟發(fā)學生思考它們的過程。這些對教師來說非常重要。
    在我平時的學科教學設計中雖然有些許變化,但基本還是“穿新鞋走老路”、“換湯不換藥”,在教學中不能很好地吸引學生,純粹為了考試而教學。在這次培訓中,通過專家們的深入講解和與學員們的廣泛交流,讓我進一步了解了更多的學科教學設計策略和方法。例如,聽了隆盛中學彭達開校長《隆盛中學的課改》的講座,讓我深深地體會到教學設計不能簡單地停留在“我打算如何教”,而應該更多地關注、設計教學中可能會出現(xiàn)什么意外,會有什么突發(fā)事件,面對這類事件,我又該如何辦。在今后的教學中,我相信有了這些理念的指導,我會將有更多的教學策略和方法,我會更加精心地去備好教材、備好學生、備好學法、備好應急方案,讓每一節(jié)課都成為學生進步的一個臺階,成為自我超越的一個舞臺。
    ,夯實了教學能力在平時的教育教學過程中,特別是進入到新課改之后,我一直認為教學上要讓學生愿意聽,能教出一個好分數(shù)就是一個合格的好老師,所以在平時教學過程中偏重了知識的單純傳授,正如有人所言:“三流的教師止于技”,而自己還經(jīng)常竊以為喜、沾沾自得。經(jīng)過學習,使我深深感受到,老師不能只做一個“授業(yè)、解惑”的老師,不能讓學生僅僅只止于知識的掌握,而更應注重學生獲取知識的過程和在知識獲取中情感、價值的體驗和培養(yǎng),要做一個“一流的教師”必須做到“傳道授業(yè)解惑”相結合,對待學生必須有“授人魚不如授之漁”的思想。只有讓學生掌握了方法,才能使學生在今后的人生中不斷進步,才能培養(yǎng)出合格的人才。
    教學生涯中一直都在努力的耕耘著,也一直認為教好了自己班上的學生就是一個優(yōu)秀的老師,雖然也經(jīng)常參加各類教研活動,經(jīng)常聽老師們的課,經(jīng)常與年青老師交流,但是交流的深度、廣度卻還遠遠不夠。例如在聽課后的評課中會做“老好人”,光拿好話說,怕指出缺點會傷害老師的積極性,表面上做到了“皆大歡喜”,實際上卻是害人害已。通過學習培訓,我感悟到:“一個好的老師不僅僅是課上的好,更應該是能帶動一批人,培養(yǎng)一些人的領頭羊,應該是敢說真話,勇于承擔責任的、充滿事業(yè)心的老師”。今后,在教學生涯中,我不僅僅要關注學生的成長,更要用自己陽光的心態(tài)去感染周圍的每一個人,用自己自信的微笑去引領周圍的每一個,用自己的事業(yè)心、責任感去帶動周圍的每一個人。
    六、進一步認識到自身的缺陷,實現(xiàn)了自己的超越我來自于偏遠的毗鄰貴州的安穩(wěn)中學,在平時的教學中也取得了一定的成績,獲得一定的肯定,但是經(jīng)過這次學習后,才知道了什么是“夜郎自大”,什么是“強中更有強中手”。例如聽了李開同主任《復習課的教學設計》后,才知道自己一直自以為是的復習課教學實際上就是一堂公布答案課;聽了葉涵其老師的《數(shù)學教學》后,才知道平常教育學生自以為是信條的經(jīng)驗實際上卻是一個失敗教師經(jīng)常犯的錯誤;聽了教研員余老師《專業(yè)化教師培養(yǎng)》后,才知道自己知識的貧乏、能力的欠缺正如王斯德教授所言:一個意識的培育,可以引起一個民族的強盛。有了這次學習、有了這次思想的洗禮、有了奮起意識的覺醒,缺陷既已找出,方向既已明確,雖然前行的道路還充滿荊棘和坎坷,但我堅信只要朝著既定的目標不懈努力,一定能實現(xiàn)自己的不斷超越,今后教學人生的道路上一定會有不斷的鮮花和掌聲迎接我。
    感謝辛勤授課的專家學者,是他們讓我感受到知識的博大,視野的開拓,是他們讓我進一步體會到教師的真諦;感謝區(qū)進修校,是它組織這次培訓讓我的思想和靈魂受到洗禮,讓我擁有了一個更為寬闊的人生舞臺,讓我在今后的教學人生中能更加踏實地闊步前行!
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇二十一
    國網(wǎng)作為我國國有電力企業(yè)的重要代表,在全國范圍內擁有雄厚的實力和廣泛的業(yè)務范圍。近期,我成功入職了國網(wǎng),隨即接受了一段集中的崗前培訓,正式開始了我的職業(yè)生涯。
    本次培訓的目的主要是為了熟悉公司制度和相關業(yè)務,提高我的身心素質和技能水平,同時也是為了更好地適應崗位,順利開展工作。在接下來的四天中,我參加了常規(guī)素質培訓、知識考試、集中模擬、實地應用等多種活動,收獲頗豐。
    第二段:具體內容分析
    培訓過程中,我們先是接受了心理與行為素質的專業(yè)講座,針對國網(wǎng)的企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)劃和實踐方法等進行了詳細介紹。同時,在安全生產(chǎn)方面也加強了知識的學習,掌握了有關職業(yè)安全和人身安全等方面的基本要求。
    接著,我們還進行了集中模擬,將真實的工作場景融合于其中,全方位模擬了典型的工作流程,切實提高了我們的綜合素質和動力控制能力。
    最后,我們還參加了實地應用,去到現(xiàn)場,實地感受電網(wǎng)的巨大工程和危險性。在實際操作中,我們深入了解電網(wǎng)的構造、設備安裝、纜線處理、設備檢查等具體內容,提升了我們的技能和實際操作經(jīng)驗。
    第三段:獲得的收獲和成果
    通過此次培訓,我不僅增加了對公司團隊的了解,還從不同角度深入闡述了公司的歷史、發(fā)展背景、現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向,這為我的未來方向和職業(yè)規(guī)劃指明了方向,更加堅定了我對這一行業(yè)的熱愛。
    另外,我還通過培訓進一步熟悉了公司的政策和制度,掌握了一系列專業(yè)知識和操作技能,這對未來的崗位表現(xiàn)以及職業(yè)晉升做出了非常有益的鋪墊。
    第四段:個人感受和思考
    在這幾天的培訓中,我認真學習,勇于拓展自己的視野,通過和同事之間的交流和互動也愈發(fā)感受到職場競爭和團隊協(xié)作的重要性。在整個培訓過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以獲得新知識,而且更可以不斷地通過這知識來發(fā)掘自身的潛力和價值,對自己的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃。
    最后,我想表達對企業(yè)未來的信心和為之努力的決心。我會按照公司的發(fā)展方向和自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,努力成為一個對公司有價值的人,挑戰(zhàn)更高層次的職位和工作機會。
    第五段:總結
    通過這次崗前培訓,我不僅認識到自己職業(yè)發(fā)展的重要性,也對國網(wǎng)這樣的大型國有企業(yè)有了更深入的了解。我深刻認識到,對于一個職業(yè)人來說,不斷提高自己的綜合素質和職業(yè)技能是至關重要的。我學到的不僅是專業(yè)知識和技能,更重要的是對于職業(yè)和生命的責任感和要求。我相信,通過不懈的努力和不斷地學習,我一定會成為一個對國網(wǎng)有價值的員工,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
    國網(wǎng)集中培訓心得體會篇二十二
    第一段:引言
    在繁忙的工作中,不斷提高自己的能力和水平是每個職場人士的追求。近期,我有幸參加了國網(wǎng)公司組織的一次培訓,這次培訓給我留下了深刻的印象,讓我獲益匪淺。下面我將從培訓形式、學習內容、學習氛圍以及心得體會四個方面來分享我的觀察和感受。
    第二段:培訓形式
    國網(wǎng)公司的培訓形式有課堂教學和實踐操作兩個方面。在課堂教學中,專業(yè)講師傳授了我們大量的專業(yè)知識和前沿技術。講師經(jīng)驗豐富,能夠生動有趣地講解復雜的概念和原理,引導我們深入理解和應用。而在實踐操作環(huán)節(jié),我們有機會親自動手操作設備和解決問題,這一方面鞏固了我們的學習成果,另一方面也幫助我們更好地運用所學知識。
    第三段:學習內容
    國網(wǎng)公司的培訓課程設計嚴密、內容豐富。課程涵蓋了電力行業(yè)的基礎知識、技術前沿、管理理念等方面,其中的專業(yè)培訓內容非常系統(tǒng)全面。我學到了許多新的電力知識,在理論上得到了很大的拓寬。此外,培訓還介紹了最新的管理理念和方法,為我們提供了更多的思考和行動方向。這些知識和信息的獲得,無疑將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    第四段:學習氛圍
    學習氛圍是一個培訓課程的重要組成部分,而國網(wǎng)公司的培訓為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。首先,培訓中的同學們來自不同的部門和單位,他們的背景和經(jīng)驗各不相同,這讓我們在學習中相互交流、相互學習。其次,培訓的講師和工作人員對我們的學習積極關心和指導,使我們感到受到了尊重。最后,培訓的組織和安排非常周到,給我們提供了舒適的學習環(huán)境和便利的學習條件。
    第五段:心得體會
    通過這次培訓,我不僅學到了很多理論和知識,更重要的是培養(yǎng)了學習的態(tài)度和方法。在以后的工作中,我將更加注重學習的積極性、主動性和持續(xù)性。我意識到,只有不斷學習、不斷提升自己,才能不被時代淘汰,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。同時,我也理解到,培訓只是學習的開始,真正的價值在于能夠將所學應用到實際工作中,提高工作質量和效能。因此,我將通過自己的努力和實踐,把這次培訓的收獲轉化為工作的成果,為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
    結尾:
    通過這次培訓,我深刻體會到了學習的重要性和持續(xù)學習的必要性。同時,我也認識到了國網(wǎng)公司對員工學習的重視和培養(yǎng)的決心。接下來,我將堅持不懈地學習,追求卓越,不斷提升自己的能力和水平,為國網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻自己的力量。