讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。怎樣尋找幸福,享受生活?希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇一
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。全面建設(shè)小康社會(huì)的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活和人們的交往等 ,都必須倡導(dǎo)和遵循誠(chéng)實(shí)守信。本周的國(guó)旗下講話以誠(chéng)實(shí)守信為主題,本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話誠(chéng)實(shí)守信,僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
傳承中華文明,享譽(yù)四海內(nèi)外——誠(chéng)信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國(guó),無(wú)時(shí)不在以“無(wú)塵而不達(dá),無(wú)心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說(shuō)誠(chéng)信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠(chéng)信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠(chéng)信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠(chéng)信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過(guò)千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動(dòng)聽。今來(lái),社會(huì)召喚誠(chéng)信的呼聲此起彼伏,誠(chéng)信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠(chéng)信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說(shuō)動(dòng)聽的故事,而且會(huì)聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來(lái)千古罵名。失誠(chéng)信終失己!
經(jīng)過(guò)誠(chéng)信四月,讓我收獲了許多。誠(chéng)信之于人、之于事,如同陽(yáng)光雨露之于山川、之于萬(wàn)物。人與人之間需要以誠(chéng)相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無(wú)以立足,淪為一根沒(méi)有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。
商場(chǎng)里的爾虞我詐早已是誠(chéng)信埋沒(méi),殊不知,作為被忽視的美德,無(wú)知人的做法無(wú)疑于買櫝還珠,擁有誠(chéng)心,只會(huì)使利潤(rùn)滾滾而來(lái)。
呼喚誠(chéng)信,熱情的
口號(hào)
喊出來(lái)卻有點(diǎn)冷冷冰冰、蒼白無(wú)力。
曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動(dòng):有時(shí)候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時(shí)候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠(chéng)信:我們可以和家人以誠(chéng)相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來(lái),每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在我們做每件事,行每步路的時(shí)候,家人都會(huì)靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來(lái)一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠(chéng)信,使我們信守的準(zhǔn)則,只有共同堅(jiān)守這份如金般的情誼,誠(chéng)信,才會(huì)得以延續(xù)。其實(shí)我們的感情都裝備著堅(jiān)硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠(chéng)信。
也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無(wú)法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。要讓誠(chéng)信與我們通行!
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早上好!
當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。誠(chéng)信素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。
(一) 公民道德建設(shè)要求我們必須加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育
1。 提高誠(chéng)信意識(shí)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求。
首先,誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì),是處理人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范,也是現(xiàn)代文明的基石。20xx年11月,黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人們服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)要求…”,提出了以“誠(chéng)信”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德建設(shè)要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。因此,加強(qiáng)公民的誠(chéng)信教育,特別是加強(qiáng)作為優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者、現(xiàn)代文明的傳播者和未來(lái)社會(huì)的開拓者的當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育,即是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,又是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求。
2。提高誠(chéng)信意識(shí)是積極促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),也是我國(guó)各族人民的共同理想。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),除依靠完善的法律和制度來(lái)規(guī)范,還必須借助強(qiáng)大的道德力量去引導(dǎo)。誠(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德規(guī)范,也是和諧社會(huì)的基本屬性之一。唯有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上人與人之間才能坦然相處,也才能建立起良好和諧的人際關(guān)系;只有尊重和遵守誠(chéng)信原則,人們的創(chuàng)造活動(dòng)才能得到維護(hù),創(chuàng)造能力才得以發(fā)揮,社會(huì)才充滿活力;沒(méi)有誠(chéng)信與法制作為基礎(chǔ),社會(huì)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,是積極促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3。 提高誠(chéng)信意識(shí)是高校就業(yè)市場(chǎng)充分開拓的重要前提
4。 提高誠(chéng)信意識(shí)是大學(xué)生自身可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求
高素質(zhì)的人才,既要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的身心素質(zhì),更要有良好的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì),對(duì)其健康成長(zhǎng)和全面可持續(xù)發(fā)展起著不可忽視的決定作用。當(dāng)代大學(xué)生只有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),形成高尚的道德情操和完善的健康人格,才能在未來(lái)的事業(yè)上取得發(fā)展和成功。所以,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,更是當(dāng)代大學(xué)生自身全面可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求。
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誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難。納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?,因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家。今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則。新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
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誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇二
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。全面建設(shè)小康社會(huì)的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活和人們的交往等 ,都必須倡導(dǎo)和遵循誠(chéng)實(shí)守信。尤其是道德建設(shè)要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)。本周以誠(chéng)實(shí)守信為主題作國(guó)旗下的講話,本文是本站小編為大家整理誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話 ,僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦牛斜毓?、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇
作文
苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)??同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,??學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的。今天,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信?!?BR> 誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。”作為生,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是生的準(zhǔn)則,也是生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲。
我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民??荚囆枰\(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。”作為時(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信
協(xié)議書
簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!
康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:“有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!
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誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人不得卻少的一種素質(zhì),要是缺少了誠(chéng)實(shí),那么就會(huì)變成一個(gè)不講信用的人了。說(shuō)道這,我曾想起自己小時(shí)侯的那一次。我在上幼兒園的時(shí)候,有一次,老師教我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭里傳來(lái)了,原來(lái)是幼兒園放學(xué)了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室門就給忘得一干二凈,可能是因?yàn)槟翘煺俏业纳瞻伞N覍?shí)在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。在飯館里,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了許多游戲?;氐郊?,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺(jué)了。
第二天,媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)同學(xué)們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒(méi)做作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身后躲??墒抢蠋熢缇桶l(fā)現(xiàn)我了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”“我的……作業(yè)……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問(wèn)。頓時(shí),我心里很矛盾,不知如何好,說(shuō)真話好呢?還是說(shuō)假話好呢?,最后,我選擇了說(shuō)真話,將事實(shí)告訴了老師。老師說(shuō):“好孩子是知錯(cuò)就改的,以后不要在犯了?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過(guò)那次之后,我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)?。?BR> 我的國(guó)旗下
講話
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誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇四
有這樣一棵誠(chéng)信的樹,它誠(chéng)信于友情。這棵樹里,長(zhǎng)滿了元稹、白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?!表f應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央?!边@棵誠(chéng)信的樹啊,濃郁,詠秀。
有這樣一方誠(chéng)信的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門銷煙。這一方誠(chéng)信的土啊,深厚,凝直。
這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹,這一方誠(chéng)實(shí)的土。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世界,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧各盈門。人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)?!百?zèng)人與玫瑰,手有余香”。
讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗;因?yàn)槲颐利?,所以我自豪?BR> 誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
古人說(shuō):"三日不讀書,邊覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎"。這句話說(shuō)出讀書的必要性.古詩(shī)中有"問(wèn)渠那得清如許,為有源有活水來(lái)"。
我們的思想需要源頭活水,而源頭活水有一大部分來(lái)自讀書天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于"無(wú)味""可憎"了。書是我們的精神家園,古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要有人生最高的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界.只有讀書才能使我們擁有一切。比擬不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,大師。但通過(guò)讀書,就有可能.歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚人談話。"你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
你不可能走遍世界個(gè)地,但書籍可以半你帶到地球每個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷追求,獨(dú)立于天地,自然之間,淌徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們無(wú)窮的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人! 謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇六
無(wú)論你身在何處,“誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人”皆為人所稱道。它是我們做人的根本,更是我們生存的強(qiáng)大后盾!
“誠(chéng)”乃真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)之意,“誠(chéng)是為人之本”,魯迅先生的話放之四海而皆準(zhǔn)?!靶拧蹦耸匦拧⑿湃沃?,“人而無(wú)信,不知其可”,要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小就做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
漢朝的開國(guó)功臣韓信,年幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了?!焙髞?lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
如果說(shuō)誠(chéng)信是我們交往的基石,那禮貌就是我們做人的根本。
下面,我給講兩個(gè)關(guān)于禮貌待人的小故事吧:
古時(shí)候牛皋向一位老大爺吼叫著問(wèn)路,這位老大爺不但沒(méi)給他指路,還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問(wèn)路,這位老大爺見(jiàn)岳飛很有禮貌,便給他指路。
朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次,朱師傅不小心在周總理的臉上劃了一道小口子,深感不安。周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,還安慰他。
正如俗話說(shuō):禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!睕](méi)有禮貌,何以立足?沒(méi)有禮貌,何以立身?沒(méi)有禮貌,何以立世?做得禮上禮,方為人上人啊!
誠(chéng),立足之本;信,立身之源;禮,立世之根。同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,就讓誠(chéng)、信、禮成為一盞生活中的明燈,指引我們走向成功之路!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇七
以前我也看過(guò)一個(gè)叫《狼來(lái)了》的故事。主要講的是一個(gè)放羊的孩子,在放羊的時(shí)候,卻大喊“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”剛開始,村子的農(nóng)民還拿著鋤頭去幫放羊的孩子打狼,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)是那個(gè)小孩騙人的,等真的狼來(lái)的時(shí)候,放羊的孩子再次喊“狼來(lái)了”的時(shí)候卻沒(méi)人救他,結(jié)果羊和狼都被吃掉了。我想,誠(chéng)實(shí)是可貴的。
記得有一次,我把碗打破了,剛開始我心想,爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn),我還是不要跟他們說(shuō)了,可小貓一直喵喵地叫,它也好像在朝著我說(shuō):“是你打壞的,你不誠(chéng)實(shí)?!边@是,我沒(méi)辦法了,跑到爸爸媽媽那兒說(shuō):“爸爸媽媽,我把碗給打碎了?!蔽艺f(shuō)了之后,爸爸媽媽竟然沒(méi)有罵我,而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中,我明白了誠(chéng)實(shí)是多么的重要。爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他就能交到很多朋友。如果我們長(zhǎng)大了做生意,別人也會(huì)信任你,肯定你。希望每個(gè)人都真誠(chéng),都聰明,讓我們一起講誠(chéng)信,共創(chuàng)美好的明天吧!
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。——題記
“誠(chéng)信”,人們常常掛在嘴邊,每當(dāng)我提到這誠(chéng)信二字時(shí),我就想起那件事。有一次,我考了100分,可當(dāng)我驕傲地把試卷放在老姐面前時(shí),眼尖的老姐立馬指這我的試卷說(shuō):“嘿嘿,這錯(cuò)了,你把“卯兔”寫成了“卯免”,哈哈!”我頓時(shí)感覺(jué)像是從興奮的天堂,“哐當(dāng)”一下子,掉進(jìn)了可怕的地獄。
這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“不能跟老師說(shuō),不就是一個(gè)“兔”字嗎,大不了添上一點(diǎn)兒?!币粋€(gè)人跟他唱反調(diào),說(shuō):“不行,這成績(jī)?cè)俸靡彩球_老師的`,騙的,堅(jiān)決不行?!薄安恍?,什么叫騙老師,這叫善意的謊言。……”就在我猶豫不決時(shí),老哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖的樣子,問(wèn)我怎么了我一五一十地告訴了老哥。老哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“成績(jī)好,是好,可有誠(chéng)信更為重要!”老哥的話是我一下子明白了誠(chéng)信的意思,老哥又說(shuō):“孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不中乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信用?!?BR> 第二天,我向老師說(shuō)了我錯(cuò)誤的地方,曾經(jīng)從辦公室里走出來(lái)后,我原來(lái)壓抑的心情,一下子豁然開朗起來(lái),雖然失去了1分,可我收獲了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇八
老師們,同學(xué)們:大家早上好!9月1日開學(xué)的第一天,由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的“以知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益特別節(jié)目—《開學(xué)第一課》,這堂課以生命意識(shí)教育為主題,由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”4節(jié)課組成,是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給我們每位同學(xué)的一份厚禮。同時(shí),學(xué)校也非常重視同學(xué)們的安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)講、處處抓。由此可見(jiàn),大到國(guó)家教育部、小到學(xué)校,都把同學(xué)們安全擺在教育的重中之重。
今天,除了上上周五發(fā)給同學(xué)們的《致家長(zhǎng)的一封信》之外,我再根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)同學(xué)們的安全再做一點(diǎn)補(bǔ)充。
一、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進(jìn)行班級(jí)安全排查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)年級(jí)和學(xué)校。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始,而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬,極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不并排行走;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;除體育課和課外活動(dòng)之外,其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點(diǎn)之間,沒(méi)有回家的或高中體育訓(xùn)練隊(duì)的,沒(méi)有在老師的統(tǒng)一組織下嚴(yán)禁打球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種傷害事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路。騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門要下車推行,停放自行車要整齊有序,我們要求每位同學(xué)必須按指定位置停放,但有些同學(xué)為了圖自己方便自行車放在非停車區(qū)(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無(wú)”車輛,近期學(xué)校發(fā)現(xiàn),每到周五下午放學(xué)時(shí)間,校門口曾有幾輛面包車存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛,學(xué)校也將聯(lián)合交通部門對(duì)此類現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧,并排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)私拉電線,使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪?zhàn)⒁獍踩2唤邮苣吧私铀团c來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì),要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球桌,不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會(huì)閑雜人員交往。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信 從小做起》。
作為一名小學(xué)生該如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 呢?老師告訴我該從誠(chéng)信做起。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉勾后的百年不變,千年不悔。
有這樣一個(gè)故事。
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“絕不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。
這個(gè)故事讓我知道, 父母從小就要給孩子樹立講誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信.
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!誠(chéng)信做人演講稿我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 !
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道,我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí),即做人老實(shí),言行一致,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人;嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊話,作業(yè)不抄襲;守信,就是要有責(zé)任心,言必信,行必果。
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想,如果大家不講誠(chéng)實(shí),不守誠(chéng)信,說(shuō)假話、空話。弄虛作假,那么人與人之間的交往將無(wú)法進(jìn)行。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),將來(lái)走向社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。
就拿我們學(xué)過(guò)的一篇流傳很久的《狼來(lái)了》這樣一篇課文。這個(gè)故事介紹了放羊孩子三次喊救命的經(jīng)過(guò)。第一、第二次是假,別人都信你;而到了第三次,即使你說(shuō)的是真的,別人再也不會(huì)相信你了!所以說(shuō),我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話的人!
俗話說(shuō):“一言既出,駟馬難追”
我們要從小培養(yǎng)重承諾,守信用的優(yōu)良品質(zhì)。說(shuō)話做事,表里一致。凡是答應(yīng)了別人的事,一定要時(shí)時(shí)放在心上,努力完成,若自己盡了力還是無(wú)法做到,應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ降狼福f(wàn)不要弄虛作假,明知自己辦不到的事,卻硬充好漢,許諾別人。這樣,別人就會(huì)因?yàn)槟愕氖哦艿絺Γ憔蜁?huì)失去朋友對(duì)你的信任,失去友誼,失去生活的快樂(lè)。
同學(xué)們,失去信用是一個(gè)人最大的損失,大家都要牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志,做講誠(chéng)信,講道德的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十一
“誠(chéng)信”,人們常常掛在嘴邊,每當(dāng)我提到這誠(chéng)信二字時(shí),我就想起那件事。有一次,我考了100分,可當(dāng)我驕傲地把試卷放在老姐面前時(shí),眼尖的老姐立馬指這我的試卷說(shuō):“嘿嘿,這錯(cuò)了,你把“卯兔”寫成了“卯免”,哈哈!”我頓時(shí)感覺(jué)像是從興奮的天堂,“哐當(dāng)”一下子,掉進(jìn)了可怕的地獄。
這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“不能跟老師說(shuō),不就是一個(gè)“兔”字嗎,大不了添上一點(diǎn)兒?!币粋€(gè)人跟他唱反調(diào),說(shuō):“不行,這成績(jī)?cè)俸靡彩球_老師的,騙的,堅(jiān)決不行?!薄安恍校裁唇序_老師,這叫善意的謊言?!本驮谖要q豫不決時(shí),老哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖的樣子,問(wèn)我怎么了?我一五一十地告訴了老哥。老哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“成績(jī)好,是好,可有誠(chéng)信更為重要!”老哥的話是我一下子明白了誠(chéng)信的意思,老哥又說(shuō):“孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不中乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信用?!?BR> 第二天,我向老師說(shuō)了我錯(cuò)誤的地方,曾經(jīng)從辦公室里走出來(lái)后,我原來(lái)壓抑的心情,一下子豁然開朗起來(lái),雖然失去了1分,可我收獲了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》
一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:
一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)
每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了自己的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,但當(dāng)你聽到窗外的鳥語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
擁有誠(chéng)信,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們,堅(jiān)守一份誠(chéng)信,你會(huì)獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。
評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》
一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了自己的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,但當(dāng)你聽到窗外的鳥語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
擁有誠(chéng)信,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們,堅(jiān)守一份誠(chéng)信,你會(huì)獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
我的.講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”。
相信大家也聽過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毕M魑煌瑢W(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī)。
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》
誠(chéng)信,是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
二、“文明考風(fēng),誠(chéng)實(shí)考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”!?
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)的美麗風(fēng)景線。
今天講話到這,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我們的主題是——誠(chéng)信。先給大家介紹一則小故事。有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),電視上就說(shuō)了,那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,說(shuō)新加盟nba的中國(guó)籍球員姚明,如在今后的比賽中,能單場(chǎng)得分超過(guò)二十分,他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來(lái),這不過(guò)是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后,巴克利即告知媒體,說(shuō)他決定去親吻姚明的屁股,是以兌現(xiàn)諾言。且不說(shuō)姚明是nba的小字輩,就是他所接受的儒家文明,也不允許他去開那樣的國(guó)際玩笑。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下,巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下,花五百美元買回一頭驢,在媒體的監(jiān)視下,親吻了那頭驢的屁股。
同學(xué)們,我要說(shuō)的是巴克利的這種行為正是誠(chéng)信的行為!何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí),言行一致為誠(chéng);遵守諾言,說(shuō)到做到為信。古今中外,有關(guān)誠(chéng)信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠(chéng)信;季布一諾千金和《狼來(lái)了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\(chéng)信故事。有了“誠(chéng)信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒(méi)有“誠(chéng)信”,尼克松在“水門事件”中被-迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈-劾。
樹立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng),“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)娶持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
預(yù)祝:
同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十四
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。
人而無(wú)信,不知其可也。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代,誠(chéng)信就已經(jīng)成為了做人的根本,也是橫量正人君子的基礎(chǔ)。
相信你一定聽說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事,對(duì)于自己幼不知世的兒子,曾子依然堅(jiān)定履行了妻子許下的承諾,夫妻兩人的舉動(dòng)截然不同。我想,曾子不但維護(hù)了自己做人的準(zhǔn)則,也給年幼的兒子樹立了榜樣,把誠(chéng)信這種美德傳承下去,曾子也是我們的榜樣,他的行為值得我們學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候,有一次,在打完羽毛球回家的路上,我興奮地把羽毛球拍拖在地上走,無(wú)意間舉拍一看,上面的漆斑斑駁駁,掉了一片。我的心不由慌亂起來(lái),大腦一片空白,這時(shí)老爸新買的球拍啊,他剛剛還叮囑我小心一點(diǎn)。我不自覺(jué)得用手把掉漆的.部位蓋住,把它塞進(jìn)了袋子里,一邊緊張地觀察著老爸的神色,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)坦白老爸肯定不會(huì)批評(píng)我,但不知為何我沒(méi)說(shuō),這件事也被我漸漸遺忘了。不知過(guò)了多久,再次打羽毛球時(shí),我又看到了斑駁的漆時(shí),隨口跟老爸一說(shuō),并沒(méi)有引起太多的注意,可當(dāng)老爸的一句“沒(méi)事”脫口而出時(shí),我長(zhǎng)噓了一口氣。頃刻間,心中那塊潛在的大石頭也落了地。
誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信。是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的準(zhǔn)則,是立足于社會(huì)的基礎(chǔ)。作為中華兒女,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)做到言必信,行必果,并向曾子所說(shuō)的每天反省自己,與朋友交而不信乎讓誠(chéng)信之花綻放在你我之間,讓中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),講誠(chéng)信,從你我做起,爭(zhēng)做美德少年。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號(hào)召我們開展以“播撒誠(chéng)信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。同學(xué)們,你們知道嗎?什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到,履行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無(wú)所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅椎鹊取?BR> 同學(xué)們,誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),作為新時(shí)期的學(xué)生,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。為此,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,做到“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信,人人贊誠(chéng)信,人人必誠(chéng)信”,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓我們的校園變得更美好。
做一個(gè)誠(chéng)信的人,要做到以下幾個(gè)方面:
1做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。
2做個(gè)守信用的人。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事,一定要辦到。
3不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿懷期待,滿懷激情,團(tuán)結(jié)一心開展“誠(chéng)信活動(dòng)”,使“誠(chéng)信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根、開花、結(jié)果,使我們的學(xué)校變成“誠(chéng)信”的大花園。
同學(xué)們,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年吧!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的xx。今天,我國(guó)旗下演講的主題是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為xx生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。
就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。作為xx生,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是xx生的準(zhǔn)則,也是xx生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的.對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲。
我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民。考試需要誠(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。作為時(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏——我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇一
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。全面建設(shè)小康社會(huì)的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活和人們的交往等 ,都必須倡導(dǎo)和遵循誠(chéng)實(shí)守信。本周的國(guó)旗下講話以誠(chéng)實(shí)守信為主題,本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話誠(chéng)實(shí)守信,僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
傳承中華文明,享譽(yù)四海內(nèi)外——誠(chéng)信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國(guó),無(wú)時(shí)不在以“無(wú)塵而不達(dá),無(wú)心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說(shuō)誠(chéng)信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠(chéng)信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠(chéng)信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠(chéng)信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過(guò)千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動(dòng)聽。今來(lái),社會(huì)召喚誠(chéng)信的呼聲此起彼伏,誠(chéng)信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠(chéng)信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說(shuō)動(dòng)聽的故事,而且會(huì)聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來(lái)千古罵名。失誠(chéng)信終失己!
經(jīng)過(guò)誠(chéng)信四月,讓我收獲了許多。誠(chéng)信之于人、之于事,如同陽(yáng)光雨露之于山川、之于萬(wàn)物。人與人之間需要以誠(chéng)相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無(wú)以立足,淪為一根沒(méi)有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。
商場(chǎng)里的爾虞我詐早已是誠(chéng)信埋沒(méi),殊不知,作為被忽視的美德,無(wú)知人的做法無(wú)疑于買櫝還珠,擁有誠(chéng)心,只會(huì)使利潤(rùn)滾滾而來(lái)。
呼喚誠(chéng)信,熱情的
口號(hào)
喊出來(lái)卻有點(diǎn)冷冷冰冰、蒼白無(wú)力。
曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動(dòng):有時(shí)候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時(shí)候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠(chéng)信:我們可以和家人以誠(chéng)相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來(lái),每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在我們做每件事,行每步路的時(shí)候,家人都會(huì)靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來(lái)一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠(chéng)信,使我們信守的準(zhǔn)則,只有共同堅(jiān)守這份如金般的情誼,誠(chéng)信,才會(huì)得以延續(xù)。其實(shí)我們的感情都裝備著堅(jiān)硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠(chéng)信。
也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無(wú)法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。要讓誠(chéng)信與我們通行!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。誠(chéng)信素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。
(一) 公民道德建設(shè)要求我們必須加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育
1。 提高誠(chéng)信意識(shí)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求。
首先,誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì),是處理人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范,也是現(xiàn)代文明的基石。20xx年11月,黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人們服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)要求…”,提出了以“誠(chéng)信”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德建設(shè)要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。因此,加強(qiáng)公民的誠(chéng)信教育,特別是加強(qiáng)作為優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者、現(xiàn)代文明的傳播者和未來(lái)社會(huì)的開拓者的當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育,即是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,又是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求。
2。提高誠(chéng)信意識(shí)是積極促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),也是我國(guó)各族人民的共同理想。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),除依靠完善的法律和制度來(lái)規(guī)范,還必須借助強(qiáng)大的道德力量去引導(dǎo)。誠(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德規(guī)范,也是和諧社會(huì)的基本屬性之一。唯有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上人與人之間才能坦然相處,也才能建立起良好和諧的人際關(guān)系;只有尊重和遵守誠(chéng)信原則,人們的創(chuàng)造活動(dòng)才能得到維護(hù),創(chuàng)造能力才得以發(fā)揮,社會(huì)才充滿活力;沒(méi)有誠(chéng)信與法制作為基礎(chǔ),社會(huì)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,是積極促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3。 提高誠(chéng)信意識(shí)是高校就業(yè)市場(chǎng)充分開拓的重要前提
4。 提高誠(chéng)信意識(shí)是大學(xué)生自身可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求
高素質(zhì)的人才,既要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的身心素質(zhì),更要有良好的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì),對(duì)其健康成長(zhǎng)和全面可持續(xù)發(fā)展起著不可忽視的決定作用。當(dāng)代大學(xué)生只有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),形成高尚的道德情操和完善的健康人格,才能在未來(lái)的事業(yè)上取得發(fā)展和成功。所以,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,更是當(dāng)代大學(xué)生自身全面可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難。納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?,因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家。今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則。新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇二
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。全面建設(shè)小康社會(huì)的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活和人們的交往等 ,都必須倡導(dǎo)和遵循誠(chéng)實(shí)守信。尤其是道德建設(shè)要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)。本周以誠(chéng)實(shí)守信為主題作國(guó)旗下的講話,本文是本站小編為大家整理誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話 ,僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦牛斜毓?、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇
作文
苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)??同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,??學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的。今天,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信?!?BR> 誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。”作為生,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是生的準(zhǔn)則,也是生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲。
我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民??荚囆枰\(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。”作為時(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信
協(xié)議書
簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!
康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:“有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人不得卻少的一種素質(zhì),要是缺少了誠(chéng)實(shí),那么就會(huì)變成一個(gè)不講信用的人了。說(shuō)道這,我曾想起自己小時(shí)侯的那一次。我在上幼兒園的時(shí)候,有一次,老師教我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭里傳來(lái)了,原來(lái)是幼兒園放學(xué)了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室門就給忘得一干二凈,可能是因?yàn)槟翘煺俏业纳瞻伞N覍?shí)在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。在飯館里,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了許多游戲?;氐郊?,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺(jué)了。
第二天,媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)同學(xué)們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒(méi)做作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身后躲??墒抢蠋熢缇桶l(fā)現(xiàn)我了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”“我的……作業(yè)……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問(wèn)。頓時(shí),我心里很矛盾,不知如何好,說(shuō)真話好呢?還是說(shuō)假話好呢?,最后,我選擇了說(shuō)真話,將事實(shí)告訴了老師。老師說(shuō):“好孩子是知錯(cuò)就改的,以后不要在犯了?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過(guò)那次之后,我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)?。?BR> 我的國(guó)旗下
講話
到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇四
有這樣一棵誠(chéng)信的樹,它誠(chéng)信于友情。這棵樹里,長(zhǎng)滿了元稹、白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?!表f應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央?!边@棵誠(chéng)信的樹啊,濃郁,詠秀。
有這樣一方誠(chéng)信的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門銷煙。這一方誠(chéng)信的土啊,深厚,凝直。
這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹,這一方誠(chéng)實(shí)的土。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世界,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧各盈門。人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)?!百?zèng)人與玫瑰,手有余香”。
讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗;因?yàn)槲颐利?,所以我自豪?BR> 誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
古人說(shuō):"三日不讀書,邊覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎"。這句話說(shuō)出讀書的必要性.古詩(shī)中有"問(wèn)渠那得清如許,為有源有活水來(lái)"。
我們的思想需要源頭活水,而源頭活水有一大部分來(lái)自讀書天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于"無(wú)味""可憎"了。書是我們的精神家園,古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要有人生最高的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界.只有讀書才能使我們擁有一切。比擬不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,大師。但通過(guò)讀書,就有可能.歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚人談話。"你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
你不可能走遍世界個(gè)地,但書籍可以半你帶到地球每個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷追求,獨(dú)立于天地,自然之間,淌徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們無(wú)窮的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人! 謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇六
無(wú)論你身在何處,“誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人”皆為人所稱道。它是我們做人的根本,更是我們生存的強(qiáng)大后盾!
“誠(chéng)”乃真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)之意,“誠(chéng)是為人之本”,魯迅先生的話放之四海而皆準(zhǔn)?!靶拧蹦耸匦拧⑿湃沃?,“人而無(wú)信,不知其可”,要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小就做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
漢朝的開國(guó)功臣韓信,年幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了?!焙髞?lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
如果說(shuō)誠(chéng)信是我們交往的基石,那禮貌就是我們做人的根本。
下面,我給講兩個(gè)關(guān)于禮貌待人的小故事吧:
古時(shí)候牛皋向一位老大爺吼叫著問(wèn)路,這位老大爺不但沒(méi)給他指路,還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問(wèn)路,這位老大爺見(jiàn)岳飛很有禮貌,便給他指路。
朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次,朱師傅不小心在周總理的臉上劃了一道小口子,深感不安。周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,還安慰他。
正如俗話說(shuō):禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!睕](méi)有禮貌,何以立足?沒(méi)有禮貌,何以立身?沒(méi)有禮貌,何以立世?做得禮上禮,方為人上人啊!
誠(chéng),立足之本;信,立身之源;禮,立世之根。同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,就讓誠(chéng)、信、禮成為一盞生活中的明燈,指引我們走向成功之路!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇七
以前我也看過(guò)一個(gè)叫《狼來(lái)了》的故事。主要講的是一個(gè)放羊的孩子,在放羊的時(shí)候,卻大喊“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”剛開始,村子的農(nóng)民還拿著鋤頭去幫放羊的孩子打狼,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)是那個(gè)小孩騙人的,等真的狼來(lái)的時(shí)候,放羊的孩子再次喊“狼來(lái)了”的時(shí)候卻沒(méi)人救他,結(jié)果羊和狼都被吃掉了。我想,誠(chéng)實(shí)是可貴的。
記得有一次,我把碗打破了,剛開始我心想,爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn),我還是不要跟他們說(shuō)了,可小貓一直喵喵地叫,它也好像在朝著我說(shuō):“是你打壞的,你不誠(chéng)實(shí)?!边@是,我沒(méi)辦法了,跑到爸爸媽媽那兒說(shuō):“爸爸媽媽,我把碗給打碎了?!蔽艺f(shuō)了之后,爸爸媽媽竟然沒(méi)有罵我,而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中,我明白了誠(chéng)實(shí)是多么的重要。爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他就能交到很多朋友。如果我們長(zhǎng)大了做生意,別人也會(huì)信任你,肯定你。希望每個(gè)人都真誠(chéng),都聰明,讓我們一起講誠(chéng)信,共創(chuàng)美好的明天吧!
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。——題記
“誠(chéng)信”,人們常常掛在嘴邊,每當(dāng)我提到這誠(chéng)信二字時(shí),我就想起那件事。有一次,我考了100分,可當(dāng)我驕傲地把試卷放在老姐面前時(shí),眼尖的老姐立馬指這我的試卷說(shuō):“嘿嘿,這錯(cuò)了,你把“卯兔”寫成了“卯免”,哈哈!”我頓時(shí)感覺(jué)像是從興奮的天堂,“哐當(dāng)”一下子,掉進(jìn)了可怕的地獄。
這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“不能跟老師說(shuō),不就是一個(gè)“兔”字嗎,大不了添上一點(diǎn)兒?!币粋€(gè)人跟他唱反調(diào),說(shuō):“不行,這成績(jī)?cè)俸靡彩球_老師的`,騙的,堅(jiān)決不行?!薄安恍?,什么叫騙老師,這叫善意的謊言。……”就在我猶豫不決時(shí),老哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖的樣子,問(wèn)我怎么了我一五一十地告訴了老哥。老哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“成績(jī)好,是好,可有誠(chéng)信更為重要!”老哥的話是我一下子明白了誠(chéng)信的意思,老哥又說(shuō):“孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不中乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信用?!?BR> 第二天,我向老師說(shuō)了我錯(cuò)誤的地方,曾經(jīng)從辦公室里走出來(lái)后,我原來(lái)壓抑的心情,一下子豁然開朗起來(lái),雖然失去了1分,可我收獲了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇八
老師們,同學(xué)們:大家早上好!9月1日開學(xué)的第一天,由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的“以知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益特別節(jié)目—《開學(xué)第一課》,這堂課以生命意識(shí)教育為主題,由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”4節(jié)課組成,是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給我們每位同學(xué)的一份厚禮。同時(shí),學(xué)校也非常重視同學(xué)們的安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)講、處處抓。由此可見(jiàn),大到國(guó)家教育部、小到學(xué)校,都把同學(xué)們安全擺在教育的重中之重。
今天,除了上上周五發(fā)給同學(xué)們的《致家長(zhǎng)的一封信》之外,我再根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)同學(xué)們的安全再做一點(diǎn)補(bǔ)充。
一、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進(jìn)行班級(jí)安全排查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)年級(jí)和學(xué)校。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始,而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬,極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不并排行走;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;除體育課和課外活動(dòng)之外,其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點(diǎn)之間,沒(méi)有回家的或高中體育訓(xùn)練隊(duì)的,沒(méi)有在老師的統(tǒng)一組織下嚴(yán)禁打球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種傷害事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路。騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門要下車推行,停放自行車要整齊有序,我們要求每位同學(xué)必須按指定位置停放,但有些同學(xué)為了圖自己方便自行車放在非停車區(qū)(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無(wú)”車輛,近期學(xué)校發(fā)現(xiàn),每到周五下午放學(xué)時(shí)間,校門口曾有幾輛面包車存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛,學(xué)校也將聯(lián)合交通部門對(duì)此類現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧,并排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)私拉電線,使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪?zhàn)⒁獍踩2唤邮苣吧私铀团c來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì),要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球桌,不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會(huì)閑雜人員交往。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信 從小做起》。
作為一名小學(xué)生該如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 呢?老師告訴我該從誠(chéng)信做起。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉勾后的百年不變,千年不悔。
有這樣一個(gè)故事。
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“絕不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。
這個(gè)故事讓我知道, 父母從小就要給孩子樹立講誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信.
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!誠(chéng)信做人演講稿我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 !
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道,我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí),即做人老實(shí),言行一致,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人;嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊話,作業(yè)不抄襲;守信,就是要有責(zé)任心,言必信,行必果。
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想,如果大家不講誠(chéng)實(shí),不守誠(chéng)信,說(shuō)假話、空話。弄虛作假,那么人與人之間的交往將無(wú)法進(jìn)行。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),將來(lái)走向社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。
就拿我們學(xué)過(guò)的一篇流傳很久的《狼來(lái)了》這樣一篇課文。這個(gè)故事介紹了放羊孩子三次喊救命的經(jīng)過(guò)。第一、第二次是假,別人都信你;而到了第三次,即使你說(shuō)的是真的,別人再也不會(huì)相信你了!所以說(shuō),我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話的人!
俗話說(shuō):“一言既出,駟馬難追”
我們要從小培養(yǎng)重承諾,守信用的優(yōu)良品質(zhì)。說(shuō)話做事,表里一致。凡是答應(yīng)了別人的事,一定要時(shí)時(shí)放在心上,努力完成,若自己盡了力還是無(wú)法做到,應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ降狼福f(wàn)不要弄虛作假,明知自己辦不到的事,卻硬充好漢,許諾別人。這樣,別人就會(huì)因?yàn)槟愕氖哦艿絺Γ憔蜁?huì)失去朋友對(duì)你的信任,失去友誼,失去生活的快樂(lè)。
同學(xué)們,失去信用是一個(gè)人最大的損失,大家都要牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志,做講誠(chéng)信,講道德的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十一
“誠(chéng)信”,人們常常掛在嘴邊,每當(dāng)我提到這誠(chéng)信二字時(shí),我就想起那件事。有一次,我考了100分,可當(dāng)我驕傲地把試卷放在老姐面前時(shí),眼尖的老姐立馬指這我的試卷說(shuō):“嘿嘿,這錯(cuò)了,你把“卯兔”寫成了“卯免”,哈哈!”我頓時(shí)感覺(jué)像是從興奮的天堂,“哐當(dāng)”一下子,掉進(jìn)了可怕的地獄。
這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“不能跟老師說(shuō),不就是一個(gè)“兔”字嗎,大不了添上一點(diǎn)兒?!币粋€(gè)人跟他唱反調(diào),說(shuō):“不行,這成績(jī)?cè)俸靡彩球_老師的,騙的,堅(jiān)決不行?!薄安恍校裁唇序_老師,這叫善意的謊言?!本驮谖要q豫不決時(shí),老哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖的樣子,問(wèn)我怎么了?我一五一十地告訴了老哥。老哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“成績(jī)好,是好,可有誠(chéng)信更為重要!”老哥的話是我一下子明白了誠(chéng)信的意思,老哥又說(shuō):“孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不中乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信用?!?BR> 第二天,我向老師說(shuō)了我錯(cuò)誤的地方,曾經(jīng)從辦公室里走出來(lái)后,我原來(lái)壓抑的心情,一下子豁然開朗起來(lái),雖然失去了1分,可我收獲了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》
一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:
一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)
每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了自己的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,但當(dāng)你聽到窗外的鳥語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
擁有誠(chéng)信,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們,堅(jiān)守一份誠(chéng)信,你會(huì)獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。
評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》
一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了自己的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,但當(dāng)你聽到窗外的鳥語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
擁有誠(chéng)信,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們,堅(jiān)守一份誠(chéng)信,你會(huì)獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
我的.講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”。
相信大家也聽過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毕M魑煌瑢W(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī)。
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》
誠(chéng)信,是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
二、“文明考風(fēng),誠(chéng)實(shí)考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”!?
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)的美麗風(fēng)景線。
今天講話到這,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我們的主題是——誠(chéng)信。先給大家介紹一則小故事。有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),電視上就說(shuō)了,那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,說(shuō)新加盟nba的中國(guó)籍球員姚明,如在今后的比賽中,能單場(chǎng)得分超過(guò)二十分,他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來(lái),這不過(guò)是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后,巴克利即告知媒體,說(shuō)他決定去親吻姚明的屁股,是以兌現(xiàn)諾言。且不說(shuō)姚明是nba的小字輩,就是他所接受的儒家文明,也不允許他去開那樣的國(guó)際玩笑。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下,巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下,花五百美元買回一頭驢,在媒體的監(jiān)視下,親吻了那頭驢的屁股。
同學(xué)們,我要說(shuō)的是巴克利的這種行為正是誠(chéng)信的行為!何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí),言行一致為誠(chéng);遵守諾言,說(shuō)到做到為信。古今中外,有關(guān)誠(chéng)信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠(chéng)信;季布一諾千金和《狼來(lái)了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\(chéng)信故事。有了“誠(chéng)信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒(méi)有“誠(chéng)信”,尼克松在“水門事件”中被-迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈-劾。
樹立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng),“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)娶持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
預(yù)祝:
同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十四
誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。
人而無(wú)信,不知其可也。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代,誠(chéng)信就已經(jīng)成為了做人的根本,也是橫量正人君子的基礎(chǔ)。
相信你一定聽說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事,對(duì)于自己幼不知世的兒子,曾子依然堅(jiān)定履行了妻子許下的承諾,夫妻兩人的舉動(dòng)截然不同。我想,曾子不但維護(hù)了自己做人的準(zhǔn)則,也給年幼的兒子樹立了榜樣,把誠(chéng)信這種美德傳承下去,曾子也是我們的榜樣,他的行為值得我們學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候,有一次,在打完羽毛球回家的路上,我興奮地把羽毛球拍拖在地上走,無(wú)意間舉拍一看,上面的漆斑斑駁駁,掉了一片。我的心不由慌亂起來(lái),大腦一片空白,這時(shí)老爸新買的球拍啊,他剛剛還叮囑我小心一點(diǎn)。我不自覺(jué)得用手把掉漆的.部位蓋住,把它塞進(jìn)了袋子里,一邊緊張地觀察著老爸的神色,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)坦白老爸肯定不會(huì)批評(píng)我,但不知為何我沒(méi)說(shuō),這件事也被我漸漸遺忘了。不知過(guò)了多久,再次打羽毛球時(shí),我又看到了斑駁的漆時(shí),隨口跟老爸一說(shuō),并沒(méi)有引起太多的注意,可當(dāng)老爸的一句“沒(méi)事”脫口而出時(shí),我長(zhǎng)噓了一口氣。頃刻間,心中那塊潛在的大石頭也落了地。
誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信。是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的準(zhǔn)則,是立足于社會(huì)的基礎(chǔ)。作為中華兒女,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)做到言必信,行必果,并向曾子所說(shuō)的每天反省自己,與朋友交而不信乎讓誠(chéng)信之花綻放在你我之間,讓中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),講誠(chéng)信,從你我做起,爭(zhēng)做美德少年。
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號(hào)召我們開展以“播撒誠(chéng)信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。同學(xué)們,你們知道嗎?什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到,履行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無(wú)所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅椎鹊取?BR> 同學(xué)們,誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),作為新時(shí)期的學(xué)生,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。為此,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,做到“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信,人人贊誠(chéng)信,人人必誠(chéng)信”,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓我們的校園變得更美好。
做一個(gè)誠(chéng)信的人,要做到以下幾個(gè)方面:
1做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。
2做個(gè)守信用的人。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事,一定要辦到。
3不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿懷期待,滿懷激情,團(tuán)結(jié)一心開展“誠(chéng)信活動(dòng)”,使“誠(chéng)信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根、開花、結(jié)果,使我們的學(xué)校變成“誠(chéng)信”的大花園。
同學(xué)們,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年吧!
誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)旗下講話篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的xx。今天,我國(guó)旗下演講的主題是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為xx生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。
就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。作為xx生,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是xx生的準(zhǔn)則,也是xx生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的.對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲。
我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民。考試需要誠(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。作為時(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏——我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!