制作教案可以幫助教師理清教學(xué)思路、合理安排教學(xué)時間和掌握教學(xué)重點(diǎn)。教案的編寫要符合教學(xué)大綱和教材的內(nèi)容安排。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
教案檢查記錄篇一
參加家訪人員：3人
家訪具體時間：7月23日
家訪目的：不愿和老師作深層次的交流，只是一言不發(fā)，而且只要一批評他，就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結(jié)，避免他的成績下降，形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定進(jìn)行家訪。
家訪過程：
1、孩子的成長離不開家長的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的家長很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。
2、我檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。
3、我和孩子的母親交流，知道了家的大概情況：家里的經(jīng)濟(jì)條件差。
4、該生在校情況：尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動，節(jié)儉樸素，樂于助人。
5、了解該生家庭狀況：家中住房面積很小，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。
6、說明學(xué)校幫困助學(xué)金的申請方法
心得:在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
教案檢查記錄篇二
為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校導(dǎo)處工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
教案方面：
（一）主要優(yōu)點(diǎn)
1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，過程有條理，教案能反映出清晰的上課思路，教學(xué)方法選擇恰當(dāng)、體現(xiàn)講練結(jié)合。
2、大多數(shù)教案具有實(shí)用性和可操作性，教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，重視對難點(diǎn)、重點(diǎn)的設(shè)定。
3、部分老師教案在情景引入環(huán)節(jié)中能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；一些老師教案體現(xiàn)課程整合，在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透日常生活知識，積極拓展知識視角。
4.大部分老師都重視課堂回顧，小結(jié)和反思齊全，教學(xué)反思不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。
5、大多數(shù)教案有考勤記錄和安全教育。
6、教案寫得好的有：
語文科：閆玉新、于鳳嶺、孫博文
數(shù)學(xué)科：李娜、劉秀琴、劉淑萍
英語科：鄧樹旺、韓文軍、吳杰云
（二）存在的問題要求
1、部分教案停留在知識點(diǎn)的羅列上，備教法、學(xué)法的少，沒有板書設(shè)計(jì)、也沒有作業(yè)設(shè)計(jì)，或作業(yè)布置千篇1律，缺乏有效針對性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全，缺乏“三維目標(biāo)”，沒有體現(xiàn)社會主義核心價值觀的滲透教育痕跡。
2、還有部分教師的教案缺乏現(xiàn)代媒體和教具的使用，有的教師上課時雖然用到了ppt課件，但在教案中沒有體現(xiàn)。
3、課堂體現(xiàn)高效教學(xué)的四個教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。整本教案甚至沒有出現(xiàn)“精講點(diǎn)撥”、“訓(xùn)練點(diǎn)評”等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。
5、部分教案教師活動、學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖不明顯。
6、能評上a級教案多，但能彰教研教改新思路的，具有創(chuàng)新的優(yōu)秀教案，精品教案很少。
一個教師的教學(xué)成績好壞雖然不全取決于教案書寫的好壞，但是，教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，也是對我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束，沒有課前的構(gòu)思設(shè)計(jì)和認(rèn)真?zhèn)湔n，就失去了上好一節(jié)課的前提。寫教案是作為一名教師的最基本要求，教案內(nèi)容要反映出一個教師的思想，體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個教師精神財(cái)富的積累。希望各位教師重視課前備課，針對存在問題進(jìn)行整改提高，認(rèn)真打磨，設(shè)計(jì)出高水準(zhǔn)教案。
二、作業(yè)方面
（一）優(yōu)點(diǎn)
本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數(shù)老師能認(rèn)真批改，并對錯誤之處做出適當(dāng)?shù)呐?。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，形式多樣。
（二）存在的問題和要求
1、部分作業(yè)批改僅有分?jǐn)?shù)，對錯誤作業(yè)只打交叉，沒有激勵性評語。
2、部分學(xué)科作業(yè)布置次數(shù)參差不齊，作業(yè)量相差有一倍多。
3、部分后進(jìn)生作業(yè)次數(shù)不齊存。
4、對同步教輔練習(xí)雖有批改，但比較簡單，只簡單寫“閱”或“査”甚至個別老師根本沒檢查。
作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內(nèi)容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。因此教師們要特別重視，作業(yè)布置形式必須符合中考題形要求，要加強(qiáng)測試訓(xùn)練。
教案檢查記錄篇三
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為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校導(dǎo)處工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
一、教案方面： （一）主要優(yōu)點(diǎn)
1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，過程有條理，教案能反映出清晰的上課思路，教學(xué)方法選擇恰當(dāng)、體現(xiàn)講練結(jié)合。
2、大多數(shù)教案具有實(shí)用性和可操作性，教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，重視對難點(diǎn)、重點(diǎn)的設(shè)定。
3、部分老師教案在情景引入環(huán)節(jié)中能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；一些老師教案體現(xiàn)課程整合，在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透日常生活知識，積極拓展知識視角。
4.大部分老師都重視課堂回顧，小結(jié)和反思齊全，教學(xué)反思不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。
5、大多數(shù)教案有考勤記錄和安全教育。 6、教案寫得好的有：
語文科：閆玉新、于鳳嶺、孫博文
數(shù)學(xué)科：李娜、劉秀琴、劉淑萍
英語科：鄧樹旺、韓文軍、吳杰云
（二）存在的問題要求
1、部分教案停留在知識點(diǎn)的羅列上，備教法、學(xué)法的少，沒有板書設(shè)計(jì)、也沒有作業(yè)設(shè)計(jì)，或作業(yè)布置千篇1律，缺乏有效針對性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全，缺乏“三維目標(biāo)”，沒有體現(xiàn)社會主義核心價值觀的滲透教育痕跡。
2、還有部分教師的教案缺乏現(xiàn)代媒體和教具的使用，有的教師上課時雖然用到了ppt課件，但在教案中沒有體現(xiàn)。
3、課堂體現(xiàn)高效教學(xué)的四個教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。整本教案甚至沒有出現(xiàn)“精講點(diǎn)撥”、“訓(xùn)練點(diǎn)評”等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。 5、部分教案教師活動、學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖不明顯。
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6、能評上a級教案多，但能彰教研教改新思路的，具有創(chuàng)新的優(yōu)秀教案，精品教案很少。
本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數(shù)老師能認(rèn)真批改，并對錯誤之處做出適當(dāng)?shù)呐?。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，形式多樣。
（二）存在的問題和要求
1、部分作業(yè)批改僅有分?jǐn)?shù)，對錯誤作業(yè)只打交叉，沒有激勵性評語。 2、部分學(xué)科作業(yè)布置次數(shù)參差不齊，作業(yè)量相差有一倍多。3、部分后進(jìn)生作業(yè)次數(shù)不齊存。
4、對同步教輔練習(xí)雖有批改，但比較簡單，只簡單寫“閱”或“査”甚至個別老師根本沒檢查。
作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內(nèi)容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。因此教師們要特別重視，作業(yè)布置形式必須符合中考題形要求，要加強(qiáng)測試訓(xùn)練。
教案檢查記錄篇四
集團(tuán)公司發(fā)票使用情況自查工作辦公室：
根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于認(rèn)真做好2011年打擊發(fā)票違法犯罪活動工作的通知》（國稅發(fā)〔2011〕25號）和中國石油天然氣集團(tuán)公司《關(guān)于開展集團(tuán)公司發(fā)票使用情況檢查工作視頻會》上領(lǐng)導(dǎo)講話精神指示，我單位組織和實(shí)施發(fā)票使用情況自查工作，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
第一部分發(fā)票使用情況自查工作的組織和實(shí)施
一、發(fā)票使用情況自查工作組織情況
二、發(fā)票使用情況自查工作實(shí)施情況
1、發(fā)票使用情況自查對象和范圍
2、發(fā)票使用情況自查工作時間
3、發(fā)票使用情況自查工作程序和方法
4、發(fā)票使用情況自查內(nèi)容
第二部分發(fā)票使用情況自查工作結(jié)果
一、本單位發(fā)票使用情況總體評價
二、本單位發(fā)票自查主要涉稅事項(xiàng)
第三部分稅收自查問題的整改措施及工作建議
一、發(fā)票使用情況自查問題的整改
1、主要整改措施
2、補(bǔ)繳稅款情況
二、發(fā)票使用情況自查問題的原因剖析
三、加強(qiáng)發(fā)票使用稅收風(fēng)險控制的工作建議
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教案檢查記錄篇五
學(xué)科組
容
分）
內(nèi)
時（10
總分
檢查人
二次批改是否及時（20分）
評價方式（10分）
學(xué)生書寫規(guī)范（20分）
批改過程（60分）作業(yè)量適中（5分）
作業(yè)是否
收齊（5分）
批改次數(shù)（10）分
年
月日
附加分
（10分）組長檢特色作業(yè)
加分（10分）
查是否
及時
批改及
無錯批、漏批（10分）
作業(yè)格式（10分）
姓名能及時批
改，得10分
要做到逐
題批改，無錯批、漏批得10分。
及時二次批改
得10分。
可用雙星評價
或激勵性得語言等方式得10分
學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量高，作
業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼
作業(yè)量科學(xué)適當(dāng)，內(nèi)容合理適中，給學(xué)生以思維的時間和空間，得5分，否則扣1——5分。
作業(yè)本的數(shù)量
以
班級人數(shù)為準(zhǔn)，齊全得5分。收不齊則扣2分。
批改次數(shù)
以上課進(jìn)度為準(zhǔn)，如少于上課進(jìn)度的次數(shù)則扣2---10分
作業(yè)格式要規(guī)
范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。
鼓勵教師布
置特色作業(yè)加分，如沒有特色作業(yè)，不扣不加
如果檢
查不及時扣5分。
總分值
分，根據(jù)前面各分項(xiàng)得分情況匯總得分。
學(xué)科組
容
分）
內(nèi)
時（10
總分
檢查人
二次批改是否及時（20分）
評價方式（10分）
學(xué)生書寫規(guī)范（20分）
批改過程（60分）作業(yè)量適中（5分）
作業(yè)是否
收齊（5分）
批改次數(shù)（10）分
年
月日
附加分
（10分）組長檢特色作業(yè)
加分（10分）
查是否
及時
批改及
無錯批、漏批（10分）
作業(yè)格式（10分）
姓名能及時批
改，得10分
要做到逐
題批改，無錯批、漏批得10分。
及時二次批改
得10分。
可用雙星評價
或激勵性得語言等方式得10分
學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量高，作
業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼
作業(yè)量科學(xué)適當(dāng)，內(nèi)容合理適中，給學(xué)生以思維的時間和空間，得5分，否則扣1——5分。
作業(yè)本的數(shù)量
以
班級人數(shù)為準(zhǔn)，齊全得5分。收不齊則扣2分。
批改次數(shù)
以上課進(jìn)度為準(zhǔn)，如少于上課進(jìn)度的次數(shù)則扣2---10分
作業(yè)格式要規(guī)
范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。
鼓勵教師布
置特色作業(yè)加分，如沒有特色作業(yè)，不扣不加
如果檢
查不及時扣5分。
總分值
分，根據(jù)前面各分項(xiàng)得分情況匯總得分。
教案檢查記錄篇六
識字一
*教學(xué)目標(biāo):123
*教學(xué)重難點(diǎn)
1、識字寫字
教學(xué)模式設(shè)置:*導(dǎo)入呈現(xiàn)：
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的圖畫。
二、讀中識字。
23染、淡、登、翠、爽、壯”。）
同桌卡片抽讀。
三、朗讀感悟。教師范讀，學(xué)生邊聽邊想畫面。分組試讀，互相幫助，力求讀正確。多媒體演示秋天的畫面，說說自己的感受。學(xué)生邊讀邊想象，聯(lián)系大自然實(shí)際，整體感悟詞語的意思。多種形式讀。
（1）開火車讀，要求讀得正確、流利；
（2）美讀，要求讀得有感情。
（3）自由讀給喜歡的小伙伴聽。
四、在讀中鞏固識字。
1上景色相對應(yīng)的本課詞語，讀
一讀。自編字謎，在編字謎、猜字謎的過程中自主識字。12個生字，會寫10個字。
五、在應(yīng)用中鞏固識字。
1(組詞語)。
六、在寫中鞏固識字認(rèn)讀字音。根據(jù)規(guī)律分析字形，記住字形。
如，“宜”與“實(shí)”，上邊都有一個寶蓋兒，區(qū)別在于“宜”的下邊是個“且”，“實(shí)”的下邊是個“頭”。分組說說自己喜歡的記字方法。說說難寫的字和容易寫錯的字。師范寫，學(xué)生觀察字在田字格中的位置。
注意指導(dǎo)偏旁和部件的占格位置，把字寫正確，寫美觀。學(xué)生練習(xí)。
七、實(shí)踐活動
“慶豐收”：秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了糧食瓜果，我們收獲了詞語。分小組整
理收集到的秋天的詞語，在班上展示、交流，看誰獲得了詞語大豐收。
秋天的詞語
一葉知秋
春種秋收
春蘭秋菊
春花秋月
秋色宜人
秋風(fēng)過耳
秋風(fēng)蕭瑟
秋雨綿綿
課后作業(yè)：課文內(nèi)容填空
教案檢查記錄篇七
3月6日聽了曹國華老師的《第二次yapian戰(zhàn)爭》一課，認(rèn)為本堂課知識點(diǎn)明確，條理清晰，板書大方，教師注意歸納總結(jié)，能聯(lián)系書本以外的知識，擴(kuò)大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象、豐富、生動，淺入深出，但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺。
3月8日聽了李春濤老師的《分式的加減法》，認(rèn)為該課語言幽默、風(fēng)趣，生動形象，著力于學(xué)生積極性的'調(diào)動，引導(dǎo)學(xué)生動手、動口，注意矯正反饋，注重雙基訓(xùn)練。
3月12日聽了顧惠芳老師的《我的老師》一課，認(rèn)為教師語言語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，普通話過硬，板書優(yōu)美，基本功扎實(shí)，能循循善誘，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物，解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
3月13日聽了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課，認(rèn)為該專題內(nèi)容豐富多彩，一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生參與多，課件精美，涉及知識范圍廣，開闊學(xué)生眼界，點(diǎn)面結(jié)合加練筆，讓學(xué)生對鳥的認(rèn)識逐步深入，效果較好。
3月13日聽了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》，認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦，逐步掌握本文的重點(diǎn)、難點(diǎn)，但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法，能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識，分析精當(dāng)。
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教案檢查記錄篇八
3月1日聽了林燕老師的《dreamhomes》，認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步，知識點(diǎn)講解清晰，所選練習(xí)講解較精當(dāng)，教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接，課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況，課堂教學(xué)中學(xué)生口語練習(xí)還可增加，知識點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會更高。
3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè)，認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題，教師授課中有針對性地探討了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對策，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué)，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考，開展討論。教師語言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對學(xué)生的分析、提煉、總結(jié)問題的能力加強(qiáng)培養(yǎng)，提高要求。
3月8日聽了陳紅梅老師的一堂課，認(rèn)為本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)、難點(diǎn)，加深了學(xué)生的體會，便于學(xué)生理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo)、啟發(fā)。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng)，老師對學(xué)生紀(jì)律要提高要求。
3月8日聽了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課，認(rèn)為教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)、拓展，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識的記憶、整理，結(jié)合習(xí)題在授課中及時鞏固，并做到精批精講，板書相當(dāng)清晰、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課，對學(xué)生能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動的空間。
教案檢查記錄篇九
各村委會：
自3月份以來至今，我鄉(xiāng)范圍內(nèi)共發(fā)生森林火災(zāi)7起，其中發(fā)生較大的森林火災(zāi)2起，一般森林火災(zāi)5起。其中，發(fā)生較大森林火災(zāi)的村有：
新村村，1起(3月13日下午4時左右，失火人：李科洪，78歲;火災(zāi)原因：燒荒)
小洞村，1起(3月24日下午1時左右，失火人：彭未秀，46歲;火災(zāi)原因：上墳燒紙錢)
發(fā)生一般森林火災(zāi)的村有：
上洞村，1起(3月25日上午10時左右，失火人：戴大連，42歲;火災(zāi)原因：上墳燒紙錢)
小洞村，1起(3月25日下午3時左右，失火人：曾志海，51歲;失火原因：上墳燒紙錢)
集福村，1起(3月28日下午3時左右，失火人：黃光田，70歲;火災(zāi)原因：燒田坎)
快榮村，1起(3月14日下午1時左右)
畔龍村，1起(3月28日上午11時左右，失火人：張春金，58歲;火災(zāi)原因：燒荒)
自3月份以來截至今日，尚未接到森林火災(zāi)報(bào)告的村有：
中源村、塘下村、水江村、滄溪村
從上述火災(zāi)統(tǒng)計(jì)情況可以看出：
森林火災(zāi)集中發(fā)生在重點(diǎn)時期(老清明3月24-25日)，占火災(zāi)次數(shù)43%;森林火災(zāi)全部發(fā)生在重點(diǎn)時段(上午10:00-下午4:00);森林火災(zāi)發(fā)生的原因，上墳占火災(zāi)原因43%，燒荒、燒田坎占火災(zāi)原因57%;可見，當(dāng)前我鄉(xiāng)發(fā)生的7起森林火災(zāi)均系人為野外用火引發(fā)。被查處的6名失火人年齡結(jié)構(gòu)，70歲以上的2人，50-60歲的2人，40-50歲的2人，其中婦女1人。
鑒于此，請各村以此為戒，在清明節(jié)前后，森林火災(zāi)發(fā)生高危期間要堅(jiān)決做到五個“務(wù)必”：務(wù)必要沉下去，做到村不漏組，組不漏戶，全力做好森林防火宣傳;務(wù)必要切實(shí)加強(qiáng)野外火源巡查，嚴(yán)格落實(shí)村、組、戶防火責(zé)任;務(wù)必在敏感時期、重要時期，主要山場、墳場地段，要有村組干部蹲守;務(wù)必對癡、呆、傻、老、少、精神病患者六類人要明確監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格監(jiān)管措施;務(wù)必要認(rèn)真落實(shí)森林防火值班制度，堅(jiān)持24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到人員不漏崗、不脫崗，一有火情立即出動。
xx區(qū)x鄉(xiāng)人民政府
二0一二年三月二十九日
教案檢查記錄篇十
1今天是實(shí)踐的第一天，心情既激動又緊張。
剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運(yùn)營，售后服務(wù)等。
2今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設(shè)施等
3今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
4我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實(shí)不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
5一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
6任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
7主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
8今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。
因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
9今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
10今天銷售經(jīng)理安排我在附近的.一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。
雖然有點(diǎn)累，但是收獲很多。
11今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
12今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
13今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
14今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告，以及本次實(shí)踐的心得體會。
實(shí)踐成果
在這次實(shí)踐中獲得很多成果。
1在這次實(shí)踐中我近距離的接觸了華誠公司，讓我了解到了如何成功的去管理運(yùn)營一個公司我想這對我以后的工作有很大的幫助。
實(shí)踐單位意見
該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
教案檢查記錄篇十一
必須建立定期安全檢查制度，明確安全防護(hù)重點(diǎn)部位和危險崗位，有完善的安全防護(hù)措施。檢查制度分企業(yè)自檢、工程項(xiàng)目部自檢和大中型機(jī)械設(shè)備的經(jīng)常性檢查。
一、安全檢查應(yīng)有記錄，對查出的安全隱患要及時整改，做到定人、定時間、定措施，并做好整改情況反饋工作。
二、各級的檢查記錄資料要妥善收集整理入冊，完工后歸檔。
三、本項(xiàng)目的資料應(yīng)包括：
1、安全檢查制度
2、建筑施工安全檢查評分匯總表（表3.0.1）及各評分表
3、企業(yè)安全檢查隱患整改通知單
4、施工現(xiàn)場定期安全檢查記錄表
5、物料提升機(jī)每日安全檢查及運(yùn)行記錄表
6、塔式起重機(jī)使用、維修保養(yǎng)、檢查記錄
7、其他內(nèi)容的檢查記錄表
（一）安全生產(chǎn)規(guī)章制度
根據(jù)《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》企業(yè)應(yīng)制訂的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，至少包括：
（1）安全生產(chǎn)責(zé)任制度；
（2）安全培訓(xùn)教育制度；
（3）安全檢查和隱患整改管理制度；
（4）安全檢維修管理制度；
（5）安全作業(yè)管理制度（含八大危險作業(yè)）；
（6）危險化學(xué)品安全管理制度；
（8）安全投入保障制度（安全生產(chǎn)費(fèi)用管理制度）；
（9）勞動防護(hù)用品（具）和保健品發(fā)放管理制度；
（10）事故管理制度（包括事故報(bào)告制度）；
（11）職業(yè)衛(wèi)生管理制度；
（12）倉庫、罐區(qū)安全管理制度；
（13）安全生產(chǎn)會議管理制度；
（14）劇毒化學(xué)品安全管理制度;
（15）安全生產(chǎn)獎懲管理制度；
（16）防火、防爆、防塵、防毒管理制度；
（17）消防管理制度；
（18）禁火、禁煙管理制度（可納入防火防爆管理制度）；
（19）特種作業(yè)人員管理制度。
其他制度：
1、安全生產(chǎn)委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）章程；
2、安全責(zé)任考核制度（應(yīng)規(guī)定考核職責(zé)、頻次、方法、標(biāo)準(zhǔn)、獎懲辦法等）；
3、風(fēng)險評價程序或指導(dǎo)書；
4、重大危險源管理制度；
5、識別和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的管理制度；
6、建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時”管理制度；
7、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位安全管理制度；
8、監(jiān)視和測量設(shè)備管理制度；
9、生產(chǎn)設(shè)施安全拆除和報(bào)廢管理制度；
10、承包商管理制度；
11、供應(yīng)商管理制度；
12、變更管理制度；
13、生產(chǎn)作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測制度；
14、安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核制度；
15、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程評審和修訂管理制度；
16、應(yīng)急救援管理制度。
（二）工作臺帳
其中：
（1）設(shè)備設(shè)施一覽表（欄目設(shè)置應(yīng)包括設(shè)備名稱、工藝位號、規(guī)格型號、材質(zhì)、重量、生產(chǎn)廠家、容積、出廠日期、安裝日期、投產(chǎn)日期、圖號、價格等內(nèi)容）
（5）安全設(shè)施臺帳（欄目設(shè)置應(yīng)包括種類、名稱、位置、數(shù)量、責(zé)任人等內(nèi)容）；
4、個體防護(hù)用品發(fā)放臺帳（記錄發(fā)放和更換等情況）；
6、滅火器材臺帳（欄目設(shè)置同上）；
10、各類作業(yè)證審批臺帳（按作業(yè)類別分別設(shè)立臺帳）；
15、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工及“四新”安全教育臺帳（車間級，欄目設(shè)置應(yīng)包括培訓(xùn)類別、培訓(xùn)時間、培育對象、考核情況、講課人等內(nèi)容）
16、外來施工單位作業(yè)人員安全管理臺帳（廠級、車間級）；
17、安全生產(chǎn)獎懲管理臺帳（廠級、車間級）；
18、工業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測臺帳（包括日期、車間或部門、項(xiàng)目、監(jiān)測點(diǎn)、監(jiān)測結(jié)果等內(nèi)容）；
20、其它臺帳，如重大危險源臺帳、危險化學(xué)登記臺帳等，原則上有記錄就應(yīng)有管理臺帳。
（三）檔案
10、從業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案（包括1、勞動者的職業(yè)史和職業(yè)中毒危害接觸史，2、相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)中毒危害因素監(jiān)測結(jié)果，3、職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況，4、職業(yè)病診療等勞動者健康資料）。
（四）計(jì)劃、總結(jié)
3、安全培訓(xùn)教育計(jì)劃（可單列，也可納入安全工作計(jì)劃）；
4、年度職業(yè)衛(wèi)生防治計(jì)劃（也可納入年度安全工作計(jì)劃）；
6、班組活動計(jì)劃（可每季度制定）；
7、隱患整改計(jì)劃（方案）；
8、公司及所有部門均應(yīng)有年度工作總結(jié)；專項(xiàng)安全活動結(jié)束后也應(yīng)有總結(jié)。
（五）應(yīng)急預(yù)案及演練
1、事故應(yīng)急救援預(yù)案；
3、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位應(yīng)急預(yù)案（現(xiàn)場處置方案）。
公司應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)整合成一個有機(jī)整體。小公司的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案最好是合并到公司綜合預(yù)案及現(xiàn)場處置方案中。
4、應(yīng)急預(yù)案評審記錄；
5、應(yīng)急預(yù)案備案證明（上級部門及協(xié)作單位簽收記錄）；
6、應(yīng)急須知向社會告知（如信息卡及發(fā)放記錄）；
7、應(yīng)急救援預(yù)案培訓(xùn)記錄；
8、應(yīng)急演練方案；
9、應(yīng)急演練記錄；
10、應(yīng)急演練效果評價報(bào)告；
（六）原始記錄
1、安全會議記錄（安委會例會、安全員例會、生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)度會等）；
2、廠、車間值班記錄；
3、安全目標(biāo)完成的考核記錄；
4、安全責(zé)任考核記錄（安全獎懲原始記錄）；
5、作業(yè)活動清單；
6、設(shè)備設(shè)施清單；
7、工作危害分析（jha）及風(fēng)險評價表（記錄）；
8、安全檢查表分析（scl）及風(fēng)險評價表（記錄）；
（危害辨識及風(fēng)險評價清單或報(bào)告）
9、重大風(fēng)險及控制措施清單；
10、風(fēng)險評價結(jié)果培訓(xùn)記錄（以班組為單位組織的，可記入班組活動記錄中）；
11、年度風(fēng)險評價（評審）及風(fēng)險控制效果評審（檢查）記錄（報(bào)告）；
12、重大危險源定期檢測（報(bào)告）記錄；
13、重大危險源評估報(bào)告；
14、重大危險源監(jiān)控記錄；
15、企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其他要求清單（及更新記錄）；
17、企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其他要求向相關(guān)方傳達(dá)的記錄；
18、法律法規(guī)及其他要求符合性評價報(bào)告（每年至少次）；
19、不符合項(xiàng)原因和責(zé)任分析及整改落實(shí)情況記錄；
20、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程定期評審記錄；
21、安全培訓(xùn)教育計(jì)劃變更記錄；
22、從業(yè)人員（含管理人員）上崗前培訓(xùn)及年度再教育考試（核）記錄；
23、“四新”培訓(xùn)考試（核）記錄；
24、新職工“三級”安全教育記錄；
25、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工二、三級安全教育記錄；
26、外來參觀、學(xué)習(xí)人員安全須知培訓(xùn)記錄；
27、外來施工單位作業(yè)人員安全培訓(xùn)記錄（廠級、車間級）；
28、班組安全活動記錄；
29、安全培訓(xùn)教育需求識別記錄（包括所有基層單位）；
30、安全培訓(xùn)教育效果評價報(bào)告（記錄）；
32、安全設(shè)施檢修記錄；
34、防雷防靜電、易燃有毒氣體濃度監(jiān)測報(bào)警裝置測量校驗(yàn)記錄（報(bào)告）；
35、安全聯(lián)鎖裝置試驗(yàn)維護(hù)記錄；
36、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位承包人承包點(diǎn)安全活動記錄；
37、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位年度安全檢查報(bào)告；
38、安全生產(chǎn)管理部門考核承包人到位情況記錄；
39、檢維修記錄（包括年度（月）綜合檢修計(jì)劃、日常檢維修計(jì)劃的落實(shí)情況）；
40、檢維修交出及驗(yàn)收單；
41、有關(guān)管理部門（如安全部門）對檢維修現(xiàn)場檢查記錄；
43、作業(yè)風(fēng)險分析記錄（可與作業(yè)證記錄合并）；
44、承包商施工作業(yè)現(xiàn)場安全管理（檢查）記錄；
45、危險化學(xué)品出入庫記錄；
46、變更（人員、工藝、技術(shù)、設(shè)施、機(jī)構(gòu)等）申請及驗(yàn)收表（記錄）；
47、應(yīng)急咨詢服務(wù)值班記錄；
48、“一書一簽”培訓(xùn)記錄；
49、產(chǎn)品“一書一簽”發(fā)放記錄；
50、作業(yè)場所職業(yè)危害因素定期檢測記錄；
51、勞動防護(hù)用品（器具）定期校驗(yàn)及檢查記錄；
52、應(yīng)急搶險與救援記錄、防護(hù)器具使用情況記錄；
53、應(yīng)急救援器材檢查維護(hù)記錄（可放在專柜中，定期收集存檔）；
54、安全警示標(biāo)志標(biāo)識檢查維修記錄；
55、各類安全檢查表（記錄）；
56、隱患整改通知書；
57、隱患整改驗(yàn)收及實(shí)施效果驗(yàn)證記錄；
58、安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核記錄。
（七）其它資料
1、安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案及推進(jìn)過程相關(guān)資料；
2、文件化的安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)；
3、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全承諾書（親筆簽名）；
4、企業(yè)各級、各類人員年度安全目標(biāo)責(zé)任書（內(nèi)容有針對性，不能千篇一律）；
5、建立安全生產(chǎn)委員會的書面文件；
6、安全管理網(wǎng)絡(luò)體系框圖；
8、主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員安全資格證書；
9、特種作業(yè)人員、安全培訓(xùn)合格證書；
10、安全費(fèi)用提取的標(biāo)準(zhǔn)資料；
11、工傷保險繳費(fèi)憑證；
12、生產(chǎn)設(shè)施建設(shè)“三同時”文件、建設(shè)“六階段”的資料和審查意見；
13、各種報(bào)警器、檢測儀器的說明書；
14、安全閥、壓力表、溫度計(jì)、液位計(jì)等安全附件的技術(shù)資料；
15、特種設(shè)備定期檢驗(yàn)報(bào)告；
16、多個承包商交叉作業(yè)的安全管理協(xié)議（可寫入合同中）；
17、生產(chǎn)設(shè)施拆除方案、風(fēng)險評價以及報(bào)廢驗(yàn)收資料；
19、職業(yè)危害申報(bào)表；
20、事故調(diào)查處理報(bào)告（含未遂事故）。
教案檢查記錄篇十二
1、防火檢查記錄檢查要求一、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查，其他單位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。
2、二、檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;2、安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;3、消防車通道、消防水源情況;4、滅火器材配置及有效情況;5、用火、用電有無違章情況;6、重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;7、消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;8、易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況;9、消防(控制室)值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況;10、防火巡查情況;1消防安全標(biāo)志的設(shè)置情況和完好、有效情況;12、其他需要檢查的內(nèi)容。
3、三、檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
教案檢查記錄篇十三
變電運(yùn)行班隱患檢查整改記錄 地點(diǎn) 時間 檢查人 隱患內(nèi)容 整改措施 整改負(fù)責(zé)人 完成情況（班長簽字）
安全檢查整改記錄
隱患排查整改記錄,(2)
火災(zāi)隱患整改復(fù)查記錄
06安全檢查及隱患整改
安全檢查隱患整改單
教案檢查記錄篇十四
潘海燕的《分式的通分》，通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法，小潘老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點(diǎn)，值!教師示范---學(xué)生板演---鞏固練習(xí)的過程清晰且訓(xùn)練較具體，鞏固及時。但教學(xué)過程中，教師不注意細(xì)節(jié)，另外也多了一點(diǎn)嚴(yán)肅，少了一點(diǎn)輕松。
3月7日顧惠芳的《一面》，通過課前學(xué)生的講述新聞，不但能培養(yǎng)學(xué)生的能力，還能培養(yǎng)所有學(xué)生參與分類，評價，鑒別能力。對重點(diǎn)詞、句作了必要分析，為學(xué)生語文素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗學(xué)生參與面廣，但似乎缺少點(diǎn)激-情。
3月2日繆瑞芳的〈〈二元一次方程組的解法〉〉，能把握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知，注意解題的示范作用，課堂容量足，條理清晰。但課堂少活潑，很多可由學(xué)生解決的由教師替代了，拖堂也較長。
3月5日錢愛萍的〈〈人類最寶貴的是生命〉〉，學(xué)生對知識的掌握較好，從中可看出熱愛上了這門功課，大多同學(xué)能圍繞教師的提問動腦思考。授課形式多樣，通過講授、討論、朗讀等方式，達(dá)到了示范課的目的。
3月10日嚴(yán)中英的〈〈中國結(jié)〉〉，教師能在組織舊知識的基礎(chǔ)上講新課，且從舊知到新知的過渡自然，學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個別指導(dǎo)，很有親和力。但示范效果不好，其實(shí)在這里分組學(xué)習(xí)會更好。
教案檢查記錄篇十五
為了切實(shí)消除安全生產(chǎn)事故，做好自查自糾安全生產(chǎn)工作，有效預(yù)防和杜絕各類安全生產(chǎn)事故隱患；使施工現(xiàn)場創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和有效完成優(yōu)質(zhì)工程百分率，根據(jù)縣安全生產(chǎn)委員會文件《關(guān)于對全縣100個重點(diǎn)項(xiàng)目工程開展一次安全生產(chǎn)大檢查的通知》要求，我局結(jié)合施工現(xiàn)場當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，于xx年10月30日至11月5日就縣就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目深入開展了以預(yù)防為主，即查即改，自查自糾整改，消除各類安全生產(chǎn)隱患的安全生產(chǎn)大檢查?，F(xiàn)將檢查開展情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，及時落實(shí)
接到安委辦通知，我局高度重視，及時安排檢查，為切實(shí)有效的開展這次安全生產(chǎn)大檢查，我局指派專車用于安全生產(chǎn)檢查，決定于xx年10月30日至11月5日就縣就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目深入開展安全生產(chǎn)大檢查。
二、認(rèn)真研究，明確目標(biāo)
我局牽頭的基層就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，主要包括新建縣就業(yè)和社會保障服務(wù)中心，總建筑面積為4269平方米，新建五云鎮(zhèn)就業(yè)和社會保障服務(wù)站一棟329平方米、韓坊就業(yè)和社會保障服務(wù)站一棟300平方米，改建四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)和社會保障服務(wù)站。經(jīng)過認(rèn)真的研究，并根據(jù)工程現(xiàn)場施工實(shí)際情況，對這次大檢查的時間、內(nèi)容、任務(wù)和要求都一一進(jìn)行了部署，為很好的完成這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、重點(diǎn)檢查重點(diǎn)內(nèi)容
1、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場安全消防。
1安全消防責(zé)任制落實(shí)；
2安全消防通道;
3消防器材；
4重大事故隱患；
5應(yīng)急救援方案;
2、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場“三寶、四口”防護(hù)。
1安全“三寶”管理制度落實(shí)執(zhí)行情況；
2安全“五臨邊”防護(hù)情況;
3安全“四口”防護(hù)情況；
3、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場施工用電。
1施工用電管理制度落實(shí)執(zhí)行情況；
2施工現(xiàn)場臨時用電組織設(shè)計(jì)方案；
3現(xiàn)場特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn)操作；
4、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場安全標(biāo)志。
1施工現(xiàn)場安全標(biāo)志管理措施;
2安全標(biāo)志管理制度落實(shí)執(zhí)行情況;
5、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場塔吊。
1現(xiàn)場特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn)操作；
2安裝、拆除施工方案；
3質(zhì)量證明文件驗(yàn)收記錄；
6、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場基坑支護(hù)。
7、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場施工機(jī)具。
8、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場腳手架、模板工程。
四、檢查結(jié)果存在的問題
通過檢查發(fā)現(xiàn)存在下幾個問題：
1、部分工地一線操作人員缺乏基本安全防護(hù)知識，自我安全防護(hù)意識差。
2、有的項(xiàng)目單位不落實(shí)安全監(jiān)理職責(zé)。
3、有的工地發(fā)現(xiàn)存在電線搭設(shè)零亂，拖地行走、直接掛在排柵上的現(xiàn)象，部分沒有安全標(biāo)識，電箱無搭設(shè)擋雨板。
針對安全檢查提出的各種問題，已經(jīng)要求有關(guān)項(xiàng)目單位作出整改，采取切實(shí)措施，消除安全隱患，并要求有關(guān)項(xiàng)目單位在日常管理過程中嚴(yán)格檢查、落實(shí)，以確保建設(shè)工程安全生產(chǎn)形勢的`穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)大檢查活動我們常抓不懈，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究新情況、新問題，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)全面達(dá)標(biāo)。在局將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，落實(shí)好防范措施，做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，抓好檢查督促，確保各項(xiàng)工作安全有序，以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境促進(jìn)縣又好又快發(fā)展。
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教案檢查記錄篇十六
序號
日期
網(wǎng) 絡(luò) 傳輸 是 否正常
服務(wù)器運(yùn)行是否正常
采 集 發(fā)送 是 否正常
比對生產(chǎn)
數(shù)據(jù)和平
臺數(shù)據(jù)是否一致
異常情況的處理
檢查人
監(jiān)理
作者把我的心里話都說出來了。
教案檢查記錄表模板下載
架橋機(jī)日常檢查記錄表
教案作業(yè)檢查記錄表模板
小學(xué)教師教案檢查記錄表模板
教案檢查記錄篇十七
2、2017鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)自查報(bào)告
3、2017加強(qiáng)醫(yī)療安全管理和風(fēng)險防范自查報(bào)告
4、學(xué)校安全隱患自查報(bào)告
5、養(yǎng)老院安全自查報(bào)告
6、檔案安全自查報(bào)告
7、工地施工安全自查報(bào)告
8、安全大檢查自查報(bào)告
9、幼兒園消防安全自查報(bào)告2017
10、網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查報(bào)告
教案檢查記錄篇一
參加家訪人員：3人
家訪具體時間：7月23日
家訪目的：不愿和老師作深層次的交流，只是一言不發(fā)，而且只要一批評他，就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結(jié)，避免他的成績下降，形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定進(jìn)行家訪。
家訪過程：
1、孩子的成長離不開家長的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的家長很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。
2、我檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。
3、我和孩子的母親交流，知道了家的大概情況：家里的經(jīng)濟(jì)條件差。
4、該生在校情況：尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動，節(jié)儉樸素，樂于助人。
5、了解該生家庭狀況：家中住房面積很小，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。
6、說明學(xué)校幫困助學(xué)金的申請方法
心得:在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
教案檢查記錄篇二
為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校導(dǎo)處工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
教案方面：
（一）主要優(yōu)點(diǎn)
1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，過程有條理，教案能反映出清晰的上課思路，教學(xué)方法選擇恰當(dāng)、體現(xiàn)講練結(jié)合。
2、大多數(shù)教案具有實(shí)用性和可操作性，教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，重視對難點(diǎn)、重點(diǎn)的設(shè)定。
3、部分老師教案在情景引入環(huán)節(jié)中能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；一些老師教案體現(xiàn)課程整合，在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透日常生活知識，積極拓展知識視角。
4.大部分老師都重視課堂回顧，小結(jié)和反思齊全，教學(xué)反思不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。
5、大多數(shù)教案有考勤記錄和安全教育。
6、教案寫得好的有：
語文科：閆玉新、于鳳嶺、孫博文
數(shù)學(xué)科：李娜、劉秀琴、劉淑萍
英語科：鄧樹旺、韓文軍、吳杰云
（二）存在的問題要求
1、部分教案停留在知識點(diǎn)的羅列上，備教法、學(xué)法的少，沒有板書設(shè)計(jì)、也沒有作業(yè)設(shè)計(jì)，或作業(yè)布置千篇1律，缺乏有效針對性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全，缺乏“三維目標(biāo)”，沒有體現(xiàn)社會主義核心價值觀的滲透教育痕跡。
2、還有部分教師的教案缺乏現(xiàn)代媒體和教具的使用，有的教師上課時雖然用到了ppt課件，但在教案中沒有體現(xiàn)。
3、課堂體現(xiàn)高效教學(xué)的四個教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。整本教案甚至沒有出現(xiàn)“精講點(diǎn)撥”、“訓(xùn)練點(diǎn)評”等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。
5、部分教案教師活動、學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖不明顯。
6、能評上a級教案多，但能彰教研教改新思路的，具有創(chuàng)新的優(yōu)秀教案，精品教案很少。
一個教師的教學(xué)成績好壞雖然不全取決于教案書寫的好壞，但是，教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，也是對我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束，沒有課前的構(gòu)思設(shè)計(jì)和認(rèn)真?zhèn)湔n，就失去了上好一節(jié)課的前提。寫教案是作為一名教師的最基本要求，教案內(nèi)容要反映出一個教師的思想，體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個教師精神財(cái)富的積累。希望各位教師重視課前備課，針對存在問題進(jìn)行整改提高，認(rèn)真打磨，設(shè)計(jì)出高水準(zhǔn)教案。
二、作業(yè)方面
（一）優(yōu)點(diǎn)
本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數(shù)老師能認(rèn)真批改，并對錯誤之處做出適當(dāng)?shù)呐?。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，形式多樣。
（二）存在的問題和要求
1、部分作業(yè)批改僅有分?jǐn)?shù)，對錯誤作業(yè)只打交叉，沒有激勵性評語。
2、部分學(xué)科作業(yè)布置次數(shù)參差不齊，作業(yè)量相差有一倍多。
3、部分后進(jìn)生作業(yè)次數(shù)不齊存。
4、對同步教輔練習(xí)雖有批改，但比較簡單，只簡單寫“閱”或“査”甚至個別老師根本沒檢查。
作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內(nèi)容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。因此教師們要特別重視，作業(yè)布置形式必須符合中考題形要求，要加強(qiáng)測試訓(xùn)練。
教案檢查記錄篇三
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為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校導(dǎo)處工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
一、教案方面： （一）主要優(yōu)點(diǎn)
1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，過程有條理，教案能反映出清晰的上課思路，教學(xué)方法選擇恰當(dāng)、體現(xiàn)講練結(jié)合。
2、大多數(shù)教案具有實(shí)用性和可操作性，教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，重視對難點(diǎn)、重點(diǎn)的設(shè)定。
3、部分老師教案在情景引入環(huán)節(jié)中能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；一些老師教案體現(xiàn)課程整合，在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透日常生活知識，積極拓展知識視角。
4.大部分老師都重視課堂回顧，小結(jié)和反思齊全，教學(xué)反思不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。
5、大多數(shù)教案有考勤記錄和安全教育。 6、教案寫得好的有：
語文科：閆玉新、于鳳嶺、孫博文
數(shù)學(xué)科：李娜、劉秀琴、劉淑萍
英語科：鄧樹旺、韓文軍、吳杰云
（二）存在的問題要求
1、部分教案停留在知識點(diǎn)的羅列上，備教法、學(xué)法的少，沒有板書設(shè)計(jì)、也沒有作業(yè)設(shè)計(jì)，或作業(yè)布置千篇1律，缺乏有效針對性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全，缺乏“三維目標(biāo)”，沒有體現(xiàn)社會主義核心價值觀的滲透教育痕跡。
2、還有部分教師的教案缺乏現(xiàn)代媒體和教具的使用，有的教師上課時雖然用到了ppt課件，但在教案中沒有體現(xiàn)。
3、課堂體現(xiàn)高效教學(xué)的四個教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。整本教案甚至沒有出現(xiàn)“精講點(diǎn)撥”、“訓(xùn)練點(diǎn)評”等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。 5、部分教案教師活動、學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖不明顯。
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6、能評上a級教案多，但能彰教研教改新思路的，具有創(chuàng)新的優(yōu)秀教案，精品教案很少。
本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數(shù)老師能認(rèn)真批改，并對錯誤之處做出適當(dāng)?shù)呐?。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，形式多樣。
（二）存在的問題和要求
1、部分作業(yè)批改僅有分?jǐn)?shù)，對錯誤作業(yè)只打交叉，沒有激勵性評語。 2、部分學(xué)科作業(yè)布置次數(shù)參差不齊，作業(yè)量相差有一倍多。3、部分后進(jìn)生作業(yè)次數(shù)不齊存。
4、對同步教輔練習(xí)雖有批改，但比較簡單，只簡單寫“閱”或“査”甚至個別老師根本沒檢查。
作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內(nèi)容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。因此教師們要特別重視，作業(yè)布置形式必須符合中考題形要求，要加強(qiáng)測試訓(xùn)練。
教案檢查記錄篇四
集團(tuán)公司發(fā)票使用情況自查工作辦公室：
根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于認(rèn)真做好2011年打擊發(fā)票違法犯罪活動工作的通知》（國稅發(fā)〔2011〕25號）和中國石油天然氣集團(tuán)公司《關(guān)于開展集團(tuán)公司發(fā)票使用情況檢查工作視頻會》上領(lǐng)導(dǎo)講話精神指示，我單位組織和實(shí)施發(fā)票使用情況自查工作，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
第一部分發(fā)票使用情況自查工作的組織和實(shí)施
一、發(fā)票使用情況自查工作組織情況
二、發(fā)票使用情況自查工作實(shí)施情況
1、發(fā)票使用情況自查對象和范圍
2、發(fā)票使用情況自查工作時間
3、發(fā)票使用情況自查工作程序和方法
4、發(fā)票使用情況自查內(nèi)容
第二部分發(fā)票使用情況自查工作結(jié)果
一、本單位發(fā)票使用情況總體評價
二、本單位發(fā)票自查主要涉稅事項(xiàng)
第三部分稅收自查問題的整改措施及工作建議
一、發(fā)票使用情況自查問題的整改
1、主要整改措施
2、補(bǔ)繳稅款情況
二、發(fā)票使用情況自查問題的原因剖析
三、加強(qiáng)發(fā)票使用稅收風(fēng)險控制的工作建議
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教案檢查記錄篇五
學(xué)科組
容
分）
內(nèi)
時（10
總分
檢查人
二次批改是否及時（20分）
評價方式（10分）
學(xué)生書寫規(guī)范（20分）
批改過程（60分）作業(yè)量適中（5分）
作業(yè)是否
收齊（5分）
批改次數(shù)（10）分
年
月日
附加分
（10分）組長檢特色作業(yè)
加分（10分）
查是否
及時
批改及
無錯批、漏批（10分）
作業(yè)格式（10分）
姓名能及時批
改，得10分
要做到逐
題批改，無錯批、漏批得10分。
及時二次批改
得10分。
可用雙星評價
或激勵性得語言等方式得10分
學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量高，作
業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼
作業(yè)量科學(xué)適當(dāng)，內(nèi)容合理適中，給學(xué)生以思維的時間和空間，得5分，否則扣1——5分。
作業(yè)本的數(shù)量
以
班級人數(shù)為準(zhǔn)，齊全得5分。收不齊則扣2分。
批改次數(shù)
以上課進(jìn)度為準(zhǔn)，如少于上課進(jìn)度的次數(shù)則扣2---10分
作業(yè)格式要規(guī)
范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。
鼓勵教師布
置特色作業(yè)加分，如沒有特色作業(yè)，不扣不加
如果檢
查不及時扣5分。
總分值
分，根據(jù)前面各分項(xiàng)得分情況匯總得分。
學(xué)科組
容
分）
內(nèi)
時（10
總分
檢查人
二次批改是否及時（20分）
評價方式（10分）
學(xué)生書寫規(guī)范（20分）
批改過程（60分）作業(yè)量適中（5分）
作業(yè)是否
收齊（5分）
批改次數(shù)（10）分
年
月日
附加分
（10分）組長檢特色作業(yè)
加分（10分）
查是否
及時
批改及
無錯批、漏批（10分）
作業(yè)格式（10分）
姓名能及時批
改，得10分
要做到逐
題批改，無錯批、漏批得10分。
及時二次批改
得10分。
可用雙星評價
或激勵性得語言等方式得10分
學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量高，作
業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼
作業(yè)量科學(xué)適當(dāng)，內(nèi)容合理適中，給學(xué)生以思維的時間和空間，得5分，否則扣1——5分。
作業(yè)本的數(shù)量
以
班級人數(shù)為準(zhǔn)，齊全得5分。收不齊則扣2分。
批改次數(shù)
以上課進(jìn)度為準(zhǔn)，如少于上課進(jìn)度的次數(shù)則扣2---10分
作業(yè)格式要規(guī)
范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。
鼓勵教師布
置特色作業(yè)加分，如沒有特色作業(yè)，不扣不加
如果檢
查不及時扣5分。
總分值
分，根據(jù)前面各分項(xiàng)得分情況匯總得分。
教案檢查記錄篇六
識字一
*教學(xué)目標(biāo):123
*教學(xué)重難點(diǎn)
1、識字寫字
教學(xué)模式設(shè)置:*導(dǎo)入呈現(xiàn)：
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的圖畫。
二、讀中識字。
23染、淡、登、翠、爽、壯”。）
同桌卡片抽讀。
三、朗讀感悟。教師范讀，學(xué)生邊聽邊想畫面。分組試讀，互相幫助，力求讀正確。多媒體演示秋天的畫面，說說自己的感受。學(xué)生邊讀邊想象，聯(lián)系大自然實(shí)際，整體感悟詞語的意思。多種形式讀。
（1）開火車讀，要求讀得正確、流利；
（2）美讀，要求讀得有感情。
（3）自由讀給喜歡的小伙伴聽。
四、在讀中鞏固識字。
1上景色相對應(yīng)的本課詞語，讀
一讀。自編字謎，在編字謎、猜字謎的過程中自主識字。12個生字，會寫10個字。
五、在應(yīng)用中鞏固識字。
1(組詞語)。
六、在寫中鞏固識字認(rèn)讀字音。根據(jù)規(guī)律分析字形，記住字形。
如，“宜”與“實(shí)”，上邊都有一個寶蓋兒，區(qū)別在于“宜”的下邊是個“且”，“實(shí)”的下邊是個“頭”。分組說說自己喜歡的記字方法。說說難寫的字和容易寫錯的字。師范寫，學(xué)生觀察字在田字格中的位置。
注意指導(dǎo)偏旁和部件的占格位置，把字寫正確，寫美觀。學(xué)生練習(xí)。
七、實(shí)踐活動
“慶豐收”：秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了糧食瓜果，我們收獲了詞語。分小組整
理收集到的秋天的詞語，在班上展示、交流，看誰獲得了詞語大豐收。
秋天的詞語
一葉知秋
春種秋收
春蘭秋菊
春花秋月
秋色宜人
秋風(fēng)過耳
秋風(fēng)蕭瑟
秋雨綿綿
課后作業(yè)：課文內(nèi)容填空
教案檢查記錄篇七
3月6日聽了曹國華老師的《第二次yapian戰(zhàn)爭》一課，認(rèn)為本堂課知識點(diǎn)明確，條理清晰，板書大方，教師注意歸納總結(jié)，能聯(lián)系書本以外的知識，擴(kuò)大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象、豐富、生動，淺入深出，但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺。
3月8日聽了李春濤老師的《分式的加減法》，認(rèn)為該課語言幽默、風(fēng)趣，生動形象，著力于學(xué)生積極性的'調(diào)動，引導(dǎo)學(xué)生動手、動口，注意矯正反饋，注重雙基訓(xùn)練。
3月12日聽了顧惠芳老師的《我的老師》一課，認(rèn)為教師語言語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，普通話過硬，板書優(yōu)美，基本功扎實(shí)，能循循善誘，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物，解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
3月13日聽了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課，認(rèn)為該專題內(nèi)容豐富多彩，一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生參與多，課件精美，涉及知識范圍廣，開闊學(xué)生眼界，點(diǎn)面結(jié)合加練筆，讓學(xué)生對鳥的認(rèn)識逐步深入，效果較好。
3月13日聽了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》，認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦，逐步掌握本文的重點(diǎn)、難點(diǎn)，但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法，能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識，分析精當(dāng)。
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教案檢查記錄篇八
3月1日聽了林燕老師的《dreamhomes》，認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步，知識點(diǎn)講解清晰，所選練習(xí)講解較精當(dāng)，教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接，課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況，課堂教學(xué)中學(xué)生口語練習(xí)還可增加，知識點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會更高。
3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè)，認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題，教師授課中有針對性地探討了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對策，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué)，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考，開展討論。教師語言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對學(xué)生的分析、提煉、總結(jié)問題的能力加強(qiáng)培養(yǎng)，提高要求。
3月8日聽了陳紅梅老師的一堂課，認(rèn)為本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)、難點(diǎn)，加深了學(xué)生的體會，便于學(xué)生理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo)、啟發(fā)。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng)，老師對學(xué)生紀(jì)律要提高要求。
3月8日聽了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課，認(rèn)為教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)、拓展，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識的記憶、整理，結(jié)合習(xí)題在授課中及時鞏固，并做到精批精講，板書相當(dāng)清晰、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課，對學(xué)生能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動的空間。
教案檢查記錄篇九
各村委會：
自3月份以來至今，我鄉(xiāng)范圍內(nèi)共發(fā)生森林火災(zāi)7起，其中發(fā)生較大的森林火災(zāi)2起，一般森林火災(zāi)5起。其中，發(fā)生較大森林火災(zāi)的村有：
新村村，1起(3月13日下午4時左右，失火人：李科洪，78歲;火災(zāi)原因：燒荒)
小洞村，1起(3月24日下午1時左右，失火人：彭未秀，46歲;火災(zāi)原因：上墳燒紙錢)
發(fā)生一般森林火災(zāi)的村有：
上洞村，1起(3月25日上午10時左右，失火人：戴大連，42歲;火災(zāi)原因：上墳燒紙錢)
小洞村，1起(3月25日下午3時左右，失火人：曾志海，51歲;失火原因：上墳燒紙錢)
集福村，1起(3月28日下午3時左右，失火人：黃光田，70歲;火災(zāi)原因：燒田坎)
快榮村，1起(3月14日下午1時左右)
畔龍村，1起(3月28日上午11時左右，失火人：張春金，58歲;火災(zāi)原因：燒荒)
自3月份以來截至今日，尚未接到森林火災(zāi)報(bào)告的村有：
中源村、塘下村、水江村、滄溪村
從上述火災(zāi)統(tǒng)計(jì)情況可以看出：
森林火災(zāi)集中發(fā)生在重點(diǎn)時期(老清明3月24-25日)，占火災(zāi)次數(shù)43%;森林火災(zāi)全部發(fā)生在重點(diǎn)時段(上午10:00-下午4:00);森林火災(zāi)發(fā)生的原因，上墳占火災(zāi)原因43%，燒荒、燒田坎占火災(zāi)原因57%;可見，當(dāng)前我鄉(xiāng)發(fā)生的7起森林火災(zāi)均系人為野外用火引發(fā)。被查處的6名失火人年齡結(jié)構(gòu)，70歲以上的2人，50-60歲的2人，40-50歲的2人，其中婦女1人。
鑒于此，請各村以此為戒，在清明節(jié)前后，森林火災(zāi)發(fā)生高危期間要堅(jiān)決做到五個“務(wù)必”：務(wù)必要沉下去，做到村不漏組，組不漏戶，全力做好森林防火宣傳;務(wù)必要切實(shí)加強(qiáng)野外火源巡查，嚴(yán)格落實(shí)村、組、戶防火責(zé)任;務(wù)必在敏感時期、重要時期，主要山場、墳場地段，要有村組干部蹲守;務(wù)必對癡、呆、傻、老、少、精神病患者六類人要明確監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格監(jiān)管措施;務(wù)必要認(rèn)真落實(shí)森林防火值班制度，堅(jiān)持24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到人員不漏崗、不脫崗，一有火情立即出動。
xx區(qū)x鄉(xiāng)人民政府
二0一二年三月二十九日
教案檢查記錄篇十
1今天是實(shí)踐的第一天，心情既激動又緊張。
剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運(yùn)營，售后服務(wù)等。
2今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設(shè)施等
3今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
4我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實(shí)不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
5一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
6任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
7主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
8今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。
因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
9今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
10今天銷售經(jīng)理安排我在附近的.一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。
雖然有點(diǎn)累，但是收獲很多。
11今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
12今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
13今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
14今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告，以及本次實(shí)踐的心得體會。
實(shí)踐成果
在這次實(shí)踐中獲得很多成果。
1在這次實(shí)踐中我近距離的接觸了華誠公司，讓我了解到了如何成功的去管理運(yùn)營一個公司我想這對我以后的工作有很大的幫助。
實(shí)踐單位意見
該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
教案檢查記錄篇十一
必須建立定期安全檢查制度，明確安全防護(hù)重點(diǎn)部位和危險崗位，有完善的安全防護(hù)措施。檢查制度分企業(yè)自檢、工程項(xiàng)目部自檢和大中型機(jī)械設(shè)備的經(jīng)常性檢查。
一、安全檢查應(yīng)有記錄，對查出的安全隱患要及時整改，做到定人、定時間、定措施，并做好整改情況反饋工作。
二、各級的檢查記錄資料要妥善收集整理入冊，完工后歸檔。
三、本項(xiàng)目的資料應(yīng)包括：
1、安全檢查制度
2、建筑施工安全檢查評分匯總表（表3.0.1）及各評分表
3、企業(yè)安全檢查隱患整改通知單
4、施工現(xiàn)場定期安全檢查記錄表
5、物料提升機(jī)每日安全檢查及運(yùn)行記錄表
6、塔式起重機(jī)使用、維修保養(yǎng)、檢查記錄
7、其他內(nèi)容的檢查記錄表
（一）安全生產(chǎn)規(guī)章制度
根據(jù)《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》企業(yè)應(yīng)制訂的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，至少包括：
（1）安全生產(chǎn)責(zé)任制度；
（2）安全培訓(xùn)教育制度；
（3）安全檢查和隱患整改管理制度；
（4）安全檢維修管理制度；
（5）安全作業(yè)管理制度（含八大危險作業(yè)）；
（6）危險化學(xué)品安全管理制度；
（8）安全投入保障制度（安全生產(chǎn)費(fèi)用管理制度）；
（9）勞動防護(hù)用品（具）和保健品發(fā)放管理制度；
（10）事故管理制度（包括事故報(bào)告制度）；
（11）職業(yè)衛(wèi)生管理制度；
（12）倉庫、罐區(qū)安全管理制度；
（13）安全生產(chǎn)會議管理制度；
（14）劇毒化學(xué)品安全管理制度;
（15）安全生產(chǎn)獎懲管理制度；
（16）防火、防爆、防塵、防毒管理制度；
（17）消防管理制度；
（18）禁火、禁煙管理制度（可納入防火防爆管理制度）；
（19）特種作業(yè)人員管理制度。
其他制度：
1、安全生產(chǎn)委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）章程；
2、安全責(zé)任考核制度（應(yīng)規(guī)定考核職責(zé)、頻次、方法、標(biāo)準(zhǔn)、獎懲辦法等）；
3、風(fēng)險評價程序或指導(dǎo)書；
4、重大危險源管理制度；
5、識別和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的管理制度；
6、建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時”管理制度；
7、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位安全管理制度；
8、監(jiān)視和測量設(shè)備管理制度；
9、生產(chǎn)設(shè)施安全拆除和報(bào)廢管理制度；
10、承包商管理制度；
11、供應(yīng)商管理制度；
12、變更管理制度；
13、生產(chǎn)作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測制度；
14、安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核制度；
15、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程評審和修訂管理制度；
16、應(yīng)急救援管理制度。
（二）工作臺帳
其中：
（1）設(shè)備設(shè)施一覽表（欄目設(shè)置應(yīng)包括設(shè)備名稱、工藝位號、規(guī)格型號、材質(zhì)、重量、生產(chǎn)廠家、容積、出廠日期、安裝日期、投產(chǎn)日期、圖號、價格等內(nèi)容）
（5）安全設(shè)施臺帳（欄目設(shè)置應(yīng)包括種類、名稱、位置、數(shù)量、責(zé)任人等內(nèi)容）；
4、個體防護(hù)用品發(fā)放臺帳（記錄發(fā)放和更換等情況）；
6、滅火器材臺帳（欄目設(shè)置同上）；
10、各類作業(yè)證審批臺帳（按作業(yè)類別分別設(shè)立臺帳）；
15、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工及“四新”安全教育臺帳（車間級，欄目設(shè)置應(yīng)包括培訓(xùn)類別、培訓(xùn)時間、培育對象、考核情況、講課人等內(nèi)容）
16、外來施工單位作業(yè)人員安全管理臺帳（廠級、車間級）；
17、安全生產(chǎn)獎懲管理臺帳（廠級、車間級）；
18、工業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測臺帳（包括日期、車間或部門、項(xiàng)目、監(jiān)測點(diǎn)、監(jiān)測結(jié)果等內(nèi)容）；
20、其它臺帳，如重大危險源臺帳、危險化學(xué)登記臺帳等，原則上有記錄就應(yīng)有管理臺帳。
（三）檔案
10、從業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案（包括1、勞動者的職業(yè)史和職業(yè)中毒危害接觸史，2、相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)中毒危害因素監(jiān)測結(jié)果，3、職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況，4、職業(yè)病診療等勞動者健康資料）。
（四）計(jì)劃、總結(jié)
3、安全培訓(xùn)教育計(jì)劃（可單列，也可納入安全工作計(jì)劃）；
4、年度職業(yè)衛(wèi)生防治計(jì)劃（也可納入年度安全工作計(jì)劃）；
6、班組活動計(jì)劃（可每季度制定）；
7、隱患整改計(jì)劃（方案）；
8、公司及所有部門均應(yīng)有年度工作總結(jié)；專項(xiàng)安全活動結(jié)束后也應(yīng)有總結(jié)。
（五）應(yīng)急預(yù)案及演練
1、事故應(yīng)急救援預(yù)案；
3、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位應(yīng)急預(yù)案（現(xiàn)場處置方案）。
公司應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)整合成一個有機(jī)整體。小公司的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案最好是合并到公司綜合預(yù)案及現(xiàn)場處置方案中。
4、應(yīng)急預(yù)案評審記錄；
5、應(yīng)急預(yù)案備案證明（上級部門及協(xié)作單位簽收記錄）；
6、應(yīng)急須知向社會告知（如信息卡及發(fā)放記錄）；
7、應(yīng)急救援預(yù)案培訓(xùn)記錄；
8、應(yīng)急演練方案；
9、應(yīng)急演練記錄；
10、應(yīng)急演練效果評價報(bào)告；
（六）原始記錄
1、安全會議記錄（安委會例會、安全員例會、生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)度會等）；
2、廠、車間值班記錄；
3、安全目標(biāo)完成的考核記錄；
4、安全責(zé)任考核記錄（安全獎懲原始記錄）；
5、作業(yè)活動清單；
6、設(shè)備設(shè)施清單；
7、工作危害分析（jha）及風(fēng)險評價表（記錄）；
8、安全檢查表分析（scl）及風(fēng)險評價表（記錄）；
（危害辨識及風(fēng)險評價清單或報(bào)告）
9、重大風(fēng)險及控制措施清單；
10、風(fēng)險評價結(jié)果培訓(xùn)記錄（以班組為單位組織的，可記入班組活動記錄中）；
11、年度風(fēng)險評價（評審）及風(fēng)險控制效果評審（檢查）記錄（報(bào)告）；
12、重大危險源定期檢測（報(bào)告）記錄；
13、重大危險源評估報(bào)告；
14、重大危險源監(jiān)控記錄；
15、企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其他要求清單（及更新記錄）；
17、企業(yè)適用安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其他要求向相關(guān)方傳達(dá)的記錄；
18、法律法規(guī)及其他要求符合性評價報(bào)告（每年至少次）；
19、不符合項(xiàng)原因和責(zé)任分析及整改落實(shí)情況記錄；
20、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程定期評審記錄；
21、安全培訓(xùn)教育計(jì)劃變更記錄；
22、從業(yè)人員（含管理人員）上崗前培訓(xùn)及年度再教育考試（核）記錄；
23、“四新”培訓(xùn)考試（核）記錄；
24、新職工“三級”安全教育記錄；
25、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工二、三級安全教育記錄；
26、外來參觀、學(xué)習(xí)人員安全須知培訓(xùn)記錄；
27、外來施工單位作業(yè)人員安全培訓(xùn)記錄（廠級、車間級）；
28、班組安全活動記錄；
29、安全培訓(xùn)教育需求識別記錄（包括所有基層單位）；
30、安全培訓(xùn)教育效果評價報(bào)告（記錄）；
32、安全設(shè)施檢修記錄；
34、防雷防靜電、易燃有毒氣體濃度監(jiān)測報(bào)警裝置測量校驗(yàn)記錄（報(bào)告）；
35、安全聯(lián)鎖裝置試驗(yàn)維護(hù)記錄；
36、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位承包人承包點(diǎn)安全活動記錄；
37、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位年度安全檢查報(bào)告；
38、安全生產(chǎn)管理部門考核承包人到位情況記錄；
39、檢維修記錄（包括年度（月）綜合檢修計(jì)劃、日常檢維修計(jì)劃的落實(shí)情況）；
40、檢維修交出及驗(yàn)收單；
41、有關(guān)管理部門（如安全部門）對檢維修現(xiàn)場檢查記錄；
43、作業(yè)風(fēng)險分析記錄（可與作業(yè)證記錄合并）；
44、承包商施工作業(yè)現(xiàn)場安全管理（檢查）記錄；
45、危險化學(xué)品出入庫記錄；
46、變更（人員、工藝、技術(shù)、設(shè)施、機(jī)構(gòu)等）申請及驗(yàn)收表（記錄）；
47、應(yīng)急咨詢服務(wù)值班記錄；
48、“一書一簽”培訓(xùn)記錄；
49、產(chǎn)品“一書一簽”發(fā)放記錄；
50、作業(yè)場所職業(yè)危害因素定期檢測記錄；
51、勞動防護(hù)用品（器具）定期校驗(yàn)及檢查記錄；
52、應(yīng)急搶險與救援記錄、防護(hù)器具使用情況記錄；
53、應(yīng)急救援器材檢查維護(hù)記錄（可放在專柜中，定期收集存檔）；
54、安全警示標(biāo)志標(biāo)識檢查維修記錄；
55、各類安全檢查表（記錄）；
56、隱患整改通知書；
57、隱患整改驗(yàn)收及實(shí)施效果驗(yàn)證記錄；
58、安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核記錄。
（七）其它資料
1、安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案及推進(jìn)過程相關(guān)資料；
2、文件化的安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)；
3、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全承諾書（親筆簽名）；
4、企業(yè)各級、各類人員年度安全目標(biāo)責(zé)任書（內(nèi)容有針對性，不能千篇一律）；
5、建立安全生產(chǎn)委員會的書面文件；
6、安全管理網(wǎng)絡(luò)體系框圖；
8、主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員安全資格證書；
9、特種作業(yè)人員、安全培訓(xùn)合格證書；
10、安全費(fèi)用提取的標(biāo)準(zhǔn)資料；
11、工傷保險繳費(fèi)憑證；
12、生產(chǎn)設(shè)施建設(shè)“三同時”文件、建設(shè)“六階段”的資料和審查意見；
13、各種報(bào)警器、檢測儀器的說明書；
14、安全閥、壓力表、溫度計(jì)、液位計(jì)等安全附件的技術(shù)資料；
15、特種設(shè)備定期檢驗(yàn)報(bào)告；
16、多個承包商交叉作業(yè)的安全管理協(xié)議（可寫入合同中）；
17、生產(chǎn)設(shè)施拆除方案、風(fēng)險評價以及報(bào)廢驗(yàn)收資料；
19、職業(yè)危害申報(bào)表；
20、事故調(diào)查處理報(bào)告（含未遂事故）。
教案檢查記錄篇十二
1、防火檢查記錄檢查要求一、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查，其他單位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。
2、二、檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;2、安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;3、消防車通道、消防水源情況;4、滅火器材配置及有效情況;5、用火、用電有無違章情況;6、重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;7、消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;8、易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況;9、消防(控制室)值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況;10、防火巡查情況;1消防安全標(biāo)志的設(shè)置情況和完好、有效情況;12、其他需要檢查的內(nèi)容。
3、三、檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
教案檢查記錄篇十三
變電運(yùn)行班隱患檢查整改記錄 地點(diǎn) 時間 檢查人 隱患內(nèi)容 整改措施 整改負(fù)責(zé)人 完成情況（班長簽字）
安全檢查整改記錄
隱患排查整改記錄,(2)
火災(zāi)隱患整改復(fù)查記錄
06安全檢查及隱患整改
安全檢查隱患整改單
教案檢查記錄篇十四
潘海燕的《分式的通分》，通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法，小潘老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點(diǎn)，值!教師示范---學(xué)生板演---鞏固練習(xí)的過程清晰且訓(xùn)練較具體，鞏固及時。但教學(xué)過程中，教師不注意細(xì)節(jié)，另外也多了一點(diǎn)嚴(yán)肅，少了一點(diǎn)輕松。
3月7日顧惠芳的《一面》，通過課前學(xué)生的講述新聞，不但能培養(yǎng)學(xué)生的能力，還能培養(yǎng)所有學(xué)生參與分類，評價，鑒別能力。對重點(diǎn)詞、句作了必要分析，為學(xué)生語文素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗學(xué)生參與面廣，但似乎缺少點(diǎn)激-情。
3月2日繆瑞芳的〈〈二元一次方程組的解法〉〉，能把握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知，注意解題的示范作用，課堂容量足，條理清晰。但課堂少活潑，很多可由學(xué)生解決的由教師替代了，拖堂也較長。
3月5日錢愛萍的〈〈人類最寶貴的是生命〉〉，學(xué)生對知識的掌握較好，從中可看出熱愛上了這門功課，大多同學(xué)能圍繞教師的提問動腦思考。授課形式多樣，通過講授、討論、朗讀等方式，達(dá)到了示范課的目的。
3月10日嚴(yán)中英的〈〈中國結(jié)〉〉，教師能在組織舊知識的基礎(chǔ)上講新課，且從舊知到新知的過渡自然，學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個別指導(dǎo)，很有親和力。但示范效果不好，其實(shí)在這里分組學(xué)習(xí)會更好。
教案檢查記錄篇十五
為了切實(shí)消除安全生產(chǎn)事故，做好自查自糾安全生產(chǎn)工作，有效預(yù)防和杜絕各類安全生產(chǎn)事故隱患；使施工現(xiàn)場創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和有效完成優(yōu)質(zhì)工程百分率，根據(jù)縣安全生產(chǎn)委員會文件《關(guān)于對全縣100個重點(diǎn)項(xiàng)目工程開展一次安全生產(chǎn)大檢查的通知》要求，我局結(jié)合施工現(xiàn)場當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，于xx年10月30日至11月5日就縣就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目深入開展了以預(yù)防為主，即查即改，自查自糾整改，消除各類安全生產(chǎn)隱患的安全生產(chǎn)大檢查?，F(xiàn)將檢查開展情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，及時落實(shí)
接到安委辦通知，我局高度重視，及時安排檢查，為切實(shí)有效的開展這次安全生產(chǎn)大檢查，我局指派專車用于安全生產(chǎn)檢查，決定于xx年10月30日至11月5日就縣就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目深入開展安全生產(chǎn)大檢查。
二、認(rèn)真研究，明確目標(biāo)
我局牽頭的基層就業(yè)和社會保障服務(wù)設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，主要包括新建縣就業(yè)和社會保障服務(wù)中心，總建筑面積為4269平方米，新建五云鎮(zhèn)就業(yè)和社會保障服務(wù)站一棟329平方米、韓坊就業(yè)和社會保障服務(wù)站一棟300平方米，改建四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)和社會保障服務(wù)站。經(jīng)過認(rèn)真的研究，并根據(jù)工程現(xiàn)場施工實(shí)際情況，對這次大檢查的時間、內(nèi)容、任務(wù)和要求都一一進(jìn)行了部署，為很好的完成這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、重點(diǎn)檢查重點(diǎn)內(nèi)容
1、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場安全消防。
1安全消防責(zé)任制落實(shí)；
2安全消防通道;
3消防器材；
4重大事故隱患；
5應(yīng)急救援方案;
2、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場“三寶、四口”防護(hù)。
1安全“三寶”管理制度落實(shí)執(zhí)行情況；
2安全“五臨邊”防護(hù)情況;
3安全“四口”防護(hù)情況；
3、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場施工用電。
1施工用電管理制度落實(shí)執(zhí)行情況；
2施工現(xiàn)場臨時用電組織設(shè)計(jì)方案；
3現(xiàn)場特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn)操作；
4、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場安全標(biāo)志。
1施工現(xiàn)場安全標(biāo)志管理措施;
2安全標(biāo)志管理制度落實(shí)執(zhí)行情況;
5、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場塔吊。
1現(xiàn)場特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn)操作；
2安裝、拆除施工方案；
3質(zhì)量證明文件驗(yàn)收記錄；
6、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場基坑支護(hù)。
7、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場施工機(jī)具。
8、重點(diǎn)檢查工程施工現(xiàn)場腳手架、模板工程。
四、檢查結(jié)果存在的問題
通過檢查發(fā)現(xiàn)存在下幾個問題：
1、部分工地一線操作人員缺乏基本安全防護(hù)知識，自我安全防護(hù)意識差。
2、有的項(xiàng)目單位不落實(shí)安全監(jiān)理職責(zé)。
3、有的工地發(fā)現(xiàn)存在電線搭設(shè)零亂，拖地行走、直接掛在排柵上的現(xiàn)象，部分沒有安全標(biāo)識，電箱無搭設(shè)擋雨板。
針對安全檢查提出的各種問題，已經(jīng)要求有關(guān)項(xiàng)目單位作出整改，采取切實(shí)措施，消除安全隱患，并要求有關(guān)項(xiàng)目單位在日常管理過程中嚴(yán)格檢查、落實(shí)，以確保建設(shè)工程安全生產(chǎn)形勢的`穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)大檢查活動我們常抓不懈，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究新情況、新問題，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)全面達(dá)標(biāo)。在局將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，落實(shí)好防范措施，做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，抓好檢查督促，確保各項(xiàng)工作安全有序，以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境促進(jìn)縣又好又快發(fā)展。
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教案檢查記錄篇十六
序號
日期
網(wǎng) 絡(luò) 傳輸 是 否正常
服務(wù)器運(yùn)行是否正常
采 集 發(fā)送 是 否正常
比對生產(chǎn)
數(shù)據(jù)和平
臺數(shù)據(jù)是否一致
異常情況的處理
檢查人
監(jiān)理
作者把我的心里話都說出來了。
教案檢查記錄表模板下載
架橋機(jī)日常檢查記錄表
教案作業(yè)檢查記錄表模板
小學(xué)教師教案檢查記錄表模板
教案檢查記錄篇十七
2、2017鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)自查報(bào)告
3、2017加強(qiáng)醫(yī)療安全管理和風(fēng)險防范自查報(bào)告
4、學(xué)校安全隱患自查報(bào)告
5、養(yǎng)老院安全自查報(bào)告
6、檔案安全自查報(bào)告
7、工地施工安全自查報(bào)告
8、安全大檢查自查報(bào)告
9、幼兒園消防安全自查報(bào)告2017
10、網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查報(bào)告