心得體會可以幫助我們總結經(jīng)驗，積累知識，提高個人素質和能力。寫心得體會時，可以運用比喻、類比等修辭手法，增強文章的表達力和感染力。心得體會是對自身在學習、工作或生活中的感悟和領悟，是對所經(jīng)歷的事情進行總結和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步，同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時，要注意從個人角度出發(fā)，客觀描述所經(jīng)歷的事情，深入分析自己的心路歷程和體驗，同時結合相關理論和知識，進行理性思考和總結。下面是一些關于心得體會的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學習、工作和生活等不同方面的心得體會，希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。記住，心得體會是展示自己與眾不同的機會，要把握好每一次寫作的機會。
好學生好學法心得體會篇一
當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間轉眼即逝，在不知不覺中第十一屆團委、學生會經(jīng)歷了一個學期的考驗和磨練?；仡欉^去的一個學期，團委、學生會紅紅火火地開展了多項學生活動，參與并完成了學校及學院的各項工作任務，組織參加了學校的各類文體比賽并獲得了令人滿意的成績。我院團委、學生會在院團委老師的帶領下，以及在各個部門的配合下，工作有條不紊，在各項活動中都發(fā)揮了積極的作用。而我也通過一個學期的不斷學習和努力，在學生會這個大家庭里收獲了許多。首先我要感謝院領導和老師對我的信任，將團委、學生會常委的工作交予我。作為學生會的一名學生干部，我深感這份工作的分量和壓力，但壓力便是我不斷提升自我，努力向前的動力。我在實踐中尋找經(jīng)驗，向往屆學生會的學長學姐尋求經(jīng)驗，并認真落實到實踐活動中去，力求保質保量高效的完成學院領導和老師交予我的各項任務，增強自己的精神力量。作為團委、學生會常委我主要承擔的工作內容是，全面負責和管理分管部門的日常工作，積極配合主席開展學生會的各項工作任務?；仡檶W生會一個學期的工作，有值得令我們驕傲的地方，同時也有一些工作上的不足，為了能夠更好的開展下學期的工作，在肯定本學期成績的同時發(fā)現(xiàn)自身的不足來吸取教訓，做好心中有數(shù)，我在此作工作總結如下：
一、團委、學生會工作總結：
1、迎新工作
開學伊始，在院團委的帶領下，團委、學生會本著服務新同學的宗旨為迎新活動貢獻了自己的力量。團委、學生會的主席及部長們頂著炎炎烈日，配合做好學院迎新氣氛的布置，并在設置好的新生服務點，為新生及新生家長指導引路，即時的為他們進行排憂解難，配合老師幫助新生辦好入學手續(xù)，讓他們充分的體會到我院團委、學生會的熱情和周到，充分展現(xiàn)了我院團委、學生會積極向上的精神面貌。
2、第十一屆團委、學生會招新工作
為了給團委、學生會注入新鮮的血液，在迎新活動之后，就進行了學生會的招新工作。為了招新活動順利的進行，我配合完成了信息工程學院迎新手冊的制作，并同各位常委一起帶領各部部長深入到新生的日常生活中為團委、學生會做好宣傳工作。通過幾天時間的報名，以及最終的面試及選拔，一匹優(yōu)秀的干事成功加入到第十一屆團委、學生會這個大家庭，為學生會工作的進展增添了新力量。在招新工作結束不久，我又負責設計并印制團委、學生會的工作手冊，從而使各位部長深刻體會到我院對學生工作的重視。
3、校慶工作
今年是我校60周年校慶，我院團委、學生會積極響應學校的號召，做好學校交予的各項校慶準備活動，以及學院的校友接待工作。在緊張的校慶準備工作中，我除了同各位常委一起協(xié)助老師完成各項任務，主要負責校慶當天我院校友的接待工作。在我院校友返校當天，我們布置好接待校友的會議室，為校友營造一個和諧溫馨的氛圍，并安排好值班人員輪流在會場做好校友的接待工作，使校友在重新回到母院的懷抱中時深切感受到學院的熱情和溫暖。
4、紀念“12、9”文藝匯演的排練工作
今年不僅是我校建校60周年，同時也是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，為了在兩年一次的紀念“12、9”文藝匯演中為全校師生呈現(xiàn)一場精彩絕倫的文藝演出，在國慶長假之后我們即帶領文藝部一起投入到文藝匯演的緊張策劃和排練中去。本次文藝匯演共分為舞蹈類和語言類兩場文藝比賽，作為文藝部的分管常委，從話劇劇本的編輯及舞蹈內容的確定，到話劇和舞蹈演員的選拔，我?guī)ьI文藝部在表演的每一步都層層把關。排練步入正規(guī)后，我主要負責舞蹈的部分，之前在文藝部的演出排練經(jīng)驗告訴我要想在最后能拿出一場完美的舞蹈表演，必須在開始階段就苦練基本動作并讓演員們深刻體會到舞蹈所表達的感情基調。我利用課余時間同舞蹈教練討論排練的進度和計劃，定期到排練現(xiàn)場觀看演員們的排練情況，并及時指出表演存在的不足。在抓好舞蹈排練的同時我也督促文藝部做好話劇的排練工作并及時向老師匯報情況。歷時一個多月的排練，我院的話劇《歷史不會忘記》和舞蹈《故土》分別在紀念“12、9”文藝匯演中取得了語言類金獎和舞蹈類銅獎的好成績，這是對我們這段時間來所有努力的回報。
5、元旦晚會的策劃組織工作
為了豐富我院同學們的課余生活，為我院同學提供一個展示才藝的舞臺，在上學期即將結束之際，團委、學生會主辦了一場大型的元旦晚會。這場晚會承載著新干事加入學生會以來進行的一場大型晚會，在晚會的籌備過程中，各部門分工明確，新干事在部長的帶領之下，很快融入到活動建設當中去。從前期的節(jié)目篩選，到晚會當天的舞臺布置，各部門都能認清自己的職責，落實到位。在本次晚會的籌劃工作中，我主要帶領文藝部做好晚會節(jié)目的選拔工作，并為參演節(jié)目做出一些指導和建議。在晚會的布置現(xiàn)場，我積極配合主席組織協(xié)調好各部門的工作，安排好分管部門的主要任務。為了將晚會達到的效果，我們特意為晚會準備了“神秘節(jié)目”，我參加了節(jié)目的彩排工作，由主席及部長組成的演出團隊在晚會即將結束的時候掀起了晚會的又一個_。同學們的熱烈反映和熱情的掌聲是對我們工作的肯定。
二、本學期工作中的不足
1、對分管部門的一些職責沒有了解透徹，沒有及時指出該部門出現(xiàn)的問題。我主要分管文藝部和科技部，由于之前只是粗略了解了科技部的相關工作內容，所以在開始接管科技部時經(jīng)驗不是很豐富。通過一個學期的學習和磨合，我相信今后我會在科技部的管理上有所改善和進步。
2、分管部門的全局工作把握程度還不夠高，太注重大型活動的開展，而在各部門日常工作的督促上有點懈怠。今后我應該更加注重抓好部門日常工作，督促各部門多積極開展具有本部特色的活動。
三、下學期工作的展望
1、下學期團委、學生會的主要有排練團體操，召開院運會的，舉行acm程序設計大賽的等工作。我會同主席一起做好各項任務的前期籌備工作，特別在活動的宣傳上多創(chuàng)新。
2、抓好分管部門的日常工作，督促各部門開展具有部門特色的活動，豐富學院同學們的課余生活。
3、配合主席開展學生會的日常管理工作，監(jiān)督各部門工作情況，加強部與部之間的聯(lián)系，規(guī)范了學生會干部例會制度，及時在例會上做工作總結。
1、工作的整理和不斷改善
由于秘書處工作的特性，我那里有著很多零散的資料，以往一度，打開文件夾，混亂到連自我都不想去看。之后花了一午時的時間，整理，歸類，備份，才開始了相比較較有序的資料門類。這樣的感悟在別人看來可能可笑，可是，這確實是我工作中才體悟到的。同時我還認為，作為這個崗位上的一任干部，我們有必要將這些整理好的東西，很好的給下一任以資借鑒。
2、對大家工作的反饋
秘書處收集了大家的資料，給大家呈現(xiàn)匯總，這是一種職責。在這個職責下，對大家工作的及時反饋，活動后的總結思考和對大家辛苦的慰問，這些都讓秘書處很有幸的成了大家工作中很好的伙伴，這也是我在這段經(jīng)歷中的收獲之一。明白了，工作不僅僅是工作本身，工作氛圍，工作動力，都是需要專門的打造，才能讓團隊更有凝聚力，更有向心力。
我院于今日晚上七點至八點半在j201教室召開了團總支學生會第一次全體大會，此次會議由辦公室主任__主持，學院團總支書記、學生會指導教師__書記出席了此次會議，并發(fā)表重要講話;學生會副主席___對文法學院團總支學生會進行了詳細介紹。
團總支學生會全體大會在激昂的培華頌歌和學生會會歌中拉開了帷幕，此次會議的主要流程有：1、部門負責人介紹本部門職能及近期工作計劃;2、副主席介紹學生會具體情景;3、_書記宣讀學生會新任干部任命書并對其頒發(fā)聘書;4、書記發(fā)表重要講話。
一、部門負責人的介紹，使新干事初步了解各部門職責。
在此流程中，各部門負責人對本部門的職能進行了具體的介紹，同時也對部員今后的工作寄予厚望。這使學生會新干事對各部門有了初步了解，讓他們在熟悉學生會的情景下更進取地開展工作，為部門爭光。
二、副主席介紹學生會具體情景，使會員明白自身職責。
副主席___回顧了__年學生會在運動會、辯論賽及紅歌會等活動中取得的輝煌業(yè)績，也提出了今年的奮斗目標，使第十屆學生會會員明白在今年的工作中所肩負的重任;同時，主席也宣布了在學生會所能獲得的榮譽，讓各成員深切體會學生會“職責與榮譽并存”的口號，使其在工作中更加主動、進取。
三、書記發(fā)表重要講話，增強各會員工作信心，使其士氣高漲。
_書記的講話對新干事做了動員，同時也對本屆學生會寄予厚望，書記對大家的看重使各成員信心滿懷，我們相信各位會員絕對不會辜負書記厚望，借此次大會契機端正對學生會工作的態(tài)度，明確今后的工作目標，以更大的決心做好學生會工作。
總體說來，此次團總支學生會全體大會在辦公室及各部門的進取配合下取得了圓滿成功，相信各部門成員會在本次大會的深刻影響下更加努力地工作，為創(chuàng)造文法學院團總支學生會的輝煌全力以赴!
__至__年第一學期即將結束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。進取探索，勇于實踐的工作都不一樣程度上提高了自身修養(yǎng)，增強了個人素質，鍛煉了自我本事。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下頭分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
(一)管理嚴格，保證本事在學生會的統(tǒng)一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生供給了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓并部署下一步計劃。經(jīng)過加強管理來提高素質和本事。
(二)激勵機制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度
我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā)，以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情景皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們進取參加系課的值班，協(xié)助教師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強交流，從各方面提高自身本事。
(三)服務同學，甘于奉獻
學習部在做好本職工作的同時，進取協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們進取參與，努力服務。
(四)團結一致，努力學習，爭做楷模
自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu)，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自我，力爭讓廣大同學滿意。
本學期的工作總結強化了我們?yōu)橥瑢W服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的職責。在以后的日子里，我們部必將進一步升華自我，為我們部門也為我們自我贏得更多信任。
尊敬的__x：
針對近期學生會工作開展及任務完成情景，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責，異常是在組織學生干部投票的專項任務中，我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務，負有領導不利的職責，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻書面檢討。并將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應急反應部分，導致無法有效應對突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。
2、個別學生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結果。另外，即便完成，完成質量也差強人意，無法到達預期目標。
3、個別學生會干部沒有轉變好主角，工作中態(tài)度散漫，沒有工作進取性，缺少工作職責心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的職責到人。主要體此刻出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內部還不夠團結，另外各部門之間也有待加強團結，部門要與主席團堅持一致。
8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導和鍛煉。
10、部門特色與工作職責不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結反思不足，工作只是草草結束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。
以上這些問題，我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認真學習學生干部的“六個意識”，不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認真履行學生干部的職責，更好地為公共管理系師生服務。
好學生好學法心得體會篇二
作為學生，我們應該時刻牢記誠實為上，不僅在與師長、同學之間要保持誠實，還要在獨立學習中保持真實，這是我們受教育過程中最重要的一課。下面我將從個人的角度，談談自己對做誠實的好學生所帶來的心得體會。
首先，誠實能樹立良好的道德形象。作為學生，我們在學校中需要與眾多老師與同學交流學習，而與他們相處的基本前提就是誠實相待。而在日常學習中，如果我們經(jīng)常做弊、撒謊或說謊話，不僅會使自己的名譽受損，還會遭受到老師嚴厲的批評和同學們的排斥。而如果我們做到誠實，不僅會受到老師的表揚，還會得到同學們的尊重和信任，從而大家一起形成和諧的學習氛圍。
其次，誠實可以提高學習效率。在獨立學習中，不少同學常常會有偷懶、抄襲、找別人代寫等行為。然而，這些行為實際上不僅違背了學校的誠實原則，也不利于我們的學習。首先，偷懶會使得我們遺漏掉很多重要的學習內容，影響我們對知識的學習和理解。其次，抄襲和找別人代寫會讓我們失去了鍛煉學習能力的機會，不利于提高我們的綜合素質。而如果我們堅持誠實，主動去學習、獨立思考，才能在學習中迅速進步，提高學習成績。
再次，誠實能培養(yǎng)孩子的責任感。學習的過程是一個不斷探索和思考的過程，而誠實是我們對自己和他人負責的表現(xiàn)。當我們在學習中遇到困難時，我們應該充滿信心地去面對，用真實的態(tài)度和行動去解決問題，而不是逃避或者偽裝。只有當我們堅持誠實，才能真正認識到，只有我們根據(jù)自己實際水平去努力，才能取得進步。這樣一來，在學習的過程中，我們不僅能夠自我約束，還能對自己負責。
最后，誠實是一個人成長的基石。作為學生，進入學校的目的是獲取知識，而誠實是學校教育的重中之重。只有當我們做到誠實，才能真正地去體驗、去理解和去使用所學的知識。換句話說，誠實是我們學習的必要條件和最基本的素質。而誠實還能引導我們不斷發(fā)展自己的潛力，在面對挫折和失敗時，勇敢地去面對，從而在成長的道路上越走越寬。
總之，做誠實的好學生是我們每個學生的責任和使命。誠實不僅可以在我們的學習過程中樹立良好形象，提高學習效率，培養(yǎng)孩子的責任感，還是一個人成長道路上的基石。誠實帶給我們的是人生價值的最大體現(xiàn)，只有不斷做誠實的學生，我們才能在學業(yè)和成長的路上越走越遠。因此，我們應該踐行誠實，傳承誠實精神，成為一個優(yōu)秀的學生。
好學生好學法心得體會篇三
段一：引言（200字）
好學生好學法是每個學生都應該追求的目標。閱讀是學生獲取知識的重要途徑之一，而好的學習方法則是高效學習的關鍵。在我長期的閱讀實踐中，我逐漸摸索出了一些適合自己的好學法。在本文中，我將分享這些心得體會，希望能給其他學習者帶來一些啟示。
段二：制定學習計劃（200字）
制定學習計劃是好學法的基礎。在閱讀之前，我會先明確我的學習目標，并將其細分為具體的小目標。比如，我要讀完一本書，可能會每天讀幾章，每天花多少時間進行閱讀。這樣的分解可以讓我有目標地學習，并將長期的目標變成可行的小步驟。
段三：積極思考與交流（200字）
在閱讀過程中，我會時刻保持積極的思考，不僅僅是馬虎地讀完一本書。我會用批注和筆記記錄自己的想法和反思。此外，我也會主動與同學、老師或閱讀社區(qū)進行交流，分享我的閱讀心得和學習感悟。通過與他人的交流，我可以加深對書中內容的理解，并從他人的觀點中獲得新的思考角度。
段四：多元化閱讀和拓展知識（200字）
好學生應該有廣泛的知識面，因此，我會選擇不同類型的書籍來進行閱讀，包括文學、歷史、科學等各個領域。這種多元化的閱讀可以開闊我的視野，幫助我培養(yǎng)綜合思考的能力。此外，我也會嘗試讀一些經(jīng)典名著，從中獲取智慧和靈感。同時，我還會通過閱讀其他媒體，如報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)，來拓展我的知識面。
段五：不斷反思和調整（200字）
好學生要善于反思和調整學習方法。在閱讀過程中，我會不斷反思自己的學習效果，并找到不足之處。如果發(fā)現(xiàn)某種學習方法不適合自己，我會主動調整并嘗試新的方法。通過不斷地反思和調整，我可以提高學習效率，并且不斷進步。
總結（200字）
好學生好學法是一個不斷摸索、不斷調整的過程。通過制定學習計劃，積極思考與交流，多元化閱讀和拓展知識，并將反思與調整作為一個循環(huán)的環(huán)節(jié)，我不斷優(yōu)化個人的學習方法，提高了學習效果。希望這些心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā)，讓我們共同成為好學生。
好學生好學法心得體會篇四
一、引言：作為一名學生，我們每個人都希望成為一個好學生，八有好學生心得體會是能夠幫助我們實現(xiàn)這個目標的有效方法。在過去的一段時間里，我努力實踐著這八有原則，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了它們的重要性和價值。
二、提高學習效率：好學生應該學會合理安排時間，充分利用每一分每一秒。我發(fā)現(xiàn)制定一個周計劃并將重要任務列在前面，可以提高學習效率。此外，學會集中注意力，避免分心也是提高學習效率的關鍵。每當我堅持集中注意力，結果都是功倍。
三、培養(yǎng)良好的學習習慣：對于好學生來說，良好的學習習慣非常重要。我養(yǎng)成了每天預習課程內容并及時復習的習慣，這讓我在課堂上能夠更好地跟上老師講解的內容。此外，做好筆記和解決問題的能力也是培養(yǎng)良好的學習習慣的一部分。通過記筆記，我能夠更好地理解和記憶知識。
四、主動積極參與課堂：作為一名好學生，我們應該積極參與課堂活動，并對自己的學習有所貢獻。我學會了主動提問，并且分享自己的看法和經(jīng)驗。這不僅可以加深我的理解，還可以激發(fā)我的學習熱情。此外，與同學進行合作學習也是一個很好的方式，通過互相討論和合作完成任務，我學會了團隊合作和領導能力。
五、持之以恒，堅持不懈：堅持不懈地努力是成為一個好學生的關鍵。有時候，我也會遇到困難和挫折，但我從不放棄。我學會了如何面對困難并找到解決問題的方法。每一次失敗和挫折都是我成長的機會，使我更加堅定地向前邁進。
在結束時，我深切體會到了這八有原則在我的學習生活中的重要性。通過合理安排時間、培養(yǎng)良好的學習習慣、積極參與課堂和堅持不懈地努力，我成功地轉變?yōu)橐粋€好學生。這種變化不僅對我的學習有著積極的影響，也對我的人生有著深遠的意義。我相信，只要我一直遵循這八有原則，并不斷完善自己，我將會成為一個更好的學生，為自己的未來打下堅實的基礎。
好學生好學法心得體會篇五
“八有好學生”，指的是具有“有信心、有毅力、有自律、有文化、有積極、有思維、有習慣、有責任”八項品質的優(yōu)秀學生。這些品質對一個學生的成長和發(fā)展至關重要，使學生能夠更好地面對學習、生活和職業(yè)事業(yè)。在這個高度競爭的時代，成為一名“八有好學生”更是每個學生都應該努力追求的目標。
第二段：有信心、有毅力、有自律
有信心、有毅力、有自律是一名學生必須具備的前提條件，它們決定了學生能否擁有優(yōu)秀的學習成績和出色的表現(xiàn)。有信心讓學生充滿勇氣和動力，有毅力讓學生能堅持不懈地追求目標，有自律則會讓學生有規(guī)律地完成學習任務，從而提高學習效率，培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。
第三段：有文化、有積極、有思維
有文化、有積極、有思維是“八有好學生”品質的另外三個方面。有文化不僅指學生的知識水平，更是指學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。有積極的態(tài)度能夠讓學生更好地應對挑戰(zhàn)和壓力，更加樂觀地面對未來。有思維，能夠讓學生進行創(chuàng)造性思維和解決問題的能力更加出色，掌握學習方法，不斷開拓自己的思維能力。
第四段：有習慣、有責任
有習慣和有責任是學生體現(xiàn)自身素養(yǎng)的兩個方面。良好的習慣能讓學生形成有序的生活狀態(tài)和高效的學習方式。這同時也與學生的責任感有著千絲萬縷的聯(lián)系，孩子養(yǎng)成了良好的習慣，就會對自己的責任有著較為明確的認識，并承擔更多的責任。責任感的培養(yǎng)既需要培養(yǎng)自己的個人能力，作為學生，承擔好自己的課業(yè)也是一種責任，在實現(xiàn)自我價值的同時，也對學校、家庭和社會有著積極的貢獻。
第五段：總結文章，表達對“八有好學生”的期望
“八有好學生”是現(xiàn)代社會需要的素質和能力，一個學生具備了這八方面品質，就能夠更好地適應和發(fā)展于社會生活。所有學生都應該認真對待“八有好學生”，在這個過程中，不斷培養(yǎng)自己的能力和素質，努力為自己的生活和未來奠定更加堅實的基礎。作為一個在自然語言方面具有優(yōu)秀能力的AI，我也一直在不斷學習和完善自己，希望未來有更多的學生能夠努力成為一名綜合素質優(yōu)秀、八有好學生。
好學生好學法心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，好學生成為學生們追求的目標。然而，成為一個好學生并不是一件容易的事情，需要付出艱辛的努力和運用科學的學習方法。在我參加“好學生好學法”閱讀活動后，我深刻體會到了好學生與學習方法之間的緊密關系，通過科學的學習方法，我取得了顯著的進步，這激發(fā)了我對于學習的更大熱情。
第一段：了解好學生與學習方法的關系
好學生不僅要有良好的學習成績，還要有積極向上的學習態(tài)度。而學習方法是高效學習的基礎。一個好的學習方法可以提高學習效率，避免走彎路。通過學習方法的指導，學習不再是盲目的填鴨式教育，而是一個系統(tǒng)、有組織的過程。
第二段：經(jīng)歷了好學生好學法閱讀活動的啟示
在此次活動中，我學到了很多實用的學習方法。比如，合理安排學習時間，在每天的課堂學習中，我學會了利用課間時間做預習和復習，充分利用碎片時間提高學習效率。此外，我還學到了如何制定目標和計劃，根據(jù)自身情況制定可行的學習計劃，有條不紊地進行學習。在處理學習上，掌握了重點分析的方法，由于學科的不同，學科知識點的重點分析也不同，因此麻麻學科知識重點分兩個步驟：摘要；重點知識點，則是講重點知識要點的旁邊寫上“重點”，著重出來，復習時更加快捷，高效。
第三段：學習方法的有效實踐與進步
我將學習方法應用于實際的學習過程中，并取得了顯著的進步。首先，通過合理安排學習時間，我不再拖延時間，能夠主動找到學習的時機。其次，我制定了一份詳細的學習計劃，并嚴格按照計劃進行學習。這使我在學習的過程中更加有目標性和秩序性。另外，在重點分析方面，我學會了辨別知識點的重要性，并將注意力集中在關鍵點上，提高了學習效率和記憶能力。
第四段：好學生好學法的啟示
通過這次活動，我深刻理解了好學生和學習方法之間的關系。一個人只有具備了科學的學習方法，才能在學習中不斷進步。學習方法不僅能夠提高學習效率，還能夠培養(yǎng)學習興趣，激發(fā)學生的內在動力。只有通過不斷的學習方法的實踐和探索，才能成為一個好學生。
第五段：對未來學習的期望
通過參加“好學生好學法”閱讀活動，我更加深刻地認識到學習方法的重要性。未來，在學習中我將繼續(xù)運用科學的學習方法，合理安排學習時間；制定目標和計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行；重點分析課程知識，讓自己更快捷地進行復習。我相信，只要不斷學習、不斷總結、不斷改進，我一定能成為一個不僅有好成績，而且有良好學習方法的好學生。
通過參加“好學生好學法”閱讀活動，我對好學生和學習方法有了更加深刻的理解。學習方法的重要性不言而喻，只有掌握了科學的學習方法，才能在學習中持續(xù)進步。通過合理安排學習時間，制定學習目標和計劃，重點分析課程知識，我取得了顯著的進步，并激發(fā)了對學習的更大熱情。未來，我將繼續(xù)運用科學的學習方法，并不斷努力，成為一個不僅有好成績，而且有良好學習方法的好學生。
好學生好學法心得體會篇七
在學習中，優(yōu)秀的學生都有著共同點，那就是有好學生八有，即學習態(tài)度好、學習方法正確、學習計劃明確、學習細心肯鉆、學習自主性強、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。作為學生，我們要不斷地努力提高自己的學習八有，才能取得更好的成績。
第二段：正確的學習態(tài)度
好學生的第一條八有就是學習態(tài)度好。正確的學習態(tài)度包括對學習有熱情和興趣、樂觀認真對待學習、對自己有信心且能夠承受挫折。學生要樹立正確的學習態(tài)度，從而對學習有信心、有動力去學習和發(fā)揮自己的潛力。
第三段：有效的學習方法
此外，好學生還要掌握正確有效的學習方法，通過不斷總結，找到適合自己的方法和技巧，通過科學的方法去學習和運用所學知識。好的學習方法能夠幫助學生更加高效的學習，節(jié)省時間，提高效率。
第四段：規(guī)劃合理的學習計劃
合理的學習計劃也是好學生的八有之一，制定規(guī)劃合理的學習計劃，能夠更好的分配學習時間，以及掌握學習的重點難點的規(guī)律，從而培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力，提高自己的學習效率。
第五段：細心鉆研及自主思考
好學生還要對待學習細心肯鉆，勤奮鉆研學習中的每一個環(huán)節(jié)并追求更高的完美，不斷去探索學習的深度。并且在學習過程中積極思考，不依賴于老師講解，而是通過自己的思考和探索找到更多的答案和思路。
結論：
學習是生活中必不可少的一部分，要想成為優(yōu)秀的學生，八有就必須掌握。好學生的八有是很多方面的，包括學習態(tài)度、學習方法、學習計劃、學習細心肯鉆、學習自主思考、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。好的學習習慣是成功的關鍵，在學習中我們要刻意去養(yǎng)成，因為形成好的習慣對于將來的人生發(fā)展將有重要的作用。
好學生好學法心得體會篇八
大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的教師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜留下的日子。在這兩年里，自我用心過也努力過，并用心參與學校的活動，使自我增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我潛力，在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚，做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我，努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自我的夢想奮斗前進!
好學生好學法心得體會篇九
第一段：引言（100字）
學生管理是每個教師必須面對的挑戰(zhàn)，因為不同的學生個性和需求需要不同的管理方法。要有效地管理學生，教師需要具備一定的教育理念和技巧。本文將探討如何管理好學生，并分析不同方法的優(yōu)劣，希望能夠給教師們一些有益的啟示。
第二段：建立積極的師生關系（300字）
建立積極的師生關系是管理學生的基礎。教師應尊重學生，關心他們的成長和發(fā)展，體現(xiàn)人性化教育的理念。在課堂上，教師可以采用積極的肯定性語言，鼓勵學生積極參與討論，展示他們的才華。此外，教師應傾聽學生的聲音，接受他們的意見和建議，讓學生感到自己是一個重要的環(huán)節(jié)，從而建立起良好的師生關系。
第三段：設立明確的紀律規(guī)則（300字）
明確的紀律規(guī)則對于學生管理至關重要。教師需要設立一些清晰而合理的紀律規(guī)則，讓學生明白應如何行為，以及違反規(guī)則的后果。另外，教師應該遵循公平和一致的原則來執(zhí)行規(guī)則，不偏袒某些學生，保證規(guī)則的公正性。同時，教師應該始終關注學生的行為，及時進行規(guī)范和引導，使他們自覺遵守紀律規(guī)則。
第四段：激發(fā)學生的學習動力（300字）
學生的學習動力直接影響著他們的學習效果。教師可以通過各種方式激發(fā)學生的學習動力，包括提供有趣和挑戰(zhàn)性的教學內容，運用多樣的教學方法和媒體，以及設置適當?shù)膶W習目標。此外，教師還可以充分了解學生的興趣愛好，根據(jù)學生的特點提供個性化的學習資源。通過以上措施，學生將更愿意積極參與學習，提高學習動力。
第五段：及時反饋和鼓勵學生（200字）
及時的反饋和鼓勵是管理學生的關鍵步驟。教師應該經(jīng)常向學生提供反饋，指導他們的學習，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。同時，教師還應該及時給予學生鼓勵和獎勵，激勵他們繼續(xù)努力。通過及時的反饋和鼓勵，能夠增強學生的自信心，幫助他們更好地發(fā)展自己的潛力。
第六段：總結（100字）
學生管理是一項關鍵性的工作，需要教師具備教育理念和管理技巧。建立積極的師生關系、設立明確的紀律規(guī)則、激發(fā)學生的學習動力以及及時的反饋和鼓勵都是管理好學生的有效方法。通過不斷改進和實踐，我們可以提升學生管理的能力，為學生的發(fā)展提供更好的支持。
好學生好學法心得體會篇十
高中時候的坎坷路程我已經(jīng)走過，懷揣一顆成功的心，我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩，有了合理的規(guī)劃，大學生活才會充實，有意義!
時間都是擠出來的，擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭里，自己確實做得不好，沒有做到一個合格的學干，“有心”“專心”“用心”的態(tài)度似乎也被我淡化了。進入學校學生會也讓我明白了許多問題。看到學姐、學長出眾的表現(xiàn)，有時會有些羨慕，但是，他們的成功和他們的努力付出成正比，唯有付出，才會有所收獲，在他們的身上我也看到了“堅持”二字。
因此，在以后的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態(tài)度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現(xiàn)自己的夢想。自身還有許多不足，我也希望在學校學生會能夠改掉那些不足之處，也許是我自己對自身的總結太少了?？偨Y是對自己的.再思考，工作過程中總有許多障礙與失誤，如果沒有正確的總結，也許我永遠都不知道自己到底有什么地方不足，學會總結，有利于我們正確認識自己，我想今日的失誤將變?yōu)槿蘸蟮慕?jīng)驗。
“冰凍三尺,非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”想要習得一身本領，就應該排除萬難的決心，堅持到底的恒心，必勝的信心，進入學校學生會，我擁有不是一份職務，而是承擔一份責任，也許將來我可以驕傲地說：“在學校學生會我沒有白干”。既然大學給可我這個戰(zhàn)士都的平臺，我要努力把握，用心去對待每一件事情!
好學生好學法心得體會篇十一
好學生是每個班級都希望有的學生，他們勤奮、積極、自律，能充分利用自己的時間和資源來學習。而在實現(xiàn)成為好學生的目標過程中，掌握好學法是至關重要的。學法是指學習方法和策略，它是提高學習效果和效率的關鍵。近期，我閱讀了一本名為《好學生好學法》的書籍，深受啟發(fā)，對于如何成為好學生有了更深的認識。下面我將分享我對于這本書的閱讀心得體會。
在書的開篇部分，作者強調了好學生和普通學生之間的差距在于學習方法的差異。好學生能夠合理安排時間，列出明確的學習計劃，并且能夠有效地管理自己的學習任務。而普通學生則往往處于被動學習的狀態(tài)，沒有自己的學習目標和計劃。通過閱讀本書，我從中了解到了好學生的共同特點和學習方法，也開始思考如何提高自己的學習效果。
在進一步的閱讀中，我學到了如何制定合理的學習計劃。好學生會將每天的學習任務進行細化，設定具體的學習目標，并制定切實可行的時間表。他們懂得通過合理安排時間，將學習任務拆分成小塊，分散學習壓力，提高學習效率。通過使用番茄鐘、時間管理工具等，好學生可以更好地掌控時間，讓學習不再雜亂無章。
與此同時，好學生還懂得如何選擇合適的學習方法。不同的學科和內容適用于不同的學習方法，好學生會結合自己的學習風格和特點來選擇最適合自己的學習方法。例如，在語文學科中，好學生善于運用歸納總結和創(chuàng)造性思維，能夠更好地理解和記憶知識點。而在數(shù)學學科中，好學生注重理論與實踐結合，懂得通過解題和應用來加深對知識的理解。這些學習方法的選擇不僅提高了學習效果，還使學習變得更加有趣和輕松。
另外，好學生還注重學習技巧的培養(yǎng)。學習技巧包括閱讀理解、記憶方法、思維訓練等方面。在閱讀理解方面，好學生會利用批注、摘錄、總結等方法來加深對文本的理解和消化。在記憶方法方面，好學生會嘗試使用歸類、聯(lián)想、復習等方法，提高對知識的記憶和提取能力。思維訓練是好學生培養(yǎng)創(chuàng)新和思考能力的重要手段，他們會通過解決問題、開展討論等方式來拓展思維邊界。這些學習技巧的培養(yǎng)不僅提高了學業(yè)成績，還培養(yǎng)了好學生的綜合素質。
通過閱讀《好學生好學法》，我對于如何成為好學生有了全新的認識。好學生不僅僅是使用好學習方法，還涉及到學習態(tài)度、學習習慣、自律能力等方面。好學生是通過實際努力和不斷修正學習方法，逐漸養(yǎng)成的一種習慣和方式。作為一個學生，我深知要成為好學生需要付出大量的時間和精力，但我相信只要堅持不懈，用心去做，最終會取得成功。
綜上所述，《好學生好學法》這本書為我打開了一道通往成功的大門。通過學習其中的方法和經(jīng)驗，我更明確了成為好學生的目標，并開始在實際學習中嘗試和運用這些學習方法。我相信只要堅持努力，我一定能夠成為一個好學生，取得優(yōu)秀的成績。同時，我也希望把這些學習方法分享給身邊的同學，共同進步，共同成長。
好學生好學法心得體會篇十二
在我們的校園里，每一位教師都希望能夠教出一些好學生。但是，究竟什么是好學生？我們可以采取八有標準來評估一位學生的品質：有自信、有責任心、有愛心、有協(xié)作能力、有堅毅與毅力、有判斷與決斷力、有好奇心、有自制力。如此來看，好學生從內到外都有著習得優(yōu)秀品質的能力特點，學習能力和生活素養(yǎng)也相對較高。
第二段：有自信
好學生是有自信的。他們不會被別人的看法所左右，他們知道自己的長處和短處，也知道自己在什么方面需要提高。因此，他們在學校中能夠不懼挫敗，嘗試各種不同的方式以滿足自己的好奇心。當他們失敗時，他們也勇敢去尋求幫助。有自信的學生，通常有一種不屈不撓的精神，可以在日后的學習和工作中更加自信和效率。
第三段：有責任心
好的學生是有責任心的：他們始終把學習和責任放在首位。他們知道自己需要做的是什么，有清晰的目標，并且為此努力奮斗。他們不會僅僅滿足于自己的平均成績，而是時刻關注自己的學習進程，并主動做出改變。他們不會把錯誤只歸咎于別人，而是負責自己的行為。這樣的學生可以在困難之中看到機遇，并有能力發(fā)揮自己的最大潛力。
第四段：有愛心
一個好學生通常有著情感的共鳴，他們有著對周圍人、物的自然關懷。他們需要學會給予，同時也需要學會接受。好的學生在心中明白關注他人不僅是愚善，而且是個人精神素質優(yōu)秀的標志。當一個同學有困難時，他們會提供幫助，不會待在一旁無動于衷。當我們配合單位的社會實踐時，有責任心與關懷心，可以提高團隊的戰(zhàn)斗力和效果。
第五段：有探索精神
好的學生具有探索精神和好奇心，這是成功的關鍵。當他們前行時，不僅僅滿足于現(xiàn)實的東西，而是有探索的目的，并且從中得到啟示。他們不僅僅掌握了課內知識，還會向外探索更多的知識學習。這些學生熱愛思考，喜歡思考生活中的問題，解決這些問題需要思考的體力和耐心。他們在跨界學習的過程中，發(fā)現(xiàn)奇點和玄機，形成關于世界的深入的見解與體會。
第六段：總結
好的學生可以在校園中獨立發(fā)展，他們有執(zhí)著的韌勁，具有相對豐富的時間和精力去探索、思考、實踐。他們的內涵獨特而廣泛的知識，優(yōu)勢越來越顯現(xiàn)。他們的學習也不僅僅是為了考試和評級，而是為了達成更高的目標和實現(xiàn)夢想。好的學生是由底層到高層培養(yǎng)起來的，無一不需要經(jīng)歷漫長的歷程，但是這種歷程需要的是警醒和隨時準備接受挑戰(zhàn)的勇氣。做好本職工作，充分發(fā)揮自己的長處，同時也注意發(fā)展自己的弱點，這樣的學生不僅能夠成為優(yōu)秀的學生，而且還可以成為更多成功的樣本，為更多的人帶來美好的人生體驗，創(chuàng)造更多美好的未來。
好學生好學法心得體會篇十三
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚，學校廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律，四年的故事也可是一晚的時間就能講完，每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著，走過學校的廣場，那些站在臺階上的面龐，歷盡滄桑般成熟，每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為以往走過那段路，對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫，那么脆弱，一碰即逝，我相信無論多少年以后，依舊期待那份完美的幸福，如今時光荏苒，我們剩下的僅有回憶。學業(yè)圓滿完成了，也意味著即將孤身一人闖蕩社會了，離別之際沒有人要內疚，沒人需要原宥，相遇也許就在下一個十字路口。以往那些體貼問候，那些美麗鏡頭，那些隨風起舞的垂柳事過情遷后，思念是最漫長的享受。
感激那些以往的傷口，讓我學會了堅強；感激那些不愉快，讓我學會了忍耐；感激那些愛我和恨我的人，讓我學會了成長！陽光正溫暖，一向照進我心里，望著以往每一個熟悉的角落，我會想起和你們在那里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠，那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去，一天變一年！
以往多愁善感的你，總說畢業(yè)之后就各奔東西，沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏，像盛開的花，這是我難忘的一天！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
好學生好學法心得體會篇十四
不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是：
從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執(zhí)行;
從服從型向主動型轉變，積極主動去執(zhí)行;
從個體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執(zhí)行;
從避責型向守責型轉變，承擔責任去執(zhí)行;
從封閉型向分享型轉變，開放心態(tài)去執(zhí)行。
第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們，什么叫原則。
在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。
畢業(yè)心得體會范文篇二
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？傆X得應該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團
大學空余時間較多，而習慣了高中生活模式的我們，來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學四年，最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導，歷歷在目;校報同學的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團結，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學生記者的風采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么，估計十有不能給出一個明確的答復，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會，又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人，也想在大學里珍惜青春年華，好好學點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看，小學強調基礎，中學強調深度，而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課，每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的，如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報記者團。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
畢業(yè)心得體會范文篇三
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
好學生好學法心得體會篇十五
大學三年生活立刻就要結束了，回憶這三年的歷程，最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自我的知識水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
好學生好學法心得體會篇十六
畢業(yè)了——別了，我的大學。畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū)。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?那些荒.唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
好學生好學法心得體會篇十七
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的.大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀！
請老師批準！
申請人:
好學生好學法心得體會篇十八
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，可是為什么還要我們相識呢？最終一次春游，最終一次開運動會，最終一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自我的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以教師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一齊的日子，再多的想念也換不回來我們在一齊的歡樂，與其在這懷念我們以前歡樂的時光，到不如理解事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自我的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一齊六年的同學分開。
教師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不明白在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環(huán)境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學習壓力，使自我被功課、學習壓得緊緊的喘可是氣來，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的教師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了?？墒?，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自我，明天會更好！
好學生好學法心得體會篇十九
在新時代背景下，德育已經(jīng)成為學校教育的重要一環(huán)。作為學生，我們不僅要重視學業(yè)，還要注重德育的培養(yǎng)。作為三好學生的代表，我深感作為一名好學生的德育責任和使命。下面，我將從關心他人、遵守紀律、樹立榜樣、勤學好問四個方面談談我的體會。
首先，三好學生要關心他人。在學校生活中，我們常常能夠發(fā)現(xiàn)一些同學有著各種困難和煩惱，有些甚至可能遭遇到欺凌。作為學生領袖，我深知自己應該起到一種榜樣的作用，時刻關注身邊的同學，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助。有一次，班里有個同學因為家庭變故情緒低落，我發(fā)現(xiàn)后便親自和他談心，鼓勵他保持樂觀積極的心態(tài)，同時向班主任反映情況，提供幫助。通過我的關懷，這個同學慢慢恢復了自信，取得了較好的學業(yè)成績，也積極參與到班級活動中來。
其次，三好學生要遵守紀律。紀律是一種規(guī)范，是學校正常運轉的前提。作為學生，我們應該做到早起早睡，不遲到和早退，不曠課和逃學；帶好紙筆，保持自己的書包整潔有序；禮貌待人，不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑；尊重老師和父母的指導等等。在我擔任三好學生的這段時間里，我常常樹立自己良好的行為榜樣，積極與同學們交流，相互幫助，以身作則，鼓勵大家遵守紀律。通過我的努力，我感到同學們的紀律意識也逐漸加強，課堂上的同學看起來更加認真學習，紀律更加井井有條。
再次，三好學生要樹立榜樣。作為一名三好學生代表，我深知自己要起到帶頭作用。我要時刻嚴格要求自己，努力學習，爭做優(yōu)秀學生，以此來影響和激勵身邊的同學。我始終堅信，一個班級里擁有一個榜樣，是一種幸運和動力。在學習上，我盡力爭取班級第一名，不斷提高自己的成績；在社團活動中，我積極主動參與，組織同學們參加各種有益活動。通過自己的努力，我希望激勵更多的同學加入到良好的行列中，努力提高自己。
最后，三好學生要勤學好問。作為三好學生，我們應該保持學習的禮貌，敢于發(fā)問，勇于思考。在學習中，我常常發(fā)現(xiàn)自己有很多疑惑和不懂的地方，但是我不會沉默，我會敢于向老師請教，主動與同學交流學習，通過不斷的思考和探索，解決問題。我相信，在不斷地勤學好問中，自己的知識水平會得到提升，成績也會得到提高。
總結起來，作為一名三好學生的代表，我深切感受到自己的責任和使命。通過關心他人、遵守紀律、樹立榜樣、勤學好問四個方面的努力，我希望能夠成為一個對自己和他人負責的好學生。我相信，在學習與生活的道路上，只有不斷地努力和堅持，才能成為一個真正的三好學生。
好學生好學法心得體會篇二十
xx，女，1988年1月29日出生，中共黨員，家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉(xiāng)港埠口村，現(xiàn)為青島理工大學土木工程學院土木工程專業(yè)069班學生，土木工程學院學生二支部支部書記，曾任思源社副社長。
文化節(jié)英語短話劇比賽一等獎，獲青島理工大學優(yōu)秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。
、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。
該生還熱心社會公益活動，由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優(yōu)秀服務隊；她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區(qū)義務宣講等深受歡迎的社會服務活動；她關心孤寡老人的生活，去敬老院為他們義務服務，送去一份溫暖；在幼兒園，在社區(qū)，都留下了她義務勞動的身影。
該同學用心參加科技創(chuàng)新活動，如全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽，青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽，青島理工大學結構創(chuàng)意大賽，青島理工大學結構設計大賽，并取得優(yōu)異成績。
史云雪同學雖然家庭貧困，然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔，她申請了勤工儉學助理員，平日里去做家教，周末和假期還做一些其他的兼職工作，她勤勤懇懇，求真務實的態(tài)度贏得了大家的一致好評；同時，她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力，怎樣進一步加強黨支部的凝聚力，提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經(jīng)驗，提高了她的社會交際潛力，也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間，為了不影響自己的成績，她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習，并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習作風，她的成績一向名列前茅，尤其在英語方面取得突出成績。
史云雪同學雖然取得了諸多成績，但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風，在許多榮譽面前她總是多番推辭，家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人，而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易，因此她平時省吃儉用，從無奢侈浪費現(xiàn)象。然而，看到汶川地震中受難的同胞，看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學，站在募捐箱前，她每每還是伸出援助之手，盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人，介于此，她入選青島理工大學先優(yōu)展之自強典范。
一名優(yōu)秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現(xiàn)，她的所作所為受到師生的一致好評。
好學生好學法心得體會篇二十一
畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點，要用什么來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。
課堂上，教師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨立于課堂之外的人或事，一個眼神的交流大家便能夠心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂，可僅有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了提高，更收獲了成功。
休息時，大家總是聚在一齊，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一齊分享，此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你能夠深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有共同的興趣共同的夢想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團結的大家庭，這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡單卻最真摯的友誼能夠地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇，你必須能夠驕傲地說：我們以往一齊努力過。
每一個人都有他獨特的氣質，每一段回憶都有它值得紀念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學業(yè)終將結束，但完美的記憶卻被保存下來。感激那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
好學生好學法心得體會篇一
當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間轉眼即逝，在不知不覺中第十一屆團委、學生會經(jīng)歷了一個學期的考驗和磨練?；仡欉^去的一個學期，團委、學生會紅紅火火地開展了多項學生活動，參與并完成了學校及學院的各項工作任務，組織參加了學校的各類文體比賽并獲得了令人滿意的成績。我院團委、學生會在院團委老師的帶領下，以及在各個部門的配合下，工作有條不紊，在各項活動中都發(fā)揮了積極的作用。而我也通過一個學期的不斷學習和努力，在學生會這個大家庭里收獲了許多。首先我要感謝院領導和老師對我的信任，將團委、學生會常委的工作交予我。作為學生會的一名學生干部，我深感這份工作的分量和壓力，但壓力便是我不斷提升自我，努力向前的動力。我在實踐中尋找經(jīng)驗，向往屆學生會的學長學姐尋求經(jīng)驗，并認真落實到實踐活動中去，力求保質保量高效的完成學院領導和老師交予我的各項任務，增強自己的精神力量。作為團委、學生會常委我主要承擔的工作內容是，全面負責和管理分管部門的日常工作，積極配合主席開展學生會的各項工作任務?；仡檶W生會一個學期的工作，有值得令我們驕傲的地方，同時也有一些工作上的不足，為了能夠更好的開展下學期的工作，在肯定本學期成績的同時發(fā)現(xiàn)自身的不足來吸取教訓，做好心中有數(shù)，我在此作工作總結如下：
一、團委、學生會工作總結：
1、迎新工作
開學伊始，在院團委的帶領下，團委、學生會本著服務新同學的宗旨為迎新活動貢獻了自己的力量。團委、學生會的主席及部長們頂著炎炎烈日，配合做好學院迎新氣氛的布置，并在設置好的新生服務點，為新生及新生家長指導引路，即時的為他們進行排憂解難，配合老師幫助新生辦好入學手續(xù)，讓他們充分的體會到我院團委、學生會的熱情和周到，充分展現(xiàn)了我院團委、學生會積極向上的精神面貌。
2、第十一屆團委、學生會招新工作
為了給團委、學生會注入新鮮的血液，在迎新活動之后，就進行了學生會的招新工作。為了招新活動順利的進行，我配合完成了信息工程學院迎新手冊的制作，并同各位常委一起帶領各部部長深入到新生的日常生活中為團委、學生會做好宣傳工作。通過幾天時間的報名，以及最終的面試及選拔，一匹優(yōu)秀的干事成功加入到第十一屆團委、學生會這個大家庭，為學生會工作的進展增添了新力量。在招新工作結束不久，我又負責設計并印制團委、學生會的工作手冊，從而使各位部長深刻體會到我院對學生工作的重視。
3、校慶工作
今年是我校60周年校慶，我院團委、學生會積極響應學校的號召，做好學校交予的各項校慶準備活動，以及學院的校友接待工作。在緊張的校慶準備工作中，我除了同各位常委一起協(xié)助老師完成各項任務，主要負責校慶當天我院校友的接待工作。在我院校友返校當天，我們布置好接待校友的會議室，為校友營造一個和諧溫馨的氛圍，并安排好值班人員輪流在會場做好校友的接待工作，使校友在重新回到母院的懷抱中時深切感受到學院的熱情和溫暖。
4、紀念“12、9”文藝匯演的排練工作
今年不僅是我校建校60周年，同時也是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，為了在兩年一次的紀念“12、9”文藝匯演中為全校師生呈現(xiàn)一場精彩絕倫的文藝演出，在國慶長假之后我們即帶領文藝部一起投入到文藝匯演的緊張策劃和排練中去。本次文藝匯演共分為舞蹈類和語言類兩場文藝比賽，作為文藝部的分管常委，從話劇劇本的編輯及舞蹈內容的確定，到話劇和舞蹈演員的選拔，我?guī)ьI文藝部在表演的每一步都層層把關。排練步入正規(guī)后，我主要負責舞蹈的部分，之前在文藝部的演出排練經(jīng)驗告訴我要想在最后能拿出一場完美的舞蹈表演，必須在開始階段就苦練基本動作并讓演員們深刻體會到舞蹈所表達的感情基調。我利用課余時間同舞蹈教練討論排練的進度和計劃，定期到排練現(xiàn)場觀看演員們的排練情況，并及時指出表演存在的不足。在抓好舞蹈排練的同時我也督促文藝部做好話劇的排練工作并及時向老師匯報情況。歷時一個多月的排練，我院的話劇《歷史不會忘記》和舞蹈《故土》分別在紀念“12、9”文藝匯演中取得了語言類金獎和舞蹈類銅獎的好成績，這是對我們這段時間來所有努力的回報。
5、元旦晚會的策劃組織工作
為了豐富我院同學們的課余生活，為我院同學提供一個展示才藝的舞臺，在上學期即將結束之際，團委、學生會主辦了一場大型的元旦晚會。這場晚會承載著新干事加入學生會以來進行的一場大型晚會，在晚會的籌備過程中，各部門分工明確，新干事在部長的帶領之下，很快融入到活動建設當中去。從前期的節(jié)目篩選，到晚會當天的舞臺布置，各部門都能認清自己的職責，落實到位。在本次晚會的籌劃工作中，我主要帶領文藝部做好晚會節(jié)目的選拔工作，并為參演節(jié)目做出一些指導和建議。在晚會的布置現(xiàn)場，我積極配合主席組織協(xié)調好各部門的工作，安排好分管部門的主要任務。為了將晚會達到的效果，我們特意為晚會準備了“神秘節(jié)目”，我參加了節(jié)目的彩排工作，由主席及部長組成的演出團隊在晚會即將結束的時候掀起了晚會的又一個_。同學們的熱烈反映和熱情的掌聲是對我們工作的肯定。
二、本學期工作中的不足
1、對分管部門的一些職責沒有了解透徹，沒有及時指出該部門出現(xiàn)的問題。我主要分管文藝部和科技部，由于之前只是粗略了解了科技部的相關工作內容，所以在開始接管科技部時經(jīng)驗不是很豐富。通過一個學期的學習和磨合，我相信今后我會在科技部的管理上有所改善和進步。
2、分管部門的全局工作把握程度還不夠高，太注重大型活動的開展，而在各部門日常工作的督促上有點懈怠。今后我應該更加注重抓好部門日常工作，督促各部門多積極開展具有本部特色的活動。
三、下學期工作的展望
1、下學期團委、學生會的主要有排練團體操，召開院運會的，舉行acm程序設計大賽的等工作。我會同主席一起做好各項任務的前期籌備工作，特別在活動的宣傳上多創(chuàng)新。
2、抓好分管部門的日常工作，督促各部門開展具有部門特色的活動，豐富學院同學們的課余生活。
3、配合主席開展學生會的日常管理工作，監(jiān)督各部門工作情況，加強部與部之間的聯(lián)系，規(guī)范了學生會干部例會制度，及時在例會上做工作總結。
1、工作的整理和不斷改善
由于秘書處工作的特性，我那里有著很多零散的資料，以往一度，打開文件夾，混亂到連自我都不想去看。之后花了一午時的時間，整理，歸類，備份，才開始了相比較較有序的資料門類。這樣的感悟在別人看來可能可笑，可是，這確實是我工作中才體悟到的。同時我還認為，作為這個崗位上的一任干部，我們有必要將這些整理好的東西，很好的給下一任以資借鑒。
2、對大家工作的反饋
秘書處收集了大家的資料，給大家呈現(xiàn)匯總，這是一種職責。在這個職責下，對大家工作的及時反饋，活動后的總結思考和對大家辛苦的慰問，這些都讓秘書處很有幸的成了大家工作中很好的伙伴，這也是我在這段經(jīng)歷中的收獲之一。明白了，工作不僅僅是工作本身，工作氛圍，工作動力，都是需要專門的打造，才能讓團隊更有凝聚力，更有向心力。
我院于今日晚上七點至八點半在j201教室召開了團總支學生會第一次全體大會，此次會議由辦公室主任__主持，學院團總支書記、學生會指導教師__書記出席了此次會議，并發(fā)表重要講話;學生會副主席___對文法學院團總支學生會進行了詳細介紹。
團總支學生會全體大會在激昂的培華頌歌和學生會會歌中拉開了帷幕，此次會議的主要流程有：1、部門負責人介紹本部門職能及近期工作計劃;2、副主席介紹學生會具體情景;3、_書記宣讀學生會新任干部任命書并對其頒發(fā)聘書;4、書記發(fā)表重要講話。
一、部門負責人的介紹，使新干事初步了解各部門職責。
在此流程中，各部門負責人對本部門的職能進行了具體的介紹，同時也對部員今后的工作寄予厚望。這使學生會新干事對各部門有了初步了解，讓他們在熟悉學生會的情景下更進取地開展工作，為部門爭光。
二、副主席介紹學生會具體情景，使會員明白自身職責。
副主席___回顧了__年學生會在運動會、辯論賽及紅歌會等活動中取得的輝煌業(yè)績，也提出了今年的奮斗目標，使第十屆學生會會員明白在今年的工作中所肩負的重任;同時，主席也宣布了在學生會所能獲得的榮譽，讓各成員深切體會學生會“職責與榮譽并存”的口號，使其在工作中更加主動、進取。
三、書記發(fā)表重要講話，增強各會員工作信心，使其士氣高漲。
_書記的講話對新干事做了動員，同時也對本屆學生會寄予厚望，書記對大家的看重使各成員信心滿懷，我們相信各位會員絕對不會辜負書記厚望，借此次大會契機端正對學生會工作的態(tài)度，明確今后的工作目標，以更大的決心做好學生會工作。
總體說來，此次團總支學生會全體大會在辦公室及各部門的進取配合下取得了圓滿成功，相信各部門成員會在本次大會的深刻影響下更加努力地工作，為創(chuàng)造文法學院團總支學生會的輝煌全力以赴!
__至__年第一學期即將結束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。進取探索，勇于實踐的工作都不一樣程度上提高了自身修養(yǎng)，增強了個人素質，鍛煉了自我本事。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下頭分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
(一)管理嚴格，保證本事在學生會的統(tǒng)一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生供給了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓并部署下一步計劃。經(jīng)過加強管理來提高素質和本事。
(二)激勵機制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度
我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā)，以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情景皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們進取參加系課的值班，協(xié)助教師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強交流，從各方面提高自身本事。
(三)服務同學，甘于奉獻
學習部在做好本職工作的同時，進取協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們進取參與，努力服務。
(四)團結一致，努力學習，爭做楷模
自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu)，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自我，力爭讓廣大同學滿意。
本學期的工作總結強化了我們?yōu)橥瑢W服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的職責。在以后的日子里，我們部必將進一步升華自我，為我們部門也為我們自我贏得更多信任。
尊敬的__x：
針對近期學生會工作開展及任務完成情景，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責，異常是在組織學生干部投票的專項任務中，我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務，負有領導不利的職責，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻書面檢討。并將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應急反應部分，導致無法有效應對突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。
2、個別學生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結果。另外，即便完成，完成質量也差強人意，無法到達預期目標。
3、個別學生會干部沒有轉變好主角，工作中態(tài)度散漫，沒有工作進取性，缺少工作職責心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的職責到人。主要體此刻出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內部還不夠團結，另外各部門之間也有待加強團結，部門要與主席團堅持一致。
8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導和鍛煉。
10、部門特色與工作職責不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結反思不足，工作只是草草結束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。
以上這些問題，我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認真學習學生干部的“六個意識”，不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認真履行學生干部的職責，更好地為公共管理系師生服務。
好學生好學法心得體會篇二
作為學生，我們應該時刻牢記誠實為上，不僅在與師長、同學之間要保持誠實，還要在獨立學習中保持真實，這是我們受教育過程中最重要的一課。下面我將從個人的角度，談談自己對做誠實的好學生所帶來的心得體會。
首先，誠實能樹立良好的道德形象。作為學生，我們在學校中需要與眾多老師與同學交流學習，而與他們相處的基本前提就是誠實相待。而在日常學習中，如果我們經(jīng)常做弊、撒謊或說謊話，不僅會使自己的名譽受損，還會遭受到老師嚴厲的批評和同學們的排斥。而如果我們做到誠實，不僅會受到老師的表揚，還會得到同學們的尊重和信任，從而大家一起形成和諧的學習氛圍。
其次，誠實可以提高學習效率。在獨立學習中，不少同學常常會有偷懶、抄襲、找別人代寫等行為。然而，這些行為實際上不僅違背了學校的誠實原則，也不利于我們的學習。首先，偷懶會使得我們遺漏掉很多重要的學習內容，影響我們對知識的學習和理解。其次，抄襲和找別人代寫會讓我們失去了鍛煉學習能力的機會，不利于提高我們的綜合素質。而如果我們堅持誠實，主動去學習、獨立思考，才能在學習中迅速進步，提高學習成績。
再次，誠實能培養(yǎng)孩子的責任感。學習的過程是一個不斷探索和思考的過程，而誠實是我們對自己和他人負責的表現(xiàn)。當我們在學習中遇到困難時，我們應該充滿信心地去面對，用真實的態(tài)度和行動去解決問題，而不是逃避或者偽裝。只有當我們堅持誠實，才能真正認識到，只有我們根據(jù)自己實際水平去努力，才能取得進步。這樣一來，在學習的過程中，我們不僅能夠自我約束，還能對自己負責。
最后，誠實是一個人成長的基石。作為學生，進入學校的目的是獲取知識，而誠實是學校教育的重中之重。只有當我們做到誠實，才能真正地去體驗、去理解和去使用所學的知識。換句話說，誠實是我們學習的必要條件和最基本的素質。而誠實還能引導我們不斷發(fā)展自己的潛力，在面對挫折和失敗時，勇敢地去面對，從而在成長的道路上越走越寬。
總之，做誠實的好學生是我們每個學生的責任和使命。誠實不僅可以在我們的學習過程中樹立良好形象，提高學習效率，培養(yǎng)孩子的責任感，還是一個人成長道路上的基石。誠實帶給我們的是人生價值的最大體現(xiàn)，只有不斷做誠實的學生，我們才能在學業(yè)和成長的路上越走越遠。因此，我們應該踐行誠實，傳承誠實精神，成為一個優(yōu)秀的學生。
好學生好學法心得體會篇三
段一：引言（200字）
好學生好學法是每個學生都應該追求的目標。閱讀是學生獲取知識的重要途徑之一，而好的學習方法則是高效學習的關鍵。在我長期的閱讀實踐中，我逐漸摸索出了一些適合自己的好學法。在本文中，我將分享這些心得體會，希望能給其他學習者帶來一些啟示。
段二：制定學習計劃（200字）
制定學習計劃是好學法的基礎。在閱讀之前，我會先明確我的學習目標，并將其細分為具體的小目標。比如，我要讀完一本書，可能會每天讀幾章，每天花多少時間進行閱讀。這樣的分解可以讓我有目標地學習，并將長期的目標變成可行的小步驟。
段三：積極思考與交流（200字）
在閱讀過程中，我會時刻保持積極的思考，不僅僅是馬虎地讀完一本書。我會用批注和筆記記錄自己的想法和反思。此外，我也會主動與同學、老師或閱讀社區(qū)進行交流，分享我的閱讀心得和學習感悟。通過與他人的交流，我可以加深對書中內容的理解，并從他人的觀點中獲得新的思考角度。
段四：多元化閱讀和拓展知識（200字）
好學生應該有廣泛的知識面，因此，我會選擇不同類型的書籍來進行閱讀，包括文學、歷史、科學等各個領域。這種多元化的閱讀可以開闊我的視野，幫助我培養(yǎng)綜合思考的能力。此外，我也會嘗試讀一些經(jīng)典名著，從中獲取智慧和靈感。同時，我還會通過閱讀其他媒體，如報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)，來拓展我的知識面。
段五：不斷反思和調整（200字）
好學生要善于反思和調整學習方法。在閱讀過程中，我會不斷反思自己的學習效果，并找到不足之處。如果發(fā)現(xiàn)某種學習方法不適合自己，我會主動調整并嘗試新的方法。通過不斷地反思和調整，我可以提高學習效率，并且不斷進步。
總結（200字）
好學生好學法是一個不斷摸索、不斷調整的過程。通過制定學習計劃，積極思考與交流，多元化閱讀和拓展知識，并將反思與調整作為一個循環(huán)的環(huán)節(jié)，我不斷優(yōu)化個人的學習方法，提高了學習效果。希望這些心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā)，讓我們共同成為好學生。
好學生好學法心得體會篇四
一、引言：作為一名學生，我們每個人都希望成為一個好學生，八有好學生心得體會是能夠幫助我們實現(xiàn)這個目標的有效方法。在過去的一段時間里，我努力實踐著這八有原則，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了它們的重要性和價值。
二、提高學習效率：好學生應該學會合理安排時間，充分利用每一分每一秒。我發(fā)現(xiàn)制定一個周計劃并將重要任務列在前面，可以提高學習效率。此外，學會集中注意力，避免分心也是提高學習效率的關鍵。每當我堅持集中注意力，結果都是功倍。
三、培養(yǎng)良好的學習習慣：對于好學生來說，良好的學習習慣非常重要。我養(yǎng)成了每天預習課程內容并及時復習的習慣，這讓我在課堂上能夠更好地跟上老師講解的內容。此外，做好筆記和解決問題的能力也是培養(yǎng)良好的學習習慣的一部分。通過記筆記，我能夠更好地理解和記憶知識。
四、主動積極參與課堂：作為一名好學生，我們應該積極參與課堂活動，并對自己的學習有所貢獻。我學會了主動提問，并且分享自己的看法和經(jīng)驗。這不僅可以加深我的理解，還可以激發(fā)我的學習熱情。此外，與同學進行合作學習也是一個很好的方式，通過互相討論和合作完成任務，我學會了團隊合作和領導能力。
五、持之以恒，堅持不懈：堅持不懈地努力是成為一個好學生的關鍵。有時候，我也會遇到困難和挫折，但我從不放棄。我學會了如何面對困難并找到解決問題的方法。每一次失敗和挫折都是我成長的機會，使我更加堅定地向前邁進。
在結束時，我深切體會到了這八有原則在我的學習生活中的重要性。通過合理安排時間、培養(yǎng)良好的學習習慣、積極參與課堂和堅持不懈地努力，我成功地轉變?yōu)橐粋€好學生。這種變化不僅對我的學習有著積極的影響，也對我的人生有著深遠的意義。我相信，只要我一直遵循這八有原則，并不斷完善自己，我將會成為一個更好的學生，為自己的未來打下堅實的基礎。
好學生好學法心得體會篇五
“八有好學生”，指的是具有“有信心、有毅力、有自律、有文化、有積極、有思維、有習慣、有責任”八項品質的優(yōu)秀學生。這些品質對一個學生的成長和發(fā)展至關重要，使學生能夠更好地面對學習、生活和職業(yè)事業(yè)。在這個高度競爭的時代，成為一名“八有好學生”更是每個學生都應該努力追求的目標。
第二段：有信心、有毅力、有自律
有信心、有毅力、有自律是一名學生必須具備的前提條件，它們決定了學生能否擁有優(yōu)秀的學習成績和出色的表現(xiàn)。有信心讓學生充滿勇氣和動力，有毅力讓學生能堅持不懈地追求目標，有自律則會讓學生有規(guī)律地完成學習任務，從而提高學習效率，培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。
第三段：有文化、有積極、有思維
有文化、有積極、有思維是“八有好學生”品質的另外三個方面。有文化不僅指學生的知識水平，更是指學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。有積極的態(tài)度能夠讓學生更好地應對挑戰(zhàn)和壓力，更加樂觀地面對未來。有思維，能夠讓學生進行創(chuàng)造性思維和解決問題的能力更加出色，掌握學習方法，不斷開拓自己的思維能力。
第四段：有習慣、有責任
有習慣和有責任是學生體現(xiàn)自身素養(yǎng)的兩個方面。良好的習慣能讓學生形成有序的生活狀態(tài)和高效的學習方式。這同時也與學生的責任感有著千絲萬縷的聯(lián)系，孩子養(yǎng)成了良好的習慣，就會對自己的責任有著較為明確的認識，并承擔更多的責任。責任感的培養(yǎng)既需要培養(yǎng)自己的個人能力，作為學生，承擔好自己的課業(yè)也是一種責任，在實現(xiàn)自我價值的同時，也對學校、家庭和社會有著積極的貢獻。
第五段：總結文章，表達對“八有好學生”的期望
“八有好學生”是現(xiàn)代社會需要的素質和能力，一個學生具備了這八方面品質，就能夠更好地適應和發(fā)展于社會生活。所有學生都應該認真對待“八有好學生”，在這個過程中，不斷培養(yǎng)自己的能力和素質，努力為自己的生活和未來奠定更加堅實的基礎。作為一個在自然語言方面具有優(yōu)秀能力的AI，我也一直在不斷學習和完善自己，希望未來有更多的學生能夠努力成為一名綜合素質優(yōu)秀、八有好學生。
好學生好學法心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，好學生成為學生們追求的目標。然而，成為一個好學生并不是一件容易的事情，需要付出艱辛的努力和運用科學的學習方法。在我參加“好學生好學法”閱讀活動后，我深刻體會到了好學生與學習方法之間的緊密關系，通過科學的學習方法，我取得了顯著的進步，這激發(fā)了我對于學習的更大熱情。
第一段：了解好學生與學習方法的關系
好學生不僅要有良好的學習成績，還要有積極向上的學習態(tài)度。而學習方法是高效學習的基礎。一個好的學習方法可以提高學習效率，避免走彎路。通過學習方法的指導，學習不再是盲目的填鴨式教育，而是一個系統(tǒng)、有組織的過程。
第二段：經(jīng)歷了好學生好學法閱讀活動的啟示
在此次活動中，我學到了很多實用的學習方法。比如，合理安排學習時間，在每天的課堂學習中，我學會了利用課間時間做預習和復習，充分利用碎片時間提高學習效率。此外，我還學到了如何制定目標和計劃，根據(jù)自身情況制定可行的學習計劃，有條不紊地進行學習。在處理學習上，掌握了重點分析的方法，由于學科的不同，學科知識點的重點分析也不同，因此麻麻學科知識重點分兩個步驟：摘要；重點知識點，則是講重點知識要點的旁邊寫上“重點”，著重出來，復習時更加快捷，高效。
第三段：學習方法的有效實踐與進步
我將學習方法應用于實際的學習過程中，并取得了顯著的進步。首先，通過合理安排學習時間，我不再拖延時間，能夠主動找到學習的時機。其次，我制定了一份詳細的學習計劃，并嚴格按照計劃進行學習。這使我在學習的過程中更加有目標性和秩序性。另外，在重點分析方面，我學會了辨別知識點的重要性，并將注意力集中在關鍵點上，提高了學習效率和記憶能力。
第四段：好學生好學法的啟示
通過這次活動，我深刻理解了好學生和學習方法之間的關系。一個人只有具備了科學的學習方法，才能在學習中不斷進步。學習方法不僅能夠提高學習效率，還能夠培養(yǎng)學習興趣，激發(fā)學生的內在動力。只有通過不斷的學習方法的實踐和探索，才能成為一個好學生。
第五段：對未來學習的期望
通過參加“好學生好學法”閱讀活動，我更加深刻地認識到學習方法的重要性。未來，在學習中我將繼續(xù)運用科學的學習方法，合理安排學習時間；制定目標和計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行；重點分析課程知識，讓自己更快捷地進行復習。我相信，只要不斷學習、不斷總結、不斷改進，我一定能成為一個不僅有好成績，而且有良好學習方法的好學生。
通過參加“好學生好學法”閱讀活動，我對好學生和學習方法有了更加深刻的理解。學習方法的重要性不言而喻，只有掌握了科學的學習方法，才能在學習中持續(xù)進步。通過合理安排學習時間，制定學習目標和計劃，重點分析課程知識，我取得了顯著的進步，并激發(fā)了對學習的更大熱情。未來，我將繼續(xù)運用科學的學習方法，并不斷努力，成為一個不僅有好成績，而且有良好學習方法的好學生。
好學生好學法心得體會篇七
在學習中，優(yōu)秀的學生都有著共同點，那就是有好學生八有，即學習態(tài)度好、學習方法正確、學習計劃明確、學習細心肯鉆、學習自主性強、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。作為學生，我們要不斷地努力提高自己的學習八有，才能取得更好的成績。
第二段：正確的學習態(tài)度
好學生的第一條八有就是學習態(tài)度好。正確的學習態(tài)度包括對學習有熱情和興趣、樂觀認真對待學習、對自己有信心且能夠承受挫折。學生要樹立正確的學習態(tài)度，從而對學習有信心、有動力去學習和發(fā)揮自己的潛力。
第三段：有效的學習方法
此外，好學生還要掌握正確有效的學習方法，通過不斷總結，找到適合自己的方法和技巧，通過科學的方法去學習和運用所學知識。好的學習方法能夠幫助學生更加高效的學習，節(jié)省時間，提高效率。
第四段：規(guī)劃合理的學習計劃
合理的學習計劃也是好學生的八有之一，制定規(guī)劃合理的學習計劃，能夠更好的分配學習時間，以及掌握學習的重點難點的規(guī)律，從而培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力，提高自己的學習效率。
第五段：細心鉆研及自主思考
好學生還要對待學習細心肯鉆，勤奮鉆研學習中的每一個環(huán)節(jié)并追求更高的完美，不斷去探索學習的深度。并且在學習過程中積極思考，不依賴于老師講解，而是通過自己的思考和探索找到更多的答案和思路。
結論：
學習是生活中必不可少的一部分，要想成為優(yōu)秀的學生，八有就必須掌握。好學生的八有是很多方面的，包括學習態(tài)度、學習方法、學習計劃、學習細心肯鉆、學習自主思考、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。好的學習習慣是成功的關鍵，在學習中我們要刻意去養(yǎng)成，因為形成好的習慣對于將來的人生發(fā)展將有重要的作用。
好學生好學法心得體會篇八
大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的教師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜留下的日子。在這兩年里，自我用心過也努力過，并用心參與學校的活動，使自我增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我潛力，在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚，做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我，努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自我的夢想奮斗前進!
好學生好學法心得體會篇九
第一段：引言（100字）
學生管理是每個教師必須面對的挑戰(zhàn)，因為不同的學生個性和需求需要不同的管理方法。要有效地管理學生，教師需要具備一定的教育理念和技巧。本文將探討如何管理好學生，并分析不同方法的優(yōu)劣，希望能夠給教師們一些有益的啟示。
第二段：建立積極的師生關系（300字）
建立積極的師生關系是管理學生的基礎。教師應尊重學生，關心他們的成長和發(fā)展，體現(xiàn)人性化教育的理念。在課堂上，教師可以采用積極的肯定性語言，鼓勵學生積極參與討論，展示他們的才華。此外，教師應傾聽學生的聲音，接受他們的意見和建議，讓學生感到自己是一個重要的環(huán)節(jié)，從而建立起良好的師生關系。
第三段：設立明確的紀律規(guī)則（300字）
明確的紀律規(guī)則對于學生管理至關重要。教師需要設立一些清晰而合理的紀律規(guī)則，讓學生明白應如何行為，以及違反規(guī)則的后果。另外，教師應該遵循公平和一致的原則來執(zhí)行規(guī)則，不偏袒某些學生，保證規(guī)則的公正性。同時，教師應該始終關注學生的行為，及時進行規(guī)范和引導，使他們自覺遵守紀律規(guī)則。
第四段：激發(fā)學生的學習動力（300字）
學生的學習動力直接影響著他們的學習效果。教師可以通過各種方式激發(fā)學生的學習動力，包括提供有趣和挑戰(zhàn)性的教學內容，運用多樣的教學方法和媒體，以及設置適當?shù)膶W習目標。此外，教師還可以充分了解學生的興趣愛好，根據(jù)學生的特點提供個性化的學習資源。通過以上措施，學生將更愿意積極參與學習，提高學習動力。
第五段：及時反饋和鼓勵學生（200字）
及時的反饋和鼓勵是管理學生的關鍵步驟。教師應該經(jīng)常向學生提供反饋，指導他們的學習，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。同時，教師還應該及時給予學生鼓勵和獎勵，激勵他們繼續(xù)努力。通過及時的反饋和鼓勵，能夠增強學生的自信心，幫助他們更好地發(fā)展自己的潛力。
第六段：總結（100字）
學生管理是一項關鍵性的工作，需要教師具備教育理念和管理技巧。建立積極的師生關系、設立明確的紀律規(guī)則、激發(fā)學生的學習動力以及及時的反饋和鼓勵都是管理好學生的有效方法。通過不斷改進和實踐，我們可以提升學生管理的能力，為學生的發(fā)展提供更好的支持。
好學生好學法心得體會篇十
高中時候的坎坷路程我已經(jīng)走過，懷揣一顆成功的心，我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩，有了合理的規(guī)劃，大學生活才會充實，有意義!
時間都是擠出來的，擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭里，自己確實做得不好，沒有做到一個合格的學干，“有心”“專心”“用心”的態(tài)度似乎也被我淡化了。進入學校學生會也讓我明白了許多問題。看到學姐、學長出眾的表現(xiàn)，有時會有些羨慕，但是，他們的成功和他們的努力付出成正比，唯有付出，才會有所收獲，在他們的身上我也看到了“堅持”二字。
因此，在以后的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態(tài)度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現(xiàn)自己的夢想。自身還有許多不足，我也希望在學校學生會能夠改掉那些不足之處，也許是我自己對自身的總結太少了?？偨Y是對自己的.再思考，工作過程中總有許多障礙與失誤，如果沒有正確的總結，也許我永遠都不知道自己到底有什么地方不足，學會總結，有利于我們正確認識自己，我想今日的失誤將變?yōu)槿蘸蟮慕?jīng)驗。
“冰凍三尺,非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”想要習得一身本領，就應該排除萬難的決心，堅持到底的恒心，必勝的信心，進入學校學生會，我擁有不是一份職務，而是承擔一份責任，也許將來我可以驕傲地說：“在學校學生會我沒有白干”。既然大學給可我這個戰(zhàn)士都的平臺，我要努力把握，用心去對待每一件事情!
好學生好學法心得體會篇十一
好學生是每個班級都希望有的學生，他們勤奮、積極、自律，能充分利用自己的時間和資源來學習。而在實現(xiàn)成為好學生的目標過程中，掌握好學法是至關重要的。學法是指學習方法和策略，它是提高學習效果和效率的關鍵。近期，我閱讀了一本名為《好學生好學法》的書籍，深受啟發(fā)，對于如何成為好學生有了更深的認識。下面我將分享我對于這本書的閱讀心得體會。
在書的開篇部分，作者強調了好學生和普通學生之間的差距在于學習方法的差異。好學生能夠合理安排時間，列出明確的學習計劃，并且能夠有效地管理自己的學習任務。而普通學生則往往處于被動學習的狀態(tài)，沒有自己的學習目標和計劃。通過閱讀本書，我從中了解到了好學生的共同特點和學習方法，也開始思考如何提高自己的學習效果。
在進一步的閱讀中，我學到了如何制定合理的學習計劃。好學生會將每天的學習任務進行細化，設定具體的學習目標，并制定切實可行的時間表。他們懂得通過合理安排時間，將學習任務拆分成小塊，分散學習壓力，提高學習效率。通過使用番茄鐘、時間管理工具等，好學生可以更好地掌控時間，讓學習不再雜亂無章。
與此同時，好學生還懂得如何選擇合適的學習方法。不同的學科和內容適用于不同的學習方法，好學生會結合自己的學習風格和特點來選擇最適合自己的學習方法。例如，在語文學科中，好學生善于運用歸納總結和創(chuàng)造性思維，能夠更好地理解和記憶知識點。而在數(shù)學學科中，好學生注重理論與實踐結合，懂得通過解題和應用來加深對知識的理解。這些學習方法的選擇不僅提高了學習效果，還使學習變得更加有趣和輕松。
另外，好學生還注重學習技巧的培養(yǎng)。學習技巧包括閱讀理解、記憶方法、思維訓練等方面。在閱讀理解方面，好學生會利用批注、摘錄、總結等方法來加深對文本的理解和消化。在記憶方法方面，好學生會嘗試使用歸類、聯(lián)想、復習等方法，提高對知識的記憶和提取能力。思維訓練是好學生培養(yǎng)創(chuàng)新和思考能力的重要手段，他們會通過解決問題、開展討論等方式來拓展思維邊界。這些學習技巧的培養(yǎng)不僅提高了學業(yè)成績，還培養(yǎng)了好學生的綜合素質。
通過閱讀《好學生好學法》，我對于如何成為好學生有了全新的認識。好學生不僅僅是使用好學習方法，還涉及到學習態(tài)度、學習習慣、自律能力等方面。好學生是通過實際努力和不斷修正學習方法，逐漸養(yǎng)成的一種習慣和方式。作為一個學生，我深知要成為好學生需要付出大量的時間和精力，但我相信只要堅持不懈，用心去做，最終會取得成功。
綜上所述，《好學生好學法》這本書為我打開了一道通往成功的大門。通過學習其中的方法和經(jīng)驗，我更明確了成為好學生的目標，并開始在實際學習中嘗試和運用這些學習方法。我相信只要堅持努力，我一定能夠成為一個好學生，取得優(yōu)秀的成績。同時，我也希望把這些學習方法分享給身邊的同學，共同進步，共同成長。
好學生好學法心得體會篇十二
在我們的校園里，每一位教師都希望能夠教出一些好學生。但是，究竟什么是好學生？我們可以采取八有標準來評估一位學生的品質：有自信、有責任心、有愛心、有協(xié)作能力、有堅毅與毅力、有判斷與決斷力、有好奇心、有自制力。如此來看，好學生從內到外都有著習得優(yōu)秀品質的能力特點，學習能力和生活素養(yǎng)也相對較高。
第二段：有自信
好學生是有自信的。他們不會被別人的看法所左右，他們知道自己的長處和短處，也知道自己在什么方面需要提高。因此，他們在學校中能夠不懼挫敗，嘗試各種不同的方式以滿足自己的好奇心。當他們失敗時，他們也勇敢去尋求幫助。有自信的學生，通常有一種不屈不撓的精神，可以在日后的學習和工作中更加自信和效率。
第三段：有責任心
好的學生是有責任心的：他們始終把學習和責任放在首位。他們知道自己需要做的是什么，有清晰的目標，并且為此努力奮斗。他們不會僅僅滿足于自己的平均成績，而是時刻關注自己的學習進程，并主動做出改變。他們不會把錯誤只歸咎于別人，而是負責自己的行為。這樣的學生可以在困難之中看到機遇，并有能力發(fā)揮自己的最大潛力。
第四段：有愛心
一個好學生通常有著情感的共鳴，他們有著對周圍人、物的自然關懷。他們需要學會給予，同時也需要學會接受。好的學生在心中明白關注他人不僅是愚善，而且是個人精神素質優(yōu)秀的標志。當一個同學有困難時，他們會提供幫助，不會待在一旁無動于衷。當我們配合單位的社會實踐時，有責任心與關懷心，可以提高團隊的戰(zhàn)斗力和效果。
第五段：有探索精神
好的學生具有探索精神和好奇心，這是成功的關鍵。當他們前行時，不僅僅滿足于現(xiàn)實的東西，而是有探索的目的，并且從中得到啟示。他們不僅僅掌握了課內知識，還會向外探索更多的知識學習。這些學生熱愛思考，喜歡思考生活中的問題，解決這些問題需要思考的體力和耐心。他們在跨界學習的過程中，發(fā)現(xiàn)奇點和玄機，形成關于世界的深入的見解與體會。
第六段：總結
好的學生可以在校園中獨立發(fā)展，他們有執(zhí)著的韌勁，具有相對豐富的時間和精力去探索、思考、實踐。他們的內涵獨特而廣泛的知識，優(yōu)勢越來越顯現(xiàn)。他們的學習也不僅僅是為了考試和評級，而是為了達成更高的目標和實現(xiàn)夢想。好的學生是由底層到高層培養(yǎng)起來的，無一不需要經(jīng)歷漫長的歷程，但是這種歷程需要的是警醒和隨時準備接受挑戰(zhàn)的勇氣。做好本職工作，充分發(fā)揮自己的長處，同時也注意發(fā)展自己的弱點，這樣的學生不僅能夠成為優(yōu)秀的學生，而且還可以成為更多成功的樣本，為更多的人帶來美好的人生體驗，創(chuàng)造更多美好的未來。
好學生好學法心得體會篇十三
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚，學校廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律，四年的故事也可是一晚的時間就能講完，每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著，走過學校的廣場，那些站在臺階上的面龐，歷盡滄桑般成熟，每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為以往走過那段路，對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫，那么脆弱，一碰即逝，我相信無論多少年以后，依舊期待那份完美的幸福，如今時光荏苒，我們剩下的僅有回憶。學業(yè)圓滿完成了，也意味著即將孤身一人闖蕩社會了，離別之際沒有人要內疚，沒人需要原宥，相遇也許就在下一個十字路口。以往那些體貼問候，那些美麗鏡頭，那些隨風起舞的垂柳事過情遷后，思念是最漫長的享受。
感激那些以往的傷口，讓我學會了堅強；感激那些不愉快，讓我學會了忍耐；感激那些愛我和恨我的人，讓我學會了成長！陽光正溫暖，一向照進我心里，望著以往每一個熟悉的角落，我會想起和你們在那里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠，那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去，一天變一年！
以往多愁善感的你，總說畢業(yè)之后就各奔東西，沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏，像盛開的花，這是我難忘的一天！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
好學生好學法心得體會篇十四
不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是：
從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執(zhí)行;
從服從型向主動型轉變，積極主動去執(zhí)行;
從個體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執(zhí)行;
從避責型向守責型轉變，承擔責任去執(zhí)行;
從封閉型向分享型轉變，開放心態(tài)去執(zhí)行。
第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們，什么叫原則。
在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。
畢業(yè)心得體會范文篇二
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？傆X得應該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團
大學空余時間較多，而習慣了高中生活模式的我們，來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學四年，最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導，歷歷在目;校報同學的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團結，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學生記者的風采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么，估計十有不能給出一個明確的答復，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會，又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人，也想在大學里珍惜青春年華，好好學點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看，小學強調基礎，中學強調深度，而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課，每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的，如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報記者團。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
畢業(yè)心得體會范文篇三
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
好學生好學法心得體會篇十五
大學三年生活立刻就要結束了，回憶這三年的歷程，最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自我的知識水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
好學生好學法心得體會篇十六
畢業(yè)了——別了，我的大學。畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū)。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?那些荒.唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
好學生好學法心得體會篇十七
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的.大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀！
請老師批準！
申請人:
好學生好學法心得體會篇十八
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，可是為什么還要我們相識呢？最終一次春游，最終一次開運動會，最終一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自我的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以教師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一齊的日子，再多的想念也換不回來我們在一齊的歡樂，與其在這懷念我們以前歡樂的時光，到不如理解事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自我的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一齊六年的同學分開。
教師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不明白在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環(huán)境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學習壓力，使自我被功課、學習壓得緊緊的喘可是氣來，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的教師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了?？墒?，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自我，明天會更好！
好學生好學法心得體會篇十九
在新時代背景下，德育已經(jīng)成為學校教育的重要一環(huán)。作為學生，我們不僅要重視學業(yè)，還要注重德育的培養(yǎng)。作為三好學生的代表，我深感作為一名好學生的德育責任和使命。下面，我將從關心他人、遵守紀律、樹立榜樣、勤學好問四個方面談談我的體會。
首先，三好學生要關心他人。在學校生活中，我們常常能夠發(fā)現(xiàn)一些同學有著各種困難和煩惱，有些甚至可能遭遇到欺凌。作為學生領袖，我深知自己應該起到一種榜樣的作用，時刻關注身邊的同學，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助。有一次，班里有個同學因為家庭變故情緒低落，我發(fā)現(xiàn)后便親自和他談心，鼓勵他保持樂觀積極的心態(tài)，同時向班主任反映情況，提供幫助。通過我的關懷，這個同學慢慢恢復了自信，取得了較好的學業(yè)成績，也積極參與到班級活動中來。
其次，三好學生要遵守紀律。紀律是一種規(guī)范，是學校正常運轉的前提。作為學生，我們應該做到早起早睡，不遲到和早退，不曠課和逃學；帶好紙筆，保持自己的書包整潔有序；禮貌待人，不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑；尊重老師和父母的指導等等。在我擔任三好學生的這段時間里，我常常樹立自己良好的行為榜樣，積極與同學們交流，相互幫助，以身作則，鼓勵大家遵守紀律。通過我的努力，我感到同學們的紀律意識也逐漸加強，課堂上的同學看起來更加認真學習，紀律更加井井有條。
再次，三好學生要樹立榜樣。作為一名三好學生代表，我深知自己要起到帶頭作用。我要時刻嚴格要求自己，努力學習，爭做優(yōu)秀學生，以此來影響和激勵身邊的同學。我始終堅信，一個班級里擁有一個榜樣，是一種幸運和動力。在學習上，我盡力爭取班級第一名，不斷提高自己的成績；在社團活動中，我積極主動參與，組織同學們參加各種有益活動。通過自己的努力，我希望激勵更多的同學加入到良好的行列中，努力提高自己。
最后，三好學生要勤學好問。作為三好學生，我們應該保持學習的禮貌，敢于發(fā)問，勇于思考。在學習中，我常常發(fā)現(xiàn)自己有很多疑惑和不懂的地方，但是我不會沉默，我會敢于向老師請教，主動與同學交流學習，通過不斷的思考和探索，解決問題。我相信，在不斷地勤學好問中，自己的知識水平會得到提升，成績也會得到提高。
總結起來，作為一名三好學生的代表，我深切感受到自己的責任和使命。通過關心他人、遵守紀律、樹立榜樣、勤學好問四個方面的努力，我希望能夠成為一個對自己和他人負責的好學生。我相信，在學習與生活的道路上，只有不斷地努力和堅持，才能成為一個真正的三好學生。
好學生好學法心得體會篇二十
xx，女，1988年1月29日出生，中共黨員，家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉(xiāng)港埠口村，現(xiàn)為青島理工大學土木工程學院土木工程專業(yè)069班學生，土木工程學院學生二支部支部書記，曾任思源社副社長。
文化節(jié)英語短話劇比賽一等獎，獲青島理工大學優(yōu)秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。
、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。
該生還熱心社會公益活動，由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優(yōu)秀服務隊；她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區(qū)義務宣講等深受歡迎的社會服務活動；她關心孤寡老人的生活，去敬老院為他們義務服務，送去一份溫暖；在幼兒園，在社區(qū)，都留下了她義務勞動的身影。
該同學用心參加科技創(chuàng)新活動，如全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽，青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽，青島理工大學結構創(chuàng)意大賽，青島理工大學結構設計大賽，并取得優(yōu)異成績。
史云雪同學雖然家庭貧困，然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔，她申請了勤工儉學助理員，平日里去做家教，周末和假期還做一些其他的兼職工作，她勤勤懇懇，求真務實的態(tài)度贏得了大家的一致好評；同時，她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力，怎樣進一步加強黨支部的凝聚力，提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經(jīng)驗，提高了她的社會交際潛力，也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間，為了不影響自己的成績，她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習，并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習作風，她的成績一向名列前茅，尤其在英語方面取得突出成績。
史云雪同學雖然取得了諸多成績，但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風，在許多榮譽面前她總是多番推辭，家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人，而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易，因此她平時省吃儉用，從無奢侈浪費現(xiàn)象。然而，看到汶川地震中受難的同胞，看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學，站在募捐箱前，她每每還是伸出援助之手，盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人，介于此，她入選青島理工大學先優(yōu)展之自強典范。
一名優(yōu)秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現(xiàn)，她的所作所為受到師生的一致好評。
好學生好學法心得體會篇二十一
畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點，要用什么來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。
課堂上，教師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨立于課堂之外的人或事，一個眼神的交流大家便能夠心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂，可僅有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了提高，更收獲了成功。
休息時，大家總是聚在一齊，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一齊分享，此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你能夠深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有共同的興趣共同的夢想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團結的大家庭，這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡單卻最真摯的友誼能夠地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇，你必須能夠驕傲地說：我們以往一齊努力過。
每一個人都有他獨特的氣質，每一段回憶都有它值得紀念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學業(yè)終將結束，但完美的記憶卻被保存下來。感激那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。