總結是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識。在寫總結時，我們需要明確總結的目的和對象，這樣才能更好地進行概括。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的總結范文，希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇一
20xx年12月4日是第x個國家憲法日。近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織該園幼兒開展了“憲法日”宣傳教育活動。
活動中，該園利用橫幅、微信公眾號廣泛宣傳，營造濃厚的法治宣傳氛圍；組織全體教師學習《憲法》《未成年人保護法》，觀看《我與憲法》的`微視頻，提高教師法律素質；老師們利用游戲等形式，開展多樣化的宣傳教育活動，同時利用微信、qq群對家長進行法治宣傳，以達到對幼兒言傳身教的目的。
本次活動不僅讓孩子們從小萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，同時形成了濃厚的學法、守法氛圍，為構建和諧美麗校園營造了良好的法治環(huán)境。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇二
為進一步增強幼兒的交通安全意識，引領幼兒嚴格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，宏遠教育集團澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動，倡導全體幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學的平安路。
活動中，老師根據幼兒的年齡特點，以安全兒歌、圖片標識、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀觀念，提高安全意識和自我保護能力，同時在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強對家長的交通安全教育，引導家長履行監(jiān)護職責，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導家長們一起學習交通安全的知識，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對交通安全進行宣傳教育是一項長期的任務，我園將以此為契機，建立起交通安全宣傳教育的長效機制，通過系列宣傳教育活動，提升教師幼兒的交通安全防護意識，倡導家長自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇三
為了進一步增強師生的`交通安全和自我防護意識，確保交通安全，在第x個“全國交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請了交通安全輔導員xxx警官進行交通安全知識宣傳活動。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語言，通過猜謎語、看動畫等方式，寓教于樂地認識交通信號燈、步行安全知識、乘車安全等，教育并引導孩子們從小遵守乘電動車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識和自我保護能力。
通過本次交通安全知識進校園的形式，讓孩子們把安全知識帶回家，更要把交通安全意識，普及到家庭的每一個成員，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇四
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的'守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇五
為了提高幼兒的交通安全意識，規(guī)范交通安全行為，讓幼兒從小知安全、講安全，xxx縣xxx幼兒園多措并舉，全面開展122“全國交通安全日”活動。
首先利用國旗下的講話強調道路交通安全教育小知識“過馬路要走斑馬線”等，要求幼兒要遵守交通規(guī)則。12月2日上午，各班圍繞此次交通安全日主題“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”開展了教育活動，活動中，老師們結合幼兒園實際給幼兒進行了交通安全相關知識的講解，并且和幼兒們一起觀看了安全教育平臺上的“全國交通安全日”相關視頻。課后大班的孩子們在安全標志區(qū)玩“你指我說”小游戲來認識交通標志。
通過一系列活動的'開展，讓幼兒進一步懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，加深了幼兒對交通安全的認識。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇六
在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動。
11月27日利用幼兒園微網站和展板向家長推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導全體師生、家長積極行動，從我做起，增強交通安全意識。
12月1-2日開展交通安全主題班會、交通安全演練和有趣的社會實踐活動?；顒又?，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細講解了交通標志、交通信號燈等交通安全知識，讓幼兒掌握基礎的交通法規(guī)。為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們在幼兒園附近的“十字路口”學習過馬路、走人行橫道、看信號燈的指示通行等。在實踐，老師們對安全標志、紅路燈、斑馬線等進行細致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，希望通過這次生動的主題活動，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，平安出行，快樂成長。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇七
xxx鎮(zhèn)位于xxx省xxx州xxx縣境東南部，坐落在白茫雪山腳下金沙江邊，xxx鎮(zhèn)幼兒園管轄范圍內有xxx鎮(zhèn)中心幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園。
細節(jié)關乎生命，安全文明出行
為進一步增強在園幼兒的交通安全意識，提升師生安全防范能力，預防和減少交通事故的發(fā)生，xxx鎮(zhèn)各幼兒園陸續(xù)開展了主題為“細節(jié)關乎生命，安全文明出行”系列交通安全宣傳教育活動。
1、聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)民警和交警大隊為小朋友進行交通安全宣傳活動。
警察叔叔用簡潔的語言告訴小朋友們出行要注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，外出要坐農客車和客車，過馬路要注意看紅綠燈和過往車輛，確保安全再通過。
2、發(fā)揮課堂主陣地作用，教師通過教育教學活動，對小朋友們進行交通安全教育，包括認識交通信號燈、認識斑馬線，人行道、安全文明常識、乘車安全小知識，交通遇險自救等知識，有效提升交通安全教育效果。
3、同時進行微信家長群交通安全宣傳，家校配合密切，提醒家長朋友履行監(jiān)護人職責，提高交通安全意識，形成家庭、學校共同防范學生交通事故的合力。
培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成交通文明習慣，是我們的'責任所在，我們會一如既往將孩子的健康成長放在首位，讓平安相伴我們的每一個孩子。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇八
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的`守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇九
為幫助孩子們樹立遵守交通規(guī)則的意識，在第x個全國交通安全日來臨之際，大四班的交警媽媽“送安全進校園”，為列東實幼的'小朋友送上一堂生動的交通安全課。
交警媽媽通過ppt動畫課件講解交通安全知識，結合幼兒園周邊道路交通環(huán)境，重點從小朋友們日常出行應該注意的道路交通安全常識、基本的交通安全標志、安全頭盔的佩戴與小朋友們進行了互動交流。
課后，在幼兒園的騎行區(qū)交警媽媽帶著孩子們來了一場沉浸式體驗。在她的指導下，小朋友們在“迷你街道”上通過騎自行車、駕駛小汽車行駛等形式，了解斑馬線、交通信號燈、交通指揮手勢及過馬路時應遵守的法規(guī)和安全事項，在寓教于樂中播撒交通安全的種子。
據悉，本次交警走進校園的活動只是幼兒園交通安全系列活動之一，幼兒園將持續(xù)把交通安全教育滲透在日常各項活動中，進一步讓教師、幼兒及家長領悟到交通安全的重要意義，自覺遵守交通法規(guī)，文明出行。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十一
為進一步增強幼兒的交通安全意識，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則行為，確保幼兒在一個安全、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長，12月4日xxx幼兒園邀請xxx鄉(xiāng)交警大隊的工作人員，來園開展“情境模擬”體驗式交通安全教育活動。
活動前期，各班教師根據幼兒的年齡特點，開展了交通安全教育的主題活動，通過學習安全交通知識、學唱交通安全歌謠、觀看交通動畫宣傳片，讓幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的意識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
活動中，安保主任王老師播放交通安全視頻，為幼兒講解交通安全知識，培養(yǎng)其遵守交通規(guī)則的好習慣。
接著由x警官設計游戲環(huán)節(jié)，通過模擬各種交通標線、設置交通崗、信號燈及指示牌，讓幼兒扮演交警、司機和行人，根據交警的指揮手勢，“機動車”駕駛員和“行人”有條不紊地通過。
最后x警官帶領全體幼兒及教師做交通指揮手勢操，讓幼兒看懂基本指揮車輛的手勢動作，在游戲活動中強化學到交通手勢的含義。整個活動中，幼兒踴躍參與，x警官與幼兒的親密互動使活動收到了良好的教育效果。
本次活動，幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，同時也讓幼兒樹立了交通規(guī)則意識和安全意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行和遵守交通規(guī)則的良好習慣。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十二
xx年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動。
活動中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標識、標志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭當小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語，把學到的`交通安全知識講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等平臺向家長宣傳交通安全知識，倡導家長自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動，不僅豐富幼兒交通安全常識，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時也增強了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十三
12月4日是國家憲法日，為做好國家憲法日宣傳活動，進一步增強師幼法制觀念，xxx縣教育xxx鎮(zhèn)幼兒園結合幼兒年齡特點，從身邊的事入手開展了一系列形式多樣的主題活動。將法制宣傳教育貫穿融入到幼兒一日常規(guī)活動中，進行法律法規(guī)的宣傳與指導。
一是營造濃厚的宣傳氛圍。嚴格按照上級文件精神，制定了詳細的活動方案；利用電子屏滾動播放宣傳標語。
二是組織全體教師進行憲法晨讀，深入了解憲法相關內容。
三是邀請xxx鎮(zhèn)派出所民警到園宣講相關法律知識，首先，xxx鎮(zhèn)幼兒園法制副校長xxx警官利用圖片為小朋友講解憲法中的國旗、國歌、國徽、首都，并通過創(chuàng)設情景，讓幼兒學會自我保護及正確撥打110、119等報警電話，加強幼兒的'自我保護意識；接著，楊元平警官為小朋友講解《交通安全知識》，通過認識交通標識，讓幼兒養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，要求孩子們走文明路、做文明人、爭做交通法規(guī)的宣傳者和實踐者。
通過本次“憲法宣傳日”系列活動的開展，直觀的向全體師幼宣傳了憲法的重要性，告訴小朋友們要學法、懂法、守法，立志爭做一名“憲法小衛(wèi)士”。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十四
近日，按照《白城市安委會道路交通安全專項整治行動綜合督查工作方案》要求，貫徹落實洮南市教育局《洮南市校車安全集中專項整治行動方案》，第三幼兒園開展了系列交通安全宣傳教育活動。
活動內容有：
三是通過微信群向家長下發(fā)“致家長的一封信”，倡議家長文明安全出行，為文明和諧安全暢通的交通環(huán)境共同努力。
通過此次宣傳活動，使幼兒加強了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規(guī)則，今后第三幼兒園會繼續(xù)從幼兒的安全角度出發(fā)，開展形式多樣的活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十五
為了響應國家憲法宣傳日的號召，20xx年12月4日xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園開展憲法宣傳活動，組織全體師生學習憲法精神。
活動由三部分組成。首先是組織全體教師進行晨讀，讓教師們切身感受憲法的.具體內容。其次教師在各班開展法制宣傳活動，采取講故事、播放視頻等方式為幼兒們講解憲法。
最后針對本次活動，園長帶領各班教師進行總結，分析本次活動在形式和內容上的得與失。該園園長說：“學習是各方面的，我們不能僅僅局限于課本，要讓孩子們得到全面的發(fā)展?！?BR> 交通安全教育新聞稿幼兒園篇十六
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長的`交通安全意識，杜絕各類交通安全事故的發(fā)生，我園開展了系列主題活動。
各班開展了“全國交通安全日”主題教育，讓幼兒掌握了有關交通安全法規(guī)常識，了解交通安全知識，知道“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
我園通過微信群向家長宣傳“交通安全公益小視頻”，讓家長及時了解“全國交通安全日”宣傳的知識，提醒家長在交通出行時提高安全意識，保護自身和孩子的安全。
為營造文明交通、安全出行的濃厚輿論氛圍，中央文明辦、公安部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《平安行》專題節(jié)目，定于12月2日晚6點45分在cctv-12頻道、今晚10：30分在cctv-1頻道播出。我園師生、家長積極參與觀看學習。
通過本次活動，幼兒園廣大師生對交通安全有了更加深刻的認識，以后一定會自覺遵守交通法律、法規(guī)，把交通安全牢牢記在心中。
幼兒園也將繼續(xù)從幼兒、教師及家長方面出發(fā)，開展形式多樣的安全教育活動。引導幼兒從小樹立”遵守交通規(guī)則、安全出行、文明交通”的思想，讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長，讓交通安全永記孩子心間。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十七
為了響應國家憲法宣傳日的號召，20xx年12月4日xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園開展憲法宣傳活動，組織全體師生學習憲法精神。
活動由三部分組成。首先是組織全體教師進行晨讀，讓教師們切身感受憲法的具體內容。其次教師在各班開展法制宣傳活動，采取講故事、播放視頻等方式為幼兒們講解憲法。
最后針對本次活動，園長帶領各班教師進行總結，分析本次活動在形式和內容上的.得與失。該園園長說：“學習是各方面的，我們不能僅僅局限于課本，要讓孩子們得到全面的發(fā)展?！?BR>
交通安全教育新聞稿幼兒園篇一
20xx年12月4日是第x個國家憲法日。近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織該園幼兒開展了“憲法日”宣傳教育活動。
活動中，該園利用橫幅、微信公眾號廣泛宣傳，營造濃厚的法治宣傳氛圍；組織全體教師學習《憲法》《未成年人保護法》，觀看《我與憲法》的`微視頻，提高教師法律素質；老師們利用游戲等形式，開展多樣化的宣傳教育活動，同時利用微信、qq群對家長進行法治宣傳，以達到對幼兒言傳身教的目的。
本次活動不僅讓孩子們從小萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，同時形成了濃厚的學法、守法氛圍，為構建和諧美麗校園營造了良好的法治環(huán)境。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇二
為進一步增強幼兒的交通安全意識，引領幼兒嚴格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，宏遠教育集團澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動，倡導全體幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學的平安路。
活動中，老師根據幼兒的年齡特點，以安全兒歌、圖片標識、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀觀念，提高安全意識和自我保護能力，同時在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強對家長的交通安全教育，引導家長履行監(jiān)護職責，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導家長們一起學習交通安全的知識，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對交通安全進行宣傳教育是一項長期的任務，我園將以此為契機，建立起交通安全宣傳教育的長效機制，通過系列宣傳教育活動，提升教師幼兒的交通安全防護意識，倡導家長自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇三
為了進一步增強師生的`交通安全和自我防護意識，確保交通安全，在第x個“全國交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請了交通安全輔導員xxx警官進行交通安全知識宣傳活動。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語言，通過猜謎語、看動畫等方式，寓教于樂地認識交通信號燈、步行安全知識、乘車安全等，教育并引導孩子們從小遵守乘電動車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識和自我保護能力。
通過本次交通安全知識進校園的形式，讓孩子們把安全知識帶回家，更要把交通安全意識，普及到家庭的每一個成員，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇四
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的'守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇五
為了提高幼兒的交通安全意識，規(guī)范交通安全行為，讓幼兒從小知安全、講安全，xxx縣xxx幼兒園多措并舉，全面開展122“全國交通安全日”活動。
首先利用國旗下的講話強調道路交通安全教育小知識“過馬路要走斑馬線”等，要求幼兒要遵守交通規(guī)則。12月2日上午，各班圍繞此次交通安全日主題“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”開展了教育活動，活動中，老師們結合幼兒園實際給幼兒進行了交通安全相關知識的講解，并且和幼兒們一起觀看了安全教育平臺上的“全國交通安全日”相關視頻。課后大班的孩子們在安全標志區(qū)玩“你指我說”小游戲來認識交通標志。
通過一系列活動的'開展，讓幼兒進一步懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，加深了幼兒對交通安全的認識。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇六
在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動。
11月27日利用幼兒園微網站和展板向家長推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導全體師生、家長積極行動，從我做起，增強交通安全意識。
12月1-2日開展交通安全主題班會、交通安全演練和有趣的社會實踐活動?；顒又?，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細講解了交通標志、交通信號燈等交通安全知識，讓幼兒掌握基礎的交通法規(guī)。為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們在幼兒園附近的“十字路口”學習過馬路、走人行橫道、看信號燈的指示通行等。在實踐，老師們對安全標志、紅路燈、斑馬線等進行細致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，希望通過這次生動的主題活動，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，平安出行，快樂成長。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇七
xxx鎮(zhèn)位于xxx省xxx州xxx縣境東南部，坐落在白茫雪山腳下金沙江邊，xxx鎮(zhèn)幼兒園管轄范圍內有xxx鎮(zhèn)中心幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園。
細節(jié)關乎生命，安全文明出行
為進一步增強在園幼兒的交通安全意識，提升師生安全防范能力，預防和減少交通事故的發(fā)生，xxx鎮(zhèn)各幼兒園陸續(xù)開展了主題為“細節(jié)關乎生命，安全文明出行”系列交通安全宣傳教育活動。
1、聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)民警和交警大隊為小朋友進行交通安全宣傳活動。
警察叔叔用簡潔的語言告訴小朋友們出行要注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，外出要坐農客車和客車，過馬路要注意看紅綠燈和過往車輛，確保安全再通過。
2、發(fā)揮課堂主陣地作用，教師通過教育教學活動，對小朋友們進行交通安全教育，包括認識交通信號燈、認識斑馬線，人行道、安全文明常識、乘車安全小知識，交通遇險自救等知識，有效提升交通安全教育效果。
3、同時進行微信家長群交通安全宣傳，家校配合密切，提醒家長朋友履行監(jiān)護人職責，提高交通安全意識，形成家庭、學校共同防范學生交通事故的合力。
培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成交通文明習慣，是我們的'責任所在，我們會一如既往將孩子的健康成長放在首位，讓平安相伴我們的每一個孩子。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇八
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的`守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇九
為幫助孩子們樹立遵守交通規(guī)則的意識，在第x個全國交通安全日來臨之際，大四班的交警媽媽“送安全進校園”，為列東實幼的'小朋友送上一堂生動的交通安全課。
交警媽媽通過ppt動畫課件講解交通安全知識，結合幼兒園周邊道路交通環(huán)境，重點從小朋友們日常出行應該注意的道路交通安全常識、基本的交通安全標志、安全頭盔的佩戴與小朋友們進行了互動交流。
課后，在幼兒園的騎行區(qū)交警媽媽帶著孩子們來了一場沉浸式體驗。在她的指導下，小朋友們在“迷你街道”上通過騎自行車、駕駛小汽車行駛等形式，了解斑馬線、交通信號燈、交通指揮手勢及過馬路時應遵守的法規(guī)和安全事項，在寓教于樂中播撒交通安全的種子。
據悉，本次交警走進校園的活動只是幼兒園交通安全系列活動之一，幼兒園將持續(xù)把交通安全教育滲透在日常各項活動中，進一步讓教師、幼兒及家長領悟到交通安全的重要意義，自覺遵守交通法規(guī)，文明出行。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十一
為進一步增強幼兒的交通安全意識，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則行為，確保幼兒在一個安全、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長，12月4日xxx幼兒園邀請xxx鄉(xiāng)交警大隊的工作人員，來園開展“情境模擬”體驗式交通安全教育活動。
活動前期，各班教師根據幼兒的年齡特點，開展了交通安全教育的主題活動，通過學習安全交通知識、學唱交通安全歌謠、觀看交通動畫宣傳片，讓幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的意識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
活動中，安保主任王老師播放交通安全視頻，為幼兒講解交通安全知識，培養(yǎng)其遵守交通規(guī)則的好習慣。
接著由x警官設計游戲環(huán)節(jié)，通過模擬各種交通標線、設置交通崗、信號燈及指示牌，讓幼兒扮演交警、司機和行人，根據交警的指揮手勢，“機動車”駕駛員和“行人”有條不紊地通過。
最后x警官帶領全體幼兒及教師做交通指揮手勢操，讓幼兒看懂基本指揮車輛的手勢動作，在游戲活動中強化學到交通手勢的含義。整個活動中，幼兒踴躍參與，x警官與幼兒的親密互動使活動收到了良好的教育效果。
本次活動，幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，同時也讓幼兒樹立了交通規(guī)則意識和安全意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行和遵守交通規(guī)則的良好習慣。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十二
xx年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動。
活動中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標識、標志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭當小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語，把學到的`交通安全知識講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等平臺向家長宣傳交通安全知識，倡導家長自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動，不僅豐富幼兒交通安全常識，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時也增強了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十三
12月4日是國家憲法日，為做好國家憲法日宣傳活動，進一步增強師幼法制觀念，xxx縣教育xxx鎮(zhèn)幼兒園結合幼兒年齡特點，從身邊的事入手開展了一系列形式多樣的主題活動。將法制宣傳教育貫穿融入到幼兒一日常規(guī)活動中，進行法律法規(guī)的宣傳與指導。
一是營造濃厚的宣傳氛圍。嚴格按照上級文件精神，制定了詳細的活動方案；利用電子屏滾動播放宣傳標語。
二是組織全體教師進行憲法晨讀，深入了解憲法相關內容。
三是邀請xxx鎮(zhèn)派出所民警到園宣講相關法律知識，首先，xxx鎮(zhèn)幼兒園法制副校長xxx警官利用圖片為小朋友講解憲法中的國旗、國歌、國徽、首都，并通過創(chuàng)設情景，讓幼兒學會自我保護及正確撥打110、119等報警電話，加強幼兒的'自我保護意識；接著，楊元平警官為小朋友講解《交通安全知識》，通過認識交通標識，讓幼兒養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，要求孩子們走文明路、做文明人、爭做交通法規(guī)的宣傳者和實踐者。
通過本次“憲法宣傳日”系列活動的開展，直觀的向全體師幼宣傳了憲法的重要性，告訴小朋友們要學法、懂法、守法，立志爭做一名“憲法小衛(wèi)士”。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十四
近日，按照《白城市安委會道路交通安全專項整治行動綜合督查工作方案》要求，貫徹落實洮南市教育局《洮南市校車安全集中專項整治行動方案》，第三幼兒園開展了系列交通安全宣傳教育活動。
活動內容有：
三是通過微信群向家長下發(fā)“致家長的一封信”，倡議家長文明安全出行，為文明和諧安全暢通的交通環(huán)境共同努力。
通過此次宣傳活動，使幼兒加強了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規(guī)則，今后第三幼兒園會繼續(xù)從幼兒的安全角度出發(fā)，開展形式多樣的活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十五
為了響應國家憲法宣傳日的號召，20xx年12月4日xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園開展憲法宣傳活動，組織全體師生學習憲法精神。
活動由三部分組成。首先是組織全體教師進行晨讀，讓教師們切身感受憲法的.具體內容。其次教師在各班開展法制宣傳活動，采取講故事、播放視頻等方式為幼兒們講解憲法。
最后針對本次活動，園長帶領各班教師進行總結，分析本次活動在形式和內容上的得與失。該園園長說：“學習是各方面的，我們不能僅僅局限于課本，要讓孩子們得到全面的發(fā)展?！?BR> 交通安全教育新聞稿幼兒園篇十六
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長的`交通安全意識，杜絕各類交通安全事故的發(fā)生，我園開展了系列主題活動。
各班開展了“全國交通安全日”主題教育，讓幼兒掌握了有關交通安全法規(guī)常識，了解交通安全知識，知道“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
我園通過微信群向家長宣傳“交通安全公益小視頻”，讓家長及時了解“全國交通安全日”宣傳的知識，提醒家長在交通出行時提高安全意識，保護自身和孩子的安全。
為營造文明交通、安全出行的濃厚輿論氛圍，中央文明辦、公安部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《平安行》專題節(jié)目，定于12月2日晚6點45分在cctv-12頻道、今晚10：30分在cctv-1頻道播出。我園師生、家長積極參與觀看學習。
通過本次活動，幼兒園廣大師生對交通安全有了更加深刻的認識，以后一定會自覺遵守交通法律、法規(guī)，把交通安全牢牢記在心中。
幼兒園也將繼續(xù)從幼兒、教師及家長方面出發(fā)，開展形式多樣的安全教育活動。引導幼兒從小樹立”遵守交通規(guī)則、安全出行、文明交通”的思想，讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長，讓交通安全永記孩子心間。
交通安全教育新聞稿幼兒園篇十七
為了響應國家憲法宣傳日的號召，20xx年12月4日xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園開展憲法宣傳活動，組織全體師生學習憲法精神。
活動由三部分組成。首先是組織全體教師進行晨讀，讓教師們切身感受憲法的具體內容。其次教師在各班開展法制宣傳活動，采取講故事、播放視頻等方式為幼兒們講解憲法。
最后針對本次活動，園長帶領各班教師進行總結，分析本次活動在形式和內容上的.得與失。該園園長說：“學習是各方面的，我們不能僅僅局限于課本，要讓孩子們得到全面的發(fā)展?！?BR>