寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達和思考能力。寫心得體會時，可以結(jié)合具體的例子和實際經(jīng)歷來進行闡述，增加論述的可信度和說服力。這些精選的心得體會范文，涵蓋了學習、工作、生活等方面，適用性很廣。
中職會計心得體會及感悟篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，會計崗位在各行各業(yè)中變得愈發(fā)重要。為了提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，我參加了一次為期三個月的會計培訓課程。剛開始的時候，我心中充滿了疑問和期待。通過這次培訓，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：基礎(chǔ)知識的打牢
在培訓的第一周，老師對我們進行了一次課程導入。他首先強調(diào)了會計崗位的重要性，并解釋了會計的基礎(chǔ)知識和相關(guān)概念。隨后，他一步一步地教我們?nèi)绾畏治龊吞幚碡攧?wù)數(shù)據(jù)。這些基礎(chǔ)知識的打牢讓我深入理解了會計的核心價值和基本原則。
第三段：實戰(zhàn)模擬的錘煉
在課堂教學結(jié)束后的一段時間里，我們進行了一系列的實戰(zhàn)演練。我們被分成幾個小組，每個小組負責一份模擬公司的財務(wù)報表。我們需要采集、整理、匯總和分析大量的財務(wù)數(shù)據(jù)，并根據(jù)報表分析結(jié)果提出相應(yīng)的決策建議。這一系列的實戰(zhàn)模擬錘煉了我們的實際操作能力和分析思維，讓我們更好地理解會計工作的實質(zhì)和復雜性。
第四段：理論與實踐的結(jié)合
在培訓的最后一個月，我們開始了實地考察和實習。我們?nèi)チ藥准掖笮推髽I(yè)和中小微企業(yè)，對他們的財務(wù)工作進行了深入了解。通過與實際工作人員的交流和觀察，我們更加深刻地認識到理論知識與實踐操作之間的差距和聯(lián)系。只有深入實踐，才能真正掌握會計工作的技巧和要領(lǐng)。
第五段：心靈的感悟和未來的展望
經(jīng)過三個月的培訓，我對會計崗位有了更深入的了解和認識。我意識到會計工作的重要性和責任感，深刻體會到勤奮和專注的重要性。未來，我將繼續(xù)加強自己的會計知識和技能，并以此為基礎(chǔ)，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我將不斷獲得成長和進步。
總結(jié)：通過這次會計培訓，我不僅學到了專業(yè)的知識和技能，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。會計工作對細節(jié)和準確性要求較高，但只有通過不斷的學習和實踐，才能真正成為一名合格的會計。這次培訓也增強了我對團隊合作和溝通能力的認識。我相信，只有不斷學習和提升自己，才能在未來的職場中脫穎而出。
中職會計心得體會及感悟篇二
會計是一門理論和實踐相結(jié)合的學科，它是記錄和分析財務(wù)信息的科學方法。在學習和了解會計的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還體驗到了一種獨特的感悟。通過實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)會計不僅僅是一種技術(shù)，更是一種思維方式和價值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以此記錄我在學習會計過程中的成長和收獲。
首先，會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性。作為一個個人或者組織，我們需要了解自己的經(jīng)濟狀況，以便做出明智的決策。會計可以為我們提供準確、全面的財務(wù)信息，幫助我們分析和評估公司的財務(wù)狀況。通過學習會計，我意識到財務(wù)信息不僅僅是一張報表，更是反映企業(yè)運營情況的鏡子。只有通過深入了解和分析財務(wù)信息，我們才能真正理解一個企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從而更好地決策。
其次，會計教會了我尊重細節(jié)的重要性。在會計工作中，一個小小的錯誤或疏忽可能會導致巨大的財務(wù)損失。因此，會計要求我們要十分謹慎和細致。在處理財務(wù)數(shù)據(jù)時，我們必須精確地記錄每一筆交易，確保其準確性和完整性。此外，會計還教會了我注重細節(jié)和條理，精確地安排和組織財務(wù)數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習慣也滲透到了我的日常生活中，讓我更加注重細節(jié)，提高了工作效率。
第三，會計教會了我正確看待數(shù)字的能力。在會計中，數(shù)字扮演著非常重要的角色，它不僅僅是一串無意義的字符，而是財務(wù)信息的載體。通過會計，我學會了如何正確讀懂數(shù)字，將其轉(zhuǎn)化為有意義的信息。會計讓我學會了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字，從而更加深入地理解一個企業(yè)的運行情況。通過會計，我認識到數(shù)字是客觀和中立的，我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來看待數(shù)字，從中獲得真實且準確的信息。
第四，會計教會了我負責任和誠信的品質(zhì)。在會計工作中，我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，保守客戶的商業(yè)秘密，保證財務(wù)信息的準確性和可靠性。作為一名會計人員，我們必須保持公正和誠信，力求做到勤奮工作、誠實守信。只有具備這些品質(zhì)，我們才能贏得客戶和他人的信任，從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。會計教會了我要有良好的職業(yè)道德和品質(zhì)，成為一個誠實和負責任的人。
最后，會計教會了我堅持和耐心的價值。會計工作往往需要花費大量的時間和精力，特別是在處理復雜的財務(wù)數(shù)據(jù)時。通過學習會計，我懂得了要耐心地處理和分析財務(wù)數(shù)據(jù)，盡可能確保其準確和完整。此外，會計還教會了我要堅持不懈地去追求完美和要求自己的高標準。這種堅持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中，讓我更有自制力和毅力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過學習會計，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，更積累了寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性，尊重細節(jié)的重要性，正確看待數(shù)字的能力，負責任和誠信的品質(zhì)，以及堅持和耐心的價值。這些感悟?qū)殡S我一生，并在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處，無論從事何種工作，我都將銘記會計教給我的感悟和經(jīng)驗，用于指導我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
中職會計心得體會及感悟篇三
會計是一門需要細心、耐心和精確度高的職業(yè)。作為一名會計，我深深體會到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我不斷積累了一些心得體會，讓我更加明白了會計的意義和內(nèi)涵。
首先，會計工作的精確性和細致性非常重要。在處理一個個數(shù)字和數(shù)據(jù)時，我們需要保證每一項的準確無誤。一旦出現(xiàn)錯誤，將會對企業(yè)的經(jīng)營和決策產(chǎn)生不利影響。因此，在工作中我們必須盡職盡責，嚴格按照規(guī)范和法律進行核算和報表的編制。只有這樣，我們才能為企業(yè)提供正確、可靠的財務(wù)信息，幫助企業(yè)管理層做出明智的決策。
其次，會計需要具備強大的邏輯思維和分析能力。會計工作并不僅僅是繁瑣的數(shù)據(jù)處理和賬務(wù)分類，更重要的是數(shù)據(jù)背后的分析和解讀。在對企業(yè)的財務(wù)狀況進行分析時，我們需要運用各種財務(wù)工具和方法，抓住關(guān)鍵指標，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。對于經(jīng)濟行業(yè)的發(fā)展趨勢，我們也需要關(guān)注并及時調(diào)整財務(wù)策略，以滿足企業(yè)的發(fā)展需要。
此外，會計工作需要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度。負責任的會計不僅要保守企業(yè)的財務(wù)風險，還需要履行好職業(yè)道德。在面對誘惑和壓力時，我們必須始終堅守原則，堅持誠信和透明的原則。只有這樣才能維護會計職業(yè)的聲譽，為企業(yè)和社會作出貢獻。
同時，會計工作需要不斷學習和更新自己的知識。財務(wù)規(guī)章不斷變化和更新，我們必須及時了解并掌握最新的法規(guī)和政策。同時，會計技能也需要與時俱進，學習和掌握先進的財務(wù)軟件和技術(shù)。只有不斷提升自己，才能適應(yīng)環(huán)境的變化，更好地為企業(yè)服務(wù)。
最后，會計工作需要與其他部門和人員保持密切的溝通與合作。財務(wù)信息是企業(yè)的重要組成部分，與企業(yè)的各個部門和人員都有緊密的聯(lián)系。我們需要和采購、銷售、生產(chǎn)等部門密切合作，及時了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和需求，并提供及時的財務(wù)支持。同時，與審計師、稅務(wù)專業(yè)人員等也需要進行良好的溝通和合作，確保企業(yè)的財務(wù)報表的準確性。
綜上所述，會計工作是一項極具挑戰(zhàn)性和責任感的職業(yè)。我通過自己的實踐體會到了會計工作的重要性和意義。精確性、邏輯思維、謹慎態(tài)度、持續(xù)學習和與他人合作，這些都是會計工作中不可或缺的要素。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步作出更大的貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇四
中職會計是一門培養(yǎng)學生會計實務(wù)技能的專業(yè)課程。在學習中職會計的過程中，我深深感受到了學習這門課程的重要性和實用性，也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：專業(yè)知識的學習與應(yīng)用
在學習中職會計的過程中，我們需要掌握一系列的理論知識和實際操作技能。通過學習會計原理、核算方法、財務(wù)報表等專業(yè)知識，我逐漸了解到了財務(wù)管理的重要性和會計在管理中的角色。同時，在實際操作中，我也學會了會計憑證的填制、會計賬簿的處理以及財務(wù)報表的編制等技能，這些知識和實踐讓我對會計的認識更加深入。
第三段：財務(wù)工作實習的經(jīng)驗
中職會計專業(yè)的學習，離不開實習環(huán)節(jié)。通過實習，我有機會將所學的知識應(yīng)用于實際工作中。在一個實習單位里，我參與了其財務(wù)部門的日常工作，負責對賬、填制憑證、進行會計分錄等工作。這段實習經(jīng)歷不僅讓我進一步鞏固了所學的會計知識和技能，還讓我體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。例如，公司的財務(wù)流程和制度是非常重要的，我學會了按照一定的流程來操作，以確保財務(wù)處理的準確和規(guī)范。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
在學習中職會計的過程中，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。會計專業(yè)是一個有廣闊前景的職業(yè)，我希望自己能夠通過進一步的學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的會計師。但是，我也明白只有知識的積累是遠遠不夠的，我還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識，我還需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力等，這些都是在實際工作中所必需的技能和品質(zhì)。
第五段：總結(jié)回顧
中職會計是一門重要且實用的專業(yè)課程。通過學習和實踐，我不僅了解了會計的基本理論知識和實際操作技能，還在實習中體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會，讓我更加明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信只有不斷學習和進步，才能夠在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。中職會計，是我人生道路上的一份寶貴的財富，也是我踏實邁進未來的重要基石。
（總字數(shù)：345字）
中職會計心得體會及感悟篇五
第一段：引入會計培訓的重要性和目的（200字）
會計作為一門重要的職業(yè)，對于企業(yè)的財務(wù)管理起著至關(guān)重要的作用。為了提高會計人員的專業(yè)素養(yǎng)和能力，許多機構(gòu)開設(shè)了會計培訓課程。我也有幸參加了一次會計培訓課程，通過這段時間的學習和實踐，讓我對會計工作有了更深的理解和體會。
第二段：會計培訓的內(nèi)容和方法（200字）
這次會計培訓課程包括基礎(chǔ)會計知識的學習，財務(wù)軟件的操作以及實際財務(wù)案例的分析討論。其中，基礎(chǔ)會計知識的學習是我認為最重要的一部分，因為只有掌握了基礎(chǔ)知識，才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的內(nèi)容。而財務(wù)軟件的操作則是將理論付諸實踐的過程，它的熟練操作對于日后的工作具有極大的幫助。最后，通過實際案例的分析討論，我們可以更好地理解財務(wù)背后的邏輯和原則，提高解決問題的能力。
第三段：在會計培訓中的收獲和體會（300字）
參加這次會計培訓讓我受益匪淺。首先，我學會了如何正確理解和運用會計知識。在課程中，教師通過生動的案例分析和互動討論，讓我們更好地掌握了會計的基本原則和操作方法。其次，通過財務(wù)軟件的實際操作，我更加熟悉了財務(wù)數(shù)據(jù)的錄入和處理過程，提高了我在日后工作中的效率。最重要的是，通過實際案例的分析和討論，我開始逐漸形成了自己獨立思考和解決問題的能力，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
第四段：會計培訓對個人的影響和啟示（300字）
會計培訓不僅僅是為了我們的就業(yè)需求，更是提高個人素質(zhì)和能力的過程。通過這次培訓，我意識到會計工作需要細致、嚴謹和耐心，而這些品質(zhì)也是對一個人的要求。我要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的工作能力和處理問題的能力。同時，我也意識到團隊合作的重要性，只有與他人密切合作，才能更好地完成團隊的目標。另外，我也深刻體會到了實踐的重要性。只有在實際操作中，才能將理論知識運用到實際問題中去。
第五段：對未來的期望和展望（200字）
通過這次會計培訓，我對自己的未來充滿了信心和期望。我希望能夠在會計工作中發(fā)揮自己的才能，提供優(yōu)質(zhì)的財務(wù)服務(wù)。我也希望能夠在團隊中發(fā)揮作用，與他人共同努力，實現(xiàn)共同的目標。除此之外，我還會繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過這次會計培訓的學習與實踐，我對會計的理論知識、實際操作和問題解決能力有了更深入的了解和體會。這次培訓不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，也使我形成了獨立思考和團隊合作的意識。在面臨未來工作和職業(yè)發(fā)展的道路上，我充滿信心和期望，我相信我會為自己和企業(yè)創(chuàng)造更美好的未來。
中職會計心得體會及感悟篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作一年了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙暤耐瑢W都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
除了做好被安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
中職會計心得體會及感悟篇七
會計是一個重要的職業(yè)，無論是在企業(yè)還是個人層面，都扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自己的會計技能，我參加了一次會計培訓課程。在這期培訓中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。下面，我將分享我在會計培訓中的心得體會和感悟。
第一段：課堂學習
在會計培訓的課堂學習中，我們學習了會計的基本原理和各種會計憑證的操作。老師詳細解釋了會計過程中各種術(shù)語和概念，讓我們更好地理解會計的本質(zhì)。通過實操，我們掌握了編制會計憑證和填制會計賬簿的技能。
尤其讓我印象深刻的是老師講解的會計核算方法和技巧。他通過具體案例，讓我們理解了會計報表的編制過程和要求，教會我們?nèi)绾畏治鲐攧?wù)狀況和做出正確的決策。這些知識對我的日常工作和個人理財都有很大的幫助。
第二段：實踐操作
除了課堂學習，我們還進行了一系列的實踐操作，如編制會計報表和分析財務(wù)狀況。通過實踐，我更好地理解了理論知識的應(yīng)用。在實踐中，我也遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。但是通過老師和同學們的幫助，我逐漸掌握了實際操作的技巧。
實踐中最關(guān)鍵的一點是細心和耐心。會計工作需要高度的細致性和精確性，任何一個錯誤都可能造成嚴重的后果。因此，在實踐中，我更加注重細節(jié)，并不斷調(diào)整自己的操作方法和習慣，以提高工作的效率和準確性。
第三段：團隊合作
在培訓中，我們分為幾個小組，每個小組負責一項會計任務(wù)。通過與同組同學的合作，我深刻體會到了團隊的重要性。在合作過程中，大家分享了自己的經(jīng)驗和觀點，不斷提出建議和改進方法。通過共同努力，我們完成了任務(wù)，并且獲得了較好的成績。
團隊合作不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)調(diào)能力。每個人的工作都相互關(guān)聯(lián)，只有通過合作才能實現(xiàn)順利的完成。這次培訓讓我意識到，在工作中，合作是必不可少的，而且只有通過合作才能取得更大的成就。
第四段：持續(xù)學習
在培訓結(jié)束后，通過實踐和反思，我意識到會計領(lǐng)域的知識還非常廣泛和深入。培訓只是一個開始，我應(yīng)該繼續(xù)學習和提升自己的會計技能。為此，我決定參加更多的培訓課程和專業(yè)考試，以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
此外，我也會積極參與行業(yè)交流和學術(shù)研究，了解最新的會計規(guī)范和發(fā)展趨勢。通過不斷學習，我相信自己能夠在會計領(lǐng)域取得更好的成就，并為企業(yè)和個人帶來更大的價值。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次會計培訓，我收獲了知識、技能和經(jīng)驗，對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。學習的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但也很充實和有意義。我相信，在未來的工作和生活中，這些學習和經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
作為一個會計人，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的會計技能。我相信，只有不斷學習和進步，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對會計領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。同時，我也會積極與團隊合作，共同努力，實現(xiàn)更好的工作和生活。
中職會計心得體會及感悟篇八
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，無論是企事業(yè)單位還是個人，都需要會計來管理財務(wù)，進行統(tǒng)計和分析。在中職會計的學習和實踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓、與他人合作、不斷學習成長這五個方面，分享我的心得體會。
首先，培養(yǎng)財務(wù)意識是作為一名優(yōu)秀會計人員最基本的要求。在學習會計過程中，我明白了財務(wù)管理的重要性，懂得了錢的來去，理解了財務(wù)信息的真實性和準確性。每次接觸到財務(wù)數(shù)據(jù)時，我都會格外重視。而在實踐中，我更加注重財務(wù)監(jiān)管，防止財務(wù)失誤和貪污等問題的發(fā)生。我始終把遵守財務(wù)紀律和法律法規(guī)放在首位。
其次，提高專業(yè)能力是在會計領(lǐng)域獲得成功的必備條件。會計科目眾多，知識點繁雜，我深知只有通過不斷學習和實踐才能提高自己的專業(yè)能力。因此，我努力學習會計學的相關(guān)理論知識，研究各種會計準則和規(guī)范，并不斷進行實踐操作來加深理解。同時，我還積極參加各種會計實訓和競賽活動，通過與他人的交流和比拼，進一步鍛煉自己的能力，并不斷提高。
注重實踐實訓也是我在中職會計學習中的一大收獲。光靠理論是不足以成為一名優(yōu)秀會計人員的，需要在實際操作中不斷磨礪自己的實際能力。在學校的實操課程中，我學會了如何填寫會計憑證、抄寫賬簿、編制財務(wù)報表、進行稅務(wù)申報等。這些實際操作讓我更加熟悉會計工作的流程和要求。此外，我還通過實習和兼職的方式，進一步提升自己的實踐能力。只有經(jīng)歷過實際的磨練，我們才能更好地適應(yīng)職場的要求。
與他人合作也是我在中職會計學習過程中領(lǐng)悟到的重要一點。無論是學校的團隊作業(yè)還是實習的項目中，合作是不可或缺的。會計工作往往需要與其他部門如財務(wù)、人力資源等進行溝通協(xié)調(diào)，而這就需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。與他人合作不僅能夠提高工作效率，還能夠互相學習和借鑒。通過合作，我學會了團隊協(xié)作和協(xié)調(diào)能力，并且更好地理解了會計工作在整個企業(yè)中的重要性。
最后，學習是一種持續(xù)不斷的過程。盡管學校的學習已經(jīng)結(jié)束，但我知道在這個快速變化的時代，只有不斷學習和更新才能保持競爭力。因此，我會繼續(xù)深入學習財會領(lǐng)域的新知識，關(guān)注財經(jīng)政策的變化，并不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。只有不斷學習才能適應(yīng)時代的要求，走出舒適區(qū)，保持工作的新鮮感，并實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，中職會計學習給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓、與他人合作以及不斷學習成長，我不僅在理論知識和實踐能力方面得到了提升，更形成了正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我相信，只有不斷提升能力，才能在會計領(lǐng)域中取得成就，并為社會做出更大的貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇九
20__年又在眨眼之間從我們的手縫中溜走。時光荏苒，來到這個大家庭已經(jīng)_年了，這段時間讓我感覺到特別的充實。新年伊始，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、基本業(yè)務(wù)
20__年，會師所共承接并出具__項驗資，__項報表審計，__項專項審計，__項財務(wù)咨詢，__項代理記賬，__項財務(wù)檢查調(diào)查。我們的業(yè)務(wù)量并不多，但我們始終堅持“誠信為本”，堅持獨立、客觀、公正的原則，秉承以質(zhì)量求信譽、以信譽求發(fā)展的服務(wù)宗旨。不怕報告少，不怕報告小。做到小而精、少而精。
二、質(zhì)量檢查
20__年_月，我們迎接了協(xié)會質(zhì)量檢查。檢查結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)報告存在多多少少的問題，針對協(xié)會檢查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進行了相應(yīng)的培訓，學習和修改。重新整理并完善基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的工作底稿，同時啟用了審計軟件。
三、__審計軟件
10月開始，我們組織統(tǒng)一學習審計軟件，并邀請了北京的軟件專家對我們進行了軟件使用的培訓。下來內(nèi)部細化學習，模擬審計。目前已達到熟練使用審計軟件。在_年我們報表審計業(yè)務(wù)將全部使用__審計系統(tǒng)，由手工轉(zhuǎn)入電算化、軟件化。提高工作效率和質(zhì)量。
四、建立起科學的制度體系
一流的的事務(wù)所必須依靠完善、有效的制度保障。為此我們制定了一整套科學、行之有效的管理體系：
1、制定了科學的薪酬制度。我們集團是校企合作單位，人才的聚集離不開科學的薪酬制度。13年底，我們確定了由“基本工資加績效工資”為主導的薪酬制度，明確規(guī)定了相關(guān)福利。在很大程度上促進了員工的工作熱情，同時形成了員工學習的動力，這樣在所里形成“工作學習工作”這樣一個良性的循環(huán)局面，最終在保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效益。
2、制定了有效的員工考核制度。新考核制度從員工新入職到轉(zhuǎn)正再到晉級，明確了相關(guān)的考核方法。從員工的工作態(tài)度、工作能力、專業(yè)水平綜合考核。勝任者留用，不勝任者調(diào)整或解聘，達到人才得到優(yōu)化配置。
3、工作總結(jié)范文指定崗位制。明確相關(guān)崗位負責人，使內(nèi)部資源交叉、外部信息交叉、業(yè)務(wù)管理都落實到人，形成有效機制。是內(nèi)勤由線成面，有條不紊。保證會師所科學的發(fā)展。
以上是我們會師所_年的幾大工作總結(jié)，無論是制度建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培訓，還是審計軟件的學習。都還存在很多不足之處，在新的一年里，我們將做以下打算：
一、吸引人才，重視培訓
強化業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，職業(yè)道德和專業(yè)培訓作為培訓工作的核心任務(wù)，_年將定期、有計劃的進行培訓。充分認識到人才是事務(wù)所發(fā)展的生命線，不斷的為事務(wù)所增添新鮮的血液，注重對后備人才的培養(yǎng)。
二、加強內(nèi)部建設(shè)，增強凝聚力
古語說得好：“上下同欲者，勝?！盻年，我們將繼續(xù)完善內(nèi)部制度，讓每位員工都感受到充分的人情關(guān)懷與尊重，創(chuàng)造感情方面的激勵。使得所里上下一條心，緊緊團結(jié)。創(chuàng)造健康發(fā)展的良好環(huán)境。
三、持續(xù)堅持以誠為本
在__，“誠信”并不僅僅是兩個字，“獨立、客觀、公證”也并是僅僅是一個口號。_年乃至今后，我們將繼續(xù)、持續(xù)的堅持以誠為本的集團精神。
同時，我們認識到，事務(wù)所的發(fā)展還有很多困難，但是我們有信心。經(jīng)濟總量是在不斷增加的，國內(nèi)市場的潛力是巨大的，隨著政府職能轉(zhuǎn)變的深入推進，包括會計師事務(wù)所在內(nèi)的中介機構(gòu)的工作空間，是能夠不斷拓展的。在新的一年里，會師所將繼往開來，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)堅持“先做小而精，形成自己的品牌，再做大做強”的發(fā)展路線。
中職會計心得體會及感悟篇十
有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸，但我并不會因此而驕傲,我知道我的責任更大了。
在學院學習將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領(lǐng)導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領(lǐng)導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意?！?BR> 總結(jié)這一個月的學習，我的教育教學水平、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓，從中學到了很多的東西，對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結(jié)合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。
(一)職業(yè)教育理論課的學習
第一，一方面使我理解到了世界各發(fā)達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經(jīng)濟發(fā)展迅速的一個重要的原因：行為導向教學法在職業(yè)教育運用并取得了良好的效果，總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。
第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù)、奠定了基礎(chǔ)。
第三，通過各位專家的講解，我對職業(yè)教育理念有了新的認識，如項目教學法等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗，，從而使我們在教育教學中得已借鑒，少走彎路，為提高中職教育教學質(zhì)量有深遠的影響。
第四，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣，明確了目標，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。
第五，通過這次培訓，特別是通過4位老師教學經(jīng)驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐，我進一步認識到，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責任感以外，還需要有扎實的理論基礎(chǔ)，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文、社會知識。只有這樣，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學效果。
第六，教師本人的科研實踐是上好一門課，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的重要基礎(chǔ)，這也是我在這次培訓的交流中得到的啟發(fā)。
第七，在我自己的教學實踐中，也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中，力圖使他們在掌握這個學科的基礎(chǔ)理論和實踐。
(二)專業(yè)課程教學
第二，本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實技術(shù)。通過老師們的細心指導，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)實生活中的運用范圍及其三大技術(shù)：全景技術(shù)、ult3d技術(shù)和vrml技術(shù)，教我們的虛擬現(xiàn)實技術(shù)的老師，他都有很雄厚的教學經(jīng)驗，不但對本學科的理論有深入透徹的理解，而且對本學科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認識。
第三、本次培訓我又重溫了after effect,flash,3d max的相關(guān)知識與技能，并與老師、同學們進行了多次相互交流，總結(jié)出不少的經(jīng)驗，為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之，這次培訓的時間雖然不長，這一個月的學習生活我沒有虛度，我過得很充實。通過培訓和教學實踐，使我對教學工作的各個方面都有了新的認識，進一步增強了自己對教學的責任心和責任感，也從其他老師的身上學到了很多的東西，包括他們對教學工作嚴謹負責的態(tài)度、精益求精的精神，以及他們寶貴的教學方法和教學經(jīng)驗。當然，通過這次培訓，我也清醒地認識到了我自己在教學方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是，在本學期的教學工作中，大到課程的內(nèi)容安排、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法、技巧，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝。同時，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學研究和培訓中心的指導和幫助，以便更好地完成我的教學任務(wù)。我會很珍惜這次學習的機會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。
我有幸參加了東北財經(jīng)大學20xx年中等職業(yè)學校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓，現(xiàn)將自己在教學理論與教學方法方面的學習情況總結(jié)如下：
一、聆聽名師講座，更新職教理念在這次中等職業(yè)學校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓中，經(jīng)常聆聽知名教授和職教專家為我們做的報告，他們以大量的教學經(jīng)驗與前沿信息，生動豐富的實例向我們講授了現(xiàn)代職業(yè)教育教學理論、職教政策和職教動態(tài)、職教體系及現(xiàn)代化教育教學方法、中職專業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。通過學習，我深刻認識到職業(yè)教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位，是我國正在進行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，具有非常廣闊的發(fā)展前景;把握了“多元化教育”、“理實一體化”、“模塊化教學”、“校企合作”等現(xiàn)代中職教育理論和方法的精髓;通過學習，提高了我的教育教學水平，進一步明確了職業(yè)教育必需堅持以“能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為導向”的指導思想。
在今后的教學過程中，我們必須更新教學方法、教學理念及育人觀念，把發(fā)展學生能力作為我們教育的目標。作為中等職業(yè)學校，我們要注重基礎(chǔ)教育的同時，狠抓技能訓練，要進一步加強校企合作。作為教師，我要在技能教學中大力推廣“以行動導向”的教學指導思想，更新傳統(tǒng)的教學方法，推廣使用模塊化教學法及仿真教學法等適合職教特點的教學方法，使學生真正學到一技之長，使教學更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
在會計專業(yè)公共理論模塊的學習階段，我們每天聆聽國內(nèi)有名的專家和學者講座。尤其是中國注冊稅務(wù)師，中國注冊稅務(wù)師協(xié)會特聘授課專家，東北財經(jīng)大學趙恒群教授所做的《稅法與會計準則差異分析及納稅調(diào)整》使我深受啟發(fā)。每一場報告，每一堂課都是思想的洗禮，舊思想的刪除。內(nèi)容涉及中等職業(yè)學校學生觀、課程開發(fā)、教學設(shè)計理念與有效教學實踐、教育研究項目設(shè)計與實施、學習方式的變革與教學模式的創(chuàng)新等。老師們新穎的職教觀點和教學方法，風趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學工作問題，茅塞頓開，更新了職教理念中。學員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝
課件
，那情景真讓人難忘。
二、教學方法1、行動導向教學培訓在教學理念培訓方面，東財安排王覺教授給我們作了行動導向教學的講座，講座中，王覺教授給我們介紹了行動導向的基本原理、基于行動理論基礎(chǔ)上的教學的特征、基于行動導向的主要教學方法(包括頭腦風暴法、卡片展示法、思維導圖法、角色扮演法、模擬教學法、案例教學法、項目教學法、四階段教學法、引導文教學法、實驗教學法、考查教學法)、應(yīng)用行動導向教學法的條件，即創(chuàng)造適合的教學和學習環(huán)境，比如構(gòu)建行動學習情境、實施個性化教學形式、完成教師角色轉(zhuǎn)變。
2、重難點教學解析在學習完行動導向教學理念后，東財培訓基地安排劉雪清、陳巖、楊潔幾位教授給我們作了審計、基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理重難點解析講座。其中劉雪清教授解決了審計過程中的疑難問題給我們以很大的啟發(fā)。陳巖教授給我們細致分析了成本會計的重難點，并給我們提供了行之有效的解決方案。楊潔教授給我們帶來了財務(wù)會計的新知識，比如借款費用資本化的最新變化，以及現(xiàn)金流量表編制的個人體會，這些都使我受益非淺。同時楊潔教授與我們分享了青島啤酒集團成長案例，分析了其成長過程中財務(wù)戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略的成功與失敗，讓我們體驗到了案例教學在財務(wù)管理這門學科中的魅力。
3、辦公軟件與財務(wù)軟件的應(yīng)用培訓除了專業(yè)知識、教學方法的培訓外，我們接受了辦公軟件應(yīng)用的培訓。計算機輔助教學是我們實際教學的好助手，辦公軟件的應(yīng)用提高了我們對教學輔助手段的應(yīng)用能力。在辦公軟件的培訓中，我們主要學習了word、ppt、pho-toshop、excel、foxtable等軟件的應(yīng)用技巧。其中photoshop的技術(shù)對我們在授課課件的制作中幫助最大，可以對圖片進行加工處理，以滿足課堂教學的需要。
財務(wù)軟件也就是會計電算化的培訓，而財務(wù)軟件是我們現(xiàn)階段所有會計人員必須要掌握的技術(shù)，所以通過本次牛彥秀老師的培訓我們不僅僅是理論上的提高在實踐方面的提高也是很多。
三、教育心理學我們都知道教育不僅是傳道教知識，還要給學生解惑，做學生的思想工作，做好溝通交流工作，因此基地還特別給我們學員安排了一次教育心理學講座。這次講座由于江老師給我們培訓，他從激發(fā)中職生的學習興趣、有效的師生溝通、教師壓力應(yīng)對三個方面給我們作了精彩的講座。 于江老師強調(diào)，激發(fā)中職生的學習動機要做四方面的工作：1、要對學生積極關(guān)注，用真誠和愛心澆灌干渴的心田2、調(diào)整學生關(guān)于能力的認知，燃起心中的希望之火3、對學生進行歸因訓練，改變歸因傾向4、激發(fā)學生的專業(yè)學習興趣。我們都覺得這些措施對中職學生很適用。于老師還給我們交流了師生有效溝通的心理學原則，主要有三個要點：同理心------與學生溝通的前提、真誠------用真誠喚起學生的信任感、接納與尊重學生，這三個方面給我們打開了師生有效溝通的大門。最后，我們還學到了教師有效應(yīng)對壓力的一些方法，這些對我們在實際的教學和學生溝通方面將會有很大的幫助。
四、企業(yè)實習培訓能去企業(yè)實習，對于我這個年輕教師來說，是一個難得的機會，因為我的實際賬務(wù)或稅收經(jīng)驗很少。我的實習地點是方圓會計師事物所和新華稅務(wù)事務(wù)所。
在方圓事務(wù)所和新華稅務(wù)事務(wù)所實習期間，由指導老師和事務(wù)所協(xié)商安排了以下實習工作任務(wù)：
1.了解事務(wù)所。
2.熟悉事務(wù)所會計業(yè)務(wù)的操作，報稅流程，并在老師的指導下進行實際練習。
3.熟悉事務(wù)所的審計業(yè)務(wù)流程，下企業(yè)進行實務(wù)觀摩，并在事務(wù)所審計部的指導下完成審計工作底稿的編制。
4.以講座的形式學習了會計人員或稅務(wù)人員基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)會計和審計更加注重實際應(yīng)用。在此過程中，我們得到的于部長的耐心指導，大家獲益良多。這些都是比較簡單的工作，但是我們卻學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在問題的解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。
我在大連方圓會計師事務(wù)所與新華稅務(wù)事務(wù)所為期三周的實習就結(jié)束了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。通過這次在兩個師事務(wù)所的實習，使我了解了審計業(yè)務(wù)流程，學到了一定的稅務(wù)知識，這些新的知識會對我們的實踐教學有很大的幫助。在實習的過程中我們得到了事務(wù)所各位領(lǐng)導和員工的熱情接待和細心指導，使我們拓展了知識，開闊了視野。
通過參加這次全國中等職業(yè)學校骨干教師培訓，不僅拓寬了專業(yè)知識，開闊了視野，同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的中職骨干教師，從他們身上我也學到了很多新的理念。最后感謝國家和學校給了我這次學習的機會，使我收獲良多，收益非淺。
這次的培訓給我的另一個啟示是：一定要重視多媒體的使用和課件的開發(fā)，課件的好處除了圖文并茂以外，最重要的是可以大量引入新知識，職業(yè)類學生必須以職業(yè)發(fā)展為導向，在處于新信息革命的今天，職業(yè)發(fā)展運用的知識瞬息萬變，因此作為教師的我們必須要快速地了解到職業(yè)發(fā)展的新趨勢，要迅速地領(lǐng)會職業(yè)教學的新方法，要敏銳地搜集職業(yè)發(fā)展所需的新知識。多媒體可以提高我們的速度，快速地更新教師的知識，改善我們的教學效果。教師的任務(wù)不僅僅是把知識原封不動地傳遞給學生，更重要的是研究學生、理解消化知識，所以我們先應(yīng)該加強自身學習，其次才是組織學生學習。我們的學習重點不應(yīng)該是教科書，教科書只是我們了解基本知識的參考書，我們更應(yīng)該向?qū)嵺`學習，利用好網(wǎng)絡(luò)，利用好課件。
最后我只能說：接下來的教學實踐中我會進一步消化和體會，更好地為學生服務(wù)。
法律基礎(chǔ)知識
重慶市渝中區(qū)職業(yè)教育中心陳反修：通過兩年的教學實踐，我們體會到，新教材注重調(diào)動學生的積極性，重視了學生的主體地位，突出了學生的能力培養(yǎng)。新教材所舉的事例、案例與學生所學的知識密切聯(lián)系，貼近實際、生活和學生，極易引起學生的優(yōu)先注意，激發(fā)他們的興趣。以學生為中心、發(fā)展學生主題意識的獨具匠心的編排，遵循了學生的認識規(guī)律和學習規(guī)律。形式多類型、角度多樣化，對培養(yǎng)、訓練、提高學生的表達能力、是非判斷能力起到了積極作用，有利于提高學生依法律己、依法做事、依法維權(quán)的實踐能力。
北京衛(wèi)生學校韓悅：這部教材從整體上全面落實了教書育人的宗旨，貫徹了素質(zhì)教育的思想，從社會發(fā)展和實際需求出發(fā)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，真正達到了理論與實踐的相互統(tǒng)一、相互協(xié)調(diào)的效果。在結(jié)構(gòu)的設(shè)置和欄目分類上，能啟發(fā)學生思考，使學生在回憶、聯(lián)想和觀察中熟悉、理解法律條文的含義，避免了法律條文本身枯燥性和法條與生活脫節(jié)的現(xiàn)象。新教材在評價和檢測體系上有新突破，在教學內(nèi)容的選擇、編排上具有很強的適應(yīng)性，既突出了重點，又給學校結(jié)合專業(yè)特點選擇內(nèi)容以很大的靈活性。
語文基礎(chǔ)版
浙江省瑞安市職業(yè)中專施書新：一套好的教材，就是一名好的導師，既有先進的教育教學理念，又能切合教育教學實際，能開啟教師教學的智慧，能激發(fā)學生學習的欲望。人民教育出版社職業(yè)高中語文基礎(chǔ)版教材就是這樣一套好教材。它的編排序列清晰，層次感強;兼顧人文性和工具性，方法指導和人文熏陶并重，特色鮮明，切合實際。
山東省蒙陰職教中心沈敬鋒：職業(yè)教育的改革發(fā)展，離不開教材的建設(shè)與創(chuàng)新。人教社新版中職語文課本體例嚴謹、科學，具有濃郁的時代氣息，以人為本，極富親和力。這套教材在選文上既保留了傳統(tǒng)篇目中的精華，又有許多洋溢著時代氣息的篇章;有反映最新科技成果的說明文，也有港臺名家膾炙人口的佳作，給人以耳目一新的感覺。作為一名基層教育工作者，我為使用這樣一種貼近生活、貼近學生的課本而慶幸。
中職會計心得體會及感悟篇十一
公司財務(wù)主管述職報告我協(xié)助何總經(jīng)理分管財務(wù)和內(nèi)控工作，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下，請各位代表審議。
第一部分的主要工作在公司班子的大力支持下，我?guī)ьI(lǐng)廣大財務(wù)人員緊緊圍繞年度財務(wù)工作思路，不斷夯實財務(wù)基礎(chǔ)工作，規(guī)范財務(wù)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新財務(wù)管理方法，改革財務(wù)管理體制，著力強化平穩(wěn)、受控運行，為全面完成公司的各項目標做出了應(yīng)有的貢獻。
一、圓滿完成了國家審計署現(xiàn)場審計工作
在國家審計署的審計過程中，我們?nèi)σ愿?、自查自改、跟蹤反饋、及時協(xié)調(diào)，保障了審計工作的順利進行。一是公司各單位成立了以一把手為組長的組織機構(gòu)，以財務(wù)為主協(xié)調(diào)辦公室，建立了順暢的溝通機制，及時化解現(xiàn)場審計階段發(fā)現(xiàn)的問題10余項；二是根據(jù)公司審前工作會的部署，及時安排和要求三省公司和機關(guān)各處室對照內(nèi)控制度嚴格自查，整改不合規(guī)范事項200余項；三是會同三省公司和相關(guān)處室聯(lián)合審查、共同把關(guān)審前和審計過程中提報的各項資料；四是針對審計組反饋的32個審計記錄，立即組織三省公司財務(wù)部門和相關(guān)部門認真核對、仔細研究，反復討論、修改三省公司及各部門的答復，從法律和相關(guān)政策法規(guī)的角度做出了合理解釋。
通過“嚴格、扎實、細致、周密”的工作，公司接受住了審計署的嚴格考驗，得到了審計組的較高評價。
二、財務(wù)信息化建設(shè)取得新突破
在核算體系改革方面，以“推進財務(wù)和資產(chǎn)7.0系統(tǒng)上線”為重點，組織本部及三省業(yè)務(wù)骨干，積極學習財務(wù)7.0系統(tǒng)的各項管理和操作程序，積極改變核算流程，30人歷時一個月，完成了近10萬條信息的設(shè)置和賬務(wù)初始化工作，順利實現(xiàn)了6.0和7.0系統(tǒng)的并行。并行后的財務(wù)核算工作量成本增加，在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎(chǔ)上，財務(wù)人員加班加點、任勞任怨、扎實工作，為進一步提高信息透明度、優(yōu)化核算流程、提升對基層的監(jiān)控力度打下了堅實的基礎(chǔ)。
在零售費用定額管理方面，我們積極推導、演繹和引申建筑行業(yè)定額管理理念，在調(diào)研、總結(jié)和開發(fā)軟件的三個階段一直處于板塊領(lǐng)先水平，得到了板塊的認可，并委托我公司實施軟件開發(fā)和系統(tǒng)推廣工作。目前系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)成功，預(yù)計一季度在銷售系統(tǒng)全面上線，為銷售公司全面貫徹低成本發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成本控制手段、實現(xiàn)管理向基層延伸奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在資金管理系統(tǒng)建設(shè)方面，通過近一年的調(diào)研、開發(fā)和推廣，基本實現(xiàn)了對庫站資金的實時監(jiān)控，實現(xiàn)了與業(yè)務(wù)系統(tǒng)、零售系統(tǒng)的信息共享和系統(tǒng)自動控制，實現(xiàn)了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的`實時監(jiān)控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質(zhì)量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺，是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
三、資金、資產(chǎn)管理能力穩(wěn)步提升
在資金管理方面，以“降低冗余資金、加強現(xiàn)場稽核”為重點，確保全年無重大資金安全事故。一是持續(xù)推進銀行上門收款、pos機推廣和銀行賬戶管理，有效降低了在途資金，保障了資金安全，截止底實現(xiàn)上門收款的加油站座數(shù)達到1241座，同比增加147座，上門收款率達到87%，同比提高2個百分點，比提高73個百分點；pos機刷卡結(jié)算金額為8.9億元，同比增長8.5倍；清理冗余賬戶、合并賬戶39個，賬戶數(shù)量維持在滿足生產(chǎn)經(jīng)營需要的最低限度內(nèi)。二是積極貫徹落實資金安全稽查長效機制，各地市公司對加油站資金管理自查面達100%，由省公司組織的抽查和復查覆蓋面平均達到60%，并根據(jù)板塊《關(guān)于開展加油站資金專項檢查的通知》要求和整體部署，成立了加油站資金專項檢查領(lǐng)導小組和辦公室，累計檢查站庫1500余座，檢查覆蓋面99%以上，發(fā)現(xiàn)和整改問題500余項，完成了板塊下達的資金稽查任務(wù)，得到了西藏公司督察組的高度評價。
在資產(chǎn)管理方面，通過明確轉(zhuǎn)資流程和表單、組織制訂預(yù)轉(zhuǎn)資單價標準，結(jié)合國家審計署的審計結(jié)果，督促三省公司進一步提高轉(zhuǎn)資速度，截止底在建工程余額61596萬元，與年初相比在建工程占資產(chǎn)總額的比重下降了0.67個百分點。同時，依托資產(chǎn)6.0系統(tǒng)，有效的解決了信息不對稱的問題，全年共完成695萬元固定資產(chǎn)的內(nèi)部調(diào)撥，完成資產(chǎn)卡片的編制5萬余張，充分發(fā)揮了存量資產(chǎn)的使用價值。并組織三省公司對各項資產(chǎn)進行了一次全面清查，對盤虧、毀損、報廢資產(chǎn)的情況進行了一次細致的摸底統(tǒng)計，確定了符合報廢條件的資產(chǎn)335項，為下一步優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盤活低效或無效資產(chǎn)提供了數(shù)據(jù)支持。
四、注重過程、加強監(jiān)控，預(yù)算管理水平穩(wěn)步提升
一是月度滾動預(yù)算和資金聯(lián)動控制得到進一步加強，3省公司實現(xiàn)了從被動接受到主動執(zhí)行的轉(zhuǎn)變，有效保障了費用合理、均衡發(fā)生，全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內(nèi)。
二是通過收集整理第一手資料，深入貫徹上級單位管理意圖，預(yù)算編制得到了板塊領(lǐng)導的高度評價，預(yù)算匯報圓滿成功。
五、法制意識逐步提升，稅企環(huán)境進一步優(yōu)化
通過加強協(xié)調(diào)、強化內(nèi)部管理、提高稅務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了較好地成績。一是通過努力，實現(xiàn)了湖北地區(qū)增值稅預(yù)征率的再次下降，年節(jié)約利稅800余萬元；二是通過大力協(xié)調(diào)，湖北省黃石等地區(qū)稅務(wù)部門糾正了在零售環(huán)節(jié)按收入比例征收印花稅的違規(guī)政策，年節(jié)約印花稅200余萬元，擺脫了企業(yè)被動納稅的局面，凈化了納稅環(huán)境，提高了企業(yè)在稅企分配格局中的話語權(quán)；三是實現(xiàn)了中石油冠名機打發(fā)票的使用，為進一步提高內(nèi)部管理水平、提升企業(yè)形象提供了優(yōu)越的平臺，是稅企關(guān)系的一次歷史性突破；四是組織了一次財稅大檢查，查處整改問題20余項，并根據(jù)檢查結(jié)果制定和下發(fā)了發(fā)票管理辦法，規(guī)范了票據(jù)的使用，降低了稅務(wù)風險。
六、充實力量、加強培訓，隊伍綜合素質(zhì)不斷提高
一是進一步充實各級管理機構(gòu)財務(wù)力量。對機關(guān)財務(wù)處領(lǐng)導崗位進行了充實，同時在條件成熟的地市逐步配備總會計師6人，充實了兩級機關(guān)財務(wù)部門骨干力量，地市營銷中心財務(wù)隊伍進一步發(fā)展，基層的財務(wù)管理能力不斷提升；二是全年財務(wù)系統(tǒng)共參加內(nèi)外部培訓500人次以上，重點是放在資金、資產(chǎn)、稅務(wù)和財務(wù)系統(tǒng)更替等應(yīng)知應(yīng)會技能，短期內(nèi)迅速提高了各級財務(wù)人員的職業(yè)技能，豐富了財務(wù)系統(tǒng)的知識儲備；三是學術(shù)理論和實踐緊密結(jié)合，積極探討財務(wù)管理的熱點、難點問題，舉辦不同層次財務(wù)研討會4次，標志著財務(wù)隊伍從技能操作型逐步向?qū)W術(shù)研究型團隊轉(zhuǎn)變。
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中職會計心得體會及感悟篇十二
會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
中職會計心得體會及感悟篇十三
20xx年在領(lǐng)導下，在上級主管部門的指導幫助下，我們審計處全體同志認真學習、領(lǐng)會"三個代表"重要思想和"xx大"會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學*教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學節(jié)約了大量資金。在深化學*改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出，我*審計處被評為xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為*級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進個人。
一、基礎(chǔ)建設(shè)
xx年是我*各項改革迅速發(fā)展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我*實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我，提高認識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。
1.參與制定了學物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
2.在學機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。
3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二、學習及培訓
強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我*每個內(nèi)審人員都真正成為 "思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
2.與x大學、x大學等省內(nèi)外高手相互交流，共同探討審計工作新思路。
三、參與后勤改革
隨著高*后勤管理社會化改革的深入，我后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結(jié)合經(jīng)驗，根據(jù)實際，制定了各項定額標準，為推動學后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
四、參與xx辦產(chǎn)業(yè)改革
"科教興國"和"發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高xx辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于xx辦企業(yè)的利益和學*的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學*利益于不顧，很難保證學*國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了*辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對xx辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟責任，提高了經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
五、參與各項招投標工程及政府采購
隨著學改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了物資采購行為，維護了學*的經(jīng)濟利益。
六、具體審計工作
認真貫徹落實"三個代表"重要思想，進一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風險"的原則，穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項，通過對xx年度學*財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進一步規(guī)范了預(yù)決算的編制和管理工作。
2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。
3.經(jīng)濟責任審計是為了加強對領(lǐng)導干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責任，同時又為企業(yè)和提出了一系列建議和措施，促進了企業(yè)的經(jīng)營管理，為*領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
4.基建審計：隨著我xx辦學規(guī)模的進一步擴大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。
中職會計心得體會及感悟篇十四
出差是工作中的常態(tài)，對于會計人員而言更是如此。每一次的出差都不僅僅是一次“免費旅游”，更是一次學習和感悟的機會。近期，筆者也接到了公司安排的一次出差任務(wù)，讓我有了更深的體會，故在這里分享一下我的經(jīng)驗。
第二段：出差前的準備
因為出差的地點不一定是熟悉的城市，所以提前做好各種準備是非常必須的。首先就是預(yù)定酒店和機票以及交通工具。其次，為了更好地完成任務(wù)，要提前對出差地的相關(guān)信息進行了解，如當?shù)氐亩悇?wù)政策、財務(wù)管理制度等，這可以幫助我們更快地適應(yīng)新的環(huán)境，更好地完成任務(wù)。
第三段：會計出差的任務(wù)
出差的任務(wù)就是完成公司交給我們的工作，而這個任務(wù)就是處理當?shù)胤止镜膸?wù)，進行財務(wù)數(shù)據(jù)采集。這個過程十分繁瑣，需要認真仔細地核對各種數(shù)據(jù)，杜絕任何可能的錯誤。在這個過程中，需要解決各種突發(fā)問題和問題處理能力，這也鍛煉了我們的溝通、協(xié)調(diào)、分析和解決問題的技能。
第四段：交流體驗
當我們完成了任務(wù)，并將采集到的數(shù)據(jù)審核轉(zhuǎn)移給總部，就往往會跟負責人進行交流。這是一次很好的機會，能夠讓我們了解到公司的實際運作。在交流過程中，我們可以向業(yè)務(wù)經(jīng)理提出問題，同時也能收到業(yè)務(wù)經(jīng)理的建議。這樣的交流幫助我們進一步提高能力。
第五段：收獲和感悟
這次出差為我?guī)砹撕芏嘈碌恼J識和感悟。第一，這次出差讓我更客觀地了解到了公司財務(wù)實際運作的情況；第二，這次出差不僅是為了業(yè)務(wù)，還是為了幫助公司發(fā)展，這更讓我感到自己的責任重大；第三，這次出差讓我學會了如何善于溝通協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。
總之，每一次會計出差都是對自己能力的挑戰(zhàn)，也是提高自我的良機。我們應(yīng)該認真對待每一次的出差，借此機會不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，更好地助力公司發(fā)展。
中職會計心得體會及感悟篇十五
家庭教育是一個人成長的重要環(huán)節(jié)，而對于中職教育來說更是至關(guān)重要的。中職學生涵蓋了各行各業(yè)的未來勞動力，他們的教育將直接影響到社會的發(fā)展。通過對中職家庭教育的思考，我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并從中找到了一些感悟和體會。
第二段：重視培養(yǎng)學生的實踐能力
中職教育的核心目標就是培養(yǎng)學生的實踐能力，而家庭教育應(yīng)在此基礎(chǔ)上提供更加全面的培養(yǎng)。家長應(yīng)該引導孩子參與更多實踐活動，如實習、社會實踐和志愿者活動等，培養(yǎng)他們的工作技能和社會責任感。此外，家庭教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維，鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。
第三段：注重品德教育
中職學生進入社會的時間較早，因此必須注重品德教育。品德教育是家庭教育的重要組成部分，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀念。在家庭教育中，家長要以身作則，傳遞正確的社會倫理觀和道德規(guī)范，培養(yǎng)孩子做一個有責任心、有道德感的人。只有這樣，孩子才能夠在社會中克服各種困難，做出正確的選擇。
第四段：傳遞正確的職業(yè)觀
中職學生將來將從事各個職業(yè)，因此家庭教育的一個重要任務(wù)就是傳遞正確的職業(yè)觀。家長應(yīng)該引導孩子樹立正確的職業(yè)觀，摒棄偏見和偏見。家長應(yīng)該鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣和天賦選擇職業(yè)，避免盲目追求金錢和地位。此外，家長還應(yīng)該幫助孩子了解各種行業(yè)的發(fā)展前景，引導他們有選擇性地尋求合適的職業(yè)發(fā)展路徑。
第五段：培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力
中職學生面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，因此家庭教育應(yīng)該幫助他們培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和信任，鼓勵他們克服困難和挫折。同時，家長還應(yīng)該幫助孩子樹立正確的目標，培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)。只有這樣，孩子才能夠充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)，并適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
結(jié)尾段：總結(jié)
中職家庭教育是一個復雜而重要的過程，它不僅涉及到學生的學習和發(fā)展，還直接關(guān)系到社會的未來。通過對中職家庭教育的思考和實踐，我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)和重要性。中職家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)學生的實踐能力、品德修養(yǎng)、正確的職業(yè)觀以及積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的中職人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇十六
出差是一個職場人士離不開的工作經(jīng)歷，而對于從事會計工作的人來說，出差的意義更加重大。在出差中，會計人員需要承擔著更多的職責和責任，所以在這個過程中充分的發(fā)揮自己的職業(yè)素質(zhì)和技能，學習與實踐，反思與完善，從實踐中尋找自我提升的機會，才能更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。本文將簡要地談?wù)剷嫵霾畹男牡皿w會和感悟，希望分享我的經(jīng)驗對讀者有所幫助。
二、出差的事前準備
在接到出差任務(wù)后，第一件事必須要做的就是了解出差的目的和任務(wù)內(nèi)容，確定出差日程安排和行程路線，準備好報銷相關(guān)票據(jù)和費用，并且需要與出差地方的單位有著良好的溝通和協(xié)調(diào)，這樣才能更加順利地完成出差任務(wù)。
在出差前需要安排好行程、食宿和交通等事項，做到心中有數(shù)、準備充分，可以預(yù)防很多潛在的風險和問題。在出差前還要了解出差地方的文化、習俗和法律規(guī)定，這不僅有助于避免不必要的尷尬和麻煩，還有助于理解當?shù)氐氖袌霏h(huán)境和商業(yè)氛圍，為工作做好前期準備。
三、出差的工作收獲
在出差過程中，會計人員需要運用豐富的專業(yè)知識和技能，與客戶、項目組同事、管理層等緊密合作，全面掌握業(yè)務(wù)走向和動向，保障公司各項業(yè)務(wù)和財務(wù)的穩(wěn)健運作。
在出差過程中，往往面臨一些復雜的情況，如涉及到國際財務(wù)的問題，需要了解財務(wù)識別標準、會計準則和稅務(wù)法規(guī)等相關(guān)知識。因此，在出差過程中，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，對于更好地履行職責有著舉足輕重的作用。這也是在職場中不斷自我學習和完善自己的重要性所在。
四、出差的工作難點
在出差的過程中，會計人員很可能會遇到一些困難和問題，如與客戶溝通相對困難，與項目組的合作不夠順暢，出差費用的合理使用等等。由于出差的目的和重要性不同，會出現(xiàn)不同的工作難點。
在面對這些困難和問題時，我們要以積極的態(tài)度去解決，學會主動發(fā)現(xiàn)和解決問題。在解決問題時，需要全面考慮各種因素的影響，及時與相關(guān)人員溝通和協(xié)商，在合理的原則下盡量爭取公司和客戶雙方的權(quán)益。
五、結(jié)語
出差作為工作的一部分，十分重要，不可忽視。出差期間不僅體現(xiàn)了一個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力，更重要的是通過出差，提升自己的個人能力，與外部環(huán)境相互融合，不斷完善職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。
在出差過程中，我們要認真學習和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和心得，及時反思自己的不足和不足之處，為自己的職業(yè)生涯提供有益的指引和實踐經(jīng)驗，為自己未來的事業(yè)鋪路?？傊霾畈粌H是工作，更是一種鍛煉，也是一種提升自我和豐富自我經(jīng)歷的機會。
中職會計心得體會及感悟篇十七
帶著一份激動，帶著一份期待，帶著一份新奇，我非常榮幸地參加國家中職骨干教師培訓，通過“緊張、忙碌、充實”的學習，增長了知識，改變了觀念，拓寬了視野，為今后教育教學指明了發(fā)展方向，注入了成長活力，真是受益匪淺。在“國培”即將結(jié)束之際，特“細品所學，總結(jié)所得”，以促進自己專業(yè)成長的步伐邁得更快、更好。
一、教育觀念得到更新
通過“國培”學習，不僅使一線教師明白了“教什么、怎么教”的問題，并且從中受到了很多的啟發(fā)，教育理念發(fā)生深刻變化。
1、轉(zhuǎn)換角色，重點改變教學行為。
學生是具有獨立個性的人，教師必須與時俱進，放下“權(quán)威”思想，改變教學行為。在具體的課堂中，教師要由傳統(tǒng)的知識傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的組織者，為學生提供合作交流的空間與時間，讓學生自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
2、創(chuàng)新方式，重點抓住教學過程。
當今教育倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)其收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題等能力。為此，教師在教學過程中，要“注重設(shè)計，注重方法，注重課堂實效”，從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標，過程方法為核心目標，情感、思維和價值觀為最終目標”的三維整合，樹立學生自信心，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、樂觀向上的精神，為他們絢麗人生作好奠基。
3、“充電”提升，重點給力教學水平。
新課程改革，使教學內(nèi)容從過去的“以教材為中心的單一書本知識”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián)，充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。只有素養(yǎng)深厚的教師，才能領(lǐng)悟文本的思想與實質(zhì)，才不會停留在教材層面上的照本宣科，才能對學生提供積極有效的幫助。
二、明白教育責任重大
作為一名參加“國培”的中職教師，為了國家的興旺，不僅應(yīng)學習現(xiàn)代教育理論、運用現(xiàn)代教學方法、掌握現(xiàn)代教學手段，順應(yīng)教育發(fā)展的需要，而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。唯有用強烈的責任心，激活學生的創(chuàng)新思維，讓他們學會動手、動腦、學會合作、學會思考、學會做人等，才能更好地建設(shè)祖國。
三、未來愿望
1、樹立終身學習觀點。學習不僅是教育發(fā)展的客觀需要，也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。投入“國培”學習之中，在“不斷努力、不斷收獲”的過程里感覺很快樂。教師應(yīng)以此次培訓為契機，強化“終身學習”理念。
2、實踐“國培”所學內(nèi)容。結(jié)合實際學以致用，積極落實新學知識和技能。在教學中，突出學生主體地位，激發(fā)學生良好興趣，讓“國培”成效在實踐里大放光彩!
3、時間過得真快，忙碌的“國培”即將劃上句號。、真想讓自己時刻都跟隨專家，不停地努力著、感動著。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。參加“國培”補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，教育“惰性”煥發(fā)出無限生機。從今往后，應(yīng)牢記自己的神圣使命，專心教書，勤奮育人，爭做優(yōu)秀教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)盡的力量。
中職教師心得體會范文
中職會計心得體會及感悟篇十八
這是第一次參加雙師型培訓，有這樣的一次培訓機會，我很高興。通過參加這次濟南的雙師專題培訓學習，我認識到更新理念，轉(zhuǎn)變觀念的必要性和重要性。通過“雙師型”教師培訓學習，我對“雙師型”教師的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標、途徑及方法等有了深入的理解和認識，在思想上受到很大的震動，教育觀念得到了更新。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我不斷探索學習、不斷進取，努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，努力使自己成為一名合格的`“雙師型”教師。
一、聆聽精彩講座師訓老師是學校理論科研水平高、實踐經(jīng)驗強的領(lǐng)導和教師。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理中職教師培訓心得體會心得體會。
三、培訓期間，教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠應(yīng)用的上的一些軟件，拓寬了我們的學習視野令我欣慰的是，我從老師的身上學會了很多。每一次講座后，我都會和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和其他老師保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野。
總之，通過這次培訓后，我認為在今后的教學過程中，要不斷地提高自身的技能水平，提高知識水平。不管是以后的教學中還是課題研究的過程中，要多學習一些教育新理念，開拓思路，不斷探索，為專業(yè)課的課改，貢獻自己的一份力量。
中職會計心得體會及感悟篇十九
轉(zhuǎn)眼間，新的行業(yè)、新的職務(wù)、新的工作已經(jīng)干了4個月了。還不錯，優(yōu)秀轉(zhuǎn)正，一切都在有條不紊的提高中，現(xiàn)在有空坐下來，靜下心來，那就回憶回憶這4個月之前的n個4個月吧。
我相信還是有不少人跟我一樣，考大學填自愿的時候，根本不知道會計為何物(也許另一種說法是：其他的專業(yè)更不知道為何物，會計好像還聽說過)，只要考上了大學就好，專業(yè)，誰在乎呢?就這樣，霧里看花似的學了4年會計，畢業(yè)后自然也就找會計的工作。
這5年的會計工作中，我最高也就干到了財務(wù)經(jīng)理助理，很多高、精、尖的還是沒玩過，也許以后我還會回到財務(wù)崗位呢，所以先對小會計的工作做個小結(jié)吧。
首先，會計是一份工作，是生活的一部分，不要因此給自己的生活帶來“會計”壓力。一提到財務(wù)工作的人，謹言、慎行、高準確性，這肯定是必不可少的。在生活中，尤其是小會計，大家都是年輕人，激-情點吧，做什么事情都太理性也不見得就是都好的，大膽的帶頭，失敗了一笑而過。中國人的含蓄再加上會計的保守那是多么壓抑無趣的人生。是不是經(jīng)常關(guān)了煤氣，睡覺前還要去看一次;下了樓又返回來看看門關(guān)好了沒……這些生活瑣事的“憑證審核”，有時候自己想想都“好笑”!
主動些，熱情些：)尤其是有些搞費用報銷的會計，成天板著個臉，沒辦法，你不來硬的，報銷的人就能跟你搞一大堆事。先不說碰到這樣的人要怎么辦，皇帝就喜歡孤臣，沒辦法，他是天底下最大的更是唯一的老板，可現(xiàn)在，我才是我自己唯一的老板。我天天早上主動跟掃地的阿姨打聲招呼，說句不好聽的話，人家?guī)臀也磷雷佣疾恋酶蓛粜?。就算是那些刺頭，我主動跟他說兩句，吃飯的時候碰幾次杯，訴訴我工作的苦，他自己來我這都不好意思亂整，要是碰到那種實在不給面子的，我跟其他同事關(guān)系都搞得挺好的，他自己也要掂量掂量……這兩點，不止適合于工作，也同樣適合你對你身邊的每個人。
有主見，要有高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光，有長遠的計劃安排。既然是小會計，那肯定是按照領(lǐng)導的意思來辦，所以在做事的時候也就不咋想。其實，想是一回事，做是另外一回事，不能因為不這么做而不這么想。拿個簡單的例子來說，要建新帳套了，在歷史數(shù)據(jù)參照對比的前提下，力所能及的要搞清公司的組織架構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍，未來發(fā)展變化情況……我想，大家都有深刻體會吧，做財務(wù)翻舊賬，真的是件很痛苦的事情，其實大部分的翻舊賬，就是因為統(tǒng)計口徑不對等等造成的，要是一開始的帳套設(shè)置就按最終的來，那就啥都解決了(當然這個要100%達到，都知道是不可能的，那就要靠自己想辦法，盡量靠近目標。
賴得住寂寞。財務(wù)工作不會像銷售，賣個100萬，馬上升級。很多財務(wù)經(jīng)常說的一句就是，我又給老板逃了多少稅，這樣的語言只能刺激自己的理性，再說了，犯法的事情很光彩嗎。不是你表現(xiàn)不好，而是你當老板的時候，你找人幫你管錢的時候，你也很“慎重”，老想觀察人家了再觀察。其實，如果你的性格真的很精彩，干嘛非把自己纏在財務(wù)上呢?!
拓寬自己的知識面。不管多“好”的企業(yè)，多“差”的企業(yè)，都有它自己獨到的地方，最好是能盡量多的感受這些不同。不是說馬上就要集百家之所長，去粗取精，一個人，只有在知道有很多，更知道自己掌握的還不夠多的時候，才最有前進的動力。
下面說點具體的
1 熟練使用excel，學些電腦知識。越來越多的企業(yè)開始使用erp軟件，專業(yè)的軟件需要專人的維護，作為erp軟件的財務(wù)對接人，可以更多接觸到先進的管理思想、公司的高層，了解整個公司的流程運作，就算在財務(wù)部內(nèi)部，也可以建立專家形象，提高自己的地位。良好的計算機知識可以有效的幫你競爭這個崗位。excel就更不用說啦，里面的函數(shù)、宏、圖表等等可以極大的降低自己的工作強度，更加可以提高工作的準確性。而且使用它，可以鍛煉自己的思維，當你在排表布圖的時候，其實就是你在規(guī)劃一件事情的開始、過程、結(jié)尾，久而久之，你處理其他事情的時候自然就想得更廣更遠。
2 打印預(yù)覽比數(shù)據(jù)正確性重要。請相信我，老板請你來做事情，他要的是結(jié)果，就算這個過程再痛苦，他不關(guān)心，他也不懂。也就是說，你做個1億的統(tǒng)計表，里面有3千萬的數(shù)據(jù)沒加上去，你告訴他是這么說，他就會認為是這么多。但是，你打印出來的表格參差不齊，顏色亂七八糟，恭喜你，老板100&的會認為你這人能力不行。很好理解，你訂個快餐，給你的時候盒子整整齊齊，燙沒灑，你就爽快的付錢了;要是蓋子開了，你心里會怎么想。當然，我不是說數(shù)據(jù)正確性不重要，沒辦法，現(xiàn)在有審計等等督戰(zhàn)隊在后面架著槍瞄著你的小腦袋呢!
3 理性與稅務(wù)打交道。(如果還有人在為了做了幾筆假單而苦惱的時候，請把這段看完;如果不是，請略過)現(xiàn)在大多數(shù)的避稅，那是逃稅。其實大家想過了沒有，稅務(wù)局的人收稅的真正目的不是為國家(千萬要看清楚，稅務(wù)局的設(shè)置才是為了替國家收稅)，他們?yōu)榈氖沁_到指標而提升自己的政績。所以你們要是沒得罪人，今年形勢一片大好(稅務(wù)能完成目標)，平時正常申報(0申報也是正常申報)，一般被點中的幾率很小，就是被點中了，你要相信人無完人嘛：)
4 寫財務(wù)制度的時候，在弄清真實目的地基礎(chǔ)上，一定要多實地考察，不要只站在一個部門的角度想問題。弄清真實目的，對，不是什么提升管理，與時俱進的大話。有些是老板認為某些費用高了想消減，有些是報銷不及時想讓他們快點報，有些是不想采購部門的悶頭吃獨食，有的甚至是某某總想打擊某某總……這才是最關(guān)鍵的真實目的。寫之前，一定要了解相關(guān)的業(yè)務(wù)流程及操作，有些部門的人出差還沒回來就又去了另外一個地方，你為了報銷及時性讓人家前款不沖后款不借，可能嗎?有時候不要賬房先生似的斤斤計較，我看好多公司的差旅制度都寫著，某某時段到某某時段算兩天，沒到算一天，那么計較干什么，不是增加自己工作量嘛，其實目的達到了嗎?根本沒達到，我要是出差的人員，我沒到那時段，我不知道晚一天回來啊，我還能多休息半天呢!不要把每個人都當成壞人，也不要把每個人都當成好人，財務(wù)制度就是一個平衡點而已(報銷時間規(guī)定的可能除外，這個更多的是方便財務(wù)自己的操作)，那是老板與員工的利益劃分，老板愿意拿多少錢讓員工去辦這個事情，財務(wù)可以打著好鋼用在刀刃上的旗號，但千瓦別真的以為自己就是提高管理效率的金鑰匙。
5 一般做到財務(wù)分析，就感覺比較牛了。其實那種沒有業(yè)務(wù)經(jīng)驗的人，就算分析報告寫得再好，他也最多算個趙括。一個與往年的分析比較，一個同行業(yè)先進的分析，一個當下的速動比率就能完全說明問題?這些最多就是一個表象而已。一個行業(yè)的采購普遍存在10%的私人返利，公司的采購也一直這樣，你分析得出來嗎?當然，這個例子本身不是很恰當，為什么呢?如果行業(yè)普遍都存在，您老人家分析出來了也就當沒看見吧。分析顯示招待費今年猛漲了30%，只有繼續(xù)跟下去，原來是某某單位換了一把手，這才有意義，這就需要找當事人確認才行，怕的就是財務(wù)不加思索，一個報告上去誰誰誰大花了。所以財務(wù)分析不是萬能的，能客觀真實的反應(yīng)各項指標，不主觀臆斷就不錯啦。
6 不急不慌。好多人還款的時候12面金牌招不來，拿錢的時候就是口傳圣諭，要特事特辦。一催一攪和，出納數(shù)錯了錢。不管啥時候，天塌下來了，也要穩(wěn)得祝這同樣適用于稅務(wù)突然襲擊的時候：)
7 不停地學習。煩人的會計年檢肯定是要去參加的，初級、中級、高級、注會、注稅……一大堆的認證，想往高處走，這些墊腳石是必須的。干到老，學到老啊!
8 預(yù)算的作用。既然是預(yù)，那這玩意不好說。中國人愛用極致，要不就是拍腦袋，3天一小變，5天一大變，這樣的預(yù)算能把人搞瘋;要不就是誤差在5%以內(nèi)，超了，找皇上去!誰敢說他能把一年的情況給預(yù)測下來，所以現(xiàn)在很多都用滾動預(yù)算，好是好，工作量說實話不校要說它的積極作用，上google，無數(shù)的老專家新學者，能搞個百家講壇。我就說一點不好，定這玩意的出發(fā)點，絕大多數(shù)是想控制支出，所以有了它以后，很多開源的工作被主觀擱置了。
10 最后，最重要的!多參加體育鍛煉，財務(wù)這工作，總的來說不咋來錢，所以咱們就把身體鍛煉好點。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。
中職會計心得體會及感悟篇二十
家庭教育是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分。而中職家庭教育則是特殊的一種，因為中職學生在年齡上處于青少年和成年期的過渡階段，教育方式和方法需要與之相適應(yīng)。在自己作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。在這篇文章中，我將分享我對中職家庭教育的感悟和心得體會。
第一段：中職家庭教育需注重溝通和理解
中職學生正處于個性形成和自我認知的階段，他們開始有了更明確的意見和想法。在這個階段，家長和教師必須與他們保持良好的溝通和理解。我發(fā)現(xiàn)，與中職學生進行對話不僅可以幫助他們表達自己的觀點和需求，還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和解決問題的能力。在我家庭教育中的實踐中，我意識到尊重孩子的意見和觀點是非常重要的，同時還要教導他們傾聽和尊重他人的意見。只有建立良好的溝通基礎(chǔ)，中職家庭教育才能更好地進行。
第二段：中職家庭教育需注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能
與普通高中不同，中職學生在學習的同時還要面臨職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)的問題。這就要求家庭教育注重培養(yǎng)中職學生的職業(yè)意識和職業(yè)規(guī)劃能力。作為家長和教師，我們要與中職學生建立起積極的導向關(guān)系，引導他們認識自己的興趣和優(yōu)勢，并根據(jù)職業(yè)市場的需求進行合理的規(guī)劃。另外，中職家庭教育也要注重培養(yǎng)學生的生活技能，如獨立生活能力、社交技巧和管理財務(wù)等。這些技能是中職學生步入社會所必需的，也是家庭教育的重要內(nèi)容。
第三段：中職家庭教育需注重正確引導
在中職階段，學生會面臨更多的選擇和挑戰(zhàn)，并且開始獨立思考問題。在這個時期，家長和教師應(yīng)該正確引導中職學生，教他們區(qū)分是非、善惡，明確價值觀念。我發(fā)現(xiàn)，中職學生容易受到外界的影響，容易迷失自己的方向。因此，在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)中職學生的判斷力和批判性思維，讓他們自己思考問題并作出正確的選擇。同時，我們還要傳遞正確的價值觀念和道德觀念，引導他們健康成長。
第四段：中職家庭教育需注重平衡與支持
中職學生面臨著學習、就業(yè)、生活等多重壓力，因此，中職家庭教育需要注重平衡與支持。家長應(yīng)該與中職學生保持良好的親子關(guān)系，關(guān)注他們的學習進展和生活問題。同時，也要給予他們適度的支持和鼓勵，讓他們在面對困難和挫折時能堅持下去。此外，中職家庭教育也要注重學校和家庭的合作，共同為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。只有家庭、學校和社會共同努力，才能實現(xiàn)中職家庭教育的有效進行。
第五段：總結(jié)與展望
中職家庭教育是一個復雜而長久的過程，需要家長和教師共同努力。在我作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。中職教育不僅需要注重溝通和理解，還要注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能的培養(yǎng)，正確引導和平衡與支持也是中職家庭教育的重要內(nèi)容。我相信，只有通過共同的努力和支持，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的中職學生，為他們的未來做好準備。
總結(jié)：中職家庭教育是一項綜合性而復雜的任務(wù)，需要家庭和學校攜手合作。家長和教師要注重與中職學生的溝通和了解，培養(yǎng)他們的職業(yè)規(guī)劃和生活技能，正確引導他們的發(fā)展，同時給予他們平衡與支持。只有通過共同努力，中職家庭教育才能更好地展開，為中職學生的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
中職會計心得體會及感悟篇二十一
會計既是一門科學又是一門藝術(shù)，其中也有不少技巧，這都需要我們在實踐中不斷摸索。
這里講個人的幾點體會：
一是要有全局觀念。
在我們建賬時，要根據(jù)本單位的現(xiàn)狀及其發(fā)展進行總體設(shè)計，首先要有一個總的框架。
我們要使用哪些科目，要核算哪些內(nèi)容，具體采用什么樣的成本核算方法，心中要有數(shù)，要有一個清晰的輪廓。
二是要去繁就簡。
核算不要過于繁雜，要做到簡明扼要，可用可不用的科目不用，可多可少的就不要貪多。
三是要主次分明。
把主要科目、主要項目、主要內(nèi)容搞清楚，抓住主干不放松，次要的部分可從簡從略。
如總賬科目的采用和明細科目的設(shè)置就是這樣，核算上，把主要項目列出來，次要的歸集到其他上去。
下面講差錯查找用到的兩個小技巧。
有時我們在做賬或錄入資料時，常常會出現(xiàn)賬上數(shù)據(jù)與原始資料不符或不平衡的現(xiàn)象。
這時我們可采取以下步驟進行：首先計算差錯的數(shù)額，然后用除二法和除九法來驗算查找。
除二法就是把差額除以二，用得數(shù)去查找相應(yīng)的數(shù)據(jù)，看是否方向記反了，也就是把增加記成了減少，或減少記成了增加。
借記成了貸，或貸記成了借，把它調(diào)整過來就可以了。
除九法就是把差額除以九，如果得數(shù)為整數(shù)，就有可能是把一個數(shù)字挪了位記顛倒了，如53記成35、125記成521或251，類似這樣的數(shù)字，其差額除九，得數(shù)都為整數(shù)。
通過這樣的驗算，我們就可以判斷差錯的類型，根據(jù)這個思路去查找，就能較快地把差錯找出來。
手工會計與電算化
當今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化。
現(xiàn)在會計電算化已相當普遍，不久的將來就會在所有單位普及。
但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。
會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。
學習會計，還得從手工會計學起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍本的。
當然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進一步發(fā)展，甚至會有新的革命。
這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。
但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用
現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。
如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。
用友財務(wù)軟件當然是當今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得。
用友總體上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。
比如拿它的用友通和t3軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
金蝶與用友大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。
速達與用友和金蝶相比，應(yīng)該說好用一些。
管家婆用的比較普遍，特別是它的進銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如a9軟件、商易軟件、華易軟件、安易軟件、神舟軟件、e8軟件等。
對個體戶來說，如果主要是對商品進行核算和管理的話，卓越精算的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)這個軟件。
它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會計從業(yè)的選擇
會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。
它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。
所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。
企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。
有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。
當然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。
心得感受寫出來與大家共享。
這里面的見解和觀點不一定是權(quán)威的，但絕對是中肯的。
下面分十點來講，沒有長篇大論，只是點到為止，姑且當作肺腑之言吧。
會計是什么
會計是什么?這個人們非常熟悉的字眼，未必有多少人知道它真正的含義。
會計既是一個動詞，又是一個名詞。
動詞指會計這項工作，名詞指從事會計工作的人員。
會計的本意，就是匯集數(shù)據(jù)、計算收支、核算盈虧。
它本身的功能是起統(tǒng)計和反映作用，管理和監(jiān)督作用是它的延伸功能。
會計不管是會計工作還是會計人員，都只是一種工具。
會計工作，是人們利用它來表現(xiàn)一個實體經(jīng)濟活動的工具;會計人員，是領(lǐng)導者或雇主根據(jù)他們的需要為其服務(wù)的工具。
一些專家對會計下過不少定義，也有不同的學派觀點，國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。
會計的理論和實踐也是與時俱進，在不斷發(fā)展。
從結(jié)繩記事到簿記，從手工會計到電算化，會計工作在不斷更新，今后信息化的發(fā)展為會計工作會帶來更大的創(chuàng)新和變革。
但不管怎么發(fā)展，萬變不離其宗，返璞歸真，會計就是為人類服務(wù)的工具。
會計人員的知識結(jié)構(gòu)
會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的.知識和技能。
當然，根據(jù)其服務(wù)單位的規(guī)模大小，條件和要求的不同，對會計人員的知識結(jié)構(gòu)的要求也有較大差異。
會計人員知識結(jié)構(gòu)總體上分為兩個方面，一方面是文化知識，另一方面是交流能力。
文化知識是有高低之分的，交流能力是有強弱之別的，但最基礎(chǔ)的知識是語文、數(shù)學和一定的表達能力。
進一步就是要有一定的法律知識，如稅法、經(jīng)濟法。
如果要更好地參與管理，還需要有相應(yīng)行業(yè)的專業(yè)知識，如機械、電子等方面的基礎(chǔ)知識。
如果是合資或外企單位，你還要具備一定的外語水平。
所以它是因職而異，因你所處的位置而不同。
所以說，做一個普通的小會計并不難，一個初中生足矣。
但做一個大企業(yè)的優(yōu)秀會計人員，是需要具備各方面知識水平和較強交際能力的，一個博士生未必就能如愿。
所以會計人員是要不斷地學習，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標邁進。
會計人員的品德素養(yǎng)
會計人員要有一定的知識水平，但僅此而已是不夠的，還必須有好的品德素養(yǎng)。
我想一個好的會計人員要基本具備以下品德：刻苦工作、勤奮好學、不謀私利、務(wù)實敬業(yè)。
首先要有刻苦耐勞的精神。
會計工作有時很輕松，有時很辛苦，月末、年末的工作量就較大，有時趕報表就要加班加點。
酷暑的夏日，你要照常工作;寒冷的冬天，你也不能偷閑。
越是熱的時候，工作越忙;越是冷的時候，工作越多。
這是大家深有體會的，所以你不刻苦不行。
其次就是要有勤奮好學的精神。
時代在前進，會計在發(fā)展，你不學習不行。
現(xiàn)在會計制度是一變再變，與國際接軌，與世界趨同，幾十年來發(fā)生了翻天覆地的變化。
從規(guī)章到制度，從制度到準則，今后還會有新的理論，你不學習行嗎?
再其次就是要有廉潔奉獻的精神。
這并不是要我們的會計不計報酬，不追求自己的正當利益。
而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊，謀取私利。
所謂奉獻，是奉獻我們的聰明才智，為單位和國家作出一定的貢獻。
這個貢獻與你的報酬有可能是對等的，也可能是不對等的。
可以說絕大多數(shù)情況下是不對等的，如果你過于計較，那么你就別當會計，去當老板好了。
最后就是要務(wù)實敬業(yè)。
所謂務(wù)實，就是要根據(jù)你單位的具體情況，綜合各方面的要求，選擇適合的方式，進行實際的工作。
光照書本是不行的，死啃條文是行不通的。
所謂敬業(yè)，就是要有職業(yè)操守，不能忘記會計的本質(zhì)，要忠于你的職業(yè)。
你的賬不能是一本糊涂賬，你的人不能是一個糊涂人。
會計的法律責任
會計工作既是一項普通的工作，又是一項特殊的工作。
之所以特殊，就是它的法律性比較強，會計工作和會計人員是有法律約束的，違反了規(guī)定就要受罰，觸犯了刑法就要追究法律責任。
所以我們要把握好這個界線，要保護好自己的合法權(quán)益。
會計工作和會計人員涉及到的法規(guī)較多。
有經(jīng)濟法、稅法，有會計法、注冊會計師法，還有民法、刑法等等。
這里我們要特別注意的是《會計法》。
現(xiàn)行的《中華人民共和國會計法》是1999年10月31日，中華人民共和國主席令第24號頒布的，共有七章五十二條，包括總則、會計核算、會計監(jiān)督、法律責任等內(nèi)容。
對《會計法》我們重點要理解以下幾點：
第一、國家對會計工作是有制度和法律規(guī)定的，要按章辦事，要真實完整地向規(guī)定的有關(guān)方面提供資料，不得弄虛作假。
第二、單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。
第三、個體工商戶會計管理的具體辦法另行規(guī)定。
我們會計人員必須認真理會其內(nèi)涵。
會計工作是有原則的，但對具體單位又是有區(qū)別的。
上市公司與非上市公司、國有企業(yè)與民營企業(yè)、公司與個體戶，其剛性要求是不同的。
會計工作是有法律責任的，但會計人員與單位負責人的法律責任是不同的，單位負責人是會計法律的第一負責人，會計人員的法律責任因事而異，就看你如何去把握。
《會計法》根據(jù)形勢的發(fā)展，還需要進一步修訂。
最主要的問題是，現(xiàn)在做假、兩本賬的現(xiàn)象很普遍，到底誰來買單，誰來負這個責。
是單位負責人的責任，還是會計人員的責任，這個關(guān)系要進一步理清。
今后會計人員與單位要有契約，要用合同的形式把責任明確下來。
這樣可以把問題透明化，責任明確化，使單位負責人和會計人員(老板和雇員)真正明了自己的職責和責任。
會計的職業(yè)風險
會計是一個很體面的工作，又是具有高風險的工作。
現(xiàn)在的會計很難在一個單位長期工作下去，當然有些是因待遇不如意、發(fā)展前景不理想而主動辭職的，但最主要的原因是職業(yè)風險。
一是因該單位要求會計人員做假，涉及到法律責任的，會計人員不愿做不敢做而辭職的。
二是該單位負責人(或老板)對會計工作指手畫腳，瞎指揮，而你又不愿聽其隨意擺布而遭辭退的。
三是該單位負責人(或老板)頤指氣使，不尊重你的人格，把你當奴役，你憤憤不平而離職的。
四是涉嫌違規(guī)而受處分的。
五是觸犯刑法而追究法律責任的。
會計的職業(yè)風險還有一種是來自自身心理的，這就是國家對會計的要求與單位(老板)對會計的要求不一致帶來的心理壓力。
職業(yè)道德、國家法律與老板的利益矛盾，造成會計人員的心理不平衡，這是會計人員最大的職業(yè)風險。
會計學的基本原理
會計學是一門綜合學科，又是一門獨特的社會科學，也可叫做一門藝術(shù)。
會計學有深有淺，有高有低，蘊含哲學原理。
簡單地說，對會計學要把握以下幾個基本點：
一是分門別類。
會計學是把經(jīng)濟內(nèi)容用會計科目來表現(xiàn)，對不同的經(jīng)濟內(nèi)容用不同類別不同科目作標志。
從類別上講，有資產(chǎn)、負債、權(quán)益、成本、損益類;從科目上講，有現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、實收資本、本年利潤、管理費用等。
科目又可層層分解為各個明細科目，如管理費用，又分為折舊費、辦公費、水電費等等。
一般來講，總賬科目，國家財政部門頒布的會計制度(會計準則)是有統(tǒng)一規(guī)定的;明細科目，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定和本單位實際情況自行設(shè)置。
二是一分為二。
有了會計科目，就要分為兩個部分，就象事物總有正反兩個方面一樣。
通俗地講，資金有占用就必然有來源，或者說，有資金來源必然表現(xiàn)為一定的資金占用和運用。
它們總是相輔相成、形影不離、自行平衡的。
在它們這種相互交替增減過程中，會計學上就用借貸來表示其變化。
這就是有增就有減，有借就有貸，借貸必相等。
三是合二為一。
會計就是通過會計手段把一個單位的經(jīng)濟活動和財務(wù)狀況完整地反映出來。
它通常是用會計報表來實現(xiàn)的。
基本的報表有：資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
資產(chǎn)負債表是資產(chǎn)與負債及所有者權(quán)益的合二為一，也就是一個單位的資金占用與資金來源的平衡;利潤表是收入與支出(成本)的合二為一，也就是收入減去支出(成本)最終表現(xiàn)為一定的利潤或虧損。
現(xiàn)金流量表是貨幣資金的增與減的合二為一，資金的增減變化最后表現(xiàn)為資金的凈增加或凈減少。
中職會計心得體會及感悟篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，會計崗位在各行各業(yè)中變得愈發(fā)重要。為了提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，我參加了一次為期三個月的會計培訓課程。剛開始的時候，我心中充滿了疑問和期待。通過這次培訓，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：基礎(chǔ)知識的打牢
在培訓的第一周，老師對我們進行了一次課程導入。他首先強調(diào)了會計崗位的重要性，并解釋了會計的基礎(chǔ)知識和相關(guān)概念。隨后，他一步一步地教我們?nèi)绾畏治龊吞幚碡攧?wù)數(shù)據(jù)。這些基礎(chǔ)知識的打牢讓我深入理解了會計的核心價值和基本原則。
第三段：實戰(zhàn)模擬的錘煉
在課堂教學結(jié)束后的一段時間里，我們進行了一系列的實戰(zhàn)演練。我們被分成幾個小組，每個小組負責一份模擬公司的財務(wù)報表。我們需要采集、整理、匯總和分析大量的財務(wù)數(shù)據(jù)，并根據(jù)報表分析結(jié)果提出相應(yīng)的決策建議。這一系列的實戰(zhàn)模擬錘煉了我們的實際操作能力和分析思維，讓我們更好地理解會計工作的實質(zhì)和復雜性。
第四段：理論與實踐的結(jié)合
在培訓的最后一個月，我們開始了實地考察和實習。我們?nèi)チ藥准掖笮推髽I(yè)和中小微企業(yè)，對他們的財務(wù)工作進行了深入了解。通過與實際工作人員的交流和觀察，我們更加深刻地認識到理論知識與實踐操作之間的差距和聯(lián)系。只有深入實踐，才能真正掌握會計工作的技巧和要領(lǐng)。
第五段：心靈的感悟和未來的展望
經(jīng)過三個月的培訓，我對會計崗位有了更深入的了解和認識。我意識到會計工作的重要性和責任感，深刻體會到勤奮和專注的重要性。未來，我將繼續(xù)加強自己的會計知識和技能，并以此為基礎(chǔ)，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我將不斷獲得成長和進步。
總結(jié)：通過這次會計培訓，我不僅學到了專業(yè)的知識和技能，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。會計工作對細節(jié)和準確性要求較高，但只有通過不斷的學習和實踐，才能真正成為一名合格的會計。這次培訓也增強了我對團隊合作和溝通能力的認識。我相信，只有不斷學習和提升自己，才能在未來的職場中脫穎而出。
中職會計心得體會及感悟篇二
會計是一門理論和實踐相結(jié)合的學科，它是記錄和分析財務(wù)信息的科學方法。在學習和了解會計的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還體驗到了一種獨特的感悟。通過實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)會計不僅僅是一種技術(shù)，更是一種思維方式和價值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以此記錄我在學習會計過程中的成長和收獲。
首先，會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性。作為一個個人或者組織，我們需要了解自己的經(jīng)濟狀況，以便做出明智的決策。會計可以為我們提供準確、全面的財務(wù)信息，幫助我們分析和評估公司的財務(wù)狀況。通過學習會計，我意識到財務(wù)信息不僅僅是一張報表，更是反映企業(yè)運營情況的鏡子。只有通過深入了解和分析財務(wù)信息，我們才能真正理解一個企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從而更好地決策。
其次，會計教會了我尊重細節(jié)的重要性。在會計工作中，一個小小的錯誤或疏忽可能會導致巨大的財務(wù)損失。因此，會計要求我們要十分謹慎和細致。在處理財務(wù)數(shù)據(jù)時，我們必須精確地記錄每一筆交易，確保其準確性和完整性。此外，會計還教會了我注重細節(jié)和條理，精確地安排和組織財務(wù)數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習慣也滲透到了我的日常生活中，讓我更加注重細節(jié)，提高了工作效率。
第三，會計教會了我正確看待數(shù)字的能力。在會計中，數(shù)字扮演著非常重要的角色，它不僅僅是一串無意義的字符，而是財務(wù)信息的載體。通過會計，我學會了如何正確讀懂數(shù)字，將其轉(zhuǎn)化為有意義的信息。會計讓我學會了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字，從而更加深入地理解一個企業(yè)的運行情況。通過會計，我認識到數(shù)字是客觀和中立的，我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來看待數(shù)字，從中獲得真實且準確的信息。
第四，會計教會了我負責任和誠信的品質(zhì)。在會計工作中，我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，保守客戶的商業(yè)秘密，保證財務(wù)信息的準確性和可靠性。作為一名會計人員，我們必須保持公正和誠信，力求做到勤奮工作、誠實守信。只有具備這些品質(zhì)，我們才能贏得客戶和他人的信任，從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。會計教會了我要有良好的職業(yè)道德和品質(zhì)，成為一個誠實和負責任的人。
最后，會計教會了我堅持和耐心的價值。會計工作往往需要花費大量的時間和精力，特別是在處理復雜的財務(wù)數(shù)據(jù)時。通過學習會計，我懂得了要耐心地處理和分析財務(wù)數(shù)據(jù)，盡可能確保其準確和完整。此外，會計還教會了我要堅持不懈地去追求完美和要求自己的高標準。這種堅持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中，讓我更有自制力和毅力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過學習會計，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，更積累了寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性，尊重細節(jié)的重要性，正確看待數(shù)字的能力，負責任和誠信的品質(zhì)，以及堅持和耐心的價值。這些感悟?qū)殡S我一生，并在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處，無論從事何種工作，我都將銘記會計教給我的感悟和經(jīng)驗，用于指導我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
中職會計心得體會及感悟篇三
會計是一門需要細心、耐心和精確度高的職業(yè)。作為一名會計，我深深體會到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我不斷積累了一些心得體會，讓我更加明白了會計的意義和內(nèi)涵。
首先，會計工作的精確性和細致性非常重要。在處理一個個數(shù)字和數(shù)據(jù)時，我們需要保證每一項的準確無誤。一旦出現(xiàn)錯誤，將會對企業(yè)的經(jīng)營和決策產(chǎn)生不利影響。因此，在工作中我們必須盡職盡責，嚴格按照規(guī)范和法律進行核算和報表的編制。只有這樣，我們才能為企業(yè)提供正確、可靠的財務(wù)信息，幫助企業(yè)管理層做出明智的決策。
其次，會計需要具備強大的邏輯思維和分析能力。會計工作并不僅僅是繁瑣的數(shù)據(jù)處理和賬務(wù)分類，更重要的是數(shù)據(jù)背后的分析和解讀。在對企業(yè)的財務(wù)狀況進行分析時，我們需要運用各種財務(wù)工具和方法，抓住關(guān)鍵指標，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。對于經(jīng)濟行業(yè)的發(fā)展趨勢，我們也需要關(guān)注并及時調(diào)整財務(wù)策略，以滿足企業(yè)的發(fā)展需要。
此外，會計工作需要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度。負責任的會計不僅要保守企業(yè)的財務(wù)風險，還需要履行好職業(yè)道德。在面對誘惑和壓力時，我們必須始終堅守原則，堅持誠信和透明的原則。只有這樣才能維護會計職業(yè)的聲譽，為企業(yè)和社會作出貢獻。
同時，會計工作需要不斷學習和更新自己的知識。財務(wù)規(guī)章不斷變化和更新，我們必須及時了解并掌握最新的法規(guī)和政策。同時，會計技能也需要與時俱進，學習和掌握先進的財務(wù)軟件和技術(shù)。只有不斷提升自己，才能適應(yīng)環(huán)境的變化，更好地為企業(yè)服務(wù)。
最后，會計工作需要與其他部門和人員保持密切的溝通與合作。財務(wù)信息是企業(yè)的重要組成部分，與企業(yè)的各個部門和人員都有緊密的聯(lián)系。我們需要和采購、銷售、生產(chǎn)等部門密切合作，及時了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和需求，并提供及時的財務(wù)支持。同時，與審計師、稅務(wù)專業(yè)人員等也需要進行良好的溝通和合作，確保企業(yè)的財務(wù)報表的準確性。
綜上所述，會計工作是一項極具挑戰(zhàn)性和責任感的職業(yè)。我通過自己的實踐體會到了會計工作的重要性和意義。精確性、邏輯思維、謹慎態(tài)度、持續(xù)學習和與他人合作，這些都是會計工作中不可或缺的要素。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步作出更大的貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇四
中職會計是一門培養(yǎng)學生會計實務(wù)技能的專業(yè)課程。在學習中職會計的過程中，我深深感受到了學習這門課程的重要性和實用性，也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：專業(yè)知識的學習與應(yīng)用
在學習中職會計的過程中，我們需要掌握一系列的理論知識和實際操作技能。通過學習會計原理、核算方法、財務(wù)報表等專業(yè)知識，我逐漸了解到了財務(wù)管理的重要性和會計在管理中的角色。同時，在實際操作中，我也學會了會計憑證的填制、會計賬簿的處理以及財務(wù)報表的編制等技能，這些知識和實踐讓我對會計的認識更加深入。
第三段：財務(wù)工作實習的經(jīng)驗
中職會計專業(yè)的學習，離不開實習環(huán)節(jié)。通過實習，我有機會將所學的知識應(yīng)用于實際工作中。在一個實習單位里，我參與了其財務(wù)部門的日常工作，負責對賬、填制憑證、進行會計分錄等工作。這段實習經(jīng)歷不僅讓我進一步鞏固了所學的會計知識和技能，還讓我體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。例如，公司的財務(wù)流程和制度是非常重要的，我學會了按照一定的流程來操作，以確保財務(wù)處理的準確和規(guī)范。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
在學習中職會計的過程中，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。會計專業(yè)是一個有廣闊前景的職業(yè)，我希望自己能夠通過進一步的學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的會計師。但是，我也明白只有知識的積累是遠遠不夠的，我還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識，我還需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力等，這些都是在實際工作中所必需的技能和品質(zhì)。
第五段：總結(jié)回顧
中職會計是一門重要且實用的專業(yè)課程。通過學習和實踐，我不僅了解了會計的基本理論知識和實際操作技能，還在實習中體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會，讓我更加明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信只有不斷學習和進步，才能夠在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。中職會計，是我人生道路上的一份寶貴的財富，也是我踏實邁進未來的重要基石。
（總字數(shù)：345字）
中職會計心得體會及感悟篇五
第一段：引入會計培訓的重要性和目的（200字）
會計作為一門重要的職業(yè)，對于企業(yè)的財務(wù)管理起著至關(guān)重要的作用。為了提高會計人員的專業(yè)素養(yǎng)和能力，許多機構(gòu)開設(shè)了會計培訓課程。我也有幸參加了一次會計培訓課程，通過這段時間的學習和實踐，讓我對會計工作有了更深的理解和體會。
第二段：會計培訓的內(nèi)容和方法（200字）
這次會計培訓課程包括基礎(chǔ)會計知識的學習，財務(wù)軟件的操作以及實際財務(wù)案例的分析討論。其中，基礎(chǔ)會計知識的學習是我認為最重要的一部分，因為只有掌握了基礎(chǔ)知識，才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的內(nèi)容。而財務(wù)軟件的操作則是將理論付諸實踐的過程，它的熟練操作對于日后的工作具有極大的幫助。最后，通過實際案例的分析討論，我們可以更好地理解財務(wù)背后的邏輯和原則，提高解決問題的能力。
第三段：在會計培訓中的收獲和體會（300字）
參加這次會計培訓讓我受益匪淺。首先，我學會了如何正確理解和運用會計知識。在課程中，教師通過生動的案例分析和互動討論，讓我們更好地掌握了會計的基本原則和操作方法。其次，通過財務(wù)軟件的實際操作，我更加熟悉了財務(wù)數(shù)據(jù)的錄入和處理過程，提高了我在日后工作中的效率。最重要的是，通過實際案例的分析和討論，我開始逐漸形成了自己獨立思考和解決問題的能力，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
第四段：會計培訓對個人的影響和啟示（300字）
會計培訓不僅僅是為了我們的就業(yè)需求，更是提高個人素質(zhì)和能力的過程。通過這次培訓，我意識到會計工作需要細致、嚴謹和耐心，而這些品質(zhì)也是對一個人的要求。我要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的工作能力和處理問題的能力。同時，我也意識到團隊合作的重要性，只有與他人密切合作，才能更好地完成團隊的目標。另外，我也深刻體會到了實踐的重要性。只有在實際操作中，才能將理論知識運用到實際問題中去。
第五段：對未來的期望和展望（200字）
通過這次會計培訓，我對自己的未來充滿了信心和期望。我希望能夠在會計工作中發(fā)揮自己的才能，提供優(yōu)質(zhì)的財務(wù)服務(wù)。我也希望能夠在團隊中發(fā)揮作用，與他人共同努力，實現(xiàn)共同的目標。除此之外，我還會繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過這次會計培訓的學習與實踐，我對會計的理論知識、實際操作和問題解決能力有了更深入的了解和體會。這次培訓不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，也使我形成了獨立思考和團隊合作的意識。在面臨未來工作和職業(yè)發(fā)展的道路上，我充滿信心和期望，我相信我會為自己和企業(yè)創(chuàng)造更美好的未來。
中職會計心得體會及感悟篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作一年了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙暤耐瑢W都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
除了做好被安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
中職會計心得體會及感悟篇七
會計是一個重要的職業(yè)，無論是在企業(yè)還是個人層面，都扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自己的會計技能，我參加了一次會計培訓課程。在這期培訓中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。下面，我將分享我在會計培訓中的心得體會和感悟。
第一段：課堂學習
在會計培訓的課堂學習中，我們學習了會計的基本原理和各種會計憑證的操作。老師詳細解釋了會計過程中各種術(shù)語和概念，讓我們更好地理解會計的本質(zhì)。通過實操，我們掌握了編制會計憑證和填制會計賬簿的技能。
尤其讓我印象深刻的是老師講解的會計核算方法和技巧。他通過具體案例，讓我們理解了會計報表的編制過程和要求，教會我們?nèi)绾畏治鲐攧?wù)狀況和做出正確的決策。這些知識對我的日常工作和個人理財都有很大的幫助。
第二段：實踐操作
除了課堂學習，我們還進行了一系列的實踐操作，如編制會計報表和分析財務(wù)狀況。通過實踐，我更好地理解了理論知識的應(yīng)用。在實踐中，我也遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。但是通過老師和同學們的幫助，我逐漸掌握了實際操作的技巧。
實踐中最關(guān)鍵的一點是細心和耐心。會計工作需要高度的細致性和精確性，任何一個錯誤都可能造成嚴重的后果。因此，在實踐中，我更加注重細節(jié)，并不斷調(diào)整自己的操作方法和習慣，以提高工作的效率和準確性。
第三段：團隊合作
在培訓中，我們分為幾個小組，每個小組負責一項會計任務(wù)。通過與同組同學的合作，我深刻體會到了團隊的重要性。在合作過程中，大家分享了自己的經(jīng)驗和觀點，不斷提出建議和改進方法。通過共同努力，我們完成了任務(wù)，并且獲得了較好的成績。
團隊合作不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)調(diào)能力。每個人的工作都相互關(guān)聯(lián)，只有通過合作才能實現(xiàn)順利的完成。這次培訓讓我意識到，在工作中，合作是必不可少的，而且只有通過合作才能取得更大的成就。
第四段：持續(xù)學習
在培訓結(jié)束后，通過實踐和反思，我意識到會計領(lǐng)域的知識還非常廣泛和深入。培訓只是一個開始，我應(yīng)該繼續(xù)學習和提升自己的會計技能。為此，我決定參加更多的培訓課程和專業(yè)考試，以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
此外，我也會積極參與行業(yè)交流和學術(shù)研究，了解最新的會計規(guī)范和發(fā)展趨勢。通過不斷學習，我相信自己能夠在會計領(lǐng)域取得更好的成就，并為企業(yè)和個人帶來更大的價值。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次會計培訓，我收獲了知識、技能和經(jīng)驗，對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。學習的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但也很充實和有意義。我相信，在未來的工作和生活中，這些學習和經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
作為一個會計人，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的會計技能。我相信，只有不斷學習和進步，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對會計領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。同時，我也會積極與團隊合作，共同努力，實現(xiàn)更好的工作和生活。
中職會計心得體會及感悟篇八
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，無論是企事業(yè)單位還是個人，都需要會計來管理財務(wù)，進行統(tǒng)計和分析。在中職會計的學習和實踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓、與他人合作、不斷學習成長這五個方面，分享我的心得體會。
首先，培養(yǎng)財務(wù)意識是作為一名優(yōu)秀會計人員最基本的要求。在學習會計過程中，我明白了財務(wù)管理的重要性，懂得了錢的來去，理解了財務(wù)信息的真實性和準確性。每次接觸到財務(wù)數(shù)據(jù)時，我都會格外重視。而在實踐中，我更加注重財務(wù)監(jiān)管，防止財務(wù)失誤和貪污等問題的發(fā)生。我始終把遵守財務(wù)紀律和法律法規(guī)放在首位。
其次，提高專業(yè)能力是在會計領(lǐng)域獲得成功的必備條件。會計科目眾多，知識點繁雜，我深知只有通過不斷學習和實踐才能提高自己的專業(yè)能力。因此，我努力學習會計學的相關(guān)理論知識，研究各種會計準則和規(guī)范，并不斷進行實踐操作來加深理解。同時，我還積極參加各種會計實訓和競賽活動，通過與他人的交流和比拼，進一步鍛煉自己的能力，并不斷提高。
注重實踐實訓也是我在中職會計學習中的一大收獲。光靠理論是不足以成為一名優(yōu)秀會計人員的，需要在實際操作中不斷磨礪自己的實際能力。在學校的實操課程中，我學會了如何填寫會計憑證、抄寫賬簿、編制財務(wù)報表、進行稅務(wù)申報等。這些實際操作讓我更加熟悉會計工作的流程和要求。此外，我還通過實習和兼職的方式，進一步提升自己的實踐能力。只有經(jīng)歷過實際的磨練，我們才能更好地適應(yīng)職場的要求。
與他人合作也是我在中職會計學習過程中領(lǐng)悟到的重要一點。無論是學校的團隊作業(yè)還是實習的項目中，合作是不可或缺的。會計工作往往需要與其他部門如財務(wù)、人力資源等進行溝通協(xié)調(diào)，而這就需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。與他人合作不僅能夠提高工作效率，還能夠互相學習和借鑒。通過合作，我學會了團隊協(xié)作和協(xié)調(diào)能力，并且更好地理解了會計工作在整個企業(yè)中的重要性。
最后，學習是一種持續(xù)不斷的過程。盡管學校的學習已經(jīng)結(jié)束，但我知道在這個快速變化的時代，只有不斷學習和更新才能保持競爭力。因此，我會繼續(xù)深入學習財會領(lǐng)域的新知識，關(guān)注財經(jīng)政策的變化，并不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。只有不斷學習才能適應(yīng)時代的要求，走出舒適區(qū)，保持工作的新鮮感，并實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，中職會計學習給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓、與他人合作以及不斷學習成長，我不僅在理論知識和實踐能力方面得到了提升，更形成了正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我相信，只有不斷提升能力，才能在會計領(lǐng)域中取得成就，并為社會做出更大的貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇九
20__年又在眨眼之間從我們的手縫中溜走。時光荏苒，來到這個大家庭已經(jīng)_年了，這段時間讓我感覺到特別的充實。新年伊始，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、基本業(yè)務(wù)
20__年，會師所共承接并出具__項驗資，__項報表審計，__項專項審計，__項財務(wù)咨詢，__項代理記賬，__項財務(wù)檢查調(diào)查。我們的業(yè)務(wù)量并不多，但我們始終堅持“誠信為本”，堅持獨立、客觀、公正的原則，秉承以質(zhì)量求信譽、以信譽求發(fā)展的服務(wù)宗旨。不怕報告少，不怕報告小。做到小而精、少而精。
二、質(zhì)量檢查
20__年_月，我們迎接了協(xié)會質(zhì)量檢查。檢查結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)報告存在多多少少的問題，針對協(xié)會檢查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進行了相應(yīng)的培訓，學習和修改。重新整理并完善基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的工作底稿，同時啟用了審計軟件。
三、__審計軟件
10月開始，我們組織統(tǒng)一學習審計軟件，并邀請了北京的軟件專家對我們進行了軟件使用的培訓。下來內(nèi)部細化學習，模擬審計。目前已達到熟練使用審計軟件。在_年我們報表審計業(yè)務(wù)將全部使用__審計系統(tǒng)，由手工轉(zhuǎn)入電算化、軟件化。提高工作效率和質(zhì)量。
四、建立起科學的制度體系
一流的的事務(wù)所必須依靠完善、有效的制度保障。為此我們制定了一整套科學、行之有效的管理體系：
1、制定了科學的薪酬制度。我們集團是校企合作單位，人才的聚集離不開科學的薪酬制度。13年底，我們確定了由“基本工資加績效工資”為主導的薪酬制度，明確規(guī)定了相關(guān)福利。在很大程度上促進了員工的工作熱情，同時形成了員工學習的動力，這樣在所里形成“工作學習工作”這樣一個良性的循環(huán)局面，最終在保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效益。
2、制定了有效的員工考核制度。新考核制度從員工新入職到轉(zhuǎn)正再到晉級，明確了相關(guān)的考核方法。從員工的工作態(tài)度、工作能力、專業(yè)水平綜合考核。勝任者留用，不勝任者調(diào)整或解聘，達到人才得到優(yōu)化配置。
3、工作總結(jié)范文指定崗位制。明確相關(guān)崗位負責人，使內(nèi)部資源交叉、外部信息交叉、業(yè)務(wù)管理都落實到人，形成有效機制。是內(nèi)勤由線成面，有條不紊。保證會師所科學的發(fā)展。
以上是我們會師所_年的幾大工作總結(jié)，無論是制度建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培訓，還是審計軟件的學習。都還存在很多不足之處，在新的一年里，我們將做以下打算：
一、吸引人才，重視培訓
強化業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，職業(yè)道德和專業(yè)培訓作為培訓工作的核心任務(wù)，_年將定期、有計劃的進行培訓。充分認識到人才是事務(wù)所發(fā)展的生命線，不斷的為事務(wù)所增添新鮮的血液，注重對后備人才的培養(yǎng)。
二、加強內(nèi)部建設(shè)，增強凝聚力
古語說得好：“上下同欲者，勝?！盻年，我們將繼續(xù)完善內(nèi)部制度，讓每位員工都感受到充分的人情關(guān)懷與尊重，創(chuàng)造感情方面的激勵。使得所里上下一條心，緊緊團結(jié)。創(chuàng)造健康發(fā)展的良好環(huán)境。
三、持續(xù)堅持以誠為本
在__，“誠信”并不僅僅是兩個字，“獨立、客觀、公證”也并是僅僅是一個口號。_年乃至今后，我們將繼續(xù)、持續(xù)的堅持以誠為本的集團精神。
同時，我們認識到，事務(wù)所的發(fā)展還有很多困難，但是我們有信心。經(jīng)濟總量是在不斷增加的，國內(nèi)市場的潛力是巨大的，隨著政府職能轉(zhuǎn)變的深入推進，包括會計師事務(wù)所在內(nèi)的中介機構(gòu)的工作空間，是能夠不斷拓展的。在新的一年里，會師所將繼往開來，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)堅持“先做小而精，形成自己的品牌，再做大做強”的發(fā)展路線。
中職會計心得體會及感悟篇十
有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸，但我并不會因此而驕傲,我知道我的責任更大了。
在學院學習將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領(lǐng)導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領(lǐng)導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意?！?BR> 總結(jié)這一個月的學習，我的教育教學水平、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓，從中學到了很多的東西，對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結(jié)合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。
(一)職業(yè)教育理論課的學習
第一，一方面使我理解到了世界各發(fā)達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經(jīng)濟發(fā)展迅速的一個重要的原因：行為導向教學法在職業(yè)教育運用并取得了良好的效果，總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。
第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù)、奠定了基礎(chǔ)。
第三，通過各位專家的講解，我對職業(yè)教育理念有了新的認識，如項目教學法等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗，，從而使我們在教育教學中得已借鑒，少走彎路，為提高中職教育教學質(zhì)量有深遠的影響。
第四，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣，明確了目標，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。
第五，通過這次培訓，特別是通過4位老師教學經(jīng)驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐，我進一步認識到，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責任感以外，還需要有扎實的理論基礎(chǔ)，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文、社會知識。只有這樣，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學效果。
第六，教師本人的科研實踐是上好一門課，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的重要基礎(chǔ)，這也是我在這次培訓的交流中得到的啟發(fā)。
第七，在我自己的教學實踐中，也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中，力圖使他們在掌握這個學科的基礎(chǔ)理論和實踐。
(二)專業(yè)課程教學
第二，本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實技術(shù)。通過老師們的細心指導，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)實生活中的運用范圍及其三大技術(shù)：全景技術(shù)、ult3d技術(shù)和vrml技術(shù)，教我們的虛擬現(xiàn)實技術(shù)的老師，他都有很雄厚的教學經(jīng)驗，不但對本學科的理論有深入透徹的理解，而且對本學科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認識。
第三、本次培訓我又重溫了after effect,flash,3d max的相關(guān)知識與技能，并與老師、同學們進行了多次相互交流，總結(jié)出不少的經(jīng)驗，為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之，這次培訓的時間雖然不長，這一個月的學習生活我沒有虛度，我過得很充實。通過培訓和教學實踐，使我對教學工作的各個方面都有了新的認識，進一步增強了自己對教學的責任心和責任感，也從其他老師的身上學到了很多的東西，包括他們對教學工作嚴謹負責的態(tài)度、精益求精的精神，以及他們寶貴的教學方法和教學經(jīng)驗。當然，通過這次培訓，我也清醒地認識到了我自己在教學方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是，在本學期的教學工作中，大到課程的內(nèi)容安排、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法、技巧，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝。同時，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學研究和培訓中心的指導和幫助，以便更好地完成我的教學任務(wù)。我會很珍惜這次學習的機會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。
我有幸參加了東北財經(jīng)大學20xx年中等職業(yè)學校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓，現(xiàn)將自己在教學理論與教學方法方面的學習情況總結(jié)如下：
一、聆聽名師講座，更新職教理念在這次中等職業(yè)學校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓中，經(jīng)常聆聽知名教授和職教專家為我們做的報告，他們以大量的教學經(jīng)驗與前沿信息，生動豐富的實例向我們講授了現(xiàn)代職業(yè)教育教學理論、職教政策和職教動態(tài)、職教體系及現(xiàn)代化教育教學方法、中職專業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。通過學習，我深刻認識到職業(yè)教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位，是我國正在進行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，具有非常廣闊的發(fā)展前景;把握了“多元化教育”、“理實一體化”、“模塊化教學”、“校企合作”等現(xiàn)代中職教育理論和方法的精髓;通過學習，提高了我的教育教學水平，進一步明確了職業(yè)教育必需堅持以“能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為導向”的指導思想。
在今后的教學過程中，我們必須更新教學方法、教學理念及育人觀念，把發(fā)展學生能力作為我們教育的目標。作為中等職業(yè)學校，我們要注重基礎(chǔ)教育的同時，狠抓技能訓練，要進一步加強校企合作。作為教師，我要在技能教學中大力推廣“以行動導向”的教學指導思想，更新傳統(tǒng)的教學方法，推廣使用模塊化教學法及仿真教學法等適合職教特點的教學方法，使學生真正學到一技之長，使教學更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
在會計專業(yè)公共理論模塊的學習階段，我們每天聆聽國內(nèi)有名的專家和學者講座。尤其是中國注冊稅務(wù)師，中國注冊稅務(wù)師協(xié)會特聘授課專家，東北財經(jīng)大學趙恒群教授所做的《稅法與會計準則差異分析及納稅調(diào)整》使我深受啟發(fā)。每一場報告，每一堂課都是思想的洗禮，舊思想的刪除。內(nèi)容涉及中等職業(yè)學校學生觀、課程開發(fā)、教學設(shè)計理念與有效教學實踐、教育研究項目設(shè)計與實施、學習方式的變革與教學模式的創(chuàng)新等。老師們新穎的職教觀點和教學方法，風趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學工作問題，茅塞頓開，更新了職教理念中。學員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝
課件
，那情景真讓人難忘。
二、教學方法1、行動導向教學培訓在教學理念培訓方面，東財安排王覺教授給我們作了行動導向教學的講座，講座中，王覺教授給我們介紹了行動導向的基本原理、基于行動理論基礎(chǔ)上的教學的特征、基于行動導向的主要教學方法(包括頭腦風暴法、卡片展示法、思維導圖法、角色扮演法、模擬教學法、案例教學法、項目教學法、四階段教學法、引導文教學法、實驗教學法、考查教學法)、應(yīng)用行動導向教學法的條件，即創(chuàng)造適合的教學和學習環(huán)境，比如構(gòu)建行動學習情境、實施個性化教學形式、完成教師角色轉(zhuǎn)變。
2、重難點教學解析在學習完行動導向教學理念后，東財培訓基地安排劉雪清、陳巖、楊潔幾位教授給我們作了審計、基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理重難點解析講座。其中劉雪清教授解決了審計過程中的疑難問題給我們以很大的啟發(fā)。陳巖教授給我們細致分析了成本會計的重難點，并給我們提供了行之有效的解決方案。楊潔教授給我們帶來了財務(wù)會計的新知識，比如借款費用資本化的最新變化，以及現(xiàn)金流量表編制的個人體會，這些都使我受益非淺。同時楊潔教授與我們分享了青島啤酒集團成長案例，分析了其成長過程中財務(wù)戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略的成功與失敗，讓我們體驗到了案例教學在財務(wù)管理這門學科中的魅力。
3、辦公軟件與財務(wù)軟件的應(yīng)用培訓除了專業(yè)知識、教學方法的培訓外，我們接受了辦公軟件應(yīng)用的培訓。計算機輔助教學是我們實際教學的好助手，辦公軟件的應(yīng)用提高了我們對教學輔助手段的應(yīng)用能力。在辦公軟件的培訓中，我們主要學習了word、ppt、pho-toshop、excel、foxtable等軟件的應(yīng)用技巧。其中photoshop的技術(shù)對我們在授課課件的制作中幫助最大，可以對圖片進行加工處理，以滿足課堂教學的需要。
財務(wù)軟件也就是會計電算化的培訓，而財務(wù)軟件是我們現(xiàn)階段所有會計人員必須要掌握的技術(shù)，所以通過本次牛彥秀老師的培訓我們不僅僅是理論上的提高在實踐方面的提高也是很多。
三、教育心理學我們都知道教育不僅是傳道教知識，還要給學生解惑，做學生的思想工作，做好溝通交流工作，因此基地還特別給我們學員安排了一次教育心理學講座。這次講座由于江老師給我們培訓，他從激發(fā)中職生的學習興趣、有效的師生溝通、教師壓力應(yīng)對三個方面給我們作了精彩的講座。 于江老師強調(diào)，激發(fā)中職生的學習動機要做四方面的工作：1、要對學生積極關(guān)注，用真誠和愛心澆灌干渴的心田2、調(diào)整學生關(guān)于能力的認知，燃起心中的希望之火3、對學生進行歸因訓練，改變歸因傾向4、激發(fā)學生的專業(yè)學習興趣。我們都覺得這些措施對中職學生很適用。于老師還給我們交流了師生有效溝通的心理學原則，主要有三個要點：同理心------與學生溝通的前提、真誠------用真誠喚起學生的信任感、接納與尊重學生，這三個方面給我們打開了師生有效溝通的大門。最后，我們還學到了教師有效應(yīng)對壓力的一些方法，這些對我們在實際的教學和學生溝通方面將會有很大的幫助。
四、企業(yè)實習培訓能去企業(yè)實習，對于我這個年輕教師來說，是一個難得的機會，因為我的實際賬務(wù)或稅收經(jīng)驗很少。我的實習地點是方圓會計師事物所和新華稅務(wù)事務(wù)所。
在方圓事務(wù)所和新華稅務(wù)事務(wù)所實習期間，由指導老師和事務(wù)所協(xié)商安排了以下實習工作任務(wù)：
1.了解事務(wù)所。
2.熟悉事務(wù)所會計業(yè)務(wù)的操作，報稅流程，并在老師的指導下進行實際練習。
3.熟悉事務(wù)所的審計業(yè)務(wù)流程，下企業(yè)進行實務(wù)觀摩，并在事務(wù)所審計部的指導下完成審計工作底稿的編制。
4.以講座的形式學習了會計人員或稅務(wù)人員基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)會計和審計更加注重實際應(yīng)用。在此過程中，我們得到的于部長的耐心指導，大家獲益良多。這些都是比較簡單的工作，但是我們卻學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在問題的解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。
我在大連方圓會計師事務(wù)所與新華稅務(wù)事務(wù)所為期三周的實習就結(jié)束了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。通過這次在兩個師事務(wù)所的實習，使我了解了審計業(yè)務(wù)流程，學到了一定的稅務(wù)知識，這些新的知識會對我們的實踐教學有很大的幫助。在實習的過程中我們得到了事務(wù)所各位領(lǐng)導和員工的熱情接待和細心指導，使我們拓展了知識，開闊了視野。
通過參加這次全國中等職業(yè)學校骨干教師培訓，不僅拓寬了專業(yè)知識，開闊了視野，同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的中職骨干教師，從他們身上我也學到了很多新的理念。最后感謝國家和學校給了我這次學習的機會，使我收獲良多，收益非淺。
這次的培訓給我的另一個啟示是：一定要重視多媒體的使用和課件的開發(fā)，課件的好處除了圖文并茂以外，最重要的是可以大量引入新知識，職業(yè)類學生必須以職業(yè)發(fā)展為導向，在處于新信息革命的今天，職業(yè)發(fā)展運用的知識瞬息萬變，因此作為教師的我們必須要快速地了解到職業(yè)發(fā)展的新趨勢，要迅速地領(lǐng)會職業(yè)教學的新方法，要敏銳地搜集職業(yè)發(fā)展所需的新知識。多媒體可以提高我們的速度，快速地更新教師的知識，改善我們的教學效果。教師的任務(wù)不僅僅是把知識原封不動地傳遞給學生，更重要的是研究學生、理解消化知識，所以我們先應(yīng)該加強自身學習，其次才是組織學生學習。我們的學習重點不應(yīng)該是教科書，教科書只是我們了解基本知識的參考書，我們更應(yīng)該向?qū)嵺`學習，利用好網(wǎng)絡(luò)，利用好課件。
最后我只能說：接下來的教學實踐中我會進一步消化和體會，更好地為學生服務(wù)。
法律基礎(chǔ)知識
重慶市渝中區(qū)職業(yè)教育中心陳反修：通過兩年的教學實踐，我們體會到，新教材注重調(diào)動學生的積極性，重視了學生的主體地位，突出了學生的能力培養(yǎng)。新教材所舉的事例、案例與學生所學的知識密切聯(lián)系，貼近實際、生活和學生，極易引起學生的優(yōu)先注意，激發(fā)他們的興趣。以學生為中心、發(fā)展學生主題意識的獨具匠心的編排，遵循了學生的認識規(guī)律和學習規(guī)律。形式多類型、角度多樣化，對培養(yǎng)、訓練、提高學生的表達能力、是非判斷能力起到了積極作用，有利于提高學生依法律己、依法做事、依法維權(quán)的實踐能力。
北京衛(wèi)生學校韓悅：這部教材從整體上全面落實了教書育人的宗旨，貫徹了素質(zhì)教育的思想，從社會發(fā)展和實際需求出發(fā)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，真正達到了理論與實踐的相互統(tǒng)一、相互協(xié)調(diào)的效果。在結(jié)構(gòu)的設(shè)置和欄目分類上，能啟發(fā)學生思考，使學生在回憶、聯(lián)想和觀察中熟悉、理解法律條文的含義，避免了法律條文本身枯燥性和法條與生活脫節(jié)的現(xiàn)象。新教材在評價和檢測體系上有新突破，在教學內(nèi)容的選擇、編排上具有很強的適應(yīng)性，既突出了重點，又給學校結(jié)合專業(yè)特點選擇內(nèi)容以很大的靈活性。
語文基礎(chǔ)版
浙江省瑞安市職業(yè)中專施書新：一套好的教材，就是一名好的導師，既有先進的教育教學理念，又能切合教育教學實際，能開啟教師教學的智慧，能激發(fā)學生學習的欲望。人民教育出版社職業(yè)高中語文基礎(chǔ)版教材就是這樣一套好教材。它的編排序列清晰，層次感強;兼顧人文性和工具性，方法指導和人文熏陶并重，特色鮮明，切合實際。
山東省蒙陰職教中心沈敬鋒：職業(yè)教育的改革發(fā)展，離不開教材的建設(shè)與創(chuàng)新。人教社新版中職語文課本體例嚴謹、科學，具有濃郁的時代氣息，以人為本，極富親和力。這套教材在選文上既保留了傳統(tǒng)篇目中的精華，又有許多洋溢著時代氣息的篇章;有反映最新科技成果的說明文，也有港臺名家膾炙人口的佳作，給人以耳目一新的感覺。作為一名基層教育工作者，我為使用這樣一種貼近生活、貼近學生的課本而慶幸。
中職會計心得體會及感悟篇十一
公司財務(wù)主管述職報告我協(xié)助何總經(jīng)理分管財務(wù)和內(nèi)控工作，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下，請各位代表審議。
第一部分的主要工作在公司班子的大力支持下，我?guī)ьI(lǐng)廣大財務(wù)人員緊緊圍繞年度財務(wù)工作思路，不斷夯實財務(wù)基礎(chǔ)工作，規(guī)范財務(wù)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新財務(wù)管理方法，改革財務(wù)管理體制，著力強化平穩(wěn)、受控運行，為全面完成公司的各項目標做出了應(yīng)有的貢獻。
一、圓滿完成了國家審計署現(xiàn)場審計工作
在國家審計署的審計過程中，我們?nèi)σ愿?、自查自改、跟蹤反饋、及時協(xié)調(diào)，保障了審計工作的順利進行。一是公司各單位成立了以一把手為組長的組織機構(gòu)，以財務(wù)為主協(xié)調(diào)辦公室，建立了順暢的溝通機制，及時化解現(xiàn)場審計階段發(fā)現(xiàn)的問題10余項；二是根據(jù)公司審前工作會的部署，及時安排和要求三省公司和機關(guān)各處室對照內(nèi)控制度嚴格自查，整改不合規(guī)范事項200余項；三是會同三省公司和相關(guān)處室聯(lián)合審查、共同把關(guān)審前和審計過程中提報的各項資料；四是針對審計組反饋的32個審計記錄，立即組織三省公司財務(wù)部門和相關(guān)部門認真核對、仔細研究，反復討論、修改三省公司及各部門的答復，從法律和相關(guān)政策法規(guī)的角度做出了合理解釋。
通過“嚴格、扎實、細致、周密”的工作，公司接受住了審計署的嚴格考驗，得到了審計組的較高評價。
二、財務(wù)信息化建設(shè)取得新突破
在核算體系改革方面，以“推進財務(wù)和資產(chǎn)7.0系統(tǒng)上線”為重點，組織本部及三省業(yè)務(wù)骨干，積極學習財務(wù)7.0系統(tǒng)的各項管理和操作程序，積極改變核算流程，30人歷時一個月，完成了近10萬條信息的設(shè)置和賬務(wù)初始化工作，順利實現(xiàn)了6.0和7.0系統(tǒng)的并行。并行后的財務(wù)核算工作量成本增加，在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎(chǔ)上，財務(wù)人員加班加點、任勞任怨、扎實工作，為進一步提高信息透明度、優(yōu)化核算流程、提升對基層的監(jiān)控力度打下了堅實的基礎(chǔ)。
在零售費用定額管理方面，我們積極推導、演繹和引申建筑行業(yè)定額管理理念，在調(diào)研、總結(jié)和開發(fā)軟件的三個階段一直處于板塊領(lǐng)先水平，得到了板塊的認可，并委托我公司實施軟件開發(fā)和系統(tǒng)推廣工作。目前系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)成功，預(yù)計一季度在銷售系統(tǒng)全面上線，為銷售公司全面貫徹低成本發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成本控制手段、實現(xiàn)管理向基層延伸奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在資金管理系統(tǒng)建設(shè)方面，通過近一年的調(diào)研、開發(fā)和推廣，基本實現(xiàn)了對庫站資金的實時監(jiān)控，實現(xiàn)了與業(yè)務(wù)系統(tǒng)、零售系統(tǒng)的信息共享和系統(tǒng)自動控制，實現(xiàn)了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的`實時監(jiān)控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質(zhì)量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺，是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
三、資金、資產(chǎn)管理能力穩(wěn)步提升
在資金管理方面，以“降低冗余資金、加強現(xiàn)場稽核”為重點，確保全年無重大資金安全事故。一是持續(xù)推進銀行上門收款、pos機推廣和銀行賬戶管理，有效降低了在途資金，保障了資金安全，截止底實現(xiàn)上門收款的加油站座數(shù)達到1241座，同比增加147座，上門收款率達到87%，同比提高2個百分點，比提高73個百分點；pos機刷卡結(jié)算金額為8.9億元，同比增長8.5倍；清理冗余賬戶、合并賬戶39個，賬戶數(shù)量維持在滿足生產(chǎn)經(jīng)營需要的最低限度內(nèi)。二是積極貫徹落實資金安全稽查長效機制，各地市公司對加油站資金管理自查面達100%，由省公司組織的抽查和復查覆蓋面平均達到60%，并根據(jù)板塊《關(guān)于開展加油站資金專項檢查的通知》要求和整體部署，成立了加油站資金專項檢查領(lǐng)導小組和辦公室，累計檢查站庫1500余座，檢查覆蓋面99%以上，發(fā)現(xiàn)和整改問題500余項，完成了板塊下達的資金稽查任務(wù)，得到了西藏公司督察組的高度評價。
在資產(chǎn)管理方面，通過明確轉(zhuǎn)資流程和表單、組織制訂預(yù)轉(zhuǎn)資單價標準，結(jié)合國家審計署的審計結(jié)果，督促三省公司進一步提高轉(zhuǎn)資速度，截止底在建工程余額61596萬元，與年初相比在建工程占資產(chǎn)總額的比重下降了0.67個百分點。同時，依托資產(chǎn)6.0系統(tǒng)，有效的解決了信息不對稱的問題，全年共完成695萬元固定資產(chǎn)的內(nèi)部調(diào)撥，完成資產(chǎn)卡片的編制5萬余張，充分發(fā)揮了存量資產(chǎn)的使用價值。并組織三省公司對各項資產(chǎn)進行了一次全面清查，對盤虧、毀損、報廢資產(chǎn)的情況進行了一次細致的摸底統(tǒng)計，確定了符合報廢條件的資產(chǎn)335項，為下一步優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盤活低效或無效資產(chǎn)提供了數(shù)據(jù)支持。
四、注重過程、加強監(jiān)控，預(yù)算管理水平穩(wěn)步提升
一是月度滾動預(yù)算和資金聯(lián)動控制得到進一步加強，3省公司實現(xiàn)了從被動接受到主動執(zhí)行的轉(zhuǎn)變，有效保障了費用合理、均衡發(fā)生，全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內(nèi)。
二是通過收集整理第一手資料，深入貫徹上級單位管理意圖，預(yù)算編制得到了板塊領(lǐng)導的高度評價，預(yù)算匯報圓滿成功。
五、法制意識逐步提升，稅企環(huán)境進一步優(yōu)化
通過加強協(xié)調(diào)、強化內(nèi)部管理、提高稅務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了較好地成績。一是通過努力，實現(xiàn)了湖北地區(qū)增值稅預(yù)征率的再次下降，年節(jié)約利稅800余萬元；二是通過大力協(xié)調(diào)，湖北省黃石等地區(qū)稅務(wù)部門糾正了在零售環(huán)節(jié)按收入比例征收印花稅的違規(guī)政策，年節(jié)約印花稅200余萬元，擺脫了企業(yè)被動納稅的局面，凈化了納稅環(huán)境，提高了企業(yè)在稅企分配格局中的話語權(quán)；三是實現(xiàn)了中石油冠名機打發(fā)票的使用，為進一步提高內(nèi)部管理水平、提升企業(yè)形象提供了優(yōu)越的平臺，是稅企關(guān)系的一次歷史性突破；四是組織了一次財稅大檢查，查處整改問題20余項，并根據(jù)檢查結(jié)果制定和下發(fā)了發(fā)票管理辦法，規(guī)范了票據(jù)的使用，降低了稅務(wù)風險。
六、充實力量、加強培訓，隊伍綜合素質(zhì)不斷提高
一是進一步充實各級管理機構(gòu)財務(wù)力量。對機關(guān)財務(wù)處領(lǐng)導崗位進行了充實，同時在條件成熟的地市逐步配備總會計師6人，充實了兩級機關(guān)財務(wù)部門骨干力量，地市營銷中心財務(wù)隊伍進一步發(fā)展，基層的財務(wù)管理能力不斷提升；二是全年財務(wù)系統(tǒng)共參加內(nèi)外部培訓500人次以上，重點是放在資金、資產(chǎn)、稅務(wù)和財務(wù)系統(tǒng)更替等應(yīng)知應(yīng)會技能，短期內(nèi)迅速提高了各級財務(wù)人員的職業(yè)技能，豐富了財務(wù)系統(tǒng)的知識儲備；三是學術(shù)理論和實踐緊密結(jié)合，積極探討財務(wù)管理的熱點、難點問題，舉辦不同層次財務(wù)研討會4次，標志著財務(wù)隊伍從技能操作型逐步向?qū)W術(shù)研究型團隊轉(zhuǎn)變。
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中職會計心得體會及感悟篇十二
會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
中職會計心得體會及感悟篇十三
20xx年在領(lǐng)導下，在上級主管部門的指導幫助下，我們審計處全體同志認真學習、領(lǐng)會"三個代表"重要思想和"xx大"會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學*教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學節(jié)約了大量資金。在深化學*改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出，我*審計處被評為xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為*級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進個人。
一、基礎(chǔ)建設(shè)
xx年是我*各項改革迅速發(fā)展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我*實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我，提高認識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。
1.參與制定了學物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
2.在學機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。
3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二、學習及培訓
強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我*每個內(nèi)審人員都真正成為 "思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
2.與x大學、x大學等省內(nèi)外高手相互交流，共同探討審計工作新思路。
三、參與后勤改革
隨著高*后勤管理社會化改革的深入，我后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結(jié)合經(jīng)驗，根據(jù)實際，制定了各項定額標準，為推動學后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
四、參與xx辦產(chǎn)業(yè)改革
"科教興國"和"發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高xx辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于xx辦企業(yè)的利益和學*的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學*利益于不顧，很難保證學*國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了*辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對xx辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟責任，提高了經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
五、參與各項招投標工程及政府采購
隨著學改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了物資采購行為，維護了學*的經(jīng)濟利益。
六、具體審計工作
認真貫徹落實"三個代表"重要思想，進一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風險"的原則，穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項，通過對xx年度學*財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進一步規(guī)范了預(yù)決算的編制和管理工作。
2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。
3.經(jīng)濟責任審計是為了加強對領(lǐng)導干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責任，同時又為企業(yè)和提出了一系列建議和措施，促進了企業(yè)的經(jīng)營管理，為*領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
4.基建審計：隨著我xx辦學規(guī)模的進一步擴大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。
中職會計心得體會及感悟篇十四
出差是工作中的常態(tài)，對于會計人員而言更是如此。每一次的出差都不僅僅是一次“免費旅游”，更是一次學習和感悟的機會。近期，筆者也接到了公司安排的一次出差任務(wù)，讓我有了更深的體會，故在這里分享一下我的經(jīng)驗。
第二段：出差前的準備
因為出差的地點不一定是熟悉的城市，所以提前做好各種準備是非常必須的。首先就是預(yù)定酒店和機票以及交通工具。其次，為了更好地完成任務(wù)，要提前對出差地的相關(guān)信息進行了解，如當?shù)氐亩悇?wù)政策、財務(wù)管理制度等，這可以幫助我們更快地適應(yīng)新的環(huán)境，更好地完成任務(wù)。
第三段：會計出差的任務(wù)
出差的任務(wù)就是完成公司交給我們的工作，而這個任務(wù)就是處理當?shù)胤止镜膸?wù)，進行財務(wù)數(shù)據(jù)采集。這個過程十分繁瑣，需要認真仔細地核對各種數(shù)據(jù)，杜絕任何可能的錯誤。在這個過程中，需要解決各種突發(fā)問題和問題處理能力，這也鍛煉了我們的溝通、協(xié)調(diào)、分析和解決問題的技能。
第四段：交流體驗
當我們完成了任務(wù)，并將采集到的數(shù)據(jù)審核轉(zhuǎn)移給總部，就往往會跟負責人進行交流。這是一次很好的機會，能夠讓我們了解到公司的實際運作。在交流過程中，我們可以向業(yè)務(wù)經(jīng)理提出問題，同時也能收到業(yè)務(wù)經(jīng)理的建議。這樣的交流幫助我們進一步提高能力。
第五段：收獲和感悟
這次出差為我?guī)砹撕芏嘈碌恼J識和感悟。第一，這次出差讓我更客觀地了解到了公司財務(wù)實際運作的情況；第二，這次出差不僅是為了業(yè)務(wù)，還是為了幫助公司發(fā)展，這更讓我感到自己的責任重大；第三，這次出差讓我學會了如何善于溝通協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。
總之，每一次會計出差都是對自己能力的挑戰(zhàn)，也是提高自我的良機。我們應(yīng)該認真對待每一次的出差，借此機會不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，更好地助力公司發(fā)展。
中職會計心得體會及感悟篇十五
家庭教育是一個人成長的重要環(huán)節(jié)，而對于中職教育來說更是至關(guān)重要的。中職學生涵蓋了各行各業(yè)的未來勞動力，他們的教育將直接影響到社會的發(fā)展。通過對中職家庭教育的思考，我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并從中找到了一些感悟和體會。
第二段：重視培養(yǎng)學生的實踐能力
中職教育的核心目標就是培養(yǎng)學生的實踐能力，而家庭教育應(yīng)在此基礎(chǔ)上提供更加全面的培養(yǎng)。家長應(yīng)該引導孩子參與更多實踐活動，如實習、社會實踐和志愿者活動等，培養(yǎng)他們的工作技能和社會責任感。此外，家庭教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維，鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。
第三段：注重品德教育
中職學生進入社會的時間較早，因此必須注重品德教育。品德教育是家庭教育的重要組成部分，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀念。在家庭教育中，家長要以身作則，傳遞正確的社會倫理觀和道德規(guī)范，培養(yǎng)孩子做一個有責任心、有道德感的人。只有這樣，孩子才能夠在社會中克服各種困難，做出正確的選擇。
第四段：傳遞正確的職業(yè)觀
中職學生將來將從事各個職業(yè)，因此家庭教育的一個重要任務(wù)就是傳遞正確的職業(yè)觀。家長應(yīng)該引導孩子樹立正確的職業(yè)觀，摒棄偏見和偏見。家長應(yīng)該鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣和天賦選擇職業(yè)，避免盲目追求金錢和地位。此外，家長還應(yīng)該幫助孩子了解各種行業(yè)的發(fā)展前景，引導他們有選擇性地尋求合適的職業(yè)發(fā)展路徑。
第五段：培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力
中職學生面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，因此家庭教育應(yīng)該幫助他們培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和信任，鼓勵他們克服困難和挫折。同時，家長還應(yīng)該幫助孩子樹立正確的目標，培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)。只有這樣，孩子才能夠充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)，并適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
結(jié)尾段：總結(jié)
中職家庭教育是一個復雜而重要的過程，它不僅涉及到學生的學習和發(fā)展，還直接關(guān)系到社會的未來。通過對中職家庭教育的思考和實踐，我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)和重要性。中職家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)學生的實踐能力、品德修養(yǎng)、正確的職業(yè)觀以及積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的中職人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。
中職會計心得體會及感悟篇十六
出差是一個職場人士離不開的工作經(jīng)歷，而對于從事會計工作的人來說，出差的意義更加重大。在出差中，會計人員需要承擔著更多的職責和責任，所以在這個過程中充分的發(fā)揮自己的職業(yè)素質(zhì)和技能，學習與實踐，反思與完善，從實踐中尋找自我提升的機會，才能更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。本文將簡要地談?wù)剷嫵霾畹男牡皿w會和感悟，希望分享我的經(jīng)驗對讀者有所幫助。
二、出差的事前準備
在接到出差任務(wù)后，第一件事必須要做的就是了解出差的目的和任務(wù)內(nèi)容，確定出差日程安排和行程路線，準備好報銷相關(guān)票據(jù)和費用，并且需要與出差地方的單位有著良好的溝通和協(xié)調(diào)，這樣才能更加順利地完成出差任務(wù)。
在出差前需要安排好行程、食宿和交通等事項，做到心中有數(shù)、準備充分，可以預(yù)防很多潛在的風險和問題。在出差前還要了解出差地方的文化、習俗和法律規(guī)定，這不僅有助于避免不必要的尷尬和麻煩，還有助于理解當?shù)氐氖袌霏h(huán)境和商業(yè)氛圍，為工作做好前期準備。
三、出差的工作收獲
在出差過程中，會計人員需要運用豐富的專業(yè)知識和技能，與客戶、項目組同事、管理層等緊密合作，全面掌握業(yè)務(wù)走向和動向，保障公司各項業(yè)務(wù)和財務(wù)的穩(wěn)健運作。
在出差過程中，往往面臨一些復雜的情況，如涉及到國際財務(wù)的問題，需要了解財務(wù)識別標準、會計準則和稅務(wù)法規(guī)等相關(guān)知識。因此，在出差過程中，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，對于更好地履行職責有著舉足輕重的作用。這也是在職場中不斷自我學習和完善自己的重要性所在。
四、出差的工作難點
在出差的過程中，會計人員很可能會遇到一些困難和問題，如與客戶溝通相對困難，與項目組的合作不夠順暢，出差費用的合理使用等等。由于出差的目的和重要性不同，會出現(xiàn)不同的工作難點。
在面對這些困難和問題時，我們要以積極的態(tài)度去解決，學會主動發(fā)現(xiàn)和解決問題。在解決問題時，需要全面考慮各種因素的影響，及時與相關(guān)人員溝通和協(xié)商，在合理的原則下盡量爭取公司和客戶雙方的權(quán)益。
五、結(jié)語
出差作為工作的一部分，十分重要，不可忽視。出差期間不僅體現(xiàn)了一個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力，更重要的是通過出差，提升自己的個人能力，與外部環(huán)境相互融合，不斷完善職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。
在出差過程中，我們要認真學習和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和心得，及時反思自己的不足和不足之處，為自己的職業(yè)生涯提供有益的指引和實踐經(jīng)驗，為自己未來的事業(yè)鋪路?？傊霾畈粌H是工作，更是一種鍛煉，也是一種提升自我和豐富自我經(jīng)歷的機會。
中職會計心得體會及感悟篇十七
帶著一份激動，帶著一份期待，帶著一份新奇，我非常榮幸地參加國家中職骨干教師培訓，通過“緊張、忙碌、充實”的學習，增長了知識，改變了觀念，拓寬了視野，為今后教育教學指明了發(fā)展方向，注入了成長活力，真是受益匪淺。在“國培”即將結(jié)束之際，特“細品所學，總結(jié)所得”，以促進自己專業(yè)成長的步伐邁得更快、更好。
一、教育觀念得到更新
通過“國培”學習，不僅使一線教師明白了“教什么、怎么教”的問題，并且從中受到了很多的啟發(fā)，教育理念發(fā)生深刻變化。
1、轉(zhuǎn)換角色，重點改變教學行為。
學生是具有獨立個性的人，教師必須與時俱進，放下“權(quán)威”思想，改變教學行為。在具體的課堂中，教師要由傳統(tǒng)的知識傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的組織者，為學生提供合作交流的空間與時間，讓學生自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
2、創(chuàng)新方式，重點抓住教學過程。
當今教育倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)其收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題等能力。為此，教師在教學過程中，要“注重設(shè)計，注重方法，注重課堂實效”，從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標，過程方法為核心目標，情感、思維和價值觀為最終目標”的三維整合，樹立學生自信心，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、樂觀向上的精神，為他們絢麗人生作好奠基。
3、“充電”提升，重點給力教學水平。
新課程改革，使教學內(nèi)容從過去的“以教材為中心的單一書本知識”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián)，充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。只有素養(yǎng)深厚的教師，才能領(lǐng)悟文本的思想與實質(zhì)，才不會停留在教材層面上的照本宣科，才能對學生提供積極有效的幫助。
二、明白教育責任重大
作為一名參加“國培”的中職教師，為了國家的興旺，不僅應(yīng)學習現(xiàn)代教育理論、運用現(xiàn)代教學方法、掌握現(xiàn)代教學手段，順應(yīng)教育發(fā)展的需要，而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。唯有用強烈的責任心，激活學生的創(chuàng)新思維，讓他們學會動手、動腦、學會合作、學會思考、學會做人等，才能更好地建設(shè)祖國。
三、未來愿望
1、樹立終身學習觀點。學習不僅是教育發(fā)展的客觀需要，也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。投入“國培”學習之中，在“不斷努力、不斷收獲”的過程里感覺很快樂。教師應(yīng)以此次培訓為契機，強化“終身學習”理念。
2、實踐“國培”所學內(nèi)容。結(jié)合實際學以致用，積極落實新學知識和技能。在教學中，突出學生主體地位，激發(fā)學生良好興趣，讓“國培”成效在實踐里大放光彩!
3、時間過得真快，忙碌的“國培”即將劃上句號。、真想讓自己時刻都跟隨專家，不停地努力著、感動著。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。參加“國培”補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，教育“惰性”煥發(fā)出無限生機。從今往后，應(yīng)牢記自己的神圣使命，專心教書，勤奮育人，爭做優(yōu)秀教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)盡的力量。
中職教師心得體會范文
中職會計心得體會及感悟篇十八
這是第一次參加雙師型培訓，有這樣的一次培訓機會，我很高興。通過參加這次濟南的雙師專題培訓學習，我認識到更新理念，轉(zhuǎn)變觀念的必要性和重要性。通過“雙師型”教師培訓學習，我對“雙師型”教師的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標、途徑及方法等有了深入的理解和認識，在思想上受到很大的震動，教育觀念得到了更新。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我不斷探索學習、不斷進取，努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，努力使自己成為一名合格的`“雙師型”教師。
一、聆聽精彩講座師訓老師是學校理論科研水平高、實踐經(jīng)驗強的領(lǐng)導和教師。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理中職教師培訓心得體會心得體會。
三、培訓期間，教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠應(yīng)用的上的一些軟件，拓寬了我們的學習視野令我欣慰的是，我從老師的身上學會了很多。每一次講座后，我都會和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和其他老師保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野。
總之，通過這次培訓后，我認為在今后的教學過程中，要不斷地提高自身的技能水平，提高知識水平。不管是以后的教學中還是課題研究的過程中，要多學習一些教育新理念，開拓思路，不斷探索，為專業(yè)課的課改，貢獻自己的一份力量。
中職會計心得體會及感悟篇十九
轉(zhuǎn)眼間，新的行業(yè)、新的職務(wù)、新的工作已經(jīng)干了4個月了。還不錯，優(yōu)秀轉(zhuǎn)正，一切都在有條不紊的提高中，現(xiàn)在有空坐下來，靜下心來，那就回憶回憶這4個月之前的n個4個月吧。
我相信還是有不少人跟我一樣，考大學填自愿的時候，根本不知道會計為何物(也許另一種說法是：其他的專業(yè)更不知道為何物，會計好像還聽說過)，只要考上了大學就好，專業(yè)，誰在乎呢?就這樣，霧里看花似的學了4年會計，畢業(yè)后自然也就找會計的工作。
這5年的會計工作中，我最高也就干到了財務(wù)經(jīng)理助理，很多高、精、尖的還是沒玩過，也許以后我還會回到財務(wù)崗位呢，所以先對小會計的工作做個小結(jié)吧。
首先，會計是一份工作，是生活的一部分，不要因此給自己的生活帶來“會計”壓力。一提到財務(wù)工作的人，謹言、慎行、高準確性，這肯定是必不可少的。在生活中，尤其是小會計，大家都是年輕人，激-情點吧，做什么事情都太理性也不見得就是都好的，大膽的帶頭，失敗了一笑而過。中國人的含蓄再加上會計的保守那是多么壓抑無趣的人生。是不是經(jīng)常關(guān)了煤氣，睡覺前還要去看一次;下了樓又返回來看看門關(guān)好了沒……這些生活瑣事的“憑證審核”，有時候自己想想都“好笑”!
主動些，熱情些：)尤其是有些搞費用報銷的會計，成天板著個臉，沒辦法，你不來硬的，報銷的人就能跟你搞一大堆事。先不說碰到這樣的人要怎么辦，皇帝就喜歡孤臣，沒辦法，他是天底下最大的更是唯一的老板，可現(xiàn)在，我才是我自己唯一的老板。我天天早上主動跟掃地的阿姨打聲招呼，說句不好聽的話，人家?guī)臀也磷雷佣疾恋酶蓛粜?。就算是那些刺頭，我主動跟他說兩句，吃飯的時候碰幾次杯，訴訴我工作的苦，他自己來我這都不好意思亂整，要是碰到那種實在不給面子的，我跟其他同事關(guān)系都搞得挺好的，他自己也要掂量掂量……這兩點，不止適合于工作，也同樣適合你對你身邊的每個人。
有主見，要有高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光，有長遠的計劃安排。既然是小會計，那肯定是按照領(lǐng)導的意思來辦，所以在做事的時候也就不咋想。其實，想是一回事，做是另外一回事，不能因為不這么做而不這么想。拿個簡單的例子來說，要建新帳套了，在歷史數(shù)據(jù)參照對比的前提下，力所能及的要搞清公司的組織架構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍，未來發(fā)展變化情況……我想，大家都有深刻體會吧，做財務(wù)翻舊賬，真的是件很痛苦的事情，其實大部分的翻舊賬，就是因為統(tǒng)計口徑不對等等造成的，要是一開始的帳套設(shè)置就按最終的來，那就啥都解決了(當然這個要100%達到，都知道是不可能的，那就要靠自己想辦法，盡量靠近目標。
賴得住寂寞。財務(wù)工作不會像銷售，賣個100萬，馬上升級。很多財務(wù)經(jīng)常說的一句就是，我又給老板逃了多少稅，這樣的語言只能刺激自己的理性，再說了，犯法的事情很光彩嗎。不是你表現(xiàn)不好，而是你當老板的時候，你找人幫你管錢的時候，你也很“慎重”，老想觀察人家了再觀察。其實，如果你的性格真的很精彩，干嘛非把自己纏在財務(wù)上呢?!
拓寬自己的知識面。不管多“好”的企業(yè)，多“差”的企業(yè)，都有它自己獨到的地方，最好是能盡量多的感受這些不同。不是說馬上就要集百家之所長，去粗取精，一個人，只有在知道有很多，更知道自己掌握的還不夠多的時候，才最有前進的動力。
下面說點具體的
1 熟練使用excel，學些電腦知識。越來越多的企業(yè)開始使用erp軟件，專業(yè)的軟件需要專人的維護，作為erp軟件的財務(wù)對接人，可以更多接觸到先進的管理思想、公司的高層，了解整個公司的流程運作，就算在財務(wù)部內(nèi)部，也可以建立專家形象，提高自己的地位。良好的計算機知識可以有效的幫你競爭這個崗位。excel就更不用說啦，里面的函數(shù)、宏、圖表等等可以極大的降低自己的工作強度，更加可以提高工作的準確性。而且使用它，可以鍛煉自己的思維，當你在排表布圖的時候，其實就是你在規(guī)劃一件事情的開始、過程、結(jié)尾，久而久之，你處理其他事情的時候自然就想得更廣更遠。
2 打印預(yù)覽比數(shù)據(jù)正確性重要。請相信我，老板請你來做事情，他要的是結(jié)果，就算這個過程再痛苦，他不關(guān)心，他也不懂。也就是說，你做個1億的統(tǒng)計表，里面有3千萬的數(shù)據(jù)沒加上去，你告訴他是這么說，他就會認為是這么多。但是，你打印出來的表格參差不齊，顏色亂七八糟，恭喜你，老板100&的會認為你這人能力不行。很好理解，你訂個快餐，給你的時候盒子整整齊齊，燙沒灑，你就爽快的付錢了;要是蓋子開了，你心里會怎么想。當然，我不是說數(shù)據(jù)正確性不重要，沒辦法，現(xiàn)在有審計等等督戰(zhàn)隊在后面架著槍瞄著你的小腦袋呢!
3 理性與稅務(wù)打交道。(如果還有人在為了做了幾筆假單而苦惱的時候，請把這段看完;如果不是，請略過)現(xiàn)在大多數(shù)的避稅，那是逃稅。其實大家想過了沒有，稅務(wù)局的人收稅的真正目的不是為國家(千萬要看清楚，稅務(wù)局的設(shè)置才是為了替國家收稅)，他們?yōu)榈氖沁_到指標而提升自己的政績。所以你們要是沒得罪人，今年形勢一片大好(稅務(wù)能完成目標)，平時正常申報(0申報也是正常申報)，一般被點中的幾率很小，就是被點中了，你要相信人無完人嘛：)
4 寫財務(wù)制度的時候，在弄清真實目的地基礎(chǔ)上，一定要多實地考察，不要只站在一個部門的角度想問題。弄清真實目的，對，不是什么提升管理，與時俱進的大話。有些是老板認為某些費用高了想消減，有些是報銷不及時想讓他們快點報，有些是不想采購部門的悶頭吃獨食，有的甚至是某某總想打擊某某總……這才是最關(guān)鍵的真實目的。寫之前，一定要了解相關(guān)的業(yè)務(wù)流程及操作，有些部門的人出差還沒回來就又去了另外一個地方，你為了報銷及時性讓人家前款不沖后款不借，可能嗎?有時候不要賬房先生似的斤斤計較，我看好多公司的差旅制度都寫著，某某時段到某某時段算兩天，沒到算一天，那么計較干什么，不是增加自己工作量嘛，其實目的達到了嗎?根本沒達到，我要是出差的人員，我沒到那時段，我不知道晚一天回來啊，我還能多休息半天呢!不要把每個人都當成壞人，也不要把每個人都當成好人，財務(wù)制度就是一個平衡點而已(報銷時間規(guī)定的可能除外，這個更多的是方便財務(wù)自己的操作)，那是老板與員工的利益劃分，老板愿意拿多少錢讓員工去辦這個事情，財務(wù)可以打著好鋼用在刀刃上的旗號，但千瓦別真的以為自己就是提高管理效率的金鑰匙。
5 一般做到財務(wù)分析，就感覺比較牛了。其實那種沒有業(yè)務(wù)經(jīng)驗的人，就算分析報告寫得再好，他也最多算個趙括。一個與往年的分析比較，一個同行業(yè)先進的分析，一個當下的速動比率就能完全說明問題?這些最多就是一個表象而已。一個行業(yè)的采購普遍存在10%的私人返利，公司的采購也一直這樣，你分析得出來嗎?當然，這個例子本身不是很恰當，為什么呢?如果行業(yè)普遍都存在，您老人家分析出來了也就當沒看見吧。分析顯示招待費今年猛漲了30%，只有繼續(xù)跟下去，原來是某某單位換了一把手，這才有意義，這就需要找當事人確認才行，怕的就是財務(wù)不加思索，一個報告上去誰誰誰大花了。所以財務(wù)分析不是萬能的，能客觀真實的反應(yīng)各項指標，不主觀臆斷就不錯啦。
6 不急不慌。好多人還款的時候12面金牌招不來，拿錢的時候就是口傳圣諭，要特事特辦。一催一攪和，出納數(shù)錯了錢。不管啥時候，天塌下來了，也要穩(wěn)得祝這同樣適用于稅務(wù)突然襲擊的時候：)
7 不停地學習。煩人的會計年檢肯定是要去參加的，初級、中級、高級、注會、注稅……一大堆的認證，想往高處走，這些墊腳石是必須的。干到老，學到老啊!
8 預(yù)算的作用。既然是預(yù)，那這玩意不好說。中國人愛用極致，要不就是拍腦袋，3天一小變，5天一大變，這樣的預(yù)算能把人搞瘋;要不就是誤差在5%以內(nèi)，超了，找皇上去!誰敢說他能把一年的情況給預(yù)測下來，所以現(xiàn)在很多都用滾動預(yù)算，好是好，工作量說實話不校要說它的積極作用，上google，無數(shù)的老專家新學者，能搞個百家講壇。我就說一點不好，定這玩意的出發(fā)點，絕大多數(shù)是想控制支出，所以有了它以后，很多開源的工作被主觀擱置了。
10 最后，最重要的!多參加體育鍛煉，財務(wù)這工作，總的來說不咋來錢，所以咱們就把身體鍛煉好點。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。
中職會計心得體會及感悟篇二十
家庭教育是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分。而中職家庭教育則是特殊的一種，因為中職學生在年齡上處于青少年和成年期的過渡階段，教育方式和方法需要與之相適應(yīng)。在自己作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。在這篇文章中，我將分享我對中職家庭教育的感悟和心得體會。
第一段：中職家庭教育需注重溝通和理解
中職學生正處于個性形成和自我認知的階段，他們開始有了更明確的意見和想法。在這個階段，家長和教師必須與他們保持良好的溝通和理解。我發(fā)現(xiàn)，與中職學生進行對話不僅可以幫助他們表達自己的觀點和需求，還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和解決問題的能力。在我家庭教育中的實踐中，我意識到尊重孩子的意見和觀點是非常重要的，同時還要教導他們傾聽和尊重他人的意見。只有建立良好的溝通基礎(chǔ)，中職家庭教育才能更好地進行。
第二段：中職家庭教育需注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能
與普通高中不同，中職學生在學習的同時還要面臨職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)的問題。這就要求家庭教育注重培養(yǎng)中職學生的職業(yè)意識和職業(yè)規(guī)劃能力。作為家長和教師，我們要與中職學生建立起積極的導向關(guān)系，引導他們認識自己的興趣和優(yōu)勢，并根據(jù)職業(yè)市場的需求進行合理的規(guī)劃。另外，中職家庭教育也要注重培養(yǎng)學生的生活技能，如獨立生活能力、社交技巧和管理財務(wù)等。這些技能是中職學生步入社會所必需的，也是家庭教育的重要內(nèi)容。
第三段：中職家庭教育需注重正確引導
在中職階段，學生會面臨更多的選擇和挑戰(zhàn)，并且開始獨立思考問題。在這個時期，家長和教師應(yīng)該正確引導中職學生，教他們區(qū)分是非、善惡，明確價值觀念。我發(fā)現(xiàn)，中職學生容易受到外界的影響，容易迷失自己的方向。因此，在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)中職學生的判斷力和批判性思維，讓他們自己思考問題并作出正確的選擇。同時，我們還要傳遞正確的價值觀念和道德觀念，引導他們健康成長。
第四段：中職家庭教育需注重平衡與支持
中職學生面臨著學習、就業(yè)、生活等多重壓力，因此，中職家庭教育需要注重平衡與支持。家長應(yīng)該與中職學生保持良好的親子關(guān)系，關(guān)注他們的學習進展和生活問題。同時，也要給予他們適度的支持和鼓勵，讓他們在面對困難和挫折時能堅持下去。此外，中職家庭教育也要注重學校和家庭的合作，共同為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。只有家庭、學校和社會共同努力，才能實現(xiàn)中職家庭教育的有效進行。
第五段：總結(jié)與展望
中職家庭教育是一個復雜而長久的過程，需要家長和教師共同努力。在我作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。中職教育不僅需要注重溝通和理解，還要注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能的培養(yǎng)，正確引導和平衡與支持也是中職家庭教育的重要內(nèi)容。我相信，只有通過共同的努力和支持，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的中職學生，為他們的未來做好準備。
總結(jié)：中職家庭教育是一項綜合性而復雜的任務(wù)，需要家庭和學校攜手合作。家長和教師要注重與中職學生的溝通和了解，培養(yǎng)他們的職業(yè)規(guī)劃和生活技能，正確引導他們的發(fā)展，同時給予他們平衡與支持。只有通過共同努力，中職家庭教育才能更好地展開，為中職學生的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
中職會計心得體會及感悟篇二十一
會計既是一門科學又是一門藝術(shù)，其中也有不少技巧，這都需要我們在實踐中不斷摸索。
這里講個人的幾點體會：
一是要有全局觀念。
在我們建賬時，要根據(jù)本單位的現(xiàn)狀及其發(fā)展進行總體設(shè)計，首先要有一個總的框架。
我們要使用哪些科目，要核算哪些內(nèi)容，具體采用什么樣的成本核算方法，心中要有數(shù)，要有一個清晰的輪廓。
二是要去繁就簡。
核算不要過于繁雜，要做到簡明扼要，可用可不用的科目不用，可多可少的就不要貪多。
三是要主次分明。
把主要科目、主要項目、主要內(nèi)容搞清楚，抓住主干不放松，次要的部分可從簡從略。
如總賬科目的采用和明細科目的設(shè)置就是這樣，核算上，把主要項目列出來，次要的歸集到其他上去。
下面講差錯查找用到的兩個小技巧。
有時我們在做賬或錄入資料時，常常會出現(xiàn)賬上數(shù)據(jù)與原始資料不符或不平衡的現(xiàn)象。
這時我們可采取以下步驟進行：首先計算差錯的數(shù)額，然后用除二法和除九法來驗算查找。
除二法就是把差額除以二，用得數(shù)去查找相應(yīng)的數(shù)據(jù)，看是否方向記反了，也就是把增加記成了減少，或減少記成了增加。
借記成了貸，或貸記成了借，把它調(diào)整過來就可以了。
除九法就是把差額除以九，如果得數(shù)為整數(shù)，就有可能是把一個數(shù)字挪了位記顛倒了，如53記成35、125記成521或251，類似這樣的數(shù)字，其差額除九，得數(shù)都為整數(shù)。
通過這樣的驗算，我們就可以判斷差錯的類型，根據(jù)這個思路去查找，就能較快地把差錯找出來。
手工會計與電算化
當今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化。
現(xiàn)在會計電算化已相當普遍，不久的將來就會在所有單位普及。
但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。
會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。
學習會計，還得從手工會計學起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍本的。
當然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進一步發(fā)展，甚至會有新的革命。
這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。
但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用
現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。
如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。
用友財務(wù)軟件當然是當今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得。
用友總體上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。
比如拿它的用友通和t3軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
金蝶與用友大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。
速達與用友和金蝶相比，應(yīng)該說好用一些。
管家婆用的比較普遍，特別是它的進銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如a9軟件、商易軟件、華易軟件、安易軟件、神舟軟件、e8軟件等。
對個體戶來說，如果主要是對商品進行核算和管理的話，卓越精算的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)這個軟件。
它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會計從業(yè)的選擇
會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。
它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。
所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。
企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。
有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。
當然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。
心得感受寫出來與大家共享。
這里面的見解和觀點不一定是權(quán)威的，但絕對是中肯的。
下面分十點來講，沒有長篇大論，只是點到為止，姑且當作肺腑之言吧。
會計是什么
會計是什么?這個人們非常熟悉的字眼，未必有多少人知道它真正的含義。
會計既是一個動詞，又是一個名詞。
動詞指會計這項工作，名詞指從事會計工作的人員。
會計的本意，就是匯集數(shù)據(jù)、計算收支、核算盈虧。
它本身的功能是起統(tǒng)計和反映作用，管理和監(jiān)督作用是它的延伸功能。
會計不管是會計工作還是會計人員，都只是一種工具。
會計工作，是人們利用它來表現(xiàn)一個實體經(jīng)濟活動的工具;會計人員，是領(lǐng)導者或雇主根據(jù)他們的需要為其服務(wù)的工具。
一些專家對會計下過不少定義，也有不同的學派觀點，國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。
會計的理論和實踐也是與時俱進，在不斷發(fā)展。
從結(jié)繩記事到簿記，從手工會計到電算化，會計工作在不斷更新，今后信息化的發(fā)展為會計工作會帶來更大的創(chuàng)新和變革。
但不管怎么發(fā)展，萬變不離其宗，返璞歸真，會計就是為人類服務(wù)的工具。
會計人員的知識結(jié)構(gòu)
會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的.知識和技能。
當然，根據(jù)其服務(wù)單位的規(guī)模大小，條件和要求的不同，對會計人員的知識結(jié)構(gòu)的要求也有較大差異。
會計人員知識結(jié)構(gòu)總體上分為兩個方面，一方面是文化知識，另一方面是交流能力。
文化知識是有高低之分的，交流能力是有強弱之別的，但最基礎(chǔ)的知識是語文、數(shù)學和一定的表達能力。
進一步就是要有一定的法律知識，如稅法、經(jīng)濟法。
如果要更好地參與管理，還需要有相應(yīng)行業(yè)的專業(yè)知識，如機械、電子等方面的基礎(chǔ)知識。
如果是合資或外企單位，你還要具備一定的外語水平。
所以它是因職而異，因你所處的位置而不同。
所以說，做一個普通的小會計并不難，一個初中生足矣。
但做一個大企業(yè)的優(yōu)秀會計人員，是需要具備各方面知識水平和較強交際能力的，一個博士生未必就能如愿。
所以會計人員是要不斷地學習，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標邁進。
會計人員的品德素養(yǎng)
會計人員要有一定的知識水平，但僅此而已是不夠的，還必須有好的品德素養(yǎng)。
我想一個好的會計人員要基本具備以下品德：刻苦工作、勤奮好學、不謀私利、務(wù)實敬業(yè)。
首先要有刻苦耐勞的精神。
會計工作有時很輕松，有時很辛苦，月末、年末的工作量就較大，有時趕報表就要加班加點。
酷暑的夏日，你要照常工作;寒冷的冬天，你也不能偷閑。
越是熱的時候，工作越忙;越是冷的時候，工作越多。
這是大家深有體會的，所以你不刻苦不行。
其次就是要有勤奮好學的精神。
時代在前進，會計在發(fā)展，你不學習不行。
現(xiàn)在會計制度是一變再變，與國際接軌，與世界趨同，幾十年來發(fā)生了翻天覆地的變化。
從規(guī)章到制度，從制度到準則，今后還會有新的理論，你不學習行嗎?
再其次就是要有廉潔奉獻的精神。
這并不是要我們的會計不計報酬，不追求自己的正當利益。
而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊，謀取私利。
所謂奉獻，是奉獻我們的聰明才智，為單位和國家作出一定的貢獻。
這個貢獻與你的報酬有可能是對等的，也可能是不對等的。
可以說絕大多數(shù)情況下是不對等的，如果你過于計較，那么你就別當會計，去當老板好了。
最后就是要務(wù)實敬業(yè)。
所謂務(wù)實，就是要根據(jù)你單位的具體情況，綜合各方面的要求，選擇適合的方式，進行實際的工作。
光照書本是不行的，死啃條文是行不通的。
所謂敬業(yè)，就是要有職業(yè)操守，不能忘記會計的本質(zhì)，要忠于你的職業(yè)。
你的賬不能是一本糊涂賬，你的人不能是一個糊涂人。
會計的法律責任
會計工作既是一項普通的工作，又是一項特殊的工作。
之所以特殊，就是它的法律性比較強，會計工作和會計人員是有法律約束的，違反了規(guī)定就要受罰，觸犯了刑法就要追究法律責任。
所以我們要把握好這個界線，要保護好自己的合法權(quán)益。
會計工作和會計人員涉及到的法規(guī)較多。
有經(jīng)濟法、稅法，有會計法、注冊會計師法，還有民法、刑法等等。
這里我們要特別注意的是《會計法》。
現(xiàn)行的《中華人民共和國會計法》是1999年10月31日，中華人民共和國主席令第24號頒布的，共有七章五十二條，包括總則、會計核算、會計監(jiān)督、法律責任等內(nèi)容。
對《會計法》我們重點要理解以下幾點：
第一、國家對會計工作是有制度和法律規(guī)定的，要按章辦事，要真實完整地向規(guī)定的有關(guān)方面提供資料，不得弄虛作假。
第二、單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。
第三、個體工商戶會計管理的具體辦法另行規(guī)定。
我們會計人員必須認真理會其內(nèi)涵。
會計工作是有原則的，但對具體單位又是有區(qū)別的。
上市公司與非上市公司、國有企業(yè)與民營企業(yè)、公司與個體戶，其剛性要求是不同的。
會計工作是有法律責任的，但會計人員與單位負責人的法律責任是不同的，單位負責人是會計法律的第一負責人，會計人員的法律責任因事而異，就看你如何去把握。
《會計法》根據(jù)形勢的發(fā)展，還需要進一步修訂。
最主要的問題是，現(xiàn)在做假、兩本賬的現(xiàn)象很普遍，到底誰來買單，誰來負這個責。
是單位負責人的責任，還是會計人員的責任，這個關(guān)系要進一步理清。
今后會計人員與單位要有契約，要用合同的形式把責任明確下來。
這樣可以把問題透明化，責任明確化，使單位負責人和會計人員(老板和雇員)真正明了自己的職責和責任。
會計的職業(yè)風險
會計是一個很體面的工作，又是具有高風險的工作。
現(xiàn)在的會計很難在一個單位長期工作下去，當然有些是因待遇不如意、發(fā)展前景不理想而主動辭職的，但最主要的原因是職業(yè)風險。
一是因該單位要求會計人員做假，涉及到法律責任的，會計人員不愿做不敢做而辭職的。
二是該單位負責人(或老板)對會計工作指手畫腳，瞎指揮，而你又不愿聽其隨意擺布而遭辭退的。
三是該單位負責人(或老板)頤指氣使，不尊重你的人格，把你當奴役，你憤憤不平而離職的。
四是涉嫌違規(guī)而受處分的。
五是觸犯刑法而追究法律責任的。
會計的職業(yè)風險還有一種是來自自身心理的，這就是國家對會計的要求與單位(老板)對會計的要求不一致帶來的心理壓力。
職業(yè)道德、國家法律與老板的利益矛盾，造成會計人員的心理不平衡，這是會計人員最大的職業(yè)風險。
會計學的基本原理
會計學是一門綜合學科，又是一門獨特的社會科學，也可叫做一門藝術(shù)。
會計學有深有淺，有高有低，蘊含哲學原理。
簡單地說，對會計學要把握以下幾個基本點：
一是分門別類。
會計學是把經(jīng)濟內(nèi)容用會計科目來表現(xiàn)，對不同的經(jīng)濟內(nèi)容用不同類別不同科目作標志。
從類別上講，有資產(chǎn)、負債、權(quán)益、成本、損益類;從科目上講，有現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、實收資本、本年利潤、管理費用等。
科目又可層層分解為各個明細科目，如管理費用，又分為折舊費、辦公費、水電費等等。
一般來講，總賬科目，國家財政部門頒布的會計制度(會計準則)是有統(tǒng)一規(guī)定的;明細科目，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定和本單位實際情況自行設(shè)置。
二是一分為二。
有了會計科目，就要分為兩個部分，就象事物總有正反兩個方面一樣。
通俗地講，資金有占用就必然有來源，或者說，有資金來源必然表現(xiàn)為一定的資金占用和運用。
它們總是相輔相成、形影不離、自行平衡的。
在它們這種相互交替增減過程中，會計學上就用借貸來表示其變化。
這就是有增就有減，有借就有貸，借貸必相等。
三是合二為一。
會計就是通過會計手段把一個單位的經(jīng)濟活動和財務(wù)狀況完整地反映出來。
它通常是用會計報表來實現(xiàn)的。
基本的報表有：資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
資產(chǎn)負債表是資產(chǎn)與負債及所有者權(quán)益的合二為一，也就是一個單位的資金占用與資金來源的平衡;利潤表是收入與支出(成本)的合二為一，也就是收入減去支出(成本)最終表現(xiàn)為一定的利潤或虧損。
現(xiàn)金流量表是貨幣資金的增與減的合二為一，資金的增減變化最后表現(xiàn)為資金的凈增加或凈減少。