總結(jié)是實(shí)現(xiàn)自我反思和思考的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重主次分明，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容的冗長(zhǎng)和重復(fù)。為了更好地總結(jié)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示。
市教育局年度工作總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年前三季度，市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府工作要求和部署，深入貫徹市委x屆x次全會(huì)精神，緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù)，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，扎實(shí)組織黨史學(xué)習(xí)教育，謀劃推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)民生實(shí)事加快進(jìn)展，各類(lèi)教育呈現(xiàn)出持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為全面完成全年工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、前三季度主要工作開(kāi)展情況
（一）黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體。制定《中共x市教育局黨組黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》形成了責(zé)任到位、任務(wù)到人的組織保障格局。運(yùn)用春秋季開(kāi)學(xué)“思政第一課”、國(guó)旗下的講話(huà)等形式面向師生開(kāi)展黨史專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。整合本土x個(gè)革命遺址和紅色教育基地，發(fā)布《x市紅色研學(xué)地圖》，開(kāi)展x多場(chǎng)紅色實(shí)踐教育活動(dòng)。推出了一批線(xiàn)上精品微黨課，組織全市中小學(xué)生黨史故事演講比賽等活動(dòng)，持續(xù)營(yíng)造我市教育系統(tǒng)學(xué)黨史、知黨情、跟黨走的濃厚氛圍。二是抓住教育特色,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)圍繞思政課建設(shè)、校園安全、平安高（中）考、維護(hù)教育公平、預(yù)防青少年近視、解決群眾讀書(shū)難問(wèn)題等六大方面民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，解決群眾“急難愁盼”。目前“我為群眾辦實(shí)事”民生項(xiàng)目已全部完成，并取得了良好成效。同時(shí)，抓好“小切口”問(wèn)題檢視整改,目前市直教育系統(tǒng)集中圍繞年初檢視查找出的x個(gè)“小切口”問(wèn)題，采用項(xiàng)目化和清單管理的方式推動(dòng)整改落實(shí)。三是組織抓好基層黨建。截至目前，市教育局黨組中心理論組已學(xué)習(xí)完成九項(xiàng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整局機(jī)關(guān)各黨支部人員并指導(dǎo)設(shè)立機(jī)關(guān)第一、二、三、四支部委員會(huì)。并做好走訪(fǎng)慰問(wèn)工作，“七一”共走訪(fǎng)慰問(wèn)x位黨員，發(fā)放x元慰問(wèn)金。組織市直學(xué)校做好學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”先進(jìn)典型事跡工作，組織召開(kāi)市直學(xué)校黨組織書(shū)記述職評(píng)議會(huì)。
（二）民生實(shí)事持續(xù)加快推進(jìn)
一是大力推進(jìn)中小學(xué)校建設(shè)。２０２１年我市重點(diǎn)推進(jìn)改擴(kuò)建中小學(xué)校x所、公辦幼兒園x所（已納入２０２１年市民生實(shí)事項(xiàng)目），新增中小學(xué)學(xué)位x個(gè)、學(xué)前教育學(xué)位x個(gè)。目前，各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。加快謀劃x市高級(jí)中學(xué)等中小學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)年內(nèi)啟動(dòng)x所普通高中學(xué)校建設(shè)。二是鞏固學(xué)前教育“x”工作成效。貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于落實(shí)２０２１年省民生實(shí)事任務(wù)鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果的通知》，２０２１年計(jì)劃通過(guò)新建、改擴(kuò)建幼兒園等形式新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。目前，已完成新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。三是做好控輟保學(xué)工作。根據(jù)國(guó)家和省控輟保學(xué)工作臺(tái)賬數(shù)據(jù)信息，跟蹤最新的疑似輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)確認(rèn)為輟學(xué)的學(xué)生，及時(shí)采取有效措施勸返回學(xué)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利，持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。四是推進(jìn)特殊教育發(fā)展。進(jìn)一步完善特殊教育保障機(jī)制，建立起市級(jí)特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度和特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)，成立了市特殊資源中心、陽(yáng)春市特殊教育資源中心和陽(yáng)西縣特殊教育資源，加快推進(jìn)江城區(qū)特殊教育資源中心建設(shè)。
（三）重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目堅(jiān)決落實(shí)
一是落實(shí)“雙減”工作部署。召開(kāi)中小學(xué)“雙減”工作會(huì)議，進(jìn)一步明確“雙減”工作要求和任務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向社會(huì)公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑名單”，開(kāi)展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)督查。全面提高校內(nèi)課后服務(wù)水平，２０２１年秋季起全市義務(wù)教育各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”。二是抓好各類(lèi)考試及中小學(xué)招生入學(xué)工作。完成全市２０２１年普通高考報(bào)名以及普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作。出臺(tái)了《x市教育局關(guān)于做好２０２１年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的通知》，順利完成了中招考試各項(xiàng)工作任務(wù)。完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)視頻高清改造及考點(diǎn)信息化建設(shè)工作。指導(dǎo)各（市、區(qū)）各學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和省的要求開(kāi)展中小學(xué)招生工作，確保公平、公正。編制《x市２０２１年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃》，并落實(shí)廣東省中等職業(yè)學(xué)校招生周報(bào)制度。三是落實(shí)“放權(quán)強(qiáng)市”改革工作。積極做好省下放事項(xiàng)承接落實(shí)工作，打造精簡(jiǎn)高效政務(wù)生態(tài)，減少辦事環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率,促進(jìn)服務(wù)能力的進(jìn)一步提升。通過(guò)對(duì)校園安全檢查、校車(chē)安全檢查、德育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)等，有效提高學(xué)校自查自糾能力和師生安全意識(shí)，促進(jìn)我局更加規(guī)范監(jiān)管行為，推進(jìn)事中事后監(jiān)管法治化、制度化、規(guī)范化。
（四）立德樹(shù)人根本任務(wù)扎實(shí)開(kāi)展
一是開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。每月至少開(kāi)展x次未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。組織全市x多萬(wàn)中小學(xué)生參與到２０２１年“陽(yáng)光行動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)、“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)、“紅心向黨”“陽(yáng)光勞動(dòng)”“健康文明”教育實(shí)踐活動(dòng)、“奉獻(xiàn)友愛(ài)”志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、“童心向黨”系列活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”閱讀活動(dòng)、“尋訪(fǎng)紅色足跡”實(shí)踐活動(dòng)等主題教育活動(dòng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園實(shí)地考察工作，營(yíng)造良好的文明校園氛圍。二是開(kāi)展青少年心理健康教育工作。開(kāi)展全市中小學(xué)心理健康教育教研視頻會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)展全市中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別、排查和干預(yù)工作，積極組織發(fā)動(dòng)各地各學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)月和繼續(xù)創(chuàng)建省級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。三是開(kāi)展德育隊(duì)伍培訓(xùn)。組織開(kāi)展全市專(zhuān)兼職心理教師畢業(yè)班團(tuán)體心理拓展活動(dòng)，開(kāi)展全市思政教師“學(xué)黨史 強(qiáng)思政 育新人”培訓(xùn)班，開(kāi)展全市中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)能力大賽，挑選各學(xué)段各x名選手代表我市參加省班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽。四是開(kāi)展體藝衛(wèi)工作。召開(kāi)全市體衛(wèi)藝及國(guó)防教育工作會(huì)議。組團(tuán)參加省青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)和省中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽，舉辦x市第八屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展２０２１年中小學(xué)國(guó)防教育“心系國(guó)防、愛(ài)我中華”書(shū)畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展２０２１年“美育浸潤(rùn)計(jì)劃”活動(dòng)，協(xié)調(diào)推動(dòng)“關(guān)山月藝術(shù)教育基地”共建工作。組織高雅藝術(shù)進(jìn)校園送教送藝活動(dòng)及“苔花開(kāi)”鄉(xiāng)村兼職音樂(lè)教師培訓(xùn)班，提高教師教學(xué)水平，組織音樂(lè)骨干教師、教師藝術(shù)團(tuán)老師參加“永遠(yuǎn)跟黨走 逐夢(mèng)新時(shí)代”２０２１年x市百歌頌中華歌詠比賽合唱比賽獲得全市第一名。開(kāi)展農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”示范點(diǎn)工作，組織師資力量到農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”開(kāi)展書(shū)畫(huà)班和舞蹈班活動(dòng)。
（五）教師隊(duì)伍建設(shè)聚力加強(qiáng)
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展２０２１年師德建設(shè)主題教育月系列活動(dòng)，舉辦２０２１年x市中小學(xué)骨干教師師德教育培訓(xùn)班，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專(zhuān)題教育。印發(fā)方案，專(zhuān)項(xiàng)整治中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”“違規(guī)收受禮品禮金”等問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。二是加大教師評(píng)選和表彰力度。緊緊圍繞“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”主題，召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)，隆重表彰南粵優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、特級(jí)教師獲得者，及２０２１年x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者、教書(shū)育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，激勵(lì)廣大教師立德樹(shù)人做新時(shí)代“四有”好老師。三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。做好２０２１年國(guó)培、省培學(xué)員選派工作。遴選推薦中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員，x人入選。推進(jìn)第三輪珠海對(duì)口幫扶，選派x名中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師赴珠海跟崗培訓(xùn)。按照年度培訓(xùn)計(jì)劃有序?qū)嵤┦屑?jí)教師校長(zhǎng)集中培訓(xùn)，如初中地理骨干教師培訓(xùn)班、x市農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)班、x市幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班等，培訓(xùn)人次x余人。啟動(dòng)“x名師”評(píng)選工作實(shí)施方案，分三年遴選x名x名師（每年評(píng)選x人）。
（六）督學(xué)指導(dǎo)，教研提質(zhì)
一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)。組織召開(kāi)了２０２１年全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，對(duì)陽(yáng)西縣丹江小學(xué)等x所學(xué)校進(jìn)行廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)復(fù)查，到陽(yáng)西縣織篢鎮(zhèn)開(kāi)展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作，對(duì)江城區(qū)、陽(yáng)西縣、x區(qū)等x所幼兒園申報(bào)市一級(jí)幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。二是做好新教材培訓(xùn)和課題管理。組織全市各普通高中各學(xué)科教研員進(jìn)行各學(xué)科（統(tǒng)編三科除外）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，指導(dǎo)全市各各普通高中進(jìn)行高中新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。開(kāi)展了部分市級(jí)課題開(kāi)題論證和中期檢查，組織人員到x職院附屬陽(yáng)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校名教師工作室課題結(jié)題鑒定會(huì)，完成２０２１年中考各學(xué)科試卷分析報(bào)告。三是抓好教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。研制《x市２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作方案》，切實(shí)保障２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集安全、順利進(jìn)行。開(kāi)展２０２１年度義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)市級(jí)視導(dǎo)工作，并做好監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織學(xué)科專(zhuān)家到各縣（市、區(qū)）開(kāi)展語(yǔ)文、藝術(shù)學(xué)科情況調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告。四是推進(jìn)政府履職評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展對(duì)x區(qū)和高新區(qū)管委會(huì)履行教育職責(zé)情況專(zhuān)項(xiàng)督查，督促管委會(huì)切實(shí)履行教育職責(zé)。印發(fā)２０２１年對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的實(shí)施方案，明確市政府各部門(mén)責(zé)任分工和局內(nèi)各科室責(zé)任分工，切實(shí)做好２０２１年對(duì)市縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告、自評(píng)分說(shuō)明、收集佐證材料等相關(guān)工作。
（七）疫情防控慎終如始
一是疫苗接種推進(jìn)不松懈。全面啟動(dòng)x-x歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督辦制度。截至x月x日，全市教職員工疫苗接種全覆蓋，x-x歲學(xué)生接種率x%以上，位居全省第二名。二是校園管理不松懈。校園施行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校登記制度，密切關(guān)注疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管控，重點(diǎn)保障疫情防控物資供應(yīng)，保障春秋季開(kāi)學(xué)安全順利。三是師生健康管理不松懈。減少跨省流動(dòng)和聚集性活動(dòng)，各地各學(xué)校全面落實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人的四方責(zé)任，建立全社會(huì)共同防控體系。嚴(yán)格落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施，持續(xù)執(zhí)行疫情信息“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”。四是聯(lián)合督導(dǎo)檢查不松懈。積極配合省教育廳督查組到x開(kāi)展校園疫情防控工作現(xiàn)場(chǎng)抽檢，秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初組成x個(gè)督查組到掛點(diǎn)市直學(xué)校和縣（市、區(qū)）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，并針對(duì)檢查中存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)。聯(lián)合市市場(chǎng)監(jiān)督管理局做好學(xué)校食品安全工作。聯(lián)合多部門(mén)做好每學(xué)期x次學(xué)生視力監(jiān)測(cè)、篩查和干預(yù)等工作。
（八）平安校園安全防范整治到位
一是加強(qiáng)對(duì)校園及周邊安全隱患排查和整改。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展涉校安全隱患大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》，組織開(kāi)展春、秋兩季開(kāi)學(xué)安全工作專(zhuān)項(xiàng)督查，共檢查x所學(xué)校（幼兒園）。建立工作臺(tái)賬，及時(shí)排查化解涉校矛盾糾紛。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)關(guān)注人員的排查管控。二是防范化解教育系統(tǒng)道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的通知》，對(duì)全市x輛校車(chē)實(shí)現(xiàn)全覆蓋檢查，聯(lián)合市公安局、市交通運(yùn)輸局、市應(yīng)急管理局開(kāi)展校車(chē)安全聯(lián)合執(zhí)法檢查。集中整治通行秩序，大對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送學(xué)生的打擊力度。三是加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)治理。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好２０２１年端午節(jié)假期安全和防溺水工作的緊急通知》等文件，成立預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)制定整治工作方案和工作進(jìn)度表，嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”與“六不兩會(huì)”的措施。全市排查危險(xiǎn)水域x處，設(shè)置警示牌x個(gè)。四是加強(qiáng)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。市教育局和各縣（市、區(qū)）教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多種途徑開(kāi)展宣傳分析校園欺凌問(wèn)題，促使學(xué)校教育與家庭教育無(wú)縫對(duì)接，大力開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，開(kāi)展法紀(jì)知識(shí)講座、案例分析等，切實(shí)加強(qiáng)普法教育。五是加強(qiáng)反詐安全宣傳教育。深入推進(jìn)安全教育課程體系建設(shè)，加強(qiáng)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪防范宣傳教育。組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，將“安全生產(chǎn)月”和“安全宣傳漠陽(yáng)行”活動(dòng)與教學(xué)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。推動(dòng)健全預(yù)防性侵害未成年學(xué)生、幼兒園兒童違法犯罪機(jī)制，聯(lián)合市檢察院開(kāi)展“檢愛(ài)同行 共護(hù)未來(lái)”未成年人法律監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
（九）教育經(jīng)費(fèi)有效落實(shí)
一是落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。督促各縣（市、區(qū)）落實(shí)從學(xué)前教育到高中（含中職）各階段的生均撥款，落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)不低于教師工資總額的x%要求。二是做好全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)資產(chǎn)管理工作。完成“學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼系統(tǒng)”和“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)季報(bào)系統(tǒng)”季度的數(shù)據(jù)更新、審核和匯總工作。通過(guò)審計(jì)檢查，對(duì)學(xué)校（幼兒園）財(cái)務(wù)開(kāi)支不規(guī)范問(wèn)題立即進(jìn)行糾正。三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。完成２０２１年春季學(xué)期受助學(xué)生困難認(rèn)定及資助資金發(fā)放、生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)、廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及x年度學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)工作。開(kāi)展“學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng)，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生。
二、第四季度工作計(jì)劃
（一）扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。一是持續(xù)高質(zhì)量深化黨史學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神，推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，多渠道、多層次、多方法結(jié)合市委教育工委精心錄制的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神的主題黨課，持續(xù)濃郁校園黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)師生線(xiàn)上宣講活動(dòng)全覆蓋。繼續(xù)發(fā)揮我局黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的督促作用，嚴(yán)格對(duì)照工作臺(tái)賬，針對(duì)學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化工作責(zé)任，層層落實(shí)。二是持續(xù)精細(xì)化“急難愁盼”問(wèn)題。出臺(tái)一批務(wù)實(shí)管用的政策舉措，推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,攻堅(jiān)克難完成任務(wù)，全力推進(jìn)辦實(shí)事落地見(jiàn)效。
（二）抓實(shí)推進(jìn)民生實(shí)事任務(wù)。大力推進(jìn)２０２１年民生實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)，確保按時(shí)保質(zhì)完成２０２１年建設(shè)任務(wù)。一是持續(xù)抓好中小學(xué)（幼兒園）建設(shè)，結(jié)合各縣（市、區(qū)）實(shí)際，分解公辦學(xué)位建設(shè)任務(wù)，并督促落實(shí)。二是全面鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果。加快推動(dòng)各縣（市、區(qū)）落實(shí)２０２１年普惠性學(xué)前教育學(xué)位建設(shè)規(guī)劃，力爭(zhēng)x月底前全面完成工作學(xué)位建設(shè)任務(wù)。三是持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育“改薄提升”項(xiàng)目。啟動(dòng)新一輪義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）科學(xué)編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。
（三）大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。大力推動(dòng)市內(nèi)教育集團(tuán)化、市內(nèi)中小學(xué)校幫扶等系列教育改革工作，實(shí)現(xiàn)市內(nèi)中小學(xué)校幫扶全覆蓋，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。與xx區(qū)對(duì)接，實(shí)行聯(lián)合教研活動(dòng)。抓好規(guī)范化幼兒園和等級(jí)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作，提高幼兒園辦園質(zhì)量和普及普惠水平。二是推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)深入開(kāi)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育。開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”送教送藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。開(kāi)展２０２１年x市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)、全市中小學(xué)生傳統(tǒng)文化戲劇進(jìn)校園傳承培訓(xùn)等相關(guān)的活動(dòng)。三是加強(qiáng)督學(xué)工作。研究制訂我市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案。加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作，制訂責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)計(jì)劃，建立健全教育督導(dǎo)信息管理系統(tǒng)。做好國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作，深入開(kāi)展問(wèn)題調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告、存在問(wèn)題整改報(bào)告，力求監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作取得實(shí)效。四是繼續(xù)深入組織全市各級(jí)考試招生部門(mén)和各中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)，并通過(guò)多種形式廣泛宣傳高考改革、中考改革專(zhuān)項(xiàng)文件和相關(guān)會(huì)議精神。研究制定中考改革配套文件《x市初中體育與健康等學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》（征求意見(jiàn)稿）。繼續(xù)做好有關(guān)招生考試工作。
（四）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，啟智潤(rùn)心。一是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)師德違規(guī)失范行為零容忍。開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)和思政隊(duì)伍培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造高層次教師團(tuán)隊(duì)。遴選新一輪中小學(xué)名教師、名校（園）長(zhǎng)、名班主任工作室及主持人，開(kāi)展x市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目（２０２１—x年）、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程x培訓(xùn)等，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
（五）嚴(yán)格確保校園安全穩(wěn)定。一是做好中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃收官工作，進(jìn)一步加快學(xué)校視頻與教育、公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)，確保今年年底前建成投入使用，如期完成三年行動(dòng)計(jì)劃所有工作任務(wù)。二是不斷創(chuàng)新教育形式，開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的氛圍。三是開(kāi)展預(yù)防未成年人違法犯罪綜合治理，開(kāi)展為期三年的預(yù)防未成年人違法犯罪整治工作，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)根據(jù)工作方案要求，開(kāi)展系列打擊和預(yù)防未成年人違法犯罪，加快推進(jìn)x市專(zhuān)門(mén)學(xué)校建設(shè)。
（六）持續(xù)抓好疫情常態(tài)化防控。一是強(qiáng)化傳染病各項(xiàng)職責(zé)制度落實(shí)的執(zhí)行力，加大宣傳教育和培訓(xùn)力度、加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo)，繼續(xù)做好學(xué)校食品安全工作，提升各地各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置管理能力和水平。二是有序組織開(kāi)展健康學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)文鞏衛(wèi)，通過(guò)“家校聯(lián)動(dòng)——小手拉大手”，廣泛開(kāi)展主題健康教育。三是組織做好我市x所國(guó)家級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)學(xué)校（幼兒園）的學(xué)生常見(jiàn)病和健康影響因素的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和問(wèn)卷調(diào)查工作，聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門(mén)對(duì)開(kāi)展近視防控專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作，開(kāi)展２０２１年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試抽測(cè)工作。四是組織各地保健所、校醫(yī)（保健教師）定期開(kāi)展例會(huì)制度和健康教育講師師資培訓(xùn)工作，組織征集評(píng)選專(zhuān)題學(xué)校健康教育優(yōu)秀教案（課件）活動(dòng)。
（七）籌措資金做好教育保障工作。一是努力爭(zhēng)取更多的中央和省、市專(zhuān)項(xiàng)資金，爭(zhēng)取省廳處室對(duì)我市教育的支持，建立教育、財(cái)政定期會(huì)商機(jī)制，解決教育經(jīng)費(fèi)投入中存在的困難和問(wèn)題。二是做好２０２１年秋季學(xué)期各項(xiàng)資助政策宣傳工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)生資助管理工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，及時(shí)發(fā)放資助資金。三是規(guī)范資產(chǎn)管理，做好審計(jì)及績(jī)效評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展對(duì)x市政府機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)離任審計(jì)，組織開(kāi)展委托第三方對(duì)市本級(jí)x年部分財(cái)政補(bǔ)助資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
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市教育局年度工作總結(jié)篇二
20xx年上半年，我市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門(mén)的有力指導(dǎo)下，在各鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及各辦學(xué)單位的重視支持下，在全市教職工的努力下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建構(gòu)和諧發(fā)展的教育事業(yè)，各項(xiàng)工作開(kāi)展暢順有序，有條不紊，取得了較好成效。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以德育為首位，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
（一）牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育。
4月11日，市紅十字會(huì)、教育局、市婦聯(lián)在鶴華中學(xué)聯(lián)合召開(kāi)了鶴山市紅十字青少年工作會(huì)議暨鶴山市紅十字會(huì)學(xué)校工作委員會(huì)成立大會(huì)，全面啟動(dòng)鶴山市紅十字青少年工作。鶴山市紅十字會(huì)學(xué)校工作委員會(huì)的成立，為學(xué)校德育工作的多元化開(kāi)展提供了新的教育陣地。在開(kāi)辟新陣地的同時(shí)，我們積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，如掀起學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡高潮，特別是向在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的英雄老師、英雄學(xué)生學(xué)習(xí)。緊抓團(tuán)隊(duì)工作，深入開(kāi)展“青春暖流”送溫暖行動(dòng)，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。密切聯(lián)系有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，如聯(lián)合市委宣傳部、市郵政局共同舉辦“感受建設(shè)成就感悟時(shí)代精神”共話(huà)家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30周年書(shū)信征文比賽活動(dòng)；積極推進(jìn)“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)；組織觀看了勵(lì)志電影《隱形的翅膀》等等。
值得一提的是，今年我市學(xué)生黨員發(fā)展工作又有了新突破，址山中學(xué)3名學(xué)生在“七一”期間光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在發(fā)展學(xué)生黨員工作中，址山中學(xué)從學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的角度出發(fā)，把發(fā)展學(xué)生黨員作為學(xué)生德育工作的重要工作來(lái)抓好抓實(shí)，化虛為實(shí)，樹(shù)立學(xué)生高尚的情操和遠(yuǎn)大理想，使學(xué)生思想政治覺(jué)悟得到切實(shí)提高、迅速成長(zhǎng)、成熟。近兩年，址山中學(xué)共有7名學(xué)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，址山中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員，將深刻地影響著在整個(gè)學(xué)生群體，也為培養(yǎng)黨的接班人、壯大黨組織提供了很好示范榜樣作用。
（三）加強(qiáng)法制和心理健康教育，工作成效突出。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的法制教育工作，我局印發(fā)了《20xx年鶴山市中小學(xué)法制宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，如聯(lián)合市司法局在雅瑤中學(xué)、古勞中學(xué)、桃源中學(xué)、市三中四所中學(xué)中舉辦了法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了較好的效果，其中古勞中學(xué)的做法得到了江門(mén)市的肯定。為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品、師生不吸毒，市教育局在“6.26”國(guó)際禁毒日期間積極開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，向各中學(xué)、中心小學(xué)派發(fā)了禁毒宣傳掛圖30余套，要求各學(xué)校通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。由于禁毒工作成效顯著，市三中成為江門(mén)市禁毒示范學(xué)校，李盆友副校長(zhǎng)被評(píng)為“江門(mén)市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)工作”的先進(jìn)個(gè)人。在心理健康教育方面，市教育局針對(duì)青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，聯(lián)合市計(jì)生局開(kāi)展了中學(xué)生青春期健康教育活動(dòng)，由市計(jì)生局聘請(qǐng)有關(guān)資深醫(yī)生和法律專(zhuān)業(yè)人士到各中學(xué)對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)，該活動(dòng)6月開(kāi)始，至10月底結(jié)束；心理健康課題研究成效突出，市二中的“中學(xué)生偏科行為的心理模式干預(yù)研究”和址山中學(xué)的“初中學(xué)生自我管理與良好品格形成關(guān)系之研究”的研究課題得到了廣東省中小學(xué)心理健康教育“十一五”規(guī)劃第二批課題項(xiàng)目立項(xiàng)。
通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，我市學(xué)生思想道德水平得到普遍提高。在本年度的優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選工作中，我市有2名學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)，26名學(xué)生獲得江門(mén)市級(jí)優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)，971名學(xué)生獲得鶴山市級(jí)優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)。
市教育局年度工作總結(jié)篇三
20xx年，我室在省人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞國(guó)家和省、市的教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及省政府提出的“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”的教育發(fā)展戰(zhàn)略要求，認(rèn)真開(kāi)展教育督導(dǎo)工作，堅(jiān)持督政與督學(xué)結(jié)合，常規(guī)督導(dǎo)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)同步，不斷完善教育督導(dǎo)機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步推動(dòng)以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展，更好地為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展以及加快教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)匯報(bào)如下：
一、20xx年教育督導(dǎo)工作總結(jié)
（一）落實(shí)市的部署，實(shí)現(xiàn)100%的區(qū)（縣級(jí)市）通過(guò)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收。我室在深入研究并廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂了《xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收指標(biāo)體系》，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化評(píng)估工作的通知》，突出了形勢(shì)發(fā)展對(duì)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收工作的新要求。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收的攻堅(jiān)克難和后續(xù)整改工作，今年11月、12月，我室先后對(duì)xx市和xx市進(jìn)行了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)終期督導(dǎo)驗(yàn)收，至此，全市12個(gè)區(qū)、縣級(jí)市全部通過(guò)了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)驗(yàn)收，整區(qū)驗(yàn)收通過(guò)率達(dá)到100%。此外，我室組織專(zhuān)家組對(duì)越秀、海珠、荔灣、黃埔、番禺、花都等6個(gè)區(qū)承諾完成規(guī)范化建設(shè)的15所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行了“回頭看”督導(dǎo)檢查，敦促各區(qū)政府兌現(xiàn)學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)的承諾，推動(dòng)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。
（二）落實(shí)全省“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”的戰(zhàn)略部署，“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”覆蓋率不斷提升。我室把創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“先進(jìn)區(qū)”）作為當(dāng)前落實(shí)政府教育職責(zé)，推動(dòng)區(qū)域教育協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的重要抓手，作為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要的階段性任務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)區(qū)（縣級(jí)市）對(duì)照指標(biāo)要求，積極開(kāi)展“先進(jìn)區(qū)”的創(chuàng)建工作。今年10月，荔灣、xx區(qū)繼xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)之后，順利通過(guò)了創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的評(píng)估驗(yàn)收，使我市的“先進(jìn)區(qū)”覆蓋率從25%提升到41.7%。目前，xx區(qū)、xx區(qū)已正式向省申報(bào)“先進(jìn)區(qū)”督導(dǎo)驗(yàn)收，并按省提出的審核意見(jiàn)進(jìn)行整改，加快創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的步伐。
（三）凸顯新形勢(shì)的新要求，以強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)夯實(shí)農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。-20xx年，我市迎來(lái)了教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)的第一輪高潮。我室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)評(píng)視導(dǎo)，根據(jù)初評(píng)整改意見(jiàn)和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等新的形勢(shì)要求，指導(dǎo)各鎮(zhèn)查漏洞、找差距、抓整改、防反彈，鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果。受省人民政府教育督導(dǎo)室委托，今年組織了對(duì)xx區(qū)梯面鎮(zhèn)、xx區(qū)欖核鎮(zhèn)等10個(gè)鎮(zhèn)的強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作，進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。
（四）強(qiáng)化督學(xué)職能，突出過(guò)程指導(dǎo)作用的發(fā)揮和輻射效應(yīng)的形成。加強(qiáng)對(duì)等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)鞏固和提高。今年，有4所學(xué)校（xx區(qū)玉巖中學(xué)、xx區(qū)xx市第四中學(xué)、從化六中、xx區(qū)禺山高級(jí)中學(xué)）被批準(zhǔn)為xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中；有6所學(xué)校（xx第二師范學(xué)院番禺附屬中學(xué)、xx區(qū)新華中學(xué)、xx區(qū)xx市第八十中學(xué)、xx華僑中學(xué)、xx區(qū)南沙第一中學(xué)和xx區(qū)南武中學(xué)）通過(guò)了xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收；有4所學(xué)校（xx區(qū)白云中學(xué)、xx區(qū)xx市第七十一中學(xué)、xx區(qū)海珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx區(qū)石北中學(xué)）被批準(zhǔn)為省一級(jí)學(xué)校；有4所學(xué)校（xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校、xx市中新中學(xué)、xx市第八十七中學(xué)、xx區(qū)圓玄中學(xué)）被批準(zhǔn)為市一級(jí)學(xué)校；有2所幼兒園（xx區(qū)瑞寶街穗華幼兒園和xx區(qū)新造鎮(zhèn)中心幼兒園）被批準(zhǔn)為省一級(jí)幼兒園；有2所幼兒園（xx區(qū)頭陂幼兒園、xx市荔茵幼兒園）被批準(zhǔn)為市一級(jí)幼兒園。
結(jié)合新形勢(shì)的要求，我市對(duì)20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)方案進(jìn)行了深入研究，并優(yōu)化了工作模式，今年10月，順利完成了20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)工作。
（五）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究和督查，主動(dòng)適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展對(duì)督導(dǎo)工作提出的新要求。一是積極配合國(guó)家督導(dǎo)團(tuán)辦公室開(kāi)展“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專(zhuān)項(xiàng)督查，獲得好評(píng)；二是按照教育部和省教育廳的.要求，指導(dǎo)各區(qū)、縣級(jí)市申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，不斷提升縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平；三是開(kāi)展學(xué)前教育督導(dǎo)工作專(zhuān)項(xiàng)研究，出臺(tái)了《xx市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收辦法》，并開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督查；四是開(kāi)展xx市“百校扶百?！惫ぷ鲗?zhuān)項(xiàng)督查，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題，促進(jìn)新一輪幫扶工作的優(yōu)化和提升；五是按照省教育督導(dǎo)室部署，開(kāi)展特殊教育工作專(zhuān)項(xiàng)督查。
此外，我室對(duì)市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、市電子信息學(xué)校、市中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行了任期目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況的考評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和提升。
（六）學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，提升督導(dǎo)隊(duì)伍的政策水平和業(yè)務(wù)能力。我室進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范管理，制定了督導(dǎo)室工作制度，組織召開(kāi)了20xx年xx市教育督導(dǎo)工作會(huì)議暨第16屆廣州教育學(xué)會(huì)教育督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)，并通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、外出考察、印發(fā)資料等方式，提高教育督導(dǎo)人員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮督學(xué)在教育決策咨詢(xún)和執(zhí)行監(jiān)督等方面的作用。5月、12月，先后組織督學(xué)到xx省、xx省、xx省進(jìn)行了教育督導(dǎo)工作考察，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬了視野，創(chuàng)新了思路；12月下旬，組織各區(qū)（縣級(jí)市）分管局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)室主任參加《教育督導(dǎo)條例》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升督導(dǎo)隊(duì)伍的政策水平和綜合能力。
（七）完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，推進(jìn)教育督導(dǎo)工作的常態(tài)化開(kāi)展。為加快推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的實(shí)施，一年多來(lái)，我室加強(qiáng)制度建設(shè)，注重機(jī)制完善，通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)部署工作會(huì)議，細(xì)化責(zé)任要求；通過(guò)編印《文件匯編》，明晰政策依據(jù)；通過(guò)創(chuàng)刊《工作簡(jiǎn)報(bào)》，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和情況通報(bào)；通過(guò)編印《工作手冊(cè)》，以制度化的形式把工作要求固定下來(lái)。各督學(xué)責(zé)任區(qū)在新一輪工作中，抓重點(diǎn)、定主題、促創(chuàng)新，注重提升工作實(shí)效，使責(zé)任區(qū)制度逐步成為合力推動(dòng)工作、常態(tài)開(kāi)展督導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制，有力促進(jìn)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)了區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。今年12月，承辦了全省督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會(huì)議，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣州督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作給予了充分肯定。
（八）加強(qiáng)規(guī)范管理，清理評(píng)估項(xiàng)目。根據(jù)陳建華市長(zhǎng)、王東副市長(zhǎng)的批示精神，我室結(jié)合教育系統(tǒng)在評(píng)估項(xiàng)目、評(píng)估管理、評(píng)估效益以及評(píng)估工作等方面的存在問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上，草擬了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)校（含中職學(xué)校）和幼兒園評(píng)估工作的意見(jiàn)（初稿）》，擬通過(guò)撤并評(píng)估項(xiàng)目、優(yōu)化督導(dǎo)模式、簡(jiǎn)化評(píng)估程序、提高視導(dǎo)效益等方式，不斷提升督導(dǎo)評(píng)估效能，減基層評(píng)估壓力。
（九）拓寬工作平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作。4月，召開(kāi)市語(yǔ)言文字工作會(huì)議，邀請(qǐng)省語(yǔ)委張毅主任對(duì)語(yǔ)委干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新頒布的《xx省國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)定》，并通過(guò)總結(jié)工作、經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)20xx年語(yǔ)委工作的開(kāi)展。5月，國(guó)家漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試辦公室在xx市幼兒師范學(xué)校舉行國(guó)家漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試站授牌儀式，為xx市語(yǔ)言文字測(cè)試中心、廣州大學(xué)和xx市幼兒師范學(xué)校授牌，進(jìn)一步拓展了我市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域和層次。5月，在沙面小學(xué)舉辦了市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)教育領(lǐng)域語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，得到省語(yǔ)委的好評(píng)。9月，在xx區(qū)濱海公園成功舉辦xx市第十五屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。此外，受省委托，代擬了xx省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色示范校的指標(biāo)體系，并指導(dǎo)xx區(qū)新華五小接受省評(píng)估，成為xx省第1所“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色示范?！?；開(kāi)展了第四屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，并選送作品參加了省的比賽。
二、存在問(wèn)題及分析
（一）我市教育發(fā)展現(xiàn)狀與“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”的指標(biāo)要求尚有明顯差距。其中，民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)水平、教育信息化建設(shè)水平、外來(lái)務(wù)工人員子女讀書(shū)問(wèn)題等方面與指標(biāo)要求有明顯差距，各級(jí)各類(lèi)教育之間、城鄉(xiāng)教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展水平有待進(jìn)一步提高。此外，各區(qū)（縣級(jí)市）申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”工作尚未突破，直接影響“先進(jìn)區(qū)”、“先進(jìn)市”的創(chuàng)建進(jìn)程。
（二）“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”所占比例偏低。目前，我市建成的“先進(jìn)區(qū)”有越秀、天河、番禺、荔灣、海珠等5個(gè)區(qū)，所占比例為41.67%，而深圳、xx市的所有區(qū)均為“先進(jìn)區(qū)”，差距較大。今年7月，省教育廳新修訂的“先進(jìn)區(qū)”指標(biāo)體系要求更高，而我市正在創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的區(qū)（縣級(jí)市），其教育發(fā)展綜合實(shí)力相對(duì)較弱，亟待克服困難、加大力度，力爭(zhēng)在前全部完成創(chuàng)建任務(wù)。
（三）等級(jí)學(xué)校評(píng)估工作形勢(shì)不明朗。今年7月，省政府推進(jìn)行政審批事項(xiàng)改革，其中，示范性普通高中、省級(jí)普通高中和幼兒園的評(píng)估工作屬于“轉(zhuǎn)移”項(xiàng)目，將移交社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。但由于省對(duì)相關(guān)工作的要求尚未明確，等級(jí)學(xué)校評(píng)估指導(dǎo)工作受到影響。
三、20xx年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
（概述一段：以xx省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”為戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，推動(dòng)教育督導(dǎo)工作完善機(jī)制、優(yōu)化模式、提高效益。以加快創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為抓手，促進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)在“推進(jìn)”上有力度、在“目標(biāo)”上有高度，在“舉措”上有效度，力爭(zhēng)“先進(jìn)區(qū)”覆蓋率達(dá)到50%以上。積極推動(dòng)各區(qū)、縣級(jí)市創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收從公辦學(xué)校轉(zhuǎn)向民辦學(xué)校。扎實(shí)開(kāi)展督學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)，特別要重視推動(dòng)規(guī)范化幼兒園和民辦等級(jí)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估，以評(píng)樹(shù)標(biāo)桿、以評(píng)促發(fā)展，充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的示范引領(lǐng)作用。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，探討建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)管理機(jī)制，不斷提高工作實(shí)效，進(jìn)一步推動(dòng)督導(dǎo)工作常態(tài)化。）
（一）督政工作
1、加強(qiáng)指導(dǎo)和把關(guān)，全方位推動(dòng)各區(qū)（縣級(jí)市）創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”，為xx市創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育階段學(xué)校的規(guī)范化評(píng)估指導(dǎo)，以評(píng)促建，提升質(zhì)量。
3、積極推動(dòng)各區(qū)（縣級(jí)市）創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作，推動(dòng)農(nóng)村教育均衡、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展。
（二）督學(xué)工作
1、繼續(xù)開(kāi)展等級(jí)學(xué)校（幼兒園）評(píng)估，推動(dòng)規(guī)范化幼兒園評(píng)估，加快學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。
2、圍繞教育重點(diǎn)工作，開(kāi)展教育專(zhuān)項(xiàng)督查工作。
3、開(kāi)展20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)方案的研討，并推動(dòng)工作機(jī)制的完善。
（三）督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、組織督導(dǎo)工作人員及時(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，掌握教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)和新動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)對(duì)《教育督導(dǎo)條例》的學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)。
3、認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新制定的“先進(jìn)市”督導(dǎo)驗(yàn)收指標(biāo)等相關(guān)材料。
4、組織督導(dǎo)工作人員外出考察、經(jīng)驗(yàn)交流和研討等活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬思路，創(chuàng)新方法，提高水平。
（四）督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
1、加大推進(jìn)力度，提高實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的覆蓋率。
2、積極探索xx市督學(xué)責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任管理機(jī)制。
3、適時(shí)召開(kāi)全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作交流會(huì)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的深入開(kāi)展。
（五）督導(dǎo)宣傳工作
繼續(xù)辦好《廣州督學(xué)責(zé)任區(qū)工作簡(jiǎn)報(bào)》，出版《xx市教育督導(dǎo)通報(bào)》，并通過(guò)微博、《廣州教育信息》等媒體和平臺(tái)，及時(shí)宣傳和報(bào)道我市教育督導(dǎo)工作的信息動(dòng)態(tài)。
（六）語(yǔ)言文字工作
1、召開(kāi)xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)工作會(huì)議，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新一輪工作進(jìn)行部署。
2、舉辦xx市第16屆全國(guó)“推普周”宣傳活動(dòng)。
3、完善xx市語(yǔ)言文字網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作宣傳。
4、組織開(kāi)展xx省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的評(píng)估。
市教育局年度工作總結(jié)篇四
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的市教育局局長(zhǎng)年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說(shuō)先不要做，先聽(tīng)要求，后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開(kāi)始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺(jué)以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的'瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見(jiàn)過(guò)這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過(guò)他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來(lái)，但是聽(tīng)到同伴的呼喊，看到同伴們都沒(méi)放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái)，感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹(shù)立希望之燈，更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
市教育局年度工作總結(jié)篇五
一、20教育工作回顧
20**年是我市教育改革發(fā)展史上極不平凡的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的有力指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)的緊密配合和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)注下，全市教育系統(tǒng)奮發(fā)有為，堅(jiān)持以服務(wù)?？诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，大興實(shí)干之風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，教育各方面工作都取得了許多重要成果，為打造“四宜三養(yǎng)”最精最美省會(huì)城市和海南“首善之城”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。，我市教育工作綜合指標(biāo)考核在全省排名第二。
一是學(xué)前教育有新舉措。從20秋季起，我市在全省率先發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，每人每年400元，共投入1300多萬(wàn)元，受益幼兒3萬(wàn)多人；實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，xx區(qū)中心幼兒園等5所公辦幼兒園已竣工；對(duì)全市注冊(cè)幼兒園進(jìn)行年檢，有467所順利通過(guò)年檢；組織起草了《xx市公辦幼兒園管理若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范辦學(xué)管理，糾正“看管式”和“小學(xué)化”的錯(cuò)誤傾向；做好了幼兒園等級(jí)評(píng)定工作，全市有省級(jí)規(guī)范園9所，省一級(jí)園9所，市示范園1所，市一級(jí)園14所。
二是均衡發(fā)展有新成果。大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成石山中學(xué)、長(zhǎng)德學(xué)校、紅旗中學(xué)、三江中學(xué)等農(nóng)村寄宿制學(xué)校改造項(xiàng)目。完成《義務(wù)教育階段教育布局和設(shè)備配套情況調(diào)研報(bào)告》和《城區(qū)麻雀學(xué)校專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告》。指導(dǎo)xx區(qū)推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，新增3所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校（目前全市有11所），新增23所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校（目前全市有214所）。開(kāi)展第三輪城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶工作，有41對(duì)城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對(duì)子。20**年，市教育局被國(guó)務(wù)院評(píng)為全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位；教育督導(dǎo)室被教育部評(píng)為全國(guó)教育督導(dǎo)先進(jìn)集體。
三是教育改革有新突破。深化有效教學(xué)改革，14所有效教學(xué)基地校被海南省教育科學(xué)規(guī)劃辦確定為“海南省新課程有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?！保粍?chuàng)新教育督導(dǎo)的方式方法,聘請(qǐng)70名各界人士擔(dān)任市級(jí)督學(xué)，在全市建立7個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),使教育綜合性督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作形成常態(tài)化，建立起全覆蓋的教育督導(dǎo)機(jī)制；穩(wěn)步推進(jìn)“攀登英語(yǔ)”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有11所學(xué)校獲省“攀登英語(yǔ)”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目先進(jìn)單位，并在全省的總結(jié)表彰大會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。年，我市獲得第十屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
四是重點(diǎn)項(xiàng)目有新起色。根據(jù)調(diào)整后的校安工程規(guī)劃，-260個(gè)校安工程項(xiàng)目在12月底前全面完成，2012-42個(gè)校安項(xiàng)目已全部開(kāi)工，預(yù)計(jì)206月前基本完工。校安工程項(xiàng)目實(shí)施達(dá)到國(guó)家和省提出的進(jìn)度要求。完成了海港學(xué)校整體重建工作，秋季開(kāi)學(xué)正式投入使用；?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部校安工程和瓊山華僑中學(xué)新校區(qū)已竣工，并交付使用；完成了全市中小學(xué)校公廁的改造和10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的建設(shè)工作。積極配合?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院做好桂林洋新校區(qū)（三期）建設(shè)；抓緊落實(shí)遷建?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的前期手續(xù)和30個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)，加快了園丁大廈、僑中里教師住宅、新大洲教師住宅等教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
五是中職教育有新進(jìn)步。xx市高級(jí)技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目已于年初開(kāi)工，預(yù)計(jì)明年秋季學(xué)期可以投入使用；海口旅職校二期工程已完成土地平整，國(guó)家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施；金盤(pán)中專(zhuān)中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目已完成政府采購(gòu)，?？谝宦氈猩暾?qǐng)中央財(cái)政支持建設(shè)的計(jì)算機(jī)硬件維修實(shí)訓(xùn)基地獲得成功。2012年秋季，我市中職學(xué)校共招錄新生9710人，比20增加1083人，增長(zhǎng)率為11%，加上我市初中畢業(yè)生就讀省屬中職學(xué)校的'人數(shù)，共招錄新生約13710人，超額完成了年初確定的招生任務(wù)。其中，海口旅游職業(yè)學(xué)校、市第一職業(yè)中學(xué)等7所學(xué)校招生火爆，均大幅度突破招生計(jì)劃。我市有10所中職學(xué)校參加了全省的職業(yè)技能競(jìng)賽，共獲得14個(gè)一等獎(jiǎng)，37個(gè)二等獎(jiǎng)，52個(gè)三等獎(jiǎng)；4所學(xué)校的17名學(xué)生參加全國(guó)技能競(jìng)賽，獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)及項(xiàng)目與往年相比均有所突破。
六是教育質(zhì)量有新提高。2012年，全市高考一本上線(xiàn)率為28.55%，比去年提高了1.20%；一、二本上線(xiàn)率為54.18%，比去年提高了1.38%。全市中考總合格率為63.0%，總優(yōu)秀率為26.2%，滿(mǎn)分率為8.8%;滿(mǎn)分以上人數(shù)有2221人，比去年增加了1276人，占全省滿(mǎn)分人數(shù)的42.18%。全市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試總合格率57.4%，總優(yōu)秀率32.0%，總平均分188.3分，均比去年有所提高。英才小學(xué)、?？谒闹?、寰島小學(xué)、湖南師范大學(xué)附中海口分校、?？诼寐毿１辉u(píng)為“全省德育工作先進(jìn)單位”。
七是教育公平有新發(fā)展。市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見(jiàn)》，規(guī)范我市招生行為，杜絕不正之風(fēng)，維護(hù)教育公平。2012年，我市中小學(xué)秋季招生工作平穩(wěn)有序，得到省教育廳的高度肯定。投入1.5億元，落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策，受益學(xué)生45萬(wàn)人次；投入1000萬(wàn)元，城區(qū)小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)乘坐公交車(chē)；投入6000萬(wàn)元，大力推進(jìn)中職學(xué)校農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)教育政策；繼續(xù)落實(shí)貧困學(xué)生就學(xué)優(yōu)惠政策和開(kāi)展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等，幫助家庭貧困孩子完成學(xué)業(yè)。
八是素質(zhì)教育有新提升。深入開(kāi)展綠色文明校園創(chuàng)建活動(dòng)和椰城文明小公民評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出10所綠色文明校園和75名椰城文明小公民，不斷提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；舉辦第十三屆“文明校園、和諧?？凇敝行W(xué)生美術(shù)書(shū)法攝影優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)，有300幅優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)；海南僑中參加2012年全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲得團(tuán)體總分第一名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；海南僑中和瓊山中學(xué)竹竿舞獲得全省一等獎(jiǎng)；海南僑中、瓊山中學(xué)等9所學(xué)校獲得全省中小學(xué)生文藝匯演4個(gè)一等獎(jiǎng)和5個(gè)二等獎(jiǎng)。
九是隊(duì)伍建設(shè)有新思路。面向全國(guó)公開(kāi)選聘骨干教師和優(yōu)秀師范畢業(yè)生充實(shí)市直屬學(xué)校，用10天完成4800人應(yīng)聘的組織實(shí)施工作，根據(jù)公開(kāi)報(bào)名、審核、筆試、說(shuō)課、面試、考核等程序，嚴(yán)密組織，公開(kāi)透明，加大監(jiān)督指導(dǎo)，整個(gè)應(yīng)聘工作無(wú)信訪(fǎng)投訴。在全省率先啟動(dòng)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)工作，完善教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出能力業(yè)績(jī)和師德評(píng)價(jià)，全市2萬(wàn)多公辦教師平穩(wěn)過(guò)渡到新的職稱(chēng)體系。組織實(shí)施《xx市教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計(jì)劃》和《農(nóng)村教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)計(jì)劃》，年培訓(xùn)教師近4萬(wàn)人次；與北京xx區(qū)續(xù)簽教育合作協(xié)議，選派25名校長(zhǎng)和骨干教師到xx區(qū)重點(diǎn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。
十是對(duì)外交流有新成效。海南僑中2012年又成功申辦了中英班，并在秋季進(jìn)行招生；?？谝恢羞x送優(yōu)秀高中生及教師前往英國(guó)柏斯學(xué)院交流訪(fǎng)問(wèn)及進(jìn)修學(xué)習(xí)；開(kāi)展了與日本、美國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)家高中學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的國(guó)際視野；深化與北京xx區(qū)的教育合作，組織教育管理干部前往加拿大、美國(guó)進(jìn)行培訓(xùn)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，有力地促進(jìn)了我市教育的多樣化、特色化發(fā)展。
十一是校園安全有新鞏固。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，完成了260所學(xué)校（幼兒園）視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，深化校園及周邊治安綜合治理，爭(zhēng)取各方面支持，完成校車(chē)運(yùn)營(yíng)試點(diǎn)工作調(diào)研，積極配合做好《校車(chē)安全條例》貫徹實(shí)施工作。積極推動(dòng)并指導(dǎo)各地和學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。加大與政法部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，深化校園及周邊治安綜合治理。加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。處理信訪(fǎng)積案15宗，有效化解社會(huì)矛盾。
十二是機(jī)關(guān)作風(fēng)有新面貌。開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，表彰了5個(gè)“先進(jìn)基層黨組織”和40名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2所學(xué)校黨組織被評(píng)為市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層組織，有2所學(xué)校的最佳黨日活動(dòng)受市里表彰；實(shí)施教育”“陽(yáng)光工程”，聯(lián)合財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門(mén)組織12個(gè)檢查組聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)擇校招生及收費(fèi)工作監(jiān)督檢查，積極參與“椰城糾風(fēng)熱線(xiàn)”、“?？诒O(jiān)督在線(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)違反招生政策和不規(guī)范收費(fèi)行為督促整改，杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織黨員干部警示教育活動(dòng)，38名處級(jí)干部和206名科級(jí)干部參加。
十三是制度建設(shè)有新加強(qiáng)。加強(qiáng)教育管理制度建設(shè)，草擬《xx市教育費(fèi)附加管理辦法》，并經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議審議后正式出臺(tái)；加強(qiáng)重大教育工程項(xiàng)目規(guī)劃和監(jiān)督檢查機(jī)制，組織草擬了《教育項(xiàng)目規(guī)劃和管理辦法》。完善督查工作制度，組織修訂完善教育系統(tǒng)內(nèi)部管理制度，形成制度用人、管人和辦事的良性機(jī)制。
此外，我市還順利通過(guò)了國(guó)家一類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收評(píng)估，得到教育部的充分肯定；加大教育宣傳力度，光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、海南日?qǐng)?bào)、海口晚報(bào)等國(guó)家、省市媒體多次報(bào)道我市教育發(fā)展成果；認(rèn)真抓好“六五”普法規(guī)劃實(shí)施工作，開(kāi)展教師全員學(xué)法活動(dòng)和“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)；成立了教育綜合服務(wù)中心，整合檔案管理、教育信息化、勤工儉學(xué)等工作，提高教育后勤服務(wù)能力。
當(dāng)前我市教育發(fā)展還面臨一些困難、問(wèn)題和不足。一是教育發(fā)展不均衡問(wèn)題較為突出，xx區(qū)要在年順利通過(guò)均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估，城區(qū)麻雀學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造的任務(wù)還很重。二是市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾還比較尖銳，促進(jìn)教育公平還面臨諸多困難，“上好學(xué)”，“擇校熱”問(wèn)題和大班額現(xiàn)象仍然普遍存在。三是工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。由于認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作執(zhí)行力不足等多種原因，導(dǎo)致一些教育工作推進(jìn)緩慢等。
二、年教育工作的總體要求和主要任務(wù)
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，緊緊圍繞“三提高、兩建設(shè)、兩調(diào)整”的工作思路，積極回應(yīng)人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
一是抓好十八大學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神是當(dāng)前及今后一段時(shí)期全市教育系統(tǒng)重中之重的政治任務(wù)。要在全市教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，大力推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二是大力辦好學(xué)前教育。繼續(xù)落實(shí)《xx市公辦幼兒園三年行動(dòng)計(jì)劃》，爭(zhēng)取2013年全面完成30所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目；繼續(xù)落實(shí)學(xué)前教育普惠政策，發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，對(duì)普惠性民辦幼兒園給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，改善教學(xué)環(huán)境，提高教育質(zhì)量；繼續(xù)加大對(duì)無(wú)證幼兒園的整治力度，推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。
三是均衡發(fā)展義務(wù)教育。發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取新增省級(jí)規(guī)范化學(xué)校2所，市級(jí)規(guī)范化學(xué)校5所。以迎接義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。提高資金使用效益，集中財(cái)力在城區(qū)重點(diǎn)實(shí)施麻雀學(xué)校整合，在農(nóng)村加快教育示范鎮(zhèn)建設(shè)。啟動(dòng)云龍鎮(zhèn)教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，在教育硬件、軟件上重點(diǎn)扶持，全面提高農(nóng)村教育綜合實(shí)力。
四是規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。深入落實(shí)《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》組織開(kāi)展春秋兩季開(kāi)學(xué)檢查，對(duì)中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行通報(bào)并嚴(yán)肅查處；進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理，修訂完善普通高中和義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定，重點(diǎn)清理整頓“掛靠學(xué)籍”的行為，有效防止“高考移民”；積極支持特殊教育事業(yè)，擴(kuò)大隨班就讀和普通學(xué)校特教班規(guī)模，提高殘疾兒童少年入學(xué)率；研究出臺(tái)促進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的政策措施，抓好民辦中小學(xué)校、幼兒園年檢工作，促進(jìn)民辦教育規(guī)范健康發(fā)展。
五是推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)校安工程的全面完成，加快教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)；落實(shí)市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，將義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)乘坐公交政策延伸到初中生；落實(shí)?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部遷址新建、玉沙學(xué)校（二期）、港灣學(xué)校（幼兒園）和?？诙懈臄U(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，落實(shí)《海南省“十二五”農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見(jiàn)》，科學(xué)調(diào)整農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局；大力改造城區(qū)麻雀學(xué)校，利用市青少年宮舊址整合周邊教育資源，建成1所九年一貫制學(xué)校；結(jié)合上賢村舊城改造撤并九村小學(xué)和流水坡小學(xué)，新建美祥小學(xué)等。探索建立教育系統(tǒng)項(xiàng)目庫(kù)，加強(qiáng)教育項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的審計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)和管理，著力建設(shè)加快項(xiàng)目前期準(zhǔn)備及加快項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度的長(zhǎng)效機(jī)制。
六是促進(jìn)普高教育多樣化。探索中外合作辦學(xué)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，加快與北師大合作辦學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)普通高中教育多樣化；鼓勵(lì)海南僑中、?？谝恢械葘W(xué)校開(kāi)展對(duì)外交流及合作辦學(xué)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野；積極支持瓊山中學(xué)辦好百年校慶活動(dòng)。
七是加快發(fā)展中職教育。加快?？诼寐毿６诠こ探ㄔO(shè)和?？诟呒?jí)技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)；督促和指導(dǎo)旅職校建設(shè)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范校，辦好建校20周年校慶活動(dòng)；繼續(xù)發(fā)揮“旅游、信息、工業(yè)”三大職業(yè)教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，積極探索校企一體化辦學(xué)新模式，拓展職業(yè)教育發(fā)展平臺(tái)；加強(qiáng)職業(yè)教育對(duì)外交流和開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)，提高中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；積極研究中職學(xué)校全部學(xué)生免學(xué)費(fèi)后綜合配套政策及應(yīng)對(duì)措施；鼓勵(lì)各中職校以就業(yè)和服務(wù)為導(dǎo)向，突出發(fā)展特色專(zhuān)業(yè)，形成具有?？谔厣默F(xiàn)代中等職業(yè)教育體系。
八是解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題。按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步完善招生配套政策，細(xì)化工作程序，規(guī)范辦學(xué)行為。完善教育各項(xiàng)管理制度，研究制定《教育項(xiàng)目規(guī)劃和管理辦法》，不斷提高教育管理水平。有條不紊推進(jìn)考試制度、教育教學(xué)管理改革，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
九是加強(qiáng)校園安全工作。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)校周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作和校車(chē)安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，規(guī)范校車(chē)安全管理，組織開(kāi)展學(xué)生安全意識(shí)教育活動(dòng)和應(yīng)急演練活動(dòng)，完善校園安全應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病和食品安全監(jiān)管等。開(kāi)展平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)平安校園創(chuàng)建。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校維穩(wěn)工作的指導(dǎo)，推進(jìn)教育系統(tǒng)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，督促學(xué)校及時(shí)排查和化解涉校安全隱患。
十是優(yōu)化教育隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》及其配套文件，組織開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)，在廣大教師中間開(kāi)展以“五查五評(píng)”為主要內(nèi)容的自查自評(píng)活動(dòng)，開(kāi)展覆蓋全部學(xué)生和家庭的家訪(fǎng)活動(dòng)；結(jié)合教師職稱(chēng)改革試點(diǎn)工作，完善教師評(píng)價(jià)考核制度體系，集中力量整治教師隊(duì)伍中存在的師德、師風(fēng)不正問(wèn)題，堅(jiān)決禁止教師有償補(bǔ)課；落實(shí)《教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計(jì)劃》和《農(nóng)村教師人才培養(yǎng)計(jì)劃》，加強(qiáng)與北京xx區(qū)教委的干部、教師掛職交流學(xué)習(xí)計(jì)劃；深化干部人事制度綜合改革工作，采取競(jìng)爭(zhēng)上崗和民主推薦相結(jié)合的方式，選拔任用一批德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部；加大干部交流力度，分層次分批推進(jìn)機(jī)關(guān)干部交流輪崗和下基層掛職鍛煉。
十一是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。扎實(shí)開(kāi)展“小手拉大手，文明我先行”、讀書(shū)主題教育、文明交通教育主題實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建綠色文明校園，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；加強(qiáng)德育課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，深入加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，舉辦中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)、德育創(chuàng)新和心理健康教育培訓(xùn)班以及舉辦全市中小學(xué)德育論壇。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作和國(guó)防教育工作，大力推動(dòng)全市中小學(xué)校改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習(xí)慣的“四改一加強(qiáng)”工作。
十二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“求真、務(wù)實(shí)、為民、清廉”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育；繼續(xù)深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂”的‘三走進(jìn)’活動(dòng)，大興調(diào)研之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、壓縮文件，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)安排，厲行勤儉節(jié)約。
市教育局年度工作總結(jié)篇六
xx市位于xx省西部，屬淺山丘陵地區(qū)，國(guó)土總面積1573平方千米，現(xiàn)轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個(gè)街道辦事處，總?cè)丝?4.8萬(wàn)人。20xx年以來(lái)，圍繞“全國(guó)創(chuàng)特色，全省進(jìn)位次，建設(shè)富裕汝州，文明汝州，平安汝州”的戰(zhàn)略目標(biāo)，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭良好，20xx年全省綜合排名第27位。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，教育各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也得到了持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，全市現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校480所，其中：普通高中7所，職業(yè)高中1所，職業(yè)中專(zhuān)1所，初中54所，小學(xué)350所，幼兒園63所。共有在校學(xué)生149xx3人，其中普通高中學(xué)生13087人，職業(yè)中學(xué)生4195人，初中學(xué)生37461人，小學(xué)生81815人，在園幼兒12495人。全市共有教職工8271人。
一、教育工作基本情況
在市委、市政府的高度重視下，xx市于基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除了青壯年文盲，之后，不斷加大教育投入，鞏固“兩基”成果，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，農(nóng)村中小學(xué)初中食堂改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程和名師帶動(dòng)工程，落實(shí)了農(nóng)村貧困家庭中小學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策和中小學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)等，教育工作整體水平有了較大程度的提高。
1、在“普九”指標(biāo)鞏固提高方面：20xx年，全市小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0；初中階段少年人口入學(xué)率109%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0.94%；7—15周歲殘疾少年兒童入學(xué)率94.4%；15周歲人口文盲率為0，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)到98.3%;學(xué)前教育城區(qū)適齡兒童接受學(xué)前三年教育率達(dá)到100%，農(nóng)村兒童學(xué)前一年受教育率達(dá)到90%;每萬(wàn)人口中普通高中在校學(xué)生127.3人，高中階段在校學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到59.9%。
2、在辦學(xué)條件方面：兩年來(lái)一是投入資金2554.6萬(wàn)元新建、改建校舍71090平方米。二是投入資金1328萬(wàn)元，配備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校477所，其中：配備了18所初中計(jì)算機(jī)教室、399所小學(xué)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，60所小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)光盤(pán)設(shè)備和成套教學(xué)光盤(pán)，占全市農(nóng)村學(xué)校的96%，截止20xx年6月，全市共有82所中小學(xué)校建成多媒體教室及計(jì)算機(jī)教室，51所中小學(xué)建成了語(yǔ)音室。三是兩年來(lái)共投入資金192萬(wàn)元，建成了市一中、市二中、小屯鎮(zhèn)一中、紙坊一中、尚莊一中等十二個(gè)中招理化生實(shí)驗(yàn)考試考點(diǎn)。投資209萬(wàn)元，使全市5所高中、21所初中、30所小學(xué)的教學(xué)儀器和體音美電教勞動(dòng)器材達(dá)到了省定一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，使全市實(shí)驗(yàn)儀器配齊率達(dá)95%以上。四是投入資金567.22萬(wàn)元，使32所農(nóng)村寄宿制初中食堂得到改造，并全部順利通過(guò)省政府的檢查驗(yàn)收。五是投資131萬(wàn)元建設(shè)尚莊鄉(xiāng)一中和溫泉鎮(zhèn)付嶺小學(xué)兩所寄宿制學(xué)校。六是撥付中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)384.58萬(wàn)元、兩免一補(bǔ)資金1028.7萬(wàn)元，“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”正逐步成為現(xiàn)實(shí)。
3、在學(xué)校安全管理方面。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》、《xx市中小學(xué)周邊環(huán)境整治方案》、《xx市中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作專(zhuān)項(xiàng)整治方案》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作的意見(jiàn)》等文件；建立了由教育、公安、建設(shè)、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)組成的學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議制度，兩年來(lái)，共組織對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查6次，整改安全隱患1704處，整改率98%，教育、公安、司法、建設(shè)、文化、工商、衛(wèi)生7部門(mén)開(kāi)展了2次校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，查出隱患196處，整改率96%，拆除校園周邊違章建筑21處，取消小賣(mài)部26家，取締非法游戲廳14家，取締非法流動(dòng)攤點(diǎn)36個(gè)，新增交通設(shè)施24個(gè)，為全市中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，同時(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極參加校方責(zé)任險(xiǎn)，確保了師生的人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、在教師隊(duì)伍管理方面。一是規(guī)范教師資格證的管理，嚴(yán)把教師入口關(guān)，建立補(bǔ)充教師的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)汝發(fā)[20xx]3號(hào)文件規(guī)定，xx市根據(jù)教育實(shí)際情況，招錄了184名（其中：本科學(xué)歷66人、大專(zhuān)學(xué)歷56人、中師學(xué)歷62人）大中專(zhuān)畢業(yè)生，充實(shí)到教育教學(xué)第一線(xiàn)。二是建立了城市教師支援農(nóng)村的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)了教師的合理有序流動(dòng)。印發(fā)了xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教體局《關(guān)于建立長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展對(duì)口支教活動(dòng)意見(jiàn)的通知》，和20xx年兩年共派出150名教師支援農(nóng)村薄弱學(xué)校，20xx年改變了往年的支教方式，在9個(gè)中心校和市直學(xué)校中結(jié)成了23對(duì)幫扶對(duì)子，對(duì)支教單位與受援單位實(shí)行捆綁式、結(jié)對(duì)子、同考核、同獎(jiǎng)罰，受援單位的校容、校貌、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量的高低與支教單位捆綁在一起，一綁為三年，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。三是建立了教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，20xx年撥付教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)金50萬(wàn)元，對(duì)在教育教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，今后每年都將加大教育教學(xué)質(zhì)量表彰和獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)工作積極性。四是市政府撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元，全市8千多名教師中參加新課程培訓(xùn)的中小學(xué)教師57xx人次；培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)教師426人；216名教師獲省市級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)，198名教師取得計(jì)算機(jī)高級(jí)考試證書(shū)，同時(shí)還注重教師的學(xué)歷培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)與函授方式，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平，目前，全市小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到99%、96%和83.1%。
5、在教育教學(xué)管理方面。制訂了《xx市中小學(xué)教育教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》，將教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估上劃一級(jí)，全市54所初中的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估由原來(lái)的分鄉(xiāng)鎮(zhèn)變?yōu)槿坑山腆w局直接評(píng)估，20xx年的上半年以來(lái)，教體局對(duì)全市54所初中、88所小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，工作日120個(gè)，座談人數(shù)2159人次，聽(tīng)課節(jié)數(shù)998節(jié)，邀請(qǐng)省及國(guó)家級(jí)教授做專(zhuān)題報(bào)告6場(chǎng)，有1600多名教師聽(tīng)取了報(bào)告，參加學(xué)生2萬(wàn)余人，這些活動(dòng)在一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平，為教育質(zhì)量的提高打下了基礎(chǔ)。
6、在教育質(zhì)量方面：20xx年在全市普通高中報(bào)考人數(shù)比上年減少645人的情況下，全市中招考試500分以上考生達(dá)到714人，比20xx年的312人凈增402人，增長(zhǎng)率228%，全市中招七個(gè)科目平均成績(jī)比20xx年明顯提高。普通高考中，我市文科考生高媛媛以653分的成績(jī)奪取xx市文科狀元，李xx以661分的成績(jī)被北京大學(xué)錄取，高招對(duì)口升學(xué)連續(xù)7年獲xx市第一名。
二、教育督導(dǎo)工作開(kāi)展情況
為深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，加快實(shí)施科教興汝和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力推進(jìn)我市教育的改革與發(fā)展，為建設(shè)“富裕汝州、文明汝州、平安汝州”提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證，xx人民政府教育督導(dǎo)室以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六大精神為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育督導(dǎo)工作。
1、成立政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂教育督導(dǎo)評(píng)估政策。根據(jù)xx省委組織部、xx省教育廳、xx省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于印發(fā)〈xx省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）〉的通知》（豫政教督[2004]6號(hào)）和xx市人民政府《關(guān)于成立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（平政文[20xx]39號(hào)）以及《xx市人民辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于xx市教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》（平教辦[20xx]31號(hào)）要求，進(jìn)一步加大教育督導(dǎo)工作力度，20xx年9月23日，召開(kāi)了xx市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立了xx人民政府教育督導(dǎo)室，由教體局局長(zhǎng)梁天祿同志兼任督導(dǎo)室主任，并聘請(qǐng)了37名首屆政府督學(xué)和5名特約督學(xué)，對(duì)督學(xué)20xx—20xx年的工作提出了具體要求，建立了5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)。20xx年3月份，市編委下發(fā)的《關(guān)于設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（汝編[20xx]xx號(hào)）規(guī)定，設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室。規(guī)格相當(dāng)于正科級(jí)，辦公室設(shè)在市教育體育局，核定事業(yè)編制5名，其中：主任1名，副主任2名，經(jīng)費(fèi)實(shí)行財(cái)政全額預(yù)算管理。對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處、市直有關(guān)部門(mén)的教育工作以及全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)，同時(shí)，制定了《xx市教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)》（汝政辦〔20xx〕98號(hào)）、《xx市教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》（汝政教督〔20xx〕1號(hào)）以及《xx市中小學(xué)、幼兒園教育督導(dǎo)評(píng)估方案》（汝政教督〔20xx〕2號(hào)），對(duì)督導(dǎo)對(duì)象的確定，督導(dǎo)評(píng)估的程序，各單位的教育工作責(zé)任目標(biāo)的考核評(píng)估等做了明確的規(guī)定，20xx年2月，中共xx市委組織部、教育體育局和政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)了《xx市教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》（汝政教督[20xx]001號(hào)），規(guī)范了教育督導(dǎo)評(píng)估的范圍、對(duì)象、內(nèi)容、程序、方法、檔案建設(shè)、督導(dǎo)結(jié)果與處理等方面的要求，做到有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。建立健全了四項(xiàng)制度，全市上下形成了大辦教育的工作格局。一是教育工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職或失誤影響教育發(fā)展的，堅(jiān)決追究責(zé)任。二是建立市政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估制度。健全了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)政府督學(xué)，下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)，年終對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、政府各部門(mén)的教育履職情況進(jìn)行全面地督導(dǎo)評(píng)估。三是教育聯(lián)席工作制度。有針對(duì)性地解決教育發(fā)展中遇到的困難與問(wèn)題。四是教育工作年度考核制度。把教育工作指標(biāo)納入政府目標(biāo)管理。
2、認(rèn)真做好縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。今年年初，xx市政府教育督導(dǎo)室針對(duì)省市有關(guān)縣級(jí)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，將有關(guān)指標(biāo)要求按照科室職責(zé)分工具體到各個(gè)科室，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市政府有關(guān)職能部門(mén)的教育工作職責(zé)，制定了xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處和市政府有關(guān)部門(mén)教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，為了做好我市教育督導(dǎo)工作，20xx年3月30日召開(kāi)了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的副職和各單位一把手參加的20xx年教育督導(dǎo)工作會(huì)議，會(huì)上，主管教育的副市長(zhǎng)做了重要講話(huà)，并對(duì)教育督導(dǎo)工作做了具體布署：一是傳達(dá)了xx市20xx年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神。二是組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)—20xx年的教育工作檔案進(jìn)行了整理，從檔案的分類(lèi)、裝訂、入檔到檔案盒的擺放，都做得十分細(xì)致，并要求各中心校和市直學(xué)校按照督導(dǎo)室的要求，規(guī)范整理學(xué)校檔案，受到了平頂市教育督導(dǎo)室的好評(píng)。三是督導(dǎo)室工作人員同信息中心的人員一道，多方拍攝照片、搜集文字材料，制作教育工作專(zhuān)題片。四是按照汝政辦[20xx]98號(hào)文件精神，積極協(xié)調(diào)24個(gè)各職能部門(mén)，共同完成了xx市政府對(duì)我市教育工作的督導(dǎo)評(píng)估。
3、每年開(kāi)展一次辦學(xué)水平綜合評(píng)估。根據(jù)平頂山要求，按照《xx市中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告書(shū)》上的內(nèi)容，我們?cè)诿磕甑?1月份，都從各中心校和市直學(xué)校抽調(diào)督導(dǎo)專(zhuān)干，由督導(dǎo)室人員負(fù)責(zé)與各單位聯(lián)系，組成幾個(gè)評(píng)估組，從辦學(xué)方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)、行政工作、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等七個(gè)方面對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行一次辦學(xué)水平綜合評(píng)估，主要采取學(xué)校自評(píng)與教體局抽評(píng)相結(jié)合的方式，并且互年都與一項(xiàng)評(píng)估工作相聯(lián)系，20xx年是與依法治校示范校的評(píng)估結(jié)合在一起，今年是與平頂市的基礎(chǔ)教育百校行評(píng)先活動(dòng)相結(jié)合。
4、積極組織好新修訂的《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)的督導(dǎo)工作。
20xx年6月29日，全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)1986年頒布的《義務(wù)教育法》進(jìn)行了修改，新修訂的《義務(wù)教育法》將于今年9月1日正式實(shí)施，為了使頒布的義務(wù)教育法達(dá)到家喻戶(hù)曉，人人皆知，我們購(gòu)買(mǎi)了4000本《義務(wù)教育法》單行本，由教體局梁局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將新修訂的`義務(wù)教育法整理出八大亮點(diǎn)，給全市的四大班子領(lǐng)導(dǎo)、與教育密切相關(guān)的24個(gè)局委、15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個(gè)街道辦事處的黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)和主管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)每人送一套義務(wù)教育法的八大亮點(diǎn)和義務(wù)教育法全文，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都了解新法，同時(shí)，將義務(wù)教育法單行本發(fā)到了各個(gè)中心校和市直學(xué)校，要求他們采取多種形式宣傳《義務(wù)教育法》，切實(shí)學(xué)習(xí)好、掌握好新法的精神實(shí)質(zhì)和真正內(nèi)涵，為新法的實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
5、大力發(fā)展高中階段教育的督導(dǎo)工作。市委、市政府把普及高中階段教育作為全市教育發(fā)展的一大戰(zhàn)略目標(biāo)和重點(diǎn)工作來(lái)抓，明確了在市區(qū)新建一所普通高中，到“十一五”末我市普通高中在校生萬(wàn)人比達(dá)到全省平均水平的目標(biāo)，全力以赴抓好市一高、二高爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性高中工作，努力做大高中教育。市政府成立了創(chuàng)建指揮部，市長(zhǎng)李全勝親自擔(dān)任指揮長(zhǎng)，并安排財(cái)政資金800萬(wàn)元。教體局也成立了相應(yīng)組織，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和部署此項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)解決影響創(chuàng)建工作的一系列困難和問(wèn)題。目前，市一高已完成投資553.5萬(wàn)元，裝備多媒體教室40個(gè)，新建理化生實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，電子備課室1個(gè)，專(zhuān)任教師配備了手提電腦，學(xué)校的硬件建設(shè)和校園的綠化、美化等環(huán)境綜合整治工程已基本完成。省教育廳已對(duì)一高過(guò)程督導(dǎo)1次，xx市教育局對(duì)一高過(guò)程督導(dǎo)3次，對(duì)我市的示范性高中創(chuàng)建工作給予了積極的評(píng)價(jià)。
此外，我市還積極開(kāi)展了義務(wù)教育階段負(fù)債情況、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面、普九水平等方面的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
三、教育督導(dǎo)工作中存在的主要問(wèn)題
教育督導(dǎo)是一項(xiàng)新工作，在近幾年的發(fā)展中，雖然取得了一定的成效，但是隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，人民對(duì)教育的需求也在不斷發(fā)生變化，通過(guò)近幾年的教育督導(dǎo)，我市教育仍然存在著以下幾個(gè)急待完善的地方：
1、優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏、城鄉(xiāng)教育不均衡仍然是我市教育存在的主要問(wèn)題。
2、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，形成大力發(fā)展教育的合力，仍然是我市教育今后努力的方向。
3、教師短缺、觀念陳舊、管理水平不高、教師隊(duì)伍青黃不接，是我市教育面對(duì)的當(dāng)務(wù)之急。
4、在高中教學(xué)管理和教學(xué)研究上，對(duì)上級(jí)職能部門(mén)的依賴(lài)過(guò)多，教體局主動(dòng)抓的不夠。
5、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全、經(jīng)費(fèi)不足，制約著我市教育督導(dǎo)工作的正常開(kāi)展。
四、今后工作的努力方向
今后，教育督導(dǎo)工作將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
1、健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配足教育督導(dǎo)工作人員，撥付教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)，保障教育督導(dǎo)工作的正常開(kāi)展。
2、加大對(duì)教育均衡發(fā)展的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展。
3、創(chuàng)新教育督導(dǎo)工作機(jī)制，從各個(gè)方面加大對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估，努力提高教育質(zhì)量。
4、規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果的使用，切實(shí)將教育政績(jī)做為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要依據(jù)。
總之，教育督導(dǎo)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加大教育督導(dǎo)工作力度，促進(jìn)教育各項(xiàng)政策法規(guī)的落實(shí)，創(chuàng)新工作模式，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育督導(dǎo)工作新局面。
市教育局年度工作總結(jié)篇七
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》為主線(xiàn)，“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作”迎省檢為重點(diǎn)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題，堅(jiān)持發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)和常規(guī)督導(dǎo)的方式，創(chuàng)造性開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全縣各學(xué)校依法辦學(xué)的意識(shí)，加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)范性督導(dǎo)。注重督導(dǎo)評(píng)估后學(xué)校整改工作的落實(shí)與辦學(xué)水平的提升。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、實(shí)事求是，進(jìn)一步完善“學(xué)校年度評(píng)估考核機(jī)制”，有效地服務(wù)和保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣教育工作上新臺(tái)階。
二、工作思路
圍繞一個(gè)中心：確?！皟身?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”順利過(guò)關(guān)；把握兩個(gè)重點(diǎn)：學(xué)校學(xué)年度考核、市級(jí)行政評(píng)估；做好三項(xiàng)工作：抓實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作、開(kāi)展幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作；開(kāi)展督導(dǎo)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
三、工作舉措
（一）抓好工作規(guī)劃部署
按照“主動(dòng)化、常態(tài)化、科學(xué)化、高效化”的原則，科學(xué)安排全年教育督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作，合理制定月工作安排表，按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)工作責(zé)任制。加強(qiáng)階段性工作總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方式方法，提高工作實(shí)效。
（二）做好迎接省市“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”準(zhǔn)備工作
今年3、9月，我縣分別接受市、省“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”。為順利完成評(píng)估工作，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行迎檢準(zhǔn)備工作。一是提高認(rèn)識(shí)，高度重視。要把此次評(píng)估作為我縣教育發(fā)展的一次重大機(jī)遇，積極向縣委、縣政府匯報(bào)，切實(shí)解決教育發(fā)展過(guò)程中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。二是周密安排，倒排工期。首先是出臺(tái)工作方案，對(duì)評(píng)估迎檢工作進(jìn)行具體安排；其次，協(xié)調(diào)召開(kāi)全縣迎檢工作動(dòng)員大會(huì)，做到全民支持，各部門(mén)相互配合；第三是將此項(xiàng)工作安排具體到月、到日、到人。三是抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，扎實(shí)整改。首先是開(kāi)展自查自評(píng)；其次是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展整改，確保評(píng)估合格，力爭(zhēng)優(yōu)秀。
（三）強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作履職情況的考核。
完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估考核指標(biāo)體系，重點(diǎn)側(cè)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)征地、土地報(bào)批分值。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核，切實(shí)加大評(píng)估考核結(jié)果運(yùn)用力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)、落實(shí)教育強(qiáng)縣工作職責(zé)。
（四）堅(jiān)持督導(dǎo)制度的通報(bào)、公示制度
建立督導(dǎo)評(píng)估通報(bào)制度。圍繞全縣教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)，堅(jiān)持每季度至少組織一次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，每所學(xué)校全年至少接受一次隨機(jī)督導(dǎo)，加強(qiáng)跟蹤督查，促進(jìn)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的落實(shí)。督導(dǎo)評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)檢查后，及時(shí)將督查的結(jié)果向受評(píng)單位及主管部門(mén)進(jìn)行通報(bào)。建立督導(dǎo)評(píng)估激勵(lì)制度，在教育督導(dǎo)實(shí)施過(guò)程中，既注重對(duì)學(xué)校規(guī)范性評(píng)估，又要鼓勵(lì)學(xué)校個(gè)性發(fā)展，特色發(fā)展，促進(jìn)不同層次學(xué)校辦學(xué)水平整體發(fā)展。對(duì)在教育工作督導(dǎo)評(píng)比考核中的優(yōu)秀單位及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，加大督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用力度。
（五）抓好督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的核心任務(wù)，以督查辦學(xué)行為、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)改革等方面的工作為重點(diǎn)，組織縣級(jí)督學(xué)深入中小學(xué)校開(kāi)展明查暗訪(fǎng)、隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步健全和完善隨訪(fǎng)督導(dǎo)制度和督學(xué)責(zé)任制度。一是重點(diǎn)抓好責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)及日常管理工作考核。二是組織責(zé)任區(qū)督學(xué)圍繞教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為教育行政部門(mén)決策提供參考。
（六）切實(shí)抓好學(xué)校管理學(xué)年度評(píng)估考核工作
按科學(xué)發(fā)展的要求，進(jìn)一步完善《汝城縣中小學(xué)校學(xué)年度綜合績(jī)效評(píng)估考核方案》，組成考核工作班子，于今年5月底分8個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估考核，并認(rèn)真做好評(píng)估前的工作人員培訓(xùn)，督導(dǎo)評(píng)估后的匯總、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、通報(bào)工作。
（七）抓好縣級(jí)教育行政工作及教育督導(dǎo)工作自評(píng)
按照市《20xx年度郴州市教育行政工作考核方案》的要求，對(duì)照縣級(jí)教育行政及教育督導(dǎo)工作實(shí)際，認(rèn)真抓好自查評(píng)估及整改工作，及時(shí)匯總上報(bào)材料，推進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展。
（八）加強(qiáng)督導(dǎo)調(diào)研與宣傳
認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作，適時(shí)提出有價(jià)值的建議，撰寫(xiě)有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。加大教育督導(dǎo)工作的宣傳力度，擴(kuò)大教育督導(dǎo)工作的影響力和公信力，樹(shù)立教育督導(dǎo)良好形象?？h政府教育督導(dǎo)室和學(xué)校督導(dǎo)工作室每月報(bào)送1篇以上督導(dǎo)信息或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、督導(dǎo)動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)通報(bào)。繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀教育督導(dǎo)論文”和“督導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。
市教育局年度工作總結(jié)篇八
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說(shuō)先不要做，先聽(tīng)要求，后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開(kāi)始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺(jué)以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見(jiàn)過(guò)這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過(guò)他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來(lái)，但是聽(tīng)到同伴的呼喊，看到同伴們都沒(méi)放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的'存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái)，感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹(shù)立希望之燈，更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
市教育局年度工作總結(jié)篇九
20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加快發(fā)展各類(lèi)教育事業(yè)
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
列為市政府20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專(zhuān)家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開(kāi)天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育
6、積極推進(jìn)課程改革
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、大興教育教學(xué)科研
面向中小學(xué)校，公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過(guò)審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“20xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門(mén)的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線(xiàn)率、市區(qū)本科上線(xiàn)率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，20xx年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線(xiàn)率、十二個(gè)專(zhuān)業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
市教育局年度工作總結(jié)篇十
一、我校的德育工作和校園文化建設(shè)理念
學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，提出全新的德育工作和校園文化建設(shè)理念，即：堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位的原則，實(shí)施精品戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。以綠化、凈化、美化校園等校園環(huán)境文化為基礎(chǔ)，以“貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活”的豐富多彩的藝體文化活動(dòng)等校園精神文化為核心，以完善的校園制度文化為保證，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園行為文化為成果，以期構(gòu)建富有本校特色的“快樂(lè)德育”的育人環(huán)境，營(yíng)造和諧的具有我校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化體系，全面提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、我校德育工作和校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路及實(shí)施途徑
（一）、校園環(huán)境文化建設(shè)
校園自然環(huán)境建設(shè)中，突出校舍和校園的安全、整潔、綠化和美化；校園人文環(huán)境建設(shè)中，突出藝術(shù)教育和幼師專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)，反映學(xué)校的六十多年的歷史傳承、“以生為本”的辦學(xué)理念、藝術(shù)加幼教的辦學(xué)特色。通過(guò)恬靜雅致，自然優(yōu)美的校園環(huán)境施加給學(xué)生的積極影響和快樂(lè)的感染及熏陶，以期達(dá)到而讓墻壁說(shuō)話(huà)、讓花草發(fā)言、讓環(huán)境育人的目的。
實(shí)施途徑：
1、2012年9月，學(xué)校制定了《蕪湖師范學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》，逐步搞好校園文化的美化、亮化，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
1）在教學(xué)樓大廳和大樓外墻，懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并通過(guò)宣傳，做到全校師生人人熟知。2）校門(mén)口安裝學(xué)校建筑分布圖標(biāo)識(shí)牌，校園綠化地帶樹(shù)立溫馨提示標(biāo)牌，走廊樓梯懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，做到讓小草說(shuō)話(huà)，讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)。
3）在教室走廊懸掛學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、攝影作品，讓學(xué)生有參與感、成就感。
4）學(xué)校設(shè)置了五面主題文化墻，分別進(jìn)行安全教育、民生工程宣傳、教育教學(xué)碩果展示、才藝展示、學(xué)生活動(dòng)展示等宣傳展示。
5）10月，學(xué)校新建設(shè)二塊立式帶頂棚宣傳欄，并分配給各部門(mén)，要求各責(zé)任部門(mén)抓好教務(wù)教研宣傳欄、招生就業(yè)宣傳欄、團(tuán)學(xué)工作宣傳欄、德育宣傳欄等宣傳陣地。
2、營(yíng)造和諧的辦公室文化、班級(jí)文化、寢室文化。
1）學(xué)校后勤部門(mén)，以“服務(wù)育人”，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，同時(shí)注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特別是關(guān)注住校生的生活環(huán)境。10月，在學(xué)生宿舍，配備了曬衣架、淋浴房、洗衣機(jī)，安裝了開(kāi)水房，大大方便了住校生的日常生活。
懸掛各科室和教研組的工作職責(zé)，張貼字畫(huà)；每間辦公室都配上綠色植物，美化、綠化、凈化辦公環(huán)境。
3）抓好班級(jí)文化，每月對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)園地、支部園地、黑板報(bào)等“兩地一報(bào)”宣傳陣地進(jìn)行檢查和評(píng)比。10月，學(xué)校開(kāi)展了教室文化環(huán)境布置評(píng)比，對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況、黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、支部園地、學(xué)習(xí)園地、走廊墻以及特色創(chuàng)意進(jìn)行逐一評(píng)分，產(chǎn)生教室文化環(huán)境布置評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。
4）大力創(chuàng)建寢室文化，營(yíng)造積極向上、文明健康的精神面貌。10月，在校風(fēng)雨操場(chǎng)召開(kāi)文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)表彰大會(huì)，對(duì)14個(gè)獲得“文明寢室”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的寢室及14名獲得“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)以及獎(jiǎng)品。
3、加強(qiáng)?？?、校報(bào)、校園網(wǎng)和廣播站的建設(shè)與管理，堅(jiān)持正面宣傳，融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體，豐富學(xué)生文化生活，利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想道德教育。
（二）、校園精神文化建設(shè)
校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品，即豐富多彩的藝體文化活動(dòng)。我校藝體文化活動(dòng)多設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種快樂(lè)活動(dòng)的空間，主張學(xué)生在活動(dòng)的設(shè)計(jì)、參與、體驗(yàn)中加深對(duì)道德教育的認(rèn)同感。學(xué)生能主動(dòng)參與各項(xiàng)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)之中，從而感受到快樂(lè)。讓學(xué)生在活動(dòng)中加深感受與體驗(yàn)，在快樂(lè)體驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)道德規(guī)范加以了解，并加以?xún)?nèi)化，逐漸形成一種比較健康的道德觀。當(dāng)學(xué)生在愉快的活動(dòng)之后，對(duì)其中蘊(yùn)涵的道德觀有了新的認(rèn)識(shí)，從而加以?xún)?nèi)化，塑造健康的人格，形成更良好的道德品質(zhì)，最終學(xué)會(huì)對(duì)世界的認(rèn)知和自我的完善。
實(shí)施途徑：
1、主題教育
2)以“勵(lì)志教育”培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)技能。6月份，各班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)“談自信”，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信心在成功道路上的重要性，通過(guò)師生講故事、談體會(huì)等形式互相交流，增強(qiáng)學(xué)生自信心。9月24日下午，邀請(qǐng)市教科所陳麗老師為我校2012級(jí)部分學(xué)生做了題為“職業(yè)生涯規(guī)劃”的專(zhuān)題講座，使學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)自我和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激勵(lì)學(xué)生，警醒學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、成就人生。
好書(shū)活動(dòng)，學(xué)生撰寫(xiě)讀后感，每班評(píng)選出二份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)審；7月，組織全校學(xué)生參加全國(guó)第八屆書(shū)信文化活動(dòng)。
4）以教育實(shí)踐、志愿活動(dòng)等形式，開(kāi)展 “職業(yè)道德”教育。4月，組織幼師、藝教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育；3月、10月，分別開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加公益活動(dòng)；9月，組織大專(zhuān)部學(xué)生參加“無(wú)償獻(xiàn)血”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5）喜迎十八大主題教育。10月初，校團(tuán)委開(kāi)展“感受新變化，喜迎十八大”為主題的支部園地評(píng)比活動(dòng)；10底，全體團(tuán)員開(kāi)展的傳唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)； 11初，開(kāi)展“喜迎十八大”主題團(tuán)日活動(dòng)，各班團(tuán)支部開(kāi)展充分展現(xiàn)班級(jí)專(zhuān)業(yè)特色的主題團(tuán)會(huì)，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，暢談祖國(guó)成就，展現(xiàn)青年風(fēng)貌。
2、豐富多彩的藝體活動(dòng)
1）3月1日，舉辦“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”演講比賽，并推選10級(jí)幼師二班樊麗娟同學(xué)，代表我校參加蕪湖市“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”校園演講比賽活動(dòng)，并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
2）5月4日，慶祝共青團(tuán)成立90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年表彰大會(huì)和文藝匯演，表彰“兩優(yōu)一先”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
3）5月8日，舉辦“青春韻律”英文歌曲比賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
4）6月，開(kāi)展了“趣味大沖關(guān)”活動(dòng)，通過(guò)“五人六足”“動(dòng)作傳遞”“乒乓球接力”“互幫互助”“成語(yǔ)接龍”等趣味游戲，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。
5）6月，舉辦“感動(dòng)光影”攝影比賽。通過(guò)“志愿者剪影”板塊，展現(xiàn)我校青年志愿者豐富多彩的志愿服務(wù)；通過(guò)“職業(yè)和生活中的美”板塊，表現(xiàn)我校學(xué)生對(duì)即將從事的職業(yè)的熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者風(fēng)采的欣賞，體現(xiàn)中職學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、拼搏、向上、敬業(yè)、樂(lè)群的青春風(fēng)采。
6）9月，組織學(xué)生舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝演出，表達(dá)學(xué)生的尊師愛(ài)師之情。7）9月底，開(kāi)展“迎新文藝匯演”，迎接新同學(xué)，展示我校學(xué)生的文藝風(fēng)采。
8）11月，開(kāi)展“七色帆”杯文學(xué)大賽及“書(shū)民族英魂·展蕪師風(fēng)采”書(shū)畫(huà)大賽，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。
9）11月底，社團(tuán)風(fēng)采秀展示活動(dòng)暨學(xué)校社團(tuán)新成員招聘活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的新學(xué)生參加到各類(lèi)社團(tuán)。
10）4月底，開(kāi)展“慶五一”羽毛球；12月底，“迎新年”乒乓球比賽。
3、積極開(kāi)展暑期三結(jié)合活動(dòng)的建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
7月，組織學(xué)校172名學(xué)生參加蕪湖市4個(gè)區(qū)暑期三結(jié)合活動(dòng)；組織5名同學(xué)，擔(dān)任暑期三結(jié)合志愿輔導(dǎo)員，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（三）、校園制度文化建設(shè)
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
實(shí)施途徑：
1、制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。
1）我校十分重視校園文化建設(shè)的研究，9月起，開(kāi)始建立和完善相關(guān)制度，制訂和完善了了《蕪湖師范學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《文明處室評(píng)選方案》、《行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓住宿規(guī)定》、《文明寢室評(píng)比辦法》、《學(xué)生財(cái)物管理制度》等制度，為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。
2）建立健全學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。中層以上干部每人聯(lián)系一個(gè)或兩個(gè)班，聯(lián)系人每月深入班級(jí)兩次以上，了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理和思想動(dòng)態(tài)。傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)、建議和要求，及時(shí)將學(xué)生反映的合理意見(jiàn)、建議和要求反饋到有關(guān)部門(mén)，幫助學(xué)生解決困難；聯(lián)系人要和所聯(lián)系班級(jí)的兩名以上“兩有”生結(jié)成幫教對(duì)子，教育、幫助“兩有”生在思想上要進(jìn)步，行為上要規(guī)范，心理上要健康，學(xué)習(xí)上要努力；聯(lián)系人要對(duì)每學(xué)期學(xué)生的操作等級(jí)、評(píng)語(yǔ)鑒定進(jìn)行認(rèn)真檢閱，簽字后班級(jí)才能填寫(xiě)到成績(jī)報(bào)告單上。
3）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都嚴(yán)把班主班聘選，多次召開(kāi)會(huì)議，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任；同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)班主任老師的日常考核，加強(qiáng)對(duì)班主任老師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期組織工作經(jīng)驗(yàn)交流，以提高其德育工作的能力和水平。
4）建立健全諸如愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
1）8月底，學(xué)校開(kāi)展為期四天的師德培訓(xùn)，要求教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，上好每一堂課；教師要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象；教師要教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立光輝形象，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛(ài)心，做好學(xué)生楷模。
2）明確崗位責(zé)任制、校務(wù)公開(kāi)制，加強(qiáng)對(duì)行政工作人員的工作要求和思想教育，要求建立“服務(wù)型”科室，所有行政人員，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)工作服務(wù)，發(fā)揮行政工作人員“服務(wù)育人”的功效。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)秩序的監(jiān)管。
3、建立完善學(xué)生自主管理制度。
1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，發(fā)揮他們的自我管理作用。教務(wù)科實(shí)行《教室日志》周報(bào)制度，由各班級(jí)班長(zhǎng)對(duì)每節(jié)課任課教師的教學(xué)情況，和班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄；各支部通過(guò)填寫(xiě)支部手冊(cè)，反映團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)思想狀況和支部活動(dòng)開(kāi)展情況。
2）群團(tuán)工作有聲有色。學(xué)生在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，成立了諸如英語(yǔ)愛(ài)好者、語(yǔ)言和主持愛(ài)好者、攝影愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)等社團(tuán)，自行擬定工作計(jì)劃，自主開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
3）勤工儉學(xué)工作。學(xué)校制定了《勤工儉學(xué)管理辦法》，對(duì)自身素質(zhì)較好、學(xué)有余力且家庭困難的本校學(xué)生，通過(guò)申請(qǐng)可以參加勤工儉學(xué)工作。參加宿舍管理工作的學(xué)生，參與寢室的衛(wèi)生檢查、寢室文明行為督察、夜間宿舍查房等工作；參加學(xué)習(xí)管理工作的學(xué)生，參與早、晚自習(xí)的進(jìn)班看堂、自習(xí)課巡查、文化早餐的監(jiān)管等工作；參加安全管理工作的學(xué)生，參與門(mén)崗值班（儀容儀表檢查、零食檢查、文明行為檢查、上學(xué)證檢查、文明停車(chē)引導(dǎo)）、校園文明崗等工作；參加體育管理工作的學(xué)生，參與早操、間操、眼操的檢查管理等工作；參加衛(wèi)生管理工作的學(xué)生，參與班級(jí)衛(wèi)生檢查、午間衛(wèi)生保潔督查等工作。
（四）、校園行為文化建設(shè)
校園行為文化指行為規(guī)范和行為方式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及對(duì)人的美好品德和行為的塑造；校園行為方式指全校師生所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等，這些行為規(guī)范和方式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。
實(shí)施途徑：
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成：通過(guò)細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提升學(xué)生道德水準(zhǔn)。以“行為習(xí)慣養(yǎng)成”規(guī)范學(xué)生的行為，細(xì)化學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化要求，從抓著裝、發(fā)型、亂丟亂拋、文明禮儀、等具體問(wèn)題，逐步轉(zhuǎn)入培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)、習(xí)慣等整體素質(zhì)。
1）開(kāi)學(xué)之初，利用校會(huì)，開(kāi)展學(xué)生紀(jì)律教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蕪湖師范學(xué)校一日常規(guī)管理辦法》、《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2）新生入學(xué)教育的紀(jì)律教育中，學(xué)生科解讀《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》，每個(gè)新生人手一份，并利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并寫(xiě)出600字的學(xué)習(xí)心得，在班主任和學(xué)生心目中，樹(shù)立了正氣，大大提高了學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理力度。
3）加大一日常規(guī)的檢查的力度，建立學(xué)生常規(guī)管理制度，完善紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍文明、文化早餐、三操、早晚自習(xí)的評(píng)比獎(jiǎng)懲等工作手段，保證學(xué)生在校期間管理無(wú)漏洞、無(wú)死角，達(dá)到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求。
餐、班級(jí)衛(wèi)生、大掃除、早操、課間操、眼操等），細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5）進(jìn)一步細(xì)化教室環(huán)境衛(wèi)生檢查、寢室衛(wèi)生管理和寢室安全的管理措施，每月開(kāi)展一次寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比和寢室違紀(jì)檢查的制度，每學(xué)期開(kāi)展一次寢室環(huán)境布置檢查評(píng)比；并于5月份，開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
6）6月底，開(kāi)辦德育培訓(xùn)班，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)德育量化考核不合格者進(jìn)行集體培訓(xùn)，對(duì)平時(shí)在校經(jīng)常遲到、不帶上學(xué)證、行為規(guī)范不合格等表現(xiàn)相對(duì)較差的同學(xué)進(jìn)行德育教育及行為規(guī)范的的指導(dǎo)訓(xùn)練。
7）進(jìn)一步深化安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。做好開(kāi)學(xué)第一課——“安全教育”活動(dòng)，9月初，在一樓階梯教室，分班級(jí)觀看《安全教育》；9月18日，學(xué)校制定了《地震安全逃生演練方案》，進(jìn)行了防震自護(hù)自救及疏散演習(xí)。
2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺(jué)性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
1）加強(qiáng)對(duì)文化早餐、早晚自習(xí)的監(jiān)督、檢查。每天早晨的7點(diǎn)30分到7點(diǎn)50分，為文化早晨時(shí)間，學(xué)生在課堂開(kāi)展演講、普通話(huà)、英語(yǔ)、朗誦、三字一畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。早晚自習(xí)期間，安排學(xué)生干部進(jìn)班看堂，安排學(xué)習(xí)部干部檢查人數(shù)、巡查課堂質(zhì)量。通過(guò)文化早餐、早晚自習(xí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2）開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織每學(xué)期組織“英語(yǔ)朗誦大獎(jiǎng)賽”、普通話(huà)大賽、幼兒專(zhuān)業(yè)教師基本功大賽等，以賽代練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3）開(kāi)展先進(jìn)典型教育，強(qiáng)化“兩優(yōu)一先”的評(píng)比 “兩優(yōu)一先”評(píng)比中，聯(lián)合團(tuán)委，對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行量化考核，做到公平、公正、公開(kāi)。4月底，根據(jù)量化考核成績(jī)?cè)u(píng)選出校級(jí)先進(jìn)班集體、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)獲得先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳，并由獲得先進(jìn)班集體的班主任老師在班主任例會(huì)上介紹自己的班級(jí)管理心得。
4）每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比。綜合素質(zhì)評(píng)比內(nèi)容為德育、智育、體育、勞動(dòng)、能力的綜合考評(píng)，對(duì)班級(jí)綜合素質(zhì)前三名的學(xué)生，學(xué)校予以表彰、宣傳，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
5）加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
3、通過(guò)學(xué)生參加各類(lèi)技能考級(jí)、技能大賽，技能節(jié)，促成學(xué)生的技能素養(yǎng)養(yǎng)成。
1）每年的12月，為學(xué)校藝術(shù)月，開(kāi)展演講、文學(xué)大賽、書(shū)畫(huà)評(píng)比、文藝演出等文藝活動(dòng)；每月月底的月末文藝，以及幼師、藝教、美術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)班畢業(yè)匯報(bào)演出，已經(jīng)成為我校藝術(shù)活動(dòng)的特色；教師技能大賽、書(shū)畫(huà)、語(yǔ)言大賽等也豐富了學(xué)生的技能素養(yǎng)；英語(yǔ)班的英語(yǔ)角活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色。
語(yǔ)言、繪畫(huà)考級(jí)7級(jí)以上的11人次，英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)15人，普通話(huà)測(cè)試達(dá)一級(jí)乙等為3人。
3）我校積極參加蕪湖市技能節(jié)，省級(jí)技能大賽，在技能大賽上屢獲佳績(jī)，其中在市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)達(dá)34人次，省級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)3人次。
三、保障機(jī)制
1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的德育工作和校園文化建設(shè)委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作校園文化建設(shè)任務(wù)，學(xué)校所有部門(mén)都要積極參與。
2、堅(jiān)持“四全”，即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證德育工作和校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定部門(mén)、個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書(shū)時(shí)，將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各部門(mén)、各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍，促進(jìn)各部門(mén)及全體教師的主體參與。學(xué)校2011—2012學(xué)年度，評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，在績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔等方面向一線(xiàn)德育工作者傾斜。
四、我校德育工作和校園文化建設(shè)，喜結(jié)碩果
2012年，我校學(xué)生在校內(nèi)外各類(lèi)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)669人次。在第九屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)安徽省級(jí)復(fù)賽中，我校學(xué)生在征文類(lèi)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6件，省級(jí)二等獎(jiǎng)9件，省級(jí)三等獎(jiǎng)6件，其中羅曼同學(xué)，獲文明風(fēng)采征文類(lèi)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。我校參加市級(jí)“綠帆杯”中職語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，市級(jí)一等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名。我校參加蕪湖市“七色帆杯”中職學(xué)校作文競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)9人。我校教師參加市教育工作者書(shū)法、攝影大賽，分獲書(shū)法類(lèi)一二等獎(jiǎng)各一人，攝影類(lèi)二等獎(jiǎng)一人。2012年“人教杯”全國(guó)中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽中，我校鄭華老師榮獲大賽一等獎(jiǎng)。2011年，獲市第十屆文明單位標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)和鏡湖區(qū)綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、問(wèn)題和對(duì)策
1、存在的問(wèn)題：貫徹落實(shí)《蕪湖市加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)實(shí)施方案》一年來(lái)，我校的德育工作和校園文化建設(shè)已初見(jiàn)成效，但是，在德育工作和校園文化建設(shè)中還存在延續(xù)性不夠、規(guī)模性不強(qiáng)、多元性和豐厚性不足等缺點(diǎn)。怎樣使中職學(xué)校的德育工作和校園文化建設(shè)，達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一，創(chuàng)設(shè)了更加氣息濃厚的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)了校園德育工作和校園文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的同步并進(jìn)，這也是我們亟待思考和解決的問(wèn)題。
2、我們的對(duì)策：我們將進(jìn)一步滲透“快樂(lè)德育”理念，在教育教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生形成愉快、積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度；深入貫徹落實(shí)“以校園環(huán)境文化為基礎(chǔ)，以校園精神文化為核心，以校園制度文化為保證，以校園行為文化為成果”的中職學(xué)校 7的德育工作和校園文化建設(shè)理念，使我校的德育工作和校園文化建設(shè)，形式更加多樣，內(nèi)涵更加豐富，主題更加突出，特色更加鮮明，績(jī)效更加顯著。
市教育局年度工作總結(jié)篇十一
中共浠水縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)總支部委員會(huì)
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。我校按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在縣委第十三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，從2014年2月開(kāi)始，我校黨總支緊緊圍繞黨中央確定的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，高度重視、踴躍參與，廣大師生熱情支持，有序、扎實(shí)開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我校始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我校廣大黨員、干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯提高的效果。我校廣大黨員、干部普遍反映，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，使我黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力，形成了推動(dòng)我校新形勢(shì)下改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、所做的工作：
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，在黨總支班子的帶領(lǐng)下，我校全體黨員干部在活動(dòng)中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，狠抓落實(shí)，確保規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作顯特色，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央和縣委要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。主要舉措如下：
1 是及時(shí)召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定下發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)具體內(nèi)容，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。校活動(dòng)辦根據(jù)下發(fā)方案，結(jié)合我校實(shí)際制定各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。三是于2月27日及時(shí)召開(kāi)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà)；縣委第十三督導(dǎo)組王懷德組長(zhǎng)代表督導(dǎo)組充分肯定了我校在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)所做的前期工作，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)提出五方面的要求。通過(guò)動(dòng)員，把廣大黨員干部職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的安排部署上來(lái)，形成共識(shí)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)施教育實(shí)踐活動(dòng)的工作中，為確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，我校先后專(zhuān)題研究教育實(shí)踐活動(dòng)4次，結(jié)合縣委活動(dòng)辦要求和學(xué)校工作實(shí)際，專(zhuān)門(mén)編印了《深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料選編》發(fā)放到全體黨員干部職工手中，并按要求組織學(xué)習(xí)。按時(shí)向縣委活動(dòng)辦報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)干部承諾、
心得體會(huì)
、征求意見(jiàn)梳理情況，編撰活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3期，充分利用各類(lèi)外部媒體廣泛集中宣傳，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。
（二）學(xué)習(xí)教育扎實(shí)，思想同步跟進(jìn)。我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，開(kāi)展了形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們首先特別注重學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線(xiàn)和為民務(wù)實(shí)清廉為主題，做到學(xué)習(xí)有規(guī)定篇目，有讀書(shū)筆記、有體會(huì)文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)—重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等書(shū)本教材。其次是學(xué)習(xí)方式多樣。一是讀書(shū)學(xué)習(xí)。班子成員按要求學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件和學(xué)習(xí)讀本；二是開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)。在3月3日到5日自學(xué)的基礎(chǔ)上，3月6日到10日組織了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)重要講話(huà)。圍繞“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)——我的群眾觀”和“政務(wù)服務(wù)與黨的群眾路線(xiàn)”這兩個(gè)主題進(jìn)行了熱烈的討論，把理論學(xué)習(xí)融入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中，開(kāi)展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)專(zhuān)題交流討論會(huì)，進(jìn)一步提升了馬克思主義理論水平，進(jìn)行了一次信念教育。三是參觀學(xué)習(xí)。在3月8日組織全體黨員干部到聞一多紀(jì)念館重溫了入黨誓詞，在參觀中，回顧我黨的艱辛歷史，牢記我黨的光輝傳統(tǒng)。四是影視學(xué)習(xí)。以組織全體干部職工觀看電影《楊善洲》、《焦裕祿》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《生死牛玉儒》、《反腐倡廉警示教育片---四風(fēng)之害》、《反腐倡廉警示教育片---沉重的代價(jià)》、《生命線(xiàn)》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》等專(zhuān)題片。五是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。縣委宣傳部瞿敬東同志和學(xué)校汪彬同志分別作了兩場(chǎng)專(zhuān)題講座。黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)6000—8000字的學(xué)習(xí)筆記和2000字的書(shū)面學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念，開(kāi)展了一次警示教育。在學(xué)習(xí)教育中，學(xué)校一共開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)5次，集中學(xué)習(xí)12次15天，將學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡與開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)、道德品行教育貫穿其中，讓我校全體黨員干部思想同步跟進(jìn)。
2 和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，傾聽(tīng)各方面的聲音。同時(shí)設(shè)置了征求意見(jiàn)箱，開(kāi)設(shè)了征求意見(jiàn)電話(huà)，設(shè)立了活動(dòng)專(zhuān)用郵箱。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)展個(gè)別走訪(fǎng)及座談交流、發(fā)放意見(jiàn)征求表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從3月下旬開(kāi)始，基層一線(xiàn)調(diào)研3次，召開(kāi)不同類(lèi)型座談會(huì)4次，參與座談群眾120余人次，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表90余份，“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”多形式多層次廣泛征求意見(jiàn)建議，共征集到對(duì)作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、
教學(xué)
教改、德育管理、后勤管理建設(shè)等工作方面的意見(jiàn)和建議150余條，同時(shí)有效破解了征求意見(jiàn)中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問(wèn)題，切實(shí)暢通了渠道，將群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查了解，對(duì)群眾思想動(dòng)態(tài)做到了心中有數(shù)。4月上旬和7月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集中學(xué)習(xí)時(shí)還進(jìn)行意見(jiàn)征求，對(duì)干部職工提出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和落實(shí)，形成了良性循環(huán)。
（四）對(duì)照檢查深刻，談心交心誠(chéng)懇。學(xué)?？傊С蓡T按照縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，以及縣委第十三督導(dǎo)組意見(jiàn)建議和在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹“衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的檢查指示，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。一是認(rèn)真反復(fù)修改。南學(xué)忠同志主持撰寫(xiě)浠水實(shí)驗(yàn)高中總支班子對(duì)照檢查材料，總支成員人人參與修改，深刻撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，把自己真正“擺進(jìn)去”，把問(wèn)題嚴(yán)肅“領(lǐng)下來(lái)”。校總支成員多次組織班子成員座談審議班子對(duì)照檢查材料，集中改稿8次，力求找準(zhǔn)問(wèn)題、透析原因，整改有據(jù)。班子成員之間互相評(píng)議個(gè)人對(duì)照檢查材料，并根據(jù)上級(jí)要求多次、反復(fù)修改，最后交縣委第十三督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審定。各總支成員還按要求對(duì)分管工作的各位副校長(zhǎng)的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了審閱。二是深刻查擺問(wèn)題?？傊С蓡T認(rèn)真查找了遵守黨的政治紀(jì)律情況，檢查落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況，深入查擺了“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，帶頭從自身做起，從現(xiàn)在改起，多措并舉，積極整改，并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面作了深入的分析，提出了切實(shí)可行的整改思路、措施和方法。比如針對(duì)大家反映的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面的問(wèn)題，公務(wù)接待、用車(chē)問(wèn)題，做到限時(shí)改、責(zé)成改等。三是坦誠(chéng)談心交心。校長(zhǎng)南學(xué)忠同志多次結(jié)合工作和實(shí)際，逐一與班子成員談心交心。班子成員相互之間也進(jìn)行了誠(chéng)摯、深入的談心交心，彼此征求對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。校總支成員還專(zhuān)門(mén)集中半天時(shí)間，組織班子成員不做記錄、不設(shè)框框地談，力求談深談透、觸及思想靈魂，大家坦誠(chéng)相待地溝通思想，推心置腹地交換意見(jiàn)。
（五）發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。8月28日，縣委第十三督查組王懷德組長(zhǎng)親自參加了浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出為民務(wù)實(shí)清廉主題，以整風(fēng)精神反對(duì)“四風(fēng)”為重點(diǎn)，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，整個(gè)過(guò)程既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，為進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線(xiàn)、改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ)，找到了前進(jìn)的方向。一是總支成員帶頭示范。班子成員結(jié)合平時(shí)工作，認(rèn)真查找了自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面深刻剖析；二是全面深刻開(kāi)展自我批評(píng)?？傊О嘧映蓡T開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，不遮掩問(wèn)題，不回避矛盾，全面進(jìn)行自我剖析，集中談問(wèn)題、談差距、談不足，特別是注意聯(lián)系自己的工作實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)存在的“四風(fēng)”問(wèn)題剖析得深入、具體；三是坦誠(chéng)相見(jiàn)開(kāi)展相互批評(píng)。在相互批評(píng)中，班子成員都本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，既毫不避諱地提出批評(píng)意見(jiàn)，又虛心接受其他領(lǐng)導(dǎo)同志的批評(píng)。在提批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，大家都能堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，既肯定成績(jī)，也點(diǎn)出不足，既抓住了要害，又把握了科學(xué)的方法。
3 縣委第十三督導(dǎo)組認(rèn)為，浠水實(shí)驗(yàn)高中專(zhuān)題民主生活會(huì)，既有高質(zhì)量民主生活會(huì)的共性特征，也有學(xué)校教育的個(gè)性特征，準(zhǔn)備充分，主題突出，效果較好，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
（六）抓緊整改落實(shí)，著力解決突出問(wèn)題。根據(jù)實(shí)踐教育活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題，我校按照上級(jí)要求和學(xué)校具體實(shí)際，制定出臺(tái)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》，明確了專(zhuān)項(xiàng)治理8項(xiàng)、制度建設(shè)6項(xiàng)，具體問(wèn)題16個(gè)（其中需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的7個(gè)，本級(jí)解決的9個(gè)）。制定印發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中關(guān)于持續(xù)深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》，責(zé)任到各處室、年級(jí)，明確責(zé)任人，每項(xiàng)整改措施都有班子成員牽頭抓落實(shí)?？傊С蓡T按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，對(duì)查找出的各方面的問(wèn)題開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾，同時(shí)?？傊д匍_(kāi)了四次專(zhuān)項(xiàng)治理推進(jìn)會(huì)，一件一件督查、一步一步跟進(jìn)。截止9月底，所有專(zhuān)項(xiàng)治理、制度建設(shè)和本級(jí)解決的具體問(wèn)題已基本整改到位，一批事關(guān)廣大師生工作、生活的實(shí)際問(wèn)題得到解決。同時(shí)，我校針對(duì)教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)、與人民群眾切身利益關(guān)系密切的特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，大力開(kāi)展多項(xiàng)有針對(duì)性的活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)解決糾紛，為維護(hù)信訪(fǎng)綜治形勢(shì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。
（七）突出建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅是一場(chǎng)思想上的洗禮，也是一次制度上的變革。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)成果制度化和密切聯(lián)系群眾、扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效化，我校將建章立制擺在突出位置，根據(jù)征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題的情況，對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理，做好“廢、改、立”工作。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，總結(jié)提煉上升為制度；對(duì)實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度，著力抓好落實(shí)；對(duì)與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸的，予以廢止；對(duì)與新形勢(shì)新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善；對(duì)制度缺位的，抓緊研究建立新制度。結(jié)合貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中公務(wù)接待管理規(guī)定》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中差旅費(fèi)管理辦法》。針對(duì)廣大師生的訴求修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中質(zhì)效管理制度》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中處室、年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任》等。同時(shí)，堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度落實(shí)的問(wèn)責(zé)，對(duì)于違反制度的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，充分發(fā)揮制度的剛性約束作用，以嚴(yán)格有效的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。加強(qiáng)制度公開(kāi)和宣傳，進(jìn)一步暢通信訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等監(jiān)督渠道，讓廣大師生監(jiān)督制度執(zhí)行情況。
（八）以活動(dòng)為依托，教育教學(xué)齊頭并進(jìn)。校總支成員，對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，堅(jiān)持活動(dòng)開(kāi)展和業(yè)務(wù)工作兩手抓，兩不誤，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)工作，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。校各處室、各年級(jí)緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作實(shí)效作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校日常常規(guī)管理工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，向課堂要質(zhì)量，向過(guò)程要成績(jī)。三是落實(shí)豐富多彩的校園文化生活，利用各種途徑弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是積極開(kāi)展家校聯(lián)系，架起橋梁，共同托起明天的希望。
二、取得的成效： （—）、提升了認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化了意識(shí)。我校廣大黨員干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻再教育，貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，提升了黨性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的：“廣大黨員、干部精神上補(bǔ)了鈣！” 真正意識(shí)到必須全心全意為人民服務(wù)，找回了群眾觀點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾（廣大師生、4 家長(zhǎng)）的感情、拉近了同群眾的距離，增強(qiáng)了同群眾同甘共苦的自覺(jué)性；并且進(jìn)一步掌握了貫徹群眾路線(xiàn)的工作方法，看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距，增強(qiáng)了做好群眾工作的本領(lǐng)。
（二）、整頓了四風(fēng)、形成了新風(fēng)。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，我校對(duì)存在我們身邊的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。壓縮了會(huì)議、精簡(jiǎn)了文件，減少了迎送應(yīng)酬活動(dòng)，壓縮了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通報(bào)了學(xué)校中存在的庸懶散拖問(wèn)題，揮霍浪費(fèi)、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn)，學(xué)校風(fēng)氣為之一新。
（三）、弘揚(yáng)了傳統(tǒng)，探索了路徑?；謴?fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。按照中央部署，我校廣大黨員、干部深入查擺問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級(jí)之間不顧忌身份、不隱瞞觀點(diǎn)，提意見(jiàn)開(kāi)誠(chéng)布公?？傊С蓡T脫去“隱身衣”，捅破“窗戶(hù)紙”，相互批評(píng)不留情面。專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)敢于揭短亮丑、真刀真槍、見(jiàn)筋見(jiàn)骨，點(diǎn)準(zhǔn)了穴位，戳到了麻骨，開(kāi)出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動(dòng)。
（四）、建立了制度，強(qiáng)化了力度。以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。這次活動(dòng)堅(jiān)持破立并舉，注重建章立制。我校相繼出臺(tái)一系列厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、公務(wù)接待管理、公務(wù)用車(chē)改革等一系列制度。同時(shí)根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強(qiáng)化了對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)，越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)，過(guò)去習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣的“四風(fēng)”問(wèn)題不敢小視了，一人說(shuō)了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了，什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了，頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺(jué)勒緊了。
（五）、破除了癥結(jié)，鞏固了基礎(chǔ)。影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風(fēng)問(wèn)題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動(dòng)積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，形成了人往一線(xiàn)走、錢(qián)往教學(xué)投、政策往教學(xué)傾斜的良好導(dǎo)向，改作風(fēng)改到廣大師生的心坎上。一大批多年積累的矛盾和問(wèn)題得到有效化解，一大批信訪(fǎng)積案得到切實(shí)解決。“四難”問(wèn)題得到有效整治。黨員、干部服務(wù)群眾的自覺(jué)性得以增強(qiáng)。學(xué)校廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動(dòng)中體會(huì)到了認(rèn)真，從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望，在全校弘揚(yáng)了正氣。
三、
活動(dòng)的體會(huì)：
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，給我們提供了最深刻的啟示。我校要以此為起點(diǎn)，在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校的道路上要繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。在這次活動(dòng)中，我校有比較深刻的體會(huì)，主要有：
（一）、嚴(yán)字當(dāng)頭是基本要求?？h委領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組以負(fù)責(zé)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行督導(dǎo)、幫助，嚴(yán)格把關(guān)，確保了活動(dòng)不偏、不虛，扎實(shí)有效。校總支以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，實(shí)施規(guī)定的步驟、環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)和整改有較高的質(zhì)量。因此，只有不折不扣貫徹中央和省、縣委的部署要求，基本環(huán)節(jié)不能少，規(guī)定動(dòng)作不走樣，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低，遵循原則不變通，才能保證教育實(shí)踐健康開(kāi)展。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵因素。校總支成員以縣委為榜樣，帶頭學(xué)理論，帶頭下年級(jí)、5 處室調(diào)研、聽(tīng)意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改、建章立制，從而帶動(dòng)全校干部職工做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)整體推進(jìn)、上下貫通、成效一致，不出現(xiàn)上緊下松、上嚴(yán)下寬。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下，才能形成各級(jí)干部、全體黨員廣泛參與教育實(shí)踐活動(dòng)，人人踐行群眾路線(xiàn)和改進(jìn)作風(fēng)的生動(dòng)局面。
（三）、群眾參與是根本保證。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，以背靠背、面對(duì)面、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式查找“四風(fēng)”問(wèn)題，采納群眾意見(jiàn)，接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督，主動(dòng)公布整改情況，既增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部受監(jiān)督的自覺(jué)意識(shí)，也調(diào)動(dòng)了廣大黨員和干部群眾關(guān)心、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的積極性，從而增進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。因此，只有活動(dòng)全程都有群眾參與，讓群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判，才能避免自說(shuō)自話(huà)、體內(nèi)循環(huán)和閉門(mén)修煉，形成作風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面。
（四）、貫徹整風(fēng)是重要原則。以整風(fēng)精神貫穿活動(dòng)始終，對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)肅較真，不避重就輕，以“當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓”形式，消除顧慮，增進(jìn)共識(shí)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和解決突出問(wèn)題的目的。因此，只有以對(duì)黨、對(duì)班子、對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，才能消除各種思想障礙與隔閡，堅(jiān)持黨性原則，清除各種作風(fēng)之弊、行為之垢，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。
（五）、解決問(wèn)題是根本目的。學(xué)習(xí)教育圍繞查擺“四風(fēng)”表現(xiàn)，征求意見(jiàn)圍繞收集“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，民主生活會(huì)圍繞剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，以此引導(dǎo)對(duì)照檢查、批評(píng)與自我批評(píng)，推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制。堅(jiān)持即知即改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題，不做表面文章，力求活動(dòng)效果讓基層和黨員群眾滿(mǎn)意。因此，只有樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，始終緊扣問(wèn)題，深入查擺問(wèn)題，著力解決問(wèn)題，才能提高教育實(shí)踐的質(zhì)量，推動(dòng)活動(dòng)成為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、樹(shù)好形象的過(guò)程。
四、存在的問(wèn)題
我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但與中央、縣委的要求相比還存在一些不足和差距。一是整改任務(wù)還需要下大力氣抓好落實(shí)；對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)還需深、透、全；二是個(gè)別同志敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足；有守成思想、進(jìn)取精神不足；三是制度建設(shè)尚需進(jìn)一步完善，推動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制，還有很長(zhǎng)的路要走。下一步，保持好學(xué)習(xí)教育成果，解放思想創(chuàng)新思維。一是在理想信念、宗旨意識(shí)教育上下功夫；二是在抓創(chuàng)新、理思路上下功夫；三是在抓班子、帶隊(duì)伍上下功夫；四是在抓作風(fēng)、提升精氣神上下功夫；五是在艱苦奮斗、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”上下功夫；六是在抓整改、見(jiàn)成效上下功夫；七是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上下功夫。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我校黨總支將切實(shí)按照中央和省委、市委、縣委的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部職工，始終保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，克服松懈思想，善始善終做好解決“四風(fēng)”問(wèn)題、完善制度機(jī)制等各項(xiàng)工作，使“為民務(wù)實(shí)清廉”內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，使教育實(shí)踐活動(dòng)行之有效、行之久遠(yuǎn)，以好的作風(fēng)保障學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，為實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)而不懈奮斗！
中共浠水縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)總支部委員會(huì)
2014年10月15日
中共浠水實(shí)驗(yàn)高中總支部委員會(huì) 2014年10月15日印發(fā)
市教育局年度工作總結(jié)篇十二
20，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點(diǎn)，加快教育發(fā)展
1、加快發(fā)展各類(lèi)教育事業(yè)
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所），省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所），省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展：常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)到5所；北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立；武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院；江蘇石油化工學(xué)院二級(jí)學(xué)院――懷德學(xué)院成立。上半年，全市共組織15297人參加全國(guó)成人高考，7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運(yùn)行；武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽(yáng)天目湖等4個(gè)“5112”教育富民工程示范基地建成；完成各類(lèi)成人培訓(xùn)23.6萬(wàn)人次，成人的文化補(bǔ)習(xí)近平1000人。中新合作愛(ài)兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國(guó)際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建，4所學(xué)校新獲聘外資格（使全市達(dá)到27所），1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受?chē)?guó)外中小學(xué)生來(lái)校就讀資格。
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
列為市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專(zhuān)家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開(kāi)天寧―鐘樓區(qū)、武進(jìn)―新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(gè)（使全市達(dá)到49個(gè)）、簡(jiǎn)易校園網(wǎng)40個(gè)（使全市達(dá)到121個(gè)），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)了15萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管，“鐘樓教育”、“溧陽(yáng)教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開(kāi)通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，24萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中全部開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬(wàn)人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件比賽，我市《長(zhǎng)城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國(guó)家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作
上半年，各類(lèi)考試較為集中，做好各項(xiàng)考試招生工作，有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)工作；全市45312名初中學(xué)生順利通過(guò)升學(xué)體育、文化考試；在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢(xún)市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線(xiàn)下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類(lèi)學(xué)校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外，上半年，我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?huì)，初、高中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)試工作等等。
二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、積極推進(jìn)課程改革
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、大興教育教學(xué)科研
面向中小學(xué)校，公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、盛市級(jí)教科研課題的'基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過(guò)審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“2002年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門(mén)的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線(xiàn)率、市區(qū)本科上線(xiàn)率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，2002年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線(xiàn)率、十二個(gè)專(zhuān)業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作
2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學(xué)德育工作會(huì)議的召開(kāi)作好充分準(zhǔn)備。開(kāi)展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會(huì)論文評(píng)比。關(guān)注弱勢(shì)群體，成立“大學(xué)生法律自我援助中心”，溧陽(yáng)市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金，做好幫困助學(xué)工作，上半年，市幫困助學(xué)金辦公室對(duì)1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬(wàn)元；舉行助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬(wàn)元。
市教育局年度工作總結(jié)篇十三
，在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，奮力創(chuàng)新，積極啟動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長(zhǎng)江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。
20，我們著重抓了以下六方面的工作。
一．注重整體發(fā)展，全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平
1．繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見(jiàn)，完善并積極啟動(dòng)實(shí)施轄市（區(qū)）區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。
2．繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南，召開(kāi)全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會(huì)議，中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個(gè)（使全市達(dá)到233個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)30萬(wàn)，累計(jì)訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)800萬(wàn)人次；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)700g；100％學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù)；大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用，舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班，啟動(dòng)新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn)，2.4萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核，占全市教師人數(shù)的88％。
3．規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，初步完成－常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對(duì)物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類(lèi)學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合，會(huì)同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。
4．加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開(kāi)工建設(shè)；少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書(shū)綜合樓、劉國(guó)鈞職教中學(xué)圖書(shū)館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時(shí)竣工。
5．加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)90人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人來(lái)訪(fǎng)；新通過(guò)聘外資格學(xué)校8所（使全市達(dá)到36所），聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家110余名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)（使全市達(dá)到7個(gè)）；積極參與國(guó)際教育競(jìng)爭(zhēng)，穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽(yáng)區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書(shū)，在互派專(zhuān)家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目，共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。
二．注重協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各類(lèi)教育水平全面提高
6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門(mén)口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢(qián)數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專(zhuān)門(mén)舉辦中職招生市場(chǎng)，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線(xiàn)下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的'學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專(zhuān)項(xiàng)基金”鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動(dòng)實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”，出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校盡力吸納的同時(shí)，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童少年專(zhuān)門(mén)學(xué)校，規(guī)范各類(lèi)外來(lái)工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動(dòng)兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬(wàn)元，市區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬(wàn)元，同時(shí)構(gòu)建快捷透明的愛(ài)心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
市教育局年度工作總結(jié)篇十四
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類(lèi)教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線(xiàn)841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線(xiàn)率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線(xiàn)率和應(yīng)屆上線(xiàn)率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線(xiàn)率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
市教育局年度工作總結(jié)篇十五
為了積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校目標(biāo)，結(jié)合我校具體情況，訂立年度計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化管理，建立語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校規(guī)定教職員工在校內(nèi)一切活動(dòng)中均使用普通話(huà)。教務(wù)處將這一要求作為教學(xué)人員考核的重要項(xiàng)目之一，同時(shí)，學(xué)校還把它作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要條件之一并落到實(shí)處。各處室、各年級(jí)、各教研組主要負(fù)責(zé)人和各班班主任，為所在處室、年級(jí)、學(xué)科組和班級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作責(zé)任人。在學(xué)生管理方面，學(xué)校要求把規(guī)范用語(yǔ)用字作為文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要條件。堅(jiān)持把講普通話(huà)、用規(guī)范字作為評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的重要條件之一。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)普通話(huà)水平的培訓(xùn) 學(xué)校重視普通話(huà)師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校將組織全體教職工參加普通話(huà)等級(jí)合格的培訓(xùn)和測(cè)試，促使全校教職工普通話(huà)水平等級(jí)全面達(dá)標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)水平等級(jí)的要補(bǔ)考，直至符合等級(jí)要求。
三、加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度，營(yíng)造迎接國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的濃烈氣氛，具體辦好以下十一件事：
（一）成立語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室，確定兼職工作人員；修訂和完善《浠水一中語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理制度》。
（二）每學(xué)期召開(kāi)一次面向全體教職工的語(yǔ)言文字工作方面的會(huì)議，宣傳和部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
（三）每學(xué)期辦一期語(yǔ)言文字規(guī)范化工作專(zhuān)刊，以語(yǔ)言文字常識(shí)和語(yǔ)言文字政策法規(guī)為內(nèi)容（每期由5塊展板組成，可以靈活移動(dòng)）。
有醒目的宣傳牌。
（六）每學(xué)期進(jìn)行一次語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的常識(shí)、政策法規(guī)小測(cè)試（師生同卷），教職工由語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室閱卷，學(xué)生由本班語(yǔ)文老師閱卷并講評(píng)。
（七）每學(xué)期組織一次面向全體師生的語(yǔ)言文字工作的研究或征文活動(dòng)，由語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室和教務(wù)處負(fù)責(zé)評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀的論文給以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
（八）開(kāi)展一些走出校門(mén)、走向社區(qū)的語(yǔ)言文字宣傳實(shí)踐活動(dòng)（利用周末時(shí)間）：
2.由團(tuán)委和語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室牽頭，到排市各村舉辦一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的宣傳和調(diào)查活動(dòng)。
（九）堅(jiān)持開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的強(qiáng)化訓(xùn)練，每學(xué)期選擇一周進(jìn)行抽查，要求該周內(nèi)：
1.教育教學(xué)和校內(nèi)交流必須全面使用普通話(huà)；
2.對(duì)全體教師的規(guī)范寫(xiě)字（教案、板書(shū)、批注、評(píng)語(yǔ)等）進(jìn)行集中檢查并做好記載；
3.對(duì)校園內(nèi)標(biāo)牌、公示、通知等用字情況進(jìn)行集中檢查并做好記載；
4.確定一個(gè)主題，在各處室和年級(jí)開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)，努力提高普通話(huà)交流應(yīng)用能力。
（十）在第十二屆推普周期間開(kāi)展“播音員和主持人選拔賽”和經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
（十一）形成一套完整的創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的檔案資料（包括文字、圖片和影音）。
如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有新的部署和安排，或者學(xué)校遇到新的情況和問(wèn)題，語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以臨時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充。
浠水一中語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2009年11月
市教育局年度工作總結(jié)篇十六
一年來(lái)，德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以建國(guó)六十周年為主線(xiàn)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，取得了較好的教育效果.
一、在活動(dòng)文化平臺(tái)中體驗(yàn)展示教育成果
(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng).全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛(ài)我家園、美我光澤”主題活動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量.
2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神，各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，力求高效務(wù)實(shí).如：鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展：
一是讓愛(ài)永駐班級(jí)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖，建立“愛(ài)心回收站”.
二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體：
1.檢查書(shū)本頁(yè)面破損；
2.書(shū)頁(yè)角打卷了沒(méi)有；
3.管理好自己的事；
4.管好自己的行為。
三是利用雙休日時(shí)間，到敬老院清掃、慰問(wèn)，為老人送去歡樂(lè).
四是踐行雷鋒精神.隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣，做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自健.
五是寫(xiě)一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學(xué)開(kāi)展了“春滿(mǎn)大地，情滿(mǎn)人間”八個(gè)一活動(dòng)，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)，看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn).李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用：
二是活動(dòng)教育平臺(tái).“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，樹(shù)立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學(xué)生；寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的.倡導(dǎo)下，積極參加“保護(hù)母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。
中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作的關(guān)鍵步驟，是加大對(duì)職高生的德育力度；中國(guó)的傳統(tǒng)文化，理應(yīng)對(duì)職高生產(chǎn)生重要的影響；現(xiàn)階段，相當(dāng)一部分學(xué)校的老師，他們的勞動(dòng)內(nèi)容和勞動(dòng)方式，同社會(huì)對(duì)他們?cè)谶@方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學(xué)校班主任的心理健康問(wèn)題，已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時(shí)候；工作藝術(shù)與教育機(jī)智，是中職學(xué)校班主任必修的技能。
二、認(rèn)同職高生，還之以自信
職高生的不良行為習(xí)慣簡(jiǎn)直沒(méi)有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老師根本沒(méi)必要就此為他感到難過(guò)。這又不是錯(cuò)得了不得的、可以比之殺人放火之類(lèi)惡劣的事情。你提醒他，讓他下次注意點(diǎn)不就得了。沉迷網(wǎng)吧又如何？丟開(kāi)好奇心理不談，那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎？現(xiàn)代人要是不愿拓展自己的交際圈子，那才真正可怕呢！對(duì)異性產(chǎn)生好感又咋的？十七八歲的人，不對(duì)異性產(chǎn)生好感的，那恐怕才有問(wèn)題。有的老師24小時(shí)輪流監(jiān)控，對(duì)學(xué)生中的“眉來(lái)眼去，暗送秋波”之舉，格殺勿論。哎喲喲，我的老師，你拿了多少工資？你感覺(jué)累不累嘛！
所以說(shuō)，換個(gè)角度看，也許正是眼下那些不被你喜歡的人，將來(lái)，他們更能經(jīng)受住挫折，更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。
細(xì)看有著不良行為習(xí)慣學(xué)生的家庭背景，再走訪(fǎng)一下他們的生活環(huán)境，又安排跟他們的幾次促膝談心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些年青人丟掉的，主要是一分自尊：父母的離異，或不和，或在對(duì)待子女教育上的偏激，使他在同齡人中自覺(jué)不自覺(jué)地處于另類(lèi)的角色――他在學(xué)習(xí)和生活中受到的如諷刺挖苦類(lèi)不公平的待遇可能太多了，他已經(jīng)沒(méi)有自尊可言；世風(fēng)的每況愈下，致使他在學(xué)校獲得的很多正面教育成果碰壁，這使他開(kāi)始懷疑周?chē)囊磺?，他搖擺于學(xué)校、社會(huì)之間，模糊了是非標(biāo)準(zhǔn)，他為人的尊嚴(yán)由此一步步喪失。這樣的學(xué)生，一方面，他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言行，另一方面，他又確確實(shí)實(shí)在內(nèi)心深處掂量著自己言行可能帶來(lái)的不良后果。所以，對(duì)這樣一些同學(xué)，我們要給他們多一分肯定，少一分打擊。鼓勵(lì)性的話(huà)，能讓他恢復(fù)自信，幫助他找回那份久違了的尊嚴(yán)。
本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”，堅(jiān)持班級(jí)自主化管理，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)
1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”，創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè)，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范的教育氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》，抓好班風(fēng)建設(shè)，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作。
3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度，崗位責(zé)任制度，文明班級(jí)評(píng)比評(píng)比制度，班級(jí)安全工作制度等。
4、強(qiáng)化推行師生值周等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每日公布得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問(wèn)題。
5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
（二）、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面，在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
1、3月3日舉行了學(xué)?！皭?ài)心日”捐款活動(dòng)，這次活動(dòng)，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得，奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛(ài)他人才能真正關(guān)愛(ài)自己。
2、本學(xué)期的3月29-30日進(jìn)行了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，舉行了西關(guān)小學(xué)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽，提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
3、3.27日召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，起到了很好的溝通作用。家長(zhǎng)會(huì)期間，學(xué)校成立了西關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)行了家長(zhǎng)委員會(huì)的選舉投票，選出了委員代表。
4、4.4日舉行緬懷先烈活動(dòng)，舉行清明節(jié)手抄報(bào)比賽
5、5月防震減災(zāi)月系列活動(dòng)。5.12日舉行了西關(guān)小學(xué)防震減災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)，使廣大師生得到一次安全教育。
6、5.13日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)華興集團(tuán)。
7、5.17日邀請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員、縣第一人民醫(yī)院陳大夫來(lái)校做了一次心理健康知識(shí)專(zhuān)題講座，受到同學(xué)們的歡迎。
8、5.30日舉行西關(guān)小學(xué)《童心同樂(lè)，放飛夢(mèng)想》慶六一文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)參與，使學(xué)校師生與家長(zhǎng)度過(guò)了一個(gè)難忘的慶六一文藝活動(dòng)。
9、6.8日舉行了學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽
10、6.11日舉行了西關(guān)小學(xué)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。
11、6.20開(kāi)展了首屆“放飛夢(mèng)想”親子科技小發(fā)明、小制作大賽，豐富了學(xué)生的科技文化生活，促進(jìn)了小學(xué)科技教育的開(kāi)展。
（三）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè)：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思。通過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
2、抓好班集體的建設(shè)，班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力，對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評(píng)定。
（四）、認(rèn)真做好安全教育工作，加強(qiáng)安全教育和法制教育
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防各類(lèi)不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類(lèi)安全防患知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。從學(xué)初到現(xiàn)在共辦辦相關(guān)專(zhuān)題板報(bào)3期，學(xué)生自辦手抄報(bào)80于份，紅領(lǐng)巾廣播室播出10期。
2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度，認(rèn)真落實(shí)教師值周制度，加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況，排查安全隱患，組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯，處理學(xué)生糾紛，并做好記錄。
3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系，學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。以增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師對(duì)子女的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》，下發(fā)各班學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全生產(chǎn)月的活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)安排，在師生中廣泛宣傳，在家長(zhǎng)中發(fā)放安全教育宣傳資料，努力把我校打造成一所平安和諧的校園。
4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過(guò)班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專(zhuān)題教育3次，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。
5、開(kāi)展全校防震減災(zāi)月，提高師生的防震意識(shí)。12日進(jìn)行了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，取得了良好的成效。
（五）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系，通報(bào)情況，推動(dòng)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序，努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。
（六）、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、在教師隊(duì)伍中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)班級(jí)自主化管理，加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí)，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
2、安全教育長(zhǎng)抓不懈，完善相關(guān)校園安全制度。
市教育局年度工作總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年前三季度，市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府工作要求和部署，深入貫徹市委x屆x次全會(huì)精神，緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù)，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，扎實(shí)組織黨史學(xué)習(xí)教育，謀劃推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)民生實(shí)事加快進(jìn)展，各類(lèi)教育呈現(xiàn)出持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為全面完成全年工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、前三季度主要工作開(kāi)展情況
（一）黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體。制定《中共x市教育局黨組黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》形成了責(zé)任到位、任務(wù)到人的組織保障格局。運(yùn)用春秋季開(kāi)學(xué)“思政第一課”、國(guó)旗下的講話(huà)等形式面向師生開(kāi)展黨史專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。整合本土x個(gè)革命遺址和紅色教育基地，發(fā)布《x市紅色研學(xué)地圖》，開(kāi)展x多場(chǎng)紅色實(shí)踐教育活動(dòng)。推出了一批線(xiàn)上精品微黨課，組織全市中小學(xué)生黨史故事演講比賽等活動(dòng)，持續(xù)營(yíng)造我市教育系統(tǒng)學(xué)黨史、知黨情、跟黨走的濃厚氛圍。二是抓住教育特色,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)圍繞思政課建設(shè)、校園安全、平安高（中）考、維護(hù)教育公平、預(yù)防青少年近視、解決群眾讀書(shū)難問(wèn)題等六大方面民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，解決群眾“急難愁盼”。目前“我為群眾辦實(shí)事”民生項(xiàng)目已全部完成，并取得了良好成效。同時(shí)，抓好“小切口”問(wèn)題檢視整改,目前市直教育系統(tǒng)集中圍繞年初檢視查找出的x個(gè)“小切口”問(wèn)題，采用項(xiàng)目化和清單管理的方式推動(dòng)整改落實(shí)。三是組織抓好基層黨建。截至目前，市教育局黨組中心理論組已學(xué)習(xí)完成九項(xiàng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整局機(jī)關(guān)各黨支部人員并指導(dǎo)設(shè)立機(jī)關(guān)第一、二、三、四支部委員會(huì)。并做好走訪(fǎng)慰問(wèn)工作，“七一”共走訪(fǎng)慰問(wèn)x位黨員，發(fā)放x元慰問(wèn)金。組織市直學(xué)校做好學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”先進(jìn)典型事跡工作，組織召開(kāi)市直學(xué)校黨組織書(shū)記述職評(píng)議會(huì)。
（二）民生實(shí)事持續(xù)加快推進(jìn)
一是大力推進(jìn)中小學(xué)校建設(shè)。２０２１年我市重點(diǎn)推進(jìn)改擴(kuò)建中小學(xué)校x所、公辦幼兒園x所（已納入２０２１年市民生實(shí)事項(xiàng)目），新增中小學(xué)學(xué)位x個(gè)、學(xué)前教育學(xué)位x個(gè)。目前，各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。加快謀劃x市高級(jí)中學(xué)等中小學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)年內(nèi)啟動(dòng)x所普通高中學(xué)校建設(shè)。二是鞏固學(xué)前教育“x”工作成效。貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于落實(shí)２０２１年省民生實(shí)事任務(wù)鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果的通知》，２０２１年計(jì)劃通過(guò)新建、改擴(kuò)建幼兒園等形式新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。目前，已完成新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。三是做好控輟保學(xué)工作。根據(jù)國(guó)家和省控輟保學(xué)工作臺(tái)賬數(shù)據(jù)信息，跟蹤最新的疑似輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)確認(rèn)為輟學(xué)的學(xué)生，及時(shí)采取有效措施勸返回學(xué)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利，持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。四是推進(jìn)特殊教育發(fā)展。進(jìn)一步完善特殊教育保障機(jī)制，建立起市級(jí)特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度和特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)，成立了市特殊資源中心、陽(yáng)春市特殊教育資源中心和陽(yáng)西縣特殊教育資源，加快推進(jìn)江城區(qū)特殊教育資源中心建設(shè)。
（三）重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目堅(jiān)決落實(shí)
一是落實(shí)“雙減”工作部署。召開(kāi)中小學(xué)“雙減”工作會(huì)議，進(jìn)一步明確“雙減”工作要求和任務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向社會(huì)公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑名單”，開(kāi)展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)督查。全面提高校內(nèi)課后服務(wù)水平，２０２１年秋季起全市義務(wù)教育各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”。二是抓好各類(lèi)考試及中小學(xué)招生入學(xué)工作。完成全市２０２１年普通高考報(bào)名以及普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作。出臺(tái)了《x市教育局關(guān)于做好２０２１年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的通知》，順利完成了中招考試各項(xiàng)工作任務(wù)。完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)視頻高清改造及考點(diǎn)信息化建設(shè)工作。指導(dǎo)各（市、區(qū)）各學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和省的要求開(kāi)展中小學(xué)招生工作，確保公平、公正。編制《x市２０２１年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃》，并落實(shí)廣東省中等職業(yè)學(xué)校招生周報(bào)制度。三是落實(shí)“放權(quán)強(qiáng)市”改革工作。積極做好省下放事項(xiàng)承接落實(shí)工作，打造精簡(jiǎn)高效政務(wù)生態(tài)，減少辦事環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率,促進(jìn)服務(wù)能力的進(jìn)一步提升。通過(guò)對(duì)校園安全檢查、校車(chē)安全檢查、德育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)等，有效提高學(xué)校自查自糾能力和師生安全意識(shí)，促進(jìn)我局更加規(guī)范監(jiān)管行為，推進(jìn)事中事后監(jiān)管法治化、制度化、規(guī)范化。
（四）立德樹(shù)人根本任務(wù)扎實(shí)開(kāi)展
一是開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。每月至少開(kāi)展x次未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。組織全市x多萬(wàn)中小學(xué)生參與到２０２１年“陽(yáng)光行動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)、“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)、“紅心向黨”“陽(yáng)光勞動(dòng)”“健康文明”教育實(shí)踐活動(dòng)、“奉獻(xiàn)友愛(ài)”志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、“童心向黨”系列活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”閱讀活動(dòng)、“尋訪(fǎng)紅色足跡”實(shí)踐活動(dòng)等主題教育活動(dòng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園實(shí)地考察工作，營(yíng)造良好的文明校園氛圍。二是開(kāi)展青少年心理健康教育工作。開(kāi)展全市中小學(xué)心理健康教育教研視頻會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)展全市中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別、排查和干預(yù)工作，積極組織發(fā)動(dòng)各地各學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)月和繼續(xù)創(chuàng)建省級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。三是開(kāi)展德育隊(duì)伍培訓(xùn)。組織開(kāi)展全市專(zhuān)兼職心理教師畢業(yè)班團(tuán)體心理拓展活動(dòng)，開(kāi)展全市思政教師“學(xué)黨史 強(qiáng)思政 育新人”培訓(xùn)班，開(kāi)展全市中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)能力大賽，挑選各學(xué)段各x名選手代表我市參加省班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽。四是開(kāi)展體藝衛(wèi)工作。召開(kāi)全市體衛(wèi)藝及國(guó)防教育工作會(huì)議。組團(tuán)參加省青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)和省中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽，舉辦x市第八屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展２０２１年中小學(xué)國(guó)防教育“心系國(guó)防、愛(ài)我中華”書(shū)畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展２０２１年“美育浸潤(rùn)計(jì)劃”活動(dòng)，協(xié)調(diào)推動(dòng)“關(guān)山月藝術(shù)教育基地”共建工作。組織高雅藝術(shù)進(jìn)校園送教送藝活動(dòng)及“苔花開(kāi)”鄉(xiāng)村兼職音樂(lè)教師培訓(xùn)班，提高教師教學(xué)水平，組織音樂(lè)骨干教師、教師藝術(shù)團(tuán)老師參加“永遠(yuǎn)跟黨走 逐夢(mèng)新時(shí)代”２０２１年x市百歌頌中華歌詠比賽合唱比賽獲得全市第一名。開(kāi)展農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”示范點(diǎn)工作，組織師資力量到農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”開(kāi)展書(shū)畫(huà)班和舞蹈班活動(dòng)。
（五）教師隊(duì)伍建設(shè)聚力加強(qiáng)
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展２０２１年師德建設(shè)主題教育月系列活動(dòng)，舉辦２０２１年x市中小學(xué)骨干教師師德教育培訓(xùn)班，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專(zhuān)題教育。印發(fā)方案，專(zhuān)項(xiàng)整治中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”“違規(guī)收受禮品禮金”等問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。二是加大教師評(píng)選和表彰力度。緊緊圍繞“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”主題，召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)，隆重表彰南粵優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、特級(jí)教師獲得者，及２０２１年x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者、教書(shū)育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，激勵(lì)廣大教師立德樹(shù)人做新時(shí)代“四有”好老師。三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。做好２０２１年國(guó)培、省培學(xué)員選派工作。遴選推薦中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員，x人入選。推進(jìn)第三輪珠海對(duì)口幫扶，選派x名中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師赴珠海跟崗培訓(xùn)。按照年度培訓(xùn)計(jì)劃有序?qū)嵤┦屑?jí)教師校長(zhǎng)集中培訓(xùn)，如初中地理骨干教師培訓(xùn)班、x市農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)班、x市幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班等，培訓(xùn)人次x余人。啟動(dòng)“x名師”評(píng)選工作實(shí)施方案，分三年遴選x名x名師（每年評(píng)選x人）。
（六）督學(xué)指導(dǎo)，教研提質(zhì)
一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)。組織召開(kāi)了２０２１年全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，對(duì)陽(yáng)西縣丹江小學(xué)等x所學(xué)校進(jìn)行廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)復(fù)查，到陽(yáng)西縣織篢鎮(zhèn)開(kāi)展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作，對(duì)江城區(qū)、陽(yáng)西縣、x區(qū)等x所幼兒園申報(bào)市一級(jí)幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。二是做好新教材培訓(xùn)和課題管理。組織全市各普通高中各學(xué)科教研員進(jìn)行各學(xué)科（統(tǒng)編三科除外）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，指導(dǎo)全市各各普通高中進(jìn)行高中新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。開(kāi)展了部分市級(jí)課題開(kāi)題論證和中期檢查，組織人員到x職院附屬陽(yáng)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校名教師工作室課題結(jié)題鑒定會(huì)，完成２０２１年中考各學(xué)科試卷分析報(bào)告。三是抓好教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。研制《x市２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作方案》，切實(shí)保障２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集安全、順利進(jìn)行。開(kāi)展２０２１年度義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)市級(jí)視導(dǎo)工作，并做好監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織學(xué)科專(zhuān)家到各縣（市、區(qū)）開(kāi)展語(yǔ)文、藝術(shù)學(xué)科情況調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告。四是推進(jìn)政府履職評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展對(duì)x區(qū)和高新區(qū)管委會(huì)履行教育職責(zé)情況專(zhuān)項(xiàng)督查，督促管委會(huì)切實(shí)履行教育職責(zé)。印發(fā)２０２１年對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的實(shí)施方案，明確市政府各部門(mén)責(zé)任分工和局內(nèi)各科室責(zé)任分工，切實(shí)做好２０２１年對(duì)市縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告、自評(píng)分說(shuō)明、收集佐證材料等相關(guān)工作。
（七）疫情防控慎終如始
一是疫苗接種推進(jìn)不松懈。全面啟動(dòng)x-x歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督辦制度。截至x月x日，全市教職員工疫苗接種全覆蓋，x-x歲學(xué)生接種率x%以上，位居全省第二名。二是校園管理不松懈。校園施行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校登記制度，密切關(guān)注疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管控，重點(diǎn)保障疫情防控物資供應(yīng)，保障春秋季開(kāi)學(xué)安全順利。三是師生健康管理不松懈。減少跨省流動(dòng)和聚集性活動(dòng)，各地各學(xué)校全面落實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人的四方責(zé)任，建立全社會(huì)共同防控體系。嚴(yán)格落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施，持續(xù)執(zhí)行疫情信息“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”。四是聯(lián)合督導(dǎo)檢查不松懈。積極配合省教育廳督查組到x開(kāi)展校園疫情防控工作現(xiàn)場(chǎng)抽檢，秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初組成x個(gè)督查組到掛點(diǎn)市直學(xué)校和縣（市、區(qū)）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，并針對(duì)檢查中存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)。聯(lián)合市市場(chǎng)監(jiān)督管理局做好學(xué)校食品安全工作。聯(lián)合多部門(mén)做好每學(xué)期x次學(xué)生視力監(jiān)測(cè)、篩查和干預(yù)等工作。
（八）平安校園安全防范整治到位
一是加強(qiáng)對(duì)校園及周邊安全隱患排查和整改。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展涉校安全隱患大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》，組織開(kāi)展春、秋兩季開(kāi)學(xué)安全工作專(zhuān)項(xiàng)督查，共檢查x所學(xué)校（幼兒園）。建立工作臺(tái)賬，及時(shí)排查化解涉校矛盾糾紛。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)關(guān)注人員的排查管控。二是防范化解教育系統(tǒng)道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的通知》，對(duì)全市x輛校車(chē)實(shí)現(xiàn)全覆蓋檢查，聯(lián)合市公安局、市交通運(yùn)輸局、市應(yīng)急管理局開(kāi)展校車(chē)安全聯(lián)合執(zhí)法檢查。集中整治通行秩序，大對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送學(xué)生的打擊力度。三是加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)治理。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好２０２１年端午節(jié)假期安全和防溺水工作的緊急通知》等文件，成立預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)制定整治工作方案和工作進(jìn)度表，嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”與“六不兩會(huì)”的措施。全市排查危險(xiǎn)水域x處，設(shè)置警示牌x個(gè)。四是加強(qiáng)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。市教育局和各縣（市、區(qū)）教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多種途徑開(kāi)展宣傳分析校園欺凌問(wèn)題，促使學(xué)校教育與家庭教育無(wú)縫對(duì)接，大力開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，開(kāi)展法紀(jì)知識(shí)講座、案例分析等，切實(shí)加強(qiáng)普法教育。五是加強(qiáng)反詐安全宣傳教育。深入推進(jìn)安全教育課程體系建設(shè)，加強(qiáng)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪防范宣傳教育。組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，將“安全生產(chǎn)月”和“安全宣傳漠陽(yáng)行”活動(dòng)與教學(xué)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。推動(dòng)健全預(yù)防性侵害未成年學(xué)生、幼兒園兒童違法犯罪機(jī)制，聯(lián)合市檢察院開(kāi)展“檢愛(ài)同行 共護(hù)未來(lái)”未成年人法律監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
（九）教育經(jīng)費(fèi)有效落實(shí)
一是落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。督促各縣（市、區(qū)）落實(shí)從學(xué)前教育到高中（含中職）各階段的生均撥款，落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)不低于教師工資總額的x%要求。二是做好全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)資產(chǎn)管理工作。完成“學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼系統(tǒng)”和“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)季報(bào)系統(tǒng)”季度的數(shù)據(jù)更新、審核和匯總工作。通過(guò)審計(jì)檢查，對(duì)學(xué)校（幼兒園）財(cái)務(wù)開(kāi)支不規(guī)范問(wèn)題立即進(jìn)行糾正。三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。完成２０２１年春季學(xué)期受助學(xué)生困難認(rèn)定及資助資金發(fā)放、生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)、廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及x年度學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)工作。開(kāi)展“學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng)，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生。
二、第四季度工作計(jì)劃
（一）扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。一是持續(xù)高質(zhì)量深化黨史學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神，推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，多渠道、多層次、多方法結(jié)合市委教育工委精心錄制的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神的主題黨課，持續(xù)濃郁校園黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)師生線(xiàn)上宣講活動(dòng)全覆蓋。繼續(xù)發(fā)揮我局黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的督促作用，嚴(yán)格對(duì)照工作臺(tái)賬，針對(duì)學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化工作責(zé)任，層層落實(shí)。二是持續(xù)精細(xì)化“急難愁盼”問(wèn)題。出臺(tái)一批務(wù)實(shí)管用的政策舉措，推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,攻堅(jiān)克難完成任務(wù)，全力推進(jìn)辦實(shí)事落地見(jiàn)效。
（二）抓實(shí)推進(jìn)民生實(shí)事任務(wù)。大力推進(jìn)２０２１年民生實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)，確保按時(shí)保質(zhì)完成２０２１年建設(shè)任務(wù)。一是持續(xù)抓好中小學(xué)（幼兒園）建設(shè)，結(jié)合各縣（市、區(qū)）實(shí)際，分解公辦學(xué)位建設(shè)任務(wù)，并督促落實(shí)。二是全面鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果。加快推動(dòng)各縣（市、區(qū)）落實(shí)２０２１年普惠性學(xué)前教育學(xué)位建設(shè)規(guī)劃，力爭(zhēng)x月底前全面完成工作學(xué)位建設(shè)任務(wù)。三是持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育“改薄提升”項(xiàng)目。啟動(dòng)新一輪義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）科學(xué)編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。
（三）大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。大力推動(dòng)市內(nèi)教育集團(tuán)化、市內(nèi)中小學(xué)校幫扶等系列教育改革工作，實(shí)現(xiàn)市內(nèi)中小學(xué)校幫扶全覆蓋，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。與xx區(qū)對(duì)接，實(shí)行聯(lián)合教研活動(dòng)。抓好規(guī)范化幼兒園和等級(jí)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作，提高幼兒園辦園質(zhì)量和普及普惠水平。二是推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)深入開(kāi)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育。開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”送教送藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。開(kāi)展２０２１年x市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)、全市中小學(xué)生傳統(tǒng)文化戲劇進(jìn)校園傳承培訓(xùn)等相關(guān)的活動(dòng)。三是加強(qiáng)督學(xué)工作。研究制訂我市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案。加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作，制訂責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)計(jì)劃，建立健全教育督導(dǎo)信息管理系統(tǒng)。做好國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作，深入開(kāi)展問(wèn)題調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告、存在問(wèn)題整改報(bào)告，力求監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作取得實(shí)效。四是繼續(xù)深入組織全市各級(jí)考試招生部門(mén)和各中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)，并通過(guò)多種形式廣泛宣傳高考改革、中考改革專(zhuān)項(xiàng)文件和相關(guān)會(huì)議精神。研究制定中考改革配套文件《x市初中體育與健康等學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》（征求意見(jiàn)稿）。繼續(xù)做好有關(guān)招生考試工作。
（四）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，啟智潤(rùn)心。一是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)師德違規(guī)失范行為零容忍。開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)和思政隊(duì)伍培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造高層次教師團(tuán)隊(duì)。遴選新一輪中小學(xué)名教師、名校（園）長(zhǎng)、名班主任工作室及主持人，開(kāi)展x市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目（２０２１—x年）、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程x培訓(xùn)等，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
（五）嚴(yán)格確保校園安全穩(wěn)定。一是做好中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃收官工作，進(jìn)一步加快學(xué)校視頻與教育、公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)，確保今年年底前建成投入使用，如期完成三年行動(dòng)計(jì)劃所有工作任務(wù)。二是不斷創(chuàng)新教育形式，開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的氛圍。三是開(kāi)展預(yù)防未成年人違法犯罪綜合治理，開(kāi)展為期三年的預(yù)防未成年人違法犯罪整治工作，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)根據(jù)工作方案要求，開(kāi)展系列打擊和預(yù)防未成年人違法犯罪，加快推進(jìn)x市專(zhuān)門(mén)學(xué)校建設(shè)。
（六）持續(xù)抓好疫情常態(tài)化防控。一是強(qiáng)化傳染病各項(xiàng)職責(zé)制度落實(shí)的執(zhí)行力，加大宣傳教育和培訓(xùn)力度、加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo)，繼續(xù)做好學(xué)校食品安全工作，提升各地各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置管理能力和水平。二是有序組織開(kāi)展健康學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)文鞏衛(wèi)，通過(guò)“家校聯(lián)動(dòng)——小手拉大手”，廣泛開(kāi)展主題健康教育。三是組織做好我市x所國(guó)家級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)學(xué)校（幼兒園）的學(xué)生常見(jiàn)病和健康影響因素的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和問(wèn)卷調(diào)查工作，聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門(mén)對(duì)開(kāi)展近視防控專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作，開(kāi)展２０２１年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試抽測(cè)工作。四是組織各地保健所、校醫(yī)（保健教師）定期開(kāi)展例會(huì)制度和健康教育講師師資培訓(xùn)工作，組織征集評(píng)選專(zhuān)題學(xué)校健康教育優(yōu)秀教案（課件）活動(dòng)。
（七）籌措資金做好教育保障工作。一是努力爭(zhēng)取更多的中央和省、市專(zhuān)項(xiàng)資金，爭(zhēng)取省廳處室對(duì)我市教育的支持，建立教育、財(cái)政定期會(huì)商機(jī)制，解決教育經(jīng)費(fèi)投入中存在的困難和問(wèn)題。二是做好２０２１年秋季學(xué)期各項(xiàng)資助政策宣傳工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)生資助管理工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，及時(shí)發(fā)放資助資金。三是規(guī)范資產(chǎn)管理，做好審計(jì)及績(jī)效評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展對(duì)x市政府機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)離任審計(jì)，組織開(kāi)展委托第三方對(duì)市本級(jí)x年部分財(cái)政補(bǔ)助資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
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市教育局年度工作總結(jié)篇二
20xx年上半年，我市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門(mén)的有力指導(dǎo)下，在各鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及各辦學(xué)單位的重視支持下，在全市教職工的努力下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建構(gòu)和諧發(fā)展的教育事業(yè)，各項(xiàng)工作開(kāi)展暢順有序，有條不紊，取得了較好成效。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以德育為首位，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
（一）牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育。
4月11日，市紅十字會(huì)、教育局、市婦聯(lián)在鶴華中學(xué)聯(lián)合召開(kāi)了鶴山市紅十字青少年工作會(huì)議暨鶴山市紅十字會(huì)學(xué)校工作委員會(huì)成立大會(huì)，全面啟動(dòng)鶴山市紅十字青少年工作。鶴山市紅十字會(huì)學(xué)校工作委員會(huì)的成立，為學(xué)校德育工作的多元化開(kāi)展提供了新的教育陣地。在開(kāi)辟新陣地的同時(shí)，我們積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，如掀起學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡高潮，特別是向在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的英雄老師、英雄學(xué)生學(xué)習(xí)。緊抓團(tuán)隊(duì)工作，深入開(kāi)展“青春暖流”送溫暖行動(dòng)，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。密切聯(lián)系有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，如聯(lián)合市委宣傳部、市郵政局共同舉辦“感受建設(shè)成就感悟時(shí)代精神”共話(huà)家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30周年書(shū)信征文比賽活動(dòng)；積極推進(jìn)“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)；組織觀看了勵(lì)志電影《隱形的翅膀》等等。
值得一提的是，今年我市學(xué)生黨員發(fā)展工作又有了新突破，址山中學(xué)3名學(xué)生在“七一”期間光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在發(fā)展學(xué)生黨員工作中，址山中學(xué)從學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的角度出發(fā)，把發(fā)展學(xué)生黨員作為學(xué)生德育工作的重要工作來(lái)抓好抓實(shí)，化虛為實(shí)，樹(shù)立學(xué)生高尚的情操和遠(yuǎn)大理想，使學(xué)生思想政治覺(jué)悟得到切實(shí)提高、迅速成長(zhǎng)、成熟。近兩年，址山中學(xué)共有7名學(xué)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，址山中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員，將深刻地影響著在整個(gè)學(xué)生群體，也為培養(yǎng)黨的接班人、壯大黨組織提供了很好示范榜樣作用。
（三）加強(qiáng)法制和心理健康教育，工作成效突出。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的法制教育工作，我局印發(fā)了《20xx年鶴山市中小學(xué)法制宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，如聯(lián)合市司法局在雅瑤中學(xué)、古勞中學(xué)、桃源中學(xué)、市三中四所中學(xué)中舉辦了法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了較好的效果，其中古勞中學(xué)的做法得到了江門(mén)市的肯定。為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品、師生不吸毒，市教育局在“6.26”國(guó)際禁毒日期間積極開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，向各中學(xué)、中心小學(xué)派發(fā)了禁毒宣傳掛圖30余套，要求各學(xué)校通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。由于禁毒工作成效顯著，市三中成為江門(mén)市禁毒示范學(xué)校，李盆友副校長(zhǎng)被評(píng)為“江門(mén)市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)工作”的先進(jìn)個(gè)人。在心理健康教育方面，市教育局針對(duì)青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，聯(lián)合市計(jì)生局開(kāi)展了中學(xué)生青春期健康教育活動(dòng)，由市計(jì)生局聘請(qǐng)有關(guān)資深醫(yī)生和法律專(zhuān)業(yè)人士到各中學(xué)對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)，該活動(dòng)6月開(kāi)始，至10月底結(jié)束；心理健康課題研究成效突出，市二中的“中學(xué)生偏科行為的心理模式干預(yù)研究”和址山中學(xué)的“初中學(xué)生自我管理與良好品格形成關(guān)系之研究”的研究課題得到了廣東省中小學(xué)心理健康教育“十一五”規(guī)劃第二批課題項(xiàng)目立項(xiàng)。
通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，我市學(xué)生思想道德水平得到普遍提高。在本年度的優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選工作中，我市有2名學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)，26名學(xué)生獲得江門(mén)市級(jí)優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)，971名學(xué)生獲得鶴山市級(jí)優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)。
市教育局年度工作總結(jié)篇三
20xx年，我室在省人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞國(guó)家和省、市的教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及省政府提出的“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”的教育發(fā)展戰(zhàn)略要求，認(rèn)真開(kāi)展教育督導(dǎo)工作，堅(jiān)持督政與督學(xué)結(jié)合，常規(guī)督導(dǎo)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)同步，不斷完善教育督導(dǎo)機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步推動(dòng)以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展，更好地為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展以及加快教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)匯報(bào)如下：
一、20xx年教育督導(dǎo)工作總結(jié)
（一）落實(shí)市的部署，實(shí)現(xiàn)100%的區(qū)（縣級(jí)市）通過(guò)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收。我室在深入研究并廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂了《xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收指標(biāo)體系》，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化評(píng)估工作的通知》，突出了形勢(shì)發(fā)展對(duì)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收工作的新要求。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收的攻堅(jiān)克難和后續(xù)整改工作，今年11月、12月，我室先后對(duì)xx市和xx市進(jìn)行了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)終期督導(dǎo)驗(yàn)收，至此，全市12個(gè)區(qū)、縣級(jí)市全部通過(guò)了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)驗(yàn)收，整區(qū)驗(yàn)收通過(guò)率達(dá)到100%。此外，我室組織專(zhuān)家組對(duì)越秀、海珠、荔灣、黃埔、番禺、花都等6個(gè)區(qū)承諾完成規(guī)范化建設(shè)的15所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行了“回頭看”督導(dǎo)檢查，敦促各區(qū)政府兌現(xiàn)學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)的承諾，推動(dòng)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。
（二）落實(shí)全省“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”的戰(zhàn)略部署，“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”覆蓋率不斷提升。我室把創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“先進(jìn)區(qū)”）作為當(dāng)前落實(shí)政府教育職責(zé)，推動(dòng)區(qū)域教育協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的重要抓手，作為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要的階段性任務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)區(qū)（縣級(jí)市）對(duì)照指標(biāo)要求，積極開(kāi)展“先進(jìn)區(qū)”的創(chuàng)建工作。今年10月，荔灣、xx區(qū)繼xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)之后，順利通過(guò)了創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的評(píng)估驗(yàn)收，使我市的“先進(jìn)區(qū)”覆蓋率從25%提升到41.7%。目前，xx區(qū)、xx區(qū)已正式向省申報(bào)“先進(jìn)區(qū)”督導(dǎo)驗(yàn)收，并按省提出的審核意見(jiàn)進(jìn)行整改，加快創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的步伐。
（三）凸顯新形勢(shì)的新要求，以強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)夯實(shí)農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。-20xx年，我市迎來(lái)了教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)的第一輪高潮。我室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)評(píng)視導(dǎo)，根據(jù)初評(píng)整改意見(jiàn)和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等新的形勢(shì)要求，指導(dǎo)各鎮(zhèn)查漏洞、找差距、抓整改、防反彈，鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果。受省人民政府教育督導(dǎo)室委托，今年組織了對(duì)xx區(qū)梯面鎮(zhèn)、xx區(qū)欖核鎮(zhèn)等10個(gè)鎮(zhèn)的強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作，進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。
（四）強(qiáng)化督學(xué)職能，突出過(guò)程指導(dǎo)作用的發(fā)揮和輻射效應(yīng)的形成。加強(qiáng)對(duì)等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)鞏固和提高。今年，有4所學(xué)校（xx區(qū)玉巖中學(xué)、xx區(qū)xx市第四中學(xué)、從化六中、xx區(qū)禺山高級(jí)中學(xué)）被批準(zhǔn)為xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中；有6所學(xué)校（xx第二師范學(xué)院番禺附屬中學(xué)、xx區(qū)新華中學(xué)、xx區(qū)xx市第八十中學(xué)、xx華僑中學(xué)、xx區(qū)南沙第一中學(xué)和xx區(qū)南武中學(xué)）通過(guò)了xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收；有4所學(xué)校（xx區(qū)白云中學(xué)、xx區(qū)xx市第七十一中學(xué)、xx區(qū)海珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx區(qū)石北中學(xué)）被批準(zhǔn)為省一級(jí)學(xué)校；有4所學(xué)校（xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校、xx市中新中學(xué)、xx市第八十七中學(xué)、xx區(qū)圓玄中學(xué)）被批準(zhǔn)為市一級(jí)學(xué)校；有2所幼兒園（xx區(qū)瑞寶街穗華幼兒園和xx區(qū)新造鎮(zhèn)中心幼兒園）被批準(zhǔn)為省一級(jí)幼兒園；有2所幼兒園（xx區(qū)頭陂幼兒園、xx市荔茵幼兒園）被批準(zhǔn)為市一級(jí)幼兒園。
結(jié)合新形勢(shì)的要求，我市對(duì)20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)方案進(jìn)行了深入研究，并優(yōu)化了工作模式，今年10月，順利完成了20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)工作。
（五）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究和督查，主動(dòng)適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展對(duì)督導(dǎo)工作提出的新要求。一是積極配合國(guó)家督導(dǎo)團(tuán)辦公室開(kāi)展“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專(zhuān)項(xiàng)督查，獲得好評(píng)；二是按照教育部和省教育廳的.要求，指導(dǎo)各區(qū)、縣級(jí)市申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，不斷提升縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平；三是開(kāi)展學(xué)前教育督導(dǎo)工作專(zhuān)項(xiàng)研究，出臺(tái)了《xx市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收辦法》，并開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督查；四是開(kāi)展xx市“百校扶百?！惫ぷ鲗?zhuān)項(xiàng)督查，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題，促進(jìn)新一輪幫扶工作的優(yōu)化和提升；五是按照省教育督導(dǎo)室部署，開(kāi)展特殊教育工作專(zhuān)項(xiàng)督查。
此外，我室對(duì)市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、市電子信息學(xué)校、市中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行了任期目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況的考評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和提升。
（六）學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，提升督導(dǎo)隊(duì)伍的政策水平和業(yè)務(wù)能力。我室進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范管理，制定了督導(dǎo)室工作制度，組織召開(kāi)了20xx年xx市教育督導(dǎo)工作會(huì)議暨第16屆廣州教育學(xué)會(huì)教育督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)，并通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、外出考察、印發(fā)資料等方式，提高教育督導(dǎo)人員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮督學(xué)在教育決策咨詢(xún)和執(zhí)行監(jiān)督等方面的作用。5月、12月，先后組織督學(xué)到xx省、xx省、xx省進(jìn)行了教育督導(dǎo)工作考察，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬了視野，創(chuàng)新了思路；12月下旬，組織各區(qū)（縣級(jí)市）分管局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)室主任參加《教育督導(dǎo)條例》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升督導(dǎo)隊(duì)伍的政策水平和綜合能力。
（七）完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，推進(jìn)教育督導(dǎo)工作的常態(tài)化開(kāi)展。為加快推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的實(shí)施，一年多來(lái)，我室加強(qiáng)制度建設(shè)，注重機(jī)制完善，通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)部署工作會(huì)議，細(xì)化責(zé)任要求；通過(guò)編印《文件匯編》，明晰政策依據(jù)；通過(guò)創(chuàng)刊《工作簡(jiǎn)報(bào)》，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和情況通報(bào)；通過(guò)編印《工作手冊(cè)》，以制度化的形式把工作要求固定下來(lái)。各督學(xué)責(zé)任區(qū)在新一輪工作中，抓重點(diǎn)、定主題、促創(chuàng)新，注重提升工作實(shí)效，使責(zé)任區(qū)制度逐步成為合力推動(dòng)工作、常態(tài)開(kāi)展督導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制，有力促進(jìn)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)了區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。今年12月，承辦了全省督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會(huì)議，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣州督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作給予了充分肯定。
（八）加強(qiáng)規(guī)范管理，清理評(píng)估項(xiàng)目。根據(jù)陳建華市長(zhǎng)、王東副市長(zhǎng)的批示精神，我室結(jié)合教育系統(tǒng)在評(píng)估項(xiàng)目、評(píng)估管理、評(píng)估效益以及評(píng)估工作等方面的存在問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上，草擬了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)校（含中職學(xué)校）和幼兒園評(píng)估工作的意見(jiàn)（初稿）》，擬通過(guò)撤并評(píng)估項(xiàng)目、優(yōu)化督導(dǎo)模式、簡(jiǎn)化評(píng)估程序、提高視導(dǎo)效益等方式，不斷提升督導(dǎo)評(píng)估效能，減基層評(píng)估壓力。
（九）拓寬工作平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作。4月，召開(kāi)市語(yǔ)言文字工作會(huì)議，邀請(qǐng)省語(yǔ)委張毅主任對(duì)語(yǔ)委干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新頒布的《xx省國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)定》，并通過(guò)總結(jié)工作、經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)20xx年語(yǔ)委工作的開(kāi)展。5月，國(guó)家漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試辦公室在xx市幼兒師范學(xué)校舉行國(guó)家漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試站授牌儀式，為xx市語(yǔ)言文字測(cè)試中心、廣州大學(xué)和xx市幼兒師范學(xué)校授牌，進(jìn)一步拓展了我市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域和層次。5月，在沙面小學(xué)舉辦了市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)教育領(lǐng)域語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，得到省語(yǔ)委的好評(píng)。9月，在xx區(qū)濱海公園成功舉辦xx市第十五屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。此外，受省委托，代擬了xx省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色示范校的指標(biāo)體系，并指導(dǎo)xx區(qū)新華五小接受省評(píng)估，成為xx省第1所“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色示范?！?；開(kāi)展了第四屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，并選送作品參加了省的比賽。
二、存在問(wèn)題及分析
（一）我市教育發(fā)展現(xiàn)狀與“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”的指標(biāo)要求尚有明顯差距。其中，民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)水平、教育信息化建設(shè)水平、外來(lái)務(wù)工人員子女讀書(shū)問(wèn)題等方面與指標(biāo)要求有明顯差距，各級(jí)各類(lèi)教育之間、城鄉(xiāng)教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展水平有待進(jìn)一步提高。此外，各區(qū)（縣級(jí)市）申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”工作尚未突破，直接影響“先進(jìn)區(qū)”、“先進(jìn)市”的創(chuàng)建進(jìn)程。
（二）“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”所占比例偏低。目前，我市建成的“先進(jìn)區(qū)”有越秀、天河、番禺、荔灣、海珠等5個(gè)區(qū)，所占比例為41.67%，而深圳、xx市的所有區(qū)均為“先進(jìn)區(qū)”，差距較大。今年7月，省教育廳新修訂的“先進(jìn)區(qū)”指標(biāo)體系要求更高，而我市正在創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的區(qū)（縣級(jí)市），其教育發(fā)展綜合實(shí)力相對(duì)較弱，亟待克服困難、加大力度，力爭(zhēng)在前全部完成創(chuàng)建任務(wù)。
（三）等級(jí)學(xué)校評(píng)估工作形勢(shì)不明朗。今年7月，省政府推進(jìn)行政審批事項(xiàng)改革，其中，示范性普通高中、省級(jí)普通高中和幼兒園的評(píng)估工作屬于“轉(zhuǎn)移”項(xiàng)目，將移交社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。但由于省對(duì)相關(guān)工作的要求尚未明確，等級(jí)學(xué)校評(píng)估指導(dǎo)工作受到影響。
三、20xx年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
（概述一段：以xx省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”為戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，推動(dòng)教育督導(dǎo)工作完善機(jī)制、優(yōu)化模式、提高效益。以加快創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為抓手，促進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)在“推進(jìn)”上有力度、在“目標(biāo)”上有高度，在“舉措”上有效度，力爭(zhēng)“先進(jìn)區(qū)”覆蓋率達(dá)到50%以上。積極推動(dòng)各區(qū)、縣級(jí)市創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收從公辦學(xué)校轉(zhuǎn)向民辦學(xué)校。扎實(shí)開(kāi)展督學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)，特別要重視推動(dòng)規(guī)范化幼兒園和民辦等級(jí)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估，以評(píng)樹(shù)標(biāo)桿、以評(píng)促發(fā)展，充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的示范引領(lǐng)作用。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，探討建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)管理機(jī)制，不斷提高工作實(shí)效，進(jìn)一步推動(dòng)督導(dǎo)工作常態(tài)化。）
（一）督政工作
1、加強(qiáng)指導(dǎo)和把關(guān)，全方位推動(dòng)各區(qū)（縣級(jí)市）創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”，為xx市創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育階段學(xué)校的規(guī)范化評(píng)估指導(dǎo)，以評(píng)促建，提升質(zhì)量。
3、積極推動(dòng)各區(qū)（縣級(jí)市）創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作，推動(dòng)農(nóng)村教育均衡、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展。
（二）督學(xué)工作
1、繼續(xù)開(kāi)展等級(jí)學(xué)校（幼兒園）評(píng)估，推動(dòng)規(guī)范化幼兒園評(píng)估，加快學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。
2、圍繞教育重點(diǎn)工作，開(kāi)展教育專(zhuān)項(xiàng)督查工作。
3、開(kāi)展20xx屆普通高中畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)方案的研討，并推動(dòng)工作機(jī)制的完善。
（三）督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、組織督導(dǎo)工作人員及時(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，掌握教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)和新動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)對(duì)《教育督導(dǎo)條例》的學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)。
3、認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新制定的“先進(jìn)市”督導(dǎo)驗(yàn)收指標(biāo)等相關(guān)材料。
4、組織督導(dǎo)工作人員外出考察、經(jīng)驗(yàn)交流和研討等活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬思路，創(chuàng)新方法，提高水平。
（四）督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
1、加大推進(jìn)力度，提高實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的覆蓋率。
2、積極探索xx市督學(xué)責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任管理機(jī)制。
3、適時(shí)召開(kāi)全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作交流會(huì)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的深入開(kāi)展。
（五）督導(dǎo)宣傳工作
繼續(xù)辦好《廣州督學(xué)責(zé)任區(qū)工作簡(jiǎn)報(bào)》，出版《xx市教育督導(dǎo)通報(bào)》，并通過(guò)微博、《廣州教育信息》等媒體和平臺(tái)，及時(shí)宣傳和報(bào)道我市教育督導(dǎo)工作的信息動(dòng)態(tài)。
（六）語(yǔ)言文字工作
1、召開(kāi)xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)工作會(huì)議，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新一輪工作進(jìn)行部署。
2、舉辦xx市第16屆全國(guó)“推普周”宣傳活動(dòng)。
3、完善xx市語(yǔ)言文字網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作宣傳。
4、組織開(kāi)展xx省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的評(píng)估。
市教育局年度工作總結(jié)篇四
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的市教育局局長(zhǎng)年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說(shuō)先不要做，先聽(tīng)要求，后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開(kāi)始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺(jué)以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的'瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見(jiàn)過(guò)這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過(guò)他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來(lái)，但是聽(tīng)到同伴的呼喊，看到同伴們都沒(méi)放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái)，感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹(shù)立希望之燈，更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
市教育局年度工作總結(jié)篇五
一、20教育工作回顧
20**年是我市教育改革發(fā)展史上極不平凡的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的有力指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)的緊密配合和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)注下，全市教育系統(tǒng)奮發(fā)有為，堅(jiān)持以服務(wù)?？诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，大興實(shí)干之風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，教育各方面工作都取得了許多重要成果，為打造“四宜三養(yǎng)”最精最美省會(huì)城市和海南“首善之城”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。，我市教育工作綜合指標(biāo)考核在全省排名第二。
一是學(xué)前教育有新舉措。從20秋季起，我市在全省率先發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，每人每年400元，共投入1300多萬(wàn)元，受益幼兒3萬(wàn)多人；實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，xx區(qū)中心幼兒園等5所公辦幼兒園已竣工；對(duì)全市注冊(cè)幼兒園進(jìn)行年檢，有467所順利通過(guò)年檢；組織起草了《xx市公辦幼兒園管理若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范辦學(xué)管理，糾正“看管式”和“小學(xué)化”的錯(cuò)誤傾向；做好了幼兒園等級(jí)評(píng)定工作，全市有省級(jí)規(guī)范園9所，省一級(jí)園9所，市示范園1所，市一級(jí)園14所。
二是均衡發(fā)展有新成果。大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成石山中學(xué)、長(zhǎng)德學(xué)校、紅旗中學(xué)、三江中學(xué)等農(nóng)村寄宿制學(xué)校改造項(xiàng)目。完成《義務(wù)教育階段教育布局和設(shè)備配套情況調(diào)研報(bào)告》和《城區(qū)麻雀學(xué)校專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告》。指導(dǎo)xx區(qū)推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，新增3所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校（目前全市有11所），新增23所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校（目前全市有214所）。開(kāi)展第三輪城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶工作，有41對(duì)城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對(duì)子。20**年，市教育局被國(guó)務(wù)院評(píng)為全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位；教育督導(dǎo)室被教育部評(píng)為全國(guó)教育督導(dǎo)先進(jìn)集體。
三是教育改革有新突破。深化有效教學(xué)改革，14所有效教學(xué)基地校被海南省教育科學(xué)規(guī)劃辦確定為“海南省新課程有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?！保粍?chuàng)新教育督導(dǎo)的方式方法,聘請(qǐng)70名各界人士擔(dān)任市級(jí)督學(xué)，在全市建立7個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),使教育綜合性督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作形成常態(tài)化，建立起全覆蓋的教育督導(dǎo)機(jī)制；穩(wěn)步推進(jìn)“攀登英語(yǔ)”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有11所學(xué)校獲省“攀登英語(yǔ)”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目先進(jìn)單位，并在全省的總結(jié)表彰大會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。年，我市獲得第十屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
四是重點(diǎn)項(xiàng)目有新起色。根據(jù)調(diào)整后的校安工程規(guī)劃，-260個(gè)校安工程項(xiàng)目在12月底前全面完成，2012-42個(gè)校安項(xiàng)目已全部開(kāi)工，預(yù)計(jì)206月前基本完工。校安工程項(xiàng)目實(shí)施達(dá)到國(guó)家和省提出的進(jìn)度要求。完成了海港學(xué)校整體重建工作，秋季開(kāi)學(xué)正式投入使用；?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部校安工程和瓊山華僑中學(xué)新校區(qū)已竣工，并交付使用；完成了全市中小學(xué)校公廁的改造和10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的建設(shè)工作。積極配合?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院做好桂林洋新校區(qū)（三期）建設(shè)；抓緊落實(shí)遷建?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的前期手續(xù)和30個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)，加快了園丁大廈、僑中里教師住宅、新大洲教師住宅等教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
五是中職教育有新進(jìn)步。xx市高級(jí)技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目已于年初開(kāi)工，預(yù)計(jì)明年秋季學(xué)期可以投入使用；海口旅職校二期工程已完成土地平整，國(guó)家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施；金盤(pán)中專(zhuān)中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目已完成政府采購(gòu)，?？谝宦氈猩暾?qǐng)中央財(cái)政支持建設(shè)的計(jì)算機(jī)硬件維修實(shí)訓(xùn)基地獲得成功。2012年秋季，我市中職學(xué)校共招錄新生9710人，比20增加1083人，增長(zhǎng)率為11%，加上我市初中畢業(yè)生就讀省屬中職學(xué)校的'人數(shù)，共招錄新生約13710人，超額完成了年初確定的招生任務(wù)。其中，海口旅游職業(yè)學(xué)校、市第一職業(yè)中學(xué)等7所學(xué)校招生火爆，均大幅度突破招生計(jì)劃。我市有10所中職學(xué)校參加了全省的職業(yè)技能競(jìng)賽，共獲得14個(gè)一等獎(jiǎng)，37個(gè)二等獎(jiǎng)，52個(gè)三等獎(jiǎng)；4所學(xué)校的17名學(xué)生參加全國(guó)技能競(jìng)賽，獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)及項(xiàng)目與往年相比均有所突破。
六是教育質(zhì)量有新提高。2012年，全市高考一本上線(xiàn)率為28.55%，比去年提高了1.20%；一、二本上線(xiàn)率為54.18%，比去年提高了1.38%。全市中考總合格率為63.0%，總優(yōu)秀率為26.2%，滿(mǎn)分率為8.8%;滿(mǎn)分以上人數(shù)有2221人，比去年增加了1276人，占全省滿(mǎn)分人數(shù)的42.18%。全市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試總合格率57.4%，總優(yōu)秀率32.0%，總平均分188.3分，均比去年有所提高。英才小學(xué)、?？谒闹?、寰島小學(xué)、湖南師范大學(xué)附中海口分校、?？诼寐毿１辉u(píng)為“全省德育工作先進(jìn)單位”。
七是教育公平有新發(fā)展。市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見(jiàn)》，規(guī)范我市招生行為，杜絕不正之風(fēng)，維護(hù)教育公平。2012年，我市中小學(xué)秋季招生工作平穩(wěn)有序，得到省教育廳的高度肯定。投入1.5億元，落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策，受益學(xué)生45萬(wàn)人次；投入1000萬(wàn)元，城區(qū)小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)乘坐公交車(chē)；投入6000萬(wàn)元，大力推進(jìn)中職學(xué)校農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)教育政策；繼續(xù)落實(shí)貧困學(xué)生就學(xué)優(yōu)惠政策和開(kāi)展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等，幫助家庭貧困孩子完成學(xué)業(yè)。
八是素質(zhì)教育有新提升。深入開(kāi)展綠色文明校園創(chuàng)建活動(dòng)和椰城文明小公民評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出10所綠色文明校園和75名椰城文明小公民，不斷提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；舉辦第十三屆“文明校園、和諧?？凇敝行W(xué)生美術(shù)書(shū)法攝影優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)，有300幅優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)；海南僑中參加2012年全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲得團(tuán)體總分第一名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；海南僑中和瓊山中學(xué)竹竿舞獲得全省一等獎(jiǎng)；海南僑中、瓊山中學(xué)等9所學(xué)校獲得全省中小學(xué)生文藝匯演4個(gè)一等獎(jiǎng)和5個(gè)二等獎(jiǎng)。
九是隊(duì)伍建設(shè)有新思路。面向全國(guó)公開(kāi)選聘骨干教師和優(yōu)秀師范畢業(yè)生充實(shí)市直屬學(xué)校，用10天完成4800人應(yīng)聘的組織實(shí)施工作，根據(jù)公開(kāi)報(bào)名、審核、筆試、說(shuō)課、面試、考核等程序，嚴(yán)密組織，公開(kāi)透明，加大監(jiān)督指導(dǎo)，整個(gè)應(yīng)聘工作無(wú)信訪(fǎng)投訴。在全省率先啟動(dòng)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)工作，完善教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出能力業(yè)績(jī)和師德評(píng)價(jià)，全市2萬(wàn)多公辦教師平穩(wěn)過(guò)渡到新的職稱(chēng)體系。組織實(shí)施《xx市教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計(jì)劃》和《農(nóng)村教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)計(jì)劃》，年培訓(xùn)教師近4萬(wàn)人次；與北京xx區(qū)續(xù)簽教育合作協(xié)議，選派25名校長(zhǎng)和骨干教師到xx區(qū)重點(diǎn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。
十是對(duì)外交流有新成效。海南僑中2012年又成功申辦了中英班，并在秋季進(jìn)行招生；?？谝恢羞x送優(yōu)秀高中生及教師前往英國(guó)柏斯學(xué)院交流訪(fǎng)問(wèn)及進(jìn)修學(xué)習(xí)；開(kāi)展了與日本、美國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)家高中學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的國(guó)際視野；深化與北京xx區(qū)的教育合作，組織教育管理干部前往加拿大、美國(guó)進(jìn)行培訓(xùn)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，有力地促進(jìn)了我市教育的多樣化、特色化發(fā)展。
十一是校園安全有新鞏固。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，完成了260所學(xué)校（幼兒園）視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，深化校園及周邊治安綜合治理，爭(zhēng)取各方面支持，完成校車(chē)運(yùn)營(yíng)試點(diǎn)工作調(diào)研，積極配合做好《校車(chē)安全條例》貫徹實(shí)施工作。積極推動(dòng)并指導(dǎo)各地和學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。加大與政法部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，深化校園及周邊治安綜合治理。加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。處理信訪(fǎng)積案15宗，有效化解社會(huì)矛盾。
十二是機(jī)關(guān)作風(fēng)有新面貌。開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，表彰了5個(gè)“先進(jìn)基層黨組織”和40名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2所學(xué)校黨組織被評(píng)為市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層組織，有2所學(xué)校的最佳黨日活動(dòng)受市里表彰；實(shí)施教育”“陽(yáng)光工程”，聯(lián)合財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門(mén)組織12個(gè)檢查組聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)擇校招生及收費(fèi)工作監(jiān)督檢查，積極參與“椰城糾風(fēng)熱線(xiàn)”、“?？诒O(jiān)督在線(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)違反招生政策和不規(guī)范收費(fèi)行為督促整改，杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織黨員干部警示教育活動(dòng)，38名處級(jí)干部和206名科級(jí)干部參加。
十三是制度建設(shè)有新加強(qiáng)。加強(qiáng)教育管理制度建設(shè)，草擬《xx市教育費(fèi)附加管理辦法》，并經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議審議后正式出臺(tái)；加強(qiáng)重大教育工程項(xiàng)目規(guī)劃和監(jiān)督檢查機(jī)制，組織草擬了《教育項(xiàng)目規(guī)劃和管理辦法》。完善督查工作制度，組織修訂完善教育系統(tǒng)內(nèi)部管理制度，形成制度用人、管人和辦事的良性機(jī)制。
此外，我市還順利通過(guò)了國(guó)家一類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收評(píng)估，得到教育部的充分肯定；加大教育宣傳力度，光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、海南日?qǐng)?bào)、海口晚報(bào)等國(guó)家、省市媒體多次報(bào)道我市教育發(fā)展成果；認(rèn)真抓好“六五”普法規(guī)劃實(shí)施工作，開(kāi)展教師全員學(xué)法活動(dòng)和“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)；成立了教育綜合服務(wù)中心，整合檔案管理、教育信息化、勤工儉學(xué)等工作，提高教育后勤服務(wù)能力。
當(dāng)前我市教育發(fā)展還面臨一些困難、問(wèn)題和不足。一是教育發(fā)展不均衡問(wèn)題較為突出，xx區(qū)要在年順利通過(guò)均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估，城區(qū)麻雀學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造的任務(wù)還很重。二是市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾還比較尖銳，促進(jìn)教育公平還面臨諸多困難，“上好學(xué)”，“擇校熱”問(wèn)題和大班額現(xiàn)象仍然普遍存在。三是工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。由于認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作執(zhí)行力不足等多種原因，導(dǎo)致一些教育工作推進(jìn)緩慢等。
二、年教育工作的總體要求和主要任務(wù)
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，緊緊圍繞“三提高、兩建設(shè)、兩調(diào)整”的工作思路，積極回應(yīng)人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
一是抓好十八大學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神是當(dāng)前及今后一段時(shí)期全市教育系統(tǒng)重中之重的政治任務(wù)。要在全市教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，大力推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二是大力辦好學(xué)前教育。繼續(xù)落實(shí)《xx市公辦幼兒園三年行動(dòng)計(jì)劃》，爭(zhēng)取2013年全面完成30所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目；繼續(xù)落實(shí)學(xué)前教育普惠政策，發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，對(duì)普惠性民辦幼兒園給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，改善教學(xué)環(huán)境，提高教育質(zhì)量；繼續(xù)加大對(duì)無(wú)證幼兒園的整治力度，推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。
三是均衡發(fā)展義務(wù)教育。發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取新增省級(jí)規(guī)范化學(xué)校2所，市級(jí)規(guī)范化學(xué)校5所。以迎接義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。提高資金使用效益，集中財(cái)力在城區(qū)重點(diǎn)實(shí)施麻雀學(xué)校整合，在農(nóng)村加快教育示范鎮(zhèn)建設(shè)。啟動(dòng)云龍鎮(zhèn)教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，在教育硬件、軟件上重點(diǎn)扶持，全面提高農(nóng)村教育綜合實(shí)力。
四是規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。深入落實(shí)《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》組織開(kāi)展春秋兩季開(kāi)學(xué)檢查，對(duì)中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行通報(bào)并嚴(yán)肅查處；進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理，修訂完善普通高中和義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定，重點(diǎn)清理整頓“掛靠學(xué)籍”的行為，有效防止“高考移民”；積極支持特殊教育事業(yè)，擴(kuò)大隨班就讀和普通學(xué)校特教班規(guī)模，提高殘疾兒童少年入學(xué)率；研究出臺(tái)促進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的政策措施，抓好民辦中小學(xué)校、幼兒園年檢工作，促進(jìn)民辦教育規(guī)范健康發(fā)展。
五是推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)校安工程的全面完成，加快教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)；落實(shí)市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，將義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)乘坐公交政策延伸到初中生；落實(shí)?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部遷址新建、玉沙學(xué)校（二期）、港灣學(xué)校（幼兒園）和?？诙懈臄U(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，落實(shí)《海南省“十二五”農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見(jiàn)》，科學(xué)調(diào)整農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局；大力改造城區(qū)麻雀學(xué)校，利用市青少年宮舊址整合周邊教育資源，建成1所九年一貫制學(xué)校；結(jié)合上賢村舊城改造撤并九村小學(xué)和流水坡小學(xué)，新建美祥小學(xué)等。探索建立教育系統(tǒng)項(xiàng)目庫(kù)，加強(qiáng)教育項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的審計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)和管理，著力建設(shè)加快項(xiàng)目前期準(zhǔn)備及加快項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度的長(zhǎng)效機(jī)制。
六是促進(jìn)普高教育多樣化。探索中外合作辦學(xué)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，加快與北師大合作辦學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)普通高中教育多樣化；鼓勵(lì)海南僑中、?？谝恢械葘W(xué)校開(kāi)展對(duì)外交流及合作辦學(xué)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野；積極支持瓊山中學(xué)辦好百年校慶活動(dòng)。
七是加快發(fā)展中職教育。加快?？诼寐毿６诠こ探ㄔO(shè)和?？诟呒?jí)技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)；督促和指導(dǎo)旅職校建設(shè)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范校，辦好建校20周年校慶活動(dòng)；繼續(xù)發(fā)揮“旅游、信息、工業(yè)”三大職業(yè)教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，積極探索校企一體化辦學(xué)新模式，拓展職業(yè)教育發(fā)展平臺(tái)；加強(qiáng)職業(yè)教育對(duì)外交流和開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)，提高中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；積極研究中職學(xué)校全部學(xué)生免學(xué)費(fèi)后綜合配套政策及應(yīng)對(duì)措施；鼓勵(lì)各中職校以就業(yè)和服務(wù)為導(dǎo)向，突出發(fā)展特色專(zhuān)業(yè)，形成具有?？谔厣默F(xiàn)代中等職業(yè)教育體系。
八是解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題。按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步完善招生配套政策，細(xì)化工作程序，規(guī)范辦學(xué)行為。完善教育各項(xiàng)管理制度，研究制定《教育項(xiàng)目規(guī)劃和管理辦法》，不斷提高教育管理水平。有條不紊推進(jìn)考試制度、教育教學(xué)管理改革，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
九是加強(qiáng)校園安全工作。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)校周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作和校車(chē)安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，規(guī)范校車(chē)安全管理，組織開(kāi)展學(xué)生安全意識(shí)教育活動(dòng)和應(yīng)急演練活動(dòng)，完善校園安全應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病和食品安全監(jiān)管等。開(kāi)展平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)平安校園創(chuàng)建。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校維穩(wěn)工作的指導(dǎo)，推進(jìn)教育系統(tǒng)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，督促學(xué)校及時(shí)排查和化解涉校安全隱患。
十是優(yōu)化教育隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》及其配套文件，組織開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)，在廣大教師中間開(kāi)展以“五查五評(píng)”為主要內(nèi)容的自查自評(píng)活動(dòng)，開(kāi)展覆蓋全部學(xué)生和家庭的家訪(fǎng)活動(dòng)；結(jié)合教師職稱(chēng)改革試點(diǎn)工作，完善教師評(píng)價(jià)考核制度體系，集中力量整治教師隊(duì)伍中存在的師德、師風(fēng)不正問(wèn)題，堅(jiān)決禁止教師有償補(bǔ)課；落實(shí)《教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計(jì)劃》和《農(nóng)村教師人才培養(yǎng)計(jì)劃》，加強(qiáng)與北京xx區(qū)教委的干部、教師掛職交流學(xué)習(xí)計(jì)劃；深化干部人事制度綜合改革工作，采取競(jìng)爭(zhēng)上崗和民主推薦相結(jié)合的方式，選拔任用一批德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部；加大干部交流力度，分層次分批推進(jìn)機(jī)關(guān)干部交流輪崗和下基層掛職鍛煉。
十一是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。扎實(shí)開(kāi)展“小手拉大手，文明我先行”、讀書(shū)主題教育、文明交通教育主題實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建綠色文明校園，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；加強(qiáng)德育課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，深入加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，舉辦中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)、德育創(chuàng)新和心理健康教育培訓(xùn)班以及舉辦全市中小學(xué)德育論壇。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作和國(guó)防教育工作，大力推動(dòng)全市中小學(xué)校改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習(xí)慣的“四改一加強(qiáng)”工作。
十二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“求真、務(wù)實(shí)、為民、清廉”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育；繼續(xù)深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂”的‘三走進(jìn)’活動(dòng)，大興調(diào)研之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、壓縮文件，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)安排，厲行勤儉節(jié)約。
市教育局年度工作總結(jié)篇六
xx市位于xx省西部，屬淺山丘陵地區(qū)，國(guó)土總面積1573平方千米，現(xiàn)轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個(gè)街道辦事處，總?cè)丝?4.8萬(wàn)人。20xx年以來(lái)，圍繞“全國(guó)創(chuàng)特色，全省進(jìn)位次，建設(shè)富裕汝州，文明汝州，平安汝州”的戰(zhàn)略目標(biāo)，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭良好，20xx年全省綜合排名第27位。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，教育各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也得到了持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，全市現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校480所，其中：普通高中7所，職業(yè)高中1所，職業(yè)中專(zhuān)1所，初中54所，小學(xué)350所，幼兒園63所。共有在校學(xué)生149xx3人，其中普通高中學(xué)生13087人，職業(yè)中學(xué)生4195人，初中學(xué)生37461人，小學(xué)生81815人，在園幼兒12495人。全市共有教職工8271人。
一、教育工作基本情況
在市委、市政府的高度重視下，xx市于基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除了青壯年文盲，之后，不斷加大教育投入，鞏固“兩基”成果，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，農(nóng)村中小學(xué)初中食堂改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程和名師帶動(dòng)工程，落實(shí)了農(nóng)村貧困家庭中小學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策和中小學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)等，教育工作整體水平有了較大程度的提高。
1、在“普九”指標(biāo)鞏固提高方面：20xx年，全市小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0；初中階段少年人口入學(xué)率109%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0.94%；7—15周歲殘疾少年兒童入學(xué)率94.4%；15周歲人口文盲率為0，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)到98.3%;學(xué)前教育城區(qū)適齡兒童接受學(xué)前三年教育率達(dá)到100%，農(nóng)村兒童學(xué)前一年受教育率達(dá)到90%;每萬(wàn)人口中普通高中在校學(xué)生127.3人，高中階段在校學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到59.9%。
2、在辦學(xué)條件方面：兩年來(lái)一是投入資金2554.6萬(wàn)元新建、改建校舍71090平方米。二是投入資金1328萬(wàn)元，配備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校477所，其中：配備了18所初中計(jì)算機(jī)教室、399所小學(xué)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，60所小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)光盤(pán)設(shè)備和成套教學(xué)光盤(pán)，占全市農(nóng)村學(xué)校的96%，截止20xx年6月，全市共有82所中小學(xué)校建成多媒體教室及計(jì)算機(jī)教室，51所中小學(xué)建成了語(yǔ)音室。三是兩年來(lái)共投入資金192萬(wàn)元，建成了市一中、市二中、小屯鎮(zhèn)一中、紙坊一中、尚莊一中等十二個(gè)中招理化生實(shí)驗(yàn)考試考點(diǎn)。投資209萬(wàn)元，使全市5所高中、21所初中、30所小學(xué)的教學(xué)儀器和體音美電教勞動(dòng)器材達(dá)到了省定一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，使全市實(shí)驗(yàn)儀器配齊率達(dá)95%以上。四是投入資金567.22萬(wàn)元，使32所農(nóng)村寄宿制初中食堂得到改造，并全部順利通過(guò)省政府的檢查驗(yàn)收。五是投資131萬(wàn)元建設(shè)尚莊鄉(xiāng)一中和溫泉鎮(zhèn)付嶺小學(xué)兩所寄宿制學(xué)校。六是撥付中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)384.58萬(wàn)元、兩免一補(bǔ)資金1028.7萬(wàn)元，“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”正逐步成為現(xiàn)實(shí)。
3、在學(xué)校安全管理方面。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》、《xx市中小學(xué)周邊環(huán)境整治方案》、《xx市中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作專(zhuān)項(xiàng)整治方案》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作的意見(jiàn)》等文件；建立了由教育、公安、建設(shè)、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)組成的學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議制度，兩年來(lái)，共組織對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查6次，整改安全隱患1704處，整改率98%，教育、公安、司法、建設(shè)、文化、工商、衛(wèi)生7部門(mén)開(kāi)展了2次校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，查出隱患196處，整改率96%，拆除校園周邊違章建筑21處，取消小賣(mài)部26家，取締非法游戲廳14家，取締非法流動(dòng)攤點(diǎn)36個(gè)，新增交通設(shè)施24個(gè)，為全市中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，同時(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極參加校方責(zé)任險(xiǎn)，確保了師生的人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、在教師隊(duì)伍管理方面。一是規(guī)范教師資格證的管理，嚴(yán)把教師入口關(guān)，建立補(bǔ)充教師的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)汝發(fā)[20xx]3號(hào)文件規(guī)定，xx市根據(jù)教育實(shí)際情況，招錄了184名（其中：本科學(xué)歷66人、大專(zhuān)學(xué)歷56人、中師學(xué)歷62人）大中專(zhuān)畢業(yè)生，充實(shí)到教育教學(xué)第一線(xiàn)。二是建立了城市教師支援農(nóng)村的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)了教師的合理有序流動(dòng)。印發(fā)了xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教體局《關(guān)于建立長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展對(duì)口支教活動(dòng)意見(jiàn)的通知》，和20xx年兩年共派出150名教師支援農(nóng)村薄弱學(xué)校，20xx年改變了往年的支教方式，在9個(gè)中心校和市直學(xué)校中結(jié)成了23對(duì)幫扶對(duì)子，對(duì)支教單位與受援單位實(shí)行捆綁式、結(jié)對(duì)子、同考核、同獎(jiǎng)罰，受援單位的校容、校貌、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量的高低與支教單位捆綁在一起，一綁為三年，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。三是建立了教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，20xx年撥付教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)金50萬(wàn)元，對(duì)在教育教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，今后每年都將加大教育教學(xué)質(zhì)量表彰和獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)工作積極性。四是市政府撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元，全市8千多名教師中參加新課程培訓(xùn)的中小學(xué)教師57xx人次；培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)教師426人；216名教師獲省市級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)，198名教師取得計(jì)算機(jī)高級(jí)考試證書(shū)，同時(shí)還注重教師的學(xué)歷培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)與函授方式，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平，目前，全市小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到99%、96%和83.1%。
5、在教育教學(xué)管理方面。制訂了《xx市中小學(xué)教育教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》，將教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估上劃一級(jí)，全市54所初中的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估由原來(lái)的分鄉(xiāng)鎮(zhèn)變?yōu)槿坑山腆w局直接評(píng)估，20xx年的上半年以來(lái)，教體局對(duì)全市54所初中、88所小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，工作日120個(gè)，座談人數(shù)2159人次，聽(tīng)課節(jié)數(shù)998節(jié)，邀請(qǐng)省及國(guó)家級(jí)教授做專(zhuān)題報(bào)告6場(chǎng)，有1600多名教師聽(tīng)取了報(bào)告，參加學(xué)生2萬(wàn)余人，這些活動(dòng)在一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平，為教育質(zhì)量的提高打下了基礎(chǔ)。
6、在教育質(zhì)量方面：20xx年在全市普通高中報(bào)考人數(shù)比上年減少645人的情況下，全市中招考試500分以上考生達(dá)到714人，比20xx年的312人凈增402人，增長(zhǎng)率228%，全市中招七個(gè)科目平均成績(jī)比20xx年明顯提高。普通高考中，我市文科考生高媛媛以653分的成績(jī)奪取xx市文科狀元，李xx以661分的成績(jī)被北京大學(xué)錄取，高招對(duì)口升學(xué)連續(xù)7年獲xx市第一名。
二、教育督導(dǎo)工作開(kāi)展情況
為深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，加快實(shí)施科教興汝和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力推進(jìn)我市教育的改革與發(fā)展，為建設(shè)“富裕汝州、文明汝州、平安汝州”提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證，xx人民政府教育督導(dǎo)室以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六大精神為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育督導(dǎo)工作。
1、成立政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂教育督導(dǎo)評(píng)估政策。根據(jù)xx省委組織部、xx省教育廳、xx省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于印發(fā)〈xx省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）〉的通知》（豫政教督[2004]6號(hào)）和xx市人民政府《關(guān)于成立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（平政文[20xx]39號(hào)）以及《xx市人民辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于xx市教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》（平教辦[20xx]31號(hào)）要求，進(jìn)一步加大教育督導(dǎo)工作力度，20xx年9月23日，召開(kāi)了xx市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立了xx人民政府教育督導(dǎo)室，由教體局局長(zhǎng)梁天祿同志兼任督導(dǎo)室主任，并聘請(qǐng)了37名首屆政府督學(xué)和5名特約督學(xué)，對(duì)督學(xué)20xx—20xx年的工作提出了具體要求，建立了5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)。20xx年3月份，市編委下發(fā)的《關(guān)于設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（汝編[20xx]xx號(hào)）規(guī)定，設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室。規(guī)格相當(dāng)于正科級(jí)，辦公室設(shè)在市教育體育局，核定事業(yè)編制5名，其中：主任1名，副主任2名，經(jīng)費(fèi)實(shí)行財(cái)政全額預(yù)算管理。對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處、市直有關(guān)部門(mén)的教育工作以及全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)，同時(shí)，制定了《xx市教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)》（汝政辦〔20xx〕98號(hào)）、《xx市教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》（汝政教督〔20xx〕1號(hào)）以及《xx市中小學(xué)、幼兒園教育督導(dǎo)評(píng)估方案》（汝政教督〔20xx〕2號(hào)），對(duì)督導(dǎo)對(duì)象的確定，督導(dǎo)評(píng)估的程序，各單位的教育工作責(zé)任目標(biāo)的考核評(píng)估等做了明確的規(guī)定，20xx年2月，中共xx市委組織部、教育體育局和政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)了《xx市教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》（汝政教督[20xx]001號(hào)），規(guī)范了教育督導(dǎo)評(píng)估的范圍、對(duì)象、內(nèi)容、程序、方法、檔案建設(shè)、督導(dǎo)結(jié)果與處理等方面的要求，做到有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。建立健全了四項(xiàng)制度，全市上下形成了大辦教育的工作格局。一是教育工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職或失誤影響教育發(fā)展的，堅(jiān)決追究責(zé)任。二是建立市政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估制度。健全了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)政府督學(xué)，下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)，年終對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、政府各部門(mén)的教育履職情況進(jìn)行全面地督導(dǎo)評(píng)估。三是教育聯(lián)席工作制度。有針對(duì)性地解決教育發(fā)展中遇到的困難與問(wèn)題。四是教育工作年度考核制度。把教育工作指標(biāo)納入政府目標(biāo)管理。
2、認(rèn)真做好縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。今年年初，xx市政府教育督導(dǎo)室針對(duì)省市有關(guān)縣級(jí)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，將有關(guān)指標(biāo)要求按照科室職責(zé)分工具體到各個(gè)科室，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市政府有關(guān)職能部門(mén)的教育工作職責(zé)，制定了xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處和市政府有關(guān)部門(mén)教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，為了做好我市教育督導(dǎo)工作，20xx年3月30日召開(kāi)了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的副職和各單位一把手參加的20xx年教育督導(dǎo)工作會(huì)議，會(huì)上，主管教育的副市長(zhǎng)做了重要講話(huà)，并對(duì)教育督導(dǎo)工作做了具體布署：一是傳達(dá)了xx市20xx年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神。二是組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)—20xx年的教育工作檔案進(jìn)行了整理，從檔案的分類(lèi)、裝訂、入檔到檔案盒的擺放，都做得十分細(xì)致，并要求各中心校和市直學(xué)校按照督導(dǎo)室的要求，規(guī)范整理學(xué)校檔案，受到了平頂市教育督導(dǎo)室的好評(píng)。三是督導(dǎo)室工作人員同信息中心的人員一道，多方拍攝照片、搜集文字材料，制作教育工作專(zhuān)題片。四是按照汝政辦[20xx]98號(hào)文件精神，積極協(xié)調(diào)24個(gè)各職能部門(mén)，共同完成了xx市政府對(duì)我市教育工作的督導(dǎo)評(píng)估。
3、每年開(kāi)展一次辦學(xué)水平綜合評(píng)估。根據(jù)平頂山要求，按照《xx市中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告書(shū)》上的內(nèi)容，我們?cè)诿磕甑?1月份，都從各中心校和市直學(xué)校抽調(diào)督導(dǎo)專(zhuān)干，由督導(dǎo)室人員負(fù)責(zé)與各單位聯(lián)系，組成幾個(gè)評(píng)估組，從辦學(xué)方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)、行政工作、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等七個(gè)方面對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行一次辦學(xué)水平綜合評(píng)估，主要采取學(xué)校自評(píng)與教體局抽評(píng)相結(jié)合的方式，并且互年都與一項(xiàng)評(píng)估工作相聯(lián)系，20xx年是與依法治校示范校的評(píng)估結(jié)合在一起，今年是與平頂市的基礎(chǔ)教育百校行評(píng)先活動(dòng)相結(jié)合。
4、積極組織好新修訂的《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)的督導(dǎo)工作。
20xx年6月29日，全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)1986年頒布的《義務(wù)教育法》進(jìn)行了修改，新修訂的《義務(wù)教育法》將于今年9月1日正式實(shí)施，為了使頒布的義務(wù)教育法達(dá)到家喻戶(hù)曉，人人皆知，我們購(gòu)買(mǎi)了4000本《義務(wù)教育法》單行本，由教體局梁局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將新修訂的`義務(wù)教育法整理出八大亮點(diǎn)，給全市的四大班子領(lǐng)導(dǎo)、與教育密切相關(guān)的24個(gè)局委、15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個(gè)街道辦事處的黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)和主管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)每人送一套義務(wù)教育法的八大亮點(diǎn)和義務(wù)教育法全文，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都了解新法，同時(shí)，將義務(wù)教育法單行本發(fā)到了各個(gè)中心校和市直學(xué)校，要求他們采取多種形式宣傳《義務(wù)教育法》，切實(shí)學(xué)習(xí)好、掌握好新法的精神實(shí)質(zhì)和真正內(nèi)涵，為新法的實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
5、大力發(fā)展高中階段教育的督導(dǎo)工作。市委、市政府把普及高中階段教育作為全市教育發(fā)展的一大戰(zhàn)略目標(biāo)和重點(diǎn)工作來(lái)抓，明確了在市區(qū)新建一所普通高中，到“十一五”末我市普通高中在校生萬(wàn)人比達(dá)到全省平均水平的目標(biāo)，全力以赴抓好市一高、二高爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性高中工作，努力做大高中教育。市政府成立了創(chuàng)建指揮部，市長(zhǎng)李全勝親自擔(dān)任指揮長(zhǎng)，并安排財(cái)政資金800萬(wàn)元。教體局也成立了相應(yīng)組織，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和部署此項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)解決影響創(chuàng)建工作的一系列困難和問(wèn)題。目前，市一高已完成投資553.5萬(wàn)元，裝備多媒體教室40個(gè)，新建理化生實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，電子備課室1個(gè)，專(zhuān)任教師配備了手提電腦，學(xué)校的硬件建設(shè)和校園的綠化、美化等環(huán)境綜合整治工程已基本完成。省教育廳已對(duì)一高過(guò)程督導(dǎo)1次，xx市教育局對(duì)一高過(guò)程督導(dǎo)3次，對(duì)我市的示范性高中創(chuàng)建工作給予了積極的評(píng)價(jià)。
此外，我市還積極開(kāi)展了義務(wù)教育階段負(fù)債情況、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面、普九水平等方面的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
三、教育督導(dǎo)工作中存在的主要問(wèn)題
教育督導(dǎo)是一項(xiàng)新工作，在近幾年的發(fā)展中，雖然取得了一定的成效，但是隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，人民對(duì)教育的需求也在不斷發(fā)生變化，通過(guò)近幾年的教育督導(dǎo)，我市教育仍然存在著以下幾個(gè)急待完善的地方：
1、優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏、城鄉(xiāng)教育不均衡仍然是我市教育存在的主要問(wèn)題。
2、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，形成大力發(fā)展教育的合力，仍然是我市教育今后努力的方向。
3、教師短缺、觀念陳舊、管理水平不高、教師隊(duì)伍青黃不接，是我市教育面對(duì)的當(dāng)務(wù)之急。
4、在高中教學(xué)管理和教學(xué)研究上，對(duì)上級(jí)職能部門(mén)的依賴(lài)過(guò)多，教體局主動(dòng)抓的不夠。
5、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全、經(jīng)費(fèi)不足，制約著我市教育督導(dǎo)工作的正常開(kāi)展。
四、今后工作的努力方向
今后，教育督導(dǎo)工作將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
1、健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配足教育督導(dǎo)工作人員，撥付教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)，保障教育督導(dǎo)工作的正常開(kāi)展。
2、加大對(duì)教育均衡發(fā)展的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展。
3、創(chuàng)新教育督導(dǎo)工作機(jī)制，從各個(gè)方面加大對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估，努力提高教育質(zhì)量。
4、規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果的使用，切實(shí)將教育政績(jī)做為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要依據(jù)。
總之，教育督導(dǎo)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加大教育督導(dǎo)工作力度，促進(jìn)教育各項(xiàng)政策法規(guī)的落實(shí)，創(chuàng)新工作模式，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育督導(dǎo)工作新局面。
市教育局年度工作總結(jié)篇七
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》為主線(xiàn)，“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作”迎省檢為重點(diǎn)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題，堅(jiān)持發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)和常規(guī)督導(dǎo)的方式，創(chuàng)造性開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全縣各學(xué)校依法辦學(xué)的意識(shí)，加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)范性督導(dǎo)。注重督導(dǎo)評(píng)估后學(xué)校整改工作的落實(shí)與辦學(xué)水平的提升。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、實(shí)事求是，進(jìn)一步完善“學(xué)校年度評(píng)估考核機(jī)制”，有效地服務(wù)和保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣教育工作上新臺(tái)階。
二、工作思路
圍繞一個(gè)中心：確?！皟身?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”順利過(guò)關(guān)；把握兩個(gè)重點(diǎn)：學(xué)校學(xué)年度考核、市級(jí)行政評(píng)估；做好三項(xiàng)工作：抓實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作、開(kāi)展幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作；開(kāi)展督導(dǎo)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
三、工作舉措
（一）抓好工作規(guī)劃部署
按照“主動(dòng)化、常態(tài)化、科學(xué)化、高效化”的原則，科學(xué)安排全年教育督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作，合理制定月工作安排表，按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)工作責(zé)任制。加強(qiáng)階段性工作總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方式方法，提高工作實(shí)效。
（二）做好迎接省市“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”準(zhǔn)備工作
今年3、9月，我縣分別接受市、省“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”。為順利完成評(píng)估工作，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行迎檢準(zhǔn)備工作。一是提高認(rèn)識(shí)，高度重視。要把此次評(píng)估作為我縣教育發(fā)展的一次重大機(jī)遇，積極向縣委、縣政府匯報(bào)，切實(shí)解決教育發(fā)展過(guò)程中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。二是周密安排，倒排工期。首先是出臺(tái)工作方案，對(duì)評(píng)估迎檢工作進(jìn)行具體安排；其次，協(xié)調(diào)召開(kāi)全縣迎檢工作動(dòng)員大會(huì)，做到全民支持，各部門(mén)相互配合；第三是將此項(xiàng)工作安排具體到月、到日、到人。三是抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，扎實(shí)整改。首先是開(kāi)展自查自評(píng)；其次是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展整改，確保評(píng)估合格，力爭(zhēng)優(yōu)秀。
（三）強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作履職情況的考核。
完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估考核指標(biāo)體系，重點(diǎn)側(cè)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)征地、土地報(bào)批分值。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核，切實(shí)加大評(píng)估考核結(jié)果運(yùn)用力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)、落實(shí)教育強(qiáng)縣工作職責(zé)。
（四）堅(jiān)持督導(dǎo)制度的通報(bào)、公示制度
建立督導(dǎo)評(píng)估通報(bào)制度。圍繞全縣教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)，堅(jiān)持每季度至少組織一次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，每所學(xué)校全年至少接受一次隨機(jī)督導(dǎo)，加強(qiáng)跟蹤督查，促進(jìn)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的落實(shí)。督導(dǎo)評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)檢查后，及時(shí)將督查的結(jié)果向受評(píng)單位及主管部門(mén)進(jìn)行通報(bào)。建立督導(dǎo)評(píng)估激勵(lì)制度，在教育督導(dǎo)實(shí)施過(guò)程中，既注重對(duì)學(xué)校規(guī)范性評(píng)估，又要鼓勵(lì)學(xué)校個(gè)性發(fā)展，特色發(fā)展，促進(jìn)不同層次學(xué)校辦學(xué)水平整體發(fā)展。對(duì)在教育工作督導(dǎo)評(píng)比考核中的優(yōu)秀單位及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，加大督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用力度。
（五）抓好督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的核心任務(wù)，以督查辦學(xué)行為、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)改革等方面的工作為重點(diǎn)，組織縣級(jí)督學(xué)深入中小學(xué)校開(kāi)展明查暗訪(fǎng)、隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步健全和完善隨訪(fǎng)督導(dǎo)制度和督學(xué)責(zé)任制度。一是重點(diǎn)抓好責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)及日常管理工作考核。二是組織責(zé)任區(qū)督學(xué)圍繞教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為教育行政部門(mén)決策提供參考。
（六）切實(shí)抓好學(xué)校管理學(xué)年度評(píng)估考核工作
按科學(xué)發(fā)展的要求，進(jìn)一步完善《汝城縣中小學(xué)校學(xué)年度綜合績(jī)效評(píng)估考核方案》，組成考核工作班子，于今年5月底分8個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估考核，并認(rèn)真做好評(píng)估前的工作人員培訓(xùn)，督導(dǎo)評(píng)估后的匯總、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、通報(bào)工作。
（七）抓好縣級(jí)教育行政工作及教育督導(dǎo)工作自評(píng)
按照市《20xx年度郴州市教育行政工作考核方案》的要求，對(duì)照縣級(jí)教育行政及教育督導(dǎo)工作實(shí)際，認(rèn)真抓好自查評(píng)估及整改工作，及時(shí)匯總上報(bào)材料，推進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展。
（八）加強(qiáng)督導(dǎo)調(diào)研與宣傳
認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作，適時(shí)提出有價(jià)值的建議，撰寫(xiě)有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。加大教育督導(dǎo)工作的宣傳力度，擴(kuò)大教育督導(dǎo)工作的影響力和公信力，樹(shù)立教育督導(dǎo)良好形象?？h政府教育督導(dǎo)室和學(xué)校督導(dǎo)工作室每月報(bào)送1篇以上督導(dǎo)信息或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、督導(dǎo)動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)通報(bào)。繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀教育督導(dǎo)論文”和“督導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。
市教育局年度工作總結(jié)篇八
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說(shuō)先不要做，先聽(tīng)要求，后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開(kāi)始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺(jué)以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見(jiàn)過(guò)這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過(guò)他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來(lái)，但是聽(tīng)到同伴的呼喊，看到同伴們都沒(méi)放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的'存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái)，感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹(shù)立希望之燈，更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
市教育局年度工作總結(jié)篇九
20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加快發(fā)展各類(lèi)教育事業(yè)
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
列為市政府20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專(zhuān)家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開(kāi)天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育
6、積極推進(jìn)課程改革
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、大興教育教學(xué)科研
面向中小學(xué)校，公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過(guò)審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“20xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門(mén)的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線(xiàn)率、市區(qū)本科上線(xiàn)率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，20xx年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線(xiàn)率、十二個(gè)專(zhuān)業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
市教育局年度工作總結(jié)篇十
一、我校的德育工作和校園文化建設(shè)理念
學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，提出全新的德育工作和校園文化建設(shè)理念，即：堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位的原則，實(shí)施精品戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。以綠化、凈化、美化校園等校園環(huán)境文化為基礎(chǔ)，以“貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活”的豐富多彩的藝體文化活動(dòng)等校園精神文化為核心，以完善的校園制度文化為保證，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園行為文化為成果，以期構(gòu)建富有本校特色的“快樂(lè)德育”的育人環(huán)境，營(yíng)造和諧的具有我校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化體系，全面提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、我校德育工作和校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路及實(shí)施途徑
（一）、校園環(huán)境文化建設(shè)
校園自然環(huán)境建設(shè)中，突出校舍和校園的安全、整潔、綠化和美化；校園人文環(huán)境建設(shè)中，突出藝術(shù)教育和幼師專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)，反映學(xué)校的六十多年的歷史傳承、“以生為本”的辦學(xué)理念、藝術(shù)加幼教的辦學(xué)特色。通過(guò)恬靜雅致，自然優(yōu)美的校園環(huán)境施加給學(xué)生的積極影響和快樂(lè)的感染及熏陶，以期達(dá)到而讓墻壁說(shuō)話(huà)、讓花草發(fā)言、讓環(huán)境育人的目的。
實(shí)施途徑：
1、2012年9月，學(xué)校制定了《蕪湖師范學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》，逐步搞好校園文化的美化、亮化，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
1）在教學(xué)樓大廳和大樓外墻，懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并通過(guò)宣傳，做到全校師生人人熟知。2）校門(mén)口安裝學(xué)校建筑分布圖標(biāo)識(shí)牌，校園綠化地帶樹(shù)立溫馨提示標(biāo)牌，走廊樓梯懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，做到讓小草說(shuō)話(huà)，讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)。
3）在教室走廊懸掛學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、攝影作品，讓學(xué)生有參與感、成就感。
4）學(xué)校設(shè)置了五面主題文化墻，分別進(jìn)行安全教育、民生工程宣傳、教育教學(xué)碩果展示、才藝展示、學(xué)生活動(dòng)展示等宣傳展示。
5）10月，學(xué)校新建設(shè)二塊立式帶頂棚宣傳欄，并分配給各部門(mén)，要求各責(zé)任部門(mén)抓好教務(wù)教研宣傳欄、招生就業(yè)宣傳欄、團(tuán)學(xué)工作宣傳欄、德育宣傳欄等宣傳陣地。
2、營(yíng)造和諧的辦公室文化、班級(jí)文化、寢室文化。
1）學(xué)校后勤部門(mén)，以“服務(wù)育人”，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，同時(shí)注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特別是關(guān)注住校生的生活環(huán)境。10月，在學(xué)生宿舍，配備了曬衣架、淋浴房、洗衣機(jī)，安裝了開(kāi)水房，大大方便了住校生的日常生活。
懸掛各科室和教研組的工作職責(zé)，張貼字畫(huà)；每間辦公室都配上綠色植物，美化、綠化、凈化辦公環(huán)境。
3）抓好班級(jí)文化，每月對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)園地、支部園地、黑板報(bào)等“兩地一報(bào)”宣傳陣地進(jìn)行檢查和評(píng)比。10月，學(xué)校開(kāi)展了教室文化環(huán)境布置評(píng)比，對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況、黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、支部園地、學(xué)習(xí)園地、走廊墻以及特色創(chuàng)意進(jìn)行逐一評(píng)分，產(chǎn)生教室文化環(huán)境布置評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。
4）大力創(chuàng)建寢室文化，營(yíng)造積極向上、文明健康的精神面貌。10月，在校風(fēng)雨操場(chǎng)召開(kāi)文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)表彰大會(huì)，對(duì)14個(gè)獲得“文明寢室”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的寢室及14名獲得“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)以及獎(jiǎng)品。
3、加強(qiáng)?？?、校報(bào)、校園網(wǎng)和廣播站的建設(shè)與管理，堅(jiān)持正面宣傳，融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體，豐富學(xué)生文化生活，利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想道德教育。
（二）、校園精神文化建設(shè)
校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品，即豐富多彩的藝體文化活動(dòng)。我校藝體文化活動(dòng)多設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種快樂(lè)活動(dòng)的空間，主張學(xué)生在活動(dòng)的設(shè)計(jì)、參與、體驗(yàn)中加深對(duì)道德教育的認(rèn)同感。學(xué)生能主動(dòng)參與各項(xiàng)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)之中，從而感受到快樂(lè)。讓學(xué)生在活動(dòng)中加深感受與體驗(yàn)，在快樂(lè)體驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)道德規(guī)范加以了解，并加以?xún)?nèi)化，逐漸形成一種比較健康的道德觀。當(dāng)學(xué)生在愉快的活動(dòng)之后，對(duì)其中蘊(yùn)涵的道德觀有了新的認(rèn)識(shí)，從而加以?xún)?nèi)化，塑造健康的人格，形成更良好的道德品質(zhì)，最終學(xué)會(huì)對(duì)世界的認(rèn)知和自我的完善。
實(shí)施途徑：
1、主題教育
2)以“勵(lì)志教育”培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)技能。6月份，各班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)“談自信”，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信心在成功道路上的重要性，通過(guò)師生講故事、談體會(huì)等形式互相交流，增強(qiáng)學(xué)生自信心。9月24日下午，邀請(qǐng)市教科所陳麗老師為我校2012級(jí)部分學(xué)生做了題為“職業(yè)生涯規(guī)劃”的專(zhuān)題講座，使學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)自我和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激勵(lì)學(xué)生，警醒學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、成就人生。
好書(shū)活動(dòng)，學(xué)生撰寫(xiě)讀后感，每班評(píng)選出二份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)審；7月，組織全校學(xué)生參加全國(guó)第八屆書(shū)信文化活動(dòng)。
4）以教育實(shí)踐、志愿活動(dòng)等形式，開(kāi)展 “職業(yè)道德”教育。4月，組織幼師、藝教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育；3月、10月，分別開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加公益活動(dòng)；9月，組織大專(zhuān)部學(xué)生參加“無(wú)償獻(xiàn)血”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5）喜迎十八大主題教育。10月初，校團(tuán)委開(kāi)展“感受新變化，喜迎十八大”為主題的支部園地評(píng)比活動(dòng)；10底，全體團(tuán)員開(kāi)展的傳唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)； 11初，開(kāi)展“喜迎十八大”主題團(tuán)日活動(dòng)，各班團(tuán)支部開(kāi)展充分展現(xiàn)班級(jí)專(zhuān)業(yè)特色的主題團(tuán)會(huì)，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，暢談祖國(guó)成就，展現(xiàn)青年風(fēng)貌。
2、豐富多彩的藝體活動(dòng)
1）3月1日，舉辦“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”演講比賽，并推選10級(jí)幼師二班樊麗娟同學(xué)，代表我校參加蕪湖市“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”校園演講比賽活動(dòng)，并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
2）5月4日，慶祝共青團(tuán)成立90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年表彰大會(huì)和文藝匯演，表彰“兩優(yōu)一先”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
3）5月8日，舉辦“青春韻律”英文歌曲比賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
4）6月，開(kāi)展了“趣味大沖關(guān)”活動(dòng)，通過(guò)“五人六足”“動(dòng)作傳遞”“乒乓球接力”“互幫互助”“成語(yǔ)接龍”等趣味游戲，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。
5）6月，舉辦“感動(dòng)光影”攝影比賽。通過(guò)“志愿者剪影”板塊，展現(xiàn)我校青年志愿者豐富多彩的志愿服務(wù)；通過(guò)“職業(yè)和生活中的美”板塊，表現(xiàn)我校學(xué)生對(duì)即將從事的職業(yè)的熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者風(fēng)采的欣賞，體現(xiàn)中職學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、拼搏、向上、敬業(yè)、樂(lè)群的青春風(fēng)采。
6）9月，組織學(xué)生舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝演出，表達(dá)學(xué)生的尊師愛(ài)師之情。7）9月底，開(kāi)展“迎新文藝匯演”，迎接新同學(xué)，展示我校學(xué)生的文藝風(fēng)采。
8）11月，開(kāi)展“七色帆”杯文學(xué)大賽及“書(shū)民族英魂·展蕪師風(fēng)采”書(shū)畫(huà)大賽，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。
9）11月底，社團(tuán)風(fēng)采秀展示活動(dòng)暨學(xué)校社團(tuán)新成員招聘活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的新學(xué)生參加到各類(lèi)社團(tuán)。
10）4月底，開(kāi)展“慶五一”羽毛球；12月底，“迎新年”乒乓球比賽。
3、積極開(kāi)展暑期三結(jié)合活動(dòng)的建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
7月，組織學(xué)校172名學(xué)生參加蕪湖市4個(gè)區(qū)暑期三結(jié)合活動(dòng)；組織5名同學(xué)，擔(dān)任暑期三結(jié)合志愿輔導(dǎo)員，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（三）、校園制度文化建設(shè)
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
實(shí)施途徑：
1、制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。
1）我校十分重視校園文化建設(shè)的研究，9月起，開(kāi)始建立和完善相關(guān)制度，制訂和完善了了《蕪湖師范學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《文明處室評(píng)選方案》、《行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓住宿規(guī)定》、《文明寢室評(píng)比辦法》、《學(xué)生財(cái)物管理制度》等制度，為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。
2）建立健全學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。中層以上干部每人聯(lián)系一個(gè)或兩個(gè)班，聯(lián)系人每月深入班級(jí)兩次以上，了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理和思想動(dòng)態(tài)。傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)、建議和要求，及時(shí)將學(xué)生反映的合理意見(jiàn)、建議和要求反饋到有關(guān)部門(mén)，幫助學(xué)生解決困難；聯(lián)系人要和所聯(lián)系班級(jí)的兩名以上“兩有”生結(jié)成幫教對(duì)子，教育、幫助“兩有”生在思想上要進(jìn)步，行為上要規(guī)范，心理上要健康，學(xué)習(xí)上要努力；聯(lián)系人要對(duì)每學(xué)期學(xué)生的操作等級(jí)、評(píng)語(yǔ)鑒定進(jìn)行認(rèn)真檢閱，簽字后班級(jí)才能填寫(xiě)到成績(jī)報(bào)告單上。
3）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都嚴(yán)把班主班聘選，多次召開(kāi)會(huì)議，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任；同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)班主任老師的日常考核，加強(qiáng)對(duì)班主任老師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期組織工作經(jīng)驗(yàn)交流，以提高其德育工作的能力和水平。
4）建立健全諸如愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
1）8月底，學(xué)校開(kāi)展為期四天的師德培訓(xùn)，要求教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，上好每一堂課；教師要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象；教師要教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立光輝形象，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛(ài)心，做好學(xué)生楷模。
2）明確崗位責(zé)任制、校務(wù)公開(kāi)制，加強(qiáng)對(duì)行政工作人員的工作要求和思想教育，要求建立“服務(wù)型”科室，所有行政人員，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)工作服務(wù)，發(fā)揮行政工作人員“服務(wù)育人”的功效。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)秩序的監(jiān)管。
3、建立完善學(xué)生自主管理制度。
1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，發(fā)揮他們的自我管理作用。教務(wù)科實(shí)行《教室日志》周報(bào)制度，由各班級(jí)班長(zhǎng)對(duì)每節(jié)課任課教師的教學(xué)情況，和班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄；各支部通過(guò)填寫(xiě)支部手冊(cè)，反映團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)思想狀況和支部活動(dòng)開(kāi)展情況。
2）群團(tuán)工作有聲有色。學(xué)生在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，成立了諸如英語(yǔ)愛(ài)好者、語(yǔ)言和主持愛(ài)好者、攝影愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)等社團(tuán)，自行擬定工作計(jì)劃，自主開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
3）勤工儉學(xué)工作。學(xué)校制定了《勤工儉學(xué)管理辦法》，對(duì)自身素質(zhì)較好、學(xué)有余力且家庭困難的本校學(xué)生，通過(guò)申請(qǐng)可以參加勤工儉學(xué)工作。參加宿舍管理工作的學(xué)生，參與寢室的衛(wèi)生檢查、寢室文明行為督察、夜間宿舍查房等工作；參加學(xué)習(xí)管理工作的學(xué)生，參與早、晚自習(xí)的進(jìn)班看堂、自習(xí)課巡查、文化早餐的監(jiān)管等工作；參加安全管理工作的學(xué)生，參與門(mén)崗值班（儀容儀表檢查、零食檢查、文明行為檢查、上學(xué)證檢查、文明停車(chē)引導(dǎo)）、校園文明崗等工作；參加體育管理工作的學(xué)生，參與早操、間操、眼操的檢查管理等工作；參加衛(wèi)生管理工作的學(xué)生，參與班級(jí)衛(wèi)生檢查、午間衛(wèi)生保潔督查等工作。
（四）、校園行為文化建設(shè)
校園行為文化指行為規(guī)范和行為方式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及對(duì)人的美好品德和行為的塑造；校園行為方式指全校師生所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等，這些行為規(guī)范和方式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。
實(shí)施途徑：
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成：通過(guò)細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提升學(xué)生道德水準(zhǔn)。以“行為習(xí)慣養(yǎng)成”規(guī)范學(xué)生的行為，細(xì)化學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化要求，從抓著裝、發(fā)型、亂丟亂拋、文明禮儀、等具體問(wèn)題，逐步轉(zhuǎn)入培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)、習(xí)慣等整體素質(zhì)。
1）開(kāi)學(xué)之初，利用校會(huì)，開(kāi)展學(xué)生紀(jì)律教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蕪湖師范學(xué)校一日常規(guī)管理辦法》、《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2）新生入學(xué)教育的紀(jì)律教育中，學(xué)生科解讀《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》，每個(gè)新生人手一份，并利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并寫(xiě)出600字的學(xué)習(xí)心得，在班主任和學(xué)生心目中，樹(shù)立了正氣，大大提高了學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理力度。
3）加大一日常規(guī)的檢查的力度，建立學(xué)生常規(guī)管理制度，完善紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍文明、文化早餐、三操、早晚自習(xí)的評(píng)比獎(jiǎng)懲等工作手段，保證學(xué)生在校期間管理無(wú)漏洞、無(wú)死角，達(dá)到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求。
餐、班級(jí)衛(wèi)生、大掃除、早操、課間操、眼操等），細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5）進(jìn)一步細(xì)化教室環(huán)境衛(wèi)生檢查、寢室衛(wèi)生管理和寢室安全的管理措施，每月開(kāi)展一次寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比和寢室違紀(jì)檢查的制度，每學(xué)期開(kāi)展一次寢室環(huán)境布置檢查評(píng)比；并于5月份，開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
6）6月底，開(kāi)辦德育培訓(xùn)班，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)德育量化考核不合格者進(jìn)行集體培訓(xùn)，對(duì)平時(shí)在校經(jīng)常遲到、不帶上學(xué)證、行為規(guī)范不合格等表現(xiàn)相對(duì)較差的同學(xué)進(jìn)行德育教育及行為規(guī)范的的指導(dǎo)訓(xùn)練。
7）進(jìn)一步深化安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。做好開(kāi)學(xué)第一課——“安全教育”活動(dòng)，9月初，在一樓階梯教室，分班級(jí)觀看《安全教育》；9月18日，學(xué)校制定了《地震安全逃生演練方案》，進(jìn)行了防震自護(hù)自救及疏散演習(xí)。
2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺(jué)性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
1）加強(qiáng)對(duì)文化早餐、早晚自習(xí)的監(jiān)督、檢查。每天早晨的7點(diǎn)30分到7點(diǎn)50分，為文化早晨時(shí)間，學(xué)生在課堂開(kāi)展演講、普通話(huà)、英語(yǔ)、朗誦、三字一畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。早晚自習(xí)期間，安排學(xué)生干部進(jìn)班看堂，安排學(xué)習(xí)部干部檢查人數(shù)、巡查課堂質(zhì)量。通過(guò)文化早餐、早晚自習(xí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2）開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織每學(xué)期組織“英語(yǔ)朗誦大獎(jiǎng)賽”、普通話(huà)大賽、幼兒專(zhuān)業(yè)教師基本功大賽等，以賽代練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3）開(kāi)展先進(jìn)典型教育，強(qiáng)化“兩優(yōu)一先”的評(píng)比 “兩優(yōu)一先”評(píng)比中，聯(lián)合團(tuán)委，對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行量化考核，做到公平、公正、公開(kāi)。4月底，根據(jù)量化考核成績(jī)?cè)u(píng)選出校級(jí)先進(jìn)班集體、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)獲得先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳，并由獲得先進(jìn)班集體的班主任老師在班主任例會(huì)上介紹自己的班級(jí)管理心得。
4）每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比。綜合素質(zhì)評(píng)比內(nèi)容為德育、智育、體育、勞動(dòng)、能力的綜合考評(píng)，對(duì)班級(jí)綜合素質(zhì)前三名的學(xué)生，學(xué)校予以表彰、宣傳，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
5）加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
3、通過(guò)學(xué)生參加各類(lèi)技能考級(jí)、技能大賽，技能節(jié)，促成學(xué)生的技能素養(yǎng)養(yǎng)成。
1）每年的12月，為學(xué)校藝術(shù)月，開(kāi)展演講、文學(xué)大賽、書(shū)畫(huà)評(píng)比、文藝演出等文藝活動(dòng)；每月月底的月末文藝，以及幼師、藝教、美術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)班畢業(yè)匯報(bào)演出，已經(jīng)成為我校藝術(shù)活動(dòng)的特色；教師技能大賽、書(shū)畫(huà)、語(yǔ)言大賽等也豐富了學(xué)生的技能素養(yǎng)；英語(yǔ)班的英語(yǔ)角活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色。
語(yǔ)言、繪畫(huà)考級(jí)7級(jí)以上的11人次，英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)15人，普通話(huà)測(cè)試達(dá)一級(jí)乙等為3人。
3）我校積極參加蕪湖市技能節(jié)，省級(jí)技能大賽，在技能大賽上屢獲佳績(jī)，其中在市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)達(dá)34人次，省級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)3人次。
三、保障機(jī)制
1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的德育工作和校園文化建設(shè)委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作校園文化建設(shè)任務(wù)，學(xué)校所有部門(mén)都要積極參與。
2、堅(jiān)持“四全”，即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證德育工作和校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定部門(mén)、個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書(shū)時(shí)，將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各部門(mén)、各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍，促進(jìn)各部門(mén)及全體教師的主體參與。學(xué)校2011—2012學(xué)年度，評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，在績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔等方面向一線(xiàn)德育工作者傾斜。
四、我校德育工作和校園文化建設(shè)，喜結(jié)碩果
2012年，我校學(xué)生在校內(nèi)外各類(lèi)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)669人次。在第九屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)安徽省級(jí)復(fù)賽中，我校學(xué)生在征文類(lèi)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6件，省級(jí)二等獎(jiǎng)9件，省級(jí)三等獎(jiǎng)6件，其中羅曼同學(xué)，獲文明風(fēng)采征文類(lèi)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。我校參加市級(jí)“綠帆杯”中職語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，市級(jí)一等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名。我校參加蕪湖市“七色帆杯”中職學(xué)校作文競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)9人。我校教師參加市教育工作者書(shū)法、攝影大賽，分獲書(shū)法類(lèi)一二等獎(jiǎng)各一人，攝影類(lèi)二等獎(jiǎng)一人。2012年“人教杯”全國(guó)中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽中，我校鄭華老師榮獲大賽一等獎(jiǎng)。2011年，獲市第十屆文明單位標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)和鏡湖區(qū)綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、問(wèn)題和對(duì)策
1、存在的問(wèn)題：貫徹落實(shí)《蕪湖市加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)實(shí)施方案》一年來(lái)，我校的德育工作和校園文化建設(shè)已初見(jiàn)成效，但是，在德育工作和校園文化建設(shè)中還存在延續(xù)性不夠、規(guī)模性不強(qiáng)、多元性和豐厚性不足等缺點(diǎn)。怎樣使中職學(xué)校的德育工作和校園文化建設(shè)，達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一，創(chuàng)設(shè)了更加氣息濃厚的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)了校園德育工作和校園文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的同步并進(jìn)，這也是我們亟待思考和解決的問(wèn)題。
2、我們的對(duì)策：我們將進(jìn)一步滲透“快樂(lè)德育”理念，在教育教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生形成愉快、積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度；深入貫徹落實(shí)“以校園環(huán)境文化為基礎(chǔ)，以校園精神文化為核心，以校園制度文化為保證，以校園行為文化為成果”的中職學(xué)校 7的德育工作和校園文化建設(shè)理念，使我校的德育工作和校園文化建設(shè)，形式更加多樣，內(nèi)涵更加豐富，主題更加突出，特色更加鮮明，績(jī)效更加顯著。
市教育局年度工作總結(jié)篇十一
中共浠水縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)總支部委員會(huì)
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。我校按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在縣委第十三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，從2014年2月開(kāi)始，我校黨總支緊緊圍繞黨中央確定的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，高度重視、踴躍參與，廣大師生熱情支持，有序、扎實(shí)開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我校始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我校廣大黨員、干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯提高的效果。我校廣大黨員、干部普遍反映，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，使我黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力，形成了推動(dòng)我校新形勢(shì)下改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、所做的工作：
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，在黨總支班子的帶領(lǐng)下，我校全體黨員干部在活動(dòng)中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，狠抓落實(shí)，確保規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作顯特色，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央和縣委要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。主要舉措如下：
1 是及時(shí)召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定下發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)具體內(nèi)容，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。校活動(dòng)辦根據(jù)下發(fā)方案，結(jié)合我校實(shí)際制定各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。三是于2月27日及時(shí)召開(kāi)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà)；縣委第十三督導(dǎo)組王懷德組長(zhǎng)代表督導(dǎo)組充分肯定了我校在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)所做的前期工作，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)提出五方面的要求。通過(guò)動(dòng)員，把廣大黨員干部職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的安排部署上來(lái)，形成共識(shí)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)施教育實(shí)踐活動(dòng)的工作中，為確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，我校先后專(zhuān)題研究教育實(shí)踐活動(dòng)4次，結(jié)合縣委活動(dòng)辦要求和學(xué)校工作實(shí)際，專(zhuān)門(mén)編印了《深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料選編》發(fā)放到全體黨員干部職工手中，并按要求組織學(xué)習(xí)。按時(shí)向縣委活動(dòng)辦報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)干部承諾、
心得體會(huì)
、征求意見(jiàn)梳理情況，編撰活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3期，充分利用各類(lèi)外部媒體廣泛集中宣傳，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。
（二）學(xué)習(xí)教育扎實(shí)，思想同步跟進(jìn)。我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，開(kāi)展了形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們首先特別注重學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線(xiàn)和為民務(wù)實(shí)清廉為主題，做到學(xué)習(xí)有規(guī)定篇目，有讀書(shū)筆記、有體會(huì)文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)—重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等書(shū)本教材。其次是學(xué)習(xí)方式多樣。一是讀書(shū)學(xué)習(xí)。班子成員按要求學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件和學(xué)習(xí)讀本；二是開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)。在3月3日到5日自學(xué)的基礎(chǔ)上，3月6日到10日組織了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)重要講話(huà)。圍繞“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)——我的群眾觀”和“政務(wù)服務(wù)與黨的群眾路線(xiàn)”這兩個(gè)主題進(jìn)行了熱烈的討論，把理論學(xué)習(xí)融入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中，開(kāi)展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)專(zhuān)題交流討論會(huì)，進(jìn)一步提升了馬克思主義理論水平，進(jìn)行了一次信念教育。三是參觀學(xué)習(xí)。在3月8日組織全體黨員干部到聞一多紀(jì)念館重溫了入黨誓詞，在參觀中，回顧我黨的艱辛歷史，牢記我黨的光輝傳統(tǒng)。四是影視學(xué)習(xí)。以組織全體干部職工觀看電影《楊善洲》、《焦裕祿》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《生死牛玉儒》、《反腐倡廉警示教育片---四風(fēng)之害》、《反腐倡廉警示教育片---沉重的代價(jià)》、《生命線(xiàn)》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》等專(zhuān)題片。五是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。縣委宣傳部瞿敬東同志和學(xué)校汪彬同志分別作了兩場(chǎng)專(zhuān)題講座。黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)6000—8000字的學(xué)習(xí)筆記和2000字的書(shū)面學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念，開(kāi)展了一次警示教育。在學(xué)習(xí)教育中，學(xué)校一共開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)5次，集中學(xué)習(xí)12次15天，將學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡與開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)、道德品行教育貫穿其中，讓我校全體黨員干部思想同步跟進(jìn)。
2 和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，傾聽(tīng)各方面的聲音。同時(shí)設(shè)置了征求意見(jiàn)箱，開(kāi)設(shè)了征求意見(jiàn)電話(huà)，設(shè)立了活動(dòng)專(zhuān)用郵箱。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)展個(gè)別走訪(fǎng)及座談交流、發(fā)放意見(jiàn)征求表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從3月下旬開(kāi)始，基層一線(xiàn)調(diào)研3次，召開(kāi)不同類(lèi)型座談會(huì)4次，參與座談群眾120余人次，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表90余份，“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”多形式多層次廣泛征求意見(jiàn)建議，共征集到對(duì)作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、
教學(xué)
教改、德育管理、后勤管理建設(shè)等工作方面的意見(jiàn)和建議150余條，同時(shí)有效破解了征求意見(jiàn)中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問(wèn)題，切實(shí)暢通了渠道，將群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查了解，對(duì)群眾思想動(dòng)態(tài)做到了心中有數(shù)。4月上旬和7月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集中學(xué)習(xí)時(shí)還進(jìn)行意見(jiàn)征求，對(duì)干部職工提出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和落實(shí)，形成了良性循環(huán)。
（四）對(duì)照檢查深刻，談心交心誠(chéng)懇。學(xué)?？傊С蓡T按照縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，以及縣委第十三督導(dǎo)組意見(jiàn)建議和在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹“衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的檢查指示，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。一是認(rèn)真反復(fù)修改。南學(xué)忠同志主持撰寫(xiě)浠水實(shí)驗(yàn)高中總支班子對(duì)照檢查材料，總支成員人人參與修改，深刻撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，把自己真正“擺進(jìn)去”，把問(wèn)題嚴(yán)肅“領(lǐng)下來(lái)”。校總支成員多次組織班子成員座談審議班子對(duì)照檢查材料，集中改稿8次，力求找準(zhǔn)問(wèn)題、透析原因，整改有據(jù)。班子成員之間互相評(píng)議個(gè)人對(duì)照檢查材料，并根據(jù)上級(jí)要求多次、反復(fù)修改，最后交縣委第十三督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審定。各總支成員還按要求對(duì)分管工作的各位副校長(zhǎng)的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了審閱。二是深刻查擺問(wèn)題?？傊С蓡T認(rèn)真查找了遵守黨的政治紀(jì)律情況，檢查落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況，深入查擺了“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，帶頭從自身做起，從現(xiàn)在改起，多措并舉，積極整改，并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面作了深入的分析，提出了切實(shí)可行的整改思路、措施和方法。比如針對(duì)大家反映的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面的問(wèn)題，公務(wù)接待、用車(chē)問(wèn)題，做到限時(shí)改、責(zé)成改等。三是坦誠(chéng)談心交心。校長(zhǎng)南學(xué)忠同志多次結(jié)合工作和實(shí)際，逐一與班子成員談心交心。班子成員相互之間也進(jìn)行了誠(chéng)摯、深入的談心交心，彼此征求對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。校總支成員還專(zhuān)門(mén)集中半天時(shí)間，組織班子成員不做記錄、不設(shè)框框地談，力求談深談透、觸及思想靈魂，大家坦誠(chéng)相待地溝通思想，推心置腹地交換意見(jiàn)。
（五）發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。8月28日，縣委第十三督查組王懷德組長(zhǎng)親自參加了浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出為民務(wù)實(shí)清廉主題，以整風(fēng)精神反對(duì)“四風(fēng)”為重點(diǎn)，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，整個(gè)過(guò)程既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，為進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線(xiàn)、改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ)，找到了前進(jìn)的方向。一是總支成員帶頭示范。班子成員結(jié)合平時(shí)工作，認(rèn)真查找了自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面深刻剖析；二是全面深刻開(kāi)展自我批評(píng)?？傊О嘧映蓡T開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，不遮掩問(wèn)題，不回避矛盾，全面進(jìn)行自我剖析，集中談問(wèn)題、談差距、談不足，特別是注意聯(lián)系自己的工作實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)存在的“四風(fēng)”問(wèn)題剖析得深入、具體；三是坦誠(chéng)相見(jiàn)開(kāi)展相互批評(píng)。在相互批評(píng)中，班子成員都本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，既毫不避諱地提出批評(píng)意見(jiàn)，又虛心接受其他領(lǐng)導(dǎo)同志的批評(píng)。在提批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，大家都能堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，既肯定成績(jī)，也點(diǎn)出不足，既抓住了要害，又把握了科學(xué)的方法。
3 縣委第十三督導(dǎo)組認(rèn)為，浠水實(shí)驗(yàn)高中專(zhuān)題民主生活會(huì)，既有高質(zhì)量民主生活會(huì)的共性特征，也有學(xué)校教育的個(gè)性特征，準(zhǔn)備充分，主題突出，效果較好，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
（六）抓緊整改落實(shí)，著力解決突出問(wèn)題。根據(jù)實(shí)踐教育活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題，我校按照上級(jí)要求和學(xué)校具體實(shí)際，制定出臺(tái)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》，明確了專(zhuān)項(xiàng)治理8項(xiàng)、制度建設(shè)6項(xiàng)，具體問(wèn)題16個(gè)（其中需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的7個(gè)，本級(jí)解決的9個(gè)）。制定印發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中關(guān)于持續(xù)深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》，責(zé)任到各處室、年級(jí)，明確責(zé)任人，每項(xiàng)整改措施都有班子成員牽頭抓落實(shí)?？傊С蓡T按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，對(duì)查找出的各方面的問(wèn)題開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾，同時(shí)?？傊д匍_(kāi)了四次專(zhuān)項(xiàng)治理推進(jìn)會(huì)，一件一件督查、一步一步跟進(jìn)。截止9月底，所有專(zhuān)項(xiàng)治理、制度建設(shè)和本級(jí)解決的具體問(wèn)題已基本整改到位，一批事關(guān)廣大師生工作、生活的實(shí)際問(wèn)題得到解決。同時(shí)，我校針對(duì)教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)、與人民群眾切身利益關(guān)系密切的特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，大力開(kāi)展多項(xiàng)有針對(duì)性的活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)解決糾紛，為維護(hù)信訪(fǎng)綜治形勢(shì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。
（七）突出建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅是一場(chǎng)思想上的洗禮，也是一次制度上的變革。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)成果制度化和密切聯(lián)系群眾、扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效化，我校將建章立制擺在突出位置，根據(jù)征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題的情況，對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理，做好“廢、改、立”工作。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，總結(jié)提煉上升為制度；對(duì)實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度，著力抓好落實(shí)；對(duì)與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸的，予以廢止；對(duì)與新形勢(shì)新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善；對(duì)制度缺位的，抓緊研究建立新制度。結(jié)合貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中公務(wù)接待管理規(guī)定》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中差旅費(fèi)管理辦法》。針對(duì)廣大師生的訴求修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中質(zhì)效管理制度》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中處室、年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任》等。同時(shí)，堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度落實(shí)的問(wèn)責(zé)，對(duì)于違反制度的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，充分發(fā)揮制度的剛性約束作用，以嚴(yán)格有效的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。加強(qiáng)制度公開(kāi)和宣傳，進(jìn)一步暢通信訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等監(jiān)督渠道，讓廣大師生監(jiān)督制度執(zhí)行情況。
（八）以活動(dòng)為依托，教育教學(xué)齊頭并進(jìn)。校總支成員，對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，堅(jiān)持活動(dòng)開(kāi)展和業(yè)務(wù)工作兩手抓，兩不誤，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)工作，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。校各處室、各年級(jí)緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作實(shí)效作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校日常常規(guī)管理工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，向課堂要質(zhì)量，向過(guò)程要成績(jī)。三是落實(shí)豐富多彩的校園文化生活，利用各種途徑弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是積極開(kāi)展家校聯(lián)系，架起橋梁，共同托起明天的希望。
二、取得的成效： （—）、提升了認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化了意識(shí)。我校廣大黨員干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻再教育，貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，提升了黨性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的：“廣大黨員、干部精神上補(bǔ)了鈣！” 真正意識(shí)到必須全心全意為人民服務(wù)，找回了群眾觀點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾（廣大師生、4 家長(zhǎng)）的感情、拉近了同群眾的距離，增強(qiáng)了同群眾同甘共苦的自覺(jué)性；并且進(jìn)一步掌握了貫徹群眾路線(xiàn)的工作方法，看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距，增強(qiáng)了做好群眾工作的本領(lǐng)。
（二）、整頓了四風(fēng)、形成了新風(fēng)。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，我校對(duì)存在我們身邊的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。壓縮了會(huì)議、精簡(jiǎn)了文件，減少了迎送應(yīng)酬活動(dòng)，壓縮了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通報(bào)了學(xué)校中存在的庸懶散拖問(wèn)題，揮霍浪費(fèi)、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn)，學(xué)校風(fēng)氣為之一新。
（三）、弘揚(yáng)了傳統(tǒng)，探索了路徑?；謴?fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。按照中央部署，我校廣大黨員、干部深入查擺問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級(jí)之間不顧忌身份、不隱瞞觀點(diǎn)，提意見(jiàn)開(kāi)誠(chéng)布公?？傊С蓡T脫去“隱身衣”，捅破“窗戶(hù)紙”，相互批評(píng)不留情面。專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)敢于揭短亮丑、真刀真槍、見(jiàn)筋見(jiàn)骨，點(diǎn)準(zhǔn)了穴位，戳到了麻骨，開(kāi)出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動(dòng)。
（四）、建立了制度，強(qiáng)化了力度。以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。這次活動(dòng)堅(jiān)持破立并舉，注重建章立制。我校相繼出臺(tái)一系列厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、公務(wù)接待管理、公務(wù)用車(chē)改革等一系列制度。同時(shí)根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強(qiáng)化了對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)，越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)，過(guò)去習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣的“四風(fēng)”問(wèn)題不敢小視了，一人說(shuō)了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了，什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了，頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺(jué)勒緊了。
（五）、破除了癥結(jié)，鞏固了基礎(chǔ)。影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風(fēng)問(wèn)題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動(dòng)積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，形成了人往一線(xiàn)走、錢(qián)往教學(xué)投、政策往教學(xué)傾斜的良好導(dǎo)向，改作風(fēng)改到廣大師生的心坎上。一大批多年積累的矛盾和問(wèn)題得到有效化解，一大批信訪(fǎng)積案得到切實(shí)解決。“四難”問(wèn)題得到有效整治。黨員、干部服務(wù)群眾的自覺(jué)性得以增強(qiáng)。學(xué)校廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動(dòng)中體會(huì)到了認(rèn)真，從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望，在全校弘揚(yáng)了正氣。
三、
活動(dòng)的體會(huì)：
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，給我們提供了最深刻的啟示。我校要以此為起點(diǎn)，在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校的道路上要繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。在這次活動(dòng)中，我校有比較深刻的體會(huì)，主要有：
（一）、嚴(yán)字當(dāng)頭是基本要求?？h委領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組以負(fù)責(zé)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行督導(dǎo)、幫助，嚴(yán)格把關(guān)，確保了活動(dòng)不偏、不虛，扎實(shí)有效。校總支以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，實(shí)施規(guī)定的步驟、環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)和整改有較高的質(zhì)量。因此，只有不折不扣貫徹中央和省、縣委的部署要求，基本環(huán)節(jié)不能少，規(guī)定動(dòng)作不走樣，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低，遵循原則不變通，才能保證教育實(shí)踐健康開(kāi)展。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵因素。校總支成員以縣委為榜樣，帶頭學(xué)理論，帶頭下年級(jí)、5 處室調(diào)研、聽(tīng)意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改、建章立制，從而帶動(dòng)全校干部職工做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)整體推進(jìn)、上下貫通、成效一致，不出現(xiàn)上緊下松、上嚴(yán)下寬。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下，才能形成各級(jí)干部、全體黨員廣泛參與教育實(shí)踐活動(dòng)，人人踐行群眾路線(xiàn)和改進(jìn)作風(fēng)的生動(dòng)局面。
（三）、群眾參與是根本保證。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，以背靠背、面對(duì)面、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式查找“四風(fēng)”問(wèn)題，采納群眾意見(jiàn)，接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督，主動(dòng)公布整改情況，既增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部受監(jiān)督的自覺(jué)意識(shí)，也調(diào)動(dòng)了廣大黨員和干部群眾關(guān)心、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的積極性，從而增進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。因此，只有活動(dòng)全程都有群眾參與，讓群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判，才能避免自說(shuō)自話(huà)、體內(nèi)循環(huán)和閉門(mén)修煉，形成作風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面。
（四）、貫徹整風(fēng)是重要原則。以整風(fēng)精神貫穿活動(dòng)始終，對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)肅較真，不避重就輕，以“當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓”形式，消除顧慮，增進(jìn)共識(shí)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和解決突出問(wèn)題的目的。因此，只有以對(duì)黨、對(duì)班子、對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，才能消除各種思想障礙與隔閡，堅(jiān)持黨性原則，清除各種作風(fēng)之弊、行為之垢，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。
（五）、解決問(wèn)題是根本目的。學(xué)習(xí)教育圍繞查擺“四風(fēng)”表現(xiàn)，征求意見(jiàn)圍繞收集“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，民主生活會(huì)圍繞剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，以此引導(dǎo)對(duì)照檢查、批評(píng)與自我批評(píng)，推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制。堅(jiān)持即知即改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題，不做表面文章，力求活動(dòng)效果讓基層和黨員群眾滿(mǎn)意。因此，只有樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，始終緊扣問(wèn)題，深入查擺問(wèn)題，著力解決問(wèn)題，才能提高教育實(shí)踐的質(zhì)量，推動(dòng)活動(dòng)成為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、樹(shù)好形象的過(guò)程。
四、存在的問(wèn)題
我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但與中央、縣委的要求相比還存在一些不足和差距。一是整改任務(wù)還需要下大力氣抓好落實(shí)；對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)還需深、透、全；二是個(gè)別同志敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足；有守成思想、進(jìn)取精神不足；三是制度建設(shè)尚需進(jìn)一步完善，推動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制，還有很長(zhǎng)的路要走。下一步，保持好學(xué)習(xí)教育成果，解放思想創(chuàng)新思維。一是在理想信念、宗旨意識(shí)教育上下功夫；二是在抓創(chuàng)新、理思路上下功夫；三是在抓班子、帶隊(duì)伍上下功夫；四是在抓作風(fēng)、提升精氣神上下功夫；五是在艱苦奮斗、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”上下功夫；六是在抓整改、見(jiàn)成效上下功夫；七是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上下功夫。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我校黨總支將切實(shí)按照中央和省委、市委、縣委的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部職工，始終保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，克服松懈思想，善始善終做好解決“四風(fēng)”問(wèn)題、完善制度機(jī)制等各項(xiàng)工作，使“為民務(wù)實(shí)清廉”內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，使教育實(shí)踐活動(dòng)行之有效、行之久遠(yuǎn)，以好的作風(fēng)保障學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，為實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)而不懈奮斗！
中共浠水縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)總支部委員會(huì)
2014年10月15日
中共浠水實(shí)驗(yàn)高中總支部委員會(huì) 2014年10月15日印發(fā)
市教育局年度工作總結(jié)篇十二
20，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點(diǎn)，加快教育發(fā)展
1、加快發(fā)展各類(lèi)教育事業(yè)
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所），省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所），省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展：常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)到5所；北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立；武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院；江蘇石油化工學(xué)院二級(jí)學(xué)院――懷德學(xué)院成立。上半年，全市共組織15297人參加全國(guó)成人高考，7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運(yùn)行；武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽(yáng)天目湖等4個(gè)“5112”教育富民工程示范基地建成；完成各類(lèi)成人培訓(xùn)23.6萬(wàn)人次，成人的文化補(bǔ)習(xí)近平1000人。中新合作愛(ài)兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國(guó)際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建，4所學(xué)校新獲聘外資格（使全市達(dá)到27所），1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受?chē)?guó)外中小學(xué)生來(lái)校就讀資格。
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
列為市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專(zhuān)家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開(kāi)天寧―鐘樓區(qū)、武進(jìn)―新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(gè)（使全市達(dá)到49個(gè)）、簡(jiǎn)易校園網(wǎng)40個(gè)（使全市達(dá)到121個(gè)），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)了15萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管，“鐘樓教育”、“溧陽(yáng)教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開(kāi)通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，24萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中全部開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬(wàn)人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件比賽，我市《長(zhǎng)城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國(guó)家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作
上半年，各類(lèi)考試較為集中，做好各項(xiàng)考試招生工作，有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)工作；全市45312名初中學(xué)生順利通過(guò)升學(xué)體育、文化考試；在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢(xún)市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線(xiàn)下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類(lèi)學(xué)校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外，上半年，我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?huì)，初、高中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)試工作等等。
二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、積極推進(jìn)課程改革
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、大興教育教學(xué)科研
面向中小學(xué)校，公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、盛市級(jí)教科研課題的'基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過(guò)審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“2002年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門(mén)的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線(xiàn)率、市區(qū)本科上線(xiàn)率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，2002年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線(xiàn)率、十二個(gè)專(zhuān)業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作
2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學(xué)德育工作會(huì)議的召開(kāi)作好充分準(zhǔn)備。開(kāi)展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會(huì)論文評(píng)比。關(guān)注弱勢(shì)群體，成立“大學(xué)生法律自我援助中心”，溧陽(yáng)市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金，做好幫困助學(xué)工作，上半年，市幫困助學(xué)金辦公室對(duì)1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬(wàn)元；舉行助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬(wàn)元。
市教育局年度工作總結(jié)篇十三
，在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，奮力創(chuàng)新，積極啟動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)各類(lèi)教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長(zhǎng)江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。
20，我們著重抓了以下六方面的工作。
一．注重整體發(fā)展，全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平
1．繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見(jiàn)，完善并積極啟動(dòng)實(shí)施轄市（區(qū)）區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。
2．繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南，召開(kāi)全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會(huì)議，中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個(gè)（使全市達(dá)到233個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)30萬(wàn)，累計(jì)訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)800萬(wàn)人次；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)700g；100％學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù)；大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用，舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班，啟動(dòng)新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn)，2.4萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核，占全市教師人數(shù)的88％。
3．規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，初步完成－常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對(duì)物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類(lèi)學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合，會(huì)同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。
4．加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開(kāi)工建設(shè)；少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書(shū)綜合樓、劉國(guó)鈞職教中學(xué)圖書(shū)館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時(shí)竣工。
5．加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)90人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人來(lái)訪(fǎng)；新通過(guò)聘外資格學(xué)校8所（使全市達(dá)到36所），聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家110余名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)（使全市達(dá)到7個(gè)）；積極參與國(guó)際教育競(jìng)爭(zhēng)，穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽(yáng)區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書(shū)，在互派專(zhuān)家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目，共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。
二．注重協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各類(lèi)教育水平全面提高
6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門(mén)口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢(qián)數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專(zhuān)門(mén)舉辦中職招生市場(chǎng)，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線(xiàn)下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的'學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專(zhuān)項(xiàng)基金”鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動(dòng)實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”，出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校盡力吸納的同時(shí)，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童少年專(zhuān)門(mén)學(xué)校，規(guī)范各類(lèi)外來(lái)工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動(dòng)兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬(wàn)元，市區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬(wàn)元，同時(shí)構(gòu)建快捷透明的愛(ài)心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
市教育局年度工作總結(jié)篇十四
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類(lèi)教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線(xiàn)841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線(xiàn)率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線(xiàn)率和應(yīng)屆上線(xiàn)率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線(xiàn)率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
市教育局年度工作總結(jié)篇十五
為了積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校目標(biāo)，結(jié)合我校具體情況，訂立年度計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化管理，建立語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校規(guī)定教職員工在校內(nèi)一切活動(dòng)中均使用普通話(huà)。教務(wù)處將這一要求作為教學(xué)人員考核的重要項(xiàng)目之一，同時(shí)，學(xué)校還把它作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要條件之一并落到實(shí)處。各處室、各年級(jí)、各教研組主要負(fù)責(zé)人和各班班主任，為所在處室、年級(jí)、學(xué)科組和班級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作責(zé)任人。在學(xué)生管理方面，學(xué)校要求把規(guī)范用語(yǔ)用字作為文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要條件。堅(jiān)持把講普通話(huà)、用規(guī)范字作為評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的重要條件之一。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)普通話(huà)水平的培訓(xùn) 學(xué)校重視普通話(huà)師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校將組織全體教職工參加普通話(huà)等級(jí)合格的培訓(xùn)和測(cè)試，促使全校教職工普通話(huà)水平等級(jí)全面達(dá)標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)水平等級(jí)的要補(bǔ)考，直至符合等級(jí)要求。
三、加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度，營(yíng)造迎接國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的濃烈氣氛，具體辦好以下十一件事：
（一）成立語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室，確定兼職工作人員；修訂和完善《浠水一中語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理制度》。
（二）每學(xué)期召開(kāi)一次面向全體教職工的語(yǔ)言文字工作方面的會(huì)議，宣傳和部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
（三）每學(xué)期辦一期語(yǔ)言文字規(guī)范化工作專(zhuān)刊，以語(yǔ)言文字常識(shí)和語(yǔ)言文字政策法規(guī)為內(nèi)容（每期由5塊展板組成，可以靈活移動(dòng)）。
有醒目的宣傳牌。
（六）每學(xué)期進(jìn)行一次語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的常識(shí)、政策法規(guī)小測(cè)試（師生同卷），教職工由語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室閱卷，學(xué)生由本班語(yǔ)文老師閱卷并講評(píng)。
（七）每學(xué)期組織一次面向全體師生的語(yǔ)言文字工作的研究或征文活動(dòng)，由語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室和教務(wù)處負(fù)責(zé)評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀的論文給以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
（八）開(kāi)展一些走出校門(mén)、走向社區(qū)的語(yǔ)言文字宣傳實(shí)踐活動(dòng)（利用周末時(shí)間）：
2.由團(tuán)委和語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公室牽頭，到排市各村舉辦一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的宣傳和調(diào)查活動(dòng)。
（九）堅(jiān)持開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的強(qiáng)化訓(xùn)練，每學(xué)期選擇一周進(jìn)行抽查，要求該周內(nèi)：
1.教育教學(xué)和校內(nèi)交流必須全面使用普通話(huà)；
2.對(duì)全體教師的規(guī)范寫(xiě)字（教案、板書(shū)、批注、評(píng)語(yǔ)等）進(jìn)行集中檢查并做好記載；
3.對(duì)校園內(nèi)標(biāo)牌、公示、通知等用字情況進(jìn)行集中檢查并做好記載；
4.確定一個(gè)主題，在各處室和年級(jí)開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)，努力提高普通話(huà)交流應(yīng)用能力。
（十）在第十二屆推普周期間開(kāi)展“播音員和主持人選拔賽”和經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
（十一）形成一套完整的創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的檔案資料（包括文字、圖片和影音）。
如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有新的部署和安排，或者學(xué)校遇到新的情況和問(wèn)題，語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以臨時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充。
浠水一中語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2009年11月
市教育局年度工作總結(jié)篇十六
一年來(lái)，德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以建國(guó)六十周年為主線(xiàn)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，取得了較好的教育效果.
一、在活動(dòng)文化平臺(tái)中體驗(yàn)展示教育成果
(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng).全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛(ài)我家園、美我光澤”主題活動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量.
2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神，各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，力求高效務(wù)實(shí).如：鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展：
一是讓愛(ài)永駐班級(jí)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖，建立“愛(ài)心回收站”.
二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體：
1.檢查書(shū)本頁(yè)面破損；
2.書(shū)頁(yè)角打卷了沒(méi)有；
3.管理好自己的事；
4.管好自己的行為。
三是利用雙休日時(shí)間，到敬老院清掃、慰問(wèn)，為老人送去歡樂(lè).
四是踐行雷鋒精神.隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣，做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自健.
五是寫(xiě)一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學(xué)開(kāi)展了“春滿(mǎn)大地，情滿(mǎn)人間”八個(gè)一活動(dòng)，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)，看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn).李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用：
二是活動(dòng)教育平臺(tái).“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，樹(shù)立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學(xué)生；寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的.倡導(dǎo)下，積極參加“保護(hù)母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。
中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作的關(guān)鍵步驟，是加大對(duì)職高生的德育力度；中國(guó)的傳統(tǒng)文化，理應(yīng)對(duì)職高生產(chǎn)生重要的影響；現(xiàn)階段，相當(dāng)一部分學(xué)校的老師，他們的勞動(dòng)內(nèi)容和勞動(dòng)方式，同社會(huì)對(duì)他們?cè)谶@方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學(xué)校班主任的心理健康問(wèn)題，已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時(shí)候；工作藝術(shù)與教育機(jī)智，是中職學(xué)校班主任必修的技能。
二、認(rèn)同職高生，還之以自信
職高生的不良行為習(xí)慣簡(jiǎn)直沒(méi)有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老師根本沒(méi)必要就此為他感到難過(guò)。這又不是錯(cuò)得了不得的、可以比之殺人放火之類(lèi)惡劣的事情。你提醒他，讓他下次注意點(diǎn)不就得了。沉迷網(wǎng)吧又如何？丟開(kāi)好奇心理不談，那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎？現(xiàn)代人要是不愿拓展自己的交際圈子，那才真正可怕呢！對(duì)異性產(chǎn)生好感又咋的？十七八歲的人，不對(duì)異性產(chǎn)生好感的，那恐怕才有問(wèn)題。有的老師24小時(shí)輪流監(jiān)控，對(duì)學(xué)生中的“眉來(lái)眼去，暗送秋波”之舉，格殺勿論。哎喲喲，我的老師，你拿了多少工資？你感覺(jué)累不累嘛！
所以說(shuō)，換個(gè)角度看，也許正是眼下那些不被你喜歡的人，將來(lái)，他們更能經(jīng)受住挫折，更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。
細(xì)看有著不良行為習(xí)慣學(xué)生的家庭背景，再走訪(fǎng)一下他們的生活環(huán)境，又安排跟他們的幾次促膝談心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些年青人丟掉的，主要是一分自尊：父母的離異，或不和，或在對(duì)待子女教育上的偏激，使他在同齡人中自覺(jué)不自覺(jué)地處于另類(lèi)的角色――他在學(xué)習(xí)和生活中受到的如諷刺挖苦類(lèi)不公平的待遇可能太多了，他已經(jīng)沒(méi)有自尊可言；世風(fēng)的每況愈下，致使他在學(xué)校獲得的很多正面教育成果碰壁，這使他開(kāi)始懷疑周?chē)囊磺?，他搖擺于學(xué)校、社會(huì)之間，模糊了是非標(biāo)準(zhǔn)，他為人的尊嚴(yán)由此一步步喪失。這樣的學(xué)生，一方面，他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言行，另一方面，他又確確實(shí)實(shí)在內(nèi)心深處掂量著自己言行可能帶來(lái)的不良后果。所以，對(duì)這樣一些同學(xué)，我們要給他們多一分肯定，少一分打擊。鼓勵(lì)性的話(huà)，能讓他恢復(fù)自信，幫助他找回那份久違了的尊嚴(yán)。
本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”，堅(jiān)持班級(jí)自主化管理，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)
1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”，創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè)，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范的教育氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》，抓好班風(fēng)建設(shè)，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作。
3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度，崗位責(zé)任制度，文明班級(jí)評(píng)比評(píng)比制度，班級(jí)安全工作制度等。
4、強(qiáng)化推行師生值周等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每日公布得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問(wèn)題。
5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
（二）、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面，在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
1、3月3日舉行了學(xué)?！皭?ài)心日”捐款活動(dòng)，這次活動(dòng)，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得，奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛(ài)他人才能真正關(guān)愛(ài)自己。
2、本學(xué)期的3月29-30日進(jìn)行了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，舉行了西關(guān)小學(xué)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽，提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
3、3.27日召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，起到了很好的溝通作用。家長(zhǎng)會(huì)期間，學(xué)校成立了西關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)行了家長(zhǎng)委員會(huì)的選舉投票，選出了委員代表。
4、4.4日舉行緬懷先烈活動(dòng)，舉行清明節(jié)手抄報(bào)比賽
5、5月防震減災(zāi)月系列活動(dòng)。5.12日舉行了西關(guān)小學(xué)防震減災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)，使廣大師生得到一次安全教育。
6、5.13日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)華興集團(tuán)。
7、5.17日邀請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員、縣第一人民醫(yī)院陳大夫來(lái)校做了一次心理健康知識(shí)專(zhuān)題講座，受到同學(xué)們的歡迎。
8、5.30日舉行西關(guān)小學(xué)《童心同樂(lè)，放飛夢(mèng)想》慶六一文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)參與，使學(xué)校師生與家長(zhǎng)度過(guò)了一個(gè)難忘的慶六一文藝活動(dòng)。
9、6.8日舉行了學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽
10、6.11日舉行了西關(guān)小學(xué)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。
11、6.20開(kāi)展了首屆“放飛夢(mèng)想”親子科技小發(fā)明、小制作大賽，豐富了學(xué)生的科技文化生活，促進(jìn)了小學(xué)科技教育的開(kāi)展。
（三）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè)：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思。通過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
2、抓好班集體的建設(shè)，班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力，對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評(píng)定。
（四）、認(rèn)真做好安全教育工作，加強(qiáng)安全教育和法制教育
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防各類(lèi)不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類(lèi)安全防患知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。從學(xué)初到現(xiàn)在共辦辦相關(guān)專(zhuān)題板報(bào)3期，學(xué)生自辦手抄報(bào)80于份，紅領(lǐng)巾廣播室播出10期。
2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度，認(rèn)真落實(shí)教師值周制度，加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況，排查安全隱患，組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯，處理學(xué)生糾紛，并做好記錄。
3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系，學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。以增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師對(duì)子女的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》，下發(fā)各班學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全生產(chǎn)月的活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)安排，在師生中廣泛宣傳，在家長(zhǎng)中發(fā)放安全教育宣傳資料，努力把我校打造成一所平安和諧的校園。
4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過(guò)班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專(zhuān)題教育3次，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。
5、開(kāi)展全校防震減災(zāi)月，提高師生的防震意識(shí)。12日進(jìn)行了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，取得了良好的成效。
（五）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系，通報(bào)情況，推動(dòng)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序，努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。
（六）、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、在教師隊(duì)伍中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)班級(jí)自主化管理，加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí)，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
2、安全教育長(zhǎng)抓不懈，完善相關(guān)校園安全制度。