記錄是記錄重要事項、規(guī)劃未來的重要手段。編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性，每個部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
學(xué)校申請扶貧的申請書篇一
元潭鄉(xiāng)人民政府：
申請人：xxx女現(xiàn)年44歲，家庭現(xiàn)有人口6人住南江縣元潭鄉(xiāng)九泉村六社。
支持為盼。
特此申請
申請人：
年月
扶貧申請書
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學(xué)校申請扶貧的申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔(dān)。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
學(xué)校申請扶貧的申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，19_年畢業(yè)后，我就直接走進了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計算機中級上崗證，擔(dān)任過11年的班主任，對學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手;對初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走進學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活，讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇四
注：貧困類型為農(nóng)村低保家庭、扶貧開發(fā)與低保相結(jié)合家庭、大災(zāi)大病致貧家庭、父母雙亡孤兒家庭等四種類型。所附證明：農(nóng)業(yè)戶口和四種貧困類型之一、申請表（原件）、家庭戶主身份證。糧食直補賬號共計五種資料各復(fù)印4份。請于20xx年4月30日之前交縣扶貧發(fā)辦。
學(xué)校申請扶貧的申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉(xiāng)多西村的一名在校大學(xué)生，金源鄉(xiāng)位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉(xiāng)政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉(xiāng)政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內(nèi)兒童的上學(xué)問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。
多西村小學(xué)是我們村唯一的學(xué)校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數(shù)大學(xué)生之一，每年的寒暑假都會到多西小學(xué)進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學(xué)的現(xiàn)有教師一名，學(xué)生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉(xiāng)政府學(xué)校借讀）。
學(xué)校由五間房和一片空地構(gòu)成，學(xué)校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學(xué)生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學(xué)生。
由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了?，F(xiàn)在學(xué)校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學(xué)了，自身專業(yè)水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學(xué)生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農(nóng)忙時節(jié)，總給學(xué)生們放假去忙自己的農(nóng)活，這使學(xué)生們的學(xué)習(xí)頗受影響。多西小學(xué)的現(xiàn)狀使很多村民為之擔(dān)憂，但因為自身經(jīng)濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小學(xué)支教，和我同行的還有我的大學(xué)校友邱秀哲，對于農(nóng)村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學(xué)校來聽課，家里活寧愿放學(xué)后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學(xué)習(xí)機會。當(dāng)我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發(fā)誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學(xué)到點有用的東西。
還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當(dāng)我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發(fā)音不標(biāo)準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學(xué)生該有的情況??？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，我們首先了解每個年級的情況，根據(jù)他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據(jù)課本內(nèi)容進行教學(xué)，使他們有進一步的提高。
很快我們了解到：一年級很多學(xué)生不會讀基礎(chǔ)的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學(xué)生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學(xué)生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數(shù)，隨即確定了新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。
雖然整個教學(xué)過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環(huán)境，經(jīng)濟條件等現(xiàn)實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質(zhì)樸單純和善良，當(dāng)城里的孩子們享受著發(fā)達便利的物質(zhì)條件，享受著優(yōu)越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。
這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平的差距，如果這個社會沒有人去關(guān)注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現(xiàn)狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變?yōu)檫@個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應(yīng)該有正確認識這個世界，選擇和創(chuàng)造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責(zé)任感的人們都不應(yīng)該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動很快就結(jié)束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學(xué)的艱辛和今日考入大學(xué)的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學(xué)習(xí)，而我家鄉(xiāng)的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學(xué)，他們和城里的.孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當(dāng)城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉(xiāng)的孩子卻還在寒風(fēng)中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學(xué)規(guī)范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉(xiāng)的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。
可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的。現(xiàn)在我能做就是將多西小學(xué)的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領(lǐng)導(dǎo)審查核實情況，并給予資助，解決多西小學(xué)面臨的困難，圓家鄉(xiāng)孩子上學(xué)的夢想。懇請批準為盼。
此致
敬禮
學(xué)校申請扶貧的申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結(jié)束。
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：___
__年__月__日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇七
橫山縣畜牧局：
我叫xx，男，生于19xx年12月13日，系橫山縣石灣鎮(zhèn)姜清灘村姜前組村村民。
我村位于石灣鎮(zhèn)政府西北十公里處，大理河兩岸，307國道穿梭而過，近年來隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家對西部大開發(fā)步伐的加快，人民的生活水平逐步提高，為了使人民生活奔向小康，帶動全民富起來。只有這樣才能緊跟形勢，貫徹‘’十七‘’大精神，圍繞國家對西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，奮發(fā)圖強，創(chuàng)業(yè)致富，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業(yè)發(fā)展的方向。為此，根據(jù)我村的實際情況，為畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我響應(yīng)黨的號召，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是我的`夢想，為了實現(xiàn)這一夢想，我從xx年2月開始建設(shè)羊廠，xx年7月底建成。該廠占地面積約7000多平方米，羊舍12個，占地面積約4000多平方米。存草房一個，粗，細飼料房各一個，內(nèi)設(shè)人工受精站一所，青除倉一個，現(xiàn)有農(nóng)用三輪車一輛，雜草機，粉碎機各一臺，割草機兩部。現(xiàn)已種草約35畝，玉米24畝，現(xiàn)以投產(chǎn)養(yǎng)羊354只，能繁殖母羊298只。建羊廠共投資48000元，買羊226000元，其它設(shè)施投資54000元，該養(yǎng)羊廠共投資328000元。在這期中，由于我生活貧困，經(jīng)濟困難，上屬投資額還是靠借貸，確系承受能力有限，故請貴局給予經(jīng)濟支助立項解決為盼。
特此申請
申請人：xxx
20xx年9月11日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我來自廣西欽州的一個農(nóng)村家庭。父母親均是農(nóng)民，沒有文化，由于幾年前的生意虧損，負債累累，沒有別的出路，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生。而哥哥是一所醫(yī)院的工人，工資也不高。且母親一直有病在身，需要昂貴的醫(yī)藥費來維持生活。來到大城市上學(xué)，高昂的學(xué)費、生活費，對于我的家庭來說是個非常大的開支，家里經(jīng)濟情況更差了，生活更窘迫，并且還有一個弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學(xué)習(xí)和生活，父母親日夜勞碌奔波，十分辛苦，但經(jīng)濟不景氣，時常虧本，收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾年來一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學(xué)，是遠不夠的，所以還是得靠跟親戚朋友借錢，才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒有了經(jīng)濟來源，父母正為我和弟弟將來的花費發(fā)愁呢。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，我省吃儉用，同時還利用周末和假期時間做兼職。學(xué)費雖然昂貴，但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍把我包圍，我已深深的感受到了同學(xué)們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方，這就是我夢開始的地方。
對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢。我沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負擔(dān)，而是一種動力。不論阻力有多大，不論困難有多強，我一定會堅持到底的。所以我立志要通過自己的努力來報答父母對我的養(yǎng)育恩情和社會對我的幫助，為國家奉獻一份力量。
此致
敬禮
人文分院文秘0801班：xxx
20xx年10月18日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懇求院領(lǐng)導(dǎo)能在生活上給予我一定的幫助，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領(lǐng)導(dǎo)批準了我的申請，我一定在為數(shù)不多的日子里，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關(guān)愛。
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx鄉(xiāng)高營村四組村民xx，現(xiàn)家有人口6人。由于家有11歲雙胞胎殘疾女兒，常需照顧和治療，使家庭特別貧困。
四年前我們經(jīng)歷了7―8年的給女兒治療和打工求醫(yī)生活，但也解決不了女兒的病情。考慮女兒歲數(shù)逐步變大，這樣的`生活有很多不便。于是08年夫妻倆決定在家做養(yǎng)殖維持生活?？恐鴲廴松∨畷r省下的16只土雞做種，我們做了養(yǎng)殖計劃。我家遠離村莊，周邊都是堂兄弟們外出務(wù)工留下的田地，他們?nèi)拷o我種植，使我在養(yǎng)殖上得到很大方便。
養(yǎng)殖四年來：靠自種自繁自養(yǎng)，靠親戚朋友的幫助，靠政府給予的低飽生活補助，靠著扶貧辦給予的夫妻倆先后到xx養(yǎng)殖培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，使我們在養(yǎng)殖事業(yè)上有很大的進步。在家有媽的幫助孩子也得到更好照顧，養(yǎng)殖技術(shù)提高了，規(guī)模也慢慢擴大。去年靠著兄妹們的借資，建起了多個土雞棚，發(fā)酵床母豬舍，買了全自動孵化機?，F(xiàn)有種母雞800只，小雞1500只。待產(chǎn)母豬6頭，肥育豬20多頭，種鵝20只，仔鵝50多只。
為了擴大養(yǎng)殖規(guī)模，20xx年開安養(yǎng)殖場計劃如下：年出欄土雞兩批，每批1500只，時間6―8個月，雇用工人兩人在山上看管。養(yǎng)豬年出欄120頭，養(yǎng)兩批，時間6個月每批。鵝出欄100只，每批50只?，F(xiàn)由于家庭特為貧困，資金嚴重欠缺，非常希望得到政府幫助和支持。在此我表示萬分感激！
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高一xx班xxx，我家住在一個偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活。
后來，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們?nèi)齻€孩子的生活費和學(xué)費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔(dān)負我們的生活費用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請學(xué)校困難補助。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十二
尊敬的寧夏黃河銀行助學(xué)基金會領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx年考入西南科技大學(xué)的學(xué)生董固固，漢，男，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困助學(xué)金。
希望得到你們的幫助和支持，我會努力拼搏，以優(yōu)異成績拿到大學(xué)畢業(yè)證書，以此來表達對我?guī)椭椭С诌^的貴助學(xué)基金會的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：董xx
20xx年8月14日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十三
座落在距縣城南8公里，靠近201線。交通便利，開發(fā)土地的面積廣。全村有930口人，有耕地2184畝，面積廣，旱地500畝，具有開發(fā)潛力。為了建設(shè)更好地建設(shè)新農(nóng)村，使新民村更好地發(fā)展，就根據(jù)本村實際情況，特申請以下項目。
第一項：修建文化廣場，為了豐富農(nóng)村文化生活，使村民在閑暇之時能夠更好地分健身、娛樂，準備修建一個面積3500平方米的廣場。這樣不僅有利于村民們鍛煉身體，也有助于村民們更好地互相友好地相處，聯(lián)絡(luò)感情，豐富群眾的精神文化生活很有好處。本項目共需水泥175噸，吵料700立方米，人工500人，總投資約需資金18萬元。
第二項：23斗26斗水渠，為了節(jié)水便利需要開修23斗26斗水水渠，灌溉面積1500畝，全長2500米，需要投資約13萬元。
第三項：打水井一眼，由于本村處于七支末端土地面積較大，澆水年年有困難，容易引發(fā)旱情，種植結(jié)構(gòu)因水而無法調(diào)整，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受到很大制約，為了更有效地發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，本村急需在25斗井一眼，澆溉面1800畝，需要投資20萬元。
第四項：通村道路，由于本村通村道路崎嶇不平，嚴重影響交通和經(jīng)濟發(fā)展，需要修整通村道路3公里，造價60萬元。
第五項：土地整理，本村有旱砂地500畝，由于長年干旱無收和，現(xiàn)在由于有井水澆灌可帶來可觀的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟收入，需要整理或水地，但需要資金25萬元。
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十四
我是一個返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長期在外務(wù)工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山——xx創(chuàng)辦一個林養(yǎng)肉雞場。以下為本項目的申請書。
xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（xx、沿河、秀山）四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠離城市的喧囂，沒有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達，便于產(chǎn)品的運輸銷售。
我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我縣近幾年來雞肉需求量增大，而我縣規(guī)?；酿B(yǎng)雞場年非常有限，大量肉雞則是從縣外運銷來的，這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應(yīng)，其需求量是相當(dāng)大的。同時，還可充分利用便利的.交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運銷外地。所以，在xx建立一個兩萬只林養(yǎng)肉雞場是不愁銷路的。
1、作為政府財源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬元計算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時還可以發(fā)揮輻射作用，帶動一部分產(chǎn)業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農(nóng)民工直接就業(yè)，使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?，并逐步過上富裕的生活。并帶動我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。
2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶嶋H生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場后，可以起到平抑市場物價，制止不法商販牟取暴利，將促進我縣各項事業(yè)的順利發(fā)展。通過以上分析，說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地扶貧開發(fā)的進程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關(guān)部門批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十五
尊敬的xxx銀行助學(xué)基金會領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx年考入西南科技大學(xué)的學(xué)生xxx，漢，男，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困助學(xué)金。
我來自xxx自治區(qū)xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村一個偏僻的農(nóng)村。父母都靠種地為生。近幾年來，由于氣候異常，糧食欠收，人均收入低，又由于奶奶年事已高，常年臥病在床，持續(xù)服藥治療，需要一筆不小的藥費開支，而且弟弟妹妹都在上高中，需要支付學(xué)費、生活費等，這給本來就貧困的家庭雪上加霜。為了讓我們上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，父親曾向農(nóng)村信用社貸款，成為信用戶，是用每年的退耕糧抵償還貸，但從未有拖欠。 鑒于這樣的家庭，我從未放棄自己的大學(xué)夢，我知道對我來說，上大學(xué)將有多么艱辛的路要走。因此在思想上，我不斷激勵自己，要有出息，不僅為家人爭光，更要為自己的前途打好基礎(chǔ)。我在學(xué)校里我團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，自省自強，不斷努力，虛心學(xué)習(xí)做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。經(jīng)過幾年的寒窗努力，今年我如愿以償考上了大學(xué)，學(xué)費仍無著落，不得已之際，向貴行助學(xué)基金會提出申請，能給我解決燃眉之急。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助和支持，我會努力拼搏，以優(yōu)異成績拿到大學(xué)畢業(yè)證書，以此來表達對我?guī)椭椭С诌^的貴助學(xué)基金會的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：
20xx年8月14日
扶貧申請書 篇6
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫**，是**省 20xx 年選聘到村任職的高校畢業(yè)生。 20xx 年 8 月正式到村任職，在農(nóng)村基層工作的這多半年來，深深體會到農(nóng)村工作的不**。自 20xx 年初回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展生豬養(yǎng)殖到通過省委組織部的選聘到村任職，已成功帶動我村一戶年出欄 200 頭的生豬養(yǎng)殖場和一個豬鬃加工廠發(fā)展我真正的實現(xiàn)了自己的“雙帶夢想”。扎根于基層，這其中遇到的艱難困苦使我深有感觸，我所任職的村是我土生土長的地方，這里的'貧窮落后曾讓我感到不安，我所在的**縣就是我 省脫貧奔小康建設(shè)試點縣 。標(biāo)準化 150 模式生豬養(yǎng)殖場規(guī)劃極為科學(xué)，對疫病防范極高，因此效益也很好。由于生豬養(yǎng)殖行業(yè)要求成本高，抗風(fēng)險能力要求高，我自己經(jīng)濟承受能力有限，希望上級組織部門能給予我?guī)椭?，讓我在“雙帶夢想”上揚帆啟航。
標(biāo)準化 150 模式生豬養(yǎng)殖場建設(shè)已于去年 8 底月完成。目前，飼養(yǎng)生豬共計 40 頭，能繁母豬 4 頭。按照概算，生豬養(yǎng)殖場要達到規(guī)?；栾曫B(yǎng)生豬 150 頭，能繁品種母豬 10 頭，共需啟動資金 10 萬元。萬望惠于撥給為盼!
特此申請!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十七
尊敬的大方縣民族委員會：
我是一返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住大方縣長石鎮(zhèn)長青村長青組，中專畢業(yè)后長期在外務(wù)工。根據(jù)政府的.有關(guān)扶貧政策，支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工回家創(chuàng)業(yè)，本人利用家鄉(xiāng)林業(yè)承包荒山，通過流轉(zhuǎn)使用權(quán)，建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。
長石鎮(zhèn)映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮(zhèn)長青村大水組、水塘組、叢林組，小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝，其中林地有6000畝，有林地面積3678畝。林地植被種類繁多，主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主，能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。
1、項目地點平均海拔1540米，土壤為黃壤，植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主，郁閉段0.8，植被覆蓋率為90%，林下枯枝落葉腐質(zhì)層豐富，氣候條件優(yōu)越，非常適宜種植林下仿野生天麻。
2、項目地點距長石鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施狀況項目地點離長石鎮(zhèn)7公里，項目區(qū)緊鄰大納公路，四面有進入林區(qū)的通村公路，交通方便，管理房離項目區(qū)200米，能減少天麻的運輸成本，有利于該項目建設(shè)成項。
我地出產(chǎn)天麻有悠久歷史，在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻，我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境和農(nóng)村的生活條件，提高林產(chǎn)品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發(fā)展，提高天麻市場的競爭能力，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入，力爭20xx年種植面積6000㎡，實現(xiàn)凈產(chǎn)植46.8萬元。
1、經(jīng)濟效益，按常規(guī)計算，1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤)，2斤麻種(30元/斤)價值188元，20xx年種植面積6000m2，總產(chǎn)值為94.8萬元，扣除投資部分48萬元，年純收入為46.8萬元，效益十分可觀。
2、社會效益
本基地的建立，一是讓群眾通過集體林權(quán)制度主體改革得到實惠，放活經(jīng)營權(quán)，獲經(jīng)濟效益，進一步提高群眾發(fā)展林業(yè)的積極性;二是帶動周邊群眾發(fā)展林下經(jīng)濟，能解決周邊20人的就近就業(yè)，在脫貧致富方面起到一定的示范效應(yīng);三是促進林區(qū)生態(tài)持續(xù)發(fā)展，農(nóng)民增收、林業(yè)增收、社會和諧。
林下種植野生天麻200畝，以保護森林資源為前提高林分質(zhì)量，消除火災(zāi)隱患，增加林地肥內(nèi)，促進林木生長，既撫育了樹木，又創(chuàng)建了林下生態(tài)產(chǎn)品。
通過以上分析，說明在我基地發(fā)展林下種植是完全可行的，不但扶貧效果明顯，而且有更明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，希望政府給予十萬元的資金支持，以及政策、技術(shù)的幫扶。特此申請希望的政府及有關(guān)部門批準為謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十八
______村委會:
我叫______，女，____族，現(xiàn)年____歲，身份證號：__________，現(xiàn)住______縣______村委會______村____號。
我家中現(xiàn)有人口4人，屬低保戶，家中四人沒有固定工作，加上我已年邁，無勞動能力，家庭生活僅靠兒子和兒媳在外打零工來維護，還有一位孫女______，正在______族中學(xué)高三部讀書，孫女非常熱愛學(xué)習(xí)，對我家庭來說已無能力供她上完高中或大學(xué)，孫女面臨退學(xué)的困境。
故望村委會領(lǐng)導(dǎo)核實我家的實際困難，讓我家庭享受國家扶貧政策，讓我家庭得到國家扶貧的.幫助，懇切希望將我家庭納入精準扶貧建檔立卡戶家庭。
此致
敬禮!
__x
____月____日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇一
元潭鄉(xiāng)人民政府：
申請人：xxx女現(xiàn)年44歲，家庭現(xiàn)有人口6人住南江縣元潭鄉(xiāng)九泉村六社。
支持為盼。
特此申請
申請人：
年月
扶貧申請書
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學(xué)校申請扶貧的申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔(dān)。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
學(xué)校申請扶貧的申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，19_年畢業(yè)后，我就直接走進了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計算機中級上崗證，擔(dān)任過11年的班主任，對學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手;對初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走進學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活，讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇四
注：貧困類型為農(nóng)村低保家庭、扶貧開發(fā)與低保相結(jié)合家庭、大災(zāi)大病致貧家庭、父母雙亡孤兒家庭等四種類型。所附證明：農(nóng)業(yè)戶口和四種貧困類型之一、申請表（原件）、家庭戶主身份證。糧食直補賬號共計五種資料各復(fù)印4份。請于20xx年4月30日之前交縣扶貧發(fā)辦。
學(xué)校申請扶貧的申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉(xiāng)多西村的一名在校大學(xué)生，金源鄉(xiāng)位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉(xiāng)政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉(xiāng)政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內(nèi)兒童的上學(xué)問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。
多西村小學(xué)是我們村唯一的學(xué)校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數(shù)大學(xué)生之一，每年的寒暑假都會到多西小學(xué)進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學(xué)的現(xiàn)有教師一名，學(xué)生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉(xiāng)政府學(xué)校借讀）。
學(xué)校由五間房和一片空地構(gòu)成，學(xué)校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學(xué)生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學(xué)生。
由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了?，F(xiàn)在學(xué)校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學(xué)了，自身專業(yè)水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學(xué)生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農(nóng)忙時節(jié)，總給學(xué)生們放假去忙自己的農(nóng)活，這使學(xué)生們的學(xué)習(xí)頗受影響。多西小學(xué)的現(xiàn)狀使很多村民為之擔(dān)憂，但因為自身經(jīng)濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小學(xué)支教，和我同行的還有我的大學(xué)校友邱秀哲，對于農(nóng)村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學(xué)校來聽課，家里活寧愿放學(xué)后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學(xué)習(xí)機會。當(dāng)我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發(fā)誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學(xué)到點有用的東西。
還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當(dāng)我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發(fā)音不標(biāo)準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學(xué)生該有的情況??？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，我們首先了解每個年級的情況，根據(jù)他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據(jù)課本內(nèi)容進行教學(xué)，使他們有進一步的提高。
很快我們了解到：一年級很多學(xué)生不會讀基礎(chǔ)的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學(xué)生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學(xué)生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數(shù)，隨即確定了新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。
雖然整個教學(xué)過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環(huán)境，經(jīng)濟條件等現(xiàn)實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質(zhì)樸單純和善良，當(dāng)城里的孩子們享受著發(fā)達便利的物質(zhì)條件，享受著優(yōu)越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。
這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平的差距，如果這個社會沒有人去關(guān)注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現(xiàn)狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變?yōu)檫@個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應(yīng)該有正確認識這個世界，選擇和創(chuàng)造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責(zé)任感的人們都不應(yīng)該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動很快就結(jié)束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學(xué)的艱辛和今日考入大學(xué)的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學(xué)習(xí)，而我家鄉(xiāng)的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學(xué)，他們和城里的.孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當(dāng)城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉(xiāng)的孩子卻還在寒風(fēng)中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學(xué)規(guī)范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉(xiāng)的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。
可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的。現(xiàn)在我能做就是將多西小學(xué)的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領(lǐng)導(dǎo)審查核實情況，并給予資助，解決多西小學(xué)面臨的困難，圓家鄉(xiāng)孩子上學(xué)的夢想。懇請批準為盼。
此致
敬禮
學(xué)校申請扶貧的申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結(jié)束。
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：___
__年__月__日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇七
橫山縣畜牧局：
我叫xx，男，生于19xx年12月13日，系橫山縣石灣鎮(zhèn)姜清灘村姜前組村村民。
我村位于石灣鎮(zhèn)政府西北十公里處，大理河兩岸，307國道穿梭而過，近年來隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家對西部大開發(fā)步伐的加快，人民的生活水平逐步提高，為了使人民生活奔向小康，帶動全民富起來。只有這樣才能緊跟形勢，貫徹‘’十七‘’大精神，圍繞國家對西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，奮發(fā)圖強，創(chuàng)業(yè)致富，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業(yè)發(fā)展的方向。為此，根據(jù)我村的實際情況，為畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我響應(yīng)黨的號召，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是我的`夢想，為了實現(xiàn)這一夢想，我從xx年2月開始建設(shè)羊廠，xx年7月底建成。該廠占地面積約7000多平方米，羊舍12個，占地面積約4000多平方米。存草房一個，粗，細飼料房各一個，內(nèi)設(shè)人工受精站一所，青除倉一個，現(xiàn)有農(nóng)用三輪車一輛，雜草機，粉碎機各一臺，割草機兩部。現(xiàn)已種草約35畝，玉米24畝，現(xiàn)以投產(chǎn)養(yǎng)羊354只，能繁殖母羊298只。建羊廠共投資48000元，買羊226000元，其它設(shè)施投資54000元，該養(yǎng)羊廠共投資328000元。在這期中，由于我生活貧困，經(jīng)濟困難，上屬投資額還是靠借貸，確系承受能力有限，故請貴局給予經(jīng)濟支助立項解決為盼。
特此申請
申請人：xxx
20xx年9月11日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我來自廣西欽州的一個農(nóng)村家庭。父母親均是農(nóng)民，沒有文化，由于幾年前的生意虧損，負債累累，沒有別的出路，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生。而哥哥是一所醫(yī)院的工人，工資也不高。且母親一直有病在身，需要昂貴的醫(yī)藥費來維持生活。來到大城市上學(xué)，高昂的學(xué)費、生活費，對于我的家庭來說是個非常大的開支，家里經(jīng)濟情況更差了，生活更窘迫，并且還有一個弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學(xué)習(xí)和生活，父母親日夜勞碌奔波，十分辛苦，但經(jīng)濟不景氣，時常虧本，收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾年來一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學(xué)，是遠不夠的，所以還是得靠跟親戚朋友借錢，才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒有了經(jīng)濟來源，父母正為我和弟弟將來的花費發(fā)愁呢。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，我省吃儉用，同時還利用周末和假期時間做兼職。學(xué)費雖然昂貴，但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍把我包圍，我已深深的感受到了同學(xué)們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方，這就是我夢開始的地方。
對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢。我沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負擔(dān)，而是一種動力。不論阻力有多大，不論困難有多強，我一定會堅持到底的。所以我立志要通過自己的努力來報答父母對我的養(yǎng)育恩情和社會對我的幫助，為國家奉獻一份力量。
此致
敬禮
人文分院文秘0801班：xxx
20xx年10月18日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懇求院領(lǐng)導(dǎo)能在生活上給予我一定的幫助，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領(lǐng)導(dǎo)批準了我的申請，我一定在為數(shù)不多的日子里，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關(guān)愛。
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx鄉(xiāng)高營村四組村民xx，現(xiàn)家有人口6人。由于家有11歲雙胞胎殘疾女兒，常需照顧和治療，使家庭特別貧困。
四年前我們經(jīng)歷了7―8年的給女兒治療和打工求醫(yī)生活，但也解決不了女兒的病情。考慮女兒歲數(shù)逐步變大，這樣的`生活有很多不便。于是08年夫妻倆決定在家做養(yǎng)殖維持生活?？恐鴲廴松∨畷r省下的16只土雞做種，我們做了養(yǎng)殖計劃。我家遠離村莊，周邊都是堂兄弟們外出務(wù)工留下的田地，他們?nèi)拷o我種植，使我在養(yǎng)殖上得到很大方便。
養(yǎng)殖四年來：靠自種自繁自養(yǎng)，靠親戚朋友的幫助，靠政府給予的低飽生活補助，靠著扶貧辦給予的夫妻倆先后到xx養(yǎng)殖培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，使我們在養(yǎng)殖事業(yè)上有很大的進步。在家有媽的幫助孩子也得到更好照顧，養(yǎng)殖技術(shù)提高了，規(guī)模也慢慢擴大。去年靠著兄妹們的借資，建起了多個土雞棚，發(fā)酵床母豬舍，買了全自動孵化機?，F(xiàn)有種母雞800只，小雞1500只。待產(chǎn)母豬6頭，肥育豬20多頭，種鵝20只，仔鵝50多只。
為了擴大養(yǎng)殖規(guī)模，20xx年開安養(yǎng)殖場計劃如下：年出欄土雞兩批，每批1500只，時間6―8個月，雇用工人兩人在山上看管。養(yǎng)豬年出欄120頭，養(yǎng)兩批，時間6個月每批。鵝出欄100只，每批50只?，F(xiàn)由于家庭特為貧困，資金嚴重欠缺，非常希望得到政府幫助和支持。在此我表示萬分感激！
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高一xx班xxx，我家住在一個偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活。
后來，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們?nèi)齻€孩子的生活費和學(xué)費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔(dān)負我們的生活費用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請學(xué)校困難補助。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十二
尊敬的寧夏黃河銀行助學(xué)基金會領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx年考入西南科技大學(xué)的學(xué)生董固固，漢，男，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困助學(xué)金。
希望得到你們的幫助和支持，我會努力拼搏，以優(yōu)異成績拿到大學(xué)畢業(yè)證書，以此來表達對我?guī)椭椭С诌^的貴助學(xué)基金會的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：董xx
20xx年8月14日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十三
座落在距縣城南8公里，靠近201線。交通便利，開發(fā)土地的面積廣。全村有930口人，有耕地2184畝，面積廣，旱地500畝，具有開發(fā)潛力。為了建設(shè)更好地建設(shè)新農(nóng)村，使新民村更好地發(fā)展，就根據(jù)本村實際情況，特申請以下項目。
第一項：修建文化廣場，為了豐富農(nóng)村文化生活，使村民在閑暇之時能夠更好地分健身、娛樂，準備修建一個面積3500平方米的廣場。這樣不僅有利于村民們鍛煉身體，也有助于村民們更好地互相友好地相處，聯(lián)絡(luò)感情，豐富群眾的精神文化生活很有好處。本項目共需水泥175噸，吵料700立方米，人工500人，總投資約需資金18萬元。
第二項：23斗26斗水渠，為了節(jié)水便利需要開修23斗26斗水水渠，灌溉面積1500畝，全長2500米，需要投資約13萬元。
第三項：打水井一眼，由于本村處于七支末端土地面積較大，澆水年年有困難，容易引發(fā)旱情，種植結(jié)構(gòu)因水而無法調(diào)整，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受到很大制約，為了更有效地發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，本村急需在25斗井一眼，澆溉面1800畝，需要投資20萬元。
第四項：通村道路，由于本村通村道路崎嶇不平，嚴重影響交通和經(jīng)濟發(fā)展，需要修整通村道路3公里，造價60萬元。
第五項：土地整理，本村有旱砂地500畝，由于長年干旱無收和，現(xiàn)在由于有井水澆灌可帶來可觀的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟收入，需要整理或水地，但需要資金25萬元。
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十四
我是一個返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長期在外務(wù)工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山——xx創(chuàng)辦一個林養(yǎng)肉雞場。以下為本項目的申請書。
xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（xx、沿河、秀山）四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠離城市的喧囂，沒有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達，便于產(chǎn)品的運輸銷售。
我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我縣近幾年來雞肉需求量增大，而我縣規(guī)?；酿B(yǎng)雞場年非常有限，大量肉雞則是從縣外運銷來的，這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應(yīng)，其需求量是相當(dāng)大的。同時，還可充分利用便利的.交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運銷外地。所以，在xx建立一個兩萬只林養(yǎng)肉雞場是不愁銷路的。
1、作為政府財源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬元計算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時還可以發(fā)揮輻射作用，帶動一部分產(chǎn)業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農(nóng)民工直接就業(yè)，使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?，并逐步過上富裕的生活。并帶動我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。
2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶嶋H生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場后，可以起到平抑市場物價，制止不法商販牟取暴利，將促進我縣各項事業(yè)的順利發(fā)展。通過以上分析，說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地扶貧開發(fā)的進程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關(guān)部門批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十五
尊敬的xxx銀行助學(xué)基金會領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx年考入西南科技大學(xué)的學(xué)生xxx，漢，男，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困助學(xué)金。
我來自xxx自治區(qū)xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村一個偏僻的農(nóng)村。父母都靠種地為生。近幾年來，由于氣候異常，糧食欠收，人均收入低，又由于奶奶年事已高，常年臥病在床，持續(xù)服藥治療，需要一筆不小的藥費開支，而且弟弟妹妹都在上高中，需要支付學(xué)費、生活費等，這給本來就貧困的家庭雪上加霜。為了讓我們上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，父親曾向農(nóng)村信用社貸款，成為信用戶，是用每年的退耕糧抵償還貸，但從未有拖欠。 鑒于這樣的家庭，我從未放棄自己的大學(xué)夢，我知道對我來說，上大學(xué)將有多么艱辛的路要走。因此在思想上，我不斷激勵自己，要有出息，不僅為家人爭光，更要為自己的前途打好基礎(chǔ)。我在學(xué)校里我團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，自省自強，不斷努力，虛心學(xué)習(xí)做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。經(jīng)過幾年的寒窗努力，今年我如愿以償考上了大學(xué)，學(xué)費仍無著落，不得已之際，向貴行助學(xué)基金會提出申請，能給我解決燃眉之急。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助和支持，我會努力拼搏，以優(yōu)異成績拿到大學(xué)畢業(yè)證書，以此來表達對我?guī)椭椭С诌^的貴助學(xué)基金會的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：
20xx年8月14日
扶貧申請書 篇6
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫**，是**省 20xx 年選聘到村任職的高校畢業(yè)生。 20xx 年 8 月正式到村任職，在農(nóng)村基層工作的這多半年來，深深體會到農(nóng)村工作的不**。自 20xx 年初回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展生豬養(yǎng)殖到通過省委組織部的選聘到村任職，已成功帶動我村一戶年出欄 200 頭的生豬養(yǎng)殖場和一個豬鬃加工廠發(fā)展我真正的實現(xiàn)了自己的“雙帶夢想”。扎根于基層，這其中遇到的艱難困苦使我深有感觸，我所任職的村是我土生土長的地方，這里的'貧窮落后曾讓我感到不安，我所在的**縣就是我 省脫貧奔小康建設(shè)試點縣 。標(biāo)準化 150 模式生豬養(yǎng)殖場規(guī)劃極為科學(xué)，對疫病防范極高，因此效益也很好。由于生豬養(yǎng)殖行業(yè)要求成本高，抗風(fēng)險能力要求高，我自己經(jīng)濟承受能力有限，希望上級組織部門能給予我?guī)椭?，讓我在“雙帶夢想”上揚帆啟航。
標(biāo)準化 150 模式生豬養(yǎng)殖場建設(shè)已于去年 8 底月完成。目前，飼養(yǎng)生豬共計 40 頭，能繁母豬 4 頭。按照概算，生豬養(yǎng)殖場要達到規(guī)?；栾曫B(yǎng)生豬 150 頭，能繁品種母豬 10 頭，共需啟動資金 10 萬元。萬望惠于撥給為盼!
特此申請!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十七
尊敬的大方縣民族委員會：
我是一返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住大方縣長石鎮(zhèn)長青村長青組，中專畢業(yè)后長期在外務(wù)工。根據(jù)政府的.有關(guān)扶貧政策，支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工回家創(chuàng)業(yè)，本人利用家鄉(xiāng)林業(yè)承包荒山，通過流轉(zhuǎn)使用權(quán)，建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。
長石鎮(zhèn)映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮(zhèn)長青村大水組、水塘組、叢林組，小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝，其中林地有6000畝，有林地面積3678畝。林地植被種類繁多，主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主，能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。
1、項目地點平均海拔1540米，土壤為黃壤，植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主，郁閉段0.8，植被覆蓋率為90%，林下枯枝落葉腐質(zhì)層豐富，氣候條件優(yōu)越，非常適宜種植林下仿野生天麻。
2、項目地點距長石鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施狀況項目地點離長石鎮(zhèn)7公里，項目區(qū)緊鄰大納公路，四面有進入林區(qū)的通村公路，交通方便，管理房離項目區(qū)200米，能減少天麻的運輸成本，有利于該項目建設(shè)成項。
我地出產(chǎn)天麻有悠久歷史，在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻，我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境和農(nóng)村的生活條件，提高林產(chǎn)品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發(fā)展，提高天麻市場的競爭能力，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入，力爭20xx年種植面積6000㎡，實現(xiàn)凈產(chǎn)植46.8萬元。
1、經(jīng)濟效益，按常規(guī)計算，1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤)，2斤麻種(30元/斤)價值188元，20xx年種植面積6000m2，總產(chǎn)值為94.8萬元，扣除投資部分48萬元，年純收入為46.8萬元，效益十分可觀。
2、社會效益
本基地的建立，一是讓群眾通過集體林權(quán)制度主體改革得到實惠，放活經(jīng)營權(quán)，獲經(jīng)濟效益，進一步提高群眾發(fā)展林業(yè)的積極性;二是帶動周邊群眾發(fā)展林下經(jīng)濟，能解決周邊20人的就近就業(yè)，在脫貧致富方面起到一定的示范效應(yīng);三是促進林區(qū)生態(tài)持續(xù)發(fā)展，農(nóng)民增收、林業(yè)增收、社會和諧。
林下種植野生天麻200畝，以保護森林資源為前提高林分質(zhì)量，消除火災(zāi)隱患，增加林地肥內(nèi)，促進林木生長，既撫育了樹木，又創(chuàng)建了林下生態(tài)產(chǎn)品。
通過以上分析，說明在我基地發(fā)展林下種植是完全可行的，不但扶貧效果明顯，而且有更明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，希望政府給予十萬元的資金支持，以及政策、技術(shù)的幫扶。特此申請希望的政府及有關(guān)部門批準為謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校申請扶貧的申請書篇十八
______村委會:
我叫______，女，____族，現(xiàn)年____歲，身份證號：__________，現(xiàn)住______縣______村委會______村____號。
我家中現(xiàn)有人口4人，屬低保戶，家中四人沒有固定工作，加上我已年邁，無勞動能力，家庭生活僅靠兒子和兒媳在外打零工來維護，還有一位孫女______，正在______族中學(xué)高三部讀書，孫女非常熱愛學(xué)習(xí)，對我家庭來說已無能力供她上完高中或大學(xué)，孫女面臨退學(xué)的困境。
故望村委會領(lǐng)導(dǎo)核實我家的實際困難，讓我家庭享受國家扶貧政策，讓我家庭得到國家扶貧的.幫助，懇切希望將我家庭納入精準扶貧建檔立卡戶家庭。
此致
敬禮!
__x
____月____日