通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。為了寫出一篇較為完美的總結，我們可以先分析總結的關鍵要點并進行整理。以下是一些經典的總結范文，大家可以參考借鑒。
自媒體培訓心得篇一
在媒體行業(yè)，不僅需要具備優(yōu)秀的專業(yè)素質，更需要不斷進步和提升自我。為了更好地滿足職業(yè)發(fā)展需求，我參加了一次媒體培訓課程。在課程中，我積極的參與學習并且從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：選擇合適的培訓機構
選擇一家合適的培訓機構是非常重要的，我們需要選擇一家具有良好聲譽和高質量課程的培訓機構。一家優(yōu)秀的機構，不僅能夠提供全面的課程內容，還能夠幫助我們掌握不同的技巧和方法，與其他學員相互交流，以更好地提升我們的技能水平。
第三段：學習課程
在課程學習中，我們必須高度重視課程內容的吸收和理解，如直播技巧、攝影技巧、攝影后期制作以及視頻制作等。我們需要認真學習掌握這些技能，以便更好地適應職業(yè)發(fā)展需要。課程學習不僅需要集中精力思考和理解，還需要反復練習和模仿。
第四段：進一步提高自己
培訓結束后，我們需要實踐所學到的知識和技能，并積極探索更多的技巧和知識來更好地提升自己。我們應該思考如何更好地利用我們現(xiàn)有的技能來提高視覺體驗，如何拍攝出更好的作品。我們應該根據(jù)自身的需求和發(fā)展方向來選擇更加專業(yè)的進階課程，以便進一步提高自我。
第五段：總結
進行媒體培訓是很有必要的，我們應該選擇一家具有良好聲譽和高質量課程的培訓機構，認真學習掌握所需技能，進一步提升自己，并在職業(yè)中探索更多技巧和知識。只有不斷進步，我們才能在競爭激烈的社會中發(fā)揮更加重要的作用。
自媒體培訓心得篇二
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《_報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內部交流，加強院級機構聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結束后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創(chuàng)新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門利用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
自媒體培訓心得篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，媒體的作用越來越重要。媒體是人們獲取信息的主要渠道，所以每個媒體從業(yè)人員都應該注重自身的素質和能力的提升。在這樣一個大環(huán)境下，媒體培訓成為了非常重要的一環(huán)。在我的媒體工作生涯中，我參加了多次的媒體培訓，這些培訓讓我受益匪淺。在本文中，我將結合自身經驗，分享一下我的媒體培訓心得體會。
第二段：培訓課程和內容
在我的媒體生涯中，我曾經參加過很多不同的培訓，課程內容各異。其中一些培訓課程主要強調媒體的技能，例如攝影、視頻拍攝和剪輯技術。另外一些培訓課程則更加注重于理論知識的學習，如新聞編寫、采訪和報道等方面。不論是何種類型的課程，都是非常有價值的。通過這些媒體培訓，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，同時也豐富了自己的知識庫。
第三段：培訓師資和教學方式
除了課程內容本身外，培訓師資和教學方式也是決定培訓效果的重要因素。我曾經參加過一些由業(yè)內一流專家主持的培訓，也有一些由新手導師帶領的。我個人認為，培訓師資的質量關系到學員能夠學到什么樣的知識和技能，所以非常重要。而對于教學方式，我認為互動式教學是非常好的一種方式，這樣可以更好地理解和掌握所學內容。
第四段：培訓對職業(yè)發(fā)展的影響
通過多次的媒體培訓，我逐漸發(fā)現(xiàn)培訓對職業(yè)發(fā)展的影響非常深遠。這些培訓課程和經驗不僅讓我更加熟練地掌握了媒體的技巧，同時也幫助我更好地發(fā)揮了自己的專業(yè)才能。在競爭激烈的媒體行業(yè)中，每一點進步都是非常重要的。培訓不僅幫我達到了職場上的需求，同時也讓我為未來職業(yè)道路的規(guī)劃打下了堅實的基礎。
第五段：培訓的不足和建議
盡管我認為媒體培訓在晉升技能和提高職業(yè)水平方面很有價值，但是，有時候培訓的質量并不是那么理想。一些培訓師資不夠專業(yè)，或者培訓本身就不夠嚴謹。因此，我們需要更高的要求自己的培訓需求，并在選擇培訓課程的時候謹慎選擇。同時，我認為學員也應該在培訓過程中積極交流，提出問題和建議，這樣才能讓培訓更加有效、更有價值。
第六段：結尾
總之，媒體培訓是非常重要的一個環(huán)節(jié)，對于每一位媒體人而言，都是不可或缺的。通過培訓，我們可以提高專業(yè)技能和學識，從而更好地為媒體行業(yè)服務。同時，我們也需要不斷反思和提高，為自己選擇更加優(yōu)質的培訓和學習機會。只有不斷努力，才能走得更遠，更高。
自媒體培訓心得篇四
20xx年1月16日，我參加了臨滄市多媒體遠程教學設備的使用培訓。培訓的內容有多媒體遠程教學設備的基本功能、使用與管理以及多媒體設備在課堂教學中的應用。
這次培訓讓我受益匪淺。通過認真的培訓和自己的學習，我認識到新技術在教育教學中的應用，不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平，還能夠提高課堂教學的實例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和網絡，等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的`信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。經過培訓，我不僅理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識。
我認為，多媒體教學設備只是一個技術，不能以技術代替思想，技術是死的，課堂是活的，因此我認為，在利用多媒體設備教學時新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來，在課堂講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學生活動，課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。
培訓在參訓的老師的積極提問和主講在師的熱情解答畫下了圓滿的句號，經過這次培訓，我掌握了多媒體遠程教學設備的實用技巧，更深刻地體會到合理地使用多媒體設備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結合自身工作要求用心鉆研，充分利用信息，技術手段，服務課堂教學，盡快優(yōu)化教學過程提高課堂教學質量。
白板程序處理圖片的自由度相當高。這樣可以巧妙地運用圖片的變化來達到特殊的教學效果，如倒推、轉換、平移、旋轉等平時比較難以體現(xiàn)的，在白板中都能清晰體現(xiàn)。這樣，使數(shù)學課堂活躍了起來，充分調動了學生的學習熱情，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和發(fā)散思維，還有助于教師對學生心理的把握。
電子白板，是一種新的高科技電子教學系統(tǒng)。它將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合在一起，使用非常方便。一支筆就可以將電腦里的所有資源呈現(xiàn)在白板上，同時用這支筆教師在授課過程中不但可以在白板上自由書寫勾畫，還可以對書寫內容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉、擦除、遮罩等動作，用這支筆可以任意選擇顏色、調節(jié)粗細，可以輕松畫出各種漂亮的圖形，使教師的教學更加方便、生動、有趣，又能提高學生的注意力，增強學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。
交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學和學生學習過程的所有細節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序，這一功能可以使學生隨時復習課堂教學過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化，因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學的過程都可以以最通用的格式被記錄下來，如ppt，html格式，這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學習或交流反饋中。
交互白板的保存功能除了供課堂教學使用之外，另一個很重要的價值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對上過的課進行反思和研討。這一點是目前最容易實現(xiàn)的課堂記錄方式，而且對提高教師自身素質有很大幫助。
該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性，與學生聯(lián)系非常密切。備課中不要舍本逐末，本末倒置。也就是沒有電子白板的課的優(yōu)點也應該在電子白板課上留著。
但是電子白板在使用中也出現(xiàn)了一些美中不足之處：交互白板提供了新的操作方式，要求教師掌握它特定的操作方法，才能在課堂中應用自如。手寫英文、數(shù)字等都不是很方便，它對中文書寫的辨識度不高，有時需要鍵盤輸入，同時筆鋒線條的變化難于體現(xiàn)出中文特定的美感。鼠標代替手寫筆的操作靈活度較低，在硬件沒有到位時全員使用效果不理想，同時分數(shù)等使用只能用手寫筆，這在正式前培訓以及教師自己電腦的實際操作應用帶來不便，感受到其對于硬件支撐所提出的要求。
它綜合了傳統(tǒng)的教學與當前的信息技術，把傳統(tǒng)教學與計算機、網絡、軟件等教學結合起來。既符合教學的實際需要，又滿足了時代發(fā)展的需求，從而實現(xiàn)了真正意義上的電子教學，真是現(xiàn)代化多媒體教學上的又一次革命！這次學習，只是一個開始，今后教學中將不斷嘗試、實踐，在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中熟練掌握這門技術。希望能在未來課堂教學中，充分利用電子白板完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動、合作，拓展教學資源，優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率。
自媒體培訓心得篇五
五星明德堌堆小學
高紅偉
2013年8月我有幸參加了市教育局舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式，5天的培訓很快就結束了，在五天的培訓中，認識了信息學校的謝老師，為他認真的工作態(tài)度、高漲的工作熱情所打動，最關鍵的是我從中學到了能夠為我們今后教學發(fā)揮重要作用課程?，F(xiàn)將這五天來就培訓的心得體會
總結
如下。
一、對多媒體的運用有了新的認識
多媒體是一組硬件和軟件設備，結合了各種視覺和聽覺媒體，能夠產生令人印象深刻的視聽效果。在視覺媒體上，包括圖形、動畫、圖像和文字等媒體，在聽覺媒體上,則包括語言、立體聲響和音樂等媒體。用戶可以從多媒體計算機同時接觸到各種各樣的媒體來源。多媒體包括文本、圖形、靜態(tài)圖像、聲音、動畫、視頻剪輯等基本要素。在進行多媒體教學課件設計的，也就是從這些要素的作用、特性出發(fā)，在教育學、心理學等原理的指導下，充分構思、組織多媒體要素，發(fā)揮各種媒體要素的長處，為不同學習類型的學習者提供不同的學習媒體信息，從多種媒體渠道向學習者傳遞教育、教學信息。
二、認識到了多媒體運用在教學中的意義
1 在信息化社會里，信息和知識飛速增長，緩慢的文字交流已被快速的語言所代替，這就要求必須不斷學習，不斷更新知識和觀念，才能跟上時代的步伐，滿足學生對教育教學的要求。
在課件的教學上如春風甘霖 滋潤了我，增強了工作能力，各項活動積極參與素質拓展計劃。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住本次機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的課件制作教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，向這次參加培訓的老師學習，提高自己制作設計水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到嚴謹、認真，平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們同交流、互相學習、共同進步。
總之，本次學習不僅使我在專業(yè)知識上收獲頗豐，更重要的是通過學習與實踐不斷提高，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質的飛躍，為今后的工作奠定了堅實的基礎。讓我又一次滿載而歸；給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”；也將成為我教學中的又一段美好回憶。
自媒體培訓心得篇六
我喜歡教師職業(yè)，從讀大學時起，我就把工作方向定在當一名優(yōu)秀的高校教師上，20__年7月，我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導員，開始了我的教育工作生涯。新的工作對我是新的挑戰(zhàn)，在努力提高自身知識素養(yǎng)的同時，我也深深感到學習教學方法的重要性。20__年9月份，學校給我提供了一次學習的機會，分別就教師法、心理學、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對我們進行了培訓，時光如梭，轉眼間，幾周周的學習即將過去，這短短的幾周培訓，我受益匪淺，在此談談我感受最深的幾點。
當好一名教師，靠的是知識水平和語言表達，知識可以自己平時積累，但對于在講堂怎樣運用好語言，把自己知道的知識讓學生明白，我還不太清楚，通過培訓，我逐步領會了應該怎樣表述知識，應該怎樣讓學生明白我所講授的內容。這次培訓，通過不同老師的講解和介紹以及與培訓老師課后的交流，我有了進一步的提高。對于肩負著教學和科研任務的一線老師來說，抽出周末的時間來進行培訓，確實是很艱難的事情，但是我仍然堅持每周必到，這次的學習非常難得，我懂得珍惜這樣的機會。
培訓老師的講解非常生動，并不是單純的經驗之談和現(xiàn)身說法，他們能夠結合自己在工作中所遇到的難點問題，和我們這些學員進行很好的交流和溝通，使得我們對于教學工作有了更加深刻地認識。這次培訓，我知道現(xiàn)在的教師不應該只是做課本知識的傳播者，學生也不能夠只是被動的去接受學習內容，傳統(tǒng)的填鴨式的教學已經不適應當代學生發(fā)展的需要，老師的任務在于找出學生的興趣點并且激發(fā)他們的興趣點，學生需要能夠發(fā)展的具有個性的學習空間，怎樣去培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新精神，真正的做到教師和學生的互動和教學相長，這是老師在教學中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過：引而不發(fā)，躍如也。是對一個老師應該怎樣教學的精辟之語。同時，現(xiàn)代教育也要求我們作為一個教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術和現(xiàn)代教育技術的能力，促進信息技術與學科教學的整合，一切以學生發(fā)展為本，改革課堂教學，提高教學質量。
在整個的學習過程中，老師所教授的課程都十分的實用，并且能夠應用現(xiàn)代化技術手段教學，比如ppt多媒體演示文稿制作的應用，網上資源的應用等等，這些都為我今后的教學提供了很好的借鑒和參考價值。
自媒體培訓心得篇七
在剛進入大學校園的那一刻，我以為自己每天做的事情就是宿舍-食堂-教室，每天走著三點一線除了學習和玩手機或者是在宿舍做作業(yè)以外再無其他的事情。直到我加入校學生會黨委宣傳部新媒體中心圖文部，我覺得自己學到了很多在日常學習和生活中學不到的東西，寫新聞稿，寫微信推文包括排版，能夠學到了很多書本上學不到的東西，我想這就是最大的收獲。
從忙忙碌碌的高中跨入大學的門檻，從一名普通的學生成為校學生會黨委宣傳部新媒體中心的一員我感受到了大學生活的豐富多彩，也取得了很大的收獲，很幸運我能夠加入到這個部門，雖然加入學生會后有時會會加班每周要開會交選題做文章，有的時候是有些累，有些忙，但我還是很開心，雖然剛開始存在很多的不足之處，但我愿意去改正，會做的更好。雖然有時候我們重復著工作，重復著同樣的事情，但是，這可能就是生活，以后走上社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天重復著相同的事情。所以我覺得我應該在自己的工作中找到樂趣。
在工作中最大的收獲是友情。是新媒體中心讓我們眾多不認識人走到了一起，同時，人不可能一次只做一件事，安排好計劃好各項事務對我而言也是一次成長，更是一次歷練。
在進入新媒體中心以前，我以為的學生會是那種像高中一樣存在嚴重的等級制度，就覺得我是部長我就很厲害高人一等的那種，但是在進入新媒體中心以后，我發(fā)現(xiàn)這里的學長學姐都很親切，會幫助我們解決很多工作上的問題，包括在學習生活中遇到的問題他們也會耐心的為我講解。在加入新媒體中心以前我從來沒有接觸過微信推文的編輯與排版，也從未寫過新聞稿，但是在進入這里以后，我學會了文章的排版以及如何寫好一篇新聞稿，也在這里感受到了團隊的溫暖。
加入部門也有一段時間了，沒想到考核期那么快就到來了，說實在的其實很害怕自己被刷掉，因為由于自己的原因在部門需要開會或者趕文章的重要時刻請假，真的很自責，也很擔心會不會影響考核，但是我是真的很想繼續(xù)留在這里，因為我真的很喜歡這里，我覺得在這里不僅可以學到很多東西更可以鍛煉自己提升自己的能力，最重要的是我覺得能做自己喜歡的事情。在進入新媒體中心的這段時間我覺得鍛煉了我的能力，更拓展了我的視野，給予了我很多書本上學不到的知識，為以后的工作打下了夯實的基礎。
我覺得無論最后去還是留，我都很珍惜在新媒體中心的這段經歷與回憶，很開心我在這里學到了很多東西，也很開心我來過，沒有遺憾。
自媒體培訓心得篇八
新媒體培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學習的欲望，在以后的工作中，我將以“傳播正能量”這個需求為動力，堅定信念、擔當作為，爭做推進融媒體發(fā)展的生力軍。
1.堅持思想突破在今后的工作學習中，不斷加強自身政治思想教育，牢固樹立為青年職工服務的正確的方向和堅定的思想信念，堅決樹立“四個全面”大局觀，不斷提高自己的政治思想素質，努力做到用科學武裝自己的頭腦，用堅定的政治信念來指導行動。
2.擔當作為，練好“四力”。首先是練腳力，即堅定正確的政治方向;其次是練眼力，提高觀察的敏銳性好事件背后的判斷力、辨別力;再次是練腦力，大腦是思考的器官，多想多思準是沒錯的;最后是練筆力：嚴守真、平、情、活的準則，增強融媒體作品的凝聚力、感染力和號召力。
3.繼續(xù)加強融媒體工作室的建設和管理，充分發(fā)揮新媒體傳播的優(yōu)勢，優(yōu)化新媒體信息傳播環(huán)境，為全段職工提供界面友好、形象直觀的交流平臺，同時也給他們帶來視頻、圖文、漫畫制作并茂的多重感官的綜合刺激。
自媒體培訓心得篇九
2015年1月26日，我參加了教育部組織的中國移動教師信息技術培訓，學習了多媒體在教學中的應用這一課程，通過這一課程的學習讓我受益匪淺。
通過認真的培訓和自己的學習，我認識到新技術在教育教學中的應用，不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平，還能夠提高課堂教學的實例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和網絡，等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。經過培訓，我不僅理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識。
我認為，多媒體教學設備只是一個技術，不能以技術代替思想，技術是死的，課堂是活的，因此我認為，在利用多媒體設備教學時新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來，在課堂講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學生活動，課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。
經過這次培訓，我掌握了多媒體遠程教學設備的實用技巧，更深刻地體會到合理地使用多媒體設備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結合自身工作要求用心鉆研，充分利用信息，技術手段，服務課堂教學，盡快優(yōu)化教學過程提高課堂教學質量。
自媒體培訓心得篇十
在媒體行業(yè)，培訓是非常重要的一個環(huán)節(jié)。透過培訓，我們可以了解行業(yè)趨勢，提升技能，更好地服務我們的客戶以及提高我們自身的職業(yè)發(fā)展。而在我參加的媒體培訓中心的培訓課程中，我學到了很多知識和經驗，讓我深深感受到，媒體行業(yè)培訓對我們職業(yè)生涯的影響是非常大的。
第二段：理論和實踐的結合
在培訓過程中，我們不僅學習了各種理論知識，也有很多實際操作的機會。比如在媒體采訪培訓中，我們除了學習如何撰寫優(yōu)秀的采訪稿件，也有機會到外面現(xiàn)場采訪。這種方式讓我們更深入了解采訪現(xiàn)場的實際情況，并讓我們更能夠掌握各種采訪技巧。
第三段：與同行交流的機會
培訓不僅讓我們學習，也給我們提供了與其他同行交流的機會。在培訓班里，我認識了很多來自不同機構和公司的同行。我們可以在培訓中交流彼此的行業(yè)經驗和技巧，分享彼此的成功經驗和失敗教訓。這種交流讓我更加深入了解不同機構和公司的實際情況，了解媒體行業(yè)的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向。
第四段：對個人職業(yè)發(fā)展的影響
參加媒體培訓還對個人職業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響。培訓課程讓我更好地了解自己的職業(yè)方向，讓我知道我需要掌握哪些技能以及如何把這些技能運用到工作中。培訓也讓我真正認識到自己的短處并努力克服它們。這些努力不僅讓我在工作中表現(xiàn)更好，也促使我在職業(yè)生涯的發(fā)展上更加自信和有信心。
第五段：結論
總體來說，參加媒體培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。我學習到了很多關于媒體行業(yè)的知識和技能，得到了與其他同行交流的機會，讓自己的職業(yè)生涯更加順利和有發(fā)展?jié)摿?。此外，培訓還讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)劣之處，作為一名媒體工作者，這些都是很重要的因素。因此，我強烈建議其他的媒體工作者也積極參加相關的媒體培訓，不斷提升自己的技能與經驗。
自媒體培訓心得篇十一
崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴格的紀律，鍛煉著堅強的隊伍。正是因為這樣一種操守，在11月11日這一天，我們懷著滿腔抱負走進了宜賓市警官培訓中心，踏上了新警培訓的征途，正式成為宜賓公安第二期新警培訓班的一員。
作為非公安專業(yè)畢業(yè)的我，入警之初，缺乏公安基礎知識的我對公安工作顯得格外著迷，同樣對于各種各樣警務實戰(zhàn)技能的學習也是如饑似渴。剛剛接觸到新警培訓的時候，教官告訴我們，想作為一名稱職的人民警察，先學習到的不是高深的理論，不是嫻熟技能，而是規(guī)矩。確實，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，特別是在以習總書記為首的黨中央的今天，要始終堅持以講政治、顧大局為重要前提，以守規(guī)矩、嚴律己為根本要求。
在一段時間的隊列訓練后，我明顯感覺到整個人從氣質上有了一些變化，行的端走的正，作風跟加硬朗，同樣我們整個戰(zhàn)訓大隊也有新的變化，大家的精神更昂揚了，學習的熱情更高漲了。接下來就是更貼近我們日常的工作的警務實戰(zhàn)培訓課程，市公安局特勤中隊的教官們，用他們的親生經歷，實戰(zhàn)效果，為我們耐心指導一個一個的技術動作，授予我們一種一種特戰(zhàn)技能。在獲得更多實戰(zhàn)技能和理念而感到喜悅的同時，我也深深的感受到了現(xiàn)在公安工作所面臨的種種困境，列如群眾對于人民警察的期望值越來越高;規(guī)范執(zhí)法的要求越來越嚴;在處置各種事件當中如何更有效地保護自身的人生安全和政治安全等等。在不斷學習和思考的過程中，我發(fā)現(xiàn)為有通過一步一步扎扎實實的訓練，用刻苦的訓練磨礪自己的意志，增強自身色身體素質，不斷強化自己的警務實戰(zhàn)技能，才能為以后的從警生涯提供強有力地保障。
緊接著的理論課學習，讓我認識了許多優(yōu)秀的教官，有的是市公安局的領導，市局各個大隊的領導，各個區(qū)縣的科所隊的領導，還有優(yōu)秀的基層派出所民警。教官們的傾囊相授，諄諄教誨，讓我對于公安工作的認識有了質的變化，剛剛入警時，以為這就只是一份讓人羨慕的工作。但是現(xiàn)在我有了更為深刻的認識，我意識到了，作為一名人民警察，在工作中要常懷“夙夜在公，寢食不安”之念，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感踐行“執(zhí)法為民、立警為公”的理念。同時作為一名執(zhí)法者，要有敢擔當作表率的勇氣，熟練掌握法律業(yè)務知識，靈活運用工作方法，在法律規(guī)定的職權范圍內完成任務?！按笾冶赜写髳郏髳鄄庞写笥隆?，危機時刻沖鋒在前，關鍵時刻勇于亮劍。在面對違法犯罪分子時，必須要有挺身而出的氣勢和魄力，匡扶正義，保一方平安。人民警察不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任重大的事業(yè)，值得你我為之奮斗終生。
轉眼為期半年的新警培訓很快就要結束了，我在獲益匪淺的同時也清醒的認識到了要公安工作的嚴峻，要成為一名優(yōu)秀的人民警察我任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的從警生涯中，我定當用自己的實際行動去踐行那莊嚴而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
自媒體培訓心得篇十二
媒體培訓是為了提高個人或機構在與媒體打交道時的表達、溝通和處理能力而進行的培訓。在當今信息爆炸的時代，媒體扮演著至關重要的角色，可以傳遞信息、引導輿論、影響社會輿論。因此，媒體培訓顯得尤為重要。通過媒體培訓，我們可以學習如何與媒體互動，如何在媒體面前自信地表達自己，如何處理各種挑戰(zhàn)和問題。
第二段：媒體培訓的技巧和經驗
在媒體培訓中，學習各種技巧和經驗是必不可少的。首先，我們需要學習如何面對媒體的提問。媒體提問常常直截了當，需要我們能夠迅速準確地回答。其次，我們需要學習如何在媒體面前自信地表達自己。自信是媒體面試或采訪中的重要因素，它可以讓我們的觀點更容易被接受和理解。此外，我們還需要學習如何處理各種挑戰(zhàn)和問題。媒體采訪中難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，我們需要學會如何應對這些問題和挑戰(zhàn)，做到沉著冷靜、應對自如。
第三段：媒體培訓的實踐和反思
實踐是媒體培訓的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以將學習到的知識和技巧應用到實際情境中。實踐過程中，我們可以積累經驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行反思和改進。例如，在模擬媒體采訪中，我們可以體驗到真實的媒體環(huán)境，感受到壓力和緊張感，從而更好地了解自己的不足之處。通過反思和改進，我們可以不斷提高自己的媒體表達和溝通能力。
第四段：媒體培訓對個人和機構的影響
媒體培訓對個人和機構的影響是深遠的。對于個人來說，媒體培訓可以提升自己的綜合素質和能力。通過媒體培訓，我們可以提高自己的表達能力和溝通能力，增強自己的自信心。這對我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人形象建設都有著積極的影響。對于機構來說，媒體培訓可以提高機構的公關和形象管理能力。在媒體面前，機構的形象和公關處理能力尤為重要。通過媒體培訓，機構可以加強自己的公關和形象管理能力，提升整體形象和競爭力。
第五段：結語
媒體培訓是必不可少的，無論是對個人還是對機構。通過媒體培訓，我們可以學習與媒體互動的技巧和經驗，提高自己的表達和溝通能力。在媒體培訓中，實踐和反思是不可或缺的。只有通過實踐和反思，我們才能不斷提高自己的媒體表達和溝通能力。媒體培訓對個人和機構的影響也是深遠的，它可以提升個人的綜合素質和能力，也可以提高機構的公關和形象管理能力。因此，媒體培訓是我們不可或缺的一部分，我們應該重視并不斷學習和提升自己在媒體面前的能力。
自媒體培訓心得篇十三
近年來，融媒體的發(fā)展迅猛。作為一名從事媒體工作的人，我深感不能滿足于傳統(tǒng)的單一媒體表達方式，因此報名參加了一次融媒體培訓。通過這次培訓，我不僅學到了許多融媒體的理論知識，還獲得了實踐的機會。在培訓的過程中，我深入體會到融媒體的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。
首先，通過這次融媒體培訓，我對融媒體的概念和基本原理有了更深入的了解。我了解到，融媒體是將多種媒體形式有機結合，通過互聯(lián)網等網絡平臺進行全方位傳播的一種新型媒體模式。這種模式使得信息可以更加全面、即時地傳播出去，同時觸及到更廣泛的受眾群體。作為一名媒體從業(yè)者，這是我必須要掌握的新技能和知識。
其次，融媒體培訓不僅有理論知識的傳授，更注重實踐環(huán)節(jié)。在培訓中，我們分組參與了一個真實的融媒體項目。我們需要通過采訪、拍攝、編輯等環(huán)節(jié)，完成一篇真實案例的融媒體報道，最后在培訓班內進行展示。這個過程讓我親身體驗到了融媒體生產的各個環(huán)節(jié)，更加了解了融媒體的工作流程。同時，通過實踐，我也提升了自己的技能和能力，比如采訪技巧、攝影編輯等。
然而，融媒體培訓也是具有挑戰(zhàn)的。在實踐中，我們遇到了很多問題和困難。比如，我所在的組別遇到了采訪對象不配合的情況，這對我們的報道工作造成了很大的阻礙；此外，在編輯過程中也遇到了一些技術問題，需要花費更多的時間來解決。這些困難讓我意識到，融媒體工作需要具備較強的應對困難能力和技術素養(yǎng)。只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應融媒體的發(fā)展。
通過這次融媒體培訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。融媒體是當代媒體的發(fā)展方向，我意識到如果不掌握融媒體的技能和知識，將很難在競爭激烈的媒體行業(yè)中立足。因此，我決定繼續(xù)深入學習融媒體相關的知識和技術，提升自己的綜合素質。我還希望能夠參與更多的融媒體項目，鍛煉自己的能力，不斷提高自己的專業(yè)水平。
綜上所述，融媒體培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過培訓，我對融媒體有了更深入的了解，并通過實踐鍛煉了自己的能力。雖然融媒體工作存在挑戰(zhàn)，但對于我個人來說，這是必須要面對和克服的。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，適應融媒體的發(fā)展趨勢，并成為一名融媒體領域的專業(yè)人士。
自媒體培訓心得篇十四
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網絡的便利發(fā)的傳播更快、內容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子?？吹竭@么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app，那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的!
自媒體培訓心得篇十五
在培訓之前，我可以說是只會欣賞ppt、flash等課件，對于如何制作是不可想象的。這次培訓我們是帶著任務去的，因為回園后要進行全園性教師培訓，當我接到這個任務時，既歡喜又擔憂，歡喜的是領導讓我去，是對我的信任；擔憂的是怕自己學不好，對全園老師沒個交代，所以覺得任務挺重的，只能暗下決心，認真學習，絕不辜負領導對我的期望。
負責這次培訓的老師是縣教育局電教站的顧超勝老師。學員是由鎮(zhèn)中、小學及幼兒園的老師組成，共51人，來自17處學校。地點是寨郝中學微機室。培訓的時間非常緊湊，上午從8點到11點半，下午從1點半到5點。前兩個周六學習ppt制作，后兩個周六學習flash制作。
我們深知，在所有學員中，幼兒教師對課件制作是基礎最差的，對我來說，更是從零開始。所以在學習ppt制作過程中，我們一刻都不能馬虎，生怕漏下一點一滴，總是先記下理論，再進行操作，每天不到時間，就早早來到微機室，進行操作，研究；下課了，也顧不得出去休息一下，一坐就是半天。本著不恥下問的方式，趁老師在、學員在，有問題快解決，不留任何遺憾。功夫不負有心人，經過兩天的ppt學習，在以前看來無從下手的東西，現(xiàn)在覺得是那么簡單，無論動畫的設置還是聲音的'添加，真所謂：會了不難，難了不會。從而讓我有了在以后實際的教學活動中，一定要使用信息技術的信心。
后兩個周六是學習flash制作，學以前老師就告訴我們，flash正規(guī)學習需要80節(jié)課時，而我們兩天只有12課時，所以只能是學習一些工具的使用及簡單的動畫制作。在這兩天里，內容多，時間短，所以老師就本著讓我們走近路，采用講練結合的學習方式，形式靈活實用。在學習中，我好像對簡單的flash課件的制作有了一些感覺，明白了它的工作原理，但真正動起手來卻沒有一點感覺，覺得無從下手。授課老師便像領路人一樣給我們講解、演示，將我們帶入了flash創(chuàng)作天地，從而激發(fā)了我們的創(chuàng)作欲和學習靈感，讓我們在制作課件的同時，有了更多的思索。老師還告訴我們：想要制作一個好的課件，一定要勤于實踐不斷探索。在學習期間，我常常遇到這樣一些問題，比如：在理論中我本來已經掌握了某個知識點，可是在操作時常常出錯，向老師說的，原因就是我們練得太少了，再比如：在flash中，設置“按鈕”的動作時，剛開始我盡管也設置了轉到了某個場景中，但沒有分清楚是“轉到并播放”還是“轉到并停止”所以點擊按鈕未出現(xiàn)預想的效果，怎么調試也沒有成功。最后晚上回家后通過多次操作研究，才得到了解決。由此，我覺得有些知識點是不能死記硬背的，只有自己真正動腦思考，才能做到舉一反三。
自媒體培訓心得篇十六
第一段：介紹新媒體的定義和重要性（大約200字）
新媒體是指利用數(shù)字技術和互聯(lián)網平臺來傳播信息、進行交流和互動的媒體形式。在當今信息化時代，新媒體已經成為人們獲取信息和進行社交的重要方式。隨著技術的發(fā)展，新媒體不斷涌現(xiàn)出各種形式，如微博、微信、短視頻等。掌握新媒體技能已經成為很多行業(yè)從業(yè)者必備的能力。
第二段：受培訓后的收獲（大約200字）
受培訓后，我對新媒體的認識更加深刻。培訓教授了我新媒體的概念、特點和發(fā)展趨勢，并教授了如何運用新媒體進行宣傳、營銷和品牌建設等方面的知識和技巧。此外，我還掌握了使用新媒體工具的方法和注意事項。通過實際操作和練習，我提高了對新媒體的運用能力，并且對新媒體傳播的影響和作用有了更全面的了解。
第三段：新媒體對個人發(fā)展的促進（大約300字）
新媒體在提供信息的同時，也為個人發(fā)展提供了許多機遇。通過運用新媒體，我可以更好地展示自己的才華和能力，吸引更多的關注和機會。利用新媒體平臺，我可以與專家學者進行交流、獲取與自己專業(yè)相關的最新信息。此外，新媒體的快速傳播特點還能幫助我擴大社交圈子，結識更多的朋友和合作伙伴?？偟膩碚f，新媒體為個人發(fā)展提供了更廣闊的空間和更多的機遇。
第四段：新媒體的商業(yè)價值（大約300字）
除了對個人發(fā)展帶來好處外，新媒體還對商業(yè)產生巨大的影響。通過新媒體平臺，企業(yè)可以更好地推廣和營銷產品或服務，吸引更多的潛在客戶和消費者。同時，新媒體也提供了更多的商業(yè)機會和創(chuàng)收途徑，比如電商平臺、廣告投放等。對于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體的出現(xiàn)也帶來了很大的沖擊，使其不得不進行轉型和創(chuàng)新。因此，掌握新媒體技能對于企業(yè)和從業(yè)者來說，已經變得至關重要。
第五段：結語（大約200字）
在新媒體時代，我們要積極適應和學習新媒體技能，抓住新媒體帶來的機遇。通過不斷學習和實踐，我們可以提高自己的新媒體運用能力，并將其應用于個人發(fā)展和商業(yè)領域。與此同時，我們也要注意新媒體的風險和挑戰(zhàn)，保持理性的態(tài)度和正確的價值觀。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能在新媒體時代中把握機遇，實現(xiàn)個人和商業(yè)的成功。
自媒體培訓心得篇十七
隨著信息時代的到來，媒體的形式和傳播方式都發(fā)生了巨大的變化。融媒體是指通過多個媒體平臺實現(xiàn)信息和內容的交互傳播。為了適應當前媒體環(huán)境的變化，我參加了一次融媒體培訓課程。在這次培訓中，我收獲了很多知識和技巧，并體會到了融媒體的重要性和未來發(fā)展趨勢。
首先，融媒體培訓幫助我了解了不同媒體平臺的特點和應用方法。在課程中，我們學習了新媒體平臺如微博、微信、抖音等的使用技巧，并了解了它們在傳播信息和實現(xiàn)用戶互動方面的優(yōu)勢。通過實際操作和案例分析，我了解到如果能夠合理地利用這些平臺，可以更好地推廣產品和服務，吸引更多的受眾。在過去，我們只關注傳統(tǒng)媒體如電視、報紙等，而現(xiàn)在，隨著智能手機的普及和移動互聯(lián)網的快速發(fā)展，新媒體成為了人們獲取信息和娛樂的主要方式。
其次，融媒體培訓讓我明白了內容創(chuàng)作的重要性。在融媒體時代，只有具有有吸引力和獨特性的內容才能夠吸引用戶的注意力和留住他們。通過培訓，我了解到了一些有效的創(chuàng)作技巧和方法，如如何撰寫吸引人的標題、如何選擇熱點話題和如何用多媒體形式呈現(xiàn)內容等。除了培訓課程，我們還進行了實踐，例如編寫新聞稿、拍攝短視頻以及制作微信公眾號等。這些實踐活動提供了鍛煉自己動手操作的機會，讓我更好地掌握內容創(chuàng)作的要點和技巧。
第三，融媒體培訓加強了我的團隊合作意識和溝通能力。在現(xiàn)代媒體的工作環(huán)境中，團隊合作和良好的溝通是非常重要的。融媒體培訓課程設置了小組作業(yè)和項目實踐，要求我們與小組成員緊密合作，在團隊中感受到了團隊合作的力量。通過與他人的交流和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并且能夠更好地配合他人完成任務。這對于我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都非常重要。
第四，融媒體培訓讓我認識到了媒體行業(yè)的發(fā)展前景和未來趨勢。隨著技術的發(fā)展和用戶需求的變化，媒體行業(yè)正朝著融合和多元化的方向發(fā)展。通過融媒體培訓，我了解到如何利用數(shù)據(jù)分析和人工智能等技術手段，更好地進行媒體運營和精確投放廣告。同時，我了解到媒體行業(yè)正在向視頻、直播、虛擬現(xiàn)實等方向發(fā)展，這些都是未來媒體的發(fā)展趨勢。了解這些信息和動態(tài)有助于我更好地抓住機遇，面對挑戰(zhàn)。
總結起來，通過參加融媒體培訓課程，我對融媒體有了更深入的了解和認識。融媒體培訓不僅增加了我的專業(yè)知識和技能，而且強化了我的團隊合作意識和溝通能力。此外，我還認識到了媒體行業(yè)的發(fā)展前景和未來趨勢。在融媒體時代，掌握融媒體技巧和方法已經成為了一個人必備的基本素質。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，融媒體的知識和技能將會發(fā)揮重要的作用。因此，我將繼續(xù)學習和探索融媒體領域，不斷提升自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
自媒體培訓心得篇十八
最近，我參加了一次關于新媒體的培訓，對于新媒體這個詞，平時我們或多或少有些耳聞，但往往對其了解并不全面。這次培訓給了我機會深入了解新媒體的概念、特點和應用，并通過實踐讓我體驗到了新媒體的魅力。
第二段：新媒體的概念與特點
在培訓中，我了解到新媒體是指利用互聯(lián)網、數(shù)字技術和多媒體技術，以傳播信息、表達意見、交流思想為目的的傳媒形式。相較傳統(tǒng)媒體，新媒體更具互動性、即時性和參與性。通過社交媒體、微博、微信公眾號等新媒體平臺，用戶可以實時獲取信息，發(fā)表觀點，并與他人互動交流，大大拓寬了我們獲取信息和表達意見的方式。
第三段：新媒體的應用與影響
培訓中，我們通過一系列案例分析，了解到新媒體在各行各業(yè)中的應用與影響。例如，新媒體在商業(yè)領域中，通過電子商務和線上推廣，為企業(yè)帶來了新的商機；在新聞傳媒行業(yè)中，通過互聯(lián)網新聞和社交媒體，使信息傳播更迅速、廣泛；在教育領域，通過在線教育平臺，實現(xiàn)了教育資源的共享和提高學習效果。種種應用表明，新媒體對于推動社會進步、促進產業(yè)升級和提升個人能力都起到了積極的作用。
第四段：培訓的收獲與感悟
通過這次培訓，我不僅對新媒體的概念與特點有了更深刻的了解，也掌握了一些新媒體的操作技巧。通過實際操作，我學會了建立微信公眾號、進行社交媒體營銷和制作多媒體內容等。這些技能的掌握不僅提升了我的個人能力，還讓我認識到新媒體是一個具有巨大潛力的領域，在未來的發(fā)展中將會產生更加廣泛、深遠的影響。
第五段：展望未來
培訓結束后，我對于新媒體的前景充滿了期待。新媒體的快速發(fā)展給人們的傳播方式帶來了巨大變革，但同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。作為新媒體從業(yè)者，我們應時刻保持對新技術的學習和關注，不斷進步。只有不斷更新自己的知識和技能，才能適應未來的發(fā)展需求，并在新媒體領域中立足和發(fā)展。我相信，在新媒體的時代，只有充分利用新媒體的優(yōu)勢，融入時代的潮流，才能更好地適應這個快速變化的社會。
自媒體培訓心得篇十九
今年暑假，7月27日至31日，我有幸參加了電教中心舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，授課教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了熱情，燃起了斗志，使我受益匪淺。
通過學習，使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧，認識到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展！
具體從以下兩個方面談談自己的感受：
我是一名農村中學教師，在教學時，要用到課件，然而，我沒有接受過真正的課件制作培訓，以前的全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。這次培訓，從基礎講起，使我比較透徹地認識了powerpoint，對powerpoint的功能、做法、技巧有了一個全新的認識，讓我認識到如何輕松、快速地完成一個powerpoint課件。
例如：黃老師講的，由word文本導入ppt，制成簡單的課件，我是第一次見到，這就解決了自己以前做時經常遇到的問題，幾個標題設置同樣的字體字號，需要多次的操作，并且明白word文檔和powerpoint之間可以進行互相轉化，那將是多么方便的操作。還講到了幻燈片母版，可以告訴大家，在黃老師講課之前，雖然我做了無數(shù)個課件，但我還不知道powerpoint有母版，不知道在powerpoint母版的一些設置可以解決那么多的問題。可以這樣說，以前做一個課件，我需要兩個小時，現(xiàn)在通過學習，做一個課件，一個小時之內完全可以（當然是在準備好素材的'情況下）！
以前做的課件，說白了就是課文內容的重復，也是黃老師說得，只是一塊黑板。在這次學習之后，我知道在課件里可以插入動畫、聲音、圖片等等，可以使課件動起來、活起來，可以更好地激發(fā)學生的學習興趣。
黃老師講了圖片的插入、聲音的插入等，使得在以后的課件制作中能利用更多的資源，能使課件制作出更加美觀，更加符合自己的意圖。講了素材的獲取與整理，講到了軟件acdsee、cool3d、photoshop等的運用，使我在學習制作課件的同時，也學會了幾種軟件的應用，為我以后在計算機上游蕩提供了很好的基礎知識。教給我們教育資源庫的安裝及應用，解決了平時安裝時經常出現(xiàn)的問題。電子相冊視頻，黃老師都講得相當仔細，在黃老師的指導下，我都可以靈活運用，雖然說，平時的教學中，用處不是很大，但用此法做出的課件，完全可以感動師生的。并且在我們的生活玩樂中也是大有用處的！
通過培訓，我深刻認識到：計算機多媒體教學具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學生的學習興趣，使他們真正成為學習的主體，變被動學習為主動學習。一個好的課件對深化課堂改革，大面積提高教學質量，全面提高學生素質具有相當重要的作用?；蛟S正因為多媒體課件有如此重要的作用，教體局才組織了本次的培訓。
通過培訓，我認識到自己以前用powerpoint制作課件還存在的問題，在本次黃老師的教學下，我不斷學習、練習，比較好地運用各種所需的方法技巧，制作出既講究精美，又講究實用的課件來，更好地運用于教學。
這次培訓雖然結束了，但我的學習并沒有結束。在學習中，黃老師建立了qq課件制作群，我加入了該群，在以后的學習、工作中，我將不斷地向各位老師學習，不斷充實、完善、豐富自己，讓學習永遠繼續(xù)下去。
這次多媒體教學的培訓，我收獲頗豐，不僅僅是掌握制作技巧，而且在思想上對課件制作也有更加深刻的認識。
自媒體培訓心得篇二十
一年來，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整，秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡部、監(jiān)察部，五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，最初的新媒人帶領著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近20_人，互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設，納新、組織培訓、開展中心內部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業(yè)務水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動)，承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等，組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等，以及自發(fā)組織的活動包括“軍訓流水賬”、“一句話證明你軍訓過”“母校54周年，我想說”、“攜手為艾益起來”“我們的129”、“銘記歷史，珍視和平”、“有夢不隱藏，小團來收藏”“團徽遇上紅領巾”等微博話題活動，其中“母校54周年，我想說”一經推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬，參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價，中國臺灣網、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關專題報道和好評。
新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了，我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內外環(huán)境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團的帶領下華僑大學網絡新媒體中心將更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
2延川電視臺新媒體部20_年度工作總結隨著網絡技術的高速發(fā)展，新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個月的時間里，各項工作有序進行，現(xiàn)將新媒體部20_年工作，總結如下：
一個目標，新媒體部成立之初，就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺，提高延川電視臺的關注度，做好本地文化旅游的宣傳工作，打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領導的關心下，新媒體部從無到有，臺領導多方協(xié)調合作，全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。
目前，延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道，第一資訊，在第一時間發(fā)布本地新聞，擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川，用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播，大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播，用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目，新聞、電影、美食，無所不有;陽光政務，為縣城各單位量身打造的宣傳平臺，現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游，用優(yōu)美的照片，優(yōu)雅的文字，對外宣傳本地特色旅游，美食小吃;便民服務，提供路線導航、酒店預訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺，方便群眾生活。
兩大重點，新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重，集全部室之力做好陽光政務和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經多方協(xié)調合作，截止現(xiàn)在，已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳，從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下，臺領導高屋建瓴，將文化旅游頻道的完善、充實，做為全年工作重心;通過整個部室的努力，文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。
自媒體培訓心得篇一
在媒體行業(yè)，不僅需要具備優(yōu)秀的專業(yè)素質，更需要不斷進步和提升自我。為了更好地滿足職業(yè)發(fā)展需求，我參加了一次媒體培訓課程。在課程中，我積極的參與學習并且從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：選擇合適的培訓機構
選擇一家合適的培訓機構是非常重要的，我們需要選擇一家具有良好聲譽和高質量課程的培訓機構。一家優(yōu)秀的機構，不僅能夠提供全面的課程內容，還能夠幫助我們掌握不同的技巧和方法，與其他學員相互交流，以更好地提升我們的技能水平。
第三段：學習課程
在課程學習中，我們必須高度重視課程內容的吸收和理解，如直播技巧、攝影技巧、攝影后期制作以及視頻制作等。我們需要認真學習掌握這些技能，以便更好地適應職業(yè)發(fā)展需要。課程學習不僅需要集中精力思考和理解，還需要反復練習和模仿。
第四段：進一步提高自己
培訓結束后，我們需要實踐所學到的知識和技能，并積極探索更多的技巧和知識來更好地提升自己。我們應該思考如何更好地利用我們現(xiàn)有的技能來提高視覺體驗，如何拍攝出更好的作品。我們應該根據(jù)自身的需求和發(fā)展方向來選擇更加專業(yè)的進階課程，以便進一步提高自我。
第五段：總結
進行媒體培訓是很有必要的，我們應該選擇一家具有良好聲譽和高質量課程的培訓機構，認真學習掌握所需技能，進一步提升自己，并在職業(yè)中探索更多技巧和知識。只有不斷進步，我們才能在競爭激烈的社會中發(fā)揮更加重要的作用。
自媒體培訓心得篇二
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《_報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內部交流，加強院級機構聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結束后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創(chuàng)新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門利用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
自媒體培訓心得篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，媒體的作用越來越重要。媒體是人們獲取信息的主要渠道，所以每個媒體從業(yè)人員都應該注重自身的素質和能力的提升。在這樣一個大環(huán)境下，媒體培訓成為了非常重要的一環(huán)。在我的媒體工作生涯中，我參加了多次的媒體培訓，這些培訓讓我受益匪淺。在本文中，我將結合自身經驗，分享一下我的媒體培訓心得體會。
第二段：培訓課程和內容
在我的媒體生涯中，我曾經參加過很多不同的培訓，課程內容各異。其中一些培訓課程主要強調媒體的技能，例如攝影、視頻拍攝和剪輯技術。另外一些培訓課程則更加注重于理論知識的學習，如新聞編寫、采訪和報道等方面。不論是何種類型的課程，都是非常有價值的。通過這些媒體培訓，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，同時也豐富了自己的知識庫。
第三段：培訓師資和教學方式
除了課程內容本身外，培訓師資和教學方式也是決定培訓效果的重要因素。我曾經參加過一些由業(yè)內一流專家主持的培訓，也有一些由新手導師帶領的。我個人認為，培訓師資的質量關系到學員能夠學到什么樣的知識和技能，所以非常重要。而對于教學方式，我認為互動式教學是非常好的一種方式，這樣可以更好地理解和掌握所學內容。
第四段：培訓對職業(yè)發(fā)展的影響
通過多次的媒體培訓，我逐漸發(fā)現(xiàn)培訓對職業(yè)發(fā)展的影響非常深遠。這些培訓課程和經驗不僅讓我更加熟練地掌握了媒體的技巧，同時也幫助我更好地發(fā)揮了自己的專業(yè)才能。在競爭激烈的媒體行業(yè)中，每一點進步都是非常重要的。培訓不僅幫我達到了職場上的需求，同時也讓我為未來職業(yè)道路的規(guī)劃打下了堅實的基礎。
第五段：培訓的不足和建議
盡管我認為媒體培訓在晉升技能和提高職業(yè)水平方面很有價值，但是，有時候培訓的質量并不是那么理想。一些培訓師資不夠專業(yè)，或者培訓本身就不夠嚴謹。因此，我們需要更高的要求自己的培訓需求，并在選擇培訓課程的時候謹慎選擇。同時，我認為學員也應該在培訓過程中積極交流，提出問題和建議，這樣才能讓培訓更加有效、更有價值。
第六段：結尾
總之，媒體培訓是非常重要的一個環(huán)節(jié)，對于每一位媒體人而言，都是不可或缺的。通過培訓，我們可以提高專業(yè)技能和學識，從而更好地為媒體行業(yè)服務。同時，我們也需要不斷反思和提高，為自己選擇更加優(yōu)質的培訓和學習機會。只有不斷努力，才能走得更遠，更高。
自媒體培訓心得篇四
20xx年1月16日，我參加了臨滄市多媒體遠程教學設備的使用培訓。培訓的內容有多媒體遠程教學設備的基本功能、使用與管理以及多媒體設備在課堂教學中的應用。
這次培訓讓我受益匪淺。通過認真的培訓和自己的學習，我認識到新技術在教育教學中的應用，不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平，還能夠提高課堂教學的實例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和網絡，等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的`信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。經過培訓，我不僅理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識。
我認為，多媒體教學設備只是一個技術，不能以技術代替思想，技術是死的，課堂是活的，因此我認為，在利用多媒體設備教學時新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來，在課堂講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學生活動，課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。
培訓在參訓的老師的積極提問和主講在師的熱情解答畫下了圓滿的句號，經過這次培訓，我掌握了多媒體遠程教學設備的實用技巧，更深刻地體會到合理地使用多媒體設備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結合自身工作要求用心鉆研，充分利用信息，技術手段，服務課堂教學，盡快優(yōu)化教學過程提高課堂教學質量。
白板程序處理圖片的自由度相當高。這樣可以巧妙地運用圖片的變化來達到特殊的教學效果，如倒推、轉換、平移、旋轉等平時比較難以體現(xiàn)的，在白板中都能清晰體現(xiàn)。這樣，使數(shù)學課堂活躍了起來，充分調動了學生的學習熱情，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和發(fā)散思維，還有助于教師對學生心理的把握。
電子白板，是一種新的高科技電子教學系統(tǒng)。它將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合在一起，使用非常方便。一支筆就可以將電腦里的所有資源呈現(xiàn)在白板上，同時用這支筆教師在授課過程中不但可以在白板上自由書寫勾畫，還可以對書寫內容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉、擦除、遮罩等動作，用這支筆可以任意選擇顏色、調節(jié)粗細，可以輕松畫出各種漂亮的圖形，使教師的教學更加方便、生動、有趣，又能提高學生的注意力，增強學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。
交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學和學生學習過程的所有細節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序，這一功能可以使學生隨時復習課堂教學過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化，因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學的過程都可以以最通用的格式被記錄下來，如ppt，html格式，這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學習或交流反饋中。
交互白板的保存功能除了供課堂教學使用之外，另一個很重要的價值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對上過的課進行反思和研討。這一點是目前最容易實現(xiàn)的課堂記錄方式，而且對提高教師自身素質有很大幫助。
該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性，與學生聯(lián)系非常密切。備課中不要舍本逐末，本末倒置。也就是沒有電子白板的課的優(yōu)點也應該在電子白板課上留著。
但是電子白板在使用中也出現(xiàn)了一些美中不足之處：交互白板提供了新的操作方式，要求教師掌握它特定的操作方法，才能在課堂中應用自如。手寫英文、數(shù)字等都不是很方便，它對中文書寫的辨識度不高，有時需要鍵盤輸入，同時筆鋒線條的變化難于體現(xiàn)出中文特定的美感。鼠標代替手寫筆的操作靈活度較低，在硬件沒有到位時全員使用效果不理想，同時分數(shù)等使用只能用手寫筆，這在正式前培訓以及教師自己電腦的實際操作應用帶來不便，感受到其對于硬件支撐所提出的要求。
它綜合了傳統(tǒng)的教學與當前的信息技術，把傳統(tǒng)教學與計算機、網絡、軟件等教學結合起來。既符合教學的實際需要，又滿足了時代發(fā)展的需求，從而實現(xiàn)了真正意義上的電子教學，真是現(xiàn)代化多媒體教學上的又一次革命！這次學習，只是一個開始，今后教學中將不斷嘗試、實踐，在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中熟練掌握這門技術。希望能在未來課堂教學中，充分利用電子白板完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動、合作，拓展教學資源，優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率。
自媒體培訓心得篇五
五星明德堌堆小學
高紅偉
2013年8月我有幸參加了市教育局舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式，5天的培訓很快就結束了，在五天的培訓中，認識了信息學校的謝老師，為他認真的工作態(tài)度、高漲的工作熱情所打動，最關鍵的是我從中學到了能夠為我們今后教學發(fā)揮重要作用課程?，F(xiàn)將這五天來就培訓的心得體會
總結
如下。
一、對多媒體的運用有了新的認識
多媒體是一組硬件和軟件設備，結合了各種視覺和聽覺媒體，能夠產生令人印象深刻的視聽效果。在視覺媒體上，包括圖形、動畫、圖像和文字等媒體，在聽覺媒體上,則包括語言、立體聲響和音樂等媒體。用戶可以從多媒體計算機同時接觸到各種各樣的媒體來源。多媒體包括文本、圖形、靜態(tài)圖像、聲音、動畫、視頻剪輯等基本要素。在進行多媒體教學課件設計的，也就是從這些要素的作用、特性出發(fā)，在教育學、心理學等原理的指導下，充分構思、組織多媒體要素，發(fā)揮各種媒體要素的長處，為不同學習類型的學習者提供不同的學習媒體信息，從多種媒體渠道向學習者傳遞教育、教學信息。
二、認識到了多媒體運用在教學中的意義
1 在信息化社會里，信息和知識飛速增長，緩慢的文字交流已被快速的語言所代替，這就要求必須不斷學習，不斷更新知識和觀念，才能跟上時代的步伐，滿足學生對教育教學的要求。
在課件的教學上如春風甘霖 滋潤了我，增強了工作能力，各項活動積極參與素質拓展計劃。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住本次機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的課件制作教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，向這次參加培訓的老師學習，提高自己制作設計水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到嚴謹、認真，平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們同交流、互相學習、共同進步。
總之，本次學習不僅使我在專業(yè)知識上收獲頗豐，更重要的是通過學習與實踐不斷提高，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質的飛躍，為今后的工作奠定了堅實的基礎。讓我又一次滿載而歸；給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”；也將成為我教學中的又一段美好回憶。
自媒體培訓心得篇六
我喜歡教師職業(yè)，從讀大學時起，我就把工作方向定在當一名優(yōu)秀的高校教師上，20__年7月，我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導員，開始了我的教育工作生涯。新的工作對我是新的挑戰(zhàn)，在努力提高自身知識素養(yǎng)的同時，我也深深感到學習教學方法的重要性。20__年9月份，學校給我提供了一次學習的機會，分別就教師法、心理學、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對我們進行了培訓，時光如梭，轉眼間，幾周周的學習即將過去，這短短的幾周培訓，我受益匪淺，在此談談我感受最深的幾點。
當好一名教師，靠的是知識水平和語言表達，知識可以自己平時積累，但對于在講堂怎樣運用好語言，把自己知道的知識讓學生明白，我還不太清楚，通過培訓，我逐步領會了應該怎樣表述知識，應該怎樣讓學生明白我所講授的內容。這次培訓，通過不同老師的講解和介紹以及與培訓老師課后的交流，我有了進一步的提高。對于肩負著教學和科研任務的一線老師來說，抽出周末的時間來進行培訓，確實是很艱難的事情，但是我仍然堅持每周必到，這次的學習非常難得，我懂得珍惜這樣的機會。
培訓老師的講解非常生動，并不是單純的經驗之談和現(xiàn)身說法，他們能夠結合自己在工作中所遇到的難點問題，和我們這些學員進行很好的交流和溝通，使得我們對于教學工作有了更加深刻地認識。這次培訓，我知道現(xiàn)在的教師不應該只是做課本知識的傳播者，學生也不能夠只是被動的去接受學習內容，傳統(tǒng)的填鴨式的教學已經不適應當代學生發(fā)展的需要，老師的任務在于找出學生的興趣點并且激發(fā)他們的興趣點，學生需要能夠發(fā)展的具有個性的學習空間，怎樣去培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新精神，真正的做到教師和學生的互動和教學相長，這是老師在教學中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過：引而不發(fā)，躍如也。是對一個老師應該怎樣教學的精辟之語。同時，現(xiàn)代教育也要求我們作為一個教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術和現(xiàn)代教育技術的能力，促進信息技術與學科教學的整合，一切以學生發(fā)展為本，改革課堂教學，提高教學質量。
在整個的學習過程中，老師所教授的課程都十分的實用，并且能夠應用現(xiàn)代化技術手段教學，比如ppt多媒體演示文稿制作的應用，網上資源的應用等等，這些都為我今后的教學提供了很好的借鑒和參考價值。
自媒體培訓心得篇七
在剛進入大學校園的那一刻，我以為自己每天做的事情就是宿舍-食堂-教室，每天走著三點一線除了學習和玩手機或者是在宿舍做作業(yè)以外再無其他的事情。直到我加入校學生會黨委宣傳部新媒體中心圖文部，我覺得自己學到了很多在日常學習和生活中學不到的東西，寫新聞稿，寫微信推文包括排版，能夠學到了很多書本上學不到的東西，我想這就是最大的收獲。
從忙忙碌碌的高中跨入大學的門檻，從一名普通的學生成為校學生會黨委宣傳部新媒體中心的一員我感受到了大學生活的豐富多彩，也取得了很大的收獲，很幸運我能夠加入到這個部門，雖然加入學生會后有時會會加班每周要開會交選題做文章，有的時候是有些累，有些忙，但我還是很開心，雖然剛開始存在很多的不足之處，但我愿意去改正，會做的更好。雖然有時候我們重復著工作，重復著同樣的事情，但是，這可能就是生活，以后走上社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天重復著相同的事情。所以我覺得我應該在自己的工作中找到樂趣。
在工作中最大的收獲是友情。是新媒體中心讓我們眾多不認識人走到了一起，同時，人不可能一次只做一件事，安排好計劃好各項事務對我而言也是一次成長，更是一次歷練。
在進入新媒體中心以前，我以為的學生會是那種像高中一樣存在嚴重的等級制度，就覺得我是部長我就很厲害高人一等的那種，但是在進入新媒體中心以后，我發(fā)現(xiàn)這里的學長學姐都很親切，會幫助我們解決很多工作上的問題，包括在學習生活中遇到的問題他們也會耐心的為我講解。在加入新媒體中心以前我從來沒有接觸過微信推文的編輯與排版，也從未寫過新聞稿，但是在進入這里以后，我學會了文章的排版以及如何寫好一篇新聞稿，也在這里感受到了團隊的溫暖。
加入部門也有一段時間了，沒想到考核期那么快就到來了，說實在的其實很害怕自己被刷掉，因為由于自己的原因在部門需要開會或者趕文章的重要時刻請假，真的很自責，也很擔心會不會影響考核，但是我是真的很想繼續(xù)留在這里，因為我真的很喜歡這里，我覺得在這里不僅可以學到很多東西更可以鍛煉自己提升自己的能力，最重要的是我覺得能做自己喜歡的事情。在進入新媒體中心的這段時間我覺得鍛煉了我的能力，更拓展了我的視野，給予了我很多書本上學不到的知識，為以后的工作打下了夯實的基礎。
我覺得無論最后去還是留，我都很珍惜在新媒體中心的這段經歷與回憶，很開心我在這里學到了很多東西，也很開心我來過，沒有遺憾。
自媒體培訓心得篇八
新媒體培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學習的欲望，在以后的工作中，我將以“傳播正能量”這個需求為動力，堅定信念、擔當作為，爭做推進融媒體發(fā)展的生力軍。
1.堅持思想突破在今后的工作學習中，不斷加強自身政治思想教育，牢固樹立為青年職工服務的正確的方向和堅定的思想信念，堅決樹立“四個全面”大局觀，不斷提高自己的政治思想素質，努力做到用科學武裝自己的頭腦，用堅定的政治信念來指導行動。
2.擔當作為，練好“四力”。首先是練腳力，即堅定正確的政治方向;其次是練眼力，提高觀察的敏銳性好事件背后的判斷力、辨別力;再次是練腦力，大腦是思考的器官，多想多思準是沒錯的;最后是練筆力：嚴守真、平、情、活的準則，增強融媒體作品的凝聚力、感染力和號召力。
3.繼續(xù)加強融媒體工作室的建設和管理，充分發(fā)揮新媒體傳播的優(yōu)勢，優(yōu)化新媒體信息傳播環(huán)境，為全段職工提供界面友好、形象直觀的交流平臺，同時也給他們帶來視頻、圖文、漫畫制作并茂的多重感官的綜合刺激。
自媒體培訓心得篇九
2015年1月26日，我參加了教育部組織的中國移動教師信息技術培訓，學習了多媒體在教學中的應用這一課程，通過這一課程的學習讓我受益匪淺。
通過認真的培訓和自己的學習，我認識到新技術在教育教學中的應用，不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平，還能夠提高課堂教學的實例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和網絡，等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。經過培訓，我不僅理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識。
我認為，多媒體教學設備只是一個技術，不能以技術代替思想，技術是死的，課堂是活的，因此我認為，在利用多媒體設備教學時新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來，在課堂講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學生活動，課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。
經過這次培訓，我掌握了多媒體遠程教學設備的實用技巧，更深刻地體會到合理地使用多媒體設備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結合自身工作要求用心鉆研，充分利用信息，技術手段，服務課堂教學，盡快優(yōu)化教學過程提高課堂教學質量。
自媒體培訓心得篇十
在媒體行業(yè)，培訓是非常重要的一個環(huán)節(jié)。透過培訓，我們可以了解行業(yè)趨勢，提升技能，更好地服務我們的客戶以及提高我們自身的職業(yè)發(fā)展。而在我參加的媒體培訓中心的培訓課程中，我學到了很多知識和經驗，讓我深深感受到，媒體行業(yè)培訓對我們職業(yè)生涯的影響是非常大的。
第二段：理論和實踐的結合
在培訓過程中，我們不僅學習了各種理論知識，也有很多實際操作的機會。比如在媒體采訪培訓中，我們除了學習如何撰寫優(yōu)秀的采訪稿件，也有機會到外面現(xiàn)場采訪。這種方式讓我們更深入了解采訪現(xiàn)場的實際情況，并讓我們更能夠掌握各種采訪技巧。
第三段：與同行交流的機會
培訓不僅讓我們學習，也給我們提供了與其他同行交流的機會。在培訓班里，我認識了很多來自不同機構和公司的同行。我們可以在培訓中交流彼此的行業(yè)經驗和技巧，分享彼此的成功經驗和失敗教訓。這種交流讓我更加深入了解不同機構和公司的實際情況，了解媒體行業(yè)的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向。
第四段：對個人職業(yè)發(fā)展的影響
參加媒體培訓還對個人職業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響。培訓課程讓我更好地了解自己的職業(yè)方向，讓我知道我需要掌握哪些技能以及如何把這些技能運用到工作中。培訓也讓我真正認識到自己的短處并努力克服它們。這些努力不僅讓我在工作中表現(xiàn)更好，也促使我在職業(yè)生涯的發(fā)展上更加自信和有信心。
第五段：結論
總體來說，參加媒體培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。我學習到了很多關于媒體行業(yè)的知識和技能，得到了與其他同行交流的機會，讓自己的職業(yè)生涯更加順利和有發(fā)展?jié)摿?。此外，培訓還讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)劣之處，作為一名媒體工作者，這些都是很重要的因素。因此，我強烈建議其他的媒體工作者也積極參加相關的媒體培訓，不斷提升自己的技能與經驗。
自媒體培訓心得篇十一
崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴格的紀律，鍛煉著堅強的隊伍。正是因為這樣一種操守，在11月11日這一天，我們懷著滿腔抱負走進了宜賓市警官培訓中心，踏上了新警培訓的征途，正式成為宜賓公安第二期新警培訓班的一員。
作為非公安專業(yè)畢業(yè)的我，入警之初，缺乏公安基礎知識的我對公安工作顯得格外著迷，同樣對于各種各樣警務實戰(zhàn)技能的學習也是如饑似渴。剛剛接觸到新警培訓的時候，教官告訴我們，想作為一名稱職的人民警察，先學習到的不是高深的理論，不是嫻熟技能，而是規(guī)矩。確實，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，特別是在以習總書記為首的黨中央的今天，要始終堅持以講政治、顧大局為重要前提，以守規(guī)矩、嚴律己為根本要求。
在一段時間的隊列訓練后，我明顯感覺到整個人從氣質上有了一些變化，行的端走的正，作風跟加硬朗，同樣我們整個戰(zhàn)訓大隊也有新的變化，大家的精神更昂揚了，學習的熱情更高漲了。接下來就是更貼近我們日常的工作的警務實戰(zhàn)培訓課程，市公安局特勤中隊的教官們，用他們的親生經歷，實戰(zhàn)效果，為我們耐心指導一個一個的技術動作，授予我們一種一種特戰(zhàn)技能。在獲得更多實戰(zhàn)技能和理念而感到喜悅的同時，我也深深的感受到了現(xiàn)在公安工作所面臨的種種困境，列如群眾對于人民警察的期望值越來越高;規(guī)范執(zhí)法的要求越來越嚴;在處置各種事件當中如何更有效地保護自身的人生安全和政治安全等等。在不斷學習和思考的過程中，我發(fā)現(xiàn)為有通過一步一步扎扎實實的訓練，用刻苦的訓練磨礪自己的意志，增強自身色身體素質，不斷強化自己的警務實戰(zhàn)技能，才能為以后的從警生涯提供強有力地保障。
緊接著的理論課學習，讓我認識了許多優(yōu)秀的教官，有的是市公安局的領導，市局各個大隊的領導，各個區(qū)縣的科所隊的領導，還有優(yōu)秀的基層派出所民警。教官們的傾囊相授，諄諄教誨，讓我對于公安工作的認識有了質的變化，剛剛入警時，以為這就只是一份讓人羨慕的工作。但是現(xiàn)在我有了更為深刻的認識，我意識到了，作為一名人民警察，在工作中要常懷“夙夜在公，寢食不安”之念，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感踐行“執(zhí)法為民、立警為公”的理念。同時作為一名執(zhí)法者，要有敢擔當作表率的勇氣，熟練掌握法律業(yè)務知識，靈活運用工作方法，在法律規(guī)定的職權范圍內完成任務?！按笾冶赜写髳郏髳鄄庞写笥隆?，危機時刻沖鋒在前，關鍵時刻勇于亮劍。在面對違法犯罪分子時，必須要有挺身而出的氣勢和魄力，匡扶正義，保一方平安。人民警察不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任重大的事業(yè)，值得你我為之奮斗終生。
轉眼為期半年的新警培訓很快就要結束了，我在獲益匪淺的同時也清醒的認識到了要公安工作的嚴峻，要成為一名優(yōu)秀的人民警察我任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的從警生涯中，我定當用自己的實際行動去踐行那莊嚴而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
自媒體培訓心得篇十二
媒體培訓是為了提高個人或機構在與媒體打交道時的表達、溝通和處理能力而進行的培訓。在當今信息爆炸的時代，媒體扮演著至關重要的角色，可以傳遞信息、引導輿論、影響社會輿論。因此，媒體培訓顯得尤為重要。通過媒體培訓，我們可以學習如何與媒體互動，如何在媒體面前自信地表達自己，如何處理各種挑戰(zhàn)和問題。
第二段：媒體培訓的技巧和經驗
在媒體培訓中，學習各種技巧和經驗是必不可少的。首先，我們需要學習如何面對媒體的提問。媒體提問常常直截了當，需要我們能夠迅速準確地回答。其次，我們需要學習如何在媒體面前自信地表達自己。自信是媒體面試或采訪中的重要因素，它可以讓我們的觀點更容易被接受和理解。此外，我們還需要學習如何處理各種挑戰(zhàn)和問題。媒體采訪中難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，我們需要學會如何應對這些問題和挑戰(zhàn)，做到沉著冷靜、應對自如。
第三段：媒體培訓的實踐和反思
實踐是媒體培訓的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以將學習到的知識和技巧應用到實際情境中。實踐過程中，我們可以積累經驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行反思和改進。例如，在模擬媒體采訪中，我們可以體驗到真實的媒體環(huán)境，感受到壓力和緊張感，從而更好地了解自己的不足之處。通過反思和改進，我們可以不斷提高自己的媒體表達和溝通能力。
第四段：媒體培訓對個人和機構的影響
媒體培訓對個人和機構的影響是深遠的。對于個人來說，媒體培訓可以提升自己的綜合素質和能力。通過媒體培訓，我們可以提高自己的表達能力和溝通能力，增強自己的自信心。這對我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人形象建設都有著積極的影響。對于機構來說，媒體培訓可以提高機構的公關和形象管理能力。在媒體面前，機構的形象和公關處理能力尤為重要。通過媒體培訓，機構可以加強自己的公關和形象管理能力，提升整體形象和競爭力。
第五段：結語
媒體培訓是必不可少的，無論是對個人還是對機構。通過媒體培訓，我們可以學習與媒體互動的技巧和經驗，提高自己的表達和溝通能力。在媒體培訓中，實踐和反思是不可或缺的。只有通過實踐和反思，我們才能不斷提高自己的媒體表達和溝通能力。媒體培訓對個人和機構的影響也是深遠的，它可以提升個人的綜合素質和能力，也可以提高機構的公關和形象管理能力。因此，媒體培訓是我們不可或缺的一部分，我們應該重視并不斷學習和提升自己在媒體面前的能力。
自媒體培訓心得篇十三
近年來，融媒體的發(fā)展迅猛。作為一名從事媒體工作的人，我深感不能滿足于傳統(tǒng)的單一媒體表達方式，因此報名參加了一次融媒體培訓。通過這次培訓，我不僅學到了許多融媒體的理論知識，還獲得了實踐的機會。在培訓的過程中，我深入體會到融媒體的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。
首先，通過這次融媒體培訓，我對融媒體的概念和基本原理有了更深入的了解。我了解到，融媒體是將多種媒體形式有機結合，通過互聯(lián)網等網絡平臺進行全方位傳播的一種新型媒體模式。這種模式使得信息可以更加全面、即時地傳播出去，同時觸及到更廣泛的受眾群體。作為一名媒體從業(yè)者，這是我必須要掌握的新技能和知識。
其次，融媒體培訓不僅有理論知識的傳授，更注重實踐環(huán)節(jié)。在培訓中，我們分組參與了一個真實的融媒體項目。我們需要通過采訪、拍攝、編輯等環(huán)節(jié)，完成一篇真實案例的融媒體報道，最后在培訓班內進行展示。這個過程讓我親身體驗到了融媒體生產的各個環(huán)節(jié)，更加了解了融媒體的工作流程。同時，通過實踐，我也提升了自己的技能和能力，比如采訪技巧、攝影編輯等。
然而，融媒體培訓也是具有挑戰(zhàn)的。在實踐中，我們遇到了很多問題和困難。比如，我所在的組別遇到了采訪對象不配合的情況，這對我們的報道工作造成了很大的阻礙；此外，在編輯過程中也遇到了一些技術問題，需要花費更多的時間來解決。這些困難讓我意識到，融媒體工作需要具備較強的應對困難能力和技術素養(yǎng)。只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應融媒體的發(fā)展。
通過這次融媒體培訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。融媒體是當代媒體的發(fā)展方向，我意識到如果不掌握融媒體的技能和知識，將很難在競爭激烈的媒體行業(yè)中立足。因此，我決定繼續(xù)深入學習融媒體相關的知識和技術，提升自己的綜合素質。我還希望能夠參與更多的融媒體項目，鍛煉自己的能力，不斷提高自己的專業(yè)水平。
綜上所述，融媒體培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過培訓，我對融媒體有了更深入的了解，并通過實踐鍛煉了自己的能力。雖然融媒體工作存在挑戰(zhàn)，但對于我個人來說，這是必須要面對和克服的。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，適應融媒體的發(fā)展趨勢，并成為一名融媒體領域的專業(yè)人士。
自媒體培訓心得篇十四
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網絡的便利發(fā)的傳播更快、內容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子?？吹竭@么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app，那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的!
自媒體培訓心得篇十五
在培訓之前，我可以說是只會欣賞ppt、flash等課件，對于如何制作是不可想象的。這次培訓我們是帶著任務去的，因為回園后要進行全園性教師培訓，當我接到這個任務時，既歡喜又擔憂，歡喜的是領導讓我去，是對我的信任；擔憂的是怕自己學不好，對全園老師沒個交代，所以覺得任務挺重的，只能暗下決心，認真學習，絕不辜負領導對我的期望。
負責這次培訓的老師是縣教育局電教站的顧超勝老師。學員是由鎮(zhèn)中、小學及幼兒園的老師組成，共51人，來自17處學校。地點是寨郝中學微機室。培訓的時間非常緊湊，上午從8點到11點半，下午從1點半到5點。前兩個周六學習ppt制作，后兩個周六學習flash制作。
我們深知，在所有學員中，幼兒教師對課件制作是基礎最差的，對我來說，更是從零開始。所以在學習ppt制作過程中，我們一刻都不能馬虎，生怕漏下一點一滴，總是先記下理論，再進行操作，每天不到時間，就早早來到微機室，進行操作，研究；下課了，也顧不得出去休息一下，一坐就是半天。本著不恥下問的方式，趁老師在、學員在，有問題快解決，不留任何遺憾。功夫不負有心人，經過兩天的ppt學習，在以前看來無從下手的東西，現(xiàn)在覺得是那么簡單，無論動畫的設置還是聲音的'添加，真所謂：會了不難，難了不會。從而讓我有了在以后實際的教學活動中，一定要使用信息技術的信心。
后兩個周六是學習flash制作，學以前老師就告訴我們，flash正規(guī)學習需要80節(jié)課時，而我們兩天只有12課時，所以只能是學習一些工具的使用及簡單的動畫制作。在這兩天里，內容多，時間短，所以老師就本著讓我們走近路，采用講練結合的學習方式，形式靈活實用。在學習中，我好像對簡單的flash課件的制作有了一些感覺，明白了它的工作原理，但真正動起手來卻沒有一點感覺，覺得無從下手。授課老師便像領路人一樣給我們講解、演示，將我們帶入了flash創(chuàng)作天地，從而激發(fā)了我們的創(chuàng)作欲和學習靈感，讓我們在制作課件的同時，有了更多的思索。老師還告訴我們：想要制作一個好的課件，一定要勤于實踐不斷探索。在學習期間，我常常遇到這樣一些問題，比如：在理論中我本來已經掌握了某個知識點，可是在操作時常常出錯，向老師說的，原因就是我們練得太少了，再比如：在flash中，設置“按鈕”的動作時，剛開始我盡管也設置了轉到了某個場景中，但沒有分清楚是“轉到并播放”還是“轉到并停止”所以點擊按鈕未出現(xiàn)預想的效果，怎么調試也沒有成功。最后晚上回家后通過多次操作研究，才得到了解決。由此，我覺得有些知識點是不能死記硬背的，只有自己真正動腦思考，才能做到舉一反三。
自媒體培訓心得篇十六
第一段：介紹新媒體的定義和重要性（大約200字）
新媒體是指利用數(shù)字技術和互聯(lián)網平臺來傳播信息、進行交流和互動的媒體形式。在當今信息化時代，新媒體已經成為人們獲取信息和進行社交的重要方式。隨著技術的發(fā)展，新媒體不斷涌現(xiàn)出各種形式，如微博、微信、短視頻等。掌握新媒體技能已經成為很多行業(yè)從業(yè)者必備的能力。
第二段：受培訓后的收獲（大約200字）
受培訓后，我對新媒體的認識更加深刻。培訓教授了我新媒體的概念、特點和發(fā)展趨勢，并教授了如何運用新媒體進行宣傳、營銷和品牌建設等方面的知識和技巧。此外，我還掌握了使用新媒體工具的方法和注意事項。通過實際操作和練習，我提高了對新媒體的運用能力，并且對新媒體傳播的影響和作用有了更全面的了解。
第三段：新媒體對個人發(fā)展的促進（大約300字）
新媒體在提供信息的同時，也為個人發(fā)展提供了許多機遇。通過運用新媒體，我可以更好地展示自己的才華和能力，吸引更多的關注和機會。利用新媒體平臺，我可以與專家學者進行交流、獲取與自己專業(yè)相關的最新信息。此外，新媒體的快速傳播特點還能幫助我擴大社交圈子，結識更多的朋友和合作伙伴?？偟膩碚f，新媒體為個人發(fā)展提供了更廣闊的空間和更多的機遇。
第四段：新媒體的商業(yè)價值（大約300字）
除了對個人發(fā)展帶來好處外，新媒體還對商業(yè)產生巨大的影響。通過新媒體平臺，企業(yè)可以更好地推廣和營銷產品或服務，吸引更多的潛在客戶和消費者。同時，新媒體也提供了更多的商業(yè)機會和創(chuàng)收途徑，比如電商平臺、廣告投放等。對于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體的出現(xiàn)也帶來了很大的沖擊，使其不得不進行轉型和創(chuàng)新。因此，掌握新媒體技能對于企業(yè)和從業(yè)者來說，已經變得至關重要。
第五段：結語（大約200字）
在新媒體時代，我們要積極適應和學習新媒體技能，抓住新媒體帶來的機遇。通過不斷學習和實踐，我們可以提高自己的新媒體運用能力，并將其應用于個人發(fā)展和商業(yè)領域。與此同時，我們也要注意新媒體的風險和挑戰(zhàn)，保持理性的態(tài)度和正確的價值觀。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能在新媒體時代中把握機遇，實現(xiàn)個人和商業(yè)的成功。
自媒體培訓心得篇十七
隨著信息時代的到來，媒體的形式和傳播方式都發(fā)生了巨大的變化。融媒體是指通過多個媒體平臺實現(xiàn)信息和內容的交互傳播。為了適應當前媒體環(huán)境的變化，我參加了一次融媒體培訓課程。在這次培訓中，我收獲了很多知識和技巧，并體會到了融媒體的重要性和未來發(fā)展趨勢。
首先，融媒體培訓幫助我了解了不同媒體平臺的特點和應用方法。在課程中，我們學習了新媒體平臺如微博、微信、抖音等的使用技巧，并了解了它們在傳播信息和實現(xiàn)用戶互動方面的優(yōu)勢。通過實際操作和案例分析，我了解到如果能夠合理地利用這些平臺，可以更好地推廣產品和服務，吸引更多的受眾。在過去，我們只關注傳統(tǒng)媒體如電視、報紙等，而現(xiàn)在，隨著智能手機的普及和移動互聯(lián)網的快速發(fā)展，新媒體成為了人們獲取信息和娛樂的主要方式。
其次，融媒體培訓讓我明白了內容創(chuàng)作的重要性。在融媒體時代，只有具有有吸引力和獨特性的內容才能夠吸引用戶的注意力和留住他們。通過培訓，我了解到了一些有效的創(chuàng)作技巧和方法，如如何撰寫吸引人的標題、如何選擇熱點話題和如何用多媒體形式呈現(xiàn)內容等。除了培訓課程，我們還進行了實踐，例如編寫新聞稿、拍攝短視頻以及制作微信公眾號等。這些實踐活動提供了鍛煉自己動手操作的機會，讓我更好地掌握內容創(chuàng)作的要點和技巧。
第三，融媒體培訓加強了我的團隊合作意識和溝通能力。在現(xiàn)代媒體的工作環(huán)境中，團隊合作和良好的溝通是非常重要的。融媒體培訓課程設置了小組作業(yè)和項目實踐，要求我們與小組成員緊密合作，在團隊中感受到了團隊合作的力量。通過與他人的交流和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并且能夠更好地配合他人完成任務。這對于我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都非常重要。
第四，融媒體培訓讓我認識到了媒體行業(yè)的發(fā)展前景和未來趨勢。隨著技術的發(fā)展和用戶需求的變化，媒體行業(yè)正朝著融合和多元化的方向發(fā)展。通過融媒體培訓，我了解到如何利用數(shù)據(jù)分析和人工智能等技術手段，更好地進行媒體運營和精確投放廣告。同時，我了解到媒體行業(yè)正在向視頻、直播、虛擬現(xiàn)實等方向發(fā)展，這些都是未來媒體的發(fā)展趨勢。了解這些信息和動態(tài)有助于我更好地抓住機遇，面對挑戰(zhàn)。
總結起來，通過參加融媒體培訓課程，我對融媒體有了更深入的了解和認識。融媒體培訓不僅增加了我的專業(yè)知識和技能，而且強化了我的團隊合作意識和溝通能力。此外，我還認識到了媒體行業(yè)的發(fā)展前景和未來趨勢。在融媒體時代，掌握融媒體技巧和方法已經成為了一個人必備的基本素質。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，融媒體的知識和技能將會發(fā)揮重要的作用。因此，我將繼續(xù)學習和探索融媒體領域，不斷提升自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
自媒體培訓心得篇十八
最近，我參加了一次關于新媒體的培訓，對于新媒體這個詞，平時我們或多或少有些耳聞，但往往對其了解并不全面。這次培訓給了我機會深入了解新媒體的概念、特點和應用，并通過實踐讓我體驗到了新媒體的魅力。
第二段：新媒體的概念與特點
在培訓中，我了解到新媒體是指利用互聯(lián)網、數(shù)字技術和多媒體技術，以傳播信息、表達意見、交流思想為目的的傳媒形式。相較傳統(tǒng)媒體，新媒體更具互動性、即時性和參與性。通過社交媒體、微博、微信公眾號等新媒體平臺，用戶可以實時獲取信息，發(fā)表觀點，并與他人互動交流，大大拓寬了我們獲取信息和表達意見的方式。
第三段：新媒體的應用與影響
培訓中，我們通過一系列案例分析，了解到新媒體在各行各業(yè)中的應用與影響。例如，新媒體在商業(yè)領域中，通過電子商務和線上推廣，為企業(yè)帶來了新的商機；在新聞傳媒行業(yè)中，通過互聯(lián)網新聞和社交媒體，使信息傳播更迅速、廣泛；在教育領域，通過在線教育平臺，實現(xiàn)了教育資源的共享和提高學習效果。種種應用表明，新媒體對于推動社會進步、促進產業(yè)升級和提升個人能力都起到了積極的作用。
第四段：培訓的收獲與感悟
通過這次培訓，我不僅對新媒體的概念與特點有了更深刻的了解，也掌握了一些新媒體的操作技巧。通過實際操作，我學會了建立微信公眾號、進行社交媒體營銷和制作多媒體內容等。這些技能的掌握不僅提升了我的個人能力，還讓我認識到新媒體是一個具有巨大潛力的領域，在未來的發(fā)展中將會產生更加廣泛、深遠的影響。
第五段：展望未來
培訓結束后，我對于新媒體的前景充滿了期待。新媒體的快速發(fā)展給人們的傳播方式帶來了巨大變革，但同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。作為新媒體從業(yè)者，我們應時刻保持對新技術的學習和關注，不斷進步。只有不斷更新自己的知識和技能，才能適應未來的發(fā)展需求，并在新媒體領域中立足和發(fā)展。我相信，在新媒體的時代，只有充分利用新媒體的優(yōu)勢，融入時代的潮流，才能更好地適應這個快速變化的社會。
自媒體培訓心得篇十九
今年暑假，7月27日至31日，我有幸參加了電教中心舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，授課教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了熱情，燃起了斗志，使我受益匪淺。
通過學習，使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧，認識到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展！
具體從以下兩個方面談談自己的感受：
我是一名農村中學教師，在教學時，要用到課件，然而，我沒有接受過真正的課件制作培訓，以前的全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。這次培訓，從基礎講起，使我比較透徹地認識了powerpoint，對powerpoint的功能、做法、技巧有了一個全新的認識，讓我認識到如何輕松、快速地完成一個powerpoint課件。
例如：黃老師講的，由word文本導入ppt，制成簡單的課件，我是第一次見到，這就解決了自己以前做時經常遇到的問題，幾個標題設置同樣的字體字號，需要多次的操作，并且明白word文檔和powerpoint之間可以進行互相轉化，那將是多么方便的操作。還講到了幻燈片母版，可以告訴大家，在黃老師講課之前，雖然我做了無數(shù)個課件，但我還不知道powerpoint有母版，不知道在powerpoint母版的一些設置可以解決那么多的問題。可以這樣說，以前做一個課件，我需要兩個小時，現(xiàn)在通過學習，做一個課件，一個小時之內完全可以（當然是在準備好素材的'情況下）！
以前做的課件，說白了就是課文內容的重復，也是黃老師說得，只是一塊黑板。在這次學習之后，我知道在課件里可以插入動畫、聲音、圖片等等，可以使課件動起來、活起來，可以更好地激發(fā)學生的學習興趣。
黃老師講了圖片的插入、聲音的插入等，使得在以后的課件制作中能利用更多的資源，能使課件制作出更加美觀，更加符合自己的意圖。講了素材的獲取與整理，講到了軟件acdsee、cool3d、photoshop等的運用，使我在學習制作課件的同時，也學會了幾種軟件的應用，為我以后在計算機上游蕩提供了很好的基礎知識。教給我們教育資源庫的安裝及應用，解決了平時安裝時經常出現(xiàn)的問題。電子相冊視頻，黃老師都講得相當仔細，在黃老師的指導下，我都可以靈活運用，雖然說，平時的教學中，用處不是很大，但用此法做出的課件，完全可以感動師生的。并且在我們的生活玩樂中也是大有用處的！
通過培訓，我深刻認識到：計算機多媒體教學具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學生的學習興趣，使他們真正成為學習的主體，變被動學習為主動學習。一個好的課件對深化課堂改革，大面積提高教學質量，全面提高學生素質具有相當重要的作用?；蛟S正因為多媒體課件有如此重要的作用，教體局才組織了本次的培訓。
通過培訓，我認識到自己以前用powerpoint制作課件還存在的問題，在本次黃老師的教學下，我不斷學習、練習，比較好地運用各種所需的方法技巧，制作出既講究精美，又講究實用的課件來，更好地運用于教學。
這次培訓雖然結束了，但我的學習并沒有結束。在學習中，黃老師建立了qq課件制作群，我加入了該群，在以后的學習、工作中，我將不斷地向各位老師學習，不斷充實、完善、豐富自己，讓學習永遠繼續(xù)下去。
這次多媒體教學的培訓，我收獲頗豐，不僅僅是掌握制作技巧，而且在思想上對課件制作也有更加深刻的認識。
自媒體培訓心得篇二十
一年來，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整，秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡部、監(jiān)察部，五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，最初的新媒人帶領著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近20_人，互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設，納新、組織培訓、開展中心內部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業(yè)務水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動)，承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等，組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等，以及自發(fā)組織的活動包括“軍訓流水賬”、“一句話證明你軍訓過”“母校54周年，我想說”、“攜手為艾益起來”“我們的129”、“銘記歷史，珍視和平”、“有夢不隱藏，小團來收藏”“團徽遇上紅領巾”等微博話題活動，其中“母校54周年，我想說”一經推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬，參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價，中國臺灣網、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關專題報道和好評。
新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了，我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內外環(huán)境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團的帶領下華僑大學網絡新媒體中心將更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
2延川電視臺新媒體部20_年度工作總結隨著網絡技術的高速發(fā)展，新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個月的時間里，各項工作有序進行，現(xiàn)將新媒體部20_年工作，總結如下：
一個目標，新媒體部成立之初，就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺，提高延川電視臺的關注度，做好本地文化旅游的宣傳工作，打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領導的關心下，新媒體部從無到有，臺領導多方協(xié)調合作，全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。
目前，延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道，第一資訊，在第一時間發(fā)布本地新聞，擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川，用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播，大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播，用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目，新聞、電影、美食，無所不有;陽光政務，為縣城各單位量身打造的宣傳平臺，現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游，用優(yōu)美的照片，優(yōu)雅的文字，對外宣傳本地特色旅游，美食小吃;便民服務，提供路線導航、酒店預訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺，方便群眾生活。
兩大重點，新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重，集全部室之力做好陽光政務和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經多方協(xié)調合作，截止現(xiàn)在，已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳，從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下，臺領導高屋建瓴，將文化旅游頻道的完善、充實，做為全年工作重心;通過整個部室的努力，文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。