制定方案需要進行充分的調研和分析，以便做出最合理的決策。方案的制定需要綜合考慮成本和效益的平衡。下面是一些方案案例的總結，這些案例展示了不同領域和情境下的方案制定思路和方法。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇一
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康管理相關文件精神，落實“五項管理”工作。特此，上外松外學校制定了關于“五項管理”相關工作的實施方案，方案具體內容如下。
學校認真落實上級教育行政部門關于“減負”工作的精神，精細化作業(yè)管理的實施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習慣、規(guī)范作業(yè)批改、強化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，相關建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊，對于上面的錯題有計劃的進行復習鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習慣。
2、不增加校外學習負擔。家長不要給孩子報過多的興趣班、補習班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負擔。
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導處、政教處統(tǒng)籌制定學生作息時間表，保證學生在校的休息時間。
現(xiàn)給家長的相關建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡游戲等原因導致的晚睡現(xiàn)象。小學生就寢不得晚于21：20，初中學生就寢時間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時安靜就寢。
為保護學生視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，我校對學生手機管理做出明確規(guī)定：學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關要求落到實處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機帶入校園。學生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。如果確有帶手機入校的需求，須經(jīng)家長同意、向學校提出書面申請，進校后手機交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時交到學生管理部統(tǒng)一保管，放學后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣，與學校一起對孩子合理使用手機進行教育引導，形成育人合力。
學校嚴格把關校內課外讀物，嚴控讀物數(shù)量與質量，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物；學校設立學校圖書館、圖書漂流角、班級書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣；學校對學生帶入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，有關“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價值取向。家長要購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時處置，引導孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
學校每天設置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，保障每天至少一小時在校體育活動時間；聚焦“教會、勤練、常賽”，提高體育教學質量。針對體質健康不達標的學生，制定相應管理措施、改善計劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項適合孩子身體和年齡特點的運動項目，讓孩子每天回家堅持鍛煉，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成運動習慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請家長確保孩子在家學習使用護眼光源的臺燈，將孩子的學習桌椅調整至合適的高度，并經(jīng)常關注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實好“五項管理”工作，助力每一個孩子擁有良好的作業(yè)習慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強健精神體魄。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇二
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，切實做好民法典學習宣傳貫徹工作，現(xiàn)就開展民法典學習宣傳工作制定此方案。
以習近平總書記關于民法典學習宣傳的重要講話精神為指導，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，深刻把握民法典總則編和各分編的核心要義和重點問題，闡釋好民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，以及堅持主體平等、保護財產(chǎn)權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。引導廣大人民群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，努力養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治思維和習慣，為深入推進依法治市、打造“法治赤壁”金招牌，全面開創(chuàng)新時代現(xiàn)代化強市建設新局面作出積極貢獻。
(一)廣泛學習宣傳民法典以人民為中心的核心理念。
(二)廣泛學習宣傳民法典堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度、保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基本觀念。
(三)廣泛學習宣傳民法典推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。
(四)廣泛學習宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求。
(五)廣泛學習宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀、保障社會主義先進文化的價值取向。
(一)推動民法典學習宣傳進機關
1、抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”。發(fā)揮領導干部的示范帶動作用，把民法典列入黨委(黨組)理論學習中心組年度學習計劃，組織專題集中學習。把民法典列為領導干部年度學法必修課，列入干部培訓計劃，推動領導干部做學習、遵守、維護民法典的表率。
2、抓好國家機關工作人員這個“關鍵群體”。民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。國家機關履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。要把民法典學習教育作為國家機關工作人員學習培訓的重要內容，納入干部教育培訓規(guī)劃和年度工作要點。
3、舉辦民法典學習報告會。6月底舉辦市四大家領導民法典學習報告會和市委中心組(擴大)民法典法制講座，邀請專家學者對民法典進行權威、系統(tǒng)、全面解讀，提高領導干部運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。7月份舉辦一期村級及以上人民調解員民法典培訓班。
4、組織國家機關工作人員旁聽民事案件庭審。選取與國家機關工作相關、社會影響較大、具有一定典型意義的民事案件，采取現(xiàn)場參加庭審和網(wǎng)上觀看視頻兩種形式，組織國家機關工作人員旁聽庭審。
5、將民法典相關內容納入市委黨校干部培訓必修課程。
(二)推動民法典學習宣傳進學校
1、抓好青少年這個人生關鍵時期，加強對青少年的法治宣傳教育，把民法典納入國民教育體系，發(fā)揮課堂教學和學校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小學法治課中的內容占比，闡釋好民法典的主要內容和精神。
2、將民法典的宣傳教育融入主題班會、社團活動中，充分利用第二課堂加強民法典的學習宣傳，通過演講比賽、模擬法庭、志愿服務、社會實踐等活動開展情景式教育，培養(yǎng)青少年的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。
3、充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導員職能，加強民法典的學習宣傳，市教育局錄制民法典宣傳視頻課或者微信直播課作為九月份中小學生開學第一課。
(三)推動民法典學習宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)
1、市普法辦編寫民法典知識問答、案例讀本、圖說民法典等宣傳資料，在社區(qū)、村(居)委會服務窗口、農(nóng)家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放民法典文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學習。
2、在村(社區(qū))公共活動場所設置民法典宣傳欄，張貼宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區(qū))文化廣場、公園、長廊、櫥窗、公益廣告牌、電子顯示屏等宣傳陣地。利用新時代文明實踐中心、村民學校、市民講堂、道德講堂等陣地，加強對村(社區(qū))居民的宣傳教育。
3、開展民法典知識宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動。通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料，律師、法律服務工作者、普法志愿者現(xiàn)場解答咨詢等方式，加強對農(nóng)民及社區(qū)居民的宣傳教育。
(四)推動民法典學習宣傳進萬家
1、針對不同群體，分類開展宣傳，增強民法典學習宣傳工作的精準性，基本實現(xiàn)民法典普法宣傳對各類人群的全覆蓋，讓大多數(shù)人都得到一次以上民法典宣傳教育，讓全社會逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重運用群眾身邊的案事例開展生動直觀的民法典宣傳教育，通過典型案例剖析、以案釋法等方式，把熱點案事件的依法處理變成對全民開展的普法公開課，推動民法典進入千家萬戶。
2、組織力量深入企業(yè)、市場等基層單位開展民法典的學習宣傳，加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員和市場從業(yè)人員的宣傳，教育引導他們樹立誠信守法意識，提高依法經(jīng)營能力，幫助他們依法維護合法權益，自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。
3、落實媒體公益普法責任，充分運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺全方位、多聲部開展宣傳，廣播、電視、報紙、期刊、網(wǎng)站等新聞媒體要開設民法典學習專題專欄，打造多層次、立體化的學習教育網(wǎng)絡。
4、在電臺《法治熱線》欄目直播一期播出聚焦民法典專題節(jié)目，通過對具體案例的釋法析理，向社會公眾講解民法典對比原相關法律的亮點，充分認識頒布實施民法典的重大意義，依法更好保障人民合法權益。
5、“法治赤壁”微信公眾號開設民法典宣傳專題。各單位要利用電子顯示屏、板報、墻報、櫥窗、標語等宣傳民法典相關知識，使民法典抬頭看得見、用時找得到。
6、將民法典學習宣傳融入“法治文化陣地”建設，著力打造一批具有赤壁特色的“民法長廊”“民法廣場”“民法公園”等。
(一)提高政治站位。要提高政治站位，把加強民法典學習宣傳工作作為當前和今后一個時期的重要政治任務，確保民法典學習宣傳的正確政治方向和輿論導向，引導全社會深刻認識我國法治建設的重大成就，深刻認識中國特色社會主義的制度優(yōu)勢和“中國之治”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)回應群眾關切。堅持以人民為中心，緊緊圍繞基層群眾需要，突出地方和行業(yè)特點，因地制宜地開展民法典宣傳活動，解決好學習宣傳“最后一公里”問題，做到有的放矢、因材施教，精準幫助群眾在解決現(xiàn)實問題、化解矛盾糾紛中學習宣傳民法典，努力實現(xiàn)民法典學習宣傳“全覆蓋”，夯實民法典學習宣傳的社會基礎和群眾基礎。要加強民法典普法工作中的風險分析和風險提示，防止產(chǎn)生負面輿情。
(三)落實普法責任。各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，確保民法典得到全面有效執(zhí)行。把民法典普法宣傳與法治文化建設、法治鄉(xiāng)村建設有機結合，把民法典宣傳內容融入各類法治文化陣地中去。廣泛組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師、公證員、司法所工作人員、村(居)法律顧問和農(nóng)村“法律明白人”，通過以案釋法宣傳民法典，為基層群眾開展法律服務。
(四)增強宣傳實效。堅持正確導向，準確宣傳解讀民法典，把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代化手段相結合，通過群眾喜聞樂見的形式，運用鮮活生動的語言加大宣傳力度，強化群眾的認同感、獲得感。要充分運用媒體平臺展示民法典學習宣傳情況，及時總結推廣活動中的好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮示范帶動作用，迅速掀起民法典學習宣傳的熱潮。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇三
為全面貫徹落實教育部辦公廳《關于加強中小學手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號）《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）和自治區(qū)教育廳印發(fā)《關于促進中小學生身心健康發(fā)展的十條措施（試行）》的通知（寧教基〔20xx〕44號）以及教育局《關于進一步規(guī)范學校管理切實減輕中小學生課業(yè)負擔的實施方案》（青教發(fā)〔20xx〕55號）《關于進一步做好“五項管理”貫徹落實工作的通知》等文件精神和工作要求，優(yōu)化教育生態(tài)，規(guī)范辦學行為，促進學生全面、健康發(fā)展。現(xiàn)制定學校實施方案如下。
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，以“五項管理”為抓手，認真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、教育局關于“五項管理”具體工作要求，強化作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作措施，規(guī)范學校辦學行為，整體提高教育質量，不斷提升學校教育治理能力和治理水平。
1、嚴格執(zhí)行國家課程標準和教學計劃。各中小學要按照國家和自治區(qū)課程方案，開齊課程、開足課時，科學制定教學計劃。小學起始年級要嚴格按照課程標準零起點教學。
2、教師要嚴格按照國家課程標準做好教學準備,課前要指導學生做好預習,課上要講清重點難點、知識體系。任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度，嚴禁教師組織、參與有償補課。
3、統(tǒng)籌控制書面作業(yè)總量。建立學校、年級、班級作業(yè)平衡機制，加強對各門學科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格控制每日作業(yè)總量和時間，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時以內。探索建立每周三無作業(yè)日。禁止培訓機構給中小學生布置作業(yè)。
4、不給家長布置作業(yè)。教師不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),嚴禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長代批作業(yè)。
5、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，增強作業(yè)實際成效。根據(jù)學生學業(yè)基礎布置作業(yè)，探索基礎性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結合的彈性作業(yè)機制。不布置超越課程標準規(guī)定和學生能力要求的作業(yè)，杜絕耗時長、動手難做、過程繁雜的作業(yè)，避免機械重復訓練,嚴禁布置懲罰性作業(yè),鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞、社會實踐、志愿服務、研究性學習等作業(yè)。
6、認真對待學生作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評。強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
7、加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，指導小學生基本在校內完成書面作業(yè)。
8、學校把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績考核評價。
1、手機有限帶入校園。嚴格執(zhí)行教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關于全市中小學校全面禁止學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入校園的通知》有關規(guī)定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機納入學校日常管理,原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有帶入校園需求的,須由學生家長提出書面申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。
3、學校通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求，做到堵疏結合。
4、加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、學校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學生，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，爭取理解與支持，并建議廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人的合力，確保有關要求全面落實到位。
1、加強科學睡眠宣傳教育。學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學生每天充足的睡眠時間，指導家長和學生合理確定就寢時間,促進學生自主管理,規(guī)律作息,養(yǎng)成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時。
3、嚴格控制學生在校統(tǒng)一集中教學時間。學校要嚴格落實作息時間安排,每天不超過6小時。學生早晨到校時間控制在7:50以后，上課時間不早于8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級、分批次錯時到校。
4、各年級合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
5、學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，保證小學生就寢時間一般不晚于21:20 。
6、開展課后延時服務。學校要落實課后延時服務，實施好“四點半工程”，辦好陽光學堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內外資源，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。堅決防止課后服務變相成為集體教學或補課。要進一步完善課后服務的保障機制，充分調動教師參與課后服務的積極性，不斷提高課后服務水平。
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），嚴查盜版課外讀物。
2、學校副校長、班主任是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校、本班級課外讀物的遴選、審核工作。
3、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。
4、學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
5、學校明確受捐贈課外讀物來源，對價值取向和適宜性嚴格審核把關,確保質量。
6、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，嚴禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強制學生和家長購買課外讀物，嚴禁與圖書營銷者聯(lián)手組織征訂和攤派。學校要根據(jù)教學需要推薦課外讀物，嚴格把關、控制數(shù)量,堅持自愿購買原則,不得組織統(tǒng)一購買。
7、任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
8、學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
9、推進“閱讀強智”工程，營造良好的閱讀環(huán)境和范圍。各班級要引導啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識，潤澤心靈，提升修養(yǎng)?？稍O立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香班級建設。學校采取適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
10、嚴格教輔材料管理。學校要堅持一科一輔，按照教育行政部門公布的教輔目錄選用教輔資料,嚴禁強制或暗示學生、家長購買目錄以外的教輔資料。
1、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強對學生體質健康重要性的宣傳。
2、學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，當天沒有體育課的，下午的課外活動時間為戶外體育活動，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、合理安排學生校內體育活動時間，著力保障學生每天校內各1小時體育活動時間。
4、全面落實大課間體育活動制度，學校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。
5、落實“勞體強身”工程。學校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進體育教育工作改革創(chuàng)新，推動學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，讓每位學生掌握1—2項運動技能，為提高學生的綜合素質創(chuàng)造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動,確保學生達到體質健康合格標準。
6、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內選拔性競賽”小學體育競賽體系。
7、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學，并適時對體育課的教學質量進行評價。
8、學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
9、學校暢通家長反映問題和意見渠道，設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
10、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環(huán)境,縮短電子產(chǎn)品使用時間,增加學生戶外活動,堅持眼保健操制度,定期開展視力監(jiān)測,引導學生養(yǎng)成良好用眼習慣,降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。
教育是國之大計，黨之大計，是最大的民生。也是全面落實黨中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署的集中體現(xiàn)。要把落實“五項管理”要求作為貫徹全國和全區(qū)教育大會精神、落實立德樹人根本任務的重大行動，作為破解教育熱點難點問題、增強人民群眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎教育質量、促進學生健康成長全面發(fā)展的重要措施，切實增強貫徹落實的自覺性、積極性、主動性。
學校將“五項管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細化措施，明確責任強化管理。要把落實“五項管理”具體要求作為底線要求，規(guī)范教育教學行為，融入日常教學工作，做到令行禁止。將規(guī)范辦學行為、做好“五項管理”工作列入黨的建設的重要內容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責任人”的職責，發(fā)揮政治核心作用，健全對學校執(zhí)行黨的教育方針、實施素質教育、創(chuàng)設健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制，從維護教育形象的高度，切實落實好“五項管理”各項工作要求。
學校認真組織廣大教師系統(tǒng)學習教育部、自治區(qū)教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項管理”工作的自覺性、主動性。加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平臺做好宣傳，回應社會關切，消除認識誤區(qū)，爭取家長和社會理解與支持。充分發(fā)揮家長學校、家委會、家長會等重要作用，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關心學生“減負”工作的良好社會氛圍。堅持正面導向，創(chuàng)新宣傳形式、突破宣傳難點、消除宣傳盲點，特別要加強對網(wǎng)絡、微信、微博等新媒體的運用，共同建設良好的教育生態(tài)。
學校要對照教育部、自治區(qū)教育廳關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理的具體工作要求，對照中小學“五項管理”督查考核細則進行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，擬采取的措施等建立臺賬或問題整改清單。要建立問責制度。學校制定五項管理的每項具體實施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報制度，對涉及來信來訪較多的教師，進行重點約談和通報。對違反相關要求的教師將給予嚴肅處理。
落實學校領導對各年級的減負工作進行經(jīng)常性檢查制度，加強對學生減負工作的督導檢查，將“五項管理”列入班主任年度工作評價考核的重點內容。對存在問題較多的班級教師和普遍存在的重點問題督促進行重點整治。學校建立班子成員、中層領導包年級制度，定期開展調研指導，通過不定期檢查抽查，召開座談會、問卷調查等方式，層層傳導壓力，健全落實機制，促進各項工作落實。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇四
為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理"和減負措施的有關要求，讓學校的責任回歸學校、家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，共建新時代教育生態(tài)，切實強化“立德樹人"目標任務，讓學生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
以中國特色社會主義的思想為指導，深入貫徹落實xxx關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務，全面貫徹教育方針，堅持“五育并舉"，落實“立德樹人"的根本任務，全面加強“五項管理"，切實落實中學生減負措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導樹立科學的教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理規(guī)范化、科學化、常態(tài)化、生態(tài)化。
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設“五項管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
加強學生作業(yè)設置和布置的科學性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標;加強學生睡眠及午休時間管理，確保學生睡眠充足;加強學生手機進校園管控，暢通學生能和家長正常信息溝通的渠道;加強學生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學生能靜心讀精典，夯實學生良好閱讀習慣;加強學生體質監(jiān)控和管理，給足學生每天的體育鍛煉時間，確保學生體質健康水平切實提高。
(一)加強學生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設置和布置要遵循教育規(guī)律、堅持因人而設、因材施教，嚴格執(zhí)行國家的課程標準和教學計劃，把握作業(yè)設置的基點。在課堂教學增效提質的基礎上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設置和布置科學合理嚴謹有效的作業(yè),幫助學生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習慣、掌握知識本質，幫助教師了解教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善制度、教學管理、科學評價、提高學科質量、構建特色品牌。
2.聚焦強化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機制，學校指定專門管理人員，負責管理和平衡各學科作業(yè)總量。學生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強化年級組、學科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導學生盡量利用自習課和延遲服務時間等時間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學設計。要切實提高作業(yè)質量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求。創(chuàng)新實行差異化作業(yè)，鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等，進一步創(chuàng)新適應不同學生學習需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設計質量、實施效果。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生，不得通過微信和等方式向家長和學生布置作業(yè)。
4.嚴格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認真批改學生的作業(yè),作業(yè)批改要全批全改，及時反饋，充分利用糾錯本等介質，要求學生及時對錯誤作業(yè)進行訂正，及時向學生進行反饋、答疑等工作，特別是對學習有困難、有疑惑的學生做好答疑和輔導工作。不得要求家長檢查和批改學生作業(yè)。
(二)加強學生睡眠作息管理
1.保障學生睡眠時間。學校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學生每天睡眠時間低于9小時，給學生充足的睡眠時間。中學生晚上就寢時間一般不得晚于22：00o個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學校作息時間。學生到校時間一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年級組不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，門衛(wèi)應提前開門，做好妥善安置。
3.加強科學睡眠教育。各年級組要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系，通過體育與健康、心理健康、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識,告之學生和家長，充足的睡眠對于中學生健康成長的重要性,提高教師的思想認識，引導家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習慣。
4.加強學生睡眠督查指導。學校成立學生睡眠督查指導工作領導小組，將學生睡眠情況納入學生體質健康督查、教育教學質量評價和教師量化考核之中。定期和不定期開展學生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強學生手機進校管理
1.有限帶入校園。各年級利用班會、家長會、學校公眾號等多種方式告之學生和家長，原則上不得將手機等電子產(chǎn)品帶入校園。學生生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進行保管，禁止帶入課堂。
2.細化管理措施。學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法。學校通過設立校內公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導。學校將通過國旗下講話、班會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學校將手機管理的有關要求通過家校群、學校公眾號、電子流動字幕等形式告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強課外讀物管理l課外讀物推薦原則。學生課外讀物推薦工作須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理條例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進程序。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見;學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校要做好指導工作。學校嚴禁任何單位和個人在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動。學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校開設依托“大閱讀"活動，每周開設一節(jié)閱讀課，設立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動，比如聊書活動、名著大家談、讀書知識競賽、讀書筆記和手抄報評比等活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。學校將采用適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機制。學校建立監(jiān)督檢查機制。學校將加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強體質健康管理
1.加強宣傳教育引導。學校將通過學校公眾號、班級家校群、電子流動字母、宣傳欄等形式，加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3.保證體育活動時間。各年級要合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
4.學校聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。創(chuàng)建青少年體育社團，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。組織開展“全員運動會"“全員體育競賽"等多種形式的活動，構建完善的“校內競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質量進行評價。教師的指導要貫穿課程的整個過程。
5.完善體質健康管理評價考核體系。學校把體質健康管理工作納入學校的評價考核體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
6.做好體質健康監(jiān)測。學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
7.學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
(六)切實降低考試壓力
1.嚴控考試次數(shù)。每學期組織期中、期末兩次考試。嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內容，命題要符合素質教育導向，不隨意增減內容、改變難度、調整進度。
2.加強心理健康教育?？荚嚽捌谝獙W生精準實施心理咨詢和心理矯正活動，讓學生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實行等級評價。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。
(七)強化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動促管理。學校要主動做好家長工作，定期開展家庭教育，引導家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項管理"，督促學生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習慣、睡眠習慣、手機使用習慣、閱讀習慣、體育鍛煉習慣，科學預防肥胖和近視。
4.減負家庭要行動。家長不隨意增補孩子家庭作業(yè)，不盲目報班參加校外培訓，以減輕自己孩子的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。
1.提高思想認識。學校各部門、各年級組要充分認識實施“五項管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時代高素質建設人才的高度，肩扛工作責任、細化工作措施，做實做細做好“五項管理"工作，使“五項管理"工作落地生根，開花結果。
3.加強宣傳引導。“五項管理”工作，
一是促進學生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
一、共同參與的，有利于學生成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強化督導問責。建立學?！拔屙椆芾?工作體系，學校校長是“五項管理"的第一責任人，并由專人負責“五項管理”工作的落實和督查，不間斷對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正和指導。學校把“五項管理”工作納入規(guī)范辦學、師德師風和教師量化考評等體系中。學校建立“五項管理"約談和問責機制，對未認真履行“五項管理"或工作履職不到位的年級和個人給予嚴肅的追責問責。
5.及時總結上報。學校要對“五項管理"工作中的好做法好經(jīng)驗認真總結、精心梳理、精準提煉，逐步形成自己的特色。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇五
為了貫徹落實好xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了××小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度?每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普,引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持"難易適度、數(shù)量適當"的原則,不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21:00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
中小學學校開展作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作調查問卷
為落實教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件精神進一步做好未央?yún)^(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作,促進學生身心健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在我市范圍內開展中小學生五項管理工作調研。特設計此問卷調查學生情況，請格位家長陪同學生完成以下問卷。
a、1小時內b、1-2小時c、2-3小時d、3小時及以上
a、非常有幫助b、有幫助,但用處不大c、幾乎沒有幫助d、一點幫助都沒有
a、5-6小時b、6-7小時c、7-8小時d、8小時以上
a、玩兒游戲,聽音樂,看小說b、搜題,聽網(wǎng)課,查資料c、聊天
a、3分鐘以內b、3-6分鐘c、1-2小時d、2小時及以上
五一勞動節(jié)落實工作方案篇六
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳和省紀委、市紀委有關通知精神，為持之以恒正風肅紀，持續(xù)營造風清氣正節(jié)日氛圍，制定元旦春節(jié)期間落實中央八項規(guī)定精神專項監(jiān)督檢查工作方案如下：
一、監(jiān)督檢查時間
20xx年1月x日至20xx年2月x日。
二、監(jiān)督檢查內容
(一)全市各級黨組織履行疫情防控和落實中央八項規(guī)定精神主體責任，抓早抓小，抓細抓實，教育引導廣大黨員干部過節(jié)不忘責任、過節(jié)不忘防控、過節(jié)不忘紀律，組織黨員干部學習中央和省、xx市紀委公開曝光的違反中央八項規(guī)定精神問題通報情況。
(二)節(jié)日期間易發(fā)的違規(guī)收送禮品禮金問題;違反規(guī)定發(fā)放津貼、補貼、獎金和實物問題;以反“四風”為名取消干部職工正常福利問題;違規(guī)吃喝、公車私用等享樂奢靡突出問題;餐飲浪費問題;違規(guī)操辦婚喪喜慶、借機斂財問題。
(三)維護群眾利益不擔當、不作為、亂作為問題;落實疫情防控常態(tài)化各項政策措施思想麻痹、履職不力問題;隨意向基層派任務、要材料、扎堆調研、濫用互聯(lián)網(wǎng)政務應用程序等給基層造成嚴重負擔的形式主義問題。
(四)換屆期間拉票賄選，借節(jié)日之機違規(guī)贈送財物或安排宴請，變相拉關系、要選票問題。
(五)適時開展“回頭看”，主要對各單位“三公經(jīng)費”監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，看各單位整改是否到位，是否還存在類似問題。
三、檢查分組
本次檢查采取市紀委統(tǒng)一部署、分級組織、同步推進的方式進行。各檢查組可采取走訪、座談、實地查賬、暗訪、查閱資料等方式自行組織監(jiān)督檢查。
(一)分區(qū)檢查。市紀委監(jiān)委第一至第四監(jiān)督檢查室負責監(jiān)督指導對口聯(lián)系協(xié)作區(qū)開展監(jiān)督檢查:
1.各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委自行組織開展監(jiān)督檢查。
2.各派駐紀檢監(jiān)察組對駐在單位開展監(jiān)督檢查。
(二)隨機抽查。市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室對全市各鎮(zhèn)(街道)各部門(單位)隨機進行抽查。
四、有關要求
(一)要加大宣傳力度。全市各級紀檢監(jiān)察機關要充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、微信客戶端等媒體平臺，充分調動社會參與監(jiān)督的積極性，發(fā)揮輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督作用，形成全社會廣泛參與的監(jiān)督格局，讓違規(guī)違紀行為無處遁形。各監(jiān)督檢查室、派駐紀檢監(jiān)察組和鎮(zhèn)(街道)紀(工)委要將檢查視頻、圖片等檢查資料，及時傳送至市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室。
(二)要認真開展檢查。全市各級紀檢監(jiān)察機關和廣大紀檢監(jiān)察干部要切實提高政治站位和政治覺悟，認真履行協(xié)助職責和監(jiān)督職責，確保壓力傳導到位、責任落實到位、工作實效到位。市紀委監(jiān)委各監(jiān)督檢查室要重點選擇2個基層單位、2個所聯(lián)系市直單位，深入實地指導檢查及開展監(jiān)督檢查;各派駐紀檢監(jiān)察組、各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委也要充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用，認真排查問題線索，務求取得實效，推進違反中央八項規(guī)定精神、糾“四風”治理工作持續(xù)深入開展。
(三)要確保檢查實效。要抓好監(jiān)督檢查和明察暗訪活動的組織落實，認真策劃、周密安排，確保監(jiān)督檢查取得實效。對監(jiān)督檢查活動中敷衍塞責、走過場或弄虛作假的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
(四)要及時匯總反饋。各檢查組要認真撰寫檢查報告，報告要有整體情況、工作成效、存在問題和意見建議等，做到內容詳實、語言簡練、數(shù)據(jù)準確。市紀委監(jiān)委第一至第四監(jiān)督檢查室，各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委，各派駐紀檢監(jiān)察組于20xx年2月x日前，將開展監(jiān)督檢查情況報告及檢查發(fā)現(xiàn)問題線索清單，匯總報送至市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇七
為深入貫徹落實全國、全省教育工作會議對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”）要求，落實越城區(qū)教體局越教體辦函〔2021〕214號文件精神的要求，促進學生身心健康發(fā)展，踐行“立德樹人”育人理念，現(xiàn)制定我校“五項管理”實施方案。
推進中小學生“五項管理”不僅直接回應廣大學生家長及社會各方面對教育的廣泛關注和熱切期待，而且密切關系青少年學生的身心健康和全面發(fā)展，對于落實立德樹人根本任務具有“一子落而全局活”的重要作用。深刻認識加強“五項管理”工作的重要性和迫切性，努力從“小切口”推進“大改革”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進中學生健康成長。
1、作業(yè)管理。老師要嚴格落實作業(yè)布置規(guī)范，不得在家長群里布置作業(yè)，老師布置的作業(yè)必須自己批改，訂正后要有復批。不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求家長通過群里打卡提交學科作業(yè)，不得將學生作業(yè)變成家長作業(yè)。學生每天的書面家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌調控，不得超過2小時。布置學生做的作業(yè)教師要精選全批，促進學生完成基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。教師要加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，在校內完成大部分書面作業(yè)。要關注學生的書包，教育引導學生把不常用的書籍、資料放在教室內，避免背過重的書包對學生身體健康的影響。
2、睡眠管理。確保學生充足睡眠時間。初中生每天睡眠達到9小時。家長要和學生一起制訂作息時間表，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，學生睡眠一般不晚于22：00。確因睡眠時間需要無法完成作業(yè)的，可以由家長確認向老師提出申請。教師要關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。學校暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位。學校在夏令時間努力為學生在校午睡提供必要的條件。
3、手機管理。為確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。按《中小學生懲戒規(guī)則（試行）》《成章中學學生違紀處分條例》相關規(guī)定，制定成章中學手機管理考核細則和服務保障：
（一）考核細則
（1）未經(jīng)學校同意，禁止學生在校園內任何場合、任何時間攜帶使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予口頭通報批評，并扣行為規(guī)范分5分/人次，取消各類評先評優(yōu)資格。
（2）第二次違規(guī)攜帶使用手機，給予警告處分，并扣行為規(guī)范分10分/人次，其余同上述第一條。
（3）第三次違規(guī)攜帶使用手機，給予嚴重警告處分，并處3-5天停課或停學反思，扣行為規(guī)范分20分/人次，其余同上述第一條。處分結果記錄學籍檔案。
（4）違規(guī)攜帶手機進入各類考試試場，考試作零分處理，并按上述第三條進行處理。
（5）本細則同時適用于平板電腦等電子產(chǎn)品，同時嚴禁在校園內使用各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
（7）任課老師在課堂上有責權收繳學生手機等電子產(chǎn)品，并及時報送班主任老師或政教處跟進處理。
（8）本細則所有扣分、處分納入學生綜合素質評定、班級目標考核。
（二）服務與保障
（1）為保障學生在校期間與家長的必要聯(lián)絡，學校統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。必要時，教職工手機、辦公電話等可為學生提供聯(lián)系服務。
（2）學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由班主任老師代管，禁止帶入課堂。必需時當面即取即用即交，放學后可取回。
（3）被暫扣手機一機一袋封存，標注學生姓名、扣留時間等信息，由安管辦主任負責統(tǒng)一保管于政教處。
（4）加強家校溝通，形成教育合力。通過告家長信、家長釘釘群等途徑，讓家長明確手機管理要求和規(guī)范使用手機的必要性，倡議家長做好榜樣，指導孩子科學理性對待并合理使用手機，提高孩子信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。
4、讀物管理。我校已有圖書藏量達到國家標準，圖書內容符合學生年齡特點。學校對進校園課外讀物實行嚴格遴選、審核程序。課外讀物推薦目錄都向家長公開，堅持自愿購買原則，對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校做好指導工作。學校不斷優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設，通過開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣，形成較高閱讀品位。各班級要加強對閱讀教育的管理，指導班級圖書管理員及時向學校借書，及時在班級做好出借工作，并仔細做好記錄，引導學生多讀書，讀好書。學校圖書管理員要盡職盡責，做好各項出借工作，并做好出借與歸還手續(xù)。同時，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5、體質管理。學校根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》要求，加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周嚴格執(zhí)行3課時，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，無體育課當天課后安排30分鐘以上體育課外活動，確保每天一小時體育活動時間，任何教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。學校每年召開全員參與的學生體質健康測試運動會，對體質健康管理內容定期要進行全面監(jiān)測，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
一是加強組織領導。學校切實承擔起“五項管理”的主體責任，堅持校長親自過問、分管副校長具體落實，協(xié)調解決制約工作開展的重點與難點問題，保證各項工作順利推進。學校成立以毛海慶校長為組長，副校長孟茂盛、陳勁草為副組長、各職能處室、各班主任負責人參加的工作領導小組，健全工作機制，明確崗位責任，創(chuàng)新工作措施，確保推進“五項管理”工作取得實效。
開展“五項管理”，工作牽動面廣，社會關注度高，群眾期盼性強。學校要加強對上級政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。各年級要結合不同年齡段學生實際，通過開學第一課、國旗下講話、班（團隊）會、心理輔導等多種形式加強教育引導，幫助學生科學理性對待“五項管理”內容，提高自我管理能力和自律自控品質，提升學生綜合素質。
學校要指導各班級結合實際健全完善家校聯(lián)系制度，構建方便、及時、有效的家校溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力。各班級通過家長釘釘聯(lián)系群、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑，向家長做好宣傳解釋工作，贏得家長理解支持，推動家長履行監(jiān)護職責，倡導家長主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為孩子健康成長樹立榜樣。學校向社會公開舉報電話和信箱，廣泛聽取各方建議，及時解決學校“五項管理”過程中存在的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇八
開展“工作落實年”活動實施方案
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以調結構、促轉變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務院關于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認識、加強制度建設、轉變工作作風、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務能力和水平，著力構建保障和促進財政科學發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質高效完成全年各項工作任務，為全面推動我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標
按照《田林縣開展“工作落實年”活動實施方案》的要
1 求，通過開展“工作落實年”活動，并結合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標任務分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標任務明確、明確到領導、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變上實現(xiàn)新突破。認清實現(xiàn)我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、轉變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設、生態(tài)文明建設、改革開放、以民生為重點的社會建設等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，2 實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標任務分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質，全面加強干部隊伍建設，健全完善干部教育培訓機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉變工作作風上實現(xiàn)新突破。把轉變工作作風與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與提高工作質量和效率結合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結合起來，深入推進機關作風建設，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，為抓落實營造風清氣正的環(huán)境。
三、工作任務
3 要工作任務目標的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當年農(nóng)民種糧綜合直補資金。
（六）兌現(xiàn)當年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災工作。（十七）城鄉(xiāng)風貌改造工程任務。
4（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉房工程。
四、工作措施
（一）切實轉變工作作風。認真貫徹落實我局領導干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風、文風，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質文件。
（二）明確工作責任。對照縣委、縣政府工作目標任務安排、責任分解和時間要求，由局“工作落實年”領導小組辦公室進一步細化工作落實措施，做到定人員、定責任、定進度、定標準、定獎懲，明確各項任務完成的時間、步驟、質量要求和責任人，細化每項工作的階段目標和完成時限，使各項目標任務可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標，以適當方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
5 工作進程。二是實行跟蹤督查制度，深入掌握情況。對縣政府會議紀要、縣領導批示件、局長辦公會議確定的具體工作任務和工作事項以及已經(jīng)分解落實的各項工作事項由局辦公室不定期組織專項督查，局黨組會議紀要確定辦理事項由人教科負責督查，對已落實的查成效，正落實的查進度，未落實的查原因，影響落實的查責任，推動全局狠抓工作落實的深化。三是實行政務公開，及時以適當?shù)姆绞较蛏鐣_各項工作任務進展情況。通過政務服務中心、報刊、廣播、電視、新聞發(fā)布等載體，公開各項工作任務的落實情況，主動接受社會公眾和新聞媒體的監(jiān)督。
（四）嚴格執(zhí)行獎懲制度。按照田林縣“工作落實年”活動考核的要求，結合我局績效考核、公務員年度考核、干部選拔任用考核等工作，對我局各股室“工作落實年”活動開展情況進行嚴格考核，并按照考核獎懲辦法兌現(xiàn)獎勵和追究責任。
五、工作步驟
工作落實年從2010年開始至2011年3月結束，分為制定方案、組織實施、考評總結三個階段。
（一）制定方案
由局“工作落實年”領導小組辦公室負責按照文件要求制定“工作落實年”實施方案并及時報縣“工作落實年”活動領導小組辦公室，扎實有效地開展工作。
（二）組織實施
1.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。結合實際，圍繞“工作落實年”目標要求，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。要把鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、推進工作落實貫穿于主題實踐活動的始終，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效體現(xiàn)在每個階段、每個環(huán)節(jié)，更好地服務自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府及縣委、縣政府的中心工作，促進我縣經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
2.建立健全相關制度體系。建立工作責任制，由局黨組書記、局長楊龍履行第一責任人的責任，其他分管局領導負起直接責任人職責，對重大工作和重要任務親自部署、親自調研、親自檢查，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。制定完成工作任務的目標績效管理辦法、監(jiān)督檢查、公眾評議、績效考核評價、獎懲辦法等，推動各項工作措施落實到位，圓滿完成今年工作目標任務。
3.組織開展工作點評。結合“工作落實年”活動進展情況，以及各項工作目標任務完成情況，適時召開工作點評專題會議，總結經(jīng)驗做法，分析存在問題，積極探索推進工作的新思路、新途徑，推動工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
7 作進行全面考評。
（1）自查。各股室每月要對目標任務完成情況進行自查，每季度第一個月10日前對上季度的情況進行總結，并將相關情況及時向局“工作落實年”活動領導小組辦公室報告。局活動領導小組辦公室將活動情況報送縣“工作落實年”領導小組辦公室。
（2）評議評價。實行內部考核與外部評議相結合，局活動小組辦公室在活動結束后，邀請部分黨員干部代表、人大代表、政協(xié)代表、群眾代表等，對“工作落實年”活動成果及完成各項工作目標任務情況進行評議評價，并對反映的問題認真研究，制定措施進行糾正和解決。
（3）考評匯總。年終由局活動領導小組辦公室牽頭，通過聽取匯報、民主測評、查看資料、實地抽查等方式，對本局開展活動情況進行考核，并將考核結果進行通報。
（三）做好考評總結
把總結“工作落實年”活動與年末的工作總結表彰工作結合起來，適時召開總結表彰或經(jīng)驗交流大會，表彰先進，總結經(jīng)驗，鞏固擴大活動成果，推廣落實工作的方法經(jīng)驗，逐步形成推動工作落實的目標任務分解、績效考評、督促檢查、獎懲激勵和組織領導等長效機制。
六、組織機構
為了切實推動我局“工作落實年”活動的深入開展，成8 立田林縣財政局“工作落實年”活動領導小組。
組
長：楊
龍（局黨組書記、局長）
副組長：蒙初程（局黨組成員、副局長）
黃國性（局黨組成員、副局長）
彭祖明（局黨組成員、副局長）
鄧燕飛（局黨組成員、紀檢組組長）成員：葛優(yōu)巖（辦公室主任）
羅鳳英(預算股股長)陳曉華(國庫股股長)梁文星(農(nóng)稅股股長)林 濤(采購辦副主任)黃森權(企業(yè)股股長)曾之鋒(資管所所長)黃立軍(農(nóng)業(yè)股股長)龐建華(監(jiān)督檢查室主任)許德林(經(jīng)建股股長)李春景(行政政法股股長)唐樹亮(教科文股股長)陳泰榮(綜合股股長)駱文珍(會管股股長)黃銀華(社保股股長)領導小組下設辦公室，辦公室地點設在監(jiān)督檢查室，由鄧燕飛組長兼任主任，葛優(yōu)巖、龐建華兼任副主任，辦公室人員由局辦公室、預算股、國庫股、農(nóng)業(yè)股、農(nóng)村財政財務管理股等相關人員組成。其主要職責：負責“工作落實年”
9 活動辦公室日常工作，制定活動方案；起草重要文稿，收集、上報活動有關的材料，編寫工作簡報；督促各部門工作的落實，并對活動中出現(xiàn)的重大問題進行專題調查，提出意見；組織開展宣傳報道；組織開展考核評比工作以及落實考核結果的運用；完成領導小組交辦的其他工作。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認識。各股室要提高對“工作落實年”重要性的認識，明確開展“工作落實年”活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟，切實把思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府的要求部署上來，努力在提高執(zhí)行力下功夫，在狠抓落實中見成效，確保全面完成今年的各項財政工作。
（二）領導要率先垂范。局領導以及各股室負責人要切實履行職責，親自指導和參與活動開展，及時掌握分管部門和本部門活動開展情況，并深入基層、深入部門、深入群眾，及時解決在工作落實中碰到的困難和問題。
（三）加強溝通配合，樹立全局一盤棋的思想。各項工作的落實往往需要多個部門的配合才能完成，作為牽頭部門要主動與配合部門進行對接和溝通，主動承擔工作任務，及時分解落實到配合部門；配合部門要積極與牽頭部門進行會商，主動將本部門的工作情況和工作建議向牽頭部門反饋，形成推進各項工作落實的強大合力。
（四）抓好落實，強化實效?；顒愚k公室要做好各項工作任務的分解落實，并加強督辦，做到不放過一個重要事項的落實，在督辦過程中遇到的問題要及時提出解決的措施并向活動領導小組匯報。對“工作落實年”活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗、好方法要進行總結推廣，以形成推動工作落實的長效機制。
2010年7月2日
五一勞動節(jié)落實工作方案篇九
根據(jù)縣委組織部《康樂縣落實“四抓兩整治”全面加強各領域基層黨組織建設實施方案》精神，在機關各黨組織中深入開展“四抓兩整治”，結合機關實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落
實新時代黨的總要求，各機關黨組織要以黨支部建設標準化和“深化機關規(guī)范化建設”為抓手，以“四抓兩整治”為主要措施，切實在增強黨組織的政治功能、提升組織力上狠下功夫，將機關黨建工作與打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)、疫情防控阻擊戰(zhàn)等重點工作有機結合。
(一)抓基層黨組織帶頭人隊伍
各機關黨組織要嚴格落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》，黨支部書記原則上由本部門本單位黨員主要負責人擔任。新任黨組織書記在任職6個月內接受集中培訓。工委計劃于4月20日左右對黨支部書記、副書記、黨務工作者進行一次政治理論及黨建業(yè)務知識培訓。
(二)抓基層黨組織陣地建設
1、機關各黨組織要通過建立專用黨建工作室或一室多用的方式，積極創(chuàng)造條件，建立完善黨員活動實體陣地，為黨員開展活動提供便利。
2、機關各黨組織要用好“甘肅黨建”信息化平臺虛擬陣地，
積極有序做好平臺推廣使用，做到所有支部全部在線開展工作，所有黨員全部登陸使用。
(三)抓基層組織黨內生活
1、強化政治理論武裝，充分利用“甘肅黨建”信息化平臺和主題黨日、遠程教育等途徑，組織廣大黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，深入學習習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”。
2、加強民主集中制建設，全面推行黨務公開，健全黨內情況
通報、情況反映、黨務信息發(fā)布等制度。落實黨組織書記述職評議制度，引導黨組織書記自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。
3、嚴格落實組織生活制度，充分利用“甘肅黨建”信息
化平合，督促基層黨組織規(guī)范落實“三會一課”等組織生活制度，重點在豐富內容、拓展形式、創(chuàng)新載體、提高質量上下功夫。
(四)抓基層基礎保障
1、機關各黨組織開展活動所需資金列入本單位部門預算，
保障黨建工作需要。
2、對個別為經(jīng)費困難的黨支部給予支持，保證黨建工作正常運轉。
(五)大力整治軟弱渙散黨組織
1、對2019年已完成整頓的一個黨支部，責令其健全長效機
制，鞏固提升整頓成效。
2、持續(xù)抓好排查整頓，按照應納盡納、應整盡整的原則，由
工委書記帶隊逐支部調研排查。特別對2019年黨建工作相對薄弱的14個黨支部重點督導，整頓提升。
3、精準落實整頓措施，以深入推進黨支部建設標準化和機關
規(guī)范化建設工作為抓手，以提升組織力、增強政治功能為重點，聚焦各支部突出問題，量身制定整頓方案，集中力量落實精準整頓。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題
對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉化的，按照黨內有關規(guī)定堅決進行組織處置
2、大力整治涉黑涉惡問題，結合掃黑除惡專項斗爭，對存在涉黑涉惡問題的黨員堅決予以處理。
3、積極探索推進黨員隊伍分類管理，加強違紀違法黨員信息互通和排查清理，不斷提高黨籍管理和組織關系管理水平。
嚴格落實黨組織書記第一責任人責任，各黨支部要結合實際召開專題會議研究部署，制定清單式推進計劃，并建立相關印證資料工作臺賬，確保各支部“四抓兩整治”重點任務落地見效。工委將實時組織人員進行工作指導。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十
為了貫徹落實好20xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
（一）嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數(shù)量適當”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長宣傳《xx小學關于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學習目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用xx人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十一
9月，***市委、市政府組織召開了全市教育工作會議，并下發(fā)了《關于加快推進教育改革與發(fā)展努力辦好人民滿意教育的決定》文件，現(xiàn)將一年來我市貫徹落實***市教育工作會《決定》精神的情況匯報如下：
一年來，***市教育局積極組織全系統(tǒng)教職員工認真學習宣傳和貫徹落實《決定》精神，營造發(fā)展教育的良好氛圍，并結合我市教育發(fā)展的實際情況，草擬了***市進一步加快教育改革與發(fā)展，全力辦好人民滿意教育的實施意見。全市各級各類學校、各單位積極學習，認真落實，加緊工作，緊緊圍繞全市教育工作會議精神和我市教育工作整體部署，以“雙高雙普”創(chuàng)建為重點，以管理提升年為主線，積極改善辦學條件，強化內部管理，加強隊伍建設，提高教育質量，全力辦好人民滿意的***教育。
通過一年來的積極工作，我市教育工作取得了較為明顯的成績，主要表現(xiàn)在：
1.教育優(yōu)先發(fā)展得到落實。***市委、市政府高度重視教育工作，多次專題討論教育發(fā)展議題，制定***教育發(fā)展規(guī)劃，明確分工，落實責任。特別是高點定位、全面啟動了“雙高雙普”縣的省級創(chuàng)建工作，決定投資1.9億元用于改善全市中小學辦學條件。今年8月份，市委書記參加了全市暑期教育工作會并作了重要講話。教師節(jié)前，又以“兩辦”名義組織召開了全市教師節(jié)慶祝表彰大會，市委、市政府對教育工作的重視程度前所未有。
2.教育發(fā)展思路明晰。我們確定了今后的工作重點和發(fā)展思路，即緊扣一個中心：努力提高教育質量;突出兩個重點：提高辦學水平和師資隊伍建設水平;實現(xiàn)三個目標：辦好每一所學校，教育好每一位學生，發(fā)展好每一位教師;呈現(xiàn)四個管理效應：學校均衡發(fā)展，校長激情創(chuàng)業(yè)，教師幸福從教，學生健康成長。
3.“雙高雙普”持續(xù)推進。近兩年，我市累計投資1.9億元用于“雙高雙普”創(chuàng)建工作，從校舍建設、部室配備和教育信息化幾個方面加大建設和投資力度，如今全市中小學辦學條件明顯改變，辦學水平明顯提升。10月份將迎接省上的評估驗收。
4.辦學條件有力改善。一年來，新改擴建公辦普惠性幼兒園近十所，年底我市市公辦幼兒園將達25所。投資3810萬元的龍門鎮(zhèn)初級中學遷建工程主體已經(jīng)竣工;投資1186萬元的金城區(qū)第四初級中學已完成主體建設，正在進行配套設施建設;投資2622萬元的新城第一幼兒園工程進展順利，計劃年底完工;象山中學多功能廳正在進行室內外裝修，近期將投入使用;新城幼兒園南樓建設項目現(xiàn)已投入使用。
5.素質教育碩果累累。堅持立德樹人，大力推行德育工作“三制”(全員導師制、首問負責制、無縫監(jiān)管制)，收效明顯。全市中小學、幼兒園組織開展了形式多樣、內容豐富的春季運動會、校園藝術節(jié)、校園科技節(jié)、六一文藝匯演，并成功舉辦了教育系統(tǒng)“多彩校園·放飛夢想”首屆青少年藝術節(jié)文藝匯演，全面展示了近年來我市藝術教育的豐碩成果。
6.教育均衡步伐加快。一是學前教育認真落實《指南》精神，加快公辦園建設，學前三年入園率達96%。二是義務教育均衡步伐加快，上半年共撤銷學校 32所，合并學校17所，改制學校19所，教育資源全面整合、優(yōu)化。三是全面普及高中階段教育，今年秋季我市在全省率先停招擇校生、不收擇校費，使初中畢業(yè)生全部接受高中階段教育。
7.高考成績再創(chuàng)佳績。2014年高考，我市參試考生4355人，比去年減少88人。一本上線720人，比去年增加17人;二本上線1483人，比去年增加52人;三本上線2703人，上線率為62%，高職上線3659人,上線率為84% 。一本、二本上線人數(shù)及上線率均創(chuàng)歷史最好成績。尤其是在今年全***市二本上線人數(shù)與去年持平的情況下，我市參試人數(shù)減少，但上線人數(shù)仍然保持了強勁的上升趨勢。
8.師資建設全面加強。在全市開展了“學生最喜歡的好老師”、“我的育人故事”等評選、征文活動，在基層掀起了學先進、爭先進、做先進的熱潮，新城區(qū)幼兒園園長賈玉芹被評為***市第五批勞動模范,實驗小學教師陳逸榮榮獲全國優(yōu)秀教教師，另有省地級各類先進教師20余人。上半年共選派40余名校園長和數(shù)百名教師參加外出培訓學習，并對全市1200余名幼兒園聘用人員進行了分期培訓、考核和發(fā)證。引進高層次人才12人，緩解了高層次人才不足和結構性缺教矛盾。制定出臺了《***市義務教育學校校長、教師輪崗交流實施意見》，修訂完善了教師績效工資獎勵性部分發(fā)放辦法，提高了義務段農(nóng)村學校教師崗位補貼標準，進一步調動廣大教職工的工作積極性。
9.教育形象全面提升。加強師德師紀教育，強化作風建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。下發(fā)了《關于開展教育系統(tǒng)“管理提升年”活動的實施意見》、《關于構建糾正節(jié)日期間不正之風長效機制》、《教育系統(tǒng)黨員干部和公職人員操辦參與婚喪喜慶報告審批管理暫行辦法》等文件，進一步規(guī)范內部管理，落實黨風廉政建設責任。在全系統(tǒng)廣泛開展了“三個一”(一次系統(tǒng)的學習、一場主題大討論、一系列專項治理)，“三個主題教育”(“三嚴三實”教育、社會主義核心價值觀教育、行為習慣養(yǎng)成教育)和“零距離服務最后一公里”(局領導走進基層，零距離服務學校;校長走進課堂，零距離服務教師;教師走進家庭，零距離服務學生)等系列活動，開通了***教育微信公眾平臺、***教育官方(騰訊、新浪)微博和《***日報》教育專欄，宣傳工作成績斐然，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好氛圍，廣大群眾對教育工作的滿意度不斷提高。
一年來我們做了大量的工作，但面對***教育發(fā)展的實際和廣大人民群眾的教育需求，我們在發(fā)展中還面臨諸多困難和問題急需解決：
一是高中債務問題。近年來我市幾所高中在建設發(fā)展中，債務問題比較嚴重：其中集資款和欠帳總量達3503萬元，高中租用土地每年租金25.55萬元。這些負債問題和土地租用引發(fā)的相關問題，在一定程度上嚴重影響和干擾了學校發(fā)展與正常教育教學。
二是教師隊伍建設問題。我市現(xiàn)有教職工4940人。目前，教師隊伍存在的主要問題是一線教師數(shù)量不足、教師隊伍整體水平不高、補充機制不健全。表現(xiàn)為教師學科結構不合理，高層次學歷達標率較低，農(nóng)村教師老齡化和結構性缺教問題突出，公辦幼兒教師嚴重不足，臨聘幼兒教師政策性待遇難以落實，嚴重影響和制約著我市教育質量的提高與發(fā)展。
三是城區(qū)教育資源嚴重不足。近年來，我市城區(qū)人口大幅增長，但城區(qū)學校建設跟不上，城區(qū)教育資源嚴重不足，義務教育“大班額”現(xiàn)象較為嚴重，學前教育“入園貴、入園難”的問題依然存在。為此我們將規(guī)劃在城區(qū)建設一所初中和一所小學，進步加快城區(qū)幼兒園建設。
面對以上問題，我們將積極工作，加快協(xié)調，一是想方設計，爭取多方資金，爭取政府財力的支持，確保教育經(jīng)費的逐年增長;二是爭取省地市的政策支持，盡快理順教師補充渠道，逐步解決教師隊伍建設中存在的系列問題;三是加快城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，盡快新建一所初中和一所小學，緩解城區(qū)教育資源不足的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十二
開展這次專項行動，打擊以老年群體為侵害對象的詐騙違法犯罪，就是要強化法治對道德建設的促進和保障作用，向全社會釋放匡扶正義、弘揚正氣的鮮明向導；就是要切實解決好群眾最恨最怨最煩的問題、守護好老百姓的“養(yǎng)老錢”。我們一定要進一步提升政治站位，充分認識養(yǎng)老詐騙的特殊社會危害性，把思想認識統(tǒng)一到中央部署和省市委要求上來，嚴厲打擊養(yǎng)老詐騙違法犯罪，防范化解養(yǎng)老詐騙引發(fā)的社會穩(wěn)定風險，切實維護安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
要突出工作重點，確保各項打擊整治要求落實落靠。要始終堅持“黨的領導、以人民為中心、法治思維、突出重點、分類處置、源頭治理”六項工作原則，牢牢把握“宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范”三個重點環(huán)節(jié)，緊緊圍繞“打擊、整治、教育、制度”四個明顯成效，持續(xù)發(fā)力、攻堅克難，深入推進打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，務求全勝。要聚焦整治規(guī)范夯實專項行動，著力整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題風險隱患，建立健全長效機制，切實鏟除養(yǎng)老詐騙滋生土壤。
要狠抓責任落實，不斷強化打擊整治工作的組織保障。各有關部門要高度重視這次專項行動，要按照全市工作方案，對標對表認領任務，迅速研究制定本部門專項行動具體實施方案，建立配套工作臺賬，分解任務、細化分工、制定措施、明確時限，抓好推動落實。要強化協(xié)調聯(lián)動，市專項辦、各工作組和成員單位要密切配合，形成齊抓共管整體合力。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十三
一要切實提高政治站位，精心周密部署。各相關單位、各村（社區(qū)）要立即組織召開黨的二十大安保維穩(wěn)暨打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作部署會議，傳達省、縣召開黨的二十大安保維穩(wěn)工作會議精神，安排部署黨的二十大維穩(wěn)安保工作和打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動。
二要全面摸排風險隱患，全力化解穩(wěn)控。要充分利用派出所民警、基層調解員、村（社區(qū)）網(wǎng)格員力量，圍繞重點領域、重點群體、重點矛盾問題，開展拉網(wǎng)式、滾動式排查，建立好相關工作臺賬，落實“一對一”盯防和化解穩(wěn)控工作，確保不發(fā)生涉穩(wěn)涉暴、涉軍群體非法上訪事件，做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。
三要加強反詐宣傳力度，營造濃厚氛圍。全力發(fā)動轄區(qū)群眾下載國家反詐中心app，通過線上線下多種方式，不斷擴大覆蓋面，利用網(wǎng)格化服務管理平臺居民群，廣泛開展精準宣傳，提升群眾反詐意識，確保群眾利益不受損，守好群眾“錢袋子”。四要強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，確保履職盡職。要加大檢查督導力度，對黨的二十大維穩(wěn)安保工作和打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動開展緩慢，消極懈怠，措施落實不力，造成不良影響的單位和個人，嚴肅追責問責，及時通報。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十四
一是要扎實開展專項整治行動，形成良好社會氛圍。各村、鎮(zhèn)屬各單位要提高政治站位，充分認識開展這次專項行動的重大意義，把這次專項行動作為一項重要政治任務，以高度的責任感、緊迫感，迅速啟動、主動作為，蹄疾步穩(wěn)、扎扎實實抓好組織實施，確保取得顯著成效，實現(xiàn)既定目標，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
二是要加大深挖打擊力度，提升依法嚴懲實效。緊盯3個關鍵環(huán)節(jié)，4個實施步驟，注重相互結合、疊加壓茬推進，尤其要把宣傳發(fā)動、線索摸排、打擊整治、建章立制貫穿專項行動始終，做到邊宣傳發(fā)動、邊開展排查、邊打擊整治、邊建章立制。
三是要扎實開展宣傳發(fā)動，形成良好社會氛圍。充分發(fā)揮基層黨組織、鎮(zhèn)綜治中心、派出所、法庭、司法所等力量，組織動員駐村干部、村組干部、駐村幫扶隊員、人民調解員、網(wǎng)格員、專職巡防力量、平安志愿者和民警對轄區(qū)內老年人采取“人對人”“點對點”的方式對老年人開展宣傳教育，及時發(fā)布風險提示和預警信息，結合公開宣判的典型案例加強法治宣傳、揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法等方式，幫助老年人提高法治意識和識騙防騙能力，最大限度擠壓“行騙空間”。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十五
落實意識形態(tài)工作方案 為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，全面落實意識形態(tài)工作責任制，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導性地位，根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委關于意識形態(tài)的決策部署，結合我局實際情況，制定2020年意識形態(tài)工作實施方案。
一、指導思想 深入學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等場合的重要講話精神及一系列重要論述，充分認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，建立健全黨委意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，為高質量開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、主要任務（一）強化意識形態(tài)政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央和省委、市委、區(qū)委權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
（二）強化意識形態(tài)主體責任。成立了由局黨組書記任組長，分管領導任副組長，局屬各科室主要負責人為成員的意識形態(tài)工作領導小組。領導小組下設辦公室在局機關辦公室，由局機關辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，具體負責日常工作?！耙话咽帧必摽傌?，時刻履行監(jiān)督責任，主動聽取意識形態(tài)、信息宣傳、精神文明等工作開展情況，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”，各班子成員根據(jù)各自分工，抓好分管領域的意識形態(tài)工作，并將意識形態(tài)工作作為年度民主生活會的重要內容。形成了意識形態(tài)工作“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管的工作格局。
（三）加強對意識形態(tài)領域的研判。通過召開班子會、專題研討會等形式，定期分析研判全局意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。
（四）加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權。用好政府信息公開網(wǎng)站、公眾號等網(wǎng)絡平臺，做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高輿論引導水平。切實加強網(wǎng)絡信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，時刻掌握網(wǎng)絡輿論動向，對政府信息依申請公開請求及時給予回應和處理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。
三、
工作機制（一）研判機制。建立分析研判機制。局黨組每年至少2次專題，分析研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建議性意見，定期有黨內通報意識形態(tài)領域情況，統(tǒng)一思想認識，明確工作方向，對重大輿情、重點情況中的傾向性、苗頭性問題，有針對性提出意見，作出工作安排，提出措施要求,遇到突發(fā)問題和重點事項、重大輿論熱點及時研究、及時處理、及時報告。
班子成員應當把意識形態(tài)工作作為民主生活會和
述職報告
的重要內容，接受監(jiān)督和評議。
（三）教育培訓機制。每年至少安排一次維護意識形態(tài)安全的專題學習。充分利用每周干部例會，加強對全局黨員干部的意識形態(tài)教育，強化黨性意識。
（四）績效考核機制。明確考核的內容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核指標，納入黨政領導班子實績考核評價指標體系。
四、責任追究（一）全局黨員干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分：
3.對黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；
4.發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)的群體性事件的；
8.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
（二）實施責任追究應當實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和直接責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。
（三）實施責任工作制問責制度，按照干部管理權限，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等有關規(guī)定進行處理。
落實意識形態(tài)工作責任制工作方案
落實黨委（黨組）網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方案
意識形態(tài)工作方案
中學意識形態(tài)工作方案
如何落實黨組意識形態(tài)工作匯報
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十六
要強化責任擔當，狠抓工作落實。加快構建信訪工作格局，推動落實“黨政同責、一崗雙責，屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”責任機制，構建黨委統(tǒng)一領導、政府組織落實、聯(lián)席會議協(xié)調、信訪部門推動、各方齊抓共管的信訪工作格局。
要加強化解信訪各類矛盾，堅持“三到位一處理”原則。落實領導包案，推進多元化解，綜合運用法律、政策、行政、經(jīng)濟等手段和教育、協(xié)商、疏導等方法，分類施策、精準用力，對合理訴求百分之百解決到位；對訴求不符合法律政策規(guī)定的，要通過和信訪人結對子、交朋友等方式，上門入戶、耐心細致做好政策解釋、思想疏導工作；對生活確實困難的，要落實政府救助、社會救濟政策，幫助信訪人解決實際困難，真正做到“事心雙解”。
要加大對接訪不作為的問責力度。把明責、盡責、追責貫穿信訪工作各環(huán)節(jié)全過程，樹立“失責必問、問責必嚴”的鮮明導向。對特防期間影響安仁形象的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，要嚴格按照《關于中央特別防護期信訪工作責任查究“五個一律”免職的暫行規(guī)定》進行責任追究。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十七
進一步改善全鄉(xiāng)黨建工作，強化黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照縣委有關通知要求，根據(jù)《2016年縣黨建工作情景點評意見整改落實分工方案》的通知，結合我鄉(xiāng)實際，特制定粉壁鄉(xiāng)黨建工作整改落實方案，現(xiàn)將整改實施方案匯報如下。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞中央和省、市、縣委關于全面從嚴治黨、大抓基層黨建的部署要求，層層落實管黨治黨主體職責，以存在問題的整改落實促進全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定供給堅強組織保障。
二、整改資料、措施及職責分工、時限要求
（一）管黨治黨政治職責落實還有差距。一是鄉(xiāng)村工作事務繁雜，專題研究組織建設少，必須程度上存在黨建與經(jīng)濟工作“兩張皮”現(xiàn)象；二是班子成員落實“一崗雙責”效果不好，結合分管工作抓黨建的意識不強、辦法不多，對黨建工作督促指導不夠，推進不平衡。
理。
（二）貫徹中央和省、市委黨建工作部署有差距。一是存在落實意識形態(tài)主體職責不到位，措施不力，宣傳思想文化隊伍薄弱；二是對部分基層黨支部的檢查指導力度不夠，對軟弱渙散的黨組織的整頓力度不夠，抓黨員日常教育管理力度不夠；三是對貧困村“第一書記”服務、管理存在必須的缺陷，沒有很好地引導他們。
訓交流會，供給村情介紹、駐村工作培訓和經(jīng)驗做法指導，使他們農(nóng)村工作經(jīng)驗得到豐富，工作信心進一步增強。
（三）從嚴從實抓班子帶隊伍有差距。一是一些基層干部歷練和實踐鍛煉的力度不夠，疏于學習、安于現(xiàn)狀，提升自身本事素質著力不夠；二是有些黨員干部不適應從嚴治黨新常態(tài)，不敢擔當、不愿作為，寧愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的現(xiàn)象。
整改措施：（1）從嚴落實黨建工作第一職責人職責。鄉(xiāng)黨委及各支部書記要增強抓好黨建工作的政治自覺，堅持黨建重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重大事項親自督辦，構成黨委抓、書記抓，一級抓一級的工作格局。異常要強化考責、問責、追責機制，把黨建工作作為考核評價領導班子和領導干部的重要資料。（2）扎實抓好班子隊伍建設。抓班子、帶隊伍、正風氣是當前鄉(xiāng)黨委的首要職責，黨委書記是第一職責人。要嚴格落實好干部標準，抓實思想教育、選人用人、本事建設、人才引進以及“五個專項整治”，努力建設一支忠誠、正派、干凈、干事的干部隊伍。異常是要從嚴加強干部教育管理監(jiān)督，注意抓早抓小抓苗頭，強化紀律約束和制度落實，堅決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。（3）著力構建作風建設新常態(tài)。認真開展教育實踐活動整改落實“回頭看”，以“釘釘子”精神抓好整改落實。抓好問題易發(fā)多發(fā)領域的正風肅紀，對發(fā)現(xiàn)的問題予以曝光、嚴肅處理。及時發(fā)現(xiàn)和解決“四風”變異和死灰復燃、庸懶散浮拖回潮等問題。
（四）基層黨組織整體功能發(fā)揮還有差距。村干部補貼偏低，缺乏對優(yōu)秀青年人才的吸引力，村級組織出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象；有的村沒有辦公場地，有的有陣地無辦公設備；有的村干部對發(fā)展團體經(jīng)濟思路不清、眼界不夠寬廣、辦法不夠多，導致團體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，總量偏小，經(jīng)營水平較低，團體經(jīng)濟“空殼”村普遍存在。
整改措施：（1）強化基層黨組織整體功能，最根本的是要增強政治功能和服務功能，堅持兩手抓、兩手硬。政治功能是基層黨組織之魂，服務功能是基層黨組織之根，政治功能重在把握方向、服務功能重在發(fā)揮作用，兩者相輔相成、相互促進，不可割裂。（2）注重政治引領，強化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用。堅持抓好思想理論建設，堅持不懈用科學理論武裝基層黨員干部和廣大群眾的頭腦，確保在政治上不迷失方向。嚴肅組織生活、嚴明組織紀律，定期開展好黨內政治生活，提高黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。根據(jù)黨員分布的新變化和黨員活動的新特點，采取把黨組織建立在農(nóng)村合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、商鋪樓宇等方式，擴大組織覆蓋和工作覆蓋，增強基層黨組織的政治影響力。
（五）人才工作服務脫貧攻堅還有距離。粉壁鄉(xiāng)作為一個偏遠鄉(xiāng)鄉(xiāng)，人才發(fā)展投入不足，人才工作層層遞減問題較為突出；創(chuàng)新人才工作體制機制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才總量不足、結構不優(yōu)、流失嚴重的問題沒有得到有效的解決；沒有圍繞本地重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施特色人才工作和重大人才工程，人才對本地境地增長的共享不高。
整改措施：（1）圍繞貧困村產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，組織或配合貧困村，精準引進一批急需緊缺人才幫扶貧困村。進取探索從發(fā)達地區(qū)、高等院校精準招聘金融人才、科技人才、農(nóng)業(yè)技術人才工作。（2）認真執(zhí)行《2016縣高層次人才和引進暫行管理辦法》的指導，持續(xù)引進選調生、公務員到粉壁工作，用他們的文化知識，到貧困村開展政策咨詢、技術指導、信息發(fā)布和公益服務等幫扶工作，著力解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展難的問題。
（六）持續(xù)用力推進反腐倡廉工作還有差距。部分村對黨風廉政建設的“兩個職責”意識模糊、落實缺乏力度，對重點部位重點環(huán)節(jié)和重點對象監(jiān)督還存在盲區(qū)，黨員干部違紀違法問題現(xiàn)象時有發(fā)生。
整改措施：（1）制定全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗工作意見，精細分解工作任務，逐一落實村工作職責；（2）嚴規(guī)定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規(guī)定、靠紀律規(guī)矩。經(jīng)過及時有針對性地制定各類制度規(guī)定，不斷強化反腐倡廉建設的具體舉措。切實筑牢制度防線，堅持用制度管事管權管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，扎緊法治“籬笆”、遏制權力“越線”，真正把權力關進制度的籠子里。（3）嚴自律，筑牢道德防線。時刻牢記權為民所有、權為民所賦，行使權力必須始終堅持為人民服務、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對法律的無畏無懼，最終得到了應有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終堅持清醒的頭腦和堅定的定力，牢固樹立紀律面前人人平等、制度面前沒有特權、規(guī)定約束沒有例外的觀念，始終堅持自律從嚴、潔身自好，切實筑牢堅固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
（七）圍繞脫貧攻堅抓班子帶隊伍有差距。部分鄉(xiāng)村干部對脫貧攻堅政策學習不夠深入、缺乏推進本事；個別基層干部工作動力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)活力；一些村班子結構不優(yōu)、年齡偏大、文化較低，與崗位要求還有必須的差距。
整改措施：（1）嚴格黨建扶貧專項紀律，加強脫貧攻堅班子隊伍建設和基礎組織建設，舉辦鄉(xiāng)村干部脫貧攻堅培訓班5期以上，重點就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策把握等方面的培訓，有效增強脫貧攻堅本事。（2）優(yōu)化村級班子結構，有序退出60歲以上村干部，加大從致富帶頭人、退伍軍人、大學生村官中選拔一批人員，擔任村干部。
（八）農(nóng)村黨員隊伍建設重視不夠。對農(nóng)村黨員隊伍教育管理力度不夠，一些支部組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范，缺乏對流動黨員的管理，個別支部長年不發(fā)展黨員，黨員隊伍斷層現(xiàn)象突出。
整改措施：（1）對近3年發(fā)展黨員的情景，開展一次全面排查和整改；（2）對各支部黨員進行逐一核查清理，完善“全國黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)”;（3）嚴格標準、嚴格程序、嚴格審批，做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊伍結構；按照三次預審和逐一討論程序嚴格把關黨員發(fā)展；規(guī)范黨員入黨材料，材料填寫不規(guī)范者，暫緩發(fā)展；（4）完善流動黨員管理臺賬，定時不定時抽查各支部流動黨員管理臺賬，并以電話、郵件、qq群等方式加強與流動黨員的聯(lián)系。
（九）黨員教育不嚴。對黨員干部培訓教育不夠，村級教育培訓資源不足，教育培訓制度執(zhí)行不嚴，對不合格黨員處置力度不夠。
整改措施：（1）進一步加強黨員的教育和管理。進取開創(chuàng)黨課教育新陣地，推行“信息黨課”教育活動。利用專業(yè)的信息平臺，將相關的黨課教育資料經(jīng)過信息的形式發(fā)送到農(nóng)村黨員的手機上，廣大黨員異常是農(nóng)村黨員，無論是在田間地頭干活還是外出打工掙錢，都能及時得到“信息黨課”的教育。（2）充分利用遠程教育網(wǎng)絡，大力開展黨員干部學習培訓，使遠程教育成為了“干部受教育、農(nóng)民得實惠”的有效載體，為廣大農(nóng)村黨員和群眾帶來了實惠，同時也加快了農(nóng)村信息化和新農(nóng)村建設的進程。（3）農(nóng)村廣大黨員中，開展“五帶頭、比奉獻”活動；在機關、企事業(yè)黨組織及黨員中開展爭創(chuàng)“先進黨組織”和爭當“優(yōu)秀...員”活動。經(jīng)過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬新的空間。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，今后在黨員活動方式中要大膽探索，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可經(jīng)過網(wǎng)絡來實現(xiàn)網(wǎng)上的學習與交流，激發(fā)黨員學習興趣，提高活動的質量和水平；二是從集中活動向小組活動轉變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是以黨性實踐活動為主，引導黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進性。在中青年黨員中能夠開展以“雙培雙帶”為主要資料的黨性實踐活動，以村黨支部或黨總支為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長，劃分黨員職責區(qū)，劃分黨員幫帶小組；在老齡黨員中開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實踐活動，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強，業(yè)務時間多的優(yōu)勢，鼓勵老黨員進取發(fā)揮自我的作用。（4）健全黨建職責體系，強化教育管理職責。認真貫徹落實十八大精神，嚴格落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記抓黨建工作職責制，并定期督促檢查，增強遠程教育綜合效果；建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善；加大黨員教育投入，采取進取措施，經(jīng)過各種渠道盡力解決了黨員教育經(jīng)費不足的問題，確保每年舉辦一批黨員干部學習培訓班。
（十）人才工作。人才與產(chǎn)業(yè)結合不緊，人才流失現(xiàn)象嚴重。
精神獎勵和物質資助相結合，建立以政府資助為導向，用人單位和社會資助為主體的人才資助體系。大力宣傳人才工作的先進典型。在人才宣傳月，大力宣傳在人才工作中作出貢獻的先進個人和單位。宣傳用人單位重視人才，促進發(fā)展的典型事例，宣傳發(fā)揮才智，服務社會的優(yōu)秀人才，在全社會構成“四個尊重”的良好氛圍。
（十一）干部作風不實。一是部分鄉(xiāng)村干部執(zhí)行中央“八項規(guī)定”思想認識還不夠到位，以為只是作秀走過場，等這陣風過了，一切都還會恢復原樣，因為“八項規(guī)定”所禁止的資料，以前也曾三令五申過，但最終常常陷入走過場、刮陣風的怪圈。所以，個別地方、個別干部已經(jīng)構成了習慣思維方式，在落實中抱著僥幸心理，等待觀望，我行我素，陽奉陰違，使八項規(guī)定的實際效果打了折扣。二是黨風廉建設社會評價體系中，反映民生、干部作風等方面問題比較突出。
整改措施：（1）加強對“八項規(guī)定”精神實質的學習和領會。實行個人學習和團體學習相結合的學習制度。團體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到“八項規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規(guī)定要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改善工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。（2）健全完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范鄉(xiāng)村干部工作行為。健全完善相關管理制度，如值班制度，考勤制度，請銷假制度，工作日志制度，職責追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財務審批制度、黨員領導干部問責制度等，為鄉(xiāng)村干部工作行為規(guī)范做出明確的要求。（3）加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。進一步落實黨風廉政建設職責制。整頓干部作風，嚴肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行分管領導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉作風，抓落實，密切聯(lián)系群眾”活動，用作風轉變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇一
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康管理相關文件精神，落實“五項管理”工作。特此，上外松外學校制定了關于“五項管理”相關工作的實施方案，方案具體內容如下。
學校認真落實上級教育行政部門關于“減負”工作的精神，精細化作業(yè)管理的實施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習慣、規(guī)范作業(yè)批改、強化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，相關建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊，對于上面的錯題有計劃的進行復習鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習慣。
2、不增加校外學習負擔。家長不要給孩子報過多的興趣班、補習班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負擔。
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導處、政教處統(tǒng)籌制定學生作息時間表，保證學生在校的休息時間。
現(xiàn)給家長的相關建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡游戲等原因導致的晚睡現(xiàn)象。小學生就寢不得晚于21：20，初中學生就寢時間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時安靜就寢。
為保護學生視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，我校對學生手機管理做出明確規(guī)定：學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關要求落到實處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機帶入校園。學生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。如果確有帶手機入校的需求，須經(jīng)家長同意、向學校提出書面申請，進校后手機交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時交到學生管理部統(tǒng)一保管，放學后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣，與學校一起對孩子合理使用手機進行教育引導，形成育人合力。
學校嚴格把關校內課外讀物，嚴控讀物數(shù)量與質量，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物；學校設立學校圖書館、圖書漂流角、班級書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣；學校對學生帶入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，有關“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價值取向。家長要購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時處置，引導孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
學校每天設置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，保障每天至少一小時在校體育活動時間；聚焦“教會、勤練、常賽”，提高體育教學質量。針對體質健康不達標的學生，制定相應管理措施、改善計劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項適合孩子身體和年齡特點的運動項目，讓孩子每天回家堅持鍛煉，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成運動習慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請家長確保孩子在家學習使用護眼光源的臺燈，將孩子的學習桌椅調整至合適的高度，并經(jīng)常關注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實好“五項管理”工作，助力每一個孩子擁有良好的作業(yè)習慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強健精神體魄。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇二
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，切實做好民法典學習宣傳貫徹工作，現(xiàn)就開展民法典學習宣傳工作制定此方案。
以習近平總書記關于民法典學習宣傳的重要講話精神為指導，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，深刻把握民法典總則編和各分編的核心要義和重點問題，闡釋好民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，以及堅持主體平等、保護財產(chǎn)權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。引導廣大人民群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，努力養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治思維和習慣，為深入推進依法治市、打造“法治赤壁”金招牌，全面開創(chuàng)新時代現(xiàn)代化強市建設新局面作出積極貢獻。
(一)廣泛學習宣傳民法典以人民為中心的核心理念。
(二)廣泛學習宣傳民法典堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度、保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基本觀念。
(三)廣泛學習宣傳民法典推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。
(四)廣泛學習宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求。
(五)廣泛學習宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀、保障社會主義先進文化的價值取向。
(一)推動民法典學習宣傳進機關
1、抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”。發(fā)揮領導干部的示范帶動作用，把民法典列入黨委(黨組)理論學習中心組年度學習計劃，組織專題集中學習。把民法典列為領導干部年度學法必修課，列入干部培訓計劃，推動領導干部做學習、遵守、維護民法典的表率。
2、抓好國家機關工作人員這個“關鍵群體”。民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。國家機關履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。要把民法典學習教育作為國家機關工作人員學習培訓的重要內容，納入干部教育培訓規(guī)劃和年度工作要點。
3、舉辦民法典學習報告會。6月底舉辦市四大家領導民法典學習報告會和市委中心組(擴大)民法典法制講座，邀請專家學者對民法典進行權威、系統(tǒng)、全面解讀，提高領導干部運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。7月份舉辦一期村級及以上人民調解員民法典培訓班。
4、組織國家機關工作人員旁聽民事案件庭審。選取與國家機關工作相關、社會影響較大、具有一定典型意義的民事案件，采取現(xiàn)場參加庭審和網(wǎng)上觀看視頻兩種形式，組織國家機關工作人員旁聽庭審。
5、將民法典相關內容納入市委黨校干部培訓必修課程。
(二)推動民法典學習宣傳進學校
1、抓好青少年這個人生關鍵時期，加強對青少年的法治宣傳教育，把民法典納入國民教育體系，發(fā)揮課堂教學和學校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小學法治課中的內容占比，闡釋好民法典的主要內容和精神。
2、將民法典的宣傳教育融入主題班會、社團活動中，充分利用第二課堂加強民法典的學習宣傳，通過演講比賽、模擬法庭、志愿服務、社會實踐等活動開展情景式教育，培養(yǎng)青少年的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。
3、充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導員職能，加強民法典的學習宣傳，市教育局錄制民法典宣傳視頻課或者微信直播課作為九月份中小學生開學第一課。
(三)推動民法典學習宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)
1、市普法辦編寫民法典知識問答、案例讀本、圖說民法典等宣傳資料，在社區(qū)、村(居)委會服務窗口、農(nóng)家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放民法典文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學習。
2、在村(社區(qū))公共活動場所設置民法典宣傳欄，張貼宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區(qū))文化廣場、公園、長廊、櫥窗、公益廣告牌、電子顯示屏等宣傳陣地。利用新時代文明實踐中心、村民學校、市民講堂、道德講堂等陣地，加強對村(社區(qū))居民的宣傳教育。
3、開展民法典知識宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動。通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料，律師、法律服務工作者、普法志愿者現(xiàn)場解答咨詢等方式，加強對農(nóng)民及社區(qū)居民的宣傳教育。
(四)推動民法典學習宣傳進萬家
1、針對不同群體，分類開展宣傳，增強民法典學習宣傳工作的精準性，基本實現(xiàn)民法典普法宣傳對各類人群的全覆蓋，讓大多數(shù)人都得到一次以上民法典宣傳教育，讓全社會逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重運用群眾身邊的案事例開展生動直觀的民法典宣傳教育，通過典型案例剖析、以案釋法等方式，把熱點案事件的依法處理變成對全民開展的普法公開課，推動民法典進入千家萬戶。
2、組織力量深入企業(yè)、市場等基層單位開展民法典的學習宣傳，加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員和市場從業(yè)人員的宣傳，教育引導他們樹立誠信守法意識，提高依法經(jīng)營能力，幫助他們依法維護合法權益，自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。
3、落實媒體公益普法責任，充分運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺全方位、多聲部開展宣傳，廣播、電視、報紙、期刊、網(wǎng)站等新聞媒體要開設民法典學習專題專欄，打造多層次、立體化的學習教育網(wǎng)絡。
4、在電臺《法治熱線》欄目直播一期播出聚焦民法典專題節(jié)目，通過對具體案例的釋法析理，向社會公眾講解民法典對比原相關法律的亮點，充分認識頒布實施民法典的重大意義，依法更好保障人民合法權益。
5、“法治赤壁”微信公眾號開設民法典宣傳專題。各單位要利用電子顯示屏、板報、墻報、櫥窗、標語等宣傳民法典相關知識，使民法典抬頭看得見、用時找得到。
6、將民法典學習宣傳融入“法治文化陣地”建設，著力打造一批具有赤壁特色的“民法長廊”“民法廣場”“民法公園”等。
(一)提高政治站位。要提高政治站位，把加強民法典學習宣傳工作作為當前和今后一個時期的重要政治任務，確保民法典學習宣傳的正確政治方向和輿論導向，引導全社會深刻認識我國法治建設的重大成就，深刻認識中國特色社會主義的制度優(yōu)勢和“中國之治”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)回應群眾關切。堅持以人民為中心，緊緊圍繞基層群眾需要，突出地方和行業(yè)特點，因地制宜地開展民法典宣傳活動，解決好學習宣傳“最后一公里”問題，做到有的放矢、因材施教，精準幫助群眾在解決現(xiàn)實問題、化解矛盾糾紛中學習宣傳民法典，努力實現(xiàn)民法典學習宣傳“全覆蓋”，夯實民法典學習宣傳的社會基礎和群眾基礎。要加強民法典普法工作中的風險分析和風險提示，防止產(chǎn)生負面輿情。
(三)落實普法責任。各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，確保民法典得到全面有效執(zhí)行。把民法典普法宣傳與法治文化建設、法治鄉(xiāng)村建設有機結合，把民法典宣傳內容融入各類法治文化陣地中去。廣泛組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師、公證員、司法所工作人員、村(居)法律顧問和農(nóng)村“法律明白人”，通過以案釋法宣傳民法典，為基層群眾開展法律服務。
(四)增強宣傳實效。堅持正確導向，準確宣傳解讀民法典，把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代化手段相結合，通過群眾喜聞樂見的形式，運用鮮活生動的語言加大宣傳力度，強化群眾的認同感、獲得感。要充分運用媒體平臺展示民法典學習宣傳情況，及時總結推廣活動中的好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮示范帶動作用，迅速掀起民法典學習宣傳的熱潮。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇三
為全面貫徹落實教育部辦公廳《關于加強中小學手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號）《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）和自治區(qū)教育廳印發(fā)《關于促進中小學生身心健康發(fā)展的十條措施（試行）》的通知（寧教基〔20xx〕44號）以及教育局《關于進一步規(guī)范學校管理切實減輕中小學生課業(yè)負擔的實施方案》（青教發(fā)〔20xx〕55號）《關于進一步做好“五項管理”貫徹落實工作的通知》等文件精神和工作要求，優(yōu)化教育生態(tài)，規(guī)范辦學行為，促進學生全面、健康發(fā)展。現(xiàn)制定學校實施方案如下。
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，以“五項管理”為抓手，認真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、教育局關于“五項管理”具體工作要求，強化作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作措施，規(guī)范學校辦學行為，整體提高教育質量，不斷提升學校教育治理能力和治理水平。
1、嚴格執(zhí)行國家課程標準和教學計劃。各中小學要按照國家和自治區(qū)課程方案，開齊課程、開足課時，科學制定教學計劃。小學起始年級要嚴格按照課程標準零起點教學。
2、教師要嚴格按照國家課程標準做好教學準備,課前要指導學生做好預習,課上要講清重點難點、知識體系。任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度，嚴禁教師組織、參與有償補課。
3、統(tǒng)籌控制書面作業(yè)總量。建立學校、年級、班級作業(yè)平衡機制，加強對各門學科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格控制每日作業(yè)總量和時間，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時以內。探索建立每周三無作業(yè)日。禁止培訓機構給中小學生布置作業(yè)。
4、不給家長布置作業(yè)。教師不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),嚴禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長代批作業(yè)。
5、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，增強作業(yè)實際成效。根據(jù)學生學業(yè)基礎布置作業(yè)，探索基礎性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結合的彈性作業(yè)機制。不布置超越課程標準規(guī)定和學生能力要求的作業(yè)，杜絕耗時長、動手難做、過程繁雜的作業(yè)，避免機械重復訓練,嚴禁布置懲罰性作業(yè),鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞、社會實踐、志愿服務、研究性學習等作業(yè)。
6、認真對待學生作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評。強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
7、加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，指導小學生基本在校內完成書面作業(yè)。
8、學校把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績考核評價。
1、手機有限帶入校園。嚴格執(zhí)行教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關于全市中小學校全面禁止學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入校園的通知》有關規(guī)定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機納入學校日常管理,原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有帶入校園需求的,須由學生家長提出書面申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。
3、學校通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求，做到堵疏結合。
4、加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、學校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學生，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，爭取理解與支持，并建議廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人的合力，確保有關要求全面落實到位。
1、加強科學睡眠宣傳教育。學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學生每天充足的睡眠時間，指導家長和學生合理確定就寢時間,促進學生自主管理,規(guī)律作息,養(yǎng)成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時。
3、嚴格控制學生在校統(tǒng)一集中教學時間。學校要嚴格落實作息時間安排,每天不超過6小時。學生早晨到校時間控制在7:50以后，上課時間不早于8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級、分批次錯時到校。
4、各年級合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
5、學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，保證小學生就寢時間一般不晚于21:20 。
6、開展課后延時服務。學校要落實課后延時服務，實施好“四點半工程”，辦好陽光學堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內外資源，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。堅決防止課后服務變相成為集體教學或補課。要進一步完善課后服務的保障機制，充分調動教師參與課后服務的積極性，不斷提高課后服務水平。
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），嚴查盜版課外讀物。
2、學校副校長、班主任是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校、本班級課外讀物的遴選、審核工作。
3、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。
4、學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
5、學校明確受捐贈課外讀物來源，對價值取向和適宜性嚴格審核把關,確保質量。
6、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，嚴禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強制學生和家長購買課外讀物，嚴禁與圖書營銷者聯(lián)手組織征訂和攤派。學校要根據(jù)教學需要推薦課外讀物，嚴格把關、控制數(shù)量,堅持自愿購買原則,不得組織統(tǒng)一購買。
7、任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
8、學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
9、推進“閱讀強智”工程，營造良好的閱讀環(huán)境和范圍。各班級要引導啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識，潤澤心靈，提升修養(yǎng)?？稍O立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香班級建設。學校采取適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
10、嚴格教輔材料管理。學校要堅持一科一輔，按照教育行政部門公布的教輔目錄選用教輔資料,嚴禁強制或暗示學生、家長購買目錄以外的教輔資料。
1、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強對學生體質健康重要性的宣傳。
2、學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，當天沒有體育課的，下午的課外活動時間為戶外體育活動，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、合理安排學生校內體育活動時間，著力保障學生每天校內各1小時體育活動時間。
4、全面落實大課間體育活動制度，學校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。
5、落實“勞體強身”工程。學校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進體育教育工作改革創(chuàng)新，推動學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，讓每位學生掌握1—2項運動技能，為提高學生的綜合素質創(chuàng)造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動,確保學生達到體質健康合格標準。
6、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內選拔性競賽”小學體育競賽體系。
7、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學，并適時對體育課的教學質量進行評價。
8、學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
9、學校暢通家長反映問題和意見渠道，設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
10、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環(huán)境,縮短電子產(chǎn)品使用時間,增加學生戶外活動,堅持眼保健操制度,定期開展視力監(jiān)測,引導學生養(yǎng)成良好用眼習慣,降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。
教育是國之大計，黨之大計，是最大的民生。也是全面落實黨中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署的集中體現(xiàn)。要把落實“五項管理”要求作為貫徹全國和全區(qū)教育大會精神、落實立德樹人根本任務的重大行動，作為破解教育熱點難點問題、增強人民群眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎教育質量、促進學生健康成長全面發(fā)展的重要措施，切實增強貫徹落實的自覺性、積極性、主動性。
學校將“五項管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細化措施，明確責任強化管理。要把落實“五項管理”具體要求作為底線要求，規(guī)范教育教學行為，融入日常教學工作，做到令行禁止。將規(guī)范辦學行為、做好“五項管理”工作列入黨的建設的重要內容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責任人”的職責，發(fā)揮政治核心作用，健全對學校執(zhí)行黨的教育方針、實施素質教育、創(chuàng)設健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制，從維護教育形象的高度，切實落實好“五項管理”各項工作要求。
學校認真組織廣大教師系統(tǒng)學習教育部、自治區(qū)教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項管理”工作的自覺性、主動性。加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平臺做好宣傳，回應社會關切，消除認識誤區(qū)，爭取家長和社會理解與支持。充分發(fā)揮家長學校、家委會、家長會等重要作用，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關心學生“減負”工作的良好社會氛圍。堅持正面導向，創(chuàng)新宣傳形式、突破宣傳難點、消除宣傳盲點，特別要加強對網(wǎng)絡、微信、微博等新媒體的運用，共同建設良好的教育生態(tài)。
學校要對照教育部、自治區(qū)教育廳關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理的具體工作要求，對照中小學“五項管理”督查考核細則進行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，擬采取的措施等建立臺賬或問題整改清單。要建立問責制度。學校制定五項管理的每項具體實施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報制度，對涉及來信來訪較多的教師，進行重點約談和通報。對違反相關要求的教師將給予嚴肅處理。
落實學校領導對各年級的減負工作進行經(jīng)常性檢查制度，加強對學生減負工作的督導檢查，將“五項管理”列入班主任年度工作評價考核的重點內容。對存在問題較多的班級教師和普遍存在的重點問題督促進行重點整治。學校建立班子成員、中層領導包年級制度，定期開展調研指導，通過不定期檢查抽查，召開座談會、問卷調查等方式，層層傳導壓力，健全落實機制，促進各項工作落實。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇四
為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理"和減負措施的有關要求，讓學校的責任回歸學校、家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，共建新時代教育生態(tài)，切實強化“立德樹人"目標任務，讓學生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
以中國特色社會主義的思想為指導，深入貫徹落實xxx關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務，全面貫徹教育方針，堅持“五育并舉"，落實“立德樹人"的根本任務，全面加強“五項管理"，切實落實中學生減負措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導樹立科學的教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理規(guī)范化、科學化、常態(tài)化、生態(tài)化。
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設“五項管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
加強學生作業(yè)設置和布置的科學性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標;加強學生睡眠及午休時間管理，確保學生睡眠充足;加強學生手機進校園管控，暢通學生能和家長正常信息溝通的渠道;加強學生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學生能靜心讀精典，夯實學生良好閱讀習慣;加強學生體質監(jiān)控和管理，給足學生每天的體育鍛煉時間，確保學生體質健康水平切實提高。
(一)加強學生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設置和布置要遵循教育規(guī)律、堅持因人而設、因材施教，嚴格執(zhí)行國家的課程標準和教學計劃，把握作業(yè)設置的基點。在課堂教學增效提質的基礎上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設置和布置科學合理嚴謹有效的作業(yè),幫助學生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習慣、掌握知識本質，幫助教師了解教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善制度、教學管理、科學評價、提高學科質量、構建特色品牌。
2.聚焦強化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機制，學校指定專門管理人員，負責管理和平衡各學科作業(yè)總量。學生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強化年級組、學科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導學生盡量利用自習課和延遲服務時間等時間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學設計。要切實提高作業(yè)質量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求。創(chuàng)新實行差異化作業(yè)，鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等，進一步創(chuàng)新適應不同學生學習需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設計質量、實施效果。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生，不得通過微信和等方式向家長和學生布置作業(yè)。
4.嚴格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認真批改學生的作業(yè),作業(yè)批改要全批全改，及時反饋，充分利用糾錯本等介質，要求學生及時對錯誤作業(yè)進行訂正，及時向學生進行反饋、答疑等工作，特別是對學習有困難、有疑惑的學生做好答疑和輔導工作。不得要求家長檢查和批改學生作業(yè)。
(二)加強學生睡眠作息管理
1.保障學生睡眠時間。學校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學生每天睡眠時間低于9小時，給學生充足的睡眠時間。中學生晚上就寢時間一般不得晚于22：00o個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學校作息時間。學生到校時間一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年級組不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，門衛(wèi)應提前開門，做好妥善安置。
3.加強科學睡眠教育。各年級組要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系，通過體育與健康、心理健康、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識,告之學生和家長，充足的睡眠對于中學生健康成長的重要性,提高教師的思想認識，引導家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習慣。
4.加強學生睡眠督查指導。學校成立學生睡眠督查指導工作領導小組，將學生睡眠情況納入學生體質健康督查、教育教學質量評價和教師量化考核之中。定期和不定期開展學生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強學生手機進校管理
1.有限帶入校園。各年級利用班會、家長會、學校公眾號等多種方式告之學生和家長，原則上不得將手機等電子產(chǎn)品帶入校園。學生生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進行保管，禁止帶入課堂。
2.細化管理措施。學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法。學校通過設立校內公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導。學校將通過國旗下講話、班會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學校將手機管理的有關要求通過家校群、學校公眾號、電子流動字幕等形式告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強課外讀物管理l課外讀物推薦原則。學生課外讀物推薦工作須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理條例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進程序。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見;學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校要做好指導工作。學校嚴禁任何單位和個人在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動。學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校開設依托“大閱讀"活動，每周開設一節(jié)閱讀課，設立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動，比如聊書活動、名著大家談、讀書知識競賽、讀書筆記和手抄報評比等活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。學校將采用適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機制。學校建立監(jiān)督檢查機制。學校將加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強體質健康管理
1.加強宣傳教育引導。學校將通過學校公眾號、班級家校群、電子流動字母、宣傳欄等形式，加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3.保證體育活動時間。各年級要合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
4.學校聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。創(chuàng)建青少年體育社團，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。組織開展“全員運動會"“全員體育競賽"等多種形式的活動，構建完善的“校內競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質量進行評價。教師的指導要貫穿課程的整個過程。
5.完善體質健康管理評價考核體系。學校把體質健康管理工作納入學校的評價考核體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
6.做好體質健康監(jiān)測。學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
7.學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
(六)切實降低考試壓力
1.嚴控考試次數(shù)。每學期組織期中、期末兩次考試。嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內容，命題要符合素質教育導向，不隨意增減內容、改變難度、調整進度。
2.加強心理健康教育?？荚嚽捌谝獙W生精準實施心理咨詢和心理矯正活動，讓學生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實行等級評價。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。
(七)強化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動促管理。學校要主動做好家長工作，定期開展家庭教育，引導家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項管理"，督促學生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習慣、睡眠習慣、手機使用習慣、閱讀習慣、體育鍛煉習慣，科學預防肥胖和近視。
4.減負家庭要行動。家長不隨意增補孩子家庭作業(yè)，不盲目報班參加校外培訓，以減輕自己孩子的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。
1.提高思想認識。學校各部門、各年級組要充分認識實施“五項管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時代高素質建設人才的高度，肩扛工作責任、細化工作措施，做實做細做好“五項管理"工作，使“五項管理"工作落地生根，開花結果。
3.加強宣傳引導。“五項管理”工作，
一是促進學生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
一、共同參與的，有利于學生成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強化督導問責。建立學?！拔屙椆芾?工作體系，學校校長是“五項管理"的第一責任人，并由專人負責“五項管理”工作的落實和督查，不間斷對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正和指導。學校把“五項管理”工作納入規(guī)范辦學、師德師風和教師量化考評等體系中。學校建立“五項管理"約談和問責機制，對未認真履行“五項管理"或工作履職不到位的年級和個人給予嚴肅的追責問責。
5.及時總結上報。學校要對“五項管理"工作中的好做法好經(jīng)驗認真總結、精心梳理、精準提煉，逐步形成自己的特色。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇五
為了貫徹落實好xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了××小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度?每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普,引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持"難易適度、數(shù)量適當"的原則,不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21:00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
中小學學校開展作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作調查問卷
為落實教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件精神進一步做好未央?yún)^(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作,促進學生身心健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在我市范圍內開展中小學生五項管理工作調研。特設計此問卷調查學生情況，請格位家長陪同學生完成以下問卷。
a、1小時內b、1-2小時c、2-3小時d、3小時及以上
a、非常有幫助b、有幫助,但用處不大c、幾乎沒有幫助d、一點幫助都沒有
a、5-6小時b、6-7小時c、7-8小時d、8小時以上
a、玩兒游戲,聽音樂,看小說b、搜題,聽網(wǎng)課,查資料c、聊天
a、3分鐘以內b、3-6分鐘c、1-2小時d、2小時及以上
五一勞動節(jié)落實工作方案篇六
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳和省紀委、市紀委有關通知精神，為持之以恒正風肅紀，持續(xù)營造風清氣正節(jié)日氛圍，制定元旦春節(jié)期間落實中央八項規(guī)定精神專項監(jiān)督檢查工作方案如下：
一、監(jiān)督檢查時間
20xx年1月x日至20xx年2月x日。
二、監(jiān)督檢查內容
(一)全市各級黨組織履行疫情防控和落實中央八項規(guī)定精神主體責任，抓早抓小，抓細抓實，教育引導廣大黨員干部過節(jié)不忘責任、過節(jié)不忘防控、過節(jié)不忘紀律，組織黨員干部學習中央和省、xx市紀委公開曝光的違反中央八項規(guī)定精神問題通報情況。
(二)節(jié)日期間易發(fā)的違規(guī)收送禮品禮金問題;違反規(guī)定發(fā)放津貼、補貼、獎金和實物問題;以反“四風”為名取消干部職工正常福利問題;違規(guī)吃喝、公車私用等享樂奢靡突出問題;餐飲浪費問題;違規(guī)操辦婚喪喜慶、借機斂財問題。
(三)維護群眾利益不擔當、不作為、亂作為問題;落實疫情防控常態(tài)化各項政策措施思想麻痹、履職不力問題;隨意向基層派任務、要材料、扎堆調研、濫用互聯(lián)網(wǎng)政務應用程序等給基層造成嚴重負擔的形式主義問題。
(四)換屆期間拉票賄選，借節(jié)日之機違規(guī)贈送財物或安排宴請，變相拉關系、要選票問題。
(五)適時開展“回頭看”，主要對各單位“三公經(jīng)費”監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，看各單位整改是否到位，是否還存在類似問題。
三、檢查分組
本次檢查采取市紀委統(tǒng)一部署、分級組織、同步推進的方式進行。各檢查組可采取走訪、座談、實地查賬、暗訪、查閱資料等方式自行組織監(jiān)督檢查。
(一)分區(qū)檢查。市紀委監(jiān)委第一至第四監(jiān)督檢查室負責監(jiān)督指導對口聯(lián)系協(xié)作區(qū)開展監(jiān)督檢查:
1.各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委自行組織開展監(jiān)督檢查。
2.各派駐紀檢監(jiān)察組對駐在單位開展監(jiān)督檢查。
(二)隨機抽查。市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室對全市各鎮(zhèn)(街道)各部門(單位)隨機進行抽查。
四、有關要求
(一)要加大宣傳力度。全市各級紀檢監(jiān)察機關要充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、微信客戶端等媒體平臺，充分調動社會參與監(jiān)督的積極性，發(fā)揮輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督作用，形成全社會廣泛參與的監(jiān)督格局，讓違規(guī)違紀行為無處遁形。各監(jiān)督檢查室、派駐紀檢監(jiān)察組和鎮(zhèn)(街道)紀(工)委要將檢查視頻、圖片等檢查資料，及時傳送至市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室。
(二)要認真開展檢查。全市各級紀檢監(jiān)察機關和廣大紀檢監(jiān)察干部要切實提高政治站位和政治覺悟，認真履行協(xié)助職責和監(jiān)督職責，確保壓力傳導到位、責任落實到位、工作實效到位。市紀委監(jiān)委各監(jiān)督檢查室要重點選擇2個基層單位、2個所聯(lián)系市直單位，深入實地指導檢查及開展監(jiān)督檢查;各派駐紀檢監(jiān)察組、各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委也要充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用，認真排查問題線索，務求取得實效，推進違反中央八項規(guī)定精神、糾“四風”治理工作持續(xù)深入開展。
(三)要確保檢查實效。要抓好監(jiān)督檢查和明察暗訪活動的組織落實，認真策劃、周密安排，確保監(jiān)督檢查取得實效。對監(jiān)督檢查活動中敷衍塞責、走過場或弄虛作假的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
(四)要及時匯總反饋。各檢查組要認真撰寫檢查報告，報告要有整體情況、工作成效、存在問題和意見建議等，做到內容詳實、語言簡練、數(shù)據(jù)準確。市紀委監(jiān)委第一至第四監(jiān)督檢查室，各鎮(zhèn)(街道)紀(工)委，各派駐紀檢監(jiān)察組于20xx年2月x日前，將開展監(jiān)督檢查情況報告及檢查發(fā)現(xiàn)問題線索清單，匯總報送至市紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇七
為深入貫徹落實全國、全省教育工作會議對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”）要求，落實越城區(qū)教體局越教體辦函〔2021〕214號文件精神的要求，促進學生身心健康發(fā)展，踐行“立德樹人”育人理念，現(xiàn)制定我校“五項管理”實施方案。
推進中小學生“五項管理”不僅直接回應廣大學生家長及社會各方面對教育的廣泛關注和熱切期待，而且密切關系青少年學生的身心健康和全面發(fā)展，對于落實立德樹人根本任務具有“一子落而全局活”的重要作用。深刻認識加強“五項管理”工作的重要性和迫切性，努力從“小切口”推進“大改革”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進中學生健康成長。
1、作業(yè)管理。老師要嚴格落實作業(yè)布置規(guī)范，不得在家長群里布置作業(yè)，老師布置的作業(yè)必須自己批改，訂正后要有復批。不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求家長通過群里打卡提交學科作業(yè)，不得將學生作業(yè)變成家長作業(yè)。學生每天的書面家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌調控，不得超過2小時。布置學生做的作業(yè)教師要精選全批，促進學生完成基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。教師要加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，在校內完成大部分書面作業(yè)。要關注學生的書包，教育引導學生把不常用的書籍、資料放在教室內，避免背過重的書包對學生身體健康的影響。
2、睡眠管理。確保學生充足睡眠時間。初中生每天睡眠達到9小時。家長要和學生一起制訂作息時間表，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，學生睡眠一般不晚于22：00。確因睡眠時間需要無法完成作業(yè)的，可以由家長確認向老師提出申請。教師要關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。學校暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位。學校在夏令時間努力為學生在校午睡提供必要的條件。
3、手機管理。為確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。按《中小學生懲戒規(guī)則（試行）》《成章中學學生違紀處分條例》相關規(guī)定，制定成章中學手機管理考核細則和服務保障：
（一）考核細則
（1）未經(jīng)學校同意，禁止學生在校園內任何場合、任何時間攜帶使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予口頭通報批評，并扣行為規(guī)范分5分/人次，取消各類評先評優(yōu)資格。
（2）第二次違規(guī)攜帶使用手機，給予警告處分，并扣行為規(guī)范分10分/人次，其余同上述第一條。
（3）第三次違規(guī)攜帶使用手機，給予嚴重警告處分，并處3-5天停課或停學反思，扣行為規(guī)范分20分/人次，其余同上述第一條。處分結果記錄學籍檔案。
（4）違規(guī)攜帶手機進入各類考試試場，考試作零分處理，并按上述第三條進行處理。
（5）本細則同時適用于平板電腦等電子產(chǎn)品，同時嚴禁在校園內使用各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
（7）任課老師在課堂上有責權收繳學生手機等電子產(chǎn)品，并及時報送班主任老師或政教處跟進處理。
（8）本細則所有扣分、處分納入學生綜合素質評定、班級目標考核。
（二）服務與保障
（1）為保障學生在校期間與家長的必要聯(lián)絡，學校統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。必要時，教職工手機、辦公電話等可為學生提供聯(lián)系服務。
（2）學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由班主任老師代管，禁止帶入課堂。必需時當面即取即用即交，放學后可取回。
（3）被暫扣手機一機一袋封存，標注學生姓名、扣留時間等信息，由安管辦主任負責統(tǒng)一保管于政教處。
（4）加強家校溝通，形成教育合力。通過告家長信、家長釘釘群等途徑，讓家長明確手機管理要求和規(guī)范使用手機的必要性，倡議家長做好榜樣，指導孩子科學理性對待并合理使用手機，提高孩子信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。
4、讀物管理。我校已有圖書藏量達到國家標準，圖書內容符合學生年齡特點。學校對進校園課外讀物實行嚴格遴選、審核程序。課外讀物推薦目錄都向家長公開，堅持自愿購買原則，對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校做好指導工作。學校不斷優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設，通過開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣，形成較高閱讀品位。各班級要加強對閱讀教育的管理，指導班級圖書管理員及時向學校借書，及時在班級做好出借工作，并仔細做好記錄，引導學生多讀書，讀好書。學校圖書管理員要盡職盡責，做好各項出借工作，并做好出借與歸還手續(xù)。同時，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5、體質管理。學校根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》要求，加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周嚴格執(zhí)行3課時，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，無體育課當天課后安排30分鐘以上體育課外活動，確保每天一小時體育活動時間，任何教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。學校每年召開全員參與的學生體質健康測試運動會，對體質健康管理內容定期要進行全面監(jiān)測，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
一是加強組織領導。學校切實承擔起“五項管理”的主體責任，堅持校長親自過問、分管副校長具體落實，協(xié)調解決制約工作開展的重點與難點問題，保證各項工作順利推進。學校成立以毛海慶校長為組長，副校長孟茂盛、陳勁草為副組長、各職能處室、各班主任負責人參加的工作領導小組，健全工作機制，明確崗位責任，創(chuàng)新工作措施，確保推進“五項管理”工作取得實效。
開展“五項管理”，工作牽動面廣，社會關注度高，群眾期盼性強。學校要加強對上級政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。各年級要結合不同年齡段學生實際，通過開學第一課、國旗下講話、班（團隊）會、心理輔導等多種形式加強教育引導，幫助學生科學理性對待“五項管理”內容，提高自我管理能力和自律自控品質，提升學生綜合素質。
學校要指導各班級結合實際健全完善家校聯(lián)系制度，構建方便、及時、有效的家校溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力。各班級通過家長釘釘聯(lián)系群、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑，向家長做好宣傳解釋工作，贏得家長理解支持，推動家長履行監(jiān)護職責，倡導家長主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為孩子健康成長樹立榜樣。學校向社會公開舉報電話和信箱，廣泛聽取各方建議，及時解決學校“五項管理”過程中存在的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇八
開展“工作落實年”活動實施方案
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以調結構、促轉變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務院關于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認識、加強制度建設、轉變工作作風、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務能力和水平，著力構建保障和促進財政科學發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質高效完成全年各項工作任務，為全面推動我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標
按照《田林縣開展“工作落實年”活動實施方案》的要
1 求，通過開展“工作落實年”活動，并結合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標任務分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標任務明確、明確到領導、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變上實現(xiàn)新突破。認清實現(xiàn)我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、轉變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設、生態(tài)文明建設、改革開放、以民生為重點的社會建設等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，2 實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標任務分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質，全面加強干部隊伍建設，健全完善干部教育培訓機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉變工作作風上實現(xiàn)新突破。把轉變工作作風與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與提高工作質量和效率結合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結合起來，深入推進機關作風建設，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，為抓落實營造風清氣正的環(huán)境。
三、工作任務
3 要工作任務目標的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當年農(nóng)民種糧綜合直補資金。
（六）兌現(xiàn)當年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災工作。（十七）城鄉(xiāng)風貌改造工程任務。
4（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉房工程。
四、工作措施
（一）切實轉變工作作風。認真貫徹落實我局領導干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風、文風，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質文件。
（二）明確工作責任。對照縣委、縣政府工作目標任務安排、責任分解和時間要求，由局“工作落實年”領導小組辦公室進一步細化工作落實措施，做到定人員、定責任、定進度、定標準、定獎懲，明確各項任務完成的時間、步驟、質量要求和責任人，細化每項工作的階段目標和完成時限，使各項目標任務可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標，以適當方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
5 工作進程。二是實行跟蹤督查制度，深入掌握情況。對縣政府會議紀要、縣領導批示件、局長辦公會議確定的具體工作任務和工作事項以及已經(jīng)分解落實的各項工作事項由局辦公室不定期組織專項督查，局黨組會議紀要確定辦理事項由人教科負責督查，對已落實的查成效，正落實的查進度，未落實的查原因，影響落實的查責任，推動全局狠抓工作落實的深化。三是實行政務公開，及時以適當?shù)姆绞较蛏鐣_各項工作任務進展情況。通過政務服務中心、報刊、廣播、電視、新聞發(fā)布等載體，公開各項工作任務的落實情況，主動接受社會公眾和新聞媒體的監(jiān)督。
（四）嚴格執(zhí)行獎懲制度。按照田林縣“工作落實年”活動考核的要求，結合我局績效考核、公務員年度考核、干部選拔任用考核等工作，對我局各股室“工作落實年”活動開展情況進行嚴格考核，并按照考核獎懲辦法兌現(xiàn)獎勵和追究責任。
五、工作步驟
工作落實年從2010年開始至2011年3月結束，分為制定方案、組織實施、考評總結三個階段。
（一）制定方案
由局“工作落實年”領導小組辦公室負責按照文件要求制定“工作落實年”實施方案并及時報縣“工作落實年”活動領導小組辦公室，扎實有效地開展工作。
（二）組織實施
1.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。結合實際，圍繞“工作落實年”目標要求，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。要把鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、推進工作落實貫穿于主題實踐活動的始終，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效體現(xiàn)在每個階段、每個環(huán)節(jié)，更好地服務自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府及縣委、縣政府的中心工作，促進我縣經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
2.建立健全相關制度體系。建立工作責任制，由局黨組書記、局長楊龍履行第一責任人的責任，其他分管局領導負起直接責任人職責，對重大工作和重要任務親自部署、親自調研、親自檢查，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。制定完成工作任務的目標績效管理辦法、監(jiān)督檢查、公眾評議、績效考核評價、獎懲辦法等，推動各項工作措施落實到位，圓滿完成今年工作目標任務。
3.組織開展工作點評。結合“工作落實年”活動進展情況，以及各項工作目標任務完成情況，適時召開工作點評專題會議，總結經(jīng)驗做法，分析存在問題，積極探索推進工作的新思路、新途徑，推動工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
7 作進行全面考評。
（1）自查。各股室每月要對目標任務完成情況進行自查，每季度第一個月10日前對上季度的情況進行總結，并將相關情況及時向局“工作落實年”活動領導小組辦公室報告。局活動領導小組辦公室將活動情況報送縣“工作落實年”領導小組辦公室。
（2）評議評價。實行內部考核與外部評議相結合，局活動小組辦公室在活動結束后，邀請部分黨員干部代表、人大代表、政協(xié)代表、群眾代表等，對“工作落實年”活動成果及完成各項工作目標任務情況進行評議評價，并對反映的問題認真研究，制定措施進行糾正和解決。
（3）考評匯總。年終由局活動領導小組辦公室牽頭，通過聽取匯報、民主測評、查看資料、實地抽查等方式，對本局開展活動情況進行考核，并將考核結果進行通報。
（三）做好考評總結
把總結“工作落實年”活動與年末的工作總結表彰工作結合起來，適時召開總結表彰或經(jīng)驗交流大會，表彰先進，總結經(jīng)驗，鞏固擴大活動成果，推廣落實工作的方法經(jīng)驗，逐步形成推動工作落實的目標任務分解、績效考評、督促檢查、獎懲激勵和組織領導等長效機制。
六、組織機構
為了切實推動我局“工作落實年”活動的深入開展，成8 立田林縣財政局“工作落實年”活動領導小組。
組
長：楊
龍（局黨組書記、局長）
副組長：蒙初程（局黨組成員、副局長）
黃國性（局黨組成員、副局長）
彭祖明（局黨組成員、副局長）
鄧燕飛（局黨組成員、紀檢組組長）成員：葛優(yōu)巖（辦公室主任）
羅鳳英(預算股股長)陳曉華(國庫股股長)梁文星(農(nóng)稅股股長)林 濤(采購辦副主任)黃森權(企業(yè)股股長)曾之鋒(資管所所長)黃立軍(農(nóng)業(yè)股股長)龐建華(監(jiān)督檢查室主任)許德林(經(jīng)建股股長)李春景(行政政法股股長)唐樹亮(教科文股股長)陳泰榮(綜合股股長)駱文珍(會管股股長)黃銀華(社保股股長)領導小組下設辦公室，辦公室地點設在監(jiān)督檢查室，由鄧燕飛組長兼任主任，葛優(yōu)巖、龐建華兼任副主任，辦公室人員由局辦公室、預算股、國庫股、農(nóng)業(yè)股、農(nóng)村財政財務管理股等相關人員組成。其主要職責：負責“工作落實年”
9 活動辦公室日常工作，制定活動方案；起草重要文稿，收集、上報活動有關的材料，編寫工作簡報；督促各部門工作的落實，并對活動中出現(xiàn)的重大問題進行專題調查，提出意見；組織開展宣傳報道；組織開展考核評比工作以及落實考核結果的運用；完成領導小組交辦的其他工作。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認識。各股室要提高對“工作落實年”重要性的認識，明確開展“工作落實年”活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟，切實把思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府的要求部署上來，努力在提高執(zhí)行力下功夫，在狠抓落實中見成效，確保全面完成今年的各項財政工作。
（二）領導要率先垂范。局領導以及各股室負責人要切實履行職責，親自指導和參與活動開展，及時掌握分管部門和本部門活動開展情況，并深入基層、深入部門、深入群眾，及時解決在工作落實中碰到的困難和問題。
（三）加強溝通配合，樹立全局一盤棋的思想。各項工作的落實往往需要多個部門的配合才能完成，作為牽頭部門要主動與配合部門進行對接和溝通，主動承擔工作任務，及時分解落實到配合部門；配合部門要積極與牽頭部門進行會商，主動將本部門的工作情況和工作建議向牽頭部門反饋，形成推進各項工作落實的強大合力。
（四）抓好落實，強化實效?；顒愚k公室要做好各項工作任務的分解落實，并加強督辦，做到不放過一個重要事項的落實，在督辦過程中遇到的問題要及時提出解決的措施并向活動領導小組匯報。對“工作落實年”活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗、好方法要進行總結推廣，以形成推動工作落實的長效機制。
2010年7月2日
五一勞動節(jié)落實工作方案篇九
根據(jù)縣委組織部《康樂縣落實“四抓兩整治”全面加強各領域基層黨組織建設實施方案》精神，在機關各黨組織中深入開展“四抓兩整治”，結合機關實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落
實新時代黨的總要求，各機關黨組織要以黨支部建設標準化和“深化機關規(guī)范化建設”為抓手，以“四抓兩整治”為主要措施，切實在增強黨組織的政治功能、提升組織力上狠下功夫，將機關黨建工作與打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)、疫情防控阻擊戰(zhàn)等重點工作有機結合。
(一)抓基層黨組織帶頭人隊伍
各機關黨組織要嚴格落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》，黨支部書記原則上由本部門本單位黨員主要負責人擔任。新任黨組織書記在任職6個月內接受集中培訓。工委計劃于4月20日左右對黨支部書記、副書記、黨務工作者進行一次政治理論及黨建業(yè)務知識培訓。
(二)抓基層黨組織陣地建設
1、機關各黨組織要通過建立專用黨建工作室或一室多用的方式，積極創(chuàng)造條件，建立完善黨員活動實體陣地，為黨員開展活動提供便利。
2、機關各黨組織要用好“甘肅黨建”信息化平臺虛擬陣地，
積極有序做好平臺推廣使用，做到所有支部全部在線開展工作，所有黨員全部登陸使用。
(三)抓基層組織黨內生活
1、強化政治理論武裝，充分利用“甘肅黨建”信息化平臺和主題黨日、遠程教育等途徑，組織廣大黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，深入學習習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”。
2、加強民主集中制建設，全面推行黨務公開，健全黨內情況
通報、情況反映、黨務信息發(fā)布等制度。落實黨組織書記述職評議制度，引導黨組織書記自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。
3、嚴格落實組織生活制度，充分利用“甘肅黨建”信息
化平合，督促基層黨組織規(guī)范落實“三會一課”等組織生活制度，重點在豐富內容、拓展形式、創(chuàng)新載體、提高質量上下功夫。
(四)抓基層基礎保障
1、機關各黨組織開展活動所需資金列入本單位部門預算，
保障黨建工作需要。
2、對個別為經(jīng)費困難的黨支部給予支持，保證黨建工作正常運轉。
(五)大力整治軟弱渙散黨組織
1、對2019年已完成整頓的一個黨支部，責令其健全長效機
制，鞏固提升整頓成效。
2、持續(xù)抓好排查整頓，按照應納盡納、應整盡整的原則，由
工委書記帶隊逐支部調研排查。特別對2019年黨建工作相對薄弱的14個黨支部重點督導，整頓提升。
3、精準落實整頓措施，以深入推進黨支部建設標準化和機關
規(guī)范化建設工作為抓手，以提升組織力、增強政治功能為重點，聚焦各支部突出問題，量身制定整頓方案，集中力量落實精準整頓。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題
對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉化的，按照黨內有關規(guī)定堅決進行組織處置
2、大力整治涉黑涉惡問題，結合掃黑除惡專項斗爭，對存在涉黑涉惡問題的黨員堅決予以處理。
3、積極探索推進黨員隊伍分類管理，加強違紀違法黨員信息互通和排查清理，不斷提高黨籍管理和組織關系管理水平。
嚴格落實黨組織書記第一責任人責任，各黨支部要結合實際召開專題會議研究部署，制定清單式推進計劃，并建立相關印證資料工作臺賬，確保各支部“四抓兩整治”重點任務落地見效。工委將實時組織人員進行工作指導。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十
為了貫徹落實好20xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
（一）嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數(shù)量適當”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長宣傳《xx小學關于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學習目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用xx人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十一
9月，***市委、市政府組織召開了全市教育工作會議，并下發(fā)了《關于加快推進教育改革與發(fā)展努力辦好人民滿意教育的決定》文件，現(xiàn)將一年來我市貫徹落實***市教育工作會《決定》精神的情況匯報如下：
一年來，***市教育局積極組織全系統(tǒng)教職員工認真學習宣傳和貫徹落實《決定》精神，營造發(fā)展教育的良好氛圍，并結合我市教育發(fā)展的實際情況，草擬了***市進一步加快教育改革與發(fā)展，全力辦好人民滿意教育的實施意見。全市各級各類學校、各單位積極學習，認真落實，加緊工作，緊緊圍繞全市教育工作會議精神和我市教育工作整體部署，以“雙高雙普”創(chuàng)建為重點，以管理提升年為主線，積極改善辦學條件，強化內部管理，加強隊伍建設，提高教育質量，全力辦好人民滿意的***教育。
通過一年來的積極工作，我市教育工作取得了較為明顯的成績，主要表現(xiàn)在：
1.教育優(yōu)先發(fā)展得到落實。***市委、市政府高度重視教育工作，多次專題討論教育發(fā)展議題，制定***教育發(fā)展規(guī)劃，明確分工，落實責任。特別是高點定位、全面啟動了“雙高雙普”縣的省級創(chuàng)建工作，決定投資1.9億元用于改善全市中小學辦學條件。今年8月份，市委書記參加了全市暑期教育工作會并作了重要講話。教師節(jié)前，又以“兩辦”名義組織召開了全市教師節(jié)慶祝表彰大會，市委、市政府對教育工作的重視程度前所未有。
2.教育發(fā)展思路明晰。我們確定了今后的工作重點和發(fā)展思路，即緊扣一個中心：努力提高教育質量;突出兩個重點：提高辦學水平和師資隊伍建設水平;實現(xiàn)三個目標：辦好每一所學校，教育好每一位學生，發(fā)展好每一位教師;呈現(xiàn)四個管理效應：學校均衡發(fā)展，校長激情創(chuàng)業(yè)，教師幸福從教，學生健康成長。
3.“雙高雙普”持續(xù)推進。近兩年，我市累計投資1.9億元用于“雙高雙普”創(chuàng)建工作，從校舍建設、部室配備和教育信息化幾個方面加大建設和投資力度，如今全市中小學辦學條件明顯改變，辦學水平明顯提升。10月份將迎接省上的評估驗收。
4.辦學條件有力改善。一年來，新改擴建公辦普惠性幼兒園近十所，年底我市市公辦幼兒園將達25所。投資3810萬元的龍門鎮(zhèn)初級中學遷建工程主體已經(jīng)竣工;投資1186萬元的金城區(qū)第四初級中學已完成主體建設，正在進行配套設施建設;投資2622萬元的新城第一幼兒園工程進展順利，計劃年底完工;象山中學多功能廳正在進行室內外裝修，近期將投入使用;新城幼兒園南樓建設項目現(xiàn)已投入使用。
5.素質教育碩果累累。堅持立德樹人，大力推行德育工作“三制”(全員導師制、首問負責制、無縫監(jiān)管制)，收效明顯。全市中小學、幼兒園組織開展了形式多樣、內容豐富的春季運動會、校園藝術節(jié)、校園科技節(jié)、六一文藝匯演，并成功舉辦了教育系統(tǒng)“多彩校園·放飛夢想”首屆青少年藝術節(jié)文藝匯演，全面展示了近年來我市藝術教育的豐碩成果。
6.教育均衡步伐加快。一是學前教育認真落實《指南》精神，加快公辦園建設，學前三年入園率達96%。二是義務教育均衡步伐加快，上半年共撤銷學校 32所，合并學校17所，改制學校19所，教育資源全面整合、優(yōu)化。三是全面普及高中階段教育，今年秋季我市在全省率先停招擇校生、不收擇校費，使初中畢業(yè)生全部接受高中階段教育。
7.高考成績再創(chuàng)佳績。2014年高考，我市參試考生4355人，比去年減少88人。一本上線720人，比去年增加17人;二本上線1483人，比去年增加52人;三本上線2703人，上線率為62%，高職上線3659人,上線率為84% 。一本、二本上線人數(shù)及上線率均創(chuàng)歷史最好成績。尤其是在今年全***市二本上線人數(shù)與去年持平的情況下，我市參試人數(shù)減少，但上線人數(shù)仍然保持了強勁的上升趨勢。
8.師資建設全面加強。在全市開展了“學生最喜歡的好老師”、“我的育人故事”等評選、征文活動，在基層掀起了學先進、爭先進、做先進的熱潮，新城區(qū)幼兒園園長賈玉芹被評為***市第五批勞動模范,實驗小學教師陳逸榮榮獲全國優(yōu)秀教教師，另有省地級各類先進教師20余人。上半年共選派40余名校園長和數(shù)百名教師參加外出培訓學習，并對全市1200余名幼兒園聘用人員進行了分期培訓、考核和發(fā)證。引進高層次人才12人，緩解了高層次人才不足和結構性缺教矛盾。制定出臺了《***市義務教育學校校長、教師輪崗交流實施意見》，修訂完善了教師績效工資獎勵性部分發(fā)放辦法，提高了義務段農(nóng)村學校教師崗位補貼標準，進一步調動廣大教職工的工作積極性。
9.教育形象全面提升。加強師德師紀教育，強化作風建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。下發(fā)了《關于開展教育系統(tǒng)“管理提升年”活動的實施意見》、《關于構建糾正節(jié)日期間不正之風長效機制》、《教育系統(tǒng)黨員干部和公職人員操辦參與婚喪喜慶報告審批管理暫行辦法》等文件，進一步規(guī)范內部管理，落實黨風廉政建設責任。在全系統(tǒng)廣泛開展了“三個一”(一次系統(tǒng)的學習、一場主題大討論、一系列專項治理)，“三個主題教育”(“三嚴三實”教育、社會主義核心價值觀教育、行為習慣養(yǎng)成教育)和“零距離服務最后一公里”(局領導走進基層，零距離服務學校;校長走進課堂，零距離服務教師;教師走進家庭，零距離服務學生)等系列活動，開通了***教育微信公眾平臺、***教育官方(騰訊、新浪)微博和《***日報》教育專欄，宣傳工作成績斐然，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好氛圍，廣大群眾對教育工作的滿意度不斷提高。
一年來我們做了大量的工作，但面對***教育發(fā)展的實際和廣大人民群眾的教育需求，我們在發(fā)展中還面臨諸多困難和問題急需解決：
一是高中債務問題。近年來我市幾所高中在建設發(fā)展中，債務問題比較嚴重：其中集資款和欠帳總量達3503萬元，高中租用土地每年租金25.55萬元。這些負債問題和土地租用引發(fā)的相關問題，在一定程度上嚴重影響和干擾了學校發(fā)展與正常教育教學。
二是教師隊伍建設問題。我市現(xiàn)有教職工4940人。目前，教師隊伍存在的主要問題是一線教師數(shù)量不足、教師隊伍整體水平不高、補充機制不健全。表現(xiàn)為教師學科結構不合理，高層次學歷達標率較低，農(nóng)村教師老齡化和結構性缺教問題突出，公辦幼兒教師嚴重不足，臨聘幼兒教師政策性待遇難以落實，嚴重影響和制約著我市教育質量的提高與發(fā)展。
三是城區(qū)教育資源嚴重不足。近年來，我市城區(qū)人口大幅增長，但城區(qū)學校建設跟不上，城區(qū)教育資源嚴重不足，義務教育“大班額”現(xiàn)象較為嚴重，學前教育“入園貴、入園難”的問題依然存在。為此我們將規(guī)劃在城區(qū)建設一所初中和一所小學，進步加快城區(qū)幼兒園建設。
面對以上問題，我們將積極工作，加快協(xié)調，一是想方設計，爭取多方資金，爭取政府財力的支持，確保教育經(jīng)費的逐年增長;二是爭取省地市的政策支持，盡快理順教師補充渠道，逐步解決教師隊伍建設中存在的系列問題;三是加快城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，盡快新建一所初中和一所小學，緩解城區(qū)教育資源不足的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十二
開展這次專項行動，打擊以老年群體為侵害對象的詐騙違法犯罪，就是要強化法治對道德建設的促進和保障作用，向全社會釋放匡扶正義、弘揚正氣的鮮明向導；就是要切實解決好群眾最恨最怨最煩的問題、守護好老百姓的“養(yǎng)老錢”。我們一定要進一步提升政治站位，充分認識養(yǎng)老詐騙的特殊社會危害性，把思想認識統(tǒng)一到中央部署和省市委要求上來，嚴厲打擊養(yǎng)老詐騙違法犯罪，防范化解養(yǎng)老詐騙引發(fā)的社會穩(wěn)定風險，切實維護安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
要突出工作重點，確保各項打擊整治要求落實落靠。要始終堅持“黨的領導、以人民為中心、法治思維、突出重點、分類處置、源頭治理”六項工作原則，牢牢把握“宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范”三個重點環(huán)節(jié)，緊緊圍繞“打擊、整治、教育、制度”四個明顯成效，持續(xù)發(fā)力、攻堅克難，深入推進打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，務求全勝。要聚焦整治規(guī)范夯實專項行動，著力整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題風險隱患，建立健全長效機制，切實鏟除養(yǎng)老詐騙滋生土壤。
要狠抓責任落實，不斷強化打擊整治工作的組織保障。各有關部門要高度重視這次專項行動，要按照全市工作方案，對標對表認領任務，迅速研究制定本部門專項行動具體實施方案，建立配套工作臺賬，分解任務、細化分工、制定措施、明確時限，抓好推動落實。要強化協(xié)調聯(lián)動，市專項辦、各工作組和成員單位要密切配合，形成齊抓共管整體合力。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十三
一要切實提高政治站位，精心周密部署。各相關單位、各村（社區(qū)）要立即組織召開黨的二十大安保維穩(wěn)暨打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作部署會議，傳達省、縣召開黨的二十大安保維穩(wěn)工作會議精神，安排部署黨的二十大維穩(wěn)安保工作和打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動。
二要全面摸排風險隱患，全力化解穩(wěn)控。要充分利用派出所民警、基層調解員、村（社區(qū)）網(wǎng)格員力量，圍繞重點領域、重點群體、重點矛盾問題，開展拉網(wǎng)式、滾動式排查，建立好相關工作臺賬，落實“一對一”盯防和化解穩(wěn)控工作，確保不發(fā)生涉穩(wěn)涉暴、涉軍群體非法上訪事件，做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。
三要加強反詐宣傳力度，營造濃厚氛圍。全力發(fā)動轄區(qū)群眾下載國家反詐中心app，通過線上線下多種方式，不斷擴大覆蓋面，利用網(wǎng)格化服務管理平臺居民群，廣泛開展精準宣傳，提升群眾反詐意識，確保群眾利益不受損，守好群眾“錢袋子”。四要強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，確保履職盡職。要加大檢查督導力度，對黨的二十大維穩(wěn)安保工作和打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動開展緩慢，消極懈怠，措施落實不力，造成不良影響的單位和個人，嚴肅追責問責，及時通報。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十四
一是要扎實開展專項整治行動，形成良好社會氛圍。各村、鎮(zhèn)屬各單位要提高政治站位，充分認識開展這次專項行動的重大意義，把這次專項行動作為一項重要政治任務，以高度的責任感、緊迫感，迅速啟動、主動作為，蹄疾步穩(wěn)、扎扎實實抓好組織實施，確保取得顯著成效，實現(xiàn)既定目標，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
二是要加大深挖打擊力度，提升依法嚴懲實效。緊盯3個關鍵環(huán)節(jié)，4個實施步驟，注重相互結合、疊加壓茬推進，尤其要把宣傳發(fā)動、線索摸排、打擊整治、建章立制貫穿專項行動始終，做到邊宣傳發(fā)動、邊開展排查、邊打擊整治、邊建章立制。
三是要扎實開展宣傳發(fā)動，形成良好社會氛圍。充分發(fā)揮基層黨組織、鎮(zhèn)綜治中心、派出所、法庭、司法所等力量，組織動員駐村干部、村組干部、駐村幫扶隊員、人民調解員、網(wǎng)格員、專職巡防力量、平安志愿者和民警對轄區(qū)內老年人采取“人對人”“點對點”的方式對老年人開展宣傳教育，及時發(fā)布風險提示和預警信息，結合公開宣判的典型案例加強法治宣傳、揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法等方式，幫助老年人提高法治意識和識騙防騙能力，最大限度擠壓“行騙空間”。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十五
落實意識形態(tài)工作方案 為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，全面落實意識形態(tài)工作責任制，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導性地位，根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委關于意識形態(tài)的決策部署，結合我局實際情況，制定2020年意識形態(tài)工作實施方案。
一、指導思想 深入學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等場合的重要講話精神及一系列重要論述，充分認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，建立健全黨委意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，為高質量開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、主要任務（一）強化意識形態(tài)政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央和省委、市委、區(qū)委權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
（二）強化意識形態(tài)主體責任。成立了由局黨組書記任組長，分管領導任副組長，局屬各科室主要負責人為成員的意識形態(tài)工作領導小組。領導小組下設辦公室在局機關辦公室，由局機關辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，具體負責日常工作?！耙话咽帧必摽傌?，時刻履行監(jiān)督責任，主動聽取意識形態(tài)、信息宣傳、精神文明等工作開展情況，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”，各班子成員根據(jù)各自分工，抓好分管領域的意識形態(tài)工作，并將意識形態(tài)工作作為年度民主生活會的重要內容。形成了意識形態(tài)工作“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管的工作格局。
（三）加強對意識形態(tài)領域的研判。通過召開班子會、專題研討會等形式，定期分析研判全局意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。
（四）加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權。用好政府信息公開網(wǎng)站、公眾號等網(wǎng)絡平臺，做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高輿論引導水平。切實加強網(wǎng)絡信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，時刻掌握網(wǎng)絡輿論動向，對政府信息依申請公開請求及時給予回應和處理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。
三、
工作機制（一）研判機制。建立分析研判機制。局黨組每年至少2次專題，分析研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建議性意見，定期有黨內通報意識形態(tài)領域情況，統(tǒng)一思想認識，明確工作方向，對重大輿情、重點情況中的傾向性、苗頭性問題，有針對性提出意見，作出工作安排，提出措施要求,遇到突發(fā)問題和重點事項、重大輿論熱點及時研究、及時處理、及時報告。
班子成員應當把意識形態(tài)工作作為民主生活會和
述職報告
的重要內容，接受監(jiān)督和評議。
（三）教育培訓機制。每年至少安排一次維護意識形態(tài)安全的專題學習。充分利用每周干部例會，加強對全局黨員干部的意識形態(tài)教育，強化黨性意識。
（四）績效考核機制。明確考核的內容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核指標，納入黨政領導班子實績考核評價指標體系。
四、責任追究（一）全局黨員干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分：
3.對黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；
4.發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)的群體性事件的；
8.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
（二）實施責任追究應當實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和直接責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。
（三）實施責任工作制問責制度，按照干部管理權限，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等有關規(guī)定進行處理。
落實意識形態(tài)工作責任制工作方案
落實黨委（黨組）網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方案
意識形態(tài)工作方案
中學意識形態(tài)工作方案
如何落實黨組意識形態(tài)工作匯報
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十六
要強化責任擔當，狠抓工作落實。加快構建信訪工作格局，推動落實“黨政同責、一崗雙責，屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”責任機制，構建黨委統(tǒng)一領導、政府組織落實、聯(lián)席會議協(xié)調、信訪部門推動、各方齊抓共管的信訪工作格局。
要加強化解信訪各類矛盾，堅持“三到位一處理”原則。落實領導包案，推進多元化解，綜合運用法律、政策、行政、經(jīng)濟等手段和教育、協(xié)商、疏導等方法，分類施策、精準用力，對合理訴求百分之百解決到位；對訴求不符合法律政策規(guī)定的，要通過和信訪人結對子、交朋友等方式，上門入戶、耐心細致做好政策解釋、思想疏導工作；對生活確實困難的，要落實政府救助、社會救濟政策，幫助信訪人解決實際困難，真正做到“事心雙解”。
要加大對接訪不作為的問責力度。把明責、盡責、追責貫穿信訪工作各環(huán)節(jié)全過程，樹立“失責必問、問責必嚴”的鮮明導向。對特防期間影響安仁形象的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，要嚴格按照《關于中央特別防護期信訪工作責任查究“五個一律”免職的暫行規(guī)定》進行責任追究。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十七
進一步改善全鄉(xiāng)黨建工作，強化黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照縣委有關通知要求，根據(jù)《2016年縣黨建工作情景點評意見整改落實分工方案》的通知，結合我鄉(xiāng)實際，特制定粉壁鄉(xiāng)黨建工作整改落實方案，現(xiàn)將整改實施方案匯報如下。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞中央和省、市、縣委關于全面從嚴治黨、大抓基層黨建的部署要求，層層落實管黨治黨主體職責，以存在問題的整改落實促進全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定供給堅強組織保障。
二、整改資料、措施及職責分工、時限要求
（一）管黨治黨政治職責落實還有差距。一是鄉(xiāng)村工作事務繁雜，專題研究組織建設少，必須程度上存在黨建與經(jīng)濟工作“兩張皮”現(xiàn)象；二是班子成員落實“一崗雙責”效果不好，結合分管工作抓黨建的意識不強、辦法不多，對黨建工作督促指導不夠，推進不平衡。
理。
（二）貫徹中央和省、市委黨建工作部署有差距。一是存在落實意識形態(tài)主體職責不到位，措施不力，宣傳思想文化隊伍薄弱；二是對部分基層黨支部的檢查指導力度不夠，對軟弱渙散的黨組織的整頓力度不夠，抓黨員日常教育管理力度不夠；三是對貧困村“第一書記”服務、管理存在必須的缺陷，沒有很好地引導他們。
訓交流會，供給村情介紹、駐村工作培訓和經(jīng)驗做法指導，使他們農(nóng)村工作經(jīng)驗得到豐富，工作信心進一步增強。
（三）從嚴從實抓班子帶隊伍有差距。一是一些基層干部歷練和實踐鍛煉的力度不夠，疏于學習、安于現(xiàn)狀，提升自身本事素質著力不夠；二是有些黨員干部不適應從嚴治黨新常態(tài)，不敢擔當、不愿作為，寧愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的現(xiàn)象。
整改措施：（1）從嚴落實黨建工作第一職責人職責。鄉(xiāng)黨委及各支部書記要增強抓好黨建工作的政治自覺，堅持黨建重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重大事項親自督辦，構成黨委抓、書記抓，一級抓一級的工作格局。異常要強化考責、問責、追責機制，把黨建工作作為考核評價領導班子和領導干部的重要資料。（2）扎實抓好班子隊伍建設。抓班子、帶隊伍、正風氣是當前鄉(xiāng)黨委的首要職責，黨委書記是第一職責人。要嚴格落實好干部標準，抓實思想教育、選人用人、本事建設、人才引進以及“五個專項整治”，努力建設一支忠誠、正派、干凈、干事的干部隊伍。異常是要從嚴加強干部教育管理監(jiān)督，注意抓早抓小抓苗頭，強化紀律約束和制度落實，堅決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。（3）著力構建作風建設新常態(tài)。認真開展教育實踐活動整改落實“回頭看”，以“釘釘子”精神抓好整改落實。抓好問題易發(fā)多發(fā)領域的正風肅紀，對發(fā)現(xiàn)的問題予以曝光、嚴肅處理。及時發(fā)現(xiàn)和解決“四風”變異和死灰復燃、庸懶散浮拖回潮等問題。
（四）基層黨組織整體功能發(fā)揮還有差距。村干部補貼偏低，缺乏對優(yōu)秀青年人才的吸引力，村級組織出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象；有的村沒有辦公場地，有的有陣地無辦公設備；有的村干部對發(fā)展團體經(jīng)濟思路不清、眼界不夠寬廣、辦法不夠多，導致團體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，總量偏小，經(jīng)營水平較低，團體經(jīng)濟“空殼”村普遍存在。
整改措施：（1）強化基層黨組織整體功能，最根本的是要增強政治功能和服務功能，堅持兩手抓、兩手硬。政治功能是基層黨組織之魂，服務功能是基層黨組織之根，政治功能重在把握方向、服務功能重在發(fā)揮作用，兩者相輔相成、相互促進，不可割裂。（2）注重政治引領，強化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用。堅持抓好思想理論建設，堅持不懈用科學理論武裝基層黨員干部和廣大群眾的頭腦，確保在政治上不迷失方向。嚴肅組織生活、嚴明組織紀律，定期開展好黨內政治生活，提高黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。根據(jù)黨員分布的新變化和黨員活動的新特點，采取把黨組織建立在農(nóng)村合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、商鋪樓宇等方式，擴大組織覆蓋和工作覆蓋，增強基層黨組織的政治影響力。
（五）人才工作服務脫貧攻堅還有距離。粉壁鄉(xiāng)作為一個偏遠鄉(xiāng)鄉(xiāng)，人才發(fā)展投入不足，人才工作層層遞減問題較為突出；創(chuàng)新人才工作體制機制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才總量不足、結構不優(yōu)、流失嚴重的問題沒有得到有效的解決；沒有圍繞本地重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施特色人才工作和重大人才工程，人才對本地境地增長的共享不高。
整改措施：（1）圍繞貧困村產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，組織或配合貧困村，精準引進一批急需緊缺人才幫扶貧困村。進取探索從發(fā)達地區(qū)、高等院校精準招聘金融人才、科技人才、農(nóng)業(yè)技術人才工作。（2）認真執(zhí)行《2016縣高層次人才和引進暫行管理辦法》的指導，持續(xù)引進選調生、公務員到粉壁工作，用他們的文化知識，到貧困村開展政策咨詢、技術指導、信息發(fā)布和公益服務等幫扶工作，著力解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展難的問題。
（六）持續(xù)用力推進反腐倡廉工作還有差距。部分村對黨風廉政建設的“兩個職責”意識模糊、落實缺乏力度，對重點部位重點環(huán)節(jié)和重點對象監(jiān)督還存在盲區(qū)，黨員干部違紀違法問題現(xiàn)象時有發(fā)生。
整改措施：（1）制定全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗工作意見，精細分解工作任務，逐一落實村工作職責；（2）嚴規(guī)定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規(guī)定、靠紀律規(guī)矩。經(jīng)過及時有針對性地制定各類制度規(guī)定，不斷強化反腐倡廉建設的具體舉措。切實筑牢制度防線，堅持用制度管事管權管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，扎緊法治“籬笆”、遏制權力“越線”，真正把權力關進制度的籠子里。（3）嚴自律，筑牢道德防線。時刻牢記權為民所有、權為民所賦，行使權力必須始終堅持為人民服務、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對法律的無畏無懼，最終得到了應有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終堅持清醒的頭腦和堅定的定力，牢固樹立紀律面前人人平等、制度面前沒有特權、規(guī)定約束沒有例外的觀念，始終堅持自律從嚴、潔身自好，切實筑牢堅固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
（七）圍繞脫貧攻堅抓班子帶隊伍有差距。部分鄉(xiāng)村干部對脫貧攻堅政策學習不夠深入、缺乏推進本事；個別基層干部工作動力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)活力；一些村班子結構不優(yōu)、年齡偏大、文化較低，與崗位要求還有必須的差距。
整改措施：（1）嚴格黨建扶貧專項紀律，加強脫貧攻堅班子隊伍建設和基礎組織建設，舉辦鄉(xiāng)村干部脫貧攻堅培訓班5期以上，重點就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策把握等方面的培訓，有效增強脫貧攻堅本事。（2）優(yōu)化村級班子結構，有序退出60歲以上村干部，加大從致富帶頭人、退伍軍人、大學生村官中選拔一批人員，擔任村干部。
（八）農(nóng)村黨員隊伍建設重視不夠。對農(nóng)村黨員隊伍教育管理力度不夠，一些支部組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范，缺乏對流動黨員的管理，個別支部長年不發(fā)展黨員，黨員隊伍斷層現(xiàn)象突出。
整改措施：（1）對近3年發(fā)展黨員的情景，開展一次全面排查和整改；（2）對各支部黨員進行逐一核查清理，完善“全國黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)”;（3）嚴格標準、嚴格程序、嚴格審批，做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊伍結構；按照三次預審和逐一討論程序嚴格把關黨員發(fā)展；規(guī)范黨員入黨材料，材料填寫不規(guī)范者，暫緩發(fā)展；（4）完善流動黨員管理臺賬，定時不定時抽查各支部流動黨員管理臺賬，并以電話、郵件、qq群等方式加強與流動黨員的聯(lián)系。
（九）黨員教育不嚴。對黨員干部培訓教育不夠，村級教育培訓資源不足，教育培訓制度執(zhí)行不嚴，對不合格黨員處置力度不夠。
整改措施：（1）進一步加強黨員的教育和管理。進取開創(chuàng)黨課教育新陣地，推行“信息黨課”教育活動。利用專業(yè)的信息平臺，將相關的黨課教育資料經(jīng)過信息的形式發(fā)送到農(nóng)村黨員的手機上，廣大黨員異常是農(nóng)村黨員，無論是在田間地頭干活還是外出打工掙錢，都能及時得到“信息黨課”的教育。（2）充分利用遠程教育網(wǎng)絡，大力開展黨員干部學習培訓，使遠程教育成為了“干部受教育、農(nóng)民得實惠”的有效載體，為廣大農(nóng)村黨員和群眾帶來了實惠，同時也加快了農(nóng)村信息化和新農(nóng)村建設的進程。（3）農(nóng)村廣大黨員中，開展“五帶頭、比奉獻”活動；在機關、企事業(yè)黨組織及黨員中開展爭創(chuàng)“先進黨組織”和爭當“優(yōu)秀...員”活動。經(jīng)過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬新的空間。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，今后在黨員活動方式中要大膽探索，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可經(jīng)過網(wǎng)絡來實現(xiàn)網(wǎng)上的學習與交流，激發(fā)黨員學習興趣，提高活動的質量和水平；二是從集中活動向小組活動轉變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是以黨性實踐活動為主，引導黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進性。在中青年黨員中能夠開展以“雙培雙帶”為主要資料的黨性實踐活動，以村黨支部或黨總支為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長，劃分黨員職責區(qū)，劃分黨員幫帶小組；在老齡黨員中開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實踐活動，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強，業(yè)務時間多的優(yōu)勢，鼓勵老黨員進取發(fā)揮自我的作用。（4）健全黨建職責體系，強化教育管理職責。認真貫徹落實十八大精神，嚴格落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記抓黨建工作職責制，并定期督促檢查，增強遠程教育綜合效果；建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善；加大黨員教育投入，采取進取措施，經(jīng)過各種渠道盡力解決了黨員教育經(jīng)費不足的問題，確保每年舉辦一批黨員干部學習培訓班。
（十）人才工作。人才與產(chǎn)業(yè)結合不緊，人才流失現(xiàn)象嚴重。
精神獎勵和物質資助相結合，建立以政府資助為導向，用人單位和社會資助為主體的人才資助體系。大力宣傳人才工作的先進典型。在人才宣傳月，大力宣傳在人才工作中作出貢獻的先進個人和單位。宣傳用人單位重視人才，促進發(fā)展的典型事例，宣傳發(fā)揮才智，服務社會的優(yōu)秀人才，在全社會構成“四個尊重”的良好氛圍。
（十一）干部作風不實。一是部分鄉(xiāng)村干部執(zhí)行中央“八項規(guī)定”思想認識還不夠到位，以為只是作秀走過場，等這陣風過了，一切都還會恢復原樣，因為“八項規(guī)定”所禁止的資料，以前也曾三令五申過，但最終常常陷入走過場、刮陣風的怪圈。所以，個別地方、個別干部已經(jīng)構成了習慣思維方式，在落實中抱著僥幸心理，等待觀望，我行我素，陽奉陰違，使八項規(guī)定的實際效果打了折扣。二是黨風廉建設社會評價體系中，反映民生、干部作風等方面問題比較突出。
整改措施：（1）加強對“八項規(guī)定”精神實質的學習和領會。實行個人學習和團體學習相結合的學習制度。團體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到“八項規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規(guī)定要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改善工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。（2）健全完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范鄉(xiāng)村干部工作行為。健全完善相關管理制度，如值班制度，考勤制度，請銷假制度，工作日志制度，職責追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財務審批制度、黨員領導干部問責制度等，為鄉(xiāng)村干部工作行為規(guī)范做出明確的要求。（3）加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。進一步落實黨風廉政建設職責制。整頓干部作風，嚴肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行分管領導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉作風，抓落實，密切聯(lián)系群眾”活動，用作風轉變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。