最新個人自我評價情況(案例18篇)

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    總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進和提升??偨Y(jié)是一個推敲和精細化的過程,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,才能最終達到完美。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達,但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
    個人自我評價情況篇一
    我叫xxx,到xx單位工作已經(jīng)有_個月了,在過去的工作_個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作本事有了很大的提高,現(xiàn)將_個月來的工作做一個自我評定。
    3、團結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重和理解;
    4、由于自我工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏實踐經(jīng)驗,質(zhì)量檢查工作做得不足,經(jīng)過以后的繼續(xù)學習和實踐的積累,多向同事學習,這也是我以后工作中要好好努力的方向。
    在以后的工作與生活中,我相信經(jīng)過我的努力在以后的工作中我必須會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為__單位作出貢獻。
    個人自我評價情況篇二
    20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲,為了今后更好地服務于教育教學工作,評價經(jīng)驗,吸取教訓,特做如下自我評價:
    思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
    本學年,我擔任學校的教導主任一職,同時負責x年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認真查閱同事們工作的開展和完成情況,時常與大家溝通,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,一年來的教務工作,使我成長了很多,業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中,我認真專研教材,力求吃透教材、大綱,積極開拓教學思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
    積極參加各種培訓,如今年參加的xx地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和xx教辦組織的xx鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時,通過書籍、網(wǎng)絡(luò)學習相關(guān)的教育技術(shù)及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。
    因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領(lǐng)導、老教師學習,勇于去實踐,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
    個人自我評價情況篇三
    科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    社會實踐活動中,到處都有我的身影。
    在這個競爭激烈的社會,只有不斷完善自己,才不會被淘汰。努力學習新知識,使自己始終緊跟世界最新發(fā)展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設(shè)計語言,并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows配置與管理、linux系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(有相應的作品)。
    在思想上,作為一名有志青年,堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。 在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出游各項活動。也加入院的“愛心基金會”,積極參加社團開展的活動,如義賣報紙等。在生活上,生活儉樸,為人樸實,樂于助人,群眾基礎(chǔ)良好。
    個人自我評價情況篇四
    回想這一年,有很多值得回味和深思的東西。從最初進海月分理處實習的懵懂無知,到涌口支行第一天正式上柜時候的謹慎小心依葫蘆畫瓢,再到如今在能熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的農(nóng)商行員工的標準嚴格要求自己。立足本職工作,認真學習業(yè)務技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,幾年的專業(yè)知識學習,養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,在近一年的時間里,我在師傅的教導下,主管的帶領(lǐng)下,在厚街支行各位領(lǐng)導的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實踐中學習,不斷提高工作能力。一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務技能和個人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個崗位?,F(xiàn)將這一年的學習和工作情況總結(jié)如下:
    (一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重
    作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經(jīng)驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。
    (二)要認真學習專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績
    要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務技能上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業(yè)務知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應對柜面上面的一般業(yè)務。在業(yè)務技能、組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
    (三)要揚長避短,不斷完善自己
    作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務技能上的經(jīng)驗不足,但我會在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓。我印象最深刻的是我支行第四季度以來開展的代理保險業(yè)務,我一名新人,敢于一馬當先,積極營銷,在個人取得不錯的成績的同時,也帶動了涌口支行其他員工的士氣,最終涌口支行在第四季度和第一季度中,保險業(yè)務取的不錯的成績。同時我自己在營銷過程中學習了許多的知識,也鍛煉了自己。因此,經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了長足的進步,我相信我能為厚街支行做出更多的貢獻。
    (四)工作中存在的不足及今后的打算
    雖然近一年來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作學習中磨練自己,在領(lǐng)導主管和同事的指導幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。在轉(zhuǎn)正后制定出我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進學習,向同事學習,學習新業(yè)務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務全面的新型人才。
    現(xiàn)在,試用期已結(jié)束,所以我提出轉(zhuǎn)正申請:懇請領(lǐng)導給予我成為正式員工的寶貴機會,我也將珍惜這來之不易的繼續(xù)工作,也將態(tài)度謙虛、熱情飽滿地把工作做的更好。
    個人自我評價情況篇五
    作為一名語文教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
    回顧x年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
    個人自我評價情況篇六
    學生要學會對自己的學習方面進行
    自我評價
    ,這樣對于自己的學習有很好的幫助。下面是本站小編為大家?guī)淼膶W生自我評價,相信對你會有幫助的。
    時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    在學習上,經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎(chǔ),學好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
    在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
    在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
    一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年
    自我鑒定
    ,努力彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。
    (一)知識掌握的自我評價
    (二)學習動力的自我評價
    學習動力有內(nèi)在動力與外在動力之分。自我評價表要對內(nèi)在動力進行分析、判斷。包括:1.學習目標是否明確?有無長遠日標和近期目標?2.對學好各門功課是否充滿信心?3.對所學科目是否何濃厚的興趣?4.學習態(tài)度是否勤奮、認真?5.是否有主動積極的進取精神?6.有無戰(zhàn)勝學習困難的勇氣和毅力?7.學習情緒是否穩(wěn)定、持久?等。
    (三)學習策略的自我評價
    1.是否有計劃地安排學習活動?2.能否妥善安排學習時間?3.能否正確利用各種資料?4.能否與同學、教師合作學習?5.是否有預習的習慣?6.能否集中精神聽課?7.能否及時復習當天的功課并完成作業(yè)?8.對發(fā)回的試卷是否能認真分析原因,擬定補救措施?9.是否有錯題集?是否給自己出檢測題?10.能否排除有關(guān)干擾,保證學習活動的順利進行?11.能否選擇并采用合適的學習方法?12.能否總結(jié)自己或借鑒他人好的學習方法和經(jīng)驗?13.對學習或做事?;貞洝⒎此紗?等等。
    (四)學習能力的自我評價
    學習能力的評價可從以下幾個方面進行:
    1. 獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;
    4. 自我意識和自我超越的能力。
    自我評價的方法靈活多樣,可定性分析與定量分析相結(jié)合;診斷性評價、形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合:絕對評價、相對評價與個體內(nèi)差異評價相結(jié)合;還可采取寫自我鑒定、寫日記、寫
    讀書筆記
    、同學間相互提問、自我獎懲等方法。當然,自我評價最好能與他人評價結(jié)合起來,因為他人評價(如教師的指導性評價、同學間鑒定性評價)客觀性較強,比較能反映學生學習的實際狀況,還能促進學生自我評價能力的形成;而自我評價由于缺乏外界參照體系,不便進行橫向比較,主觀性強,容易出現(xiàn)評價們高或偏低的趨向,甚至報喜不報憂的情況。但如果引導得當,評價者態(tài)度端正,自評也可能獲得比外部評價更準確的結(jié)果??傊?,自我評價的方法是多種多樣的,學生應根據(jù)自身的特點,結(jié)合外部的要求來選擇合適的評價方法,提高自我評價的效果。
    “新學期伊始的我”,指學生在新學期開始時對自己的認識和自我判斷,以及新的學期自我發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃設(shè)計。它可以引導學生客觀地看待自己的發(fā)展現(xiàn)狀,激勵和督促學生有目的、有計劃地設(shè)計人生發(fā)展軌跡,從而逐步實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展?!靶聦W期伊始的我”由“剛開學時的我”和“我的發(fā)展目標”等兩部分組成。
    一、“剛開學的我”
    說明:指學生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上,結(jié)合初中畢業(yè)時班主任
    評語
    填寫自己在學業(yè)成就、思想道德、身體健康、心理健康和個性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),也可以重點描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢和存在的問題,也可以選擇展示自己的內(nèi)容。
    示例:(一)我是一個活潑、開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明,有強烈的民族自尊心和自豪感。對于這一點,最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭題材的電視劇就熱血沸騰。……在誠信方面,可以十分負責人的說:我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊,用自己的真實水平作答,日常生活中也一直是誠實守信的人,對自己所承擔的任務能夠負責的完成。
    (二)我覺得自己一直特別的開朗,熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對待朋友很真誠,也很友善。我會吹長笛,也會茶藝表演,英語口語也很不錯。但是,我的性子太急,而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂,口不擇言。很固執(zhí),只要自己認定的事情就不會改變,有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹,很容易馬虎。
    二、“我的發(fā)展目標”
    說明:“我的發(fā)展目標”由學生在本學期的自我發(fā)展設(shè)計和家長的期望兩部分內(nèi)容組成。“我的發(fā)展目標”指學生在學期初對自我發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計,它可以引導學生規(guī)范自己的行為,朝著既定的目標方向發(fā)展。“家長的期望”,指家長在新學期開始根據(jù)自己對學生的日常觀察,結(jié)合學校班主任的評語,對學生在本學期的發(fā)展方向和目標提出合理的建議和期望。
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    個人自我評價情況篇七
    1、工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。
    2、房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于***年與***公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合***公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導的指導下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為**月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以**個月完成合同額**萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,同志從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。
    3、在業(yè)務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。(一直以來,所接觸的工作就是輸輸文件,打打表格,發(fā)發(fā)傳真之類的),前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā),參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當中還不夠細心,在文字的校對、數(shù)據(jù)信息的采用、行文的標準規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。
    4、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的`重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
    5、工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。
    6、作為房產(chǎn)銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。
    7、多看,看經(jīng)驗豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象,見多才能識廣,開闊視野。從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學習,深入分析,讓自己在今后的工作中少走彎路。
    8、時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
    9、我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
    10、主動學習,提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領(lǐng)導講話沒有仔細的研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領(lǐng)會文章的實質(zhì)和指導思想。沒有仔細的研究,自然就學不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習,特別是對領(lǐng)導的講話要努力抓住其中的“關(guān)鍵點”進行分析,使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。
    11、在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
    12、多讀,就是把理論學習與讀書看報有機的結(jié)合起來。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,把握其精髓;同時對中外名著,黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導講話等凡是能見到的,都要盡量去讀,抓住要點、掌握實質(zhì)并與實際工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來分析思考,去粗取精,活學活用,只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng),增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。
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    個人自我評價情況篇八
    在縣委、縣政府和局機關(guān)的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)、村黨委的大力支持下,我們?nèi)硇耐度腭v村幫扶工作,進取做好幫扶指導工作,取得了階段性的成效。
    一、村的基本情景
    1、人口及耕地情景:全村共12個合作社,農(nóng)戶467戶(其中:五保戶8戶、低保戶22戶、建檔立卡貧困戶113戶)農(nóng)村人口1632人(其中:建檔立卡貧困人口294人、殘疾人63人、中職、高職在校學生9人)貧困發(fā)生率18.26%,平均每年勞務輸出勞動力人數(shù)381人、耕地面積1494.2畝,其中:田面積543畝,土面積951.2畝,20__年人均純收入2763元。
    2、組織建設(shè)情景:村級活動場所現(xiàn)已建成,電視、書屋配置到位并正常使用,村支部成員3名,其中一名支部書記、兩名支部委員、村委會成員3名,其中村主任、會計各一名,全村黨員共有28人,在家黨員9人,黨員平均年齡為52歲,其中60歲以上3人,培養(yǎng)入黨進取分子3人。
    二、工作開展情景
    1、20__年起,駐村工作及村黨委日常工作增加簽到制度、會前學習制度、工作制度及請銷假制度。
    2、深入基層,走社入戶,摸清家底,制定計劃,我與村干部進取到村走訪,多方面了解民意,結(jié)合農(nóng)戶缺技術(shù)的特點,向單位申請,將種養(yǎng)殖技術(shù)書籍300余冊送到農(nóng)戶手中。20__年新增養(yǎng)殖大戶7戶,其中養(yǎng)豬規(guī)模70頭以上的4戶,養(yǎng)羊200只以上的2戶,養(yǎng)牛30頭以上的1戶,帶動農(nóng)戶50戶,今年計劃脫貧的不低于15戶。
    3、結(jié)對幫扶,精準脫貧。20__年,經(jīng)過我局協(xié)調(diào)企業(yè),為村113戶貧困戶送化肥20噸,爭取資金24000元,對部分有剩余勞動力的家庭進取聯(lián)系進行就業(yè)培訓、外出務工等,為多方面脫貧奠定基礎(chǔ)。
    4、訪問貧困,雪中送炭,進取開展訪貧問苦活動。
    2)20__年7月1日,我局慰問特困戶13戶;
    3)20__年9月24日,對村上具體情景進行了摸底調(diào)查,確立了精準扶貧方向;
    5)20__年12月,我局向上爭取到20萬資金用于5、6社堰塘修建。
    6)20__年12月,經(jīng)過書面匯報,我局對村貧困戶、特困戶、留守兒童、空穴老人集中慰問。
    5、狠抓“六聯(lián)機制”建設(shè),切實加強精神禮貌建設(shè),解決熱點、難點問題,一是協(xié)助村兩委鞏固農(nóng)村垃圾專項治理成果,建立長效機制;二是扎實推進“六聯(lián)機制”建設(shè),強化村民自治,認真開展評比活動,促進社會和諧穩(wěn)定;三是幫忙解決群眾反映的其他問題,進一步密切黨群、干群關(guān)系。
    6、改善人居環(huán)境,縣投資促進局聯(lián)合市安監(jiān)局等部門進取向上爭取省級污水處理項目,投入資金28萬元,目前主體已基本完工。為營造整潔良好的村環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。
    三、存在的問題
    1、全村共12個合作社,除3社道路已建修外,其余11個社道路7000米全部是土泥路。
    2、全村無幼兒園及學校。
    3、水渠、提灌設(shè)施年久失修,全部老化,已多年未使用,飲水困難。
    4、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,產(chǎn)業(yè)單一,抵御自然災害本事差,農(nóng)民增收困難。
    5、電壓器老化,容量低,用電困難。
    四、下步打算
    1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),經(jīng)過進取向上爭取資金、村民自籌、在外成功人士募捐等方式,計劃新建村社道路5.6公里,解決434戶農(nóng)戶交通運輸問題;小型農(nóng)田水利建設(shè)將1社堰塘進行擴建整治,更換變壓器兩臺,保證照明用電,解決變壓器老化容量太小等問題,改善旱片死角所涉及的8個社,計劃整治水渠1800米。
    2、邀請種養(yǎng)殖專家勘察地形地貌,尋找適合該村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),經(jīng)過集中授課培訓的方式,使村民能夠從產(chǎn)業(yè)上增收,到達致富目的。
    3、開展技能培訓,幫忙貧困家庭剩余勞動力參加技能培訓并轉(zhuǎn)移就業(yè),發(fā)動群眾互帶外出務工。
    總之,扶貧開發(fā)工作不是一朝一夕就能完成的,“授人以魚不如授人以漁”,讓村民學會了更多的生存技能才能真真正正的對得起領(lǐng)導及村民對我的信任。
    個人自我評價情況篇九
    進公司一年以來,我在領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下、在同事們的配合下,較好地完成了自我的工作任務?,F(xiàn)簡要回顧這一年的工作情景如下:
    “忙并收獲著,累并歡樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,__年的工作是難忘、印記最深的一年。工作資料的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調(diào)整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的歡樂。
    (一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),經(jīng)過一年的學習和鍛煉,我們在工作上取得必須的提高,細心學習他人長處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教。
    (二)一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作。
    一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距,與客戶溝通還在基本格式上徘徊,在今后工作中,我必須認真評價經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
    (一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。應對督查事務雜、任務重的'工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
    (二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好的工作形象。
    (三)當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化提議和解決辦法供領(lǐng)導參考。
    在新的一年里,我會鼓足干勁、拼搏進取,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的征程,爭取在以后的工作中取得更大的提高。
    個人自我評價情況篇十
    我叫張xx,xx區(qū)第五中學勞技課教師,xx年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,92年專科畢業(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
    思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
    先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
    愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
    教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
    學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
    學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
    富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
    在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于97年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
    我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
    個人自我評價情況篇十一
    自20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經(jīng)適應了自己的本職工作,現(xiàn)將近四個月的工作情況總結(jié)如下:
    1. 在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導交代的每一項任務,
    堅決服從領(lǐng)導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;
    2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應了這種變化
    3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;
    3.與海關(guān)工作人員的工作溝通交流不夠
    努力方向
    報關(guān)工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習報關(guān)行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗
    技巧
    ,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力為客戶服務,做到跟海關(guān)的良好溝通,才能保證貨物順利通關(guān),同時提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。
    作為一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。
    個人自我評價情況篇十二
    畢業(yè)生 就業(yè)推薦表 自我鑒定
    (一)普適版
    四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程 考試的結(jié)束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
    回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
    在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量 英語方面的課外書,并通過了國家 英語六級 考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
    在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準加入中國共產(chǎn)黨,成為預備黨員?,F(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領(lǐng),在服務人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
    當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    (二)普適版2 在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
    在體育方面,認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
    (三)輔修第二專業(yè)類
    轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
    大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì).我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
    (四)西交版
    大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在交大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激西南交大。
    四年里我認識了很多良師,如我的班主任李老師,她在我剛進大學的日子里給了很多生活上的指導和幫助;我在《西南交大報》認識的老師們,他們不僅教我怎么采訪,怎么與人溝通,怎么寫新聞,他們還教我怎么做人;還有就是李軍院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由于當時兩個學校的時間沖突,我很可能失去保送的機會,在李院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師,章雪巖老師、徐進老師、熊建根老師等等,他們無私的教會我很多專業(yè)知識,讓我得學識有所長進……我很感激他們,將會一生銘記他們。
    四年里我認識了很多益友,我首先想到的是劉xx師兄和梁xx師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年,我在他們的關(guān)心和愛護下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優(yōu)點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠相互關(guān)愛下去!我會學習他們的善良和熱情,關(guān)心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年里我們共同學習,相互幫助,一起成長起來!你們的關(guān)心將永遠溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。
    四年里我還有了一群可愛的同學,雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉(zhuǎn)眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!
    四年里我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進步的,雖然我還是不優(yōu)秀,但是我已經(jīng)變好一些了,我會繼續(xù)努力的。
    感謝交大,感謝她教會我這么多xx專業(yè)知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學,讓我擁有那么多美麗的回憶!
    (五)園林景觀專業(yè)
    本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質(zhì)好。
    研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經(jīng)典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人,多次與培養(yǎng)對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。
    在科研上,一方面認真學習專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握專業(yè)基本理論,夯實專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識領(lǐng)域,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業(yè)的學科前沿領(lǐng)域,積極研究并發(fā)表學術(shù)論文。
    大學畢業(yè)生自我鑒定參考范文
    范文1.四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在2007年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以 我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。范文2.四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
    如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心 指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
    思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
    工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
    范文3.一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。范文4.時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從2010年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    就業(yè)推薦表自我評價
    就業(yè)推薦表自我評價
    通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人 所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考 試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學 生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是 學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英 語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。(來源:58同城-自我評價)
    這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一 起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多 只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    就業(yè)推薦表自我評價2 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
    首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求 在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思 考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起 來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    個人自我評價情況篇十三
    本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹慎、職責心強、對自我注重細節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關(guān)系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。
    熟練的掌握了臨床醫(yī)學的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監(jiān)護儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有一定的護理能力。
    能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術(shù),會使用微量泵、心電監(jiān)護等先進醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的`變化采取相應措施,熟練掌握與病人溝通的技巧。
    個人自我評價情況篇十四
    自參加單位工作以來,擔任xxx職務期間,得到了領(lǐng)導的一致認可和好評。 思想上,本人政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想內(nèi)涵和黨和各項方針政策,具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
    學習上,本人能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。堅持理論聯(lián)系實際,積極參黨支部組織的學習和各類培訓活動,不斷提高自身素養(yǎng)。
    工作上,本人認真負責,踏實肯干,講求實效,強化為人民服務宗旨意識,端正工作態(tài)度,做好本職工作,充分利用自己所學知識,拓寬自己的業(yè)務知識,發(fā)揮其所長。努力學習知識,緊跟時代前進步伐,學用結(jié)合,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,不斷增強為人民服務的本領(lǐng),更好地服務于人民。
    作風上,本人能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。
    在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
    在過去的x個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
    個人自我評價情況篇十五
    在大型的百貨公司里擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。
    一是抓隊伍建設(shè)。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設(shè)上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。
    二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。
    三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。
    對工作中出現(xiàn)的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。
    雖說保安工作不怎么起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產(chǎn)安全,還要保護好我們賣場里的貨品安全,雖然工作繁雜反復,但是這鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高。在處理突發(fā)事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。
    “大事小事認真做,重復的事情快樂做”,我一直以來都謹遵著這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優(yōu)點,當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以后的工作中努力克服。
    在往后的工作中我希望自己有更大的進步,更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產(chǎn)安全,保證賣場的的安全,在自己的工作里盡量不出差錯,與同事們共同努力為公司的美好未來添磚加瓦。
    在過去的五個月中,在工程服務部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。
    我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導分配的每一項任務做的最好。
    在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設(shè)備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導請教。
    在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時,對電廠cndq—10制氫設(shè)備的開機順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。
    下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
    我叫xxx,到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
    1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。
    2、遵章守紀,3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務。
    3、團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
    4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
    5、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
    6、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
    在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為單位作出貢獻。
    個人自我評價情況篇十六
    本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細致認真、有責任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強。能熟練運用office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務意識與銷售觀念,具有較好的'組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。
    我是xx大學物流專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。大學期間接受過全方位的物流專業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習和能力的培養(yǎng),在物流操作和治理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。
    本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關(guān)系做得也比較好,這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。
    個人自我評價情況篇十七
    本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。
    出身于教師家庭,從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學基礎(chǔ)知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,熱愛教育事業(yè),具有自學能力。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學技能兼?zhèn)涞?教育類人才。
    個人自我評價情況篇十八
    1,開源節(jié)流,控制成本;該花的錢不要省,但不該花的錢,一分也不能多花。我們這個工作本來就極為特殊且重要,一個產(chǎn)品的成本那么高,只因為一點點的缺陷而報廢掉,實屬不該有的浪費,所以我們會盡自己最大的努力杜絕掉這種浪費。與此同時,要加強我們的作業(yè)手法,提高動手能力。
    2,安全第一,預防為主;我們這個工站的危害物品比較多,像乙丙醇、熱風槍,所以在使用的時候一定要注意安全,做好安全防護措施。這些都是關(guān)于我們自身利益的。安全工作做不好,其它方面的再突出也是徒勞。不僅如此,如果這方面工作有什么閃失的話,不僅自己的前途毀于一旦,還會牽連到直接主管甚至高階主管。因此,無論什么工作,首先把安全問題想在前面。
    3,工作中常懷感恩的心;自進公司以來,我有了不少的進步,能力有了提高,專業(yè)得到了拓展,在工作中得到了鍛煉。選對公司,跟對主管。工作起來自然得心應手,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有主管的信任與歷練,就沒有我成長進步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一個感恩的心投入工作。
    4,團結(jié)就是力量;團隊合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴,任何一個人離開團隊的支持,即便有再大的本事,也難取得長久的成功。“眾人拾柴火焰高”,有了大家的團隊合作,做起事來的效果也是事半功倍的。
    1,繼續(xù)學習,積累經(jīng)驗。為服務集團打下堅實的基礎(chǔ)。
    2,尊重主管吧,服從管理。向表現(xiàn)優(yōu)異的同仁學習。
    3,做好本職工作,扎實基礎(chǔ)。
    4,專注重復,挑戰(zhàn)自我,突破自我。
    心胸有多大,舞臺就有多大;機會總是留給有準備的人。今天,我由一名新人成長為一名合格的富士康人,離不開各級主管對我的幫助,培養(yǎng)。對此,我深感感激。感謝富士康提供的廣闊舞臺,有各級主管的信任與栽培,有同仁們的支持與配合。我相信,我的夢想將從這里延伸到未來。