2023年學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)(通用16篇)

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    心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。寫心得體會(huì)時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體事例,以豐富內(nèi)容和提升可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。除了從中學(xué)習(xí)寫作技巧和總結(jié)方法外,也可以參考一些內(nèi)容和思路,豐富自己的心得體會(huì)。畢竟,不同人的經(jīng)歷和思考角度各有不同,通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以拓寬自己的視野,并從中獲取積極的能量和靈感。走出自己的舒適區(qū),去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),相信一定會(huì)有意想不到的收獲和成長。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,請(qǐng)大家欣賞。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇一
    在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話,下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話精神
    心得體會(huì)
    ,希望大家喜歡!
    在蘭考發(fā)表的重要講話,既是我們深入開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指南,也是我們切實(shí)抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)的重要講話精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好,確保真正取得實(shí)效。要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    對(duì)照在蘭考發(fā)表的重要講話精神,我們深深感到開展巡視工作是“面對(duì)群眾的眼睛”、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、加強(qiáng)黨的建設(shè)、堅(jiān)持群眾路線的一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新,也是推動(dòng)解決問題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在精神上高度警醒起來,高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題,以敢于擔(dān)當(dāng)、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心,義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實(shí)工作,切實(shí)把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動(dòng)工作的過程,把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實(shí)效。
    要準(zhǔn)確把握整改的目標(biāo)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)地整改,一個(gè)一個(gè)地攻堅(jiān),所有問題決不留尾巴,決不留后遺癥,決不允許反彈。要準(zhǔn)確把握整改的時(shí)限要求,對(duì)可以立行立改的問題,必須在兩個(gè)月之內(nèi)整改到位;對(duì)于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題,必須在一年之內(nèi)解決;對(duì)于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時(shí)間消化解決的問題,必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準(zhǔn)確把握整改的基本原則,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,堅(jiān)持分類別分層次分步驟整改,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。
    要從嚴(yán)從實(shí)、有力有效抓好問題整改。對(duì)中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題,要認(rèn)真進(jìn)行核查,堅(jiān)決依法依規(guī)糾正和處理;對(duì)反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題,要分門別類進(jìn)行梳理,納入第一批和第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治的重要內(nèi)容;對(duì)需要從深層次上解決的問題要加大改革力度,從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對(duì)一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度,堵住漏洞,形成長效。
    巡視整改工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)抓好整改工作;各級(jí)黨委(黨組)書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,通過層層傳導(dǎo)壓力,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任;要加強(qiáng)督促檢查,對(duì)整改工作不力、不到位的,不僅要找責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人說事,還要“找一把手說事”;要通過適當(dāng)方式接受黨內(nèi)和社會(huì)監(jiān)督,增強(qiáng)群眾信心,提高整改實(shí)效。
    3月17日至18日,深入第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)---河南省蘭考縣實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),并就大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)表了重要講話?,F(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神,結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì):
    一、以《講話》精神為契機(jī),大力弘揚(yáng)焦裕祿精神
    焦裕祿精神是我們的寶貴精神財(cái)富。作為一名普通黨員,一是堅(jiān)持深學(xué)。一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,一舉一動(dòng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為,入心入腦,觸及靈魂。二是堅(jiān)持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅(jiān)持篤行。要向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    二、以《講話》精神為指導(dǎo),自我整改“四風(fēng)”問題
    要按照的重要指示精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為紅線,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。從自己做起,從現(xiàn)在改起,時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強(qiáng)烈、最集中的熱點(diǎn)問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)兩個(gè)武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題,促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評(píng)議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,聚焦“四風(fēng)”問題,時(shí)刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸,真正做到讓群眾滿意,贏得群眾的擁護(hù)和支持。
    三、以《講話》精神為動(dòng)力,做好自己的本職工作
    本人通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)黨委、政府對(duì)破解全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會(huì)的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識(shí)。我將在自己的實(shí)際工作當(dāng)中,根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象的不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),搞好前瞻性研究,對(duì)需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問題,及時(shí)分析并提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策;對(duì)解決復(fù)雜矛盾,可先行探索,用成功的經(jīng)驗(yàn)和適用的辦法示范帶動(dòng)。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員,力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的突出業(yè)績。
    在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話,進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則和特點(diǎn)規(guī)律。的這個(gè)重要講話,不僅是推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的行動(dòng)綱領(lǐng),而且對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革,都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,不折不扣地貫徹落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。
    關(guān)于為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實(shí)踐活動(dòng)要確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實(shí)、抓檢查。我們要充分認(rèn)識(shí)確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高,直接關(guān)系教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。比如,衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為,是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施,是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推,衡量征求意見、查擺問題、開展批評(píng)、整改落實(shí)、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么,衡量各項(xiàng)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立,這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,是教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,是堅(jiān)持抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓長,增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動(dòng)成效的迫切需要。
    關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神問題。5年前,時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會(huì)上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次,指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識(shí)把焦裕祿精神確定為教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富。以焦裕祿精神為實(shí)踐載體,就要在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,按照“五個(gè)從”、“六個(gè)對(duì)待”要求,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么,焦裕祿精神實(shí)踐載體與“四大行動(dòng)”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為,兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,才能做到“行動(dòng)”有成效、“工程”有成果。
    關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出,領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。面對(duì)群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)去,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位,力爭認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實(shí)踐活動(dòng)取得人民滿意實(shí)效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的,領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)若能身先士卒、率先垂范,下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣,就可以在上下互動(dòng)中解決問題、取得實(shí)效。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則問題。強(qiáng)調(diào),要整合好組織資源、人力資源、社會(huì)資源、政策資源,使與活動(dòng)相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,該齊步走的齊步走,需要有先有后的適當(dāng)壓茬,解決復(fù)雜矛盾先行探索,用成功經(jīng)驗(yàn)和管用辦法示范帶動(dòng),做到現(xiàn)實(shí)問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個(gè)性問題一起解決,重點(diǎn)單位重點(diǎn)地區(qū)的問題和整個(gè)面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個(gè)人的問題一起解決。要講認(rèn)真動(dòng)真格,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓,一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓,通過改進(jìn)作風(fēng)既及時(shí)解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個(gè)性問題,不達(dá)目的不松手,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,真刀真槍,有點(diǎn)“辣味”,讓每個(gè)黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實(shí),開門建立制度,對(duì)群眾提出的意見要逐條梳理,建立臺(tái)賬,作為對(duì)照檢查的重要依據(jù),對(duì)群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作,需要上級(jí)決策或制定政策的要及時(shí)反映,整改工作情況要向群眾反饋,讓群眾評(píng)頭論足。我們要充分認(rèn)識(shí)把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是解決問題,要堅(jiān)持“五個(gè)開門”,做到“四個(gè)一起”“六個(gè)同時(shí)”解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心。
    關(guān)于堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)問題。指出,黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的,開展教育實(shí)踐活動(dòng)目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn),教育實(shí)踐活動(dòng)成果要用改革發(fā)展的實(shí)際成果來檢驗(yàn)。要緊密結(jié)合實(shí)際,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要?jiǎng)?wù)的理念,不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來,加大體制機(jī)制改革力度,進(jìn)一步簡政放權(quán),激活各類生產(chǎn)要素,以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來,加大為民服務(wù)力度,建立健全發(fā)展成果共享機(jī)制,不斷激勵(lì)城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富,持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜,關(guān)愛基層干部,關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性和主動(dòng)性。我們要充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)的重要性。正確認(rèn)識(shí)和處理教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作的關(guān)系,在思考辨析中把握教育實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)規(guī)律和縣域治理特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合起來”,把強(qiáng)市強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來,把改革和發(fā)展結(jié)合起來,把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來,不斷取得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、社會(huì)全面進(jìn)步的新成績。
    關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)作風(fēng)問題。指出,作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。四是對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的重要性。正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)部位問題。指出,窗口單位是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺和解決作風(fēng)問題的重點(diǎn)部位,要在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題,從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評(píng)價(jià)等方面不斷改進(jìn),使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識(shí)窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密,需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益,其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效,有效途徑還是結(jié)合窗口單位實(shí)際,圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評(píng)價(jià)結(jié)果、實(shí)施獎(jiǎng)懲。
    關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說,鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端,是我們黨執(zhí)政大廈的地基,基層干部是這個(gè)地基中的鋼筋,位子不高但責(zé)任很大?,F(xiàn)在,農(nóng)村發(fā)展和管理對(duì)基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求,要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個(gè)問題:焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下些什么?在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),共同解決難題,推動(dòng)鄉(xiāng)村工作上臺(tái)階。要進(jìn)一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,切實(shí)關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個(gè)家庭特別是貧困家庭,因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)牧民增收致富。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人問題。強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人,既圍繞解決實(shí)際問題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題,只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識(shí)見物見人問題的重要性。既見物又見人,才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個(gè)方案、落實(shí)兩個(gè)方案。一定要正確認(rèn)識(shí)和處理興辦實(shí)事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系,既不能用一項(xiàng)代替另一項(xiàng),也不能重視一項(xiàng)而忽視另一項(xiàng)。
    關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),督導(dǎo)的重點(diǎn)放到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題,跟蹤督查落實(shí)情況。我們要充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),是教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn),也是活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用,搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo),確立較高標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。
    群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),而我們都處在一個(gè)一時(shí)一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時(shí)代。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是,要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動(dòng)手上、持之以恒上。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇二
    推動(dòng)中國改革開放事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。重點(diǎn)是激發(fā)創(chuàng)新活力,補(bǔ)上生態(tài)欠款,切實(shí)保障和改善民生。改革開放的主體是黨政機(jī)關(guān),貫徹新時(shí)代改革開放新路線,建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)與思想跟能力的關(guān)系有如食物對(duì)身體和生命的影響。所以,學(xué)習(xí)是不可或缺的,這是提高個(gè)人素養(yǎng)、保持黨健康肌體的營養(yǎng)。在改革開放的浪潮中,“常學(xué)習(xí)”就是紀(jì)檢監(jiān)察干部的必備主菜單。當(dāng)前,必須以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神為契機(jī),堅(jiān)持學(xué)習(xí)永不停步,以學(xué)習(xí)習(xí)近平視察廣東重要講話精神為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》等黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī),練好履職基本功。強(qiáng)化對(duì)黨忠誠的思想意識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖;強(qiáng)化人民公仆的宗旨意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不動(dòng)搖;強(qiáng)化融會(huì)貫通的發(fā)展意識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際不動(dòng)搖。通過不斷學(xué)思踐悟,提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,做好本職工作,以過硬的工作能力為推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇三
    劉孝孔書記著重強(qiáng)調(diào)“安全工作到了高于一切、重于一切、顛覆一切、壓倒一切的地位”,對(duì)于我們來說安全事故既出不起也承擔(dān)不起,必須要上升到政治任務(wù)的角度一抓到底。作為區(qū)隊(duì)安全管理的責(zé)任主體,要對(duì)企業(yè)安全發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)職工生命健康負(fù)責(zé)。在設(shè)備運(yùn)行維修上,我們將逐級(jí)壓實(shí)安全責(zé)任,區(qū)隊(duì)全體干部職工必須明確自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履責(zé)、主動(dòng)當(dāng)責(zé),特別是在主井提升、人員運(yùn)輸、供電、主通風(fēng)等礦井主系統(tǒng)上,要有超前意識(shí)、憂患意識(shí),堅(jiān)決杜絕影響礦井安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。在人員安全管理上,我們牢固樹立“全員抓安全”的工作理念,持續(xù)推行全員學(xué)習(xí)考核機(jī)制,通過安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),逐步提升職工安全生產(chǎn)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成個(gè)人安全自律習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇四
    在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話,進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則和特點(diǎn)規(guī)律。的這個(gè)重要講話,不僅是推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的行動(dòng)綱領(lǐng),而且對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革,都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,不折不扣地貫徹落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。
    關(guān)于為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實(shí)踐活動(dòng)要確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實(shí)、抓檢查。我們要充分認(rèn)識(shí)確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高,直接關(guān)系教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。比如,衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為,是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施,是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推,衡量征求意見、查擺問題、開展批評(píng)、整改落實(shí)、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么,衡量各項(xiàng)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立,這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,是教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,是堅(jiān)持抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓長,增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動(dòng)成效的迫切需要。
    關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神問題。5年前,時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會(huì)上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次,指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識(shí)把焦裕祿精神確定為教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富。以焦裕祿精神為實(shí)踐載體,就要在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,按照“五個(gè)從”、“六個(gè)對(duì)待”要求,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么,焦裕祿精神實(shí)踐載體與“四大行動(dòng)”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為,兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,才能做到“行動(dòng)”有成效、“工程”有成果。
    關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出,領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。面對(duì)群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)去,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位,力爭認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實(shí)踐活動(dòng)取得人民滿意實(shí)效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的,領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)若能身先士卒、率先垂范,下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣,就可以在上下互動(dòng)中解決問題、取得實(shí)效。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則問題。強(qiáng)調(diào),要整合好組織資源、人力資源、社會(huì)資源、政策資源,使與活動(dòng)相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,該齊步走的齊步走,需要有先有后的適當(dāng)壓茬,解決復(fù)雜矛盾先行探索,用成功經(jīng)驗(yàn)和管用辦法示范帶動(dòng),做到現(xiàn)實(shí)問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個(gè)性問題一起解決,重點(diǎn)單位重點(diǎn)地區(qū)的問題和整個(gè)面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個(gè)人的問題一起解決。要講認(rèn)真動(dòng)真格,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓,一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓,通過改進(jìn)作風(fēng)既及時(shí)解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個(gè)性問題,不達(dá)目的不松手,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,真刀真槍,有點(diǎn)“辣味”,讓每個(gè)黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實(shí),開門建立制度,對(duì)群眾提出的意見要逐條梳理,建立臺(tái)賬,作為對(duì)照檢查的重要依據(jù),對(duì)群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作,需要上級(jí)決策或制定政策的要及時(shí)反映,整改工作情況要向群眾反饋,讓群眾評(píng)頭論足。我們要充分認(rèn)識(shí)把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是解決問題,要堅(jiān)持“五個(gè)開門”,做到“四個(gè)一起”“六個(gè)同時(shí)”解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心。
    關(guān)于堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)問題。指出,黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的,開展教育實(shí)踐活動(dòng)目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn),教育實(shí)踐活動(dòng)成果要用改革發(fā)展的實(shí)際成果來檢驗(yàn)。要緊密結(jié)合實(shí)際,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要?jiǎng)?wù)的理念,不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來,加大體制機(jī)制改革力度,進(jìn)一步簡政放權(quán),激活各類生產(chǎn)要素,以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來,加大為民服務(wù)力度,建立健全發(fā)展成果共享機(jī)制,不斷激勵(lì)城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富,持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜,關(guān)愛基層干部,關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性和主動(dòng)性。我們要充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)的重要性。正確認(rèn)識(shí)和處理教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作的關(guān)系,在思考辨析中把握教育實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)規(guī)律和縣域治理特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合起來”,把強(qiáng)市強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來,把改革和發(fā)展結(jié)合起來,把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來,不斷取得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、社會(huì)全面進(jìn)步的新成績。
    關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)作風(fēng)問題。指出,作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。四是對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的重要性。正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)部位問題。指出,窗口單位是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺和解決作風(fēng)問題的重點(diǎn)部位,要在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題,從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評(píng)價(jià)等方面不斷改進(jìn),使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識(shí)窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密,需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益,其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效,有效途徑還是結(jié)合窗口單位實(shí)際,圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評(píng)價(jià)結(jié)果、實(shí)施獎(jiǎng)懲。
    關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說,鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端,是我們黨執(zhí)政大廈的地基,基層干部是這個(gè)地基中的鋼筋,位子不高但責(zé)任很大?,F(xiàn)在,農(nóng)村發(fā)展和管理對(duì)基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求,要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個(gè)問題:焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下些什么?在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),共同解決難題,推動(dòng)鄉(xiāng)村工作上臺(tái)階。要進(jìn)一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,切實(shí)關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個(gè)家庭特別是貧困家庭,因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)牧民增收致富。
    關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人問題。強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人,既圍繞解決實(shí)際問題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題,只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識(shí)見物見人問題的重要性。既見物又見人,才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個(gè)方案、落實(shí)兩個(gè)方案。一定要正確認(rèn)識(shí)和處理興辦實(shí)事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系,既不能用一項(xiàng)代替另一項(xiàng),也不能重視一項(xiàng)而忽視另一項(xiàng)。
    關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),督導(dǎo)的重點(diǎn)放到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題,跟蹤督查落實(shí)情況。我們要充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),是教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn),也是活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用,搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo),確立較高標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。
    群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),而我們都處在一個(gè)一時(shí)一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時(shí)代。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是,要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動(dòng)手上、持之以恒上。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇五
    習(xí)近平總書記的講話高揚(yáng)理想信念,以“志不立,天下無可成之事”告誡全黨理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。
    xx認(rèn)為,總書記提出理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念,提出要把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),保持全黨在理想追求上的政治定力。但是,總書記并沒有為理想而理想,在講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想信念與現(xiàn)實(shí)、與改革發(fā)展的關(guān)系,要求做到堅(jiān)守理想信念和堅(jiān)持改革發(fā)展的統(tǒng)一。
    “在現(xiàn)實(shí)中,有人以理想信念否定現(xiàn)實(shí),否定改革。似乎只有在歷史中才有黨的理想信念,才體現(xiàn)遠(yuǎn)大的追求。如果以抽象的歷史標(biāo)準(zhǔn)和理想信念作為準(zhǔn)繩,有些改革似乎偏離了軌道,陷入了死胡同。”xx認(rèn)為,總書記的講話十分注重正確對(duì)待歷史經(jīng)驗(yàn)、理想信念與改革實(shí)踐的關(guān)系。
    他強(qiáng)調(diào):“我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”那么理想信念呢,理想信念是歷史經(jīng)驗(yàn)的一部分,是高度濃縮和抽象的正面歷史經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律性認(rèn)識(shí),在處理理想信念和改革發(fā)展的關(guān)系方面,習(xí)近平總書記講話透露出強(qiáng)烈的自信心。
    xx指出,理想信念與改革發(fā)展不僅不矛盾,而且彼此反哺、相互砥礪。沒有理想信念,改革發(fā)展就像一匹脫韁的野馬;有了理想信念,堅(jiān)守理想信念,改革發(fā)展才敢信馬由韁,雖一往無前,卻不會(huì)脫離根本方向。但是,只有理想信念,不認(rèn)可現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐甚至以抽象的理想信念否定當(dāng)下現(xiàn)實(shí)、否定具體改革,同樣不可取。
    理想信念不是空中樓閣,不是烏托邦,而是需要轉(zhuǎn)化為改變世界的動(dòng)能,才算作偉大??倳洀?qiáng)調(diào)“不忘初心”,是要知道自己為何而出發(fā),不能忘記理想信念和遠(yuǎn)大追求,但同時(shí)還強(qiáng)調(diào)“繼續(xù)前進(jìn)”,是沿著初始的理想目標(biāo)而前進(jìn),因?yàn)椤爸挥信c歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來?!?BR>    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇六
    2021年是建黨的第100個(gè)年頭,在"七一"即將來臨之際,作為一名共產(chǎn)黨員,我們能做的就是大概就是努力發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,為建黨100周年譜寫贊歌。
    我們黨在風(fēng)風(fēng)雨雨中已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì),我們黨走過了槍林彈雨,經(jīng)歷了血雨腥風(fēng),從無數(shù)血與火的洗禮中浴火重生。從小變大,由弱變強(qiáng),帶領(lǐng)各族兒女不斷勝利,邁向輝煌,黨就是我們的主心骨,就是我們的民族之魂。
    隨著"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,我們又找回了當(dāng)初入黨時(shí)的赤子之心。重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞,我們仿佛再一次入黨,那時(shí)的緊張、激動(dòng)與興奮再次充盈內(nèi)心,對(duì)黨的敬仰之情再次升起,腦海里最深刻的一句話就是"為人民服務(wù)"。面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗,我們恍惚看到了革命先烈那無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的日子,指引著我們堅(jiān)定理想信念,聽黨指揮,明確政治方向,不走彎路。曾記否,入黨誓詞這樣說"為主產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切"。在享樂面前,我們應(yīng)該告誡自己,奢靡是滋生腐敗的溫床;在苦難面前,我們應(yīng)該安慰自己,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
    筆者常常認(rèn)為,黨就是我們的父親,他是嚴(yán)厲的,但是他的嚴(yán)厲包含著滿滿的愛意。我們總是在剛開始的時(shí)候感覺受到了約束,內(nèi)心會(huì)有一些小叛逆。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己越來越好的時(shí)候才會(huì)想到,是他深沉的愛成就了如此出類拔萃的我們。作為一名新世紀(jì)的共產(chǎn)黨員,我們是如此的幸運(yùn),沐浴在黨的溫暖光芒中,聆聽著黨的諄諄教誨,享受著無數(shù)先烈用生命為我們換來的安穩(wěn)生活。
    "為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉"。這不是一句單純的詩句,它應(yīng)該是每一個(gè)基層工作的工作信條,只有對(duì)群眾、對(duì)工作充滿激情,才會(huì)營造出和諧溫暖的社會(huì)環(huán)境。砥礪前行,筆者堅(jiān)信等到黨的100周年華誕的時(shí)候,我們黨能以更加成熟自信的姿態(tài)帶領(lǐng)中華民族走向新的輝煌。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇七
    很榮幸加入特驅(qū)的第一天就參見了集團(tuán)的_年第三次總經(jīng)理例會(huì),聽了華西希望董事長陳育新,華西希望副總裁傅文閣,華西希望特驅(qū)集團(tuán)總裁王德根三位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,使我深得充實(shí)和鼓舞,感到自己選擇到特驅(qū)工作是無比的正確,對(duì)自己以后的工作充滿了信心,同時(shí)也感覺到特驅(qū)給我們提供了寬廣的舞臺(tái),但對(duì)我們也提出了更高的要求,對(duì)我們來說既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,需要我們不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己。
    一:大舍大得,以舍求得
    大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放棄擁有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放棄失敗的結(jié)果,才能以積極的心態(tài)從新開始,才會(huì)有成功的希望,每時(shí)每刻的放下,每時(shí)每刻的進(jìn)取,只有這樣才能不斷的超越自己。
    王總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范,是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向,從國企到商人,從經(jīng)銷商到職業(yè)經(jīng)理人,然后到華西希望集團(tuán)副總裁,從放棄月收入20多萬去掙每月_多元的工資,無處不體現(xiàn)著王總的大舍精神,正是這種精神,在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿著激情,不斷的超越自我,披荊斬棘,快速前進(jìn)著。
    二:定力是成功的基礎(chǔ)
    傅總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長經(jīng)歷,充分說明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著,能把小事做到極致,能把自己該做的事做到極致,這是一種心態(tài),不計(jì)較個(gè)人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中聽到心的動(dòng),讓人感覺到生命的意味,用心做事不僅僅是認(rèn)真做事,更是將情感融入事情當(dāng)中,全身心的投入其中,不受失敗的打擊,不受困難的干擾。我們堅(jiān)信,只要用心,擺正自己的心態(tài),沒有什么事情解決不了的。陳總高考,王總的大舍,無不是這種不拋棄,不放棄,朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。
    三:團(tuán)隊(duì)是企業(yè)制勝的法寶
    王總說打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé),在任何企業(yè),任何崗位,只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,有這種樂觀積極向上的心態(tài),我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無不勝,攻無不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功,靠的就是團(tuán)隊(duì),個(gè)人的力量是有限的,俗話說:三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮,只要大家心往一處想,勁向一處使,為了共同的理想目標(biāo)而奮斗,朝著共同的方向前進(jìn),這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無窮的魅力,傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山,從井岡山到西北坡,然后進(jìn)北京,翻雪山,過草地,大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。
    王總是一個(gè)愛才的人,他不輕易批評(píng)員工,也不輕易開除員工,樂意聽取員工的意見建議,這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的胸懷。他相信任何崗位,任何人只要認(rèn)真做好本職工作,都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的元素是個(gè)體,做領(lǐng)導(dǎo)是要?jiǎng)?chuàng)造明星,不是自己當(dāng)明星,這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的愛護(hù)和尊重,對(duì)員工工作的肯定。任何一個(gè)員工都需要和渴望得到企業(yè)的關(guān)懷和尊重,只有他們感到自己的人格和勞動(dòng)被大家所理解所尊重,他們才會(huì)真正感到被重視,這樣其積極性就會(huì)持續(xù)性地迸發(fā)出來,形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重,才愿意和企業(yè)打成一片,甘心情愿為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)付出。這樣他們才會(huì)產(chǎn)生“家”的感覺。當(dāng)和諧地融入到了企業(yè)這個(gè)大家庭中之后,他們的思想認(rèn)識(shí)就會(huì)得到升華,能處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重,嚴(yán)格要求自己,工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。
    總之,聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話,是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮,很多話都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏?,去領(lǐng)會(huì),去反省。同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮,展望未來,我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿信心,特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴,正在高速前進(jìn)著,向更廣闊的疆土挺進(jìn),車上有華西希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái),有王總的正確指揮,我堅(jiān)信,我上了這趟車,無論走到哪里,我會(huì)永不下車。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇八
    最近,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一系列重要講話精神上來,把會(huì)議精神落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中去。
    關(guān)于哲學(xué)
    在《系列重要講話》(下面簡稱《講話》)中指出,要深入學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)思想。眾所周知,哲學(xué)是全宇宙最普遍的學(xué)科,它既服務(wù)于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也貢獻(xiàn)在社會(huì)領(lǐng)域。它為自然科學(xué)提供了方法論,同時(shí)也在社會(huì)科學(xué)中發(fā)揮著不可替代的作用,最近看過一本書《哲學(xué)就在我們身邊》,這本書列舉了家庭、學(xué)校、職場上司空見慣的事情,作者耐心的為每一件事情的解決找到哲學(xué)依據(jù),可見,哲學(xué)是一種生存智慧,唯物史觀告訴我們世界是物質(zhì)的,讓我們認(rèn)清世界的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,在人類長河中把握這個(gè)基本規(guī)律前行才是科學(xué)的;矛盾分析法中,對(duì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的相互作用關(guān)系做了詳細(xì)的闡述,使我們明白,在任何時(shí)間認(rèn)識(shí)空間里,矛盾都是存在的,矛盾可以激化,可以緩和,但不可能被消除,因?yàn)樯鐣?huì)正是在對(duì)立統(tǒng)一的矛盾推動(dòng)下向前發(fā)展的。哲學(xué)是思想的顯微鏡,它會(huì)給我們帶來科學(xué)的思想指引,它告訴我們物質(zhì)的有限、思維的無限,依托物質(zhì)與思維的辯證關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的創(chuàng)造性發(fā)展,是人們生存、永續(xù)發(fā)展的科學(xué)之路。
    關(guān)于思維
    俗話說,思路決定出路,在《講話》中提及五大思維,即戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維。戰(zhàn)略思維即開闊視野,樹立大局意識(shí),把握事物發(fā)展的規(guī)律,謀定而后動(dòng);歷史思維即以史為鑒,吸收厚重的歷史經(jīng)驗(yàn),古為今用;同時(shí),汲取慘痛的歷史教訓(xùn),切勿重蹈覆轍;辯證思維即任何事物都有其兩面性,要全面的、系統(tǒng)的、聯(lián)系的看待事物,不能片面、孤立的盲目判斷,換言之,好與壞、是與非、善與惡,會(huì)存在任何一個(gè)事物的身上,回歸到我們的自身,就要求我們擁有一顆平常心來對(duì)待現(xiàn)在的處境,在平衡自身與他人的關(guān)系時(shí),把握交往分寸,實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展;創(chuàng)新思維即求變,創(chuàng)新需要豐厚的科學(xué)知識(shí),需要勇往直前的意志,和一顆堅(jiān)忍不拔的恒心,世界上唯一不變的就是變化,百折不撓,積累經(jīng)驗(yàn),終會(huì)見成效;底線思維,現(xiàn)在社會(huì)需要這種思維,通俗的說,就是凡事做好最壞的打算,卻用最大限度的努力,不遺余力去爭取、不去想結(jié)果怎樣,只要竭盡全力,就不會(huì)后悔,實(shí)際上也就是在告誡我們,要最好的自己。
    關(guān)于依靠學(xué)習(xí)走向未來
    學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),使我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是黨始終走在時(shí)代前列的重要保證。面對(duì)新的形勢和任務(wù),號(hào)召全黨,一定要善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí),依靠學(xué)習(xí)走向未來。學(xué)重點(diǎn)、拓領(lǐng)域、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),任何時(shí)空,任何事物,都有我們學(xué)習(xí)的地方,它山之石可以攻玉。誠然,面對(duì)紛繁蕪雜的大千世界,學(xué)習(xí)會(huì)變得盲目,不知哪些該學(xué)哪些不該學(xué),從哪里開始學(xué)起,其實(shí)在《講話》中,也給予了我們明確的答案——要以馬克思主義為指引方向,通俗的說,我們要先建立是非善惡的價(jià)值觀(很多進(jìn)步書籍都是靈魂的好導(dǎo)師),學(xué)習(xí)才不會(huì)回變得盲目,才能抵御各種誘惑,不致誤入歧途,近期,京華時(shí)報(bào)的專欄《三聯(lián)夜讀這一年,溫暖了誰?》報(bào)道的是,三聯(lián)韜奮24小時(shí)書店,一年來從試營業(yè)到營業(yè)額超200萬人民幣的事情,在紙質(zhì)書刊被電子媒介瘋狂沖擊的今天,三聯(lián)書店走到今天實(shí)屬不易,這里有創(chuàng)新思維,有暖心的服務(wù),有全面的體驗(yàn),最重要的是,三聯(lián)書店發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)有很多渴望知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的人,而正是他們,用閱讀點(diǎn)亮了城市文化之光。學(xué)以致用,也是著重強(qiáng)調(diào)的事情,“空談?wù)`國、實(shí)干新邦”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不去實(shí)踐,任何的理論,都將會(huì)變得空洞,同時(shí),實(shí)踐也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,夯實(shí)我們的技術(shù)根基,提升我們解決實(shí)際問題的能力,找到并彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐之間的罅隙,因?yàn)槔碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,是科學(xué)的要義。
    如今的人,容易抱怨世界的浮躁,其實(shí)我們忘了,世界是由每一個(gè)有思維的人和其他不具備思維的事物構(gòu)成,說到底,浮躁的是我們自身。改變浮躁,主體是我們;如何改變,去學(xué)習(xí);至于如何去學(xué)習(xí),每個(gè)人要結(jié)合自身的實(shí)際,來調(diào)配自己的“藥方”。
    中國夢,需要進(jìn)步的力量,而這力量源自我們每一個(gè)人。圓夢,從我做起,從現(xiàn)在開始!
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇九
    近年來,講話精神在中國全面展開,引發(fā)了廣泛關(guān)注和熱議。作為中國特色社會(huì)主義新時(shí)期的基本理論、基本路線、基本方略,講話精神為我們推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供了重要指導(dǎo)。在宣講和學(xué)習(xí)講話精神的過程中,我深刻體會(huì)到了它的偉大意義和實(shí)現(xiàn)路徑。
    首先,講話精神透露出強(qiáng)烈的民生情懷。習(xí)近平總書記在講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)民生問題的重要性,強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以人民為中心,不能讓邊緣化問題和貧困問題產(chǎn)生新的代表。這一點(diǎn)讓我深感自己作為一名普通公民,如何利用自己的職能和工作,來關(guān)心民生問題,提高人民的生活質(zhì)量。這讓我深感憂慮,也更加堅(jiān)定了我為改善民生問題而努力的決心。
    其次,講話精神弘揚(yáng)了中國價(jià)值觀。習(xí)近平總書記在講話中多次強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,敦促我們從小事做起,從自身做起,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我反思自己的言行和行為,以及我的周圍的環(huán)境和人際關(guān)系。我意識(shí)到,只有通過文明禮貌和謙和友善的行為,我才能傳遞積極向上的正能量,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
    第三,講話精神強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新。習(xí)近平總書記在講話中提到了高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性,以及推動(dòng)國家在創(chuàng)新領(lǐng)域的進(jìn)步。他呼吁大家要加大投資力度并建立良好的創(chuàng)新環(huán)境,以推動(dòng)科技創(chuàng)新。這讓我深切體會(huì)到,作為一名從事科技行業(yè)的從業(yè)者,我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四,講話精神強(qiáng)調(diào)了綠色發(fā)展。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了生態(tài)文明建設(shè)的重要性,呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源和保護(hù)動(dòng)植物。這使我想到自己每天在自然環(huán)境中度過的時(shí)間越來越少,人們普遍忽視了自然的重要性。因此,我意識(shí)到自己要更多地參與到環(huán)?;顒?dòng)中,鼓勵(lì)身邊的人加入,共同保護(hù)我們的環(huán)境。
    最后,講話精神強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承。習(xí)近平總書記在講話中多次強(qiáng)調(diào)了中國傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。這讓我想到了中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史和文化傳統(tǒng),以及為什么我們要傳承和弘揚(yáng)這些價(jià)值觀。作為一名中國人,我深感自己有責(zé)任將這些價(jià)值觀傳承下去,為我們的國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    總之,講話精神為我們樹立了正確的政治方向和社會(huì)價(jià)值觀,引導(dǎo)我們前行。深入理解和領(lǐng)會(huì)講話精神后,我決心將其內(nèi)化為自己的信念和行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到講話精神的偉大意義,從小事做起,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十
    精神講話是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,也是黨的基本路線的生動(dòng)體現(xiàn)。作為一名黨員,參與到精神講話中,我深深體會(huì)到了其中的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過這一過程,我不僅強(qiáng)化了自己的黨性觀念和思想認(rèn)同,也對(duì)黨的事業(yè)和群眾工作有了更深層次的理解。以下是我對(duì)精神講話的心得體會(huì)。
    首先,精神講話體現(xiàn)了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和核心價(jià)值觀的傳承。在黨的精神融入到講話中時(shí),這將有助于引導(dǎo)全體黨員和人民群眾向正確的方向前進(jìn)。例如,習(xí)近平總書記在講話中常常強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善等,這些價(jià)值觀對(duì)我們黨員的日常行為有著重要的指導(dǎo)作用。通過傾聽這些精神講話,我們能夠更好地堅(jiān)守自己的黨性原則,做到在實(shí)際工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    其次,精神講話是一種黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要手段。黨的意識(shí)形態(tài)是黨在社會(huì)中的價(jià)值取向和認(rèn)知方式,也是黨員以及社會(huì)群體的共同思維方式。通過精神講話,我們能夠更深入地了解黨的意識(shí)形態(tài),并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動(dòng)。黨的意識(shí)形態(tài)對(duì)于我們黨員來說至關(guān)重要,它體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)理念的統(tǒng)一。通過深入理解和學(xué)習(xí)黨的意識(shí)形態(tài),我們能夠更好地推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展,并在各自的崗位上為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    再次,精神講話有助于提高黨員的政治覺悟和理論修養(yǎng)。政治覺悟是黨員必備的基本素養(yǎng),它體現(xiàn)了黨員對(duì)于馬克思主義的理論思考和實(shí)踐運(yùn)用能力。通過精神講話,我們能夠獲取更多的政治理論知識(shí),了解黨的最新思想,提高自己的政治覺悟水平。這對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中能夠更好地運(yùn)用理論指導(dǎo)和更好地推動(dòng)黨的工作至關(guān)重要。我們作為基層黨員,通過參與精神講話,可以加深對(duì)黨的政治路線和政策的理解和把握,更好地將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    最后,精神講話使我感受到了黨群關(guān)系的密切和人民群眾的力量。精神講話是黨員和人民之間的一種交流和互動(dòng)形式,通過這一過程,我們能夠更好地了解、傾聽和反饋人民群眾的聲音和意見。在講話中,黨的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持人民立場”,這恰恰是因?yàn)辄h的力量來自于人民群眾的支持和信任。通過精神講話的互動(dòng),我們能夠更好地了解人民的需求和意愿,并以此為指導(dǎo)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。我個(gè)人通過精神講話與群眾的交流,不僅感受到了人民群眾的真誠和力量,也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。
    總結(jié)而言,精神講話是黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展中的重要組成部分。通過傾聽、學(xué)習(xí)和理解精神講話,我們能夠夯實(shí)自己的黨性觀念,提高政治覺悟水平,增強(qiáng)對(duì)黨的意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同,更好地協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,推動(dòng)黨的事業(yè)向前發(fā)展。作為一名黨員,我將繼續(xù)努力參與到精神講話中,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十一
    講話精神的內(nèi)涵包含著對(duì)話語的要求,指導(dǎo)著人們正確思考和表達(dá)觀點(diǎn)的方式。而在日常的交往中,我們經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到各種講話精神,無論是在工作中的管理者講話,還是在社交場合中的正式演講,這些讓人印象深刻的講話都給了我很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。通過對(duì)這些講話精神的思考和體會(huì),我有了一些心得體會(huì)。
    首先,講話精神要求我們說話要有根有據(jù),言之有物。讓我印象深刻的一個(gè)講話是一位學(xué)者在一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)上的發(fā)言。他不僅僅抓住了重點(diǎn),清楚地給出了事實(shí)和數(shù)據(jù),更是用深入淺出的方式解釋了問題的原因和解決辦法。在他的講話中,我感受到了學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)性,同時(shí)也受到了啟發(fā):不管是什么場合的講話,我們都應(yīng)該通過調(diào)研和思考,確保自己所說的內(nèi)容有實(shí)際意義和落地的可能性。
    其次,講話精神要求我們表達(dá)觀點(diǎn)要準(zhǔn)確清晰。我曾經(jīng)參加過一次企業(yè)年度會(huì)議,公司的高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次關(guān)于公司核心價(jià)值觀的講話。他讓我記憶深刻的是他利用簡練明了的語言和具體的例子,向我們描述了公司的核心價(jià)值觀,以及如何在工作中體現(xiàn)和傳承這些價(jià)值觀。這位領(lǐng)導(dǎo)的講話給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗高^簡短而有力的語言表達(dá)出了觀點(diǎn),并且通過具體例子讓我們更好地理解和接受。因此,我們?cè)诒磉_(dá)觀點(diǎn)時(shí)要避免模糊和抽象的字眼,而是要用簡單明了的語言,讓聽眾易于理解和接受。
    再次,講話精神要求我們發(fā)言中要有針對(duì)性和目的性。我還記得一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議上的發(fā)言,我剛開始對(duì)會(huì)議的主題了解不多,但我不敢輕易發(fā)表意見。然而,我注意到一位同事的發(fā)言都非常有針對(duì)性和目的性,他總是能把握住問題的核心,并且提出具體可行的解決方案。通過觀察和學(xué)習(xí)他的發(fā)言,我認(rèn)識(shí)到發(fā)言時(shí)要全面了解問題,清楚自己的觀點(diǎn),并且能夠提出切實(shí)可行的解決方案。只有這樣,我們的講話才能有說服力,并且給聽眾以幫助和啟示。
    最后,講話精神要求我們要注重平衡和尊重。在一個(gè)討論會(huì)上,我看到同事們就一個(gè)問題展開了激烈的討論。有些人表達(dá)得非常激烈,甚至產(chǎn)生了爭吵,這給討論的氛圍造成了很大的影響。然而,有一位同事的發(fā)言給我留下了深刻的印象。他不僅在發(fā)言中充分尊重他人的意見,而且還出色地平衡了不同聲音之間的沖突。通過他的示范,我明白了一個(gè)重要的道理:在講話中,我們不能一味堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),忽略他人的想法,相反,我們要注重平衡各方觀點(diǎn)并且尊重他人的意見,這樣才能建立一個(gè)良好的討論氛圍。
    通過對(duì)這些講話精神的思考和體會(huì),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)講話者,我們需要從根據(jù)事實(shí)和數(shù)據(jù)說話、準(zhǔn)確清晰地表達(dá)觀點(diǎn)、有針對(duì)性和目的性地發(fā)言、平衡和尊重不同的聲音這幾個(gè)方面提升自己。只有這樣,我們的講話才能真正發(fā)揮作用,給聽眾帶來幫助和啟示。因此,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些講話精神,以提高自己的溝通能力和表達(dá)能力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十二
    第一段:介紹精神講話的背景和意義(200字)
    精神講話是發(fā)表在重大場合或特殊時(shí)期的一種演講形式,是傳遞思想、鼓舞士氣、塑造民族精神的重要方式。精神講話能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,激勵(lì)人們追求進(jìn)步。在過去的演講中,我曾有機(jī)會(huì)聆聽許多不同領(lǐng)域的精神講話,獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。
    第二段:深入總結(jié)精神講話的基本要素(300字)
    首先,精神講話需要有明確的主題和目標(biāo)。一個(gè)好的精神講話必須具備統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、接地氣的特點(diǎn)。其次,演講者的表達(dá)方式也至關(guān)重要。清晰明了的語言,生動(dòng)形象的例子,真情實(shí)感的表達(dá),都能夠抓住聽眾的心。再者,留給觀眾的思考空間也需要被充分考慮。優(yōu)秀的精神講話不僅僅是一味灌輸,也要給聽眾留下思考的余地,讓他們能夠從中獲得啟迪與觸動(dòng)。
    第三段:闡述良好的精神講話對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響(300字)
    精神講話的重要性不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面上,對(duì)于整個(gè)社會(huì)也有重要的積極影響。一個(gè)鼓舞人心的演講可以激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難,勇往直前。一段能夠引起共鳴的講話可以凝聚社會(huì)力量,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。精神講話的價(jià)值在于它能夠喚起人們內(nèi)心的熱情與動(dòng)力,激發(fā)他們追求真理、追求價(jià)值的動(dòng)力。
    第四段:探討個(gè)人通過傾聽精神講話能夠帶來的成長和啟示(300字)
    個(gè)人通過傾聽精神講話可以獲得巨大的成長和啟示。首先,精神講話往往由具有豐富經(jīng)驗(yàn)和智慧的人發(fā)表,他們的言論具有重要的指導(dǎo)意義。通過傾聽他們的講話,我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。其次,精神講話往往富有感染力,能夠激發(fā)人們內(nèi)在的潛能和斗志。在傾聽過程中,我們能夠從中感受到他們的信念和熱情,這種感染能夠激起我們追求進(jìn)步的動(dòng)力。
    第五段:總結(jié)并強(qiáng)調(diào)精神講話對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性(200字)
    總而言之,精神講話對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。它不僅能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的渴望,激勵(lì)他們勇往直前,也能夠引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過傾聽精神講話,我們可以吸收他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),得到啟示和鼓舞。因此,我們應(yīng)該重視精神講話,并致力于發(fā)表具有一定影響力的演講,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十三
    全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。習(xí)近平指出,一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善。要堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持人民主體地位。要時(shí)刻把群眾冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。
    這些論述和觀點(diǎn)體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念,體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(150字)
    精神講話是對(duì)于一個(gè)人內(nèi)心深處的思考和靈魂的吶喊。它是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)方式,反映了一個(gè)人的核心價(jià)值觀和人生觀。通過精神講話,人們可以更好地理解自我,挖掘潛能,樹立正確的人生目標(biāo)。近期,我參加了一場精神講話比賽,通過這次經(jīng)歷我深刻體會(huì)到精神講話的重要性和對(duì)個(gè)人成長的積極影響。
    第二段:感悟個(gè)人內(nèi)心(250字)
    在準(zhǔn)備精神講話的過程中,我不得不面對(duì)自己內(nèi)心深處的矛盾和困惑。我意識(shí)到需要和自己對(duì)話,真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心感受。通過反思和思考,我漸漸明白了自己的欲望和價(jià)值觀,并且明確了我最重要的人生目標(biāo)。這個(gè)過程不僅使我更加了解自己,還幫助我建立了積極的信念和對(duì)未來的信心。
    第三段:提升自我表達(dá)能力(250字)
    通過參加精神講話比賽,我得到了提升自我表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備講話的過程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用演講技巧來吸引聽眾的注意力,讓他們更容易理解我的意思。這不僅提升了我的表達(dá)能力,也增強(qiáng)了我的自信心。我相信這個(gè)能力將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)、工作和個(gè)人發(fā)展都具有重要意義。
    第四段:感受他人分享與交流的價(jià)值(300字)
    參加精神講話比賽,我不僅能夠通過自己的講話表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還能夠傾聽他人的分享和心聲。我認(rèn)識(shí)了一些其他參賽者,聽取了他們的故事和思考。這些故事和思考幫助我更好地理解人性的多樣性,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題。與他人的交流和分享使我拓寬了視野,開闊了思維,同時(shí)也培養(yǎng)了包容和理解他人的能力。
    第五段:對(duì)未來的規(guī)劃和展望(250字)
    通過參加精神講話比賽,我不僅得到了內(nèi)心的滿足和成長,還為未來制定了明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我決定繼續(xù)深入挖掘自己的思想和靈魂,不斷提升自己的表達(dá)能力和影響力。我也想將這種精神講話的經(jīng)驗(yàn)與更多的人分享,幫助他們更好地了解自己并發(fā)現(xiàn)自我潛能。我相信,通過精神講話的力量,我們每個(gè)人都可以找到屬于自己的方向,并為之努力奮斗。
    總結(jié)(100字)
    精神講話是一種表達(dá)內(nèi)心思想、挖掘潛能和塑造自我形象的重要方式。它能夠幫助人們更好地理解自己,樹立正確的人生目標(biāo),并提升自我表達(dá)能力。通過與他人交流和分享,我們還能夠?qū)W會(huì)理解和包容他人。通過這次精神講話比賽的參與,我不僅獲得了個(gè)人的成長和滿足,也為未來制定了明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,通過精神講話的力量,我們每個(gè)人都能夠找到自己生命的方向,并為之奮斗。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十五
    今后一個(gè)歷史時(shí)期,我們要把新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”作為一個(gè)整體,一起貫徹、一起落實(shí),做到一張藍(lán)圖、一個(gè)調(diào)子、一個(gè)聲音,持續(xù)用力、久久為功。
    把貫徹落實(shí)重要講話精神作為首要政治任務(wù)和頭等大事抓緊抓實(shí)抓好,這是旗幟鮮明講政治的具體體現(xiàn),是牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的實(shí)際行動(dòng),是遼寧扎實(shí)推進(jìn)振興發(fā)展、全面建成小康社會(huì)的根本保證。省委十二屆二次全會(huì)進(jìn)一步加深了對(duì)重要講話精神重大意義的認(rèn)識(shí)和豐富內(nèi)涵的理解,為全省深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”確立了標(biāo)準(zhǔn)、提供了抓手。抓落實(shí)是一切工作的生命線。全省各地區(qū)各部門各單位一定要以本次會(huì)議為契機(jī),求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,確保重要講話精神在遼寧落地生根、開花結(jié)果。
    落實(shí)好新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”,最終要體現(xiàn)到推進(jìn)振興發(fā)展的實(shí)踐中,反映在振興發(fā)展的成果上,融入到人民群眾的獲得感和幸福感里。我們要切實(shí)增強(qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,切實(shí)增強(qiáng)抓落實(shí)的堅(jiān)定性、主動(dòng)性和自覺性,心往一處想、勁往一處使,全心全意、全力以赴把智慧、力量和行動(dòng)凝聚到振興發(fā)展的偉大事業(yè)中。
    學(xué)思踐悟,學(xué)是基礎(chǔ);真學(xué)真懂真信真用,以真學(xué)為先。的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,思想深刻、總攬全局,是常學(xué)常新的,我們要不斷開創(chuàng)學(xué)習(xí)新境界。在前一階段學(xué)習(xí)取得初步成效的基礎(chǔ)上,我們必須繼續(xù)帶著真心、帶著感情、帶著責(zé)任,持續(xù)深入地學(xué)習(xí)重要講話,努力在“常”和“長”上下功夫,堅(jiān)持原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、創(chuàng)新方法學(xué),始終保持學(xué)習(xí)自覺和學(xué)習(xí)勁頭,努力做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來,以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺,努力使重要講話這一行動(dòng)指南和強(qiáng)大思想武器,在扎實(shí)推進(jìn)遼寧振興發(fā)展、全面建成小康社會(huì),化解矛盾、排除風(fēng)險(xiǎn)、開拓前進(jìn)的進(jìn)程中發(fā)揮出最大作用。
    政治路線確定之后,干部就是決定因素。切實(shí)把重要講話精神轉(zhuǎn)化為振興發(fā)展的實(shí)際成效,關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,“關(guān)鍵少數(shù)”一定要發(fā)揮關(guān)鍵作用。要堅(jiān)持學(xué)在先、干在前,努力在“落”和“實(shí)”上當(dāng)先鋒、作表率。遼寧振興發(fā)展面臨難得機(jī)遇,又面臨復(fù)雜形勢,任務(wù)偉大而艱巨、緊迫而繁重,這就需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持把遼寧工作放到黨和國家工作全局中去考量、去謀劃,既保持戰(zhàn)略定力和發(fā)展耐心,又切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和使命感,敢闖敢試、敢抓敢管,絕不能瞻前顧后、縮手縮腳,要以更加開闊的眼光和胸襟,多在打基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、利長遠(yuǎn)上用功用力,努力使抓落實(shí)成為各級(jí)干部的高度自覺,確保重要講話精神在遼寧落地落實(shí)。
    到20xx年,如期全面建成小康社會(huì),我們要在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革上取得重大成果,國有企業(yè)改革發(fā)展上取得重大突破,干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變上取得新成效。美好的愿景要靠拼搏贏得,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。我們要堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,強(qiáng)化抓落實(shí)的系統(tǒng)性協(xié)調(diào)性,搞好總體設(shè)計(jì),強(qiáng)化任務(wù)分解,哪里有問題就向哪里發(fā)力,哪里是難點(diǎn)就向哪里聚焦,看準(zhǔn)的事就盯住不放,定下來的事就一抓到底,運(yùn)用好考核與問責(zé)的重要“武器”,一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)地實(shí)現(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印推進(jìn)振興發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)。
    現(xiàn)在,落實(shí)重要講話精神,我們已經(jīng)有了任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖,這是壓力更是動(dòng)力,是方向更是希望,是信心更是力量。遼寧振興發(fā)展事業(yè)的“舞臺(tái)”廣闊,正是廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的大好時(shí)機(jī)。廣大黨員干部一定要按照“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,把工作往細(xì)處抓、往實(shí)處落,切實(shí)形成抓落實(shí)的合力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)和黨中央的親切關(guān)懷和殷切希望。
    學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)篇十六
    3月17日至18日,深入第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)---河南省蘭考縣實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),并就大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)表了重要講話。現(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神,結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì):
    一、以《講話》精神為契機(jī),大力弘揚(yáng)焦裕祿精神
    焦裕祿精神是我們的寶貴精神財(cái)富。作為一名普通黨員,一是堅(jiān)持深學(xué)。一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,一舉一動(dòng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為,入心入腦,觸及靈魂。二是堅(jiān)持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅(jiān)持篤行。要向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    二、以《講話》精神為指導(dǎo),自我整改“四風(fēng)”問題
    要按照的重要指示精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為紅線,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。從自己做起,從現(xiàn)在改起,時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強(qiáng)烈、最集中的熱點(diǎn)問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)兩個(gè)武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題,促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評(píng)議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,聚焦“四風(fēng)”問題,時(shí)刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸,真正做到讓群眾滿意,贏得群眾的擁護(hù)和支持。
    三、以《講話》精神為動(dòng)力,做好自己的本職工作
    本人通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)黨委、政府對(duì)破解全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會(huì)的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識(shí)。我將在自己的實(shí)際工作當(dāng)中,根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象的不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),搞好前瞻性研究,對(duì)需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問題,及時(shí)分析并提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策;對(duì)解決復(fù)雜矛盾,可先行探索,用成功的經(jīng)驗(yàn)和適用的辦法示范帶動(dòng)。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員,力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的突出業(yè)績。
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