傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
支教志愿服務(wù)心得篇一
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個大早跑到杭州來做志愿者。而且寒假正值過年，許多人都要回老家，組織活動也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過年在家中玩樂的時間。我印象很深刻我們做志愿者的時間是在年三十到正月初二的，雖然時間比較短，但是在杭州有個習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時也難免會手忙腳亂的。但是做多了就會很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問。
你不僅要對整個圖書館分布書的位置要了解，還要會給書分類。以前去圖書館借書看書總覺得給書分類肯定很簡單的吧，但其實不是這樣，你還要記住書的編號、還有書的等級等等。
三天的時間說短不短說長也不長，它讓我深知做任何事都沒有你看似的簡單，但是你不去了解它你就會永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
支教志愿服務(wù)心得篇二
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是咱們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著咱們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的.個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求咱們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，咱們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，咱們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。咱們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了咱們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候咱們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是咱們不會氣餒，咱們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。咱們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是咱們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，咱們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，咱們的干部干事秉著“咱們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候咱們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。咱們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，咱們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與咱們每個人都息息相關(guān)。咱們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，咱們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，咱們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，咱們相信，咱們能用咱們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，咱們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，咱們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇三
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認(rèn)識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻(xiàn)自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排?？墒?，第一節(jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學(xué)生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時，不早退等等。總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過考核，竭盡全力。
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支教志愿服務(wù)心得篇四
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問一個大姐姐：“志愿者在哪報名？”大姐姐說：“在兒童部報名”。報名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨自飛翔。
支教志愿服務(wù)心得篇五
志愿服務(wù)是一種無償、自愿、愛心的行為。它不僅可以幫助別人，也可以促進(jìn)自身成長和提高。通過志愿服務(wù)，我們可以體驗到幫助別人的快樂，拓寬視野，增強社交能力，提高個人和團(tuán)隊合作能力，掌握新的知識和技能。因此，參與志愿服務(wù)成為越來越多人的選擇，尤其是在大學(xué)生中占有著重要的地位。
（二）支教的組織與實踐
支教是一項高度感人的公益事業(yè)，旨在幫助那些教育條件相對落后的地區(qū)和學(xué)校。在參與支教之前，我們需要找到負(fù)責(zé)支教的組織，并進(jìn)行前期的培訓(xùn)和行前準(zhǔn)備，包括教育理論、教育技巧、教育心理學(xué)等，同時也需要了解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r和文化背景。在支教的實踐過程中，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕徒逃?xí)慣，盡可能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，與當(dāng)?shù)厝嗣癖３至己玫臏贤ê秃献麝P(guān)系，積極探索教育實踐，并致力于提高當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生的質(zhì)量。
（三）支教的收獲和挑戰(zhàn)
支教是一項值得充分體驗的活動。通過支教，我得到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和技能，如與他人合作、應(yīng)對困難的適應(yīng)能力、提高溝通和交流能力等。此外，還能夠觀察和學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞?，打開心靈的窗戶，拓展自己的視野，增加自己的見識。但同時支教也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如文化語言上的差異、與學(xué)生面對困難等不能簡單地克服。在支教的實踐中，我們需要保持樂觀，并不斷探索一種最合適的支教方式，盡力克服困難。
（四）支教的價值與意義
支教的最大價值在于幫助那些教育資源相對匱乏的地區(qū)和學(xué)校。我們可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，傳遞現(xiàn)代教育理念，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強當(dāng)?shù)厝嗣竦慕逃l(fā)展。此外，通過支教，還能夠提高志愿者的社會責(zé)任感和教育意識，幫助更多學(xué)生實現(xiàn)自己的教育夢想，進(jìn)一步推動社會的公共益事業(yè)。
（五）結(jié)語
“支教不僅是一種行為，更是一種責(zé)任和義務(wù)?！蓖ㄟ^支教活動，我們能夠向社會傳遞出志愿服務(wù)的精神。作為年輕人，我們應(yīng)該秉承愛國、愛人的信念，肩負(fù)起社會責(zé)任，推動公益事業(yè)的進(jìn)步，把自己最棒的一面給那些需要幫助的人們。愿公益事業(yè)長盛不衰，志愿服務(wù)永無止境。
支教志愿服務(wù)心得篇六
過去兩個月，初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變，教師這個崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在__中學(xué)這期間，我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、__中學(xué)學(xué)生會及國旗護(hù)衛(wèi)隊指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)七(2)班語文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問題，但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌，并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，以下是我這兩個月的工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)真的很重要
剛開始教語文的時候還是有點生疏，所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)果就是過度依賴課件，完全沒有自己的上課安排和側(cè)重點，這一點也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程，結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。
2、教學(xué)方式多樣化
注重教學(xué)過程中趣味與知識并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的，課前給孩子們放音樂、新聞、電影預(yù)告片等，讓孩子們放松的同時也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識，首先講解就很有趣，孩子們課堂表現(xiàn)很活躍，也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會、朗誦比賽、電影鑒賞等，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，并對優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎品，極大地提高了學(xué)生上課積極性，并且讓學(xué)生對所學(xué)知識有了更深的印象。這些在公開課其他老師評價中也得到了高度的認(rèn)可，尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高，課堂活力無限。
3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)
這一點是我剛開始沒有注意到的，直到第一次月考下來，語文只有第三名(與另一位年輕教師班級并列，也就是倒數(shù)第二)，有本身班級尖子生少的客觀原因，但更大原因還在于低分段有5位同學(xué)，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點也有我課堂教學(xué)沒有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因，這一問題也在公開課評價中被指出來了，我才意識到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練，對于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法，先從基礎(chǔ)教起，每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字，期中考試中也得到了一點成效，只有1個低分同學(xué)了，比其他班級好了很多。同樣，這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。
二、助理班主任工作的心得體會
1、上課時我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師，但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥
我一直跟他們說有什么問題都可以問我，每次查寢都會跟男生聊一些他們關(guān)心的問題，下課后和男生一起打球，和女生一起出黑板報，每周放學(xué)回家時我都會在樓下和每一個同學(xué)再見等等，當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待，這也給我的助理班主任工作帶來了很多便利。
2、助理班主任更累
如果我只是任課老師的話我會如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對他們經(jīng)常笑，但因為是助理班主任，我需要考慮學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活，于是常常會對衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問題等對孩子們比較嚴(yán)厲，經(jīng)常會因為一些情緒影響課堂教學(xué)和日常生活，但好在學(xué)生們都比較懂事。
三、政教工作的心得體會
1、與老師間的交流也是一門學(xué)問
因為初中學(xué)生會不同于大學(xué)學(xué)生會，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查，有些檢查結(jié)果會影響班主任績效考核，所以很多班主任會經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時，便有很多老師詢問扣分原因，其中有一些學(xué)生沒標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問題，于是我便需要和各個老師溝通協(xié)商，再和學(xué)生會同學(xué)開會討論后才慢慢完善好。
2、不能用對大學(xué)生的方法對初中生
國旗護(hù)衛(wèi)隊的訓(xùn)練中，因為我參加過國旗班，所以把一些訓(xùn)練項目放到了孩子們的訓(xùn)練中，結(jié)果不是很理想。后來和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路，最終組成了嶄新的__中學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊。
支教志愿服務(wù)心得篇七
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識，學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認(rèn)識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 支教志愿服務(wù)心得篇八
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知）精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，四個月的農(nóng)村支教生活過去了，回顧這四個月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛煉了我，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我，老師和學(xué)生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到一個自己比較陌生的地方?；厥姿膫€月的支教生活，我感到沉甸甸的。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對
其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因為迎接我的是一張張真誠熱情的笑臉，沒有多少寒暄，領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對我的工作做了整體安排，我沒有什么意見。我擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)課和研究性學(xué)習(xí)課程，在接觸學(xué)生之前，同事們就告訴我，農(nóng)村的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了教室。孩子們在安靜地等待，六十雙眼睛向我看來，我看到了好奇和探尋。我也微笑地看著他們，相信他們也會懂得我的友善。在這互相對視的目光中我們開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動的一個細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生互相問好時，他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見”，雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學(xué)生的愛里很幸福。他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。同時，他們也很頑皮，班上也有個別學(xué)生違反紀(jì)律，被班主任發(fā)現(xiàn)，受到了嚴(yán)厲的批評教育。還有的請來了家長，看著學(xué)生們痛哭流涕地表態(tài)，家長們恨鐵不成鋼的表情，我覺得這里有著更多的望子成龍。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
我在支教之時就給自己定下一條原則：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學(xué)生做一做，練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向同學(xué)科老師虛心請教，只要有時間就認(rèn)真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。數(shù)學(xué)研討會活動上，，我大膽提出自己的看法，說出自己的教學(xué)思路和理念，得到其它老師的認(rèn)可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導(dǎo)入到結(jié)束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，同時也是對我后面工作的激勵和更高的要求。
支教工作已過去四個月了，在與七級中學(xué)老師們的交流中我也吸取了老師們不少好的經(jīng)驗，同時我的感受良多。
首先，我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。
第二，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。
第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四，我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。
第五，來到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，這種感覺真好。
深深地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機會。我一定不辜負(fù)所有人的期望和厚愛，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認(rèn)識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的'人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻(xiàn)自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排。可是，第一節(jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學(xué)生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過考核，竭盡全力。
支教志愿服務(wù)心得篇十一
志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，對公眾和社會具有正面的影響，而支教是其中一項值得大力推廣的活動。在支教的過程中，我深深地感受到了自己的成長和變化。下面，我將分享我的志愿服務(wù)心得體會。
第二段：選擇支教的初衷
在大學(xué)期間，我參加了一些志愿服務(wù)的活動，但感覺始終沒有深度。直到有一次聽到朋友講述去西部地區(qū)支教的經(jīng)歷，我逐漸產(chǎn)生了特殊的興趣。在瀏覽了許多志愿服務(wù)項目后，我最終決定前往某省的貧困山區(qū)支教。這一決定源自于我對于貧困地區(qū)孩子們的同情和希望能夠通過自己的力量幫助他們。
第三段：支教生活的體驗
支教讓我有了一次完全不同于大城市生活的經(jīng)驗。由于當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，通訊和網(wǎng)絡(luò)也不太發(fā)達(dá)，我們和學(xué)生們真正地融入了當(dāng)?shù)氐纳?。我的任?wù)是教授一些基礎(chǔ)的語數(shù)外知識、體育活動以及一些簡單的英語口語對話。盡管學(xué)生們面臨的教育資源相對較少，但他們都非常努力地學(xué)習(xí)，并且表現(xiàn)出極高的上進(jìn)心。在這個過程中，我和學(xué)生們建立了深厚的友誼，這也讓我感受到自己的存在有著意義和價值。
第四段：收獲與反思
支教讓我受益匪淺，那不僅僅是成長，更多的是對于社會和人性的認(rèn)知和領(lǐng)悟。通過與當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣?，我得以了解他們的生活和文化，加深了我對于社會問題和不平等的認(rèn)識，也讓我明白了人與人之間所需要的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更需要的是精神和情感的關(guān)懷。同時，支教也讓我意識到自己的不足之處，我能夠看到自己的一些短板，明白自己所需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向，這也讓我產(chǎn)生了更多的動力去不斷完善自己。
第五段：結(jié)語
支教是一項具有意義的志愿服務(wù)活動，通過這項活動，我們能夠切實地了解和參與到地區(qū)發(fā)展中，也能夠幫助有需要的人群，同時也提升自己的個人能力。盡管這項工作有諸多的困難和挑戰(zhàn)，但這并不影響我們堅定不移走這條路。在支教的過程中，我在學(xué)生身上看到勇氣和上進(jìn)，也看到了自己所期望的借助志愿服務(wù)來參與社會發(fā)展的美好意義。我愿通過自己的努力，讓更多的人加入到志愿服務(wù)的行列中來。
支教志愿服務(wù)心得篇十二
志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)，支教更是其中一種具有代表性的形式，給我們提供了鍛煉、成長和回報社會的機會。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享在支教過程中所得到的感悟和體會。
【第一段】
作為一名支教志愿者，首先要有敬畏之心。敬畏的對象有兩個，一個是孩子們，一個是教育。每個孩子都是獨一無二的個體，他們需要我們把握各自的特點，給予有針對性的教育，提高其能力和素質(zhì)。同時，教育事業(yè)是國家和民族事業(yè)的前沿，具有重要的意義。作為志愿者，我們要以學(xué)科知識為基礎(chǔ)，注重思想品德的綜合發(fā)展，不斷完善個人素質(zhì)和專業(yè)技能。
【第二段】
在支教過程中，還要關(guān)注孩子的身心健康。支教地的生活和環(huán)境與城市相比有很大的差異，孩子們可能存在心理障礙、營養(yǎng)不良等問題。我們要主動了解、關(guān)心他們，采取積極的措施幫助他們盡快地適應(yīng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。同時我們還可以結(jié)合實際情況，開展體育、音樂、美術(shù)等多方面的活動，讓孩子們?nèi)?、健康地成長。
【第三段】
支教工作需要我們具備一定的師德修養(yǎng)和管理能力。我們要注重與當(dāng)?shù)亟逃芾砣藛T、家長之間的溝通和合作，共同制定教育計劃，制定教育政策。在實際操作中，還需要能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行評估、制定教育方案、設(shè)計教材等，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。同時我們還要尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化，加強與政府部門、社會組織、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)配合，共同為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量。
【第四段】
支教工作的過程充滿挑戰(zhàn)，需要我們擁有強烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。面對種種困難，我們不能退縮，而應(yīng)該積極面對，共同努力。只有用心、認(rèn)真地對待這項工作，才能真正感受到支教帶來的成就感和滿足感。同時，我們也應(yīng)該注重自我評估，根據(jù)工作情況對自己進(jìn)行調(diào)整和提升，不斷提高自己的工作水平和工作效率。
【第五段】
在支教工作中，我們除了教育孩子，還要將自己的經(jīng)驗和感悟帶回來，用于個人成長和社會發(fā)展。無論是精神上的收獲，還是個人社交上的提升，都是我們?nèi)绱诵袆拥膶氋F財富。同時，我們也要加強支教活動的宣傳和推廣，鼓勵更多的人參與其中，形成更加廣泛的志愿服務(wù)氛圍。
【結(jié)語】
志愿服務(wù)是一種精神，是一種奉獻(xiàn)。支教作為志愿服務(wù)中的重要組成部分，可以讓我們盡情施展自己的能力、收獲成就感，更為重要的是，可以給我們提供一個回饋社會、成全他人的機會。希望越來越多的人加入到志愿服務(wù)事業(yè)中，讓我們的社會更加和諧、美好！
支教志愿服務(wù)心得篇十三
今年以來，二七區(qū)疾控中心按照“發(fā)揮特長、志愿參與”的原則，結(jié)合我中心工作特點和群眾的實際需求，開展以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)為價值取向，創(chuàng)新志愿者服務(wù)方式，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化，積極參與社會建設(shè)，加強黨與群眾之間的紐帶作用，為構(gòu)建和諧美好家園做出新貢獻(xiàn)。
一、黨員志愿者服務(wù)活動開展情況
1.開展勞務(wù)市場環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動。為保障外來務(wù)工人員的身體健康，還大家一個清潔的環(huán)境，3月_日下午，二七區(qū)疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務(wù)市場開展了環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治活動。我中心專業(yè)消殺人員首先對銘功路辦事處的同志進(jìn)行了消毒知識和個人防護(hù)的現(xiàn)場培訓(xùn)，同時為這次清潔整治活動提供了2個背負(fù)式噴霧器，20瓶消殺藥片，4瓶滅蚊蠅消毒劑，以及40套防護(hù)衣，20包口罩、帽子、手套，300余份傳染病宣傳冊。工作人員對市場路面、便道、果皮箱等衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，對護(hù)欄、座椅等公共設(shè)施進(jìn)行清洗、擦拭，對整個市場進(jìn)行了消殺處理。經(jīng)過2個多小時的集中清理，勞務(wù)市場及其周邊道路煥然一新。
2.開展“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動。今年_月_日是第
17個“世界防治結(jié)核病日”，宣傳主題是“你我共同參與，消除結(jié)核危害”。我中心根據(jù)市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，開展了一系列的結(jié)核病防治宣傳活動。
此次宣傳活動全區(qū)共發(fā)放結(jié)核病宣傳材料16000多份，出動專業(yè)人員500余人次，設(shè)立咨詢臺60個，制作宣傳橫幅80條，宣傳版面200余塊。通過活動，宣傳了我國政府在結(jié)核病防治工作方面取得的成績以及國家實行免費治療肺結(jié)核病的優(yōu)惠政策，提高了公眾對結(jié)核病防治知識的知曉率，增強了全民的防病意識，共建結(jié)核病防控新局面。
3.開展農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測工作。農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測是保障農(nóng)村飲水安全的重要手段，及時掌握農(nóng)村飲水水質(zhì)及其動態(tài)變化，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村和保障廣大農(nóng)民群眾身體健康的重要舉措，我中心于4月_日—12日，對轄區(qū)農(nóng)村水質(zhì)開展集中監(jiān)測，以掌握農(nóng)村生活飲用水的水質(zhì)情況，確保農(nóng)村安全飲水。
本次監(jiān)測共隨機抽取兩個鄉(xiāng)15個監(jiān)測點，進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。通過了解農(nóng)村飲用水供水井的管理和影響因素，以及隨機采集監(jiān)測點末梢水樣進(jìn)行實驗室檢測分析及時掌握水質(zhì)安全情況。本次監(jiān)測主要檢測指標(biāo)包括微生物、一般項目和金屬指標(biāo)，覆蓋了水質(zhì)監(jiān)測的主要項目。
4. 為一線的女職工進(jìn)行免費“兩癌”篩查。在五一勞動節(jié)來臨之際，二七區(qū)疾控中心邀請鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進(jìn)行免費“兩癌”篩查活動。
這次篩查活動是我中心“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”系列活動之一，也
是市委、市政府民生“十大實事”的具體體現(xiàn)，充分表明了黨和政府對一線職工身心健康的關(guān)心和愛護(hù)。我中心不僅對廣大女職工進(jìn)行免費體檢，還發(fā)放了300份女性健康指導(dǎo)手冊，對一些常見疾病的預(yù)防知識進(jìn)行普及和宣傳，使女職工掌握了一些預(yù)防疾病的知識，對提高女職工健康水平起到了促進(jìn)作用，真正做到“關(guān)愛女性，關(guān)注健康”。
5.開展“全國碘缺乏病宣傳日”宣傳活動。今年_月_日是我國第十九個“全國碘缺乏病宣傳日”， 主題是“科學(xué)補碘 健康一生”。我中心根據(jù)鄭州市統(tǒng)一部署，開展了相關(guān)的宣傳活動。我中心在門診大廳設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳展板，懸掛了宣傳條幅，派出專業(yè)人員在大廳接待咨詢?nèi)罕姴l(fā)放宣傳手冊，向群眾講解如何識別合格碘鹽，如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動這一契機，加強對重點人群碘缺乏病防治知識的普及，有效地提高了群眾自我保健意識，加強了對“碘缺乏病”危害的認(rèn)識，促進(jìn)了群眾身體健康。
二、取得的成效
1.增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護(hù)黨員的良好形象。通過開展志愿者服務(wù)活動，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，強化了組織紀(jì)律觀念，增強了黨員的身份意識和責(zé)任意識。
和諧方面的作用。
三、展望未來，制定三個安排
1.建立健全長效工作機制，讓服務(wù)內(nèi)容更加貼近群眾。 健全志愿者服務(wù)機制，力促志愿者工作規(guī)范化。建立志愿者服務(wù)隊活動登記制度，規(guī)定活動開展周期。針對群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動，使志愿者服務(wù)活動經(jīng)常化。在服務(wù)活動中注重堅持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求。
2.進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊伍中來;另一方面，動員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊伍結(jié)構(gòu)。
3. 加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動家喻戶曉。充分運用街道、社區(qū)板報、手機短信、微博等各種載體，通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念;積極宣傳志愿者服務(wù)活動一線的典型事例，并定期評選和表彰參與志愿者服務(wù)活動的先進(jìn)典型，在全中心掀起學(xué)先進(jìn)、塑典型比奉獻(xiàn)的服務(wù)熱潮，吸納更多的人參與到志愿者服務(wù)活動中來。
20__年_月_日
志愿服務(wù)心得500字3
支教志愿服務(wù)心得篇十四
志愿服務(wù)是指無償?shù)貫樯鐣⑺朔瞰I(xiàn)自己的時間、精力和才能的行為。而心得體會則是在志愿服務(wù)過程中所積累的經(jīng)驗和感悟。以下是我對志愿服務(wù)的心得體會。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對社會、對他人的關(guān)愛和責(zé)任感。作為一個學(xué)生，我認(rèn)為通過參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時也能提高自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛他人，傳播愛心，建立和諧的社會環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗和感悟
參與志愿服務(wù)活動讓我體會到了樂于助人的快樂和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過程中，我感受到了他們對于我們的感激之情，這讓我對自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會了傾聽，通過傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問題。同時，參與志愿服務(wù)還加強了我的團(tuán)隊合作能力，在團(tuán)隊中每個人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報。然而，通過參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個鍛煉和展示自己才能的平臺，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。最重要的是，通過志愿服務(wù)，我們能夠體驗到幫助他人的快樂和滿足感，這是金錢無法購買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛和幫助時，我們也會由此收獲快樂和成長。我曾參與過一次農(nóng)村支教活動，親眼看到了學(xué)生們對知識的渴望和對未來的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，也影響了我對未來學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會進(jìn)步的重要推動力之一。在一個愛心和奉獻(xiàn)的社會氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問題。同時，志愿服務(wù)也可以成為解決社會問題和推動社會發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問題和需求，積極參與到社會創(chuàng)新中，推動社會的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過參與志愿服務(wù)，我對社會和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛，也收獲了自己成長和快樂的機會。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會改變自己的人生。希望更多的人能夠主動參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛心和友善，讓社會更加和諧進(jìn)步。
支教志愿服務(wù)心得篇十五
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十六
在這個寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會服務(wù)活動，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動通過組織大學(xué)生以社會實踐的方式，深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個服務(wù)活動，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動，本活動的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個臨時游樂場，供參加活動的農(nóng)民工子女娛樂，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎勵。游園活動的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項目。
志愿者、觀眾一個又一個的驚喜，在驚喜與開心的同時，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動著。不管最后是哪個孩子勝出，總是會收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵的聲音匯集了整個現(xiàn)場，單單比賽說水果名稱已經(jīng)無法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見多識廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動，將比賽的知識范圍和互動學(xué)習(xí)提升到一個新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動雖然結(jié)束了，但是活動過程中自己收獲的實踐經(jīng)驗，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實踐所學(xué)習(xí)到的知識可以比擬的。只有通過這樣有組織、有目的、注重課本與實踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點的志愿活動，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財富。而本次活動不止是自己的巨大收獲，同時也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動打下了堅實的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
支教志愿服務(wù)心得篇十七
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務(wù)，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務(wù)活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關(guān)懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動，在相互學(xué)習(xí)的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡(luò)筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結(jié)束了，在活動的最后我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過此次敬老院義工服務(wù)活動,同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢Ｍ瑫r呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,將“服務(wù)社會，快樂自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認(rèn)為以后活動應(yīng)進(jìn)行更加周密的計劃，把更多問題考慮進(jìn)去;對義工成員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的.關(guān)懷。
支教志愿服務(wù)心得篇十八
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微光。
支教志愿服務(wù)心得篇十九
2016年9月，我加入了廣東工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會。在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我組織并參與了一些校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。在傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
我一直想做一名志愿者，我希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是在成長中接觸到更多的人與事的時候，我們的思想越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得社會里充斥著虛偽和冷漠。但是其實每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。青年志愿活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。但它又是偉大的，因為它在有限的范圍中讓被服務(wù)者露出了笑容，讓他們感受到了社會的溫暖與自身的價值。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會半年多來，我受益匪淺。首先，它豐富了我的個人閱歷，為我提供了一個接觸社會的機會。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使被服務(wù)者活出色彩的同時，我也學(xué)會如何更好地與人溝通，關(guān)愛他人。其次，參加志愿活動也讓我更能合理安排自己的時間。在這半年的時間里，我能夠較好地了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是在這個大家庭里，我收獲了友誼和快樂。進(jìn)入校青志以來，我們的部長和干事秉成“一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，協(xié)會的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。
我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的愛心。
我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變；不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。一路上我并不寂寞，因為在這條路上，我還會認(rèn)識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。
支教志愿服務(wù)心得篇二十
愛心。奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇一
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個大早跑到杭州來做志愿者。而且寒假正值過年，許多人都要回老家，組織活動也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過年在家中玩樂的時間。我印象很深刻我們做志愿者的時間是在年三十到正月初二的，雖然時間比較短，但是在杭州有個習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時也難免會手忙腳亂的。但是做多了就會很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問。
你不僅要對整個圖書館分布書的位置要了解，還要會給書分類。以前去圖書館借書看書總覺得給書分類肯定很簡單的吧，但其實不是這樣，你還要記住書的編號、還有書的等級等等。
三天的時間說短不短說長也不長，它讓我深知做任何事都沒有你看似的簡單，但是你不去了解它你就會永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
支教志愿服務(wù)心得篇二
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是咱們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著咱們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的.個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求咱們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，咱們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，咱們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。咱們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了咱們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候咱們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是咱們不會氣餒，咱們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。咱們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是咱們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，咱們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，咱們的干部干事秉著“咱們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候咱們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。咱們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，咱們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與咱們每個人都息息相關(guān)。咱們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，咱們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，咱們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，咱們相信，咱們能用咱們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，咱們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，咱們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇三
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認(rèn)識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻(xiàn)自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排?？墒?，第一節(jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學(xué)生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時，不早退等等。總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過考核，竭盡全力。
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支教志愿服務(wù)心得篇四
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問一個大姐姐：“志愿者在哪報名？”大姐姐說：“在兒童部報名”。報名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨自飛翔。
支教志愿服務(wù)心得篇五
志愿服務(wù)是一種無償、自愿、愛心的行為。它不僅可以幫助別人，也可以促進(jìn)自身成長和提高。通過志愿服務(wù)，我們可以體驗到幫助別人的快樂，拓寬視野，增強社交能力，提高個人和團(tuán)隊合作能力，掌握新的知識和技能。因此，參與志愿服務(wù)成為越來越多人的選擇，尤其是在大學(xué)生中占有著重要的地位。
（二）支教的組織與實踐
支教是一項高度感人的公益事業(yè)，旨在幫助那些教育條件相對落后的地區(qū)和學(xué)校。在參與支教之前，我們需要找到負(fù)責(zé)支教的組織，并進(jìn)行前期的培訓(xùn)和行前準(zhǔn)備，包括教育理論、教育技巧、教育心理學(xué)等，同時也需要了解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r和文化背景。在支教的實踐過程中，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕徒逃?xí)慣，盡可能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，與當(dāng)?shù)厝嗣癖３至己玫臏贤ê秃献麝P(guān)系，積極探索教育實踐，并致力于提高當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生的質(zhì)量。
（三）支教的收獲和挑戰(zhàn)
支教是一項值得充分體驗的活動。通過支教，我得到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和技能，如與他人合作、應(yīng)對困難的適應(yīng)能力、提高溝通和交流能力等。此外，還能夠觀察和學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞?，打開心靈的窗戶，拓展自己的視野，增加自己的見識。但同時支教也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如文化語言上的差異、與學(xué)生面對困難等不能簡單地克服。在支教的實踐中，我們需要保持樂觀，并不斷探索一種最合適的支教方式，盡力克服困難。
（四）支教的價值與意義
支教的最大價值在于幫助那些教育資源相對匱乏的地區(qū)和學(xué)校。我們可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，傳遞現(xiàn)代教育理念，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強當(dāng)?shù)厝嗣竦慕逃l(fā)展。此外，通過支教，還能夠提高志愿者的社會責(zé)任感和教育意識，幫助更多學(xué)生實現(xiàn)自己的教育夢想，進(jìn)一步推動社會的公共益事業(yè)。
（五）結(jié)語
“支教不僅是一種行為，更是一種責(zé)任和義務(wù)?！蓖ㄟ^支教活動，我們能夠向社會傳遞出志愿服務(wù)的精神。作為年輕人，我們應(yīng)該秉承愛國、愛人的信念，肩負(fù)起社會責(zé)任，推動公益事業(yè)的進(jìn)步，把自己最棒的一面給那些需要幫助的人們。愿公益事業(yè)長盛不衰，志愿服務(wù)永無止境。
支教志愿服務(wù)心得篇六
過去兩個月，初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變，教師這個崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在__中學(xué)這期間，我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、__中學(xué)學(xué)生會及國旗護(hù)衛(wèi)隊指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)七(2)班語文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問題，但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌，并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，以下是我這兩個月的工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)真的很重要
剛開始教語文的時候還是有點生疏，所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)果就是過度依賴課件，完全沒有自己的上課安排和側(cè)重點，這一點也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程，結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。
2、教學(xué)方式多樣化
注重教學(xué)過程中趣味與知識并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的，課前給孩子們放音樂、新聞、電影預(yù)告片等，讓孩子們放松的同時也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識，首先講解就很有趣，孩子們課堂表現(xiàn)很活躍，也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會、朗誦比賽、電影鑒賞等，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，并對優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎品，極大地提高了學(xué)生上課積極性，并且讓學(xué)生對所學(xué)知識有了更深的印象。這些在公開課其他老師評價中也得到了高度的認(rèn)可，尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高，課堂活力無限。
3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)
這一點是我剛開始沒有注意到的，直到第一次月考下來，語文只有第三名(與另一位年輕教師班級并列，也就是倒數(shù)第二)，有本身班級尖子生少的客觀原因，但更大原因還在于低分段有5位同學(xué)，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點也有我課堂教學(xué)沒有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因，這一問題也在公開課評價中被指出來了，我才意識到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練，對于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法，先從基礎(chǔ)教起，每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字，期中考試中也得到了一點成效，只有1個低分同學(xué)了，比其他班級好了很多。同樣，這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。
二、助理班主任工作的心得體會
1、上課時我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師，但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥
我一直跟他們說有什么問題都可以問我，每次查寢都會跟男生聊一些他們關(guān)心的問題，下課后和男生一起打球，和女生一起出黑板報，每周放學(xué)回家時我都會在樓下和每一個同學(xué)再見等等，當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待，這也給我的助理班主任工作帶來了很多便利。
2、助理班主任更累
如果我只是任課老師的話我會如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對他們經(jīng)常笑，但因為是助理班主任，我需要考慮學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活，于是常常會對衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問題等對孩子們比較嚴(yán)厲，經(jīng)常會因為一些情緒影響課堂教學(xué)和日常生活，但好在學(xué)生們都比較懂事。
三、政教工作的心得體會
1、與老師間的交流也是一門學(xué)問
因為初中學(xué)生會不同于大學(xué)學(xué)生會，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查，有些檢查結(jié)果會影響班主任績效考核，所以很多班主任會經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時，便有很多老師詢問扣分原因，其中有一些學(xué)生沒標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問題，于是我便需要和各個老師溝通協(xié)商，再和學(xué)生會同學(xué)開會討論后才慢慢完善好。
2、不能用對大學(xué)生的方法對初中生
國旗護(hù)衛(wèi)隊的訓(xùn)練中，因為我參加過國旗班，所以把一些訓(xùn)練項目放到了孩子們的訓(xùn)練中，結(jié)果不是很理想。后來和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路，最終組成了嶄新的__中學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊。
支教志愿服務(wù)心得篇七
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識，學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認(rèn)識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 支教志愿服務(wù)心得篇八
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知）精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，四個月的農(nóng)村支教生活過去了，回顧這四個月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛煉了我，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我，老師和學(xué)生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到一個自己比較陌生的地方?；厥姿膫€月的支教生活，我感到沉甸甸的。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對
其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因為迎接我的是一張張真誠熱情的笑臉，沒有多少寒暄，領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對我的工作做了整體安排，我沒有什么意見。我擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)課和研究性學(xué)習(xí)課程，在接觸學(xué)生之前，同事們就告訴我，農(nóng)村的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了教室。孩子們在安靜地等待，六十雙眼睛向我看來，我看到了好奇和探尋。我也微笑地看著他們，相信他們也會懂得我的友善。在這互相對視的目光中我們開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動的一個細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生互相問好時，他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見”，雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學(xué)生的愛里很幸福。他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。同時，他們也很頑皮，班上也有個別學(xué)生違反紀(jì)律，被班主任發(fā)現(xiàn)，受到了嚴(yán)厲的批評教育。還有的請來了家長，看著學(xué)生們痛哭流涕地表態(tài)，家長們恨鐵不成鋼的表情，我覺得這里有著更多的望子成龍。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
我在支教之時就給自己定下一條原則：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學(xué)生做一做，練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向同學(xué)科老師虛心請教，只要有時間就認(rèn)真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。數(shù)學(xué)研討會活動上，，我大膽提出自己的看法，說出自己的教學(xué)思路和理念，得到其它老師的認(rèn)可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導(dǎo)入到結(jié)束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，同時也是對我后面工作的激勵和更高的要求。
支教工作已過去四個月了，在與七級中學(xué)老師們的交流中我也吸取了老師們不少好的經(jīng)驗，同時我的感受良多。
首先，我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。
第二，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。
第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四，我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。
第五，來到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，這種感覺真好。
深深地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機會。我一定不辜負(fù)所有人的期望和厚愛，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認(rèn)識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的'人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻(xiàn)自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排。可是，第一節(jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學(xué)生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過考核，竭盡全力。
支教志愿服務(wù)心得篇十一
志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，對公眾和社會具有正面的影響，而支教是其中一項值得大力推廣的活動。在支教的過程中，我深深地感受到了自己的成長和變化。下面，我將分享我的志愿服務(wù)心得體會。
第二段：選擇支教的初衷
在大學(xué)期間，我參加了一些志愿服務(wù)的活動，但感覺始終沒有深度。直到有一次聽到朋友講述去西部地區(qū)支教的經(jīng)歷，我逐漸產(chǎn)生了特殊的興趣。在瀏覽了許多志愿服務(wù)項目后，我最終決定前往某省的貧困山區(qū)支教。這一決定源自于我對于貧困地區(qū)孩子們的同情和希望能夠通過自己的力量幫助他們。
第三段：支教生活的體驗
支教讓我有了一次完全不同于大城市生活的經(jīng)驗。由于當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，通訊和網(wǎng)絡(luò)也不太發(fā)達(dá)，我們和學(xué)生們真正地融入了當(dāng)?shù)氐纳?。我的任?wù)是教授一些基礎(chǔ)的語數(shù)外知識、體育活動以及一些簡單的英語口語對話。盡管學(xué)生們面臨的教育資源相對較少，但他們都非常努力地學(xué)習(xí)，并且表現(xiàn)出極高的上進(jìn)心。在這個過程中，我和學(xué)生們建立了深厚的友誼，這也讓我感受到自己的存在有著意義和價值。
第四段：收獲與反思
支教讓我受益匪淺，那不僅僅是成長，更多的是對于社會和人性的認(rèn)知和領(lǐng)悟。通過與當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣?，我得以了解他們的生活和文化，加深了我對于社會問題和不平等的認(rèn)識，也讓我明白了人與人之間所需要的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更需要的是精神和情感的關(guān)懷。同時，支教也讓我意識到自己的不足之處，我能夠看到自己的一些短板，明白自己所需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向，這也讓我產(chǎn)生了更多的動力去不斷完善自己。
第五段：結(jié)語
支教是一項具有意義的志愿服務(wù)活動，通過這項活動，我們能夠切實地了解和參與到地區(qū)發(fā)展中，也能夠幫助有需要的人群，同時也提升自己的個人能力。盡管這項工作有諸多的困難和挑戰(zhàn)，但這并不影響我們堅定不移走這條路。在支教的過程中，我在學(xué)生身上看到勇氣和上進(jìn)，也看到了自己所期望的借助志愿服務(wù)來參與社會發(fā)展的美好意義。我愿通過自己的努力，讓更多的人加入到志愿服務(wù)的行列中來。
支教志愿服務(wù)心得篇十二
志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)，支教更是其中一種具有代表性的形式，給我們提供了鍛煉、成長和回報社會的機會。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享在支教過程中所得到的感悟和體會。
【第一段】
作為一名支教志愿者，首先要有敬畏之心。敬畏的對象有兩個，一個是孩子們，一個是教育。每個孩子都是獨一無二的個體，他們需要我們把握各自的特點，給予有針對性的教育，提高其能力和素質(zhì)。同時，教育事業(yè)是國家和民族事業(yè)的前沿，具有重要的意義。作為志愿者，我們要以學(xué)科知識為基礎(chǔ)，注重思想品德的綜合發(fā)展，不斷完善個人素質(zhì)和專業(yè)技能。
【第二段】
在支教過程中，還要關(guān)注孩子的身心健康。支教地的生活和環(huán)境與城市相比有很大的差異，孩子們可能存在心理障礙、營養(yǎng)不良等問題。我們要主動了解、關(guān)心他們，采取積極的措施幫助他們盡快地適應(yīng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。同時我們還可以結(jié)合實際情況，開展體育、音樂、美術(shù)等多方面的活動，讓孩子們?nèi)?、健康地成長。
【第三段】
支教工作需要我們具備一定的師德修養(yǎng)和管理能力。我們要注重與當(dāng)?shù)亟逃芾砣藛T、家長之間的溝通和合作，共同制定教育計劃，制定教育政策。在實際操作中，還需要能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行評估、制定教育方案、設(shè)計教材等，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。同時我們還要尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化，加強與政府部門、社會組織、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)配合，共同為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量。
【第四段】
支教工作的過程充滿挑戰(zhàn)，需要我們擁有強烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。面對種種困難，我們不能退縮，而應(yīng)該積極面對，共同努力。只有用心、認(rèn)真地對待這項工作，才能真正感受到支教帶來的成就感和滿足感。同時，我們也應(yīng)該注重自我評估，根據(jù)工作情況對自己進(jìn)行調(diào)整和提升，不斷提高自己的工作水平和工作效率。
【第五段】
在支教工作中，我們除了教育孩子，還要將自己的經(jīng)驗和感悟帶回來，用于個人成長和社會發(fā)展。無論是精神上的收獲，還是個人社交上的提升，都是我們?nèi)绱诵袆拥膶氋F財富。同時，我們也要加強支教活動的宣傳和推廣，鼓勵更多的人參與其中，形成更加廣泛的志愿服務(wù)氛圍。
【結(jié)語】
志愿服務(wù)是一種精神，是一種奉獻(xiàn)。支教作為志愿服務(wù)中的重要組成部分，可以讓我們盡情施展自己的能力、收獲成就感，更為重要的是，可以給我們提供一個回饋社會、成全他人的機會。希望越來越多的人加入到志愿服務(wù)事業(yè)中，讓我們的社會更加和諧、美好！
支教志愿服務(wù)心得篇十三
今年以來，二七區(qū)疾控中心按照“發(fā)揮特長、志愿參與”的原則，結(jié)合我中心工作特點和群眾的實際需求，開展以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)為價值取向，創(chuàng)新志愿者服務(wù)方式，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化，積極參與社會建設(shè)，加強黨與群眾之間的紐帶作用，為構(gòu)建和諧美好家園做出新貢獻(xiàn)。
一、黨員志愿者服務(wù)活動開展情況
1.開展勞務(wù)市場環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動。為保障外來務(wù)工人員的身體健康，還大家一個清潔的環(huán)境，3月_日下午，二七區(qū)疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務(wù)市場開展了環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治活動。我中心專業(yè)消殺人員首先對銘功路辦事處的同志進(jìn)行了消毒知識和個人防護(hù)的現(xiàn)場培訓(xùn)，同時為這次清潔整治活動提供了2個背負(fù)式噴霧器，20瓶消殺藥片，4瓶滅蚊蠅消毒劑，以及40套防護(hù)衣，20包口罩、帽子、手套，300余份傳染病宣傳冊。工作人員對市場路面、便道、果皮箱等衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，對護(hù)欄、座椅等公共設(shè)施進(jìn)行清洗、擦拭，對整個市場進(jìn)行了消殺處理。經(jīng)過2個多小時的集中清理，勞務(wù)市場及其周邊道路煥然一新。
2.開展“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動。今年_月_日是第
17個“世界防治結(jié)核病日”，宣傳主題是“你我共同參與，消除結(jié)核危害”。我中心根據(jù)市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，開展了一系列的結(jié)核病防治宣傳活動。
此次宣傳活動全區(qū)共發(fā)放結(jié)核病宣傳材料16000多份，出動專業(yè)人員500余人次，設(shè)立咨詢臺60個，制作宣傳橫幅80條，宣傳版面200余塊。通過活動，宣傳了我國政府在結(jié)核病防治工作方面取得的成績以及國家實行免費治療肺結(jié)核病的優(yōu)惠政策，提高了公眾對結(jié)核病防治知識的知曉率，增強了全民的防病意識，共建結(jié)核病防控新局面。
3.開展農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測工作。農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測是保障農(nóng)村飲水安全的重要手段，及時掌握農(nóng)村飲水水質(zhì)及其動態(tài)變化，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村和保障廣大農(nóng)民群眾身體健康的重要舉措，我中心于4月_日—12日，對轄區(qū)農(nóng)村水質(zhì)開展集中監(jiān)測，以掌握農(nóng)村生活飲用水的水質(zhì)情況，確保農(nóng)村安全飲水。
本次監(jiān)測共隨機抽取兩個鄉(xiāng)15個監(jiān)測點，進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。通過了解農(nóng)村飲用水供水井的管理和影響因素，以及隨機采集監(jiān)測點末梢水樣進(jìn)行實驗室檢測分析及時掌握水質(zhì)安全情況。本次監(jiān)測主要檢測指標(biāo)包括微生物、一般項目和金屬指標(biāo)，覆蓋了水質(zhì)監(jiān)測的主要項目。
4. 為一線的女職工進(jìn)行免費“兩癌”篩查。在五一勞動節(jié)來臨之際，二七區(qū)疾控中心邀請鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進(jìn)行免費“兩癌”篩查活動。
這次篩查活動是我中心“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”系列活動之一，也
是市委、市政府民生“十大實事”的具體體現(xiàn)，充分表明了黨和政府對一線職工身心健康的關(guān)心和愛護(hù)。我中心不僅對廣大女職工進(jìn)行免費體檢，還發(fā)放了300份女性健康指導(dǎo)手冊，對一些常見疾病的預(yù)防知識進(jìn)行普及和宣傳，使女職工掌握了一些預(yù)防疾病的知識，對提高女職工健康水平起到了促進(jìn)作用，真正做到“關(guān)愛女性，關(guān)注健康”。
5.開展“全國碘缺乏病宣傳日”宣傳活動。今年_月_日是我國第十九個“全國碘缺乏病宣傳日”， 主題是“科學(xué)補碘 健康一生”。我中心根據(jù)鄭州市統(tǒng)一部署，開展了相關(guān)的宣傳活動。我中心在門診大廳設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳展板，懸掛了宣傳條幅，派出專業(yè)人員在大廳接待咨詢?nèi)罕姴l(fā)放宣傳手冊，向群眾講解如何識別合格碘鹽，如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動這一契機，加強對重點人群碘缺乏病防治知識的普及，有效地提高了群眾自我保健意識，加強了對“碘缺乏病”危害的認(rèn)識，促進(jìn)了群眾身體健康。
二、取得的成效
1.增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護(hù)黨員的良好形象。通過開展志愿者服務(wù)活動，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，強化了組織紀(jì)律觀念，增強了黨員的身份意識和責(zé)任意識。
和諧方面的作用。
三、展望未來，制定三個安排
1.建立健全長效工作機制，讓服務(wù)內(nèi)容更加貼近群眾。 健全志愿者服務(wù)機制，力促志愿者工作規(guī)范化。建立志愿者服務(wù)隊活動登記制度，規(guī)定活動開展周期。針對群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動，使志愿者服務(wù)活動經(jīng)常化。在服務(wù)活動中注重堅持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求。
2.進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊伍中來;另一方面，動員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊伍結(jié)構(gòu)。
3. 加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動家喻戶曉。充分運用街道、社區(qū)板報、手機短信、微博等各種載體，通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念;積極宣傳志愿者服務(wù)活動一線的典型事例，并定期評選和表彰參與志愿者服務(wù)活動的先進(jìn)典型，在全中心掀起學(xué)先進(jìn)、塑典型比奉獻(xiàn)的服務(wù)熱潮，吸納更多的人參與到志愿者服務(wù)活動中來。
20__年_月_日
志愿服務(wù)心得500字3
支教志愿服務(wù)心得篇十四
志愿服務(wù)是指無償?shù)貫樯鐣⑺朔瞰I(xiàn)自己的時間、精力和才能的行為。而心得體會則是在志愿服務(wù)過程中所積累的經(jīng)驗和感悟。以下是我對志愿服務(wù)的心得體會。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對社會、對他人的關(guān)愛和責(zé)任感。作為一個學(xué)生，我認(rèn)為通過參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時也能提高自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛他人，傳播愛心，建立和諧的社會環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗和感悟
參與志愿服務(wù)活動讓我體會到了樂于助人的快樂和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過程中，我感受到了他們對于我們的感激之情，這讓我對自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會了傾聽，通過傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問題。同時，參與志愿服務(wù)還加強了我的團(tuán)隊合作能力，在團(tuán)隊中每個人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報。然而，通過參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個鍛煉和展示自己才能的平臺，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。最重要的是，通過志愿服務(wù)，我們能夠體驗到幫助他人的快樂和滿足感，這是金錢無法購買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛和幫助時，我們也會由此收獲快樂和成長。我曾參與過一次農(nóng)村支教活動，親眼看到了學(xué)生們對知識的渴望和對未來的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，也影響了我對未來學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會進(jìn)步的重要推動力之一。在一個愛心和奉獻(xiàn)的社會氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問題。同時，志愿服務(wù)也可以成為解決社會問題和推動社會發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問題和需求，積極參與到社會創(chuàng)新中，推動社會的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過參與志愿服務(wù)，我對社會和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛，也收獲了自己成長和快樂的機會。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會改變自己的人生。希望更多的人能夠主動參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛心和友善，讓社會更加和諧進(jìn)步。
支教志愿服務(wù)心得篇十五
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十六
在這個寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會服務(wù)活動，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動通過組織大學(xué)生以社會實踐的方式，深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個服務(wù)活動，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動，本活動的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個臨時游樂場，供參加活動的農(nóng)民工子女娛樂，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎勵。游園活動的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項目。
志愿者、觀眾一個又一個的驚喜，在驚喜與開心的同時，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動著。不管最后是哪個孩子勝出，總是會收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵的聲音匯集了整個現(xiàn)場，單單比賽說水果名稱已經(jīng)無法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見多識廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動，將比賽的知識范圍和互動學(xué)習(xí)提升到一個新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動雖然結(jié)束了，但是活動過程中自己收獲的實踐經(jīng)驗，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實踐所學(xué)習(xí)到的知識可以比擬的。只有通過這樣有組織、有目的、注重課本與實踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點的志愿活動，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財富。而本次活動不止是自己的巨大收獲，同時也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動打下了堅實的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
支教志愿服務(wù)心得篇十七
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務(wù)，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務(wù)活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關(guān)懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動，在相互學(xué)習(xí)的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡(luò)筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結(jié)束了，在活動的最后我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過此次敬老院義工服務(wù)活動,同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢Ｍ瑫r呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,將“服務(wù)社會，快樂自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認(rèn)為以后活動應(yīng)進(jìn)行更加周密的計劃，把更多問題考慮進(jìn)去;對義工成員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的.關(guān)懷。
支教志愿服務(wù)心得篇十八
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微光。
支教志愿服務(wù)心得篇十九
2016年9月，我加入了廣東工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會。在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我組織并參與了一些校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。在傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
我一直想做一名志愿者，我希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是在成長中接觸到更多的人與事的時候，我們的思想越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得社會里充斥著虛偽和冷漠。但是其實每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。青年志愿活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。但它又是偉大的，因為它在有限的范圍中讓被服務(wù)者露出了笑容，讓他們感受到了社會的溫暖與自身的價值。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會半年多來，我受益匪淺。首先，它豐富了我的個人閱歷，為我提供了一個接觸社會的機會。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使被服務(wù)者活出色彩的同時，我也學(xué)會如何更好地與人溝通，關(guān)愛他人。其次，參加志愿活動也讓我更能合理安排自己的時間。在這半年的時間里，我能夠較好地了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是在這個大家庭里，我收獲了友誼和快樂。進(jìn)入校青志以來，我們的部長和干事秉成“一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，協(xié)會的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。
我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的愛心。
我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變；不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。一路上我并不寂寞，因為在這條路上，我還會認(rèn)識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。
支教志愿服務(wù)心得篇二十
愛心。奉獻(xiàn)，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團(tuán)。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。