熱門樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想大全(14篇)

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    心得體會(huì)能夠幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,使文章更加真實(shí)和有感染力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得一些靈感和啟發(fā)。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中的一部分不可或缺的經(jīng)歷,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深深感受到了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力?;赝@次社會(huì)實(shí)踐,我有著許多感想和體會(huì)。
    首先,這次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和重要性。在社區(qū)貧困家庭的幫扶活動(dòng)中,我親眼目睹了一些家庭生活的困境。這些家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因無(wú)法滿足基本的生活需求,孩子們的教育也受到了限制。這讓我意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單的個(gè)案,而是一個(gè)系統(tǒng)性的問(wèn)題。幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們更多的關(guān)注和行動(dòng)。
    其次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)時(shí),我們必須組成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人需要充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),互相支持和協(xié)作。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯和人際關(guān)系的建立都具有重要意義。
    再次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)資源的寶貴性。在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),我意識(shí)到社會(huì)上存在著很多資源,但是并不是每個(gè)人都能享受到。有些人由于各種原因,無(wú)法獲得他們需要的資源。因此,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源,并努力去幫助那些需要幫助的人。這次實(shí)踐讓我明白了資源的分配不平等問(wèn)題,也激發(fā)了我在資源分配中幫助他人的愿望。
    最后,這次社會(huì)實(shí)踐讓我開(kāi)始思考自己的社會(huì)責(zé)任。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展,更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以從中學(xué)到很多理論知識(shí)以外的東西,讓我們的視野更加開(kāi)闊,也讓我們更加懂得感恩和關(guān)心他人。作為一名社會(huì)實(shí)踐者,我將對(duì)身邊的人和社會(huì)問(wèn)題有更多的關(guān)注,并積極行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總之,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲良多。我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)資源的利用,同時(shí)也開(kāi)始思考自己的社會(huì)責(zé)任。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,并對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心和熱情。我相信,通過(guò)不斷地參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以成為更好的自己,并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生們提升自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要途徑,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本文將以連貫的五段式文章,分享我參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想、心得和體會(huì)。
    第一段:引入背景
    參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。去年暑假,我和一群志同道合的同學(xué),選擇了一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校,開(kāi)展為期兩周的支教活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷深刻地教會(huì)我很多道理,讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
    第二段:感受社會(huì)的不公平現(xiàn)象
    與城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校相比,我們的學(xué)校擁有更好的教育資源和環(huán)境。而支教活動(dòng)中,我們所走訪的農(nóng)村學(xué)校卻因?yàn)橘Y金匱乏和條件有限,面臨著教學(xué)資源極度匱乏和師資力量緊缺的問(wèn)題。我才意識(shí)到,城鄉(xiāng)教育差距的問(wèn)題如此嚴(yán)重。在這樣的環(huán)境下,我和同學(xué)們不僅僅要傳授知識(shí),還要盡力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,為這里的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段:增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
    通過(guò)支教活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受優(yōu)質(zhì)教育的大學(xué)生,我有義務(wù)去幫助那些缺乏教育資源的孩子們。在教學(xué)過(guò)程中,我盡量以他們的理解和接受水平為依據(jù),采用更加親切和富有創(chuàng)造力的教學(xué)方法。當(dāng)看到他們收獲知識(shí)的眼神,我感受到一種難以言喻的成就感和快樂(lè)。
    第四段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力
    這次支教活動(dòng)中,我同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的鍛煉。在共同的目標(biāo)和困難面前,我們相互幫助,齊心協(xié)力。在面對(duì)困難時(shí),我不再焦慮和退縮,而是積極向同學(xué)們尋求解決方案。我了解到,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)一致才能克服困難,取得成功。
    第五段:對(duì)未來(lái)的啟示和展望
    通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也看到了改進(jìn)和提升的方向。將來(lái),我希望自己能更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和技能,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,幫助更多需要幫助的人。通過(guò)實(shí)踐,我相信可以更好地理解社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總結(jié):
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從傳授知識(shí)到了解社會(huì)不公平現(xiàn)象,從理解自己的社會(huì)責(zé)任到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,都讓我收獲頗多。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。將來(lái),我將堅(jiān)持參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三
    近年來(lái),心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到重視,人們對(duì)心理學(xué)的關(guān)注也越來(lái)越多。為了提高人們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力,心理實(shí)踐活動(dòng)成為提升心理健康的一種重要途徑。在這次的心理實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí),還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。以下是我的心得體會(huì)和感想。
    第二段:心理實(shí)踐的挑戰(zhàn)與反思
    心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí),往往容易陷入消極情緒,無(wú)法有效應(yīng)對(duì)。這讓我意識(shí)到了自己在情緒管理方面的不足。通過(guò)心理實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了一些情緒管理的技巧和方法,比如認(rèn)知重構(gòu)和情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練,使我能夠更好地處理各種情緒,不再輕易被負(fù)面情緒所左右。
    第三段:自我認(rèn)知的提升
    在心理實(shí)踐活動(dòng)中,我還學(xué)到了自我認(rèn)知的重要性。通過(guò)參與各種反思和討論的環(huán)節(jié),我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)自己的目標(biāo)和價(jià)值觀有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這不僅幫助我更好地了解自己,還讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)他人,增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。我意識(shí)到,只有從自身出發(fā),才能更好地與他人相處,從而建立更為健康和穩(wěn)固的人際關(guān)系。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與互助
    心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過(guò)程。在活動(dòng)中,我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同尋找解決問(wèn)題的方法,共同成長(zhǎng)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作,我不僅學(xué)到了很多與他人相處和溝通的技巧,還收獲了許多寶貴的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作中,大家相互支持、團(tuán)結(jié)合作,共同邁向目標(biāo)。有時(shí)我會(huì)遇到瓶頸和困難,但在團(tuán)隊(duì)的幫助下,我總能找到解決問(wèn)題的方法,并取得進(jìn)步。
    第五段:未來(lái)的展望
    通過(guò)這次心理實(shí)踐活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自身的心理素質(zhì)和情緒管理能力,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和互助的意識(shí)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中,將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷參與心理實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。心理健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題,只有保持良好的心理健康,才能迎接生活的挑戰(zhàn)并提升自我。
    總結(jié):
    通過(guò)這次心理實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí),還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。心理實(shí)踐活動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)人的修煉過(guò)程,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過(guò)程。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到心理健康的重要性,并希望將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中,并將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。我相信,只有保持良好的心理健康,才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),提升自我。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四
    樂(lè)山是一座歷史悠久、文化豐富、自然美景優(yōu)美的旅游城市,擁有眾多的名勝古跡和自然風(fēng)光。最近,我參加了一次樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng),深深地感受到了這座城市的魅力,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。在這里,我想與大家分享我的旅游心得體會(huì)。
    第二段:游覽樂(lè)山大佛
    樂(lè)山大佛是樂(lè)山市最著名的景點(diǎn)之一,也是我此次旅游活動(dòng)的必看項(xiàng)目之一。我們來(lái)到了大佛廟,俯瞰了巍峨壯觀的樂(lè)山大佛,不禁心生敬畏之情。在攀登金頂,環(huán)繞大佛,參拜佛像等活動(dòng)中,我深刻感受到了佛教文化的博大精深和人文情懷的包容與積極向上的生活態(tài)度。這次大佛之行,讓我從精神上得到了極大的滿足和慰藉。
    第三段:探訪峨眉山
    作為四大佛教名山之一的峨眉山,是樂(lè)山地區(qū)另一個(gè)著名的旅游勝地。當(dāng)我們登上峨眉山頂,遠(yuǎn)眺著名之勝,云海、晴日、日出等美景交相輝映,讓我們瞬間沉浸在大自然的美妙中。同時(shí),通過(guò)游覽峨眉山歷史文化名勝景點(diǎn),如報(bào)國(guó)寺、鷲峰寺等,我們更深一步了解了峨眉山的歷史和文化內(nèi)涵。這次峨眉山之旅,讓我們強(qiáng)烈感受到了人與自然、人與神靈之間的緊密聯(lián)系。
    第四段:品嘗川菜
    樂(lè)山的美食文化也是一大亮點(diǎn)。我們?cè)诋?dāng)?shù)仄穱L了正宗的川菜,不僅讓我們口味大開(kāi),也讓我們更深入地了解了當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?。在品味“辣而不燥、鮮香嫩滑”的川菜的同時(shí),我們還在餐桌上交流了自己對(duì)這次旅游活動(dòng)的感受和心得。這次川菜之旅,讓我們體會(huì)到了美食的傳承和文化的交流。
    第五段:感悟
    通過(guò)這次樂(lè)山之旅,我深深體會(huì)到了旅游活動(dòng)的重要性和意義。旅游不僅可以觀光游覽,更能夠提升自我修養(yǎng)、增加人文關(guān)懷和拓展人際關(guān)系。同時(shí),樂(lè)山城市給予我們的文化和人文內(nèi)涵,讓我們受益匪淺,深化了我們對(duì)生活和世界的認(rèn)知。我相信,這次樂(lè)山之旅將會(huì)成為我人生中一段寶貴的記憶,影響著我未來(lái)的旅程和人生旅途。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五
    這次樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是我大學(xué)四年以來(lái)最難忘,也是最有收獲的一次實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解到了樂(lè)山本地的文化、特色菜品和美景,還收獲了與同伴之間更深層次的溝通和相互了解,以及領(lǐng)悟了生命的寶貴、珍惜當(dāng)下這一重要思維。
    第二段:心靈觸動(dòng)
    在樂(lè)山峨眉山上的佛教文化祭典上,我在素有“佛里共苦車”之稱的車輛上,親身體驗(yàn)了生命的短暫和珍貴。當(dāng)馬車緩緩行駛在斜坡上,車廂里的每一個(gè)人都默默祈禱著,整條路上只有清脆的喇叭聲和佛家經(jīng)號(hào)回蕩在耳邊,我突然想到這輩子難得一遇的機(jī)會(huì),我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間,讓每一個(gè)時(shí)光都不虛度。生命的寶貴感觸更深刻地烙印在我的心靈深處,讓我更加堅(jiān)定要珍惜一切。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    旅游活動(dòng)的過(guò)程中,我還獲得了與同伴之間更深層次的溝通和相互了解。在行走途中,各自之間互相攙扶、支持,相互間的配合緊密而默契,因此大大增進(jìn)了我們之間的友誼和互信。這次旅游實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,團(tuán)隊(duì)的合作是事半功倍的。所以在以后的生活中,我會(huì)倍加珍惜友情,也會(huì)在各種活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神,一起向著成就出發(fā)。
    第四段:地方文化特色
    樂(lè)山的特色菜品和文化也給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)在伍佑村欣賞到了水仙花盛開(kāi)的美麗景色;在香峰寺享用到了美味的竹筒飯;在峨眉山上體驗(yàn)了正宗的佛教文化。在短短的旅程中,我體驗(yàn)到了多維度的美學(xué)和文化的底蘊(yùn)。我認(rèn)為:正是這些文化的特色,讓樂(lè)山成為了具有吸引力的旅游勝地。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅開(kāi)闊了我的視野,也讓我得到了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我想對(duì)我的同學(xué)、同伴和所有聽(tīng)到這個(gè)故事的人們說(shuō):人生只有一次,珍惜每一刻,不論是身處何方,都不要忘記欣賞周圍的美景和珍貴的人情。希望這次活動(dòng)也可以給大家留下動(dòng)人的回憶,用我們自己的方式展示我們的美麗青春,去擁抱一個(gè)更加充實(shí)的未來(lái)。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六
    在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自己處理問(wèn)題的潛力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
    透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)谛@學(xué)的是理論知識(shí),我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在校園上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我此刻開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。
    我透過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。個(gè)性是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
    透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永久不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永久不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七
    “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!弊怨乓詠?lái),人們就主張把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,在實(shí)踐中鞏固所學(xué)到的知識(shí),從而提高自己。很幸運(yùn)團(tuán)縣委提供了一個(gè)平臺(tái),使我們能夠真正的做到學(xué)以致用,學(xué)行結(jié)合,很榮幸能在國(guó)土局進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    本次社會(huì)實(shí)踐的收獲:
    1.通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
    2.此次實(shí)習(xí)主要從文件處理、收發(fā)文、會(huì)議服務(wù)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),這讓我對(duì)秘書(shū)工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),有利于為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用到了以往所學(xué)習(xí)的知識(shí),它使我們學(xué)以致用更好地鞏固了遺忘所學(xué)的知識(shí),是理論和實(shí)踐相結(jié)合在一起。
    3.工作就避免不了和人員的接觸,這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),有利于我們學(xué)習(xí)如何和同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,為以后的工作提供了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    4.進(jìn)入單位學(xué)習(xí)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼 里看起來(lái)很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無(wú)知狀 態(tài),這也許就是差距,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用 自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
    5.我認(rèn)為,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加 清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能, 掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力, 對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。近期,我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值,也對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,表達(dá)我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感慨和思考。
    第一段:社會(huì)實(shí)踐的起因和準(zhǔn)備
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)源于對(duì)自身成長(zhǎng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。在聽(tīng)過(guò)老師的介紹和組織的說(shuō)明后,我決定參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了充分準(zhǔn)備,我查閱了大量關(guān)于活動(dòng)主題的資料,并與其他同學(xué)進(jìn)行了積極的討論和交流。通過(guò)預(yù)備,我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)和意義有了清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)即將面臨的挑戰(zhàn)充滿了期待。
    第二段:社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研和幫扶的活動(dòng)。我們?cè)谇捌诘幕I備中,分成小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和工作方案。在現(xiàn)場(chǎng),我們進(jìn)行了走訪和調(diào)研,并深入了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和民生問(wèn)題。我們還組織了一些幫扶活動(dòng),包括贈(zèng)送教材和圖書(shū),開(kāi)展文化交流等。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,我感到實(shí)踐對(duì)于理論的印證和拓展是至關(guān)重要的。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅僅是書(shū)本上的描述,更是真實(shí)存在于社會(huì)生活中,需要我們用實(shí)際行動(dòng)去解決。
    第三段:社會(huì)實(shí)踐的情感體驗(yàn)
    在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深切地感受到了貧困地區(qū)的艱辛和困難。與這些群體的面對(duì)面接觸,讓我對(duì)他們的處境有了更加真實(shí)的理解。我看到了許多孩子渴望上學(xué)的目光,他們對(duì)知識(shí)和教育的渴望讓我動(dòng)容。通過(guò)這次實(shí)踐,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,決心今后更多地為這些需要幫助的人們做貢獻(xiàn)。
    第四段:社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值
    社會(huì)實(shí)踐是一種全面提升學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐方法。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我不僅僅是從書(shū)本上了解了社會(huì),更是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去改變和影響社會(huì)。這次實(shí)踐讓我學(xué)到了許多與課堂教育完全不同的東西,例如人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題的能力等等。我也意識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了個(gè)人成長(zhǎng),更是為了社會(huì)進(jìn)步和共同改善生活。
    第五段:對(duì)社會(huì)實(shí)踐的展望和反思
    社會(huì)實(shí)踐是一種持續(xù)的過(guò)程,我深深意識(shí)到這一點(diǎn)。社會(huì)在不斷變化,我也需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。在未來(lái),我希望能夠通過(guò)自己的實(shí)踐行動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要更加注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的綜合能力。只有這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)起來(lái),社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)這次實(shí)踐,我從理論到實(shí)踐,從書(shū)本到社會(huì),形成了更加全面的認(rèn)識(shí)和理解。我愿意將社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),共同努力,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇九
    滿懷對(duì)農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿信心。
    不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀,我們團(tuán)隊(duì)是來(lái)自7個(gè)學(xué)院,3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。
    帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
    來(lái)到了__市__縣__鎮(zhèn),我們的第一站是__鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的__姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬,更是對(duì)能給農(nóng)村帶來(lái)福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
    我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,在這里,我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰(shuí)知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
    我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué),開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流,認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問(wèn)題依然存在,父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,這需要國(guó)家政策,當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?,我們相信前途是光明的,道路是曲折的?BR>    我們第四站是__社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模,逐漸規(guī)范管理,不斷開(kāi)拓市場(chǎng)。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚(yú)塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等,近年楊大姐還興起農(nóng)家樂(lè),有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開(kāi)始實(shí)行承包制,將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說(shuō),通過(guò)她的改進(jìn),可以克服困難,發(fā)展地越來(lái)越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
    我們第五站是__畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng),公司提供成本、技術(shù),并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn),農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起,帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻??吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué),充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。
    貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研,也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村,進(jìn)行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖,自報(bào)家門,說(shuō)是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí),農(nóng)戶都樂(lè)意合作,認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來(lái)回報(bào),盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當(dāng)然,也有人防備心比較強(qiáng),不愿與我們交流,鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
    俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書(shū),行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
    我的.座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步,也要泰然。竟我們只是讀了書(shū),談不上萬(wàn)卷,行了路,但沒(méi)萬(wàn)里。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā),懷著感動(dòng)歸來(lái)。但政府對(duì)我們的希冀,農(nóng)戶對(duì)我們的期待,老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十
    當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來(lái)人員,這些看起來(lái)不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。
    可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺(jué)很舒服。可到晚上,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲恕6Y貌只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書(shū),總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。
    勞動(dòng)周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè)周”,而應(yīng)當(dāng)是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書(shū)館整理書(shū)籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十一
    暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
    實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于7月13號(hào)晚出發(fā),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。
    7月13號(hào)晚,我們來(lái)到了漢中門,因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲囌纠锖i熖炜?。一下子,我們的距離就拉近了。
    當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。
    7月15號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸。看看手表,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪了村長(zhǎng)鄧秀委。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開(kāi)心!
    7月16號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十二
    離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過(guò)的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過(guò)耳邊時(shí)就消失了。
    我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長(zhǎng)大,對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛(ài)之心。我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒(méi)有。他們有溫暖的懷抱,我卻是沒(méi)有的。對(duì)于留守兒童的對(duì)愛(ài)的渴望心理,我完全可以理解他們。
    畢業(yè)在即,工作卻還沒(méi)著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對(duì)大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺(jué)一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
    剛下車時(shí),隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的熟悉和陌生。仿佛夢(mèng)里見(jiàn)過(guò),卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過(guò)。
    到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
    當(dāng)我們安頓好之后,就迅速組織人員進(jìn)行走訪附近的村落。看望那里的留守兒童。摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個(gè)村落招生。
    我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個(gè)“外星人”。正當(dāng)我們?cè)谟么謇锏睦葋?lái)表明我們的來(lái)意時(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來(lái)到我們的面前,對(duì)我們說(shuō)明來(lái)意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說(shuō)家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說(shuō)就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)!聽(tīng)著老人的話,我的淚就不知覺(jué)了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長(zhǎng)大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開(kāi)了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺(jué)得自己的擔(dān)子很重很重。
    我教的是四五年級(jí)的語(yǔ)文,我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很認(rèn)真,個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn),及好詞好句,幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很認(rèn)真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來(lái)的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫(xiě)的雖不是很好,但是他們寫(xiě)文章時(shí)那認(rèn)真不懈怠的勁頭讓我開(kāi)心不已。
    在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
    離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種滋味太難受。留守兒童其實(shí)更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無(wú)私的愛(ài)而不孤單,不獨(dú)守!
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十三
    榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者,走進(jìn)大門,便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的格言吧。
    我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會(huì)議室,聆聽(tīng)集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非.
    榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。
    說(shuō)得最多的是人才,在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場(chǎng),我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)悟性,俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺(tái)就有多大,給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),做快樂(lè)的舞者。
    還有一點(diǎn)讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,那就看自己怎么把握了。
    一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!
    創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神,從榮事達(dá)可以看出,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!
    現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,多與外面的社會(huì)接觸。
    樂(lè)山旅游實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十四
    個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月15號(hào),日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來(lái)說(shuō),還是學(xué)有所成。
    實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會(huì)上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
    首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無(wú)形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn),包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(zhǎng),溝通能力等。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,對(duì)一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說(shuō)。雖然剛開(kāi)始有很多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理很多問(wèn)題。
    對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限,不足以對(duì)公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒(méi)能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來(lái)我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決。對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
    這次經(jīng)歷給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書(shū)盡量度多一點(diǎn)書(shū),而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......
    我有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書(shū)的原因之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問(wèn)題的資本,面對(duì)很多問(wèn)題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎?,不去過(guò)早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說(shuō)的不聽(tīng),不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^(guò)好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說(shuō)話教育,自己說(shuō)服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。
    實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來(lái),我真的學(xué)到很多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來(lái)有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。