通過寫報告，我們可以對某個事件或項目進行全面的分析和評估，從而得出有效的結論和建議。在進行數據分析和解釋時，可以使用圖表、表格等可視化方式使報告更易讀懂。報告的寫作是一個不斷學習和提高的過程，希望大家積極嘗試和探索。
訪談提綱總結報告篇一
2. 主要目的：三人制籃球主要戰(zhàn)術
3. 主題：三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術有哪些？
4. 內容：主要涉及到的戰(zhàn)術有三人制籃球掩護配合、三人制籃球策應配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪談對象：海南師范大學籃球教練
2. 主要目的：三人制籃球主要戰(zhàn)術
3. 主題：三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術有哪些？
4. 內容：主要涉及到三人制籃球掩護配合、三人制籃球策應配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術、造犯規(guī)戰(zhàn)術、個人進攻戰(zhàn)術。
訪談提綱總結報告篇二
（訪談對象：學生）
1你喜歡上體育課么？你覺得高中體育課和初中的體育課有什么區(qū)別？
2你覺得現有的體育怎樣？通過上體育課，對你有什么影響？
3你希望學校對體育教育做哪些改進？
4你心目中理想的體育教師是什么樣？
5你認為最理想的體育教學應該是什么樣？
訪談提綱總結報告篇三
主播：離開充滿緊張艱苦的高中生活，步入了一個嶄新的大學校園，對周圍的一切都充滿著好奇，懷著一顆探索與期待的心進入大學，面對這煥然一新的世界，大一的新生們，歡迎來到銀川能源學院。今天，我們有幸邀請到了趙桂生，趙老師做客我們音聞工作室為新來的學子提供一些建議。下面讓我們有請趙桂生趙老師，趙老師好！
我：主播好，同學們好！
我：好的，我想還是把孫校長的親自題寫的校訓送給大家，那就是：胸懷祖國，修身齊家平天下，放眼世界，勤學苦練鑄人生。胸懷祖國、放眼世界就是要樹立遠大的理想，孫校長作為法學教授，他興辦寶塔石化集團、銀川大學，實業(yè)興邦實現了自己的遠大理想，是吾輩學子的楷模。修身齊家平天下、勤學苦練鑄人生，就是指在遠大理想的指引下樹立正確的政治理想、生活理想、職業(yè)理想等理想，同學們來到銀川大學，不僅僅是學習科學文化知識和技能，更重要的是做一名堂堂正正的人。
我：學習也是一門科學，有它內在的規(guī)律，不會因為升入大學就會改變，課前預習，上課，課后復習，做作業(yè)，這和高中以前的學習規(guī)律是一致的。但是需要同學們注意2點，第一點就是大學開設的課程是有規(guī)律的，它分為基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課。基礎課例如高等數學，大學物理等他是為專業(yè)基礎課、專業(yè)課做鋪墊的，基礎課學不好，可能會影響到后續(xù)課程。第二點是大學課程有課時要求，講述的比較快，需要同學們養(yǎng)成自修的習慣。晚自習，老師會到教室輔導，同學們要不動就問。千萬不可升入大學后，就可以掉以輕心，高枕無憂，放任自流了。
主播：可能在沒有進入大學之前大多數學生們都沒有經歷過集體住宿的生活，大都是在家里享受一個人一間房間的優(yōu)越生活，那么對于這種突然地轉變，從一個人一間房到四個人，六個人，八個人更甚者是十二個人一間房的現狀。您覺得他們應該怎樣選擇，怎樣去適應這種集體住宿生活。（此處可再談談關于人際交往，同一宿舍人應該如何相處）
我：大學是進入社會的準備階段，可以說他是半個社會，同學們應該在大學短短3到4年的時間，迅速的豐富自己。其中很重要的一點就是學會與人交往。同學們從在家時一個人一間房到四個人，六個人，八個人更甚者是十二個人一間房過集體生活，這為我們鍛煉人際交往提供了很好的鍛煉機會。大學生活要求大家學會相互理解、求同存異（就是我們通常講的包容），講究公共道德。正所謂己所不欲，勿施于人。比如，你在學習的`時候或是晚上睡覺時不喜歡別人吵鬧，別人學習時、睡覺時呢？這是同樣的道理！宿舍成員之間要團結，不要把自己的想法和觀點強加于人。正確的慎重的處理金錢、感情問題。舍長需要帶領整個宿舍爭創(chuàng)文明宿舍！
主播：最近學校各個組織，各個社團都在積極熱情的準備納新，以招納更多的優(yōu)秀人才，那么到底加入學生社團對他們的大學生活有沒有影響，或者說怎樣才能知道這個社團是否真正適合自己，參加這個社團活動有沒有實質性的意義。
我：參加學生社團是同學們鍛煉膽識、口才、組織能力、領導能力的重要渠道。我在大學時代也參加了學校的學生會，在學生會生活部擔任副部長。我參與設立了寧夏首個大學生自行車出租行、組織大型舞會、公益活動等，極大的發(fā)掘了我的潛能，這是我在高中階段想都沒想過的！也為我今天從事教師這一職業(yè)打下了堅實的基礎！我在學生會工作中鍛煉了膽識、口才、組織能力和領導能力，更重要的是學會了自信！
我：大學生兼職的確是一種潮流。但首先明確的是我們的身份是學生，不能應為趕潮流就把學業(yè)荒廢了。近幾年大學生兼職過程中，自身權益遭受侵害的事件時有發(fā)生，同學們應合理安排學習，課余時間通過正規(guī)的渠道尋找兼職崗位，避免自身權益被侵害。
主播：有人說，沒有經歷過純真愛情的大學生活是有缺憾的。但也有人說，在大學里應該珍惜時間專心求學，大學時光談戀愛是對青春的一種揮霍，那么老師您怎么看待這個問題。
老師：愛情是美好的，每個人都向往真摯的愛情。可作為剛從高中升入大學的新同學來說，什么是愛情？愛情的核心又是什么？恐怕沒有幾位同學能說上來！建立男女生純潔的友誼，是未來愛情的必由之路！關于愛情，我們會在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課中，學到他的真諦。
主播：非常感謝老師做客我們音聞工作室，讓我們祝福老師在接下來這一年的武漢訪學之路一帆風順。最后，也祝我們親愛的大一新生面對新校園，新生活，新起點，有一個美好的大學生活。
趙老師：謝謝主播，也謝謝各位聽眾！《校園廣播《新學期寄語》訪談提綱》
訪談提綱總結報告篇四
問：什么是人口普查? 答：人口普查是全面搜集人口統(tǒng)計資料的一種調查方法。簡單地說就是國家在統(tǒng)一規(guī)定的時間內，按照統(tǒng)一的調查方法、統(tǒng)一的調查內容，對全部人口逐家逐戶地進行調查登記。全國人口普查每十年進行一次，尾數逢0的年份為普查年度。2020年開展的是第七次全國人口普查。
問：人口普查有什么重要的意義？ 答：開展第七次全國人口普查，是摸清我國人口家底的重要手段；是推動經濟高質量發(fā)展的內在要求；是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系，促進人口長期均衡發(fā)展的迫切需要。
問：人口普查主要調查什么內容？ 答：第七次全國人口普查主要調查人口和住戶的基本情況，內容包括：姓名、公民身份號碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等。普查標準時點是2020年11月1日零時。
問：人口普查采用什么方法？ 答：普查采用全面調查的方法，以戶為單位進行登記。采用按現住地登記的原則，您在哪居住就在哪登記。普查對象不在戶口登記地居住的，即戶籍地與居住地不一致的，戶口登記 2 地也要登記相應信息。
問：這次普查有什么創(chuàng)新舉措？ 答：除了普查員上門登記信息之外，這次人口普查有沒有其他填報信息的方式？為了方便大家申報普查信息，盡量減少對普查對象的打擾，這次普查增加了普查對象自主填報的方式，根據自愿的原則，居民可以使用移動終端掃描由普查員現場實時生成的二維碼，聯網自行申報個人和家庭信息。選擇自主填報的住戶應在11月5日前完成信息申報，如果沒有完成，11月6日至15日普查員將入戶登記普查表。
問：如何保障公民個人隱私？ 答：提供的資料信息會不會被泄露？這是很多老百姓關注的熱點。我們始終把普查工作全流程加強對公民個人信息的保護放在重要位置。從兩個方面來保護個人隱私。一是從法律層面上保障?！督y(tǒng)計法》《人口普查條例》都對保護公民個人隱私做出了明確規(guī)定，嚴禁任何單位和個人向任何機構、單位、個人泄露公民信息。各級普查機構及其工作人員，對在普查中所知悉的信息必須嚴格履行保密義務。普查機構要與普查員簽訂保密協議，否則，將承擔相應的法律責任。二是從技術上嚴密設計。這次普查采用互聯網云技術、云服務和云應用部署，構建堅實的數據安全屏障。在數據采集處理過程中，建立完善 的安全管理機制、安全防護體系和安全審計機制。在數據傳輸 3 過程中，采用多種安全技術全程加密，保證公民個人信息不在互聯網通道泄露，確保信息安全。
問：人口普查分幾個階段進行？ 答：按照國務院人普辦部署，第七次全國人口普查工作擬分三個階段進行：一是準備階段，從2019年10月到2020年10月。二是普查登記階段，從2020年11月到12月。三是數據匯總和發(fā)布階段，從2020年12月到2022年12月。目前，全省正在進行入戶摸底工作，人口普查登記前準備工作已進入最關鍵的臨戰(zhàn)階段，各項準備工作已經就緒，為即將開始的普查正式登記蓄力。
問：還有什么想和觀眾朋友說的？ 答：配合人口普查是公民的義務，每一個普查對象都有義務接受普查，提供真實的信息。人口普查需要每一個人、每一個家庭以及社會各個方面的理解、支持與配合，共同搞好全省第七次人口普查工作，為開創(chuàng)未來貢獻出自己的一份力量。
＊＊鎮(zhèn)訪談提綱
《公路條例》訪談提綱
落實《政府工作報告》訪談提綱
生態(tài)文明建設訪談提綱
落實全會精神訪談提綱四篇
訪談提綱總結報告篇五
你好！我們是海南熱帶海洋學院的15海洋社會工作的學生，正在進行關于大學生宿舍關系基本情況的課題研究，為此我需要你的幫助與參與，以共同完成對本課題的相關情況的調查。非常感謝你抽出寶貴的時間來接受我們的訪談。
一、訪談目的：
本次訪談的目的在于了解當代大學生宿舍關系的基本情況。
2、訪問對象：海南熱帶海洋學院的在校大學生
3、訪問方式：當面采訪
4、訪談問題：
1. 請問你是幾年級的學生？
2. 請用三到五個詞語描述一下你的宿舍。
3. 有沒有哪一個寢室比較吸引你？哪些方面吸引你？
5. 所有的寢室活動中，你印象最深的是哪一次？
6. 了解你室友的戀愛狀況嗎？你是通過什么方式了解的？
8. 你們宿舍現如今的關系如何？是否產生過矛盾？你們都是怎樣解決這些矛盾的？
9. 為了你們的寢室更和諧，你覺得可以向哪些方面努力？
5、訪談前要帶的器材：
1.本子、筆及個人身份證
2.錄音筆
3.訪談提綱
訪談提綱總結報告篇六
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！
二、訪談內容
(一)訪談一：
1、訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學，任職于南方。
2、訪談方式：當面訪談
3、訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的？
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。
(5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？
答：老實說，這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4、訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優(yōu)異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎?；蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二：
1、訪談人物：陸先生，某軟件公司經理。
2、訪談方式：電話訪談
3、訪談問題：
答：大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？
答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名
(3)您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：現在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多，現在的市場競爭很激烈，可是很多大學
斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！
訪談提綱總結報告篇七
（1）采訪者對采訪過程的事前設計，帶有計劃性質；
（2）采訪者要采訪的所有主要問題，帶有羅列性質；
（3）采訪者根據所掌握的采訪對象的現有資料，事先擬定采訪問題，從而列出的采訪“路線圖”。
采訪提綱，只是采訪用的大體框架，并不是寫好了就一成不變。在實際采訪中，可能需要抓住對方說話的一個點，突然改變問話方向或者方式，這時提綱就需要臨時更改。
在采訪時，千萬不要局限于新聞采訪提綱，應隨機應變，善于捕捉新聞點。
有時，需要提前給采訪對象審閱采訪提綱。
除非是頂尖高手、采訪熟手，通訊員一般都需要準備采訪提綱。
2、如何寫好訪談提綱
尋找相關線索，盡可能多地收集資料。
將未寫的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對性地提出問題，寫出采訪提綱。
根據采訪活動的內容擬定采訪提綱，是寫新聞采訪提綱最基本的方法。
根據采訪的目的，決定未來行文的方向，并依此列出采訪提綱，是寫好新聞采訪提綱的另一個方法。
采訪提綱的主要內容，主要包括:何時采訪，在哪兒采訪，采訪誰，提什么問題，需要觀察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
訪談提綱總結報告篇八
訪談對象：公司市場主管副總――先生/女士
1、請介紹國家及地方政府的相關行業(yè)產業(yè)政策及影響。
2、公司現有產品的市場競爭情況，包括銷售量在行業(yè)內的地位、主要競爭對手的數量、市場占有率，競爭優(yōu)勢等。
3、主要競爭對手及份額，公司未來銷售規(guī)模。
4、請介紹公司現有產品的經濟壽命、未來的增長點。
5、公司產品所在市場是否具有季節(jié)性，每個周期時間多長。
6、公司的主要客戶名單，是否存在對少數客戶的依賴，未來5年購買需求增長潛力的分析。
7、請介紹企業(yè)市場開發(fā)活動及方式，提供未來市場開發(fā)計劃，可能的話，請?zhí)峁┢髽I(yè)準備用于市場開發(fā)的宣傳資料。
8、國家有無開放市場或完全由企業(yè)直接銷售的政策趨向。
9、如有，請?zhí)峁╅L生公司所在行業(yè)的宏觀分析資料，行業(yè)統(tǒng)計資料。
10、如有，請?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢報告，例如市場分析或研究報告、項目建議書和項目可行性研究報告。
11、您認為本企業(yè)主要存在哪些風險因素，比如貴企業(yè)在生產經營過程中可能存在的風險因素、行業(yè)風險、市場風險等。
訪談提綱總結報告篇九
一、訪談目的
了解大學生道德認知的程度，以及經常無意觸及到的道德失范行為
二、訪談方式
面對面訪談，非結構式訪談，一對一或一對多
三、訪談對象
天津地區(qū)高校大學生
四、訪談提綱
（一）開場語
你好，我是天津理工大學法政學院社會學的大四學生。我現在正在調查有關于大學生所面臨的道德失范的現象的問題，請問你現在是否有空閑時間，可不可以讓我對你進行一下采訪？訪談內容將嚴格嚴格保密，為了確保訪談的有效性，請認真回答我的問題。如果沒有問題，我們就開始吧。
（二）訪談問題
1、請問你是大學幾年級得同學呢？
2、請問你是天津本地人還是來自其他省市，方便告訴我你是來自農村還是城市呢？
3、你認為在大學，課程對你來說重要么？你是怎樣看待你的大學課程的？
4、你認為在大學逃課現象正常么？在你看來，逃課是不是一個為了社會實踐而放棄上課的很好的選擇。
6、你們在考試的時候見到過作弊行為么？你是怎么看待作弊行為的？
7、你認為在大學的學習中，你側重的是學習知識，還是僅僅只是為了大學的文憑？
8、你是否經常上網？主要都做些什么呢？
10、你是否碰到過比較惡略的網絡暴力，像是人身攻擊之類的？
11、你是否認為網絡道德與現實生活中道德同樣重要？
12、你認為現在的網絡道德環(huán)境怎樣？
14、有沒有過將垃圾直接扔到地上的經歷呢？如果別人將垃圾扔到地上，你會將他撿起來扔進垃圾桶里么。
15、在你看來，社會公德是一種什么樣的存在？
16、你談過戀愛么？當你談戀愛的時候是抱有怎樣的態(tài)度呢？
17、是否在意婚前性行為？
18、你與朋友之間發(fā)生過沖突么？或者有沒有了解過同學之間是否發(fā)生過爭執(zhí)？
19、如果結婚，你是否在乎你的愛人是否富有？
21、你認為中國的傳統(tǒng)道德文化是否過時？
22、冒昧的問一下，可不可以告訴我你的月平均消費大概是多少錢？
24、請問你是否有意觸犯過道德規(guī)范？
25、你認為你所在的環(huán)境會改變你的道德修養(yǎng)么？
（三）訪談結束語
非常感謝你的配合和支持，祝你學業(yè)有成，生活愉快。
五、采訪步驟
（1）觀察訪談現場（2）選取對象（3）開始訪談并記錄（4）訪談的反思與評估
七、設想解決的方法
（5）如果對象敷衍回答，應盡早結束訪談，并將此次訪談作廢
八、采訪前要攜帶的器材備注（1）本子、筆及相關個人證件（2）錄音筆（3）訪談提綱
訪談提綱總結報告篇十
1、尋找并聯系訪談對象，通過qq聯系之前的畢業(yè)的學長，通過網絡的方式交流。
2、確定訪談時間和訪談地點。
3、搜集訪談對象的相關資料。
4、擬定訪談提綱。
二。訪談內容
(1)訪談時間：20年5月1日。
訪談方式：網絡采訪。
被訪談人：歐陽顯斌。
被采訪人介紹：騰訊軟件工程師，前師大研究生。
訪談目的：了解互聯網行業(yè)。
訪談內容：
問題1：你是怎么進入互聯網行業(yè)的。
答：當時大學讀的計算機專業(yè)，研究生也是相關方向，最后對口簽約。
問題2：你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力。
答：1、購買教輔書籍，認真復習；2、平時多練，提高動手能力。
問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？
答：這是個需要終生學習的職業(yè)，所以要求要有很強的學習能力，同時工作中會有很多加班，所以比較辛苦，要能吃苦耐勞。
問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
答：現在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業(yè)，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業(yè)課以及專科院校，技術學校等?？梢哉f計算機專業(yè)方面的學生，在中國現在是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？
答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。
訪談提綱總結報告篇十一
訪談對象：主管財務副總——某某先生/女士
1、20xx年預算的依據，為什么比去年少？
2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率、增值稅）、及未來可能的。改變。（如新所得稅法的設立的影響）
3、根據（財務人員和市場人員）銷售收入和經驗，估計年平均壞帳比例。
4、請介紹技術轉讓費的支付情況，以及存在的問題。
5、請指出企業(yè)的非正常的和對企業(yè)經營業(yè)績有重大影響的費用支出項（包括歷史和今后的）。
6、說明企業(yè)的或有負債和其它資產負債表以外事項，包括已決或未決訴訟、仲裁，環(huán)境保護，租賃、抵押、擔保及其它法律法規(guī)所要求的事項等7、未來公司舉債的可能性以及金額、時間表。
8、請?zhí)峁v年管理費用和銷售費用的明細，介紹未來各項費用可能增長較大的項目。
9、請介紹公司員工的平均工資水平及與當地工資平均水平的比較，未來人工成本增加的幅度。
10、有無加快公司應收帳款周轉速度的可能性（該項對企業(yè)價值影響很大）。
訪談提綱總結報告篇十二
本次訪談的主題是大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機，創(chuàng)業(yè)歷程及經驗成果。
2.訪談對象
本次訪談的對象是校內外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學生超市的佼佼者，有的是外校的大膽冒險者，有的則是獨當一面的創(chuàng)業(yè)大神，他們用各自獨到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水，書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事，一步一步地實現創(chuàng)業(yè)夢想。
3.訪談目的
通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動機以及奮斗歷程，幫助學生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識，有效進行職業(yè)生涯規(guī)劃，這項活動對于沒有工作經驗和社會閱歷的大學生來說，是了解職業(yè)的一個比較好的方法。，使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀，對未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個正確且具體的認識！
4.訪談方式
若是校內創(chuàng)業(yè)團隊，在采訪者允許的情況下，我組主要采用面對面訪談這種方式。若是校外創(chuàng)業(yè)團隊，我組采取較為靈活的網上采訪方式。
5.訪談概況列表
1.您為什么要創(chuàng)業(yè)？
2.您創(chuàng)業(yè)的決心是誰或者什么推動的？
3.創(chuàng)業(yè)伊始您自身具備哪些資源？
4.您是如何尋找到或者整合得到這些資源？
5.您認為身邊的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚嗎？
6.您在創(chuàng)業(yè)過程中遇到最大的困難是什么
7.您是如何克服這些困難的？
8.您從創(chuàng)業(yè)中得到了什么？
9.您認為創(chuàng)業(yè)對于在校大學生有什么意義？
10.結合您的創(chuàng)業(yè)歷程，可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學們一些建議嗎？
4．在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪，并先讓對方了解采訪問題。
第一小組（組員某某某）
采訪對象簡介：
訪談實錄：小結：
訪談提綱總結報告篇一
2. 主要目的：三人制籃球主要戰(zhàn)術
3. 主題：三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術有哪些？
4. 內容：主要涉及到的戰(zhàn)術有三人制籃球掩護配合、三人制籃球策應配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪談對象：海南師范大學籃球教練
2. 主要目的：三人制籃球主要戰(zhàn)術
3. 主題：三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術有哪些？
4. 內容：主要涉及到三人制籃球掩護配合、三人制籃球策應配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術、造犯規(guī)戰(zhàn)術、個人進攻戰(zhàn)術。
訪談提綱總結報告篇二
（訪談對象：學生）
1你喜歡上體育課么？你覺得高中體育課和初中的體育課有什么區(qū)別？
2你覺得現有的體育怎樣？通過上體育課，對你有什么影響？
3你希望學校對體育教育做哪些改進？
4你心目中理想的體育教師是什么樣？
5你認為最理想的體育教學應該是什么樣？
訪談提綱總結報告篇三
主播：離開充滿緊張艱苦的高中生活，步入了一個嶄新的大學校園，對周圍的一切都充滿著好奇，懷著一顆探索與期待的心進入大學，面對這煥然一新的世界，大一的新生們，歡迎來到銀川能源學院。今天，我們有幸邀請到了趙桂生，趙老師做客我們音聞工作室為新來的學子提供一些建議。下面讓我們有請趙桂生趙老師，趙老師好！
我：主播好，同學們好！
我：好的，我想還是把孫校長的親自題寫的校訓送給大家，那就是：胸懷祖國，修身齊家平天下，放眼世界，勤學苦練鑄人生。胸懷祖國、放眼世界就是要樹立遠大的理想，孫校長作為法學教授，他興辦寶塔石化集團、銀川大學，實業(yè)興邦實現了自己的遠大理想，是吾輩學子的楷模。修身齊家平天下、勤學苦練鑄人生，就是指在遠大理想的指引下樹立正確的政治理想、生活理想、職業(yè)理想等理想，同學們來到銀川大學，不僅僅是學習科學文化知識和技能，更重要的是做一名堂堂正正的人。
我：學習也是一門科學，有它內在的規(guī)律，不會因為升入大學就會改變，課前預習，上課，課后復習，做作業(yè)，這和高中以前的學習規(guī)律是一致的。但是需要同學們注意2點，第一點就是大學開設的課程是有規(guī)律的，它分為基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課。基礎課例如高等數學，大學物理等他是為專業(yè)基礎課、專業(yè)課做鋪墊的，基礎課學不好，可能會影響到后續(xù)課程。第二點是大學課程有課時要求，講述的比較快，需要同學們養(yǎng)成自修的習慣。晚自習，老師會到教室輔導，同學們要不動就問。千萬不可升入大學后，就可以掉以輕心，高枕無憂，放任自流了。
主播：可能在沒有進入大學之前大多數學生們都沒有經歷過集體住宿的生活，大都是在家里享受一個人一間房間的優(yōu)越生活，那么對于這種突然地轉變，從一個人一間房到四個人，六個人，八個人更甚者是十二個人一間房的現狀。您覺得他們應該怎樣選擇，怎樣去適應這種集體住宿生活。（此處可再談談關于人際交往，同一宿舍人應該如何相處）
我：大學是進入社會的準備階段，可以說他是半個社會，同學們應該在大學短短3到4年的時間，迅速的豐富自己。其中很重要的一點就是學會與人交往。同學們從在家時一個人一間房到四個人，六個人，八個人更甚者是十二個人一間房過集體生活，這為我們鍛煉人際交往提供了很好的鍛煉機會。大學生活要求大家學會相互理解、求同存異（就是我們通常講的包容），講究公共道德。正所謂己所不欲，勿施于人。比如，你在學習的`時候或是晚上睡覺時不喜歡別人吵鬧，別人學習時、睡覺時呢？這是同樣的道理！宿舍成員之間要團結，不要把自己的想法和觀點強加于人。正確的慎重的處理金錢、感情問題。舍長需要帶領整個宿舍爭創(chuàng)文明宿舍！
主播：最近學校各個組織，各個社團都在積極熱情的準備納新，以招納更多的優(yōu)秀人才，那么到底加入學生社團對他們的大學生活有沒有影響，或者說怎樣才能知道這個社團是否真正適合自己，參加這個社團活動有沒有實質性的意義。
我：參加學生社團是同學們鍛煉膽識、口才、組織能力、領導能力的重要渠道。我在大學時代也參加了學校的學生會，在學生會生活部擔任副部長。我參與設立了寧夏首個大學生自行車出租行、組織大型舞會、公益活動等，極大的發(fā)掘了我的潛能，這是我在高中階段想都沒想過的！也為我今天從事教師這一職業(yè)打下了堅實的基礎！我在學生會工作中鍛煉了膽識、口才、組織能力和領導能力，更重要的是學會了自信！
我：大學生兼職的確是一種潮流。但首先明確的是我們的身份是學生，不能應為趕潮流就把學業(yè)荒廢了。近幾年大學生兼職過程中，自身權益遭受侵害的事件時有發(fā)生，同學們應合理安排學習，課余時間通過正規(guī)的渠道尋找兼職崗位，避免自身權益被侵害。
主播：有人說，沒有經歷過純真愛情的大學生活是有缺憾的。但也有人說，在大學里應該珍惜時間專心求學，大學時光談戀愛是對青春的一種揮霍，那么老師您怎么看待這個問題。
老師：愛情是美好的，每個人都向往真摯的愛情。可作為剛從高中升入大學的新同學來說，什么是愛情？愛情的核心又是什么？恐怕沒有幾位同學能說上來！建立男女生純潔的友誼，是未來愛情的必由之路！關于愛情，我們會在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課中，學到他的真諦。
主播：非常感謝老師做客我們音聞工作室，讓我們祝福老師在接下來這一年的武漢訪學之路一帆風順。最后，也祝我們親愛的大一新生面對新校園，新生活，新起點，有一個美好的大學生活。
趙老師：謝謝主播，也謝謝各位聽眾！《校園廣播《新學期寄語》訪談提綱》
訪談提綱總結報告篇四
問：什么是人口普查? 答：人口普查是全面搜集人口統(tǒng)計資料的一種調查方法。簡單地說就是國家在統(tǒng)一規(guī)定的時間內，按照統(tǒng)一的調查方法、統(tǒng)一的調查內容，對全部人口逐家逐戶地進行調查登記。全國人口普查每十年進行一次，尾數逢0的年份為普查年度。2020年開展的是第七次全國人口普查。
問：人口普查有什么重要的意義？ 答：開展第七次全國人口普查，是摸清我國人口家底的重要手段；是推動經濟高質量發(fā)展的內在要求；是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系，促進人口長期均衡發(fā)展的迫切需要。
問：人口普查主要調查什么內容？ 答：第七次全國人口普查主要調查人口和住戶的基本情況，內容包括：姓名、公民身份號碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等。普查標準時點是2020年11月1日零時。
問：人口普查采用什么方法？ 答：普查采用全面調查的方法，以戶為單位進行登記。采用按現住地登記的原則，您在哪居住就在哪登記。普查對象不在戶口登記地居住的，即戶籍地與居住地不一致的，戶口登記 2 地也要登記相應信息。
問：這次普查有什么創(chuàng)新舉措？ 答：除了普查員上門登記信息之外，這次人口普查有沒有其他填報信息的方式？為了方便大家申報普查信息，盡量減少對普查對象的打擾，這次普查增加了普查對象自主填報的方式，根據自愿的原則，居民可以使用移動終端掃描由普查員現場實時生成的二維碼，聯網自行申報個人和家庭信息。選擇自主填報的住戶應在11月5日前完成信息申報，如果沒有完成，11月6日至15日普查員將入戶登記普查表。
問：如何保障公民個人隱私？ 答：提供的資料信息會不會被泄露？這是很多老百姓關注的熱點。我們始終把普查工作全流程加強對公民個人信息的保護放在重要位置。從兩個方面來保護個人隱私。一是從法律層面上保障?！督y(tǒng)計法》《人口普查條例》都對保護公民個人隱私做出了明確規(guī)定，嚴禁任何單位和個人向任何機構、單位、個人泄露公民信息。各級普查機構及其工作人員，對在普查中所知悉的信息必須嚴格履行保密義務。普查機構要與普查員簽訂保密協議，否則，將承擔相應的法律責任。二是從技術上嚴密設計。這次普查采用互聯網云技術、云服務和云應用部署，構建堅實的數據安全屏障。在數據采集處理過程中，建立完善 的安全管理機制、安全防護體系和安全審計機制。在數據傳輸 3 過程中，采用多種安全技術全程加密，保證公民個人信息不在互聯網通道泄露，確保信息安全。
問：人口普查分幾個階段進行？ 答：按照國務院人普辦部署，第七次全國人口普查工作擬分三個階段進行：一是準備階段，從2019年10月到2020年10月。二是普查登記階段，從2020年11月到12月。三是數據匯總和發(fā)布階段，從2020年12月到2022年12月。目前，全省正在進行入戶摸底工作，人口普查登記前準備工作已進入最關鍵的臨戰(zhàn)階段，各項準備工作已經就緒，為即將開始的普查正式登記蓄力。
問：還有什么想和觀眾朋友說的？ 答：配合人口普查是公民的義務，每一個普查對象都有義務接受普查，提供真實的信息。人口普查需要每一個人、每一個家庭以及社會各個方面的理解、支持與配合，共同搞好全省第七次人口普查工作，為開創(chuàng)未來貢獻出自己的一份力量。
＊＊鎮(zhèn)訪談提綱
《公路條例》訪談提綱
落實《政府工作報告》訪談提綱
生態(tài)文明建設訪談提綱
落實全會精神訪談提綱四篇
訪談提綱總結報告篇五
你好！我們是海南熱帶海洋學院的15海洋社會工作的學生，正在進行關于大學生宿舍關系基本情況的課題研究，為此我需要你的幫助與參與，以共同完成對本課題的相關情況的調查。非常感謝你抽出寶貴的時間來接受我們的訪談。
一、訪談目的：
本次訪談的目的在于了解當代大學生宿舍關系的基本情況。
2、訪問對象：海南熱帶海洋學院的在校大學生
3、訪問方式：當面采訪
4、訪談問題：
1. 請問你是幾年級的學生？
2. 請用三到五個詞語描述一下你的宿舍。
3. 有沒有哪一個寢室比較吸引你？哪些方面吸引你？
5. 所有的寢室活動中，你印象最深的是哪一次？
6. 了解你室友的戀愛狀況嗎？你是通過什么方式了解的？
8. 你們宿舍現如今的關系如何？是否產生過矛盾？你們都是怎樣解決這些矛盾的？
9. 為了你們的寢室更和諧，你覺得可以向哪些方面努力？
5、訪談前要帶的器材：
1.本子、筆及個人身份證
2.錄音筆
3.訪談提綱
訪談提綱總結報告篇六
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！
二、訪談內容
(一)訪談一：
1、訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學，任職于南方。
2、訪談方式：當面訪談
3、訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的？
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。
(5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？
答：老實說，這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4、訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優(yōu)異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎?；蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二：
1、訪談人物：陸先生，某軟件公司經理。
2、訪談方式：電話訪談
3、訪談問題：
答：大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？
答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名
(3)您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：現在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多，現在的市場競爭很激烈，可是很多大學
斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！
訪談提綱總結報告篇七
（1）采訪者對采訪過程的事前設計，帶有計劃性質；
（2）采訪者要采訪的所有主要問題，帶有羅列性質；
（3）采訪者根據所掌握的采訪對象的現有資料，事先擬定采訪問題，從而列出的采訪“路線圖”。
采訪提綱，只是采訪用的大體框架，并不是寫好了就一成不變。在實際采訪中，可能需要抓住對方說話的一個點，突然改變問話方向或者方式，這時提綱就需要臨時更改。
在采訪時，千萬不要局限于新聞采訪提綱，應隨機應變，善于捕捉新聞點。
有時，需要提前給采訪對象審閱采訪提綱。
除非是頂尖高手、采訪熟手，通訊員一般都需要準備采訪提綱。
2、如何寫好訪談提綱
尋找相關線索，盡可能多地收集資料。
將未寫的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對性地提出問題，寫出采訪提綱。
根據采訪活動的內容擬定采訪提綱，是寫新聞采訪提綱最基本的方法。
根據采訪的目的，決定未來行文的方向，并依此列出采訪提綱，是寫好新聞采訪提綱的另一個方法。
采訪提綱的主要內容，主要包括:何時采訪，在哪兒采訪，采訪誰，提什么問題，需要觀察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
訪談提綱總結報告篇八
訪談對象：公司市場主管副總――先生/女士
1、請介紹國家及地方政府的相關行業(yè)產業(yè)政策及影響。
2、公司現有產品的市場競爭情況，包括銷售量在行業(yè)內的地位、主要競爭對手的數量、市場占有率，競爭優(yōu)勢等。
3、主要競爭對手及份額，公司未來銷售規(guī)模。
4、請介紹公司現有產品的經濟壽命、未來的增長點。
5、公司產品所在市場是否具有季節(jié)性，每個周期時間多長。
6、公司的主要客戶名單，是否存在對少數客戶的依賴，未來5年購買需求增長潛力的分析。
7、請介紹企業(yè)市場開發(fā)活動及方式，提供未來市場開發(fā)計劃，可能的話，請?zhí)峁┢髽I(yè)準備用于市場開發(fā)的宣傳資料。
8、國家有無開放市場或完全由企業(yè)直接銷售的政策趨向。
9、如有，請?zhí)峁╅L生公司所在行業(yè)的宏觀分析資料，行業(yè)統(tǒng)計資料。
10、如有，請?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢報告，例如市場分析或研究報告、項目建議書和項目可行性研究報告。
11、您認為本企業(yè)主要存在哪些風險因素，比如貴企業(yè)在生產經營過程中可能存在的風險因素、行業(yè)風險、市場風險等。
訪談提綱總結報告篇九
一、訪談目的
了解大學生道德認知的程度，以及經常無意觸及到的道德失范行為
二、訪談方式
面對面訪談，非結構式訪談，一對一或一對多
三、訪談對象
天津地區(qū)高校大學生
四、訪談提綱
（一）開場語
你好，我是天津理工大學法政學院社會學的大四學生。我現在正在調查有關于大學生所面臨的道德失范的現象的問題，請問你現在是否有空閑時間，可不可以讓我對你進行一下采訪？訪談內容將嚴格嚴格保密，為了確保訪談的有效性，請認真回答我的問題。如果沒有問題，我們就開始吧。
（二）訪談問題
1、請問你是大學幾年級得同學呢？
2、請問你是天津本地人還是來自其他省市，方便告訴我你是來自農村還是城市呢？
3、你認為在大學，課程對你來說重要么？你是怎樣看待你的大學課程的？
4、你認為在大學逃課現象正常么？在你看來，逃課是不是一個為了社會實踐而放棄上課的很好的選擇。
6、你們在考試的時候見到過作弊行為么？你是怎么看待作弊行為的？
7、你認為在大學的學習中，你側重的是學習知識，還是僅僅只是為了大學的文憑？
8、你是否經常上網？主要都做些什么呢？
10、你是否碰到過比較惡略的網絡暴力，像是人身攻擊之類的？
11、你是否認為網絡道德與現實生活中道德同樣重要？
12、你認為現在的網絡道德環(huán)境怎樣？
14、有沒有過將垃圾直接扔到地上的經歷呢？如果別人將垃圾扔到地上，你會將他撿起來扔進垃圾桶里么。
15、在你看來，社會公德是一種什么樣的存在？
16、你談過戀愛么？當你談戀愛的時候是抱有怎樣的態(tài)度呢？
17、是否在意婚前性行為？
18、你與朋友之間發(fā)生過沖突么？或者有沒有了解過同學之間是否發(fā)生過爭執(zhí)？
19、如果結婚，你是否在乎你的愛人是否富有？
21、你認為中國的傳統(tǒng)道德文化是否過時？
22、冒昧的問一下，可不可以告訴我你的月平均消費大概是多少錢？
24、請問你是否有意觸犯過道德規(guī)范？
25、你認為你所在的環(huán)境會改變你的道德修養(yǎng)么？
（三）訪談結束語
非常感謝你的配合和支持，祝你學業(yè)有成，生活愉快。
五、采訪步驟
（1）觀察訪談現場（2）選取對象（3）開始訪談并記錄（4）訪談的反思與評估
七、設想解決的方法
（5）如果對象敷衍回答，應盡早結束訪談，并將此次訪談作廢
八、采訪前要攜帶的器材備注（1）本子、筆及相關個人證件（2）錄音筆（3）訪談提綱
訪談提綱總結報告篇十
1、尋找并聯系訪談對象，通過qq聯系之前的畢業(yè)的學長，通過網絡的方式交流。
2、確定訪談時間和訪談地點。
3、搜集訪談對象的相關資料。
4、擬定訪談提綱。
二。訪談內容
(1)訪談時間：20年5月1日。
訪談方式：網絡采訪。
被訪談人：歐陽顯斌。
被采訪人介紹：騰訊軟件工程師，前師大研究生。
訪談目的：了解互聯網行業(yè)。
訪談內容：
問題1：你是怎么進入互聯網行業(yè)的。
答：當時大學讀的計算機專業(yè)，研究生也是相關方向，最后對口簽約。
問題2：你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力。
答：1、購買教輔書籍，認真復習；2、平時多練，提高動手能力。
問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？
答：這是個需要終生學習的職業(yè)，所以要求要有很強的學習能力，同時工作中會有很多加班，所以比較辛苦，要能吃苦耐勞。
問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
答：現在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業(yè)，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業(yè)課以及專科院校，技術學校等?？梢哉f計算機專業(yè)方面的學生，在中國現在是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？
答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。
訪談提綱總結報告篇十一
訪談對象：主管財務副總——某某先生/女士
1、20xx年預算的依據，為什么比去年少？
2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率、增值稅）、及未來可能的。改變。（如新所得稅法的設立的影響）
3、根據（財務人員和市場人員）銷售收入和經驗，估計年平均壞帳比例。
4、請介紹技術轉讓費的支付情況，以及存在的問題。
5、請指出企業(yè)的非正常的和對企業(yè)經營業(yè)績有重大影響的費用支出項（包括歷史和今后的）。
6、說明企業(yè)的或有負債和其它資產負債表以外事項，包括已決或未決訴訟、仲裁，環(huán)境保護，租賃、抵押、擔保及其它法律法規(guī)所要求的事項等7、未來公司舉債的可能性以及金額、時間表。
8、請?zhí)峁v年管理費用和銷售費用的明細，介紹未來各項費用可能增長較大的項目。
9、請介紹公司員工的平均工資水平及與當地工資平均水平的比較，未來人工成本增加的幅度。
10、有無加快公司應收帳款周轉速度的可能性（該項對企業(yè)價值影響很大）。
訪談提綱總結報告篇十二
本次訪談的主題是大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機，創(chuàng)業(yè)歷程及經驗成果。
2.訪談對象
本次訪談的對象是校內外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學生超市的佼佼者，有的是外校的大膽冒險者，有的則是獨當一面的創(chuàng)業(yè)大神，他們用各自獨到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水，書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事，一步一步地實現創(chuàng)業(yè)夢想。
3.訪談目的
通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動機以及奮斗歷程，幫助學生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識，有效進行職業(yè)生涯規(guī)劃，這項活動對于沒有工作經驗和社會閱歷的大學生來說，是了解職業(yè)的一個比較好的方法。，使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀，對未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個正確且具體的認識！
4.訪談方式
若是校內創(chuàng)業(yè)團隊，在采訪者允許的情況下，我組主要采用面對面訪談這種方式。若是校外創(chuàng)業(yè)團隊，我組采取較為靈活的網上采訪方式。
5.訪談概況列表
1.您為什么要創(chuàng)業(yè)？
2.您創(chuàng)業(yè)的決心是誰或者什么推動的？
3.創(chuàng)業(yè)伊始您自身具備哪些資源？
4.您是如何尋找到或者整合得到這些資源？
5.您認為身邊的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚嗎？
6.您在創(chuàng)業(yè)過程中遇到最大的困難是什么
7.您是如何克服這些困難的？
8.您從創(chuàng)業(yè)中得到了什么？
9.您認為創(chuàng)業(yè)對于在校大學生有什么意義？
10.結合您的創(chuàng)業(yè)歷程，可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學們一些建議嗎？
4．在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪，并先讓對方了解采訪問題。
第一小組（組員某某某）
采訪對象簡介：
訪談實錄：小結：