在制定方案的過程中，需要考慮到各種因素，如時間、資源和風(fēng)險等。制定方案之前，需要明確目標(biāo)和需求，明確解決的問題是什么。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機(jī)和突破。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇一
安之 的 如何設(shè)計公關(guān)活動實(shí)施方案
從一項(xiàng)公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間，還存在著一段相當(dāng)長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實(shí)可行的實(shí)施方案，根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
（一）分解活動項(xiàng)目
如前所述，公關(guān)活動項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，往往要開展多個具體活動，我們把一個具體活動叫做一個活動項(xiàng)目，這是一級活動項(xiàng)目。一級活動項(xiàng)目又可分解為若干個二級活動項(xiàng)目，二級活動項(xiàng)目同樣可分解為若干個三級活動項(xiàng)目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶祝活動共有6個一級活動項(xiàng)目：征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準(zhǔn)備”2個二級活動項(xiàng)目。對“會議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項(xiàng)目。
（二）明確實(shí)施方法
通過對活動項(xiàng)目的分解，我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后，就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求，并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng)；實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?；顒訛槔?，對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求，其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
（三）制定實(shí)施流程
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后，對實(shí)施時機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計。
1．細(xì)化公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)
公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣，制定公關(guān)活動實(shí)施流程時，也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化，以增強(qiáng)公關(guān)活動的可操作性。
2．編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度
公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)后，對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度時，最直觀的方法是擬出公關(guān)活動時間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn)：
（1）必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作，在最佳結(jié)束時間完成操作。
（2）要充分估計各種因素的干擾，時間進(jìn)度安排要留有余地。
3．制定公關(guān)活動實(shí)施流程
公關(guān)活動實(shí)施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示，并配以文字說明。流程圖中的文字說明，主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種：
（1）甘特圖實(shí)施法
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計劃分門別類，然后標(biāo)明完成時期，把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來，然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合，如有失誤，及時調(diào)整。
（2）線性排列法
線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來，再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
（3）多線性排列法
多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實(shí)施的時間，但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費(fèi)。
（四）分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的，對于舉辦大型活動來說，經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了，則活動的實(shí)施就成了一句空話。因此，在設(shè)計活動實(shí)施方案時，必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去，以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進(jìn)度表右側(cè)，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足，因此，在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
（五）組建實(shí)施機(jī)構(gòu)
在公共關(guān)系活動實(shí)施之前首先組建一個專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)（小組），主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人，明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時一定要注意：每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員；一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時，要確定一個負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行相對分工；一個人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系，使其運(yùn)作起來高效、方便。
（六）培訓(xùn)實(shí)施人員
公共關(guān)系活動的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行，其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動時，需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育，即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求，明確每個人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任，同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動實(shí)施準(zhǔn)備時，通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用，以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動方案順利實(shí)施，在設(shè)計公共關(guān)系活動實(shí)施方案時，必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
（資料來源：萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》，機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版）
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇二
【案例背景】
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認(rèn)識愛、學(xué)會愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動?；顒右灾黝}班會的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報，開展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。
【活動過程】
活動片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》 背景音樂： [《媽媽的吻》]
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開屋門，一個我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個耳光。我當(dāng)時氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！?李永興：媽媽是一個很堅強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧。”門開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……
活動片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）
同學(xué)們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?！?BR> 胡若斐：媽媽，我平時不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動作……不過，你放心，我以后再也不會了，我既然認(rèn)識到了自己的錯誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時氣急了，伸手給了我一個巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會這樣了。
……
周一晚上的班會課，同學(xué)們很是激動，每個小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當(dāng)時，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個人的心里都有個永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》 我愛我的家
兒子女兒我親愛的她
愛就是珍惜時光和年華
讓愛天天住你家
讓愛天天住我家
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家
讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂，擁有平安 讓愛永遠(yuǎn)住我們的家
活動反思：
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心 通過本次感恩活動，孩子們了解體會到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗(yàn)中接受教育
從心理學(xué)角度來看，體驗(yàn)過程是建立在個體自我意識的基礎(chǔ)之上，必須依賴外界的刺激進(jìn)行個體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認(rèn)識，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項(xiàng)活動就能立竿見影地見到實(shí)際效果，它需要有一個積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個教育的契機(jī)，與家長密切的配合，因時、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個孩子的個性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇三
一、地點(diǎn)：
__園操場
二、參加對象：
__園幼兒、家長、幼師
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：__
終點(diǎn)：__
發(fā)令：__
檢錄檢查：__
集體項(xiàng)目裁判：__
個人項(xiàng)目裁判：__
公告：__
廣播宣傳：__
獎品：__
后勤部：__
工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。
五、比賽項(xiàng)目：
(1)集體賽：
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
(2)個人賽：
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈、
10、吹氣球
11、呼拉圈比賽
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、比比誰的眼力好
14、比比誰的運(yùn)氣好
六、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
3、跳圈接力
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人
比賽規(guī)則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲得獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的`話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
七、時間安排：
__：00-__：00第一組
__：00-__：00第二組
__：00-__：00第三組
__：00-__：00第四組
__：00-__：00決賽
八、獎勵規(guī)則：
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)
參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式：
1、集合
2、頒獎
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎。
策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附：
(1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇四
心理活動方案設(shè)計
一、活動設(shè)想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會離不開團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，掌握團(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動目的：
三、
活動內(nèi)容：
1合力吹氣球
簡述：分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)：每組限6人 場地：不限
道具：準(zhǔn)備每組各6張簽，上寫：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人 游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2.老師請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍 活動簡述：團(tuán)體合作 人數(shù)：8人
道具：水管，乒乓球，15米跑道 游戲方法：
1 / 3
分組并排成一排
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導(dǎo)者從第一個起點(diǎn)隊(duì)員水管中放入，隊(duì)員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時間到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
3聯(lián)體足球 時間：45分鐘 人數(shù)：不限 道具：
每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
運(yùn)動場(足球場或類似的場地)。
一個足球(或類似物件)。
一個口哨。概述：
如果隊(duì)員們喜歡戶外運(yùn)動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備： 步驟：
1．把整個團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜耍M內(nèi)結(jié)對。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊(duì)的守門員。
2 / 3
5．解釋規(guī)則。兩隊(duì)開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鐘，半場結(jié)束時兩隊(duì)交換場地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚，可以問隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。
6．對隊(duì)員的疑問給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開始。討論問題示例：
·哪個隊(duì)贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作? 安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前，鼓勵隊(duì)員們捆綁腳踝后，練習(xí)跑動。
變通：
1．下半場比賽時，把三個隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩
3 / 3
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇五
方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委八屆七次、八次全委會精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強(qiáng)我校基層黨組織建設(shè)，不斷提高我校黨建科學(xué)化水平的重要舉措，是推動基層黨組織和黨員立足之本職發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。根據(jù)中共委員會文件精神，結(jié)合我支部實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
我校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中四中全會以及省委八屆七次八次全委會議精神，已深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《大學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》的要求，支部要堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
（二）目標(biāo)
以“推動科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園、強(qiáng)化現(xiàn)代管理、服務(wù)師生員工，加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，堅持改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，從支部實(shí)際出發(fā)，鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和支部工作。
1，鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)將全面建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)的目標(biāo)作為師生的共同追求。
2，解決師生最迫切最關(guān)心的問題，進(jìn)一步融洽大家的關(guān)系。3，推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，充分發(fā)揮基層黨組織的作用。
4，提高大學(xué)生黨員理論修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。讓大學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，逐步學(xué)會用馬克思主義原理來思考問題。
5，不斷增強(qiáng)大學(xué)生黨員的素養(yǎng)，給其創(chuàng)造鍛煉環(huán)境，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的優(yōu)勢，使其能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、活動主題：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做優(yōu)秀黨員創(chuàng)先進(jìn)基層。
三、活動前期準(zhǔn)備：
（一）調(diào)動支部黨員的積極性，做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”的動員與宣傳。1）、舉行支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會。2）、做好宣傳工作，營造活動氛圍。3）、與老黨員一起開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”討論會。
（二）黨員自我認(rèn)識、自我批評，同時表“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動決心。1）、開展黨員自我認(rèn)識、批評與自我批評組織生活會。2）、開展在黨旗下表“創(chuàng)先爭優(yōu)”決心的活動。
四、活動方案
（一）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案一
關(guān)愛春城，潔凈家園
——學(xué)生一支部開展“春城—家園”環(huán)保行動
生態(tài)環(huán)境問題是一個重大而緊迫的問題，環(huán)境是人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)代人類生產(chǎn)生活對地球母親的損害越來越大。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。為響應(yīng)昆明理工大學(xué)校黨委提出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動和努力把昆明建設(shè)成全國衛(wèi)生城市的號召，提高昆工黨員環(huán)保意識，改善城市環(huán)境，學(xué)生冶金一支部將組織開展以“春城——家園”為主題的昆工黨員志愿者環(huán)保大行動?；顒幼谥迹?BR> 喚起黨員環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)生態(tài)城市；
愛樹、養(yǎng)水、護(hù)草，擁有清潔的城市環(huán)境；
清潔春城，建設(shè)清新、美麗、自然和諧的生態(tài)環(huán)境；
提高市民環(huán)保意識和自覺行動意識?；顒又黝}：
保護(hù)環(huán)境、美化城市 第一項(xiàng)活動: 保護(hù)翠湖 活動區(qū)域：
翠湖公園 活動安排：
環(huán)保宣傳：制作環(huán)保公益廣告；在公園出入口處設(shè)置相關(guān)環(huán)境保護(hù)宣傳畫與資料.現(xiàn)場講解:為過往市民講解環(huán)保知識,如何對垃圾進(jìn)行有效的處理,如何將垃圾進(jìn)行分類,如何將垃圾變廢為寶等常識.清潔環(huán)境：清潔林間道路，把路邊上的廢棄物、紙片、枯枝殘葉清理掉，清潔翠湖湖堤，把翠湖湖堤上的廢棄物、凌亂石頭清理掉，并清除湖上的不潔飄浮物，還翠湖“清秀”面目。
清除白色污染：在路邊及死角處清除白色污染，勸阻、杜絕使用原材料為不可降解塑料的快餐盒。
宣傳廣告牌如下：
天天環(huán)保，謝謝配合，請從以下小事做起:
1、不用、少用一次性筷子
2、不亂扔廢棄物，回收廢舊電池
3、買菜、購物盡量用布袋
4、吃完口香糖后包好，放入制定地點(diǎn)
5、參加一次環(huán)境保護(hù)志愿活動
6、將垃圾分類丟放
一、比賽規(guī)則：利用廢舊物品（如飲料瓶、廢舊光盤、舊cd盤、廢電池、舊電話卡、塑料袋、紙張、一次性筷子，各種廢棄的文具、衣服等）為原材料，集合一部分輔助材料（如繩子、竹簽、紙板、膠水等），組裝出一些有藝術(shù)欣賞價值的物品或模型，可以用來裝飾我們的生活。
二、做好前期宣傳工作，面向全院學(xué)生征集參賽作品。
三、將作品收集匯總，并準(zhǔn)備好選票等評選所需用品。參賽物品要求：
1、作品必須由廢舊物品制作，可使用少量非要求材料；
2、作品須具有一定的創(chuàng)新性、觀賞性，實(shí)用性；
3、參賽作品不得雷同；
4、作品必須是自己親手所制作； 現(xiàn)場組織：
一、展出前準(zhǔn)時將參展作品及相關(guān)用品準(zhǔn)備到為；工作人員負(fù)責(zé)參展物品的運(yùn)輸、現(xiàn)場介紹等工作；展出結(jié)束后，應(yīng)對活動場所進(jìn)行清掃，并將參賽物品運(yùn)回。
二、在展出階段，對優(yōu)秀環(huán)保作品進(jìn)行評比；并派工作人員在活動期間的義賣和宣傳活動。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇六
根據(jù)上級黨委布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，從2010 年5月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。特制訂本實(shí)施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育 改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理?質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。
2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德干到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容
創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師”的三創(chuàng)三爭活動為主要內(nèi)容。
（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “先進(jìn)黨支部”的基本要求是：
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。
五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到師生滿意?！澳７豆伯a(chǎn)黨員”的基本要求是：
一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。
二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動接受群眾監(jiān)督。
五是遵紀(jì)守法的模范。堅持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。
（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo) “先進(jìn)班子”的基本要求是： 一是學(xué)習(xí)好。堅持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。
二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
三是服務(wù)好。牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。
四是創(chuàng)新好。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。
五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教。
（三）、創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師 “和諧校園”的基本要求： 一是和諧的外部環(huán)境。二是深厚的文化底蘊(yùn)。三是強(qiáng)勢的發(fā)展空間。四是互動的教學(xué)模式。五是和諧的人際關(guān)系?！拔搴媒處煛钡幕疽螅?一是師德師風(fēng)好。二是遵守紀(jì)律好。三是課堂組織好。四是常規(guī)工作好。五是教學(xué)成績好。
三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個重大節(jié)點(diǎn)展開，分四個步驟進(jìn)行。
第一階段：安排部署，深入發(fā)動。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動員部署。在5月14日前，層層召開動員大會，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話和局黨委書記周成在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段：積極爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展好“五項(xiàng)活動”。
1、“黨性教育”活動。
2、“崗位奉獻(xiàn)”活動。
3、“服務(wù)群眾”活動。4.“亮牌示范”活動。
5、“組織創(chuàng)新”活動。
第三階段：對照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：
1、樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。
2、搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實(shí)施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。
第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過 活動促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評議。接受縣教育體育局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評議。四是完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
四、切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校都要成立活動組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機(jī)制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，堅持與時俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本校特點(diǎn)的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過?？瑢W(xué)校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的典型事例。同時，要及時向市委組織部通報活動的開展情況，推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。
2010年黨建工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的兩會精神。按照省委、縣委、教育黨委關(guān)于黨建工作的總體部署和要求，充分調(diào)動黨員的模范先鋒作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為確保學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成，特制定黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案。
一、嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和《條例》規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)
1、認(rèn)真抓好黨員先進(jìn)性教育。
2、開展紀(jì)念新中國誕辰61周年活動。
3、進(jìn)一步做好校黨支部的設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
4、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。
二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
1、組織好科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中、四中全會精神的學(xué)習(xí)教育。一要制定學(xué)習(xí)計劃。切實(shí)保證政治學(xué)習(xí)制度不動搖，學(xué)習(xí)中要做到“四個有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)園地。二要講究學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)形式上，采取“兩結(jié)合”：個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合。三要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)兩會精神，重點(diǎn)要牢牢抓住兩會的主題、靈魂和兩會報告的精髓。2．堅持每學(xué)期召開一次黨員民主生活會。以黨支部為單位組織黨員開展批評與自我批評。同時對學(xué)校工作提出建設(shè)性意見，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。通過民主生活會進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的免疫力。
三、以德育為首，教學(xué)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，我校30名xx員，他們都戰(zhàn)斗在教學(xué)、管理的第一線。因此，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足教學(xué)和管理工作，為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益作出貢獻(xiàn)。
1．以德育為首，加強(qiáng)對學(xué)校群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，協(xié)助指導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2．狠抓教學(xué)質(zhì)量、努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模（1）繼續(xù)抓好教學(xué)及管理工作。
（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，黨員要帶頭加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論及方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、深化“創(chuàng)建”活動，提高校黨建的整體水平
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想
2009年支部要繼續(xù)將創(chuàng)建縣級標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動列入支部重要議事日程，明確責(zé)任，努力形成支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，在全體黨員中做好思想動員，進(jìn)行明確分工，制定好創(chuàng)先計劃，建立民主責(zé)任制。
2、以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部為目標(biāo)，全面推進(jìn)支部黨的建設(shè)。具體工作：要制定一個計劃（黨支部工作計劃）；建立兩個目標(biāo)責(zé)任制（支部目標(biāo)責(zé)任制、黨員目標(biāo)責(zé)任制）；做到三化（黨員教育經(jīng)常化、發(fā)展黨員程序化、黨員管理規(guī)范化）；所在單位工作達(dá)到三無三達(dá)標(biāo)（無重大事故、無違紀(jì)犯罪、無違反計劃生育；工作任務(wù)、精神文明建設(shè)、計生工作達(dá)標(biāo)）。在硬件建設(shè)方面：做到一室、三簿一冊、十上墻（建立支部活動室；有支部大會記錄簿、民主生活會記錄簿、黨員花名冊；黨旗、誓詞、黨員權(quán)利、黨員義務(wù)、黨風(fēng)一定三包責(zé)任制、黨費(fèi)收繳公布上墻）。
在活動制度建設(shè)方面：要求做到周有學(xué)習(xí)、月有三會（其中一會）、季有黨課、半年有民主生活會、年終有民主評議黨員。
3、充分發(fā)揮全體黨員的模范作用，使黨建工作達(dá)到一個新水平。
在黨建工作中做到：圍繞一個中心（學(xué)校教育教學(xué)）；搞好四個建設(shè)（政治、思想、組織、作風(fēng)建設(shè)）；實(shí)現(xiàn)兩個提高（提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高黨員素質(zhì)）；發(fā)揮三個作用（戰(zhàn)斗堡壘，保證監(jiān)督和先鋒模范作用）全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，把校黨建工作提高到新水平。
五、堅持標(biāo)本兼治，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
深入貫徹上級黨委、紀(jì)委有關(guān)會議的精神和工作部署，按照要求，不斷深化反腐敗工作，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，為學(xué)校兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。加大黨風(fēng)廉政建設(shè)教育力度；加大黨內(nèi)監(jiān)督力度；加大責(zé)任追究力度。
邵坂學(xué)校
2010年5月1日
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇七
活動目標(biāo)：
1.根據(jù)音樂模仿創(chuàng)編皮影人的各種動作。
2.控制身體的關(guān)節(jié)做出各種皮影造型。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
模仿創(chuàng)編皮影人的各種動作。
活動準(zhǔn)備：
太陽燈，白色幕布。
《俏夕陽》視頻及音樂片段
活動過程：
一、幼兒欣賞視頻《俏夕陽》，激發(fā)幼兒的表演興趣。
1.視頻上的人在做什么?
2.她們的動作和我們平時的動作有什么不同?
3.你覺得皮影人走路時樣子像什么?
二、幼兒欣賞視頻中的舞蹈，分析皮影人的動作姿態(tài)嘗試模仿。
1.皮影人的胳膊什么樣?還能怎么樣?
2.皮影人的胳膊什么樣?腿呢?
3.她們怎么動的?誰來學(xué)一學(xué)?
三、幼兒聽音樂嘗試創(chuàng)造皮影人的動作。
1.幼兒單獨(dú)創(chuàng)編。
皮影人還可以做什么動作?你們試一試吧。
2.部分幼兒展示創(chuàng)編的動作，其余幼兒模仿。
3.老師確定好舞蹈動作，必要時給予示范，鼓勵幼兒隨音樂表演。
4.集中欣賞音樂結(jié)尾，創(chuàng)編最后的造型。
音樂結(jié)尾部分，皮影人會用什么動作造型來結(jié)束表演呢?
四、老師將活動室窗簾拉上，拉開幕布，打開燈光，幼兒分組輪流當(dāng)皮影人進(jìn)行表演，其他幼兒欣賞。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，保證教育教學(xué)工作順利正常開展；根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展班級“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。
二、創(chuàng)建機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉玉珂
副組長：魏修俊、楊財新、王宏廣 成員：各班班主任
三、具體要求
1、班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與到活動中來，在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》和《恒杰雙語學(xué)校學(xué)生手冊》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段（本學(xué)期初）
（1）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。（2）分層召開動員大會，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在德育處、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
（3）啟動時間：2012年3月6日下午5：00在高中部教學(xué)樓前舉行活動啟動儀式。
2、具體實(shí)施階段（第二大周開始——學(xué)期結(jié)束前一周）
通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（學(xué)期最后一周）
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價，評出“文明示范班級”；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出“文明學(xué)生”。
五、評比內(nèi)容
1、合格班級
達(dá)標(biāo)條件：
（1）全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，班級學(xué)習(xí)氛圍濃郁，班風(fēng)積極向上，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)風(fēng)純正，無遲到、早退現(xiàn)象。
（2）各項(xiàng)活動開展較好。班級內(nèi)能經(jīng)常主動地開展豐富多彩的活動，能定期召開班委會、班會，定期按照學(xué)校的要求辦好班內(nèi)主題教育板報，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)；能認(rèn)真開展課間操、陽光大課間活動。
（3）愛清潔，講衛(wèi)生。全班學(xué)生服裝整齊，儀表端莊。教室、宿舍布置整齊、高雅，室內(nèi)外墻壁、門窗、桌椅上無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現(xiàn)象。班級及環(huán)境責(zé)任區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾。
（4）無考試作弊弄虛作假行為。（5）無打架斗毆翻墻外出現(xiàn)象。（6）無談情說愛貽誤青春現(xiàn)象。（7）無抽煙喝酒損壞公物行為。（8）無勒索他人偷拿錢物現(xiàn)象。（9）無外出上網(wǎng)游戲賭博記錄。
（10）無攜帶棍棒、刀具危險品以及手機(jī)進(jìn)校園。
2、合格學(xué)生
達(dá)標(biāo)條件：
（1）思想品德好，熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度、愛校尊師、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，操行等級為優(yōu)秀。
（2）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，刻苦扎實(shí)，按時完成作業(yè)，能夠正確掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。（3）著裝整齊、樸素。女生衣著要得體，不穿露肩露臍裝。課堂、餐廳不穿背心、拖鞋入內(nèi)。上課不打瞌睡，不看閑書，不說閑話，不頂撞老師，不以任何方式擾亂課堂秩序。
（4）頭發(fā)干凈整齊，發(fā)型符合學(xué)生身份，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不染燙發(fā)、不化妝、不戴首飾。
（5）遵守社會公德，舉止文明、禮貌，見到教職工或來賓要主動問好，使用禮貌用語，愛護(hù)公物，樹立環(huán)境保護(hù)意識。
（6）考試不作弊、不弄虛作假。
（7）沒有打架斗毆、翻墻外出記錄。
（8）不談情說愛貽誤青春。
（9）不抽煙、不喝酒、不損壞公物。
（10）沒有勒索他人、偷拿錢物行為。
（11）沒有外出上網(wǎng)以及賭博行為。
（12）沒有攜帶管制刀具危險品以及手機(jī)進(jìn)校園記錄。
六、實(shí)施辦法
1、每天由德育處和行政值班人員根據(jù)《繁昌恒杰雙語學(xué)校德育工作一日常規(guī)考核》規(guī)程進(jìn)行考評。
2、每月按照合格班級達(dá)標(biāo)條件進(jìn)行考核，基本達(dá)標(biāo)可評為合格班級。
3、在合格班級基礎(chǔ)上，期末對全學(xué)期得分最多的前五名，授予“文明示范班級”稱號。排名第一的班級，可作為縣、市優(yōu)秀班集體候選者推薦上報，縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師可在“文明示范班級”中產(chǎn)生。
4、“合格學(xué)生”的考核，由各班對照條件執(zhí)行，期末評比按照班級人數(shù)的10%推薦為校級“文明學(xué)生”?？h、市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干也將在“文明學(xué)生”中產(chǎn)生。
5、以上無論是“合格班級”還是“文明示范班級”、“文明學(xué)生”，凡有打架斗毆，翻墻外出，抽煙喝酒，賭博、偷盜及重大違紀(jì)現(xiàn)象之一的，一律一票否決制。
6、各班級按照德育處的要求，認(rèn)真填寫申報表，并按照本班的建設(shè)目標(biāo)和措施展開本次活動。
此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，要求各班級高度重視，把活動作為促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的抓手，抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，使人人有進(jìn)步，班班都合格，讓家長滿意，社會認(rèn)可。
德育處
2012年2月11日
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇九
一般人談到理財，想到的不是投資，就是賺錢，投資理財也涵蓋了風(fēng)險管理，應(yīng)怎么寫投資理財?shù)幕顒臃桨改?以下是小編為大家搜集整理提供到的投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計1
一、活動目的：
1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的合作關(guān)系;
2、為安信證劵vip客戶提供增值服務(wù)，提高安信證劵vip客戶對銀行的滿意度;
4、經(jīng)濟(jì)講師的講解幫助客戶了解市場，增長經(jīng)濟(jì)方面知識，幫助來賓投資增值，共同贏利。
二、活動主題：“把脈時局，掌握未來”—中海龍灣國際投資高峰論壇
三、活動時間：20xx年7月28日(星期四)
四、活動地點(diǎn)：中山喜來登大酒店
五、活動形式：經(jīng)濟(jì)講座
六、參與對象：
1、安信證券150人;
2、中海意向客戶50人。
七、分工安排：
(一)活動公司
1、活動方案制定、溝通、流程制定及活動組織執(zhí)行;
2、活動場地租用、現(xiàn)場包裝、下午茶/茶點(diǎn)安排及;
3、活動舞臺搭建;
4、提供活動主持人及講師準(zhǔn)備;
5、提供現(xiàn)場相關(guān)物料{背景板(舞臺、簽到、酒店門前)、抽獎箱及券等。
(二)安信證券
1、負(fù)責(zé)邀請中信證券vip客戶(建議客戶控制在150人);
2、負(fù)責(zé)參與現(xiàn)場的客戶簽到及接待工作;
3、經(jīng)濟(jì)問答環(huán)節(jié)贈送禮品(50份)。
(三)中海地產(chǎn)
1、活動相關(guān)費(fèi)用支付;
2、媒體及意向客戶邀請(建議客戶控制在50人);
3、抽獎禮品;
4、中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
八、活動流程：(見附表1)
九、費(fèi)用預(yù)算：(見附表2)
中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計2 活動主題：“尋找多元化投資機(jī)會”理財報告會(南昌站)
主辦方：經(jīng)濟(jì)晚報、《理財周刊》、第一理財網(wǎng)
活動時間：20xx年6月26/27日
活動地點(diǎn)：南昌五星級酒店或大型會議廳
嘉賓：李駿(第一財經(jīng)匯市黃金評論員)
活動內(nèi)容：多重利空迫使股指連續(xù)下行，是抄底還是觀望，后市投資趨勢如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場投資機(jī)會，進(jìn)行多元化資產(chǎn)配置?《理財周刊》攜手經(jīng)濟(jì)晚報特邀上海第一財經(jīng)著名評論員李駿親臨長沙，與您探討后市行情走勢，展望近期實(shí)戰(zhàn)操作技巧，助您分散組合風(fēng)險，挖掘潛在投資機(jī)會。
雙方權(quán)責(zé)：
1.《理財周刊》、第一理財網(wǎng)：
(1)擬定并確認(rèn)活動內(nèi)容主題等;
(2)安排活動講座主講專家、主持人;
(3)支付活動場地費(fèi)用、活動背景板或橫幅費(fèi)用及專家費(fèi)用;
(4)在《理財周刊》及第一理財網(wǎng)對此次活動進(jìn)行宣傳報道;
(5)活動宣傳中將《經(jīng)濟(jì)晚報》logo作為主辦方，出現(xiàn)
在活動橫幅及活動邀請函等資料中;
(6)負(fù)責(zé)本次講座活動的邀請函或門票的制作;
(7)聯(lián)絡(luò)場地及會場的布置和安排;
(8)為每一位到場來賓準(zhǔn)備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟(jì)晚報》后續(xù)舉辦的各類講座邀請業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進(jìn)行理財講座。
2.經(jīng)濟(jì)晚報：
(1)負(fù)責(zé)本次活動在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟(jì)晚報》讀者、會員的邀請及邀請函或門票的發(fā)放;
(3)負(fù)責(zé)會議活動的現(xiàn)場組織人員召集工作，及活動相關(guān)報道;
(4)有權(quán)在活動現(xiàn)場擺放《經(jīng)濟(jì)晚報》宣傳推介材料，并向參加講座的參會者發(fā)放上述材料。
三、費(fèi)用
四、禮品資料和抽獎獎品：
所有參與者都將獲得《理財周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價值100元/3個月);
活動現(xiàn)場抽取3名幸運(yùn)者贈送理財俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會員卡一張(價值300元/年);
活動現(xiàn)場抽取2名幸運(yùn)者贈送理財俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會員卡一張(價值500元/年);
活動現(xiàn)場抽取1名幸運(yùn)者贈送《理財周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟(jì)晚報是否安排抽獎禮品?(由貴方定)
五、活動流程(暫定)：
會議議程：13：00—14：00
來賓簽到、嘉賓入場14：10—14：15
報告會正式開始
主持人介紹本次報告會背景、目的及參會嘉賓14：15—14：30
嘉賓致辭主辦雙方領(lǐng)導(dǎo)或代表14：30—16：00
主題演講：“尋找多元化投資機(jī)會”理財報告會
主講嘉賓：李駿(第一財經(jīng)黃金、匯市評論員)16：00—16：20
現(xiàn)場互動交流參會來賓向嘉賓提問、交流16：20—16：30
現(xiàn)場抽獎
抽取幸運(yùn)來賓，獲取主辦方禮品
活動結(jié)束
六、主辦方簡介(略)
活動聯(lián)系人
《理財周刊》第一理財網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場部總監(jiān)張博琳
31、647xxxx6*233
傳真：021-6xxxx955*8810
手機(jī)：13xxxx51895
msn：xxxxxxxxxx
地址：上海市xx(xx35)
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計3
一、序言
針對目前市場上投資種類繁多，投資者對理財產(chǎn)品風(fēng)險掌控和承受能力的限制，迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風(fēng)險接近于零的理財產(chǎn)品——黃金投資!
隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉(zhuǎn)變，也使我們需要更負(fù)責(zé)任的對廣大投資者建立其黃金理財?shù)睦砟詈驮鰪?qiáng)黃金理財?shù)囊庾R。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財?shù)搅私恻S金理財，從而樹立起“藏金與民，富民強(qiáng)國”概念，達(dá)到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的目的。根據(jù)目前實(shí)際情況，讓投資者真正了解黃金理財是我們金融拓展部責(zé)無旁貸的職業(yè)使命，為此作出黃金講座的計劃。
二、講座目的、主題
泛的對黃金投資的心理需求和消費(fèi)需求。
2、主題
天一金行介紹黃金理財知識講座
三、講座時間安排
20xx年x月x號(周x)
四、講座地點(diǎn)
待定
五、講座參加人選
公司原有大客戶，自有積累客戶。
六、講座整體流程
1、準(zhǔn)備工作
dv拍攝與刻錄。主要內(nèi)容：公司的介紹，黃金投資街頭隨機(jī)采風(fēng)以及成交客戶的訪問。
邀請函、黃金銷售托管合同、會議流程單制作。
2、講座具體流程
第一部分：dv播放。天一金行介紹及黃金投資訪問，包括街頭采訪和成交客戶的訪問。
在，預(yù)期收益。
第三部分：黃金投資優(yōu)惠活動方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務(wù)的開展，彰顯公司品質(zhì)啊，體現(xiàn)公司實(shí)力等。
第四部分：各投資顧問針對自己客戶進(jìn)行答疑，簽合同成交，或店面直接成交。
4、顧問資料夾：黃金相關(guān)資料。
七、工作要求
1、公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持與重視，相關(guān)部門予以配合。
2、加強(qiáng)分工協(xié)作，緊密配合，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體形象與利益。
3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準(zhǔn)備工作，電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作。
八、費(fèi)用
1、dv費(fèi)用
2、場地費(fèi)用
3、老師費(fèi)用
九、預(yù)期效果
會議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式，提高企業(yè)形象，提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認(rèn)識。顯示了公司在黃金理財?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對公司產(chǎn)生信任和依靠，從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用，促使客戶達(dá)到可持續(xù)開發(fā)的目的，轉(zhuǎn)變成公司的忠實(shí)客戶。
十、附記
1、前期物料準(zhǔn)備、制作及協(xié)調(diào)
2、客戶邀請(金融拓展部團(tuán)隊(duì))
3、黃金分析師邀請(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活動現(xiàn)場(xxxxxx)
十一、附件《隨機(jī)采訪問題》
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十
繁榮高校話劇藝術(shù)，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術(shù)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會上的影響。迎接20____級新生跨進(jìn)大學(xué)校園，體驗(yàn)高校文化藝術(shù)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
合作單位
三、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
２、活動日程
____月____日－____月____日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳，擴(kuò)大影響。
____月____日－____月____日邀請文學(xué)社，團(tuán)委，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十一
劇本主題思想：無論何時都不能忘本
主要演員：幼蟬和媽媽
場景一：
時間：晚上
地點(diǎn)：夢中的樹叢
人物：幼蟬
內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞
旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍
場景二：
時間：早上
地點(diǎn)：家中
人物：幼蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話
對白：幼蟬：啊，好舒服哦?。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ?BR> 蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說
幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時能變成知了呢？
蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了。
蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！
幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！
場景三：
時間：一天后
地點(diǎn)：家中
人物：小蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）
她看到外面的世界好美麗?。w到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）
對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？
蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！
蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)！別忘回來看看！
小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）
從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。
場景四：
時間：一天下午
地點(diǎn)：森林
人物：小知了
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十二
活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
一、開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）
三、了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧1“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的'故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）
提示：------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。（12分鐘）
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
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戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十三
20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是：
(一)、宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中，教師通過語言教學(xué)活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動
(1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);
(2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);
(3)、大一班時裝秀：我光盤、我光榮;
(4)、大三班相聲表演;
(5)、節(jié)糧知識趣味問答。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十四
【活動目標(biāo)】
1、感受歌曲歡快活潑的旋律，初步學(xué)唱歌曲《春天在哪里》。
2、自主選擇學(xué)習(xí)方式，通過多種途徑來理解、記憶歌詞。
3.體驗(yàn)“超市學(xué)習(xí)法”過程中自主學(xué)習(xí)帶來的快樂和成功感。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備一一磁帶、錄音機(jī)、電腦、課件
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備一一幼兒觀察過春天的景色，初步了解春天的特征
【活動過程】
1、聽《春天在哪里》音樂進(jìn)場。
師：請小朋友仔細(xì)聽音樂，并配上我們上次學(xué)的踵趾小跑步進(jìn)場。
2、幼兒自主選擇學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)歌曲《春天在哪里》。
介紹：平時學(xué)習(xí)歌曲都是跟老師教，今天要小朋友自己學(xué)習(xí)。老師準(zhǔn)備了五個學(xué)習(xí)小組，每組都是不一樣的，小朋友可以自由選擇學(xué)習(xí)順序，希望每組你都能去嘗試。每組能去幾個人?四個人。人多時你可以先到人少的小組，等會再來。
(1)幼兒自主選擇不同方式學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第一小組：聽一一播放《春天在哪里》歌曲，幼兒傾聽學(xué)習(xí)。
第二小組：聽一一播放《春天在哪里》歌詞，幼兒傾聽學(xué)習(xí)。
第三小組：聽、看一一通過聽音樂、看圖譜學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第四小組：聽、看、唱一一通過看電腦動畫學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第五小組：聽、看、跳一一通請幼兒看視屏邊跳邊學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
(2)請幼兒展示自主學(xué)習(xí)成果。
師：小朋友你學(xué)會了嗎?下面我們來挑戰(zhàn)二下自己。誰愿意上來試一試?
(3)發(fā)現(xiàn)問題并提出，幼兒討論如何解決困難。
師：小朋友，在你們剛才演唱中發(fā)現(xiàn)什么問題?有什么困難?可以怎么解決?
(4)幼兒再次嘗試自主學(xué)習(xí)。
鼓勵幼兒五種方式都嘗試到，遇到困難找老師和同伴幫助。
(5)幼兒集體演唱歌曲，體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣和成功感。
3、演唱給客人老師聽。
師：讓我們唱給客人老師聽，請客人老師一起分享我們今天的學(xué)習(xí)成果吧。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十五
低碳生活從小做起，生態(tài)環(huán)保從我做起
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)。
濱河廣場
大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”，促進(jìn)孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎證書、獎品。
（一）親子設(shè)計服裝
家長和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，共同設(shè)計環(huán)保時裝。
（二）老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料，為隊(duì)員設(shè)計演出服裝。
（三）展示作品
幼兒抽簽，決定演出的`先后順序，家長用簡短的語言介紹自己的服裝，孩子聽著音樂展示服裝，評分員進(jìn)行打分。
老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號進(jìn)行展示，評分員也為他們打分。
（四）頒獎
（1）最佳創(chuàng)意獎。
（2）最佳表演獎。
（3）最佳親子表演獎。
（4）最佳合作獎。
（五）親子合作整理活動場地，老師帶幼兒安全回園。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十六
以黨的xx屆xx全會精神為指導(dǎo)，充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點(diǎn)突破，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的`魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
二、實(shí)施原則
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
三、實(shí)施步驟
“戲劇曲藝進(jìn)校園”年度活動從2016年初開學(xué)始分四個階段進(jìn)行：
1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動，積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動，并對活動開展進(jìn)行表彰獎勵，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步開展。
四、重點(diǎn)措施
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動，是貫徹落實(shí)黨的xx屆xx全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，并由李以新主任專門負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十七
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動主題：
放飛童趣
三、活動時間：
一下午
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野
五、活動項(xiàng)目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)
寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成員：各小組組長
(二)活動安全預(yù)案
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十八
本方案是根據(jù)xx軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結(jié)合xx軟件公司自身近十年的企業(yè)erp管理經(jīng)驗(yàn)，所提出的針對興隆貿(mào)易實(shí)施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動交流，xx軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項(xiàng)目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。xx軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。
一、項(xiàng)目名稱
泉州興隆貿(mào)易速達(dá)軟件實(shí)施方案
二、項(xiàng)目背景
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護(hù)、家用電器批發(fā)、零售、售后維護(hù)為一體的綜合性公司。公司下設(shè)倉儲部、批發(fā)部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進(jìn)口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機(jī)的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時的引進(jìn)企業(yè)erp管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時轉(zhuǎn)型，建立一套實(shí)用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機(jī)信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項(xiàng)成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、應(yīng)用目標(biāo)
興隆貿(mào)易本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，xx軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)3000pro”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈
2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數(shù)量進(jìn)行查詢
2.可以在開銷售單時，自動跳出相應(yīng)的價格，無需人工記憶
3.產(chǎn)品高度集成的特點(diǎn)使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率
5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進(jìn)行自動分析
6.針對性強(qiáng)、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報表，一應(yīng)俱全
四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財務(wù)、業(yè)務(wù)，提高整個公司的信息化水平，同時提高數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、項(xiàng)目設(shè)計
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠(yuǎn)程管理信息化的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，xx軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實(shí)施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點(diǎn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面erp解決方案。整體操作流程如下：
六、速達(dá)3000pro系統(tǒng)介紹
《速達(dá)3000pro》融入了先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心和客戶關(guān)系管理，增加了強(qiáng)大的決策支持功能，在完整的進(jìn)銷存、財務(wù)、一體化的平臺上，各類焦點(diǎn)數(shù)據(jù)相互關(guān)聯(lián)，依靠建立良好的客戶關(guān)系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運(yùn)作流程：
叁
4．客戶付款時，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時間有限，其他功能就不再細(xì)解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實(shí)際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結(jié)存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細(xì)。
2．客戶銷售明細(xì)表：可隨時查詢客戶的銷售信息
3．貨品采購明細(xì)表：可查詢貨品的采購情況
伍
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇一
安之 的 如何設(shè)計公關(guān)活動實(shí)施方案
從一項(xiàng)公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間，還存在著一段相當(dāng)長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實(shí)可行的實(shí)施方案，根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
（一）分解活動項(xiàng)目
如前所述，公關(guān)活動項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，往往要開展多個具體活動，我們把一個具體活動叫做一個活動項(xiàng)目，這是一級活動項(xiàng)目。一級活動項(xiàng)目又可分解為若干個二級活動項(xiàng)目，二級活動項(xiàng)目同樣可分解為若干個三級活動項(xiàng)目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶祝活動共有6個一級活動項(xiàng)目：征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準(zhǔn)備”2個二級活動項(xiàng)目。對“會議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項(xiàng)目。
（二）明確實(shí)施方法
通過對活動項(xiàng)目的分解，我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后，就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求，并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng)；實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?；顒訛槔?，對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求，其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
（三）制定實(shí)施流程
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后，對實(shí)施時機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計。
1．細(xì)化公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)
公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣，制定公關(guān)活動實(shí)施流程時，也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化，以增強(qiáng)公關(guān)活動的可操作性。
2．編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度
公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)后，對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度時，最直觀的方法是擬出公關(guān)活動時間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn)：
（1）必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作，在最佳結(jié)束時間完成操作。
（2）要充分估計各種因素的干擾，時間進(jìn)度安排要留有余地。
3．制定公關(guān)活動實(shí)施流程
公關(guān)活動實(shí)施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示，并配以文字說明。流程圖中的文字說明，主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種：
（1）甘特圖實(shí)施法
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計劃分門別類，然后標(biāo)明完成時期，把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來，然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合，如有失誤，及時調(diào)整。
（2）線性排列法
線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來，再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
（3）多線性排列法
多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實(shí)施的時間，但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費(fèi)。
（四）分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的，對于舉辦大型活動來說，經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了，則活動的實(shí)施就成了一句空話。因此，在設(shè)計活動實(shí)施方案時，必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去，以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進(jìn)度表右側(cè)，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足，因此，在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
（五）組建實(shí)施機(jī)構(gòu)
在公共關(guān)系活動實(shí)施之前首先組建一個專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)（小組），主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人，明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時一定要注意：每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員；一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時，要確定一個負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行相對分工；一個人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系，使其運(yùn)作起來高效、方便。
（六）培訓(xùn)實(shí)施人員
公共關(guān)系活動的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行，其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動時，需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育，即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求，明確每個人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任，同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動實(shí)施準(zhǔn)備時，通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用，以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動方案順利實(shí)施，在設(shè)計公共關(guān)系活動實(shí)施方案時，必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
（資料來源：萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》，機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版）
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇二
【案例背景】
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認(rèn)識愛、學(xué)會愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動?；顒右灾黝}班會的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報，開展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。
【活動過程】
活動片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》 背景音樂： [《媽媽的吻》]
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開屋門，一個我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個耳光。我當(dāng)時氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！?李永興：媽媽是一個很堅強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧。”門開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……
活動片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）
同學(xué)們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?！?BR> 胡若斐：媽媽，我平時不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動作……不過，你放心，我以后再也不會了，我既然認(rèn)識到了自己的錯誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時氣急了，伸手給了我一個巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會這樣了。
……
周一晚上的班會課，同學(xué)們很是激動，每個小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當(dāng)時，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個人的心里都有個永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》 我愛我的家
兒子女兒我親愛的她
愛就是珍惜時光和年華
讓愛天天住你家
讓愛天天住我家
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家
讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂，擁有平安 讓愛永遠(yuǎn)住我們的家
活動反思：
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心 通過本次感恩活動，孩子們了解體會到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗(yàn)中接受教育
從心理學(xué)角度來看，體驗(yàn)過程是建立在個體自我意識的基礎(chǔ)之上，必須依賴外界的刺激進(jìn)行個體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認(rèn)識，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項(xiàng)活動就能立竿見影地見到實(shí)際效果，它需要有一個積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個教育的契機(jī)，與家長密切的配合，因時、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個孩子的個性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇三
一、地點(diǎn)：
__園操場
二、參加對象：
__園幼兒、家長、幼師
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：__
終點(diǎn)：__
發(fā)令：__
檢錄檢查：__
集體項(xiàng)目裁判：__
個人項(xiàng)目裁判：__
公告：__
廣播宣傳：__
獎品：__
后勤部：__
工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。
五、比賽項(xiàng)目：
(1)集體賽：
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
(2)個人賽：
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈、
10、吹氣球
11、呼拉圈比賽
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、比比誰的眼力好
14、比比誰的運(yùn)氣好
六、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
3、跳圈接力
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人
比賽規(guī)則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：__人
現(xiàn)場裁判：__人
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲得獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的`話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
七、時間安排：
__：00-__：00第一組
__：00-__：00第二組
__：00-__：00第三組
__：00-__：00第四組
__：00-__：00決賽
八、獎勵規(guī)則：
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)
參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式：
1、集合
2、頒獎
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎。
策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附：
(1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇四
心理活動方案設(shè)計
一、活動設(shè)想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會離不開團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，掌握團(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動目的：
三、
活動內(nèi)容：
1合力吹氣球
簡述：分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)：每組限6人 場地：不限
道具：準(zhǔn)備每組各6張簽，上寫：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人 游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2.老師請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍 活動簡述：團(tuán)體合作 人數(shù)：8人
道具：水管，乒乓球，15米跑道 游戲方法：
1 / 3
分組并排成一排
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導(dǎo)者從第一個起點(diǎn)隊(duì)員水管中放入，隊(duì)員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時間到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
3聯(lián)體足球 時間：45分鐘 人數(shù)：不限 道具：
每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
運(yùn)動場(足球場或類似的場地)。
一個足球(或類似物件)。
一個口哨。概述：
如果隊(duì)員們喜歡戶外運(yùn)動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備： 步驟：
1．把整個團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜耍M內(nèi)結(jié)對。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊(duì)的守門員。
2 / 3
5．解釋規(guī)則。兩隊(duì)開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鐘，半場結(jié)束時兩隊(duì)交換場地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚，可以問隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。
6．對隊(duì)員的疑問給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開始。討論問題示例：
·哪個隊(duì)贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作? 安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前，鼓勵隊(duì)員們捆綁腳踝后，練習(xí)跑動。
變通：
1．下半場比賽時，把三個隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩
3 / 3
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇五
方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委八屆七次、八次全委會精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強(qiáng)我校基層黨組織建設(shè)，不斷提高我校黨建科學(xué)化水平的重要舉措，是推動基層黨組織和黨員立足之本職發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。根據(jù)中共委員會文件精神，結(jié)合我支部實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
我校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中四中全會以及省委八屆七次八次全委會議精神，已深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《大學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》的要求，支部要堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
（二）目標(biāo)
以“推動科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園、強(qiáng)化現(xiàn)代管理、服務(wù)師生員工，加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，堅持改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，從支部實(shí)際出發(fā)，鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和支部工作。
1，鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)將全面建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)的目標(biāo)作為師生的共同追求。
2，解決師生最迫切最關(guān)心的問題，進(jìn)一步融洽大家的關(guān)系。3，推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，充分發(fā)揮基層黨組織的作用。
4，提高大學(xué)生黨員理論修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。讓大學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，逐步學(xué)會用馬克思主義原理來思考問題。
5，不斷增強(qiáng)大學(xué)生黨員的素養(yǎng)，給其創(chuàng)造鍛煉環(huán)境，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的優(yōu)勢，使其能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、活動主題：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做優(yōu)秀黨員創(chuàng)先進(jìn)基層。
三、活動前期準(zhǔn)備：
（一）調(diào)動支部黨員的積極性，做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”的動員與宣傳。1）、舉行支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會。2）、做好宣傳工作，營造活動氛圍。3）、與老黨員一起開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”討論會。
（二）黨員自我認(rèn)識、自我批評，同時表“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動決心。1）、開展黨員自我認(rèn)識、批評與自我批評組織生活會。2）、開展在黨旗下表“創(chuàng)先爭優(yōu)”決心的活動。
四、活動方案
（一）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案一
關(guān)愛春城，潔凈家園
——學(xué)生一支部開展“春城—家園”環(huán)保行動
生態(tài)環(huán)境問題是一個重大而緊迫的問題，環(huán)境是人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)代人類生產(chǎn)生活對地球母親的損害越來越大。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。為響應(yīng)昆明理工大學(xué)校黨委提出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動和努力把昆明建設(shè)成全國衛(wèi)生城市的號召，提高昆工黨員環(huán)保意識，改善城市環(huán)境，學(xué)生冶金一支部將組織開展以“春城——家園”為主題的昆工黨員志愿者環(huán)保大行動?；顒幼谥迹?BR> 喚起黨員環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)生態(tài)城市；
愛樹、養(yǎng)水、護(hù)草，擁有清潔的城市環(huán)境；
清潔春城，建設(shè)清新、美麗、自然和諧的生態(tài)環(huán)境；
提高市民環(huán)保意識和自覺行動意識?；顒又黝}：
保護(hù)環(huán)境、美化城市 第一項(xiàng)活動: 保護(hù)翠湖 活動區(qū)域：
翠湖公園 活動安排：
環(huán)保宣傳：制作環(huán)保公益廣告；在公園出入口處設(shè)置相關(guān)環(huán)境保護(hù)宣傳畫與資料.現(xiàn)場講解:為過往市民講解環(huán)保知識,如何對垃圾進(jìn)行有效的處理,如何將垃圾進(jìn)行分類,如何將垃圾變廢為寶等常識.清潔環(huán)境：清潔林間道路，把路邊上的廢棄物、紙片、枯枝殘葉清理掉，清潔翠湖湖堤，把翠湖湖堤上的廢棄物、凌亂石頭清理掉，并清除湖上的不潔飄浮物，還翠湖“清秀”面目。
清除白色污染：在路邊及死角處清除白色污染，勸阻、杜絕使用原材料為不可降解塑料的快餐盒。
宣傳廣告牌如下：
天天環(huán)保，謝謝配合，請從以下小事做起:
1、不用、少用一次性筷子
2、不亂扔廢棄物，回收廢舊電池
3、買菜、購物盡量用布袋
4、吃完口香糖后包好，放入制定地點(diǎn)
5、參加一次環(huán)境保護(hù)志愿活動
6、將垃圾分類丟放
一、比賽規(guī)則：利用廢舊物品（如飲料瓶、廢舊光盤、舊cd盤、廢電池、舊電話卡、塑料袋、紙張、一次性筷子，各種廢棄的文具、衣服等）為原材料，集合一部分輔助材料（如繩子、竹簽、紙板、膠水等），組裝出一些有藝術(shù)欣賞價值的物品或模型，可以用來裝飾我們的生活。
二、做好前期宣傳工作，面向全院學(xué)生征集參賽作品。
三、將作品收集匯總，并準(zhǔn)備好選票等評選所需用品。參賽物品要求：
1、作品必須由廢舊物品制作，可使用少量非要求材料；
2、作品須具有一定的創(chuàng)新性、觀賞性，實(shí)用性；
3、參賽作品不得雷同；
4、作品必須是自己親手所制作； 現(xiàn)場組織：
一、展出前準(zhǔn)時將參展作品及相關(guān)用品準(zhǔn)備到為；工作人員負(fù)責(zé)參展物品的運(yùn)輸、現(xiàn)場介紹等工作；展出結(jié)束后，應(yīng)對活動場所進(jìn)行清掃，并將參賽物品運(yùn)回。
二、在展出階段，對優(yōu)秀環(huán)保作品進(jìn)行評比；并派工作人員在活動期間的義賣和宣傳活動。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇六
根據(jù)上級黨委布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，從2010 年5月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。特制訂本實(shí)施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育 改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理?質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。
2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德干到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容
創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師”的三創(chuàng)三爭活動為主要內(nèi)容。
（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “先進(jìn)黨支部”的基本要求是：
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。
五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到師生滿意?！澳７豆伯a(chǎn)黨員”的基本要求是：
一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。
二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動接受群眾監(jiān)督。
五是遵紀(jì)守法的模范。堅持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。
（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo) “先進(jìn)班子”的基本要求是： 一是學(xué)習(xí)好。堅持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。
二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
三是服務(wù)好。牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。
四是創(chuàng)新好。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。
五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教。
（三）、創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師 “和諧校園”的基本要求： 一是和諧的外部環(huán)境。二是深厚的文化底蘊(yùn)。三是強(qiáng)勢的發(fā)展空間。四是互動的教學(xué)模式。五是和諧的人際關(guān)系?！拔搴媒處煛钡幕疽螅?一是師德師風(fēng)好。二是遵守紀(jì)律好。三是課堂組織好。四是常規(guī)工作好。五是教學(xué)成績好。
三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個重大節(jié)點(diǎn)展開，分四個步驟進(jìn)行。
第一階段：安排部署，深入發(fā)動。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動員部署。在5月14日前，層層召開動員大會，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話和局黨委書記周成在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段：積極爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展好“五項(xiàng)活動”。
1、“黨性教育”活動。
2、“崗位奉獻(xiàn)”活動。
3、“服務(wù)群眾”活動。4.“亮牌示范”活動。
5、“組織創(chuàng)新”活動。
第三階段：對照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：
1、樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。
2、搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實(shí)施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。
第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過 活動促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評議。接受縣教育體育局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評議。四是完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
四、切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校都要成立活動組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機(jī)制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，堅持與時俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本校特點(diǎn)的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過?？瑢W(xué)校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的典型事例。同時，要及時向市委組織部通報活動的開展情況，推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。
2010年黨建工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的兩會精神。按照省委、縣委、教育黨委關(guān)于黨建工作的總體部署和要求，充分調(diào)動黨員的模范先鋒作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為確保學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成，特制定黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案。
一、嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和《條例》規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)
1、認(rèn)真抓好黨員先進(jìn)性教育。
2、開展紀(jì)念新中國誕辰61周年活動。
3、進(jìn)一步做好校黨支部的設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
4、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。
二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
1、組織好科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中、四中全會精神的學(xué)習(xí)教育。一要制定學(xué)習(xí)計劃。切實(shí)保證政治學(xué)習(xí)制度不動搖，學(xué)習(xí)中要做到“四個有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)園地。二要講究學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)形式上，采取“兩結(jié)合”：個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合。三要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)兩會精神，重點(diǎn)要牢牢抓住兩會的主題、靈魂和兩會報告的精髓。2．堅持每學(xué)期召開一次黨員民主生活會。以黨支部為單位組織黨員開展批評與自我批評。同時對學(xué)校工作提出建設(shè)性意見，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。通過民主生活會進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的免疫力。
三、以德育為首，教學(xué)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，我校30名xx員，他們都戰(zhàn)斗在教學(xué)、管理的第一線。因此，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足教學(xué)和管理工作，為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益作出貢獻(xiàn)。
1．以德育為首，加強(qiáng)對學(xué)校群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，協(xié)助指導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2．狠抓教學(xué)質(zhì)量、努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模（1）繼續(xù)抓好教學(xué)及管理工作。
（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，黨員要帶頭加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論及方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、深化“創(chuàng)建”活動，提高校黨建的整體水平
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想
2009年支部要繼續(xù)將創(chuàng)建縣級標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動列入支部重要議事日程，明確責(zé)任，努力形成支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，在全體黨員中做好思想動員，進(jìn)行明確分工，制定好創(chuàng)先計劃，建立民主責(zé)任制。
2、以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部為目標(biāo)，全面推進(jìn)支部黨的建設(shè)。具體工作：要制定一個計劃（黨支部工作計劃）；建立兩個目標(biāo)責(zé)任制（支部目標(biāo)責(zé)任制、黨員目標(biāo)責(zé)任制）；做到三化（黨員教育經(jīng)常化、發(fā)展黨員程序化、黨員管理規(guī)范化）；所在單位工作達(dá)到三無三達(dá)標(biāo)（無重大事故、無違紀(jì)犯罪、無違反計劃生育；工作任務(wù)、精神文明建設(shè)、計生工作達(dá)標(biāo)）。在硬件建設(shè)方面：做到一室、三簿一冊、十上墻（建立支部活動室；有支部大會記錄簿、民主生活會記錄簿、黨員花名冊；黨旗、誓詞、黨員權(quán)利、黨員義務(wù)、黨風(fēng)一定三包責(zé)任制、黨費(fèi)收繳公布上墻）。
在活動制度建設(shè)方面：要求做到周有學(xué)習(xí)、月有三會（其中一會）、季有黨課、半年有民主生活會、年終有民主評議黨員。
3、充分發(fā)揮全體黨員的模范作用，使黨建工作達(dá)到一個新水平。
在黨建工作中做到：圍繞一個中心（學(xué)校教育教學(xué)）；搞好四個建設(shè)（政治、思想、組織、作風(fēng)建設(shè)）；實(shí)現(xiàn)兩個提高（提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高黨員素質(zhì)）；發(fā)揮三個作用（戰(zhàn)斗堡壘，保證監(jiān)督和先鋒模范作用）全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，把校黨建工作提高到新水平。
五、堅持標(biāo)本兼治，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
深入貫徹上級黨委、紀(jì)委有關(guān)會議的精神和工作部署，按照要求，不斷深化反腐敗工作，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，為學(xué)校兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。加大黨風(fēng)廉政建設(shè)教育力度；加大黨內(nèi)監(jiān)督力度；加大責(zé)任追究力度。
邵坂學(xué)校
2010年5月1日
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇七
活動目標(biāo)：
1.根據(jù)音樂模仿創(chuàng)編皮影人的各種動作。
2.控制身體的關(guān)節(jié)做出各種皮影造型。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
模仿創(chuàng)編皮影人的各種動作。
活動準(zhǔn)備：
太陽燈，白色幕布。
《俏夕陽》視頻及音樂片段
活動過程：
一、幼兒欣賞視頻《俏夕陽》，激發(fā)幼兒的表演興趣。
1.視頻上的人在做什么?
2.她們的動作和我們平時的動作有什么不同?
3.你覺得皮影人走路時樣子像什么?
二、幼兒欣賞視頻中的舞蹈，分析皮影人的動作姿態(tài)嘗試模仿。
1.皮影人的胳膊什么樣?還能怎么樣?
2.皮影人的胳膊什么樣?腿呢?
3.她們怎么動的?誰來學(xué)一學(xué)?
三、幼兒聽音樂嘗試創(chuàng)造皮影人的動作。
1.幼兒單獨(dú)創(chuàng)編。
皮影人還可以做什么動作?你們試一試吧。
2.部分幼兒展示創(chuàng)編的動作，其余幼兒模仿。
3.老師確定好舞蹈動作，必要時給予示范，鼓勵幼兒隨音樂表演。
4.集中欣賞音樂結(jié)尾，創(chuàng)編最后的造型。
音樂結(jié)尾部分，皮影人會用什么動作造型來結(jié)束表演呢?
四、老師將活動室窗簾拉上，拉開幕布，打開燈光，幼兒分組輪流當(dāng)皮影人進(jìn)行表演，其他幼兒欣賞。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，保證教育教學(xué)工作順利正常開展；根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展班級“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。
二、創(chuàng)建機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉玉珂
副組長：魏修俊、楊財新、王宏廣 成員：各班班主任
三、具體要求
1、班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與到活動中來，在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》和《恒杰雙語學(xué)校學(xué)生手冊》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段（本學(xué)期初）
（1）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。（2）分層召開動員大會，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在德育處、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
（3）啟動時間：2012年3月6日下午5：00在高中部教學(xué)樓前舉行活動啟動儀式。
2、具體實(shí)施階段（第二大周開始——學(xué)期結(jié)束前一周）
通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（學(xué)期最后一周）
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價，評出“文明示范班級”；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出“文明學(xué)生”。
五、評比內(nèi)容
1、合格班級
達(dá)標(biāo)條件：
（1）全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，班級學(xué)習(xí)氛圍濃郁，班風(fēng)積極向上，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)風(fēng)純正，無遲到、早退現(xiàn)象。
（2）各項(xiàng)活動開展較好。班級內(nèi)能經(jīng)常主動地開展豐富多彩的活動，能定期召開班委會、班會，定期按照學(xué)校的要求辦好班內(nèi)主題教育板報，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)；能認(rèn)真開展課間操、陽光大課間活動。
（3）愛清潔，講衛(wèi)生。全班學(xué)生服裝整齊，儀表端莊。教室、宿舍布置整齊、高雅，室內(nèi)外墻壁、門窗、桌椅上無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現(xiàn)象。班級及環(huán)境責(zé)任區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾。
（4）無考試作弊弄虛作假行為。（5）無打架斗毆翻墻外出現(xiàn)象。（6）無談情說愛貽誤青春現(xiàn)象。（7）無抽煙喝酒損壞公物行為。（8）無勒索他人偷拿錢物現(xiàn)象。（9）無外出上網(wǎng)游戲賭博記錄。
（10）無攜帶棍棒、刀具危險品以及手機(jī)進(jìn)校園。
2、合格學(xué)生
達(dá)標(biāo)條件：
（1）思想品德好，熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度、愛校尊師、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，操行等級為優(yōu)秀。
（2）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，刻苦扎實(shí)，按時完成作業(yè)，能夠正確掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。（3）著裝整齊、樸素。女生衣著要得體，不穿露肩露臍裝。課堂、餐廳不穿背心、拖鞋入內(nèi)。上課不打瞌睡，不看閑書，不說閑話，不頂撞老師，不以任何方式擾亂課堂秩序。
（4）頭發(fā)干凈整齊，發(fā)型符合學(xué)生身份，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不染燙發(fā)、不化妝、不戴首飾。
（5）遵守社會公德，舉止文明、禮貌，見到教職工或來賓要主動問好，使用禮貌用語，愛護(hù)公物，樹立環(huán)境保護(hù)意識。
（6）考試不作弊、不弄虛作假。
（7）沒有打架斗毆、翻墻外出記錄。
（8）不談情說愛貽誤青春。
（9）不抽煙、不喝酒、不損壞公物。
（10）沒有勒索他人、偷拿錢物行為。
（11）沒有外出上網(wǎng)以及賭博行為。
（12）沒有攜帶管制刀具危險品以及手機(jī)進(jìn)校園記錄。
六、實(shí)施辦法
1、每天由德育處和行政值班人員根據(jù)《繁昌恒杰雙語學(xué)校德育工作一日常規(guī)考核》規(guī)程進(jìn)行考評。
2、每月按照合格班級達(dá)標(biāo)條件進(jìn)行考核，基本達(dá)標(biāo)可評為合格班級。
3、在合格班級基礎(chǔ)上，期末對全學(xué)期得分最多的前五名，授予“文明示范班級”稱號。排名第一的班級，可作為縣、市優(yōu)秀班集體候選者推薦上報，縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師可在“文明示范班級”中產(chǎn)生。
4、“合格學(xué)生”的考核，由各班對照條件執(zhí)行，期末評比按照班級人數(shù)的10%推薦為校級“文明學(xué)生”?？h、市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干也將在“文明學(xué)生”中產(chǎn)生。
5、以上無論是“合格班級”還是“文明示范班級”、“文明學(xué)生”，凡有打架斗毆，翻墻外出，抽煙喝酒，賭博、偷盜及重大違紀(jì)現(xiàn)象之一的，一律一票否決制。
6、各班級按照德育處的要求，認(rèn)真填寫申報表，并按照本班的建設(shè)目標(biāo)和措施展開本次活動。
此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，要求各班級高度重視，把活動作為促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的抓手，抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，使人人有進(jìn)步，班班都合格，讓家長滿意，社會認(rèn)可。
德育處
2012年2月11日
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇九
一般人談到理財，想到的不是投資，就是賺錢，投資理財也涵蓋了風(fēng)險管理，應(yīng)怎么寫投資理財?shù)幕顒臃桨改?以下是小編為大家搜集整理提供到的投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計1
一、活動目的：
1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的合作關(guān)系;
2、為安信證劵vip客戶提供增值服務(wù)，提高安信證劵vip客戶對銀行的滿意度;
4、經(jīng)濟(jì)講師的講解幫助客戶了解市場，增長經(jīng)濟(jì)方面知識，幫助來賓投資增值，共同贏利。
二、活動主題：“把脈時局，掌握未來”—中海龍灣國際投資高峰論壇
三、活動時間：20xx年7月28日(星期四)
四、活動地點(diǎn)：中山喜來登大酒店
五、活動形式：經(jīng)濟(jì)講座
六、參與對象：
1、安信證券150人;
2、中海意向客戶50人。
七、分工安排：
(一)活動公司
1、活動方案制定、溝通、流程制定及活動組織執(zhí)行;
2、活動場地租用、現(xiàn)場包裝、下午茶/茶點(diǎn)安排及;
3、活動舞臺搭建;
4、提供活動主持人及講師準(zhǔn)備;
5、提供現(xiàn)場相關(guān)物料{背景板(舞臺、簽到、酒店門前)、抽獎箱及券等。
(二)安信證券
1、負(fù)責(zé)邀請中信證券vip客戶(建議客戶控制在150人);
2、負(fù)責(zé)參與現(xiàn)場的客戶簽到及接待工作;
3、經(jīng)濟(jì)問答環(huán)節(jié)贈送禮品(50份)。
(三)中海地產(chǎn)
1、活動相關(guān)費(fèi)用支付;
2、媒體及意向客戶邀請(建議客戶控制在50人);
3、抽獎禮品;
4、中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
八、活動流程：(見附表1)
九、費(fèi)用預(yù)算：(見附表2)
中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計2 活動主題：“尋找多元化投資機(jī)會”理財報告會(南昌站)
主辦方：經(jīng)濟(jì)晚報、《理財周刊》、第一理財網(wǎng)
活動時間：20xx年6月26/27日
活動地點(diǎn)：南昌五星級酒店或大型會議廳
嘉賓：李駿(第一財經(jīng)匯市黃金評論員)
活動內(nèi)容：多重利空迫使股指連續(xù)下行，是抄底還是觀望，后市投資趨勢如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場投資機(jī)會，進(jìn)行多元化資產(chǎn)配置?《理財周刊》攜手經(jīng)濟(jì)晚報特邀上海第一財經(jīng)著名評論員李駿親臨長沙，與您探討后市行情走勢，展望近期實(shí)戰(zhàn)操作技巧，助您分散組合風(fēng)險，挖掘潛在投資機(jī)會。
雙方權(quán)責(zé)：
1.《理財周刊》、第一理財網(wǎng)：
(1)擬定并確認(rèn)活動內(nèi)容主題等;
(2)安排活動講座主講專家、主持人;
(3)支付活動場地費(fèi)用、活動背景板或橫幅費(fèi)用及專家費(fèi)用;
(4)在《理財周刊》及第一理財網(wǎng)對此次活動進(jìn)行宣傳報道;
(5)活動宣傳中將《經(jīng)濟(jì)晚報》logo作為主辦方，出現(xiàn)
在活動橫幅及活動邀請函等資料中;
(6)負(fù)責(zé)本次講座活動的邀請函或門票的制作;
(7)聯(lián)絡(luò)場地及會場的布置和安排;
(8)為每一位到場來賓準(zhǔn)備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟(jì)晚報》后續(xù)舉辦的各類講座邀請業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進(jìn)行理財講座。
2.經(jīng)濟(jì)晚報：
(1)負(fù)責(zé)本次活動在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟(jì)晚報》讀者、會員的邀請及邀請函或門票的發(fā)放;
(3)負(fù)責(zé)會議活動的現(xiàn)場組織人員召集工作，及活動相關(guān)報道;
(4)有權(quán)在活動現(xiàn)場擺放《經(jīng)濟(jì)晚報》宣傳推介材料，并向參加講座的參會者發(fā)放上述材料。
三、費(fèi)用
四、禮品資料和抽獎獎品：
所有參與者都將獲得《理財周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價值100元/3個月);
活動現(xiàn)場抽取3名幸運(yùn)者贈送理財俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會員卡一張(價值300元/年);
活動現(xiàn)場抽取2名幸運(yùn)者贈送理財俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會員卡一張(價值500元/年);
活動現(xiàn)場抽取1名幸運(yùn)者贈送《理財周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟(jì)晚報是否安排抽獎禮品?(由貴方定)
五、活動流程(暫定)：
會議議程：13：00—14：00
來賓簽到、嘉賓入場14：10—14：15
報告會正式開始
主持人介紹本次報告會背景、目的及參會嘉賓14：15—14：30
嘉賓致辭主辦雙方領(lǐng)導(dǎo)或代表14：30—16：00
主題演講：“尋找多元化投資機(jī)會”理財報告會
主講嘉賓：李駿(第一財經(jīng)黃金、匯市評論員)16：00—16：20
現(xiàn)場互動交流參會來賓向嘉賓提問、交流16：20—16：30
現(xiàn)場抽獎
抽取幸運(yùn)來賓，獲取主辦方禮品
活動結(jié)束
六、主辦方簡介(略)
活動聯(lián)系人
《理財周刊》第一理財網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場部總監(jiān)張博琳
31、647xxxx6*233
傳真：021-6xxxx955*8810
手機(jī)：13xxxx51895
msn：xxxxxxxxxx
地址：上海市xx(xx35)
投資理財活動實(shí)施方案設(shè)計3
一、序言
針對目前市場上投資種類繁多，投資者對理財產(chǎn)品風(fēng)險掌控和承受能力的限制，迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風(fēng)險接近于零的理財產(chǎn)品——黃金投資!
隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉(zhuǎn)變，也使我們需要更負(fù)責(zé)任的對廣大投資者建立其黃金理財?shù)睦砟詈驮鰪?qiáng)黃金理財?shù)囊庾R。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財?shù)搅私恻S金理財，從而樹立起“藏金與民，富民強(qiáng)國”概念，達(dá)到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的目的。根據(jù)目前實(shí)際情況，讓投資者真正了解黃金理財是我們金融拓展部責(zé)無旁貸的職業(yè)使命，為此作出黃金講座的計劃。
二、講座目的、主題
泛的對黃金投資的心理需求和消費(fèi)需求。
2、主題
天一金行介紹黃金理財知識講座
三、講座時間安排
20xx年x月x號(周x)
四、講座地點(diǎn)
待定
五、講座參加人選
公司原有大客戶，自有積累客戶。
六、講座整體流程
1、準(zhǔn)備工作
dv拍攝與刻錄。主要內(nèi)容：公司的介紹，黃金投資街頭隨機(jī)采風(fēng)以及成交客戶的訪問。
邀請函、黃金銷售托管合同、會議流程單制作。
2、講座具體流程
第一部分：dv播放。天一金行介紹及黃金投資訪問，包括街頭采訪和成交客戶的訪問。
在，預(yù)期收益。
第三部分：黃金投資優(yōu)惠活動方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務(wù)的開展，彰顯公司品質(zhì)啊，體現(xiàn)公司實(shí)力等。
第四部分：各投資顧問針對自己客戶進(jìn)行答疑，簽合同成交，或店面直接成交。
4、顧問資料夾：黃金相關(guān)資料。
七、工作要求
1、公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持與重視，相關(guān)部門予以配合。
2、加強(qiáng)分工協(xié)作，緊密配合，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體形象與利益。
3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準(zhǔn)備工作，電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作。
八、費(fèi)用
1、dv費(fèi)用
2、場地費(fèi)用
3、老師費(fèi)用
九、預(yù)期效果
會議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式，提高企業(yè)形象，提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認(rèn)識。顯示了公司在黃金理財?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對公司產(chǎn)生信任和依靠，從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用，促使客戶達(dá)到可持續(xù)開發(fā)的目的，轉(zhuǎn)變成公司的忠實(shí)客戶。
十、附記
1、前期物料準(zhǔn)備、制作及協(xié)調(diào)
2、客戶邀請(金融拓展部團(tuán)隊(duì))
3、黃金分析師邀請(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活動現(xiàn)場(xxxxxx)
十一、附件《隨機(jī)采訪問題》
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十
繁榮高校話劇藝術(shù)，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術(shù)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會上的影響。迎接20____級新生跨進(jìn)大學(xué)校園，體驗(yàn)高校文化藝術(shù)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
合作單位
三、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
２、活動日程
____月____日－____月____日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳，擴(kuò)大影響。
____月____日－____月____日邀請文學(xué)社，團(tuán)委，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十一
劇本主題思想：無論何時都不能忘本
主要演員：幼蟬和媽媽
場景一：
時間：晚上
地點(diǎn)：夢中的樹叢
人物：幼蟬
內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞
旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍
場景二：
時間：早上
地點(diǎn)：家中
人物：幼蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話
對白：幼蟬：啊，好舒服哦?。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ?BR> 蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說
幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時能變成知了呢？
蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了。
蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！
幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！
場景三：
時間：一天后
地點(diǎn)：家中
人物：小蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）
她看到外面的世界好美麗?。w到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）
對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？
蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！
蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)！別忘回來看看！
小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）
從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。
場景四：
時間：一天下午
地點(diǎn)：森林
人物：小知了
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十二
活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
一、開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）
三、了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧1“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的'故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）
提示：------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。（12分鐘）
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
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戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十三
20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是：
(一)、宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中，教師通過語言教學(xué)活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動
(1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);
(2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);
(3)、大一班時裝秀：我光盤、我光榮;
(4)、大三班相聲表演;
(5)、節(jié)糧知識趣味問答。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十四
【活動目標(biāo)】
1、感受歌曲歡快活潑的旋律，初步學(xué)唱歌曲《春天在哪里》。
2、自主選擇學(xué)習(xí)方式，通過多種途徑來理解、記憶歌詞。
3.體驗(yàn)“超市學(xué)習(xí)法”過程中自主學(xué)習(xí)帶來的快樂和成功感。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備一一磁帶、錄音機(jī)、電腦、課件
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備一一幼兒觀察過春天的景色，初步了解春天的特征
【活動過程】
1、聽《春天在哪里》音樂進(jìn)場。
師：請小朋友仔細(xì)聽音樂，并配上我們上次學(xué)的踵趾小跑步進(jìn)場。
2、幼兒自主選擇學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)歌曲《春天在哪里》。
介紹：平時學(xué)習(xí)歌曲都是跟老師教，今天要小朋友自己學(xué)習(xí)。老師準(zhǔn)備了五個學(xué)習(xí)小組，每組都是不一樣的，小朋友可以自由選擇學(xué)習(xí)順序，希望每組你都能去嘗試。每組能去幾個人?四個人。人多時你可以先到人少的小組，等會再來。
(1)幼兒自主選擇不同方式學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第一小組：聽一一播放《春天在哪里》歌曲，幼兒傾聽學(xué)習(xí)。
第二小組：聽一一播放《春天在哪里》歌詞，幼兒傾聽學(xué)習(xí)。
第三小組：聽、看一一通過聽音樂、看圖譜學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第四小組：聽、看、唱一一通過看電腦動畫學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
第五小組：聽、看、跳一一通請幼兒看視屏邊跳邊學(xué)習(xí)《春天在哪里》。
(2)請幼兒展示自主學(xué)習(xí)成果。
師：小朋友你學(xué)會了嗎?下面我們來挑戰(zhàn)二下自己。誰愿意上來試一試?
(3)發(fā)現(xiàn)問題并提出，幼兒討論如何解決困難。
師：小朋友，在你們剛才演唱中發(fā)現(xiàn)什么問題?有什么困難?可以怎么解決?
(4)幼兒再次嘗試自主學(xué)習(xí)。
鼓勵幼兒五種方式都嘗試到，遇到困難找老師和同伴幫助。
(5)幼兒集體演唱歌曲，體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣和成功感。
3、演唱給客人老師聽。
師：讓我們唱給客人老師聽，請客人老師一起分享我們今天的學(xué)習(xí)成果吧。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十五
低碳生活從小做起，生態(tài)環(huán)保從我做起
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)。
濱河廣場
大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”，促進(jìn)孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎證書、獎品。
（一）親子設(shè)計服裝
家長和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，共同設(shè)計環(huán)保時裝。
（二）老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料，為隊(duì)員設(shè)計演出服裝。
（三）展示作品
幼兒抽簽，決定演出的`先后順序，家長用簡短的語言介紹自己的服裝，孩子聽著音樂展示服裝，評分員進(jìn)行打分。
老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號進(jìn)行展示，評分員也為他們打分。
（四）頒獎
（1）最佳創(chuàng)意獎。
（2）最佳表演獎。
（3）最佳親子表演獎。
（4）最佳合作獎。
（五）親子合作整理活動場地，老師帶幼兒安全回園。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十六
以黨的xx屆xx全會精神為指導(dǎo)，充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點(diǎn)突破，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的`魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
二、實(shí)施原則
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
三、實(shí)施步驟
“戲劇曲藝進(jìn)校園”年度活動從2016年初開學(xué)始分四個階段進(jìn)行：
1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動，積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動，并對活動開展進(jìn)行表彰獎勵，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步開展。
四、重點(diǎn)措施
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動，是貫徹落實(shí)黨的xx屆xx全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，并由李以新主任專門負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十七
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動主題：
放飛童趣
三、活動時間：
一下午
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野
五、活動項(xiàng)目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)
寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成員：各小組組長
(二)活動安全預(yù)案
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
戲劇活動的設(shè)計與實(shí)施方案篇十八
本方案是根據(jù)xx軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結(jié)合xx軟件公司自身近十年的企業(yè)erp管理經(jīng)驗(yàn)，所提出的針對興隆貿(mào)易實(shí)施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動交流，xx軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項(xiàng)目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。xx軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。
一、項(xiàng)目名稱
泉州興隆貿(mào)易速達(dá)軟件實(shí)施方案
二、項(xiàng)目背景
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護(hù)、家用電器批發(fā)、零售、售后維護(hù)為一體的綜合性公司。公司下設(shè)倉儲部、批發(fā)部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進(jìn)口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機(jī)的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時的引進(jìn)企業(yè)erp管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時轉(zhuǎn)型，建立一套實(shí)用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機(jī)信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項(xiàng)成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、應(yīng)用目標(biāo)
興隆貿(mào)易本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，xx軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)3000pro”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈
2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數(shù)量進(jìn)行查詢
2.可以在開銷售單時，自動跳出相應(yīng)的價格，無需人工記憶
3.產(chǎn)品高度集成的特點(diǎn)使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率
5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進(jìn)行自動分析
6.針對性強(qiáng)、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報表，一應(yīng)俱全
四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財務(wù)、業(yè)務(wù)，提高整個公司的信息化水平，同時提高數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、項(xiàng)目設(shè)計
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠(yuǎn)程管理信息化的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，xx軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實(shí)施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點(diǎn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面erp解決方案。整體操作流程如下：
六、速達(dá)3000pro系統(tǒng)介紹
《速達(dá)3000pro》融入了先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心和客戶關(guān)系管理，增加了強(qiáng)大的決策支持功能，在完整的進(jìn)銷存、財務(wù)、一體化的平臺上，各類焦點(diǎn)數(shù)據(jù)相互關(guān)聯(lián)，依靠建立良好的客戶關(guān)系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運(yùn)作流程：
叁
4．客戶付款時，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時間有限，其他功能就不再細(xì)解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實(shí)際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結(jié)存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細(xì)。
2．客戶銷售明細(xì)表：可隨時查詢客戶的銷售信息
3．貨品采購明細(xì)表：可查詢貨品的采購情況
伍