精選中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告(模板21篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,撰寫報(bào)告是一種重要的溝通方式。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該避免使用模糊的表達(dá)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以免給讀者造成困惑。如果對(duì)報(bào)告的寫作有疑問(wèn)或困惑,可以參考以下的范文和指南。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇一
    曾經(jīng)記得一句話:“勤奮是你的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)?!比缃裣雭?lái),這句話用來(lái)作為對(duì)我所工作的蒲中,身邊悉心關(guān)懷、指導(dǎo)著我的師父以及整個(gè)的注解再貼切不過(guò)。分管高三這一年,我更深刻解了蒲中自上而下勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,更學(xué)到了許多。高這一年的發(fā)展總體態(tài)勢(shì)良好,也取得了一點(diǎn)成績(jī),這是集眾人智慧和力量的結(jié)果。下面我的幾點(diǎn):
    年擔(dān)任高三年級(jí)主任,可謂亞歷山大,好在有一個(gè)自上而下的團(tuán)隊(duì)在幫助我,指導(dǎo)我,支持我??娦!⒘J欠较驑?biāo),在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上事事為我謀劃在先,關(guān)鍵時(shí)刻為我決斷,大大地減輕了我的負(fù)擔(dān),加上我們高三年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,全體高三老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,本屆學(xué)生在歷次中均能取得理想的成績(jī)。
    17位班主任是年級(jí)管理的核心,他們責(zé)任心強(qiáng),到位率高,用心做事,好些班主任從早到晚在校隨時(shí)掌控班級(jí)的動(dòng)態(tài)、學(xué)生的心理;認(rèn)真細(xì)致地研究學(xué)生、分析學(xué)情,充分把握學(xué)情,對(duì)癥下藥;做好初的銜接,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣;我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。11位備課組長(zhǎng)是年級(jí)
    教學(xué)
    的靈魂,抓好,做好學(xué)法指導(dǎo),抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,研究新授課教學(xué),研究專題教學(xué),研究教法,研究落實(shí),大家互相幫扶,互相協(xié)調(diào),全年級(jí)上下一盤棋。
    所以,這一年取得了一些成績(jī),20xx本一上線率高達(dá)86.65%,列南通市第六名,高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。
    有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)我又怎敢松懈。年級(jí)主任,責(zé)任大,工作強(qiáng)度大、壓力大,繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著常人無(wú)法理解的身、心的壓力,只能咬牙挺著,工作從不敢怠慢,超負(fù)荷已成為常態(tài),每一個(gè)晨昏日落,早來(lái)晚走,拼盡全力,沖在前頭;我堅(jiān)持抓好每日常規(guī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;盡力做好年級(jí)老師們的后盾,為老師們著想;隨時(shí)關(guān)注好師生狀態(tài)及時(shí)督促、提醒,想辦法調(diào)整師生們的狀態(tài);總之,我盡力將每一項(xiàng)工作做細(xì)做好做到位,減少遺憾。
    而在個(gè)人、利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),都是從大局考慮,忍痛取舍,寧愿犧牲個(gè)人利益,也要全力支持學(xué)校工作。個(gè)興趣愛(ài)好成了奢侈,休息日就是補(bǔ)覺(jué),老人、家里的事幾乎都不能管不能顧,只有滿心的虧欠和愧疚。
    因?yàn)?,自己知道,從挑起這個(gè)重?fù)?dān)起,自身就有了一種使命:勤奮示范,無(wú)私奉獻(xiàn),奮力拼搏,是做好年級(jí)主任工作的重要保證。
    教學(xué)管理是重中之重,盡管年級(jí)管理工作牽制了很多精力,但個(gè)人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松,教學(xué)相長(zhǎng),共同提升,班級(jí)成績(jī)穩(wěn)居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動(dòng)腦筋多研究,微專題教學(xué)有了突破,形成我們自己的方式方法,高三數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定在如皋。同時(shí),多次對(duì)外開(kāi)設(shè)南通市級(jí)公開(kāi)課,參與的省級(jí)課題已經(jīng)做好結(jié)題準(zhǔn)備。同時(shí),利用余暇時(shí)間,書籍,多做。
    作為年級(jí)主任,我始終能保持清醒的頭腦,積極配合校長(zhǎng)室,團(tuán)結(jié)廣大和教職,投身于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作。首先,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是保證自己能否始終與時(shí)俱進(jìn)地緊跟時(shí)代步伐。平時(shí)工作中,我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)。其次,能廉潔奉公。作為年級(jí)主任,能否做到廉潔自律,樂(lè)于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,是推動(dòng)年級(jí)管理工作的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作和生活中,我能以身作則,注重抓好廉潔自律,自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,干凈做人,以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全校黨員和教職員工。另外,工作中我還堅(jiān)持“管理就是”的原則,經(jīng)常主動(dòng)找老師聊天談心,傾聽(tīng)他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏。能牢固樹(shù)立群眾觀念,多次與校長(zhǎng),工會(huì)主席慰問(wèn)退休教職工和生病教師,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、黨支部、工橋梁紐帶作用。
    隨風(fēng)逝去的是時(shí)間,而歲月沉淀下來(lái)的品質(zhì)卻會(huì)讓人終身收益,不只是工作,還有生活?;仡欉^(guò)去,我深感還有欠缺,理論儲(chǔ)備不夠,工作經(jīng)驗(yàn)不足,今后,依然會(huì)牢記蒲中人勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想精髓,使之成為工作、成內(nèi)驅(qū),不斷提升自己。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇二
    回顧20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位同志支持配合,本人堅(jiān)持,各項(xiàng)工作基本完成,現(xiàn)報(bào)告如下:
    一、過(guò)去一年的工作總結(jié)
    (一)項(xiàng)目審批有序展開(kāi)
    建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)和審批制度是環(huán)境保護(hù)的基本制度之一,是環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)工作,20xx年,建立了建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)審聯(lián)批制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,結(jié)合產(chǎn)業(yè)布局要求,嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān),20xx年共拒絕不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目以及高污染、高能耗、高資源消耗、低產(chǎn)出的項(xiàng)目6個(gè),共審批建設(shè)項(xiàng)目54個(gè),批準(zhǔn)試運(yùn)行項(xiàng)目2個(gè),竣工驗(yàn)收項(xiàng)目4個(gè)。
    (二)服從大局靠前服務(wù)
    服務(wù)企業(yè)推動(dòng)發(fā)展是環(huán)境保護(hù)的重要任務(wù)之一,20xx年,在縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)中,主動(dòng)靠前,為企業(yè)提供政策上的咨詢,積極參與項(xiàng)目選址、落戶和建設(shè)。尤其是在氫氟酸項(xiàng)目和化工園區(qū)建設(shè)出現(xiàn)群眾不同意見(jiàn)的時(shí)候,按照縣安排,積極參與人大和政協(xié)2套班子組織的調(diào)研組,對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)行調(diào)研,在政府與群眾的對(duì)話會(huì)上,認(rèn)真解釋項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)、國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)等。同時(shí),積極協(xié)調(diào)上級(jí)部門,為縣里的項(xiàng)目爭(zhēng)取立項(xiàng)審批,20xx年我局出具項(xiàng)目爭(zhēng)取立項(xiàng)意見(jiàn)46個(gè),協(xié)助各部門爭(zhēng)取上級(jí)立項(xiàng)批準(zhǔn)項(xiàng)目5個(gè)。通過(guò)努力,我縣沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)榄h(huán)保審批而滯延縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的情況,有力推進(jìn)了縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    (三)協(xié)調(diào)溝通對(duì)接振興
    根據(jù)縣里對(duì)接蘇區(qū)振興規(guī)劃編制和“四個(gè)一批”的工作安排,我局以高度的政治責(zé)任感,投入其中,及早謀劃,周密安排。一是,認(rèn)真研究國(guó)家的政策動(dòng)態(tài),在蘇區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃編制初期,向縣發(fā)改委提出了將我縣納入到水源涵養(yǎng)地國(guó)家重要生態(tài)功能區(qū)爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政支付轉(zhuǎn)移的意見(jiàn)和建議,并獲得領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取,源納入到國(guó)家重要生態(tài)功能區(qū)進(jìn)行生態(tài)補(bǔ)償,執(zhí)行國(guó)家財(cái)政轉(zhuǎn)移支付優(yōu)惠政策寫入《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》。二是,積極謀劃項(xiàng)目,建立了對(duì)接蘇區(qū)振興發(fā)展項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù),包裝了一批項(xiàng)目上報(bào)省市,爭(zhēng)取資金項(xiàng)目,經(jīng)縣核定,20xx年我局爭(zhēng)取資金1243萬(wàn)元,完xx縣下達(dá)的爭(zhēng)取資金任務(wù)。三是,做好前期準(zhǔn)備工作,編制了縣飲用水源地保護(hù)等項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告,儲(chǔ)備了一批項(xiàng)目,完成了縣下達(dá)的“四個(gè)一批”工作任務(wù)。
    (四)生態(tài)保護(hù)成績(jī)明顯
    一是,生態(tài)創(chuàng)建取得明顯進(jìn)步。20xx年完成了生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃的編制和評(píng)審,經(jīng)政府批準(zhǔn)實(shí)施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)規(guī)劃也已經(jīng)編制評(píng)審?fù)戤叀I陥?bào)了、、、等4各鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)審查,市局將、、向上申報(bào)省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí),申報(bào)了等28個(gè)市級(jí)生態(tài)村,其中,等4個(gè)村獲得省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號(hào)。二是,農(nóng)村環(huán)境綜合整治進(jìn)一步展開(kāi)。建立了20xx年到全縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目庫(kù)。完成“十二五”及20xx年至20農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目規(guī)劃及編制工作,上報(bào)20xx至20xx年農(nóng)村環(huán)境整治項(xiàng)目46個(gè)。村列為20xx年度省農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目。與此同時(shí),20xx年度亨田農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目完成招標(biāo)投標(biāo)工作,開(kāi)工建設(shè)。三是,建立農(nóng)村環(huán)境保護(hù)機(jī)制,保護(hù)一泓清水。以縣委辦的名義下發(fā)文件,建立了長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)我縣主要河流保護(hù)、農(nóng)村垃圾、污水的監(jiān)管做出規(guī)范。四是,配合省市對(duì)頭生態(tài)環(huán)境保護(hù)開(kāi)展了調(diào)研。
    (五)學(xué)習(xí)政策深入“三送”
    在3月份,在我局掛點(diǎn)的屏山鎮(zhèn)勝利村搞“三送”工作期間,深入基層,走遍了勝利村的`每一個(gè)村小組,走村入戶,深入基層,摸清情況,聽(tīng)取群眾的呼聲和疾苦,通過(guò)召開(kāi)座群眾大會(huì)、出宣傳欄和展板等多種形式宣傳黨的政策和“三送”工作內(nèi)容,積極幫助群眾解決困難,積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和村支部、村委會(huì)開(kāi)展工作。
    (六)整頓作風(fēng)廉潔高效
    認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各種規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī),團(tuán)結(jié)同志,貫徹上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐作為各項(xiàng)工作有效開(kāi)展的保證,以身做則,在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、生活等方面,首先帶好頭,做到潔身自好,清正廉潔,不做有損于黨、國(guó)家和集體利益的事,身體力行的帶好隊(duì)伍。積極投入到創(chuàng)建作風(fēng)建設(shè)模xx縣暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)中,嚴(yán)格以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,通過(guò)優(yōu)化審批程序,簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié),縮短審批時(shí)間,開(kāi)通重點(diǎn)項(xiàng)目、民生項(xiàng)目綠色通道等措施,方便群眾和部門辦事,通過(guò)“兩集中一公開(kāi)”的制度,把審批工作擺到陽(yáng)光下,接受社會(huì)監(jiān)督,在工作中做到了廉潔高效。
    二、20xx年的打算
    20xx年主要抓好以下幾個(gè)方面,一是加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)。二是在局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入做好調(diào)查研究,認(rèn)真抓好工作的落實(shí)。三是廉潔奉公,遵章守法,為企業(yè)和各相關(guān)部門提供高效服務(wù)。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!回顧自己一年來(lái)的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,任八年級(jí)副組長(zhǎng),牽頭教導(dǎo)室工作,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),協(xié)助董校長(zhǎng)管理八年級(jí)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
    本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
    1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)重,一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),和九年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無(wú)數(shù)次與組內(nèi)教師對(duì)如何搞好九年級(jí)組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)揮到了極致。
    在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)八年級(jí)老師的共同努力,八年級(jí)無(wú)論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績(jī),作為八年級(jí)的年級(jí)副組長(zhǎng),我力爭(zhēng)做到了:
    1、為所有八年級(jí)教師服好務(wù)
    2、搞好八年級(jí)的考勤記錄工作
    3、以年級(jí)組為單位組織了幾次月考,將各項(xiàng)成績(jī)指標(biāo)及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),與此同時(shí),多次對(duì)八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,并對(duì)教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議。
    1、做好常規(guī)教務(wù)工作
    學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊(cè)和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
    3、在教導(dǎo)室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,對(duì)幾個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用。
    4、在七、八年級(jí)備課組精心準(zhǔn)備下組織了讀名著知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽和九年級(jí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文作文競(jìng)賽等。
    5、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如八年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)新課程研訓(xùn)工作,及時(shí)搞好協(xié)調(diào),使教師參與面達(dá)到100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
    1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
    2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)室很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
    3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
    4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
    總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),也存在一些缺陷。
    1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。另,由于本人能力有限,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)再找一位能勝任實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)主任之職的老師擔(dān)任,謝謝各位。
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇四
    本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的,能自覺(jué)遵守公德和的行為規(guī)范。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每、每一件事。嚴(yán)格遵守的制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。
    本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同組的教師一起研究,討論教學(xué)、教學(xué)方法和教學(xué)思。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力和素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助,與其多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在全國(guó)生數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中我班的兩名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),一名學(xué)生或包頭市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
    (一)教務(wù)工作
    教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。
    1、協(xié)助教學(xué)完成教導(dǎo)處課程安排、總課程表、課程表及教師任課表的安排、和發(fā)放工作。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學(xué)生作業(yè)的檢查工作。
    3、本各種和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利。
    4、每周定期開(kāi)展一次教學(xué),積極開(kāi)展單元集體備課、教材分析活動(dòng),組織好教研聽(tīng)評(píng)課,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。
    5.積極組織教師以校本為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。
    6、全力幫助教師參加各級(jí)各類,積極組織青年教師參加交互式白板培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn),保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動(dòng)等。
    7、完成了本區(qū)級(jí)五課題《小學(xué)中高年級(jí)課堂教學(xué)中少教多方法研究》的申報(bào)工作。
    8、繼續(xù)加大力度嚴(yán)抓誦讀、寫字校本課程的上課情況,完成數(shù)學(xué)校本課程的編寫,對(duì)數(shù)學(xué)校本課程的使用情況進(jìn)行監(jiān)控和管理。
    9、認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)希望杯競(jìng)賽、能力測(cè)評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    10、協(xié)助開(kāi)展教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)之美”教師評(píng)選活動(dòng)。
    (二)工作
    對(duì)教導(dǎo)處舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)宣傳和報(bào)道,定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報(bào)表,向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報(bào)表,按時(shí)學(xué)校宣傳月報(bào)及微信月報(bào)的數(shù)量并按時(shí)上報(bào)。
    (三)少年宮工作
    本安排了少年宮活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),對(duì)11個(gè)活動(dòng)教室的參與人員進(jìn)行分配,確保二到五年級(jí)的每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動(dòng)。制作了少年宮活動(dòng)的考勤記錄表,設(shè)計(jì)了少年宮活動(dòng)的學(xué)期教學(xué)、月及,在學(xué)期前要求每一位輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫,有準(zhǔn)備上課。對(duì)每一次的上課情況做認(rèn)真的記錄,多次組織輔導(dǎo)員老師召開(kāi)階段性工作會(huì)議,表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),整改不足。
    1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
    2、缺乏創(chuàng)新,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
    1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的.新要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
    作為教導(dǎo)處副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來(lái)的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育新的華章。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇五
    寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二中學(xué)教導(dǎo)副主任。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
    第一,習(xí)慣決定孩子的。在學(xué)生管理方面,我首先從行為習(xí)慣抓起,把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來(lái)抓,我把“敬靜凈競(jìng)”四個(gè)字作為年級(jí)的,板書在各班級(jí)黑板的醒目位置,時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機(jī),每一節(jié)課,每一位老師,都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度,通過(guò)學(xué)科教學(xué)的滲透,通過(guò)各級(jí)的監(jiān)督檢查,通過(guò)校的引領(lǐng),通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)與溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
    第四,教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。于是,我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,不斷充實(shí)學(xué)生干伍。迄今,每個(gè)班級(jí)都有幾匹黑馬脫穎而出,成為班級(jí)和年級(jí)新的領(lǐng)頭羊,也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹(shù)立了極大的信心,良性的競(jìng)爭(zhēng)整體拉高了整個(gè)年級(jí)積極上的氛圍。
    我深知一支團(tuán)結(jié)有愛(ài)的、有向心力的、責(zé)任感強(qiáng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)?、工作效率高的教師?duì)伍,必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊(duì)伍。而作為隊(duì)長(zhǎng)的我,更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實(shí);行動(dòng)上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺(tái)都要求自己盡力完美。因?yàn)椋覀兏傻氖且环萘夹幕?,“?duì)得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。
    時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步,我們的教育理念、教育方法、知識(shí)儲(chǔ)備都需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,各級(jí)各組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加,并應(yīng)用到自己的工作中。同時(shí),引領(lǐng)年級(jí)及自己分管學(xué)科的老師積極開(kāi)展課堂改革,切實(shí)提高課堂效率,合理使用小組機(jī)制,探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式,定期組織年級(jí)組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討,
    總結(jié)
    積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富知識(shí)體系,提高業(yè)務(wù)能力。
    擔(dān)任我們年級(jí)教學(xué)工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個(gè)部門,是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,分工明確,職責(zé)清晰,日常工作有條不紊。工作中我看到了每個(gè)成員都在自己的上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,奮勇?tīng)?zhēng)先,不甘人后。我感受到了每個(gè)成員都在工作中坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作,心往一處想,勁往一處使。我也感染了每個(gè)成員對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、認(rèn)真、拼搏。一年來(lái),我們的歷次考試成績(jī)都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評(píng)選中,我們年級(jí)分獲2個(gè)威海市級(jí)優(yōu)課,5個(gè)榮成市級(jí)優(yōu)課。
    年級(jí)文化課考試成績(jī)歷次名列兄弟前茅。分管的地理學(xué)科在學(xué)科教研會(huì)上進(jìn)行交流。年終督導(dǎo)評(píng)估分管的心理健康評(píng)估位次較之以前有進(jìn)步。英語(yǔ)學(xué)科參加優(yōu)課評(píng)選的兩個(gè)課例分獲威海和榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),地理、心理健康、班會(huì)參評(píng)課例均獲榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    教師從事的職業(yè)是一個(gè)造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。在工作中我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、利己已主義思想意識(shí)的進(jìn)攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作,正確定位,重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí)。做到“上情下達(dá),下情上曉”,做好“調(diào)和劑”和“潤(rùn)滑劑”,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。廉潔自律,不參與奢侈浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的場(chǎng)合,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,無(wú)體罰和變相體罰,不參與有償家教等。
    作為一名中層干部,我深知自己做得還很不夠,如對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善;對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高;日常工作做得不細(xì)致,不到位,完成不高;在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠;工作中有急躁情緒,缺乏創(chuàng)造性;對(duì)學(xué)生管理還不夠到位等等。
    1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
    2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,開(kāi)拓工作思路。
    3、加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度,提高指導(dǎo)教學(xué)的能力。
    4、在工作成效方面給自己確定較高的,激勵(lì)自己不斷努力前進(jìn)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿能量,學(xué)習(xí)會(huì)讓我堅(jiān)定步伐,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我將“且行且學(xué)習(xí)”!我堅(jiān)信只要選定了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,只要我們抱成一團(tuán),聚成一體,朝著一個(gè)方向前進(jìn),我們一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近,離我們心目中的“成功”越來(lái)越近。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇六
    本人現(xiàn)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作,同時(shí)擔(dān)任高三(1)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇工作?,F(xiàn)對(duì)過(guò)去的一年做如下述職。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠(chéng)教育事業(yè),嚴(yán)于律己,寬以待人,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學(xué)后起之秀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。
    1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。倡導(dǎo)教師精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個(gè)環(huán)節(jié)要求,鼓勵(lì)教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問(wèn)題,課后及時(shí)記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2.抓好教學(xué)督查。加強(qiáng)集體備課;定期進(jìn)行作業(yè)檢查,還對(duì)部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查,針對(duì)學(xué)生反映集中的問(wèn)題,教導(dǎo)處及時(shí)幫助老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,每次檢查做到有針對(duì)性,有記載,有反饋。
    3.加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。積極籌備、組織上海市xx中學(xué)“第九屆青年教師百花獎(jiǎng)”活動(dòng),以教研組為單位安排好每學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng),積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出積極的改進(jìn)措施,提高課堂教學(xué)的有效性。
    4.加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。重視教學(xué)常規(guī),認(rèn)真查批教案。各教研組按要求定期開(kāi)展教研活動(dòng),指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,針對(duì)存在的問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的措施并及時(shí)得到整改。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標(biāo)與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo),同時(shí)加強(qiáng)研究高考命題特點(diǎn)的變化,提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對(duì)性和有效性。
    教學(xué)上本人一絲不茍,十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
    對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加。我每天在學(xué)校認(rèn)真勤勉工作,早來(lái)晚走,始終如一。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。由于任教高三年級(jí),白天教導(dǎo)處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測(cè)的。我就天天象學(xué)生一樣帶著學(xué)生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準(zhǔn)備新課是我每晚的必修課。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)困生,我上完課從不匆匆離開(kāi),而是耐心認(rèn)真解答學(xué)生疑難問(wèn)題,直到學(xué)生搞懂、弄通為止。學(xué)生有問(wèn)題有想法,思想上有波動(dòng)都愿意向我傾訴。我最大的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過(guò)去我教過(guò)的許多學(xué)生的賀卡和問(wèn)安電話,每當(dāng)此時(shí),我感覺(jué)教師是最適合我的職業(yè)。
    作為行政聯(lián)系人,我及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,使家長(zhǎng)詳細(xì)了解孩子在校的情況。我不僅善于做學(xué)生的思想工作,就連學(xué)生家長(zhǎng)也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會(huì)放下手邊的事物,耐心細(xì)致地與他們溝通,積極開(kāi)導(dǎo)家長(zhǎng),使家長(zhǎng)惆悵而來(lái),滿意而歸。
    由于處在教導(dǎo)處這樣一個(gè)部門,要與其他部門,各個(gè)年級(jí),每位老師打交道,每年新高一招生時(shí),高三高考報(bào)名時(shí)我們還要與家長(zhǎng)打交道,這時(shí)我們部門代表的是學(xué)校,我今后開(kāi)展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào),爭(zhēng)取把工作做得更好。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇七
    寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
    一、抓習(xí)慣、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)典型、揚(yáng)正氣
    第一,習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面,我首先從行為習(xí)慣抓起,把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來(lái)抓,我把“敬靜凈競(jìng)”四個(gè)字作為年級(jí)的口號(hào),板書在各班級(jí)黑板的醒目位置,時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機(jī),每一節(jié)課,每一位老師,都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度,通過(guò)學(xué)科教學(xué)的滲透,通過(guò)各級(jí)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督檢查,通過(guò)校班會(huì)的案例引領(lǐng),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
    第四,教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。于是,我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,不斷充實(shí)學(xué)生干部隊(duì)伍。迄今,每個(gè)班級(jí)都有幾匹黑馬脫穎而出,成為班級(jí)和年級(jí)新的領(lǐng)頭羊,也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹(shù)立了極大的信心,良性的競(jìng)爭(zhēng)整體拉高了整個(gè)年級(jí)積極上的氛圍。
    二、重團(tuán)結(jié)、做表率、勤學(xué)習(xí)、勇?tīng)?zhēng)先
    我深知一支團(tuán)結(jié)有愛(ài)的、有向心力的、責(zé)任感強(qiáng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)?、工作效率高的教師?duì)伍,必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊(duì)伍。而作為隊(duì)長(zhǎng)的我,更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實(shí);行動(dòng)上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺(tái)都要求自己盡力完美。因?yàn)椋覀兏傻氖且环萘夹幕?,“?duì)得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。
    時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步,我們的教育理念、教育方法、知識(shí)儲(chǔ)備都需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,各級(jí)各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加,并應(yīng)用到自己的工作中。同時(shí),引領(lǐng)年級(jí)及自己分管學(xué)科的老師積極開(kāi)展課堂改革,切實(shí)提高課堂效率,合理使用小組激勵(lì)機(jī)制,探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式,定期組織年級(jí)組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富知識(shí)體系,提高業(yè)務(wù)能力。
    擔(dān)任我們年級(jí)教學(xué)工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個(gè)部門,是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,分工明確,職責(zé)清晰,日常工作有條不紊。工作中我看到了每個(gè)成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,奮勇?tīng)?zhēng)先,不甘人后。我感受到了每個(gè)成員都在工作中坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作,心往一處想,勁往一處使。我也感染了每個(gè)成員對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、認(rèn)真、拼搏。一年來(lái),我們的歷次考試成績(jī)都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評(píng)選中,我們年級(jí)分獲2個(gè)威海市級(jí)優(yōu)課,5個(gè)榮成市級(jí)優(yōu)課。
    年級(jí)文化課考試成績(jī)歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。年終督導(dǎo)評(píng)估分管的心理健康評(píng)估項(xiàng)目位次較之以前有進(jìn)步。英語(yǔ)學(xué)科參加優(yōu)課評(píng)選的兩個(gè)課例分獲威海和榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),地理、心理健康、班會(huì)參評(píng)課例均獲榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    教師從事的職業(yè)是一個(gè)造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。在工作中我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、利己已主義思想意識(shí)的進(jìn)攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作,正確定位,重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí)。做到“上情下達(dá),下情上曉”,做好“調(diào)和劑”和“潤(rùn)滑劑”,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。廉潔自律,不參與奢侈浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的場(chǎng)合,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,無(wú)體罰和變相體罰,不參與有償家教等。
    作為一名中層干部,我深知自己做得還很不夠,如對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善;對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的.提高;日常工作做得不細(xì)致,不到位,完成質(zhì)量不高;在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠;工作中有急躁情緒,缺乏創(chuàng)造性;對(duì)學(xué)生管理還不夠到位等等。
    改進(jìn)措施:
    1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
    2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,開(kāi)拓工作思路。
    3、加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度,提高指導(dǎo)教學(xué)的能力。
    4、在工作成效方面給自己確定較高的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力前進(jìn)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿能量,學(xué)習(xí)會(huì)讓我堅(jiān)定步伐,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我將“且行且學(xué)習(xí)”!我堅(jiān)信只要選定了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,只要我們抱成一團(tuán),聚成一體,朝著一個(gè)方向前進(jìn),我們一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近,離我們心目中的“成功”越來(lái)越近。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇八
    任職以來(lái),在中心路街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以鄧小平理論為指針,認(rèn)真貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓,廉潔自律,扎實(shí)苦干,工作上取得了一定的成績(jī)。各方面都得到了鍛煉和提高。下面,我把幾年來(lái)學(xué)習(xí)、思想、工作、廉潔從政的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    一、思想品德和作風(fēng)情況
    作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我清醒地意識(shí)到,要干好街道辦事處工作,不辜負(fù)組織和群眾的期望,光有工作熱情是不夠的,更需要從嚴(yán)要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉和加強(qiáng)世界觀改造,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
    1、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看報(bào)紙、讀理論文章、積極參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為適應(yīng)工作需要,平時(shí)注意翻閱社區(qū)工作、社區(qū)黨建方面的書籍和刊物,還特別學(xué)習(xí)管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等知識(shí)。通過(guò)努力學(xué)習(xí),自身的文化素質(zhì)和理論水平有了一定的提高。
    2、增進(jìn)團(tuán)結(jié),認(rèn)真貫徹民主集中制。團(tuán)結(jié)是力量的源泉,是做好一切工作的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,我堅(jiān)持做到以下二點(diǎn):一是堅(jiān)持公正、公道,不搞親親疏疏,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙。工作上始終把自己當(dāng)著班子成員的一分子,聽(tīng)從主要領(lǐng)導(dǎo)安排,按照工作分工,不折不扣的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,積極參與領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究重大問(wèn)題。
    3、改進(jìn)作風(fēng),提高工作效率和能力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),既要干凈、又要干事,并且要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事,否則就不是一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十七大報(bào)告提出,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)核心問(wèn)題是進(jìn)一步密切黨與群眾的'聯(lián)系。我們工作生活在城市最基層,黨的路線、方針、政策需要我們?nèi)ヘ瀼厝ヂ鋵?shí),黨和政府的關(guān)懷、溫暖需要我們?nèi)魉?,密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅΑR虼?,在工作上我始終堅(jiān)持一切從街道實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),力求高效,做到知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
    二、工作情況
    我分管街道統(tǒng)計(jì)、招商引資和安全生產(chǎn)工作。統(tǒng)計(jì)工作方面,每年超額完成了全年的固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值報(bào)送工作。圓滿完成了全國(guó)第一次經(jīng)濟(jì)普查和全國(guó)第六次人口普查中心路轄區(qū)的普查工作。招商引資方面,全面超額完成區(qū)政府下達(dá)的招商引資任務(wù),內(nèi)聯(lián)引資工作處于辦事處前列。頤和苑小區(qū)、卓**大廈建成投入使用,六嶺公園及周邊棚戶區(qū)改造項(xiàng)目全面啟動(dòng)。安全生產(chǎn)工作方面,在抓隱患整治方面取得了突破性進(jìn)展,每年組織四次大型隱患排查治理活動(dòng),有效保證了轄區(qū)內(nèi)幾年來(lái)未發(fā)生一起死傷事故。本著安全第一,預(yù)防為主,反應(yīng)及時(shí),處置到位的原則,()辦事處今年來(lái)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患都得到了很好的整治,其中牽涉多戶居民安全的群體性重大安全隱患有:涉及30余戶居民房屋安全的六嶺公園山體滑坡整治;涉及10余戶居民房屋開(kāi)裂的郵電宿舍開(kāi)裂拆遷;涉及42戶居民房屋安全的六嶺華苑擋土墻拆除重建工程;涉及山下5戶居民房屋的六嶺山枯樹(shù)藤蔓纏繞高壓線處置;涉及16戶居民的房屋和通道的老商業(yè)局宿舍瓦面垮塌;涉及28套居民房屋10余戶在住居民安全的百步蹬廉租房險(xiǎn)情處置。以上重大安全隱患的圓滿解決未造成一例死傷,未造成居民群眾的財(cái)產(chǎn)損失。其他涉及個(gè)體群眾或情況簡(jiǎn)單的30余處安全隱患基本做到當(dāng)天發(fā)現(xiàn)當(dāng)天處置,一周內(nèi)完成整改或處置,有效保障了轄區(qū)居民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    三、廉潔自律情況
    注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律觀念,樹(shù)立良好的從政道德。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要論述,《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。同時(shí),也經(jīng)常翻閱有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)懺悔錄等相關(guān)材料,作為反面教材,時(shí)刻警示提醒自己。積極參加黨風(fēng)廉政及公民道德教育等活動(dòng),同大家一起觀看指定的電教片、閱讀有關(guān)文章、撰寫心得體會(huì)。自覺(jué)踐行廉潔自律承諾,嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,接受干部群眾監(jiān)督,提高廉潔自律的自覺(jué)性。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇九
    一年來(lái),在地委、市委和人大常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策,堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉,依法履行工作職責(zé),服從和服務(wù)于全市工作大局,較好完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本人一年來(lái)的政治理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制等情況報(bào)告如下:
    一、扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和理論素養(yǎng)
    一、維護(hù)民族團(tuán) 結(jié)、反對(duì)民族分裂。
    二、依法履行職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作
    一年來(lái),本人在工作中緊緊圍繞市委中心工作,依照《監(jiān)督法》的規(guī)定,結(jié)合分管口工作和人大工作實(shí)際,圍繞群眾切身利益開(kāi)展監(jiān)督檢查,不斷增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。
    開(kāi)展對(duì)教科文衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    3、聽(tīng)取了市政府《關(guān)于xx市宗教場(chǎng)所管理及朝覲工作情況》的專項(xiàng)報(bào)告;
    4、聽(tīng)取了市政府《關(guān)于加強(qiáng)寵物和流浪犬、貓管理的議案》辦理情況的專項(xiàng)報(bào)告;
    5、聽(tīng)取了市政府《關(guān)于xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)均衡發(fā)展情況》的專項(xiàng)報(bào)告。
    積極參與市委中心工作,服務(wù)全市大局。
    1、根據(jù)年初市委重點(diǎn)項(xiàng)目工作安排,對(duì)xx市第四小學(xué)改建項(xiàng)目、xx市第八中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目、義務(wù)教育學(xué)校校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目、xx市學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造項(xiàng)目等4個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了全程跟蹤。截止目前,已完成投資近1.3億元;除花園鄉(xiāng)花園社區(qū)小學(xué)屬援建項(xiàng)目正在主體施工和天山鄉(xiāng)二道溝小學(xué)仍在進(jìn)行后期裝修暫未完工外,其他建設(shè)項(xiàng)目今年均已完工。
    2、認(rèn)真做好了xx地區(qū)單親家庭教育轉(zhuǎn)化婦女工作組工作。此次轉(zhuǎn)化工作中,我被安排到五堡鎮(zhèn),通過(guò)不斷的挨家挨戶進(jìn)行入戶、走訪、座談、調(diào)研和說(shuō)服教育等,與工作組其他成員一起完成了對(duì)五堡鎮(zhèn)329名婦女的揭面紗工作,任務(wù)完成率達(dá)100%。同時(shí),由我負(fù)責(zé)為2名殘疾兒童聯(lián)系解決2臺(tái)輪椅,為其中1名女童解決1.5萬(wàn)元康復(fù)治療費(fèi),目前,該女童正在康復(fù)治療中。
    3、認(rèn)真執(zhí)行在職黨員進(jìn)社區(qū)和維護(hù)穩(wěn)定工作聯(lián)系點(diǎn)制度。積極主動(dòng)做好了花園鄉(xiāng)塔西土爾清真寺、石油街道辦事處轄區(qū)和西河區(qū)街道文化路社區(qū)、新市區(qū)街道祥和路社區(qū)等聯(lián)系點(diǎn)的各項(xiàng)工作,定期、不定期前往聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行入戶座談、調(diào)研、參加活動(dòng)、開(kāi)展維穩(wěn)安全檢查等,確保聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的維穩(wěn)安保工作。
    4、認(rèn)真做好xx市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作。 在此次教育實(shí)踐活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)督導(dǎo)德外里鄉(xiāng)恰恰依村和市計(jì)生委兩個(gè)單位,從前期準(zhǔn)備到整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),我先后多次前往德外里鄉(xiāng)、恰恰依村和市計(jì)生委進(jìn)行督查,參加了德外里鄉(xiāng)和市計(jì)生委教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、民主生活會(huì),確保了活動(dòng)正常有序開(kāi)展。督導(dǎo)工作期間,為恰恰依村48名黨員解決了學(xué)習(xí)筆記本、筆、維語(yǔ)學(xué)習(xí)材料和一臺(tái)電腦等;看望慰問(wèn)1名五保戶,贈(zèng)送200元現(xiàn)金和面粉、茶葉等物品;六一兒童節(jié)看望慰問(wèn)了德外里學(xué)校的84個(gè)孩子,送去價(jià)值4000元的物品,并為學(xué)校解決了800米長(zhǎng)的草場(chǎng)圍欄;七一看望慰問(wèn)了恰恰依村的黨員干部,并與他們一起歡度節(jié)日;組織全鄉(xiāng)80多名黨員到工業(yè)園區(qū)、新世紀(jì)服裝廠和大泉灣鄉(xiāng)金圪塔社區(qū)參觀、交流;安排市計(jì)生指導(dǎo)站為德外里鄉(xiāng)牧民舉辦了健康講座和身體健康檢查,發(fā)放了計(jì)生宣傳冊(cè)和宣傳禮品等,受益牧民達(dá)70余人。
    5、認(rèn)真做好信訪工作。在做好日常信訪接待的同時(shí),每周參加地區(qū)信訪大廳來(lái)訪接待,幫助群眾解決實(shí)際困難。
    三、積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定
    一年來(lái),我能夠按照市委、市人大常委會(huì)的統(tǒng)一安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)、地市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)政策規(guī)定,特別是身體力行中央八項(xiàng)規(guī)定,把“為民、務(wù)實(shí)、清廉”作為自己的座右銘,認(rèn)真地履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中央和自治區(qū)紀(jì)委、xx地區(qū)紀(jì)委有關(guān)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的文件精神的學(xué)習(xí),不斷提高自身黨性修養(yǎng),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),筑牢拒腐防變的思想防線。抓好分管工作委員會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)做到依法監(jiān)督,秉公辦事。二是堅(jiān)持民主集中制原則。自覺(jué)維護(hù)人大班子團(tuán)結(jié),服從組織安排,服從領(lǐng)導(dǎo),服從大局,大事講原則,小事講謙讓,善于團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真做好分管工作。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定。以身作則,廉潔自律,恪守道德,認(rèn)真履職,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上保持嚴(yán)要求,從不搞特殊化,從不以權(quán)謀私。本年度,本人無(wú)利用婚喪嫁娶事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái)?shù)那闆r。四是對(duì)子女和身邊工作人員嚴(yán)格要求,不準(zhǔn)他們以自己的名義謀私利、搞特權(quán),注意發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做到不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不做。
    四、今后努力的方向
    一年來(lái),自己雖然做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但與人民群眾的期望還有很大差距,主要表現(xiàn)在思想不夠解放,對(duì)新時(shí)期創(chuàng)新人大工作探索不夠。在今后的工作中要在以下方面努力:一是更進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué) 習(xí),踐行黨的群眾路線,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治堅(jiān)定性和理論水平,提高依法履職能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng);二是進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索新形勢(shì)下搞好人大工作的新途徑、新方法,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民利益。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
    歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝积R,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
    __年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是能夠做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在__的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
    一、一年來(lái)所做的主要工作
    1、學(xué)習(xí)充電。
    今年3月,我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在__市第__中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是__人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。
    2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
    學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
    3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
    愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。
    所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。__主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
    4、努力打造高效課堂。
    學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。
    5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
    初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
    二、取得的主要成績(jī)
    1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
    2、今年9月,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
    3、我校科技創(chuàng)新小組在__教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。
    三、存在的問(wèn)題
    1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
    雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入aa以來(lái),先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
    2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
    方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
    3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些完美的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。__即將過(guò)去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!
    校長(zhǎng)述職報(bào)告3
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來(lái),我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的管理,分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。
    本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。
    5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
    本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的`進(jìn)行宣傳。截止2110年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登報(bào)道1,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
    作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
    時(shí)間的指針指向了20xx年,回望過(guò)去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,在未來(lái)里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
    謝謝大家!
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十二
    一、基建工作
    1.以“服務(wù)”為根本,逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
    2.提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問(wèn)和幫助。
    3.做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課,我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。
    4.一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷,其中研究生15人,骨干教師39人,其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人、省級(jí)3人,市級(jí)11人,所有教師專業(yè)與學(xué)科對(duì)口,勝任率100%,計(jì)算機(jī)合格率100%,參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,青年教師占41%,全校平均年齡為35、6歲,一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。
    二、德育工作
    學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究,當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認(rèn)識(shí),工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國(guó)防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。
    我校德育工作中,立足基礎(chǔ)開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),開(kāi)發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、校長(zhǎng)信箱,定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn),提高家教水平,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解。
    中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉述德報(bào)告3
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十三
    回顧這一年來(lái),自己在工作中雖然做出了一點(diǎn)成績(jī),但仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在:對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還存在片面性、書本化,與實(shí)踐工作結(jié)合較少;業(yè)務(wù)知識(shí)還很欠缺,對(duì)本職工作了解掌握的尚不全面;面對(duì)新形勢(shì)、新要求,思想解放程度還不夠,工作中還存在畏難情緒,工作創(chuàng)新力度不夠。針對(duì)這些問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),提升自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和駕馭各方面工作的能力,強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),始終牢記為民服務(wù)的公仆意識(shí),忠于職守,積極進(jìn)取,做到求真務(wù)實(shí),清政勤政,為推進(jìn)我市法制工作再上新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十四
    一年多來(lái),我忠于職守,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神,立足本校的教育實(shí)際,將個(gè)人追求深入到學(xué)校工作中。努力做好教學(xué)管理工作,加強(qiáng)校本教研,認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作。
    下面我把自己工作情況向大家匯報(bào),如有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
    一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)及先進(jìn)教學(xué)理論,不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)明辨是非的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)、思想覺(jué)悟有明顯提高,業(yè)務(wù)能力有明顯進(jìn)步。
    (一)、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,為提高教學(xué)實(shí)效盡心盡力。
    1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下和其他領(lǐng)導(dǎo)一起研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
    2、制訂教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中期末教學(xué)測(cè)查和教學(xué)檢查工作。
    3、組織、指導(dǎo)、各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教研計(jì)劃。
    4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
    6、一年級(jí)的新生入學(xué)工作盡力做到周密、細(xì)致。
    7、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),以身作則,每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),如排課、調(diào)課、各類考務(wù)工作抓實(shí)、抓嚴(yán),使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)得以正常,順利的開(kāi)展。
    (二)、重點(diǎn)工作抓到實(shí)處,并逐一完成了預(yù)定計(jì)劃。
    1、身先士卒,投身網(wǎng)絡(luò)教研的工作中。
    一年來(lái)全市的教學(xué)研究的重點(diǎn)工作是,開(kāi)展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)教研在我市還是新生事物,教師們對(duì)此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動(dòng)這項(xiàng)工作,做為領(lǐng)導(dǎo)我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網(wǎng)絡(luò)教研中,這樣才能鼓勵(lì)和引領(lǐng)本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語(yǔ)論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語(yǔ)文”視頻房間三大網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)建成后,第一批注冊(cè)并參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),是全市網(wǎng)絡(luò)教研的骨干教師。在自己參與網(wǎng)絡(luò)研討的同時(shí),積極帶領(lǐng)和組織本校教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。先后兩次聯(lián)合陳袁灘小學(xué)、四小進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)片區(qū)教研活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動(dòng),優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享,從而發(fā)揮積極的作用,推動(dòng)了全市網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。在青銅峽“古峽語(yǔ)文”視頻房間開(kāi)通后,共主持組織了“談?wù)勌K教版教材的使用感受”,等八次教育教學(xué)的話題研討活動(dòng),收到了很好的效果。也吸引了全國(guó)各地不少的教學(xué)方面專家。在全體教師共同努力下我校的網(wǎng)絡(luò)教研取得可喜的成績(jī),學(xué)校和我個(gè)人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    2、全力完善檔案,一心一意迎接國(guó)檢。
    在“兩基”迎接國(guó)檢中首先從思想上重視這項(xiàng)工作重要性與責(zé)任性。嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門的要求和學(xué)校的安排,認(rèn)真落實(shí)迎檢工作各項(xiàng)任務(wù)。在寒假帶領(lǐng)老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調(diào)查,為學(xué)校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結(jié)合“兩基”國(guó)檢中對(duì)辦學(xué)條件的指標(biāo)要求,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,想方設(shè)法改善設(shè)備,完善了各室規(guī)章制度,使用登記表冊(cè),規(guī)范室內(nèi)布置;準(zhǔn)確、真實(shí)、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十五
    又到了述職的時(shí)間,今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年,已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間。自從評(píng)了職稱,可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求,但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告:
    做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí),做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過(guò)三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一年來(lái)我外出學(xué)習(xí)()次,共聽(tīng)課()節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自己還上一節(jié)瑞安市公開(kāi)課1節(jié),主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次。
    積極參加上級(jí)組織的比賽,為校爭(zhēng)光。一年來(lái),我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng),命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參加溫州市評(píng)比。
    1、為老師搭建平臺(tái)。
    通過(guò)聊天,促進(jìn)工作。
    搭建平臺(tái)。搭建兩大平臺(tái),校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海
    鼓勵(lì)教師外出聽(tīng)課。
    2、做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作
    建議本地人,外地人分班實(shí)施教學(xué),兩年下來(lái),穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問(wèn)題。
    做好常規(guī)管理工作
    3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來(lái),我自以為問(wèn)心無(wú)愧,在周校長(zhǎng)的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最多次的表?yè)P(yáng),教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比中,我校名列瑞安市第一名。
    近一年來(lái),取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝周校長(zhǎng)的支持,感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,更應(yīng)該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
    衷心感謝大家,幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十六
    大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來(lái),我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。
    本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。1.改變“六認(rèn)真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”,細(xì)化了檢查的內(nèi)容,凸顯實(shí)效性;2.優(yōu)化“推門課”調(diào)研,強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性,以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的,指導(dǎo)課堂教學(xué)管理;3.設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),改善課堂教學(xué)軟環(huán)境;4.規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來(lái),讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
    本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止2110年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
    作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
    時(shí)間的指針指向了20xx年,回望過(guò)去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,在未來(lái)日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
    謝謝大家!
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十七
    大家好!我叫李榮良,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開(kāi)始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:
    作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師。
    自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立干的意識(shí),幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
    在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
    為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我于20__年4月,透過(guò)換屆選舉,在社區(qū)負(fù)責(zé)綜合治理、安全等工作。20__年4月,___同志辭去社區(qū)主任和書記一職,社區(qū)全面工作由我來(lái)抓。一向以來(lái),我開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使社區(qū)的兩個(gè)禮貌建設(shè)取得了必須成果。個(gè)性是在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在我和同志們的共同努力下,社區(qū)十分安定和諧?,F(xiàn)將我履行職責(zé)的狀況作具體匯報(bào):
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
    不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),我認(rèn)真參加了上級(jí)各部門組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開(kāi)展社區(qū)老年活動(dòng)》等書籍,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)了自己的職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。在工作中,我顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為居民服務(wù),始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。作為一班之長(zhǎng),我深深的認(rèn)識(shí)到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中,得到了居民的認(rèn)可。幾年來(lái),我走遍了社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對(duì)象家庭,了解他們的生活狀況和思想動(dòng)態(tài),力所能及地幫忙他們,透過(guò)多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問(wèn)候。
    二、加強(qiáng)管理
    不斷提高自身的工作潛力,在工作中強(qiáng)化管理,制定了較完備的各項(xiàng)制度,實(shí)行以制度管人;分工時(shí)按照人盡其才,發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為社區(qū)工作的正常開(kāi)展帶給了保障。在工作中,及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。近三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)同事們(社區(qū)干部)為居民帶給免費(fèi)服務(wù)。透過(guò)這種方式既加強(qiáng)了與單位的聯(lián)系同時(shí)也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了社區(qū)自身的造血功能,到達(dá)了雙贏。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面,都有了較大的提高。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展
    我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。
    1、在發(fā)展社區(qū)文化活動(dòng)中作群眾的帶頭人。搞好社區(qū)文化,努力打造文化型社區(qū)、建設(shè)禮貌社區(qū),是__社區(qū)的特色和工作重點(diǎn)。我們年初與社區(qū)舞蹈隊(duì)共同研究制定文體共建協(xié)議:為來(lái)年的整個(gè)文體活動(dòng)做總的安排布置。我們的共建協(xié)議主要是三個(gè)三:即三個(gè)原則、三個(gè)結(jié)合、三個(gè)活動(dòng)。三個(gè)原則即社區(qū)搭臺(tái)原則、社區(qū)黨委主導(dǎo)原則、轄區(qū)居民支持原則;三個(gè)結(jié)合即大型活動(dòng)與個(gè)別輔導(dǎo)、培訓(xùn)相結(jié)合;轄區(qū)單位活動(dòng)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合;廣泛發(fā)動(dòng)和建立興趣小組相結(jié)合。三個(gè)活動(dòng)即每年舉辦三次大型的社區(qū)活動(dòng):一是全民健身與奧運(yùn)同行活動(dòng)(健步迎奧運(yùn)活動(dòng))。二是中老年運(yùn)動(dòng)會(huì)、三是歌舞聯(lián)歡會(huì)。透過(guò)“三個(gè)三”活動(dòng),發(fā)展了社區(qū)文化,加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)文化隊(duì)伍的溝通與交流、提高了各隊(duì)伍的表演水平,帶動(dòng)了各小區(qū)的文化活動(dòng)普及。到目前為止,我們共建有秧歌隊(duì)、太極拳、劍;棋牌隊(duì);門球隊(duì)等5個(gè)興趣小組和隊(duì)伍。透過(guò)這些小組的活動(dòng),占領(lǐng)了社區(qū)的文化陣地。各小組多次參加各種比賽,并取得了相當(dāng)好的成績(jī)。
    2、在關(guān)心困難群眾生活方面做他們的貼心人。平房區(qū)的房屋多年沒(méi)有維護(hù),下水道、化糞池從未清理過(guò),居民反映此問(wèn)題后,我用心與相關(guān)單位聯(lián)系,先后走了區(qū)經(jīng)委、國(guó)資辦、住改辦、房管所等單位,最后經(jīng)過(guò)各方的共同努力,把壓配新村的居民住房進(jìn)行了屋面維修、把化糞池、下水道進(jìn)行了徹底的清理和疏通。
    幾年來(lái),雖然在工作中遇到過(guò)各種各樣的困難和麻煩,承受過(guò)許多委屈,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅,找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績(jī),得到了居民的認(rèn)可,但離居民的要求還有必須距離,社區(qū)的理論還需要深化,文化修養(yǎng)在實(shí)踐中還要不斷提高;主要精力還忙于應(yīng)付各項(xiàng)事務(wù)性工作,社區(qū)服務(wù)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)踐,還需要拓展實(shí)踐的新領(lǐng)域。因此,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步改善工作方式和方法,爭(zhēng)取做得更好。使自己在工作實(shí)踐中得以提高,生活得更加充實(shí)和有好處。
    此致
    敬禮!
    社區(qū)副主任述職述德述廉報(bào)告2
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇十九
    本人自2015年8月任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我進(jìn)取參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,2015年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型__小學(xué)盡職盡責(zé)。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作本事
    本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語(yǔ)表達(dá)本事等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
    我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
    20____學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任____中學(xué)校長(zhǎng)、書記,同時(shí)擔(dān)任____中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書記,身兼數(shù)職,面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來(lái),兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)____區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20____學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,請(qǐng)大家評(píng)議。
    一、自覺(jué)學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展
    自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點(diǎn),厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
    重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),____副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。____中學(xué)____副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《____》立項(xiàng)為_(kāi)___市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題。
    本學(xué)年以來(lái),我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,總結(jié)成績(jī),分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),以期形成共識(shí),激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越。
    二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律
    本學(xué)年,____中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,____中學(xué)仍為4人,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨(dú)當(dāng)一面,基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。
    本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺(jué),認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問(wèn)題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20____年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。
    本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn)、集體討論和教代會(huì)審議,增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。
    堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,堅(jiān)持程序規(guī)范,過(guò)程公開(kāi),在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
    兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),自覺(jué)排查問(wèn)題清單,及時(shí)制定整改措施,按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。
    班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,提高開(kāi)放辦學(xué)合力。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程,堅(jiān)持教師"五必訪",關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),開(kāi)展教工群體活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園精神家園。
    三、重點(diǎn)突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
    (一)堅(jiān)持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。
    20____年暑假完成了____中學(xué)章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
    (二)改善管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
    強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。
    為擴(kuò)大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)____結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。
    (三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
    學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),20____年____月學(xué)校承辦了____中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請(qǐng)____市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。
    重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略,20____年__月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),聘請(qǐng)____等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20____學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題5項(xiàng),區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)11篇,市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
    (四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化"五行"校園文化建設(shè)。
    積極參加____市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選____市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,____副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《____》成功立項(xiàng)為_(kāi)___市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為_(kāi)___區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。
    重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請(qǐng)____等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副____主任蒞臨我校,對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),學(xué)生參加各類比賽,成績(jī)顯著。
    (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
    規(guī)范食堂管理,精細(xì)環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會(huì)議,嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
    強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫(kù)工作,規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。
    (六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)。
    制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
    四、回望、反思與展望
    回望____學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在____年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部; 20____學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對(duì)此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
    當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問(wèn)題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,有時(shí)管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破。
    當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),凝聚全體教工,為把____中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。
    中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉述德報(bào)告5
    中學(xué)教導(dǎo)副主任述職述德述廉報(bào)告篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    我是8月17日,接到組織通知,接管該校工作。實(shí)實(shí)在在的講,受寵若驚。能否把組織交給的工作做好,是對(duì)即將進(jìn)入知天命之年的我,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
    古人云,“天命”,就是天的命令。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辭也。儒家之言,本人怎敢違背。受命以來(lái),夙夜憂嘆。當(dāng)晚,連夜起草了濱泉中學(xué)初中部辦學(xué)理念,明晰了工作思路,明確校領(lǐng)導(dǎo)分工及近期工作日程安排。盡管自己做了十余年的管理工作,心里仍不踏實(shí)。閉目沉思,覺(jué)得這副擔(dān)子落在我的肩上,很重很重。夜不能寐。
    第二天,我們由三人組成的濱中首屆領(lǐng)導(dǎo)班子,就這樣上任開(kāi)展工作了。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰顛,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂(lè),梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。結(jié)合李局長(zhǎng)的學(xué)期初的指示精神,我們確立了如下的管理理念:(學(xué)校精神:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新求實(shí)求真)管理理念——以德治校人心凝,以法治校風(fēng)氣正,以學(xué)治校事業(yè)興。
    (辦學(xué)理念的詮釋:人人有德,人人育德,德為首,人心和;健全管理之法,依法行事,依法教書育人。有章法,風(fēng)氣正;知識(shí)是源泉,打造學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì),是事業(yè)成功的基石,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。講品,講德,講學(xué);態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,研訓(xùn)決定質(zhì)量)
    校風(fēng)——厚德睿智求實(shí)創(chuàng)新
    教風(fēng)——敬業(yè)厚生嚴(yán)謹(jǐn)教書
    學(xué)風(fēng)——誠(chéng)信明禮善學(xué)如泉
    自加壓力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)忙充電。在工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),作為校長(zhǎng)必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高理論修養(yǎng)。每年讀一兩本教育專著,及做大量的讀書筆記。如果校長(zhǎng)僅憑原有的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn),甚至落伍的、錯(cuò)誤的理論去指導(dǎo)實(shí)踐,不僅難以得心應(yīng)手的開(kāi)展工作,更嚴(yán)重的是貽誤了一大批學(xué)生。大量事實(shí)警示我們:一個(gè)充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過(guò)正氣、只講私利不講奉獻(xiàn)的組織是沒(méi)有生命力的。學(xué)校里樹(shù)立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻(xiàn)的關(guān)鍵在校長(zhǎng)。我認(rèn)為:有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的班子;有什么樣的班子,就有什么樣的教師;有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。作為校長(zhǎng),我時(shí)刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)以律己不損公肥私;履行職責(zé)不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅(jiān)持原則不感情用事;發(fā)揚(yáng)民主不獨(dú)斷專行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實(shí)不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻(xiàn)不斤斤計(jì)較;深入一線不高高在上;厲行節(jié)約不鋪張浪費(fèi)。下課去走廊,早晚去班級(jí),沒(méi)事摸摸底,既工作又鍛煉身體。
    德為才之本,育人先育德。以“育人先育德,育德品為本”作為德育工作的'思路。把德育工作放在首位。這對(duì)提升學(xué)生管理,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)形成起到了關(guān)鍵的作用。我校制定了《濱泉中學(xué)德育工作方案》,從班主任隊(duì)伍建設(shè)、德育課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等方面進(jìn)行了全面的規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)地將德育工作做實(shí)、做細(xì)。比如,我們的班級(jí)德育教育系列活動(dòng)是這樣設(shè)計(jì)的。五大板塊,十四項(xiàng)內(nèi)容,按月進(jìn)行。即,行為習(xí)慣規(guī)范學(xué)習(xí)養(yǎng)成與弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月(“學(xué)規(guī)范用規(guī)范學(xué)習(xí)周”、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動(dòng);家校共建譜新篇;誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典;);愛(ài)國(guó)主義教育月(我為國(guó)旗增輝慶“十一”系列活動(dòng);重陽(yáng)敬老活動(dòng);熱愛(ài)學(xué)校教育活動(dòng))誠(chéng)信教育與安全教育教育月(交通安全、校外安全珍愛(ài)生命教育;心理健康教育;開(kāi)展“手拉手”活動(dòng))愛(ài)心教育月(感恩教育;開(kāi)展“愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)校園”活動(dòng);慶祝元旦)和勤奮勵(lì)志教育與自我評(píng)價(jià)月(勵(lì)志教育;評(píng)優(yōu)樹(shù)先)。一路走來(lái),收獲了習(xí)慣,收獲了愛(ài)心,收獲了感恩,收獲了歡樂(lè),收獲了溫馨,總之收獲頗多。
    我校堅(jiān)定不移地引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”的先進(jìn)理念,扎實(shí)開(kāi)展“基礎(chǔ)工程”、“競(jìng)技工程”、“青藍(lán)工程”、“學(xué)習(xí)工程”四項(xiàng)工程,不斷強(qiáng)化教師的教育教學(xué)理論和教學(xué)水平。
    1、基礎(chǔ)工程
    師德是學(xué)校一切工作的靈魂。一是強(qiáng)化制度管理,建章立制形成規(guī)范。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),構(gòu)建長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。三是強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí),發(fā)揮師德榜樣作用。四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好教育形象。五是強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí),嚴(yán)格師德考核工作。(簽訂責(zé)任狀;考核一票否決;元旦聯(lián)歡等。)
    導(dǎo)學(xué)案中“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”包括知識(shí)鏈接部分,自主學(xué)習(xí)部分和課堂探究部分)
    基本操作模式為:獨(dú)立備課——輪流試教——現(xiàn)場(chǎng)討論——比較總結(jié)。
    (3)把好課堂教學(xué)關(guān)。在課堂教學(xué)中學(xué)校要求教師關(guān)注“六度”(提高學(xué)生參與度、深化學(xué)生練習(xí)度、營(yíng)造課堂親和度、拓寬教學(xué)延伸度、活化課堂自由度、融會(huì)教學(xué)整合度),把時(shí)間留給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把權(quán)力交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用。同時(shí)要求教師把把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或感悟積累起來(lái),整理出來(lái),形成理性的東西,并裝訂成冊(cè),進(jìn)而指導(dǎo)下一步工作。我校已整編了教育隨筆、案例反思、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。理論來(lái)自實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)踐,收到了良好效果。
    (4)把好聽(tīng)課關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)推門課,把握教學(xué)的知識(shí)狀況;
    教研課,全組參與研討解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題;匯報(bào)課,展示學(xué)習(xí)的成果。
    剖析課,診斷青年教師課堂教學(xué)存在的問(wèn)題。示范課,引領(lǐng)教師向高效課堂教學(xué)邁進(jìn)。
    2、競(jìng)技工程
    9月26日我們組織全校教師參與的第一屆教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。分兩個(gè)階段進(jìn)行,全員參與。第一階段為基本功競(jìng)賽“兩字一畫”,第二階段為說(shuō)、講、評(píng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽使教師們的基礎(chǔ)知識(shí)更加過(guò)硬,鉆研教材能力、組織教學(xué)能力、啟發(fā)學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、調(diào)查研究能力、實(shí)踐演示和操作能力、探索新教法的能力不斷提高。推薦出五名教師參加全縣的教師基本功競(jìng)賽,均獲得一等獎(jiǎng)。
    3、青藍(lán)工程
    學(xué)校以備課組為平臺(tái),抓好“師徒結(jié)對(duì)”工作,苦練基本功,提高駕馭課堂教學(xué)的能力。學(xué)校充分利用好集體備課、課題研究等平臺(tái),讓所有教師在集體活動(dòng)中,通過(guò)備課、上課、評(píng)課、課題研討等,集集體智慧,共同提高。另外,學(xué)校還采取“走出去”的辦法、安排教師與專家面對(duì)面對(duì)話互動(dòng)以及請(qǐng)專家參與學(xué)校教育的“診斷”,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)科研進(jìn)行指導(dǎo)等活動(dòng)。10月初,我們派語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩名同志去北京中關(guān)村中學(xué)駐校學(xué)習(xí)一周,使教師開(kāi)闊了眼界、提升了理念,豐富了經(jīng)驗(yàn),為我校打造了一批高素質(zhì)教師助力。
    姜春彥老師在駐校學(xué)習(xí)體會(huì)中寫道:此次學(xué)習(xí)讓身為班主任的我在班級(jí)建設(shè)方面也受益匪淺。中關(guān)村中學(xué)在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中注重向心力的培養(yǎng)。他們各班門外走廊的墻壁上都掛有能夠展示班級(jí)特色的班級(jí)介紹牌。班級(jí)內(nèi)的墻報(bào)設(shè)計(jì)的主題鮮明而具有教育意義,學(xué)生能積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的設(shè)計(jì)能力。各班級(jí)都有自己的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)方式,這樣就激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情。我想在以后的班級(jí)建設(shè)中,我一定會(huì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)建特色班級(jí),創(chuàng)建“周恩來(lái)班”。(目前,有四個(gè)班申報(bào)周恩來(lái)班)
    4、學(xué)習(xí)工程
    主要是三類學(xué)習(xí):一是讀書中學(xué)習(xí)。二是實(shí)踐中學(xué)習(xí)。三是參加上三級(jí)培訓(xùn)。
    在師生中開(kāi)展讀書活動(dòng),打造書香校園,通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),開(kāi)闊視野,增加底蘊(yùn),不斷提升教師的理論素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,為促進(jìn)教師成長(zhǎng)而奠基。本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),教材教法,寒假或下學(xué)期開(kāi)學(xué)初集中測(cè)試,將測(cè)試結(jié)果記入教師考核檔案。
    積極參加上三級(jí)培訓(xùn)。10月15日,我校六年組語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩名教師參加了北師大“國(guó)培”,感觸頗深,收獲頗豐。
    錢淑霞在報(bào)告中寫到:雖然只有十天,卻讓我們感受到一個(gè)全新的舞臺(tái),無(wú)論是報(bào)告還是觀摩課,都讓人耳目一新。教授幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以理性智慧催生實(shí)踐果實(shí)”,“靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人”的教育教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?,F(xiàn)在腦海里回映還是教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn),形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過(guò)硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。
    教研工作是學(xué)校教學(xué)的生命線,是教師成長(zhǎng)的基石,是提高質(zhì)量的重要保障。針對(duì)如何調(diào)動(dòng)教師教研的熱情和積極性,使教師不斷更新理念,自覺(jué)地向研究型、學(xué)者型、成長(zhǎng)型的教師轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,我校充分發(fā)揮學(xué)校的硬件設(shè)備和師資力量的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行了以“網(wǎng)絡(luò)教研”為特色的教研活動(dòng)的實(shí)踐和探索。努力實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課、建設(shè)了“教學(xué)資源庫(kù)”、大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)、創(chuàng)建教研qq群,建立專家信箱等方式開(kāi)展特色網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),彌補(bǔ)了專家引領(lǐng)不足的現(xiàn)狀,促進(jìn)了教師專業(yè)不斷成長(zhǎng),開(kāi)辟了教研新天地。
    重視校本教研工作。加強(qiáng)校本教研,不斷更新教師的觀念,不斷改善教學(xué)行為,不斷改進(jìn)研究策略,切實(shí)解決教師在課程實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題。校本培訓(xùn)是教育教學(xué)研究活動(dòng)的有效方法,它也是做好校本培訓(xùn)工作的前提條件。在實(shí)施操作過(guò)程中,具體要求是:校本培訓(xùn)方案要體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字;校本培訓(xùn)理念要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“變”字;校本培訓(xùn)內(nèi)容要突出一個(gè)“新”字;校本培訓(xùn)過(guò)程要貫穿一個(gè)“思”字;校本培訓(xùn)管理要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字;校本培訓(xùn)結(jié)果要落實(shí)一個(gè)“高”字。比如,為了縮小教師高位理念與低位實(shí)踐的差距,我們組織教師開(kāi)展了“五課”活動(dòng),即人人上一節(jié)公開(kāi)課、青年教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、課改教師上一節(jié)研究課、培訓(xùn)教師上一節(jié)匯報(bào)課、骨干教師上一節(jié)示范課。緊密結(jié)合業(yè)務(wù)部門的活動(dòng),注重課后研討,效果較好。(個(gè)人教學(xué)反思等)
    二是加大硬件投入,搭建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。硬件建設(shè)是開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)教研的先決條件。我校從加大硬件投入入手,為網(wǎng)絡(luò)教研搭建了平臺(tái),創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
    教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要因地制宜,又要有可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,制定了“統(tǒng)一規(guī)劃,分層建設(shè),有效實(shí)用”的信息技術(shù)發(fā)展目標(biāo)。在學(xué)校資金十分緊張的情況下,我們的硬件投入一直遵循“適度超前、量力而行”的原則,計(jì)劃每年規(guī)劃投入、添加和更新信息化教學(xué)設(shè)備,力爭(zhēng)營(yíng)造現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)在學(xué)校辦公有八臺(tái)電腦可以上互聯(lián)網(wǎng),平均兩人一臺(tái),八個(gè)班級(jí)均安裝了實(shí)物展臺(tái)、投影儀、電腦等多媒體設(shè)備。將來(lái)每位教師配備一臺(tái)電腦,互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園。達(dá)到辦辦通,班班通,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研。
    三是開(kāi)辦校園網(wǎng)站。為促進(jìn)交流,網(wǎng)站設(shè)置了校園公告、教育科研、學(xué)生天地、家校聯(lián)系、校園風(fēng)采、特色科組、班級(jí)網(wǎng)站等欄目。實(shí)現(xiàn)了校務(wù)網(wǎng)上公開(kāi),學(xué)校家庭互動(dòng),論文課件網(wǎng)絡(luò)共享等大大提高了教學(xué)效率。在軟件方面,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際積極購(gòu)置有針對(duì)性、實(shí)用性的軟件,推廣使用省教育音像出版社推薦的音像教材,購(gòu)置有課件制作系統(tǒng)、教育軟件資源庫(kù)、中央電教館資源中心開(kāi)發(fā)的素材庫(kù)等,積極購(gòu)置上級(jí)部門推薦的光盤,極大豐富了我?,F(xiàn)代信息技術(shù)的裝備。
    四是建立教學(xué)資源庫(kù)。在平時(shí)的教學(xué)中我們不難發(fā)現(xiàn)所有的示范課、觀摩課、賽教課教師使用的教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,課件精美實(shí)用,而在平時(shí)的教學(xué)中卻截然不同,因?yàn)槠綍r(shí)上課如果像公開(kāi)課一樣,就沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力。為解決這一問(wèn)題,我們充分發(fā)揮全校教師的積極性,努力開(kāi)發(fā)建設(shè)“教學(xué)資源庫(kù)”,把集體備課和日常教學(xué)中積累下來(lái)的優(yōu)質(zhì)教案、課件、資料、習(xí)題、教學(xué)反思等收集到資源庫(kù)中,進(jìn)行教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。并且建立了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)管理辦法,要求教師將自己找到的或自制的課件等相關(guān)資源發(fā)布到學(xué)校郵箱,形成教學(xué)資源共享。95%的教師能運(yùn)用簡(jiǎn)單的現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上課的課時(shí)占總課時(shí)的80%以上。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,創(chuàng)造情境,營(yíng)造氛圍,擴(kuò)展視野,突破難點(diǎn),提高了教學(xué)效率,也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為打造優(yōu)質(zhì)課堂提供了可能和方便,實(shí)現(xiàn)了資源共享。同時(shí)我們又有了自編教輔資料的想法,將大家的教研成果結(jié)集,現(xiàn)正在籌劃。
    五是設(shè)立教研qq群,實(shí)時(shí)互動(dòng)研討。在網(wǎng)絡(luò)教研的探索與實(shí)踐中,老師們覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)教研應(yīng)創(chuàng)設(shè)更為直接的動(dòng)態(tài)研討平臺(tái),才更富有動(dòng)感活力。于是,我校教師把qq群聊引入網(wǎng)絡(luò)教研。由于qq群聊支持文字、語(yǔ)音、視頻的實(shí)時(shí)在線交流,借助這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)研討,能實(shí)現(xiàn)異地“零距離”的研討,實(shí)現(xiàn)與名師“零距離”的接觸。我校建立了“濱中創(chuàng)業(yè)團(tuán)網(wǎng)絡(luò)教研”的qq群,規(guī)定每周星期二晚上8點(diǎn)至9點(diǎn)定期開(kāi)展qq群聊研討活動(dòng),平時(shí)也可不定期的開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)我們還邀請(qǐng)縣教研室和外地的一些專家共同加入qq群,參與了在線互動(dòng)研討,給我校老師們零距離的專業(yè)指導(dǎo),真正意義上做到了同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    六是創(chuàng)建教師博客,激發(fā)網(wǎng)研熱情?!敖處煵┛汀毕喈?dāng)于教師的網(wǎng)絡(luò)日記、個(gè)人主頁(yè)。教師利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動(dòng)、鏈接、搜索等功能,記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源。目前我校正在倡導(dǎo)教師建立自己的博客,利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    七是創(chuàng)辦???。??瘮M名為《泉之韻》,設(shè)置十二個(gè)欄目,有濱中動(dòng)態(tài),教海拾貝,學(xué)海泛舟,泉水叮咚等。將其作為傳播教育信息,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,引領(lǐng)校本教研,為廣大師生提供一個(gè)展示自身才華的舞臺(tái)。
    把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,針對(duì)問(wèn)題,確定措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究等各項(xiàng)制度。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、網(wǎng)站加大宣傳力度。同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì),假期致家長(zhǎng)的一封信,提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán)、抓得細(xì),一學(xué)期來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
    誠(chéng)然,學(xué)校工作涉及諸多方面,常規(guī)工作我們從不怠慢,扎實(shí)創(chuàng)新開(kāi)展(周工作安排)。
    20xx工作重點(diǎn):
    奮斗目標(biāo):構(gòu)建高效課堂,打造品牌學(xué)校,實(shí)施精細(xì)化管理,創(chuàng)辦明水“名”校。
    (一)確立具體目標(biāo)
    評(píng)選星級(jí)學(xué)生100名;評(píng)選名師5——8名;學(xué)校躋身全市先進(jìn)行列。
    (二)實(shí)施精細(xì)管理
    1、系列德育訓(xùn)練。(形成模式。自我管理量化打分制)
    2、常規(guī)教學(xué)安排。(以解放教師為本,規(guī)范)
    3、系列教研活動(dòng)。(形成模式)
    4、長(zhǎng)期培訓(xùn)機(jī)制。(山東教育考察)
    (三)創(chuàng)新教育研究
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭出課,示范引領(lǐng)。
    2、評(píng)選風(fēng)格教師,張揚(yáng)個(gè)性。
    3、探索高效模式,形成特色。
    4、推行論壇反思,總結(jié)做法。
    5、嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,探索新路。
    6、建立激勵(lì)機(jī)制,未雨綢繆。
    7、形成特色檔案,規(guī)范管理。
    8、自編教輔資料,提高質(zhì)量。
    9、打造廊室文化,初建端倪。
    10、組織班任沙龍,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    11、探索家長(zhǎng)學(xué)校,家校共建。
    一是評(píng)價(jià)教師的機(jī)制有待于完善二是促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)和全面發(fā)展方面面臨許多問(wèn)題有待解決;三是學(xué)生品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育將是一個(gè)長(zhǎng)期建設(shè)的工程;四是課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂有待于進(jìn)一步深化,教師適應(yīng)教育教學(xué)新要求的基本素質(zhì)亟待提高。五是由于教師少,負(fù)擔(dān)較重。黨工團(tuán)工作、班子建設(shè)、文化建設(shè),財(cái)務(wù)管理等由于受條件限制還有待于加強(qiáng)。對(duì)于這些困難和問(wèn)題,在今后的工作中,我們將采取有效措施認(rèn)真努力地探討,尋求最佳的解決辦法。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹(shù)師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機(jī),為明水教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量!有縣委、縣政府的鼎力支持,有我們教育局的親切關(guān)懷指導(dǎo),相信我們?yōu)I中的明天會(huì)更加美好!
    以上述職如有不妥之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴意見(jiàn)!
    謝謝大家!