最熱我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中大全(15篇)

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    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng),并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制。演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引觀眾的注意力,并在短時(shí)間內(nèi)點(diǎn)明主題。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,以下是一些備受推崇的演講稿范文,或許對(duì)你有所助益。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變換隊(duì)形,輪流承受氣流的阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo);如果群體中哪一只鳥(niǎo)掉隊(duì),就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬(wàn)里,成為金秋長(zhǎng)空最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這種鳥(niǎo)叫大雁;它們的精神,叫大雁精神;這種精神也就是越來(lái)越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。
    必須牢記,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球,一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),只有樹(shù)立集體利益高于一切,集體榮譽(yù)勝過(guò)個(gè)人得失的思想,我們才可以融入團(tuán)隊(duì);只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任,我們才可能達(dá)到目的地,只有坦誠(chéng)的接受他人的幫助,并且真誠(chéng)的協(xié)助他人,我們才會(huì)營(yíng)造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    然而,細(xì)心觀察我們身邊,我們有時(shí)會(huì)很痛心:校園里有廢棄物,有同學(xué)跨過(guò),視而不見(jiàn);班級(jí)自習(xí)課秩序亂,沒(méi)有人制止;集體需要我們服務(wù)時(shí),有人退卻,同學(xué)有缺點(diǎn),包庇袒護(hù),不聞不問(wèn),任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符,是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙,應(yīng)該引起我們的反思。
    同學(xué)們:我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生,只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神,用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng),就一定能拓展更開(kāi)闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,倍加珍惜集體榮譽(yù),做愛(ài)集體的楷模。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)集體,關(guān)心他人》。
    同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛(ài)自己的。班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。
    值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學(xué)就會(huì)因你而譜寫(xiě)出更新的篇章!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    集體榮譽(yù)感的產(chǎn)生,當(dāng)然是思想進(jìn)步的表現(xiàn)。人生活的社會(huì)中,工作和生活,都離不開(kāi)大大小小的集體。
    但人們小的時(shí)候,不知道什么是集體榮譽(yù)感。隨著年齡的增長(zhǎng),到了少年時(shí)期,人們的'集體榮譽(yù)感普遍地開(kāi)始產(chǎn)生了。
    產(chǎn)生了集體榮譽(yù)感,也產(chǎn)生了新的問(wèn)題,其主要的有:如何處理好自己的個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)之間的關(guān)系;如何處理好大集體與小集體榮譽(yù)的關(guān)系等等。談到集體榮譽(yù)感,首先應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題,那就是每個(gè)人都生活在集體之中,就算是獨(dú)在孤島,也同樣是和魚(yú)、鳥(niǎo)、樹(shù)木組成集體,沒(méi)有什么人是例外的,否則就無(wú)法生活。
    談到個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù),也應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題。這問(wèn)題十分簡(jiǎn)單,無(wú)限大的萬(wàn)分之一等于無(wú)限大;零的一萬(wàn)倍仍等于零。
    如果一個(gè)集體被大眾尊為泰斗,而個(gè)人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個(gè)人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個(gè)集體被人貶為鼠輩,而個(gè)人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個(gè)。
    所以,先有集體榮譽(yù),才有個(gè)人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù),個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。
    談到小集體和大集體,還應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題,那就是如果一個(gè)人眼中只能見(jiàn)到小集體,那么論是論非時(shí),就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問(wèn)題自不準(zhǔn)確,這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。所以,少年時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這對(duì)成年后能功有所成,能夠起很大的作用。
    集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,我們就會(huì)熱愛(ài)這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,會(huì)做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們更具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    相反,如果我們?nèi)狈s譽(yù)感,不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力,這樣直接導(dǎo)致的就是人人各自為戰(zhàn)、人人心里都想著自己的一套,如果變成這樣,自我約束力下降,必然會(huì)導(dǎo)致紀(jì)律渙散。因此,我希望我們能發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神,從我做起,從身邊小事做起,為損害集體榮譽(yù)為恥,為學(xué)校爭(zhēng)光而榮!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天發(fā)言的題目是“熱愛(ài)班集體”。我們非常幸運(yùn),能夠在五(3)班這個(gè)溫暖的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭中,有悉心教導(dǎo)我們的老師,有默默支持我們的家長(zhǎng)。我們擁有這么好的后備力量,真幸運(yùn)。
    我們班有一些道德優(yōu)秀的同學(xué),例如說(shuō)蒙陽(yáng)楊。他的品行在班上鼎鼎有名,他十分樂(lè)于助人、熱愛(ài)班集體。每天早上,協(xié)助擺好周?chē)瑢W(xué)的桌子;中午熱心幫助打掃衛(wèi)生;下午大課間離開(kāi)教室都記得關(guān)燈,防止浪費(fèi)電。中午他的表現(xiàn)特別突出,就算你叫他休息一下,不要搞衛(wèi)生,放下掃把??刹灰粫?huì)兒,你又會(huì)看見(jiàn)他拿著掃把,一心一意地掃地。我們班有這么優(yōu)秀的.同窗,真的值得我們學(xué)習(xí)。
    為了提高我們班的寫(xiě)作水平,陳老師特意開(kāi)了一個(gè)公眾號(hào),專(zhuān)門(mén)推送同學(xué)們的優(yōu)秀的文章,讓大家互相參考學(xué)習(xí),效果不是一般的好!至今為止,這個(gè)公眾號(hào)已經(jīng)發(fā)送了420多期,近1000篇文章。老師還經(jīng)常推送我們的文章發(fā)表在“中山文苑”、“中山市作家協(xié)會(huì)”、“搜狐”、“頭條”等網(wǎng)站。這些成績(jī)都是老師和我們一起努力的成果。我們?yōu)閾碛羞@樣才華橫溢的老師而驕傲。
    不過(guò)班上仍有些同學(xué),組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時(shí)做出有損班集體的事情,為了共同進(jìn)步,在此,我向各位同學(xué)發(fā)出一下倡議:
    一、課間不追逐打鬧;
    二、隨手撿起地下的紙屑、垃圾;
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好小組合作的預(yù)習(xí),上課聽(tīng)講,不開(kāi)小差;
    四、上體育課、大課間排正規(guī)隊(duì)列;
    五、排隊(duì)時(shí)迅速,有序,不拖拉,不講閑話(huà);
    六、注意安全,不故意傷害同學(xué),不能攀爬欄桿;
    七、進(jìn)入學(xué)校戴紅領(lǐng)巾以及???。
    我相信,只要我們每一位同學(xué)都能遵守規(guī)章制度,有團(tuán)體意識(shí),熱愛(ài)班級(jí),我們班一定能獲得“文明標(biāo)兵班”!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)?!?BR>    一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這說(shuō)明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
    每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的'力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),那么說(shuō)話(huà)的人也不好意思說(shuō)話(huà)了。反之,班里也會(huì)變得很亂。
    在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
    下課時(shí),如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己最大的能力把問(wèn)題講明白,不讓同學(xué)帶著問(wèn)題上課。如果我有問(wèn)題,我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。
    上課時(shí),積極回答問(wèn)題,會(huì)使你把這個(gè)問(wèn)題記得很深刻,答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò),只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!
    班級(jí)是我們的家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入則孝,出則悌?!彼晕覀?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,優(yōu)秀!
    班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會(huì)更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是集體榮譽(yù)感。
    我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)是為了增加同學(xué)們的樂(lè)趣?或者是為了給我們展示自己的平臺(tái)?但我想,其中很重要的一點(diǎn)是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)中有大量的集體項(xiàng)目。我們回顧一下,有多少同學(xué)利用課余時(shí)間,活動(dòng)課體育課時(shí)間為了這集體項(xiàng)目而努力練習(xí)?為的是什么?同學(xué)們都會(huì)說(shuō),是為了自己班能獲得更好的名次,但其中體現(xiàn)出來(lái)的是每個(gè)同學(xué)都擁有一種精神,那就是集體榮譽(yù)感。為了班集體,我們會(huì)無(wú)私地?fù)]灑汗水。我還記得其中有個(gè)班級(jí)在同心協(xié)力跑時(shí)得了第一,但因?yàn)槔K子掉落被取消了名次,班里的很多同學(xué)落淚了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因?yàn)閺哪銈兩砩峡吹搅四銈優(yōu)榘嗉?jí)努力的`一種精神。我這兒想利用晨會(huì)的時(shí)間勸慰一句:等20年后,我們?cè)傧嗑垡黄饡r(shí),我們一起取得哪些比賽的第一名,可能我們已經(jīng)淡忘了,但是因?yàn)榈袅死K子而沒(méi)取消第一的事情我們估計(jì)還記得,權(quán)且把那件事情當(dāng)做殘缺的美吧。
    用今天的晨會(huì)時(shí)間與同學(xué)們交流,借此我們能共勉。
    謝謝大家!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇七
    同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)?!?BR>    一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這說(shuō)明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
    每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),那么說(shuō)話(huà)的人也不好意思說(shuō)話(huà)了。反之,班里也會(huì)變得很亂。
    在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
    下課時(shí),如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己最大的能力把問(wèn)題講明白,不讓同學(xué)帶著問(wèn)題上課。如果我有問(wèn)題,我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。
    上課時(shí),積極回答問(wèn)題,會(huì)使你把這個(gè)問(wèn)題記得很深刻,答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò),只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的`人必須做的!
    班級(jí)是我們的家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲骸暗茏尤雱t孝,出則悌。”所以我們?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,優(yōu)秀!
    班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會(huì)更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
    一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在三、三班這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
    每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯河濱的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;打飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話(huà)都有用;打掃教室、水房時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)三三班留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的集體!
    班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的三三班!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
    時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇九
    一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這說(shuō)明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
    每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做"破窗效應(yīng)"。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),那么說(shuō)話(huà)的人也不好意思說(shuō)話(huà)了。反之,班里也會(huì)變得很亂。
    在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
    下課時(shí),如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己最大的能力把問(wèn)題講明白,不讓同學(xué)帶著問(wèn)題上課。如果我有問(wèn)題,我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。
    上課時(shí),積極回答問(wèn)題,會(huì)使你把這個(gè)問(wèn)題記得很深刻,答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò),只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!
    班級(jí)是我們的家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲?弟-子入則孝,出則悌。"所以我們?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,優(yōu)秀!
    班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的`共同努力下,12班會(huì)更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!
    同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)。”
    一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這說(shuō)明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
    每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
    為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),那么說(shuō)話(huà)的人也不好意思說(shuō)話(huà)了。反之,班里也會(huì)變得很亂。
    在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
    下課時(shí),如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己最大的能力把問(wèn)題講明白,不讓同學(xué)帶著問(wèn)題上課。如果我有問(wèn)題,我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。
    上課時(shí),積極回答問(wèn)題,會(huì)使你把這個(gè)問(wèn)題記得很深刻,答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò),只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!
    班級(jí)是我們的家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲骸暗?子入則孝,出則悌。”所以我們?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,優(yōu)秀!
    班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會(huì)更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十
     大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
     一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個(gè)大集體中,我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
     為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
     每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
     為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話(huà)都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的.第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
     班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
     時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
     我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十一
     班級(jí)是個(gè)美麗的家園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,我們應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),就在這個(gè)星期里,班里的同學(xué)都為班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn),我也不例外。
     就在這個(gè)星期五的下午,因?yàn)槲易诮淌液筮叺淖詈笠蛔???匆?jiàn)了在身后展覽欄里的作文有一些用透明膠粘的都快掉了下來(lái)。老師之前就講過(guò)需要一些負(fù)責(zé)管理展覽欄的同學(xué)再粘上去,可是還是掉了下來(lái)。我想了想:為班級(jí)做點(diǎn)事吧,那些作文都是老師挑選出來(lái)的,其中還有我的。我便從書(shū)包拿出固體膠,走到展覽欄那把作文粘了上去,看了一眼,感覺(jué)好多了。
     還有在這個(gè)星期一的中午,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)了桌子下邊有很多垃圾,看了下黑板,值日生很多都逃跑了,我心想,要是地板有垃圾,文明小使者會(huì)扣上一分。我便拿起掃把掃了起來(lái),有些同學(xué)看見(jiàn)了也加入了進(jìn)來(lái),很快,教室被掃得干干凈凈。
     班級(jí)是我們的成長(zhǎng)的天地,我們應(yīng)該為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的.體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
    同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
    雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。
    人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十三
     上午的語(yǔ)文課上,高主任告訴我們,:“上午作家安武林要來(lái)做一個(gè)講座,并且簽名售書(shū),我要選15名同學(xué)代表我們班去,這節(jié)課誰(shuí)表現(xiàn)好,就讓誰(shuí)去?!币还?jié)課很快過(guò)去了,我很幸運(yùn)的被選上了,與其他同學(xué)蹦蹦跳跳的去聽(tīng)講座。雖然在中少杯的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)過(guò)安老師了,也聽(tīng)過(guò)他的講座了,可是心里還是有一種說(shuō)不出的激動(dòng),不過(guò)安老師的可真的很好玩,互動(dòng)也很多,雖然沒(méi)有看過(guò)他的書(shū),但憑他出口成章、幽默的.性格就知道他的肚子里有很多故事,今天我也想看一看他的書(shū)。
     當(dāng)我正考慮是不是需要向同學(xué)借一本書(shū)看時(shí),白亞暉和我說(shuō):“唐睿琪,你不是管首咱們班的‘財(cái)政’嗎?為什么不拿出來(lái)買(mǎi)幾本給同學(xué)們看呢?”
     我笑著說(shuō):“可惜我不知道今天安老師要來(lái),否則我就會(huì)帶上班費(fèi)來(lái)?!?BR>     白亞暉說(shuō):“那我買(mǎi)吧!我買(mǎi)上一本就送給班上,放到圖書(shū)角,咱們一起看?!?BR>     “好呀!你這可真是‘為人民服務(wù)’,謝謝你為班集體做貢獻(xiàn)?!蔽艺f(shuō)。
     白亞暉笑著跑下樓去買(mǎi)書(shū)。不一會(huì)兒他拿著一本書(shū)邊跑邊搖著對(duì)我說(shuō):“唐睿琪,買(mǎi)回來(lái)了?!闭f(shuō)著遞給我一本厚百的《世界上最魔幻的童話(huà)》,打開(kāi)第一頁(yè)還有安武林的簽名,好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看,還不停地說(shuō)要先看,我說(shuō):“大家先別著急,慢慢來(lái),互相傳著看?!鄙险n鈴響了,大家都回到座位上,但也有很多同學(xué)耿耿于懷地望著我手中的書(shū)。我把它放到桌斗里。
     雖然我們班現(xiàn)在沒(méi)有擺放圖書(shū)柜的地方,但大家愛(ài)讀書(shū)的精神沒(méi)有減退,希望這本書(shū)能夠讓同學(xué)們的想像力得到提高。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十四
     我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的一個(gè)集體。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為班級(jí)做得貢獻(xiàn)。
     紀(jì)律:今天我一大早來(lái)到了班上,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的噪音,我覺(jué)得受不了。我回到座位上拿起書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒噪聲越來(lái)越大,我有些吃不消了。我趕忙說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)安靜?!庇诌^(guò)了二三秒吧,教室里安靜了。我這才放下心來(lái)。
     衛(wèi)生:一次我在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個(gè)同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來(lái)一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終于消失了。
     路隊(duì):我們班走路隊(duì)時(shí)平時(shí)走的很好,可不知怎么了,今天的路隊(duì)走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎么也看不下去了,于是把路隊(duì)排整齊再走。終于,路隊(duì)跟以前一樣整齊、一樣快。
    我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿初中篇十五
     “你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若精彩,天自安排?!本?,是我的追求。
     生活中的精彩有很多種:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,奮力拼搏,超越自我,突破極限是精彩;勤奮踏實(shí),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注,成績(jī)優(yōu)異是精彩。不過(guò),精彩不只限于成功,即使失敗,不懈努力的過(guò)程也是精彩的。
     楚霸王統(tǒng)一天下的夢(mèng)想破滅了,但他與劉邦對(duì)戰(zhàn)時(shí)的勇敢以及他樸實(shí)的品質(zhì)讓他成為一個(gè)精彩的人,受人矚目,名垂千古。
     所以精彩不止代表著成功,它還代表著努力,奮斗,永不言棄的過(guò)程與精神。
     精彩不是成功的那一瞬,而是回頭看走過(guò)的,那段漆黑、看似沒(méi)有盡頭卻又讓人義無(wú)反顧堅(jiān)持摸索的過(guò)程。只有經(jīng)歷精彩的過(guò)程,才能享受到精彩的結(jié)果。當(dāng)然,我們不應(yīng)以成敗論英雄,失敗的人,同樣可以擁有精彩。精彩不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
     美麗的星河中,你不一定能成為那一顆最閃耀,最耀眼,最?yuàn)Z目的明星,但你必須做那顆一直散發(fā)著自己最強(qiáng)光芒的獨(dú)一無(wú)二的星星。
     精彩是我的追求,加油!為了自己,為了班級(jí),為了學(xué)校,為了祖國(guó),我一定可以創(chuàng)造一份精彩的人生!