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培訓報告案例篇一
為了進一步提升女性的內涵素養(yǎng)，塑造女性外在的形象，提高婦女良好的文明素養(yǎng)，打造出優(yōu)雅、知性、干練的成功女性。6月23日，靜怡學堂組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”專題培訓課在縣陽光半島大酒店舉行。
大家在活波輕松的氛圍中一起學習，從優(yōu)雅心靈的引導開始，通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造，深刻意識到做為現(xiàn)代女性提升自我氣質的重要性，以及如何提升自己的魅力氣質。氣質美看似無形，實為有形，它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風度，皆屬氣質。
優(yōu)雅是一種氣質，一種智慧，一種修養(yǎng)，一種品質，一種境界。講究禮儀的女人，無論在什么場合都會顯示出與眾不同的風采，令人感到如沐春風，得到他人的尊重。一個真正美麗的女人不僅有內涵，而且同樣具有優(yōu)雅美好的儀態(tài)。
此次講座特邀卓愛形象高級禮儀培訓師、香港塑美鳳凰禮儀學府高級禮儀培訓導師、全國商務人員職業(yè)資格認證考評委員會形體儀態(tài)教練、靜怡學堂創(chuàng)始人趙靜婷為大家講課。講座中，趙靜婷老師用通俗易懂的語言配合學員互動練習、示范指導、現(xiàn)場情景模擬等多種形式，將中餐禮儀做了一個透徹的'解釋，使學員們愉快地參與學習并真正有所收獲。此次講座旨在全縣女性中普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社會禮儀，引導廣大女性做文明禮儀的踐行者和推動者，在全社會營造人人學禮、人人懂禮、人人講禮的良好氛圍。
課后，大家普遍認為此次學習受益匪淺，并表示要將堂課所學知識應用到工作生活中去，努力塑造個人良好氣質形象。
培訓報告案例篇二
通過公司的安排，我有幸參加了環(huán)保局舉辦的企業(yè)環(huán)境管理人員培訓，能成為培訓員工中的一份子我感到十分榮幸，同時也感謝領導公司給我這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機會。
這次培訓是在xxxxxx集團辦公樓進行的，培訓時間為兩天，授課4個課時，授課內容包括《現(xiàn)代化環(huán)境管理體系》、《法律實務》、《水污染設施運行管理》、《大氣污染治理技術》等四門各具特色的課程，授課老師為兩位中國環(huán)境管理干部學院教授。學習結束后統(tǒng)一頒發(fā)培訓合格證。通過學習取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機制。
它通過有明確職責、義務的組織結構來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
環(huán)境管理體系是一項內部管理工具，旨在幫助組織實現(xiàn)自身設定的環(huán)境表現(xiàn)水平，并不斷地改進環(huán)境行為，不斷達到更新更佳的高度。
環(huán)境管理體系原則和要素
原則1：承諾和方針
一個組織應制定環(huán)境方針并確保對環(huán)境管理對環(huán)境管理體系的承諾。
原則2：規(guī)劃
一個組織應為實現(xiàn)其環(huán)境方針進行規(guī)劃。
原則3：實施
為了有效地實施，一個組織應提供為實現(xiàn)其環(huán)境方針、目標和指標所需的能力和保障機制。
原則4：測量和評價
一個組織應測量、監(jiān)測和評價其環(huán)境績效。
原則5：評審和改進
一個組織應以改進總體環(huán)境績效為目標，評審并不斷改進其環(huán)境管理體系。
根據(jù)以上原則，最好將環(huán)境管理體系視為一個組織框架，它需要不斷監(jiān)測和定期評審，以適應變化著的內外部因素，有效引導組織的環(huán)境活動。組織的每一個成員都應承擔環(huán)境改進的職責。
1、環(huán)境法的體系：包括法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、部門規(guī)章和地方政府規(guī)章、國際條約。
2、環(huán)境法的效力和適用：
（1）、法律的效力；
（2）、環(huán)境法的適用規(guī)則；
3、環(huán)境保護法的基本制度：
（1）、環(huán)境影響評價制度；
（2）、“三同時”制度；
（3）、排污收費制度；
（4）、排污許可證制度；
（5）、限期淘汰制度；
（6）、限期治理制度。
（7）、現(xiàn)場檢查制度：
4、環(huán)境標準：
（2）、地方環(huán)境標準：包括地方環(huán)境質量標準；地方污染物排放標準。
（3）、國家環(huán)保行業(yè)標準。
5、污染防治法：
（1）、大氣污染防治法；
（2）、水污染防治法；
（3）、海洋環(huán)境污染防治法；
（4）、固體廢物污染防治法；
（5）、噪聲污染防治法。
6、環(huán)境法律責任：包括環(huán)境行政責任；環(huán)境民事責任；環(huán)境行事責任。
1、沉淀池運行管理；
2、加壓溶氣氣設備的運行與管理；
3、快濾池的操作與維護；
4、活性污泥法處理裝置的運行管理；
5、生物濾池的運行管理；
6、生物濾池的運行管理；
7、生物轉盤的運行管理；
8、生物接觸氧化處理裝置的應用與管理；
主要系統(tǒng)地介紹了大氣污染治理技術的基本知識，防治大氣污染的基本概念、基本理論、主要設備和典型工藝的選型、設計、運行與管理。
內容包括：
2、nox、有機污染物的凈化工藝、運行與管理以及凈化裝置的選擇和設計。
通過這次較為系統(tǒng)的學習，學到了原來在大學沒學到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護的基礎知識和法律、法規(guī)。能夠結合我們的實際，指導和推動我礦的環(huán)境保護與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。在今后的工作中以飽滿的工作態(tài)度和熱情嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L去回報對我有著殷切希望的公司！我一定會在以后的工作中交出一份讓公司更是讓自己滿意的答卷。
培訓報告案例篇三
保潔行業(yè)的員工培訓一直是管理上的難點，許多人會認為保潔員的培訓并不重要，以為保潔工作很簡單，還要培訓嗎?其實，任何行業(yè)的培訓都很重要，而且培訓并不是我們想當然的那么簡單，許多相關人士認為保潔行業(yè)的培訓工作就是培訓保潔工作方面的的知識，如果存在這種觀點是有失偏頗的。對于今天用人成本不斷增高，如何提高員工工作效率有留住有責任心的員工變的越來越重要,一則可以穩(wěn)定發(fā)展，提高企業(yè)綜合競爭力;二則可以擴大規(guī)模，團隊加油，提高企業(yè)效益。
那么，如何打造正確規(guī)范的員工保潔培訓呢?
保潔培訓，在員工培訓方面，是讓員工做好保潔工作的同時日益提升自身的綜合素質，培訓要讓員工明白，做好事情的同時還要做好人，讓員工能夠從培訓中掌握立足于社會工作和生活的知識素養(yǎng)，并且能夠運用這些知識，對自身及社會產生積極的影響。
培訓內容涉及多方面，除相關的保潔工作技能和安全應急措施外，還應向員工灌輸：思想品德、個人社會形象、社交禮儀、溝通技巧等，全方位的培訓讓員工明白，公司培訓課程不僅是為了讓員工做好保潔工作，更是為了員工自身利益著想，讓員工在今后的工作和生活中能夠更開心、更出色、更完善、更成功的為業(yè)主服務。
那么，員工培訓的形式應該什么進行呢，歸納五個基本點：
1、多些案例分析，案例分析不是培訓人員在上面吧案例復述一遍，讓下面員工當故事聽。而是把一個個具體的案例其發(fā)展過程逐段剖解，讓員工積極參與討論案例發(fā)生的'原因和處理結果。發(fā)揮員工主觀積極性，如果只讓培訓老師在上面講，員工只在下面聽，員工本來就沒興趣，又不讓他們參與討論，員工不打瞌睡都很難。
2、培訓過程中，應對員工多提問，多溝通，只有這樣你才能及時有效的掌握員工對所學內容的掌握程度，才能更好的與員工互動，把培訓的效果做到最好。那么如何讓課程變得互動，生動，則是企業(yè)領航者必須要關注的問題。參考其他同類優(yōu)秀公司的培訓系統(tǒng)，可以更快地綜合資源。
3、培訓就像腦白金廣告，要經常講，反復講，才能在會后的現(xiàn)場操作中加深員工對培訓內容的印象，才能真正的讓員工在潛移默化中接收到培訓內容。如果把員工定期送到專業(yè)培訓基地進行培訓，那當然是好，但是成本太高，也不現(xiàn)實，可以通過函授的形式，清潔技術函授培訓教程通過多媒體，生動的視聽模式，從醫(yī)院，學校，酒店，大廈，地鐵，機場各種場所注意事項，對各種機器的視頻觀看與演練，可以加深員工的系統(tǒng)知識。
4、傳統(tǒng)清潔培訓已經不能滿足現(xiàn)代員工，任何一個成功的清潔公司(三百人以上)，都有自己一套清潔管理流程，或于老板，或于制度文化;快潔管理理論認為清潔管理流程是指控制風險、降低成本、提高服務質量、提高工作效率、提高對市場的反應速度，最終提高顧客滿意度和企業(yè)市場競爭能力并達到利潤最大化和提高經營效益的目的的流程?？鞚嵐芾眍嵏擦藗鹘y(tǒng)的清潔、保潔理念，跨越物業(yè)公司整體管理，清潔公司整體管理，家政公司整體管理三大服務行業(yè)，靈活運用保潔技術，石材護理技術貫穿其中，業(yè)務互拓，資源共享，授人以予的函授培訓展示方式，是現(xiàn)代管理模式優(yōu)化的重要途徑。
5、現(xiàn)代保潔函授培訓不僅僅是指員工技能，技術方面的培訓，還有管理運營，市場營銷，可以通過編輯打印成自己公司的操作手冊，人手一份，不單有利于拓展業(yè)務，也有利于培養(yǎng)管理人才，現(xiàn)代市場競爭，歸根結底是人材的競爭，說是這么說，但是真正做到的公司卻不多。
不在于不想改變，在于不知道如何開始，如果手邊有一套專業(yè)教程或專業(yè)顧問提供資源，那便是順水推舟，更上一層樓了。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索保潔員工培訓案例。
培訓報告案例篇四
1、新工入廠培訓
20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于x個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于x天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級x名，二級員工x名，三級員工x名，四級員工x名。中級工以上人員占技術人員比例達到x%以上;一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員x人，初級管理人員x人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例x%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達x人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使x歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3x-x個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
培訓報告案例篇五
尊敬的領導：
今年7月4號，我有幸成為xx電器股份有限公司的一員，暫時分配到集團廣州大區(qū)輪崗學習。時光荏苒，三個月的試用期已然過去，在這三個月的時間里，我經歷了從一個初出社會的大學生到一名蘇寧人的轉變，時正值蘇寧的大忙季節(jié)，也讓我體會到大忙季節(jié)蘇寧人的真正精神。這期間，得到領導和同事們熱情的言傳身教，自己也學到了不少東西，與領導的每一次溝通交流，帶教人員的每一個指示點撥，都使我有所進步，受益匪淺。在思想觀念和實際操作能力等方面都有了明顯的進步和提高。在此，真誠感謝領導和同事的關心和幫助。下面我將試用期3個月來工作情況向領導做一匯報。
9月6號我從店面調至售后輪崗學習。售后是四大終端之一，很大程度上決定著我們的銷售，在這個三分銷售七分服務的強競爭社會里，售后服務的滿意度起著一種決定性的作用，它是消費者對我司品牌認可，滿意度越高說明消費者對我司品牌的認可評價就越高，就會形成一個良性循環(huán)，對店面的銷售產生積極作用，反之就會形成惡性循環(huán)，造成原有顧客群的流失和新消費群體的遠離，消費就無從談起。而我司也早已把“服務司蘇寧的唯一產品！”灌輸于每個員工大腦里，集團上下、12萬員工早已形成一種共同的價值觀，服務觀！到售后至今已一個月有余，前面一周主要是熟悉售后部門的組織架構及其相應的職能和部門之間的相互相聯(lián)系，還有售后服務的流程等等。售后服務中心主要由結算部、理賠部、資材部、網(wǎng)點管理部、維修運營部、培訓部等構成，各部門里面還分成幾個小組，例如網(wǎng)點管理里部里分有派單組、銷單組、外包管理組等，結算部分有?？ü芾斫M、審核銷單組、簽約網(wǎng)點組等。它們各司其職，又相互銜接，只是職能有別，處于整個銷售流程的不同位置，但都有一個共同的目標——力爭上游，多塊好省。
培訓報告案例篇六
目前社會競爭日益激烈，尤其是20xx金融風暴來襲，不少學生和職場人士紛紛加入“充電”大軍，各種在職、脫產的教育培訓機構層出不窮，覆蓋各個領域，【職業(yè)培訓公眾調查報告】六成網(wǎng)友參加過職業(yè)培訓。中國職業(yè)培訓市場有過5億人的龐大職業(yè)培訓消費群體，過3000億元的潛在培訓市場規(guī)模。20xx年，數(shù)十萬家培訓機構在經濟并不景氣的情況下，仍然將整個職業(yè)培訓市場炒翻了天。中國職業(yè)培訓市場于1990年代起步，歷經近20年的發(fā)展，從本質上看，職業(yè)培訓受各類主客觀因素的影響與制約，并未進入成熟發(fā)展期。
20xx－20xx年，中國教育培訓行業(yè)迎來投資高峰期。有數(shù)據(jù)顯示，近三年，培訓行業(yè)投資金額占所有培訓金額的73.5％，已披露的投資案例過30家，投資總額超4億美元。與培訓市場風投行為同步的是，政府也在為風投助推教育培訓事業(yè)而積極配合。
那么，在選擇教育培訓機構的時候，消費者關注哪些因素呢？搜狐教育頻道自20xx年12月開展了“光榮與夢想”20xx教育年度盛典——中國職業(yè)培訓公眾調查，得到了廣大網(wǎng)友的積極回應。
數(shù)據(jù)顯示，在過去一年中，近60%網(wǎng)友人參加過培訓活動，一次培訓都沒有參加過的受訪者占到41.01%。不少受訪者表示，并非他們不愿意花時間去學習，一來平時工作繁忙，精力體力不夠，根本無暇去學點新東西；二來即使自己掏錢去參加社會培訓，公司也不愿留出時間，甚至會有意阻撓，注冊會計師《【職業(yè)培訓公眾調查報告】六成網(wǎng)友參加過職業(yè)培訓》。
選擇培訓機構，要從學習要求和自身適合的.學習方式來考量，但價格因素也是不得不考慮的。如果說選擇適合自己的課程是在量體裁衣，而面對不同價位的培訓機構，消費者更應該量力而行，尋找出自己能承受的價格水平。調查結果顯示53.49%的消費者，他們可接受的價位約在1000元-5000元，僅有5.37%的消費者選擇了10000元以上，注冊金融分析師、特許公認會計師等學費高達3萬，這樣的價格并非人人消受得起。
消費者在選擇職業(yè)培訓服務時，既看重培訓機構的知名度，又看重機構的師資力量，在“您在選擇課外輔導機構時，比較看重什么？”的調查中，選擇品牌的消費者占26.1%%，其次是口碑26.03%，第三是師資23.97%，課程設置僅占11.19%。在選擇輔導機構過程中，機構的知名度，教師綜合素質則是他們考慮的重要因素，當然也要考慮輔導費用以及交通位置等因素。
培訓行業(yè)是一個非常誘人的行業(yè)，但存在的問題不少，例如收費過高、縮短課時、隨意增加學員人數(shù)、教學設施簡陋、教師無資質，等等。培訓機構還存在培訓班延誤開課日期；縮短課時，實際上課時間與宣傳承諾不符；以各種名義亂收材料費、試卷費、上機費等。據(jù)了解，目前社會上辦學機構較多，存在魚龍混雜、參差不齊的狀況。一些辦學機構雖經過教育部門審批，并取得了培訓資格，但在辦學指導思想上存在“重收費、輕辦學，重開班、輕師資”等傾向，隨意改變上課時間、調換教師情況屢見不鮮。據(jù)搜狐教育的“您認為培訓行業(yè)存在的主要問題”調查數(shù)據(jù)顯示，“宣傳名不副實”高居首位，占24.22%，其次是“師資力量參差不齊”，占17.76%。
培訓報告案例篇七
1. 迪斯尼
對于迪斯尼來說，對員工培訓的首要目的是傳遞它的“企業(yè)宗教”。不管是新聘任的副總裁還是入口處售票的業(yè)余兼職短工，每一個員工都要接受企業(yè)文化訓練課，充分了解迪斯尼的歷史傳統(tǒng)、成就、經營宗旨與方法、管理理念和風格。
在幾天的培訓中，所有新聘員工需要馬上學會下列新的迪斯尼語言：員工是“演員”;顧客是“客人”;一群人是“觀眾”;一班工作是一場“表演”;一個職位是一個“角色”;一個工作說明是一個“腳本”;一套制服是一套“表演服裝”;人事部是“制作部”;上班是“上臺表演”;下班是“下臺休息”等。新員工培訓一般安排在特別設計的、貼滿創(chuàng)始人沃特?迪斯尼肖像和他最出名的角色(例如米老鼠、白雪公主和七個小矮人等)招貼畫的訓練室里進行。經過精心挑選的培訓導師用認真編寫的腳本和特殊語言，通過反復提問及回答的.方式來強化新員工加深對迪斯尼的認識。
2. 美國新罕布什爾州高等教育資助基金會組織
當新員工走進職培訓課堂時，該組織會通過幻燈片來對他們表示問候，上面寫著：“歡迎您到來!”該組織也會慷慨地為他們舉辦一次歐式早餐宴會。此外，他們也會收到來自總裁兼ceo德勞因的歡迎致辭(他外出時會指派一位高管幫他做歡迎致辭)。
新員工參加入職培訓的第一天，該組織的培訓師會讓他們參加“定向尋寶”游戲活動。在這個活動中，新員工會得到一張相關的人和物的列表以及一張地圖，然后根據(jù)這張地圖找到這些人和物。這不僅比聽演講要有趣得多，也會更加有效。這種將學習內容與現(xiàn)實世界相結合的做法，不僅使這些內容更容易理解，也更容易運用。
3. 廣州中遠物流公司
為了使新員工更早、更快的融入廣州中遠物流，廣州中遠人力資源部邀請老員工參與新員工交流座談，加強新老互動。人力資源部帶領新員工了解了公司的規(guī)模、歷史、機構設置等情況，并組織大家學習了公司的人事規(guī)章制度。
同時人力資源部協(xié)同公司主要業(yè)務部門選派專人代表參與授課，各代表對部門的定位，所從事的業(yè)務、功能、典型案例、發(fā)展前景等逐一向新員工進行了介紹。培訓的最后一個項目是人力資源部帶領全體新員工深入業(yè)務現(xiàn)場，參觀作業(yè)中的碼頭，并聽取碼頭、堆場等業(yè)務的介紹。這樣的流程使新員工深化了對公司業(yè)務的認識，進一步了解了公司的資源，明確了公司提供的服務，有利于更快的開展工作。
4. 山東泰山啤酒
5. 水星家紡
水星家紡對于管理層新員工的培訓內容涵蓋團隊訓練及破冰，水星企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略，公司發(fā)展史與現(xiàn)狀，職場基本商務禮儀、公司產品知識、財務管理制度、行政管理制度、人事管理與獎懲制度八個方面，這些課程均會由公司董事長、人力資源總監(jiān)及相關制度的部門負責人組成的內部講師進行現(xiàn)場講授，并現(xiàn)場解答了很多新員工入職以來工作中存在的很多困惑，培訓接受程度與培訓效果顯著。
6. 西門子
在西門子，經理要在新員工到公司上班之前，根據(jù)職位和新員工的背景、經驗起草目標協(xié)議書。這個協(xié)議書不僅描述新員工的職位，還列出工作任務和目標及培訓計劃等。到公司上班后，新員工就會和經理一起討論這個協(xié)議書，根據(jù)雙方的期望和員工的表現(xiàn)可以調整條款，并簽訂協(xié)議書。此后，經理人和新員工根據(jù)協(xié)議書，定期開會討論新員工的工作表現(xiàn)和碰到的困難，幫助他們完成目標任務。
一些經理會為新員工事先指定融入階段的教練，這個教練必須是熟悉內外部環(huán)境、經驗豐富的員工，通常是新員工的直線經理。他們對新員工提供指導和幫助，支持范圍相當廣泛，從解釋部門工作流程、軟件使用，到介紹客戶、供應商，直到周邊環(huán)境信息咨詢，比如到哪里吃午飯等等。
所有進入西門子的新員工，都會收到邀請參加“sos”——siemens orientation seminar——西門子新員工研討會，這個為期兩天的研討會由高層管理人員為新員工介紹西門子公司的文化和歷史，西門子在全球和在中國的發(fā)展狀況，由信息安全經理介紹信息管理和安全須知，人事經理介紹綜合員工發(fā)展計劃，薪資結構等等。
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培訓報告案例篇八
教育孩子“一飯一物，當思來處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?BR> 1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)保回收的活動，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產的產品，避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們人人都有綠色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
培訓報告案例篇九
根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關于印發(fā)安徽省環(huán)境保護大檢查工作方案的通知》(皖政辦秘〔20xx〕19號)和《池州市人民政府辦公室關于印發(fā)池州市環(huán)境保護大檢查工作方案的通知》(池政辦秘〔20xx〕9號)的要求，我縣于3月初至11月20日在全縣范圍內開展環(huán)境保護大檢查工作，現(xiàn)將20xx年度環(huán)保大檢查工作開展情況總結如下。
一、加強組織領導
為加強環(huán)境保護大檢查工作組織領導，明確環(huán)保大檢查工作任務，我縣成立了以分管副縣長任組長，縣直11個部門負責同志為成員的環(huán)境保護大檢查領導小組，領導小組辦公室設在縣環(huán)保局，具體負責各階段工作的協(xié)調落實。制定了《青陽縣環(huán)境保護大檢查工作方案》(青政辦秘〔20xx〕11號),明確主要工作內容：一是重點排污單位污染物排放情況。二是飲用水水源保護區(qū)、自然保護區(qū)開發(fā)和建設活動情況。三是違法違規(guī)建設項目清理情況。四是阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法“土政策”清理情況。五是解決環(huán)境信訪案件和突出環(huán)境問題情況。
縣環(huán)保大檢查領導小組成員單位按職責加強配合，強化聯(lián)合執(zhí)法。對排污單位的日常監(jiān)管，我縣實行“屬地管理”制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經濟開發(fā)區(qū)對轄區(qū)內的排污單位監(jiān)管工作負總責。
20xx年環(huán)境保護大檢查工作，我縣共出環(huán)境動執(zhí)法人員381人次，檢查工業(yè)企業(yè)204家次、檢查工業(yè)企業(yè)65家、飲用水水源保護區(qū)11處、工業(yè)園區(qū)1個、重點排污企業(yè)5家、危險廢物產生單位3家。查處違法排污企業(yè)3家，違法違規(guī)建設項目11家，行政處罰5家，共處罰金萬元。查處3家違法排污企業(yè)，11家違法違規(guī)建設項目全部完成整改。
二、環(huán)境保護大檢查各項工作開展情況
(一)排污單位污染物排放檢查情況
我縣積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經濟開發(fā)區(qū)對轄區(qū)內排污單位底數(shù)進行摸排，通過污普名單、工商注冊登記、經濟發(fā)展部門立項、建設、規(guī)劃、環(huán)保等部門審批、日常環(huán)境監(jiān)察、群眾來信來訪等多渠道進行摸底排查。逐步建立完善國、省、市控等重點排污企業(yè)、涉鉛涉重企業(yè)、飲用水水源地保護區(qū)環(huán)境管理檔案資料，內容包括項目環(huán)境影響報告書(表)、環(huán)評批復、試生產批復、驗收批復、企業(yè)環(huán)境管理制度計劃、日常環(huán)境監(jiān)察記錄等相關資料等，實現(xiàn)“一廠一檔”。
對涉氣企業(yè)重點排查除塵、脫硫設施運行狀況，燃煤小鍋爐、高污染燃料使用情況;對涉水企業(yè)重點排查污水處理設施運行情況、廢水達標排放情況、雨污分流情況以及有無利用滲坑、滲井、暗管等非正常手段偷放污水現(xiàn)象;對涉重企業(yè)重點排查生產工藝、環(huán)評與環(huán)?！叭瑫r”制度執(zhí)行情況、突發(fā)環(huán)境事件應急預案制定情況以及含重金屬固體廢棄物貯存及轉運執(zhí)行有關法律法規(guī)等情況。
(二)各類資源開發(fā)利用活動對生態(tài)環(huán)境影響檢查情況
我縣城鎮(zhèn)集中式飲用水水源保護區(qū)有11處，縣城區(qū)飲用水水源保護地區(qū)為牛橋水庫，其它10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地均劃定了保護區(qū)，全縣轄區(qū)內有盤臺省級自然保護區(qū)、九子巖風景區(qū)，無國家級自然保護區(qū)。
對飲用水水源保護區(qū)從完善環(huán)保手續(xù)、加強日常監(jiān)察、定期取樣檢測三個方面加強日常監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對盤臺省級自然保護區(qū)、九子巖風景區(qū)重點檢查保護區(qū)內有無違法建設項目，是否存在違法砍伐、放牧、狩獵、捕撈、采藥、開墾、燒荒、開礦、采石等活動。
(三)違法違規(guī)建設項目清理情況
20xx年4月舉辦新《環(huán)保法》專題培訓班暨全面清理違法違規(guī)建設項目清理動員會，召集全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣經濟開發(fā)區(qū)相關負責人及環(huán)保站站長，轄區(qū)內所有相關企業(yè)負責人參加，動員布置違法違規(guī)建設項目清理工作。20xx年7月縣政府副縣長齊滿清召集全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人，召開違法違規(guī)建設項目清理推進會。
對20xx年以來新建建設項目加強源頭控制，嚴格項目準入制度，嚴格實行污染物總量控制。重點查處不符合產業(yè)政策、準入條件以及未經審批擅自開工或建成投產的企業(yè)，不符合環(huán)保規(guī)定、未履行環(huán)?！叭瑫r”手續(xù)、超標排放污染物的企業(yè)，拒不執(zhí)行國家產業(yè)政策、使用落后淘汰工藝、設備的企業(yè)。
20xx年，共查處違法違規(guī)建設項目11家，分別為未批先建2家、未經批準擅自投產9家，已于9月底前全部完成整改。
(四)阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法“土政策”清理情況
全面清理、廢除阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的各種“土政策”，重點從違反環(huán)境保護現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)定、違反排污費征收使用管理規(guī)定、違反環(huán)境影響評價法和建設項目環(huán)境保護管理規(guī)定三個方面清理違反環(huán)境保護法律法規(guī)規(guī)定的內容，堅決糾正違反國家環(huán)境保護法律法規(guī)的規(guī)范性文件，為環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法創(chuàng)造良好外部環(huán)境。目前，我縣未發(fā)現(xiàn)有“土政策”。
(五)環(huán)境信訪案件和突出環(huán)境問題檢查情況
培訓報告案例篇十
寶潔把人才視為公司最寶貴的財富。重視人才并重視培養(yǎng)和發(fā)展人才，是寶潔公司為全世界同行所尊敬的主要原因之一。公司每年都從全國一流大學招聘優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，并通過獨具特色的培訓把他們培養(yǎng)成一流的管理人才。
培訓工作的類型
寶潔公司負責培訓工作的部門大體有兩類，一類是隸屬于公司人力資源部的公共培訓部門，負責公司全體員工的管理技能培訓、新員工入職培訓、一般商業(yè)知識培訓及語言培訓等公共培訓項目;另一類是各單位負責本單位專業(yè)技能培訓的部門，以培訓和提高本部門員工的專業(yè)水平為中心。他們每年都會定期分析和評估公司員工的技能需求，有針對性地提出培訓計劃以滿足公司的技術需要。
培訓項目的分析
在寶潔公司，當組織、工作任務或人員三者之一的任何因素在需求上出現(xiàn)變化的時候，公司都會首先通過培訓來滿足和彌補。為了達到公司工作人員的合理配置和使用，寶潔公司的培訓部門會調查企業(yè)現(xiàn)有的人員構成、素質狀況和能力結構，充分認識既定的經營戰(zhàn)略、培訓需要解決的問題、現(xiàn)有技能水平與希望達到技能水平之間的差距，做好培訓需求分析。在培訓需求分析及評價方式明確之后，相應地設計培訓的具體項目。
培訓課程的設置
入職培訓
新員工加入公司后，會接受短期的入職培訓。其目的是讓新員工了解公司的宗旨、企業(yè)文化、政策及公司各部門的職能和運作方式。剛到寶潔的員工一般要在賓館或比較高檔的場所接受時間不定的培訓。在90年代初期，這種針對寶潔新員工的培訓主要是英語以及公司理念為主，員工要一直培訓，直到通過公司的考試為止。這是一個龐大的培訓計劃，畢業(yè)生當年7月份進入寶潔，到第二年的2月都是一個帶薪培訓的階段。當然，今天的寶潔在入職培訓時間上已經做了比較大的調整，但當時的這種“不計成本”的培訓也確實成為相當多的大學生夢寐以求的目標。
在入職技能培訓中，寶潔公司一般會聘請公司高級經理來講授課程，他們以聯(lián)系實際和互動教學的方式，將理論和工作實際結合在一起，達到非常良好的教學效果。比如對銷售代表的培訓，寶潔公司會通過課堂教學的方式，實施寶潔公司專為銷售代表設計的培訓內容，這些培訓課程題材廣泛，令人印象深刻。包括有溝通技巧、處理反對意見、拜訪的基本步驟、怎樣發(fā)現(xiàn)商店的生意機會、怎樣概述生意背景、怎樣闡述產品和服務的好處、怎樣助銷、說服性銷售模式等等。這都大大提高了銷售代表的知識儲備，許多銷售代表都說這些知識使他們終身受益。
在線培訓
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的日益成熟，寶潔公司建立了全球的網(wǎng)上教學系統(tǒng)，使虛擬學校成為現(xiàn)實。員工可以隨時上網(wǎng)，學習公司總部或培訓組開發(fā)的網(wǎng)上培訓資料。網(wǎng)上的培訓資料經過系統(tǒng)整理和分類，學員可以根據(jù)自己的需要，在不受其他學員影響的環(huán)境下，及時針對自己的學習需要有步驟地進行相關類型的網(wǎng)上培訓。
語言培訓
作為一家跨國公司，英語幾乎是寶潔公司每個員工必須掌握的語言工具。寶潔公司針對中國員工的實際情況及工作需要，聘請國際知名的英語培訓機構設計并教授語言課程，新員工還往往參加集中的短期崗前英語培訓。
專業(yè)技能培訓
公司內部有許多關于管理技能和商業(yè)知識的培訓課程，如提高管理水平和溝通技巧的培訓、提高團隊合作力的.培訓等等。它們結合員工個人發(fā)展的需要，幫助員工在短期內成為稱職的管理人才。同時，公司還經常邀請寶潔公司其它分部的高級經理和外國機構的專家來公司講學，以便公司員工能夠及時了解國際先進的管理技術和信息。公司獨創(chuàng)了“寶潔學院”，通過專業(yè)人員對培訓課程的講授，確保公司全球范圍的管理人員都有良好的學習發(fā)展機會。
海外培訓
公司根據(jù)工作需要和培養(yǎng)鍛煉本地員工的需要，定期選派各部門工作表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕管理人員到跨國公司及其他分支機構進行培訓和工作，使員工具有在各個不同國家和各種工作環(huán)境任職的工作經驗，使員工具有更全面的工作能力和閱歷。
面授培訓
寶潔公司最引以為榮的是工作中的面授培訓。在這種培訓中，寶潔公司在培訓開始往往會給員工一些工作項目，讓老板面對面的親自傳授技能，同時參與實施。公司的整個文化中，“一對一”的關系很重要，老板也會跟員工面對面地坐下來，談如何設計員工的職業(yè)生涯，如何幫助他成長，通過回顧他的業(yè)績和失誤，提出相應的培訓計劃。
培訓效果的評估
保潔公司在每一次培訓結束之后，培訓機構都會要求參加培訓的員工填寫一份課程評估表，以檢查課程是否達到了預期的實施目的。這些直接反饋意見將被用以改進今后的培訓課程。同時，公司還會建立起培訓后的跟蹤體系，去征求被培訓人直接經理的意見，檢驗接受培訓的人員是否明顯地提高了工作績效，需要提高的工作能力或技能是否明顯的改善。最終，培訓的后期實際效果信息將反饋到培訓效果分析報告中，為來年的培訓改進提供依據(jù)。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索寶潔員工培訓案例。
培訓報告案例篇十一
是否是一個企業(yè)真正所需?的意義與目標何在?請看下面的案例分析。
王明所任職的公司是一間醫(yī)療器械公司，公司成立有二十幾年的背景，但近幾年由于市埸競爭和內部管理問題，導致市埸份額在不斷萎縮，特別是在2014年底曾經全體員工遣散，這在整個行業(yè)內曾引發(fā)了"地震"，人員流失是不可避免的了，公司在行業(yè)的聲譽也是受到空前的損害，這在我以后的人才招聘過程中是深有感觸的，與獵頭公司接觸的過程中，獵頭公司還是比較感興趣的，但隨著與候選人的接觸，候選人一聽，掌握的信息真是比內部員工還清楚與全面。
面對這種情況，于是王明與新上任的ceo作了充分溝通，尤其是在公司人才戰(zhàn)略方面，仔細分析了公司的人力資源現(xiàn)狀和人力資源管理現(xiàn)狀后，ceo完全贊同。王明提出：(1)公司沒有薪酬福利政策 (2)公司直線經理的管理水平有較大的完善空間 (3)公司的人才培養(yǎng)機制須建立 (4)公司的企業(yè)文化需有新鮮有機物進入。ceo聽完王明的陳述后很高興，表明同意并全力支持。就這樣，公司的人力資源管理戰(zhàn)略地圖有了大致方向。
接下來，擺在王明面前有兩條路可以選擇：一條路是直接出人力資源管理政策，由ceo批準后發(fā)布執(zhí)行;另一條路就是通過項目或活動引出相關政策。
通過仔細分析后，王明認為，公司雖然擁有外資背景，但外資方僅是提供技術支持，根本沒有加入進行企業(yè)管理，所以說公司歸到底還是國有企業(yè)背景，雖然公司曾全體人員遣散過，但現(xiàn)在公司員工80%以上屬于老員工，思想都不是很穩(wěn)定。外來的和尚雖然好念經，但這僅是一句空話，因為只有融入了，大部分人接受你了，你的經才會有人來聽，聽了聽不進去反而只會造成危害而無一益處，在讀mba時，老師也講過"hear"與"listen"是有區(qū)別的，前者是聽見且聽進去了;后者僅是聽到。舉個例子來說，有十個人都在開會，但有些與會者卻是沒聽見，因為主持人問他問題時，他是啞口無言，也就是說政策很容易寫，但執(zhí)行力度要高的話，還必須每個人都能"hear"。
決定怎么做了，就立即付諸實施。
恰巧，清華大學深圳研究生院舉辦校園招聘會，主辦方很客氣，邀請公司參加，這可是一個好機會，王明立即與ceo進行了匯報，ceo同意參加，因為人才引進是當務之急。王明還記得2014年11月21日起了個大早，那天的空氣非常清新，這是王明第二次進入了清華大學校園了，兩次都是招聘。
西門子，非利浦。。。。。。等世界知名企業(yè)相繼鋪開自己的攤位，王明不管這些，依然與同事一起將主辦方幫做好的海報擺好，將公司書面介紹的小冊子小心地擺在桌面上，又離開攤位仔細地從不同角度觀察了公司攤位，對不合適的擺放進行了調整，王明還特地帶了電腦播放公司的dvd，雖然這個版本的dvd已是幾年做的了，但王明很滿足。
一切準備好后，只欠東風了。
學生不少，但來投簡歷的.不多。過了大約一個小時，也許學生認真讀了公司介紹，人漸漸多了起來，離開攤位時，王明手中已有近六十份簡歷了。
回來的路上，王明與同事就開始了約合適的學生來公司面試，共計28人接到了王明的通知，并與候選人約定，公司將于23日的下午13：00至清華大學深圳研究生院去車接。
半個月進行了三輪面試，共向10名學生發(fā)放了offer。
接下來是關于學生的培養(yǎng)問題，有兩種不同的聲音：一是認為像往年一樣直接分配至部門就行了。二是認為需要進行部門輪調(job rotation)，學生的試用期四個月，分兩個階段，前兩個月在人力資源部，后兩個月進行部門實習。
最終ceo支持了第二種聲音，ceo來自外資企業(yè)，他知道這樣做的長遠目的。
王明設計了一個課程表，橫向是學生實習的時間表，縱向是學生晚上需要聽課的時間表。學生是2014年2月18日起開始來公司實習，因此在2月10前，王明就先與授課老師進行了溝通，同時獲得了直線經理的支持。授課老師來自各個部門，有總監(jiān)，經理，也有工程師，技術員。不同層次的員工均來授課，最終實現(xiàn)"人人是學生，人人是老師"的長遠目標。
課程共有32門，培訓講義也有了32份，有電子檔也有書面，涉及人力資源管理，財務管理，產品技術與生產管理，銷售管理，商務管理，質量管理，5s管理，材料管理等，學生們獲得了重視，通過學生的感言足可體現(xiàn)，他們認為，公司如此安排是很重視他們的，因為公司是在將他們作為未來的技術骨干來培養(yǎng)的，他們能體驗到，這樣的培訓雖然表面上有些"虛"，但實際上他們獲得了與不同部門溝通的語言，他們認識了不同部門的同事，了解了各部門的工作流程，比如說，知道了公司的費用報銷流程，知道了倉庫管理的不少事，王明很高興，因為這幾個月的培訓有了效果。
再來聽聽一些反面聲音，也有此員工認為這是勞民傷財，因為這樣培養(yǎng)大學生不值得，因為他們遲早會走的。
我們也可來想想，不同的聲音也反應了不同的管理理念。
人才的培訓需要投入，這一點大家都有一致觀點。但如何理解"投入"呢?培訓的投資，相對員工來講，意謂著知識的積累，在工作期間肯定要用于工作，公司的培訓投資自會有培訓效果的出現(xiàn);相對公司來講，意謂著資源的回收。
有不少人會不由自主地問，我要的是"效果"!不是過程。試想，所有的效果都是孕育在過程中，同時過程也正是體現(xiàn)了效果，什么是"虛"?什么是"實"?不同的人有不同的想法，一個人角度不同，"效果"自然也不同。
王明一直有這樣的觀點：一流人才，絕不是一招即來的;人才，一切從培訓開始;人才的培養(yǎng)，需要呵護與理解。
他是這樣想的，也一直實踐著!
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索新員工培訓案例。
培訓報告案例篇十二
努力實現(xiàn)干部干事培養(yǎng)體系化和正規(guī)化，全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質，為宿遷衛(wèi)校學生會奠定堅實的組織力量。
二、總體框架
宿遷衛(wèi)校學生會干部干事培養(yǎng)體系是學工處的直屬部門，在學工處的指導下進行學生會干部干事的培養(yǎng)工作。
根據(jù)學生干部的發(fā)展實際和學生會工作的需要，共設置五個培養(yǎng)平臺，分類別有針對性地提高學生干部隊伍素質。它們分別是：
1、校級骨干培訓班
2、校學生會干事培訓班
3、朝陽計劃
4、春蕾計劃
5、學生工作技能拓展班
三、具體實施
(一)校級骨干培訓班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：建設一支政治過硬、思想先進、作風正派、學業(yè)優(yōu)良、能力較強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的校學生會學生干部隊伍;使校學生會學生干部盡快適應工作，提高工作能力。
授課對象：學生會委員會委員、各部門副部長
授課時間：10月和11月
課程體系：
1、干部能力培訓(專家講座)
2、師生交流會(師生互動)
3、優(yōu)秀學生干部交流會(同輩輔導)
4、凝聚力建設(團體輔導)
5、聯(lián)誼交流活動
(二)校學生會干事培訓班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：使新加入學生會的新生掌握學生工作的基本技能，全面了解學生會的工作狀況。
授課對象：校學生會全體干事
授課時間：9月底10月初
課程體系：
1、學生會宏觀介紹
2、基本辦公技能
3、學生會制度體系學習
4、優(yōu)秀學生干部交流會
5、聯(lián)誼交流活動
(三)朝陽計劃
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有全局意識的后備干部
培養(yǎng)對象：校級和系學生會的中二年級學生干部
培養(yǎng)時間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、列席學生會委員會
2、參與組織學生會重大活動項目
3、對外交流
4、學生工作理念交流會
5、學生干部能力培訓(專題講座)
6、主席團和部長聯(lián)系培養(yǎng)
(四)春蕾計劃
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有較強工作能力的后備干部
培養(yǎng)對象：各級學生會組織的中一年級學生
培養(yǎng)時間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、參與組織學生會重大活動項目
2、對外交流
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、校學生會副部長聯(lián)系培養(yǎng)
(五)學生工作技能拓展班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：通過多樣的課程，提高學生會成員的工作技能和工作素養(yǎng)
培養(yǎng)對象：學生會成員
培養(yǎng)時間：不定期
培養(yǎng)方式：
1、禮儀培訓
2、聯(lián)誼交流活動(素質拓展)
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、對外交流
5、社會實踐活動
6、理論學習
四、組織領導
1、學生會干部干事培養(yǎng)全部納入到學工處培養(yǎng)體系，由學工處負責指導，校學生會負責溝通和具體實施。
2、朝陽計劃和春蕾計劃要建立學生干部考察表，跟蹤學生干部的發(fā)展情況。
培訓方案大全大學干事培訓方案精選
培訓報告案例篇十三
培訓是提升自我能力和知識水平的重要途徑之一。在工作或學習中，我們常常要參加各種培訓課程，以不斷更新自己的知識和技能。在我個人的培訓經歷中，我參加過一次研討會，名叫“有效溝通技巧的培訓”。這次培訓讓我受益匪淺，我從中學到了很多關于溝通的精要，也認識到了自己在溝通中的不足之處。以下是我對這次培訓的體會和案例分享。
首先，我要感謝這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)。在培訓中，講師首先向我們介紹了什么是有效溝通以及溝通的重要性。他告訴我們，有效溝通是指信息能夠準確、清晰地傳達給對方，并且對方也能夠理解并做出正確的反應。而溝通的重要性則體現(xiàn)在現(xiàn)代社會，溝通與日常工作密切相關，我們的工作表現(xiàn)和人際關系都離不開良好的溝通技巧。這讓我深刻認識到了，只有不斷學習和提升溝通技巧，才能在職場中更好地與人交流、協(xié)作。
其次，這次培訓通過案例分析的方式幫助我們理解和掌握溝通的技巧。我們分組進行了幾個案例分析，其中最令我印象深刻的是一個關于團隊溝通的案例。這個案例是一個由于溝通不暢引發(fā)的團隊沖突。案例中的團隊成員在合作過程中產生了分歧，但又因為彼此的溝通不暢，導致問題無法及時解決，最后導致了團隊的分崩離析。通過這個案例，我們學到了許多通過溝通解決問題的方法，比如主動傾聽、表達意見的技巧等。我在這個案例中認識到了自己在團隊中的溝通不足之處，并且反思了自己在工作中是否存在類似問題。
在培訓過程中，我們還進行了一些實踐活動，例如模擬面對面溝通和書面溝通。這些活動讓我們能夠在實際操作中體會到溝通技巧的運用和效果。在模擬面對面溝通中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會表達模糊不清，導致對方無法理解我的意思。而在書面溝通中，我也發(fā)現(xiàn)自己在選擇用詞和語氣上常常不夠準確和專業(yè)。通過這些實踐活動，我意識到在實際運用溝通技巧時要更加細致和專業(yè)，以確保信息的準確傳達。
這次培訓還為我們提供了一些實用的工具和技巧，可以幫助我們更好地改進溝通。例如，在面對面溝通中，講師建議我們使用非語言溝通技巧，如眼神交流、姿勢和身體語言。這些技巧能夠幫助我們與對方建立更好的互動，增強溝通的效果。而在書面溝通中，講師則強調了用詞的重要性，他告訴我們在書面表達中要盡可能使用簡潔、明確、確切的詞匯和句子結構，以避免產生歧義和誤解。這些工具和技巧對我來說非常實用，我相信在今后的工作和生活中會有很大的幫助。
最后，我想說這次培訓讓我明白了溝通技巧的重要性并且認識到了自己在溝通中存在的不足之處。我相信，只有不斷提升和改進自己的溝通技巧，我們才能更好地與他人交流、協(xié)作，并且在工作和生活中取得更好的成績。我會將這次培訓中學到的知識和經驗應用到實際中，并且不斷學習和提升自己的溝通技巧，以期在未來的職場中能夠更加出色地完成各項任務。
總之，這次培訓讓我深刻認識到了溝通技巧的重要性，通過案例分析、實踐活動和學習工具和技巧，我對溝通有了更全面的理解。我相信，在今后的工作和生活中，我會努力改進自己的溝通能力，并且在與他人交流和合作中取得更好的成績。培訓是一次寶貴的機會，它讓我不斷學習和成長，我會將培訓中學到的知識和經驗發(fā)揮出來，為自己和他人創(chuàng)造更大的價值。
培訓報告案例篇十四
培訓是人力資源管理中不可或缺的一環(huán)，通過培訓，可以提升員工的技能水平和專業(yè)素質，進而促進企業(yè)的發(fā)展。在我參加的最近一次培訓中，我深刻體會到了團隊合作的重要性和優(yōu)勢。在這次培訓中，我學到了很多關于如何打造優(yōu)秀團隊的經驗和技巧。
首先，團隊合作具有互補性。在培訓的過程中，我們通過小組合作來完成一些任務。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，通過相互協(xié)作，我們可以將個人的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來，共同完成任務。比如，有些同事擅長分析問題，有些同事擅長溝通表達，有些同事擅長組織協(xié)調，大家相互借鑒和學習，形成了一個有著高效配合能力的團隊。這使得我們在短時間內就能夠達到目標，提高了整體效率。
其次，團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛能。在我們的團隊中，每個人都受到了充分的信任和鼓勵，大家都有機會表達自己的意見和建議。這種積極的工作環(huán)境鼓勵每個人勇于創(chuàng)新和嘗試，激發(fā)了我們的潛能。在培訓結束后，我們不僅和其他團隊一樣完成了培訓任務，還提出了一些建議和優(yōu)化方案，得到了良好的反饋。這種發(fā)揮個人潛能的團隊合作方式，讓我們每個人都能得到成長和進步。
第三，團隊合作可以提高員工的溝通能力。在培訓過程中，我們進行了很多的討論和交流，通過這種交流，我學到了如何更好地與他人溝通。在團隊合作中，我們每個人都有機會表達自己的觀點和看法，與他人進行思想碰撞，互相學習和借鑒。通過溝通，我們更加明確了目標和任務，也更好地理解了彼此的需求和期望。這種有效的溝通方式不僅在培訓中得以體現(xiàn)，在工作和生活中同樣適用，可以幫助我們更好地與他人合作和相處。
第四，團隊合作可以建立良好的職場關系。在培訓中，我們共同經歷了困難和挑戰(zhàn)，一起克服了困難，取得了成績。這種共同面對困難的經歷增強了我們的團隊凝聚力，建立了一種密切的職場關系。每個人都充滿了工作的熱情和積極性，大家之間相互支持和鼓勵，形成了一種相互信任和尊重的氛圍。這種良好的職場關系不僅可以提高工作效率，還可以帶來更多的合作機會和發(fā)展空間。
最后，團隊合作可以增強員工的歸屬感。在這次培訓過程中，我們的目標是共同成長和進步，我們每個人都為此付出了努力。在每個任務完成后，我們都會共同回顧和總結，分享我們的收獲和心得。每一次的分享和反思都讓我感受到團隊的力量和團隊的優(yōu)勢。這種共同進步和成長的過程給了我一種歸屬感，讓我覺得自己是一個團隊的一部分。
通過這次培訓，我深深體會到團隊合作的重要性和優(yōu)勢。團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛能，提高員工的溝通能力，建立良好的職場關系，增強員工的歸屬感。在今后的工作中，我將積極運用團隊合作的方式，與同事們共同努力，打造一個真正優(yōu)秀的團隊。
培訓報告案例篇十五
市陽光辦：
根據(jù)省農業(yè)廳辦公室《關于開展20xx年度農村能源和農民培訓項目檢查的通知》（陜農業(yè)辦發(fā)〔20xx〕60號）文件精神，按照要求對我縣20xx年度農村勞動力陽光工程培訓進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為使我縣20xx年農村勞動力培訓陽光工程順利實施，加快職業(yè)農民培訓進度，提高農民運用先進科學技術發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的本領，根據(jù)陜西省農業(yè)廳、財政廳（陜農業(yè)發(fā)〔20xx〕84號）《關于做好20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作的通知》文件精神和農業(yè)部農村勞動力培訓陽光工程培訓要求，縣陽光辦和培訓基地通過學習文件，召開座談會，充分認識到農村勞動力培訓陽光工程是一個惠及廣大農民的富民惠民政策，也是提升農業(yè)產業(yè)發(fā)展的重要科技支撐。
20xx年承擔我縣陽光工程培訓任務的基地是xx縣農業(yè)機械化學校，培訓任務600人，通過縣陽光辦和培訓基地密切配合精心組織，從20xx年7月到11月，先后到9個村舉辦短期培訓班九期，培訓農村專業(yè)技術人員613人。（其中：養(yǎng)豬技術2期167人，水稻種植1期83人，蔬菜種植1期62人，煙草種植1期73人，小麥種植3期228人）。順利完成20xx年培訓任務。此次陽光工程培訓，我我們因地制宜，在認真執(zhí)行落實“八項制度”的基礎上，細化了招生、培訓教學、實習、考核、檔案、宣傳等各個環(huán)節(jié)，每月按規(guī)定時間上報工作進度，并將陽光工程培訓檔案分類歸納裝訂成冊。
xx縣農業(yè)機械化學校在20xx年農村勞動力培訓陽光工程培訓工作中，認真組織實施：一是擬定培訓計劃和實施方案，縣陽光辦和培訓基地因地制宜，結合當?shù)貙嶋H和農民需要，與村鎮(zhèn)領導共同研究培訓內容。二是廣泛宣傳陽光工程有關政策，我們在略陽農業(yè)網(wǎng)站、農業(yè)政務微博上進行宣傳報道，培訓基地積極組織調研選點，在全縣有關鎮(zhèn)村發(fā)放宣傳單和惠民政策講解，使這項深得農民歡迎的惠民政策惠及更多的群眾。三是嚴格審查培訓對象，重點對種養(yǎng)大戶、農機大戶、農村經濟合作社成員進行培訓。四是聘請高級職稱農業(yè)技術人員5人，各自按所承但的項目編教學教案，并進行講授，解答技術難題，免費發(fā)放教科書人均3本，落實兌現(xiàn)學員午餐補助。五是將理論和實踐相結合，通過專業(yè)教師講授專業(yè)技術后，又進行重點、難點實例講解，特別是農機田園作業(yè)機具的正確使用和安全操作，每個學員都經過老師指導后進行上機操作學習，收到良好的效果。六是進行嚴格考核，保證培訓質量，在每一期培訓后都對學員進行現(xiàn)場抽問的考核方式進行考核。七是做好檔案規(guī)范工作，在開班前制定有詳細的培訓實施方案，開課嚴格實行“一、二、三堂課”制度和月志記錄，每堂課實行點名簽到制度，做到學員信息登記，培訓臺賬準確。每期培訓結束后都要進行小結匯總，任務完成后有培訓工作總結。
經過培訓我們發(fā)現(xiàn)以下問題: 一是農民參加學習培訓年齡偏大，在家務農的大多數(shù)都是年老體弱的附帶勞力；二是培訓對象對培訓內容需求出現(xiàn)多樣性；三是陽光工程培訓受訓人員文化層次底，接受能力相對慢，培訓周期長；四是教學支出大，陽光工程資金到位遲，待驗收合格后才到位，培訓期間只有借支周轉，五是師資水平有限，不能適應現(xiàn)代培訓教育的迅速發(fā)展。
針對以上問題我們將采取以下措施：一是切實強化領導，堅持科教興農的方針，把培養(yǎng)和造就一批新型職業(yè)農民作為今后發(fā)展的大事來抓，激起全社會的共同關注。二是建立培訓資源共享體系，充分發(fā)揮資源最大化利用。三是加大培訓機構的投資，以適應現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展需要。
培訓結束后，我們現(xiàn)場收集學員意見和建議。通過培訓激發(fā)了農民專業(yè)興趣和信心，增進了產業(yè)意識，提高了技術知識，參學人員稱培訓班辦得好，希望經常到基層進行培訓和技術指導，同時希望我們能更多的進行實地現(xiàn)場指導，減少理論培訓。
通過我們對培訓基地的監(jiān)督檢查和驗收，20xx年陽光工程培訓任務圓滿完成，依據(jù)測評，參訓農民滿意度高，培訓效果明顯。培訓基地能夠進行有效的組織管理，開展陽光工程培訓，嚴格遵守各項培訓制度，按時向縣陽光辦報送工作進度，檔案資料齊全。并按時完成了全縣職業(yè)農民教育實況調研，完成調研報告2 篇，為上級部門提供了參考依據(jù)，也為我縣今后開展職業(yè)農民技術教育培訓提供了重要依據(jù)。
培訓報告案例篇十六
本次信貸業(yè)務法律風險防控與案例分析培訓，分析到的一些問題都與平時工作息息相關。一天培訓下來可謂受益匪淺。
映像比較深刻的有3點，第一點是貸款周轉，也就是借舊還新貸款，應該如實填寫用途，填寫類似流動資金周轉，續(xù)貸等用途，如故意偽造一個用途，容易造成擔保人起訴我行與貸款人串通騙保，導致?lián)Ｈ嗣摫?。轉貸的情況在我們工作中經常出現(xiàn)，現(xiàn)在我行有轉貸基金，也有易轉貸的產品，所以大部分客戶的轉貸問題都是可以解決的，但是涉及到部分客戶已經用轉貸基金轉了許多年，考慮到正常經營的客戶，不應該連續(xù)使用轉貸基金，所以有部分客戶我們希望他們能用自有資金歸還貸款后再貸出來，這種情況就可能會出現(xiàn)問題，也許客戶告訴我們的用途是購原材料，而實際是去還轉貸的資金，就有可能出現(xiàn)上述問題，所以在貸款操作中要重點關注用途問題。
第二點是涉及起訴客戶后受償順序的，現(xiàn)在浙江的法院大致是執(zhí)行一下的操作：資產被查封后，被執(zhí)行人是個人，或者無獨立法人的主體，是按債券比例清償?shù)模绻粓?zhí)行人是法人，除非企業(yè)破產，不然首查封者全額優(yōu)先受償。這一點在我們平時工作中也經常會遇到，按上述的說法，我們在企業(yè)貸款出現(xiàn)不良的時候，應該優(yōu)先起訴要求查封企業(yè)資產，從而可以得到優(yōu)先受償，而在我行實際工作中，我們往往會考慮盡力盤活貸款，不會在短期內起訴。所以在后續(xù)的工作中，我們對不良客戶的處理方式需要靈活一些，部分有多處負債的客戶，我們應盡快起訴，保全資產，而只有我行有負債的客戶，我們可以優(yōu)先考慮盤活貸款。
第三點是法院對被執(zhí)行人的處理，現(xiàn)在法院加強了對被執(zhí)行人的處罰力度，被執(zhí)行人拒不報告財產又不履行的，會被納入失信被執(zhí)行人名單，限制出入境，罰款，甚至拘留。而如果被執(zhí)行人被采取罰款，拘留等強制執(zhí)行措施后仍不執(zhí)行的，可以追究刑事責任。這樣的執(zhí)行力度，是我們工作的保護傘，在對付頑固客戶的時候，有強大的威懾力，但是這種手段，在對一些樸實的客戶時不應出現(xiàn)，有部分客戶確實是因為一些不得已的原因，造成不良，我們也應該盡力盤活貸款，而不應起訴。
綜上所述，本次培訓讓我對信貸風險有了新的認識，正所謂學無止境，我們要學習的還有很多。
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培訓報告案例篇十七
培訓是一個人成長和發(fā)展的機會，也是團隊進步和提高的重要途徑。在過去的一次培訓過程中，我深刻地體會到了培訓的重要性，并從中獲得了不少收獲。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的經歷和感悟。
在培訓的第一天，我感到非常緊張和不安。畢竟，這是我首次參與這樣的培訓活動，我不知道會有什么樣的內容和要求。然而，當我聽到導師首先向我們介紹了培訓目標和內容時，我立即感到放心了許多。導師非常專業(yè)和耐心地向我們介紹了培訓的目的和意義，并解釋了每個環(huán)節(jié)的重要性。她還分享了自己在此領域的經驗和心得，這讓我倍感敬佩和欽佩。我從導師的介紹中得知，培訓的目標是提高我們的工作技能和團隊協(xié)作能力，讓我們能夠更好地完成工作任務。這讓我對整個培訓活動充滿了期待和熱情。
在培訓的過程中，最令我印象深刻的是各種實踐活動。通過參與這些活動，我真正感受到了理論與實踐結合的重要性。例如，在一個團隊建設項目中，我們被分成小組并給予一個任務，要求我們在一定時間內完成。在這個過程中，我們無法依賴個人能力，而是需要相互合作、相互幫助。通過與團隊成員的溝通和協(xié)作，我深刻意識到團隊的力量和集體智慧。最后，我們成功地完成了任務，這讓我對團隊協(xié)作的重要性有了更深刻的認識，并且明白了一個人的能力是有限的，只有與他人合作才能取得更好的結果。
除了實踐活動，培訓還給我們提供了許多學習資源和工具。我們獲得了相關的書籍、資料和網(wǎng)絡課程，這些都對我們今后的工作產生了重要的影響。其中，對我影響最大的是一本關于時間管理的書籍。這本書向我介紹了許多關于如何合理安排時間、高效工作的方法和技巧。我深入學習了這本書，并將其中的一些方法應用到了自己的工作中。通過合理利用時間和合理分配任務，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率明顯提高了。這不僅讓我更好地完成了工作任務，還能夠更好地平衡工作與生活，減輕了壓力。
在培訓的最后一天，導師組織了一次總結和反饋會議。在這個會議上，我們分享了自己在培訓過程中的心得和體會。通過聽取他人的分享和反饋，我學到了許多寶貴的經驗和教訓。有的同事分享了他們在團隊協(xié)作中的困難和挑戰(zhàn)，而其他同事則分享了他們如何克服難題并取得成功的經驗。這讓我明白到，團隊協(xié)作不僅僅是個人能力的展示，更是一個群體合作的過程。只有通過相互支持和幫助，團隊才能取得成果和進步。
總的來說，這次培訓讓我收獲頗豐。通過參與實踐活動、學習資源和工具的使用，我不僅學習到了許多實用的知識和技能，而且也意識到了個人能力與團隊協(xié)作的重要性。我相信，這些收獲和經驗將對我未來的工作和發(fā)展產生重要的影響。我會將這次培訓中學到的知識和經驗堅持下來，并應用到我的工作中。同時，我也會繼續(xù)不斷學習和提升自己，以更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)。
培訓報告案例篇十八
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師?20xx?1號）、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《**市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》（渝教師?20xx?9號）文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務素質及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結如下：
一、組織領導
我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵
副組長：程丁玲
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平
辦公室：舒大春
二、培訓實施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
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教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經典”、“創(chuàng)新理論與經典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務理論知識，看優(yōu)質課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。-2-
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結經驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三展望與期待
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務素質都得到顯著地提高，教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
20xx.10.22-3-
培訓報告案例篇十九
為加強我校實驗技術隊伍建設，不斷提高實驗技術人員的業(yè)務能力和管理水平，按照20xx年實驗技術人員外出培訓計劃安排，我與20xx年8月8日至8月15日去東北農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗室培訓和哈爾濱獸醫(yī)研究所實驗室學習暨參加全國中獸醫(yī)學會，20xx年9月24日至10月22去北京農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗室進行了學習培訓。學習培訓了中獸醫(yī)學、動物臨床外科手術實驗技能和實驗室管理等。通過培訓學習實地考察和認真聽取先進經驗、做法，給了我很多啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了差距，開闊了眼界，增長了知識，新觀念，受益非淺下面結合培訓學習實地考察情況，談點體會。
東北農業(yè)大學是一所國家“211工程”重點建設大學，動物醫(yī)學學院創(chuàng)建于1948年，其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學系，1998年正式建院，先后建立了動物醫(yī)學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學和禽病防治4個專業(yè)以及動物醫(yī)學七年制“本-碩”連讀班；目前主辦專業(yè)為動物醫(yī)學專業(yè)（含動物醫(yī)學七年制“本碩”連讀班）和動物藥學專業(yè)。設有基礎獸醫(yī)學系、預防獸醫(yī)學系、臨床獸醫(yī)學系及其所屬教研室和動物藥學共計13個教研室，擁有一個動物臨床教學醫(yī)院（含兩個門診部）。臨床醫(yī)學系現(xiàn)在包括內科、外科、產科和中獸醫(yī)四個學科，并設有一個臨床教學醫(yī)院，臨床學科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng)，動物麻醉機理的研究，肢體病的研究，動物營養(yǎng)代謝病的研究，畜禽中毒病的研究，環(huán)境毒理學研究，動物疾病基因療法的研究，奶牛不孕癥和乳房疾病的治療；中草藥在畜禽疾病中的應用和藥動學等。臨床醫(yī)學實驗中心由獸醫(yī)內科學實驗室、獸醫(yī)外科學實驗室、獸醫(yī)產科學實驗室、中獸醫(yī)學實驗室、動物醫(yī)院（化驗室、x光室、大動物診療室、小動物手術室、b-超室）等組成。臨床醫(yī)學實驗中心隸屬于東北農業(yè)大學動物醫(yī)學院。實驗室總面積為2382、64平方米。實驗室現(xiàn)有專職實驗人員3名。實驗儀器設備固定資產共400余臺套，價值200余萬元。所有這些都為臨床醫(yī)學實驗中心實驗教學的順利進行創(chuàng)造了良好的物質基礎。承擔動物醫(yī)學院、動物科學學院等眾多院（系）本科生、研究生、專科生、函授生的實驗教學任務。
實驗室現(xiàn)有專職實驗技術人員3人，兼職實驗教師14人，其中教授4人（博士生導師2人，碩士生導師2人），副教授4人（碩士生導師4人），講師3人（碩士生導師1人），助教3人，實驗師1人，實驗員2人，其中具有博士學位6人，碩士學位7人。實驗室專職人員崗位分工明確，做到人盡其用，各負其責。設實驗課程14門，實驗項目數(shù)為117項。獸醫(yī)內科學教研室：放射線診斷學實驗，獸醫(yī)內科診斷臨床大實驗，獸醫(yī)內科學實驗，獸醫(yī)學基礎實驗，家畜中毒學實驗，獸醫(yī)臨床診斷學實驗；獸醫(yī)外科學教研室：家畜外科學實驗，臨床病理學，獸醫(yī)激光與理療學實驗，獸醫(yī)外科手術學實驗；獸醫(yī)產科學教研室：獸醫(yī)產科學實驗；中獸醫(yī)學教研室：中獸醫(yī)學實驗，中藥加工實驗，中藥藥劑學實驗。實驗室建設臨床醫(yī)學實驗中心根據(jù)實踐教學和科學研究工作需要，建設了獸醫(yī)內科學實驗室、家畜營養(yǎng)代謝病研究室、分子生物學實驗室、家畜中毒病實驗室、獸醫(yī)外科學實驗室、麻醉研究室、激光理療實驗室、大動物手術室、小動物手術室、獸醫(yī)產科學實驗室、動物生殖疾病研究室、動物胚胎工程研究室、動物生殖內分泌研究室、獸醫(yī)產科學標本室、中獸醫(yī)學實驗室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、b-超診斷室、x-線診斷室、臨床化驗室、實踐教學開放實驗室等。擁有實驗儀器400多臺套，價值200多萬元，具有高技術水平的儀器設備有內窺鏡攝錄系統(tǒng)、多功能麻醉機、實踐教學多媒體視頻點播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關節(jié)鏡、大動物液壓手術臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護儀、原子吸收儀、熒光分光光度計、半自動生化分析儀、血球分類計數(shù)儀、b-超診斷儀和高速冷凍離心機等。實驗中心所屬各單位承擔數(shù)十項國家、省部級各類課題，不僅取得了顯著的科研成果，同時為本科生、碩士研究生和博士研究生培養(yǎng)提供了良好的工作條件。總之他們以嚴謹認真的態(tài)度，獨特的理念，重視理論與實踐相結合，注重教學研究帶動專業(yè)進步和發(fā)展，在教學管理和教學質量上已形成自身特點和完善與完整的系統(tǒng)，奠定了東北農業(yè)大學獸醫(yī)五年制本科教學在全國的特殊地位。動物醫(yī)學學院、臨床獸醫(yī)學系、臨床醫(yī)學實驗中心已經成為研究教學生產鏈。實驗室還有濃厚的學術文化氛圍和專業(yè)文化氛圍；在培訓學習期間參加全國中獸醫(yī)學術交流會，來自全國各地的200余名專家學者。117篇論文進行了交流，學習了中獸醫(yī)基礎理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應用。我始終本著學習、借鑒、交流、加強溝通與增進友誼的態(tài)度，虛心學習，認真求教，坦誠交流，取得了很大的收獲。
哈爾濱獸醫(yī)研究所始建于1948年6月，隸屬于中國農業(yè)科學院，由以基礎研究、應用基礎研究及生物技術研究為核心的非營利科研機構、以科技成果轉化、產業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術開發(fā)公司兩大部分組成。
非營利科研機構主要由獸醫(yī)生物技術國家重點實驗室、動物流感研究室（含oie國際禽流感參考實驗室、國家禽流感參考實驗室、農業(yè)部動物流感重點開放實驗室和生物安全三級實驗室）、禽傳染病研究室、豬傳染病研究室、大動物傳染病研究室、人 獸共患病研究室（含農業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點開放實驗室、中國農業(yè)科學院人 獸共患病研究室）、動物細菌病研究室（含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實驗室）、實驗動物研究室（含國家禽類實驗動物種子中心、農業(yè)部實驗動物質量監(jiān)督檢驗測試中心和黑龍江省實驗動物質量監(jiān)督檢驗站）、動物疫病診斷及技術服務中心等9個部門，國家動物疫病防控生物安全實驗室。使其成為在國內外有鮮明優(yōu)勢和特色，有重大影響和作用的國家動物醫(yī)學知識創(chuàng)新基地。是國內獸醫(yī)方面的最高研究管理機構，技術力量、實驗儀器及管理工作是國內同行的楷模，是大家學習的榜樣。我主要在動物疫病診斷及技術服務中心、實驗動物研究室、共享儀器進行了考察學習。
（一）重點實驗室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術服務中心依托大型儀器設備開展專業(yè)化實驗操作，為所科研課題以及面向社會技術服務。動物疫病診斷及技術服務中心下設血清學、病原學、病理學、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等實驗室及公用儀器設備中心、細胞培養(yǎng)、高壓滅菌、儀器設備管理等專業(yè)實驗室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作，主要承擔動物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作，同時開展獸醫(yī)診斷技術培訓工作。對內以“服務科研”為宗旨，搭建高水平的共享技術服務平臺。目前擁有100萬元以上大型儀器設備11臺套，50——100萬元先進儀器設備29臺套，其中：流式細胞儀，酶聯(lián)免疫斑點分析儀，全自動細胞計數(shù)儀，倒置熒光顯微鏡，超聲波破碎儀，凝膠分析儀，透射電子顯微鏡，芯片點樣儀，高壓細胞破碎儀，高通量組織研磨儀，芯片掃描儀，全自動dna、rna分析儀，3d活細胞激光共聚焦成像分析系統(tǒng)，生物芯片雜交儀，lamp實時濁度儀，電穿孔系統(tǒng)，蛋白純化系統(tǒng)，納米粒度分析儀，熒光定量pcr儀，熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng)，高通量遺傳變異掃描儀，掃描電鏡，毛細管電泳，分支桿菌鑒定系統(tǒng)，激光共聚焦掃描顯微鏡，微生物全自動鑒定系統(tǒng)，多標記微孔板分析儀，dna離心濃縮儀，脈沖場電泳，程控降溫儀，超速離心機，顯微操作系統(tǒng)，生物反應器，基因槍，核酸合成儀，高內涵活細胞分析/篩選系統(tǒng)，高速離心機，顯微切割系統(tǒng)，大分子相互作用儀，紅外熒光掃描成像系統(tǒng)，小動物活體成像，細胞融合儀，倒置熒光顯微鏡，膠體金點樣系統(tǒng)，切向流膜過濾系統(tǒng)。依托大型儀器設備開展專業(yè)化實驗操作。為我所科研課題以及面向社會，提供高質量的基礎條件保障和技術服務。
（二）實驗動物研究室以實驗動物種質資源平臺建設和質量保障體系建設為目標，開展了實驗動物與動物實驗研究，建立了spf雞、spf鴨和spf小型豬等資源平臺及感染實驗平臺，開發(fā)了實驗動物與動物實驗的相關產品。研究室設有6個研究組和3個科研輔助組。研究組包括：實驗動物病研究組，從事實驗動物傳染性疾病的預防與診斷，動物感染模型的研究工作；實驗動物研究組，從事嚙齒類動物，小型豬，普通豬的保藏，繁育，供應，開展實驗動物遺傳學，抗性品種的培育研究；實驗用豬研究組，無特定病原體小型豬，普通豬疫病凈化，監(jiān)測及感染模型的建立；spf禽研究組，從事spf禽種質的保藏，繁育，供應；轉基因動物研究組，從事小鼠，雞，豬等多個品種的轉基因抗病育種的研究；經濟動物病研究組，從事犬科動物疫病的預防與診斷研究。科研輔助組包括：動物實驗組，承擔實驗動物的飼養(yǎng)和動物實驗的管理工作；質檢組，開展實驗動物質量監(jiān)督檢驗和委托檢驗工作，負責質檢機構的運行和管理工作；條件保障組，承擔實驗動物設施的運行與維護管理工作。研究室承擔國家重大轉基因動物專項、國家國際科技合作項目、國家自然科學基金等20余項科學研究項目。
通過對哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學習，使我開闊視野，增長了知識，學到了先進的實驗室儀器管理使用，在今后教學實驗準備工作中提高自己的工作能力，更好為教學科研生產服務。
中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院是全國農業(yè)院校的佼佼者，在科學研究、教學和社會服務都走在全國農業(yè)院校之首。有很多先進技術，優(yōu)良傳統(tǒng)值得我認真學習，我的學習原則：汲取其精華去其糟粕，從中學習值得我們學習的新知識，把豐富經驗充實到我們的教學、科研工作中，使我們的工作更加邁向一個新的臺階。
（一）實驗隊伍的建設及管理經驗是我們學習的根本之一，中國農業(yè)大學在動物醫(yī)學方面把教學和科研進行密切結合，他們鼓勵實驗人員積極主動參與各項科研任務，協(xié)助科研工作，為研究生、博士生傳授一些實驗技術及方法，鼓勵有一定能力的實驗人員到科研中去直接從事科研工作，這些人員也從中學習到了新知識，也鍛煉了自己，更主要的是他們把工作經驗直接傳授給了研究生，使得實驗技術很好的得以傳授。對參加科研的實驗人員從科研經費中拿出一定數(shù)量資金給予獎勵。實驗人員參加科研工作和教學工作，出勤由科研室及學院下屬系進行考核、考勤，學院只進行宏觀的管理工作。
（二）實驗室的基本建設是搞好本科教學工作的重要條件之一，中國農業(yè)大動物醫(yī)學院學各教學實驗室，各種規(guī)章制度健全，管理是以制度去管理工作，每個實驗室都有本課程中杰出人物照片及個別實驗流程示意圖，實驗結果圖片，使學生對該門課程產生了很好的第一印象，這些圖片強有力的吸引住了學生，使他們對課程的學習產生極大興趣?？梢院芎玫氖箤W生學好該門課程，學院對相關聯(lián)課程進行實驗室組合，共同使用一個實驗室，例如，獸醫(yī)內科、外科、產科中獸醫(yī)學課共用一個實驗室，對聯(lián)合實驗室進行重點儀器裝備，如備有空調、多媒體、實驗人員由多人組成。
（三）實驗人員技術及工作人員配備也是搞好本科生教學工作的重要條件。實驗人員必須對該實驗課理論及技術相當精通和熟練，在實驗準備工作中才能得心應手，實驗中出現(xiàn)問題也能迎刃而解，實驗技術指導也能按操作正確指導，實驗人員的素質也應相當高，也讓他們知道做實驗工作的重要性，及在各行各業(yè)都能干出成績，讓實驗人員思想上必須有一種敬業(yè)精神，做到干一行愛一行，專一行的工作作風，在實驗室管理中做到卡、賬、物三者相符，搞好實驗室衛(wèi)生也是最基本的工作要。
另外，中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗面積充足每門課的實驗室都有200~240平方米。實驗室有學生實驗室、儀器室、準備室、儲存室、試劑室，這樣有利于管理學生實驗工作。
通過這次外出培訓學習和考察，中獸醫(yī)學、動物臨床外科手術實驗技能和實驗室管理等有了很大的提高，同時我認識到作為一名985、211大學實驗室工作者，要在工作中不斷提高自己，在思想認識和專業(yè)水平上要不斷的學習，提高實驗技術業(yè)務能力和管理水平制定有效的措施，更好地為科研、教學、生產服好務?？傊疫@次外出培訓學習是一次很好的學習機會，收獲非淺。我決心把看到的經驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，為貢獻出自己有生之年應有的一份力量。下面是我建議：
一、通過學習認識到我們學校實驗室管理這些項目，已基本上走在全國農業(yè)高等學校之首。但我們不能滿足現(xiàn)狀應再接再勵，把實驗管理工作做得更好！
二、在現(xiàn)有基礎上，每年開展以實驗人員為基礎的基本體育文藝比賽活動，如體操、文藝等項目。開展本實驗系統(tǒng)內的專業(yè)知識及管理工作人員經驗濟交流工作會議。
三、申報創(chuàng)辦專業(yè)期刊。
培訓報告案例篇二十
第1章??總則
第一條??為加強公司勞動管理，促進規(guī)范化建設，提高工作效率，保證員工合法權利，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，特制定本制度。
第二條??本制度是對全體員工進行出勤檢查與管理的基本依據(jù)。
第三條??必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理是圓滿完成各項工作任務的重要保證，是提高全體員工素質的必要條件。各部門領導和有關負責人必須把考勤管理作為經常性的工作加以重視。
第四條??自覺維護正常的辦公秩序是全體員工的`共同職責，各部門員工要嚴于律己，互相監(jiān)督，確保將考勤管理工作落到實處。各部門領導要加強檢查和督促，嚴格管理、嚴格要求，以保證本制度的順利實施。
第2章??工作時間
第五條??工作時間是員工依照公司的規(guī)定，在工作場所執(zhí)行所指派任務的時間。本公司的作息時間規(guī)定如下。
1.周一至周五正常工作時間為:???????—???????，???????—???????。
2.周六、周日休息。
第六條??各部門因工作需要調整部分人員的常規(guī)作息時間，應提交書面報告，經總經理核準，報人力資源部備案后執(zhí)行。
第3章??考勤
第七條??遲到、早退、溜班
上班未在規(guī)定時間簽到者為遲到;未經請假提前下班者為早退;工作時間擅離崗位者為溜班。
第八條??事假、病假
工作時間因事或因病請假并經領導批準后，可算為事假或病假。
第九條??超假、曠工
假期已滿，仍未銷假上班者為超假;未經請假缺勤1小時以上者為曠工。
第十條??值班、加班
領導安排非工作時間守崗者為值班;經領導決定或同意延長工作時間，以及在休息日、法定節(jié)假日工作者為加班。
第十一條??滿勤、多出勤。
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培訓報告案例篇二十一
各位領導、同志們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。轉眼半年的工作飛快地結束了，回想起半年來忙忙碌碌的每一天，真是令我感慨萬分?！安磺笥泄Γ鬅o過”，這是我工作的準則?！耙唤z不茍，精益求精”，這是我永遠的工作態(tài)度。
本學期，受領導委托，擔任xx工作。站了二十幾年的講臺，一下子改變工作形式，開始覺得很難適應。一個月的手忙腳亂之后，慢慢地步入了正軌，全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中，腳踏實地地做好每一段落的工作，做到有規(guī)有矩、井井有條。
本人本著絕對聽從指揮，認真完成任務的原則，做到循規(guī)守紀，按部就班地做好該做的每一件事，熱心為人民服務，寧可自己費心，不讓領導操心，爭取讓領導放心。
這半年，接待了十期學員，六百余人，成功送走了五期學員，踏上了他們如愿的工作崗位，其他五期學員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓中。我們超額完成了學校交給的任務。這成績雖然凝聚了我辛勤的汗水，更蘊含著校領導的莫大關懷和同事們的鼎力相助，我們分工到位，精誠合作，為學校xxxx專業(yè)打開了新局面。
半年的工作已圓滿結束，在新的一年里，愿我們在校領導的帶領下，群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績!!!
我的述職完畢。謝謝親愛的領導和同事們的耐心傾聽，懇請大家繼續(xù)給予指導和幫助。謝謝大家!
培訓報告案例篇二十二
根據(jù)區(qū)委組織部要求，我鎮(zhèn)于近期對貫徹落實《20xx-20xx大興區(qū)干部教育培訓規(guī)劃》情況進行了自查，基本情況如下：
為貫徹落實中央和市委提出的“大規(guī)模培訓干部”“五年內在職干部輪訓一遍”的要求。鎮(zhèn)黨委根據(jù)我鎮(zhèn)具體情況在摸底調查的基礎上召開專門會議進行研究，進行整體部署。具體措施有：一是積極選派干部參加區(qū)里組織的各種教育培訓活動。二是發(fā)揮中心組理論學習作用，堅持中心組學習制度，每年集體學習研討不少于24次。三是把教育培訓工作列入主要工作日程，責成專人負責，每半年研究一次干部教育培訓工作，做到有計劃、有落實、有總結。四是每年對村級領導干部進行集中培訓3-4次。五是充分利用社會辦學力量對農村干部實用技術和學歷培訓。六是鼓勵和支持廣大干部參加各種進修班、學歷班的學習。
自20xx年起，已按照計劃，開展政治理論培訓24班次，培訓學員2500人；舉辦中專層次學歷1班次，培訓學員30人。舉辦農業(yè)科技知識培訓班20班次，培訓學員6000人。舉辦法律知識培訓班5班次，培訓學員500人。嚴格按照《規(guī)劃》要求的“處級以上黨政領導5年參加學習培訓的時間累計不少于3個月”的規(guī)定執(zhí)行，積極選派處級干部參加市、區(qū)組織的各種培訓活動。到20xx年處級以上領導全部達到大專以上學歷，其中45歲以下的能夠全部達到大學本科學歷，研究生學歷人員力爭達到15%以上。45歲以下的科級以上干部能夠比較熟練地掌握計算機應用知識及操作技能，力爭50%以上的干部基本掌握一門外語。
根據(jù)新時期干部教育培訓的特點和要求，為高質量完成《規(guī)劃》要求，主要實現(xiàn)了三個方面的創(chuàng)新：
(1)采用“走出去”與“請進來”相結合的培訓方式，學習先進經驗，請進優(yōu)秀師資。
(2)把領導授課與專家授課結合起來，實現(xiàn)高度與深度、理論與實踐的最佳結合。
(3)理論學習與解決實際問題相結合，增加學習的實效性。
1、任用中實行競爭上崗，使博學多才者得實惠。
2、列入綜合考核范疇，鼓勵好學者。
1、加大調訓力度，增加領導干部參加高層次培訓的機會。
2、加大對基層培訓操作者的培訓與指導的力度。提高基層工作者的業(yè)務水平和工作能力。
培訓報告案例篇一
為了進一步提升女性的內涵素養(yǎng)，塑造女性外在的形象，提高婦女良好的文明素養(yǎng)，打造出優(yōu)雅、知性、干練的成功女性。6月23日，靜怡學堂組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”專題培訓課在縣陽光半島大酒店舉行。
大家在活波輕松的氛圍中一起學習，從優(yōu)雅心靈的引導開始，通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造，深刻意識到做為現(xiàn)代女性提升自我氣質的重要性，以及如何提升自己的魅力氣質。氣質美看似無形，實為有形，它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風度，皆屬氣質。
優(yōu)雅是一種氣質，一種智慧，一種修養(yǎng)，一種品質，一種境界。講究禮儀的女人，無論在什么場合都會顯示出與眾不同的風采，令人感到如沐春風，得到他人的尊重。一個真正美麗的女人不僅有內涵，而且同樣具有優(yōu)雅美好的儀態(tài)。
此次講座特邀卓愛形象高級禮儀培訓師、香港塑美鳳凰禮儀學府高級禮儀培訓導師、全國商務人員職業(yè)資格認證考評委員會形體儀態(tài)教練、靜怡學堂創(chuàng)始人趙靜婷為大家講課。講座中，趙靜婷老師用通俗易懂的語言配合學員互動練習、示范指導、現(xiàn)場情景模擬等多種形式，將中餐禮儀做了一個透徹的'解釋，使學員們愉快地參與學習并真正有所收獲。此次講座旨在全縣女性中普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社會禮儀，引導廣大女性做文明禮儀的踐行者和推動者，在全社會營造人人學禮、人人懂禮、人人講禮的良好氛圍。
課后，大家普遍認為此次學習受益匪淺，并表示要將堂課所學知識應用到工作生活中去，努力塑造個人良好氣質形象。
培訓報告案例篇二
通過公司的安排，我有幸參加了環(huán)保局舉辦的企業(yè)環(huán)境管理人員培訓，能成為培訓員工中的一份子我感到十分榮幸，同時也感謝領導公司給我這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機會。
這次培訓是在xxxxxx集團辦公樓進行的，培訓時間為兩天，授課4個課時，授課內容包括《現(xiàn)代化環(huán)境管理體系》、《法律實務》、《水污染設施運行管理》、《大氣污染治理技術》等四門各具特色的課程，授課老師為兩位中國環(huán)境管理干部學院教授。學習結束后統(tǒng)一頒發(fā)培訓合格證。通過學習取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機制。
它通過有明確職責、義務的組織結構來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
環(huán)境管理體系是一項內部管理工具，旨在幫助組織實現(xiàn)自身設定的環(huán)境表現(xiàn)水平，并不斷地改進環(huán)境行為，不斷達到更新更佳的高度。
環(huán)境管理體系原則和要素
原則1：承諾和方針
一個組織應制定環(huán)境方針并確保對環(huán)境管理對環(huán)境管理體系的承諾。
原則2：規(guī)劃
一個組織應為實現(xiàn)其環(huán)境方針進行規(guī)劃。
原則3：實施
為了有效地實施，一個組織應提供為實現(xiàn)其環(huán)境方針、目標和指標所需的能力和保障機制。
原則4：測量和評價
一個組織應測量、監(jiān)測和評價其環(huán)境績效。
原則5：評審和改進
一個組織應以改進總體環(huán)境績效為目標，評審并不斷改進其環(huán)境管理體系。
根據(jù)以上原則，最好將環(huán)境管理體系視為一個組織框架，它需要不斷監(jiān)測和定期評審，以適應變化著的內外部因素，有效引導組織的環(huán)境活動。組織的每一個成員都應承擔環(huán)境改進的職責。
1、環(huán)境法的體系：包括法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、部門規(guī)章和地方政府規(guī)章、國際條約。
2、環(huán)境法的效力和適用：
（1）、法律的效力；
（2）、環(huán)境法的適用規(guī)則；
3、環(huán)境保護法的基本制度：
（1）、環(huán)境影響評價制度；
（2）、“三同時”制度；
（3）、排污收費制度；
（4）、排污許可證制度；
（5）、限期淘汰制度；
（6）、限期治理制度。
（7）、現(xiàn)場檢查制度：
4、環(huán)境標準：
（2）、地方環(huán)境標準：包括地方環(huán)境質量標準；地方污染物排放標準。
（3）、國家環(huán)保行業(yè)標準。
5、污染防治法：
（1）、大氣污染防治法；
（2）、水污染防治法；
（3）、海洋環(huán)境污染防治法；
（4）、固體廢物污染防治法；
（5）、噪聲污染防治法。
6、環(huán)境法律責任：包括環(huán)境行政責任；環(huán)境民事責任；環(huán)境行事責任。
1、沉淀池運行管理；
2、加壓溶氣氣設備的運行與管理；
3、快濾池的操作與維護；
4、活性污泥法處理裝置的運行管理；
5、生物濾池的運行管理；
6、生物濾池的運行管理；
7、生物轉盤的運行管理；
8、生物接觸氧化處理裝置的應用與管理；
主要系統(tǒng)地介紹了大氣污染治理技術的基本知識，防治大氣污染的基本概念、基本理論、主要設備和典型工藝的選型、設計、運行與管理。
內容包括：
2、nox、有機污染物的凈化工藝、運行與管理以及凈化裝置的選擇和設計。
通過這次較為系統(tǒng)的學習，學到了原來在大學沒學到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護的基礎知識和法律、法規(guī)。能夠結合我們的實際，指導和推動我礦的環(huán)境保護與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。在今后的工作中以飽滿的工作態(tài)度和熱情嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L去回報對我有著殷切希望的公司！我一定會在以后的工作中交出一份讓公司更是讓自己滿意的答卷。
培訓報告案例篇三
保潔行業(yè)的員工培訓一直是管理上的難點，許多人會認為保潔員的培訓并不重要，以為保潔工作很簡單，還要培訓嗎?其實，任何行業(yè)的培訓都很重要，而且培訓并不是我們想當然的那么簡單，許多相關人士認為保潔行業(yè)的培訓工作就是培訓保潔工作方面的的知識，如果存在這種觀點是有失偏頗的。對于今天用人成本不斷增高，如何提高員工工作效率有留住有責任心的員工變的越來越重要,一則可以穩(wěn)定發(fā)展，提高企業(yè)綜合競爭力;二則可以擴大規(guī)模，團隊加油，提高企業(yè)效益。
那么，如何打造正確規(guī)范的員工保潔培訓呢?
保潔培訓，在員工培訓方面，是讓員工做好保潔工作的同時日益提升自身的綜合素質，培訓要讓員工明白，做好事情的同時還要做好人，讓員工能夠從培訓中掌握立足于社會工作和生活的知識素養(yǎng)，并且能夠運用這些知識，對自身及社會產生積極的影響。
培訓內容涉及多方面，除相關的保潔工作技能和安全應急措施外，還應向員工灌輸：思想品德、個人社會形象、社交禮儀、溝通技巧等，全方位的培訓讓員工明白，公司培訓課程不僅是為了讓員工做好保潔工作，更是為了員工自身利益著想，讓員工在今后的工作和生活中能夠更開心、更出色、更完善、更成功的為業(yè)主服務。
那么，員工培訓的形式應該什么進行呢，歸納五個基本點：
1、多些案例分析，案例分析不是培訓人員在上面吧案例復述一遍，讓下面員工當故事聽。而是把一個個具體的案例其發(fā)展過程逐段剖解，讓員工積極參與討論案例發(fā)生的'原因和處理結果。發(fā)揮員工主觀積極性，如果只讓培訓老師在上面講，員工只在下面聽，員工本來就沒興趣，又不讓他們參與討論，員工不打瞌睡都很難。
2、培訓過程中，應對員工多提問，多溝通，只有這樣你才能及時有效的掌握員工對所學內容的掌握程度，才能更好的與員工互動，把培訓的效果做到最好。那么如何讓課程變得互動，生動，則是企業(yè)領航者必須要關注的問題。參考其他同類優(yōu)秀公司的培訓系統(tǒng)，可以更快地綜合資源。
3、培訓就像腦白金廣告，要經常講，反復講，才能在會后的現(xiàn)場操作中加深員工對培訓內容的印象，才能真正的讓員工在潛移默化中接收到培訓內容。如果把員工定期送到專業(yè)培訓基地進行培訓，那當然是好，但是成本太高，也不現(xiàn)實，可以通過函授的形式，清潔技術函授培訓教程通過多媒體，生動的視聽模式，從醫(yī)院，學校，酒店，大廈，地鐵，機場各種場所注意事項，對各種機器的視頻觀看與演練，可以加深員工的系統(tǒng)知識。
4、傳統(tǒng)清潔培訓已經不能滿足現(xiàn)代員工，任何一個成功的清潔公司(三百人以上)，都有自己一套清潔管理流程，或于老板，或于制度文化;快潔管理理論認為清潔管理流程是指控制風險、降低成本、提高服務質量、提高工作效率、提高對市場的反應速度，最終提高顧客滿意度和企業(yè)市場競爭能力并達到利潤最大化和提高經營效益的目的的流程?？鞚嵐芾眍嵏擦藗鹘y(tǒng)的清潔、保潔理念，跨越物業(yè)公司整體管理，清潔公司整體管理，家政公司整體管理三大服務行業(yè)，靈活運用保潔技術，石材護理技術貫穿其中，業(yè)務互拓，資源共享，授人以予的函授培訓展示方式，是現(xiàn)代管理模式優(yōu)化的重要途徑。
5、現(xiàn)代保潔函授培訓不僅僅是指員工技能，技術方面的培訓，還有管理運營，市場營銷，可以通過編輯打印成自己公司的操作手冊，人手一份，不單有利于拓展業(yè)務，也有利于培養(yǎng)管理人才，現(xiàn)代市場競爭，歸根結底是人材的競爭，說是這么說，但是真正做到的公司卻不多。
不在于不想改變，在于不知道如何開始，如果手邊有一套專業(yè)教程或專業(yè)顧問提供資源，那便是順水推舟，更上一層樓了。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索保潔員工培訓案例。
培訓報告案例篇四
1、新工入廠培訓
20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于x個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于x天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級x名，二級員工x名，三級員工x名，四級員工x名。中級工以上人員占技術人員比例達到x%以上;一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員x人，初級管理人員x人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例x%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達x人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使x歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3x-x個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
培訓報告案例篇五
尊敬的領導：
今年7月4號，我有幸成為xx電器股份有限公司的一員，暫時分配到集團廣州大區(qū)輪崗學習。時光荏苒，三個月的試用期已然過去，在這三個月的時間里，我經歷了從一個初出社會的大學生到一名蘇寧人的轉變，時正值蘇寧的大忙季節(jié)，也讓我體會到大忙季節(jié)蘇寧人的真正精神。這期間，得到領導和同事們熱情的言傳身教，自己也學到了不少東西，與領導的每一次溝通交流，帶教人員的每一個指示點撥，都使我有所進步，受益匪淺。在思想觀念和實際操作能力等方面都有了明顯的進步和提高。在此，真誠感謝領導和同事的關心和幫助。下面我將試用期3個月來工作情況向領導做一匯報。
9月6號我從店面調至售后輪崗學習。售后是四大終端之一，很大程度上決定著我們的銷售，在這個三分銷售七分服務的強競爭社會里，售后服務的滿意度起著一種決定性的作用，它是消費者對我司品牌認可，滿意度越高說明消費者對我司品牌的認可評價就越高，就會形成一個良性循環(huán)，對店面的銷售產生積極作用，反之就會形成惡性循環(huán)，造成原有顧客群的流失和新消費群體的遠離，消費就無從談起。而我司也早已把“服務司蘇寧的唯一產品！”灌輸于每個員工大腦里，集團上下、12萬員工早已形成一種共同的價值觀，服務觀！到售后至今已一個月有余，前面一周主要是熟悉售后部門的組織架構及其相應的職能和部門之間的相互相聯(lián)系，還有售后服務的流程等等。售后服務中心主要由結算部、理賠部、資材部、網(wǎng)點管理部、維修運營部、培訓部等構成，各部門里面還分成幾個小組，例如網(wǎng)點管理里部里分有派單組、銷單組、外包管理組等，結算部分有?？ü芾斫M、審核銷單組、簽約網(wǎng)點組等。它們各司其職，又相互銜接，只是職能有別，處于整個銷售流程的不同位置，但都有一個共同的目標——力爭上游，多塊好省。
培訓報告案例篇六
目前社會競爭日益激烈，尤其是20xx金融風暴來襲，不少學生和職場人士紛紛加入“充電”大軍，各種在職、脫產的教育培訓機構層出不窮，覆蓋各個領域，【職業(yè)培訓公眾調查報告】六成網(wǎng)友參加過職業(yè)培訓。中國職業(yè)培訓市場有過5億人的龐大職業(yè)培訓消費群體，過3000億元的潛在培訓市場規(guī)模。20xx年，數(shù)十萬家培訓機構在經濟并不景氣的情況下，仍然將整個職業(yè)培訓市場炒翻了天。中國職業(yè)培訓市場于1990年代起步，歷經近20年的發(fā)展，從本質上看，職業(yè)培訓受各類主客觀因素的影響與制約，并未進入成熟發(fā)展期。
20xx－20xx年，中國教育培訓行業(yè)迎來投資高峰期。有數(shù)據(jù)顯示，近三年，培訓行業(yè)投資金額占所有培訓金額的73.5％，已披露的投資案例過30家，投資總額超4億美元。與培訓市場風投行為同步的是，政府也在為風投助推教育培訓事業(yè)而積極配合。
那么，在選擇教育培訓機構的時候，消費者關注哪些因素呢？搜狐教育頻道自20xx年12月開展了“光榮與夢想”20xx教育年度盛典——中國職業(yè)培訓公眾調查，得到了廣大網(wǎng)友的積極回應。
數(shù)據(jù)顯示，在過去一年中，近60%網(wǎng)友人參加過培訓活動，一次培訓都沒有參加過的受訪者占到41.01%。不少受訪者表示，并非他們不愿意花時間去學習，一來平時工作繁忙，精力體力不夠，根本無暇去學點新東西；二來即使自己掏錢去參加社會培訓，公司也不愿留出時間，甚至會有意阻撓，注冊會計師《【職業(yè)培訓公眾調查報告】六成網(wǎng)友參加過職業(yè)培訓》。
選擇培訓機構，要從學習要求和自身適合的.學習方式來考量，但價格因素也是不得不考慮的。如果說選擇適合自己的課程是在量體裁衣，而面對不同價位的培訓機構，消費者更應該量力而行，尋找出自己能承受的價格水平。調查結果顯示53.49%的消費者，他們可接受的價位約在1000元-5000元，僅有5.37%的消費者選擇了10000元以上，注冊金融分析師、特許公認會計師等學費高達3萬，這樣的價格并非人人消受得起。
消費者在選擇職業(yè)培訓服務時，既看重培訓機構的知名度，又看重機構的師資力量，在“您在選擇課外輔導機構時，比較看重什么？”的調查中，選擇品牌的消費者占26.1%%，其次是口碑26.03%，第三是師資23.97%，課程設置僅占11.19%。在選擇輔導機構過程中，機構的知名度，教師綜合素質則是他們考慮的重要因素，當然也要考慮輔導費用以及交通位置等因素。
培訓行業(yè)是一個非常誘人的行業(yè)，但存在的問題不少，例如收費過高、縮短課時、隨意增加學員人數(shù)、教學設施簡陋、教師無資質，等等。培訓機構還存在培訓班延誤開課日期；縮短課時，實際上課時間與宣傳承諾不符；以各種名義亂收材料費、試卷費、上機費等。據(jù)了解，目前社會上辦學機構較多，存在魚龍混雜、參差不齊的狀況。一些辦學機構雖經過教育部門審批，并取得了培訓資格，但在辦學指導思想上存在“重收費、輕辦學，重開班、輕師資”等傾向，隨意改變上課時間、調換教師情況屢見不鮮。據(jù)搜狐教育的“您認為培訓行業(yè)存在的主要問題”調查數(shù)據(jù)顯示，“宣傳名不副實”高居首位，占24.22%，其次是“師資力量參差不齊”，占17.76%。
培訓報告案例篇七
1. 迪斯尼
對于迪斯尼來說，對員工培訓的首要目的是傳遞它的“企業(yè)宗教”。不管是新聘任的副總裁還是入口處售票的業(yè)余兼職短工，每一個員工都要接受企業(yè)文化訓練課，充分了解迪斯尼的歷史傳統(tǒng)、成就、經營宗旨與方法、管理理念和風格。
在幾天的培訓中，所有新聘員工需要馬上學會下列新的迪斯尼語言：員工是“演員”;顧客是“客人”;一群人是“觀眾”;一班工作是一場“表演”;一個職位是一個“角色”;一個工作說明是一個“腳本”;一套制服是一套“表演服裝”;人事部是“制作部”;上班是“上臺表演”;下班是“下臺休息”等。新員工培訓一般安排在特別設計的、貼滿創(chuàng)始人沃特?迪斯尼肖像和他最出名的角色(例如米老鼠、白雪公主和七個小矮人等)招貼畫的訓練室里進行。經過精心挑選的培訓導師用認真編寫的腳本和特殊語言，通過反復提問及回答的.方式來強化新員工加深對迪斯尼的認識。
2. 美國新罕布什爾州高等教育資助基金會組織
當新員工走進職培訓課堂時，該組織會通過幻燈片來對他們表示問候，上面寫著：“歡迎您到來!”該組織也會慷慨地為他們舉辦一次歐式早餐宴會。此外，他們也會收到來自總裁兼ceo德勞因的歡迎致辭(他外出時會指派一位高管幫他做歡迎致辭)。
新員工參加入職培訓的第一天，該組織的培訓師會讓他們參加“定向尋寶”游戲活動。在這個活動中，新員工會得到一張相關的人和物的列表以及一張地圖，然后根據(jù)這張地圖找到這些人和物。這不僅比聽演講要有趣得多，也會更加有效。這種將學習內容與現(xiàn)實世界相結合的做法，不僅使這些內容更容易理解，也更容易運用。
3. 廣州中遠物流公司
為了使新員工更早、更快的融入廣州中遠物流，廣州中遠人力資源部邀請老員工參與新員工交流座談，加強新老互動。人力資源部帶領新員工了解了公司的規(guī)模、歷史、機構設置等情況，并組織大家學習了公司的人事規(guī)章制度。
同時人力資源部協(xié)同公司主要業(yè)務部門選派專人代表參與授課，各代表對部門的定位，所從事的業(yè)務、功能、典型案例、發(fā)展前景等逐一向新員工進行了介紹。培訓的最后一個項目是人力資源部帶領全體新員工深入業(yè)務現(xiàn)場，參觀作業(yè)中的碼頭，并聽取碼頭、堆場等業(yè)務的介紹。這樣的流程使新員工深化了對公司業(yè)務的認識，進一步了解了公司的資源，明確了公司提供的服務，有利于更快的開展工作。
4. 山東泰山啤酒
5. 水星家紡
水星家紡對于管理層新員工的培訓內容涵蓋團隊訓練及破冰，水星企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略，公司發(fā)展史與現(xiàn)狀，職場基本商務禮儀、公司產品知識、財務管理制度、行政管理制度、人事管理與獎懲制度八個方面，這些課程均會由公司董事長、人力資源總監(jiān)及相關制度的部門負責人組成的內部講師進行現(xiàn)場講授，并現(xiàn)場解答了很多新員工入職以來工作中存在的很多困惑，培訓接受程度與培訓效果顯著。
6. 西門子
在西門子，經理要在新員工到公司上班之前，根據(jù)職位和新員工的背景、經驗起草目標協(xié)議書。這個協(xié)議書不僅描述新員工的職位，還列出工作任務和目標及培訓計劃等。到公司上班后，新員工就會和經理一起討論這個協(xié)議書，根據(jù)雙方的期望和員工的表現(xiàn)可以調整條款，并簽訂協(xié)議書。此后，經理人和新員工根據(jù)協(xié)議書，定期開會討論新員工的工作表現(xiàn)和碰到的困難，幫助他們完成目標任務。
一些經理會為新員工事先指定融入階段的教練，這個教練必須是熟悉內外部環(huán)境、經驗豐富的員工，通常是新員工的直線經理。他們對新員工提供指導和幫助，支持范圍相當廣泛，從解釋部門工作流程、軟件使用，到介紹客戶、供應商，直到周邊環(huán)境信息咨詢，比如到哪里吃午飯等等。
所有進入西門子的新員工，都會收到邀請參加“sos”——siemens orientation seminar——西門子新員工研討會，這個為期兩天的研討會由高層管理人員為新員工介紹西門子公司的文化和歷史，西門子在全球和在中國的發(fā)展狀況，由信息安全經理介紹信息管理和安全須知，人事經理介紹綜合員工發(fā)展計劃，薪資結構等等。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工培訓案例。
培訓報告案例篇八
教育孩子“一飯一物，當思來處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?BR> 1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)保回收的活動，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產的產品，避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們人人都有綠色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
培訓報告案例篇九
根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關于印發(fā)安徽省環(huán)境保護大檢查工作方案的通知》(皖政辦秘〔20xx〕19號)和《池州市人民政府辦公室關于印發(fā)池州市環(huán)境保護大檢查工作方案的通知》(池政辦秘〔20xx〕9號)的要求，我縣于3月初至11月20日在全縣范圍內開展環(huán)境保護大檢查工作，現(xiàn)將20xx年度環(huán)保大檢查工作開展情況總結如下。
一、加強組織領導
為加強環(huán)境保護大檢查工作組織領導，明確環(huán)保大檢查工作任務，我縣成立了以分管副縣長任組長，縣直11個部門負責同志為成員的環(huán)境保護大檢查領導小組，領導小組辦公室設在縣環(huán)保局，具體負責各階段工作的協(xié)調落實。制定了《青陽縣環(huán)境保護大檢查工作方案》(青政辦秘〔20xx〕11號),明確主要工作內容：一是重點排污單位污染物排放情況。二是飲用水水源保護區(qū)、自然保護區(qū)開發(fā)和建設活動情況。三是違法違規(guī)建設項目清理情況。四是阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法“土政策”清理情況。五是解決環(huán)境信訪案件和突出環(huán)境問題情況。
縣環(huán)保大檢查領導小組成員單位按職責加強配合，強化聯(lián)合執(zhí)法。對排污單位的日常監(jiān)管，我縣實行“屬地管理”制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經濟開發(fā)區(qū)對轄區(qū)內的排污單位監(jiān)管工作負總責。
20xx年環(huán)境保護大檢查工作，我縣共出環(huán)境動執(zhí)法人員381人次，檢查工業(yè)企業(yè)204家次、檢查工業(yè)企業(yè)65家、飲用水水源保護區(qū)11處、工業(yè)園區(qū)1個、重點排污企業(yè)5家、危險廢物產生單位3家。查處違法排污企業(yè)3家，違法違規(guī)建設項目11家，行政處罰5家，共處罰金萬元。查處3家違法排污企業(yè)，11家違法違規(guī)建設項目全部完成整改。
二、環(huán)境保護大檢查各項工作開展情況
(一)排污單位污染物排放檢查情況
我縣積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經濟開發(fā)區(qū)對轄區(qū)內排污單位底數(shù)進行摸排，通過污普名單、工商注冊登記、經濟發(fā)展部門立項、建設、規(guī)劃、環(huán)保等部門審批、日常環(huán)境監(jiān)察、群眾來信來訪等多渠道進行摸底排查。逐步建立完善國、省、市控等重點排污企業(yè)、涉鉛涉重企業(yè)、飲用水水源地保護區(qū)環(huán)境管理檔案資料，內容包括項目環(huán)境影響報告書(表)、環(huán)評批復、試生產批復、驗收批復、企業(yè)環(huán)境管理制度計劃、日常環(huán)境監(jiān)察記錄等相關資料等，實現(xiàn)“一廠一檔”。
對涉氣企業(yè)重點排查除塵、脫硫設施運行狀況，燃煤小鍋爐、高污染燃料使用情況;對涉水企業(yè)重點排查污水處理設施運行情況、廢水達標排放情況、雨污分流情況以及有無利用滲坑、滲井、暗管等非正常手段偷放污水現(xiàn)象;對涉重企業(yè)重點排查生產工藝、環(huán)評與環(huán)?！叭瑫r”制度執(zhí)行情況、突發(fā)環(huán)境事件應急預案制定情況以及含重金屬固體廢棄物貯存及轉運執(zhí)行有關法律法規(guī)等情況。
(二)各類資源開發(fā)利用活動對生態(tài)環(huán)境影響檢查情況
我縣城鎮(zhèn)集中式飲用水水源保護區(qū)有11處，縣城區(qū)飲用水水源保護地區(qū)為牛橋水庫，其它10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地均劃定了保護區(qū)，全縣轄區(qū)內有盤臺省級自然保護區(qū)、九子巖風景區(qū)，無國家級自然保護區(qū)。
對飲用水水源保護區(qū)從完善環(huán)保手續(xù)、加強日常監(jiān)察、定期取樣檢測三個方面加強日常監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對盤臺省級自然保護區(qū)、九子巖風景區(qū)重點檢查保護區(qū)內有無違法建設項目，是否存在違法砍伐、放牧、狩獵、捕撈、采藥、開墾、燒荒、開礦、采石等活動。
(三)違法違規(guī)建設項目清理情況
20xx年4月舉辦新《環(huán)保法》專題培訓班暨全面清理違法違規(guī)建設項目清理動員會，召集全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣經濟開發(fā)區(qū)相關負責人及環(huán)保站站長，轄區(qū)內所有相關企業(yè)負責人參加，動員布置違法違規(guī)建設項目清理工作。20xx年7月縣政府副縣長齊滿清召集全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人，召開違法違規(guī)建設項目清理推進會。
對20xx年以來新建建設項目加強源頭控制，嚴格項目準入制度，嚴格實行污染物總量控制。重點查處不符合產業(yè)政策、準入條件以及未經審批擅自開工或建成投產的企業(yè)，不符合環(huán)保規(guī)定、未履行環(huán)?！叭瑫r”手續(xù)、超標排放污染物的企業(yè)，拒不執(zhí)行國家產業(yè)政策、使用落后淘汰工藝、設備的企業(yè)。
20xx年，共查處違法違規(guī)建設項目11家，分別為未批先建2家、未經批準擅自投產9家，已于9月底前全部完成整改。
(四)阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法“土政策”清理情況
全面清理、廢除阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的各種“土政策”，重點從違反環(huán)境保護現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)定、違反排污費征收使用管理規(guī)定、違反環(huán)境影響評價法和建設項目環(huán)境保護管理規(guī)定三個方面清理違反環(huán)境保護法律法規(guī)規(guī)定的內容，堅決糾正違反國家環(huán)境保護法律法規(guī)的規(guī)范性文件，為環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法創(chuàng)造良好外部環(huán)境。目前，我縣未發(fā)現(xiàn)有“土政策”。
(五)環(huán)境信訪案件和突出環(huán)境問題檢查情況
培訓報告案例篇十
寶潔把人才視為公司最寶貴的財富。重視人才并重視培養(yǎng)和發(fā)展人才，是寶潔公司為全世界同行所尊敬的主要原因之一。公司每年都從全國一流大學招聘優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，并通過獨具特色的培訓把他們培養(yǎng)成一流的管理人才。
培訓工作的類型
寶潔公司負責培訓工作的部門大體有兩類，一類是隸屬于公司人力資源部的公共培訓部門，負責公司全體員工的管理技能培訓、新員工入職培訓、一般商業(yè)知識培訓及語言培訓等公共培訓項目;另一類是各單位負責本單位專業(yè)技能培訓的部門，以培訓和提高本部門員工的專業(yè)水平為中心。他們每年都會定期分析和評估公司員工的技能需求，有針對性地提出培訓計劃以滿足公司的技術需要。
培訓項目的分析
在寶潔公司，當組織、工作任務或人員三者之一的任何因素在需求上出現(xiàn)變化的時候，公司都會首先通過培訓來滿足和彌補。為了達到公司工作人員的合理配置和使用，寶潔公司的培訓部門會調查企業(yè)現(xiàn)有的人員構成、素質狀況和能力結構，充分認識既定的經營戰(zhàn)略、培訓需要解決的問題、現(xiàn)有技能水平與希望達到技能水平之間的差距，做好培訓需求分析。在培訓需求分析及評價方式明確之后，相應地設計培訓的具體項目。
培訓課程的設置
入職培訓
新員工加入公司后，會接受短期的入職培訓。其目的是讓新員工了解公司的宗旨、企業(yè)文化、政策及公司各部門的職能和運作方式。剛到寶潔的員工一般要在賓館或比較高檔的場所接受時間不定的培訓。在90年代初期，這種針對寶潔新員工的培訓主要是英語以及公司理念為主，員工要一直培訓，直到通過公司的考試為止。這是一個龐大的培訓計劃，畢業(yè)生當年7月份進入寶潔，到第二年的2月都是一個帶薪培訓的階段。當然，今天的寶潔在入職培訓時間上已經做了比較大的調整，但當時的這種“不計成本”的培訓也確實成為相當多的大學生夢寐以求的目標。
在入職技能培訓中，寶潔公司一般會聘請公司高級經理來講授課程，他們以聯(lián)系實際和互動教學的方式，將理論和工作實際結合在一起，達到非常良好的教學效果。比如對銷售代表的培訓，寶潔公司會通過課堂教學的方式，實施寶潔公司專為銷售代表設計的培訓內容，這些培訓課程題材廣泛，令人印象深刻。包括有溝通技巧、處理反對意見、拜訪的基本步驟、怎樣發(fā)現(xiàn)商店的生意機會、怎樣概述生意背景、怎樣闡述產品和服務的好處、怎樣助銷、說服性銷售模式等等。這都大大提高了銷售代表的知識儲備，許多銷售代表都說這些知識使他們終身受益。
在線培訓
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的日益成熟，寶潔公司建立了全球的網(wǎng)上教學系統(tǒng)，使虛擬學校成為現(xiàn)實。員工可以隨時上網(wǎng)，學習公司總部或培訓組開發(fā)的網(wǎng)上培訓資料。網(wǎng)上的培訓資料經過系統(tǒng)整理和分類，學員可以根據(jù)自己的需要，在不受其他學員影響的環(huán)境下，及時針對自己的學習需要有步驟地進行相關類型的網(wǎng)上培訓。
語言培訓
作為一家跨國公司，英語幾乎是寶潔公司每個員工必須掌握的語言工具。寶潔公司針對中國員工的實際情況及工作需要，聘請國際知名的英語培訓機構設計并教授語言課程，新員工還往往參加集中的短期崗前英語培訓。
專業(yè)技能培訓
公司內部有許多關于管理技能和商業(yè)知識的培訓課程，如提高管理水平和溝通技巧的培訓、提高團隊合作力的.培訓等等。它們結合員工個人發(fā)展的需要，幫助員工在短期內成為稱職的管理人才。同時，公司還經常邀請寶潔公司其它分部的高級經理和外國機構的專家來公司講學，以便公司員工能夠及時了解國際先進的管理技術和信息。公司獨創(chuàng)了“寶潔學院”，通過專業(yè)人員對培訓課程的講授，確保公司全球范圍的管理人員都有良好的學習發(fā)展機會。
海外培訓
公司根據(jù)工作需要和培養(yǎng)鍛煉本地員工的需要，定期選派各部門工作表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕管理人員到跨國公司及其他分支機構進行培訓和工作，使員工具有在各個不同國家和各種工作環(huán)境任職的工作經驗，使員工具有更全面的工作能力和閱歷。
面授培訓
寶潔公司最引以為榮的是工作中的面授培訓。在這種培訓中，寶潔公司在培訓開始往往會給員工一些工作項目，讓老板面對面的親自傳授技能，同時參與實施。公司的整個文化中，“一對一”的關系很重要，老板也會跟員工面對面地坐下來，談如何設計員工的職業(yè)生涯，如何幫助他成長，通過回顧他的業(yè)績和失誤，提出相應的培訓計劃。
培訓效果的評估
保潔公司在每一次培訓結束之后，培訓機構都會要求參加培訓的員工填寫一份課程評估表，以檢查課程是否達到了預期的實施目的。這些直接反饋意見將被用以改進今后的培訓課程。同時，公司還會建立起培訓后的跟蹤體系，去征求被培訓人直接經理的意見，檢驗接受培訓的人員是否明顯地提高了工作績效，需要提高的工作能力或技能是否明顯的改善。最終，培訓的后期實際效果信息將反饋到培訓效果分析報告中，為來年的培訓改進提供依據(jù)。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索寶潔員工培訓案例。
培訓報告案例篇十一
是否是一個企業(yè)真正所需?的意義與目標何在?請看下面的案例分析。
王明所任職的公司是一間醫(yī)療器械公司，公司成立有二十幾年的背景，但近幾年由于市埸競爭和內部管理問題，導致市埸份額在不斷萎縮，特別是在2014年底曾經全體員工遣散，這在整個行業(yè)內曾引發(fā)了"地震"，人員流失是不可避免的了，公司在行業(yè)的聲譽也是受到空前的損害，這在我以后的人才招聘過程中是深有感觸的，與獵頭公司接觸的過程中，獵頭公司還是比較感興趣的，但隨著與候選人的接觸，候選人一聽，掌握的信息真是比內部員工還清楚與全面。
面對這種情況，于是王明與新上任的ceo作了充分溝通，尤其是在公司人才戰(zhàn)略方面，仔細分析了公司的人力資源現(xiàn)狀和人力資源管理現(xiàn)狀后，ceo完全贊同。王明提出：(1)公司沒有薪酬福利政策 (2)公司直線經理的管理水平有較大的完善空間 (3)公司的人才培養(yǎng)機制須建立 (4)公司的企業(yè)文化需有新鮮有機物進入。ceo聽完王明的陳述后很高興，表明同意并全力支持。就這樣，公司的人力資源管理戰(zhàn)略地圖有了大致方向。
接下來，擺在王明面前有兩條路可以選擇：一條路是直接出人力資源管理政策，由ceo批準后發(fā)布執(zhí)行;另一條路就是通過項目或活動引出相關政策。
通過仔細分析后，王明認為，公司雖然擁有外資背景，但外資方僅是提供技術支持，根本沒有加入進行企業(yè)管理，所以說公司歸到底還是國有企業(yè)背景，雖然公司曾全體人員遣散過，但現(xiàn)在公司員工80%以上屬于老員工，思想都不是很穩(wěn)定。外來的和尚雖然好念經，但這僅是一句空話，因為只有融入了，大部分人接受你了，你的經才會有人來聽，聽了聽不進去反而只會造成危害而無一益處，在讀mba時，老師也講過"hear"與"listen"是有區(qū)別的，前者是聽見且聽進去了;后者僅是聽到。舉個例子來說，有十個人都在開會，但有些與會者卻是沒聽見，因為主持人問他問題時，他是啞口無言，也就是說政策很容易寫，但執(zhí)行力度要高的話，還必須每個人都能"hear"。
決定怎么做了，就立即付諸實施。
恰巧，清華大學深圳研究生院舉辦校園招聘會，主辦方很客氣，邀請公司參加，這可是一個好機會，王明立即與ceo進行了匯報，ceo同意參加，因為人才引進是當務之急。王明還記得2014年11月21日起了個大早，那天的空氣非常清新，這是王明第二次進入了清華大學校園了，兩次都是招聘。
西門子，非利浦。。。。。。等世界知名企業(yè)相繼鋪開自己的攤位，王明不管這些，依然與同事一起將主辦方幫做好的海報擺好，將公司書面介紹的小冊子小心地擺在桌面上，又離開攤位仔細地從不同角度觀察了公司攤位，對不合適的擺放進行了調整，王明還特地帶了電腦播放公司的dvd，雖然這個版本的dvd已是幾年做的了，但王明很滿足。
一切準備好后，只欠東風了。
學生不少，但來投簡歷的.不多。過了大約一個小時，也許學生認真讀了公司介紹，人漸漸多了起來，離開攤位時，王明手中已有近六十份簡歷了。
回來的路上，王明與同事就開始了約合適的學生來公司面試，共計28人接到了王明的通知，并與候選人約定，公司將于23日的下午13：00至清華大學深圳研究生院去車接。
半個月進行了三輪面試，共向10名學生發(fā)放了offer。
接下來是關于學生的培養(yǎng)問題，有兩種不同的聲音：一是認為像往年一樣直接分配至部門就行了。二是認為需要進行部門輪調(job rotation)，學生的試用期四個月，分兩個階段，前兩個月在人力資源部，后兩個月進行部門實習。
最終ceo支持了第二種聲音，ceo來自外資企業(yè)，他知道這樣做的長遠目的。
王明設計了一個課程表，橫向是學生實習的時間表，縱向是學生晚上需要聽課的時間表。學生是2014年2月18日起開始來公司實習，因此在2月10前，王明就先與授課老師進行了溝通，同時獲得了直線經理的支持。授課老師來自各個部門，有總監(jiān)，經理，也有工程師，技術員。不同層次的員工均來授課，最終實現(xiàn)"人人是學生，人人是老師"的長遠目標。
課程共有32門，培訓講義也有了32份，有電子檔也有書面，涉及人力資源管理，財務管理，產品技術與生產管理，銷售管理，商務管理，質量管理，5s管理，材料管理等，學生們獲得了重視，通過學生的感言足可體現(xiàn)，他們認為，公司如此安排是很重視他們的，因為公司是在將他們作為未來的技術骨干來培養(yǎng)的，他們能體驗到，這樣的培訓雖然表面上有些"虛"，但實際上他們獲得了與不同部門溝通的語言，他們認識了不同部門的同事，了解了各部門的工作流程，比如說，知道了公司的費用報銷流程，知道了倉庫管理的不少事，王明很高興，因為這幾個月的培訓有了效果。
再來聽聽一些反面聲音，也有此員工認為這是勞民傷財，因為這樣培養(yǎng)大學生不值得，因為他們遲早會走的。
我們也可來想想，不同的聲音也反應了不同的管理理念。
人才的培訓需要投入，這一點大家都有一致觀點。但如何理解"投入"呢?培訓的投資，相對員工來講，意謂著知識的積累，在工作期間肯定要用于工作，公司的培訓投資自會有培訓效果的出現(xiàn);相對公司來講，意謂著資源的回收。
有不少人會不由自主地問，我要的是"效果"!不是過程。試想，所有的效果都是孕育在過程中，同時過程也正是體現(xiàn)了效果，什么是"虛"?什么是"實"?不同的人有不同的想法，一個人角度不同，"效果"自然也不同。
王明一直有這樣的觀點：一流人才，絕不是一招即來的;人才，一切從培訓開始;人才的培養(yǎng)，需要呵護與理解。
他是這樣想的，也一直實踐著!
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培訓報告案例篇十二
努力實現(xiàn)干部干事培養(yǎng)體系化和正規(guī)化，全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質，為宿遷衛(wèi)校學生會奠定堅實的組織力量。
二、總體框架
宿遷衛(wèi)校學生會干部干事培養(yǎng)體系是學工處的直屬部門，在學工處的指導下進行學生會干部干事的培養(yǎng)工作。
根據(jù)學生干部的發(fā)展實際和學生會工作的需要，共設置五個培養(yǎng)平臺，分類別有針對性地提高學生干部隊伍素質。它們分別是：
1、校級骨干培訓班
2、校學生會干事培訓班
3、朝陽計劃
4、春蕾計劃
5、學生工作技能拓展班
三、具體實施
(一)校級骨干培訓班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：建設一支政治過硬、思想先進、作風正派、學業(yè)優(yōu)良、能力較強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的校學生會學生干部隊伍;使校學生會學生干部盡快適應工作，提高工作能力。
授課對象：學生會委員會委員、各部門副部長
授課時間：10月和11月
課程體系：
1、干部能力培訓(專家講座)
2、師生交流會(師生互動)
3、優(yōu)秀學生干部交流會(同輩輔導)
4、凝聚力建設(團體輔導)
5、聯(lián)誼交流活動
(二)校學生會干事培訓班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：使新加入學生會的新生掌握學生工作的基本技能，全面了解學生會的工作狀況。
授課對象：校學生會全體干事
授課時間：9月底10月初
課程體系：
1、學生會宏觀介紹
2、基本辦公技能
3、學生會制度體系學習
4、優(yōu)秀學生干部交流會
5、聯(lián)誼交流活動
(三)朝陽計劃
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有全局意識的后備干部
培養(yǎng)對象：校級和系學生會的中二年級學生干部
培養(yǎng)時間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、列席學生會委員會
2、參與組織學生會重大活動項目
3、對外交流
4、學生工作理念交流會
5、學生干部能力培訓(專題講座)
6、主席團和部長聯(lián)系培養(yǎng)
(四)春蕾計劃
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有較強工作能力的后備干部
培養(yǎng)對象：各級學生會組織的中一年級學生
培養(yǎng)時間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、參與組織學生會重大活動項目
2、對外交流
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、校學生會副部長聯(lián)系培養(yǎng)
(五)學生工作技能拓展班
組織單位：校學生會
培養(yǎng)目標：通過多樣的課程，提高學生會成員的工作技能和工作素養(yǎng)
培養(yǎng)對象：學生會成員
培養(yǎng)時間：不定期
培養(yǎng)方式：
1、禮儀培訓
2、聯(lián)誼交流活動(素質拓展)
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、對外交流
5、社會實踐活動
6、理論學習
四、組織領導
1、學生會干部干事培養(yǎng)全部納入到學工處培養(yǎng)體系，由學工處負責指導，校學生會負責溝通和具體實施。
2、朝陽計劃和春蕾計劃要建立學生干部考察表，跟蹤學生干部的發(fā)展情況。
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培訓報告案例篇十三
培訓是提升自我能力和知識水平的重要途徑之一。在工作或學習中，我們常常要參加各種培訓課程，以不斷更新自己的知識和技能。在我個人的培訓經歷中，我參加過一次研討會，名叫“有效溝通技巧的培訓”。這次培訓讓我受益匪淺，我從中學到了很多關于溝通的精要，也認識到了自己在溝通中的不足之處。以下是我對這次培訓的體會和案例分享。
首先，我要感謝這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)。在培訓中，講師首先向我們介紹了什么是有效溝通以及溝通的重要性。他告訴我們，有效溝通是指信息能夠準確、清晰地傳達給對方，并且對方也能夠理解并做出正確的反應。而溝通的重要性則體現(xiàn)在現(xiàn)代社會，溝通與日常工作密切相關，我們的工作表現(xiàn)和人際關系都離不開良好的溝通技巧。這讓我深刻認識到了，只有不斷學習和提升溝通技巧，才能在職場中更好地與人交流、協(xié)作。
其次，這次培訓通過案例分析的方式幫助我們理解和掌握溝通的技巧。我們分組進行了幾個案例分析，其中最令我印象深刻的是一個關于團隊溝通的案例。這個案例是一個由于溝通不暢引發(fā)的團隊沖突。案例中的團隊成員在合作過程中產生了分歧，但又因為彼此的溝通不暢，導致問題無法及時解決，最后導致了團隊的分崩離析。通過這個案例，我們學到了許多通過溝通解決問題的方法，比如主動傾聽、表達意見的技巧等。我在這個案例中認識到了自己在團隊中的溝通不足之處，并且反思了自己在工作中是否存在類似問題。
在培訓過程中，我們還進行了一些實踐活動，例如模擬面對面溝通和書面溝通。這些活動讓我們能夠在實際操作中體會到溝通技巧的運用和效果。在模擬面對面溝通中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會表達模糊不清，導致對方無法理解我的意思。而在書面溝通中，我也發(fā)現(xiàn)自己在選擇用詞和語氣上常常不夠準確和專業(yè)。通過這些實踐活動，我意識到在實際運用溝通技巧時要更加細致和專業(yè)，以確保信息的準確傳達。
這次培訓還為我們提供了一些實用的工具和技巧，可以幫助我們更好地改進溝通。例如，在面對面溝通中，講師建議我們使用非語言溝通技巧，如眼神交流、姿勢和身體語言。這些技巧能夠幫助我們與對方建立更好的互動，增強溝通的效果。而在書面溝通中，講師則強調了用詞的重要性，他告訴我們在書面表達中要盡可能使用簡潔、明確、確切的詞匯和句子結構，以避免產生歧義和誤解。這些工具和技巧對我來說非常實用，我相信在今后的工作和生活中會有很大的幫助。
最后，我想說這次培訓讓我明白了溝通技巧的重要性并且認識到了自己在溝通中存在的不足之處。我相信，只有不斷提升和改進自己的溝通技巧，我們才能更好地與他人交流、協(xié)作，并且在工作和生活中取得更好的成績。我會將這次培訓中學到的知識和經驗應用到實際中，并且不斷學習和提升自己的溝通技巧，以期在未來的職場中能夠更加出色地完成各項任務。
總之，這次培訓讓我深刻認識到了溝通技巧的重要性，通過案例分析、實踐活動和學習工具和技巧，我對溝通有了更全面的理解。我相信，在今后的工作和生活中，我會努力改進自己的溝通能力，并且在與他人交流和合作中取得更好的成績。培訓是一次寶貴的機會，它讓我不斷學習和成長，我會將培訓中學到的知識和經驗發(fā)揮出來，為自己和他人創(chuàng)造更大的價值。
培訓報告案例篇十四
培訓是人力資源管理中不可或缺的一環(huán)，通過培訓，可以提升員工的技能水平和專業(yè)素質，進而促進企業(yè)的發(fā)展。在我參加的最近一次培訓中，我深刻體會到了團隊合作的重要性和優(yōu)勢。在這次培訓中，我學到了很多關于如何打造優(yōu)秀團隊的經驗和技巧。
首先，團隊合作具有互補性。在培訓的過程中，我們通過小組合作來完成一些任務。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，通過相互協(xié)作，我們可以將個人的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來，共同完成任務。比如，有些同事擅長分析問題，有些同事擅長溝通表達，有些同事擅長組織協(xié)調，大家相互借鑒和學習，形成了一個有著高效配合能力的團隊。這使得我們在短時間內就能夠達到目標，提高了整體效率。
其次，團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛能。在我們的團隊中，每個人都受到了充分的信任和鼓勵，大家都有機會表達自己的意見和建議。這種積極的工作環(huán)境鼓勵每個人勇于創(chuàng)新和嘗試，激發(fā)了我們的潛能。在培訓結束后，我們不僅和其他團隊一樣完成了培訓任務，還提出了一些建議和優(yōu)化方案，得到了良好的反饋。這種發(fā)揮個人潛能的團隊合作方式，讓我們每個人都能得到成長和進步。
第三，團隊合作可以提高員工的溝通能力。在培訓過程中，我們進行了很多的討論和交流，通過這種交流，我學到了如何更好地與他人溝通。在團隊合作中，我們每個人都有機會表達自己的觀點和看法，與他人進行思想碰撞，互相學習和借鑒。通過溝通，我們更加明確了目標和任務，也更好地理解了彼此的需求和期望。這種有效的溝通方式不僅在培訓中得以體現(xiàn)，在工作和生活中同樣適用，可以幫助我們更好地與他人合作和相處。
第四，團隊合作可以建立良好的職場關系。在培訓中，我們共同經歷了困難和挑戰(zhàn)，一起克服了困難，取得了成績。這種共同面對困難的經歷增強了我們的團隊凝聚力，建立了一種密切的職場關系。每個人都充滿了工作的熱情和積極性，大家之間相互支持和鼓勵，形成了一種相互信任和尊重的氛圍。這種良好的職場關系不僅可以提高工作效率，還可以帶來更多的合作機會和發(fā)展空間。
最后，團隊合作可以增強員工的歸屬感。在這次培訓過程中，我們的目標是共同成長和進步，我們每個人都為此付出了努力。在每個任務完成后，我們都會共同回顧和總結，分享我們的收獲和心得。每一次的分享和反思都讓我感受到團隊的力量和團隊的優(yōu)勢。這種共同進步和成長的過程給了我一種歸屬感，讓我覺得自己是一個團隊的一部分。
通過這次培訓，我深深體會到團隊合作的重要性和優(yōu)勢。團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛能，提高員工的溝通能力，建立良好的職場關系，增強員工的歸屬感。在今后的工作中，我將積極運用團隊合作的方式，與同事們共同努力，打造一個真正優(yōu)秀的團隊。
培訓報告案例篇十五
市陽光辦：
根據(jù)省農業(yè)廳辦公室《關于開展20xx年度農村能源和農民培訓項目檢查的通知》（陜農業(yè)辦發(fā)〔20xx〕60號）文件精神，按照要求對我縣20xx年度農村勞動力陽光工程培訓進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為使我縣20xx年農村勞動力培訓陽光工程順利實施，加快職業(yè)農民培訓進度，提高農民運用先進科學技術發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的本領，根據(jù)陜西省農業(yè)廳、財政廳（陜農業(yè)發(fā)〔20xx〕84號）《關于做好20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作的通知》文件精神和農業(yè)部農村勞動力培訓陽光工程培訓要求，縣陽光辦和培訓基地通過學習文件，召開座談會，充分認識到農村勞動力培訓陽光工程是一個惠及廣大農民的富民惠民政策，也是提升農業(yè)產業(yè)發(fā)展的重要科技支撐。
20xx年承擔我縣陽光工程培訓任務的基地是xx縣農業(yè)機械化學校，培訓任務600人，通過縣陽光辦和培訓基地密切配合精心組織，從20xx年7月到11月，先后到9個村舉辦短期培訓班九期，培訓農村專業(yè)技術人員613人。（其中：養(yǎng)豬技術2期167人，水稻種植1期83人，蔬菜種植1期62人，煙草種植1期73人，小麥種植3期228人）。順利完成20xx年培訓任務。此次陽光工程培訓，我我們因地制宜，在認真執(zhí)行落實“八項制度”的基礎上，細化了招生、培訓教學、實習、考核、檔案、宣傳等各個環(huán)節(jié)，每月按規(guī)定時間上報工作進度，并將陽光工程培訓檔案分類歸納裝訂成冊。
xx縣農業(yè)機械化學校在20xx年農村勞動力培訓陽光工程培訓工作中，認真組織實施：一是擬定培訓計劃和實施方案，縣陽光辦和培訓基地因地制宜，結合當?shù)貙嶋H和農民需要，與村鎮(zhèn)領導共同研究培訓內容。二是廣泛宣傳陽光工程有關政策，我們在略陽農業(yè)網(wǎng)站、農業(yè)政務微博上進行宣傳報道，培訓基地積極組織調研選點，在全縣有關鎮(zhèn)村發(fā)放宣傳單和惠民政策講解，使這項深得農民歡迎的惠民政策惠及更多的群眾。三是嚴格審查培訓對象，重點對種養(yǎng)大戶、農機大戶、農村經濟合作社成員進行培訓。四是聘請高級職稱農業(yè)技術人員5人，各自按所承但的項目編教學教案，并進行講授，解答技術難題，免費發(fā)放教科書人均3本，落實兌現(xiàn)學員午餐補助。五是將理論和實踐相結合，通過專業(yè)教師講授專業(yè)技術后，又進行重點、難點實例講解，特別是農機田園作業(yè)機具的正確使用和安全操作，每個學員都經過老師指導后進行上機操作學習，收到良好的效果。六是進行嚴格考核，保證培訓質量，在每一期培訓后都對學員進行現(xiàn)場抽問的考核方式進行考核。七是做好檔案規(guī)范工作，在開班前制定有詳細的培訓實施方案，開課嚴格實行“一、二、三堂課”制度和月志記錄，每堂課實行點名簽到制度，做到學員信息登記，培訓臺賬準確。每期培訓結束后都要進行小結匯總，任務完成后有培訓工作總結。
經過培訓我們發(fā)現(xiàn)以下問題: 一是農民參加學習培訓年齡偏大，在家務農的大多數(shù)都是年老體弱的附帶勞力；二是培訓對象對培訓內容需求出現(xiàn)多樣性；三是陽光工程培訓受訓人員文化層次底，接受能力相對慢，培訓周期長；四是教學支出大，陽光工程資金到位遲，待驗收合格后才到位，培訓期間只有借支周轉，五是師資水平有限，不能適應現(xiàn)代培訓教育的迅速發(fā)展。
針對以上問題我們將采取以下措施：一是切實強化領導，堅持科教興農的方針，把培養(yǎng)和造就一批新型職業(yè)農民作為今后發(fā)展的大事來抓，激起全社會的共同關注。二是建立培訓資源共享體系，充分發(fā)揮資源最大化利用。三是加大培訓機構的投資，以適應現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展需要。
培訓結束后，我們現(xiàn)場收集學員意見和建議。通過培訓激發(fā)了農民專業(yè)興趣和信心，增進了產業(yè)意識，提高了技術知識，參學人員稱培訓班辦得好，希望經常到基層進行培訓和技術指導，同時希望我們能更多的進行實地現(xiàn)場指導，減少理論培訓。
通過我們對培訓基地的監(jiān)督檢查和驗收，20xx年陽光工程培訓任務圓滿完成，依據(jù)測評，參訓農民滿意度高，培訓效果明顯。培訓基地能夠進行有效的組織管理，開展陽光工程培訓，嚴格遵守各項培訓制度，按時向縣陽光辦報送工作進度，檔案資料齊全。并按時完成了全縣職業(yè)農民教育實況調研，完成調研報告2 篇，為上級部門提供了參考依據(jù)，也為我縣今后開展職業(yè)農民技術教育培訓提供了重要依據(jù)。
培訓報告案例篇十六
本次信貸業(yè)務法律風險防控與案例分析培訓，分析到的一些問題都與平時工作息息相關。一天培訓下來可謂受益匪淺。
映像比較深刻的有3點，第一點是貸款周轉，也就是借舊還新貸款，應該如實填寫用途，填寫類似流動資金周轉，續(xù)貸等用途，如故意偽造一個用途，容易造成擔保人起訴我行與貸款人串通騙保，導致?lián)Ｈ嗣摫?。轉貸的情況在我們工作中經常出現(xiàn)，現(xiàn)在我行有轉貸基金，也有易轉貸的產品，所以大部分客戶的轉貸問題都是可以解決的，但是涉及到部分客戶已經用轉貸基金轉了許多年，考慮到正常經營的客戶，不應該連續(xù)使用轉貸基金，所以有部分客戶我們希望他們能用自有資金歸還貸款后再貸出來，這種情況就可能會出現(xiàn)問題，也許客戶告訴我們的用途是購原材料，而實際是去還轉貸的資金，就有可能出現(xiàn)上述問題，所以在貸款操作中要重點關注用途問題。
第二點是涉及起訴客戶后受償順序的，現(xiàn)在浙江的法院大致是執(zhí)行一下的操作：資產被查封后，被執(zhí)行人是個人，或者無獨立法人的主體，是按債券比例清償?shù)模绻粓?zhí)行人是法人，除非企業(yè)破產，不然首查封者全額優(yōu)先受償。這一點在我們平時工作中也經常會遇到，按上述的說法，我們在企業(yè)貸款出現(xiàn)不良的時候，應該優(yōu)先起訴要求查封企業(yè)資產，從而可以得到優(yōu)先受償，而在我行實際工作中，我們往往會考慮盡力盤活貸款，不會在短期內起訴。所以在后續(xù)的工作中，我們對不良客戶的處理方式需要靈活一些，部分有多處負債的客戶，我們應盡快起訴，保全資產，而只有我行有負債的客戶，我們可以優(yōu)先考慮盤活貸款。
第三點是法院對被執(zhí)行人的處理，現(xiàn)在法院加強了對被執(zhí)行人的處罰力度，被執(zhí)行人拒不報告財產又不履行的，會被納入失信被執(zhí)行人名單，限制出入境，罰款，甚至拘留。而如果被執(zhí)行人被采取罰款，拘留等強制執(zhí)行措施后仍不執(zhí)行的，可以追究刑事責任。這樣的執(zhí)行力度，是我們工作的保護傘，在對付頑固客戶的時候，有強大的威懾力，但是這種手段，在對一些樸實的客戶時不應出現(xiàn)，有部分客戶確實是因為一些不得已的原因，造成不良，我們也應該盡力盤活貸款，而不應起訴。
綜上所述，本次培訓讓我對信貸風險有了新的認識，正所謂學無止境，我們要學習的還有很多。
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培訓報告案例篇十七
培訓是一個人成長和發(fā)展的機會，也是團隊進步和提高的重要途徑。在過去的一次培訓過程中，我深刻地體會到了培訓的重要性，并從中獲得了不少收獲。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的經歷和感悟。
在培訓的第一天，我感到非常緊張和不安。畢竟，這是我首次參與這樣的培訓活動，我不知道會有什么樣的內容和要求。然而，當我聽到導師首先向我們介紹了培訓目標和內容時，我立即感到放心了許多。導師非常專業(yè)和耐心地向我們介紹了培訓的目的和意義，并解釋了每個環(huán)節(jié)的重要性。她還分享了自己在此領域的經驗和心得，這讓我倍感敬佩和欽佩。我從導師的介紹中得知，培訓的目標是提高我們的工作技能和團隊協(xié)作能力，讓我們能夠更好地完成工作任務。這讓我對整個培訓活動充滿了期待和熱情。
在培訓的過程中，最令我印象深刻的是各種實踐活動。通過參與這些活動，我真正感受到了理論與實踐結合的重要性。例如，在一個團隊建設項目中，我們被分成小組并給予一個任務，要求我們在一定時間內完成。在這個過程中，我們無法依賴個人能力，而是需要相互合作、相互幫助。通過與團隊成員的溝通和協(xié)作，我深刻意識到團隊的力量和集體智慧。最后，我們成功地完成了任務，這讓我對團隊協(xié)作的重要性有了更深刻的認識，并且明白了一個人的能力是有限的，只有與他人合作才能取得更好的結果。
除了實踐活動，培訓還給我們提供了許多學習資源和工具。我們獲得了相關的書籍、資料和網(wǎng)絡課程，這些都對我們今后的工作產生了重要的影響。其中，對我影響最大的是一本關于時間管理的書籍。這本書向我介紹了許多關于如何合理安排時間、高效工作的方法和技巧。我深入學習了這本書，并將其中的一些方法應用到了自己的工作中。通過合理利用時間和合理分配任務，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率明顯提高了。這不僅讓我更好地完成了工作任務，還能夠更好地平衡工作與生活，減輕了壓力。
在培訓的最后一天，導師組織了一次總結和反饋會議。在這個會議上，我們分享了自己在培訓過程中的心得和體會。通過聽取他人的分享和反饋，我學到了許多寶貴的經驗和教訓。有的同事分享了他們在團隊協(xié)作中的困難和挑戰(zhàn)，而其他同事則分享了他們如何克服難題并取得成功的經驗。這讓我明白到，團隊協(xié)作不僅僅是個人能力的展示，更是一個群體合作的過程。只有通過相互支持和幫助，團隊才能取得成果和進步。
總的來說，這次培訓讓我收獲頗豐。通過參與實踐活動、學習資源和工具的使用，我不僅學習到了許多實用的知識和技能，而且也意識到了個人能力與團隊協(xié)作的重要性。我相信，這些收獲和經驗將對我未來的工作和發(fā)展產生重要的影響。我會將這次培訓中學到的知識和經驗堅持下來，并應用到我的工作中。同時，我也會繼續(xù)不斷學習和提升自己，以更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)。
培訓報告案例篇十八
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師?20xx?1號）、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《**市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》（渝教師?20xx?9號）文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務素質及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結如下：
一、組織領導
我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵
副組長：程丁玲
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平
辦公室：舒大春
二、培訓實施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
-1-
教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經典”、“創(chuàng)新理論與經典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務理論知識，看優(yōu)質課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。-2-
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結經驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三展望與期待
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務素質都得到顯著地提高，教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
20xx.10.22-3-
培訓報告案例篇十九
為加強我校實驗技術隊伍建設，不斷提高實驗技術人員的業(yè)務能力和管理水平，按照20xx年實驗技術人員外出培訓計劃安排，我與20xx年8月8日至8月15日去東北農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗室培訓和哈爾濱獸醫(yī)研究所實驗室學習暨參加全國中獸醫(yī)學會，20xx年9月24日至10月22去北京農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗室進行了學習培訓。學習培訓了中獸醫(yī)學、動物臨床外科手術實驗技能和實驗室管理等。通過培訓學習實地考察和認真聽取先進經驗、做法，給了我很多啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了差距，開闊了眼界，增長了知識，新觀念，受益非淺下面結合培訓學習實地考察情況，談點體會。
東北農業(yè)大學是一所國家“211工程”重點建設大學，動物醫(yī)學學院創(chuàng)建于1948年，其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學系，1998年正式建院，先后建立了動物醫(yī)學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學和禽病防治4個專業(yè)以及動物醫(yī)學七年制“本-碩”連讀班；目前主辦專業(yè)為動物醫(yī)學專業(yè)（含動物醫(yī)學七年制“本碩”連讀班）和動物藥學專業(yè)。設有基礎獸醫(yī)學系、預防獸醫(yī)學系、臨床獸醫(yī)學系及其所屬教研室和動物藥學共計13個教研室，擁有一個動物臨床教學醫(yī)院（含兩個門診部）。臨床醫(yī)學系現(xiàn)在包括內科、外科、產科和中獸醫(yī)四個學科，并設有一個臨床教學醫(yī)院，臨床學科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng)，動物麻醉機理的研究，肢體病的研究，動物營養(yǎng)代謝病的研究，畜禽中毒病的研究，環(huán)境毒理學研究，動物疾病基因療法的研究，奶牛不孕癥和乳房疾病的治療；中草藥在畜禽疾病中的應用和藥動學等。臨床醫(yī)學實驗中心由獸醫(yī)內科學實驗室、獸醫(yī)外科學實驗室、獸醫(yī)產科學實驗室、中獸醫(yī)學實驗室、動物醫(yī)院（化驗室、x光室、大動物診療室、小動物手術室、b-超室）等組成。臨床醫(yī)學實驗中心隸屬于東北農業(yè)大學動物醫(yī)學院。實驗室總面積為2382、64平方米。實驗室現(xiàn)有專職實驗人員3名。實驗儀器設備固定資產共400余臺套，價值200余萬元。所有這些都為臨床醫(yī)學實驗中心實驗教學的順利進行創(chuàng)造了良好的物質基礎。承擔動物醫(yī)學院、動物科學學院等眾多院（系）本科生、研究生、專科生、函授生的實驗教學任務。
實驗室現(xiàn)有專職實驗技術人員3人，兼職實驗教師14人，其中教授4人（博士生導師2人，碩士生導師2人），副教授4人（碩士生導師4人），講師3人（碩士生導師1人），助教3人，實驗師1人，實驗員2人，其中具有博士學位6人，碩士學位7人。實驗室專職人員崗位分工明確，做到人盡其用，各負其責。設實驗課程14門，實驗項目數(shù)為117項。獸醫(yī)內科學教研室：放射線診斷學實驗，獸醫(yī)內科診斷臨床大實驗，獸醫(yī)內科學實驗，獸醫(yī)學基礎實驗，家畜中毒學實驗，獸醫(yī)臨床診斷學實驗；獸醫(yī)外科學教研室：家畜外科學實驗，臨床病理學，獸醫(yī)激光與理療學實驗，獸醫(yī)外科手術學實驗；獸醫(yī)產科學教研室：獸醫(yī)產科學實驗；中獸醫(yī)學教研室：中獸醫(yī)學實驗，中藥加工實驗，中藥藥劑學實驗。實驗室建設臨床醫(yī)學實驗中心根據(jù)實踐教學和科學研究工作需要，建設了獸醫(yī)內科學實驗室、家畜營養(yǎng)代謝病研究室、分子生物學實驗室、家畜中毒病實驗室、獸醫(yī)外科學實驗室、麻醉研究室、激光理療實驗室、大動物手術室、小動物手術室、獸醫(yī)產科學實驗室、動物生殖疾病研究室、動物胚胎工程研究室、動物生殖內分泌研究室、獸醫(yī)產科學標本室、中獸醫(yī)學實驗室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、b-超診斷室、x-線診斷室、臨床化驗室、實踐教學開放實驗室等。擁有實驗儀器400多臺套，價值200多萬元，具有高技術水平的儀器設備有內窺鏡攝錄系統(tǒng)、多功能麻醉機、實踐教學多媒體視頻點播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關節(jié)鏡、大動物液壓手術臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護儀、原子吸收儀、熒光分光光度計、半自動生化分析儀、血球分類計數(shù)儀、b-超診斷儀和高速冷凍離心機等。實驗中心所屬各單位承擔數(shù)十項國家、省部級各類課題，不僅取得了顯著的科研成果，同時為本科生、碩士研究生和博士研究生培養(yǎng)提供了良好的工作條件。總之他們以嚴謹認真的態(tài)度，獨特的理念，重視理論與實踐相結合，注重教學研究帶動專業(yè)進步和發(fā)展，在教學管理和教學質量上已形成自身特點和完善與完整的系統(tǒng)，奠定了東北農業(yè)大學獸醫(yī)五年制本科教學在全國的特殊地位。動物醫(yī)學學院、臨床獸醫(yī)學系、臨床醫(yī)學實驗中心已經成為研究教學生產鏈。實驗室還有濃厚的學術文化氛圍和專業(yè)文化氛圍；在培訓學習期間參加全國中獸醫(yī)學術交流會，來自全國各地的200余名專家學者。117篇論文進行了交流，學習了中獸醫(yī)基礎理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應用。我始終本著學習、借鑒、交流、加強溝通與增進友誼的態(tài)度，虛心學習，認真求教，坦誠交流，取得了很大的收獲。
哈爾濱獸醫(yī)研究所始建于1948年6月，隸屬于中國農業(yè)科學院，由以基礎研究、應用基礎研究及生物技術研究為核心的非營利科研機構、以科技成果轉化、產業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術開發(fā)公司兩大部分組成。
非營利科研機構主要由獸醫(yī)生物技術國家重點實驗室、動物流感研究室（含oie國際禽流感參考實驗室、國家禽流感參考實驗室、農業(yè)部動物流感重點開放實驗室和生物安全三級實驗室）、禽傳染病研究室、豬傳染病研究室、大動物傳染病研究室、人 獸共患病研究室（含農業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點開放實驗室、中國農業(yè)科學院人 獸共患病研究室）、動物細菌病研究室（含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實驗室）、實驗動物研究室（含國家禽類實驗動物種子中心、農業(yè)部實驗動物質量監(jiān)督檢驗測試中心和黑龍江省實驗動物質量監(jiān)督檢驗站）、動物疫病診斷及技術服務中心等9個部門，國家動物疫病防控生物安全實驗室。使其成為在國內外有鮮明優(yōu)勢和特色，有重大影響和作用的國家動物醫(yī)學知識創(chuàng)新基地。是國內獸醫(yī)方面的最高研究管理機構，技術力量、實驗儀器及管理工作是國內同行的楷模，是大家學習的榜樣。我主要在動物疫病診斷及技術服務中心、實驗動物研究室、共享儀器進行了考察學習。
（一）重點實驗室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術服務中心依托大型儀器設備開展專業(yè)化實驗操作，為所科研課題以及面向社會技術服務。動物疫病診斷及技術服務中心下設血清學、病原學、病理學、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等實驗室及公用儀器設備中心、細胞培養(yǎng)、高壓滅菌、儀器設備管理等專業(yè)實驗室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作，主要承擔動物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作，同時開展獸醫(yī)診斷技術培訓工作。對內以“服務科研”為宗旨，搭建高水平的共享技術服務平臺。目前擁有100萬元以上大型儀器設備11臺套，50——100萬元先進儀器設備29臺套，其中：流式細胞儀，酶聯(lián)免疫斑點分析儀，全自動細胞計數(shù)儀，倒置熒光顯微鏡，超聲波破碎儀，凝膠分析儀，透射電子顯微鏡，芯片點樣儀，高壓細胞破碎儀，高通量組織研磨儀，芯片掃描儀，全自動dna、rna分析儀，3d活細胞激光共聚焦成像分析系統(tǒng)，生物芯片雜交儀，lamp實時濁度儀，電穿孔系統(tǒng)，蛋白純化系統(tǒng)，納米粒度分析儀，熒光定量pcr儀，熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng)，高通量遺傳變異掃描儀，掃描電鏡，毛細管電泳，分支桿菌鑒定系統(tǒng)，激光共聚焦掃描顯微鏡，微生物全自動鑒定系統(tǒng)，多標記微孔板分析儀，dna離心濃縮儀，脈沖場電泳，程控降溫儀，超速離心機，顯微操作系統(tǒng)，生物反應器，基因槍，核酸合成儀，高內涵活細胞分析/篩選系統(tǒng)，高速離心機，顯微切割系統(tǒng)，大分子相互作用儀，紅外熒光掃描成像系統(tǒng)，小動物活體成像，細胞融合儀，倒置熒光顯微鏡，膠體金點樣系統(tǒng)，切向流膜過濾系統(tǒng)。依托大型儀器設備開展專業(yè)化實驗操作。為我所科研課題以及面向社會，提供高質量的基礎條件保障和技術服務。
（二）實驗動物研究室以實驗動物種質資源平臺建設和質量保障體系建設為目標，開展了實驗動物與動物實驗研究，建立了spf雞、spf鴨和spf小型豬等資源平臺及感染實驗平臺，開發(fā)了實驗動物與動物實驗的相關產品。研究室設有6個研究組和3個科研輔助組。研究組包括：實驗動物病研究組，從事實驗動物傳染性疾病的預防與診斷，動物感染模型的研究工作；實驗動物研究組，從事嚙齒類動物，小型豬，普通豬的保藏，繁育，供應，開展實驗動物遺傳學，抗性品種的培育研究；實驗用豬研究組，無特定病原體小型豬，普通豬疫病凈化，監(jiān)測及感染模型的建立；spf禽研究組，從事spf禽種質的保藏，繁育，供應；轉基因動物研究組，從事小鼠，雞，豬等多個品種的轉基因抗病育種的研究；經濟動物病研究組，從事犬科動物疫病的預防與診斷研究。科研輔助組包括：動物實驗組，承擔實驗動物的飼養(yǎng)和動物實驗的管理工作；質檢組，開展實驗動物質量監(jiān)督檢驗和委托檢驗工作，負責質檢機構的運行和管理工作；條件保障組，承擔實驗動物設施的運行與維護管理工作。研究室承擔國家重大轉基因動物專項、國家國際科技合作項目、國家自然科學基金等20余項科學研究項目。
通過對哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學習，使我開闊視野，增長了知識，學到了先進的實驗室儀器管理使用，在今后教學實驗準備工作中提高自己的工作能力，更好為教學科研生產服務。
中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院是全國農業(yè)院校的佼佼者，在科學研究、教學和社會服務都走在全國農業(yè)院校之首。有很多先進技術，優(yōu)良傳統(tǒng)值得我認真學習，我的學習原則：汲取其精華去其糟粕，從中學習值得我們學習的新知識，把豐富經驗充實到我們的教學、科研工作中，使我們的工作更加邁向一個新的臺階。
（一）實驗隊伍的建設及管理經驗是我們學習的根本之一，中國農業(yè)大學在動物醫(yī)學方面把教學和科研進行密切結合，他們鼓勵實驗人員積極主動參與各項科研任務，協(xié)助科研工作，為研究生、博士生傳授一些實驗技術及方法，鼓勵有一定能力的實驗人員到科研中去直接從事科研工作，這些人員也從中學習到了新知識，也鍛煉了自己，更主要的是他們把工作經驗直接傳授給了研究生，使得實驗技術很好的得以傳授。對參加科研的實驗人員從科研經費中拿出一定數(shù)量資金給予獎勵。實驗人員參加科研工作和教學工作，出勤由科研室及學院下屬系進行考核、考勤，學院只進行宏觀的管理工作。
（二）實驗室的基本建設是搞好本科教學工作的重要條件之一，中國農業(yè)大動物醫(yī)學院學各教學實驗室，各種規(guī)章制度健全，管理是以制度去管理工作，每個實驗室都有本課程中杰出人物照片及個別實驗流程示意圖，實驗結果圖片，使學生對該門課程產生了很好的第一印象，這些圖片強有力的吸引住了學生，使他們對課程的學習產生極大興趣?？梢院芎玫氖箤W生學好該門課程，學院對相關聯(lián)課程進行實驗室組合，共同使用一個實驗室，例如，獸醫(yī)內科、外科、產科中獸醫(yī)學課共用一個實驗室，對聯(lián)合實驗室進行重點儀器裝備，如備有空調、多媒體、實驗人員由多人組成。
（三）實驗人員技術及工作人員配備也是搞好本科生教學工作的重要條件。實驗人員必須對該實驗課理論及技術相當精通和熟練，在實驗準備工作中才能得心應手，實驗中出現(xiàn)問題也能迎刃而解，實驗技術指導也能按操作正確指導，實驗人員的素質也應相當高，也讓他們知道做實驗工作的重要性，及在各行各業(yè)都能干出成績，讓實驗人員思想上必須有一種敬業(yè)精神，做到干一行愛一行，專一行的工作作風，在實驗室管理中做到卡、賬、物三者相符，搞好實驗室衛(wèi)生也是最基本的工作要。
另外，中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院實驗面積充足每門課的實驗室都有200~240平方米。實驗室有學生實驗室、儀器室、準備室、儲存室、試劑室，這樣有利于管理學生實驗工作。
通過這次外出培訓學習和考察，中獸醫(yī)學、動物臨床外科手術實驗技能和實驗室管理等有了很大的提高，同時我認識到作為一名985、211大學實驗室工作者，要在工作中不斷提高自己，在思想認識和專業(yè)水平上要不斷的學習，提高實驗技術業(yè)務能力和管理水平制定有效的措施，更好地為科研、教學、生產服好務?？傊疫@次外出培訓學習是一次很好的學習機會，收獲非淺。我決心把看到的經驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，為貢獻出自己有生之年應有的一份力量。下面是我建議：
一、通過學習認識到我們學校實驗室管理這些項目，已基本上走在全國農業(yè)高等學校之首。但我們不能滿足現(xiàn)狀應再接再勵，把實驗管理工作做得更好！
二、在現(xiàn)有基礎上，每年開展以實驗人員為基礎的基本體育文藝比賽活動，如體操、文藝等項目。開展本實驗系統(tǒng)內的專業(yè)知識及管理工作人員經驗濟交流工作會議。
三、申報創(chuàng)辦專業(yè)期刊。
培訓報告案例篇二十
第1章??總則
第一條??為加強公司勞動管理，促進規(guī)范化建設，提高工作效率，保證員工合法權利，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，特制定本制度。
第二條??本制度是對全體員工進行出勤檢查與管理的基本依據(jù)。
第三條??必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理是圓滿完成各項工作任務的重要保證，是提高全體員工素質的必要條件。各部門領導和有關負責人必須把考勤管理作為經常性的工作加以重視。
第四條??自覺維護正常的辦公秩序是全體員工的`共同職責，各部門員工要嚴于律己，互相監(jiān)督，確保將考勤管理工作落到實處。各部門領導要加強檢查和督促，嚴格管理、嚴格要求，以保證本制度的順利實施。
第2章??工作時間
第五條??工作時間是員工依照公司的規(guī)定，在工作場所執(zhí)行所指派任務的時間。本公司的作息時間規(guī)定如下。
1.周一至周五正常工作時間為:???????—???????，???????—???????。
2.周六、周日休息。
第六條??各部門因工作需要調整部分人員的常規(guī)作息時間，應提交書面報告，經總經理核準，報人力資源部備案后執(zhí)行。
第3章??考勤
第七條??遲到、早退、溜班
上班未在規(guī)定時間簽到者為遲到;未經請假提前下班者為早退;工作時間擅離崗位者為溜班。
第八條??事假、病假
工作時間因事或因病請假并經領導批準后，可算為事假或病假。
第九條??超假、曠工
假期已滿，仍未銷假上班者為超假;未經請假缺勤1小時以上者為曠工。
第十條??值班、加班
領導安排非工作時間守崗者為值班;經領導決定或同意延長工作時間，以及在休息日、法定節(jié)假日工作者為加班。
第十一條??滿勤、多出勤。
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培訓報告案例篇二十一
各位領導、同志們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。轉眼半年的工作飛快地結束了，回想起半年來忙忙碌碌的每一天，真是令我感慨萬分?！安磺笥泄Γ鬅o過”，這是我工作的準則?！耙唤z不茍，精益求精”，這是我永遠的工作態(tài)度。
本學期，受領導委托，擔任xx工作。站了二十幾年的講臺，一下子改變工作形式，開始覺得很難適應。一個月的手忙腳亂之后，慢慢地步入了正軌，全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中，腳踏實地地做好每一段落的工作，做到有規(guī)有矩、井井有條。
本人本著絕對聽從指揮，認真完成任務的原則，做到循規(guī)守紀，按部就班地做好該做的每一件事，熱心為人民服務，寧可自己費心，不讓領導操心，爭取讓領導放心。
這半年，接待了十期學員，六百余人，成功送走了五期學員，踏上了他們如愿的工作崗位，其他五期學員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓中。我們超額完成了學校交給的任務。這成績雖然凝聚了我辛勤的汗水，更蘊含著校領導的莫大關懷和同事們的鼎力相助，我們分工到位，精誠合作，為學校xxxx專業(yè)打開了新局面。
半年的工作已圓滿結束，在新的一年里，愿我們在校領導的帶領下，群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績!!!
我的述職完畢。謝謝親愛的領導和同事們的耐心傾聽，懇請大家繼續(xù)給予指導和幫助。謝謝大家!
培訓報告案例篇二十二
根據(jù)區(qū)委組織部要求，我鎮(zhèn)于近期對貫徹落實《20xx-20xx大興區(qū)干部教育培訓規(guī)劃》情況進行了自查，基本情況如下：
為貫徹落實中央和市委提出的“大規(guī)模培訓干部”“五年內在職干部輪訓一遍”的要求。鎮(zhèn)黨委根據(jù)我鎮(zhèn)具體情況在摸底調查的基礎上召開專門會議進行研究，進行整體部署。具體措施有：一是積極選派干部參加區(qū)里組織的各種教育培訓活動。二是發(fā)揮中心組理論學習作用，堅持中心組學習制度，每年集體學習研討不少于24次。三是把教育培訓工作列入主要工作日程，責成專人負責，每半年研究一次干部教育培訓工作，做到有計劃、有落實、有總結。四是每年對村級領導干部進行集中培訓3-4次。五是充分利用社會辦學力量對農村干部實用技術和學歷培訓。六是鼓勵和支持廣大干部參加各種進修班、學歷班的學習。
自20xx年起，已按照計劃，開展政治理論培訓24班次，培訓學員2500人；舉辦中專層次學歷1班次，培訓學員30人。舉辦農業(yè)科技知識培訓班20班次，培訓學員6000人。舉辦法律知識培訓班5班次，培訓學員500人。嚴格按照《規(guī)劃》要求的“處級以上黨政領導5年參加學習培訓的時間累計不少于3個月”的規(guī)定執(zhí)行，積極選派處級干部參加市、區(qū)組織的各種培訓活動。到20xx年處級以上領導全部達到大專以上學歷，其中45歲以下的能夠全部達到大學本科學歷，研究生學歷人員力爭達到15%以上。45歲以下的科級以上干部能夠比較熟練地掌握計算機應用知識及操作技能，力爭50%以上的干部基本掌握一門外語。
根據(jù)新時期干部教育培訓的特點和要求，為高質量完成《規(guī)劃》要求，主要實現(xiàn)了三個方面的創(chuàng)新：
(1)采用“走出去”與“請進來”相結合的培訓方式，學習先進經驗，請進優(yōu)秀師資。
(2)把領導授課與專家授課結合起來，實現(xiàn)高度與深度、理論與實踐的最佳結合。
(3)理論學習與解決實際問題相結合，增加學習的實效性。
1、任用中實行競爭上崗，使博學多才者得實惠。
2、列入綜合考核范疇，鼓勵好學者。
1、加大調訓力度，增加領導干部參加高層次培訓的機會。
2、加大對基層培訓操作者的培訓與指導的力度。提高基層工作者的業(yè)務水平和工作能力。