演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點或演示技能的文本。它通常用于學(xué)校、公司、組織等場合，具有提供信息、激發(fā)情感、傳遞觀點等多種功能。演講稿可以是指導(dǎo)性的、勸說性的、啟發(fā)性的等，主要取決于演講的目的和主題。演講稿的撰寫需要充分的思考和準備，包括確定主題、整理思路、選擇適當?shù)恼Z言和措辭等。演講稿的質(zhì)量直接影響到演講效果的好壞，因此在撰寫演講稿時要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動的語言表達和恰當?shù)墓?jié)奏控制。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿，體驗不同主題與風格的魅力。
月份國旗下的講話演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的陳。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
月份國旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實守信……
親愛的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神，從小事做起”。
3月5日，是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習的紀念日。五十多年來“學(xué)習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒，做好人，當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。
我們是21世紀的學(xué)生，是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該學(xué)習雷鋒精神，把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個愛學(xué)習的學(xué)生;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂的小事，也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習環(huán)境，行動起來吧!
謝謝大家
月份國旗下的講話演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。最近，看過新聞、報紙的同學(xué)都知道，今年我國出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，還有好多食品都存在著一些安全隱患。
舉個例子，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬∨笥褔诼放缘男偵?，購買一種名為無骨雞柳的油炸食品。只見一位小朋友一手拿著個袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時不時地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味!同學(xué)們，你們有沒有想過，這里的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說：“這沒什么，好吃就行”?？磥砟氵€沒有意識到“它”的危險。第一，攤主他炸無骨雞柳的油就有問題。聽說這油啊，是從別的飯店里的垃圾回收后，加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢，一手幫你炸東西，你想想，這錢上有多少細菌啊，攤主一手拿錢，一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。你吃了不上醫(yī)院才怪呢!
同時 一個良好的學(xué)習和生活環(huán)境，也是遠離傳染病的必要條件，對此，我提出如下倡議：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學(xué)們要堅決和這些食品說再見。
(五)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風換氣，避免細菌滋生。
勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛(wèi)生，養(yǎng)成五勤好習慣，牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康。
月份國旗下的講話演講稿篇五
敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說，少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的`思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。
月份國旗下的講話演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風，迎著初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學(xué)們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間，見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明青少年。
應(yīng)該說，我們同學(xué)們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們借著學(xué)校開展“文明禮貌月活動”的契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習慣，向雷鋒同志學(xué)習，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!
初三的同學(xué)們，還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》，今天是第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起，國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。為此，請全校師生在學(xué)習、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患”的意識，認真做到：
同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如不要騎自行車帶人，不搶道爭先，不要在機動車道上騎自行車；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。
在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷可乘之機。
除以上所述，我們還要做到，在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作；安全用電、用氣，不私拉亂接電線；嚴禁到危險水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。
最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好!
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來。我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂，壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們都很平凡，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念，它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團結(jié)在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設(shè)新中國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
月份國旗下的講話演講稿篇九
大家好，我是來自1310班的許彬陽，三月二十二日是世界水日，今天我演講的主題是“節(jié)約用水，從我做起”。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
曾幾何時，我們的地球是一個蔚藍色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗?。因為我們的所作所為，地球上的水資源正在日益減少。
如今，水路四通八達，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。而且最近的十幾年中，國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi)，當時云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱，13多萬人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉;當發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時，應(yīng)及時告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
三、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅耍豢膳c交”，這是古人給我們看人與交友的基本準則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進家的門檻。古往今來，不一樣的時代，不一樣的地域，都演繹著一個相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求；二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時候，開解父母，博父母歡心；三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚父母的德業(yè)，實現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當時正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容，面對與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)！
有人可能會說，現(xiàn)在還不是行孝的時候，待到以后飛黃騰達之時，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報父母。共勉之！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十一
2005.5.9主講人:許文明
你們知道科技大學(xué)少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎？在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。周峰的學(xué)習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習的時候就一心一意學(xué)習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習習慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習習慣：專心致志的學(xué)習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習習慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習效率，學(xué)習就應(yīng)該專心致志。
目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習習慣：認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學(xué)習衛(wèi)生的習慣：養(yǎng)成講究學(xué)習衛(wèi)生習慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學(xué)習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣吧！
從小學(xué)做人
國旗下講話：許文明2005.5.16
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習生活習慣，是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀！其實，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習交往和關(guān)心，學(xué)做社會人；學(xué)習創(chuàng)造和學(xué)習，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”。當自己不注意而影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關(guān)系，不要緊。”當別人在談話時，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環(huán)境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當乘車的人比較多的時候，自覺排隊上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信，你們會做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習慣的收獲；播種了習慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個壞習慣，養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小公民。
自信——創(chuàng)造自己的根基
國旗下講話：2005.05.23
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石
國旗下講話：2005.5.30
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水，點點滴滴地落下來，最后竟至把堅硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦且驗樗谀锹L的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。
我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個“恒”字?！昂恪蹦艹隽α?，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開呀！
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！
月份國旗下的講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是七（1）班的，今天我在國旗下演講的題目是《均衡營養(yǎng)，出色成長》。
“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動。為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。
“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素等微量營養(yǎng)素供給明顯不足，我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。有不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡。有些同學(xué)在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
下面我給大家提幾點建議：
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期變質(zhì)食品。
3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。
4、飯前洗手，以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、一日三餐按時吃，注意營養(yǎng)均衡。
飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，我們現(xiàn)在正處于生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，所以我們必須注重合理膳食。健康是人能享受到的最幸福的事情。只有擁有了健康，其他的一切追求才成為可能。健康不僅是生存的理由，更是生活的樂趣。缺少健康的人生黯淡無光，于人于己都是一種莫大的痛苦。健康讓人生充滿安寧與快樂，最簡單、最平淡，但卻最珍貴。
同學(xué)們，有健康才能擁有幸福的未來，身體是我們寶貴的財富，我們要珍惜生命、愛護身體、擁抱健康，讓我們共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生吧！謝謝大家，我的演講完畢。
月份國旗下的講話演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
星期一早上好!我是來自四(2)班的裴馨睿，這天我講話的題目是《把微笑留給自己》。
微笑是一粒夾心的水果糖，含在嘴里，便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花，放在心上，便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶，沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐，溫暖著你、我、他。但是，當你把真誠的微笑送給別人的時候，請別忘了把微笑留給自己。
有這樣一個故事。以前有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗螅泻⑴d奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨日高十倍的價錢要買那塊石頭。之后男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨日又漲了十倍，由于男孩怎樣也不賣，這塊，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的好處。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了好處，就有了價值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M燦爛的笑容。是啊，我們得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，此刻我要說：把微笑作為禮物送給自己!可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
當然，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎樣珍惜，價錢再怎樣上漲，也但是仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化出動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么美石美玉，但總會有獨特之處，它也更容易被人們所認同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切，認真學(xué)習，用知識和智慧不斷充實自己。沒有過人的才智，不要緊，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許我們在學(xué)習、生活中，會遇到困難、挫折，但請昂首挺胸，微笑著去應(yīng)對這一切。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽每一天都是新的，生活永遠充滿期望，用真心的微笑迎接每一天。
同學(xué)們，當每一天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，必須也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么可愛，生活的每一天是那么的完美!愿歌聲與微笑永遠伴隨你。
月份國旗下的講話演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間，我首先想問大家一個問題，每天早晨叫醒你的是什么?當然是鬧鐘，手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟危機的影響，杰克的工資低，每天早上6點多到公司，晚上加班到8點，甚至到10點。高負荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個風景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當他煩躁納悶之時，老者就問了他這樣一個問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想，而不是鬧鐘。 ”
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?…… 是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學(xué)而言，則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想，你就會快樂的意識到，今天，我又開始向我的夢想跨進一步了，我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學(xué)習生活帶來美好，為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠。在我們每個同學(xué)心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實有相當一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機會的?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?，每天快樂學(xué)習，堅忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸， 積蓄一切力量，想著自己的目標挺進。
月份國旗下的講話演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
說到科學(xué)，同學(xué)們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機器人、納米技術(shù)、超級計算機等?；蛟S你們還知道蔡倫造紙，愛迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機，雜交水稻之父袁隆平等。
同學(xué)們，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物，用我們的e卡通乘車、借書等。
是啊，科學(xué)其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來，正面向上多，還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話，你能聽到聲音?這些看似簡單的問題，后面卻蘊藏著很多科學(xué)的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題：如果跟在一束光的后面，會看到什么?會發(fā)生什么事情?牛頓小時候一直思考：蘋果為什么會往地上掉?同學(xué)們，你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐的機會，我?！翱萍脊?jié)”活動今天正式啟動，這次活動的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”，主要包含六個方面的內(nèi)容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學(xué)實驗，畫一幅科學(xué)幻想畫，聽一場科普講座，舉行一次科普知識競賽。
同學(xué)們，祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學(xué)們行動起來，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷拓寬知識視野，豐富知識儲備，就一定能飛上科學(xué)的藍天，為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。
月份國旗下的講話演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過六天，你們就要奔赴高考考場，接受祖國的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們，當你們走進高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，你們?yōu)榱诵闹械膲粝耄趭^讀書，忘我學(xué)習，歷經(jīng)磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時，也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊，你們以驕人的成績?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲，你們以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在菊中第xx年的歷史上。為此，校長感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠記住你們!
同學(xué)們，當現(xiàn)實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開菊中時，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進取，幸福地生活，健康的成長，做一個菊中以你為驕傲的永遠的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠，不論你在何方，能找點空閑，找點時間，相約同學(xué)，?；鼐罩衼砜纯?，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長，看看曾經(jīng)孕育過你們成長的母校這片土壤。
同學(xué)們，這一年來，你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習，為你們沖刺即將到來的大考打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，也要看到，考試前夕，認真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，對于考試的成功也非常重要。為此，我希望你們努力做到：
1、滿懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它，自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬不要怯場。
2、精神飽滿應(yīng)考?？荚嚽跋?，一定要安排好作息，調(diào)理好自己的生物鐘，保證考場上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專注于應(yīng)考，排除一切干擾，保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會用微笑面對每一天、每個人、每件事，樂觀面對一切，爭取更大程度的滿足感，可以讓自己的`心靈堅強起來，讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學(xué)會彎曲。
這個六月將會是美麗的，因為你們將去收獲自己年輕的夢想，歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電，季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷，不論成敗，都應(yīng)當自豪地振臂高呼“青春無悔”!
同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強音已經(jīng)奏起，老師期待著你們，高一、二同學(xué)期待著你們，家長及親朋好友期待著你們，衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴后繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、【人名】同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
今天，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會響亮地說：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩!”
月份國旗下的講話演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當一名基因?qū)＜遥?BR> 當我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類的進步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
謝謝。
月份國旗下的講話演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的陳。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
月份國旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實守信……
親愛的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神，從小事做起”。
3月5日，是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習的紀念日。五十多年來“學(xué)習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒，做好人，當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。
我們是21世紀的學(xué)生，是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該學(xué)習雷鋒精神，把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個愛學(xué)習的學(xué)生;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂的小事，也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習環(huán)境，行動起來吧!
謝謝大家
月份國旗下的講話演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。最近，看過新聞、報紙的同學(xué)都知道，今年我國出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，還有好多食品都存在著一些安全隱患。
舉個例子，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬∨笥褔诼放缘男偵?，購買一種名為無骨雞柳的油炸食品。只見一位小朋友一手拿著個袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時不時地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味!同學(xué)們，你們有沒有想過，這里的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說：“這沒什么，好吃就行”?？磥砟氵€沒有意識到“它”的危險。第一，攤主他炸無骨雞柳的油就有問題。聽說這油啊，是從別的飯店里的垃圾回收后，加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢，一手幫你炸東西，你想想，這錢上有多少細菌啊，攤主一手拿錢，一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。你吃了不上醫(yī)院才怪呢!
同時 一個良好的學(xué)習和生活環(huán)境，也是遠離傳染病的必要條件，對此，我提出如下倡議：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學(xué)們要堅決和這些食品說再見。
(五)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風換氣，避免細菌滋生。
勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛(wèi)生，養(yǎng)成五勤好習慣，牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康。
月份國旗下的講話演講稿篇五
敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說，少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的`思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。
月份國旗下的講話演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風，迎著初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學(xué)們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間，見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明青少年。
應(yīng)該說，我們同學(xué)們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們借著學(xué)校開展“文明禮貌月活動”的契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習慣，向雷鋒同志學(xué)習，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!
初三的同學(xué)們，還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》，今天是第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起，國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。為此，請全校師生在學(xué)習、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患”的意識，認真做到：
同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如不要騎自行車帶人，不搶道爭先，不要在機動車道上騎自行車；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。
在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷可乘之機。
除以上所述，我們還要做到，在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作；安全用電、用氣，不私拉亂接電線；嚴禁到危險水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。
最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好!
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來。我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂，壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們都很平凡，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念，它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團結(jié)在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設(shè)新中國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
月份國旗下的講話演講稿篇九
大家好，我是來自1310班的許彬陽，三月二十二日是世界水日，今天我演講的主題是“節(jié)約用水，從我做起”。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
曾幾何時，我們的地球是一個蔚藍色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗?。因為我們的所作所為，地球上的水資源正在日益減少。
如今，水路四通八達，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。而且最近的十幾年中，國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi)，當時云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱，13多萬人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉;當發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時，應(yīng)及時告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
三、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅耍豢膳c交”，這是古人給我們看人與交友的基本準則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進家的門檻。古往今來，不一樣的時代，不一樣的地域，都演繹著一個相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求；二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時候，開解父母，博父母歡心；三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚父母的德業(yè)，實現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當時正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容，面對與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)！
有人可能會說，現(xiàn)在還不是行孝的時候，待到以后飛黃騰達之時，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報父母。共勉之！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十一
2005.5.9主講人:許文明
你們知道科技大學(xué)少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎？在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。周峰的學(xué)習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習的時候就一心一意學(xué)習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習習慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習習慣：專心致志的學(xué)習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習習慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習效率，學(xué)習就應(yīng)該專心致志。
目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習習慣：認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學(xué)習衛(wèi)生的習慣：養(yǎng)成講究學(xué)習衛(wèi)生習慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學(xué)習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣吧！
從小學(xué)做人
國旗下講話：許文明2005.5.16
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習生活習慣，是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀！其實，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習交往和關(guān)心，學(xué)做社會人；學(xué)習創(chuàng)造和學(xué)習，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”。當自己不注意而影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關(guān)系，不要緊。”當別人在談話時，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環(huán)境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當乘車的人比較多的時候，自覺排隊上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信，你們會做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習慣的收獲；播種了習慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個壞習慣，養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小公民。
自信——創(chuàng)造自己的根基
國旗下講話：2005.05.23
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石
國旗下講話：2005.5.30
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水，點點滴滴地落下來，最后竟至把堅硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦且驗樗谀锹L的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。
我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個“恒”字?！昂恪蹦艹隽α?，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開呀！
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！
月份國旗下的講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是七（1）班的，今天我在國旗下演講的題目是《均衡營養(yǎng)，出色成長》。
“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動。為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。
“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素等微量營養(yǎng)素供給明顯不足，我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。有不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡。有些同學(xué)在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
下面我給大家提幾點建議：
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期變質(zhì)食品。
3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。
4、飯前洗手，以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、一日三餐按時吃，注意營養(yǎng)均衡。
飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，我們現(xiàn)在正處于生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，所以我們必須注重合理膳食。健康是人能享受到的最幸福的事情。只有擁有了健康，其他的一切追求才成為可能。健康不僅是生存的理由，更是生活的樂趣。缺少健康的人生黯淡無光，于人于己都是一種莫大的痛苦。健康讓人生充滿安寧與快樂，最簡單、最平淡，但卻最珍貴。
同學(xué)們，有健康才能擁有幸福的未來，身體是我們寶貴的財富，我們要珍惜生命、愛護身體、擁抱健康，讓我們共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生吧！謝謝大家，我的演講完畢。
月份國旗下的講話演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
星期一早上好!我是來自四(2)班的裴馨睿，這天我講話的題目是《把微笑留給自己》。
微笑是一粒夾心的水果糖，含在嘴里，便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花，放在心上，便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶，沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐，溫暖著你、我、他。但是，當你把真誠的微笑送給別人的時候，請別忘了把微笑留給自己。
有這樣一個故事。以前有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗螅泻⑴d奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨日高十倍的價錢要買那塊石頭。之后男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨日又漲了十倍，由于男孩怎樣也不賣，這塊，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的好處。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了好處，就有了價值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M燦爛的笑容。是啊，我們得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，此刻我要說：把微笑作為禮物送給自己!可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
當然，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎樣珍惜，價錢再怎樣上漲，也但是仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化出動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么美石美玉，但總會有獨特之處，它也更容易被人們所認同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切，認真學(xué)習，用知識和智慧不斷充實自己。沒有過人的才智，不要緊，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許我們在學(xué)習、生活中，會遇到困難、挫折，但請昂首挺胸，微笑著去應(yīng)對這一切。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽每一天都是新的，生活永遠充滿期望，用真心的微笑迎接每一天。
同學(xué)們，當每一天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，必須也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么可愛，生活的每一天是那么的完美!愿歌聲與微笑永遠伴隨你。
月份國旗下的講話演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間，我首先想問大家一個問題，每天早晨叫醒你的是什么?當然是鬧鐘，手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟危機的影響，杰克的工資低，每天早上6點多到公司，晚上加班到8點，甚至到10點。高負荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個風景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當他煩躁納悶之時，老者就問了他這樣一個問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想，而不是鬧鐘。 ”
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?…… 是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學(xué)而言，則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想，你就會快樂的意識到，今天，我又開始向我的夢想跨進一步了，我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學(xué)習生活帶來美好，為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠。在我們每個同學(xué)心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實有相當一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機會的?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?，每天快樂學(xué)習，堅忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸， 積蓄一切力量，想著自己的目標挺進。
月份國旗下的講話演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
說到科學(xué)，同學(xué)們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機器人、納米技術(shù)、超級計算機等?；蛟S你們還知道蔡倫造紙，愛迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機，雜交水稻之父袁隆平等。
同學(xué)們，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物，用我們的e卡通乘車、借書等。
是啊，科學(xué)其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來，正面向上多，還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話，你能聽到聲音?這些看似簡單的問題，后面卻蘊藏著很多科學(xué)的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題：如果跟在一束光的后面，會看到什么?會發(fā)生什么事情?牛頓小時候一直思考：蘋果為什么會往地上掉?同學(xué)們，你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐的機會，我?！翱萍脊?jié)”活動今天正式啟動，這次活動的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”，主要包含六個方面的內(nèi)容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學(xué)實驗，畫一幅科學(xué)幻想畫，聽一場科普講座，舉行一次科普知識競賽。
同學(xué)們，祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學(xué)們行動起來，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷拓寬知識視野，豐富知識儲備，就一定能飛上科學(xué)的藍天，為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。
月份國旗下的講話演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過六天，你們就要奔赴高考考場，接受祖國的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們，當你們走進高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，你們?yōu)榱诵闹械膲粝耄趭^讀書，忘我學(xué)習，歷經(jīng)磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時，也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊，你們以驕人的成績?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲，你們以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在菊中第xx年的歷史上。為此，校長感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠記住你們!
同學(xué)們，當現(xiàn)實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開菊中時，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進取，幸福地生活，健康的成長，做一個菊中以你為驕傲的永遠的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠，不論你在何方，能找點空閑，找點時間，相約同學(xué)，?；鼐罩衼砜纯?，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長，看看曾經(jīng)孕育過你們成長的母校這片土壤。
同學(xué)們，這一年來，你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習，為你們沖刺即將到來的大考打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，也要看到，考試前夕，認真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，對于考試的成功也非常重要。為此，我希望你們努力做到：
1、滿懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它，自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬不要怯場。
2、精神飽滿應(yīng)考?？荚嚽跋?，一定要安排好作息，調(diào)理好自己的生物鐘，保證考場上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專注于應(yīng)考，排除一切干擾，保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會用微笑面對每一天、每個人、每件事，樂觀面對一切，爭取更大程度的滿足感，可以讓自己的`心靈堅強起來，讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學(xué)會彎曲。
這個六月將會是美麗的，因為你們將去收獲自己年輕的夢想，歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電，季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷，不論成敗，都應(yīng)當自豪地振臂高呼“青春無悔”!
同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強音已經(jīng)奏起，老師期待著你們，高一、二同學(xué)期待著你們，家長及親朋好友期待著你們，衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴后繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、【人名】同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
今天，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會響亮地說：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩!”
月份國旗下的講話演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當一名基因?qū)＜遥?BR> 當我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類的進步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
謝謝。