往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結一下了。不拘泥于形式，要注重實質和內涵。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
紅色基因傳承社會實踐心得篇一
社會實踐是學校教育中非常重要的一部分，它為學生提供了實踐的機會，能夠讓學生在實踐中學習、思考、提升自己的綜合素質。本文主要討論的是社會實踐傳承紅色心得體會，通過社會實踐去了解、學習、傳承紅色精神，讓學生學會崇尚優(yōu)秀品質，培養(yǎng)良好的道德情操，發(fā)揚社會主義核心價值觀。
第二段：社會實踐的意義
社會實踐是一種實際的教育方式，它通過走出教室去了解社會、參與社會、學習社會，在實踐中獲得經(jīng)驗和知識。社會實踐對于學生是有很大的意義的，它能幫助學生更好地理解紅色文化，讓學生明白紅色文化為中華民族富強和人民幸福所作出的貢獻，激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神。通過社會實踐，學生將會在生活中感受到紅色文化的熏陶和激勵，從而更加珍惜來之不易的和平和發(fā)展，更加深刻地體會到作為一名成功的公民需要的品質和精神態(tài)度。
第三段：社會實踐傳承紅色心得體會的作用
社會實踐傳承紅色心得體會的意義是非常重要的，它可以幫助學生更加深刻地理解紅色文化，并且在紅色文化的影響下，建立起健康向上的思維方式，弘揚愛國主義、革命精神等優(yōu)秀品質。學生將會在社會實踐中深刻的理解和體會到責任、擔當、奉獻的重要性，也能夠更好地學習和理解紅色文化所表現(xiàn)的堅韌、勇敢、不屈不撓的精神，從而從心理上找到自我鼓舞和支持。
第四段：社會實踐傳承紅色心得體會的方法
社會實踐傳承紅色心得體會的方法需要特別注重，只有有效地運用方法才能起到預期的效果。在實踐過程中，學生應該了解、體驗、傳承紅色文化，需要學生積極拓展視野，參透歷史，從而加深他們對紅色革命精神的認識。同時，在實踐過程中，學生應該和志同道合的人一起去交流討論，共同探討歷史中的重要事件，從中學習和汲取經(jīng)驗，加深自身的認識和思考。
第五段：結論
社會實踐傳承紅色心得體會就是要讓學生在實踐中體認和傳承紅色文化，以此來培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質和日后能夠成為社會主義中流砥柱的人才。紅色文化中的傳統(tǒng)和精神為我們提供了很好的借鑒和思考，通過社會實踐，我們能夠讓學生去領悟其中的精髓和靈魂，讓學生對紅色文化的理解和傳承變得更加深刻和細致。
紅色基因傳承社會實踐心得篇二
在現(xiàn)代社會，人們不僅要擁有高素質的教育，更要有深厚的人文底蘊和精神追求。社會實踐作為一種重要的教育形式，在傳承紅色精神、增強學生社會責任感和培養(yǎng)實際能力方面具有不可替代的作用。在今年暑假，我參與了學校組織的毛澤東青年馬克思主義社會實踐活動，深入了解了中國先進的生產和文化前沿，收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：紅色精神的傳承
作為共產黨員，我們應發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風，傳承革命先輩的革命精神，始終保持樸素無華的工作作風和艱苦奮斗的精神。通過實踐活動，我深刻感受到中國工人階級的無私奉獻和頑強斗爭精神，令我更加堅定了共產主義信仰?；氐綄W校后，我積極參加學生會的各項活動，帶領同學們學習了解先進理論知識和社會發(fā)展趨勢，爭做具有社會責任感的優(yōu)秀新青年。
第三段：實踐能力的提升
浙江杭州蕭山區(qū)正在興建一座龐大的新型城市運營綜合體，就是我們參加的實踐項目。在項目中，我們擔當了助理建筑師的任務，幫助項目經(jīng)理完成了項目計劃和質量監(jiān)管。不僅錘煉了專業(yè)技能，更提高了組織協(xié)調和管理水平。我們通過現(xiàn)場觀摩和專業(yè)課程學習，了解了新技術、新材料的應用和優(yōu)越性。此外，活動還加強了團隊溝通和合作，培養(yǎng)了集體意識和協(xié)調能力，完全符合了社會實踐活動的培養(yǎng)目標。
第四段：文化素養(yǎng)的提高
一個人的行為受到其文化素養(yǎng)的影響，優(yōu)秀的文化素養(yǎng)和高尚的品質是我們提高自身建設素質的關鍵。在活動中，我們參觀了以Jay Chou為主題的綜藝中心，青蔥歲月的展覽，群體生活中不同文化的融合等文化活動，增長了我們對文化的認知和理解，拓展了文化視野。推廣中國文化，增進文化交流，是我們新青年的使命和責任。
第五段：附言
社會實踐為我們帶來了巨大的收益，希望貴校繼續(xù)加大對此類活動的投入，創(chuàng)造更多的發(fā)展機會，讓更多的學生能夠錘煉自己的實踐能力和文化素養(yǎng)，為祖國的建設做出積極的貢獻。同時，我們也應該積極加入黨組織，凝聚眾多同志的力量，使青春成功閃耀人民的幸福之光。
紅色基因傳承社會實踐心得篇三
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學而時習之，不亦樂乎？作為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標志：孝敬父母，尊重長者。
每周一都會升國旗，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年？實現(xiàn)中華民族之偉大復興?？墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜耍覀円煤脤W習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽？”
媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的`具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百。人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》。等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學生”。我是老師的小助手，同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
這些日子，我一直在思考一個問題，什么樣的少年是陽光少年？老師說：“品行端正，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗?！蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許學生；堅強樂觀的“可樂男孩”；冒著余震徒手救同學的馬健；年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩。宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊：“地震了，快跑??！?！笨墒牵€有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學們，你們聽到了嗎？就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌！來吧！讓我們揚起知識的風帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧！讓陽光少年的光輝永遠明亮！
紅色基因傳承社會實踐心得篇四
相信大家都知道，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外的都是因為“紅色”而典藏了歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對于共產黨而言，紅色是信仰，目光遠大，追求高遠；紅色是忠誠，愛國愛黨，矢志不渝；紅色是追求，勇于拼搏，自強不息；紅色是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。
每個人來到這個世界，都要在社會中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國，沒有國哪有家，沒有家哪有我。國家是小家的寄托，國家是個人的寄托，國家是無知的寄托，國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務是我們對祖國母親報答的最佳方式。
“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，是我們從小喊到大的口號，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士，他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動天地，他們用奮斗與犧牲書寫了對真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對祖國和人民的忠誠，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。
可是，在我們的隊伍中，還有那么一些人，不再追求遠大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國家大義、誠實守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過：“忘記過去、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進的動力。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。傳承紅色基因。
紅色基因傳承社會實踐心得篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
傳承紅色基因心得體會
紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀!!
傳承紅色基因心得體會10月1日至3日，趙樂際先后來到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀念館、七里坪鎮(zhèn)長勝街革命舊址、金寨革命烈士紀念塔，敬獻花籃、駐足瞻仰，認真聽取講解員介紹，不時詢問有關細節(jié)。他說，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國革命勝利作出了重要貢獻，我們要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因，真心向老區(qū)人民學習，不忘初心、繼續(xù)前進，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
隨著“兩學一做”的腳步在有條不紊中向前邁進，廣大黨員干部都在工作和實踐中認真地學和做。而此次趙樂際同志在湖北調研時，對如何“學”和如何“做”更進行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學一做”離不開“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅定意志發(fā)揚下去。
件好了，物質文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應該感恩奮進，傳承好紅色基因。
然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒有傳承好革命前輩的紅色基因，沒有真正受到過紅色精神的洗禮。在他們的內心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨，已經(jīng)背離了為民服務的革命初衷，紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉變和突變。
如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕犧牲的精神，都能將紅色基因傳承好、發(fā)揚好，那么，為民服務的質量將會更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學”和“做”當中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會變簡單。
傳承紅色基因心得體會近平總書記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對于傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進黨的建設，具有重要的指導意義。在艱苦卓絕的革命斗爭中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富，為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻。
九江市人防辦黨組書記、主任楊修錦在主持“三嚴三
踐行‘三嚴三實’”主題黨日活動，參觀了紀念館，為革命先烈敬獻花籃，瞻仰革命先烈，在紀念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會時重溫入黨申請書，對照革命先烈在艱苦歲月的斗爭中始終堅定共產主義的理想信念，為了全國人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕犧牲自己的生命的一個個英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過這次主題黨日活動使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛本職工作、立足崗位作貢獻，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和中共中央、國務院、中央軍委《關于深入推進人民防空改革發(fā)展若干問題的決定》，聯(lián)系人防實際，嚴格落實“三嚴三實”要求，為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應有的貢獻。
傳承紅色基因心得體會5月13日，江西省委召開開展“三大工程”、深入推進第二批教育實踐活動視頻會議，省委書記強衛(wèi)作了題為《激活紅色基因煥發(fā)生機活力》的作風建設黨課報告。
心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代江西人，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為引領江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。
人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚蘇區(qū)作風、夯實基層基礎、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程，就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉化為加強黨性鍛煉的內在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實基層基礎上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執(zhí)政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結果，努力實現(xiàn)“基礎鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。
紅色基因傳承社會實踐心得篇六
小曾同志用自己的一生詮釋了一名共產黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時代劇本。作為一名組工干部，學習小曾，我認為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭做紅色基因的傳承者。
學習小曾，爭做“有信仰”組工干部。信仰堅定，才能發(fā)自內心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。小曾自從參加工作輾轉過上十個部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術學院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅定的信仰，是不可能做出如此的表率。學習小曾，就是要始終堅守共產黨員的信仰，時刻以小曾為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺加強思想政治建設，夯實理論基礎，不斷增強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習小曾，爭做“有擔當”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對繁重的工作，小曾寧可讓身體透支，也不會讓工作“欠賬”。面對群眾反映的問題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負責的精神勇挑工作重擔。學習小曾，就是要堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學習小曾，爭做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是小曾留在人民群眾心中最生動的形象。他的.一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅守崗位，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。學習小曾，就是要學習他把人民群眾當親人、為民盡責的公仆情懷，像他那樣真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學習小曾，爭做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，小曾始終堅守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標桿。學習小曾，就是要時刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復雜的社會中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
紅色基因傳承社會實踐心得篇七
從2005年，時任浙江省委書記的習近平首次提出“紅船精神”，到當前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，都生動的詮釋了什么是中國共產黨的根脈。跨越百年、根脈所系，“紅船”依舊、精神永恒。進入新時代，要讓我們這個擁有461萬個基層黨組織的百年大黨永葆生機與活力，基層實踐必須弘揚“紅船精神”這個力量之源，推動黨的建設偉大工程劈波斬浪、一往無前。
用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風帆。自誕生之日起，我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結合，作為一切工作的指針，擔負起民族解放和民族復興的重任。新中國成立至今，黨團結帶領人民經(jīng)過70年社會主義革命和建設，深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運、改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風，嚴厲懲治腐敗，凈化黨內政治生態(tài)，全面從嚴治黨成效顯著，黨的領導更加堅強有力。但是面對新時代新情況新變化，一些基層黨組織還存在認識不到位、作風不扎實、機制不順暢、能力不適應等問題，黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出，這都需要繼續(xù)發(fā)揚“首創(chuàng)精神”，敢為人先、大膽探索，以開拓進取的精神推進基層黨建全面進步全面過硬。
用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅定、百折不撓的奮斗，來自思想和理論的先進。習總書記指出：“中國共產黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨?！毙聲r代基層黨建，要堅持思想建黨和理論強黨高度統(tǒng)一，黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，提高政治站位，增強政治定力，堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在干中學、在學中干，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正補鈣強骨、立根固本，引導廣大黨員自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者、堅決捍衛(wèi)者。
用“奉獻精神”開啟基層黨建的航程。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個共產黨員，不論職位多高，都是人民的勤務員。改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大變化，但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實際生活中仍然面臨著許多困難?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治?！秉h的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策。要堅守人民立場，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把為人民謀幸福作為根本職責，做到凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正，從人民群眾關心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領人民不斷創(chuàng)造美好生活。
紅色基因傳承社會實踐心得篇八
一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。
李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。
別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的。
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的'大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發(fā)自內心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
紅色基因傳承社會實踐心得篇九
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無，他讓人有堅定的信念和理想，并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，這直接關系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。想要真正實現(xiàn)中國夢，我們就要沿著社會主義道路不斷前行，并且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定，讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知，江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代中國共產黨，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為帶領全國人民實現(xiàn)中國夢。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認，一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴格的革命傳統(tǒng)教育，沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚老區(qū)精神、夯實理論基礎、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐，教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉化為加強黨性鍛煉的內在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執(zhí)政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結果。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲等，他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢!如此，也足以告慰先烈英靈。
習主席深刻指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊傳承紅色基因，就是要把獨有的老高原精神牢牢記在心、時時抓在手、處處踐于行，從深入挖掘、深刻認識、深化傳承老高原精神的三個維度上聚焦用力，賦予新的內涵，加深新的感悟，促進新的實踐。
一、深入挖掘，追尋弘揚老高原精神的光榮征程與深刻啟示
源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊特色的老高原精神，靈魂是堅定的政治信念，特征是艱苦奮斗的政治本色，精髓是自覺犧牲奉獻，實質是全心全意為人民服務，這是歷史賦予的基本內涵，也是實踐昭示的深刻意蘊。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來，是引領官兵堅守政治信仰的紅色血脈。當年紅軍長征進入果洛班瑪縣的24個晝夜里，紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒有消化的青稞，挖野菜充饑，在艱難抗爭中堅信勝利曙光定會到來。解放青海時，前輩們以摧枯拉朽之勢打垮了“西北王”馬步芳，后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈，才自始而終地堅守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責使命的奮勇?lián)斨凶邅?，是引領官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日，玉樹發(fā)生7·1級強震，軍分區(qū)率先開展生命大營救，連續(xù)戰(zhàn)斗20多個小時。一代代高原官兵，正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼，才能把責任擔當記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務中走來，是引領官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初，官兵住地窩、喝雪水，靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金，一代人接一代人改善環(huán)境，人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè)，把一個個不可能變成現(xiàn)實。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進的勵志文化，不比物質享受、不比多彩生活、不比利益豐厚，心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領和完成任務。四是老高原精神從利益調整的重大考驗中走來，是引領官兵根植奉獻意識的淳樸情懷。1985年，百萬大裁軍，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在內地，他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實本分的淳樸情懷，創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財富與實踐價值。
二、深刻認識，領悟弘揚老高原精神的豐富內涵與現(xiàn)實意義
十八大以來，習主席關于傳承紅色基因一系列重要論述，深刻揭示了一支軍隊從哪里來，到哪里去的方向問題。傳承紅色基因，就是要把根植于紅軍時期、接續(xù)于解放年代、強大于和平階段、歷練于強軍實踐的老高原精神繼承下來，傳承下去。一是踐行軍隊宗旨，在強化官兵“熱愛青?！钡臍w屬感上求認同。熱愛青海是忠誠于黨、熱愛人民的具體化，是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對祖國、對人民的熱愛之情內化為對青海駐地的深厚感情，始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系，積極服務青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃，努力為實現(xiàn)“一個同步”、奮力建設“三區(qū)”、打造“一個高地”做貢獻。二是保持政治本色，在強化官兵“艱苦奮斗”的榮譽感上求認同。艱苦奮斗是長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內涵，也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚?精神境界為什么這么高尚?就是因為擁有為了黨的事業(yè)、國動事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽感”。三是匡正價值追求，在強化官兵“犧牲奉獻”的獲得感上求認同。犧牲奉獻是軍人的共同價值追求，是老高原精神的本質特征。在青海工作雖然很苦，可黨和國家對我們的犧牲奉獻是認同的、肯定的，逐年改變的生活條件和比內地優(yōu)越的工資待遇，每一名高原軍人沒有理由自我放松，必須回歸犧牲奉獻的無尚榮譽和情感認同，自覺把心思集中到想干事上，把能力匯聚到能干事上，把作風體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔當，在強化官兵“建功高原”的責任感上求認同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊，靠意志戰(zhàn)勝艱苦，靠創(chuàng)新謀求發(fā)展，是老高原精神的生機所在。當前，在大變革、大發(fā)展的強軍使命召喚下，在隸屬軍委國防動員部全新體制下，更迫切需要我們高唱老高原精神之歌，讓官兵在敬畏責任、守望責任、擔當責任中實現(xiàn)人生價值。
三、深化傳承，聚焦弘揚老高原精神的時代召喚與實踐要求
習主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉隸國防動員部，新的機遇與挑戰(zhàn)隨之而來，必須充分認清新形勢、適應新常態(tài)、立足新起點、落實新要求，真正將老高原精神內化為堅定信仰，外化為自覺行動。一是面對意識形態(tài)領域斗爭的復雜尖銳，堅持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來。青海地處“四反”斗爭一線，近年來多元思想文化給官兵帶來的沖擊影響不可低估，任何時候政治信仰這個靈魂都不能丟，要教育引導官兵特別是黨員干部，用實際行動高高擎起血染的黨旗，牢牢銘記不朽的傳奇，用忠誠維護好的形象。二是面對使命任務日趨繁重的現(xiàn)實要求，堅持用“老高原精神”把強軍興軍的“能量磁場”聚起來。近年來，省軍區(qū)部隊擔負的維穩(wěn)任務十分繁重，作為同級地方黨委政府的軍事指揮部，必須時刻銘記為黨分憂、為民服務的責任擔當，積蓄勇挑重擔的底氣，鍛造不畏艱險的豪氣，培育誓死向前的膽氣，確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗，堅持用“老高原精神”把犧牲奉獻的“前行燈塔”亮起來。省軍區(qū)部隊60多年的戰(zhàn)斗史，就是一部犧牲奉獻史。新的歷史條件下，我們仍然面臨著艱苦環(huán)境和繁重任務的嚴峻考驗，如果丟掉了犧牲奉獻精神，就丟掉了自己的特有優(yōu)勢，丟掉了自己的精神富礦，必須讓高原軍人的生命和青春，筑起一道綠色長城，體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對改革強軍的時代大考，堅持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來。當前，關于深化國防和軍隊改革的步伐緊鑼密鼓地展開。如何通過這場大考，根本的是要以老高原精神為鏡，多想一想黨中央習主席的決心意志，大小之間要以“擔當”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育，取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負的擔子，變革之間要以“責任”為重，緊跟習主席強軍步伐，與時代節(jié)拍同頻，與強軍節(jié)奏共振，按照“四鐵”要求，轉職能、轉作風、轉工作方式，充分展示新一代高原“國動人”的精氣神。
習近平同志強調：“牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈?！睂τ谏鐣髁x核心價值觀來說，我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領人民進行革命和建設的進程中，形成了許多偉大的革命精神，留下了許多寶貴的物質載體，它們既是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展，也是孕育形成社會主義核心價值觀的根脈源泉。習近平同志強調：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好?！毙滦蝿菹拢嘤秃霌P社會主義核心價值觀，必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時代價值，進一步傳承紅色基因，為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設提供源源不斷的精神養(yǎng)分，為協(xié)調推進“四個全面”、實現(xiàn)中國夢凝聚強大動力、筑牢精神支柱。
江西省是中國革命的“四大搖籃”，其中安源是工人運動的搖籃、井岡山是中國革命的搖籃、南昌是人民軍隊的搖籃、瑞金是共和國的搖籃。在這片光榮的紅土地上，誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富。這是江西省培育和弘揚社會主義核心價值觀的一大優(yōu)勢。我們自覺把這一優(yōu)勢與正在進行的改革發(fā)展事業(yè)相結合、與人們日常生活相結合，大力運用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀，使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。
典型引領。先進典型是旗幟和榜樣，是最鮮活的教材、最直觀的導向，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表，能夠引導和激勵人們向上向善，推動社會主義核心價值觀落地生根、開花結果。中國革命歷史是共產黨人最好的營養(yǎng)劑，黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中，為了傳承紅色基因，江西省高度重視、認真抓好對革命歷史人物的宣傳學習、對各行各業(yè)英雄模范和先進典型的宣傳學習，使人們爭做紅色基因的傳承者，爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時，適應時代要求，進一步發(fā)掘重大先進典型，發(fā)揮先進典型的激勵引領作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強等一批全國先進典型，使黨員干部和人民群眾學有榜樣、做有標尺、趕有目標;全省上下深入推進“模范”工程，開展“學習弘揚焦裕祿精神，爭做龔全珍式好干部”活動;注重發(fā)揮身邊好人的示范作用，發(fā)布“身邊好人榜”，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。
創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼，凝結著我們黨的價值理念和精神追求，呈現(xiàn)著中國共產黨人的鮮亮底色。培育和弘揚社會主義核心價值觀的一個重要抓手，就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品，用一系列思想性、藝術性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來、傳下去。為此，江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產全過程，先后推出了電影《可愛的中國》、電視劇《紅色搖籃》和《領袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品，用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價值上的引領，幫助人們增強對社會主義核心價值觀的感知感悟。同時，深化對革命傳統(tǒng)的理論研究，堅持定期召開蘇區(qū)精神研討會、八一精神理論研討會等，推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果，加強對井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風等精神財富的研究概括和內涵提煉，幫助人們增強對社會主義核心價值觀的認知認同。
注重實踐。紅色基因來自我們黨帶領人民進行革命和建設的偉大實踐，實踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無聲文字和有聲作品，還應將其融入人們日常的學習、工作、生活中，真正使之內化于心、外化于行。為此，江西省把開展紅色主題實踐活動作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要方式，廣撒深播“紅色種子”，使紅色基因能深深印在人們腦海、時時落到行動之中。比如，以“七一”、“八一”、中央紅軍長征等重大黨史事件為切入點，策劃開展“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”“激活紅色基因，弘揚紅色精神”等系列紅色主題實踐活動，著力形成重溫紅色歷史、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。大力推進紅色文化進校園，把紅色基因融入學校教育，《井岡山精神》《100個紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進課堂，讓廣大青少年學生在潤物無聲中自覺堅定理想信念、校正價值追求，做到愛國愛黨跟黨走。
建好陣地。紅色文化陣地特別是愛國主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式，就是建好用好紅色文化陣地，讓人們在參觀游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址，一個革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因，江西省大力實施愛國主義教育基地精品工程建設，近年來重點建設了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀念館等，并對尋烏調查紀念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進行改造提升，充實教育內容，豐富陳展形式，開展網(wǎng)上數(shù)字展館建設。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中，各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所，成為廣大群眾增強愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學習革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十
傳承紅色基因體會心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的傳承紅色基因體會心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳承紅色基因體會心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
讓紅色基因傳承擁有更多“話語權”
建議把犧牲最早的建黨元勛、中共一大代表何叔衡故居列為國家紅色景區(qū);全國人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大動力，這種寶貴的精神財富需要我們傳承。近些年來，多元文化的侵襲和外來意識形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢下，紅色基因的傳承需要構建屬于自己的“話語體系”，以更加豐富的內容形式融入到每一個國人的血液之中，成為扎實推動中國圓夢的精神力量源泉。
深入挖掘，讓紅色基因“串”起來?！盎A不牢，地動山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實“挖掘”工作。現(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢，在展館建設、布展設計、宣傳講解等方面，僅僅對單一的紅色歷史事件進行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的背景和歷史意義，也沒有對同一時期的歷史事件進行橫向關聯(lián)，讓紅色事件成為了一個個獨立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進、內在邏輯、價值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個“孤本”連通起來，“裝訂”在一起，成為體系，實現(xiàn)當?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。
借力科技，讓紅色基因“活”起來。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術廣泛應用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺。如何讓紅色基因傳承趕上時代潮流更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實線下陣地的同時，還要精確把握微信、抖音、直播、vr等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點，占領線上傳播制高點，緊密結合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛國主義教育，把紅色基因打造成能說、能看、能體驗的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。
與時俱進，讓紅色基因“富”起來。偉大時代孕育偉大精神，偉大精神推動偉大時代。改革開放以來，載人航天精神、抗震救災精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢下，各地在開展紅色教育工作時，要注重把握時代性，在繼往開來中不斷豐富紅色文化內容，并通過身邊的先進榜樣挖掘時代價值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問人的靈魂、凈化人的心靈，引導更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個人奮斗緊密結合起來，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動祖國更加繁榮、更加昌盛。
“幾回回夢里回延安， 雙手摟定寶塔山。 千聲萬聲呼喚你 ,——母親延安就在這里……”
這是中學課文讀過的賀敬之《回延安》。作為陜西人延安是比較熟悉了，大學時代的暑期實踐及青年團干培訓之前去過幾回，時隔二十多年，這次參加廈門民盟組織的延安精神參觀學習，目睹延安的巨大變化，以當今的時代與革命戰(zhàn)爭年代相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，倍感延安作為中華民族寶貴的精神財富，延安精神在當代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義。
延安是終點，延安又是起點。1935年到1948年，這里曾經(jīng)是中共中央所在地。毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個春秋，領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，做出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策，為奪取全國政權奠定了堅實的基礎。
在延安時期，當財政經(jīng)濟進入極其嚴重的困難時，中國共產黨領導抗日根據(jù)地軍民開展了轟轟烈烈的延安大生產自救運動，這段國家陷入危機，人民陷入“飯不飽食”困境時期，以“延安”為主的陜甘寧邊區(qū)肩負使命，努力戰(zhàn)勝困難，“自己動手”，展開大生產運動。在延安之旅參觀過程中，一座座反映當時人民生活的雕像，讓人印象深刻,正直站立的中國共產黨領導、抗戰(zhàn)戰(zhàn)士、勤勞耕作的人民群眾，正是這樣團結友愛而又艱苦奮斗的精神，延安大生產運動才能深入有效的開展，才能最終實現(xiàn)“豐衣足食”。這種自力更生、艱苦奮斗的延安精神，深深震撼著我的內心，這寶貴的精神財富，不僅是全面建設小康社會，實現(xiàn)民族偉大復興的精神動力，也將是我今后工作、生活中面對挫折、戰(zhàn)勝困難的精神支柱。
“延安精神”不僅是自力更生、艱苦奮斗，也是全心全意為人民服務的精神，“為人民服務”的口號在延安時期就響亮地提出了。在一棟棟偉人舊居前，心中涌動著一股熱血，仿佛置身當時，樸素的黃土磚、簡陋的門窗，簡樸的衣著，給人一種“安居樂業(yè)”的和諧之感，那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽為“民主的政治”。延安精神把共產黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使中國共產黨獲得了最廣大人民群眾的擁護和支持。
用實事求是來概括中國共產黨的思想路線，也是在延安時期。在這樣一個特殊的歷史時刻，在延安長期革命斗爭的過程中，培養(yǎng)、形成、發(fā)展了解放發(fā)展，實事求是的思想，這也是延安精神的精髓。
在延安這樣一個革命圣地，“紅色文化”源遠流長之處，全面深刻地感受著中國革命在延安的發(fā)展。在延安之旅中，感受到的還有共產主義精神，在這里，人們互相信任，為了同一個目標而奮斗;在這里，人們互相幫助，團結抗戰(zhàn);在這里，人們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，共同度過難關。當歷史的一幕幕在眼前如畫卷般展開，感受著黨和國家發(fā)展的艱辛不易，更加堅定了政治方向，堅持中國共產黨的領導。
這次給我印象最深的是楊家?guī)X。1938年11月至1947年3月間，毛澤東等中央領導和中共中央機關曾在這里居住。在楊家?guī)X期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場并領導了解放戰(zhàn)爭、大生產運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。 如今，見證了中國革命艱苦歷程的排排窯洞已經(jīng)成為珍貴的歷史遺跡，讓人無時無刻不感受到它所流經(jīng)的是怎樣一段中國革命的崢嶸歲月，給后來人以警醒與力量。當時那么艱苦的環(huán)境下，老一輩共產黨人都能艱苦奮斗，帶領人民取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，現(xiàn)在我們一定能夠戰(zhàn)勝來自國際國內的各種困難，為實現(xiàn)全面小康及中華民族的偉大復興做出貢獻。
延安精神是中國革命的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。堅定正確的政治方向，不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，好好學習，踏實工作，不忘合作初心，繼續(xù)砥礪前行。
此次延安之行留給我們的精神財富是難以估量的。
今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓班學習，這是一次形式新穎，主題明確，內涵豐富的學習，使我得到了深刻的體會和體驗，激發(fā)了學理論，提高自己理論水平和增強黨性修養(yǎng)的強烈愿望?；貋砗?，我又通讀了《中國共產黨歷史》、《論共產黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作，心情久久難以平靜、感觸頗深。
我的大學時代是在革命圣地延安度過的，在延安學習成長的那幾年，讓我對延安精神有了初步認知，對延安精神的提法也不陌生，但延安十三年在中國共產黨歷史中的重要作用和延安精神的實質，說實話在此次參加培訓班學習之前并不十分清楚。通過這一次學習體驗和回來的再學習、消化，更多地了解了那段時期的歷史，更深入地理解了延安精神，我對延安精神有了更深刻的認識。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅定正確的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，構成了延安精神的主要內涵。
一、堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期，我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全中國、建立新民主主義國家的政治方向，吸引了成千上萬革命者拋棄優(yōu)越的物質生活環(huán)境，從國民黨統(tǒng)治區(qū)義無反顧地奔赴延安，投身救國救亡的洪流。這說明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會觀念日益多元多變、社會思潮相互交織交鋒、意識形態(tài)領域形勢十分復雜的今天，具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關鍵時期，進一步弘揚延安精神，對我們構建正確的核心價值體系，堅定理想信念，不斷鞏固全區(qū)上下團結奮斗的思想基礎都是十分必要的。
要想統(tǒng)一思想，堅定正確方向，方法之一就是要不斷加強政治理論學習。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調一致的重要保證。所以，我們基層黨員干部不僅要認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，更要堅持學習延安精神，要時刻把政治理論學習作為一種精神追求，真正做到學以立德，學以增智，學以興業(yè)，不斷提升政治理論素養(yǎng)，增強與黨中央同頻共振及因地制宜能力，才能更好地推動區(qū)域改革發(fā)展，帶領群眾增收致富。
二、解放思想、實事求是延安精神的精髓。延安時期，我們黨堅持一切從實際出發(fā)，開展整風運動，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創(chuàng)新，形成了實事求是的思想路線，為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進一步弘揚延安精神，必須要堅持黨的思想路線，用延安精神中解放思想、實事求是、與時俱進的方法論指導實踐，使自己從事的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
我區(qū)圍繞“轉型發(fā)展、追趕超越”的工作主題，符合國家的大政方針，順應經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律，實際上都是解放思想、實事求是的精神體現(xiàn)。面對國際金融危機、宏觀經(jīng)濟下行的不利因素，我們要沉著應對，大膽探索，做到一切從實際出發(fā)，尊重、順應和服從市場經(jīng)濟規(guī)律，積極構建新型社會治理體系，樹立世界眼光，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，充分利用內外部資源，始終堅持市場導向，努力在區(qū)域競爭合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質量與速度，為我區(qū)轉型發(fā)展、綠色崛起打好基礎，做出貢獻。
三、全心全意為人民服務是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務”寫入黨章，強調我們黨除了人民大眾利益，沒有自己的特殊利益。今天，進一步弘揚延安精神，必須始終站在人民的立場上，堅持以人為本、執(zhí)政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使群眾日子越過越好、幸福指數(shù)越來越高。
在新形勢下，大到國家，小到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命，要堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖，著力保障和改善民生，千方百計增加群眾收入，加大困難群體幫扶力度，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，多辦順民意、解民憂、惠民益的實事，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標志。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋。在延安讀書期間，我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地，參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來等中央領導的故居和中央機關辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產階級革命家，運籌帷握，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。在窯洞的小油燈下，毛澤東和老一輩無產階級革命家寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，指引著我們黨立足自力更生，組織動員邊區(qū)人民開展生產自救，戰(zhàn)勝了種.種困難和風險。今天，如何弘揚延安精神，如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，如何永葆共產黨人的政治本色?這些問題值得我們深思。
我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干，狠抓落實。要帶頭弘揚求真務實之風，見困難不退縮，見問題不推脫，見矛盾不躲避，認真做好打基礎、利長遠的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿意的實事。二要厲行節(jié)約，勤儉辦事。延安時期，我們黨的領導人和普通百姓一樣，布衣草履、素食淡飯，體現(xiàn)了共產黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質。今天，雖然經(jīng)濟發(fā)展了，條件比過去好了，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范，不講排場、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費和奢靡享樂之風。三要清正廉潔，永葆本色。在過去，陜甘寧邊區(qū)“只見公仆不見官”的生動局面，展現(xiàn)了共產黨人的良好形象。今天，面對錯綜復雜的形勢和形形色色的誘惑，我們應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，清清白白做人、踏踏實實干事。
通過這次在市委黨校的學習，使我更加深刻理解、體會了延安精神的內涵，只有心里始終裝著人民，始終堅持全心全意為人民服務，才是對延安精神的回應?；仡櫄v史，展望我區(qū)追趕超越、轉型發(fā)展的美好未來，對延安精神的感悟，對現(xiàn)實問題的思考，對肩負責任的理解，對履行職責的認識，在潛移默化中，都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。
這次省地礦局組織我們來延安學習培訓，對我個人來說，首先是感到非常有幸能實地目睹延安的風采，其次是心里充滿了期待，因為延安一直是我們心馳神往的地方。我是第一次來延安。以前對延安、對中國共產黨這段歷史的了解，都來自書本和有關學習材料，這次親臨實地我們先后參觀了延安革命紀念館、瞻仰了王家坪、棗園、楊家?guī)X、寶塔山和鳳凰山等革命舊址，通過情景教學、現(xiàn)場教學、展覽圖片、形式，深入而全面地了解了中國共產黨在延安的足跡，我的心靈感到非常的震憾，靈魂得到了巨大的洗滌，深感不虛此行，受益匪淺。
通過學習，有三點收獲和體會：
一是系統(tǒng)深入了解了延安十三年的歷史知識。
通過宋煒教授系統(tǒng)的講解和革命舊址實地參觀，我對1935--1948年中國革命和中國共產黨的歷史都有了更加深入和全面的認識。一是了解了這一時期重要歷史事件發(fā)生的前因后果，比如黨的_和黨的七大。二是對當時中國的時代背景有了更多側面的了解，比如共產國際的正、負兩個方面的影響、國民黨的圍剿、日本的侵略、人民的疾苦，這些因素交織在一起，形成了一個復雜的、也可謂波瀾壯闊的歷史時代。三是進一步了解了以毛澤東為代表的中國共產黨人，面對各種復雜的局面，創(chuàng)造性地走出了把馬克思主義與中國革命相結合的成功道路。通過重溫延安革命歷史，我深深地認識到，延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年的十三個春秋，毛澤東等老一輩無產階級革命家運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個個斑駁無語的文物前，我們仿佛回到80年前。更使我們感悟到了革命前輩胸懷天下、救國為民的偉大胸懷，感悟到了共產黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略，感悟到了歷史巨人人格魅力。
二是深入了解和領會了“延安精神”。
的力量而所折服，這些革命先驅們正是用這樣一些精神的力量與強大的敵人對抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍，但他們的精神力量無比強大，讓敵人膽寒，讓敵人退卻!可以說抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時也是我黨精神力量的大勝利。
延安精神是毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安經(jīng)過十多個年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來的寶貴精神財富，同時也是中國共產黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結合的產物,是中國共產黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結晶。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神。當年延安精神指引著先輩們打下江山，今天我們更需要將他發(fā)揚光大，進一步指引我們建設小康社會、建設幸福地礦。
三是進一步增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任感和使命感。
新中國成立后，特別是改革開放幾十年來，我們的生活已經(jīng)有了翻天覆地的改變，經(jīng)過這次延安之行后，我深刻地感受到這里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次關于黨性和黨的知識的教育，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，同時我們還要永保延安精神的本色，勇于擔當，腳踏實地，始終保持共產黨員的先進性，全心全意為人民服務，帶領干部職工在建設強富美高新江蘇的新征程中，努力發(fā)揮地質隊伍的保障和支撐作用。
同時，我們還要以延安精神教育和引導我們樹立社會主義核心價值觀，形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為構建文明和諧地質一隊打牢堅實的思想道德基礎，以良好的精神文明素養(yǎng)促進單位各項工作全面進步。
_年6月22日，再次跟隨西安交通大學第一附屬醫(yī)院婦產生殖黨支部全體黨員集中學習了延安精神，通過再次學習，使我對延安精神有了更深刻的理解。延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭勝利、進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為以下幾點：
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗。
延安精神，就是理論聯(lián)系實際，不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化，在理論上實現(xiàn)這一歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上。可以說，沒有開拓創(chuàng)新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。
延安精神，就是實事求是的精神。實踐表明，只有解放思想，才能達到實事求是;只有實事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀新的階段，切實做到老祖宗不能丟，又要說新話;經(jīng)典著作要認真讀，又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚，又要創(chuàng)新辦法。切實做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，這就叫做堅持解放思想，也叫做堅持實事求是。
當年延安精神指引著中國革命在這里從一個勝利走向另一個勝利。今天我們更要將它發(fā)揚光大，作為一名黨員，努力彌補自身不足，樹立正確的人生觀、世界觀，在學習上多讀書，在工作上多思考，在業(yè)務上多鉆研，在思想上多追求，要用一個新姿態(tài)、新精神、新干勁，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十一
社會實踐是青年鍛煉身體、提高素質、拓展眼界的有效途徑，也是感悟紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神的重要方式。紅色傳統(tǒng)是中國共產黨的光輝歷史，是我們黨在長期斗爭中形成的寶貴經(jīng)驗和理論成果。社會實踐與紅色傳統(tǒng)的結合可以讓青年深入了解革命先烈的精神風范、成果和經(jīng)驗，汲取前輩先進的思想和行為方式，激發(fā)青年的愛國情懷和奮斗精神。因此，社會實踐傳承紅色，既有思想價值，也有實踐價值。
第二段：社會實踐紅色精神所賦予的啟示和教益
通過社會實踐活動，我們發(fā)現(xiàn)紅色精神為我們提供了許多有益啟示和教益。在社會實踐活動中，青年學生能夠深刻領會紅色精神，有力地激發(fā)奮斗意識、責任心和創(chuàng)新精神；在繁忙的生活中體會到紅色精神中的拼搏進取、艱苦奮斗等帶頭作用，對生活的不懈追求以及勇往直前的氣魄產生一種巨大的關照和傳染；同時，青年也能夠在社會實踐中深刻體悟到黨的基本思想和核心價值觀的意義，這也對我們個人的成長和未來的發(fā)展都具有重要的推動作用。
第三段：社會實踐紅色精神所體現(xiàn)的使命和責任
通過社會實踐活動，我們深刻地認識到紅色傳統(tǒng)中所體現(xiàn)的使命和責任，有了自己的切身體會。我們有了對社會和人民的更多關注和關注，對自身的發(fā)展和價值的思考和檢驗，更加深了對社會的感悟和認知。我們對紅色傳統(tǒng)的追慕，在社會實踐中找到了對紅色精神的發(fā)揚光大的突破口，“傳承紅色精髓為新時代的中國夢鑄就更加堅定的基石”也成為我們的莊重承諾和重要責任。
第四段：紅色精神對于青年的重要作用
紅色精神是中國共產黨從成立到現(xiàn)在的歷史遺產。革命先烈們用鮮血和生命鑄成的紅色精神，為我們今天的幸福和美好奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)在，我們正是生活在這樣一個紅色遺產中，我們應該在日常生活和實踐活動中，將這種紅色精神發(fā)揚光大，使它在我們的行為和思想當中發(fā)揮出更大的作用。紅色精神不僅可以激發(fā)青年的奮斗精神和自信心，更可以引領青年朝著正確的方向前行，成為“四有”新年代的優(yōu)秀青年。
第五段：紅色精神的傳承和發(fā)揚
通過社會實踐活動，我們進一步深化了紅色精神的傳承和發(fā)揚。我們在實踐中學會理財、理性消費，珍惜資源，樹立正確的價值觀；在參與社會公益和志愿者活動中，我們用行動踐行了共產主義的價值理念，反映出自己作為一名優(yōu)秀的青年人，在社會道德扶植與美好生活建設中所肩負的重任。同時，我們通過豐富多彩的實踐活動和學生組織建設，積極擁抱新時代，成為了具有時代意義的青年壯志豪情的杰出代表，彰顯出了青年人的風采和固有價值。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十二
祖國處處是革命的熱土，今天“立德啟智紅色公益夏令營”隊員們的紅色上衣變成紅色教育基地中一道耀眼的色彩，隊員們走進博興縣高渡革命紀念館，去重溫革命的烽火歲月，緬懷先烈為中華民族作出的巨大貢獻，去追尋革命先烈們的愛國情懷!
在講解員的指導下，懷著激動的心情走進紀念館，仔細聆聽紅色故事。一紅色基因傳承教育觀后感心得文字記載，一幅幅圖片，一個個浴血奮戰(zhàn)奇跡，一件件珍貴的歷史文物，帶領我們走進記憶，走進栩栩如生的往昔，中國共產黨帶領農民與敵軍進行艱苦卓絕的革命斗爭。
博物館的展出足跡分為不同篇章：農民站起來、民族危亡同仇敵愾、軍民同心迎接曙光、當家做主走向富強。中華民族從站起來到富起來，經(jīng)過了多少困難。革命英雄灑熱血的情景仿佛就在眼前，戰(zhàn)場上的吶喊聲、廝殺聲仿佛就在我耳畔。
在這里學到了很多課本上沒有的知識，也認識到了許多為革命斗爭犧牲的英雄。他們是組織重建領導抗日、開展對敵斗爭的王博昌、韓洪甫，是群眾熱烈擁護從暴動中順利歸來的劉甫田、封莘田，是他們讓我感受到了紅色基因的偉大，讓我們向革命烈士致敬!
一片山河，一滴血，一捧熱土，一縷魂，我們的共產黨人用滴滴鮮血換來我們片片山河，換來我們踩在腳下的寸寸熱土。我們生活在一個偉大的時代，我們要傳承好紅色基因，牢記使命，努力學習，做一個有擔當有責任感的社會主義接班人。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十三
那是1921年的一天，在中國歷史的長河中，顯得多么渺小短暫，卻發(fā)生了一件開天辟地的大事——中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱"紅船")上勝利召開，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。
抗日戰(zhàn)爭中，他們堅定信念，百折不撓地驅逐帝國主義勢力出中國;兩萬五千里長征中，他們，翻雪山，過草地，歷經(jīng)千辛萬苦，失去了多少親朋好友，但是他們不輕言放棄，咬緊牙關終于在會寧會師;解放戰(zhàn)爭中，他們又雄赳赳氣昂昂，百萬雄師過大江，建立了新中國。過去，黨用他們的鮮血換回來中國的獨立，給予了我們和平幸福的生活。
記得我上小學時，每天都要經(jīng)過一塊“三北抗日第一槍”的紀念碑，那時的我并不懂得其背后的真正含義，只是懷著一種好奇心，偶爾會仔細打量一番。直到一個偶然的機會，我知道了關于這塊碑的故事。
那天，老師說要去抗日第一槍紀念碑參觀，教室里瞬間喧鬧起來，我的心也像小鹿般砰砰地跳著，十分激動。
來到紀念館，大家細細地打量那被保存在櫥柜中的文物。那些文物經(jīng)過歷史的風吹雨打，已經(jīng)銹跡斑斑了，但是卻仍舊熠熠生輝，綻放著屬于他的光芒。長矛尖槍依舊令人看了毛骨悚然。
向我們介紹的人是一位已經(jīng)80多歲的抗日老兵，他精神矍鑠，臉上洋溢著自豪的微笑，他的聲音洪亮、繪聲繪色的為我們講述了這碑的來歷——為了紀念打響了浙東敵后抗日第一槍。那次斗爭為三北敵后根據(jù)地的開辟和浦東抗日武裝的陸續(xù)挺進創(chuàng)造了有利條件。
從那時起，每次再路過那塊紀念碑，一種敬佩之情總會油然而生，心中也會更加緬懷那些革命先烈。
新中國成立后，中國共產黨一直傳承著全心全意為人民服務的宗旨，各行各業(yè)的楷模像雨后春筍般涌現(xiàn)，前赴后繼。如“兩彈一星元勛”鄧稼先、“雜交水稻之父”袁隆平、獲得諾貝爾獎的屠呦呦等。而在我們慈溪、就在我們身邊就有這么一位紅色傳承者，他就是錢海軍和錢海軍服務隊。
1999年5月，錢海軍開始當社區(qū)志愿者，免費幫居民排除電力故障。這一做就是18年。他還自學電磁爐等常用家電維修，只為了更好服務居民。因此"用電有困難，請找錢海軍"，是居民們常掛嘴邊的一句話，也成為錢海軍的服務品牌。
錢海軍在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務的同時，還把他們當作自己的父母一樣關愛。2008年，他發(fā)現(xiàn)了一位年過七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子的老人，就把老人當作重點服務對象。此后，他定期幫老人檢查家里的電器、線路，陪老人話家常。對于錢海軍的付出，老人覺得過意不去，一再感謝他。錢海軍卻說："我就是您的兒子，這是我的分內事。為更好地幫助孤困老人，他做了500張名片，利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務的機會，把名片送到老人們手中。而錢海軍所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動作用，支持他成立以自己名字命名的共產黨員服務隊，組織志愿者開展"千戶萬燈"扶貧幫困等志愿服務活動。
在慈溪，還有很多像錢海軍這樣的紅色傳承者，而在我們中國更是有千千萬萬的紅色傳承者，他們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，不求回報，為建設現(xiàn)代化建設奉獻出自己的力量。
那作為高中生的我們應該怎么做呢?我們應該永遠銘記那些為祖國拋頭顱灑熱血的革命先烈，并且向各行各業(yè)優(yōu)秀的紅色傳承者學習。因為，就如梁啟超曾說的那樣“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富?！?BR> 所以我們應該刻苦學習，掌握知識，學好本領，做一個新時代合格的紅色基因傳承者。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
傳承紅色基因心得體會精選6篇又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)砹艘恍╆P于傳承紅色基因心得體會精選的非常好的范文，在工作中我們需要總結計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！
01
3月入學以來，學校精心安排了馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論體系與廣東實踐、習近平總書記系列重要講話、加強黨性修養(yǎng)堅持廉潔從政等。課程內容豐富、系統(tǒng)科學、突出重點且針對性強。對于來自省體育局的我，機會非常難得。因此，我十分珍惜這次學習機會，踴躍發(fā)言，勤于思考，感到自己在思想上、學習上收獲很大。特別是6天的體驗式黨性鍛煉，行程1800公里，橫跨粵閩贛三省，分赴9個紅色教學點，一路“走、聽、看、想、說”，使我受到了極大的震撼和深刻的教育。
人民共和國的搖籃、毛澤東思想的發(fā)源地、中央紅軍長征的出發(fā)地瑞金；中國近代偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”號召、天下為公的孫中山；戰(zhàn)時廣東省委的堅持斗爭、堅貞不屈的張文彬、廖承志等先輩。一個個人物、一篇篇故事、一件件實物，一段段經(jīng)歷，令我的內心跌宕起伏、熱血沸騰。我細心地聽、用心地看，靈魂深處被深深觸動。在中國共產黨領導下，無數(shù)革命先輩前赴后繼、英勇斗爭，用鮮血和生命創(chuàng)造了不可磨滅的歷史功績，鑄造了壯麗永恒的革命豐碑，創(chuàng)造了中國共產黨和中華民族的寶貴財富。
此次的黨性錘煉使我深受教育、深受激勵、深受啟迪。回顧過去，是為了更好地把握現(xiàn)在和開創(chuàng)未來，我們每個黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產黨人的政治本色。
一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：
（一）理想和信念是否足夠堅定？
軍前委秘書長的古柏，甘做共產主義的鋪路石，后來為掩護同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走？”，其對共產主義的信念是何等堅定。
對照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領會黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責任感沒有達到應有的高度，就會認為，少講理論，多干實事，導致在學習上重工作業(yè)務學習，輕政治理論學習；對重要講話、重要精神學習不夠深入，對未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學習研究；只注重自身理想信念的堅定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動人、感召人做得不到位。
（二）為人民服務的宗旨是否牢固？
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時期毛澤東親自帶領干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。
對照革命先輩，我們許多同志對“為人民服務”的根本宗旨認識上是基本清楚的，但踐行時不夠到位，工作上群眾觀念不夠強。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實際問題還不夠好。事業(yè)觀政績觀比較端正，但奉獻精神不強，有時過于計較個人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高；工作中有時有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領導“不滿意”。
（三）求真務實的作風是否扎實？
務實是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國調查以解剖麻雀、抓典型調查的工作方法，解決了有關土地斗爭的許多重要問題。正是由于共產黨人堅持求真務實，深入調查研究中國的情況，堅定不移選擇正確道路，獨創(chuàng)性地開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，才領導中國革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實。比較、變換、反復”。
對照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動性不夠，缺少前瞻性，有時領導安排做啥就做啥，推一下動一下；有時工作標準和質量要求不高，不求有功但求無過；工作中缺乏創(chuàng)造性，習慣于“保險的”做法推進工作，對創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強；工作中關注的是結果，強調的是執(zhí)行，對同事在工作推進過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關注關心不夠；在具體工作的要求方面，有時只是照本宣科地落實上級精神，在與實際情況有機結合方面下的功夫不夠；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前進力量
（一）加強思想改造
“三嚴三實”和“兩學一做”，時刻自重自省自警自勵。
（二）加強理論學習
要認真學習馬克思主義理論、中國特色社會主義理論、習近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。還要學習各方面知識，打牢履職盡責的知識基礎。
（三）加強實踐磨煉
要深入基層、深入實際、深入群眾。在實踐中夯實知識儲備，在實踐中不斷增加經(jīng)驗積累，在實踐中提高運用知識推動工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、在服務群眾的最前沿磨煉品質，提高本領。
（四）依靠組織培養(yǎng)
要主動靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識和公仆意識教育。要主動接受組織的管理監(jiān)督，嚴格約束自己。同時珍惜組織提供的實踐鍛煉機會，用心學習，努力錘煉，力爭成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。
為中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)貢獻力量！
02
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時空的界限，走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個個催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進。
想高于天。習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動，以赤子之心、以赤誠之情，永遠熱愛黨，永遠跟黨走。
作認真檢查群眾利益是否實現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當，讓我們更加堅持執(zhí)著的干勁。疾風知勁草，烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間。”杜永瘦在就義前夕想到的還是“干??！只有干才是你的出路——人類的出路！”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸熑握?，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也?！绷暯娇倳浿赋?，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責，必須要有敢于擔責的勇氣，具備敢于擔責的能力，關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神，著眼于激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛?，健全容錯糾錯機制，進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責，引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。
03
為深化“兩學一做”專題教育，貫徹落實黨的十八屆五
中全會精神，進一步提高政協(xié)系統(tǒng)黨政干部修養(yǎng)，5月25日至30日，按照市委組織部統(tǒng)一安排，市政協(xié)在江西省井岡山干部教育學院舉辦了為期6天的廊坊市黨政干部強化黨性修養(yǎng)示范班，市政協(xié)副主席張緯東、張衛(wèi)東，秘書長徐長茂參加培訓，市政協(xié)機關部分處級以上干部，各縣(市、區(qū))政協(xié)主席、秘書長，各參加單位主要負責人參加培訓。
此次示范班在抓好傳統(tǒng)課堂教學課程的基礎上，配以現(xiàn)場教學、體驗教學、互動教學、專家講授等方式進行，組織開展了重走紅軍路，參觀井岡山革命博物館、茨坪革命舊址群，到革命烈士陵園敬獻花圈等豐富、生動、深刻的教育實踐活動，確保了培訓實效，達到了培訓目的。
問題，進一步查找自身與老一輩無產階級革命家在思想境界和工作生活作風方面的差距，深挖思想根源，做到立行立改;要以嚴謹?shù)膶W風、優(yōu)良的作風和嚴格的組織紀律性展示廊坊干部的形象。
在結業(yè)儀式上，張緯東指出，此次培訓班經(jīng)過市委組織部和市政協(xié)的精心籌備，井岡山市委黨校各位老師的精彩講授，全體學員的共同努力，圓滿完成了各項培訓任務，達到了預期目的。呈現(xiàn)出精心籌備、組織得當，學習認真、風氣較好，內容豐富、生動實用，成效顯著、收獲頗豐四個特點，掀起了政協(xié)系統(tǒng)“兩學一做”學習教育的熱潮,為政協(xié)干部加強黨性教育、轉變工作作風起到了重要作用。希望大家以此次培訓為契機，進一步加強學習，把這次培訓中形成的良好學風堅持和運用到“兩學一做”學習教育之中，運用到今后的學習工作之中，充分展示新時期政協(xié)干部的風采;進一步做好政協(xié)工作，用井岡山精神，用本次培訓在思想和作風上的收獲，指導我們今后的工作，確保目標任務圓滿完成，以實干實政為推動廊坊發(fā)展貢獻力量。
坊率先走出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路作出新的更大貢獻。
04
毛主席曾有詩曰：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”如今，時間定格在2017年8月7日立秋時節(jié)，全市團委系統(tǒng)骨干齊聚延安革命傳統(tǒng)教育基地，開展延安精神永相傳的教育培訓活動。
在將近一周的時間內，來自市直、企業(yè)、高校及各縣區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街等單位的團干們和培訓老師們一起生活、一起吃住，自力更生，艱苦奮斗，找尋黨中央在延安抗戰(zhàn)時期的“延安精神”，反思自我的工作與生活，堅定不移地傳承延安精神，爭做一名有理想、有道德、有文化、有素養(yǎng)的“四有”青年。
精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安同志們的精神和勞模精神等。
據(jù)了解，這是團市委在井岡山基地開展的培訓活動之后，在建軍90周年之際又組織開展的這樣一次極具意義的活動。“打斷骨頭連著筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城！”這首革命小詩當年激勵了多少的年輕人?。⊥ㄟ^這次學習，團干們表示，要把延安精神帶回去，帶到基層去，帶到一線去，帶到民眾中去，在尋根鑄魂中積聚前行的力量！
05
是革命者與家人的心靈交流，帶著戰(zhàn)火的記憶，蘊含著對親人無盡的思念，留給今天生活在和平幸福年代的我們一筆富貴的財富。從一封封透著歷史滄桑的家書中，我仿佛聞到了戰(zhàn)爭的硝煙彌漫，感觸到了家書作者們?yōu)閷崿F(xiàn)救國理想的蓬勃心跳，家書中包含親情、修身、齊家、治國平天下等傳統(tǒng)文化的精華，作者以樸實真摯的情感，發(fā)自內心的抒發(fā)著他們愛國愛家的赤子之心，體現(xiàn)了他們?yōu)榱烁锩膭倮托轮袊慕ㄔO不惜英勇犧牲的豪情壯志。從這本書中讓我獲得的不僅是震憾、銘記、還有永不言敗奮進前行的力量。
“我的命運的決定，不是在今日的堂訊，而是在平時，我對于我自己命運的估量，亦早知有今日，我不是時常對你說過嗎？這就是樂園，是我最后的歸宿，光榮的死，我含笑，我更望你含笑！我快樂，我愿你更快樂！啪啪啪的槍聲，是我們決別的標志”！這是共產黨人杜永瘦臨刑前寫給妻子裴韻文的決別信。雖然寥寥數(shù)語，卻迸發(fā)出深邃的光華，他舍小家為大家的壯舉，令人動容，面對死亡，選擇從容就義。正因為我們有許多這樣如杜永瘦一樣視死如歸的革命先烈，才有了我們今天這樣和平幸福強大的國家，他們對革命必勝的堅定信念，令人振奮，激勵著許許多多的后人前仆后繼。
革命的正確，我們堅決相信中國革命和世界革命必能在不遠的將來得到全部成功?！弊x到這段話時我己熱血沸騰，情不自己。方志敏，偉大的共產主義殉道者，在他短暫而光輝的一生中，面對命運多舛、千瘡百孔的祖國他義無反顧投身革命，積極探索救國救民道路，直至獻出自己的生命。面對反動勢力，堅決不低頭，用熱血和忠誠奏響了勵志報國、革命救國、以身殉國的三部曲。
如今的我們生活在一個快時代，信息爆炸，魚雁傳書早己被數(shù)字時代取代，過于簡單輕易的溝通表達己讓人們早己失去拿捏文字珍重的力量。當我們今天捧起這本《紅色家書》，讓它帶著我們穿越時空的隧道，去感受書信帶給我們的力量。這些家書，帶給我們昂揚的斗志。魯迅先生說過：惟有民魂是值得寶貴的，惟有發(fā)揚起來，中國才真正的進步。我想這本書中就有我們的民魂之所在，堅定的理想信念是共產黨人強大的精神力量，是共產黨人賴以生存的精神家園和主心骨。
我的思想進一步得到了凈化，更激發(fā)了工作熱情，作為一名在基層工作的普通職工，唯有兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，不忘前輩遺志，聚集我們微小的力量，為實現(xiàn)中國夢助力加油！
06
為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記提出“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，把紅色基因傳承好”的指示，xx小學三舉措開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，對青少年進行黨史、國史教育的繼續(xù)和深化。
一是在六一兒童節(jié)來臨之際，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”藝術匯演，全校師生唱紅歌，重溫革命先烈的英雄事跡，增強學習的責任感和使命感，為中華之崛起而刻苦學習，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想。
二是組織觀看紅色電影，了解革命歷史，接受精神洗禮。通過觀看紅色電影讓青少年認清自己的“根”和“魂”，從小樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，做合格的中國特色社會主義的建設者和可靠接班人。
三是搜集分享身邊的紅色故事，開展紅色實踐研學活動。在青少年中深入開展傳承紅色基因活動，教育引領青少年做紅色基因的傳承者、實踐者、弘揚者。使青少年堅定不移聽黨話，感黨恩，跟黨走，爭做擔當民族復興大任的時代新人。
青少年是祖國的未來和希望，紅色基因教育是靈魂工程、基礎工程、生命工程，需要全社會共同努力。xx小學全體師生積極支持，形成開展紅色基因主題教育活動的整體合力。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十五
在中國共產黨建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節(jié)點上，從7月24日開始，一場“紅色基因代代傳·長征精神永放光”暑期大學生遵義實踐活動，在遵義這個“紅色圣地”上展開。
活動由團中央主辦，團中央學校部、團貴州省委員會、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學生聯(lián)合會聯(lián)合承辦。整個活動分為幾個板塊：“青春·遇見貴州”全國大學生走進貴州旅游宣傳活動、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動、線下“尋長征足跡·樹堅定信念”實踐活動、大學生國情觀察團“紅色文化”遵義走訪活動和“會師遵義城·重走長征路”等。
在“青春·遇見貴州”全國大學生貴州旅游宣傳推介活動上，24日晚，來自全國各地的300名大學生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著，他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書，在活動結束后的隨后3天免費游覽遵義境內主要旅游景點，并對貴州旅游文化發(fā)展提出改進意見和建議。
25日上午，全國50所高校的青年學子會師遵義城，先后參觀了遵義會議會址、紅軍總政治部舊址、紅軍街；隨后，隊伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場舉行祭奠活動。當天下午，隊伍前往茍壩會議陳列館、茍壩會議會址等地進行參觀。
在已經(jīng)參加過7次與“紅色”有關的活動、來自井岡山大學的大二學生艾雨池看來，遵義紅色景區(qū)的發(fā)展，不但記錄了歷史留下的紅色記憶，更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認為“紅色基因代代傳”，要拿理論與精神去作為主導，再輔之以社會實踐，比如紅色采風活動、情景模擬等。
貴州民族大學的大三學生陳曉曉認為，“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學赴遵義紅色記憶調研服務隊，在本次活動中被評為“優(yōu)秀實踐團隊”，成為240余支申報團隊中脫穎而出的10支之一。
一個星期之前，另外20名來自全國各大高校的學生，作為國情觀察團成員，率先來到遵義市的幾個區(qū)縣。他們在正安縣、習水縣等地，進行基層共青團建設、生態(tài)文明、扶貧攻堅以及留守兒童關愛等主題的社會調研。
第一次參加類似活動，北京郵電大學大一的趙雅芳和小組成員4個人，3天走訪了5所小學，參觀了三關愛工程的陳列館，也實地走進了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來，這次活動拉近了她與現(xiàn)實社會的距離。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十六
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮斗目標，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習總書記強調：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召，認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作出重大貢獻。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學生心靈，對塑造學生的性格和品質都料產生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學生、影響學生、帶動學生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學生的信心，用他任樹立學生的自薄，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠商賭博、、酒巡等違紀違法行為，以良好的師風影響班風，端正校風，用自己的人格魅力、學識魅力感染學生。
我認為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應有的責獻，用實際行動去描繪優(yōu)質教育的美好畫卷!
紅色基因傳承社會實踐心得篇十七
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮斗目標，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習總書記強調：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召，認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作出重大貢獻。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學生心靈，對塑造學生的性格和品質都料產生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學生、影響學生、帶動學生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學生的信心，用他任樹立學生的自薄，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠商賭博、、酒巡等違紀違法行為，以良好的師風影響班風，端正校風，用自己的人格魅力、學識魅力感染學生。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十八
作為一名新時代的青年，我們要傳承紅色基因，將其投射到當下的生活中，使之成為我們行為的準則和信仰的引領。紅色基因是我們先輩在長期的革命斗爭中形成的信仰、道德、思想和行為準則的總和，促使他們在生命的最后關頭選擇了堅定的信仰、正確的道路和光榮的人生，為我們留下了寶貴的財富和精神的指南。作為后輩，我們應該好好學習、傳承和繼承紅色基因，將其投射到我們的日常行為和價值觀中，成為新時代的先鋒和傳承者。在此，我想略談我的心得和體會。
二段：敘述“井岡山精神”對自己的影響
井岡山革命根據(jù)地是中國革命史上的重要人物和事件，其精神是紅色基因中最為閃光的，我想略談一下對自己的影響。井岡山精神是以毛澤東同志為核心的革命先驅們，為了革命事業(yè)不怕任何強敵和困難、堅定的信仰和追求、一路戰(zhàn)斗到最后的精神取向和行為準則。在我看來，井岡山精神是我們在生活中必需的品德和信仰，它告訴我們要忠誠于自己的信仰和事業(yè)、保持旺盛的斗志和不屈不撓的精神、面對困難和挑戰(zhàn)要毫不退縮，堅持最后一刻，敢于沖破種種障礙，最終實現(xiàn)笑到最后的勝利。
三段：闡述“時代先鋒”與“人民至上”的重要性
時代先鋒和人民至上是中華民族的傳統(tǒng)美德和紅色基因的重要組成部分，它代表著先鋒精神和顧全民生民意識。作為新時代的青年，我們更應該發(fā)揚時代先鋒精神，成為新時代的弄潮兒、踩著時代的節(jié)拍、推動時代的大潮，放膽追逐夢想，積極創(chuàng)新和改革。與此同時，我們也應該秉持人民至上的信仰，讓人民的利益和幸福置于最優(yōu)先和重要的位置，能夠為人民的福祉、社會的和諧和發(fā)展做出自己的應有貢獻。
四段：敘述“不忘初心”對自己的意義
不忘初心、牢記使命是新時代的主題，也是紅色基因的核心。作為一名新時代的青年，我們總是需要時刻提醒自己和警醒自己，去回顧自己的初心，到底為什么而奮斗？我們在走過人生的路途中，經(jīng)歷了許多的改變，最初的初心常常被遺忘，事實上我們需要的并不是遺忘，而是挖掘和重找，讓初心成為我們前進的動力和信仰。
五段：總結+展望未來
如今，紅色基因已經(jīng)成為我們生命的一部分，給我們的人生添上了一份不可替代的底色，代表了過去、現(xiàn)在和未來的情感，讓我們銘記歷史，珍視當下，追尋未來的夢想和美好。在未來的日子中，我會積極投身到祖國的建設中，不僅僅是工作、生活、價值觀上的投入，更是文化、信仰和精神上的投入，讓我們的祖國更加富強、更加自信、更加光榮！
紅色基因傳承社會實踐心得篇十九
近日，習近平總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局?，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前?！蔽覀凕h已走過1的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)。“實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經(jīng)風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。
紅色基因傳承社會實踐心得篇二十
第一段：引言（200字）
人類社會的發(fā)展離不開傳承，而對于中國人來說，傳承更是一種責任和使命。紅色基因作為中國革命文化的瑰寶，是我們國家的驕傲和傳統(tǒng)的延續(xù)。在傳承和發(fā)揚紅色基因的過程中，我們不僅要重視其歷史意義，更要認識到其內涵和精神力量，不斷從中汲取智慧和力量，引導和影響我們的思想和行為。
第二段：理解紅色基因（200字）
紅色基因是指中國共產黨和中國革命的核心原則和精神，是我們建國歷程中最重要的精神財富。這種基因是中國文化和國家歷史的寶貴財富，包含著堅定的信仰、追求共產主義事業(yè)、勇于斗爭、無私奉獻、為人民服務的核心價值觀。通過從紅色基因中汲取智慧和力量，我們可以接續(xù)前人的努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
第三段：傳承紅色基因的重要性（300字）
傳承紅色基因是時代賦予我們的使命。紅色基因是我們國家的魂和精神，它凝聚了中國人民為實現(xiàn)共產主義事業(yè)不懈奮斗的精神力量。傳承紅色基因可以讓我們的社會更加穩(wěn)定和和諧，可以激勵我們追求更高的目標，堅定我們的信仰和使命感，引導我們正確的行為準則。通過傳承紅色基因，我們能夠凝聚人心，共同實現(xiàn)中國夢。
第四段：如何傳承紅色基因（300字）
傳承紅色基因首先需要深入學習和理解，要鉆研歷史，細細品味中國革命的艱辛和勝利。其次，我們要通過實際行動來踐行紅色基因的精神。比如，我們可以自覺關心他人，樂于助人，積極參與社會活動，為人民服務。再次，我們要用中國特色社會主義核心價值觀來武裝自己，并將其融入自己的實際行動中。最后，我們要在觀念層面上傳承紅色基因，意識到傳統(tǒng)中華美德的重要性，尊重和傳承家庭和民族的傳統(tǒng)文化。
第五段：總結（200字）
傳承和紅色基因是我們每個中國人的責任和使命。通過學習和理解紅色基因的內涵和精神，我們可以不斷豐富和拓展自己的智慧和力量。同時，通過實際行動，我們可以將紅色基因融入自己的生活中，為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。同時，我們要傳承紅色基因的觀念，注重培養(yǎng)和傳遞家庭和社會的傳統(tǒng)美德。只有通過傳承和紅色基因，我們才能建設一個更加強大、寬容和美好的新中國。
紅色基因傳承社會實踐心得篇一
社會實踐是學校教育中非常重要的一部分，它為學生提供了實踐的機會，能夠讓學生在實踐中學習、思考、提升自己的綜合素質。本文主要討論的是社會實踐傳承紅色心得體會，通過社會實踐去了解、學習、傳承紅色精神，讓學生學會崇尚優(yōu)秀品質，培養(yǎng)良好的道德情操，發(fā)揚社會主義核心價值觀。
第二段：社會實踐的意義
社會實踐是一種實際的教育方式，它通過走出教室去了解社會、參與社會、學習社會，在實踐中獲得經(jīng)驗和知識。社會實踐對于學生是有很大的意義的，它能幫助學生更好地理解紅色文化，讓學生明白紅色文化為中華民族富強和人民幸福所作出的貢獻，激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神。通過社會實踐，學生將會在生活中感受到紅色文化的熏陶和激勵，從而更加珍惜來之不易的和平和發(fā)展，更加深刻地體會到作為一名成功的公民需要的品質和精神態(tài)度。
第三段：社會實踐傳承紅色心得體會的作用
社會實踐傳承紅色心得體會的意義是非常重要的，它可以幫助學生更加深刻地理解紅色文化，并且在紅色文化的影響下，建立起健康向上的思維方式，弘揚愛國主義、革命精神等優(yōu)秀品質。學生將會在社會實踐中深刻的理解和體會到責任、擔當、奉獻的重要性，也能夠更好地學習和理解紅色文化所表現(xiàn)的堅韌、勇敢、不屈不撓的精神，從而從心理上找到自我鼓舞和支持。
第四段：社會實踐傳承紅色心得體會的方法
社會實踐傳承紅色心得體會的方法需要特別注重，只有有效地運用方法才能起到預期的效果。在實踐過程中，學生應該了解、體驗、傳承紅色文化，需要學生積極拓展視野，參透歷史，從而加深他們對紅色革命精神的認識。同時，在實踐過程中，學生應該和志同道合的人一起去交流討論，共同探討歷史中的重要事件，從中學習和汲取經(jīng)驗，加深自身的認識和思考。
第五段：結論
社會實踐傳承紅色心得體會就是要讓學生在實踐中體認和傳承紅色文化，以此來培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質和日后能夠成為社會主義中流砥柱的人才。紅色文化中的傳統(tǒng)和精神為我們提供了很好的借鑒和思考，通過社會實踐，我們能夠讓學生去領悟其中的精髓和靈魂，讓學生對紅色文化的理解和傳承變得更加深刻和細致。
紅色基因傳承社會實踐心得篇二
在現(xiàn)代社會，人們不僅要擁有高素質的教育，更要有深厚的人文底蘊和精神追求。社會實踐作為一種重要的教育形式，在傳承紅色精神、增強學生社會責任感和培養(yǎng)實際能力方面具有不可替代的作用。在今年暑假，我參與了學校組織的毛澤東青年馬克思主義社會實踐活動，深入了解了中國先進的生產和文化前沿，收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：紅色精神的傳承
作為共產黨員，我們應發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風，傳承革命先輩的革命精神，始終保持樸素無華的工作作風和艱苦奮斗的精神。通過實踐活動，我深刻感受到中國工人階級的無私奉獻和頑強斗爭精神，令我更加堅定了共產主義信仰?；氐綄W校后，我積極參加學生會的各項活動，帶領同學們學習了解先進理論知識和社會發(fā)展趨勢，爭做具有社會責任感的優(yōu)秀新青年。
第三段：實踐能力的提升
浙江杭州蕭山區(qū)正在興建一座龐大的新型城市運營綜合體，就是我們參加的實踐項目。在項目中，我們擔當了助理建筑師的任務，幫助項目經(jīng)理完成了項目計劃和質量監(jiān)管。不僅錘煉了專業(yè)技能，更提高了組織協(xié)調和管理水平。我們通過現(xiàn)場觀摩和專業(yè)課程學習，了解了新技術、新材料的應用和優(yōu)越性。此外，活動還加強了團隊溝通和合作，培養(yǎng)了集體意識和協(xié)調能力，完全符合了社會實踐活動的培養(yǎng)目標。
第四段：文化素養(yǎng)的提高
一個人的行為受到其文化素養(yǎng)的影響，優(yōu)秀的文化素養(yǎng)和高尚的品質是我們提高自身建設素質的關鍵。在活動中，我們參觀了以Jay Chou為主題的綜藝中心，青蔥歲月的展覽，群體生活中不同文化的融合等文化活動，增長了我們對文化的認知和理解，拓展了文化視野。推廣中國文化，增進文化交流，是我們新青年的使命和責任。
第五段：附言
社會實踐為我們帶來了巨大的收益，希望貴校繼續(xù)加大對此類活動的投入，創(chuàng)造更多的發(fā)展機會，讓更多的學生能夠錘煉自己的實踐能力和文化素養(yǎng)，為祖國的建設做出積極的貢獻。同時，我們也應該積極加入黨組織，凝聚眾多同志的力量，使青春成功閃耀人民的幸福之光。
紅色基因傳承社會實踐心得篇三
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學而時習之，不亦樂乎？作為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標志：孝敬父母，尊重長者。
每周一都會升國旗，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年？實現(xiàn)中華民族之偉大復興?？墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜耍覀円煤脤W習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽？”
媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的`具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百。人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》。等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學生”。我是老師的小助手，同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
這些日子，我一直在思考一個問題，什么樣的少年是陽光少年？老師說：“品行端正，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗?！蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許學生；堅強樂觀的“可樂男孩”；冒著余震徒手救同學的馬健；年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩。宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊：“地震了，快跑??！?！笨墒牵€有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學們，你們聽到了嗎？就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌！來吧！讓我們揚起知識的風帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧！讓陽光少年的光輝永遠明亮！
紅色基因傳承社會實踐心得篇四
相信大家都知道，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外的都是因為“紅色”而典藏了歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對于共產黨而言，紅色是信仰，目光遠大，追求高遠；紅色是忠誠，愛國愛黨，矢志不渝；紅色是追求，勇于拼搏，自強不息；紅色是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。
每個人來到這個世界，都要在社會中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國，沒有國哪有家，沒有家哪有我。國家是小家的寄托，國家是個人的寄托，國家是無知的寄托，國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務是我們對祖國母親報答的最佳方式。
“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，是我們從小喊到大的口號，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士，他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動天地，他們用奮斗與犧牲書寫了對真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對祖國和人民的忠誠，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。
可是，在我們的隊伍中，還有那么一些人，不再追求遠大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國家大義、誠實守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過：“忘記過去、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進的動力。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。傳承紅色基因。
紅色基因傳承社會實踐心得篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
傳承紅色基因心得體會
紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀!!
傳承紅色基因心得體會10月1日至3日，趙樂際先后來到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀念館、七里坪鎮(zhèn)長勝街革命舊址、金寨革命烈士紀念塔，敬獻花籃、駐足瞻仰，認真聽取講解員介紹，不時詢問有關細節(jié)。他說，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國革命勝利作出了重要貢獻，我們要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因，真心向老區(qū)人民學習，不忘初心、繼續(xù)前進，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
隨著“兩學一做”的腳步在有條不紊中向前邁進，廣大黨員干部都在工作和實踐中認真地學和做。而此次趙樂際同志在湖北調研時，對如何“學”和如何“做”更進行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學一做”離不開“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅定意志發(fā)揚下去。
件好了，物質文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應該感恩奮進，傳承好紅色基因。
然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒有傳承好革命前輩的紅色基因，沒有真正受到過紅色精神的洗禮。在他們的內心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨，已經(jīng)背離了為民服務的革命初衷，紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉變和突變。
如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕犧牲的精神，都能將紅色基因傳承好、發(fā)揚好，那么，為民服務的質量將會更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學”和“做”當中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會變簡單。
傳承紅色基因心得體會近平總書記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對于傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進黨的建設，具有重要的指導意義。在艱苦卓絕的革命斗爭中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富，為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻。
九江市人防辦黨組書記、主任楊修錦在主持“三嚴三
踐行‘三嚴三實’”主題黨日活動，參觀了紀念館，為革命先烈敬獻花籃，瞻仰革命先烈，在紀念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會時重溫入黨申請書，對照革命先烈在艱苦歲月的斗爭中始終堅定共產主義的理想信念，為了全國人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕犧牲自己的生命的一個個英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過這次主題黨日活動使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛本職工作、立足崗位作貢獻，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和中共中央、國務院、中央軍委《關于深入推進人民防空改革發(fā)展若干問題的決定》，聯(lián)系人防實際，嚴格落實“三嚴三實”要求，為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應有的貢獻。
傳承紅色基因心得體會5月13日，江西省委召開開展“三大工程”、深入推進第二批教育實踐活動視頻會議，省委書記強衛(wèi)作了題為《激活紅色基因煥發(fā)生機活力》的作風建設黨課報告。
心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代江西人，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為引領江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。
人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚蘇區(qū)作風、夯實基層基礎、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程，就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉化為加強黨性鍛煉的內在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實基層基礎上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執(zhí)政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結果，努力實現(xiàn)“基礎鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。
紅色基因傳承社會實踐心得篇六
小曾同志用自己的一生詮釋了一名共產黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時代劇本。作為一名組工干部，學習小曾，我認為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭做紅色基因的傳承者。
學習小曾，爭做“有信仰”組工干部。信仰堅定，才能發(fā)自內心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。小曾自從參加工作輾轉過上十個部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術學院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅定的信仰，是不可能做出如此的表率。學習小曾，就是要始終堅守共產黨員的信仰，時刻以小曾為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺加強思想政治建設，夯實理論基礎，不斷增強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習小曾，爭做“有擔當”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對繁重的工作，小曾寧可讓身體透支，也不會讓工作“欠賬”。面對群眾反映的問題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負責的精神勇挑工作重擔。學習小曾，就是要堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學習小曾，爭做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是小曾留在人民群眾心中最生動的形象。他的.一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅守崗位，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。學習小曾，就是要學習他把人民群眾當親人、為民盡責的公仆情懷，像他那樣真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學習小曾，爭做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，小曾始終堅守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標桿。學習小曾，就是要時刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復雜的社會中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
紅色基因傳承社會實踐心得篇七
從2005年，時任浙江省委書記的習近平首次提出“紅船精神”，到當前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，都生動的詮釋了什么是中國共產黨的根脈。跨越百年、根脈所系，“紅船”依舊、精神永恒。進入新時代，要讓我們這個擁有461萬個基層黨組織的百年大黨永葆生機與活力，基層實踐必須弘揚“紅船精神”這個力量之源，推動黨的建設偉大工程劈波斬浪、一往無前。
用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風帆。自誕生之日起，我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結合，作為一切工作的指針，擔負起民族解放和民族復興的重任。新中國成立至今，黨團結帶領人民經(jīng)過70年社會主義革命和建設，深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運、改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風，嚴厲懲治腐敗，凈化黨內政治生態(tài)，全面從嚴治黨成效顯著，黨的領導更加堅強有力。但是面對新時代新情況新變化，一些基層黨組織還存在認識不到位、作風不扎實、機制不順暢、能力不適應等問題，黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出，這都需要繼續(xù)發(fā)揚“首創(chuàng)精神”，敢為人先、大膽探索，以開拓進取的精神推進基層黨建全面進步全面過硬。
用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅定、百折不撓的奮斗，來自思想和理論的先進。習總書記指出：“中國共產黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨?！毙聲r代基層黨建，要堅持思想建黨和理論強黨高度統(tǒng)一，黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，提高政治站位，增強政治定力，堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在干中學、在學中干，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正補鈣強骨、立根固本，引導廣大黨員自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者、堅決捍衛(wèi)者。
用“奉獻精神”開啟基層黨建的航程。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個共產黨員，不論職位多高，都是人民的勤務員。改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大變化，但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實際生活中仍然面臨著許多困難?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治?！秉h的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策。要堅守人民立場，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把為人民謀幸福作為根本職責，做到凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正，從人民群眾關心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領人民不斷創(chuàng)造美好生活。
紅色基因傳承社會實踐心得篇八
一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。
李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。
別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的。
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的'大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發(fā)自內心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
紅色基因傳承社會實踐心得篇九
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無，他讓人有堅定的信念和理想，并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，這直接關系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。想要真正實現(xiàn)中國夢，我們就要沿著社會主義道路不斷前行，并且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定，讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知，江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代中國共產黨，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為帶領全國人民實現(xiàn)中國夢。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認，一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴格的革命傳統(tǒng)教育，沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚老區(qū)精神、夯實理論基礎、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐，教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉化為加強黨性鍛煉的內在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執(zhí)政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結果。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲等，他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢!如此，也足以告慰先烈英靈。
習主席深刻指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊傳承紅色基因，就是要把獨有的老高原精神牢牢記在心、時時抓在手、處處踐于行，從深入挖掘、深刻認識、深化傳承老高原精神的三個維度上聚焦用力，賦予新的內涵，加深新的感悟，促進新的實踐。
一、深入挖掘，追尋弘揚老高原精神的光榮征程與深刻啟示
源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊特色的老高原精神，靈魂是堅定的政治信念，特征是艱苦奮斗的政治本色，精髓是自覺犧牲奉獻，實質是全心全意為人民服務，這是歷史賦予的基本內涵，也是實踐昭示的深刻意蘊。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來，是引領官兵堅守政治信仰的紅色血脈。當年紅軍長征進入果洛班瑪縣的24個晝夜里，紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒有消化的青稞，挖野菜充饑，在艱難抗爭中堅信勝利曙光定會到來。解放青海時，前輩們以摧枯拉朽之勢打垮了“西北王”馬步芳，后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈，才自始而終地堅守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責使命的奮勇?lián)斨凶邅?，是引領官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日，玉樹發(fā)生7·1級強震，軍分區(qū)率先開展生命大營救，連續(xù)戰(zhàn)斗20多個小時。一代代高原官兵，正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼，才能把責任擔當記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務中走來，是引領官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初，官兵住地窩、喝雪水，靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金，一代人接一代人改善環(huán)境，人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè)，把一個個不可能變成現(xiàn)實。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進的勵志文化，不比物質享受、不比多彩生活、不比利益豐厚，心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領和完成任務。四是老高原精神從利益調整的重大考驗中走來，是引領官兵根植奉獻意識的淳樸情懷。1985年，百萬大裁軍，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在內地，他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實本分的淳樸情懷，創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財富與實踐價值。
二、深刻認識，領悟弘揚老高原精神的豐富內涵與現(xiàn)實意義
十八大以來，習主席關于傳承紅色基因一系列重要論述，深刻揭示了一支軍隊從哪里來，到哪里去的方向問題。傳承紅色基因，就是要把根植于紅軍時期、接續(xù)于解放年代、強大于和平階段、歷練于強軍實踐的老高原精神繼承下來，傳承下去。一是踐行軍隊宗旨，在強化官兵“熱愛青?！钡臍w屬感上求認同。熱愛青海是忠誠于黨、熱愛人民的具體化，是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對祖國、對人民的熱愛之情內化為對青海駐地的深厚感情，始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系，積極服務青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃，努力為實現(xiàn)“一個同步”、奮力建設“三區(qū)”、打造“一個高地”做貢獻。二是保持政治本色，在強化官兵“艱苦奮斗”的榮譽感上求認同。艱苦奮斗是長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內涵，也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚?精神境界為什么這么高尚?就是因為擁有為了黨的事業(yè)、國動事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽感”。三是匡正價值追求，在強化官兵“犧牲奉獻”的獲得感上求認同。犧牲奉獻是軍人的共同價值追求，是老高原精神的本質特征。在青海工作雖然很苦，可黨和國家對我們的犧牲奉獻是認同的、肯定的，逐年改變的生活條件和比內地優(yōu)越的工資待遇，每一名高原軍人沒有理由自我放松，必須回歸犧牲奉獻的無尚榮譽和情感認同，自覺把心思集中到想干事上，把能力匯聚到能干事上，把作風體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔當，在強化官兵“建功高原”的責任感上求認同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊，靠意志戰(zhàn)勝艱苦，靠創(chuàng)新謀求發(fā)展，是老高原精神的生機所在。當前，在大變革、大發(fā)展的強軍使命召喚下，在隸屬軍委國防動員部全新體制下，更迫切需要我們高唱老高原精神之歌，讓官兵在敬畏責任、守望責任、擔當責任中實現(xiàn)人生價值。
三、深化傳承，聚焦弘揚老高原精神的時代召喚與實踐要求
習主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉隸國防動員部，新的機遇與挑戰(zhàn)隨之而來，必須充分認清新形勢、適應新常態(tài)、立足新起點、落實新要求，真正將老高原精神內化為堅定信仰，外化為自覺行動。一是面對意識形態(tài)領域斗爭的復雜尖銳，堅持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來。青海地處“四反”斗爭一線，近年來多元思想文化給官兵帶來的沖擊影響不可低估，任何時候政治信仰這個靈魂都不能丟，要教育引導官兵特別是黨員干部，用實際行動高高擎起血染的黨旗，牢牢銘記不朽的傳奇，用忠誠維護好的形象。二是面對使命任務日趨繁重的現(xiàn)實要求，堅持用“老高原精神”把強軍興軍的“能量磁場”聚起來。近年來，省軍區(qū)部隊擔負的維穩(wěn)任務十分繁重，作為同級地方黨委政府的軍事指揮部，必須時刻銘記為黨分憂、為民服務的責任擔當，積蓄勇挑重擔的底氣，鍛造不畏艱險的豪氣，培育誓死向前的膽氣，確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗，堅持用“老高原精神”把犧牲奉獻的“前行燈塔”亮起來。省軍區(qū)部隊60多年的戰(zhàn)斗史，就是一部犧牲奉獻史。新的歷史條件下，我們仍然面臨著艱苦環(huán)境和繁重任務的嚴峻考驗，如果丟掉了犧牲奉獻精神，就丟掉了自己的特有優(yōu)勢，丟掉了自己的精神富礦，必須讓高原軍人的生命和青春，筑起一道綠色長城，體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對改革強軍的時代大考，堅持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來。當前，關于深化國防和軍隊改革的步伐緊鑼密鼓地展開。如何通過這場大考，根本的是要以老高原精神為鏡，多想一想黨中央習主席的決心意志，大小之間要以“擔當”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育，取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負的擔子，變革之間要以“責任”為重，緊跟習主席強軍步伐，與時代節(jié)拍同頻，與強軍節(jié)奏共振，按照“四鐵”要求，轉職能、轉作風、轉工作方式，充分展示新一代高原“國動人”的精氣神。
習近平同志強調：“牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈?！睂τ谏鐣髁x核心價值觀來說，我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領人民進行革命和建設的進程中，形成了許多偉大的革命精神，留下了許多寶貴的物質載體，它們既是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展，也是孕育形成社會主義核心價值觀的根脈源泉。習近平同志強調：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好?！毙滦蝿菹拢嘤秃霌P社會主義核心價值觀，必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時代價值，進一步傳承紅色基因，為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設提供源源不斷的精神養(yǎng)分，為協(xié)調推進“四個全面”、實現(xiàn)中國夢凝聚強大動力、筑牢精神支柱。
江西省是中國革命的“四大搖籃”，其中安源是工人運動的搖籃、井岡山是中國革命的搖籃、南昌是人民軍隊的搖籃、瑞金是共和國的搖籃。在這片光榮的紅土地上，誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富。這是江西省培育和弘揚社會主義核心價值觀的一大優(yōu)勢。我們自覺把這一優(yōu)勢與正在進行的改革發(fā)展事業(yè)相結合、與人們日常生活相結合，大力運用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀，使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。
典型引領。先進典型是旗幟和榜樣，是最鮮活的教材、最直觀的導向，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表，能夠引導和激勵人們向上向善，推動社會主義核心價值觀落地生根、開花結果。中國革命歷史是共產黨人最好的營養(yǎng)劑，黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中，為了傳承紅色基因，江西省高度重視、認真抓好對革命歷史人物的宣傳學習、對各行各業(yè)英雄模范和先進典型的宣傳學習，使人們爭做紅色基因的傳承者，爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時，適應時代要求，進一步發(fā)掘重大先進典型，發(fā)揮先進典型的激勵引領作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強等一批全國先進典型，使黨員干部和人民群眾學有榜樣、做有標尺、趕有目標;全省上下深入推進“模范”工程，開展“學習弘揚焦裕祿精神，爭做龔全珍式好干部”活動;注重發(fā)揮身邊好人的示范作用，發(fā)布“身邊好人榜”，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。
創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼，凝結著我們黨的價值理念和精神追求，呈現(xiàn)著中國共產黨人的鮮亮底色。培育和弘揚社會主義核心價值觀的一個重要抓手，就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品，用一系列思想性、藝術性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來、傳下去。為此，江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產全過程，先后推出了電影《可愛的中國》、電視劇《紅色搖籃》和《領袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品，用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價值上的引領，幫助人們增強對社會主義核心價值觀的感知感悟。同時，深化對革命傳統(tǒng)的理論研究，堅持定期召開蘇區(qū)精神研討會、八一精神理論研討會等，推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果，加強對井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風等精神財富的研究概括和內涵提煉，幫助人們增強對社會主義核心價值觀的認知認同。
注重實踐。紅色基因來自我們黨帶領人民進行革命和建設的偉大實踐，實踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無聲文字和有聲作品，還應將其融入人們日常的學習、工作、生活中，真正使之內化于心、外化于行。為此，江西省把開展紅色主題實踐活動作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要方式，廣撒深播“紅色種子”，使紅色基因能深深印在人們腦海、時時落到行動之中。比如，以“七一”、“八一”、中央紅軍長征等重大黨史事件為切入點，策劃開展“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”“激活紅色基因，弘揚紅色精神”等系列紅色主題實踐活動，著力形成重溫紅色歷史、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。大力推進紅色文化進校園，把紅色基因融入學校教育，《井岡山精神》《100個紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進課堂，讓廣大青少年學生在潤物無聲中自覺堅定理想信念、校正價值追求，做到愛國愛黨跟黨走。
建好陣地。紅色文化陣地特別是愛國主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式，就是建好用好紅色文化陣地，讓人們在參觀游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址，一個革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因，江西省大力實施愛國主義教育基地精品工程建設，近年來重點建設了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀念館等，并對尋烏調查紀念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進行改造提升，充實教育內容，豐富陳展形式，開展網(wǎng)上數(shù)字展館建設。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中，各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所，成為廣大群眾增強愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學習革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十
傳承紅色基因體會心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的傳承紅色基因體會心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳承紅色基因體會心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
讓紅色基因傳承擁有更多“話語權”
建議把犧牲最早的建黨元勛、中共一大代表何叔衡故居列為國家紅色景區(qū);全國人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大動力，這種寶貴的精神財富需要我們傳承。近些年來，多元文化的侵襲和外來意識形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢下，紅色基因的傳承需要構建屬于自己的“話語體系”，以更加豐富的內容形式融入到每一個國人的血液之中，成為扎實推動中國圓夢的精神力量源泉。
深入挖掘，讓紅色基因“串”起來?！盎A不牢，地動山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實“挖掘”工作。現(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢，在展館建設、布展設計、宣傳講解等方面，僅僅對單一的紅色歷史事件進行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的背景和歷史意義，也沒有對同一時期的歷史事件進行橫向關聯(lián)，讓紅色事件成為了一個個獨立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進、內在邏輯、價值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個“孤本”連通起來，“裝訂”在一起，成為體系，實現(xiàn)當?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。
借力科技，讓紅色基因“活”起來。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術廣泛應用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺。如何讓紅色基因傳承趕上時代潮流更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實線下陣地的同時，還要精確把握微信、抖音、直播、vr等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點，占領線上傳播制高點，緊密結合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛國主義教育，把紅色基因打造成能說、能看、能體驗的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。
與時俱進，讓紅色基因“富”起來。偉大時代孕育偉大精神，偉大精神推動偉大時代。改革開放以來，載人航天精神、抗震救災精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢下，各地在開展紅色教育工作時，要注重把握時代性，在繼往開來中不斷豐富紅色文化內容，并通過身邊的先進榜樣挖掘時代價值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問人的靈魂、凈化人的心靈，引導更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個人奮斗緊密結合起來，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動祖國更加繁榮、更加昌盛。
“幾回回夢里回延安， 雙手摟定寶塔山。 千聲萬聲呼喚你 ,——母親延安就在這里……”
這是中學課文讀過的賀敬之《回延安》。作為陜西人延安是比較熟悉了，大學時代的暑期實踐及青年團干培訓之前去過幾回，時隔二十多年，這次參加廈門民盟組織的延安精神參觀學習，目睹延安的巨大變化，以當今的時代與革命戰(zhàn)爭年代相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，倍感延安作為中華民族寶貴的精神財富，延安精神在當代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義。
延安是終點，延安又是起點。1935年到1948年，這里曾經(jīng)是中共中央所在地。毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個春秋，領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，做出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策，為奪取全國政權奠定了堅實的基礎。
在延安時期，當財政經(jīng)濟進入極其嚴重的困難時，中國共產黨領導抗日根據(jù)地軍民開展了轟轟烈烈的延安大生產自救運動，這段國家陷入危機，人民陷入“飯不飽食”困境時期，以“延安”為主的陜甘寧邊區(qū)肩負使命，努力戰(zhàn)勝困難，“自己動手”，展開大生產運動。在延安之旅參觀過程中，一座座反映當時人民生活的雕像，讓人印象深刻,正直站立的中國共產黨領導、抗戰(zhàn)戰(zhàn)士、勤勞耕作的人民群眾，正是這樣團結友愛而又艱苦奮斗的精神，延安大生產運動才能深入有效的開展，才能最終實現(xiàn)“豐衣足食”。這種自力更生、艱苦奮斗的延安精神，深深震撼著我的內心，這寶貴的精神財富，不僅是全面建設小康社會，實現(xiàn)民族偉大復興的精神動力，也將是我今后工作、生活中面對挫折、戰(zhàn)勝困難的精神支柱。
“延安精神”不僅是自力更生、艱苦奮斗，也是全心全意為人民服務的精神，“為人民服務”的口號在延安時期就響亮地提出了。在一棟棟偉人舊居前，心中涌動著一股熱血，仿佛置身當時，樸素的黃土磚、簡陋的門窗，簡樸的衣著，給人一種“安居樂業(yè)”的和諧之感，那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽為“民主的政治”。延安精神把共產黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使中國共產黨獲得了最廣大人民群眾的擁護和支持。
用實事求是來概括中國共產黨的思想路線，也是在延安時期。在這樣一個特殊的歷史時刻，在延安長期革命斗爭的過程中，培養(yǎng)、形成、發(fā)展了解放發(fā)展，實事求是的思想，這也是延安精神的精髓。
在延安這樣一個革命圣地，“紅色文化”源遠流長之處，全面深刻地感受著中國革命在延安的發(fā)展。在延安之旅中，感受到的還有共產主義精神，在這里，人們互相信任，為了同一個目標而奮斗;在這里，人們互相幫助，團結抗戰(zhàn);在這里，人們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，共同度過難關。當歷史的一幕幕在眼前如畫卷般展開，感受著黨和國家發(fā)展的艱辛不易，更加堅定了政治方向，堅持中國共產黨的領導。
這次給我印象最深的是楊家?guī)X。1938年11月至1947年3月間，毛澤東等中央領導和中共中央機關曾在這里居住。在楊家?guī)X期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場并領導了解放戰(zhàn)爭、大生產運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。 如今，見證了中國革命艱苦歷程的排排窯洞已經(jīng)成為珍貴的歷史遺跡，讓人無時無刻不感受到它所流經(jīng)的是怎樣一段中國革命的崢嶸歲月，給后來人以警醒與力量。當時那么艱苦的環(huán)境下，老一輩共產黨人都能艱苦奮斗，帶領人民取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，現(xiàn)在我們一定能夠戰(zhàn)勝來自國際國內的各種困難，為實現(xiàn)全面小康及中華民族的偉大復興做出貢獻。
延安精神是中國革命的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。堅定正確的政治方向，不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，好好學習，踏實工作，不忘合作初心，繼續(xù)砥礪前行。
此次延安之行留給我們的精神財富是難以估量的。
今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓班學習，這是一次形式新穎，主題明確，內涵豐富的學習，使我得到了深刻的體會和體驗，激發(fā)了學理論，提高自己理論水平和增強黨性修養(yǎng)的強烈愿望?；貋砗?，我又通讀了《中國共產黨歷史》、《論共產黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作，心情久久難以平靜、感觸頗深。
我的大學時代是在革命圣地延安度過的，在延安學習成長的那幾年，讓我對延安精神有了初步認知，對延安精神的提法也不陌生，但延安十三年在中國共產黨歷史中的重要作用和延安精神的實質，說實話在此次參加培訓班學習之前并不十分清楚。通過這一次學習體驗和回來的再學習、消化，更多地了解了那段時期的歷史，更深入地理解了延安精神，我對延安精神有了更深刻的認識。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅定正確的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，構成了延安精神的主要內涵。
一、堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期，我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全中國、建立新民主主義國家的政治方向，吸引了成千上萬革命者拋棄優(yōu)越的物質生活環(huán)境，從國民黨統(tǒng)治區(qū)義無反顧地奔赴延安，投身救國救亡的洪流。這說明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會觀念日益多元多變、社會思潮相互交織交鋒、意識形態(tài)領域形勢十分復雜的今天，具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關鍵時期，進一步弘揚延安精神，對我們構建正確的核心價值體系，堅定理想信念，不斷鞏固全區(qū)上下團結奮斗的思想基礎都是十分必要的。
要想統(tǒng)一思想，堅定正確方向，方法之一就是要不斷加強政治理論學習。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調一致的重要保證。所以，我們基層黨員干部不僅要認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，更要堅持學習延安精神，要時刻把政治理論學習作為一種精神追求，真正做到學以立德，學以增智，學以興業(yè)，不斷提升政治理論素養(yǎng)，增強與黨中央同頻共振及因地制宜能力，才能更好地推動區(qū)域改革發(fā)展，帶領群眾增收致富。
二、解放思想、實事求是延安精神的精髓。延安時期，我們黨堅持一切從實際出發(fā)，開展整風運動，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創(chuàng)新，形成了實事求是的思想路線，為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進一步弘揚延安精神，必須要堅持黨的思想路線，用延安精神中解放思想、實事求是、與時俱進的方法論指導實踐，使自己從事的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
我區(qū)圍繞“轉型發(fā)展、追趕超越”的工作主題，符合國家的大政方針，順應經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律，實際上都是解放思想、實事求是的精神體現(xiàn)。面對國際金融危機、宏觀經(jīng)濟下行的不利因素，我們要沉著應對，大膽探索，做到一切從實際出發(fā)，尊重、順應和服從市場經(jīng)濟規(guī)律，積極構建新型社會治理體系，樹立世界眼光，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，充分利用內外部資源，始終堅持市場導向，努力在區(qū)域競爭合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質量與速度，為我區(qū)轉型發(fā)展、綠色崛起打好基礎，做出貢獻。
三、全心全意為人民服務是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務”寫入黨章，強調我們黨除了人民大眾利益，沒有自己的特殊利益。今天，進一步弘揚延安精神，必須始終站在人民的立場上，堅持以人為本、執(zhí)政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使群眾日子越過越好、幸福指數(shù)越來越高。
在新形勢下，大到國家，小到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命，要堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖，著力保障和改善民生，千方百計增加群眾收入，加大困難群體幫扶力度，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，多辦順民意、解民憂、惠民益的實事，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標志。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋。在延安讀書期間，我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地，參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來等中央領導的故居和中央機關辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產階級革命家，運籌帷握，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。在窯洞的小油燈下，毛澤東和老一輩無產階級革命家寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，指引著我們黨立足自力更生，組織動員邊區(qū)人民開展生產自救，戰(zhàn)勝了種.種困難和風險。今天，如何弘揚延安精神，如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，如何永葆共產黨人的政治本色?這些問題值得我們深思。
我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干，狠抓落實。要帶頭弘揚求真務實之風，見困難不退縮，見問題不推脫，見矛盾不躲避，認真做好打基礎、利長遠的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿意的實事。二要厲行節(jié)約，勤儉辦事。延安時期，我們黨的領導人和普通百姓一樣，布衣草履、素食淡飯，體現(xiàn)了共產黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質。今天，雖然經(jīng)濟發(fā)展了，條件比過去好了，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范，不講排場、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費和奢靡享樂之風。三要清正廉潔，永葆本色。在過去，陜甘寧邊區(qū)“只見公仆不見官”的生動局面，展現(xiàn)了共產黨人的良好形象。今天，面對錯綜復雜的形勢和形形色色的誘惑，我們應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，清清白白做人、踏踏實實干事。
通過這次在市委黨校的學習，使我更加深刻理解、體會了延安精神的內涵，只有心里始終裝著人民，始終堅持全心全意為人民服務，才是對延安精神的回應?；仡櫄v史，展望我區(qū)追趕超越、轉型發(fā)展的美好未來，對延安精神的感悟，對現(xiàn)實問題的思考，對肩負責任的理解，對履行職責的認識，在潛移默化中，都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。
這次省地礦局組織我們來延安學習培訓，對我個人來說，首先是感到非常有幸能實地目睹延安的風采，其次是心里充滿了期待，因為延安一直是我們心馳神往的地方。我是第一次來延安。以前對延安、對中國共產黨這段歷史的了解，都來自書本和有關學習材料，這次親臨實地我們先后參觀了延安革命紀念館、瞻仰了王家坪、棗園、楊家?guī)X、寶塔山和鳳凰山等革命舊址，通過情景教學、現(xiàn)場教學、展覽圖片、形式，深入而全面地了解了中國共產黨在延安的足跡，我的心靈感到非常的震憾，靈魂得到了巨大的洗滌，深感不虛此行，受益匪淺。
通過學習，有三點收獲和體會：
一是系統(tǒng)深入了解了延安十三年的歷史知識。
通過宋煒教授系統(tǒng)的講解和革命舊址實地參觀，我對1935--1948年中國革命和中國共產黨的歷史都有了更加深入和全面的認識。一是了解了這一時期重要歷史事件發(fā)生的前因后果，比如黨的_和黨的七大。二是對當時中國的時代背景有了更多側面的了解，比如共產國際的正、負兩個方面的影響、國民黨的圍剿、日本的侵略、人民的疾苦，這些因素交織在一起，形成了一個復雜的、也可謂波瀾壯闊的歷史時代。三是進一步了解了以毛澤東為代表的中國共產黨人，面對各種復雜的局面，創(chuàng)造性地走出了把馬克思主義與中國革命相結合的成功道路。通過重溫延安革命歷史，我深深地認識到，延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年的十三個春秋，毛澤東等老一輩無產階級革命家運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個個斑駁無語的文物前，我們仿佛回到80年前。更使我們感悟到了革命前輩胸懷天下、救國為民的偉大胸懷，感悟到了共產黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略，感悟到了歷史巨人人格魅力。
二是深入了解和領會了“延安精神”。
的力量而所折服，這些革命先驅們正是用這樣一些精神的力量與強大的敵人對抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍，但他們的精神力量無比強大，讓敵人膽寒，讓敵人退卻!可以說抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時也是我黨精神力量的大勝利。
延安精神是毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安經(jīng)過十多個年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來的寶貴精神財富，同時也是中國共產黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結合的產物,是中國共產黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結晶。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神。當年延安精神指引著先輩們打下江山，今天我們更需要將他發(fā)揚光大，進一步指引我們建設小康社會、建設幸福地礦。
三是進一步增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任感和使命感。
新中國成立后，特別是改革開放幾十年來，我們的生活已經(jīng)有了翻天覆地的改變，經(jīng)過這次延安之行后，我深刻地感受到這里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次關于黨性和黨的知識的教育，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，同時我們還要永保延安精神的本色，勇于擔當，腳踏實地，始終保持共產黨員的先進性，全心全意為人民服務，帶領干部職工在建設強富美高新江蘇的新征程中，努力發(fā)揮地質隊伍的保障和支撐作用。
同時，我們還要以延安精神教育和引導我們樹立社會主義核心價值觀，形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為構建文明和諧地質一隊打牢堅實的思想道德基礎，以良好的精神文明素養(yǎng)促進單位各項工作全面進步。
_年6月22日，再次跟隨西安交通大學第一附屬醫(yī)院婦產生殖黨支部全體黨員集中學習了延安精神，通過再次學習，使我對延安精神有了更深刻的理解。延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭勝利、進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為以下幾點：
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗。
延安精神，就是理論聯(lián)系實際，不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化，在理論上實現(xiàn)這一歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上。可以說，沒有開拓創(chuàng)新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。
延安精神，就是實事求是的精神。實踐表明，只有解放思想，才能達到實事求是;只有實事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀新的階段，切實做到老祖宗不能丟，又要說新話;經(jīng)典著作要認真讀，又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚，又要創(chuàng)新辦法。切實做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，這就叫做堅持解放思想，也叫做堅持實事求是。
當年延安精神指引著中國革命在這里從一個勝利走向另一個勝利。今天我們更要將它發(fā)揚光大，作為一名黨員，努力彌補自身不足，樹立正確的人生觀、世界觀，在學習上多讀書，在工作上多思考，在業(yè)務上多鉆研，在思想上多追求，要用一個新姿態(tài)、新精神、新干勁，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十一
社會實踐是青年鍛煉身體、提高素質、拓展眼界的有效途徑，也是感悟紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神的重要方式。紅色傳統(tǒng)是中國共產黨的光輝歷史，是我們黨在長期斗爭中形成的寶貴經(jīng)驗和理論成果。社會實踐與紅色傳統(tǒng)的結合可以讓青年深入了解革命先烈的精神風范、成果和經(jīng)驗，汲取前輩先進的思想和行為方式，激發(fā)青年的愛國情懷和奮斗精神。因此，社會實踐傳承紅色，既有思想價值，也有實踐價值。
第二段：社會實踐紅色精神所賦予的啟示和教益
通過社會實踐活動，我們發(fā)現(xiàn)紅色精神為我們提供了許多有益啟示和教益。在社會實踐活動中，青年學生能夠深刻領會紅色精神，有力地激發(fā)奮斗意識、責任心和創(chuàng)新精神；在繁忙的生活中體會到紅色精神中的拼搏進取、艱苦奮斗等帶頭作用，對生活的不懈追求以及勇往直前的氣魄產生一種巨大的關照和傳染；同時，青年也能夠在社會實踐中深刻體悟到黨的基本思想和核心價值觀的意義，這也對我們個人的成長和未來的發(fā)展都具有重要的推動作用。
第三段：社會實踐紅色精神所體現(xiàn)的使命和責任
通過社會實踐活動，我們深刻地認識到紅色傳統(tǒng)中所體現(xiàn)的使命和責任，有了自己的切身體會。我們有了對社會和人民的更多關注和關注，對自身的發(fā)展和價值的思考和檢驗，更加深了對社會的感悟和認知。我們對紅色傳統(tǒng)的追慕，在社會實踐中找到了對紅色精神的發(fā)揚光大的突破口，“傳承紅色精髓為新時代的中國夢鑄就更加堅定的基石”也成為我們的莊重承諾和重要責任。
第四段：紅色精神對于青年的重要作用
紅色精神是中國共產黨從成立到現(xiàn)在的歷史遺產。革命先烈們用鮮血和生命鑄成的紅色精神，為我們今天的幸福和美好奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)在，我們正是生活在這樣一個紅色遺產中，我們應該在日常生活和實踐活動中，將這種紅色精神發(fā)揚光大，使它在我們的行為和思想當中發(fā)揮出更大的作用。紅色精神不僅可以激發(fā)青年的奮斗精神和自信心，更可以引領青年朝著正確的方向前行，成為“四有”新年代的優(yōu)秀青年。
第五段：紅色精神的傳承和發(fā)揚
通過社會實踐活動，我們進一步深化了紅色精神的傳承和發(fā)揚。我們在實踐中學會理財、理性消費，珍惜資源，樹立正確的價值觀；在參與社會公益和志愿者活動中，我們用行動踐行了共產主義的價值理念，反映出自己作為一名優(yōu)秀的青年人，在社會道德扶植與美好生活建設中所肩負的重任。同時，我們通過豐富多彩的實踐活動和學生組織建設，積極擁抱新時代，成為了具有時代意義的青年壯志豪情的杰出代表，彰顯出了青年人的風采和固有價值。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十二
祖國處處是革命的熱土，今天“立德啟智紅色公益夏令營”隊員們的紅色上衣變成紅色教育基地中一道耀眼的色彩，隊員們走進博興縣高渡革命紀念館，去重溫革命的烽火歲月，緬懷先烈為中華民族作出的巨大貢獻，去追尋革命先烈們的愛國情懷!
在講解員的指導下，懷著激動的心情走進紀念館，仔細聆聽紅色故事。一紅色基因傳承教育觀后感心得文字記載，一幅幅圖片，一個個浴血奮戰(zhàn)奇跡，一件件珍貴的歷史文物，帶領我們走進記憶，走進栩栩如生的往昔，中國共產黨帶領農民與敵軍進行艱苦卓絕的革命斗爭。
博物館的展出足跡分為不同篇章：農民站起來、民族危亡同仇敵愾、軍民同心迎接曙光、當家做主走向富強。中華民族從站起來到富起來，經(jīng)過了多少困難。革命英雄灑熱血的情景仿佛就在眼前，戰(zhàn)場上的吶喊聲、廝殺聲仿佛就在我耳畔。
在這里學到了很多課本上沒有的知識，也認識到了許多為革命斗爭犧牲的英雄。他們是組織重建領導抗日、開展對敵斗爭的王博昌、韓洪甫，是群眾熱烈擁護從暴動中順利歸來的劉甫田、封莘田，是他們讓我感受到了紅色基因的偉大，讓我們向革命烈士致敬!
一片山河，一滴血，一捧熱土，一縷魂，我們的共產黨人用滴滴鮮血換來我們片片山河，換來我們踩在腳下的寸寸熱土。我們生活在一個偉大的時代，我們要傳承好紅色基因，牢記使命，努力學習，做一個有擔當有責任感的社會主義接班人。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十三
那是1921年的一天，在中國歷史的長河中，顯得多么渺小短暫，卻發(fā)生了一件開天辟地的大事——中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱"紅船")上勝利召開，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。
抗日戰(zhàn)爭中，他們堅定信念，百折不撓地驅逐帝國主義勢力出中國;兩萬五千里長征中，他們，翻雪山，過草地，歷經(jīng)千辛萬苦，失去了多少親朋好友，但是他們不輕言放棄，咬緊牙關終于在會寧會師;解放戰(zhàn)爭中，他們又雄赳赳氣昂昂，百萬雄師過大江，建立了新中國。過去，黨用他們的鮮血換回來中國的獨立，給予了我們和平幸福的生活。
記得我上小學時，每天都要經(jīng)過一塊“三北抗日第一槍”的紀念碑，那時的我并不懂得其背后的真正含義，只是懷著一種好奇心，偶爾會仔細打量一番。直到一個偶然的機會，我知道了關于這塊碑的故事。
那天，老師說要去抗日第一槍紀念碑參觀，教室里瞬間喧鬧起來，我的心也像小鹿般砰砰地跳著，十分激動。
來到紀念館，大家細細地打量那被保存在櫥柜中的文物。那些文物經(jīng)過歷史的風吹雨打，已經(jīng)銹跡斑斑了，但是卻仍舊熠熠生輝，綻放著屬于他的光芒。長矛尖槍依舊令人看了毛骨悚然。
向我們介紹的人是一位已經(jīng)80多歲的抗日老兵，他精神矍鑠，臉上洋溢著自豪的微笑，他的聲音洪亮、繪聲繪色的為我們講述了這碑的來歷——為了紀念打響了浙東敵后抗日第一槍。那次斗爭為三北敵后根據(jù)地的開辟和浦東抗日武裝的陸續(xù)挺進創(chuàng)造了有利條件。
從那時起，每次再路過那塊紀念碑，一種敬佩之情總會油然而生，心中也會更加緬懷那些革命先烈。
新中國成立后，中國共產黨一直傳承著全心全意為人民服務的宗旨，各行各業(yè)的楷模像雨后春筍般涌現(xiàn)，前赴后繼。如“兩彈一星元勛”鄧稼先、“雜交水稻之父”袁隆平、獲得諾貝爾獎的屠呦呦等。而在我們慈溪、就在我們身邊就有這么一位紅色傳承者，他就是錢海軍和錢海軍服務隊。
1999年5月，錢海軍開始當社區(qū)志愿者，免費幫居民排除電力故障。這一做就是18年。他還自學電磁爐等常用家電維修，只為了更好服務居民。因此"用電有困難，請找錢海軍"，是居民們常掛嘴邊的一句話，也成為錢海軍的服務品牌。
錢海軍在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務的同時，還把他們當作自己的父母一樣關愛。2008年，他發(fā)現(xiàn)了一位年過七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子的老人，就把老人當作重點服務對象。此后，他定期幫老人檢查家里的電器、線路，陪老人話家常。對于錢海軍的付出，老人覺得過意不去，一再感謝他。錢海軍卻說："我就是您的兒子，這是我的分內事。為更好地幫助孤困老人，他做了500張名片，利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務的機會，把名片送到老人們手中。而錢海軍所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動作用，支持他成立以自己名字命名的共產黨員服務隊，組織志愿者開展"千戶萬燈"扶貧幫困等志愿服務活動。
在慈溪，還有很多像錢海軍這樣的紅色傳承者，而在我們中國更是有千千萬萬的紅色傳承者，他們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，不求回報，為建設現(xiàn)代化建設奉獻出自己的力量。
那作為高中生的我們應該怎么做呢?我們應該永遠銘記那些為祖國拋頭顱灑熱血的革命先烈，并且向各行各業(yè)優(yōu)秀的紅色傳承者學習。因為，就如梁啟超曾說的那樣“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富?！?BR> 所以我們應該刻苦學習，掌握知識，學好本領，做一個新時代合格的紅色基因傳承者。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
傳承紅色基因心得體會精選6篇又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)砹艘恍╆P于傳承紅色基因心得體會精選的非常好的范文，在工作中我們需要總結計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！
01
3月入學以來，學校精心安排了馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論體系與廣東實踐、習近平總書記系列重要講話、加強黨性修養(yǎng)堅持廉潔從政等。課程內容豐富、系統(tǒng)科學、突出重點且針對性強。對于來自省體育局的我，機會非常難得。因此，我十分珍惜這次學習機會，踴躍發(fā)言，勤于思考，感到自己在思想上、學習上收獲很大。特別是6天的體驗式黨性鍛煉，行程1800公里，橫跨粵閩贛三省，分赴9個紅色教學點，一路“走、聽、看、想、說”，使我受到了極大的震撼和深刻的教育。
人民共和國的搖籃、毛澤東思想的發(fā)源地、中央紅軍長征的出發(fā)地瑞金；中國近代偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”號召、天下為公的孫中山；戰(zhàn)時廣東省委的堅持斗爭、堅貞不屈的張文彬、廖承志等先輩。一個個人物、一篇篇故事、一件件實物，一段段經(jīng)歷，令我的內心跌宕起伏、熱血沸騰。我細心地聽、用心地看，靈魂深處被深深觸動。在中國共產黨領導下，無數(shù)革命先輩前赴后繼、英勇斗爭，用鮮血和生命創(chuàng)造了不可磨滅的歷史功績，鑄造了壯麗永恒的革命豐碑，創(chuàng)造了中國共產黨和中華民族的寶貴財富。
此次的黨性錘煉使我深受教育、深受激勵、深受啟迪。回顧過去，是為了更好地把握現(xiàn)在和開創(chuàng)未來，我們每個黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產黨人的政治本色。
一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：
（一）理想和信念是否足夠堅定？
軍前委秘書長的古柏，甘做共產主義的鋪路石，后來為掩護同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走？”，其對共產主義的信念是何等堅定。
對照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領會黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責任感沒有達到應有的高度，就會認為，少講理論，多干實事，導致在學習上重工作業(yè)務學習，輕政治理論學習；對重要講話、重要精神學習不夠深入，對未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學習研究；只注重自身理想信念的堅定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動人、感召人做得不到位。
（二）為人民服務的宗旨是否牢固？
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時期毛澤東親自帶領干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。
對照革命先輩，我們許多同志對“為人民服務”的根本宗旨認識上是基本清楚的，但踐行時不夠到位，工作上群眾觀念不夠強。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實際問題還不夠好。事業(yè)觀政績觀比較端正，但奉獻精神不強，有時過于計較個人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高；工作中有時有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領導“不滿意”。
（三）求真務實的作風是否扎實？
務實是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國調查以解剖麻雀、抓典型調查的工作方法，解決了有關土地斗爭的許多重要問題。正是由于共產黨人堅持求真務實，深入調查研究中國的情況，堅定不移選擇正確道路，獨創(chuàng)性地開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，才領導中國革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實。比較、變換、反復”。
對照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動性不夠，缺少前瞻性，有時領導安排做啥就做啥，推一下動一下；有時工作標準和質量要求不高，不求有功但求無過；工作中缺乏創(chuàng)造性，習慣于“保險的”做法推進工作，對創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強；工作中關注的是結果，強調的是執(zhí)行，對同事在工作推進過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關注關心不夠；在具體工作的要求方面，有時只是照本宣科地落實上級精神，在與實際情況有機結合方面下的功夫不夠；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前進力量
（一）加強思想改造
“三嚴三實”和“兩學一做”，時刻自重自省自警自勵。
（二）加強理論學習
要認真學習馬克思主義理論、中國特色社會主義理論、習近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。還要學習各方面知識，打牢履職盡責的知識基礎。
（三）加強實踐磨煉
要深入基層、深入實際、深入群眾。在實踐中夯實知識儲備，在實踐中不斷增加經(jīng)驗積累，在實踐中提高運用知識推動工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、在服務群眾的最前沿磨煉品質，提高本領。
（四）依靠組織培養(yǎng)
要主動靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識和公仆意識教育。要主動接受組織的管理監(jiān)督，嚴格約束自己。同時珍惜組織提供的實踐鍛煉機會，用心學習，努力錘煉，力爭成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。
為中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)貢獻力量！
02
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時空的界限，走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個個催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進。
想高于天。習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動，以赤子之心、以赤誠之情，永遠熱愛黨，永遠跟黨走。
作認真檢查群眾利益是否實現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當，讓我們更加堅持執(zhí)著的干勁。疾風知勁草，烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間。”杜永瘦在就義前夕想到的還是“干??！只有干才是你的出路——人類的出路！”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸熑握?，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也?！绷暯娇倳浿赋?，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責，必須要有敢于擔責的勇氣，具備敢于擔責的能力，關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神，著眼于激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛?，健全容錯糾錯機制，進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責，引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。
03
為深化“兩學一做”專題教育，貫徹落實黨的十八屆五
中全會精神，進一步提高政協(xié)系統(tǒng)黨政干部修養(yǎng)，5月25日至30日，按照市委組織部統(tǒng)一安排，市政協(xié)在江西省井岡山干部教育學院舉辦了為期6天的廊坊市黨政干部強化黨性修養(yǎng)示范班，市政協(xié)副主席張緯東、張衛(wèi)東，秘書長徐長茂參加培訓，市政協(xié)機關部分處級以上干部，各縣(市、區(qū))政協(xié)主席、秘書長，各參加單位主要負責人參加培訓。
此次示范班在抓好傳統(tǒng)課堂教學課程的基礎上，配以現(xiàn)場教學、體驗教學、互動教學、專家講授等方式進行，組織開展了重走紅軍路，參觀井岡山革命博物館、茨坪革命舊址群，到革命烈士陵園敬獻花圈等豐富、生動、深刻的教育實踐活動，確保了培訓實效，達到了培訓目的。
問題，進一步查找自身與老一輩無產階級革命家在思想境界和工作生活作風方面的差距，深挖思想根源，做到立行立改;要以嚴謹?shù)膶W風、優(yōu)良的作風和嚴格的組織紀律性展示廊坊干部的形象。
在結業(yè)儀式上，張緯東指出，此次培訓班經(jīng)過市委組織部和市政協(xié)的精心籌備，井岡山市委黨校各位老師的精彩講授，全體學員的共同努力，圓滿完成了各項培訓任務，達到了預期目的。呈現(xiàn)出精心籌備、組織得當，學習認真、風氣較好，內容豐富、生動實用，成效顯著、收獲頗豐四個特點，掀起了政協(xié)系統(tǒng)“兩學一做”學習教育的熱潮,為政協(xié)干部加強黨性教育、轉變工作作風起到了重要作用。希望大家以此次培訓為契機，進一步加強學習，把這次培訓中形成的良好學風堅持和運用到“兩學一做”學習教育之中，運用到今后的學習工作之中，充分展示新時期政協(xié)干部的風采;進一步做好政協(xié)工作，用井岡山精神，用本次培訓在思想和作風上的收獲，指導我們今后的工作，確保目標任務圓滿完成，以實干實政為推動廊坊發(fā)展貢獻力量。
坊率先走出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路作出新的更大貢獻。
04
毛主席曾有詩曰：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”如今，時間定格在2017年8月7日立秋時節(jié)，全市團委系統(tǒng)骨干齊聚延安革命傳統(tǒng)教育基地，開展延安精神永相傳的教育培訓活動。
在將近一周的時間內，來自市直、企業(yè)、高校及各縣區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街等單位的團干們和培訓老師們一起生活、一起吃住，自力更生，艱苦奮斗，找尋黨中央在延安抗戰(zhàn)時期的“延安精神”，反思自我的工作與生活，堅定不移地傳承延安精神，爭做一名有理想、有道德、有文化、有素養(yǎng)的“四有”青年。
精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安同志們的精神和勞模精神等。
據(jù)了解，這是團市委在井岡山基地開展的培訓活動之后，在建軍90周年之際又組織開展的這樣一次極具意義的活動。“打斷骨頭連著筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城！”這首革命小詩當年激勵了多少的年輕人?。⊥ㄟ^這次學習，團干們表示，要把延安精神帶回去，帶到基層去，帶到一線去，帶到民眾中去，在尋根鑄魂中積聚前行的力量！
05
是革命者與家人的心靈交流，帶著戰(zhàn)火的記憶，蘊含著對親人無盡的思念，留給今天生活在和平幸福年代的我們一筆富貴的財富。從一封封透著歷史滄桑的家書中，我仿佛聞到了戰(zhàn)爭的硝煙彌漫，感觸到了家書作者們?yōu)閷崿F(xiàn)救國理想的蓬勃心跳，家書中包含親情、修身、齊家、治國平天下等傳統(tǒng)文化的精華，作者以樸實真摯的情感，發(fā)自內心的抒發(fā)著他們愛國愛家的赤子之心，體現(xiàn)了他們?yōu)榱烁锩膭倮托轮袊慕ㄔO不惜英勇犧牲的豪情壯志。從這本書中讓我獲得的不僅是震憾、銘記、還有永不言敗奮進前行的力量。
“我的命運的決定，不是在今日的堂訊，而是在平時，我對于我自己命運的估量，亦早知有今日，我不是時常對你說過嗎？這就是樂園，是我最后的歸宿，光榮的死，我含笑，我更望你含笑！我快樂，我愿你更快樂！啪啪啪的槍聲，是我們決別的標志”！這是共產黨人杜永瘦臨刑前寫給妻子裴韻文的決別信。雖然寥寥數(shù)語，卻迸發(fā)出深邃的光華，他舍小家為大家的壯舉，令人動容，面對死亡，選擇從容就義。正因為我們有許多這樣如杜永瘦一樣視死如歸的革命先烈，才有了我們今天這樣和平幸福強大的國家，他們對革命必勝的堅定信念，令人振奮，激勵著許許多多的后人前仆后繼。
革命的正確，我們堅決相信中國革命和世界革命必能在不遠的將來得到全部成功?！弊x到這段話時我己熱血沸騰，情不自己。方志敏，偉大的共產主義殉道者，在他短暫而光輝的一生中，面對命運多舛、千瘡百孔的祖國他義無反顧投身革命，積極探索救國救民道路，直至獻出自己的生命。面對反動勢力，堅決不低頭，用熱血和忠誠奏響了勵志報國、革命救國、以身殉國的三部曲。
如今的我們生活在一個快時代，信息爆炸，魚雁傳書早己被數(shù)字時代取代，過于簡單輕易的溝通表達己讓人們早己失去拿捏文字珍重的力量。當我們今天捧起這本《紅色家書》，讓它帶著我們穿越時空的隧道，去感受書信帶給我們的力量。這些家書，帶給我們昂揚的斗志。魯迅先生說過：惟有民魂是值得寶貴的，惟有發(fā)揚起來，中國才真正的進步。我想這本書中就有我們的民魂之所在，堅定的理想信念是共產黨人強大的精神力量，是共產黨人賴以生存的精神家園和主心骨。
我的思想進一步得到了凈化，更激發(fā)了工作熱情，作為一名在基層工作的普通職工，唯有兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，不忘前輩遺志，聚集我們微小的力量，為實現(xiàn)中國夢助力加油！
06
為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記提出“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，把紅色基因傳承好”的指示，xx小學三舉措開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，對青少年進行黨史、國史教育的繼續(xù)和深化。
一是在六一兒童節(jié)來臨之際，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”藝術匯演，全校師生唱紅歌，重溫革命先烈的英雄事跡，增強學習的責任感和使命感，為中華之崛起而刻苦學習，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想。
二是組織觀看紅色電影，了解革命歷史，接受精神洗禮。通過觀看紅色電影讓青少年認清自己的“根”和“魂”，從小樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，做合格的中國特色社會主義的建設者和可靠接班人。
三是搜集分享身邊的紅色故事，開展紅色實踐研學活動。在青少年中深入開展傳承紅色基因活動，教育引領青少年做紅色基因的傳承者、實踐者、弘揚者。使青少年堅定不移聽黨話，感黨恩，跟黨走，爭做擔當民族復興大任的時代新人。
青少年是祖國的未來和希望，紅色基因教育是靈魂工程、基礎工程、生命工程，需要全社會共同努力。xx小學全體師生積極支持，形成開展紅色基因主題教育活動的整體合力。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十五
在中國共產黨建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節(jié)點上，從7月24日開始，一場“紅色基因代代傳·長征精神永放光”暑期大學生遵義實踐活動，在遵義這個“紅色圣地”上展開。
活動由團中央主辦，團中央學校部、團貴州省委員會、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學生聯(lián)合會聯(lián)合承辦。整個活動分為幾個板塊：“青春·遇見貴州”全國大學生走進貴州旅游宣傳活動、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動、線下“尋長征足跡·樹堅定信念”實踐活動、大學生國情觀察團“紅色文化”遵義走訪活動和“會師遵義城·重走長征路”等。
在“青春·遇見貴州”全國大學生貴州旅游宣傳推介活動上，24日晚，來自全國各地的300名大學生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著，他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書，在活動結束后的隨后3天免費游覽遵義境內主要旅游景點，并對貴州旅游文化發(fā)展提出改進意見和建議。
25日上午，全國50所高校的青年學子會師遵義城，先后參觀了遵義會議會址、紅軍總政治部舊址、紅軍街；隨后，隊伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場舉行祭奠活動。當天下午，隊伍前往茍壩會議陳列館、茍壩會議會址等地進行參觀。
在已經(jīng)參加過7次與“紅色”有關的活動、來自井岡山大學的大二學生艾雨池看來，遵義紅色景區(qū)的發(fā)展，不但記錄了歷史留下的紅色記憶，更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認為“紅色基因代代傳”，要拿理論與精神去作為主導，再輔之以社會實踐，比如紅色采風活動、情景模擬等。
貴州民族大學的大三學生陳曉曉認為，“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學赴遵義紅色記憶調研服務隊，在本次活動中被評為“優(yōu)秀實踐團隊”，成為240余支申報團隊中脫穎而出的10支之一。
一個星期之前，另外20名來自全國各大高校的學生，作為國情觀察團成員，率先來到遵義市的幾個區(qū)縣。他們在正安縣、習水縣等地，進行基層共青團建設、生態(tài)文明、扶貧攻堅以及留守兒童關愛等主題的社會調研。
第一次參加類似活動，北京郵電大學大一的趙雅芳和小組成員4個人，3天走訪了5所小學，參觀了三關愛工程的陳列館，也實地走進了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來，這次活動拉近了她與現(xiàn)實社會的距離。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十六
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮斗目標，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習總書記強調：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召，認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作出重大貢獻。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學生心靈，對塑造學生的性格和品質都料產生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學生、影響學生、帶動學生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學生的信心，用他任樹立學生的自薄，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠商賭博、、酒巡等違紀違法行為，以良好的師風影響班風，端正校風，用自己的人格魅力、學識魅力感染學生。
我認為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應有的責獻，用實際行動去描繪優(yōu)質教育的美好畫卷!
紅色基因傳承社會實踐心得篇十七
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮斗目標，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習總書記強調：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召，認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作出重大貢獻。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學生心靈，對塑造學生的性格和品質都料產生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學生、影響學生、帶動學生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學生的信心，用他任樹立學生的自薄，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠商賭博、、酒巡等違紀違法行為，以良好的師風影響班風，端正校風，用自己的人格魅力、學識魅力感染學生。
紅色基因傳承社會實踐心得篇十八
作為一名新時代的青年，我們要傳承紅色基因，將其投射到當下的生活中，使之成為我們行為的準則和信仰的引領。紅色基因是我們先輩在長期的革命斗爭中形成的信仰、道德、思想和行為準則的總和，促使他們在生命的最后關頭選擇了堅定的信仰、正確的道路和光榮的人生，為我們留下了寶貴的財富和精神的指南。作為后輩，我們應該好好學習、傳承和繼承紅色基因，將其投射到我們的日常行為和價值觀中，成為新時代的先鋒和傳承者。在此，我想略談我的心得和體會。
二段：敘述“井岡山精神”對自己的影響
井岡山革命根據(jù)地是中國革命史上的重要人物和事件，其精神是紅色基因中最為閃光的，我想略談一下對自己的影響。井岡山精神是以毛澤東同志為核心的革命先驅們，為了革命事業(yè)不怕任何強敵和困難、堅定的信仰和追求、一路戰(zhàn)斗到最后的精神取向和行為準則。在我看來，井岡山精神是我們在生活中必需的品德和信仰，它告訴我們要忠誠于自己的信仰和事業(yè)、保持旺盛的斗志和不屈不撓的精神、面對困難和挑戰(zhàn)要毫不退縮，堅持最后一刻，敢于沖破種種障礙，最終實現(xiàn)笑到最后的勝利。
三段：闡述“時代先鋒”與“人民至上”的重要性
時代先鋒和人民至上是中華民族的傳統(tǒng)美德和紅色基因的重要組成部分，它代表著先鋒精神和顧全民生民意識。作為新時代的青年，我們更應該發(fā)揚時代先鋒精神，成為新時代的弄潮兒、踩著時代的節(jié)拍、推動時代的大潮，放膽追逐夢想，積極創(chuàng)新和改革。與此同時，我們也應該秉持人民至上的信仰，讓人民的利益和幸福置于最優(yōu)先和重要的位置，能夠為人民的福祉、社會的和諧和發(fā)展做出自己的應有貢獻。
四段：敘述“不忘初心”對自己的意義
不忘初心、牢記使命是新時代的主題，也是紅色基因的核心。作為一名新時代的青年，我們總是需要時刻提醒自己和警醒自己，去回顧自己的初心，到底為什么而奮斗？我們在走過人生的路途中，經(jīng)歷了許多的改變，最初的初心常常被遺忘，事實上我們需要的并不是遺忘，而是挖掘和重找，讓初心成為我們前進的動力和信仰。
五段：總結+展望未來
如今，紅色基因已經(jīng)成為我們生命的一部分，給我們的人生添上了一份不可替代的底色，代表了過去、現(xiàn)在和未來的情感，讓我們銘記歷史，珍視當下，追尋未來的夢想和美好。在未來的日子中，我會積極投身到祖國的建設中，不僅僅是工作、生活、價值觀上的投入，更是文化、信仰和精神上的投入，讓我們的祖國更加富強、更加自信、更加光榮！
紅色基因傳承社會實踐心得篇十九
近日，習近平總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局?，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前?！蔽覀凕h已走過1的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)。“實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經(jīng)風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。
紅色基因傳承社會實踐心得篇二十
第一段：引言（200字）
人類社會的發(fā)展離不開傳承，而對于中國人來說，傳承更是一種責任和使命。紅色基因作為中國革命文化的瑰寶，是我們國家的驕傲和傳統(tǒng)的延續(xù)。在傳承和發(fā)揚紅色基因的過程中，我們不僅要重視其歷史意義，更要認識到其內涵和精神力量，不斷從中汲取智慧和力量，引導和影響我們的思想和行為。
第二段：理解紅色基因（200字）
紅色基因是指中國共產黨和中國革命的核心原則和精神，是我們建國歷程中最重要的精神財富。這種基因是中國文化和國家歷史的寶貴財富，包含著堅定的信仰、追求共產主義事業(yè)、勇于斗爭、無私奉獻、為人民服務的核心價值觀。通過從紅色基因中汲取智慧和力量，我們可以接續(xù)前人的努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
第三段：傳承紅色基因的重要性（300字）
傳承紅色基因是時代賦予我們的使命。紅色基因是我們國家的魂和精神，它凝聚了中國人民為實現(xiàn)共產主義事業(yè)不懈奮斗的精神力量。傳承紅色基因可以讓我們的社會更加穩(wěn)定和和諧，可以激勵我們追求更高的目標，堅定我們的信仰和使命感，引導我們正確的行為準則。通過傳承紅色基因，我們能夠凝聚人心，共同實現(xiàn)中國夢。
第四段：如何傳承紅色基因（300字）
傳承紅色基因首先需要深入學習和理解，要鉆研歷史，細細品味中國革命的艱辛和勝利。其次，我們要通過實際行動來踐行紅色基因的精神。比如，我們可以自覺關心他人，樂于助人，積極參與社會活動，為人民服務。再次，我們要用中國特色社會主義核心價值觀來武裝自己，并將其融入自己的實際行動中。最后，我們要在觀念層面上傳承紅色基因，意識到傳統(tǒng)中華美德的重要性，尊重和傳承家庭和民族的傳統(tǒng)文化。
第五段：總結（200字）
傳承和紅色基因是我們每個中國人的責任和使命。通過學習和理解紅色基因的內涵和精神，我們可以不斷豐富和拓展自己的智慧和力量。同時，通過實際行動，我們可以將紅色基因融入自己的生活中，為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。同時，我們要傳承紅色基因的觀念，注重培養(yǎng)和傳遞家庭和社會的傳統(tǒng)美德。只有通過傳承和紅色基因，我們才能建設一個更加強大、寬容和美好的新中國。