優(yōu)質校內實踐報告(案例19篇)

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    報告是一種以文字或者圖表形式展示和說明某項工作或研究成果的書面材料。在報告的主體部分,我們應該提供詳細的數(shù)據(jù)、分析和論證,以支持我們的觀點和結論。報告的撰寫需要根據(jù)不同情境和目的進行針對性的調整和修改。
    校內實踐報告篇一
    思想,是一個人意志和行動的指引和基礎,而思修實踐活動則是人們加強思想認識的重要途徑。學校推行的思修實踐活動取得了良好效果,讓我們深化了對于思想文化這一領域的認識,可謂乘風破浪越前行。
    首先,思修實踐活動讓我們更加深刻地認識了我們國家的體制和法律規(guī)則。諸如,主題班講比賽、模擬法庭、模擬聯(lián)合國等活動讓我們了解了國家的全面建設計劃和各項政策,認識到國家體制和法律規(guī)則對于人民幸福的保障性作用。
    其次,思修實踐活動也讓我們更好地認知了社會狀況和民意。例如,我們與社區(qū)建立了良好的.聯(lián)系,走進一些特殊群體,更好地詮釋了公民意識和社會道德責任。在這些社會實踐中,我們深入了解了當?shù)氐奈幕惋L俗,了解了人民群眾的生活狀況和實際需求。在此基礎上,我們還設立了獎學金、流動圖書館等慈善公益事業(yè),實現(xiàn)了真實的幫扶和回饋。
    最后,思修實踐活動更深入地開展了校際交流與文化活動。我們通過全國各地學院學術競賽、孿生學院互訪、學院文化周等多種形式活動,加強了與其他高校的深入溝通交流。這些活動既提高了我們各個學科的學術素養(yǎng),又加強了思想認識和文化素養(yǎng)的改觀。
    校內實踐報告篇二
    隨著新學期開學的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們,即將邁入大學期間的最后一個學年,而大四最重要的學習生活就是教育實習。在實習工作真正開始之前,我們將展開為期一周的試講工作,為教實習工作做好充分的準備工作。
    9月7日,我們金華一中實習小組在指導老師蔡老師的帶領下,將開始我們的實習工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實習小組分為兩個小組,以充分利用時間開始試講工作,試講的時間大約為30分種左右。
    我們生物實習小組被分到了第二組進行試講。我們準備的時間比較長,大概有四天的準備時間。對于這次試講,我們實習小組都非常的重視,每位同學都做了非常充分的準備。我們大學期間的教學活動大都以說課為主,很少有上課的機會,即使又上課的機會,時間也很少超過20分鐘,這次使我們教育實習前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機會,這次試講之后我們就將走入高中校園,開始我們的實習工作,因此我們都非常重視這次機會,希望充分利用這次機會,好好鍛煉自己,從而提高自己的教學水平。
    我們生物組的同學都做好非常充分的準備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學都以非常優(yōu)美的語言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學習做出了優(yōu)秀的匯報。
    能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識水平,這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言,有些缺點更加值得重視。首先我的上課語速過于快,我自己的同學也認為我說的話不易于理解,那么我想高中的學生們更加無法理解所傳授的內容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作,接著我的板書和我的講課不同步,這個問題也值得我的思考,我們依賴ppt的同時,忘記了板書的書寫,很多同學也在試講的時候發(fā)生課這個錯誤。最后是我的語言,我的語言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語氣詞,這個也是我需要改正的。
    通過這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問題,我已經引起了注意,希望能在實習過程中發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正我們的缺點。期待實習過程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
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    校內實踐報告篇三
    為適應高等護理學教育發(fā)展的要求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級護理人才,我院確定了現(xiàn)代護理模擬中心實驗室的建設方案,以期通過完善現(xiàn)代護理模擬中心實驗室的`建設和管理,用新的實踐教學模式和現(xiàn)代化教學手段裝備中心實驗室,使學生在掌握護理學基本理論、基本操作技能的基礎上努力提高臨床思維能力、科研能力和創(chuàng)新能力,為社會提供更多高素質護理人才.
    作者:滕麗萍胡昕李秋萍作者單位:江南大學醫(yī)藥學院(護理系),214122刊名:全科護理英文刊名:chinesegeneralnursing年,卷(期):7(35)分類號:g40關鍵詞:護理學實踐教學環(huán)境建設
    校內實踐報告篇四
    1、該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。在學習方面,勤奮學習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強,主動上進,成績優(yōu)異,在校期間取得過獎學金。在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
    2、該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異,在學習生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結同學,在同學需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質高尚素質較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
    3、xxx同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
    4、思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
    5、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
    7、xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    8、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
    9、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
    10、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    11、xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
    12、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
    13、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養(yǎng)較好,富有文明禮貌;學習態(tài)度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高。
    14、xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
    15、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
    16、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
    17、xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
    18、xx級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
    19、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
    20、為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
    21、是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!
    22、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
    23、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
    24、你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。
    25、該生是一個比較積極活躍的學生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學,深得同學們的喜愛。愿在以后學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學。
    26、**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經過這次教學實習工作,相信**同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
    27、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
    28、該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產黨。擔任班級學生干部,團結同學,期間犧牲大量個人時間,為同學服務;尊敬師長,能主動地支持、配合輔導員的工作,具有較強的組織、協(xié)調能力。學習成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關知識,在班內起到了較好的學習模范作用,曾獲得“幾等獎學金”。綜上所述,該生是一名綜合素質優(yōu)異的畢業(yè)生。
    29、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強;學習態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風監(jiān)督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業(yè)生。
    30、該學生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質,在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學,使其共同進步,該同學能團結同學,樂于助人,真誠對待每一位同學,善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設做出了較大的貢獻。
    31、該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經常參加一系列學?;蛏鐣嵺`,并且擅于表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇于承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
    32、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
    33、xx積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    34、xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
    35、性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
    36、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    37、xxx同學在xx集團xx廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
    校內實踐報告篇五
    新時代需要新中國人,而新中國人需要在弘揚中國傳統(tǒng)文化的同時也真正領悟和實踐新時代的格局和風貌。思修實踐活動是塑造新中國人的重要途徑和實踐基礎,進一步推動我們走在新時代的前沿,成為努力奮斗、銳意改變的人群。
    首先,思修實踐活動是我們深刻理解國家文化的重要途徑,了解國家對于文化及其價值觀的建設方向。這些思想本身是包容性、睿智的,并且于我們在思修實踐活動中反復進行講解、深化,進而逐漸透徹其背后的含義。
    其次,思修實踐活動通過文學講座、領袖演講、青年留學、校內交流等形式,傳遞國家的愿景和理念,強調信仰和道義自覺的作用。我們應該在自己的思想體系中,不斷調整自己的`思想態(tài)度和行為準則,努力創(chuàng)造一個和諧、進步的社會環(huán)境。最后,思修實踐活動加深了對于中國古代文化的理解和傳承,增強了我們對于新中國的感知和自身身份認同。例如,我們舉辦了“祭孔大典”、“尋根話古韻”等活動,通過學習古詩詞、品評京劇戲曲,感受中國文化的獨特魅力。這些全面介紹了傳統(tǒng)文化的核心理念,讓它們在思想上深深扎根于我們的心靈深處。
    要成為新中國人,就要努力在思修實踐活動中形成良好品德和追求至善、至美、至治的人生追求,用嚴謹?shù)木窈蛣?chuàng)新意識,為中華民族走向騰飛的道路出一份力,為時代進步發(fā)揮我們的最佳潛質。我們應該切實行動起來,用實際行動去傳承和弘揚民族文化,為新時代經濟建設和文化傳承貢獻力量,成為新中國人,成為志存高遠的努力奮斗者。
    校內實踐報告篇六
    1.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    2.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
    3.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
    4.你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動,樂于為班級出力。學習上目的明確,有較強的上進心,成績有所進步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學習中去,力爭在下學期有新的突破。
    5.你嚴于律己,品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師最滿意的學生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻精神,同學中有較高的威信,被評為十佳文明標兵。學習認真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中,全身心投入學習中,爭取在競賽方面有所建樹。
    6.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
    7.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
    8.你認真,執(zhí)著,有愛心,關心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
    9.你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟,不進則退”,老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結合、嚴于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!
    10.你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
    11.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
    12.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
    13.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
    校內實踐報告篇七
    校內實踐報告是一種重要的學習方式,旨在讓學生將課堂知識應用于實際情境中。我有幸參與了一次校內實踐報告活動,并對此深感受益匪淺。在這次實踐過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。如今,我想通過撰寫這篇心得體會,分享我的經驗和收獲。
    第二段:學習與實踐的結合
    在校內實踐報告中,對我來說最重要的一點是學習與實踐的結合。通過實踐,我們可以將課堂上所學的理論知識應用到實際問題中,加深理解并增加記憶。在我的實踐報告中,我選擇了人力資源管理這門課程作為實踐的主題。通過與企業(yè)合作,我參與了招聘、培訓和績效管理等方面的工作。這不僅讓我更好地理解了人力資源管理的實際操作,而且提高了我的實際操作能力。
    第三段:獨立思考的重要性
    在實踐報告中,我學到了獨立思考的重要性。在實踐過程中,我常常面臨各種問題和困難,需要自己尋找解決方法。而這時,獨立思考能力就顯得尤為重要了。通過與企業(yè)員工的交流和觀察,我慢慢地培養(yǎng)了獨立思考的能力。我學會了從不同的角度去分析問題,找出最適合的解決方案。這種能力在未來的學習和工作中將會起到重要的作用。
    第四段:團隊合作的意義
    在校內實踐報告中,團隊合作也是一項重要的能力。在我的實踐中,我需要與企業(yè)內部的其他員工合作完成一些項目任務。在合作中,我學到了如何與不同個性和能力的人進行有效溝通,并協(xié)調各項工作的進程。團隊合作的經驗讓我認識到只有通過團隊的力量,才能更好地完成任務并實現(xiàn)目標。因此,在今后的實踐中,我將更加注重團隊合作,與他人共同成長和進步。
    第五段:結語
    通過參與校內實踐報告,我收獲了許多。學習與實踐相結合使我更加深入地理解了專業(yè)知識,培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。這次實踐經歷讓我受益匪淺,并對將來的學習和工作有了更清晰的認識。我相信,只有通過實踐,我們才能真正地學以致用,做到知行合一。因此,在今后的學習中,我將繼續(xù)注重實踐,不斷提升自己的能力,成為一名有實踐經驗的高效能人才。
    總結:通過校內實踐報告,我們可以將課堂知識與實際情境相結合,并培養(yǎng)獨立思考和團隊合作的能力。這樣的實踐體驗將會為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。我會珍惜這次實踐機會,不斷努力成為更好的自己。
    校內實踐報告篇八
    很榮幸我們xx醫(yī)藥連鎖經營管理的全體學生于20xx年來到xx市xx醫(yī)藥連鎖經營有限公司來實習,有幸的成為了該公司的實習生,回顧這xx個星期的實習,我們在店長和中藥老師傅的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照店長的要求,較好的完成了自己的本職工作,在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xx醫(yī)藥連鎖經營有限公司給了我們一個展示的機會。通過這段時間的工作和學習,明白了理論和實踐相結合的重要性。同時了解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運部,行政部,財務部,信息服務部,人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店,而分店主要由店長,營業(yè)員和收銀員,理貨員組成。
    一、實習的時間和人數(shù)的安排
    時間:20xx年x月x日
    人數(shù):xx人
    二、實習階段的認識和學習
    在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個集體里,在店長的關懷下,真的學習了店里的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識和水*,豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放是按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在此基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計生,醫(yī)藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。其次在拿藥取藥的時候,要用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥品的性質,功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不同的藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
    三、加強自身學習,提高專業(yè)知識水*和認識
    通過這二個星期的學習,不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經驗。但是還是使我們認識到自己的學識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以輕心,要更加投入,不斷的努力學習,書本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實踐相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現(xiàn)實中,服務大眾。而且我們在實習過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規(guī)章,不能像在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態(tài)度。同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。
    四、存在的問題
    由于我們每個人的崗位和工作職責不一樣,所以在實習期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣*和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音,一定要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報有關負責人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
    五、建議
    通過這xx個星期的實習和工作,使我們大致的了解了xx醫(yī)藥連鎖經營有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實踐中掌握了一些相關知識,使我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點建議:
    一、在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
    二、在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時,要及時換掉及補充。
    三、要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生。
    四、領導要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
    校內實踐報告篇九
    隨著社會的發(fā)展和教育的改革,校內實踐已經成為當代教育的一種重要形式。作為學生,校內實踐報告是一次理論與實踐相結合的機會,使我們能夠更加深入地了解所學知識,并將其運用到實際生活中。在這次校內實踐報告中,我得到了許多寶貴的經驗和啟示,讓我更加深刻地認識到了實踐的重要性。
    首先,在這次校內實踐報告中,我深刻地體會到了實踐的重要性。實踐不僅能夠加深我們對理論知識的理解,還能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力。通過實踐,我不僅學會了如何制定實施方案、收集數(shù)據(jù),還學會了如何處理實際問題,并從中得到了經驗和教訓。實踐為我們提供了一個鍛煉自己的機會,使我們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,為將來的工作打下堅實的基礎。
    其次,在這次校內實踐報告中,我學會了如何與他人合作。在實踐過程中,我與其他同學共同完成了一項任務,我們相互協(xié)作,互相幫助,共同克服了一些困難。通過與他人合作,我學會了傾聽和溝通,學會了在團隊中分工合作。我意識到,團隊合作是成功的關鍵,只有團隊成員相互配合,共同努力,才能更好地完成任務。
    再次,在這次校內實踐報告中,我得到了不少實踐技能的訓練。實踐是一種對理論知識的應用,通過實踐,我不僅學會了如何收集和分析數(shù)據(jù),還學會了如何制定實施方案,如何解決實際問題。這些實踐技能將在將來的工作中非常有用,使我能夠更好地適應社會的需求,為將來的工作打下堅實的基礎。
    此外,在這次校內實踐報告中,我深深體會到了實踐的價值。實踐是將理論付諸于實際的一種方式,通過實踐,我能夠更加深入地了解所學知識,并將其運用到實際生活中。實踐使我對所學知識有了更深刻的認識,使我能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困難。實踐的價值不僅在于培養(yǎng)我們的實際操作能力,還在于激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
    最后,在這次校內實踐報告中,我得到了許多寶貴的經驗和啟示。通過實踐,我認識到,理論知識只有通過實踐才能得到真正的檢驗和應用。我還學會了如何分析問題、解決問題,并不斷改進自己的工作方法和思維方式。這些經驗和啟示在我以后的學習和工作中將起到重要的指導作用,我將堅持實踐,不斷提高自己的實際操作能力。
    綜上所述,校內實踐報告是一次理論與實踐相結合的機會,在這次實踐中,我體會到了實踐的重要性,學會了與他人合作,得到了實踐技能的訓練,深深體會到了實踐的價值,同時也得到了許多寶貴的經驗和啟示。通過這次校內實踐報告,我認識到了實踐的重要性和價值,也更加堅定了將來走實踐路線的決心。實踐不僅能夠加深我們對理論知識的理解,還能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力,為我們的發(fā)展打下堅實的基礎。
    校內實踐報告篇十
    學術界一般將人類的文化價值分為兩類:共通價值、區(qū)域價值。共通價值的含義是指各種時代、國家、民族,認為是普遍存在和具有客觀普遍性的生活理念,比如“尊老愛幼”、“和諧共處”等。區(qū)域價值則是針對個別時代、國家、民族的特殊文化現(xiàn)實而提取的化、具有地域局限性。思修實踐活動是我們培養(yǎng)和樹立共同價值的重要途徑,為我的個人成長和未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
    首先,思修實踐活動涵養(yǎng)了對人類普遍價值的理解。幾年來,校內的思修實踐活動傳遞了人類共同價值,使我們能夠更好地了解并遵循社會規(guī)則,為最終實踐服務。例如,我們參與到衛(wèi)生員的工作中,為社區(qū)居民服務,增強了身體力量和工作能力,更好地理解了同胞互助的意義和價值。我們每個人都應該與時俱進,學習和遵循最新的價值觀和多樣文化體系,ation。
    其次,思修實踐活動傳授了領導者的良好社會價值。行動領袖和知識經驗的傳遞需要與社會共相鼓勵,所以我們應該通過思修實踐活動,加深對于發(fā)展、環(huán)境、民生等政策的認識和評價,把我們對領導者的支持變成最好的反饋,引領未來凱歌長鳴。
    最后,思修實踐活動增強了我們個人奉獻和共同價值的觀念。我們需要通過團隊合作和個人參與,培養(yǎng)個人價值和體驗共同價值。例如,志愿活動中,我們一起參與到貧困地區(qū)教育事業(yè)、環(huán)保工作和之和其他事業(yè),意義重大、巨大說明其社會的共同價值和大澳速度。
    總之,思修實踐活動是我們提升個人價值、實現(xiàn)個人發(fā)展和培養(yǎng)共同價值的重要途徑。我們應該時刻關注社會的狀況,提升自己的學術水準和社會參與度,理解社會的公正、正義、文明等價值,堅定自己的信仰,在實踐中實現(xiàn)更美好的人生。
    校內實踐報告篇十一
    思想政治理論課是最具有思想性、理論性、現(xiàn)實性的課程之一,在學生中間具有很高的影響力。我們學校很重視思想政治理論課,實施了一系列的思修實踐活動。在這些活動中,我們增強了自身的思想認識,分析問題的能力也提高了很多,這是一件非常寶貴的事情。
    首先,我們通過各種形式的思修實踐活動拓展了思維。這些活動旨在引導學生思考社會及其發(fā)展,了解社會狀況以及它的未來發(fā)展。例如,多次的講座,邀請了各領域的專家學者,讓大家從不同的角度學習,啟發(fā)思考。同時,我們也會在小組內進行討論,交流大家的觀點及思想感悟,這樣既能夠讓我們加強自身的思考,也讓我們感受到共同成長的樂趣。
    其次,我們通過思修實踐活動提升了素質。除了知識水平的.提升,思修實踐活動也讓我們更全面地提高了自身素質。例如,在文藝比賽中,我們會通過表演、朗誦、書畫等形式展現(xiàn)自我,提升自信心和威信,使自己在日常生活中發(fā)揮更好的素質。同時,在社會實踐中,我們了解到許多社會問題,增強了自我責任心,培養(yǎng)了良好的品德和行為準則。
    最后,思修實踐活動使我們不僅具備了過硬的理論基礎,還可以將這些理論思維運用到實際生活之中。在以后的生活學習中,我們可以運用這些學習到的思想方法,更加自覺地遵循人類文明的道德準則,更好地引領自己的人生之路。
    在總的來看,思修實踐活動是大學思想政治理論課的重要組成部分,它是我們學習理論知識、提高思維能力、培養(yǎng)良好品德、增強實踐能力和樹立正確人生觀方面的重要途徑。我們應該高度重視思修實踐活動,希望未來能有更多這樣的活動,以便更好地培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。
    校內實踐報告篇十二
    課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
    題目:本校大學生戀愛觀的調查與分析 院別專業(yè)班級:美術學院環(huán)境設計專業(yè)
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    第一作者聯(lián)系電話:
    第 1 頁
    本校大學生戀愛觀的調查與分析
    為此,本人以問卷調查的形式為主,調查了一部分溫州大學的大學生,了解一下以上提到的一系列問題,深入了解大學生戀愛的心態(tài)及帶來的思考,并提出一些相關建議。
    調查結果顯示,總的來說,大學生渴望自由,渴望證明自己成熟,渴望真愛的存在,逐步形成了具有自己特色的戀愛觀、價值觀,而且逐漸趨向理性、成熟,但存在的問題也不容小覷。
    關鍵詞:大學生 戀愛觀
    交往
    成熟
    心態(tài)
    影響及建議
    正文:隨著時代和社會的發(fā)展,當代大學生愛情觀也隨之發(fā)生了很大的變化,在高校越來越多的大學生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界。本調查小組于2016年04月對德州學院的學生做了愛情觀的問卷調查。本次抽樣調查中顯示:當今的大學生的愛情觀已發(fā)生了很大的變化。由下表可發(fā)現(xiàn),只有18%的大學生從未考慮過戀愛問題,其余的82%的大學生或多或少都涉及到了戀愛問題。表明大學戀愛絕不是個別現(xiàn)象,是普遍存在的,談戀愛這在大學校園已不是稀奇的事了,甚至絕大部分是在17-18歲時開始談戀愛的。
    二、三年級是戀愛發(fā)生的集中年級,在調查中,我們采訪了一些同學。 主要原因如下:
    1)大一時候的熱情退去,感覺到學業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進入大學后,擺脫了高中式重壓的機械學習,時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。
    2)大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關系,可以造成注意力的轉移。
    3)一些大學生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認,或多或少的存在“找依靠”的心理。
    4)周圍文化環(huán)境的誘導也有關系,那些超越生死的愛情電影,風花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學生的行為。
    5)大學生身體發(fā)育已到了晚期,壓抑和潛藏了許久的對異性的愛的渴望就自然地浮現(xiàn)出來。
    一、6)大學住校生活相對自由,可以擺脫家長和老師的雙重約束,也為談戀愛創(chuàng)造了條件。
    第 2 頁 7)高中時老師家長灌輸?shù)腻e誤思想。高考前,家長和老師都會把大學描述成美麗的伊甸園,使大學生認為不在大學談場轟轟烈烈的愛情就不算完整的大學生。8)大二大三對周圍環(huán)境開始熟悉,交際范圍擴大,也為戀愛提供了條件。
    而大一尚處于懵懂期,需時間適應和熟悉了周圍的生活,并且交際范圍有限,而且剛進入大學時,多數(shù)人會有想要在大學大有一番作為的思想,熱情投身于班級工作、學生會、團委、社團等工作,并無時間遐想愛情。而大四主要是大學生離開校園走向社會,需面臨社會現(xiàn)實的考驗,感情和事業(yè)之間的矛盾激化。
    在談到擇偶標準時,女生更偏愛于關懷體貼(60.3%)、穩(wěn)重成熟(52.7%)、風趣幽默(32.4%)型男生,而男生溫柔體貼(76.8%)、活潑大方(40.6%)、家庭觀強(23.2%),人品和志趣是大學生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標準,注重精神而不在乎其他條件。如社會地位、物質條件等。大學戀愛還是相對純潔的,但偏于理想化、浪漫化。
    大學生關于對婚前性行為的認識上,高達47.5%,近一半的處于戀愛中的學生能接受性行為,竟高于接吻(35%)!雖然中國的傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學生的影響很較深,但隨著對方開放的范圍的不斷擴大,西方思想的不斷深入影響,當今大學生的戀愛觀念也逐漸變得開放起來了。認為這種婚前性行為是不可取的,他會導致身心失衡現(xiàn)象。其危害如下:
    (1)性行為本身不會帶來心理緊張失調,主要問題是當事者要承擔性行為引起的種種后果。我們的文化主流是不贊成婚前性行為的。因此男女雙方都是在緊張、擔心的情況下進行的,雙手都有某種程度的非法或者說負罪感,尤其是遇到意外懷孕或墮胎的情況,會對雙方的學習生活造成不同程度的壓力,進而影響其正常的學習生活和工作。
    (2)婚前性行為對以后的婚姻也是有影響的。雖然時代在變遷,人們的思想觀念也在隨之不斷的發(fā)生變化。但是在中國的,男尊女卑的思想在人們的思想意識中還相當頑固,男性在不同程度上還是強調女性的貞潔的。
    (3)婚前性行為對身體也是有傷害的。有的大學生由于缺少性衛(wèi)生常識,在性發(fā)生過程中,往往會給女方帶來陰道損傷和泌尿生殖系統(tǒng)感染。還有的男大學生因怕女方受孕而體外射精,則可能硬氣性功能障礙。尤其是未婚先孕的女性,在進行人工流產時,由于青春期女性生殖器官未完全發(fā)育成熟,手術時容易發(fā)生子宮損傷。還可引發(fā)以后會習慣流產或早產。如果人工流產后發(fā)生盆腔或子宮內膜異位癥,則會造成終身不育的惡果。
    (4)由于大學生的心理發(fā)育還沒有成熟到非常自如地處理性事務的程度,而且婚前性行為不受法律保護,男女雙方彼此并不承擔責任,因此婚前性行為方面一定要謹慎。
    第 3 頁 成熟,但仍不能很好地處理愛情與現(xiàn)實的諸般關系。同時,大學生對大學期間戀愛的認識又是片面的。另外,大學生戀愛觀念的過于開放。具體如下:
    學生的愛情代表著浪漫、理想化,但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。
    大學生的愛情觀既讓人充滿向往,又很脆弱。
    大學生的愛情觀又是不協(xié)調的在擇偶標準上,人品和志趣是大學生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標準,注重精神而不在乎其他條件。大學戀愛是相對純潔的、理想化的。但是,卻又有47.5%的戀人能接受性行為,而且有13%的單身者也能接受情侶間的性行為,16.2%能接受同居。兩者之間是極不協(xié)調的。
    對大學生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:
    1、端正戀愛動機。
    戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結合。
    2、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。應擺正愛情在大學生活中的位置。明確堅持學業(yè)第一的觀點,今天的學習與未來的事業(yè)息息相關,也是愛情美滿的基礎。那種拋開學業(yè)談戀愛的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的愛情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。
    3、要培養(yǎng)愛的能力。
    4、要正確處理戀愛挫折。 對于學校的意見和建議:
    1、加強大學生健康、科學的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。
    2、加強校園文化建設。大學生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強校園文化建設是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網(wǎng)絡資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調節(jié)同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
    3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業(yè)很前途。
    第 4 頁 參考文獻
    尚軒 《我結婚前真想知道的事》
    張將星 曾慶《大學生心理健康教育 》 賴芳 季輝 《大學生戀愛與婚姻》
    附錄
    一、采訪目的:
    本校大學生戀愛觀的調查與分析
    二、采訪形式: 面對面的訪談
    三、采訪對象: 德州學院部分學生
    四、提問提綱:
    1、你是大幾的學生?
    2、你對大學生戀愛的看法。
    3、你在大學中有對象嗎?
    4、搞對象/不搞對象的原因
    5、喜歡什么樣的女生/男生
    6、對你現(xiàn)在的對象還滿意嗎?
    7、是否已經發(fā)生性關系?
    8、對發(fā)生性關系的認識
    9、大學搞對象是否會對你的生活和學習造成影響。
    10、對婚前懷孕的認識。
    8、感謝您對我們此次社會實踐的支持和配合,最后請您對當代大學生如何正確戀愛提一些寶貴的建議。
    第 5 頁
    校內實踐報告篇十三
    很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經工作的經歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    說實話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產還是工作環(huán)境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
    xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
    設有穿爆、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務車間6個主體生產車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產車間,礦管理部門有生產技術部、設備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。
    在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點,很簡練,卻很務實,我想,這就應該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎和動力,即:
    想:推進策劃,改善空間大。
    做:效果不錯,文件記錄弱。
    精:領導務實,八年磨劍亮
    從這樣簡嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
    我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。
    在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
    很高興有機會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學習化工專業(yè)的學生來說,可以到這樣的單位來參觀學習是一個很難得的機會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產還是工作環(huán)境都有極大的進步。
    在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務車間6個主體生產車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產車間,礦管理部門有生產技術部、設備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設備總計166臺,生產規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產礦石260萬噸。礦山主要生產工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產工藝流程,破碎后的鐵礦石(產品),以準軌鐵路運輸方式輸送給大孤山球團廠。
    現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
    鋼鐵產量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實xx資源保障戰(zhàn)略,擴大生產規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅持主礦生產與擴建工程雙線并進原則,科學采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
    xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產能力逐年下降。按xx地區(qū)年產1800萬噸計算,xx境內可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。
    雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了人民。
    這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大!
    校內實踐報告篇十四
    2014年的夏天,經過了短短十天的社會實踐,“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實踐團隊“xx小分隊”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐?,代表無數(shù)個為我們小分隊做出貢獻的無私的人們。
    這個六月,我們組成了在山東師范大學a區(qū)管理科學與工程學院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實踐之路讓我們惺惺相惜。
    暑期社會實踐不是每個人都能經歷的,但我覺得實踐的過程是每個大學生都需要經歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學校領導老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關愛。一路走來,謝謝有你們。
    這個青春,這個暑假,我們一起度過。
    校內實踐報告篇十五
    半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
    在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
    交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
    見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
    這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。
    護理實踐報告xx年大專一年半的在校理論學習后,根據(jù)學習的需要,學校在北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護理臨床實踐學習。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護理臨床實踐生涯,我知道從進入醫(yī)院的第一天起,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實踐護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人、以及病人家屬。
    還記得去年十二月初我剛去東方醫(yī)院報到的第一天,那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護士服,踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動,想起了曾經中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護理誓詞:以保護病人的生命、減輕病人的痛苦、增進病人的健康,要用自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。這是我們護士的職責所在,我想作為一名實踐護士,我更應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得更加扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,只有這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎!
    我認為臨床的實踐是對護理理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實踐條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,這些寶貴的經驗我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院實踐的這六個月的時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我分別在內分泌、ccu、急診、呼吸內科、骨科這幾個科室輪流進行臨床實踐。
    我實踐的第一站是內分泌病房,只有我一個人。在這個科我的實踐時間只有兩周,但由于是我實踐的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內分泌病房只有我一個實踐生,這讓我感覺有些孤單,有些害怕畢竟這是我實踐的第一站,陌生的環(huán)境,什么都還不懂,以及新的角色的轉換這都讓我感到有些不適應。剛開始我第一天去科里報道時候,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是,不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著,開始很不適應,小腿特別的酸疼,腳也感覺很生疼,下班回家后只想躺在床上睡覺,哪都不想去,也不想動。跟上學那會兒天天坐在教室里吹著冷風聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同,開始感覺很不適應這種狀態(tài),跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我講解,有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床,下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情,到最后讓我獨立的去測血糖給病人打胰島素等等,慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經有四個實踐生了,通過聊天知道她們是我們學校09級的學姐,畢竟同齡人在一起大家很快就熟了,這讓我感到自己也并不是很孤單。
    學姐們看我是新來的什么都還不會,不管是生活還是工作中都會很照顧我,經常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境,告訴我一些注意事項等一些細小的事情,這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感,孤單的感覺漸漸消失不見,在帶教老師和學姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中,同時也漸漸的適應了這個新的角色的轉換。在內分泌病房實踐時間只有短暫的兩周,在這兩周中我主要就是熟悉和適應醫(yī)院病房的環(huán)境、適應上班的流程和適應新的角色的轉換。雖然還有很多的不會的地方需要學習,但我相信自己會做的更好!
    校內實踐報告篇十六
    會計專業(yè)作為應用性強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實踐報告總結。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實踐。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產xx多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力。
    公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
    初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!笨此破降窭页R粯?,我和經理就這樣認識了。這時候經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。
    校內實踐報告篇十七
    校內實踐報告——用友erp-u8
    廣外的管理學院有一個很有趣的教學傳統(tǒng)——每學年第二學期剛開學的前兩周或者期末的最后兩周會有嵌入式課程。何謂“嵌入式課程”?簡單地講,就是用兩周的時間上完一門有16個課時,本來應該一個學期上完的課。大三上星期的嵌入式課程是erp(企業(yè)資源計劃)手工沙盤模擬,而我們這學期剛剛完成的嵌入式課程則是“用友erp-u8實踐操作”。 剛開始以為這種校內實踐項目會很輕松,結果發(fā)現(xiàn)自己錯了,這2個學期以來,幾乎天天都要呆在實驗室,甚至還有同學午餐時分不舍得走,叫了外賣,在實驗室門外匆匆忙忙吃完有馬上開始學習的。為什么大家這么拼命呢?因為這門課除了每天都有作業(yè)外,課程結束后有一個考試。要在短短的兩周時間內熟悉用友erp-u8中的“采購管理系統(tǒng)”、“銷售管理系統(tǒng)”、“庫存管理系統(tǒng)”、“存貨核算系統(tǒng)”、“總賬”、“應付款系統(tǒng)”和“應收款系統(tǒng)”,能夠將現(xiàn)實中發(fā)生的商業(yè)業(yè)務信息傳遞到erp軟件中,包括各種單據(jù)的填寫和審核、結算、制單、成本核算等。
    我個人感覺用友erp-u8還是很容易上手的,從剛開始的需要跟著書里面的步驟一步一步操作,到現(xiàn)在的可以看過業(yè)務題后,按照自己的思路操作,不再需要被書本牽著鼻子走。當看到一項業(yè)務,就可以馬上反應過來這筆業(yè)務在用友erp-u8中應該怎樣處理,該是我在這兩個星期的短期培訓中最大的收獲了。
    在學習用友erp-u8課程的時候,最先接觸的概念就是“帳套”。帳套是什么?我摘錄了網(wǎng)絡上的解釋:帳套是一組相互關聯(lián)的數(shù)據(jù),每一個獨立核算的企業(yè)都有一套相互關聯(lián)的賬簿體系,把這一套完整的賬簿體系建立在計算機系統(tǒng)中就稱為一個帳套。
    所以我們首先要建立一個帳套,或者將已經建好的帳套引入系統(tǒng)中,在建帳套的過程中,如果考慮到“受托代銷”業(yè)務的.話,則企業(yè)類型應該選擇為“商業(yè)”;但是如果要所建立的供應鏈管理系統(tǒng)能夠處理產成品入庫、限額領料等業(yè)務,則只能選擇企業(yè)類型為“工業(yè)”。 帳套建立后,要設置帳套主管和相關人員該帳套的操作權限。帳套主管擁有該帳套的所有權限,可以在總賬、應收款系統(tǒng)、應付款系統(tǒng)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等系統(tǒng)中進行相關的操作,而某些操作員的權限則只局限于一兩個子系統(tǒng)。
    供應鏈的基礎設置完成后,就要進行業(yè)務基礎的設置。業(yè)務基礎設置主要包括建立部門檔案和人員檔案、供應商分類和供應商檔案、客戶分類和客戶檔案、存貨分類和存貨檔案,設置計量單位、付款條件、開戶銀行、收發(fā)類別、采購類型和銷售類型、費用項目、發(fā)運方式等。
    業(yè)務基礎設置完成后,就要進行財務基礎的設置,包括設置總賬系統(tǒng)參數(shù)、會計科目、憑證類別,以及在總賬中錄入期初余額。憑證類別有三種:收款憑證(借方必有)、付款憑證(貸方必有)和轉賬憑證(憑證必無)。在設置憑證類別的時候要懂得一些會計電算化的知識:憑證必無指的是所填制的憑證中不可以有現(xiàn)金和銀行存款2個科目有的話則憑證無法保存;借方必有/貸方必有則指的是借方/貸方必有現(xiàn)金或銀行存款科目。
    這些基礎設置都完成后,就可以運用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務、受托代銷業(yè)務、直運采購業(yè)務、退貨業(yè)務和暫估業(yè)務等進行處理,以便幫助企業(yè)降低采購成本,提升企業(yè)競爭力。采購管理系統(tǒng)能夠與總賬系統(tǒng)、應付款系統(tǒng)、應收款系統(tǒng)集成使用,這樣可以及時處理 相應的賬務處理。
    在采購模塊中我們重點學習了普通采購業(yè)務、特殊采購業(yè)務、受托代銷業(yè)務的處理和控制。普通采購業(yè)務的處理流程比較簡單,一般來說,是企業(yè)中的各個部門發(fā)出請購單,匯總到采購部,采購部跟供應商洽談,達成采購意向,形成采購訂單。接下來是貨物的到達形成到貨單,貨物檢驗入庫后形成入庫單。然后是采購成本的核算、發(fā)票的審核和結算、應付單據(jù)的審核和制單。最終會生成相關憑證傳遞到總賬系統(tǒng)中。
    特殊采購業(yè)務主要是考慮到退貨情況的發(fā)生以及暫估業(yè)務的處理。一般來說,當供應商同意退貨請求后,就可以在采購到貨子系統(tǒng)中填制退貨單,并根據(jù)退貨單生成紅字采購出庫單。如果退貨之前貨物已經入庫,且已經收到供應商的發(fā)票并進行結算了,則應該根據(jù)退貨單或紅字采購出庫單再生成一張紅字采購發(fā)票。在采購結算的時候將紅藍入庫單和紅藍發(fā)票對沖掉。
    每月月末,采購入庫的商品發(fā)票未到時形成暫估(暫時估價入庫),也就是說,暫估業(yè)務的操作對象是“月末貨到票未到”的貨物。之后的暫估業(yè)務后繼處理時主要有兩種方法:月初回沖法和単到回沖法。月初回沖法是指月末結賬時,系統(tǒng)會自動形成紅字回沖丹,沖掉上月末明細賬中的入庫金額。單到回沖方式指收到發(fā)票并與原暫估入庫單結算時,系統(tǒng)生成紅字回沖單,沖掉明細賬中的入庫金額,并形成藍字回沖單將正確金額計入明細賬中。
    我們在該采購系統(tǒng)的初始設置中是選擇了單到回沖方式,因此當暫估貨物的發(fā)票到來的時候,首先完成發(fā)票的結算和審核、應付單據(jù)的審核和制單,然后到存貨核算系統(tǒng)進行結算成本處理,然后生成“紅字回沖單”憑證沖掉上月末明細賬中的入庫金額,并生成”藍字回沖單憑證“將正確金額計入明細賬中。
    學習完普通和特殊的采購業(yè)務后,我們還學習了受托代銷業(yè)務。受托代銷業(yè)務是一種先銷售后結算的采購模式。其他企業(yè)委托本企業(yè)代銷其產品,但產品所有權仍然歸委托方。代銷商品售出后,本企業(yè)與委托方進行結算,由對方開具正式的發(fā)票,商品所有權轉移。一般來說,委托方將貨物發(fā)給本企業(yè),本企業(yè)會形成到貨單和入庫單,并在存貨核算系統(tǒng)中進行采購成本的結算。將受托代銷貨物售出且收到委托方開具的發(fā)票后,則應該進行受托代銷結算,審核和結算發(fā)票,并進行應付單據(jù)的審核和制單。
    銷售管理系統(tǒng)模塊與采購管理系統(tǒng)模塊的業(yè)務操作有很多相似的地方,也可以分為普通銷售業(yè)務和銷售退貨業(yè)務。一般來說,普通銷售業(yè)務的第一步是發(fā)出報價單,然后由報價單生成銷售訂單,接著生成發(fā)貨單和銷售出庫單。如果產品所在的倉庫屬性是“先進先出”或“后進先出”的,則應該在每筆銷售業(yè)務完成后進行銷售成本的結算。之后便是發(fā)票的復核、應收單據(jù)的審核和制單。
    至于銷售退貨業(yè)務,一般來說,當企業(yè)同意客戶退貨后,會填寫銷售退貨單,由銷售退貨單生成紅字銷售出庫單,然后生成紅字銷售發(fā)票。在應收款系統(tǒng)中對紅字銷售發(fā)票進行審核和制單,在存貨核算系統(tǒng)中對紅字銷售出庫單進行記賬并生成相應的憑證。這樣一筆銷售退貨業(yè)務就算完成了。
    我們可以發(fā)現(xiàn),在采購業(yè)務和銷售業(yè)務的處理中,總賬系統(tǒng)、應付款系統(tǒng)、應收款系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)是無所不在的,幾乎每筆業(yè)務都需要這些系統(tǒng)的配合才能操作,所以這也讓我們了解到用友erp-u8的各個子系統(tǒng)都是集成的,在業(yè)務操作過程中我們要熟練掌握每一個子系統(tǒng)的功能以及它們之間的聯(lián)系,彩可以準確且快速地處理每筆業(yè)務。
    erp是一個復雜的系統(tǒng),用友erp-u8是我們學習erp思想的一個良好平臺,在短短的兩個星期的學習中我無法完全掌握用友erp-u8各個子系統(tǒng)的功能和操作,但我已經很好地了解了erp以“供應鏈管理”為核心,以“客戶關系管理”為前臺重要支撐的思想。借助于it技術,erp系統(tǒng)得以將很多先進的管理思想變成現(xiàn)實中可實施應用的計算機軟件系統(tǒng)。
    我總是感慨時間過得飛快,兩個星期的培訓時間就這樣過去了,雖然很辛苦,但是我卻收獲了知識與動手能力,這是我在以前的課程中所沒有遇到過的。非常希望校方可以多開設類似的實踐類課程,讓我們能夠將從書本上學到的知識真真實實地應用到現(xiàn)實中,并在不久的將來走上社會,成為一名社會精英,為國家和社會多做貢獻。
    校內實踐報告篇十八
    很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經工作的經歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    說實話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產還是工作環(huán)境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
    xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
    在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點,很簡練,卻很務實,我想,這就應該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎和動力,即:
    想:推進策劃,改善空間大。
    做:效果不錯,文件記錄弱。
    精:領導務實,八年磨劍亮
    從這樣簡嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
    我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。
    在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
    很高興有機會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學習化工專業(yè)的學生來說,可以到這樣的單位來參觀學習是一個很難得的機會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產還是工作環(huán)境都有極大的進步。
    在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務車間6個主體生產車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產車間,礦管理部門有生產技術部、設備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設備總計166臺,生產規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產礦石260萬噸。礦山主要生產工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產工藝流程,破碎后的鐵礦石(產品),以準軌鐵路運輸方式輸送給大孤山球團廠。
    現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
    鋼鐵產量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實xx資源保障戰(zhàn)略,擴大生產規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅持主礦生產與擴建工程雙線并進原則,科學采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
    xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產能力逐年下降。按xx地區(qū)年產1800萬噸計算,xx境內可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。
    雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了xx人民。
    這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大??!
    校內實踐報告篇十九
    1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經驗;
    2、了解社會,深入基層,提高為人們服務意識
    3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。
    輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識等。
    首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮(zhèn)會更和諧!
    居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。
    通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
    居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。
    “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊谶@次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。