優(yōu)質(zhì)校園文明之星事跡材料范文(19篇)

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    大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?總結(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫(xiě)作提供了有效的參考。
    校園文明之星事跡材料篇一
    王xx,男,漢族,生于20xx年10月。共青團(tuán)員,xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
    在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使他更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(zhǎng)輩和老師的教誨,不提不合理的.要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會(huì)自我批評(píng)。他心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是,不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事;更不說(shuō)不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,他都伸出援助之手,時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè)自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。他誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂(lè)意跟他交往,和他談心,他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
    他從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后,他又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問(wèn);他善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門(mén),探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),他并不畏懼,勇敢的去面對(duì)。他重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書(shū)習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
    校園文明之星事跡材料篇二
    大家好!我是中三班的xxx,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小女孩。我知道垃圾不亂扔,爸爸媽媽也經(jīng)常教我文明用語(yǔ),當(dāng)我看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人會(huì)主動(dòng)給他們打招呼。在家里,我是媽媽的.好幫手。在學(xué)校,我不爭(zhēng)不搶?zhuān)?dāng)老師和朋友需要幫助時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫忙。希望大家都來(lái)和我交朋友!
    校園文明之星事跡材料篇三
    xx刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,他會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
    在家里,他尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,他見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗。
    他喜歡讀書(shū),視書(shū)他最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了他的眼界。
    他開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
    “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘。相信他將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
    校園文明之星事跡材料篇四
    大家好!我是大五班的xxx,在機(jī)關(guān)幼兒園這兩年的`學(xué)習(xí)生活中,我在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了要文明禮貌,遵守紀(jì)律,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和幼兒園的小朋友一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。文明就是懂禮貌,看見(jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親切地說(shuō)聲老師您好!上學(xué)放學(xué)遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。我還很樂(lè)于助人,小朋友有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他們,小朋友摔跤了,我會(huì)去扶他們起來(lái),衣服袖子打濕了,我會(huì)幫他們挽起來(lái),小朋友哭了,我會(huì)去安慰他不要哭,我喜歡現(xiàn)在的幼兒園大五班,和小朋友們相處在一起,和大家一起玩耍,做游戲,喜歡老師在課堂上給我們講很多有趣的知識(shí)!
    校園文明之星事跡材料篇五
    小霈同學(xué)是五年五班的班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),她活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,多才多藝。在書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作、彈琴、朗誦等方面多次獲得省級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng),是一名出色的少先隊(duì)員。她愛(ài)笑,上學(xué)時(shí),幾乎每天都看到她燦爛的笑容。
    在家里,她經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活兒,如洗餐具、拖地、洗衣服等,經(jīng)常得到親人的夸獎(jiǎng)。在學(xué)校里,她是一個(gè)好學(xué)生,上課時(shí)總能看到她高高舉起的小手,教室里總能聽(tīng)到她那悅耳的聲音。她還是老師的'小幫手,老師不在的時(shí)候,我把班級(jí)管理的井井有條。她就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。
    校園文明之星事跡材料篇六
    大家好,我是小五班的xxx。第一學(xué)期,我天天在進(jìn)步:我學(xué)會(huì)了自己穿衣服鞋子,學(xué)會(huì)了一些小手工,用小剪刀剪小餅干、剪青草,用粘土煎雞蛋,用卡紙折小金魚(yú)等等。我喜歡和老師同學(xué)一起唱歌、跳舞、做游戲,我愛(ài)我的“暖暖小五”,愛(ài)我的'老師和同學(xué),我們是個(gè)幸福的大家庭。我愛(ài)我的幼兒園,我每天都很開(kāi)心快樂(lè),我喜歡上下學(xué)主動(dòng)跟人打招呼,我喜歡當(dāng)老師的小幫手,我喜歡幫同學(xué)倒牛奶,我喜歡做一個(gè)文明好寶寶!
    校園文明之星事跡材料篇七
    小陽(yáng)同學(xué)是五年五班的副班長(zhǎng)。他熱愛(ài)讀書(shū),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,待人一向謙虛真誠(chéng)、有禮貌,性格含蓄文雅,在寫(xiě)作方面極富才華,語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)均名列前茅,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在家里,小陽(yáng)同學(xué)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),爸爸長(zhǎng)期在外地工作,他就是家里的小男子漢,對(duì)待親人十分孝順。他也是個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子,每天按時(shí)上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),勤學(xué)好問(wèn),善于思考,有計(jì)劃地拓展課外知識(shí),學(xué)識(shí)很淵博,有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和交友習(xí)慣,擁有很多真誠(chéng)的好朋友。
    校園文明之星事跡材料篇八
    xx同學(xué)從小就是個(gè)懂事恬靜的女孩子,喜歡跳舞唱歌和畫(huà)畫(huà),為人友善,有禮貌、不爭(zhēng)搶、懂謙讓?zhuān)H朋好友、老師、同學(xué)都很喜歡她。
    在家里,她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗。有一天,在放學(xué)回家的路上,同學(xué)們陸續(xù)的走了,她低著頭走著,忽然看見(jiàn)一個(gè)香蕉皮扔在路中央,她撿起香蕉皮扔走垃圾筒里,嘴里叨念著:“是誰(shuí)扔的呀?如果老爺爺、老奶奶踩到怎么辦呢?”
    “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)?同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
    校園文明之星事跡材料篇九
    小依同學(xué)心地善良、文明有禮。在家里,關(guān)心爺爺奶奶奶奶,經(jīng)常幫做一些力所能及的家務(wù)活,有可口的`食物一定要先給老人;對(duì)待鄰里,尊老愛(ài)幼、與人為善,從不破壞社區(qū)環(huán)境和公共設(shè)施,不打擾鄰居休息;在校內(nèi)校外,尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,語(yǔ)言舉止文明,不亂丟垃圾,不破壞公物,觀看演出、畫(huà)展文明有禮。作為少先隊(duì)員,她嚴(yán)格要求自己;每次做值日生她總是勤勤懇懇,任勞任怨;別人有了困難總是力所能及去幫助。
    校園文明之星事跡材料篇十
    微笑,如春雨一般涼快,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛(ài),像冬雪給一驚喜。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜愛(ài)。當(dāng)你感到無(wú)助和孤獨(dú)時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入逆境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上開(kāi)放時(shí),你會(huì)感到格外的輕松,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    生活中的微笑太多了,然而最特別的就是母親的微笑,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了母親對(duì)女兒純凈無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我頑強(qiáng),讓我信念百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永久的陽(yáng)光。
    其實(shí),只要專(zhuān)心發(fā)覺(jué),生活中到處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來(lái),課堂上,老師的微笑是對(duì)同學(xué)的`鼓舞和表?yè)P(yáng),是教書(shū)育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)夫的微笑是最絢爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來(lái)年的盼望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和敬重。微笑就是生活的五彩屏上最亮的顏色。
    晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,或許愛(ài)好相投我倆交談起來(lái),說(shuō)話間,她的小臉總是洋溢著一朵絢爛的微笑,我問(wèn)她為什么,她的回答很簡(jiǎn)潔:"老師說(shuō)了,微笑是給人的最好禮物。'是啊,我怎么沒(méi)有想到,為什么每次面對(duì)別人時(shí),不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱忱的微笑,我發(fā)覺(jué)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑,原來(lái)一份微笑會(huì)帶來(lái)很多的歡快。假如你很苦惱,我情愿送你一份微笑,抹去你的悲傷,帶給你歡快,假如你患病了挫折,人情愿送你微笑,給你信念和士氣。
    告辭了苦惱和挫折,伴侶,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會(huì)是很多張笑臉,這也就是微笑的漂亮所在。
    校園文明之星事跡材料篇十一
    xx水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時(shí)候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開(kāi)始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會(huì)的時(shí)候,為了養(yǎng)家糊口,我做過(guò)零零散散的小工,開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)、小貨車(chē),但由于自己年輕缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最終血本無(wú)歸,不但沒(méi)找到錢(qián),反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒(méi)有興趣。過(guò)了一段時(shí)間,因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個(gè)人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過(guò)人的膽識(shí)外,就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn),在當(dāng)時(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時(shí)抄樂(lè)沒(méi)有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚,我認(rèn)識(shí)和看準(zhǔn)了這一點(diǎn),于是東拼西湊了一點(diǎn)資金,在自己家旁邊開(kāi)了個(gè)磚廠,自己親自動(dòng)手干,只要?jiǎng)e人需要用磚,我是拚了命,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,咬牙堅(jiān)持力爭(zhēng)在第一時(shí)間為大家解決問(wèn)題。
    在一年的時(shí)間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,這是過(guò)去鼓勵(lì)讀書(shū)人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語(yǔ)。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會(huì)取得更大的收獲。經(jīng)過(guò)自己一年的辛勤努力,自己的付出沒(méi)有白費(fèi),得到鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開(kāi)了一個(gè)預(yù)制廠,因?yàn)槲抑?,農(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過(guò)我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報(bào),我花了二十多萬(wàn)元,修了一棟屬于自己的樓房。
    機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績(jī)后,我開(kāi)始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)梨子坡開(kāi)了一個(gè)石場(chǎng),投入資金100多萬(wàn)元,現(xiàn)年收入100多萬(wàn)元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
    經(jīng)過(guò)自己十幾年的打拼,由于我獨(dú)有的人格魅力,誠(chéng)信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作,就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來(lái)巨大的收益,取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。
    創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅(jiān)定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無(wú)愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周?chē)囊恍┐迕瘛⑴笥焉钸€很拮據(jù),我主動(dòng)幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
    近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來(lái)實(shí)惠。
    逐漸富裕起來(lái)的我不忘記回報(bào)社會(huì),我是從苦日子中走過(guò)來(lái)的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開(kāi)放的潮流中,勇于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)待人,成績(jī)是開(kāi)拓者艱難跋涉的記錄,榮譽(yù)是對(duì)開(kāi)拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞,輝煌是理想與價(jià)值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
    校園文明之星事跡材料篇十二
    我叫xxx,是順聯(lián)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。曾連任班級(jí)文藝委員,在文藝活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,尤其對(duì)音樂(lè)以及舞蹈有很好的理解能力。
    “以廣泛的興趣愛(ài)好充實(shí)自己,以明朗開(kāi)放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南,因?yàn)槲乙恢毕嘈胚@樣一句話:“給我一個(gè)舞臺(tái),我將舞出我最真的精彩!”
    校園文明之星事跡材料篇十三
    我的班主任是一位和氣可親的女老師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,可美麗了。可我最喜愛(ài)的還是她那甜甜的微笑。老師的微笑是鼓舞的。三班級(jí)是,劉老師支配我和另一名同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。到了那一天,我忐忑擔(dān)心的走上臺(tái),緊急得要命??晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿奈璧奈⑿Γ坪踉谡f(shuō):加油!你肯定能行!'我立刻就鎮(zhèn)靜了下來(lái)。有感情的朗誦完了詩(shī)歌。我得了三等獎(jiǎng),興奮得一蹦三尺高。這時(shí),老師又向我投來(lái)了贊許的微笑。老師的微笑不僅是鼓舞的,還是慈祥的。有一次我的語(yǔ)文測(cè)試只考了84分,心里特殊難受。我一向是學(xué)習(xí)成果好的`同學(xué),這次考那么差,劉老師肯定會(huì)批判我的。我正想著,劉老師溫柔地對(duì)我說(shuō):"張藝?v,下課后到我辦公室來(lái)。'到了那兒,我很可怕,心想:完了,完了,這下完了。四周的空氣似乎凝固了似的。這次是什么緣由?'劉老師的話語(yǔ)仍舊很溫順。我低頭做小雞啄米狀,輕聲說(shuō):"由于我沒(méi)有復(fù)習(xí)好。'劉老師并沒(méi)責(zé)罵我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:記住,只有辛勤的汗水,才能澆灌出豐碩的成果!回到教室,我的臉上火辣辣的,非常愧疚。暗下決心:肯定不能讓劉老師絕望。從那以后,我刻苦努力的學(xué)習(xí),最終取得了好成果。這時(shí),我看到了劉老師慈祥的微笑,那么美,那么甜,那么激人奮進(jìn)。每當(dāng)想起劉老師的微笑,我的耳畔就會(huì)響起劉老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。老師,你那溫柔慈愛(ài)的微笑,我永久忘不了。
    校園文明之星事跡材料篇十四
    我叫xx,來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委文娛部干事,院主持人小組組長(zhǎng)。
    在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
    就個(gè)人來(lái)講,在校負(fù)責(zé)院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽,大合唱比賽,五四晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會(huì)自己做一個(gè)總結(jié),無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺(tái)上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,我都會(huì)反復(fù)思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗(yàn),但還是需要不斷完善。因?yàn)槲仪宄刂?,過(guò)去的不代表未來(lái),勤奮才是真,我還有許多東西要去學(xué),嚴(yán)格要求自己,才會(huì)不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì),我就要盡全力做到最好。同時(shí),我也嚴(yán)格要求我的組員,因?yàn)樗麄兌际窃谏锨酥羞x出比較優(yōu)秀的人,在培訓(xùn)他們的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)告訴他們要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,我希望他們超過(guò)我,比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì)開(kāi)的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺(tái)風(fēng),所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項(xiàng)。20xx年7月,我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì)所去實(shí)習(xí)。到那里,我被分配到餐飲部服務(wù),擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)師一職,同時(shí)負(fù)責(zé)接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會(huì)所主任調(diào)到財(cái)務(wù)行政部做助理,負(fù)責(zé)后勤以及財(cái)務(wù)核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負(fù)責(zé)。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時(shí)間。中午,其他工作人員在午休的時(shí)候,我都要跑出去購(gòu)買(mǎi)會(huì)所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)之前所需的物品;晚上,要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槲颐靼祝掖韺W(xué)校來(lái)到這里實(shí)習(xí),我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象,我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)光!在此期間,一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒(méi)有絲毫的想法,我只知道,我要堅(jiān)持到最后。付出總是有回報(bào)的,因?yàn)槲业呐?,得到了空裝黃島會(huì)所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),更讓我開(kāi)心的是,空裝工管部劉部長(zhǎng)親自向我敬酒,感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了四次謝謝;當(dāng)他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的.時(shí),我很自豪的告訴他們,我是長(zhǎng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻,我想我的一生都不會(huì)忘記得。8月,我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了,院長(zhǎng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉ok大獎(jiǎng)賽,我有幸擔(dān)任主持人,為了活躍氣氛,我設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂(lè)乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。
    在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我接待了許多的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo),與他們的相處,讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),它使我豐富了人生閱歷,同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)。10月,回到了我心愛(ài)的學(xué)校,當(dāng)我拿著會(huì)所院長(zhǎng)為我寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)給學(xué)院院長(zhǎng)和系主任書(shū)記看時(shí),我看到他們的笑臉,我知道,我沒(méi)讓他們失望。
    在舉辦第二屆“藍(lán)天杯”比賽中,被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo),雖然我對(duì)服務(wù)流程比較了解,但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí),我們要給首長(zhǎng)最好的服務(wù),樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中,一大部分人我都在黃島接待過(guò),很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成,我被評(píng)為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍(lán)天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
    雖然今天我取得了一定的榮譽(yù),但是,這些榮譽(yù)離不開(kāi)對(duì)我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件,為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵(lì),并給予了充分的肯定和榮譽(yù),我今天能獲得這樣的榮譽(yù),不光是我自己爭(zhēng)取來(lái)的,更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加不斷的努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
    大學(xué)兩年里,我立足于學(xué)習(xí)和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識(shí),但我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。
    現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
    校園文明之星事跡材料篇十五
    我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺(jué)得,那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑,舒心的時(shí)候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會(huì)懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
    我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來(lái)影響,所以,我從頭到尾數(shù)過(guò)一遍后,又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍,然后報(bào)告給他們班,核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有問(wèn)題時(shí),我會(huì)把我工作的過(guò)程在腦海里過(guò)一遍,然后把不太知道的地方提出來(lái)。
    晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺(jué),絕不多說(shuō)閑話。
    在食堂吃飯時(shí),我總是第一個(gè)吃完飯,而且吃得干干凈凈。
    在走路的過(guò)程中,我會(huì)邁開(kāi)最大的步伐,爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
    在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);排隊(duì)吃飯的時(shí)候,我都要帶一點(diǎn)東西下去,邊看邊排隊(duì)。本來(lái),我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí),我都會(huì)克制自己的欲望,埋頭苦寫(xiě)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
    學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢(xún)問(wèn)了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒(méi)找到確切的答案。于是,我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨?!盀槭裁匆郎??——因?yàn)樯骄驮谀沁叀!蓖瑯拥腵道理,我的目標(biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫(xiě)了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
    1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。
    2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
    3、你有不快樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。希望我能精彩地過(guò)完我的初中生活,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心在學(xué)校做些開(kāi)心的事。
    校園文明之星事跡材料篇十六
    為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。她愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,從小立志成才,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是姚瑤上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了姚瑤,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
    看書(shū)、聽(tīng)故事是姚瑤同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流,上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng),在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。
    熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是姚瑤的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班
    干部,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作。她工作負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍地完成。作為班干部,能?chē)?yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,獨(dú)立召集班委會(huì),并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué),總能準(zhǔn)時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動(dòng)地幫助解決,對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
    姚瑤同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)工作負(fù)責(zé),她還是學(xué)校體育隊(duì)的成員,她一年四季堅(jiān)持體育鍛煉,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,從不間斷訓(xùn)練。作為學(xué)校體育骨干,連續(xù)幾年參加局小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),與大家共同拼搏,為我校體育成績(jī)?cè)谌置星懊┝⑾潞柜R功勞。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。
    生活的困難并沒(méi)有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅(jiān)強(qiáng),她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我要要強(qiáng)”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學(xué)習(xí),以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長(zhǎng)大了。在與她媽媽談起她時(shí),媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō):“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢(qián),在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開(kāi)心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干?!痹趮寢専o(wú)微不至的關(guān)懷下,姚瑤健康成長(zhǎng)著。在姚瑤的成長(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)包圍著她,在愛(ài)中,她也學(xué)會(huì)了愛(ài)。當(dāng)她得知我國(guó)南方遭受雪災(zāi),學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢(qián)都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜得說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時(shí)候,我也要獻(xiàn)愛(ài)心,這些錢(qián)雖然不多,但它代表著我的心意?!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子,好朋友。
    由于她各方面出色的表現(xiàn),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽(yáng)光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對(duì)榮譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是從小立下了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
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    校園文明之星事跡材料篇十七
    孫__小朋友,是_班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
    在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。
    隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,并從中受益匪淺。
    孫旗培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū),從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!
    在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):
    ___同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。
    校園文明之星事跡材料篇十八
    易千惠,她是一個(gè)具有良好行為習(xí)慣,活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,樂(lè)于助人,德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子,多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。
    她興趣廣泛。兩歲半就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,后來(lái)又學(xué)習(xí)書(shū)法。幾年來(lái),她懷著熱愛(ài)藝術(shù)、追求藝術(shù)的夢(mèng)想,付出了許許多多的`辛勞與汗水,在藝術(shù)的殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀(jì)就取得舞蹈8級(jí)、鋼琴8級(jí)、書(shū)法5級(jí)的藝術(shù)水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國(guó)模范學(xué)生藝術(shù)交流展演活動(dòng)”全國(guó)總展演中,榮獲鋼琴類(lèi)幼兒組銀獎(jiǎng);20xx年在“魅力中國(guó)系列活動(dòng)”鋼琴比賽中,榮獲兒童組金獎(jiǎng);她的書(shū)法在20xx加拿大和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展,榮獲金獎(jiǎng);20xx年在湖北省第二十屆小星星書(shū)畫(huà)、攝影、征文大賽,書(shū)法榮獲金獎(jiǎng);20xx荊州市第十屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法作品展覽,書(shū)法榮獲金獎(jiǎng);20xx湖北省第十七屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法作品比賽,書(shū)法榮獲銅獎(jiǎng);20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽(yáng)光少年”才藝少年;20xx年榮獲荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“時(shí)代小先生”之“熱心公益時(shí)代小先生”,及在荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽(yáng)光·夢(mèng)想主題書(shū)畫(huà)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng);就在近期,還收到了第十一屆墨彩杯全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視網(wǎng)絡(luò)展品現(xiàn)場(chǎng)決賽特邀函。
    校園文明之星事跡材料篇十九
    我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)踴躍上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有很多愛(ài)好愛(ài)好,特殊喜愛(ài)讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。
    我誕生于一個(gè)老師之家,父親、母親都是每天和書(shū)本打交道的老師,家中也保藏了許多圖書(shū)??粗L(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告知我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,書(shū)在我面前翻開(kāi)了一個(gè)奇妙的窗口。
    就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多得意的小生靈:有漂亮和善的美人魚(yú)、有天真得意的小紅帽、有好吃偷懶的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)懇,從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了憐憫,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。
    隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越親密。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了很多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,靜默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)聚精會(huì)神地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我依據(jù)教師和父母的引薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜愛(ài)看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍?!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神奇的太空,英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》《講故事學(xué)作文》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。
    書(shū)香伴我成長(zhǎng),造就了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有劇烈的'求知欲,勤于動(dòng)腦,擅長(zhǎng)思索,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成果均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校內(nèi)禮儀小標(biāo)兵”。
    書(shū)香伴我成長(zhǎng),造就了我豐富的愛(ài)好愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小播送”中,總能聽(tīng)到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽(tīng)到我響亮的號(hào)聲。我歷次參與學(xué)校組織的手抄報(bào)競(jìng)賽、讀書(shū)心得征文競(jìng)賽、詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。
    多讀書(shū),讀好書(shū),并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,使我的學(xué)問(wèn)面擴(kuò)大了,語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內(nèi)被教師作為范文來(lái)朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我連續(xù)四年參與全國(guó)青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。x年,我寫(xiě)的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《其次課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術(shù)書(shū)法大賽獲得一等獎(jiǎng);參與電腦繪畫(huà)競(jìng)賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
    讀書(shū)明理,讀書(shū)益智。書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成果。我的表達(dá)實(shí)力、演講實(shí)力都緣自于書(shū)海中的收獲,更珍貴的是書(shū)中的養(yǎng)分、書(shū)中的才智推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。在我的帶動(dòng)下,我班讀書(shū)氣氛濃郁,有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。
    面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺(jué)得:我僅僅是一個(gè)剛在書(shū)海中揚(yáng)帆的旅者。在教師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有盼望到達(dá)光芒的頂點(diǎn)”的教育,勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光芒的此岸。