通過(guò)總結(jié)，我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡，看到自己的進(jìn)步。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
主持稿串詞快板節(jié)目篇一
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜耍矍耙砗米约旱男那?，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇二
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家好。
甲：首先，感謝您來(lái)到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來(lái)到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來(lái)歡樂(lè)。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？
甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。
乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。
甲：教書(shū)育人、服務(wù)于社會(huì)是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。
甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長(zhǎng)、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。
乙：借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)明智的學(xué)生家長(zhǎng)們到德美學(xué)校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請(qǐng)您及早送孩子到德美來(lái)，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂(lè)美餐吧！
合：“__文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
主持稿串詞快板節(jié)目篇三
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜?，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸福》
結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇四
花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了，果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了，我們說(shuō)72班的同學(xué)把開(kāi)門(mén)紅的門(mén)推開(kāi)了。
2、《真的好想你》二胡獨(dú)奏高二(2)班陳彥吉
二胡，是中華古典樂(lè)器中一個(gè)歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里彌漫，讓二胡悠揚(yáng)的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，帶我們走進(jìn)空洞的瞬間。
3、《風(fēng)》高一(4)舞蹈
有人說(shuō)他像一朵花，有人說(shuō)他像一朵云，有人說(shuō)他像洪水。有人說(shuō)他像一陣風(fēng)。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈
走進(jìn)春天走進(jìn)夢(mèng)想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開(kāi)來(lái)。
5、《中國(guó)龍》常紅磊教師
中華民族五千年的文化，說(shuō)到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會(huì)如何來(lái)展現(xiàn)龍的風(fēng)采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞
心存感恩才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩才會(huì)是我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術(shù)、八(5)
無(wú)論什么的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心，無(wú)論能否學(xué)有所成，只有盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎滥袃寒?dāng)自強(qiáng)。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨(dú)奏
9、《相親相愛(ài)》九(1)歌伴舞
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂(lè)詩(shī)朗誦
11、《兒行千里母擔(dān)憂(yōu)》張耀盛教師
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”請(qǐng)記住不管你飛得多高多遠(yuǎn)，這里都有牽掛你的師長(zhǎng)和父母。
12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》高一五班舞蹈
蔚藍(lán)的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品
14、《陜北好》曹學(xué)文教師笛子獨(dú)奏
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動(dòng)地，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動(dòng)人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛(ài)家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽(tīng)陜北放歌。
15、《快樂(lè)崇拜》九五班舞蹈
當(dāng)心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。
16、《國(guó)家》九三班歌伴舞
17、《我和我的祖國(guó)》王燕貞教師
我和我的祖國(guó)像海邊浪花一朵，我和我的祖國(guó)一刻也不能分離，祖國(guó)的興盛才能帶來(lái)我們個(gè)人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈
年輕就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈
整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著中國(guó)女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國(guó)女兵卓越的風(fēng)姿
20、民歌串奏。張旺吉
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚(yáng)眉吐氣，當(dāng)家作主
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌
22、《歡聚一堂》八年級(jí)(3)舞蹈
光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復(fù)興》青年教師大合唱
經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來(lái)臨之際，讓我們傾聽(tīng)青年教師們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之音吧。
[元旦節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞]
主持稿串詞快板節(jié)目篇五
開(kāi)幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開(kāi)心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢(xún)間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎?tīng)春天的祝福吧，在聆聽(tīng)中遐想，在聆聽(tīng)中期盼；在聆聽(tīng)中感受文字和音樂(lè)帶給我們的愉悅，在聆聽(tīng)中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛(ài)的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛(ài)情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自?xún)?nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛(ài)的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹(shù)的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹(shù)瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?BR> 男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
主持稿串詞快板節(jié)目篇六
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(甲)20__年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的20__年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
主持稿串詞快板節(jié)目篇七
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
主持稿串詞快板節(jié)目篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家節(jié)日好
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)
合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)
男：今天的藝術(shù)節(jié)
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴
女：用我們五彩繽紛的畫(huà)筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：__鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持稿串詞快板節(jié)目篇九
乙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過(guò)
乙：又是一年人增壽
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收
乙：迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。火箭兒女的心早已駐滿(mǎn)春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓道一聲迎新春茶話(huà)會(huì)主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話(huà)會(huì)正式開(kāi)始。
3、猜成語(yǔ);
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。所以今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)一二，大家可要認(rèn)真學(xué)啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬摹?三中全會(huì)學(xué)習(xí)5個(gè))
8、不知道大家剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)有沒(méi)有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來(lái)考考大家(三中提問(wèn);)
9、歌曲《荷塘月色》
10、新年來(lái)了，我們當(dāng)然要為大家多帶來(lái)點(diǎn)小禮物，下面又一輪學(xué)習(xí)開(kāi)始了，大家注意聽(tīng)了。(三中學(xué)習(xí)后5個(gè))
12、三中提問(wèn)
13、激烈的搶答過(guò)后，讓我們放松一下，來(lái)一段拍手歌操。請(qǐng)大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進(jìn)青山綠水之鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)!
乙：今天我們暢想未來(lái)!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂(lè)，
乙：身體健康，
甲：萬(wàn)事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話(huà)會(huì)到此結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇十
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們
d：同學(xué)們大家（合）晚上好！
a：歡迎來(lái)到20__年“感動(dòng)輕院，暢想青春”迎新文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
a：走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是期望在成長(zhǎng)
b：走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)
c：走進(jìn)金秋，我們?cè)谀抢飺]灑汗水，收獲夢(mèng)想
d：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
a：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)
b：在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想
c：我們將從那里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程
d：我們將從那里起飛，為常州輕院的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫(xiě)輝煌
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們分別是（待定）
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！
c：下方有請(qǐng)__上臺(tái)致辭，大家歡迎！
d：感謝__熱情洋溢的致辭！
a：下方我宣布20__迎新文藝晚會(huì)，
（合）此刻開(kāi)始
主持稿串詞快板節(jié)目篇十一
快板節(jié)目串詞
甲、乙同說(shuō)：
打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我言： 中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。 我是祖國(guó)新一代，傳承文明任在肩。 言談舉止有規(guī)范，人文奧運(yùn)獻(xiàn)力量。 獻(xiàn)力量!
快板甲說(shuō)：
講講我們的生活：
清晨離家上學(xué)校，出門(mén)問(wèn)候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。 橫過(guò)馬路左右看，綠燈通行紅燈停。 盲人叔叔行不便，一腳踩到香蕉皮。 我們趕快來(lái)幫忙，主動(dòng)上前搭把手。 避免危險(xiǎn)除后患，撿起扔進(jìn)垃圾筒。 叔叔夸我真懂事，大家開(kāi)心我歡喜。
快板乙說(shuō)：
過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不要逞能跨護(hù)欄。 走天橋，下通道，保持距離是關(guān)鍵。 向人問(wèn)路先稱(chēng)呼，文明用語(yǔ)不可少。 有人問(wèn)路要幫忙，熱情應(yīng)答講禮貌。 知道告訴正確路，不知也要道聲歉。 排隊(duì)候車(chē)講次序，不爭(zhēng)不搶不擠鬧。 先下后上多禮讓?zhuān)龅脚鲎舶亚傅馈?車(chē)上不能扔垃圾，不能隨手窗外拋。 坐車(chē)不吵不嘻鬧，保持安靜有禮貌。 遇到老人把座讓?zhuān)嗷ンw諒多協(xié)調(diào)。 謝謝再見(jiàn)對(duì)不起，文明用語(yǔ)要記牢。
快板甲說(shuō)：
衣裝整潔到學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。 遇見(jiàn)老師行個(gè)禮，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早。 要想顯出精氣神，站要如松坐如鐘。 頸要伸直腰要挺，兩肩打開(kāi)手?jǐn)[正， 女生姿態(tài)要穩(wěn)當(dāng)，動(dòng)作不宜太張揚(yáng)。 穿裙入坐要并膝，兩手不能放腿間。 坐著不宜倚和靠，站立不要把腿抖。 好的`儀態(tài)從小養(yǎng)，嚴(yán)格要求是關(guān)鍵。
甲、乙同說(shuō)：：
不能偷聽(tīng)不亂闖。 同學(xué)們，聽(tīng)仔細(xì)：在家也要講禮儀。 在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。 認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。
快板甲說(shuō)：
客人來(lái)訪(fǎng)要接待，主動(dòng)上前問(wèn)個(gè)好。 請(qǐng)入客房請(qǐng)上坐，雙手遞杯熱茶水。 父母到來(lái)我撤退，大人談事不打擾。 不去偷聽(tīng)不插嘴，說(shuō)聲再見(jiàn)就告退。
快板乙說(shuō)：
接待外賓要禮貌，事先準(zhǔn)備事項(xiàng)多。 獻(xiàn)花時(shí)候要微笑，右手拿著左手托。 菊花紙花黃色花，都是忌諱不要犯。 惹來(lái)變臉與麻煩，及時(shí)提醒多注意。
快板甲說(shuō)：
就餐禮儀講究多，大人先坐我后坐。 左側(cè)入座左側(cè)出，互不妨礙都方便。 大人動(dòng)筷再動(dòng)筷，筷子不能亂指點(diǎn)。 不挑不揀不亂翻，亂敲亂插是忌諱。 站起夾菜不禮貌，轉(zhuǎn)到面前再來(lái)吃。
快板乙說(shuō)：
想替別人把菜夾，使用公筷受歡迎。 給人敬酒要適量，不要灌酒出洋相。 禮字當(dāng)頭度為先，熱情過(guò)頭惹人嫌。 安靜就餐多和諧，我們大家都做到。
甲、乙同說(shuō)：
禮貌禮節(jié)用處廣，律己敬人是關(guān)鍵。 中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚(yáng)光大靠大家。 弘揚(yáng)傳統(tǒng)講美德，倡導(dǎo)文明樹(shù)新風(fēng)。 共迎奧運(yùn)零八年，文明禮儀代代傳。 文明禮儀代!代!傳!
謝謝!
合：打竹板，響連天。各位老師、同學(xué)、聽(tīng)我言：
中華文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號(hào)華夏，龍鳳為圖漢字傳。
經(jīng)史子集典章文，書(shū)本積淀不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬(wàn)年。
文化遺產(chǎn)要保護(hù)，經(jīng)典誦讀闖新路。
a：讓我先來(lái)說(shuō)：
中華詩(shī)詞傳千年，經(jīng)典誦讀記心間。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
b:話(huà)當(dāng)初：
鴻蒙未辟宇宙荒。億萬(wàn)斯年四極長(zhǎng)。盤(pán)古開(kāi)天濁清揚(yáng)。天高地厚乾坤朗。
日月經(jīng)天星宿張。江河行地浩湯湯。
c:女?huà)z補(bǔ)天日月光?？涓钢鹑昭?dú)鈴?。精衛(wèi)填海蕩氣腸。后羿射日功德量。
神話(huà)故事意味長(zhǎng)。民族精神積流光。
d:西周初年到春秋，詩(shī)文經(jīng)典要牢記。詩(shī)三百篇抒胸臆。興觀群怨言志氣。
謙謙君子與淑女，一日不見(jiàn)三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴饑。
樂(lè)而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。
a:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地.離騷九章金玉質(zhì)。黃鐘大呂沉絕麗。
香草美人銜華實(shí)。懷瑾握瑜黃鐘棄呵壁問(wèn)天百交集。負(fù)石沉湘端午祭。
b:四書(shū)五經(jīng)教識(shí)禮，為人處事須知義。三字經(jīng)，傳文明。增廣賢文百家姓。
此中深理君須聽(tīng)，世間哲理最澄清。
c：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉(zhuǎn)》《國(guó)語(yǔ)》著。
合：有志者，事競(jìng)成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
a：孔子游歷整一生，《論語(yǔ)》習(xí)禮傳后生
老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
諸子百家應(yīng)運(yùn)生，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)鳴。各抒己見(jiàn)散異彩。暢所欲言哲理清。
b:文章西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。
c:晉陶淵明真風(fēng)骨，世外桃源飲酒篇默然采菊東籬下悠悠然然見(jiàn)南山。
人生百態(tài)皆歸真，生活原本是自然。
d:唐詩(shī)奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。
雍容典雅珠圓潤(rùn)?，槵樕峡跀S地沉。
a:詩(shī)仙李白文如人，斗酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水云，羚羊掛角無(wú)跡尋。
信手拈來(lái)無(wú)衣縫，才華橫溢超凡塵。
b詩(shī)圣杜甫憂(yōu)國(guó)民，切中時(shí)弊風(fēng)骨峻。三吏三別記心中，體恤萬(wàn)民皆苦辛。
沉郁頓挫波瀾成，鋒發(fā)韻流惜墨金。
c:韓公昌黎重望高，文起八代領(lǐng)群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務(wù)去不平鳴。
文以載道深切著，傳道授業(yè)桃李春。
d:唐宋八大家各各是典范。
a:他們都是誰(shuí)
b:聽(tīng)我給你說(shuō)：
唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽(yáng)修。三蘇父子王安石，歐陽(yáng)公認(rèn)是領(lǐng)袖啊是領(lǐng)袖!
合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。
c：中華經(jīng)典誦讀文，四大名著是國(guó)粹。
水滸傳西游記紅樓夢(mèng)三國(guó)演義把咱國(guó)粹經(jīng)典來(lái)誦讀把咱中華千古美名來(lái)傳頌。
d:公安教育大發(fā)展，經(jīng)典誦讀來(lái)領(lǐng)先。我們博雅把頭帶，天天堅(jiān)持定方案。
讀書(shū)標(biāo)兵要常搞，書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持，給咱學(xué)生樹(shù)典范。
合：我們博雅人，有的是干勁我們博雅人，有的是激情
我們博雅人，有的是信心我們博雅人，擰成一股繩
博雅的未來(lái)，一定更燦爛。
a;愛(ài)經(jīng)典、讀經(jīng)典、
b;揚(yáng)經(jīng)典、承經(jīng)典。
c;讓偉大的祖國(guó)文化更經(jīng)典，
d：讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)。
合：對(duì)!讓偉大的祖國(guó)文化更經(jīng)典，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)
主持稿串詞快板節(jié)目篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十三
男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心；
男：尊敬的各位來(lái)賓；
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家
合：晚上好！
女：歡迎來(lái)到旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人xxx。
男：我是xxx。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
女：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：開(kāi)門(mén)紅
男：看過(guò)了這么多民族舞蹈，下面我們來(lái)轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。有請(qǐng)學(xué)員們帶來(lái)精彩的動(dòng)感秀！
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚(yáng)，
合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十五
女士們，先生們，小朋友們，歡迎各位光臨慶典現(xiàn)場(chǎng)，主持人恭祝大家身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，幸福吉祥，金玉滿(mǎn)堂！
白日碧空照，清泉石上流，崇山夾明鏡，平湖映高樓。云淡淡，風(fēng)悠悠，不是春光勝似春，峽江秀色暖心頭。就在這良辰好景，輝煌豪庭，周文先生、張俊女士和周博宇小朋友的喬遷慶典隆重舉行。一家快樂(lè)，大家快樂(lè)，快樂(lè)的朋友，請(qǐng)鼓掌。
擂一通大鼓激蕩東風(fēng)，舞一襲紅袖擦亮天空，演一番音樂(lè)渲染喜慶，亮一地?zé)艄怃佌剐θ荨｝堷P呈祥，日吉時(shí)良，高朋滿(mǎn)座，激情飛揚(yáng)。掌聲歡迎主人閃亮登場(chǎng)。
這是溫馨團(tuán)隊(duì)，這是黃金結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)幼兩代，一家三口，心相印，手牽手，康莊路上大步走。朋友們，請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這個(gè)幸福的家庭。
周文任職金東方，張俊奮斗在商場(chǎng)，票子數(shù)得嘩嘩響，宜昌城里買(mǎi)新房。他們的新房，西班牙建筑風(fēng)格，位于伍家崗東郡小區(qū)，價(jià)值70多萬(wàn)元。他們的新房，區(qū)位優(yōu)越，空間寬敞，美輪美奐，富麗堂皇。他們的新房在十樓高端，空氣清新，視野寬廣，近可以鳥(niǎo)瞰五一廣場(chǎng)，遠(yuǎn)可以眺望浩蕩長(zhǎng)江。住進(jìn)這樣的高檔新房，睡覺(jué)覺(jué)甜，吃飯飯香，天天喜洋洋，永遠(yuǎn)亮堂堂。朋友們，掌聲祝賀。
房，一個(gè)簡(jiǎn)單的方塊漢字，一塊必需的生命領(lǐng)地，寫(xiě)起來(lái)非常輕松，買(mǎi)起來(lái)談何容易。周文夫婦，靠自己的勞動(dòng)積銖累寸，購(gòu)置住房，并且不斷棄舊圖新，升級(jí)提檔，彰顯出一對(duì)年輕人可貴的精神風(fēng)貌，那就是：熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，狂飆突進(jìn)，直奔小康。大功告成住新房，構(gòu)建生命美畫(huà)廊，恭請(qǐng)金東方學(xué)校xx致喬遷祝詞。
xx氣貫長(zhǎng)虹，噴珠濺吐玉言談從容，喬遷祝福情深意濃，主人一家如坐春風(fēng)。
喬遷之慶人意好，豪庭酒店添瑞祥。此時(shí)此刻，主人的心中彩云飄蕩，清泉流淌，麗日高懸，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。掌聲歡迎周文先生答謝來(lái)賓。
周文先生頂天立地，張俊女士小鳥(niǎo)相隨。小鳥(niǎo)相隨婉轉(zhuǎn)歌唱，掌聲歡迎唱歌一首。
媽媽唱歌真好聽(tīng)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。兒子吹奏薩克斯，快快樂(lè)樂(lè)表心情。掌聲歡迎周博宇。
周博宇，八歲年紀(jì)，多才多藝，爺爺送給你句祝詞你接受嗎？龍生龍子，鳳生鳳胎，周家子弟，定成大才，博士學(xué)位，宇宙胸懷，英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)，不需要四處提親，大美人找上門(mén)來(lái)。
為了表達(dá)對(duì)全體來(lái)賓的謝忱，主人一家向大家敬酒。請(qǐng)全體舉杯，祝大家身體健康，家庭和美，干工作事半功倍，打麻將夜夜生輝，干杯！
請(qǐng)主人入席。
先生們，女士們，小朋友們，周文、張俊，周博宇的喬遷慶典儀式落下帷幕，讓我們?cè)俅沃孕淖Ｔ杆麄冊(cè)谝瞬聵牵谇G楚大地，快樂(lè)地生活，詩(shī)意地棲居。祝愿他們永遠(yuǎn)有一雙隱形的翅膀，追逐斑斕夢(mèng)想，創(chuàng)造絕美風(fēng)光。接下來(lái)，繼續(xù)精彩的文藝節(jié)目，請(qǐng)欣賞。謝謝！
主持稿串詞快板節(jié)目篇十六
2.感恩是一種力量，感恩是一種境界，擁有感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)朗誦《感恩父母》，一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，九年級(jí)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》最后得分是分。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。聽(tīng)一年級(jí)小朋友的心聲《我們都有溫暖的家》，四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
4.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)的《感恩父母》最后得分是分。長(zhǎng)江，長(zhǎng)城。黃山，黃河。在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，《我們永遠(yuǎn)愛(ài)你啊，中國(guó)》。七年級(jí)做好準(zhǔn)備。
5.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一年級(jí)的《我們都有溫暖的家》最后得分是分。是誰(shuí)將無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是您，敬愛(ài)的好老師。請(qǐng)欣賞七年級(jí)為我們帶來(lái)的《老師，您辛苦了》，八年級(jí)做好準(zhǔn)備。
6.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七年級(jí)的《我們永遠(yuǎn)愛(ài)你啊，中國(guó)》最后得分是分。春天來(lái)了，請(qǐng)讓你的愛(ài)心在這個(gè)春天長(zhǎng)出翅膀。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《春天的寄語(yǔ)》。六年級(jí)準(zhǔn)備。
7.20xx年5月12日，一場(chǎng)地震摧毀了我們溫馨的家園，美麗的學(xué)校。但我們堅(jiān)信《中國(guó)必將在災(zāi)難中崛起》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
9.古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。讓我們對(duì)每個(gè)幫助過(guò)我們的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲《感謝您》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
10.長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。一年級(jí)小朋友說(shuō)我們要《感謝一切》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
11.一年一年我們長(zhǎng)大了，一天一天我們懂事了，一點(diǎn)一點(diǎn)老師卻不再年輕美麗了。讓我們道一聲《老師辛苦了》。九年級(jí)準(zhǔn)備。
12.請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
13.這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，請(qǐng)欣賞二年級(jí)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，您在哪里》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
14.是什么讓你如此執(zhí)著，是什么讓你寸步不離，你可知《父親的依戀》?八年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15.最甜美的字眼就是母親，最深情的呼喚就是媽媽?zhuān)笎?ài)像甘霖，灑落在我們的心田，《母親，請(qǐng)接受我這份心意》吧。五年級(jí)準(zhǔn)備。
16.有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，又一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感謝，她就是媽媽。歡迎五年級(jí)詩(shī)朗誦《感恩父母》。七年級(jí)準(zhǔn)備。
17.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。面對(duì)滔滔黃河，七年級(jí)同學(xué)大聲喊出《黃河頌》。請(qǐng)三年級(jí)準(zhǔn)備。
18.擁有感恩的心，荒漠變得神奇；擁有感恩的心，落葉也變得美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
19.上下五千年的華夏文明，孕育了龍的傳人，演繹了無(wú)數(shù)的動(dòng)人傳說(shuō)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
20.學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多于恨；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔;學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”。四年級(jí)同學(xué)說(shuō)要《學(xué)會(huì)感恩》。九年級(jí)準(zhǔn)備。
21.我在剛果河畔蓋小茅屋，河水撫慰我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是美國(guó)著名黑人詩(shī)人休士發(fā)表的第一首詩(shī)，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)中學(xué)生。請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的《黑人談河流》。六年級(jí)做準(zhǔn)備。
22.父母的愛(ài)是天下最圣潔，最博大，最無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母》。八年級(jí)做準(zhǔn)備。
23.祖國(guó)，我愿意用我生命的全部，和您一起風(fēng)雨同舟，同甘共苦。請(qǐng)欣賞八年級(jí)詩(shī)朗誦《驕傲的祖國(guó)》。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十七
b：各位來(lái)賓
c：敬愛(ài)的老師
d：親愛(ài)的同學(xué)們
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師d：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
a：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，組織獎(jiǎng)1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的。決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話(huà)來(lái)表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話(huà)筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。
主持稿串詞快板節(jié)目篇一
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜耍矍耙砗米约旱男那?，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇二
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家好。
甲：首先，感謝您來(lái)到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來(lái)到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來(lái)歡樂(lè)。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？
甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。
乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。
甲：教書(shū)育人、服務(wù)于社會(huì)是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。
甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長(zhǎng)、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。
乙：借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)明智的學(xué)生家長(zhǎng)們到德美學(xué)校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請(qǐng)您及早送孩子到德美來(lái)，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂(lè)美餐吧！
合：“__文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
主持稿串詞快板節(jié)目篇三
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜?，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸福》
結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇四
花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了，果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了，我們說(shuō)72班的同學(xué)把開(kāi)門(mén)紅的門(mén)推開(kāi)了。
2、《真的好想你》二胡獨(dú)奏高二(2)班陳彥吉
二胡，是中華古典樂(lè)器中一個(gè)歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里彌漫，讓二胡悠揚(yáng)的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，帶我們走進(jìn)空洞的瞬間。
3、《風(fēng)》高一(4)舞蹈
有人說(shuō)他像一朵花，有人說(shuō)他像一朵云，有人說(shuō)他像洪水。有人說(shuō)他像一陣風(fēng)。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈
走進(jìn)春天走進(jìn)夢(mèng)想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開(kāi)來(lái)。
5、《中國(guó)龍》常紅磊教師
中華民族五千年的文化，說(shuō)到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會(huì)如何來(lái)展現(xiàn)龍的風(fēng)采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞
心存感恩才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩才會(huì)是我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術(shù)、八(5)
無(wú)論什么的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心，無(wú)論能否學(xué)有所成，只有盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎滥袃寒?dāng)自強(qiáng)。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨(dú)奏
9、《相親相愛(ài)》九(1)歌伴舞
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂(lè)詩(shī)朗誦
11、《兒行千里母擔(dān)憂(yōu)》張耀盛教師
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”請(qǐng)記住不管你飛得多高多遠(yuǎn)，這里都有牽掛你的師長(zhǎng)和父母。
12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》高一五班舞蹈
蔚藍(lán)的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品
14、《陜北好》曹學(xué)文教師笛子獨(dú)奏
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動(dòng)地，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動(dòng)人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛(ài)家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽(tīng)陜北放歌。
15、《快樂(lè)崇拜》九五班舞蹈
當(dāng)心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。
16、《國(guó)家》九三班歌伴舞
17、《我和我的祖國(guó)》王燕貞教師
我和我的祖國(guó)像海邊浪花一朵，我和我的祖國(guó)一刻也不能分離，祖國(guó)的興盛才能帶來(lái)我們個(gè)人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈
年輕就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈
整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著中國(guó)女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國(guó)女兵卓越的風(fēng)姿
20、民歌串奏。張旺吉
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚(yáng)眉吐氣，當(dāng)家作主
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌
22、《歡聚一堂》八年級(jí)(3)舞蹈
光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復(fù)興》青年教師大合唱
經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來(lái)臨之際，讓我們傾聽(tīng)青年教師們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之音吧。
[元旦節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞]
主持稿串詞快板節(jié)目篇五
開(kāi)幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開(kāi)心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢(xún)間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎?tīng)春天的祝福吧，在聆聽(tīng)中遐想，在聆聽(tīng)中期盼；在聆聽(tīng)中感受文字和音樂(lè)帶給我們的愉悅，在聆聽(tīng)中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛(ài)的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛(ài)情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自?xún)?nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛(ài)的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹(shù)的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹(shù)瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?BR> 男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
主持稿串詞快板節(jié)目篇六
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(甲)20__年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的20__年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
主持稿串詞快板節(jié)目篇七
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
主持稿串詞快板節(jié)目篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家節(jié)日好
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)
合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)
男：今天的藝術(shù)節(jié)
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴
女：用我們五彩繽紛的畫(huà)筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：__鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持稿串詞快板節(jié)目篇九
乙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過(guò)
乙：又是一年人增壽
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收
乙：迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。火箭兒女的心早已駐滿(mǎn)春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓道一聲迎新春茶話(huà)會(huì)主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話(huà)會(huì)正式開(kāi)始。
3、猜成語(yǔ);
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。所以今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)一二，大家可要認(rèn)真學(xué)啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬摹?三中全會(huì)學(xué)習(xí)5個(gè))
8、不知道大家剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)有沒(méi)有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來(lái)考考大家(三中提問(wèn);)
9、歌曲《荷塘月色》
10、新年來(lái)了，我們當(dāng)然要為大家多帶來(lái)點(diǎn)小禮物，下面又一輪學(xué)習(xí)開(kāi)始了，大家注意聽(tīng)了。(三中學(xué)習(xí)后5個(gè))
12、三中提問(wèn)
13、激烈的搶答過(guò)后，讓我們放松一下，來(lái)一段拍手歌操。請(qǐng)大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進(jìn)青山綠水之鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)!
乙：今天我們暢想未來(lái)!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂(lè)，
乙：身體健康，
甲：萬(wàn)事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話(huà)會(huì)到此結(jié)束
主持稿串詞快板節(jié)目篇十
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們
d：同學(xué)們大家（合）晚上好！
a：歡迎來(lái)到20__年“感動(dòng)輕院，暢想青春”迎新文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
a：走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是期望在成長(zhǎng)
b：走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)
c：走進(jìn)金秋，我們?cè)谀抢飺]灑汗水，收獲夢(mèng)想
d：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
a：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)
b：在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想
c：我們將從那里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程
d：我們將從那里起飛，為常州輕院的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫(xiě)輝煌
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們分別是（待定）
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！
c：下方有請(qǐng)__上臺(tái)致辭，大家歡迎！
d：感謝__熱情洋溢的致辭！
a：下方我宣布20__迎新文藝晚會(huì)，
（合）此刻開(kāi)始
主持稿串詞快板節(jié)目篇十一
快板節(jié)目串詞
甲、乙同說(shuō)：
打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我言： 中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。 我是祖國(guó)新一代，傳承文明任在肩。 言談舉止有規(guī)范，人文奧運(yùn)獻(xiàn)力量。 獻(xiàn)力量!
快板甲說(shuō)：
講講我們的生活：
清晨離家上學(xué)校，出門(mén)問(wèn)候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。 橫過(guò)馬路左右看，綠燈通行紅燈停。 盲人叔叔行不便，一腳踩到香蕉皮。 我們趕快來(lái)幫忙，主動(dòng)上前搭把手。 避免危險(xiǎn)除后患，撿起扔進(jìn)垃圾筒。 叔叔夸我真懂事，大家開(kāi)心我歡喜。
快板乙說(shuō)：
過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不要逞能跨護(hù)欄。 走天橋，下通道，保持距離是關(guān)鍵。 向人問(wèn)路先稱(chēng)呼，文明用語(yǔ)不可少。 有人問(wèn)路要幫忙，熱情應(yīng)答講禮貌。 知道告訴正確路，不知也要道聲歉。 排隊(duì)候車(chē)講次序，不爭(zhēng)不搶不擠鬧。 先下后上多禮讓?zhuān)龅脚鲎舶亚傅馈?車(chē)上不能扔垃圾，不能隨手窗外拋。 坐車(chē)不吵不嘻鬧，保持安靜有禮貌。 遇到老人把座讓?zhuān)嗷ンw諒多協(xié)調(diào)。 謝謝再見(jiàn)對(duì)不起，文明用語(yǔ)要記牢。
快板甲說(shuō)：
衣裝整潔到學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。 遇見(jiàn)老師行個(gè)禮，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早。 要想顯出精氣神，站要如松坐如鐘。 頸要伸直腰要挺，兩肩打開(kāi)手?jǐn)[正， 女生姿態(tài)要穩(wěn)當(dāng)，動(dòng)作不宜太張揚(yáng)。 穿裙入坐要并膝，兩手不能放腿間。 坐著不宜倚和靠，站立不要把腿抖。 好的`儀態(tài)從小養(yǎng)，嚴(yán)格要求是關(guān)鍵。
甲、乙同說(shuō)：：
不能偷聽(tīng)不亂闖。 同學(xué)們，聽(tīng)仔細(xì)：在家也要講禮儀。 在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。 認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。
快板甲說(shuō)：
客人來(lái)訪(fǎng)要接待，主動(dòng)上前問(wèn)個(gè)好。 請(qǐng)入客房請(qǐng)上坐，雙手遞杯熱茶水。 父母到來(lái)我撤退，大人談事不打擾。 不去偷聽(tīng)不插嘴，說(shuō)聲再見(jiàn)就告退。
快板乙說(shuō)：
接待外賓要禮貌，事先準(zhǔn)備事項(xiàng)多。 獻(xiàn)花時(shí)候要微笑，右手拿著左手托。 菊花紙花黃色花，都是忌諱不要犯。 惹來(lái)變臉與麻煩，及時(shí)提醒多注意。
快板甲說(shuō)：
就餐禮儀講究多，大人先坐我后坐。 左側(cè)入座左側(cè)出，互不妨礙都方便。 大人動(dòng)筷再動(dòng)筷，筷子不能亂指點(diǎn)。 不挑不揀不亂翻，亂敲亂插是忌諱。 站起夾菜不禮貌，轉(zhuǎn)到面前再來(lái)吃。
快板乙說(shuō)：
想替別人把菜夾，使用公筷受歡迎。 給人敬酒要適量，不要灌酒出洋相。 禮字當(dāng)頭度為先，熱情過(guò)頭惹人嫌。 安靜就餐多和諧，我們大家都做到。
甲、乙同說(shuō)：
禮貌禮節(jié)用處廣，律己敬人是關(guān)鍵。 中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚(yáng)光大靠大家。 弘揚(yáng)傳統(tǒng)講美德，倡導(dǎo)文明樹(shù)新風(fēng)。 共迎奧運(yùn)零八年，文明禮儀代代傳。 文明禮儀代!代!傳!
謝謝!
合：打竹板，響連天。各位老師、同學(xué)、聽(tīng)我言：
中華文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號(hào)華夏，龍鳳為圖漢字傳。
經(jīng)史子集典章文，書(shū)本積淀不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬(wàn)年。
文化遺產(chǎn)要保護(hù)，經(jīng)典誦讀闖新路。
a：讓我先來(lái)說(shuō)：
中華詩(shī)詞傳千年，經(jīng)典誦讀記心間。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
b:話(huà)當(dāng)初：
鴻蒙未辟宇宙荒。億萬(wàn)斯年四極長(zhǎng)。盤(pán)古開(kāi)天濁清揚(yáng)。天高地厚乾坤朗。
日月經(jīng)天星宿張。江河行地浩湯湯。
c:女?huà)z補(bǔ)天日月光?？涓钢鹑昭?dú)鈴?。精衛(wèi)填海蕩氣腸。后羿射日功德量。
神話(huà)故事意味長(zhǎng)。民族精神積流光。
d:西周初年到春秋，詩(shī)文經(jīng)典要牢記。詩(shī)三百篇抒胸臆。興觀群怨言志氣。
謙謙君子與淑女，一日不見(jiàn)三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴饑。
樂(lè)而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。
a:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地.離騷九章金玉質(zhì)。黃鐘大呂沉絕麗。
香草美人銜華實(shí)。懷瑾握瑜黃鐘棄呵壁問(wèn)天百交集。負(fù)石沉湘端午祭。
b:四書(shū)五經(jīng)教識(shí)禮，為人處事須知義。三字經(jīng)，傳文明。增廣賢文百家姓。
此中深理君須聽(tīng)，世間哲理最澄清。
c：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉(zhuǎn)》《國(guó)語(yǔ)》著。
合：有志者，事競(jìng)成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
a：孔子游歷整一生，《論語(yǔ)》習(xí)禮傳后生
老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
諸子百家應(yīng)運(yùn)生，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)鳴。各抒己見(jiàn)散異彩。暢所欲言哲理清。
b:文章西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。
c:晉陶淵明真風(fēng)骨，世外桃源飲酒篇默然采菊東籬下悠悠然然見(jiàn)南山。
人生百態(tài)皆歸真，生活原本是自然。
d:唐詩(shī)奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。
雍容典雅珠圓潤(rùn)?，槵樕峡跀S地沉。
a:詩(shī)仙李白文如人，斗酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水云，羚羊掛角無(wú)跡尋。
信手拈來(lái)無(wú)衣縫，才華橫溢超凡塵。
b詩(shī)圣杜甫憂(yōu)國(guó)民，切中時(shí)弊風(fēng)骨峻。三吏三別記心中，體恤萬(wàn)民皆苦辛。
沉郁頓挫波瀾成，鋒發(fā)韻流惜墨金。
c:韓公昌黎重望高，文起八代領(lǐng)群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務(wù)去不平鳴。
文以載道深切著，傳道授業(yè)桃李春。
d:唐宋八大家各各是典范。
a:他們都是誰(shuí)
b:聽(tīng)我給你說(shuō)：
唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽(yáng)修。三蘇父子王安石，歐陽(yáng)公認(rèn)是領(lǐng)袖啊是領(lǐng)袖!
合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。
c：中華經(jīng)典誦讀文，四大名著是國(guó)粹。
水滸傳西游記紅樓夢(mèng)三國(guó)演義把咱國(guó)粹經(jīng)典來(lái)誦讀把咱中華千古美名來(lái)傳頌。
d:公安教育大發(fā)展，經(jīng)典誦讀來(lái)領(lǐng)先。我們博雅把頭帶，天天堅(jiān)持定方案。
讀書(shū)標(biāo)兵要常搞，書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持，給咱學(xué)生樹(shù)典范。
合：我們博雅人，有的是干勁我們博雅人，有的是激情
我們博雅人，有的是信心我們博雅人，擰成一股繩
博雅的未來(lái)，一定更燦爛。
a;愛(ài)經(jīng)典、讀經(jīng)典、
b;揚(yáng)經(jīng)典、承經(jīng)典。
c;讓偉大的祖國(guó)文化更經(jīng)典，
d：讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)。
合：對(duì)!讓偉大的祖國(guó)文化更經(jīng)典，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)
主持稿串詞快板節(jié)目篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十三
男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心；
男：尊敬的各位來(lái)賓；
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家
合：晚上好！
女：歡迎來(lái)到旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人xxx。
男：我是xxx。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
女：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：開(kāi)門(mén)紅
男：看過(guò)了這么多民族舞蹈，下面我們來(lái)轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。有請(qǐng)學(xué)員們帶來(lái)精彩的動(dòng)感秀！
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚(yáng)，
合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十五
女士們，先生們，小朋友們，歡迎各位光臨慶典現(xiàn)場(chǎng)，主持人恭祝大家身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，幸福吉祥，金玉滿(mǎn)堂！
白日碧空照，清泉石上流，崇山夾明鏡，平湖映高樓。云淡淡，風(fēng)悠悠，不是春光勝似春，峽江秀色暖心頭。就在這良辰好景，輝煌豪庭，周文先生、張俊女士和周博宇小朋友的喬遷慶典隆重舉行。一家快樂(lè)，大家快樂(lè)，快樂(lè)的朋友，請(qǐng)鼓掌。
擂一通大鼓激蕩東風(fēng)，舞一襲紅袖擦亮天空，演一番音樂(lè)渲染喜慶，亮一地?zé)艄怃佌剐θ荨｝堷P呈祥，日吉時(shí)良，高朋滿(mǎn)座，激情飛揚(yáng)。掌聲歡迎主人閃亮登場(chǎng)。
這是溫馨團(tuán)隊(duì)，這是黃金結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)幼兩代，一家三口，心相印，手牽手，康莊路上大步走。朋友們，請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這個(gè)幸福的家庭。
周文任職金東方，張俊奮斗在商場(chǎng)，票子數(shù)得嘩嘩響，宜昌城里買(mǎi)新房。他們的新房，西班牙建筑風(fēng)格，位于伍家崗東郡小區(qū)，價(jià)值70多萬(wàn)元。他們的新房，區(qū)位優(yōu)越，空間寬敞，美輪美奐，富麗堂皇。他們的新房在十樓高端，空氣清新，視野寬廣，近可以鳥(niǎo)瞰五一廣場(chǎng)，遠(yuǎn)可以眺望浩蕩長(zhǎng)江。住進(jìn)這樣的高檔新房，睡覺(jué)覺(jué)甜，吃飯飯香，天天喜洋洋，永遠(yuǎn)亮堂堂。朋友們，掌聲祝賀。
房，一個(gè)簡(jiǎn)單的方塊漢字，一塊必需的生命領(lǐng)地，寫(xiě)起來(lái)非常輕松，買(mǎi)起來(lái)談何容易。周文夫婦，靠自己的勞動(dòng)積銖累寸，購(gòu)置住房，并且不斷棄舊圖新，升級(jí)提檔，彰顯出一對(duì)年輕人可貴的精神風(fēng)貌，那就是：熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，狂飆突進(jìn)，直奔小康。大功告成住新房，構(gòu)建生命美畫(huà)廊，恭請(qǐng)金東方學(xué)校xx致喬遷祝詞。
xx氣貫長(zhǎng)虹，噴珠濺吐玉言談從容，喬遷祝福情深意濃，主人一家如坐春風(fēng)。
喬遷之慶人意好，豪庭酒店添瑞祥。此時(shí)此刻，主人的心中彩云飄蕩，清泉流淌，麗日高懸，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。掌聲歡迎周文先生答謝來(lái)賓。
周文先生頂天立地，張俊女士小鳥(niǎo)相隨。小鳥(niǎo)相隨婉轉(zhuǎn)歌唱，掌聲歡迎唱歌一首。
媽媽唱歌真好聽(tīng)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。兒子吹奏薩克斯，快快樂(lè)樂(lè)表心情。掌聲歡迎周博宇。
周博宇，八歲年紀(jì)，多才多藝，爺爺送給你句祝詞你接受嗎？龍生龍子，鳳生鳳胎，周家子弟，定成大才，博士學(xué)位，宇宙胸懷，英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)，不需要四處提親，大美人找上門(mén)來(lái)。
為了表達(dá)對(duì)全體來(lái)賓的謝忱，主人一家向大家敬酒。請(qǐng)全體舉杯，祝大家身體健康，家庭和美，干工作事半功倍，打麻將夜夜生輝，干杯！
請(qǐng)主人入席。
先生們，女士們，小朋友們，周文、張俊，周博宇的喬遷慶典儀式落下帷幕，讓我們?cè)俅沃孕淖Ｔ杆麄冊(cè)谝瞬聵牵谇G楚大地，快樂(lè)地生活，詩(shī)意地棲居。祝愿他們永遠(yuǎn)有一雙隱形的翅膀，追逐斑斕夢(mèng)想，創(chuàng)造絕美風(fēng)光。接下來(lái)，繼續(xù)精彩的文藝節(jié)目，請(qǐng)欣賞。謝謝！
主持稿串詞快板節(jié)目篇十六
2.感恩是一種力量，感恩是一種境界，擁有感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)朗誦《感恩父母》，一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，九年級(jí)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》最后得分是分。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。聽(tīng)一年級(jí)小朋友的心聲《我們都有溫暖的家》，四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
4.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)的《感恩父母》最后得分是分。長(zhǎng)江，長(zhǎng)城。黃山，黃河。在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，《我們永遠(yuǎn)愛(ài)你啊，中國(guó)》。七年級(jí)做好準(zhǔn)備。
5.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一年級(jí)的《我們都有溫暖的家》最后得分是分。是誰(shuí)將無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是您，敬愛(ài)的好老師。請(qǐng)欣賞七年級(jí)為我們帶來(lái)的《老師，您辛苦了》，八年級(jí)做好準(zhǔn)備。
6.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七年級(jí)的《我們永遠(yuǎn)愛(ài)你啊，中國(guó)》最后得分是分。春天來(lái)了，請(qǐng)讓你的愛(ài)心在這個(gè)春天長(zhǎng)出翅膀。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《春天的寄語(yǔ)》。六年級(jí)準(zhǔn)備。
7.20xx年5月12日，一場(chǎng)地震摧毀了我們溫馨的家園，美麗的學(xué)校。但我們堅(jiān)信《中國(guó)必將在災(zāi)難中崛起》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
9.古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。讓我們對(duì)每個(gè)幫助過(guò)我們的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲《感謝您》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
10.長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。一年級(jí)小朋友說(shuō)我們要《感謝一切》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
11.一年一年我們長(zhǎng)大了，一天一天我們懂事了，一點(diǎn)一點(diǎn)老師卻不再年輕美麗了。讓我們道一聲《老師辛苦了》。九年級(jí)準(zhǔn)備。
12.請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
13.這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，請(qǐng)欣賞二年級(jí)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，您在哪里》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
14.是什么讓你如此執(zhí)著，是什么讓你寸步不離，你可知《父親的依戀》?八年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15.最甜美的字眼就是母親，最深情的呼喚就是媽媽?zhuān)笎?ài)像甘霖，灑落在我們的心田，《母親，請(qǐng)接受我這份心意》吧。五年級(jí)準(zhǔn)備。
16.有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，又一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感謝，她就是媽媽。歡迎五年級(jí)詩(shī)朗誦《感恩父母》。七年級(jí)準(zhǔn)備。
17.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。面對(duì)滔滔黃河，七年級(jí)同學(xué)大聲喊出《黃河頌》。請(qǐng)三年級(jí)準(zhǔn)備。
18.擁有感恩的心，荒漠變得神奇；擁有感恩的心，落葉也變得美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
19.上下五千年的華夏文明，孕育了龍的傳人，演繹了無(wú)數(shù)的動(dòng)人傳說(shuō)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
20.學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多于恨；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔;學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”。四年級(jí)同學(xué)說(shuō)要《學(xué)會(huì)感恩》。九年級(jí)準(zhǔn)備。
21.我在剛果河畔蓋小茅屋，河水撫慰我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是美國(guó)著名黑人詩(shī)人休士發(fā)表的第一首詩(shī)，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)中學(xué)生。請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的《黑人談河流》。六年級(jí)做準(zhǔn)備。
22.父母的愛(ài)是天下最圣潔，最博大，最無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母》。八年級(jí)做準(zhǔn)備。
23.祖國(guó)，我愿意用我生命的全部，和您一起風(fēng)雨同舟，同甘共苦。請(qǐng)欣賞八年級(jí)詩(shī)朗誦《驕傲的祖國(guó)》。
主持稿串詞快板節(jié)目篇十七
b：各位來(lái)賓
c：敬愛(ài)的老師
d：親愛(ài)的同學(xué)們
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師d：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
a：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，組織獎(jiǎng)1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的。決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話(huà)來(lái)表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話(huà)筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。