方案的制定還需要預(yù)測和規(guī)避可能出現(xiàn)的風(fēng)險，以保證項目的順利進行。制定方案要充分考慮到資源和時間的限制。接下來，我們將為您介紹一些成功案例和相關(guān)方案的詳細內(nèi)容。
書法班的招生方案篇一
??一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)
??1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
??2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
??3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
??二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
??社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
??1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
??2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
??1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
??2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
??4、平時學(xué)校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
??附：教學(xué)安排
??第一周:為書法課程開班的招生作好準備、
??第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)
??第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)
??第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)
??第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)
??第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)
??第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)
??第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字、
??第八周:練習(xí)
??第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折、豎折)
??第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提
??第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
??第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
??第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字
??第十四周:練習(xí)書法作品
書法班的招生方案篇二
??中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
??隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級學(xué)生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
??要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前小學(xué)生寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感。
??硬筆書法社團的成員大約50多人，參加社團的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。
??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在學(xué)校社團展中展出。
??每周五下午第三節(jié)課
??書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。
??制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
書法班的招生方案篇三
通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，介紹寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，讓學(xué)生明白寫好鋼筆字的作用和方法，掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢。
通過教學(xué)生掌握正確的運筆方法，讓學(xué)生掌握（橫、豎、撇、點）的書寫方法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握正楷筆畫（捺、提、豎提、豎彎、豎鉤、豎彎鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（斜鉤、臥鉤、橫折、橫鉤、橫折鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（豎折、豎折折鉤、橫撇、橫撇彎鉤、橫折彎鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（撇點、撤折）的名稱及寫法。
正楷筆畫總結(jié)。
正楷部首寫法。
書法班的招生方案篇四
1.考生持二代身份證、專業(yè)報考證、我校準考證(原件，缺一不可)參加考試。
2.除必須考試用品(筆、墨、書寫用毛氈)外，考生不得攜帶碑帖、字典、各種通訊工具(如無線耳機、移動電話及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場，帶進考場的考生須在開考前交監(jiān)考教師代為保管，開考后無論使用與否，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按違紀處理。
3.考生須在開考前40分鐘在圖書館西門按考場站隊標排隊，由監(jiān)考人員領(lǐng)隊入場。
4.考生遲到15分鐘不準入場，考試結(jié)束前30分鐘不準交卷出場。嚴禁考生將試卷帶走，否則，按考試作弊處理。
5.學(xué)校測試號報名時隨機產(chǎn)生; 試卷使用條形碼，考生不準填寫姓名和考號，不準在試卷作任何標記;試卷條形碼含有考生在本校的考試信息，考生應(yīng)注意保護條形碼，不得污損。
6. 考生不遵守考場規(guī)則，不服從考務(wù)工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及《刑法修正案(九)》執(zhí)行，上報山東省教育招生考試院，并將記入國家教育考試考生誠信檔案;涉嫌違法的，移送公安機關(guān)，依照《中華人民共和國刑法》等追究法律責(zé)任。
7.請考生及時關(guān)注我校本科招生網(wǎng)和考試現(xiàn)場通知。
書法班的招生方案篇五
20xx年我校面向全國預(yù)計招收全日制本專科生4250名，其中本科3600名，高職專科650名，文理兼招。(最終招生計劃以上級批文為準)
(一)招生對象：符合普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定的報名條件的考生，以及符合中華人民共和國普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學(xué)生辦公室(簡稱聯(lián)招辦)規(guī)定的報考條件的華僑及港、澳、臺人士。
(二)招生范圍：本科專業(yè)面向全國招生，其中風(fēng)景園林、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣播電視學(xué)等專業(yè)(方向)面向部分省、自治區(qū)、直轄市(以下簡稱省)招生；高職?？茖I(yè)面向部分省招生。
(三)報考條件：
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力；身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及我校專業(yè)身體條件要求。
2.下列人員不能報考：
(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生；
(2)高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；
(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
3.部分專業(yè)身體條件要求：
(1)美術(shù)設(shè)計類專業(yè)要求無色盲；音樂類(演奏、演唱、音樂教育、錄音、作曲)、舞蹈類、表演類專業(yè)要求聽覺器官無疾病，肢體無殘疾等妨礙學(xué)習(xí)和表演的疾病。
(2)音樂表演(演唱)、音樂表演(流行演唱)專業(yè)要求身高男170cm以上、女158cm以上。演唱類專業(yè)要求發(fā)聲器官無疾病。考生考試時素裝上場，不允許化妝和穿著演出服裝。報考播音主持類專業(yè)的考生不得化妝。
(3)同一考試類別的專業(yè)如對身體條件有不同要求的，錄取時，根據(jù)考生成績、高考體檢結(jié)果、專業(yè)志愿和專業(yè)要求，擇優(yōu)錄取。如考生身體條件不符合所填報專業(yè)的要求，但服從專業(yè)調(diào)劑者，則根據(jù)考生成績及志愿，調(diào)劑到同一考試類別的其它專業(yè)錄取。對不服從專業(yè)調(diào)劑錄取的，作退檔處理?？忌鷳?yīng)根據(jù)自身條件及成績慎重選擇專業(yè)。
(4)因各省對不同學(xué)科申報教師資格人員身高等條件要求不同，對今后有意向申報教師資格的考生，請在報考前予以了解后慎重選擇專業(yè)。
見附表，各專業(yè)考試內(nèi)容及要求，報名考試時間安排可在我校招生資訊網(wǎng)查閱。
(一)我校原定在廣西、湖南、湖北、廣東、河南、江西、山東、山西、河北、安徽、甘肅等11個省(區(qū))設(shè)點組織現(xiàn)場專業(yè)考試，設(shè)考點省份的考生，只能在本省考點報名考試，在其它考點考試的成績無效，新疆、寧夏和甘肅的考生統(tǒng)一安排在甘肅考點。不設(shè)考點省份的考生，只能選擇我校在年前、年后設(shè)置的廣西南寧考點報考，考生只能選擇其中一個時段，不可重復(fù)參加考試。受新冠肺炎疫情影響，截至目前，湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅(含新疆、寧夏)、湖北(非美類)、山西(非傳媒類)考點現(xiàn)場考試無法進行，我校對上述省份和專業(yè)考試方式、考試內(nèi)容，報名方式、錄取辦法等做了調(diào)整，各專業(yè)考試調(diào)整方案詳見附表。
(二)考生按考試類別報名參加考試，其考試成績可以兼報同類別的所有專業(yè)(見附表)。考生僅限報考一個考試類別，不允許兼報；演奏類各專業(yè)招錄樂器種類詳見附表。
(三)報名方式：
1.根據(jù)調(diào)整后的考試方案，我校音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論三個專業(yè)繼續(xù)在南寧組織現(xiàn)場考試，面試類專業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)提交視頻非現(xiàn)場考試方式進行考核，請報考上述類別專業(yè)的考生登錄我校招生資訊網(wǎng)進入20xx年?？紙竺到y(tǒng)，按照提示進行網(wǎng)上報名、繳費，打印(查看)《準考證》，并按時參加考試。其余各類招生專業(yè)不再組織專業(yè)?？?。
正式通道：若正式報名通道出現(xiàn)報考擁堵的情況，我校將開通備用報名通道。
2.華僑及港、澳、臺人士報考我校必須選擇我校設(shè)考的廣西南寧考點參加專業(yè)考試，專業(yè)報名及考試要求與內(nèi)地考生相同。
(一)各專業(yè)考試科目、錄取辦法詳見附件。
(二)我校本科專業(yè)風(fēng)景園林、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣播電視學(xué)、廣播電視編導(dǎo)(含中英校際交流項目)、影視攝影與制作、美術(shù)學(xué)(美術(shù)理論)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、戲劇影視文學(xué)專業(yè)面向普通高考本科第二批次文、理科類考生招生(詳見附表)。高職?？茖I(yè)，錄取時直接使用考生高考所在省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績。
(三)同一個專業(yè)考生只能參加一次專業(yè)考試，如考生多次參加考試的，最終成績以第一次考試成績?yōu)闇省?BR> (四)凡屬省統(tǒng)考(聯(lián)考)不涉及的本科專業(yè)，考生無需參加省級專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)，可直接參加我校的專業(yè)考試。如各省對報考專業(yè)有統(tǒng)考(聯(lián)考)達標要求的本科專業(yè)，按該省的規(guī)定執(zhí)行。我校20xx年本科藝術(shù)類招生專業(yè)與各省統(tǒng)考類別對應(yīng)請考生自行到招生咨訊網(wǎng)站查閱。
(五)對在我校專業(yè)考試有違規(guī)、作弊等行為的考生，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。
(六)考生于20xx年6月中上旬登錄我校招生資訊網(wǎng)查詢本人專業(yè)考試是否合格，打印成績單。合格考生不再寄發(fā)專業(yè)合格證。專業(yè)考試合格的考生，按所在生源省份規(guī)定報名參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試。
(一)我校為教育部批準的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校，湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅、寧夏、新疆、湖北(非美類)、山西(非傳媒類)等省份除音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論三個專業(yè)不編制分省分專業(yè)招生計劃以外，其余專業(yè)編制分省分專業(yè)招生計劃，我?？勺灾鲃澏ㄋ囆g(shù)類本科專業(yè)高考文化成績錄取控制分數(shù)線，如各省對藝術(shù)類文化最低錄取控制分數(shù)線另有要求的，按照考生所在省份規(guī)定執(zhí)行。錄取時，根據(jù)考生的高考文化成績和專業(yè)成績，德、智、體、美全面考核，擇優(yōu)錄取。(具體錄取辦法詳見《廣西藝術(shù)學(xué)院20xx年本(專)科招生章程》)
(二)華僑及港、澳、臺考生取得我校專業(yè)考試合格資格，文化課成績達到聯(lián)招辦的要求，政審體檢合格，按有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)錄取。
(三)新生入學(xué)后3個月內(nèi)，學(xué)校按照教育部有關(guān)規(guī)定進行新生入學(xué)復(fù)查。凡通過弄虛作假、冒名頂替、徇私舞弊方式騙取高考加分和錄取入學(xué)的新生，未經(jīng)省級招辦辦理手續(xù)的新生，一經(jīng)查實，確定為復(fù)查不合格，堅決取消入學(xué)資格或?qū)W籍；情節(jié)嚴重的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
(一)報名考試費標準：廣西考點報名費30元/人，考試費美術(shù)類專業(yè)110元/人、非美術(shù)類專業(yè)150元/人；外省考點報考費美術(shù)類專業(yè)150元/人、非美術(shù)類專業(yè)220元/人。
(二)學(xué)費標準：
1.我校各專業(yè)學(xué)費標準見附表。
2.中美合作辦學(xué)3+1項目(音樂與舞蹈學(xué)類)專業(yè)：為我校與美國西俄勒岡大學(xué)合作辦學(xué)項目，第1、2、3學(xué)年在我校學(xué)習(xí)，學(xué)費為40000元/生.學(xué)年，第4學(xué)年如到美國西俄勒岡大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)者，學(xué)費按該校的標準(美國約27678美元/生.學(xué)年)；中英、中美校際交流2+2項目(繪畫、動畫、視覺傳達設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù))專業(yè)：第1、2學(xué)年在我校學(xué)習(xí)，學(xué)費為：中英班35000元/生.學(xué)年、中美班40000元/生.學(xué)年；第3、4學(xué)年如到英國格林多大學(xué)或美國西俄勒岡大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)者，學(xué)費按該校的標準(英國約11750英鎊/年、美國約27678美元/生.學(xué)年)。學(xué)生完成國內(nèi)的學(xué)習(xí)后，如因其他原因無法出國續(xù)讀者，可申請轉(zhuǎn)入我院相應(yīng)的本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準收取。赴國外學(xué)習(xí)的其它費用請登錄我院招生資訊網(wǎng)查看中英、中美項目簡介。由于中美項目各專業(yè)學(xué)費較高，請考生視本人家庭經(jīng)濟狀況慎重報考。
(一)報考我校的考生在參加文化高考時，外語語種不限，入學(xué)后我校只提供英語教學(xué)。
(二)新生入學(xué)后享受的待遇按國家規(guī)定執(zhí)行。為激勵優(yōu)秀學(xué)生和幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，國家、學(xué)校設(shè)立有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金、特困生獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、校內(nèi)助學(xué)借款、勤工助學(xué)、臨時困難補助、學(xué)費減免等多種形式有機結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系(其中生源地信用助學(xué)貸款對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的政策優(yōu)待尤為明顯)?？忌傻卿浳倚！皩W(xué)生資助管理中心網(wǎng)站”查閱。
(三)我校本?？普猩畔⒕员灸甓任倚！墩猩喺隆?、《招生章程》和學(xué)校招生資訊網(wǎng)頁公布的信息為準,如有與教育部及生源所在省招生政策不符的，按教育部及生源所在省的招生政策執(zhí)行，未盡事宜參照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請考生隨時關(guān)注我校招生資訊網(wǎng)。對非本校網(wǎng)站及宣傳材料公布的任何廣西藝術(shù)學(xué)院招生信息，我校不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
(四)為確保招生工作的公平、公正、公開，學(xué)校紀委、監(jiān)察處按照有關(guān)規(guī)定對招生考試及錄取工作進行監(jiān)督和檢查。
書法班的招生方案篇六
贛州師范高等?？茖W(xué)校2020年美術(shù)(書法)專業(yè)招生簡章根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2020年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)司〔2019〕10號)、《教育部辦公廳關(guān)于加強高校特殊類型招生?？脊芾砉ぷ鞯耐ㄖ?教學(xué)廳[2019]1號)精神及江西省教育考試院有關(guān)要求，結(jié)合我校美術(shù)(書法)專業(yè)招生工作實際及人才培養(yǎng)目標，特制定本簡章。
一、學(xué)校簡介
贛州師范高等專科學(xué)校是一所以小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷教育為主，涵蓋文、理、體、藝等學(xué)科的公辦全日制普通?？茖W(xué)校，其前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。學(xué)校以“博學(xué)篤志，弘文尚德”為校訓(xùn)，堅持“立足教師培養(yǎng)，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資和綜合性應(yīng)用型人才。
學(xué)校位于江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，坐落于美麗的章江河畔，占地總面積1066畝，建筑面積31萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12000多人。學(xué)校各類教學(xué)儀器設(shè)備齊全，圖書館藏豐富，實習(xí)基地遍布贛州各縣(市、區(qū));同時，在北京、上海、廣東、浙江、福建等建立了畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)基地。
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)和科研團隊，其中教授35人，副教授138人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位者近200人，同時，分批聘任了小學(xué)、幼兒園一線教育專家為我?？妥淌?，還聘請了外教專家任教。
學(xué)校以立德樹人為核心，注重培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展人才，構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系，在教育教學(xué)和學(xué)生管理等方面取得了可喜成績。
學(xué)校高度重視書法教育，多年來秉承師范辦學(xué)傳統(tǒng),所有專業(yè)均在一年級開設(shè)書法課，在中文系開設(shè)書法特色班，2018年成功申報開設(shè)了美術(shù)(書法)專業(yè)。學(xué)校投入200多萬元資金，裝備有標準化書法教室，成立了書法藝術(shù)中心，書法藝術(shù)中心總面積近800平方米，教學(xué)設(shè)施設(shè)備堪稱一流。書法教育成果豐碩，在中國書法家協(xié)會、教育部、江西省書法家協(xié)會等機構(gòu)舉辦的展覽大賽中多人次獲獎入展。
學(xué)校是贛州市書法家協(xié)會教育基地，協(xié)會理事會以基地為依托經(jīng)常性開展全市書法展覽、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)講座等活動。
二、美術(shù)(書法)專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握各種書體基本技法和規(guī)范漢字書寫基本技法，具備各種書體創(chuàng)作能力、書法理論研究能力，從事中小學(xué)書法教育與書法專業(yè)培訓(xùn)等職業(yè)技能。
主要課程有教育心理學(xué)、教育學(xué)、中國書法史、古代書論、篆書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、楷書臨摹與創(chuàng)作、小學(xué)書法教學(xué)法、中國畫等。
三、招生計劃
專 業(yè)
代 碼
專 業(yè)
名 稱
學(xué) 制
招生計劃
（初定）
專業(yè)考試方式
學(xué) 費
（元/年）
650125
美術(shù)
（書法）
5000
參加考生所在?。▍^(qū)、市）相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考
備注：
1.江西省內(nèi)符合報考條件的考生須參加我校組織的專業(yè)?？肌?BR> 2.本專業(yè)招生總計劃初定40，學(xué)校將根據(jù)生源情況進行適當(dāng)調(diào)整。正式的分省招生計劃在專業(yè)成績公布后、考生填報高考志愿前予以公布。
3.學(xué)費為2018年收費標準，如有調(diào)整，則按新收費標準執(zhí)行。
四、?？紙罂家?BR> 1.考生須符合江西省2020 年全國普通高等學(xué)校招生考試報名條件，并取得江西省2020 年省內(nèi)外普通高校藝術(shù)類專業(yè)?？紙罂甲C(含藝術(shù)類特殊專業(yè))。
2.符合教育部、xxx頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
五、?？及才?BR> 1.報名時間
書法班的招生方案篇七
“xxx書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強化藝術(shù)修養(yǎng)。
：采用小班授課，手把手式教育。因人而異，逐個輔導(dǎo)，隨報隨學(xué)，一人一個進度。毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步，時間短，見效快。如果家長需要，平時可給予一定時間進行作業(yè)批改或輔導(dǎo)。
：5歲及5歲以上兒童
1、平常班：每個星期六，星期天，20課時，800元。
2、寒暑期班：寒(暑)假連續(xù)25天，25課時，1000元。
：河?xùn)|團結(jié)路對面，榆林煉油廠斜對面“xxx書法培訓(xùn)”
王老師，尚老師是從事教育工作多年的老教師，而且書法作品多次在全國、省、市、縣各級比賽中獲獎或參展，并且從事書法教學(xué)多年，具有豐富書法教學(xué)經(jīng)驗。
：為方便適用，學(xué)習(xí)所需筆、墨、紙、字帖由老師統(tǒng)一購買。
：周六周日，寒暑假。（隨報隨學(xué)）
xxxxxxxxxxxxxxx
書法班的招生方案篇八
??書法社團在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好，并增加團員的書法知識，提高一定的技能，豐富團員的業(yè)余文化生活，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
??（一）活動目的：
??通過書法社團的活動，使團員的書法水平得到更好的發(fā)展，進一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能，培養(yǎng)團員的觀察能力和書寫能力，提高團員的審美觀。
??（二）活動要求：
??1、組織團員按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
??2、每周二的下午第四節(jié)課進行活動，團員必須準時到達書法室。
??3、書法社團團員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
??4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè)，團員都應(yīng)按時完成。
??5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
??（三）活動內(nèi)容：
??1、以臨摹為主，以觀摩作為輔，以歷代名家作品為主進行教學(xué)。
??2、給團員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
??3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
??（四）活動步驟：
??要辦好書法社團，導(dǎo)師必須根據(jù)團員的具體情況有計劃有目的地進行，將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
??1、組織健全書法社團。
??書法社團人數(shù)不宜過多，活動固定，通常每周一次,活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
??2、社團活動具體計劃內(nèi)容。
??書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以導(dǎo)師應(yīng)該給團員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)團員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，用筆用黑，并根據(jù)自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體；（3）、指導(dǎo)團員從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)團員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
??3、定期舉辦書法作品展覽。
??舉辦我校桃溪書院書法展覽，交流、回顧學(xué)習(xí)成果，可以為團員提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。團員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學(xué)員，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，并推薦參加各類書法比賽，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
??4、組織觀摩活動。
??我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織團員參觀書法展，不失時機地讓團員開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓團員得以受益。
??5、舉行書法比賽。
??書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)員參加書法比賽，通過訓(xùn)練和比賽，能夠促進學(xué)員快速、準確、熟練的掌握書法技能。
??開展書法社團活動，真正使團員學(xué)有所得，導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動團員的積極性，將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。
書法班的招生方案篇九
??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在學(xué)校社團展中展出。
書法班的招生方案篇十
??1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
書法班的招生方案篇十一
臨帖：提供楷書、隸書、行書三種字帖，考生任選其一臨帖，須按順序通臨，不得增字和減字。
創(chuàng)作：1.考生根據(jù)指定內(nèi)容創(chuàng)作;
2.正文部分任選一種書體進行創(chuàng)作，落款部分使用行書;
3.章法：縱幅，豎寫;
4.嚴格按規(guī)定內(nèi)容書寫“正文”與“落款”，不得增字和減字;“落款”中不得出現(xiàn)真實姓名。
(二)分值
考生各科目成績均以百分制記錄原始成績，然后按照比例折合總分，專業(yè)總分為100分，其中臨帖占45%，創(chuàng)作占55%。
書法班的招生方案篇十二
1、對象：20xx年應(yīng)屆小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生；綜合素質(zhì)評價良好以上。
2、報名條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”三等獎（含）及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組二等獎（含）及以上。
3、優(yōu)先錄取條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”小學(xué)高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組特等獎?？梢悦庠?，優(yōu)先錄取。
1、報名時間：7月17日上午八點至下午五點。
2、報名辦法：報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質(zhì)報告冊及獲獎證書到新科學(xué)樓九樓教務(wù)處現(xiàn)場報名。材料應(yīng)真實有效，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消面試及錄取資格。
1、面試時間：7月19日至7月20日學(xué)校將對報名學(xué)生組織分批面試。錯過面試時間，視為自動放棄。
2、面試評委
經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校將成立專家評選小組。
3、面試內(nèi)容
考生現(xiàn)場作品必須按規(guī)定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何標記，否則一律取消錄取資格。
1、取得優(yōu)先錄取學(xué)生，學(xué)校將組織專家進行專業(yè)復(fù)核，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消錄取資格。
2、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，則全部參加面試，學(xué)校將組織專家進行現(xiàn)場面試，擇優(yōu)錄??；一旦發(fā)現(xiàn)冒名頂替，一律取消錄取資格。
3、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)未能超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，學(xué)校將組織專家對具有面試資格的學(xué)生進行現(xiàn)場面試，評選小組對考生進行無記名投票，按照得票數(shù)擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數(shù)未超過評委一半，不予招收。剩余學(xué)位則自動轉(zhuǎn)為普通學(xué)生招收指標。
4、錄取名單將于7月21日通過學(xué)校網(wǎng)站、校園微信、學(xué)校宣傳欄予以公布，被錄取學(xué)生必須按時到學(xué)校繳費予以確認，否則視為自行放棄。
書法班的招生方案篇十三
為進一步促進我校體藝特色教育的發(fā)展，激勵進入我校的體育特招生刻苦訓(xùn)練，積極參加比賽，爭取優(yōu)異成績，為校爭光，根據(jù)我校辦學(xué)的宗旨，結(jié)合本校實際，特制定本辦法。
一、招收體育特長生的條件和辦法
5、經(jīng)我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生，報經(jīng)我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議同意后，呈校長批準，并簽名確認，才能成為我校招收的體育特長生。
二、獎勵辦法
1、體育特招生的獎勵以學(xué)年為單位計算。
2、第一學(xué)年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵（但需繳交住宿費，每人每學(xué)期750元）。
3、第二、三學(xué)年按下列辦法進行獎勵：
（2）體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵，獲體育道德風(fēng)尚運動員獎勵400元。
（3）體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵，獲體育道德風(fēng)尚運動員獎勵600元。
（4）體育特招生參加各類田徑比賽：破學(xué)校紀錄按每項300元進行獎勵，破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵；破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵；破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵；如此類推。
（5）體育特招生代表學(xué)校參加勒流街道級比賽獎勵300元，代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元，代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元；如此類推。
（6）體育特招生達到國家三級運動員標準，或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按8000元進行獎勵。
（7）體育特招生達到國家二級運動員標準，或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按10000元進行獎勵。
（8）每位體育特招生每學(xué)年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當(dāng)年每名民辦學(xué)生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用（不包括日常生活費用），不以現(xiàn)金支付。
（9）體育特招生在第二、三學(xué)年的體育訓(xùn)練和參加各類田徑比賽中，如不能獲得上述獎勵金額，則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵，但必須完成第三項“體育特招生的權(quán)利和義務(wù)”。
三、體育特招生的權(quán)利和義務(wù)
1、凡被我校錄取的體育特招生，在校期間，享受與其他學(xué)生同等的學(xué)習(xí)待遇。在需要體育訓(xùn)練和比賽時，必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用，推動我校體育特色的發(fā)展。
2、進入我校就讀的體育特招生，在三年學(xué)習(xí)期間，要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)。若有違反校規(guī)校紀，視違反程度輕重，按比例補交費用。
3、體育特招生在我校三年學(xué)習(xí)期間，在學(xué)校規(guī)定的體育訓(xùn)練時間內(nèi)，一學(xué)期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次；不完成教師布置的訓(xùn)練任務(wù)或達不到訓(xùn)練要求的，視違反程度輕重，按比例補交費用。
4、不按學(xué)校規(guī)定參加各類田徑比賽，則取消體育特招生待遇，補交原來免除的費用。
四、我校**年1月1日后招收的體育特招生均適用本辦法。非體育特招生的獎勵，不適用本獎勵辦法。
書法班的招生方案篇十四
美術(shù)活動室（大教室）
1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間：12月29日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）
4、主持人：郭老師。
5、獎項設(shè)置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué)，可獲“優(yōu)秀獎”獎品：小玩具（待定）；
（2）凡參加元旦活動的同學(xué)，均獲“紀念獎”獎品：筆記本（加蓋公章）；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學(xué)，可獲“幸運獎”獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責(zé)人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）
（一）、開場舞：英語組小朋友。（負責(zé)人：英語組老師）
（二）、正話反說進行2次。每次5人。（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責(zé)人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（三）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：進行4次，每次兩組，1組1人。（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責(zé)人：孫老師。）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
（四）、三人抱成團進行3次，第次10人。規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：進行4次，每次2組，每組2人。（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責(zé)人：孫老師。）
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
書法班的招生方案篇十五
組長：王俊成(校長)
副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學(xué)副校長）
組員：耿曉東（學(xué)生處主任）
王竑（教學(xué)處副主任）
楊少卿（體育教研組組長）
張育英（體育教研組組長）
根據(jù)招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。
1、日常行為表現(xiàn)良好，能夠遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，無違法和重大違紀行為。
2、學(xué)業(yè)成績符合北京市初中畢業(yè)的要求。
3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。
1、我校采用網(wǎng)上報名?？蓮膶W(xué)校網(wǎng)站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學(xué)業(yè)成績證明（教學(xué)處提供的初三第一學(xué)期區(qū)統(tǒng)考期末成績并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：xxxxxxxxxxxxxx。
文件名統(tǒng)一格式：***（項目）###（姓名）.doc
例如：
報名時間截止到3月21日。
報名咨詢電話：xxxxxx
2、學(xué)校測試時間和地點：學(xué)校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯(lián)系其他學(xué)校。
3、學(xué)校測試內(nèi)容：
（1）文化課摸底：文化課綜合測試
（2）體育專項測試包括：
基本素質(zhì)測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋
專業(yè)項目測試：根據(jù)所報項目
1、設(shè)立專門的符合標準的測試場地
2、測試人員組織學(xué)生做好充分的準備活動
3、安排現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員，對突發(fā)情況做出及時處理
1)3月24日學(xué)校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學(xué)生名單，并通知參加學(xué)校測試的學(xué)生家長。
2)3月27由北京八中高中部學(xué)生處和教學(xué)處統(tǒng)一組織學(xué)生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
3)根據(jù)文化課摸底測試、面試和專項測試的結(jié)果經(jīng)校務(wù)會研究確定推薦名單。
5)根據(jù)北京市中招辦統(tǒng)一測試結(jié)果，由學(xué)校確定招生體育特長生名單報送區(qū)中招辦。
書法班的招生方案篇十六
熱愛祖國、志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)的高三年級應(yīng)屆學(xué)生。
以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹?，結(jié)合平時表現(xiàn)和綜合素質(zhì)測評擇優(yōu)推薦。在同一高校的報名人數(shù)多于自主招生校薦名額時，原則上以高二下學(xué)期期末考試成績和高三以來的月考成績（以高校自主招生推薦函到學(xué)校的時間確定月考次數(shù)）的平均名次為依據(jù)。名次靠前者優(yōu)先推薦。
自主招生報名條件對學(xué)科競賽等方面有特殊要求的高校，原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。
每位同學(xué)只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。
1、教務(wù)處收集高校自主招生相關(guān)資料，登記造冊。
2、教務(wù)處在學(xué)校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時間。
3、高三學(xué)生在班主任處報名申請，由班主任把關(guān)簽字后匯總到年級部。
4、年級部嚴格按照本方案的推薦依據(jù)確定推薦人選。
5、年級部將推薦人選報送到教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處核實確認后，由年級部負責(zé)通知被推薦學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取相關(guān)資料，辦理高校自主招生的報名手續(xù)。
6、由年級部配合，教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計、登記、匯總自主招生報名和通過自主招生考試的情況，并作專檔留存。
學(xué)校推薦高校自主招生人選的過程，將全程接受紀檢監(jiān)察部門和學(xué)生家長的監(jiān)督。
本方案是學(xué)校推薦高校自主招生人選的工作原則，學(xué)生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。
本方案由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)解釋。
書法班的招生方案篇十七
為了促進我校體育教育的發(fā)展，培養(yǎng)體育后備人才，全面推進素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，推動學(xué)校特色建設(shè)，根據(jù)《20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技類特長生規(guī)定》要求，我校20xx年招收體育特長生具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陶貴金
副組長：杜秀茹姜琳
成員：劉振興于曉麗劉國平湯雯晶張守亮
監(jiān)督小組
組長：杜秀茹
成員：沙區(qū)普教科、紀檢的領(lǐng)導(dǎo)、沙區(qū)人大代表或政協(xié)委員
2、工作小組
組長：姜琳
副組長：劉振興于曉麗劉國平
成員：湯雯晶張守亮趙永張曉東羅鳴王宇
吳明劉鶴松孫華外聘評委
足球：男子10人
田徑：男子跳遠2人
1、一般性條件
符合大連市普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔(dān)當(dāng)主力運動員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，或者是雖然沒有相關(guān)的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平(達到或接近國家二級運動員水平)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、專項性條件
市內(nèi)各初中學(xué)生符合中招報名條件，且在初三體育考試中成績達到優(yōu)秀(45分及以上)的有一定的足球、田徑訓(xùn)練基礎(chǔ)和比賽經(jīng)驗的應(yīng)屆考生。
我校組織的男子足球?qū)ｍ棞y試成績達到45分以上(含45分)(專項技術(shù)測試滿分70分)。
我校組織的男子跳遠專項測試成績達到55分以上(含55分)，即運動成績達到5.83米以上(含5.83米)。
注：如果考生測試成績未達到我校招生條件，學(xué)校將取消招生錄取名額。
1、報名時間
20xx年5月20日8：00起，至5月22日11：30止，市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學(xué)體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應(yīng)屆畢業(yè)生(包括體育競賽優(yōu)勝者)，在上述規(guī)定時間內(nèi)登陸“大連市中招考試管理系統(tǒng)，點擊“網(wǎng)上報名”，按提示步驟進行填報。每位考生只允許申報1所學(xué)校和1個特長項目，申報后不得更改。
2、報名方法
符合申報條件的考生于20xx年5月22日(8：00-16：00)、5月23日(8：00-11：30)攜帶填寫好的《20xx年大連市普通高中體育特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報名填寫后打印，到初中學(xué)校蓋印)，如實填寫一?？荚嚦煽?不含體育，史，地，生，政)，持本人相關(guān)榮譽證件(查看原件，上交復(fù)印件，原件由考生自行帶回自己保管)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，到大連市第十三中學(xué)申報，經(jīng)學(xué)校校驗相關(guān)信息后發(fā)給大連市第十三中學(xué)加試準考證。
3、報名地點
大連市第十三中學(xué)
1、評委
由學(xué)校聘請相關(guān)專家和專業(yè)教師組成。
2、監(jiān)督
學(xué)校堅持公開透明、公平公正的原則。明確工作責(zé)任，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。市教育局將對各校招收特長生工作實行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為，將取消考生的特長生資格，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、考試
測試時間及地點
(1)身體素質(zhì)測試：
20xx年5月28日(周日)8：00—11：30在大連市第十三中學(xué)操場。
(2)專項技術(shù)測試：
20xx年5月29日(周一)8：00—11：30在大連市第十三中學(xué)操場。
(3)復(fù)試時間：
20xx年6月3日(身體素質(zhì))8：00—12：00
20xx年6月4日(專項技術(shù))8：00—17：00
復(fù)試地點：大連育明高中。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由我校根據(jù)考生抽
簽決定考試順序，并制定考號通知考生，考試當(dāng)天按考號考試。
測試項目
(1)身體素質(zhì)測試：50米跑、立定跳遠和擲實心球(2kg)。按市教育局統(tǒng)一制定測試內(nèi)容、辦法及評分標準，由我校組織專人進行測試。
(2)專項技術(shù)測試：按市教育局統(tǒng)一制定的測試內(nèi)容、辦法及評分標準，由我校組織專人進行測試。
4、評分標準
按照20xx年大連市教育局下發(fā)的考試標準進行測試。
5、成績認定及公示
身體素質(zhì)測試結(jié)束后，現(xiàn)場確認成績。我校于5月28日下午14:00前將測試名單和成績上報市教育局，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分以上(含20分)，達不到此標準，上報教育局。經(jīng)批準取消該體育特長生參加專項測試資格。
我校依據(jù)考生身體素質(zhì)成績和體育專項技術(shù)測試成績之和，專項成績達到要求的，按從高到低排序。以上各項若出現(xiàn)分數(shù)相等。依據(jù)專項測試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
我校按不超過本校項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校體育特長生條件的入圍考生名單，同時將公示名單連同考生榮譽證書復(fù)印件于5月29日(周一):00前上報市教育局。市教育局將在6月3日、4日組織復(fù)試(測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì))，經(jīng)市教育局審核后，將具有體育特長生名單在考生原初中學(xué)校和社會進行公示(市教育局網(wǎng)站公告欄公示3個工作日)。實際招生人數(shù)以大連市教育局公布為準。
特別提示：
1)考生遲到分鐘不允許參加考試。
2)經(jīng)特長生測試，認定具有我校體育(藝術(shù))類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
6、錄取
報考一般高中在其填報志愿學(xué)校統(tǒng)招錄取分數(shù)線下降200分，依據(jù)升學(xué)總分和體育特長復(fù)試得分的累加分數(shù)，按統(tǒng)招生擇優(yōu)錄取。
1、學(xué)校相關(guān)部門做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火和場地器材等安全檢查及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
5、組織考生進行準備活動，防止意外傷害事故發(fā)生。
以特長生資格考入我校的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間，無論實際文化考試成績?nèi)绾伪仨殔⒓訉W(xué)校專業(yè)課或運動隊的訓(xùn)練及相關(guān)賽事，服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，按照學(xué)校的要求保證上課和訓(xùn)練時間，積極參加學(xué)校各項活動。
在完成教育部規(guī)定的高中階段的課程計劃同時，每周有固定課時，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為學(xué)生打下堅實的專業(yè)技能和理論基礎(chǔ)，三年畢業(yè)之后學(xué)生在完成高中學(xué)業(yè)的同時具備一定的專業(yè)修養(yǎng)，并為高等院校培養(yǎng)和輸送具有一定素質(zhì)的特色人才。
本方案最終解釋權(quán)歸學(xué)校。
書法班的招生方案篇十八
為全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神，結(jié)合我校實際，本著公開公正的原則，特制定我校招收推薦生實施辦法。
我校推薦生招生計劃為120人。
（1）報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生；
（3）填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；
（4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。
學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的基礎(chǔ)上，通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗?zāi)芰疾榈确绞?，對推薦生進行綜合評價，擇優(yōu)錄取。
1．成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組
2．審查初中學(xué)校提交的考生材料進行初審
3．進行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯（含英語口語）。
測試時間：5月25日（星期六），考生上午8點前到校，完成全部審查考核工作后，學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。
書法班的招生方案篇十九
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實能力突出的創(chuàng)新人才，結(jié)合普通高中深化課程改革的`進程，進一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。
市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例，確定各學(xué)校推薦人數(shù)。
2. 提前入學(xué)：2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學(xué)生按專門制定的課程計劃進入學(xué)校學(xué)習(xí)；
3．過程管理：在提前進入學(xué)校后，學(xué)校加強管理，對不適應(yīng)理科實驗班的進度和要求的同學(xué)，分學(xué)期分批調(diào)整進入其他班級學(xué)習(xí)。
（一）學(xué)校推薦
1.名額分配
（2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學(xué)校，可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
2.推薦要求
（1）尊敬師長、孝敬父母，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身心健康；
（2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?BR> 3.推薦程序
（1）初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法，并在校內(nèi)公示；
（2）根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生，并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示；
（3）被推薦學(xué)生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實驗班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學(xué)校簽署意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處，學(xué)校對推薦學(xué)生進行資格審核后報市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
（二）綜合素質(zhì)測試
2. 1月20日在州湖中學(xué)進行學(xué)生綜合素質(zhì)測試（具體事宜另行通知）；
3. 綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織，市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。
（三）錄取與公布
1. 綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示；
2. 公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育處；
3. 州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校；
4．錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計劃。
書法班的招生方案篇二十
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
我省將借鑒改革試點省份的經(jīng)驗，研究20xx年高考錄取考生總成績由不分文理科統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。根據(jù)教育部部署，20xx年制定我省高考綜合改革實施方案，報教育部備案同意后，從當(dāng)年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[初中]
的考試形式和方式
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施
我省將初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)，按照全面實施素質(zhì)教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現(xiàn)和使用。20xx年修訂和完善我省初中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，并從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施。
[錄取]
雙向選擇機會
此外，根據(jù)改革后的新方案，我省還將完善高考志愿知分填報辦法，繼續(xù)實施平行志愿，穩(wěn)步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學(xué)生雙向選擇機會。同時，還將穩(wěn)步推進高校錄取批次改革。
[加分]
時間點：20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規(guī)范高考加分。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規(guī)范和嚴格其適用范圍。同時，參照減少和規(guī)范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。
[高中]
涵蓋所有科目
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統(tǒng)籌兼顧的原則，確定高中學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容、組織形式、成績呈現(xiàn)方式和使用?？荚嚪秶w國家課程方案所設(shè)定的全部科目，其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試，由省教育行政部門統(tǒng)一組織;藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試，由省教育行政部門制定統(tǒng)一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[高中]
畢業(yè)和升學(xué)的重要參考
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包括：學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)和社會實踐等。綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。我省將制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價基本要求，構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生的成長過程。做到評價內(nèi)嚴格程序，強化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實準確。新的普通高中綜合素質(zhì)評價實施辦法，將從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[加分]
時間點：20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規(guī)范高考加分。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規(guī)范和嚴格其適用范圍。同時，參照減少和規(guī)范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。
書法班的招生方案篇二十一
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。
實施科教興豫、人才強省戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護社會公平出發(fā)，按照國家總體要求，突出問題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。
（一）遵循教育規(guī)律，堅持立德樹人。把促進學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點，通過優(yōu)化考試招生制度，深入推進素質(zhì)教育，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
（二）健全評價機制，提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點，健全多元評價機制，取消文理分科，增加考生的選擇權(quán)，提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度，促進科學(xué)選才。
（三）完善規(guī)則制度，促進公平公正。把促進公平作為改革的基本價值取向，健全考試管理和監(jiān)督制度，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
（四）加強統(tǒng)籌設(shè)計，有序穩(wěn)妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革，協(xié)同推進考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革，正確處理社會預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系，合理確定改革的進度和力度，確保改革穩(wěn)妥實施。
20xx年啟動我省普通高?？荚囌猩贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，進一步健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制，構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。
（一）促進升學(xué)機會公平
1.逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè)，積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數(shù)量，創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。
2.逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校人數(shù)。認真實施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項招生計劃，進一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校的人數(shù)。
3.減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項目和分值，除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項目外不再增設(shè)省級高考加分項目，將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。進一步規(guī)范保留加分項目的實施，嚴格認定程序，加強資格審核，做好公開公示工作，強化監(jiān)督管理，促進升學(xué)公平。
4.完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母铮鸩浇⒒诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況的高中階段學(xué)校招生制度；實行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法，且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例；完善中招制度，規(guī)范中招行為。進一步完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施，切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機會。
（二）改革考試形式和內(nèi)容
1.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)?？荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀嬋敫咝Ｕ猩浫】偝煽兊倪x考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試?？荚囉墒〗逃块T按照國家課程標準和考試要求統(tǒng)一組織，由省考試招生機構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織，由省考試招生機構(gòu)負責(zé)實施。中學(xué)要合理安排課程進度，改進教學(xué)模式和管理方式，更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實施。
2.進一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個性的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺，客觀記錄學(xué)生成長過程中的`真實表現(xiàn)，確保程序嚴格、公開透明、內(nèi)容真實可信。高校要研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法，切實發(fā)揮綜合素質(zhì)評。
書法班的招生方案篇二十二
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩
戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。2.在新吉大門口進行設(shè)點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。
1.在新吉大設(shè)點，在設(shè)點時間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的
業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。
2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!
用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外設(shè)點人員在設(shè)點時間包飯包水。
1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn)，這是一個封閉式的全英語的夏令營，在活動中不僅豐富了暑期生活，也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個學(xué)習(xí)方式，由被動轉(zhuǎn)為主動。
2.關(guān)注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗英語夏令營的魅力。3.我們的主題是手拉手*心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
4.15天我們，每天都有軍訓(xùn)，讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，晚上會安排孩子洗衣服等，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點是民族實驗小學(xué)，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點，我們都將會把當(dāng)天的活動資料(dv視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中，方便家長對孩子的了解，也是對外公開評價我們活動的一個平臺。
7.在夏令營結(jié)束后，我們還將在8月份組團去游世博，所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。
書法班的招生方案篇一
??一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)
??1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
??2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
??3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
??二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
??社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
??1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
??2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
??1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
??2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
??4、平時學(xué)校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
??附：教學(xué)安排
??第一周:為書法課程開班的招生作好準備、
??第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)
??第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)
??第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)
??第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)
??第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)
??第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)
??第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字、
??第八周:練習(xí)
??第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折、豎折)
??第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提
??第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
??第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
??第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字
??第十四周:練習(xí)書法作品
書法班的招生方案篇二
??中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
??隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級學(xué)生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
??要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前小學(xué)生寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感。
??硬筆書法社團的成員大約50多人，參加社團的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。
??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在學(xué)校社團展中展出。
??每周五下午第三節(jié)課
??書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。
??制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
書法班的招生方案篇三
通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，介紹寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，讓學(xué)生明白寫好鋼筆字的作用和方法，掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢。
通過教學(xué)生掌握正確的運筆方法，讓學(xué)生掌握（橫、豎、撇、點）的書寫方法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握正楷筆畫（捺、提、豎提、豎彎、豎鉤、豎彎鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（斜鉤、臥鉤、橫折、橫鉤、橫折鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（豎折、豎折折鉤、橫撇、橫撇彎鉤、橫折彎鉤）的名稱及寫法。
通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握（撇點、撤折）的名稱及寫法。
正楷筆畫總結(jié)。
正楷部首寫法。
書法班的招生方案篇四
1.考生持二代身份證、專業(yè)報考證、我校準考證(原件，缺一不可)參加考試。
2.除必須考試用品(筆、墨、書寫用毛氈)外，考生不得攜帶碑帖、字典、各種通訊工具(如無線耳機、移動電話及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場，帶進考場的考生須在開考前交監(jiān)考教師代為保管，開考后無論使用與否，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按違紀處理。
3.考生須在開考前40分鐘在圖書館西門按考場站隊標排隊，由監(jiān)考人員領(lǐng)隊入場。
4.考生遲到15分鐘不準入場，考試結(jié)束前30分鐘不準交卷出場。嚴禁考生將試卷帶走，否則，按考試作弊處理。
5.學(xué)校測試號報名時隨機產(chǎn)生; 試卷使用條形碼，考生不準填寫姓名和考號，不準在試卷作任何標記;試卷條形碼含有考生在本校的考試信息，考生應(yīng)注意保護條形碼，不得污損。
6. 考生不遵守考場規(guī)則，不服從考務(wù)工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及《刑法修正案(九)》執(zhí)行，上報山東省教育招生考試院，并將記入國家教育考試考生誠信檔案;涉嫌違法的，移送公安機關(guān)，依照《中華人民共和國刑法》等追究法律責(zé)任。
7.請考生及時關(guān)注我校本科招生網(wǎng)和考試現(xiàn)場通知。
書法班的招生方案篇五
20xx年我校面向全國預(yù)計招收全日制本專科生4250名，其中本科3600名，高職專科650名，文理兼招。(最終招生計劃以上級批文為準)
(一)招生對象：符合普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定的報名條件的考生，以及符合中華人民共和國普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學(xué)生辦公室(簡稱聯(lián)招辦)規(guī)定的報考條件的華僑及港、澳、臺人士。
(二)招生范圍：本科專業(yè)面向全國招生，其中風(fēng)景園林、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣播電視學(xué)等專業(yè)(方向)面向部分省、自治區(qū)、直轄市(以下簡稱省)招生；高職?？茖I(yè)面向部分省招生。
(三)報考條件：
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力；身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及我校專業(yè)身體條件要求。
2.下列人員不能報考：
(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生；
(2)高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；
(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
3.部分專業(yè)身體條件要求：
(1)美術(shù)設(shè)計類專業(yè)要求無色盲；音樂類(演奏、演唱、音樂教育、錄音、作曲)、舞蹈類、表演類專業(yè)要求聽覺器官無疾病，肢體無殘疾等妨礙學(xué)習(xí)和表演的疾病。
(2)音樂表演(演唱)、音樂表演(流行演唱)專業(yè)要求身高男170cm以上、女158cm以上。演唱類專業(yè)要求發(fā)聲器官無疾病。考生考試時素裝上場，不允許化妝和穿著演出服裝。報考播音主持類專業(yè)的考生不得化妝。
(3)同一考試類別的專業(yè)如對身體條件有不同要求的，錄取時，根據(jù)考生成績、高考體檢結(jié)果、專業(yè)志愿和專業(yè)要求，擇優(yōu)錄取。如考生身體條件不符合所填報專業(yè)的要求，但服從專業(yè)調(diào)劑者，則根據(jù)考生成績及志愿，調(diào)劑到同一考試類別的其它專業(yè)錄取。對不服從專業(yè)調(diào)劑錄取的，作退檔處理?？忌鷳?yīng)根據(jù)自身條件及成績慎重選擇專業(yè)。
(4)因各省對不同學(xué)科申報教師資格人員身高等條件要求不同，對今后有意向申報教師資格的考生，請在報考前予以了解后慎重選擇專業(yè)。
見附表，各專業(yè)考試內(nèi)容及要求，報名考試時間安排可在我校招生資訊網(wǎng)查閱。
(一)我校原定在廣西、湖南、湖北、廣東、河南、江西、山東、山西、河北、安徽、甘肅等11個省(區(qū))設(shè)點組織現(xiàn)場專業(yè)考試，設(shè)考點省份的考生，只能在本省考點報名考試，在其它考點考試的成績無效，新疆、寧夏和甘肅的考生統(tǒng)一安排在甘肅考點。不設(shè)考點省份的考生，只能選擇我校在年前、年后設(shè)置的廣西南寧考點報考，考生只能選擇其中一個時段，不可重復(fù)參加考試。受新冠肺炎疫情影響，截至目前，湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅(含新疆、寧夏)、湖北(非美類)、山西(非傳媒類)考點現(xiàn)場考試無法進行，我校對上述省份和專業(yè)考試方式、考試內(nèi)容，報名方式、錄取辦法等做了調(diào)整，各專業(yè)考試調(diào)整方案詳見附表。
(二)考生按考試類別報名參加考試，其考試成績可以兼報同類別的所有專業(yè)(見附表)。考生僅限報考一個考試類別，不允許兼報；演奏類各專業(yè)招錄樂器種類詳見附表。
(三)報名方式：
1.根據(jù)調(diào)整后的考試方案，我校音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論三個專業(yè)繼續(xù)在南寧組織現(xiàn)場考試，面試類專業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)提交視頻非現(xiàn)場考試方式進行考核，請報考上述類別專業(yè)的考生登錄我校招生資訊網(wǎng)進入20xx年?？紙竺到y(tǒng)，按照提示進行網(wǎng)上報名、繳費，打印(查看)《準考證》，并按時參加考試。其余各類招生專業(yè)不再組織專業(yè)?？?。
正式通道：若正式報名通道出現(xiàn)報考擁堵的情況，我校將開通備用報名通道。
2.華僑及港、澳、臺人士報考我校必須選擇我校設(shè)考的廣西南寧考點參加專業(yè)考試，專業(yè)報名及考試要求與內(nèi)地考生相同。
(一)各專業(yè)考試科目、錄取辦法詳見附件。
(二)我校本科專業(yè)風(fēng)景園林、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣播電視學(xué)、廣播電視編導(dǎo)(含中英校際交流項目)、影視攝影與制作、美術(shù)學(xué)(美術(shù)理論)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、戲劇影視文學(xué)專業(yè)面向普通高考本科第二批次文、理科類考生招生(詳見附表)。高職?？茖I(yè)，錄取時直接使用考生高考所在省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績。
(三)同一個專業(yè)考生只能參加一次專業(yè)考試，如考生多次參加考試的，最終成績以第一次考試成績?yōu)闇省?BR> (四)凡屬省統(tǒng)考(聯(lián)考)不涉及的本科專業(yè)，考生無需參加省級專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)，可直接參加我校的專業(yè)考試。如各省對報考專業(yè)有統(tǒng)考(聯(lián)考)達標要求的本科專業(yè)，按該省的規(guī)定執(zhí)行。我校20xx年本科藝術(shù)類招生專業(yè)與各省統(tǒng)考類別對應(yīng)請考生自行到招生咨訊網(wǎng)站查閱。
(五)對在我校專業(yè)考試有違規(guī)、作弊等行為的考生，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。
(六)考生于20xx年6月中上旬登錄我校招生資訊網(wǎng)查詢本人專業(yè)考試是否合格，打印成績單。合格考生不再寄發(fā)專業(yè)合格證。專業(yè)考試合格的考生，按所在生源省份規(guī)定報名參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試。
(一)我校為教育部批準的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校，湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅、寧夏、新疆、湖北(非美類)、山西(非傳媒類)等省份除音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論三個專業(yè)不編制分省分專業(yè)招生計劃以外，其余專業(yè)編制分省分專業(yè)招生計劃，我?？勺灾鲃澏ㄋ囆g(shù)類本科專業(yè)高考文化成績錄取控制分數(shù)線，如各省對藝術(shù)類文化最低錄取控制分數(shù)線另有要求的，按照考生所在省份規(guī)定執(zhí)行。錄取時，根據(jù)考生的高考文化成績和專業(yè)成績，德、智、體、美全面考核，擇優(yōu)錄取。(具體錄取辦法詳見《廣西藝術(shù)學(xué)院20xx年本(專)科招生章程》)
(二)華僑及港、澳、臺考生取得我校專業(yè)考試合格資格，文化課成績達到聯(lián)招辦的要求，政審體檢合格，按有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)錄取。
(三)新生入學(xué)后3個月內(nèi)，學(xué)校按照教育部有關(guān)規(guī)定進行新生入學(xué)復(fù)查。凡通過弄虛作假、冒名頂替、徇私舞弊方式騙取高考加分和錄取入學(xué)的新生，未經(jīng)省級招辦辦理手續(xù)的新生，一經(jīng)查實，確定為復(fù)查不合格，堅決取消入學(xué)資格或?qū)W籍；情節(jié)嚴重的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
(一)報名考試費標準：廣西考點報名費30元/人，考試費美術(shù)類專業(yè)110元/人、非美術(shù)類專業(yè)150元/人；外省考點報考費美術(shù)類專業(yè)150元/人、非美術(shù)類專業(yè)220元/人。
(二)學(xué)費標準：
1.我校各專業(yè)學(xué)費標準見附表。
2.中美合作辦學(xué)3+1項目(音樂與舞蹈學(xué)類)專業(yè)：為我校與美國西俄勒岡大學(xué)合作辦學(xué)項目，第1、2、3學(xué)年在我校學(xué)習(xí)，學(xué)費為40000元/生.學(xué)年，第4學(xué)年如到美國西俄勒岡大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)者，學(xué)費按該校的標準(美國約27678美元/生.學(xué)年)；中英、中美校際交流2+2項目(繪畫、動畫、視覺傳達設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù))專業(yè)：第1、2學(xué)年在我校學(xué)習(xí)，學(xué)費為：中英班35000元/生.學(xué)年、中美班40000元/生.學(xué)年；第3、4學(xué)年如到英國格林多大學(xué)或美國西俄勒岡大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)者，學(xué)費按該校的標準(英國約11750英鎊/年、美國約27678美元/生.學(xué)年)。學(xué)生完成國內(nèi)的學(xué)習(xí)后，如因其他原因無法出國續(xù)讀者，可申請轉(zhuǎn)入我院相應(yīng)的本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準收取。赴國外學(xué)習(xí)的其它費用請登錄我院招生資訊網(wǎng)查看中英、中美項目簡介。由于中美項目各專業(yè)學(xué)費較高，請考生視本人家庭經(jīng)濟狀況慎重報考。
(一)報考我校的考生在參加文化高考時，外語語種不限，入學(xué)后我校只提供英語教學(xué)。
(二)新生入學(xué)后享受的待遇按國家規(guī)定執(zhí)行。為激勵優(yōu)秀學(xué)生和幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，國家、學(xué)校設(shè)立有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金、特困生獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、校內(nèi)助學(xué)借款、勤工助學(xué)、臨時困難補助、學(xué)費減免等多種形式有機結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系(其中生源地信用助學(xué)貸款對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的政策優(yōu)待尤為明顯)?？忌傻卿浳倚！皩W(xué)生資助管理中心網(wǎng)站”查閱。
(三)我校本?？普猩畔⒕员灸甓任倚！墩猩喺隆?、《招生章程》和學(xué)校招生資訊網(wǎng)頁公布的信息為準,如有與教育部及生源所在省招生政策不符的，按教育部及生源所在省的招生政策執(zhí)行，未盡事宜參照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請考生隨時關(guān)注我校招生資訊網(wǎng)。對非本校網(wǎng)站及宣傳材料公布的任何廣西藝術(shù)學(xué)院招生信息，我校不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
(四)為確保招生工作的公平、公正、公開，學(xué)校紀委、監(jiān)察處按照有關(guān)規(guī)定對招生考試及錄取工作進行監(jiān)督和檢查。
書法班的招生方案篇六
贛州師范高等?？茖W(xué)校2020年美術(shù)(書法)專業(yè)招生簡章根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2020年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)司〔2019〕10號)、《教育部辦公廳關(guān)于加強高校特殊類型招生?？脊芾砉ぷ鞯耐ㄖ?教學(xué)廳[2019]1號)精神及江西省教育考試院有關(guān)要求，結(jié)合我校美術(shù)(書法)專業(yè)招生工作實際及人才培養(yǎng)目標，特制定本簡章。
一、學(xué)校簡介
贛州師范高等專科學(xué)校是一所以小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷教育為主，涵蓋文、理、體、藝等學(xué)科的公辦全日制普通?？茖W(xué)校，其前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。學(xué)校以“博學(xué)篤志，弘文尚德”為校訓(xùn)，堅持“立足教師培養(yǎng)，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資和綜合性應(yīng)用型人才。
學(xué)校位于江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，坐落于美麗的章江河畔，占地總面積1066畝，建筑面積31萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12000多人。學(xué)校各類教學(xué)儀器設(shè)備齊全，圖書館藏豐富，實習(xí)基地遍布贛州各縣(市、區(qū));同時，在北京、上海、廣東、浙江、福建等建立了畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)基地。
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)和科研團隊，其中教授35人，副教授138人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位者近200人，同時，分批聘任了小學(xué)、幼兒園一線教育專家為我?？妥淌?，還聘請了外教專家任教。
學(xué)校以立德樹人為核心，注重培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展人才，構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系，在教育教學(xué)和學(xué)生管理等方面取得了可喜成績。
學(xué)校高度重視書法教育，多年來秉承師范辦學(xué)傳統(tǒng),所有專業(yè)均在一年級開設(shè)書法課，在中文系開設(shè)書法特色班，2018年成功申報開設(shè)了美術(shù)(書法)專業(yè)。學(xué)校投入200多萬元資金，裝備有標準化書法教室，成立了書法藝術(shù)中心，書法藝術(shù)中心總面積近800平方米，教學(xué)設(shè)施設(shè)備堪稱一流。書法教育成果豐碩，在中國書法家協(xié)會、教育部、江西省書法家協(xié)會等機構(gòu)舉辦的展覽大賽中多人次獲獎入展。
學(xué)校是贛州市書法家協(xié)會教育基地，協(xié)會理事會以基地為依托經(jīng)常性開展全市書法展覽、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)講座等活動。
二、美術(shù)(書法)專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握各種書體基本技法和規(guī)范漢字書寫基本技法，具備各種書體創(chuàng)作能力、書法理論研究能力，從事中小學(xué)書法教育與書法專業(yè)培訓(xùn)等職業(yè)技能。
主要課程有教育心理學(xué)、教育學(xué)、中國書法史、古代書論、篆書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、楷書臨摹與創(chuàng)作、小學(xué)書法教學(xué)法、中國畫等。
三、招生計劃
專 業(yè)
代 碼
專 業(yè)
名 稱
學(xué) 制
招生計劃
（初定）
專業(yè)考試方式
學(xué) 費
（元/年）
650125
美術(shù)
（書法）
5000
參加考生所在?。▍^(qū)、市）相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考
備注：
1.江西省內(nèi)符合報考條件的考生須參加我校組織的專業(yè)?？肌?BR> 2.本專業(yè)招生總計劃初定40，學(xué)校將根據(jù)生源情況進行適當(dāng)調(diào)整。正式的分省招生計劃在專業(yè)成績公布后、考生填報高考志愿前予以公布。
3.學(xué)費為2018年收費標準，如有調(diào)整，則按新收費標準執(zhí)行。
四、?？紙罂家?BR> 1.考生須符合江西省2020 年全國普通高等學(xué)校招生考試報名條件，并取得江西省2020 年省內(nèi)外普通高校藝術(shù)類專業(yè)?？紙罂甲C(含藝術(shù)類特殊專業(yè))。
2.符合教育部、xxx頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
五、?？及才?BR> 1.報名時間
書法班的招生方案篇七
“xxx書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強化藝術(shù)修養(yǎng)。
：采用小班授課，手把手式教育。因人而異，逐個輔導(dǎo)，隨報隨學(xué)，一人一個進度。毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步，時間短，見效快。如果家長需要，平時可給予一定時間進行作業(yè)批改或輔導(dǎo)。
：5歲及5歲以上兒童
1、平常班：每個星期六，星期天，20課時，800元。
2、寒暑期班：寒(暑)假連續(xù)25天，25課時，1000元。
：河?xùn)|團結(jié)路對面，榆林煉油廠斜對面“xxx書法培訓(xùn)”
王老師，尚老師是從事教育工作多年的老教師，而且書法作品多次在全國、省、市、縣各級比賽中獲獎或參展，并且從事書法教學(xué)多年，具有豐富書法教學(xué)經(jīng)驗。
：為方便適用，學(xué)習(xí)所需筆、墨、紙、字帖由老師統(tǒng)一購買。
：周六周日，寒暑假。（隨報隨學(xué)）
xxxxxxxxxxxxxxx
書法班的招生方案篇八
??書法社團在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好，并增加團員的書法知識，提高一定的技能，豐富團員的業(yè)余文化生活，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
??（一）活動目的：
??通過書法社團的活動，使團員的書法水平得到更好的發(fā)展，進一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能，培養(yǎng)團員的觀察能力和書寫能力，提高團員的審美觀。
??（二）活動要求：
??1、組織團員按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
??2、每周二的下午第四節(jié)課進行活動，團員必須準時到達書法室。
??3、書法社團團員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
??4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè)，團員都應(yīng)按時完成。
??5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
??（三）活動內(nèi)容：
??1、以臨摹為主，以觀摩作為輔，以歷代名家作品為主進行教學(xué)。
??2、給團員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
??3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
??（四）活動步驟：
??要辦好書法社團，導(dǎo)師必須根據(jù)團員的具體情況有計劃有目的地進行，將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
??1、組織健全書法社團。
??書法社團人數(shù)不宜過多，活動固定，通常每周一次,活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
??2、社團活動具體計劃內(nèi)容。
??書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以導(dǎo)師應(yīng)該給團員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)團員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，用筆用黑，并根據(jù)自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體；（3）、指導(dǎo)團員從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)團員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
??3、定期舉辦書法作品展覽。
??舉辦我校桃溪書院書法展覽，交流、回顧學(xué)習(xí)成果，可以為團員提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。團員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學(xué)員，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，并推薦參加各類書法比賽，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
??4、組織觀摩活動。
??我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織團員參觀書法展，不失時機地讓團員開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓團員得以受益。
??5、舉行書法比賽。
??書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)員參加書法比賽，通過訓(xùn)練和比賽，能夠促進學(xué)員快速、準確、熟練的掌握書法技能。
??開展書法社團活動，真正使團員學(xué)有所得，導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動團員的積極性，將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。
書法班的招生方案篇九
??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在學(xué)校社團展中展出。
書法班的招生方案篇十
??1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
??2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
書法班的招生方案篇十一
臨帖：提供楷書、隸書、行書三種字帖，考生任選其一臨帖，須按順序通臨，不得增字和減字。
創(chuàng)作：1.考生根據(jù)指定內(nèi)容創(chuàng)作;
2.正文部分任選一種書體進行創(chuàng)作，落款部分使用行書;
3.章法：縱幅，豎寫;
4.嚴格按規(guī)定內(nèi)容書寫“正文”與“落款”，不得增字和減字;“落款”中不得出現(xiàn)真實姓名。
(二)分值
考生各科目成績均以百分制記錄原始成績，然后按照比例折合總分，專業(yè)總分為100分，其中臨帖占45%，創(chuàng)作占55%。
書法班的招生方案篇十二
1、對象：20xx年應(yīng)屆小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生；綜合素質(zhì)評價良好以上。
2、報名條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”三等獎（含）及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組二等獎（含）及以上。
3、優(yōu)先錄取條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”小學(xué)高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組特等獎?？梢悦庠?，優(yōu)先錄取。
1、報名時間：7月17日上午八點至下午五點。
2、報名辦法：報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質(zhì)報告冊及獲獎證書到新科學(xué)樓九樓教務(wù)處現(xiàn)場報名。材料應(yīng)真實有效，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消面試及錄取資格。
1、面試時間：7月19日至7月20日學(xué)校將對報名學(xué)生組織分批面試。錯過面試時間，視為自動放棄。
2、面試評委
經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校將成立專家評選小組。
3、面試內(nèi)容
考生現(xiàn)場作品必須按規(guī)定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何標記，否則一律取消錄取資格。
1、取得優(yōu)先錄取學(xué)生，學(xué)校將組織專家進行專業(yè)復(fù)核，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消錄取資格。
2、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，則全部參加面試，學(xué)校將組織專家進行現(xiàn)場面試，擇優(yōu)錄??；一旦發(fā)現(xiàn)冒名頂替，一律取消錄取資格。
3、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)未能超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，學(xué)校將組織專家對具有面試資格的學(xué)生進行現(xiàn)場面試，評選小組對考生進行無記名投票，按照得票數(shù)擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數(shù)未超過評委一半，不予招收。剩余學(xué)位則自動轉(zhuǎn)為普通學(xué)生招收指標。
4、錄取名單將于7月21日通過學(xué)校網(wǎng)站、校園微信、學(xué)校宣傳欄予以公布，被錄取學(xué)生必須按時到學(xué)校繳費予以確認，否則視為自行放棄。
書法班的招生方案篇十三
為進一步促進我校體藝特色教育的發(fā)展，激勵進入我校的體育特招生刻苦訓(xùn)練，積極參加比賽，爭取優(yōu)異成績，為校爭光，根據(jù)我校辦學(xué)的宗旨，結(jié)合本校實際，特制定本辦法。
一、招收體育特長生的條件和辦法
5、經(jīng)我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生，報經(jīng)我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議同意后，呈校長批準，并簽名確認，才能成為我校招收的體育特長生。
二、獎勵辦法
1、體育特招生的獎勵以學(xué)年為單位計算。
2、第一學(xué)年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵（但需繳交住宿費，每人每學(xué)期750元）。
3、第二、三學(xué)年按下列辦法進行獎勵：
（2）體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵，獲體育道德風(fēng)尚運動員獎勵400元。
（3）體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵，獲體育道德風(fēng)尚運動員獎勵600元。
（4）體育特招生參加各類田徑比賽：破學(xué)校紀錄按每項300元進行獎勵，破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵；破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵；破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵；如此類推。
（5）體育特招生代表學(xué)校參加勒流街道級比賽獎勵300元，代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元，代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元；如此類推。
（6）體育特招生達到國家三級運動員標準，或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按8000元進行獎勵。
（7）體育特招生達到國家二級運動員標準，或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準，并獲得注冊資格證，每生每年按10000元進行獎勵。
（8）每位體育特招生每學(xué)年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當(dāng)年每名民辦學(xué)生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用（不包括日常生活費用），不以現(xiàn)金支付。
（9）體育特招生在第二、三學(xué)年的體育訓(xùn)練和參加各類田徑比賽中，如不能獲得上述獎勵金額，則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵，但必須完成第三項“體育特招生的權(quán)利和義務(wù)”。
三、體育特招生的權(quán)利和義務(wù)
1、凡被我校錄取的體育特招生，在校期間，享受與其他學(xué)生同等的學(xué)習(xí)待遇。在需要體育訓(xùn)練和比賽時，必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用，推動我校體育特色的發(fā)展。
2、進入我校就讀的體育特招生，在三年學(xué)習(xí)期間，要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)。若有違反校規(guī)校紀，視違反程度輕重，按比例補交費用。
3、體育特招生在我校三年學(xué)習(xí)期間，在學(xué)校規(guī)定的體育訓(xùn)練時間內(nèi)，一學(xué)期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次；不完成教師布置的訓(xùn)練任務(wù)或達不到訓(xùn)練要求的，視違反程度輕重，按比例補交費用。
4、不按學(xué)校規(guī)定參加各類田徑比賽，則取消體育特招生待遇，補交原來免除的費用。
四、我校**年1月1日后招收的體育特招生均適用本辦法。非體育特招生的獎勵，不適用本獎勵辦法。
書法班的招生方案篇十四
美術(shù)活動室（大教室）
1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間：12月29日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）
4、主持人：郭老師。
5、獎項設(shè)置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué)，可獲“優(yōu)秀獎”獎品：小玩具（待定）；
（2）凡參加元旦活動的同學(xué)，均獲“紀念獎”獎品：筆記本（加蓋公章）；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學(xué)，可獲“幸運獎”獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責(zé)人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）
（一）、開場舞：英語組小朋友。（負責(zé)人：英語組老師）
（二）、正話反說進行2次。每次5人。（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責(zé)人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（三）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：進行4次，每次兩組，1組1人。（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責(zé)人：孫老師。）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
（四）、三人抱成團進行3次，第次10人。規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：進行4次，每次2組，每組2人。（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責(zé)人：孫老師。）
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
書法班的招生方案篇十五
組長：王俊成(校長)
副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學(xué)副校長）
組員：耿曉東（學(xué)生處主任）
王竑（教學(xué)處副主任）
楊少卿（體育教研組組長）
張育英（體育教研組組長）
根據(jù)招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。
1、日常行為表現(xiàn)良好，能夠遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，無違法和重大違紀行為。
2、學(xué)業(yè)成績符合北京市初中畢業(yè)的要求。
3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。
1、我校采用網(wǎng)上報名?？蓮膶W(xué)校網(wǎng)站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學(xué)業(yè)成績證明（教學(xué)處提供的初三第一學(xué)期區(qū)統(tǒng)考期末成績并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：xxxxxxxxxxxxxx。
文件名統(tǒng)一格式：***（項目）###（姓名）.doc
例如：
報名時間截止到3月21日。
報名咨詢電話：xxxxxx
2、學(xué)校測試時間和地點：學(xué)校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯(lián)系其他學(xué)校。
3、學(xué)校測試內(nèi)容：
（1）文化課摸底：文化課綜合測試
（2）體育專項測試包括：
基本素質(zhì)測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋
專業(yè)項目測試：根據(jù)所報項目
1、設(shè)立專門的符合標準的測試場地
2、測試人員組織學(xué)生做好充分的準備活動
3、安排現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員，對突發(fā)情況做出及時處理
1)3月24日學(xué)校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學(xué)生名單，并通知參加學(xué)校測試的學(xué)生家長。
2)3月27由北京八中高中部學(xué)生處和教學(xué)處統(tǒng)一組織學(xué)生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
3)根據(jù)文化課摸底測試、面試和專項測試的結(jié)果經(jīng)校務(wù)會研究確定推薦名單。
5)根據(jù)北京市中招辦統(tǒng)一測試結(jié)果，由學(xué)校確定招生體育特長生名單報送區(qū)中招辦。
書法班的招生方案篇十六
熱愛祖國、志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)的高三年級應(yīng)屆學(xué)生。
以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹?，結(jié)合平時表現(xiàn)和綜合素質(zhì)測評擇優(yōu)推薦。在同一高校的報名人數(shù)多于自主招生校薦名額時，原則上以高二下學(xué)期期末考試成績和高三以來的月考成績（以高校自主招生推薦函到學(xué)校的時間確定月考次數(shù)）的平均名次為依據(jù)。名次靠前者優(yōu)先推薦。
自主招生報名條件對學(xué)科競賽等方面有特殊要求的高校，原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。
每位同學(xué)只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。
1、教務(wù)處收集高校自主招生相關(guān)資料，登記造冊。
2、教務(wù)處在學(xué)校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時間。
3、高三學(xué)生在班主任處報名申請，由班主任把關(guān)簽字后匯總到年級部。
4、年級部嚴格按照本方案的推薦依據(jù)確定推薦人選。
5、年級部將推薦人選報送到教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處核實確認后，由年級部負責(zé)通知被推薦學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取相關(guān)資料，辦理高校自主招生的報名手續(xù)。
6、由年級部配合，教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計、登記、匯總自主招生報名和通過自主招生考試的情況，并作專檔留存。
學(xué)校推薦高校自主招生人選的過程，將全程接受紀檢監(jiān)察部門和學(xué)生家長的監(jiān)督。
本方案是學(xué)校推薦高校自主招生人選的工作原則，學(xué)生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。
本方案由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)解釋。
書法班的招生方案篇十七
為了促進我校體育教育的發(fā)展，培養(yǎng)體育后備人才，全面推進素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，推動學(xué)校特色建設(shè)，根據(jù)《20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技類特長生規(guī)定》要求，我校20xx年招收體育特長生具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陶貴金
副組長：杜秀茹姜琳
成員：劉振興于曉麗劉國平湯雯晶張守亮
監(jiān)督小組
組長：杜秀茹
成員：沙區(qū)普教科、紀檢的領(lǐng)導(dǎo)、沙區(qū)人大代表或政協(xié)委員
2、工作小組
組長：姜琳
副組長：劉振興于曉麗劉國平
成員：湯雯晶張守亮趙永張曉東羅鳴王宇
吳明劉鶴松孫華外聘評委
足球：男子10人
田徑：男子跳遠2人
1、一般性條件
符合大連市普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔(dān)當(dāng)主力運動員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，或者是雖然沒有相關(guān)的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平(達到或接近國家二級運動員水平)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、專項性條件
市內(nèi)各初中學(xué)生符合中招報名條件，且在初三體育考試中成績達到優(yōu)秀(45分及以上)的有一定的足球、田徑訓(xùn)練基礎(chǔ)和比賽經(jīng)驗的應(yīng)屆考生。
我校組織的男子足球?qū)ｍ棞y試成績達到45分以上(含45分)(專項技術(shù)測試滿分70分)。
我校組織的男子跳遠專項測試成績達到55分以上(含55分)，即運動成績達到5.83米以上(含5.83米)。
注：如果考生測試成績未達到我校招生條件，學(xué)校將取消招生錄取名額。
1、報名時間
20xx年5月20日8：00起，至5月22日11：30止，市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學(xué)體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應(yīng)屆畢業(yè)生(包括體育競賽優(yōu)勝者)，在上述規(guī)定時間內(nèi)登陸“大連市中招考試管理系統(tǒng)，點擊“網(wǎng)上報名”，按提示步驟進行填報。每位考生只允許申報1所學(xué)校和1個特長項目，申報后不得更改。
2、報名方法
符合申報條件的考生于20xx年5月22日(8：00-16：00)、5月23日(8：00-11：30)攜帶填寫好的《20xx年大連市普通高中體育特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報名填寫后打印，到初中學(xué)校蓋印)，如實填寫一?？荚嚦煽?不含體育，史，地，生，政)，持本人相關(guān)榮譽證件(查看原件，上交復(fù)印件，原件由考生自行帶回自己保管)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，到大連市第十三中學(xué)申報，經(jīng)學(xué)校校驗相關(guān)信息后發(fā)給大連市第十三中學(xué)加試準考證。
3、報名地點
大連市第十三中學(xué)
1、評委
由學(xué)校聘請相關(guān)專家和專業(yè)教師組成。
2、監(jiān)督
學(xué)校堅持公開透明、公平公正的原則。明確工作責(zé)任，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。市教育局將對各校招收特長生工作實行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為，將取消考生的特長生資格，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、考試
測試時間及地點
(1)身體素質(zhì)測試：
20xx年5月28日(周日)8：00—11：30在大連市第十三中學(xué)操場。
(2)專項技術(shù)測試：
20xx年5月29日(周一)8：00—11：30在大連市第十三中學(xué)操場。
(3)復(fù)試時間：
20xx年6月3日(身體素質(zhì))8：00—12：00
20xx年6月4日(專項技術(shù))8：00—17：00
復(fù)試地點：大連育明高中。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由我校根據(jù)考生抽
簽決定考試順序，并制定考號通知考生，考試當(dāng)天按考號考試。
測試項目
(1)身體素質(zhì)測試：50米跑、立定跳遠和擲實心球(2kg)。按市教育局統(tǒng)一制定測試內(nèi)容、辦法及評分標準，由我校組織專人進行測試。
(2)專項技術(shù)測試：按市教育局統(tǒng)一制定的測試內(nèi)容、辦法及評分標準，由我校組織專人進行測試。
4、評分標準
按照20xx年大連市教育局下發(fā)的考試標準進行測試。
5、成績認定及公示
身體素質(zhì)測試結(jié)束后，現(xiàn)場確認成績。我校于5月28日下午14:00前將測試名單和成績上報市教育局，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分以上(含20分)，達不到此標準，上報教育局。經(jīng)批準取消該體育特長生參加專項測試資格。
我校依據(jù)考生身體素質(zhì)成績和體育專項技術(shù)測試成績之和，專項成績達到要求的，按從高到低排序。以上各項若出現(xiàn)分數(shù)相等。依據(jù)專項測試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
我校按不超過本校項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校體育特長生條件的入圍考生名單，同時將公示名單連同考生榮譽證書復(fù)印件于5月29日(周一):00前上報市教育局。市教育局將在6月3日、4日組織復(fù)試(測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì))，經(jīng)市教育局審核后，將具有體育特長生名單在考生原初中學(xué)校和社會進行公示(市教育局網(wǎng)站公告欄公示3個工作日)。實際招生人數(shù)以大連市教育局公布為準。
特別提示：
1)考生遲到分鐘不允許參加考試。
2)經(jīng)特長生測試，認定具有我校體育(藝術(shù))類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
6、錄取
報考一般高中在其填報志愿學(xué)校統(tǒng)招錄取分數(shù)線下降200分，依據(jù)升學(xué)總分和體育特長復(fù)試得分的累加分數(shù)，按統(tǒng)招生擇優(yōu)錄取。
1、學(xué)校相關(guān)部門做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火和場地器材等安全檢查及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
5、組織考生進行準備活動，防止意外傷害事故發(fā)生。
以特長生資格考入我校的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間，無論實際文化考試成績?nèi)绾伪仨殔⒓訉W(xué)校專業(yè)課或運動隊的訓(xùn)練及相關(guān)賽事，服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，按照學(xué)校的要求保證上課和訓(xùn)練時間，積極參加學(xué)校各項活動。
在完成教育部規(guī)定的高中階段的課程計劃同時，每周有固定課時，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為學(xué)生打下堅實的專業(yè)技能和理論基礎(chǔ)，三年畢業(yè)之后學(xué)生在完成高中學(xué)業(yè)的同時具備一定的專業(yè)修養(yǎng)，并為高等院校培養(yǎng)和輸送具有一定素質(zhì)的特色人才。
本方案最終解釋權(quán)歸學(xué)校。
書法班的招生方案篇十八
為全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神，結(jié)合我校實際，本著公開公正的原則，特制定我校招收推薦生實施辦法。
我校推薦生招生計劃為120人。
（1）報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生；
（3）填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；
（4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。
學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的基礎(chǔ)上，通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗?zāi)芰疾榈确绞?，對推薦生進行綜合評價，擇優(yōu)錄取。
1．成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組
2．審查初中學(xué)校提交的考生材料進行初審
3．進行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯（含英語口語）。
測試時間：5月25日（星期六），考生上午8點前到校，完成全部審查考核工作后，學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。
書法班的招生方案篇十九
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實能力突出的創(chuàng)新人才，結(jié)合普通高中深化課程改革的`進程，進一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。
市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例，確定各學(xué)校推薦人數(shù)。
2. 提前入學(xué)：2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學(xué)生按專門制定的課程計劃進入學(xué)校學(xué)習(xí)；
3．過程管理：在提前進入學(xué)校后，學(xué)校加強管理，對不適應(yīng)理科實驗班的進度和要求的同學(xué)，分學(xué)期分批調(diào)整進入其他班級學(xué)習(xí)。
（一）學(xué)校推薦
1.名額分配
（2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學(xué)校，可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
2.推薦要求
（1）尊敬師長、孝敬父母，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身心健康；
（2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?BR> 3.推薦程序
（1）初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法，并在校內(nèi)公示；
（2）根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生，并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示；
（3）被推薦學(xué)生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實驗班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學(xué)校簽署意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處，學(xué)校對推薦學(xué)生進行資格審核后報市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
（二）綜合素質(zhì)測試
2. 1月20日在州湖中學(xué)進行學(xué)生綜合素質(zhì)測試（具體事宜另行通知）；
3. 綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織，市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。
（三）錄取與公布
1. 綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示；
2. 公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育處；
3. 州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校；
4．錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計劃。
書法班的招生方案篇二十
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
我省將借鑒改革試點省份的經(jīng)驗，研究20xx年高考錄取考生總成績由不分文理科統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。根據(jù)教育部部署，20xx年制定我省高考綜合改革實施方案，報教育部備案同意后，從當(dāng)年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[初中]
的考試形式和方式
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施
我省將初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)，按照全面實施素質(zhì)教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現(xiàn)和使用。20xx年修訂和完善我省初中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，并從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施。
[錄取]
雙向選擇機會
此外，根據(jù)改革后的新方案，我省還將完善高考志愿知分填報辦法，繼續(xù)實施平行志愿，穩(wěn)步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學(xué)生雙向選擇機會。同時，還將穩(wěn)步推進高校錄取批次改革。
[加分]
時間點：20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規(guī)范高考加分。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規(guī)范和嚴格其適用范圍。同時，參照減少和規(guī)范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。
[高中]
涵蓋所有科目
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統(tǒng)籌兼顧的原則，確定高中學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容、組織形式、成績呈現(xiàn)方式和使用?？荚嚪秶w國家課程方案所設(shè)定的全部科目，其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試，由省教育行政部門統(tǒng)一組織;藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試，由省教育行政部門制定統(tǒng)一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[高中]
畢業(yè)和升學(xué)的重要參考
時間點：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包括：學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)和社會實踐等。綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。我省將制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價基本要求，構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生的成長過程。做到評價內(nèi)嚴格程序，強化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實準確。新的普通高中綜合素質(zhì)評價實施辦法，將從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
[加分]
時間點：20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規(guī)范高考加分。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規(guī)范和嚴格其適用范圍。同時，參照減少和規(guī)范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。
書法班的招生方案篇二十一
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。
實施科教興豫、人才強省戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護社會公平出發(fā)，按照國家總體要求，突出問題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。
（一）遵循教育規(guī)律，堅持立德樹人。把促進學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點，通過優(yōu)化考試招生制度，深入推進素質(zhì)教育，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
（二）健全評價機制，提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點，健全多元評價機制，取消文理分科，增加考生的選擇權(quán)，提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度，促進科學(xué)選才。
（三）完善規(guī)則制度，促進公平公正。把促進公平作為改革的基本價值取向，健全考試管理和監(jiān)督制度，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
（四）加強統(tǒng)籌設(shè)計，有序穩(wěn)妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革，協(xié)同推進考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革，正確處理社會預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系，合理確定改革的進度和力度，確保改革穩(wěn)妥實施。
20xx年啟動我省普通高?？荚囌猩贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，進一步健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制，構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。
（一）促進升學(xué)機會公平
1.逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè)，積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數(shù)量，創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。
2.逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校人數(shù)。認真實施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項招生計劃，進一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校的人數(shù)。
3.減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項目和分值，除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項目外不再增設(shè)省級高考加分項目，將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。進一步規(guī)范保留加分項目的實施，嚴格認定程序，加強資格審核，做好公開公示工作，強化監(jiān)督管理，促進升學(xué)公平。
4.完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母铮鸩浇⒒诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況的高中階段學(xué)校招生制度；實行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法，且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例；完善中招制度，規(guī)范中招行為。進一步完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施，切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機會。
（二）改革考試形式和內(nèi)容
1.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)?？荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀嬋敫咝Ｕ猩浫】偝煽兊倪x考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試?？荚囉墒〗逃块T按照國家課程標準和考試要求統(tǒng)一組織，由省考試招生機構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織，由省考試招生機構(gòu)負責(zé)實施。中學(xué)要合理安排課程進度，改進教學(xué)模式和管理方式，更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實施。
2.進一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個性的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺，客觀記錄學(xué)生成長過程中的`真實表現(xiàn)，確保程序嚴格、公開透明、內(nèi)容真實可信。高校要研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法，切實發(fā)揮綜合素質(zhì)評。
書法班的招生方案篇二十二
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩
戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。2.在新吉大門口進行設(shè)點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。
1.在新吉大設(shè)點，在設(shè)點時間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的
業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。
2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!
用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外設(shè)點人員在設(shè)點時間包飯包水。
1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn)，這是一個封閉式的全英語的夏令營，在活動中不僅豐富了暑期生活，也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個學(xué)習(xí)方式，由被動轉(zhuǎn)為主動。
2.關(guān)注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗英語夏令營的魅力。3.我們的主題是手拉手*心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
4.15天我們，每天都有軍訓(xùn)，讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，晚上會安排孩子洗衣服等，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點是民族實驗小學(xué)，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點，我們都將會把當(dāng)天的活動資料(dv視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中，方便家長對孩子的了解，也是對外公開評價我們活動的一個平臺。
7.在夏令營結(jié)束后，我們還將在8月份組團去游世博，所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。