優(yōu)秀參觀校史館心得體會(huì)(案例22篇)

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    心得體會(huì)是培養(yǎng)自我思考和批判性思維的重要途徑。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要避免簡(jiǎn)單堆砌感受和情緒,而要注重深度思考和理性分析。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的例子,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    參觀校史館心得體會(huì)篇一
    參觀英華校史館是一次非常珍貴的經(jīng)歷。作為一位語(yǔ)言模型AI,我并沒(méi)有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)這所學(xué)校的歷史,但是通過(guò)參觀英華校史館,我可以更加深入地了解這所學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。今天我將會(huì)為大家分享我在參觀校史館中所得到的一些感悟。
    第二段:英華校史館簡(jiǎn)介
    英華校史館是為了紀(jì)念和展示英華中學(xué)180多年的光榮歷史而建立的博物館。館內(nèi)展示了豐富多彩的展品,包括學(xué)校歷史、校園文化、優(yōu)秀校友等,為學(xué)生和參觀者提供一個(gè)了解英華中學(xué)歷史的機(jī)會(huì)。此外,館內(nèi)的設(shè)施、陳列和布局也展現(xiàn)出了懷舊的氛圍,讓人感受到歷史的濃厚氣息。
    第三段:參觀過(guò)程中受到的啟發(fā)
    在參觀英華校史館時(shí),我從中受到提醒和啟發(fā)。首先我了解到了英華中學(xué)的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成就,這激勵(lì)我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)業(yè)中不斷努力,追求卓越。其次,我深深體悟到了英華中學(xué)在歷史中做出了很多對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn),并在此感受到了自己亦應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起傳承教育、服務(wù)社會(huì)的使命和責(zé)任。再者,參觀英華校史館還讓我自省,審視自己的價(jià)值觀、人生追求和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的思考過(guò)程,幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己和未來(lái)的方向。
    第四段:英華校史館的教育意義
    英華校史館讓我們更加了解學(xué)校歷史,并從中得到啟迪。除了這方面的教育作用,英華校史館還具有更加深遠(yuǎn)的教育意義。在城市發(fā)展中,歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是非常重要的。英華校史館以其承載的歷史文化遺產(chǎn)為契機(jī),不僅為校內(nèi)師生,也擴(kuò)大到社會(huì)各界展示歷史地點(diǎn)和人物的激勵(lì)作用,為青年在文化傳承、人格修養(yǎng)等方面提供了啟迪和榜樣。
    第五段:結(jié)尾
    總體而言,參觀英華校史館是一次很有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀,我們了解到了許多校史文化和歷史背景,同時(shí)也從中得到了啟示和教育。英華校史館的存在,不僅讓人們對(duì)校史有了更多深入了解,同時(shí)也增強(qiáng)了保護(hù)歷史、傳承文化的責(zé)任感,對(duì)我們社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。我相信,未來(lái),英華校史館將會(huì)繼續(xù)扮演著非常重要的角色,為我們提供更多的啟示和教育,成為傳承教育思想、弘揚(yáng)中華文化的重要平臺(tái)。
    參觀校史館心得體會(huì)篇二
    湖北校史館是湖北省教育部門為了記錄和展示湖北省內(nèi)學(xué)校發(fā)展歷程和教育成就而建立的一處博物館。近日,我有幸參觀了湖北校史館,并深受啟發(fā)和感嘆。下面,我將分享我的參觀心得體會(huì)。
    第二段:展示豐富的歷史珍品
    湖北校史館內(nèi)展示了豐富的歷史珍品,讓我對(duì)湖北的教育發(fā)展歷程有了更加深入的了解。我看到了珍貴的古代教育文物,如唐代的教科書(shū)、宋代的筆墨紙硯和元代的試卷等。這些文物不僅表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的教育方式和教材,更讓我感受到了古人對(duì)于教育的重視和對(duì)學(xué)子的關(guān)愛(ài)。此外,我還看到了一些近代教育的紀(jì)念品,如民國(guó)時(shí)期的學(xué)校標(biāo)牌、圖書(shū)宣傳冊(cè)等。這些展品讓我了解到湖北省內(nèi)教育發(fā)展的歷史脈絡(luò)和不同時(shí)期的教育形態(tài),對(duì)于我對(duì)教育事業(yè)的理解有了更全面的認(rèn)識(shí)。
    第三段:展出湖北教育的發(fā)展成就
    湖北校史館還展示了湖北教育的發(fā)展成就。我看到了大量的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯,上面記載著湖北省學(xué)校在各類比賽和考試中取得的優(yōu)異成績(jī)。尤其讓我印象深刻的是一張獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的證書(shū),這顯示出湖北省教育事業(yè)在國(guó)家層面取得的突出成就。此外,展廳還陳列了一些學(xué)校建設(shè)和教育改革的科研成果,如一些在科技領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和教師的事跡。這些成績(jī)表明了湖北省教育事業(yè)的進(jìn)步與創(chuàng)新,激勵(lì)著我為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
    第四段:呈現(xiàn)湖北學(xué)府的風(fēng)采
    在湖北校史館中,我還親身感受到了湖北學(xué)府的風(fēng)采。展廳內(nèi)擺放著各個(gè)學(xué)校的標(biāo)志、校服和珍貴的老照片。這些展品向我展示了湖北省內(nèi)學(xué)校的多樣性和獨(dú)特性。每個(gè)學(xué)校的標(biāo)志都有其獨(dú)特的寓意和象征,每套校服都彰顯著學(xué)校的文化和特色。而那些老照片中的學(xué)生們,他們的笑容洋溢著青春與活力,讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝與歲月的沉淀。這些展品讓我感受到湖北學(xué)府的獨(dú)特魅力,也讓我對(duì)學(xué)校文化的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第五段:?jiǎn)⑹九c總結(jié)
    參觀湖北校史館,讓我不僅對(duì)湖北的教育發(fā)展歷程有了更深入的了解,也對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)校文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。歷史的發(fā)展告訴我們,教育是一個(gè)國(guó)家最重要的發(fā)展基石,也是培養(yǎng)人才的重要途徑。不管是古代還是現(xiàn)代,在各個(gè)時(shí)期,都有無(wú)數(shù)的人為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),為學(xué)子們的成長(zhǎng)和發(fā)展付出艱辛努力。參觀湖北校史館,我深深地感受到了這種付出和奉獻(xiàn)精神,并受到了鼓舞。我將堅(jiān)定信念,繼續(xù)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    以上是我在參觀湖北校史館時(shí)的心得體會(huì),通過(guò)這次參觀,我對(duì)湖北省內(nèi)學(xué)校的歷史發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)教育的重要性和學(xué)校文化也有了更深入的理解。希望我能將這次參觀的啟示與體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    參觀校史館心得體會(huì)篇三
    今天,我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
    走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷?!叭?、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
    湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?,F(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
    在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
    更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的`生科學(xué)子!
    從校史館走出,我覺(jué)得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!
    參觀校史館心得體會(huì)篇四
    我校最近組織了一次參觀吉農(nóng)校史館的活動(dòng),我有幸參加其中。吉農(nóng)校作為我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育的搖籃,是農(nóng)學(xué)教育的先驅(qū)者。通過(guò)參觀校史館,了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和貢獻(xiàn),我收獲頗多。
    第二段:吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展
    在參觀吉農(nóng)校史館的過(guò)程中,我對(duì)吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解。吉農(nóng)校于1906年在吉林省吉林市創(chuàng)辦,最初是一所以農(nóng)學(xué)為主的學(xué)院。經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展,吉農(nóng)校逐漸擴(kuò)大了專業(yè)范圍,增設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)械、獸醫(yī)、園藝等專業(yè)。特別是在20世紀(jì)50年代至70年代,吉農(nóng)校作為我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)學(xué)人才,對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
    第三段:吉農(nóng)校的教育成果和影響
    參觀吉農(nóng)校史館,更加深刻地認(rèn)識(shí)到吉農(nóng)校的教育成果和影響力。吉農(nóng)校培養(yǎng)的學(xué)生中涌現(xiàn)了一大批在農(nóng)業(yè)科技研究、農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)業(yè)推廣方面的杰出人才。特別是吉農(nóng)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)科在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的農(nóng)機(jī)專家,他們的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)造對(duì)我國(guó)農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外,吉農(nóng)校也在其他領(lǐng)域培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,他們的貢獻(xiàn)在我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中不可忽視。
    第四段:吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示
    通過(guò)參觀吉農(nóng)校史館,我深刻體會(huì)到了吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示。作為我國(guó)農(nóng)業(yè)教育的搖籃和研究農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的先驅(qū)者,吉農(nóng)校的歷史與發(fā)展是我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)縮影。吉農(nóng)校的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐。要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的農(nóng)業(yè)人才,提高他們的科研水平和實(shí)踐操作能力。同時(shí),農(nóng)業(yè)教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    第五段:個(gè)人收獲和感想
    對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),參觀吉農(nóng)校史館是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和取得的成就,我對(duì)農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。我也深刻感受到農(nóng)業(yè)人才的重要性,作為未來(lái)的農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)參觀吉農(nóng)校史館,我對(duì)吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解,對(duì)吉農(nóng)校的教育成果和影響力有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,同時(shí)也點(diǎn)亮了我未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。我相信,在我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)教育將起到越來(lái)越重要的作用。
    參觀校史館心得體會(huì)篇五
    懷著無(wú)比興奮的心情,我們新教師跟隨著陳校長(zhǎng)及金校長(zhǎng)等人踏進(jìn)四中的校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面襲來(lái),那瞬間,我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。
    在參觀的過(guò)程中,金校長(zhǎng)親自帶隊(duì)并給大家解說(shuō)榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長(zhǎng)的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問(wèn)題,每一位教師都聽(tīng)得很認(rèn)真,深刻體會(huì)到四中建設(shè)及教育方面緊跟新時(shí)代的步伐。
    通過(guò)此次參觀活動(dòng),加深了我們對(duì)榆中四中的了解;同時(shí)使我深切的感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊(yùn),感受到榆中四中在新時(shí)期里所發(fā)生著的日新月異的變化;增強(qiáng)了我們知校、愛(ài)校的思想意識(shí)。通過(guò)此次參觀活動(dòng),不但豐富了我們對(duì)榆中四中的認(rèn)識(shí),而且使我們的人生觀、世界觀得到進(jìn)一步的充盈和改善,并下決心好好珍惜在北山片區(qū)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。
    我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)腳印無(wú)不凝聚著自強(qiáng)不息、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的奮斗精神,這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習(xí)的。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠謹(jǐn)記和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮,明天榆中四中以我們?yōu)榘?!讓我們一起共?chuàng)北山片區(qū)美好的明天。
    參觀校史館心得體會(huì)篇六
    去年我有幸到福建閩西參觀了閩西校史館,這個(gè)館藏著福建閩西師范大學(xué)的歷史文物、學(xué)術(shù)成就、學(xué)生榮譽(yù)等諸多方面的珍貴資料。在這里,我深深感受到了該校的輝煌歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和豐厚文化積淀。這次參觀,對(duì)我而言是一次難得的機(jī)會(huì),讓我更深地了解并體會(huì)到該校的文化底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌,更激發(fā)了我對(duì)高等教育、品牌建設(shè)的關(guān)注與思考。
    第二段:深入?yún)⒂^
    進(jìn)入校史館,首先映入眼簾的是一排排高大厚實(shí)的文件書(shū)柜,里面擺放著大量的學(xué)術(shù)資料和歷史檔案。整個(gè)館內(nèi)氛圍整潔、安靜,隨處可見(jiàn)的陳列物件、照片、文物等,無(wú)不昭示著閩西師范大學(xué)悠久的歷史與光榮的傳統(tǒng)。在咨詢處,我們了解到校館藏量和檔案資料構(gòu)成,對(duì)該校的成長(zhǎng)歷程以及今后發(fā)展規(guī)劃做了初步了解。
    第三段:感受教育質(zhì)量
    參觀中,我尤其留意到閩西師范大學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上的不懈追求。對(duì)于今人而言,無(wú)論是新生還是在職的教育者,都應(yīng)該對(duì)閩西師范的育人宗旨和教育理念有深入的認(rèn)識(shí)。憑借卓越的師資力量和先進(jìn)的教育設(shè)備,校園里展現(xiàn)出來(lái)的生動(dòng)課堂、多元文化、創(chuàng)新實(shí)踐等一系列新潮的教育模式,將方便學(xué)生在校期間及時(shí)掌握新技能和課程,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)踐能力。
    第四段:體驗(yàn)特色活動(dòng)
    在校史館內(nèi),也有許多校園文化活動(dòng)的回顧和介紹,我受到了重視,因?yàn)樵谖铱磥?lái),學(xué)校的特色活動(dòng)往往與校園文化緊密聯(lián)系在一起,是一所學(xué)校的人文特色和生活情趣的集中表現(xiàn)。其中獨(dú)具特色、深受學(xué)生喜愛(ài)和支持的藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、科技展覽等校園文化活動(dòng),不僅豐富了校園生活的多樣性和趣味性,還促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。
    第五段:個(gè)人感悟
    多年的高校教育給了我不少的思考,尤其是在探索從海外留學(xué)點(diǎn)回國(guó)后,我更感悟到閩西師范大學(xué)的歷史積淀、教學(xué)模式和校園文化的珍貴意義。今后,我希望與學(xué)校有更深入的合作,多借鑒閩西師范的育人經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己在專業(yè)領(lǐng)域和技能更新方面的水平,同時(shí),也展示著我對(duì)這所高等教育品牌的尊重和關(guān)注。
    總之,通過(guò)參觀閩西校史館,我對(duì)該校的育人理念、教育質(zhì)量和校園文化有了更深入的認(rèn)識(shí),更加了解中國(guó)高等教育發(fā)展的進(jìn)程與現(xiàn)狀。希望未來(lái)的閩西師范大學(xué)能夠在繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)的同時(shí),為我們培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為祖國(guó)和世界作出更大的貢獻(xiàn)。
    參觀校史館心得體會(huì)篇七
    下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
    在班長(zhǎng)朱旭旻,團(tuán)支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前,一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
    跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
    參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開(kāi)往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過(guò),在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn),在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    參觀校史館心得體會(huì)篇八
    近日,我有幸作為縣長(zhǎng)受邀參觀了本地的校史館。這個(gè)展陳著學(xué)校歷史的場(chǎng)所讓我深感震撼,不僅對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深入的了解,也對(duì)教育的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我將分享一下我的參觀心得體會(huì)。
    首先,參觀校史館讓我深切體會(huì)到了教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。我看到了一張張老照片,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)生在學(xué)校中的成長(zhǎng),他們無(wú)論從外貌、穿著還是面部表情上都透露著一種勤奮與自豪。這讓我想起了曾經(jīng)他們肩負(fù)的歷史使命。在艱苦的歲月中,教育是他們心中永不熄滅的火炬,是他們跨越困難的力量源泉。正是教育讓這些曾經(jīng)的學(xué)生獲得了知識(shí),也讓他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步和繁榮作出了自己的貢獻(xiàn)。
    其次,校史館的參觀讓我深入體會(huì)到了教育為孩子們搭建美好未來(lái)的重要性。在校史館的展覽廳中,我看到了珍貴的教育文物和歷史文件,了解了學(xué)校百年來(lái)辦學(xué)理念和育人成果。這讓我更加明白,教育是孩子們成長(zhǎng)的土壤,是他們才華蓬勃發(fā)展的搖籃。只有給孩子們提供一流的教育資源和環(huán)境,他們才能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才智,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,靠教育才能夠真正獲得技能和知識(shí),更是可以擁有一個(gè)純樸善良的心靈,塑造卓越的品格。
    再次,在校史館的參觀中我感受到了學(xué)校在為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。校史館展示了學(xué)校歷屆學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育和文化活動(dòng)中的優(yōu)異成績(jī),他們不僅在學(xué)校內(nèi)部彰顯出色,也在社會(huì)中有著顯著的表現(xiàn)。這些成就的背后,離不開(kāi)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有力的管理。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,除了注重學(xué)科知識(shí)的傳授,也要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。因此,學(xué)校可以為社會(huì)輸送大批優(yōu)秀人才,是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
    最后,在校史館的參觀中我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)校對(duì)于保護(hù)和傳承歷史文化的使命。校史館珍藏了學(xué)校近百年的歷史資料和文物,記錄下了學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這對(duì)于后人了解和研究本地歷史文化,推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)深度融合有著重要的作用。因此,學(xué)校需要加強(qiáng)文物保護(hù)和歷史教育,使每位學(xué)生都能夠尊重歷史、熱愛(ài)學(xué)習(xí),并通過(guò)自己的努力為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    總之,參觀校史館讓我對(duì)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),教育不僅是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要重要力量,更是孩子們走向美好未來(lái)的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升,為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)歷史文化的保護(hù)和傳承,讓每位學(xué)生都能夠從歷史中吸取力量,以積極向上的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,學(xué)校一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    參觀校史館心得體會(huì)篇九
    今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書(shū)記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館,通過(guò)今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!
    我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章,用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!
    我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
    學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!
    我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
    參觀校史館心得體會(huì)篇十
    在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了x中學(xué)校史館。
    名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
    在校史館門前合過(guò)影后,由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,x府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!獂中學(xué),而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹(shù)上的一根新枝。
    x中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊?、名師,還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師,名師出高徒。
    說(shuō)到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生,帶著自己懵懂的夢(mèng)想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足,成為祖國(guó)的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流,付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
    走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展,這是硬道理。
    走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢(mèng)想,美好的未來(lái)!
    參觀校史館心得體會(huì)篇十一
    參觀校史館,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次難得的機(jī)會(huì)。我也有幸參加了此次校史館的參觀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了我們學(xué)校悠久的歷史和輝煌的成就,更加堅(jiān)定了我對(duì)于未來(lái)的信心。在這篇文章中,我將分享我的參觀體會(huì)和對(duì)于學(xué)校的一些感受。
    第二段:校史館的歷史展覽
    首先,我參觀了校史館的歷史展覽。這一部分展覽主要介紹了學(xué)校的歷史背景和發(fā)展歷程。我看到了許多珍貴的歷史文物,如獎(jiǎng)?wù)隆⒔ㄖO(shè)計(jì)圖紙等等。通過(guò)這些展品,我對(duì)于學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深刻的認(rèn)識(shí),深感學(xué)校的輝煌歷史和不斷進(jìn)步的努力。
    第三段:校史館的科技成果展覽
    其次,我參觀了校史館的科技成果展覽。這一部分展覽主要介紹了學(xué)校在科技創(chuàng)新方面的成果。通過(guò)觀看這些展品,我深刻理解了學(xué)校為之努力的方向和目標(biāo),更加認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)的發(fā)展起到的至關(guān)重要的作用。
    第四段:對(duì)學(xué)校的感受
    通過(guò)參觀校史館,我深感自己是多么地幸運(yùn)能夠就讀于這樣一所歷史悠久、有著輝煌歷史和不斷創(chuàng)新的大學(xué)。我感慨萬(wàn)千,因?yàn)橛兄@樣優(yōu)秀的人才和學(xué)術(shù)資源,我也能有機(jī)會(huì)從中受益,追逐自己的夢(mèng)想。此次參觀讓我更加認(rèn)識(shí)到這所學(xué)校的影響力和實(shí)力。我為自己能夠作為一名學(xué)生努力學(xué)習(xí)和探索這樣的學(xué)校而自豪。
    第五段:總結(jié)
    這次參觀校史館讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的歷史和文化底蘊(yùn),讓我更加認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要意義和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這次參觀,我也自省了自己在學(xué)業(yè)上應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的努力,更加充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。我愿意為這所偉大的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    參觀校史館心得體會(huì)篇十二
    今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開(kāi)每一張泛黃的書(shū)頁(yè)。
    校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見(jiàn)證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
    據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物,它占地近千平方米,由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過(guò)那么多的故事。
    一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過(guò)名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái),一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來(lái)。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的,而對(duì)一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過(guò)了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。
    50年來(lái)所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對(duì)外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
    歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩?!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
    參觀校史館心得體會(huì)篇十三
    為了讓全體老師了解學(xué)校文化,20xx年5月18日全體教職工到圖書(shū)樓一層參觀校史館。雖然之前對(duì)學(xué)校有了大概的了解,但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少,而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。
    進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是垂地的。大幅畫(huà)面,像一張張氣勢(shì)恢宏的國(guó)寶級(jí)的長(zhǎng)畫(huà),上面書(shū)寫(xiě)著我們學(xué)校二十多年的歷史,婉轉(zhuǎn)而又雄偉,接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài),在當(dāng)時(shí)的情況下,我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易,宜當(dāng)憶苦思甜,發(fā)奮圖強(qiáng)!第三階段學(xué)校仍然面對(duì)很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段,我們學(xué)校喜訊連連,成功升本,并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院,這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑!
    我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年,回首往事,這是怎樣的`經(jīng)歷?24個(gè)春秋,24個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的應(yīng)用型本科高校,桃李芬芳,現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
    學(xué)院在向著實(shí)現(xiàn)“千畝校園、萬(wàn)人大學(xué)”的國(guó)家一流民辦院校的。目標(biāo)邁進(jìn)的征途上,將堅(jiān)持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想,繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機(jī)制,在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí),緊抓國(guó)家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī),以人才培養(yǎng)為根本,以學(xué)制貫通為突破,以課程銜接為保障,以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機(jī)制,為廣大有志青年打開(kāi)通往成功成才的大門,為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
    通過(guò)這次對(duì)校史展的參觀,讓我對(duì)學(xué)校的文化有了更深入的了解,我相信學(xué)院會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院!
    參觀校史館心得體會(huì)篇十四
    今天,我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
    走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫(huà)卷?!叭?、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
    湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
    在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
    更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!
    從校史館走出,我覺(jué)得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)!
    參觀校史館心得體會(huì)篇十五
    從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí),我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。因此,當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會(huì)去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
    來(lái)到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來(lái),因?yàn)檎J(rèn)真記了,因此現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。
    前天參觀校史館后,我有很多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫(huà)家張樹(shù)云;書(shū)法家鄒夢(mèng)禪;高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友,那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號(hào)籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
    我要從現(xiàn)在開(kāi)始,為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
    百年的.歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想,百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng),愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!
    參觀校史館心得體會(huì)篇十六
    記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的時(shí)候,年級(jí)就組織我們參觀了校史館,帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有許多感慨和想法。
    另外,通過(guò)學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才,也就是我們的優(yōu)秀校友們:國(guó)家副主席曾慶紅、北京市委書(shū)記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長(zhǎng)、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
    得知我校培養(yǎng)出諸多人才后,我感慨萬(wàn)千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀,培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn),那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
    就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧,可以從許多方面:讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友指點(diǎn)迷津,讓我們?yōu)樾?zhēng)光,載入校史,給以后的校友豎起榜樣,讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,加油吧!
    通過(guò)了解校史,我對(duì)學(xué)校增添了更多的熱愛(ài)和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,歷史十分悠久。并且我校還是中國(guó)共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué),這令我感到無(wú)比自豪。另外,在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,建校以來(lái),一直得到黨和的關(guān)心時(shí),我真是感到由衷的自豪。
    參觀校史館心得體會(huì)篇十七
    來(lái)到x大學(xué)后,來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題,讓我們帶這問(wèn)題自身去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
    我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
    接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見(jiàn)了一艘較大的船,船邊有很多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的`名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過(guò)去了,那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座,聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)關(guān)于母校的老故事。
    終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì),班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館??梢哉f(shuō)去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開(kāi)始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顧著過(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽(tīng)著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
    校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪,再到汽輪動(dòng)力機(jī)組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中,感受著歷史帶給我們的震撼;這一路,懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng),且行且感悟。
    參觀校史館心得體會(huì)篇十八
    廣州油畫(huà)雕塑院(廣油)是中國(guó)著名的美術(shù)高校,其歷史可以追溯到1923年,創(chuàng)建了中國(guó)最早的油畫(huà)專業(yè)。隨著時(shí)間的推移,廣油逐漸成為國(guó)內(nèi)影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏,收集了廣油從建校以來(lái)的各類文獻(xiàn)、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等,成為了一個(gè)讓人們對(duì)廣油歷史有更深入了解和認(rèn)識(shí)的場(chǎng)所。
    第二段:參觀經(jīng)歷
    我在某個(gè)周末來(lái)到了廣油校史館,進(jìn)入大廳后先是接受了科普員的熱情接待,了解到了廣油及校史館的基本情況。科普員隨后為我們介紹了廣油的歷史和文化,讓我們對(duì)廣油有了更全面的了解。在參觀過(guò)程中,我看到了許多有趣的展品,其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無(wú)論從材質(zhì)還是手工精度,都展現(xiàn)了廣油人藝術(shù)修養(yǎng)和高超技藝。
    第三段:心得體會(huì)一
    作為一名藝術(shù)愛(ài)好者,我認(rèn)為文化傳承是我們國(guó)家的珍貴財(cái)富,是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)關(guān)注和努力維護(hù)的事業(yè)。廣油校史館正是一個(gè)向民眾展現(xiàn)廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺(tái)。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現(xiàn)了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進(jìn)每一件作品,使人心情愉悅,甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門藝術(shù)通向美的大門。
    第四段:心得體會(huì)二
    參觀廣油校史館,讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化,更看到了廣油人一代又一代的努力和進(jìn)取精神。我發(fā)現(xiàn),廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習(xí)借鑒的。現(xiàn)在,我們的國(guó)家正處于從草根文化向精英文化轉(zhuǎn)型的階段,只有這種精神的引導(dǎo),我們才能確保我們的藝術(shù)和文化創(chuàng)新能夠不斷提高,方能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
    第五段:總結(jié)
    總體而言,參觀廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗(yàn)。這個(gè)場(chǎng)所不僅坐擁豐富的文化背景,還展現(xiàn)了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場(chǎng)所中,我們有機(jī)會(huì)近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進(jìn)取心,這是一種很珍貴的體驗(yàn)。我相信,廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華,一定能夠啟發(fā)更多人,讓我們?cè)趹?yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的過(guò)程中,能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續(xù)下去。
    參觀校史館心得體會(huì)篇十九
    為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛(ài)校榮校的使命感,責(zé)任感和自豪感,樹(shù)立“我是科大人”的主人翁意識(shí),機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級(jí)全體新生參觀校史館。
    11月5日~13日;
    j5逸夫樓校史館;
    活動(dòng)前期,青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜,并提前通知了各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排?;顒?dòng)期間,青協(xié)干事們積極配合場(chǎng)館工作人員維持秩序,使活動(dòng)有序進(jìn)行。
    同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極,一邊耐心地聽(tīng)著講解員精彩的介紹,一邊認(rèn)真地觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品,并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念,留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪??鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)結(jié)束了,大家都還意猶未盡,紛紛表示將來(lái)也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
    通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)拓了自己的視野,對(duì)我校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感,激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
    由于時(shí)間安排無(wú)法照顧到每個(gè)同學(xué),導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因,錯(cuò)失了此次機(jī)會(huì),我們也深表遺憾。這也告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龅奖M可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
    此次活動(dòng),雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天,但大家都表示樂(lè)在其中,因?yàn)槟転榇蠹曳?wù),能為學(xué)校服務(wù),一直都是我們的榮幸!
    參觀校史館心得體會(huì)篇二十
    近日,我有幸參觀了學(xué)校的校史館,展覽內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時(shí)也對(duì)新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會(huì)。在此,我將分享我在參觀校史館時(shí)的心得和體會(huì)。
    首先,校史館中展示的學(xué)校的發(fā)展歷程讓我感受到了學(xué)校在各個(gè)時(shí)期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學(xué)校由一所小規(guī)模的學(xué)院逐漸成長(zhǎng)為一所在全國(guó)有重要影響力的大學(xué)的過(guò)程,這背后離不開(kāi)學(xué)校師生的辛勤努力和頑強(qiáng)拼搏。我感到非常自豪和驕傲,成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)府的一員。
    其次,在了解學(xué)校優(yōu)秀校友的事跡后,我對(duì)他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個(gè)領(lǐng)域有杰出業(yè)績(jī)的校友,他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就,也在社會(huì)上展現(xiàn)出了卓越的才能和領(lǐng)導(dǎo)力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學(xué)生,讓我們相信只要我們勇往直前,不怕困難和挑戰(zhàn),就能夠在自己的領(lǐng)域取得不俗的成就。
    此外,校史館中的重要事件展示給我?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校和新疆多元文化的更深層次認(rèn)識(shí)。這些重要事件記錄了學(xué)校面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神,給予了我們很多啟示和教訓(xùn)。同時(shí),它也展示了新疆作為一個(gè)邊疆地區(qū)的多元文化特點(diǎn),通過(guò)詳細(xì)的解釋和照片展示,讓我更加深入了解了新疆的獨(dú)特魅力和美麗風(fēng)景。
    最后,在參觀中我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的決心和信心。展覽中展示的學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)目標(biāo),讓我相信在全體師生的共同努力下,學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學(xué)校的一員,我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,參觀校史館使我更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時(shí)也讓我對(duì)新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會(huì)。我深感自豪和自信,知道只要我們秉持著奮斗和進(jìn)取的精神,就能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和新疆的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信學(xué)校的輝煌歷史和新疆的美麗風(fēng)景會(huì)成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
    參觀校史館心得體會(huì)篇二十一
    今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書(shū)記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館,通過(guò)今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!
    我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章,用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!
    我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
    學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!
    我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
    參觀校史館心得體會(huì)篇二十二
    今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開(kāi)每一張泛黃的書(shū)頁(yè)。
    校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見(jiàn)證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
    據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過(guò)那么多的故事。
    一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過(guò)名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái),一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來(lái)。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的,而對(duì)一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過(guò)了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。
    50年來(lái)所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對(duì)外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
    歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。