2023年國土調查實訓報告(案例15篇)

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    報告是組織和溝通信息的有效方式,可以幫助讀者全面了解特定問題或研究領域。報告的結論部分應該簡明扼要,并能提供一定的建議或啟示。報告是對某個事件、過程或問題進行詳細說明和分析的一種書面材料,它可以幫助整理思路,梳理問題,并為讀者提供清晰的信息。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習。
    國土調查實訓報告篇一
    20xx年7月9日--10日
    陜西省商洛市商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)(秦嶺山地)
    組長:張茂
    組員:劉勝杰、張雪麗、王艷麗、魯加花、張燕子
    在老師們的帶領下,我們本組成員隨其他本班同學一起齊心協(xié)力、互相幫助,在牧戶關鎮(zhèn)周圍的山上遠道跋涉,共同完成了本次植物調查實習課。
    我們本組共收集植物標本十一個,分四份夾與標本夾中。有的用剪刀的采集,有的連珠拔起,包括莖、花、葉、果等不同的.部位,涉及草本、灌木、喬木等不同類型。采集有秦嶺特有的植物標本及植物類型。
    其北坡為暖溫帶針闊混交林與落葉闊葉林;南坡為北亞熱帶北部含常綠闊葉樹種的落葉闊葉混交林帶;河谷盆地中有杉木、馬尾松和柏木等。還采集到中國特有珍稀瀕危植物秦嶺冷杉果實的標本。
    現(xiàn)將本小組的調查成果挑出具有代表性的五種植物詳細介紹如下:
    (1)蛇莓的科屬、習性、地理分布及形態(tài)特征簡介:
    種名:蛇莓
    學名:duchesnea indica
    別名:蛇泡草、三匹風、龍吐珠、三爪龍。
    科屬:薔薇科,蛇莓屬
    地理分布:生于山坡、路旁、草叢、陰濕處。分布于華東、中南、西南。
    形態(tài)特征:多年生草本,全株有白色柔毛。莖細長,匍狀,節(jié)節(jié)生根。三出復葉互生,小葉。
    采制:春、秋季采收,洗凈,曬干或鮮用。
    (2)狼尾草的科屬、習性、地理分布及形態(tài)特征簡介:
    種名:狼尾草
    拉丁名:pennisetum alopecuroides
    科屬:禾本科,狼尾草屬
    國土調查實訓報告篇二
    一到中國的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是春節(jié),這個團圓的日子,在外辛苦奔波的農(nóng)民工是否該回家過年和親人團聚呢?對于這個問題,我覺得很到人都應該思考一下,這樣就出現(xiàn)了很多話題,有的人說,“當然應該回家過年呀,平時沒時間,過年是一年一度的大節(jié)日,而且一年沒見親人,應該要回家看看家人?!灿械娜苏f,“過年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過年還可以節(jié)省一大筆錢?!?BR>    我主要以一下幾個問題展開
    1.您覺得過年應不應該回家
    2.對于您不/回家過年,遇得了哪些方面的問題。
    3.對于這些問題你怎么看
    4.您是怎么解決這些問題的
    結果顯示有65%的人回家過年,30%的人想回家過年,5%留在務工地過年
    農(nóng)民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的`待遇,工資低安全防范措施差,勞動時間被無限的延長,社會福利沒得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農(nóng)民工不回家過年的重要原因?,F(xiàn)在農(nóng)民工的合法權益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺得他們付出的勞動和受到的待遇是不成正比的,社會應當多給他們一些關心,政府應多給些照顧。
    不管是農(nóng)民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過年,一年四季有多少個春夏秋冬,人這一輩子有多少個輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒有賺到父母是可以理解的,因為愛永遠是寬大無私的。
    國土調查實訓報告篇三
    本人是學習商務英語專業(yè)的大四學生,為了更好了解貿(mào)易流程,于實習期間在一家對外電子商務公司工作。通過專業(yè)實習,讓我們在深入了解電子商務的基礎上,以英語專業(yè)為工具,掌握電子商務專業(yè)實踐技能及操作流程。在專業(yè)實習的過程中,可以提高我們對實際操作經(jīng)驗的積累,綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們的應用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
    1、提高自身對企業(yè)電子商務的全面認識
    調查了解實習單位的實際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)等,特別是企業(yè)開展電子商務的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務的全面認識。
    2、培養(yǎng)自身電子商務專業(yè)的技術技能和商務技能
    把我們所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業(yè)實踐之中,培養(yǎng)從事商貿(mào)方面工作的獨立工作能力。
    3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學習能力和職業(yè)能力
    通過專業(yè)實習,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專業(yè)的適應性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛煉職業(yè)能力,為以后開展的畢業(yè)實習及就業(yè),打好基礎。
    我選擇的是分散實習,通過別人介紹找到長沙xx電子商務有限公司,經(jīng)過第一輪小組面試和第二輪的單獨面試。面試成功后,我進入這家私營企業(yè)開始了我的實習生活。
    1、實習地點:
    長沙xx電子商務有限公司
    2、實習時間:
    20xx年7月15日—20xx年12月30日
    3、公司簡介:
    xx電商創(chuàng)建于20xx年,是一家年輕的跨國電子商務企業(yè),公司擁有自己的全球品牌easyacc,主營科技數(shù)碼外設周邊產(chǎn)品??偛课挥诤祥L沙,同時在香港、歐洲和美國等地成立了分公司。
    xx電商以“創(chuàng)建享譽全球的中國品牌”為己任,努力將中國制造打造為中國“智”造,通過互聯(lián)網(wǎng)服務,讓人們生活變得更加簡單、輕松、舒適。
    產(chǎn)品運營部:負責了解市場動向,產(chǎn)品上新,找到抓取網(wǎng)絡流量的方法,以及產(chǎn)品網(wǎng)站的運營。
    客服部:主要解決售后顧客提問及投訴問題。
    開發(fā)部:公司內部網(wǎng)絡系統(tǒng)維護及電子資料管理,網(wǎng)站設計。
    人力資源部:公司后勤管理,員工管理
    財政部:負責做好資金管理,組織會計、出納員按規(guī)定程序、手續(xù)及時做好資金回籠,準時進賬、存款,保證日常合理開支需要的供給。
    5、公司主要銷售模式分析:
    主要以b2c模式,即直接面向消費者銷售產(chǎn)品和服務商業(yè)零售模式。這種形式的電子商務一般以網(wǎng)絡零售業(yè)為主,主要借助于互聯(lián)網(wǎng)開展在線銷售活動。b2c即企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)為消費者提供一個新型的購物環(huán)境——網(wǎng)上商店,消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付等消費行為。
    6、公司產(chǎn)品介紹:
    產(chǎn)品品牌為easyacc,產(chǎn)品主要為數(shù)碼配件,鼠標、鍵盤、耳機、音響、數(shù)據(jù)線,手機及平板保護套等產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋數(shù)碼電子、保護周邊、連接技術等多個領域,提供apple及android等手機和平板的周邊配件產(chǎn)品,滿足用戶的多樣化需求。
    7、產(chǎn)業(yè)前景:
    商務部辦公廳主任、商務部新聞發(fā)言人xx表示,電子商務,b2c網(wǎng)絡零售,快速發(fā)展有望成為國民經(jīng)濟新的增長點。
    xx在商務部“電子商務”專題新聞發(fā)布會上表示,電子商務在我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商貿(mào)流通、旅游和社區(qū)服務等領域中的應用不斷拓展和深化。隨著企業(yè)供應鏈電子商務、國際電子商務的發(fā)展,將帶動電子商務服務業(yè)的發(fā)展,并逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。
    聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議(貿(mào)發(fā)會議)發(fā)布《20xx年信息經(jīng)濟報告》稱,在全球130個經(jīng)濟體中,小型歐洲經(jīng)濟體在“企業(yè)對消費者(b2c)電子商務”領域最為發(fā)達,發(fā)展中經(jīng)濟體則在迅速迎頭趕上,中國實際上已經(jīng)成為全球最大的“企業(yè)對消費者電子商務”市場。
    8、實習過程
    主要任務:
    進入產(chǎn)品運營部,了解抓取網(wǎng)絡流量,吸引客戶的方法,從而提高產(chǎn)品知名度與營業(yè)額。實行方法:
    1、網(wǎng)站推廣:通過瀏覽器盡可能多的了解境外商業(yè)推廣網(wǎng)站,了解不同網(wǎng)站的推廣方式,品牌或產(chǎn)品的類型,受眾群體的年齡段、性別、工作,從而了解潛在客戶的需求。 2、郵件或信息推廣:通過公司內部網(wǎng)站了解曾交易過或曾瀏覽過產(chǎn)品網(wǎng)站的客戶,向他們發(fā)布推廣的郵件或信息。
    3、社交推廣:注冊facebook,twitter等社交賬號,查詢曾在社交網(wǎng)站上做過推廣的品牌,了解他們的活動方式。
    作為一個中國制造但是面向海外的美國品牌,easyacc走的是中高檔路線,主要受眾是消費理念較前衛(wèi)的歐美人群,產(chǎn)品造型時尚多樣,符合目標市場的定位。但少數(shù)產(chǎn)品在質量方面有一些技術性的瑕疵,在開發(fā)生產(chǎn)環(huán)節(jié)還有待加強。在網(wǎng)站推廣方面,產(chǎn)品在主要售賣推廣網(wǎng)站的曝光度不夠,占有的流量份額與同類型的品牌相比相對較小。而由于實際原因客服對于顧客的問題處理也不夠迅速,售后追蹤反饋工作極為匱乏。但作為一個年齡不大的公司,已打響了一定的知名度,且產(chǎn)品定位也較準確,公司發(fā)展很有前景。
    國土調查實訓報告篇四
    實踐目的:以調查研究為主。結合專業(yè)和社會實踐問題,以團隊運作的方式開展社會實踐活動。讓學生學會調查,學會合作,學會服務。
    主題調查目的:通過對浙江省近些年來水資源環(huán)境的調查,第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對環(huán)境是否引起了重視,是否更加注重對環(huán)境,特別是對水資源的環(huán)境。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕。第二,通過各種方式的問卷調查了解人們有沒有真正的了解到保護水資源環(huán)境的重要性,人們的觀念是否從不在意到日常生活中會有意的注意保護水資源環(huán)境。
    前言:有人說,地球的顏色是綠色的,她孕育著生命,預示著人類的誕生和未來。我說她是生命的搖籃,人類的母親。她的確很美,但并不是青春永遠;她的確很富,資源廣博,但不是取之不盡,用之不竭。如今,地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴重。尤其是水的污染更為突出。
    如果是在十年前,走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水,然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,水污染卻日益嚴重,如今我省大部分河水已不能飲用,個別河流連基本的洗滌之用都不能了。人們的日常用水只能由自來水廠提提供。目前就全國形勢來看,全國600多座城市中,有300多座缺水,其中尤為嚴重的就有108個,缺水量達1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張面對“滴水貴如油"的水資源,而人類對水資源的浪費和污染卻是令人痛心的:據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量以達4000億立方米,使5.5億立方米水體受到污染,占全世界徑流總量的14%以上。
    浙江省的水資源污染也尤為突出,因為浙江省特殊的地理位置,由于是臨海城市所以浙江在個方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領先地位,在發(fā)展的同時又不注重保護水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面。
    80年代初,我省對2.3萬公里的河段進行調查,,水污染不能灌溉的約占23.3%,水質合乎飲水標準的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴重。就連地下水也難逃此劫。
    在當?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關水環(huán)境污染的原因。
    主要原因:水污染在世界上相當普遍和嚴重。當說中的有害物質超過了水體的自凈能力,這就會產(chǎn)生污染。這些有害物質包括農(nóng)藥,重金屬及其化合物等有毒物質,各種廢棄物和反射性物質等。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機物會消耗溶解在水中的氧氣,危機魚類的生存;還能導致水中缺氧,致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機物,維持著河流、小溪的自我凈化能力。他們死亡的后果是:河流和小溪發(fā)黑、變臭,毒素積累,傷害人畜。
    有機和無機化學藥品污染:這些化學藥物來源于化工廠、藥廠、造紙廠、印染廠和制革廠的廢水,以及建筑裝修,干洗行業(yè),化學洗劑、農(nóng)藥殺蟲劑、除草劑等。
    水污染對人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些劇毒物質可在幾分鐘內是人畜死亡。最危險的是鎘、鉛等金屬物質,進入人體后造成慢性中毒。
    示他們在平時的學習生活中并沒有對水資源很多的了解,也沒有刻意的在生活中注意保護水資源環(huán)境。這個結果多多少少讓我們寒心,不過我相信通過我們不懈的努力,我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況。
    接下來呢,很多人也希望政府能為老百姓真正的做一點實事,多與人們溝通,一起來解決我們共同面臨的問題,特別是在對于一些小區(qū)周邊的水環(huán)境應該特別引起注意,大約有67.8%的人認為。當然政府也要盡心盡責,做好應該做的事,因為大概只有30.5%的人認為政府的行為讓他們滿意。
    在經(jīng)過了解了當?shù)氐乃Y源局,訪問了幾個這方面的專業(yè)人士之后,他們給出了以下幾個建議,可改善我們當?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。
    對污水采取的措施主要有:
    (一)資金、法律、行政保障措施
    1.資金支持是必不可少的條件。顯然,資金支持是污水治理重要條件之一,沒有資金,一切治理措施就無法實現(xiàn)。
    2.政府的支持是后盾,由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強力支持。沒有一個強大政府的支持,許多強制性措施就難以行得通。
    3.污染治理需要法制、法律法規(guī)是人們共同遵守的準繩,應制定保護城市水環(huán)境的地方性法律,讓水系管理部門有法可依,依法行政。
    (二)工程管理的措施
    1.對已經(jīng)污染的水資源進行污水處理
    3.加強當?shù)氐木C合衛(wèi)生管理,使城市的排污排水功能正常。應該及時地檢查有關設備的使用情況,如果損壞的.應該及時予以更換。
    (三)公眾參與措施
    1.讓公眾參與河道環(huán)境管理部門,建立與居民溝通的橋梁。及時發(fā)現(xiàn)問題,
    及時解決問題
    2.搞好大眾教育。對大眾加強白虎水質的教育,沿河樹立警示牌,呼吁人們之一保護水質。
    水是萬物的起源,水是人類不可或缺的,在人體中70%是水。如果沒有水就沒有地球上的生命,保護水資源是我們人類最為地球上的主宰生物的一種責任。沒有水就沒有生命,自古以來,人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。無論社會如何進步,是時代如何發(fā)展,我們都不可以水環(huán)境惡化為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展,因為那將造成人類無法承受的惡果,并最終導致一切人類文明化為烏有。所以,節(jié)水從點滴做起,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
    國土調查實訓報告篇五
    為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關的工作內容,學校組織了學生社會實習這一內容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入xxx餐飲管理有限公司參加了實習活動,實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內容,為今后的工作打下了基礎。
    1、實踐時間:20xx年11月至12月
    2、實踐地點:xxx餐飲管理有限公司
    3、實踐內容:會計實習
    1、漢堡王發(fā)展由來1954年,詹姆士?麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(davidedgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質的產(chǎn)品、快速的服務以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓,終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。
    2、漢堡王遍布世界
    “漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。
    本人在工作崗位是負責有限公司財務部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。
    (一)實習內容
    1、會計工作
    會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學習過,但是通過一個學期《基礎會計》的學習,對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。
    2、工作內容
    由于我只是一名只學過《基礎會計》,而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學生,所以,財務部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。
    (二)實習過程
    1、工作流程
    (1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進貨單、付款單、收貨單等。
    (2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。
    (3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。
    (4)監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
    2、實際操作
    在這短短的兩個月的實習過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關的單據(jù)都會送到財務部門,一邊財務人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。
    當整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復式記賬原理對經(jīng)紀業(yè)務進行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。
    下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內容填入相應的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導,讓我能夠應付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。
    接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務的賬簿。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當時是怎么一種情況,居然能夠把內容弄混。
    在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務報表,而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學習他們的工作步驟。
    會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。
    在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。
    慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,在這短短的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。
    在實習期間內,我學到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學校上課下課都是很準時的。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。
    為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學到的知識不多,但是通過這一次的實習,我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。
    通過這次的實習,我不但學到了不少知識,還學會了如何與他人融洽的相處。在今后的學習過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。
    國土調查實訓報告篇六
    一個網(wǎng)站項目的確立是建立在各種各樣的需求上面地。這種需求往往來自于客戶的實際需求或者出于公司自身發(fā)展的需要,其中客戶的實際需求占了絕大部分。針對不同的客戶,項目負責人對用戶需求的理解,很大程度上決定了此類網(wǎng)站開發(fā)的好壞。如何更好地了解、分析、明確用戶需求,并且能夠以文檔的形式,準確、清晰地向開發(fā)人員表述,保證開發(fā)過程按照用戶的需求進行,是網(wǎng)站開發(fā)項目管理者需要面對的問題。就這個問題,本文想提出自己的一些看法和建議。
    需求分析活動就是一個和客戶交流,正確引導客戶將自己的實際需求用適當?shù)恼Z言進行表達(或者由相關技術人員幫助表達),明確項目的過程。在這個過程中包括建立網(wǎng)站的基本功能模塊和策劃活動。所以項目小組成員、客戶甚至是開發(fā)部門經(jīng)理的參與是必要地。項目管理者在需求分析中的職責有幾個方面:
    1、負責組織相關開發(fā)人員與用戶一起進行需求分析。
    2、組織技術骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》文檔。
    3、組織相關人員對《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》進行反復討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書》正式文檔。
    4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項目管理者也可以指派項目成員參與,而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書》文檔。
    5、如果項目比較大的話,最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書》的確定過程中來。
    需求分析的過程中,將按照規(guī)范編寫相關文檔,不但可以幫助項目成員將需求分析結果更加明確化,也為以后的開發(fā)過程做好了文本備忘,同時向公司日后的項目開發(fā)提供有益的借鑒和模范,成為公司開發(fā)項目中寶貴的經(jīng)驗。
    需求分析中編寫的文檔主要有《網(wǎng)站功能描述書》,基本上是整個需求分析結果性的文檔,也是項目開發(fā)成員主要可供參考的文檔。為了清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書》還需要編寫《用戶調查報告》、《市場調研報告》等來輔助說明。各種文檔有一定的規(guī)范格式,方便閱讀者理解文檔內容。
    需求分析的過程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個時候項目負責人需要調查用戶的實際情況,明確用戶需求。一個比較理想化的用戶調查活動,需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對調查對象進行必要的培訓。調查計劃安排:時間、地點、參加人員、調查內容,都需要項目負責人和用戶的共同認可。調查的形式可以是:發(fā)需求調查表、開需求調查座談會或者現(xiàn)場調研。調查的內容主要如下:
    1、網(wǎng)站當前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。
    2、客戶對網(wǎng)站的性能(如訪問速度)的要求和可靠性的要求。
    3、確定網(wǎng)站維護的要求。
    4、網(wǎng)站的實際運行環(huán)境。
    5、網(wǎng)站頁面總體風格以及美工效果(必要的時候用戶可以提供參考站點或者由公司向用戶提供)。
    6、主頁面和次級頁面數(shù)量,是否需要多種語言版本等
    7、內容管理及錄入任務的分配。
    8、各種頁面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)
    9、項目完成時間及進度(可以根據(jù)合同)
    10、明確項目完成后的維護責任。
    調查結束以后,需要編寫《用戶調查報告》,內容有:
    1、調查概要說明:網(wǎng)站項目的名稱;用戶單位;參與調查人員;調查開始終止的時間;調查的工作安排。
    2、調查內容說明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務;信息化建設現(xiàn)狀;網(wǎng)站當前和將來潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實際運行環(huán)境;用戶對新網(wǎng)站的期望等。
    3、調查資料匯編:將調查得到的資料分類匯總(如調查問卷,會議記錄等等)
    通過市場調研活動,清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運行情況。可以幫助項目負責人更加清楚的構想出自己開發(fā)網(wǎng)站的大體架構和模樣??偨Y同類網(wǎng)站優(yōu)缺點,開發(fā)人員可以開發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    但是由于實際中時間、經(jīng)費、公司能力所限,市場調研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調研同類網(wǎng)站的時候,盡可能調研到比較出名的網(wǎng)站。了解同類網(wǎng)站環(huán)境與用戶的異同點,同類產(chǎn)品用戶詳細需求(需要公司或者項目負責人有一定的關系)。市場調研包括下列內容:
    1、市場中同類網(wǎng)站作品的確定。
    2、調研作品的使用范圍和訪問人群。
    3、調研產(chǎn)品的功能設計(主要模塊構成,特色功能,性能情況)
    4、簡單評價所調研的網(wǎng)站情況。
    同類產(chǎn)品調研結束后,應該撰寫《市場調研報告》,主要包括一下要點:
    1、調研概要說明:調研計劃;網(wǎng)站項目名稱、調研單位、參與調研、調研開始終止時間。
    2、調研內容說明:調研的同類網(wǎng)站作品名稱、網(wǎng)址、設計公司、網(wǎng)站相關說明、開發(fā)背景、主要適用訪問對象、功能描述、評價等。
    3、可采用借鑒的調研網(wǎng)站的功能設計:功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
    4、不可采用借鑒的調研網(wǎng)站的功能設計:功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
    5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競爭對手產(chǎn)品的弱點和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢。
    6、調研資料匯編:將調研得到的資料進行分類匯總。
    在公司和客戶簽訂的合同或者是標書的約束之下,通過用戶調查和市場調研活動,借鑒輸出的《用戶調查報告》,《市場調研報告》等,項目負責人應該對整個需求分析活動進行認真的總結,分析前期不明確的需求,逐一清晰化,輸出一份總結性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(最終版)》,作為日后項目開發(fā)過程中的依據(jù)。
    綜上所述,在網(wǎng)站項目的需求分析中,用戶調查和市場調研,有利于項目負責人對用戶需求的理解,有利于對前期不明確的地方進行確定。成功的需求分析需要項目負責人和客戶等相關人員的共同努力。需要說明的是本文所述的需求分析內容是建立在較為理想的基礎上的,各個公司現(xiàn)實情況的差異,應該根據(jù)本公司的實際情況,保存和收集好此類文檔。
    國土調查實訓報告篇七
    我被分到長沙市第十九中學進行教育實習,實習內容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對英語這門課而言的。調查的過程十分辛苦,為了得到教師和學生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調查結果還是很讓我滿意的。
    為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。通過調查研究,我對當下中學英語的教學狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。更為我將來從業(yè)打下堅實的基礎。
    在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對中學英語教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
    1、從英語教師的自身狀況、教學方法等方面來探究當下中學英語教學的現(xiàn)狀。2、從學生角度探究現(xiàn)今中學英語的發(fā)展現(xiàn)狀。
    首先,從教師的角度來談一下英語教的情況。
    我調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多英語老師在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調查中有的英語老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是英語這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習的時候,大多數(shù)學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在英語教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。
    一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。
    老師們認為一個班里的學生英語成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把英語學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。
    老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
    我認為,現(xiàn)代化的教育應打破傳統(tǒng)的教學模式,以教師為主體,對學生進行正確的引導,充分保證學生在課堂中的主體地位。因為學生都是有主觀能動性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學生的發(fā)展來說,只是外固,真正獲取知識、得到發(fā)展還要靠學生的內因起作用。學生作為內因主動的學習不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
    在英語教學的過程中,老師們對單詞教學工作要認真、仔細的多,因為老師們覺得學好單詞是學好英語良好的開端,所以很多老師都會要求學生每天記單詞,甚至會利用上課的時間默寫單詞。調查中,大部分的教師會在講解完單詞的意思后,都會采用例句的方法來鞏固學生們對單詞的認識。在單詞的授課中,很多有老師采用多媒體的教學手法,并借助圖片教學,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而課文的講解卻與此相反,少利用多媒體以講解為主。這也說明了老師們能因材施教。
    在調查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時,課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學生的實際情況去發(fā)揮,這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授數(shù)字單詞的時候,采用了一系列的游戲的環(huán)節(jié),調到了學生們學習的積極性,讓他們不但牢牢地記住了數(shù)字單詞的拼法,也記住了數(shù)字單詞的讀音。她的語言也十分的幽默,還不時地做一些動作,收到了很好的教學效果。從中我們不難看出,了解及分析學生的實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”,這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。
    其次,從學生的角度來談一下英語學的情況。
    在調查中,部分學生對我公開表示他們對英語學習不感興趣,不想學英語。他們認為英語很枯燥乏味,而且沒有必要學習。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴重,他們認為自己又不會出國,英語學的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低?,F(xiàn)在的學生是多么有個性,我想學好英語還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,而且現(xiàn)在世界越發(fā)國際化,學好一門英語能夠讓你更加地與時俱進,不被社會所淘汰。
    學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。有的學生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學習。
    然而,這里也有一些不可忽視的問題:
    一、學生的學習主動性不高。通過對學生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學反映本班同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
    二、學生的課業(yè)負擔較重,心理壓力普遍較大。我所見習的學校學生平均每天早上六點起床,晚上12點休息。除了上課時間,每天課外學習時間在4小時以上,而有些科目每天作業(yè)時間都要超過2小時。如果每門課程的作業(yè)都如此,學生如何應對?即使只語數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時,學生也不可能完成。其實這么多的學生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負擔的確過重了。因為過重的課業(yè)負擔,加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。
    要解決這些問題,首先要培養(yǎng)學生們的學習興趣,還要減少他們的學習壓力,讓他們真正在主動學習,而不是被動接受。而英語教學的終極目標是:培養(yǎng)學生英語的閱讀和表達兩個能力。當然,要完成這個目標,須具備一定基礎:即字、詞、句知識基礎知識;表達技巧等。
    這就構成了英語教學的三大現(xiàn)實目標:基礎知識、閱讀、表達。中學英語教學的目標就是培養(yǎng)學生閱讀和表達的基礎能力。根據(jù)以上了解到的中學英語教學現(xiàn)狀,我認為,在現(xiàn)今條件下改善英語教學現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,要不斷提升教師團隊的學歷水平和專業(yè)素質,要培養(yǎng)一批關愛學生、以學生為主的老師,從而能夠協(xié)助學生進行更加世界他們的學習。要從學生的心理和能力基礎出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們樂意學,主動學,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學問。
    國土調查實訓報告篇八
    按照學校的計劃,16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進行調查,然后根據(jù)調查結果,選擇要銷售的產(chǎn)品,最后制定價格及銷售策略開展校內產(chǎn)品銷售。
    6月9號到10號上午主要是營銷的前期準備,貨物是9號之前就已經(jīng)批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產(chǎn)品是沒有進好的。第一件是那種玩具式的電動風扇。像這種風扇是肯定難以銷售出去的,這是因為:
    我們都是大學生了,那種東西不太適合我們這個年齡段的人用;(二)這個東西不新奇,如果這種東西新奇的話,根據(jù)年輕人喜好新鮮東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產(chǎn)品早在幾年前就看到過了;(三)不實用,學校給每個宿舍的學生都配了風扇,教室也有風扇和空調,所以這種東西根本派不上用場。第二件是手鏈,那種手鏈是可以根據(jù)自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實際上市場就已經(jīng)很小了,配一條這樣的手鏈也很不實惠。第三件是太陽傘,雖說太陽傘對學生來說需求量比較大但是這種產(chǎn)品的價格比較高,更換的速度也不是很快,不適合我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號下午貼海報,設計不是很令人滿意,因為上面只寫了我們在搞市場營銷實訓,但沒有寫清楚實訓到底是搞什么到底在哪個地方搞。
    10號下午就正式進入了營銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價,由于考慮到學生買東西可能會還價,所以決定定得高一點,可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個價格就直接走了。后來想一下也是,作為一個學生經(jīng)濟能力有限,價格太高一般人接受不了,而且這種產(chǎn)品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價值來說,定價確實不合理。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,市場營銷書里面有一個章節(jié)就是講產(chǎn)品的定價的,書里面說定價要由市場的供需、產(chǎn)品成本、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們沒有考慮到市場孤供需況狀和消費者的心理因素。其次,擺攤的地點也很重要,開始主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的同學就很難了解我們的這個活動,第二天我們把攤點分了一個擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。
    12號由于進的一批貨物,在校內銷售的話市場過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對沒有在校內那樣輕松,你得在早晨7點趕到那里因為那個時候是家庭主婦們出來買菜的時候。而過了那個時間段就不會再有很多人出來;在外面這樣子擺地攤有的時候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨便地搞一個東西鋪在地上然后把產(chǎn)品鋪在上面,在學校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想辦法;這一次碰到了一件比較有味的事,就在我們快走了的時候碰到了一個收衛(wèi)生費的,說真的要不是這次的在外面的實習我還真不知道有收衛(wèi)生費這一檔子的事,到社會上還是能夠多了解到許多在學校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很高興了,享受的過程要遠比享受結果要快樂的多。
    這幾天實訓真的很累,但有一句話是這么說的”累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的了解,同時也拉近了我和一些同學的關系,我交了幾個好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財富。
    掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術戰(zhàn)如火如荼地進行著。但撥開層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開的。
    從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監(jiān)測情況來看,xx年市面上共出現(xiàn)386款機型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是xx年新上市的,占到市面機型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,xx年新上市的機型已經(jīng)占到了市面機型總數(shù)的53.5%。
    從監(jiān)測數(shù)據(jù)看,xx年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自xx年新上市的機型,44.6%來自xx年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(pda類市場和辭典類市場)來看,pda類市場新品貢獻率較大,其中xx年11月份pda類市場83.2%的零售額來自xx年新上市機型,57%的零售額則來自于xx年下半年上市的新品。
    從pda類主要機型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導入期和產(chǎn)品成長期非常短。從xx年上市的比較成功的機型的生命周期來看,大部分機型都是在上市后的第二個月或第三個月達到產(chǎn)品銷售頂峰,如xx年影響最大的機型mr—170,從產(chǎn)品上市當月在pda類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達到20.6%,在第三個月占有率達到最高點——27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機型的產(chǎn)品周期在市場上則如同曇花一現(xiàn)。
    從普通pda類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人xx年新品推出速度較快,xx年新上市機型個數(shù)占xx年市面機型總個數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通xx年推出的新品相對較少。
    主要pda品牌的xx年新品對xx年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自xx年上市新品,銷售額的72.8%來自xx年下半年上市的新機型。其次是名人,xx年新產(chǎn)品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自xx年下半年新上市機型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來自新產(chǎn)品,而且主要還來自于第四季度新品。可見,無論從機型個數(shù)比重上,還是從銷售貢獻率上來看,xx年新上市機型都占據(jù)了舉足輕重的地位??梢?,pda類競爭在很大程度上體現(xiàn)在新品競爭上。
    國內pda市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發(fā)展情況來看,在1999年之前,國內掌上電子市場主要是以低端辭典類產(chǎn)品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的pda產(chǎn)品規(guī)模較小,而伴隨著”呼機、手機、商務通一個都不能少”的廣告效應,pda產(chǎn)品在掌上電子市場上一夜走紅,產(chǎn)品銷量在兩三年內成倍增長,xx年市場規(guī)模在銷售量上達到192萬臺,在銷售額上達到23.5億元。在市場規(guī)模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(yè)(包括國外pda企業(yè)、國內的it企業(yè)、通信企業(yè)、家電企業(yè)等)都紛紛涉足pda行業(yè),而從xx年pda市場來看,pda市場在瘋狂了一陣子之后開始冷卻,而對于pda越來越多的人開始質疑”pda產(chǎn)品真正的功能利益到底在哪里”、”pda到底賣什么”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術進行比拼,而不同概念、不同技術的一個載體必然是新機型。
    目前大部分pda企業(yè)主要還是以oem形式進行生產(chǎn),技術上還是非常不成熟。而pda行業(yè)普遍被認為是it行業(yè)的附屬品,技術在一定時期內則是這個行業(yè)的一個焦點話題,如名人智能王mr—170的”首創(chuàng)草書輸入識別技術、一指操作、只用一顆7號電池等”,商務通先捷8823的”精顯視屏”,快譯通v68的”首創(chuàng)兼容sim卡”,聯(lián)想a68、商務通短信王8836的”紅外互傳”,tcl的”開放式平臺”等等。
    而對于pda產(chǎn)品來說,技術的模仿和跟進較快,為了在激烈競爭下爭奪更大的市場份額,所有的企業(yè)都希望在技術上尋找更多的賣點,一方面推出具有獨特技術賣點的機型,另一方面,對于其他品牌的成功技術賣點迅速跟進,推出機型,進行市場攔截。
    對于pda企業(yè)而言,沒有創(chuàng)新能力,就沒有發(fā)展;沒有研發(fā)能力,企業(yè)就舉步維艱;沒有新產(chǎn)品,市場就裹足不前。然而,新產(chǎn)品開發(fā)的另一個嚴酷問題就在于新產(chǎn)品開發(fā)成功率極低,一個成功的新產(chǎn)品需要集天時、地利、人和于一身。因此,pda市場的競爭,已經(jīng)不再是單一的技術競爭、營銷競爭或資金實力的競爭,而是各方面綜合實力的一個較量。
    國土調查實訓報告篇九
    掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術戰(zhàn)如火如荼地進行著。但撥開層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開的。
    從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監(jiān)測情況來看,20xx年市面上共出現(xiàn)386款機型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是20xx年新上市的,占到市面機型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,20xx年新上市的機型已經(jīng)占到了市面機型總數(shù)的53.5%。
    從監(jiān)測數(shù)據(jù)看,20xx年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自20xx年新上市的機型,44.6%來自20xx年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(pda類市場和辭典類市場)來看,pda類市場新品貢獻率較大,其中20xx年11月份pda類市場83.2%的零售額來自20xx年新上市機型,57%的零售額則來自于20xx年下半年上市的新品。
    從pda類主要機型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導入期和產(chǎn)品成長期非常短。從20xx年上市的比較成功的機型的生命周期來看,大部分機型都是在上市后的第二個月或第三個月達到產(chǎn)品銷售頂峰,如20xx年影響最大的機型mr—170,從產(chǎn)品上市當月在pda類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達到20.6%,在第三個月占有率達到最高點————27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機型的產(chǎn)品周期在市場上則如同曇花一現(xiàn)。
    各品牌差距在拉開
    從普通pda類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人20xx年新品推出速度較快,20xx年新上市機型個數(shù)占20xx年市面機型總個數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通20xx年推出的新品相對較少。
    主要pda品牌的20xx年新品對20xx年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自20xx年上市新品,銷售額的72.8%來自20xx年下半年上市的新機型。其次是名人,20xx年新產(chǎn)品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自20xx年下半年新上市機型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來自新產(chǎn)品,而且主要還來自于第四季度新品??梢姡瑹o論從機型個數(shù)比重上,還是從銷售貢獻率上來看,20xx年新上市機型都占據(jù)了舉足輕重的地位??梢姡琾da類競爭在很大程度上體現(xiàn)在新品競爭上。
    國土調查實訓報告篇十
    教育實習
    1、教育實習對口語的要求很高,這其中包括語音和語速等方面。實習生們一致認為口語十分重要,因為口語直接體現(xiàn)了你的專業(yè)水平是否過關?,F(xiàn)在的中學很強調素質教育,因此對教師口語的要求也越來越高。首先,語音要標準,口齒要清楚。還要注意語速和聲量,不能講得太快,否則同學會很難跟上,而聲音太小的話,同學會把它當催眠劑。在上課過程中,也要注意自己的口語表達,難易要適中,太難同學顯然無法理解,而太簡單,又會很枯燥,沒有什么收獲,所以要把握其中度的問題。
    2、要做到“學高為師,身高為范”。中學階段是一個人成長的關鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質,給學生帶好頭。
    3、要有扎實的基本功和廣闊的知識面。英語可以說是一門大雜燴的語言,它涉及的面很廣,這就需要英語教師要有全方位的知識。同時,作為一名老師,板書要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實習生強調說這一點很重要,它真正體現(xiàn)了你的教學能力和水平。
    4、實習老師在教學過程中除了傳授學生知識外,更重要的是激發(fā)學生學習英語的積極性。中學生英語學習等級分化很嚴重,一些人英語成績很好,而也有許多人對英語持著放棄的心態(tài)。如何調動這些同學學習英語的興趣,就顯得十分重要,這也是學校一直重視的問題。這就要求實習老師除了要有扎實的專業(yè)知識外,還要有很強的組織能力和應變能力,能夠調動課堂氣氛,讓所有人都參與進來。平時尤其要關注那些對英語沒有興趣的學生。
    1、很苦,通常很早就要起床,從早自習到午修再到晚自習,實習老師基本都要到場。晚上還要熬夜備課,很多時候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開課之前特別累,首先要很認真地備課,準備教案,然后試講,經(jīng)過指導老師的指導后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實習生們真正體會到了一名優(yōu)秀的教師有多么辛苦。
    2、要有扎實的基本功,專業(yè)知識要過硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專業(yè)知識的積累很重要。中學的英語教學很注重語法,沒有扎實的功底往往會應付不過來。此外,還需要有廣闊的知識面,這樣一方面可以體現(xiàn)自己的素質,同時也更能吸引學生,贏得學校的好感。
    3、虛心請教,不恥犯錯。在實習過程中要主動、虛心向老師學習和請教,否則很難學到東西。在職的老師有豐厚的教學經(jīng)驗,他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學生,值得實習生去學習。
    4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學的關系。實習生們普遍認為處理好和同學的關系很重要,只有這樣他們才會對你有好感、信任你。值得慶幸的是因為實習生和學生的年齡相差并不大,所以相處起來還比較容易。實習老師常跟學生傳授課外知識,講講豐富多彩的大學生活,這樣很能吸引學生。
    1、在我們采訪的實習生中很多人都表示說,他們與學生的交往比較容易,學生也很樂意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說平時要多和那些老師交流,多向他們請教,要尊重他們,還可以幫老師分擔一下教學上的任務,以博得老師的好感。
    2、實習生們強調說語法的基本功也很重要。因為高中的語法講得很細,不像大學里那么粗線條,有時候會被學生問倒,這樣的話給學生和學校留的印象會很不好。所以這又回歸到一個基本的問題:專業(yè)知識要扎實。
    3、實習生們說現(xiàn)在的學生普遍比較叛逆,很難管,他們有時候甚至會故意來刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會喜歡上你、信任你。
    4、許多在一些老牌的省重點中學實習的同學反映說,那里的老師不會給實習生太多的教學機會和自由發(fā)揮的空間。一來他們怕實習生新鮮、活力的教學風格會導致同學們原本緊繃的心變得松散;二來他們害怕影響原來的教學進度。因此很多實習生在實習期間只是幫任課老師打打下手,這對實習任務的完成和實習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實習生能把握住一切能鍛煉自己的機會,提高工作效率,讓任課老師相信你的實力。
    1、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業(yè)知識,同時要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學等各個方面的知識都要有所了解。實習生建議學弟學妹平時要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發(fā)展。
    2、在平時的學習過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會,這樣在自己以后的實習中不會因為面對許多老師和同學而過分緊張。實習生還建議說大一、大二的學生可以利用寒暑假的時間去一些學校先進行見習,這樣對以后的實習很有幫助。
    3、實習生說在大學里除了要打好扎實的專業(yè)基礎外,還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學校對你的考評不單單看你的學習排名,綜合能力也是一個很重要的內容。
    4、正確處理好隊友之間的關系,在出現(xiàn)小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應的調解工作。
    5、在生活方面,要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力。在實習中要正確處理自己和學生以及老師的關系。對學生要亦師亦友,對學生既要樹立一個老師的威嚴,同時也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問題。
    企業(yè)實習
    1、在外企工作更有創(chuàng)造性、競爭性和挑戰(zhàn)性,它需要充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。
    2、企業(yè)都有自己獨特的文化,而且企業(yè)對我們來說是十分陌生,雖然在實習過程中會遇到很多困難,但只要你用心去學去做,你會學到許多新鮮和有用的東西。
    3、可以接觸到很多企業(yè)界的人士,從他們身上學到很多經(jīng)驗,這對以后自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)十分有利。
    1、在我們的走訪過程中,有人提出了一個很現(xiàn)實的.問題:與專業(yè)脫軌。外企實習生反映說在外貿(mào)公司里工作,許多專業(yè)術語聽不懂,平時缺少這方面的積累,對工作會造成很大的困擾。
    2、在外企實習交往也是一個很大的問題。外企公司的人際關系比較復雜,人情比較冷淡,在交往中往往會遇到很多挫折。
    3、實習生表示說公司一般不會業(yè)務交給你去做,很多時候都是幫忙打打雜,你沒有大多自由發(fā)揮的空間。這就需要你主動請教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。
    1、在外貿(mào)公司,英語只是一種工具。如果只是一味的英語知識強是遠遠不夠的,外貿(mào)公司需要的人才必需在政治、經(jīng)濟等方面也要有很深的涉獵,對外企中的一些專業(yè)術語要很熟悉。這就要求同學們,尤其是以后有意向去外企工作的同學在平時的學習中要注意拓寬自己的知識面,特別是要注重商務英語的學習。
    2、語言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時的學習中要有意識地去培養(yǎng)自己這方面的能力,不僅要學好英語專業(yè)知識,二外也很重要。
    3、要注意處理好人際關系,尤其是與上司的關系,樹立正確的辨證的挫折觀,保持自信和樂觀的態(tài)度。正確認識和面對人際交往上的挫折,學會自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。
    4、在外企工作競爭十分激烈,外貿(mào)公司會著重培養(yǎng)有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。
    后記
    雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大,但職業(yè)范圍在不斷擴大。不管將來你是會走進校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專業(yè)水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現(xiàn)在開始努力,做到未雨綢繆,同時把眼光放遠些,相信你的未來不是夢。
    國土調查實訓報告篇十一
    第二學期結束時時20日至20日
    本次實踐的內容是工程測量知識的實踐,實踐的要求是每個學生都能基本掌握工程測量的實際操作。由于實習安排在暑假,天氣炎熱,實習時間短,老師適當壓縮了實習內容,與一個班的33名學生分組合作。
    實習的第一天,魯靜老師動員我們去實習。在動員會上,陸老師強調了這次實習的重要性,分析了大慶地理條件差、建筑密集帶來的困難。鼓勵學生克服天氣、實習條件等困難,努力完成這次實習。同時,高老師還講解了儀器的操作和搬遷注意事項,并要求在實習期間自行保管好實習用的備件。本練習使用的儀器主要有水平儀、水平尺和三腳架。從那天下午開始,我們正式開始室外測量工作。
    這種做法包括四級水準測量、垂直剖面水準測量和場地水準測量。
    1.四級水準測量
    首先進行實地勘察,在練習場地周圍選取大于1000米小于1300米的五邊形閉合導線,每邊至少選取一個過渡。在連接兩點的垂線上設置水準儀,并將其調平。分別在兩點安裝兩個液位計。按照后視黑尺-前視紅尺的順序讀出黑尺的上、中、下螺紋和紅尺的中螺紋,記錄各點的讀數(shù)和過渡。業(yè)外調查工作結束后,我們進行了行業(yè)內的計算工作,行業(yè)內的計算工作量很大。指定起點標高為30m。根據(jù)相關公式計算各點高程,計算各種公差:視線長度、前后視距差、前后視距累積差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差。
    高差閉合誤差,并保證公差符合國家四等水準測量標準。
    h視線標高=h已知標高+h視線標尺讀數(shù)
    2.縱剖面水準測量
    首先,制定調查路線。在指導員的指導下,選擇一個已知的水準點作為高程的起點,記錄為bm1。選擇長度為200米且有一定高差的路線作為測量路線,每隔10米標出一個莊點,然后在起伏較大的點上再設一個莊點。一人觀察,一人記錄,兩人踏足。測量1~2站后,工種應輪換。
    在測量的第一站,用已知的高程點bm1作為后視圖,并在其上設置標尺。選擇第一個莊點0+000作為前視點,將高程放置在大約等于后視點和前視點之間的距離的位置,并將高程引至0+000。儀器移至第二站,第一站0+000點的前視標保持不變,成為第二站后視標,第一站后視標移至0+030點,成為第二站前視標。觀察并記錄黑色刻度讀數(shù),然后將刻度設置為0+010和0+020點,并記錄讀數(shù)。
    3.按上述程序,按選定的四班測量所有莊點的黑尺讀數(shù)。并計算各點的高程。
    現(xiàn)場測量完成后,我們根據(jù)水平比例尺將每個場地和場地的標高定為1: 1000。垂直比例是在坐標標準中繪制的1:100(n是正方形的總數(shù))
    h填挖高度=h頂點標高-h設計標高
    v角= 1/4 hi×
    v邊= 2/4 hj×
    in v = 4/4hl×
    s=網(wǎng)格面積
    實習期間,我從技術、團隊合作、專業(yè)素質等方面收獲了很多。從技術上講,這次實習給了我一個應用知識解決實際問題的機會。在實習期間,很多不熟悉的知識逐漸被理解清楚,很多沒注意的方面也得到鞏固。在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中,我學到了很多新東西。除了課本上提到的技術要求,我在以下幾個方面有更深的體會:
    1.因為我們是一個團隊的,所以團隊精神在實習過程中尤為重要。首先要制定準確的計劃,分工明確。在測量過程中,不僅要做好自己的工作,還要考慮到同一群人的工作,盡可能給別人帶來方便。小組成員的配合很重要,實習小組的氛圍對實驗的進度影響很大。
    3.業(yè)內的計算一定要非常小心,因為每一個小誤差都可能導致一個整體誤差,誤差校驗也很重要,所有數(shù)據(jù)都要控制在允許的范圍內。
    因為天氣熱,一開始對這次實習持排斥態(tài)度,但看到同組同學都在認真做測量和實習,我就被感染了,和他們一起參加了測量,爭著做儀器的操作,抓住每一個機會來提高自己的成長。雖然天氣很熱,但通過我們所有人的共同努力,我們成功地完成了測量。經(jīng)過多天的合作,每個同學的臉色都好了很多。等所有的工作都做完了,我們一起回顧了最初的艱辛,才發(fā)現(xiàn)其實什么都沒有,結果出來了。每個人的心都比什么都甜。通過實際的測量實踐,我學到了很多實在的東西,比如更熟練地操作練習儀器,學習地形圖的測繪和破碎部位的測量等。,這在課堂上是做不到的。大大提高了動手動腦的能力,同時和同學一起拓展。一次調查實踐要完整完成,光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。
    實踐是大學生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,是大學生鍛煉和成長的有效途徑。只有在實踐中,一個人的知識和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生要成長,就要勤于實踐,把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷學習,不斷總結,逐步完善和創(chuàng)新,在實踐中提高自己的綜合素質和能力,從而為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎。
    國土調查實訓報告篇十二
    一到中國的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是春節(jié),這個團圓的日子,在外辛苦奔波的農(nóng)民工是否該回家過年和親人團聚呢?對于這個問題,我覺得很到人都應該思考一下,這樣就出現(xiàn)了很多話題,有的人說,“當然應該回家過年呀,平時沒時間,過年是一年一度的大節(jié)日,而且一年沒見親人,應該要回家看看家人?!灿械娜苏f,“過年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過年還可以節(jié)省一大筆錢?!?BR>    我主要以一下幾個問題展開
    1.您覺得過年應不應該回家
    2.對于您不/回家過年,遇得了哪些方面的問題。
    3.對于這些問題你怎么看
    4.您是怎么解決這些問題的
    結果顯示有65%的人回家過年,30%的人想回家過年,5%留在務工地過年
    農(nóng)民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的待遇,工資低安全防范措施差,勞動時間被無限的延長,社會福利沒得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農(nóng)民工不回家過年的重要原因?,F(xiàn)在農(nóng)民工的合法權益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺得他們付出的勞動和受到的待遇是不成正比的,社會應當多給他們一些關心,政府應多給些照顧。
    不管是農(nóng)民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過年,一年四季有多少個春夏秋冬,人這一輩子有多少個輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒有賺到父母是可以理解的.,因為愛永遠是寬大無私的。
    國土調查實訓報告篇十三
    1、教育實習對口語的要求很高,這其中包括語音和語速等方面。實習生們一致認為口語十分重要,因為口語直接體現(xiàn)了你的專業(yè)水平是否過關。現(xiàn)在的中學很強調素質教育,因此對教師口語的要求也越來越高。首先,語音要標準,口齒要清楚。還要注意語速和聲量,不能講得太快,否則同學會很難跟上,而聲音太小的話,同學會把它當催眠劑。在上課過程中,也要注意自己的口語表達,難易要適中,太難同學顯然無法理解,而太簡單,又會很枯燥,沒有什么收獲,所以要把握其中度的問題。
    2、要做到“學高為師,身高為范”。中學階段是一個人成長的關鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質,給學生帶好頭。
    3、要有扎實的基本功和廣闊的知識面。英語可以說是一門大雜燴的語言,它涉及的面很廣,這就需要英語教師要有全方位的知識。同時,作為一名老師,板書要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實習生強調說這一點很重要,它真正體現(xiàn)了你的教學能力和水平。
    4、實習老師在教學過程中除了傳授學生知識外,更重要的是激發(fā)學生學習英語的積極性。中學生英語學習等級分化很嚴重,一些人英語成績很好,而也有許多人對英語持著放棄的心態(tài)。如何調動這些同學學習英語的興趣,就顯得十分重要,這也是學校一直重視的問題。這就要求實習老師除了要有扎實的專業(yè)知識外,還要有很強的組織能力和應變能力,能夠調動課堂氣氛,讓所有人都參與進來。平時尤其要關注那些對英語沒有興趣的學生。
    1、很苦,通常很早就要起床,從早自習到午修再到晚自習,實習老師基本都要到場。晚上還要熬夜備課,很多時候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開課之前特別累,首先要很認真地備課,準備教案,然后試講,經(jīng)過指導老師的指導后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實習生們真正體會到了一名優(yōu)秀的教師有多么辛苦。
    2、要有扎實的基本功,專業(yè)知識要過硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專業(yè)知識的積累很重要。中學的英語教學很注重語法,沒有扎實的功底往往會應付不過來。此外,還需要有廣闊的知識面,這樣一方面可以體現(xiàn)自己的素質,同時也更能吸引學生,贏得學校的好感。
    3、虛心請教,不恥犯錯。在實習過程中要主動、虛心向老師學習和請教,否則很難學到東西。在職的老師有豐厚的教學經(jīng)驗,他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學生,值得實習生去學習。
    4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學的關系。實習生們普遍認為處理好和同學的關系很重要,只有這樣他們才會對你有好感、信任你。值得慶幸的是因為實習生和學生的年齡相差并不大,所以相處起來還比較容易。實習老師常跟學生傳授課外知識,講講豐富多彩的大學生活,這樣很能吸引學生。
    1、在我們采訪的實習生中很多人都表示說,他們與學生的交往比較容易,學生也很樂意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說平時要多和那些老師交流,多向他們請教,要尊重他們,還可以幫老師分擔一下教學上的任務,以博得老師的好感。
    2、實習生們強調說語法的基本功也很重要。因為高中的語法講得很細,不像大學里那么粗線條,有時候會被學生問倒,這樣的話給學生和學校留的印象會很不好。所以這又回歸到一個基本的問題:專業(yè)知識要扎實。
    3、實習生們說現(xiàn)在的學生普遍比較叛逆,很難管,他們有時候甚至會故意來刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會喜歡上你、信任你。
    4、許多在一些老牌的省重點中學實習的同學反映說,那里的老師不會給實習生太多的教學機會和自由發(fā)揮的空間。一來他們怕實習生新鮮、活力的教學風格會導致同學們原本緊繃的心變得松散;二來他們害怕影響原來的教學進度。因此很多實習生在實習期間只是幫任課老師打打下手,這對實習任務的完成和實習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實習生能把握住一切能鍛煉自己的機會,提高工作效率,讓任課老師相信你的實力。
    1、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業(yè)知識,同時要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學等各個方面的知識都要有所了解。實習生建議學弟學妹平時要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發(fā)展。
    2、在平時的學習過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會,這樣在自己以后的實習中不會因為面對許多老師和同學而過分緊張。實習生還建議說大一、大二的學生可以利用寒暑假的時間去一些學校先進行見習,這樣對以后的實習很有幫助。
    3、實習生說在大學里除了要打好扎實的專業(yè)基礎外,還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學校對你的考評不單單看你的學習排名,綜合能力也是一個很重要的內容。
    4、正確處理好隊友之間的關系,在出現(xiàn)小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應的調解工作。
    5、在生活方面,要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力。在實習中要正確處理自己和學生以及老師的關系。對學生要亦師亦友,對學生既要樹立一個老師的威嚴,同時也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問題。
    1、在外企工作更有創(chuàng)造性、競爭性和挑戰(zhàn)性,它需要充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。
    2、企業(yè)都有自己獨特的文化,而且企業(yè)對我們來說是十分陌生,雖然在實習過程中會遇到很多困難,但只要你用心去學去做,你會學到許多新鮮和有用的東西。
    3、可以接觸到很多企業(yè)界的人士,從他們身上學到很多經(jīng)驗,這對以后自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)十分有利。
    1、在我們的走訪過程中,有人提出了一個很現(xiàn)實的問題:與專業(yè)脫軌。外企實習生反映說在外貿(mào)公司里工作,許多專業(yè)術語聽不懂,平時缺少這方面的積累,對工作會造成很大的困擾。
    2、在外企實習交往也是一個很大的問題。外企公司的人際關系比較復雜,人情比較冷淡,在交往中往往會遇到很多挫折。
    3、實習生表示說公司一般不會業(yè)務交給你去做,很多時候都是幫忙打打雜,你沒有大多自由發(fā)揮的空間。這就需要你主動請教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。
    1、在外貿(mào)公司,英語只是一種工具。如果只是一味的英語知識強是遠遠不夠的,外貿(mào)公司需要的人才必需在政治、經(jīng)濟等方面也要有很深的涉獵,對外企中的一些專業(yè)術語要很熟悉。這就要求同學們,尤其是以后有意向去外企工作的同學在平時的學習中要注意拓寬自己的知識面,特別是要注重商務英語的學習。
    2、語言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時的學習中要有意識地去培養(yǎng)自己這方面的能力,不僅要學好英語專業(yè)知識,二外也很重要。
    3、要注意處理好人際關系,尤其是與上司的關系,樹立正確的辨證的挫折觀,保持自信和樂觀的態(tài)度。正確認識和面對人際交往上的挫折,學會自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。
    4、在外企工作競爭十分激烈,外貿(mào)公司會著重培養(yǎng)有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。
    雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大,但職業(yè)范圍在不斷擴大。不管將來你是會走進校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專業(yè)水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現(xiàn)在開始努力,做到未雨綢繆,同時把眼光放遠些,相信你的未來不是夢。
    國土調查實訓報告篇十四
    xx年xx月初,我開始了校外實習生活,在xx月里涼爽的一天中來到了xx中學。
    本以為這么大的公司只是讓我參觀下就算了,沒想到公司財務科的高校長同意我進入該科室進行實習,我非常激動,下決心努力工作,不管干什么我都要做到最好!一、基本情況xx學校是國內唯一一家生產(chǎn)過蒸汽、內燃、電力全部三大系列機車產(chǎn)品的制造企業(yè)。
    曾作為亞洲最大的蒸汽機車研制基地,累計生產(chǎn)各型蒸汽機車5571臺,承擔了全國鐵路75%以上的`客貨運牽引任務。
    為適應鐵路發(fā)展形勢,公司及時調整產(chǎn)品結構,先后轉產(chǎn)內燃、電力機車,開創(chuàng)了內電并舉的生產(chǎn)局面。
    國土調查實訓報告篇十五
    伴隨著專升本考試的結束,我們迎來了為期將近四個月的'頂崗實習培訓。我校也非常重視此次實習安排。于20xx年3月27日,在我系一號教學樓304合堂召開了冶金工程班頂崗實習安排會議。學校和公司領導為我們大家進行了安全等方面的教育和安排。
    3月28日,我們乘坐班車來到山東鋼鐵集團公司,開始了第一天的實訓。我們在公司的煉鋼廠博學堂內進行了安全講座,由安環(huán)部、監(jiān)察部的師傅們用生動的ppt給我們講述了各項注意事項及各項要求。公司不同于學校,特別是危險度高的鋼鐵廠,要求多且苛刻。要求我們在工作期間一定要遵守紀律,穿工作服,佩戴安全帽,外出行走時一定要“兩人成行,三人成列”,遠離危險物。
    次日上午,大家排隊領到自己的實訓鞋、帽。下午,按照輪崗實習要求,45名學員分成7個組,分別到不同單位輪崗實習。在各個部門負責師傅帶領下,大家來到為期半個月的第一個頂崗實習的工作崗位。王學林師傅很是親切,一邊詢問我們的信息,一邊介紹生產(chǎn)部門。在他的帶領下,我們來到了生產(chǎn)部。我去了生產(chǎn)部調度室,武萌則去了生產(chǎn)部技術部。
    進入調度室,滿是監(jiān)控屏幕。有高爐鐵口、車道、燒結機、棒線冷床、轉爐平臺、混鐵爐、二連鑄等多個監(jiān)控畫面。在這里,王延貴師傅成為了我的指導師傅。調度室的各個師傅們都很熱情,主動和我打招呼,讓我很快便融入了這個大家庭當中。王師傅為我講解了生產(chǎn)部調度室的主要任務,即協(xié)調、組織公司各個部門的生產(chǎn)運營情況,使得各個生產(chǎn)單位之間經(jīng)營的穩(wěn)定。僅僅簡單的幾句話,便讓我明白了,這是一個極其重要、不可或缺的部門。關系到整個公司的生產(chǎn)是否順利、運營是否穩(wěn)定。
    調度室的師傅們都很忙,平均不到一分鐘便會接到一個電話,甚至多個電話同時打進來,但師傅們工作效率很高,很輕松便會解決掉。我在旁邊能夠深切地體會到每位師傅們的積極的工作態(tài)度和工作熱情,每一位師傅對各種突發(fā)情況和各生產(chǎn)單位的情況都指揮自如、了如指掌,讓我為之欽佩。
    每天乘坐班車到達公司,不到八點走進調度室,師傅們都早已在崗位上開始工作了。我每天的任務主要便是觀看監(jiān)控、參觀生產(chǎn)作業(yè)、陪同師傅開會,閑暇期間便拿出英語四級詞匯來記一記。生產(chǎn)部劉部長和我也進行了交談,讓我多問、多學,和師傅多進行溝通交流,能夠相互進步。我那些平時在書本看到的、學到的內容充分和實際生產(chǎn)進行了比較和理解,讓我受益良多。師傅平時也會到實地去了解情況,對車輛、作業(yè)場地、生產(chǎn)情況等進行詳細的了解。陪同王師傅開會,我也能從中學到很多。有一次參加關于煤氣使用方案的會議上,煉鐵、煉鋼、軋鋼、動力等部門師傅們集思廣益,提出了許多可靠的實行方案,在劉部長與師傅們商議下,最終會議圓滿結束。我則做好了筆記,從中學到了許多書本上學不到的知識,例如熱風爐延長燒爐時間、合金廢鋼的烘烤等,這都是師傅們在崗位上的切身經(jīng)驗,是最為寶貴的財富。
    每個部門,像一個獨立的團體,卻又不可分割。每個部門都盡心竭力得想辦法去解決各自的問題,也要竭盡所能的方便其他部門的運行,宛如一個大家庭,彼此關心,相互照顧。
    在這個崗位上,和師傅、同伴們相處的非常融洽。在這里,我學到了學校里學不到的東西,尤為感謝王師傅,對我的幫助極大,讓我學到了不少的知識。在此期間,我們的指導老師楊娜老師也會到我們各個工作崗位進行了解和幫助,關心我們的安全,時刻發(fā)消息詢問大家的難處,讓大家深感溫馨。就這樣,在這忙碌的崗位上,我學習到作為一名鋼鐵工人,應該具有怎樣的奮斗精神;認識到一名鋼鐵工人應該具有怎樣的的鋼鐵意志。
    在這為期半個月的實習期間,公司還為我們班安排了勞動任務來鍛煉大家吃苦耐勞的品質。4月4日,我們大家接到了植樹的任務,到達指定地點,我們班三人一組,挑好樹苗便開始了植樹勞動,把樹苗放進事先挖好的坑里,擺正、填土,大家忙的不亦樂乎,雖然很累,但也從中收獲了樂趣,明白了勞動的不易和團結的力量。4月10日,公司又安排了我們種植草坪的任務,公司拉來了一卡車的草皮,由我們和師傅們卸下來,再鋪到指定的土地上。大家分為兩組,一組卸貨,一組鋪草皮,中午食堂為大家分發(fā)了免費的午飯犒勞我們。一天下來,大家全身都臟兮兮的,但都無怨言,因為我們深切體會到勞動人民的偉大。
    臨近換崗的最后一天下午,因為部門人員的調換,我們在丁師傅的帶領下,幫助師傅搬運辦公室用品,忙活了一下午,終于完成辦公室的調換,師傅們夸我們能干,我們雖然干了一下午,但依舊想多為生產(chǎn)部做一些我們力所能及的事情。剛熟悉的崗位又要離開,難免有些不舍。王師傅告訴我,以后沒事就來看看,有什么事就給我打電話,我們以后在公司里碰面的機會多著呢。他的一番話讓我心情好了很多。
    總而言之,為期半個月的實習下來,我學到了很多,不僅僅是專業(yè)上的知識,還在師傅的身上學到了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神;在同伴的身上學到了互幫互助的品質;在老師的身上學到了認真負責、關心同學的責任感。這將是我人生經(jīng)歷的一筆財富,也為以后的三個多月的實習拉開了華麗的序幕!