演講稿的語氣應(yīng)該自然而親切，與聽眾保持良好的互動(dòng)。在撰寫演講稿時(shí)，要注意控制篇幅，避免內(nèi)容過于冗長，以免使聽眾疲倦。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，內(nèi)容豐富、言之有物，或富有激情、或催人奮進(jìn)，希望能夠幫助大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)。在演講的道路上，積極探索和實(shí)踐，不斷提升演講技巧和演講水平，相信我們每個(gè)人都可以成為出色的演講者，用言語的力量改變自己和他人的生活。讓我們一起來探索演講的奧秘，釋放自己的潛能，用演講的魅力影響世界！
秋季國旗下演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)，大家上午好：
清涼的秋風(fēng)吹拂著仍然沁綠的草木，b沉寂的校園又重新充滿了生機(jī)。鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生，20--年的9月我們又開始了新的征程。回首過去，每位老師用他們充分的熱情和愛心，相當(dāng)?shù)膶庫o和執(zhí)著，足夠的才識和智慧，百倍的-勞和付出詮釋了“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新愛生善導(dǎo)”的田中教風(fēng)含義;親愛的同學(xué)們積極進(jìn)取，用蓬勃的朝氣、青春的汗水、驕人的成績展示了“好學(xué)質(zhì)疑求精爭先”的田中學(xué)子耀眼的風(fēng)采。
暑假里有一件事情至今想來我都非常感動(dòng)和欣慰，我仍然掩飾不住的要和大家分享。事情的經(jīng)過是這樣的：大概在一個(gè)多星期前，一個(gè)悶熱的上午，我在菜場一個(gè)攤位前買菜的時(shí)候，一個(gè)滿頭大汗在剝毛豆的男孩一直盯著我笑，我說你認(rèn)識我，他說是的，由于他的身高，我很堅(jiān)定的說，你是高一新生，他搖-說，我是高三畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)驚訝，我說高考考的如何啊，他很開心的跟我說，考的不錯(cuò)，已經(jīng)被南京的一所大學(xué)錄取。很自然的我又跟他說，馬上開學(xué)了，還幫爸媽賣菜呢?這時(shí)，我看到，他的臉上不僅沒有一點(diǎn)憂郁和黯然，反而是充滿自信和陽光，他自豪的跟我說，老師，十年前開始，我就每一個(gè)寒暑假幫爸媽賣菜。十年前，那不是小學(xué)三年級嗎?在我內(nèi)心閃過一絲絲-楚的同時(shí)，我用力拍著他的肩膀說，小伙子，好樣的，到了大學(xué)里好好讀書。
我真為這個(gè)學(xué)生驕傲啊，我記得很多學(xué)生高三一畢業(yè)，特別是考上大學(xué)后，呼朋喚友，唱歌喝酒，或者是說走就走，來場旅游。能堅(jiān)守十年在寒暑假幫父母一起賣菜，這樣的孩子懂事孝順，這樣的學(xué)生可敬可佩。所以，今天我要和大家一起分享思考的就是兩個(gè)字“堅(jiān)守”。
古人云：忍得寂寞，守得黃金。從古至今，有太多的仁人志士在堅(jiān)守中捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)、升華了自己的道德、或是取得了偉大的成就。但是，也有那么一些人沒有做到堅(jiān)守，在貧困潦倒時(shí)，沒有堅(jiān)守而走向犯罪道路;在功成名就時(shí)沒有堅(jiān)守底線而走向沉淪;在面對困難時(shí)，放棄堅(jiān)守從而一事無成。
堅(jiān)守是一種能力、是一種態(tài)度，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。很多時(shí)候不是看到希望而堅(jiān)守，而是因?yàn)閳?jiān)守才看到希望。其實(shí)在學(xué)校，堅(jiān)守也無處不在。
對老師來說，上好每一節(jié)課就是堅(jiān)守;認(rèn)真批改每一次作業(yè)就是堅(jiān)守;耐心回答學(xué)生的每一個(gè)問題就是堅(jiān)守;用心關(guān)愛呵護(hù)每一位同學(xué)就是堅(jiān)守。
對同學(xué)來說，專心聽講每一節(jié)課就是堅(jiān)守;認(rèn)真完成每一次作業(yè)就是堅(jiān)守;不懂就問及時(shí)解決問題就是堅(jiān)守;每一次誠信考試就是堅(jiān)守;面對學(xué)習(xí)中的挫折永不言棄就是堅(jiān)守。
泰戈?duì)栒f過：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能-奏出世間的絕唱。老師們，同學(xué)們，無論外面的世界怎樣，讓我們堅(jiān)守信念，堅(jiān)守靈魂深處的執(zhí)著，在堅(jiān)守中振奮，在堅(jiān)守中選擇，在堅(jiān)守中綻放出人生最美麗的花朵。
秋季國旗下演講稿篇二
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲......
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學(xué)表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著每一個(gè)人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展。所取得成績凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天，新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
秋季國旗下演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國旗下講話的主題是“歸于國，安于家”。
恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎，親朋團(tuán)聚共同祝福祖國，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當(dāng)下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。
停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門拜訪許久未見的親朋，分享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，灑進(jìn)千千萬萬戶人家，灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下煩惱，感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
家是最小國，國是千萬家。我們歸于家，我們也安于國。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬千，這是作為一個(gè)中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪，是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。當(dāng)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時(shí)，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪！我們因肅然于國旗前而激動(dòng)，這盛世如你，如我所愿。
在和平安定的當(dāng)下，我們生活在強(qiáng)大的祖國中，享受幸福，享受平靜，但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國度，支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家，安于國，秉持對祖國這個(gè)大家的尊敬與熱愛，汲取知識，提升學(xué)習(xí)能力，未來投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，始終銘記“有國才有家”。
當(dāng)心懷理想，充滿希望，斗志昂揚(yáng)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自一三班的程晨。我演講的主題是“樂善好施，助人為樂”。
眾所周知，助人為樂是中國人民的傳統(tǒng)美德。大意是，當(dāng)遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處，便有熱心者鼎力相助。
在我國50年代左右，社會(huì)上助人為樂的風(fēng)尚被大大發(fā)揚(yáng)，一人患難，眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無錢醫(yī)治，各階層人士便自動(dòng)捐資，如果需大量輸血者，人們則爭先恐后無償獻(xiàn)血，盡可能為患者排憂解難。當(dāng)一條條鮮活的生命被陸續(xù)救活，空氣中彌漫著的都是患者家屬的無限感激、獻(xiàn)血捐款者贈(zèng)人玫瑰手留余香的快樂。
詩人杜甫也曾寫下流傳百世的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這句詩寫的是他自己的房子漏雨，當(dāng)時(shí)寒冷又凄苦，在這種情況下，還能想到讓天下的窮苦人都住進(jìn)高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時(shí)，還心懷與自己同病相憐的人們，崇高的胸懷頓時(shí)在杜甫身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
如今，“請為有需要的乘客讓座”這句公交標(biāo)語開始家喻戶曉，春運(yùn)志愿者服務(wù)站提供給乘客的一杯熱水、幫同學(xué)撿起一支筆、扶老人過馬路等助人為樂的現(xiàn)象陸續(xù)浮現(xiàn)在我們身邊。愛因斯坦曾說：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是獲得了什么”所以，從現(xiàn)在開始，讓我們攜手，做一個(gè)樂善好施、助人為樂的公民。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
秋季國旗下演講稿篇五
20xx-9-1
第1周：開學(xué)篇
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!
第2周《感恩教師》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
第3周《開展文明活動(dòng)共建平安校園》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》。
我們要遵守“習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動(dòng)課、音樂課時(shí)，要聽從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂地成長吧!
第4周《新學(xué)期新起點(diǎn)》
老師、同學(xué)們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢想的時(shí)候!
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家!
第5周《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動(dòng)向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第6周《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》。
同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國xx周年紀(jì)念日。xx年前，一代偉人毛澤東在*城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?
xx年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。
最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)
第7周《節(jié)約水資源刻不容緩》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的水要留下來喂豬?！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾?
同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約20xx千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
第8周丟三落四的習(xí)慣要不得
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。
作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)??以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們，上一周檢查紅領(lǐng)巾、?；铡⑿↑S帽時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的??都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!
第9周《心中有他人》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來，后來是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義，我們的校園也會(huì)更加溫馨!
第10周《撿起紙片，凈化心靈》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。
同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī)，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大!
同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個(gè)紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動(dòng)起來，隨手撿起一個(gè)紙片，用心創(chuàng)造美好校園!
第11周《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye》。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個(gè)饞樣啊，真是看不下去了!
同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片，在全校進(jìn)行曝光，通報(bào)批評，所在班級當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye!
秋季國旗下演講稿篇六
敬愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里xx老師給大家講一個(gè)案例。
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次xx分。)
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。
第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。
最后希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前！老師相信你們！
秋季國旗下演講稿篇七
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行201x級本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
從今天起，各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會(huì)問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育，我們能獲得什么?中國古人說，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。英國教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識的地方，大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練，發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學(xué)，正是要完成這樣的使命，真正從精神上和學(xué)識上走向成熟，成為未來國家和社會(huì)的棟梁之才。
為了完成這樣的使命，南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革，提出了“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)做人融通”的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長相結(jié)合的理念，實(shí)施了“三三制”人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學(xué)生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺，探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，取得了階段性的成功，去年獲得了國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
從今年開始南京大學(xué)的“三三制”本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段，這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)“辦中國最好的本科教育”的目標(biāo)，讓同學(xué)們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)“讀書成才”，這是因?yàn)樯鐣?huì)上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣，而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)校園里“潛心讀書”和“寧靜致遠(yuǎn)”已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如“急”，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強(qiáng)，功利心過重，讀書時(shí)一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如“碎”，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單，例如從微博、微信上，我們隨時(shí)隨地都能“讀”到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識最終只是無意義的點(diǎn)，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有“窄”，坐井觀天，管窺蠡測。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入“只見樹木，不見森林”的境地。只有擴(kuò)寬視野，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的“?！辈拍苷嬲蔀橹R高原上的高峰。
“急”、“碎”、“窄”這三個(gè)問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題，南京大學(xué)在去年推出了“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了“南大讀本”，我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學(xué)校贈(zèng)給大家的見面禮，它承載著學(xué)校對你們厚重的希望。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋“文學(xué)與藝術(shù)”、“歷史與文明”、“哲學(xué)與宗教”、“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”、“自然與生命”、“全球化與領(lǐng)導(dǎo)力”六個(gè)知識單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施“三三制”本科教學(xué)改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生融會(huì)中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識，在學(xué)識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是“悅讀”，希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍，在美妙的閱讀中求學(xué)益智，明理增慧;二是“經(jīng)典”，希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對話，感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn)，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認(rèn)識自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學(xué)校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn)，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認(rèn)識能力的局限，才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因?yàn)檫@些書籍蘊(yùn)含著“偉大的思想”，其作者也是“偉大的老師”。
希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時(shí)候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的執(zhí)著，以及“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無悔，最終才會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重。“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動(dòng)思考。思有兩個(gè)層面，一是反思，對經(jīng)典反思，對自己反思，“盡信書不如無書”，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學(xué)以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去，從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。
三是博專兼顧?！额伿霞矣?xùn)》中說，“求學(xué)之道，博專兼顧”。讀書也是如此?！安笔且┯[群書，廣泛涉獵，從各學(xué)科、各類型的書籍中增長見識，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實(shí)的知識體系與認(rèn)知基礎(chǔ)?！皩！眲t是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識?！安笔腔A(chǔ)與前提，“?！眲t是深入與突破，兩者缺一不可。
四是取舍得當(dāng)。書海無涯，一個(gè)人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天，我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時(shí)一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如，對于經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴(kuò)充視野;而對于毫無價(jià)值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機(jī)會(huì)接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯(cuò)過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學(xué)百年來誠樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過這思想的盛宴呢?2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫道：“我一天讀本書，整個(gè)生命遂發(fā)生變化?！蔽蚁?，如果同學(xué)們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。
外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)機(jī)，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個(gè)校園。------就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到------讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅(jiān)定了我對“讀書成才”的認(rèn)識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂，軍訓(xùn)成功!
秋季國旗下演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一次生升旗儀式，可能對于有的同學(xué)來說，假期的余熱還沒有完全褪去，但是，我們不得不承認(rèn)，已經(jīng)出正月了，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)開始了。借此機(jī)會(huì)我想向大家提幾條建議：
第一、起好步，開個(gè)好頭。
一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之計(jì)應(yīng)該在于開學(xué)初，無論老師還是學(xué)生，都要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是高年級的同學(xué)，更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，想一想上學(xué)期的成績，本學(xué)期有何打算，采取怎樣的行動(dòng)？建議同學(xué)們把計(jì)劃寫在日記本中，定期拿出來看一看，“良好的開端等于成功的一半”嘛。
第二、樹立一個(gè)信心：
我能，我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。不論是讀書、學(xué)習(xí)，還是參加各種活動(dòng)，都需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，因此，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)之間要互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短。
總之，學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期剛開始，我們每班都要形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
本周組織學(xué)生作業(yè)檢查與評比、學(xué)習(xí)園地評比活動(dòng)，本學(xué)期還將繼續(xù)實(shí)行“月考”制度，并增加學(xué)生“進(jìn)步獎(jiǎng)”人數(shù)，另外還要組織“六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)”、“良好行為習(xí)慣小明星”評選活動(dòng)、學(xué)生朗讀比賽和課外知識積累大比拼等活動(dòng)，希望同學(xué)們踴躍參加。
收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。在這美好的春天，我們播種下收獲的希望，相信，鮮花和掌聲會(huì)與我們相伴，相信，我們的學(xué)校會(huì)文明有序，和諧、溫馨。
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)颯爽的時(shí)刻，在這充滿希望的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，同時(shí)，我們也迎來了一年級新同學(xué)，你們的融入，給我們xx小學(xué)注入了新的生機(jī)和活力，今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家講五點(diǎn)：
首先，要樹立信心和決心。新的學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候，如果你感覺自己各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請你不要驕傲，在新的學(xué)期再接再厲，爭取更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，請你也不要?dú)怵H，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，每位老師都希望同學(xué)們都有新的進(jìn)步。
第二，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了進(jìn)步的信心和決心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，同學(xué)們還要認(rèn)真地分析自己、客觀的認(rèn)識自己，給自己制定一個(gè)合適地奮斗目標(biāo)，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向。
第三，昨天我們觀
秋季國旗下演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我是五年（7）班的金。
時(shí)間過得飛快，一眨眼暑假就過去了，我的心情是既激動(dòng)又傷心。激動(dòng)，是因?yàn)槲荫R上可以見到老師和同學(xué)們啦！傷心是因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)結(jié)束，我放松愜意的日子也結(jié)束了。
在今年的暑假，我參加了許多課外活動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球等。以前，我連球拍都不會(huì)握，如今，我不僅會(huì)正確握球拍，而且學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的暑假，我也去了許多地方游玩，如：大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學(xué)等等。最讓我大開眼界的是奇石館，那兒的石頭數(shù)不勝數(shù)，各種各樣，有的石頭像小鴨子，有的石頭像花朵，還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的！
在這個(gè)暑假，我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴一起體會(huì)到了掙錢的辛苦，我們擺地?cái)偭?。我們先到批發(fā)市場進(jìn)貨，花了300多元買了發(fā)夾、耳釘?shù)扰⒆拥难b飾品，再擺在河濱公園賣。結(jié)果到最后，我們虧了，連本錢都沒賺回來。從這件事情，我懂得了父母工作的辛苦，我們一定要節(jié)約用錢，省錢就是掙錢。
這個(gè)暑假，我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇，相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動(dòng)了，他為了讓自己的女兒能到意大利讀書，把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨，她知道父母生活的艱難，在意大利拼了命地學(xué)習(xí)。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們，請把我們的心拉回學(xué)校吧！
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā)，亮劍高三”。
金秋送爽，丹桂飄香，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動(dòng)和欣喜中，我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門，八個(gè)月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。
有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光！
此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅(jiān)決地告別過去，我們再?zèng)]有時(shí)間閑庭信步，沒有理由消磨時(shí)間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風(fēng)霜，千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們毅然領(lǐng)教！
三年風(fēng)雨志不改，十年寒窗衣帶寬。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;
十年面壁，三年鑄劍;堅(jiān)持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天！新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信，我們是最棒的！讓我們付出切實(shí)的行動(dòng)，用勤奮做槳，以信念為帆，開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光！
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、高三(5)班的朱江薇，今天我給大家演講的題目是《“自責(zé)”，“自強(qiáng)”，而后自“成”》。
告別虛浮躁動(dòng)的夏季，迎來溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實(shí)的校園。從今天起，我們將站在新的起點(diǎn)，仰望新的高度，一步一步踏實(shí)前行，用行動(dòng)證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。
清代金纓在《格言聯(lián)壁》中說道：“自責(zé)之外，無勝人之術(shù);自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)。”意思是說，除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝于別人的辦法;除了自強(qiáng)不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，才是自我完善的最佳途徑。說實(shí)在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。
但是，我們畢竟是處于青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但沖動(dòng)與浮躁時(shí)常伴隨著我們。在成長過程中，困惑與迷惘時(shí)常會(huì)折磨我們。這就需要環(huán)境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。
在此，我代表學(xué)生會(huì)，呼吁學(xué)校為我們進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，倡議全體同學(xué)為自覺創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
誰能想象，一個(gè)溫飽不愁的人，為了一頓午飯而爭先恐后，狂奔向食堂;誰能想象，一個(gè)立志于學(xué)習(xí)的人，為了滿足口腹之欲，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下;誰能想象，一個(gè)專心于美術(shù)訓(xùn)練的人，為了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩著手機(jī);誰能想象，一個(gè)衣著整潔的人，為了少走一點(diǎn)點(diǎn)路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰能想象，一個(gè)目光炯炯的人，對于眼前的垃圾，視而不見;誰能想象，一個(gè)看似溫文爾雅的人，為了幾句話的不快，就大打出手;誰能想象，一個(gè)思維敏捷的人，為了自己并不成熟的想法，與父母爭鋒相對;誰能想象，一個(gè)本應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，為了貪圖一時(shí)的輕松，將作業(yè)隨便一涂。
生命的精彩未必在于它的長度，但一定在于它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的江河皆由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)流匯成，一段精彩的人生，需要從無數(shù)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)開始。既然我們不愿意做一個(gè)渾渾噩噩的人，那就從今天起，自責(zé)自強(qiáng)，從剔除一個(gè)個(gè)看似無足輕重實(shí)則貽害無情的壞習(xí)慣做起，從養(yǎng)成看似可有可無實(shí)則受用終生的好習(xí)慣做起。
同學(xué)們，讓我們相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，成就我們的精彩人生。謝謝大家。
秋季國旗下演講稿篇十三
老師們同學(xué)們：
大家下午好！
xx二中xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備，經(jīng)過兩天半緊張有序的激烈角逐，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校近幾年來規(guī)模最大參加人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的學(xué)生都參加了入場式方陣表演，有近一千五百名運(yùn)動(dòng)員參加了各項(xiàng)比賽，進(jìn)行了46個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐，共有13項(xiàng)22人次打破了校運(yùn)會(huì)記錄。它展示了xx二中學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采，顯示了xx二中素質(zhì)教育的強(qiáng)大生命力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二和更高更快更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對此，我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝！
短短兩天半時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真可謂精彩紛呈：入場式上，方陣表演，富有創(chuàng)意，組織嚴(yán)密，秩序井然，隊(duì)列整齊，步伐矯健，異彩紛呈，活力四射，充分展示了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，凝聚了班主任和同學(xué)們的心血與汗水。運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感出現(xiàn)在賽場上，遵守賽場紀(jì)律，比賽作風(fēng)端正，比賽態(tài)度認(rèn)真，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和良好的精神風(fēng)貌，出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場面。百米跑道上那閃電般的速度，跳高跳遠(yuǎn)場地上那強(qiáng)健的身影，中長跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力，集體項(xiàng)目中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了場外的陣陣掌聲和加油聲。運(yùn)動(dòng)場外，一杯杯茶水，一聲聲吶喊，一句句問候，一次次攙扶，體現(xiàn)了同學(xué)的友誼集體的`溫暖老師的關(guān)懷。運(yùn)動(dòng)會(huì)中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風(fēng)貌和組織紀(jì)律性，自覺遵守大會(huì)紀(jì)律，守時(shí)守紀(jì)文明觀看，每場比賽結(jié)束，場地干凈整潔，充分體現(xiàn)出我們xx二中學(xué)生的良好素養(yǎng)。比賽過程中，各班還踴躍投稿，不少稿件內(nèi)容詳實(shí)，語言流暢，為大會(huì)營造了濃厚的比賽氛圍。運(yùn)動(dòng)會(huì)中一串串冠軍的名字展現(xiàn)在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也同樣無愧為強(qiáng)者的稱號。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)了不怕困難勇于吃苦頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解增進(jìn)了友誼，班級的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是一個(gè)人成功的要訣。美國發(fā)明大王愛迪生說過：偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作生活中去，無疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花，使人更加充實(shí)，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們同學(xué)們，本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，進(jìn)一步提升了我們xx二中全體師生的自信心與凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx二中全體師生的競爭意識與合作精神，進(jìn)一步提高了我們xx二中全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神，將成為我們二中人今后工作學(xué)習(xí)生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！現(xiàn)在，我宣布，xx二中20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕！
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)，大家上午好：
清涼的秋風(fēng)吹拂著仍然沁綠的草木，b沉寂的校園又重新充滿了生機(jī)。鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生，20--年的9月我們又開始了新的征程。回首過去，每位老師用他們充分的熱情和愛心，相當(dāng)?shù)膶庫o和執(zhí)著，足夠的才識和智慧，百倍的-勞和付出詮釋了“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新愛生善導(dǎo)”的田中教風(fēng)含義;親愛的同學(xué)們積極進(jìn)取，用蓬勃的朝氣、青春的汗水、驕人的成績展示了“好學(xué)質(zhì)疑求精爭先”的田中學(xué)子耀眼的風(fēng)采。
暑假里有一件事情至今想來我都非常感動(dòng)和欣慰，我仍然掩飾不住的要和大家分享。事情的經(jīng)過是這樣的：大概在一個(gè)多星期前，一個(gè)悶熱的上午，我在菜場一個(gè)攤位前買菜的時(shí)候，一個(gè)滿頭大汗在剝毛豆的男孩一直盯著我笑，我說你認(rèn)識我，他說是的，由于他的身高，我很堅(jiān)定的說，你是高一新生，他搖-說，我是高三畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)驚訝，我說高考考的如何啊，他很開心的跟我說，考的不錯(cuò)，已經(jīng)被南京的一所大學(xué)錄取。很自然的我又跟他說，馬上開學(xué)了，還幫爸媽賣菜呢?這時(shí)，我看到，他的臉上不僅沒有一點(diǎn)憂郁和黯然，反而是充滿自信和陽光，他自豪的跟我說，老師，十年前開始，我就每一個(gè)寒暑假幫爸媽賣菜。十年前，那不是小學(xué)三年級嗎?在我內(nèi)心閃過一絲絲-楚的同時(shí)，我用力拍著他的肩膀說，小伙子，好樣的，到了大學(xué)里好好讀書。
我真為這個(gè)學(xué)生驕傲啊，我記得很多學(xué)生高三一畢業(yè)，特別是考上大學(xué)后，呼朋喚友，唱歌喝酒，或者是說走就走，來場旅游。能堅(jiān)守十年在寒暑假幫父母一起賣菜，這樣的孩子懂事孝順，這樣的學(xué)生可敬可佩。所以，今天我要和大家一起分享思考的就是兩個(gè)字“堅(jiān)守”。
古人云：忍得寂寞，守得黃金。從古至今，有太多的仁人志士在堅(jiān)守中捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)、升華了自己的道德、或是取得了偉大的成就。但是，也有那么一些人沒有做到堅(jiān)守，在貧困潦倒時(shí)，沒有堅(jiān)守而走向犯罪道路;在功成名就時(shí)沒有堅(jiān)守底線而走向沉淪;在面對困難時(shí)，放棄堅(jiān)守從而一事無成。
堅(jiān)守是一種能力、是一種態(tài)度，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。很多時(shí)候不是看到希望而堅(jiān)守，而是因?yàn)閳?jiān)守才看到希望。其實(shí)在學(xué)校，堅(jiān)守也無處不在。
對老師來說，上好每一節(jié)課就是堅(jiān)守;認(rèn)真批改每一次作業(yè)就是堅(jiān)守;耐心回答學(xué)生的每一個(gè)問題就是堅(jiān)守;用心關(guān)愛呵護(hù)每一位同學(xué)就是堅(jiān)守。
對同學(xué)來說，專心聽講每一節(jié)課就是堅(jiān)守;認(rèn)真完成每一次作業(yè)就是堅(jiān)守;不懂就問及時(shí)解決問題就是堅(jiān)守;每一次誠信考試就是堅(jiān)守;面對學(xué)習(xí)中的挫折永不言棄就是堅(jiān)守。
泰戈?duì)栒f過：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能-奏出世間的絕唱。老師們，同學(xué)們，無論外面的世界怎樣，讓我們堅(jiān)守信念，堅(jiān)守靈魂深處的執(zhí)著，在堅(jiān)守中振奮，在堅(jiān)守中選擇，在堅(jiān)守中綻放出人生最美麗的花朵。
秋季國旗下演講稿篇二
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲......
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學(xué)表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著每一個(gè)人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展。所取得成績凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天，新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
秋季國旗下演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國旗下講話的主題是“歸于國，安于家”。
恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎，親朋團(tuán)聚共同祝福祖國，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當(dāng)下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。
停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門拜訪許久未見的親朋，分享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，灑進(jìn)千千萬萬戶人家，灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下煩惱，感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
家是最小國，國是千萬家。我們歸于家，我們也安于國。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬千，這是作為一個(gè)中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪，是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。當(dāng)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時(shí)，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪！我們因肅然于國旗前而激動(dòng)，這盛世如你，如我所愿。
在和平安定的當(dāng)下，我們生活在強(qiáng)大的祖國中，享受幸福，享受平靜，但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國度，支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家，安于國，秉持對祖國這個(gè)大家的尊敬與熱愛，汲取知識，提升學(xué)習(xí)能力，未來投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，始終銘記“有國才有家”。
當(dāng)心懷理想，充滿希望，斗志昂揚(yáng)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自一三班的程晨。我演講的主題是“樂善好施，助人為樂”。
眾所周知，助人為樂是中國人民的傳統(tǒng)美德。大意是，當(dāng)遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處，便有熱心者鼎力相助。
在我國50年代左右，社會(huì)上助人為樂的風(fēng)尚被大大發(fā)揚(yáng)，一人患難，眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無錢醫(yī)治，各階層人士便自動(dòng)捐資，如果需大量輸血者，人們則爭先恐后無償獻(xiàn)血，盡可能為患者排憂解難。當(dāng)一條條鮮活的生命被陸續(xù)救活，空氣中彌漫著的都是患者家屬的無限感激、獻(xiàn)血捐款者贈(zèng)人玫瑰手留余香的快樂。
詩人杜甫也曾寫下流傳百世的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這句詩寫的是他自己的房子漏雨，當(dāng)時(shí)寒冷又凄苦，在這種情況下，還能想到讓天下的窮苦人都住進(jìn)高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時(shí)，還心懷與自己同病相憐的人們，崇高的胸懷頓時(shí)在杜甫身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
如今，“請為有需要的乘客讓座”這句公交標(biāo)語開始家喻戶曉，春運(yùn)志愿者服務(wù)站提供給乘客的一杯熱水、幫同學(xué)撿起一支筆、扶老人過馬路等助人為樂的現(xiàn)象陸續(xù)浮現(xiàn)在我們身邊。愛因斯坦曾說：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是獲得了什么”所以，從現(xiàn)在開始，讓我們攜手，做一個(gè)樂善好施、助人為樂的公民。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
秋季國旗下演講稿篇五
20xx-9-1
第1周：開學(xué)篇
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!
第2周《感恩教師》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
第3周《開展文明活動(dòng)共建平安校園》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》。
我們要遵守“習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動(dòng)課、音樂課時(shí)，要聽從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂地成長吧!
第4周《新學(xué)期新起點(diǎn)》
老師、同學(xué)們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢想的時(shí)候!
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家!
第5周《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動(dòng)向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第6周《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》。
同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國xx周年紀(jì)念日。xx年前，一代偉人毛澤東在*城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?
xx年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。
最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)
第7周《節(jié)約水資源刻不容緩》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的水要留下來喂豬?！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾?
同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約20xx千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
第8周丟三落四的習(xí)慣要不得
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。
作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)??以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們，上一周檢查紅領(lǐng)巾、?；铡⑿↑S帽時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的??都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!
第9周《心中有他人》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來，后來是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義，我們的校園也會(huì)更加溫馨!
第10周《撿起紙片，凈化心靈》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。
同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī)，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大!
同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個(gè)紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動(dòng)起來，隨手撿起一個(gè)紙片，用心創(chuàng)造美好校園!
第11周《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye》
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye》。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個(gè)饞樣啊，真是看不下去了!
同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片，在全校進(jìn)行曝光，通報(bào)批評，所在班級當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bye—bye!
秋季國旗下演講稿篇六
敬愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里xx老師給大家講一個(gè)案例。
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次xx分。)
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。
第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。
最后希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前！老師相信你們！
秋季國旗下演講稿篇七
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行201x級本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
從今天起，各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會(huì)問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育，我們能獲得什么?中國古人說，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。英國教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識的地方，大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練，發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學(xué)，正是要完成這樣的使命，真正從精神上和學(xué)識上走向成熟，成為未來國家和社會(huì)的棟梁之才。
為了完成這樣的使命，南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革，提出了“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)做人融通”的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長相結(jié)合的理念，實(shí)施了“三三制”人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學(xué)生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺，探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，取得了階段性的成功，去年獲得了國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
從今年開始南京大學(xué)的“三三制”本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段，這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)“辦中國最好的本科教育”的目標(biāo)，讓同學(xué)們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)“讀書成才”，這是因?yàn)樯鐣?huì)上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣，而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)校園里“潛心讀書”和“寧靜致遠(yuǎn)”已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如“急”，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強(qiáng)，功利心過重，讀書時(shí)一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如“碎”，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單，例如從微博、微信上，我們隨時(shí)隨地都能“讀”到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識最終只是無意義的點(diǎn)，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有“窄”，坐井觀天，管窺蠡測。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入“只見樹木，不見森林”的境地。只有擴(kuò)寬視野，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的“?！辈拍苷嬲蔀橹R高原上的高峰。
“急”、“碎”、“窄”這三個(gè)問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題，南京大學(xué)在去年推出了“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了“南大讀本”，我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學(xué)校贈(zèng)給大家的見面禮，它承載著學(xué)校對你們厚重的希望。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋“文學(xué)與藝術(shù)”、“歷史與文明”、“哲學(xué)與宗教”、“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”、“自然與生命”、“全球化與領(lǐng)導(dǎo)力”六個(gè)知識單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施“三三制”本科教學(xué)改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生融會(huì)中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識，在學(xué)識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是“悅讀”，希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍，在美妙的閱讀中求學(xué)益智，明理增慧;二是“經(jīng)典”，希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對話，感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn)，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認(rèn)識自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學(xué)校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn)，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認(rèn)識能力的局限，才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因?yàn)檫@些書籍蘊(yùn)含著“偉大的思想”，其作者也是“偉大的老師”。
希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時(shí)候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的執(zhí)著，以及“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無悔，最終才會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重。“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動(dòng)思考。思有兩個(gè)層面，一是反思，對經(jīng)典反思，對自己反思，“盡信書不如無書”，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學(xué)以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去，從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。
三是博專兼顧?！额伿霞矣?xùn)》中說，“求學(xué)之道，博專兼顧”。讀書也是如此?！安笔且┯[群書，廣泛涉獵，從各學(xué)科、各類型的書籍中增長見識，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實(shí)的知識體系與認(rèn)知基礎(chǔ)?！皩！眲t是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識?！安笔腔A(chǔ)與前提，“?！眲t是深入與突破，兩者缺一不可。
四是取舍得當(dāng)。書海無涯，一個(gè)人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天，我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時(shí)一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如，對于經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴(kuò)充視野;而對于毫無價(jià)值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機(jī)會(huì)接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯(cuò)過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學(xué)百年來誠樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過這思想的盛宴呢?2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫道：“我一天讀本書，整個(gè)生命遂發(fā)生變化?！蔽蚁?，如果同學(xué)們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。
外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)機(jī)，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個(gè)校園。------就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到------讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅(jiān)定了我對“讀書成才”的認(rèn)識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂，軍訓(xùn)成功!
秋季國旗下演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一次生升旗儀式，可能對于有的同學(xué)來說，假期的余熱還沒有完全褪去，但是，我們不得不承認(rèn)，已經(jīng)出正月了，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)開始了。借此機(jī)會(huì)我想向大家提幾條建議：
第一、起好步，開個(gè)好頭。
一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之計(jì)應(yīng)該在于開學(xué)初，無論老師還是學(xué)生，都要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是高年級的同學(xué)，更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，想一想上學(xué)期的成績，本學(xué)期有何打算，采取怎樣的行動(dòng)？建議同學(xué)們把計(jì)劃寫在日記本中，定期拿出來看一看，“良好的開端等于成功的一半”嘛。
第二、樹立一個(gè)信心：
我能，我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。不論是讀書、學(xué)習(xí)，還是參加各種活動(dòng)，都需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，因此，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)之間要互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短。
總之，學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期剛開始，我們每班都要形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
本周組織學(xué)生作業(yè)檢查與評比、學(xué)習(xí)園地評比活動(dòng)，本學(xué)期還將繼續(xù)實(shí)行“月考”制度，并增加學(xué)生“進(jìn)步獎(jiǎng)”人數(shù)，另外還要組織“六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)”、“良好行為習(xí)慣小明星”評選活動(dòng)、學(xué)生朗讀比賽和課外知識積累大比拼等活動(dòng)，希望同學(xué)們踴躍參加。
收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。在這美好的春天，我們播種下收獲的希望，相信，鮮花和掌聲會(huì)與我們相伴，相信，我們的學(xué)校會(huì)文明有序，和諧、溫馨。
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)颯爽的時(shí)刻，在這充滿希望的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，同時(shí)，我們也迎來了一年級新同學(xué)，你們的融入，給我們xx小學(xué)注入了新的生機(jī)和活力，今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家講五點(diǎn)：
首先，要樹立信心和決心。新的學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候，如果你感覺自己各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請你不要驕傲，在新的學(xué)期再接再厲，爭取更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，請你也不要?dú)怵H，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，每位老師都希望同學(xué)們都有新的進(jìn)步。
第二，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了進(jìn)步的信心和決心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，同學(xué)們還要認(rèn)真地分析自己、客觀的認(rèn)識自己，給自己制定一個(gè)合適地奮斗目標(biāo)，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向。
第三，昨天我們觀
秋季國旗下演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我是五年（7）班的金。
時(shí)間過得飛快，一眨眼暑假就過去了，我的心情是既激動(dòng)又傷心。激動(dòng)，是因?yàn)槲荫R上可以見到老師和同學(xué)們啦！傷心是因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)結(jié)束，我放松愜意的日子也結(jié)束了。
在今年的暑假，我參加了許多課外活動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球等。以前，我連球拍都不會(huì)握，如今，我不僅會(huì)正確握球拍，而且學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的暑假，我也去了許多地方游玩，如：大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學(xué)等等。最讓我大開眼界的是奇石館，那兒的石頭數(shù)不勝數(shù)，各種各樣，有的石頭像小鴨子，有的石頭像花朵，還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的！
在這個(gè)暑假，我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴一起體會(huì)到了掙錢的辛苦，我們擺地?cái)偭?。我們先到批發(fā)市場進(jìn)貨，花了300多元買了發(fā)夾、耳釘?shù)扰⒆拥难b飾品，再擺在河濱公園賣。結(jié)果到最后，我們虧了，連本錢都沒賺回來。從這件事情，我懂得了父母工作的辛苦，我們一定要節(jié)約用錢，省錢就是掙錢。
這個(gè)暑假，我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇，相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動(dòng)了，他為了讓自己的女兒能到意大利讀書，把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨，她知道父母生活的艱難，在意大利拼了命地學(xué)習(xí)。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們，請把我們的心拉回學(xué)校吧！
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā)，亮劍高三”。
金秋送爽，丹桂飄香，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動(dòng)和欣喜中，我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門，八個(gè)月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。
有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光！
此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅(jiān)決地告別過去，我們再?zèng)]有時(shí)間閑庭信步，沒有理由消磨時(shí)間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風(fēng)霜，千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們毅然領(lǐng)教！
三年風(fēng)雨志不改，十年寒窗衣帶寬。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;
十年面壁，三年鑄劍;堅(jiān)持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天！新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信，我們是最棒的！讓我們付出切實(shí)的行動(dòng)，用勤奮做槳，以信念為帆，開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光！
謝謝大家！
秋季國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、高三(5)班的朱江薇，今天我給大家演講的題目是《“自責(zé)”，“自強(qiáng)”，而后自“成”》。
告別虛浮躁動(dòng)的夏季，迎來溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實(shí)的校園。從今天起，我們將站在新的起點(diǎn)，仰望新的高度，一步一步踏實(shí)前行，用行動(dòng)證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。
清代金纓在《格言聯(lián)壁》中說道：“自責(zé)之外，無勝人之術(shù);自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)。”意思是說，除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝于別人的辦法;除了自強(qiáng)不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，才是自我完善的最佳途徑。說實(shí)在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。
但是，我們畢竟是處于青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但沖動(dòng)與浮躁時(shí)常伴隨著我們。在成長過程中，困惑與迷惘時(shí)常會(huì)折磨我們。這就需要環(huán)境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。
在此，我代表學(xué)生會(huì)，呼吁學(xué)校為我們進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，倡議全體同學(xué)為自覺創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
誰能想象，一個(gè)溫飽不愁的人，為了一頓午飯而爭先恐后，狂奔向食堂;誰能想象，一個(gè)立志于學(xué)習(xí)的人，為了滿足口腹之欲，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下;誰能想象，一個(gè)專心于美術(shù)訓(xùn)練的人，為了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩著手機(jī);誰能想象，一個(gè)衣著整潔的人，為了少走一點(diǎn)點(diǎn)路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰能想象，一個(gè)目光炯炯的人，對于眼前的垃圾，視而不見;誰能想象，一個(gè)看似溫文爾雅的人，為了幾句話的不快，就大打出手;誰能想象，一個(gè)思維敏捷的人，為了自己并不成熟的想法，與父母爭鋒相對;誰能想象，一個(gè)本應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，為了貪圖一時(shí)的輕松，將作業(yè)隨便一涂。
生命的精彩未必在于它的長度，但一定在于它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的江河皆由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)流匯成，一段精彩的人生，需要從無數(shù)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)開始。既然我們不愿意做一個(gè)渾渾噩噩的人，那就從今天起，自責(zé)自強(qiáng)，從剔除一個(gè)個(gè)看似無足輕重實(shí)則貽害無情的壞習(xí)慣做起，從養(yǎng)成看似可有可無實(shí)則受用終生的好習(xí)慣做起。
同學(xué)們，讓我們相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，成就我們的精彩人生。謝謝大家。
秋季國旗下演講稿篇十三
老師們同學(xué)們：
大家下午好！
xx二中xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備，經(jīng)過兩天半緊張有序的激烈角逐，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校近幾年來規(guī)模最大參加人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的學(xué)生都參加了入場式方陣表演，有近一千五百名運(yùn)動(dòng)員參加了各項(xiàng)比賽，進(jìn)行了46個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐，共有13項(xiàng)22人次打破了校運(yùn)會(huì)記錄。它展示了xx二中學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采，顯示了xx二中素質(zhì)教育的強(qiáng)大生命力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二和更高更快更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對此，我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝！
短短兩天半時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真可謂精彩紛呈：入場式上，方陣表演，富有創(chuàng)意，組織嚴(yán)密，秩序井然，隊(duì)列整齊，步伐矯健，異彩紛呈，活力四射，充分展示了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，凝聚了班主任和同學(xué)們的心血與汗水。運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感出現(xiàn)在賽場上，遵守賽場紀(jì)律，比賽作風(fēng)端正，比賽態(tài)度認(rèn)真，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和良好的精神風(fēng)貌，出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場面。百米跑道上那閃電般的速度，跳高跳遠(yuǎn)場地上那強(qiáng)健的身影，中長跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力，集體項(xiàng)目中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了場外的陣陣掌聲和加油聲。運(yùn)動(dòng)場外，一杯杯茶水，一聲聲吶喊，一句句問候，一次次攙扶，體現(xiàn)了同學(xué)的友誼集體的`溫暖老師的關(guān)懷。運(yùn)動(dòng)會(huì)中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風(fēng)貌和組織紀(jì)律性，自覺遵守大會(huì)紀(jì)律，守時(shí)守紀(jì)文明觀看，每場比賽結(jié)束，場地干凈整潔，充分體現(xiàn)出我們xx二中學(xué)生的良好素養(yǎng)。比賽過程中，各班還踴躍投稿，不少稿件內(nèi)容詳實(shí)，語言流暢，為大會(huì)營造了濃厚的比賽氛圍。運(yùn)動(dòng)會(huì)中一串串冠軍的名字展現(xiàn)在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也同樣無愧為強(qiáng)者的稱號。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)了不怕困難勇于吃苦頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解增進(jìn)了友誼，班級的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是一個(gè)人成功的要訣。美國發(fā)明大王愛迪生說過：偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作生活中去，無疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花，使人更加充實(shí)，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們同學(xué)們，本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，進(jìn)一步提升了我們xx二中全體師生的自信心與凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx二中全體師生的競爭意識與合作精神，進(jìn)一步提高了我們xx二中全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神，將成為我們二中人今后工作學(xué)習(xí)生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！現(xiàn)在，我宣布，xx二中20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕！
謝謝大家！