實(shí)用農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會(案例17篇)

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    在總結(jié)心得體會時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。寫心得體會時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意語言的準(zhǔn)確性和精練性。在這份心得體會集合中,小編為大家推薦了一些精彩的文章,希望能夠給大家提供一些啟示。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇一
    第一段:介紹農(nóng)技員工作的基本內(nèi)容和重要性(約200字)
    農(nóng)業(yè)是人類社會的重要組成部分,也是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)。而農(nóng)技員,作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的研究、推廣和應(yīng)用,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分。他們通過對農(nóng)業(yè)知識的深入研究,提供全面的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù),在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量的提升、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)等方面起到了至關(guān)重要的作用。因此,農(nóng)技員的工作非常重要,需要對自己的工作有一定的心得和體會,以更好地推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    第二段:介紹農(nóng)技員的工作實(shí)踐,談一談自己近期的工作體驗(yàn),并提出個(gè)人的看法和建議(約300字)
    在實(shí)際的工作中,農(nóng)技員需要根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、不同的地區(qū)環(huán)境等,提供相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。近期,我所在的單位開展了一系列農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動,廣泛傳播創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),幫助農(nóng)民提高種植效率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。在工作中,我深感到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復(fù)雜性和多樣性,需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識技能,才能更好地解決農(nóng)戶在生產(chǎn)中遇到的問題。同時(shí),我認(rèn)為推廣的過程中,需要針對當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定具體的技術(shù)方案,采取多種渠道,廣泛宣傳技術(shù)知識,讓更多的農(nóng)民得到實(shí)惠,從而達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的。
    第三段:探究農(nóng)業(yè)發(fā)展中的幾個(gè)關(guān)鍵問題,并闡述農(nóng)技員應(yīng)有的態(tài)度和職責(zé)(約300字)
    隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨許多問題,如土地資源短缺、自然災(zāi)害、農(nóng)產(chǎn)品安全等。在這種背景下,農(nóng)技員需要充滿信心和責(zé)任心,幫助公眾解決各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題。首先是保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)土地、水源、空氣等自然生態(tài)的協(xié)調(diào)平衡。其次,嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),提高消費(fèi)者對農(nóng)產(chǎn)品的安全信心。另外,還需要推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綠色化、智能化、節(jié)能化、減排化,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的效率和競爭力。這是農(nóng)技員應(yīng)有的態(tài)度和職責(zé),也是中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民致富的必要途徑。
    第四段:談農(nóng)技員工作的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力提升(約200字)
    職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力是衡量一個(gè)農(nóng)技員的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn),對推動農(nóng)業(yè)發(fā)展和服務(wù)群眾至關(guān)重要。在工作中,農(nóng)技員首先要有較高的農(nóng)業(yè)專業(yè)素養(yǎng),掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識和技術(shù),落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品安全、綠色生產(chǎn)等方面的要求。其次,要具備良好的溝通技巧和交際能力,與農(nóng)民建立良好聯(lián)系,掌握他們的需求和訴求,并提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。同時(shí),應(yīng)具備科學(xué)研究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與同行業(yè)的專家進(jìn)行知識交流和技術(shù)創(chuàng)新,不斷提升自身的水平。
    第五段:總結(jié)農(nóng)技員工作的意義和價(jià)值,呼吁更多有志之士加入這個(gè)行業(yè)(約200字)
    農(nóng)技員作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要力量,承擔(dān)著推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和推廣創(chuàng)新技術(shù)的重要任務(wù),對推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興具有不可或缺的作用。在這個(gè)過程中,農(nóng)技員要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢和新要求。同時(shí),呼吁更多有志之士加入到這個(gè)行業(yè),共同努力,為推動中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇二
    我叫王冠群,男,現(xiàn)年36歲,1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校,同年11月,在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今,時(shí)任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí),通過這次知識更新學(xué)習(xí),我深刻體會到:
    一、充分認(rèn)識到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當(dāng)前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù),還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域,風(fēng)電領(lǐng)域,太陽能發(fā)電領(lǐng)域,太陽能熱利用領(lǐng)域,水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。
    二、充分認(rèn)識到加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”,建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶安全、使用知識培訓(xùn),做到防患于未然。
    三、認(rèn)識到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前,竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程,通過本次學(xué)習(xí),結(jié)合我縣實(shí)際,項(xiàng)目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計(jì)、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足,以后的工作有待于進(jìn)一步提高。
    四、認(rèn)識到加強(qiáng)知識更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn),作為一個(gè)農(nóng)村能源建設(shè)者來說,收獲頗豐,有好多知識必須通過多年實(shí)踐才能總結(jié)出來,對以后的工作是個(gè)促進(jìn),并且有利于這行工作的長足發(fā)展。
    五、當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。
    結(jié)合本次知識更新培訓(xùn),必須清醒認(rèn)識到當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高,效益發(fā)揮不明顯,主要體現(xiàn)在沼氣有機(jī)肥料利用上,目前,農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源,而沼液、沼渣利用率不高,利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒有真正發(fā)揮作用,必須結(jié)合各地實(shí)際探索出適合當(dāng)前發(fā)展的模式,推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,讓老百姓自愿發(fā)展,不能搞行政壓迫,因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位,從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來看,農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn),普及運(yùn)用沼氣安全管理、使用常識知識。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進(jìn)一步引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢的領(lǐng)導(dǎo)。
    六、今后一段時(shí)期,我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶沼氣,主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致戶用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風(fēng)能,太陽能,水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳,培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識。四是必須大力加強(qiáng)大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。
    2月19日,根據(jù)服務(wù)中心的安排,我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn),并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓(xùn)的19日至25日的七天中,通過學(xué)習(xí)幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識,我再一次對畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認(rèn)識和了解,同時(shí)也對這次培訓(xùn)感悟頗深:
    一、專業(yè)技術(shù)方面
    了我對學(xué)習(xí)畜牧知識的興趣。
    二. 學(xué)習(xí)方面
    通過這次的培訓(xùn)及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論,在使我開拓了視野,更新了畜牧專業(yè)知識的同時(shí),還進(jìn)一步認(rèn)識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認(rèn)識到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè)。
    三. 工作方面
    參加這次培訓(xùn)之后,我不僅對目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢有了更新的認(rèn)識,并掌握了新的技術(shù)、新的知識、新的藥物,對原來工作中長期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí),經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到作為一名畜牧人的責(zé)任重大,在日常的工作中,我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識,還要善于觀察、善于溝通,在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會推廣,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識,只有不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù),并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養(yǎng)殖戶家中,做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員,才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    四.思想方面
    農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來編排的課程并講授的各種畜牧知識,因此,通過這次培訓(xùn),我們參訓(xùn)人員不僅樹立了自身的科學(xué)發(fā)展觀,端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度,還進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
    種技術(shù)、規(guī)?;鷳B(tài)養(yǎng)雞技術(shù)體系創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等相關(guān)知
    : 要讀有字之書,更要讀無字之書,要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長才干,提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就無法適應(yīng)社會的發(fā)展,就可能會被社會所淘汰,今后一定要注意在工作崗位上、在各種社會實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí)知識、積累工作經(jīng)驗(yàn),讀有字之書,更讀無字之書,把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作、生活的一部分,當(dāng)作生命的一部分。當(dāng)今現(xiàn)代農(nóng)業(yè)環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)不斷更新,如果不經(jīng)常的進(jìn)行學(xué)習(xí),就無法跟上當(dāng)前的發(fā)展,所以,學(xué)習(xí)尤顯重要,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,汲取農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新成果,具備豐富的理論知識,更要充分利用經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作的便利條件,虛心向基層同志學(xué)習(xí),讀好實(shí)踐這本無字之書,在實(shí)踐中增長才干。國際著名學(xué)術(shù)團(tuán)體羅馬俱樂部在《回答未來的挑戰(zhàn)》中指出,學(xué)習(xí)有兩種類型:一種是維持性學(xué)習(xí),它的功能在于獲得已有的知識、經(jīng)驗(yàn),以提高解決當(dāng)前已經(jīng)發(fā)生問題的能力:一種是創(chuàng)新學(xué)習(xí),它的功能在于通過學(xué)習(xí)提高一個(gè)人發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出新問題的能力,以迎接處理好社會日新月異發(fā)生的變化。試著把學(xué)習(xí)中的筆記與實(shí)際相聯(lián)系,勇于提出問題,擺脫思維定勢,對問題保持一種敏感性和好奇心,通過批判性思維,形成自己的獨(dú)立見解。
    二、要崇尚敬業(yè)、樂業(yè)、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)。敬業(yè)樂業(yè)關(guān)
    鍵是要強(qiáng)化先進(jìn)性意識,有一種積極向上的迫切要求,從小事做起,善于做小事,提高工作的積極主動性。珍惜崗位,努力工作,大力弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、求實(shí)、合作、創(chuàng)新八個(gè)字的機(jī)關(guān)文化精神,在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,刻苦鉆研業(yè)務(wù),干一行、愛一行、鉆一行,掌握信息化的前沿技術(shù),扎實(shí)做好服務(wù)工作,只有健康的心理,對客觀事物有正確的認(rèn)知和良好的心態(tài);良好的自信,對自己的能力與水平的恰當(dāng)認(rèn)同與相信;靈活的思維,在追求目標(biāo)中不受思考角度的影響:強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,在思想系統(tǒng)中彌散浸潤計(jì)與追求,理想目標(biāo)要清晰、可行、有價(jià)值;恒久的耐心,在追求目標(biāo)創(chuàng)新過程中,始終保持對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度期待;堅(jiān)強(qiáng)的意識,為達(dá)到目標(biāo)而克服困難的心理狀態(tài);坦誠的合作意識;獻(xiàn)身精神,對新事物中蘊(yùn)含的無私熱愛與忘我追求。
    捉摸的抽象是不科學(xué)的抽象??茖W(xué)的、合乎邏輯的抽象思維是在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。遵循邏輯,認(rèn)識思維的縝密性特點(diǎn)。思維是一種積極的有目的的認(rèn)知活動,是人腦對客觀事物概括的、本質(zhì)的、間接的反映。思維是智力結(jié)構(gòu)的核心,恩格斯將人類的思維贊喻為地球上最美麗的花朵??茖W(xué)大師愛因斯坦認(rèn)為,發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。他還強(qiáng)調(diào)指出:
    現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實(shí)際活動中及時(shí)反饋,形成和監(jiān)測站應(yīng)該是我們提高自己創(chuàng)新能力的最主要場所了,經(jīng)常性的深入現(xiàn)場,按照現(xiàn)有的設(shè)計(jì)規(guī)劃,分析現(xiàn)有種植模式中存在的不足,在論壇中、網(wǎng)絡(luò)中吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際工作中的情況有機(jī)的分析結(jié)合起來,在實(shí)際工作中進(jìn)行小范圍的試驗(yàn),得出試驗(yàn)結(jié)論,在經(jīng)過討論分析,修正試驗(yàn)中的不足,再進(jìn)行試驗(yàn),得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率明顯升高的方法,這也就是創(chuàng)新。
    在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。由此看來,新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇三
    渭南市種子管理站朱曉媛
    2012年4月16日以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主題的陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班開班了。通過學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要性和必要性。我的體會有以下幾點(diǎn):
    一。領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員認(rèn)真。
    這次培訓(xùn)經(jīng)過省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局的精心籌備,省市多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記,下課熱烈討論,雖說只有短短幾天,但培訓(xùn)班為我們構(gòu)建了一個(gè)與專家、同行相互聯(lián)系交流的平臺,不管是講專業(yè)課的專家還是拓展訓(xùn)練的老師,都使我受益匪淺,對我的思想認(rèn)識、工作思路、方法有很大的啟發(fā)和幫助,對自己的人生理想、目標(biāo)、追求有了重新認(rèn)識和定位。
    二.積極投身農(nóng)技推廣事業(yè),珍惜機(jī)會,提高學(xué)習(xí)自覺性。
    基層農(nóng)技推廣體系是為農(nóng)民提供科研成果和實(shí)用技術(shù)
    服務(wù)的組織,是實(shí)施科教興農(nóng)的重要載體和依靠力量,是政府構(gòu)建農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系和農(nóng)村公共服務(wù)體系的重要組成部分?,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn),已由基層農(nóng)技推廣體系改革,全面轉(zhuǎn)入基層農(nóng)技推廣體系示范縣全覆蓋和區(qū)域站條件建設(shè)工作全覆蓋,在這個(gè)時(shí)段組織基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)尤顯重要。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,一定要珍惜機(jī)會,取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)的自覺性,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為基層農(nóng)技推廣提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
    二零一二年四月二十日
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇四
    第一段:引言(150字)
    作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員,我有幸參加了一次專業(yè)的培訓(xùn)課程,對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,包括了農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場營銷、農(nóng)村金融等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)期間,我不僅收獲了專業(yè)知識,也深刻感受到了自己的不足與提升的空間。下面,我將就此談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
    第二段:農(nóng)業(yè)技術(shù)(250字)
    在農(nóng)業(yè)技術(shù)方面,本次培訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容涉及了作物種植、養(yǎng)殖、病蟲害防治等多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了種植技術(shù)的新理論、新方法,了解了新品種的栽培,掌握了新藥劑、新藥材的使用。在學(xué)習(xí)養(yǎng)殖方面,我們學(xué)會了豬、牛、雞等家畜的飼養(yǎng)方法,在病蟲害防治方面也有了更多的認(rèn)識。在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了更多種植技術(shù)和減少浪費(fèi)的方法,這些技術(shù)不僅可以提高產(chǎn)量,還可以為群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)機(jī)會。
    第三段:市場營銷(250字)
    在市場營銷方面,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)產(chǎn)品的包裝、營銷理念、營銷策略等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中,我了解到了市場的規(guī)律,學(xué)會了制定合理的策略,更好地銷售農(nóng)產(chǎn)品,提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值。在實(shí)際操作中,我也學(xué)會了如何挑選市場合適的渠道,建立良好的合作關(guān)系,創(chuàng)造更多的貿(mào)易機(jī)會,增加銷售額,為農(nóng)民群眾帶來更多的收益。
    第四段:農(nóng)村金融(250字)
    在農(nóng)村金融方面,我們學(xué)習(xí)了貸款、保險(xiǎn)、信用合作社等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中,我深入了解了鄉(xiāng)村發(fā)展和金融業(yè)的關(guān)系,研究了金融政策的實(shí)際操作,掌握了金融運(yùn)作的規(guī)律和技術(shù),更有信心為村民們提供更多的金融支持和幫助,推動其發(fā)展壯大。
    第五段:總結(jié)(300字)
    本次培訓(xùn),讓我深入了解了鄉(xiāng)村職業(yè)發(fā)展和實(shí)際操作的關(guān)系,學(xué)會了更多的新方法與新理念,明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。尤其是,我感受到了自己的成長和進(jìn)步,這無論是對于自身的職業(yè)發(fā)展,還是對于農(nóng)村的發(fā)展,都具有重要的意義。希望未來有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為農(nóng)村發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    結(jié)尾(50字)
    通過本次培訓(xùn),我有了更多的認(rèn)識和體驗(yàn),提高了本職工作的實(shí)際能力,增強(qiáng)了工作動力。相信在未來的工作中,我將能夠更好地為農(nóng)民朋友服務(wù),促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇五
    我有幸參加了為期一周的2017年四川省基層農(nóng)技人員省級調(diào)訓(xùn)。一周的培訓(xùn)讓我并受益匪淺。幾天來,從
    教學(xué)
    培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo),無不體現(xiàn)了培訓(xùn)中心對本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培,使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn),端正態(tài)度,自覺學(xué)習(xí),上課認(rèn)真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
    一、知識面不斷豐富。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向理解和認(rèn)識,學(xué)習(xí)儲備了一定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)前言知識與概念,對于 “農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”有了直觀的了解,為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。農(nóng)村基層農(nóng)技工作,往往因?yàn)橹R面問題,導(dǎo)致選定的發(fā)展方向有一定偏轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目缺乏后力,更豐富的知識面,往往意味著更開闊的事業(yè),是做好基層農(nóng)業(yè)工作的有力保障。
    二、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷拓展。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識儲備甚少,經(jīng)驗(yàn)積累不夠,從而深切地認(rèn)識到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大,責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)—樂山市沐川縣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)是勢在必行之事。從選址建園,到栽培管理,再到病蟲害防治,再到創(chuàng)建品牌,有條有理,循序漸進(jìn),為我們基層農(nóng)技推廣人員規(guī)劃農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收,培育持續(xù)增收動力指明了方向。
    三、
    服務(wù)能力不斷提高。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但老師們精彩的講解,讓我?guī)е鴨栴}而來的我,收獲了圓滿的答案,更明白了自己的不足,現(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在今后的學(xué)習(xí)中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),使個(gè)人服務(wù)能力更上新臺階。
    這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進(jìn)一步豐富和充實(shí),理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,為沐川縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。、最后,感謝本次培訓(xùn)中各位老師的辛勤付出!
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇六
    農(nóng)業(yè)是國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是人民的生命之源。在國家倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的今天,農(nóng)技員成為了推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要力量。作為一名從事農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究與推廣的農(nóng)技員,我深深地感受到了自己的責(zé)任和使命。在這里,我想分享一下自己的工作心得。
    第二段:了解農(nóng)民需求,調(diào)查農(nóng)田情況
    作為一名農(nóng)技員,要充分了解農(nóng)民的生產(chǎn)需求和問題,為他們推廣適合的農(nóng)業(yè)技術(shù)。因此,在平時(shí)的工作中,我會認(rèn)真了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的地形、土壤、氣候、水資源等自然環(huán)境,以及農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣和主要作物的種植情況,通過在實(shí)地考察和交流中了解農(nóng)民的生產(chǎn)需求,為他們提供科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)和管理方案。
    第三段:科學(xué)選用農(nóng)業(yè)技術(shù)
    科學(xué)選用農(nóng)業(yè)技術(shù)是農(nóng)技員的核心工作,不同的耕作制度、不同的作物種植、不同的土壤、不同的氣候、不同的施肥等等,都會影響到作物產(chǎn)量和品質(zhì),農(nóng)技員需要根據(jù)不同的因素進(jìn)行合理的選擇。同時(shí),通過實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)施需要考慮農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在選用技術(shù)的同時(shí),我還會積極爭取和引導(dǎo)農(nóng)民遵循綠色農(nóng)業(yè)的原則,達(dá)到安全、環(huán)保、高效和可持續(xù)的目標(biāo)。
    第四段:注重團(tuán)隊(duì)合作和交流
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是多方面參與和協(xié)作的過程,需要所有相關(guān)人員共同合作。作為一名經(jīng)驗(yàn)較為豐富的農(nóng)技員,我一直注重與其他科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的合作、農(nóng)民的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,積極參加技術(shù)培訓(xùn)、座談會、學(xué)術(shù)研討等活動,并及時(shí)反饋和傳達(dá)現(xiàn)場調(diào)查和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮自己的職務(wù)作用。
    第五段:總結(jié)
    在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)技員需要不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,緊密跟進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展和趨勢。同時(shí),也要注重交流合作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從而改善農(nóng)民生活,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,為國家的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。以后我還需要繼續(xù)鍛煉自己,努力踐行我作為一名農(nóng)技員的使命,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和繁榮不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇七
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員是為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化、推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的必不可少的人才隊(duì)伍之一,而培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、專業(yè)化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員則需要多方的努力和精心的培訓(xùn)。本文主要介紹我參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員培訓(xùn)的心得體會。
    第二段:培訓(xùn)課程的總體感受
    這次農(nóng)技員培訓(xùn)的整體感受是,學(xué)到了很多新的農(nóng)業(yè)知識,而且培訓(xùn)班的安排非常合理,課程內(nèi)容涉及到動物養(yǎng)殖、植物種植、農(nóng)產(chǎn)品加工等全方位的知識,讓我們在培訓(xùn)中獲得了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)星期的時(shí)間過的非??欤瑓⑴c培訓(xùn)的同學(xué)也都感受到了很多,尤其是在討論和交流的過程中,我們彼此分享自己的經(jīng)驗(yàn)、感受,這大大提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
    第三段:具體學(xué)習(xí)收獲
    本次培訓(xùn)的課程給了我很多學(xué)習(xí)的收獲,首先學(xué)到的是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的技術(shù)手段,不同于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)注重科學(xué)化、信息化、智能化和綠色化,這使我對未來的農(nóng)業(yè)有了全新的認(rèn)識。其次,我還學(xué)到了一些具體的技能,例如智能化水稻種植的方式、新型的家禽養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)廢棄物利用等,這些新的知識和技能都將會在我的日常工作生活中得到應(yīng)用。
    第四段:對當(dāng)前農(nóng)技員培訓(xùn)存在的問題和建議
    對于目前農(nóng)技員培訓(xùn)而言,學(xué)員背景差別很大,存在差異化的情況,導(dǎo)致培訓(xùn)難度加大,而且培訓(xùn)的內(nèi)容和形式還需要進(jìn)一步創(chuàng)新,廣開思路,讓農(nóng)業(yè)科技成為普及和說明的重點(diǎn),這樣就能達(dá)到更好的教育效果??偟膩碚f,政府和教育機(jī)構(gòu)需要進(jìn)一步完善現(xiàn)有的培訓(xùn)體系,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員提高科技含量的同時(shí),更好地為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語
    總之,參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會,讓我能夠接觸到新的、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)知識和技巧,開闊了我的眼界,并且能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的應(yīng)用到實(shí)際工作中。相信隨著政府和教育界的共同努力,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)會培養(yǎng)出更多技術(shù)過硬、專業(yè)充分、能為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇八
    我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活,每一天都很充實(shí),很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo),無不體現(xiàn)了學(xué)校對本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培,使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn),端正態(tài)度,自覺學(xué)習(xí),上課認(rèn)真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
    一、知識面不斷拓展,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認(rèn)識,學(xué)習(xí)儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧,為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇九
    從11月16日至11月22日,在華東師范大學(xué)參加了“提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力”校本研修培訓(xùn),先后聽取了上海師范大學(xué)教授謝利民等11位教授、博士生導(dǎo)師、特級校長關(guān)于“校本研修,提高教學(xué)質(zhì)量”所做的專題報(bào)告。通過這次學(xué)習(xí)對什么是校本研究,如何組織校本研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識,以下是我自己的幾點(diǎn)感悟。
    課程改革時(shí)教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn),校本研究就是要搞研究,要獲取新的理念只有讀書才能得到。
    這就強(qiáng)調(diào)了學(xué)校研究的內(nèi)容是以學(xué)校教育教學(xué)過程當(dāng)中存在的問題作為研究對象的。因此,校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的,是解決老師教育教學(xué)過程中遇到的問題。
    只有讓教師來解決自己教育教學(xué)中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì),老師把工作的研究當(dāng)成學(xué)生的研究,每個(gè)老師都擁于他們不同的個(gè)性,教育教學(xué)過程中也要尊重他。
    下一次實(shí)踐重復(fù)這個(gè)錯誤,教師發(fā)生的直接變化,反思的步驟就是堅(jiān)持互動。
    當(dāng)課程改革步入關(guān)鍵之年,課改進(jìn)入縱深發(fā)展階段,困擾我們的主要問題是:如何提高專業(yè)水平,如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學(xué)生得到真正全面的發(fā)展?“校本研究”讓我們感受到在課改中,成功者是成功,失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒,頭腦有了睿智的思想,工作有了創(chuàng)新的火花。
    我想要說,凡事要不斷的反思,不斷的探索,不斷的實(shí)踐,那我們的教學(xué)就能真正的成為一門藝術(shù),絕對就不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高,為了使學(xué)校在教育教學(xué)上得到更好的發(fā)展,我要繼續(xù)努力。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十
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    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
    2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。
    此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師,知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。
    我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。
    --------
    10個(gè)知識點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
    一、內(nèi)容
    1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具,推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
    2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
    3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。
    4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。
    --------
    5、自我管理之二:預(yù)演未來。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來,且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮,效果往往會出乎意料。
    6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。
    7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f”比“說什么’更重要。
    8、威信的建立:通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內(nèi)涵如:知識、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
    9、發(fā)問技巧:發(fā)問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應(yīng)對員工提問,如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
    發(fā)問的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
    10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動;私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn),再說可以該進(jìn)的、未來會有更好的行為。
    二、收獲
    本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場演練,游戲等互動活動,引人入勝;視頻,圖畫,模擬測試,問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。
    主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。
    我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動,在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做?!蔽艺嬲_始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識點(diǎn)會讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。
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    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十一
    通過學(xué)習(xí)《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》,作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線工程負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目部嚴(yán)格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容,可以說是開局良好、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進(jìn)和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》的心得與體會。
    管理手冊對項(xiàng)目部設(shè)置與資源配置,項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價(jià)管理,評價(jià)機(jī)制等各個(gè)方面對我們的工作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。
    在項(xiàng)目部,我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》學(xué)習(xí)小組,對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),項(xiàng)目部工作人員對這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極地配合,表現(xiàn)出了主動性和自覺性,對管理手冊的`學(xué)習(xí)取得了良好的開局。
    大家通過對管理手冊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識到認(rèn)識,從陌生到熟悉,并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化,行為方式跟以前有了明顯的不同,在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使得工作思路更加清晰,有效地提高了工作效率。
    每天七點(diǎn)召開早班會,匯報(bào)昨天一天工作的完成情況,同時(shí)制訂出今天的工作任務(wù),把工作任務(wù)責(zé)任到人,確保有條不紊的完成各項(xiàng)工作。
    認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系,接受業(yè)主項(xiàng)目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求,在工程實(shí)施中接受監(jiān)理項(xiàng)目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    重新從項(xiàng)目部設(shè)置原則,資源配置等方面,按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊中的要求,進(jìn)一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞,并及時(shí)更換。
    在工作中對規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了動態(tài)管理,保證了使用最新版本。
    項(xiàng)目部文化環(huán)境明顯改善,通過對標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行,進(jìn)一步的規(guī)范了各種表格的格式,并在諸如《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細(xì)的內(nèi)容目錄規(guī)定,使規(guī)劃書制定起來更加快捷,閱讀起來更加直觀。
    對項(xiàng)目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配,確保責(zé)任到人。并且對工作目標(biāo)的制定越來越量化和可考核化,采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對工作目標(biāo)進(jìn)行分解,不僅責(zé)任明確而且可測量可考核,增強(qiáng)了工作落實(shí)力度。
    雖然對標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊進(jìn)行了學(xué)習(xí),但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實(shí)到了工作的實(shí)處,還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
    個(gè)別同志可能會因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象,不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦,對標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
    針對這種情況要對其進(jìn)行思想教育,并且通過相關(guān)制度對其進(jìn)行規(guī)范,在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下,使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
    標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢,標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊的出臺為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過本次學(xué)習(xí),使我們明確了施工項(xiàng)目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)機(jī)制等內(nèi)容,加深了對標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識。在以后的工作中,我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊的要求進(jìn)行施工,做到有據(jù)可依,有章可循。進(jìn)一步強(qiáng)化施工項(xiàng)目部管理重點(diǎn)和責(zé)任的落實(shí),實(shí)現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化,加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場的管控能力,提高項(xiàng)目管理精益化水平。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員、老師們:
    新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才,著力加強(qiáng)難以職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。支持高等學(xué)校職業(yè)院校面向農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。 開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)是深入貫徹中央一號文件的具體體現(xiàn),是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要舉措。旨在提高廣大農(nóng)業(yè)科技管理人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)三農(nóng)的能力。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要技術(shù)支撐,需要人才支撐,所以開展農(nóng)技人員培訓(xùn)更是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化得以升級的重要環(huán)節(jié)。 希望在座的各位學(xué)員一定要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會。大家既來之,則安之,靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,遵守培訓(xùn)安排,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 作為培訓(xùn)班的主辦方,我們將堅(jiān)持以人為本的原則,加強(qiáng)管理,學(xué)院方方面面做了充分的準(zhǔn)備:我們堅(jiān)持以人為本的原則,加強(qiáng)管理,服務(wù)學(xué)員;堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效的原則,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為辦好這期培訓(xùn)班,盡管學(xué)院方方面面做了充分的準(zhǔn)備,但肯定有不到之處,望大家及時(shí)反饋,我們將盡快改進(jìn)。最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康、生活愉快!
    謝謝!
    同志們:
    經(jīng)過精心籌備,全縣農(nóng)技人員培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表、縣政府對全縣農(nóng)技人員培訓(xùn)班的順利舉行表示熱烈的祝賀!向長期奮戰(zhàn)在一線的廣大農(nóng)技推廣工作者表示親切的慰問和衷心的感謝!剛才,縣農(nóng)業(yè)局局長作了很好的動員講話,講的很全面、很到位。下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見。
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要意義
    舉辦這次培訓(xùn)班,是落實(shí)擴(kuò)大會議精神,打造新型農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的需要。新農(nóng)村建設(shè)需要一支眼界寬、思路寬、致富途徑寬的“三寬型”農(nóng)技人員隊(duì)伍。舉辦這次培訓(xùn)班,就是為了幫助大家進(jìn)一步解放思想,拓寬視野,更新知識,搶抓機(jī)遇,尋求發(fā)展,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民共同致富,帶領(lǐng)群眾共同進(jìn)步的新型農(nóng)技人員。
    舉辦這次培訓(xùn)班,是加速基層農(nóng)技人員知識更新,提高農(nóng)技隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要。農(nóng)村基層農(nóng)技人員是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;鶎愚r(nóng)技人員的能力和素質(zhì),直接影響黨的各項(xiàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策的實(shí)施效果和政府決策的落實(shí)。在今后多年內(nèi),大家要擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加強(qiáng)基層農(nóng)技組織建設(shè)的重任。能不能得到上級的信任、農(nóng)民的認(rèn)可,需要我們付出更多的汗水、具備更高的素質(zhì)。
    二、端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效
    學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事。對大家來說,這次培訓(xùn)機(jī)會難得,一定要好好珍惜,以端正的態(tài)度投入培訓(xùn),以嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)學(xué)風(fēng),做到學(xué)有所得、學(xué)有所成。
    一是要端正態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過精心籌備后才舉辦的,時(shí)間雖然不長,但培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,既有政策理論、又有工作實(shí)務(wù),既有專家領(lǐng)導(dǎo)講解、又安排學(xué)員相互交流,具有很強(qiáng)的.針對性和實(shí)用性。大家平時(shí)工作較忙,在一起集中起來認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會很少。要珍惜這次難得的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。大家一定要靜下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真記錄,力求學(xué)得更多一點(diǎn)、更實(shí)一些。力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高,掌握更多的理論和業(yè)務(wù)知識,用以指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新工作思路和工作方法,努力推動我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更好更快發(fā)展。
    二是要嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,妥善處理好工學(xué)矛盾。作為培訓(xùn)班的學(xué)員,一切活動都必須服從于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律??h農(nóng)業(yè)局要加強(qiáng)對培訓(xùn)班的管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,使培訓(xùn)活動收到實(shí)實(shí)在在的效果。
    三是要聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在于解決實(shí)踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)的過程中要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作實(shí)際,有目的、有重點(diǎn)地對一些問題進(jìn)行深入思考和研究,努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問題、解決問題的能力,爭取有更多更大的收獲。
    同志們,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,廣大農(nóng)技人員擔(dān)負(fù)著重任,使命光榮,責(zé)任重大。讓我們在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)我縣農(nóng)技服務(wù)工作的新局面。
    最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功,祝同志們學(xué)有所獲、
    學(xué)有所思、學(xué)有所成!
    謝謝大家!
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十三
    20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場,并沒有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
    首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
    剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
    我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍@里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。
    通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對工作,微笑面對每一個(gè)學(xué)生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
    其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!
    七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
    一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
    當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
    是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
    另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣系男氯?、能人正在不斷涌現(xiàn)。
    那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,一人職工也會因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
    總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
    試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們扎扎實(shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國,不負(fù)人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十四
    骨干教師培訓(xùn)心得體會
    墊江三中呂紅
    為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識在
    教學(xué)
    中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識?,F(xiàn)將心得體會
    總結(jié)
    如下:
    一、更新了教育觀念
    意識地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實(shí)社會、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動,營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
    二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.
    教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動學(xué)生積極主動探求知識的動力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!?現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
    三、
    教育教學(xué)方法掌握得更到位
    四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.
    最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十五
    培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
    進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點(diǎn)看法:
    1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
    2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
    每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
    3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
    以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇4
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十六
    日期:2023年3月12日
    作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
    這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
    在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
    在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動,以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。我也學(xué)會了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
    總的來說,這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家老師、各位學(xué)員:
    大家上午好!
    此刻,站在這里,我激動萬分。一年之計(jì)在于春,在這春暖花開的時(shí)節(jié),我們迎來xx省第xx期基層農(nóng)技培訓(xùn)(重點(diǎn))班開班儀式。首先,我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁氋F學(xué)習(xí)機(jī)會的省廳領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)活動的xxxx學(xué)院表示衷心感謝;向即將為我們授課的專家老師表示熱烈歡迎。
    此次培訓(xùn)機(jī)會對于我們在場的每一位學(xué)員來說都是一份珍貴的新年禮物,這也充分反映出國家對三農(nóng)工作和對基層農(nóng)技推廣人員的重視。能夠作為基層農(nóng)技代表參加此次活動,我感到無比激動和自豪。
    高爾基曾說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯":每種新知識的學(xué)習(xí),都會使我們視野更加開闊、理念更加先進(jìn)。作為在基層一線工作的我們,期待著每一次知識的汲取。這次培訓(xùn),我們會充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力做到主動學(xué)、深入學(xué)、學(xué)以致用,努力提高自身理論水平,全面提升自己,確保學(xué)有所獲。我們會倍加珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度來學(xué)習(xí),做到上課認(rèn)真聽講、勤于思考;課后認(rèn)真實(shí)踐、虛心求教。我們將遵守培訓(xùn)班紀(jì)律,認(rèn)真完成培訓(xùn)內(nèi)容,做到共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高。我們會把所學(xué)到的一點(diǎn)一滴帶回去,密切配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜,做到理論聯(lián)系實(shí)際,更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為建設(shè)和諧秀美鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教授及學(xué)員們馬年大吉、工作順利、萬事如意,祝我們培訓(xùn)圓滿成功。
    謝謝。