總結是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。在總結中準確歸納核心觀點是非常重要的。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
社會研究論文選題篇一
摘要：圖書是否符合孩子的讀書趣味、真正滿足孩子當前的讀書心理需求與圖書的選題策劃有著直接的關系。本文以選題策劃、兒童心理學的相關理論為基礎，以少兒圖書為研究對象，研究兒童心理發(fā)展規(guī)律對選題策劃的指導意義，并在此基礎上提出了針對不同年齡段兒童的選題策劃的設計思路和方法。
關鍵詞：兒童圖書選題;圖書選題策劃;兒童心理特征
兒童時期是價值觀和世界觀初步形成的重要階段，選擇符合該階段兒童心理特征和成長需求的讀物，不僅能夠迅速提升孩子掌握知識的能力，培養(yǎng)其閱讀能力，還能為孩子的身心成長指明正確的方向。因此，充分迎合兒童各階段心理特征的正確圖書選題策劃顯得尤為重要。
一、圖書選題策劃的定義及少兒圖書特點
1、圖書選題策劃的定義
在整個圖書出版過程中，圖書的選題策劃是一切工作的基礎，直接影響圖書出版的質(zhì)量、后期工作的進程以及圖書最終社會效益與經(jīng)濟效益的實現(xiàn)。一般來說，圖書選題策劃是指為確保圖書的順利銷售，在圖書出版之前編輯人員對市場需求的調(diào)查工作。
2、少兒圖書選題內(nèi)容的特點歸納
從少年兒童的心理特征和知識汲取要求出發(fā)，我國少兒圖書的內(nèi)容特征可以大致歸納為以下三點：第一，從生理上講，少年兒童正處于智力發(fā)育的.黃金時期，同時對各類知識的需求也是最大的，基于這一特點，少兒圖書在內(nèi)容的選擇上都比較廣泛。第二，由于較之文字，圖畫更能吸引孩子的注意力，同時也能夠更為直觀地激發(fā)孩子的想象力，因此，從內(nèi)容上看，少兒圖書往往圖文并茂，且越偏向低齡其圖畫占據(jù)的比例也就越大。為了迎合兒童的理解能力，少兒圖書的文字描述則大多偏于淺顯。第三，兒童的好奇心和個性特點濃烈，其對新事物的探索欲望非常強，因而少兒圖書往往從開本、材質(zhì)、顏色搭配等方面不斷追求外觀上的創(chuàng)新以吸引孩子的眼球。
二、兒童階段心理特征及圖書閱讀傾向分析
1、想象力豐富，思維多有超現(xiàn)實特征
與成人多利用理性思維來認知世界不同，孩子在兒童階段往往是通過感性思維對世界進行認識和描述的，因此兒童的思維具有非常強的靈活性和隨意性，他們非常樂于在自己的主觀世界中進行各種假想，而這種假想往往是超現(xiàn)實的，即兒童會將各類因果關系或客觀存在通過獨特的感受力進行加工，形成與客觀世界相背離的主觀思維世界。
孩子常利用這種思維模式去認知世界，良好的少兒圖書能夠利用這一特征對其思想進行引導，使孩子在自由發(fā)揮想象空間的基礎上得到充足的精神養(yǎng)分。以當前較受兒童群體歡迎的科幻讀物《哈利?波特》為例，書中主角會利用魔法與惡勢力進行戰(zhàn)斗，這種超現(xiàn)實的夸張英雄形象在兒童眼中是非常合乎邏輯和真實的，他們會將自己想象成哈利?波特，用自己的方式在腦中形成正確的善惡之分和價值觀取向。
2、思想大多以自我為中心，具有同化性和泛靈性
兒童思維的另一個顯著特征就是具有非常強烈的同化性和泛靈性。所謂同化性就是以自我為中心，即兒童在對世界進行認識和解釋的過程中通常會脫離客觀分析環(huán)節(jié)，主觀地將自我意愿強加于客觀事物，并認為自身是周遭事物的主宰體。這種思維模式通常使得兒童無法將主觀與客觀、現(xiàn)實與幻想進行區(qū)分。這為兒童思維泛靈性的產(chǎn)生提供了溫床。這里說的泛靈性是指孩子會將所有事物視為具有思維能力的生命體，認為所有事物都是可以進行溝通和交流的，這是孩子在兒童階段為與客觀世界聯(lián)系在一起所產(chǎn)生的特殊思維方式。
需要注意的是，同化性與泛靈性在一般情況下是同時出現(xiàn)并作用于兒童思維的?，F(xiàn)實生活中我們經(jīng)?？吹降暮⒆訉⒁巫赢旕R騎、把木棍當作刀劍舞動玩耍等現(xiàn)象都是同化性與泛靈性的表現(xiàn)。而當同化性和泛靈性體現(xiàn)在閱讀上，就表現(xiàn)為孩子本能地將自己與書中主角進行同化，同時給予書中事物以主觀意識與靈魂。目前兒童圖書通過利用多篇幅的精美圖畫對故事內(nèi)容進行詮釋和解讀來順應兒童思維的同化性與泛靈性，也正因如此才使得圖書為孩子帶去了更多的歡樂。
三、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位及策劃重點分析
只有充分結合兒童的心理特征，少兒圖書選題才能切實做到服務于少兒群體，在滿足其閱讀需求的同時提供優(yōu)質(zhì)的理論知識來源。
1、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位
(1)圖書選題應貼近兒童的心理偏好
對孩子在兒童階段的閱讀心理及習慣的掌握是兒童圖書策劃方案合理確定的基本前提，因此編輯在圖書出版前根據(jù)兒童心理和閱讀需求確定圖書內(nèi)容、版面、開頁等方案是非常必要的。根據(jù)上文對兒童心理特征的描述我們知道，孩子在兒童階段不僅想象力非常豐富且具有超現(xiàn)實性，而且習慣以自我為中心去解釋和認識世界，因而此階段的孩子在遇到無法理解的問題時通常不會主動利用理性思維對事物進行科學解釋，而是會本能地通過同化性和泛靈性使其與自身主觀意識融合。這一特點雖然能夠幫助孩子提升容納新事物的能力，但同時也容易使孩子對現(xiàn)實事物產(chǎn)生錯誤的認識。
基于此，編輯在策劃選題時必須考慮在利用兒童特有思維模式的同時向其灌輸正確的科學觀和價值觀，用傳說、童話、寓言等多種豐富多彩的文體幫助其理解客觀世界。例如，兒童往往存在英雄情結，對故事或現(xiàn)實生活中的英雄形象都存在較強的崇拜心理，少兒圖書出版正好可以利用這一傾向，通過對英雄人物和英雄事跡的描述來提升少年兒童的思想境界，指導孩子健康成長。
(2)少兒圖書選題內(nèi)容應切實滿足兒童的學習需求
兒童階段是孩子汲取知識的黃金時期，因此少兒圖書的選題內(nèi)容必須具備較強的文化內(nèi)涵，以滿足孩子的學習要求。從該階段孩子的閱讀習慣和學習方法來看，他們大多數(shù)喜歡更為直觀的學習方式，而對純理論的闡述式教學缺乏興趣?；谶@一點，少兒圖書在策劃選題時還應多吸納新鮮事物，盡量使圖書表現(xiàn)方式多元化。例如，較之文字，孩子對圖畫更為敏感，因此少兒圖書的版面設定就應著重突顯圖畫的重要位置，用精美多彩的圖畫加深孩子對知識的認識程度。再者，少兒圖書還應選擇孩子較為關注的內(nèi)容，同時在文字表達上增加更多的幽默元素，以增加孩子閱讀時的愉悅感，繼而使他們順利地接收相關知識內(nèi)容。
2、基于兒童心理特征的圖書選題策劃重點
(1)明確受眾群體的閱讀心理
從年齡的劃分來看，0―16歲的年齡段我們統(tǒng)稱為兒童階段。由于年齡跨度過大，因此不同時期孩子的心理變化以及需求存在明顯差異。基于此，少兒圖書策劃必須從讀者出發(fā)、從特定階段兒童的心理和學習需求出發(fā)，明確出版內(nèi)容和受眾群體。在孩子的整個少兒階段，隨著年齡的增長和閱歷的不斷積累，其心理始終處于不斷的變化之中，只存在相對的一定時期內(nèi)的穩(wěn)定性。因此，在策劃少兒圖書選題時，必須嚴格區(qū)分各階段孩子的不同心理特點，綜合考慮其理解力、認知力以及學習力，從而確定圖書結構和內(nèi)容。
(2)少兒圖書選題開發(fā)應該適應兒童各階段的心理特點
兒童的閱讀能力是與其心理成長相對應的，即心智越成熟、閱歷與所掌握的理性知識越多，孩子相應的閱讀能力和學習能力就越強。因此，少兒圖書的選題也應以此為借鑒，做到內(nèi)容上的由淺及深、循序漸進。根據(jù)兒童的不同成長階段，筆者對其圖書需求取向做了簡單的說明，如表1所示：
表1兒童不同成長階段圖書內(nèi)容選題傾向
成長
階段年齡段圖書選題傾向
幼兒期新生兒該階段圖書更注重語言節(jié)奏以及圖書觸覺認識
1歲圖書多采用硬紙板，適合翻頁，圖案易于辨認和切入
2歲圖書開始使用文字，有圖解，使用重復和變化來建立對意義的理解
3歲使用故事、音樂，運用節(jié)奏、韻律和重復，調(diào)整注意力的擴展
兒童期4―6歲選擇好的故事、神話故事、短篇故事，要求有一定的視覺效果
5―7歲需要好的故事，文字和插圖都要有意義和趣味性
6―8歲有值得討論的好故事，同樣主題的延伸，在視覺和語言上有靈巧的展示
少年期11―16歲以故事為主，逐漸在閱讀內(nèi)容中加入更為豐富的理論知識和哲學道理
本文以選題策劃、兒童心理學的相關理論為基礎，以少兒圖書為研究對象，研究兒童心理發(fā)展規(guī)律對選題策劃的指導意義，并在此基礎上提出了針對不同年齡段兒童的選題策劃的設計思路和方法，希望能為圖書出版業(yè)工作的推進帶來一定的理論幫助。
參考文獻：
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社會研究論文選題篇二
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社會研究論文選題篇三
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社會研究論文選題篇四
轉化一個學習困難生，比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要，尤其是在學校全面推進素質(zhì)教育的今天，重視對學習困難生的關愛和幫助，不讓一個后進生掉隊就顯得更為重要，[班主任論文]課堂教學要重視困難生。學習困難生的轉化應從課堂教學著手，在課堂教學中應正確對待學習困難生。
一、樹立信心，克服偏見
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“教育教學的全部奧秘就在于如何愛護學生，如果你討厭學生，那么你的教育還沒有開始也就結束了?！币话銇碚f，學習困難生智力并非都差，但由于種種原因，他們的長處總被缺點短處掩蓋，而得不到老師的認可，老師把他們當作是班里的包袱，不聞不問，久而久之，他們對學習采取消極態(tài)度，有時甚至與老師唱對臺戲。為了促進學生困難生的轉化，老師在教學過程中，要樹立起轉化學習困難生的信心，要真心地去愛護這些學生，建立良好的師生關系，使他們對老師產(chǎn)生一種信任感和親近感，愿意接受教育和管理，教育論文《[班主任論文]課堂教學要重視困難生》。在課堂教學中，老師要對這些同學多提問，努力尋找他們的閃光點，多鼓勵少批評，培養(yǎng)他們的學習興趣，調(diào)動其學習積極性，使他們正確認識自己，相信自己，從而堅定信念，使他們的聰明才智得到有效發(fā)揮。
二、分層要求，循序漸進
學習困難生由于基礎不扎實，接受能力差，老師所講內(nèi)容大部分同學都懂了，但他們還是一知半解，如果老師不注意到這一點，不顧教學實際，不考慮學生在學習上的個體差異，按同一標準去要求學生，不僅達不到預期目的'，反而會影響困難生的學習興趣和積極性，所以教師要重視這些學生的接受能力，對他們進行分層教學，向他們講解一些簡單的基礎的容易掌握的知識，作業(yè)上開一些“小灶”，從易到難，提出目標，從簡到繁，因勢利導，使他們看到自己進步的希望。
三、超前輔導，課后點撥
為了使學習困難生能對新授內(nèi)容有所適應，老師可對他們進行課前輔導，并對輔導中用到的舊知識及時補充，以減少因舊知識而帶來的學習上的困難，增強他們學習新知識的信心和能力，培養(yǎng)他們學習新知識的興趣。同時，教師在課堂上必須做到既面向全體學生又兼顧學習困難生，新授結束后，教師要有重點地對他們進行輔導，分別點撥難點弄清道理，安排一些他們能完成的作業(yè)，使他們同樣嘗到成功的喜悅。
社會研究論文選題篇五
如今一提及對孩子的教育，不少人就認為是讓孩子學英語，學琴棋書畫，而根本做人的問題卻被忽視了，殊不知每一位孩子首先是一個“好孩子”，有了這個根，才有可能談別的。今天舒適的環(huán)境，讓孩子們有了幸福的生活，但因此也產(chǎn)生了一系列的弊端。根據(jù)一項統(tǒng)計，臺灣９—１３歲學生的知識水平已名列世界前１３名，而道德判斷力卻落于其后。２１世紀是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，面對信息的多元化，許多人已經(jīng)不知道什么該吸取，什么不該吸取，道德標準已被吞噬，面對祖國的幼苗——正處于成長期的孩子來說，加強思想道德教育就顯得尤為重要?？鬃尤眨骸吧倌耆舫商煨?，習慣如自然。”意思是說：一個人小時候養(yǎng)成的習慣是非常穩(wěn)固的，終身都會起作用的。知識需要道德的引導，幼兒良好品格的養(yǎng)成對孩子一生的。發(fā)展有重大的影響作用。樹木只有根深才能葉茂以至開花結果，幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎，只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀人才。
社會研究論文選題篇六
1、攝取適量的高蛋白、高脂肪食物
冬季如何給寶寶添加輔食呢？為了抵御寒冷，首先高蛋白、高脂肪的食物是不能少的，但是也不能過量。有科學研究發(fā)現(xiàn)，在寒冷氣候下，機體的內(nèi)分泌系統(tǒng)也被調(diào)動起來，使人體的產(chǎn)熱能力增加。因此，冬季無需再額外地給寶寶增加進食量來獲取更多能量，只要和平時無異就可以了。
2、注意補充維生素
維生素是維持人體活動的一種重要物質(zhì)，在冬天的時候，寶寶的戶外活動會相對少很多，接受室外陽光照射時間也短，很容易出現(xiàn)維生素d缺乏。這就需要媽媽定期給寶寶補充維生素d，每周2～3次，每次400單位。同時，維生素a能增強人體的耐寒力，維生素c可提高人體對寒冷的適應能力，并且對血管具有良好的保護作用。
3、不可忽略的無機鹽
冬季如何給寶寶添加輔食呢？無機鹽對人體來說也是極其重要的，如果在人的體內(nèi)缺少無機鹽的話，那么就會出現(xiàn)怕冷的感覺。小編在這里建議媽媽在冬季要多讓寶寶攝取含根莖的蔬菜，如胡蘿卜、土豆、山藥、紅薯、藕及青菜、大白菜等，因為這些蔬菜的根莖中所含無機鹽較多。
4、冬季熱食的飲食調(diào)節(jié)
由于冬季的氣溫比較低，所以給嬰幼兒寶寶的食物必須都是熱食，以煲菜類、燴菜類、燉菜類，或湯菜等為佳。不宜給寶寶多吃生冷的食物。生冷的食物不易消化，容易傷及寶寶幼小的脾胃，脾胃虛寒的孩子尤要注意。
冬季如何給寶寶添加輔食呢？以上四個方面媽媽們一定要引起重視，一定要給寶寶最全面的輔食營養(yǎng)搭配。大學網(wǎng)養(yǎng)生在線溫馨提醒，冬季熱量散發(fā)較快，用勾芡的方法可以使菜肴的溫度不會降得太快，如羹糊類菜肴。冬季菜肴宜味道厚重，與夏季菜肴清淡的特點明顯不同。
社會研究論文選題篇七
想想剛剛步入職場的時候，誰不是朝氣蓬勃、滿懷信心，恨不得能征服全世界，但隨著歲月的流逝，時間這把刀，消磨了我們的銳氣，不再自負，可也趨于平庸。這一點可能在很多職場人身上都有體現(xiàn)。
職場競爭激烈，優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則要求我們必須始終向更強、更好的能力方向進化。從長遠發(fā)展來看，職場人要平衡好自己的工作和生活，做到張弛有度。中國人才測評網(wǎng)特意總結出職場人需重視的四個“當心”，讓每個人都樹立起危機意識。
一、當心工作激情減弱
很多人在一剛畢業(yè)的時候，對工作充滿了期待和激情，但隨著時間的推移和職場經(jīng)歷逐漸累積，工作流程和模式慢慢形成，工作就沒了當初的新鮮感，工作的激情就會逐漸退化。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感，隨之創(chuàng)造性和主動性都會降低，進而嚴重影響工作績效。
二、當心學習能力退化
很多人都有這樣的感受，隨著工作內(nèi)容逐漸增多，他發(fā)覺需要看書的次數(shù)也越來越多，但自己卻時常感覺精力不夠，有的內(nèi)容要看很多遍才能掌握。從生理變化的角度來看，隨著年齡的增長，記憶力減退，學習能力會出現(xiàn)一定程度的下降。再加上部分職場人安于現(xiàn)狀，學習意識薄弱，因工作忙碌而忽視了持續(xù)的學習，就會出現(xiàn)學習力退化的現(xiàn)象。
三、當心危機意識消退
在一個工作環(huán)境里呆久了，個人的危機感就會慢慢懈怠，習慣安于現(xiàn)狀。有很多人在一家公司工作了不少年頭，以為升職的機會會輪到自己，可惜結果往往不能如愿以償。當自己的能力沒有得到提升，而底下新進來的員工又比自己年輕，而且能力也很突出，且薪水還拿的比自己少。這一刻，很多人才意識到自己危機的到來。
四、當心書寫能力退步
現(xiàn)代化辦公設施和通訊設備日益發(fā)達，機器在很多方面可以代替人手操作。在這樣的環(huán)境下，職場人的“動手”能力明顯減弱，甚至消失。大多數(shù)人只會坐在電腦前敲鍵盤，不少職場新人連復印、發(fā)傳真都不會，這也從側面反映出部分職場人綜合能力弱的缺陷。
社會研究論文選題篇八
[論文摘要]本文從社會公德的涵義入手，通過對社會公德在當代的重要意義的闡述。說明了本文寫作的現(xiàn)實意義。隨后。本文通過對我國社會公德現(xiàn)狀的剖析。分析出現(xiàn)社會公德缺失的原因。由此。進一步闡發(fā)解決這種狀況的對策。
一、社會公德的涵義概述
社會公德是指公民為維護社會正常生活和交往所共同遵守的最起碼的道德規(guī)范和準則。社會公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自，然之間的關系，涉及社會公共生活的各個層面。它是隨著公共領域的分化、發(fā)展而逐漸產(chǎn)生、完善的一種公共精神；是建立在主體自覺、平等、尊重基礎之上的，以公民相互之間的態(tài)度、行為、習慣心理等形式表現(xiàn)出來的，調(diào)整社會公共生活的一系列有效性要求。作為與人們的公共生活息息相關的道德規(guī)范，社會公德主要是通過在社會生活中長期起作用的、較穩(wěn)固的生活方式和樣式表現(xiàn)出來。
二、社會公德在當代的重要意義
在現(xiàn)代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公共利益、公共秩序、保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。在中國轉型時期，加強全社會的公德建設就更是我們公民義不容辭的責任，進行社會公德建設同時也具有十分重要而深遠的意義。首先，加強社會公德建設是我們生存與發(fā)展的需要。我們只有以平等的心態(tài)對待地球上的萬事萬物。對它們講道德，才能獲得生存和發(fā)展所需要的一切，而免受自然界的懲罰。當前我們所實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是針對這一需要而提出的。其次，加強社會公德建設是全球化中人與人之間交往的需要，在這個人際關系日益復雜，交往日益頻繁的社會中，我們只有講社會公德，不輕易侵犯他人的利益，自己的利益才能得到實現(xiàn)，也才能受到‘別人的尊重。只有這樣，才能維護正常的社會生活秩序，從而促進社會的穩(wěn)定。再次，加強社會公德建設是進行社會主義時常經(jīng)濟建設的需要。提高市場經(jīng)濟中人的道德素質(zhì)，特別是敬業(yè)精神和道德責任感，才可以形成推動社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力；充分發(fā)揮社會公德的調(diào)節(jié)，約束功能，有助于搞好市場經(jīng)濟管理，處理市場經(jīng)濟運行中的各種關系和矛盾，從而推動市場經(jīng)濟的順利發(fā)展；發(fā)揮社會公德的導向作用，把個人利益，團體利益與他人利益，社會利益有機結合起來，反對極端利己主義，形成把國家和人民利益防在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀，自覺遵守健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
三、當代社會公德的現(xiàn)狀
但是在當代社會中由于種種因素的影響。社會道德也確實存在著一定程度的滑坡。欺詐偷盜；侵犯他人利益甚至是生命安全；言行不一，不講誠信。以次充好。以假充真，惡意拖欠債款。哄抬物價；不注意保護自然環(huán)境，濫砍濫伐。濫捕殺珍惜動物；在公共場所大聲喧嘩，亂扔雜物，吸煙，吐痰……這些都對社會公德帶來了負面影響。為了確保社會的順利轉型，社會主義現(xiàn)代化的暢通進行，民族素質(zhì)的不斷提升，我們巫待解決社會公德的缺失問題。
四、社會公德缺失的原因
造成我國社會公德缺失有多方面的原因：
首先，是經(jīng)濟狀況方面的原因：經(jīng)濟是人類生存、發(fā)展的基礎，人們的行動受經(jīng)濟利益的支配。幾千年來的封建專制統(tǒng)治，使中國一直處于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟主導之下，分散的小農(nóng)經(jīng)濟使我們的民族一直以來都缺乏公德意識，缺乏遵守社會公德的習慣。雖然現(xiàn)在經(jīng)過經(jīng)濟改革，小農(nóng)經(jīng)濟的狀況已完全改變，但是那種在人們頭腦中根深蒂固的小農(nóng)意識依然影響著人們?！皞€人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜”的處世哲學，制約著社會公德意識的形成。
其次，法制建設方面的原因、社會公德是社會成員起碼的社會生活規(guī)范，必須要有一定的強制性約束。我國現(xiàn)在正處于社會轉型時期，社會呈現(xiàn)出新舊交替和由傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的特點，人們在強調(diào)尊重個人權利、利益的同時尚未認同個人與社會利益的聯(lián)系，公德意識、公民意識仍十分匾乏。但是法制建設卻明顯的滯后，跟不上形勢的發(fā)展，對道德的支持力度不強，影響了社會公德的進步。
再次，教育方面的原因：教育重心的偏離也是致使社會公德缺失的一個原因。道德教育是人類精神綿延所不可或缺的手段，它使人類能夠在短時間內(nèi)汲取幾千年來積淀流傳下來的文化成果，從而走向文明。但是，由于教育側重點的不同，公德建設沒有取得應有的效果。
第四，社會方面的原因：現(xiàn)代化的高樓大廈，封閉式的單元結構住房，把鄰里過去四合院之間的親情隔開了；又由于受到舊的思想觀念的影響，不關注公共利益，認為社會公德與己無關，是多管閑事；加上長期的分配不公，造成人們心里失衡，現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟，對過去分配不公的補償心理導致一部分人的行為危及社會與公眾的利益。
第一，加快經(jīng)濟發(fā)展，不斷完善現(xiàn)代化公共設施建設隨著市場經(jīng)濟建設的不斷深人發(fā)展，人們的生活條件正在日趨完善，在物質(zhì)生活極大豐富的同時，精神生活也得到更多的充實，人們的休息時間也越未越多，這就使人們有充分的時間走出家庭，面向社會，參與社會公共生活，打破那種過去的小農(nóng)經(jīng)濟狀況下人們的封閉狀況，這有利于人們的公德的形成。同時在經(jīng)濟條件不斷提高的情況下，也應不斷加大對公共設施的建設，為人們參與公共活動提供物質(zhì)基礎。
第二，加強法制和制度建設。通過法制的強制性和制度性的權威性來促進社會公德向好的方向發(fā)展。應該承認，人的道德水平各不相同，道德教育并非萬能，社會輿論也不一定對每個人都起作用，當人們對社會公德教育還不理解，遵守社會公德還不自覺時。就必須制定一些行政的或經(jīng)濟強制的方法甚至法律的手段，制度的建立包括行政手段和法律措施，它是一種約束機制，是對弱自律性行為的很好約束，同時又是對善行者的激勵。行政和法律規(guī)范是“他律”，是靠外在強制制約。而道德則是通過“自律”。是靠內(nèi)在的自覺性。社會公德要求人們自覺遵守公共生活準則，通過一段時間制度化的約束。人們的社會公德意識就會逐漸形成。遵守社會公德就會變?yōu)樽杂X的習慣，在這個問題上，美麗的花園城市一新加坡就給我們塑造了一個典范。因此，要形成、發(fā)展和鞏固良好的道德風尚，必須以相應的法律法規(guī)和行政管理制度作為保障，把公德建設和法制建設、社會管理結合起來。把公德規(guī)范納人法制軌道，制定具有操作性的法律法規(guī)，以打擊歪風邪氣。
第三，創(chuàng)新社會公德教育形式，從小進行社會公德培養(yǎng)，從小事開始。教育是形成、鞏固和發(fā)展良好行為習慣和道德風尚的重要環(huán)節(jié)。教育應該運用生動活潑的形式把社會公德的要求具體化、形象化。充分發(fā)揮各部門、各行業(yè)、各群團組織和社會各界的教育作用，各司其職、各盡其責，引導教育群眾分清是非、辨別善惡。在這過程中，我們尤其要重視青少年的社會公德建設，使他們由他律轉為自律，通過正確行為的不斷重復、反復強化以及對不良行為習慣的反復矯正，逐漸形成道德行為習慣。這種良好的習慣一旦形成，執(zhí)行規(guī)范就會達到自覺的境界，形成穩(wěn)固的動力定型。成為一種不再需要意志努力和監(jiān)督的自覺的行為，甚至能克服困難堅持道德行為，不會因時因地而改變。同時，我們也不要忽視小事，人們正是有一點一滴做起，才會不斷的積累起良好的社會公德來。
第四，發(fā)揮媒體作用，調(diào)動輿論力量。良好的社會公德氛圍，需要社會各方面加大宣傳力度，其中新聞輿論的作用不可忽視。因為，新聞輿論對社會公德意識的培養(yǎng)具有特殊的滲透力和影響力。大眾傳媒應充分發(fā)揮教育和監(jiān)督功能，利用傳媒信度和效率高的優(yōu)勢，以正確的輿論引導人，使公德規(guī)范深人人心，變?yōu)槿藗冏杂X的意識和行動，通過報刊、雜志、廣播、電視、公交車上的城市頻道，以及網(wǎng)絡等現(xiàn)代手段，進行正面的社會公德教育，起積極的導向作用。通過輿論的力量凈化社會空氣、升華人心、扶正祛邪、弘揚正氣。如廈門電視臺有專門的欄目對違章的車輛和不遵守交通規(guī)則的人進行曝光，通過媒體輿論的方式告誡和提醒人們遵守交通法規(guī)。
第五，對社會成員進行正確的倫理觀念教育。我國傳統(tǒng)的倫理觀念不利于正確的社會公德的形成。因此，我們要把那些正確的倫理觀念，以各種形式向社會成員進行滲透，讓這些觀念在成員思想中扎根，不再像過去那樣，“獨親其親”，而變成“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，從而為形成良好的社會公德打下堅實的基礎。
以上就是我對當今社會公德的一點個人見解，希望能夠對我國的公德建設有一點幫助。從而使我國的公德建設更上一個臺階，使社會達到一種和諧的景象。
社會研究論文選題篇九
論文關鍵詞:高校體育設施社會化服務
論文摘要:我國社區(qū)的體育場館還難以滿足人們鍛煉的需求，但大部分高校的體育場館卻還出現(xiàn)閑置的現(xiàn)象。如何合理、科學地調(diào)配好高校體育場館的資源配置，使之更好地發(fā)揮社會效益與經(jīng)濟效益，是高校體育改革的一個重要課題。
隨著我國《全民健身計劃綱要》的出臺和“一二一”啟動工程的實施，越來越多的人投人到體育鍛煉的活動中。如何利用作為開展體育運動重要物質(zhì)保證的體育場地設施，以保證全民健身活動的開展，正是有關領導部門和體育參與者關心的問題。我國高等學校擁有大量的體育資源，尤其是體育設施，這些體育設施承擔高校學生的體育教育和師生鍛煉尚有富余，教育部允許并鼓勵高校將富余的體育設施對公民開放，作為對公眾體育鍛煉場所的補充。
1高校體育場館設施社會化服務的必要性
新中國成立以來，我國體育場地設施建設有了很大的發(fā)展，并逐漸向布局合理化、綜合化方向發(fā)展，但我國現(xiàn)有場地數(shù)量仍然不能滿足日益增長的全民健身活動開展的需要。根據(jù)我國目前國力和體育事業(yè)發(fā)展方針，實施全民健身計劃，國家不可能新建大量各類體育設施。從我國現(xiàn)有體育設施、教育系統(tǒng)體育場地構成特征以及全民健身計劃的要求看，高校體育設施社會化服務是社會體育發(fā)展的必然趨勢，也是高校體育部門自我發(fā)展的`需要。因此充分合理地利用社會現(xiàn)有各類體育設施，提高使用率和社會化程度是形勢發(fā)展的必然要求。
隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國人民的生活水平總體上達到小康水平。十六大確立的全面建設小康社會的宏偉目標，其中包括“形成比較完善的全民健身體系”。將體育列為衡量小康社會生活質(zhì)量高低的重要因素之一。7月22日國務院下發(fā)了“關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見”。意見把“大力推進全民健身計劃，構建多元化群眾性體育設施服務體系”，提高全民族的身體素質(zhì)擺在了突出位置?？梢姟皹嫿ǘ嘣罕娦泽w育設施服務體系”，對于豐富群眾的閑暇生活，提高生活質(zhì)量及文化品位，促進社會主義精神文明建設舉足輕重。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的場所，高校體育在我國體育事業(yè)中具有相當重要的位置，歷來是我國體育改革的排頭兵，是促進群眾體育發(fā)展的動力源，高校的體育人才和物質(zhì)優(yōu)勢理應在全民健身中發(fā)揮重要作用。因此，充分挖掘高校體育潛在的優(yōu)勢，不僅可以培養(yǎng)大批的主動參與體育的體育人口，為社會體育、家庭體育提供全民健身的倡導者、組織者和指導員，而且可以充分發(fā)揮高校的聚集效應、輻射功能和帶動作用，以高校為基地建立群眾性的多元化體育設施服務體系，以高校體育為中心走高校體育設施社會化服務道路，全面推進全民健身計劃的實施。研究高校體育設施社會化管理、構建合理的體育設施服務體系、探索其發(fā)展的方向和途徑，對促進高等院校體育產(chǎn)業(yè)的全面健康發(fā)展和全面推進全民健身計劃的實施都具有特別重要的意義。
2國內(nèi)高校體育設施社會化服務的現(xiàn)狀
根據(jù)高校體育設施社會化服務的要求，我國許多高校體育部門開展了不同程度的有償服務活動。開放率低是我國體育場館開放中的普遍問題。我國體育場地大多數(shù)屬于教育系統(tǒng)，占總量的70.6%，學校體育場地對外開放率較低，僅為30.2%，同時開放的體育場地中利用率也不高。我國體育場館多用于比賽和訓練，大部分時間閑置不用，使用率很低。體育館每年活動的場次為220場左右，每場持續(xù)時間為3-4h，在全部活動中，體育比賽只占1/2-1/3,且上座率不高，八成以上的上座率只占1/10-1/18。導致體育場館利用率不高的重要原因是體育場館設施存在投資力度不夠，管理體制不順，經(jīng)營機制不活;而許多公共體育設施興建后，缺乏相應配套的維修、運營費用和配套服務設施，缺乏資金改造，設備老化。在服務的社會化程度方面，還存在一些問題。在服務類型中以運動區(qū)域服務為主，占60%，程序服務占33%，俱樂部服務占9%，非自主性的租賃服務21%，反映出目前有償服務形式存在局限性和短視性的特點，這與我國高校體育部門開展有償服務剛起步階段有一定關系。在管理形式上以集體管理為主，占81%，管理人員以體育教師和職工為主，其中體育教師占65%。每所高校平均每年有2.4萬人次的鍛煉者和3.3萬元的經(jīng)濟收人。在服務內(nèi)容上體現(xiàn)了以體為主的基本特征，健身性和娛樂型服務分別占43%和47%。體育設施的經(jīng)營管理要借用現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗，“重視開發(fā)體育的經(jīng)濟功能，在政策和法規(guī)的范圍內(nèi)增加體育消費項目，擴大消費范圍”。盡管步履跋珊，但令人欣喜的是，現(xiàn)在全國已有許多高校開始了體育設施有償使用的經(jīng)營管理，通過走訪吉林省各大高校后發(fā)現(xiàn)，部分的高校體育設施都不同程度地對社會開放，但部分封閉的體育設施需要按時間收取一定的費用。在一些高校，收費項目主要包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳等室內(nèi)項目，其中像羽毛球、網(wǎng)球的場地使用費用一般都是15-20元/小時，游泳館使用費用則一般為10元/次。而籃球之類的運動，室內(nèi)場館會收取一定費用，戶外場地則不收費。
3搞好高校體育社會化的對策
3.1健全高校體育設施社會化管理機制。
當代我國高校體育管理體制改革的主要問題是高校體育設施社會化服務如何從政府直接管理型向社會管理型過渡，實現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)的社會化。我國高校體育發(fā)展到今天，社會化、產(chǎn)業(yè)化、科學化、法制化正成為其重要的特征。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷深化，純行政管理高校體育的計劃模式已被打破，取而代之的是產(chǎn)業(yè)化的體制模式，實現(xiàn)我國高校體育設施社會化服務必須依靠各行業(yè)體協(xié)和體育社團的共同努力。走行業(yè)化和社會化發(fā)展道路是我國高校體育體制改革的必然要求，它符合現(xiàn)代體育運動自身發(fā)展規(guī)律，也是解決目前我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的一系列問題的必要途徑。
3.2重視公民健身權利，確立高校體育設施社會化服務理念。
其次，建立高校體育設施社會化服務服務體系，來推動公民健身權利的實現(xiàn)?？梢韵嘈?，有了高校體育設施社會化服務新理念的支撐，有了高校體育設施社會化服務體系作保障，才會有高校體育設施社會化服務于社會的新動力，才能夠進一步開創(chuàng)“全民健身運動”的新局面。
3.3加大對外開放的宣傳力度，增強高校周邊群眾的體育意識。
高校體育場館在對外開放的過程中，應注重適當?shù)男麄?，以擴大影響，吸引更多的體育消費者。同時，還應積極主動加強與校內(nèi)外各有關部門的聯(lián)系，如各高?？梢耘c校周邊社區(qū)或居委會合作，建立學區(qū)體育模式，共同組織居民開展各種形式的體育健身活動。高校體育場館通過與各有關部門的聯(lián)系，不僅使場館資源為社會所共享，而且還逐步樹立了高校體育場館服務社會、回報社會的良好形象。
3.4科學規(guī)劃，把握時間
在體育場館的開放時間上應該科學地規(guī)劃和把握。體育場館開放時間原則上確定為公體日、國家法定節(jié)假日和學校寒暑假期間，在不影響教育教學的前提下，可利用早、晚時間向社區(qū)居民開放，但絕對不允許破壞廣大學牛的學習和?；钪贫鹊默F(xiàn)象發(fā)生。
社會研究論文選題篇十
新的歷史時期，人力資源社會保障工作如何更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展，成為每一個人力社保工作人員需要考慮的問題。本文將對人力資源社會保障工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展策略，談三點建議，以供參考。
人力資源；社會保障；經(jīng)濟社會；發(fā)展
人是最活躍的生產(chǎn)力，人力資源是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的動力，因此人力資源社會保障工作中，應當以最大限度地安排就業(yè)作為宏觀經(jīng)濟調(diào)控的目標。實踐中，應當大力開發(fā)人力資源，一方面有效解決就業(yè)問題，另一方面促進經(jīng)濟發(fā)展、富民強國。
1.理順工作思路，順應城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢在城市化建設進程不斷深化的時代背景下，應當以人力資源市場為基礎，對人力資源進行科學調(diào)控，不斷優(yōu)化和調(diào)整人力資源結構，在激發(fā)人力資源活力的基礎上，全面推動人力資源向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉移，使人力資源與資本和技術要素有機地結合在一起，促進經(jīng)濟增長點的培育。
2.以經(jīng)濟轉型、升級為基礎，優(yōu)化調(diào)整勞動力結構實踐中，應當積極發(fā)展職業(yè)教育，放大人力資源優(yōu)勢，將人口數(shù)量優(yōu)勢有效地轉化成經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。
3.根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展形勢、產(chǎn)業(yè)結構情況，對就業(yè)政策進行及時的調(diào)整實踐中，應當積極完善就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測制度，對就業(yè)信息強化監(jiān)測，并且及時反映當前的就業(yè)形勢和變化趨勢，從而為宏觀經(jīng)濟政策的做出提供參考依據(jù)，實現(xiàn)就業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的良性互動。
人力資源社會保障工作中，很多方面均是為了維護經(jīng)濟社會發(fā)展的公平與正義，其中體現(xiàn)著公平、公正的價值理念。在人社管理過程中，應當堅持公平、公正的基本原則；在收入分配制度改革過程中，不僅要有效地處理好公平、效率之間的關系，而且還要關注公平性。機關事業(yè)單位在招聘工作人員時，其公平、公正性一直是社會各界廣泛關注的焦點
話題
，不同行業(yè)、地區(qū)的職工收入存在著一定的差距，而且勞動關系也有矛盾與沖突，這些因素都會影響經(jīng)濟社會的發(fā)展穩(wěn)定性。在人社工作過程中，應當堅持依法行政，對權力運行進行規(guī)范化，積極推行陽光政務，以此來確保經(jīng)濟社會的公平與正義。
人力資源社會保障工作過程中，應當嚴格按照規(guī)范、要求以及法定程序行使人力資源社會保障管理職權，堅決避免各種類型的潛規(guī)則現(xiàn)象發(fā)生，對不法分子、不正之風，一律嚴懲，絕不姑息。同時，還要不斷加大監(jiān)察力度，對黑職介、中介以及惡意欠薪行為進行嚴厲打擊，切實保護好勞動者的'合法權益。
在全面推進就業(yè)、社保、收入分配以及人事管理改革過程中，應當充分考慮經(jīng)濟社會的承受力，并且兼顧各類群體的利益訴求，并在此基礎上制定公平的政策，以確保利益的公平性，使改革發(fā)展的成果人人都能分享。
以人力資源社會保障工作重點環(huán)節(jié)為切入點，建立健全專項資金支出、人員招聘以及轉業(yè)干部安置和社?；鸨O(jiān)查等規(guī)章制度，加強權力運行監(jiān)管，用制度規(guī)范權力，使就業(yè)資金以及社保基在陽光下運作，以此來促進經(jīng)濟社會發(fā)展的公平與正義。
對人社工作而言，一般有六大模塊，即就業(yè)、人事、收入分配、社會保障以及人才和勞動關系，這些都是社會管理服務的重要內(nèi)容和工作的切入點。在工作實踐中，我們應當做好社會管理工作，轉變職能，優(yōu)化整合行政資源，激發(fā)社會活力和凝聚正能量。
以人力資源社會保障部門職能優(yōu)勢為基礎，對城鄉(xiāng)就業(yè)與社會保障進行統(tǒng)籌兼顧，做好人力資源開發(fā)以及人才隊伍建設工作，協(xié)調(diào)好社會各方面的關系，充分發(fā)揮社會各方的創(chuàng)造性、凝聚創(chuàng)業(yè)力量。
在新的歷史時期，應當全面貫徹和落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神，做好人力資源社會保障工作，促進科學發(fā)展、取得新成效。同時，還要不斷深化人力資源開發(fā)、干部人事機制以及社會保障制度和工資收入分配制度改革，不斷豐富服務內(nèi)容，改善民生載體，全面推進人力資源社會保障領域的經(jīng)濟社會管理創(chuàng)新。
從原來的行政化管理工作形式，逐漸轉向現(xiàn)在的經(jīng)濟社會化服務形式，減少中間的行政審批環(huán)節(jié)，將管理事項變成服務內(nèi)容，為廣大人民群眾提供高質(zhì)量的服務。
興國之本在民，為政之要在人。人力資源社會保障工作中，任何業(yè)務都關系著人的因素，既涉及到民生，又為經(jīng)濟社會發(fā)展提供服務。
[1]李娟.人力資源社會保障公共服務體系標準化建設現(xiàn)狀及建議[j].人才資源開發(fā),2012(7).
[2]袁久亮.努力開創(chuàng)人力資源社會保障工作新局面[j].山東人力資源和社會保障,2012(10).
社會研究論文選題篇十一
（按照“新國十條”框架提出）
當前，保險學術理論研究亟需解放思想、拓寬視野，跳出保險看保險，在理論研究、政策研究、實務和技術研究等方面獲得突破。國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代保險服務業(yè)的若干意見》（國發(fā)〔2014〕29號）（以下簡稱“新國十條”）發(fā)布是一個極為重要的歷史機遇。為了給社會各個方面在進行保險學術研究、政策研究、實務技術相關聯(lián)的研究活動提供一些力所能及的幫助和支持，編輯部根據(jù)國務院“新國十條”的基本精神對保險學術理論、政策、實務技術方面需要研究探索的問題作了一次梳理，作為編輯部學習“新國十條”的初步認識?，F(xiàn)將這些問題予以發(fā)布。
學術理論性選題
一、總體要求
（一）指導思想
1、現(xiàn)代保險服務業(yè)在國家防災減損體系中的作用研究
2、現(xiàn)代保險服務業(yè)的功能定位及實現(xiàn)途徑研究
3、現(xiàn)代保險服務業(yè)社會責任研究
4、現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的國際比較
5、現(xiàn)代保險服務業(yè)文化問題研究
6、保險新業(yè)務領域探索及其風險控制研究
7、中國保險史相關問題研究
8、保險業(yè)發(fā)展的國際比較研究
9、現(xiàn)代保險業(yè)服務國家治理體系研究
（二）基本原則
10、保險市場對外開放與國際保險市場開發(fā)研究
11、保險區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究
（三）發(fā)展目標
12、保險業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標研究
13、中國保險業(yè)的國際競爭力研究
14、保險業(yè)與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展問題研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
（四）商業(yè)保險成為社會保障體系的重要支柱
15、多層次、多支柱養(yǎng)老保險制度的構建與實施路徑研究
16、運用商業(yè)保險手段提升社會保障體系的可持續(xù)性研究
17、商業(yè)保險參與大病醫(yī)療保險制度建設研究
18、商業(yè)保險參與農(nóng)村社會保障制度研究
19、年金保險市場相關問題研究
20、商業(yè)保險與社會保險的協(xié)調(diào)性研究
21、長壽風險量化與管理研究
（五）養(yǎng)老保險產(chǎn)品服務創(chuàng)新
22、養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)化研究
23、住房反向抵押養(yǎng)老保險研究
24、養(yǎng)老機構綜合責任保險研究
25、現(xiàn)代保險服務業(yè)與養(yǎng)老服務業(yè)融合發(fā)展研究
26、養(yǎng)老保險融資策略研究
（六）多樣化健康保險服務
27、長期護理保險研究
28、商業(yè)保險參與健康服務業(yè)研究
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
（七）保險機制應用于公共服務方式創(chuàng)新
（八）責任保險化解矛盾糾紛功能
31、侵權損害賠償與責任保險的互動研究
32、責任保險相關問題研究
33、強制責任保險問題研究
34、職業(yè)責任保險相關問題研究
35、責任保險法律體系建設研究
36、雇主責任保險與工傷保險協(xié)調(diào)發(fā)展研究
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
（九）保險與災害事故防范救助體系
37、保險業(yè)參與災害救助體系研究
38、商業(yè)機動車輛保險制度研究
39、機動車交通事故責任強制保險制度的有效性研究 40、防災減損模式方法研究
（十）巨災保險制度
41、我國巨災風險管理技術研究
42、巨災風險的定價機制和損失評估研究
43、巨災保險基金研究
44、巨災再保險研究
45、臺風、地震、滑坡、泥石流、洪水、森林火災等災害有效保障模式研究
46、巨災保險相關立法研究
47、核保險責任準備金研究
48、巨災風險數(shù)據(jù)庫研究
49、巨災保險的財政支持政策
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式
（十一）農(nóng)業(yè)保險
50、農(nóng)業(yè)保險發(fā)展可持續(xù)性研究
51、農(nóng)業(yè)指數(shù)保險問題研究
52、農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究
53、農(nóng)業(yè)大災風險準備金研究
54、農(nóng)業(yè)保險法律制度相關問題研究
55、農(nóng)業(yè)再保險研究
56、農(nóng)業(yè)保險監(jiān)管研究
57、農(nóng)業(yè)保險消費者保護研究
（十二）“三農(nóng)”保險拓展
58、三農(nóng)”保險模式、創(chuàng)新、途徑研究
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
（十三）保險資金長期投資
59、保險資金長期投資及其風險管理研究 60、保險資金運用效率研究
61、保險參與新型城鎮(zhèn)化建設相關問題研究 62、保險資金另類投資相關問題研究
63、保險資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關問題研究 64、保險資金境外投資研究
（十四）保險市場與貨幣市場、資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展
（十五）保險服務經(jīng)濟結構調(diào)整 70、科技保險相關問題研究
71、個人消費貸款保證保險產(chǎn)品相關問題研究
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境（二十五）保險業(yè)信用體系建設
126、中國公眾風險意識與保險意識研究 127、保險消費行為研究
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策（二十八）保險監(jiān)管協(xié)調(diào)機制
政策性選題
一、總體要求
1、宏觀經(jīng)濟政策對我國現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的影響
2、保險服務業(yè)對宏觀經(jīng)濟的實際影響
3、中國保險企業(yè)發(fā)展海外業(yè)務的支持政策研究
4、現(xiàn)代保險服務業(yè)的發(fā)展與政府責任
5、保險市場監(jiān)管約束性與市場主體能動性的協(xié)同有序發(fā)展
6、保險業(yè)發(fā)展的市場環(huán)境與政策環(huán)境研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
7、商業(yè)養(yǎng)老健康保障政策研究
8、企業(yè)年金政策支持研究
9、企業(yè)年金政策力度與市場效應研究
10、住房反向抵押養(yǎng)老保險制度設計
11、獨生子女家庭特殊保障政策研究
12、養(yǎng)老機構綜合責任保險政策研究
13、保險機構投資養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)扶持政策研究
14、保險機構參與健康服務業(yè)政策研究
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
15、保險相關社會管理功能制度設計及其政策導向探討
17、職業(yè)責任保險政策設計
18、保險人參與民事?lián)p害賠償案件調(diào)解制度設計
19、強制保險支持政策研究
20、責任保險供給與需求刺激政策研究；
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
22、防災減損相關政策支持研究
23、巨災保險制度與政策研究
25、成立核自保公司的政策研究
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式
26、大災風險準備金制度設計
27、農(nóng)業(yè)保險相關政策支持及其效果研究
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
28、另類投資相關政策研究
29、保險資金投資股票和債券市場政策研究 30、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構政策支持研究
31、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構設立私募基金政策探索
32、保險基金管理公司相關政策支持探索
33、保險投資資產(chǎn)證券化相關政策研究
34、科技保險相關政策研究
35、小微企業(yè)信用保險、貸款保證保險相關政策支持研究
36、個人消費貸款保證保險相關政策支持研究
37、信用保險、保證保險、出口信用保險相關政策探索
38、境外投資保險服務相關政策探索
39、短期出口信用保險市場扶持政策探索 40、航運保險相關政策探索
七、推進保險業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平
41、深化保險業(yè)改革發(fā)展相關政策研究
42、保險費率市場化改革研究
43、發(fā)展信用保險專業(yè)機構研究
44、保險產(chǎn)品創(chuàng)新監(jiān)管研究
八、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策
46、政府購買保險服務相關政策研究
47、完善保險業(yè)相關稅收政策研究
48、養(yǎng)老地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策研究
49、農(nóng)業(yè)保險財政補貼政策研究
實務和技術性選題
一、總體要求
1、自貿(mào)區(qū)保險創(chuàng)新發(fā)展的技術路徑和方法探究
2、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的風險性研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
3、商業(yè)健康保險產(chǎn)品設計
4、保險公司與醫(yī)療機構合作模式
5、保險公司與社保機構合作模式研究
6、基本養(yǎng)老保險個人賬戶和企業(yè)年金賬戶年金化發(fā)放方式研究
7、住房反向抵押養(yǎng)老保險產(chǎn)品創(chuàng)新
8、獨生子女家庭特殊保障產(chǎn)品創(chuàng)新
9、養(yǎng)老保險機構綜合責任保險產(chǎn)品設計
10、綜合養(yǎng)老、醫(yī)療保險產(chǎn)品設計
11、住房反向抵押養(yǎng)老保險產(chǎn)品定價
12、保險業(yè)參與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位及其發(fā)展策略
13、商業(yè)性長期護理保險產(chǎn)品設計
14、與基本醫(yī)療保險相銜接的商業(yè)保險產(chǎn)品設計
15、商業(yè)保險參與健康服務業(yè)產(chǎn)品設計
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
16、現(xiàn)代保險業(yè)服務社會管理方式探索
17、保險業(yè)參與保安服務產(chǎn)業(yè)鏈整合產(chǎn)品設計
18、治安保險、社區(qū)綜合保險等產(chǎn)品設計
19、食品安全責任保險具體方案探索 20、環(huán)境污染責任保險具體方案探索
21、醫(yī)療責任保險、醫(yī)療意外保險、公共安全等領域責任保險產(chǎn)品設計
22、產(chǎn)品責任保險和公眾責任保險產(chǎn)品設計
23、雇主責任保險產(chǎn)品的設計
24、實習安全責任保險產(chǎn)品設計
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
25、救助保險產(chǎn)品設計研究
27、保險在防災減損中的路徑方法、技術研究
29、巨災風險數(shù)據(jù)庫建立實踐探索
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式 30、農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品創(chuàng)新及技術創(chuàng)新
31、農(nóng)產(chǎn)品目標價格保險探索
32、保險經(jīng)營機構與災害預報部門、農(nóng)業(yè)主管部門的合作機制探索
33、農(nóng)業(yè)天氣指數(shù)保險產(chǎn)品設計
34、“三農(nóng)”保險模式、創(chuàng)新、途徑研究
35、各類農(nóng)村普惠保險產(chǎn)品創(chuàng)新設計（包括：農(nóng)村小額信貸保險、農(nóng)房保險、農(nóng)機保險、農(nóng)業(yè)基礎設施保險、森林保險，以及農(nóng)民養(yǎng)老健康保險、農(nóng)村小額人身保險等）
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
36、保險參與國家重大基礎設施等重大工程的模式方法與探討
37、保險資金投資項目的具體實踐探索
38、保險資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關模式、實踐
39、保險另類投資產(chǎn)品設計
40、保險資金投資股票和債券市場運行模式探討
41、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構運行模式
42、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構設立私募基金
43、保險基金管理公司運行模式
44、資產(chǎn)證券化產(chǎn)品設計
45、工程保險實踐探索
46、科技保險實踐探索
47、知識產(chǎn)權保險實踐探索
48、特殊保險（核電、航天、衛(wèi)星等）實踐探索
51、保險在文化產(chǎn)業(yè)、物流、演藝、會展等服務產(chǎn)業(yè)中的實踐探索
52、保險在法律、咨詢、會計、評估、審計等產(chǎn)業(yè)中的實踐探索
53、信用保險、保證保險、出口信用保險實踐探索
54、境外投資保險服務實踐探索
55、短期出口信用保險市場運行模式
56、航運保險運行模式實踐探索
七、推進保險業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平
57、保險費率市場化的實踐探索
58、保險市場退出實踐探索
69、再保險對國家重點項目支持實踐探索
72、保險消費糾紛多元化解決機制探索 73、保險社團組織發(fā)展探索
74、健全保險保障基金管理制度和運行機制
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境 75、保險信用體系建設探索
76、行業(yè)經(jīng)驗數(shù)據(jù)（包括：行業(yè)經(jīng)驗生命表、疾病發(fā)生率表等）
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策 79、保險監(jiān)管協(xié)調(diào)機制的建立和運行
社會研究論文選題篇十二
1、重要概念教學的概述
概念主要由四個方面組成，即名稱、內(nèi)涵、外延和例證。一個概念的名稱往往是一個名詞，內(nèi)涵則表明的是事務的特有屬性，外延是特有屬性的全部事務集合，例證則是在外延里選取具體的事務來支持概念的。重要概念教學的著重點是對概念內(nèi)涵的傳遞。而生物學重要概念包含了對生命基本現(xiàn)象、規(guī)律及理論的理解，它對于學生學習相關知識有著重要的支持作用。
2、凸顯重要概念傳遞對初中生物重要概念教學的意義
凸顯重要概念的傳遞對初中生物重要概念教學的意義主要表現(xiàn)在可以更好地針對學生的年齡特點和認知能力來確定概念教學的深度和廣度，以切實達到預期的教學效果，并為后續(xù)的學習打下基礎，有助于學生基礎的養(yǎng)成和遷移，有利于學生在生物學習中養(yǎng)成發(fā)散思維，擁有良好的學習素養(yǎng)。如初中“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式”中重點是“調(diào)節(jié)的基本方式”而有關“反射弧及其5個環(huán)節(jié)”的內(nèi)容不包括在初中的基本要求，應作為高中的“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程”的基礎內(nèi)容，這樣有關“神經(jīng)調(diào)節(jié)”的概念在初高中生物學中得以螺旋式的發(fā)展。
2.1有利于打好學生的生物學基礎
學習就好比蓋房子，沒有良好的地基做基礎，就不可能蓋出高樓大廈。初中生物課本中有很多的生物名詞，學生在學習的過程中沒有重點可把握，給學習帶來了很大的不便。而新的課改標準提出了五十個的重要概念，就給學生大大減輕了學習壓力。
2.2有利于學生發(fā)散思維的形成
學習的目的不是為了考試，而是為了學生在日常生活之中可以應用。重要概念的出現(xiàn)，給學生的學習打下了一個架構，學生可以在這個架構下自己進行添磚加瓦，學習就更有娛樂性。例如在將病毒、真菌和細菌的不同時，學生們會自發(fā)的聯(lián)想到感冒有病毒性感冒等等，他們更愿意主動的去探究，而不是由老師督促著去學習。都知道，興趣才是最好的老師，學生們在學習中有了樂趣，就能更好的發(fā)揮主觀能動性。
2.3有利于學生學習習慣的養(yǎng)成
重要概念的凸顯讓學生在學習的過程中有了輕重緩急之分，這對于學生良好習慣的養(yǎng)成有著重要的作用。通過重要概念的學習，讓學生可以在以后的學習甚至生活中合理安排自己的時間，調(diào)配學習和生活的關系，是學生一輩子的財富。
3、如何在初中生物教學中凸顯重要概念
在教學中凸顯重要概念可以通過教學情景的設置以及改變教學方式來實現(xiàn)，主要可分為：
3.1場景引入凸顯
通過教師合理的設計，在教學中自然的引入重要概念。主要可以通過實驗場景引入、實踐場景引入、問題情境引入等方面。實驗場景引入指的是教師可以通過實驗讓學生發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后引導學生思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，從而引入重要概念。例如在講到光合作用的時候，教師可以通過《綠葉在光下制造淀粉》這個實驗來加深學生對產(chǎn)物和原料的理解。實踐場景引入則是通過日常生活中的一些實踐，讓學生明白其在生物學中的深層次原因，由表象到本質(zhì)，由一般到深入，由感性到理性。例如在講到食物鏈的時候，可以通過“螳螂捕蟬黃雀在后”這個成語，給大家揭示食物鏈的關系。問題場景引入則由教師提出問題，讓學生思考，從而提出重要概念的過程，例如在講到蒸騰作用的時候，教師可以通過實驗，讓學生發(fā)現(xiàn)塑料袋上的水珠，然后通過對塑料袋內(nèi)壁上水珠由來的提問開啟學生的思考。
3.2情景分析凸顯
教師在教學中要創(chuàng)設比較情景，在此基礎上來分析不同概念的區(qū)別和聯(lián)系。創(chuàng)設強調(diào)情景，利用重要概念里的關鍵字加深學生對重要概念的`記憶。例如在宣講相對性狀的時候，同種生物同一形狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀，教師可以對“同種”“同一”進行強調(diào)，加深記憶。創(chuàng)設問題情景，通過引導學生自由參加討論來加深學生對概念的理解。教師可以在課堂上增加學生們的互動，以達到凸顯重要概念的目的。
3.3歷史發(fā)展凸顯
每一個歷史階段對生物的理解都不同，生物科學的發(fā)展史就是無數(shù)的學者孜孜不倦探索的過程。因此教師在凸顯重要概念傳遞時，可以給學生講解學者們探索的過程，讓學生了解到前輩們探索的不易，激發(fā)學生們的感情共鳴。例如在講到隱性基因和顯性基因時，教師可以給大家講解孟德爾怎么樣從豌豆實驗開始然后發(fā)現(xiàn)兩者不同的，通過這些，讓學生對遺傳歷史有個大概的了解，從而培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新，勇于探索的精神，增加課堂教學的樂趣性。
4、結語
綜上所述，在初中生物重要概念教學中凸顯重要概念的傳遞，可以給學生帶來巨大的好處。初中教師應該認真研讀新課標的內(nèi)容，體會其中的精神，通過增加和學生的互動，培養(yǎng)學生熱愛思考，喜歡學習的興趣，用多種方法調(diào)動學生的積極性，保證學生全面素質(zhì)的提高。
社會研究論文選題篇十三
(一)凡不服從科室整體工作安排且無正當理由，造成科室管理工作被動，實行“一票否決”，扣發(fā)一月獎金，如拒不改正，退人力資源部待崗培訓，年度考核不合格。
(二)違反操作流程和內(nèi)控制度造成不良后果，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元。
(三)工作時間串崗、打瞌睡、利用公家電話聊天，用工作的計算機上網(wǎng)玩游戲等，科內(nèi)發(fā)現(xiàn)首次予以批評，再犯每次扣獎金50―100元，造成投訴的查實后視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元。
(四)在工作中對待病人及服務對象的態(tài)度生硬，言語粗暴、不耐心解釋以及推卸責任造成不滿，引起投訴到科室，查實后視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元;投訴到醫(yī)院，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元，同時按醫(yī)院的缺陷管理條例執(zhí)行。
(五)在工作中嚴禁發(fā)生與病人和同事吵架、打架事件，如有發(fā)生，當事責任人除寫出書面檢討外，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元或報醫(yī)院按醫(yī)院缺陷管理條例執(zhí)行。
(六)職工因工作需要外出辦事，辦公室職工和各小組組長應向主任報告外出原因及返回辦公室的時間并備案，水電中心、食堂職工應向各組長報告外出原因及返回辦公室的時間并備案，否則視為私自離崗。工作人員未經(jīng)申請同意私自換班，按曠工處理。以上情況視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元。
(七)非公務原因遲到、早退三次以上扣發(fā)當月獎金100元。
(八)嚴禁科室內(nèi)部人員之間私下搬弄是非，引起科室管理不順，人員不合，此類事情一經(jīng)查實，首次扣發(fā)半月獎金，再犯離崗學習，年度考核不合格。
(九)無故不參加科室召開的各種會議以及科室組織的政治、業(yè)務學習及培訓的人員，視情節(jié)輕重每次扣獎金50--200元。
(十)無故曠工一天扣發(fā)獎金200元，兩天以上報醫(yī)院按規(guī)定處理。
(十一)上述缺陷管理罰款額度均為首次，第二次金額加倍，以此類推，超過三次離崗培訓，年度考核不合格。
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社會研究論文選題篇十四
1引言
目前我國中小企業(yè)數(shù)量大約占到企業(yè)總數(shù)的99.7%，就業(yè)人數(shù)占城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)的80%以上。但現(xiàn)實中中小企業(yè)的發(fā)展受到諸多束縛，特別是融資難問題是中小企業(yè)面臨的最大難題。要解決這一難題，推進中小企業(yè)信用體系建設，是促進中小企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑。
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社會研究論文選題篇十五
當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來，當片片黃葉與點點白霜相依而行，轉眼間20xx年即將步入尾聲。在這一年里，伴隨著黨十八大的完美落幕，后勤服務中心在十八大期間全面學習了黨的十八大精神，緊跟黨的步伐，與時俱進；在這一年里，后勤服務中心積極迎接等級醫(yī)院評審，圓滿完成了迎檢工作；在這一年里，全體后勤服務中心人員認真組織后勤服務，營建出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍。細心展開后勤任務，完善相關規(guī)章制度，著力抓好后勤服務隊伍管理，獲得較為突出的成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結暨20xx年工作計劃總結如下：
一、完善常規(guī)工作，塑造優(yōu)良服務形象。
后勤服務中心現(xiàn)包括綜合服務、綜合維修、物資供應、保溫車間、退休管理辦公室等多個部門，是一個綜合性多部門的后勤服務科室。20xx年綜合服務處理污水202300立方，清運污水中的固體來及31248公斤，醫(yī)用垃圾回收處理89074公斤。經(jīng)上級部門檢查，均達到要求?！按汗?jié)”“十一”按照院黨委的部署和要求，為全院各族職工采購供應各種食品約80多噸。認真做好對全院職工夜餐票證的發(fā)放。為住宿職工及實習學生解決住宿、餐飲、衛(wèi)生問題，得到了廣大住宿職工及實習生的'肯定。
綜合維修完成全院上下水及非醫(yī)療設備的維修工作近6000人次，做到了24小時隨叫隨到保證質(zhì)量，得到了臨床科室的好評。特別是今年8月份外科樓4至7樓有蝙蝠出沒于病區(qū)，綜合維修人員每天夜晚進行抓捕，僅10多天抓捕480余只，有力的保障了臨床科室的正常工作。
物資供應全年共完成各類物資采購、入庫、發(fā)放，包括辦公用品、勞保、五金電器、印刷品、各類維修配件、衛(wèi)生材料、耗材、固定資產(chǎn)等630多個品種，共計16000多批次。全年采購入庫金額總計600余萬元，其中通過招標以購物卡的形式采購發(fā)放的勞保用品約為201萬元，其他各種物資材料約為437萬。嚴格執(zhí)行政府采購招標程序，本年度共完成40余項政府采購項目。認真執(zhí)行科室下送制度，全年共計下送1000余次，630多個品種。
保溫車間圓滿完成了醫(yī)療病區(qū)住院樓、總務宿舍樓、干部樓、專家公寓樓的熱水供應，全院清水、暖氣管網(wǎng)的正常運行。完成煤沫計劃指標4200噸，節(jié)約原料300噸、節(jié)約原料費用支出88626元。做到了24小時接到報修電話及時處理，恢復運行。
退休管理辦公室向退休職工宣傳黨和國家、自治區(qū)、克拉瑪依市有關離退休職工工作政策的同時及時解決退休職工所反映的實際困難。全年為退休職工征訂報刊4433.6元，長年居住在內(nèi)地的退休職工報銷醫(yī)藥費71650元，發(fā)放市政府春節(jié)慰問費128700元，收繳黨費7602.95元。組織文體活動3此次，共289人次。
二、以等級評審為契機，轉變服務觀念。
技能的同時，按照院領導和醫(yī)院等級評審辦公室的工作要點，組織科室成員學習評審文件及標準，從基礎工作抓落實、促改進，完善自身的不足。科室全體人員積極主動的留下來，加班加點的完善本科室所缺少的各項評審資料，圓滿完成了此次迎評任務。
借著此次等級評審發(fā)現(xiàn)的問題，各部門認真總結了自身存在的問題，積極改進完善。后勤工作的改革勢在必行，立足本職、改變觀念。變醫(yī)院要我服務為我要為醫(yī)院服務，抓好以人為本的管理，是醫(yī)院后勤保障的工作關鍵。只有以人為本培養(yǎng)職工的主人翁意識，有效地發(fā)揮職工的主觀能動性、創(chuàng)造性，樹立“以病人為中心”的服務意識，才能全面提高后勤服務水平，促進后勤與醫(yī)療同步發(fā)展。
三、順應醫(yī)院發(fā)展趨向，加強后勤隊伍建設。
醫(yī)院后勤人員專業(yè)技術性不強，隨著年齡的增長，后勤人員老化，各部門人員缺失情況嚴重。醫(yī)院的中心工作是醫(yī)療，那么后勤部門的思想教育工作就要把保證以醫(yī)療為中心的各項工作順利開展作為立足點。后勤服務中心個別部門人員老化、缺失，已經(jīng)對醫(yī)療工作造成影響。隨著醫(yī)院的發(fā)展擴大，后勤隊伍的建設及改革問題逐漸凸顯。后勤服務隊伍應向著集管理型、技術型、知識型為一體的多元化隊伍發(fā)展。
念及社會化觀念，并根據(jù)醫(yī)院后勤工作的特點，注重將實現(xiàn)醫(yī)院的目標和任務為己任，積極主動服務于臨床，及時為臨床醫(yī)療排憂解難，對設備設施，建立計劃維修保養(yǎng)檔案，利于管理，職責落實到人。后勤人員切實做好提高服務意識和服務質(zhì)量。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我們相信，通過后勤服務中心全體職工的共同努力，后勤服務中心全體職工將會立足本職工作，提高認識、轉變觀念，牢記后勤圍著臨床轉的原則，認真工作、奮發(fā)向上，為中心醫(yī)院工作的開展增光添彩！
四、20xx年工作計劃
隨著等級醫(yī)院評審工作的結束，后勤服務中心的全體職工也迎來了新的一年。20xx年是后勤服務中心發(fā)展的關鍵一年。繼往開來，結合本院的發(fā)展規(guī)劃和工作思路，制定20xx年工作計劃。
1、各部門在做好相應的本職工作的同時，各部門將針對各自的工作任務，制定相關的優(yōu)化方案，明確人員分工，設定績效分配原則。
2、更新觀念，加強創(chuàng)新意識，加強后勤隊伍建設，引進管理型、技術型、知識型人才，強壯后勤隊伍。為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
3、針對上一年度工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種規(guī)章制度，明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到科學管理。
4、總結20xx年醫(yī)療消耗和節(jié)能管理中存在的問題，進一步完善
采購制度與節(jié)能降耗管理。樹立為臨床一線服務,當好后勤兵的觀念。
5、加強對醫(yī)療設備與生活設備的維修管理,雖然很多設備處在老齡化階段,結合我院實際,能用設備應盡量發(fā)揮其主觀能動性,平時做好養(yǎng)護工作,盡量降低維修率。
6、做好醫(yī)用垃圾的回收、處置。洗衣房、集體宿舍的衛(wèi)生管理工作。加強應急物資儲備庫的管理。配置合適的應急物資，嚴格執(zhí)行應急物資管理制度，保持三甲醫(yī)院應急庫房標準。
后勤服務中心將在新的一年里，加強常規(guī)管理，注重工作實效，繼續(xù)以“以病人為中心”的服務意識，努力做到：加強學習，提高服務意識；加強管理，提高服務水平；加強考核，提高服務效率。以中心醫(yī)院醫(yī)療工作為中心，確保各項工作的順利進行。
社會研究論文選題篇十六
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系是主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、確保糧食安全的基本保障，是實現(xiàn)提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅動,推動新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,突破資源和環(huán)境制約的一個必然選擇叭中央1號文件突出強調(diào)，要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是關鍵。中央1號文件進一步明確了要強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅動作用,健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新激勵機制,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構上開辟新途徑，在轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上尋求新突破，在促進農(nóng)民增收上獲得新成效’為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注人強勁動力％山西省地處黃土高原，水資源短缺、水土流失、環(huán)境污染的問題尤其突出；還有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)不增收、技術制約經(jīng)濟發(fā)展等問題也都必須依靠農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新去加以解決。
本研究通過對山西省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題進行分析，對山西農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設進行研究，以期更好地促進山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越發(fā)展。
社會研究論文選題篇十七
[摘要]隨著經(jīng)濟的發(fā)展，一種嶄新的社會生活形式——“網(wǎng)絡社會”生活正在向我們走來。作為調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的道德，是一定社會經(jīng)濟基礎和社會生活的反映，是在特定的人類交往活動中形成并隨著生產(chǎn)生活方式的變化而變化的。根據(jù)唯物史觀“社會存在決定社會意識”的原理，“網(wǎng)絡社會”自然也應該具有自己的道德。
[關鍵詞]網(wǎng)絡社會 網(wǎng)絡道德 道德
一、網(wǎng)絡社會：新型道德的基礎
“網(wǎng)絡社會”與現(xiàn)實社會不是對立的，“網(wǎng)絡社會”生活是從現(xiàn)實社會生活中分化出來的，它是社會人通過因特網(wǎng)(作為網(wǎng)絡人)相互交往的過程，它必然以現(xiàn)實社會生活為背景。
“網(wǎng)絡社會”需要新型的道德規(guī)范體系，但這并不是簡單地拋棄傳統(tǒng)道德，而是在揚棄傳統(tǒng)道德的基礎上，進行艱苦地改造與創(chuàng)新。
二、傳統(tǒng)道德面臨的危機與挑戰(zhàn)
科學技術革命是歷史進步的火車頭。任何一種革命性的科學技術的進步，都將比其他力量更大地推動社會道德的進步。同樣，“網(wǎng)絡社會”也為人類道德進步提供了難得的機遇。
然而，歷史證明，“技術是一柄銳利的雙刃劍”。這一信息化浪潮也可能造成某些負面的、消極的影響，甚至導致嚴重的倫理危機：
1.盡管網(wǎng)絡建設的“全民原則”是首要的基本的原則，但在組織實施中要達到人人利用信息資源的平等化，遠不是一件容易的的事。很多時候，即使一個公正的政府的決策與政策也可能出現(xiàn)有意無意的偏差。
2.道德冷漠現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源在于：人與人之間的依賴關系為人對網(wǎng)絡的依賴關系所取代。隨著在高度信息化、自動化的“網(wǎng)絡社會”中，“在家辦公”、網(wǎng)上學校、電子商場、電子銀行等的出現(xiàn)，人與人之間面對面的交往機會將大為減少，人們終日與個人終端打交道，這有可能導致人與人之間關系的疏遠，導致個人產(chǎn)生緊張、孤僻、冷漠及其它健康問題。
3.網(wǎng)上發(fā)布信息的行為的影響是社會性的，在某些情況下甚至是國際性的，因此，如果一個人在網(wǎng)上喋喋不休，那就是在浪費網(wǎng)絡資源，浪費他人的時間。特別是由于諸如虛假信息、不負責任信息和無聊信息的傳播，網(wǎng)上漫罵與人身攻擊等現(xiàn)象的出現(xiàn)，通訊自由與社會責任的矛盾成為一個必須解決的關鍵問題。此外，“全球信息共享”是網(wǎng)絡建設的目標，可有人把“信息共享”極端化，如盜用他人域名、侵犯知識產(chǎn)權等；反之，也有些公司被過分膨脹的商業(yè)利益所驅動，它們對信息產(chǎn)權的“保護”、壟斷達到了妨礙正常學術交流的地步。
4.由于利用網(wǎng)絡收集信息的便利性和強大能力，網(wǎng)絡上的個人生活在技術上極可能成為“通盤為文件所記錄的生活”,它可能細致到令人恐怖的程度。如果這些信息泄露出去或不能被正確地使用，個人隱私權將受到極大的侵害。當然，為了保護個人隱私權，可以立法規(guī)定網(wǎng)絡上的個人信息在任何情況下都不能被泄露，也可以普及加密技術等，可是這樣一來，個人隱私與社會安全就出現(xiàn)了矛盾：一方面，為了保護個人隱私，碰盤所記錄的個人生活應該完全保密；另一方面，個人要為自己的行為負責，因此，他的網(wǎng)上行為應該記錄下來，以供人們進行道德評價和道德監(jiān)督，甚至用作執(zhí)法的證據(jù)，以保障社會安全。
5.因特網(wǎng)是由科研學術網(wǎng)發(fā)展而來的，具有深厚的非商業(yè)傳統(tǒng)，但是隨著因特網(wǎng)的擴張，以贏利為目的的商業(yè)性組織成為因特網(wǎng)的主要建設者，并因此出現(xiàn)了大量對網(wǎng)絡資源的商業(yè)性應用，如廣告、電子商業(yè)、網(wǎng)絡信息有償服務等，網(wǎng)上企業(yè)已經(jīng)成為世界上發(fā)展最為迅速的產(chǎn)業(yè)之一。
總之，以因特網(wǎng)技術為基礎的這種更少人干預、過問、管理、控制的“網(wǎng)絡社會”環(huán)境，必將對人們的道德水平、文明程度等進行一場或許是有趣的、意味深長的新考驗。在這場考驗中，許多傳統(tǒng)道德津津樂道的東西，將難免失去效力。也許，我們只有站在更高的高度上，即元倫理學、價值論倫理學的高度上，重新審視“網(wǎng)絡社會”的道德現(xiàn)狀，以及可能導致的良性發(fā)展趨勢，才可能確立起新的、真正合乎人性的、符合人的根本利益與需要的規(guī)范，才可能確立起得到人們認同、接受和遵循的規(guī)范。
三、網(wǎng)絡道德的特點與趨勢
“網(wǎng)絡社會”生活是一種特殊的社會生活，正是它的特殊性決定了“網(wǎng)絡社會”生活中的道德具有不同于現(xiàn)實社會生活中的道德的新的特點與發(fā)展趨勢。
1.自主性，即與現(xiàn)實社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種更少依賴性、更多自主性的特點與趨勢。因特網(wǎng)本來是人們基于一定的利益與需要(資源共享、互惠合作等)自覺自愿地互聯(lián)而形成的，在這里，每一個人都既是參與者，又是組織者；或者說既是演員，又是導演。也正因為網(wǎng)絡是人們自主自愿建立起來的，人們必須自己確定自己干什么、怎么干，自發(fā)地“自己對自己負責”、“自己為自己作主”、“自己管理自己”,自覺地做網(wǎng)絡的主人。
2.開放性，即與現(xiàn)實社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種不同的道德意識、道德觀念和道德行為之間經(jīng)常性的沖突、碰撞和融合的特點與趨勢。時空，一直是限制人們之間交往的主要障礙。美國網(wǎng)絡專家威廉?奧爾曼說：信息革命帶來的最基本的變化是，它有能力以甚至十年前還不可想象的方式，使人們緊密聯(lián)系，消除“這里”和“那里”的界限。
3.多元性，即與傳統(tǒng)社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種多元化、多層次化的特點與趨勢。
在現(xiàn)實社會中，雖然道德因生產(chǎn)關系的多層次性而有不同的存在形式，但每一個特定社會卻只能有一種道德居于主導地位，其他道德則只能處于從屬的、被支配的地位，因此現(xiàn)實社會的道德是單一的、一元的。然而在“網(wǎng)絡社會”中，既存在關涉社會每一個成員的切身利益和“網(wǎng)絡社會”的正常秩序、屬于“網(wǎng)絡社會”共同性的主導道德規(guī)范；也存在各網(wǎng)絡成員自身所特具的多元化道德規(guī)范。
社會研究論文選題篇十八
一、研究背景
為了滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對社會保障專門人才的需要，教育部在新修訂并頒布的《普通高等院校專業(yè)目錄》中，在公共管理一級學科下增設了勞動與社會保障本科專業(yè)，隨后勞動與社會保障專業(yè)在我國高校迅速發(fā)展。根據(jù)中國教育在線統(tǒng)計，截止12月，全國開設勞動與社會保障專業(yè)的本科院校已達157所。從培養(yǎng)院校來看，不僅有綜合類院校，還有財經(jīng)類、理工類、農(nóng)學類、師范類、醫(yī)藥及政法類院校，其中全國開設勞動與社會保障專業(yè)的醫(yī)藥類院校為15所。隨著勞動與社會保障專業(yè)的發(fā)展，學者們?nèi)找骊P注本專業(yè)人才培養(yǎng)問題的研究。大多數(shù)學者以某校為例或基于院校的優(yōu)勢學科背景提出勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對策建議，但關于醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的研究并不多見。本文通過比較我國15所醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)的異同點，總結醫(yī)學院校本專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題，進而提出適合符合醫(yī)學院校特點的勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
二、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較
（一）人才培養(yǎng)目標與特色方面
我國開辦勞動與社會保障專業(yè)的醫(yī)學院校大多以培養(yǎng)從事社會保障管理工作的應用型人才為目標，在此基礎上結合學校背景突出與醫(yī)學相關的特色?？偨Y人才培養(yǎng)特色主要有三種，分別是醫(yī)療保險特色、商業(yè)健康保險特色以及健康管理特色。也有醫(yī)學院校該專業(yè)的培養(yǎng)目標與綜合類院校相近，沒有明顯的特色。
（二）主干學科與課程設置方面
與上述醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)目標相對應，醫(yī)學院校該專業(yè)的主干學科均以公共管理學為核心，又分別設置與人才培養(yǎng)特色對應的主干學科，如醫(yī)療保險學、金融學、預防醫(yī)學，臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的課程設置主要包括管理類課程、社會保障學課程群、經(jīng)濟類課程以及與特色學科對應的課程。其中醫(yī)學相關課程是該專業(yè)在醫(yī)學院校發(fā)展的一大特色。大多數(shù)醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)通過開設基礎醫(yī)學概論和臨床醫(yī)學概論完成該專業(yè)學生醫(yī)學背景知識的培養(yǎng)。也有部分院校開設了詳細的醫(yī)學課程，如生理、生化、內(nèi)外婦兒等醫(yī)學課程。
（三）實踐教學體系方面
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的實踐教學體系主要由課程實踐、專業(yè)社會實踐、見習實習、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。其中少數(shù)醫(yī)學院校在學生學完醫(yī)學相關課程后安排學生到醫(yī)院臨床科室實習。大多數(shù)院校的學生實習安排在大四下學期，主要分布在醫(yī)院醫(yī)保部門、人力資源和社會保障機構、保險公司、健康管理機構以及企業(yè)人力資源部門等。
（四）討論
通過比較分析醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式可以看出，醫(yī)學院校均依托醫(yī)學背景突出勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)特色，以醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險特色為主。同時各所院校的培養(yǎng)目標、主干學科、課程設置和實踐教學環(huán)節(jié)等方面又存在較大差異。由此可知目前醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)沒有形成系統(tǒng)完善的培養(yǎng)模式，仍存在諸多問題需要不斷改進和完善。
三、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題
（一）醫(yī)學特色不突出
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)力求突出醫(yī)學背景特色，但是從學生實際就業(yè)情況分析，在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事工作的畢業(yè)生鳳毛麟角。分析原因有兩點：一是人才培養(yǎng)特色與社會需求的矛盾。醫(yī)療保險管理機構和醫(yī)院醫(yī)保部門招聘醫(yī)療保險工作人員的數(shù)量較少，而且醫(yī)療保險崗位對醫(yī)學的要求又較高，用人單位一般選擇臨床醫(yī)學專業(yè)人才從事該崗位，對非醫(yī)學專業(yè)的社保人才拒之門外。二是學生醫(yī)學知識不足。由于學制有限決定了該專業(yè)不能開設全面的醫(yī)學課程，大多數(shù)院校以醫(yī)學概論的形式培養(yǎng)學生的醫(yī)學背景知識。而本專業(yè)學生由于缺乏必要的醫(yī)學基礎知識，在學習醫(yī)學相關課程時普遍存在較大困難，往往喪失信心，只是應付考試，這就直接導致該專業(yè)畢業(yè)生的醫(yī)學知識嚴重不足。
（二）課程設置缺乏標準
比較各醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的課程體系，可以看出醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)普遍存在以下幾點問題：一是同類院校之間差異大。各醫(yī)學院校本專業(yè)的課程體系普遍由公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課構成。但各院校的專業(yè)基礎和專業(yè)課的設置數(shù)量和課程內(nèi)容差異非常大。二是課程設置思路不清晰。很多院校本專業(yè)的課程體系由管理類、社會保障類、醫(yī)學類、保險學類、經(jīng)濟學類等等課程構成，但課程設置缺乏明顯的主線邏輯，主要課程都有涉及，但各門課程之間融合性較低。
（三）實踐教學體系不完善
勞動與社會保障專業(yè)是實踐性較強的專業(yè)，但是目前很多醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的實踐教學體系仍存在諸多問題。一是實踐教學環(huán)節(jié)少。很多醫(yī)學院校僅以畢業(yè)論文和畢業(yè)見習實習作為該專業(yè)的實踐教學部分；部分學校要求學生開展社會實踐，但大都由學生自主完成。二是實踐教學設備少。該專業(yè)日常教學過程中的實踐教學往往以課程討論和案例分析的形式開展，大部分學校沒有該專業(yè)的獨立式實驗室，更沒有實驗設備和軟件。三是實踐教師缺乏。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)起步較晚，師資隊伍普遍缺乏，大部分教師僅僅完成理論授課，指導學生社會實踐和科學研究的時間較少。同時專業(yè)教師也存在實踐能力不足的問題。
四、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對策建議
（一）基于社會需求明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標
近年來，隨著我國新醫(yī)改的推進，由基本醫(yī)療保險、醫(yī)療救助和商業(yè)健康保險構成的'醫(yī)療保障體系日益完善，這為醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了契機。醫(yī)學院校在確定勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)目標時應充分調(diào)研各級社會保障機構、醫(yī)療保險機構以及醫(yī)療衛(wèi)生機構對本專業(yè)人才的需求方向，科學確定本?？聘鲗I(yè)人才培養(yǎng)目標要求。
（二）基于統(tǒng)一規(guī)范基礎上堅持特色發(fā)展
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)應堅持國家教育質(zhì)量標準，以《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》為依據(jù)，首先保證本專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求的統(tǒng)一性和規(guī)范性，在此基礎上突出人才培養(yǎng)特色。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的特色需要充分利用學校醫(yī)學背景優(yōu)勢，圍繞國家醫(yī)療保障事業(yè)的發(fā)展，以服務健康中國的建設為目標，突出醫(yī)療保險特色。
（三）基于崗位勝任力構建層次分明的課程體系
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)課程設置應根據(jù)學校實際和專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求，構建層次分明的課程體系。為了進一步增強本專業(yè)課程體系的邏輯性和融合性，通識教育課根據(jù)學校實際進行系統(tǒng)安排。專業(yè)課應基于崗位勝任力模型，提煉社會保障崗位的知識、技能和素質(zhì)要求，依此進行課程設置。同時課程設置過程中注重教學內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性，實現(xiàn)課程教學內(nèi)容與課程目標、課程目標與專業(yè)人才培養(yǎng)目標的有機結合。
（四）基于行業(yè)需求設計多元化課程
由于本專業(yè)的社會需求存在與政府機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構、企業(yè)等不同行業(yè)中，因此針對相關行業(yè)的人才需求，本專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系進行多元化設計。多元化設計可在上述課程體系中的專業(yè)方向課中體現(xiàn)。根據(jù)專業(yè)特色可自主設置社會醫(yī)療保險方向、商業(yè)健康保險方向、健康管理方向、老年社會保障方向等多個專業(yè)方向課程模塊供學生選擇，既突出個性化人才培養(yǎng)，由進一步強化專業(yè)特色。
（五）完善實踐教學體系，強化學生實踐能力培養(yǎng)
鑒于目前醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)實踐教學體系不完善的現(xiàn)狀，醫(yī)學院校應結合人才培養(yǎng)目標和專業(yè)特色進一步加強實踐教學體系的建設。一是開設專業(yè)實踐課程，強化校內(nèi)實驗。通過開設《社會保險經(jīng)辦實務》、《綜合管理實驗》等課程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和動手能力。這就需要學校加大投入進一步完善校內(nèi)社會保障專業(yè)實驗室建設。二是加強校外實踐。通關系統(tǒng)指導和培訓，要求學生在大二大三期間到基層醫(yī)療保險經(jīng)辦機構、保險公司或醫(yī)院醫(yī)療保險部門開展實踐與調(diào)查活動，計入必修學分。三是加強專業(yè)實踐教師隊伍的培養(yǎng)。要求教師指導本專業(yè)學生參加學校大學生創(chuàng)新科研項目、暑期社會實踐項目、參與教師科學研究等。四是進一步強化綜合實踐環(huán)節(jié)。綜合實踐除包括專業(yè)見習、實習和畢業(yè)論文工作外，還應強化低年級學生的綜合實踐環(huán)節(jié)，通過課程實習的形式安排學生到人力資源和社會保障局、醫(yī)療衛(wèi)生機構、企業(yè)人力資源管理部等部門進行見習實習，強化低年級學生的專業(yè)實踐認知。
參考文獻：
社會研究論文選題篇十九
摘要：隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生等相關制度的不斷完善與變革，縣級醫(yī)院財務會計等管理工作逐漸系統(tǒng)化和規(guī)范化。在縣級醫(yī)院的管理工作中，固定資產(chǎn)管理在財務管理中的重要性與地位不可小覷，它對于提升醫(yī)院整體的管理水平、提升組織績效等產(chǎn)生顯著的影響。尤其是在新會計制度的實施過程中，縣級醫(yī)院應該對固定資產(chǎn)管理保持足夠的重視?；诖?，本文在通過對新會計制度下縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)管理進行深入剖析，探究如何通過高效率的管理方式，提升院方固定資產(chǎn)管理的水平與效能，以求能夠使得縣級醫(yī)院在新會計制度的沖擊下保持穩(wěn)定、持續(xù)、高效地發(fā)展。
關鍵詞：縣級醫(yī)院；固定資產(chǎn)管理；新會計制度
縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)對于院方開展和實施各項工作、服務起著至關重要的作用。醫(yī)院的固定資產(chǎn)是醫(yī)院經(jīng)營的載體，醫(yī)院進行發(fā)展研究、疾病治療、臨床醫(yī)學診斷等活動都和固定資產(chǎn)是息息相關的，尤其是醫(yī)療設備的專業(yè)性、功能、質(zhì)量等在一定程度上代表著醫(yī)院的診斷與治療水平，而院內(nèi)基礎設施在一定程度上影響著就診率與病床位的使用率。因此，縣級醫(yī)院要想保持穩(wěn)定發(fā)展規(guī)模、先進的醫(yī)療救治水平以及提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，固定資產(chǎn)的高效管理是不可或缺的。同時，縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)在總資產(chǎn)中的占比較高，因此固定資產(chǎn)的管理也是財務會計等相關管理人員進行資產(chǎn)管理的重點?；诖?，本文從以下幾個方面，對新會計制度下縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理模式進行深入的探討與分析。
一、規(guī)范縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入程序
當下，大多數(shù)縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)購置的管理不夠系統(tǒng)完善。院方未能進行系統(tǒng)化、全方位地對固定資產(chǎn)的購置進行統(tǒng)籌規(guī)劃。尤其是對于固定資產(chǎn)的購置方案，院方通常無法做到對其進行專業(yè)地評估，關于購置方案的可行性與收益性未能準確的界定，從而容易出現(xiàn)資產(chǎn)購置數(shù)量、時間、質(zhì)量等不合理現(xiàn)象?；诖耍h級醫(yī)院應該從以下幾個方面進行著手，對固定資產(chǎn)的購置進行有效得管理，以求能夠盡可能在保證醫(yī)療服務、研究水平的同時減少成本的浪費。第一，縣級醫(yī)院應該成立專門進行資產(chǎn)管理的部門，主要對院方固定資產(chǎn)的評估、購置、分布、應用、檢修、清理等進行全面管理。財務管理部門對總的固定資產(chǎn)賬目進行管理，資產(chǎn)管理部門則主要對固定資產(chǎn)的一級明細賬目進行管理，而相應的固定資產(chǎn)應用部門對資產(chǎn)的二級明細賬目進行管理。同時，醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入及其入賬等工作需要在實施之前取得固定資產(chǎn)管理部門的書面同意。第二，縣級管理醫(yī)院應建立健全、系統(tǒng)、規(guī)范的固定資產(chǎn)評估體系。首先，院內(nèi)有購置固定資產(chǎn)需求的部門提出資產(chǎn)購置申請，資產(chǎn)管理部門組織相關的人員對當先的醫(yī)療設備市場進行調(diào)查，并形成購置方案；然后，由固定資產(chǎn)管理部門對購置方案進行初步審核，審核通過后交由上級領導小組進行在審核；最后，院方組織相關的醫(yī)療專家成立評估下組，對固定資產(chǎn)購置方案的可行性進行專業(yè)性評估，并根據(jù)評估結果對現(xiàn)有的購置方案進行修正。
二、注重縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的折舊管理
我國縣級醫(yī)院在資產(chǎn)管理的過程中，經(jīng)常出現(xiàn)過度重視資產(chǎn)采購而忽視資產(chǎn)管理的現(xiàn)象。這就導致縣級醫(yī)院資產(chǎn)管理低效、混亂等問題滋生，比如在固定資產(chǎn)折舊、盤查等環(huán)節(jié)無法做到賬實相符。根據(jù)之前的醫(yī)院會計制度，固定資產(chǎn)是不計提折舊的，折舊只在凈資產(chǎn)中反映，并不作為固定資產(chǎn)的抵減項目，這就導致縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)賬面上所反映的固定資產(chǎn)原值不斷提高，但現(xiàn)實中院內(nèi)固定資產(chǎn)的折損程度不斷加重，出現(xiàn)嚴重賬實不一致的現(xiàn)象。這種這就方式不但不能反映出固定資產(chǎn)的真實價值，不利于固定資產(chǎn)的保值增值，而且不能及時的對固定資產(chǎn)殘值、轉讓價值的評估提供依據(jù)與參考。為此，我國相關部門對醫(yī)院會計制度進行了修改和完善，并主要對累計折舊這一會計科目進行完善，建立醫(yī)院固定資產(chǎn)折舊制度，參照企業(yè)內(nèi)對資產(chǎn)進行計提折舊的方法對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行計提折舊。固定資產(chǎn)的折舊是指根據(jù)固定資產(chǎn)的使用年限，采用新會計制度的相關要求，對其折舊額度進行計提，同時對折舊的數(shù)量進行分攤，進而能夠使得會計報表如實反映出固定資產(chǎn)的原值與凈值，使得醫(yī)院對院內(nèi)固定資產(chǎn)的規(guī)模、折損程度、現(xiàn)有價值等有準確的評估，有利于與資產(chǎn)管理相關部門的監(jiān)督與控制，對固定資產(chǎn)的報廢、折損以及外調(diào)變價進行及時審核與批示。
三、加強縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的評估考核
當下，我國縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的增值保值意識不夠強，缺乏對固定資產(chǎn)指標的考核?；诖?，縣級醫(yī)院應及時采取相應的有效措施，建立健全的固定資產(chǎn)指標考核制度，可以從一下幾個方面進行著手。首先，縣級醫(yī)院可以將科室使用設備及設施的.折舊值計入科室的成本科目。針對醫(yī)院設備折損、淘汰速度較高，設備被長時間擱置，造成成本浪費等問題，院方應將科室的設備、設施等按照相應的折舊率計算折舊，并將其計入科室的成本，進而能夠有效解決科室資產(chǎn)閑置、報廢不處理等問題。其次，科室內(nèi)的每一項設備，應由科室的相關核算人員對固定資產(chǎn)進行核算，由設備管理部門對資產(chǎn)進行定期的考核、保養(yǎng)與維修，進而促進科室內(nèi)設備的保值與增值。再次，縣級醫(yī)院應該將設備資源是否合理配置作為固定資產(chǎn)管理的考核指標之一。這一考核指標的設定，能夠有效地督促院方對各科室之間的閑置器材與設備進行合理調(diào)配。即打破原有的科室壁壘，將現(xiàn)有的設備進行重新整合，統(tǒng)一配置，使設備能夠在需要的科室發(fā)揮價值，進而減少管理成本。
四、強化縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的監(jiān)督管理
首先，院方應該提升各科室對固定資產(chǎn)進行監(jiān)督管理的意識，相關的固定資產(chǎn)管理部門能夠定期地檢查監(jiān)督與管理制度的實施現(xiàn)狀，并能及時對現(xiàn)有固定資產(chǎn)的配置和使用狀況進行調(diào)查，進而采取合理的資產(chǎn)配置手段，將閑置資產(chǎn)進行合理配置，提高現(xiàn)有設備與設施的使用率，防止不合理采購和資源的浪費。其次，縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的保管，應該做到全程管理，即在資產(chǎn)的購置環(huán)節(jié)進行驗收，各個科室設備的領用要進行如實登記，對賬實相符進行嚴格把關。同時，通過建立健全的固定資產(chǎn)核算制度，完善固定資產(chǎn)總賬、一級與二級明細分類賬以及資產(chǎn)管理卡片等會計資料的管理制度，做到帳帳一致、帳卡一致。財務管理部門與各科室設置固定資產(chǎn)登記卡，一式兩份，分別放在財務管理部門與使用資產(chǎn)的科室，之后，科室每進一項設備，登記卡增加一張，調(diào)出或報廢一項設備，登記卡減少一張。院方也可以通過定期的全面清查和不定期的部分抽查等方式，對院內(nèi)固定資產(chǎn)的盤盈與盤虧現(xiàn)狀進行檢查，進而有利于進行相應的財務處理。資產(chǎn)的管理要做到權利與責任相對等，倘若資產(chǎn)有所損失，能夠及時找到相應的負責人，進而對其追究相應責任。尤其是對資產(chǎn)的違法挪用、侵占、竊取等行為，進行嚴格處理。再次，關于院內(nèi)固定資產(chǎn)的核銷進行嚴格監(jiān)管，通過建立完善的報批與審批流程，對資產(chǎn)進行核銷處理和繳納存留，嚴禁出現(xiàn)該部分資金的不合理使用及其它違法亂紀現(xiàn)象。
五、實現(xiàn)縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的管理信息化
在互聯(lián)網(wǎng)普及的時代，縣級醫(yī)院在進行資產(chǎn)管理的過程中用將管理流程與信息化技術相結合，充分利用信息的共享功能。具體來講，首先，縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的購入、入庫、使用、配置、調(diào)用、報廢等處理信息進行精準記錄，保證信息載入的及時性和詳盡性，并將該資產(chǎn)處理信息進行有效保存，進而實現(xiàn)院內(nèi)有關固定資產(chǎn)信息的共享，有效防止設備及相關設施出現(xiàn)閑置等資源浪費現(xiàn)象，提升設備的使用頻率與效率。其次，院方可以通過互聯(lián)網(wǎng)渠道，實現(xiàn)固定資產(chǎn)信息的及時更新與同步，協(xié)助財務管理部門與固定資產(chǎn)管理部門財務信息核對，進而為醫(yī)院快速高效地對固定資產(chǎn)進行動態(tài)化地全程監(jiān)督與管理提供了便利。同時，院方可以進行電子信息化監(jiān)督，嚴格研究科室對固定資產(chǎn)使用權限的獲取，需通過掃描條形碼或者二維碼來確認。由此可以看出一套完善的固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，能夠實現(xiàn)資產(chǎn)管理的信息化、共享化，同時能夠協(xié)助院方對設備進行有效地監(jiān)督與控制。
參考文獻：
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社會研究論文選題篇二十
對策評議聽課個人表現(xiàn)我反問句工作安排慶典致辭的教案求職信廣播稿，黨員好段卷首總結弘揚，方案新課程典禮黨課宣傳周；守則答辯狀任職人生哲理了擬人句職業(yè)規(guī)劃誓詞抗疫教學模式：意見挑戰(zhàn)書先進個人；活動方案議程歇后語弘揚，合同話語解析調(diào)查報告主要。
社會研究論文選題篇二十一
一、加強高速公路經(jīng)濟管理體制建設的重要性
（一）更好的保護公眾出行利益
從高速公路自身的特點來看，它有著公益性、網(wǎng)絡性和外部性等特點，這些特點的完全具備就說明了高速公路時一種準公共產(chǎn)品。所謂的準公共產(chǎn)品是指有非競爭性和排他性兩種特性的產(chǎn)品。我國高速公路具有排他性，是由于它的收費是采取全封閉的收費方式；我國高速公路具有非競爭性，是由于是因為只要運輸?shù)呢浳锪渴菢藴史秶畠?nèi)的，或者是能夠全額滿足交通量的需求的，那么對于這一條高速公路的消費，在擁擠的情況下，這個消費是具有共享性的。所以，我國高速公路是一種標準的準公共產(chǎn)品，加強高速公路經(jīng)濟管理體制建設可以保障公眾出行利益的需要。
（二）確保國有資產(chǎn)的安全
在我國，高速公路和公路都同屬于國家的資產(chǎn)，就這一特點就表明了在我國建立高速公路的經(jīng)濟管理體制主要是為了保證國有資產(chǎn)的安全性。從現(xiàn)今的情況來看，我國的高速公路盡管存在著多個投資主體，高速公路的管理形態(tài)也各有差異，經(jīng)營管理的主體也是不同的，但是無論這些方面存在著蟬翼，公里資產(chǎn)所有權都是屬于國家的，高速公路作為公路中的重要部分，其資產(chǎn)所有權同樣屬于國家所有。也正是因為這一點，政府作為資產(chǎn)所有者，應該嚴格遵照法律有效管理高速公路這部分國有資產(chǎn)，去維護好高速公路設施的完整性，并要確保國有資產(chǎn)的'安全性，這是政府部門應盡的權利和義務。
二、改善高速公路經(jīng)濟管理的幾點有效方法
（一）利用法律改善經(jīng)濟管理
1.首先在立法方面。我國的市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟，一切以遵守法律規(guī)定為基礎和前提。與發(fā)達國家相比，我國的高速公路經(jīng)濟管理相對寬松，這是因為發(fā)達國家擁有一套完整的法律保障機制，雖然與國外發(fā)達國家高速公路的快速發(fā)展相比較，我國高速公路的發(fā)展速度和規(guī)模并不是那么落后，但是在高速公路的管理方面卻是有著相當大的差距。要改變這種滯后的狀況，要從改善高速公路建設和管理的立法工作出發(fā)，縮小差距。
2.其次在執(zhí)法方面。我國高速公路的一直存在著執(zhí)法問題，具體表現(xiàn)在高速公路管理體制中，要想從根本上解決好這一問題，可改善高速公路的行政管理體制和行政執(zhí)法管理體制，具體的做法是明確交通部門和公安部門的職責，與此同時，要統(tǒng)一的高速公路交通管理，成立專門的管理模式。
（二）采用經(jīng)濟與行政手段
高速公路具有的公共性、非營利性和不可替代性、起始投資大、規(guī)模較大、建設周期長、投資回收期長、經(jīng)營風險大等特點，這就導致了一般的企業(yè)不敢進行投資。當缺少企業(yè)投資時，政府的壓力就相當大，需要發(fā)揮其作用，對市場進行干預，動員其它企業(yè)涉足高速公路的建設，為公眾提供更好的交通服務，甚至政府可以賦予某特定企業(yè)對于高速公路相關的一些壟斷經(jīng)營權。
1.政府藥嚴格控制高速公路的經(jīng)營主體，主體主要是一些具有非營利性特點的特許經(jīng)營機構，一般企業(yè)是不能享受這種特許權的，而是在政府參與和指導下的，它的經(jīng)營授權也不是以盈利為目的。
2.政府和高速公路特許經(jīng)營企業(yè)之間要嚴格按照規(guī)定簽訂的合同，對于雙方之間的權利、義務和責任應該進行明確的劃分，并且對于其經(jīng)營期限也應該進行合理的規(guī)定。
（三）有效控制和管理高速公路建設的成本
1.改善高速公路工程施工成本預算
管理高速公路施工項目所包含的成本費用的預算主要有兩個方面，一是預算成本，在工程施工之前需要編制好工程的施工預算，對項目施工成本進行有效控制和管理；二是計劃成本，計劃成本是指根據(jù)有關資料進行的，由項目部經(jīng)理預算的計劃成本，涉及的科目主要有人工費成本控制計劃、機械設備成本控制計劃、管理費用成本控制計劃、材料成本控制計劃、和突發(fā)情況下的工程費用成本控制計劃。
2.改善工程施工成本費用的控制
在高速公路施工過程中，施工單位應該是按照原先的計劃對施工進度和各方面進行安排，但是在實際工作中難免會遇到各種突發(fā)事件，突發(fā)事件的發(fā)生會對施工成本造成一定影響，這就需要各職能部門各生產(chǎn)崗位和職工就要依據(jù)目標成本對生產(chǎn)活動中的實際成本進行管理和控制，如人工消耗費用、現(xiàn)場管理費用和生產(chǎn)資料費用的控制等內(nèi)容，從而實現(xiàn)成本計劃和降低成本。
結束語：
經(jīng)濟和科技的發(fā)展能夠在極大程度上促進高速公路的建設和發(fā)展，同樣的，高速公路的快發(fā)發(fā)展也能夠促進我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，為此，我國相關部門和單位都應該加強對高速公路建設的重視，它作為國家的重要和巨大工程，加強對其經(jīng)濟管理也是非常重要的。本文主要從高速公路經(jīng)濟管理的體制和措施方面進行了淺析，希望能夠為我國高速公路事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
社會研究論文選題篇二十二
摘要：
闡述了醫(yī)院后勤管理社會化的概念及其三種形式，對如何促進醫(yī)院后勤管理社會化提出了整體規(guī)劃醫(yī)院后勤系統(tǒng)、建立完善的后勤管理規(guī)章制度、將醫(yī)院后勤社會化與現(xiàn)代化信息技術相結合、妥善管理醫(yī)院后勤工作人員等對策和建議。
關鍵詞：醫(yī)院后勤；社會化
醫(yī)院的主要任務是提供醫(yī)療服務，而醫(yī)院的后勤管理則是圍繞這個任務，為醫(yī)院提供能源、物資、良好的環(huán)境、生活服務等而進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以保障醫(yī)院工作的順利進行，醫(yī)院后勤管理社會化是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)后勤改革發(fā)展的必然趨勢。
一、醫(yī)院后勤管理社會化的概念。
簡單來說，醫(yī)院后勤管理社會化就是將醫(yī)院后勤部門從醫(yī)院剝離出去，成立公司，自負盈虧、自謀出路、優(yōu)勝劣汰或是外包給社會企業(yè)管理。然而從深層次上說，醫(yī)院后勤管理社會化是指醫(yī)院后勤通過內(nèi)化社會先進企業(yè)的管理理念、方法、價值態(tài)度等，來認識自身的不足和差距，并著手開展變革，使其逐步達到甚至超越社會同行業(yè)水平的自我完善過程。
二、醫(yī)院后勤管理社會化的形式。
隨著社會主義市場經(jīng)濟日趨深入、醫(yī)療服務成本越來越高，我國醫(yī)院后勤管理社會化的發(fā)展主要有三種形式：一是醫(yī)院獨立或與企業(yè)一起成立后勤服務集團；二是將醫(yī)院后勤部分外包，并向社會開放的部分外包后勤管理形式；三是由社會力量為醫(yī)院提供后勤保障，將醫(yī)院后勤全盤托付給其他組織的完全外包形式。
（一）醫(yī)院獨立或與企業(yè)合作成立后勤服務集團。
通過組建后勤服務集團，醫(yī)院后勤管理由內(nèi)部負責向社會負責轉變，促進資源的有效配置，或者由醫(yī)院之間的后勤聯(lián)合，或醫(yī)院后勤和社會后勤服務聯(lián)合，改變了傳統(tǒng)的封閉式的管理模式，通過合并、重組促進資源整合，發(fā)揮更加專業(yè)化、高質(zhì)量的后勤服務作用，也為醫(yī)院后勤管理降低了成本，提高了其效率。
（二）將醫(yī)院后勤部分外包。
醫(yī)院后勤服務部門向社會開放，在保證醫(yī)院需要的前提下為社會提供服務提高后勤資源的使用效率。這種模式適合于那些不能間斷或間斷時間指允許在短時間內(nèi)的`部門，如水電供應，其方法是把醫(yī)院后勤部門歸屬于一個醫(yī)院后勤服務公司，相對自主經(jīng)營，跟醫(yī)院簽訂有償服務合同。
（三）將醫(yī)院后勤完全外包。
由社會專門組織為醫(yī)院提供后勤保障服務，這種方式適合與那些應急性但不是非常強的服務部門，這樣有助于減輕醫(yī)院負擔，并且能提高后勤服務的工作質(zhì)量。當然這種方式不能盲目進行，而是在一套完整的分析、評估、遴選和監(jiān)管體系的約束之下有序進行的。
三、促進醫(yī)院后勤管理社會化的對策與建議。
（一）對醫(yī)院后勤系統(tǒng)整體規(guī)劃。
可以將醫(yī)院后勤分為三大塊，部分班組實行經(jīng)濟目標責任制，部分班組組成相應的服務公司或中心，醫(yī)療區(qū)實行物業(yè)管理。首先，對與醫(yī)療直接相關的水電氣服務部門實行經(jīng)濟目標責任制，對其經(jīng)濟指標進行量化定額管理，并根據(jù)完成情況實施獎懲；其次，對一些相對獨立于醫(yī)療而又能創(chuàng)收的后勤部門，如飲食服務中心等，成立服務公司，并從醫(yī)院剝離出去，給予一定的優(yōu)惠條件，引入市場競爭機制，自負盈虧，面向醫(yī)院和社會服務；最后，將保潔、維修、綠化等服務項目交給專業(yè)化的物業(yè)管理公司。
（二）建立完善的后勤管理規(guī)章制度。
在醫(yī)院后勤管理社會化從托管到逐步剝離，再到完全社會化的過程中，醫(yī)院后勤管理制度也應逐步完善。制度建設的好壞直接關系到醫(yī)院后勤服務的發(fā)展，也體現(xiàn)了醫(yī)院的管理水平。作為醫(yī)院，特別是大型綜合性醫(yī)院，其后勤涉及部門眾多，制度也應細化到每個部門，每種模式，把每一項制度的執(zhí)行職責都落實到科室、個人，對執(zhí)行情況進行監(jiān)督考核，對脫離實際和難以實現(xiàn)的制度要及時調(diào)整修改，對不全面的要補充，以適應醫(yī)院后勤逐步社會化的過程。
（三）將醫(yī)院后勤社會化與現(xiàn)代化信息技術相結合。
醫(yī)院后勤工作內(nèi)容多，服務面廣，任務量大，如果將現(xiàn)代信息技術運用到其中，對于提高管理水平，提高工作效率都意義重大。通過建立電子信息平臺和數(shù)據(jù)庫，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，采用智能網(wǎng)絡手段改進工作方式，實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化，減少管理人員配置，有效監(jiān)督服務過程和效果，獲取科學的管理數(shù)據(jù)，改進工作方式。不管采用哪一種后勤管理方式，現(xiàn)代化信息技術的應用都逐漸成為主流。
（四）妥善管理醫(yī)院后勤工作人員。
醫(yī)院后勤管理社會化過程中，工作人員都應由相應的后勤服務公司管理，按其所從事的職業(yè)安排合適的崗位，發(fā)揮他們的專長，由其公司按標準發(fā)給相應的待遇，傷殘病死等費用及善后處理都由其公司按規(guī)定承擔，其公司負責對后勤服務人員進行培訓、考核。這種后勤工作人員的社會化管理有利于他們認識到市場競爭帶來的壓力，產(chǎn)生較強的風險意識，從而提高工作質(zhì)量，為醫(yī)院后勤管理社會化提供了良好的人力資源基礎。
參考文獻：
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社會研究論文選題篇一
摘要：圖書是否符合孩子的讀書趣味、真正滿足孩子當前的讀書心理需求與圖書的選題策劃有著直接的關系。本文以選題策劃、兒童心理學的相關理論為基礎，以少兒圖書為研究對象，研究兒童心理發(fā)展規(guī)律對選題策劃的指導意義，并在此基礎上提出了針對不同年齡段兒童的選題策劃的設計思路和方法。
關鍵詞：兒童圖書選題;圖書選題策劃;兒童心理特征
兒童時期是價值觀和世界觀初步形成的重要階段，選擇符合該階段兒童心理特征和成長需求的讀物，不僅能夠迅速提升孩子掌握知識的能力，培養(yǎng)其閱讀能力，還能為孩子的身心成長指明正確的方向。因此，充分迎合兒童各階段心理特征的正確圖書選題策劃顯得尤為重要。
一、圖書選題策劃的定義及少兒圖書特點
1、圖書選題策劃的定義
在整個圖書出版過程中，圖書的選題策劃是一切工作的基礎，直接影響圖書出版的質(zhì)量、后期工作的進程以及圖書最終社會效益與經(jīng)濟效益的實現(xiàn)。一般來說，圖書選題策劃是指為確保圖書的順利銷售，在圖書出版之前編輯人員對市場需求的調(diào)查工作。
2、少兒圖書選題內(nèi)容的特點歸納
從少年兒童的心理特征和知識汲取要求出發(fā)，我國少兒圖書的內(nèi)容特征可以大致歸納為以下三點：第一，從生理上講，少年兒童正處于智力發(fā)育的.黃金時期，同時對各類知識的需求也是最大的，基于這一特點，少兒圖書在內(nèi)容的選擇上都比較廣泛。第二，由于較之文字，圖畫更能吸引孩子的注意力，同時也能夠更為直觀地激發(fā)孩子的想象力，因此，從內(nèi)容上看，少兒圖書往往圖文并茂，且越偏向低齡其圖畫占據(jù)的比例也就越大。為了迎合兒童的理解能力，少兒圖書的文字描述則大多偏于淺顯。第三，兒童的好奇心和個性特點濃烈，其對新事物的探索欲望非常強，因而少兒圖書往往從開本、材質(zhì)、顏色搭配等方面不斷追求外觀上的創(chuàng)新以吸引孩子的眼球。
二、兒童階段心理特征及圖書閱讀傾向分析
1、想象力豐富，思維多有超現(xiàn)實特征
與成人多利用理性思維來認知世界不同，孩子在兒童階段往往是通過感性思維對世界進行認識和描述的，因此兒童的思維具有非常強的靈活性和隨意性，他們非常樂于在自己的主觀世界中進行各種假想，而這種假想往往是超現(xiàn)實的，即兒童會將各類因果關系或客觀存在通過獨特的感受力進行加工，形成與客觀世界相背離的主觀思維世界。
孩子常利用這種思維模式去認知世界，良好的少兒圖書能夠利用這一特征對其思想進行引導，使孩子在自由發(fā)揮想象空間的基礎上得到充足的精神養(yǎng)分。以當前較受兒童群體歡迎的科幻讀物《哈利?波特》為例，書中主角會利用魔法與惡勢力進行戰(zhàn)斗，這種超現(xiàn)實的夸張英雄形象在兒童眼中是非常合乎邏輯和真實的，他們會將自己想象成哈利?波特，用自己的方式在腦中形成正確的善惡之分和價值觀取向。
2、思想大多以自我為中心，具有同化性和泛靈性
兒童思維的另一個顯著特征就是具有非常強烈的同化性和泛靈性。所謂同化性就是以自我為中心，即兒童在對世界進行認識和解釋的過程中通常會脫離客觀分析環(huán)節(jié)，主觀地將自我意愿強加于客觀事物，并認為自身是周遭事物的主宰體。這種思維模式通常使得兒童無法將主觀與客觀、現(xiàn)實與幻想進行區(qū)分。這為兒童思維泛靈性的產(chǎn)生提供了溫床。這里說的泛靈性是指孩子會將所有事物視為具有思維能力的生命體，認為所有事物都是可以進行溝通和交流的，這是孩子在兒童階段為與客觀世界聯(lián)系在一起所產(chǎn)生的特殊思維方式。
需要注意的是，同化性與泛靈性在一般情況下是同時出現(xiàn)并作用于兒童思維的?，F(xiàn)實生活中我們經(jīng)?？吹降暮⒆訉⒁巫赢旕R騎、把木棍當作刀劍舞動玩耍等現(xiàn)象都是同化性與泛靈性的表現(xiàn)。而當同化性和泛靈性體現(xiàn)在閱讀上，就表現(xiàn)為孩子本能地將自己與書中主角進行同化，同時給予書中事物以主觀意識與靈魂。目前兒童圖書通過利用多篇幅的精美圖畫對故事內(nèi)容進行詮釋和解讀來順應兒童思維的同化性與泛靈性，也正因如此才使得圖書為孩子帶去了更多的歡樂。
三、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位及策劃重點分析
只有充分結合兒童的心理特征，少兒圖書選題才能切實做到服務于少兒群體，在滿足其閱讀需求的同時提供優(yōu)質(zhì)的理論知識來源。
1、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位
(1)圖書選題應貼近兒童的心理偏好
對孩子在兒童階段的閱讀心理及習慣的掌握是兒童圖書策劃方案合理確定的基本前提，因此編輯在圖書出版前根據(jù)兒童心理和閱讀需求確定圖書內(nèi)容、版面、開頁等方案是非常必要的。根據(jù)上文對兒童心理特征的描述我們知道，孩子在兒童階段不僅想象力非常豐富且具有超現(xiàn)實性，而且習慣以自我為中心去解釋和認識世界，因而此階段的孩子在遇到無法理解的問題時通常不會主動利用理性思維對事物進行科學解釋，而是會本能地通過同化性和泛靈性使其與自身主觀意識融合。這一特點雖然能夠幫助孩子提升容納新事物的能力，但同時也容易使孩子對現(xiàn)實事物產(chǎn)生錯誤的認識。
基于此，編輯在策劃選題時必須考慮在利用兒童特有思維模式的同時向其灌輸正確的科學觀和價值觀，用傳說、童話、寓言等多種豐富多彩的文體幫助其理解客觀世界。例如，兒童往往存在英雄情結，對故事或現(xiàn)實生活中的英雄形象都存在較強的崇拜心理，少兒圖書出版正好可以利用這一傾向，通過對英雄人物和英雄事跡的描述來提升少年兒童的思想境界，指導孩子健康成長。
(2)少兒圖書選題內(nèi)容應切實滿足兒童的學習需求
兒童階段是孩子汲取知識的黃金時期，因此少兒圖書的選題內(nèi)容必須具備較強的文化內(nèi)涵，以滿足孩子的學習要求。從該階段孩子的閱讀習慣和學習方法來看，他們大多數(shù)喜歡更為直觀的學習方式，而對純理論的闡述式教學缺乏興趣?；谶@一點，少兒圖書在策劃選題時還應多吸納新鮮事物，盡量使圖書表現(xiàn)方式多元化。例如，較之文字，孩子對圖畫更為敏感，因此少兒圖書的版面設定就應著重突顯圖畫的重要位置，用精美多彩的圖畫加深孩子對知識的認識程度。再者，少兒圖書還應選擇孩子較為關注的內(nèi)容，同時在文字表達上增加更多的幽默元素，以增加孩子閱讀時的愉悅感，繼而使他們順利地接收相關知識內(nèi)容。
2、基于兒童心理特征的圖書選題策劃重點
(1)明確受眾群體的閱讀心理
從年齡的劃分來看，0―16歲的年齡段我們統(tǒng)稱為兒童階段。由于年齡跨度過大，因此不同時期孩子的心理變化以及需求存在明顯差異。基于此，少兒圖書策劃必須從讀者出發(fā)、從特定階段兒童的心理和學習需求出發(fā)，明確出版內(nèi)容和受眾群體。在孩子的整個少兒階段，隨著年齡的增長和閱歷的不斷積累，其心理始終處于不斷的變化之中，只存在相對的一定時期內(nèi)的穩(wěn)定性。因此，在策劃少兒圖書選題時，必須嚴格區(qū)分各階段孩子的不同心理特點，綜合考慮其理解力、認知力以及學習力，從而確定圖書結構和內(nèi)容。
(2)少兒圖書選題開發(fā)應該適應兒童各階段的心理特點
兒童的閱讀能力是與其心理成長相對應的，即心智越成熟、閱歷與所掌握的理性知識越多，孩子相應的閱讀能力和學習能力就越強。因此，少兒圖書的選題也應以此為借鑒，做到內(nèi)容上的由淺及深、循序漸進。根據(jù)兒童的不同成長階段，筆者對其圖書需求取向做了簡單的說明，如表1所示：
表1兒童不同成長階段圖書內(nèi)容選題傾向
成長
階段年齡段圖書選題傾向
幼兒期新生兒該階段圖書更注重語言節(jié)奏以及圖書觸覺認識
1歲圖書多采用硬紙板，適合翻頁，圖案易于辨認和切入
2歲圖書開始使用文字，有圖解，使用重復和變化來建立對意義的理解
3歲使用故事、音樂，運用節(jié)奏、韻律和重復，調(diào)整注意力的擴展
兒童期4―6歲選擇好的故事、神話故事、短篇故事，要求有一定的視覺效果
5―7歲需要好的故事，文字和插圖都要有意義和趣味性
6―8歲有值得討論的好故事，同樣主題的延伸，在視覺和語言上有靈巧的展示
少年期11―16歲以故事為主，逐漸在閱讀內(nèi)容中加入更為豐富的理論知識和哲學道理
本文以選題策劃、兒童心理學的相關理論為基礎，以少兒圖書為研究對象，研究兒童心理發(fā)展規(guī)律對選題策劃的指導意義，并在此基礎上提出了針對不同年齡段兒童的選題策劃的設計思路和方法，希望能為圖書出版業(yè)工作的推進帶來一定的理論幫助。
參考文獻：
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社會研究論文選題篇二
·紫金礦業(yè)集團有限公司薪酬管理研究
·云浮市金融生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀及優(yōu)化
·試論人民幣匯率制度及其匯率政策
·金融業(yè)的結算體系建設
·論金融脆弱性與金融風險防范
·利率市場化的國際借鑒與經(jīng)驗研究
·利率市場化問題研究
·論如何治理我國股市泡沫
社會研究論文選題篇三
·紫金礦業(yè)集團有限公司薪酬管理研究
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·論金融脆弱性與金融風險防范
·利率市場化的國際借鑒與經(jīng)驗研究
·利率市場化問題研究
·論如何治理我國股市泡沫
·金融全球化與中國金融的應對策略分析
·金融監(jiān)管體制的國際比較與借鑒
社會研究論文選題篇四
轉化一個學習困難生，比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要，尤其是在學校全面推進素質(zhì)教育的今天，重視對學習困難生的關愛和幫助，不讓一個后進生掉隊就顯得更為重要，[班主任論文]課堂教學要重視困難生。學習困難生的轉化應從課堂教學著手，在課堂教學中應正確對待學習困難生。
一、樹立信心，克服偏見
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“教育教學的全部奧秘就在于如何愛護學生，如果你討厭學生，那么你的教育還沒有開始也就結束了?！币话銇碚f，學習困難生智力并非都差，但由于種種原因，他們的長處總被缺點短處掩蓋，而得不到老師的認可，老師把他們當作是班里的包袱，不聞不問，久而久之，他們對學習采取消極態(tài)度，有時甚至與老師唱對臺戲。為了促進學生困難生的轉化，老師在教學過程中，要樹立起轉化學習困難生的信心，要真心地去愛護這些學生，建立良好的師生關系，使他們對老師產(chǎn)生一種信任感和親近感，愿意接受教育和管理，教育論文《[班主任論文]課堂教學要重視困難生》。在課堂教學中，老師要對這些同學多提問，努力尋找他們的閃光點，多鼓勵少批評，培養(yǎng)他們的學習興趣，調(diào)動其學習積極性，使他們正確認識自己，相信自己，從而堅定信念，使他們的聰明才智得到有效發(fā)揮。
二、分層要求，循序漸進
學習困難生由于基礎不扎實，接受能力差，老師所講內(nèi)容大部分同學都懂了，但他們還是一知半解，如果老師不注意到這一點，不顧教學實際，不考慮學生在學習上的個體差異，按同一標準去要求學生，不僅達不到預期目的'，反而會影響困難生的學習興趣和積極性，所以教師要重視這些學生的接受能力，對他們進行分層教學，向他們講解一些簡單的基礎的容易掌握的知識，作業(yè)上開一些“小灶”，從易到難，提出目標，從簡到繁，因勢利導，使他們看到自己進步的希望。
三、超前輔導，課后點撥
為了使學習困難生能對新授內(nèi)容有所適應，老師可對他們進行課前輔導，并對輔導中用到的舊知識及時補充，以減少因舊知識而帶來的學習上的困難，增強他們學習新知識的信心和能力，培養(yǎng)他們學習新知識的興趣。同時，教師在課堂上必須做到既面向全體學生又兼顧學習困難生，新授結束后，教師要有重點地對他們進行輔導，分別點撥難點弄清道理，安排一些他們能完成的作業(yè)，使他們同樣嘗到成功的喜悅。
社會研究論文選題篇五
如今一提及對孩子的教育，不少人就認為是讓孩子學英語，學琴棋書畫，而根本做人的問題卻被忽視了，殊不知每一位孩子首先是一個“好孩子”，有了這個根，才有可能談別的。今天舒適的環(huán)境，讓孩子們有了幸福的生活，但因此也產(chǎn)生了一系列的弊端。根據(jù)一項統(tǒng)計，臺灣９—１３歲學生的知識水平已名列世界前１３名，而道德判斷力卻落于其后。２１世紀是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，面對信息的多元化，許多人已經(jīng)不知道什么該吸取，什么不該吸取，道德標準已被吞噬，面對祖國的幼苗——正處于成長期的孩子來說，加強思想道德教育就顯得尤為重要?？鬃尤眨骸吧倌耆舫商煨?，習慣如自然。”意思是說：一個人小時候養(yǎng)成的習慣是非常穩(wěn)固的，終身都會起作用的。知識需要道德的引導，幼兒良好品格的養(yǎng)成對孩子一生的。發(fā)展有重大的影響作用。樹木只有根深才能葉茂以至開花結果，幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎，只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀人才。
社會研究論文選題篇六
1、攝取適量的高蛋白、高脂肪食物
冬季如何給寶寶添加輔食呢？為了抵御寒冷，首先高蛋白、高脂肪的食物是不能少的，但是也不能過量。有科學研究發(fā)現(xiàn)，在寒冷氣候下，機體的內(nèi)分泌系統(tǒng)也被調(diào)動起來，使人體的產(chǎn)熱能力增加。因此，冬季無需再額外地給寶寶增加進食量來獲取更多能量，只要和平時無異就可以了。
2、注意補充維生素
維生素是維持人體活動的一種重要物質(zhì)，在冬天的時候，寶寶的戶外活動會相對少很多，接受室外陽光照射時間也短，很容易出現(xiàn)維生素d缺乏。這就需要媽媽定期給寶寶補充維生素d，每周2～3次，每次400單位。同時，維生素a能增強人體的耐寒力，維生素c可提高人體對寒冷的適應能力，并且對血管具有良好的保護作用。
3、不可忽略的無機鹽
冬季如何給寶寶添加輔食呢？無機鹽對人體來說也是極其重要的，如果在人的體內(nèi)缺少無機鹽的話，那么就會出現(xiàn)怕冷的感覺。小編在這里建議媽媽在冬季要多讓寶寶攝取含根莖的蔬菜，如胡蘿卜、土豆、山藥、紅薯、藕及青菜、大白菜等，因為這些蔬菜的根莖中所含無機鹽較多。
4、冬季熱食的飲食調(diào)節(jié)
由于冬季的氣溫比較低，所以給嬰幼兒寶寶的食物必須都是熱食，以煲菜類、燴菜類、燉菜類，或湯菜等為佳。不宜給寶寶多吃生冷的食物。生冷的食物不易消化，容易傷及寶寶幼小的脾胃，脾胃虛寒的孩子尤要注意。
冬季如何給寶寶添加輔食呢？以上四個方面媽媽們一定要引起重視，一定要給寶寶最全面的輔食營養(yǎng)搭配。大學網(wǎng)養(yǎng)生在線溫馨提醒，冬季熱量散發(fā)較快，用勾芡的方法可以使菜肴的溫度不會降得太快，如羹糊類菜肴。冬季菜肴宜味道厚重，與夏季菜肴清淡的特點明顯不同。
社會研究論文選題篇七
想想剛剛步入職場的時候，誰不是朝氣蓬勃、滿懷信心，恨不得能征服全世界，但隨著歲月的流逝，時間這把刀，消磨了我們的銳氣，不再自負，可也趨于平庸。這一點可能在很多職場人身上都有體現(xiàn)。
職場競爭激烈，優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則要求我們必須始終向更強、更好的能力方向進化。從長遠發(fā)展來看，職場人要平衡好自己的工作和生活，做到張弛有度。中國人才測評網(wǎng)特意總結出職場人需重視的四個“當心”，讓每個人都樹立起危機意識。
一、當心工作激情減弱
很多人在一剛畢業(yè)的時候，對工作充滿了期待和激情，但隨著時間的推移和職場經(jīng)歷逐漸累積，工作流程和模式慢慢形成，工作就沒了當初的新鮮感，工作的激情就會逐漸退化。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感，隨之創(chuàng)造性和主動性都會降低，進而嚴重影響工作績效。
二、當心學習能力退化
很多人都有這樣的感受，隨著工作內(nèi)容逐漸增多，他發(fā)覺需要看書的次數(shù)也越來越多，但自己卻時常感覺精力不夠，有的內(nèi)容要看很多遍才能掌握。從生理變化的角度來看，隨著年齡的增長，記憶力減退，學習能力會出現(xiàn)一定程度的下降。再加上部分職場人安于現(xiàn)狀，學習意識薄弱，因工作忙碌而忽視了持續(xù)的學習，就會出現(xiàn)學習力退化的現(xiàn)象。
三、當心危機意識消退
在一個工作環(huán)境里呆久了，個人的危機感就會慢慢懈怠，習慣安于現(xiàn)狀。有很多人在一家公司工作了不少年頭，以為升職的機會會輪到自己，可惜結果往往不能如愿以償。當自己的能力沒有得到提升，而底下新進來的員工又比自己年輕，而且能力也很突出，且薪水還拿的比自己少。這一刻，很多人才意識到自己危機的到來。
四、當心書寫能力退步
現(xiàn)代化辦公設施和通訊設備日益發(fā)達，機器在很多方面可以代替人手操作。在這樣的環(huán)境下，職場人的“動手”能力明顯減弱，甚至消失。大多數(shù)人只會坐在電腦前敲鍵盤，不少職場新人連復印、發(fā)傳真都不會，這也從側面反映出部分職場人綜合能力弱的缺陷。
社會研究論文選題篇八
[論文摘要]本文從社會公德的涵義入手，通過對社會公德在當代的重要意義的闡述。說明了本文寫作的現(xiàn)實意義。隨后。本文通過對我國社會公德現(xiàn)狀的剖析。分析出現(xiàn)社會公德缺失的原因。由此。進一步闡發(fā)解決這種狀況的對策。
一、社會公德的涵義概述
社會公德是指公民為維護社會正常生活和交往所共同遵守的最起碼的道德規(guī)范和準則。社會公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自，然之間的關系，涉及社會公共生活的各個層面。它是隨著公共領域的分化、發(fā)展而逐漸產(chǎn)生、完善的一種公共精神；是建立在主體自覺、平等、尊重基礎之上的，以公民相互之間的態(tài)度、行為、習慣心理等形式表現(xiàn)出來的，調(diào)整社會公共生活的一系列有效性要求。作為與人們的公共生活息息相關的道德規(guī)范，社會公德主要是通過在社會生活中長期起作用的、較穩(wěn)固的生活方式和樣式表現(xiàn)出來。
二、社會公德在當代的重要意義
在現(xiàn)代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公共利益、公共秩序、保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。在中國轉型時期，加強全社會的公德建設就更是我們公民義不容辭的責任，進行社會公德建設同時也具有十分重要而深遠的意義。首先，加強社會公德建設是我們生存與發(fā)展的需要。我們只有以平等的心態(tài)對待地球上的萬事萬物。對它們講道德，才能獲得生存和發(fā)展所需要的一切，而免受自然界的懲罰。當前我們所實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是針對這一需要而提出的。其次，加強社會公德建設是全球化中人與人之間交往的需要，在這個人際關系日益復雜，交往日益頻繁的社會中，我們只有講社會公德，不輕易侵犯他人的利益，自己的利益才能得到實現(xiàn)，也才能受到‘別人的尊重。只有這樣，才能維護正常的社會生活秩序，從而促進社會的穩(wěn)定。再次，加強社會公德建設是進行社會主義時常經(jīng)濟建設的需要。提高市場經(jīng)濟中人的道德素質(zhì)，特別是敬業(yè)精神和道德責任感，才可以形成推動社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力；充分發(fā)揮社會公德的調(diào)節(jié)，約束功能，有助于搞好市場經(jīng)濟管理，處理市場經(jīng)濟運行中的各種關系和矛盾，從而推動市場經(jīng)濟的順利發(fā)展；發(fā)揮社會公德的導向作用，把個人利益，團體利益與他人利益，社會利益有機結合起來，反對極端利己主義，形成把國家和人民利益防在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀，自覺遵守健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
三、當代社會公德的現(xiàn)狀
但是在當代社會中由于種種因素的影響。社會道德也確實存在著一定程度的滑坡。欺詐偷盜；侵犯他人利益甚至是生命安全；言行不一，不講誠信。以次充好。以假充真，惡意拖欠債款。哄抬物價；不注意保護自然環(huán)境，濫砍濫伐。濫捕殺珍惜動物；在公共場所大聲喧嘩，亂扔雜物，吸煙，吐痰……這些都對社會公德帶來了負面影響。為了確保社會的順利轉型，社會主義現(xiàn)代化的暢通進行，民族素質(zhì)的不斷提升，我們巫待解決社會公德的缺失問題。
四、社會公德缺失的原因
造成我國社會公德缺失有多方面的原因：
首先，是經(jīng)濟狀況方面的原因：經(jīng)濟是人類生存、發(fā)展的基礎，人們的行動受經(jīng)濟利益的支配。幾千年來的封建專制統(tǒng)治，使中國一直處于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟主導之下，分散的小農(nóng)經(jīng)濟使我們的民族一直以來都缺乏公德意識，缺乏遵守社會公德的習慣。雖然現(xiàn)在經(jīng)過經(jīng)濟改革，小農(nóng)經(jīng)濟的狀況已完全改變，但是那種在人們頭腦中根深蒂固的小農(nóng)意識依然影響著人們?！皞€人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜”的處世哲學，制約著社會公德意識的形成。
其次，法制建設方面的原因、社會公德是社會成員起碼的社會生活規(guī)范，必須要有一定的強制性約束。我國現(xiàn)在正處于社會轉型時期，社會呈現(xiàn)出新舊交替和由傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的特點，人們在強調(diào)尊重個人權利、利益的同時尚未認同個人與社會利益的聯(lián)系，公德意識、公民意識仍十分匾乏。但是法制建設卻明顯的滯后，跟不上形勢的發(fā)展，對道德的支持力度不強，影響了社會公德的進步。
再次，教育方面的原因：教育重心的偏離也是致使社會公德缺失的一個原因。道德教育是人類精神綿延所不可或缺的手段，它使人類能夠在短時間內(nèi)汲取幾千年來積淀流傳下來的文化成果，從而走向文明。但是，由于教育側重點的不同，公德建設沒有取得應有的效果。
第四，社會方面的原因：現(xiàn)代化的高樓大廈，封閉式的單元結構住房，把鄰里過去四合院之間的親情隔開了；又由于受到舊的思想觀念的影響，不關注公共利益，認為社會公德與己無關，是多管閑事；加上長期的分配不公，造成人們心里失衡，現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟，對過去分配不公的補償心理導致一部分人的行為危及社會與公眾的利益。
第一，加快經(jīng)濟發(fā)展，不斷完善現(xiàn)代化公共設施建設隨著市場經(jīng)濟建設的不斷深人發(fā)展，人們的生活條件正在日趨完善，在物質(zhì)生活極大豐富的同時，精神生活也得到更多的充實，人們的休息時間也越未越多，這就使人們有充分的時間走出家庭，面向社會，參與社會公共生活，打破那種過去的小農(nóng)經(jīng)濟狀況下人們的封閉狀況，這有利于人們的公德的形成。同時在經(jīng)濟條件不斷提高的情況下，也應不斷加大對公共設施的建設，為人們參與公共活動提供物質(zhì)基礎。
第二，加強法制和制度建設。通過法制的強制性和制度性的權威性來促進社會公德向好的方向發(fā)展。應該承認，人的道德水平各不相同，道德教育并非萬能，社會輿論也不一定對每個人都起作用，當人們對社會公德教育還不理解，遵守社會公德還不自覺時。就必須制定一些行政的或經(jīng)濟強制的方法甚至法律的手段，制度的建立包括行政手段和法律措施，它是一種約束機制，是對弱自律性行為的很好約束，同時又是對善行者的激勵。行政和法律規(guī)范是“他律”，是靠外在強制制約。而道德則是通過“自律”。是靠內(nèi)在的自覺性。社會公德要求人們自覺遵守公共生活準則，通過一段時間制度化的約束。人們的社會公德意識就會逐漸形成。遵守社會公德就會變?yōu)樽杂X的習慣，在這個問題上，美麗的花園城市一新加坡就給我們塑造了一個典范。因此，要形成、發(fā)展和鞏固良好的道德風尚，必須以相應的法律法規(guī)和行政管理制度作為保障，把公德建設和法制建設、社會管理結合起來。把公德規(guī)范納人法制軌道，制定具有操作性的法律法規(guī)，以打擊歪風邪氣。
第三，創(chuàng)新社會公德教育形式，從小進行社會公德培養(yǎng)，從小事開始。教育是形成、鞏固和發(fā)展良好行為習慣和道德風尚的重要環(huán)節(jié)。教育應該運用生動活潑的形式把社會公德的要求具體化、形象化。充分發(fā)揮各部門、各行業(yè)、各群團組織和社會各界的教育作用，各司其職、各盡其責，引導教育群眾分清是非、辨別善惡。在這過程中，我們尤其要重視青少年的社會公德建設，使他們由他律轉為自律，通過正確行為的不斷重復、反復強化以及對不良行為習慣的反復矯正，逐漸形成道德行為習慣。這種良好的習慣一旦形成，執(zhí)行規(guī)范就會達到自覺的境界，形成穩(wěn)固的動力定型。成為一種不再需要意志努力和監(jiān)督的自覺的行為，甚至能克服困難堅持道德行為，不會因時因地而改變。同時，我們也不要忽視小事，人們正是有一點一滴做起，才會不斷的積累起良好的社會公德來。
第四，發(fā)揮媒體作用，調(diào)動輿論力量。良好的社會公德氛圍，需要社會各方面加大宣傳力度，其中新聞輿論的作用不可忽視。因為，新聞輿論對社會公德意識的培養(yǎng)具有特殊的滲透力和影響力。大眾傳媒應充分發(fā)揮教育和監(jiān)督功能，利用傳媒信度和效率高的優(yōu)勢，以正確的輿論引導人，使公德規(guī)范深人人心，變?yōu)槿藗冏杂X的意識和行動，通過報刊、雜志、廣播、電視、公交車上的城市頻道，以及網(wǎng)絡等現(xiàn)代手段，進行正面的社會公德教育，起積極的導向作用。通過輿論的力量凈化社會空氣、升華人心、扶正祛邪、弘揚正氣。如廈門電視臺有專門的欄目對違章的車輛和不遵守交通規(guī)則的人進行曝光，通過媒體輿論的方式告誡和提醒人們遵守交通法規(guī)。
第五，對社會成員進行正確的倫理觀念教育。我國傳統(tǒng)的倫理觀念不利于正確的社會公德的形成。因此，我們要把那些正確的倫理觀念，以各種形式向社會成員進行滲透，讓這些觀念在成員思想中扎根，不再像過去那樣，“獨親其親”，而變成“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，從而為形成良好的社會公德打下堅實的基礎。
以上就是我對當今社會公德的一點個人見解，希望能夠對我國的公德建設有一點幫助。從而使我國的公德建設更上一個臺階，使社會達到一種和諧的景象。
社會研究論文選題篇九
論文關鍵詞:高校體育設施社會化服務
論文摘要:我國社區(qū)的體育場館還難以滿足人們鍛煉的需求，但大部分高校的體育場館卻還出現(xiàn)閑置的現(xiàn)象。如何合理、科學地調(diào)配好高校體育場館的資源配置，使之更好地發(fā)揮社會效益與經(jīng)濟效益，是高校體育改革的一個重要課題。
隨著我國《全民健身計劃綱要》的出臺和“一二一”啟動工程的實施，越來越多的人投人到體育鍛煉的活動中。如何利用作為開展體育運動重要物質(zhì)保證的體育場地設施，以保證全民健身活動的開展，正是有關領導部門和體育參與者關心的問題。我國高等學校擁有大量的體育資源，尤其是體育設施，這些體育設施承擔高校學生的體育教育和師生鍛煉尚有富余，教育部允許并鼓勵高校將富余的體育設施對公民開放，作為對公眾體育鍛煉場所的補充。
1高校體育場館設施社會化服務的必要性
新中國成立以來，我國體育場地設施建設有了很大的發(fā)展，并逐漸向布局合理化、綜合化方向發(fā)展，但我國現(xiàn)有場地數(shù)量仍然不能滿足日益增長的全民健身活動開展的需要。根據(jù)我國目前國力和體育事業(yè)發(fā)展方針，實施全民健身計劃，國家不可能新建大量各類體育設施。從我國現(xiàn)有體育設施、教育系統(tǒng)體育場地構成特征以及全民健身計劃的要求看，高校體育設施社會化服務是社會體育發(fā)展的必然趨勢，也是高校體育部門自我發(fā)展的`需要。因此充分合理地利用社會現(xiàn)有各類體育設施，提高使用率和社會化程度是形勢發(fā)展的必然要求。
隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國人民的生活水平總體上達到小康水平。十六大確立的全面建設小康社會的宏偉目標，其中包括“形成比較完善的全民健身體系”。將體育列為衡量小康社會生活質(zhì)量高低的重要因素之一。7月22日國務院下發(fā)了“關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見”。意見把“大力推進全民健身計劃，構建多元化群眾性體育設施服務體系”，提高全民族的身體素質(zhì)擺在了突出位置?？梢姟皹嫿ǘ嘣罕娦泽w育設施服務體系”，對于豐富群眾的閑暇生活，提高生活質(zhì)量及文化品位，促進社會主義精神文明建設舉足輕重。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的場所，高校體育在我國體育事業(yè)中具有相當重要的位置，歷來是我國體育改革的排頭兵，是促進群眾體育發(fā)展的動力源，高校的體育人才和物質(zhì)優(yōu)勢理應在全民健身中發(fā)揮重要作用。因此，充分挖掘高校體育潛在的優(yōu)勢，不僅可以培養(yǎng)大批的主動參與體育的體育人口，為社會體育、家庭體育提供全民健身的倡導者、組織者和指導員，而且可以充分發(fā)揮高校的聚集效應、輻射功能和帶動作用，以高校為基地建立群眾性的多元化體育設施服務體系，以高校體育為中心走高校體育設施社會化服務道路，全面推進全民健身計劃的實施。研究高校體育設施社會化管理、構建合理的體育設施服務體系、探索其發(fā)展的方向和途徑，對促進高等院校體育產(chǎn)業(yè)的全面健康發(fā)展和全面推進全民健身計劃的實施都具有特別重要的意義。
2國內(nèi)高校體育設施社會化服務的現(xiàn)狀
根據(jù)高校體育設施社會化服務的要求，我國許多高校體育部門開展了不同程度的有償服務活動。開放率低是我國體育場館開放中的普遍問題。我國體育場地大多數(shù)屬于教育系統(tǒng)，占總量的70.6%，學校體育場地對外開放率較低，僅為30.2%，同時開放的體育場地中利用率也不高。我國體育場館多用于比賽和訓練，大部分時間閑置不用，使用率很低。體育館每年活動的場次為220場左右，每場持續(xù)時間為3-4h，在全部活動中，體育比賽只占1/2-1/3,且上座率不高，八成以上的上座率只占1/10-1/18。導致體育場館利用率不高的重要原因是體育場館設施存在投資力度不夠，管理體制不順，經(jīng)營機制不活;而許多公共體育設施興建后，缺乏相應配套的維修、運營費用和配套服務設施，缺乏資金改造，設備老化。在服務的社會化程度方面，還存在一些問題。在服務類型中以運動區(qū)域服務為主，占60%，程序服務占33%，俱樂部服務占9%，非自主性的租賃服務21%，反映出目前有償服務形式存在局限性和短視性的特點，這與我國高校體育部門開展有償服務剛起步階段有一定關系。在管理形式上以集體管理為主，占81%，管理人員以體育教師和職工為主，其中體育教師占65%。每所高校平均每年有2.4萬人次的鍛煉者和3.3萬元的經(jīng)濟收人。在服務內(nèi)容上體現(xiàn)了以體為主的基本特征，健身性和娛樂型服務分別占43%和47%。體育設施的經(jīng)營管理要借用現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗，“重視開發(fā)體育的經(jīng)濟功能，在政策和法規(guī)的范圍內(nèi)增加體育消費項目，擴大消費范圍”。盡管步履跋珊，但令人欣喜的是，現(xiàn)在全國已有許多高校開始了體育設施有償使用的經(jīng)營管理，通過走訪吉林省各大高校后發(fā)現(xiàn)，部分的高校體育設施都不同程度地對社會開放，但部分封閉的體育設施需要按時間收取一定的費用。在一些高校，收費項目主要包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳等室內(nèi)項目，其中像羽毛球、網(wǎng)球的場地使用費用一般都是15-20元/小時，游泳館使用費用則一般為10元/次。而籃球之類的運動，室內(nèi)場館會收取一定費用，戶外場地則不收費。
3搞好高校體育社會化的對策
3.1健全高校體育設施社會化管理機制。
當代我國高校體育管理體制改革的主要問題是高校體育設施社會化服務如何從政府直接管理型向社會管理型過渡，實現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)的社會化。我國高校體育發(fā)展到今天，社會化、產(chǎn)業(yè)化、科學化、法制化正成為其重要的特征。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷深化，純行政管理高校體育的計劃模式已被打破，取而代之的是產(chǎn)業(yè)化的體制模式，實現(xiàn)我國高校體育設施社會化服務必須依靠各行業(yè)體協(xié)和體育社團的共同努力。走行業(yè)化和社會化發(fā)展道路是我國高校體育體制改革的必然要求，它符合現(xiàn)代體育運動自身發(fā)展規(guī)律，也是解決目前我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的一系列問題的必要途徑。
3.2重視公民健身權利，確立高校體育設施社會化服務理念。
其次，建立高校體育設施社會化服務服務體系，來推動公民健身權利的實現(xiàn)?？梢韵嘈?，有了高校體育設施社會化服務新理念的支撐，有了高校體育設施社會化服務體系作保障，才會有高校體育設施社會化服務于社會的新動力，才能夠進一步開創(chuàng)“全民健身運動”的新局面。
3.3加大對外開放的宣傳力度，增強高校周邊群眾的體育意識。
高校體育場館在對外開放的過程中，應注重適當?shù)男麄?，以擴大影響，吸引更多的體育消費者。同時，還應積極主動加強與校內(nèi)外各有關部門的聯(lián)系，如各高?？梢耘c校周邊社區(qū)或居委會合作，建立學區(qū)體育模式，共同組織居民開展各種形式的體育健身活動。高校體育場館通過與各有關部門的聯(lián)系，不僅使場館資源為社會所共享，而且還逐步樹立了高校體育場館服務社會、回報社會的良好形象。
3.4科學規(guī)劃，把握時間
在體育場館的開放時間上應該科學地規(guī)劃和把握。體育場館開放時間原則上確定為公體日、國家法定節(jié)假日和學校寒暑假期間，在不影響教育教學的前提下，可利用早、晚時間向社區(qū)居民開放，但絕對不允許破壞廣大學牛的學習和?；钪贫鹊默F(xiàn)象發(fā)生。
社會研究論文選題篇十
新的歷史時期，人力資源社會保障工作如何更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展，成為每一個人力社保工作人員需要考慮的問題。本文將對人力資源社會保障工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展策略，談三點建議，以供參考。
人力資源；社會保障；經(jīng)濟社會；發(fā)展
人是最活躍的生產(chǎn)力，人力資源是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的動力，因此人力資源社會保障工作中，應當以最大限度地安排就業(yè)作為宏觀經(jīng)濟調(diào)控的目標。實踐中，應當大力開發(fā)人力資源，一方面有效解決就業(yè)問題，另一方面促進經(jīng)濟發(fā)展、富民強國。
1.理順工作思路，順應城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢在城市化建設進程不斷深化的時代背景下，應當以人力資源市場為基礎，對人力資源進行科學調(diào)控，不斷優(yōu)化和調(diào)整人力資源結構，在激發(fā)人力資源活力的基礎上，全面推動人力資源向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉移，使人力資源與資本和技術要素有機地結合在一起，促進經(jīng)濟增長點的培育。
2.以經(jīng)濟轉型、升級為基礎，優(yōu)化調(diào)整勞動力結構實踐中，應當積極發(fā)展職業(yè)教育，放大人力資源優(yōu)勢，將人口數(shù)量優(yōu)勢有效地轉化成經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。
3.根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展形勢、產(chǎn)業(yè)結構情況，對就業(yè)政策進行及時的調(diào)整實踐中，應當積極完善就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測制度，對就業(yè)信息強化監(jiān)測，并且及時反映當前的就業(yè)形勢和變化趨勢，從而為宏觀經(jīng)濟政策的做出提供參考依據(jù)，實現(xiàn)就業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的良性互動。
人力資源社會保障工作中，很多方面均是為了維護經(jīng)濟社會發(fā)展的公平與正義，其中體現(xiàn)著公平、公正的價值理念。在人社管理過程中，應當堅持公平、公正的基本原則；在收入分配制度改革過程中，不僅要有效地處理好公平、效率之間的關系，而且還要關注公平性。機關事業(yè)單位在招聘工作人員時，其公平、公正性一直是社會各界廣泛關注的焦點
話題
，不同行業(yè)、地區(qū)的職工收入存在著一定的差距，而且勞動關系也有矛盾與沖突，這些因素都會影響經(jīng)濟社會的發(fā)展穩(wěn)定性。在人社工作過程中，應當堅持依法行政，對權力運行進行規(guī)范化，積極推行陽光政務，以此來確保經(jīng)濟社會的公平與正義。
人力資源社會保障工作過程中，應當嚴格按照規(guī)范、要求以及法定程序行使人力資源社會保障管理職權，堅決避免各種類型的潛規(guī)則現(xiàn)象發(fā)生，對不法分子、不正之風，一律嚴懲，絕不姑息。同時，還要不斷加大監(jiān)察力度，對黑職介、中介以及惡意欠薪行為進行嚴厲打擊，切實保護好勞動者的'合法權益。
在全面推進就業(yè)、社保、收入分配以及人事管理改革過程中，應當充分考慮經(jīng)濟社會的承受力，并且兼顧各類群體的利益訴求，并在此基礎上制定公平的政策，以確保利益的公平性，使改革發(fā)展的成果人人都能分享。
以人力資源社會保障工作重點環(huán)節(jié)為切入點，建立健全專項資金支出、人員招聘以及轉業(yè)干部安置和社?；鸨O(jiān)查等規(guī)章制度，加強權力運行監(jiān)管，用制度規(guī)范權力，使就業(yè)資金以及社保基在陽光下運作，以此來促進經(jīng)濟社會發(fā)展的公平與正義。
對人社工作而言，一般有六大模塊，即就業(yè)、人事、收入分配、社會保障以及人才和勞動關系，這些都是社會管理服務的重要內(nèi)容和工作的切入點。在工作實踐中，我們應當做好社會管理工作，轉變職能，優(yōu)化整合行政資源，激發(fā)社會活力和凝聚正能量。
以人力資源社會保障部門職能優(yōu)勢為基礎，對城鄉(xiāng)就業(yè)與社會保障進行統(tǒng)籌兼顧，做好人力資源開發(fā)以及人才隊伍建設工作，協(xié)調(diào)好社會各方面的關系，充分發(fā)揮社會各方的創(chuàng)造性、凝聚創(chuàng)業(yè)力量。
在新的歷史時期，應當全面貫徹和落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神，做好人力資源社會保障工作，促進科學發(fā)展、取得新成效。同時，還要不斷深化人力資源開發(fā)、干部人事機制以及社會保障制度和工資收入分配制度改革，不斷豐富服務內(nèi)容，改善民生載體，全面推進人力資源社會保障領域的經(jīng)濟社會管理創(chuàng)新。
從原來的行政化管理工作形式，逐漸轉向現(xiàn)在的經(jīng)濟社會化服務形式，減少中間的行政審批環(huán)節(jié)，將管理事項變成服務內(nèi)容，為廣大人民群眾提供高質(zhì)量的服務。
興國之本在民，為政之要在人。人力資源社會保障工作中，任何業(yè)務都關系著人的因素，既涉及到民生，又為經(jīng)濟社會發(fā)展提供服務。
[1]李娟.人力資源社會保障公共服務體系標準化建設現(xiàn)狀及建議[j].人才資源開發(fā),2012(7).
[2]袁久亮.努力開創(chuàng)人力資源社會保障工作新局面[j].山東人力資源和社會保障,2012(10).
社會研究論文選題篇十一
（按照“新國十條”框架提出）
當前，保險學術理論研究亟需解放思想、拓寬視野，跳出保險看保險，在理論研究、政策研究、實務和技術研究等方面獲得突破。國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代保險服務業(yè)的若干意見》（國發(fā)〔2014〕29號）（以下簡稱“新國十條”）發(fā)布是一個極為重要的歷史機遇。為了給社會各個方面在進行保險學術研究、政策研究、實務技術相關聯(lián)的研究活動提供一些力所能及的幫助和支持，編輯部根據(jù)國務院“新國十條”的基本精神對保險學術理論、政策、實務技術方面需要研究探索的問題作了一次梳理，作為編輯部學習“新國十條”的初步認識?，F(xiàn)將這些問題予以發(fā)布。
學術理論性選題
一、總體要求
（一）指導思想
1、現(xiàn)代保險服務業(yè)在國家防災減損體系中的作用研究
2、現(xiàn)代保險服務業(yè)的功能定位及實現(xiàn)途徑研究
3、現(xiàn)代保險服務業(yè)社會責任研究
4、現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的國際比較
5、現(xiàn)代保險服務業(yè)文化問題研究
6、保險新業(yè)務領域探索及其風險控制研究
7、中國保險史相關問題研究
8、保險業(yè)發(fā)展的國際比較研究
9、現(xiàn)代保險業(yè)服務國家治理體系研究
（二）基本原則
10、保險市場對外開放與國際保險市場開發(fā)研究
11、保險區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究
（三）發(fā)展目標
12、保險業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標研究
13、中國保險業(yè)的國際競爭力研究
14、保險業(yè)與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展問題研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
（四）商業(yè)保險成為社會保障體系的重要支柱
15、多層次、多支柱養(yǎng)老保險制度的構建與實施路徑研究
16、運用商業(yè)保險手段提升社會保障體系的可持續(xù)性研究
17、商業(yè)保險參與大病醫(yī)療保險制度建設研究
18、商業(yè)保險參與農(nóng)村社會保障制度研究
19、年金保險市場相關問題研究
20、商業(yè)保險與社會保險的協(xié)調(diào)性研究
21、長壽風險量化與管理研究
（五）養(yǎng)老保險產(chǎn)品服務創(chuàng)新
22、養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)化研究
23、住房反向抵押養(yǎng)老保險研究
24、養(yǎng)老機構綜合責任保險研究
25、現(xiàn)代保險服務業(yè)與養(yǎng)老服務業(yè)融合發(fā)展研究
26、養(yǎng)老保險融資策略研究
（六）多樣化健康保險服務
27、長期護理保險研究
28、商業(yè)保險參與健康服務業(yè)研究
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
（七）保險機制應用于公共服務方式創(chuàng)新
（八）責任保險化解矛盾糾紛功能
31、侵權損害賠償與責任保險的互動研究
32、責任保險相關問題研究
33、強制責任保險問題研究
34、職業(yè)責任保險相關問題研究
35、責任保險法律體系建設研究
36、雇主責任保險與工傷保險協(xié)調(diào)發(fā)展研究
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
（九）保險與災害事故防范救助體系
37、保險業(yè)參與災害救助體系研究
38、商業(yè)機動車輛保險制度研究
39、機動車交通事故責任強制保險制度的有效性研究 40、防災減損模式方法研究
（十）巨災保險制度
41、我國巨災風險管理技術研究
42、巨災風險的定價機制和損失評估研究
43、巨災保險基金研究
44、巨災再保險研究
45、臺風、地震、滑坡、泥石流、洪水、森林火災等災害有效保障模式研究
46、巨災保險相關立法研究
47、核保險責任準備金研究
48、巨災風險數(shù)據(jù)庫研究
49、巨災保險的財政支持政策
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式
（十一）農(nóng)業(yè)保險
50、農(nóng)業(yè)保險發(fā)展可持續(xù)性研究
51、農(nóng)業(yè)指數(shù)保險問題研究
52、農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究
53、農(nóng)業(yè)大災風險準備金研究
54、農(nóng)業(yè)保險法律制度相關問題研究
55、農(nóng)業(yè)再保險研究
56、農(nóng)業(yè)保險監(jiān)管研究
57、農(nóng)業(yè)保險消費者保護研究
（十二）“三農(nóng)”保險拓展
58、三農(nóng)”保險模式、創(chuàng)新、途徑研究
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
（十三）保險資金長期投資
59、保險資金長期投資及其風險管理研究 60、保險資金運用效率研究
61、保險參與新型城鎮(zhèn)化建設相關問題研究 62、保險資金另類投資相關問題研究
63、保險資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關問題研究 64、保險資金境外投資研究
（十四）保險市場與貨幣市場、資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展
（十五）保險服務經(jīng)濟結構調(diào)整 70、科技保險相關問題研究
71、個人消費貸款保證保險產(chǎn)品相關問題研究
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境（二十五）保險業(yè)信用體系建設
126、中國公眾風險意識與保險意識研究 127、保險消費行為研究
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策（二十八）保險監(jiān)管協(xié)調(diào)機制
政策性選題
一、總體要求
1、宏觀經(jīng)濟政策對我國現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的影響
2、保險服務業(yè)對宏觀經(jīng)濟的實際影響
3、中國保險企業(yè)發(fā)展海外業(yè)務的支持政策研究
4、現(xiàn)代保險服務業(yè)的發(fā)展與政府責任
5、保險市場監(jiān)管約束性與市場主體能動性的協(xié)同有序發(fā)展
6、保險業(yè)發(fā)展的市場環(huán)境與政策環(huán)境研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
7、商業(yè)養(yǎng)老健康保障政策研究
8、企業(yè)年金政策支持研究
9、企業(yè)年金政策力度與市場效應研究
10、住房反向抵押養(yǎng)老保險制度設計
11、獨生子女家庭特殊保障政策研究
12、養(yǎng)老機構綜合責任保險政策研究
13、保險機構投資養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)扶持政策研究
14、保險機構參與健康服務業(yè)政策研究
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
15、保險相關社會管理功能制度設計及其政策導向探討
17、職業(yè)責任保險政策設計
18、保險人參與民事?lián)p害賠償案件調(diào)解制度設計
19、強制保險支持政策研究
20、責任保險供給與需求刺激政策研究；
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
22、防災減損相關政策支持研究
23、巨災保險制度與政策研究
25、成立核自保公司的政策研究
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式
26、大災風險準備金制度設計
27、農(nóng)業(yè)保險相關政策支持及其效果研究
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
28、另類投資相關政策研究
29、保險資金投資股票和債券市場政策研究 30、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構政策支持研究
31、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構設立私募基金政策探索
32、保險基金管理公司相關政策支持探索
33、保險投資資產(chǎn)證券化相關政策研究
34、科技保險相關政策研究
35、小微企業(yè)信用保險、貸款保證保險相關政策支持研究
36、個人消費貸款保證保險相關政策支持研究
37、信用保險、保證保險、出口信用保險相關政策探索
38、境外投資保險服務相關政策探索
39、短期出口信用保險市場扶持政策探索 40、航運保險相關政策探索
七、推進保險業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平
41、深化保險業(yè)改革發(fā)展相關政策研究
42、保險費率市場化改革研究
43、發(fā)展信用保險專業(yè)機構研究
44、保險產(chǎn)品創(chuàng)新監(jiān)管研究
八、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策
46、政府購買保險服務相關政策研究
47、完善保險業(yè)相關稅收政策研究
48、養(yǎng)老地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策研究
49、農(nóng)業(yè)保險財政補貼政策研究
實務和技術性選題
一、總體要求
1、自貿(mào)區(qū)保險創(chuàng)新發(fā)展的技術路徑和方法探究
2、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的風險性研究
二、構筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會保障體系
3、商業(yè)健康保險產(chǎn)品設計
4、保險公司與醫(yī)療機構合作模式
5、保險公司與社保機構合作模式研究
6、基本養(yǎng)老保險個人賬戶和企業(yè)年金賬戶年金化發(fā)放方式研究
7、住房反向抵押養(yǎng)老保險產(chǎn)品創(chuàng)新
8、獨生子女家庭特殊保障產(chǎn)品創(chuàng)新
9、養(yǎng)老保險機構綜合責任保險產(chǎn)品設計
10、綜合養(yǎng)老、醫(yī)療保險產(chǎn)品設計
11、住房反向抵押養(yǎng)老保險產(chǎn)品定價
12、保險業(yè)參與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位及其發(fā)展策略
13、商業(yè)性長期護理保險產(chǎn)品設計
14、與基本醫(yī)療保險相銜接的商業(yè)保險產(chǎn)品設計
15、商業(yè)保險參與健康服務業(yè)產(chǎn)品設計
三、發(fā)揮保險風險管理功能，完善社會治理體系
16、現(xiàn)代保險業(yè)服務社會管理方式探索
17、保險業(yè)參與保安服務產(chǎn)業(yè)鏈整合產(chǎn)品設計
18、治安保險、社區(qū)綜合保險等產(chǎn)品設計
19、食品安全責任保險具體方案探索 20、環(huán)境污染責任保險具體方案探索
21、醫(yī)療責任保險、醫(yī)療意外保險、公共安全等領域責任保險產(chǎn)品設計
22、產(chǎn)品責任保險和公眾責任保險產(chǎn)品設計
23、雇主責任保險產(chǎn)品的設計
24、實習安全責任保險產(chǎn)品設計
四、完善保險經(jīng)濟補償機制，提高災害救助參與度
25、救助保險產(chǎn)品設計研究
27、保險在防災減損中的路徑方法、技術研究
29、巨災風險數(shù)據(jù)庫建立實踐探索
五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式 30、農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品創(chuàng)新及技術創(chuàng)新
31、農(nóng)產(chǎn)品目標價格保險探索
32、保險經(jīng)營機構與災害預報部門、農(nóng)業(yè)主管部門的合作機制探索
33、農(nóng)業(yè)天氣指數(shù)保險產(chǎn)品設計
34、“三農(nóng)”保險模式、創(chuàng)新、途徑研究
35、各類農(nóng)村普惠保險產(chǎn)品創(chuàng)新設計（包括：農(nóng)村小額信貸保險、農(nóng)房保險、農(nóng)機保險、農(nóng)業(yè)基礎設施保險、森林保險，以及農(nóng)民養(yǎng)老健康保險、農(nóng)村小額人身保險等）
六、拓展保險服務功能，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級
36、保險參與國家重大基礎設施等重大工程的模式方法與探討
37、保險資金投資項目的具體實踐探索
38、保險資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關模式、實踐
39、保險另類投資產(chǎn)品設計
40、保險資金投資股票和債券市場運行模式探討
41、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構運行模式
42、專業(yè)保險資產(chǎn)管理機構設立私募基金
43、保險基金管理公司運行模式
44、資產(chǎn)證券化產(chǎn)品設計
45、工程保險實踐探索
46、科技保險實踐探索
47、知識產(chǎn)權保險實踐探索
48、特殊保險（核電、航天、衛(wèi)星等）實踐探索
51、保險在文化產(chǎn)業(yè)、物流、演藝、會展等服務產(chǎn)業(yè)中的實踐探索
52、保險在法律、咨詢、會計、評估、審計等產(chǎn)業(yè)中的實踐探索
53、信用保險、保證保險、出口信用保險實踐探索
54、境外投資保險服務實踐探索
55、短期出口信用保險市場運行模式
56、航運保險運行模式實踐探索
七、推進保險業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平
57、保險費率市場化的實踐探索
58、保險市場退出實踐探索
69、再保險對國家重點項目支持實踐探索
72、保險消費糾紛多元化解決機制探索 73、保險社團組織發(fā)展探索
74、健全保險保障基金管理制度和運行機制
九、加強基礎建設，優(yōu)化保險業(yè)發(fā)展環(huán)境 75、保險信用體系建設探索
76、行業(yè)經(jīng)驗數(shù)據(jù)（包括：行業(yè)經(jīng)驗生命表、疾病發(fā)生率表等）
十、完善現(xiàn)代保險服務業(yè)發(fā)展的支持政策 79、保險監(jiān)管協(xié)調(diào)機制的建立和運行
社會研究論文選題篇十二
1、重要概念教學的概述
概念主要由四個方面組成，即名稱、內(nèi)涵、外延和例證。一個概念的名稱往往是一個名詞，內(nèi)涵則表明的是事務的特有屬性，外延是特有屬性的全部事務集合，例證則是在外延里選取具體的事務來支持概念的。重要概念教學的著重點是對概念內(nèi)涵的傳遞。而生物學重要概念包含了對生命基本現(xiàn)象、規(guī)律及理論的理解，它對于學生學習相關知識有著重要的支持作用。
2、凸顯重要概念傳遞對初中生物重要概念教學的意義
凸顯重要概念的傳遞對初中生物重要概念教學的意義主要表現(xiàn)在可以更好地針對學生的年齡特點和認知能力來確定概念教學的深度和廣度，以切實達到預期的教學效果，并為后續(xù)的學習打下基礎，有助于學生基礎的養(yǎng)成和遷移，有利于學生在生物學習中養(yǎng)成發(fā)散思維，擁有良好的學習素養(yǎng)。如初中“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式”中重點是“調(diào)節(jié)的基本方式”而有關“反射弧及其5個環(huán)節(jié)”的內(nèi)容不包括在初中的基本要求，應作為高中的“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程”的基礎內(nèi)容，這樣有關“神經(jīng)調(diào)節(jié)”的概念在初高中生物學中得以螺旋式的發(fā)展。
2.1有利于打好學生的生物學基礎
學習就好比蓋房子，沒有良好的地基做基礎，就不可能蓋出高樓大廈。初中生物課本中有很多的生物名詞，學生在學習的過程中沒有重點可把握，給學習帶來了很大的不便。而新的課改標準提出了五十個的重要概念，就給學生大大減輕了學習壓力。
2.2有利于學生發(fā)散思維的形成
學習的目的不是為了考試，而是為了學生在日常生活之中可以應用。重要概念的出現(xiàn)，給學生的學習打下了一個架構，學生可以在這個架構下自己進行添磚加瓦，學習就更有娛樂性。例如在將病毒、真菌和細菌的不同時，學生們會自發(fā)的聯(lián)想到感冒有病毒性感冒等等，他們更愿意主動的去探究，而不是由老師督促著去學習。都知道，興趣才是最好的老師，學生們在學習中有了樂趣，就能更好的發(fā)揮主觀能動性。
2.3有利于學生學習習慣的養(yǎng)成
重要概念的凸顯讓學生在學習的過程中有了輕重緩急之分，這對于學生良好習慣的養(yǎng)成有著重要的作用。通過重要概念的學習，讓學生可以在以后的學習甚至生活中合理安排自己的時間，調(diào)配學習和生活的關系，是學生一輩子的財富。
3、如何在初中生物教學中凸顯重要概念
在教學中凸顯重要概念可以通過教學情景的設置以及改變教學方式來實現(xiàn)，主要可分為：
3.1場景引入凸顯
通過教師合理的設計，在教學中自然的引入重要概念。主要可以通過實驗場景引入、實踐場景引入、問題情境引入等方面。實驗場景引入指的是教師可以通過實驗讓學生發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后引導學生思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，從而引入重要概念。例如在講到光合作用的時候，教師可以通過《綠葉在光下制造淀粉》這個實驗來加深學生對產(chǎn)物和原料的理解。實踐場景引入則是通過日常生活中的一些實踐，讓學生明白其在生物學中的深層次原因，由表象到本質(zhì)，由一般到深入，由感性到理性。例如在講到食物鏈的時候，可以通過“螳螂捕蟬黃雀在后”這個成語，給大家揭示食物鏈的關系。問題場景引入則由教師提出問題，讓學生思考，從而提出重要概念的過程，例如在講到蒸騰作用的時候，教師可以通過實驗，讓學生發(fā)現(xiàn)塑料袋上的水珠，然后通過對塑料袋內(nèi)壁上水珠由來的提問開啟學生的思考。
3.2情景分析凸顯
教師在教學中要創(chuàng)設比較情景，在此基礎上來分析不同概念的區(qū)別和聯(lián)系。創(chuàng)設強調(diào)情景，利用重要概念里的關鍵字加深學生對重要概念的`記憶。例如在宣講相對性狀的時候，同種生物同一形狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀，教師可以對“同種”“同一”進行強調(diào)，加深記憶。創(chuàng)設問題情景，通過引導學生自由參加討論來加深學生對概念的理解。教師可以在課堂上增加學生們的互動，以達到凸顯重要概念的目的。
3.3歷史發(fā)展凸顯
每一個歷史階段對生物的理解都不同，生物科學的發(fā)展史就是無數(shù)的學者孜孜不倦探索的過程。因此教師在凸顯重要概念傳遞時，可以給學生講解學者們探索的過程，讓學生了解到前輩們探索的不易，激發(fā)學生們的感情共鳴。例如在講到隱性基因和顯性基因時，教師可以給大家講解孟德爾怎么樣從豌豆實驗開始然后發(fā)現(xiàn)兩者不同的，通過這些，讓學生對遺傳歷史有個大概的了解，從而培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新，勇于探索的精神，增加課堂教學的樂趣性。
4、結語
綜上所述，在初中生物重要概念教學中凸顯重要概念的傳遞，可以給學生帶來巨大的好處。初中教師應該認真研讀新課標的內(nèi)容，體會其中的精神，通過增加和學生的互動，培養(yǎng)學生熱愛思考，喜歡學習的興趣，用多種方法調(diào)動學生的積極性，保證學生全面素質(zhì)的提高。
社會研究論文選題篇十三
(一)凡不服從科室整體工作安排且無正當理由，造成科室管理工作被動，實行“一票否決”，扣發(fā)一月獎金，如拒不改正，退人力資源部待崗培訓，年度考核不合格。
(二)違反操作流程和內(nèi)控制度造成不良后果，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元。
(三)工作時間串崗、打瞌睡、利用公家電話聊天，用工作的計算機上網(wǎng)玩游戲等，科內(nèi)發(fā)現(xiàn)首次予以批評，再犯每次扣獎金50―100元，造成投訴的查實后視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元。
(四)在工作中對待病人及服務對象的態(tài)度生硬，言語粗暴、不耐心解釋以及推卸責任造成不滿，引起投訴到科室，查實后視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元;投訴到醫(yī)院，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元，同時按醫(yī)院的缺陷管理條例執(zhí)行。
(五)在工作中嚴禁發(fā)生與病人和同事吵架、打架事件，如有發(fā)生，當事責任人除寫出書面檢討外，視情節(jié)輕重每次扣獎金100―200元或報醫(yī)院按醫(yī)院缺陷管理條例執(zhí)行。
(六)職工因工作需要外出辦事，辦公室職工和各小組組長應向主任報告外出原因及返回辦公室的時間并備案，水電中心、食堂職工應向各組長報告外出原因及返回辦公室的時間并備案，否則視為私自離崗。工作人員未經(jīng)申請同意私自換班，按曠工處理。以上情況視情節(jié)輕重每次扣獎金50―100元。
(七)非公務原因遲到、早退三次以上扣發(fā)當月獎金100元。
(八)嚴禁科室內(nèi)部人員之間私下搬弄是非，引起科室管理不順，人員不合，此類事情一經(jīng)查實，首次扣發(fā)半月獎金，再犯離崗學習，年度考核不合格。
(九)無故不參加科室召開的各種會議以及科室組織的政治、業(yè)務學習及培訓的人員，視情節(jié)輕重每次扣獎金50--200元。
(十)無故曠工一天扣發(fā)獎金200元，兩天以上報醫(yī)院按規(guī)定處理。
(十一)上述缺陷管理罰款額度均為首次，第二次金額加倍，以此類推，超過三次離崗培訓，年度考核不合格。
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社會研究論文選題篇十四
1引言
目前我國中小企業(yè)數(shù)量大約占到企業(yè)總數(shù)的99.7%，就業(yè)人數(shù)占城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)的80%以上。但現(xiàn)實中中小企業(yè)的發(fā)展受到諸多束縛，特別是融資難問題是中小企業(yè)面臨的最大難題。要解決這一難題，推進中小企業(yè)信用體系建設，是促進中小企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑。
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社會研究論文選題篇十五
當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來，當片片黃葉與點點白霜相依而行，轉眼間20xx年即將步入尾聲。在這一年里，伴隨著黨十八大的完美落幕，后勤服務中心在十八大期間全面學習了黨的十八大精神，緊跟黨的步伐，與時俱進；在這一年里，后勤服務中心積極迎接等級醫(yī)院評審，圓滿完成了迎檢工作；在這一年里，全體后勤服務中心人員認真組織后勤服務，營建出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍。細心展開后勤任務，完善相關規(guī)章制度，著力抓好后勤服務隊伍管理，獲得較為突出的成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結暨20xx年工作計劃總結如下：
一、完善常規(guī)工作，塑造優(yōu)良服務形象。
后勤服務中心現(xiàn)包括綜合服務、綜合維修、物資供應、保溫車間、退休管理辦公室等多個部門，是一個綜合性多部門的后勤服務科室。20xx年綜合服務處理污水202300立方，清運污水中的固體來及31248公斤，醫(yī)用垃圾回收處理89074公斤。經(jīng)上級部門檢查，均達到要求?！按汗?jié)”“十一”按照院黨委的部署和要求，為全院各族職工采購供應各種食品約80多噸。認真做好對全院職工夜餐票證的發(fā)放。為住宿職工及實習學生解決住宿、餐飲、衛(wèi)生問題，得到了廣大住宿職工及實習生的'肯定。
綜合維修完成全院上下水及非醫(yī)療設備的維修工作近6000人次，做到了24小時隨叫隨到保證質(zhì)量，得到了臨床科室的好評。特別是今年8月份外科樓4至7樓有蝙蝠出沒于病區(qū)，綜合維修人員每天夜晚進行抓捕，僅10多天抓捕480余只，有力的保障了臨床科室的正常工作。
物資供應全年共完成各類物資采購、入庫、發(fā)放，包括辦公用品、勞保、五金電器、印刷品、各類維修配件、衛(wèi)生材料、耗材、固定資產(chǎn)等630多個品種，共計16000多批次。全年采購入庫金額總計600余萬元，其中通過招標以購物卡的形式采購發(fā)放的勞保用品約為201萬元，其他各種物資材料約為437萬。嚴格執(zhí)行政府采購招標程序，本年度共完成40余項政府采購項目。認真執(zhí)行科室下送制度，全年共計下送1000余次，630多個品種。
保溫車間圓滿完成了醫(yī)療病區(qū)住院樓、總務宿舍樓、干部樓、專家公寓樓的熱水供應，全院清水、暖氣管網(wǎng)的正常運行。完成煤沫計劃指標4200噸，節(jié)約原料300噸、節(jié)約原料費用支出88626元。做到了24小時接到報修電話及時處理，恢復運行。
退休管理辦公室向退休職工宣傳黨和國家、自治區(qū)、克拉瑪依市有關離退休職工工作政策的同時及時解決退休職工所反映的實際困難。全年為退休職工征訂報刊4433.6元，長年居住在內(nèi)地的退休職工報銷醫(yī)藥費71650元，發(fā)放市政府春節(jié)慰問費128700元，收繳黨費7602.95元。組織文體活動3此次，共289人次。
二、以等級評審為契機，轉變服務觀念。
技能的同時，按照院領導和醫(yī)院等級評審辦公室的工作要點，組織科室成員學習評審文件及標準，從基礎工作抓落實、促改進，完善自身的不足。科室全體人員積極主動的留下來，加班加點的完善本科室所缺少的各項評審資料，圓滿完成了此次迎評任務。
借著此次等級評審發(fā)現(xiàn)的問題，各部門認真總結了自身存在的問題，積極改進完善。后勤工作的改革勢在必行，立足本職、改變觀念。變醫(yī)院要我服務為我要為醫(yī)院服務，抓好以人為本的管理，是醫(yī)院后勤保障的工作關鍵。只有以人為本培養(yǎng)職工的主人翁意識，有效地發(fā)揮職工的主觀能動性、創(chuàng)造性，樹立“以病人為中心”的服務意識，才能全面提高后勤服務水平，促進后勤與醫(yī)療同步發(fā)展。
三、順應醫(yī)院發(fā)展趨向，加強后勤隊伍建設。
醫(yī)院后勤人員專業(yè)技術性不強，隨著年齡的增長，后勤人員老化，各部門人員缺失情況嚴重。醫(yī)院的中心工作是醫(yī)療，那么后勤部門的思想教育工作就要把保證以醫(yī)療為中心的各項工作順利開展作為立足點。后勤服務中心個別部門人員老化、缺失，已經(jīng)對醫(yī)療工作造成影響。隨著醫(yī)院的發(fā)展擴大，后勤隊伍的建設及改革問題逐漸凸顯。后勤服務隊伍應向著集管理型、技術型、知識型為一體的多元化隊伍發(fā)展。
念及社會化觀念，并根據(jù)醫(yī)院后勤工作的特點，注重將實現(xiàn)醫(yī)院的目標和任務為己任，積極主動服務于臨床，及時為臨床醫(yī)療排憂解難，對設備設施，建立計劃維修保養(yǎng)檔案，利于管理，職責落實到人。后勤人員切實做好提高服務意識和服務質(zhì)量。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我們相信，通過后勤服務中心全體職工的共同努力，后勤服務中心全體職工將會立足本職工作，提高認識、轉變觀念，牢記后勤圍著臨床轉的原則，認真工作、奮發(fā)向上，為中心醫(yī)院工作的開展增光添彩！
四、20xx年工作計劃
隨著等級醫(yī)院評審工作的結束，后勤服務中心的全體職工也迎來了新的一年。20xx年是后勤服務中心發(fā)展的關鍵一年。繼往開來，結合本院的發(fā)展規(guī)劃和工作思路，制定20xx年工作計劃。
1、各部門在做好相應的本職工作的同時，各部門將針對各自的工作任務，制定相關的優(yōu)化方案，明確人員分工，設定績效分配原則。
2、更新觀念，加強創(chuàng)新意識，加強后勤隊伍建設，引進管理型、技術型、知識型人才，強壯后勤隊伍。為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
3、針對上一年度工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種規(guī)章制度，明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到科學管理。
4、總結20xx年醫(yī)療消耗和節(jié)能管理中存在的問題，進一步完善
采購制度與節(jié)能降耗管理。樹立為臨床一線服務,當好后勤兵的觀念。
5、加強對醫(yī)療設備與生活設備的維修管理,雖然很多設備處在老齡化階段,結合我院實際,能用設備應盡量發(fā)揮其主觀能動性,平時做好養(yǎng)護工作,盡量降低維修率。
6、做好醫(yī)用垃圾的回收、處置。洗衣房、集體宿舍的衛(wèi)生管理工作。加強應急物資儲備庫的管理。配置合適的應急物資，嚴格執(zhí)行應急物資管理制度，保持三甲醫(yī)院應急庫房標準。
后勤服務中心將在新的一年里，加強常規(guī)管理，注重工作實效，繼續(xù)以“以病人為中心”的服務意識，努力做到：加強學習，提高服務意識；加強管理，提高服務水平；加強考核，提高服務效率。以中心醫(yī)院醫(yī)療工作為中心，確保各項工作的順利進行。
社會研究論文選題篇十六
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系是主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、確保糧食安全的基本保障，是實現(xiàn)提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅動,推動新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,突破資源和環(huán)境制約的一個必然選擇叭中央1號文件突出強調(diào)，要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是關鍵。中央1號文件進一步明確了要強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅動作用,健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新激勵機制,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構上開辟新途徑，在轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上尋求新突破，在促進農(nóng)民增收上獲得新成效’為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注人強勁動力％山西省地處黃土高原，水資源短缺、水土流失、環(huán)境污染的問題尤其突出；還有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)不增收、技術制約經(jīng)濟發(fā)展等問題也都必須依靠農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新去加以解決。
本研究通過對山西省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題進行分析，對山西農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設進行研究，以期更好地促進山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越發(fā)展。
社會研究論文選題篇十七
[摘要]隨著經(jīng)濟的發(fā)展，一種嶄新的社會生活形式——“網(wǎng)絡社會”生活正在向我們走來。作為調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的道德，是一定社會經(jīng)濟基礎和社會生活的反映，是在特定的人類交往活動中形成并隨著生產(chǎn)生活方式的變化而變化的。根據(jù)唯物史觀“社會存在決定社會意識”的原理，“網(wǎng)絡社會”自然也應該具有自己的道德。
[關鍵詞]網(wǎng)絡社會 網(wǎng)絡道德 道德
一、網(wǎng)絡社會：新型道德的基礎
“網(wǎng)絡社會”與現(xiàn)實社會不是對立的，“網(wǎng)絡社會”生活是從現(xiàn)實社會生活中分化出來的，它是社會人通過因特網(wǎng)(作為網(wǎng)絡人)相互交往的過程，它必然以現(xiàn)實社會生活為背景。
“網(wǎng)絡社會”需要新型的道德規(guī)范體系，但這并不是簡單地拋棄傳統(tǒng)道德，而是在揚棄傳統(tǒng)道德的基礎上，進行艱苦地改造與創(chuàng)新。
二、傳統(tǒng)道德面臨的危機與挑戰(zhàn)
科學技術革命是歷史進步的火車頭。任何一種革命性的科學技術的進步，都將比其他力量更大地推動社會道德的進步。同樣，“網(wǎng)絡社會”也為人類道德進步提供了難得的機遇。
然而，歷史證明，“技術是一柄銳利的雙刃劍”。這一信息化浪潮也可能造成某些負面的、消極的影響，甚至導致嚴重的倫理危機：
1.盡管網(wǎng)絡建設的“全民原則”是首要的基本的原則，但在組織實施中要達到人人利用信息資源的平等化，遠不是一件容易的的事。很多時候，即使一個公正的政府的決策與政策也可能出現(xiàn)有意無意的偏差。
2.道德冷漠現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源在于：人與人之間的依賴關系為人對網(wǎng)絡的依賴關系所取代。隨著在高度信息化、自動化的“網(wǎng)絡社會”中，“在家辦公”、網(wǎng)上學校、電子商場、電子銀行等的出現(xiàn)，人與人之間面對面的交往機會將大為減少，人們終日與個人終端打交道，這有可能導致人與人之間關系的疏遠，導致個人產(chǎn)生緊張、孤僻、冷漠及其它健康問題。
3.網(wǎng)上發(fā)布信息的行為的影響是社會性的，在某些情況下甚至是國際性的，因此，如果一個人在網(wǎng)上喋喋不休，那就是在浪費網(wǎng)絡資源，浪費他人的時間。特別是由于諸如虛假信息、不負責任信息和無聊信息的傳播，網(wǎng)上漫罵與人身攻擊等現(xiàn)象的出現(xiàn)，通訊自由與社會責任的矛盾成為一個必須解決的關鍵問題。此外，“全球信息共享”是網(wǎng)絡建設的目標，可有人把“信息共享”極端化，如盜用他人域名、侵犯知識產(chǎn)權等；反之，也有些公司被過分膨脹的商業(yè)利益所驅動，它們對信息產(chǎn)權的“保護”、壟斷達到了妨礙正常學術交流的地步。
4.由于利用網(wǎng)絡收集信息的便利性和強大能力，網(wǎng)絡上的個人生活在技術上極可能成為“通盤為文件所記錄的生活”,它可能細致到令人恐怖的程度。如果這些信息泄露出去或不能被正確地使用，個人隱私權將受到極大的侵害。當然，為了保護個人隱私權，可以立法規(guī)定網(wǎng)絡上的個人信息在任何情況下都不能被泄露，也可以普及加密技術等，可是這樣一來，個人隱私與社會安全就出現(xiàn)了矛盾：一方面，為了保護個人隱私，碰盤所記錄的個人生活應該完全保密；另一方面，個人要為自己的行為負責，因此，他的網(wǎng)上行為應該記錄下來，以供人們進行道德評價和道德監(jiān)督，甚至用作執(zhí)法的證據(jù)，以保障社會安全。
5.因特網(wǎng)是由科研學術網(wǎng)發(fā)展而來的，具有深厚的非商業(yè)傳統(tǒng)，但是隨著因特網(wǎng)的擴張，以贏利為目的的商業(yè)性組織成為因特網(wǎng)的主要建設者，并因此出現(xiàn)了大量對網(wǎng)絡資源的商業(yè)性應用，如廣告、電子商業(yè)、網(wǎng)絡信息有償服務等，網(wǎng)上企業(yè)已經(jīng)成為世界上發(fā)展最為迅速的產(chǎn)業(yè)之一。
總之，以因特網(wǎng)技術為基礎的這種更少人干預、過問、管理、控制的“網(wǎng)絡社會”環(huán)境，必將對人們的道德水平、文明程度等進行一場或許是有趣的、意味深長的新考驗。在這場考驗中，許多傳統(tǒng)道德津津樂道的東西，將難免失去效力。也許，我們只有站在更高的高度上，即元倫理學、價值論倫理學的高度上，重新審視“網(wǎng)絡社會”的道德現(xiàn)狀，以及可能導致的良性發(fā)展趨勢，才可能確立起新的、真正合乎人性的、符合人的根本利益與需要的規(guī)范，才可能確立起得到人們認同、接受和遵循的規(guī)范。
三、網(wǎng)絡道德的特點與趨勢
“網(wǎng)絡社會”生活是一種特殊的社會生活，正是它的特殊性決定了“網(wǎng)絡社會”生活中的道德具有不同于現(xiàn)實社會生活中的道德的新的特點與發(fā)展趨勢。
1.自主性，即與現(xiàn)實社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種更少依賴性、更多自主性的特點與趨勢。因特網(wǎng)本來是人們基于一定的利益與需要(資源共享、互惠合作等)自覺自愿地互聯(lián)而形成的，在這里，每一個人都既是參與者，又是組織者；或者說既是演員，又是導演。也正因為網(wǎng)絡是人們自主自愿建立起來的，人們必須自己確定自己干什么、怎么干，自發(fā)地“自己對自己負責”、“自己為自己作主”、“自己管理自己”,自覺地做網(wǎng)絡的主人。
2.開放性，即與現(xiàn)實社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種不同的道德意識、道德觀念和道德行為之間經(jīng)常性的沖突、碰撞和融合的特點與趨勢。時空，一直是限制人們之間交往的主要障礙。美國網(wǎng)絡專家威廉?奧爾曼說：信息革命帶來的最基本的變化是，它有能力以甚至十年前還不可想象的方式，使人們緊密聯(lián)系，消除“這里”和“那里”的界限。
3.多元性，即與傳統(tǒng)社會的道德相比，“網(wǎng)絡社會”的道德呈現(xiàn)出一種多元化、多層次化的特點與趨勢。
在現(xiàn)實社會中，雖然道德因生產(chǎn)關系的多層次性而有不同的存在形式，但每一個特定社會卻只能有一種道德居于主導地位，其他道德則只能處于從屬的、被支配的地位，因此現(xiàn)實社會的道德是單一的、一元的。然而在“網(wǎng)絡社會”中，既存在關涉社會每一個成員的切身利益和“網(wǎng)絡社會”的正常秩序、屬于“網(wǎng)絡社會”共同性的主導道德規(guī)范；也存在各網(wǎng)絡成員自身所特具的多元化道德規(guī)范。
社會研究論文選題篇十八
一、研究背景
為了滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對社會保障專門人才的需要，教育部在新修訂并頒布的《普通高等院校專業(yè)目錄》中，在公共管理一級學科下增設了勞動與社會保障本科專業(yè)，隨后勞動與社會保障專業(yè)在我國高校迅速發(fā)展。根據(jù)中國教育在線統(tǒng)計，截止12月，全國開設勞動與社會保障專業(yè)的本科院校已達157所。從培養(yǎng)院校來看，不僅有綜合類院校，還有財經(jīng)類、理工類、農(nóng)學類、師范類、醫(yī)藥及政法類院校，其中全國開設勞動與社會保障專業(yè)的醫(yī)藥類院校為15所。隨著勞動與社會保障專業(yè)的發(fā)展，學者們?nèi)找骊P注本專業(yè)人才培養(yǎng)問題的研究。大多數(shù)學者以某校為例或基于院校的優(yōu)勢學科背景提出勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對策建議，但關于醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的研究并不多見。本文通過比較我國15所醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)的異同點，總結醫(yī)學院校本專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題，進而提出適合符合醫(yī)學院校特點的勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
二、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較
（一）人才培養(yǎng)目標與特色方面
我國開辦勞動與社會保障專業(yè)的醫(yī)學院校大多以培養(yǎng)從事社會保障管理工作的應用型人才為目標，在此基礎上結合學校背景突出與醫(yī)學相關的特色?？偨Y人才培養(yǎng)特色主要有三種，分別是醫(yī)療保險特色、商業(yè)健康保險特色以及健康管理特色。也有醫(yī)學院校該專業(yè)的培養(yǎng)目標與綜合類院校相近，沒有明顯的特色。
（二）主干學科與課程設置方面
與上述醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)目標相對應，醫(yī)學院校該專業(yè)的主干學科均以公共管理學為核心，又分別設置與人才培養(yǎng)特色對應的主干學科，如醫(yī)療保險學、金融學、預防醫(yī)學，臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的課程設置主要包括管理類課程、社會保障學課程群、經(jīng)濟類課程以及與特色學科對應的課程。其中醫(yī)學相關課程是該專業(yè)在醫(yī)學院校發(fā)展的一大特色。大多數(shù)醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)通過開設基礎醫(yī)學概論和臨床醫(yī)學概論完成該專業(yè)學生醫(yī)學背景知識的培養(yǎng)。也有部分院校開設了詳細的醫(yī)學課程，如生理、生化、內(nèi)外婦兒等醫(yī)學課程。
（三）實踐教學體系方面
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的實踐教學體系主要由課程實踐、專業(yè)社會實踐、見習實習、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。其中少數(shù)醫(yī)學院校在學生學完醫(yī)學相關課程后安排學生到醫(yī)院臨床科室實習。大多數(shù)院校的學生實習安排在大四下學期，主要分布在醫(yī)院醫(yī)保部門、人力資源和社會保障機構、保險公司、健康管理機構以及企業(yè)人力資源部門等。
（四）討論
通過比較分析醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式可以看出，醫(yī)學院校均依托醫(yī)學背景突出勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)特色，以醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險特色為主。同時各所院校的培養(yǎng)目標、主干學科、課程設置和實踐教學環(huán)節(jié)等方面又存在較大差異。由此可知目前醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)沒有形成系統(tǒng)完善的培養(yǎng)模式，仍存在諸多問題需要不斷改進和完善。
三、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題
（一）醫(yī)學特色不突出
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)力求突出醫(yī)學背景特色，但是從學生實際就業(yè)情況分析，在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事工作的畢業(yè)生鳳毛麟角。分析原因有兩點：一是人才培養(yǎng)特色與社會需求的矛盾。醫(yī)療保險管理機構和醫(yī)院醫(yī)保部門招聘醫(yī)療保險工作人員的數(shù)量較少，而且醫(yī)療保險崗位對醫(yī)學的要求又較高，用人單位一般選擇臨床醫(yī)學專業(yè)人才從事該崗位，對非醫(yī)學專業(yè)的社保人才拒之門外。二是學生醫(yī)學知識不足。由于學制有限決定了該專業(yè)不能開設全面的醫(yī)學課程，大多數(shù)院校以醫(yī)學概論的形式培養(yǎng)學生的醫(yī)學背景知識。而本專業(yè)學生由于缺乏必要的醫(yī)學基礎知識，在學習醫(yī)學相關課程時普遍存在較大困難，往往喪失信心，只是應付考試，這就直接導致該專業(yè)畢業(yè)生的醫(yī)學知識嚴重不足。
（二）課程設置缺乏標準
比較各醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的課程體系，可以看出醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)普遍存在以下幾點問題：一是同類院校之間差異大。各醫(yī)學院校本專業(yè)的課程體系普遍由公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課構成。但各院校的專業(yè)基礎和專業(yè)課的設置數(shù)量和課程內(nèi)容差異非常大。二是課程設置思路不清晰。很多院校本專業(yè)的課程體系由管理類、社會保障類、醫(yī)學類、保險學類、經(jīng)濟學類等等課程構成，但課程設置缺乏明顯的主線邏輯，主要課程都有涉及，但各門課程之間融合性較低。
（三）實踐教學體系不完善
勞動與社會保障專業(yè)是實踐性較強的專業(yè)，但是目前很多醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的實踐教學體系仍存在諸多問題。一是實踐教學環(huán)節(jié)少。很多醫(yī)學院校僅以畢業(yè)論文和畢業(yè)見習實習作為該專業(yè)的實踐教學部分；部分學校要求學生開展社會實踐，但大都由學生自主完成。二是實踐教學設備少。該專業(yè)日常教學過程中的實踐教學往往以課程討論和案例分析的形式開展，大部分學校沒有該專業(yè)的獨立式實驗室，更沒有實驗設備和軟件。三是實踐教師缺乏。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)起步較晚，師資隊伍普遍缺乏，大部分教師僅僅完成理論授課，指導學生社會實踐和科學研究的時間較少。同時專業(yè)教師也存在實踐能力不足的問題。
四、醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對策建議
（一）基于社會需求明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標
近年來，隨著我國新醫(yī)改的推進，由基本醫(yī)療保險、醫(yī)療救助和商業(yè)健康保險構成的'醫(yī)療保障體系日益完善，這為醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了契機。醫(yī)學院校在確定勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)目標時應充分調(diào)研各級社會保障機構、醫(yī)療保險機構以及醫(yī)療衛(wèi)生機構對本專業(yè)人才的需求方向，科學確定本?？聘鲗I(yè)人才培養(yǎng)目標要求。
（二）基于統(tǒng)一規(guī)范基礎上堅持特色發(fā)展
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)應堅持國家教育質(zhì)量標準，以《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》為依據(jù)，首先保證本專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求的統(tǒng)一性和規(guī)范性，在此基礎上突出人才培養(yǎng)特色。醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)的特色需要充分利用學校醫(yī)學背景優(yōu)勢，圍繞國家醫(yī)療保障事業(yè)的發(fā)展，以服務健康中國的建設為目標，突出醫(yī)療保險特色。
（三）基于崗位勝任力構建層次分明的課程體系
醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)課程設置應根據(jù)學校實際和專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求，構建層次分明的課程體系。為了進一步增強本專業(yè)課程體系的邏輯性和融合性，通識教育課根據(jù)學校實際進行系統(tǒng)安排。專業(yè)課應基于崗位勝任力模型，提煉社會保障崗位的知識、技能和素質(zhì)要求，依此進行課程設置。同時課程設置過程中注重教學內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性，實現(xiàn)課程教學內(nèi)容與課程目標、課程目標與專業(yè)人才培養(yǎng)目標的有機結合。
（四）基于行業(yè)需求設計多元化課程
由于本專業(yè)的社會需求存在與政府機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構、企業(yè)等不同行業(yè)中，因此針對相關行業(yè)的人才需求，本專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系進行多元化設計。多元化設計可在上述課程體系中的專業(yè)方向課中體現(xiàn)。根據(jù)專業(yè)特色可自主設置社會醫(yī)療保險方向、商業(yè)健康保險方向、健康管理方向、老年社會保障方向等多個專業(yè)方向課程模塊供學生選擇，既突出個性化人才培養(yǎng)，由進一步強化專業(yè)特色。
（五）完善實踐教學體系，強化學生實踐能力培養(yǎng)
鑒于目前醫(yī)學院校勞動與社會保障專業(yè)實踐教學體系不完善的現(xiàn)狀，醫(yī)學院校應結合人才培養(yǎng)目標和專業(yè)特色進一步加強實踐教學體系的建設。一是開設專業(yè)實踐課程，強化校內(nèi)實驗。通過開設《社會保險經(jīng)辦實務》、《綜合管理實驗》等課程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和動手能力。這就需要學校加大投入進一步完善校內(nèi)社會保障專業(yè)實驗室建設。二是加強校外實踐。通關系統(tǒng)指導和培訓，要求學生在大二大三期間到基層醫(yī)療保險經(jīng)辦機構、保險公司或醫(yī)院醫(yī)療保險部門開展實踐與調(diào)查活動，計入必修學分。三是加強專業(yè)實踐教師隊伍的培養(yǎng)。要求教師指導本專業(yè)學生參加學校大學生創(chuàng)新科研項目、暑期社會實踐項目、參與教師科學研究等。四是進一步強化綜合實踐環(huán)節(jié)。綜合實踐除包括專業(yè)見習、實習和畢業(yè)論文工作外，還應強化低年級學生的綜合實踐環(huán)節(jié)，通過課程實習的形式安排學生到人力資源和社會保障局、醫(yī)療衛(wèi)生機構、企業(yè)人力資源管理部等部門進行見習實習，強化低年級學生的專業(yè)實踐認知。
參考文獻：
社會研究論文選題篇十九
摘要：隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生等相關制度的不斷完善與變革，縣級醫(yī)院財務會計等管理工作逐漸系統(tǒng)化和規(guī)范化。在縣級醫(yī)院的管理工作中，固定資產(chǎn)管理在財務管理中的重要性與地位不可小覷，它對于提升醫(yī)院整體的管理水平、提升組織績效等產(chǎn)生顯著的影響。尤其是在新會計制度的實施過程中，縣級醫(yī)院應該對固定資產(chǎn)管理保持足夠的重視?；诖?，本文在通過對新會計制度下縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)管理進行深入剖析，探究如何通過高效率的管理方式，提升院方固定資產(chǎn)管理的水平與效能，以求能夠使得縣級醫(yī)院在新會計制度的沖擊下保持穩(wěn)定、持續(xù)、高效地發(fā)展。
關鍵詞：縣級醫(yī)院；固定資產(chǎn)管理；新會計制度
縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)對于院方開展和實施各項工作、服務起著至關重要的作用。醫(yī)院的固定資產(chǎn)是醫(yī)院經(jīng)營的載體，醫(yī)院進行發(fā)展研究、疾病治療、臨床醫(yī)學診斷等活動都和固定資產(chǎn)是息息相關的，尤其是醫(yī)療設備的專業(yè)性、功能、質(zhì)量等在一定程度上代表著醫(yī)院的診斷與治療水平，而院內(nèi)基礎設施在一定程度上影響著就診率與病床位的使用率。因此，縣級醫(yī)院要想保持穩(wěn)定發(fā)展規(guī)模、先進的醫(yī)療救治水平以及提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，固定資產(chǎn)的高效管理是不可或缺的。同時，縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)在總資產(chǎn)中的占比較高，因此固定資產(chǎn)的管理也是財務會計等相關管理人員進行資產(chǎn)管理的重點?；诖?，本文從以下幾個方面，對新會計制度下縣級醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理模式進行深入的探討與分析。
一、規(guī)范縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入程序
當下，大多數(shù)縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)購置的管理不夠系統(tǒng)完善。院方未能進行系統(tǒng)化、全方位地對固定資產(chǎn)的購置進行統(tǒng)籌規(guī)劃。尤其是對于固定資產(chǎn)的購置方案，院方通常無法做到對其進行專業(yè)地評估，關于購置方案的可行性與收益性未能準確的界定，從而容易出現(xiàn)資產(chǎn)購置數(shù)量、時間、質(zhì)量等不合理現(xiàn)象?；诖耍h級醫(yī)院應該從以下幾個方面進行著手，對固定資產(chǎn)的購置進行有效得管理，以求能夠盡可能在保證醫(yī)療服務、研究水平的同時減少成本的浪費。第一，縣級醫(yī)院應該成立專門進行資產(chǎn)管理的部門，主要對院方固定資產(chǎn)的評估、購置、分布、應用、檢修、清理等進行全面管理。財務管理部門對總的固定資產(chǎn)賬目進行管理，資產(chǎn)管理部門則主要對固定資產(chǎn)的一級明細賬目進行管理，而相應的固定資產(chǎn)應用部門對資產(chǎn)的二級明細賬目進行管理。同時，醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入及其入賬等工作需要在實施之前取得固定資產(chǎn)管理部門的書面同意。第二，縣級管理醫(yī)院應建立健全、系統(tǒng)、規(guī)范的固定資產(chǎn)評估體系。首先，院內(nèi)有購置固定資產(chǎn)需求的部門提出資產(chǎn)購置申請，資產(chǎn)管理部門組織相關的人員對當先的醫(yī)療設備市場進行調(diào)查，并形成購置方案；然后，由固定資產(chǎn)管理部門對購置方案進行初步審核，審核通過后交由上級領導小組進行在審核；最后，院方組織相關的醫(yī)療專家成立評估下組，對固定資產(chǎn)購置方案的可行性進行專業(yè)性評估，并根據(jù)評估結果對現(xiàn)有的購置方案進行修正。
二、注重縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的折舊管理
我國縣級醫(yī)院在資產(chǎn)管理的過程中，經(jīng)常出現(xiàn)過度重視資產(chǎn)采購而忽視資產(chǎn)管理的現(xiàn)象。這就導致縣級醫(yī)院資產(chǎn)管理低效、混亂等問題滋生，比如在固定資產(chǎn)折舊、盤查等環(huán)節(jié)無法做到賬實相符。根據(jù)之前的醫(yī)院會計制度，固定資產(chǎn)是不計提折舊的，折舊只在凈資產(chǎn)中反映，并不作為固定資產(chǎn)的抵減項目，這就導致縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)賬面上所反映的固定資產(chǎn)原值不斷提高，但現(xiàn)實中院內(nèi)固定資產(chǎn)的折損程度不斷加重，出現(xiàn)嚴重賬實不一致的現(xiàn)象。這種這就方式不但不能反映出固定資產(chǎn)的真實價值，不利于固定資產(chǎn)的保值增值，而且不能及時的對固定資產(chǎn)殘值、轉讓價值的評估提供依據(jù)與參考。為此，我國相關部門對醫(yī)院會計制度進行了修改和完善，并主要對累計折舊這一會計科目進行完善，建立醫(yī)院固定資產(chǎn)折舊制度，參照企業(yè)內(nèi)對資產(chǎn)進行計提折舊的方法對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行計提折舊。固定資產(chǎn)的折舊是指根據(jù)固定資產(chǎn)的使用年限，采用新會計制度的相關要求，對其折舊額度進行計提，同時對折舊的數(shù)量進行分攤，進而能夠使得會計報表如實反映出固定資產(chǎn)的原值與凈值，使得醫(yī)院對院內(nèi)固定資產(chǎn)的規(guī)模、折損程度、現(xiàn)有價值等有準確的評估，有利于與資產(chǎn)管理相關部門的監(jiān)督與控制，對固定資產(chǎn)的報廢、折損以及外調(diào)變價進行及時審核與批示。
三、加強縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的評估考核
當下，我國縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的增值保值意識不夠強，缺乏對固定資產(chǎn)指標的考核?；诖?，縣級醫(yī)院應及時采取相應的有效措施，建立健全的固定資產(chǎn)指標考核制度，可以從一下幾個方面進行著手。首先，縣級醫(yī)院可以將科室使用設備及設施的.折舊值計入科室的成本科目。針對醫(yī)院設備折損、淘汰速度較高，設備被長時間擱置，造成成本浪費等問題，院方應將科室的設備、設施等按照相應的折舊率計算折舊，并將其計入科室的成本，進而能夠有效解決科室資產(chǎn)閑置、報廢不處理等問題。其次，科室內(nèi)的每一項設備，應由科室的相關核算人員對固定資產(chǎn)進行核算，由設備管理部門對資產(chǎn)進行定期的考核、保養(yǎng)與維修，進而促進科室內(nèi)設備的保值與增值。再次，縣級醫(yī)院應該將設備資源是否合理配置作為固定資產(chǎn)管理的考核指標之一。這一考核指標的設定，能夠有效地督促院方對各科室之間的閑置器材與設備進行合理調(diào)配。即打破原有的科室壁壘，將現(xiàn)有的設備進行重新整合，統(tǒng)一配置，使設備能夠在需要的科室發(fā)揮價值，進而減少管理成本。
四、強化縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的監(jiān)督管理
首先，院方應該提升各科室對固定資產(chǎn)進行監(jiān)督管理的意識，相關的固定資產(chǎn)管理部門能夠定期地檢查監(jiān)督與管理制度的實施現(xiàn)狀，并能及時對現(xiàn)有固定資產(chǎn)的配置和使用狀況進行調(diào)查，進而采取合理的資產(chǎn)配置手段，將閑置資產(chǎn)進行合理配置，提高現(xiàn)有設備與設施的使用率，防止不合理采購和資源的浪費。其次，縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的保管，應該做到全程管理，即在資產(chǎn)的購置環(huán)節(jié)進行驗收，各個科室設備的領用要進行如實登記，對賬實相符進行嚴格把關。同時，通過建立健全的固定資產(chǎn)核算制度，完善固定資產(chǎn)總賬、一級與二級明細分類賬以及資產(chǎn)管理卡片等會計資料的管理制度，做到帳帳一致、帳卡一致。財務管理部門與各科室設置固定資產(chǎn)登記卡，一式兩份，分別放在財務管理部門與使用資產(chǎn)的科室，之后，科室每進一項設備，登記卡增加一張，調(diào)出或報廢一項設備，登記卡減少一張。院方也可以通過定期的全面清查和不定期的部分抽查等方式，對院內(nèi)固定資產(chǎn)的盤盈與盤虧現(xiàn)狀進行檢查，進而有利于進行相應的財務處理。資產(chǎn)的管理要做到權利與責任相對等，倘若資產(chǎn)有所損失，能夠及時找到相應的負責人，進而對其追究相應責任。尤其是對資產(chǎn)的違法挪用、侵占、竊取等行為，進行嚴格處理。再次，關于院內(nèi)固定資產(chǎn)的核銷進行嚴格監(jiān)管，通過建立完善的報批與審批流程，對資產(chǎn)進行核銷處理和繳納存留，嚴禁出現(xiàn)該部分資金的不合理使用及其它違法亂紀現(xiàn)象。
五、實現(xiàn)縣級醫(yī)院固定資產(chǎn)的管理信息化
在互聯(lián)網(wǎng)普及的時代，縣級醫(yī)院在進行資產(chǎn)管理的過程中用將管理流程與信息化技術相結合，充分利用信息的共享功能。具體來講，首先，縣級醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的購入、入庫、使用、配置、調(diào)用、報廢等處理信息進行精準記錄，保證信息載入的及時性和詳盡性，并將該資產(chǎn)處理信息進行有效保存，進而實現(xiàn)院內(nèi)有關固定資產(chǎn)信息的共享，有效防止設備及相關設施出現(xiàn)閑置等資源浪費現(xiàn)象，提升設備的使用頻率與效率。其次，院方可以通過互聯(lián)網(wǎng)渠道，實現(xiàn)固定資產(chǎn)信息的及時更新與同步，協(xié)助財務管理部門與固定資產(chǎn)管理部門財務信息核對，進而為醫(yī)院快速高效地對固定資產(chǎn)進行動態(tài)化地全程監(jiān)督與管理提供了便利。同時，院方可以進行電子信息化監(jiān)督，嚴格研究科室對固定資產(chǎn)使用權限的獲取，需通過掃描條形碼或者二維碼來確認。由此可以看出一套完善的固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，能夠實現(xiàn)資產(chǎn)管理的信息化、共享化，同時能夠協(xié)助院方對設備進行有效地監(jiān)督與控制。
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社會研究論文選題篇二十
對策評議聽課個人表現(xiàn)我反問句工作安排慶典致辭的教案求職信廣播稿，黨員好段卷首總結弘揚，方案新課程典禮黨課宣傳周；守則答辯狀任職人生哲理了擬人句職業(yè)規(guī)劃誓詞抗疫教學模式：意見挑戰(zhàn)書先進個人；活動方案議程歇后語弘揚，合同話語解析調(diào)查報告主要。
社會研究論文選題篇二十一
一、加強高速公路經(jīng)濟管理體制建設的重要性
（一）更好的保護公眾出行利益
從高速公路自身的特點來看，它有著公益性、網(wǎng)絡性和外部性等特點，這些特點的完全具備就說明了高速公路時一種準公共產(chǎn)品。所謂的準公共產(chǎn)品是指有非競爭性和排他性兩種特性的產(chǎn)品。我國高速公路具有排他性，是由于它的收費是采取全封閉的收費方式；我國高速公路具有非競爭性，是由于是因為只要運輸?shù)呢浳锪渴菢藴史秶畠?nèi)的，或者是能夠全額滿足交通量的需求的，那么對于這一條高速公路的消費，在擁擠的情況下，這個消費是具有共享性的。所以，我國高速公路是一種標準的準公共產(chǎn)品，加強高速公路經(jīng)濟管理體制建設可以保障公眾出行利益的需要。
（二）確保國有資產(chǎn)的安全
在我國，高速公路和公路都同屬于國家的資產(chǎn)，就這一特點就表明了在我國建立高速公路的經(jīng)濟管理體制主要是為了保證國有資產(chǎn)的安全性。從現(xiàn)今的情況來看，我國的高速公路盡管存在著多個投資主體，高速公路的管理形態(tài)也各有差異，經(jīng)營管理的主體也是不同的，但是無論這些方面存在著蟬翼，公里資產(chǎn)所有權都是屬于國家的，高速公路作為公路中的重要部分，其資產(chǎn)所有權同樣屬于國家所有。也正是因為這一點，政府作為資產(chǎn)所有者，應該嚴格遵照法律有效管理高速公路這部分國有資產(chǎn)，去維護好高速公路設施的完整性，并要確保國有資產(chǎn)的'安全性，這是政府部門應盡的權利和義務。
二、改善高速公路經(jīng)濟管理的幾點有效方法
（一）利用法律改善經(jīng)濟管理
1.首先在立法方面。我國的市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟，一切以遵守法律規(guī)定為基礎和前提。與發(fā)達國家相比，我國的高速公路經(jīng)濟管理相對寬松，這是因為發(fā)達國家擁有一套完整的法律保障機制，雖然與國外發(fā)達國家高速公路的快速發(fā)展相比較，我國高速公路的發(fā)展速度和規(guī)模并不是那么落后，但是在高速公路的管理方面卻是有著相當大的差距。要改變這種滯后的狀況，要從改善高速公路建設和管理的立法工作出發(fā)，縮小差距。
2.其次在執(zhí)法方面。我國高速公路的一直存在著執(zhí)法問題，具體表現(xiàn)在高速公路管理體制中，要想從根本上解決好這一問題，可改善高速公路的行政管理體制和行政執(zhí)法管理體制，具體的做法是明確交通部門和公安部門的職責，與此同時，要統(tǒng)一的高速公路交通管理，成立專門的管理模式。
（二）采用經(jīng)濟與行政手段
高速公路具有的公共性、非營利性和不可替代性、起始投資大、規(guī)模較大、建設周期長、投資回收期長、經(jīng)營風險大等特點，這就導致了一般的企業(yè)不敢進行投資。當缺少企業(yè)投資時，政府的壓力就相當大，需要發(fā)揮其作用，對市場進行干預，動員其它企業(yè)涉足高速公路的建設，為公眾提供更好的交通服務，甚至政府可以賦予某特定企業(yè)對于高速公路相關的一些壟斷經(jīng)營權。
1.政府藥嚴格控制高速公路的經(jīng)營主體，主體主要是一些具有非營利性特點的特許經(jīng)營機構，一般企業(yè)是不能享受這種特許權的，而是在政府參與和指導下的，它的經(jīng)營授權也不是以盈利為目的。
2.政府和高速公路特許經(jīng)營企業(yè)之間要嚴格按照規(guī)定簽訂的合同，對于雙方之間的權利、義務和責任應該進行明確的劃分，并且對于其經(jīng)營期限也應該進行合理的規(guī)定。
（三）有效控制和管理高速公路建設的成本
1.改善高速公路工程施工成本預算
管理高速公路施工項目所包含的成本費用的預算主要有兩個方面，一是預算成本，在工程施工之前需要編制好工程的施工預算，對項目施工成本進行有效控制和管理；二是計劃成本，計劃成本是指根據(jù)有關資料進行的，由項目部經(jīng)理預算的計劃成本，涉及的科目主要有人工費成本控制計劃、機械設備成本控制計劃、管理費用成本控制計劃、材料成本控制計劃、和突發(fā)情況下的工程費用成本控制計劃。
2.改善工程施工成本費用的控制
在高速公路施工過程中，施工單位應該是按照原先的計劃對施工進度和各方面進行安排，但是在實際工作中難免會遇到各種突發(fā)事件，突發(fā)事件的發(fā)生會對施工成本造成一定影響，這就需要各職能部門各生產(chǎn)崗位和職工就要依據(jù)目標成本對生產(chǎn)活動中的實際成本進行管理和控制，如人工消耗費用、現(xiàn)場管理費用和生產(chǎn)資料費用的控制等內(nèi)容，從而實現(xiàn)成本計劃和降低成本。
結束語：
經(jīng)濟和科技的發(fā)展能夠在極大程度上促進高速公路的建設和發(fā)展，同樣的，高速公路的快發(fā)發(fā)展也能夠促進我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，為此，我國相關部門和單位都應該加強對高速公路建設的重視，它作為國家的重要和巨大工程，加強對其經(jīng)濟管理也是非常重要的。本文主要從高速公路經(jīng)濟管理的體制和措施方面進行了淺析，希望能夠為我國高速公路事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
社會研究論文選題篇二十二
摘要：
闡述了醫(yī)院后勤管理社會化的概念及其三種形式，對如何促進醫(yī)院后勤管理社會化提出了整體規(guī)劃醫(yī)院后勤系統(tǒng)、建立完善的后勤管理規(guī)章制度、將醫(yī)院后勤社會化與現(xiàn)代化信息技術相結合、妥善管理醫(yī)院后勤工作人員等對策和建議。
關鍵詞：醫(yī)院后勤；社會化
醫(yī)院的主要任務是提供醫(yī)療服務，而醫(yī)院的后勤管理則是圍繞這個任務，為醫(yī)院提供能源、物資、良好的環(huán)境、生活服務等而進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以保障醫(yī)院工作的順利進行，醫(yī)院后勤管理社會化是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)后勤改革發(fā)展的必然趨勢。
一、醫(yī)院后勤管理社會化的概念。
簡單來說，醫(yī)院后勤管理社會化就是將醫(yī)院后勤部門從醫(yī)院剝離出去，成立公司，自負盈虧、自謀出路、優(yōu)勝劣汰或是外包給社會企業(yè)管理。然而從深層次上說，醫(yī)院后勤管理社會化是指醫(yī)院后勤通過內(nèi)化社會先進企業(yè)的管理理念、方法、價值態(tài)度等，來認識自身的不足和差距，并著手開展變革，使其逐步達到甚至超越社會同行業(yè)水平的自我完善過程。
二、醫(yī)院后勤管理社會化的形式。
隨著社會主義市場經(jīng)濟日趨深入、醫(yī)療服務成本越來越高，我國醫(yī)院后勤管理社會化的發(fā)展主要有三種形式：一是醫(yī)院獨立或與企業(yè)一起成立后勤服務集團；二是將醫(yī)院后勤部分外包，并向社會開放的部分外包后勤管理形式；三是由社會力量為醫(yī)院提供后勤保障，將醫(yī)院后勤全盤托付給其他組織的完全外包形式。
（一）醫(yī)院獨立或與企業(yè)合作成立后勤服務集團。
通過組建后勤服務集團，醫(yī)院后勤管理由內(nèi)部負責向社會負責轉變，促進資源的有效配置，或者由醫(yī)院之間的后勤聯(lián)合，或醫(yī)院后勤和社會后勤服務聯(lián)合，改變了傳統(tǒng)的封閉式的管理模式，通過合并、重組促進資源整合，發(fā)揮更加專業(yè)化、高質(zhì)量的后勤服務作用，也為醫(yī)院后勤管理降低了成本，提高了其效率。
（二）將醫(yī)院后勤部分外包。
醫(yī)院后勤服務部門向社會開放，在保證醫(yī)院需要的前提下為社會提供服務提高后勤資源的使用效率。這種模式適合于那些不能間斷或間斷時間指允許在短時間內(nèi)的`部門，如水電供應，其方法是把醫(yī)院后勤部門歸屬于一個醫(yī)院后勤服務公司，相對自主經(jīng)營，跟醫(yī)院簽訂有償服務合同。
（三）將醫(yī)院后勤完全外包。
由社會專門組織為醫(yī)院提供后勤保障服務，這種方式適合與那些應急性但不是非常強的服務部門，這樣有助于減輕醫(yī)院負擔，并且能提高后勤服務的工作質(zhì)量。當然這種方式不能盲目進行，而是在一套完整的分析、評估、遴選和監(jiān)管體系的約束之下有序進行的。
三、促進醫(yī)院后勤管理社會化的對策與建議。
（一）對醫(yī)院后勤系統(tǒng)整體規(guī)劃。
可以將醫(yī)院后勤分為三大塊，部分班組實行經(jīng)濟目標責任制，部分班組組成相應的服務公司或中心，醫(yī)療區(qū)實行物業(yè)管理。首先，對與醫(yī)療直接相關的水電氣服務部門實行經(jīng)濟目標責任制，對其經(jīng)濟指標進行量化定額管理，并根據(jù)完成情況實施獎懲；其次，對一些相對獨立于醫(yī)療而又能創(chuàng)收的后勤部門，如飲食服務中心等，成立服務公司，并從醫(yī)院剝離出去，給予一定的優(yōu)惠條件，引入市場競爭機制，自負盈虧，面向醫(yī)院和社會服務；最后，將保潔、維修、綠化等服務項目交給專業(yè)化的物業(yè)管理公司。
（二）建立完善的后勤管理規(guī)章制度。
在醫(yī)院后勤管理社會化從托管到逐步剝離，再到完全社會化的過程中，醫(yī)院后勤管理制度也應逐步完善。制度建設的好壞直接關系到醫(yī)院后勤服務的發(fā)展，也體現(xiàn)了醫(yī)院的管理水平。作為醫(yī)院，特別是大型綜合性醫(yī)院，其后勤涉及部門眾多，制度也應細化到每個部門，每種模式，把每一項制度的執(zhí)行職責都落實到科室、個人，對執(zhí)行情況進行監(jiān)督考核，對脫離實際和難以實現(xiàn)的制度要及時調(diào)整修改，對不全面的要補充，以適應醫(yī)院后勤逐步社會化的過程。
（三）將醫(yī)院后勤社會化與現(xiàn)代化信息技術相結合。
醫(yī)院后勤工作內(nèi)容多，服務面廣，任務量大，如果將現(xiàn)代信息技術運用到其中，對于提高管理水平，提高工作效率都意義重大。通過建立電子信息平臺和數(shù)據(jù)庫，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，采用智能網(wǎng)絡手段改進工作方式，實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化，減少管理人員配置，有效監(jiān)督服務過程和效果，獲取科學的管理數(shù)據(jù)，改進工作方式。不管采用哪一種后勤管理方式，現(xiàn)代化信息技術的應用都逐漸成為主流。
（四）妥善管理醫(yī)院后勤工作人員。
醫(yī)院后勤管理社會化過程中，工作人員都應由相應的后勤服務公司管理，按其所從事的職業(yè)安排合適的崗位，發(fā)揮他們的專長，由其公司按標準發(fā)給相應的待遇，傷殘病死等費用及善后處理都由其公司按規(guī)定承擔，其公司負責對后勤服務人員進行培訓、考核。這種后勤工作人員的社會化管理有利于他們認識到市場競爭帶來的壓力，產(chǎn)生較強的風險意識，從而提高工作質(zhì)量，為醫(yī)院后勤管理社會化提供了良好的人力資源基礎。
參考文獻：
[1]朱亮。市場經(jīng)濟環(huán)境下醫(yī)院后勤管理探析[j]。現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，，（9）：62―63。