人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力?？偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇一
2、當(dāng)你眼前一片漆黑，不要害怕。因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)發(fā)光體！——何炅
3、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！斞?BR> 4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特
5、愛(ài)，原來(lái)是沒(méi)有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字?！饺?BR> 6、人人都希望過(guò)幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力?！焯亓?BR> 7、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——約翰遜
8、你把人生想的多復(fù)雜，這個(gè)世界就會(huì)變的有多復(fù)雜。簡(jiǎn)單是福?！悓W(xué)冬
9、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！＝鹕?BR> 10、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭
11、時(shí)間能使隱藏的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光?！獯罄?BR> 12、天下無(wú)難事，只怕有心人。天下無(wú)易事，只怕粗心人。——袁牧
13、如果一個(gè)想法在一開(kāi)始不是荒謬的，那它就是沒(méi)有希望的。——愛(ài)因斯坦
15、天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！鴩?guó)藩
17、每個(gè)人總以為自己的信念都是正確的?！た络?BR> 18、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是?！謧悺ぐ头铺?BR> 21、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴?！刨?BR> 23、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?！_(dá)爾文
24、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的?！獑獭どＫ喣?BR> 28、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 29、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留?！龟?BR> 31、若我會(huì)見(jiàn)到你，事隔經(jīng)年。我如何和你招呼，以眼淚，以沉默。——拜倫
33、金錢(qián)可以使人卑微，也可以使人卑賤，可以使人高傲，卻無(wú)法使人高貴?！罴握\(chéng)
34、寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫不辨是非地隨波逐流?！椤で鸺獱?BR> 35、生活的目標(biāo)是人類(lèi)美德和人類(lèi)幸福的心臟?！獮跣了够?BR> 36、盡管咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 37、信念！有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。——奧維德
38、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。——陳省身
41、人生有兩個(gè)悲劇，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了?！鯛柕?BR> 45、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。——愛(ài)因斯坦
46、按照自我的意志去做，不好聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就必須會(huì)成功?！{斯雷丹·霍查
47、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流?！獑滩妓?BR> 48、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的?！囃?BR> 49、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)?！鯛柕?BR> 50、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 51、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！斞?BR> 52、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
55、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它?！郀柣?BR> 57、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)?！轮兛死?BR> 58、生活最好的體驗(yàn)，是在面對(duì)本該習(xí)以為常的事物時(shí)，卻覺(jué)得出乎意外?！羲佳?BR> 59、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)?！A羅庚
60、生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。——馮雪峰
62、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林
67、那專(zhuān)想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)?！_斯喬特
68、愛(ài)情這東西，就算曾經(jīng)刻骨銘心，也會(huì)被遺忘在下一個(gè)眨眼間?！?BR> 69、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)?！A特·貝基霍
70、我不在意你曾墮落，我只在意你是否會(huì)崛起。——林肯
71、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
73、不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)。——阿諾德
74、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量。——托·富勒
76、強(qiáng)者必須統(tǒng)治弱者，只有天生的弱者才會(huì)認(rèn)為這是殘酷的?！Ｌ乩?BR> 77、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?BR> 78、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取?！浊鹆?BR> 79、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林
81、如果青春不矯情，那要青春有什么用？——張?zhí)鞇?ài)
82、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 83、人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力。——托·卡萊爾
84、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你?！嗍谰S
87、生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲衰?！?BR> 88、人們不能沒(méi)有面包而生活；人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活?！旯?BR> 89、生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。——岡察洛夫
90、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置?！獏沁\(yùn)鐸
91、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
93、生活中遇到大憂(yōu)大患，友誼應(yīng)該是有效的安慰。——巴爾扎克
96、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？——喬布斯
98、生活在陰溝里，依然有仰望星空的權(quán)利。——王爾德
99、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石?！退沟?BR> 寫(xiě)引用名人名言的格式篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、題目：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。
2、摘要：要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、明確，中文摘要約100200字;
3、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4、目錄：寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。
5、正文：
專(zhuān)科
畢業(yè)論文
正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
前言(引言)是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問(wèn)題，論證觀(guān)點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。
6、謝辭：簡(jiǎn)述自己通過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專(zhuān)著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋?zhuān)涸谡撐膶?xiě)作過(guò)程中，有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。
9、附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇三
與手工添加相比，使用尾注的好處：
專(zhuān)業(yè)規(guī)范，這是word專(zhuān)門(mén)提供的添加文獻(xiàn)的方法;
便于維護(hù)，無(wú)需重新調(diào)整編號(hào)順序，插入或刪除文獻(xiàn)，編號(hào)自動(dòng)更新;
切換方便，雙擊文獻(xiàn)編號(hào)，即可在正文和編號(hào)之間切換;
具體方法：
文獻(xiàn)對(duì)齊：第一行中，文獻(xiàn)數(shù)字編號(hào)之后按tab鍵，從第二行開(kāi)始段落格式使用“懸掛縮進(jìn)2個(gè)字符”。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇四
參考文獻(xiàn)的標(biāo)注本不是一件麻煩的事情，但是對(duì)參考文獻(xiàn)編號(hào)后就成了一件麻煩的事情，產(chǎn)生的問(wèn)題和圖表公式編號(hào)的問(wèn)題是一樣的。手工維護(hù)這些編號(hào)是一件費(fèi)力而且容易出錯(cuò)的事情，我們的目的是讓word自動(dòng)維護(hù)這些編號(hào)。很幸運(yùn)，它可以做到，方法跟圖表公式的作法相似。
光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方，在菜單欄上選“插入︱腳注和尾注”，彈出的對(duì)話(huà)框中選擇“尾注”，點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為“文檔結(jié)尾”，確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號(hào)，并自動(dòng)跳到文檔尾部相應(yīng)編號(hào)處請(qǐng)你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說(shuō)明，在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號(hào)把編號(hào)括起來(lái)，至今我也沒(méi)找到讓word自動(dòng)加中括號(hào)的方法，需要手動(dòng)添加中括號(hào)。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時(shí)，在第一次引用此文獻(xiàn)時(shí)需要制作尾注，再次引用此文獻(xiàn)時(shí)點(diǎn)“插入︱交叉引用”，“引用類(lèi)型”選“尾注”，引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)(帶格式)”，然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn)，插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了，我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后，參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說(shuō)明、附錄和致謝，而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾，要么在“節(jié)”的結(jié)尾，這兩種都不符合我們的要求。
解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(hào)(我們不需要它，因?yàn)樗母袷讲粚?duì))，然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說(shuō)明文本)，點(diǎn)“插入︱書(shū)簽”，命名為“參考文獻(xiàn)文本”，添加到書(shū)簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書(shū)簽。在正文后新建一頁(yè)，標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”，并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下，選“插入︱交叉引用”，“引用類(lèi)型”為“書(shū)簽”，點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入，這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號(hào)等，并用項(xiàng)目編號(hào)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)。
到這里，我們離完美還差一點(diǎn)點(diǎn)。打印文檔時(shí)，尾注頁(yè)同樣會(huì)打印出來(lái)，而這幾頁(yè)是我們不需要的。當(dāng)然，可以通過(guò)設(shè)置打印頁(yè)碼范圍的方法不打印最后幾頁(yè)。這里有另外一種方法，如果你想多學(xué)一點(diǎn)東西，請(qǐng)接著往下看。
選中所有的尾注文本，點(diǎn)“格式︱字體”，改為“隱藏文字”，切換到普通視圖，選擇“視圖︱腳注”，此時(shí)所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”，將默認(rèn)的橫線(xiàn)刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁(yè)眉和頁(yè)腳(包括分隔線(xiàn))，選擇“視圖︱頁(yè)眉和頁(yè)腳”，首先刪除文字，然后點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄的“頁(yè)面設(shè)置”按鈕，在彈出的對(duì)話(huà)框上點(diǎn)“邊框”，在“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡，邊框設(shè)置為“無(wú)”，應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無(wú)”，應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁(yè)腳”，刪除頁(yè)碼。選擇“工具︱選項(xiàng)”，在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字(word默認(rèn))。好了，試著打印一下尾注所在的頁(yè)，是不是白紙?!
升級(jí)篇
word尾注上面的橫線(xiàn)叫“××分隔符”，去掉的步驟是：
1.先“視圖”-“普通視圖”;
2.進(jìn)入“引用”-“腳注”-“顯示備注”;
3.窗口下面出現(xiàn)了“尾注”，點(diǎn)擊下拉菜單“所有尾注”那里;
4.選“尾注分隔符”，刪掉那個(gè)橫線(xiàn);
5.選“尾注延續(xù)分隔符”，再刪掉那個(gè)橫線(xiàn)，搞定。
對(duì)于腳注上面的橫線(xiàn)也可這樣操作。
在word2019中打開(kāi)論文正文，其中包含大量的需要標(biāo)注為上標(biāo)的序號(hào)，按下ctrl+f打開(kāi)“查找與替換”對(duì)話(huà)框，在“查找內(nèi)容”中輸入“[*]”，然后點(diǎn)擊“更多”按鈕打開(kāi)高級(jí)搜索選項(xiàng)，勾選“使用通配符”，點(diǎn)擊選中“閱讀突出顯示”按鈕下的“全部突出顯示”，點(diǎn)擊“在一下項(xiàng)中查找”箭頭后選擇“主文檔”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文中所有需要標(biāo)注對(duì)應(yīng)參考文獻(xiàn)的數(shù)字都被突出顯示選中。
接下來(lái)可以點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框下面的“格式”，選擇“字體”，然后勾選“上標(biāo)”，或者直接點(diǎn)擊word2019工具欄上的“x2”或者直接按下ctrl+shift+快捷鍵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的數(shù)字都變?yōu)樯蠘?biāo)了。批量設(shè)置標(biāo)注就是這么簡(jiǎn)單，避免了一個(gè)一個(gè)地手動(dòng)修改為上標(biāo)的麻煩。
先插入尾注、而后統(tǒng)一加中括號(hào)。
將光標(biāo)置于需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)引用編號(hào)位置，按ctrl+alt+d組合鍵，插入尾注。在尾注文本處，錄入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
當(dāng)所有尾注引用編號(hào)插入完成后，按ctrl+h組合鍵，打開(kāi)“查找和替換”對(duì)話(huà)框，“查找內(nèi)容”文本框中輸入“^e”，“替換為”文本框中輸入“[^&]”，然后單擊“全部替換”按鈕。
插入尾注后會(huì)發(fā)現(xiàn)尾注是第一行，參考文獻(xiàn)沒(méi)地方輸入。別急，可以在尾注引用編號(hào)后按enter回車(chē)鍵，插入一空行。選中尾注引用編號(hào)移動(dòng)到下一空行中。第一行原尾注引用編號(hào)處即可輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)了。
隱藏篇
(1)在word菜單中，選“工具”-“選項(xiàng)”-“視圖”-在“格式標(biāo)記”中把“全部”前打起勾，你隱藏的文字就可以顯視出來(lái)了(其它格式也都顯視出來(lái)了)，你就可以選中隱藏的文字把它們改回來(lái)了。
(2)ctrl+a選中整個(gè)文檔。然后格式-字體-把隱藏文字前面鉤去掉。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇五
2、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?BR> 3、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流?！獑滩妓?BR> 4、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。——華羅庚
5、那專(zhuān)想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)?！_斯喬特
6、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。――達(dá)爾文
8、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?！_(dá)爾文
9、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特
12、生活最好的體驗(yàn)，是在面對(duì)本該習(xí)以為常的事物時(shí)，卻覺(jué)得出乎意外?！羲佳?BR> 13、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 15、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。――達(dá)爾文
17、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。――羅曼？羅蘭
20、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴?！刨?BR> 21、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
22、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的.。——約翰遜
23、生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘?！獙炻宸?BR> 24、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅
25、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智。――沃勒
26、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)。――德謨克利特
27、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？——喬布斯
28、愛(ài)，原來(lái)是沒(méi)有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。——席慕容
29、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！＝鹕?BR> 30、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)。――王爾德
32、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取?！浊鹆?BR> 33、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是?！謧悺ぐ头铺?BR> 34、盡管咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 36、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。——陳省身
37、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林
38、人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力?！小たㄈR爾
42、生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。――馮雪峰
43、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石?！退沟?BR> 44、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留?！龟?BR> 46、當(dāng)你眼前一片漆黑，不要害怕。因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)發(fā)光體！――何炅
47、天下無(wú)難事，只怕有心人。天下無(wú)易事，只怕粗心人?！?BR> 54、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你。——余世維
55、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 57、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的。――鄧拓
58、如果青春不矯情，那要青春有什么用？――張?zhí)鞇?ài)
60、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭
61、強(qiáng)者必須統(tǒng)治弱者，只有天生的弱者才會(huì)認(rèn)為這是殘酷的?！Ｌ乩?BR> 62、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量。——托·富勒
63、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置?！獏沁\(yùn)鐸
65、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)?！轮兛死?BR> 66、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。――魯迅
67、永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓
69、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的?！囃?BR> 70、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它?！郀柣?BR> 71、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)。——王爾德
72、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的?！獑獭どＫ喣?BR> 74、生活中遇到大憂(yōu)大患，友誼應(yīng)該是有效的安慰?！蜖栐?BR> 75、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是。――沃倫？巴菲特
77、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 79、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
81、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流。――喬布斯
82、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。――陳省身
83、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取。――米丘林
85、如果一個(gè)想法在一開(kāi)始不是荒謬的，那它就是沒(méi)有希望的?！獝?ài)因斯坦
90、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你。――余世維
91、不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)?！⒅Z德
92、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 93、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?！獝?ài)因斯坦
94、生活的目標(biāo)是人類(lèi)美德和人類(lèi)幸福的心臟?！獮跣了够?BR> 96、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)?！A特·貝基霍
寫(xiě)引用名人名言的格式篇六
引用名句是一件很有技巧的事情，不僅能夠增加文章的文氣，還能夠展現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。但是，如果不能正確引用，反而會(huì)扯低文章的檔次。為了更好地引用名句，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得。
第一，正確引用。在引用名句時(shí)，一定要注明出處，并注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。對(duì)于一些名句，尤其是出自某個(gè)古籍的句子，還要注明書(shū)名、作者、出版社等信息。
第二，合理運(yùn)用。名句所表達(dá)的日常內(nèi)容往往是十分深刻的，具有強(qiáng)烈的感染力。在運(yùn)用名句時(shí)，一定要遵循上下文表達(dá)的需要，不要為了顯得自己有文化而濫用名句，這樣會(huì)給人留下浮夸之感。
第三，注意取舍。名句具有美的感染力，但并不是所有的名句都適合在文章中大量引用。在引用名句時(shí)，要考慮到名句是否與文章的主題相符，是否能夠增加文章的價(jià)值。要求名句的數(shù)量適當(dāng)，不能讓文章顯得文辭華麗但缺乏實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容。
第四，恰當(dāng)運(yùn)用。在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用名句，可以提高文章的品位和格調(diào)。但是，過(guò)度使用名句往往會(huì)讓文章顯得刻意而做作。作為寫(xiě)作者，要在不拘泥于用詞的表述方式上下功夫，在合適的地方恰當(dāng)?shù)厥褂妹洹?BR> 總之，引用名句是一種技巧，需要我們?cè)陂喿x與寫(xiě)作中不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的表達(dá)水平。引用名句，既能彰顯文化底蘊(yùn)，又能夠增強(qiáng)文章的感染力，將名句巧妙地融入文章之中，是每一位寫(xiě)作者應(yīng)該追求的目標(biāo)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇七
在學(xué)習(xí)中，名句是不可或缺的一部分。我們通過(guò)名句來(lái)引領(lǐng)自己，啟迪自己。通過(guò)摘取一些課文中的名句，我獲得了許多啟示。
首先，名句為我們提供了方向。例如《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，這句話(huà)告訴我們要及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷積累的過(guò)程，而復(fù)習(xí)則是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵步驟。只有不斷復(fù)習(xí)，我們才能真正掌握知識(shí)，做到靈活應(yīng)用。
其次，名句讓我們感到敬畏。比如《紅樓夢(mèng)》中的“一笑傾城，再笑傾國(guó)”，這句話(huà)形容極美的容顏，讓人感到驚嘆。我們應(yīng)該尊重美麗，珍惜美好，并積極努力地爭(zhēng)取屬于自己的美好未來(lái)。
另外，名句也能夠拓展我們的思路?！段饔斡洝分械摹叭送庥腥耍焱庥刑臁?，這句話(huà)告訴我們要保持謙虛，不斷提高自己。我們必須時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，才能夠在未來(lái)的人生道路上取得更加輝煌的成就。
最后，名句是一種美的享受?！对?shī)經(jīng)》中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這句話(huà)讓我們置身于寧?kù)o的田園之中，感受大自然的美。只有欣賞美麗，我們的內(nèi)心才能得到真正的滿(mǎn)足，才能夠擁有一個(gè)平和愉悅的心態(tài)。
在總結(jié)中，可以說(shuō)名句是一種精神財(cái)富。通過(guò)名句的引領(lǐng)，我們可以樹(shù)立正確的方向，感受敬畏之心，拓展自己的思路，以及享受內(nèi)心的美麗。希望我們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠積極引用名句，讓自己不斷成長(zhǎng)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇八
論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無(wú)。
論文寫(xiě)作題目要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。內(nèi)容要求短、精、完整。
有很多同學(xué)都覺(jué)得論文寫(xiě)作很難，其實(shí)不然，只要我們掌握了其中的寫(xiě)作方法，就能夠駕馭各種論文。今天小編要跟大家分享的與論文相關(guān)的內(nèi)容是：論文寫(xiě)作引用文獻(xiàn)基本格式。
論文寫(xiě)作引用文獻(xiàn)基本格式具體內(nèi)容如下，希望能夠幫助到大家。
第一種情況是把文獻(xiàn)作者作為句子的一部分 (通常作主語(yǔ)), 我們把它叫做 “格式1”; 第二種情況是把作者的姓放在括弧里, 我們把它叫做 “格式2”。在同一篇論文中, 最好統(tǒng)一使用一種格式。
格式1的基本做法是把作者的姓 (family name)作為句子的一部分 (通常作主語(yǔ)), 隨后用括弧標(biāo)出所引用文獻(xiàn)的出版年代。比如：
格式2的基本做法是, 把作者的姓、出版年代以及頁(yè)碼均放在括弧里, 出版年代緊隨作者的姓, 之后是頁(yè)碼。比如：
this approach tends to assume an automatisation or practice view of learning (bruton 2002).
在同一篇論文中格式要統(tǒng)一。要么都采用冒號(hào)加頁(yè)碼的格式, 要么都使用逗號(hào)加p./pp.的格式,不能交替使用。在直接引用文獻(xiàn)時(shí), 如所引用的內(nèi)容較長(zhǎng)(一般超過(guò)50單詞), 則應(yīng)該另起一段, 左縮進(jìn)兩個(gè)字符。
大學(xué)論文寫(xiě)作技巧
寫(xiě)論文，其實(shí)不神秘。無(wú)非，就是學(xué)習(xí)、生活和工作中產(chǎn)生了困惑。這些個(gè)困惑，困惑著我們，逼著我們的思考。思考的過(guò)程和結(jié)果，說(shuō)出來(lái)是聊天，寫(xiě)出來(lái)，大約 就是我印象中的論文了。當(dāng)然，聊天更隨意一些、個(gè)人化一些，而論文，應(yīng)該是更凝練一些更社會(huì)化一些。文體上，也更規(guī)范一些。文字上，更本格一些更書(shū)面化一 些。
當(dāng)然，有人或會(huì)詰問(wèn)于我——論文個(gè)人化一些，社會(huì)責(zé)任感還要不要了?我想，此類(lèi)學(xué)人們最好去讀讀《逃避自由》，看看弗洛姆先生是怎樣走上學(xué)術(shù)之路的。對(duì)個(gè) 人境遇的困惑、痛苦和由此而來(lái)的試圖解讀，必然會(huì)探究到個(gè)人命運(yùn)背后的廣袤社會(huì)，甚至人類(lèi)文明的整體。我想，大約，應(yīng)該是這樣一個(gè)次序和路徑。
很多學(xué)人的命題，并不來(lái)自于個(gè)人。書(shū)上的，名人的，“社會(huì)需要的”，均可成為命題。說(shuō)起來(lái)，也無(wú)可厚非。重要的是，如果你自己沒(méi)有這方面的內(nèi)生性需求，研 究與面對(duì)的過(guò)程，大約還是難以避免隔靴撓癢的尷尬的。“主題先行”的悲劇，并不只是發(fā)生在革命樣板戲之中。而把社會(huì)現(xiàn)象拎過(guò)來(lái)，只作為“論據(jù)”的論文，今 天比比皆是。這樣的處理者，基本上，不具備“解讀現(xiàn)象”的意愿或言欲望，遑論資格和能力。
與論者的生命、感受、生活乃至命運(yùn)息息相關(guān)的現(xiàn)象，生發(fā)思索，生成“真命題”之后，論題就產(chǎn)生了。接下來(lái)，存在一個(gè)“抽象”的過(guò)程。你見(jiàn)過(guò)你的同學(xué)考試后 的戰(zhàn)栗、家長(zhǎng)會(huì)前的惶恐、就業(yè)前的奔波之后，或許，“恐懼”這個(gè)語(yǔ)匯已經(jīng)呼之欲出?；蛟S，你會(huì)提起筆來(lái)，寫(xiě)下“中國(guó)學(xué)生的恐懼”七個(gè)字。我想，這就是論文 的題目。
七個(gè)字中，起碼，兩個(gè)字是需要解讀的，那就是“恐懼”二字。請(qǐng)注意，這里的解讀，首先是給自己的，而非給臆想中的讀者。我們的.論文作者中，實(shí)在不乏“以其 昏昏，使人昭昭”者。所以啊，基本概念的解讀是必要的。先解讀給自己，再推薦給他人。概念的解讀可以有個(gè)性，但絕非“我說(shuō)了算”那么簡(jiǎn)單。論文一旦寫(xiě)出 來(lái)，就必然成為一種思想交流的載體。于是，動(dòng)用“社會(huì)公共知識(shí)”，尋求公眾已成共識(shí)與文明業(yè)已定調(diào)的解讀，是必要的。
詞典上，恐懼的解讀只有兩個(gè)字：懼怕。沒(méi)關(guān)系，你的理解是對(duì)的，就一個(gè)“怕”字嘛!中文維基百科上，一個(gè)叫湯盛欽的人提供了他的解釋?zhuān)蜓运J(rèn)可的解 釋。我們看看，“恐懼，是一種人類(lèi)及生物心理活動(dòng)狀態(tài);通常稱(chēng)為情緒的一種;從心理學(xué)的角度來(lái)講，恐懼是一種有機(jī)體企圖擺脫、逃避某種情景而又無(wú)能為力的 情緒體驗(yàn);其本質(zhì)表現(xiàn)是生物體生理組織劇烈收縮(正常情況下是收縮伸展成對(duì)交替運(yùn)行);組織密度急劇增大;能量急劇釋放;其根本目標(biāo)是生理現(xiàn)象消失，即死 亡;其產(chǎn)生原因是正常生理活動(dòng)遇到嚴(yán)重阻礙……”
當(dāng)然，詞典和維基百科并不夠用。需要的話(huà)，你還可以去翻閱心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家們對(duì)“恐懼”的解釋?zhuān)瑸g覽大量的你能夠且樂(lè)意瀏覽的相關(guān)書(shū)籍?？傊?，對(duì)“恐懼”這個(gè)詞，千萬(wàn)不要輕易放過(guò)才是。
“機(jī)理”這個(gè)詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上居然沒(méi)有收錄。中文維基百科上，也只有一句話(huà)的解釋?zhuān)础笆侵笧閷?shí)現(xiàn)某一特定功能，一定的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中各要素的內(nèi)在工作方式以及諸要素在一定環(huán)境條件下相互聯(lián)系、相互作用的運(yùn)行規(guī)則和原理。”先這樣吧，以此為據(jù)，不蔓不枝。
想幾個(gè)問(wèn)題：其一，恐懼有它的功能，是的;那么，它有哪些功能?其二，在構(gòu)成“恐懼”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，存在哪些要素?其三，“恐懼”自有它的“工作方式”， 對(duì);那么，想想它怎樣工作怎樣發(fā)揮效用?其四，“恐懼”存在其要素，請(qǐng)將各類(lèi)要素羅列一下下;其五，歸類(lèi)之后，應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)其“內(nèi)在要素”與“外在的”環(huán)境 條件的，發(fā)現(xiàn)了么?其六，內(nèi)在與外在的要素，怎樣的條件下會(huì)發(fā)生共振效應(yīng)，產(chǎn)生“相互聯(lián)系”與“相互作用”?其七，哦，所有這些“運(yùn)行規(guī)則和原理”，大約 就是所謂“機(jī)理”吧!
我不知道“分析”一詞究竟怎樣解釋。我更傾向于用大家口頭常說(shuō)的一句話(huà)來(lái)詮釋?zhuān)础按笫禄?，小事化了”。有次序的拆解，拆開(kāi)了看，僅此而已。大家都學(xué)過(guò) 數(shù)學(xué)，盡管不少人和我一樣學(xué)得很煩，但是，基本的數(shù)學(xué)思考方式還是到手了。比如，可用“代入法”對(duì)付上面的問(wèn)題。將那樣一些機(jī)理的普遍原理，“代入”中國(guó) 學(xué)生這樣一個(gè)特殊領(lǐng)域。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生面臨的恐懼，以及由此而來(lái)的種種效應(yīng)，突然變成了一個(gè)“天文數(shù)字”，大得不得了。
所以我說(shuō)，這個(gè)命題有意思，簡(jiǎn)直太有意思啦!既然，中國(guó)學(xué)生的恐懼不止來(lái)自猿猴;既然，找猿猴算帳的必要性基本上幾近于無(wú)，那么，我們?cè)撁鎸?duì)誰(shuí)人呢?“應(yīng) 試教育”是根源么?就算是，那么，誰(shuí)抱著應(yīng)試教育這個(gè)破舊法寶死活不肯松手?他們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣想下去，想開(kāi)去，不斷追問(wèn)，我想，我們離真相就會(huì)越 來(lái)越近，而不是相反。社會(huì)是人群的組合，每一堆人群，都有著他們的利益。我還是贊成，首先從利益分析入手。
刑警破案的時(shí)候，有一個(gè)基本的調(diào)查思路——誰(shuí)是案件結(jié)局的第一受益人?當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)有第二、第三受益人的。不過(guò)，從現(xiàn)象出發(fā)，我們往往找到的，是最末一 位受益人。需要倒推上去，找到真兇。從“受益者”角度來(lái)解讀中國(guó)學(xué)生恐懼的制造者，以及其冠冕堂皇名義與表象，根源也就接近水落石出了。有關(guān)根源的追溯， 絕對(duì)不能有禁區(qū)。如果存在禁區(qū)，那么，追溯到了一定區(qū)位，只有戛然而止。當(dāng)然，每一個(gè)民族和國(guó)家，都有著它的禁忌。但，這種禁忌，應(yīng)該不是為“學(xué)術(shù)探索” 而設(shè)置的。我們所能做的，只能是不畫(huà)地為牢罷了。至于每個(gè)學(xué)人自身的局限，無(wú)論誰(shuí)，都是存在的。底線(xiàn)是，決不睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇九
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。
論文題目(黑體、居中、三號(hào)字)(空一行)
作者(宋體、小三)(空一行)
[關(guān)鍵詞] (四號(hào)黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格)
目錄(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
(空一行)
引言(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
一、標(biāo)題(小四號(hào)宋體)……………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1. (小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) …………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
二、(標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) ……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)…………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
參考文獻(xiàn)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
附錄(小四號(hào)宋體)……………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
致謝語(yǔ)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)…………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
引言(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
(空一行)
引言?xún)?nèi)容用小四號(hào)宋體打印(空一行)
(空一行)
一、(標(biāo)題)(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
(空一行)
1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)
(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)
(正文內(nèi)容用小四號(hào)宋體、下同)(空一行)
(空一行)
1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)
(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)(空一行)
(空一行)
結(jié)論(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)
(空一行)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十
古今中外名人名言：論情緒
古今中外名人名言：論修養(yǎng)
古今中外名人名言：論愛(ài)情婚姻
滿(mǎn)分作文精彩語(yǔ)錄：第十四篇 智慧·思考
古今中外名人名言：論謙遜（驕傲多半是基于我們的無(wú)知）
古今中外名人名言：論人才（長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹）
古今中外名人名言：論奮斗（即使慢，馳而不息）
古今中外名人名言：論讀書(shū)求知（讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神）
古今中外名人名言：論惜時(shí)（浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺）
古今中外名人名言：論求真（拳頭打不倒真理）
古今中外名人名言：論美德（憤怒以愚蠢開(kāi)始，以后悔告終）
古今中外名人名言：論青春時(shí)光（莫待蕭蕭兩鬢絲）
古今中外名人名言：論自由（不要過(guò)分的醉心于放任自由）
古今中外名人名言：論勤勞
古今中外名人名言：論處世（誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶）
古今中外名人名言：論立志（千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)）
古今中外名人名言：論愛(ài)國(guó)（錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁）
古今中外名人名言：論成才（江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年）
古今中外名人名言：論情誼（醋海風(fēng)波是兇險(xiǎn)的，能斷送一切）
古今中外名人名言：論謙虛（不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪）
古今中外名人名言：論勞動(dòng)（只有人的勞動(dòng)才是神圣的）古今中外名人名言：論集體（人家?guī)臀?，永志不忘?BR> 古今中外名人名言：論國(guó)家（一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青）
古今中外名人名言：論道德（土扶可城墻，積德為厚地）
古今中外名人語(yǔ)錄：論青春（白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)）
古今中外名人語(yǔ)錄：論真理（真理不存在于丑化了的現(xiàn)實(shí)里）
古今中外名人語(yǔ)錄：論幸福
古今中外名人語(yǔ)錄：論抱負(fù)（君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)）
古今中外名人語(yǔ)錄：論人生（過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。）
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十一
[序號(hào)]著者。文獻(xiàn)題名[c]。編者。論文集名。出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼。
例如：[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c]。中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)。科技編輯學(xué)論文集(2)。北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十二
[序號(hào)]主要作者.文獻(xiàn)題名[j].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼.
(2)專(zhuān)著
[序號(hào)]著者.書(shū)名[m].出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
(3)論文集
[序號(hào)]著者.文獻(xiàn)題名[c].編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
例如：[3]孫品一.高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c].中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì).科技編輯學(xué)論文集(2).北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.
(4)學(xué)位論文
[序號(hào)]作者.題名[d].保存地：保存單位，年份.
如：[4]張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[d].太原：太原理工大學(xué)，1998.
(5)報(bào)告
[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[r].報(bào)告地：報(bào)告會(huì)主辦單位，年份.
例如：[5]馮西橋.核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.
(6)專(zhuān)利文獻(xiàn)
[序號(hào)]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名[p].專(zhuān)利國(guó)別：專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期.
(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s].出版地：出版者，出版年.
例如：[7]gb/t16159—1996，漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，1996.
(8)報(bào)紙文章
[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).
(9)電子文獻(xiàn)
[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型/載體類(lèi)型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的.期/引用日期(任選).
例如：[9]王明亮.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的[eb/ol].
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十三
凡有直接引用他人成果（文字、數(shù)據(jù)、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀(guān)點(diǎn)）之處的均應(yīng)列于參考文獻(xiàn)中或加以注釋?zhuān)瑓⒖嘉墨I(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出。論文分章節(jié)的，每章結(jié)束后都應(yīng)該注明本章參考文獻(xiàn)，不分章節(jié)的在文后統(tǒng)一注明。注釋統(tǒng)一按分頁(yè)下注的方式進(jìn)行。
各類(lèi)引用參考文獻(xiàn)條目的編排格式如下:
（1）學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[j]?？?，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）:起-止頁(yè)碼
（2）學(xué)術(shù)著作
（3）有isbn號(hào)的論文集
（4）學(xué)位論文
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位，年份
（5）專(zhuān)利文獻(xiàn)
[序號(hào)]專(zhuān)利所有者。專(zhuān)利題名[p]。專(zhuān)利國(guó)別:專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期
（6）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s]。出版地:出版者，出版年
（7）報(bào)紙文章
[序號(hào)]作者。題名[n]。報(bào)紙名，出版日期（版次）
（8）報(bào)告
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位，年份
（9）電子文獻(xiàn)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十四
[2]左康秀。我國(guó)在線(xiàn)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的價(jià)值鏈[j].經(jīng)營(yíng)與管理。2014(06)
[3]孫武軍，陸璐。交叉網(wǎng)絡(luò)外部性與雙邊市場(chǎng)的傾斜式定價(jià)[j].中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。2013(06)
[4]余家輝。歌曲翻唱的版權(quán)問(wèn)題研究[d].暨南大學(xué)2014
[5]李泉。雙邊市場(chǎng)價(jià)格理論及其產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究[d].上海交通大學(xué)2008
[6]于霞?；趆otelling模型的零售平臺(tái)企業(yè)定價(jià)[j].統(tǒng)計(jì)與決策。2013(19)
[7]盛利。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)有償下載模式及其國(guó)內(nèi)建設(shè)[j].音樂(lè)傳播。2013(03)
[8]袁楠。天津大學(xué)“北洋合唱團(tuán)”培養(yǎng)與訓(xùn)練的研究[d].曲阜師范大學(xué)2014
[10]周加海。觀(guān)第九屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)美聲組比賽有感[d].河南大學(xué)2014
[11]武立強(qiáng)。山西交響樂(lè)演出市場(chǎng)調(diào)查與營(yíng)銷(xiāo)策略研究[d].河北師范大學(xué)2014
[12]尹隆?；陔p邊市場(chǎng)理論的媒體廣告價(jià)格調(diào)整問(wèn)題研究[j].北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2013(05)
[13]王小芳，紀(jì)漢霖。雙邊市場(chǎng)的識(shí)別與界定：爭(zhēng)論及最新進(jìn)展[j].產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)評(píng)論。2013(03)
[19]侯琳琦，鄭曉慧。三網(wǎng)融合帶給中國(guó)數(shù)字音樂(lè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[j].人民音樂(lè)。2013(09)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十五
雅思復(fù)習(xí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)部分，加上詞匯和語(yǔ)法兩個(gè)基礎(chǔ)，同學(xué)們最愿意做的還是三件事：背單詞、練聽(tīng)力和做閱讀。背單詞讓你有學(xué)習(xí)的感覺(jué);練聽(tīng)力和做閱讀不僅讓你有學(xué)習(xí)的感覺(jué)，還有一種期待，期待正確率提高給自己心情帶來(lái)的愉悅;而口語(yǔ)和寫(xiě)作練習(xí)相對(duì)較少。這是在雅思寫(xiě)作備考中最不可饒恕的錯(cuò)誤。很多同學(xué)在考試前甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)完整的一篇作文。
有些同學(xué)只重視課堂而不重視課下。只是在課堂上聽(tīng)老師講課，而下來(lái)自己練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)間卻很少，甚至沒(méi)有。老師在課堂上講到的寫(xiě)作思路，好的表達(dá)方法，并沒(méi)有在課下得到鞏固與練習(xí)。所以到了真正考試的時(shí)候，由于各種緊張因素，導(dǎo)致忘記了老師課堂上講的方法，沒(méi)有將課堂上的東西真正的運(yùn)用到考試當(dāng)中，又回到了自己無(wú)意識(shí)隨筆寫(xiě)作的狀態(tài)。這樣是自然不能得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的。
2.有寫(xiě)作文，卻不計(jì)時(shí)
寫(xiě)作對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身就是一件很困難的事情。在不計(jì)時(shí)的情況下就已經(jīng)很難完成了，更別說(shuō)是在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文的考試了。在開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候，可以不計(jì)時(shí)，我們要將老師上課講的方法運(yùn)用的自己的寫(xiě)作中。但是，當(dāng)我們練習(xí)了一定數(shù)量的文章之后，就需要給自己計(jì)時(shí)。讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)，已達(dá)到考試的要求。這能不斷鞏固自己的寫(xiě)作技能，使之更熟練的被應(yīng)用到考場(chǎng)寫(xiě)作中。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十六
屬于“參考參考文獻(xiàn)”吧。即，看到某文章引用了另一文章，在自己撰寫(xiě)時(shí)沒(méi)有閱讀后者而直接將后者引進(jìn)的情況。由于沒(méi)有看過(guò)后者，進(jìn)行“參考參考”之時(shí)，很可能會(huì)由于前人自身引用時(shí)理解有誤而導(dǎo)致錯(cuò)上加錯(cuò)或者引用不確切，所以科研中應(yīng)盡量避免出現(xiàn)參考參考文獻(xiàn)，最好能夠找到前人引用的文獻(xiàn)，再行閱讀。.
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十七
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
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論文題目(居中，黑體小二號(hào)字)
姓名(居中，楷體四號(hào)字)
專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)(居中，楷體五號(hào)字)
指導(dǎo)教師：姓名(居中，楷體四號(hào)字)
摘要：(黑體五號(hào)字)內(nèi)容……(楷體五號(hào)字)
關(guān)鍵詞：(黑體五號(hào)字)關(guān)鍵詞1、關(guān)鍵詞2……(楷體五號(hào)字)
正文……(宋體小四號(hào)字，行距1.5倍;文中一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題用黑體小四號(hào)字)
參考文獻(xiàn)(左對(duì)齊，黑體四號(hào)字)
(圖書(shū)類(lèi)的參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式：[序號(hào)] 作者名，書(shū)名(版次.)，地點(diǎn)，出版單位，出版年，引用部分起止頁(yè)碼;期刊類(lèi)文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式：[序號(hào)] 作者名，文章名，期刊名，年，卷(期)，引用部分起止頁(yè)碼)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十八
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分。由于科學(xué)是逐漸進(jìn)步的，對(duì)于給定的研究主題，科學(xué)家的工作往往得益于其他同行以往的工作。因此，一個(gè)科學(xué)家被同行引用得越多，其工作的相關(guān)性和影響力也越高。我國(guó)曾經(jīng)有一些期刊編輯部喜歡把作者的參考文獻(xiàn)刪掉，然后加上一個(gè)括號(hào)“（參考文獻(xiàn)略）”，這就好比一個(gè)女孩剃掉了眉毛一樣讓別人看著難受。
如此重要的參考文獻(xiàn)，該如何標(biāo)注呢？我們覺(jué)得至少要做到三條：一是參考文獻(xiàn)的全，二是參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)，三是參考文獻(xiàn)的新。
每一位研究人員對(duì)于特定課題，從經(jīng)典著作到有代表性的最新文獻(xiàn)都必須認(rèn)真閱讀，并選用其中一些作為參考文獻(xiàn)。在《情報(bào)學(xué)報(bào)》收到的大量投稿中，我們發(fā)現(xiàn)有部分作者的來(lái)稿未引用任何一篇《情報(bào)學(xué)報(bào)》的文章，但本刊明明發(fā)表過(guò)相關(guān)主題的不少較高水平的文章。舉這個(gè)例子，并非是在意《情報(bào)學(xué)報(bào)》的被引頻次，而是想說(shuō)明，某些來(lái)稿的參考文獻(xiàn)實(shí)在是太不完整。我們估計(jì)，出現(xiàn)這種情況的原因，是某些作者習(xí)慣于只檢索某一種期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并認(rèn)為這就足夠了。事實(shí)上，《中文期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》和《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)數(shù)字化期刊》中的任一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的期刊收錄都不完整，因此，作為治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，在文獻(xiàn)檢索階段就應(yīng)該對(duì)三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都進(jìn)行查詢(xún)。
我們?cè)跇?biāo)注參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)慎之又慎，如臨深淵，如履薄冰。曾有一位作者在引用一篇英文參考文獻(xiàn)時(shí)，將原文的作者姓名粘貼了過(guò)來(lái)，但是，粘貼之后，原文作者名右上角的“a,b”（表示作者隸屬于兩個(gè)不同機(jī)構(gòu)）就被拉平了，于是，舉例來(lái)說(shuō)，johnson就成了johnsonab。如果這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)在刊物上，以后讀者用johnsonab去檢索文獻(xiàn)，必然無(wú)功而返。
建議研究人員要養(yǎng)成瀏覽最新文獻(xiàn)的習(xí)慣，而不是面臨科研任務(wù)了才去臨時(shí)抱佛腳地搜索文獻(xiàn)，且只閱讀搜索到的文獻(xiàn)。許多大學(xué)者的共同體會(huì)是：很多相關(guān)文獻(xiàn)都是在不經(jīng)意的瀏覽時(shí)碰上的，而不是檢索出來(lái)的。如果作者的研究是建立在最新文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上，那么，即使其的論文的創(chuàng)新性不夠強(qiáng)，論文所列的參考文獻(xiàn)也將對(duì)讀者有切實(shí)的幫助，功莫大焉。
除了全、準(zhǔn)、新之外，參考文獻(xiàn)的引用還要注意幾點(diǎn)。
確實(shí)對(duì)本文的研究起到支撐作用的前人文獻(xiàn)，是一定要引的，而且要選擇最有代表性的文獻(xiàn)予以引用。但我們也發(fā)現(xiàn)，有部分作者顯然是有意識(shí)地引用《情報(bào)學(xué)報(bào)》刊登的、但與其研究主題并不相關(guān)的文章，我們權(quán)且稱(chēng)之為“討好式的引用”，這并非是我們辦刊者所希望的。
當(dāng)然，我們更反對(duì)為了突出自己的成果而故意不引或少引文獻(xiàn)，特別是關(guān)鍵性的文獻(xiàn)。這樣做，有剽竊或抄襲的嫌疑，對(duì)作者沒(méi)有任何好處。
我們剛才就參考文獻(xiàn)提出了很多要求。但必須承認(rèn)，拿這些要求來(lái)衡量自己，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也未完全做到，一些該讀的文獻(xiàn)沒(méi)有讀，一些該發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)能發(fā)現(xiàn)?！墩撜Z(yǔ)》云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。其意思是，無(wú)論是治學(xué)還是做事，一定要高標(biāo)準(zhǔn)，才有可能獲得較好的結(jié)果。那么，在參考文獻(xiàn)標(biāo)注問(wèn)題上，讓我們都高標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇一
2、當(dāng)你眼前一片漆黑，不要害怕。因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)發(fā)光體！——何炅
3、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！斞?BR> 4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特
5、愛(ài)，原來(lái)是沒(méi)有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字?！饺?BR> 6、人人都希望過(guò)幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力?！焯亓?BR> 7、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——約翰遜
8、你把人生想的多復(fù)雜，這個(gè)世界就會(huì)變的有多復(fù)雜。簡(jiǎn)單是福?！悓W(xué)冬
9、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！＝鹕?BR> 10、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭
11、時(shí)間能使隱藏的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光?！獯罄?BR> 12、天下無(wú)難事，只怕有心人。天下無(wú)易事，只怕粗心人。——袁牧
13、如果一個(gè)想法在一開(kāi)始不是荒謬的，那它就是沒(méi)有希望的。——愛(ài)因斯坦
15、天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！鴩?guó)藩
17、每個(gè)人總以為自己的信念都是正確的?！た络?BR> 18、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是?！謧悺ぐ头铺?BR> 21、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴?！刨?BR> 23、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?！_(dá)爾文
24、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的?！獑獭どＫ喣?BR> 28、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 29、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留?！龟?BR> 31、若我會(huì)見(jiàn)到你，事隔經(jīng)年。我如何和你招呼，以眼淚，以沉默。——拜倫
33、金錢(qián)可以使人卑微，也可以使人卑賤，可以使人高傲，卻無(wú)法使人高貴?！罴握\(chéng)
34、寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫不辨是非地隨波逐流?！椤で鸺獱?BR> 35、生活的目標(biāo)是人類(lèi)美德和人類(lèi)幸福的心臟?！獮跣了够?BR> 36、盡管咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 37、信念！有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。——奧維德
38、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。——陳省身
41、人生有兩個(gè)悲劇，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了?！鯛柕?BR> 45、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。——愛(ài)因斯坦
46、按照自我的意志去做，不好聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就必須會(huì)成功?！{斯雷丹·霍查
47、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流?！獑滩妓?BR> 48、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的?！囃?BR> 49、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)?！鯛柕?BR> 50、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 51、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！斞?BR> 52、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
55、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它?！郀柣?BR> 57、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)?！轮兛死?BR> 58、生活最好的體驗(yàn)，是在面對(duì)本該習(xí)以為常的事物時(shí)，卻覺(jué)得出乎意外?！羲佳?BR> 59、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)?！A羅庚
60、生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。——馮雪峰
62、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林
67、那專(zhuān)想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)?！_斯喬特
68、愛(ài)情這東西，就算曾經(jīng)刻骨銘心，也會(huì)被遺忘在下一個(gè)眨眼間?！?BR> 69、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)?！A特·貝基霍
70、我不在意你曾墮落，我只在意你是否會(huì)崛起。——林肯
71、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
73、不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)。——阿諾德
74、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量。——托·富勒
76、強(qiáng)者必須統(tǒng)治弱者，只有天生的弱者才會(huì)認(rèn)為這是殘酷的?！Ｌ乩?BR> 77、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?BR> 78、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取?！浊鹆?BR> 79、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林
81、如果青春不矯情，那要青春有什么用？——張?zhí)鞇?ài)
82、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 83、人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力。——托·卡萊爾
84、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你?！嗍谰S
87、生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲衰?！?BR> 88、人們不能沒(méi)有面包而生活；人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活?！旯?BR> 89、生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。——岡察洛夫
90、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置?！獏沁\(yùn)鐸
91、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
93、生活中遇到大憂(yōu)大患，友誼應(yīng)該是有效的安慰。——巴爾扎克
96、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？——喬布斯
98、生活在陰溝里，依然有仰望星空的權(quán)利。——王爾德
99、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石?！退沟?BR> 寫(xiě)引用名人名言的格式篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、題目：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。
2、摘要：要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、明確，中文摘要約100200字;
3、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4、目錄：寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。
5、正文：
專(zhuān)科
畢業(yè)論文
正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
前言(引言)是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問(wèn)題，論證觀(guān)點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。
6、謝辭：簡(jiǎn)述自己通過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專(zhuān)著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋?zhuān)涸谡撐膶?xiě)作過(guò)程中，有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。
9、附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇三
與手工添加相比，使用尾注的好處：
專(zhuān)業(yè)規(guī)范，這是word專(zhuān)門(mén)提供的添加文獻(xiàn)的方法;
便于維護(hù)，無(wú)需重新調(diào)整編號(hào)順序，插入或刪除文獻(xiàn)，編號(hào)自動(dòng)更新;
切換方便，雙擊文獻(xiàn)編號(hào)，即可在正文和編號(hào)之間切換;
具體方法：
文獻(xiàn)對(duì)齊：第一行中，文獻(xiàn)數(shù)字編號(hào)之后按tab鍵，從第二行開(kāi)始段落格式使用“懸掛縮進(jìn)2個(gè)字符”。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇四
參考文獻(xiàn)的標(biāo)注本不是一件麻煩的事情，但是對(duì)參考文獻(xiàn)編號(hào)后就成了一件麻煩的事情，產(chǎn)生的問(wèn)題和圖表公式編號(hào)的問(wèn)題是一樣的。手工維護(hù)這些編號(hào)是一件費(fèi)力而且容易出錯(cuò)的事情，我們的目的是讓word自動(dòng)維護(hù)這些編號(hào)。很幸運(yùn)，它可以做到，方法跟圖表公式的作法相似。
光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方，在菜單欄上選“插入︱腳注和尾注”，彈出的對(duì)話(huà)框中選擇“尾注”，點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為“文檔結(jié)尾”，確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號(hào)，并自動(dòng)跳到文檔尾部相應(yīng)編號(hào)處請(qǐng)你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說(shuō)明，在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號(hào)把編號(hào)括起來(lái)，至今我也沒(méi)找到讓word自動(dòng)加中括號(hào)的方法，需要手動(dòng)添加中括號(hào)。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時(shí)，在第一次引用此文獻(xiàn)時(shí)需要制作尾注，再次引用此文獻(xiàn)時(shí)點(diǎn)“插入︱交叉引用”，“引用類(lèi)型”選“尾注”，引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)(帶格式)”，然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn)，插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了，我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后，參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說(shuō)明、附錄和致謝，而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾，要么在“節(jié)”的結(jié)尾，這兩種都不符合我們的要求。
解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(hào)(我們不需要它，因?yàn)樗母袷讲粚?duì))，然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說(shuō)明文本)，點(diǎn)“插入︱書(shū)簽”，命名為“參考文獻(xiàn)文本”，添加到書(shū)簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書(shū)簽。在正文后新建一頁(yè)，標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”，并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下，選“插入︱交叉引用”，“引用類(lèi)型”為“書(shū)簽”，點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入，這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號(hào)等，并用項(xiàng)目編號(hào)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)。
到這里，我們離完美還差一點(diǎn)點(diǎn)。打印文檔時(shí)，尾注頁(yè)同樣會(huì)打印出來(lái)，而這幾頁(yè)是我們不需要的。當(dāng)然，可以通過(guò)設(shè)置打印頁(yè)碼范圍的方法不打印最后幾頁(yè)。這里有另外一種方法，如果你想多學(xué)一點(diǎn)東西，請(qǐng)接著往下看。
選中所有的尾注文本，點(diǎn)“格式︱字體”，改為“隱藏文字”，切換到普通視圖，選擇“視圖︱腳注”，此時(shí)所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”，將默認(rèn)的橫線(xiàn)刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁(yè)眉和頁(yè)腳(包括分隔線(xiàn))，選擇“視圖︱頁(yè)眉和頁(yè)腳”，首先刪除文字，然后點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄的“頁(yè)面設(shè)置”按鈕，在彈出的對(duì)話(huà)框上點(diǎn)“邊框”，在“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡，邊框設(shè)置為“無(wú)”，應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無(wú)”，應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁(yè)腳”，刪除頁(yè)碼。選擇“工具︱選項(xiàng)”，在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字(word默認(rèn))。好了，試著打印一下尾注所在的頁(yè)，是不是白紙?!
升級(jí)篇
word尾注上面的橫線(xiàn)叫“××分隔符”，去掉的步驟是：
1.先“視圖”-“普通視圖”;
2.進(jìn)入“引用”-“腳注”-“顯示備注”;
3.窗口下面出現(xiàn)了“尾注”，點(diǎn)擊下拉菜單“所有尾注”那里;
4.選“尾注分隔符”，刪掉那個(gè)橫線(xiàn);
5.選“尾注延續(xù)分隔符”，再刪掉那個(gè)橫線(xiàn)，搞定。
對(duì)于腳注上面的橫線(xiàn)也可這樣操作。
在word2019中打開(kāi)論文正文，其中包含大量的需要標(biāo)注為上標(biāo)的序號(hào)，按下ctrl+f打開(kāi)“查找與替換”對(duì)話(huà)框，在“查找內(nèi)容”中輸入“[*]”，然后點(diǎn)擊“更多”按鈕打開(kāi)高級(jí)搜索選項(xiàng)，勾選“使用通配符”，點(diǎn)擊選中“閱讀突出顯示”按鈕下的“全部突出顯示”，點(diǎn)擊“在一下項(xiàng)中查找”箭頭后選擇“主文檔”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文中所有需要標(biāo)注對(duì)應(yīng)參考文獻(xiàn)的數(shù)字都被突出顯示選中。
接下來(lái)可以點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框下面的“格式”，選擇“字體”，然后勾選“上標(biāo)”，或者直接點(diǎn)擊word2019工具欄上的“x2”或者直接按下ctrl+shift+快捷鍵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的數(shù)字都變?yōu)樯蠘?biāo)了。批量設(shè)置標(biāo)注就是這么簡(jiǎn)單，避免了一個(gè)一個(gè)地手動(dòng)修改為上標(biāo)的麻煩。
先插入尾注、而后統(tǒng)一加中括號(hào)。
將光標(biāo)置于需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)引用編號(hào)位置，按ctrl+alt+d組合鍵，插入尾注。在尾注文本處，錄入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
當(dāng)所有尾注引用編號(hào)插入完成后，按ctrl+h組合鍵，打開(kāi)“查找和替換”對(duì)話(huà)框，“查找內(nèi)容”文本框中輸入“^e”，“替換為”文本框中輸入“[^&]”，然后單擊“全部替換”按鈕。
插入尾注后會(huì)發(fā)現(xiàn)尾注是第一行，參考文獻(xiàn)沒(méi)地方輸入。別急，可以在尾注引用編號(hào)后按enter回車(chē)鍵，插入一空行。選中尾注引用編號(hào)移動(dòng)到下一空行中。第一行原尾注引用編號(hào)處即可輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)了。
隱藏篇
(1)在word菜單中，選“工具”-“選項(xiàng)”-“視圖”-在“格式標(biāo)記”中把“全部”前打起勾，你隱藏的文字就可以顯視出來(lái)了(其它格式也都顯視出來(lái)了)，你就可以選中隱藏的文字把它們改回來(lái)了。
(2)ctrl+a選中整個(gè)文檔。然后格式-字體-把隱藏文字前面鉤去掉。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇五
2、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?BR> 3、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流?！獑滩妓?BR> 4、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。——華羅庚
5、那專(zhuān)想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)?！_斯喬特
6、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。――達(dá)爾文
8、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?！_(dá)爾文
9、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特
12、生活最好的體驗(yàn)，是在面對(duì)本該習(xí)以為常的事物時(shí)，卻覺(jué)得出乎意外?！羲佳?BR> 13、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 15、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。――達(dá)爾文
17、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。――羅曼？羅蘭
20、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴?！刨?BR> 21、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
22、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的.。——約翰遜
23、生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘?！獙炻宸?BR> 24、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅
25、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智。――沃勒
26、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)。――德謨克利特
27、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？——喬布斯
28、愛(ài)，原來(lái)是沒(méi)有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。——席慕容
29、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！＝鹕?BR> 30、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)。――王爾德
32、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取?！浊鹆?BR> 33、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是?！謧悺ぐ头铺?BR> 34、盡管咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 36、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。——陳省身
37、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林
38、人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力?！小たㄈR爾
42、生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。――馮雪峰
43、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石?！退沟?BR> 44、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留?！龟?BR> 46、當(dāng)你眼前一片漆黑，不要害怕。因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)發(fā)光體！――何炅
47、天下無(wú)難事，只怕有心人。天下無(wú)易事，只怕粗心人?！?BR> 54、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你。——余世維
55、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 57、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的。――鄧拓
58、如果青春不矯情，那要青春有什么用？――張?zhí)鞇?ài)
60、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭
61、強(qiáng)者必須統(tǒng)治弱者，只有天生的弱者才會(huì)認(rèn)為這是殘酷的?！Ｌ乩?BR> 62、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量。——托·富勒
63、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置?！獏沁\(yùn)鐸
65、不應(yīng)該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)?！轮兛死?BR> 66、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。――魯迅
67、永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓
69、巨大的財(cái)富，在最初積累的時(shí)候，往往是由一個(gè)很小的數(shù)量開(kāi)始的?！囃?BR> 70、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它?！郀柣?BR> 71、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)。——王爾德
72、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的?！獑獭どＫ喣?BR> 74、生活中遇到大憂(yōu)大患，友誼應(yīng)該是有效的安慰?！蜖栐?BR> 75、競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是。――沃倫？巴菲特
77、盡避咱們用決定力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智?！掷?BR> 79、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
81、偉大的藝術(shù)品不必追隨潮流，他本身就能引領(lǐng)潮流。――喬布斯
82、為數(shù)學(xué)我要鞠躬盡瘁，死而后已。――陳省身
83、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取。――米丘林
85、如果一個(gè)想法在一開(kāi)始不是荒謬的，那它就是沒(méi)有希望的?！獝?ài)因斯坦
90、凡是你想不到，沒(méi)有做的事情，你的敵人都告訴你。――余世維
91、不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)?！⒅Z德
92、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 93、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?！獝?ài)因斯坦
94、生活的目標(biāo)是人類(lèi)美德和人類(lèi)幸福的心臟?！獮跣了够?BR> 96、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)?！A特·貝基霍
寫(xiě)引用名人名言的格式篇六
引用名句是一件很有技巧的事情，不僅能夠增加文章的文氣，還能夠展現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。但是，如果不能正確引用，反而會(huì)扯低文章的檔次。為了更好地引用名句，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得。
第一，正確引用。在引用名句時(shí)，一定要注明出處，并注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。對(duì)于一些名句，尤其是出自某個(gè)古籍的句子，還要注明書(shū)名、作者、出版社等信息。
第二，合理運(yùn)用。名句所表達(dá)的日常內(nèi)容往往是十分深刻的，具有強(qiáng)烈的感染力。在運(yùn)用名句時(shí)，一定要遵循上下文表達(dá)的需要，不要為了顯得自己有文化而濫用名句，這樣會(huì)給人留下浮夸之感。
第三，注意取舍。名句具有美的感染力，但并不是所有的名句都適合在文章中大量引用。在引用名句時(shí)，要考慮到名句是否與文章的主題相符，是否能夠增加文章的價(jià)值。要求名句的數(shù)量適當(dāng)，不能讓文章顯得文辭華麗但缺乏實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容。
第四，恰當(dāng)運(yùn)用。在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用名句，可以提高文章的品位和格調(diào)。但是，過(guò)度使用名句往往會(huì)讓文章顯得刻意而做作。作為寫(xiě)作者，要在不拘泥于用詞的表述方式上下功夫，在合適的地方恰當(dāng)?shù)厥褂妹洹?BR> 總之，引用名句是一種技巧，需要我們?cè)陂喿x與寫(xiě)作中不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的表達(dá)水平。引用名句，既能彰顯文化底蘊(yùn)，又能夠增強(qiáng)文章的感染力，將名句巧妙地融入文章之中，是每一位寫(xiě)作者應(yīng)該追求的目標(biāo)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇七
在學(xué)習(xí)中，名句是不可或缺的一部分。我們通過(guò)名句來(lái)引領(lǐng)自己，啟迪自己。通過(guò)摘取一些課文中的名句，我獲得了許多啟示。
首先，名句為我們提供了方向。例如《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，這句話(huà)告訴我們要及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷積累的過(guò)程，而復(fù)習(xí)則是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵步驟。只有不斷復(fù)習(xí)，我們才能真正掌握知識(shí)，做到靈活應(yīng)用。
其次，名句讓我們感到敬畏。比如《紅樓夢(mèng)》中的“一笑傾城，再笑傾國(guó)”，這句話(huà)形容極美的容顏，讓人感到驚嘆。我們應(yīng)該尊重美麗，珍惜美好，并積極努力地爭(zhēng)取屬于自己的美好未來(lái)。
另外，名句也能夠拓展我們的思路?！段饔斡洝分械摹叭送庥腥耍焱庥刑臁?，這句話(huà)告訴我們要保持謙虛，不斷提高自己。我們必須時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，才能夠在未來(lái)的人生道路上取得更加輝煌的成就。
最后，名句是一種美的享受?！对?shī)經(jīng)》中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這句話(huà)讓我們置身于寧?kù)o的田園之中，感受大自然的美。只有欣賞美麗，我們的內(nèi)心才能得到真正的滿(mǎn)足，才能夠擁有一個(gè)平和愉悅的心態(tài)。
在總結(jié)中，可以說(shuō)名句是一種精神財(cái)富。通過(guò)名句的引領(lǐng)，我們可以樹(shù)立正確的方向，感受敬畏之心，拓展自己的思路，以及享受內(nèi)心的美麗。希望我們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠積極引用名句，讓自己不斷成長(zhǎng)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇八
論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無(wú)。
論文寫(xiě)作題目要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。內(nèi)容要求短、精、完整。
有很多同學(xué)都覺(jué)得論文寫(xiě)作很難，其實(shí)不然，只要我們掌握了其中的寫(xiě)作方法，就能夠駕馭各種論文。今天小編要跟大家分享的與論文相關(guān)的內(nèi)容是：論文寫(xiě)作引用文獻(xiàn)基本格式。
論文寫(xiě)作引用文獻(xiàn)基本格式具體內(nèi)容如下，希望能夠幫助到大家。
第一種情況是把文獻(xiàn)作者作為句子的一部分 (通常作主語(yǔ)), 我們把它叫做 “格式1”; 第二種情況是把作者的姓放在括弧里, 我們把它叫做 “格式2”。在同一篇論文中, 最好統(tǒng)一使用一種格式。
格式1的基本做法是把作者的姓 (family name)作為句子的一部分 (通常作主語(yǔ)), 隨后用括弧標(biāo)出所引用文獻(xiàn)的出版年代。比如：
格式2的基本做法是, 把作者的姓、出版年代以及頁(yè)碼均放在括弧里, 出版年代緊隨作者的姓, 之后是頁(yè)碼。比如：
this approach tends to assume an automatisation or practice view of learning (bruton 2002).
在同一篇論文中格式要統(tǒng)一。要么都采用冒號(hào)加頁(yè)碼的格式, 要么都使用逗號(hào)加p./pp.的格式,不能交替使用。在直接引用文獻(xiàn)時(shí), 如所引用的內(nèi)容較長(zhǎng)(一般超過(guò)50單詞), 則應(yīng)該另起一段, 左縮進(jìn)兩個(gè)字符。
大學(xué)論文寫(xiě)作技巧
寫(xiě)論文，其實(shí)不神秘。無(wú)非，就是學(xué)習(xí)、生活和工作中產(chǎn)生了困惑。這些個(gè)困惑，困惑著我們，逼著我們的思考。思考的過(guò)程和結(jié)果，說(shuō)出來(lái)是聊天，寫(xiě)出來(lái)，大約 就是我印象中的論文了。當(dāng)然，聊天更隨意一些、個(gè)人化一些，而論文，應(yīng)該是更凝練一些更社會(huì)化一些。文體上，也更規(guī)范一些。文字上，更本格一些更書(shū)面化一 些。
當(dāng)然，有人或會(huì)詰問(wèn)于我——論文個(gè)人化一些，社會(huì)責(zé)任感還要不要了?我想，此類(lèi)學(xué)人們最好去讀讀《逃避自由》，看看弗洛姆先生是怎樣走上學(xué)術(shù)之路的。對(duì)個(gè) 人境遇的困惑、痛苦和由此而來(lái)的試圖解讀，必然會(huì)探究到個(gè)人命運(yùn)背后的廣袤社會(huì)，甚至人類(lèi)文明的整體。我想，大約，應(yīng)該是這樣一個(gè)次序和路徑。
很多學(xué)人的命題，并不來(lái)自于個(gè)人。書(shū)上的，名人的，“社會(huì)需要的”，均可成為命題。說(shuō)起來(lái)，也無(wú)可厚非。重要的是，如果你自己沒(méi)有這方面的內(nèi)生性需求，研 究與面對(duì)的過(guò)程，大約還是難以避免隔靴撓癢的尷尬的。“主題先行”的悲劇，并不只是發(fā)生在革命樣板戲之中。而把社會(huì)現(xiàn)象拎過(guò)來(lái)，只作為“論據(jù)”的論文，今 天比比皆是。這樣的處理者，基本上，不具備“解讀現(xiàn)象”的意愿或言欲望，遑論資格和能力。
與論者的生命、感受、生活乃至命運(yùn)息息相關(guān)的現(xiàn)象，生發(fā)思索，生成“真命題”之后，論題就產(chǎn)生了。接下來(lái)，存在一個(gè)“抽象”的過(guò)程。你見(jiàn)過(guò)你的同學(xué)考試后 的戰(zhàn)栗、家長(zhǎng)會(huì)前的惶恐、就業(yè)前的奔波之后，或許，“恐懼”這個(gè)語(yǔ)匯已經(jīng)呼之欲出?；蛟S，你會(huì)提起筆來(lái)，寫(xiě)下“中國(guó)學(xué)生的恐懼”七個(gè)字。我想，這就是論文 的題目。
七個(gè)字中，起碼，兩個(gè)字是需要解讀的，那就是“恐懼”二字。請(qǐng)注意，這里的解讀，首先是給自己的，而非給臆想中的讀者。我們的.論文作者中，實(shí)在不乏“以其 昏昏，使人昭昭”者。所以啊，基本概念的解讀是必要的。先解讀給自己，再推薦給他人。概念的解讀可以有個(gè)性，但絕非“我說(shuō)了算”那么簡(jiǎn)單。論文一旦寫(xiě)出 來(lái)，就必然成為一種思想交流的載體。于是，動(dòng)用“社會(huì)公共知識(shí)”，尋求公眾已成共識(shí)與文明業(yè)已定調(diào)的解讀，是必要的。
詞典上，恐懼的解讀只有兩個(gè)字：懼怕。沒(méi)關(guān)系，你的理解是對(duì)的，就一個(gè)“怕”字嘛!中文維基百科上，一個(gè)叫湯盛欽的人提供了他的解釋?zhuān)蜓运J(rèn)可的解 釋。我們看看，“恐懼，是一種人類(lèi)及生物心理活動(dòng)狀態(tài);通常稱(chēng)為情緒的一種;從心理學(xué)的角度來(lái)講，恐懼是一種有機(jī)體企圖擺脫、逃避某種情景而又無(wú)能為力的 情緒體驗(yàn);其本質(zhì)表現(xiàn)是生物體生理組織劇烈收縮(正常情況下是收縮伸展成對(duì)交替運(yùn)行);組織密度急劇增大;能量急劇釋放;其根本目標(biāo)是生理現(xiàn)象消失，即死 亡;其產(chǎn)生原因是正常生理活動(dòng)遇到嚴(yán)重阻礙……”
當(dāng)然，詞典和維基百科并不夠用。需要的話(huà)，你還可以去翻閱心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家們對(duì)“恐懼”的解釋?zhuān)瑸g覽大量的你能夠且樂(lè)意瀏覽的相關(guān)書(shū)籍?？傊?，對(duì)“恐懼”這個(gè)詞，千萬(wàn)不要輕易放過(guò)才是。
“機(jī)理”這個(gè)詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上居然沒(méi)有收錄。中文維基百科上，也只有一句話(huà)的解釋?zhuān)础笆侵笧閷?shí)現(xiàn)某一特定功能，一定的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中各要素的內(nèi)在工作方式以及諸要素在一定環(huán)境條件下相互聯(lián)系、相互作用的運(yùn)行規(guī)則和原理。”先這樣吧，以此為據(jù)，不蔓不枝。
想幾個(gè)問(wèn)題：其一，恐懼有它的功能，是的;那么，它有哪些功能?其二，在構(gòu)成“恐懼”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，存在哪些要素?其三，“恐懼”自有它的“工作方式”， 對(duì);那么，想想它怎樣工作怎樣發(fā)揮效用?其四，“恐懼”存在其要素，請(qǐng)將各類(lèi)要素羅列一下下;其五，歸類(lèi)之后，應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)其“內(nèi)在要素”與“外在的”環(huán)境 條件的，發(fā)現(xiàn)了么?其六，內(nèi)在與外在的要素，怎樣的條件下會(huì)發(fā)生共振效應(yīng)，產(chǎn)生“相互聯(lián)系”與“相互作用”?其七，哦，所有這些“運(yùn)行規(guī)則和原理”，大約 就是所謂“機(jī)理”吧!
我不知道“分析”一詞究竟怎樣解釋。我更傾向于用大家口頭常說(shuō)的一句話(huà)來(lái)詮釋?zhuān)础按笫禄?，小事化了”。有次序的拆解，拆開(kāi)了看，僅此而已。大家都學(xué)過(guò) 數(shù)學(xué)，盡管不少人和我一樣學(xué)得很煩，但是，基本的數(shù)學(xué)思考方式還是到手了。比如，可用“代入法”對(duì)付上面的問(wèn)題。將那樣一些機(jī)理的普遍原理，“代入”中國(guó) 學(xué)生這樣一個(gè)特殊領(lǐng)域。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生面臨的恐懼，以及由此而來(lái)的種種效應(yīng)，突然變成了一個(gè)“天文數(shù)字”，大得不得了。
所以我說(shuō)，這個(gè)命題有意思，簡(jiǎn)直太有意思啦!既然，中國(guó)學(xué)生的恐懼不止來(lái)自猿猴;既然，找猿猴算帳的必要性基本上幾近于無(wú)，那么，我們?cè)撁鎸?duì)誰(shuí)人呢?“應(yīng) 試教育”是根源么?就算是，那么，誰(shuí)抱著應(yīng)試教育這個(gè)破舊法寶死活不肯松手?他們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣想下去，想開(kāi)去，不斷追問(wèn)，我想，我們離真相就會(huì)越 來(lái)越近，而不是相反。社會(huì)是人群的組合，每一堆人群，都有著他們的利益。我還是贊成，首先從利益分析入手。
刑警破案的時(shí)候，有一個(gè)基本的調(diào)查思路——誰(shuí)是案件結(jié)局的第一受益人?當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)有第二、第三受益人的。不過(guò)，從現(xiàn)象出發(fā)，我們往往找到的，是最末一 位受益人。需要倒推上去，找到真兇。從“受益者”角度來(lái)解讀中國(guó)學(xué)生恐懼的制造者，以及其冠冕堂皇名義與表象，根源也就接近水落石出了。有關(guān)根源的追溯， 絕對(duì)不能有禁區(qū)。如果存在禁區(qū)，那么，追溯到了一定區(qū)位，只有戛然而止。當(dāng)然，每一個(gè)民族和國(guó)家，都有著它的禁忌。但，這種禁忌，應(yīng)該不是為“學(xué)術(shù)探索” 而設(shè)置的。我們所能做的，只能是不畫(huà)地為牢罷了。至于每個(gè)學(xué)人自身的局限，無(wú)論誰(shuí)，都是存在的。底線(xiàn)是，決不睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇九
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。
論文題目(黑體、居中、三號(hào)字)(空一行)
作者(宋體、小三)(空一行)
[關(guān)鍵詞] (四號(hào)黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格)
目錄(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
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引言(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
一、標(biāo)題(小四號(hào)宋體)……………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1. (小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) …………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
二、(標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) ……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)…………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
參考文獻(xiàn)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
附錄(小四號(hào)宋體)……………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
致謝語(yǔ)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)…………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)
引言(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
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引言?xún)?nèi)容用小四號(hào)宋體打印(空一行)
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一、(標(biāo)題)(居中、四號(hào)黑體)(空一行)
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1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)
(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)
(正文內(nèi)容用小四號(hào)宋體、下同)(空一行)
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1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)
(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)(空一行)
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結(jié)論(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)
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寫(xiě)引用名人名言的格式篇十
古今中外名人名言：論情緒
古今中外名人名言：論修養(yǎng)
古今中外名人名言：論愛(ài)情婚姻
滿(mǎn)分作文精彩語(yǔ)錄：第十四篇 智慧·思考
古今中外名人名言：論謙遜（驕傲多半是基于我們的無(wú)知）
古今中外名人名言：論人才（長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹）
古今中外名人名言：論奮斗（即使慢，馳而不息）
古今中外名人名言：論讀書(shū)求知（讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神）
古今中外名人名言：論惜時(shí)（浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺）
古今中外名人名言：論求真（拳頭打不倒真理）
古今中外名人名言：論美德（憤怒以愚蠢開(kāi)始，以后悔告終）
古今中外名人名言：論青春時(shí)光（莫待蕭蕭兩鬢絲）
古今中外名人名言：論自由（不要過(guò)分的醉心于放任自由）
古今中外名人名言：論勤勞
古今中外名人名言：論處世（誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶）
古今中外名人名言：論立志（千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)）
古今中外名人名言：論愛(ài)國(guó)（錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁）
古今中外名人名言：論成才（江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年）
古今中外名人名言：論情誼（醋海風(fēng)波是兇險(xiǎn)的，能斷送一切）
古今中外名人名言：論謙虛（不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪）
古今中外名人名言：論勞動(dòng)（只有人的勞動(dòng)才是神圣的）古今中外名人名言：論集體（人家?guī)臀?，永志不忘?BR> 古今中外名人名言：論國(guó)家（一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青）
古今中外名人名言：論道德（土扶可城墻，積德為厚地）
古今中外名人語(yǔ)錄：論青春（白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)）
古今中外名人語(yǔ)錄：論真理（真理不存在于丑化了的現(xiàn)實(shí)里）
古今中外名人語(yǔ)錄：論幸福
古今中外名人語(yǔ)錄：論抱負(fù)（君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)）
古今中外名人語(yǔ)錄：論人生（過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。）
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十一
[序號(hào)]著者。文獻(xiàn)題名[c]。編者。論文集名。出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼。
例如：[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c]。中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)。科技編輯學(xué)論文集(2)。北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十二
[序號(hào)]主要作者.文獻(xiàn)題名[j].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼.
(2)專(zhuān)著
[序號(hào)]著者.書(shū)名[m].出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
(3)論文集
[序號(hào)]著者.文獻(xiàn)題名[c].編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
例如：[3]孫品一.高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c].中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì).科技編輯學(xué)論文集(2).北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.
(4)學(xué)位論文
[序號(hào)]作者.題名[d].保存地：保存單位，年份.
如：[4]張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[d].太原：太原理工大學(xué)，1998.
(5)報(bào)告
[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[r].報(bào)告地：報(bào)告會(huì)主辦單位，年份.
例如：[5]馮西橋.核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.
(6)專(zhuān)利文獻(xiàn)
[序號(hào)]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名[p].專(zhuān)利國(guó)別：專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期.
(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s].出版地：出版者，出版年.
例如：[7]gb/t16159—1996，漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，1996.
(8)報(bào)紙文章
[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).
(9)電子文獻(xiàn)
[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型/載體類(lèi)型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的.期/引用日期(任選).
例如：[9]王明亮.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的[eb/ol].
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十三
凡有直接引用他人成果（文字、數(shù)據(jù)、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀(guān)點(diǎn)）之處的均應(yīng)列于參考文獻(xiàn)中或加以注釋?zhuān)瑓⒖嘉墨I(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出。論文分章節(jié)的，每章結(jié)束后都應(yīng)該注明本章參考文獻(xiàn)，不分章節(jié)的在文后統(tǒng)一注明。注釋統(tǒng)一按分頁(yè)下注的方式進(jìn)行。
各類(lèi)引用參考文獻(xiàn)條目的編排格式如下:
（1）學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[j]?？?，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）:起-止頁(yè)碼
（2）學(xué)術(shù)著作
（3）有isbn號(hào)的論文集
（4）學(xué)位論文
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位，年份
（5）專(zhuān)利文獻(xiàn)
[序號(hào)]專(zhuān)利所有者。專(zhuān)利題名[p]。專(zhuān)利國(guó)別:專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期
（6）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s]。出版地:出版者，出版年
（7）報(bào)紙文章
[序號(hào)]作者。題名[n]。報(bào)紙名，出版日期（版次）
（8）報(bào)告
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位，年份
（9）電子文獻(xiàn)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十四
[2]左康秀。我國(guó)在線(xiàn)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的價(jià)值鏈[j].經(jīng)營(yíng)與管理。2014(06)
[3]孫武軍，陸璐。交叉網(wǎng)絡(luò)外部性與雙邊市場(chǎng)的傾斜式定價(jià)[j].中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。2013(06)
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[5]李泉。雙邊市場(chǎng)價(jià)格理論及其產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究[d].上海交通大學(xué)2008
[6]于霞?；趆otelling模型的零售平臺(tái)企業(yè)定價(jià)[j].統(tǒng)計(jì)與決策。2013(19)
[7]盛利。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)有償下載模式及其國(guó)內(nèi)建設(shè)[j].音樂(lè)傳播。2013(03)
[8]袁楠。天津大學(xué)“北洋合唱團(tuán)”培養(yǎng)與訓(xùn)練的研究[d].曲阜師范大學(xué)2014
[10]周加海。觀(guān)第九屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)美聲組比賽有感[d].河南大學(xué)2014
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[13]王小芳，紀(jì)漢霖。雙邊市場(chǎng)的識(shí)別與界定：爭(zhēng)論及最新進(jìn)展[j].產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)評(píng)論。2013(03)
[19]侯琳琦，鄭曉慧。三網(wǎng)融合帶給中國(guó)數(shù)字音樂(lè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[j].人民音樂(lè)。2013(09)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十五
雅思復(fù)習(xí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)部分，加上詞匯和語(yǔ)法兩個(gè)基礎(chǔ)，同學(xué)們最愿意做的還是三件事：背單詞、練聽(tīng)力和做閱讀。背單詞讓你有學(xué)習(xí)的感覺(jué);練聽(tīng)力和做閱讀不僅讓你有學(xué)習(xí)的感覺(jué)，還有一種期待，期待正確率提高給自己心情帶來(lái)的愉悅;而口語(yǔ)和寫(xiě)作練習(xí)相對(duì)較少。這是在雅思寫(xiě)作備考中最不可饒恕的錯(cuò)誤。很多同學(xué)在考試前甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)完整的一篇作文。
有些同學(xué)只重視課堂而不重視課下。只是在課堂上聽(tīng)老師講課，而下來(lái)自己練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)間卻很少，甚至沒(méi)有。老師在課堂上講到的寫(xiě)作思路，好的表達(dá)方法，并沒(méi)有在課下得到鞏固與練習(xí)。所以到了真正考試的時(shí)候，由于各種緊張因素，導(dǎo)致忘記了老師課堂上講的方法，沒(méi)有將課堂上的東西真正的運(yùn)用到考試當(dāng)中，又回到了自己無(wú)意識(shí)隨筆寫(xiě)作的狀態(tài)。這樣是自然不能得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的。
2.有寫(xiě)作文，卻不計(jì)時(shí)
寫(xiě)作對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身就是一件很困難的事情。在不計(jì)時(shí)的情況下就已經(jīng)很難完成了，更別說(shuō)是在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文的考試了。在開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候，可以不計(jì)時(shí)，我們要將老師上課講的方法運(yùn)用的自己的寫(xiě)作中。但是，當(dāng)我們練習(xí)了一定數(shù)量的文章之后，就需要給自己計(jì)時(shí)。讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)，已達(dá)到考試的要求。這能不斷鞏固自己的寫(xiě)作技能，使之更熟練的被應(yīng)用到考場(chǎng)寫(xiě)作中。
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十六
屬于“參考參考文獻(xiàn)”吧。即，看到某文章引用了另一文章，在自己撰寫(xiě)時(shí)沒(méi)有閱讀后者而直接將后者引進(jìn)的情況。由于沒(méi)有看過(guò)后者，進(jìn)行“參考參考”之時(shí)，很可能會(huì)由于前人自身引用時(shí)理解有誤而導(dǎo)致錯(cuò)上加錯(cuò)或者引用不確切，所以科研中應(yīng)盡量避免出現(xiàn)參考參考文獻(xiàn)，最好能夠找到前人引用的文獻(xiàn)，再行閱讀。.
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十七
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
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論文題目(居中，黑體小二號(hào)字)
姓名(居中，楷體四號(hào)字)
專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)(居中，楷體五號(hào)字)
指導(dǎo)教師：姓名(居中，楷體四號(hào)字)
摘要：(黑體五號(hào)字)內(nèi)容……(楷體五號(hào)字)
關(guān)鍵詞：(黑體五號(hào)字)關(guān)鍵詞1、關(guān)鍵詞2……(楷體五號(hào)字)
正文……(宋體小四號(hào)字，行距1.5倍;文中一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題用黑體小四號(hào)字)
參考文獻(xiàn)(左對(duì)齊，黑體四號(hào)字)
(圖書(shū)類(lèi)的參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式：[序號(hào)] 作者名，書(shū)名(版次.)，地點(diǎn)，出版單位，出版年，引用部分起止頁(yè)碼;期刊類(lèi)文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式：[序號(hào)] 作者名，文章名，期刊名，年，卷(期)，引用部分起止頁(yè)碼)
寫(xiě)引用名人名言的格式篇十八
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分。由于科學(xué)是逐漸進(jìn)步的，對(duì)于給定的研究主題，科學(xué)家的工作往往得益于其他同行以往的工作。因此，一個(gè)科學(xué)家被同行引用得越多，其工作的相關(guān)性和影響力也越高。我國(guó)曾經(jīng)有一些期刊編輯部喜歡把作者的參考文獻(xiàn)刪掉，然后加上一個(gè)括號(hào)“（參考文獻(xiàn)略）”，這就好比一個(gè)女孩剃掉了眉毛一樣讓別人看著難受。
如此重要的參考文獻(xiàn)，該如何標(biāo)注呢？我們覺(jué)得至少要做到三條：一是參考文獻(xiàn)的全，二是參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)，三是參考文獻(xiàn)的新。
每一位研究人員對(duì)于特定課題，從經(jīng)典著作到有代表性的最新文獻(xiàn)都必須認(rèn)真閱讀，并選用其中一些作為參考文獻(xiàn)。在《情報(bào)學(xué)報(bào)》收到的大量投稿中，我們發(fā)現(xiàn)有部分作者的來(lái)稿未引用任何一篇《情報(bào)學(xué)報(bào)》的文章，但本刊明明發(fā)表過(guò)相關(guān)主題的不少較高水平的文章。舉這個(gè)例子，并非是在意《情報(bào)學(xué)報(bào)》的被引頻次，而是想說(shuō)明，某些來(lái)稿的參考文獻(xiàn)實(shí)在是太不完整。我們估計(jì)，出現(xiàn)這種情況的原因，是某些作者習(xí)慣于只檢索某一種期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并認(rèn)為這就足夠了。事實(shí)上，《中文期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》和《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)數(shù)字化期刊》中的任一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的期刊收錄都不完整，因此，作為治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，在文獻(xiàn)檢索階段就應(yīng)該對(duì)三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都進(jìn)行查詢(xún)。
我們?cè)跇?biāo)注參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)慎之又慎，如臨深淵，如履薄冰。曾有一位作者在引用一篇英文參考文獻(xiàn)時(shí)，將原文的作者姓名粘貼了過(guò)來(lái)，但是，粘貼之后，原文作者名右上角的“a,b”（表示作者隸屬于兩個(gè)不同機(jī)構(gòu)）就被拉平了，于是，舉例來(lái)說(shuō)，johnson就成了johnsonab。如果這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)在刊物上，以后讀者用johnsonab去檢索文獻(xiàn)，必然無(wú)功而返。
建議研究人員要養(yǎng)成瀏覽最新文獻(xiàn)的習(xí)慣，而不是面臨科研任務(wù)了才去臨時(shí)抱佛腳地搜索文獻(xiàn)，且只閱讀搜索到的文獻(xiàn)。許多大學(xué)者的共同體會(huì)是：很多相關(guān)文獻(xiàn)都是在不經(jīng)意的瀏覽時(shí)碰上的，而不是檢索出來(lái)的。如果作者的研究是建立在最新文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上，那么，即使其的論文的創(chuàng)新性不夠強(qiáng)，論文所列的參考文獻(xiàn)也將對(duì)讀者有切實(shí)的幫助，功莫大焉。
除了全、準(zhǔn)、新之外，參考文獻(xiàn)的引用還要注意幾點(diǎn)。
確實(shí)對(duì)本文的研究起到支撐作用的前人文獻(xiàn)，是一定要引的，而且要選擇最有代表性的文獻(xiàn)予以引用。但我們也發(fā)現(xiàn)，有部分作者顯然是有意識(shí)地引用《情報(bào)學(xué)報(bào)》刊登的、但與其研究主題并不相關(guān)的文章，我們權(quán)且稱(chēng)之為“討好式的引用”，這并非是我們辦刊者所希望的。
當(dāng)然，我們更反對(duì)為了突出自己的成果而故意不引或少引文獻(xiàn)，特別是關(guān)鍵性的文獻(xiàn)。這樣做，有剽竊或抄襲的嫌疑，對(duì)作者沒(méi)有任何好處。
我們剛才就參考文獻(xiàn)提出了很多要求。但必須承認(rèn)，拿這些要求來(lái)衡量自己，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也未完全做到，一些該讀的文獻(xiàn)沒(méi)有讀，一些該發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)能發(fā)現(xiàn)?！墩撜Z(yǔ)》云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。其意思是，無(wú)論是治學(xué)還是做事，一定要高標(biāo)準(zhǔn)，才有可能獲得較好的結(jié)果。那么，在參考文獻(xiàn)標(biāo)注問(wèn)題上，讓我們都高標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧。