通過寫總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學習中的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)可以借鑒一些經(jīng)典模板和范例，但要注重自己的思考和創(chuàng)新。小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇一
20__年，剛剛畢業(yè)的一年，下半年的時間是實習的時間，課程和各種活動都停了，茫茫然，在不斷地去選擇合適的工作，在此之際，家人建議我回到__這邊找下，因為年輕，所以只能試下。
在前幾個月的時間里面，在酒店、工廠里面做了幾個月，臨到五月份的時候，我很慶幸地得到的一個消息，對得上我所選的專業(yè)，從開始到現(xiàn)在已有半年的時間了。
如何去找客戶
2、下單確認、簽名、確認交期回復給客戶，中途生產(chǎn)中，有發(fā)現(xiàn)異常，馬上通知客戶。
3、在貨物達到客戶那里后，跟進貨物的使用情況，有異常反饋回來給生產(chǎn)或者品質(zhì)部門。
報價
1、客戶提供信息（產(chǎn)品的規(guī)格、數(shù)量、是否為終端商、查不到公司名稱和嫌疑的客戶，要提供詢價單）
2、給采購部門報價，整理好提供一份報價單給客戶，是否含稅，確認清楚
3、另外打印一份報價單出來給財務存檔
樣品
1、確認客戶信息（數(shù)量、規(guī)格、電鍍、圖紙或者樣板、報價的話，先要客戶提供理想的單價）
2、圖紙交給樣品部門確認好，是否可以做，確認信息后，反饋給客戶。
3、客戶由特別的要求，要提前問清楚，如大頭針，孔徑直徑和針桿直徑相差1mm,那就確認好是否可以做，回復時，客氣點。
外貿(mào)跟單
1、客戶下單了，提供信息給相關部門，要求方面要提前確認后，價格方面確認是到付還是月付，打到公司賬戶的，是要開發(fā)票的，含17%的稅，打到老板個人賬戶的，開收據(jù)，不含17%的稅。
2、有些是外購的，交期方面要留一到兩天時間交貨，特殊規(guī)格的要求生產(chǎn)模具那邊是否有得做，交期不能超過太長時間。
賬款
這是最重要的環(huán)節(jié)，做業(yè)務也是為了下單，有錢方面的進入也是業(yè)績方面的體現(xiàn)，這時候，看看客戶的采購單，看看哪些快到了要付款的時候，語氣客氣點地催促客戶交款。
是開發(fā)票還是開收據(jù)，這方面要確認好后，有時發(fā)貨了，不開收據(jù)，可以彌補的一點就是，及時反饋信息給財務，還要跟客戶確認好。
下一年的計劃
1、業(yè)績每月到5000元
2、維護好老客戶，思考如何去增加客戶。
3、增加信心，鞏固自己的信念。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇二
陽春三月，在這個美好的季節(jié)里，我來到了任北采油工區(qū)實習。三個月的時間里，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過，留在心中的.回憶與感受久久難以忘懷。感謝廠領導和師傅們給了我很大的支持和幫助，使得我能夠順利完成實習任務。輪崗實習，機會難得，我十分珍惜。因為這對我們的各方面素質(zhì)的提高起了很大的幫助，不僅讓我在實踐中運用、驗證相關的理論知識，更讓我們看到了廠里各個部門之間是怎樣的協(xié)調(diào)和配合，這對將來能夠迅速高效的工作打下了良好的基礎。
一實習情況簡述
畢業(yè)實習是教學過程中重要的實踐環(huán)節(jié)，是理論結(jié)合實際的重要途徑，是深化所學知識的理想課堂。
既深化了專業(yè)知識，又為未來能迅速融入工作打下了良好基礎。此外，通過現(xiàn)場的工作實習，使學生認識到工作崗位的重要性，使學生形成愛崗敬業(yè)的良好作風以下是我實習期間的匯報總結(jié)：
二實習內(nèi)容
1、安全教育
安全是“天字號”工程。從入廠開始到實習崗位我們都經(jīng)歷了三級的安全教育，這讓我們深刻體會到了我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度。還記著隊長帶領著我們學習工地上標牌上的那些明文規(guī)定，公司禁令上面寫著非常詳細合理的行為準則，我仔細的聽著這些行為準則，感覺非常的合理化并且非常的人性化，雖然標注為禁令，但是它是處于對大家的生命安全的角度去考慮的，是為了我們自身的利益來考慮的，如果有人違反，那就是對自身安全利益，對家庭和集體不負責任，的確，沒用了安全一切為零。實習期間培養(yǎng)的好的安全習慣我會一直延續(xù)下去，沒用注意到的地方和看到的一些不安全的行為一定牢記在心，在今后的工作中更要不斷的總結(jié)和更新，因為安全工作永遠只有起點，沒用終點！
2、工程大隊
工程大隊主要負責一廠的地面建設。其中工藝方面主要有抽油機的安裝和調(diào)試，油水管線的敷設焊接以及打壓試驗等內(nèi)容。電氣方面主要有變壓器安裝調(diào)試，電纜敷設安裝，保護管敷設安裝，外線架設等內(nèi)容。實習期間跟隨隊長到現(xiàn)場，觀摩了兩臺抽油機的安裝，對抽油機的各個部位有一個總分的認識。
3、測試大隊與作業(yè)大隊
測試大隊主要負責廠里的生產(chǎn)測井，計量交接，分析化驗等工作。儀表室的工程師耐心的給我們講解生產(chǎn)測井和工程測井中所用到的儀器的原理，并在實驗室模擬現(xiàn)場，使我們對這兩種測井有的直觀的感受。師傅還結(jié)合實時狀況分析曲線的變化特征，給我們?nèi)蘸蠓治霎惓｜c帶來了很大的啟示。
作業(yè)大隊是油井正常運轉(zhuǎn)的守護神。任務最多的就是修井和檢泵。跟隨隊長和技術員熟悉了解主要工作流程，了解基本概念，井深結(jié)構(gòu)，檢泵方法以及怎樣清砂除蠟。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)努力學習，對沒見過的工具主動向師傅請教它的用途和原理。到現(xiàn)場觀察隊長如何封井，怎樣打灰，深感作業(yè)工的苦和累。
5、西柳工區(qū)
我在西柳2站實習期間，通過師傅們的悉心指導和自己的努力學習與實踐，我對工區(qū)的采油崗有了一定的認識，我在站上的工作主要就是跟著師傅們學習，學習和采油有關的一切知識，從打掃衛(wèi)生到錄取資料、量油、巡井取樣、拔井場、修井臺、配水間注水、保修抽油機、采油樹刷漆等，我跟師傅們學習到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗，以及他們對工作認真負責的態(tài)度，實習期間的鍛煉對我以后的工作肯定是受益匪淺的。
6、工程所
在工程所地面組實習的一個月里，師傅采用理論與實踐相結(jié)合的方式，讓我對油田地面建設有了更近一步的了解。通過閱讀資料和師傅的講解，我了解了一長集輸系統(tǒng)，油氣集輸工藝，油氣田地面建設工程設計等方面的知識，并跟隨師傅去現(xiàn)場觀察，加深理解。
7、地質(zhì)所
通過在開發(fā)室的實習，了解到開發(fā)室的主要工作是每天查看區(qū)塊油水井日常生產(chǎn)動態(tài)，做措施效果對比，做旬度對比分析，提出不正常井，并跟蹤落實，提出下步措施意見，進行區(qū)塊整體動態(tài)分析，提出注水調(diào)整意見，隨時要進行措施分析、方案編寫等。這是一項綜合性和技術性很強的工作。對油氣開發(fā)、油水井生產(chǎn)資料、生產(chǎn)資料的錄取、整理和分析，這方面是比較細致和繁瑣的，而師傅們卻做的井井有條。通過對基礎資料的抄寫和整理，發(fā)現(xiàn)第一手資料的準確性事至關重要的，這是一切工作的前提。向師傅請教資料的來源，測量方法，哪些地方會產(chǎn)生誤差，去偽存真為今后的工作做好鋪墊。老師傅們言傳身教，嚴肅認真、一絲不茍的工作態(tài)度非常值得我學習，決心扎扎實實工作，讓師傅和領導放心。
二、實習感想與體會
通過這一年的輪崗實習，發(fā)現(xiàn)石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個人就能完成的，它需要團隊的協(xié)作來完成各種事情。從決策者，到管理者再到操作者，需要每個人都要參與進去，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響整體的效率，甚至有可能還會造成不可估量的損失。所以，在工作中，首先不能有絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。在實習崗位做雜活是工作的必需，只要勤聽、勤看、勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。細心的聆聽師傅們的討論，匯報這是很重要的，你可以感受他們的思考問題的方式，處理問題的方法，這個是經(jīng)驗，是智慧，是書本上沒用的。跟師傅跑現(xiàn)場，特別注意師傅的設計理念和思路，觀察師傅對細節(jié)的處理，爭取把這種思考方式融會貫通，變成自己的習慣，提高自己的思想高度。老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路。在工作中，像我這樣沒有經(jīng)驗的實習生，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以我在實習中逐漸變得”勇敢“。雖然開始也會有顧忌，怕”主動出擊“會招惹”不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？所以平時就更需要主動爭取多做事，為自己多創(chuàng)造機會，這樣才能多積累多提高。
實習全面考驗我們各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。雖然從中我學會了很多東西，包括很多專業(yè)技術，與人相處的能力，但同時也暴露了自己的很多不足之處。有很多專業(yè)方面的技術問題，我還是不能夠提出自己的解決方法，很大程度上，是因為我目前并沒有一個確定的專業(yè)方向去深入研究過，只是跟著師傅們?nèi)W習接觸到的東西，所以探究問題不深入，而有些解決不了的也沒有進一步去深化下去。實習內(nèi)容的豐富，總覺得時間不夠用，有好多問題只是知道了一些表面現(xiàn)象，沒有認清楚他們的本質(zhì)，比如對井組、區(qū)塊開發(fā)上，由于對組合圖認識不清，也無法將各種剖面資料進行聯(lián)系，則造成在實習過程中，對于油藏開發(fā)狀況和評價效果不能獨立進行分析，這也是實習過程中所作的不到位的地方。
面對這些不足，在接下來的工作中，我會在領導和師傅們的悉心教導下更加刻苦認真，細致踏實的去做工作。這個陽春三月又將成為我拼搏的新起點！我相信綠色的草叢在露珠滋潤下會傲然生長，凌空起舞的雛鷹一定會達到它飛翔的高度！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇三
十幾年寒窗，終于走出了校園，走上了向往許久的工作崗位。當我懷著美好的憧憬，希望把自己多年來學到的知識去充分施展的時候，卻會發(fā)現(xiàn)自己的想象和現(xiàn)實有很大的差距，遇到了許多自己不曾遇到甚至不曾想過的問題，給自己的工作和生活帶來了很多煩惱。但是，我的心態(tài)是積極的，我要勇于去嘗試困難和挫折，以此不斷鍛煉自己，提升自己，盡早適應環(huán)境轉(zhuǎn)變角色，更好地做好工作。
來到采油103隊，曲指導員及時精心的為我安排了培養(yǎng)計劃，首先我被安排在34號站實習，通過經(jīng)驗豐富的師傅們的耐心指導，我熟悉了站上的每口井的井位、井號，了解了計量房、配水間、井上各管線流程，學習了量油的操作規(guī)程，電流、電壓等各項資料的錄取方法，了解了現(xiàn)場加盤根、換皮帶等日常管理，學會了獨立填寫油水井班報表、配水間調(diào)配注、進行巡線工作、測油井回壓、填寫站上各種資料等等，從中學到不少知識，了解了各井的生產(chǎn)情況(日產(chǎn)液量，油量，含水百分比等等)。在這里，我學到了許多書本上學不到的知識，使我將理論聯(lián)系到實踐，在實踐中逐步提高，為今后的學習及工作奠定了基礎。
我在小站實習的這段時間，通過師傅們的悉心指導和自己的努力學習與實踐，使我對采油崗有了一定的認識，我跟師傅們學習到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗，以及他們對工作認真負責的態(tài)度，這一段時間的鍛煉是受益匪淺的。下面就把近期工作中學習到的知識總的概括為以下幾個方面：
(一)錄取資料采油崗的錄取資料主要包括填寫采油井日報表，注水井日報表，設備運轉(zhuǎn)記錄，hse記錄，交接班記錄等。采油井日報表表頭包括時間、生產(chǎn)方式、沖程、沖次、油壓、井口溫度、電流、進站溫度、站壓。注水井的日報表的表頭包括記錄時間、注水方式、干壓、油壓、泵壓、水表讀數(shù)。
(二)油井取樣取樣前應先注意油井生產(chǎn)是否正常，取樣桶必須有標識，必須清洗干凈，不得有水泥沙油等雜質(zhì)。取樣操作：取樣前應放空，看見新鮮油后再取樣，一桶油要分三次完成，每一個取樣到樣桶的1/2—2/3。取樣后將樣桶蓋嚴，防止水及輕餾分發(fā)揮或雜質(zhì)落入。含水波動大的井要及時加密取樣，措施井、新井根據(jù)安排加密取樣。
(三)量油.注水量油是油井日常管理的主要工作，通過量油可以對油井生產(chǎn)的動態(tài)進行分析。只有掌握了準確的資料數(shù)據(jù)，才能有符合實際情況的分析提出合理的油井工作制度。這對保證油井長期高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)起著十分重要的作用。學到的注水方面的相關知識：注水就是利用注水井把水注入油層以補充和保持油層壓力的措施。高壓水經(jīng)過高壓閥組分分別送到各注水線，再經(jīng)配水間送往注水井注入底層，用來向油層注水的井叫注水井。油田投入開發(fā)后，如果沒有相應的驅(qū)油能量補充，油層壓力就會隨著時間增長而逐漸下降，油氣比上升，地下原油粘度增大，流動困難，造成幽靜停噴，油層留下大量“死油”，降低有天最終采收率。因此，需要對油田進行注水，補充油田能量，保持地層壓力，達到油井高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的效果。
近三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時間內(nèi)，通過向現(xiàn)場的工人師傅們學習和不斷請教，所收獲的不僅有現(xiàn)場知識，還有對心靈的觸動和深深的感動。34號站的師傅們很淳樸很熱情，現(xiàn)場知識也很豐富，他們將知道的內(nèi)容如數(shù)家珍的慢慢講給我，對所問的問題細致的給予解答。和師傅們的相處過程中，我心中一直充盈著感動和感激。她們大都很年輕，在這片熱土上，誰也沒有覺的自己多么偉大，她們反倒覺得自己在油田生產(chǎn)過程中起不到多大的作用，只是默默的干好自己的本職工作，從來沒有因為自己站上的井是隊上所有采油站當中最多的、干的活是最累的而怨天尤人。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇四
金秋十月，一個收獲的季節(jié)。
十月，我們懷著滿腔熱情來到sicu.
記得第一天，在總帶教芳登老師的帶領下，我們換上了專門的工作鞋，順著工作人員的通道，第一次來到了這個我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課，體現(xiàn)著科室的嚴謹和細微。
隨之，在護士長老師的入科介紹中，我們進一步了解本科室的工作特點，科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中，我們初步了解臨床中呼吸機的使用，再次鞏固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的第二堂課，體現(xiàn)了本科室與普通病房的與眾不同。
十月，是我們收獲的季節(jié)，背起行囊，喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。
在科室的學習，對我們來說充滿了挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)前面實習過的科室所學到的東西，在icu都能派上用場。當然遠遠不足。因此，這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術，還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用，必須的跟上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。
在帶教老師的悉心教導下，我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，基本掌握心電圖機、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和注意事項，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人，根據(jù)具體病情的需要，按照醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣，根據(jù)血氣報告，分析病人的氧飽和度和體內(nèi)酸堿平衡等值判斷病情變化，從而判斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。
在實習期間，老師還根據(jù)科室的工作崗位，安排我們跟老師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應該注意的細節(jié)和應掌握的知識。
以此同時，在做迎送的崗位中，我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用，我們必須充分了解病人的病情，給病人家屬傳達病人的病情信息。
十月，即將結(jié)束。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力，不停的學習，學海無涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和sicu的精神一樣一起奮進，一起騰飛。愿sicu明天更美好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇五
金秋十月，一個收獲的季節(jié)。
十月，我們懷著滿腔熱情來到sicu、記得第一天，在總帶教芳登老師的帶領下，我們換上了專門的工作鞋，順著工作人員的通道，第一次來到了這個我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課，體現(xiàn)著科室的嚴謹和細微。
隨之，在護士長老師的入科介紹中，我們進一步了解本科室的工作特點，科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中，我們初步了解臨床中呼吸機的使用，再次鞏固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的第二堂課，體現(xiàn)了本科室與普通病房的與眾不同。
十月，是我們收獲的季節(jié)，背起行囊，喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。
在科室的學習，對我們來說充滿了挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)前面實習過的科室所學到的東西，在icu都能派上用場。當然遠遠不足。因此，這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術，還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用，必須的跟上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。
在帶教老師的悉心教導下，我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，基本掌握心電圖機、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和注意事項，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人，根據(jù)具體病情的需要，按照醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣，根據(jù)血氣報告，分析病人的氧飽和度和體內(nèi)酸堿平衡等值判斷病情變化，從而判斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。
在實習期間，老師還根據(jù)科室的工作崗位，安排我們跟老師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應該注意的細節(jié)和應掌握的知識。
以此同時，在做迎送的崗位中，我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用，我們必須充分了解病人的病情，給病人家屬傳達病人的病情信息。
十月，即將結(jié)束。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力，不停的學習，學海無涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和sicu的精神一樣一起奮進，一起騰飛。愿sicu明天更美好！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇六
假期到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，度過一個有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個環(huán)節(jié)。
我應聘的崗位是實習會計，被建業(yè)公司安置到了××置業(yè)有現(xiàn)公司。××公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—××，×姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的.實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇七
這周我們進行了幾件大事，首先是周四上午的時候，我們師大的頂崗辦專門派了老師來聽課、評課。因為我和另一位老師在通安小學實習教書，指導的老師來我們學校來聽課時間會來不及，但是康老師還是想到了我們兩個人，讓我們兩個人在周四昌盛街小學進行聽評課的時候趕回去，進行聽課，參與評課，一起跟著學習。我們兩個因為能跟著一起學習也非常樂意。
周四的時候我們先來通安小學上了前兩節(jié)課，利用第二節(jié)課大課間的時間趕回昌盛街小學。因為我們六個人在一起的時候，我也看到了她們?yōu)榱诉@次聽評課下了多少的功夫，也很為他們感到緊張，希望她們能夠順利進行每一堂課。因為時間的原因，老師們選擇聽課只能利用上午三、四兩節(jié)課的時間聽完四位實習老師的課，所以一位老師只能聽半節(jié)課。因為學校的領導也很重視這次聽評課，所以在聽課的時候?qū)W校的領導也都來進行聽課，任校長全程都跟著我們一起聽課，其他的指導老師和校長也都聽了她們的課。在第四節(jié)課的時候，八中的幾名實習老師也來一起聽課，等著第四節(jié)課聽課結(jié)束，一起進行評課。
兩節(jié)課的時間，幾名實習老師“各顯神通”，不論是語文還是數(shù)學，都上的十分有趣、新穎，我也是欽佩不已。
八中來的幾名實習老師都是教初中的老師，和我們的教課方式應該是有很大不同之處的。老師在進行評課的時候，肯定了我們小學的新課導入環(huán)節(jié)。她認為，新課導入這個環(huán)節(jié)是不管哪一個年級都必須要有的，這樣才能給一節(jié)課開一個好頭，讓學生能夠明白這節(jié)課的內(nèi)容，可以專注跟著老師的思路，才能夠方便進行課堂的教學。在一些細節(jié)方面老師也提出了一些很有幫助的建議，對我們都非常的有幫助，我也在一旁很認真地聽著，記錄下來老師的建議，為今后的教學留下一些有用的建議。老師給八中的幾名老師提建議的時候我們也在旁邊跟著聽著，停下來之后發(fā)現(xiàn)我們小學和初中的教學真的是有很大的不同，但又是不盡相同。初中的學生也不是完全的像成年人那樣在上課的時候就按部就班地進行講課就可以，也是需要設計各種環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣才能更好地進行教學。
第二件是就是“河北師范大學石家莊藁城區(qū)教育局教育協(xié)同發(fā)展基地授牌儀式”。這次的活動讓師大和藁城區(qū)教育局的教育合作加深了，以后在進行一系列的教育活動也會更加方便。
這一周的活動也很豐富，周末的時候我們進行了讀書活動，還進行了記錄。這一周的工作生活非常的豐富。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇八
僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在這學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領域
在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進取開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事，為今后生活和學習奠定良好的基礎。
這學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進取配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關鍵時期，經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進取性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇九
深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構(gòu)：泉港華田裝飾設計室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產(chǎn)業(yè)。
自成立以來秉承“求真務實，口碑相傳”的經(jīng)營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。
我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理，確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情，用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務,這正是華田快速發(fā)展壯大的動力源泉。
20xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式，施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定，確保了減少了施工現(xiàn)場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近1/3，有效降低管理成本，為銷費者省近出10%的裝潢費用。
1.2實習崗位
泉州市泉港華田裝飾設計師助理。
1.3實習任務
在泉州市泉港華田裝飾實習期間，協(xié)助設計師畫cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。
2.主體
2.1實習過程
在泉州市泉港華田裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉(zhuǎn)的整個流程，了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。
在這一個月中，較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應的步入正軌。
經(jīng)過一個月的實習，在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。
第三個月，公司決定讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復雜，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內(nèi)設計打下堅實的基礎。
在實習期間跟同事間相處的很融洽，特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料，在此一并感謝。
最后，主要因為待遇問題離開了，我辭職的時候很多人問我為什么，我也想了很多借口?；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。
2.2實習體會
對于室內(nèi)設計，剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”，永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了。
假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。
那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。
2.3實習收獲
收獲了很多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
3 總結(jié)
3.1實習感悟
在實習的這幾個月里，我學到了很多，也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結(jié)合，更好的掌握自己本專業(yè)知識。
3.2實習感想
一種理論聯(lián)系實際的學習過程。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢很多，畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教，兩個人同時進公司，一個實習過，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深，但是有這個經(jīng)歷，就是很熟悉。
專業(yè)實習結(jié)束了，這是一種對我們專業(yè)學習的總結(jié)，也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身，不管我們怎么看待這次經(jīng)歷，因為每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是平等的，關鍵是誰能抓住這樣的機會，磨礪自己，提高自己。通過這次實習，我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十
時光荏苒，忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
四、績
本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師崗位工作總結(jié)2
本學年，我主要從事六(1)班數(shù)學等學科的教學工作，擔任班主任，周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力，圓滿地完成教育教學工作，出色地履行了中小學一級教師職責。
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
我積極參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作，任務艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務。
二、教育教學能力
首先，能認真把握教材——把課標、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。
教師崗位工作總結(jié)3
，在校領導、教研室等上級領導的關心和幫助下，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞院教學工作任務，認真做好本職工作。為了更好地做好以后的工作，真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責?，F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下：
1、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。作為一名教師，要適應形勢的需要，跟上時代發(fā)展的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。只有不斷學習，與時俱進，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂，才能常教常新。在教學中始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己。在教學中嚴格要求自己，正確處理好教與學的`關系，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng)，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
2、務本求實，做好本職工作。20，我承擔等課程教學任務，學初根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學進度計劃表。在教學中，認真?zhèn)湔n，仔細鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況，使學生能將所學與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。
4、不足之處。作為年輕教師，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。下一步在現(xiàn)有基礎上，進一步提高自身素質(zhì)，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學任務。
總之，在過去的一年中也取得了一些成績，但距學校要求還有一定差距，在今后的教學工作中，我將虛心學習，努力工作，取他人之長補己不足，在提高素質(zhì)中發(fā)展、在揚長避短中創(chuàng)優(yōu)勢、超越自我中尋突破，為學校的振興發(fā)展做出自己應有的貢獻!
教師崗位工作總結(jié)4
一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨中央堅持一致，進取向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè)，遵紀守法。工作中，我認真學習，不斷提高自我的思想覺悟，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，進取參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
教師崗位工作總結(jié)5
自從參加工作以來，在各級領導的正確領導和悉心關懷下，在眾多同事、同行的支持、幫助和本人的積極努力下，本人在各方面都取得了很大的進步，從一名普通教師成長成為一名素質(zhì)較高、工作能力較強的數(shù)學骨干教師。以下是今年本人努力并堅持做好的工作總結(jié)。
一、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面
熱愛教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針、政策。遵守國家法令法規(guī)，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進取，熱愛學生，熱愛學校，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教;努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力。忠誠于教育事業(yè)，全心全意為教育事業(yè)服務，努力做好本職工作。
二、教育教學方面
在教育教學工作中，堅持素質(zhì)教育思想，認真參加各種教研、教改活動，積極鉆研教材、教法，認真上好每一堂課、批改每一次作業(yè)，圓滿完成教育教學任務。并不斷地自學新知識、新教法，盡量充實自己，努力提高自己的業(yè)務水平。平時經(jīng)常與學生談心、增進溝通，做學生學習上的良師益友，做學生校園生活上的好后勤。
重視學困生學習轉(zhuǎn)化工作，積極輔導，取得良好效果。作為數(shù)學、英語、體育等科目的任課老師，認真學習新課標、新理念，認真鉆研教材內(nèi)容，結(jié)合班級共性和學生個性，做好備、教、輔、批、改每一個環(huán)節(jié)，并作好課后小節(jié)。主動和各科任教師配合，交流學生各學科的學習情況，共同提高學生的學習質(zhì)量。
授課班級總體學習成績較好，各科成績在全鄉(xiāng)同類學校中均名列前茅。特別是所授數(shù)學學科成績在全鄉(xiāng)同類學校中已連續(xù)多年穩(wěn)居第一。其他分管工作方面，主動承擔了學校“兩免兩補”專項工作和兩基基礎數(shù)據(jù)的整理、填報工作，雖然加大了自己的工作量，卻大大減輕了其他同事的負擔，并保證了各種數(shù)據(jù)的真實和準確。
三、課堂教學改革方面
在這個學習型社會中，能夠做到時刻關注教改動態(tài)，大膽工作，創(chuàng)造性地開展教學活動。深刻領悟先進的教學思想和理念，積極探索教學新方法、新舉措，努力在教學一線有新突破。堅決反對填鴨式教學，切實解決學生學習過程中的難點困惑，有針對性的進行專題教學和輔導，課堂教學效果良好，學生成績顯著提高，深受同行的尊重和學生的愛戴。
四、其他方面
堅持每天按時到校，從不遲到，曠工，早退。盡量克服個人困難，從不隨意請假，得到學校領導和同事的一致贊賞。堅決服從各級領導的工作安排，能夠認真完成上級交給的各種任務，從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關系融洽，從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。和學生關系如朋友般親密，以鼓勵表揚為主，極少批評，堅決不傷害學生的自尊心。并為建設和諧校園做出了自己應有的貢獻。
成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，奮發(fā)圖強，為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十一
——20xx生泰爾暑期實習實習報告
王春強動物醫(yī)學院動物醫(yī)學xxxx班1573325xxxx
大學的生活總是稍縱即逝，作為即將步入大四在校大學生，為了更好地鍛煉自己，提升自己入職水平，我報名參加了北京生泰爾暑期實習，并有幸進入華北家畜動保事業(yè)部進行暑假實習。在這段實習經(jīng)歷中，讓我學到了很多一線知識與基礎技能，使我以后歸校有了更確切的學習方向，也使我更能深入了解行業(yè)的`基層問題，有利于今后的自身發(fā)展及職業(yè)發(fā)展。
初入職場，找準角色定位是必不可少的前提。接下來我將從幾種身份去整理此次實習中我完成的任務和發(fā)揮的作用。
校實踐團隊負責人
作為申報河北農(nóng)業(yè)大學暑期實踐優(yōu)秀團隊的主要負責人，我有責任對團隊中11名同學（包括5名參加“愛寵”的同學）的安全及日常工作效果負責。在培訓伊始，本人積極聯(lián)系團隊成員，促進隊員之間的溝通，增強團隊凝聚力。實習正式開始之后，我們被分配到不同區(qū)域開展工作，本人保持著每日通過微信群及qq群去了解同學們的工作進展，在部分同學出現(xiàn)消極對待和厭煩情緒等負能量時，或委婉或直接的去引導其換角度思維，保證團隊的凝聚力和正能量氛圍。
公司試驗的實習生
此次在農(nóng)康養(yǎng)殖公司開展的試驗，是公司開拓天津武清區(qū)空白市場的重要一步。我作為此次試驗的一線操作人員，必須有著務必保證試驗成功的決心以及不斷深入的向豬場員工宣傳公司產(chǎn)品。在試驗中，難免會出現(xiàn)意料之外的狀況，例如接種藍耳病疫苗引起過度應激（高燒氣喘病豬超過50%，死亡2頭），和由此引起免疫抑制之后爆發(fā)的各種細菌?。ㄋ劳?頭）。面對這些困阻，我會將其看作是對我的考驗，也看做是學習病例和掌握更多臨床技術的機會。積極與劉老師和饒經(jīng)理溝通，向其詢問應對方案；保證用藥用料的充足與適當；不斷重點巡查病豬狀況??在處理這些工作當中，不但沒讓問題擴大化，還讓豬場人員看到了生泰爾員工面對問題的良好應變能力，這是保證本次試驗成功的必要因素，也是公司成功打入農(nóng)康豬場的必要前提。另外，本人不斷地在平時工作、生活中向該場員工灌輸中藥的優(yōu)勢，這也為提高公司形象打下了基礎。
農(nóng)康豬場的飼養(yǎng)員
雖然是作為公司服務人員進入到豬場的，但我并沒有將‘事不關己’的大旗高高掛起。
我平時積極主動去配合飼養(yǎng)員完成工作，清理糞便、添補飼料、日常消毒、打掃衛(wèi)生、例行查夜等。在即使這些日常工作又苦又累，但吃的苦中苦方為人上人，我完全把這些體力活就當作鍛煉身體了。另外，我還主動幫助其他工作人員做一些力所能及的小事。例如：幫助產(chǎn)房接生、幫助獸醫(yī)打疫苗、幫助電焊工焊門窗、幫助其他豬舍轉(zhuǎn)群、幫助廚房擇菜等。通過這些小事，我很快的融入了豬場這個大家庭，改觀了他人對我的看法，也使我有機會去學習到一些額外的知識與技能。
將此次實習的收獲整理，我歸納為以下三點。
其一，實習是個人綜合能力的檢驗，通過實習，真正檢驗了我的綜合能力，清楚了今后需要提高的方向。今后需要不斷地給自己充電，并且此次實習也將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。
其二，此次實習，我深深體會到了實踐與理論結(jié)合的重要性?！霸趯W校要多看多學，到了工作時總有用到的時候?！边@次在農(nóng)康豬場的試驗，讓我真正地將平時所學與實踐經(jīng)驗結(jié)合在了一起，積累了寶貴的經(jīng)驗，也為以后的工作學習打了一定基礎。
其三，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣，面對就業(yè)危機的不斷加大，我們就應該早接觸社會，早鍛煉自己，吸取知識，才能不斷彌補自己的不足，提高自身的綜合素質(zhì)。
短暫的暑期實習即將結(jié)束了，回顧這段豐富的經(jīng)歷，真的讓我很難忘！此次實習是一筆很寶貴的財富，讓我早接觸了社會，早鍛煉了自己，早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在實習中讓我從一個學生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變，讓我學習了以前從未接觸過的知識，加強了與人交往的溝通能力，更增強了做事的主動性，讓我懂得一個集體力量的強大，也認識到了自己的許多不足之處，堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學習的決心。因為我相信，一年過后的我，將會掌握更多的知識和技能，面目將煥然一新！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十二
我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開始了我的實習工作。我的實習工作從6月31日開始，到7月2日結(jié)束，歷時六個星期。我實習所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園，這是省政府機關直屬幼兒園，她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光，而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗，為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀，豐富了我的人生閱歷的財富。
幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小一班進行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實習工作順利開展，他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比?，F(xiàn)將我的實習情況總結(jié)以下：
一、對幼兒進行班級管理，愛與夸獎最重要。
托爾斯泰曾說：“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師?！庇纱丝梢?，教師對學生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則，在對小一班的班級管理實習工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。
實習的第一周是見習周。我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求，聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況，也見習了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一周，我了解到：這個班的幼兒比較好動，平時紀律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵，家長們對于這種情況也頗有微言，認為班上老師管理不力。面對這種情況，我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么?假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果，我想，這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個想法在我腦中出現(xiàn)了。
實習的第二周，按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上，我微笑著拿出了一個手制小白兔，并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽-老師的心里在說什么，好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦，他們齊聲說：“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說：“呀!小朋友，-老師心里在說——我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進步了，比如上課比以前認真啦，或者不打架啦，-老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說;“愛的禮物就是-老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到-老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的.紅花臺上。到時候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，-老師最愛哪一位小朋友，好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好!”
這“愛的活動”在小一班開展以后，我仔細地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的--逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的--上課也變得專心了，連最麻煩的--也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。--是個調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當--一回幼兒園，我就抓住一切時機來表示對--的“愛”：“哇，--，你今天真帥，-老師喜歡你!”“--，今天你做操時不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點啦!”“--，你今天午睡有進步，小兔也跟我說好愛你，今天要跟你回家”……，“越來越喜歡--的結(jié)果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來到幼兒園，就近期--的可喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。
這一次活動使我明白到，老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
二、對幼兒進行班級管理活動要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。作為剛實習沒有經(jīng)驗的新老師，我也總是套用原來老師的舊方法。
突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇一
20__年，剛剛畢業(yè)的一年，下半年的時間是實習的時間，課程和各種活動都停了，茫茫然，在不斷地去選擇合適的工作，在此之際，家人建議我回到__這邊找下，因為年輕，所以只能試下。
在前幾個月的時間里面，在酒店、工廠里面做了幾個月，臨到五月份的時候，我很慶幸地得到的一個消息，對得上我所選的專業(yè)，從開始到現(xiàn)在已有半年的時間了。
如何去找客戶
2、下單確認、簽名、確認交期回復給客戶，中途生產(chǎn)中，有發(fā)現(xiàn)異常，馬上通知客戶。
3、在貨物達到客戶那里后，跟進貨物的使用情況，有異常反饋回來給生產(chǎn)或者品質(zhì)部門。
報價
1、客戶提供信息（產(chǎn)品的規(guī)格、數(shù)量、是否為終端商、查不到公司名稱和嫌疑的客戶，要提供詢價單）
2、給采購部門報價，整理好提供一份報價單給客戶，是否含稅，確認清楚
3、另外打印一份報價單出來給財務存檔
樣品
1、確認客戶信息（數(shù)量、規(guī)格、電鍍、圖紙或者樣板、報價的話，先要客戶提供理想的單價）
2、圖紙交給樣品部門確認好，是否可以做，確認信息后，反饋給客戶。
3、客戶由特別的要求，要提前問清楚，如大頭針，孔徑直徑和針桿直徑相差1mm,那就確認好是否可以做，回復時，客氣點。
外貿(mào)跟單
1、客戶下單了，提供信息給相關部門，要求方面要提前確認后，價格方面確認是到付還是月付，打到公司賬戶的，是要開發(fā)票的，含17%的稅，打到老板個人賬戶的，開收據(jù)，不含17%的稅。
2、有些是外購的，交期方面要留一到兩天時間交貨，特殊規(guī)格的要求生產(chǎn)模具那邊是否有得做，交期不能超過太長時間。
賬款
這是最重要的環(huán)節(jié)，做業(yè)務也是為了下單，有錢方面的進入也是業(yè)績方面的體現(xiàn)，這時候，看看客戶的采購單，看看哪些快到了要付款的時候，語氣客氣點地催促客戶交款。
是開發(fā)票還是開收據(jù)，這方面要確認好后，有時發(fā)貨了，不開收據(jù)，可以彌補的一點就是，及時反饋信息給財務，還要跟客戶確認好。
下一年的計劃
1、業(yè)績每月到5000元
2、維護好老客戶，思考如何去增加客戶。
3、增加信心，鞏固自己的信念。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇二
陽春三月，在這個美好的季節(jié)里，我來到了任北采油工區(qū)實習。三個月的時間里，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過，留在心中的.回憶與感受久久難以忘懷。感謝廠領導和師傅們給了我很大的支持和幫助，使得我能夠順利完成實習任務。輪崗實習，機會難得，我十分珍惜。因為這對我們的各方面素質(zhì)的提高起了很大的幫助，不僅讓我在實踐中運用、驗證相關的理論知識，更讓我們看到了廠里各個部門之間是怎樣的協(xié)調(diào)和配合，這對將來能夠迅速高效的工作打下了良好的基礎。
一實習情況簡述
畢業(yè)實習是教學過程中重要的實踐環(huán)節(jié)，是理論結(jié)合實際的重要途徑，是深化所學知識的理想課堂。
既深化了專業(yè)知識，又為未來能迅速融入工作打下了良好基礎。此外，通過現(xiàn)場的工作實習，使學生認識到工作崗位的重要性，使學生形成愛崗敬業(yè)的良好作風以下是我實習期間的匯報總結(jié)：
二實習內(nèi)容
1、安全教育
安全是“天字號”工程。從入廠開始到實習崗位我們都經(jīng)歷了三級的安全教育，這讓我們深刻體會到了我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度。還記著隊長帶領著我們學習工地上標牌上的那些明文規(guī)定，公司禁令上面寫著非常詳細合理的行為準則，我仔細的聽著這些行為準則，感覺非常的合理化并且非常的人性化，雖然標注為禁令，但是它是處于對大家的生命安全的角度去考慮的，是為了我們自身的利益來考慮的，如果有人違反，那就是對自身安全利益，對家庭和集體不負責任，的確，沒用了安全一切為零。實習期間培養(yǎng)的好的安全習慣我會一直延續(xù)下去，沒用注意到的地方和看到的一些不安全的行為一定牢記在心，在今后的工作中更要不斷的總結(jié)和更新，因為安全工作永遠只有起點，沒用終點！
2、工程大隊
工程大隊主要負責一廠的地面建設。其中工藝方面主要有抽油機的安裝和調(diào)試，油水管線的敷設焊接以及打壓試驗等內(nèi)容。電氣方面主要有變壓器安裝調(diào)試，電纜敷設安裝，保護管敷設安裝，外線架設等內(nèi)容。實習期間跟隨隊長到現(xiàn)場，觀摩了兩臺抽油機的安裝，對抽油機的各個部位有一個總分的認識。
3、測試大隊與作業(yè)大隊
測試大隊主要負責廠里的生產(chǎn)測井，計量交接，分析化驗等工作。儀表室的工程師耐心的給我們講解生產(chǎn)測井和工程測井中所用到的儀器的原理，并在實驗室模擬現(xiàn)場，使我們對這兩種測井有的直觀的感受。師傅還結(jié)合實時狀況分析曲線的變化特征，給我們?nèi)蘸蠓治霎惓｜c帶來了很大的啟示。
作業(yè)大隊是油井正常運轉(zhuǎn)的守護神。任務最多的就是修井和檢泵。跟隨隊長和技術員熟悉了解主要工作流程，了解基本概念，井深結(jié)構(gòu)，檢泵方法以及怎樣清砂除蠟。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)努力學習，對沒見過的工具主動向師傅請教它的用途和原理。到現(xiàn)場觀察隊長如何封井，怎樣打灰，深感作業(yè)工的苦和累。
5、西柳工區(qū)
我在西柳2站實習期間，通過師傅們的悉心指導和自己的努力學習與實踐，我對工區(qū)的采油崗有了一定的認識，我在站上的工作主要就是跟著師傅們學習，學習和采油有關的一切知識，從打掃衛(wèi)生到錄取資料、量油、巡井取樣、拔井場、修井臺、配水間注水、保修抽油機、采油樹刷漆等，我跟師傅們學習到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗，以及他們對工作認真負責的態(tài)度，實習期間的鍛煉對我以后的工作肯定是受益匪淺的。
6、工程所
在工程所地面組實習的一個月里，師傅采用理論與實踐相結(jié)合的方式，讓我對油田地面建設有了更近一步的了解。通過閱讀資料和師傅的講解，我了解了一長集輸系統(tǒng)，油氣集輸工藝，油氣田地面建設工程設計等方面的知識，并跟隨師傅去現(xiàn)場觀察，加深理解。
7、地質(zhì)所
通過在開發(fā)室的實習，了解到開發(fā)室的主要工作是每天查看區(qū)塊油水井日常生產(chǎn)動態(tài)，做措施效果對比，做旬度對比分析，提出不正常井，并跟蹤落實，提出下步措施意見，進行區(qū)塊整體動態(tài)分析，提出注水調(diào)整意見，隨時要進行措施分析、方案編寫等。這是一項綜合性和技術性很強的工作。對油氣開發(fā)、油水井生產(chǎn)資料、生產(chǎn)資料的錄取、整理和分析，這方面是比較細致和繁瑣的，而師傅們卻做的井井有條。通過對基礎資料的抄寫和整理，發(fā)現(xiàn)第一手資料的準確性事至關重要的，這是一切工作的前提。向師傅請教資料的來源，測量方法，哪些地方會產(chǎn)生誤差，去偽存真為今后的工作做好鋪墊。老師傅們言傳身教，嚴肅認真、一絲不茍的工作態(tài)度非常值得我學習，決心扎扎實實工作，讓師傅和領導放心。
二、實習感想與體會
通過這一年的輪崗實習，發(fā)現(xiàn)石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個人就能完成的，它需要團隊的協(xié)作來完成各種事情。從決策者，到管理者再到操作者，需要每個人都要參與進去，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響整體的效率，甚至有可能還會造成不可估量的損失。所以，在工作中，首先不能有絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。在實習崗位做雜活是工作的必需，只要勤聽、勤看、勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。細心的聆聽師傅們的討論，匯報這是很重要的，你可以感受他們的思考問題的方式，處理問題的方法，這個是經(jīng)驗，是智慧，是書本上沒用的。跟師傅跑現(xiàn)場，特別注意師傅的設計理念和思路，觀察師傅對細節(jié)的處理，爭取把這種思考方式融會貫通，變成自己的習慣，提高自己的思想高度。老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路。在工作中，像我這樣沒有經(jīng)驗的實習生，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以我在實習中逐漸變得”勇敢“。雖然開始也會有顧忌，怕”主動出擊“會招惹”不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？所以平時就更需要主動爭取多做事，為自己多創(chuàng)造機會，這樣才能多積累多提高。
實習全面考驗我們各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。雖然從中我學會了很多東西，包括很多專業(yè)技術，與人相處的能力，但同時也暴露了自己的很多不足之處。有很多專業(yè)方面的技術問題，我還是不能夠提出自己的解決方法，很大程度上，是因為我目前并沒有一個確定的專業(yè)方向去深入研究過，只是跟著師傅們?nèi)W習接觸到的東西，所以探究問題不深入，而有些解決不了的也沒有進一步去深化下去。實習內(nèi)容的豐富，總覺得時間不夠用，有好多問題只是知道了一些表面現(xiàn)象，沒有認清楚他們的本質(zhì)，比如對井組、區(qū)塊開發(fā)上，由于對組合圖認識不清，也無法將各種剖面資料進行聯(lián)系，則造成在實習過程中，對于油藏開發(fā)狀況和評價效果不能獨立進行分析，這也是實習過程中所作的不到位的地方。
面對這些不足，在接下來的工作中，我會在領導和師傅們的悉心教導下更加刻苦認真，細致踏實的去做工作。這個陽春三月又將成為我拼搏的新起點！我相信綠色的草叢在露珠滋潤下會傲然生長，凌空起舞的雛鷹一定會達到它飛翔的高度！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇三
十幾年寒窗，終于走出了校園，走上了向往許久的工作崗位。當我懷著美好的憧憬，希望把自己多年來學到的知識去充分施展的時候，卻會發(fā)現(xiàn)自己的想象和現(xiàn)實有很大的差距，遇到了許多自己不曾遇到甚至不曾想過的問題，給自己的工作和生活帶來了很多煩惱。但是，我的心態(tài)是積極的，我要勇于去嘗試困難和挫折，以此不斷鍛煉自己，提升自己，盡早適應環(huán)境轉(zhuǎn)變角色，更好地做好工作。
來到采油103隊，曲指導員及時精心的為我安排了培養(yǎng)計劃，首先我被安排在34號站實習，通過經(jīng)驗豐富的師傅們的耐心指導，我熟悉了站上的每口井的井位、井號，了解了計量房、配水間、井上各管線流程，學習了量油的操作規(guī)程，電流、電壓等各項資料的錄取方法，了解了現(xiàn)場加盤根、換皮帶等日常管理，學會了獨立填寫油水井班報表、配水間調(diào)配注、進行巡線工作、測油井回壓、填寫站上各種資料等等，從中學到不少知識，了解了各井的生產(chǎn)情況(日產(chǎn)液量，油量，含水百分比等等)。在這里，我學到了許多書本上學不到的知識，使我將理論聯(lián)系到實踐，在實踐中逐步提高，為今后的學習及工作奠定了基礎。
我在小站實習的這段時間，通過師傅們的悉心指導和自己的努力學習與實踐，使我對采油崗有了一定的認識，我跟師傅們學習到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗，以及他們對工作認真負責的態(tài)度，這一段時間的鍛煉是受益匪淺的。下面就把近期工作中學習到的知識總的概括為以下幾個方面：
(一)錄取資料采油崗的錄取資料主要包括填寫采油井日報表，注水井日報表，設備運轉(zhuǎn)記錄，hse記錄，交接班記錄等。采油井日報表表頭包括時間、生產(chǎn)方式、沖程、沖次、油壓、井口溫度、電流、進站溫度、站壓。注水井的日報表的表頭包括記錄時間、注水方式、干壓、油壓、泵壓、水表讀數(shù)。
(二)油井取樣取樣前應先注意油井生產(chǎn)是否正常，取樣桶必須有標識，必須清洗干凈，不得有水泥沙油等雜質(zhì)。取樣操作：取樣前應放空，看見新鮮油后再取樣，一桶油要分三次完成，每一個取樣到樣桶的1/2—2/3。取樣后將樣桶蓋嚴，防止水及輕餾分發(fā)揮或雜質(zhì)落入。含水波動大的井要及時加密取樣，措施井、新井根據(jù)安排加密取樣。
(三)量油.注水量油是油井日常管理的主要工作，通過量油可以對油井生產(chǎn)的動態(tài)進行分析。只有掌握了準確的資料數(shù)據(jù)，才能有符合實際情況的分析提出合理的油井工作制度。這對保證油井長期高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)起著十分重要的作用。學到的注水方面的相關知識：注水就是利用注水井把水注入油層以補充和保持油層壓力的措施。高壓水經(jīng)過高壓閥組分分別送到各注水線，再經(jīng)配水間送往注水井注入底層，用來向油層注水的井叫注水井。油田投入開發(fā)后，如果沒有相應的驅(qū)油能量補充，油層壓力就會隨著時間增長而逐漸下降，油氣比上升，地下原油粘度增大，流動困難，造成幽靜停噴，油層留下大量“死油”，降低有天最終采收率。因此，需要對油田進行注水，補充油田能量，保持地層壓力，達到油井高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的效果。
近三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時間內(nèi)，通過向現(xiàn)場的工人師傅們學習和不斷請教，所收獲的不僅有現(xiàn)場知識，還有對心靈的觸動和深深的感動。34號站的師傅們很淳樸很熱情，現(xiàn)場知識也很豐富，他們將知道的內(nèi)容如數(shù)家珍的慢慢講給我，對所問的問題細致的給予解答。和師傅們的相處過程中，我心中一直充盈著感動和感激。她們大都很年輕，在這片熱土上，誰也沒有覺的自己多么偉大，她們反倒覺得自己在油田生產(chǎn)過程中起不到多大的作用，只是默默的干好自己的本職工作，從來沒有因為自己站上的井是隊上所有采油站當中最多的、干的活是最累的而怨天尤人。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇四
金秋十月，一個收獲的季節(jié)。
十月，我們懷著滿腔熱情來到sicu.
記得第一天，在總帶教芳登老師的帶領下，我們換上了專門的工作鞋，順著工作人員的通道，第一次來到了這個我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課，體現(xiàn)著科室的嚴謹和細微。
隨之，在護士長老師的入科介紹中，我們進一步了解本科室的工作特點，科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中，我們初步了解臨床中呼吸機的使用，再次鞏固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的第二堂課，體現(xiàn)了本科室與普通病房的與眾不同。
十月，是我們收獲的季節(jié)，背起行囊，喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。
在科室的學習，對我們來說充滿了挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)前面實習過的科室所學到的東西，在icu都能派上用場。當然遠遠不足。因此，這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術，還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用，必須的跟上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。
在帶教老師的悉心教導下，我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，基本掌握心電圖機、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和注意事項，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人，根據(jù)具體病情的需要，按照醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣，根據(jù)血氣報告，分析病人的氧飽和度和體內(nèi)酸堿平衡等值判斷病情變化，從而判斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。
在實習期間，老師還根據(jù)科室的工作崗位，安排我們跟老師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應該注意的細節(jié)和應掌握的知識。
以此同時，在做迎送的崗位中，我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用，我們必須充分了解病人的病情，給病人家屬傳達病人的病情信息。
十月，即將結(jié)束。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力，不停的學習，學海無涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和sicu的精神一樣一起奮進，一起騰飛。愿sicu明天更美好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇五
金秋十月，一個收獲的季節(jié)。
十月，我們懷著滿腔熱情來到sicu、記得第一天，在總帶教芳登老師的帶領下，我們換上了專門的工作鞋，順著工作人員的通道，第一次來到了這個我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課，體現(xiàn)著科室的嚴謹和細微。
隨之，在護士長老師的入科介紹中，我們進一步了解本科室的工作特點，科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中，我們初步了解臨床中呼吸機的使用，再次鞏固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的第二堂課，體現(xiàn)了本科室與普通病房的與眾不同。
十月，是我們收獲的季節(jié)，背起行囊，喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。
在科室的學習，對我們來說充滿了挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)前面實習過的科室所學到的東西，在icu都能派上用場。當然遠遠不足。因此，這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術，還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用，必須的跟上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。
在帶教老師的悉心教導下，我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，基本掌握心電圖機、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和注意事項，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人，根據(jù)具體病情的需要，按照醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣，根據(jù)血氣報告，分析病人的氧飽和度和體內(nèi)酸堿平衡等值判斷病情變化，從而判斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。
在實習期間，老師還根據(jù)科室的工作崗位，安排我們跟老師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應該注意的細節(jié)和應掌握的知識。
以此同時，在做迎送的崗位中，我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用，我們必須充分了解病人的病情，給病人家屬傳達病人的病情信息。
十月，即將結(jié)束。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力，不停的學習，學海無涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和sicu的精神一樣一起奮進，一起騰飛。愿sicu明天更美好！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇六
假期到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，度過一個有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個環(huán)節(jié)。
我應聘的崗位是實習會計，被建業(yè)公司安置到了××置業(yè)有現(xiàn)公司。××公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—××，×姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的.實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇七
這周我們進行了幾件大事，首先是周四上午的時候，我們師大的頂崗辦專門派了老師來聽課、評課。因為我和另一位老師在通安小學實習教書，指導的老師來我們學校來聽課時間會來不及，但是康老師還是想到了我們兩個人，讓我們兩個人在周四昌盛街小學進行聽評課的時候趕回去，進行聽課，參與評課，一起跟著學習。我們兩個因為能跟著一起學習也非常樂意。
周四的時候我們先來通安小學上了前兩節(jié)課，利用第二節(jié)課大課間的時間趕回昌盛街小學。因為我們六個人在一起的時候，我也看到了她們?yōu)榱诉@次聽評課下了多少的功夫，也很為他們感到緊張，希望她們能夠順利進行每一堂課。因為時間的原因，老師們選擇聽課只能利用上午三、四兩節(jié)課的時間聽完四位實習老師的課，所以一位老師只能聽半節(jié)課。因為學校的領導也很重視這次聽評課，所以在聽課的時候?qū)W校的領導也都來進行聽課，任校長全程都跟著我們一起聽課，其他的指導老師和校長也都聽了她們的課。在第四節(jié)課的時候，八中的幾名實習老師也來一起聽課，等著第四節(jié)課聽課結(jié)束，一起進行評課。
兩節(jié)課的時間，幾名實習老師“各顯神通”，不論是語文還是數(shù)學，都上的十分有趣、新穎，我也是欽佩不已。
八中來的幾名實習老師都是教初中的老師，和我們的教課方式應該是有很大不同之處的。老師在進行評課的時候，肯定了我們小學的新課導入環(huán)節(jié)。她認為，新課導入這個環(huán)節(jié)是不管哪一個年級都必須要有的，這樣才能給一節(jié)課開一個好頭，讓學生能夠明白這節(jié)課的內(nèi)容，可以專注跟著老師的思路，才能夠方便進行課堂的教學。在一些細節(jié)方面老師也提出了一些很有幫助的建議，對我們都非常的有幫助，我也在一旁很認真地聽著，記錄下來老師的建議，為今后的教學留下一些有用的建議。老師給八中的幾名老師提建議的時候我們也在旁邊跟著聽著，停下來之后發(fā)現(xiàn)我們小學和初中的教學真的是有很大的不同，但又是不盡相同。初中的學生也不是完全的像成年人那樣在上課的時候就按部就班地進行講課就可以，也是需要設計各種環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣才能更好地進行教學。
第二件是就是“河北師范大學石家莊藁城區(qū)教育局教育協(xié)同發(fā)展基地授牌儀式”。這次的活動讓師大和藁城區(qū)教育局的教育合作加深了，以后在進行一系列的教育活動也會更加方便。
這一周的活動也很豐富，周末的時候我們進行了讀書活動，還進行了記錄。這一周的工作生活非常的豐富。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇八
僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在這學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領域
在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進取開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事，為今后生活和學習奠定良好的基礎。
這學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進取配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關鍵時期，經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進取性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇九
深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構(gòu)：泉港華田裝飾設計室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產(chǎn)業(yè)。
自成立以來秉承“求真務實，口碑相傳”的經(jīng)營理念，以優(yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。
我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規(guī)范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理，確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情，用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務,這正是華田快速發(fā)展壯大的動力源泉。
20xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式，施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平，使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定，確保了減少了施工現(xiàn)場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染，施工周期也縮短了近1/3，有效降低管理成本，為銷費者省近出10%的裝潢費用。
1.2實習崗位
泉州市泉港華田裝飾設計師助理。
1.3實習任務
在泉州市泉港華田裝飾實習期間，協(xié)助設計師畫cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。
2.主體
2.1實習過程
在泉州市泉港華田裝飾實習期間，剛來來公司時，我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉(zhuǎn)的整個流程，了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。
在這一個月中，較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應的步入正軌。
經(jīng)過一個月的實習，在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。
第三個月，公司決定讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復雜，更要細心，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內(nèi)設計打下堅實的基礎。
在實習期間跟同事間相處的很融洽，特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料，在此一并感謝。
最后，主要因為待遇問題離開了，我辭職的時候很多人問我為什么，我也想了很多借口?；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。
2.2實習體會
對于室內(nèi)設計，剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”，永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了。
假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi)。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟，文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。
那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。
2.3實習收獲
收獲了很多，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
3 總結(jié)
3.1實習感悟
在實習的這幾個月里，我學到了很多，也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結(jié)合，更好的掌握自己本專業(yè)知識。
3.2實習感想
一種理論聯(lián)系實際的學習過程。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢很多，畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教，兩個人同時進公司，一個實習過，跟他說什么他都知道，另一個什么都不知道，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深，但是有這個經(jīng)歷，就是很熟悉。
專業(yè)實習結(jié)束了，這是一種對我們專業(yè)學習的總結(jié)，也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身，不管我們怎么看待這次經(jīng)歷，因為每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是平等的，關鍵是誰能抓住這樣的機會，磨礪自己，提高自己。通過這次實習，我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十
時光荏苒，忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
四、績
本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師崗位工作總結(jié)2
本學年，我主要從事六(1)班數(shù)學等學科的教學工作，擔任班主任，周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力，圓滿地完成教育教學工作，出色地履行了中小學一級教師職責。
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
我積極參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作，任務艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務。
二、教育教學能力
首先，能認真把握教材——把課標、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。
教師崗位工作總結(jié)3
，在校領導、教研室等上級領導的關心和幫助下，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞院教學工作任務，認真做好本職工作。為了更好地做好以后的工作，真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責?，F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下：
1、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。作為一名教師，要適應形勢的需要，跟上時代發(fā)展的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。只有不斷學習，與時俱進，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂，才能常教常新。在教學中始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己。在教學中嚴格要求自己，正確處理好教與學的`關系，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng)，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
2、務本求實，做好本職工作。20，我承擔等課程教學任務，學初根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學進度計劃表。在教學中，認真?zhèn)湔n，仔細鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況，使學生能將所學與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。
4、不足之處。作為年輕教師，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。下一步在現(xiàn)有基礎上，進一步提高自身素質(zhì)，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學任務。
總之，在過去的一年中也取得了一些成績，但距學校要求還有一定差距，在今后的教學工作中，我將虛心學習，努力工作，取他人之長補己不足，在提高素質(zhì)中發(fā)展、在揚長避短中創(chuàng)優(yōu)勢、超越自我中尋突破，為學校的振興發(fā)展做出自己應有的貢獻!
教師崗位工作總結(jié)4
一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨中央堅持一致，進取向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè)，遵紀守法。工作中，我認真學習，不斷提高自我的思想覺悟，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，進取參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
教師崗位工作總結(jié)5
自從參加工作以來，在各級領導的正確領導和悉心關懷下，在眾多同事、同行的支持、幫助和本人的積極努力下，本人在各方面都取得了很大的進步，從一名普通教師成長成為一名素質(zhì)較高、工作能力較強的數(shù)學骨干教師。以下是今年本人努力并堅持做好的工作總結(jié)。
一、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面
熱愛教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針、政策。遵守國家法令法規(guī)，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進取，熱愛學生，熱愛學校，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教;努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力。忠誠于教育事業(yè)，全心全意為教育事業(yè)服務，努力做好本職工作。
二、教育教學方面
在教育教學工作中，堅持素質(zhì)教育思想，認真參加各種教研、教改活動，積極鉆研教材、教法，認真上好每一堂課、批改每一次作業(yè)，圓滿完成教育教學任務。并不斷地自學新知識、新教法，盡量充實自己，努力提高自己的業(yè)務水平。平時經(jīng)常與學生談心、增進溝通，做學生學習上的良師益友，做學生校園生活上的好后勤。
重視學困生學習轉(zhuǎn)化工作，積極輔導，取得良好效果。作為數(shù)學、英語、體育等科目的任課老師，認真學習新課標、新理念，認真鉆研教材內(nèi)容，結(jié)合班級共性和學生個性，做好備、教、輔、批、改每一個環(huán)節(jié)，并作好課后小節(jié)。主動和各科任教師配合，交流學生各學科的學習情況，共同提高學生的學習質(zhì)量。
授課班級總體學習成績較好，各科成績在全鄉(xiāng)同類學校中均名列前茅。特別是所授數(shù)學學科成績在全鄉(xiāng)同類學校中已連續(xù)多年穩(wěn)居第一。其他分管工作方面，主動承擔了學校“兩免兩補”專項工作和兩基基礎數(shù)據(jù)的整理、填報工作，雖然加大了自己的工作量，卻大大減輕了其他同事的負擔，并保證了各種數(shù)據(jù)的真實和準確。
三、課堂教學改革方面
在這個學習型社會中，能夠做到時刻關注教改動態(tài)，大膽工作，創(chuàng)造性地開展教學活動。深刻領悟先進的教學思想和理念，積極探索教學新方法、新舉措，努力在教學一線有新突破。堅決反對填鴨式教學，切實解決學生學習過程中的難點困惑，有針對性的進行專題教學和輔導，課堂教學效果良好，學生成績顯著提高，深受同行的尊重和學生的愛戴。
四、其他方面
堅持每天按時到校，從不遲到，曠工，早退。盡量克服個人困難，從不隨意請假，得到學校領導和同事的一致贊賞。堅決服從各級領導的工作安排，能夠認真完成上級交給的各種任務，從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關系融洽，從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。和學生關系如朋友般親密，以鼓勵表揚為主，極少批評，堅決不傷害學生的自尊心。并為建設和諧校園做出了自己應有的貢獻。
成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，奮發(fā)圖強，為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十一
——20xx生泰爾暑期實習實習報告
王春強動物醫(yī)學院動物醫(yī)學xxxx班1573325xxxx
大學的生活總是稍縱即逝，作為即將步入大四在校大學生，為了更好地鍛煉自己，提升自己入職水平，我報名參加了北京生泰爾暑期實習，并有幸進入華北家畜動保事業(yè)部進行暑假實習。在這段實習經(jīng)歷中，讓我學到了很多一線知識與基礎技能，使我以后歸校有了更確切的學習方向，也使我更能深入了解行業(yè)的`基層問題，有利于今后的自身發(fā)展及職業(yè)發(fā)展。
初入職場，找準角色定位是必不可少的前提。接下來我將從幾種身份去整理此次實習中我完成的任務和發(fā)揮的作用。
校實踐團隊負責人
作為申報河北農(nóng)業(yè)大學暑期實踐優(yōu)秀團隊的主要負責人，我有責任對團隊中11名同學（包括5名參加“愛寵”的同學）的安全及日常工作效果負責。在培訓伊始，本人積極聯(lián)系團隊成員，促進隊員之間的溝通，增強團隊凝聚力。實習正式開始之后，我們被分配到不同區(qū)域開展工作，本人保持著每日通過微信群及qq群去了解同學們的工作進展，在部分同學出現(xiàn)消極對待和厭煩情緒等負能量時，或委婉或直接的去引導其換角度思維，保證團隊的凝聚力和正能量氛圍。
公司試驗的實習生
此次在農(nóng)康養(yǎng)殖公司開展的試驗，是公司開拓天津武清區(qū)空白市場的重要一步。我作為此次試驗的一線操作人員，必須有著務必保證試驗成功的決心以及不斷深入的向豬場員工宣傳公司產(chǎn)品。在試驗中，難免會出現(xiàn)意料之外的狀況，例如接種藍耳病疫苗引起過度應激（高燒氣喘病豬超過50%，死亡2頭），和由此引起免疫抑制之后爆發(fā)的各種細菌?。ㄋ劳?頭）。面對這些困阻，我會將其看作是對我的考驗，也看做是學習病例和掌握更多臨床技術的機會。積極與劉老師和饒經(jīng)理溝通，向其詢問應對方案；保證用藥用料的充足與適當；不斷重點巡查病豬狀況??在處理這些工作當中，不但沒讓問題擴大化，還讓豬場人員看到了生泰爾員工面對問題的良好應變能力，這是保證本次試驗成功的必要因素，也是公司成功打入農(nóng)康豬場的必要前提。另外，本人不斷地在平時工作、生活中向該場員工灌輸中藥的優(yōu)勢，這也為提高公司形象打下了基礎。
農(nóng)康豬場的飼養(yǎng)員
雖然是作為公司服務人員進入到豬場的，但我并沒有將‘事不關己’的大旗高高掛起。
我平時積極主動去配合飼養(yǎng)員完成工作，清理糞便、添補飼料、日常消毒、打掃衛(wèi)生、例行查夜等。在即使這些日常工作又苦又累，但吃的苦中苦方為人上人，我完全把這些體力活就當作鍛煉身體了。另外，我還主動幫助其他工作人員做一些力所能及的小事。例如：幫助產(chǎn)房接生、幫助獸醫(yī)打疫苗、幫助電焊工焊門窗、幫助其他豬舍轉(zhuǎn)群、幫助廚房擇菜等。通過這些小事，我很快的融入了豬場這個大家庭，改觀了他人對我的看法，也使我有機會去學習到一些額外的知識與技能。
將此次實習的收獲整理，我歸納為以下三點。
其一，實習是個人綜合能力的檢驗，通過實習，真正檢驗了我的綜合能力，清楚了今后需要提高的方向。今后需要不斷地給自己充電，并且此次實習也將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。
其二，此次實習，我深深體會到了實踐與理論結(jié)合的重要性?！霸趯W校要多看多學，到了工作時總有用到的時候?！边@次在農(nóng)康豬場的試驗，讓我真正地將平時所學與實踐經(jīng)驗結(jié)合在了一起，積累了寶貴的經(jīng)驗，也為以后的工作學習打了一定基礎。
其三，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣，面對就業(yè)危機的不斷加大，我們就應該早接觸社會，早鍛煉自己，吸取知識，才能不斷彌補自己的不足，提高自身的綜合素質(zhì)。
短暫的暑期實習即將結(jié)束了，回顧這段豐富的經(jīng)歷，真的讓我很難忘！此次實習是一筆很寶貴的財富，讓我早接觸了社會，早鍛煉了自己，早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在實習中讓我從一個學生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變，讓我學習了以前從未接觸過的知識，加強了與人交往的溝通能力，更增強了做事的主動性，讓我懂得一個集體力量的強大，也認識到了自己的許多不足之處，堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學習的決心。因為我相信，一年過后的我，將會掌握更多的知識和技能，面目將煥然一新！
英語翻譯崗位實習工作總結(jié)篇十二
我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開始了我的實習工作。我的實習工作從6月31日開始，到7月2日結(jié)束，歷時六個星期。我實習所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園，這是省政府機關直屬幼兒園，她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光，而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗，為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀，豐富了我的人生閱歷的財富。
幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小一班進行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實習工作順利開展，他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比?，F(xiàn)將我的實習情況總結(jié)以下：
一、對幼兒進行班級管理，愛與夸獎最重要。
托爾斯泰曾說：“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師?！庇纱丝梢?，教師對學生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則，在對小一班的班級管理實習工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。
實習的第一周是見習周。我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求，聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況，也見習了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一周，我了解到：這個班的幼兒比較好動，平時紀律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵，家長們對于這種情況也頗有微言，認為班上老師管理不力。面對這種情況，我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么?假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果，我想，這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個想法在我腦中出現(xiàn)了。
實習的第二周，按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上，我微笑著拿出了一個手制小白兔，并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽-老師的心里在說什么，好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦，他們齊聲說：“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說：“呀!小朋友，-老師心里在說——我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進步了，比如上課比以前認真啦，或者不打架啦，-老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說;“愛的禮物就是-老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到-老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的.紅花臺上。到時候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，-老師最愛哪一位小朋友，好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好!”
這“愛的活動”在小一班開展以后，我仔細地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的--逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的--上課也變得專心了，連最麻煩的--也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。--是個調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當--一回幼兒園，我就抓住一切時機來表示對--的“愛”：“哇，--，你今天真帥，-老師喜歡你!”“--，今天你做操時不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點啦!”“--，你今天午睡有進步，小兔也跟我說好愛你，今天要跟你回家”……，“越來越喜歡--的結(jié)果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來到幼兒園，就近期--的可喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。
這一次活動使我明白到，老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
二、對幼兒進行班級管理活動要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。作為剛實習沒有經(jīng)驗的新老師，我也總是套用原來老師的舊方法。
突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。