這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。讀這些心得體會(huì)，有的或許能在現(xiàn)實(shí)生活中找到共鳴，有的或許能提供新的思路和觀點(diǎn)。
模范家庭心得體會(huì)篇一
家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫暖港灣，它承載了無(wú)數(shù)的溫情與關(guān)懷。作為家庭的一員，我們應(yīng)該如何成為一個(gè)家庭的小模范呢？在我家的日常生活中，我深刻體會(huì)到了一些要點(diǎn)，下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，我認(rèn)為一個(gè)家庭的小模范應(yīng)該懂得尊重和包容。在家庭中，每個(gè)成員都應(yīng)該被平等對(duì)待，互相尊重彼此的意見(jiàn)和感受。尊重是建立良好家庭關(guān)系的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都受到尊重，才能創(chuàng)造和諧的家庭氛圍。同時(shí)，包容也同樣重要。家庭成員應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容，不輕易發(fā)脾氣，要包容對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，給予對(duì)方改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。只有懂得尊重和包容，才能讓家庭永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和溫暖。
其次，我覺(jué)得一個(gè)家庭的小模范要懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心家人的健康和安全。比如，關(guān)心父母的工作和身體健康，關(guān)心兄弟姐妹的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，要發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)護(hù)家人，照料老人和小孩，幫助家人解決問(wèn)題和困難。關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人是家庭和睦相處的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)，才能讓家庭充滿溫情與幸福。
再次，一個(gè)家庭的小模范要懂得學(xué)會(huì)分享。在家庭中，我們要樂(lè)于分享自己的喜悅和快樂(lè)。比如，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)或遇到開(kāi)心的事情時(shí)，要及時(shí)與家人分享。同時(shí)，對(duì)于家人的喜悅和成功，我們也應(yīng)該共同分享。在一起分享快樂(lè)和痛苦，能夠增進(jìn)彼此之間的感情和親密度。只有懂得分享，才能讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
此外，一個(gè)家庭的小模范要具備獨(dú)立和責(zé)任感。家庭成員應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立處理一些日常生活中的小事情，不依賴父母或其他成員的幫助。比如，打掃自己的房間、洗衣服、收拾家居等等。同時(shí)，要具備責(zé)任感，承擔(dān)起自己的責(zé)任。比如，按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)、做好家務(wù)勞動(dòng)、照顧老人和小孩等等。只有具備獨(dú)立和責(zé)任感，才能讓家庭成員有序合作，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境。
最后，一個(gè)家庭的小模范也要懂得感恩和奉獻(xiàn)。在生活中，我們要感恩家人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感恩家人為我們所做的付出和犧牲。同時(shí)，要學(xué)會(huì)回報(bào)家人，奉獻(xiàn)自己的力量和愛(ài)心。比如，主動(dòng)承擔(dān)家庭的瑣事，為家人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。只有懂得感恩和奉獻(xiàn)，才能讓家庭充滿感恩與幸福。
在家庭小模范的道路上，每一步都是獨(dú)特而珍貴的。我深深體會(huì)到，一個(gè)家庭的小模范，不僅僅要有自己的品質(zhì)和修養(yǎng)，還要懂得關(guān)心、分享、奉獻(xiàn)和感恩，才能真正做到以身作則，影響和帶動(dòng)家庭其他成員，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的美滿家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)家庭的成員，每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)和諧美滿的家庭。而這樣的家庭往往代表著積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)，因此，“模范家庭”成為了許多年輕人奮斗的目標(biāo)。本文將從我的實(shí)際體驗(yàn)和調(diào)研研究出發(fā)，分享一些模范家庭心得和成功經(jīng)驗(yàn)。
第二段：建構(gòu)和諧的家庭環(huán)境
一個(gè)美滿的家庭離不開(kāi)良好的家庭環(huán)境。一個(gè)舒適的家，整潔的家具、溫馨的氛圍、安靜的空氣和干凈的廚房都是需要關(guān)注的細(xì)節(jié)。同時(shí)，家庭中最重要的因素是積極向上的氛圍。我們應(yīng)該一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)展個(gè)人的興趣愛(ài)好，尊重彼此的想法和感受。在這種積極向上的家庭氛圍中，我們可以充滿活力和動(dòng)力，激發(fā)我們內(nèi)在的潛能。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)的家庭文化
一個(gè)好的家庭應(yīng)該以團(tuán)結(jié)和互助為基礎(chǔ)。其中，互相關(guān)愛(ài)尤其重要。家人之間的關(guān)愛(ài)應(yīng)該不只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)或行動(dòng)，更應(yīng)該是沉淀在心底深處的感情。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)和感激。家庭成員之間的合作和相互支持能夠有效地增強(qiáng)家庭的凝聚力，使家庭中的每個(gè)人能夠更加自然的融入集體，共同追求人生的拼搏與進(jìn)步。
第四段：注重家庭成員的教育和發(fā)展
一個(gè)好的家庭不僅注重家庭成員的身體健康，同樣重視家庭成員的精神健康、知識(shí)層面、技能和視野的開(kāi)拓。家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)年幼孩子更多的親情關(guān)系，激發(fā)他們孜孜不倦的好奇心，并向他們傳遞積極向上的生活態(tài)度。對(duì)于青少年，家長(zhǎng)更應(yīng)該扮演起穩(wěn)定和可信賴的父母角色，支持他們的愛(ài)好并提供必要的學(xué)習(xí)框架。 對(duì)于成年家庭成員，家中之長(zhǎng)不妨成為他們的知識(shí)引導(dǎo)者或培訓(xùn)師。隨著現(xiàn)代生活方式的改變，我們不能停止學(xué)習(xí)，因此家庭成員也需要在不同的時(shí)期有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，以便更全面地發(fā)展自己。
第五段：總結(jié)
家庭是最小的社會(huì)單位，每個(gè)人都應(yīng)該為了建立一個(gè)模范家庭而付出努力。如何建立這樣的家庭呢？首先是建構(gòu)并維護(hù)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)的家庭文化。然后，我們應(yīng)該注重家庭成員的教育和發(fā)展，在前行的路上，開(kāi)展有組織、有計(jì)劃和有意義的活動(dòng)形式，去拯救家庭和個(gè)人的精神饑荒。最重要的是，始終保持一個(gè)積極向上的生活態(tài)度，為自己和家人盡可能創(chuàng)造更多的美好。
模范家庭心得體會(huì)篇三
家庭是社會(huì)的基本組成單位，對(duì)于每個(gè)人而言，家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。在這個(gè)溫暖的小天地里，我們學(xué)到了很多東西，擁有了一些小模范。那么，在家庭中做一個(gè)小小的模范，究竟需要具備哪些品質(zhì)和作為？本文將從愛(ài)心、助人為樂(lè)、親情、孝道和責(zé)任感五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，作為一個(gè)家庭小模范，我們要具備的品質(zhì)之一是愛(ài)心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心家人，懂得為他們著想。當(dāng)父母辛苦工作回家后，我們可以主動(dòng)幫助他們做些家務(wù)，給予他們溫暖的問(wèn)候和關(guān)心。當(dāng)我們的兄弟姐妹有困難的時(shí)候，我們要放下自己的私心，伸出援助之手。只有用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)家人，我們才能在家庭中展現(xiàn)出一個(gè)小小的模范形象。
其次，作為一個(gè)家庭小模范，我們也要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。在生活中，我們可以積極主動(dòng)幫助周圍的人，盡自己的一份力量去幫助他人。當(dāng)家人和親戚有需求時(shí)，我們要心甘情愿地為他們提供幫助。而在學(xué)習(xí)中，我們也要樂(lè)于與同學(xué)共享自己的知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題。只有在幫助他人中，我們才能成為一個(gè)家庭小模范。
第三，關(guān)于親情，作為一個(gè)家庭小模范，我們要懂得珍惜和呵護(hù)家庭的親情。家人之間的愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該秉持著以親情為中心的價(jià)值觀。當(dāng)父母給予我們關(guān)愛(ài)時(shí)，我們要感恩，不忘回報(bào)。當(dāng)兄弟姐妹困難時(shí)，我們要給予溫暖的支持。只有維護(hù)好家庭的親情，才能有一個(gè)和諧美滿的家。
第四，作為一個(gè)家庭小模范，我們還要注重孝道。孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們要尊重父母的意愿，關(guān)心他們的身體健康，多為他們分擔(dān)家庭事務(wù)。同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，不辜負(fù)父母的培養(yǎng)和教育之恩。只有秉持著孝道，我們才能做到一個(gè)家庭小模范。
最后，作為一個(gè)家庭小模范，我們要有責(zé)任感。我們要承擔(dān)起家庭的某些責(zé)任，積極參與家務(wù)事。當(dāng)父母有事情時(shí)，我們要主動(dòng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。我們還要自覺(jué)地完成自己的學(xué)業(yè)，以后能夠?yàn)榧彝プ龀龈蟮呢暙I(xiàn)。只有有了責(zé)任感，我們才能展現(xiàn)出一個(gè)家庭小模范的形象。
總之，作為一個(gè)家庭小模范，我們要展現(xiàn)出愛(ài)心、助人為樂(lè)、珍惜親情、秉持孝道和具備責(zé)任感這些優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)我們的努力與行動(dòng)，在家庭中做出表率，能夠?yàn)槲覀兊募彝ピ龉馓聿剩材軌驗(yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量。讓我們每個(gè)人都成為家庭小模范吧，共同為更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
模范家庭心得體會(huì)篇四
模范家庭，作為社會(huì)生活中的榜樣和典范，一直以來(lái)備受人們的關(guān)注和尊重。作為一個(gè)普通人，對(duì)于模范家庭的解析心得體會(huì)，相信也能給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和幫助。在平凡的日常生活中，我們不妨仔細(xì)品味和剖析模范家庭的特點(diǎn)和魅力，以期在塑造自己的家庭中取得更好的效果。本文將從家庭的和諧、教育的重視、親情的呵護(hù)、誠(chéng)信的樹(shù)立以及互助的合作五個(gè)方面，對(duì)模范家庭解析心得進(jìn)行體會(huì)。
首先，模范家庭的和諧是其最突出的特點(diǎn)之一。和諧不僅僅是家人之間的和睦相處，更是一種默契與理解。在模范家庭中，夫妻二人相互支持、共同成長(zhǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)和睦融洽的小天地。同時(shí)，家人之間也會(huì)坦誠(chéng)相待，互相包容，彼此表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法。這種和諧的家庭氛圍，使得家庭成員之間心靈相通，真心實(shí)意地付出和接納，讓每個(gè)人都能夠感受到無(wú)盡的溫暖和力量。
其次，模范家庭對(duì)于教育的重視也是不可忽視的。他們深知教育的重要性，會(huì)積極與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子的需求和成長(zhǎng)的方向。模范家庭注重培養(yǎng)孩子的品德和才能，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和勇于表達(dá)自我。他們會(huì)給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂?，同時(shí)又不失去對(duì)他們的監(jiān)督和引導(dǎo)。這種良好的教育環(huán)境，使得孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，擁有積極向上的人生態(tài)度和優(yōu)秀的人格魅力。
再次，模范家庭的親情呵護(hù)令人感懷。無(wú)論是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，還是子女對(duì)父母的孝敬，都能夠感受到家庭成員之間深厚的親情。在模范家庭中，父母會(huì)用心聆聽(tīng)孩子的煩惱，給予他們溫暖的懷抱和理解的鼓勵(lì)；而孩子則會(huì)盡心盡力地回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。父母與孩子之間的親情的呵護(hù)，不僅僅是滿足物質(zhì)上的需求，更是精神上的寄托和依靠。正是這種親情的呵護(hù)，讓家庭成為一個(gè)溫馨的港灣，讓每個(gè)人都能夠感受到家的溫暖和安定。
另外，模范家庭以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，注重誠(chéng)信的樹(shù)立。誠(chéng)信是一個(gè)人的品格和家庭的基石，是家庭和社會(huì)關(guān)系的紐帶。在模范家庭中，家人們始終堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，真誠(chéng)地對(duì)待他人，不說(shuō)假話、不圖謀不義之財(cái)、不違背承諾。他們的誠(chéng)信行為，不僅體現(xiàn)著個(gè)人的良知和品德，也對(duì)子女的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。德行修養(yǎng)的傳承和誠(chéng)信意識(shí)的樹(shù)立，是模范家庭的一項(xiàng)重要工作，也是家庭文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
最后，模范家庭注重互助的合作，體現(xiàn)了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和幫助。他們習(xí)慣于相互支持，在困難和挫折面前始終咬牙堅(jiān)持。無(wú)論是家庭中的大小事務(wù)，還是面臨的種種困難和挑戰(zhàn)，模范家庭的成員總是緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同抵抗。有了互助的合作和支持，家庭才能更加穩(wěn)固，成員才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
綜上所述，模范家庭作為一個(gè)社會(huì)榜樣，給我們提供了許多寶貴的解析心得體會(huì)。在家庭關(guān)系的建立和培養(yǎng)中，我們可以借鑒模范家庭的和諧、教育的重視、親情的呵護(hù)、誠(chéng)信的樹(shù)立以及互助的合作等美好特點(diǎn)，以期在自己的家庭中取得更好的效果，營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和睦、快樂(lè)的家庭氛圍。讓我們更加珍惜和呵護(hù)我們的家庭，用心去營(yíng)造一個(gè)模范家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇五
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，模范家庭更是為后代樹(shù)立了正確的人生導(dǎo)向。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的社會(huì)中，如何打造一個(gè)模范家庭，為子女示范出一條正確的人生道路，成為每個(gè)家庭的重要任務(wù)。在這篇文章中，我將分享一些我在打造模范家庭過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，教育是打造模范家庭的關(guān)鍵。教育不僅僅是讓孩子們掌握知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀。在我們家庭中，我們始終堅(jiān)持以身作則，通過(guò)自己的言行去影響孩子們。我們向孩子們灌輸正確的價(jià)值觀，告訴他們什么是對(duì)和錯(cuò)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。家庭成員之間的互相尊重、關(guān)愛(ài)和理解也是我們的家庭教育的重要內(nèi)容。我們尊重孩子們的個(gè)性，鼓勵(lì)他們追逐自己的夢(mèng)想，同時(shí)也教育他們要關(guān)心他人、樂(lè)于助人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。
其次，溝通是家庭成員之間建立良好關(guān)系的基石。在一個(gè)模范家庭里，成員之間需要保持良好的溝通和交流習(xí)慣。我們盡量保持開(kāi)放和包容的心態(tài)，相互傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)。家庭成員之間的溝通不僅僅是表達(dá)自己的想法和感受，更重要的是能夠理解和體諒對(duì)方，處理好彼此之間的關(guān)系。當(dāng)有矛盾和分歧出現(xiàn)時(shí)，我們不會(huì)采取冷戰(zhàn)或者爭(zhēng)吵的方式解決，而是試圖找到一個(gè)共同的解決方案，以維護(hù)家庭的和諧和穩(wěn)定。
再次，時(shí)間的重視是打造模范家庭的必備條件。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但是如果我們把時(shí)間合理安排，就能夠?yàn)榧彝?lái)更多的快樂(lè)和幸福。我們家庭時(shí)刻保持習(xí)慣，每天都有固定的時(shí)間和家人共度。這段時(shí)間我們可以一起做飯、聊天、玩游戲或者觀看電視，享受彼此的陪伴，增加彼此之間的感情。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)之余，我們也會(huì)抽出時(shí)間共同參加一些活動(dòng)，如郊游、看電影等，通過(guò)共同的喜好和興趣，加深我們之間的聯(lián)系。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
最后，彼此包容和理解是構(gòu)建模范家庭的重要條件。在家庭中，成員之間會(huì)因?yàn)閭€(gè)性、興趣和觀點(diǎn)的差異而產(chǎn)生摩擦和矛盾。而一個(gè)模范家庭需要成員們能夠彼此包容和理解，尊重彼此的獨(dú)特之處。在我們家庭中，我們鼓勵(lì)孩子們相互幫助，同時(shí)也教育他們要尊重和包容他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。我們相信，只有真正的理解和包容，才能夠打造一個(gè)和諧溫暖的家庭。
總之，打造一個(gè)模范家庭需要教育、溝通、時(shí)間的重視和彼此包容和理解。我們應(yīng)該從自身做起，以身作則，通過(guò)正確的教育和積極的溝通方式來(lái)培養(yǎng)孩子們的品德和能力。我們也應(yīng)該充分利用時(shí)間，與家人共度時(shí)光，加深彼此之間的感情。最重要的是，我們要相互包容和理解，建立一個(gè)和諧溫暖的家庭，為社會(huì)樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣。
模范家庭心得體會(huì)篇六
第一段：引入模范家庭的重要性和價(jià)值（200字）
家庭是社會(huì)的基本單位，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床。而一個(gè)模范家庭不僅能夠傳承優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，培養(yǎng)出品德高尚的子女，更能對(duì)社會(huì)的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。然而，現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型和快節(jié)奏的生活方式使得許多家庭面臨著各種困擾和挑戰(zhàn)，家庭關(guān)系的和諧和家庭成員的滿意度成為一個(gè)突出問(wèn)題。因此，分享模范家庭的心得體會(huì)對(duì)于傳承家庭美德、構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。
第二段：模范家庭的核心要素（250字）
一個(gè)值得稱贊的模范家庭首先要具備和諧的家庭關(guān)系。家庭成員之間的相互尊重、理解和支持是構(gòu)建和諧的關(guān)系的基石。此外，共同的價(jià)值觀和家庭規(guī)則也是維持和諧關(guān)系的關(guān)鍵。這些共同的原則和規(guī)矩，能夠指引家庭成員的言行，確保家庭團(tuán)結(jié)、和睦，讓每個(gè)人都感受到家的溫暖和安全。
培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子也是模范家庭的重要任務(wù)。父母是孩子的第一任老師，他們通過(guò)言傳身教的方式，教育和引導(dǎo)孩子成為健康、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)，通過(guò)正確示范、言傳身教，引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀和行為規(guī)范。同時(shí)，家庭要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
第三段：模范家庭的建設(shè)和維系（250字）
模范家庭的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的過(guò)程。首先，家庭成員之間應(yīng)保持良好的溝通和交流。每個(gè)人都應(yīng)尊重他人的意見(jiàn)和感受，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和訴求。這樣不僅可以解決問(wèn)題，也有利于增進(jìn)家庭成員之間的了解和感情。另外，家庭成員還應(yīng)學(xué)會(huì)寬容和忍讓，在面對(duì)矛盾和分歧時(shí)，通過(guò)溝通和協(xié)商來(lái)尋找解決的最佳方式，避免爭(zhēng)吵和沖突。
其次，模范家庭還要注重共同的活動(dòng)和互動(dòng)。家庭成員之間的親密互動(dòng)不僅可以增進(jìn)感情，也有助于建立信任和凝聚力。家庭成員可以一起做飯、出游、閱讀、做運(yùn)動(dòng)等，共同參與和享受某些活動(dòng)，這樣既能豐富家庭生活，也能促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。
第四段：模范家庭的成果和影響（250字）
模范家庭的建設(shè)和維系最終將帶來(lái)可喜的結(jié)果。首先，家人之間的和睦相處將帶給每個(gè)成員內(nèi)心的歡樂(lè)和滿足感，增強(qiáng)家庭成員的幸福感和生活質(zhì)量。其次，良好的家庭環(huán)境和教育方式將對(duì)子女產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，培養(yǎng)出積極陽(yáng)光、責(zé)任心強(qiáng)、善于思考和溝通的后代，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
此外，模范家庭的影響不僅局限于家庭內(nèi)部。一個(gè)和諧、幸福的家庭將對(duì)周圍的社會(huì)產(chǎn)生積極的示范作用，帶動(dòng)社區(qū)和社會(huì)的家庭觀念和價(jià)值導(dǎo)向的改變。模范家庭通過(guò)自己的行動(dòng)和言傳身教，提高了社會(huì)整體的道德水準(zhǔn)。
第五段：總結(jié)模范家庭的重要性（250字）
模范家庭的建設(shè)是一個(gè)致力于美好生活的過(guò)程，是社會(huì)發(fā)展的需要。一個(gè)和諧、教育有方、互敬互愛(ài)的家庭，不僅能夠促進(jìn)家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展，還能為社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展起到積極的示范和推動(dòng)作用。因此，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，努力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，傳承家庭美德，為傳遞健康的家庭觀和價(jià)值觀貢獻(xiàn)自己的力量。
模范家庭心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭對(duì)話在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。一個(gè)良好的家庭對(duì)話氛圍對(duì)于家庭成員的健康成長(zhǎng)以及家庭的和諧發(fā)展具有重要意義。作為家庭的基本單位，模范家庭在對(duì)話方面有著突出表現(xiàn)。通過(guò)模范家庭對(duì)話的探索和實(shí)踐，我們深入體會(huì)到對(duì)話的重要性以及對(duì)家庭的積極影響。
首先，模范家庭對(duì)話為家庭成員提供了彼此溝通的平臺(tái)。在快節(jié)奏的生活中，人們經(jīng)常因忙碌而無(wú)暇顧及家庭對(duì)話。而模范家庭意識(shí)到對(duì)話對(duì)于家庭關(guān)系的維護(hù)和家庭成員的交流與傾訴的重要性。模范家庭會(huì)制定專門的對(duì)話時(shí)間，讓每個(gè)家庭成員都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)和感受，展示自己的真實(shí)想法。通過(guò)對(duì)話，家庭成員彼此了解，互相支持，從而增進(jìn)彼此情感，在近距離的親情交流中得到愉悅和滿足。
其次，模范家庭對(duì)話有助于解決家庭內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。家庭是人們過(guò)程中不可或缺的一部分，其中難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和問(wèn)題。而模范家庭懂得通過(guò)對(duì)話的方式來(lái)解決這些問(wèn)題，避免因問(wèn)題積聚而產(chǎn)生緊張和沖突。在對(duì)話中，每個(gè)家庭成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并通過(guò)互相傾聽(tīng)和理解來(lái)找到解決之道。這種開(kāi)放和互動(dòng)的對(duì)話方式不僅有助于解決問(wèn)題，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和團(tuán)結(jié)，使家庭更加緊密。
再次，模范家庭對(duì)話培養(yǎng)了家庭成員的溝通能力和表達(dá)能力。對(duì)話是一種有效的交流方式，通過(guò)對(duì)話可以促使家庭成員發(fā)展起良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣和溝通能力。模范家庭倡導(dǎo)家庭成員彼此坦誠(chéng)相待，把對(duì)話當(dāng)作增進(jìn)自己性格和思維的練習(xí)。在對(duì)話中，每個(gè)家庭成員都能夠?qū)W會(huì)如何傾聽(tīng)和表達(dá)，學(xué)會(huì)耐心、細(xì)心、理智地去對(duì)待他人的觀點(diǎn)。這種積極的對(duì)話氛圍讓家庭成員更加自信地與外界交流，也能夠在其他領(lǐng)域中施展自己的才華。
最后，模范家庭對(duì)話推動(dòng)家庭的和諧發(fā)展。家庭是每一個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)和諧的家庭對(duì)整個(gè)家庭成員的心理健康具有積極的作用。模范家庭通過(guò)對(duì)話的積極開(kāi)展，使各個(gè)家庭成員感到自己在家庭中的重要性和被接納的價(jià)值。家庭成員之間的和諧互動(dòng)和信任的建立，讓每個(gè)成員都能夠在一個(gè)安全溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣的家庭氛圍讓每個(gè)家庭成員都能夠找到歸屬感和幸福感，獲得心理的滿足。
總之，模范家庭對(duì)話是家庭建設(shè)中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)模范家庭對(duì)話的探索和實(shí)踐，我們深入體會(huì)到對(duì)話對(duì)于家庭關(guān)系的維護(hù)、問(wèn)題的解決以及家庭成員個(gè)人能力的提高所起到的積極作用。只有建立良好的家庭對(duì)話機(jī)制，才能夠推動(dòng)家庭的和諧發(fā)展，培養(yǎng)健康的家庭氛圍。希望越來(lái)越多的家庭能夠意識(shí)到對(duì)話的重要性，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
模范家庭心得體會(huì)篇八
模范家庭大作戰(zhàn)是一檔屢獲好評(píng)的親子真人秀節(jié)目，以家庭為單位展示了不同的家庭觀念、教育方式和相處模式。作為觀眾，我深深被節(jié)目中家庭成員之間的互動(dòng)和日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所吸引。通過(guò)觀賞這些家庭的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：家庭關(guān)系的重要性
在節(jié)目中，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系的重要性。一個(gè)和睦的家庭是由親人之間相互關(guān)心和理解所構(gòu)成的。在節(jié)目中，許多家庭在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)，這得益于家庭成員之間的互相支持和信任。通過(guò)觀察他們的互動(dòng)，我意識(shí)到了只有建立和諧的家庭關(guān)系，才能在困難時(shí)共同面對(duì)，一起克服困難，實(shí)現(xiàn)家庭共同的目標(biāo)。
第三段：家庭教育的重要性
節(jié)目中的家庭成員都十分注重家庭教育的重要性。他們通過(guò)營(yíng)造良好的家庭氛圍，教育孩子良好的道德觀和行為習(xí)慣。在大多數(shù)家庭中，父母注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，鼓勵(lì)他們積極參與家務(wù)、學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)。相比之下，在那些關(guān)注電子產(chǎn)品和自我?jiàn)蕵?lè)的家庭中，孩子往往缺乏自制力和獨(dú)立性。通過(guò)觀察成功家庭的養(yǎng)育方式，我認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：親子關(guān)系的重要性
親子關(guān)系是人生中最重要的一種關(guān)系之一。節(jié)目中的家長(zhǎng)們都把與孩子的交流放在首要位置。他們主動(dòng)與孩子分享自己的生活和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和情感。在爭(zhēng)吵和沖突出現(xiàn)時(shí)，他們也會(huì)及時(shí)與孩子溝通，理解他們的需求和感受。通過(guò)觀察家庭成員間的交流，我學(xué)到了親子關(guān)系中的溝通和理解的重要性。只有和孩子建立良好的親子關(guān)系，才能促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
第五段：家庭活動(dòng)的重要性
在模范家庭大作戰(zhàn)節(jié)目中，家庭成員之間的互動(dòng)十分豐富多樣。他們一起參加各種戶外活動(dòng)、親子游戲和旅行，這些活動(dòng)促進(jìn)了家庭成員之間的情感交流和互動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，家庭成員之間的默契和團(tuán)結(jié)得到了增強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到，家庭活動(dòng)不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密，也提供了孩子們?nèi)姘l(fā)展的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
模范家庭大作戰(zhàn)這檔節(jié)目給了我很多關(guān)于家庭生活的啟發(fā)。我明白了家庭關(guān)系、家庭教育、親子關(guān)系以及家庭活動(dòng)的重要性。通過(guò)關(guān)注和學(xué)習(xí)這些成功家庭的經(jīng)驗(yàn)，我也逐漸實(shí)踐這些方法和理念。獲得了更和睦、更積極、更健康的家庭關(guān)系。我相信，只要我們不斷改進(jìn)和努力，我們的家庭將成為一個(gè)真正的模范家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇九
家庭是最基本的社會(huì)單位，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。模范家庭作為一個(gè)典范存在，不僅僅是對(duì)社會(huì)的示范教育，更是對(duì)每個(gè)家庭成員的引領(lǐng)和影響。在一個(gè)模范家庭中成長(zhǎng)，我們不僅能夠獲得愛(ài)與關(guān)懷，更能從中學(xué)會(huì)如何處理家庭關(guān)系、培養(yǎng)健康的家庭價(jià)值觀和建立積極的家庭氛圍。在我看來(lái)，模范家庭的共性特征包括：相互尊重、共同成長(zhǎng)、信任與溝通、和睦相處。只有這樣，我們才能在家庭中培養(yǎng)出更多的幸福和溫暖，也才能走出家門，面對(duì)更廣闊的社會(huì)。
首先，在一個(gè)模范家庭中，相互尊重是家庭成員之間非常重要的一項(xiàng)品質(zhì)。在我的家庭中，我父母一直以相互尊重和平等對(duì)待的態(tài)度相處。無(wú)論遇到多大的問(wèn)題和困難，他們都會(huì)坐下來(lái)好好地交流，并尊重對(duì)方的意見(jiàn)和想法。這種相互尊重的行為，不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的親密感，還能夠幫助我們培養(yǎng)自信、尊重他人的能力。在現(xiàn)今社會(huì)，相互尊重已經(jīng)變得越來(lái)越稀缺，因此模范家庭的價(jià)值與意義更加凸顯。
其次，共同成長(zhǎng)是一個(gè)模范家庭的核心。家庭成員之間應(yīng)該經(jīng)常在共同的目標(biāo)上努力，互相支持和鼓勵(lì)。在我的家庭中，我父母始終將我們的教育和成長(zhǎng)放在首位。他們教導(dǎo)我們?nèi)绾螛?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并且鼓勵(lì)我們追求理想和成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠獲得家人的支持和幫助，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。家庭成員共同成長(zhǎng)的過(guò)程不僅增進(jìn)了親情，也增加了家庭的凝聚力和幸福感。
第三，在模范家庭中，信任與溝通是非常重要的。信任是家庭成員之間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，而溝通是維系家庭和諧的紐帶。在我的家庭中，我們鼓勵(lì)開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的溝通，并相信家庭成員之間的善意和正直。這種信任和溝通的方式，不僅能夠解決家庭中的問(wèn)題和矛盾，還能夠增進(jìn)親密感和理解。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨各種各樣的問(wèn)題和壓力，只有通過(guò)信任和溝通才能真正解決問(wèn)題，避免家庭矛盾的進(jìn)一步升級(jí)。
最后，在一個(gè)模范家庭中，和睦相處是最重要的目標(biāo)。和睦相處意味著家庭成員之間平等、和諧和互相關(guān)愛(ài)。在我的家庭中，我們經(jīng)常一起度過(guò)屬于我們的幸福時(shí)光，分享快樂(lè)和困難，鼓勵(lì)和支持彼此。無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是成功，我們都會(huì)相互欣賞和慶祝。這種和睦相處的方式幫助我們建立了強(qiáng)大的家庭紐帶，讓我們?cè)诶щy的時(shí)刻感受到親人的力量和溫暖。
總的來(lái)說(shuō)，模范家庭的共性特征包括相互尊重、共同成長(zhǎng)、信任與溝通、和睦相處。這些特征是家庭成員之間建立親密關(guān)系、維系家庭和諧的重要途徑。在我所在的家庭中，這些特征也是我們共同努力的目標(biāo)，為我們的成長(zhǎng)和幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有以模范家庭為榜樣，我們才能在今后的生活中取得更大的成功和幸福。
模范家庭心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
模范家庭大作戰(zhàn)是一檔以家庭為主題的真人秀節(jié)目，通過(guò)參賽家庭之間的比拼和交流，展現(xiàn)了模范家庭的豐富內(nèi)涵。作為觀眾，我深受啟發(fā)和教育。經(jīng)過(guò)觀看與思考，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：關(guān)于家庭和睦 (250字)
我們生活在這個(gè)多元化的社會(huì)，每個(gè)家庭都有各自的問(wèn)題與矛盾。模范家庭大作戰(zhàn)以家庭和睦為核心內(nèi)容，有助于引導(dǎo)人們思考家庭和睦的重要性。家庭是每個(gè)個(gè)體的原始生長(zhǎng)環(huán)境，而和睦的家庭關(guān)系可以提供一個(gè)安全、穩(wěn)定且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。我觀察到，在比賽中，那些家庭成員之間和諧相處、互相支持的家庭更容易獲得勝利。因此，一個(gè)和睦的家庭需要關(guān)心、支持和理解彼此，親密的關(guān)系可以增進(jìn)家庭成員之間的情感連結(jié)，從而構(gòu)建一個(gè)溫暖而幸福的家庭。
第三段：培養(yǎng)良好的家庭教育 (250字)
模范家庭大作戰(zhàn)還強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。家庭教育是塑造孩子為人處世的基石，而模范家庭通過(guò)游戲和比賽設(shè)計(jì)，有機(jī)地讓孩子們明白正確的價(jià)值觀與行為規(guī)范。例如，在一個(gè)比賽環(huán)節(jié)中，孩子們需要盡量用溫暖的方式對(duì)待家中的長(zhǎng)輩，這不僅讓孩子們學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，也讓他們明白到良好的家庭關(guān)系是靠互相尊重和諒解建立起來(lái)的。通過(guò)這些活動(dòng)，模范家庭大作戰(zhàn)成功地為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)啟發(fā)和教育孩子的平臺(tái)。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作 (250字)
在模范家庭大作戰(zhàn)中，比賽項(xiàng)目不僅要求家庭成員之間的協(xié)作，也要求他們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。這種要求有助于培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，一個(gè)比賽中，孩子們需要合理分工，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)收拾家中的雜物。這樣的活動(dòng)能夠使孩子們學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)家務(wù)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這種體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的培養(yǎng)將產(chǎn)生積極的影響。
第五段：提升生活品質(zhì) (300字)
最后，模范家庭大作戰(zhàn)也著重在家庭生活質(zhì)量的提升上。通過(guò)比賽中的任務(wù)和挑戰(zhàn)，家庭成員們?cè)谝?guī)則和時(shí)限的約束下，加強(qiáng)了家庭經(jīng)營(yíng)與管理的能力。例如，他們需要在一定時(shí)間內(nèi)完成家庭清潔、烹飪等任務(wù)，這要求他們規(guī)劃好時(shí)間、分配好資源，并充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。這些活動(dòng)給家庭成員們提供了一個(gè)讓他們認(rèn)識(shí)到家庭管理與經(jīng)營(yíng)的機(jī)會(huì)，使他們更好地享受到家庭生活中的樂(lè)趣。
總結(jié)：通過(guò)觀看模范家庭大作戰(zhàn)，我深刻體會(huì)到家庭和睦、良好的家庭教育、責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作以及提升家庭生活質(zhì)量對(duì)一個(gè)家庭的重要與必要。不僅如此，我相信這些心得體會(huì)也將對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生積極影響。因此，我會(huì)在我的家庭中更加注重這些方面的培養(yǎng)和發(fā)展，為我自己和家人創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美滿的生活。
模范家庭心得體會(huì)篇十一
作為社會(huì)的基本單位，家庭有著重要的作用。而在家庭中，對(duì)話是其基石。一個(gè)模范家庭，不僅需要親密無(wú)間的親情，還需要真誠(chéng)而有效的對(duì)話。模范家庭的對(duì)話是一種藝術(shù)，它能夠增進(jìn)家庭成員之間的情感交流，培養(yǎng)家庭成員的溝通能力，促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。在平凡的日常對(duì)話中，我深感模范家庭的對(duì)話是一種修行，也是一門需要不斷學(xué)習(xí)的課程。
第二段：深入剖析模范家庭對(duì)話的核心要素
模范家庭對(duì)話的核心要素之一是尊重。在對(duì)話中，任何一方都應(yīng)該充分尊重對(duì)方，不抱有傲慢、不居高臨下。只有尊重對(duì)方的權(quán)益和感受，對(duì)話才能真正起到增進(jìn)感情的作用。同時(shí)，誠(chéng)信也是模范家庭對(duì)話的重要要素。對(duì)話是人與人之間共同進(jìn)步的橋梁，只有真誠(chéng)的對(duì)話才能讓彼此更深入的了解和理解對(duì)方，同時(shí)也能對(duì)自我進(jìn)行反思和提升。此外，抱有耐心和寬容也是模范家庭對(duì)話所需要具備的品質(zhì)。有時(shí)對(duì)話中可能會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合甚至爭(zhēng)吵，但耐心與寬容能夠讓雙方辯論或者爭(zhēng)吵中的情緒得以平息，進(jìn)而開(kāi)啟真誠(chéng)與和諧的對(duì)話。
第三段：探討模范家庭對(duì)話的好處
模范家庭對(duì)話不僅有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能夠促進(jìn)家庭發(fā)展。首先，對(duì)話可以讓每個(gè)家庭成員的關(guān)注點(diǎn)更貼近于家庭整體。通過(guò)對(duì)話，父母可以及時(shí)了解子女的學(xué)業(yè)狀況、情感需求等問(wèn)題，而子女也能夠知道家庭的關(guān)注點(diǎn)和期待。其次，對(duì)話可以讓家庭成員更加坦誠(chéng)。家庭成員通過(guò)對(duì)話提出問(wèn)題、表達(dá)意見(jiàn)和訴求，從而在誠(chéng)懇交流中找到解決問(wèn)題的方法。最后，對(duì)話能夠幫助家庭成員共同成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)話的交流，家庭成員能夠從彼此中獲得啟發(fā)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，并在不斷個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也隨著家庭的進(jìn)步而相互促進(jìn)。
第四段：談?wù)撃７都彝?duì)話的實(shí)踐方法
模范家庭的對(duì)話需要多方面的技巧和方法上的輔助。首先，需要建立起良好的溝通渠道和氛圍。家庭成員之間需要相互展開(kāi)心靈對(duì)話，分享內(nèi)心感受，而這需要用心去傾聽(tīng)對(duì)方的聲音。其次，要避免使用沖擊性言辭和暴力行為。在對(duì)話中，我們要學(xué)會(huì)冷靜思考，溫和地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不以傷害對(duì)方為目的。再次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的想法。對(duì)于與自己觀點(diǎn)相反的意見(jiàn)，我們必須給予足夠的尊重和理解，以達(dá)到和諧共存的態(tài)度。最后，還需要適時(shí)地進(jìn)行反思和總結(jié)。對(duì)于家庭中的對(duì)話，我們要不斷地進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而在下一次對(duì)話中做得更好。
第五段：總結(jié)模范家庭對(duì)話帶來(lái)的啟示和心得
模范家庭的對(duì)話是整個(gè)家庭和諧的源泉，而實(shí)踐模范家庭對(duì)話帶給我的啟示也是深刻而寶貴的。在真正的對(duì)話中，我學(xué)會(huì)了尊重和寬容，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解。我發(fā)現(xiàn)，模范家庭對(duì)話既需要情感的交流，也需要理性的思考。在對(duì)話中，我們可以積累親情和友情；在對(duì)話中，我們可以解決問(wèn)題和成長(zhǎng)。模范家庭對(duì)話不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福的體驗(yàn)。只有在對(duì)話中，我們才能真正明了家庭的價(jià)值，共享家庭的溫馨。
模范家庭對(duì)話，是每個(gè)家庭需要追求的目標(biāo)。模范家庭對(duì)話在促進(jìn)家庭成員之間的感情交流、培養(yǎng)溝通能力、增進(jìn)家庭和諧等方面都有著顯著的作用。通過(guò)對(duì)話，每個(gè)家庭成員都能夠促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，也能夠讓整個(gè)家庭更加和諧美滿。因此，我深信，只要我們努力實(shí)踐模范家庭對(duì)話，我們的生活將會(huì)更加幸福與美好。
模范家庭心得體會(huì)篇十二
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，社會(huì)信息渠道通暢、信息傳遞量非常大，可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當(dāng)于祖輩一生的獲取。所以，家長(zhǎng)單純地依靠自己來(lái)的家庭指導(dǎo)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足當(dāng)今少年兒童的求知欲望的，他們所需要的是大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和寓教于樂(lè)的親子活動(dòng)。他們希望離開(kāi)學(xué)校以后開(kāi)展的活動(dòng)里有家長(zhǎng)的身影，有家長(zhǎng)的幫助。而一些家長(zhǎng)由于時(shí)間和能力的限制，不能完全滿足孩子的需求。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實(shí)地解決了這個(gè)問(wèn)題。
親子溝通、其樂(lè)融融其實(shí)是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望。隨著城市居民住房條件的改善以及獨(dú)生子女家庭的日漸增多，小太陽(yáng)們總是在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。許多孩子在放學(xué)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)的可能性幾乎是“零”。不可以！有危險(xiǎn)！，以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內(nèi)向、軟弱等不良的性格特征。網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)建等于在不同的時(shí)段充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的“工作之余”，“家庭”的范圍大了、敞開(kāi)了，孩子既擁有的走出家庭交友的活動(dòng)權(quán)利，家長(zhǎng)們?cè)瓉?lái)的種種不放心也不復(fù)存在。
長(zhǎng)們的一番苦心。所以，每當(dāng)孩子們參加完一次活動(dòng)后，都會(huì)自發(fā)地在日記中寫出自己的心得體會(huì)，給自己的“大朋友”——爸爸媽媽看，也會(huì)在網(wǎng)上通過(guò)郵件的方式發(fā)送給自己的小伙伴看。在交流中增進(jìn)了親子之間的親情，也增進(jìn)了孩子們之間的友情，使一些孩子的性格由此而開(kāi)朗起來(lái)。這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭，家長(zhǎng)們樂(lè)在其中，孩子們更是收益在其中。
我們知道現(xiàn)代教育來(lái)自三個(gè)方面，學(xué)校、家庭和社會(huì)。而網(wǎng)絡(luò)化的形成，對(duì)于學(xué)習(xí)型家庭而言，不但構(gòu)建了家庭和家庭之本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章間的聯(lián)系，更加深了學(xué)校和家庭之間的交流。我家小孩子的班主任老師就有深刻的體會(huì)。該班有一個(gè)家長(zhǎng)共同參與建設(shè)的班級(jí)活動(dòng)，在每一次的活動(dòng)中，老師總是會(huì)非常積極地參與其中，成為這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一份子。雖然，老師放棄了寶貴的休息時(shí)間，但是，教師、孩子、家長(zhǎng)之間的這份融洽之情卻是任何東西都取代不了的。記得，一個(gè)鄰居的小孩性格倔強(qiáng)調(diào)皮，在學(xué)校里是個(gè)令各科老師頭痛的人物。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級(jí)活動(dòng)”后，老師和其他的同學(xué)家長(zhǎng)了解到，原來(lái)他的父母對(duì)他的要求非常高，每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴，時(shí)間排得滿滿的，孩子得不到正常的發(fā)泄，脾氣很壞。針對(duì)這個(gè)情況，老師邀請(qǐng)其他學(xué)生的家長(zhǎng)、同學(xué)們和小孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了一次交流會(huì)，在會(huì)上共同“診斷”，為小孩子制定了一系列的措施，并一致推薦他加入學(xué)校的“讀書俱樂(lè)部”，不久小孩子就因?yàn)槠湄S富的課外知識(shí)成為該俱樂(lè)部的小輔導(dǎo)員，在管理別人的同時(shí)，這個(gè)小孩子也在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的共同幫助下學(xué)習(xí)了“自我管理”，犯錯(cuò)誤了，盡量與他人多溝通交流，家長(zhǎng)則在家庭中多給孩子一些活動(dòng)的空間和時(shí)間，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，他們也盡量以耐心說(shuō)服為主。平時(shí)，小孩子的家長(zhǎng)通過(guò)電子郵件與“班級(jí)活動(dòng)”的其他家長(zhǎng)、孩子多交流小孩的在家、在校表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力，孩子的脾氣變了，還被同學(xué)們一致選為中隊(duì)體育委員。從這一事例中，我們可以看到，“集體的教育力量”在網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中一覽無(wú)疑并充分展示了不同社會(huì)角色的大人小孩在幫助別人的過(guò)程所展現(xiàn)出的無(wú)窮的人格魅力。
社會(huì)交往是人的社會(huì)性當(dāng)中最重要的內(nèi)容之一。它指的是：人與人進(jìn)行交往時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用口頭語(yǔ)言，身體語(yǔ)言，情緒和認(rèn)識(shí)等方面的技能。我們的孩子在學(xué)校上課，天天和老師、同學(xué)接；上街買東西或去公共場(chǎng)所活動(dòng)，總要和社會(huì)上的某些人接觸；回到家又要和親人們接觸。在這些過(guò)程中，我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問(wèn)題。特別是我們現(xiàn)在的“獨(dú)生太陽(yáng)”，有家長(zhǎng)在一旁呵護(hù)倍至，不知道如何與人交往。而在當(dāng)今的社會(huì)中，“合作”與“實(shí)際”都是非常重要的，家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆釉O(shè)計(jì)小隊(duì)活動(dòng)的過(guò)程中想了很多辦法。嘗試后感到：這種活動(dòng)式的教育手段不是在“言傳”，而是真正意義上的“身教”。
中，他們漸漸地感受到，我們組織的是一個(gè)大家庭，只有互相幫助才能獲得成功。今年寒假，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子們熱衷與上網(wǎng)交友，帶有較大的盲目性。針對(duì)這一情況，家長(zhǎng)們湊到了一起商量解決辦法，如何既讓孩子愛(ài)電腦、學(xué)電腦，又讓孩子有的放矢？于是，家長(zhǎng)們利用自己的社會(huì)關(guān)系請(qǐng)來(lái)大學(xué)中電腦課講師為孩子們組織了一個(gè)“電腦小報(bào)”編輯組，教孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查詢有關(guān)資料，進(jìn)行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必須獨(dú)立完成的任務(wù)，然后合成小報(bào)。起先，孩子們各有各的主意，你爭(zhēng)我搶不知道如何配合，如何把自己選中的資料與別人的融合，吵成一團(tuán)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合及家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)、支持，第一份小報(bào)紙順利誕生了，孩子們熱烈歡呼。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍中的任何一個(gè)家長(zhǎng)都感受到教育成功的激動(dòng)。
模范家庭心得體會(huì)篇十三
科技不斷變化，而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化----禮儀的范疇逐漸縮小。 中國(guó)的禮儀文化以其平和、中正的特征，對(duì)人們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，然而禮儀范圍 之廣讓我無(wú)法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個(gè)社會(huì)禮儀的基礎(chǔ)元素。它在現(xiàn)代社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用，是維持家庭生存和實(shí)現(xiàn)幸福的基礎(chǔ)，能使家庭成員之間達(dá)成和諧的關(guān)系。在家庭中提倡講究文明禮貌對(duì)整個(gè)社會(huì)形成良好的風(fēng)氣有著積極的推動(dòng)作用，也能為家庭生活帶來(lái)更多的幸福和歡樂(lè)。 那么接下來(lái)就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來(lái)拜訪，你會(huì)怎樣招待對(duì)方呢？如果能夠有禮節(jié)的招待客人，不僅會(huì)增加你的個(gè)人魅力，更能給客人留下美好的印象。
接待前室內(nèi)的空氣要清新，要在客人到來(lái)之前將房間收拾得干凈整潔，客廳的桌子上要準(zhǔn)備好相應(yīng)的水果、食品、餐具等，主人也要著裝得體，準(zhǔn)備工作越是充分、詳細(xì)、具體，主人對(duì)客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時(shí)，如果來(lái)的是一對(duì)夫婦，則首先兩位女士互相問(wèn)候，其次兩位男士
向女士表示問(wèn)候，后是兩位男士相互問(wèn)候。但是在接待客人時(shí)，還要看幾位客人與主人的關(guān)系及客人所站的先后位置。客人到來(lái)后，做好介紹：不管客人是男是女，主人都應(yīng)先將客人介紹給自己的妻子，除非對(duì)方是一位長(zhǎng)者或地位很高的人。但妻子無(wú)論對(duì)什么人都應(yīng)先向來(lái)人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時(shí)伸手表示：“您好!快請(qǐng)坐。早就聽(tīng)她提起過(guò)您，很高興認(rèn)識(shí)您?！比绻麃?lái)的客人比較多，應(yīng)按照介紹的禮節(jié)進(jìn)行介紹。若家里還有其他人，則要進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后，熱情地招呼客人入座。如果客人帶來(lái)了禮物，主人接受客人帶來(lái)的禮物時(shí)，眼睛注視著對(duì)方并雙手接過(guò)禮物，還要表示感謝：“何必這么客氣，讓您破費(fèi)了。”中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣是接過(guò)禮物不打開(kāi)包裝，等客人走后再打開(kāi)。
模范家庭心得體會(huì)篇十四
興家與強(qiáng)國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的，有國(guó)才有家，萬(wàn)家才成國(guó)，我們單個(gè)家庭要把家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
樹(shù)立良好家風(fēng)、建設(shè)廉潔家庭，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng)，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，家風(fēng)還連著作風(fēng)，影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳，家風(fēng)不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國(guó)平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好，社會(huì)才會(huì)和諧，天下才會(huì)太平。作為黨員干部，只有樹(shù)立良好的家風(fēng)，才能樹(shù)立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛(ài)民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經(jīng)常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費(fèi)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己。
另一方面要從嚴(yán)治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng)，對(duì)自己的配偶子女，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)制止，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí)，決不包庇袒護(hù)，在生活、工作中，時(shí)時(shí)處處，帶頭樹(shù)立好榜樣。當(dāng)然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導(dǎo)，相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹(shù)立正確價(jià)值觀，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
模范家庭心得體會(huì)篇十五
孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無(wú)疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎(jiǎng)勵(lì)孩子也須要有錯(cuò)誤”、“不要說(shuō)反話”、“別害了孩子”等，都是在我看來(lái)我們反思的。以前，我一直認(rèn)為孩子聽(tīng)話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長(zhǎng)代價(jià)”才知道其實(shí)不然，我們做得好父母的愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓孩子沉穩(wěn)個(gè)性，做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆印Ｍㄟ^(guò)一些事例，傳授給我們一些教育的這種方式方法?！爱?dāng)然與欣賞讓孩子動(dòng)力十足”，“夸獎(jiǎng)孩子講究繪畫”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對(duì)失敗，制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎(jiǎng)孩子要講究方式方法，才能達(dá)到更好的'效果。
它還刻苦鉆研指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地、做習(xí)題，而是要因人而宜，使用正確的方式技術(shù)手段。同時(shí)不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心試著閱讀，就能體會(huì)它的意義所在。通過(guò)它來(lái)完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
模范家庭心得體會(huì)篇十六
我自從教以來(lái)，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越劇烈地感覺(jué)到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)勝利的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后確定有一個(gè)不勝利的家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)覺(jué)并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老老師總結(jié)的最精辟最管用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問(wèn)題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的打算、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的`效仿。
不要為了自我的事業(yè)而無(wú)視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無(wú)視與孩子的溝通，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)歡樂(lè)可言，你將擁有更多的愁苦、憤怒和無(wú)奈。
孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬(wàn)不要開(kāi)心，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本領(lǐng)了。這時(shí)要肅穆地告知孩子這是不對(duì)的，要敬重父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)開(kāi)心的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí)，更不能無(wú)緣無(wú)故地把自我的不開(kāi)心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺(jué)地記住你說(shuō)的話。
假如你總是打擊自我的孩子，甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的志氣和勝利的時(shí)機(jī)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是天經(jīng)地義的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
其次、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的改變非常巨大，假如引導(dǎo)不好，很簡(jiǎn)單在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)平安的港灣將使孩子產(chǎn)生擔(dān)心全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。
缺乏平安感的孩子勢(shì)必要到外面找尋平安感，很簡(jiǎn)單出現(xiàn)參加不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。
擅長(zhǎng)和孩子同等溝通，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子的看法和觀點(diǎn)，敬重孩子的
看法，不要一味否認(rèn)孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜，遇到困難才會(huì)情愿與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
開(kāi)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)或許就是他將來(lái)勝利的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也恒久不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得勝利的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
模范家庭心得體會(huì)篇十七
摘要：大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
關(guān)鍵詞：家庭角色體驗(yàn)，寒假，勞動(dòng)，父母，辛苦，分擔(dān)……
正文：通過(guò)這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解，或者說(shuō)誤會(huì)的地方，現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說(shuō)父母會(huì)從早上一直忙到晚上，偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙，喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑，然后如果他叫我們做事情的時(shí)候，我們就會(huì)反駁他，說(shuō)他有空看報(bào)紙，喝茶，為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間，其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完，想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中，我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。
我覺(jué)得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說(shuō)到的小誤會(huì)，其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說(shuō)了。家務(wù)從來(lái)就沒(méi)有規(guī)定是父母做的，更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前，父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi)，但我覺(jué)得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上，就不用家里里太多的開(kāi)支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開(kāi)支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn)，我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù)，洗洗菜，洗洗衣服，做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇，那么我就想好奇，為什么同學(xué)們都沒(méi)有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢？是因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以不了解不知道怎么寫嗎，還是父愛(ài)太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解，因?yàn)樗瞧鹪缲澓?，早早就出門工作了，而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但是我從這件事情了解到，我的父親是多么的勞累。比如說(shuō)爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口，一定會(huì)很黃（不是沒(méi)洗干凈而是汗水浸黃的）而且而且他晚上如果回來(lái)，身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說(shuō)如果突然間很多事情要忙，他的胡須上長(zhǎng)滿整個(gè)下巴的，吃飯的時(shí)候吃的特別快，吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到，媽媽也常常跟我們說(shuō)要體諒爸爸，不要和爸爸頂嘴。所以，如果還沒(méi)有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué)，不妨體驗(yàn)下父親的角色。
大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
第二，因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動(dòng)手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對(duì)就業(yè)，不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活，沒(méi)有了父母的日常照顧，也沒(méi)有人隨便給你錢花，所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，煮飯，理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，有必要在大學(xué)的時(shí)候開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。第四，從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，對(duì)父母的負(fù)責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過(guò)不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，日記，報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的，又或者說(shuō)拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章，再有的同學(xué)，可能沒(méi)有做社會(huì)，并且實(shí)踐，但也能寫出日記等的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，買菜做飯，學(xué)會(huì)理財(cái)，跟菜販子砍價(jià)，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來(lái)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差，但他也說(shuō)我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺(jué)得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做到完善。在思想上，我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問(wèn)題解決。
作為兒女的不僅僅只是幫幫父母，做做家務(wù)，也要懂得分擔(dān)家庭困難，問(wèn)題等方面的事情，真正做到盡孝。
模范家庭心得體會(huì)篇十八
各位家長(zhǎng)好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級(jí)新生過(guò)渡過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛(ài)上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛(ài)的老師、可愛(ài)的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng)，才會(huì)收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個(gè)不愛(ài)學(xué)校的學(xué)生，他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績(jī)能有多好；一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生，又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開(kāi)卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂(lè)趣，愛(ài)上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對(duì)文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。
閱讀不但可以開(kāi)闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo)，他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛(ài)讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛(ài)讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過(guò)，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛(ài)學(xué)習(xí)，小孩子也會(huì)受到感染，對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。
1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽(tīng)講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無(wú)人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛(ài)。
這個(gè)五講四美三熱愛(ài)更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛(ài)”，即熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義。
3、力所能及地勞動(dòng)。
只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力，一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無(wú)法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動(dòng)，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識(shí)。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
不能把賺錢當(dāng)作將來(lái)的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。
比如，在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服；平時(shí)可以穿輕便的休閑服；有表演時(shí)穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
模范家庭心得體會(huì)篇十九
星期六星期天，我正好沒(méi)有事情做，于是就無(wú)聊之極地就拿起掃把，認(rèn)仔細(xì)真地掃起了地板。
剛開(kāi)頭覺(jué)得挺有意思，由于不常掃地，所以很新奇，于是就賣力的處處清掃，似乎要把灰塵都?xì)绲舨帕T休。我發(fā)覺(jué)干活似乎沒(méi)那么累，盼望這種感覺(jué)久一點(diǎn)，省的老媽又說(shuō)我半途而廢，這樣就又要挨批了。
惋惜好景不長(zhǎng)，還沒(méi)干完一半，我就已經(jīng)癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。
但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些懊悔，干嘛自己沒(méi)事找事呀!天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒(méi)那么砸的。真是倒霉!埋怨完了，地總是要掃的，加油!
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持奮斗，本人最終完成了掃地這個(gè)光芒而艱難的任務(wù)，萬(wàn)歲。不過(guò)，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀!雖然這次勞動(dòng)很累，但是我也知道了全部的勞動(dòng)都是會(huì)付出代價(jià)的`，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜他人的勞動(dòng)成果，不應(yīng)當(dāng)隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦，要多多幫助才是。
模范家庭心得體會(huì)篇二十
20xx年，為了趕上改革開(kāi)放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫決意南下深圳，到特區(qū)去謀發(fā)展。于是，我們帶著四歲的兒子，從重慶的江津市起程，登上了前往特區(qū)的列車。來(lái)到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后，我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校，在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師，但我仍然為此自豪，因?yàn)檫@是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是，我們這三口之家便在福民學(xué)?！奥涑伞绷?。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)教育教學(xué)工作的努力，20xx年，我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”，并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中，我一心撲在教育事業(yè)上，在閑暇之余，作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過(guò)得充實(shí)，所以，“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問(wèn)題。
有人說(shuō)：家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。白天，我們一家三口都在奔波，為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上，我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下，一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后，我決定加大家庭文化建設(shè)的投入，于是，我的書架上又多了四種報(bào)刊：《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣，一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求，于是，我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止，我家的家庭藏書已超過(guò)了300冊(cè)。
要使家庭成員開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)精神生活，我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào)，兒子性格活潑天真，不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書，這樣長(zhǎng)期下去，可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒，為了使家庭的精神生活過(guò)得更充實(shí)一些，20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了，兒子每天都自覺(jué)收看有益的電視節(jié)目，每天七點(diǎn)半鐘，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前，等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來(lái)，期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?！缎侣劼?lián)播》結(jié)束后，我們又看文藝節(jié)目，有時(shí)，丈夫上班去了，我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。
兒子上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校已開(kāi)設(shè)了電腦課，于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望，購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年，我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦，并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余，我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容：打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，信息就會(huì)閉塞，有了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以找到我們需要的資料，有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。
20xx年，學(xué)校開(kāi)辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊，教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè)，貼在自己的作業(yè)框中，并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我，展示自我才華的機(jī)會(huì)，一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中，也取得了一定成效。學(xué)校也開(kāi)設(shè)了書法課，并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外，還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。
我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng)，也喜歡參與家庭管理，因而大小事情他都知道。有時(shí)候，他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性，我們準(zhǔn)許他說(shuō)出自已地觀點(diǎn)，然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘，使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重，他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)。互相尊重，能使整個(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。
誠(chéng)然，家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一，因而，我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
每天工作之余，無(wú)論再苦再累，我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定：每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來(lái)各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容，受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談，讓家庭成員共同分享、共同提高。
家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人，他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，便主動(dòng)操持家務(wù)，任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里，我們一家還去書店閱覽自己喜愛(ài)的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受，提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康，呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影，更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí)，全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩，我們先后到過(guò)“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂(lè)谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，更能增進(jìn)一家人的感情，使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。
此外，我們?nèi)疫€樂(lè)于參與各種文明建設(shè)活動(dòng)，20xx年，我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng)，并被街道評(píng)為“好母親”，我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年，丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選，得到了廠里的表彰，兒子也不甘示弱，在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過(guò)這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：人是組成社會(huì)的個(gè)體，只有在社會(huì)生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自我，改進(jìn)自我，提高自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺(jué)到：參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展與進(jìn)步。
不久前，當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老，學(xué)到老?！边@句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性，自主學(xué)習(xí)的世紀(jì)，我們一家也以昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心迎接它的到來(lái)。在今后的日子里，我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。
模范家庭心得體會(huì)篇二十一
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能讓自己通過(guò)接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì)，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問(wèn)題的能力。而事實(shí)上，在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒(méi)有什么關(guān)系，但充實(shí)了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個(gè)人理財(cái)，投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子，開(kāi)存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過(guò)自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么難度。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦，有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來(lái)辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開(kāi)通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對(duì)于不會(huì)用k令的顧客，教他們?cè)趺从?。這些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個(gè)人還是公司，都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個(gè)月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒(méi)有多少顧客的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品，基金，股票，開(kāi)戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí)，我們會(huì)聊一些新聞之類的，聽(tīng)到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月，最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方，我想以后步入社會(huì)也一樣。
有人說(shuō)，社會(huì)不是象牙塔，比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺(jué)得，真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足，對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會(huì)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)一些第一次來(lái)銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過(guò)程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道，必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶，但這有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你，而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢，但是我并不在意。因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)到的東西不是用這些錢來(lái)衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開(kāi)。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無(wú)人化，智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢，取代他的是隨處可見(jiàn)的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂(lè)趣。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
模范家庭心得體會(huì)篇二十二
剛開(kāi)始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》的時(shí)候，我眉頭皺了皺，最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么，夫妻和睦？尊老愛(ài)幼？勤儉持家？在平時(shí)走村入戶工作時(shí)印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細(xì)細(xì)想來(lái)要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營(yíng)造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動(dòng)從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動(dòng)宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠(chéng)邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來(lái)。是的，這項(xiàng)工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動(dòng)地聲淚俱下，而是去感受點(diǎn)滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒(méi)有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對(duì)企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時(shí)，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說(shuō)：“不都過(guò)去了嗎”，這是默契的幸福。一對(duì)六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領(lǐng)大家跳廣場(chǎng)舞、學(xué)太極拳等，遇到刮風(fēng)下雨，還起早義務(wù)清掃廣場(chǎng)積水，讓參加晨練的朋友有個(gè)好站腳的地方，這是奉獻(xiàn)的幸福。一對(duì)年輕的小夫妻，兩人是大學(xué)同學(xué)，為了愛(ài)情，妻子遠(yuǎn)嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會(huì)貼在妻子的肚子上和可愛(ài)的小天使說(shuō)話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅(jiān)持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說(shuō)不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠(chéng)信的幸?！瓉?lái)，“最美家庭”的典型很多，只是平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過(guò)程中，我每天都感受著幸福。這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間也在教我經(jīng)營(yíng)自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個(gè)最美的家庭其實(shí)不關(guān)家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關(guān)懷就好，所謂家和萬(wàn)事興，家庭人員和睦相處才是一個(gè)最美的家庭。每一個(gè)“最美家庭”的背后，都聚集著一個(gè)個(gè)“最美”的人。正是有了這一個(gè)個(gè)家庭成員的向心力，這個(gè)家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅(jiān)守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實(shí)的行動(dòng)，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會(huì)，為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。
利用周末時(shí)間，又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信，紙短情長(zhǎng)，字里行間皆是暖意。透過(guò)書信的一個(gè)個(gè)文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場(chǎng)景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動(dòng)力，讓全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩(shī)。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅(jiān)守強(qiáng)音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場(chǎng)保衛(wèi)人民生命健康安全的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲，中國(guó)政府快速反應(yīng)、積極防控，讓我們?cè)俅我?jiàn)證了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，見(jiàn)證了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”。黨中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅(jiān)強(qiáng)后盾，中國(guó)人民有十足的信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力，全國(guó)疫情防控態(tài)勢(shì)積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時(shí)，也要清醒認(rèn)清形勢(shì)，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實(shí)寫照，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動(dòng)中國(guó)的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻勇敢站出來(lái)，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神?！耙摺甭纷邅?lái)，無(wú)數(shù)平凡人用自己的平凡舉動(dòng)書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅(jiān)強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無(wú)數(shù)中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定信念，用守望相助精神譜寫這大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适?。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國(guó)界的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國(guó)更是慷慨無(wú)私與世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，支援抗疫救援物資，彰顯了大國(guó)風(fēng)范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬(wàn)邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國(guó)在疫情防控中率先垂范，自覺(jué)承擔(dān)更大責(zé)任，始終堅(jiān)持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo)，發(fā)揮責(zé)任大國(guó)作用，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧與力量。
紙短情長(zhǎng)，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來(lái)的，也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見(jiàn)證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無(wú)窮的力量與啟迪，激勵(lì)我們無(wú)所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時(shí)代的輝煌篇章!
模范家庭心得體會(huì)篇一
家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫暖港灣，它承載了無(wú)數(shù)的溫情與關(guān)懷。作為家庭的一員，我們應(yīng)該如何成為一個(gè)家庭的小模范呢？在我家的日常生活中，我深刻體會(huì)到了一些要點(diǎn)，下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，我認(rèn)為一個(gè)家庭的小模范應(yīng)該懂得尊重和包容。在家庭中，每個(gè)成員都應(yīng)該被平等對(duì)待，互相尊重彼此的意見(jiàn)和感受。尊重是建立良好家庭關(guān)系的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都受到尊重，才能創(chuàng)造和諧的家庭氛圍。同時(shí)，包容也同樣重要。家庭成員應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容，不輕易發(fā)脾氣，要包容對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，給予對(duì)方改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。只有懂得尊重和包容，才能讓家庭永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和溫暖。
其次，我覺(jué)得一個(gè)家庭的小模范要懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心家人的健康和安全。比如，關(guān)心父母的工作和身體健康，關(guān)心兄弟姐妹的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，要發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)護(hù)家人，照料老人和小孩，幫助家人解決問(wèn)題和困難。關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人是家庭和睦相處的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)，才能讓家庭充滿溫情與幸福。
再次，一個(gè)家庭的小模范要懂得學(xué)會(huì)分享。在家庭中，我們要樂(lè)于分享自己的喜悅和快樂(lè)。比如，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)或遇到開(kāi)心的事情時(shí)，要及時(shí)與家人分享。同時(shí)，對(duì)于家人的喜悅和成功，我們也應(yīng)該共同分享。在一起分享快樂(lè)和痛苦，能夠增進(jìn)彼此之間的感情和親密度。只有懂得分享，才能讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
此外，一個(gè)家庭的小模范要具備獨(dú)立和責(zé)任感。家庭成員應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立處理一些日常生活中的小事情，不依賴父母或其他成員的幫助。比如，打掃自己的房間、洗衣服、收拾家居等等。同時(shí)，要具備責(zé)任感，承擔(dān)起自己的責(zé)任。比如，按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)、做好家務(wù)勞動(dòng)、照顧老人和小孩等等。只有具備獨(dú)立和責(zé)任感，才能讓家庭成員有序合作，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境。
最后，一個(gè)家庭的小模范也要懂得感恩和奉獻(xiàn)。在生活中，我們要感恩家人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感恩家人為我們所做的付出和犧牲。同時(shí)，要學(xué)會(huì)回報(bào)家人，奉獻(xiàn)自己的力量和愛(ài)心。比如，主動(dòng)承擔(dān)家庭的瑣事，為家人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。只有懂得感恩和奉獻(xiàn)，才能讓家庭充滿感恩與幸福。
在家庭小模范的道路上，每一步都是獨(dú)特而珍貴的。我深深體會(huì)到，一個(gè)家庭的小模范，不僅僅要有自己的品質(zhì)和修養(yǎng)，還要懂得關(guān)心、分享、奉獻(xiàn)和感恩，才能真正做到以身作則，影響和帶動(dòng)家庭其他成員，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的美滿家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)家庭的成員，每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)和諧美滿的家庭。而這樣的家庭往往代表著積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)，因此，“模范家庭”成為了許多年輕人奮斗的目標(biāo)。本文將從我的實(shí)際體驗(yàn)和調(diào)研研究出發(fā)，分享一些模范家庭心得和成功經(jīng)驗(yàn)。
第二段：建構(gòu)和諧的家庭環(huán)境
一個(gè)美滿的家庭離不開(kāi)良好的家庭環(huán)境。一個(gè)舒適的家，整潔的家具、溫馨的氛圍、安靜的空氣和干凈的廚房都是需要關(guān)注的細(xì)節(jié)。同時(shí)，家庭中最重要的因素是積極向上的氛圍。我們應(yīng)該一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)展個(gè)人的興趣愛(ài)好，尊重彼此的想法和感受。在這種積極向上的家庭氛圍中，我們可以充滿活力和動(dòng)力，激發(fā)我們內(nèi)在的潛能。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)的家庭文化
一個(gè)好的家庭應(yīng)該以團(tuán)結(jié)和互助為基礎(chǔ)。其中，互相關(guān)愛(ài)尤其重要。家人之間的關(guān)愛(ài)應(yīng)該不只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)或行動(dòng)，更應(yīng)該是沉淀在心底深處的感情。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)和感激。家庭成員之間的合作和相互支持能夠有效地增強(qiáng)家庭的凝聚力，使家庭中的每個(gè)人能夠更加自然的融入集體，共同追求人生的拼搏與進(jìn)步。
第四段：注重家庭成員的教育和發(fā)展
一個(gè)好的家庭不僅注重家庭成員的身體健康，同樣重視家庭成員的精神健康、知識(shí)層面、技能和視野的開(kāi)拓。家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)年幼孩子更多的親情關(guān)系，激發(fā)他們孜孜不倦的好奇心，并向他們傳遞積極向上的生活態(tài)度。對(duì)于青少年，家長(zhǎng)更應(yīng)該扮演起穩(wěn)定和可信賴的父母角色，支持他們的愛(ài)好并提供必要的學(xué)習(xí)框架。 對(duì)于成年家庭成員，家中之長(zhǎng)不妨成為他們的知識(shí)引導(dǎo)者或培訓(xùn)師。隨著現(xiàn)代生活方式的改變，我們不能停止學(xué)習(xí)，因此家庭成員也需要在不同的時(shí)期有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，以便更全面地發(fā)展自己。
第五段：總結(jié)
家庭是最小的社會(huì)單位，每個(gè)人都應(yīng)該為了建立一個(gè)模范家庭而付出努力。如何建立這樣的家庭呢？首先是建構(gòu)并維護(hù)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和互相關(guān)愛(ài)的家庭文化。然后，我們應(yīng)該注重家庭成員的教育和發(fā)展，在前行的路上，開(kāi)展有組織、有計(jì)劃和有意義的活動(dòng)形式，去拯救家庭和個(gè)人的精神饑荒。最重要的是，始終保持一個(gè)積極向上的生活態(tài)度，為自己和家人盡可能創(chuàng)造更多的美好。
模范家庭心得體會(huì)篇三
家庭是社會(huì)的基本組成單位，對(duì)于每個(gè)人而言，家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。在這個(gè)溫暖的小天地里，我們學(xué)到了很多東西，擁有了一些小模范。那么，在家庭中做一個(gè)小小的模范，究竟需要具備哪些品質(zhì)和作為？本文將從愛(ài)心、助人為樂(lè)、親情、孝道和責(zé)任感五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，作為一個(gè)家庭小模范，我們要具備的品質(zhì)之一是愛(ài)心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心家人，懂得為他們著想。當(dāng)父母辛苦工作回家后，我們可以主動(dòng)幫助他們做些家務(wù)，給予他們溫暖的問(wèn)候和關(guān)心。當(dāng)我們的兄弟姐妹有困難的時(shí)候，我們要放下自己的私心，伸出援助之手。只有用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)家人，我們才能在家庭中展現(xiàn)出一個(gè)小小的模范形象。
其次，作為一個(gè)家庭小模范，我們也要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。在生活中，我們可以積極主動(dòng)幫助周圍的人，盡自己的一份力量去幫助他人。當(dāng)家人和親戚有需求時(shí)，我們要心甘情愿地為他們提供幫助。而在學(xué)習(xí)中，我們也要樂(lè)于與同學(xué)共享自己的知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題。只有在幫助他人中，我們才能成為一個(gè)家庭小模范。
第三，關(guān)于親情，作為一個(gè)家庭小模范，我們要懂得珍惜和呵護(hù)家庭的親情。家人之間的愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該秉持著以親情為中心的價(jià)值觀。當(dāng)父母給予我們關(guān)愛(ài)時(shí)，我們要感恩，不忘回報(bào)。當(dāng)兄弟姐妹困難時(shí)，我們要給予溫暖的支持。只有維護(hù)好家庭的親情，才能有一個(gè)和諧美滿的家。
第四，作為一個(gè)家庭小模范，我們還要注重孝道。孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們要尊重父母的意愿，關(guān)心他們的身體健康，多為他們分擔(dān)家庭事務(wù)。同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，不辜負(fù)父母的培養(yǎng)和教育之恩。只有秉持著孝道，我們才能做到一個(gè)家庭小模范。
最后，作為一個(gè)家庭小模范，我們要有責(zé)任感。我們要承擔(dān)起家庭的某些責(zé)任，積極參與家務(wù)事。當(dāng)父母有事情時(shí)，我們要主動(dòng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。我們還要自覺(jué)地完成自己的學(xué)業(yè)，以后能夠?yàn)榧彝プ龀龈蟮呢暙I(xiàn)。只有有了責(zé)任感，我們才能展現(xiàn)出一個(gè)家庭小模范的形象。
總之，作為一個(gè)家庭小模范，我們要展現(xiàn)出愛(ài)心、助人為樂(lè)、珍惜親情、秉持孝道和具備責(zé)任感這些優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)我們的努力與行動(dòng)，在家庭中做出表率，能夠?yàn)槲覀兊募彝ピ龉馓聿剩材軌驗(yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量。讓我們每個(gè)人都成為家庭小模范吧，共同為更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
模范家庭心得體會(huì)篇四
模范家庭，作為社會(huì)生活中的榜樣和典范，一直以來(lái)備受人們的關(guān)注和尊重。作為一個(gè)普通人，對(duì)于模范家庭的解析心得體會(huì)，相信也能給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和幫助。在平凡的日常生活中，我們不妨仔細(xì)品味和剖析模范家庭的特點(diǎn)和魅力，以期在塑造自己的家庭中取得更好的效果。本文將從家庭的和諧、教育的重視、親情的呵護(hù)、誠(chéng)信的樹(shù)立以及互助的合作五個(gè)方面，對(duì)模范家庭解析心得進(jìn)行體會(huì)。
首先，模范家庭的和諧是其最突出的特點(diǎn)之一。和諧不僅僅是家人之間的和睦相處，更是一種默契與理解。在模范家庭中，夫妻二人相互支持、共同成長(zhǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)和睦融洽的小天地。同時(shí)，家人之間也會(huì)坦誠(chéng)相待，互相包容，彼此表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法。這種和諧的家庭氛圍，使得家庭成員之間心靈相通，真心實(shí)意地付出和接納，讓每個(gè)人都能夠感受到無(wú)盡的溫暖和力量。
其次，模范家庭對(duì)于教育的重視也是不可忽視的。他們深知教育的重要性，會(huì)積極與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子的需求和成長(zhǎng)的方向。模范家庭注重培養(yǎng)孩子的品德和才能，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和勇于表達(dá)自我。他們會(huì)給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂?，同時(shí)又不失去對(duì)他們的監(jiān)督和引導(dǎo)。這種良好的教育環(huán)境，使得孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，擁有積極向上的人生態(tài)度和優(yōu)秀的人格魅力。
再次，模范家庭的親情呵護(hù)令人感懷。無(wú)論是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，還是子女對(duì)父母的孝敬，都能夠感受到家庭成員之間深厚的親情。在模范家庭中，父母會(huì)用心聆聽(tīng)孩子的煩惱，給予他們溫暖的懷抱和理解的鼓勵(lì)；而孩子則會(huì)盡心盡力地回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。父母與孩子之間的親情的呵護(hù)，不僅僅是滿足物質(zhì)上的需求，更是精神上的寄托和依靠。正是這種親情的呵護(hù)，讓家庭成為一個(gè)溫馨的港灣，讓每個(gè)人都能夠感受到家的溫暖和安定。
另外，模范家庭以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，注重誠(chéng)信的樹(shù)立。誠(chéng)信是一個(gè)人的品格和家庭的基石，是家庭和社會(huì)關(guān)系的紐帶。在模范家庭中，家人們始終堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，真誠(chéng)地對(duì)待他人，不說(shuō)假話、不圖謀不義之財(cái)、不違背承諾。他們的誠(chéng)信行為，不僅體現(xiàn)著個(gè)人的良知和品德，也對(duì)子女的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。德行修養(yǎng)的傳承和誠(chéng)信意識(shí)的樹(shù)立，是模范家庭的一項(xiàng)重要工作，也是家庭文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
最后，模范家庭注重互助的合作，體現(xiàn)了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和幫助。他們習(xí)慣于相互支持，在困難和挫折面前始終咬牙堅(jiān)持。無(wú)論是家庭中的大小事務(wù)，還是面臨的種種困難和挑戰(zhàn)，模范家庭的成員總是緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同抵抗。有了互助的合作和支持，家庭才能更加穩(wěn)固，成員才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
綜上所述，模范家庭作為一個(gè)社會(huì)榜樣，給我們提供了許多寶貴的解析心得體會(huì)。在家庭關(guān)系的建立和培養(yǎng)中，我們可以借鑒模范家庭的和諧、教育的重視、親情的呵護(hù)、誠(chéng)信的樹(shù)立以及互助的合作等美好特點(diǎn)，以期在自己的家庭中取得更好的效果，營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和睦、快樂(lè)的家庭氛圍。讓我們更加珍惜和呵護(hù)我們的家庭，用心去營(yíng)造一個(gè)模范家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇五
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，模范家庭更是為后代樹(shù)立了正確的人生導(dǎo)向。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的社會(huì)中，如何打造一個(gè)模范家庭，為子女示范出一條正確的人生道路，成為每個(gè)家庭的重要任務(wù)。在這篇文章中，我將分享一些我在打造模范家庭過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，教育是打造模范家庭的關(guān)鍵。教育不僅僅是讓孩子們掌握知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀。在我們家庭中，我們始終堅(jiān)持以身作則，通過(guò)自己的言行去影響孩子們。我們向孩子們灌輸正確的價(jià)值觀，告訴他們什么是對(duì)和錯(cuò)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。家庭成員之間的互相尊重、關(guān)愛(ài)和理解也是我們的家庭教育的重要內(nèi)容。我們尊重孩子們的個(gè)性，鼓勵(lì)他們追逐自己的夢(mèng)想，同時(shí)也教育他們要關(guān)心他人、樂(lè)于助人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。
其次，溝通是家庭成員之間建立良好關(guān)系的基石。在一個(gè)模范家庭里，成員之間需要保持良好的溝通和交流習(xí)慣。我們盡量保持開(kāi)放和包容的心態(tài)，相互傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)。家庭成員之間的溝通不僅僅是表達(dá)自己的想法和感受，更重要的是能夠理解和體諒對(duì)方，處理好彼此之間的關(guān)系。當(dāng)有矛盾和分歧出現(xiàn)時(shí)，我們不會(huì)采取冷戰(zhàn)或者爭(zhēng)吵的方式解決，而是試圖找到一個(gè)共同的解決方案，以維護(hù)家庭的和諧和穩(wěn)定。
再次，時(shí)間的重視是打造模范家庭的必備條件。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但是如果我們把時(shí)間合理安排，就能夠?yàn)榧彝?lái)更多的快樂(lè)和幸福。我們家庭時(shí)刻保持習(xí)慣，每天都有固定的時(shí)間和家人共度。這段時(shí)間我們可以一起做飯、聊天、玩游戲或者觀看電視，享受彼此的陪伴，增加彼此之間的感情。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)之余，我們也會(huì)抽出時(shí)間共同參加一些活動(dòng)，如郊游、看電影等，通過(guò)共同的喜好和興趣，加深我們之間的聯(lián)系。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
最后，彼此包容和理解是構(gòu)建模范家庭的重要條件。在家庭中，成員之間會(huì)因?yàn)閭€(gè)性、興趣和觀點(diǎn)的差異而產(chǎn)生摩擦和矛盾。而一個(gè)模范家庭需要成員們能夠彼此包容和理解，尊重彼此的獨(dú)特之處。在我們家庭中，我們鼓勵(lì)孩子們相互幫助，同時(shí)也教育他們要尊重和包容他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。我們相信，只有真正的理解和包容，才能夠打造一個(gè)和諧溫暖的家庭。
總之，打造一個(gè)模范家庭需要教育、溝通、時(shí)間的重視和彼此包容和理解。我們應(yīng)該從自身做起，以身作則，通過(guò)正確的教育和積極的溝通方式來(lái)培養(yǎng)孩子們的品德和能力。我們也應(yīng)該充分利用時(shí)間，與家人共度時(shí)光，加深彼此之間的感情。最重要的是，我們要相互包容和理解，建立一個(gè)和諧溫暖的家庭，為社會(huì)樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣。
模范家庭心得體會(huì)篇六
第一段：引入模范家庭的重要性和價(jià)值（200字）
家庭是社會(huì)的基本單位，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床。而一個(gè)模范家庭不僅能夠傳承優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，培養(yǎng)出品德高尚的子女，更能對(duì)社會(huì)的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。然而，現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型和快節(jié)奏的生活方式使得許多家庭面臨著各種困擾和挑戰(zhàn)，家庭關(guān)系的和諧和家庭成員的滿意度成為一個(gè)突出問(wèn)題。因此，分享模范家庭的心得體會(huì)對(duì)于傳承家庭美德、構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。
第二段：模范家庭的核心要素（250字）
一個(gè)值得稱贊的模范家庭首先要具備和諧的家庭關(guān)系。家庭成員之間的相互尊重、理解和支持是構(gòu)建和諧的關(guān)系的基石。此外，共同的價(jià)值觀和家庭規(guī)則也是維持和諧關(guān)系的關(guān)鍵。這些共同的原則和規(guī)矩，能夠指引家庭成員的言行，確保家庭團(tuán)結(jié)、和睦，讓每個(gè)人都感受到家的溫暖和安全。
培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子也是模范家庭的重要任務(wù)。父母是孩子的第一任老師，他們通過(guò)言傳身教的方式，教育和引導(dǎo)孩子成為健康、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)，通過(guò)正確示范、言傳身教，引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀和行為規(guī)范。同時(shí)，家庭要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
第三段：模范家庭的建設(shè)和維系（250字）
模范家庭的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的過(guò)程。首先，家庭成員之間應(yīng)保持良好的溝通和交流。每個(gè)人都應(yīng)尊重他人的意見(jiàn)和感受，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和訴求。這樣不僅可以解決問(wèn)題，也有利于增進(jìn)家庭成員之間的了解和感情。另外，家庭成員還應(yīng)學(xué)會(huì)寬容和忍讓，在面對(duì)矛盾和分歧時(shí)，通過(guò)溝通和協(xié)商來(lái)尋找解決的最佳方式，避免爭(zhēng)吵和沖突。
其次，模范家庭還要注重共同的活動(dòng)和互動(dòng)。家庭成員之間的親密互動(dòng)不僅可以增進(jìn)感情，也有助于建立信任和凝聚力。家庭成員可以一起做飯、出游、閱讀、做運(yùn)動(dòng)等，共同參與和享受某些活動(dòng)，這樣既能豐富家庭生活，也能促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。
第四段：模范家庭的成果和影響（250字）
模范家庭的建設(shè)和維系最終將帶來(lái)可喜的結(jié)果。首先，家人之間的和睦相處將帶給每個(gè)成員內(nèi)心的歡樂(lè)和滿足感，增強(qiáng)家庭成員的幸福感和生活質(zhì)量。其次，良好的家庭環(huán)境和教育方式將對(duì)子女產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，培養(yǎng)出積極陽(yáng)光、責(zé)任心強(qiáng)、善于思考和溝通的后代，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
此外，模范家庭的影響不僅局限于家庭內(nèi)部。一個(gè)和諧、幸福的家庭將對(duì)周圍的社會(huì)產(chǎn)生積極的示范作用，帶動(dòng)社區(qū)和社會(huì)的家庭觀念和價(jià)值導(dǎo)向的改變。模范家庭通過(guò)自己的行動(dòng)和言傳身教，提高了社會(huì)整體的道德水準(zhǔn)。
第五段：總結(jié)模范家庭的重要性（250字）
模范家庭的建設(shè)是一個(gè)致力于美好生活的過(guò)程，是社會(huì)發(fā)展的需要。一個(gè)和諧、教育有方、互敬互愛(ài)的家庭，不僅能夠促進(jìn)家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展，還能為社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展起到積極的示范和推動(dòng)作用。因此，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，努力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，傳承家庭美德，為傳遞健康的家庭觀和價(jià)值觀貢獻(xiàn)自己的力量。
模范家庭心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭對(duì)話在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。一個(gè)良好的家庭對(duì)話氛圍對(duì)于家庭成員的健康成長(zhǎng)以及家庭的和諧發(fā)展具有重要意義。作為家庭的基本單位，模范家庭在對(duì)話方面有著突出表現(xiàn)。通過(guò)模范家庭對(duì)話的探索和實(shí)踐，我們深入體會(huì)到對(duì)話的重要性以及對(duì)家庭的積極影響。
首先，模范家庭對(duì)話為家庭成員提供了彼此溝通的平臺(tái)。在快節(jié)奏的生活中，人們經(jīng)常因忙碌而無(wú)暇顧及家庭對(duì)話。而模范家庭意識(shí)到對(duì)話對(duì)于家庭關(guān)系的維護(hù)和家庭成員的交流與傾訴的重要性。模范家庭會(huì)制定專門的對(duì)話時(shí)間，讓每個(gè)家庭成員都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)和感受，展示自己的真實(shí)想法。通過(guò)對(duì)話，家庭成員彼此了解，互相支持，從而增進(jìn)彼此情感，在近距離的親情交流中得到愉悅和滿足。
其次，模范家庭對(duì)話有助于解決家庭內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。家庭是人們過(guò)程中不可或缺的一部分，其中難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和問(wèn)題。而模范家庭懂得通過(guò)對(duì)話的方式來(lái)解決這些問(wèn)題，避免因問(wèn)題積聚而產(chǎn)生緊張和沖突。在對(duì)話中，每個(gè)家庭成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并通過(guò)互相傾聽(tīng)和理解來(lái)找到解決之道。這種開(kāi)放和互動(dòng)的對(duì)話方式不僅有助于解決問(wèn)題，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和團(tuán)結(jié)，使家庭更加緊密。
再次，模范家庭對(duì)話培養(yǎng)了家庭成員的溝通能力和表達(dá)能力。對(duì)話是一種有效的交流方式，通過(guò)對(duì)話可以促使家庭成員發(fā)展起良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣和溝通能力。模范家庭倡導(dǎo)家庭成員彼此坦誠(chéng)相待，把對(duì)話當(dāng)作增進(jìn)自己性格和思維的練習(xí)。在對(duì)話中，每個(gè)家庭成員都能夠?qū)W會(huì)如何傾聽(tīng)和表達(dá)，學(xué)會(huì)耐心、細(xì)心、理智地去對(duì)待他人的觀點(diǎn)。這種積極的對(duì)話氛圍讓家庭成員更加自信地與外界交流，也能夠在其他領(lǐng)域中施展自己的才華。
最后，模范家庭對(duì)話推動(dòng)家庭的和諧發(fā)展。家庭是每一個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)和諧的家庭對(duì)整個(gè)家庭成員的心理健康具有積極的作用。模范家庭通過(guò)對(duì)話的積極開(kāi)展，使各個(gè)家庭成員感到自己在家庭中的重要性和被接納的價(jià)值。家庭成員之間的和諧互動(dòng)和信任的建立，讓每個(gè)成員都能夠在一個(gè)安全溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣的家庭氛圍讓每個(gè)家庭成員都能夠找到歸屬感和幸福感，獲得心理的滿足。
總之，模范家庭對(duì)話是家庭建設(shè)中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)模范家庭對(duì)話的探索和實(shí)踐，我們深入體會(huì)到對(duì)話對(duì)于家庭關(guān)系的維護(hù)、問(wèn)題的解決以及家庭成員個(gè)人能力的提高所起到的積極作用。只有建立良好的家庭對(duì)話機(jī)制，才能夠推動(dòng)家庭的和諧發(fā)展，培養(yǎng)健康的家庭氛圍。希望越來(lái)越多的家庭能夠意識(shí)到對(duì)話的重要性，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
模范家庭心得體會(huì)篇八
模范家庭大作戰(zhàn)是一檔屢獲好評(píng)的親子真人秀節(jié)目，以家庭為單位展示了不同的家庭觀念、教育方式和相處模式。作為觀眾，我深深被節(jié)目中家庭成員之間的互動(dòng)和日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所吸引。通過(guò)觀賞這些家庭的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：家庭關(guān)系的重要性
在節(jié)目中，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系的重要性。一個(gè)和睦的家庭是由親人之間相互關(guān)心和理解所構(gòu)成的。在節(jié)目中，許多家庭在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)，這得益于家庭成員之間的互相支持和信任。通過(guò)觀察他們的互動(dòng)，我意識(shí)到了只有建立和諧的家庭關(guān)系，才能在困難時(shí)共同面對(duì)，一起克服困難，實(shí)現(xiàn)家庭共同的目標(biāo)。
第三段：家庭教育的重要性
節(jié)目中的家庭成員都十分注重家庭教育的重要性。他們通過(guò)營(yíng)造良好的家庭氛圍，教育孩子良好的道德觀和行為習(xí)慣。在大多數(shù)家庭中，父母注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，鼓勵(lì)他們積極參與家務(wù)、學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)。相比之下，在那些關(guān)注電子產(chǎn)品和自我?jiàn)蕵?lè)的家庭中，孩子往往缺乏自制力和獨(dú)立性。通過(guò)觀察成功家庭的養(yǎng)育方式，我認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：親子關(guān)系的重要性
親子關(guān)系是人生中最重要的一種關(guān)系之一。節(jié)目中的家長(zhǎng)們都把與孩子的交流放在首要位置。他們主動(dòng)與孩子分享自己的生活和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和情感。在爭(zhēng)吵和沖突出現(xiàn)時(shí)，他們也會(huì)及時(shí)與孩子溝通，理解他們的需求和感受。通過(guò)觀察家庭成員間的交流，我學(xué)到了親子關(guān)系中的溝通和理解的重要性。只有和孩子建立良好的親子關(guān)系，才能促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
第五段：家庭活動(dòng)的重要性
在模范家庭大作戰(zhàn)節(jié)目中，家庭成員之間的互動(dòng)十分豐富多樣。他們一起參加各種戶外活動(dòng)、親子游戲和旅行，這些活動(dòng)促進(jìn)了家庭成員之間的情感交流和互動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，家庭成員之間的默契和團(tuán)結(jié)得到了增強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到，家庭活動(dòng)不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密，也提供了孩子們?nèi)姘l(fā)展的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
模范家庭大作戰(zhàn)這檔節(jié)目給了我很多關(guān)于家庭生活的啟發(fā)。我明白了家庭關(guān)系、家庭教育、親子關(guān)系以及家庭活動(dòng)的重要性。通過(guò)關(guān)注和學(xué)習(xí)這些成功家庭的經(jīng)驗(yàn)，我也逐漸實(shí)踐這些方法和理念。獲得了更和睦、更積極、更健康的家庭關(guān)系。我相信，只要我們不斷改進(jìn)和努力，我們的家庭將成為一個(gè)真正的模范家庭。
模范家庭心得體會(huì)篇九
家庭是最基本的社會(huì)單位，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。模范家庭作為一個(gè)典范存在，不僅僅是對(duì)社會(huì)的示范教育，更是對(duì)每個(gè)家庭成員的引領(lǐng)和影響。在一個(gè)模范家庭中成長(zhǎng)，我們不僅能夠獲得愛(ài)與關(guān)懷，更能從中學(xué)會(huì)如何處理家庭關(guān)系、培養(yǎng)健康的家庭價(jià)值觀和建立積極的家庭氛圍。在我看來(lái)，模范家庭的共性特征包括：相互尊重、共同成長(zhǎng)、信任與溝通、和睦相處。只有這樣，我們才能在家庭中培養(yǎng)出更多的幸福和溫暖，也才能走出家門，面對(duì)更廣闊的社會(huì)。
首先，在一個(gè)模范家庭中，相互尊重是家庭成員之間非常重要的一項(xiàng)品質(zhì)。在我的家庭中，我父母一直以相互尊重和平等對(duì)待的態(tài)度相處。無(wú)論遇到多大的問(wèn)題和困難，他們都會(huì)坐下來(lái)好好地交流，并尊重對(duì)方的意見(jiàn)和想法。這種相互尊重的行為，不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的親密感，還能夠幫助我們培養(yǎng)自信、尊重他人的能力。在現(xiàn)今社會(huì)，相互尊重已經(jīng)變得越來(lái)越稀缺，因此模范家庭的價(jià)值與意義更加凸顯。
其次，共同成長(zhǎng)是一個(gè)模范家庭的核心。家庭成員之間應(yīng)該經(jīng)常在共同的目標(biāo)上努力，互相支持和鼓勵(lì)。在我的家庭中，我父母始終將我們的教育和成長(zhǎng)放在首位。他們教導(dǎo)我們?nèi)绾螛?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并且鼓勵(lì)我們追求理想和成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠獲得家人的支持和幫助，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。家庭成員共同成長(zhǎng)的過(guò)程不僅增進(jìn)了親情，也增加了家庭的凝聚力和幸福感。
第三，在模范家庭中，信任與溝通是非常重要的。信任是家庭成員之間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，而溝通是維系家庭和諧的紐帶。在我的家庭中，我們鼓勵(lì)開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的溝通，并相信家庭成員之間的善意和正直。這種信任和溝通的方式，不僅能夠解決家庭中的問(wèn)題和矛盾，還能夠增進(jìn)親密感和理解。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨各種各樣的問(wèn)題和壓力，只有通過(guò)信任和溝通才能真正解決問(wèn)題，避免家庭矛盾的進(jìn)一步升級(jí)。
最后，在一個(gè)模范家庭中，和睦相處是最重要的目標(biāo)。和睦相處意味著家庭成員之間平等、和諧和互相關(guān)愛(ài)。在我的家庭中，我們經(jīng)常一起度過(guò)屬于我們的幸福時(shí)光，分享快樂(lè)和困難，鼓勵(lì)和支持彼此。無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是成功，我們都會(huì)相互欣賞和慶祝。這種和睦相處的方式幫助我們建立了強(qiáng)大的家庭紐帶，讓我們?cè)诶щy的時(shí)刻感受到親人的力量和溫暖。
總的來(lái)說(shuō)，模范家庭的共性特征包括相互尊重、共同成長(zhǎng)、信任與溝通、和睦相處。這些特征是家庭成員之間建立親密關(guān)系、維系家庭和諧的重要途徑。在我所在的家庭中，這些特征也是我們共同努力的目標(biāo)，為我們的成長(zhǎng)和幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有以模范家庭為榜樣，我們才能在今后的生活中取得更大的成功和幸福。
模范家庭心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
模范家庭大作戰(zhàn)是一檔以家庭為主題的真人秀節(jié)目，通過(guò)參賽家庭之間的比拼和交流，展現(xiàn)了模范家庭的豐富內(nèi)涵。作為觀眾，我深受啟發(fā)和教育。經(jīng)過(guò)觀看與思考，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：關(guān)于家庭和睦 (250字)
我們生活在這個(gè)多元化的社會(huì)，每個(gè)家庭都有各自的問(wèn)題與矛盾。模范家庭大作戰(zhàn)以家庭和睦為核心內(nèi)容，有助于引導(dǎo)人們思考家庭和睦的重要性。家庭是每個(gè)個(gè)體的原始生長(zhǎng)環(huán)境，而和睦的家庭關(guān)系可以提供一個(gè)安全、穩(wěn)定且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。我觀察到，在比賽中，那些家庭成員之間和諧相處、互相支持的家庭更容易獲得勝利。因此，一個(gè)和睦的家庭需要關(guān)心、支持和理解彼此，親密的關(guān)系可以增進(jìn)家庭成員之間的情感連結(jié)，從而構(gòu)建一個(gè)溫暖而幸福的家庭。
第三段：培養(yǎng)良好的家庭教育 (250字)
模范家庭大作戰(zhàn)還強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。家庭教育是塑造孩子為人處世的基石，而模范家庭通過(guò)游戲和比賽設(shè)計(jì)，有機(jī)地讓孩子們明白正確的價(jià)值觀與行為規(guī)范。例如，在一個(gè)比賽環(huán)節(jié)中，孩子們需要盡量用溫暖的方式對(duì)待家中的長(zhǎng)輩，這不僅讓孩子們學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，也讓他們明白到良好的家庭關(guān)系是靠互相尊重和諒解建立起來(lái)的。通過(guò)這些活動(dòng)，模范家庭大作戰(zhàn)成功地為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)啟發(fā)和教育孩子的平臺(tái)。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作 (250字)
在模范家庭大作戰(zhàn)中，比賽項(xiàng)目不僅要求家庭成員之間的協(xié)作，也要求他們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。這種要求有助于培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，一個(gè)比賽中，孩子們需要合理分工，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)收拾家中的雜物。這樣的活動(dòng)能夠使孩子們學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)家務(wù)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這種體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的培養(yǎng)將產(chǎn)生積極的影響。
第五段：提升生活品質(zhì) (300字)
最后，模范家庭大作戰(zhàn)也著重在家庭生活質(zhì)量的提升上。通過(guò)比賽中的任務(wù)和挑戰(zhàn)，家庭成員們?cè)谝?guī)則和時(shí)限的約束下，加強(qiáng)了家庭經(jīng)營(yíng)與管理的能力。例如，他們需要在一定時(shí)間內(nèi)完成家庭清潔、烹飪等任務(wù)，這要求他們規(guī)劃好時(shí)間、分配好資源，并充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。這些活動(dòng)給家庭成員們提供了一個(gè)讓他們認(rèn)識(shí)到家庭管理與經(jīng)營(yíng)的機(jī)會(huì)，使他們更好地享受到家庭生活中的樂(lè)趣。
總結(jié)：通過(guò)觀看模范家庭大作戰(zhàn)，我深刻體會(huì)到家庭和睦、良好的家庭教育、責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作以及提升家庭生活質(zhì)量對(duì)一個(gè)家庭的重要與必要。不僅如此，我相信這些心得體會(huì)也將對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生積極影響。因此，我會(huì)在我的家庭中更加注重這些方面的培養(yǎng)和發(fā)展，為我自己和家人創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美滿的生活。
模范家庭心得體會(huì)篇十一
作為社會(huì)的基本單位，家庭有著重要的作用。而在家庭中，對(duì)話是其基石。一個(gè)模范家庭，不僅需要親密無(wú)間的親情，還需要真誠(chéng)而有效的對(duì)話。模范家庭的對(duì)話是一種藝術(shù)，它能夠增進(jìn)家庭成員之間的情感交流，培養(yǎng)家庭成員的溝通能力，促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。在平凡的日常對(duì)話中，我深感模范家庭的對(duì)話是一種修行，也是一門需要不斷學(xué)習(xí)的課程。
第二段：深入剖析模范家庭對(duì)話的核心要素
模范家庭對(duì)話的核心要素之一是尊重。在對(duì)話中，任何一方都應(yīng)該充分尊重對(duì)方，不抱有傲慢、不居高臨下。只有尊重對(duì)方的權(quán)益和感受，對(duì)話才能真正起到增進(jìn)感情的作用。同時(shí)，誠(chéng)信也是模范家庭對(duì)話的重要要素。對(duì)話是人與人之間共同進(jìn)步的橋梁，只有真誠(chéng)的對(duì)話才能讓彼此更深入的了解和理解對(duì)方，同時(shí)也能對(duì)自我進(jìn)行反思和提升。此外，抱有耐心和寬容也是模范家庭對(duì)話所需要具備的品質(zhì)。有時(shí)對(duì)話中可能會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合甚至爭(zhēng)吵，但耐心與寬容能夠讓雙方辯論或者爭(zhēng)吵中的情緒得以平息，進(jìn)而開(kāi)啟真誠(chéng)與和諧的對(duì)話。
第三段：探討模范家庭對(duì)話的好處
模范家庭對(duì)話不僅有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能夠促進(jìn)家庭發(fā)展。首先，對(duì)話可以讓每個(gè)家庭成員的關(guān)注點(diǎn)更貼近于家庭整體。通過(guò)對(duì)話，父母可以及時(shí)了解子女的學(xué)業(yè)狀況、情感需求等問(wèn)題，而子女也能夠知道家庭的關(guān)注點(diǎn)和期待。其次，對(duì)話可以讓家庭成員更加坦誠(chéng)。家庭成員通過(guò)對(duì)話提出問(wèn)題、表達(dá)意見(jiàn)和訴求，從而在誠(chéng)懇交流中找到解決問(wèn)題的方法。最后，對(duì)話能夠幫助家庭成員共同成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)話的交流，家庭成員能夠從彼此中獲得啟發(fā)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，并在不斷個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也隨著家庭的進(jìn)步而相互促進(jìn)。
第四段：談?wù)撃７都彝?duì)話的實(shí)踐方法
模范家庭的對(duì)話需要多方面的技巧和方法上的輔助。首先，需要建立起良好的溝通渠道和氛圍。家庭成員之間需要相互展開(kāi)心靈對(duì)話，分享內(nèi)心感受，而這需要用心去傾聽(tīng)對(duì)方的聲音。其次，要避免使用沖擊性言辭和暴力行為。在對(duì)話中，我們要學(xué)會(huì)冷靜思考，溫和地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不以傷害對(duì)方為目的。再次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的想法。對(duì)于與自己觀點(diǎn)相反的意見(jiàn)，我們必須給予足夠的尊重和理解，以達(dá)到和諧共存的態(tài)度。最后，還需要適時(shí)地進(jìn)行反思和總結(jié)。對(duì)于家庭中的對(duì)話，我們要不斷地進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而在下一次對(duì)話中做得更好。
第五段：總結(jié)模范家庭對(duì)話帶來(lái)的啟示和心得
模范家庭的對(duì)話是整個(gè)家庭和諧的源泉，而實(shí)踐模范家庭對(duì)話帶給我的啟示也是深刻而寶貴的。在真正的對(duì)話中，我學(xué)會(huì)了尊重和寬容，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解。我發(fā)現(xiàn)，模范家庭對(duì)話既需要情感的交流，也需要理性的思考。在對(duì)話中，我們可以積累親情和友情；在對(duì)話中，我們可以解決問(wèn)題和成長(zhǎng)。模范家庭對(duì)話不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福的體驗(yàn)。只有在對(duì)話中，我們才能真正明了家庭的價(jià)值，共享家庭的溫馨。
模范家庭對(duì)話，是每個(gè)家庭需要追求的目標(biāo)。模范家庭對(duì)話在促進(jìn)家庭成員之間的感情交流、培養(yǎng)溝通能力、增進(jìn)家庭和諧等方面都有著顯著的作用。通過(guò)對(duì)話，每個(gè)家庭成員都能夠促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，也能夠讓整個(gè)家庭更加和諧美滿。因此，我深信，只要我們努力實(shí)踐模范家庭對(duì)話，我們的生活將會(huì)更加幸福與美好。
模范家庭心得體會(huì)篇十二
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，社會(huì)信息渠道通暢、信息傳遞量非常大，可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當(dāng)于祖輩一生的獲取。所以，家長(zhǎng)單純地依靠自己來(lái)的家庭指導(dǎo)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足當(dāng)今少年兒童的求知欲望的，他們所需要的是大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和寓教于樂(lè)的親子活動(dòng)。他們希望離開(kāi)學(xué)校以后開(kāi)展的活動(dòng)里有家長(zhǎng)的身影，有家長(zhǎng)的幫助。而一些家長(zhǎng)由于時(shí)間和能力的限制，不能完全滿足孩子的需求。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實(shí)地解決了這個(gè)問(wèn)題。
親子溝通、其樂(lè)融融其實(shí)是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望。隨著城市居民住房條件的改善以及獨(dú)生子女家庭的日漸增多，小太陽(yáng)們總是在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。許多孩子在放學(xué)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)的可能性幾乎是“零”。不可以！有危險(xiǎn)！，以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內(nèi)向、軟弱等不良的性格特征。網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)建等于在不同的時(shí)段充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的“工作之余”，“家庭”的范圍大了、敞開(kāi)了，孩子既擁有的走出家庭交友的活動(dòng)權(quán)利，家長(zhǎng)們?cè)瓉?lái)的種種不放心也不復(fù)存在。
長(zhǎng)們的一番苦心。所以，每當(dāng)孩子們參加完一次活動(dòng)后，都會(huì)自發(fā)地在日記中寫出自己的心得體會(huì)，給自己的“大朋友”——爸爸媽媽看，也會(huì)在網(wǎng)上通過(guò)郵件的方式發(fā)送給自己的小伙伴看。在交流中增進(jìn)了親子之間的親情，也增進(jìn)了孩子們之間的友情，使一些孩子的性格由此而開(kāi)朗起來(lái)。這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭，家長(zhǎng)們樂(lè)在其中，孩子們更是收益在其中。
我們知道現(xiàn)代教育來(lái)自三個(gè)方面，學(xué)校、家庭和社會(huì)。而網(wǎng)絡(luò)化的形成，對(duì)于學(xué)習(xí)型家庭而言，不但構(gòu)建了家庭和家庭之本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章間的聯(lián)系，更加深了學(xué)校和家庭之間的交流。我家小孩子的班主任老師就有深刻的體會(huì)。該班有一個(gè)家長(zhǎng)共同參與建設(shè)的班級(jí)活動(dòng)，在每一次的活動(dòng)中，老師總是會(huì)非常積極地參與其中，成為這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一份子。雖然，老師放棄了寶貴的休息時(shí)間，但是，教師、孩子、家長(zhǎng)之間的這份融洽之情卻是任何東西都取代不了的。記得，一個(gè)鄰居的小孩性格倔強(qiáng)調(diào)皮，在學(xué)校里是個(gè)令各科老師頭痛的人物。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級(jí)活動(dòng)”后，老師和其他的同學(xué)家長(zhǎng)了解到，原來(lái)他的父母對(duì)他的要求非常高，每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴，時(shí)間排得滿滿的，孩子得不到正常的發(fā)泄，脾氣很壞。針對(duì)這個(gè)情況，老師邀請(qǐng)其他學(xué)生的家長(zhǎng)、同學(xué)們和小孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了一次交流會(huì)，在會(huì)上共同“診斷”，為小孩子制定了一系列的措施，并一致推薦他加入學(xué)校的“讀書俱樂(lè)部”，不久小孩子就因?yàn)槠湄S富的課外知識(shí)成為該俱樂(lè)部的小輔導(dǎo)員，在管理別人的同時(shí)，這個(gè)小孩子也在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的共同幫助下學(xué)習(xí)了“自我管理”，犯錯(cuò)誤了，盡量與他人多溝通交流，家長(zhǎng)則在家庭中多給孩子一些活動(dòng)的空間和時(shí)間，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，他們也盡量以耐心說(shuō)服為主。平時(shí)，小孩子的家長(zhǎng)通過(guò)電子郵件與“班級(jí)活動(dòng)”的其他家長(zhǎng)、孩子多交流小孩的在家、在校表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力，孩子的脾氣變了，還被同學(xué)們一致選為中隊(duì)體育委員。從這一事例中，我們可以看到，“集體的教育力量”在網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中一覽無(wú)疑并充分展示了不同社會(huì)角色的大人小孩在幫助別人的過(guò)程所展現(xiàn)出的無(wú)窮的人格魅力。
社會(huì)交往是人的社會(huì)性當(dāng)中最重要的內(nèi)容之一。它指的是：人與人進(jìn)行交往時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用口頭語(yǔ)言，身體語(yǔ)言，情緒和認(rèn)識(shí)等方面的技能。我們的孩子在學(xué)校上課，天天和老師、同學(xué)接；上街買東西或去公共場(chǎng)所活動(dòng)，總要和社會(huì)上的某些人接觸；回到家又要和親人們接觸。在這些過(guò)程中，我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問(wèn)題。特別是我們現(xiàn)在的“獨(dú)生太陽(yáng)”，有家長(zhǎng)在一旁呵護(hù)倍至，不知道如何與人交往。而在當(dāng)今的社會(huì)中，“合作”與“實(shí)際”都是非常重要的，家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆釉O(shè)計(jì)小隊(duì)活動(dòng)的過(guò)程中想了很多辦法。嘗試后感到：這種活動(dòng)式的教育手段不是在“言傳”，而是真正意義上的“身教”。
中，他們漸漸地感受到，我們組織的是一個(gè)大家庭，只有互相幫助才能獲得成功。今年寒假，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子們熱衷與上網(wǎng)交友，帶有較大的盲目性。針對(duì)這一情況，家長(zhǎng)們湊到了一起商量解決辦法，如何既讓孩子愛(ài)電腦、學(xué)電腦，又讓孩子有的放矢？于是，家長(zhǎng)們利用自己的社會(huì)關(guān)系請(qǐng)來(lái)大學(xué)中電腦課講師為孩子們組織了一個(gè)“電腦小報(bào)”編輯組，教孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查詢有關(guān)資料，進(jìn)行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必須獨(dú)立完成的任務(wù)，然后合成小報(bào)。起先，孩子們各有各的主意，你爭(zhēng)我搶不知道如何配合，如何把自己選中的資料與別人的融合，吵成一團(tuán)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合及家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)、支持，第一份小報(bào)紙順利誕生了，孩子們熱烈歡呼。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍中的任何一個(gè)家長(zhǎng)都感受到教育成功的激動(dòng)。
模范家庭心得體會(huì)篇十三
科技不斷變化，而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化----禮儀的范疇逐漸縮小。 中國(guó)的禮儀文化以其平和、中正的特征，對(duì)人們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，然而禮儀范圍 之廣讓我無(wú)法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個(gè)社會(huì)禮儀的基礎(chǔ)元素。它在現(xiàn)代社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用，是維持家庭生存和實(shí)現(xiàn)幸福的基礎(chǔ)，能使家庭成員之間達(dá)成和諧的關(guān)系。在家庭中提倡講究文明禮貌對(duì)整個(gè)社會(huì)形成良好的風(fēng)氣有著積極的推動(dòng)作用，也能為家庭生活帶來(lái)更多的幸福和歡樂(lè)。 那么接下來(lái)就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來(lái)拜訪，你會(huì)怎樣招待對(duì)方呢？如果能夠有禮節(jié)的招待客人，不僅會(huì)增加你的個(gè)人魅力，更能給客人留下美好的印象。
接待前室內(nèi)的空氣要清新，要在客人到來(lái)之前將房間收拾得干凈整潔，客廳的桌子上要準(zhǔn)備好相應(yīng)的水果、食品、餐具等，主人也要著裝得體，準(zhǔn)備工作越是充分、詳細(xì)、具體，主人對(duì)客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時(shí)，如果來(lái)的是一對(duì)夫婦，則首先兩位女士互相問(wèn)候，其次兩位男士
向女士表示問(wèn)候，后是兩位男士相互問(wèn)候。但是在接待客人時(shí)，還要看幾位客人與主人的關(guān)系及客人所站的先后位置。客人到來(lái)后，做好介紹：不管客人是男是女，主人都應(yīng)先將客人介紹給自己的妻子，除非對(duì)方是一位長(zhǎng)者或地位很高的人。但妻子無(wú)論對(duì)什么人都應(yīng)先向來(lái)人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時(shí)伸手表示：“您好!快請(qǐng)坐。早就聽(tīng)她提起過(guò)您，很高興認(rèn)識(shí)您?！比绻麃?lái)的客人比較多，應(yīng)按照介紹的禮節(jié)進(jìn)行介紹。若家里還有其他人，則要進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后，熱情地招呼客人入座。如果客人帶來(lái)了禮物，主人接受客人帶來(lái)的禮物時(shí)，眼睛注視著對(duì)方并雙手接過(guò)禮物，還要表示感謝：“何必這么客氣，讓您破費(fèi)了。”中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣是接過(guò)禮物不打開(kāi)包裝，等客人走后再打開(kāi)。
模范家庭心得體會(huì)篇十四
興家與強(qiáng)國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的，有國(guó)才有家，萬(wàn)家才成國(guó)，我們單個(gè)家庭要把家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
樹(shù)立良好家風(fēng)、建設(shè)廉潔家庭，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng)，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，家風(fēng)還連著作風(fēng)，影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳，家風(fēng)不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國(guó)平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好，社會(huì)才會(huì)和諧，天下才會(huì)太平。作為黨員干部，只有樹(shù)立良好的家風(fēng)，才能樹(shù)立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛(ài)民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經(jīng)常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費(fèi)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己。
另一方面要從嚴(yán)治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng)，對(duì)自己的配偶子女，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)制止，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí)，決不包庇袒護(hù)，在生活、工作中，時(shí)時(shí)處處，帶頭樹(shù)立好榜樣。當(dāng)然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導(dǎo)，相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹(shù)立正確價(jià)值觀，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
模范家庭心得體會(huì)篇十五
孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無(wú)疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎(jiǎng)勵(lì)孩子也須要有錯(cuò)誤”、“不要說(shuō)反話”、“別害了孩子”等，都是在我看來(lái)我們反思的。以前，我一直認(rèn)為孩子聽(tīng)話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長(zhǎng)代價(jià)”才知道其實(shí)不然，我們做得好父母的愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓孩子沉穩(wěn)個(gè)性，做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆印Ｍㄟ^(guò)一些事例，傳授給我們一些教育的這種方式方法?！爱?dāng)然與欣賞讓孩子動(dòng)力十足”，“夸獎(jiǎng)孩子講究繪畫”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對(duì)失敗，制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎(jiǎng)孩子要講究方式方法，才能達(dá)到更好的'效果。
它還刻苦鉆研指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地、做習(xí)題，而是要因人而宜，使用正確的方式技術(shù)手段。同時(shí)不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心試著閱讀，就能體會(huì)它的意義所在。通過(guò)它來(lái)完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
模范家庭心得體會(huì)篇十六
我自從教以來(lái)，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越劇烈地感覺(jué)到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)勝利的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后確定有一個(gè)不勝利的家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)覺(jué)并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老老師總結(jié)的最精辟最管用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問(wèn)題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的打算、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的`效仿。
不要為了自我的事業(yè)而無(wú)視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無(wú)視與孩子的溝通，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)歡樂(lè)可言，你將擁有更多的愁苦、憤怒和無(wú)奈。
孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬(wàn)不要開(kāi)心，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本領(lǐng)了。這時(shí)要肅穆地告知孩子這是不對(duì)的，要敬重父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)開(kāi)心的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí)，更不能無(wú)緣無(wú)故地把自我的不開(kāi)心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺(jué)地記住你說(shuō)的話。
假如你總是打擊自我的孩子，甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的志氣和勝利的時(shí)機(jī)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是天經(jīng)地義的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
其次、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的改變非常巨大，假如引導(dǎo)不好，很簡(jiǎn)單在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)平安的港灣將使孩子產(chǎn)生擔(dān)心全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。
缺乏平安感的孩子勢(shì)必要到外面找尋平安感，很簡(jiǎn)單出現(xiàn)參加不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。
擅長(zhǎng)和孩子同等溝通，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子的看法和觀點(diǎn)，敬重孩子的
看法，不要一味否認(rèn)孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜，遇到困難才會(huì)情愿與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
開(kāi)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)或許就是他將來(lái)勝利的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也恒久不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得勝利的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
模范家庭心得體會(huì)篇十七
摘要：大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
關(guān)鍵詞：家庭角色體驗(yàn)，寒假，勞動(dòng)，父母，辛苦，分擔(dān)……
正文：通過(guò)這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解，或者說(shuō)誤會(huì)的地方，現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說(shuō)父母會(huì)從早上一直忙到晚上，偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙，喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑，然后如果他叫我們做事情的時(shí)候，我們就會(huì)反駁他，說(shuō)他有空看報(bào)紙，喝茶，為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間，其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完，想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中，我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。
我覺(jué)得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說(shuō)到的小誤會(huì)，其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說(shuō)了。家務(wù)從來(lái)就沒(méi)有規(guī)定是父母做的，更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前，父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi)，但我覺(jué)得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上，就不用家里里太多的開(kāi)支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開(kāi)支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn)，我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù)，洗洗菜，洗洗衣服，做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇，那么我就想好奇，為什么同學(xué)們都沒(méi)有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢？是因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以不了解不知道怎么寫嗎，還是父愛(ài)太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解，因?yàn)樗瞧鹪缲澓?，早早就出門工作了，而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但是我從這件事情了解到，我的父親是多么的勞累。比如說(shuō)爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口，一定會(huì)很黃（不是沒(méi)洗干凈而是汗水浸黃的）而且而且他晚上如果回來(lái)，身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說(shuō)如果突然間很多事情要忙，他的胡須上長(zhǎng)滿整個(gè)下巴的，吃飯的時(shí)候吃的特別快，吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到，媽媽也常常跟我們說(shuō)要體諒爸爸，不要和爸爸頂嘴。所以，如果還沒(méi)有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué)，不妨體驗(yàn)下父親的角色。
大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
第二，因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動(dòng)手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對(duì)就業(yè)，不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活，沒(méi)有了父母的日常照顧，也沒(méi)有人隨便給你錢花，所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，煮飯，理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，有必要在大學(xué)的時(shí)候開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。第四，從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，對(duì)父母的負(fù)責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過(guò)不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，日記，報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的，又或者說(shuō)拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章，再有的同學(xué)，可能沒(méi)有做社會(huì)，并且實(shí)踐，但也能寫出日記等的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，買菜做飯，學(xué)會(huì)理財(cái)，跟菜販子砍價(jià)，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來(lái)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差，但他也說(shuō)我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺(jué)得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做到完善。在思想上，我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問(wèn)題解決。
作為兒女的不僅僅只是幫幫父母，做做家務(wù)，也要懂得分擔(dān)家庭困難，問(wèn)題等方面的事情，真正做到盡孝。
模范家庭心得體會(huì)篇十八
各位家長(zhǎng)好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級(jí)新生過(guò)渡過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛(ài)上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛(ài)的老師、可愛(ài)的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng)，才會(huì)收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個(gè)不愛(ài)學(xué)校的學(xué)生，他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績(jī)能有多好；一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生，又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開(kāi)卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂(lè)趣，愛(ài)上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對(duì)文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。
閱讀不但可以開(kāi)闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo)，他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛(ài)讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛(ài)讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過(guò)，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛(ài)學(xué)習(xí)，小孩子也會(huì)受到感染，對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。
1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽(tīng)講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無(wú)人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛(ài)。
這個(gè)五講四美三熱愛(ài)更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛(ài)”，即熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義。
3、力所能及地勞動(dòng)。
只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力，一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無(wú)法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動(dòng)，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識(shí)。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
不能把賺錢當(dāng)作將來(lái)的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。
比如，在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服；平時(shí)可以穿輕便的休閑服；有表演時(shí)穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
模范家庭心得體會(huì)篇十九
星期六星期天，我正好沒(méi)有事情做，于是就無(wú)聊之極地就拿起掃把，認(rèn)仔細(xì)真地掃起了地板。
剛開(kāi)頭覺(jué)得挺有意思，由于不常掃地，所以很新奇，于是就賣力的處處清掃，似乎要把灰塵都?xì)绲舨帕T休。我發(fā)覺(jué)干活似乎沒(méi)那么累，盼望這種感覺(jué)久一點(diǎn)，省的老媽又說(shuō)我半途而廢，這樣就又要挨批了。
惋惜好景不長(zhǎng)，還沒(méi)干完一半，我就已經(jīng)癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。
但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些懊悔，干嘛自己沒(méi)事找事呀!天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒(méi)那么砸的。真是倒霉!埋怨完了，地總是要掃的，加油!
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持奮斗，本人最終完成了掃地這個(gè)光芒而艱難的任務(wù)，萬(wàn)歲。不過(guò)，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀!雖然這次勞動(dòng)很累，但是我也知道了全部的勞動(dòng)都是會(huì)付出代價(jià)的`，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜他人的勞動(dòng)成果，不應(yīng)當(dāng)隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦，要多多幫助才是。
模范家庭心得體會(huì)篇二十
20xx年，為了趕上改革開(kāi)放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫決意南下深圳，到特區(qū)去謀發(fā)展。于是，我們帶著四歲的兒子，從重慶的江津市起程，登上了前往特區(qū)的列車。來(lái)到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后，我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校，在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師，但我仍然為此自豪，因?yàn)檫@是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是，我們這三口之家便在福民學(xué)?！奥涑伞绷?。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)教育教學(xué)工作的努力，20xx年，我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”，并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中，我一心撲在教育事業(yè)上，在閑暇之余，作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過(guò)得充實(shí)，所以，“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問(wèn)題。
有人說(shuō)：家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。白天，我們一家三口都在奔波，為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上，我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下，一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后，我決定加大家庭文化建設(shè)的投入，于是，我的書架上又多了四種報(bào)刊：《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣，一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求，于是，我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止，我家的家庭藏書已超過(guò)了300冊(cè)。
要使家庭成員開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)精神生活，我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào)，兒子性格活潑天真，不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書，這樣長(zhǎng)期下去，可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒，為了使家庭的精神生活過(guò)得更充實(shí)一些，20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了，兒子每天都自覺(jué)收看有益的電視節(jié)目，每天七點(diǎn)半鐘，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前，等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來(lái)，期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?！缎侣劼?lián)播》結(jié)束后，我們又看文藝節(jié)目，有時(shí)，丈夫上班去了，我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。
兒子上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校已開(kāi)設(shè)了電腦課，于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望，購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年，我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦，并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余，我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容：打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，信息就會(huì)閉塞，有了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以找到我們需要的資料，有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。
20xx年，學(xué)校開(kāi)辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊，教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè)，貼在自己的作業(yè)框中，并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我，展示自我才華的機(jī)會(huì)，一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中，也取得了一定成效。學(xué)校也開(kāi)設(shè)了書法課，并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外，還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。
我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng)，也喜歡參與家庭管理，因而大小事情他都知道。有時(shí)候，他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性，我們準(zhǔn)許他說(shuō)出自已地觀點(diǎn)，然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘，使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重，他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)。互相尊重，能使整個(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。
誠(chéng)然，家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一，因而，我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
每天工作之余，無(wú)論再苦再累，我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定：每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來(lái)各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容，受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談，讓家庭成員共同分享、共同提高。
家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人，他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，便主動(dòng)操持家務(wù)，任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里，我們一家還去書店閱覽自己喜愛(ài)的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受，提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康，呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影，更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí)，全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩，我們先后到過(guò)“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂(lè)谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，更能增進(jìn)一家人的感情，使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。
此外，我們?nèi)疫€樂(lè)于參與各種文明建設(shè)活動(dòng)，20xx年，我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng)，并被街道評(píng)為“好母親”，我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年，丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選，得到了廠里的表彰，兒子也不甘示弱，在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過(guò)這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：人是組成社會(huì)的個(gè)體，只有在社會(huì)生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自我，改進(jìn)自我，提高自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺(jué)到：參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展與進(jìn)步。
不久前，當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老，學(xué)到老?！边@句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性，自主學(xué)習(xí)的世紀(jì)，我們一家也以昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心迎接它的到來(lái)。在今后的日子里，我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。
模范家庭心得體會(huì)篇二十一
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能讓自己通過(guò)接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì)，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問(wèn)題的能力。而事實(shí)上，在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒(méi)有什么關(guān)系，但充實(shí)了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個(gè)人理財(cái)，投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子，開(kāi)存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過(guò)自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么難度。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦，有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來(lái)辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開(kāi)通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對(duì)于不會(huì)用k令的顧客，教他們?cè)趺从?。這些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個(gè)人還是公司，都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個(gè)月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒(méi)有多少顧客的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品，基金，股票，開(kāi)戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí)，我們會(huì)聊一些新聞之類的，聽(tīng)到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月，最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方，我想以后步入社會(huì)也一樣。
有人說(shuō)，社會(huì)不是象牙塔，比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺(jué)得，真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足，對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會(huì)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)一些第一次來(lái)銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過(guò)程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道，必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶，但這有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你，而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢，但是我并不在意。因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)到的東西不是用這些錢來(lái)衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開(kāi)。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無(wú)人化，智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢，取代他的是隨處可見(jiàn)的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂(lè)趣。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
模范家庭心得體會(huì)篇二十二
剛開(kāi)始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》的時(shí)候，我眉頭皺了皺，最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么，夫妻和睦？尊老愛(ài)幼？勤儉持家？在平時(shí)走村入戶工作時(shí)印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細(xì)細(xì)想來(lái)要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營(yíng)造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動(dòng)從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動(dòng)宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠(chéng)邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來(lái)。是的，這項(xiàng)工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動(dòng)地聲淚俱下，而是去感受點(diǎn)滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒(méi)有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對(duì)企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時(shí)，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說(shuō)：“不都過(guò)去了嗎”，這是默契的幸福。一對(duì)六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領(lǐng)大家跳廣場(chǎng)舞、學(xué)太極拳等，遇到刮風(fēng)下雨，還起早義務(wù)清掃廣場(chǎng)積水，讓參加晨練的朋友有個(gè)好站腳的地方，這是奉獻(xiàn)的幸福。一對(duì)年輕的小夫妻，兩人是大學(xué)同學(xué)，為了愛(ài)情，妻子遠(yuǎn)嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會(huì)貼在妻子的肚子上和可愛(ài)的小天使說(shuō)話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅(jiān)持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說(shuō)不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠(chéng)信的幸?！瓉?lái)，“最美家庭”的典型很多，只是平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過(guò)程中，我每天都感受著幸福。這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間也在教我經(jīng)營(yíng)自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個(gè)最美的家庭其實(shí)不關(guān)家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關(guān)懷就好，所謂家和萬(wàn)事興，家庭人員和睦相處才是一個(gè)最美的家庭。每一個(gè)“最美家庭”的背后，都聚集著一個(gè)個(gè)“最美”的人。正是有了這一個(gè)個(gè)家庭成員的向心力，這個(gè)家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅(jiān)守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實(shí)的行動(dòng)，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會(huì)，為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。
利用周末時(shí)間，又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信，紙短情長(zhǎng)，字里行間皆是暖意。透過(guò)書信的一個(gè)個(gè)文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場(chǎng)景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動(dòng)力，讓全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩(shī)。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅(jiān)守強(qiáng)音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場(chǎng)保衛(wèi)人民生命健康安全的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲，中國(guó)政府快速反應(yīng)、積極防控，讓我們?cè)俅我?jiàn)證了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，見(jiàn)證了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”。黨中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅(jiān)強(qiáng)后盾，中國(guó)人民有十足的信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力，全國(guó)疫情防控態(tài)勢(shì)積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時(shí)，也要清醒認(rèn)清形勢(shì)，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實(shí)寫照，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動(dòng)中國(guó)的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻勇敢站出來(lái)，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神?！耙摺甭纷邅?lái)，無(wú)數(shù)平凡人用自己的平凡舉動(dòng)書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅(jiān)強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無(wú)數(shù)中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定信念，用守望相助精神譜寫這大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适?。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國(guó)界的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國(guó)更是慷慨無(wú)私與世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，支援抗疫救援物資，彰顯了大國(guó)風(fēng)范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬(wàn)邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國(guó)在疫情防控中率先垂范，自覺(jué)承擔(dān)更大責(zé)任，始終堅(jiān)持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo)，發(fā)揮責(zé)任大國(guó)作用，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧與力量。
紙短情長(zhǎng)，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來(lái)的，也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見(jiàn)證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無(wú)窮的力量與啟迪，激勵(lì)我們無(wú)所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時(shí)代的輝煌篇章!