最熱新學期目標計劃書高中(模板19篇)

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    通過計劃,我們可以提前預見問題并制定解決方案,減少出錯的可能性。制定計劃時,我們可以利用一些工具和技巧來提高效率和準確性。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。
    新學期目標計劃書高中篇一
    1、每天要堅持學習7個小時左右,要保持上學時的學習規(guī)律。
    2、學習時間安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。根據(jù)自己的學習習慣進行科目安排,要是可以的話盡量按照高考是的考試科目時間來安排自己的學習時間,其余的時間就要進行薄弱科目的復習。
    3、盡量按照寒假學習計劃進行,如果有一個沒完成不要拖延時間,先進行下一個,盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成,省的高考的時候大補丸卷子,今年的寒假離高考就剩下4個月的時間,所以有能力的考生可以進行自我檢測,做真題。
    4、背誦的知識點要安排在早上半個小時,然后晚上睡覺前半個小時,這樣記得會比較快。
    5、休息時間不要打游戲或者看電視連續(xù)劇,因為很容易忘記了時間,而且要是電視劇很好看就停不下來了,娛樂活動可以是看英文電影,散步,做運動。
    6、要根據(jù)自己的寒假學習計劃有規(guī)律的進行寫作業(yè),不要為了完成作業(yè)而完成作業(yè),寫作業(yè)的目的是為了;查缺補漏,好好利用。
    新學期目標計劃書高中篇二
    1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的,學過的課文溫習2遍。
    2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4、寫完作業(yè)后,復習第二天上課的內(nèi)容。
    5、每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6、對于主課:數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的'加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交家長批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
    7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養(yǎng)自己的語感。
    9、把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
    1、每科成績一定要比上學期好。
    2、語文作文閱讀要提高。
    3、自覺能力、自力能力要提高。
    4、一定要聽話,不讓家長操心。
    新學期目標計劃書高中篇三
    在過去的半年里,宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學生會的工作,部委間相處融洽,互相支持,使得各項工作都按時完成,并有力的配合了其他部門的工作。
    在今后的.工作中,我部將總結(jié)過去的不足之處,做好與其他部門的工作銜接,加大宣傳的力度,提高學生參與各項活動的積極性。
    新學年中活動計劃如:
    1、定期出宣傳海報。
    2、配合其他部門的活動宣傳,促進活動順利進行。
    3、對宣傳工作進行備案。
    1、宣傳黨和國家的重大方針策略、紀念日的專題宣傳等,加強大家的認識程度。
    2、調(diào)動大家對活動參與的積極性,確保我院的知名度。
    3、完整的保存工作記錄。
    在嶄新的xxxx年里,宣傳部將一如既往的支持各部門的活動宣傳工作,堅持團結(jié)協(xié)作,擴大學院的影響力,配合其他部門的工作順利完成。
    新學期目標計劃書高中篇四
    新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。
    (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
    (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
    (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
    (4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
    (5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。
    應該閱讀學習
    (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
    提升思想,提升語言,提升技巧。
    提升思想,有四個目標:
    (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
    (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
    (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
    (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
    新學期目標計劃書高中篇五
    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的`中學。
    俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
    四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
    五、虛心學習他人的長處與優(yōu)點,不妒忌他人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
    新學期目標計劃書高中篇六
    (特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:
    1、將文章熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。
    2、把文章里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業(yè)就順手了。
    3、將標好自然段的文章分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。
    工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
    學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。
    這對以后的復習,寫作業(yè)有幫助。具體方法如下:
    1、筆記要簡潔明了。
    2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
    語文作業(yè)不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè),對寫的題目記憶也會更加深刻。
    復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:
    1、及時復習
    2、計劃復習
    3、課本,筆記和教輔資料一起運用
    為了優(yōu)異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
    新學期目標計劃書高中篇七
    不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的`學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
    1、每天都不能松懈。對于語文知識的學習不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
    2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
    3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
    4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;書寫規(guī)范,字跡工整。
    5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
    新學期目標計劃書高中篇八
    新的學期又到了,在這重要的階段里,我要努力,仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學習中。曾經(jīng)有一位教師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自身,相信自身,我個人覺得,人一生的時間的有限的,時間不等人,由于這是我初中生涯的比較后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
    環(huán)顧學習生涯,我認為比較薄弱的學科是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次都有化學,語文拉分,我覺得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
    1、由于我比較薄弱的一項學科是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
    空閑時間多看課后書,每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導開展寫作練習。爭取每次作文練習都在95分上述。
    2、提前教師的講解做和全品的題目,前天晚上努力預習。多做深,精的題目,拓展思維。
    3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。努力識記后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。努力復習和預習全品的聚焦和附錄,要求掌握語法,句型。注意活學活用。
    4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結(jié)教師給出的化學方程式,要求活學活用,了解反應條件,反應結(jié)果。
    5、努力識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨教師的總復習,努力,仔細的鞏固電學和光學知識。通過努力復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
    6、通過努力復習歷史知識要點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,努力記憶教師總結(jié)的口訣,表格,采用它們能很好的記憶知識要點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
    7、通過與全品上面的'題目和知識要點循環(huán)復習,背誦。因為今年中考
    新學期目標計劃書高中篇九
    學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如,去年學期末綜合排名第十名,這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。
    有了學習目標,就得規(guī)劃自己的學習時間,包括復習計劃,節(jié)假日復習計劃,補習課復習計劃,當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。
    聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預習,一個是聽課,一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預習,認真聽講,課后復習的習慣。
    不管是問老師,還是問學習好的同學,都要做到不恥下問,只要以提升自己的學習為目的,就要拿出來不認輸?shù)木瘛T诩覇柛改?,問百度,在學校問老師和同學。
    又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
    第一、因為我數(shù)學不太理想,所以,我要多數(shù)學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學的課外書,爭取在新學期有所提高。
    第二、我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
    第三、多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
    第四、少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
    這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
    新學期目標計劃書高中篇十
    把高三的復習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生,復習的好,前景就會更光明些。
    這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。
    這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
    這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據(jù)。這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
    這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
    這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
    這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。
    另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
    此外,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
    在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。
    在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
    新學期目標計劃書高中篇十一
    新的一學期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學期里能夠?qū)W到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學生或者高中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達到某項目標的時候,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標,從而邁向成功。
    因此,在即將開學的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:
    所以預習應做到:
    1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
    3、找出這節(jié)的重點與難點;
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
    1、要有明確的學習目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
    5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    1、及時復習
    2、計劃復習
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用
    4、提高復習質(zhì)量
    以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細心,但是我決心自己一定可以做到。
    新學期目標計劃書高中篇十二
    本人所任教的班級,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來看,學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。只有在師生的共同努力下,才能達到預期的目的。
    全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育;堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學生在玩中學,找到學習物理的樂趣。
    在新課程的指導下,改變傳統(tǒng)的教學模式,注重學生的全面發(fā)展,關(guān)注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強與學生生活、科學、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學,將學習內(nèi)容與學習生活,科學、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。
    (一)知識與技能
    1.初具了解物理學及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學不僅物理知識,而且還包科學的研究方法,科學態(tài)度和科學精神。
    2.具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。
    3.會記錄實驗數(shù)據(jù),知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實驗報告,會用科學術(shù)語,簡單圖表等描述實驗結(jié)果。
    (二)過程和方法
    1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
    2.能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。
    3.通過參與科學探究活動,學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
    4.通過參與科學探究活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習信息處理方法,有初步的信息處理能力。
    5.學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學規(guī)律,嘗試應用科學規(guī)律去解釋某些具體問題,有初步的分析概括能力。
    6.能書面或口頭表達自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識,有初步的`信息交流能力。
    (三)情感態(tài)度與價值觀
    1.能保持對自然的好奇,初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。
    2.具有對科學的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
    3.在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難,解決物理問題的喜悅。
    4.養(yǎng)成實事求是,尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識。
    5.有將自己的見解分開與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢地提書與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。
    6.有將科學服務于人類的意識,有理想,有報護,熱愛祖國,有振興中華的使命和責任感。
    1.鼓勵科學探究的教學
    鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學習物理概念和規(guī)律,體驗到學科學的樂趣,了解科學方法,獲取科學知識,逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。
    2.幫助學生盡快步入自主性學習的軌道
    在教學過程中要幫助學生自己進行知識模式的構(gòu)建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
    3.加強與日常生活,技術(shù)應用及其他科學的聯(lián)系
    由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,因此在實際教學中,要結(jié)合本地實際,進取學生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進行教學。
    第一章:x課時。
    第二章:x課時。
    第三章:x課時。
    第四章:x課時。
    第五章:x課時。
    新學期目標計劃書高中篇十三
    新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!
    語文課學的東西,要在前一天的`晚上預習一下,學過之后,要在一周之內(nèi)再復習一次,要做好預習筆記,每周除了教師布置的作文以外,在另外寫兩篇作文。而且要爭取被校訊通推薦!
    數(shù)學一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數(shù)學卷子,將以前沒有學扎實的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭取在考試的時候拿到理想的分數(shù)!
    英語要用點讀機、磁帶來預習,復習的時候可以用影碟。書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要將初中預科學好。
    作文要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,作文主題要明確,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。
    閱讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內(nèi)容。
    我一定要按我的學習計劃去做,努力!再努力!
    新學期目標計劃書高中篇十四
    上學期,在各科老師與同學們的共同努力下,我們班被評為“文明班級”,鑄就了輝煌。新學期意味著新的開始,意味著向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。作為班主任,我在新學期提出將我們的班級建設成“愛心、書香、自治”班級的目標。
    所謂“愛心班級”就是同學們要懂得尊重人,懂得幫助人,善良正直。
    所謂“書香班級”就是同學們要把讀書作為最大的愛好。
    所謂“自治班級”就是同學們要學會管理自己,學會自律。
    為了實現(xiàn)以上目標,我制定了以下計劃:
    一、 寫班級日記,每位同學寫一天,記下當天班上發(fā)生的事情。
    二、 建立班級圖書角,每位同學在第一周捐獻一本課外書,便于同學在課余時間閱讀,擴大視野,提高認識。
    三、 在班上,開辟“推薦好作品”、“論壇”、“青青芳草地”等欄目。
    四、 開展“優(yōu)秀小組評選活動”,每周評出五個流動紅旗得主。
    五、 開展“文明衛(wèi)生之星”評選活動,每周由班干部提出五個候選人,然后由班級成員投票選出。
    六、 以小組為單位,以優(yōu)帶差,以優(yōu)助差,提高大家的自律意識及學習成績。
    希望通過以上計劃的實施,養(yǎng)成同學們良好的學習生活習慣,進一步提升我們班級的形象,在新的學期里再鑄輝煌。
    最后,將三句話送給大家——讓人們因我的存在而感到幸福,戰(zhàn)勝自己,我們和他們不一樣。
    讓我們一起共勉!
    新學期目標計劃書高中篇十五
    教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。
    1.引導學生學習物理學的初步知識及其史記應用,了解物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用。
    2.培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。
    3.培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
    1.學生是學習的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。
    2.要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發(fā)進行教育,并且根據(jù)他們的反應及時調(diào)整自己的教學安排。
    (一)知識與技能
    1.初步認識力學的基本內(nèi)容。
    2.初具了解物理學及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折。
    (二)過程和方法
    1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
    2.通過參與科學探究活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習信息處理方法,有初步的信息處理能力。
    (三)情感態(tài)度與價值觀
    1.能保持對自然的好奇,初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。
    2.具有對科學的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
    1.鼓勵科學探究的教學。在現(xiàn)代社會和科學工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質(zhì)的形成。
    2.幫助學生盡快進入自主性學習的軌道。在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構(gòu)建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
    3.保護學生的學習興趣。
    4.加強與日常生活,技術(shù)應用及其他科學的聯(lián)系。
    新學期目標計劃書高中篇十六
    1、閱讀法:預習開始的時候,首先從頭到尾把課文朗讀一遍,邊讀邊思考:新課文的基本內(nèi)容是什么?是按什么思路來闡述的?這個思路的道理是什么?讀過之后還有哪些不理解的地方?把這些記錄在預習筆記上。這種預習方法,表層目的是對新課文知識的預習,深層的目的是看看在獨立學習的情況下,自己能掌握多少內(nèi)容。上課的時候,除了聽老師講課外,還要比較一下,自己的理解和老師講解有哪些差距,這種差距是屬于知識方面的,還是方法上的,找到原因也就找到了補短的目標。經(jīng)過閱讀預習以后仍不能理解的那部分內(nèi)容,不必強強求理解,把它記下來作為聽課的重點。
    2、回顧法:主要是在預習新課文的時候,要復習鞏固學過的知識,以發(fā)現(xiàn)自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)。本來已經(jīng)學過的知識是應該記住的??墒鞘聦嵣?,由于種種原因,學過的知識或都忘記了,或者記不全了,或者記錯了而不自知,從而變成了對新課文理解的絆腳石。有的同學感到聽課效果差,其中有一個很重要的原因,就是沒有掃除這些絆腳石,缺少聽好新課所必備的知識,對后面就更聽不懂了。通過回憶,查一查不懂的概念在哪一章哪一節(jié)見過,如果還回憶不起來,就找出課本或筆記本認真看看,直到弄懂為止。
    聽課是為了學到知識。但是,是不是知識聽懂了就算聽好了呢?應該說,聽懂是最起碼的要求。但是優(yōu)秀的學生不應當只滿足這一點,而應當給自己提出更高的要求,就是在課堂上,不僅向老師學習具體的知識,還要學老師的科學思維,摸清老師講課的思路。思路就是思考問題的具體線索。是把老師講課過程中運用的各種思維方法、思維形勢、思維規(guī)律搞清楚。學習老師是如何周密的科學思考的,以提高自己的思維能力,從而進一步提高學習效率。
    1、注意力集中:上課的時候大腦不能開小差,要通過聽講訓練自己注意力集中的能力。注意力是意志力的具體表現(xiàn)。意志力的鍛煉和注意力的培養(yǎng)有極密切的關(guān)系。嚴格遵守課堂紀律,加強自控能力,善始善終地把一件事做完,不分散自己的注意力,甚至有意識地培養(yǎng)自己鬧中求靜的本領,主動抵制引起分心的干擾是鍛煉和提高意志力的好辦法。
    2、求知欲旺威:敢于探索,敢于提問題。正確的態(tài)度是:上課時要專心聽,勤思考,力爭當堂課當堂懂,基本完成理解任務。
    記筆記的方法分詳記和略記
    1、詳記:就是把課堂上講的知識,盡可能地全面記下來。這種方法適用于政治、語文、生物、部分化學課程。這些課程的特點是:內(nèi)容比較散,各部分之間的邏輯聯(lián)系不很強,而且各部分內(nèi)容的重要性和分量比較平均,如果記不完整,容易產(chǎn)生不連貫、不全面、散架子的現(xiàn)象。
    2、略記:就是只記錄主要內(nèi)容,次要內(nèi)容略去,這樣,可以省出時間來思考問題。這種方法適用于數(shù)學、物理、部分化學課程等。這些課程的特點是:前后內(nèi)容緊密聯(lián)系,邏輯性強,公式方程等各種關(guān)系式較多,因而只要掌握關(guān)鍵內(nèi)容即可,其余問題可由此推出,迎刃而解。至于公式的推導過程更不用詳記,只要把推導過程中關(guān)鍵的假設、轉(zhuǎn)移、使用的定理等記下即可。為了記得快,可以自創(chuàng)一些速寫符號。數(shù)理化各門功課中的標準符號,縮寫語都可以應用到筆記中去。只是有一點要注意的,自創(chuàng)的符號容易混亂,因此需要課后及時整理,否則時間長了,自己也記不清符號的含義了,這筆記就無用了。
    1、過電影,逼著自己回憶老師講課的內(nèi)容,可以提高自己的記憶能力,閉目回想一遍,比睜眼照書本讀十遍的記憶效果還要大。因為,回憶的過程也是思考的過程,每重現(xiàn)一次就是記憶的一次強化。
    2、看書本,看書要有面,更要有點。這個點,即包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來,較模糊的缺點,看的時候可隨時在書的開頭和空白處記上簡要的帶有提示性,概括性的詞句,以便以后再看書的時候,能呼應起來。
    3、整筆記,在復習的時候,記不清,回憶不起來的那部分內(nèi)容,一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內(nèi)容。
    4、做作業(yè),作業(yè)本來就是為復習鞏固所學知識而設的,所以做作業(yè)是復習的環(huán)節(jié)之一。而且是一個重要環(huán)節(jié)。
    5、看參考書,參考書,就是圍繞老師講課的中心內(nèi)容找來的課本以外的書,以課本為中心進行閱讀。由于時間有限,參考書不必從頭到尾一字不落地去看,要有選擇地看??吹胶屠蠋熤v解一樣的內(nèi)容就一掃而過,看到對同一問題從不同角度進行闡述的,就仔細閱讀,加以比較,學會從不同角度,用多種方法解決同一問題。這樣更有利于加深對課內(nèi)知識的理解。
    新學期目標計劃書高中篇十七
    1)課程名稱:音樂鑒賞
    2)教材使用情況:
    3)任課班級:高二(1),(2)班
    4)本學期周課時:1課時
    5)計劃教學時數(shù):15課時
    6)已完成教學情況:已完成八個單元的任務
    1)課程教學主要目的要求:
    本學期的音樂欣賞主要包括了:中國民間音樂、中國創(chuàng)作音樂、亞非拉民間音樂和西方專業(yè)創(chuàng)作音樂四個方面。讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化,同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式,其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于學生開闊文化視野。
    2)教學重點、難點:
    通過對音樂作品的聆聽培養(yǎng)學生的鑒賞能力,以達到素質(zhì)提高的目的。
    教材體系及教學進度計劃
    教學內(nèi)容調(diào)整說明
    第一周第一課時鋼琴音樂的.奇葩
    第二周第二課時標題性交響曲的誕生
    第三周第三課時對祖國河山的禮贊
    第四周第四課時俄羅斯民族風情
    第五周第五課時德彪西
    第六周第六課時爵士樂
    第七周第七課時高山流水志家園
    第八周第八課時西出陽關(guān)無故人
    第九周第九課時沈心工與李叔同
    第十周第十課時蕭友梅與黃自
    第十一周第十一課時聶耳
    第十二周第十二課時洗星海
    第十三周第十三課時歌劇藝術(shù)
    第十四周第十四課時復習
    第十五周第十五課時考試
    新學期目標計劃書高中篇十八
    上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數(shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:
    1、早起早睡
    夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
    2、學習態(tài)度
    上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
    3、自我學習要求
    (1)學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
    (3)學習不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
    (4)不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
    1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
    2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
    3、體育活動要積極參加
    對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
    新學期目標計劃書高中篇十九
    一、初二學習的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度,為了能更好地適應。我決定先從每科的'預習開始。
    事先預習好即將要教的新課程,會讓自己帶著疑問進入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識范圍。這對于初二學習會是一個很大的幫助。
    二、初二的學習課本知識會是一大難點,許多我們沒接觸過的事物將會是我們學習的重點。所以,課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上,我應該仔細聽老師講解疑點,遇到到不懂的地方我會大膽舉手發(fā)言提問,提高學習效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒有的補充知識都記下來,為以后的期末考試做準備。
    三、預習復習都做好的話,接下來就是整理錯題。初二了,不僅是學習上的難度,而且更是對自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個關(guān)鍵時刻出錯,那么初三就會前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯過的題目,我會捕捉到錯題集上,爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看,也是對知識的一種整理。
    四、在對課本知識弄通的前提下,我還會買一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時,做完布置的作業(yè)后,拿出來做,更加是對這個知識點的鞏固。這樣對復習也是有效的幫助。
    五、雖說課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以,在新學期里,我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題,爭取對只是做到完全掌握。
    以上就是我目前的新學期計劃,希望我在新的學期能有更出色的表現(xiàn)!