優(yōu)秀幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)范文(14篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和可行的操作步驟。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制。請參考以下方案編制的相關(guān)要求和規(guī)范。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇一
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進(jìn)取的'參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇二
    一、活動目標(biāo)
    1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。
    (2)排練詩歌表演節(jié)目
    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
    (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)
    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。
    (6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
    三、活動時(shí)間及場地安排
    5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺
    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
    6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場
    下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎(jiǎng)。
    四、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    2、美術(shù)比賽。
    (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
    3、講故事比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
    以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動請家長積極配合參加。
    4、親子運(yùn)動會
    (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    (3)游戲內(nèi)容及要求:
    a:快樂的小推車
    目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
    玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
    b:采蓮忙
    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
    c、親子二人行
    游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
    d、企鵝運(yùn)蛋
    游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
    我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
    一、指導(dǎo)思想:
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒印W層變罕M情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
    二、活動目標(biāo):
    通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    三、活動主題及
    口號
    :
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
    口號:“我能行,我真棒!”
    四、活動安排:
    1、活動時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
    2、活動地點(diǎn):xx大會堂。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
    4、總策劃:
    5、安全工作:各班班主任
    6、主持人:教師主持,幼兒主持、。(人員待定)
    7、舞臺布置:
    五、活動流程:
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、大班畢業(yè)照
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
    4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出
    倡議書
    ,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    七、
    活動方案
    及具體時(shí)間安排:
    (一)、慶祝大會
    1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人
    開場白
    )
    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    (二)幼兒文藝匯演。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    2、超級變變變
    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
    4、家長助興表演
    (1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
    六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:
    活動目標(biāo)
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
    2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”
    活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
    4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
    5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
    活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
    2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。
    活動內(nèi)容
    活動:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
    1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
    2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
    3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇三
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的'一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    20__年5月28日下午3:00
    幼兒園音樂舞蹈教室
    1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
    2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
    3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
    每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等、
    1、總指揮:
    2、安全及場地組織:
    組長:
    成員:
    3、場地布置:
    組長:
    成員:
    4、音響:
    5、攝像:
    6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
    7、主持:
    8、評委:
    9、后勤供應(yīng):
    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的.“六一”兒童節(jié)。
    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
    3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
    本次活動共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇四
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的'活動形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇五
    前言:我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)演員,我想做建筑師……你聽,孩子的心愿是如此的色彩斑斕,那些長大以后對職業(yè)的夢想,在每一個(gè)孩子心中都是神話。因此,我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢想,快樂成長”職業(yè)體驗(yàn)活動。
    目的:是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗(yàn)過程中獲得對社會角色的認(rèn)知,體會幸福感與成就感,體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來、體驗(yàn)快樂,讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅,體驗(yàn)各種不同的工作技能,寓教于樂,增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識和社會責(zé)任感。
    職業(yè)場館包括:警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場、美容美發(fā)、花樣食品店(壽司館、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑師(建筑搭房子、高樓)、鮮花館、郵政局(郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車)、兒童銀行、最強(qiáng)大腦(益智區(qū))、超市、舜北新聞工作室(包含攝像、記者),一共14個(gè)場館。
    活動流程:
    一、主持人致開場詞
    二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》
    三、職業(yè)體驗(yàn)活動
    組織玩法:
    1、每個(gè)孩子每人有五張游戲幣卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進(jìn)入一個(gè)區(qū)域,要花掉一個(gè)游戲幣,但如果到了掙錢的場館又可以掙到一個(gè)游戲幣。(區(qū)域負(fù)責(zé)的老師需要有多余的游戲幣)
    2、大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗(yàn),小班、中班級部需要教師的幫助。
    3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個(gè)職業(yè)場館、及樓梯、走廊等地方服務(wù),保證所有孩子的安全。
    4、每個(gè)場館設(shè)置休息區(qū)(可給孩子放入圖書),幼兒累了可以休息,安靜看書,或者有序等待進(jìn)入游戲。
    5、教師把游戲規(guī)則張貼出來,(比如:一次進(jìn)幾個(gè)人、活動時(shí)間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等)。
    6、活動結(jié)束,幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。
    具體要求:
    1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,佩戴工作證,幼兒穿新發(fā)園服,帶小包(裝錢幣)。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好,游戲后所有錢幣都收回。
    2、室外區(qū)域班級將所需材料準(zhǔn)備好,擺好,每個(gè)區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好,做好充分準(zhǔn)備。(區(qū)域里需要音樂的提前準(zhǔn)備好)各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)(抬上一個(gè)書架放上圖書供幼兒觀看等待)。
    3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合,按照事先分好的站好隊(duì),教師要教育幼兒遵守紀(jì)律,認(rèn)真看節(jié)目,并及時(shí)鼓掌,營造氣氛。
    4、8:30活動準(zhǔn)時(shí)開始。大班孩子自由參與職業(yè),教師要及時(shí)提出要求,游戲規(guī)則。不允許孩子跑,必須安靜走,告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動時(shí)間表進(jìn)行(可根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整)。
    5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動。整個(gè)活動教師以幼兒安全為第一位,隨機(jī)應(yīng)變,維持好秩序。
    6、活動結(jié)束后,帶領(lǐng)幼兒吃午飯,發(fā)放禮物及下午間餐,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。
    7、幼兒接走后,教師將所有活動材料進(jìn)行規(guī)整,收好,打掃衛(wèi)生。
    后勤人員安排及要求:
    攝像:
    一樓前廳走廊:
    一樓大廳:
    一樓小飯桌到小班樓梯:
    一樓中三門口到后院門口:
    南樓梯:
    北樓梯:
    二樓中一到大二洗手間處:
    二樓大二洗手間處到中二班樓梯:
    兒童銀行:
    后勤人員8:20準(zhǔn)時(shí)到位。活動中精力集中,時(shí)刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子,尤其是大班幼兒的安全,指引路線、及時(shí)疏導(dǎo),避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    前院:保安,并有一名保安保證樓道內(nèi)來回巡視。
    附:區(qū)域場地安排及圖示:
    后院:兒童銀行、郵局、超市
    前院:消防局、警察局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場
    室內(nèi):一樓小三班:美容美發(fā);小四班:鮮花店;中三班:花樣食品店;
    二樓中一班:最強(qiáng)大腦(益智區(qū));大二班:小小建筑師(搭建區(qū))
    室外:小四后院:超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負(fù)責(zé)
    場地分布圖:
    后院:
    東
    南
    前院:
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇六
    貫徹落實(shí)各級安全會議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝活動的順利進(jìn)行。
    1、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會。
    2、保證會場秩序井然,安全工作到位。
    5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
    1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會情況,未到學(xué)生要查明原因。
    2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育,強(qiáng)化幼兒的安全意識。
    3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。
    4、工作人員要提前安排好座區(qū),指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。
    5、安排好家長觀看席區(qū),并維持家長不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,影響慶?;顒拥恼_M(jìn)行。
    6、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。
    8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人,交警大隊(duì)干警2人,到電影院門口和路口執(zhí)勤。
    9、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
    1、7:30全體幼兒在家長的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。
    2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序到電影院參加慶?;顒?。周文華(持護(hù)學(xué)旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,護(hù)送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現(xiàn)場秩序。
    3、曾東陽(持護(hù)學(xué)旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。
    4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴(yán)格查驗(yàn)家長入場的,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準(zhǔn)時(shí)鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張老師留守大廳值班;楊青云、盤老師進(jìn)入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。
    5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進(jìn)入到班級師生觀看席來入座。
    6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個(gè)會場秩序的維持和巡邏,嚴(yán)禁家長進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節(jié)目。
    1、全體工作人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗。
    2、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé),確保師生安全,保證本次活動順利時(shí)行。
    3、保持微笑服務(wù),工作中注意技巧,盡量避免與家長或人員發(fā)生矛盾和糾紛。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇七
    為了讓幼兒過一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié),我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn),增進(jìn)師生、同伴之間的感情,增強(qiáng)自信心,另一方面也給我們提供了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力的機(jī)會。
    1.體驗(yàn)溫馨、愉快的集體住宿生活,增進(jìn)師生、同伴之間的感情。
    2.培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力。
    1.以書面形式向家長介紹本活動的設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容和做法,以取得家長的支持和配合。
    2.家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項(xiàng),激發(fā)孩子對參加這一活動的興趣。
    3.向家長了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠情況,以便有效地做好個(gè)別工作。
    4.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)最拿手的節(jié)目,參加當(dāng)天晚上的“星星表演會”;教師為每個(gè)參加表演的幼兒準(zhǔn)備一份紀(jì)念品:小星星吉祥棒。
    5.各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。
    18:00
    家長和孩子準(zhǔn)時(shí)到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動室開展各類親子游戲,如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。
    19:00
    1.引導(dǎo)幼兒愉快地與家長告別。
    2.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學(xué)過的詩歌《星星你好》,感受夜晚的.寂靜;看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么,它們是怎樣睡覺的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩ν砩系挠變簣@和白天的幼兒園的不同感受。
    3.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領(lǐng),游戲時(shí)提醒幼兒注意安全。
    19:30
    回活動室,引導(dǎo)幼兒單獨(dú)或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本領(lǐng),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時(shí)給每個(gè)參與表演的幼兒送上小禮物――小星星吉祥棒。
    20:30
    1.組織幼兒做就寢前的準(zhǔn)備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。
    2.明天就是我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜,共同迎接六一兒童節(jié)的到來,這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺的時(shí)候,老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個(gè)好夢,爭取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來。
    3.巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個(gè)別有想家情緒的孩子。
    次日6:20
    1.喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。
    2.向幼兒祝賀節(jié)日快樂,并告訴幼兒:我們在幼兒園度過了難忘的一夜,它將給我們每個(gè)小朋友留下美好的回憶。
    3.帶領(lǐng)幼兒共進(jìn)愉快的自助早餐。
    8:00
    為孩子化妝、打扮,引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來園一起參加六一兒童節(jié)的慶祝活動。
    活動延伸:
    請家長把孩子對住宿活動的反映以書面形式及時(shí)反饋給教師,教師準(zhǔn)備在“家園欄”中出一期有關(guān)本次活動的???。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇八
    市圖書館
    經(jīng)過媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的目的。
    1.出通知。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
    3.布置活動場地。需要投影、電腦。
    4.備課。
    5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    活動流程:
    (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (二)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
    (三)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。
    (四)、活動流程
    活動一:講故事
    講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinhand》(適合小童)。利用課件ppt。
    活動二:制作信封,寫感激信
    1、制作信封。
    (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
    (2)教師師范制作。
    a、畫三個(gè)長方形。中間一個(gè)為15_8,上下兩個(gè)都為13_7。
    b、連接三個(gè)長方形長的.中點(diǎn)。
    c、在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
    d、寫感激信。
    (1)介紹寫信的格式。
    請小朋友說,教師補(bǔ)充。
    (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。
    幼兒能夠畫畫。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇九
    活動目標(biāo):
    1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
    2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。。
    游戲內(nèi)容:
    一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》
    主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表演:
    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
    三、游戲:
    1、比比誰的運(yùn)氣好
    準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
    規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的.要求完成。
    2、夾彈珠
    準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)
    規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
    3、搶椅子
    準(zhǔn)備:椅子若干,音樂
    規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
    4、壘高
    準(zhǔn)備:盒子若干
    規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
    5、大風(fēng)吹
    規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
    四、送禮物:
    送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇十
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    二、活動主題:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
    三、指導(dǎo)思想
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的`突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    四、活動時(shí)間:
    教師節(jié)前一周
    五、具體活動安排
    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
    六、教師節(jié)前一天活動流程如下:
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動總負(fù)責(zé):
    2、活動宣傳報(bào)道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇十一
    一、活動目的:
    為了使孩子們過一個(gè)健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時(shí)所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時(shí)的揉、包、卷等動作。體驗(yàn)動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
    二、活動時(shí)間:
    5月30日至6月1日。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、活動前,向家長傳達(dá)本次的意義和要求,得到家長的積極配合。
    2、由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
    3、請個(gè)別家長幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。
    四、活動流程:
    (一)了解包大紫菜包飯的材料
    紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?
    (二)了解包大紫菜包飯的步驟
    教師示范做紫菜包飯:
    1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
    2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條。
    4、壽司簾上鋪一張海苔。
    5、海苔上鋪拌好的米飯。
    6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。
    7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。
    8、卷好,切開。
    通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
    (三)幼兒包紫菜包飯
    教師介紹操作要求
    幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。
    (四)品嘗美食:
    1、請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
    2、請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾??吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?
    幼兒園六一活動方案
    2022幼兒園六一美篇
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇十二
    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
    組長:xx教師
    副組長:xx教師
    成員:全體教師
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的.勇敢軍隊(duì)、旗操
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長致賀詞
    2、家長代表發(fā)言
    3、主持:兩名幼兒
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:時(shí)裝展示
    (6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
    (四)親子游戲活動(10:40——11:10)
    以班級為單位組織親子游戲。
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇十三
    總負(fù)責(zé)人:xxx
    安全組長:xx
    安全組人員:xxx
    一、活動目標(biāo):
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
    2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)#from本文來自end#的各項(xiàng)活動。
    2、時(shí)間:2015年5月27日(暫定)
    3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
    一、親子教玩具制作比賽
    (1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
    (3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。
    (4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加慶?;顒樱M(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動。
    (3)每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.
    游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
    幼兒園慶祝六一活動方案設(shè)計(jì)篇十四
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的`歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束