熱門正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會(通用20篇)

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    心得體會是一個自我反思和自我激勵的過程。寫心得體會時應(yīng)注意語言生動活潑,避免空泛和一成不變的表達(dá)方式。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會,可供我們進行參考和借鑒。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇一
    近年來我國頻繁開展的反腐斗爭,取得了舉世矚目的成就。為進一步增強全社會的反腐倡廉意識,各類紀(jì)實節(jié)目紛紛面世。我有幸觀看了一檔名為《正風(fēng)肅紀(jì)》的紀(jì)實節(jié)目,并由此深感教育的力量。下面,我將從節(jié)目的精彩呈現(xiàn)、情節(jié)的講解、思考的啟示、話題的討論以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)五個方面來分享我的心得體會。
    節(jié)目的精彩呈現(xiàn)是觀眾沉迷其中的重要原因之一。從開篇的懸疑引子,到逐漸呈現(xiàn)的重點人物以及他們的故事線,整個節(jié)目的節(jié)奏把握異常精準(zhǔn)。在一個多小時的觀看過程中,我仿佛置身于一個劇情緊湊、扣人心弦的電視劇中。每個人物的命運仿佛都牽動著觀眾的心弦,讓人捧腹大笑的同時也令人深思。通過精彩呈現(xiàn),節(jié)目吸引著觀眾繼續(xù)關(guān)注和深入思考反腐倡廉的話題。
    節(jié)目的情節(jié)講解使觀眾能更好地理解反腐斗爭的歷程和背后的故事。在《正風(fēng)肅紀(jì)》中,通過采訪相關(guān)人士、查閱檔案和還原現(xiàn)場等手段,深入挖掘了反腐行動的來龍去脈。通過具體的案例分析,讓觀眾更能夠理解反腐斗爭的重要性以及不同層面的阻力和挑戰(zhàn)。這樣的情節(jié)講解使觀眾更容易接受信息,加深了對反腐倡廉的認(rèn)識,以更全面的視角去審視反腐搏擊這場戰(zhàn)斗。
    觀看《正風(fēng)肅紀(jì)》給予我很多啟示。首先,我們要明確反腐斗爭是黨的永恒主題,永遠(yuǎn)在路上。正風(fēng)肅紀(jì)不僅僅是一場行動,更是全社會的底線意識。其次,反腐倡廉需要立足本職崗位,從自身做起。只有從自身做起改正錯誤思想,真正做到廉潔從政、清廉從業(yè),才能為反腐斗爭貢獻自己的力量。最后,鑒于反腐斗爭的復(fù)雜性,我們更要加強制度建設(shè),構(gòu)建起健全的反腐體系,確保反腐始終在法制軌道上運行。
    觀看《正風(fēng)肅紀(jì)》后,我與家人、朋友、同事等人進行了相關(guān)話題的討論,這是因為節(jié)目的討論性質(zhì)非常強烈。每個案例、每個人物都引發(fā)了大家的共鳴。通過交流,我們加深了對反腐斗爭、黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解,也激發(fā)了大家進一步積極參與社會責(zé)任的意識。這樣的討論無疑加強了社會對反腐倡廉的關(guān)注,增強了全社會的反腐氛圍。
    觀看《正風(fēng)肅紀(jì)》后,我深深地感到自己肩負(fù)著作為一名公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。反腐斗爭需要每一個人共同參與,每一個人都應(yīng)該為正風(fēng)肅紀(jì)的事業(yè)貢獻自己的力量。作為一名普通人,我要從自身做起,修身養(yǎng)性,不觸碰法律的紅線,做到誠實守信、廉潔奉公。同時,我也要積極呼吁他人參與到反腐斗爭中來,共同建設(shè)廉潔的社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
    總之,觀看《正風(fēng)肅紀(jì)》給予了我很深的思考。這檔紀(jì)實節(jié)目通過精彩的呈現(xiàn)、情節(jié)的講解、思考的啟示、話題的討論以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)五個方面,為我?guī)砹巳碌挠^念和認(rèn)識。我相信,在全社會的共同努力下,我國的反腐斗爭必將取得更加豐碩的成果,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇二
    在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,觀看了中央電視臺《焦點訪談》“正風(fēng)肅紀(jì)在行動”短短幾分鐘的視頻,卻讓我看的驚心動魄,目瞪口呆,啞口無言。在黨政機關(guān)里,上班時間竟然有些領(lǐng)導(dǎo)干部不務(wù)正事,打麻將、上網(wǎng)、購物等等,節(jié)目中,這些被拍到的人都被撤職、問責(zé)??赡切]被拍到的人,是不是就是在忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的工作呢?這件事情,對我的觸動相當(dāng)大。我不禁掩卷沉思:在教師隊伍里,是否也存在這樣的問題呢?若有,我們該如何才能將這些現(xiàn)象摒除,如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,通過學(xué)習(xí),思考,我認(rèn)識到,我們必須做到批評與自我批評,找準(zhǔn)原因,明確方向,以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開展教育教學(xué)工作。
    處理新問題。
    2、開拓創(chuàng)新精神不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,缺乏一定自信。針對這些問題,我們應(yīng)該做些什么呢,置之不理,任其惡化嗎?當(dāng)然不能,我們是人民教師,百年大計,教育為本。祖國的未來在我們手里成長,我們必須做到最好,才能讓學(xué)生發(fā)展的更好!
    我覺得,應(yīng)該做到以下幾點:1、端正態(tài)度,堅決執(zhí)行五個一律不準(zhǔn)和七條禁令,上班時間認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不上網(wǎng)不串崗聊天2、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,時刻關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)提高教師綜合素質(zhì)。3、課題引路,提高自身的專業(yè)化水平,學(xué)校即研究中心,我們即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。4、提升職業(yè)道德。學(xué)校的發(fā)展,要求我們教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此我們要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)對教育的熱情,對學(xué)生的熱愛,培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇三
    在剛剛過去的一年中,年正風(fēng)肅紀(jì)成為了社會熱議的話題。隨著官員們的弊端被揭露,輿論對于反腐敗的呼聲也越來越高。在這個背景下,作為一個普通公民,我們也需要正視自己的言行,在實踐中體會到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和不可替代性。這篇文章將會從三個方面來探討年正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會。
    第二段:重視自律
    年正風(fēng)肅紀(jì)要求我們首先關(guān)注自己的行為。作為一個公民,我們不能只關(guān)注他人的錯誤和不良行為,忽略了自身的漏洞。因此,首先要做的是加強自律。這包括從小事做起,如遵守交通規(guī)則、排隊等待,用一種文明的方式與他人相處。此外,也要重視言語的力量,不傳播虛假信息或惡意中傷他人。只有通過自我節(jié)制,才能影響和帶動更多的人積極參與到年正風(fēng)肅紀(jì)的行動中來。
    第三段:筑牢良好家風(fēng)
    要讓年正風(fēng)肅紀(jì)成為一種根植于社會每個細(xì)胞的基因,就要從家庭做起。家庭是最小的社會單位,也是社會主義核心價值觀的最基本實踐場所。在家庭中,我們需要注重家風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。父母要以身作則,做出正直誠實、謙遜尊重的模范行為。培養(yǎng)孩子的態(tài)度感知和責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓他們成為未來社會的中堅力量。只有通過這種方式,我們才能培養(yǎng)出真正懂得年正風(fēng)肅紀(jì)的下一代。
    第四段:強化法制觀念
    在年正風(fēng)肅紀(jì)的行動中,法制觀念起著重要的作用。法律是社會秩序的保障,也是我們年正風(fēng)肅紀(jì)的依據(jù)。作為公民,我們應(yīng)該自覺遵守法律,不得犯法。同時,我們也要樹立法治意識,建立正確的法制觀念。這意味著,我們不能急于從法律和道德的邊緣探索或?qū)で罄?,而是要以法律為?zhǔn)繩,以道德為支撐,做到守法守規(guī),言行合規(guī)。只有在法制觀念的引導(dǎo)下,我們才能在年正風(fēng)肅紀(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。
    第五段:提升社會共識
    年正風(fēng)肅紀(jì)作為一種社會行動,需要與更多的人形成共識。在社會上,我們需要通過各種形式的宣傳和教育,引導(dǎo)公眾認(rèn)識到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和必要性。政府、媒體、學(xué)校、社區(qū)等社會組織也需要發(fā)揮積極的作用,營造一個倡導(dǎo)年正風(fēng)肅紀(jì)的環(huán)境。此外,我們還要積極參與到相關(guān)組織的活動中去,通過行動來實現(xiàn)個人的價值。只有通過集體力量的努力,年正風(fēng)肅紀(jì)才能真正落地生根。
    結(jié)論
    年正風(fēng)肅紀(jì)是一項需要所有公民共同參與的事業(yè)。無論是從個人還是社會層面,我們都需要正視自身的言行,并注重家庭教育、法制觀念的力量,同時提升社會共識。只有通過各方的共同努力,年正風(fēng)肅紀(jì)才能得以真正落實,為社會的發(fā)展和進步提供堅實支撐。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇四
    開展正風(fēng)肅紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)活動,是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措,有利于切實查擺、糾正、改進政法機關(guān)、政法干警中存在的作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛、耍特權(quán)、抖威風(fēng)、接受吃請娛樂、執(zhí)法不公不廉不嚴(yán)、對待群眾態(tài)度粗暴、冷硬橫等損害執(zhí)法公信力、傷害群眾感情的現(xiàn)象和行為。
    通過參學(xué)習(xí),我認(rèn)為要真正成為一個好的干警,必須首先要做到以下幾點:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用的努力去爭取的業(yè)績。
    二、強化責(zé)任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀(jì)律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要增強駕馭本職工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)視為干部安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇五
    肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面,是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。作為黨員干部,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記和中央領(lǐng)導(dǎo)對于肅紀(jì)正風(fēng)的重要講話精神,更要在實際工作和生活中落實這一精神,努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過程中,我有了很多的體會和感悟。
    第二段:認(rèn)識肅紀(jì)正風(fēng)的重要性
    在過去的幾年中,黨的肅貪反腐風(fēng)動了整個中國,人民群眾對于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來越高。但是,反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪,也不是簡單的通過紀(jì)律和規(guī)章制度的剛性約束解決問題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風(fēng)”問題,構(gòu)建廉潔社會。只有這樣,我們才能建設(shè)一個和諧、公正、法治、文明的社會。
    第三段:認(rèn)識并遵守紀(jì)律
    在實踐中,我們必須遵守黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。只有這樣,我們才能在實踐中不斷提高自己的素質(zhì),做到有權(quán)不由味,在實踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時,我們還要注意在意識形態(tài)上的政治線是必須遵守的。當(dāng)我們遇到一些特殊的情況時,需要堅持政治標(biāo)準(zhǔn),在思想上做到自由不放縱,在言行上做到言行一致。
    第四段:認(rèn)識和改正個人偏差
    在肅紀(jì)正風(fēng)工作中需要強調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個人的偏差。在個人想法的形成、言行舉止上,需要保持強大的自我批評與自我監(jiān)督的意識,并及時通過領(lǐng)導(dǎo)意見、同事指正,修正個人偏差,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富,不追求權(quán)力利益等。
    第五段:總結(jié)與展望
    作為一名共產(chǎn)黨員,必須在肅紀(jì)正風(fēng)工作中時刻保持警醒。在工作實踐中,我們要發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,必須堅持正確的思想路線、政治路線和行動路線。我們還要在互相監(jiān)督中,不斷提高自己的黨性覺悟和道德風(fēng)尚,成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部,同時也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時代背景下,無論是肅紀(jì)還是正風(fēng),都需要我們加倍努力。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇六
    面對新的世情、國情和黨情,我黨形成了以堅定信念、健全制度、強化作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律為主要內(nèi)容的反腐倡廉建設(shè)思想。反腐倡廉建設(shè)思想堅持以人為本、堅持用理論指導(dǎo)實踐,具有堅決性、有效性和長期性的特點,是新時代黨的建設(shè)重要思想指南。
    讓每一個中國老百姓都能過上好日子,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)。把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上、把群眾安危冷暖放在心上,是每位黨員的終旨。要持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)反腐,不斷增強群眾的獲得感、幸福感和安全感。
    一、在紀(jì)律面前保持律己心
    《論語》中講:"吾日三省吾身”,我們共產(chǎn)黨人強調(diào)自重、自省、自警、自勵,說的都是要經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對于遵守黨的紀(jì)律這個重大問題,每名黨員都應(yīng)以見善則遷、有過則改的胸懷,認(rèn)真查找解決存在的突出問題,真正醒醒腦、提提神,震撼思想洗禮靈魂。要把紀(jì)律規(guī)矩常記心中做到不該去的不去,不該拿的不拿,不該沽的不沽,不該玩的不玩,不該做的不做。
    黨員干部要嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求自己,知邊界、明底線,把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺堅持以身作則,發(fā)揮表率作用。干部隊伍風(fēng)清氣正才有戰(zhàn)斗力,黨才能真正得到人民的擁護。然而,當(dāng)前有部分黨員干部已經(jīng)忘了出發(fā)時的使命。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務(wù),但在面對群眾的操心事時卻熟視無睹,敷衍應(yīng)付,相互推諉。如果不對這些作風(fēng)問題狠加整治,我們黨就會失去黨心民心。
    二、強化紀(jì)律監(jiān)督,增強群眾的幸福感
    嚴(yán)明的紀(jì)律是推動工作落實的有力保障。當(dāng)前,我們面臨決勝脫貧攻堅、疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展多重挑戰(zhàn),在保障好群眾的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等方面還有不少問題需要*,這些問題的解決都需要以鐵的紀(jì)律作為保證。作為紀(jì)檢機關(guān)就更要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),敢于攻堅克難,以更大決心、更強力度推進工作的落實,兌現(xiàn)我們黨對人民、對歷史的鄭重,提升群眾對黨的信任和信心,不斷增強幸福感。
    司馬光言:才者,德之資也德者,オ之帥也??鬃尤?為政以德,如北辰,居其所而眾星共之。保持四心,強化黨性修養(yǎng),是新形勢下黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。我們黨員干部要時刻保持四心,,不負(fù)重托,為黨和人民建新功立大業(yè)。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇七
    根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,本周一下午,我校在全體教師會議中開展了“道南學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專項整治活動動員大會”。在會中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)”的文件精神。通過學(xué)習(xí),我深受觸動,主要體會如下:
    一、進一步樹立大局觀念,樹立紀(jì)律意識。
    開展集中教育整頓是加快推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,真抓實干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計名利,積極進取,盡力完成好每一項教學(xué)任務(wù),認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,用嚴(yán)明的紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。
    二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責(zé)任意識。
    始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學(xué)生,上好每一節(jié)課,服從學(xué)校安排,積極教研,搞好課堂教學(xué)改革,提高自己的教育教學(xué)水平,服務(wù)于學(xué)生。
    三、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風(fēng)建設(shè)新成效,促進大發(fā)展。
    大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實上,教育教學(xué)工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取,不斷提高教育教學(xué)成績。
    我決心在今后工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),真抓實干,遵守紀(jì)律,提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名令人民滿意的教師!
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇八
    近年來,我國黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了重大突破和巨大進步,但與此同時,黨內(nèi)的一些不正之風(fēng)、不良作風(fēng)和腐敗問題也時有發(fā)生。年正之際,作為一名黨員干部,我深刻反思自己的工作實踐和思想認(rèn)識,汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這里,我愿意分享我對于年正風(fēng)肅紀(jì)的體會和心得,以期引發(fā)更多的思考和討論。
    首先,黨員干部要以身作則。黨員干部既是黨的中堅力量,又是黨的形象代言人,其言行舉止直接關(guān)系到黨的形象和威信。因此,黨員干部要時刻保持良好的作風(fēng),嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),正確處理工作與生活的關(guān)系,樹立正確的價值觀和世界觀。只有這樣,我們才能以身作則,起到典范帶頭作用,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)取得更大成績。
    其次,要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。黨員干部要不斷加強自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),增強廉潔自律意識。只有通過教育,我們才能正確認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,深刻明白黨內(nèi)斗爭的實質(zhì),樹立正確的政治立場和世界觀。同時,黨風(fēng)廉政建設(shè)教育也應(yīng)該貫穿在工作中,通過工作實踐來加強黨員干部的紀(jì)律意識和政治覺悟,增強黨員的執(zhí)行力和責(zé)任感。
    再次,要建立健全監(jiān)督機制。黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是監(jiān)督機制的建立和不斷完善。黨員干部在工作中可能面臨各種挑戰(zhàn)和試探,很容易受到利益的干擾和考驗。因此,我們要建立起一套科學(xué)合理的監(jiān)督機制,健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,加大對黨員干部的監(jiān)督和問責(zé)力度,讓黨員干部時刻保持清正廉潔的精神狀態(tài)。
    最后,要注重制度建設(shè)。制度的作用不容忽視,它能夠有效規(guī)范黨員干部的行為,增強黨員干部的自律性和規(guī)范意識。我們要完善相關(guān)法規(guī)和制度,建立起一套科學(xué)、便捷的監(jiān)督和問責(zé)機制,讓黨員干部在工作中無所顧忌,對違紀(jì)違法行為無法容忍。同時,要注重制度執(zhí)行,確保制度的剛性執(zhí)行,讓黨員干部始終處在紀(jì)律的約束之下。
    總之,年正風(fēng)肅紀(jì)是一項重大的任務(wù),需要黨員干部密切配合,共同努力。只有通過自身的反思和深刻認(rèn)識,我們才能認(rèn)識到黨內(nèi)存在的問題和不足,從而為未來的工作提供更好的參考意見。希望通過年正風(fēng)肅紀(jì)活動,能夠進一步增強黨員干部的紀(jì)律觀念和政治素養(yǎng),打造黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅強堡壘,為黨和人民的事業(yè)貢獻更多的力量。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇九
    作為一名光榮的人民警察,從加入公安隊伍第一天起,我就立下 錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
    自局開展正風(fēng)肅紀(jì)活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“五個嚴(yán)禁” 、 “十項規(guī) 定” 、 “五條禁令”等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,我圍繞紀(jì)律教育具 體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自 己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面 存在的問題,并對此進行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后工作的整改 方向,以便更好地為人民服務(wù)。
    一、 存在的主要問題
    1 政治思想意識不夠強。
    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳 性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬 列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝 自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事 物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治 學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,使自己對理論知識的理解與 實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí) 變得形式化、教條化。
    2 為人民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。 我有時對待人民群眾不能始終保持熱情的態(tài)度, 尤其當(dāng)工作稍多, 稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為人民服務(wù) 意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個 普通的人民警察也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民 服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。全心全意為人民服務(wù) 是我黨的宗旨,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根 本原因。
    “一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù), 拿出百分之百的熱情對待每一群眾,樹立人民警察的光輝形象。
    3 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工 作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步 走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己 已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù) 雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問 題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直” ,不是自己力求尋找對 策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺 乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的 學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
    一方面沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率 和質(zhì)量起決定性作用:另一方面,缺乏 敬業(yè)精神,在實際工作中常常 得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用 先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué) 習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。 4 工作作風(fēng)不夠扎實。
    工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生, 對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作 中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自 己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
    做事情 只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎 實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù) 擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    二、改進措施
    1 進一步加強政治思想觀念,增強人民警察為人民的意識。
    加強政治理論學(xué)習(xí),重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老 老實實、本本分分為群眾排憂解難。
    2 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。
    我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)警務(wù)知識,使自己 成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠 下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地 鉆研警務(wù)知識,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行 愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
    3 剖析自己,虛心接受,更快進步。
    我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度 負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的 過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。
    我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容 易的。但我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為 自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的 標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須時時刻刻以一名人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自 己。我代表的是人民警察的形象,這樣才能正確地對待群眾提出的各 種意見, 從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點 和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能 更好為人民群眾服務(wù)。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十
    按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè),我們要與時俱進,不斷爭取新的勝利。自x月份全市及單位開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動以來,深受啟發(fā),為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質(zhì),為建設(shè)高效能的機關(guān)努自己的一把力。
    1、努力強化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)
    自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場經(jīng)濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識,學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。
    2、對照要求,檢查不足
    通過學(xué)習(xí),對照機關(guān)干部作風(fēng)整頓實施方案,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。一定要通過學(xué)習(xí),進一步提高政治素質(zhì)。
    3、不斷提高和改變工作思路,要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作
    我們現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,對企業(yè)、基層農(nóng)民,我們除了要真心誠意地對待他們,更要時時刻刻的換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
    4、識大體,顧大局,搞好團結(jié),約束自己,為機關(guān)制度的建設(shè)作保障
    團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團結(jié),思想不統(tǒng)一,步調(diào)就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機關(guān)制度的建設(shè)。因此,在一起共事,要特別主義搞好團結(jié)。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關(guān)心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn),因此,在團結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,一切為了機關(guān)制度的建設(shè)做保障。
    5、工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率
    在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細(xì)做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上??傊獙崒嵲谠谧鋈?,高效率的做事。
    在這次機關(guān)作風(fēng)集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強,這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新,積極進取,奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,進而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十一
    肅紀(jì)正風(fēng)是近年來中國深化全面從嚴(yán)治黨的一個重要舉措,旨在加強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。作為一名普通黨員,我從身邊親身經(jīng)歷、觀察到了這種理念和行動對黨的建設(shè)、對整個社會的影響。在實踐中,我逐漸領(lǐng)悟到了肅紀(jì)正風(fēng)的意義和價值,并形成了一些深刻的體會。
    第二段:反腐慘痛歷程的啟示
    隨著反腐敗斗爭的深入展開,我們看到了一些黨員干部因為貪污腐敗被嚴(yán)肅追究和處理的慘痛經(jīng)歷。這啟示我們,無論我們身處什么樣的崗位,做事時都要堅守自己的底線,不得出軌;嚴(yán)格遵守黨章和法律法規(guī)的要求,提高自身的紀(jì)律素質(zhì),抵制一切違法之舉。同時也告訴我們,必須認(rèn)真對待好管理好自己和身邊工作的事情,時刻提醒自己,確保徹底防止工作中的問題和漏洞,獲得黨和人民對自己的信任和支持。
    第三段:堅定的紀(jì)律意識
    其中一個更加重要的體會便是堅定自己的紀(jì)律意識。一個黨員,只有強化自律,才能堵住心靈中的漏洞,不給腐敗讓出最后的一寸土地;只有強化黨性修養(yǎng),筑牢思想基礎(chǔ),才能始終在重大的時鐘、關(guān)鍵的崗位上保持清醒的頭腦,不受誘惑;只有強化政治擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起自己的使命,用自己的行動和實踐,為人民造福。在工作中,我時刻銘記黨員的身份,把紀(jì)律和原則擺在首位,堅定辭別任何不良的、奢侈的生活方式,以清醒、擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,大力踐行肅紀(jì)正風(fēng)的實踐。只有這樣才能為黨、為人民、為社會繼續(xù)作出貢獻。
    第四段:日常工作中的堅持
    日常的工作生活是肅紀(jì)正風(fēng)的重要實踐場所。在日常工作中,我秉持“嚴(yán)以律己、寬以待人”的原則,以實際行動支持和建設(shè)團隊。我盡量避免不必要的公款消費和奢侈浪費,將一切超標(biāo)準(zhǔn)的需求與部門實際經(jīng)濟狀況相匹配,增深自己對于節(jié)約用人觀念的認(rèn)知。在日常接待活動中,我注重以真誠和謙和的態(tài)度對待每個人,尊重他們的感受和需求,主動與他們產(chǎn)生自然的交流和溝通,從而促進團隊合作的實現(xiàn),擴大中心工作的宣傳面,推進項目的有效融合。
    第五段:總結(jié)
    總之,肅紀(jì)正風(fēng)是中國共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的一個極其重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的探索和實踐,我深刻地認(rèn)識到增強自我修養(yǎng)、樹立政治擔(dān)當(dāng)、維護黨的純潔性、實現(xiàn)中心使命的重要性。在今后的工作中,我將更加自覺地踐行肅紀(jì)正風(fēng)的要求,在自身生活中發(fā)揮黨旗幟、起到表率的作用,認(rèn)真管理好自己和身邊的工作,貢獻自己的力量,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十二
    按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,要求在我縣開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動,根據(jù)來文【20xx】07號文件精神,結(jié)合我單位實際,現(xiàn)就我單位深入推進“正風(fēng)肅紀(jì)”活動制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞縣委、縣政府有關(guān)部署,立足于把風(fēng)氣搞正,把工作做實,確保達(dá)到用科學(xué)的工作方法和優(yōu)良的工作作風(fēng),促進有效運作,為全面提升我單位干部素質(zhì),實現(xiàn)各項工作跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。
    二、實施范圍
    全體工作人員。
    三、方法步驟
    把握“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、聯(lián)系實際、務(wù)求實效”的原則,堅持把思想教育貫穿始終、把檢查整改貫穿始終、把責(zé)任追究貫穿始終,突出抓好宣傳發(fā)動、全面實施、督查考評、完善機制四個環(huán)節(jié)的工作。
    (一)宣傳發(fā)動(2月-3月)
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想;深入學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話;學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)會議精神。
    2、加大輿論宣傳力度。充分利用科協(xié)網(wǎng)、宣傳欄、會議、培訓(xùn)、張貼標(biāo)語等多種方式,大力宣傳“正風(fēng)肅紀(jì)”的主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)和重要意義,并將宣傳我單位關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)”的輿論氛圍貫穿始終。
    3、召開一次由全體黨員參加的“正風(fēng)肅紀(jì)”工作推進民主生活會。要求黨員帶頭貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)”工作要求,對我單位“正風(fēng)肅紀(jì)”進行核心成員的動員部署。
    4、組織各部室開展“正風(fēng)肅紀(jì)”大討論,通過學(xué)習(xí)討論,提高思想認(rèn)識,促使每一個同志都充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義,更加自覺主動地增強責(zé)任感、使命感,更牢固樹立正確的政績觀、事業(yè)觀和工作觀。教育引導(dǎo)廣大干部以敢抓敢管,盡職盡責(zé),奮發(fā)有為為榮,以不負(fù)責(zé)任、不求有功、但求無過為恥;教育引導(dǎo)廣大干部以愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、創(chuàng)新爭優(yōu)為榮;以敷衍塞責(zé)、拈輕怕重、不思進取為恥。
    (二)推進實施(4月-10月)
    按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,通過治庸問責(zé),強力推進作風(fēng)建設(shè)。使我單位干部職工將“正風(fēng)肅紀(jì)”與自己的本職工作有機結(jié)合起來,從而進一步增強責(zé)任意識,完善工作機制,提高工作質(zhì)量和效率。深入查找庸懶散軟等嚴(yán)重影響機關(guān)干部形象、制約發(fā)展環(huán)境的問題,并將自查出來的問題認(rèn)真梳理,建立整改臺帳,公示整改措施和效果。
    (三)總結(jié)考評(11月——12月)
    采取集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報等方式,對我單位開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的情況進行全面監(jiān)督檢查和總結(jié),及時轉(zhuǎn)化和運用活動成果。
    1、成立督查小組,對我單位各部室開展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項活動情況進行一次集中的督促檢查。
    2、受理群眾舉報。以科協(xié)網(wǎng)為投訴平臺,廣泛征求干部群眾對我單位開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的意見。
    3、嚴(yán)格考核評議。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題,按照《治理“慵懶散軟”行為深化“兩提高兩滿意”活動實施方案》和《來鳳縣“正風(fēng)肅紀(jì)”問責(zé)規(guī)定》進行嚴(yán)肅處理。對干部視情節(jié)輕重和影響程度,分別給予通報批評、崗位調(diào)整等處理。對領(lǐng)導(dǎo)不得力、措施不到位、責(zé)任不落實的部室和個人,予以通報批評,并追究部室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    (四)完善機制(12月)
    著力從健全學(xué)習(xí)、工作、監(jiān)督機制入手,建立健全轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能的長效工作機制,以制度、機制促進我單位黨員干部能力提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)意識,充分發(fā)揮科協(xié)的職能作用,為加快推進我縣跨越步伐和我縣經(jīng)濟健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    1.修訂完善部室責(zé)任制度。根據(jù)各崗位職能權(quán)限,建立完善程序規(guī)則,健全完善責(zé)任制度。以權(quán)責(zé)相稱為原則推進部室職責(zé)法定化。結(jié)合科協(xié)部室的特點和要求,科學(xué)界定職責(zé),消除職能交叉重疊、責(zé)任不清和事權(quán)分離的現(xiàn)象,明確各崗位的具體責(zé)任。
    2、建立制定主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責(zé)任制。
    一是明確責(zé)任主體。根據(jù)《公務(wù)員法》和《崗位責(zé)任制度》等有關(guān)法規(guī)要求,明確責(zé)任部室、責(zé)任人,將每個崗位、每項工作職責(zé)、每個工作環(huán)節(jié)的責(zé)任具體到人。
    二是細(xì)化崗位責(zé)任。制定科學(xué)、具體、精細(xì)的崗位責(zé)任說明書,結(jié)合我縣的干部考核評價機制和標(biāo)準(zhǔn),將所有崗位責(zé)任細(xì)化、量化。明確如何履行職責(zé),以及失職的責(zé)任。
    三是分清責(zé)任層級。明確和細(xì)化各層級、職級的責(zé)任。各部室一把手負(fù)總責(zé)、一級對一級負(fù)責(zé)。同時要合理進行權(quán)力分解,明晰各層級應(yīng)具備的權(quán)力和責(zé)任。
    四是銜接責(zé)任鏈條。建立崗位之間、部室之間的無縫責(zé)任鏈條,環(huán)環(huán)相扣,相互制約,互不交叉,互不重疊,形成工作閉合環(huán)路。
    3、改革完善干部考核評價體系。
    結(jié)合我縣的干部考核評價機制和標(biāo)準(zhǔn)改革干部考核辦法,進一步完善定性與定量相結(jié)合的考核評價體系。建立科學(xué)的績效評價指標(biāo)體系,實行年度考核和平時考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾評議相結(jié)合的績效考核制度,建立分類分級考核制度。從制度建設(shè)入手,建立和完善職工考核、獎懲、監(jiān)督機制,形成科學(xué)規(guī)范的考核評價制度,建立有效的運行機制和監(jiān)督檢查機制,端正作風(fēng)。建立完善干部考核檔案,突出工作業(yè)績描述和潛能描述。注重考核與獎勵、懲戒、晉升、工資福利等管理措施的銜接。實施干部考核責(zé)任制,保證考核過程和結(jié)果客觀、公平、公正。
    4、建立健全獎勤罰懶機制。對工作落實有力、辦事效率高、工作績效顯著、考核結(jié)果優(yōu)秀的部室和個人予以表彰;對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結(jié)果差的部室和個人嚴(yán)肅處理,取消評先評優(yōu)資格,工作人員進行組織調(diào)整。大力營造敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。支持敢抓的,重用能干的,鼓勵改革的,保護負(fù)責(zé)的,懲戒庸碌的,追究失職的,形成想負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)、不得不負(fù)責(zé)、必須負(fù)好責(zé)的良好氛圍。對造謠誣陷、胡編亂造告黑狀的人,要堅決查處,決不能讓不想干事的甚至心術(shù)不正的人逍遙自在,努力在單位形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
    四、工作要求
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為加強對“正風(fēng)肅紀(jì)”的領(lǐng)導(dǎo),大力推進各項工作的落實,單位成立“正風(fēng)肅紀(jì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主席楊吉平同志任組長進行宏觀指導(dǎo);副主席陳武述同志、余祿明同志為副組長負(fù)責(zé)督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由游家明同志任辦公室主任負(fù)責(zé)專項組織實施,彭芳同志任辦公室副主任。田英、李姚為專班成員,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部暑,高度重視,部室負(fù)責(zé)人就是第一責(zé)任人,要對“正風(fēng)肅紀(jì)”專項活動認(rèn)真組織實施。保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、落實措施到位、工作責(zé)任到位。
    2、協(xié)調(diào)配合,形成合力?!罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將定期召開會議,聽取工作匯報,解決存在問題,提出具體任務(wù)要求,督促指導(dǎo)“正風(fēng)肅紀(jì)”健康發(fā)展。各相關(guān)部室要根據(jù)職責(zé)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),加強溝通,密切配合,及時發(fā)現(xiàn)和處理工作中存在的問題。
    3、強化督導(dǎo),務(wù)求實效??h科協(xié)“正風(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組將派督導(dǎo)組對各部室每個階段活動開展情況進行督促檢查,及時掌握工作進展情況,研究解決工作中出現(xiàn)的矛盾和問題?;顒咏Y(jié)束后,各部室要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,并把活動開展情況報縣科協(xié)“正風(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    4、堅持統(tǒng)籌兼顧,注意處理好三個關(guān)系。一是處理好“正風(fēng)肅紀(jì)”與日常工作的關(guān)系,科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧,做到以“正風(fēng)肅紀(jì)”促進日常業(yè)務(wù)工作;二是處理好治“標(biāo)”與治“本”的關(guān)系。“正風(fēng)肅紀(jì)”既要治“標(biāo)”,通過查處典型案件來發(fā)揮震懾作用,但更要著眼于治“本”,通過建立長效機制最終營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境;三是處理好階段性工作與長期性工作的關(guān)系?!罢L(fēng)肅紀(jì)”是一項長期艱巨的系統(tǒng)工程,只能加強,不會削弱。因此,必須擺正抓好集中整治與長期搞好這項工作的關(guān)系,真抓實干,扎實推進,不斷把我單位“正風(fēng)肅紀(jì)”活動引向深入。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十三
    經(jīng)過進取參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動,使我更加清醒地認(rèn)識到:自我僅有不斷加強理論學(xué)習(xí),加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自我,用良好的作風(fēng)干好工作,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻自我的力量。
    理論是行動的先導(dǎo),先進的理論知識武裝自我,才能不斷提高自我的政治敏銳性、增強自我的政治鑒別力,樹立堅定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時期,僅有不斷加強學(xué)習(xí),進一步堅定夢想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和本事,筑牢堅毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí),使自我對工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自我開展工作,供給了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時,也給自我打上了預(yù)防針,使自我切實做到了自勵、自盛自警。使自我更加清楚的認(rèn)識到使自我更加清醒的認(rèn)識到嚴(yán)守紀(jì)律防線,進取維護風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的職責(zé)。
    既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,經(jīng)過實踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現(xiàn)自我的人生價值。
    解放思想是為了創(chuàng)新,應(yīng)對新的形勢,要不斷的更新觀念,改善工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個民族提高的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅僅要有扎實雄厚的理論—功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
    忠于職守,全心全意為人民服務(wù)是我們改善工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù),為社會服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé),這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守自我的問題,樹立良好形象,一切活動服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激—情,堅持原則、實事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓群眾滿意的科技工作者。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十四
    根據(jù)上級教育部門的工作部署,上周六,我校在全體教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在會中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認(rèn)真觀看了警示片,給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是:沒有“規(guī)劃“好的人生。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,黨員干部要想切實做到“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準(zhǔn)原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:
    一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評
    1、存在的問題:
    ﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
    ﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
    2、存在問題的原因
    ﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
    ﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
    二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻策
    1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
    2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平
    學(xué)校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現(xiàn)“以校為本,以過程為本,以質(zhì)量為本”,建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。
    3、重視青年教師的培養(yǎng)。
    學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動,直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現(xiàn)自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
    4、提升教師的職業(yè)道德。
    學(xué)校的發(fā)展,要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此,學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生,提高學(xué)生對教師的信任感,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。總之,通過這次活動,我一定要正確地評價認(rèn)識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務(wù)實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進性,科學(xué)高效地做好各項工作。我會在“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際,認(rèn)真按照上面的分析,做好每一件事情,為學(xué)校課堂改革做出自己的貢獻。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十五
    “風(fēng)”者,黨風(fēng)、政風(fēng)、世風(fēng)、民風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)之謂也;“氣”者,骨氣、志氣、節(jié)氣、正氣、民氣、人氣之謂也。古今中外,沒有一個國家、民族、地區(qū)、進步政黨和團體不重視風(fēng)氣建設(shè)、狠抓良好風(fēng)氣的構(gòu)成。風(fēng)清氣正,才能奮發(fā)有為;風(fēng)清氣正,方可戰(zhàn)無不勝。
    首先,要文以載道,突出一個“廉”字?!吨杏埂氛f,“道不遠(yuǎn)人,人為之道而遠(yuǎn)人,不能夠為道”。在體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元的環(huán)境下,精神懈怠的危險、潛力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前,“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃,劃出了一道道觸目驚心的道德傷口,共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現(xiàn)象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下,理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實現(xiàn)“中國夢”的精神鑰匙。正風(fēng)肅紀(jì),就是要把廉潔、求真、致和、善美作為最高境界的向往、追求和踐行。當(dāng)然,廉政文化務(wù)必走出空洞說教的怪圈,要讓廉政文化建設(shè)的資料項目化、實踐化,尤其要注重利用現(xiàn)有資源,以靈活多樣的方式啟心明志,挖掘身邊的先進典型,讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領(lǐng)黨員干部增強自律性,守好道德底線,拒碰高壓線,以實際行動去傳遞對正氣的頌揚和對腐惡的鞭撻。
    其次,要廣接地氣,追求一個“實”字?!帮L(fēng)行于上,俗成于下”。正風(fēng)肅紀(jì)這一行動得民心,順民意。然而,開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響,旌旗滿天飛”的形式上,而是要真正落實在“接地氣”上。領(lǐng)導(dǎo)干部要從日?,嵥榈氖聞?wù)中解脫出來,騰出更多時光和精力對工作進行調(diào)查研究,要在實際工作中探索實踐“一線工作法”,狀況在一線掌握,思路在一線構(gòu)成,問題在一線解決,作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,情感在一線培養(yǎng),潛力在一線錘煉,政績在一線檢驗。要做到:多知“實情”,真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲;多說“實話”,開短會,說群眾聽得懂能理解的話;多辦“實事”,加強和改善民生,做一個為民謀利的“實干家”。
    再次,要標(biāo)本兼治,強化一個“嚴(yán)”字。醫(yī)道曰:“急則治其標(biāo),緩則治其本”。從反腐倡廉角度講,治本,就是要建立和完善反腐倡廉機制,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題;治標(biāo),就是堅決查處和嚴(yán)懲各種腐敗行為,把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風(fēng)的`頑疾,需要消彌其產(chǎn)生的深層“病根”,需要痛下針砭解決體制機制的問題。一句話,不讓好作風(fēng)變成“一陣風(fēng)”,制度是保障,監(jiān)督是關(guān)鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題,健全決策機制和程序,規(guī)范權(quán)力運行機制,制定科學(xué)、嚴(yán)密、合理、剛性的制度,促進領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,才能切實“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”。同時,要勇于理解群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,要從嚴(yán)管理,從嚴(yán)監(jiān)督,整合有效力量,對落實不利者嚴(yán)查嚴(yán)糾,絕不護短,對不良風(fēng)氣動真碰硬,激揚濁清。透過階段性的“治標(biāo)”,讓每一位黨員干部“內(nèi)修其心,外正其行”,做到“知所循、知所守、知所懼”,在嚴(yán)肅紀(jì)律中增強正風(fēng)肅紀(jì)行動的實效性和長效性。
    此外,要提速增效,打造一個“品”字。“在其位,謀其政”。當(dāng)前,一些基層政府機關(guān)“門難進、臉難看、話難聽”的現(xiàn)象讓“門風(fēng)”破壞了作風(fēng),直接影響了政府的權(quán)威和公信力,究其原因在于執(zhí)政意識錯位、服務(wù)意識缺失。開展正風(fēng)肅紀(jì)行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風(fēng)暴。因此,務(wù)必要強化“為人民服務(wù)”的理念,治懶治庸問責(zé)問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務(wù)”等便民服務(wù)舉措,簡化辦事流程,提升服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格考核管理,暢通監(jiān)督投訴渠道等,真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則,打造優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)品牌。正風(fēng)肅紀(jì)行動,也是要透過倡導(dǎo)提速增效,著力將那些甘當(dāng)“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉(zhuǎn)站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風(fēng)清氣正的良好氛圍。
    “打鐵還需自身硬”。這是習(xí)近平總書記發(fā)出的鏗鏘之語,更是清醒的決定和莊嚴(yán)的承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風(fēng),才能真正實現(xiàn)風(fēng)清氣正、和諧禮貌的新氣象,才能讓社會正能量持續(xù)傳遞!
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十六
    近期,我中心展開了”正風(fēng)肅紀(jì)”動員大會,提出了在全行樹立“行興我榮,行衰我恥;忠誠廉潔,風(fēng)清氣正;干事創(chuàng)業(yè),規(guī)范高效”的思想意識,堅持全行利益高于一切。同時,各分中心成員和黨員也一起學(xué)習(xí)了"正風(fēng)肅紀(jì)"的相關(guān)內(nèi)容要求及實施方案,并做出了工作計劃。對于”正風(fēng)肅紀(jì)”,我也有自己的認(rèn)識和體會。
    1、加強學(xué)習(xí),用先進的政治理論武裝自我,用扎實的專業(yè)理論知識夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
    2、加強思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
    我黨歷來都是重視思想建設(shè)的,而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不改變的。對于我們這些工作時間較短,經(jīng)驗并不豐富的人,端正思想,加強思想建設(shè)是首要任務(wù)。
    3、要嚴(yán)格自律,努力塑造正風(fēng)肅紀(jì)的良好形象。
    作為一名黨員,我們要繼承和發(fā)揚黨組織的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨員的良好形象。因此,我們在日常工作和生活中,要嚴(yán)格遵守單位制定的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。自覺加強黨性鍛煉,砥礪思想品質(zhì),注重政治品行。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十七
    今年是五四運動92周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向九十一年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
    五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設(shè)的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。九十一年來,我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前,經(jīng)濟社會處在快速發(fā)展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)“國際化、市場化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。建強創(chuàng)佳,全面建設(shè)小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級團組織的帶領(lǐng)下,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻,以自己的實際行動為發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。青年要爭做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標(biāo)圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結(jié)構(gòu),與社會現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強服務(wù)社會和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí),既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,以“三個代表”重要思想武裝自己,也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身實踐的統(tǒng)一,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),在實踐中創(chuàng)新,自覺到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去,把自己鍛煉成為學(xué)有所長,業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。
    青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚青年開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開創(chuàng)社會文明新風(fēng)的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會風(fēng)尚,不斷加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,展現(xiàn)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動,在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環(huán)境保護、公益服務(wù)活動中修養(yǎng)品德,要敢于與社會不文明行為做斗爭,做全面提高道德修養(yǎng)和社會文明化程度的先行者。
    青年要爭做誠信青年?!叭藷o信不立”,誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設(shè)小康社會的基本要求和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識在“誠信”促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展中的重要性,在建設(shè)誠信社會過程中有所作為,努力成為建設(shè)誠信社會,誠信經(jīng)濟的生力軍。講誠信,就是要以誠待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠守信的良好作風(fēng);講誠信,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,忠實履行公民義務(wù),以誠信為行為準(zhǔn)則,做一個合格的建設(shè)者;講誠信,就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準(zhǔn)則,自覺遵守社會道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,是先進文化的繼承者和代表者,也應(yīng)該在誠信建設(shè)中起到表率作用。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十八
    為深入貫徹落實黨的精神、中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神以及《中共云浮市委辦公室云浮市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)云浮市“正風(fēng)肅紀(jì)”行動工作方案的通知》精神(云委辦〔20xx〕8號),著力整治我校教職工中存在的庸懶散慢奢等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范從政和辦學(xué)行為,為學(xué)校提升辦學(xué)水平營造良好的環(huán)境,決定在全校開展“正風(fēng)肅紀(jì)”行動(即端正機關(guān)作風(fēng),整肅工作紀(jì)律)。為確保此項行動取得實效,特制定本工作方案。
    一、提高認(rèn)識
    全校教職工要提高認(rèn)識,嚴(yán)肅紀(jì)律,切實開展好“正風(fēng)肅紀(jì)”活動。進一步加強教師隊伍建設(shè),增強認(rèn)識,發(fā)揮創(chuàng)造力,凝聚戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮模范作用,通過這次活動,引導(dǎo)廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)和師能提高,努力提升自身素質(zhì),與時俱進,改革創(chuàng)新,昂揚斗志,勇創(chuàng)一流,切實推動我校辦學(xué)水平再上新臺階。
    二、目標(biāo)要求
    把“正風(fēng)肅紀(jì)”行動作為加強師德建設(shè)的一項重要舉措,形成每學(xué)年的“規(guī)定動作”,對庸懶散慢奢現(xiàn)象動真格,鐵腕問責(zé),使之與績效考核和崗位聘用掛鉤,切實加強教職工作風(fēng)建設(shè),提升辦學(xué)效能。通過行動的深入開展,使整治庸懶散慢奢問題逐步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,促進學(xué)校面貌大改觀、隊伍作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善,形成愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的良好環(huán)境和氛圍,為我校教育發(fā)展提供堅強的政治保證和紀(jì)律保障,形成具有鄧中特色的黨風(fēng)廉政建設(shè)和績效管理長效機制。
    一是機關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。政治修養(yǎng)明顯增強,學(xué)習(xí)氛圍明顯增濃,工作作風(fēng)明顯改進,隊伍素質(zhì)明顯提高。行政干部勤政善政,教職員工恪盡職守,庸懶散慢奢現(xiàn)象基本消除。
    二是辦學(xué)效能更加高效。崗位權(quán)責(zé)更加明晰、育人行為更加規(guī)范、教研氛圍更加濃厚、效率更加高效。全體教職工服務(wù)學(xué)生、求真務(wù)實、廉潔守紀(jì)、安教樂教的觀念顯著增強,特色育人機制不斷完善,教育管理能力進一步加強,育人水平進一步提高。
    三是“正風(fēng)肅紀(jì)”行動成效顯著。整治庸懶散慢奢問責(zé)的制度和問責(zé)長效機制不斷完善,庸師、懶員、散癥、慢習(xí)、奢風(fēng)得到有效遏制和懲治,敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)、會干事、能干事、干成事、重廉潔的人得到重用,教職工的執(zhí)行力顯著增強。
    三、活動內(nèi)容
    通過開展專題活動,進一步增強責(zé)任意識,鼓勵創(chuàng)先爭優(yōu),強化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究,促使廣大教師、干部職工提升素質(zhì)和改善形象,教育環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
    1、開展“四亮四比四創(chuàng)”活動,提升群眾滿意度。在全校教師、干部職工中開展以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮評議”為主要內(nèi)容的“四亮”活動,明確職責(zé),公開承諾;同時積極開展以“比素質(zhì)、比干勁、比奉獻、比作風(fēng)”為主要內(nèi)容的“四比”活動,促使廣大教師、干部職工不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德,改進工作作風(fēng),提升教學(xué)理念;廣泛開展以“創(chuàng)一流級組、創(chuàng)一流隊伍、創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流形象”為內(nèi)容的“四創(chuàng)”活動,掀起比學(xué)趕超搶前爭先的熱潮。
    2、開展“三抓一促”活動,進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。大力開展抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越“三抓一促”活動。進一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,強力推進創(chuàng)名校各項活動,通過組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師技能比賽等活動,提升教師業(yè)務(wù)能力,提高教職工素質(zhì);認(rèn)真開展各類評優(yōu)評先活動,樹先進典型,以評促服務(wù)、以評促作風(fēng)、以評促效能。
    3、開展治庸問責(zé)活動,整肅黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治慢鼓干勁、治奢樹師德”為主要內(nèi)容,以問責(zé)、問廉、問效為主要手段,著力整治教師隊伍中存在的“庸、懶、散、慢、奢”現(xiàn)象,切實解決9個方面的問題,一是著力解決對上級教育部門安排部署的各項工作任務(wù)不落實或落實不到位的問題;二是著力解決學(xué)校存在管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、效率低下,執(zhí)行制度不嚴(yán)格的問題;三是著力解決辦學(xué)行為不規(guī)范的問題;四是著力解決環(huán)境臟、亂、差的問題;五是著力解決不遵守會議紀(jì)律、不按要求參加會議、違反教師禮儀規(guī)范的問題;六是著力解決紀(jì)律意識差、遲到早退、串崗聊天、玩撲克、玩游戲(上網(wǎng)聊天)、不請假,自由散漫的問題;七是著力解決服務(wù)意識不強,門難進、事難辦、臉難看的問題;八是著力解決有償家教和濫用教輔資料的問題;九是著力解決教師隊伍中存在的鋪張浪費、貪圖享樂和私心膨脹等問題。
    通過集中整治,使全校教職工的責(zé)任意識進一步增強,勤政廉政意識進一步提高,工作作風(fēng)進一步改進,制度執(zhí)行力進一步加強,工作效率進一步提升,服務(wù)意識進一步提升,家校關(guān)系進一步改善。進一步強化教職工的責(zé)任意識、危機意識和發(fā)展意識,形成提振精神、銳竟創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造爭優(yōu)的良好氛圍。針對我校教師隊伍中的突出問題,制定《鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)問責(zé)方案》,明確問責(zé)范圍,細(xì)化問責(zé)內(nèi)容,強化問責(zé)措施,以反面典型教育警示廣大教職工。
    四、方法步驟
    學(xué)校把“正風(fēng)肅紀(jì)”工作列入重要議事日程,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長親自抓、負(fù)總責(zé),小組成員職責(zé)明確,日常工作專人跟進。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、聯(lián)系實際、務(wù)求實效”的原則,堅持把思想教育、檢查整改、責(zé)任追究貫穿始終,切實抓好以下三個階段工作。
    1、宣傳動員(6月中旬—7月上旬)
    廣泛宣傳,全體動員,營造“正風(fēng)肅紀(jì)”活動氛圍。召開活動動員會,對“正風(fēng)肅紀(jì)”活動進行動員部署。
    (1)開展主題宣教活動。
    學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)活動專欄,公布“正風(fēng)肅紀(jì)”活動簡報,大力宣傳“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)和重要意義,形成強大的輿論氛圍;組織召開全體教職工思想教育大會,進一步學(xué)習(xí)《中共云浮市委辦公室云浮市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)云浮市“正風(fēng)肅紀(jì)”行動工作方案的通知》,為深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動奠定良好的思想基礎(chǔ)。
    (2)聯(lián)系實際制定活動細(xì)則。
    在深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,采取群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談等多種方式,對教師隊伍中存在的嚴(yán)重影響教育形象問題進行自查,并針對問題原因進行深入剖析,結(jié)合各學(xué)校實際,出臺切實可行的“正風(fēng)肅紀(jì)”活動細(xì)則,明確活動內(nèi)容、步驟、推進措施和問責(zé)辦法。
    2、全面實施(9月上旬-10月下旬)
    將“四亮四比四創(chuàng)”、“三抓一促”和“治庸問責(zé)”、“百師訪千家”活動與教育教學(xué)工作有機結(jié)合,將群眾滿意作為最重要的標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校。在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題,在整改中創(chuàng)造爭優(yōu)。重點抓好以下工作:
    (1)以“四亮四比四創(chuàng)”、“三抓一促”活動為載體,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過“四亮四比四創(chuàng)”活動,開展各種形式的公示,明確工作職責(zé),公開社會承諾。要開門納諫,將群眾,家長關(guān)注的事項及時公示公開,方便群眾提出意見建議。要按照誠信建設(shè)和崗位承諾要求,組織教職工開展好新一輪公開承諾,認(rèn)真組織對承諾踐行情況的民主評議,把握公開承諾、認(rèn)真踐諾、組織評諾三個重要環(huán)節(jié),樹立良好師表形象,主動接受社會監(jiān)督。通過“四比”,提高教職工素質(zhì)。要組織各種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善教職工培訓(xùn)、考核、評價、用人機制,要在學(xué)校內(nèi)部形成良性競爭,做到“能者上,庸者下”。通過“四創(chuàng)”,實現(xiàn)學(xué)校工作業(yè)績的提升,學(xué)校形象的轉(zhuǎn)變。通過走訪、問卷調(diào)查等形式開展評優(yōu)評先活動,檢驗活動成效,接受社會監(jiān)督。在“三抓一促”中著重開展深化精細(xì)化管理,解決群眾、家長反映的突出問題,促進我校教育事業(yè)大發(fā)展。
    (2)通過治庸問責(zé),強力推進作風(fēng)建設(shè)。廣大教職工要深入自查“庸懶散慢奢”等問題,并將自查出來的問題認(rèn)真梳理,建立整改臺帳,對照《鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)問責(zé)規(guī)定(試行)》及時整改。學(xué)校對于上級交辦、轉(zhuǎn)辦的信訪舉報、投訴要及時調(diào)查處理,對治庸問責(zé)情況實行“一月一報制”。
    (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組織督查問責(zé)組對教職工中存在的“庸懶散慢奢”行為進行不定期地明查暗訪,對發(fā)現(xiàn)的“庸懶散慢奢”行為,在全校進行通報。開通“正風(fēng)肅紀(jì)”舉報電話(電話0766-883)受理師生、家長和群眾的舉報和投訴。對檢查、暗訪和群眾舉報發(fā)現(xiàn)的“庸懶散慢奢”問題,經(jīng)查實后,視情節(jié)輕重和影響程度,嚴(yán)格按照《鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)問責(zé)規(guī)定(試行)》之規(guī)定和《鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)獎勵性績效工資實施方案》追究責(zé)任人責(zé)任。
    3、全面總結(jié)(11月上旬-12月下旬)
    廣大教職工對“正風(fēng)肅紀(jì)”活動執(zhí)行情況進行認(rèn)真、全面總結(jié),總結(jié)于20xx年12月10日前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室于20xx年12月20日前將學(xué)?;顒涌偨Y(jié)報市紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)。
    4、民主評議。以行政組評、教師評、學(xué)生評相結(jié)合的方式,對全體各教職工進行誠信度測評,評議結(jié)果作為“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的考評依據(jù)之一。
    5、綜合考評。領(lǐng)導(dǎo)小組按照“正風(fēng)肅紀(jì)”活動考評細(xì)則,對教職工開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動情況進行考評,評選表彰一批表現(xiàn)突出的先進典型,對存在嚴(yán)重“庸懶散慢奢”表現(xiàn)的教職工進行重點管理,視為年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不合格,并將考評結(jié)果與年度工作目標(biāo)考評掛鉤。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇十九
    近日,我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李永剛的談話深入淺出,從一個“曲突徒薪”成語故事說起,提出了三點意見,體現(xiàn)了支部黨組織對我們每一名干部的關(guān)心和愛護,聽后自己感受特別深刻,再給我敲響了警鐘的同時,也讓我的身心進行了一次洗禮。
    下面談?wù)勎业捏w會:
    第一要加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),自覺增強廉潔從業(yè)意識。首行需要在平時加強學(xué)習(xí),特別是思想政治方面的學(xué)習(xí),不斷地深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個嚴(yán)禁”等內(nèi)容。
    第二要正確用權(quán),權(quán)利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部,我深刻地認(rèn)識到,只有做到勤政廉政,才不會辜負(fù)組織的培養(yǎng),才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對干部作風(fēng)的基本要求,只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳,自覺提高自身修養(yǎng),才不會在人生前進的路上跌跟頭,只有從點點滴滴要求自己,不斷提高自身的思想覺悟和道德水平,以及自我約束能力,通過堅持思想政治學(xué)習(xí)時刻保持清醒的頭腦,保持自身的純潔性,堅決抵制各種誘惑,確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    第三,要擺正位置,最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置,理清職責(zé)。一是“盡職”,全力履行好崗位職責(zé),在今后的工作中,我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實履行好職責(zé),盡心竭力干好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與厚愛。二是“務(wù)實”,堅持做到腳踏實地,求真務(wù)實,樹立講實話、辦實事、求實效的作風(fēng),放下架子,沉下身子,增強工作的主動性和實效性,多干實事。三是“團結(jié)”,一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠相待、團結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補臺不拆臺,盡心竭力做好分管工作。四“擔(dān)當(dāng)”,在工作遇到困難時要主動沖鋒陷陣,決不能事不關(guān)己高高掛起,決不能裝聾賣傻繞道走,更不能把問題和困難一推了之。五要補臺不搶臺,對于其它同志有時疏忽遺漏的地方,作為同志要善于補臺,做好補救工作。但在這些過程中,心理上切切不可錯位,要力戒邀功取寵。六要“虛心”,任何時候在工作與生活中都要虛心,要善待同事和下級,不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量,還要有學(xué)人之長的胸懷,見賢思齊,與其他干部職工搞好關(guān)系,加強溝通。
    三、珍惜崗位,心懷感恩。截至目前,我已進礦十五年,從一名普通的職工,逐漸成長為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部,之所以有今天,離不開上級組織的教育、培養(yǎng),離不開全礦干部職工的支持、幫助。我深知,今天的職務(wù)是職工群眾賦予的,我將始終懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的干好本職工作,讓組織放心,讓職工群眾滿意。走上新的崗位,面對嶄新開始,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望,加強學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,踏實做事,清白做人,以實際行動為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實心得體會篇二十
    自20xx年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項行動為契機,再加壓,嚴(yán)要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)構(gòu)成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
    結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認(rèn)真整改,用自我的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自我先要做到,要求別人不做的自我堅決不做。
    針對個別同志缺乏自覺性的狀況,透過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并透過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自我的行為。
    透過一段時光的學(xué)習(xí),主要有以下心得體會:
    一是深入一線抓落實。
    在項目建設(shè)等工作中,對干部作風(fēng)、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導(dǎo),對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進行嚴(yán)肅處理。
    二是觸動思想正學(xué)風(fēng)。
    建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。透過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
    三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
    強化機關(guān)內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風(fēng)會紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務(wù)科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
    進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準(zhǔn)、八個務(wù)必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。