生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理?？偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
五年級校園里的愛篇一
哈”“嘿”……什么聲音?。颗?，原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
五年級校園里的愛篇二
你瞧，一縷明媚的陽光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫的柳樹，正搖著綠色的長辮子呢。
她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，暮春三月，江南草長、雜花生樹，群鶯亂飛。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫祖國的未來，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們在自己的位置上，專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽，不時(shí)發(fā)表自己的見解?？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭相開放；樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱；操場上的小草也睜開眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。
校園里的春天，沒有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒有北國春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
五年級校園里的愛篇三
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的'還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系?！?BR> 班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績進(jìn)步了，并且還很愛班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚(yáng)我。您不是號召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。
五年級校園里的愛篇四
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的'同學(xué)們利用課余時(shí)間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下開始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導(dǎo)他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個(gè)名字。經(jīng)過全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個(gè)月，菜地里的菜都長大了，同學(xué)們在課余時(shí)間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個(gè)比一個(gè)好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時(shí)同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導(dǎo)功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學(xué)老師的車簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報(bào)，真是一舉兩得啊。
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五年級校園里的愛篇五
在我們的`校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的，像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈?。一陣微風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊。”
夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。
秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！
冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！
五年級校園里的愛篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園里的花壇五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
步入我們東方外國語學(xué)校，你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉：一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周；干凈、美麗的走廊；但最吸引人的還是那兩座花壇。
花壇呈波浪形，共有三層。最高一層是茶花。春天來了，茶花花苞從樹枝上冒了出來，一朵朵，一簇簇，飄出了淡淡的花香。到了夏天，茶花爭芬斗艷，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。
第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天，它們冒出了嫩綠的葉子。夏天，蝴蝶蘭開花了，真像一只只絢麗多彩的.蝴蝶。
花壇第三層是迎春花，在春天就開花了，開得很燦爛。只要管理得好，適時(shí)地給它澆水、施肥，花兒和我們一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以旺盛的生命力，使出渾身解數(shù)，舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?？鞓分啵覀円兄x園丁，是他們培育出了這些美麗的花兒，把春天裝扮得色彩繽紛。
花兒、草兒給我們帶來了生氣，帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇，更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園??！
五年級校園里的愛篇七
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目有很多，比如：跳繩.跑步.踢足球???????可是我最喜歡的就是跳繩。
今天，我和妹妹來到樓下，對妹妹說：“我們來跳繩比賽吧?！比缓竺妹谜f：“好呀?！蔽覀冋襾戆职謰寢?，讓他們來數(shù)數(shù)，看誰跳的多。
一分鐘跳繩開始了，我和妹妹隨著繩子的甩動(dòng)，跳了起來，只見繩子變成了道道優(yōu)美的弧線，在我們的頭上飛速閃過。剛開始，我怕妹妹超過我，所以心里很緊張，剛剛跳了四個(gè)就絆著了，但是我沒有放棄，又開始繼續(xù)跳，但是常常被絆著，漸漸沒有了信心，而妹妹也沒有多好，也常常被絆著，但是妹妹很賣力，我看見妹妹那么賣力，我也鼓足勇氣，在心里為自己加油，繼續(xù)跳了下去。
比賽結(jié)束了，是該公布成績的時(shí)候了，我的心里很緊張，怕我不能贏，爸爸媽媽說：“我跳的比妹妹多?！蔽衣牭轿液兔妹玫奶K比賽我贏了，心里別提多高興了。
跳繩真好玩，我真喜歡跳繩。
五年級校園里的愛篇八
近日，我班發(fā)生了一見莫名其妙的事情；圖書箱里多了許多許多的新書；今天同學(xué)的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里。急在心上。到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)‘調(diào)查組’，把這次的代號設(shè)為‘孫’。
雖然我們已經(jīng)立下了‘雄心壯志’，可經(jīng)過了一個(gè)多星期的偵查，仍然是一無所獲。下午，我們偵察對的人員們又在進(jìn)行會(huì)議，商量偵察對策?！畽C(jī)直贊同，并且商量好了具體的‘作戰(zhàn)’方案。
星期一下午下課，我們偵察組的`同學(xué)趁大家上體育課，把桌椅弄壞了，好引魚上鉤。放學(xué)后，我們替伏在教室里空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會(huì)，從樓梯里轉(zhuǎn)來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心里像一只兔子似的砰砰直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個(gè)同學(xué)搬了一張桌椅。踮起腳，小心意意的放在位置上，又把壞了椅子搬到四樓了。
我們睜大眼睛一看，真是做夢也想不到，那個(gè)人居然是‘搗蛋鬼’王少聰。是呀，自從學(xué)校創(chuàng)建‘學(xué)雷鋒，創(chuàng)三好’以來，王少聰改變了許多；早讀是再也看不見他嬉戲打鬧了；下課時(shí)，操場上再也看不到他的身影了??????這時(shí)，我們再也忍不住了，都‘現(xiàn)身了’。
王少聰看見我們，感到很意外，在經(jīng)我們七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他臉都紅了。事情終于真相大白了，水落實(shí)出了，我們心里都非常道高興。我們偵察組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)他，表揚(yáng)他。
五年級校園里的愛篇九
校園里，每分每秒都是那么快樂，下課后，每個(gè)班都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦！這聲音是哪個(gè)班傳來的？怎么這么高興？哈哈哈，這是我們班，那群古靈精怪的同學(xué)們又在干什么呢？去瞅瞅有什么新鮮事，我們也去湊湊熱鬧！
天??！班里的同學(xué)們怎么了？怎么每一個(gè)都帶上了“眼鏡”？仔細(xì)一看，呵呵，這眼鏡可不是近視鏡，而是同學(xué)們自己做的小工藝品――紙眼鏡！同學(xué)們真是心靈手巧。瞧瞧，同學(xué)們的眼鏡，真是奇形怪狀的。忽然，這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”，“喂，你怎么做了副白眼鏡，這可是白色污染！”“就是就是，快點(diǎn)上點(diǎn)色吧！”……這群整天冒著奇怪想法的同學(xué)們哪！白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆，取出一支綠色的涂了起來，這時(shí)啊，同學(xué)們又起哄了，“這才對嘛！綠色環(huán)保！”哈哈，真夠搞笑的！
咦！那又是誰做的？好可愛的米老鼠?。↑S耳朵，紅嘴唇，還有兩個(gè)小酒窩，和那正宗的米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個(gè)小工藝品，我樂的哈哈大笑，很快，這個(gè)現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學(xué)們的注意，“這誰做的呀，真丑！”這位同學(xué)大喊：“什么審美眼光？我這叫現(xiàn)代版米老鼠！”“米老鼠”的主人大喊不滿?！扒颇氵@做的，還米老鼠呢，我看豬八戒都比它好看”……同學(xué)們又開始“評論”了，我看到最后啊，這個(gè)小工藝品簡直成了一個(gè)垃圾，同學(xué)們向來都是這樣，只要一個(gè)人說丑，全班都說，到后來，這工藝品就成了丑中極品了！米老鼠的主人只好在同學(xué)們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”，心情無奈再加上心靈的創(chuàng)傷??！唉！這群調(diào)皮的同學(xué)！
瞧！我們的事多新奇！制作小工藝品成了一股“酷風(fēng)”了，同學(xué)們，比一比，看一看，說說這個(gè)，瞅瞅那個(gè)！在這個(gè)班里，新鮮事兒總不斷，時(shí)間一久，就會(huì)讓你成為一個(gè)愛說愛笑的人，會(huì)讓你的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容！
五年級校園里的愛篇十
在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個(gè)好成績，甜；又多了一個(gè)伙伴，甜；受到教師的贊揚(yáng)，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點(diǎn)兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我明白，他們已經(jīng)“闖關(guān)”成功了?！鞍パ?！怎樣寫??！”我不耐煩地吼道?！肮@都不明白，太笨了！”不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我必須要把這道題做出來，冷靜！冷靜！
我再次埋頭苦干起來，“哎呀！這什么破題目嘛！”陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我最終做出來了。
五年級校園里的愛篇十一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園里的后花園五年級作文，希望對大家有所幫助。
我們學(xué)校里的后花園的景色很美，在我心中任何景色也比不過后花園的景色。
通往后花園里的小路是用成千上萬塊鵝卵石鋪成的，鵝卵石的顏色很多，有黑色，有白色，有綠色，還有我們見也沒見過的不知是什么顏色的鵝卵石。鵝卵石的`形狀很多，有的像雞蛋，有的像一個(gè)三角形，形態(tài)各異。這些鵝卵石在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃閃發(fā)光的大寶石。這條小路寬一米，長差不多十米，彎彎曲曲的。從遠(yuǎn)處看這條小路就像一條彎曲的蛇。
順著小路往里走，首先映入眼簾的是后花園的假山。后花園里的假山是由很多塊奇怪形狀的石頭組成的，假山是白色的，長差不多四米，寬差不多二米，這個(gè)假山有很多鋒利的棱角，如果一不小心碰到他，手掌也會(huì)感到很疼。如果從遠(yuǎn)處看假山，假山也什么都不像，如果從近處看就像一只大公雞。
假山右邊是一個(gè)水池，水池很淺，差不多深五十厘米。水池的水很清，清得可以看見水底的沙石，水池的水很綠，綠的仿佛那是一塊碧玉；水池的水很靜，靜得看不到一點(diǎn)波紋。水面上還有一些落下來的枯枝敗葉。水里還有一些小金魚，他們速度很快，快得驚人，它們一下子就從水池的這頭游到水池的那頭，這些小金魚好像很膽小，有一次我出現(xiàn)在水池邊，小金魚見到了就馬上跑到一個(gè)隱蔽的地方躲起來了。
后花園的水池左邊有一個(gè)涼亭叫“樂魚亭”。這個(gè)亭子的柱子特別粗，比大象的腿還要粗。這個(gè)亭子美中不足的是很臟，每個(gè)角落都有一些灰塵。屋頂上有六個(gè)角，每個(gè)角上都有雕刻的栩栩如生的龍頭，這個(gè)龍頭好像很餓，嘴里還有一顆珠子。
后花園的景色真美，那是一個(gè)讓我流連忘返的地方！
五年級校園里的愛篇十二
新學(xué)期開學(xué)了，走進(jìn)校園就能感覺到陣陣書香。在校園的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳樹，是它陪伴我走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大柳樹的腰很粗壯，五、六個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮十分粗糙。微微的春風(fēng)吹醒了大柳樹，它伸了伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，柳枝條上鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴，十分惹人喜愛。幾場春雨過后，柳枝變綠變?nèi)彳浟?，垂下的綠色絲帶飄出了棉花一樣的飛絮。頑皮的飛絮“發(fā)泄”著對同學(xué)們的無比喜愛，或落在頭發(fā)上、或沾在衣服上、又或親吻同學(xué)們的臉，叫人高興不已。同學(xué)們有的在樹下靜靜的讀書，有的在樹下乘涼，還有的在樹下追逐嘻戲。呼呼的秋風(fēng)吹來了，許多垂柳亂發(fā)似的垂掛著，脫了葉的枝條，在冷風(fēng)里搖蕩。同學(xué)們把落葉打掃起來，拾撿一些好看的葉片留做標(biāo)本，回憶著大柳樹茂密的枝條曾經(jīng)帶來的快樂。
寒冷的冬天來臨了，失去了綠色的大柳樹那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮，像是一個(gè)沉默蒼老的'人臉上的皺紋。他冬眠了，好好休養(yǎng)等待來年的再次生長。每次下雪同學(xué)們都把雪堆到大柳樹的根下，冰雪融化時(shí)雪水會(huì)讓大柳樹一次性喝個(gè)夠。我愛我的校園，更愛校園里美麗的大柳樹，是他陪伴我快樂的讀書、健康的成長。
五年級校園里的愛篇十三
陽春三月，我們校園里的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，給校園增添了許多生機(jī)。
溫暖的陽光照在校園里那兩棵柳樹上，一陣微風(fēng)吹過，那細(xì)細(xì)的枝條上又泛出一層新綠，柳葉在陽光的照耀下長得更茂盛。滿樹嫩綠的枝條就像柳姑娘瀑布般的頭發(fā)，新冒出的葉子就是柳姑娘頭上漂亮的蝴蝶結(jié)。你看，那些剛冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。那細(xì)密柔軟的枝條映襯著亭亭玉立的樹干，還有滿樹可愛的綠葉，乍一看，就仿佛是一位楚楚動(dòng)人的女人，搖動(dòng)著婀娜多姿的身體對我們說：“小同學(xué)，讓我們一起健康成長吧！”
天下起了蒙蒙細(xì)雨，每一片柳葉都仰起臉，貪婪地吮吸著，它們在雨水的沖洗下變得更翠綠了。柳樹還不忘展現(xiàn)它那長長的秀發(fā)，千絲萬條的柳枝在春雨中盡情地舞動(dòng)，不時(shí)地伸展到窗前，那是它在伸頭偷看教室里那位調(diào)皮的沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)，告訴他“上課不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講?！?BR> 我仿佛變成了一片嫩葉，在微風(fēng)中，在陽光下，和小伙伴們一起唱歌，一起跳舞，開心極了。
校園里的柳樹是那樣美麗，我們一定要珍惜它，愛護(hù)它。
五年級校園里的愛篇十四
友誼是甜的，知識是甜的。在六年來，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了看書，學(xué)會(huì)了寫作。從哪最基本的漢語拼音，到那形態(tài)各異的漢字，在一篇篇趣味的課文里，我仿佛身臨其境，看到了一處處與現(xiàn)實(shí)生活中不一樣的世界。教師有魔法，一篇篇饒趣味味的.文章，經(jīng)過講解，又會(huì)變成另一部樂曲。當(dāng)我們讀透文章時(shí)，那種感覺是對知識的滿足，這就是甜?；蛘?，當(dāng)一道道困難重重的數(shù)學(xué)難題卡住時(shí)，我們闖過了關(guān)卡，開啟了新的解題思路，那種興奮，是自豪，是贏取新知識的歡樂。知識的道路像篇樂譜，流暢的音律流入大腦，銘記在心。但我們只是剛剛快結(jié)束人生知識的第一階段，后面還有很長的路要走。
一想到要離開那么好的同學(xué)，那么好的教師，相處六年的母校，心里也不是滋味。我要將這份“甜”永遠(yuǎn)留在心里，將來好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校。
五年級校園里的愛篇十五
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個(gè)同學(xué)請教她問題，她總會(huì)耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，她都會(huì)仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著;平時(shí)，她還經(jīng)常教我們做人做事的'道理。
記得有一次，我們在課堂上做語文作業(yè)。突然，同學(xué)萬楠“啊!”的一聲叫了起來，看她驚慌失措的樣子，大家還以為是她出了什么事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去，萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時(shí)，不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時(shí)的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來，郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后，馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來，但當(dāng)動(dòng)手時(shí)，郭老師卻猶豫了。她說：“搞不好會(huì)弄壞耳朵的，還是去醫(yī)院吧。”說完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。
我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師，也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
五年級校園里的愛篇十六
“聽有的同學(xué)說在學(xué)習(xí)上遇到困難去問成績好的同學(xué)，而這些同學(xué)愛理不理的顯得不夠熱情，同學(xué)們，一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步?！币簧险n，薛老師就說了這些莫名的話，教室里靜悄悄的，再看有些同學(xué)頭已深深地低了下去。突然，聽到老師在點(diǎn)名字了，再一看共點(diǎn)了十個(gè)女生和十個(gè)男生，而且這二十個(gè)學(xué)生在我們班可以說是身高體壯的，此時(shí)班上更是鴉雀無聲，難道是……正當(dāng)我疑惑時(shí)，薛老師說：“這節(jié)課，我們到操場上和六二班進(jìn)行拔河比賽來體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神?！币宦犝f去操場上進(jìn)行比賽拔河，同學(xué)們都露出了驚訝的表情，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這可是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上少有的比賽，同學(xué)們高興極了。
我們六一班強(qiáng)大的拉拉隊(duì)簇?fù)碇艏?xì)選的隊(duì)員在薛老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，只見六二班同學(xué)已在操場上等候，旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子，繩子中間系著一根紅布條。同學(xué)們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來，只聽裁判老師楊老師說：“兩隊(duì)做好準(zhǔn)備?！崩?duì)的'同學(xué)主動(dòng)站到兩邊，兩隊(duì)的隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽：“預(yù)備——開始”裁判老師的一聲令下，只見原來彎曲的繩子掙得筆直，再看兩隊(duì)的隊(duì)員，有的咬緊牙關(guān)、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青，所有的隊(duì)員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著。再看繩子中間的紅布條像個(gè)不聽話的孩子一樣，一會(huì)跑到我們班這邊，一會(huì)又跑到了六二班那邊，它好像想看看那邊的同學(xué)更團(tuán)結(jié)更賣勁。終于，在我們六一班拉拉隊(duì)地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊，我們勝利了。
通過拔河這件事，我深深地體會(huì)到老師所說的話，集體精神很重要，團(tuán)結(jié)就是力量，正所謂“人心齊，泰山移?！?BR> 五年級校園里的愛篇十七
開學(xué)了一個(gè)多月了，我們的新鮮事是非常多的，但是，讓我印象最深的是：少年先鋒隊(duì)要讓一年級的小朋友入隊(duì)的時(shí)候，是我印象最省的了，下面聽聽我的新鮮事吧！
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們五年級和一年級的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下，來到了五星紅旗的下方位，我們五年級的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的`校服，在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾，那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員??！開始了，首先我們也好為一年級的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他（她）們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌，就這樣一年級的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮，這是多么高興的事呀~結(jié)束了，我們回到班里，我非常高興，這是我有生以來最高興的事了，想一想了，我上一年級的時(shí)候，別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國的血汗，我一想就非常感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水，那是中華人民共和國的人民的血水，我的心被打動(dòng)了，少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮啊！
五年級校園里的愛篇十八
“甜”是人們很喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會(huì)更加精彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動(dòng)中，我們獲得了不少的榮譽(yù)；春游、秋游我們都會(huì)玩得非常盡興開心；捐款、捐書我們的內(nèi)心會(huì)非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時(shí)，學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動(dòng)，我們都興奮不已，在活動(dòng)還沒有開始前，同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上，練習(xí)走路了?？粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛，配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地，心里樂開花的同時(shí)有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英連口號都想好了，躍躍欲試。
終于等到我倆了，我們迅速將帶子綁扎在腿上，一起喊著一二一、一二一，配合的還真默契，節(jié)奏還真不錯(cuò)，誰知在快到終點(diǎn)時(shí)，我急于求成，瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時(shí)，腿上的帶子松了，我一急，忘了含口號，去抓帶子，胡霞英制止了我，拉著我拼命往前沖，我?guī)缀醣凰龜Q著，還好沒有摔倒，但樣子可滑稽了，總算順利走完了全程。
每次回想起這場比賽，我心里總是暖暖的.，猶如吃了蜜糖般甜蜜。
五年級校園里的愛篇十九
這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說呢?！爱?dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭，一定又是個(gè)“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們想她問好后，她竟來了個(gè)90度鞠躬，那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”！講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場上排隊(duì)。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭，并腳······向前看齊時(shí)，還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是那鬼門關(guān)似的集合于解散?！凹稀馍?！”集合——解散！”一共來了十多次（因?yàn)槲覀円郧吧象w育課只用一次集合——解散就可以自由活動(dòng)）幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們再背地里都叫她“假小子”。因?yàn)?，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范。忽然，從墻角爬出來一條蛇，嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄，有幾個(gè)膽大的`男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍的看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，然后，“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，那幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗的贊嘆：“真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天800米測驗(yàn)，甜甜竟參加了，我們可高興了，因?yàn)樘鹛鹗俏覀儼嗟摹扒Ы稹?。紛紛向李老師圍過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒想到，李老師笑嘻嘻的說：“謝謝大家送我這么好的名字。”
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事，還有我們的體育老師有不有趣？如果讓我回答，我一定會(huì)說：“有趣”！
五年級校園里的愛篇二十
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的.，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑?！皣槨彼牢伊?。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事?！甭牭竭@句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
五年級校園里的愛篇二十一
近期校園里的新鮮事還真不少，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、百靈鳥合唱節(jié)等等，但我認(rèn)為最重要的也最有意義的事那就數(shù)“60年校慶”了。
20xx年10月27日是對我們學(xué)校來說值得慶祝的日子――我們優(yōu)勝路小學(xué)校慶六十周年的日子。我們優(yōu)勝路小學(xué)幾乎是與我們的祖國――中華人民共和國一同成長起來的。
在校慶前的一個(gè)月里，學(xué)校、老師和同學(xué)都在精心地準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著度過一個(gè)完美的校慶。學(xué)校在抓緊時(shí)間聯(lián)系畢業(yè)的含金量較高的校友，布置校慶時(shí)的場景，寫臺(tái)詞老師和同學(xué)在準(zhǔn)備校慶時(shí)上臺(tái)表演的節(jié)目，不表演節(jié)目的同學(xué)有的畫畫，有的寫文章投稿反正都在用自己的方式準(zhǔn)備慶祝校慶的到來。
而我，雖然只投了一篇文章，但也表現(xiàn)出了我支持校慶的一份心。
這天下午，我經(jīng)老師的允許帶了一個(gè)相機(jī)興高采烈地來到了我期盼已久的校慶現(xiàn)場。只見教學(xué)樓上從左至右豎著掛了四個(gè)大大的條幅，寬大的舞臺(tái)上寫著：追求優(yōu)質(zhì)勇為勝者優(yōu)勝路小學(xué)建校60周年華誕慶典1950～20xx。旁邊的師生不停地忙忙碌碌交頭接耳，一直等到兩點(diǎn)半校慶活動(dòng)才正式開始。
這次的校慶分為兩個(gè)部分，分別是領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝匯演。第一部分開始了，由學(xué)校鄭書記主持。先是鄭校長講話，然后是享有亞洲飛人之稱的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員黃賡致辭，往后是金水區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和沙口路小學(xué)校長朱校長講話以及主持宣讀賀詞。之后，最精彩的第二部分開始了，文藝匯演共有九個(gè)節(jié)目，分別是扇子舞、武術(shù)、唱戲、變臉、貓鼠斗志、花樣籃球、腰鼓、話劇、合唱。我認(rèn)為最精彩的無疑是由豫劇海派代表人海連池先生之子海波先生為我們帶來的一段豫劇《李天保娶親》的一段唱段，快唱完時(shí)，他的笑聲循序漸進(jìn)并聲音伴有節(jié)奏性的越來越大，最后竟然持續(xù)了兩三分鐘一口氣沒斷，真厲害！
最后校慶圓滿結(jié)束了，我也拍了一百二十五張照片滿載而歸了。我真希望學(xué)校在我七十一歲的時(shí)候也能請我去參加兩個(gè)甲子的校慶。
五年級校園里的愛篇二十二
今天下午第一節(jié)課本來是體育課，可是，體育老師不在，所以我們以為是自習(xí)課?？墒?，費(fèi)老師卻神秘地說:“今天，我們?nèi)バ@里觀察美麗的景色，好不好?”“好!”同學(xué)們興奮地叫了起來。
走下樓梯，費(fèi)老師帶我們?nèi)⒂^了天然的雨水收集器。只見雨水收集器外面有一層欄桿，雨水收集器可以把地面的雨水過濾，過濾的雨水可以利用。這樣做既環(huán)保又節(jié)約了水資源。這時(shí)，費(fèi)老師拿出手機(jī)，同學(xué)們紛紛走過去，擺好“pose”，等待著老師為我們拍照。這時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的表情。
接下來，老師帶我們走到樹林里，對我們說:“接下來，同學(xué)們可以自由活動(dòng)了，這時(shí)，同學(xué)們紛紛向樹林跑去。哈，踩在樹葉上的聲音可真好聽?。 吧成场?，沙——”有趣極了。接下來，一個(gè)個(gè)“法布爾”在觀察了。瞧，這里的“法布爾”說：“費(fèi)老師，這里有蟬殼！”同學(xué)們聽了，從各個(gè)地方跑來，問：“哪里有蟬殼？讓我們看看?！薄跋s在殼里的`時(shí)候，一直藏在暗天無日的地底下。蟬的幼蟲就在這兒呆了兩三年，而這兩三年就是為了在地面上短短的一周的閃亮登場。”費(fèi)老師說。我心想：真不愧是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功!我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟬脫的殼真漂亮??！金黃金黃的。費(fèi)老師還說，她們小時(shí)候，女孩子可以用蟬殼、鳳仙花來染手指甲呢！
接下來，我們又去觀察了芭蕉樹、紅葉李、臘梅等。我們還在小樹林里挖呀找啊，希望自己能發(fā)現(xiàn)什么寶貝。
“叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了樹林。我們真希望下個(gè)月還能來觀察。
五年級校園里的愛篇二十三
我的校園很美，每個(gè)角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春季，柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏季，柳樹的葉子長得又細(xì)又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋季，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱，帶來秋季的涼爽。
冬季，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí)，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。
五年級校園里的愛篇一
哈”“嘿”……什么聲音?。颗?，原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
五年級校園里的愛篇二
你瞧，一縷明媚的陽光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫的柳樹，正搖著綠色的長辮子呢。
她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，暮春三月，江南草長、雜花生樹，群鶯亂飛。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫祖國的未來，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們在自己的位置上，專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽，不時(shí)發(fā)表自己的見解?？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭相開放；樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱；操場上的小草也睜開眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。
校園里的春天，沒有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒有北國春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
五年級校園里的愛篇三
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的'還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系?！?BR> 班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績進(jìn)步了，并且還很愛班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚(yáng)我。您不是號召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。
五年級校園里的愛篇四
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的'同學(xué)們利用課余時(shí)間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下開始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導(dǎo)他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個(gè)名字。經(jīng)過全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個(gè)月，菜地里的菜都長大了，同學(xué)們在課余時(shí)間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個(gè)比一個(gè)好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時(shí)同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導(dǎo)功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學(xué)老師的車簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報(bào)，真是一舉兩得啊。
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五年級校園里的愛篇五
在我們的`校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的，像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈?。一陣微風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊。”
夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。
秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！
冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！
五年級校園里的愛篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園里的花壇五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
步入我們東方外國語學(xué)校，你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉：一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周；干凈、美麗的走廊；但最吸引人的還是那兩座花壇。
花壇呈波浪形，共有三層。最高一層是茶花。春天來了，茶花花苞從樹枝上冒了出來，一朵朵，一簇簇，飄出了淡淡的花香。到了夏天，茶花爭芬斗艷，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。
第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天，它們冒出了嫩綠的葉子。夏天，蝴蝶蘭開花了，真像一只只絢麗多彩的.蝴蝶。
花壇第三層是迎春花，在春天就開花了，開得很燦爛。只要管理得好，適時(shí)地給它澆水、施肥，花兒和我們一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以旺盛的生命力，使出渾身解數(shù)，舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?？鞓分啵覀円兄x園丁，是他們培育出了這些美麗的花兒，把春天裝扮得色彩繽紛。
花兒、草兒給我們帶來了生氣，帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇，更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園??！
五年級校園里的愛篇七
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目有很多，比如：跳繩.跑步.踢足球???????可是我最喜歡的就是跳繩。
今天，我和妹妹來到樓下，對妹妹說：“我們來跳繩比賽吧?！比缓竺妹谜f：“好呀?！蔽覀冋襾戆职謰寢?，讓他們來數(shù)數(shù)，看誰跳的多。
一分鐘跳繩開始了，我和妹妹隨著繩子的甩動(dòng)，跳了起來，只見繩子變成了道道優(yōu)美的弧線，在我們的頭上飛速閃過。剛開始，我怕妹妹超過我，所以心里很緊張，剛剛跳了四個(gè)就絆著了，但是我沒有放棄，又開始繼續(xù)跳，但是常常被絆著，漸漸沒有了信心，而妹妹也沒有多好，也常常被絆著，但是妹妹很賣力，我看見妹妹那么賣力，我也鼓足勇氣，在心里為自己加油，繼續(xù)跳了下去。
比賽結(jié)束了，是該公布成績的時(shí)候了，我的心里很緊張，怕我不能贏，爸爸媽媽說：“我跳的比妹妹多?！蔽衣牭轿液兔妹玫奶K比賽我贏了，心里別提多高興了。
跳繩真好玩，我真喜歡跳繩。
五年級校園里的愛篇八
近日，我班發(fā)生了一見莫名其妙的事情；圖書箱里多了許多許多的新書；今天同學(xué)的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里。急在心上。到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)‘調(diào)查組’，把這次的代號設(shè)為‘孫’。
雖然我們已經(jīng)立下了‘雄心壯志’，可經(jīng)過了一個(gè)多星期的偵查，仍然是一無所獲。下午，我們偵察對的人員們又在進(jìn)行會(huì)議，商量偵察對策?！畽C(jī)直贊同，并且商量好了具體的‘作戰(zhàn)’方案。
星期一下午下課，我們偵察組的`同學(xué)趁大家上體育課，把桌椅弄壞了，好引魚上鉤。放學(xué)后，我們替伏在教室里空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會(huì)，從樓梯里轉(zhuǎn)來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心里像一只兔子似的砰砰直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個(gè)同學(xué)搬了一張桌椅。踮起腳，小心意意的放在位置上，又把壞了椅子搬到四樓了。
我們睜大眼睛一看，真是做夢也想不到，那個(gè)人居然是‘搗蛋鬼’王少聰。是呀，自從學(xué)校創(chuàng)建‘學(xué)雷鋒，創(chuàng)三好’以來，王少聰改變了許多；早讀是再也看不見他嬉戲打鬧了；下課時(shí)，操場上再也看不到他的身影了??????這時(shí)，我們再也忍不住了，都‘現(xiàn)身了’。
王少聰看見我們，感到很意外，在經(jīng)我們七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他臉都紅了。事情終于真相大白了，水落實(shí)出了，我們心里都非常道高興。我們偵察組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)他，表揚(yáng)他。
五年級校園里的愛篇九
校園里，每分每秒都是那么快樂，下課后，每個(gè)班都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦！這聲音是哪個(gè)班傳來的？怎么這么高興？哈哈哈，這是我們班，那群古靈精怪的同學(xué)們又在干什么呢？去瞅瞅有什么新鮮事，我們也去湊湊熱鬧！
天??！班里的同學(xué)們怎么了？怎么每一個(gè)都帶上了“眼鏡”？仔細(xì)一看，呵呵，這眼鏡可不是近視鏡，而是同學(xué)們自己做的小工藝品――紙眼鏡！同學(xué)們真是心靈手巧。瞧瞧，同學(xué)們的眼鏡，真是奇形怪狀的。忽然，這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”，“喂，你怎么做了副白眼鏡，這可是白色污染！”“就是就是，快點(diǎn)上點(diǎn)色吧！”……這群整天冒著奇怪想法的同學(xué)們哪！白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆，取出一支綠色的涂了起來，這時(shí)啊，同學(xué)們又起哄了，“這才對嘛！綠色環(huán)保！”哈哈，真夠搞笑的！
咦！那又是誰做的？好可愛的米老鼠?。↑S耳朵，紅嘴唇，還有兩個(gè)小酒窩，和那正宗的米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個(gè)小工藝品，我樂的哈哈大笑，很快，這個(gè)現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學(xué)們的注意，“這誰做的呀，真丑！”這位同學(xué)大喊：“什么審美眼光？我這叫現(xiàn)代版米老鼠！”“米老鼠”的主人大喊不滿?！扒颇氵@做的，還米老鼠呢，我看豬八戒都比它好看”……同學(xué)們又開始“評論”了，我看到最后啊，這個(gè)小工藝品簡直成了一個(gè)垃圾，同學(xué)們向來都是這樣，只要一個(gè)人說丑，全班都說，到后來，這工藝品就成了丑中極品了！米老鼠的主人只好在同學(xué)們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”，心情無奈再加上心靈的創(chuàng)傷??！唉！這群調(diào)皮的同學(xué)！
瞧！我們的事多新奇！制作小工藝品成了一股“酷風(fēng)”了，同學(xué)們，比一比，看一看，說說這個(gè)，瞅瞅那個(gè)！在這個(gè)班里，新鮮事兒總不斷，時(shí)間一久，就會(huì)讓你成為一個(gè)愛說愛笑的人，會(huì)讓你的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容！
五年級校園里的愛篇十
在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個(gè)好成績，甜；又多了一個(gè)伙伴，甜；受到教師的贊揚(yáng)，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點(diǎn)兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我明白，他們已經(jīng)“闖關(guān)”成功了?！鞍パ?！怎樣寫??！”我不耐煩地吼道?！肮@都不明白，太笨了！”不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我必須要把這道題做出來，冷靜！冷靜！
我再次埋頭苦干起來，“哎呀！這什么破題目嘛！”陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我最終做出來了。
五年級校園里的愛篇十一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園里的后花園五年級作文，希望對大家有所幫助。
我們學(xué)校里的后花園的景色很美，在我心中任何景色也比不過后花園的景色。
通往后花園里的小路是用成千上萬塊鵝卵石鋪成的，鵝卵石的顏色很多，有黑色，有白色，有綠色，還有我們見也沒見過的不知是什么顏色的鵝卵石。鵝卵石的`形狀很多，有的像雞蛋，有的像一個(gè)三角形，形態(tài)各異。這些鵝卵石在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃閃發(fā)光的大寶石。這條小路寬一米，長差不多十米，彎彎曲曲的。從遠(yuǎn)處看這條小路就像一條彎曲的蛇。
順著小路往里走，首先映入眼簾的是后花園的假山。后花園里的假山是由很多塊奇怪形狀的石頭組成的，假山是白色的，長差不多四米，寬差不多二米，這個(gè)假山有很多鋒利的棱角，如果一不小心碰到他，手掌也會(huì)感到很疼。如果從遠(yuǎn)處看假山，假山也什么都不像，如果從近處看就像一只大公雞。
假山右邊是一個(gè)水池，水池很淺，差不多深五十厘米。水池的水很清，清得可以看見水底的沙石，水池的水很綠，綠的仿佛那是一塊碧玉；水池的水很靜，靜得看不到一點(diǎn)波紋。水面上還有一些落下來的枯枝敗葉。水里還有一些小金魚，他們速度很快，快得驚人，它們一下子就從水池的這頭游到水池的那頭，這些小金魚好像很膽小，有一次我出現(xiàn)在水池邊，小金魚見到了就馬上跑到一個(gè)隱蔽的地方躲起來了。
后花園的水池左邊有一個(gè)涼亭叫“樂魚亭”。這個(gè)亭子的柱子特別粗，比大象的腿還要粗。這個(gè)亭子美中不足的是很臟，每個(gè)角落都有一些灰塵。屋頂上有六個(gè)角，每個(gè)角上都有雕刻的栩栩如生的龍頭，這個(gè)龍頭好像很餓，嘴里還有一顆珠子。
后花園的景色真美，那是一個(gè)讓我流連忘返的地方！
五年級校園里的愛篇十二
新學(xué)期開學(xué)了，走進(jìn)校園就能感覺到陣陣書香。在校園的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳樹，是它陪伴我走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大柳樹的腰很粗壯，五、六個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮十分粗糙。微微的春風(fēng)吹醒了大柳樹，它伸了伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，柳枝條上鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴，十分惹人喜愛。幾場春雨過后，柳枝變綠變?nèi)彳浟?，垂下的綠色絲帶飄出了棉花一樣的飛絮。頑皮的飛絮“發(fā)泄”著對同學(xué)們的無比喜愛，或落在頭發(fā)上、或沾在衣服上、又或親吻同學(xué)們的臉，叫人高興不已。同學(xué)們有的在樹下靜靜的讀書，有的在樹下乘涼，還有的在樹下追逐嘻戲。呼呼的秋風(fēng)吹來了，許多垂柳亂發(fā)似的垂掛著，脫了葉的枝條，在冷風(fēng)里搖蕩。同學(xué)們把落葉打掃起來，拾撿一些好看的葉片留做標(biāo)本，回憶著大柳樹茂密的枝條曾經(jīng)帶來的快樂。
寒冷的冬天來臨了，失去了綠色的大柳樹那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮，像是一個(gè)沉默蒼老的'人臉上的皺紋。他冬眠了，好好休養(yǎng)等待來年的再次生長。每次下雪同學(xué)們都把雪堆到大柳樹的根下，冰雪融化時(shí)雪水會(huì)讓大柳樹一次性喝個(gè)夠。我愛我的校園，更愛校園里美麗的大柳樹，是他陪伴我快樂的讀書、健康的成長。
五年級校園里的愛篇十三
陽春三月，我們校園里的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，給校園增添了許多生機(jī)。
溫暖的陽光照在校園里那兩棵柳樹上，一陣微風(fēng)吹過，那細(xì)細(xì)的枝條上又泛出一層新綠，柳葉在陽光的照耀下長得更茂盛。滿樹嫩綠的枝條就像柳姑娘瀑布般的頭發(fā)，新冒出的葉子就是柳姑娘頭上漂亮的蝴蝶結(jié)。你看，那些剛冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。那細(xì)密柔軟的枝條映襯著亭亭玉立的樹干，還有滿樹可愛的綠葉，乍一看，就仿佛是一位楚楚動(dòng)人的女人，搖動(dòng)著婀娜多姿的身體對我們說：“小同學(xué)，讓我們一起健康成長吧！”
天下起了蒙蒙細(xì)雨，每一片柳葉都仰起臉，貪婪地吮吸著，它們在雨水的沖洗下變得更翠綠了。柳樹還不忘展現(xiàn)它那長長的秀發(fā)，千絲萬條的柳枝在春雨中盡情地舞動(dòng)，不時(shí)地伸展到窗前，那是它在伸頭偷看教室里那位調(diào)皮的沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)，告訴他“上課不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講?！?BR> 我仿佛變成了一片嫩葉，在微風(fēng)中，在陽光下，和小伙伴們一起唱歌，一起跳舞，開心極了。
校園里的柳樹是那樣美麗，我們一定要珍惜它，愛護(hù)它。
五年級校園里的愛篇十四
友誼是甜的，知識是甜的。在六年來，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了看書，學(xué)會(huì)了寫作。從哪最基本的漢語拼音，到那形態(tài)各異的漢字，在一篇篇趣味的課文里，我仿佛身臨其境，看到了一處處與現(xiàn)實(shí)生活中不一樣的世界。教師有魔法，一篇篇饒趣味味的.文章，經(jīng)過講解，又會(huì)變成另一部樂曲。當(dāng)我們讀透文章時(shí)，那種感覺是對知識的滿足，這就是甜?；蛘?，當(dāng)一道道困難重重的數(shù)學(xué)難題卡住時(shí)，我們闖過了關(guān)卡，開啟了新的解題思路，那種興奮，是自豪，是贏取新知識的歡樂。知識的道路像篇樂譜，流暢的音律流入大腦，銘記在心。但我們只是剛剛快結(jié)束人生知識的第一階段，后面還有很長的路要走。
一想到要離開那么好的同學(xué)，那么好的教師，相處六年的母校，心里也不是滋味。我要將這份“甜”永遠(yuǎn)留在心里，將來好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校。
五年級校園里的愛篇十五
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個(gè)同學(xué)請教她問題，她總會(huì)耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，她都會(huì)仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著;平時(shí)，她還經(jīng)常教我們做人做事的'道理。
記得有一次，我們在課堂上做語文作業(yè)。突然，同學(xué)萬楠“啊!”的一聲叫了起來，看她驚慌失措的樣子，大家還以為是她出了什么事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去，萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時(shí)，不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時(shí)的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來，郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后，馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來，但當(dāng)動(dòng)手時(shí)，郭老師卻猶豫了。她說：“搞不好會(huì)弄壞耳朵的，還是去醫(yī)院吧。”說完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。
我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師，也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
五年級校園里的愛篇十六
“聽有的同學(xué)說在學(xué)習(xí)上遇到困難去問成績好的同學(xué)，而這些同學(xué)愛理不理的顯得不夠熱情，同學(xué)們，一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步?！币簧险n，薛老師就說了這些莫名的話，教室里靜悄悄的，再看有些同學(xué)頭已深深地低了下去。突然，聽到老師在點(diǎn)名字了，再一看共點(diǎn)了十個(gè)女生和十個(gè)男生，而且這二十個(gè)學(xué)生在我們班可以說是身高體壯的，此時(shí)班上更是鴉雀無聲，難道是……正當(dāng)我疑惑時(shí)，薛老師說：“這節(jié)課，我們到操場上和六二班進(jìn)行拔河比賽來體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神?！币宦犝f去操場上進(jìn)行比賽拔河，同學(xué)們都露出了驚訝的表情，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這可是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上少有的比賽，同學(xué)們高興極了。
我們六一班強(qiáng)大的拉拉隊(duì)簇?fù)碇艏?xì)選的隊(duì)員在薛老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，只見六二班同學(xué)已在操場上等候，旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子，繩子中間系著一根紅布條。同學(xué)們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來，只聽裁判老師楊老師說：“兩隊(duì)做好準(zhǔn)備?！崩?duì)的'同學(xué)主動(dòng)站到兩邊，兩隊(duì)的隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽：“預(yù)備——開始”裁判老師的一聲令下，只見原來彎曲的繩子掙得筆直，再看兩隊(duì)的隊(duì)員，有的咬緊牙關(guān)、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青，所有的隊(duì)員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著。再看繩子中間的紅布條像個(gè)不聽話的孩子一樣，一會(huì)跑到我們班這邊，一會(huì)又跑到了六二班那邊，它好像想看看那邊的同學(xué)更團(tuán)結(jié)更賣勁。終于，在我們六一班拉拉隊(duì)地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊，我們勝利了。
通過拔河這件事，我深深地體會(huì)到老師所說的話，集體精神很重要，團(tuán)結(jié)就是力量，正所謂“人心齊，泰山移?！?BR> 五年級校園里的愛篇十七
開學(xué)了一個(gè)多月了，我們的新鮮事是非常多的，但是，讓我印象最深的是：少年先鋒隊(duì)要讓一年級的小朋友入隊(duì)的時(shí)候，是我印象最省的了，下面聽聽我的新鮮事吧！
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們五年級和一年級的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下，來到了五星紅旗的下方位，我們五年級的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的`校服，在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾，那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員??！開始了，首先我們也好為一年級的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他（她）們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌，就這樣一年級的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮，這是多么高興的事呀~結(jié)束了，我們回到班里，我非常高興，這是我有生以來最高興的事了，想一想了，我上一年級的時(shí)候，別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國的血汗，我一想就非常感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水，那是中華人民共和國的人民的血水，我的心被打動(dòng)了，少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮啊！
五年級校園里的愛篇十八
“甜”是人們很喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會(huì)更加精彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動(dòng)中，我們獲得了不少的榮譽(yù)；春游、秋游我們都會(huì)玩得非常盡興開心；捐款、捐書我們的內(nèi)心會(huì)非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時(shí)，學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動(dòng)，我們都興奮不已，在活動(dòng)還沒有開始前，同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上，練習(xí)走路了?？粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛，配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地，心里樂開花的同時(shí)有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英連口號都想好了，躍躍欲試。
終于等到我倆了，我們迅速將帶子綁扎在腿上，一起喊著一二一、一二一，配合的還真默契，節(jié)奏還真不錯(cuò)，誰知在快到終點(diǎn)時(shí)，我急于求成，瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時(shí)，腿上的帶子松了，我一急，忘了含口號，去抓帶子，胡霞英制止了我，拉著我拼命往前沖，我?guī)缀醣凰龜Q著，還好沒有摔倒，但樣子可滑稽了，總算順利走完了全程。
每次回想起這場比賽，我心里總是暖暖的.，猶如吃了蜜糖般甜蜜。
五年級校園里的愛篇十九
這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說呢?！爱?dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭，一定又是個(gè)“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們想她問好后，她竟來了個(gè)90度鞠躬，那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”！講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場上排隊(duì)。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭，并腳······向前看齊時(shí)，還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是那鬼門關(guān)似的集合于解散?！凹稀馍?！”集合——解散！”一共來了十多次（因?yàn)槲覀円郧吧象w育課只用一次集合——解散就可以自由活動(dòng)）幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們再背地里都叫她“假小子”。因?yàn)?，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范。忽然，從墻角爬出來一條蛇，嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄，有幾個(gè)膽大的`男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍的看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，然后，“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，那幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗的贊嘆：“真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天800米測驗(yàn)，甜甜竟參加了，我們可高興了，因?yàn)樘鹛鹗俏覀儼嗟摹扒Ы稹?。紛紛向李老師圍過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒想到，李老師笑嘻嘻的說：“謝謝大家送我這么好的名字。”
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事，還有我們的體育老師有不有趣？如果讓我回答，我一定會(huì)說：“有趣”！
五年級校園里的愛篇二十
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的.，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑?！皣槨彼牢伊?。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事?！甭牭竭@句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
五年級校園里的愛篇二十一
近期校園里的新鮮事還真不少，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、百靈鳥合唱節(jié)等等，但我認(rèn)為最重要的也最有意義的事那就數(shù)“60年校慶”了。
20xx年10月27日是對我們學(xué)校來說值得慶祝的日子――我們優(yōu)勝路小學(xué)校慶六十周年的日子。我們優(yōu)勝路小學(xué)幾乎是與我們的祖國――中華人民共和國一同成長起來的。
在校慶前的一個(gè)月里，學(xué)校、老師和同學(xué)都在精心地準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著度過一個(gè)完美的校慶。學(xué)校在抓緊時(shí)間聯(lián)系畢業(yè)的含金量較高的校友，布置校慶時(shí)的場景，寫臺(tái)詞老師和同學(xué)在準(zhǔn)備校慶時(shí)上臺(tái)表演的節(jié)目，不表演節(jié)目的同學(xué)有的畫畫，有的寫文章投稿反正都在用自己的方式準(zhǔn)備慶祝校慶的到來。
而我，雖然只投了一篇文章，但也表現(xiàn)出了我支持校慶的一份心。
這天下午，我經(jīng)老師的允許帶了一個(gè)相機(jī)興高采烈地來到了我期盼已久的校慶現(xiàn)場。只見教學(xué)樓上從左至右豎著掛了四個(gè)大大的條幅，寬大的舞臺(tái)上寫著：追求優(yōu)質(zhì)勇為勝者優(yōu)勝路小學(xué)建校60周年華誕慶典1950～20xx。旁邊的師生不停地忙忙碌碌交頭接耳，一直等到兩點(diǎn)半校慶活動(dòng)才正式開始。
這次的校慶分為兩個(gè)部分，分別是領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝匯演。第一部分開始了，由學(xué)校鄭書記主持。先是鄭校長講話，然后是享有亞洲飛人之稱的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員黃賡致辭，往后是金水區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和沙口路小學(xué)校長朱校長講話以及主持宣讀賀詞。之后，最精彩的第二部分開始了，文藝匯演共有九個(gè)節(jié)目，分別是扇子舞、武術(shù)、唱戲、變臉、貓鼠斗志、花樣籃球、腰鼓、話劇、合唱。我認(rèn)為最精彩的無疑是由豫劇海派代表人海連池先生之子海波先生為我們帶來的一段豫劇《李天保娶親》的一段唱段，快唱完時(shí)，他的笑聲循序漸進(jìn)并聲音伴有節(jié)奏性的越來越大，最后竟然持續(xù)了兩三分鐘一口氣沒斷，真厲害！
最后校慶圓滿結(jié)束了，我也拍了一百二十五張照片滿載而歸了。我真希望學(xué)校在我七十一歲的時(shí)候也能請我去參加兩個(gè)甲子的校慶。
五年級校園里的愛篇二十二
今天下午第一節(jié)課本來是體育課，可是，體育老師不在，所以我們以為是自習(xí)課?？墒?，費(fèi)老師卻神秘地說:“今天，我們?nèi)バ@里觀察美麗的景色，好不好?”“好!”同學(xué)們興奮地叫了起來。
走下樓梯，費(fèi)老師帶我們?nèi)⒂^了天然的雨水收集器。只見雨水收集器外面有一層欄桿，雨水收集器可以把地面的雨水過濾，過濾的雨水可以利用。這樣做既環(huán)保又節(jié)約了水資源。這時(shí)，費(fèi)老師拿出手機(jī)，同學(xué)們紛紛走過去，擺好“pose”，等待著老師為我們拍照。這時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的表情。
接下來，老師帶我們走到樹林里，對我們說:“接下來，同學(xué)們可以自由活動(dòng)了，這時(shí)，同學(xué)們紛紛向樹林跑去。哈，踩在樹葉上的聲音可真好聽?。 吧成场?，沙——”有趣極了。接下來，一個(gè)個(gè)“法布爾”在觀察了。瞧，這里的“法布爾”說：“費(fèi)老師，這里有蟬殼！”同學(xué)們聽了，從各個(gè)地方跑來，問：“哪里有蟬殼？讓我們看看?！薄跋s在殼里的`時(shí)候，一直藏在暗天無日的地底下。蟬的幼蟲就在這兒呆了兩三年，而這兩三年就是為了在地面上短短的一周的閃亮登場。”費(fèi)老師說。我心想：真不愧是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功!我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟬脫的殼真漂亮??！金黃金黃的。費(fèi)老師還說，她們小時(shí)候，女孩子可以用蟬殼、鳳仙花來染手指甲呢！
接下來，我們又去觀察了芭蕉樹、紅葉李、臘梅等。我們還在小樹林里挖呀找啊，希望自己能發(fā)現(xiàn)什么寶貝。
“叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了樹林。我們真希望下個(gè)月還能來觀察。
五年級校園里的愛篇二十三
我的校園很美，每個(gè)角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春季，柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏季，柳樹的葉子長得又細(xì)又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋季，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱，帶來秋季的涼爽。
冬季，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí)，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。