通過寫心得體會，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，促進(jìn)個人成長。在撰寫心得體會時，我們要結(jié)合自己的實際情況，客觀真實地表達(dá)自己的體會和感受。歡迎大家閱讀以下的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇一
小時候，曾經(jīng)有很多學(xué)校的同學(xué)們都曾經(jīng)加入過少先隊，這也是學(xué)生生涯中的一個重要階段。作為少先隊員，我們需要參加一些培訓(xùn)課程，在學(xué)習(xí)中增長知識，在鍛煉中培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。今天，我來與大家分享一下我的學(xué)習(xí)少先隊培訓(xùn)心得體會。
第二段：認(rèn)識集體，培養(yǎng)合作精神
少先隊中強(qiáng)調(diào)的就是“團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、開朗”的精神，集體意識和團(tuán)隊合作精神都是培優(yōu)秀少先隊員的必要條件。在我參加的少先隊培訓(xùn)課程中，我們組織了各種各樣的集體活動，在游戲中，所有隊員都可以忘記個人私欲，團(tuán)結(jié)一致地為了團(tuán)隊前進(jìn)而努力。這種團(tuán)隊合作精神不僅能夠提高自己的團(tuán)隊合作能力，還能夠培養(yǎng)這些少先隊員的團(tuán)隊意識，讓他們意識到人與人之間的聯(lián)系和互相依賴的緊密關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)科技知識，培養(yǎng)創(chuàng)造力
我們現(xiàn)在生活在一個數(shù)碼時代，網(wǎng)絡(luò)和電子技術(shù)已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｗ鳛樾聲r代的少先隊員，我們不但要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，更需要具備對科技的敏感性和創(chuàng)造力。參加少先隊培訓(xùn)課程，我們可以學(xué)習(xí)各種各樣的科技知識，如計算機(jī)編程、機(jī)器人制作等等，這不僅可以增加我們的知識儲備，還能夠提高我們的創(chuàng)新能力。在此過程中，我們需要多嘗試，多思考，不斷地去尋找新的創(chuàng)意，相信這樣的實踐可以讓我們在未來更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和發(fā)明才能。
第四段：學(xué)習(xí)愛國主義，培養(yǎng)民族精神
在少先隊成長過程中，我們還有一個重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)愛國主義教育，培養(yǎng)民族精神。我們少先隊員在課堂上會學(xué)習(xí)關(guān)于中國歷史、文化、國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的知識。在學(xué)習(xí)中，我們要秉承中華民族的傳統(tǒng)美德和文化精神，去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)一些帶有愛國情懷的信仰和道德，讓我們更具有愛國勁頭和民族自豪感。
第五段：結(jié)論
總的來看，參加少先隊培訓(xùn)課程是我們少年時期的一大回憶，通過知識學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和愛國主義教育，我們少先隊員在成長學(xué)習(xí)的道路上能夠獲得許多寶貴的機(jī)會和經(jīng)驗。相信未來，隨著時代的不斷變革和發(fā)展，我們的少先隊員會繼續(xù)走在成長的路上，并用我們的智慧和才華去為創(chuàng)造美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇二
作為一個少先隊員，參加少先隊的培訓(xùn)是非常必要的。在培訓(xùn)過程中，我們可以了解到扎實的思想教育和道德引導(dǎo)是成為一個優(yōu)秀少先隊員的基礎(chǔ)，同時也可以提高自身的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。以下是我在參加少先隊培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：少先隊的組織意義
在少先隊的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到少先隊是一個重要的青少年組織。它既是一個學(xué)習(xí)生活的集體，又是一個孩子成長的平臺。少先隊?wèi)?yīng)該是對孩子們堅定愛國主義思想、培養(yǎng)集體主義精神的一個良好的引導(dǎo)和幫助。同時，少先隊也貫徹了黨的群眾路線，發(fā)展學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和自我教育能力，有利于孩子們健康成長和正常學(xué)習(xí)生活。因此，我們應(yīng)該牢記身為一名少先隊員的使命，全身心的投入到少先隊活動中。
第二段：優(yōu)秀少先隊員的品質(zhì)
在少先隊的培訓(xùn)中，老師講解到優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該具備的品質(zhì)。他們應(yīng)該有良好的道德行為和表現(xiàn)，要尊重師長、善于團(tuán)結(jié)集體、守紀(jì)律，熱心公益和社會公共事務(wù)，培養(yǎng)自己的愛國主義精神和愛心，同時要熱愛學(xué)習(xí)、積極向上，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和各項技能。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到少先隊員應(yīng)該是一個能夠為社會獻(xiàn)力的人才，應(yīng)該在平時不斷努力，讓自己成為一個更好的人。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義
在少先隊活動中，集體精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力是非常重要的。一個團(tuán)結(jié)的少先隊集體能夠戰(zhàn)勝一切困難，一個和諧的少先隊集體能夠發(fā)揮出最好的成果。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)體活動，例如合唱、小組討論、游戲等等，通過這些活動我們感受到并理解到了團(tuán)結(jié)合作的意義和重要性。對于困難和挫折，我們應(yīng)該相互幫助、加強(qiáng)配合，共同找到解決問題的最佳方式。
第四段：參與公益活動與建立正確的人生觀
培訓(xùn)過程中我們也參加了一些公益活動，例如幫助街邊的盲人過馬路、參觀老年公寓、義務(wù)勞動等活動。通過這些活動，我們了解到了社會上的各種問題，同時積極參與到改善貧困家庭、支持弱勢群體的行動中。通過這些活動，我們建立了正確的人生觀——不斷改進(jìn)自己，幫助他人，為社會作出貢獻(xiàn)。
第五段：培養(yǎng)獨立思考和責(zé)任感
在少先隊的培訓(xùn)中，我們的老師們提倡的是培養(yǎng)獨立思考和責(zé)任感。我們需要學(xué)會自己思考問題，找尋問題的答案和解決方案，并在日常生活中盡力用自己所學(xué)的知識來解決問題。同時，我們要有責(zé)任感，這不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對家庭、社會和自己未來的負(fù)責(zé)。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能在團(tuán)隊和社會上更好地發(fā)揮自己的作用。
總之，參加少先隊的培訓(xùn)并不僅僅是學(xué)習(xí)某些技能和特長，它更應(yīng)該是我們接收思想教育、培養(yǎng)品德、增強(qiáng)綜合素質(zhì)，以及建立正確的人生觀、價值觀和責(zé)任感的必要途徑。因此，我們需要珍惜這樣的機(jī)會，切實落實到日常生活和學(xué)習(xí)中，成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇三
作為青少年教育的重要組成部分，少先隊旨在培養(yǎng)孩子們健康向上的品德和良好素質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。作為曾經(jīng)的少先隊員，我深深感受到了少先隊對于我的人生有著積極影響。
【第二段：加入少先隊的感受】
回憶起小時候加入少先隊的場景，我還記得所有小伙伴都興奮地跳起來，在老師的引導(dǎo)下，我們莊嚴(yán)地宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊，我要好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這場面深深地印在了我的腦海中。當(dāng)時，我不理解宣誓的真正含義，但本身這種儀式感讓我感到格外的莊嚴(yán)，那種從內(nèi)心深處升騰起來的自豪感讓我覺得我和小伙伴們一樣，成為了祖國未來的棟梁。
【第三段：少先隊教育對我的幫助】
在少先隊的教育中，我們學(xué)習(xí)了許多正義、忠誠、友愛、干凈、文明的典范模范，也接受了愛國、愛民族、愛社會主義的深入灌輸。這種正能量的金句，不僅在當(dāng)時引領(lǐng)我們向著健康積極的方向發(fā)展，長大之后也是可以令我們從中汲取靈感與力量的。今天，我還是會常常調(diào)用少先隊教育中提到的原則；我會告訴自己要友愛助人，要尊重老師和朋友，要勤奮好學(xué)，向上向善。這些少先隊教育的影響在我長大成人之后依然能夠長時間地發(fā)揮著作用！
【第四段：少先隊中的團(tuán)隊精神】
少先隊注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊精神。當(dāng)年回想起來，少先隊教練經(jīng)常組織我們各種小組活動、集體賽跑，在這些活動中溫習(xí)和強(qiáng)化了我們的協(xié)作意識，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神。在隊伍中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)每個人拼盡全力去完成自己應(yīng)該做的時，團(tuán)隊氛圍也會隨之融洽起來。通過這些集體活動，我認(rèn)識了許多志同道合的小伙伴，學(xué)會了互相溝通和相互幫助，也感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
【第五段：總結(jié)和展望】
雖然我們早已離開少先隊走上了逐漸成熟的道路，但少先隊所留下的深刻印記時至今日依舊鮮明。少先隊并沒有教會我們每一項具體技能，卻是在蛹化期內(nèi)，時時教會我們應(yīng)對生活中的問題、難關(guān)，引導(dǎo)我們做出最標(biāo)準(zhǔn)合格的人，讓我們在成長路程中變得更加自信和堅定。長大時候，我們依舊需要弘揚少先隊所秉持的公仆精神，努力承擔(dān)起更多的社會責(zé)任和義務(wù)，帶動下一代傳承好家國情懷和中華美德，更好地為祖國多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇四
自從邁入教育工作崗位，在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱！
少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿激情和愛心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊，它植根于現(xiàn)在，又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調(diào)查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng)新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會呀！我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無私忘我的奉獻(xiàn)精神，然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，學(xué)會了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導(dǎo)員，以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以真摯的情感為動力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認(rèn)識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動，活動并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！
短暫而又充實的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，今后的工作任重道遠(yuǎn)，我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè)，會細(xì)細(xì)的整理好自己的`思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇五
作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的預(yù)備組織，少先隊是我國廣大少年兒童愛國主義、集體主義、社會主義觀念的重要陣地。加入少先隊后，我更深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)互助、助人為樂的重要性，對祖國充滿了熱愛之情。以下是我的少先隊感想和心得體會。
一、愛國主義教育深入人心。
少先隊的主題活動時常與國家節(jié)日、重要歷史事件聯(lián)系在一起。我們在班里學(xué)習(xí)中國歷史、文化，參加各種主題活動，開展國旗下講話和升旗儀式等活動，都讓我們更加深刻地感受到祖國的偉大。參觀革命戰(zhàn)爭歷史博物館，了解革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神，讓我們深深地感受到了愛國主義的力量和意義。
二、志愿服務(wù)意識不斷加強(qiáng)。
組織了不少志愿服務(wù)活動，由于我們的年齡還小，能參加的服務(wù)活動相對有限，如為社區(qū)老人、流浪狗送去溫暖，積極參與非遺保護(hù)宣傳等。雖然這些服務(wù)都不算大的事情，但是每一個小小的貢獻(xiàn)都能讓我們產(chǎn)生成就感，增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感。志愿服務(wù)為我們提供了機(jī)會，讓我們從自我中走向社會，從而注重他人、愿意為他人付出。
三、踐行集體主義精神。
少先隊的組織架構(gòu)脈絡(luò)清晰，每個人都要為集體的利益而奮斗，每個人的付出和努力都必須與集體連起來。 我們在各項集體活動中，習(xí)慣了與他人協(xié)作，互相支持，關(guān)心集體。 在我們集體中我們鍛煉了協(xié)作、團(tuán)結(jié)、互助的精神，這些優(yōu)秀的品質(zhì)將在做完任務(wù)后散發(fā)出來。
四、錘煉獨立自主意識。
既然是少先隊員，當(dāng)然要在下面有一定的自主精神，不要指望一直有大人在身邊指手畫腳。我們要在每天瑣碎的生活中摸索出自己的一條路。比如說，對于我的學(xué)習(xí)，我自己就已經(jīng)較為“獨立”了，用每天的時間讓功課學(xué)得更好。在日常生活中，我們逐漸有了自己的理解與行動，這也是為少先隊員走向成長路上必不可少的。
五、培養(yǎng)堅定信仰和理想。
在少先隊組織中，我們最常聽到的就是執(zhí)行黨和團(tuán)的交的任務(wù)。正如少先隊員講的那樣，我們要像一粒螞蟻一樣做好每一個小事情。特別是在面對困難時，我們加入少先隊沒有懼怕，而是要堅持信仰、堅持理想，通過加強(qiáng)意志訓(xùn)練、錘煉創(chuàng)新思維等方式，使我們在面對未來的前途發(fā)展的時候也能夠堅守自己的信仰和理想。
總之，從加入少先隊的那一刻起，我們就要始終把志向找準(zhǔn)、為民服務(wù)當(dāng)做自己的理念，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開展志愿服務(wù)、錘煉獨立自主、培養(yǎng)堅定信仰等方面，在少先隊這個大家庭里，共同做出自己的努力，完成自己的使命，向更高的志向不斷邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇六
自從邁入教育工作崗位，在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!
少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊，它植根于現(xiàn)在，又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調(diào)查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng)新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無私忘我的奉獻(xiàn)精神，然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，學(xué)會了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導(dǎo)員，以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以真摯的情感為動力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認(rèn)識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動，活動并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
短暫而又充實的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，今后的工作任重道遠(yuǎn)，我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè)，會細(xì)細(xì)的整理好自己的`思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇七
作為一名少先隊員，我們每天都要學(xué)習(xí)各種知識，不僅有書本上的知識，還有校園文化、科技知識、道德禮儀等等。一年級時我就作為學(xué)生會的小干部，為學(xué)生會策劃了一些活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，我從中學(xué)到了很多東西。如今我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，回想起這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，心中充滿了感悟和體會，我想與大家分享一下我的學(xué)習(xí)少先隊心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在少先隊里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天晚自習(xí)前會做好作業(yè)，認(rèn)真聽講，遞筆記，及時復(fù)習(xí)。班主任還經(jīng)常帶我們組織讀書會、聚焦課程、進(jìn)行討論等，讓我們學(xué)會用不同的方式獲取知識和提高學(xué)習(xí)效率。這是我在少先隊里學(xué)到的很重要的一課，也將對我未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響，我相信學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于每個孩子都非常重要。
第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊合作
在隊里我還能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。每月開展的值日活動中，我們要互相配合，協(xié)調(diào)各項工作。除此之外，還經(jīng)常組織一些團(tuán)隊活動，如運動會、義賣、卡通制作等等。這些活動中，我學(xué)會了與同學(xué)共同乘坐一輛公交車，與其他隊員協(xié)調(diào)工作步驟，如何有效地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢能力等等。這些經(jīng)驗和成功，對于以后進(jìn)入社會，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，有著非常重要的意義。
第四段：建立正面的人生觀
少先隊還推廣社會文明，提倡公益慈善活動。在一些志愿服務(wù)活動中，我們會拜訪孤寡老人、慰問孤兒、清理環(huán)境等等。這些活動，讓我了解到折射社會現(xiàn)象，理解社會責(zé)任意識，建立起了正確的人生觀。在這些活動中，我收獲了很多，更發(fā)現(xiàn)了世界上溫情的一面。
第五段：總結(jié)
在我成長過程中，少先隊為我付出了很多，教會我如何學(xué)習(xí)，如何領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作，如何建立正確的人生觀。無論我們走到哪里，都會有一件事不會改變，那就是我們都是少先隊員，都必須樹立正確的價值觀，貫徹社會主義核心價值觀，竭盡全力做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們要認(rèn)真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)少先隊心得體會，珍惜這些寶貴的經(jīng)驗，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和文化科技知識，更好地建設(shè)美好的中國。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇八
作為中國特有的少年組織，少先隊可以說是中國各族少年兒童的第一大組織，也是培養(yǎng)未來中國人的重要渠道，少先隊員們是充滿朝氣和活力的小戰(zhàn)士，他們始終秉持著“未來屬于我們，拼搏是我們的底色，成長是我們的代價”的信念，不斷向著理想邁進(jìn)。
第二段：活動體會
作為一名少先隊員，我們在隊伍中度過了無數(shù)美好的時光。在參加隊內(nèi)各項活動的過程中，我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量，也錘煉了我的意志品質(zhì)。比如，在開展“美麗家園”主題活動時，我們一起到社區(qū)里清理垃圾、塑造環(huán)境，讓我的環(huán)保意識更加深刻。在“健康成長，快樂生活”主題活動中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)到了許多健康知識。在“文明禮儀”主題活動中，我懂得了如何與人相處，如何尊重他人，通過接觸中西文化，了解世界文化多樣性，領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的博大精深和文明禮儀的人生價值。
第三段：少先隊的氛圍
少先隊是一個適合孩子成長的陣地。在這里，我們不但能夠?qū)W習(xí)到知識，更能夠增強(qiáng)自我能力，懂得如何與人相處和諧共處。每一次集會，每一次活動，我們都能夠感受到老師們、輔導(dǎo)員們的關(guān)懷和愛心。團(tuán)結(jié)也是隊伍最重要的元素，我們與隊友一起參加活動，切磋技藝、拓展視野，在前進(jìn)的路上互相幫助，讓人倍感有歸屬感和榮譽感。
第四段：隊員成長
少先隊不僅僅是一個組織，它更是一個激勵孩子成長的積極力量。少先隊培養(yǎng)的是未來社會的棟梁、領(lǐng)袖，我們從中汲取了知識帶來了改變。比如，我個人就在這個大家庭中發(fā)掘了自己的天賦，鍛煉了自己的意志力和精神力，學(xué)會了決策、合作、交流、溝通和領(lǐng)導(dǎo)等各種能力，在各項社會實踐中為自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：“少先隊成為未來”感想
對于我而言，少先隊不僅是一個評判個人成功的標(biāo)志，也是我人生中不可或缺的重要部分，部分人都會將少先隊的隊伍看作是一種傳統(tǒng)，一種思想的枷鎖，但對于我而言，加入少先隊組織并在其中成長是我人生中值得驕傲并珍視的事情。我會緊記這次成長過程的精彩，將它們作為我一生中永遠(yuǎn)不變的財富，在成長的道路上勇敢面對挫折、接受挑戰(zhàn)、錘煉自己，用我的實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢乃至人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇九
少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青少年組織，是全國性的群眾性組織。少先隊擁有90多年的歷史，旨在通過青少年的自我教育和自我管理，培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義和社會主義思想，同時增強(qiáng)青少年的自信心和責(zé)任感。參加少先隊的學(xué)生是中國青少年的驕傲，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的可靠力量。
第二段：學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識
學(xué)習(xí)少先隊的第一步是學(xué)習(xí)少先隊的基礎(chǔ)知識。眾所周知，少先隊員必須熟悉《中華人民共和國少年兒童福利保障法》和《少先隊員宣誓書》，并知曉少先隊員的標(biāo)志、團(tuán)隊活動的方式和少先隊員應(yīng)該遵循的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識對于后續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)作用。
第三段：參與集體活動
少先隊的特點之一就是通過集體活動來培養(yǎng)少年兒童之間的團(tuán)隊精神以及擁護(hù)祖國、愛護(hù)人民的情感。學(xué)習(xí)少先隊，一個很重要的環(huán)節(jié)就是積極參與集體活動。少先隊員可以在各種各樣的活動中發(fā)揚個性、積極表現(xiàn)，在和同伴互動中體會到集體的力量。這些經(jīng)歷對于開發(fā)青少年的全面素質(zhì)和個性特質(zhì)非常重要。
第四段：學(xué)習(xí)社會知識
學(xué)習(xí)少先隊還包括了解和學(xué)習(xí)社會知識。中國是一個有著深厚歷史文化的國家，少先隊的教育目標(biāo)就是要使少年兒童了解中國歷史文化和中華民族的光榮史冊、了解國家現(xiàn)狀和基本法律法規(guī)，讓少年兒童具有較高的民族文化自覺和文明素質(zhì)。此外，少先隊還鼓勵學(xué)生在生活中發(fā)揮自己的能力，幫助弱者，參與志愿工作。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)少先隊的體會讓我們在認(rèn)同文化、接納差異、領(lǐng)悟世界、培養(yǎng)個性等方面都受益匪淺。在活動中，少先隊員不僅學(xué)會了自主思考、錘煉意志、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，也體驗到了團(tuán)隊合作、參與集體和服務(wù)社會的責(zé)任和樂趣。通過學(xué)習(xí)少先隊，我們承擔(dān)起了一個青少年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，這將是我們今后成長道路上不可替代的寶貴經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十
作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師，曾參加過許多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年開始踏上少先隊大隊少先隊員這崗位，協(xié)助另一名少先隊員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加少先隊員培訓(xùn)這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
__少先隊少先隊員培訓(xùn)班拉開了帷幕，五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體少先隊員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊少先隊員的培訓(xùn)。
我們從最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到__老師關(guān)于大隊少先隊員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，少先隊員們總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，__老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。
從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊少先隊員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“參觀體驗”，循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí)，讓每位少先隊員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!
在考核訓(xùn)練階段，五個中隊，又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。
不知不覺，少先隊少先隊員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十一
作為中國少年先鋒隊員，我們要向黨旗莊嚴(yán)宣誓，踐行“我是好孩子、好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是我們成長的必由之路，而少先隊也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會。在學(xué)習(xí)中我們要努力掌握知識和技能，也要樹立正確的思想和價值觀。通過參加學(xué)習(xí)，書寫學(xué)習(xí)心得，可以收獲知識，意識形態(tài)和道德情操雙豐收。
第二段：學(xué)習(xí)先鋒
少先隊學(xué)習(xí)的最重要任務(wù)就是進(jìn)行好“學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵”活動。學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵是班級、學(xué)?；虻貐^(qū)選出的在學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)突出的少先隊員，他們是其他隊員的楷模。學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中要有極強(qiáng)的毅力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、熱愛學(xué)習(xí)的精神，是青少年學(xué)習(xí)中的楷模。我們要從標(biāo)兵身上學(xué)習(xí)，把他們的精神傳承下去。
第三段：積極參與集體活動
集體活動是少先隊學(xué)習(xí)的重要教育環(huán)節(jié)，它不僅能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識和合作精神，還可以尋找我們身上的優(yōu)點和缺點，以便我們在未來的學(xué)習(xí)生活中做出更好的表現(xiàn)。集體活動中要積極參與，要認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情，要為活動取得更好的成績而努力，同時相互配合，協(xié)同完成任務(wù)。在活動中我們還要學(xué)會相互關(guān)心和照顧，互相理解和尊重，共同創(chuàng)建和諧、幸福的班級和社會。
第四段：培養(yǎng)優(yōu)秀品德
少先隊學(xué)習(xí)還是一種教育品質(zhì)培養(yǎng)的手段。好的品質(zhì)教育能夠讓我們在生活中懂得感恩、助人、樂于奉獻(xiàn)，同時教育我們要熱愛生活，摒棄一切不良的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們要以飽滿的熱情去對待生活和學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)品德方面做出榜樣，愛于不足的孩子，加強(qiáng)自我修養(yǎng)和身體鍛煉，形成健康、積極的人格品質(zhì)。
第五段：學(xué)習(xí)心得總結(jié)
少先隊學(xué)習(xí)活動是一種良好的知識、文化和思想品德教育的方式，我們在學(xué)習(xí)的過程中要做到扎實學(xué)習(xí)，自我激勵，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)出精神飽滿、身心健康、樂觀向上、有愛心的優(yōu)秀少先隊員。我相信，通過少先隊學(xué)習(xí)的努力，我們必將成為具備高素質(zhì)、良好品德和理想信念的中國青少年。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十二
《少先隊改革方案》結(jié)合黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)以及當(dāng)前少先隊工作中存在的問題，從總體要求、改革措施、組織實施等方面做了重大改革，作為一線少先隊工作者，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案，通過學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動向，對于今后如何組織活動，開展工作，指明了方向。
不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的一項緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種日常工作和自己的行為準(zhǔn)則。少先隊輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重?fù)?dān)的廣大少先隊員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷充實自己，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗，靈活運用學(xué)到的知識，根據(jù)實際情況加以改造和實施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗。為了加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，我除了訂閱《輔導(dǎo)員》雜志外，又訂閱了《中國德育》、《星教師》雜志等權(quán)威性刊物，工作期間多瀏覽少先隊網(wǎng)站，學(xué)習(xí)先進(jìn)的少先隊工作理念，了解更多地開展活動的.方式方法，夯實工作基礎(chǔ)。
美國、日本、韓國等發(fā)達(dá)國家早在20世紀(jì)60年代就著手研究學(xué)校辦學(xué)特色，從而推動了這些國家基礎(chǔ)教育的迅猛發(fā)展。我國江蘇、北京、上海等省市在上個世紀(jì)80年代初開始探索多樣化、特色化辦學(xué)模式，也逐步形成了各地的辦學(xué)特色體系。作為學(xué)校工作的重要組成部分，少先隊工作也應(yīng)創(chuàng)樹品牌。日常工作中，要根據(jù)所在轄區(qū)的地理和人文特點，充分挖掘整合社會各方資源，不斷拓展少先隊工作領(lǐng)域，以點帶面，重點推進(jìn)，著力打造一個操作性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、效果明顯的學(xué)校少先隊品牌活動，以促進(jìn)學(xué)校少先隊工作全面健康發(fā)展。結(jié)合我校近幾年舊校址拆遷改建，借址上課期間校舍緊張，空間有限的特點，我校少先隊現(xiàn)在正在大力號召隊員們利用班級圖書角、圖書柜開展“書香浸潤校園 閱讀放飛夢想”系列讀書活動，借閱讀為契機(jī)增長隊員的知識，開闊隊員的眼界，陶冶隊員的情操，努力向著以閱讀為特色的少先隊活動品牌的形成。
隊員是少先隊工作的主體對象。只有堅持以人為本，竭誠為少年兒童服務(wù)，凡事想著隊員，心里裝著隊員，一切為了隊員，我們的工作和活動才會被隊員接受，才會更加富有成效。
《方案》雖然學(xué)習(xí)完了，但學(xué)習(xí)后的工作實踐需要一點一點去開拓，我會以此次學(xué)習(xí)為起點，精心策劃，大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十三
通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會!
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十四
20__年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊基礎(chǔ)知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上，團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊基礎(chǔ)知識學(xué)起，，到肖平老師的少先隊活動課設(shè)計與組織，還有唐順江老師的鼓號隊速成訓(xùn)練法，每天的課都是排得滿滿的，晚上還有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，每次上課總會早早到達(dá)會場，啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺表演了我們的隊名，我們的口號，各縣市小隊內(nèi)容豐富，形式多樣的展示了自己，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號培訓(xùn)展示，，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導(dǎo)員而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十五
今年是中國少年先鋒隊建隊65周年，為了慶祝這個紀(jì)念日，10月13日上午x縣x中學(xué)團(tuán)委組織七年級195班65名同學(xué)一起學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容，一起為核心價值觀代言，讓這24個走出書本，走進(jìn)生活。
x中學(xué)團(tuán)委老師用淺顯的語言向同學(xué)們詮釋核心價值觀的內(nèi)容。比如解釋“富強(qiáng)”時，老師給同學(xué)們講我們國家為什么能舉辦奧運會、世博會，航空母艦?zāi)芟潞＃裰蒿w船、嫦娥衛(wèi)星能升空等,通過這些重大事件的列舉，同學(xué)們明白了這就是國家富強(qiáng)的表現(xiàn)。解釋“文明”時，老師說在食堂打飯排隊，不一擁而上，過馬路時不闖紅燈，在公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等就是文明的表現(xiàn)，同學(xué)們知道了“文明“不遠(yuǎn)，近在身邊。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會的，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是從個人行為的角度出發(fā)，是評價個人品格的重要標(biāo)尺。在這次“我為核心價值觀代言”的活動中，同學(xué)們用心寫下了自己對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解，說愛國就是長大成為國家的棟梁之才;說敬業(yè)就是好好學(xué)習(xí)報答父母和老師;說誠信就是不撒謊、不騙人;說友善就是在別人需要幫助的時候伸出一只手。
這次“我為核心價值觀代言”活動，使社會主義核心價值觀活躍在了同學(xué)們的日常生活中，也增強(qiáng)了同學(xué)們的思想道德水平。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十六
我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的十六屆三中全會、十六屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學(xué)發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索，是進(jìn)行少先隊工作科學(xué)管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級工作的基本要求，是指導(dǎo)基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導(dǎo)員工作的重要文件。
為了在我校少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導(dǎo)員，在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先?？傒o導(dǎo)員主講)
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作，并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作，教育學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學(xué)校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課，引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強(qiáng)，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進(jìn)行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。
四、加強(qiáng)交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學(xué)會了交通安全的防護(hù)方法。
五、認(rèn)真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認(rèn)真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認(rèn)真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學(xué)榮獲全國三等獎，有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學(xué)校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、__年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先?？傒o導(dǎo)員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標(biāo)志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊輔導(dǎo)員”的光榮稱號。
我校少先隊總部認(rèn)真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十七
1.習(xí)近平總書記在5月3日在中國政法大學(xué)參加五四主題團(tuán)日活動時指出：共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是我國廣大青年的______，也是我國廣大青年的人生航向。
a崇高目標(biāo)
b政治選擇
c政治方向
d正確抉擇
2.廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅定前進(jìn)信心，_______、_______、_______、_______，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
a立大志
b明大德
c成大才
d擔(dān)大任
第一課答案：1.b
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寒假十課觀后感
雖千萬人，吾往矣。在此次“寒假十課”的每個篇章里都能看到這樣的身影，正如國外網(wǎng)友說的中國之所以能一次又一次的挺過難關(guān)，是因為她總被最可愛的人保護(hù)的很好。
百年前的華夏孱弱積貧，千瘡百孔;現(xiàn)如今的中國富強(qiáng)民主，民族復(fù)興;這是起始那些最可愛的人心中統(tǒng)一的理想。他們?yōu)榱诉@樣的理想奉獻(xiàn)了青春，傾灑了熱血，以奮不顧身才換來如今中國的美好未來，正是如此我們才會時時刻刻去念起他們的故事，如人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一般，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽。百年風(fēng)華正茂，擁抱新時代的我們將這種紅色的精神薪火相傳。
背起行囊，向前眺望。新時代的青年為了民族復(fù)興又該如何腳踏實地的沿著旗幟的方向前行，我在榜樣與青春的篇章中找到了答案。習(xí)近平的七年知青歲月和張?zhí)椎母锩亩荚谝孕袆釉忈屩绾握业阶陨淼膬r值和心中不滅的理念信仰，并為之努力奮斗終身。居廟堂之高則憂其民這是張?zhí)赘锩竦膶懻?，在歲月如晦的年代為國民尋一份光明的未來，張氏一門兩忠烈，這樣在奮斗過程中千千萬萬可愛的人需要吾輩銘記。處民生之間則思其便這是習(xí)近平七年知青生活的脈絡(luò)，度過一個個難關(guān)，扎根延川鄉(xiāng)村的知青，為了群眾的福祉開地挖沼，對人民的需求排除萬難，積極響應(yīng)解決，一顆樹苗在陜北的黃土地里長成了可以遮風(fēng)避雨的大樹。
青春是吾輩當(dāng)代青年最絢麗的篇章，在20__年的疫情抗戰(zhàn)中志愿者充當(dāng)了獨當(dāng)一面的角色。疫情剛爆發(fā)的時候，所有的人都爭相逃離武漢，但就有這么一群“傻傻”的人逆流而上，往第一線去，往處在水深火熱的武漢人民群眾中去。全城封禁的情況下，青年志愿者充當(dāng)了后備物資和隔離篩查的“螺絲釘”。之后一方有難，八方來援;各地馳援武漢的團(tuán)體爭相涌來，共度難關(guān)。這樣的場景常常使我熱淚盈眶，作為華夏兒女，我對這片土地愛得深沉。試問我作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)如何自處，如何尋求自身價值，堅守信仰與擔(dān)當(dāng)?通過這次的學(xué)習(xí)我明白了，找到自身的定位，學(xué)習(xí)豐富自己的精神和技能，堅定共產(chǎn)主義的信仰，深入群眾切切實實設(shè)身處地的為他人著想，為美好的未來拼搏奮斗，書寫不悔的人生篇章。
為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要千千萬萬的新時代青年，如同百年前的最可愛的人們一樣：眼淚是咸的，血是熱的，精神與靈魂是紅色的;有一份光，發(fā)一份熱，點點微光也能匯聚成滿天星河。
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給幼兒園小朋友的寒假祝福語
1、眨眼之間寒假已來，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時記得多加鍛煉，愿你寒假開心!
3、寒假了，想和你一起去吃吃飯，享用快樂大餐。在明月下舉杯暢飲，在花香里升華友情。愿我們的每一次碰杯，都將友情拉近。
4、炎炎夏日迎來寒假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在!
5、常面對重壓，表示工作不差!長洗洗涮刷，表示有個溫暖的家!常逛街喝茶，表示有錢可花!寒假常被請客吃飯，表示很有身價!
6、此短信有五個目的：一繼續(xù)巴結(jié)關(guān)系;二看你手機(jī)丟沒;三提醒你我的存在;四說明我很在乎你;五聽說寒假聚會你請客，我一定到。
7、寒假假期三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)借故沒空不陪我，不準(zhǔn)請客吃飯不邀我，不準(zhǔn)心有雜念不想我。記得嚴(yán)格遵守哦，寒假快樂!
8、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在寒假之際，送上真摯的祝福：新年快樂!
9、一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚。寒假快樂哈!
10、美酒佳肴齊分享，幸福日子等你來。親愛的朋友，誠邀參加某月某日某地鄙人舉辦的`寒假宴會，恭候大駕光臨。
11、我拜托幸運打你一棒子，說我很想你;讓快樂給你一棍子，說我總念你;再命財神揍你一錘子，說我想見你;寒假了，記得請客喲!
13、眨眼之間寒假已來，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時記得多加鍛煉，愿你寒假開心!
15、曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力!祝心想事成!
16、清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂隨你天。寒假快樂!新年吉祥!好運齊來!
17、寒假到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好!
18、寒假快樂!祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!
19、歡樂寒假又來到，閑暇好友勿相忘，你若心里還有我，就請撥打：向我傾述請按;請我吃飯請按;讓我陪游請按;謝謝。
20、寒假假期三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)借故沒空不陪我，不準(zhǔn)請客吃飯不邀我，不準(zhǔn)心有雜念不想我。記得嚴(yán)格遵守哦，寒假快樂!
21、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在寒假之際，送上真摯的祝福：新年快樂!
22、一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚。寒假快樂哈!
23、美酒佳肴齊分享，幸福日子等你來。親愛的朋友，誠邀參加某月某日某地鄙人舉辦的寒假宴會，恭候大駕光臨。
24、我拜托幸運打你一棒子，說我很想你;讓快樂給你一棍子，說我總念你;再命財神揍你一錘子，說我想見你;寒假了，記得請客喲!
25、人生是一道風(fēng)景，快樂是一種心境，春看桃，夏見柳，秋觀菊，冬賞梅，愿快樂幸福陪伴你;月圓是詩，月缺是畫，日上燦爛，日落浪漫，愿你寒假快樂!
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學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十八
作為一名新教師，對于實際經(jīng)驗是有所欠缺的，所以首先要豐富自己的理論知識，在領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo)下，我對此進(jìn)行了學(xué)習(xí)，以期在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠從中得到幫助。
縱觀《綱要》，分為四個部分：總則，教育內(nèi)容與要求，組織與實驗，教育評價。總則是其他部分的精辟概括，其他部分則是總則的擴(kuò)充和延伸。從橫向來看，這四部分都圍繞著幼兒的發(fā)展來談，以注重幼兒的發(fā)展為出發(fā)點，也以促進(jìn)幼兒的發(fā)展為目標(biāo)。不管是總則中第二條所提到的“幼兒園是基礎(chǔ)刻育的重要組成部分……應(yīng)從實際出發(fā)……為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)?！?，還是第五條中的“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律……促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。”，以我個人觀點，《綱要》是以關(guān)注幼兒發(fā)展為中心的。下面我就從如何關(guān)注幼兒的發(fā)展這個層面，來說一下自己的學(xué)習(xí)心得，不過也只是管中窺豹而已。
正所謂“三歲定八十”，意思就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，到老了都不會改變，此諺古已有之，可見幼兒教育的必要性和重要性，幼兒時的教育會影響幼兒的一生，所以不容我們小覷對幼兒的教育問題。到底如何教育幼兒，既不能強(qiáng)制要求幼兒這個不許那個不行，也不能縱容幼兒想做什么就做什么，就像莎翁在《哈姆雷特》中寫的名句“tobeornottobe,thatisthequestion.”所以這個答案要拿捏得精確有點困難。那么到底如何教育幼兒呢?我認(rèn)為歸根到底還是要遵循幼兒的發(fā)展，就如同順著風(fēng)掃落葉，根據(jù)風(fēng)向來掃必然事半功倍，根據(jù)幼兒的個性差異，因地制宜地從實際出發(fā)，必定也會取得事半功倍的效果。
隨著幼兒年齡的逐步增長，學(xué)習(xí)能力也逐漸增強(qiáng)，在成長過程中所學(xué)的詞匯也越來越豐富。一般都說懂禮貌的小孩更招人喜歡，不光要讓幼兒樂意與人交談，還要讓他們能夠大膽清晰地表達(dá)自己的想法。作為新教師，我喜歡時不時地跟幼兒以聊天的形式交談，聊吃的早飯，聊玩的玩具，聊他們的朋友等等，這樣既可以拉近我與他們之間的距離，也可以了解他們的習(xí)慣性格，還可以從聊天中積累教學(xué)實際經(jīng)驗。可能別人會覺得大人與幼兒聊天，會講的牛頭不對馬嘴，這個我也贊同的，有時確實會聽不懂他們的“外國話”，這個時候我會找他們的同伴當(dāng)翻譯，或者讓那個幼兒重復(fù)再說。這樣做有人可能會不解，我的理由有兩個，一個是我想進(jìn)一步了解幼兒，讓他們在某一方面也能把我當(dāng)同伴，這樣能更好的知道他們的.成長;另一個是我希望他們能夠說出讓大人明白的話，學(xué)會清楚地說出自己要說的話，這樣對他們的語言發(fā)展也是有幫助的。在聊天過程中，我還發(fā)現(xiàn)有的幼兒想要把發(fā)生的趣事告訴老師，心里急著說，可是講出來的話卻磕磕巴巴，有點語無倫次，這個時候老師可不能沒有耐心，要鼓勵他們開口講大膽講，也要表示自己對他們講的事感興趣，這樣幼兒才會更有自信，以后可以從講身邊發(fā)生的事發(fā)展到講完整的故事。
1.建立良好的新型師生關(guān)系
刻師首先要用心去關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生有利于教師新教育目標(biāo)的實現(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次新型的師生關(guān)系必須滿足學(xué)生心理需要，促進(jìn)學(xué)生心理健康，教師的一句話、一個微笑、一個眼神、一個表揚、一個贊揚，都會是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。第三，要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，多看學(xué)生的優(yōu)點、閃光點，對學(xué)生有一點進(jìn)步要及時給予表揚、鼓勵，激勵學(xué)生向上。
心理健康的教師往往能夠尊重、理解學(xué)生，平等地對待學(xué)生、平等的師生關(guān)系和開放、寬松的學(xué)習(xí)氣氛，會促進(jìn)學(xué)生生理、心理、行為全面、協(xié)調(diào)地健康發(fā)展，能在寬松的氣氛中使悲觀的學(xué)生變得快樂，受挫折的學(xué)生建立信心，懶散的學(xué)生變得勤奮，內(nèi)向的學(xué)生變得活潑，固執(zhí)的學(xué)生變得靈活，從而建立起和諧的師生關(guān)系。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，還會影響師生關(guān)系，從而導(dǎo)致學(xué)生心理失調(diào)，學(xué)生的害怕、說慌、缺乏禮貌、違抗、挑釁等心理失調(diào)都是由于教師心理不健康造成的。
2.教師具有健康的心理有助于為學(xué)生營造良好的心理成長環(huán)境
五.教的專業(yè)素養(yǎng)
目前，教師的教學(xué)素質(zhì)若要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，跟上時代的步伐，必須加強(qiáng)以下幾個方面的素質(zhì)和能力：
1、豐富教師的專業(yè)知識
一個適應(yīng)時代的教師首先必須具有扎實系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科知識，掌握所教學(xué)科的基本理論和基本知識。包括通用知識、學(xué)科知識、教育科學(xué)知識(教育原理知識、課程與課堂教學(xué)知識、心理健康與輔導(dǎo)知識、課堂與班級管理知識、教育環(huán)境與教育技術(shù)知識)教育研究知識等，并了解所教學(xué)科的最新成就、最新水平及未來發(fā)展趨勢。
2、提高教師的專業(yè)能力
我國的教育已從傳播知識為主轉(zhuǎn)向全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取和應(yīng)用知識的能力、獨立分析與思考問題的能力。因此必須要培養(yǎng)教師的專業(yè)能力。包括通用能力(溝通表達(dá)能力、人際關(guān)系能力、獲取信息能力、自學(xué)能力、運用技術(shù)能力)心理輔導(dǎo)能力、解決問題能力、個案分析能力、創(chuàng)新思維能力、整合能力等。
3、培養(yǎng)教師的專業(yè)精神
刻師要樹立正確的職業(yè)價值觀，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，提高教書育人的工作積極性，熱愛學(xué)生，樂于教學(xué)，愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
“教育的開始，是幸福的開始，如果我們給孩子帶來了壓力和災(zāi)難，那還不如不教育?！边@是南師大虞永平教授所說過的一句話，我們老師要對幼兒的發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的評估，全方位地了解幼兒的發(fā)展，選擇適宜幼兒的學(xué)習(xí)方法，要考慮到每個幼兒的年齡、個性特征甚至他們的生活環(huán)境，因為每個幼兒都是獨立的個體，都是與眾不同的，都是唯一性的。比如說老師提問，有的幼兒馬上就能回答出來，有的幼兒則需要經(jīng)過提醒和幫助。又如有的幼兒能夠快速模仿老師的動作，有的幼兒則要經(jīng)過多遍的重復(fù)指導(dǎo)。我們就要因材施教，根據(jù)每個幼兒的發(fā)展有目的的進(jìn)行引導(dǎo)。
初步學(xué)習(xí)了《綱要》，心得體會也不能一概而全，我想每次研讀都會有不同的體會。此次學(xué)習(xí)讓我豐富了對幼兒園教育的理論指導(dǎo)，為了一切幼兒的發(fā)展，為了幼兒一切的發(fā)展，相信在日后的實際工作中也會給我?guī)砗芏嘁嫣帯?BR> 學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十九
少先隊必須牢牢聚焦政治啟蒙、價值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，必須把“立德”作為全部工作的中心。
“德”的層次有很多，私德、公德都屬于“德”的一部分。習(xí)近平總書記在賀信中殷切期望“新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，這就再次明確要求少先隊要更加注重培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛國、愛社會主義的“大德”。
用“大德”教育引導(dǎo)少年兒童，幫助少年兒童“扣好人生的第一粒扣子”，事關(guān)黨和國家的未來，必須作為少先隊的主責(zé)主業(yè)和頭等大事來抓。
冬瓜哥哥經(jīng)過學(xué)習(xí)，梳理了下這段話：
《論語》中說，“大德不逾閑，小德出入可也。”
“私德”即個人品德，關(guān)系到個體一己的安身立命、終極追求，可稱為“宗教性”道德。
社會公德是我們社會生活中的行為準(zhǔn)則，是一個大家共同創(chuàng)建，共同遵守的基本規(guī)范和要求，是關(guān)懷超出個人利益以外的公共領(lǐng)域的事情的公共精神。
而私德是私人生活中的道德規(guī)范，指個人品德、修養(yǎng)、作風(fēng)、習(xí)慣以及個人生活中處理愛情、婚姻、家庭問題、鄰里關(guān)系的道德規(guī)范。
習(xí)總書記曾使用了“大德、公德、私德”的概念揭示出社會主義核心價值觀的本質(zhì)所在。
他在北京大學(xué)的講話中指出，“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立?！?BR>
小時候，曾經(jīng)有很多學(xué)校的同學(xué)們都曾經(jīng)加入過少先隊，這也是學(xué)生生涯中的一個重要階段。作為少先隊員，我們需要參加一些培訓(xùn)課程，在學(xué)習(xí)中增長知識，在鍛煉中培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。今天，我來與大家分享一下我的學(xué)習(xí)少先隊培訓(xùn)心得體會。
第二段：認(rèn)識集體，培養(yǎng)合作精神
少先隊中強(qiáng)調(diào)的就是“團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、開朗”的精神，集體意識和團(tuán)隊合作精神都是培優(yōu)秀少先隊員的必要條件。在我參加的少先隊培訓(xùn)課程中，我們組織了各種各樣的集體活動，在游戲中，所有隊員都可以忘記個人私欲，團(tuán)結(jié)一致地為了團(tuán)隊前進(jìn)而努力。這種團(tuán)隊合作精神不僅能夠提高自己的團(tuán)隊合作能力，還能夠培養(yǎng)這些少先隊員的團(tuán)隊意識，讓他們意識到人與人之間的聯(lián)系和互相依賴的緊密關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)科技知識，培養(yǎng)創(chuàng)造力
我們現(xiàn)在生活在一個數(shù)碼時代，網(wǎng)絡(luò)和電子技術(shù)已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｗ鳛樾聲r代的少先隊員，我們不但要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，更需要具備對科技的敏感性和創(chuàng)造力。參加少先隊培訓(xùn)課程，我們可以學(xué)習(xí)各種各樣的科技知識，如計算機(jī)編程、機(jī)器人制作等等，這不僅可以增加我們的知識儲備，還能夠提高我們的創(chuàng)新能力。在此過程中，我們需要多嘗試，多思考，不斷地去尋找新的創(chuàng)意，相信這樣的實踐可以讓我們在未來更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和發(fā)明才能。
第四段：學(xué)習(xí)愛國主義，培養(yǎng)民族精神
在少先隊成長過程中，我們還有一個重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)愛國主義教育，培養(yǎng)民族精神。我們少先隊員在課堂上會學(xué)習(xí)關(guān)于中國歷史、文化、國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的知識。在學(xué)習(xí)中，我們要秉承中華民族的傳統(tǒng)美德和文化精神，去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)一些帶有愛國情懷的信仰和道德，讓我們更具有愛國勁頭和民族自豪感。
第五段：結(jié)論
總的來看，參加少先隊培訓(xùn)課程是我們少年時期的一大回憶，通過知識學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和愛國主義教育，我們少先隊員在成長學(xué)習(xí)的道路上能夠獲得許多寶貴的機(jī)會和經(jīng)驗。相信未來，隨著時代的不斷變革和發(fā)展，我們的少先隊員會繼續(xù)走在成長的路上，并用我們的智慧和才華去為創(chuàng)造美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇二
作為一個少先隊員，參加少先隊的培訓(xùn)是非常必要的。在培訓(xùn)過程中，我們可以了解到扎實的思想教育和道德引導(dǎo)是成為一個優(yōu)秀少先隊員的基礎(chǔ)，同時也可以提高自身的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。以下是我在參加少先隊培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：少先隊的組織意義
在少先隊的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到少先隊是一個重要的青少年組織。它既是一個學(xué)習(xí)生活的集體，又是一個孩子成長的平臺。少先隊?wèi)?yīng)該是對孩子們堅定愛國主義思想、培養(yǎng)集體主義精神的一個良好的引導(dǎo)和幫助。同時，少先隊也貫徹了黨的群眾路線，發(fā)展學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和自我教育能力，有利于孩子們健康成長和正常學(xué)習(xí)生活。因此，我們應(yīng)該牢記身為一名少先隊員的使命，全身心的投入到少先隊活動中。
第二段：優(yōu)秀少先隊員的品質(zhì)
在少先隊的培訓(xùn)中，老師講解到優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該具備的品質(zhì)。他們應(yīng)該有良好的道德行為和表現(xiàn)，要尊重師長、善于團(tuán)結(jié)集體、守紀(jì)律，熱心公益和社會公共事務(wù)，培養(yǎng)自己的愛國主義精神和愛心，同時要熱愛學(xué)習(xí)、積極向上，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和各項技能。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到少先隊員應(yīng)該是一個能夠為社會獻(xiàn)力的人才，應(yīng)該在平時不斷努力，讓自己成為一個更好的人。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義
在少先隊活動中，集體精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力是非常重要的。一個團(tuán)結(jié)的少先隊集體能夠戰(zhàn)勝一切困難，一個和諧的少先隊集體能夠發(fā)揮出最好的成果。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)體活動，例如合唱、小組討論、游戲等等，通過這些活動我們感受到并理解到了團(tuán)結(jié)合作的意義和重要性。對于困難和挫折，我們應(yīng)該相互幫助、加強(qiáng)配合，共同找到解決問題的最佳方式。
第四段：參與公益活動與建立正確的人生觀
培訓(xùn)過程中我們也參加了一些公益活動，例如幫助街邊的盲人過馬路、參觀老年公寓、義務(wù)勞動等活動。通過這些活動，我們了解到了社會上的各種問題，同時積極參與到改善貧困家庭、支持弱勢群體的行動中。通過這些活動，我們建立了正確的人生觀——不斷改進(jìn)自己，幫助他人，為社會作出貢獻(xiàn)。
第五段：培養(yǎng)獨立思考和責(zé)任感
在少先隊的培訓(xùn)中，我們的老師們提倡的是培養(yǎng)獨立思考和責(zé)任感。我們需要學(xué)會自己思考問題，找尋問題的答案和解決方案，并在日常生活中盡力用自己所學(xué)的知識來解決問題。同時，我們要有責(zé)任感，這不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對家庭、社會和自己未來的負(fù)責(zé)。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能在團(tuán)隊和社會上更好地發(fā)揮自己的作用。
總之，參加少先隊的培訓(xùn)并不僅僅是學(xué)習(xí)某些技能和特長，它更應(yīng)該是我們接收思想教育、培養(yǎng)品德、增強(qiáng)綜合素質(zhì)，以及建立正確的人生觀、價值觀和責(zé)任感的必要途徑。因此，我們需要珍惜這樣的機(jī)會，切實落實到日常生活和學(xué)習(xí)中，成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇三
作為青少年教育的重要組成部分，少先隊旨在培養(yǎng)孩子們健康向上的品德和良好素質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。作為曾經(jīng)的少先隊員，我深深感受到了少先隊對于我的人生有著積極影響。
【第二段：加入少先隊的感受】
回憶起小時候加入少先隊的場景，我還記得所有小伙伴都興奮地跳起來，在老師的引導(dǎo)下，我們莊嚴(yán)地宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊，我要好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這場面深深地印在了我的腦海中。當(dāng)時，我不理解宣誓的真正含義，但本身這種儀式感讓我感到格外的莊嚴(yán)，那種從內(nèi)心深處升騰起來的自豪感讓我覺得我和小伙伴們一樣，成為了祖國未來的棟梁。
【第三段：少先隊教育對我的幫助】
在少先隊的教育中，我們學(xué)習(xí)了許多正義、忠誠、友愛、干凈、文明的典范模范，也接受了愛國、愛民族、愛社會主義的深入灌輸。這種正能量的金句，不僅在當(dāng)時引領(lǐng)我們向著健康積極的方向發(fā)展，長大之后也是可以令我們從中汲取靈感與力量的。今天，我還是會常常調(diào)用少先隊教育中提到的原則；我會告訴自己要友愛助人，要尊重老師和朋友，要勤奮好學(xué)，向上向善。這些少先隊教育的影響在我長大成人之后依然能夠長時間地發(fā)揮著作用！
【第四段：少先隊中的團(tuán)隊精神】
少先隊注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊精神。當(dāng)年回想起來，少先隊教練經(jīng)常組織我們各種小組活動、集體賽跑，在這些活動中溫習(xí)和強(qiáng)化了我們的協(xié)作意識，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神。在隊伍中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)每個人拼盡全力去完成自己應(yīng)該做的時，團(tuán)隊氛圍也會隨之融洽起來。通過這些集體活動，我認(rèn)識了許多志同道合的小伙伴，學(xué)會了互相溝通和相互幫助，也感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
【第五段：總結(jié)和展望】
雖然我們早已離開少先隊走上了逐漸成熟的道路，但少先隊所留下的深刻印記時至今日依舊鮮明。少先隊并沒有教會我們每一項具體技能，卻是在蛹化期內(nèi)，時時教會我們應(yīng)對生活中的問題、難關(guān)，引導(dǎo)我們做出最標(biāo)準(zhǔn)合格的人，讓我們在成長路程中變得更加自信和堅定。長大時候，我們依舊需要弘揚少先隊所秉持的公仆精神，努力承擔(dān)起更多的社會責(zé)任和義務(wù)，帶動下一代傳承好家國情懷和中華美德，更好地為祖國多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇四
自從邁入教育工作崗位，在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱！
少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿激情和愛心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊，它植根于現(xiàn)在，又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調(diào)查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng)新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會呀！我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無私忘我的奉獻(xiàn)精神，然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，學(xué)會了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導(dǎo)員，以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以真摯的情感為動力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認(rèn)識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動，活動并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！
短暫而又充實的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，今后的工作任重道遠(yuǎn)，我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè)，會細(xì)細(xì)的整理好自己的`思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇五
作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的預(yù)備組織，少先隊是我國廣大少年兒童愛國主義、集體主義、社會主義觀念的重要陣地。加入少先隊后，我更深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)互助、助人為樂的重要性，對祖國充滿了熱愛之情。以下是我的少先隊感想和心得體會。
一、愛國主義教育深入人心。
少先隊的主題活動時常與國家節(jié)日、重要歷史事件聯(lián)系在一起。我們在班里學(xué)習(xí)中國歷史、文化，參加各種主題活動，開展國旗下講話和升旗儀式等活動，都讓我們更加深刻地感受到祖國的偉大。參觀革命戰(zhàn)爭歷史博物館，了解革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神，讓我們深深地感受到了愛國主義的力量和意義。
二、志愿服務(wù)意識不斷加強(qiáng)。
組織了不少志愿服務(wù)活動，由于我們的年齡還小，能參加的服務(wù)活動相對有限，如為社區(qū)老人、流浪狗送去溫暖，積極參與非遺保護(hù)宣傳等。雖然這些服務(wù)都不算大的事情，但是每一個小小的貢獻(xiàn)都能讓我們產(chǎn)生成就感，增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感。志愿服務(wù)為我們提供了機(jī)會，讓我們從自我中走向社會，從而注重他人、愿意為他人付出。
三、踐行集體主義精神。
少先隊的組織架構(gòu)脈絡(luò)清晰，每個人都要為集體的利益而奮斗，每個人的付出和努力都必須與集體連起來。 我們在各項集體活動中，習(xí)慣了與他人協(xié)作，互相支持，關(guān)心集體。 在我們集體中我們鍛煉了協(xié)作、團(tuán)結(jié)、互助的精神，這些優(yōu)秀的品質(zhì)將在做完任務(wù)后散發(fā)出來。
四、錘煉獨立自主意識。
既然是少先隊員，當(dāng)然要在下面有一定的自主精神，不要指望一直有大人在身邊指手畫腳。我們要在每天瑣碎的生活中摸索出自己的一條路。比如說，對于我的學(xué)習(xí)，我自己就已經(jīng)較為“獨立”了，用每天的時間讓功課學(xué)得更好。在日常生活中，我們逐漸有了自己的理解與行動，這也是為少先隊員走向成長路上必不可少的。
五、培養(yǎng)堅定信仰和理想。
在少先隊組織中，我們最常聽到的就是執(zhí)行黨和團(tuán)的交的任務(wù)。正如少先隊員講的那樣，我們要像一粒螞蟻一樣做好每一個小事情。特別是在面對困難時，我們加入少先隊沒有懼怕，而是要堅持信仰、堅持理想，通過加強(qiáng)意志訓(xùn)練、錘煉創(chuàng)新思維等方式，使我們在面對未來的前途發(fā)展的時候也能夠堅守自己的信仰和理想。
總之，從加入少先隊的那一刻起，我們就要始終把志向找準(zhǔn)、為民服務(wù)當(dāng)做自己的理念，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開展志愿服務(wù)、錘煉獨立自主、培養(yǎng)堅定信仰等方面，在少先隊這個大家庭里，共同做出自己的努力，完成自己的使命，向更高的志向不斷邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇六
自從邁入教育工作崗位，在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!
少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊，它植根于現(xiàn)在，又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調(diào)查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng)新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無私忘我的奉獻(xiàn)精神，然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，學(xué)會了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導(dǎo)員，以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以真摯的情感為動力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認(rèn)識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動，活動并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
短暫而又充實的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，今后的工作任重道遠(yuǎn)，我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè)，會細(xì)細(xì)的整理好自己的`思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇七
作為一名少先隊員，我們每天都要學(xué)習(xí)各種知識，不僅有書本上的知識，還有校園文化、科技知識、道德禮儀等等。一年級時我就作為學(xué)生會的小干部，為學(xué)生會策劃了一些活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，我從中學(xué)到了很多東西。如今我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，回想起這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，心中充滿了感悟和體會，我想與大家分享一下我的學(xué)習(xí)少先隊心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在少先隊里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天晚自習(xí)前會做好作業(yè)，認(rèn)真聽講，遞筆記，及時復(fù)習(xí)。班主任還經(jīng)常帶我們組織讀書會、聚焦課程、進(jìn)行討論等，讓我們學(xué)會用不同的方式獲取知識和提高學(xué)習(xí)效率。這是我在少先隊里學(xué)到的很重要的一課，也將對我未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響，我相信學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于每個孩子都非常重要。
第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊合作
在隊里我還能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。每月開展的值日活動中，我們要互相配合，協(xié)調(diào)各項工作。除此之外，還經(jīng)常組織一些團(tuán)隊活動，如運動會、義賣、卡通制作等等。這些活動中，我學(xué)會了與同學(xué)共同乘坐一輛公交車，與其他隊員協(xié)調(diào)工作步驟，如何有效地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢能力等等。這些經(jīng)驗和成功，對于以后進(jìn)入社會，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，有著非常重要的意義。
第四段：建立正面的人生觀
少先隊還推廣社會文明，提倡公益慈善活動。在一些志愿服務(wù)活動中，我們會拜訪孤寡老人、慰問孤兒、清理環(huán)境等等。這些活動，讓我了解到折射社會現(xiàn)象，理解社會責(zé)任意識，建立起了正確的人生觀。在這些活動中，我收獲了很多，更發(fā)現(xiàn)了世界上溫情的一面。
第五段：總結(jié)
在我成長過程中，少先隊為我付出了很多，教會我如何學(xué)習(xí)，如何領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作，如何建立正確的人生觀。無論我們走到哪里，都會有一件事不會改變，那就是我們都是少先隊員，都必須樹立正確的價值觀，貫徹社會主義核心價值觀，竭盡全力做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們要認(rèn)真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)少先隊心得體會，珍惜這些寶貴的經(jīng)驗，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和文化科技知識，更好地建設(shè)美好的中國。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇八
作為中國特有的少年組織，少先隊可以說是中國各族少年兒童的第一大組織，也是培養(yǎng)未來中國人的重要渠道，少先隊員們是充滿朝氣和活力的小戰(zhàn)士，他們始終秉持著“未來屬于我們，拼搏是我們的底色，成長是我們的代價”的信念，不斷向著理想邁進(jìn)。
第二段：活動體會
作為一名少先隊員，我們在隊伍中度過了無數(shù)美好的時光。在參加隊內(nèi)各項活動的過程中，我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量，也錘煉了我的意志品質(zhì)。比如，在開展“美麗家園”主題活動時，我們一起到社區(qū)里清理垃圾、塑造環(huán)境，讓我的環(huán)保意識更加深刻。在“健康成長，快樂生活”主題活動中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)到了許多健康知識。在“文明禮儀”主題活動中，我懂得了如何與人相處，如何尊重他人，通過接觸中西文化，了解世界文化多樣性，領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的博大精深和文明禮儀的人生價值。
第三段：少先隊的氛圍
少先隊是一個適合孩子成長的陣地。在這里，我們不但能夠?qū)W習(xí)到知識，更能夠增強(qiáng)自我能力，懂得如何與人相處和諧共處。每一次集會，每一次活動，我們都能夠感受到老師們、輔導(dǎo)員們的關(guān)懷和愛心。團(tuán)結(jié)也是隊伍最重要的元素，我們與隊友一起參加活動，切磋技藝、拓展視野，在前進(jìn)的路上互相幫助，讓人倍感有歸屬感和榮譽感。
第四段：隊員成長
少先隊不僅僅是一個組織，它更是一個激勵孩子成長的積極力量。少先隊培養(yǎng)的是未來社會的棟梁、領(lǐng)袖，我們從中汲取了知識帶來了改變。比如，我個人就在這個大家庭中發(fā)掘了自己的天賦，鍛煉了自己的意志力和精神力，學(xué)會了決策、合作、交流、溝通和領(lǐng)導(dǎo)等各種能力，在各項社會實踐中為自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：“少先隊成為未來”感想
對于我而言，少先隊不僅是一個評判個人成功的標(biāo)志，也是我人生中不可或缺的重要部分，部分人都會將少先隊的隊伍看作是一種傳統(tǒng)，一種思想的枷鎖，但對于我而言，加入少先隊組織并在其中成長是我人生中值得驕傲并珍視的事情。我會緊記這次成長過程的精彩，將它們作為我一生中永遠(yuǎn)不變的財富，在成長的道路上勇敢面對挫折、接受挑戰(zhàn)、錘煉自己，用我的實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢乃至人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇九
少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青少年組織，是全國性的群眾性組織。少先隊擁有90多年的歷史，旨在通過青少年的自我教育和自我管理，培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義和社會主義思想，同時增強(qiáng)青少年的自信心和責(zé)任感。參加少先隊的學(xué)生是中國青少年的驕傲，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的可靠力量。
第二段：學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識
學(xué)習(xí)少先隊的第一步是學(xué)習(xí)少先隊的基礎(chǔ)知識。眾所周知，少先隊員必須熟悉《中華人民共和國少年兒童福利保障法》和《少先隊員宣誓書》，并知曉少先隊員的標(biāo)志、團(tuán)隊活動的方式和少先隊員應(yīng)該遵循的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識對于后續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)作用。
第三段：參與集體活動
少先隊的特點之一就是通過集體活動來培養(yǎng)少年兒童之間的團(tuán)隊精神以及擁護(hù)祖國、愛護(hù)人民的情感。學(xué)習(xí)少先隊，一個很重要的環(huán)節(jié)就是積極參與集體活動。少先隊員可以在各種各樣的活動中發(fā)揚個性、積極表現(xiàn)，在和同伴互動中體會到集體的力量。這些經(jīng)歷對于開發(fā)青少年的全面素質(zhì)和個性特質(zhì)非常重要。
第四段：學(xué)習(xí)社會知識
學(xué)習(xí)少先隊還包括了解和學(xué)習(xí)社會知識。中國是一個有著深厚歷史文化的國家，少先隊的教育目標(biāo)就是要使少年兒童了解中國歷史文化和中華民族的光榮史冊、了解國家現(xiàn)狀和基本法律法規(guī)，讓少年兒童具有較高的民族文化自覺和文明素質(zhì)。此外，少先隊還鼓勵學(xué)生在生活中發(fā)揮自己的能力，幫助弱者，參與志愿工作。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)少先隊的體會讓我們在認(rèn)同文化、接納差異、領(lǐng)悟世界、培養(yǎng)個性等方面都受益匪淺。在活動中，少先隊員不僅學(xué)會了自主思考、錘煉意志、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，也體驗到了團(tuán)隊合作、參與集體和服務(wù)社會的責(zé)任和樂趣。通過學(xué)習(xí)少先隊，我們承擔(dān)起了一個青少年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，這將是我們今后成長道路上不可替代的寶貴經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十
作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師，曾參加過許多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年開始踏上少先隊大隊少先隊員這崗位，協(xié)助另一名少先隊員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加少先隊員培訓(xùn)這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
__少先隊少先隊員培訓(xùn)班拉開了帷幕，五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體少先隊員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊少先隊員的培訓(xùn)。
我們從最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到__老師關(guān)于大隊少先隊員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，少先隊員們總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，__老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。
從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊少先隊員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“參觀體驗”，循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí)，讓每位少先隊員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!
在考核訓(xùn)練階段，五個中隊，又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。
不知不覺，少先隊少先隊員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十一
作為中國少年先鋒隊員，我們要向黨旗莊嚴(yán)宣誓，踐行“我是好孩子、好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是我們成長的必由之路，而少先隊也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會。在學(xué)習(xí)中我們要努力掌握知識和技能，也要樹立正確的思想和價值觀。通過參加學(xué)習(xí)，書寫學(xué)習(xí)心得，可以收獲知識，意識形態(tài)和道德情操雙豐收。
第二段：學(xué)習(xí)先鋒
少先隊學(xué)習(xí)的最重要任務(wù)就是進(jìn)行好“學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵”活動。學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵是班級、學(xué)?；虻貐^(qū)選出的在學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)突出的少先隊員，他們是其他隊員的楷模。學(xué)習(xí)先鋒標(biāo)兵有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中要有極強(qiáng)的毅力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、熱愛學(xué)習(xí)的精神，是青少年學(xué)習(xí)中的楷模。我們要從標(biāo)兵身上學(xué)習(xí)，把他們的精神傳承下去。
第三段：積極參與集體活動
集體活動是少先隊學(xué)習(xí)的重要教育環(huán)節(jié)，它不僅能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識和合作精神，還可以尋找我們身上的優(yōu)點和缺點，以便我們在未來的學(xué)習(xí)生活中做出更好的表現(xiàn)。集體活動中要積極參與，要認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情，要為活動取得更好的成績而努力，同時相互配合，協(xié)同完成任務(wù)。在活動中我們還要學(xué)會相互關(guān)心和照顧，互相理解和尊重，共同創(chuàng)建和諧、幸福的班級和社會。
第四段：培養(yǎng)優(yōu)秀品德
少先隊學(xué)習(xí)還是一種教育品質(zhì)培養(yǎng)的手段。好的品質(zhì)教育能夠讓我們在生活中懂得感恩、助人、樂于奉獻(xiàn)，同時教育我們要熱愛生活，摒棄一切不良的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們要以飽滿的熱情去對待生活和學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)品德方面做出榜樣，愛于不足的孩子，加強(qiáng)自我修養(yǎng)和身體鍛煉，形成健康、積極的人格品質(zhì)。
第五段：學(xué)習(xí)心得總結(jié)
少先隊學(xué)習(xí)活動是一種良好的知識、文化和思想品德教育的方式，我們在學(xué)習(xí)的過程中要做到扎實學(xué)習(xí)，自我激勵，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)出精神飽滿、身心健康、樂觀向上、有愛心的優(yōu)秀少先隊員。我相信，通過少先隊學(xué)習(xí)的努力，我們必將成為具備高素質(zhì)、良好品德和理想信念的中國青少年。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十二
《少先隊改革方案》結(jié)合黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)以及當(dāng)前少先隊工作中存在的問題，從總體要求、改革措施、組織實施等方面做了重大改革，作為一線少先隊工作者，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案，通過學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動向，對于今后如何組織活動，開展工作，指明了方向。
不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的一項緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種日常工作和自己的行為準(zhǔn)則。少先隊輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重?fù)?dān)的廣大少先隊員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷充實自己，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗，靈活運用學(xué)到的知識，根據(jù)實際情況加以改造和實施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗。為了加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，我除了訂閱《輔導(dǎo)員》雜志外，又訂閱了《中國德育》、《星教師》雜志等權(quán)威性刊物，工作期間多瀏覽少先隊網(wǎng)站，學(xué)習(xí)先進(jìn)的少先隊工作理念，了解更多地開展活動的.方式方法，夯實工作基礎(chǔ)。
美國、日本、韓國等發(fā)達(dá)國家早在20世紀(jì)60年代就著手研究學(xué)校辦學(xué)特色，從而推動了這些國家基礎(chǔ)教育的迅猛發(fā)展。我國江蘇、北京、上海等省市在上個世紀(jì)80年代初開始探索多樣化、特色化辦學(xué)模式，也逐步形成了各地的辦學(xué)特色體系。作為學(xué)校工作的重要組成部分，少先隊工作也應(yīng)創(chuàng)樹品牌。日常工作中，要根據(jù)所在轄區(qū)的地理和人文特點，充分挖掘整合社會各方資源，不斷拓展少先隊工作領(lǐng)域，以點帶面，重點推進(jìn)，著力打造一個操作性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、效果明顯的學(xué)校少先隊品牌活動，以促進(jìn)學(xué)校少先隊工作全面健康發(fā)展。結(jié)合我校近幾年舊校址拆遷改建，借址上課期間校舍緊張，空間有限的特點，我校少先隊現(xiàn)在正在大力號召隊員們利用班級圖書角、圖書柜開展“書香浸潤校園 閱讀放飛夢想”系列讀書活動，借閱讀為契機(jī)增長隊員的知識，開闊隊員的眼界，陶冶隊員的情操，努力向著以閱讀為特色的少先隊活動品牌的形成。
隊員是少先隊工作的主體對象。只有堅持以人為本，竭誠為少年兒童服務(wù)，凡事想著隊員，心里裝著隊員，一切為了隊員，我們的工作和活動才會被隊員接受，才會更加富有成效。
《方案》雖然學(xué)習(xí)完了，但學(xué)習(xí)后的工作實踐需要一點一點去開拓，我會以此次學(xué)習(xí)為起點，精心策劃，大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十三
通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會!
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十四
20__年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊基礎(chǔ)知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上，團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊基礎(chǔ)知識學(xué)起，，到肖平老師的少先隊活動課設(shè)計與組織，還有唐順江老師的鼓號隊速成訓(xùn)練法，每天的課都是排得滿滿的，晚上還有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，每次上課總會早早到達(dá)會場，啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺表演了我們的隊名，我們的口號，各縣市小隊內(nèi)容豐富，形式多樣的展示了自己，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號培訓(xùn)展示，，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導(dǎo)員而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十五
今年是中國少年先鋒隊建隊65周年，為了慶祝這個紀(jì)念日，10月13日上午x縣x中學(xué)團(tuán)委組織七年級195班65名同學(xué)一起學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容，一起為核心價值觀代言，讓這24個走出書本，走進(jìn)生活。
x中學(xué)團(tuán)委老師用淺顯的語言向同學(xué)們詮釋核心價值觀的內(nèi)容。比如解釋“富強(qiáng)”時，老師給同學(xué)們講我們國家為什么能舉辦奧運會、世博會，航空母艦?zāi)芟潞＃裰蒿w船、嫦娥衛(wèi)星能升空等,通過這些重大事件的列舉，同學(xué)們明白了這就是國家富強(qiáng)的表現(xiàn)。解釋“文明”時，老師說在食堂打飯排隊，不一擁而上，過馬路時不闖紅燈，在公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等就是文明的表現(xiàn)，同學(xué)們知道了“文明“不遠(yuǎn)，近在身邊。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會的，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是從個人行為的角度出發(fā)，是評價個人品格的重要標(biāo)尺。在這次“我為核心價值觀代言”的活動中，同學(xué)們用心寫下了自己對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解，說愛國就是長大成為國家的棟梁之才;說敬業(yè)就是好好學(xué)習(xí)報答父母和老師;說誠信就是不撒謊、不騙人;說友善就是在別人需要幫助的時候伸出一只手。
這次“我為核心價值觀代言”活動，使社會主義核心價值觀活躍在了同學(xué)們的日常生活中，也增強(qiáng)了同學(xué)們的思想道德水平。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十六
我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的十六屆三中全會、十六屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學(xué)發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索，是進(jìn)行少先隊工作科學(xué)管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級工作的基本要求，是指導(dǎo)基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導(dǎo)員工作的重要文件。
為了在我校少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導(dǎo)員，在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先?？傒o導(dǎo)員主講)
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作，并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作，教育學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學(xué)校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課，引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強(qiáng)，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進(jìn)行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。
四、加強(qiáng)交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學(xué)會了交通安全的防護(hù)方法。
五、認(rèn)真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認(rèn)真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認(rèn)真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學(xué)榮獲全國三等獎，有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學(xué)校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、__年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先?？傒o導(dǎo)員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標(biāo)志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊輔導(dǎo)員”的光榮稱號。
我校少先隊總部認(rèn)真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十七
1.習(xí)近平總書記在5月3日在中國政法大學(xué)參加五四主題團(tuán)日活動時指出：共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是我國廣大青年的______，也是我國廣大青年的人生航向。
a崇高目標(biāo)
b政治選擇
c政治方向
d正確抉擇
2.廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅定前進(jìn)信心，_______、_______、_______、_______，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
a立大志
b明大德
c成大才
d擔(dān)大任
第一課答案：1.b
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寒假十課觀后感
雖千萬人，吾往矣。在此次“寒假十課”的每個篇章里都能看到這樣的身影，正如國外網(wǎng)友說的中國之所以能一次又一次的挺過難關(guān)，是因為她總被最可愛的人保護(hù)的很好。
百年前的華夏孱弱積貧，千瘡百孔;現(xiàn)如今的中國富強(qiáng)民主，民族復(fù)興;這是起始那些最可愛的人心中統(tǒng)一的理想。他們?yōu)榱诉@樣的理想奉獻(xiàn)了青春，傾灑了熱血，以奮不顧身才換來如今中國的美好未來，正是如此我們才會時時刻刻去念起他們的故事，如人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一般，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽。百年風(fēng)華正茂，擁抱新時代的我們將這種紅色的精神薪火相傳。
背起行囊，向前眺望。新時代的青年為了民族復(fù)興又該如何腳踏實地的沿著旗幟的方向前行，我在榜樣與青春的篇章中找到了答案。習(xí)近平的七年知青歲月和張?zhí)椎母锩亩荚谝孕袆釉忈屩绾握业阶陨淼膬r值和心中不滅的理念信仰，并為之努力奮斗終身。居廟堂之高則憂其民這是張?zhí)赘锩竦膶懻?，在歲月如晦的年代為國民尋一份光明的未來，張氏一門兩忠烈，這樣在奮斗過程中千千萬萬可愛的人需要吾輩銘記。處民生之間則思其便這是習(xí)近平七年知青生活的脈絡(luò)，度過一個個難關(guān)，扎根延川鄉(xiāng)村的知青，為了群眾的福祉開地挖沼，對人民的需求排除萬難，積極響應(yīng)解決，一顆樹苗在陜北的黃土地里長成了可以遮風(fēng)避雨的大樹。
青春是吾輩當(dāng)代青年最絢麗的篇章，在20__年的疫情抗戰(zhàn)中志愿者充當(dāng)了獨當(dāng)一面的角色。疫情剛爆發(fā)的時候，所有的人都爭相逃離武漢，但就有這么一群“傻傻”的人逆流而上，往第一線去，往處在水深火熱的武漢人民群眾中去。全城封禁的情況下，青年志愿者充當(dāng)了后備物資和隔離篩查的“螺絲釘”。之后一方有難，八方來援;各地馳援武漢的團(tuán)體爭相涌來，共度難關(guān)。這樣的場景常常使我熱淚盈眶，作為華夏兒女，我對這片土地愛得深沉。試問我作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)如何自處，如何尋求自身價值，堅守信仰與擔(dān)當(dāng)?通過這次的學(xué)習(xí)我明白了，找到自身的定位，學(xué)習(xí)豐富自己的精神和技能，堅定共產(chǎn)主義的信仰，深入群眾切切實實設(shè)身處地的為他人著想，為美好的未來拼搏奮斗，書寫不悔的人生篇章。
為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要千千萬萬的新時代青年，如同百年前的最可愛的人們一樣：眼淚是咸的，血是熱的，精神與靈魂是紅色的;有一份光，發(fā)一份熱，點點微光也能匯聚成滿天星河。
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給幼兒園小朋友的寒假祝福語
1、眨眼之間寒假已來，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時記得多加鍛煉，愿你寒假開心!
3、寒假了，想和你一起去吃吃飯，享用快樂大餐。在明月下舉杯暢飲，在花香里升華友情。愿我們的每一次碰杯，都將友情拉近。
4、炎炎夏日迎來寒假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在!
5、常面對重壓，表示工作不差!長洗洗涮刷，表示有個溫暖的家!常逛街喝茶，表示有錢可花!寒假常被請客吃飯，表示很有身價!
6、此短信有五個目的：一繼續(xù)巴結(jié)關(guān)系;二看你手機(jī)丟沒;三提醒你我的存在;四說明我很在乎你;五聽說寒假聚會你請客，我一定到。
7、寒假假期三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)借故沒空不陪我，不準(zhǔn)請客吃飯不邀我，不準(zhǔn)心有雜念不想我。記得嚴(yán)格遵守哦，寒假快樂!
8、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在寒假之際，送上真摯的祝福：新年快樂!
9、一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚。寒假快樂哈!
10、美酒佳肴齊分享，幸福日子等你來。親愛的朋友，誠邀參加某月某日某地鄙人舉辦的`寒假宴會，恭候大駕光臨。
11、我拜托幸運打你一棒子，說我很想你;讓快樂給你一棍子，說我總念你;再命財神揍你一錘子，說我想見你;寒假了，記得請客喲!
13、眨眼之間寒假已來，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時記得多加鍛煉，愿你寒假開心!
15、曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力!祝心想事成!
16、清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂隨你天。寒假快樂!新年吉祥!好運齊來!
17、寒假到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好!
18、寒假快樂!祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!
19、歡樂寒假又來到，閑暇好友勿相忘，你若心里還有我，就請撥打：向我傾述請按;請我吃飯請按;讓我陪游請按;謝謝。
20、寒假假期三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)借故沒空不陪我，不準(zhǔn)請客吃飯不邀我，不準(zhǔn)心有雜念不想我。記得嚴(yán)格遵守哦，寒假快樂!
21、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在寒假之際，送上真摯的祝福：新年快樂!
22、一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚。寒假快樂哈!
23、美酒佳肴齊分享，幸福日子等你來。親愛的朋友，誠邀參加某月某日某地鄙人舉辦的寒假宴會，恭候大駕光臨。
24、我拜托幸運打你一棒子，說我很想你;讓快樂給你一棍子，說我總念你;再命財神揍你一錘子，說我想見你;寒假了，記得請客喲!
25、人生是一道風(fēng)景，快樂是一種心境，春看桃，夏見柳，秋觀菊，冬賞梅，愿快樂幸福陪伴你;月圓是詩，月缺是畫，日上燦爛，日落浪漫，愿你寒假快樂!
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學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十八
作為一名新教師，對于實際經(jīng)驗是有所欠缺的，所以首先要豐富自己的理論知識，在領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo)下，我對此進(jìn)行了學(xué)習(xí)，以期在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠從中得到幫助。
縱觀《綱要》，分為四個部分：總則，教育內(nèi)容與要求，組織與實驗，教育評價。總則是其他部分的精辟概括，其他部分則是總則的擴(kuò)充和延伸。從橫向來看，這四部分都圍繞著幼兒的發(fā)展來談，以注重幼兒的發(fā)展為出發(fā)點，也以促進(jìn)幼兒的發(fā)展為目標(biāo)。不管是總則中第二條所提到的“幼兒園是基礎(chǔ)刻育的重要組成部分……應(yīng)從實際出發(fā)……為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)?！?，還是第五條中的“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律……促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。”，以我個人觀點，《綱要》是以關(guān)注幼兒發(fā)展為中心的。下面我就從如何關(guān)注幼兒的發(fā)展這個層面，來說一下自己的學(xué)習(xí)心得，不過也只是管中窺豹而已。
正所謂“三歲定八十”，意思就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，到老了都不會改變，此諺古已有之，可見幼兒教育的必要性和重要性，幼兒時的教育會影響幼兒的一生，所以不容我們小覷對幼兒的教育問題。到底如何教育幼兒，既不能強(qiáng)制要求幼兒這個不許那個不行，也不能縱容幼兒想做什么就做什么，就像莎翁在《哈姆雷特》中寫的名句“tobeornottobe,thatisthequestion.”所以這個答案要拿捏得精確有點困難。那么到底如何教育幼兒呢?我認(rèn)為歸根到底還是要遵循幼兒的發(fā)展，就如同順著風(fēng)掃落葉，根據(jù)風(fēng)向來掃必然事半功倍，根據(jù)幼兒的個性差異，因地制宜地從實際出發(fā)，必定也會取得事半功倍的效果。
隨著幼兒年齡的逐步增長，學(xué)習(xí)能力也逐漸增強(qiáng)，在成長過程中所學(xué)的詞匯也越來越豐富。一般都說懂禮貌的小孩更招人喜歡，不光要讓幼兒樂意與人交談，還要讓他們能夠大膽清晰地表達(dá)自己的想法。作為新教師，我喜歡時不時地跟幼兒以聊天的形式交談，聊吃的早飯，聊玩的玩具，聊他們的朋友等等，這樣既可以拉近我與他們之間的距離，也可以了解他們的習(xí)慣性格，還可以從聊天中積累教學(xué)實際經(jīng)驗。可能別人會覺得大人與幼兒聊天，會講的牛頭不對馬嘴，這個我也贊同的，有時確實會聽不懂他們的“外國話”，這個時候我會找他們的同伴當(dāng)翻譯，或者讓那個幼兒重復(fù)再說。這樣做有人可能會不解，我的理由有兩個，一個是我想進(jìn)一步了解幼兒，讓他們在某一方面也能把我當(dāng)同伴，這樣能更好的知道他們的.成長;另一個是我希望他們能夠說出讓大人明白的話，學(xué)會清楚地說出自己要說的話，這樣對他們的語言發(fā)展也是有幫助的。在聊天過程中，我還發(fā)現(xiàn)有的幼兒想要把發(fā)生的趣事告訴老師，心里急著說，可是講出來的話卻磕磕巴巴，有點語無倫次，這個時候老師可不能沒有耐心，要鼓勵他們開口講大膽講，也要表示自己對他們講的事感興趣，這樣幼兒才會更有自信，以后可以從講身邊發(fā)生的事發(fā)展到講完整的故事。
1.建立良好的新型師生關(guān)系
刻師首先要用心去關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生有利于教師新教育目標(biāo)的實現(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次新型的師生關(guān)系必須滿足學(xué)生心理需要，促進(jìn)學(xué)生心理健康，教師的一句話、一個微笑、一個眼神、一個表揚、一個贊揚，都會是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。第三，要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，多看學(xué)生的優(yōu)點、閃光點，對學(xué)生有一點進(jìn)步要及時給予表揚、鼓勵，激勵學(xué)生向上。
心理健康的教師往往能夠尊重、理解學(xué)生，平等地對待學(xué)生、平等的師生關(guān)系和開放、寬松的學(xué)習(xí)氣氛，會促進(jìn)學(xué)生生理、心理、行為全面、協(xié)調(diào)地健康發(fā)展，能在寬松的氣氛中使悲觀的學(xué)生變得快樂，受挫折的學(xué)生建立信心，懶散的學(xué)生變得勤奮，內(nèi)向的學(xué)生變得活潑，固執(zhí)的學(xué)生變得靈活，從而建立起和諧的師生關(guān)系。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，還會影響師生關(guān)系，從而導(dǎo)致學(xué)生心理失調(diào)，學(xué)生的害怕、說慌、缺乏禮貌、違抗、挑釁等心理失調(diào)都是由于教師心理不健康造成的。
2.教師具有健康的心理有助于為學(xué)生營造良好的心理成長環(huán)境
五.教的專業(yè)素養(yǎng)
目前，教師的教學(xué)素質(zhì)若要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，跟上時代的步伐，必須加強(qiáng)以下幾個方面的素質(zhì)和能力：
1、豐富教師的專業(yè)知識
一個適應(yīng)時代的教師首先必須具有扎實系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科知識，掌握所教學(xué)科的基本理論和基本知識。包括通用知識、學(xué)科知識、教育科學(xué)知識(教育原理知識、課程與課堂教學(xué)知識、心理健康與輔導(dǎo)知識、課堂與班級管理知識、教育環(huán)境與教育技術(shù)知識)教育研究知識等，并了解所教學(xué)科的最新成就、最新水平及未來發(fā)展趨勢。
2、提高教師的專業(yè)能力
我國的教育已從傳播知識為主轉(zhuǎn)向全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取和應(yīng)用知識的能力、獨立分析與思考問題的能力。因此必須要培養(yǎng)教師的專業(yè)能力。包括通用能力(溝通表達(dá)能力、人際關(guān)系能力、獲取信息能力、自學(xué)能力、運用技術(shù)能力)心理輔導(dǎo)能力、解決問題能力、個案分析能力、創(chuàng)新思維能力、整合能力等。
3、培養(yǎng)教師的專業(yè)精神
刻師要樹立正確的職業(yè)價值觀，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，提高教書育人的工作積極性，熱愛學(xué)生，樂于教學(xué)，愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
“教育的開始，是幸福的開始，如果我們給孩子帶來了壓力和災(zāi)難，那還不如不教育?！边@是南師大虞永平教授所說過的一句話，我們老師要對幼兒的發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的評估，全方位地了解幼兒的發(fā)展，選擇適宜幼兒的學(xué)習(xí)方法，要考慮到每個幼兒的年齡、個性特征甚至他們的生活環(huán)境，因為每個幼兒都是獨立的個體，都是與眾不同的，都是唯一性的。比如說老師提問，有的幼兒馬上就能回答出來，有的幼兒則需要經(jīng)過提醒和幫助。又如有的幼兒能夠快速模仿老師的動作，有的幼兒則要經(jīng)過多遍的重復(fù)指導(dǎo)。我們就要因材施教，根據(jù)每個幼兒的發(fā)展有目的的進(jìn)行引導(dǎo)。
初步學(xué)習(xí)了《綱要》，心得體會也不能一概而全，我想每次研讀都會有不同的體會。此次學(xué)習(xí)讓我豐富了對幼兒園教育的理論指導(dǎo)，為了一切幼兒的發(fā)展，為了幼兒一切的發(fā)展，相信在日后的實際工作中也會給我?guī)砗芏嘁嫣帯?BR> 學(xué)習(xí)少先隊心得體會和感想篇十九
少先隊必須牢牢聚焦政治啟蒙、價值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，必須把“立德”作為全部工作的中心。
“德”的層次有很多，私德、公德都屬于“德”的一部分。習(xí)近平總書記在賀信中殷切期望“新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，這就再次明確要求少先隊要更加注重培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛國、愛社會主義的“大德”。
用“大德”教育引導(dǎo)少年兒童，幫助少年兒童“扣好人生的第一粒扣子”，事關(guān)黨和國家的未來，必須作為少先隊的主責(zé)主業(yè)和頭等大事來抓。
冬瓜哥哥經(jīng)過學(xué)習(xí)，梳理了下這段話：
《論語》中說，“大德不逾閑，小德出入可也。”
“私德”即個人品德，關(guān)系到個體一己的安身立命、終極追求，可稱為“宗教性”道德。
社會公德是我們社會生活中的行為準(zhǔn)則，是一個大家共同創(chuàng)建，共同遵守的基本規(guī)范和要求，是關(guān)懷超出個人利益以外的公共領(lǐng)域的事情的公共精神。
而私德是私人生活中的道德規(guī)范，指個人品德、修養(yǎng)、作風(fēng)、習(xí)慣以及個人生活中處理愛情、婚姻、家庭問題、鄰里關(guān)系的道德規(guī)范。
習(xí)總書記曾使用了“大德、公德、私德”的概念揭示出社會主義核心價值觀的本質(zhì)所在。
他在北京大學(xué)的講話中指出，“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立?！?BR>