心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。要寫好一篇心得體會(huì)，首先要保持思維的活躍和靈感的敏感性?？梢酝ㄟ^(guò)多思考、多觀察和多交流來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫作過(guò)程中，可以結(jié)合自己與他人的互動(dòng)、觀察和自我思考來(lái)展開(kāi)論述，讓心得體會(huì)具有實(shí)際性和可參考性。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，避免過(guò)于主觀或模糊的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以一起來(lái)看看。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通和解決問(wèn)題。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我從這次實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我通過(guò)這次實(shí)習(xí)體會(huì)到了職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇一
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的.工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著“獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后”的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予xxx的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年11月12日
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇二
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理，提高學(xué)生會(huì)干部、干事素質(zhì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明，特制定本考核制度。
一、考核辦法
(1)本考核制度實(shí)行積分量化，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為12分，按本制度規(guī)定，根據(jù)各人工作情況進(jìn)行扣分或加分。
(2)考核對(duì)象：學(xué)生會(huì)所有成員。
(3)本考核結(jié)果將作為對(duì)學(xué)生會(huì)干部任免、獎(jiǎng)罰的重要依據(jù)。一學(xué)期考核成績(jī)?cè)?0分以上的為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部干事，8分以上的為合格，4分的將做為降級(jí)使用，0分將免去其職務(wù)。
考核標(biāo)準(zhǔn)
(一)有以下情況者給予扣分：
1、每學(xué)期初學(xué)生會(huì)各部門根據(jù)學(xué)院工作重點(diǎn)和團(tuán)委工作要求，制定出各部工作計(jì)劃，重要內(nèi)容突出，期末寫出工作總結(jié)。
(1)寫工作計(jì)劃或總結(jié)的每缺一份，每人扣3分。
(2)工作計(jì)劃或工作總結(jié)不夠認(rèn)真的，每人扣1-2分。
(3)工作計(jì)劃或工作總結(jié)遲交的按情況，每人扣1分。
2、認(rèn)真參加學(xué)生會(huì)組織召開(kāi)的會(huì)議或活動(dòng)，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。積極發(fā)表意見(jiàn)和建議，主動(dòng)交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。做好會(huì)議記錄，認(rèn)真貫徹好會(huì)議精神。
(1)缺席一次扣2分。
(2)會(huì)議精神未傳達(dá)到位或未組織落實(shí)的部長(zhǎng)級(jí)扣3分。
(3)遲到、早退一次各扣1分。
3、學(xué)生會(huì)各部成員有損于學(xué)生會(huì)形象的視情節(jié)輕重扣2-4分。
4、學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展大型活動(dòng)或重大決定時(shí)未與主席團(tuán)人員匯報(bào)的部長(zhǎng)級(jí)扣4分。
5、開(kāi)展工作搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上一級(jí)工作安排的扣3-5分。
6、大型活動(dòng)布置會(huì)場(chǎng)參與情況：
(1)無(wú)故不參加者：扣4分。
(2)遲到且表現(xiàn)不好者：扣2-3分
(3)遲到但表現(xiàn)良好者：扣1分。
(4)外聯(lián)部或其余部成員拉來(lái)贊助存在瞞報(bào)或不報(bào)者由辦公室負(fù)責(zé)審查,并視情節(jié)扣6-10分。
(二)有以下情況者給予加分：
1、向上級(jí)提合理意見(jiàn)和建議并且被采納的每次加2-5分。
2、做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)院、學(xué)校贏得榮譽(yù)者每次加2-5分。
3、工作積極得到學(xué)生會(huì)其他成員一致認(rèn)同的加3分。
4、外聯(lián)部成員拉來(lái)贊助者每次加1分。學(xué)生會(huì)其余各部成員在不影響學(xué)生會(huì)正?；顒?dòng)情況下拉來(lái)贊助者每次加1.5分。
(三)各個(gè)部門的部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)本部門的工作，對(duì)本部門的工作負(fù)第一領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，本部門的工作情況是考核部長(zhǎng)的重要條件。
1、本部門工作出色：加5-10分。本部門工作不起色扣5-10分。
2、本部門副部長(zhǎng)和干事認(rèn)為本部門工作不佳，經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的調(diào)查屬實(shí)的扣2-5分。
3、其他部門部長(zhǎng)認(rèn)為部長(zhǎng)工作不佳或本部門工作不佳，經(jīng)主席團(tuán)調(diào)查屬實(shí)的扣2-5分。
(四)各個(gè)部門的副部長(zhǎng)協(xié)助部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)本部門的工作，對(duì)本部門的工作負(fù)一些領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本部門的工作情況是考核副部長(zhǎng)的重要條件。
1、本部門工作出色：加2-4分，本部門工作不起色：扣3-5分。
2、未經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)展工作視影響大小扣2-4分。
(五)考核的時(shí)間和內(nèi)容如有改變按照主席團(tuán)規(guī)定。
二、獎(jiǎng)懲制度
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，特定本制度。
獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)：
1、每月及每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀干事，以“平時(shí)評(píng)分”和“總評(píng)”為依據(jù)被評(píng)為“優(yōu)秀干事”加2分計(jì)入下月考評(píng)。
2、懲罰
凡出現(xiàn)以下情況之一者給予警告：
(1)一次未完成布置任務(wù)者
(2)開(kāi)會(huì)不認(rèn)真者
凡出現(xiàn)以下情況者開(kāi)除：
(1)內(nèi)部搞分裂，搞幫派，不團(tuán)結(jié)他人，影響工作開(kāi)展者
(2)言行嚴(yán)重?cái)膶W(xué)院、學(xué)生會(huì)形象者
(3)考試違反紀(jì)律或作弊者，一經(jīng)查實(shí)，自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)。
(4)故意擾亂會(huì)場(chǎng)秩序者，給警告一次，并扣5分。
三、學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)制度
1、每月進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，各部由部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)確定兩名優(yōu)秀干事人選，部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)評(píng)優(yōu)由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。
2、優(yōu)秀干事人選必須符合以下要求：
(1)各部會(huì)議缺勤不得超過(guò)兩次
(2)積極配合各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)開(kāi)展工作，在工作中表現(xiàn)突出，并能提出對(duì)所開(kāi)展工作有建設(shè)性的建議，有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
(3)不得有違紀(jì)行為，尊重各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇三
教職工在學(xué)校中扮演著重要的角色，他們不僅要傳授學(xué)生知識(shí)，還要在德育方面負(fù)責(zé)。為了有效管理教職工，學(xué)校普遍采取了獎(jiǎng)懲制度。本文將探討教職工獎(jiǎng)懲制度，并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：介紹教職工獎(jiǎng)懲制度的背景和目的
教職工獎(jiǎng)懲制度是學(xué)校對(duì)教師行為進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì)的重要手段。通過(guò)對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)校希望激發(fā)教師的積極性，提高其教學(xué)水平和教育質(zhì)量。獎(jiǎng)懲制度不僅有利于學(xué)校的管理，也能促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度的效果和積極影響
教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度的有效實(shí)施對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)起到積極作用。首先，獎(jiǎng)勵(lì)可以提高教師的工作積極性和責(zé)任感，激發(fā)他們對(duì)工作的熱情和創(chuàng)造力。其次，獎(jiǎng)勵(lì)可以調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)和提升自身的教育教學(xué)能力。最后，獎(jiǎng)勵(lì)可以增加教師的認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。
第三段：教職工懲罰制度的作用和應(yīng)注意的問(wèn)題
教職工懲罰制度的實(shí)施是為了對(duì)教師不良行為進(jìn)行制止和糾正。每個(gè)學(xué)校都有一套懲罰機(jī)制來(lái)處理教師的違紀(jì)行為。但我們也應(yīng)該注意，教師懲罰不應(yīng)該過(guò)于嚴(yán)苛或過(guò)于寬松。過(guò)于嚴(yán)苛的懲罰可能會(huì)打擊教師的積極性，影響工作狀態(tài)；而過(guò)于寬松的懲罰可能會(huì)導(dǎo)致教師得過(guò)且過(guò)，對(duì)違紀(jì)行為不予重視。
第四段：個(gè)人對(duì)教職工獎(jiǎng)懲制度的體會(huì)和看法
作為一名教職工，我深切體會(huì)到獎(jiǎng)懲制度對(duì)我們的影響。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)校激勵(lì)我們經(jīng)常檢視自身的教育教學(xué)方式，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作質(zhì)量。每次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我都深感滿足和成就感，同時(shí)也會(huì)更加努力工作；而懲罰則讓我反思自身的教育方式，認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而更加有動(dòng)力改進(jìn)?？偟膩?lái)說(shuō)，教職工獎(jiǎng)懲制度促使我們保持敬業(yè)精神，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
第五段：對(duì)未來(lái)教職工獎(jiǎng)懲制度的建議
教職工獎(jiǎng)懲制度是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，需要不斷改進(jìn)和完善。作為一名教師，我認(rèn)為學(xué)校可以加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們更好地適應(yīng)獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該建立一個(gè)公正公平的評(píng)價(jià)機(jī)制，確保獎(jiǎng)懲制度的執(zhí)行不受個(gè)人偏見(jiàn)或人情因素影響。最重要的是，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)心和支持，讓每位教職工都能充滿信心、興趣和熱情地投入到教育事業(yè)中。
總結(jié)：
教職工獎(jiǎng)懲制度是管理教師行為和激勵(lì)教育教學(xué)的重要手段。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)?？梢砸龑?dǎo)教師積極工作，提高教學(xué)水平。然而，教職工獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施需要注意平衡和公正，以保證最大程度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇四
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的'工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著"獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后"的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年11月12日
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇五
作為教職工，獎(jiǎng)懲制度是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊豁?xiàng)重要管理制度。通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，我們可以獲得對(duì)良好工作表現(xiàn)的肯定和激勵(lì)，也能對(duì)不良行為進(jìn)行懲處和糾正，從而促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻感受到了獎(jiǎng)懲制度帶給我的啟示和體會(huì)。
首先，獎(jiǎng)懲制度能激發(fā)教職工的積極性和主動(dòng)性。作為教育工作者，我們每天都面臨著大量的教學(xué)任務(wù)和管理工作，有時(shí)會(huì)感到疲憊和壓力。但是當(dāng)我們知道，通過(guò)取得優(yōu)秀成績(jī)或者展示出色表現(xiàn)，我們有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)時(shí)，我們會(huì)更加努力地投入到工作中。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校舉辦的教學(xué)比賽，我知道自己的努力和付出將被客觀評(píng)價(jià)和認(rèn)可。這種激勵(lì)促使我更加認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)能力。
其次，獎(jiǎng)懲制度可以有效約束不良行為，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。教育工作關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)，因此，我們必須始終保持高質(zhì)量的教學(xué)和良好的師德師風(fēng)。獎(jiǎng)懲制度對(duì)于不遵守道德規(guī)范和違反職業(yè)操守的教職工起到了警示作用。曾經(jīng)，我的一位同事在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表了不當(dāng)言論，導(dǎo)致了極壞的影響。獎(jiǎng)懲制度立刻對(duì)其進(jìn)行了處罰，這不僅讓他自己感到羞愧和悔過(guò)，也讓我們其他教職工深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次事件，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度不僅是對(duì)個(gè)人的約束，更是對(duì)整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的規(guī)范要求。
此外，獎(jiǎng)懲制度是教育機(jī)構(gòu)保障教育質(zhì)量的有效手段。作為教育工作者，我們的工作需要精心的策劃和準(zhǔn)備，需要高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。只有通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀者和懲罰不良者，才能提高整個(gè)組織的工作效率和教育質(zhì)量。我曾經(jīng)參觀過(guò)一所實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度的學(xué)校，那里的教職工競(jìng)爭(zhēng)激烈，各盡所能，學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提升。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，獎(jiǎng)懲制度對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的整體發(fā)展具有重要意義。
最后，獎(jiǎng)懲制度真正實(shí)現(xiàn)其效用還需注重公正和合理。獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施需要公正性和合理性，不能出現(xiàn)惡意打壓或不當(dāng)評(píng)價(jià)。獎(jiǎng)懲應(yīng)該基于客觀標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，而不是人身攻擊或個(gè)人偏見(jiàn)。我曾經(jīng)遭遇過(guò)一次不公正對(duì)待，我的付出和努力并沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，這讓我倍感失落和無(wú)助。后來(lái)，我向?qū)W校提出了申訴，最終得到了公正和合理的處理結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我明白了獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施必須建立在公平和公正的基礎(chǔ)上，才能真正起到激勵(lì)和約束的作用。
綜上所述，我體會(huì)到了教職工獎(jiǎng)懲制度在我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾院鸵饬x。通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，我們能夠激勵(lì)自己的積極性和主動(dòng)性，約束自己的不良行為，提高教育質(zhì)量和規(guī)范意識(shí)。然而，獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施也需要注重公正和合理，避免任意打壓和不公對(duì)待。相信在未來(lái)的工作中，通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的引導(dǎo)和約束，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的教育能力和師德修養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇六
通過(guò)公司組織對(duì)《國(guó)家電網(wǎng)公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定》的集中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)辦公室全體員工集中學(xué)習(xí)和在會(huì)上積極的討論，讓大家對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使每名員工反醒自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓員工遵守規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是辦公室對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，辦公室全體員工能從思想上高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使每名員工認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓每名員工意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
視。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。 四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的前述問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到及時(shí)總結(jié)、回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
心得體會(huì)
電力公司**
(*年*月*日)
“杜絕違章，從我做起”,是我們電力公司的每為員工的職責(zé)。*日，我公司組織學(xué)習(xí)了《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法09版》，通過(guò)學(xué)習(xí)受益非淺。
《孫子兵法》中有訓(xùn)：“約束不明，申令不熟，將之罪也?！睔v代兵家無(wú)不強(qiáng)調(diào)治軍要嚴(yán)。“治軍一定要嚴(yán)！”也是鄧小平、江澤民等領(lǐng)導(dǎo)人的治軍方略。由于電力行業(yè)的特殊性和重要性，決定了電力企業(yè)的管理要和軍隊(duì)一樣規(guī)范和嚴(yán)格，做為軍人出身的我非常贊同并從心底里接受省公司“嚴(yán)抓嚴(yán)管”的治企方略。在**公司、省公司和市局層層宣揚(yáng)從嚴(yán)治企之時(shí)，省公司適時(shí)推出《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法（2015版）》，我認(rèn)為正當(dāng)其時(shí)，使我們嚴(yán)抓嚴(yán)管理既有輿-論氛圍，又有章可循，標(biāo)志著省電力公司正朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化方面發(fā)展，是我們企業(yè)和員工的一件大事，也是一件好事。
員工獎(jiǎng)懲辦法是我們湖南省電力公司全體員工行為的指南針，也是我們?nèi)w員工生命的保護(hù)神，特別是市局領(lǐng)導(dǎo)在“兩會(huì)”剛一結(jié)束就分頭下到基層單位進(jìn)行宣貫，這正是嚴(yán)抓嚴(yán)管，從嚴(yán)治企，雷厲風(fēng)行的軍隊(duì)作風(fēng)的具體表現(xiàn)。
二、“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這句古語(yǔ)很好地說(shuō)明了規(guī)矩的重要性
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章制度。規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋€(gè)難得的發(fā)展平臺(tái)，使我們更加成熟、完美和成功。軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于全體員工良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章制度。缺乏明確的規(guī)章制度、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。只有按規(guī)則辦事，才能明理樹(shù)信。商鞅立木為信，包公剛正執(zhí)法，解放軍的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”……哪一個(gè)不是“堅(jiān)明約束”而后大獲成功的呢？制定“規(guī)則”需要嚴(yán)守“規(guī)則”的大力支持！重新將規(guī)則定位到我們個(gè)人的身上，更是如此，沒(méi)有規(guī)則，我們將沒(méi)有安全，沒(méi)有發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，更談不上什么成功。是規(guī)則和制度為我們提供了一次次成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們離成功越來(lái)越近。有些員工以為規(guī)章、制度等規(guī)范都只是企業(yè)的需要，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到更重要的一面：規(guī)則和制度更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái)，即每一個(gè)員工希望在企業(yè)發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)在制度的約束下成長(zhǎng)，更要學(xué)會(huì)利用制度給予的資源發(fā)展自己，提高能力并增加業(yè)績(jī)。
員工應(yīng)習(xí)慣在制度下工作，這是一種職業(yè)紀(jì)律，更是一種職業(yè)技巧，因?yàn)槠髽I(yè)常常會(huì)通過(guò)“制度”把資源和榮譽(yù)給予員工，如果你與“制度”格格不入，那些資源和榮譽(yù)只會(huì)與你無(wú)緣。
要受到應(yīng)有的懲處，甚至觸犯法律，受到法律的制裁，失去自由。相反，只要我們很好地遵守員工獎(jiǎng)懲辦法，勤勉敬業(yè)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就不但不會(huì)受到懲處，而且能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、模范遵守員工獎(jiǎng)懲辦法。
如果是有章而不執(zhí)行，那就是再好的規(guī)矩，也畫不出一個(gè)方圓來(lái)。因此，“杜絕違章、從我做起”，貴在執(zhí)行。對(duì)于每一起事故，我們都不堪回首，不論是領(lǐng)導(dǎo)層、管理層，還是生產(chǎn)層，反違章工作的核心是執(zhí)行。六起事故已經(jīng)明確地告訴了我們：誰(shuí)違章誰(shuí)就要出事故，誰(shuí)不按規(guī)矩辦事誰(shuí)就要付出生命代價(jià)。總之，一切按規(guī)矩辦和持之以恒地與習(xí)慣性違章作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，是安全工作的一把“雙刃劍”，是殊途同歸，我們要以此為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)地電系統(tǒng)安全工作新局面。
通過(guò)公司組織對(duì)《國(guó)家電網(wǎng)公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定》的集中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的'學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)高危行業(yè)。也就決定了電力企業(yè)的管理要非一般規(guī)范和嚴(yán)格，遵章守紀(jì)是保障電力正常生產(chǎn)的必要條件。
秉承某南省員工獎(jiǎng)懲辦法的精神，我局自上至下，組織每一位員工學(xué)習(xí)了《員工獎(jiǎng)懲辦法(2012版)》，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我有以下心得體會(huì)。
古語(yǔ)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！彪m是一句人人皆知的俗語(yǔ)，卻很好地說(shuō)明了制度的重要性。軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于各級(jí)人員良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章制度。缺乏明確的規(guī)章制度、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章制度。規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋€(gè)難得的發(fā)展平臺(tái)，使我們更加成熟、完美和成功。
供電企業(yè)的員工要和形形色色的人打交道，這就要嚴(yán)格遵循員工獎(jiǎng)懲辦法，切莫觸犯了其中的條條框框。否則，就要受到應(yīng)有的懲處，甚至觸犯法律，受到法律的制裁，失去自由。相反，只要我們很好地遵守員工獎(jiǎng)懲辦法，勤勉敬業(yè)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就不但不會(huì)受到懲處，而且能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、模范遵守員工獎(jiǎng)懲辦法。
在今后的工作中，時(shí)時(shí)刻刻以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)要求自己，鞭策自己，本著“他的工作我有責(zé)，我的工作我負(fù)責(zé)，公司的工作我盡責(zé)”的原則，勤勤懇懇的工作，不怕苦，不怕累，為公司的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的全力，一心一意為公司建設(shè)做貢獻(xiàn)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇七
第一條制定目的
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員的監(jiān)督管理，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性，強(qiáng)化其主人翁意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)一步健全揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)激勵(lì)和約束機(jī)制，特制訂本制度。
第二條制訂原則
（—）違章必究、有獎(jiǎng)有懲、獎(jiǎng)懲分明、獎(jiǎng)懲適度。
（二）學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)懲工作按照民主集中制的原則進(jìn)行，堅(jiān)持民主選舉、民主評(píng)議和主席團(tuán)意見(jiàn)相結(jié)合。
（三）在獎(jiǎng)勵(lì)上要堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主的原則，對(duì)不稱職的成員要堅(jiān)持思想教育與處分相結(jié)合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條考核執(zhí)行分工
秘書(shū)處具體主管學(xué)生會(huì)的日常紀(jì)檢和考勤并負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的日?？己?、組織評(píng)優(yōu)和處罰工作，對(duì)工作成績(jī)突出和不稱職的干部向主席團(tuán)提交處分意見(jiàn)。
第四條適用范圍
本制度包括總則、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰和附則四部分，適用于校生會(huì)各部門、所有成員。獎(jiǎng)勵(lì)
第五條獎(jiǎng)勵(lì)方式
（一）大會(huì)上提出表?yè)P(yáng)，組織全體成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由秘書(shū)處進(jìn)行備案
（二）物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
（三）個(gè)人獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部，先進(jìn)個(gè)人與每月之星等。
（四）集體獎(jiǎng)：揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門。
第六條評(píng)選時(shí)間
（一）每個(gè)月評(píng)出每月之星兩名并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)個(gè)人、學(xué)生會(huì)先進(jìn)部門在每學(xué)期的期末進(jìn)行。
（三）校院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、校院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)支部，院級(jí)學(xué)生干部，院級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選在每學(xué)年團(tuán)員代表大會(huì)進(jìn)行。
第七條評(píng)選比例
（二）優(yōu)秀干部的評(píng)選不得超過(guò)部長(zhǎng)總數(shù)的15%，先進(jìn)不超過(guò)學(xué)生會(huì)總?cè)藬?shù)的30%；
（三）優(yōu)秀部門比例不超過(guò)總數(shù)的30%。
第八條先進(jìn)的評(píng)定
（一）優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部要求為副部長(zhǎng)以上干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作成績(jī)突出、具有改革創(chuàng)新精神，并對(duì)其部員進(jìn)行了解，以上為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生會(huì)有重大貢獻(xiàn)或有好的建議的成員，結(jié)合日常紀(jì)檢和考勤情況以及校領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，最終評(píng)定出一定比例的積極分子和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀部門的評(píng)定要求為：
1）合理制定工作計(jì)劃，有效執(zhí)行工作計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)；
2）按質(zhì)按量完成日常工作；
3）整個(gè)部門在重大活動(dòng)中圓滿完成任務(wù)，積極協(xié)助其他部門；
4）部門成員表現(xiàn)積極，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)情況；
5）部門成員之間、與其他部門之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第九條受到記過(guò)及以上處分的成員沒(méi)有資格參與評(píng)選，受到記過(guò)處分的部門沒(méi)有資格參與評(píng)選。
處罰
第十條處罰等級(jí)
（一）個(gè)人處罰：警告、記過(guò)、除名。
（二）集體處罰：警告、記過(guò)。
第十一條處罰措施
（一）警告處分者通報(bào)批評(píng)，記過(guò)處分者取消一切評(píng)優(yōu)資格，除名處分者罷免職務(wù)不再任用。
（二）警告處分的部門將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，記過(guò)處分的部門取消評(píng)選先進(jìn)部的資格，同時(shí)給予部長(zhǎng)警告處分。
第十二條個(gè)人處罰具體內(nèi)容
（一）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予警告處分：
1.參加學(xué)生會(huì)的活動(dòng)、會(huì)議、值班等遲到3次者、無(wú)故缺席2次者；
2.值班時(shí)2次不做值班記錄者；2次不打掃衛(wèi)生者
3.開(kāi)會(huì)時(shí)3次不做記錄者；
4.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者；
5.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事者。
（二）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予記過(guò)處分
1.參加有關(guān)活動(dòng)、會(huì)議、值班時(shí)遲到4次者、無(wú)故缺席3次者；
2.值班時(shí)3次不做值班記錄者、3次不打掃衛(wèi)生者；
3.開(kāi)會(huì)4次不做記錄者；
4.一學(xué)期內(nèi)沒(méi)有任何建設(shè)性意見(jiàn)或切實(shí)可行的工作計(jì)劃者；
5.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者2次者；
6.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事2次者；
7.不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作2次者；
8.私自占有或損害學(xué)生會(huì)公共財(cái)物情節(jié)較輕者；
9.工作失誤影響學(xué)生會(huì)工作正常開(kāi)展者。
（三）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予除名處分
1.參加有關(guān)活動(dòng)、會(huì)議、值班時(shí)遲到5次者、無(wú)故缺席4次者；
2.值班時(shí)5次不做值班記錄者、5次不打掃衛(wèi)生者；
3.開(kāi)會(huì)5次不做記錄者；
4.一學(xué)期內(nèi)沒(méi)有任何建設(shè)性意見(jiàn)或切實(shí)可行的工作計(jì)劃者；
5.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者3次者；
6.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事3次者；
7.不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作3次者；
8.私自占有或損害學(xué)生會(huì)公共財(cái)物情節(jié)嚴(yán)重者；
9.虛報(bào)假報(bào)學(xué)生會(huì)帳目，有貪污公款行為者；
10.工作有重大失誤3次者；
11.工作態(tài)度極不端正，影響學(xué)生會(huì)工作正常開(kāi)展者；
12.不能在同學(xué)中起積極帶頭作用，影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)者；
13.循私舞弊，以權(quán)謀私，破壞學(xué)生會(huì)聲譽(yù)者.
以上處罰結(jié)果由秘書(shū)處進(jìn)行記錄，并進(jìn)行備案，由組織部進(jìn)行整理和總結(jié)
第十三條集體處罰具體內(nèi)容
（一）對(duì)于以下情形，給予部門警告處分
1.2次不準(zhǔn)時(shí)交納提案的'；
2.2次不按時(shí)召開(kāi)部門例會(huì)的；
3.2次不按時(shí)值班的；
4．工作整改意見(jiàn)下達(dá)后一周之內(nèi)仍未及時(shí)改正的；
5．不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事的；
6．活動(dòng)完成后一周之內(nèi)活動(dòng)物品未及時(shí)收回，活動(dòng)材料未及時(shí)收集的；
7．不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作的；
8．經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)展的活動(dòng)，由于工作失誤不能達(dá)到預(yù)期效果的。
（二）對(duì)于以下情形，給予部門記過(guò)處分
凡是得到警告后，不予以及時(shí)改正并再次得到警告的部門，給予記過(guò)處分，
并追究該部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。
附則
第十四條獎(jiǎng)懲復(fù)核方法
對(duì)于依照本制度所做出的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰決定，當(dāng)事人不服決定者，
可在決定公布一周內(nèi)向主席團(tuán)提出書(shū)面復(fù)核申請(qǐng)，主席團(tuán)于復(fù)核申請(qǐng)?zhí)峤灰恢軆?nèi)給予答復(fù)。第十五條本制度自頒布之日起施行。
第十六條其他未盡事宜由主席團(tuán)報(bào)請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議后決定。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇八
某公司的獎(jiǎng)懲制度是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)員工都有機(jī)會(huì)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，也可能面臨著批評(píng)和懲罰。我作為其中一員，通過(guò)自己的親身體會(huì)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)懲制度對(duì)于公司和員工的成長(zhǎng)都具有重要意義。
第二段：獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)力
某公司的獎(jiǎng)勵(lì)制度主要包括優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)等等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)努力的認(rèn)可，更是一種激勵(lì)力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，會(huì)激發(fā)出自豪感和榮譽(yù)感，進(jìn)而更加積極努力，為公司做出更多貢獻(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)的力量不可忽視，它能夠激發(fā)員工的斗志和工作熱情，同時(shí)也增加了員工與公司之間的凝聚力。
第三段：批評(píng)的價(jià)值
某公司的批評(píng)制度同樣重要。它能夠讓員工意識(shí)到自己的不足和問(wèn)題所在，同時(shí)也提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)。以前，每當(dāng)我遭受批評(píng)時(shí)，我會(huì)感到沮喪和失落，但隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到批評(píng)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)批評(píng)，我能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并積極尋找改進(jìn)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)，并將其轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力，促使自己變得更加優(yōu)秀。
第四段：制度的公正性
某公司的獎(jiǎng)懲制度非常公正，它不僅僅關(guān)注業(yè)績(jī)，更注重個(gè)人能力和價(jià)值觀。無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是批評(píng)，都是基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，確保每個(gè)員工都能獲得公正的待遇。這讓我感受到公正的力量，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)公司的歸屬感和忠誠(chéng)度。只有公正的獎(jiǎng)懲制度，才能夠激勵(lì)員工持續(xù)努力，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為某公司的獎(jiǎng)懲制度在激勵(lì)員工和促進(jìn)成長(zhǎng)方面發(fā)揮著重要作用。獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì)力，能夠激發(fā)員工工作熱情和積極性；批評(píng)則讓員工意識(shí)到自己的不足，并提供改進(jìn)的空間。公正的獎(jiǎng)懲制度不僅增加了個(gè)人對(duì)公司的認(rèn)同感，也為公司創(chuàng)造了更好的發(fā)展環(huán)境。通過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)懲制度，我深刻體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加珍惜公司給予我的機(jī)會(huì)和關(guān)懷。我相信，只要我不斷努力，積極發(fā)揮自己的才能，定能取得更好的成績(jī)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇九
2、遲到3次或無(wú)故不參加會(huì)議2次者，按自動(dòng)辭職處理
3、每次會(huì)議實(shí)行簽到考勤制度
4、會(huì)議通過(guò)提議采取少數(shù)服從多數(shù)制
（備注：不參加會(huì)議者須向馬老師請(qǐng)假，由馬老師通知主席團(tuán)成員；會(huì)場(chǎng)由主席團(tuán)及各部輪流打掃）
2、每次活動(dòng)實(shí)行見(jiàn)到考勤制度，由分團(tuán)委或主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤
3、工作期間，全體學(xué)生會(huì)干部都要積極行動(dòng)起來(lái)，相互配合做好工作
4、不得在班級(jí)、宿舍內(nèi)算分，違者取消其部評(píng)優(yōu)資格并對(duì)當(dāng)事人罰款10元
（備注：各部例會(huì)中所匯報(bào)的工作內(nèi)容與主席團(tuán)所了解到的內(nèi)容進(jìn)行比較，確定真實(shí)性）
1、見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師必須問(wèn)好
2、著裝要統(tǒng)一，必須穿校服，佩戴胸牌，違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元，二次罰款10元，三次直接免去其學(xué)生會(huì)干部職務(wù)（特殊情況須經(jīng)學(xué)生科批準(zhǔn)）
3、不得染發(fā)、燙發(fā)，不得打架、抽煙、喝酒，違者交由學(xué)生科處理
4、必須配合主席團(tuán)工作安排，不得泄露學(xué)生會(huì)保密工作內(nèi)容，違者交由學(xué)生科處理
6、考勤不合格者，按自動(dòng)辭職處理
此制度即日起執(zhí)行
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度，它對(duì)于激勵(lì)員工、提高工作效率、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名員工，我有幸親身體驗(yàn)到了企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的效果，得出了一些心得體會(huì)。
首先，獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)了個(gè)人的積極性和主動(dòng)性。企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度讓每個(gè)員工明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)，同時(shí)也明確了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)制度的約束下，員工不僅要完成自己的本職工作，還要追求更高的績(jī)效。獎(jiǎng)勵(lì)成為了員工們奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都想通過(guò)努力工作迎接公司的獎(jiǎng)勵(lì)，使自己的付出得到肯定和回報(bào)。而懲罰則成為了員工們要回避的東西，避免不良行為和低效工作，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)了每個(gè)人的積極性和主動(dòng)性，使企業(yè)的工作氛圍更加積極向上。
其次，獎(jiǎng)懲制度促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度不僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰，還對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)變得更加有價(jià)值，每個(gè)人都意識(shí)到自己不僅僅為自己工作，還為整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作。這樣，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了增強(qiáng)，每個(gè)人都能找到自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值所在，并通過(guò)積極合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，大家會(huì)感到自豪和滿足；而當(dāng)團(tuán)隊(duì)遭受懲罰時(shí)，大家會(huì)反思自己的不足，并積極改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，獎(jiǎng)懲制度在其中起到了積極的促進(jìn)作用。
再次，獎(jiǎng)懲制度加強(qiáng)了員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力。在獎(jiǎng)懲制度的規(guī)范下，每個(gè)員工都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并清楚知道自己的工作范圍和目標(biāo)。獎(jiǎng)懲制度要求員工遵守相關(guān)的規(guī)章制度，保持良好的工作紀(jì)律和職業(yè)道德。同時(shí)，獎(jiǎng)懲制度也是一種行為準(zhǔn)則，它要求員工具備一定的自我約束能力，不利用權(quán)力和資源謀取私利，不從事違法違規(guī)的行為。在這樣的制度約束下，每個(gè)員工都能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)遵守企業(yè)的規(guī)定和要求。這樣，員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力得到了加強(qiáng)，為企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。
最后，獎(jiǎng)懲制度提高了企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)企業(yè)的高效運(yùn)作。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工和懲罰低效員工，企業(yè)能夠優(yōu)勝劣汰，把資源和激勵(lì)集中在高績(jī)效員工身上，提高員工整體素質(zhì)和工作水平。這樣，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得到了提升，并能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，獎(jiǎng)懲制度也能優(yōu)化資源配置，保證企業(yè)的各項(xiàng)資源得到合理利用，提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益?？偟膩?lái)說(shuō)，獎(jiǎng)懲制度能夠提高企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。
綜上所述，企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度是激勵(lì)員工、促進(jìn)發(fā)展的重要工具。它激發(fā)了個(gè)人的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)，加強(qiáng)了員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力，提高了企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名員工，我深刻體會(huì)到了獎(jiǎng)懲制度的重要性，也將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十一
為了嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成音樂(lè)系班級(jí)之間、學(xué)生之間遵紀(jì)愛(ài)學(xué)、相互競(jìng)賽的良好風(fēng)氣，根據(jù)我系的'實(shí)際情況，決定實(shí)行學(xué)生操行分獎(jiǎng)懲制度，具體實(shí)施細(xì)則如下：
每學(xué)期每人操行分基數(shù)100分，考核分三個(gè)等級(jí)，全期操行分95分以上為優(yōu)秀，85分以上為良好，75分為及格，個(gè)人操行分不及格者取消所有評(píng)優(yōu)資格。操行分一周一匯總，個(gè)人操行分是每學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、尖子生選拔的重要量化指標(biāo)。
參加系部各類評(píng)比競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加3分，獲二等獎(jiǎng)加2分，獲三等獎(jiǎng)加1分；參加院級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加4分，獲二等獎(jiǎng)加3分，獲三等獎(jiǎng)加2分；參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)酌情加5—10分。
拾金不昧，助人為樂(lè)等好人好事酌情加1分—5分。
寢室、教室衛(wèi)生檢查評(píng)優(yōu)每次加1分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全優(yōu)的寢室，每人加2分。
凡積極參加系部、學(xué)院組織的義務(wù)勞動(dòng)或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次酌情加1—3分。
積極舉報(bào)不良行為，見(jiàn)義勇為，從而預(yù)防、制止不良事件發(fā)生者，每次酌情加2—6分。
擔(dān)任學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，工作表現(xiàn)出色每周酌情加1—2分；擔(dān)任班級(jí)干部，工作表現(xiàn)，每周酌情加0.5—1分。
其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)加分。
遲到、早退每人次扣1分；曠課1節(jié)扣2分。
不按照規(guī)定和手續(xù)擅自離校者，每人扣3分。翻墻或鐵門出入校門，每人次扣2分。
不按時(shí)出寢每人次扣1分；無(wú)故晚歸者一次扣2分；無(wú)故未歸者一次扣5分；熄燈后仍高聲喧嘩、放錄音等影響他人休息者，每次酌情扣1—5分；翻墻或窗戶出入寢室者，每人次扣3—5分。
凡有違反規(guī)定抽煙、酗酒、賭博、小偷小摸行為者，每次酌情扣5—10分。
不疊被子、不鎖門等不注意個(gè)人衛(wèi)生和安全要求者，每次扣1分；寢室、教室衛(wèi)生檢查為差者，每次扣2分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全差的寢室，每人扣3分。
打架斗毆、制造惡作劇事件、影響很壞，每次酌情扣5—10分。
上課、自習(xí)擅自回寢者每次扣2分，中職學(xué)生上課期間帶手機(jī)進(jìn)教室者每次扣5分并沒(méi)收手機(jī)。（沒(méi)收時(shí)間根據(jù)次數(shù)而定）
學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班級(jí)的干部如有違紀(jì)加倍扣分并加重處
（10）其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的.工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著“獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后”的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予xxx的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十三
第一條本制度包括總則、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和附則四個(gè)部分，針對(duì)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和所有成員。
第二條制定原則
（1）有章必究，有獎(jiǎng)有懲，獎(jiǎng)懲分明，獎(jiǎng)懲有度。
（2）本獎(jiǎng)懲制度按民主集中制原則進(jìn)行，進(jìn)行民主決策，民主評(píng)議，組織部考核和分團(tuán)委書(shū)記意見(jiàn)相結(jié)合。
（3）在獎(jiǎng)勵(lì)上要堅(jiān)持堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則；對(duì)犯錯(cuò)誤的成員，要堅(jiān)持思想教育和處分相結(jié)合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條組織部具體負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的日常考核工作，對(duì)工作成績(jī)突出和不稱職干部按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
第四條獎(jiǎng)懲對(duì)象：旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有成員
第二章獎(jiǎng)勵(lì)制度
第五條獎(jiǎng)勵(lì)分集體獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
第六條獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
（1）設(shè)立以下集體獎(jiǎng)勵(lì)
最佳部門獎(jiǎng)先進(jìn)部門獎(jiǎng)和諧部門獎(jiǎng)
（2）設(shè)立以下個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
最佳干部獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)優(yōu)秀工作者
第七條獎(jiǎng)勵(lì)方式
（1）授予榮譽(yù)稱號(hào)
（2）通報(bào)表?yè)P(yáng)
（3）頒發(fā)獎(jiǎng)狀、錦旗或證書(shū)
（4）頒發(fā)獎(jiǎng)金或紀(jì)念品
（5）其他
第八條獎(jiǎng)勵(lì)條件
（一）獲得最佳部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門成員工作目的明確，工作態(tài)度端正，工作效率優(yōu)良；
（3）部門成員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生會(huì)集體利益，注意維護(hù)集體形象；
（4）部長(zhǎng)能以身作則，工作熱情高，能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)成員積極開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；
（5）部門在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，
（二）獲得先進(jìn)部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)突出，為院系、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，受到多次表彰；
（3）部門成員能夠做好表率作用，部門活動(dòng)及其他方面能夠引領(lǐng)和帶動(dòng)其他部門，對(duì)學(xué)生會(huì)整體有較大的影響。
（三）獲得和諧部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門成員關(guān)系和睦，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；
（3）部門與其他部門關(guān)系友好，互幫互助，共同進(jìn)步，受到其他部門好評(píng)；
（四）獲得最佳干部獎(jiǎng)，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
（2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出；
（3）對(duì)學(xué)生會(huì)工作有重大貢獻(xiàn)，受到多次表彰；
（4）在工作中積極發(fā)揮作用，受到大多數(shù)成員好評(píng)，并得到老師和學(xué)生的認(rèn)可；
（五）獲得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；
（2）在工作中處處起表率作用，并多次提出創(chuàng)造性建議，且取得良好成效；
（3）在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)，且成績(jī)突出，受到多次表彰
（六）獲得優(yōu)秀工作者，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；
（2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，積極完成各項(xiàng)工作
（3）關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，熱心服務(wù)同學(xué)，任勞任怨
第三章懲罰制度
第九條懲罰種類
（一）口頭警告
（二）警告
（三）嚴(yán)重警告
（四）勸退
第十條懲罰細(xì)則
（一）過(guò)失
（1）在校內(nèi)穿奇裝異服
（2）在校內(nèi)抽煙
（3）在校內(nèi)公共場(chǎng)合，與異性過(guò)分親昵
（4）在教學(xué)區(qū)嬉戲打鬧，大聲喧嘩
（5）理奇異發(fā)型
（6）除生活區(qū)及體育課，在校內(nèi)穿背心、拖鞋
（7）服務(wù)同學(xué)時(shí)，有不雅舉動(dòng)者（如：理頭發(fā)、掏耳朵等）
（8）在校內(nèi)亂扔垃圾、紙屑
（9）會(huì)議期間儀態(tài)不端正者
（二）嚴(yán)重過(guò)失
在一學(xué)年內(nèi)有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴(yán)重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。
（1）聚眾酗酒
（2）工作期間與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
（3）值班、例會(huì)、活動(dòng)遲到或早退
（4）工作懶散拖拉，、粗心大意、態(tài)度不端正
（5）沒(méi)有按時(shí)按規(guī)定完成工作任務(wù)
（6）例會(huì)期間，擾亂會(huì)議（包括：通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等）
（三）重大過(guò)失
（1）拒不服從上級(jí)安排
（2）泄露學(xué)生會(huì)內(nèi)部文件或活動(dòng)的相關(guān)機(jī)密
（3）弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
（4）無(wú)故不參加值班、例會(huì)及相關(guān)活動(dòng)
（5）重大失職，對(duì)學(xué)生會(huì)聲譽(yù)造成影響
（6）無(wú)故拒絕配合其他部門工作
（7）挑撥部門之間的關(guān)系，散布謠言，影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)
（8）以學(xué)生會(huì)名義，開(kāi)展?jié)M足私人利益的活動(dòng)
第四章附則
第十一條獎(jiǎng)勵(lì)
（一）各類獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年評(píng)選一次，對(duì)集體和個(gè)人嚴(yán)格要求，寧缺毋濫
（二）在各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選過(guò)程中，凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格，并進(jìn)行嚴(yán)厲處理
（三）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定中，以下情形之一者，不得參評(píng)
（1）學(xué)年內(nèi)考試、考查課有補(bǔ)考或重修者
（2）學(xué)年內(nèi)有違紀(jì)行為者
（3）學(xué)年內(nèi)所在部門被評(píng)為不合格部門者
（四）以上獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定后，送組織部備案
第十二條懲罰
（一）違法，違反校紀(jì)、校規(guī)，并受到處分者，直接開(kāi)除
（三）勸退處分，由組織部整理材料，上報(bào)分團(tuán)委書(shū)記批準(zhǔn)，方可執(zhí)行，由組織部備案入檔
（四）如有異議，可向分團(tuán)委副書(shū)記或分團(tuán)委書(shū)記申訴
（五）以上規(guī)定中，如主席、分團(tuán)委副書(shū)記、各部部長(zhǎng)及組織部成員違反，將加倍處分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十四
每天閱讀半小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)桃心；
拼音卡讀對(duì)20張或3張兒歌卡獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心；
每天早上起床穿衣服等等表現(xiàn)好的，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心； 認(rèn)字卡一次二厘米厚獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心；
每天對(duì)人講文明講禮貌，不罵人，不大聲吼叫哭鬧，低聲說(shuō)話獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)桃心。
每天回家在吃水果喝水之后積極認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫工整的獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)桃心。
每完成一套語(yǔ)文或數(shù)學(xué)試卷獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心。95分以上再獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，100分獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)桃心。
兌獎(jiǎng)制度
10個(gè)桃心可以兌一包薯?xiàng)l；
每一個(gè)小學(xué)校，為培養(yǎng)孩子德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上、健康成長(zhǎng)的合格小學(xué)生，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，都會(huì)制定出一些獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度，以下的`小學(xué)生獎(jiǎng)罰制度的范本，僅供參考。
一、指導(dǎo)思想
以新修訂的《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，為全面貫徹執(zhí)行教育方針政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，及養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上、健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的新型的合格學(xué)生，特制定本制度。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、本著“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，努力將我校的學(xué)生培養(yǎng)成全面健康和諧發(fā)展的合格人才。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志和熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
3、規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的良好個(gè)性，使之成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
三、主要措施
（一）設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度
1．獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
凡是符合下列條件之一者，給予獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）德智體全面發(fā)展，成績(jī)顯著者；
（2）模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于指出同學(xué)的不良行為；
（3）尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，拾金不昧，在師生中或社會(huì)上產(chǎn)生良好影響者；
（4）積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)者；
（5）積極參加各種競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)良者；
（6）有其他先進(jìn)事跡者。
2．獎(jiǎng)勵(lì)方法
（1）口頭表?yè)P(yáng)；
（2）通報(bào)表彰；
（3）頒發(fā)獎(jiǎng)品；
（4）授予各種榮譽(yù)稱號(hào)。
（二）對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰規(guī)定
凡違反《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，違反校紀(jì)、校規(guī)者視情節(jié)輕重給予必要的處分。
（1）批評(píng)教育：
發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長(zhǎng)，不遵守校規(guī)、校紀(jì)應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育。
班主任對(duì)因有較明顯違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，記錄在班主任工作手冊(cè)上，并記錄學(xué)生的改正情況。
（2）警告：
受批評(píng)教育一學(xué)期累計(jì)超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者；
一學(xué)期曠課累計(jì)6節(jié)以上15節(jié)以下者；
警告由班主任上報(bào)材料，年級(jí)組長(zhǎng)確認(rèn)，報(bào)德育處備案，并口頭通知學(xué)生家
長(zhǎng)，記入本人學(xué)籍表。
（4）嚴(yán)重警告：
經(jīng)警告后仍無(wú)效果者；
不遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上造成惡劣影響者；
學(xué)期內(nèi)曠課累計(jì)15節(jié)以上者。
嚴(yán)重警告以書(shū)面形式進(jìn)行，由班主任上報(bào)材料，年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，德育處批準(zhǔn)，全校大會(huì)宣布，并書(shū)面通知學(xué)生家長(zhǎng)。
（5）記過(guò)：
經(jīng)嚴(yán)重警告后仍無(wú)效者；
發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會(huì)上造成很壞影響者； 曠課一學(xué)期累計(jì)30節(jié)以上者。
記過(guò)由德育處上報(bào)材料，校辦公會(huì)議討論，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，張榜公布，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
處分后，考察期為一學(xué)期，如受處分者在考察期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進(jìn)步，經(jīng)本人申請(qǐng)，可予撤銷處分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十五
為了嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成音樂(lè)系班級(jí)之間、學(xué)生之間遵紀(jì)愛(ài)學(xué)、相互競(jìng)賽的良好風(fēng)氣，根據(jù)我系的實(shí)際情況，決定實(shí)行學(xué)生操行分獎(jiǎng)懲制度，具體實(shí)施細(xì)則如下：
每學(xué)期每人操行分基數(shù)100分，考核分三個(gè)等級(jí)，全期操行分95分以上為優(yōu)秀，85分以上為良好，75分為及格，個(gè)人操行分不及格者取消所有評(píng)優(yōu)資格。操行分一周一匯總，個(gè)人操行分是每學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、尖子生選拔的重要量化指標(biāo)。
參加系部各類評(píng)比競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加3分，獲二等獎(jiǎng)加2分，獲三等獎(jiǎng)加1分；參加院級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加4分，獲二等獎(jiǎng)加3分，獲三等獎(jiǎng)加2分；參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)酌情加5—10分。
拾金不昧，助人為樂(lè)等好人好事酌情加1分—5分。
寢室、教室衛(wèi)生檢查評(píng)優(yōu)每次加1分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全優(yōu)的寢室，每人加2分。
凡積極參加系部、學(xué)院組織的義務(wù)勞動(dòng)或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次酌情加1—3分。
積極舉報(bào)不良行為，見(jiàn)義勇為，從而預(yù)防、制止不良事件發(fā)生者，每次酌情加2—6分。
擔(dān)任學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，工作表現(xiàn)出色每周酌情加1—2分；擔(dān)任班級(jí)干部，工作表現(xiàn)，每周酌情加0.5—1分。
其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)加分。
遲到、早退每人次扣1分；曠課1節(jié)扣2分。
不按照規(guī)定和手續(xù)擅自離校者，每人扣3分。翻墻或鐵門出入校門，每人次扣2分。
不按時(shí)出寢每人次扣1分；無(wú)故晚歸者一次扣2分；無(wú)故未歸者一次扣5分；熄燈后仍高聲喧嘩、放錄音等影響他人休息者，每次酌情扣1—5分；翻墻或窗戶出入寢室者，每人次扣3—5分。
凡有違反規(guī)定抽煙、酗酒、賭博、小偷小摸行為者，每次酌情扣5—10分。
不疊被子、不鎖門等不注意個(gè)人衛(wèi)生和安全要求者，每次扣1分；寢室、教室衛(wèi)生檢查為差者，每次扣2分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全差的寢室，每人扣3分。
打架斗毆、制造惡作劇事件、影響很壞，每次酌情扣5—10分。
上課、自習(xí)擅自回寢者每次扣2分，中職學(xué)生上課期間帶手機(jī)進(jìn)教室者每次扣5分并沒(méi)收手機(jī)。（沒(méi)收時(shí)間根據(jù)次數(shù)而定）
學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班級(jí)的干部如有違紀(jì)加倍扣分并加重處
（10）其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣分。
20xx年x月
根據(jù)音樂(lè)系學(xué)生的實(shí)際情況，在原有的操行分獎(jiǎng)懲制度的基礎(chǔ)上，特增補(bǔ)如下條例。
寢室管理方面：
1、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)1次晚出寢給予口頭警告，2次再次警告并通報(bào)家長(zhǎng)，3次通知家長(zhǎng)并勒令其回家反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)1次晚歸或未歸給予口頭警告，2次予以紀(jì)律處分并通報(bào)家長(zhǎng)，3次加重處分通知家長(zhǎng)并勒令其回家反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)寢室衛(wèi)生出現(xiàn)3次差，口頭警告，5次差，全寢學(xué)生停專業(yè)課一星期，如再達(dá)不到寢室衛(wèi)生要求勒令其停課回家反省。
4、學(xué)生在寢室違紀(jì)（如賭博、重大違紀(jì)）只要發(fā)現(xiàn)，回家停課反省，并給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
5、學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)均無(wú)以上違紀(jì)，獎(jiǎng)勵(lì)操行分5分。
學(xué)習(xí)方面：
1、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)遲到3次，給予口頭警告，5次再次口頭警告并通知家長(zhǎng)，6次通知家長(zhǎng)并回家停課反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)曠課4節(jié)，給予口頭警告，6節(jié)再次警告，8節(jié)通知家長(zhǎng)，10節(jié)給予紀(jì)律處分并回家停課反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)均無(wú)以上違紀(jì)，獎(jiǎng)勵(lì)操行分5分。（注：觀摩和周日全系大會(huì)包括在內(nèi)）
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇一
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的.工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著“獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后”的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予xxx的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年11月12日
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇二
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理，提高學(xué)生會(huì)干部、干事素質(zhì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明，特制定本考核制度。
一、考核辦法
(1)本考核制度實(shí)行積分量化，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為12分，按本制度規(guī)定，根據(jù)各人工作情況進(jìn)行扣分或加分。
(2)考核對(duì)象：學(xué)生會(huì)所有成員。
(3)本考核結(jié)果將作為對(duì)學(xué)生會(huì)干部任免、獎(jiǎng)罰的重要依據(jù)。一學(xué)期考核成績(jī)?cè)?0分以上的為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部干事，8分以上的為合格，4分的將做為降級(jí)使用，0分將免去其職務(wù)。
考核標(biāo)準(zhǔn)
(一)有以下情況者給予扣分：
1、每學(xué)期初學(xué)生會(huì)各部門根據(jù)學(xué)院工作重點(diǎn)和團(tuán)委工作要求，制定出各部工作計(jì)劃，重要內(nèi)容突出，期末寫出工作總結(jié)。
(1)寫工作計(jì)劃或總結(jié)的每缺一份，每人扣3分。
(2)工作計(jì)劃或工作總結(jié)不夠認(rèn)真的，每人扣1-2分。
(3)工作計(jì)劃或工作總結(jié)遲交的按情況，每人扣1分。
2、認(rèn)真參加學(xué)生會(huì)組織召開(kāi)的會(huì)議或活動(dòng)，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。積極發(fā)表意見(jiàn)和建議，主動(dòng)交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。做好會(huì)議記錄，認(rèn)真貫徹好會(huì)議精神。
(1)缺席一次扣2分。
(2)會(huì)議精神未傳達(dá)到位或未組織落實(shí)的部長(zhǎng)級(jí)扣3分。
(3)遲到、早退一次各扣1分。
3、學(xué)生會(huì)各部成員有損于學(xué)生會(huì)形象的視情節(jié)輕重扣2-4分。
4、學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展大型活動(dòng)或重大決定時(shí)未與主席團(tuán)人員匯報(bào)的部長(zhǎng)級(jí)扣4分。
5、開(kāi)展工作搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上一級(jí)工作安排的扣3-5分。
6、大型活動(dòng)布置會(huì)場(chǎng)參與情況：
(1)無(wú)故不參加者：扣4分。
(2)遲到且表現(xiàn)不好者：扣2-3分
(3)遲到但表現(xiàn)良好者：扣1分。
(4)外聯(lián)部或其余部成員拉來(lái)贊助存在瞞報(bào)或不報(bào)者由辦公室負(fù)責(zé)審查,并視情節(jié)扣6-10分。
(二)有以下情況者給予加分：
1、向上級(jí)提合理意見(jiàn)和建議并且被采納的每次加2-5分。
2、做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)院、學(xué)校贏得榮譽(yù)者每次加2-5分。
3、工作積極得到學(xué)生會(huì)其他成員一致認(rèn)同的加3分。
4、外聯(lián)部成員拉來(lái)贊助者每次加1分。學(xué)生會(huì)其余各部成員在不影響學(xué)生會(huì)正?；顒?dòng)情況下拉來(lái)贊助者每次加1.5分。
(三)各個(gè)部門的部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)本部門的工作，對(duì)本部門的工作負(fù)第一領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，本部門的工作情況是考核部長(zhǎng)的重要條件。
1、本部門工作出色：加5-10分。本部門工作不起色扣5-10分。
2、本部門副部長(zhǎng)和干事認(rèn)為本部門工作不佳，經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的調(diào)查屬實(shí)的扣2-5分。
3、其他部門部長(zhǎng)認(rèn)為部長(zhǎng)工作不佳或本部門工作不佳，經(jīng)主席團(tuán)調(diào)查屬實(shí)的扣2-5分。
(四)各個(gè)部門的副部長(zhǎng)協(xié)助部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)本部門的工作，對(duì)本部門的工作負(fù)一些領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本部門的工作情況是考核副部長(zhǎng)的重要條件。
1、本部門工作出色：加2-4分，本部門工作不起色：扣3-5分。
2、未經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)展工作視影響大小扣2-4分。
(五)考核的時(shí)間和內(nèi)容如有改變按照主席團(tuán)規(guī)定。
二、獎(jiǎng)懲制度
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，特定本制度。
獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)：
1、每月及每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀干事，以“平時(shí)評(píng)分”和“總評(píng)”為依據(jù)被評(píng)為“優(yōu)秀干事”加2分計(jì)入下月考評(píng)。
2、懲罰
凡出現(xiàn)以下情況之一者給予警告：
(1)一次未完成布置任務(wù)者
(2)開(kāi)會(huì)不認(rèn)真者
凡出現(xiàn)以下情況者開(kāi)除：
(1)內(nèi)部搞分裂，搞幫派，不團(tuán)結(jié)他人，影響工作開(kāi)展者
(2)言行嚴(yán)重?cái)膶W(xué)院、學(xué)生會(huì)形象者
(3)考試違反紀(jì)律或作弊者，一經(jīng)查實(shí)，自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)。
(4)故意擾亂會(huì)場(chǎng)秩序者，給警告一次，并扣5分。
三、學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)制度
1、每月進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，各部由部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)確定兩名優(yōu)秀干事人選，部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)評(píng)優(yōu)由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。
2、優(yōu)秀干事人選必須符合以下要求：
(1)各部會(huì)議缺勤不得超過(guò)兩次
(2)積極配合各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)開(kāi)展工作，在工作中表現(xiàn)突出，并能提出對(duì)所開(kāi)展工作有建設(shè)性的建議，有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
(3)不得有違紀(jì)行為，尊重各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇三
教職工在學(xué)校中扮演著重要的角色，他們不僅要傳授學(xué)生知識(shí)，還要在德育方面負(fù)責(zé)。為了有效管理教職工，學(xué)校普遍采取了獎(jiǎng)懲制度。本文將探討教職工獎(jiǎng)懲制度，并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：介紹教職工獎(jiǎng)懲制度的背景和目的
教職工獎(jiǎng)懲制度是學(xué)校對(duì)教師行為進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì)的重要手段。通過(guò)對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)校希望激發(fā)教師的積極性，提高其教學(xué)水平和教育質(zhì)量。獎(jiǎng)懲制度不僅有利于學(xué)校的管理，也能促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度的效果和積極影響
教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度的有效實(shí)施對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)起到積極作用。首先，獎(jiǎng)勵(lì)可以提高教師的工作積極性和責(zé)任感，激發(fā)他們對(duì)工作的熱情和創(chuàng)造力。其次，獎(jiǎng)勵(lì)可以調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)和提升自身的教育教學(xué)能力。最后，獎(jiǎng)勵(lì)可以增加教師的認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。
第三段：教職工懲罰制度的作用和應(yīng)注意的問(wèn)題
教職工懲罰制度的實(shí)施是為了對(duì)教師不良行為進(jìn)行制止和糾正。每個(gè)學(xué)校都有一套懲罰機(jī)制來(lái)處理教師的違紀(jì)行為。但我們也應(yīng)該注意，教師懲罰不應(yīng)該過(guò)于嚴(yán)苛或過(guò)于寬松。過(guò)于嚴(yán)苛的懲罰可能會(huì)打擊教師的積極性，影響工作狀態(tài)；而過(guò)于寬松的懲罰可能會(huì)導(dǎo)致教師得過(guò)且過(guò)，對(duì)違紀(jì)行為不予重視。
第四段：個(gè)人對(duì)教職工獎(jiǎng)懲制度的體會(huì)和看法
作為一名教職工，我深切體會(huì)到獎(jiǎng)懲制度對(duì)我們的影響。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)校激勵(lì)我們經(jīng)常檢視自身的教育教學(xué)方式，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作質(zhì)量。每次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我都深感滿足和成就感，同時(shí)也會(huì)更加努力工作；而懲罰則讓我反思自身的教育方式，認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而更加有動(dòng)力改進(jìn)?？偟膩?lái)說(shuō)，教職工獎(jiǎng)懲制度促使我們保持敬業(yè)精神，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
第五段：對(duì)未來(lái)教職工獎(jiǎng)懲制度的建議
教職工獎(jiǎng)懲制度是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，需要不斷改進(jìn)和完善。作為一名教師，我認(rèn)為學(xué)校可以加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們更好地適應(yīng)獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該建立一個(gè)公正公平的評(píng)價(jià)機(jī)制，確保獎(jiǎng)懲制度的執(zhí)行不受個(gè)人偏見(jiàn)或人情因素影響。最重要的是，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)心和支持，讓每位教職工都能充滿信心、興趣和熱情地投入到教育事業(yè)中。
總結(jié)：
教職工獎(jiǎng)懲制度是管理教師行為和激勵(lì)教育教學(xué)的重要手段。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，學(xué)?？梢砸龑?dǎo)教師積極工作，提高教學(xué)水平。然而，教職工獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施需要注意平衡和公正，以保證最大程度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇四
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的'工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著"獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后"的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年11月12日
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇五
作為教職工，獎(jiǎng)懲制度是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊豁?xiàng)重要管理制度。通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，我們可以獲得對(duì)良好工作表現(xiàn)的肯定和激勵(lì)，也能對(duì)不良行為進(jìn)行懲處和糾正，從而促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻感受到了獎(jiǎng)懲制度帶給我的啟示和體會(huì)。
首先，獎(jiǎng)懲制度能激發(fā)教職工的積極性和主動(dòng)性。作為教育工作者，我們每天都面臨著大量的教學(xué)任務(wù)和管理工作，有時(shí)會(huì)感到疲憊和壓力。但是當(dāng)我們知道，通過(guò)取得優(yōu)秀成績(jī)或者展示出色表現(xiàn)，我們有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)時(shí)，我們會(huì)更加努力地投入到工作中。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校舉辦的教學(xué)比賽，我知道自己的努力和付出將被客觀評(píng)價(jià)和認(rèn)可。這種激勵(lì)促使我更加認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)能力。
其次，獎(jiǎng)懲制度可以有效約束不良行為，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。教育工作關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)，因此，我們必須始終保持高質(zhì)量的教學(xué)和良好的師德師風(fēng)。獎(jiǎng)懲制度對(duì)于不遵守道德規(guī)范和違反職業(yè)操守的教職工起到了警示作用。曾經(jīng)，我的一位同事在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表了不當(dāng)言論，導(dǎo)致了極壞的影響。獎(jiǎng)懲制度立刻對(duì)其進(jìn)行了處罰，這不僅讓他自己感到羞愧和悔過(guò)，也讓我們其他教職工深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次事件，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度不僅是對(duì)個(gè)人的約束，更是對(duì)整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的規(guī)范要求。
此外，獎(jiǎng)懲制度是教育機(jī)構(gòu)保障教育質(zhì)量的有效手段。作為教育工作者，我們的工作需要精心的策劃和準(zhǔn)備，需要高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。只有通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀者和懲罰不良者，才能提高整個(gè)組織的工作效率和教育質(zhì)量。我曾經(jīng)參觀過(guò)一所實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度的學(xué)校，那里的教職工競(jìng)爭(zhēng)激烈，各盡所能，學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提升。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，獎(jiǎng)懲制度對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的整體發(fā)展具有重要意義。
最后，獎(jiǎng)懲制度真正實(shí)現(xiàn)其效用還需注重公正和合理。獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施需要公正性和合理性，不能出現(xiàn)惡意打壓或不當(dāng)評(píng)價(jià)。獎(jiǎng)懲應(yīng)該基于客觀標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，而不是人身攻擊或個(gè)人偏見(jiàn)。我曾經(jīng)遭遇過(guò)一次不公正對(duì)待，我的付出和努力并沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，這讓我倍感失落和無(wú)助。后來(lái)，我向?qū)W校提出了申訴，最終得到了公正和合理的處理結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我明白了獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施必須建立在公平和公正的基礎(chǔ)上，才能真正起到激勵(lì)和約束的作用。
綜上所述，我體會(huì)到了教職工獎(jiǎng)懲制度在我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾院鸵饬x。通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，我們能夠激勵(lì)自己的積極性和主動(dòng)性，約束自己的不良行為，提高教育質(zhì)量和規(guī)范意識(shí)。然而，獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施也需要注重公正和合理，避免任意打壓和不公對(duì)待。相信在未來(lái)的工作中，通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的引導(dǎo)和約束，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的教育能力和師德修養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇六
通過(guò)公司組織對(duì)《國(guó)家電網(wǎng)公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定》的集中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)辦公室全體員工集中學(xué)習(xí)和在會(huì)上積極的討論，讓大家對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使每名員工反醒自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓員工遵守規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是辦公室對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，辦公室全體員工能從思想上高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使每名員工認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓每名員工意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
視。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。 四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的前述問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到及時(shí)總結(jié)、回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
心得體會(huì)
電力公司**
(*年*月*日)
“杜絕違章，從我做起”,是我們電力公司的每為員工的職責(zé)。*日，我公司組織學(xué)習(xí)了《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法09版》，通過(guò)學(xué)習(xí)受益非淺。
《孫子兵法》中有訓(xùn)：“約束不明，申令不熟，將之罪也?！睔v代兵家無(wú)不強(qiáng)調(diào)治軍要嚴(yán)。“治軍一定要嚴(yán)！”也是鄧小平、江澤民等領(lǐng)導(dǎo)人的治軍方略。由于電力行業(yè)的特殊性和重要性，決定了電力企業(yè)的管理要和軍隊(duì)一樣規(guī)范和嚴(yán)格，做為軍人出身的我非常贊同并從心底里接受省公司“嚴(yán)抓嚴(yán)管”的治企方略。在**公司、省公司和市局層層宣揚(yáng)從嚴(yán)治企之時(shí)，省公司適時(shí)推出《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法（2015版）》，我認(rèn)為正當(dāng)其時(shí)，使我們嚴(yán)抓嚴(yán)管理既有輿-論氛圍，又有章可循，標(biāo)志著省電力公司正朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化方面發(fā)展，是我們企業(yè)和員工的一件大事，也是一件好事。
員工獎(jiǎng)懲辦法是我們湖南省電力公司全體員工行為的指南針，也是我們?nèi)w員工生命的保護(hù)神，特別是市局領(lǐng)導(dǎo)在“兩會(huì)”剛一結(jié)束就分頭下到基層單位進(jìn)行宣貫，這正是嚴(yán)抓嚴(yán)管，從嚴(yán)治企，雷厲風(fēng)行的軍隊(duì)作風(fēng)的具體表現(xiàn)。
二、“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這句古語(yǔ)很好地說(shuō)明了規(guī)矩的重要性
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章制度。規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋€(gè)難得的發(fā)展平臺(tái)，使我們更加成熟、完美和成功。軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于全體員工良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章制度。缺乏明確的規(guī)章制度、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。只有按規(guī)則辦事，才能明理樹(shù)信。商鞅立木為信，包公剛正執(zhí)法，解放軍的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”……哪一個(gè)不是“堅(jiān)明約束”而后大獲成功的呢？制定“規(guī)則”需要嚴(yán)守“規(guī)則”的大力支持！重新將規(guī)則定位到我們個(gè)人的身上，更是如此，沒(méi)有規(guī)則，我們將沒(méi)有安全，沒(méi)有發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，更談不上什么成功。是規(guī)則和制度為我們提供了一次次成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們離成功越來(lái)越近。有些員工以為規(guī)章、制度等規(guī)范都只是企業(yè)的需要，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到更重要的一面：規(guī)則和制度更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái)，即每一個(gè)員工希望在企業(yè)發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)在制度的約束下成長(zhǎng)，更要學(xué)會(huì)利用制度給予的資源發(fā)展自己，提高能力并增加業(yè)績(jī)。
員工應(yīng)習(xí)慣在制度下工作，這是一種職業(yè)紀(jì)律，更是一種職業(yè)技巧，因?yàn)槠髽I(yè)常常會(huì)通過(guò)“制度”把資源和榮譽(yù)給予員工，如果你與“制度”格格不入，那些資源和榮譽(yù)只會(huì)與你無(wú)緣。
要受到應(yīng)有的懲處，甚至觸犯法律，受到法律的制裁，失去自由。相反，只要我們很好地遵守員工獎(jiǎng)懲辦法，勤勉敬業(yè)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就不但不會(huì)受到懲處，而且能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、模范遵守員工獎(jiǎng)懲辦法。
如果是有章而不執(zhí)行，那就是再好的規(guī)矩，也畫不出一個(gè)方圓來(lái)。因此，“杜絕違章、從我做起”，貴在執(zhí)行。對(duì)于每一起事故，我們都不堪回首，不論是領(lǐng)導(dǎo)層、管理層，還是生產(chǎn)層，反違章工作的核心是執(zhí)行。六起事故已經(jīng)明確地告訴了我們：誰(shuí)違章誰(shuí)就要出事故，誰(shuí)不按規(guī)矩辦事誰(shuí)就要付出生命代價(jià)。總之，一切按規(guī)矩辦和持之以恒地與習(xí)慣性違章作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，是安全工作的一把“雙刃劍”，是殊途同歸，我們要以此為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)地電系統(tǒng)安全工作新局面。
通過(guò)公司組織對(duì)《國(guó)家電網(wǎng)公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定》的集中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的'學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)高危行業(yè)。也就決定了電力企業(yè)的管理要非一般規(guī)范和嚴(yán)格，遵章守紀(jì)是保障電力正常生產(chǎn)的必要條件。
秉承某南省員工獎(jiǎng)懲辦法的精神，我局自上至下，組織每一位員工學(xué)習(xí)了《員工獎(jiǎng)懲辦法(2012版)》，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我有以下心得體會(huì)。
古語(yǔ)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！彪m是一句人人皆知的俗語(yǔ)，卻很好地說(shuō)明了制度的重要性。軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于各級(jí)人員良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章制度。缺乏明確的規(guī)章制度、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章制度。規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋€(gè)難得的發(fā)展平臺(tái)，使我們更加成熟、完美和成功。
供電企業(yè)的員工要和形形色色的人打交道，這就要嚴(yán)格遵循員工獎(jiǎng)懲辦法，切莫觸犯了其中的條條框框。否則，就要受到應(yīng)有的懲處，甚至觸犯法律，受到法律的制裁，失去自由。相反，只要我們很好地遵守員工獎(jiǎng)懲辦法，勤勉敬業(yè)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就不但不會(huì)受到懲處，而且能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、模范遵守員工獎(jiǎng)懲辦法。
在今后的工作中，時(shí)時(shí)刻刻以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)要求自己，鞭策自己，本著“他的工作我有責(zé)，我的工作我負(fù)責(zé)，公司的工作我盡責(zé)”的原則，勤勤懇懇的工作，不怕苦，不怕累，為公司的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的全力，一心一意為公司建設(shè)做貢獻(xiàn)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇七
第一條制定目的
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員的監(jiān)督管理，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性，強(qiáng)化其主人翁意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)一步健全揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)激勵(lì)和約束機(jī)制，特制訂本制度。
第二條制訂原則
（—）違章必究、有獎(jiǎng)有懲、獎(jiǎng)懲分明、獎(jiǎng)懲適度。
（二）學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)懲工作按照民主集中制的原則進(jìn)行，堅(jiān)持民主選舉、民主評(píng)議和主席團(tuán)意見(jiàn)相結(jié)合。
（三）在獎(jiǎng)勵(lì)上要堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主的原則，對(duì)不稱職的成員要堅(jiān)持思想教育與處分相結(jié)合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條考核執(zhí)行分工
秘書(shū)處具體主管學(xué)生會(huì)的日常紀(jì)檢和考勤并負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的日?？己?、組織評(píng)優(yōu)和處罰工作，對(duì)工作成績(jī)突出和不稱職的干部向主席團(tuán)提交處分意見(jiàn)。
第四條適用范圍
本制度包括總則、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰和附則四部分，適用于校生會(huì)各部門、所有成員。獎(jiǎng)勵(lì)
第五條獎(jiǎng)勵(lì)方式
（一）大會(huì)上提出表?yè)P(yáng)，組織全體成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由秘書(shū)處進(jìn)行備案
（二）物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
（三）個(gè)人獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部，先進(jìn)個(gè)人與每月之星等。
（四）集體獎(jiǎng)：揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門。
第六條評(píng)選時(shí)間
（一）每個(gè)月評(píng)出每月之星兩名并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)個(gè)人、學(xué)生會(huì)先進(jìn)部門在每學(xué)期的期末進(jìn)行。
（三）校院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、校院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)支部，院級(jí)學(xué)生干部，院級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選在每學(xué)年團(tuán)員代表大會(huì)進(jìn)行。
第七條評(píng)選比例
（二）優(yōu)秀干部的評(píng)選不得超過(guò)部長(zhǎng)總數(shù)的15%，先進(jìn)不超過(guò)學(xué)生會(huì)總?cè)藬?shù)的30%；
（三）優(yōu)秀部門比例不超過(guò)總數(shù)的30%。
第八條先進(jìn)的評(píng)定
（一）優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部要求為副部長(zhǎng)以上干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作成績(jī)突出、具有改革創(chuàng)新精神，并對(duì)其部員進(jìn)行了解，以上為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生會(huì)有重大貢獻(xiàn)或有好的建議的成員，結(jié)合日常紀(jì)檢和考勤情況以及校領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，最終評(píng)定出一定比例的積極分子和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀部門的評(píng)定要求為：
1）合理制定工作計(jì)劃，有效執(zhí)行工作計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)；
2）按質(zhì)按量完成日常工作；
3）整個(gè)部門在重大活動(dòng)中圓滿完成任務(wù)，積極協(xié)助其他部門；
4）部門成員表現(xiàn)積極，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)情況；
5）部門成員之間、與其他部門之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第九條受到記過(guò)及以上處分的成員沒(méi)有資格參與評(píng)選，受到記過(guò)處分的部門沒(méi)有資格參與評(píng)選。
處罰
第十條處罰等級(jí)
（一）個(gè)人處罰：警告、記過(guò)、除名。
（二）集體處罰：警告、記過(guò)。
第十一條處罰措施
（一）警告處分者通報(bào)批評(píng)，記過(guò)處分者取消一切評(píng)優(yōu)資格，除名處分者罷免職務(wù)不再任用。
（二）警告處分的部門將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，記過(guò)處分的部門取消評(píng)選先進(jìn)部的資格，同時(shí)給予部長(zhǎng)警告處分。
第十二條個(gè)人處罰具體內(nèi)容
（一）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予警告處分：
1.參加學(xué)生會(huì)的活動(dòng)、會(huì)議、值班等遲到3次者、無(wú)故缺席2次者；
2.值班時(shí)2次不做值班記錄者；2次不打掃衛(wèi)生者
3.開(kāi)會(huì)時(shí)3次不做記錄者；
4.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者；
5.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事者。
（二）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予記過(guò)處分
1.參加有關(guān)活動(dòng)、會(huì)議、值班時(shí)遲到4次者、無(wú)故缺席3次者；
2.值班時(shí)3次不做值班記錄者、3次不打掃衛(wèi)生者；
3.開(kāi)會(huì)4次不做記錄者；
4.一學(xué)期內(nèi)沒(méi)有任何建設(shè)性意見(jiàn)或切實(shí)可行的工作計(jì)劃者；
5.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者2次者；
6.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事2次者；
7.不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作2次者；
8.私自占有或損害學(xué)生會(huì)公共財(cái)物情節(jié)較輕者；
9.工作失誤影響學(xué)生會(huì)工作正常開(kāi)展者。
（三）對(duì)于有下述問(wèn)題的成員，給予除名處分
1.參加有關(guān)活動(dòng)、會(huì)議、值班時(shí)遲到5次者、無(wú)故缺席4次者；
2.值班時(shí)5次不做值班記錄者、5次不打掃衛(wèi)生者；
3.開(kāi)會(huì)5次不做記錄者；
4.一學(xué)期內(nèi)沒(méi)有任何建設(shè)性意見(jiàn)或切實(shí)可行的工作計(jì)劃者；
5.工作整改意見(jiàn)下達(dá)后沒(méi)有及時(shí)改正，工作拖延影響工作正常開(kāi)展者3次者；
6.不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事3次者；
7.不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作3次者；
8.私自占有或損害學(xué)生會(huì)公共財(cái)物情節(jié)嚴(yán)重者；
9.虛報(bào)假報(bào)學(xué)生會(huì)帳目，有貪污公款行為者；
10.工作有重大失誤3次者；
11.工作態(tài)度極不端正，影響學(xué)生會(huì)工作正常開(kāi)展者；
12.不能在同學(xué)中起積極帶頭作用，影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)者；
13.循私舞弊，以權(quán)謀私，破壞學(xué)生會(huì)聲譽(yù)者.
以上處罰結(jié)果由秘書(shū)處進(jìn)行記錄，并進(jìn)行備案，由組織部進(jìn)行整理和總結(jié)
第十三條集體處罰具體內(nèi)容
（一）對(duì)于以下情形，給予部門警告處分
1.2次不準(zhǔn)時(shí)交納提案的'；
2.2次不按時(shí)召開(kāi)部門例會(huì)的；
3.2次不按時(shí)值班的；
4．工作整改意見(jiàn)下達(dá)后一周之內(nèi)仍未及時(shí)改正的；
5．不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事的；
6．活動(dòng)完成后一周之內(nèi)活動(dòng)物品未及時(shí)收回，活動(dòng)材料未及時(shí)收集的；
7．不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自作主張，不按要求申請(qǐng)、執(zhí)行或不及時(shí)匯報(bào)工作的；
8．經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)展的活動(dòng)，由于工作失誤不能達(dá)到預(yù)期效果的。
（二）對(duì)于以下情形，給予部門記過(guò)處分
凡是得到警告后，不予以及時(shí)改正并再次得到警告的部門，給予記過(guò)處分，
并追究該部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。
附則
第十四條獎(jiǎng)懲復(fù)核方法
對(duì)于依照本制度所做出的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰決定，當(dāng)事人不服決定者，
可在決定公布一周內(nèi)向主席團(tuán)提出書(shū)面復(fù)核申請(qǐng)，主席團(tuán)于復(fù)核申請(qǐng)?zhí)峤灰恢軆?nèi)給予答復(fù)。第十五條本制度自頒布之日起施行。
第十六條其他未盡事宜由主席團(tuán)報(bào)請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議后決定。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇八
某公司的獎(jiǎng)懲制度是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)員工都有機(jī)會(huì)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，也可能面臨著批評(píng)和懲罰。我作為其中一員，通過(guò)自己的親身體會(huì)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)懲制度對(duì)于公司和員工的成長(zhǎng)都具有重要意義。
第二段：獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)力
某公司的獎(jiǎng)勵(lì)制度主要包括優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)等等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)努力的認(rèn)可，更是一種激勵(lì)力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，會(huì)激發(fā)出自豪感和榮譽(yù)感，進(jìn)而更加積極努力，為公司做出更多貢獻(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)的力量不可忽視，它能夠激發(fā)員工的斗志和工作熱情，同時(shí)也增加了員工與公司之間的凝聚力。
第三段：批評(píng)的價(jià)值
某公司的批評(píng)制度同樣重要。它能夠讓員工意識(shí)到自己的不足和問(wèn)題所在，同時(shí)也提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)。以前，每當(dāng)我遭受批評(píng)時(shí)，我會(huì)感到沮喪和失落，但隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到批評(píng)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)批評(píng)，我能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并積極尋找改進(jìn)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)，并將其轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力，促使自己變得更加優(yōu)秀。
第四段：制度的公正性
某公司的獎(jiǎng)懲制度非常公正，它不僅僅關(guān)注業(yè)績(jī)，更注重個(gè)人能力和價(jià)值觀。無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是批評(píng)，都是基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，確保每個(gè)員工都能獲得公正的待遇。這讓我感受到公正的力量，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)公司的歸屬感和忠誠(chéng)度。只有公正的獎(jiǎng)懲制度，才能夠激勵(lì)員工持續(xù)努力，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為某公司的獎(jiǎng)懲制度在激勵(lì)員工和促進(jìn)成長(zhǎng)方面發(fā)揮著重要作用。獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì)力，能夠激發(fā)員工工作熱情和積極性；批評(píng)則讓員工意識(shí)到自己的不足，并提供改進(jìn)的空間。公正的獎(jiǎng)懲制度不僅增加了個(gè)人對(duì)公司的認(rèn)同感，也為公司創(chuàng)造了更好的發(fā)展環(huán)境。通過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)懲制度，我深刻體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加珍惜公司給予我的機(jī)會(huì)和關(guān)懷。我相信，只要我不斷努力，積極發(fā)揮自己的才能，定能取得更好的成績(jī)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇九
2、遲到3次或無(wú)故不參加會(huì)議2次者，按自動(dòng)辭職處理
3、每次會(huì)議實(shí)行簽到考勤制度
4、會(huì)議通過(guò)提議采取少數(shù)服從多數(shù)制
（備注：不參加會(huì)議者須向馬老師請(qǐng)假，由馬老師通知主席團(tuán)成員；會(huì)場(chǎng)由主席團(tuán)及各部輪流打掃）
2、每次活動(dòng)實(shí)行見(jiàn)到考勤制度，由分團(tuán)委或主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤
3、工作期間，全體學(xué)生會(huì)干部都要積極行動(dòng)起來(lái)，相互配合做好工作
4、不得在班級(jí)、宿舍內(nèi)算分，違者取消其部評(píng)優(yōu)資格并對(duì)當(dāng)事人罰款10元
（備注：各部例會(huì)中所匯報(bào)的工作內(nèi)容與主席團(tuán)所了解到的內(nèi)容進(jìn)行比較，確定真實(shí)性）
1、見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師必須問(wèn)好
2、著裝要統(tǒng)一，必須穿校服，佩戴胸牌，違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元，二次罰款10元，三次直接免去其學(xué)生會(huì)干部職務(wù)（特殊情況須經(jīng)學(xué)生科批準(zhǔn)）
3、不得染發(fā)、燙發(fā)，不得打架、抽煙、喝酒，違者交由學(xué)生科處理
4、必須配合主席團(tuán)工作安排，不得泄露學(xué)生會(huì)保密工作內(nèi)容，違者交由學(xué)生科處理
6、考勤不合格者，按自動(dòng)辭職處理
此制度即日起執(zhí)行
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度，它對(duì)于激勵(lì)員工、提高工作效率、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名員工，我有幸親身體驗(yàn)到了企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的效果，得出了一些心得體會(huì)。
首先，獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)了個(gè)人的積極性和主動(dòng)性。企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度讓每個(gè)員工明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)，同時(shí)也明確了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)制度的約束下，員工不僅要完成自己的本職工作，還要追求更高的績(jī)效。獎(jiǎng)勵(lì)成為了員工們奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都想通過(guò)努力工作迎接公司的獎(jiǎng)勵(lì)，使自己的付出得到肯定和回報(bào)。而懲罰則成為了員工們要回避的東西，避免不良行為和低效工作，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)了每個(gè)人的積極性和主動(dòng)性，使企業(yè)的工作氛圍更加積極向上。
其次，獎(jiǎng)懲制度促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度不僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰，還對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)變得更加有價(jià)值，每個(gè)人都意識(shí)到自己不僅僅為自己工作，還為整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作。這樣，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了增強(qiáng)，每個(gè)人都能找到自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值所在，并通過(guò)積極合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，大家會(huì)感到自豪和滿足；而當(dāng)團(tuán)隊(duì)遭受懲罰時(shí)，大家會(huì)反思自己的不足，并積極改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，獎(jiǎng)懲制度在其中起到了積極的促進(jìn)作用。
再次，獎(jiǎng)懲制度加強(qiáng)了員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力。在獎(jiǎng)懲制度的規(guī)范下，每個(gè)員工都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并清楚知道自己的工作范圍和目標(biāo)。獎(jiǎng)懲制度要求員工遵守相關(guān)的規(guī)章制度，保持良好的工作紀(jì)律和職業(yè)道德。同時(shí)，獎(jiǎng)懲制度也是一種行為準(zhǔn)則，它要求員工具備一定的自我約束能力，不利用權(quán)力和資源謀取私利，不從事違法違規(guī)的行為。在這樣的制度約束下，每個(gè)員工都能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)遵守企業(yè)的規(guī)定和要求。這樣，員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力得到了加強(qiáng)，為企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。
最后，獎(jiǎng)懲制度提高了企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)企業(yè)的高效運(yùn)作。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工和懲罰低效員工，企業(yè)能夠優(yōu)勝劣汰，把資源和激勵(lì)集中在高績(jī)效員工身上，提高員工整體素質(zhì)和工作水平。這樣，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得到了提升，并能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，獎(jiǎng)懲制度也能優(yōu)化資源配置，保證企業(yè)的各項(xiàng)資源得到合理利用，提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益?？偟膩?lái)說(shuō)，獎(jiǎng)懲制度能夠提高企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。
綜上所述，企業(yè)的獎(jiǎng)懲制度是激勵(lì)員工、促進(jìn)發(fā)展的重要工具。它激發(fā)了個(gè)人的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)，加強(qiáng)了員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力，提高了企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名員工，我深刻體會(huì)到了獎(jiǎng)懲制度的重要性，也將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十一
為了嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成音樂(lè)系班級(jí)之間、學(xué)生之間遵紀(jì)愛(ài)學(xué)、相互競(jìng)賽的良好風(fēng)氣，根據(jù)我系的'實(shí)際情況，決定實(shí)行學(xué)生操行分獎(jiǎng)懲制度，具體實(shí)施細(xì)則如下：
每學(xué)期每人操行分基數(shù)100分，考核分三個(gè)等級(jí)，全期操行分95分以上為優(yōu)秀，85分以上為良好，75分為及格，個(gè)人操行分不及格者取消所有評(píng)優(yōu)資格。操行分一周一匯總，個(gè)人操行分是每學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、尖子生選拔的重要量化指標(biāo)。
參加系部各類評(píng)比競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加3分，獲二等獎(jiǎng)加2分，獲三等獎(jiǎng)加1分；參加院級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加4分，獲二等獎(jiǎng)加3分，獲三等獎(jiǎng)加2分；參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)酌情加5—10分。
拾金不昧，助人為樂(lè)等好人好事酌情加1分—5分。
寢室、教室衛(wèi)生檢查評(píng)優(yōu)每次加1分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全優(yōu)的寢室，每人加2分。
凡積極參加系部、學(xué)院組織的義務(wù)勞動(dòng)或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次酌情加1—3分。
積極舉報(bào)不良行為，見(jiàn)義勇為，從而預(yù)防、制止不良事件發(fā)生者，每次酌情加2—6分。
擔(dān)任學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，工作表現(xiàn)出色每周酌情加1—2分；擔(dān)任班級(jí)干部，工作表現(xiàn)，每周酌情加0.5—1分。
其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)加分。
遲到、早退每人次扣1分；曠課1節(jié)扣2分。
不按照規(guī)定和手續(xù)擅自離校者，每人扣3分。翻墻或鐵門出入校門，每人次扣2分。
不按時(shí)出寢每人次扣1分；無(wú)故晚歸者一次扣2分；無(wú)故未歸者一次扣5分；熄燈后仍高聲喧嘩、放錄音等影響他人休息者，每次酌情扣1—5分；翻墻或窗戶出入寢室者，每人次扣3—5分。
凡有違反規(guī)定抽煙、酗酒、賭博、小偷小摸行為者，每次酌情扣5—10分。
不疊被子、不鎖門等不注意個(gè)人衛(wèi)生和安全要求者，每次扣1分；寢室、教室衛(wèi)生檢查為差者，每次扣2分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全差的寢室，每人扣3分。
打架斗毆、制造惡作劇事件、影響很壞，每次酌情扣5—10分。
上課、自習(xí)擅自回寢者每次扣2分，中職學(xué)生上課期間帶手機(jī)進(jìn)教室者每次扣5分并沒(méi)收手機(jī)。（沒(méi)收時(shí)間根據(jù)次數(shù)而定）
學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班級(jí)的干部如有違紀(jì)加倍扣分并加重處
（10）其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大成員的.工作熱情，同時(shí)使各成員嚴(yán)格要求自己，本著“獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、懲前毖后”的原則，特制定本制度。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為學(xué)生會(huì)通知嘉獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。懲處分為全院學(xué)生通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重警告，記過(guò)。
2、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員考核監(jiān)督，考核內(nèi)容為平時(shí)例會(huì)出席情況和各項(xiàng)活動(dòng)的參加情況。
3、各成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)生會(huì)會(huì)議，無(wú)故遲到2次或缺席1次者，予以警告處分，無(wú)故遲到3次或缺席2次者，給予記過(guò)處分，嚴(yán)重者將開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
4、值班值日不認(rèn)真，日常行為有嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生會(huì)形象者，由辦公室酌情處理。
5、對(duì)于在活動(dòng)中作風(fēng)散漫、不負(fù)責(zé)任者予以警告處分。經(jīng)主席團(tuán)評(píng)定，工作有重大失誤者，記過(guò)一次。
6、受兩次警告處分者，記過(guò)一次。記過(guò)一次者，若再受警告或警告以上處分，開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。
7、年終，將對(duì)整個(gè)學(xué)期中工作表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有重大貢獻(xiàn)者授予xxx的榮譽(yù)稱號(hào)。
8、年終，對(duì)于工作突出的部門，將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀部門，兩個(gè)良好部門。評(píng)估依據(jù)《xx學(xué)院優(yōu)秀部門考核辦法》。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十三
第一條本制度包括總則、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和附則四個(gè)部分，針對(duì)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和所有成員。
第二條制定原則
（1）有章必究，有獎(jiǎng)有懲，獎(jiǎng)懲分明，獎(jiǎng)懲有度。
（2）本獎(jiǎng)懲制度按民主集中制原則進(jìn)行，進(jìn)行民主決策，民主評(píng)議，組織部考核和分團(tuán)委書(shū)記意見(jiàn)相結(jié)合。
（3）在獎(jiǎng)勵(lì)上要堅(jiān)持堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則；對(duì)犯錯(cuò)誤的成員，要堅(jiān)持思想教育和處分相結(jié)合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條組織部具體負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的日常考核工作，對(duì)工作成績(jī)突出和不稱職干部按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
第四條獎(jiǎng)懲對(duì)象：旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有成員
第二章獎(jiǎng)勵(lì)制度
第五條獎(jiǎng)勵(lì)分集體獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
第六條獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
（1）設(shè)立以下集體獎(jiǎng)勵(lì)
最佳部門獎(jiǎng)先進(jìn)部門獎(jiǎng)和諧部門獎(jiǎng)
（2）設(shè)立以下個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
最佳干部獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)優(yōu)秀工作者
第七條獎(jiǎng)勵(lì)方式
（1）授予榮譽(yù)稱號(hào)
（2）通報(bào)表?yè)P(yáng)
（3）頒發(fā)獎(jiǎng)狀、錦旗或證書(shū)
（4）頒發(fā)獎(jiǎng)金或紀(jì)念品
（5）其他
第八條獎(jiǎng)勵(lì)條件
（一）獲得最佳部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門成員工作目的明確，工作態(tài)度端正，工作效率優(yōu)良；
（3）部門成員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生會(huì)集體利益，注意維護(hù)集體形象；
（4）部長(zhǎng)能以身作則，工作熱情高，能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)成員積極開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；
（5）部門在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，
（二）獲得先進(jìn)部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)突出，為院系、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，受到多次表彰；
（3）部門成員能夠做好表率作用，部門活動(dòng)及其他方面能夠引領(lǐng)和帶動(dòng)其他部門，對(duì)學(xué)生會(huì)整體有較大的影響。
（三）獲得和諧部門獎(jiǎng)，需具備以下條件
（2）部門成員關(guān)系和睦，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；
（3）部門與其他部門關(guān)系友好，互幫互助，共同進(jìn)步，受到其他部門好評(píng)；
（四）獲得最佳干部獎(jiǎng)，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
（2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出；
（3）對(duì)學(xué)生會(huì)工作有重大貢獻(xiàn)，受到多次表彰；
（4）在工作中積極發(fā)揮作用，受到大多數(shù)成員好評(píng)，并得到老師和學(xué)生的認(rèn)可；
（五）獲得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；
（2）在工作中處處起表率作用，并多次提出創(chuàng)造性建議，且取得良好成效；
（3）在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)，且成績(jī)突出，受到多次表彰
（六）獲得優(yōu)秀工作者，需具備以下條件
（1）自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益，堅(jiān)持正確的政治方向，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；
（2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，積極完成各項(xiàng)工作
（3）關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，熱心服務(wù)同學(xué)，任勞任怨
第三章懲罰制度
第九條懲罰種類
（一）口頭警告
（二）警告
（三）嚴(yán)重警告
（四）勸退
第十條懲罰細(xì)則
（一）過(guò)失
（1）在校內(nèi)穿奇裝異服
（2）在校內(nèi)抽煙
（3）在校內(nèi)公共場(chǎng)合，與異性過(guò)分親昵
（4）在教學(xué)區(qū)嬉戲打鬧，大聲喧嘩
（5）理奇異發(fā)型
（6）除生活區(qū)及體育課，在校內(nèi)穿背心、拖鞋
（7）服務(wù)同學(xué)時(shí)，有不雅舉動(dòng)者（如：理頭發(fā)、掏耳朵等）
（8）在校內(nèi)亂扔垃圾、紙屑
（9）會(huì)議期間儀態(tài)不端正者
（二）嚴(yán)重過(guò)失
在一學(xué)年內(nèi)有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴(yán)重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。
（1）聚眾酗酒
（2）工作期間與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
（3）值班、例會(huì)、活動(dòng)遲到或早退
（4）工作懶散拖拉，、粗心大意、態(tài)度不端正
（5）沒(méi)有按時(shí)按規(guī)定完成工作任務(wù)
（6）例會(huì)期間，擾亂會(huì)議（包括：通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等）
（三）重大過(guò)失
（1）拒不服從上級(jí)安排
（2）泄露學(xué)生會(huì)內(nèi)部文件或活動(dòng)的相關(guān)機(jī)密
（3）弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
（4）無(wú)故不參加值班、例會(huì)及相關(guān)活動(dòng)
（5）重大失職，對(duì)學(xué)生會(huì)聲譽(yù)造成影響
（6）無(wú)故拒絕配合其他部門工作
（7）挑撥部門之間的關(guān)系，散布謠言，影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)
（8）以學(xué)生會(huì)名義，開(kāi)展?jié)M足私人利益的活動(dòng)
第四章附則
第十一條獎(jiǎng)勵(lì)
（一）各類獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年評(píng)選一次，對(duì)集體和個(gè)人嚴(yán)格要求，寧缺毋濫
（二）在各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選過(guò)程中，凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格，并進(jìn)行嚴(yán)厲處理
（三）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定中，以下情形之一者，不得參評(píng)
（1）學(xué)年內(nèi)考試、考查課有補(bǔ)考或重修者
（2）學(xué)年內(nèi)有違紀(jì)行為者
（3）學(xué)年內(nèi)所在部門被評(píng)為不合格部門者
（四）以上獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定后，送組織部備案
第十二條懲罰
（一）違法，違反校紀(jì)、校規(guī)，并受到處分者，直接開(kāi)除
（三）勸退處分，由組織部整理材料，上報(bào)分團(tuán)委書(shū)記批準(zhǔn)，方可執(zhí)行，由組織部備案入檔
（四）如有異議，可向分團(tuán)委副書(shū)記或分團(tuán)委書(shū)記申訴
（五）以上規(guī)定中，如主席、分團(tuán)委副書(shū)記、各部部長(zhǎng)及組織部成員違反，將加倍處分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十四
每天閱讀半小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)桃心；
拼音卡讀對(duì)20張或3張兒歌卡獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心；
每天早上起床穿衣服等等表現(xiàn)好的，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心； 認(rèn)字卡一次二厘米厚獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心；
每天對(duì)人講文明講禮貌，不罵人，不大聲吼叫哭鬧，低聲說(shuō)話獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)桃心。
每天回家在吃水果喝水之后積極認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫工整的獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)桃心。
每完成一套語(yǔ)文或數(shù)學(xué)試卷獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)桃心。95分以上再獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，100分獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)桃心。
兌獎(jiǎng)制度
10個(gè)桃心可以兌一包薯?xiàng)l；
每一個(gè)小學(xué)校，為培養(yǎng)孩子德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上、健康成長(zhǎng)的合格小學(xué)生，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，都會(huì)制定出一些獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度，以下的`小學(xué)生獎(jiǎng)罰制度的范本，僅供參考。
一、指導(dǎo)思想
以新修訂的《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，為全面貫徹執(zhí)行教育方針政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，及養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上、健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的新型的合格學(xué)生，特制定本制度。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、本著“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，努力將我校的學(xué)生培養(yǎng)成全面健康和諧發(fā)展的合格人才。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志和熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
3、規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的良好個(gè)性，使之成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
三、主要措施
（一）設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度
1．獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
凡是符合下列條件之一者，給予獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）德智體全面發(fā)展，成績(jī)顯著者；
（2）模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于指出同學(xué)的不良行為；
（3）尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，拾金不昧，在師生中或社會(huì)上產(chǎn)生良好影響者；
（4）積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)者；
（5）積極參加各種競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)良者；
（6）有其他先進(jìn)事跡者。
2．獎(jiǎng)勵(lì)方法
（1）口頭表?yè)P(yáng)；
（2）通報(bào)表彰；
（3）頒發(fā)獎(jiǎng)品；
（4）授予各種榮譽(yù)稱號(hào)。
（二）對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰規(guī)定
凡違反《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，違反校紀(jì)、校規(guī)者視情節(jié)輕重給予必要的處分。
（1）批評(píng)教育：
發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長(zhǎng)，不遵守校規(guī)、校紀(jì)應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育。
班主任對(duì)因有較明顯違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，記錄在班主任工作手冊(cè)上，并記錄學(xué)生的改正情況。
（2）警告：
受批評(píng)教育一學(xué)期累計(jì)超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者；
一學(xué)期曠課累計(jì)6節(jié)以上15節(jié)以下者；
警告由班主任上報(bào)材料，年級(jí)組長(zhǎng)確認(rèn)，報(bào)德育處備案，并口頭通知學(xué)生家
長(zhǎng)，記入本人學(xué)籍表。
（4）嚴(yán)重警告：
經(jīng)警告后仍無(wú)效果者；
不遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上造成惡劣影響者；
學(xué)期內(nèi)曠課累計(jì)15節(jié)以上者。
嚴(yán)重警告以書(shū)面形式進(jìn)行，由班主任上報(bào)材料，年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，德育處批準(zhǔn)，全校大會(huì)宣布，并書(shū)面通知學(xué)生家長(zhǎng)。
（5）記過(guò)：
經(jīng)嚴(yán)重警告后仍無(wú)效者；
發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會(huì)上造成很壞影響者； 曠課一學(xué)期累計(jì)30節(jié)以上者。
記過(guò)由德育處上報(bào)材料，校辦公會(huì)議討論，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，張榜公布，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
處分后，考察期為一學(xué)期，如受處分者在考察期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進(jìn)步，經(jīng)本人申請(qǐng)，可予撤銷處分。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度心得體會(huì)篇十五
為了嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成音樂(lè)系班級(jí)之間、學(xué)生之間遵紀(jì)愛(ài)學(xué)、相互競(jìng)賽的良好風(fēng)氣，根據(jù)我系的實(shí)際情況，決定實(shí)行學(xué)生操行分獎(jiǎng)懲制度，具體實(shí)施細(xì)則如下：
每學(xué)期每人操行分基數(shù)100分，考核分三個(gè)等級(jí)，全期操行分95分以上為優(yōu)秀，85分以上為良好，75分為及格，個(gè)人操行分不及格者取消所有評(píng)優(yōu)資格。操行分一周一匯總，個(gè)人操行分是每學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、尖子生選拔的重要量化指標(biāo)。
參加系部各類評(píng)比競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加3分，獲二等獎(jiǎng)加2分，獲三等獎(jiǎng)加1分；參加院級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)加4分，獲二等獎(jiǎng)加3分，獲三等獎(jiǎng)加2分；參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)酌情加5—10分。
拾金不昧，助人為樂(lè)等好人好事酌情加1分—5分。
寢室、教室衛(wèi)生檢查評(píng)優(yōu)每次加1分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全優(yōu)的寢室，每人加2分。
凡積極參加系部、學(xué)院組織的義務(wù)勞動(dòng)或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次酌情加1—3分。
積極舉報(bào)不良行為，見(jiàn)義勇為，從而預(yù)防、制止不良事件發(fā)生者，每次酌情加2—6分。
擔(dān)任學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，工作表現(xiàn)出色每周酌情加1—2分；擔(dān)任班級(jí)干部，工作表現(xiàn)，每周酌情加0.5—1分。
其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)加分。
遲到、早退每人次扣1分；曠課1節(jié)扣2分。
不按照規(guī)定和手續(xù)擅自離校者，每人扣3分。翻墻或鐵門出入校門，每人次扣2分。
不按時(shí)出寢每人次扣1分；無(wú)故晚歸者一次扣2分；無(wú)故未歸者一次扣5分；熄燈后仍高聲喧嘩、放錄音等影響他人休息者，每次酌情扣1—5分；翻墻或窗戶出入寢室者，每人次扣3—5分。
凡有違反規(guī)定抽煙、酗酒、賭博、小偷小摸行為者，每次酌情扣5—10分。
不疊被子、不鎖門等不注意個(gè)人衛(wèi)生和安全要求者，每次扣1分；寢室、教室衛(wèi)生檢查為差者，每次扣2分。
寢室紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比在一周內(nèi)全差的寢室，每人扣3分。
打架斗毆、制造惡作劇事件、影響很壞，每次酌情扣5—10分。
上課、自習(xí)擅自回寢者每次扣2分，中職學(xué)生上課期間帶手機(jī)進(jìn)教室者每次扣5分并沒(méi)收手機(jī)。（沒(méi)收時(shí)間根據(jù)次數(shù)而定）
學(xué)院、系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班級(jí)的干部如有違紀(jì)加倍扣分并加重處
（10）其他未規(guī)定事項(xiàng)，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣分。
20xx年x月
根據(jù)音樂(lè)系學(xué)生的實(shí)際情況，在原有的操行分獎(jiǎng)懲制度的基礎(chǔ)上，特增補(bǔ)如下條例。
寢室管理方面：
1、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)1次晚出寢給予口頭警告，2次再次警告并通報(bào)家長(zhǎng)，3次通知家長(zhǎng)并勒令其回家反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)1次晚歸或未歸給予口頭警告，2次予以紀(jì)律處分并通報(bào)家長(zhǎng)，3次加重處分通知家長(zhǎng)并勒令其回家反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)寢室衛(wèi)生出現(xiàn)3次差，口頭警告，5次差，全寢學(xué)生停專業(yè)課一星期，如再達(dá)不到寢室衛(wèi)生要求勒令其停課回家反省。
4、學(xué)生在寢室違紀(jì)（如賭博、重大違紀(jì)）只要發(fā)現(xiàn)，回家停課反省，并給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
5、學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)均無(wú)以上違紀(jì)，獎(jiǎng)勵(lì)操行分5分。
學(xué)習(xí)方面：
1、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)遲到3次，給予口頭警告，5次再次口頭警告并通知家長(zhǎng)，6次通知家長(zhǎng)并回家停課反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)曠課4節(jié)，給予口頭警告，6節(jié)再次警告，8節(jié)通知家長(zhǎng)，10節(jié)給予紀(jì)律處分并回家停課反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內(nèi)均無(wú)以上違紀(jì)，獎(jiǎng)勵(lì)操行分5分。（注：觀摩和周日全系大會(huì)包括在內(nèi)）