優(yōu)質(zhì)幼兒園伙委會發(fā)言稿(案例20篇)

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    對于一項任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓。用簡明扼要的標題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    今天,我很榮幸地站在這里作為家委會代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。
    現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是經(jīng)過慎重考慮的,最終,我們都選擇了陽光幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認為有以下幾點:
    第一、陽光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。
    第三、小孩學習生活習慣養(yǎng)成效果好,學得快樂。我認為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學會了自己的事情自己做,喜人的進步還有很多,孩子們學會的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。
    第四、活動豐富多彩,意義深遠。像這樣的親子活動,上次的親子故事會,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的熱情,也讓家長走進孩子的學校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要原因。
    昨天,我們滿懷希望,把孩子送進陽光幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!
    最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們陽光幼兒園越來越旺。謝謝!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇二
    尊敬的園長,各位老師和各位家長:
    下午好!
    我是大一班的王浩宇的媽媽,今天非常感謝圣愛芙蓉幼兒園給我這次機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對孩子的教育與培養(yǎng),感謝這學期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝您們給所有的孩子豐富多彩,健康快樂的幼兒生活。
    孩子是“家庭的希望,祖國的未來”。家長再給孩子選擇幼兒園時,每個家長觀念都不同,選擇就不同。我認為孩子送到幼兒園能遇到一個優(yōu)秀的老師是孩子最榮幸的,孩子的每一天的變化都離不開優(yōu)秀老師是細心照顧。浩宇來圣愛芙蓉上了一年多點,變化了好多,學會了打籃球、學會了跳舞、還學會了背古詩。從剛開始的剛?cè)雸@時候哭鬧了十幾天,到十幾天過去都很適應(yīng)了幼兒園,這些都離不開老師對孩子的改變讓孩子愛上了幼兒園。每天回家告訴我“老師今天親我了”“老師很愛我”“老師很漂亮”還說“老師今天抱著我睡覺了”,這些都是發(fā)自孩子內(nèi)心真實的聲音。看到孩子一天天的進步都離不開圣愛芙蓉的每位老師。
    很多家長都會有這樣一個習慣,就是想知道自己的孩子在幼兒園時候老師是怎樣對待孩子的。我也不例外,雖然孩子還不會一五一十的像我描述他在幼兒園的生活,但每次他的答案是讓我放心的,孩子對老師的肯定,他覺得老師是安全的,是可以依懶的。我覺得幼兒園的老師讓每個孩子相信自己是最棒的。但我們家長認為,對于教育幼兒來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們圣愛芙蓉幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以在這里我要像各位老師說聲:“謝謝!您們辛苦了!”有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就成了我們家長滿意度較高的幼兒園。
    再此,我倡議各位家長:為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!
    祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!
    祝圣愛芙蓉幼兒園幼兒園越辦越好!成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇三
    園長們,各位老師、還有各位家長朋友們:
    大家好!我是宋xx小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長和老師給我這樣的機會。
    當時黃園長跟我說讓我講兩句,我心里其實挺害怕的。為啥呀,因為咱很少講話,不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
    首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候,因為我們要忙著去工作掙錢,一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,當然,在幼兒園的時間除外。于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好,其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn),孩子和我們之間始終缺少了點什么,又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧,為了養(yǎng)家糊口,沒辦法呀,總不能不生活吧。這個是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。
    第二,對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺,其實現(xiàn)在這個社會,最該學習,而且最有必要學習的,還是我們做家長的。為啥呢?孩子從一生下來,就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說,孩子說錯一句話,或者做錯一件事,我們到底應(yīng)該是吼和打,還是應(yīng)該引導和鼓勵。宋xx說錯一句話后,我不能憑第一感覺去罵他,而是要想想他為什么會這樣說,他是從哪些方面思考而得出這句話的,以及在他的價值觀里,這句話是不是就真的有錯?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會蹲下來,和他的眼睛保持差不多高度,然后問他,貝貝,你為什么會這樣講呢?當他說的頭頭是道的時候,我甚至會和他一起點頭。然后再從側(cè)面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,但是,那樣說的話,對方會很傷心的哦,你是不是想讓對方傷心呢?他說不是,那么,以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,他一般會回答,不會了。這樣相比之下,也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,而且,他也學會了思考,同時也學會了理解。
    另外,不管孩子犯了什么錯,我心里都會想,其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會有一些疚的因素在里面,于是也就不太會去罵人或者打人了。同時,我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯,再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試,當孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候,當父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會愛我了!這雖然是個小問題,但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦,我對他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!
    第二,對于孩子能學多少知識的問題。這里的知識大多指的是學習成績或者將來讀小學或者考試用的知識。我個人感覺,其實孩子在特定的年齡段,不要學太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽,有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽是綠色的,蘋果是藍色的,都無妨,至少他理解過,思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面,我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。鐘園長在上次家長會提到的,優(yōu)化了一些教學思想,選了一些更有針對性的課程,這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔任課題組長是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候,我記得張園長說,現(xiàn)在是小學生學中學的,中學學大學的,大學學成人的,成人之后呢反而還要來學幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,爸爸媽媽,您天天都說忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長大啦!是啊,我兒子都大班了,其實是大大班,馬上就要小學了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長,我們現(xiàn)在也是邊學邊做。當然了,說是這么說,咱孩子畢竟還是要讀小學的,一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握,不然上了小學之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,我相信他們會把握好找個度。
    另外就是孩子也是屬于獨立的個體,咱和孩子相處的時候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會很快,并且很高興的就去做了,因為他感覺到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。
    第四點吧,當然,不管怎樣,咱還是個家長。咱既然是家長代表,那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長大影響找女朋友?。×硗饩褪墙ㄗh老師們能多和家長溝通聯(lián)系,把一些需要及時注意的問題反饋給家長,好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實我也不知道咋問,就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學習還好不,貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,天天感覺孩子都挺不錯的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長嘛!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇四
    尊敬的園長,各位老師和各位家長:
    下午好!
    今天是我們徐埭幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我園參加我們的家委會成立大會,我們感到萬分高興,在此我代表徐埭幼兒園全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
    大家都知道,家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要?!缎戮V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。所以我們深知家委會的重要性,為了履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質(zhì)量。首先我們邀請到了中心幼兒園胡園長來主持這個會議。
    機、vcd、投影儀等教學設(shè)備。園內(nèi)還有圖書室、優(yōu)美的綠化環(huán)境、漂亮的環(huán)境布置。良好的教學設(shè)施使幼兒園成為孩子生活和學習的樂園。多年來,在全體教師的'努力下,已取得本科學歷1名、大專學歷5名、在讀大專1名、中專學歷2名,全園教職工共有9人,其中1人已取得了幼兒園高級職稱。多年來取得了許多榮譽:20__年被確定為平湖市二級幼兒園。個人的榮譽也碩果累累:林勤老師指導的幼兒美術(shù)作品榮獲“繁星杯”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽二等獎,同時設(shè)計的教案《玩毛線》,在平湖市教育教學活動設(shè)計比賽中榮獲三等獎以及撰寫的論文《淺談如何培養(yǎng)幼兒的視覺空間智能》榮獲市級三等獎、王孝麗老師的課題《提高農(nóng)村幼兒環(huán)保意識的研究》平湖市立項、胡蘇萍老師的課題《收集和利用民間鄉(xiāng)土材料的實踐研究》平湖市立項同時在平湖市幼兒教師教學技能比賽中榮獲美術(shù)二等獎、魏惠群老師撰寫的論文《在美術(shù)合作創(chuàng)作活動中培養(yǎng)幼兒的交往能力》榮獲市級三等獎、姜建紅老師在七巧板輔導比賽中榮獲市級二等獎等等。
    多年來,幼兒園本著“一切為了孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學宗旨,堅持保教并重,服務(wù)家長的原則。認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導,緊緊圍繞中心幼兒園的工作重點,扎扎實實地開展課程的研究和實施工作,實施精細化管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),以人為本開展工作,全面提升保教質(zhì)量,努力創(chuàng)設(shè)和諧校園。同時立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,發(fā)揮教師的特長,大膽創(chuàng)新,逐步形成美術(shù)特色教學。
    本學年家委會成員共有11人組成,家委會每個成員都要積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
    1、幫助家長了解幼兒園的指導思想、工作重點、辦學理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。
    2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工作。
    3、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
    4、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時協(xié)助幼兒園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。
    5、積極為幼兒園大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
    6、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇五
    老師好,各位家長:
     你們好,我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
    我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不愿意上學,原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享。現(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
    我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇六
    各位尊敬的家長朋友們:
    下午好!
    我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
    一、公布家委會名單
    1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
    2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
    二、家委會的作用和工作職責
    1、成立家委會的目的和作用。
    老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃印<椅瘯蓡T可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側(cè)面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
    2、家長委員會主要工作職責。
    組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的'。
    家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
    今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
    三、班級情況分析和本學期工作安排
    我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
    同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。
    下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
    九月份:
    1、對新生及個別幼兒進行家訪,召開新生家長會。
    2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
    3、學習早操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。
    4、開展“閃亮的星(一)”評比活動,鞏固班級常規(guī)培養(yǎng)。
    十月份:
    1、做好秋季流行病預防工作,特別是甲型h1n1的消毒及預防工作。
    2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶祝活動。(在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等)
    3、(1)做好“重陽節(jié)”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學會尊敬長輩。
    4、(1)以書為友開展全班性讀書節(jié)活動。(2)組織實施幼兒與家長一同參與讀書節(jié)活動(3)總結(jié)展示親子“念兒歌、詩歌比賽”
    5、組建班級家委會,確定家委會成員,開展第一次家委會會議。
    6、開展“閃亮的星(二)”評比活動,對幼兒進行“三輕”教育。
    十一月份:
    1、繼續(xù)開展“閃亮的星(三)”評比活動,對幼兒進行三輕。
    2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。
    3、開展好家長開放日活動并與家長做好溝通。
    4、組織幼兒進行扔沙包比賽,培養(yǎng)幼兒愛運動的好習慣。
    十二月份:
    1、吸引幼兒參與環(huán)境布置,幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?;顒又心茱@示出本班孩子大方、自信。
    2、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。
    一月份:
    1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。
    2、做好學期結(jié)束前準備工作。
    3、全面復習。
    四、共同關(guān)注的問題
    問題四:對于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂茫ɡ蠋熢趺磳懀议L如何寫等)
    五、請家長對班級工作提出建設(shè)性建議
    感謝家長朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。
    六、結(jié)束
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇七
    各位家長:
    下午好!先介紹一下自己,我叫xxx,是xxxx的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動,在家委會的這段時間里感受到了,來自這個大家庭許多的感動,感受到了各位家長對班級的付出,感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
    今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點,利用周末的時間在比較,爭取給大家一個特別的秋游,在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥,排著整齊的隊伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。
    感謝大家,給我這樣一個機會,真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們:
    大家下午好!
    我叫xx,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長。
    這一個學期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。
    家委會是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會以最大的努力支持學校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學習體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,體現(xiàn)了我們團隊的力量。
    最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇九
    實驗小學三年級七班家委會工作總結(jié)一個學期又一個月,這是我們的孩子在實驗小學渡過的快樂時光。不知不覺又忙忙碌碌,在這短短的時間里,孩子們在充滿溫馨的環(huán)境中學到了豐富的知識,身心得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,而且家長們也收獲頗多。在班主任陳老師領(lǐng)導下的三年級七班家委會,本著“一切為了孩子”的共同理念,群策群力,相互溝通交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土,并對學校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出,我們也收獲著。這個學期,對我們來說可謂是一個大豐收的時期。陳老師的艱辛付出在孩子們身上體現(xiàn)出了巨大而可喜的變化。
    三年級七班家委會和家長們在博客、qq群以及放學接孩子期間都會交流一些建議和意見,幫助老師,配合學校,盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血。所幸的是,這些都得到了咱們班多數(shù)家長們的支持,更得到老師們提出的寶貴意見,很多活動才舉辦得非常成功。
    在老師和家長的支持下,家委會開展了一些工作?,F(xiàn)將已完成的主要工作總結(jié)如下:
    1、每逢節(jié)假日,我們都精心地和孩子一起渡過,如元旦、圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、學校運動會等。
    2、配合學校和老師做好上下學孩子們的安全護衛(wèi)工作。
    3、建立qq群,確立老師家長交流制度。
    4、倡導大家為孩子們建立一個溫馨的讀書樂園。
    同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方:
    1、家委會是家長與老師之間的橋梁,應(yīng)該充分發(fā)動廣大家長,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應(yīng),以期取得好的效果。家委會成員將積極開展同所有家長的接觸工作,爭取同所有家長都建立起有效的溝通方式,及時了解家長的動態(tài),做好有效溝通。共同配合好學校開展的各項工作。為孩子的成長提供良好的成長環(huán)境。
    2、家委會組織的活動還不夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的,簡單易行的好活動計劃沒有被實施。家委會的活動作為學校課程教學的延伸,在現(xiàn)有的教學體制中有著不可代替的作用,家委會的活動,應(yīng)該讓孩子們學到課堂上學不到的內(nèi)容,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的知識面,起到意想不到的效果。因此下一步家委會的工作重心將向這方面傾斜。
    真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設(shè)和活動中來,讓愛成為我們?nèi)甙嗉倚:献鞯闹餍?,在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力,決心做到在思想上注入新理念,在活動上創(chuàng)造新特色,在工作中進行新探索,使家委會工作再上新臺階。讓學校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十
    尊敬的家長朋友們:
    大家下午好:
    我是大班的張老師,借此機會給大家匯報一下我班幼兒的進餐情況。春天是孩子們生長發(fā)育較快的一個季節(jié),身體需要攝入大量的營養(yǎng),所以這一時期的孩子用餐量特別的大,我班的孩子基本上每餐都能把碗里的食物吃完,還有很多孩子會加餐一兩次,許多家長就會疑惑了:幼兒園的伙食能比家里的好嗎?在家里家長不管用什么方法孩子就是不愛吃飯,在幼兒園還能吃2碗3碗?其實我們園的膳食、點心安排都是根據(jù)幼兒生長發(fā)育和身體健康的需要來合理的搭配的,而且注重營養(yǎng)搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗細搭配,還要根據(jù)幼兒的口味不斷變換花色、品種,保證幼兒身體所需的供給,與此之外我們還要在進餐時對幼兒進行表揚和鼓勵,促使每個孩子吃好、多吃、不挑食。在這里我請家長和老師共同合作,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣:
    1、讓孩子在家里自己獨立的進餐,盡量不要主動的去給孩子喂飯
    2、在吃飯的時候養(yǎng)成良好的進餐習慣,不大聲說話,不東張西望,不挑食、不剩飯,還要保持桌面與地面的清潔(這方面我班的孩子做得不是很好,這可能與平時在家家長未能要求和督促有關(guān))
    3、家長在孩子面前不能說“不喜歡吃什么什么?”這樣會對您的孩子產(chǎn)生不良影響
    4、希望家長少買些油炸的食品給幼兒吃,盡量不給孩子買零食
    5、早餐對每個人來說都是非常重要的,希望家長在家里能給幼兒做營養(yǎng)早餐(比如雞蛋、面包、牛奶、蔬菜、水果)讓幼兒吃飽了才上幼兒園。春天是一個補鈣的好時機,多給幼兒補鈣和維生素c。
    炎炎夏日即將來臨,幼兒的食欲會下降,更需要注意營養(yǎng)的補充。因此我們又必須針對夏天的特點來安排好兒童的飲食與營養(yǎng)。
    酸味食物有:番茄、檸檬、草莓、葡萄、山楂、菠蘿、獼猴桃等,它們的酸
    味能斂汗止瀉祛濕,可預防流汗過多而耗氣傷陰,又能生津解渴,健胃消食。若在菜肴中加點醋,醋酸還可殺菌消毒防止胃腸道疾病發(fā)生。
    苦味以其清新、爽口的味道刺激舌頭上的味蕾,激活味覺神經(jīng),在增進唾液分泌的同時刺激胃液和膽汁的分泌,從而能增進食欲,促進消化,對增強體質(zhì)有益。含有苦味的食品以蔬菜和野菜居多,如萵苣、生菜、芹菜、香菜、苦瓜、蘿卜葉等。在干鮮果品中,有杏仁、桃仁、薄荷葉等。另外,還有食藥兼用的五味子、蓮子芯等,用沸水浸泡后飲用為宜。
    夏季出汗多,要及時補充水分,少量多次飲水,不提倡口渴才大量喝水,因為一次大量喝水會沖淡胃液,影響消化。幼兒補水最好是白開水,切忌飲料。
    夏季兒童大量出汗,機體的鹽分也隨之排出。如果體內(nèi)缺鹽可影響代謝,使兒童乏力、怠倦、厭食。所以夏季要適量補充鹽分。
    總之,為了孩子們能健康成長,也為了我們的工作能夠做的更好,希望各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十一
    孩子的健康成長與飲食衛(wèi)生、飲食結(jié)構(gòu)、食品安全息息相關(guān)。每天清晨,總能看到許多家長拉著孩子講今天的食譜:“寶寶,今天早上要吃什么飯,中午要吃什么飯,要多吃,菜葉吃,肉也吃?!泵靠吹竭@些就促使我園對食品衛(wèi)生及伙食制定提出了更高的要求。下面我就談一下我園的食堂管理及食譜制定的原則。
    (1)為滿足幼兒平衡膳食的需要,使幼兒從飲食中攝取均衡的營養(yǎng)和熱量,從而保證幼兒的正常發(fā)育和健康成長,我園設(shè)有干凈、整潔、規(guī)范的幼兒食堂,嚴格執(zhí)行國家各種食品衛(wèi)生法律、法規(guī)。有健全的管理制度,并且聘用具有一定從業(yè)經(jīng)驗的廚師上崗。具有健康證。每日為幼兒提供味鮮、色美、可口的主副食品,為提高工作人員的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,每周組織食堂工作人員學習食品衛(wèi)生知識,提高廚藝,豐富飯菜花式品種。
    (2)嚴格衛(wèi)生操作流程。面板、刀具生熟分開,用于原料,半成品,成品的桶、盆、筐、抹布。一切容器標志明顯,每餐清洗,定期消毒。嚴防傳染病發(fā)生,確保廣大師生的身體健康。工作人員加工食品時,一律身穿白色工作服,佩戴工作帽和一次性口罩。
    (3)嚴把食品進貨關(guān)。我們定點購貨,在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關(guān)證件,建立檔案資料保管,經(jīng)得起衛(wèi)生監(jiān)督所隨時監(jiān)督驗證。所有食品24小時留樣,保證食品衛(wèi)生安全。比如:我們進的大米是東北大米,面粉是發(fā)達面。烹調(diào)用油是金龍魚的,肉全部是坐燉肉,肉餡隨買隨吃。就是一張小小的粉皮,也是用精粉芡自己涮。
    (4)食品加工方面幼兒園飲食衛(wèi)生有著嚴格的要求,絕對不讓幼兒吃隔夜的飯菜,保證每天的飯菜都是新鮮的。幼兒伙食根據(jù)季節(jié)變化,調(diào)配口味,做到葷素搭配,營養(yǎng)搭配,粗細糧搭配。向我們經(jīng)常做面食,饃/面條都自己加工制作還有我們做的粥、和菜粥、綠豆粥,紅豆粥,這樣便于幼兒消化吸收,又有豐富的營養(yǎng)。此外我們還根據(jù)季節(jié)變化,冬天做羊肉燴面補充熱量,夏天做黃瓜涼拌面,順應(yīng)兒童體質(zhì),促進兒童健康發(fā)展。
    (5)本學期開展這次的的家長品嘗幼兒飯菜活動,通過此活動的開展,共同提高幼兒飯菜質(zhì)量,為幼兒提供色、香、味、意、型、養(yǎng)俱佳的飯菜,確保幼兒身體健康。
    二
    我園每天兩餐,即、午餐、晚餐。膳食調(diào)配過程中主要遵循營養(yǎng)平衡、飯菜適口、食物多樣、葷素搭配,甜咸搭配,每天家長可以在園門口宣傳欄內(nèi)看到幼兒一月伙食情況;從根本上解決幼兒營養(yǎng)過?;蛉狈Φ葐栴}具體膳食選配的原則有以下幾點:
    1、選擇富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)(主要以瘦肉為主,精選后腿肉)、多種維生素、粗纖維和無機鹽的食物,多吃時令蔬菜。
    2、配餐要注意粗細糧搭配、主副食搭配、葷素搭配、干稀搭配、咸甜搭配等,充分發(fā)揮各種食物營養(yǎng)價值上的特點及食物中營養(yǎng)素的互補作用,提高其營養(yǎng)價值。
    3、少吃油炸、油煎或多油的食品,以及刺激性強的酸辣食品等。
    4、經(jīng)常變換食物種類,烹調(diào)方法多樣化、藝術(shù)化。飯菜色彩協(xié)調(diào),香氣撲鼻,味道鮮美,可增進食欲,有利于消化吸收。
    三
    1、根據(jù)學齡前兒童能量需求,確定各年齡段、男女能量需求量,每月進行營養(yǎng)計算。
    2、各餐次熱能的合理分配。根據(jù)學前兒童排空時間和胃的容積,膳食要定時定量
    3、食物量的確定。主食的品種與數(shù)量主要根據(jù)各類主食選料中碳水化合物的含量確定。一天的主食主要保證兩種以上的糧谷類食物原料。副食中蛋白質(zhì)的2/3由動物性食物提供,1/3由豆制品供給,據(jù)此可求出各自蛋白質(zhì)的供給量,每日選擇兩種以上動物性原料,一至兩種豆制品;查表并計算各類動物性食物及豆制品的供給量;設(shè)計蔬菜的品種與數(shù)量,一餐選擇三至四種蔬菜。
    四
    1、每周食譜橫向觀察保證不重樣,縱向觀察一天中食品種類多樣化,干稀搭配。咸甜搭配。
     2、我園現(xiàn)制定伙食表一月不重樣。
    3、嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強對食品采購,儲存,加工的衛(wèi)生檢查工作。
    4、伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過。
    5、加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導:對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,總務(wù)不定時抽驗,有效把好了采購關(guān)。每學期召開一次供貨商座談會,簽訂供貨協(xié)議,確保供貨安全。行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強對食品采購,儲存,加工的衛(wèi)生檢查工作。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十二
    園長們,各位老師、還有各位家長朋友們:
    大家好!
    我是宋xx小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長和老師給我這樣的機會。
    當時黃園長跟我說讓我講兩句,我心里其實挺害怕的。為啥呀,因為咱很少講話,不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
    首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候,因為咱們要忙著去工作掙錢,一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,咱們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,當然,在幼兒園的時間除外。于是乎,或多或少的跟咱們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好,其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來咱們發(fā)現(xiàn),孩子和咱們之間始終缺少了點什么,又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和咱們情況類似吧,為了養(yǎng)家糊口,沒辦法呀,總不能不生活吧。這個是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。
    第二,對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺,其實現(xiàn)在這個社會,最該學習,而且最有必要學習的,還是咱們做家長的。為啥呢?孩子從一生下來,就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說,孩子說錯一句話,或者做錯一件事,咱們到底應(yīng)該是吼和打,還是應(yīng)該引導和鼓勵。宋xx說錯一句話后,我不能憑第一感覺去罵他,而是要想想他為什么會這樣說,他是從哪些方面思考而得出這句話的,以及在他的價值觀里,這句話是不是就真的有錯?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會蹲下來,和他的眼睛保持差不多高度,然后問他,貝貝,你為什么會這樣講呢?當他說的頭頭是道的時候,我甚至會和他一起點頭。然后再從側(cè)面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,但是,那樣說的話,對方會很傷心的哦,你是不是想讓對方傷心呢?他說不是,那么,以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,他一般會回答,不會了。這樣相比之下,也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,而且,他也學會了思考,同時也學會了理解。
    另外,不管孩子犯了什么錯,我心里都會想,其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于咱們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會去罵人或者打人了。同時,我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯,再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試,當孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候,當父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會愛我了!這雖然是個小問題,但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦,我對他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!
    第二,對于孩子能學多少知識的問題。這里的知識大多指的是學習成績或者將來讀小學或者考試用的知識。我個人感覺,其實孩子在特定的年齡段,不要學太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽,有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽是綠色的,蘋果是藍色的,都無妨,至少他理解過,思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面,我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。鐘園長在上次家長會提到的,優(yōu)化了一些教學思想,選了一些更有針對性的課程,這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔任課題組長是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候,我記得張園長說,現(xiàn)在是小學生學中學的,中學學大學的,大學學成人的,成人之后呢反而還要來學幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,爸爸媽媽,您天天都說忙,您再忙,再不陪咱們玩,咱們就長大啦!是啊,我兒子都大班了,其實是大大班,馬上就要小學了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長,咱們現(xiàn)在也是邊學邊做。當然了,說是這么說,咱孩子畢竟還是要讀小學的,一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握,不然上了小學之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,我相信他們會把握好找個度。
    另外就是孩子也是屬于獨立的個體,咱和孩子相處的時候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會很快,并且很高興的就去做了,因為他感覺到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。
    第四點吧,當然,不管怎樣,咱還是個家長。咱既然是家長代表,那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長大影響找女朋友??!另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系,把一些需要及時注意的問題反饋給家長,好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實我也不知道咋問,就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學習還好不,貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,天天感覺孩子都挺不錯的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長嘛!
    以上,是我個人的一些想法,一定有很多不對的地方,請大家多多包涵,也請大家批評指正,咱們一起改正和進步,對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們,謝謝家長們。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十三
    教師好,各位家長你們好,我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)教師芳教師還有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
    我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不愿意上學,原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和教師請假,并說明原因,讓孩子也與教師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    教育孩子,當然離不開教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和教師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面教師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好教師工作,例如上次的時裝表演,我覺得教師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是教師一叫到我,我馬上配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓教師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給教師,同時認真對待教師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
    我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十四
    各位家長你們好:
    首先感謝您在百忙中來參加我們幼兒園的首屆班委會的會議,這也是我們的班委會首次成立,在座的各位家長也是我們老師推薦出來比較關(guān)心孩子、熱心教育、熱情支持班級、幼兒園工作的家長代表,在此我表示衷心的感謝和歡迎,謝謝你們的大力支持和配合。
    就此次班委會會議說以下幾點內(nèi)容:
    一、了解本班基本情況
    二、成立班委會的主要目的。
    三、介紹幼兒園本學期的'主要工作。
    四、討論一下五月份母親節(jié)感恩活動方案。
    一、了解本班基本情況
    本班總幼兒人數(shù)38名,男生20名,女生18名。其中全托的2名(家長代表珊珊媽媽),座接送車的8名(家長代表芷妮媽媽)。
    二、班委會成立的主要目的
    (1)隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化,以前我們把家長看作是我們的服務(wù)培訓對象。現(xiàn)在,我們把家長看作是我們的合作伙伴。因此,我們也必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得你們的理解和支持。最后讓我們的家長也參與到我們的教育過程中來。為了指導家庭教育、同時增強班級工作的有效性,溝通教師與家長間的相互了解,讓孩子更能健康,特成立次會。
    (2)班委會的成員共八名(請委員做自我介紹)(3)介紹班委會的主要工作(見章程)
    班委會是家長與幼兒園之間的橋梁,充分發(fā)揮班委會職能作用,促進幼兒園與家庭社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
    三、介紹我園本學期的重點工作
    2月份:
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好分班配置工作。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教具、學具制作,區(qū)角材料投入。
    3、新教師參加崗前培訓。
    4、保健醫(yī)生為教師進行保健知識培訓(春季多發(fā)疾病的預防及應(yīng)急措施)
    5、保育員參加崗位培訓學習。
    6、成立創(chuàng)建市一級幼兒園工作小組。
    3月份:
    1、教研組研究確立教研專題。
    2、進一步完善幼兒園的衛(wèi)生保健資料,為幼兒園衛(wèi)生保健年檢作好準備。
    3、到結(jié)對園跟班學習。
    4、參加“幼小銜節(jié)”家庭教育講座。
    5、隨機聽課。
    4月份:
    1、骨干教師培訓學習。
    2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動材料交流。
    3、級組進行音樂活動研討及交流。
    4、對照廣東省等級幼兒園評估方案繼續(xù)完善幼兒園各類資料。
    5月份:
    1、召開班級家委會會議,幼兒園家委會會議。
    2、五月感恩活動。
    3、五四聯(lián)歡活動。
    4、參加鎮(zhèn)舉辦的幼兒趣味籃球運動會。
    5、創(chuàng)建市一級幼兒園工作小組認真做好資料整理工作。
    6月份:
    1、畢業(yè)班文藝匯演活動。
    2、創(chuàng)建市一級工作小組認真做好資料歸檔工作。
    7月份
    1、繼續(xù)做好幼兒園資料的歸檔工作。
    2、7月15日暑期班工作開始。
    3、安排暑期值班工作。
    4、教師技能技巧比賽。
    5、做好學期教師工作,績效評價總結(jié)。
    6、進一步提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平,為新學期作準備。
    這些工作計劃,都需要我們家長和老師的共同配合。這樣幼兒的教育才能得到更好的發(fā)展。
    四、討論五月份感恩節(jié)活動的方案
    這次會議大家的暢所欲言,讓我收獲不少,希望以后還能有這樣的溝通平臺。再一次謝謝你們對我們工作的支持。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十五
    各位家委會代表:你們好!
    我是負責后勤的熊老師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的自身安全工作,幼兒園的根本是自身安全,只有在自身安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有自身安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。
    我們的園門是在每天上午的7:30準時開門,在9:00時關(guān)閉,
    幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師,讓老師來接。
    門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的自身安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,自身安全出口暢通無阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著自身安全治安隱患要及時報告。
    所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責任是非常重大的。
    我們每周都會對玩具,設(shè)備設(shè)施進行自身安全排查,檢查內(nèi)容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。
    1.每周一對園車進行自身安全檢查。
    2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛(wèi)生打掃及自身安全檢查。
    3.每天早晚接送都會由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車老師護導幼兒們上下園車。
    4.每周五園車進行全消毒。
    5.根據(jù)交警部門規(guī)定,園車不進小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。
    6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
    7.幼兒在車上都必有寄自身安全帶。
    1.注意人身自身安全
    幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級確認自身安全后方可離開;接孩子請家長務(wù)必持卡,嚴防冒領(lǐng)錯認。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進出校園登記手續(xù)。
    增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講自身安全、天天講自身安全的良好習慣,切實提高孩子的自我保護意識。
    2.注意交通自身安全
    家長要加強對孩子的交通自身安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通自身安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    3.注意飲食衛(wèi)生自身安全
    家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質(zhì)、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
    4.注意傳染病防治
    近期天氣多變,請家長時刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。
    尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十六
    尊敬的家長朋友:
    大家下午好! 首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
    我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級。現(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。
    xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0~3歲科學育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負責,為每一個家庭負責”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學習環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
    花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的'路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的 “新”父母,家長好好學習,孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!
    先來介紹一下教師團隊里的我。我曾在一個八都小學工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了,我一直認為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標,但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進,共同促進孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責,承擔起我應(yīng)盡的責任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
    再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學歷,4名為大專學歷,這4名教師都在進行本科的函授學習,我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責任、樂于奉獻”的教師團隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學,提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。
    平時,老師與孩子接觸的機會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護孩子的安全,激發(fā)他們的學習興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧 。由于長期超負荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔驚受怕的??在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!
    對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個機會,談?wù)勎覍Α昂⒆拥某砷L”這個話題的理解,當然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。
    孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學,學中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學習隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩!
    教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學會吃飯,懂得節(jié)儉; 二月份:學會走路,遵守規(guī)則; 三月份:學會種樹,熱愛公益; 四月份:學會踏青,擁抱自然;五月份:學會掃地,熱愛勞動;六月份:學會唱歌,融入藝術(shù);七月份:學會玩球,強健體魄;八月份:學會微笑,溝通合作; 九月份:學會文明, 養(yǎng)成習慣;十月份:學會尊老,懂得感恩; 十一月:學會表達,增強自信; 十二月,學會閱讀,豐富知識。這些習慣的內(nèi)涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。
    在開學工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學的知識,而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學會微笑待人,學會微笑處事,學會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。 再談?wù)勑袆印3砷L需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。
    大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢??這樣種子開始到來了。”這就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十七
    健康成長與飲食衛(wèi)生、飲食結(jié)構(gòu)、食品安全息息相關(guān)。每天清晨,總能看到許多家長拉著孩子講今天的食譜: “寶寶,今天早上要吃什么飯,中午要吃什么飯,要多吃,菜葉吃,肉也吃?!泵靠吹竭@些就促使我園對食品衛(wèi)生及伙食制定提出了更高的要求。下面我就談一下我園的食堂管理及食譜制定的原則。
    (1)為滿足幼兒平衡膳食的需要,使幼兒從飲食中攝取均衡的營養(yǎng)和熱量,從而保證幼兒的正常發(fā)育和健康成長,我園設(shè)有干凈、整潔、規(guī)范的幼兒食堂,嚴格執(zhí)行國家各種食品衛(wèi)生法律、法規(guī)。有健全的管理制度,并且聘用具有一定從業(yè)經(jīng)驗的廚師上崗。具有健康證。每日為幼兒提供味鮮、色美、可口的主副食品,為提高工作人員的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,每周組織食堂工作人員學習食品衛(wèi)生知識,提高 廚藝,豐富飯菜花式品種。
    (2)嚴格衛(wèi)生操作流程。面板、刀具生熟分開,用于原料,半成品,成品的桶、盆、筐、抹布。一切容器標志明顯,每餐清洗,定期消毒。嚴防傳染病發(fā)生,確保廣大師生的身體健康。工作人員加工食品時,一律身穿白色工作服,佩戴工作帽和一次性口罩。
    (3)嚴把食品進貨關(guān)。我們定點購貨,在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關(guān)證件,建立檔案資料保管,經(jīng)得起衛(wèi)生監(jiān)督所隨時監(jiān)督驗證。所有食品,小時留樣,保證食品衛(wèi)生安全。比如: 我們進的大米是東北大米,面粉是發(fā)達面。烹調(diào)用油是金龍魚的,肉全部是坐燉肉,肉餡隨買隨吃。就是一張小小的粉皮,也是用精粉芡自己涮。
    (4)食品加工方面 幼兒園飲食衛(wèi)生有著嚴格的要求,絕對不讓幼兒吃隔夜的飯菜,保證每天的飯菜都是新鮮的。幼兒伙食根據(jù)季節(jié)變化,調(diào)配口味,做到葷素搭配,營養(yǎng)搭配,粗細糧搭配。向我們經(jīng)常做面食,饃/面條都自己加工制作還有我們做的粥、和菜粥、綠豆粥,紅豆粥,這樣便于幼兒消化吸收,又有豐富的營養(yǎng)。此外我們還根據(jù)季節(jié)變化,冬天做羊肉燴面補充熱量,夏天做黃瓜涼拌面,順應(yīng)兒童體質(zhì),促進兒童健康發(fā)展。
    (5)本學期開展這次的的家長品嘗幼兒飯菜活動,通過此活動的開展,共同提高幼兒飯菜質(zhì)量,為幼兒提供色、香、味、意、型、養(yǎng)俱佳的飯菜,確保幼兒身體健康。
    1、營養(yǎng)食譜的設(shè)計原則 我園每天兩餐,即、午餐、晚餐。膳食調(diào)配過程中主要遵循營養(yǎng)平衡、飯菜適口、食物多樣、葷素搭配,甜咸搭配,每天家長可以在園門口宣傳欄內(nèi)看到幼兒一月伙食情況;從根本上解決幼兒營養(yǎng)過剩或缺乏等問題 具體膳食選配的原則有以下幾點: 1選擇富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)(主要以瘦肉為主,精選后腿肉)、多種維生素、粗纖維和無機鹽的食物,多吃時令蔬菜。
    2配餐要注意粗細糧搭配、主副食搭配、葷素搭配、干稀搭配、咸甜搭配等,充分發(fā)揮各種食物營養(yǎng)價值上的特點及食物中營養(yǎng)素的互補作用,提高其營養(yǎng)價值。
    3少吃油炸、油煎或多油的食品,以及刺激性強的酸辣食品等。
    4經(jīng)常變換食物種類,烹調(diào)方法多樣化、藝術(shù)化。飯菜色彩協(xié)調(diào),香氣撲鼻,味道鮮美,可增進食欲,有利于消化吸收。
    1、根據(jù)學齡前兒童能量需求,確定各年齡段、男女能量需求量,每月進行營養(yǎng)計算。
    2、各餐次熱能的合理分配。根據(jù)學前兒童排空時間和胃的容積, 膳食要定時定量
    3、食物量的確定主食的品種與數(shù)量主要根據(jù)各類主食選料中碳 水化合物的含量確定。一天的主食主要保證兩種以上的糧谷類食物原 料。 副食中蛋白質(zhì)的2/3由動物性食物提供,1/3由豆制品供給,據(jù)此可求出各自蛋白質(zhì)的供給量,每日選擇兩種以上動物性原料,一至兩種豆制品;查表并計算各類動物性食物及豆制品的供給量;設(shè)計 蔬菜的品種與數(shù)量,一餐選擇三至四種蔬菜。
    1、每周食譜橫向觀察保證不重樣,縱向觀察一天中食品種類多樣化,干稀搭配。咸甜搭配。
    2、我園現(xiàn)制定伙食表一月不重樣。
    3、嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強對食品采購,儲存,加工的衛(wèi)生檢查工作。
    4、伙食費??顚S茫锸迟M盈虧不超過。
    5、加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導: 對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,總務(wù)不定時抽驗,有效把好了采購關(guān)。每學期召開一次供貨商座談會,簽訂供貨協(xié)議,確保供貨安全。行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強對食品采購,儲存,加工的衛(wèi)生檢查工作。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十八
    各位尊敬的家長朋友們:
    下午好!
    我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
    1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
    2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
    1、成立家委會的目的和作用。
    老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側(cè)面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
    2、家長委員會主要工作職責。
    組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。
    家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
    今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
    我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
    同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。
    下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
    九月份:
    1、對新生及個別幼兒進行家訪,召開新生家長會。
    2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
    3、學習早操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。
    4、開展“閃亮的星(一)”評比活動,鞏固班級常規(guī)培養(yǎng)。
    十月份:
    1、做好秋季流行病預防工作,特別是甲型h1n1的消毒及預防工作。
    2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶?;顒印?在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等)
    3、(1)做好“重陽節(jié)”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學會尊敬長輩。
    4、(1)以書為友開展全班性讀書節(jié)活動。(2)組織實施幼兒與家長一同參與讀書節(jié)活動(3)總結(jié)展示親子“念兒歌、詩歌比賽”
    5、組建班級家委會,確定家委會成員,開展第一次家委會會議。
    6、開展“閃亮的星(二)”評比活動,對幼兒進行“三輕”教育。
    十一月份:
    1、繼續(xù)開展“閃亮的星(三)”評比活動,對幼兒進行三輕。
    2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。
    3、開展好家長開放日活動并與家長做好溝通。
    4、組織幼兒進行扔沙包比賽,培養(yǎng)幼兒愛運動的好習慣。
    十二月份:
    1、吸引幼兒參與環(huán)境布置,幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)。活動中能顯示出本班孩子大方、自信。
    2、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。
    一月份:
    1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。
    2、做好學期結(jié)束前準備工作。
    3、全面復習。
    問題四:對于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂?老師怎么寫,家長如何寫等)
    五、請家長對班級工作提出建設(shè)性建議
    感謝家長朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。
    六、結(jié)束
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇十九
    地點:本園
    主持人:李愛珍
    出席人:顧翠英楊國義田彥東
    家長代表:劉天天馬振東
    中心議題:
    1,伙房衛(wèi)生質(zhì)量嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度執(zhí)行
    2,做好膳食調(diào)查工作、根據(jù)季節(jié)合理安排工作計劃
    3,調(diào)整伙食費
    群眾發(fā)言:
    1,由于物價上漲,現(xiàn)有伙食費不能滿足飯菜品質(zhì),伙食費由8元調(diào)至10元。
    2,注意飲食衛(wèi)生,督促炊事員認真執(zhí)行制度,如出現(xiàn)問題應(yīng)及時處理并做好相關(guān)記錄。
    3,為幼兒多增加豆制品的攝入量;蔬菜花樣應(yīng)更加豐富多樣
    最后決議:
    1,采購食品時除蔬菜外,要定期索取檢驗報告單并設(shè)立相關(guān)的臺帳做為記錄依據(jù)。
    2,嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生管理制度,多和家長溝通、多聽取家長的意見和建議并及時調(diào)整更換食譜,提高幼兒飯菜的.品質(zhì)。
    幼兒園伙委會發(fā)言稿篇二十
    你們好!
    我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
    我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不愿意上學,原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
    我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。