演講稿的開(kāi)始部分應(yīng)該能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式。演講稿的效果可以通過(guò)合理運(yùn)用幽默和情感來(lái)增強(qiáng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇一
大家下午好！我是__，今天我演講的題目是《疾控的生活豐富多彩》。
在每一天的日子里，工作也許就是為了生活的一日三餐；在每一年的歲月里，工作也許 就是每天朝起暮歸、忙忙碌碌的奔波；在一輩子的光陰里，工作也許就是用一顆勇敢的心去直面現(xiàn)實(shí)的生活。
父親是一位衛(wèi)生工作者，曾經(jīng)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都認(rèn)為疾控的工作很氣派，甚至有些偉大，因?yàn)楦赣H曾經(jīng)介紹疾控的工作是“上管天，下管地，中間還要管空氣！”，這是多么神氣的工作，這些我都驕傲地告訴了我的小伙伴們。等我稍微懂事之后，讀了作家池莉發(fā)表的小說(shuō)《霍亂之亂》，看到他對(duì)防疫工作人員這樣的描述，“遠(yuǎn)看是要飯的，近看是燒炭的，一問(wèn)是防疫站的”。戲謔的筆調(diào)有點(diǎn)冷、有點(diǎn)黑，讓我酸楚了好一陣子，不甘心了好一陣子，我特想弄明白防疫工作到底是什么，為什么會(huì)有這么反差懸殊的評(píng)價(jià)。
時(shí)間過(guò)的很快，快的讓生活中好多事情的發(fā)生沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆和跡象，選專業(yè)、填志愿、大學(xué)畢業(yè)，直到我正式成為_(kāi)_市疾控中心一名工作人員的時(shí)候，還沒(méi)有做好一絲絲的心理準(zhǔn)備。
上班后，單位的老同志，經(jīng)常會(huì)講那些年的疾控往事，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)的村醫(yī)最大的愿望是擁有一個(gè)醫(yī)生箱，防疫專干最豪華的設(shè)備是冰箱，那時(shí)候進(jìn)村入戶全靠步行，為了防止被野狗咬，每個(gè)工作人員左手拿入戶資料，右手還要拿根木棒。講述的最輝煌的故事一般都來(lái)自計(jì)劃免疫3個(gè)85%，據(jù)說(shuō)那轟轟烈烈的架式像是一場(chǎng)戰(zhàn)役，戰(zhàn)役前，醫(yī)院住院病人大都是傳染病人，戰(zhàn)役后，慢慢減少了。
疾控，和每個(gè)人的健康息息相關(guān)，和每個(gè)家庭的幸福緊密相連！在重大疫情出現(xiàn)的時(shí)候，我們身邊經(jīng)常發(fā)生這樣的一幕幕：當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，疾控人卻奔波在通往突發(fā)疫情的泥濘小路上；當(dāng)人們?cè)诠ぷ鏖e暇，享受天倫之樂(lè)時(shí)，健康衛(wèi)士們卻還在實(shí)驗(yàn)室加班至深夜；多少次，在疫情發(fā)生時(shí)，應(yīng)急隊(duì)員都第一時(shí)間服從安排，奔赴現(xiàn)場(chǎng)，疫情就是命令，災(zāi)難就是號(hào)角，這真的是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。突發(fā)公共衛(wèi)生事件、各種自然災(zāi)害、新型傳染病的爆發(fā)、流行......這一切的一切，使我們的工作充滿了各種不確定。在人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐、避而遠(yuǎn)之的時(shí)候，我們疾控人卻要面對(duì)死亡的威脅，臨危不懼，沖鋒陷陣，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線！
在老同志經(jīng)常的絮叨中，我仿佛變成了一個(gè)老疾控人，做每一項(xiàng)疾控工作的時(shí)候都能看到疾控前輩的身影。正是在這樣的團(tuán)隊(duì)里，正是在這些經(jīng)歷了一次次疫情洗禮的同事們身邊，讓我突然感覺(jué)到，我面對(duì)的不再是繁雜的數(shù)據(jù)和枯燥的報(bào)表，不再是望而生畏的疫點(diǎn)和冷冰冰的實(shí)驗(yàn)室，那分明就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是一雙雙真誠(chéng)的眼睛，和一張張和藹可親的臉龐！現(xiàn)在，我不管在什么崗位，感覺(jué)都是那么真，那么實(shí)！
做群眾滿意的疾控衛(wèi)士，我們一直在路上，這條路，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，就讓我們帶著"全民健康"的永恒信念，一路前行，把健康守望，把生命呵護(hù)，在疾病預(yù)防控制的工作崗位上，全心全意為人民服務(wù)！“中國(guó)夢(mèng)”最能喚醒理想，“全民健康”最能打動(dòng)人心！
相對(duì)于抗擊重大疫情的轟轟烈烈，疾控工作更多的是平淡中的奉獻(xiàn)！我們用肩負(fù)的使命強(qiáng)化著疾控的內(nèi)涵，用特有的方式詮釋著讓群眾滿意的疾控作風(fēng)。"健康所系，性命相托"，呵護(hù)健康從一點(diǎn)一滴做起。日常工作中，我們每天要接待幾十條的電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢......"您好，預(yù)防接種請(qǐng)去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心"..."狂犬疫苗請(qǐng)去__區(qū)人民醫(yī)院"...."抱歉，目前咱們省暫時(shí)還沒(méi)有宮勁癌疫苗"..."公共場(chǎng)所的健康體檢請(qǐng)每天早上空腹來(lái)我們的體檢大廳"......每天重復(fù)著同樣的話語(yǔ)，只希望通過(guò)一個(gè)電話就可以將咨詢者的疑問(wèn)講的明明白白。當(dāng)然，時(shí)常還會(huì)有他們的抱怨和不理解充斥在耳旁，但是為了心中的這份責(zé)任，我們把各種委屈咽下，仍然耐心地講解著各種疾控知識(shí)……群眾在心中，我們用真誠(chéng)和奉獻(xiàn)架起心靈的橋梁；讓群眾滿意，我們用行動(dòng)來(lái)證明"一切為了人民健康"。
志士惜日短，奮斗路正長(zhǎng)。各位同仁，盡管我們是平凡疾控人，是普通的勞動(dòng)者，但我們擁有數(shù)千年的優(yōu)秀民族文化、擁有改革開(kāi)放的巨大成就，我們站在巨人的肩膀上前行，我們的疾控工作定能更創(chuàng)輝煌！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
大家好！如果昨天是美好的，讓回憶永駐；如果昨天是酸澀的，讓憧憬永駐，如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐。如果昨天是一掬歡笑，把歡笑收藏，如果昨天是一滴眼淚，把淚水晾干；如果昨天是一道傷痕，把傷痕忘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟......
愛(ài)就是力量幼兒園師德演講稿
有人說(shuō)：教師是天底下最光榮的職業(yè)！有人說(shuō)，教師是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。因此，我從很小的時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名教師......
幼兒園師德演講稿精選_你值得擁有
教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛(ài)崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。下面是小編為大家整理了幼兒園師德演講稿精選，歡迎參考。幼兒園師德演講稿精選篇1孔子云：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從......
感悟幼師的幸福幼兒園師德演講稿
幼兒教師這職業(yè)的確很平凡，永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列，但世界上沒(méi)有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了：鮮花的爛漫，靠的是陽(yáng)光輕柔的撫慰，山泉的甘甜，靠的是礦石赤誠(chéng)的給予，孩子的成長(zhǎng)靠的是老師辛勤的教導(dǎo)，幼兒園里的教育生活猶如一......
滿懷著希望，xx年我?guī)е鵁崆楹椭蓺馓みM(jìn)了這個(gè)童話般的世界。幼兒教師生活在色彩斑斕的兒童世界里，用愛(ài)心去撥動(dòng)一根根嬌嫩的心弦，彈奏美妙的樂(lè)章；用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖柔的幼苗，培育他們的成長(zhǎng)；在平凡的幼教崗位中我深深體驗(yàn)著愛(ài)的甜......
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我是xxx，xx衛(wèi)校放射專業(yè)畢業(yè)分配至xx市第三人民醫(yī)院xx放射科。二十年來(lái)，xx就在這片土地上勤奮耕耘，始終以科學(xué)的態(tài)度信服別人，以崇高的醫(yī)德塑造自己，以精益求精的工作態(tài)度和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在平凡的崗位上熱心服務(wù)病人，服務(wù)臨床一線。
在日常工作中，他始終以維護(hù)人民的健康為己任，以忠實(shí)服務(wù)為榮，以牟取私利為恥，立志做一名人民信賴的好醫(yī)生。他堅(jiān)持為患者著想，對(duì)待病人滿腔熱情，想病人之所想，急病人之所急，解決病人的困難。以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許，同事的欽佩，患者的信任。
在日常工作中，xxx密切聯(lián)系臨床，注重診斷與鑒別診斷，對(duì)疑難病例認(rèn)真分析，去偽存真。他平時(shí)注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在從事放射工作二十年、ct室工作十三年來(lái)，在x線和ct影像診斷方面打下較好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在特殊檢查和造影方面，也具有較強(qiáng)的專業(yè)水平，切實(shí)幫助臨床解決了不少困難。他注重與臨床科室的溝通協(xié)調(diào)，向他們介紹放射科的工作特點(diǎn)，在雙方共同配合下，進(jìn)一步優(yōu)化流程、減少環(huán)節(jié)，方便病人，盡量將矛盾解決在萌芽階段。
作為一名醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)務(wù)人員，xxx深知，在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，光靠原有的醫(yī)學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在緊張的工作之余，他通過(guò)兩次成人高考，分別取得臨床醫(yī)學(xué)大專及本科學(xué)歷。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像科的設(shè)備也經(jīng)常處于不斷的更新之中，xx用不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的從業(yè)風(fēng)格，每次都能最先熟悉科室內(nèi)新設(shè)備的性能，熟練掌握操作技能，并輕松排除常見(jiàn)的機(jī)械及電氣故障。他密切關(guān)注醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的新進(jìn)展，充分利用現(xiàn)有設(shè)備開(kāi)展特殊檢查，逐步開(kāi)發(fā)利用ct軟件的強(qiáng)大功能，使之更好地服務(wù)于臨床。
xxx平時(shí)注重學(xué)習(xí)黨的理論，不斷強(qiáng)化自己的政治素質(zhì)。他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委的政策和部署。嚴(yán)格遵守院規(guī)、院制。在惡劣天氣的情況下，總能克服路途障礙，及時(shí)到崗到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，堅(jiān)決不折不扣地完成。上半年，在市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織下，他配合市疾控慢傳科對(duì)高郵市三十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院結(jié)防人員進(jìn)行了為期四個(gè)月的結(jié)核病督導(dǎo)任務(wù)，不怕苦和累，克服生活困難，充分運(yùn)用影像學(xué)知識(shí)，增加結(jié)核病患者的檢出率，圓滿完成了任務(wù)。
身為一名中共黨員和放射科高年資的主治醫(yī)師，xxx帶頭并引導(dǎo)科室工作人員端正服務(wù)態(tài)度，恪守科室服務(wù)規(guī)范。對(duì)同事真誠(chéng)關(guān)心、熱心幫助。他對(duì)科室新同志，總是手把手指導(dǎo)設(shè)備操作技能，無(wú)保留地傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，使他們很快就適應(yīng)了工作，在他的帶動(dòng)下，科室里形成了互相學(xué)習(xí)，共同提高，人和、氣順、勁足的良好工作氛圍。
下半年，醫(yī)院搬遷新址，新區(qū)醫(yī)院放射科設(shè)備前期先行安裝。在科室搬遷、設(shè)備安裝、機(jī)器調(diào)試、使用及工作開(kāi)展中，xx積極配合科主任，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，吃苦出力，為科內(nèi)的年輕同志樹(shù)立了良好的榜樣。在醫(yī)院整體搬遷前，他聽(tīng)從調(diào)度，不怕麻煩，先后將一百多名病人送往新院進(jìn)行ct檢查，并及時(shí)給出規(guī)范報(bào)告，大力支持了臨床收治工作的開(kāi)展。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只用默默奉獻(xiàn)。xxx以自己嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度，在自己平凡的工作崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造著自己閃光的人生，充分展現(xiàn)了當(dāng)代醫(yī)學(xué)影像醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)采。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我發(fā)言的題目是優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星。藍(lán)天回報(bào)大地，才有那春雨瀟瀟的花季。江河回報(bào)海洋，才有那奔流不息的氣魄。駿馬回報(bào)草原，才有那一日千里的騰飛。我們是救死扶傷的醫(yī)生，我覺(jué)得我們有義務(wù)毫無(wú)保留地回報(bào)社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院而不懈努力。
作為一名剛從四川援建回來(lái)的醫(yī)療工作者，今天，我能代表醫(yī)技科室80名職工發(fā)言，我感到十分榮幸，首先向惦記我牽掛我的全體縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和職工道聲平安。在你們的關(guān)心和支持下，我圓滿地完成了黨和政府交付的為期一個(gè)半月的援建任務(wù)，這次到四川援建，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是人生的一種難忘的歷練，對(duì)集體來(lái)說(shuō)，樹(shù)立了我們醫(yī)院白衣天使的光輝形象，得到了鮮艷奪目的錦旗，并且吉林省臺(tái)記者為我做了專訪。黑水縣保健所對(duì)我的評(píng)價(jià)是，為該院培養(yǎng)出了一批帶不走的醫(yī)療隊(duì)，展現(xiàn)了xx人的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的援建！在援建期間，我看見(jiàn)了山河破碎、房屋倒塌、殘橋斷壁，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命與四川大地同眠！我看見(jiàn)了在地震中受傷的人們，我看見(jiàn)了被病痛折磨的黑水藏族同胞，那一刻，我更加深刻地意識(shí)到了自己的責(zé)任，當(dāng)國(guó)家和人民需要我的時(shí)候，義不容辭，當(dāng)仁不讓。
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解活著就是一種優(yōu)美！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得如何珍愛(ài)生命，懂得健康就是幸福，奉獻(xiàn)就是價(jià)值！雖然，現(xiàn)在我返回到了自己的工作崗位，但是我會(huì)把這次援川經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到本職工作中，為我縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我們醫(yī)院是新起點(diǎn)新氣象迎來(lái)了前所未有的盛世，3個(gè)月的業(yè)務(wù)收入實(shí)現(xiàn)xxx萬(wàn)元，創(chuàng)歷史新高。門(mén)診患者、住院患者非常多，在這種良好的勢(shì)頭下，作為縣醫(yī)院醫(yī)技科室的一員，我們要爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，我們更要為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院盡職盡責(zé)。我代表醫(yī)技科室全體職工決心在以后的工作中做到以下兩點(diǎn)：
一在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量上下功夫。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期，我們要以爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院為契機(jī)，一切以病人為中央，著力加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，品牌意識(shí)。要為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，展開(kāi)換位思索，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發(fā)，把對(duì)患者的關(guān)愛(ài)落實(shí)到細(xì)微之處，把病人當(dāng)作自己親人，急病人之所急，想病人之所想，需病人之所需，全心全意為病人服務(wù)。對(duì)病人的生命盡職盡責(zé)，除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔，維護(hù)醫(yī)生的榮譽(yù)。
我們要用一顆仁愛(ài)的心，一顆憐憫的心，一顆感恩的心，尊重生命、關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。以服務(wù)樹(shù)信譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，在自己的本職工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的成績(jī)。醫(yī)技科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認(rèn)不認(rèn)可，高不興奮作為開(kāi)展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。
要把服務(wù)工作做靈活，做到患者完全滿意為止。不要把自己的不良情緒傳染給病人，當(dāng)病人及其家人提出不適當(dāng)要求時(shí)，我們會(huì)用博大寬容的胸懷，設(shè)身處地為他們著想，以理解和同情的態(tài)度耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并作出合理、適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｃ鎸?duì)擁擠的人群我們會(huì)耐心的疏通，細(xì)心的解釋，我們會(huì)用一顆愛(ài)心暖和病痛中的人們！讓他們心理得到安慰，讓他們有一種家的感覺(jué)。
二要刻苦鉆研，精益求精提高業(yè)務(wù)。我們要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多看業(yè)務(wù)書(shū)籍在業(yè)務(wù)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，提高醫(yī)療技能操作水平。我們要有精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠在疾病初現(xiàn)端倪的早期即做出準(zhǔn)確的診斷，并給予適當(dāng)?shù)闹委煟尣∪嗽谌〉孟嗤委熜Ч那疤嵯?，減少所擔(dān)負(fù)的風(fēng)險(xiǎn)和成本。我們要了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理，并能應(yīng)用這些知識(shí)解決臨床問(wèn)題。我們只有了解疾病的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)患者的處理才能得心應(yīng)手。
我們必須常常閱讀文獻(xiàn)、追蹤醫(yī)學(xué)最新進(jìn)展，以此奠定自己堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展。我們要有淵博的學(xué)識(shí)和深厚的科學(xué)知識(shí)，知識(shí)越豐富，思路才越廣闊，解決問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)方法才越多。我們要有一顆負(fù)責(zé)任的心，每一個(gè)醫(yī)生都應(yīng)該記住，病人決不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶，在下診斷時(shí)，我們一定會(huì)慎之又慎。
古人說(shuō)“庸醫(yī)殺人不用刀”可見(jiàn)我們醫(yī)生責(zé)任之重。醫(yī)技科室的診斷對(duì)病情醫(yī)治很重要，所以我們更要不怕苦不怕累，反復(fù)重復(fù)檢查，盡職盡責(zé)，所謂“用藥如用兵”，只有病情診斷對(duì)了戰(zhàn)術(shù)對(duì)了才能出奇制勝。我們絕不會(huì)為了自己或醫(yī)院小團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)利益說(shuō)服患者亂檢查亂用藥物。我們要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，廉潔依法行醫(yī)，不徇私情，不謀取私利。
總之，我們醫(yī)技科室全體職工，會(huì)在以后的工作中以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，展示新的風(fēng)貌，會(huì)用自己的愛(ài)換取患者的愛(ài)，我們會(huì)告訴病人在困難時(shí)要看到光明我們會(huì)用美的微笑告訴他們世界像春天一樣永生，我們會(huì)用溫柔營(yíng)造綠色的生命，會(huì)用祝福呵護(hù)人間真情。我們要弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，把握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，百尺竿頭、更進(jìn)一步，敬業(yè)愛(ài)崗，爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院而努力奮斗，讓我們的生命在醫(yī)療事業(yè)上煥發(fā)出絢麗的光彩！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！謝謝大家！
“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的精神已經(jīng)滲透到每一個(gè)衛(wèi)生人的心中，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們是腳踏實(shí)地的做好每一件事，醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)、健康教育。如果您問(wèn)我們的志向是什么，我會(huì)告訴您：做健康衛(wèi)士，保障您的健康是我們最大的心愿。如果您問(wèn)我們是怎樣做的，我會(huì)告訴您，通過(guò)政府的支持，通過(guò)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)成為xx區(qū)的一個(gè)品牌，并通過(guò)了衛(wèi)生部的驗(yàn)收，成為了全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)。
也許您覺(jué)得我們的工作瑣碎，但卻承載著千家萬(wàn)戶的健康安全，也許您覺(jué)得我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻關(guān)系到社會(huì)的健康和諧發(fā)展，也許您覺(jué)得我們的工作，但卻是黨和政府踐行“三個(gè)代表”重要思想的民心工程。為群眾解決看病難、看病貴的問(wèn)題一直是黨和政府關(guān)心的頭等大事，是啊，不以善小而不為，涓涓細(xì)流匯聚成愛(ài)的海洋，匯聚成人居環(huán)境最佳區(qū)的宏偉藍(lán)圖，匯聚成健康和諧的社會(huì)。
轉(zhuǎn)變觀念務(wù)實(shí)基礎(chǔ)苦練內(nèi)功確保護(hù)理管理工作實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康的快速發(fā)展，護(hù)理管理是醫(yī)療管理中的重要組成部分，護(hù)理工作最獨(dú)特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)和促進(jìn)健康，是科學(xué)、倫理與藝術(shù)相關(guān)聯(lián)的一門(mén)綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，護(hù)理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
在現(xiàn)有水平，如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護(hù)理模式，真正提供“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理人員的工作效率，成為新形勢(shì)下護(hù)理工作的一個(gè)難點(diǎn)，也是護(hù)理工作適應(yīng)現(xiàn)狀，取得長(zhǎng)足發(fā)展的必經(jīng)之路。因此，強(qiáng)化護(hù)理管理，創(chuàng)新護(hù)理模式，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才就顯得尤為重要。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇五
忘不了，六十七年前，在祖國(guó)苦難深重的歷史頁(yè)面上，是誰(shuí)站在天安門(mén)城樓，向全世界莊嚴(yán)宣布，中國(guó)人民站起來(lái)了!從此，將嶄新的歷史惟幕拉開(kāi)。
忘不了，轉(zhuǎn)折時(shí)期，是誰(shuí)制定了改革開(kāi)放的政策，將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。
忘不了，當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高揚(yáng)起手臂，將中國(guó)的強(qiáng)大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴隨著這許許多多忘不了的歷史，我們終于在祖國(guó)母親的土地上，走到新中國(guó)成立六十七年后的今天。
今天我們感慨萬(wàn)千，熱淚盈眶。今天我們激情澎湃，興奮不已，今天我們揚(yáng)眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)。
此時(shí)，站在這960萬(wàn)平方公里的土地上，我看見(jiàn)這黃色的，黑色的，紅色的土地上，滿是勞作者，生活者，奮斗者。
我看見(jiàn)土地上，無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死，無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻(xiàn)。
艾青先生說(shuō)為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
五千年前，傳說(shuō)舜帝乘木筏溯瀟水而上，曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶，耢耜，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)的先河，還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂，教化瑤民。五千年后樂(lè)天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng)，舜源峰下，自費(fèi)創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院，從此，點(diǎn)燃了新中國(guó)民辦教育的第一把“星星之火。
那是1980年，當(dāng)時(shí)，九疑山?jīng)]有通電，沒(méi)有通車(chē)，辦學(xué)條件異常艱苦。沒(méi)有?！吧?，就借用舜帝陵廟簡(jiǎn)陋的廂房，甚至把將軍樹(shù)的樹(shù)蔭當(dāng)作校舍。沒(méi)有課桌，就用土墩，石塊當(dāng)桌椅。
沒(méi)有正常經(jīng)費(fèi)來(lái)源，樂(lè)天宇把“文革”后國(guó)家補(bǔ)發(fā)的5萬(wàn)元全部拿了出來(lái)。后來(lái)，他還把每個(gè)月的350元離休工資，也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。
“木板墻壁紙糊窗，風(fēng)雨樓上一斗室?！?BR> 1984年，樂(lè)天宇篳路藍(lán)縷的4年后，把最后一絲光，一份熱獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)，為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。
偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)就是我無(wú)論做什么，始終在想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)。愛(ài)國(guó)主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖國(guó)，親愛(ài)的祖國(guó)，就在今天，在這偉大而又神圣的時(shí)刻，我們十三億中華兒女要為您歌唱。
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府，律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔，梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史，壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣，不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛(ài)的朋友們，如今的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的中國(guó)，是一個(gè)沸騰上升的中國(guó);是一個(gè)如日中天的中國(guó)。此刻我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是我最想說(shuō)的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)，祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇六
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
學(xué)生，一個(gè)多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛(ài)又恨的人。那是一群時(shí)刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時(shí)間相處吧。
因此，把學(xué)生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會(huì)到做老師的酸甜苦辣，更深深認(rèn)識(shí)到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。
相信在座老師都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容，裹上求真務(wù)實(shí)和科學(xué)的辣醬，在頭腦中反復(fù)揉搓，采過(guò)學(xué)生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識(shí)大餐，端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來(lái)。這種情景，怎么不令做老師的感到無(wú)比幸福.!誰(shuí)說(shuō)老師就不需要回報(bào)，學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長(zhǎng)不就是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎!
而這一切，我想都是由一種愛(ài)所創(chuàng)造的。這種“愛(ài)”源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)!這就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!這種愛(ài)，不局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體;不出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要。這種愛(ài)穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責(zé)任，因此能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，將學(xué)生牢牢地吸引在老師周?chē)?BR> 這種愛(ài)，具體說(shuō)來(lái)，就是想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。積極開(kāi)動(dòng)腦筋，換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進(jìn)行反推，這個(gè)問(wèn)題，我見(jiàn)過(guò)嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等，你就是在愛(ài)學(xué)生，就是在培養(yǎng)師生感情了。
我還經(jīng)常想，老師就像一個(gè)導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個(gè)個(gè)都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動(dòng)下，最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激情地投入進(jìn)去，就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情，從而贏得他們的`尊敬和喜愛(ài)。
而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
當(dāng)然，羅馬不是一天建成的，老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時(shí)候，我感覺(jué)自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學(xué)生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學(xué)生，感謝他們用最真誠(chéng)的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，感謝他們教會(huì)我怎樣換位思考，然后用更好地方式來(lái)表達(dá)思想，傳遞情感。
面對(duì)學(xué)生，我們只能以心換心，以愛(ài)換愛(ài)，以感情換感情.因?yàn)?，教育就是一?xiàng)愛(ài)的事業(yè)!沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!
阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撐起整個(gè)地球。我想說(shuō)，給我一點(diǎn)愛(ài)，我會(huì)撐起學(xué)生那明朗的天空，并將我對(duì)學(xué)生的情和愛(ài)進(jìn)行到底!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇七
尊敬的各位專家、各位來(lái)賓，各位參賽選手、同學(xué)們：
大家上午好!第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量比賽今天開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表___學(xué)院向大賽的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!并向前來(lái)參加開(kāi)賽儀式的各位專家、來(lái)賓以及參賽選手們表示熱烈的歡迎!
第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量賽項(xiàng)是自治區(qū)教育廳主辦的比賽。旨在加強(qiáng)技能人才的培養(yǎng)，提高高職院校教學(xué)質(zhì)量，并從中選拔優(yōu)秀選手參加由國(guó)家教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。本次大賽特邀廣西測(cè)繪地理信息局人事處的___調(diào)研員任裁判長(zhǎng)，并由來(lái)自廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院、廣西測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站以及廣西第一測(cè)繪院的6位專家擔(dān)任裁判。全區(qū)共有6支參賽隊(duì)伍、24名選手和10位指導(dǎo)教師參加。比賽分為計(jì)算器程序競(jìng)賽、二等水準(zhǔn)測(cè)量競(jìng)賽、數(shù)字測(cè)圖外業(yè)和內(nèi)業(yè)等3項(xiàng)比賽。
大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn)。衷心希望各位參賽選手把握難得的機(jī)遇，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望競(jìng)賽工作人員和裁判員堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，確保比賽順利進(jìn)行。
受自治區(qū)教育廳的重視和信任，我院承擔(dān)了這次比賽的會(huì)務(wù)工作。我院將努力為比賽營(yíng)造良好的外部環(huán)境。由于學(xué)校條件有限，在工作中難免會(huì)有考慮得不周到的地方。希望參賽的選手和裁判們，如果遇到任何困難，請(qǐng)隨時(shí)和我們的工作人員聯(lián)系，我們的同志一定認(rèn)真對(duì)待，全力解決。
最后，祝愿各參賽單位、各參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!謝謝大家。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇八
大家好！
我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起，規(guī)范言行舉止，熱情迎接來(lái)自世界各地的朋友，展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起，比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，為綠色奧運(yùn)、綠色中國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌，用實(shí)際行動(dòng)改變一些外國(guó)人對(duì)中國(guó)的一些偏見(jiàn)，證明中華民族是一個(gè)高素質(zhì)的民族。
一分文明好象一滴水，許多文明就是一片海。文明其實(shí)就在你身邊，離你很近，只要你懂得幫助別人，懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份力量。奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了，如果每個(gè)人都能講文明、懂禮貌，那么北京奧運(yùn)會(huì)將是奧運(yùn)史上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。
只要我們?nèi)巳酥v文明，做好事，樂(lè)于助人，從身邊的一些小事做起。我相信奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利舉行，不會(huì)讓別的國(guó)家說(shuō)三道四。奧運(yùn)會(huì)象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上，不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞，而失去信心。
我盼望北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)，到那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情，坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)，我希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿些金牌，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)加油吧!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇九
、各位評(píng)委：
大家好!
我叫xxx，在縣人民醫(yī)院工作。
我今天的題目是：崇德尚善，做患者滿意的醫(yī)務(wù)工作者。
我于20xx年冬天走進(jìn)病房護(hù)理的工作行列。開(kāi)始，我并沒(méi)看好這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為護(hù)士整天面對(duì)患者，與病人打交道，實(shí)在是沒(méi)意思，只是為了不讓父母為我找工作再四處奔走?？墒?，當(dāng)我深入到這份工作之中，為患者服務(wù)和他們相處的過(guò)程中，我才真正意識(shí)到護(hù)士的工作并不普通，也不是我原來(lái)想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸地，我從心靈深處喜歡上這個(gè)崗位，慶幸自己選擇了這個(gè)光榮而圣潔的人生坐標(biāo)。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。特別是近幾年，從文化建院開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的護(hù)理管理體系，xx縣人民醫(yī)院的護(hù)理及整個(gè)醫(yī)務(wù)工作都發(fā)生了前所未有的巨大變化。全院大興慈善仁愛(ài)之風(fēng)，踏著人民好干部焦裕祿的光輝足跡，弘揚(yáng)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)
精神
，崇德尚善，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)患者滿意的醫(yī)務(wù)工作工作者。我們所經(jīng)歷的故事許許多多，可謂千奇百種。
我記憶猶新的是：20xx年2月10日晚10點(diǎn)20分，來(lái)了3名肇事的患者，身上十幾處外傷，血流不止，情況相當(dāng)危急。當(dāng)時(shí)，我們兩名值班護(hù)士真是如同投入緊張戰(zhàn)斗一樣，配合兩位醫(yī)生迅速展開(kāi)急救。這幾名休克患者點(diǎn)滴已經(jīng)扎不上，只好靜脈切開(kāi)。急迫時(shí)刻，我們盡心竭力挽回生命。當(dāng)病人從死神手里被我們給拉回來(lái)的時(shí)刻，我們和家屬都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，面對(duì)這些失而復(fù)得的生命，我們感到非常欣慰，心理充滿了高興與滿足。
當(dāng)然，也遇到過(guò)素質(zhì)極差的野蠻患者。去年，有個(gè)30多歲患者跟別人打架打成了亞軍，就把一肚子怨氣撒到我們醫(yī)護(hù)人員身上。值班醫(yī)生無(wú)緣無(wú)故就被他打了，還狠狠罵了正在為他護(hù)理的護(hù)士。平日當(dāng)中，我們也時(shí)常遇上被指責(zé)、謾罵、推搡和毆打我們的惡劣患者，我們承受著許多委屈、冤枉和不痛快。在忍無(wú)可忍的情況下，我們還是忍下來(lái)了。面對(duì)患者，我們只好收起內(nèi)心的憤怒情緒，給患者一副寬容而淡定的'微笑。
由于工作的特殊性，我們護(hù)士的手機(jī)24小時(shí)保持暢通。護(hù)士姐妹們隨叫隨到。我們深深懂得，時(shí)間就是生命……生命之托、責(zé)任重大，我們常常顧不得家，忘記了家人和自己……我們的付出與犧牲，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)絕望的患者，又重新?lián)P起生命的風(fēng)帆;我們的智慧和汗水，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)面臨破碎的家庭，又重新踏上幸福的征程。
有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛;有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè);有一種快樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是護(hù)士，陽(yáng)光下最平凡的職業(yè)。冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。多少護(hù)士同仁呵，為了追求這個(gè)職業(yè)最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力，送走了美麗而寶貴的青春年華。
，我與姐妹們一直行進(jìn)在愛(ài)與奉獻(xiàn)的旅途上……我們用自己超出常人的愛(ài)心和耐心，用寬廣無(wú)私的大愛(ài)，立信敏行，譜寫(xiě)著一曲曲崇德尚善、健康xx的華美樂(lè)章。
我的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十
我是一名普普通通的護(hù)士，x年畢業(yè)于__衛(wèi)校，在__市人民醫(yī)院工作至今。上學(xué)時(shí)，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我?guī)е鴮?duì)護(hù)士的偏見(jiàn)讀完了衛(wèi)校，剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有對(duì)這份職業(yè)滿懷熱忱，抱著邊走邊看的態(tài)度，我開(kāi)始上班了。但工作后經(jīng)歷的事情，徹底改變了我。
x年的一天，120急救送來(lái)一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時(shí)患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)患者身邊只有一個(gè)72歲的老伴陪著，加之患者精神恍惚、煩躁，我們幾個(gè)護(hù)士便留在床邊陪護(hù)。突然，患者劇烈咳嗽，腥臭的膿痰通過(guò)氣管插管?chē)姷牡教幎际?。看到被子、床頭以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長(zhǎng)的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專心為患者擦拭臉上的污漬。還有一個(gè)護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來(lái)，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。第二天查房時(shí)，患者已經(jīng)清醒，他歉疚的說(shuō)：“昨天對(duì)不起…你們的衣服…讓我老伴兒給洗洗…”護(hù)士長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“您就像我們的爸爸，哪兒有孩子這么大了還讓爸爸媽媽洗衣服的道理”。老人眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)了句“真是好閨女……”便哽噎了。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對(duì)我們的信任和支持。
當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張忙碌的搶救病人時(shí)，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒(méi)日沒(méi)夜的加班時(shí)，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時(shí)，我的靈魂被深深的打動(dòng)了。我越來(lái)越堅(jiān)定了自己的信念，那就是------要為護(hù)理事業(yè)而努力奮斗，讓更多的患者感受到溫暖。當(dāng)然，實(shí)踐諾言的道路上也充滿著艱辛與無(wú)奈。
20x年的一天，我因?yàn)?歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。液體輸完已是晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時(shí)科里來(lái)了一個(gè)急性胃穿孔患者，緊接著120又送來(lái)兩個(gè)刀傷患者。小夜班護(hù)士一個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)，我二話沒(méi)說(shuō)，把孩子放在值班室，說(shuō)了句"乖乖在這里等媽媽，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)"，然后就鎖上了值班室的門(mén)，投入了緊張的工作中。等我?guī)兔Ω赏赀@一切已是凌晨一點(diǎn)四十分，這時(shí)我才記起值班室的孩子。推開(kāi)門(mén)，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿了淚痕。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說(shuō)"對(duì)不起孩子，我不是一個(gè)好媽媽…"。每當(dāng)節(jié)假日別人家都在團(tuán)聚，而我們只能對(duì)父母子女說(shuō)聲抱歉，面對(duì)父母責(zé)怪卻又心疼的眼神，面對(duì)孩子滿懷希望又失望的目光，我只能說(shuō)抱歉。
這樣的例子不勝枚舉，每個(gè)護(hù)理姐妹都遇到過(guò)，但我們不怕苦，不怕累，不怕不能時(shí)刻陪在父母子女身邊，在生命面前，這一切都顯得微不足道。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。
__年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車(chē)禍患者。當(dāng)時(shí)患者滿臉是血，呼吸困難，左下肢明顯畸形，患者不停的喊著"大夫…救我…我不行了…”，經(jīng)醫(yī)生診斷該患者為"血?dú)庑?、"腦挫裂傷”、”左下肢股骨骨折”。我們立即手術(shù)行胸腔閉式引流，術(shù)后吸氧，心電監(jiān)護(hù)，每30分鐘觀察瞳孔一次。很快，患者的呼吸困難就有所改善，家屬們非常高興，對(duì)我們連聲道謝?？傻搅说诙煜挛?，患者解大便后突然神志不清，雙側(cè)瞳孔不等大。我們趕緊邊通知大夫，邊疏散家屬，準(zhǔn)備搶救。可這時(shí)候，家屬說(shuō)什么也不出去，怎么解釋都不配合我們的搶救工作，他們甚至問(wèn)是不是沒(méi)送我們紅包，我們故意不好好救治病人，還讓趕緊用最好的藥讓病人蘇醒過(guò)來(lái)，并揚(yáng)言如果病人死了就是我們殺害的，要我們償命……等等。整個(gè)病房、樓道充滿著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來(lái)越多，正常的搶救工作無(wú)法進(jìn)行。無(wú)奈，我們找來(lái)醫(yī)院保衛(wèi)科，才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救，患者終于轉(zhuǎn)危為安，兩天后，患者清醒過(guò)來(lái)。整個(gè)搶救過(guò)程中，無(wú)論家屬怎么罵，我們的大夫和護(hù)士沒(méi)有一個(gè)人辯解，搶救工作一直緊張有序地進(jìn)行著。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時(shí)，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量啵覍俨胖浪麄兪菬o(wú)理取鬧，出院時(shí)給我們送來(lái)了錦旗，以表歉意。
為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰(shuí)都不去計(jì)較個(gè)人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。我們用自己的熱情和行動(dòng)，踐行著“關(guān)愛(ài)生命，救死扶傷”的南丁格爾精神。在門(mén)診，每每遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們是心急如焚。為了能盡快給患者抽血治療，我們常常四五個(gè)小時(shí)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，到下班時(shí)才覺(jué)得自己累得直不起腰，嗓子干得快要冒煙，膀胱被憋得幾近麻木……這就是我們護(hù)士，像一棵棵小草，無(wú)名，渺小，但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。這就是我們護(hù)士的工作，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。
二十年的護(hù)理生涯，盡管取得了一定成績(jī)，但我知道我要做的事還很多，護(hù)理工作未來(lái)的道路任重而道遠(yuǎn)。的確，今天的護(hù)理， 已不再是“打針、發(fā)藥”的概念， 它已從具體的幫助到精神的依托、 心理的關(guān)愛(ài)到人文的撫慰、 簡(jiǎn)單疾病護(hù)理到高層次整體護(hù)理。 白衣天使是健康的使者， 是愛(ài)心、知識(shí)和技術(shù)的化身， 生命在我們手中延續(xù)！ 如果把醫(yī)療事業(yè)比作要建的大廈， 醫(yī)生就是工程師繪制了藍(lán)圖， 而護(hù)士便是施工者， 有了他們才使大廈完好建成。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。更重要的是，我要把護(hù)理前輩，護(hù)理姐妹們這份愛(ài)心，這份感動(dòng)一直傳遞下去，讓南丁格爾的燈永遠(yuǎn)照亮患者的心。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們不懈追求，只要我們堅(jiān)定信念，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都能夠快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂、書(shū)的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，到只要我們努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧，我們一定會(huì)成功的，加油吧！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十二
我是叫曹雨茜，是北社中心校五年級(jí)的學(xué)生。今天我是演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個(gè)很有意義的日子，我是很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲沂莻儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提供了多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會(huì)—國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我是們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機(jī)會(huì)更深入地融入我是們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁!
睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠(yuǎn)，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我是們誦讀這些篇章，猶如穿越時(shí)空的隧道，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來(lái)，以便我是們走向更加豐盈有涯的人生。因此我是們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū)，最好的書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說(shuō)，先秦諸子中，我是們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心，構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里，我是們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我是們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國(guó)家興亡，你我是有責(zé)，振興中華，任重道遠(yuǎn)。期望我是們通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向，猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我是們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我是們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為將來(lái)建設(shè)國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的道德基矗習(xí)勞知感恩，實(shí)踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個(gè)“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英、國(guó)家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我是的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十三
每一個(gè)人都有屬于自己的一片天空，在這里，你可以盡情描繪你遠(yuǎn)大的藍(lán)圖，在這里，你可以肆意揮灑你勤奮的汗水，在這里，你可以找到屬于你的人生坐標(biāo)，在這里，你會(huì)找到快樂(lè)的源泉。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
經(jīng)過(guò)重重選拔，我順利拿到通關(guān)的綠卡，成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺(jué)，但是擇崗之后的我，對(duì)于自己的“第一個(gè)孩子”期待了整整一個(gè)夏天，日日夜夜幻想孩子的模樣。同時(shí)，我也感受到了“任重而道遠(yuǎn)”這一句話的真正含義，正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
初為人師，半年相處，顯然孩子的模樣這個(gè)答案已經(jīng)揭曉。然而，我的孩子們，對(duì)于正處于如花年紀(jì)的你們來(lái)說(shuō)，這三年的道路如何走，以后的以后怎么走，這完全取決于我這把教鞭，歲月的洗禮會(huì)讓我們一起成長(zhǎng)，年齡的積淀會(huì)讓你我一起進(jìn)步。
同學(xué)少年年華正茂，書(shū)生意氣揮斥方遒。師者，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在這里，我開(kāi)始我的師者生涯。
初為人師，一切都是一條河，我摸著石頭過(guò)河。哪里荊棘叢生，哪里坎坷不平，我都小心翼翼，時(shí)刻謹(jǐn)記著責(zé)任兩個(gè)字的分量。短短一個(gè)學(xué)期的相處相知、互動(dòng)家訪，讓我明白了為人師者不能誤人子弟，為人師者，須經(jīng)受得起學(xué)生的拷問(wèn)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。這是一群敏感的孩子，因?yàn)橐粋€(gè)眼神就能讓他們明白他們做錯(cuò)了事情；這是一群嗷嗷待哺的孩子，因?yàn)樗麄兊淖孀孑呡叾际敲娉S土背朝天的老黃牛，他們期待著用自己辛勤的汗水換來(lái)明天激動(dòng)的淚水；同時(shí)這也是一群失意不自信的孩子，畢竟來(lái)到這里，不是他們所想的，他們迷惘，他們惆悵，他們?nèi)狈Φ氖且环N對(duì)人生的自信。
愛(ài)源自感同身受，愛(ài)源自將心比心，愛(ài)源自最初的動(dòng)力，所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口，所有的一切都不是我們自欺欺人的說(shuō)辭。我們要做的，我們?cè)撟龅?，都有很多。他們的家境舉步維艱，我改變不了，但是我可以幫助他們重新點(diǎn)燃生活的勇氣；他們從小缺乏母親的照顧，我取代不了，但是我可以盡我所能地給他以愛(ài)的力量；他們或許從未品嘗過(guò)成功的喜悅，我不敢打包票，但至少我可以幫助他們提起學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兊暮⒆硬槐葎e人差，我們其實(shí)也有很多獨(dú)特的想法，我們其實(shí)也可以擁有做夢(mèng)的權(quán)力和自由，我們其實(shí)也可以活出自己的七彩人生。
普天之下，所有的老師都會(huì)恨鐵不成鋼，初為人師的我也不例外，但是，每次當(dāng)我借著責(zé)任的名義揚(yáng)起那根教鞭的時(shí)候，我的理智和愛(ài)心阻攔了我，我們其實(shí)缺乏的是隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的耐心與細(xì)致，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，這是我的孩子。
教學(xué)本不是一件輕松的事情。世紀(jì)老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛(ài)就有一切”。在這片天地里，初為人師的我，要做的就是比別人多一份努力，多用一點(diǎn)心，多吃一點(diǎn)苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈，用善良去傾聽(tīng)孩子最深處的想法，用責(zé)任去反思自我的每一天。初為人師，只能踏踏實(shí)實(shí)地，一步一腳印地走好每一步。我的天空，我們一起飛翔；你的藍(lán)圖，我們一起設(shè)計(jì)規(guī)劃。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十四
各位老師各位同學(xué)：
大家中午好！
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想，是我們前行的力量;夢(mèng)想，是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方，搖曳誘惑。有人說(shuō)，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情。有人說(shuō)，大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，感受文學(xué)的魅力，無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō)，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中：大學(xué)是天堂，大學(xué)是樂(lè)園，大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風(fēng)刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞?，在追?mèng)的路上，我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載，大學(xué)生演講稿范文，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí)，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學(xué)生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚(yáng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文，自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們，讓我立下一個(gè)大學(xué)之約：一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng)，勇敢去追。年輕的朋友們。let's go.
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里，我們吸納著前人的智慧精華，理解著全面的素質(zhì)教育，我們能夠在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學(xué)的`時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò)，讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想，并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切，應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然應(yīng)對(duì)，她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲颐靼孜夷軌蛘业揭粋€(gè)理由大笑，個(gè)性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?！睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力，沒(méi)有任何困難能擋住她，相信這次經(jīng)歷必須會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
但是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人喪失了良知，失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活無(wú)比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種審視，還沒(méi)有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。
同學(xué)們，好好反思一下吧!我們?cè)谀抢飳?duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎?“不積跬步，無(wú)以至千里”，為了自己和家人的幸福完美，為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無(wú)力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，大家好，我是xxx，我演講的題目是《守護(hù)金色的天平》。
如果我是當(dāng)事人，我希望能夠遇到這樣為民的法官。他們傾聽(tīng)民聲、維護(hù)民權(quán)、化解民怨，真正做到了想民之所想、急民之所急、應(yīng)民之所求、謀民之所憂。正是這群優(yōu)秀的法官他們用堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和滿腔的熱情，撐起了法治的朗朗晴空。
如果我是當(dāng)事人，我希望在立案的時(shí)候遇到這樣熱情的法官。走進(jìn)新興區(qū)人民法院立案庭，你就會(huì)聽(tīng)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的？”這樣親切的問(wèn)話。立案庭的法官們不但熱情耐心的接待當(dāng)事人，更重要的是他們始終把百姓的事當(dāng)成自己的事情來(lái)辦。還記得農(nóng)民工王某等三人索要拖欠工資的案子嗎？王某三人20xx年10月來(lái)到我區(qū)一家建筑施工企業(yè)打工，月工資在一千元左右。二年時(shí)間內(nèi)拖欠3人工1萬(wàn)多元，于是3人不斷地向施工企業(yè)討要被拖欠的工資，但屢屢被對(duì)方以各種理由回絕。他們?nèi)嗽谧咄稛o(wú)路的情況下，有人提醒他們可以到法院提起訴訟，但王某絕望的說(shuō)：“打官司，那是要花錢(qián)的，而我們現(xiàn)在連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了，還打什么官司啊，誰(shuí)理你??！”最后在逼于無(wú)奈的情況下，王某抱著試試看的心態(tài)來(lái)到我們法院，我們法院立案庭的法官們熱情的接待了他們，問(wèn)清楚了他們的情況，告訴他們符合減緩訴訟費(fèi)的情況，要求王某三人補(bǔ)足材料，為王某三人辦理了減緩訴訟費(fèi)的手續(xù)，最后在全院法官的努力下，王某三人終于得到了應(yīng)得的報(bào)酬。王某見(jiàn)人就說(shuō)：“真沒(méi)想到，沒(méi)錢(qián)也能打官司，多虧了新興法院的法官們，不然我們?nèi)齻€(gè)這一年多就白干了，都沒(méi)有臉回去見(jiàn)家里人了?！?BR> 如果我是當(dāng)事人，我希望在審判中遇到這樣善良的法官，我們民一庭的法官，有句口頭禪，“百姓的事無(wú)小事”。還記得那起舅舅告外甥的案子嗎？原告徐某因相鄰權(quán)糾紛被路某打傷，公安機(jī)關(guān)依法將路某行政拘留1個(gè)月。事后，徐某以生命健康權(quán)受到侵害為由，將路某告上法院，要求路某賠償各項(xiàng)損失2余萬(wàn)元。法院受理后，經(jīng)了解原、被告雙方不但是鄰居更是親屬，對(duì)簿公堂只是為了爭(zhēng)口氣，面子上過(guò)不去而已。原告只是希望得到合理賠償，不想傷害親屬之間的和氣，被告也有同樣的心聲。于是，我院的法官拋開(kāi)案件分別和原告、被告拉起家常，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)起以前的事，原告甚至掉下了眼淚，被告也是后悔不已。最終在法院的調(diào)解下，被告主動(dòng)履行了賠償義務(wù)，兩家更是冰釋前嫌，破碎的親情得到了彌合。事后原告激動(dòng)地握著法官的手說(shuō)：“我還以為我們兩家就此就從仇人了呢，要是別的法官可能就簡(jiǎn)單的一判了事了，但我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一根刺，謝謝你，沒(méi)讓我失去這個(gè)外甥！”
如果我是當(dāng)事人，我希望在執(zhí)行過(guò)程中遇到這樣負(fù)責(zé)的法官，還記得那對(duì)天天來(lái)法院報(bào)道的祖孫嗎？那是一起離婚案件，女方王某因交通事故造成高位截癱，男方張某漸漸地開(kāi)始嫌棄女方，雙方不斷爭(zhēng)吵，最終終于在法院調(diào)解無(wú)效的情況下離婚了，女兒判給男方撫養(yǎng)。張某在拿到法院判決后就從此消失了。王某無(wú)奈，申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。王某的母親帶著孫女來(lái)到法院，向我們的執(zhí)行法官訴說(shuō)其多年來(lái)的辛苦，她每天靠在外面做點(diǎn)臨時(shí)小工，照顧女兒和孫女，可是她現(xiàn)在年事已高，女兒可以在親友和政府的幫助下生活，可是孫女怎么辦？每每說(shuō)到這，她都忍不住哭起來(lái)。接手案件后，執(zhí)行局的法官們及時(shí)尋找張某，但雖然我們多方尋找，但被執(zhí)行人張某仍然是下落不明，老太太慢慢失去了信心，天天帶著孫女到我們法院，每次來(lái)了不是大哭，就是大鬧。執(zhí)行局的法官們沒(méi)有嫌麻煩，每次都耐心的安慰她，并向她保證，法律一定會(huì)給她一個(gè)公道。經(jīng)過(guò)我們執(zhí)行干警的多日輪流守候，終于找到了張某，并將其帶到法院，看到妻兒，張某羞愧的低下了頭。最后，張某同意把女兒帶走并好好撫養(yǎng)，在他們離開(kāi)的時(shí)候，孩子坐在父親的肩頭，第一次露出了笑容。
這樣的事每天都在發(fā)生，為了百姓能因解決問(wèn)題而重拾笑容，我院的法官每天都在努力的拼搏著。人民法院肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的神圣責(zé)任，人民法官不單純是法律知識(shí)的承載者、法律信念的代表者，還是社會(huì)期望的實(shí)現(xiàn)者、社會(huì)和諧的構(gòu)建者，法官所判的案子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了案件本身而成為了一種社會(huì)精神和價(jià)值取向。我們作為一名中華人民共和國(guó)的神圣法官，要追求社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀，任他桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心。以行動(dòng)證明我們無(wú)愧于神圣的審判事業(yè)！無(wú)愧于偉大的法治時(shí)代！我們將以神圣法律作為終生信仰，用畢生的精力來(lái)守護(hù)這金色的天平。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十七
近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí)，近段時(shí)間以來(lái)，在全國(guó)已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么，到底什么是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”？“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底又是什么？我想我們有必要來(lái)探討一下。
有的人說(shuō)了，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，表面上看來(lái)的確也是這樣，但是，作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō)，對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為，其實(shí)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程，也就是說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面?？偟膩?lái)說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力，是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此，對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō)，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定，更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來(lái)看，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極面的有效手段，是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的，因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是要把人的主觀能動(dòng)面在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái)，從而促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)，人的主觀能動(dòng)性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問(wèn)題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。
事實(shí)上也是這樣，如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)，從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十八
人與人之間的接觸往來(lái)，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。尤其在職場(chǎng)中，與人相處貴在相知，尤其“勿以己之長(zhǎng)，而顯人之短”，彼此要能互相尊重，互相成就，要懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；能夠“觀德莫觀失”，才能結(jié)交朋友。下面是小編為大家收集關(guān)于職場(chǎng)為人處事的技巧，歡迎借鑒參考。
面對(duì)賢能的人，我們不可以用權(quán)勢(shì)、金錢(qián)、名位來(lái)取悅他，而是要以良好的品性、德行與之交往，就如荀子所云：“君子易知，而難狎。”因?yàn)橘t能的人雖然易于親近，但是如果你的態(tài)度輕浮、邪佞，則難以令賢者看重你，所以對(duì)賢能的人，要服之以德。
而對(duì)一些生性囂張、猖狂、傲慢的人，要如何與他相處呢？要馭之以術(shù)！也就是要有“方便”的方法。就如同馴馬師要調(diào)服頑劣的馬，一定要先懂得他的性情，再依他的特性來(lái)調(diào)御。有時(shí)候順著他的心意，有時(shí)候要適時(shí)地控制它的方向。待人也是如此，不能一味地打罵責(zé)備，而是要先讓他感受到你對(duì)他的尊重，并且要傾聽(tīng)他的聲音，適時(shí)給予勸告；能有一些對(duì)話的方法，才能讓他稱服。
面對(duì)生性比較遲鈍、樸實(shí)，甚至笨拙的人，我們要怎么辦呢？《三國(guó)志》云：“貴其所長(zhǎng)，忘其所短?！本褪钦f(shuō)明用人要“知人善任”，對(duì)于他的缺點(diǎn)要包容，而善于利用他的長(zhǎng)處，并且給他因緣好好發(fā)揮。也就是說(shuō)，對(duì)于能力較差的人，應(yīng)視其能力，交代給他能完成的事，再?gòu)呐越虒?dǎo)他做事的方法，讓他有信心獨(dú)立完成。因此我們對(duì)待樸拙者，要賦之以專，以融其心境。
對(duì)頑劣、不受教、剛強(qiáng)、下劣者，我們不能把它開(kāi)除，也不能不用他，但是要有方法讓他接受你。例如：用佛的慈愛(ài)憐憫他，讓他因受到關(guān)心而軟化彼此的對(duì)立；用鼓勵(lì)待他，讓他因受到贊美而對(duì)自己產(chǎn)生信心；或者用威力來(lái)降服他，讓他受到威迫而跟隨你，所以對(duì)頑劣者，要教之以方。
人際相處，要善觀因緣，佛也是如此的慈悲為懷，隨順因緣，珍惜因緣。尤其彼此能相互給他人留有一半的空間，則不但不會(huì)有沖突磨擦，也可以保持適當(dāng)?shù)慕涣鳎l(fā)生互補(bǔ)的作用。
所以人與人相處，有因緣因果。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十九
下午好!今天我講的故事題目是：團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。
有一年，春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖，一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)。可是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，寒潮突然降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。
突然，一只老天鵝騰空而起，它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的，用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮?。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著，又是第二次，第三次。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱!”冰層裂開(kāi)了一條小縫，接著又裂開(kāi)了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來(lái)只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快!湖面上傳來(lái)陣陣“克嚕!克哩!克哩”的叫聲，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪，加油!”
終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚(yú)蝦，不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?”同學(xué)們，天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫(xiě)照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中，我校的師生是那么的齊心，我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇二十
晚上好！我是xx，來(lái)自中冶建工三公司，從事預(yù)算工作。今天我演講的題目是：腳踏實(shí)地，走向未來(lái)。 中冶建工是國(guó)家大型骨干施工企業(yè)。我們承包的工程涵蓋道路、橋梁、建筑。我們都說(shuō)，建筑，應(yīng)當(dāng)以人為本。我想，人又何嘗不像建筑呢？道路，只有夯實(shí)每段泥土，才能延續(xù)遠(yuǎn)方；橋梁，只有立穩(wěn)每個(gè)橋墩，才能牽引至對(duì)岸；廣廈，只有深入大地，才能觸及天空。而人，只有腳踏實(shí)地，才能走向未來(lái)。
建筑紀(jì)錄時(shí)代，我們紀(jì)錄人生。那么，什么才是腳踏實(shí)地的人生？我們又該 怎樣腳踏實(shí)地？不需要去觀摩偉人的事例，不需要翻閱名人的傳記，我們身邊的中冶建工人當(dāng)中，就有不少鮮活的榜樣。他們用切身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词悄_踏實(shí)地。
榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌囊还绢A(yù)算員王家媚，就是我工作中學(xué)習(xí)的楷模。十多年里，她堅(jiān)守在工程第一線，做過(guò)十余個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作。從合同范本的制定，到工程結(jié)算，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，維護(hù)項(xiàng)目的利益。項(xiàng)目上工作的辛苦，在她眼中就是財(cái)富。她常說(shuō)：只要肯努力，就能做出優(yōu)異的成績(jī)。在她這里，腳踏實(shí)地就是堅(jiān)持，堅(jiān)持在自己崗位的第一線，堅(jiān)持在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，做到認(rèn)真、盡責(zé)。
廣西百靖高速路項(xiàng)目部的女測(cè)量員李祖瓊也是一位因腳踏實(shí)地而獲得肯定的典范。34年來(lái)，她也始終奮戰(zhàn)在施工一線。公路的測(cè)量工作十分艱苦，有時(shí)候連喝口熱水去趟廁所，這些最基本的需要都是一種奢求。頭頂著烈日，腳踏著黃沙，她精確地記錄下每一組數(shù)據(jù)。她做事的原則就是，要做就做好，不留缺憾。付出再多，只要能把事情做好，就是值得的。
什么是腳踏實(shí)地？這就是腳踏實(shí)地！堅(jiān)持，認(rèn)真，盡責(zé)，不畏困難。對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美，遇到再難的問(wèn)題都竭盡全力去解決去拼搏。這些看似平凡的事情，就像材料員老徐說(shuō)的：一根根焊條，一根根扎絲，累積多了，可都是一筆財(cái)富。
沒(méi)有一位工程預(yù)算的前輩。我疑惑、興奮、躍躍欲試。每天只是看看圖紙的我開(kāi)始有些著急，也不禁思考起來(lái)：我該做什么，我能做什么？我想到了中冶建工十大文化中的學(xué)習(xí)文化---“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”。開(kāi)工前的這段時(shí)間不正是好好實(shí)踐這條理念的時(shí)候嗎？于是，我結(jié)合學(xué)校里的知識(shí)，給自己列了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。首先，我主動(dòng)向其它崗位的前輩們請(qǐng)教，與他們交流，從預(yù)算的角度去思考、汲取知識(shí)，以豐富自己的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際，盡量不局限于僅僅完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，而是爭(zhēng)取多做，多算，從而發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足，為開(kāi)工做好準(zhǔn)備。
這樣，在過(guò)去的一個(gè)多月里，雖然工程沒(méi)有開(kāi)工，雖然沒(méi)有師傅帶領(lǐng)，我依然能完成好布置給我的任務(wù)。我的工作與生活越來(lái)越有序，心里也越來(lái)越踏實(shí)，對(duì)自己的未來(lái)也更加明了。如今，我知道，腳踏實(shí)地就是一種創(chuàng)造，對(duì)于現(xiàn)在的我，腳踏實(shí)地就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力豐富經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好每一件事。
是的，腳踏實(shí)地給了我知識(shí)，給了我積極的心態(tài)，以及未來(lái)的方向感。一位腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo)，能使他的團(tuán)隊(duì)又快又穩(wěn)地發(fā)展；一個(gè)腳踏實(shí)地的員工，能避免千里之堤潰于蟻穴。領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，與每一位員工的辛勤付出，共同支撐著企業(yè)的未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，中冶建工能走到今天，離不開(kāi)在座的每一位。是你們，讓中冶建工這個(gè)名字更加響亮；是你們，讓我堅(jiān)定了我的選擇；是你們，讓我相信，一個(gè)人腳踏實(shí)地走出來(lái)的路會(huì)越來(lái)越寬闊，而無(wú)數(shù)中冶人腳踏實(shí)地建設(shè)的中冶建工則會(huì)越來(lái)越輝煌！最后，讓我們?yōu)樽约?，為我們中冶人腳踏實(shí)地的付出，為了中冶建工的今天，更為了中冶建工的明天，而鼓掌吧！
謝謝大家！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇一
大家下午好！我是__，今天我演講的題目是《疾控的生活豐富多彩》。
在每一天的日子里，工作也許就是為了生活的一日三餐；在每一年的歲月里，工作也許 就是每天朝起暮歸、忙忙碌碌的奔波；在一輩子的光陰里，工作也許就是用一顆勇敢的心去直面現(xiàn)實(shí)的生活。
父親是一位衛(wèi)生工作者，曾經(jīng)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都認(rèn)為疾控的工作很氣派，甚至有些偉大，因?yàn)楦赣H曾經(jīng)介紹疾控的工作是“上管天，下管地，中間還要管空氣！”，這是多么神氣的工作，這些我都驕傲地告訴了我的小伙伴們。等我稍微懂事之后，讀了作家池莉發(fā)表的小說(shuō)《霍亂之亂》，看到他對(duì)防疫工作人員這樣的描述，“遠(yuǎn)看是要飯的，近看是燒炭的，一問(wèn)是防疫站的”。戲謔的筆調(diào)有點(diǎn)冷、有點(diǎn)黑，讓我酸楚了好一陣子，不甘心了好一陣子，我特想弄明白防疫工作到底是什么，為什么會(huì)有這么反差懸殊的評(píng)價(jià)。
時(shí)間過(guò)的很快，快的讓生活中好多事情的發(fā)生沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆和跡象，選專業(yè)、填志愿、大學(xué)畢業(yè)，直到我正式成為_(kāi)_市疾控中心一名工作人員的時(shí)候，還沒(méi)有做好一絲絲的心理準(zhǔn)備。
上班后，單位的老同志，經(jīng)常會(huì)講那些年的疾控往事，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)的村醫(yī)最大的愿望是擁有一個(gè)醫(yī)生箱，防疫專干最豪華的設(shè)備是冰箱，那時(shí)候進(jìn)村入戶全靠步行，為了防止被野狗咬，每個(gè)工作人員左手拿入戶資料，右手還要拿根木棒。講述的最輝煌的故事一般都來(lái)自計(jì)劃免疫3個(gè)85%，據(jù)說(shuō)那轟轟烈烈的架式像是一場(chǎng)戰(zhàn)役，戰(zhàn)役前，醫(yī)院住院病人大都是傳染病人，戰(zhàn)役后，慢慢減少了。
疾控，和每個(gè)人的健康息息相關(guān)，和每個(gè)家庭的幸福緊密相連！在重大疫情出現(xiàn)的時(shí)候，我們身邊經(jīng)常發(fā)生這樣的一幕幕：當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，疾控人卻奔波在通往突發(fā)疫情的泥濘小路上；當(dāng)人們?cè)诠ぷ鏖e暇，享受天倫之樂(lè)時(shí)，健康衛(wèi)士們卻還在實(shí)驗(yàn)室加班至深夜；多少次，在疫情發(fā)生時(shí)，應(yīng)急隊(duì)員都第一時(shí)間服從安排，奔赴現(xiàn)場(chǎng)，疫情就是命令，災(zāi)難就是號(hào)角，這真的是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。突發(fā)公共衛(wèi)生事件、各種自然災(zāi)害、新型傳染病的爆發(fā)、流行......這一切的一切，使我們的工作充滿了各種不確定。在人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐、避而遠(yuǎn)之的時(shí)候，我們疾控人卻要面對(duì)死亡的威脅，臨危不懼，沖鋒陷陣，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線！
在老同志經(jīng)常的絮叨中，我仿佛變成了一個(gè)老疾控人，做每一項(xiàng)疾控工作的時(shí)候都能看到疾控前輩的身影。正是在這樣的團(tuán)隊(duì)里，正是在這些經(jīng)歷了一次次疫情洗禮的同事們身邊，讓我突然感覺(jué)到，我面對(duì)的不再是繁雜的數(shù)據(jù)和枯燥的報(bào)表，不再是望而生畏的疫點(diǎn)和冷冰冰的實(shí)驗(yàn)室，那分明就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是一雙雙真誠(chéng)的眼睛，和一張張和藹可親的臉龐！現(xiàn)在，我不管在什么崗位，感覺(jué)都是那么真，那么實(shí)！
做群眾滿意的疾控衛(wèi)士，我們一直在路上，這條路，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，就讓我們帶著"全民健康"的永恒信念，一路前行，把健康守望，把生命呵護(hù)，在疾病預(yù)防控制的工作崗位上，全心全意為人民服務(wù)！“中國(guó)夢(mèng)”最能喚醒理想，“全民健康”最能打動(dòng)人心！
相對(duì)于抗擊重大疫情的轟轟烈烈，疾控工作更多的是平淡中的奉獻(xiàn)！我們用肩負(fù)的使命強(qiáng)化著疾控的內(nèi)涵，用特有的方式詮釋著讓群眾滿意的疾控作風(fēng)。"健康所系，性命相托"，呵護(hù)健康從一點(diǎn)一滴做起。日常工作中，我們每天要接待幾十條的電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢......"您好，預(yù)防接種請(qǐng)去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心"..."狂犬疫苗請(qǐng)去__區(qū)人民醫(yī)院"...."抱歉，目前咱們省暫時(shí)還沒(méi)有宮勁癌疫苗"..."公共場(chǎng)所的健康體檢請(qǐng)每天早上空腹來(lái)我們的體檢大廳"......每天重復(fù)著同樣的話語(yǔ)，只希望通過(guò)一個(gè)電話就可以將咨詢者的疑問(wèn)講的明明白白。當(dāng)然，時(shí)常還會(huì)有他們的抱怨和不理解充斥在耳旁，但是為了心中的這份責(zé)任，我們把各種委屈咽下，仍然耐心地講解著各種疾控知識(shí)……群眾在心中，我們用真誠(chéng)和奉獻(xiàn)架起心靈的橋梁；讓群眾滿意，我們用行動(dòng)來(lái)證明"一切為了人民健康"。
志士惜日短，奮斗路正長(zhǎng)。各位同仁，盡管我們是平凡疾控人，是普通的勞動(dòng)者，但我們擁有數(shù)千年的優(yōu)秀民族文化、擁有改革開(kāi)放的巨大成就，我們站在巨人的肩膀上前行，我們的疾控工作定能更創(chuàng)輝煌！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
大家好！如果昨天是美好的，讓回憶永駐；如果昨天是酸澀的，讓憧憬永駐，如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐。如果昨天是一掬歡笑，把歡笑收藏，如果昨天是一滴眼淚，把淚水晾干；如果昨天是一道傷痕，把傷痕忘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟......
愛(ài)就是力量幼兒園師德演講稿
有人說(shuō)：教師是天底下最光榮的職業(yè)！有人說(shuō)，教師是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。因此，我從很小的時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名教師......
幼兒園師德演講稿精選_你值得擁有
教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛(ài)崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。下面是小編為大家整理了幼兒園師德演講稿精選，歡迎參考。幼兒園師德演講稿精選篇1孔子云：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從......
感悟幼師的幸福幼兒園師德演講稿
幼兒教師這職業(yè)的確很平凡，永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列，但世界上沒(méi)有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了：鮮花的爛漫，靠的是陽(yáng)光輕柔的撫慰，山泉的甘甜，靠的是礦石赤誠(chéng)的給予，孩子的成長(zhǎng)靠的是老師辛勤的教導(dǎo)，幼兒園里的教育生活猶如一......
滿懷著希望，xx年我?guī)е鵁崆楹椭蓺馓みM(jìn)了這個(gè)童話般的世界。幼兒教師生活在色彩斑斕的兒童世界里，用愛(ài)心去撥動(dòng)一根根嬌嫩的心弦，彈奏美妙的樂(lè)章；用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖柔的幼苗，培育他們的成長(zhǎng)；在平凡的幼教崗位中我深深體驗(yàn)著愛(ài)的甜......
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我是xxx，xx衛(wèi)校放射專業(yè)畢業(yè)分配至xx市第三人民醫(yī)院xx放射科。二十年來(lái)，xx就在這片土地上勤奮耕耘，始終以科學(xué)的態(tài)度信服別人，以崇高的醫(yī)德塑造自己，以精益求精的工作態(tài)度和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在平凡的崗位上熱心服務(wù)病人，服務(wù)臨床一線。
在日常工作中，他始終以維護(hù)人民的健康為己任，以忠實(shí)服務(wù)為榮，以牟取私利為恥，立志做一名人民信賴的好醫(yī)生。他堅(jiān)持為患者著想，對(duì)待病人滿腔熱情，想病人之所想，急病人之所急，解決病人的困難。以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許，同事的欽佩，患者的信任。
在日常工作中，xxx密切聯(lián)系臨床，注重診斷與鑒別診斷，對(duì)疑難病例認(rèn)真分析，去偽存真。他平時(shí)注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在從事放射工作二十年、ct室工作十三年來(lái)，在x線和ct影像診斷方面打下較好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在特殊檢查和造影方面，也具有較強(qiáng)的專業(yè)水平，切實(shí)幫助臨床解決了不少困難。他注重與臨床科室的溝通協(xié)調(diào)，向他們介紹放射科的工作特點(diǎn)，在雙方共同配合下，進(jìn)一步優(yōu)化流程、減少環(huán)節(jié)，方便病人，盡量將矛盾解決在萌芽階段。
作為一名醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)務(wù)人員，xxx深知，在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，光靠原有的醫(yī)學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在緊張的工作之余，他通過(guò)兩次成人高考，分別取得臨床醫(yī)學(xué)大專及本科學(xué)歷。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像科的設(shè)備也經(jīng)常處于不斷的更新之中，xx用不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的從業(yè)風(fēng)格，每次都能最先熟悉科室內(nèi)新設(shè)備的性能，熟練掌握操作技能，并輕松排除常見(jiàn)的機(jī)械及電氣故障。他密切關(guān)注醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的新進(jìn)展，充分利用現(xiàn)有設(shè)備開(kāi)展特殊檢查，逐步開(kāi)發(fā)利用ct軟件的強(qiáng)大功能，使之更好地服務(wù)于臨床。
xxx平時(shí)注重學(xué)習(xí)黨的理論，不斷強(qiáng)化自己的政治素質(zhì)。他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委的政策和部署。嚴(yán)格遵守院規(guī)、院制。在惡劣天氣的情況下，總能克服路途障礙，及時(shí)到崗到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，堅(jiān)決不折不扣地完成。上半年，在市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織下，他配合市疾控慢傳科對(duì)高郵市三十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院結(jié)防人員進(jìn)行了為期四個(gè)月的結(jié)核病督導(dǎo)任務(wù)，不怕苦和累，克服生活困難，充分運(yùn)用影像學(xué)知識(shí)，增加結(jié)核病患者的檢出率，圓滿完成了任務(wù)。
身為一名中共黨員和放射科高年資的主治醫(yī)師，xxx帶頭并引導(dǎo)科室工作人員端正服務(wù)態(tài)度，恪守科室服務(wù)規(guī)范。對(duì)同事真誠(chéng)關(guān)心、熱心幫助。他對(duì)科室新同志，總是手把手指導(dǎo)設(shè)備操作技能，無(wú)保留地傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，使他們很快就適應(yīng)了工作，在他的帶動(dòng)下，科室里形成了互相學(xué)習(xí)，共同提高，人和、氣順、勁足的良好工作氛圍。
下半年，醫(yī)院搬遷新址，新區(qū)醫(yī)院放射科設(shè)備前期先行安裝。在科室搬遷、設(shè)備安裝、機(jī)器調(diào)試、使用及工作開(kāi)展中，xx積極配合科主任，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，吃苦出力，為科內(nèi)的年輕同志樹(shù)立了良好的榜樣。在醫(yī)院整體搬遷前，他聽(tīng)從調(diào)度，不怕麻煩，先后將一百多名病人送往新院進(jìn)行ct檢查，并及時(shí)給出規(guī)范報(bào)告，大力支持了臨床收治工作的開(kāi)展。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只用默默奉獻(xiàn)。xxx以自己嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度，在自己平凡的工作崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造著自己閃光的人生，充分展現(xiàn)了當(dāng)代醫(yī)學(xué)影像醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)采。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我發(fā)言的題目是優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星。藍(lán)天回報(bào)大地，才有那春雨瀟瀟的花季。江河回報(bào)海洋，才有那奔流不息的氣魄。駿馬回報(bào)草原，才有那一日千里的騰飛。我們是救死扶傷的醫(yī)生，我覺(jué)得我們有義務(wù)毫無(wú)保留地回報(bào)社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院而不懈努力。
作為一名剛從四川援建回來(lái)的醫(yī)療工作者，今天，我能代表醫(yī)技科室80名職工發(fā)言，我感到十分榮幸，首先向惦記我牽掛我的全體縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和職工道聲平安。在你們的關(guān)心和支持下，我圓滿地完成了黨和政府交付的為期一個(gè)半月的援建任務(wù)，這次到四川援建，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是人生的一種難忘的歷練，對(duì)集體來(lái)說(shuō)，樹(shù)立了我們醫(yī)院白衣天使的光輝形象，得到了鮮艷奪目的錦旗，并且吉林省臺(tái)記者為我做了專訪。黑水縣保健所對(duì)我的評(píng)價(jià)是，為該院培養(yǎng)出了一批帶不走的醫(yī)療隊(duì)，展現(xiàn)了xx人的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的援建！在援建期間，我看見(jiàn)了山河破碎、房屋倒塌、殘橋斷壁，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命與四川大地同眠！我看見(jiàn)了在地震中受傷的人們，我看見(jiàn)了被病痛折磨的黑水藏族同胞，那一刻，我更加深刻地意識(shí)到了自己的責(zé)任，當(dāng)國(guó)家和人民需要我的時(shí)候，義不容辭，當(dāng)仁不讓。
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解活著就是一種優(yōu)美！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得如何珍愛(ài)生命，懂得健康就是幸福，奉獻(xiàn)就是價(jià)值！雖然，現(xiàn)在我返回到了自己的工作崗位，但是我會(huì)把這次援川經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到本職工作中，為我縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我們醫(yī)院是新起點(diǎn)新氣象迎來(lái)了前所未有的盛世，3個(gè)月的業(yè)務(wù)收入實(shí)現(xiàn)xxx萬(wàn)元，創(chuàng)歷史新高。門(mén)診患者、住院患者非常多，在這種良好的勢(shì)頭下，作為縣醫(yī)院醫(yī)技科室的一員，我們要爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，我們更要為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院盡職盡責(zé)。我代表醫(yī)技科室全體職工決心在以后的工作中做到以下兩點(diǎn)：
一在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量上下功夫。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期，我們要以爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院為契機(jī)，一切以病人為中央，著力加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，品牌意識(shí)。要為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，展開(kāi)換位思索，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發(fā)，把對(duì)患者的關(guān)愛(ài)落實(shí)到細(xì)微之處，把病人當(dāng)作自己親人，急病人之所急，想病人之所想，需病人之所需，全心全意為病人服務(wù)。對(duì)病人的生命盡職盡責(zé)，除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔，維護(hù)醫(yī)生的榮譽(yù)。
我們要用一顆仁愛(ài)的心，一顆憐憫的心，一顆感恩的心，尊重生命、關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。以服務(wù)樹(shù)信譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，在自己的本職工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的成績(jī)。醫(yī)技科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認(rèn)不認(rèn)可，高不興奮作為開(kāi)展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。
要把服務(wù)工作做靈活，做到患者完全滿意為止。不要把自己的不良情緒傳染給病人，當(dāng)病人及其家人提出不適當(dāng)要求時(shí)，我們會(huì)用博大寬容的胸懷，設(shè)身處地為他們著想，以理解和同情的態(tài)度耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并作出合理、適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｃ鎸?duì)擁擠的人群我們會(huì)耐心的疏通，細(xì)心的解釋，我們會(huì)用一顆愛(ài)心暖和病痛中的人們！讓他們心理得到安慰，讓他們有一種家的感覺(jué)。
二要刻苦鉆研，精益求精提高業(yè)務(wù)。我們要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多看業(yè)務(wù)書(shū)籍在業(yè)務(wù)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，提高醫(yī)療技能操作水平。我們要有精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠在疾病初現(xiàn)端倪的早期即做出準(zhǔn)確的診斷，并給予適當(dāng)?shù)闹委煟尣∪嗽谌〉孟嗤委熜Ч那疤嵯?，減少所擔(dān)負(fù)的風(fēng)險(xiǎn)和成本。我們要了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理，并能應(yīng)用這些知識(shí)解決臨床問(wèn)題。我們只有了解疾病的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)患者的處理才能得心應(yīng)手。
我們必須常常閱讀文獻(xiàn)、追蹤醫(yī)學(xué)最新進(jìn)展，以此奠定自己堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展。我們要有淵博的學(xué)識(shí)和深厚的科學(xué)知識(shí)，知識(shí)越豐富，思路才越廣闊，解決問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)方法才越多。我們要有一顆負(fù)責(zé)任的心，每一個(gè)醫(yī)生都應(yīng)該記住，病人決不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶，在下診斷時(shí)，我們一定會(huì)慎之又慎。
古人說(shuō)“庸醫(yī)殺人不用刀”可見(jiàn)我們醫(yī)生責(zé)任之重。醫(yī)技科室的診斷對(duì)病情醫(yī)治很重要，所以我們更要不怕苦不怕累，反復(fù)重復(fù)檢查，盡職盡責(zé)，所謂“用藥如用兵”，只有病情診斷對(duì)了戰(zhàn)術(shù)對(duì)了才能出奇制勝。我們絕不會(huì)為了自己或醫(yī)院小團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)利益說(shuō)服患者亂檢查亂用藥物。我們要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，廉潔依法行醫(yī)，不徇私情，不謀取私利。
總之，我們醫(yī)技科室全體職工，會(huì)在以后的工作中以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，展示新的風(fēng)貌，會(huì)用自己的愛(ài)換取患者的愛(ài)，我們會(huì)告訴病人在困難時(shí)要看到光明我們會(huì)用美的微笑告訴他們世界像春天一樣永生，我們會(huì)用溫柔營(yíng)造綠色的生命，會(huì)用祝福呵護(hù)人間真情。我們要弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，把握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，百尺竿頭、更進(jìn)一步，敬業(yè)愛(ài)崗，爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星，為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院而努力奮斗，讓我們的生命在醫(yī)療事業(yè)上煥發(fā)出絢麗的光彩！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！謝謝大家！
“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的精神已經(jīng)滲透到每一個(gè)衛(wèi)生人的心中，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們是腳踏實(shí)地的做好每一件事，醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)、健康教育。如果您問(wèn)我們的志向是什么，我會(huì)告訴您：做健康衛(wèi)士，保障您的健康是我們最大的心愿。如果您問(wèn)我們是怎樣做的，我會(huì)告訴您，通過(guò)政府的支持，通過(guò)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)成為xx區(qū)的一個(gè)品牌，并通過(guò)了衛(wèi)生部的驗(yàn)收，成為了全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)。
也許您覺(jué)得我們的工作瑣碎，但卻承載著千家萬(wàn)戶的健康安全，也許您覺(jué)得我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻關(guān)系到社會(huì)的健康和諧發(fā)展，也許您覺(jué)得我們的工作，但卻是黨和政府踐行“三個(gè)代表”重要思想的民心工程。為群眾解決看病難、看病貴的問(wèn)題一直是黨和政府關(guān)心的頭等大事，是啊，不以善小而不為，涓涓細(xì)流匯聚成愛(ài)的海洋，匯聚成人居環(huán)境最佳區(qū)的宏偉藍(lán)圖，匯聚成健康和諧的社會(huì)。
轉(zhuǎn)變觀念務(wù)實(shí)基礎(chǔ)苦練內(nèi)功確保護(hù)理管理工作實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康的快速發(fā)展，護(hù)理管理是醫(yī)療管理中的重要組成部分，護(hù)理工作最獨(dú)特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)和促進(jìn)健康，是科學(xué)、倫理與藝術(shù)相關(guān)聯(lián)的一門(mén)綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，護(hù)理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
在現(xiàn)有水平，如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護(hù)理模式，真正提供“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理人員的工作效率，成為新形勢(shì)下護(hù)理工作的一個(gè)難點(diǎn)，也是護(hù)理工作適應(yīng)現(xiàn)狀，取得長(zhǎng)足發(fā)展的必經(jīng)之路。因此，強(qiáng)化護(hù)理管理，創(chuàng)新護(hù)理模式，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才就顯得尤為重要。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇五
忘不了，六十七年前，在祖國(guó)苦難深重的歷史頁(yè)面上，是誰(shuí)站在天安門(mén)城樓，向全世界莊嚴(yán)宣布，中國(guó)人民站起來(lái)了!從此，將嶄新的歷史惟幕拉開(kāi)。
忘不了，轉(zhuǎn)折時(shí)期，是誰(shuí)制定了改革開(kāi)放的政策，將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。
忘不了，當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高揚(yáng)起手臂，將中國(guó)的強(qiáng)大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴隨著這許許多多忘不了的歷史，我們終于在祖國(guó)母親的土地上，走到新中國(guó)成立六十七年后的今天。
今天我們感慨萬(wàn)千，熱淚盈眶。今天我們激情澎湃，興奮不已，今天我們揚(yáng)眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)。
此時(shí)，站在這960萬(wàn)平方公里的土地上，我看見(jiàn)這黃色的，黑色的，紅色的土地上，滿是勞作者，生活者，奮斗者。
我看見(jiàn)土地上，無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死，無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻(xiàn)。
艾青先生說(shuō)為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
五千年前，傳說(shuō)舜帝乘木筏溯瀟水而上，曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶，耢耜，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)的先河，還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂，教化瑤民。五千年后樂(lè)天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng)，舜源峰下，自費(fèi)創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院，從此，點(diǎn)燃了新中國(guó)民辦教育的第一把“星星之火。
那是1980年，當(dāng)時(shí)，九疑山?jīng)]有通電，沒(méi)有通車(chē)，辦學(xué)條件異常艱苦。沒(méi)有?！吧?，就借用舜帝陵廟簡(jiǎn)陋的廂房，甚至把將軍樹(shù)的樹(shù)蔭當(dāng)作校舍。沒(méi)有課桌，就用土墩，石塊當(dāng)桌椅。
沒(méi)有正常經(jīng)費(fèi)來(lái)源，樂(lè)天宇把“文革”后國(guó)家補(bǔ)發(fā)的5萬(wàn)元全部拿了出來(lái)。后來(lái)，他還把每個(gè)月的350元離休工資，也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。
“木板墻壁紙糊窗，風(fēng)雨樓上一斗室?！?BR> 1984年，樂(lè)天宇篳路藍(lán)縷的4年后，把最后一絲光，一份熱獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)，為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。
偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)就是我無(wú)論做什么，始終在想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)。愛(ài)國(guó)主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖國(guó)，親愛(ài)的祖國(guó)，就在今天，在這偉大而又神圣的時(shí)刻，我們十三億中華兒女要為您歌唱。
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府，律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔，梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史，壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣，不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛(ài)的朋友們，如今的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的中國(guó)，是一個(gè)沸騰上升的中國(guó);是一個(gè)如日中天的中國(guó)。此刻我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是我最想說(shuō)的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)，祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇六
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
學(xué)生，一個(gè)多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛(ài)又恨的人。那是一群時(shí)刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時(shí)間相處吧。
因此，把學(xué)生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會(huì)到做老師的酸甜苦辣，更深深認(rèn)識(shí)到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。
相信在座老師都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容，裹上求真務(wù)實(shí)和科學(xué)的辣醬，在頭腦中反復(fù)揉搓，采過(guò)學(xué)生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識(shí)大餐，端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來(lái)。這種情景，怎么不令做老師的感到無(wú)比幸福.!誰(shuí)說(shuō)老師就不需要回報(bào)，學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長(zhǎng)不就是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎!
而這一切，我想都是由一種愛(ài)所創(chuàng)造的。這種“愛(ài)”源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)!這就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!這種愛(ài)，不局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體;不出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要。這種愛(ài)穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責(zé)任，因此能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，將學(xué)生牢牢地吸引在老師周?chē)?BR> 這種愛(ài)，具體說(shuō)來(lái)，就是想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。積極開(kāi)動(dòng)腦筋，換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進(jìn)行反推，這個(gè)問(wèn)題，我見(jiàn)過(guò)嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等，你就是在愛(ài)學(xué)生，就是在培養(yǎng)師生感情了。
我還經(jīng)常想，老師就像一個(gè)導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個(gè)個(gè)都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動(dòng)下，最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激情地投入進(jìn)去，就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情，從而贏得他們的`尊敬和喜愛(ài)。
而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
當(dāng)然，羅馬不是一天建成的，老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時(shí)候，我感覺(jué)自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學(xué)生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學(xué)生，感謝他們用最真誠(chéng)的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，感謝他們教會(huì)我怎樣換位思考，然后用更好地方式來(lái)表達(dá)思想，傳遞情感。
面對(duì)學(xué)生，我們只能以心換心，以愛(ài)換愛(ài)，以感情換感情.因?yàn)?，教育就是一?xiàng)愛(ài)的事業(yè)!沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!
阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撐起整個(gè)地球。我想說(shuō)，給我一點(diǎn)愛(ài)，我會(huì)撐起學(xué)生那明朗的天空，并將我對(duì)學(xué)生的情和愛(ài)進(jìn)行到底!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇七
尊敬的各位專家、各位來(lái)賓，各位參賽選手、同學(xué)們：
大家上午好!第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量比賽今天開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表___學(xué)院向大賽的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!并向前來(lái)參加開(kāi)賽儀式的各位專家、來(lái)賓以及參賽選手們表示熱烈的歡迎!
第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量賽項(xiàng)是自治區(qū)教育廳主辦的比賽。旨在加強(qiáng)技能人才的培養(yǎng)，提高高職院校教學(xué)質(zhì)量，并從中選拔優(yōu)秀選手參加由國(guó)家教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。本次大賽特邀廣西測(cè)繪地理信息局人事處的___調(diào)研員任裁判長(zhǎng)，并由來(lái)自廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院、廣西測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站以及廣西第一測(cè)繪院的6位專家擔(dān)任裁判。全區(qū)共有6支參賽隊(duì)伍、24名選手和10位指導(dǎo)教師參加。比賽分為計(jì)算器程序競(jìng)賽、二等水準(zhǔn)測(cè)量競(jìng)賽、數(shù)字測(cè)圖外業(yè)和內(nèi)業(yè)等3項(xiàng)比賽。
大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn)。衷心希望各位參賽選手把握難得的機(jī)遇，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望競(jìng)賽工作人員和裁判員堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，確保比賽順利進(jìn)行。
受自治區(qū)教育廳的重視和信任，我院承擔(dān)了這次比賽的會(huì)務(wù)工作。我院將努力為比賽營(yíng)造良好的外部環(huán)境。由于學(xué)校條件有限，在工作中難免會(huì)有考慮得不周到的地方。希望參賽的選手和裁判們，如果遇到任何困難，請(qǐng)隨時(shí)和我們的工作人員聯(lián)系，我們的同志一定認(rèn)真對(duì)待，全力解決。
最后，祝愿各參賽單位、各參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!謝謝大家。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇八
大家好！
我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起，規(guī)范言行舉止，熱情迎接來(lái)自世界各地的朋友，展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起，比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，為綠色奧運(yùn)、綠色中國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌，用實(shí)際行動(dòng)改變一些外國(guó)人對(duì)中國(guó)的一些偏見(jiàn)，證明中華民族是一個(gè)高素質(zhì)的民族。
一分文明好象一滴水，許多文明就是一片海。文明其實(shí)就在你身邊，離你很近，只要你懂得幫助別人，懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份力量。奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了，如果每個(gè)人都能講文明、懂禮貌，那么北京奧運(yùn)會(huì)將是奧運(yùn)史上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。
只要我們?nèi)巳酥v文明，做好事，樂(lè)于助人，從身邊的一些小事做起。我相信奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利舉行，不會(huì)讓別的國(guó)家說(shuō)三道四。奧運(yùn)會(huì)象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上，不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞，而失去信心。
我盼望北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)，到那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情，坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)，我希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿些金牌，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)加油吧!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇九
、各位評(píng)委：
大家好!
我叫xxx，在縣人民醫(yī)院工作。
我今天的題目是：崇德尚善，做患者滿意的醫(yī)務(wù)工作者。
我于20xx年冬天走進(jìn)病房護(hù)理的工作行列。開(kāi)始，我并沒(méi)看好這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為護(hù)士整天面對(duì)患者，與病人打交道，實(shí)在是沒(méi)意思，只是為了不讓父母為我找工作再四處奔走?？墒?，當(dāng)我深入到這份工作之中，為患者服務(wù)和他們相處的過(guò)程中，我才真正意識(shí)到護(hù)士的工作并不普通，也不是我原來(lái)想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸地，我從心靈深處喜歡上這個(gè)崗位，慶幸自己選擇了這個(gè)光榮而圣潔的人生坐標(biāo)。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。特別是近幾年，從文化建院開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的護(hù)理管理體系，xx縣人民醫(yī)院的護(hù)理及整個(gè)醫(yī)務(wù)工作都發(fā)生了前所未有的巨大變化。全院大興慈善仁愛(ài)之風(fēng)，踏著人民好干部焦裕祿的光輝足跡，弘揚(yáng)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)
精神
，崇德尚善，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)患者滿意的醫(yī)務(wù)工作工作者。我們所經(jīng)歷的故事許許多多，可謂千奇百種。
我記憶猶新的是：20xx年2月10日晚10點(diǎn)20分，來(lái)了3名肇事的患者，身上十幾處外傷，血流不止，情況相當(dāng)危急。當(dāng)時(shí)，我們兩名值班護(hù)士真是如同投入緊張戰(zhàn)斗一樣，配合兩位醫(yī)生迅速展開(kāi)急救。這幾名休克患者點(diǎn)滴已經(jīng)扎不上，只好靜脈切開(kāi)。急迫時(shí)刻，我們盡心竭力挽回生命。當(dāng)病人從死神手里被我們給拉回來(lái)的時(shí)刻，我們和家屬都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，面對(duì)這些失而復(fù)得的生命，我們感到非常欣慰，心理充滿了高興與滿足。
當(dāng)然，也遇到過(guò)素質(zhì)極差的野蠻患者。去年，有個(gè)30多歲患者跟別人打架打成了亞軍，就把一肚子怨氣撒到我們醫(yī)護(hù)人員身上。值班醫(yī)生無(wú)緣無(wú)故就被他打了，還狠狠罵了正在為他護(hù)理的護(hù)士。平日當(dāng)中，我們也時(shí)常遇上被指責(zé)、謾罵、推搡和毆打我們的惡劣患者，我們承受著許多委屈、冤枉和不痛快。在忍無(wú)可忍的情況下，我們還是忍下來(lái)了。面對(duì)患者，我們只好收起內(nèi)心的憤怒情緒，給患者一副寬容而淡定的'微笑。
由于工作的特殊性，我們護(hù)士的手機(jī)24小時(shí)保持暢通。護(hù)士姐妹們隨叫隨到。我們深深懂得，時(shí)間就是生命……生命之托、責(zé)任重大，我們常常顧不得家，忘記了家人和自己……我們的付出與犧牲，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)絕望的患者，又重新?lián)P起生命的風(fēng)帆;我們的智慧和汗水，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)面臨破碎的家庭，又重新踏上幸福的征程。
有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛;有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè);有一種快樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是護(hù)士，陽(yáng)光下最平凡的職業(yè)。冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。多少護(hù)士同仁呵，為了追求這個(gè)職業(yè)最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力，送走了美麗而寶貴的青春年華。
，我與姐妹們一直行進(jìn)在愛(ài)與奉獻(xiàn)的旅途上……我們用自己超出常人的愛(ài)心和耐心，用寬廣無(wú)私的大愛(ài)，立信敏行，譜寫(xiě)著一曲曲崇德尚善、健康xx的華美樂(lè)章。
我的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十
我是一名普普通通的護(hù)士，x年畢業(yè)于__衛(wèi)校，在__市人民醫(yī)院工作至今。上學(xué)時(shí)，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我?guī)е鴮?duì)護(hù)士的偏見(jiàn)讀完了衛(wèi)校，剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有對(duì)這份職業(yè)滿懷熱忱，抱著邊走邊看的態(tài)度，我開(kāi)始上班了。但工作后經(jīng)歷的事情，徹底改變了我。
x年的一天，120急救送來(lái)一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時(shí)患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)患者身邊只有一個(gè)72歲的老伴陪著，加之患者精神恍惚、煩躁，我們幾個(gè)護(hù)士便留在床邊陪護(hù)。突然，患者劇烈咳嗽，腥臭的膿痰通過(guò)氣管插管?chē)姷牡教幎际?。看到被子、床頭以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長(zhǎng)的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專心為患者擦拭臉上的污漬。還有一個(gè)護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來(lái)，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。第二天查房時(shí)，患者已經(jīng)清醒，他歉疚的說(shuō)：“昨天對(duì)不起…你們的衣服…讓我老伴兒給洗洗…”護(hù)士長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“您就像我們的爸爸，哪兒有孩子這么大了還讓爸爸媽媽洗衣服的道理”。老人眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)了句“真是好閨女……”便哽噎了。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對(duì)我們的信任和支持。
當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張忙碌的搶救病人時(shí)，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒(méi)日沒(méi)夜的加班時(shí)，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時(shí)，我的靈魂被深深的打動(dòng)了。我越來(lái)越堅(jiān)定了自己的信念，那就是------要為護(hù)理事業(yè)而努力奮斗，讓更多的患者感受到溫暖。當(dāng)然，實(shí)踐諾言的道路上也充滿著艱辛與無(wú)奈。
20x年的一天，我因?yàn)?歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。液體輸完已是晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時(shí)科里來(lái)了一個(gè)急性胃穿孔患者，緊接著120又送來(lái)兩個(gè)刀傷患者。小夜班護(hù)士一個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)，我二話沒(méi)說(shuō)，把孩子放在值班室，說(shuō)了句"乖乖在這里等媽媽，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)"，然后就鎖上了值班室的門(mén)，投入了緊張的工作中。等我?guī)兔Ω赏赀@一切已是凌晨一點(diǎn)四十分，這時(shí)我才記起值班室的孩子。推開(kāi)門(mén)，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿了淚痕。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說(shuō)"對(duì)不起孩子，我不是一個(gè)好媽媽…"。每當(dāng)節(jié)假日別人家都在團(tuán)聚，而我們只能對(duì)父母子女說(shuō)聲抱歉，面對(duì)父母責(zé)怪卻又心疼的眼神，面對(duì)孩子滿懷希望又失望的目光，我只能說(shuō)抱歉。
這樣的例子不勝枚舉，每個(gè)護(hù)理姐妹都遇到過(guò)，但我們不怕苦，不怕累，不怕不能時(shí)刻陪在父母子女身邊，在生命面前，這一切都顯得微不足道。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。
__年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車(chē)禍患者。當(dāng)時(shí)患者滿臉是血，呼吸困難，左下肢明顯畸形，患者不停的喊著"大夫…救我…我不行了…”，經(jīng)醫(yī)生診斷該患者為"血?dú)庑?、"腦挫裂傷”、”左下肢股骨骨折”。我們立即手術(shù)行胸腔閉式引流，術(shù)后吸氧，心電監(jiān)護(hù)，每30分鐘觀察瞳孔一次。很快，患者的呼吸困難就有所改善，家屬們非常高興，對(duì)我們連聲道謝?？傻搅说诙煜挛?，患者解大便后突然神志不清，雙側(cè)瞳孔不等大。我們趕緊邊通知大夫，邊疏散家屬，準(zhǔn)備搶救。可這時(shí)候，家屬說(shuō)什么也不出去，怎么解釋都不配合我們的搶救工作，他們甚至問(wèn)是不是沒(méi)送我們紅包，我們故意不好好救治病人，還讓趕緊用最好的藥讓病人蘇醒過(guò)來(lái)，并揚(yáng)言如果病人死了就是我們殺害的，要我們償命……等等。整個(gè)病房、樓道充滿著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來(lái)越多，正常的搶救工作無(wú)法進(jìn)行。無(wú)奈，我們找來(lái)醫(yī)院保衛(wèi)科，才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救，患者終于轉(zhuǎn)危為安，兩天后，患者清醒過(guò)來(lái)。整個(gè)搶救過(guò)程中，無(wú)論家屬怎么罵，我們的大夫和護(hù)士沒(méi)有一個(gè)人辯解，搶救工作一直緊張有序地進(jìn)行著。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時(shí)，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量啵覍俨胖浪麄兪菬o(wú)理取鬧，出院時(shí)給我們送來(lái)了錦旗，以表歉意。
為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰(shuí)都不去計(jì)較個(gè)人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。我們用自己的熱情和行動(dòng)，踐行著“關(guān)愛(ài)生命，救死扶傷”的南丁格爾精神。在門(mén)診，每每遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們是心急如焚。為了能盡快給患者抽血治療，我們常常四五個(gè)小時(shí)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，到下班時(shí)才覺(jué)得自己累得直不起腰，嗓子干得快要冒煙，膀胱被憋得幾近麻木……這就是我們護(hù)士，像一棵棵小草，無(wú)名，渺小，但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。這就是我們護(hù)士的工作，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。
二十年的護(hù)理生涯，盡管取得了一定成績(jī)，但我知道我要做的事還很多，護(hù)理工作未來(lái)的道路任重而道遠(yuǎn)。的確，今天的護(hù)理， 已不再是“打針、發(fā)藥”的概念， 它已從具體的幫助到精神的依托、 心理的關(guān)愛(ài)到人文的撫慰、 簡(jiǎn)單疾病護(hù)理到高層次整體護(hù)理。 白衣天使是健康的使者， 是愛(ài)心、知識(shí)和技術(shù)的化身， 生命在我們手中延續(xù)！ 如果把醫(yī)療事業(yè)比作要建的大廈， 醫(yī)生就是工程師繪制了藍(lán)圖， 而護(hù)士便是施工者， 有了他們才使大廈完好建成。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。更重要的是，我要把護(hù)理前輩，護(hù)理姐妹們這份愛(ài)心，這份感動(dòng)一直傳遞下去，讓南丁格爾的燈永遠(yuǎn)照亮患者的心。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們不懈追求，只要我們堅(jiān)定信念，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都能夠快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂、書(shū)的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，到只要我們努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧，我們一定會(huì)成功的，加油吧！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十二
我是叫曹雨茜，是北社中心校五年級(jí)的學(xué)生。今天我是演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個(gè)很有意義的日子，我是很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲沂莻儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提供了多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會(huì)—國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我是們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機(jī)會(huì)更深入地融入我是們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁!
睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠(yuǎn)，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我是們誦讀這些篇章，猶如穿越時(shí)空的隧道，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來(lái)，以便我是們走向更加豐盈有涯的人生。因此我是們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū)，最好的書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說(shuō)，先秦諸子中，我是們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心，構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里，我是們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我是們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國(guó)家興亡，你我是有責(zé)，振興中華，任重道遠(yuǎn)。期望我是們通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向，猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我是們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我是們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為將來(lái)建設(shè)國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的道德基矗習(xí)勞知感恩，實(shí)踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個(gè)“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英、國(guó)家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我是的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十三
每一個(gè)人都有屬于自己的一片天空，在這里，你可以盡情描繪你遠(yuǎn)大的藍(lán)圖，在這里，你可以肆意揮灑你勤奮的汗水，在這里，你可以找到屬于你的人生坐標(biāo)，在這里，你會(huì)找到快樂(lè)的源泉。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
經(jīng)過(guò)重重選拔，我順利拿到通關(guān)的綠卡，成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺(jué)，但是擇崗之后的我，對(duì)于自己的“第一個(gè)孩子”期待了整整一個(gè)夏天，日日夜夜幻想孩子的模樣。同時(shí)，我也感受到了“任重而道遠(yuǎn)”這一句話的真正含義，正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
初為人師，半年相處，顯然孩子的模樣這個(gè)答案已經(jīng)揭曉。然而，我的孩子們，對(duì)于正處于如花年紀(jì)的你們來(lái)說(shuō)，這三年的道路如何走，以后的以后怎么走，這完全取決于我這把教鞭，歲月的洗禮會(huì)讓我們一起成長(zhǎng)，年齡的積淀會(huì)讓你我一起進(jìn)步。
同學(xué)少年年華正茂，書(shū)生意氣揮斥方遒。師者，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在這里，我開(kāi)始我的師者生涯。
初為人師，一切都是一條河，我摸著石頭過(guò)河。哪里荊棘叢生，哪里坎坷不平，我都小心翼翼，時(shí)刻謹(jǐn)記著責(zé)任兩個(gè)字的分量。短短一個(gè)學(xué)期的相處相知、互動(dòng)家訪，讓我明白了為人師者不能誤人子弟，為人師者，須經(jīng)受得起學(xué)生的拷問(wèn)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。這是一群敏感的孩子，因?yàn)橐粋€(gè)眼神就能讓他們明白他們做錯(cuò)了事情；這是一群嗷嗷待哺的孩子，因?yàn)樗麄兊淖孀孑呡叾际敲娉S土背朝天的老黃牛，他們期待著用自己辛勤的汗水換來(lái)明天激動(dòng)的淚水；同時(shí)這也是一群失意不自信的孩子，畢竟來(lái)到這里，不是他們所想的，他們迷惘，他們惆悵，他們?nèi)狈Φ氖且环N對(duì)人生的自信。
愛(ài)源自感同身受，愛(ài)源自將心比心，愛(ài)源自最初的動(dòng)力，所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口，所有的一切都不是我們自欺欺人的說(shuō)辭。我們要做的，我們?cè)撟龅?，都有很多。他們的家境舉步維艱，我改變不了，但是我可以幫助他們重新點(diǎn)燃生活的勇氣；他們從小缺乏母親的照顧，我取代不了，但是我可以盡我所能地給他以愛(ài)的力量；他們或許從未品嘗過(guò)成功的喜悅，我不敢打包票，但至少我可以幫助他們提起學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兊暮⒆硬槐葎e人差，我們其實(shí)也有很多獨(dú)特的想法，我們其實(shí)也可以擁有做夢(mèng)的權(quán)力和自由，我們其實(shí)也可以活出自己的七彩人生。
普天之下，所有的老師都會(huì)恨鐵不成鋼，初為人師的我也不例外，但是，每次當(dāng)我借著責(zé)任的名義揚(yáng)起那根教鞭的時(shí)候，我的理智和愛(ài)心阻攔了我，我們其實(shí)缺乏的是隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的耐心與細(xì)致，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，這是我的孩子。
教學(xué)本不是一件輕松的事情。世紀(jì)老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛(ài)就有一切”。在這片天地里，初為人師的我，要做的就是比別人多一份努力，多用一點(diǎn)心，多吃一點(diǎn)苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈，用善良去傾聽(tīng)孩子最深處的想法，用責(zé)任去反思自我的每一天。初為人師，只能踏踏實(shí)實(shí)地，一步一腳印地走好每一步。我的天空，我們一起飛翔；你的藍(lán)圖，我們一起設(shè)計(jì)規(guī)劃。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十四
各位老師各位同學(xué)：
大家中午好！
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想，是我們前行的力量;夢(mèng)想，是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方，搖曳誘惑。有人說(shuō)，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情。有人說(shuō)，大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，感受文學(xué)的魅力，無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō)，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中：大學(xué)是天堂，大學(xué)是樂(lè)園，大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風(fēng)刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞?，在追?mèng)的路上，我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載，大學(xué)生演講稿范文，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí)，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學(xué)生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚(yáng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文，自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們，讓我立下一個(gè)大學(xué)之約：一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng)，勇敢去追。年輕的朋友們。let's go.
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里，我們吸納著前人的智慧精華，理解著全面的素質(zhì)教育，我們能夠在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學(xué)的`時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò)，讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想，并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切，應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然應(yīng)對(duì)，她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲颐靼孜夷軌蛘业揭粋€(gè)理由大笑，個(gè)性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?！睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力，沒(méi)有任何困難能擋住她，相信這次經(jīng)歷必須會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
但是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人喪失了良知，失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活無(wú)比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種審視，還沒(méi)有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。
同學(xué)們，好好反思一下吧!我們?cè)谀抢飳?duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎?“不積跬步，無(wú)以至千里”，為了自己和家人的幸福完美，為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無(wú)力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，大家好，我是xxx，我演講的題目是《守護(hù)金色的天平》。
如果我是當(dāng)事人，我希望能夠遇到這樣為民的法官。他們傾聽(tīng)民聲、維護(hù)民權(quán)、化解民怨，真正做到了想民之所想、急民之所急、應(yīng)民之所求、謀民之所憂。正是這群優(yōu)秀的法官他們用堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和滿腔的熱情，撐起了法治的朗朗晴空。
如果我是當(dāng)事人，我希望在立案的時(shí)候遇到這樣熱情的法官。走進(jìn)新興區(qū)人民法院立案庭，你就會(huì)聽(tīng)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的？”這樣親切的問(wèn)話。立案庭的法官們不但熱情耐心的接待當(dāng)事人，更重要的是他們始終把百姓的事當(dāng)成自己的事情來(lái)辦。還記得農(nóng)民工王某等三人索要拖欠工資的案子嗎？王某三人20xx年10月來(lái)到我區(qū)一家建筑施工企業(yè)打工，月工資在一千元左右。二年時(shí)間內(nèi)拖欠3人工1萬(wàn)多元，于是3人不斷地向施工企業(yè)討要被拖欠的工資，但屢屢被對(duì)方以各種理由回絕。他們?nèi)嗽谧咄稛o(wú)路的情況下，有人提醒他們可以到法院提起訴訟，但王某絕望的說(shuō)：“打官司，那是要花錢(qián)的，而我們現(xiàn)在連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了，還打什么官司啊，誰(shuí)理你??！”最后在逼于無(wú)奈的情況下，王某抱著試試看的心態(tài)來(lái)到我們法院，我們法院立案庭的法官們熱情的接待了他們，問(wèn)清楚了他們的情況，告訴他們符合減緩訴訟費(fèi)的情況，要求王某三人補(bǔ)足材料，為王某三人辦理了減緩訴訟費(fèi)的手續(xù)，最后在全院法官的努力下，王某三人終于得到了應(yīng)得的報(bào)酬。王某見(jiàn)人就說(shuō)：“真沒(méi)想到，沒(méi)錢(qián)也能打官司，多虧了新興法院的法官們，不然我們?nèi)齻€(gè)這一年多就白干了，都沒(méi)有臉回去見(jiàn)家里人了?！?BR> 如果我是當(dāng)事人，我希望在審判中遇到這樣善良的法官，我們民一庭的法官，有句口頭禪，“百姓的事無(wú)小事”。還記得那起舅舅告外甥的案子嗎？原告徐某因相鄰權(quán)糾紛被路某打傷，公安機(jī)關(guān)依法將路某行政拘留1個(gè)月。事后，徐某以生命健康權(quán)受到侵害為由，將路某告上法院，要求路某賠償各項(xiàng)損失2余萬(wàn)元。法院受理后，經(jīng)了解原、被告雙方不但是鄰居更是親屬，對(duì)簿公堂只是為了爭(zhēng)口氣，面子上過(guò)不去而已。原告只是希望得到合理賠償，不想傷害親屬之間的和氣，被告也有同樣的心聲。于是，我院的法官拋開(kāi)案件分別和原告、被告拉起家常，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)起以前的事，原告甚至掉下了眼淚，被告也是后悔不已。最終在法院的調(diào)解下，被告主動(dòng)履行了賠償義務(wù)，兩家更是冰釋前嫌，破碎的親情得到了彌合。事后原告激動(dòng)地握著法官的手說(shuō)：“我還以為我們兩家就此就從仇人了呢，要是別的法官可能就簡(jiǎn)單的一判了事了，但我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一根刺，謝謝你，沒(méi)讓我失去這個(gè)外甥！”
如果我是當(dāng)事人，我希望在執(zhí)行過(guò)程中遇到這樣負(fù)責(zé)的法官，還記得那對(duì)天天來(lái)法院報(bào)道的祖孫嗎？那是一起離婚案件，女方王某因交通事故造成高位截癱，男方張某漸漸地開(kāi)始嫌棄女方，雙方不斷爭(zhēng)吵，最終終于在法院調(diào)解無(wú)效的情況下離婚了，女兒判給男方撫養(yǎng)。張某在拿到法院判決后就從此消失了。王某無(wú)奈，申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。王某的母親帶著孫女來(lái)到法院，向我們的執(zhí)行法官訴說(shuō)其多年來(lái)的辛苦，她每天靠在外面做點(diǎn)臨時(shí)小工，照顧女兒和孫女，可是她現(xiàn)在年事已高，女兒可以在親友和政府的幫助下生活，可是孫女怎么辦？每每說(shuō)到這，她都忍不住哭起來(lái)。接手案件后，執(zhí)行局的法官們及時(shí)尋找張某，但雖然我們多方尋找，但被執(zhí)行人張某仍然是下落不明，老太太慢慢失去了信心，天天帶著孫女到我們法院，每次來(lái)了不是大哭，就是大鬧。執(zhí)行局的法官們沒(méi)有嫌麻煩，每次都耐心的安慰她，并向她保證，法律一定會(huì)給她一個(gè)公道。經(jīng)過(guò)我們執(zhí)行干警的多日輪流守候，終于找到了張某，并將其帶到法院，看到妻兒，張某羞愧的低下了頭。最后，張某同意把女兒帶走并好好撫養(yǎng)，在他們離開(kāi)的時(shí)候，孩子坐在父親的肩頭，第一次露出了笑容。
這樣的事每天都在發(fā)生，為了百姓能因解決問(wèn)題而重拾笑容，我院的法官每天都在努力的拼搏著。人民法院肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的神圣責(zé)任，人民法官不單純是法律知識(shí)的承載者、法律信念的代表者，還是社會(huì)期望的實(shí)現(xiàn)者、社會(huì)和諧的構(gòu)建者，法官所判的案子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了案件本身而成為了一種社會(huì)精神和價(jià)值取向。我們作為一名中華人民共和國(guó)的神圣法官，要追求社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀，任他桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心。以行動(dòng)證明我們無(wú)愧于神圣的審判事業(yè)！無(wú)愧于偉大的法治時(shí)代！我們將以神圣法律作為終生信仰，用畢生的精力來(lái)守護(hù)這金色的天平。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十七
近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí)，近段時(shí)間以來(lái)，在全國(guó)已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么，到底什么是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”？“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底又是什么？我想我們有必要來(lái)探討一下。
有的人說(shuō)了，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，表面上看來(lái)的確也是這樣，但是，作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō)，對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為，其實(shí)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程，也就是說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面?？偟膩?lái)說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力，是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此，對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō)，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定，更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來(lái)看，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極面的有效手段，是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的，因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是要把人的主觀能動(dòng)面在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái)，從而促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)，人的主觀能動(dòng)性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問(wèn)題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。
事實(shí)上也是這樣，如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)，從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十八
人與人之間的接觸往來(lái)，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。尤其在職場(chǎng)中，與人相處貴在相知，尤其“勿以己之長(zhǎng)，而顯人之短”，彼此要能互相尊重，互相成就，要懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；能夠“觀德莫觀失”，才能結(jié)交朋友。下面是小編為大家收集關(guān)于職場(chǎng)為人處事的技巧，歡迎借鑒參考。
面對(duì)賢能的人，我們不可以用權(quán)勢(shì)、金錢(qián)、名位來(lái)取悅他，而是要以良好的品性、德行與之交往，就如荀子所云：“君子易知，而難狎。”因?yàn)橘t能的人雖然易于親近，但是如果你的態(tài)度輕浮、邪佞，則難以令賢者看重你，所以對(duì)賢能的人，要服之以德。
而對(duì)一些生性囂張、猖狂、傲慢的人，要如何與他相處呢？要馭之以術(shù)！也就是要有“方便”的方法。就如同馴馬師要調(diào)服頑劣的馬，一定要先懂得他的性情，再依他的特性來(lái)調(diào)御。有時(shí)候順著他的心意，有時(shí)候要適時(shí)地控制它的方向。待人也是如此，不能一味地打罵責(zé)備，而是要先讓他感受到你對(duì)他的尊重，并且要傾聽(tīng)他的聲音，適時(shí)給予勸告；能有一些對(duì)話的方法，才能讓他稱服。
面對(duì)生性比較遲鈍、樸實(shí)，甚至笨拙的人，我們要怎么辦呢？《三國(guó)志》云：“貴其所長(zhǎng)，忘其所短?！本褪钦f(shuō)明用人要“知人善任”，對(duì)于他的缺點(diǎn)要包容，而善于利用他的長(zhǎng)處，并且給他因緣好好發(fā)揮。也就是說(shuō)，對(duì)于能力較差的人，應(yīng)視其能力，交代給他能完成的事，再?gòu)呐越虒?dǎo)他做事的方法，讓他有信心獨(dú)立完成。因此我們對(duì)待樸拙者，要賦之以專，以融其心境。
對(duì)頑劣、不受教、剛強(qiáng)、下劣者，我們不能把它開(kāi)除，也不能不用他，但是要有方法讓他接受你。例如：用佛的慈愛(ài)憐憫他，讓他因受到關(guān)心而軟化彼此的對(duì)立；用鼓勵(lì)待他，讓他因受到贊美而對(duì)自己產(chǎn)生信心；或者用威力來(lái)降服他，讓他受到威迫而跟隨你，所以對(duì)頑劣者，要教之以方。
人際相處，要善觀因緣，佛也是如此的慈悲為懷，隨順因緣，珍惜因緣。尤其彼此能相互給他人留有一半的空間，則不但不會(huì)有沖突磨擦，也可以保持適當(dāng)?shù)慕涣鳎l(fā)生互補(bǔ)的作用。
所以人與人相處，有因緣因果。
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇十九
下午好!今天我講的故事題目是：團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。
有一年，春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖，一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)。可是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，寒潮突然降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。
突然，一只老天鵝騰空而起，它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的，用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮?。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著，又是第二次，第三次。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱!”冰層裂開(kāi)了一條小縫，接著又裂開(kāi)了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來(lái)只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快!湖面上傳來(lái)陣陣“克嚕!克哩!克哩”的叫聲，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪，加油!”
終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚(yú)蝦，不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?”同學(xué)們，天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫(xiě)照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中，我校的師生是那么的齊心，我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)演講比賽演講稿篇二十
晚上好！我是xx，來(lái)自中冶建工三公司，從事預(yù)算工作。今天我演講的題目是：腳踏實(shí)地，走向未來(lái)。 中冶建工是國(guó)家大型骨干施工企業(yè)。我們承包的工程涵蓋道路、橋梁、建筑。我們都說(shuō)，建筑，應(yīng)當(dāng)以人為本。我想，人又何嘗不像建筑呢？道路，只有夯實(shí)每段泥土，才能延續(xù)遠(yuǎn)方；橋梁，只有立穩(wěn)每個(gè)橋墩，才能牽引至對(duì)岸；廣廈，只有深入大地，才能觸及天空。而人，只有腳踏實(shí)地，才能走向未來(lái)。
建筑紀(jì)錄時(shí)代，我們紀(jì)錄人生。那么，什么才是腳踏實(shí)地的人生？我們又該 怎樣腳踏實(shí)地？不需要去觀摩偉人的事例，不需要翻閱名人的傳記，我們身邊的中冶建工人當(dāng)中，就有不少鮮活的榜樣。他們用切身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词悄_踏實(shí)地。
榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌囊还绢A(yù)算員王家媚，就是我工作中學(xué)習(xí)的楷模。十多年里，她堅(jiān)守在工程第一線，做過(guò)十余個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作。從合同范本的制定，到工程結(jié)算，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，維護(hù)項(xiàng)目的利益。項(xiàng)目上工作的辛苦，在她眼中就是財(cái)富。她常說(shuō)：只要肯努力，就能做出優(yōu)異的成績(jī)。在她這里，腳踏實(shí)地就是堅(jiān)持，堅(jiān)持在自己崗位的第一線，堅(jiān)持在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，做到認(rèn)真、盡責(zé)。
廣西百靖高速路項(xiàng)目部的女測(cè)量員李祖瓊也是一位因腳踏實(shí)地而獲得肯定的典范。34年來(lái)，她也始終奮戰(zhàn)在施工一線。公路的測(cè)量工作十分艱苦，有時(shí)候連喝口熱水去趟廁所，這些最基本的需要都是一種奢求。頭頂著烈日，腳踏著黃沙，她精確地記錄下每一組數(shù)據(jù)。她做事的原則就是，要做就做好，不留缺憾。付出再多，只要能把事情做好，就是值得的。
什么是腳踏實(shí)地？這就是腳踏實(shí)地！堅(jiān)持，認(rèn)真，盡責(zé)，不畏困難。對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美，遇到再難的問(wèn)題都竭盡全力去解決去拼搏。這些看似平凡的事情，就像材料員老徐說(shuō)的：一根根焊條，一根根扎絲，累積多了，可都是一筆財(cái)富。
沒(méi)有一位工程預(yù)算的前輩。我疑惑、興奮、躍躍欲試。每天只是看看圖紙的我開(kāi)始有些著急，也不禁思考起來(lái)：我該做什么，我能做什么？我想到了中冶建工十大文化中的學(xué)習(xí)文化---“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”。開(kāi)工前的這段時(shí)間不正是好好實(shí)踐這條理念的時(shí)候嗎？于是，我結(jié)合學(xué)校里的知識(shí)，給自己列了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。首先，我主動(dòng)向其它崗位的前輩們請(qǐng)教，與他們交流，從預(yù)算的角度去思考、汲取知識(shí)，以豐富自己的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際，盡量不局限于僅僅完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，而是爭(zhēng)取多做，多算，從而發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足，為開(kāi)工做好準(zhǔn)備。
這樣，在過(guò)去的一個(gè)多月里，雖然工程沒(méi)有開(kāi)工，雖然沒(méi)有師傅帶領(lǐng)，我依然能完成好布置給我的任務(wù)。我的工作與生活越來(lái)越有序，心里也越來(lái)越踏實(shí)，對(duì)自己的未來(lái)也更加明了。如今，我知道，腳踏實(shí)地就是一種創(chuàng)造，對(duì)于現(xiàn)在的我，腳踏實(shí)地就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力豐富經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好每一件事。
是的，腳踏實(shí)地給了我知識(shí)，給了我積極的心態(tài)，以及未來(lái)的方向感。一位腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo)，能使他的團(tuán)隊(duì)又快又穩(wěn)地發(fā)展；一個(gè)腳踏實(shí)地的員工，能避免千里之堤潰于蟻穴。領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，與每一位員工的辛勤付出，共同支撐著企業(yè)的未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，中冶建工能走到今天，離不開(kāi)在座的每一位。是你們，讓中冶建工這個(gè)名字更加響亮；是你們，讓我堅(jiān)定了我的選擇；是你們，讓我相信，一個(gè)人腳踏實(shí)地走出來(lái)的路會(huì)越來(lái)越寬闊，而無(wú)數(shù)中冶人腳踏實(shí)地建設(shè)的中冶建工則會(huì)越來(lái)越輝煌！最后，讓我們?yōu)樽约?，為我們中冶人腳踏實(shí)地的付出，為了中冶建工的今天，更為了中冶建工的明天，而鼓掌吧！
謝謝大家！