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教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇一
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一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的.教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向:
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇二
在過去的一年里,銷售部在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及其它部門的密切配合下,基本完成了年的工作任務(wù)。部門的工作也逐漸步入成熟。在這一年里我們具體工作內(nèi)容如下:
一.對外銷售與接待工作首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展,已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作,拓展了自己的市場。
把商大酒店全面的推向旅游市場,提高了酒店的知名度,爭取做到最大限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng),年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上,由于酒店所處的地理位置所限,散客的入住率偏低,全年的銷售部散客入住率為,我們加大商務(wù)客人的銷售力度,拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議,同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案,有針對性的走訪客戶,比如旅游旺季,我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通,12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開,我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí),分類定期的回訪,同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶,截止年底共簽署協(xié)議454份。
同時(shí)在這一年里我們接待了___多家摩托車公司,科龍電器,偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué),鐵道與環(huán)球國旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議,對于每個(gè)會(huì)議的接待,所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部,圓滿完成會(huì)議的接待工作,客人對我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對我們銷售部工作的支持。
二.對內(nèi)管理
酒店擁有自己的網(wǎng)站,由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力,并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去,讓更多的人了解酒店,同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案,這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三. 不足之處
1.對外銷售需加強(qiáng),現(xiàn)在我們散客相對比較少;
2.對會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解;
3.在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì),在一些細(xì)節(jié)上不太注意,考慮的問題也不夠全面。
4.有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;影響了酒店整體的銷售與接待,在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致,盡量避免,能夠做到及時(shí)的溝通,從而減少工作失誤?;赝堰^的半年,銷售部不斷地發(fā)展、壯大,而銷售人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也在不斷的提高,出色地完成酒店交付給我們的任務(wù)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇三
我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。
列夫·托爾斯泰以前說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠?!彼自捳f“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不就應(yīng)放下對知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自我的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了”每一天讀書一小時(shí),每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自我的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),期望與朋友們共享,也期望大家能提出寶貴的推薦。
一、銷售計(jì)劃
銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理
對客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)用心地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以務(wù)必想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對決策有著重要的好處,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因?yàn)殇N售額是昨日的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有好處的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢不可擋。所以每一個(gè)人,不管自我是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都務(wù)必時(shí)刻記得自我是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是用心向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的用心行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
五、“銷售當(dāng)中無小事”
“管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),期望對大家有所啟發(fā)與幫忙,也期望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會(huì)更好!
一轉(zhuǎn)眼,來中大鱷魚已經(jīng)一年了,擔(dān)任店長工作也已大半年,回顧這一年以來所做的工作,心里頗有幾分感觸,在過去大半年的時(shí)間里,首先要感謝公司給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和用心的培養(yǎng)。感謝區(qū)域經(jīng)理,督導(dǎo)給予我工作的鼓勵(lì),引導(dǎo),與督促,讓我學(xué)會(huì)了很多帶店的知識(shí),和管理銷售等多方面的技巧,讓我?guī)У甑姆椒ǜM(jìn),成熟了很多,并順利的為公司的銷售發(fā)展邁出了第一步。
半年來不斷與區(qū)域的管理模式進(jìn)行磨合,與店鋪員工銷售的多樣性進(jìn)行磨合,這一路來讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己的不足和長處,通過這么長時(shí)間的工作積累,整體上對店鋪的業(yè)績是不滿意,主要表現(xiàn)在店員對連帶銷售的認(rèn)知度缺乏,目標(biāo)不夠明確,銷售技巧有待突破,希望在新年里能夠盡快提高自己的不足之處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,跟進(jìn)自己的自信心和帶店的多種技巧。
__店的管理模式也在不斷的加強(qiáng)與跟進(jìn),這個(gè)功勞也歸中大鱷魚區(qū)域各位領(lǐng)導(dǎo)和一線的各位店長所有,因?yàn)閰^(qū)域組織的每周店長會(huì),給予大家一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流,互相影響,互相跟進(jìn)不足之處的機(jī)會(huì),讓大家明白在這個(gè)大家庭里各自肩上擔(dān)負(fù)著的責(zé)任,有問題大家商討解決,當(dāng)大家心朝一個(gè)方向時(shí)基層的員工也能通過會(huì)議了解和感受到有凝聚力的團(tuán)隊(duì)核心,就是相信,堅(jiān)持與沖刺。在這種人脈涌泉的團(tuán)隊(duì)里,我們的團(tuán)隊(duì)也會(huì)努力去打造出更好的個(gè)終端店鋪。
展望與規(guī)劃
20__馬上就要過去,雖然對自己的工作狀況不是很滿意,但人總要往前看,一年之計(jì)在于春,在新的一年來臨之際,要為店鋪播好種,做好規(guī)劃,期待明年做年終總結(jié)時(shí)能更好的表現(xiàn)。
公司在發(fā)展進(jìn)程中,我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的銷售店長,首先要調(diào)整自己的理念,和公司統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標(biāo),明確公司的發(fā)展方向,才能充分融入到店鋪的發(fā)展中,才能更加有條有序的開展工作。
在每次會(huì)議當(dāng)中學(xué)到的東西都要帶回店鋪,以店鋪會(huì)議的方式強(qiáng)化到店鋪每一位員工的腦海里去,有根基有思想的去為店鋪某進(jìn)取,某發(fā)展。
做好連帶銷售的培訓(xùn)課程,開展好店鋪細(xì)節(jié)的跟進(jìn)工作,用多看,多學(xué),多動(dòng)手來打造淡雅程列和精美櫥窗工作,以制吸引客流,為進(jìn)店律打下基礎(chǔ)。我相信在我與員工的不懈努力下,__店會(huì)一年比一年更好,因?yàn)槲覀冊笧榉?wù)品牌,發(fā)展品牌做更多的貢獻(xiàn)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇四
小學(xué)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育,換言之,沒有勞動(dòng)的教育是不全面的教育。不全面的教育就談不上素質(zhì)教育,兩者是有機(jī)的結(jié)合體。本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面入手開展了勞動(dòng)教育:
目前生活在農(nóng)村人,但大多數(shù)人是不愿意重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng),而是喜歡外岀打工,同時(shí)獨(dú)生子女居多的家庭更是將孩子視若掌上明珠,百般呵護(hù),所以在這兩種環(huán)境影響下,促使生活在農(nóng)村學(xué)生易產(chǎn)生兩種現(xiàn)象:他們本有的爭著參加勞動(dòng)和總想動(dòng)手的強(qiáng)烈勞動(dòng)愿望受到制約,這方面的積極性得不到發(fā)揮;學(xué)生從小很少動(dòng)手,促使依賴性増強(qiáng),家里所有做事都是要大人幫著做,家長成了孩子們的代勞力,學(xué)生的參與意識(shí)和勞動(dòng)實(shí)踐能力愈來愈差,進(jìn)而造成不愛勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民,不珍惜勞動(dòng)成果等現(xiàn)象比比皆是。
三是面對學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)淡薄,勞動(dòng)態(tài)度不端正,勞動(dòng)技能極其低下,勞動(dòng)的成果不珍惜的現(xiàn)象。學(xué)校通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),才能促使學(xué)生傳變不愛勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民,不珍惜勞動(dòng)成果現(xiàn)狀。
1.利用綜合教材的內(nèi)容,在課堂上運(yùn)用課件,向?qū)W生介紹蔬菜作用、生長過程、種植方法,引發(fā)學(xué)生對種植蔬菜的興趣,同時(shí)組織學(xué)生在班級(jí)小農(nóng)地學(xué)會(huì)一些蔬菜種植方法,安排學(xué)生學(xué)會(huì)管理蔬菜一些技能。
2.我們發(fā)揮學(xué)生家長的作用,讓學(xué)生在自己家里蔬菜地繼續(xù)種植一些常見蔬菜,培養(yǎng)學(xué)生種植蔬菜的興趣,同時(shí)學(xué)會(huì)一些種植、管理方法。
3.邀請部分有種植經(jīng)驗(yàn)的家長到學(xué)校參與勞動(dòng)種植,家校聯(lián)系勞動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校不定期地開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),不僅向家長傳達(dá)關(guān)于勞動(dòng)的教育理念,還呼吁家長配合學(xué)校監(jiān)督學(xué)生的勞動(dòng)過程,并進(jìn)行拍照記錄。同時(shí)學(xué)校還要求班主任每周對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,并開展班級(jí)勞動(dòng)評(píng)比,讓“勞動(dòng)"二字深入人心。
兒童的勞動(dòng)教育尤其要根據(jù)他們的認(rèn)知特點(diǎn),從感性認(rèn)識(shí)入手,使他們從生活實(shí)踐中了解勞動(dòng)的意義。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀父母的工作地,了解爸爸媽媽一天的工作,使他們懂得身上穿的衣服、每天吃的糧食都是人們辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,沒有勞動(dòng)就沒有人類的一切。同時(shí)結(jié)合課堂教學(xué),通過開展主題班隊(duì)活動(dòng),使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,我們有機(jī)會(huì)能為大家服務(wù)是一件多么令人高興的事。
在教學(xué)中借助生活勞動(dòng)教材,依據(jù)小學(xué)《勞動(dòng)課教學(xué)大綱》培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能并根據(jù)課文進(jìn)行講解,學(xué)生參照課文圖示,用課本的知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)際,教給一些力所能及的勞動(dòng)。如入校第一次大掃除,教給學(xué)生怎樣掃地、排課桌等,既美化教室的環(huán)境,又學(xué)會(huì)打掃方法。教學(xué)生勞動(dòng),家庭的作用不能忽視,因此要發(fā)動(dòng)家長,每逢節(jié)假日教孩子適當(dāng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),可組織學(xué)生向家長學(xué)一樣勞動(dòng)本領(lǐng),開展我學(xué)會(huì)了的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的勞動(dòng)范圍。
1.學(xué)生參與本次種植實(shí)踐活動(dòng)非常積極,很多學(xué)生都強(qiáng)烈要求參加活動(dòng)?;顒?dòng)后很多學(xué)生提岀了他們的感受,如有學(xué)生提到植物種植的過程是非常不容易的,平時(shí)吃著水果和蔬菜并沒有任何感覺,但通過這次的栽培,感受到了勞動(dòng)的艱辛和樂趣也懂得了尊重別人的勞動(dòng)成果;也有學(xué)生談到通過這次栽培活動(dòng)増加了我的責(zé)任心,也意識(shí)到了生命的寶貴等。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程.我校作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革釆取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3.小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有他獨(dú)特的途徑實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帯領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視學(xué)生的合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)生在校園種植實(shí)踐過程中,學(xué)到了不少本領(lǐng),并試著用自己掌握的勞動(dòng)技術(shù)應(yīng)用家庭種植、服務(wù)于社區(qū),把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心奉獻(xiàn)于社會(huì)。這樣,既能激發(fā)勞動(dòng)興趣,鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,又能培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。每一次活動(dòng),學(xué)生的熱情特別高,從原來不愛勞動(dòng),怕苦怕臟怕累,從什么都不會(huì),到如今能像模像樣地翻地、種植、管理、銷售,無不體現(xiàn)著學(xué)生勞動(dòng)能力的質(zhì)的飛躍。
小學(xué)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育,換言之,沒有勞動(dòng)的教育是不全面的教育,不全面的教育就談不上素質(zhì)教育,兩者是有機(jī)的結(jié)合體。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇五
__年已經(jīng)過去,我來酒行也已有一年之久,在這一年的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié):望各位給與評(píng)價(jià)與建議。剛剛加入公司,在沒有負(fù)責(zé)市場以前,我是絲毫沒有銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑一股熱情,有點(diǎn)蠻干,為了融入團(tuán)體,我一邊學(xué)習(xí),遇到一些問題時(shí),往往請教部門經(jīng)理以及向同事請教。在一年的學(xué)習(xí)中,現(xiàn)在漸漸能分析一些關(guān)于客戶心理以及產(chǎn)品的市場力度。最起碼能理出一條思路來。
存在的缺點(diǎn):
對于啤酒市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品知識(shí)掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,有時(shí)由于自己的拖拉習(xí)慣,造成事情的惡性循環(huán)。
__年存在的市場問題。
1:產(chǎn)品的不段漲價(jià),造成客戶對產(chǎn)品有一定情緒化。
2:促銷力度加大,利潤下滑。
3:促而不銷。
4:對手虎拼。
市場其實(shí)是良好的,然而形式卻是很嚴(yán)重的。。可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),思想報(bào)專題永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場。
20__年的上半年已經(jīng)過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里,有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時(shí)候,房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇,那時(shí)的壓力其實(shí)挺大的。客戶有著重重顧慮,媒體有各種不利宣傳,我卻堅(jiān)信青島地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力,在稍后的幾個(gè)月里,房市回升,我和同事們抓緊時(shí)機(jī),達(dá)到了公司指標(biāo),創(chuàng)造了不錯(cuò)了業(yè)績。
在實(shí)踐工作中,我又對銷售有了新的體驗(yàn),在此我總結(jié)幾點(diǎn)與大家分享:
(一)不做作,以誠相待,客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之,你所說的一切,都將起到反效果。
(二)了解客戶需求。第一時(shí)間了解客戶所需要的,做針對性講解,否則,所說的一切都是白費(fèi)時(shí)間。
(三)推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢,做到對客戶的所有問題都有合理解釋,但對于明顯硬傷,則不要強(qiáng)詞奪理,任何東西沒有完美的,要使客戶了解,如果你看到了完美的,那必定存在謊言。
(四)保持客戶關(guān)系,每個(gè)客戶都有各種人脈,只要保證他們對項(xiàng)目的喜愛,他們會(huì)將喜愛傳遞,資源無窮無盡。
(五) 確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識(shí),中立的評(píng)價(jià)其它樓盤,都可以增加客戶的信任度。
(六)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,好的團(tuán)隊(duì)所必需的。
自己也還存在一些需要改進(jìn)之處:
一、有時(shí)缺乏耐心,對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會(huì)針鋒相對。其實(shí),對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會(huì)有更多信任。
二、對客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切,否則,他們有問題可能不會(huì)找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會(huì)對他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以,以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機(jī),操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機(jī)率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了,在上半年的工作中,本人的銷售套數(shù)為69套,總銷額為6千萬。在今后的工作中,我要更加完善自己,提升自己,增加各方面的知識(shí)和對青島各個(gè)地區(qū)的了解,不但要做好這個(gè)項(xiàng)目,更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,開拓新的戰(zhàn)場。
在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加努力的去工作,去學(xué)習(xí),交出自己滿意的成績單。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇六
聆聽大自然,你可以享受到大自然的美妙和寧靜。聆聽孩子、聆聽老師、聆聽家長、聆聽幼兒園的教育現(xiàn)狀、聆聽窗外的聲音,可以給你智慧的靈光和啟迪,可以讓我們不斷地思考、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地調(diào)整。一學(xué)期來,我們聆聽著、思考著、實(shí)踐著,讓所有參與到教育實(shí)踐中的老師、孩子、家長限度地展現(xiàn)實(shí)踐者生命的獨(dú)特魁力,讓幼兒園的教育教學(xué)工作不斷完善。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步開展了“新”幼兒園課程研究。我們能視課改為發(fā)展契機(jī),積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈努力,全園上下積極地投身于課改的實(shí)踐活動(dòng)中。在教研活動(dòng)中,我們采用了多種園本教研活動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)了“教研科研相結(jié)合,亦教亦研兩提高”。
一、參與式互動(dòng)教研的學(xué)習(xí)方式:在教育孩子時(shí),我們提出要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧的活動(dòng)氛圍,發(fā)揮孩子的主體性,其實(shí)這也同樣適用于教師的教研活動(dòng)。在本學(xué)期的活動(dòng)中我們改變了以往“一言堂”的舊模式,讓每位教師都成為教研活動(dòng)的主人,為每位教師提供展示、交流見解的機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)每位教師的雙重角色——既是培訓(xùn)者(促進(jìn)者)又是被培訓(xùn)者(被促進(jìn)者)。為了發(fā)揮教師的`主體作用,我們往往采用教育沙龍的方式展開教研活動(dòng),圍繞一個(gè)內(nèi)容和話題采用主講和問答相結(jié)合的方式來進(jìn)行?;顒?dòng)前把內(nèi)容通知各教師,讓教師通過網(wǎng)上搜查、閱讀雜志等途徑增加自己在這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,以“有備而來”?;顒?dòng)中創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,讓教師各抒己見,在唇槍舌劍中迸發(fā)思辨的火花。活動(dòng)中,每位教師都能發(fā)表自己獨(dú)特的見解,不辯不明,教師們在侃侃而談的陳述、面紅耳赤的爭論中加深了對教育觀念的認(rèn)識(shí)了解了她人解決實(shí)際問題的策略,實(shí)現(xiàn)了取長補(bǔ)短。
二、行為跟進(jìn)式的實(shí)踐研討:實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期我們重視理論和實(shí)踐的雙向結(jié)合,增加了行為跟進(jìn)式研討活動(dòng):每年級(jí)組推選一位教師組織集體活動(dòng),教研組其他老師共同觀摩、研討、——組內(nèi)研討調(diào)整——再在園內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐研討、調(diào)整——在各年級(jí)組研討的基礎(chǔ)上再外出借班上課——進(jìn)行姐妹園之間的研討,互相汲取更多的信息?!坝械姆攀浮钡难杏?,突破了原來研討活動(dòng)的隨意性,使“研”字的意味更濃。
三、以反思促提高的小組研討:在開展“新”的課程研究中,每個(gè)主題之前我們同一年級(jí)的老師都能在一起共同進(jìn)行課題前審議,本學(xué)期中,我們又增加了課題后審議。即在每一主題后,各班級(jí)介紹自己班在活動(dòng)中的成功之處及使用策略,針對活動(dòng)的意料不足進(jìn)行反思,對出現(xiàn)問題的提出新的設(shè)想?!八街?,可以攻玉”,通過對同一主題的反思,教師互相汲取亮點(diǎn),共同反思缺點(diǎn),在下一主題的前審議中就能增加預(yù)見性,從而提高教育成效。
二、滿足不同教師的成長需要,加速教師隊(duì)伍建設(shè)
我們教研組滲透園務(wù)計(jì)劃,根據(jù)“成熟理論”創(chuàng)造性地運(yùn)用了馬斯洛的需要理論,將青年教師的成長劃分為三個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、發(fā)展期、成熟期。針對新教師,我們通過師帶徒的方式來引導(dǎo)新教師入門,來滿足新教師的適應(yīng)需要。對于二年以上教齡的教師,我們通過有針對性的帶教,初步使她們在教學(xué)上形成自己的特色,滿足她們的發(fā)展需要。針對骨干教師,我們鼓勵(lì)幫助她們先走一步,先研一步,先寫一步,先進(jìn)一步,努力形成自己的特色,通過跨園帶教,引導(dǎo)骨干教師向?qū)W者型和研究型發(fā)展,以滿足她們的成熟需要。
針對我們幼兒園新教師多的特點(diǎn),我們在教學(xué)工作中注意為新教師敞開大門,讓新教師多觀摩其他老師的活動(dòng),多參加她們與老教師的交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)?!霸鯓咏M織好自主性游戲”是新教師面臨的難題,本學(xué)期我們多次組織了“游戲組織策略”的系列探討,通過介紹經(jīng)驗(yàn)、提出問題、互相探討等多種方式來增加新教師對游戲的認(rèn)識(shí)。為了幫助教師能獲取最新信息,每次外出活動(dòng)的教師會(huì)及時(shí)反饋,讓教師們從一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)中受到啟發(fā),獲得感性的認(rèn)識(shí),教研活動(dòng)的學(xué)與思、教與研的有機(jī)結(jié)合,理論與實(shí)踐相互轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教師提高自身認(rèn)識(shí),優(yōu)化教育行為。
因?yàn)槲覉@地處管理區(qū),大部分家長都在商城經(jīng)商,文化素質(zhì)普遍不太高,且因忙于做生意,沒有充裕的時(shí)間來照顧孩子和關(guān)心孩子,給我們的家園共育增加了難度。也因?yàn)槌粤藳]有文化的苦,家長往往就把“學(xué)會(huì)寫字、學(xué)會(huì)計(jì)算”當(dāng)成孩子進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,這與新課程的教育理念相去甚遠(yuǎn),“扭轉(zhuǎn)家長的這種意識(shí),培養(yǎng)家長正確的教育觀念”已成當(dāng)務(wù)之急。因?yàn)榧议L沒有時(shí)間帶幼兒外出,本園的孩子基本都沒去過圖書館、書店等文化場所、也沒去過沙家浜、尚湖等常熟的風(fēng)景點(diǎn),造成孩子視野不開闊、知識(shí)面局限。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇七
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5篇在這段時(shí)間里,我獲得了很多成長。讓我們將過去的成就整合到工作總結(jié)中。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?這次wtt下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這段時(shí)間里,我獲得了很多成長。讓我們將過去的成就整合到工作總結(jié)中。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?這次wtt給大家整理了教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,供大家閱讀參考,。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,獲得了可喜的成績。
一、教學(xué)工作方面
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步思想覺悟和職業(yè)道德程度。
老師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我非常注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下,我深化學(xué)習(xí)了黨的道路、方針政策及各種法律法規(guī)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),這大大進(jìn)步了自身的思想覺悟和道德程度,更加結(jié)實(shí)地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想根底。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)理論中,我反復(fù)探究,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)展語文教學(xué)時(shí),我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗讀比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,進(jìn)步了學(xué)生的聽說才能。在進(jìn)展閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)形式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)展作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。
由于理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,我進(jìn)步了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績,獲得了初一__競賽第一名。
3、勇于鉆研,大大進(jìn)步了教學(xué)科研才能。
幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)根本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想結(jié)實(shí)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、根本功過硬的好老師。
評(píng)課和說課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研程度更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)屢次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20__年,我也因成績突出,被評(píng)為優(yōu)秀老師。
二、教育工作方面
1、班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不斷對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體和道德教育、法制教育、平安教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和平安防范意識(shí)。在我的教誨下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
瘤。為了教育他,我屢次進(jìn)展了家訪。經(jīng)深化調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是,我屢次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時(shí)機(jī),在班里表揚(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上困難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功績,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2一學(xué)期的工作就要完畢了,我們也進(jìn)入了一個(gè)總結(jié)整理的階段。那么這一學(xué)期,我們班的三位老師和班里的孩子們的進(jìn)步有哪些,在下一學(xué)期我們要多做的工作又有哪些,在此作一簡單的總結(jié)。
一、是家長工作
(一)充分利用家長園地。
1、制作主題活動(dòng)網(wǎng),展示主題名稱、主題教育目的、分題的名稱、各分題目的。目的是使家長可以對多元只能創(chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的理解。
2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)絡(luò)的窗口,設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長開放的一個(gè)窗口,在這個(gè)窗口中我們向家長配合主題活動(dòng)的一些要求,例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事,帶的材料等等?!盎顒?dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)展的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目的?!皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?!敖袢栈顒?dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)方案和主題活動(dòng)的教案,目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長理解主題活動(dòng)進(jìn)展的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)展宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長,在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、與主題活動(dòng)相關(guān)的一些科學(xué)常識(shí)等等?!靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
(二)自己設(shè)計(jì)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表并堅(jiān)持填寫。及時(shí)向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長理解幼兒在園的生活情況。
(三)幼兒檔案的設(shè)立。
我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法,那就是根據(jù)時(shí)間的順序積累材料。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料,之后的各種材料可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對幼兒的月評(píng)估、學(xué)期評(píng)估、家長對幼兒的評(píng)價(jià)等等。
幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)絡(luò)的工作中,可以向家長開放,使家長理解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定根底,也是對幼兒進(jìn)展學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的根據(jù)。
經(jīng)過這一段時(shí)間的家園聯(lián)絡(luò)的工作,家長逐漸地關(guān)注起拼音、計(jì)算、識(shí)字以外的幼兒各項(xiàng)才能的培養(yǎng)。特別是家長對多元智能創(chuàng)意課程也有所理解。他們開場關(guān)注起我們的各個(gè)欄目的內(nèi)容,及時(shí)地向我們反應(yīng)意見。形成了良好的家園關(guān)系。
二、環(huán)境布置
時(shí)貼刻出一些得意的動(dòng)物圖案,按照分解組成的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在地面。孩子們經(jīng)常饒有興致的在這些數(shù)字上踩過,嘴里還在表達(dá)著老師教過的數(shù)字分解的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我班活動(dòng)室的低墻本著貼近孩子的原那么。隨著主題活動(dòng)的進(jìn)展不斷地更換著張貼圖案的內(nèi)容。特別是一些與科學(xué)有關(guān)的圖片深深吸引著孩子們的目光。就是這些圖片是我們的教學(xué)豐富起來,幼兒有時(shí)候是由于這些圖片而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)的興趣,并就這些圖片提出了學(xué)多的問題。就這樣在提出問題、解決問題的過程中我們和孩子們一同成長著。我們在共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)著一些科學(xué)的知識(shí)。
另外隨著主題活動(dòng)的進(jìn)展,我們的低墻上逐漸有了,“上太空去遨游”、“我們心中的四季”“冬日樂園”主題活動(dòng)墻。由于一次關(guān)于流星的活動(dòng),我們的教室還被孩子們命名為“流星教室”市內(nèi)的天花板上是飛舞的流星,門口是美麗的星星和“流星教室”的橫幅。他們?yōu)樽约旱慕茏鞫院馈:⒆觽儎?chuàng)作的愿望被激發(fā)起來,他們經(jīng)常地會(huì)帶一些自己在家里畫的畫、用紙盒制作的物品等等來到幼兒園。當(dāng)然我們除了給予鼓勵(lì)外還把他們的作品放到了展覽區(qū)。就這樣我們的活動(dòng)室不斷地豐富起來。
三、教育教學(xué)
1、我們班擔(dān)任了幾個(gè)課題的教研任務(wù)以及拼音、計(jì)算的教學(xué)任務(wù)。孩子們和老師的任務(wù)很重。我們合理安排時(shí)間協(xié)調(diào)好各個(gè)活動(dòng)防止發(fā)生沖突。
2、平時(shí)沒有時(shí)間討論教學(xué)上的各個(gè)問題。我們就利用下班的時(shí)間,下班后經(jīng)常很晚回家,總是要先討論當(dāng)天的活動(dòng),安排好明天的活動(dòng)。一起商量各個(gè)活動(dòng)如何進(jìn)展才可以既節(jié)省材料,又能完成教育教學(xué)的任務(wù)。
3、認(rèn)真地研讀新《綱要》嚴(yán)格的按照《綱要》的精神進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)。我們加強(qiáng)了日常生活中對孩子的各種教育的灌輸,以身作那么的對孩子們進(jìn)展教育。例如:我們堅(jiān)持使用一面寫過,或園里打字廢了的紙張,用它的反面進(jìn)展繪畫的活動(dòng)和折紙活動(dòng)的用紙,并向孩子們宣傳節(jié)約用紙的目的是為了保護(hù)環(huán)境。我們的各種制作活動(dòng)都是圍繞著一些廢舊的材料來進(jìn)展的,用飲料瓶制作“沙漏”,用紙盒制作“蛋糕”“火箭”等等。無時(shí)無刻的教育也有了一些的成效,孩子們知道了什么使環(huán)境污染?什么是保護(hù)環(huán)境?如何保護(hù)環(huán)境?等的問題。
解決問題。這跟剛開學(xué)的時(shí)候真實(shí)天壤之別。剛開學(xué)的時(shí)候孩子們不會(huì)自己解決問題。遇到了難題只會(huì)說:“我不會(huì)”,當(dāng)音樂響起時(shí)沒有人響應(yīng),只是呆坐在座位上。經(jīng)過老師和孩子們的不斷努力,我們成功了,孩子們自信了,可以自己去動(dòng)腦筋想方法了。經(jīng)常帶在他們口頭上的話是:“我跟老師的不一樣”、“我有方法”、“聽聽我的主意”。
四、教學(xué)研究
我們擔(dān)任的課題是園里工作的重點(diǎn)對待這項(xiàng)任務(wù)我們從不敢松懈。在本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:搞好家園聯(lián)絡(luò),如何培養(yǎng)孩子們對待科學(xué)的興趣,還有如何在主題活動(dòng)中進(jìn)步孩子們對漢字的敏感性的,幼兒數(shù)學(xué)科學(xué)化教育的的課題研究等等。經(jīng)過不斷的努力,我們至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距,理解了詳細(xì)的教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)問題。這對于我們來說就是一種成功。
五、圓滿的組織了元旦的幼兒聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
在組織正常的教育教學(xué)活動(dòng)之余,我們還順利地組織了元旦的聯(lián)歡會(huì),氣氛熱烈受到了家長的一致的認(rèn)可。
六、下一學(xué)期的工作重點(diǎn)
下一學(xué)期的工作重點(diǎn),有以下幾點(diǎn):
點(diǎn),并以此為契機(jī)的讓幼兒更多的接觸漢字,進(jìn)步對漢字的敏感性。
2、多元智能創(chuàng)意課程。在下一學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是要著重培養(yǎng)幼兒進(jìn)展科學(xué)探究的才能以及匯報(bào)探究過程的才能和如何適時(shí)地為幼兒提供適宜的操作的材料。
3、拼音教學(xué)。重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的拼讀才能和拼讀的習(xí)慣上。培養(yǎng)幼兒對拼音學(xué)習(xí)的興趣。
4、玩教具操作課程。根據(jù)幼兒園操作的課題小組的組織及各種討論的成果來組織詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)完成教研任務(wù)。
5、學(xué)前班數(shù)學(xué)教育。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。更多的讓幼兒可以在理論中、生活中去討論數(shù)量間的關(guān)系并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告3一學(xué)期過去了,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)形式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展。
等方面都可以充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展的過程。課前精心備課,撰寫教案,施行以后趁記憶猶新,回憶、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是老師最珍貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)歷的積累和教訓(xùn)的汲取,對今后改良課堂教學(xué)和進(jìn)步老師的教學(xué)水評(píng)是非常有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念確實(shí)立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
??紤],常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面開展,打好根底,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)形式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
二、創(chuàng)新評(píng)價(jià),鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面開展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段,也作為老師反思和改良教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和開展。抓根底知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么才能。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的開展。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
才能是“動(dòng)力定型”的建立過程。假設(shè)一開場由錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式可得錯(cuò)誤的動(dòng)力定型,將會(huì)導(dǎo)致一生的不良生活習(xí)慣或生活不能自理。反之,假設(shè)一開場建立良好的動(dòng)力定型,無疑會(huì)終身受益。如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),飯來張口,衣來伸手。加上小班幼兒年齡小、依賴性強(qiáng)、對一切都感到生疏、新奇,也什么都不會(huì),什么都不懂,頑皮,一旦整天生活在一個(gè)班集體里,勢必很不習(xí)慣、很不適應(yīng)。眾所周知,要搞好一個(gè)班級(jí),建立常規(guī)是必要的,初入園的小班幼兒,因此良好常規(guī)的培養(yǎng)顯得尤為重要。那怎樣把常規(guī)轉(zhuǎn)化為幼兒的自覺生活習(xí)慣。本學(xué)期我們小班年段從實(shí)際出發(fā)進(jìn)展了關(guān)于小班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)的研討。回憶一學(xué)期的工作現(xiàn)小結(jié)結(jié)如下:一、分清階段、把握重點(diǎn)。
從小班一開學(xué)開場,我們在學(xué)期初就對小班幼兒一年中的常規(guī)培養(yǎng)做好定位,分成假設(shè)干個(gè)階段:小班上學(xué)期的前半學(xué)期:以適應(yīng)、熟悉為主;后半學(xué)期:以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期:以穩(wěn)固、適應(yīng)為主;后半學(xué)期:以樂意遵守為主。
二、內(nèi)容分層、循序漸進(jìn)。
于求成,常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果,應(yīng)循序漸進(jìn)。什么常規(guī)在什么時(shí)候教下去才適當(dāng),深化到什么程度才適宜,遇到問題,如何去調(diào)整,都應(yīng)象會(huì)計(jì)做預(yù)算一樣有一個(gè)統(tǒng)盤的考慮。下面我就以如何引導(dǎo)幼兒拾掇玩具為例,說說各班是如何開展的。
(一)各班級(jí)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,確定目的。
小一班:大多數(shù)的幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)給玩具分類,但多數(shù)幼兒區(qū)角的觀念還不是很明確,在區(qū)角活動(dòng)后拾掇玩具時(shí)經(jīng)常將玩具放錯(cuò),如語言區(qū)的玩具放到動(dòng)手區(qū)。目的就定位為學(xué)習(xí)一一對應(yīng)拾掇擺放玩具。
小二班:幼兒不能很好的、自覺的保護(hù)和拾掇玩具,對丟在地上的玩具不能主動(dòng)的撿起來,目的定位為懂得玩完玩具后要放回原位,學(xué)習(xí)拾掇玩具的方法。
小三班:在玩娃娃家時(shí),幼兒不能有次序地拾掇玩具,菜市場的菜經(jīng)常很隨意地放回塑料筐中。目的定位為初步學(xué)會(huì)按一樣標(biāo)記拾掇玩具。
小四班:一樣玩具要拾掇,許多同伴都來幫助,你幫著往那搬,我?guī)椭@搬,最后玩具沒收好,還爭吵了起來,有時(shí)還撒了滿地,這都是因?yàn)楹⒆訜o法把握好如何適度的幫助,協(xié)作幫助的方法沒掌握。目的就定位為學(xué)習(xí)合作拾掇大型玩具。
(二)通過互相觀摩討論,尋找成功教學(xué)策略。
1、標(biāo)志法:小班幼兒不認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字,更不識(shí)漢字,記憶的持久性較差,就運(yùn)用標(biāo)志引導(dǎo)幼兒分類拾掇,如放串鈴的框子外就貼上串鈴的標(biāo)志,讓幼兒通過標(biāo)志理解一樣的玩具要放在一起,進(jìn)步幼兒的分類意識(shí);如音樂區(qū)的玩具用上唱歌、音符等較形象的圖案;美工區(qū)就用畫畫等形象的圖案,讓幼兒理解什么材料應(yīng)該放置哪個(gè)區(qū)角。
2、游戲法。幼兒喜歡在有趣的活動(dòng)中承受教育,而游戲那么是對幼兒進(jìn)展常規(guī)教育的良好手段。因此,我充分利用教學(xué)游戲?qū)τ變哼M(jìn)展生活常規(guī)教育。如“送玩具回家家”的游戲,把班級(jí)常用物品按固定位置擺放。如:幼兒脫下的衣服疊好后放在玩具柜上,杯子放在杯架上,圖書放在圖書架上等,這樣使幼兒對班上物品的位置產(chǎn)生深化印象,養(yǎng)成了不亂拿亂放的好習(xí)慣,通過這樣反復(fù)的游戲,幼兒知道什么玩具改該送什么地方,還加深了幼兒玩具哪里拿,哪里放的常規(guī)習(xí)慣。玩“小動(dòng)物找家”的游戲,讓幼兒扮演不同的小動(dòng)物,通過看不同的小動(dòng)物標(biāo)志,一樣的動(dòng)物回到同樣的家,讓幼兒理解到標(biāo)志的起示作用,知道小動(dòng)物有家,玩具也有家,一樣的玩具也要住在一起,使幼兒能分類拾掇玩具。
(三)活動(dòng)后的反思
意整體內(nèi)容,還要關(guān)注視頻中的對話,它可能就是影響活動(dòng)的重要因素;老師組織活動(dòng)要注意提問的設(shè)計(jì),不適宜太泛,思維空間不能太大,應(yīng)多為選擇性等較簡單的問題,使幼兒稍一動(dòng)腦就能答復(fù)的問題。
2、情感交流與肢體語言相結(jié)合,創(chuàng)造愉快、寬松的心理環(huán)境,使常規(guī)管理生情并茂。如多用一些身體的語言如:抱抱他們、親親他們、與他們握握手,通過這些與孩子情感交流,建立良好的師生同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,孩子們會(huì)越來越喜歡你,有了感情的根底,這是建構(gòu)良好常規(guī)的根本前提。
3、和孩子一起制定常規(guī)。通過不斷學(xué)習(xí)落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的過程中我認(rèn)識(shí)到,引導(dǎo)幼兒自己解決問題是讓幼兒主動(dòng)開展的好時(shí)機(jī),在每次解決問題的過程中,不僅鍛煉孩子的語言表達(dá)力,還能開展他們的思維才能,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。還孩子一起制定常規(guī),能使孩子們由簡單、被動(dòng)遵守規(guī)那么轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砹己玫牧?xí)慣。
首本學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的工作下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、深化研究微課題,興趣教學(xué)促成長。
在新學(xué)期開場的時(shí)候,馬主任進(jìn)展了一個(gè)微課題培訓(xùn),給我們帶來很多啟發(fā),從選題到確定研究問題,進(jìn)入研究情境,分析^p研究資料,撰寫研究報(bào)告,以及針對微課研究總結(jié)性論壇活動(dòng)準(zhǔn)備,我們組每一位老師都能認(rèn)真對待。在研究的過程中我們互相聽課,評(píng)課,議課,從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題集思廣益,找到問題的打破口并及時(shí)解決,為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣每一位老師都能想出好方法來吸引學(xué)生。如于建波《學(xué)會(huì)觀察》一課通過游戲的方式讓學(xué)生整節(jié)課氣氛特別活潑,孩子們的注意力也是非常集中的,因?yàn)閻弁鎯菏菍W(xué)生的天性,只要恰到好處的利用,把握好課堂的秩序,我想一定會(huì)收到很好的效果。
的歷練,已經(jīng)成為有經(jīng)歷的攝影師了,在他的鏡頭下記錄著校園的文化,記錄著老師的風(fēng)采,記錄下濃濃的師生情,孩子們的成長以及每一個(gè)快樂的瞬息。而且ps軟件也是非常純熟,五年級(jí)的畢業(yè)典禮上,張強(qiáng)老師所制作的小影片,得到了大家好評(píng)。就像校長所說,學(xué)到的都是自己的東西,珍惜鍛煉自己的每一個(gè)時(shí)機(jī)才能進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。
二、集體備課有序有效進(jìn)展。
集體備課是一種“行動(dòng)研究”,所解決的是教學(xué)中最直接、最實(shí)際、最實(shí)用的問題,主要任務(wù)是完善課堂教學(xué)、完善教學(xué)工作。在本學(xué)期的集體備課過程中,每一位老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參與討論。將自己的教學(xué)經(jīng)歷毫無保存的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗(yàn)是教學(xué)中,課前精彩的小錄音,內(nèi)容豐富有啟發(fā)性,日暉在講一張奇特的臉時(shí),將相框放在學(xué)生的面前,做奇怪的.表情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,王騰嬌老師的水瓶調(diào)色,為我們帶來很多的藝術(shù)靈感。而且不同學(xué)科都有一定的連帶性,比方綜合與工藝美術(shù)就有一定的關(guān)聯(lián),馬麗在講綜合課用到的教法中,我對她運(yùn)用的“拆”字很感興趣,融入到我們工藝美術(shù)的課堂上去體驗(yàn)也是非常好的。
老師的如何上好一節(jié)作文課,也讓我們對一些寫作方法掌握了很多,這都是我們平時(shí)可以用到的,在燭光杯賽課中馬麗和日輝也是獲得了很好的成績,得到了教研員的認(rèn)可。她們將學(xué)到的教學(xué)經(jīng)歷在集體備課的過程中都能和我們一起來分享。集體備課真正實(shí)現(xiàn)了我們老師對事物認(rèn)識(shí)的互補(bǔ)、互助、共享和共識(shí),也能更好地落實(shí)有效教學(xué)。
三、積極參與、認(rèn)真對待每一次學(xué)校的大型活動(dòng)。
老師更是我們的后勤保障,演出的當(dāng)天協(xié)助班主任管理學(xué)生秩序發(fā)放食
品,我想臺(tái)前幕后只有配合的默契才能真正表達(dá)我們順邁學(xué)校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出,當(dāng)大家都忙著清掃各室衛(wèi)生的時(shí)候,她總說:你們?nèi)ッ?,我來?fù)責(zé)辦公室。
即便家里出了大事她都堅(jiān)守自己的崗位,盡量不請假。所以我們的工作需要一個(gè)態(tài)度,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的肩上都有一份責(zé)任。我們都知道小學(xué)部只有高雪一位體育老師,她真的很辛苦,運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌劃到組織她付出很多,所以我們能做到的盡量去配合,在做前期準(zhǔn)備工作時(shí),建波道具,雖然任務(wù)量比擬大但整個(gè)會(huì)場的道具供給非常有條理。我和日暉來畫道具,強(qiáng)哥用手中的相機(jī)記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認(rèn)真的協(xié)助何老師王薇老師仔細(xì)的計(jì)算評(píng)比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員,紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實(shí)說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務(wù)很繁重,會(huì)場的布置需要人員,雖然校長沒有分配但大家都自動(dòng)自覺的動(dòng)起手來,包括日暉也和我們一起動(dòng)手打氣球,共同完成了布置任務(wù)。每當(dāng)活動(dòng)過后,看到家長滿意的點(diǎn)頭,孩子們快樂的笑容,我想我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的努力和付出也是有所成效的。
四、認(rèn)真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。
們的作品。對學(xué)校也一種宣傳,在烈日下為開心農(nóng)場畫墻畫,利用課余時(shí)間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時(shí)我也對班牌隊(duì)旗也進(jìn)展了設(shè)計(jì)。雖然我們剛剛建校不久但我們的學(xué)生隊(duì)伍在不斷的壯大,招生工作也在緊張有序的進(jìn)展。我們組內(nèi)的老師們都能主動(dòng)積極的參與招生工作,接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。一學(xué)期來,我們認(rèn)真參加學(xué)校組織的培訓(xùn)及教研活動(dòng)。并能積極主動(dòng)的找馬主任聽課指導(dǎo),享受進(jìn)步的快樂。通過不斷的學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。
六、檢查監(jiān)視學(xué)生日常學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,盡職盡責(zé)完成值周工作。
平公正去進(jìn)展評(píng)價(jià),當(dāng)然每一次的評(píng)分并不重要,重要的是在每一次評(píng)比中孩子們的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。如今看到孩子們能自覺成行,主動(dòng)揮手與客人及老師打招呼,紀(jì)律衛(wèi)生有了明顯的進(jìn)步,養(yǎng)成教育有了很大的成效,也是值得快樂的事。
一學(xué)期完畢了,我們組每一個(gè)成員都是充實(shí)而快樂的,我堅(jiān)信在今后的每個(gè)學(xué)期我們都將一如既往的認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一個(gè)孩子。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇八
__年全市衛(wèi)生工作緊緊圍繞市委、市政府提出的年度工作目標(biāo)任務(wù),大力加強(qiáng)公共衛(wèi)生、農(nóng)村衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生,突出重大疾病防治,促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管,不斷加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾看病就醫(yī)問題,推動(dòng)各項(xiàng)衛(wèi)生工作健康發(fā)展。
一、繼續(xù)推進(jìn)公共衛(wèi)生體系和能力建設(shè)。
截止__年10月,全市進(jìn)一步完善了疾病防治、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療救治、緊急救援四大體系和市、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街)、村(居)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,逐步健全了公共衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍和突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情網(wǎng)上直報(bào),提升了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和處置能力。
二、切實(shí)加強(qiáng)重大疾病預(yù)防控制工作。
以民生工程為契機(jī),以重大疾病防治為重點(diǎn),全面落實(shí)重大傳染病病人醫(yī)療救治與艾滋病防控工作;全面推行結(jié)核病防治政策,繼續(xù)保持現(xiàn)代結(jié)核病控制策略覆蓋率100%。加強(qiáng)疫情監(jiān)測,各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位按照早、小、嚴(yán)、實(shí)的原則,認(rèn)真組織麻疹、霍亂等腸道傳染病、重點(diǎn)呼吸道感染疾病疫情監(jiān)測和主動(dòng)搜索工作,及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),有效控制了疫情傳播流行。
三、大力加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作。按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,以改善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)條件、完善農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能和提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力為核心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改造提升項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作;積極推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作,20__年全市參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民總計(jì)達(dá)15人,參合率達(dá)95.33%,已覆蓋全市農(nóng)村居民95%以上,較好地解決了農(nóng)村居民看病就醫(yī)和因病致貧問題。
四、婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生工作取得積極進(jìn)展。
認(rèn)真組織實(shí)施“艾滋病母嬰阻斷”項(xiàng)目和新生兒疾病篩查工作。開展全市新生兒窒息復(fù)蘇培訓(xùn)任務(wù),加強(qiáng)了基層?jì)D幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)市直醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)兒科建設(shè),依法規(guī)范母嬰保健技術(shù)管理。加快社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展步伐,認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市__年—__年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)逐步得到發(fā)展,為城鎮(zhèn)居民提供了“預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、康復(fù)、基本醫(yī)療”六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
五、大力推進(jìn)衛(wèi)生依法行政工作
。深入貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》,全面開展了衛(wèi)生監(jiān)督行動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)食品量化分級(jí)管理;依法對涉及公共衛(wèi)生安全的食品、生活飲用水、公共場所、消毒產(chǎn)品、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、傳染病管理等進(jìn)行執(zhí)法檢查;與教育部門聯(lián)合大力整治學(xué)校周邊飲食衛(wèi)生保障學(xué)生飲食安全;組織了春節(jié)、“五一”黃金周及全市“兩會(huì)”期間食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng);繼續(xù)深入開展打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)和打擊“兩非”行動(dòng)。今年1~10月份,共出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督人員1830人次,出動(dòng)車輛218輛次,檢查各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)537家次。
其中警告92家次,發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書責(zé)令限期整改97家次,立案查處79起,罰款24.75萬元,取締無證診所64家(戶),沒收非法行醫(yī)的藥品64箱(件)、醫(yī)療器械261件,查處群眾投訴案件33件,其中上級(jí)交辦的投訴舉報(bào)件5件,查處違法組織義診活動(dòng)6起,查處違法違規(guī)醫(yī)療廣告并責(zé)令改正2件。20__年10月17日,我局組織有關(guān)工作人員將__年以來打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)整治中罰沒的偽劣、過期失效的藥品177箱予以集中銷毀。認(rèn)真組織采供血機(jī)構(gòu)執(zhí)法檢查,確保血液安全。
六、加大衛(wèi)生改革,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
積極探索醫(yī)療機(jī)構(gòu)后勤服務(wù)社會(huì)化改革。繼續(xù)實(shí)施醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品收支兩條線管理和藥品集中投標(biāo)采購工作,建立醫(yī)院藥品用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測、預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范合理用藥行為;實(shí)行醫(yī)學(xué)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn),切實(shí)做到合理檢查、合理收費(fèi);以醫(yī)院管理年活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步完善醫(yī)療核心制度,落實(shí)崗位責(zé)任,嚴(yán)格診療規(guī)程,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,強(qiáng)化醫(yī)療安全,努力為病人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),今年1-10月,衛(wèi)生局組織開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)共17次,接待群眾義診咨詢12653人次,免費(fèi)發(fā)放藥品約1.6萬元,發(fā)放防病宣傳單(冊)2萬多份。大力推進(jìn)民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展,進(jìn)一步開展衛(wèi)生支農(nóng)工作,積極實(shí)施市直醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及對口支援閩北山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動(dòng)。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。
今年以來,衛(wèi)生系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議精神,按照市委、市政府的工作要求,重點(diǎn)圍繞緩解“看病難”、“看病貴”難點(diǎn),加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),制定了《__市衛(wèi)生系統(tǒng)治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作長效機(jī)制》,繼續(xù)認(rèn)真組織醫(yī)務(wù)人員開展宣傳教育、自查自糾活動(dòng),嚴(yán)格控制醫(yī)院醫(yī)藥費(fèi)用增長,減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用。衛(wèi)生局抓住政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的機(jī)遇,針對政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中的問題,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中開展亂檢查、亂用藥、亂收費(fèi)、開單提成、收受“紅包”、醫(yī)療服務(wù)態(tài)度差等不正之風(fēng)治理活動(dòng),組織廣大醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真開展自查自糾、談?wù)J識(shí)、擺問題、找差距、抓整改、訂措施、促提高,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。
全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取各種措施促進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)形象改變,強(qiáng)化政務(wù)、院務(wù)公開工作,繼續(xù)組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好全省第五批、第六批藥品集中招標(biāo)(跟標(biāo))采購工作,從源頭上控制價(jià)格虛高,減輕群眾負(fù)擔(dān),減少購銷中的不正之風(fēng)。繼續(xù)加大投入,添置醫(yī)療設(shè)備和美化綠化環(huán)境,實(shí)行院長“接待日”活動(dòng),建立健全醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估制度、醫(yī)療咨詢制度、合理用藥監(jiān)督制度、院務(wù)公開制度、醫(yī)生外出會(huì)診制度、醫(yī)療收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理制度、行風(fēng)評(píng)議制度等,規(guī)范就醫(yī)、便民程序,方便了群眾的就醫(yī)需求,切實(shí)讓廣大群眾感受到醫(yī)院為他們提供了周到、便捷的服務(wù),促進(jìn)了我市衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
八、繼續(xù)推進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展和科技興醫(yī)戰(zhàn)略。
繼續(xù)加強(qiáng)中醫(yī)專科專病建設(shè)和中醫(yī)名科、名醫(yī)戰(zhàn)略,突出中醫(yī)特色優(yōu)勢,推進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展。抓好現(xiàn)有衛(wèi)生人才培養(yǎng),組織招募大中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,大力引進(jìn)高層次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才和學(xué)科帶頭人。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇九
今年來,我院緊緊圍繞“抓整治、強(qiáng)管理、重實(shí)效、促發(fā)展”的工作思路。扎實(shí)深入開展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,長效管理,徹底治理醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生的臟、亂、差,有力地促進(jìn)了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作向縱深發(fā)展,加強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展進(jìn)程。全院環(huán)境衛(wèi)生工作取得了明顯成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作,把環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入重要議事日程,作為為員工及患者服務(wù)的實(shí)事辦理,切實(shí)加強(qiáng)對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是調(diào)整和充實(shí)了環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。二是成立了由院長兼任的環(huán)境衛(wèi)生管理辦公室,配備了2名工作扎實(shí)、任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同志為專職人員,負(fù)責(zé)抓好日常具體工作。三是建立了以分管院長為組長,各科護(hù)士長、主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,同時(shí)成立了衛(wèi)生整治督查組,定期不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。形成了層層有領(lǐng)導(dǎo)主管,干部主抓醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作格局。
二、廣泛宣傳,營造環(huán)境衛(wèi)生人人管的濃厚氛圍
20____工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)。我院提出“醫(yī)院是我家,衛(wèi)生靠大家”的口號(hào)。通過利用廣播召開大會(huì),辦專欄,書寫標(biāo)語發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行了深入而廣泛的宣傳動(dòng)員工作,進(jìn)一步增加了員工及患者文明衛(wèi)生意識(shí),統(tǒng)一了思想。形成了人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,大家出力做貢獻(xiàn)的新局面。用環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,加大力度對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生大排查,大清查,徹底改變臟、亂、差同時(shí)建立保持衛(wèi)生的長效機(jī)制,提高文明言行,衛(wèi)生習(xí)慣的形成率,掀起“講文明樹新風(fēng)“的濃厚氛圍,促進(jìn)了文明之風(fēng)和衛(wèi)生觀念的形成。
三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度
增強(qiáng)衛(wèi)生工作可操作的持續(xù)性我院在醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治的過程中,制定《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》規(guī)章制度,增強(qiáng)了行政約束力和具有很強(qiáng)的可操作性,使全體員工及患者養(yǎng)成講衛(wèi)生、遵守衛(wèi)生公約的良好現(xiàn)象。一是衛(wèi)生考核經(jīng)常化。把全院環(huán)境衛(wèi)生區(qū)塊分片包干,把責(zé)任落實(shí)到科室到個(gè)人,簽定目標(biāo)責(zé)任書,對號(hào)入座,不留死角,并實(shí)行百分考核。二是衛(wèi)生檢查經(jīng)常化。認(rèn)真組織好集中衛(wèi)生大掃除,督查組人員定時(shí)進(jìn)行檢查,并當(dāng)場打分,對衛(wèi)生好、并保持良好的科室給予獎(jiǎng)勵(lì)。對清理不徹底,留有死角的給予通報(bào)批評(píng)。使環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)入了規(guī)范化,制度化軌道。
四、清除“四害”,一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作
在醫(yī)院愛衛(wèi)生會(huì)的統(tǒng)一布置下,根據(jù)有關(guān)文件要求,認(rèn)真貫徹《除四害管理辦法》。精心組織,科學(xué)地開展以滅鼠,滅蠅為中心的除“四害”活動(dòng),清理衛(wèi)生死角,我院有計(jì)劃,有要求、有部署,有專人負(fù)責(zé),認(rèn)真有效地開展全院滅鼠活動(dòng)。在除“四害”工作中,堅(jiān)持做到統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一藥物,統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)認(rèn)真做好檢查,及時(shí)掌握情況,保證不無害的工作效果,便鼠、蟑、蠅密度一直控制在上級(jí)規(guī)定要求之內(nèi)。
五、幾點(diǎn)體會(huì)
環(huán)境衛(wèi)生工作是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性、持久性的系統(tǒng)工作。我們一是堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的工作方針,重視抓好建設(shè)花園式醫(yī)院,計(jì)劃落實(shí),措施到位;二是思想認(rèn)識(shí)到位,創(chuàng)優(yōu)爭先的意識(shí)強(qiáng)烈,做到層層有人抓、事事有人管;三是舍得投入,在人、財(cái)、物上大力支持;四是把愛衛(wèi)工作與醫(yī)院全面發(fā)展相結(jié)合。我院的環(huán)境衛(wèi)生工作雖取得了一定的成績,但離上級(jí)的要求還有一定的差距,在今后工作中,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,理清思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,繼續(xù)發(fā)展知難而進(jìn),拼搏進(jìn)取的精神和干勁,為爭創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)醫(yī)院而努力。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十
本人于xx年1月從xx機(jī)場調(diào)至xx空管站飛行服務(wù)室工作。在一年的時(shí)間里,作為一名xx員,我深知自己的職責(zé),肩負(fù)著保障飛行安全的責(zé)任,為了更快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我嚴(yán)格要求自己,在工作上以“安全第一,預(yù)防為主”為思想指導(dǎo),特別是在今年的“抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶隊(duì)伍、保安全”活動(dòng)之時(shí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)是一個(gè)民航人應(yīng)有的涵養(yǎng)。
作為一名已經(jīng)工作將近xx年的'xx員,在工作中,本人熱愛xx工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,始終以“安全第一”為原則開展工作;作為一名老xx員,本人時(shí)時(shí)刻刻以身作則,遵章守紀(jì),努力成為新同志的榜樣,同時(shí)積極地向其他xx員學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向新同志學(xué)習(xí)新的思想新的理念來提高自己的工作能力;在做好自己本份工作的同時(shí)積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,聽從xx部領(lǐng)導(dǎo)的安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù);積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)與同事們更好的交流,更好的相處,有利于工作的開展;思想上努力向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
在一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的協(xié)助下,取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處,具體表現(xiàn)在:由于過去對通用航空以及部隊(duì)的接觸不多,在工作中有些想當(dāng)然,不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致時(shí)有“錯(cuò)、漏、忘”發(fā)生;另外,有時(shí)候?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)安排的工作,只是為了應(yīng)付任務(wù)完成,沒有認(rèn)真的做得更好或更細(xì)等等。我熱愛xx工作,借助這次“抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶隊(duì)伍、保安全”活動(dòng),我將樹立起更好的工作作風(fēng)觀。我堅(jiān)信在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的不足,提高自己的大局意識(shí),做好自己每一份工作,為xx空管站貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效能,我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排意見》的文件要求,全面貫徹縣紀(jì)檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,以黨的“xx大”精神為指針,以轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率為重點(diǎn),緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù),認(rèn)真整頓機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng),努力營造昂揚(yáng)向上、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)明有序的工作氛圍,建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)工作人員和公務(wù)員隊(duì)伍。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動(dòng)員會(huì)后,局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會(huì)議,傳達(dá)了全縣機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)的主要會(huì)議精神,并就我局如何開展這項(xiàng)活動(dòng)提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護(hù)團(tuán)、李保會(huì)為副組長、各室隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,按照此次活動(dòng)的要求,結(jié)合本單位工作實(shí)際,要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。班子成員會(huì)后組織召開了全體機(jī)關(guān)干部動(dòng)員大會(huì),局黨支部書記張克祥做動(dòng)員講話,傳達(dá)全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議精神,劉護(hù)團(tuán)副局長全文宣讀了紀(jì)委楊書記的講話和縣委、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)方案。李保會(huì)副局長對我局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,提出了五點(diǎn)具體要求:一是抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。二是抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)問題;三是精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。四是要建章立制,不走過場。五是要態(tài)度認(rèn)真,注重實(shí)效。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)是形象、是力量、是生命,也是做好各項(xiàng)工作的重要前提。要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束,分三個(gè)階段集中開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作。
二、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習(xí)教育階段,我局定期地組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)關(guān)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習(xí)期間,全體干部職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,積極開展討論交流,結(jié)合“三新”主題教育活動(dòng),每人撰寫學(xué)習(xí)心得兩篇,為下一步工作開展夯實(shí)了堅(jiān)定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實(shí)際,以針對性、實(shí)用性為目標(biāo),廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練,組織全體干部進(jìn)行食品安全法規(guī)測試,領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況,開展執(zhí)法文書評(píng)比。多措并舉,保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得積極效果。
三、認(rèn)真查找問題,剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束,我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動(dòng)員會(huì),對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個(gè)人都要有書面材料來查找個(gè)人存在的問題,要求每個(gè)人都要緊密聯(lián)系自己實(shí)際,緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際,以自我剖析為主,領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認(rèn)真查擺。經(jīng)過認(rèn)真查找各系統(tǒng)疏理當(dāng)前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部在思想、紀(jì)律、作風(fēng)、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、存在工作不負(fù)責(zé)任的問題。工作中缺少奉獻(xiàn)精神,缺乏大局意識(shí)。為了應(yīng)負(fù)差事,草率處理,糊弄了事,沒有責(zé)任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少,聽取匯報(bào)的多;強(qiáng)調(diào)別人實(shí)施的多,自己親自落實(shí)的少;對有些工作開會(huì)部署的及時(shí),但具體實(shí)施得不力。部分同志工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,在工作中遇到難題,不善于思考,鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣不濃,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時(shí)不注重政治學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不了解縣委、縣政府的工作重點(diǎn)和主要任務(wù),工作起來沒有大局意識(shí)。沒有把發(fā)展當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),往往無事閑聊。當(dāng)面不說,背后亂說。自由主義嚴(yán)重。
3、存在紀(jì)律作風(fēng)問題。個(gè)別同志有時(shí)上班遲到、早退,工作時(shí)間辦私事。極個(gè)別同志工作紀(jì)律松弛,工作時(shí)間利用微機(jī)做與工作無關(guān)的事情,甚至工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,聊天,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時(shí)間串辦公室的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,自己不工作,反影響他人工作。脫離工作崗位不請假,重大事情不請示不報(bào)告。
4、存在個(gè)人修養(yǎng)不高的問題。個(gè)別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平,由于平時(shí)不注重政治學(xué)習(xí),不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),在大是大非面前沒有正確的見解,工作沒有目的性,致使工作成果平平。
5、思想作風(fēng)建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習(xí)年初有制度、有計(jì)劃、有安排,但是在抓實(shí)際工作和理論學(xué)習(xí)之間的關(guān)系處理的不恰當(dāng),對政治學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容安排的不理想,過分強(qiáng)調(diào)客觀原因,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持經(jīng)?;⒅贫然?。
四、制定措施,建立長效機(jī)制。
查找問題不是目的,如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求,要把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定了整改措施,堅(jiān)持邊整邊改,注重實(shí)效,不搞走過場。針對查找出的問題,立即進(jìn)行了認(rèn)真糾正。做到能改的馬上改,能辦的立即辦,不搞下不為例。通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓,同時(shí)修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時(shí)的規(guī)章制度,建立了行之有效的機(jī)關(guān)建設(shè)長效機(jī)制。
1、建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。規(guī)定今后要堅(jiān)持好每周一中午的學(xué)習(xí)制度,無故不參加按曠工處理,每個(gè)人都要有學(xué)習(xí)筆記。目的主要是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高每個(gè)機(jī)關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,深入領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神,用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個(gè)機(jī)關(guān)干部都能解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
2、建立服務(wù)的長效機(jī)制。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識(shí)。要求每個(gè)機(jī)關(guān)干部必須堅(jiān)持深入基層、樹立主動(dòng)辦和上門辦的工作作風(fēng),變“求辦”為“幫辦”,幫助企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難,要通過我們的主動(dòng)服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù),讓監(jiān)管對象戶和群眾認(rèn)可,樹立全體機(jī)關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律的長效機(jī)制。我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保工作期間不空崗,不竄崗,不遲到、不早退,不無故曠工,不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報(bào)告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實(shí)際的規(guī)章制度,使我們的制度更加完善,更加健全,使我們的工作有章可循,規(guī)范有序。
通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,機(jī)關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化。基本達(dá)到了機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律、工作作風(fēng)“兩好、兩高、一滿意”的目標(biāo),即政治思想好,組織紀(jì)律好,高效率辦事,高質(zhì)量服務(wù),讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在:通過學(xué)習(xí)和政治思想教育,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,認(rèn)真工作的多了,該做的工作用休息時(shí)間加班加點(diǎn)來完成。全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)認(rèn)真真工作,隨叫隨到,不言苦,不說累。對待群眾投訴咨詢,態(tài)度積極,服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之,我局在縣紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,較好地完成了各階段的工作任務(wù),收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高辦事效率,更好地服務(wù)基層,服務(wù)群眾,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我們新區(qū)管委會(huì)狠抓了干部職工工作作風(fēng)建設(shè),具體體現(xiàn)在以下幾方面:
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,狠抓好以下幾個(gè)方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬克主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等原著,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)等知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上,采取以下辦法:一是要堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求每個(gè)干部職工都要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn),每周自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,并做好學(xué)習(xí)筆記,做到持之以恒。集中學(xué)習(xí)規(guī)定為每周五下午,每人每季要有一篇心得體會(huì),半年進(jìn)行一次測試;二是要緊密聯(lián)系思想實(shí)際。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高思想政治水平和解決問題的能力;三是要緊密聯(lián)系工作實(shí)際。要結(jié)合本職崗位,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),努力提高辦事效率和工作水平,不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了嚴(yán)格工作考勤,辦公室印制了簽到卡,做到按時(shí)上班。年初伊始,辦公室做到日登記、月累計(jì)、季講評(píng)、干部職工有特殊原因須請假的,必須履行請假審批登記手續(xù),請假1天之內(nèi)的經(jīng)分管負(fù)責(zé)人審批,請假三天之內(nèi)的須值班負(fù)責(zé)人審批,請假三天以上的須單位主要負(fù)責(zé)人審批,考勤情況一月一公布,所有工作人員必須詳細(xì)真實(shí)填寫《考勤記實(shí)手冊》專人負(fù)責(zé)督促檢查。區(qū)機(jī)關(guān)工作人員深入基層、深入群眾,為人民群眾排憂解難,每個(gè)負(fù)責(zé)人分管一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)小區(qū),全方位跟蹤服務(wù),解決實(shí)際問題。尤其是征地拆遷工作,矛盾十分突出,要做耐心細(xì)致的工作,既要符合政策、法規(guī),又要兼顧老百姓的利益,我們把上訪變?yōu)閹гL,使群眾更加了解國家土地政策,人民南路征地工作的落實(shí),為田家湖生態(tài)新城的發(fā)展建設(shè)打下了基礎(chǔ)。三、從緊控制支出新區(qū)所有開支嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政綜合預(yù)算,緊縮非生產(chǎn)性開支,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一是節(jié)減招待費(fèi),按照熱情節(jié)儉原則,實(shí)行限額招待,按照規(guī)定填寫《來客生活接待申報(bào)單》,報(bào)帳時(shí)連同報(bào)銷發(fā)票由單位一把手審核簽字后方可入帳,否則,財(cái)務(wù)人員拒絕報(bào)銷,今年生活接待費(fèi)開支控制在本單位支出額的3%之內(nèi)。二是嚴(yán)格控制單位會(huì)議費(fèi)、租車費(fèi)、印刷費(fèi)三費(fèi)開支。三是嚴(yán)格控制資金補(bǔ)助發(fā)放,今年區(qū)機(jī)關(guān)各類獎(jiǎng)金補(bǔ)助堅(jiān)決按縣政府有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁濫發(fā)獎(jiǎng)金、福利。
通過政務(wù)公開欄,公開宣傳有關(guān)政策、法規(guī),對政務(wù)公開欄全面進(jìn)行整理,為強(qiáng)化區(qū)黨委成員廉潔自律意識(shí),通過發(fā)放意見征求函到各單位征求廉潔自律情況,黨委成員簽字了廉潔自律“三項(xiàng)承諾”。二是在內(nèi)容上具有針對性,單位財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)、差旅費(fèi)、通訊費(fèi)等開支。所有公開內(nèi)容具備辦事依據(jù),辦事職責(zé),辦事條件,辦事程序,辦事紀(jì)律,辦事結(jié)果,服務(wù)承諾等要素。
首先,建立了雙休節(jié)假日值班制,做好節(jié)假日群眾接待工作,主要是面向馬鞍村,要求對來機(jī)關(guān)辦事的群眾一歡迎、二讓坐、三上茶、四詢問、五領(lǐng)辦、六送客的“六個(gè)做到”,切實(shí)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題,使群眾來單位能辦妥事,不掃興。目前機(jī)關(guān)干部出現(xiàn)了“三多三少”新景象,學(xué)習(xí)的多了,打牌的少了,加班的多了,遲到早退的少了,為民辦實(shí)事的多了,從在辦公室混日子的人少了。
為了豐富區(qū)機(jī)關(guān)工作人員的精神生活,區(qū)機(jī)關(guān)在辦公條件不太寬裕的情況下切實(shí)完成黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù),建立了區(qū)機(jī)關(guān)工作人員活動(dòng)室、檔案室。添置了必要的娛樂活動(dòng)工具,如羽毛球、乒乓球,經(jīng)常性的開展球節(jié)、棋藝友誼賽,即豐富了干部職工業(yè)余生活,又增進(jìn)了與兄弟單位的感情,煥發(fā)了干部職工的青春活力,干部職工的集體感、榮譽(yù)感進(jìn)一步加強(qiáng)了,工作熱情得到了大大提高。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十三
一實(shí)習(xí)結(jié)果:
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì):
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就(來自公文有約)帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在”樂“中練,在練習(xí)”樂“,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:”老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口…這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年是珠海全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪大發(fā)展的啟動(dòng)之年,也是珠海改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程中極不尋常的一年。一年來,全市各單位結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí),提高效能促科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、促民生、定格局”五大任務(wù),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、創(chuàng)新管理、完善制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),為我市建設(shè)生態(tài)文明新特區(qū)、爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展示范市和建設(shè)珠江口西岸核心城市提供了強(qiáng)有力的作風(fēng)保障。
一、積極應(yīng)對金融危機(jī),發(fā)揮機(jī)關(guān)作風(fēng)服務(wù)大局新作用
面對進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年,面對國際金融危機(jī)沖擊帶來的壓力和挑戰(zhàn),全市各機(jī)關(guān)單位在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沉著應(yīng)對,積極化危為機(jī)、危中求進(jìn)。
一是深入開展調(diào)查研究。為了給市委市政府制定政策措施提供詳實(shí)的資料和具可操作性的意見和建議。市委辦、市府辦、市委政研室、市統(tǒng)計(jì)局和市財(cái)政局等單位就加快推進(jìn)‘保增長、定格局’重點(diǎn)工程建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè),深入開展了交通建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市規(guī)劃,橫琴新區(qū)發(fā)展、港珠澳區(qū)域合作發(fā)展等重大課題進(jìn)行調(diào)查研究。市政協(xié)還聯(lián)合xx當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究中心,就“我市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問題分析及對策研究”展開專題調(diào)研,并向市委、市政府報(bào)送了《關(guān)于“國際金融危機(jī)對珠海經(jīng)濟(jì)的影響及對策研究”的建議》;市委統(tǒng)戰(zhàn)部也積極開展了“應(yīng)對危機(jī)、科學(xué)發(fā)展”為重點(diǎn)的建言獻(xiàn)策行動(dòng)。
二是全力服務(wù)重大項(xiàng)目。全市各機(jī)關(guān)單位緊緊圍繞十大重點(diǎn)建設(shè)工程、以貫徹落實(shí)《珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《橫琴發(fā)展總體綱要》為契機(jī),全力服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)。如市發(fā)改局積極爭取市重大項(xiàng)目列入省重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃,督促項(xiàng)目單位抓緊落實(shí)用地、規(guī)劃、環(huán)保、征地拆遷等工作,促進(jìn)項(xiàng)目早開工、早建設(shè);市環(huán)保局開通重大項(xiàng)目審批“綠色通道”采用“后臺(tái)先行,前臺(tái)跟進(jìn)”的方式,確保重大項(xiàng)目的順利審批,并安排專人跟蹤督辦服務(wù);市國土資源局提出“一切工作圍繞項(xiàng)目展開,一切工作服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)”,確保重點(diǎn)項(xiàng)目用地保障;市交通運(yùn)輸局把機(jī)場高速、高欄港高速等重大交通建設(shè)項(xiàng)目作為“一號(hào)工程”,對項(xiàng)目進(jìn)度工序?qū)嵭械古?,落?shí)責(zé)任;市港口管理局每月5日定時(shí)召開“港口重大建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)”,幫助港口企業(yè)解決在建、擬建項(xiàng)目中遇到的困難和問題;市行政服務(wù)中心建立了針對重點(diǎn)項(xiàng)目的專人跟蹤協(xié)調(diào)制度和重點(diǎn)項(xiàng)目交易滿意度反饋制度,積極介入重點(diǎn)工程項(xiàng)目前期工作,落實(shí)重大項(xiàng)目聯(lián)系、跟蹤服務(wù)責(zé)任制,及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大項(xiàng)目招投標(biāo)過程中遇到的困難和問題;市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局大幅度精簡行政審批事項(xiàng),采取對重大項(xiàng)目實(shí)行跟蹤督辦、合理下放審批權(quán)限等措施,在得到廣大企業(yè)群眾好評(píng)的同時(shí),也受到了市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門作出批示要總結(jié)和推廣該局轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和做法,在全市掀起了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)增效能、優(yōu)化服務(wù)促發(fā)展的新高潮。
三是主動(dòng)服務(wù)企業(yè)發(fā)展。各機(jī)關(guān)單位積極扶助企業(yè)發(fā)展,搶抓機(jī)遇、共克時(shí)艱。如拱北海關(guān)與珠海、中山政府簽署《攜手應(yīng)對金融危機(jī)共同扶持企業(yè)發(fā)展合作備忘錄》,共同推出扶持企業(yè)發(fā)展的九條合作措施;市工商局出臺(tái)了《xx市工商局發(fā)揮職能服務(wù)大局促發(fā)展的若干措施》,實(shí)行降低市場準(zhǔn)入門檻等促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新舉措;市國稅局積極落實(shí)減免稅政策,助企業(yè)應(yīng)對危機(jī);市出入境檢驗(yàn)檢疫局通過幫助企業(yè)獲得出口免驗(yàn)資格等措施,推動(dòng)企業(yè)擴(kuò)大出口;市海事局及時(shí)推出“海十條”,幫助港航企業(yè)和廣大船員有效應(yīng)對了金融危機(jī)給水運(yùn)經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響;市人保局出臺(tái)“三補(bǔ)一緩繳”政策,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),并提取專項(xiàng)資金扶持困難企業(yè)發(fā)展;市科工貿(mào)信局加大資金扶持力度,幫助企業(yè)解決融資難問題;市外事局幫助企業(yè)用好、用活、用足各項(xiàng)外事便利措施;市委宣傳部組織開展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一企、解一難”活動(dòng),幫助企業(yè)在危機(jī)中把握機(jī)遇、健康發(fā)展。市工商聯(lián)組織企業(yè)家參加“粵商xx行”等活動(dòng),幫助會(huì)員企業(yè)拓展市場,壯大企業(yè)實(shí)力。
二、大力改革體制機(jī)制,提升機(jī)關(guān)政務(wù)工作新水平
一年來,全市各單位以大部制改革為契機(jī),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)運(yùn)行體制和機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)機(jī)關(guān)政務(wù)工作新提升。20xx年,我市在全省地方政府公共服務(wù)公眾評(píng)價(jià)調(diào)查中總體滿意度名列第一。
一是全面推進(jìn)大部制改革。遵循精簡、統(tǒng)一、效能的改革方向,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了政府機(jī)構(gòu)改革工作,市政府工作部門精簡至27個(gè),精簡幅度約為1/3,議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)減少83。3%。積極推進(jìn)新一輪國企改革,推動(dòng)國有資本重點(diǎn)向基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)三大領(lǐng)域集中,為構(gòu)筑“一體兩翼”體制創(chuàng)新格局實(shí)現(xiàn)率先突破。同時(shí)積極推進(jìn)社會(huì)管理綜合改革先行先試,逐步構(gòu)建“小政府、大社會(huì)”,政府與社會(huì)組織、公民共同管理的社會(huì)治理新模式。
二是積極推進(jìn)工作機(jī)制創(chuàng)新。一年來,全市各單位進(jìn)一步加大制度建設(shè)力度,在首問責(zé)任等制度建設(shè)上形成了有效的制度鏈條。穩(wěn)步推進(jìn)行政審批制度改革,加快構(gòu)建全市的電子政務(wù)審批平臺(tái),大幅度減少了各類行政審批事項(xiàng),進(jìn)一步優(yōu)化和簡化了辦事流程。如市財(cái)政局建立“廣覆蓋、?;尽⒍鄬哟?、可持續(xù)”的民生保障和以績效為導(dǎo)向的績效管理等六大機(jī)制;市紀(jì)委(監(jiān)察局)制定《關(guān)于開展對全市各級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)暗訪工作的意見》,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的明查暗訪,督促各級(jí)機(jī)關(guān)工作人員樹立良好的作風(fēng);市委組織部扎實(shí)開展“組織部長下基層”活動(dòng),建立“組織部長接待日”,提高工作效能;市中級(jí)人民法院設(shè)立了公眾服務(wù)大廳,實(shí)行敞開式辦公,方便群眾辦事;市檢察院建立健全各項(xiàng)“陽光檢務(wù)”工作機(jī)制,方便群眾了解和監(jiān)督檢察工作;市安監(jiān)局對所有行政許可辦事指南、辦事時(shí)限、工作流程進(jìn)行梳理,提高了工作透明度;市國資委圍繞國資監(jiān)管和國企改革發(fā)展的重點(diǎn)工作,落實(shí)跟蹤督辦責(zé)任制;市城市監(jiān)督管理局全面實(shí)施“轄區(qū)責(zé)任制”的城管執(zhí)法運(yùn)行管理機(jī)制,提高行政執(zhí)行力;市教育局開展了“加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)”活動(dòng),從提高效能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等八個(gè)方面對機(jī)關(guān)人員進(jìn)行規(guī)范管理。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十五
2.【人名】同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的____管理、政策法規(guī)、________等工作都取得了可喜的成績。
3.【人名】同志注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)較高,大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
5.綜合素質(zhì)高,政治立場堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭取國債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。
6.政治堅(jiān)定,思想穩(wěn)定,能夠忠實(shí)履行崗位職責(zé),工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務(wù),運(yùn)用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制,開辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力,對分管工作盡職盡責(zé),能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正直,作風(fēng)正派,清正廉潔,不計(jì)較個(gè)人得失。不足:創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
7.能認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢、監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動(dòng)到沿海等地開展招商活動(dòng),積極邀請客商來縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫助外資企業(yè)解決一些實(shí)際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風(fēng)正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
8.該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好同志。
9.【人名】同志在年度中,服從____鎮(zhèn)黨委、政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
10.該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
11.好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
12.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
13.勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
14.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
15.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。工作成績提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。
16.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
17.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
18.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
19.×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
20.該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十六
我有幸成為了_縣20__年度69名村官中的一員。在這一年的時(shí)間里我感受到了農(nóng)村的風(fēng)土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從大學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將自己一年來的實(shí)際工作情況向組織作以匯報(bào):
一、思想政治表現(xiàn)
工作以來,我在村委干部和同事的關(guān)心和支持下,牢固樹立大局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)工作均取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,在今后的工作中我想我會(huì)努力做到以下兩點(diǎn):
1、明確責(zé)任,認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心。作為一名共產(chǎn)黨員,既然選擇了大學(xué)生村官,我就應(yīng)該為農(nóng)民服務(wù),這是我的工作也是我的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。學(xué)習(xí)是青年干部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎(chǔ)。要想深植在新農(nóng)村建設(shè)熱土,首先要當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型”干部。
一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三農(nóng)的政策方針、法律法規(guī);
二是向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤勞樸實(shí)、誠實(shí)守信;
三是向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)、方式方法。
通過以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐:
一是不斷提高自己的知識(shí)水平辦事能力;
二是進(jìn)一步樹立村干部的良好形象。
二、工作態(tài)度及工作情況
農(nóng)村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理,主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”這是工作中領(lǐng)導(dǎo)給出的建議,并讓我不斷提醒自己堅(jiān)持以誠待人、嚴(yán)于律己、認(rèn)真做事。在農(nóng)村,了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎(chǔ),因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律,溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾,以達(dá)到盡快熟悉村情村務(wù)。
學(xué)習(xí)是持續(xù)的,尤其是面對不熟悉的事物,學(xué)習(xí)的作用就愈加重要。來到農(nóng)村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項(xiàng)技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學(xué)起。只有不斷觀察、細(xì)心思考、勇于實(shí)踐,我們才能盡快適應(yīng)工作,做到在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。
認(rèn)真開展黨員教育工作農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部文化素質(zhì)和綜合水平的提高上意義重大,是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮(zhèn)黨委政府十分重視遠(yuǎn)程教育對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,我擔(dān)任二河村主任助理后,全面投入到了遠(yuǎn)程教育工作中,首先和其他的村官一起對我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù),排除故障,使得遠(yuǎn)程教育能夠真正的運(yùn)行起來,讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識(shí)、技術(shù),避免形式化。
黨政辦是鎮(zhèn)黨委政府的對外窗口,工作的好壞關(guān)系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衛(wèi)生等體力活,也都非常的重要,都需用心的認(rèn)真對待,用最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。細(xì)節(jié)決定一切,把握好處理好每個(gè)細(xì)節(jié)問題,才能搞好服務(wù),干好工作。
三、今后努力方向
回顧這一年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成績,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處??傊以诮窈蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭在村主任助理這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十七
為進(jìn)一步深化企業(yè)服務(wù),做好安全生產(chǎn)監(jiān)管,改進(jìn)提升服務(wù)企業(yè)作風(fēng),根據(jù)《關(guān)于2015-2017年在經(jīng)信系統(tǒng)開展“一增三提升”建設(shè)活動(dòng)的通知》要求,特制定本實(shí)施方案。
以黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),不斷增強(qiáng)“在轉(zhuǎn)型中加快發(fā)展、在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型”的工作理念,把提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)作為發(fā)展導(dǎo)向,提升服務(wù)作風(fēng),深化企業(yè)服務(wù),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)指導(dǎo),強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)管,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。
通過聯(lián)系重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),將企業(yè)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)培育、安全生產(chǎn)監(jiān)管有機(jī)聯(lián)系起來,注重把握重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的共性問題,使各項(xiàng)扶持政策措施進(jìn)一步得到落實(shí),企業(yè)發(fā)展中的困難和問題進(jìn)一步得到解決,企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)一步規(guī)范,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的信心,推動(dòng)企業(yè)全面提升創(chuàng)新能力、競爭能力和綜合實(shí)力。
由委機(jī)關(guān)班子成員帶領(lǐng)1名機(jī)關(guān)工作人員分組聯(lián)系全縣六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)(分組情況見附表)。
(一)加大涉企政策宣傳。綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議培訓(xùn)、現(xiàn)場咨詢和資料印發(fā)等手段,全方位開展涉企政策宣傳活動(dòng)。深入宣傳黨的十八大、三中全會(huì)及四中全會(huì)、中央及省市縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神;開展“送政策進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng);組織企業(yè)家培訓(xùn),增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展理念。
(二)深入了解重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)實(shí)情。一是開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)查。充分利用企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)、企業(yè)服務(wù)qq群、企業(yè)家沙龍微信群、易企網(wǎng)等開展互動(dòng),積極進(jìn)企考察實(shí)情,摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及需求。二是開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)聯(lián)系服務(wù)活動(dòng)。全面深化“一周一報(bào)”活動(dòng),每組聯(lián)系人員每周必須深入所屬產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)1次以上,實(shí)行“一企一組一策”的個(gè)性化服務(wù)。三是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加大隱患排查治理力度,防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
(三)注重幫扶解困實(shí)效。通過“一周一報(bào)”、“一企一組一策”及入企調(diào)研等方式,多渠道收集企業(yè)困難和問題。針對困難和問題認(rèn)真分析,及時(shí)召開匯總分析會(huì),分類進(jìn)行辦理。凡屬于本委職責(zé)范圍的,要及時(shí)解決;屬于其他部門職責(zé)范圍的,要積極幫助聯(lián)系協(xié)調(diào),盡快解決;涉及多部門職責(zé)范圍的,提請縣分管領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議專題研究解決;涉及企業(yè)共性問題,報(bào)請縣政府研究出臺(tái)相關(guān)政策措施;對因政策、企業(yè)自身和市場等原因一時(shí)難以解決的,及時(shí)做好解釋說明工作。及時(shí)編印服務(wù)簡報(bào),發(fā)揮企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)的信息化作用,跟蹤反饋服務(wù)效果。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立企業(yè)服務(wù)推進(jìn)組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)企業(yè)服務(wù)工作。各鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦,循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)部要結(jié)合實(shí)際,建立健全相應(yīng)聯(lián)系服務(wù)機(jī)制。
(二)健全綜合服務(wù)機(jī)制。建立企業(yè)需求統(tǒng)一受理、分解、辦理和反饋機(jī)制,聯(lián)系企業(yè)人員收集到的困難和問題,每半月填報(bào)一次《企業(yè)情況調(diào)查表》,報(bào)至中小企業(yè)服務(wù)中心匯總,每月填報(bào)一次《安全生產(chǎn)現(xiàn)場大檢查記錄》,報(bào)至安全生產(chǎn)科匯總,沒有問題實(shí)行零報(bào)告,重大問題隨時(shí)報(bào)告。
(三)注重活動(dòng)實(shí)效。機(jī)關(guān)干部要把聯(lián)系服務(wù)與“一周一報(bào)”、“一企一組一策”及業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持一崗雙責(zé),科學(xué)統(tǒng)籌,合理安排。年初要合理制訂聯(lián)系工作計(jì)劃,年終做好總結(jié)提高。
(四)嚴(yán)明工作紀(jì)律。各聯(lián)系人員要力戒形式主義、搞花架子,到企業(yè)開展活動(dòng)要嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)規(guī)定要求,不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十八
暑假,我非常榮幸的參加了幼兒教師國培計(jì)劃,在這九天的學(xué)習(xí)中,我們聆聽了多位專家級(jí)的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染力和深深的理論引導(dǎo)。
通過這次培訓(xùn)我受益匪淺,感慨頗深,感悟到了作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大?。∫差I(lǐng)悟到了“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”,知識(shí)是無止境的,也讓我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。
“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切”,要想成為優(yōu)秀的幼兒教師,我們首先要做到:有愛心,有責(zé)任心,細(xì)心,耐心。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)因材施教,要站在孩子們的角度去看待他們的興趣愛好,鼓勵(lì)支持他們,增強(qiáng)他們的自信心,鼓勵(lì)他們克服各種困難,領(lǐng)略成功的喜悅。
為期九天的學(xué)習(xí)了,但是這期間的價(jià)值是永久的,在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中我們每一位學(xué)員都興致黯然,如饑似渴的學(xué)習(xí)著,有意猶未盡的感覺。真希望能再次有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),接受更多的前沿知識(shí)和信息,給自己不斷充電,為學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展增光添彩!
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十九
實(shí)習(xí)中,我得到原班主任陳老師的悉心指導(dǎo),通過交流傳授我許多在管理班集體方面的技巧和藝術(shù),同時(shí)她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(1)深入了解班級(jí)情況
在為期一周的見習(xí)階段,除了認(rèn)真參加聽課之外,其余的時(shí)間就是積極主動(dòng)和高一(7)班的班主任工作指導(dǎo)老師陳老師溝通交流,詳細(xì)了解了班級(jí)的規(guī)章制度,班級(jí)文化,班級(jí)結(jié)構(gòu),班干部隊(duì)伍狀況;通過每個(gè)學(xué)生的檔案資料來進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生的家庭背景和興趣愛好等個(gè)人基本情況;通過幫助科任老師批改作業(yè)和日記了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心情體悟;利用傍晚的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生們聊天,在平等的交流中,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,贏得學(xué)生的信任,和學(xué)生打成一片;通過個(gè)別談話,深入了解個(gè)別同學(xué)的內(nèi)心世界。因?yàn)榱私鈱W(xué)生是對學(xué)生的尊重,是贏得學(xué)生信任與支持的途徑,也是建立良好師生關(guān)系基石,更是為接下來順利開展班主任工作奠基。所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和學(xué)生的基本情況。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。
每天早早地進(jìn)入班級(jí)督查學(xué)生的早讀,眼操,課間操和環(huán)境清潔工作。因?yàn)槎酥忻總€(gè)星期每個(gè)班都有兩次放學(xué)后的健康跑,每次健康跑我都會(huì)帶著學(xué)生堅(jiān)持跑步。雖然每天的常規(guī)工作很瑣碎,但是我都會(huì)認(rèn)真、耐心地完成。
(3)處理好各種偶發(fā)事件
高一的學(xué)生很多都帶有手機(jī)在身上,但是學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)。所以對于類似這樣違反學(xué)校校規(guī)的比如午休和就寢說話吵鬧的等現(xiàn)象,我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行耐心地個(gè)別談話。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇一
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一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的.教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向:
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇二
在過去的一年里,銷售部在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及其它部門的密切配合下,基本完成了年的工作任務(wù)。部門的工作也逐漸步入成熟。在這一年里我們具體工作內(nèi)容如下:
一.對外銷售與接待工作首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展,已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作,拓展了自己的市場。
把商大酒店全面的推向旅游市場,提高了酒店的知名度,爭取做到最大限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng),年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上,由于酒店所處的地理位置所限,散客的入住率偏低,全年的銷售部散客入住率為,我們加大商務(wù)客人的銷售力度,拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議,同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案,有針對性的走訪客戶,比如旅游旺季,我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通,12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開,我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí),分類定期的回訪,同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶,截止年底共簽署協(xié)議454份。
同時(shí)在這一年里我們接待了___多家摩托車公司,科龍電器,偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué),鐵道與環(huán)球國旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議,對于每個(gè)會(huì)議的接待,所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部,圓滿完成會(huì)議的接待工作,客人對我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對我們銷售部工作的支持。
二.對內(nèi)管理
酒店擁有自己的網(wǎng)站,由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力,并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去,讓更多的人了解酒店,同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案,這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三. 不足之處
1.對外銷售需加強(qiáng),現(xiàn)在我們散客相對比較少;
2.對會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解;
3.在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì),在一些細(xì)節(jié)上不太注意,考慮的問題也不夠全面。
4.有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;影響了酒店整體的銷售與接待,在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致,盡量避免,能夠做到及時(shí)的溝通,從而減少工作失誤?;赝堰^的半年,銷售部不斷地發(fā)展、壯大,而銷售人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也在不斷的提高,出色地完成酒店交付給我們的任務(wù)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇三
我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。
列夫·托爾斯泰以前說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠?!彼自捳f“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不就應(yīng)放下對知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自我的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了”每一天讀書一小時(shí),每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自我的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),期望與朋友們共享,也期望大家能提出寶貴的推薦。
一、銷售計(jì)劃
銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理
對客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)用心地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以務(wù)必想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對決策有著重要的好處,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因?yàn)殇N售額是昨日的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有好處的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢不可擋。所以每一個(gè)人,不管自我是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都務(wù)必時(shí)刻記得自我是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是用心向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的用心行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
五、“銷售當(dāng)中無小事”
“管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),期望對大家有所啟發(fā)與幫忙,也期望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會(huì)更好!
一轉(zhuǎn)眼,來中大鱷魚已經(jīng)一年了,擔(dān)任店長工作也已大半年,回顧這一年以來所做的工作,心里頗有幾分感觸,在過去大半年的時(shí)間里,首先要感謝公司給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和用心的培養(yǎng)。感謝區(qū)域經(jīng)理,督導(dǎo)給予我工作的鼓勵(lì),引導(dǎo),與督促,讓我學(xué)會(huì)了很多帶店的知識(shí),和管理銷售等多方面的技巧,讓我?guī)У甑姆椒ǜM(jìn),成熟了很多,并順利的為公司的銷售發(fā)展邁出了第一步。
半年來不斷與區(qū)域的管理模式進(jìn)行磨合,與店鋪員工銷售的多樣性進(jìn)行磨合,這一路來讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己的不足和長處,通過這么長時(shí)間的工作積累,整體上對店鋪的業(yè)績是不滿意,主要表現(xiàn)在店員對連帶銷售的認(rèn)知度缺乏,目標(biāo)不夠明確,銷售技巧有待突破,希望在新年里能夠盡快提高自己的不足之處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,跟進(jìn)自己的自信心和帶店的多種技巧。
__店的管理模式也在不斷的加強(qiáng)與跟進(jìn),這個(gè)功勞也歸中大鱷魚區(qū)域各位領(lǐng)導(dǎo)和一線的各位店長所有,因?yàn)閰^(qū)域組織的每周店長會(huì),給予大家一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流,互相影響,互相跟進(jìn)不足之處的機(jī)會(huì),讓大家明白在這個(gè)大家庭里各自肩上擔(dān)負(fù)著的責(zé)任,有問題大家商討解決,當(dāng)大家心朝一個(gè)方向時(shí)基層的員工也能通過會(huì)議了解和感受到有凝聚力的團(tuán)隊(duì)核心,就是相信,堅(jiān)持與沖刺。在這種人脈涌泉的團(tuán)隊(duì)里,我們的團(tuán)隊(duì)也會(huì)努力去打造出更好的個(gè)終端店鋪。
展望與規(guī)劃
20__馬上就要過去,雖然對自己的工作狀況不是很滿意,但人總要往前看,一年之計(jì)在于春,在新的一年來臨之際,要為店鋪播好種,做好規(guī)劃,期待明年做年終總結(jié)時(shí)能更好的表現(xiàn)。
公司在發(fā)展進(jìn)程中,我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的銷售店長,首先要調(diào)整自己的理念,和公司統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標(biāo),明確公司的發(fā)展方向,才能充分融入到店鋪的發(fā)展中,才能更加有條有序的開展工作。
在每次會(huì)議當(dāng)中學(xué)到的東西都要帶回店鋪,以店鋪會(huì)議的方式強(qiáng)化到店鋪每一位員工的腦海里去,有根基有思想的去為店鋪某進(jìn)取,某發(fā)展。
做好連帶銷售的培訓(xùn)課程,開展好店鋪細(xì)節(jié)的跟進(jìn)工作,用多看,多學(xué),多動(dòng)手來打造淡雅程列和精美櫥窗工作,以制吸引客流,為進(jìn)店律打下基礎(chǔ)。我相信在我與員工的不懈努力下,__店會(huì)一年比一年更好,因?yàn)槲覀冊笧榉?wù)品牌,發(fā)展品牌做更多的貢獻(xiàn)。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇四
小學(xué)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育,換言之,沒有勞動(dòng)的教育是不全面的教育。不全面的教育就談不上素質(zhì)教育,兩者是有機(jī)的結(jié)合體。本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面入手開展了勞動(dòng)教育:
目前生活在農(nóng)村人,但大多數(shù)人是不愿意重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng),而是喜歡外岀打工,同時(shí)獨(dú)生子女居多的家庭更是將孩子視若掌上明珠,百般呵護(hù),所以在這兩種環(huán)境影響下,促使生活在農(nóng)村學(xué)生易產(chǎn)生兩種現(xiàn)象:他們本有的爭著參加勞動(dòng)和總想動(dòng)手的強(qiáng)烈勞動(dòng)愿望受到制約,這方面的積極性得不到發(fā)揮;學(xué)生從小很少動(dòng)手,促使依賴性増強(qiáng),家里所有做事都是要大人幫著做,家長成了孩子們的代勞力,學(xué)生的參與意識(shí)和勞動(dòng)實(shí)踐能力愈來愈差,進(jìn)而造成不愛勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民,不珍惜勞動(dòng)成果等現(xiàn)象比比皆是。
三是面對學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)淡薄,勞動(dòng)態(tài)度不端正,勞動(dòng)技能極其低下,勞動(dòng)的成果不珍惜的現(xiàn)象。學(xué)校通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),才能促使學(xué)生傳變不愛勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民,不珍惜勞動(dòng)成果現(xiàn)狀。
1.利用綜合教材的內(nèi)容,在課堂上運(yùn)用課件,向?qū)W生介紹蔬菜作用、生長過程、種植方法,引發(fā)學(xué)生對種植蔬菜的興趣,同時(shí)組織學(xué)生在班級(jí)小農(nóng)地學(xué)會(huì)一些蔬菜種植方法,安排學(xué)生學(xué)會(huì)管理蔬菜一些技能。
2.我們發(fā)揮學(xué)生家長的作用,讓學(xué)生在自己家里蔬菜地繼續(xù)種植一些常見蔬菜,培養(yǎng)學(xué)生種植蔬菜的興趣,同時(shí)學(xué)會(huì)一些種植、管理方法。
3.邀請部分有種植經(jīng)驗(yàn)的家長到學(xué)校參與勞動(dòng)種植,家校聯(lián)系勞動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校不定期地開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),不僅向家長傳達(dá)關(guān)于勞動(dòng)的教育理念,還呼吁家長配合學(xué)校監(jiān)督學(xué)生的勞動(dòng)過程,并進(jìn)行拍照記錄。同時(shí)學(xué)校還要求班主任每周對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,并開展班級(jí)勞動(dòng)評(píng)比,讓“勞動(dòng)"二字深入人心。
兒童的勞動(dòng)教育尤其要根據(jù)他們的認(rèn)知特點(diǎn),從感性認(rèn)識(shí)入手,使他們從生活實(shí)踐中了解勞動(dòng)的意義。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀父母的工作地,了解爸爸媽媽一天的工作,使他們懂得身上穿的衣服、每天吃的糧食都是人們辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,沒有勞動(dòng)就沒有人類的一切。同時(shí)結(jié)合課堂教學(xué),通過開展主題班隊(duì)活動(dòng),使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,我們有機(jī)會(huì)能為大家服務(wù)是一件多么令人高興的事。
在教學(xué)中借助生活勞動(dòng)教材,依據(jù)小學(xué)《勞動(dòng)課教學(xué)大綱》培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能并根據(jù)課文進(jìn)行講解,學(xué)生參照課文圖示,用課本的知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)際,教給一些力所能及的勞動(dòng)。如入校第一次大掃除,教給學(xué)生怎樣掃地、排課桌等,既美化教室的環(huán)境,又學(xué)會(huì)打掃方法。教學(xué)生勞動(dòng),家庭的作用不能忽視,因此要發(fā)動(dòng)家長,每逢節(jié)假日教孩子適當(dāng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),可組織學(xué)生向家長學(xué)一樣勞動(dòng)本領(lǐng),開展我學(xué)會(huì)了的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的勞動(dòng)范圍。
1.學(xué)生參與本次種植實(shí)踐活動(dòng)非常積極,很多學(xué)生都強(qiáng)烈要求參加活動(dòng)?;顒?dòng)后很多學(xué)生提岀了他們的感受,如有學(xué)生提到植物種植的過程是非常不容易的,平時(shí)吃著水果和蔬菜并沒有任何感覺,但通過這次的栽培,感受到了勞動(dòng)的艱辛和樂趣也懂得了尊重別人的勞動(dòng)成果;也有學(xué)生談到通過這次栽培活動(dòng)増加了我的責(zé)任心,也意識(shí)到了生命的寶貴等。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程.我校作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革釆取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3.小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有他獨(dú)特的途徑實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帯領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視學(xué)生的合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)生在校園種植實(shí)踐過程中,學(xué)到了不少本領(lǐng),并試著用自己掌握的勞動(dòng)技術(shù)應(yīng)用家庭種植、服務(wù)于社區(qū),把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心奉獻(xiàn)于社會(huì)。這樣,既能激發(fā)勞動(dòng)興趣,鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,又能培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。每一次活動(dòng),學(xué)生的熱情特別高,從原來不愛勞動(dòng),怕苦怕臟怕累,從什么都不會(huì),到如今能像模像樣地翻地、種植、管理、銷售,無不體現(xiàn)著學(xué)生勞動(dòng)能力的質(zhì)的飛躍。
小學(xué)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育,換言之,沒有勞動(dòng)的教育是不全面的教育,不全面的教育就談不上素質(zhì)教育,兩者是有機(jī)的結(jié)合體。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇五
__年已經(jīng)過去,我來酒行也已有一年之久,在這一年的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié):望各位給與評(píng)價(jià)與建議。剛剛加入公司,在沒有負(fù)責(zé)市場以前,我是絲毫沒有銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑一股熱情,有點(diǎn)蠻干,為了融入團(tuán)體,我一邊學(xué)習(xí),遇到一些問題時(shí),往往請教部門經(jīng)理以及向同事請教。在一年的學(xué)習(xí)中,現(xiàn)在漸漸能分析一些關(guān)于客戶心理以及產(chǎn)品的市場力度。最起碼能理出一條思路來。
存在的缺點(diǎn):
對于啤酒市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品知識(shí)掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,有時(shí)由于自己的拖拉習(xí)慣,造成事情的惡性循環(huán)。
__年存在的市場問題。
1:產(chǎn)品的不段漲價(jià),造成客戶對產(chǎn)品有一定情緒化。
2:促銷力度加大,利潤下滑。
3:促而不銷。
4:對手虎拼。
市場其實(shí)是良好的,然而形式卻是很嚴(yán)重的。。可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),思想報(bào)專題永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場。
20__年的上半年已經(jīng)過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里,有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時(shí)候,房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇,那時(shí)的壓力其實(shí)挺大的。客戶有著重重顧慮,媒體有各種不利宣傳,我卻堅(jiān)信青島地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力,在稍后的幾個(gè)月里,房市回升,我和同事們抓緊時(shí)機(jī),達(dá)到了公司指標(biāo),創(chuàng)造了不錯(cuò)了業(yè)績。
在實(shí)踐工作中,我又對銷售有了新的體驗(yàn),在此我總結(jié)幾點(diǎn)與大家分享:
(一)不做作,以誠相待,客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之,你所說的一切,都將起到反效果。
(二)了解客戶需求。第一時(shí)間了解客戶所需要的,做針對性講解,否則,所說的一切都是白費(fèi)時(shí)間。
(三)推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢,做到對客戶的所有問題都有合理解釋,但對于明顯硬傷,則不要強(qiáng)詞奪理,任何東西沒有完美的,要使客戶了解,如果你看到了完美的,那必定存在謊言。
(四)保持客戶關(guān)系,每個(gè)客戶都有各種人脈,只要保證他們對項(xiàng)目的喜愛,他們會(huì)將喜愛傳遞,資源無窮無盡。
(五) 確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識(shí),中立的評(píng)價(jià)其它樓盤,都可以增加客戶的信任度。
(六)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,好的團(tuán)隊(duì)所必需的。
自己也還存在一些需要改進(jìn)之處:
一、有時(shí)缺乏耐心,對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會(huì)針鋒相對。其實(shí),對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會(huì)有更多信任。
二、對客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切,否則,他們有問題可能不會(huì)找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會(huì)對他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以,以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機(jī),操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機(jī)率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了,在上半年的工作中,本人的銷售套數(shù)為69套,總銷額為6千萬。在今后的工作中,我要更加完善自己,提升自己,增加各方面的知識(shí)和對青島各個(gè)地區(qū)的了解,不但要做好這個(gè)項(xiàng)目,更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,開拓新的戰(zhàn)場。
在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加努力的去工作,去學(xué)習(xí),交出自己滿意的成績單。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇六
聆聽大自然,你可以享受到大自然的美妙和寧靜。聆聽孩子、聆聽老師、聆聽家長、聆聽幼兒園的教育現(xiàn)狀、聆聽窗外的聲音,可以給你智慧的靈光和啟迪,可以讓我們不斷地思考、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地調(diào)整。一學(xué)期來,我們聆聽著、思考著、實(shí)踐著,讓所有參與到教育實(shí)踐中的老師、孩子、家長限度地展現(xiàn)實(shí)踐者生命的獨(dú)特魁力,讓幼兒園的教育教學(xué)工作不斷完善。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步開展了“新”幼兒園課程研究。我們能視課改為發(fā)展契機(jī),積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈努力,全園上下積極地投身于課改的實(shí)踐活動(dòng)中。在教研活動(dòng)中,我們采用了多種園本教研活動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)了“教研科研相結(jié)合,亦教亦研兩提高”。
一、參與式互動(dòng)教研的學(xué)習(xí)方式:在教育孩子時(shí),我們提出要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧的活動(dòng)氛圍,發(fā)揮孩子的主體性,其實(shí)這也同樣適用于教師的教研活動(dòng)。在本學(xué)期的活動(dòng)中我們改變了以往“一言堂”的舊模式,讓每位教師都成為教研活動(dòng)的主人,為每位教師提供展示、交流見解的機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)每位教師的雙重角色——既是培訓(xùn)者(促進(jìn)者)又是被培訓(xùn)者(被促進(jìn)者)。為了發(fā)揮教師的`主體作用,我們往往采用教育沙龍的方式展開教研活動(dòng),圍繞一個(gè)內(nèi)容和話題采用主講和問答相結(jié)合的方式來進(jìn)行?;顒?dòng)前把內(nèi)容通知各教師,讓教師通過網(wǎng)上搜查、閱讀雜志等途徑增加自己在這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,以“有備而來”?;顒?dòng)中創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,讓教師各抒己見,在唇槍舌劍中迸發(fā)思辨的火花。活動(dòng)中,每位教師都能發(fā)表自己獨(dú)特的見解,不辯不明,教師們在侃侃而談的陳述、面紅耳赤的爭論中加深了對教育觀念的認(rèn)識(shí)了解了她人解決實(shí)際問題的策略,實(shí)現(xiàn)了取長補(bǔ)短。
二、行為跟進(jìn)式的實(shí)踐研討:實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期我們重視理論和實(shí)踐的雙向結(jié)合,增加了行為跟進(jìn)式研討活動(dòng):每年級(jí)組推選一位教師組織集體活動(dòng),教研組其他老師共同觀摩、研討、——組內(nèi)研討調(diào)整——再在園內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐研討、調(diào)整——在各年級(jí)組研討的基礎(chǔ)上再外出借班上課——進(jìn)行姐妹園之間的研討,互相汲取更多的信息?!坝械姆攀浮钡难杏?,突破了原來研討活動(dòng)的隨意性,使“研”字的意味更濃。
三、以反思促提高的小組研討:在開展“新”的課程研究中,每個(gè)主題之前我們同一年級(jí)的老師都能在一起共同進(jìn)行課題前審議,本學(xué)期中,我們又增加了課題后審議。即在每一主題后,各班級(jí)介紹自己班在活動(dòng)中的成功之處及使用策略,針對活動(dòng)的意料不足進(jìn)行反思,對出現(xiàn)問題的提出新的設(shè)想?!八街?,可以攻玉”,通過對同一主題的反思,教師互相汲取亮點(diǎn),共同反思缺點(diǎn),在下一主題的前審議中就能增加預(yù)見性,從而提高教育成效。
二、滿足不同教師的成長需要,加速教師隊(duì)伍建設(shè)
我們教研組滲透園務(wù)計(jì)劃,根據(jù)“成熟理論”創(chuàng)造性地運(yùn)用了馬斯洛的需要理論,將青年教師的成長劃分為三個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、發(fā)展期、成熟期。針對新教師,我們通過師帶徒的方式來引導(dǎo)新教師入門,來滿足新教師的適應(yīng)需要。對于二年以上教齡的教師,我們通過有針對性的帶教,初步使她們在教學(xué)上形成自己的特色,滿足她們的發(fā)展需要。針對骨干教師,我們鼓勵(lì)幫助她們先走一步,先研一步,先寫一步,先進(jìn)一步,努力形成自己的特色,通過跨園帶教,引導(dǎo)骨干教師向?qū)W者型和研究型發(fā)展,以滿足她們的成熟需要。
針對我們幼兒園新教師多的特點(diǎn),我們在教學(xué)工作中注意為新教師敞開大門,讓新教師多觀摩其他老師的活動(dòng),多參加她們與老教師的交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)?!霸鯓咏M織好自主性游戲”是新教師面臨的難題,本學(xué)期我們多次組織了“游戲組織策略”的系列探討,通過介紹經(jīng)驗(yàn)、提出問題、互相探討等多種方式來增加新教師對游戲的認(rèn)識(shí)。為了幫助教師能獲取最新信息,每次外出活動(dòng)的教師會(huì)及時(shí)反饋,讓教師們從一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)中受到啟發(fā),獲得感性的認(rèn)識(shí),教研活動(dòng)的學(xué)與思、教與研的有機(jī)結(jié)合,理論與實(shí)踐相互轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教師提高自身認(rèn)識(shí),優(yōu)化教育行為。
因?yàn)槲覉@地處管理區(qū),大部分家長都在商城經(jīng)商,文化素質(zhì)普遍不太高,且因忙于做生意,沒有充裕的時(shí)間來照顧孩子和關(guān)心孩子,給我們的家園共育增加了難度。也因?yàn)槌粤藳]有文化的苦,家長往往就把“學(xué)會(huì)寫字、學(xué)會(huì)計(jì)算”當(dāng)成孩子進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,這與新課程的教育理念相去甚遠(yuǎn),“扭轉(zhuǎn)家長的這種意識(shí),培養(yǎng)家長正確的教育觀念”已成當(dāng)務(wù)之急。因?yàn)榧议L沒有時(shí)間帶幼兒外出,本園的孩子基本都沒去過圖書館、書店等文化場所、也沒去過沙家浜、尚湖等常熟的風(fēng)景點(diǎn),造成孩子視野不開闊、知識(shí)面局限。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇七
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5篇在這段時(shí)間里,我獲得了很多成長。讓我們將過去的成就整合到工作總結(jié)中。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?這次wtt下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這段時(shí)間里,我獲得了很多成長。讓我們將過去的成就整合到工作總結(jié)中。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?這次wtt給大家整理了教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,供大家閱讀參考,。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,獲得了可喜的成績。
一、教學(xué)工作方面
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步思想覺悟和職業(yè)道德程度。
老師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我非常注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下,我深化學(xué)習(xí)了黨的道路、方針政策及各種法律法規(guī)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),這大大進(jìn)步了自身的思想覺悟和道德程度,更加結(jié)實(shí)地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想根底。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)理論中,我反復(fù)探究,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)展語文教學(xué)時(shí),我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗讀比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,進(jìn)步了學(xué)生的聽說才能。在進(jìn)展閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)形式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)展作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。
由于理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,我進(jìn)步了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績,獲得了初一__競賽第一名。
3、勇于鉆研,大大進(jìn)步了教學(xué)科研才能。
幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)根本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想結(jié)實(shí)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、根本功過硬的好老師。
評(píng)課和說課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研程度更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)屢次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20__年,我也因成績突出,被評(píng)為優(yōu)秀老師。
二、教育工作方面
1、班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不斷對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體和道德教育、法制教育、平安教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和平安防范意識(shí)。在我的教誨下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
瘤。為了教育他,我屢次進(jìn)展了家訪。經(jīng)深化調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是,我屢次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時(shí)機(jī),在班里表揚(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上困難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功績,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2一學(xué)期的工作就要完畢了,我們也進(jìn)入了一個(gè)總結(jié)整理的階段。那么這一學(xué)期,我們班的三位老師和班里的孩子們的進(jìn)步有哪些,在下一學(xué)期我們要多做的工作又有哪些,在此作一簡單的總結(jié)。
一、是家長工作
(一)充分利用家長園地。
1、制作主題活動(dòng)網(wǎng),展示主題名稱、主題教育目的、分題的名稱、各分題目的。目的是使家長可以對多元只能創(chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的理解。
2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)絡(luò)的窗口,設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長開放的一個(gè)窗口,在這個(gè)窗口中我們向家長配合主題活動(dòng)的一些要求,例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事,帶的材料等等?!盎顒?dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)展的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目的?!皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?!敖袢栈顒?dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)方案和主題活動(dòng)的教案,目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長理解主題活動(dòng)進(jìn)展的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)展宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長,在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、與主題活動(dòng)相關(guān)的一些科學(xué)常識(shí)等等?!靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
(二)自己設(shè)計(jì)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表并堅(jiān)持填寫。及時(shí)向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長理解幼兒在園的生活情況。
(三)幼兒檔案的設(shè)立。
我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法,那就是根據(jù)時(shí)間的順序積累材料。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料,之后的各種材料可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對幼兒的月評(píng)估、學(xué)期評(píng)估、家長對幼兒的評(píng)價(jià)等等。
幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)絡(luò)的工作中,可以向家長開放,使家長理解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定根底,也是對幼兒進(jìn)展學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的根據(jù)。
經(jīng)過這一段時(shí)間的家園聯(lián)絡(luò)的工作,家長逐漸地關(guān)注起拼音、計(jì)算、識(shí)字以外的幼兒各項(xiàng)才能的培養(yǎng)。特別是家長對多元智能創(chuàng)意課程也有所理解。他們開場關(guān)注起我們的各個(gè)欄目的內(nèi)容,及時(shí)地向我們反應(yīng)意見。形成了良好的家園關(guān)系。
二、環(huán)境布置
時(shí)貼刻出一些得意的動(dòng)物圖案,按照分解組成的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在地面。孩子們經(jīng)常饒有興致的在這些數(shù)字上踩過,嘴里還在表達(dá)著老師教過的數(shù)字分解的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我班活動(dòng)室的低墻本著貼近孩子的原那么。隨著主題活動(dòng)的進(jìn)展不斷地更換著張貼圖案的內(nèi)容。特別是一些與科學(xué)有關(guān)的圖片深深吸引著孩子們的目光。就是這些圖片是我們的教學(xué)豐富起來,幼兒有時(shí)候是由于這些圖片而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)的興趣,并就這些圖片提出了學(xué)多的問題。就這樣在提出問題、解決問題的過程中我們和孩子們一同成長著。我們在共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)著一些科學(xué)的知識(shí)。
另外隨著主題活動(dòng)的進(jìn)展,我們的低墻上逐漸有了,“上太空去遨游”、“我們心中的四季”“冬日樂園”主題活動(dòng)墻。由于一次關(guān)于流星的活動(dòng),我們的教室還被孩子們命名為“流星教室”市內(nèi)的天花板上是飛舞的流星,門口是美麗的星星和“流星教室”的橫幅。他們?yōu)樽约旱慕茏鞫院馈:⒆觽儎?chuàng)作的愿望被激發(fā)起來,他們經(jīng)常地會(huì)帶一些自己在家里畫的畫、用紙盒制作的物品等等來到幼兒園。當(dāng)然我們除了給予鼓勵(lì)外還把他們的作品放到了展覽區(qū)。就這樣我們的活動(dòng)室不斷地豐富起來。
三、教育教學(xué)
1、我們班擔(dān)任了幾個(gè)課題的教研任務(wù)以及拼音、計(jì)算的教學(xué)任務(wù)。孩子們和老師的任務(wù)很重。我們合理安排時(shí)間協(xié)調(diào)好各個(gè)活動(dòng)防止發(fā)生沖突。
2、平時(shí)沒有時(shí)間討論教學(xué)上的各個(gè)問題。我們就利用下班的時(shí)間,下班后經(jīng)常很晚回家,總是要先討論當(dāng)天的活動(dòng),安排好明天的活動(dòng)。一起商量各個(gè)活動(dòng)如何進(jìn)展才可以既節(jié)省材料,又能完成教育教學(xué)的任務(wù)。
3、認(rèn)真地研讀新《綱要》嚴(yán)格的按照《綱要》的精神進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)。我們加強(qiáng)了日常生活中對孩子的各種教育的灌輸,以身作那么的對孩子們進(jìn)展教育。例如:我們堅(jiān)持使用一面寫過,或園里打字廢了的紙張,用它的反面進(jìn)展繪畫的活動(dòng)和折紙活動(dòng)的用紙,并向孩子們宣傳節(jié)約用紙的目的是為了保護(hù)環(huán)境。我們的各種制作活動(dòng)都是圍繞著一些廢舊的材料來進(jìn)展的,用飲料瓶制作“沙漏”,用紙盒制作“蛋糕”“火箭”等等。無時(shí)無刻的教育也有了一些的成效,孩子們知道了什么使環(huán)境污染?什么是保護(hù)環(huán)境?如何保護(hù)環(huán)境?等的問題。
解決問題。這跟剛開學(xué)的時(shí)候真實(shí)天壤之別。剛開學(xué)的時(shí)候孩子們不會(huì)自己解決問題。遇到了難題只會(huì)說:“我不會(huì)”,當(dāng)音樂響起時(shí)沒有人響應(yīng),只是呆坐在座位上。經(jīng)過老師和孩子們的不斷努力,我們成功了,孩子們自信了,可以自己去動(dòng)腦筋想方法了。經(jīng)常帶在他們口頭上的話是:“我跟老師的不一樣”、“我有方法”、“聽聽我的主意”。
四、教學(xué)研究
我們擔(dān)任的課題是園里工作的重點(diǎn)對待這項(xiàng)任務(wù)我們從不敢松懈。在本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:搞好家園聯(lián)絡(luò),如何培養(yǎng)孩子們對待科學(xué)的興趣,還有如何在主題活動(dòng)中進(jìn)步孩子們對漢字的敏感性的,幼兒數(shù)學(xué)科學(xué)化教育的的課題研究等等。經(jīng)過不斷的努力,我們至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距,理解了詳細(xì)的教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)問題。這對于我們來說就是一種成功。
五、圓滿的組織了元旦的幼兒聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
在組織正常的教育教學(xué)活動(dòng)之余,我們還順利地組織了元旦的聯(lián)歡會(huì),氣氛熱烈受到了家長的一致的認(rèn)可。
六、下一學(xué)期的工作重點(diǎn)
下一學(xué)期的工作重點(diǎn),有以下幾點(diǎn):
點(diǎn),并以此為契機(jī)的讓幼兒更多的接觸漢字,進(jìn)步對漢字的敏感性。
2、多元智能創(chuàng)意課程。在下一學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是要著重培養(yǎng)幼兒進(jìn)展科學(xué)探究的才能以及匯報(bào)探究過程的才能和如何適時(shí)地為幼兒提供適宜的操作的材料。
3、拼音教學(xué)。重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的拼讀才能和拼讀的習(xí)慣上。培養(yǎng)幼兒對拼音學(xué)習(xí)的興趣。
4、玩教具操作課程。根據(jù)幼兒園操作的課題小組的組織及各種討論的成果來組織詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)完成教研任務(wù)。
5、學(xué)前班數(shù)學(xué)教育。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。更多的讓幼兒可以在理論中、生活中去討論數(shù)量間的關(guān)系并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告3一學(xué)期過去了,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)形式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展。
等方面都可以充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開展的過程。課前精心備課,撰寫教案,施行以后趁記憶猶新,回憶、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是老師最珍貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)歷的積累和教訓(xùn)的汲取,對今后改良課堂教學(xué)和進(jìn)步老師的教學(xué)水評(píng)是非常有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念確實(shí)立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
??紤],常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面開展,打好根底,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)形式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
二、創(chuàng)新評(píng)價(jià),鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面開展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段,也作為老師反思和改良教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和開展。抓根底知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么才能。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的開展。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
才能是“動(dòng)力定型”的建立過程。假設(shè)一開場由錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式可得錯(cuò)誤的動(dòng)力定型,將會(huì)導(dǎo)致一生的不良生活習(xí)慣或生活不能自理。反之,假設(shè)一開場建立良好的動(dòng)力定型,無疑會(huì)終身受益。如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),飯來張口,衣來伸手。加上小班幼兒年齡小、依賴性強(qiáng)、對一切都感到生疏、新奇,也什么都不會(huì),什么都不懂,頑皮,一旦整天生活在一個(gè)班集體里,勢必很不習(xí)慣、很不適應(yīng)。眾所周知,要搞好一個(gè)班級(jí),建立常規(guī)是必要的,初入園的小班幼兒,因此良好常規(guī)的培養(yǎng)顯得尤為重要。那怎樣把常規(guī)轉(zhuǎn)化為幼兒的自覺生活習(xí)慣。本學(xué)期我們小班年段從實(shí)際出發(fā)進(jìn)展了關(guān)于小班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)的研討。回憶一學(xué)期的工作現(xiàn)小結(jié)結(jié)如下:一、分清階段、把握重點(diǎn)。
從小班一開學(xué)開場,我們在學(xué)期初就對小班幼兒一年中的常規(guī)培養(yǎng)做好定位,分成假設(shè)干個(gè)階段:小班上學(xué)期的前半學(xué)期:以適應(yīng)、熟悉為主;后半學(xué)期:以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期:以穩(wěn)固、適應(yīng)為主;后半學(xué)期:以樂意遵守為主。
二、內(nèi)容分層、循序漸進(jìn)。
于求成,常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果,應(yīng)循序漸進(jìn)。什么常規(guī)在什么時(shí)候教下去才適當(dāng),深化到什么程度才適宜,遇到問題,如何去調(diào)整,都應(yīng)象會(huì)計(jì)做預(yù)算一樣有一個(gè)統(tǒng)盤的考慮。下面我就以如何引導(dǎo)幼兒拾掇玩具為例,說說各班是如何開展的。
(一)各班級(jí)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,確定目的。
小一班:大多數(shù)的幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)給玩具分類,但多數(shù)幼兒區(qū)角的觀念還不是很明確,在區(qū)角活動(dòng)后拾掇玩具時(shí)經(jīng)常將玩具放錯(cuò),如語言區(qū)的玩具放到動(dòng)手區(qū)。目的就定位為學(xué)習(xí)一一對應(yīng)拾掇擺放玩具。
小二班:幼兒不能很好的、自覺的保護(hù)和拾掇玩具,對丟在地上的玩具不能主動(dòng)的撿起來,目的定位為懂得玩完玩具后要放回原位,學(xué)習(xí)拾掇玩具的方法。
小三班:在玩娃娃家時(shí),幼兒不能有次序地拾掇玩具,菜市場的菜經(jīng)常很隨意地放回塑料筐中。目的定位為初步學(xué)會(huì)按一樣標(biāo)記拾掇玩具。
小四班:一樣玩具要拾掇,許多同伴都來幫助,你幫著往那搬,我?guī)椭@搬,最后玩具沒收好,還爭吵了起來,有時(shí)還撒了滿地,這都是因?yàn)楹⒆訜o法把握好如何適度的幫助,協(xié)作幫助的方法沒掌握。目的就定位為學(xué)習(xí)合作拾掇大型玩具。
(二)通過互相觀摩討論,尋找成功教學(xué)策略。
1、標(biāo)志法:小班幼兒不認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字,更不識(shí)漢字,記憶的持久性較差,就運(yùn)用標(biāo)志引導(dǎo)幼兒分類拾掇,如放串鈴的框子外就貼上串鈴的標(biāo)志,讓幼兒通過標(biāo)志理解一樣的玩具要放在一起,進(jìn)步幼兒的分類意識(shí);如音樂區(qū)的玩具用上唱歌、音符等較形象的圖案;美工區(qū)就用畫畫等形象的圖案,讓幼兒理解什么材料應(yīng)該放置哪個(gè)區(qū)角。
2、游戲法。幼兒喜歡在有趣的活動(dòng)中承受教育,而游戲那么是對幼兒進(jìn)展常規(guī)教育的良好手段。因此,我充分利用教學(xué)游戲?qū)τ變哼M(jìn)展生活常規(guī)教育。如“送玩具回家家”的游戲,把班級(jí)常用物品按固定位置擺放。如:幼兒脫下的衣服疊好后放在玩具柜上,杯子放在杯架上,圖書放在圖書架上等,這樣使幼兒對班上物品的位置產(chǎn)生深化印象,養(yǎng)成了不亂拿亂放的好習(xí)慣,通過這樣反復(fù)的游戲,幼兒知道什么玩具改該送什么地方,還加深了幼兒玩具哪里拿,哪里放的常規(guī)習(xí)慣。玩“小動(dòng)物找家”的游戲,讓幼兒扮演不同的小動(dòng)物,通過看不同的小動(dòng)物標(biāo)志,一樣的動(dòng)物回到同樣的家,讓幼兒理解到標(biāo)志的起示作用,知道小動(dòng)物有家,玩具也有家,一樣的玩具也要住在一起,使幼兒能分類拾掇玩具。
(三)活動(dòng)后的反思
意整體內(nèi)容,還要關(guān)注視頻中的對話,它可能就是影響活動(dòng)的重要因素;老師組織活動(dòng)要注意提問的設(shè)計(jì),不適宜太泛,思維空間不能太大,應(yīng)多為選擇性等較簡單的問題,使幼兒稍一動(dòng)腦就能答復(fù)的問題。
2、情感交流與肢體語言相結(jié)合,創(chuàng)造愉快、寬松的心理環(huán)境,使常規(guī)管理生情并茂。如多用一些身體的語言如:抱抱他們、親親他們、與他們握握手,通過這些與孩子情感交流,建立良好的師生同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,孩子們會(huì)越來越喜歡你,有了感情的根底,這是建構(gòu)良好常規(guī)的根本前提。
3、和孩子一起制定常規(guī)。通過不斷學(xué)習(xí)落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的過程中我認(rèn)識(shí)到,引導(dǎo)幼兒自己解決問題是讓幼兒主動(dòng)開展的好時(shí)機(jī),在每次解決問題的過程中,不僅鍛煉孩子的語言表達(dá)力,還能開展他們的思維才能,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。還孩子一起制定常規(guī),能使孩子們由簡單、被動(dòng)遵守規(guī)那么轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砹己玫牧?xí)慣。
首本學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的工作下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、深化研究微課題,興趣教學(xué)促成長。
在新學(xué)期開場的時(shí)候,馬主任進(jìn)展了一個(gè)微課題培訓(xùn),給我們帶來很多啟發(fā),從選題到確定研究問題,進(jìn)入研究情境,分析^p研究資料,撰寫研究報(bào)告,以及針對微課研究總結(jié)性論壇活動(dòng)準(zhǔn)備,我們組每一位老師都能認(rèn)真對待。在研究的過程中我們互相聽課,評(píng)課,議課,從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題集思廣益,找到問題的打破口并及時(shí)解決,為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣每一位老師都能想出好方法來吸引學(xué)生。如于建波《學(xué)會(huì)觀察》一課通過游戲的方式讓學(xué)生整節(jié)課氣氛特別活潑,孩子們的注意力也是非常集中的,因?yàn)閻弁鎯菏菍W(xué)生的天性,只要恰到好處的利用,把握好課堂的秩序,我想一定會(huì)收到很好的效果。
的歷練,已經(jīng)成為有經(jīng)歷的攝影師了,在他的鏡頭下記錄著校園的文化,記錄著老師的風(fēng)采,記錄下濃濃的師生情,孩子們的成長以及每一個(gè)快樂的瞬息。而且ps軟件也是非常純熟,五年級(jí)的畢業(yè)典禮上,張強(qiáng)老師所制作的小影片,得到了大家好評(píng)。就像校長所說,學(xué)到的都是自己的東西,珍惜鍛煉自己的每一個(gè)時(shí)機(jī)才能進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。
二、集體備課有序有效進(jìn)展。
集體備課是一種“行動(dòng)研究”,所解決的是教學(xué)中最直接、最實(shí)際、最實(shí)用的問題,主要任務(wù)是完善課堂教學(xué)、完善教學(xué)工作。在本學(xué)期的集體備課過程中,每一位老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參與討論。將自己的教學(xué)經(jīng)歷毫無保存的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗(yàn)是教學(xué)中,課前精彩的小錄音,內(nèi)容豐富有啟發(fā)性,日暉在講一張奇特的臉時(shí),將相框放在學(xué)生的面前,做奇怪的.表情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,王騰嬌老師的水瓶調(diào)色,為我們帶來很多的藝術(shù)靈感。而且不同學(xué)科都有一定的連帶性,比方綜合與工藝美術(shù)就有一定的關(guān)聯(lián),馬麗在講綜合課用到的教法中,我對她運(yùn)用的“拆”字很感興趣,融入到我們工藝美術(shù)的課堂上去體驗(yàn)也是非常好的。
老師的如何上好一節(jié)作文課,也讓我們對一些寫作方法掌握了很多,這都是我們平時(shí)可以用到的,在燭光杯賽課中馬麗和日輝也是獲得了很好的成績,得到了教研員的認(rèn)可。她們將學(xué)到的教學(xué)經(jīng)歷在集體備課的過程中都能和我們一起來分享。集體備課真正實(shí)現(xiàn)了我們老師對事物認(rèn)識(shí)的互補(bǔ)、互助、共享和共識(shí),也能更好地落實(shí)有效教學(xué)。
三、積極參與、認(rèn)真對待每一次學(xué)校的大型活動(dòng)。
老師更是我們的后勤保障,演出的當(dāng)天協(xié)助班主任管理學(xué)生秩序發(fā)放食
品,我想臺(tái)前幕后只有配合的默契才能真正表達(dá)我們順邁學(xué)校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出,當(dāng)大家都忙著清掃各室衛(wèi)生的時(shí)候,她總說:你們?nèi)ッ?,我來?fù)責(zé)辦公室。
即便家里出了大事她都堅(jiān)守自己的崗位,盡量不請假。所以我們的工作需要一個(gè)態(tài)度,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的肩上都有一份責(zé)任。我們都知道小學(xué)部只有高雪一位體育老師,她真的很辛苦,運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌劃到組織她付出很多,所以我們能做到的盡量去配合,在做前期準(zhǔn)備工作時(shí),建波道具,雖然任務(wù)量比擬大但整個(gè)會(huì)場的道具供給非常有條理。我和日暉來畫道具,強(qiáng)哥用手中的相機(jī)記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認(rèn)真的協(xié)助何老師王薇老師仔細(xì)的計(jì)算評(píng)比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員,紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實(shí)說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務(wù)很繁重,會(huì)場的布置需要人員,雖然校長沒有分配但大家都自動(dòng)自覺的動(dòng)起手來,包括日暉也和我們一起動(dòng)手打氣球,共同完成了布置任務(wù)。每當(dāng)活動(dòng)過后,看到家長滿意的點(diǎn)頭,孩子們快樂的笑容,我想我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的努力和付出也是有所成效的。
四、認(rèn)真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。
們的作品。對學(xué)校也一種宣傳,在烈日下為開心農(nóng)場畫墻畫,利用課余時(shí)間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時(shí)我也對班牌隊(duì)旗也進(jìn)展了設(shè)計(jì)。雖然我們剛剛建校不久但我們的學(xué)生隊(duì)伍在不斷的壯大,招生工作也在緊張有序的進(jìn)展。我們組內(nèi)的老師們都能主動(dòng)積極的參與招生工作,接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。一學(xué)期來,我們認(rèn)真參加學(xué)校組織的培訓(xùn)及教研活動(dòng)。并能積極主動(dòng)的找馬主任聽課指導(dǎo),享受進(jìn)步的快樂。通過不斷的學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。
六、檢查監(jiān)視學(xué)生日常學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,盡職盡責(zé)完成值周工作。
平公正去進(jìn)展評(píng)價(jià),當(dāng)然每一次的評(píng)分并不重要,重要的是在每一次評(píng)比中孩子們的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。如今看到孩子們能自覺成行,主動(dòng)揮手與客人及老師打招呼,紀(jì)律衛(wèi)生有了明顯的進(jìn)步,養(yǎng)成教育有了很大的成效,也是值得快樂的事。
一學(xué)期完畢了,我們組每一個(gè)成員都是充實(shí)而快樂的,我堅(jiān)信在今后的每個(gè)學(xué)期我們都將一如既往的認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一個(gè)孩子。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇八
__年全市衛(wèi)生工作緊緊圍繞市委、市政府提出的年度工作目標(biāo)任務(wù),大力加強(qiáng)公共衛(wèi)生、農(nóng)村衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生,突出重大疾病防治,促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管,不斷加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾看病就醫(yī)問題,推動(dòng)各項(xiàng)衛(wèi)生工作健康發(fā)展。
一、繼續(xù)推進(jìn)公共衛(wèi)生體系和能力建設(shè)。
截止__年10月,全市進(jìn)一步完善了疾病防治、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療救治、緊急救援四大體系和市、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街)、村(居)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,逐步健全了公共衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍和突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情網(wǎng)上直報(bào),提升了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和處置能力。
二、切實(shí)加強(qiáng)重大疾病預(yù)防控制工作。
以民生工程為契機(jī),以重大疾病防治為重點(diǎn),全面落實(shí)重大傳染病病人醫(yī)療救治與艾滋病防控工作;全面推行結(jié)核病防治政策,繼續(xù)保持現(xiàn)代結(jié)核病控制策略覆蓋率100%。加強(qiáng)疫情監(jiān)測,各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位按照早、小、嚴(yán)、實(shí)的原則,認(rèn)真組織麻疹、霍亂等腸道傳染病、重點(diǎn)呼吸道感染疾病疫情監(jiān)測和主動(dòng)搜索工作,及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),有效控制了疫情傳播流行。
三、大力加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作。按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,以改善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)條件、完善農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能和提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力為核心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改造提升項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作;積極推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作,20__年全市參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民總計(jì)達(dá)15人,參合率達(dá)95.33%,已覆蓋全市農(nóng)村居民95%以上,較好地解決了農(nóng)村居民看病就醫(yī)和因病致貧問題。
四、婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生工作取得積極進(jìn)展。
認(rèn)真組織實(shí)施“艾滋病母嬰阻斷”項(xiàng)目和新生兒疾病篩查工作。開展全市新生兒窒息復(fù)蘇培訓(xùn)任務(wù),加強(qiáng)了基層?jì)D幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)市直醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)兒科建設(shè),依法規(guī)范母嬰保健技術(shù)管理。加快社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展步伐,認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市__年—__年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)逐步得到發(fā)展,為城鎮(zhèn)居民提供了“預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、康復(fù)、基本醫(yī)療”六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
五、大力推進(jìn)衛(wèi)生依法行政工作
。深入貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》,全面開展了衛(wèi)生監(jiān)督行動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)食品量化分級(jí)管理;依法對涉及公共衛(wèi)生安全的食品、生活飲用水、公共場所、消毒產(chǎn)品、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、傳染病管理等進(jìn)行執(zhí)法檢查;與教育部門聯(lián)合大力整治學(xué)校周邊飲食衛(wèi)生保障學(xué)生飲食安全;組織了春節(jié)、“五一”黃金周及全市“兩會(huì)”期間食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng);繼續(xù)深入開展打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)和打擊“兩非”行動(dòng)。今年1~10月份,共出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督人員1830人次,出動(dòng)車輛218輛次,檢查各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)537家次。
其中警告92家次,發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書責(zé)令限期整改97家次,立案查處79起,罰款24.75萬元,取締無證診所64家(戶),沒收非法行醫(yī)的藥品64箱(件)、醫(yī)療器械261件,查處群眾投訴案件33件,其中上級(jí)交辦的投訴舉報(bào)件5件,查處違法組織義診活動(dòng)6起,查處違法違規(guī)醫(yī)療廣告并責(zé)令改正2件。20__年10月17日,我局組織有關(guān)工作人員將__年以來打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)整治中罰沒的偽劣、過期失效的藥品177箱予以集中銷毀。認(rèn)真組織采供血機(jī)構(gòu)執(zhí)法檢查,確保血液安全。
六、加大衛(wèi)生改革,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
積極探索醫(yī)療機(jī)構(gòu)后勤服務(wù)社會(huì)化改革。繼續(xù)實(shí)施醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品收支兩條線管理和藥品集中投標(biāo)采購工作,建立醫(yī)院藥品用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測、預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范合理用藥行為;實(shí)行醫(yī)學(xué)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn),切實(shí)做到合理檢查、合理收費(fèi);以醫(yī)院管理年活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步完善醫(yī)療核心制度,落實(shí)崗位責(zé)任,嚴(yán)格診療規(guī)程,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,強(qiáng)化醫(yī)療安全,努力為病人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),今年1-10月,衛(wèi)生局組織開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)共17次,接待群眾義診咨詢12653人次,免費(fèi)發(fā)放藥品約1.6萬元,發(fā)放防病宣傳單(冊)2萬多份。大力推進(jìn)民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展,進(jìn)一步開展衛(wèi)生支農(nóng)工作,積極實(shí)施市直醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及對口支援閩北山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動(dòng)。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。
今年以來,衛(wèi)生系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議精神,按照市委、市政府的工作要求,重點(diǎn)圍繞緩解“看病難”、“看病貴”難點(diǎn),加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),制定了《__市衛(wèi)生系統(tǒng)治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作長效機(jī)制》,繼續(xù)認(rèn)真組織醫(yī)務(wù)人員開展宣傳教育、自查自糾活動(dòng),嚴(yán)格控制醫(yī)院醫(yī)藥費(fèi)用增長,減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用。衛(wèi)生局抓住政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的機(jī)遇,針對政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中的問題,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中開展亂檢查、亂用藥、亂收費(fèi)、開單提成、收受“紅包”、醫(yī)療服務(wù)態(tài)度差等不正之風(fēng)治理活動(dòng),組織廣大醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真開展自查自糾、談?wù)J識(shí)、擺問題、找差距、抓整改、訂措施、促提高,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。
全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取各種措施促進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)形象改變,強(qiáng)化政務(wù)、院務(wù)公開工作,繼續(xù)組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好全省第五批、第六批藥品集中招標(biāo)(跟標(biāo))采購工作,從源頭上控制價(jià)格虛高,減輕群眾負(fù)擔(dān),減少購銷中的不正之風(fēng)。繼續(xù)加大投入,添置醫(yī)療設(shè)備和美化綠化環(huán)境,實(shí)行院長“接待日”活動(dòng),建立健全醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估制度、醫(yī)療咨詢制度、合理用藥監(jiān)督制度、院務(wù)公開制度、醫(yī)生外出會(huì)診制度、醫(yī)療收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理制度、行風(fēng)評(píng)議制度等,規(guī)范就醫(yī)、便民程序,方便了群眾的就醫(yī)需求,切實(shí)讓廣大群眾感受到醫(yī)院為他們提供了周到、便捷的服務(wù),促進(jìn)了我市衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
八、繼續(xù)推進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展和科技興醫(yī)戰(zhàn)略。
繼續(xù)加強(qiáng)中醫(yī)專科專病建設(shè)和中醫(yī)名科、名醫(yī)戰(zhàn)略,突出中醫(yī)特色優(yōu)勢,推進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展。抓好現(xiàn)有衛(wèi)生人才培養(yǎng),組織招募大中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,大力引進(jìn)高層次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才和學(xué)科帶頭人。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇九
今年來,我院緊緊圍繞“抓整治、強(qiáng)管理、重實(shí)效、促發(fā)展”的工作思路。扎實(shí)深入開展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,長效管理,徹底治理醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生的臟、亂、差,有力地促進(jìn)了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作向縱深發(fā)展,加強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展進(jìn)程。全院環(huán)境衛(wèi)生工作取得了明顯成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作,把環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入重要議事日程,作為為員工及患者服務(wù)的實(shí)事辦理,切實(shí)加強(qiáng)對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是調(diào)整和充實(shí)了環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。二是成立了由院長兼任的環(huán)境衛(wèi)生管理辦公室,配備了2名工作扎實(shí)、任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同志為專職人員,負(fù)責(zé)抓好日常具體工作。三是建立了以分管院長為組長,各科護(hù)士長、主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,同時(shí)成立了衛(wèi)生整治督查組,定期不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。形成了層層有領(lǐng)導(dǎo)主管,干部主抓醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作格局。
二、廣泛宣傳,營造環(huán)境衛(wèi)生人人管的濃厚氛圍
20____工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)。我院提出“醫(yī)院是我家,衛(wèi)生靠大家”的口號(hào)。通過利用廣播召開大會(huì),辦專欄,書寫標(biāo)語發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行了深入而廣泛的宣傳動(dòng)員工作,進(jìn)一步增加了員工及患者文明衛(wèi)生意識(shí),統(tǒng)一了思想。形成了人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,大家出力做貢獻(xiàn)的新局面。用環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,加大力度對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生大排查,大清查,徹底改變臟、亂、差同時(shí)建立保持衛(wèi)生的長效機(jī)制,提高文明言行,衛(wèi)生習(xí)慣的形成率,掀起“講文明樹新風(fēng)“的濃厚氛圍,促進(jìn)了文明之風(fēng)和衛(wèi)生觀念的形成。
三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度
增強(qiáng)衛(wèi)生工作可操作的持續(xù)性我院在醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治的過程中,制定《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》規(guī)章制度,增強(qiáng)了行政約束力和具有很強(qiáng)的可操作性,使全體員工及患者養(yǎng)成講衛(wèi)生、遵守衛(wèi)生公約的良好現(xiàn)象。一是衛(wèi)生考核經(jīng)常化。把全院環(huán)境衛(wèi)生區(qū)塊分片包干,把責(zé)任落實(shí)到科室到個(gè)人,簽定目標(biāo)責(zé)任書,對號(hào)入座,不留死角,并實(shí)行百分考核。二是衛(wèi)生檢查經(jīng)常化。認(rèn)真組織好集中衛(wèi)生大掃除,督查組人員定時(shí)進(jìn)行檢查,并當(dāng)場打分,對衛(wèi)生好、并保持良好的科室給予獎(jiǎng)勵(lì)。對清理不徹底,留有死角的給予通報(bào)批評(píng)。使環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)入了規(guī)范化,制度化軌道。
四、清除“四害”,一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作
在醫(yī)院愛衛(wèi)生會(huì)的統(tǒng)一布置下,根據(jù)有關(guān)文件要求,認(rèn)真貫徹《除四害管理辦法》。精心組織,科學(xué)地開展以滅鼠,滅蠅為中心的除“四害”活動(dòng),清理衛(wèi)生死角,我院有計(jì)劃,有要求、有部署,有專人負(fù)責(zé),認(rèn)真有效地開展全院滅鼠活動(dòng)。在除“四害”工作中,堅(jiān)持做到統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一藥物,統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)認(rèn)真做好檢查,及時(shí)掌握情況,保證不無害的工作效果,便鼠、蟑、蠅密度一直控制在上級(jí)規(guī)定要求之內(nèi)。
五、幾點(diǎn)體會(huì)
環(huán)境衛(wèi)生工作是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性、持久性的系統(tǒng)工作。我們一是堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的工作方針,重視抓好建設(shè)花園式醫(yī)院,計(jì)劃落實(shí),措施到位;二是思想認(rèn)識(shí)到位,創(chuàng)優(yōu)爭先的意識(shí)強(qiáng)烈,做到層層有人抓、事事有人管;三是舍得投入,在人、財(cái)、物上大力支持;四是把愛衛(wèi)工作與醫(yī)院全面發(fā)展相結(jié)合。我院的環(huán)境衛(wèi)生工作雖取得了一定的成績,但離上級(jí)的要求還有一定的差距,在今后工作中,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,理清思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,繼續(xù)發(fā)展知難而進(jìn),拼搏進(jìn)取的精神和干勁,為爭創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)醫(yī)院而努力。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十
本人于xx年1月從xx機(jī)場調(diào)至xx空管站飛行服務(wù)室工作。在一年的時(shí)間里,作為一名xx員,我深知自己的職責(zé),肩負(fù)著保障飛行安全的責(zé)任,為了更快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我嚴(yán)格要求自己,在工作上以“安全第一,預(yù)防為主”為思想指導(dǎo),特別是在今年的“抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶隊(duì)伍、保安全”活動(dòng)之時(shí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)是一個(gè)民航人應(yīng)有的涵養(yǎng)。
作為一名已經(jīng)工作將近xx年的'xx員,在工作中,本人熱愛xx工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,始終以“安全第一”為原則開展工作;作為一名老xx員,本人時(shí)時(shí)刻刻以身作則,遵章守紀(jì),努力成為新同志的榜樣,同時(shí)積極地向其他xx員學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向新同志學(xué)習(xí)新的思想新的理念來提高自己的工作能力;在做好自己本份工作的同時(shí)積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,聽從xx部領(lǐng)導(dǎo)的安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù);積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)與同事們更好的交流,更好的相處,有利于工作的開展;思想上努力向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
在一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的協(xié)助下,取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處,具體表現(xiàn)在:由于過去對通用航空以及部隊(duì)的接觸不多,在工作中有些想當(dāng)然,不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致時(shí)有“錯(cuò)、漏、忘”發(fā)生;另外,有時(shí)候?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)安排的工作,只是為了應(yīng)付任務(wù)完成,沒有認(rèn)真的做得更好或更細(xì)等等。我熱愛xx工作,借助這次“抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶隊(duì)伍、保安全”活動(dòng),我將樹立起更好的工作作風(fēng)觀。我堅(jiān)信在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的不足,提高自己的大局意識(shí),做好自己每一份工作,為xx空管站貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效能,我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排意見》的文件要求,全面貫徹縣紀(jì)檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,以黨的“xx大”精神為指針,以轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率為重點(diǎn),緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù),認(rèn)真整頓機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng),努力營造昂揚(yáng)向上、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)明有序的工作氛圍,建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)工作人員和公務(wù)員隊(duì)伍。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動(dòng)員會(huì)后,局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會(huì)議,傳達(dá)了全縣機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)的主要會(huì)議精神,并就我局如何開展這項(xiàng)活動(dòng)提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護(hù)團(tuán)、李保會(huì)為副組長、各室隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,按照此次活動(dòng)的要求,結(jié)合本單位工作實(shí)際,要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。班子成員會(huì)后組織召開了全體機(jī)關(guān)干部動(dòng)員大會(huì),局黨支部書記張克祥做動(dòng)員講話,傳達(dá)全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議精神,劉護(hù)團(tuán)副局長全文宣讀了紀(jì)委楊書記的講話和縣委、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)方案。李保會(huì)副局長對我局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,提出了五點(diǎn)具體要求:一是抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。二是抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)問題;三是精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。四是要建章立制,不走過場。五是要態(tài)度認(rèn)真,注重實(shí)效。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)是形象、是力量、是生命,也是做好各項(xiàng)工作的重要前提。要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束,分三個(gè)階段集中開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作。
二、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習(xí)教育階段,我局定期地組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)關(guān)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習(xí)期間,全體干部職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,積極開展討論交流,結(jié)合“三新”主題教育活動(dòng),每人撰寫學(xué)習(xí)心得兩篇,為下一步工作開展夯實(shí)了堅(jiān)定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實(shí)際,以針對性、實(shí)用性為目標(biāo),廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練,組織全體干部進(jìn)行食品安全法規(guī)測試,領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況,開展執(zhí)法文書評(píng)比。多措并舉,保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得積極效果。
三、認(rèn)真查找問題,剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束,我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動(dòng)員會(huì),對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個(gè)人都要有書面材料來查找個(gè)人存在的問題,要求每個(gè)人都要緊密聯(lián)系自己實(shí)際,緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際,以自我剖析為主,領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認(rèn)真查擺。經(jīng)過認(rèn)真查找各系統(tǒng)疏理當(dāng)前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部在思想、紀(jì)律、作風(fēng)、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、存在工作不負(fù)責(zé)任的問題。工作中缺少奉獻(xiàn)精神,缺乏大局意識(shí)。為了應(yīng)負(fù)差事,草率處理,糊弄了事,沒有責(zé)任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少,聽取匯報(bào)的多;強(qiáng)調(diào)別人實(shí)施的多,自己親自落實(shí)的少;對有些工作開會(huì)部署的及時(shí),但具體實(shí)施得不力。部分同志工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,在工作中遇到難題,不善于思考,鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣不濃,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時(shí)不注重政治學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不了解縣委、縣政府的工作重點(diǎn)和主要任務(wù),工作起來沒有大局意識(shí)。沒有把發(fā)展當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),往往無事閑聊。當(dāng)面不說,背后亂說。自由主義嚴(yán)重。
3、存在紀(jì)律作風(fēng)問題。個(gè)別同志有時(shí)上班遲到、早退,工作時(shí)間辦私事。極個(gè)別同志工作紀(jì)律松弛,工作時(shí)間利用微機(jī)做與工作無關(guān)的事情,甚至工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,聊天,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時(shí)間串辦公室的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,自己不工作,反影響他人工作。脫離工作崗位不請假,重大事情不請示不報(bào)告。
4、存在個(gè)人修養(yǎng)不高的問題。個(gè)別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平,由于平時(shí)不注重政治學(xué)習(xí),不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),在大是大非面前沒有正確的見解,工作沒有目的性,致使工作成果平平。
5、思想作風(fēng)建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習(xí)年初有制度、有計(jì)劃、有安排,但是在抓實(shí)際工作和理論學(xué)習(xí)之間的關(guān)系處理的不恰當(dāng),對政治學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容安排的不理想,過分強(qiáng)調(diào)客觀原因,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持經(jīng)?;⒅贫然?。
四、制定措施,建立長效機(jī)制。
查找問題不是目的,如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求,要把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定了整改措施,堅(jiān)持邊整邊改,注重實(shí)效,不搞走過場。針對查找出的問題,立即進(jìn)行了認(rèn)真糾正。做到能改的馬上改,能辦的立即辦,不搞下不為例。通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓,同時(shí)修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時(shí)的規(guī)章制度,建立了行之有效的機(jī)關(guān)建設(shè)長效機(jī)制。
1、建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。規(guī)定今后要堅(jiān)持好每周一中午的學(xué)習(xí)制度,無故不參加按曠工處理,每個(gè)人都要有學(xué)習(xí)筆記。目的主要是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高每個(gè)機(jī)關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,深入領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神,用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個(gè)機(jī)關(guān)干部都能解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
2、建立服務(wù)的長效機(jī)制。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識(shí)。要求每個(gè)機(jī)關(guān)干部必須堅(jiān)持深入基層、樹立主動(dòng)辦和上門辦的工作作風(fēng),變“求辦”為“幫辦”,幫助企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難,要通過我們的主動(dòng)服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù),讓監(jiān)管對象戶和群眾認(rèn)可,樹立全體機(jī)關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律的長效機(jī)制。我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保工作期間不空崗,不竄崗,不遲到、不早退,不無故曠工,不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報(bào)告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實(shí)際的規(guī)章制度,使我們的制度更加完善,更加健全,使我們的工作有章可循,規(guī)范有序。
通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,機(jī)關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化。基本達(dá)到了機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律、工作作風(fēng)“兩好、兩高、一滿意”的目標(biāo),即政治思想好,組織紀(jì)律好,高效率辦事,高質(zhì)量服務(wù),讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在:通過學(xué)習(xí)和政治思想教育,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,認(rèn)真工作的多了,該做的工作用休息時(shí)間加班加點(diǎn)來完成。全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)認(rèn)真真工作,隨叫隨到,不言苦,不說累。對待群眾投訴咨詢,態(tài)度積極,服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之,我局在縣紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,較好地完成了各階段的工作任務(wù),收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高辦事效率,更好地服務(wù)基層,服務(wù)群眾,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我們新區(qū)管委會(huì)狠抓了干部職工工作作風(fēng)建設(shè),具體體現(xiàn)在以下幾方面:
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,狠抓好以下幾個(gè)方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬克主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等原著,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)等知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上,采取以下辦法:一是要堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求每個(gè)干部職工都要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn),每周自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,并做好學(xué)習(xí)筆記,做到持之以恒。集中學(xué)習(xí)規(guī)定為每周五下午,每人每季要有一篇心得體會(huì),半年進(jìn)行一次測試;二是要緊密聯(lián)系思想實(shí)際。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高思想政治水平和解決問題的能力;三是要緊密聯(lián)系工作實(shí)際。要結(jié)合本職崗位,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),努力提高辦事效率和工作水平,不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了嚴(yán)格工作考勤,辦公室印制了簽到卡,做到按時(shí)上班。年初伊始,辦公室做到日登記、月累計(jì)、季講評(píng)、干部職工有特殊原因須請假的,必須履行請假審批登記手續(xù),請假1天之內(nèi)的經(jīng)分管負(fù)責(zé)人審批,請假三天之內(nèi)的須值班負(fù)責(zé)人審批,請假三天以上的須單位主要負(fù)責(zé)人審批,考勤情況一月一公布,所有工作人員必須詳細(xì)真實(shí)填寫《考勤記實(shí)手冊》專人負(fù)責(zé)督促檢查。區(qū)機(jī)關(guān)工作人員深入基層、深入群眾,為人民群眾排憂解難,每個(gè)負(fù)責(zé)人分管一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)小區(qū),全方位跟蹤服務(wù),解決實(shí)際問題。尤其是征地拆遷工作,矛盾十分突出,要做耐心細(xì)致的工作,既要符合政策、法規(guī),又要兼顧老百姓的利益,我們把上訪變?yōu)閹гL,使群眾更加了解國家土地政策,人民南路征地工作的落實(shí),為田家湖生態(tài)新城的發(fā)展建設(shè)打下了基礎(chǔ)。三、從緊控制支出新區(qū)所有開支嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政綜合預(yù)算,緊縮非生產(chǎn)性開支,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一是節(jié)減招待費(fèi),按照熱情節(jié)儉原則,實(shí)行限額招待,按照規(guī)定填寫《來客生活接待申報(bào)單》,報(bào)帳時(shí)連同報(bào)銷發(fā)票由單位一把手審核簽字后方可入帳,否則,財(cái)務(wù)人員拒絕報(bào)銷,今年生活接待費(fèi)開支控制在本單位支出額的3%之內(nèi)。二是嚴(yán)格控制單位會(huì)議費(fèi)、租車費(fèi)、印刷費(fèi)三費(fèi)開支。三是嚴(yán)格控制資金補(bǔ)助發(fā)放,今年區(qū)機(jī)關(guān)各類獎(jiǎng)金補(bǔ)助堅(jiān)決按縣政府有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁濫發(fā)獎(jiǎng)金、福利。
通過政務(wù)公開欄,公開宣傳有關(guān)政策、法規(guī),對政務(wù)公開欄全面進(jìn)行整理,為強(qiáng)化區(qū)黨委成員廉潔自律意識(shí),通過發(fā)放意見征求函到各單位征求廉潔自律情況,黨委成員簽字了廉潔自律“三項(xiàng)承諾”。二是在內(nèi)容上具有針對性,單位財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)、差旅費(fèi)、通訊費(fèi)等開支。所有公開內(nèi)容具備辦事依據(jù),辦事職責(zé),辦事條件,辦事程序,辦事紀(jì)律,辦事結(jié)果,服務(wù)承諾等要素。
首先,建立了雙休節(jié)假日值班制,做好節(jié)假日群眾接待工作,主要是面向馬鞍村,要求對來機(jī)關(guān)辦事的群眾一歡迎、二讓坐、三上茶、四詢問、五領(lǐng)辦、六送客的“六個(gè)做到”,切實(shí)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題,使群眾來單位能辦妥事,不掃興。目前機(jī)關(guān)干部出現(xiàn)了“三多三少”新景象,學(xué)習(xí)的多了,打牌的少了,加班的多了,遲到早退的少了,為民辦實(shí)事的多了,從在辦公室混日子的人少了。
為了豐富區(qū)機(jī)關(guān)工作人員的精神生活,區(qū)機(jī)關(guān)在辦公條件不太寬裕的情況下切實(shí)完成黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù),建立了區(qū)機(jī)關(guān)工作人員活動(dòng)室、檔案室。添置了必要的娛樂活動(dòng)工具,如羽毛球、乒乓球,經(jīng)常性的開展球節(jié)、棋藝友誼賽,即豐富了干部職工業(yè)余生活,又增進(jìn)了與兄弟單位的感情,煥發(fā)了干部職工的青春活力,干部職工的集體感、榮譽(yù)感進(jìn)一步加強(qiáng)了,工作熱情得到了大大提高。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十三
一實(shí)習(xí)結(jié)果:
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì):
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就(來自公文有約)帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在”樂“中練,在練習(xí)”樂“,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:”老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口…這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年是珠海全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪大發(fā)展的啟動(dòng)之年,也是珠海改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程中極不尋常的一年。一年來,全市各單位結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí),提高效能促科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、促民生、定格局”五大任務(wù),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、創(chuàng)新管理、完善制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),為我市建設(shè)生態(tài)文明新特區(qū)、爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展示范市和建設(shè)珠江口西岸核心城市提供了強(qiáng)有力的作風(fēng)保障。
一、積極應(yīng)對金融危機(jī),發(fā)揮機(jī)關(guān)作風(fēng)服務(wù)大局新作用
面對進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年,面對國際金融危機(jī)沖擊帶來的壓力和挑戰(zhàn),全市各機(jī)關(guān)單位在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沉著應(yīng)對,積極化危為機(jī)、危中求進(jìn)。
一是深入開展調(diào)查研究。為了給市委市政府制定政策措施提供詳實(shí)的資料和具可操作性的意見和建議。市委辦、市府辦、市委政研室、市統(tǒng)計(jì)局和市財(cái)政局等單位就加快推進(jìn)‘保增長、定格局’重點(diǎn)工程建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè),深入開展了交通建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市規(guī)劃,橫琴新區(qū)發(fā)展、港珠澳區(qū)域合作發(fā)展等重大課題進(jìn)行調(diào)查研究。市政協(xié)還聯(lián)合xx當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究中心,就“我市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問題分析及對策研究”展開專題調(diào)研,并向市委、市政府報(bào)送了《關(guān)于“國際金融危機(jī)對珠海經(jīng)濟(jì)的影響及對策研究”的建議》;市委統(tǒng)戰(zhàn)部也積極開展了“應(yīng)對危機(jī)、科學(xué)發(fā)展”為重點(diǎn)的建言獻(xiàn)策行動(dòng)。
二是全力服務(wù)重大項(xiàng)目。全市各機(jī)關(guān)單位緊緊圍繞十大重點(diǎn)建設(shè)工程、以貫徹落實(shí)《珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《橫琴發(fā)展總體綱要》為契機(jī),全力服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)。如市發(fā)改局積極爭取市重大項(xiàng)目列入省重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃,督促項(xiàng)目單位抓緊落實(shí)用地、規(guī)劃、環(huán)保、征地拆遷等工作,促進(jìn)項(xiàng)目早開工、早建設(shè);市環(huán)保局開通重大項(xiàng)目審批“綠色通道”采用“后臺(tái)先行,前臺(tái)跟進(jìn)”的方式,確保重大項(xiàng)目的順利審批,并安排專人跟蹤督辦服務(wù);市國土資源局提出“一切工作圍繞項(xiàng)目展開,一切工作服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)”,確保重點(diǎn)項(xiàng)目用地保障;市交通運(yùn)輸局把機(jī)場高速、高欄港高速等重大交通建設(shè)項(xiàng)目作為“一號(hào)工程”,對項(xiàng)目進(jìn)度工序?qū)嵭械古?,落?shí)責(zé)任;市港口管理局每月5日定時(shí)召開“港口重大建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)”,幫助港口企業(yè)解決在建、擬建項(xiàng)目中遇到的困難和問題;市行政服務(wù)中心建立了針對重點(diǎn)項(xiàng)目的專人跟蹤協(xié)調(diào)制度和重點(diǎn)項(xiàng)目交易滿意度反饋制度,積極介入重點(diǎn)工程項(xiàng)目前期工作,落實(shí)重大項(xiàng)目聯(lián)系、跟蹤服務(wù)責(zé)任制,及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大項(xiàng)目招投標(biāo)過程中遇到的困難和問題;市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局大幅度精簡行政審批事項(xiàng),采取對重大項(xiàng)目實(shí)行跟蹤督辦、合理下放審批權(quán)限等措施,在得到廣大企業(yè)群眾好評(píng)的同時(shí),也受到了市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門作出批示要總結(jié)和推廣該局轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和做法,在全市掀起了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)增效能、優(yōu)化服務(wù)促發(fā)展的新高潮。
三是主動(dòng)服務(wù)企業(yè)發(fā)展。各機(jī)關(guān)單位積極扶助企業(yè)發(fā)展,搶抓機(jī)遇、共克時(shí)艱。如拱北海關(guān)與珠海、中山政府簽署《攜手應(yīng)對金融危機(jī)共同扶持企業(yè)發(fā)展合作備忘錄》,共同推出扶持企業(yè)發(fā)展的九條合作措施;市工商局出臺(tái)了《xx市工商局發(fā)揮職能服務(wù)大局促發(fā)展的若干措施》,實(shí)行降低市場準(zhǔn)入門檻等促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新舉措;市國稅局積極落實(shí)減免稅政策,助企業(yè)應(yīng)對危機(jī);市出入境檢驗(yàn)檢疫局通過幫助企業(yè)獲得出口免驗(yàn)資格等措施,推動(dòng)企業(yè)擴(kuò)大出口;市海事局及時(shí)推出“海十條”,幫助港航企業(yè)和廣大船員有效應(yīng)對了金融危機(jī)給水運(yùn)經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響;市人保局出臺(tái)“三補(bǔ)一緩繳”政策,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),并提取專項(xiàng)資金扶持困難企業(yè)發(fā)展;市科工貿(mào)信局加大資金扶持力度,幫助企業(yè)解決融資難問題;市外事局幫助企業(yè)用好、用活、用足各項(xiàng)外事便利措施;市委宣傳部組織開展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一企、解一難”活動(dòng),幫助企業(yè)在危機(jī)中把握機(jī)遇、健康發(fā)展。市工商聯(lián)組織企業(yè)家參加“粵商xx行”等活動(dòng),幫助會(huì)員企業(yè)拓展市場,壯大企業(yè)實(shí)力。
二、大力改革體制機(jī)制,提升機(jī)關(guān)政務(wù)工作新水平
一年來,全市各單位以大部制改革為契機(jī),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)運(yùn)行體制和機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)機(jī)關(guān)政務(wù)工作新提升。20xx年,我市在全省地方政府公共服務(wù)公眾評(píng)價(jià)調(diào)查中總體滿意度名列第一。
一是全面推進(jìn)大部制改革。遵循精簡、統(tǒng)一、效能的改革方向,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了政府機(jī)構(gòu)改革工作,市政府工作部門精簡至27個(gè),精簡幅度約為1/3,議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)減少83。3%。積極推進(jìn)新一輪國企改革,推動(dòng)國有資本重點(diǎn)向基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)三大領(lǐng)域集中,為構(gòu)筑“一體兩翼”體制創(chuàng)新格局實(shí)現(xiàn)率先突破。同時(shí)積極推進(jìn)社會(huì)管理綜合改革先行先試,逐步構(gòu)建“小政府、大社會(huì)”,政府與社會(huì)組織、公民共同管理的社會(huì)治理新模式。
二是積極推進(jìn)工作機(jī)制創(chuàng)新。一年來,全市各單位進(jìn)一步加大制度建設(shè)力度,在首問責(zé)任等制度建設(shè)上形成了有效的制度鏈條。穩(wěn)步推進(jìn)行政審批制度改革,加快構(gòu)建全市的電子政務(wù)審批平臺(tái),大幅度減少了各類行政審批事項(xiàng),進(jìn)一步優(yōu)化和簡化了辦事流程。如市財(cái)政局建立“廣覆蓋、?;尽⒍鄬哟?、可持續(xù)”的民生保障和以績效為導(dǎo)向的績效管理等六大機(jī)制;市紀(jì)委(監(jiān)察局)制定《關(guān)于開展對全市各級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)暗訪工作的意見》,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的明查暗訪,督促各級(jí)機(jī)關(guān)工作人員樹立良好的作風(fēng);市委組織部扎實(shí)開展“組織部長下基層”活動(dòng),建立“組織部長接待日”,提高工作效能;市中級(jí)人民法院設(shè)立了公眾服務(wù)大廳,實(shí)行敞開式辦公,方便群眾辦事;市檢察院建立健全各項(xiàng)“陽光檢務(wù)”工作機(jī)制,方便群眾了解和監(jiān)督檢察工作;市安監(jiān)局對所有行政許可辦事指南、辦事時(shí)限、工作流程進(jìn)行梳理,提高了工作透明度;市國資委圍繞國資監(jiān)管和國企改革發(fā)展的重點(diǎn)工作,落實(shí)跟蹤督辦責(zé)任制;市城市監(jiān)督管理局全面實(shí)施“轄區(qū)責(zé)任制”的城管執(zhí)法運(yùn)行管理機(jī)制,提高行政執(zhí)行力;市教育局開展了“加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)”活動(dòng),從提高效能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等八個(gè)方面對機(jī)關(guān)人員進(jìn)行規(guī)范管理。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十五
2.【人名】同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的____管理、政策法規(guī)、________等工作都取得了可喜的成績。
3.【人名】同志注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)較高,大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
5.綜合素質(zhì)高,政治立場堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭取國債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。
6.政治堅(jiān)定,思想穩(wěn)定,能夠忠實(shí)履行崗位職責(zé),工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務(wù),運(yùn)用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制,開辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力,對分管工作盡職盡責(zé),能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正直,作風(fēng)正派,清正廉潔,不計(jì)較個(gè)人得失。不足:創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
7.能認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢、監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動(dòng)到沿海等地開展招商活動(dòng),積極邀請客商來縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫助外資企業(yè)解決一些實(shí)際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風(fēng)正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
8.該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好同志。
9.【人名】同志在年度中,服從____鎮(zhèn)黨委、政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
10.該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
11.好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
12.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
13.勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
14.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
15.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。工作成績提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。
16.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
17.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
18.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
19.×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
20.該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十六
我有幸成為了_縣20__年度69名村官中的一員。在這一年的時(shí)間里我感受到了農(nóng)村的風(fēng)土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從大學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將自己一年來的實(shí)際工作情況向組織作以匯報(bào):
一、思想政治表現(xiàn)
工作以來,我在村委干部和同事的關(guān)心和支持下,牢固樹立大局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)工作均取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,在今后的工作中我想我會(huì)努力做到以下兩點(diǎn):
1、明確責(zé)任,認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心。作為一名共產(chǎn)黨員,既然選擇了大學(xué)生村官,我就應(yīng)該為農(nóng)民服務(wù),這是我的工作也是我的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。學(xué)習(xí)是青年干部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎(chǔ)。要想深植在新農(nóng)村建設(shè)熱土,首先要當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型”干部。
一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三農(nóng)的政策方針、法律法規(guī);
二是向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤勞樸實(shí)、誠實(shí)守信;
三是向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)、方式方法。
通過以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐:
一是不斷提高自己的知識(shí)水平辦事能力;
二是進(jìn)一步樹立村干部的良好形象。
二、工作態(tài)度及工作情況
農(nóng)村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理,主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”這是工作中領(lǐng)導(dǎo)給出的建議,并讓我不斷提醒自己堅(jiān)持以誠待人、嚴(yán)于律己、認(rèn)真做事。在農(nóng)村,了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎(chǔ),因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律,溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾,以達(dá)到盡快熟悉村情村務(wù)。
學(xué)習(xí)是持續(xù)的,尤其是面對不熟悉的事物,學(xué)習(xí)的作用就愈加重要。來到農(nóng)村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項(xiàng)技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學(xué)起。只有不斷觀察、細(xì)心思考、勇于實(shí)踐,我們才能盡快適應(yīng)工作,做到在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。
認(rèn)真開展黨員教育工作農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部文化素質(zhì)和綜合水平的提高上意義重大,是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮(zhèn)黨委政府十分重視遠(yuǎn)程教育對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,我擔(dān)任二河村主任助理后,全面投入到了遠(yuǎn)程教育工作中,首先和其他的村官一起對我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù),排除故障,使得遠(yuǎn)程教育能夠真正的運(yùn)行起來,讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識(shí)、技術(shù),避免形式化。
黨政辦是鎮(zhèn)黨委政府的對外窗口,工作的好壞關(guān)系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衛(wèi)生等體力活,也都非常的重要,都需用心的認(rèn)真對待,用最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。細(xì)節(jié)決定一切,把握好處理好每個(gè)細(xì)節(jié)問題,才能搞好服務(wù),干好工作。
三、今后努力方向
回顧這一年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成績,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處??傊以诮窈蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭在村主任助理這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十七
為進(jìn)一步深化企業(yè)服務(wù),做好安全生產(chǎn)監(jiān)管,改進(jìn)提升服務(wù)企業(yè)作風(fēng),根據(jù)《關(guān)于2015-2017年在經(jīng)信系統(tǒng)開展“一增三提升”建設(shè)活動(dòng)的通知》要求,特制定本實(shí)施方案。
以黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),不斷增強(qiáng)“在轉(zhuǎn)型中加快發(fā)展、在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型”的工作理念,把提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)作為發(fā)展導(dǎo)向,提升服務(wù)作風(fēng),深化企業(yè)服務(wù),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)指導(dǎo),強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)管,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。
通過聯(lián)系重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),將企業(yè)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)培育、安全生產(chǎn)監(jiān)管有機(jī)聯(lián)系起來,注重把握重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的共性問題,使各項(xiàng)扶持政策措施進(jìn)一步得到落實(shí),企業(yè)發(fā)展中的困難和問題進(jìn)一步得到解決,企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)一步規(guī)范,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的信心,推動(dòng)企業(yè)全面提升創(chuàng)新能力、競爭能力和綜合實(shí)力。
由委機(jī)關(guān)班子成員帶領(lǐng)1名機(jī)關(guān)工作人員分組聯(lián)系全縣六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)(分組情況見附表)。
(一)加大涉企政策宣傳。綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議培訓(xùn)、現(xiàn)場咨詢和資料印發(fā)等手段,全方位開展涉企政策宣傳活動(dòng)。深入宣傳黨的十八大、三中全會(huì)及四中全會(huì)、中央及省市縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神;開展“送政策進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng);組織企業(yè)家培訓(xùn),增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展理念。
(二)深入了解重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)實(shí)情。一是開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)查。充分利用企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)、企業(yè)服務(wù)qq群、企業(yè)家沙龍微信群、易企網(wǎng)等開展互動(dòng),積極進(jìn)企考察實(shí)情,摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及需求。二是開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)聯(lián)系服務(wù)活動(dòng)。全面深化“一周一報(bào)”活動(dòng),每組聯(lián)系人員每周必須深入所屬產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)1次以上,實(shí)行“一企一組一策”的個(gè)性化服務(wù)。三是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加大隱患排查治理力度,防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
(三)注重幫扶解困實(shí)效。通過“一周一報(bào)”、“一企一組一策”及入企調(diào)研等方式,多渠道收集企業(yè)困難和問題。針對困難和問題認(rèn)真分析,及時(shí)召開匯總分析會(huì),分類進(jìn)行辦理。凡屬于本委職責(zé)范圍的,要及時(shí)解決;屬于其他部門職責(zé)范圍的,要積極幫助聯(lián)系協(xié)調(diào),盡快解決;涉及多部門職責(zé)范圍的,提請縣分管領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議專題研究解決;涉及企業(yè)共性問題,報(bào)請縣政府研究出臺(tái)相關(guān)政策措施;對因政策、企業(yè)自身和市場等原因一時(shí)難以解決的,及時(shí)做好解釋說明工作。及時(shí)編印服務(wù)簡報(bào),發(fā)揮企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)的信息化作用,跟蹤反饋服務(wù)效果。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立企業(yè)服務(wù)推進(jìn)組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)企業(yè)服務(wù)工作。各鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦,循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)部要結(jié)合實(shí)際,建立健全相應(yīng)聯(lián)系服務(wù)機(jī)制。
(二)健全綜合服務(wù)機(jī)制。建立企業(yè)需求統(tǒng)一受理、分解、辦理和反饋機(jī)制,聯(lián)系企業(yè)人員收集到的困難和問題,每半月填報(bào)一次《企業(yè)情況調(diào)查表》,報(bào)至中小企業(yè)服務(wù)中心匯總,每月填報(bào)一次《安全生產(chǎn)現(xiàn)場大檢查記錄》,報(bào)至安全生產(chǎn)科匯總,沒有問題實(shí)行零報(bào)告,重大問題隨時(shí)報(bào)告。
(三)注重活動(dòng)實(shí)效。機(jī)關(guān)干部要把聯(lián)系服務(wù)與“一周一報(bào)”、“一企一組一策”及業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持一崗雙責(zé),科學(xué)統(tǒng)籌,合理安排。年初要合理制訂聯(lián)系工作計(jì)劃,年終做好總結(jié)提高。
(四)嚴(yán)明工作紀(jì)律。各聯(lián)系人員要力戒形式主義、搞花架子,到企業(yè)開展活動(dòng)要嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)規(guī)定要求,不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十八
暑假,我非常榮幸的參加了幼兒教師國培計(jì)劃,在這九天的學(xué)習(xí)中,我們聆聽了多位專家級(jí)的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染力和深深的理論引導(dǎo)。
通過這次培訓(xùn)我受益匪淺,感慨頗深,感悟到了作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大?。∫差I(lǐng)悟到了“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”,知識(shí)是無止境的,也讓我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。
“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切”,要想成為優(yōu)秀的幼兒教師,我們首先要做到:有愛心,有責(zé)任心,細(xì)心,耐心。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)因材施教,要站在孩子們的角度去看待他們的興趣愛好,鼓勵(lì)支持他們,增強(qiáng)他們的自信心,鼓勵(lì)他們克服各種困難,領(lǐng)略成功的喜悅。
為期九天的學(xué)習(xí)了,但是這期間的價(jià)值是永久的,在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中我們每一位學(xué)員都興致黯然,如饑似渴的學(xué)習(xí)著,有意猶未盡的感覺。真希望能再次有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),接受更多的前沿知識(shí)和信息,給自己不斷充電,為學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展增光添彩!
教育教學(xué)方面?zhèn)€人總結(jié)報(bào)告篇十九
實(shí)習(xí)中,我得到原班主任陳老師的悉心指導(dǎo),通過交流傳授我許多在管理班集體方面的技巧和藝術(shù),同時(shí)她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(1)深入了解班級(jí)情況
在為期一周的見習(xí)階段,除了認(rèn)真參加聽課之外,其余的時(shí)間就是積極主動(dòng)和高一(7)班的班主任工作指導(dǎo)老師陳老師溝通交流,詳細(xì)了解了班級(jí)的規(guī)章制度,班級(jí)文化,班級(jí)結(jié)構(gòu),班干部隊(duì)伍狀況;通過每個(gè)學(xué)生的檔案資料來進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生的家庭背景和興趣愛好等個(gè)人基本情況;通過幫助科任老師批改作業(yè)和日記了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心情體悟;利用傍晚的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生們聊天,在平等的交流中,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,贏得學(xué)生的信任,和學(xué)生打成一片;通過個(gè)別談話,深入了解個(gè)別同學(xué)的內(nèi)心世界。因?yàn)榱私鈱W(xué)生是對學(xué)生的尊重,是贏得學(xué)生信任與支持的途徑,也是建立良好師生關(guān)系基石,更是為接下來順利開展班主任工作奠基。所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和學(xué)生的基本情況。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。
每天早早地進(jìn)入班級(jí)督查學(xué)生的早讀,眼操,課間操和環(huán)境清潔工作。因?yàn)槎酥忻總€(gè)星期每個(gè)班都有兩次放學(xué)后的健康跑,每次健康跑我都會(huì)帶著學(xué)生堅(jiān)持跑步。雖然每天的常規(guī)工作很瑣碎,但是我都會(huì)認(rèn)真、耐心地完成。
(3)處理好各種偶發(fā)事件
高一的學(xué)生很多都帶有手機(jī)在身上,但是學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)。所以對于類似這樣違反學(xué)校校規(guī)的比如午休和就寢說話吵鬧的等現(xiàn)象,我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行耐心地個(gè)別談話。