最優(yōu)企業(yè)并購實訓心得(模板24篇)

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    夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個更美好的未來。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分,可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    企業(yè)并購實訓心得篇一
    企業(yè)并購是企業(yè)發(fā)展中一種重要的戰(zhàn)略選擇,對于提升市場競爭力、擴大規(guī)模和資源整合具有重要意義。我在參與和觀察過程中,深感企業(yè)并購的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時也收獲了一些寶貴的心得體會。
    首先,企業(yè)并購需要正確的戰(zhàn)略定位。在并購決策前,要明確企業(yè)并購的目的和理由。是為了擴大市場份額,還是為了獲得特定技術(shù)或資源?明確戰(zhàn)略定位有助于篩選潛在合作伙伴,避免盲目并購。同時,還需要研究競爭對手和市場趨勢,科學分析市場前景。只有找準定位,才能在并購中獲得可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。
    其次,企業(yè)并購需要充分的盡職調(diào)查。并購前的盡職調(diào)查對于降低風險和確保交易成功至關(guān)重要。從財務(wù)狀況、市場競爭地位到管理層素質(zhì)等各個方面進行全面、細致的調(diào)查。集中分析調(diào)查結(jié)果,評估合作伙伴的價值與潛力,并對可能的風險進行合理的估計和應(yīng)對方案的制定。只有在充分的盡職調(diào)查的基礎(chǔ)上,才能做出明智的并購決策。
    第三,企業(yè)并購需要注重文化融合。企業(yè)文化的差異常常是導致并購失敗的重要因素之一。在并購過程中,雙方要深入了解彼此的企業(yè)文化,并合理設(shè)計并購方案,將兩個企業(yè)的文化進行融合,做到無縫對接。特別是在領(lǐng)導層和一線員工的文化融合上更為重要,要注重溝通和協(xié)調(diào),平衡雙方利益,保證員工的積極性和凝聚力,推動整合進程。
    第四,企業(yè)并購需要精心的執(zhí)行和管理。并購決策的執(zhí)行和管理是企業(yè)并購能否取得預(yù)期效果的關(guān)鍵。一方面,要注重及時、準確的信息溝通,消除雙方的顧慮和猜疑。在整個過程中,要保持信息的透明度,確保各方能夠積極參與并對整個過程有清晰的認知。另一方面,要優(yōu)先解決一些突出問題,避免并購過程中出現(xiàn)重大風險。執(zhí)行和管理的過程中,還要充分發(fā)揮專業(yè)團隊的作用,制定詳細的工作計劃和時間表,并定期進行跟蹤和檢查,確保并購進程順利進行。
    最后,企業(yè)并購需要持續(xù)的監(jiān)測和評估。并購后的整合過程,并非一蹴而就,需要持續(xù)地進行監(jiān)測和評估。要及時跟蹤整合后的效果,發(fā)現(xiàn)和解決問題。建立科學的評估體系,對并購后的效益進行定量和定性的評估,檢查并購方案的實施情況,為未來的決策提供參考。并購的成功與否,不僅取決于并購決策的準確性,也取決于后續(xù)整合工作的有效性和持續(xù)的監(jiān)測和評估。
    總之,企業(yè)并購是一項高風險、高回報的戰(zhàn)略選擇。在企業(yè)并購過程中,我們需要明確戰(zhàn)略定位,充分盡職調(diào)查,注重文化融合,精心執(zhí)行管理,并持續(xù)監(jiān)測和評估。只有做好這些方面,才能保證并購的順利進行,并最終獲得預(yù)期的效果。
    企業(yè)并購實訓心得篇二
    在經(jīng)濟全球化的背景下,企業(yè)并購已成為實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級、資本運作和提高市場競爭力的重要手段之一。然而,并購也是一個極具風險的決策。以下是我在企業(yè)并購中得到的心得和體會。
    第一段:確定并購策略,減少并購風險
    在并購中,確定并購策略是提高并購成功率的關(guān)鍵。在確定策略時,需要考慮并購目的、投資回報、目標公司篩選及盡職調(diào)查等方面。只有確定了合適的并購策略,才能有效減少并購風險,提高并購成功的可能性。
    第二段:重視盡職調(diào)查,保證信息合法與真實
    在并購過程中,盡職調(diào)查是非常重要的環(huán)節(jié),它能夠幫助確定目標公司是否具有價值、合法性和真實性等方面的信息。由于并購涉及到諸多方面,如人力資源、財務(wù)、法律、市場等,因此在進行盡職調(diào)查過程中,必須切實尊重數(shù)據(jù)的合法性和真實性,以免在并購后出現(xiàn)一些意料之外的問題。
    第三段:注重人力資源整合,減少整合壓力
    企業(yè)并購后,人力資源整合是一個復(fù)雜而重要的問題。不合理的人力資源管理和整合方案會導致整合失敗。為了提高整合方案的有效性,減少整合壓力的產(chǎn)生,企業(yè)在并購前必須充分了解目標公司的人力資源情況,制定完善的人力資源整合方案,并在并購后盡快實施。
    第四段:保護財務(wù)穩(wěn)定,確保企業(yè)發(fā)展
    財務(wù)穩(wěn)定是企業(yè)并購決策的關(guān)鍵因素之一。在并購過程中,如果財務(wù)狀況不穩(wěn)定,將會給企業(yè)發(fā)展帶來很大的困擾。因此,在進行并購策略時,企業(yè)要充分考慮財務(wù)風險,并嚴格執(zhí)行財務(wù)監(jiān)管規(guī)范,確保財務(wù)穩(wěn)定與企業(yè)發(fā)展之間的平衡。
    第五段:加強文化與管理整合,促進合作發(fā)展
    在并購過程中,企業(yè)之間存在著文化差異和管理方式的不同。為了在企業(yè)并購后實現(xiàn)合作發(fā)展,企業(yè)必須加強文化與管理整合,為員工提供多樣化的文化與管理體驗,實現(xiàn)在并購后員工合作與企業(yè)發(fā)展的平衡。
    總結(jié):企業(yè)并購是一個風險與機會并存的決策,準確的并購決策需要充分考慮市場環(huán)境、合規(guī)要求、業(yè)務(wù)范圍及人員構(gòu)成等因素,同時需要確保盡職調(diào)查、財務(wù)穩(wěn)定和人才整合等方面的平衡。企業(yè)在并購時,注重細節(jié),切實提高并購策略的效力,才能在競爭激烈的市場中獲得更好的發(fā)展和競爭優(yōu)勢。
    企業(yè)并購實訓心得篇三
    企業(yè)并購是指一家企業(yè)通過購買另一家企業(yè)的股份或財產(chǎn)來擴大自己的規(guī)模和實力。企業(yè)并購是一種重要的戰(zhàn)略性決策,它能夠幫助企業(yè)提升業(yè)務(wù)能力、拓展市場份額、降低成本等。然而,企業(yè)并購也存在一定的風險,比如財務(wù)風險、經(jīng)營風險等。因此,在進行企業(yè)并購之前,必須要進行充分的實驗和研究,以保證最終的決策是正確的。
    第二段:實驗背景
    在企業(yè)并購實驗中,我們的主要研究對象是一家食品公司和一家影視公司。這兩家公司的財務(wù)、營銷等方面存在較大差異,但它們都在各自的領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。我們的任務(wù)是研究如何通過并購這兩家公司來實現(xiàn)雙方的優(yōu)勢互補,從而達到合作共贏的目標。
    第三段:實驗過程
    在實驗過程中,我們首先了解了兩家公司的基本情況,包括其財務(wù)狀況、市場份額、產(chǎn)品線等。隨后,我們進行了多角度的分析,涵蓋了財務(wù)分析、市場分析、競爭分析等。我們還進行了SWOT分析,以確定合并后可能面臨的機會和風險。最后,我們提出了不同的方案,并評估了每個方案的優(yōu)缺點。經(jīng)過多次討論和比較,我們最終確定了一種最優(yōu)方案,并給出了詳細的實施計劃。
    第四段:實驗心得
    通過這次企業(yè)并購實驗,我了解到了企業(yè)并購的復(fù)雜性和重要性。在進行企業(yè)并購之前,必須要進行充分的分析和評估,以避免決策上的錯誤。同時,企業(yè)并購需要考慮到雙方的成長戰(zhàn)略和發(fā)展目標,以實現(xiàn)優(yōu)勢互補。此外,在企業(yè)并購的過程中,管理團隊的角色非常關(guān)鍵,必須要有決策權(quán)和執(zhí)行力??傊?,企業(yè)并購是一項需要謹慎考慮和實施的戰(zhàn)略性決策。
    第五段:結(jié)論
    企業(yè)并購是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展計劃中至關(guān)重要的決策,同時也是非常復(fù)雜的過程。在進行企業(yè)并購之前,必須要進行充分的實驗和研究,以保證最終的決策是正確的。企業(yè)并購需要考慮到雙方的成長戰(zhàn)略和發(fā)展目標,以實現(xiàn)優(yōu)勢互補。同時,在企業(yè)并購的過程中,管理團隊的角色非常關(guān)鍵,必須要有決策權(quán)和執(zhí)行力。通過這次學習和研究,我對企業(yè)并購有了更深入的認識和理解,相信這對我的未來發(fā)展將有著積極的影響。
    企業(yè)并購實訓心得篇四
    第一段:引言- 并購的定義與背景(約200字)
    企業(yè)并購是指通過購買或合并方式,將兩個或多個企業(yè)合并成為一個實體的行為。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)并購已成為一種常見的策略手段。企業(yè)并購的目標通常是擴大市場份額、提高競爭力以及實現(xiàn)經(jīng)濟效益。然而,企業(yè)并購也具有一定的風險和挑戰(zhàn),并需要謹慎的策劃與實施。 在我多年從業(yè)的過程中,我積累了一些關(guān)于企業(yè)并購的心得體會。
    第二段:企業(yè)并購的優(yōu)勢和風險(約300字)
    企業(yè)并購可以帶來許多優(yōu)勢,如擴大市場份額、增加銷售渠道、豐富產(chǎn)品線等。通過并購,企業(yè)可以快速獲得新技術(shù)、新產(chǎn)品和新市場,從而提高競爭力。此外,通過合并資源和優(yōu)化運營,企業(yè)還可以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟和成本節(jié)約。然而,企業(yè)并購也存在一些風險和挑戰(zhàn)。不同企業(yè)文化的融合、管理體系的整合以及工作流程的重構(gòu)都是需要克服的困難。此外,合并過程中的政策法規(guī)風險、信息不對稱風險和財務(wù)風險也需要謹慎管理。
    第三段:企業(yè)并購策略的制定(約300字)
    成功的企業(yè)并購需要有明確的策略和目標。在確定并購策略時,我通常會考慮以下幾個因素:首先,目標企業(yè)的市場地位和增長潛力。其次,兩個企業(yè)的文化和價值觀是否相容。第三,合并后的整合效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)。最后,財務(wù)和法律盡調(diào)的可行性和風險評估。通過綜合考慮這些因素,我能夠制定出一套符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的并購策略,并增加并購成功的概率。
    第四段:執(zhí)行并購計劃的關(guān)鍵因素(約300字)
    在執(zhí)行并購計劃時,我認為關(guān)鍵的因素之一是組建一個專業(yè)、高效的并購團隊。這個團隊需要包括財務(wù)、法務(wù)、市場、運營等不同領(lǐng)域的專業(yè)人員,他們能夠提供全面的信息和專業(yè)的建議。其次,溝通和協(xié)調(diào)也是非常重要的因素。合并過程中,不同部門和團隊之間的溝通和協(xié)調(diào)能力是保證執(zhí)行計劃成功的關(guān)鍵,因此建立良好的溝通機制和流程至關(guān)重要。最后,我還意識到風險管理在并購中的重要性。通過合理評估和管理風險,做好各項籌備工作,可以大大降低并購失敗的風險。
    第五段:結(jié)語- 持續(xù)學習和適應(yīng)變化(約200字)
    企業(yè)并購是一個復(fù)雜且不斷變化的過程,在這個過程中,我認識到持續(xù)學習和適應(yīng)變化的重要性。通過與不同企業(yè)的合作和交流,我不斷積累經(jīng)驗和學習新的知識。同時,了解市場的變化和行業(yè)的趨勢也能幫助我做出更準確的決策。在未來,我將繼續(xù)不斷學習和適應(yīng)變化,以更好地應(yīng)對企業(yè)并購中的挑戰(zhàn)和機遇。
    總結(jié):企業(yè)并購作為一種常見的策略手段,在當今商業(yè)環(huán)境中發(fā)揮著重要的作用。雖然企業(yè)并購存在一定的風險和挑戰(zhàn),但通過合理的策略制定、認真的執(zhí)行和持續(xù)的學習,我們能夠最大限度地提高并購成功的概率,并實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展目標。
    企業(yè)并購實訓心得篇五
    企業(yè)并購是一項固定的投資策略,旨在實現(xiàn)企業(yè)成長和發(fā)展的目標。自從市場經(jīng)濟得到全面發(fā)展以來,企業(yè)并購的規(guī)模越來越大,影響越來越廣泛。在這場不間斷的競爭中,每個企業(yè)都需要找到一種最適合自己的策略來獲得勝利。這也是我選擇學習并購經(jīng)驗的原因。通過研究并購成功和失敗的實例,我嘗試了解最適合企業(yè)的并購策略,并掌握了這一領(lǐng)域中的最新動態(tài)。
    第二段:實驗過程
    為了加深對企業(yè)并購的理解,我參加了一次實驗,主要包括以下幾個步驟。首先,我對不同成功并購案例進行了研究,了解并分析了每個案例的目標,收益和細節(jié)。其次,我更新了各種行業(yè)的市場趨勢以及大型企業(yè)的各種發(fā)展戰(zhàn)略,并預(yù)測了未來可能發(fā)生的變化。最后,我在小組活動中與同學們共同完成了一場模擬并購活動,從各自的角度出發(fā),分析了此次活動中的收益與損失,讓我更好地理解了一次企業(yè)并購所包含的種種復(fù)雜情況。
    第三段:實驗成果
    通過這次實驗,我獲得了很多收獲。首先,成功的企業(yè)并購必須建立在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上。不僅要了解未來的市場變化,而且還要有一種科學的經(jīng)營策略。其次,企業(yè)并購的成功需要將公司運營和戰(zhàn)略結(jié)合起來,并根據(jù)公司實際進行調(diào)整。在這一領(lǐng)域中,沒有兩個依賴于并購的公司完全一樣。最后,企業(yè)并購對營銷和經(jīng)營部門的聯(lián)合發(fā)展也非常重要。在整個過程中,兩者必須協(xié)同合作,展示出彼此的思想,以便提高整個過程的效率。
    第四段:實驗心得
    這個實驗使我更好地理解了企業(yè)的并購策略。通常認為,企業(yè)并購是提高競爭力的方法之一。而這個策略在大多數(shù)情況下都是成功的。企業(yè)并購可以通過擴大公司差異化產(chǎn)品和服務(wù)線來增加企業(yè)的收益。同時,還可以使企業(yè)獲得更多投資,進而擴大市場份額和更好地滿足客戶的需求。另外,企業(yè)并購還可以改進技術(shù),讓企業(yè)更好地持續(xù)成長。
    第五段:結(jié)論
    總之,企業(yè)并購是企業(yè)在發(fā)展過程中必不可少的策略之一。然而,成功的企業(yè)并購必須基于穩(wěn)定的基礎(chǔ),鼓勵公司運營和戰(zhàn)略結(jié)合,并促進營銷和經(jīng)營部門的合作。尤其值得注意的是,企業(yè)并購策略必須根據(jù)公司的發(fā)展和實際情況而做出相應(yīng)調(diào)整。在有好的并購策略和明確的目標情況下,企業(yè)可以繼續(xù)保持成長和發(fā)展。
    企業(yè)并購實訓心得篇六
    企業(yè)并購是指一家企業(yè)通過購買另一家企業(yè)來擴大自身規(guī)模、增強競爭力,實現(xiàn)更多經(jīng)濟效益的戰(zhàn)略性行為。相較于獨立自主的發(fā)展,企業(yè)并購能夠獲得更加高效的資源配置、更低的成本、更好的技術(shù)及市場優(yōu)勢等諸多好處。因此,對于企業(yè)來說,精心掌握并購的技巧和心得,以適應(yīng)日新月異的市場競爭,成為不可或缺的一環(huán)。
    二段:闡述并購過程中需要注意的事項
    企業(yè)并購是一個非常復(fù)雜的過程,涉及到許多方面,需要慎重考慮并妥善安排。首先,企業(yè)應(yīng)該對被收購的企業(yè)進行全面的盡職調(diào)查,以了解其企業(yè)資產(chǎn)、商業(yè)模式、市場競爭力等情況。其次,在談判過程中,要注意合同細節(jié),確保協(xié)議公平合理;隨后,在合并完成后,要做好人員落實、財務(wù)改制、組織架構(gòu)調(diào)整等工作,以確保平穩(wěn)過度。此外,還需注意法律法規(guī)方面的問題,以避開潛在的風險。
    三段:總結(jié)并購中需要考慮的因素
    除了上述需注意的具體事項,企業(yè)并購還需要考慮與被收購企業(yè)的文化差異、核心價值觀等管理方面的細節(jié)問題。企業(yè)并購要實現(xiàn)真正的合作共贏,需要考慮到并購對員工、客戶及整個公司的影響,同時制定完善的后續(xù)計劃,以避免出現(xiàn)退縮現(xiàn)象。同時,在考慮后續(xù)落地過程中,企業(yè)必須高度關(guān)注風險管理和并購的成本效益,以確保整個并購過程不僅成功地完成,還要為企業(yè)贏得可持續(xù)的發(fā)展。
    四段:闡述并購中的經(jīng)驗教訓及借鑒
    雖然并購能夠帶來豐厚的利益,但也存在風險。一些企業(yè)在并購中,因?qū)Ρ皇召徠髽I(yè)知識儲備不足,或收購后未完善整合方案,最終導致收購失敗、損失慘重的案例不在少數(shù)。為此,企業(yè)應(yīng)該真正了解被收購企業(yè)的背景、戰(zhàn)略方向和發(fā)展計劃,同時制定完善整合方案,并實施績效考核等機制以檢驗并購成果。
    五段:提出并購的未來展望及發(fā)展趨勢
    隨著全球經(jīng)濟情勢的不斷變化和市場競爭的加劇,企業(yè)并購將成為未來市場并購與重組的重要趨勢之一。未來,企業(yè)應(yīng)該更加注重行業(yè)內(nèi)外交流合作,通過整合資源和優(yōu)化資本結(jié)構(gòu),實現(xiàn)更好的發(fā)展和利益最大化。同時,也要關(guān)注未來市場競爭變化,加強對新興市場的布局、加強技術(shù)創(chuàng)新和市場拓展,以應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境,并實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。
    企業(yè)并購實訓心得篇七
    隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,企業(yè)并購已經(jīng)成為經(jīng)濟活動中的一個重要組成部分。在各種經(jīng)濟形勢下,企業(yè)并購有著不同的目的和實現(xiàn)方法。而在常規(guī)經(jīng)濟規(guī)律中,大企業(yè)并購小企業(yè)是最為常見的情況。本文將結(jié)合個人學習經(jīng)驗,總結(jié)出企業(yè)并購的意義和實踐體會。
    一、企業(yè)并購的意義
    換各種理由,企業(yè)并購已成為企業(yè)成長過程中的必備步驟。企業(yè)并購對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,它能給企業(yè)帶來以下幾個方面的優(yōu)勢:
    1. 提升企業(yè)的規(guī)模
    企業(yè)過小,檔次不夠,難以取信于人最多。企業(yè)并購可以把一些規(guī)模尚微的企業(yè)收購過來,整合發(fā)展,提升企業(yè)的規(guī)模,提高公司的市場知名度,使企業(yè)在國內(nèi)外市場上增加競爭力。
    2. 優(yōu)化企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)
    企業(yè)并購能夠獲得新的組織結(jié)構(gòu)和管理資源,對于企業(yè)自身內(nèi)部環(huán)節(jié)的優(yōu)化和效率提升有重要意義。同時,將兩個行業(yè)優(yōu)質(zhì)公司的人力、財務(wù)、管理、研發(fā)等方面緊密結(jié)合、深度融合,兼收并蓄,彌補對方的缺失,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。
    3. 帶來豐富的資源和技術(shù)
    在企業(yè)并購過程中,可以獲得被收購公司的資產(chǎn)、技術(shù)等資源,促進企業(yè)在科技和工藝方面的強大,使企業(yè)在同行業(yè)中更具優(yōu)勢。
    二、實踐體會
    自己在企業(yè)并購案例學習中充當?shù)禺a(chǎn)商角色,學習到了許多內(nèi)容。以下是我所得到的體會:
    1. 要有目的性
    在企業(yè)并購的過程中,一定要有明確的目的,以及要面對的障礙,才能采取有針對性的措施。并購公司中一定要有目光長遠的人,策劃好未來的發(fā)展方向。否則,可能會出現(xiàn)偏離方向、過度收購、失去競爭力等風險。
    2. 要優(yōu)化管理模式
    企業(yè)并購需要在人力、財務(wù)、管理、研發(fā)等方面進行優(yōu)化和深度融合。這就需要具備優(yōu)秀的管理團隊和先進的管理模式。在并購中,管理和組織的改善是整個并購過程當中最重要的環(huán)節(jié)之一。
    3. 要有突出的洽商及執(zhí)行能力
    洽商能力和執(zhí)行力是企業(yè)并購過程中的關(guān)鍵,尤其是在各項合同和協(xié)議的簽訂的過程中。洽談能力是要求兩方基本的溝通能力、磋商能力、協(xié)調(diào)利益分配能力等等;執(zhí)行力是則是要求雙方具備責任心、信用能力、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力,時間節(jié)點的控制能力等等。
    4. 要明確風險及風險控制
    在企業(yè)并購過程中,風險以及不確定因素會伴隨整個并購過程。并購方面需要設(shè)計各項風險評估指標,對現(xiàn)有風險進行評估和控制,同時對未來可能發(fā)生的狀況做好了準備。
    三、結(jié)語
    通過本次企業(yè)并購實驗,我對企業(yè)并購的理論、實踐有了更深入的了解。企業(yè)并購作為企業(yè)發(fā)展的一個重要抓手,對企業(yè)的發(fā)展具有不可忽視的影響。只有深入探究企業(yè)并購的優(yōu)點和風險,抓住并購的關(guān)鍵所在,才能最大程度發(fā)揮企業(yè)并購的優(yōu)點,實現(xiàn)企業(yè)的長足發(fā)展。
    企業(yè)并購實訓心得篇八
    會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),為了積累更多的實際操作經(jīng)驗,在本學期我們得到了了一次納稅申報實訓的機會。實訓期間努力將自己在課堂上所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實訓期間能夠認真完成實訓同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    通過老師講解我了解到了納稅實訓這門課程是以會計核算以及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。通過這門課的練習我學會了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的人事,將理論聯(lián)系于實際,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
    學習過程中,我體會最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種,對稅務(wù)工作和會計工作提出了嚴峻的考驗,這是個好的開始,為我走向社會初步奠定了基礎(chǔ)。
    實訓室每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解現(xiàn)實狀況,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。通過實訓,我對稅務(wù)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的認識。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅,稅務(wù)機關(guān)除了依法履行職責之外,應(yīng)該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作,提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識,充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。
    兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。在以前的課程中老師曾經(jīng)講到過我們做應(yīng)到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標,也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負,盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本,盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務(wù)會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟知納稅籌劃相關(guān)程序和理念,最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。 通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。
    會計工作不僅要學號書本里的各種知識,而且也要認真積極地參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐聯(lián)系在一起,只有這樣才能成為一名真正高質(zhì)量的專業(yè)人士。即將成為會計從業(yè)人員,首先需要在工作中不斷積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注工作發(fā)展的動向,學習法律知識,培養(yǎng)法律意識,積累判斷是非的經(jīng)驗,學號稅法知識,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作。通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。
    同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 這次實訓讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。
    在這一天的納稅實訓的學習中,不得不說,我從中受益匪淺。通過填報各種申報表以及計算各種稅務(wù)結(jié)合所學的專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識,加強了對稅務(wù)工作的認知和認同,培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。非常感謝老師的悉心教導,使我們在即將踏入社會工作的時候讓我們有了更多的實踐經(jīng)驗。
    企業(yè)并購實訓心得篇九
    在當今經(jīng)濟全球化的時代,企業(yè)并購已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段之一。并購可以迅速擴大企業(yè)規(guī)模,提高企業(yè)綜合實力,促進經(jīng)濟增長,也可以避免惡性競爭,實現(xiàn)市場壟斷,但是并購也存在很多風險和挑戰(zhàn),因此企業(yè)在進行并購時必須要有足夠的經(jīng)驗和心得體會。
    一、 精準定位目標并購對象
    企業(yè)并購的第一步就是要找到一個與自身業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的目標并購對象。在并購之前,企業(yè)要充分了解目標公司的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、市場競爭力以及管理情況等諸多因素,確定該企業(yè)是否具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。同時,企業(yè)要對自身的實力進行全面評估,分析自己能否承擔目標公司的所有成本和風險。只有通過精準定位,企業(yè)才能找到一個與自身業(yè)務(wù)契合的、能夠快速實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)的目標并購對象。
    二、 善于整合資源形成優(yōu)勢
    企業(yè)并購的過程中,目標公司和原有企業(yè)可以彼此補足,形成更加完整、多元化的資源配置。合并后,企業(yè)應(yīng)該善于整合各種資源,使其形成協(xié)同效應(yīng),充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)互補共贏。為了確保整合過程的長期成功,企業(yè)需要制定明確的整合計劃和預(yù)算,并對整合中的每一個環(huán)節(jié)進行詳細規(guī)劃和細致管理。
    三、 合并后重視文化融合
    企業(yè)并購不僅僅是合并財務(wù)、資源和市場,更是合并文化和氛圍。合并過后,企業(yè)文化的差異往往會成為企業(yè)合并的阻力。因此,企業(yè)必須在合并前充分了解目標公司的文化,重視雙方文化的融合,建立新的企業(yè)文化。企業(yè)要秉持開放、包容、分享、平等的文化理念,將目標公司的專業(yè)技能、知名品牌、員工隊伍等有價值的財產(chǎn)吸收并整合,真正形成一種新的、共同的文化氛圍,使合并后的企業(yè)更加強大。
    四、 保持財務(wù)健康,優(yōu)化企業(yè)治理
    企業(yè)并購過程中,財務(wù)風險是一個永遠存在的問題。企業(yè)必須謹慎對待財務(wù)風險,密切關(guān)注合并后的財務(wù)狀況,進行合理的資金調(diào)配和風險分散。同時,企業(yè)還應(yīng)該加強對治理結(jié)構(gòu)的建設(shè)和提升,優(yōu)化企業(yè)決策流程,加強內(nèi)部監(jiān)管和透明度,確保企業(yè)合并后財務(wù)健康,實現(xiàn)企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。
    五、 創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢,推動企業(yè)發(fā)展
    企業(yè)并購本質(zhì)上是為了創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢,推動企業(yè)發(fā)展。因此,企業(yè)在并購之后要通過不斷創(chuàng)新和發(fā)展,持續(xù)提高自身的競爭力。企業(yè)要從合并后的綜合實力、物流配送、產(chǎn)品設(shè)計等方面入手,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,創(chuàng)造自己的獨特競爭優(yōu)勢,并迅速推出創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù),不斷開拓新的市場,實現(xiàn)企業(yè)更高水平的發(fā)展。
    總之,企業(yè)并購是一個具有挑戰(zhàn)性和風險性的過程,需要企業(yè)有一定的經(jīng)驗和心得體會。企業(yè)在并購中應(yīng)當精準定位目標并購對象,善于整合資源,強調(diào)文化融合,保持財務(wù)健康和優(yōu)化企業(yè)治理,同時通過不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,打造新的競爭優(yōu)勢,推動企業(yè)發(fā)展。
    企業(yè)并購實訓心得篇十
    1.價值觀。歐洲員工基本上是按章辦事,按照設(shè)定的工作職責、工作計劃和工作流程有序地安排工作。薪酬不是歐洲大部分員工首要考慮的因素,由于歐洲各個國家或地區(qū)的薪酬差異不大,員工更加希望能夠在家庭居住地附近尋求穩(wěn)定的工作崗位。因此,對于企業(yè)之間的并購,更加關(guān)注新股東是否具備企業(yè)整合的能力,是否可以將企業(yè)持續(xù)經(jīng)營下去。不愿意看到的情況是股東為了短期利益,而頻繁將企業(yè)進行換手交易。而中國員工更多考慮的是薪資待遇。由于中國仍屬于發(fā)展中國家,地域范圍廣,地方經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展水平差距較大,許多企業(yè)出于快速發(fā)展的考量,高薪挖角的現(xiàn)象較為普遍,從而造成有價值的企業(yè)員工跳槽較為頻繁的現(xiàn)象。
    2.思維方式。歐洲員工在做事之前,首先需要了解做這件事項的目的,為什么需要做,是不是一定要做,然后才開始思考解決問題的方法。認為只有明白了做事情的目的,才能夠更好地完成所要求的工作。而中國員工在接到一項工作前,更多的是考慮如何快速完成上級交代的事項,缺乏對事項通盤考慮的習慣。
    3.溝通方式。歐洲員工在表達個人想法時,采取的是較為直接的方式。而中國員工表達個人意愿時更愿意采取婉轉(zhuǎn)的方式,間接表達自己的想法。
    1.供應(yīng)鏈的整合。并購后的供應(yīng)鏈整合是指通過對雙方企業(yè)供應(yīng)鏈之間的相關(guān)流程和節(jié)點進行有效的整合,以提高并購企業(yè)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的整體績效。并購前雙方企業(yè)都有自己的供應(yīng)鏈,可能相互交叉形成競爭或互補關(guān)系,也可能互不隸屬形成平行關(guān)系。并購后由于企業(yè)內(nèi)外資源的整合,生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品發(fā)生變化,需要對原有的供應(yīng)鏈進行整合。供應(yīng)鏈的整合主要包含采購渠道、制造流程、物流平臺和質(zhì)檢能力等方面的整合。
    2.專利技術(shù)及研發(fā)資源的整合。并購后的專利技術(shù)及研發(fā)資源整合,是指共享雙方企業(yè)原有的產(chǎn)品專利技術(shù)、研發(fā)能力和管理水平,通過發(fā)揮國內(nèi)企業(yè)的制造、組裝優(yōu)勢,國外企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)能力,進行整合,從而提高企業(yè)在全球價值鏈中的競爭地位。n企業(yè)的經(jīng)營范圍主要是為全球領(lǐng)先汽車制造商及供應(yīng)商設(shè)計、開發(fā)及生產(chǎn)先進緊固件產(chǎn)品,并向客戶提供增值工程及供應(yīng)鏈產(chǎn)能及服務(wù)。汽車零部件領(lǐng)域核心競爭力主要集中在國外,必須借助國外的資源和平臺,對研發(fā)、生產(chǎn)、配套方面需要進行全球化的定位。汽車零部件是平臺化管理,主機廠會考察企業(yè)是否具備全球配套、全球同步開發(fā)能力。通過并購n企業(yè),可以提升p集團的綜合實力。
    3.市場資源的整合。主要包含品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)和客戶資源的整合。雙方企業(yè)利用品牌的影響力,通過共享產(chǎn)品分銷渠道和客戶資源,打造產(chǎn)品一條龍服務(wù),為客戶提供更加綜合的產(chǎn)品服務(wù)。
    4.財務(wù)資源的整合。并購后的財務(wù)資源整合是指雙方企業(yè)共享資金池、籌資渠道以及籌資的優(yōu)惠政策,以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部財務(wù)資源的優(yōu)化配置。
    由于并購雙方所處不同的地域,監(jiān)管機構(gòu)的要求也不盡相同,并購?fù)瓿珊螅枰钊肓私怆p方監(jiān)管機構(gòu)的要求,如證監(jiān)會、聯(lián)交所、國資委、稅務(wù)局、控股公司等,以建立穩(wěn)定的業(yè)務(wù)管理模式、工作流程與解決問題的機制。在并購?fù)瓿珊蟮某跗?,雙方企業(yè)各個職能部門需指定一名核心成員作為業(yè)務(wù)整合對接人,以方便企業(yè)能夠快速、準確地了解雙方的政策和要求。
    企業(yè)并購實訓心得篇十一
    實訓教學是有一定理論基礎(chǔ)的學員,在擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的商務(wù)(職業(yè))教練的指導下,在真實條件下,最終達到企業(yè)的用人要求,并獲得國家認可的職業(yè)資格證書的過程。怎樣寫實訓總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶H貿(mào)易》實訓,時至今日,實習已經(jīng)圓滿結(jié)束?;赝恢芪覀兊纳詈蛯W習,我有著深刻的體會。我由原來的茫然與無知,到現(xiàn)在的滿載而歸,我覺得我一周的努力沒有白費,因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個良好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,更要感謝各位老師的淳淳教導,讓我們在校園中擁有如此良好的實踐機會。
    實習,是一次我可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強的經(jīng)濟主體。從某種角度上講,可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子,我們每一個人, 沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那么被淘汰的標簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔,世界上根本沒有后悔藥賣的。
    這次我們的實習分為兩個階段:一、尋找企業(yè)了解相關(guān)情況;二、分析整理資料寫成報告和制作ppt。前一個階段是我們實習的重點,我覺得有點吃力,因為尋找企業(yè)確實不簡單;后一個階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對于我們來說還是比較容易的。
    在實習的這段時間里,我覺得自己的變化很大,由原來的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識,到現(xiàn)在的每件事情都親身實踐,在實踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實習期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實習的主旨,大家暢所欲言各抒己見,氣氛十分活躍。接著我們就進入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)企業(yè),然后電話聯(lián)系。后來我們再次相聚,總結(jié)自己的情況。我們通過實踐,總結(jié)出一個結(jié)論:只是通過電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因為我們五個人都沒有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們再次做出決定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過的很漫長,很疲憊,但也很充實。
    我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來了許多資料,為我們的實習報告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠遠不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的人通過網(wǎng)絡(luò)等渠道。功夫不負有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報告的寫作任務(wù)就顯得簡單多了。因此,我們很快就完成了,不過算算也已花了四天時間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準備老師所提的答辯。 一周就這樣過去了,說起來是很簡單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺得能有這樣的實踐機會還是非常值得的。
    通過研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國的中小企業(yè)存活時間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒有固定的市嘗沒有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強,總是想等待政府出臺相關(guān)扶持政策。出口受阻,在原來的模式下,我國中小企業(yè)根本找不到方向。
    所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)而言,是一場空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過隨著市場日漸成熟,中國的中小企業(yè)過分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機會,抗風險能力不斷增強。在這個緊要關(guān)頭,我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過自己的努力,讓自己從這場危機中解脫出來,改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展。
    金融危機雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機遇。只要處理得當,對于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個不可忽視的作用,將加強自己的抗風險能力,保證企業(yè)在未來的浪潮中持續(xù)前進。我們相信在此次危機中生存下來的中小型企業(yè)將在未來的經(jīng)濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機使全球的經(jīng)濟放緩,同時金融危機也帶來了新的經(jīng)濟建設(shè),這一機遇加上國家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來的道路會更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。
    為期一周的《國際貿(mào)易》實訓就這樣過去了,我覺得這次實訓的目的完全達到了,純粹的理論知識讓我學著痛苦,通過這次實訓,讓我可以把理論與實踐相結(jié)合,進一步加深對國際貿(mào)易理論知識的理解,將所學到的國際貿(mào)易理論知識轉(zhuǎn)化為具體實踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國際貿(mào)易方面的實際問題能力,開闊知識視野,增強社會交際能力和求職技巧,進一步提高自己的專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時通過這次的實訓,我也認識到了自己的不少問題,為今后走上工作崗位打下良好的基矗通過與社會上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等.社會是復(fù)雜的,早點接觸社會,就為早點適應(yīng)社會做好鋪墊,有讓我接觸社會的機會我很高興。
    以前的實習讓我獲益良多,這次的實習也讓我收獲不少,我以后會更加珍惜在學校的每一次的學習,特別像這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!真正的考驗還未開始,我要加倍努力,不能松懈!
    歷時10天的模擬公司實訓課程在今天結(jié)束了,回想起我們這10天的經(jīng)歷,總讓人有很多感想,雖然時間過得有些緊張,但我感覺過得很充實!
    由團隊的組建,到項目的確定,在到計劃書的完成,最后到項目成果的展示,這一路走來,讓我又成長了很多。當中夾雜著大家的汗水,努力,更多的是我們團結(jié)協(xié)助的精神,它讓我體驗到團隊合作的力量。每天都市大家一起發(fā)現(xiàn),討論問題,解決問題,每個人都會按時完成組長交代的任務(wù),在完成任務(wù)的前提下再和組長討論細節(jié)問題,總之是在不斷地為完善創(chuàng)業(yè)項目計劃書而努力,而且它使我更加熟悉創(chuàng)業(yè)計劃書的格式。雖然這份計劃書有很多不足之處,但它是我們努力這么多天的成果,看著還是讓我們感到欣慰。而且在實訓的過程中,老師對我們的指導和點評讓我們認識和學習到很多東西。
    與此同時,我感覺本次實訓課程中的《贏在中國》節(jié)目的觀看讓我受益匪淺?!囤A在中國》的海選,開拓了我的眼界,使我了解到中國市場的廣闊,認識到個人素質(zhì)修養(yǎng)的重要性,并能激起大家的創(chuàng)業(yè)激情,它是對我們在實訓項目確定中有了一定的幫助。觀看《贏在中國》的1080晉級108的視頻中,使我學習到,一個人的語言表達能力很重要,再描述自己的想法或項目時一定要思路清晰。
    再《贏在中國》108晉級36名比賽中,特別向我們突出了細節(jié)的重要性,做好細節(jié)會使很多問題不成問題,我們的項目時開一個馬克杯店,這樣的小店需要注意很多的細節(jié)問題,它給我們一個提示和借鑒的作用,同時作為一個領(lǐng)導者,要有很強的組織能力,執(zhí)行能力。在觀看《贏在中國》前十二強至前五強晉級視頻中,讓我懂得團隊合作的重要性,一個團隊一定要有凝聚力,一個團隊的領(lǐng)導人要有號召力,領(lǐng)導力,及和下屬很好溝通的能力,要善于傾聽,并且還要膽大而細心,再辦活動和處理事情上得構(gòu)思明確,有一定的決策能力。后面的是你觀看主要是讓我們?yōu)榻裉斓膶嵱柍晒故酒鸬搅撕艽蟮淖饔谩?BR>    總之這次實訓讓我收獲了很多,收獲到知識,快樂,友情……很感謝學校給我們這次實訓的機會,感謝老師對我們的指導。
    兩周的實訓課很快就結(jié)束了,但我卻受害匪淺。實訓老師豐富的實踐經(jīng)歷,為我們講述了現(xiàn)實生活中,電氣知識的運用,帶領(lǐng)我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓的東西,使我從書本上學到的知識由實際變?yōu)閷嵺`,也讓我的能力取得升華。
    本次實訓,講解了:
    1、了解了少油斷路器拆裝后的結(jié)構(gòu)和各元件的作用。
    2、掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。
    3、加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。
    4、學會心肺復(fù)蘇搶救,為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進行搶救。
    5、對開關(guān)柜進行錯誤檢修,學會看二次安裝圖。
    6、并且還學會了實訓后需要總結(jié)歸納我們在實訓中所犯的錯誤,確保下次不再犯。通過這次實訓課,使我學到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的原理知識及在理論中無法學到的實習知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng),了解到了工廠變電所的組成及運行過程,對小區(qū)、學校用電網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計有了一定的認識。在供配電系統(tǒng)設(shè)計中,要滿足安全,可靠,經(jīng)濟的原則。通過參觀學校中心變電所,親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學的實際應(yīng)用,為學好專業(yè)課增添了必要的感性知識,為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎(chǔ)。
    還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主動權(quán)。這些,是我們在大學時期就必須慢慢學習和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實訓中,也充分認識到了自己的不足,很多電工應(yīng)該知道的常識問題,卻模棱兩可,沒有扎實的掌握所學知識。許多自己了解的知識,也不能熟練運用舉一反三。在以后的學習生活中,要扎實的掌握所學知識,培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì),鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對的精神,面對電、電氣事故等更應(yīng)如此。
    實訓要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和掌握實際工作的方法,培養(yǎng)團結(jié)合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學習工作中,要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風和不斷學習的精神品質(zhì)。
    一.實訓目的
    本課程教學采用團隊運作的方式,要求我們自行組建團隊,加強團隊建設(shè),通過成員協(xié)作共同完成策劃實訓任務(wù),以提高學生的團隊意識和合作能力。這次實訓是我們大二下學期快結(jié)束的一次綜合性實訓,本次實訓為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好在學校內(nèi)部擺攤進行實訓,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)以后打下良好的基礎(chǔ)。
    二、實訓要求
    1、學生必須高度重視營銷策劃實訓的重要作用,明確實訓要達到的目的。
    2、在實訓前要熟悉市場營銷的基本理論,掌握市場營銷的基本方法。
    3、嚴格按照營銷策劃的基本程序、技巧和方法獨立完成每一個實訓項目。
    4、實訓一般分組進行,每組78人,在教師指導下開展策劃活動,完成規(guī)定任務(wù),提交營銷資料和策劃ppt并進行演講。
    三、實訓前的準備
    我們團隊推出了自己的實訓計劃。在實訓之前,我們組制定了營銷策劃,對要銷售的產(chǎn)品,銷售對象進行了分析,并定位。我們實訓的初步計劃就是尋找投資商贊助做零資本貿(mào)易實訓前一周我們搜索各方面的信息,對于大學生這個目標市場,怎樣的產(chǎn)品是大家需要的同時也是在我們能力范圍內(nèi)能有資本自主經(jīng)營的在通過各方面信息反饋后,我們組員先把自己認為目標市場需求并且目標市場有購買力的商品列舉出來,經(jīng)過小組討論后篩選出以下產(chǎn)品:飲料(菊花茶、冰紅茶、尖叫、紅牛等)、礦泉水(冰露、哇哈哈)、蜂蜜、饅頭干。這些商品價格便宜,薄利多銷,適合師生購買。
    四、實訓內(nèi)容
    營銷實訓開始的時候,我們將事先準備的桌子、帳篷搭好,再擺上所采購的商品。商品的銷售黃金時間段為上學、放學的時候。這個時間段內(nèi)來詢問商品的顧客也很多,為了讓顧客充分認識到商品的使用價值我們組員都在細心的為顧客講解商品的各種優(yōu)點。還提出有吸引力的建議使顧客認識到購買本組銷售的商品將使他們得到很大的益處,強化了顧客的購買信心。為了促成了消費者的購買行為做了最大化的努力。銷售很成功,我們批發(fā)回來的商品基本賣完了,銷售后得來的資金又批發(fā)了相同的貨物。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,專業(yè)知識對產(chǎn)品的定價是這樣說明的,定價要由市場的供需、產(chǎn)品成本、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們必須要考慮到市場供需狀況和消費者的心理因素。
    實訓一天下來,除了成本,我們凈利潤400多元,雖然不算很多,那是由于我們出售的都是價格低廉的商品利潤低。但是我們已經(jīng)努力了。
    五、實訓體會
    實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力、要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此外,這次實訓還讓每個同學有機會確定自己的未來方向、以前缺乏實踐,雖然我們心中認為自己有能力完成自己理想的職務(wù)、但由于缺乏實踐經(jīng)驗,所以對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了任何看似簡單的工作都充滿艱辛。讓我們懂得我們需要在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這一天的實訓,學到一些在書本里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    短短一天的實訓過程使我們組的成員受益匪淺。在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,找準了切入市場營銷。對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們?nèi)コ匈徫?,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現(xiàn)在我們生活的各個角落!這次不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    這次實訓活動使本組成員成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。第四是感受到學校和社會的距離。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵱栠^程中,本組成員深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,茫然不知所措,這讓我們感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
    “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我們都認為對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我們畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多。
    實訓是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
    短短的5天vb程序設(shè)計又結(jié)束了。在這5天的實訓中,給我們更大的感覺是設(shè)計的任務(wù)繁重。程序設(shè)計的嚴密性,讓我們清楚的了解了vb這一課程。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。vb設(shè)計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。
    “要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是不懂的同學間可以互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏最后運行時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
    5天的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,總的.來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說有點頭疼,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,讓我們明白了,只有多做,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設(shè)計,它不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的設(shè)計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。總而言之,這次實訓讓我對程序設(shè)計工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
    只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過這幾天的實訓課,真真切切的讓我了解了什么是vb,通過實訓,我對本課程的認識進一步加強。
    企業(yè)并購實訓心得篇十二
    企業(yè)并購是一種常見的商業(yè)活動,通過收購其他企業(yè),企業(yè)可以迅速擴大規(guī)模、增強競爭力、獲得技術(shù)或市場等優(yōu)勢。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我參與了多個企業(yè)并購項目,積累了一些經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分五段來分享我對企業(yè)并購的心得體會。
    第一段:選擇合適的并購對象
    企業(yè)并購的成功與否,很大程度上取決于是否選擇到了合適的并購對象。在選擇并購對象時,我們需要考慮目標企業(yè)的行業(yè)地位、市場前景、財務(wù)狀況等方面的因素。同時,還需要評估并購目標企業(yè)與我們企業(yè)的戰(zhàn)略契合度,是否可以實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。此外,還需要考慮并購的風險,如是否需要支付高昂的并購代價、是否需要承擔目標企業(yè)的債務(wù)等。只有選擇到合適的并購對象,才能為企業(yè)的發(fā)展帶來真正的價值。
    第二段:合理制定并購策略
    在進行企業(yè)并購時,制定合理的并購策略至關(guān)重要。并購策略包括并購的方式、目標企業(yè)的規(guī)模和地位、并購的時間等。不同的并購策略會產(chǎn)生不同的效果,如垂直整合可以增加產(chǎn)品供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性,橫向整合可以增加市場份額,多元化整合可以降低風險等。在制定并購策略時,我們需要充分考慮企業(yè)的實際情況、市場環(huán)境和競爭對手,并且要與目標企業(yè)進行有效的溝通和協(xié)商。
    第三段:精準的盡職調(diào)查
    盡職調(diào)查是企業(yè)并購中不可或缺的環(huán)節(jié),通過充分了解并購目標企業(yè)的經(jīng)營狀況、財務(wù)狀況、法律風險等方面的情況,可以幫助我們評估目標企業(yè)的真實價值和風險。在進行盡職調(diào)查時,我們需要以科學、客觀的態(tài)度進行,并且遵循盡職調(diào)查程序和規(guī)范,確保所得到的信息具有可靠性。同時,在盡職調(diào)查中,我們還需要與目標企業(yè)的管理層和相關(guān)人員進行深入的交流,以更好地了解目標企業(yè)的內(nèi)部情況。
    第四段:有效的并購整合
    并購后的整合是企業(yè)并購成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在并購整合中,我們需要解決合并后的業(yè)務(wù)重疊、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、文化融合等問題,以確保整合后的企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享。在整合過程中,我們需要精心制定整合計劃,并通過有效的溝通和協(xié)調(diào),使合并后的企業(yè)能夠順利運營。同時,要及時調(diào)整整合計劃,以適應(yīng)市場環(huán)境和企業(yè)發(fā)展的需要。
    第五段:持續(xù)跟進和評估
    企業(yè)并購是一個持續(xù)的過程,成功的并購不僅僅是達成交易,更需要持續(xù)跟進和評估。在并購?fù)瓿珊?,我們?yīng)該緊密關(guān)注合并后企業(yè)的經(jīng)營情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和風險,并采取相應(yīng)的措施加以解決。同時,我們還應(yīng)該根據(jù)并購后的實際情況,對并購策略和整合計劃進行評估和調(diào)整,以提高并購的效果和價值。只有持續(xù)跟進和評估,企業(yè)并購才能實現(xiàn)最大的成功。
    通過多年的從業(yè)經(jīng)歷,我深刻體會到企業(yè)并購的重要性和復(fù)雜性。選擇合適的并購對象、制定合理的并購策略、進行精準的盡職調(diào)查、實施有效的并購整合,以及持續(xù)跟進和評估,這五個環(huán)節(jié)相輔相成,任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導致并購的失敗。因此,企業(yè)在進行并購活動時,需要深入思考和全面準備,以提高并購的成功率和價值。
    企業(yè)并購實訓心得篇十三
    對和專
    題講座的聽取,使我大開眼見,更深一步的了解我國職業(yè)教育政策及理論、發(fā)展與展望。通過觀摩兄弟院校的中職學校會計大賽的組織和參與,以及和各位老師前輩的交流與研討會計專業(yè)課程教學方法,課程體系與內(nèi)容,了解了先進教育教學理論與方法在會計專業(yè)教學中運用,比較一下自己,對于我們學校會計專業(yè)是個新開設(shè)的專業(yè),深深的感觸就是我們還是有很大的差距,我們需要學習的地方還很多。
    通過老師的講解演示,我們初識ppt,了解制作課件的幾種常
    用工具的特點及區(qū)別;和制作幻燈片的基本步驟,以及幻燈片母版的制作;布置實操項目,制作二到三個課件母版,用ppt制作一個完整的課件,使我們掌握文字和布局的設(shè)計以及配色的技巧,同時,掌握圖片的處理和自定義動畫的應(yīng)用,讓我們重新認識一個不一樣的ppt制作,從簡單的影像文字到動態(tài)動畫的轉(zhuǎn)變,讓課件更加生動有趣,讓學生耳目一新。
    1、新會計準則
    對于新準則的學習,河南財經(jīng)學校特地請來了中原工學院經(jīng)濟管理學院的副院長,會計碩士研究生導師,方光正教授,為此我感到非常的榮幸,見到了闊別了三年的本科學習的老師,我們接下來進行了四天的具體會計準則專題講座學習,并且研習了新會計準則,具體內(nèi)容包括:交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、現(xiàn)金流量表、所得稅會計股份支付、合并會計報表。使我們自然銜接新舊會計理論,把握最新最前沿的理論動態(tài)更新知識,彌補了教學理論中實踐經(jīng)驗的不足。
    2、會計崗位知識與技能
    考慮到平時我們都是從事一線教學工作,對于企業(yè)實際賬務(wù)操作的知識和技能缺乏甚多,河南財經(jīng)學校請來了用友軟件股份有限公司河南分公司培訓教育中心經(jīng)理,張俊玲對我們進行erp企業(yè)管理沙盤模擬訓練培訓,讓我們?nèi)缗R其境的體驗一下在企業(yè)中實際操作。緊接著會計流程的各個步驟及其具體操作,工業(yè)企業(yè)部門的設(shè)置,辦理稅務(wù)登記流程,新辦企業(yè)賬戶開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄、原始憑證填制和審核以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表等。對于一線老師更好的進行會計崗位教學,提高培訓教師教學質(zhì)量,發(fā)揮培訓教師主體作用起到很大的幫助。
    3、會計電算化知識與技能
    對于會計電算化我們主要學習了會計軟件的系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化、總賬賬務(wù)處理、出納管理、期末賬務(wù)管理、報表管理系統(tǒng)。對于會計電算化的學習,我格外的用心,因為我們學校沒有開設(shè)這門課程,尤其是聽了《會計電算化目前發(fā)展概況及應(yīng)用實況》的專題講座,是我深深的感受到會計電算化技能的重要性,深知一點,在這個信息化的時代。我們會計老師要掌握好賬務(wù)處理技能,更要對我們的學生進行傳授這一方面的技能,以便拓寬他們的就業(yè)渠道。
    這21天培訓中為我拓寬眼界,豐富自己的知識體系提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在作為一線會計教師所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我不僅向兄弟院校認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間虛心向各位前輩請教先進的教學管理經(jīng)驗,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
    企業(yè)并購實訓心得篇十四
    隨著國家經(jīng)濟實力的日益增強,我國國有企業(yè)并購重組的步伐也日益加快。而如何順利地推進并購重組,提高企業(yè)競爭力,實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化,是國有企業(yè)必須面對的問題。在我曾經(jīng)的工作中,也有幸參與了一些并購重組案例,我深刻感受到了其中的艱辛和收獲,也從中得到了一些心得體會。
    第一段:明確目標,梳理流程
    在并購重組前,必須要明確好并購目標和重組范圍。并購目標應(yīng)該符合企業(yè)實際需求和發(fā)展方向,切忌盲目擴張;重組范圍也應(yīng)該明確、具體,避免模糊不清。同時,流程也應(yīng)該梳理清楚,明確各個環(huán)節(jié)、時間節(jié)點,做到心中有數(shù),避免出現(xiàn)臨時抱佛腳的尷尬情況。
    第二段:強化盡職調(diào)查,提高風險控制能力
    并購重組中,盡職調(diào)查是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。只有深度了解被收購企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營模式、人員構(gòu)成、法律風險等情況,才能更好地把握風險點,防范潛在風險。在盡職調(diào)查后,還需要結(jié)合實際情況,制定風險防范計劃,降低風險損失,提高企業(yè)的風險控制能力。
    第三段:做好文化融合,提高員工凝聚力
    并購重組后,不同企業(yè)之間會存在文化背景、管理方式、企業(yè)理念等方面的差異,這也可能成為影響重組效果的因素之一。因此,在并購過程中,需要通過各種渠道建立溝通和協(xié)調(diào)機制,讓不同企業(yè)之間從對抗走向合作,實現(xiàn)文化融合。此外,注重員工培訓和交流,提高員工凝聚力,也是關(guān)鍵的一環(huán)。
    第四段:優(yōu)化資源配置,實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)
    并購重組后,需要進行資源的整合和優(yōu)化配置,尤其是技術(shù)和人力等核心資源。這不僅能夠?qū)崿F(xiàn)資源互補,提高總體效益,還能夠為企業(yè)帶來更多機遇和發(fā)展前景。同時,在資源整合過程中,也需要注意統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免資源浪費和重復(fù)。
    第五段:持續(xù)監(jiān)測,及時調(diào)整
    并購重組是一個復(fù)雜的過程,風險和挑戰(zhàn)難以避免。因此,在并購?fù)瓿珊?,需要及時監(jiān)測企業(yè)運營情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,并根據(jù)實際情況進一步推進后續(xù)工作。同時,也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高并購重組的應(yīng)對能力和水平。
    總之,國有企業(yè)并購重組是一個綜合性的工程,需要涉及財務(wù)、法律、管理、技術(shù)等方面,同時也需要有完善的流程和規(guī)范的操作。只有在認真落實各項措施的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)過程順暢、效果卓越的目標。
    企業(yè)并購實訓心得篇十五
    為期兩周的審計實習結(jié)束了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺。
    首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    在實訓的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導下,我們著手做實訓的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的'實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
    每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
    實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
    企業(yè)并購實訓心得篇十六
    xxxx年元月8號,9號我們做了erp沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
    對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實對實訓程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!
    erp實訓開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財務(wù)總監(jiān)1名,財務(wù)助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產(chǎn)運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務(wù)承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。
    在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足。產(chǎn)能不足或過剩。如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)。如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品。投資生產(chǎn)線的改造,廣告費用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價值只有xx個幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算,致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的'保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個企業(yè)的運營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。沙盤模擬結(jié)束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發(fā)展的更好。
    通過本次的實訓我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產(chǎn)制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產(chǎn)部分的計劃根據(jù)市場訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計劃排定后進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。
    從這整個過程中我汲取了很多經(jīng)驗,我將會繼續(xù)認真的學習,以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營中立于不敗之地??偟膩碚f,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的通過這次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關(guān)的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
    實訓雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)在這兩天里,我著實受益匪淺。
    企業(yè)并購實訓心得篇十七
    xxxx年xx月xx日,我們開始了為期五天的企業(yè)沙盤實訓。五天的時間,我們學到了許多在書本上學不到的東西。在實訓中,我們五個人每天都要精打細算,花費大量的時間。剛開始經(jīng)營就遇到了很多的問題;但是,我們只用了兩天的時間來摸索和探討學習;我們在實訓中積極主動的學習別人的優(yōu)點。這次實訓,對于大二的我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場。開拓市場。最終得到市場。
    我們企業(yè)的名字是〝昌盛有限責任公司〞,公司宗旨是〝求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新〞。一個企業(yè)的發(fā)展,離不開一個優(yōu)秀的集體,他們要有敢闖敢干的勇氣,要有開拓創(chuàng)新的精神,還要有求真務(wù)實的工作態(tài)度,這就是我們組將〝求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新〞確定為我們公司宗旨的原因,這也是我們集體智慧的結(jié)晶。我們組的分工情況如下:
    總裁(ceo):
    財務(wù)總監(jiān)(cfo):
    生產(chǎn)總監(jiān)(coo):
    營銷總監(jiān)(cso):
    采購總監(jiān)(cpo):
    企業(yè)沙盤是一個以管理為核心的虛擬的企業(yè)信息系統(tǒng),識別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。完成一個完整的經(jīng)驗過程。該平臺將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對采購。生產(chǎn)。成本。庫存。銷售。運輸。財務(wù)。人力資源進行規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。企業(yè)沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況。讓我們在分析市場。制定戰(zhàn)略。組織生產(chǎn)。整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性。既能調(diào)動我們的主觀能動性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔的經(jīng)營風險與責任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領(lǐng)悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。通過本次的實訓我們對企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我深刻的體會到生產(chǎn)制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān),任何一步都不能出差錯。
    1、團隊合作非常的重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領(lǐng)導者最重要的能力就是要協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)并有效的利用資源,調(diào)動團隊的積極性和隊友的熱情。在強調(diào)〝各司其職〞的同時,還應(yīng)強調(diào)各個部門之間的〝團結(jié)與協(xié)作〞。各個角色之間要溝通和信任,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。各成員需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現(xiàn)問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境。
    2、在犯錯誤中不斷學習。人無完人,我們每個人都會有缺點,任何組織和個人都有可能犯錯,但是這個成本是非常巨大的,因此我們要發(fā)揮我們的主觀能動性,去解決好,規(guī)劃好,避免錯誤的出現(xiàn),一旦出現(xiàn),就要去改正。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都要勇敢的去承擔。模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
    3、企業(yè)要注重產(chǎn)品的研發(fā),市場的開拓。對于一個剛成立不久的企業(yè)來說,產(chǎn)品的研發(fā)及市場的`開拓是非常關(guān)鍵的,首先我們要分析市場,確定目標市場,并去開發(fā)研究自己的產(chǎn)品,迅速占領(lǐng)市場。我們要根據(jù)市場不同的需求,開發(fā)不同的產(chǎn)品,以至于能滿足消費者的需求,占領(lǐng)新的市場。
    4、企業(yè)要注重產(chǎn)品質(zhì)量。對于一個生產(chǎn)企業(yè)來說,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的靈魂,生產(chǎn)企業(yè)要通過控制產(chǎn)品質(zhì)量,不斷提升服務(wù)品牌知名度和客戶滿意度,加強質(zhì)量文化建設(shè)是企業(yè)的根本觀念和執(zhí)著追求??茖W的質(zhì)量理念是支撐企業(yè)在市場競爭制勝的基石。盡量得到國際標準的認證,這能加強產(chǎn)品在市場上的競爭力。
    5、要重視對企業(yè)各部門的監(jiān)督檢查。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理,企業(yè)的管理層應(yīng)該經(jīng)常性的對公司各部門的工作情況進行檢查,看是否能及時的完成任務(wù),是否能夠合理的安排人力物力財力。對于一個生產(chǎn)企業(yè)來說,原材料的采購是一個非常重要的內(nèi)容。原材料是企業(yè)的血液,原材料的斷流會導致生產(chǎn)的斷流。采購部門要及時匯報采購信息,并控制好庫存水平,盡量將庫存降低到最低水平。公司管理層要加強對各部門的監(jiān)督檢查。
    6、要講誠信。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個〝身份證〞。也是企業(yè)能夠獲得市場的通行證。企業(yè)在發(fā)展過程中要信守諾言,做到不違約,不提供不合格的產(chǎn)品。要視誠信為企業(yè)發(fā)展的基石,樹立良好的企業(yè)形象。
    7、對于群體決策,我們要積極吸收和采納。一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通。協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關(guān)注。因此我們要有群體意識,取長補短,發(fā)揮集體的力量。
    實訓使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上難以學到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這五天里,我們受益匪淺,以上是我們這組的實訓心得,希望指導老師批評指正。
    企業(yè)并購實訓心得篇十八
    今年我有幸參加了學校的企業(yè)實訓課程,這是我人生中的一次難得的機會,讓我更加深入地了解了企業(yè)文化和職業(yè)生涯規(guī)劃。
    首先,企業(yè)實訓讓我更好地認識了自己。在課程中,我們需要了解各種職業(yè)崗位的要求和適合自己的方向。通過自我分析和反思,我清晰地認識了自己的長處和可提升的能力,為未來職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和方向。
    其次,企業(yè)實訓教會了我如何合理安排時間和資源。在企業(yè)中,時間就是效益,我們需要合理高效地利用時間完成任務(wù)。而在實訓中,老師們也鼓勵我們要善于利用資源,比如人際網(wǎng)絡(luò)和信息渠道,從而更好地完成工作。這些經(jīng)驗與技巧在未來職業(yè)生涯中必將幫助我更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
    另外,企業(yè)實訓也鍛煉了我溝通和合作的能力。在實際工作中,團隊合作和溝通十分重要,我們需要與團隊成員配合默契,共同完成任務(wù)。而在實訓課程中,我們也需要與組員合作,隨時溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。這些實際操作和實踐為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    此外,企業(yè)實訓還在我心中埋下了關(guān)注社會、回報社會的種子。在課程中,我們不僅要完成實際工作,還需要關(guān)注社會、了解企業(yè)文化、與他人分享經(jīng)驗和體驗。這種心態(tài)不僅讓我更好地融入團隊,還讓我意識到人是社會的一分子,要為社會、為人民盡自己的一份力量。
    最后,企業(yè)實訓也啟迪了我對未來的職業(yè)規(guī)劃。通過對企業(yè)實訓的深入了解,我更加明確了未來職業(yè)發(fā)展方向和目標。希望借助企業(yè)實訓的平臺,讓自己更好地打下職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),為實現(xiàn)人生夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。
    企業(yè)并購實訓心得篇十九
    大學三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實習崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學校給我們安排了一次納稅申報實訓,這能夠大大的增加我們在實際操作中的經(jīng)驗。雖然只有短短一天的時間,但是卻讓我受益匪淺,學到了非常多的知識,但是在實訓的過程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
    稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學習過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務(wù)工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時序是每個學生都要經(jīng)歷的一個過程,實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。
    實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關(guān)于稅法,想要學好,不僅要理清其中的關(guān)系和思路,還要學好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴謹?shù)摹?BR>    實訓的目的就是要我們結(jié)合書中的知識在實際操作過程中積累經(jīng)驗,在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學習領(lǐng)域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進心也是非常重要的,不僅僅局限于當前所學的,只要是跟財務(wù),稅法沾邊的都可以去學習、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠,不要放過任何可以實訓的機會,每次實訓的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗都是以后的財富。
    再過不久,我們都要走上實習的崗位了,這次的實訓確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學不到的,非常感謝學校提供的實訓的機會,也很感謝悉心教導的x老師。
    企業(yè)并購實訓心得篇二十
    近年來,隨著國有企業(yè)并購重組的不斷推進,作為國有企業(yè)的一份子,我也參與了其中。在實際操作過程中,我深深地認識到了國有企業(yè)并購重組所面臨的種種挑戰(zhàn)與機遇。在此分享我個人的心得體會,希望能對有意從事國有企業(yè)并購重組的同行們有所幫助。
    第二段:國有企業(yè)并購重組中的挑戰(zhàn)
    國有企業(yè)并購重組不僅涉及到投資決策、價值評估等方面的問題,還需要應(yīng)對政策、管理、文化等多重挑戰(zhàn)。首先,在政策層面,國有企業(yè)并購重組需要符合國家的法律規(guī)定和監(jiān)管要求。其次,在企業(yè)管理層面,不同企業(yè)間的文化差異和制度不同也會給并購重組帶來一定的難度。最后,企業(yè)并購的成敗與團隊合作密不可分,因此,如何協(xié)同配合、有效溝通也是企業(yè)并購成功的重要因素之一。
    第三段:國有企業(yè)并購重組中的機遇
    國有企業(yè)并購重組不僅是一項挑戰(zhàn),更是一項機遇。它能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟實力和競爭力,增強企業(yè)市場影響力。并購重組還能夠通過吸收新技術(shù)和管理經(jīng)驗,不斷提升企業(yè)自身的創(chuàng)新能力和管理水平,進一步推進現(xiàn)代化管理。此外,企業(yè)并購重組還能夠優(yōu)化企業(yè)的資源配置,提高整體運營效率和管理效益,進一步推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第四段:個人心得
    在我參與的并購重組過程中,我深有體會:具體操作要根據(jù)企業(yè)實際情況來制定,不能照本宣科;要充分考慮雙方的歷史文化背景,盡可能協(xié)調(diào)好管理和制度問題;同事之間要加強溝通和協(xié)作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,避免因人事變動而引起的管理混亂。
    第五段:結(jié)論
    總之,國有企業(yè)并購重組是對我國企業(yè)進一步做大做強、提升國際競爭能力的有效手段。企業(yè)在并購重組中需要充分準備,以面對可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn),同時也需要抓緊機會,把握時機,通過優(yōu)化整體資源配置和提高管理水平等方式,在事業(yè)上不斷創(chuàng)新,進一步提升企業(yè)的競爭力和核心競爭力。
    企業(yè)并購實訓心得篇二十一
    首先,我很感謝政府和微軟公司給了這么好的一個平臺,給了我這么好的教學資源,讓我在這里可以盡情的去學習。
    個人認為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認識自己,在此基礎(chǔ)對自己進行改進,然后再進行總結(jié),這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
    首先我得承認,這次的實訓給了自己好大的提升,無論是學習中、還是同學的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識,當然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的.情緒問題。
    一直以來,我這人說話很容易激動,好像就是心血來潮的時候,或者是對某問題與同學有不同的見解的時候,就會和同學一起討論,但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說,而且總有對立的一方,(話題大到國家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端,有時有點強詞奪理,而且聲音越爭越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時隔三差五的和一個同學談一談對某方面的話題,例如:自己的將來準備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何?中國到底什么時候會開打?等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺,供商家做廣告,自己認為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實現(xiàn)的問題,認為是可行的。當然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話,我們就可以一起來討論這個話題啦。
    也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的,當然想了很久,也看了一些書籍。我的目標是一個管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個管理者,要善于把不同的人整合成一個整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來,我很少問老師的問題,大部分在與同學的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實,我想一直改變這種狀態(tài),每次想問問題的時候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學受過的苦難有關(guān)了。其次,問得時候,就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了,還是留著以后再問,誰知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶,中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的:有時我怕問一個問題,問了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白?”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前,對事情沒有一個比較好的了解,導致問的時候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法:中國的足球隊不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊,而不要天天說什么“中國人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀,自己打敗了,還要找一個莫須有的借口??尚χ畼O。每次看到中國男足,就有那樣想過。有時,我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來了,我想我就沒什么可以怕的了。“人死都不怕,還怕啥?”
    以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學習方面,我不想再多說些什么。一、上一次談了,二是這與個人的能力有關(guān)。而真正能夠運用自如的人,是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個人,既然變成了一個人,那就是多人的智慧集于一身(不過一定要控制身體各個部分的功能最優(yōu)化,不要發(fā)生手打腳事件)。
    以下是我認為此次培訓不是很足的地方。上面我談到了個人感到有些壓抑感,就是天天在編程,看看書,有時就會導致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點普遍。希望能夠引起重視。這個班好像還沒組織過什么活動。我想來一個狂歡會倒挺好,這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是,上午上課,下午上機有點單調(diào),個人意見可不可以在一個星期的星期六或者星期天搞一次討論會。就是針對某一個話題進行討論,可以分兩方,由老師出題,課后學生可以查資料,到了辯論的時候,進行討論。這樣一個可以緩和一下學習氛圍。二可以增進同學之間的感情交流,三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學習的方式,從另外的角度分析問題、解決問題。五、可以增加對新東西的探索,有學新東西,接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。六、就是開拓一下我們的視野,而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說,這里面一定有俺們學的東西。
    以上我遇到的那些問題,希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點時間幫我解答一個。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽說不久,你就要踏出這片紅土地了,不知來時和去時的感受如何?有興趣的話,就抽個時間寫篇文章發(fā)表一下,或者可以的話寫好后,發(fā)到我郵箱。最后的那一點意見,只想和高老師分享一下,我是從學生的角度講的,希望能對高老師有幫助。很感謝這兩個月來對我們的付出,我不知道送什么給你,上面的一點意見不知道對你有沒有用,我就把它當成禮物送你了。祝一路順風。
    企業(yè)并購實訓心得篇二十二
    正如班級同學所說的:〝一天就過六年,很辛苦?。〃暤拇_,六年企業(yè)經(jīng)營費了我們不少的腦筋,就連吃飯我們都在討論下一步如何策劃!可是我們挺過來。首先我們小組分工明確,各司其職,共同協(xié)調(diào)下完成了6年企業(yè)經(jīng)營管理,并且做到6年的財務(wù)報表都沒有出現(xiàn)錯誤。感謝我們可愛的財務(wù)總監(jiān)余青玲,高智商的營銷總監(jiān)楊熊,搞笑又美麗的營銷助理傅阿敏,大方豪爽的生產(chǎn)總監(jiān)熊家慧,溫柔的'采購總監(jiān)徐冬。
    最困難的時候應(yīng)該在第一年,有些手足無措,后來逐漸熟悉其流程,就如魚得水,做起來有勁,有錢賺到就如同看到了希望一樣地興奮。分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算。決策。生產(chǎn)。銷售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險。心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對erp沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學到了很多在書本上學不到的東西,學到了很多關(guān)于企業(yè)的運營情況。
    學習沙盤后,我改變我以前保守的思維方式,認識到賺錢是一種思維方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,應(yīng)把眼光放遠些!同時要醒悟賺錢不容易,投資需謹慎!
    總結(jié)一句話就是我們要對我們的企業(yè)有信心,堅持到最后,永不言棄!期待明年沙盤,我們會做的更好!
    企業(yè)并購實訓心得篇二十三
    財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然把握了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
    在培訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。
    在本次會計培訓中,我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應(yīng),有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應(yīng)當如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互協(xié)作,彌補我們在課堂學習中實踐學問不足的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增加主動參預(yù)培訓的興趣。我們將教材的理論學問學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。
    作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點一下!當老師說開頭登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的急躁指導下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很愉快而興奮的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔憂,由于我正在努力的學習這些學問。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計學問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:比如自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習。通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
    之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。然而在接手出納工作半年以后,我最終知道出納工作并不是我想象中的那么簡潔。出納員常年與現(xiàn)金和銀行存款打交道,因此要慎之又慎,仔細細心;要做到“腦勤、手勤、腿腳勤”,才能勝任本職工作。特別是剛開頭工作的那段時間里,我對崗位的職責不了解,完全不知道要做什么、應(yīng)當做什么,非常茫然。于是,我向領(lǐng)導和同事請教,并記錄下一些日常的工作流程和留意事項。在他們的關(guān)心下,我慢慢熟識了業(yè)務(wù)操作,工作流程也明朗化了,對出納工作的熟悉更加全面,對工作也愈加投入,不再像以前那樣盲目的`重復(fù)操作,而是在工作中更加注意操作的改良和創(chuàng)新?,F(xiàn)在我把工作中的一些心得體會與大家共享:
    財務(wù)是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領(lǐng)導決策供應(yīng)科學的依據(jù),發(fā)揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的進展獻計獻策。進一步建立健全財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,提高資金使用效益,依法理財,合理、節(jié)省、有效地使用每一項資金。
    切實加強有關(guān)法律、法規(guī)的學習,充分熟悉國家財政體制改革的重大意義,加強宣布傳達訓練,提高執(zhí)行財務(wù)制度的自覺性,樹立嚴厲財經(jīng)紀律,依法理財?shù)挠^念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。另外仔細學習相關(guān)書籍或閱讀精品網(wǎng)站,從中學習方方面面的閱歷技巧和財務(wù)理論學問,提高出納人員的職業(yè)道德意識,提高自身綜合素養(yǎng),自覺抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。
    每天跑銀行,時時收付款,詳細瑣碎的事務(wù)不僅能使自己的財會業(yè)務(wù)力量與時俱進,更能提升自己的綜合推斷分析力量及有效解決問題的力量。做出納不僅要心細、仔細、嚴謹,更重要的是要有良好的職業(yè)操守和對工作的責任心。應(yīng)當做的、交付的任務(wù),要盡心負責,仔細做好每一個環(huán)節(jié);不該問的、不該說的、不該做的,堅決不做,堅守操作規(guī)范。
    作為財務(wù)工,要適應(yīng)新形勢的要求,克服保守思想,增加憂患意識,克服守舊觀念,強化創(chuàng)新意識。在日常工作中應(yīng)與各單位、股室多相互溝通,讓大家明白財務(wù)工作實質(zhì)、工作流程,這樣才能協(xié)作好財務(wù)工作。要進一步增加事業(yè)心和責任感,不斷改進工作,在詳細的工作中大膽參預(yù)實踐,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立劇烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今日能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好經(jīng)費保障工作。在今后的工作中,我會揚長避短,嚴格要求自己,虛心向同事請教,仔細學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等學問,利用空余時間仔細學習財務(wù)相關(guān)學問,把握一些基本的會計技能,更好的完成本職工作??傊?,以歡樂的心態(tài)當出納,細心處理每筆款項,急躁熱忱地對待報賬人,抱著虛心、秉持公心、滿懷信念地工作,使自己省心、會計稱心、領(lǐng)導放心,讓大家舒心。
    企業(yè)并購實訓心得篇二十四
    在這短短的企業(yè)實訓中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,我在教學理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)市場專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、豐富了專業(yè)教學資源
    通過實習,我了解了當前市場營銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。
    3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進教學水平的提高
    這次企業(yè)實習,在工作中親自動手操作,在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學生介紹這些經(jīng)驗,指導學生進行實訓,這將大大有利于本人的教學水平的提高。
    另外,通過這次實習,本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:
    (1)動手能力很重要
    企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應(yīng)該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應(yīng)該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
    (2)教材改革很重要
    要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的選擇。要關(guān)注學生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
    (3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
    沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學能力。要以此為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓,學校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時的教學工作中去。
    (4)要搞好學生的職業(yè)生涯指導工作
    通過多年的教學,我了解到我們的學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差,自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學生的職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
    通過此次的頂崗實踐,本人學習了企業(yè)先進的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學資源,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學工作提供極大的幫助!