優(yōu)秀讀高爾基的童年讀后感(模板18篇)

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    讀后感是通過(guò)讀書(shū)增加見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)大思維,提升思辨能力的方式之一。那么如何寫(xiě)一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,要準(zhǔn)確理解作者的核心觀點(diǎn)和意圖,分析他的寫(xiě)作目的和手法。其次,要從自身角度出發(fā),深入思考和反思自己的感受和體驗(yàn),并將其與自身的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和融合。最后,要把握好寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和組織,清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂(lè)。
    讀高爾基的童年讀后感篇一
    假期,我看了一本好書(shū),這本書(shū)就是高爾基寫(xiě)的《童年》。
    《童年》生動(dòng)地描述了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,在這樣殘暴的家庭里,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡,只有外祖母給她溫暖,幫他指明道路,教他成人成器。
    看到書(shū)中主人公的悲慘遭遇,不覺(jué)我感慨萬(wàn)千。
    “環(huán)境可以創(chuàng)造一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就成了高爾基,成就了高爾基,在如此邪惡黑暗的社會(huì)里,他那顆渴望光芒,追求光明的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而更加寬闊、執(zhí)著。阿廖沙在外祖父家里,就像是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,見(jiàn)不到一絲光明,一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓(xùn)斥,接受兄弟姐妹的奚落,在黑夜里尋找光明。黑夜給了他黑色眼睛,他卻用它來(lái)尋找光明,雖然他不能改變命運(yùn),但他可以改變自己。
    同學(xué)們,連幼小的阿廖沙都可以承受怎么多,那我們還有什么做不到的呢?我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不管你生活的環(huán)境多么黑暗,只要你的心足夠亮,一樣能驅(qū)逐黑暗。長(zhǎng)大后努力工作,不讓這種事重新上演在我們的生活中。
    讀高爾基的童年讀后感篇二
    我的爸爸雖然對(duì)我管教嚴(yán),但是當(dāng)我讀完高爾基的《童年》,才明白他的童年才叫痛苦,我們是生在福中不知福。
    高爾基的童年小時(shí)候就失去了許多親朋好友,對(duì)他最好的朋友伊凡也被兩個(gè)舅舅害死了,長(zhǎng)大后也離開(kāi)了許多的親人,最疼她的姥姥也離開(kāi)了他,教他知識(shí)的'姥爺雖然對(duì)他兇了一點(diǎn),但那都是為了他呀!
    我們的讀書(shū)環(huán)境已經(jīng)很好了,高爾基那時(shí)候是要靠撿煤渣、拾破爛賺取一點(diǎn)可憐的學(xué)費(fèi),運(yùn)氣不好撿不到東西,那天的學(xué)也就上不成了。為什么高爾基能成為大文學(xué)家呢?我們真的這比他笨嗎,其實(shí)不是的,而是高爾基他讀書(shū)比我們認(rèn)真了很多,學(xué)習(xí)態(tài)度也比我們好,不是說(shuō)態(tài)度決定成敗嗎,所以高爾基成功了。我的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)差時(shí)好,所以我要趁現(xiàn)在還是小學(xué),下定決心調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)檫€有一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來(lái)的。
    你們也希望成功吧?那讓我們一起努力吧!
    讀高爾基的童年讀后感篇三
    讀了高爾基童年這本書(shū),我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福??!
    高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長(zhǎng)腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的`次數(shù)多了就不愿再穿了。
    我合書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千!
    讀高爾基的童年讀后感篇四
    每個(gè)人都擁有屬于自己的童年,可能傷心也可能是美好的。但都是獨(dú)一無(wú)二的。我曾經(jīng)天真的以為一位文學(xué)家的童年應(yīng)是美好的,就像是甘露,甘甜,澄靜。但阿廖沙的'生活卻是想象不到的心酸。
    年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),可是外公由于當(dāng)時(shí)自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長(zhǎng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在一個(gè)家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待并接受任何事物。
    十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年,結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。
    年紀(jì)在父母看來(lái)還小的我們,已經(jīng)具有獨(dú)立思考和保護(hù)自己的能力,但是,父母依舊把我們當(dāng)做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護(hù)著。而阿廖沙他的年紀(jì)與我們不相上下,但他從未享受過(guò)這般待遇。
    在阿廖沙匆匆過(guò)去的童年中,我懂得了要持之以恒。
    讀高爾基的童年讀后感篇五
     導(dǎo)語(yǔ):讀完高爾基的童年,你有什么感謝?歡迎閱讀下面讀后感!
     《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
     高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,還不如不說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
     之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
     這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。 這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
     阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
     這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
     主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的'母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
     和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
     童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓?lè)的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫(xiě)他周?chē)氖澜?雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書(shū)則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.
     在這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象,第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí),他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂(lè)勁,不由得羨慕起他來(lái),唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí),我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng).當(dāng)看到他所讀書(shū)所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
     第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛(ài)生活,樂(lè)觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會(huì)抱怨生活了。
     讀完了童年,我似乎長(zhǎng)大了許多,書(shū)中每一個(gè)人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),鞭策著我永往直前.
    讀高爾基的童年讀后感篇六
    我讀過(guò)蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《童年》。
    這是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的。講的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親,帶著母親和祖母來(lái)到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切,脾氣很暴躁,錢(qián)比生活更重要,英雄阿廖沙經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)誤而被毆打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分割財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,與家人打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,這一切都在阿廖沙年輕的心中留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地意識(shí)到了痛苦。之后,他離開(kāi)了一個(gè)不像家的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。
    讀完《童年》,讀完高爾基的'童年,我感到多么快樂(lè),多么快樂(lè),所以我也明白不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人會(huì)讓你感到痛苦,但你認(rèn)為,黑暗的過(guò)去,光總是會(huì)到來(lái)。
    只要你仍然能保持信心,做一個(gè)善良、快樂(lè)、富有同情心的人,那么你的光明就會(huì)到來(lái)。與此同時(shí),我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代成長(zhǎng),和諧的社會(huì)是如此的幸運(yùn)和美麗。
    我們應(yīng)該懂得珍惜,這美好的童年!
    讀高爾基的童年讀后感篇七
    童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的'童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
    可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
    后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼;可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
    我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄。一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易??!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶。
    讀高爾基的童年讀后感篇八
    放假這段期間我讀了小說(shuō)《童年》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),這是高爾基先生的自傳性的三部曲的第一部。
    這部小說(shuō)描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè),外祖母的溫柔、樂(lè)觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。
    外祖母的形象在阿列克謝的`童年里閃耀著母性的光輝。
    這部書(shū),生動(dòng)、形象、細(xì)膩,的描繪了當(dāng)時(shí)的生活在社會(huì)底層的人們……形象的描述了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛和困苦。
    讀高爾基的童年讀后感篇九
    今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)健忘一切,收視反聽(tīng)的立場(chǎng)所感染。
    我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當(dāng)父母給我買(mǎi)歸新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛(ài)望書(shū),但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的故事情節(jié),從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未留意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因望的書(shū)多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽(tīng)的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基當(dāng)真讀書(shū)的立場(chǎng),不反反教育了我做任何事都要具有當(dāng)真的立場(chǎng)。
    粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的.。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的題,一分未扣,而較簡(jiǎn)樸的一道填空題,因?yàn)樵诓莞寮埳鲜?5,卻因望錯(cuò)把15寫(xiě)成根號(hào)51,被扣往兩分,這豈非是我不會(huì)嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的獨(dú)一辦法,就是與當(dāng)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持當(dāng)真的立場(chǎng)。
    今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對(duì)"粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。
    讀高爾基的童年讀后感篇十
    《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的`真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。
    《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
    我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
    我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應(yīng),又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
    看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。
    讀高爾基的童年讀后感篇十一
    我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好,但至少是豐衣足食,是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書(shū)之后,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng),我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代。
    阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事,要脫掉褲子挨打,阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)錯(cuò),也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人,而且六親不認(rèn),最后竟把阿廖沙趕向社會(huì)自己謀生。
    天哪,如此比較,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的,無(wú)憂無(wú)慮的,從來(lái)都不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎](méi)有被人打過(guò)的經(jīng)歷,被人拿鞭子抽的滋味。我從來(lái)不用考慮我的衣食住行,不需要為生活而奔波,我更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,很少有為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,不會(huì)是那樣的貪戀和兇恨,更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。
    阿廖沙的童年是痛苦的,殘酷的,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,她處處護(hù)衛(wèi)著他,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜?,才使苦難變得不那么可怕,才使阿廖沙看到了光明和希望,未來(lái)是屬于光明的。
    我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來(lái)越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的積極樂(lè)觀,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
    屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。同時(shí)我也深深體會(huì)到,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活對(duì)面艱難,我們生活中總會(huì)有一些善良美好的人們,他們傳遞著愛(ài)的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手,但最重要的還是要看自己,只要懷著一顆積極樂(lè)觀,勇于進(jìn)取的心,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,正直的心靈。
    所以,我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好。
    讀高爾基的童年讀后感篇十二
    阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
    如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
    那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到人間的那一天。
    五年級(jí):星星果
    讀高爾基的童年讀后感篇十三
    我閱讀高爾基的童年這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。
    我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的.。
    可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,就是與認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度.我細(xì)細(xì)閱讀了高爾基的童年后,對(duì)"粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。
    讀高爾基的童年讀后感篇十四
    這是我第二次閱讀《童年》了,我腦海中隱約記得有人說(shuō)過(guò)“書(shū)就像我們的朋友一般,讀新書(shū)就像交了一個(gè)新朋友,讀老書(shū)就像和老朋友重逢?!蹦俏疫@次就算與《童年》再度重逢了。即使是已經(jīng)讀過(guò)了一遍,但第二次的閱讀仍然讓我有許多收獲。
    童年每個(gè)人都有,都經(jīng)歷過(guò)。童年是我們每個(gè)人的回憶因?yàn)樗烂?、快?lè)、幸?!运档没貞?。而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘、充滿仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信當(dāng)高爾基在寫(xiě)他的“童年”時(shí),他的心中一定是懼怕的、抵觸的、哇涼哇涼的。
    “我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看?!边@是高爾基最真實(shí),最簡(jiǎn)潔,最動(dòng)人心扉的內(nèi)心獨(dú)白。高爾基幼年喪父之后,母親又拋棄了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲慘就是從這一瞬間,這個(gè)外祖父,這雙綠眼睛開(kāi)始的!
    他暴躁、貪婪、自私。才足以經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和高爾基,有次竟把高爾基打得失去知覺(jué),生了場(chǎng)大病。這不僅僅是家庭的不溫暖,冷酷無(wú)情更是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的冷酷無(wú)情。
    就在這時(shí),外祖母來(lái)了?!八⑿Φ臅r(shí)候,那黑的像黑櫻桃的眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒;在笑容里,她快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多的皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。但這個(gè)面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過(guò)眼睛,她的內(nèi)心卻折射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她的腰彎的幾乎成了駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個(gè)動(dòng)物?!边@整整219個(gè)字全是高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫(xiě),在《童年》中這樣的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù),這足以證明外祖母對(duì)高爾基的深刻影響與印象。足以讓他在多年之后,還能回憶的如此清晰。
    在童年時(shí),她是高爾基的燈塔。她的善良、樂(lè)觀,心里那無(wú)私的愛(ài)影響著高爾基,也讓高爾基和她為人善良公正,熱愛(ài)生活,她相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。最最重要的是她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給高爾基聽(tīng)豐富了高爾基的內(nèi)心。比那個(gè)暴躁、貪婪、自私的外祖父可好的多了。
    他的童年不只是有外祖母的愛(ài)還有那難能可貴的友情?!〈膶?BR>    “小茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)?!边@是對(duì)小茨岡舞姿的描寫(xiě),感覺(jué)小茨岡跟我一樣是一個(gè)美男子,棒棒噠!雖然小茨岡是個(gè)被遺棄的孩子,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡逞能。但他也算是高爾基的知心好友吧??伤詈筮€是因?yàn)榫司说淖运剑谝淮伟崾旨艿臅r(shí)候,被壓死了。
    高爾基不向丑惡勢(shì)力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。(這肯定是外祖母的影響)他還十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。(這說(shuō)不定是因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打他而磨練出來(lái)的)
    讀高爾基的童年讀后感篇十五
    這本書(shū)主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
    我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。
    記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。
    阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
    在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在。
    如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
    讀高爾基的童年讀后感篇十六
    我仰慕高爾基的《童年》很久了,暑假里,在三味書(shū)店的開(kāi)業(yè)之時(shí),坐在全新的咖啡吧里,我終于翻開(kāi)了它,情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書(shū)讀完,不禁掩卷深思:這是一本偉大的書(shū),既充滿黑暗,又能看見(jiàn)光明,在冷酷無(wú)情中突顯著人性的光芒。
    書(shū)中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還慘絕人寰地折磨自己的妻子,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如,看著阿廖沙悲慘的童年生活,仿佛將我我?guī)нM(jìn)了一個(gè)黑暗的世界。
    我一直認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。啊,我比阿廖沙幸福多了。
    他的童年充滿黑暗,而我的童年記憶里,外祖父和舅舅可疼我了,常常買(mǎi)糖果給我吃,和我一起玩游戲,快樂(lè)極了。在感嘆自己幸福的同時(shí),我不禁深深地為他感到心疼和同情。
    慶幸的是,正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí),終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。
    正如文中寫(xiě)道的:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人—— 是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活?!彼o予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
    聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒(méi)有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。
    我自思:如果把我放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。
    于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱?,我們才要學(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)!如果我們吧高爾基那般努力,那般用心,在這個(gè)社會(huì)北京下,我們會(huì)輸給他不成。
    讀高爾基的童年讀后感篇十七
    《童年》讀后感高爾基寫(xiě)過(guò)一部著作《童年》。在那個(gè)黑暗的年代,高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)困苦的生活。
    在高爾基很小的時(shí)候,他的父親就去世了,于是,高爾基的外婆和媽媽帶著高爾基來(lái)到了外公家。因?yàn)楦鞣N原因,搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過(guò)程中,他認(rèn)識(shí)了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個(gè)舅舅給害死了,“好事情”被迫搬了家,高爾基每次和三兄弟接觸后都會(huì)被挨打,后來(lái),他的媽媽也去世了。雖然高爾基經(jīng)歷了許多挫折、有苦難,但他還是非常的`堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)他成功了,成了名人。是的,當(dāng)我們失敗時(shí),我們不能跪在挫折的腳下,而是要向高爾基一樣,讓挫折跌倒在我們的腳下。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神。
    讀高爾基的童年讀后感篇十八
    讀了高爾基童年這本書(shū),我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福??!
    高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長(zhǎng)腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的.次數(shù)多了就不愿再穿了。
    我合書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千!