最新初到一個地方工作的感想(模板17篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標和方向。寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
    初到一個地方工作的感想篇一
    讀完了《只有一個地球》,真的使我震撼,我知道,地球就是我們的母親,就是我們生命的搖籃,我們一定要保護地球,因為沒有地球就沒有我們。
    這些,都是人類惹的禍!而我們這些人類也終于陷入了環(huán)境污染的危機。1998年的特大洪水,是人類濫伐樹木、無限開墾田地的報應;近年來的夏季升溫,是人類破壞臭氧層的惡果!20___年的”非典”,是人類傷害動物的后果……這樣下去,人類終有一天會在“瀕危物種”的名單上出現(xiàn)!
    要知道.只有一個地球呀,我真心的希望地球的公民們,能快快醒悟過來.從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
    初到一個地方工作的感想篇二
    01.思念,是西域廣闊無垠的沙漠,是東岸波瀾起伏的滄海。
    02.你知道思念一個人的滋味嗎,就像喝了一大杯冰水,然后用很長很長的時間流成熱淚。
    03.你是我的一切,我是如此幸運上帝讓你來到我身邊。
    04.回想我們在一起相聚的日子,我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,讓我牽掛不停。
    05.月照紗窗,縹緲見梨花淡妝。依稀聞蘭麝余香,喚起相量。待不思量,怎不思量?
    06.遠行的人,你看見嗎?家屋的上空飄起裊裊的炊煙。迎你的飯,候你的菜,一回回地煮,一次次地把你等待。
    07.緣分讓我遇見你,感覺讓我喜歡你,時間讓我愛上你,思念讓我記住你,心痛讓我想起你。
    08.這思念之河,是一條永不枯竭的河!它日夜地流,不停地流,都流向你的'心田,都流向愛的大海!
    09.常常想起曾和你在一起的那些日子。開心快樂幸福失落傷心痛苦的所有日子。很想你,很想你。
    10.不是因為寂寞才想你,是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為太想你。
    11.記憶像是倒在掌心的水,無論你攤開還是握緊,總會從指縫中,一點一滴流淌干凈。
    12.縱然距離和云層,遮住了遠望的視線;而我心的目光喲,卻不受任何阻攔。啊,此刻,你可曾發(fā)現(xiàn),我正倚窗凝望著你。
    13.兩個人之間的感情就像織毛衣,建立的時候一針一線,小心而漫長,拆除的時候只要輕輕一拉。
    14.思念,總是在別離的日子悄然而生,分別的日子愈久,思念之情便愈濃。想你成了我唯一的動詞。
    15.你知道思念一個人的滋味嗎,就像喝了一大杯冰水,然后用很長很長的時間流成熱淚。
    16.歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
    17.曾有數(shù)不清的夢,每個夢都有你;我曾有數(shù)不清的幻想,每個幻想中都有你;我曾有幾百度祈禱,每個祈禱中都有你愿命運之神讓我看到你,聽到你,得到你。
    18.在不經(jīng)意的一瞬間,你自然而優(yōu)雅地走進了我的視線,輕柔地拔動著我那塵封已久的心弦。我知道你的身影將成為我今生注目的焦點。
    19.有你陪伴的日子里:夏天是涼爽的;冬天是溫暖的;白開水是甜的;大米飯是香的;每天是晴朗的;大地是平坦的;世界是美好的;我是最幸福的。
    20.有個懂你的人,是最大的幸福。這個人,不一定十全十美,但他能讀懂你,能走進你的心靈深處,能看懂你心里的一切。最懂你的人,總是會一直的在你身邊,默默守護你,不讓你受一點點的委屈。真正愛你的人不會說許多愛你的話,卻會做許多愛你的事。
    初到一個地方工作的感想篇三
    1、月月想你,月月盼你。想你在月明,盼你在月圓。想著與你比翼雙飛,盼著與你天長地久。月亮代表我的心,星星見證我的情。此情永在,愛你??菔癄€永不渝。
    2、你走時,思念的種子就發(fā)了芽,到現(xiàn)在已是滿樹繁花,每朵都是痛的心在想你!想你!想你!
    3、光這么美,我睡不著;抖落心事,擦干心情;把夢,一件件晾在風竽上;遠方的你讓我好牽掛。
    4、愛情很慢很慢,時間很快。寂寞很長很長,人生很短。你在很深很深的孤獨里,等待著很笨很笨的我!
    6、花是春的心事,云是風的心事,雨是天空的心事,而你,是我的心事,那樣柔軟而只能收藏的心事。種種的念想如花,盛放在此刻的心間。而你,便是開滿我念想的花枝。一旦抽離,那些花,瞬間凋零。我知道,四季輪回,有春夏秋冬??墒?,花若離枝,那些繽紛落英,是我零落一地的思念。
    7、那些年,我們年少輕狂,無拘無束,敢愛敢恨,抱頭痛哭,哭的肆意傷心,傷心的'不是分別,而是我們再也見不到曾經(jīng)的彼此。那些年,天那么藍,我們那么傻,傻的那么開心。歲月帶走了青春和容顏,帶不走的是我們對那些年的熱愛和無限懷念,紀念我們逝去的那些年。
    8、我們可以用離別來鋪序思念,用思念去雕刻萬物。春天來了,也許有一陣春風在你耳畔輕輕掠過,那也許是我思念你的一聲長嘆;夏天到了,也許你會被一場大雨澆成落湯雞,那么其中一滴會是我思念你的淚珠;秋天到了,也許有一片落葉飄到你的腳下,那可能是我派去陪伴你的使者;冬天到了,片片白雪紛紛揚揚地飄著,那是我寫給你的信件。
    9、打開這張卡,也許就是和你暫別的時候,有時,也愿意隔著一段時間和空間看你。憂郁深了,心情空了,從忙碌的日子里偶然分神的剎那,想你,想你的嫵媚和溫柔,你會重新來到我的身邊,就象我們的初次相遇。
    10、散一縷相思,覓一個身影;蘸一滴素墨,化一抹清愁。午夜迷情縈繞著藹藹情懷,淺唱低吟沉醉于寂寂心戀。采掬點點星光,幻成明月一彎,光影中是你靜漠安然的恬淡,撫驚慰怯的輕暖。不想牽念,淚水卻將靈魂出賣,念與不念交織纏綿。幽思蕩入心河,淌成溪流涓涓,匯成歲月里永恒的歌,不老的弦。
    初到一個地方工作的感想篇四
    工作起來,時間總是過得特別快,電腦一開一關,一天過去了;塔吊一輪一回,一個月過去了。站在項目部外窗前,看著高聳入云的環(huán)球金融中心,夢想著什么時候自己也能干出這么大的項目來,回到辦公桌前,案頭上工作計劃里的各種方案各種策劃還在糾結(jié)著我什么時候才能完成。
    辦公室生活,有不知工作如何下手的迷惑,也有完成任務下班回家的暢快。入職一個多月,我的生活從校園里無業(yè)游民的散漫漸漸轉(zhuǎn)向職場里菜鳥新人的守時準點,開始注意每一個細節(jié),不再不修邊幅不拘禮節(jié)。作為質(zhì)檢員,我必須保證每一條焊縫、每一個螺栓都符合規(guī)范,因為任何一個不達標都可能成為日后事故的隱患;作為資料員,每一份文檔、數(shù)據(jù)我都要注意分類保存,因為任何一份資料的缺失,都會可能造成上級檢查時我們項目處境被動的因素。
    開工在即,在入職一個多月后,我完成了質(zhì)量計劃的編制與報審,熟悉了工程基本概況,了解了工程相關各方的基本信息,并與總包、監(jiān)理、pm建立了必要聯(lián)系。在這個過程中,我的文案編輯能力得到了提高,溝通協(xié)調(diào)能力得到了提升。在這近兩個月的角色轉(zhuǎn)變過程中,很重要的是,給自己一個準確的定位,尤其在特定的環(huán)境中給自己準確的定位。面對總包、監(jiān)理,要不說硬話,不做軟事,面對領導,要低調(diào)做人高調(diào)做事——只有找準自己的位置,才能做對工作,做好工作。
    下一步,我會嘗試編制項目質(zhì)量策劃,并參與項目管理策劃的編輯工作,學習質(zhì)量技術(shù)交底的要點,爭取在項目開工前成為一名合格的質(zhì)量員,下個月就是質(zhì)量月了,我會嘗試做好質(zhì)量月的策劃,為迎接上級檢查做好準備。在日常工作中,注意技術(shù)、質(zhì)量、商務、安全資料的收集和整理,做到多而不亂,條理清晰。所謂技術(shù)質(zhì)量不分家,質(zhì)量資料是一家,處在這個崗位上,我要學的東西還有很多很多,也深知身上所擔負的責任,唯有努力把壓力變成動力,才能提高自己的業(yè)務水平,滿足工作要求。
    新的一月,電腦的光標繼續(xù)閃爍,塔吊的鋼臂繼續(xù)輪回,夢想的帆船在生活的海洋繼續(xù)遠航,菜鳥的翅膀在職場風雨的洗禮中變得堅強,向著明天,奮力飛翔。
    初到一個地方工作的感想篇五
    據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴重損失。
    我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
    現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福。但是,在文明的背后,一個個問題接踵而至??諝馕廴?。 水資源污染等,成了一個個不可忽視的問題。工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了?,F(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴重的威脅。
    我們只有一個地球,面對著生存環(huán)境日惡劣的地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
    初到一個地方工作的感想篇六
    新員工入職感想
    畢業(yè)后第一份工作,不僅僅是一份養(yǎng)活自己的工作,而是我職業(yè)生涯的開端。這是我的初衷,未曾變過。也正是因為這個想法,才會讓自己不斷去適應周圍的環(huán)境,不斷去探索前方的路。在銀行工作的時間還不到半年,但是在這不長的半年里,卻讓我學到了很多,體會到了很多。
    一、沒有與生俱來的能力——勤能補拙
    也許提到銀行工作人員,廣大群眾的第一印象就是讓人膜拜的速度,無論是點鈔還是鍵盤操作,無不顯示著她們的專業(yè)素養(yǎng),所以當我簽下勞動合同,從法律意義上成為一名銀行職員時,我依舊難以掩飾那種心虛。因為我很清楚,我離合格線太遠了。畢業(yè)前,我是會計專業(yè),離金融界遠,離銀行更遠,要從一個“門外漢”進門入行,任重而道遠!但是,既然已帶上了柜員這頂帽子,每天面對來來往往的客戶,至少,我需要要看起來有那么一點點的專業(yè)。所以我就想,那么就從接觸得最多的點鈔開始吧!
    在中行的技能測評中,點鈔是塊難啃的骨頭,合格線是十分鐘27刀。我計算過,假如我一秒不停地點,平均每刀22.22秒才能合格,加上整理的時間,平時的練習速度至少要控制在20秒以內(nèi)才有合格的可能。我第一天,練功券連抿都抿不開。第二天,勉強可以模仿前輩的指法了。第三天,努力把數(shù)字點正確。到后來,速度進步一秒就讓我很欣喜。因為無論如何,我知道我在進步。
    二、沒有老師會布置作業(yè)給你——學無止盡
    我一度難以理解銀行的人才培養(yǎng)模式,不理解為什么就短短培訓幾天,在還沒有全面系統(tǒng)學習業(yè)務知識、練習業(yè)務技能時就讓新員工進行實地觀摩,接著便上崗。這樣的結(jié)果便是,辦業(yè)務時沒有自己的思路,因怕出一丁點差錯而過度依賴身邊的人,或者是另一種情況,嘗試讓自己獨立卻力不從心,難免出差錯。但無論哪一種方式,都無法同時顧及客戶、企業(yè)和員工成長三重利益。我曾在這樣的矛盾中掙扎了很久,后來過了那個階段才發(fā)現(xiàn),也正是只有把自己逼到了如此境地才會讓自己去學習更多,以適應環(huán)境的需求。而走出這個階段唯一的方式,也正是學習。正如“授人以魚不如授之以漁”所說,假如在入職時進行業(yè)務和技能培訓后上崗,縱然我可以應對日常的業(yè)務,但是,必然也讓我更加依賴了培訓和所學習的哪些知識。而現(xiàn)在,直接實地磨練,環(huán)境和形勢逼得自己不得不多背一些交易碼,多記一些政策制度,多熟悉一些業(yè)務流程和要求,特別是系統(tǒng)還在升級中,有時只能看著下發(fā)文件做第一個吃螃蟹的人。
    三、必須要自己學會擔當——知錯能改
    責任心是指對事情能敢于負責、主動負責的態(tài)度。在銀行工作,如果你擁有責任心,你就會無形中給自己一個枷鎖,讓自己在工作上更專心,細節(jié)處理上更細心,在學習上更加虛心,在開展業(yè)務時更加有信心,對待客戶會更熱心,解答問題時更有耐心,對待同事更關心,讓領導更放心。而責任心的另一個體現(xiàn),便是對自己的行為負責,對自己的行為所帶來的后果負責。銀行柜臺人員犯錯是常有的事情,而對于我們新員工來說,更要學著如何通過錯誤來總結(jié)經(jīng)驗,從而讓自己不再犯同樣的錯誤,將錯誤率降到最低。避免在一個問題上犯同樣的錯誤。我采取了同事的建議,給自己準備了一個小本子,將平時需要注意的點都記下來,比如一些交易碼,比如一些業(yè)務的資料填寫內(nèi)容,或者是行里推出的產(chǎn)品的內(nèi)容,有空時便翻一翻,本子上的東西終究會記到心里去。
    未來的路很長,需要努力的還有很多。不積跬步,無以成千里。我相信,我們會共同成長!
    初到一個地方工作的感想篇七
    如何做好一個管理者的經(jīng)驗心得
    如果把中層管理者比喻為球場上的教練,那么基層管理人員就可以比喻隊長一不但要在場上指揮隊友共同進攻,更要身先士率,沖鋒陷陣。他們是企業(yè)不容忽視的中堅力量,是企業(yè)發(fā)展的基礎,又是企業(yè)人才的后備軍。無數(shù)優(yōu)秀的管理者,都是從基層做起。因此,如何做好一名合格的管理者呢?顯得尤其重要。以下就我個人的想法對此問題做一下探討:
    一、 過硬的專業(yè)能力
    基層管理者即是管理者,同時又肩負了具體的工作和事務,所以個人過硬的業(yè)務能力各素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時,企業(yè)的各種業(yè)務培訓一般也是通過基層管理者進行的,所以業(yè)務能力對基層管理人員來說占有舉足輕重的份量。
    1、 具備相適應的專業(yè)、技能、理論知識。
    2、 熟悉自己專業(yè)范圍的工作內(nèi)容、程序、方法、技巧、熟練運用本專業(yè)工具的才能。
    3、 業(yè)務精通,科學決策、組織、協(xié)調(diào)溝通能力。
    二、 優(yōu)良的品德素質(zhì)
    1、 以公司、集體利益為重,堅持真理,實事求是。
    2、 具有寬闊的胸懷。
    3、 具有公正用權(quán)意識。
    4、 具有求真務實作風。
    5、 具有理智的感情。
    優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件,也是帶班管理的資本。優(yōu)良的品德,是好學、善良、真誠、勤勉、進取以寬闊的胸懷,正派的作風,表里如一的形象方面的總和。
    三、 相適應的文化素質(zhì)
    全民文化教育不斷提高,員工文化水平普遍較高,同時新技術(shù)、新設備,不斷涌現(xiàn),辦公手段日益現(xiàn)代化。管理文化素質(zhì)更要提高,必須具有較強的觀察能力、思維能力,應變能力、分析判斷能力、決策運籌能力、計劃組織能力、協(xié)調(diào)控制能力,總結(jié)匯報能力以創(chuàng)新能力等。這些能力的提高,都需要豐富的文化知識作基礎。
    1、 有一定的文化政治理論知識。
    2、 精通本職的專業(yè)知識。
    3、 有廣博的相關學科知識。
    四、 有強烈的事業(yè)心和責任
    事業(yè)心和責任心,是干好一切工作的首要條件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎。有了這一點,就會努力學習,提高各方面的本領,就會嚴格要求自己,處處以身作則,就會盡職盡責地工作。這就說明了事業(yè)心在管理者素質(zhì)中所具有極其重要的地位和作用。
    1、 有熱愛公司、熱愛團隊、熱愛崗位、建功立業(yè)思想。
    2、 有以公司為家,一心撲到工作上的職責意識。
    3、 有嚴肅認真的態(tài)度,一絲不茍的態(tài)度。
    4、 有埋頭苦干,奮力拼搏的工作精神。
    五、 有對員工的正確態(tài)度和深厚感情
    對員工的態(tài)度和感情問題,歷來是管理工作的一個根本問題。以正確的態(tài)度對待員工,做到“以情帶班,以理服人”。是新時期管理工作的一個本性問題。對員工的態(tài)度與感情是密切聯(lián)系在一起的,端正態(tài)度是產(chǎn)生感情的前提和基礎,深厚的感情是態(tài)度端正的具體體現(xiàn)。做好“管教”工作,必須具有以下幾種“心”
    1、 尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中,每個員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對待每個員工,才能謀求一個融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。
    2、 關心的心:基層管理者直接接觸的就是一線員工,因而他們的“疾苦、心聲”基層管理者知道得最清楚。關心才能顯示出自己的仁愛之心。
    3、 體恤的心:既然有了關心,就應該在他們出現(xiàn)個人問題時,體恤他們同時,學會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。
    4、 賞識的心:當你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為管理者,就要不斷用賞識的眼光對待員工,不斷地在工作中表達自己的賞識,使員工受到鼓舞和激勵,尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測自己的態(tài)度,默認和猜測都將導致溝通的障礙,使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價,讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵員工的士氣。
    5、 分享的心:分享是最好的學習態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西,通過分享,管理者不斷能很好地傳達理念,表達想法,不斷形成影響力,用影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動,相互學習,相互進步。
    6、 授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是經(jīng)理的職責所在,也是高效管理的心備條件,管理者只有把應授出的權(quán)力授予員工,員工才會愿意對工作負責,才會更有把工作做好的動機,經(jīng)理必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好員工的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。
    7、 服務的心:所謂服務就是把員工當成自己的客戶。管理者是為員工提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設,讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞員工的士氣。
    六、 有良好的自身形象
    以身作則,樹立良好形象,是管理者素質(zhì)的綜合反映和具體體現(xiàn),員工接受管理者的教育和管理,不僅要聽其言,更要觀其行。要增強管理的權(quán)威性和說服力,必須以身作則,樹立良好形象,堅持以行帶班。
    1、 對工作盡心盡力,認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有強烈的工作責任感和集體榮譽,時時刻刻以集體的榮譽和利益為重,才能使部屬產(chǎn)生尊敬和欽佩感,激發(fā)部屬的集體榮譽感和責任感。
    2、 遵紀守法,嚴于律己的形象。
    3、 身先士卒,勇挑重擔的形象,要求員工做到的,自己首先做到?!案液?、敢做”,“跟我來”,“看我的”做出好樣子。
    4、 公道正派的形象,堅持原則,不分親疏、一視同仁。
    5、 顧全大局,維護團結(jié)形象,建立和-諧的內(nèi)部關系,增強內(nèi)部大團結(jié),是作為管理者的重要職能。
    七、 有勝任本職的管理能力
    管理能力是最重要的管理素質(zhì),其內(nèi)容非常廣泛,極為豐富。是新時期基層管理工作發(fā)展的需要。管理者必須具備的四種能力:
    1、 運用管理規(guī)章制度帶班的能力。干部按制去管,員工按制度去做。
    2、 發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。要善于發(fā)現(xiàn)問題,勤于分析問題,正確解決問題。首先,要善于通過與員工實行“五同”觀其變化,尋其征兆。及時發(fā)現(xiàn)存在問題。其次,要通過對了解到的情況進行認真的思考和分析,弄清問題出現(xiàn)的原因,及時拿出解決的措施和辦法,真正做到“四個知道,一個根上”,把可能發(fā)生的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    3、 嚴格管理與說服教育相結(jié)合的能力,必須努力提高嚴格管理與說服教育相結(jié)合的能力,切實做到:既能堅持嚴格管理,從嚴帶班,又能堅持說服教育,以理帶班,并善于把這兩個方面有機地結(jié)合起來。
    4、 做好人別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力。“人上一面,形形色色?!?BR>    八、 團隊建設能力:
    基層管理者除了要有過硬的業(yè)務能力,那么體現(xiàn)管理者魅力和價值的就是團隊建建設的能力。一個人的業(yè)績可能非常優(yōu)秀,但是只注重個人的業(yè)績而忽視了團隊,充其量只是一個業(yè)務精英。如果將團隊發(fā)揮巨大的效能作用,便是一個管理者的最大喜悅。
    如何建設一個團隊呢?
    2、 善于激勵:在工作遇到難題時,作為一個精神的鼓勵者使員工疲倦時可以重新振奮的去面對難題,而且只有激勵,才能讓能力不足、信心不強的人成長起來。
    3、 善于組合;團隊中必然有各種性格特點的人,那么發(fā)現(xiàn)他們個人的人優(yōu)缺點,發(fā)揮個人的優(yōu)勢力加以組合,使團隊發(fā)揮最大效能。基層管理者也要學會布局——強與弱的搭配,活躍與循規(guī)蹈矩組合……然后,再將他們安排到隊中的不同位置。
    九、 領導力
    基層管理者雖然是“管理者”,但由于本身所處的角色,需要更多發(fā)揮自己的領導力而非行政賜于的管理能力,之間的區(qū)別在于:
    第一、 管理者一般是被任命的.,其影響力來自職位所賦予的正式權(quán)力。而領導者可以被任命,也可以從群體中產(chǎn)生的,影響力主要來自非職位權(quán)力。
    第二、 管理可以運用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠椆ぷ?,而領導是依靠個人的魅力去影響他人。
    第三、 管理者是依靠制度、管理工具達到目的;而領導者依靠的是遠景規(guī)劃、激勵去實現(xiàn)目標。
    十、 與上司相處的能力
    授命于基層管理者的是上司,因而保持與上司良好的溝通是獲得進一步提升的關鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重,業(yè)務能力也非常優(yōu)秀,卻無法獲得進一步提升滿足自己的更大追求,原因是往往忽視了與上司的溝通。
    第一、 讓上司知道你每天都有干什么。
    這一點非常關鍵,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。
    第二、 征詢他的意見獲得支持。
    有時明明可以走的捷徑,但因為忽視了與上司的溝通,而走了彎路,所以在一些問題上多聽聽上司的意見沒有錯。
    做為一名旺旺公司的一名員工,希望能與公司共過退,我是個喜歡文學的人,在業(yè)余時間我常常投入于書本當中去,偶爾也會提筆發(fā)表一上自身的感受及隨筆,在此我將我的一些書本積累種想法歸納了一下,我想做為我要向管理這方面不斷努力和奮斗。
    這是個非常大的問題,有些人天生就不能做管理者,什么事情讓他一管,沒有問題也變得有問題了。在此,這類人不多談。
    再有,成為一名管理者的人中,我認為做好管理的自身條件是心態(tài)問題,并且是一大堆心態(tài)的組合,甚至是“系統(tǒng)心態(tài)”的問題。
    我們的企業(yè)大致上有三類:一是資源型[集成型],二是技術(shù)型,三是人力型。第三種是我分的,前兩種是張維迎分的,一看他就是的理論家,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然,他的資源型好像包括了人力資源型,但是,這完全是兩碼事,是不能混為一談的;事實上資源型分為物質(zhì)資源為主和人力資源為主兩個大類,他們的境況可能完全不能用一類管理模型來闡明。在這點上我和亞洲企業(yè)教練之父楊思卓有類似的共識,畢竟他也在企業(yè)中實戰(zhàn)過。但是我也感謝張維迎,因為我也是借了他的肩膀一用。
    最難管理的是人力資源為主的公司,比如,大到——大型建設工程公司,小到——服務人員輸出……,根本是沒有任何物質(zhì)資源的公司,你按物質(zhì)資源為主的管理模型一套,準失?。何腋彝瑥埦S迎仁兄打賭!
    相對于中高管理者而言,這樣的文章只能在大的方向上有個指引,強調(diào)心態(tài)。比如:我自己,在任何時候都是在為我自己工作一樣,這就是心態(tài)。我也能很好地站在對方的角度想問題。而管理者做不好的原因基本上是自己的綜合能力問題,也就是協(xié)調(diào)能力不足,所以你要做好管理工作,你的知識面、經(jīng)驗、閱歷等、一定要寬,這些只要你平時注意了,不久之后就能習慣之,結(jié)果就是輕松之。你的“綜合外延”大于你領導的團隊越多,你的管理越輕松。
    如果,你是所謂的管理者代表,而沒有管理者能力,或者你有些管理能力,你同樣也輕松不了。
    也就是說,還是在自己那里下功夫。
    如果有些人做我的領導,結(jié)果是:我讓他多輕松就多輕松,讓他難管理就難的不行,原因是我的協(xié)調(diào)能力大于他的程度根本不可以比擬的。
    一、?管理的定義:
    管理的定義應包括如下幾層含義:
    1、管理是什么?管理是一系列活動過程。
    2、由誰來管?即管理的主體是管理者。?
    3、管理什么?即管理的客體是各種資源,如人、財、物、信息、時間等。?
    4、為何而管?即管理的目的是為了實現(xiàn)一定的目標。
    5、怎樣管?即管理的職能是計劃、組織、領導和控制。
    6、在什么情況下管?即在特定環(huán)境下進行管理。
    管理思維的含義非常廣泛,其中最關鍵就在于認識到管理的特性。管理是通過別人來完成自己想完成工作的一門學問。因此,不論下屬是能力強的還是能力弱的,是主動性強的還是主動性差的,你都得用。人無完人,玉無足玉,誰都會有缺點,我們能做的就是發(fā)現(xiàn)不同人的特點,并根據(jù)不同人的特點運用不同的管理風格,以達到團隊的最終目的。
    簡單的講,?管理的核心就是:管人事,理人心,從而達到自己及整個團隊的目標。
    最終實現(xiàn)企業(yè)愿景的一個重要人物。
    二、?管理者具備的基本素質(zhì):
    1、品行端正,身心健康,如誠信、孝敬父母、忠于朋友、為人正直、信心十足…….
    3、思維敏捷,能洞察事物的本質(zhì),具備一定的計劃性和嚴格的執(zhí)行力;
    4、責任心強,勇于擔當,能為自己做到事負責,知錯能改;
    5、會聆聽,能洞察別人的心理;懂授權(quán),給下屬充分展示自己的空間;巧激勵,充分發(fā)揮下屬的潛力;會用人,能知人善任,不錯過每一個人才;勤溝通,讓信息順暢傳播;做決策,展示管理者的大智慧。
    三、?管理者如何贏得大家的擁護和尊重:
    請思考一個問題,為什么你能當經(jīng)理?為什么大家都聽你的安排?
    那是因為大家服你,你說的話做的事大家心服口服,愿意聽你的領導,服從你的指揮!?。?BR>    能做到這一點需要一點一滴的積累和沉淀,并且確實有真實的效果,企業(yè)發(fā)展,個人受益?。?!
    1、要想別人尊重你首先你要先尊重別人,一個問候,一個微笑,一個短信,一個電話…..別忘了,你對別人怎樣別人也會對你怎樣,不要在下屬面前擺出一副我比你強的那種氣勢,最后只能導致你越來越孤立,比如一個區(qū)域經(jīng)理…..
    4、管理者不是全才,他也有出錯的時候,知錯能改,并及時糾正,大家會更覺得你這個人踏實,而不是錯了就假裝不知道,也不說明,比如三鹿牛奶,蘇丹紅事件……….
    5、承諾的事必須做到,要么不說不做;
    7、在下屬遇到困難的時候能幫助自己的下屬解圍以便使他們輕裝上陣;
    9、執(zhí)行公司制度黑白分明,獎勵要讓員工心花怒放,懲罰要讓員工膽戰(zhàn)心驚;
    10、人性化管理但不是人情化管理,沒有磨凌兩可的事情,只有行或不行;
    12、懂得放棄,有時明智的放棄是為了有更多的收獲,比如猴子偷米的故事。
    以上簡單列舉了幾點,當然還有很多,雖然一個好的管理者做不到十全十美,但是,我們有團隊,我們能發(fā)揮團隊中的力量,集眾人之長,綜合眾人的智慧,把我們的事業(yè)推向前進?。。?BR>    四、?如何管事?如何管人?
    管理是一門學問,又是一門藝術(shù),企業(yè)管理中的道理:遇到問題應立即弄清楚根本原因,并立即處理絕不拖延,安排合適的人到合適的位置,并綜合各方面資源發(fā)揮其最大的潛力,從而達到目標。
    1、管理者一定是一個反應速度很快的人,自己的工作及自己的上司和下屬出現(xiàn)了問題,須及時發(fā)現(xiàn)并查明原因,立即處理,給別人的答復永遠都是“行”或“不行”,反應速度快我們才能走在別人前面,森林里倆朋友打獵的故事……..,作為企業(yè)中的管理者,尤其是銷售型企業(yè),市場銷售上的事是大事,哪怕一個看似很小的問題,處理不當都會造成大禍,比如送貨問題,產(chǎn)品出現(xiàn)問題及時答復,配方需要調(diào)整急用……..
    8、要會聆聽,優(yōu)秀的管理者其實是一個好的聆聽者,談話是一門藝術(shù),聽人談話則是一門學問,管理者一定要善于傾聽下屬的心聲,管理者自然比下屬高明這是不言而喻的,因此沒有必要刻意去強調(diào)這一點,如果總是在員工面前顯示自己的高明,反而是一種不智之舉,當你為自己的全方位才能和優(yōu)秀表現(xiàn)沾沾自喜時,你可知道,你已經(jīng)超越了管理者的限度,不要輕易打斷別人的說話,通過聽別人說話你能了解一些事情的真-相…….;3個小金人的故事。
    11、要有很強的團隊意識,把所有的力量凝聚起來,每個成員都要以公司的整體利益為最高利益,不能為了個人利益而損害公司的利益,這不是一個好的管理者,比如,公司價格優(yōu)惠,公司促銷政策等,在做每件事之前首先要考慮公司整個團隊的利益;精誠合作,利益共享,科學分工,團隊制勝;用長勺子吃飯的故事……….
    那么優(yōu)秀,如果是這樣,那么你就有可能在他的領導之下,在一個優(yōu)秀的管理者眼里,每個人都能用,只是擺放的位置不同,避其缺點,發(fā)揮其優(yōu)點,如何用好一個人是優(yōu)秀管理者一生為之努力的目標,“授人以魚不如授人以漁”
    五、?管理者最忌諱說的話和辦的事
    優(yōu)秀管理者要有理智,不能動輒激-情萬丈,要么垂頭喪氣,要能堅持自己的主見,但不能固執(zhí),不能重復的犯同一個錯誤。作為管理者要能以身作則,給別人樹立一個榜樣,因此,有些事不能做,有些話不能說。
    1、?遇到問題不能躲避,要積極主動面對去解決,決不能拖;避免說“這事不歸我管”“你去找誰去辦吧”“小事別管它”
    2、?別人遇到不懂的問題請教你,是對你的佩服和尊敬,不能顯出不耐煩來,不能說“這問題你還不懂”“真笨”“一會再說”
    結(jié)果卻忘了,“我都重復多少遍了你還不會,你還能干什么”
    3、?上司交給你一項任務時,想征求一下你的意見,不能說“愛干成啥樣就是啥樣吧”“我也不知道效果如何”“他們愛怎么想怎么想,干不了拉倒”“我管不了那么多”
    六、?總結(jié)
    總之,管理是一門學問,學好它不是一天兩天就能會的,需要我們再實踐中不斷的摸索和失敗,再嘗試再總結(jié),不斷的完善改進。
    管理的真諦:管人事,理人心,帶領大家完成整個團隊的目標,真正實現(xiàn)團隊利益和個人利益的雙贏!
    初到一個地方工作的感想篇八
    入職**公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。
    此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓談談我的工作情況。
    #總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內(nèi)容對我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關且印象深刻的內(nèi)容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
    #總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念:事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民-主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
    這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業(yè)務,以望在質(zhì)上節(jié)省。
    同時#總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
    接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待 同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系?,F(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結(jié)經(jīng)驗和教育。
    培訓結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
    光陰似箭,歲月如梭。時間如曇花一現(xiàn)間轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,我們離開了美麗的校園,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的第一班公交車,來到了人生的第一個驛站,開始了我們生命中十分重要的,意義深遠的新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的'心志,我加入了貴州電網(wǎng)公司這么一個充滿生機和活力的團隊中。
    在參觀完當?shù)貛准抑脑齑善髽I(yè)后,為期十天的輕鹽集團新員工入職培訓已進入尾聲,短短的幾天時間在漫長的人生中只是小小的一瞥,但是我相信?這段日子對我們以后的工作學習生活都會非常重要,至少我確實從中獲益良多。
    2012 年10月14日 上午,我和另外兩名同事踏上了南下的火車,一路上大家歡聲笑語,氣氛顯得非常輕松,但作為集團有史以來最大規(guī)模的培訓,我相信大家心里都有所期待,談笑之余,窗外的風景也在不停地變換,人生如同滾滾的車輪在永不停息的向前奔跑。4小時后,我們到達了目的地,我國三大瓷都之一的株洲醴陵,樸實的火車站給了我們良好的印象,在當?shù)厮緳C的幫助下,我們很快來到了集團精心安排的賓館,隨后見到了班主任、輔導員和其他各市的同事,簡單的幾句交流不僅拉近了彼此的距離,而且從他們細心安排的培訓計劃中我們發(fā)現(xiàn)此次的學習一定會不虛此行。舟車勞頓,成立班委會之后大家都早早入睡了,來到醴陵的第一天在有條不紊中度過了。
    接下來幾天的學習都在有條不紊的進行中,除了知識的累積,身體和意志的磨練,為了加強我們溝通交流,集團還組織了籃球比賽,通過比賽更加了解彼此,也越來越明白我們是一個團隊,需要相互配合才能完成任務,這些都對增強我們的凝聚力和團隊協(xié)作能力起到了很大的作用,剛來時大家一起吃飯大多都是幫自己公司的人盛飯,這時無論誰先到餐廳都會主動為全桌人盛好飯,這只是一個小小的細節(jié),不知不覺中大家都將其看做一種很平常的事情了。
    為了更進一步加強大家的協(xié)作能力,本次培訓還安排了兩天的拓展訓練,這種需要溝通協(xié)作同時需要大量體力的拓展訓練異常辛苦,但那種作為一個團隊一起完成一個本覺得很難甚至難以完成的任務的感覺是難以言喻的,大家雖然身體上很累,但是精神上得到了滿足,尤其是我從中發(fā)現(xiàn)了自己的一個很大的缺點,在高空的兩個項目里我都發(fā)現(xiàn)自己有嚴重的恐高,站上橫梁的那一瞬間曾經(jīng)很多次都想到放棄,如果我是獨自一人或者下面不是相處了這些天的伙伴,可能真的就放棄了,雖然磨蹭了很久,但最終還是跳了過去,人生的路很漫長,但關鍵就是那么幾步,戰(zhàn)勝自己的那一瞬間我想就是我本次培訓最大的收獲。
    勇氣,自信和不斷的嘗試才能有所改變,在鹽業(yè)體制改革的風口浪尖我們選擇了湖南輕鹽,不僅是個人職業(yè)道路的一種選擇,更是一種生活態(tài)度的選擇,同時也感謝湖南輕鹽選擇了我,輕鹽如海,海納百川,此次珍貴的學習機會將是我人生中一筆重大的財富。
    初到一個地方工作的感想篇九
    1、光陰似水,總是匆匆,一轉(zhuǎn)身,錯過了春天你的明媚,沒有了夏季你的熱情,看不到你秋天般的柔美,只好我獨坐在冬季的邊緣,把寫給你的念停在了回車鍵,把想你的話撒向了來往的風。
    3、有一種想念,于千萬人之中,只此一眼,便是心與心的對望。不需言語,僅僅一個擁抱,便能明白相思的味道。淺嘗,便無法割舍。那一眼的曼妙,那一眼的蕩漾,那一眼的纏繞,是春天最溫暖的陽光,落入我心,甘愿為之沉淪。
    4、像黑夜占據(jù)了所有的光芒,你占據(jù)了我所有的想念,這一切來臨的是如此措手不及,當想象里的期待夾雜著現(xiàn)實的無奈向我襲來的時候,我已是如此的平靜,平靜的如此猙獰。
    6、秋天過去了,冬天到了,帶上你織的圍巾,聞著熟悉的味道,想起我們一起瘋鬧的日子,總是會有一絲不經(jīng)意的微笑劃過我的臉龐,眼神里流露出的是一絲黯然,一絲難過,思念著遠方的你,有沒有添衣服,有沒有好好吃飯有沒有好好照顧自己,晚上睡覺有沒有蹬被子。
    7、歲月的忘川已被蒼茫的風煙所堙沒,而你我早已找不到來時的路。此生,我們只是兩個隔岸相望的人,一切不過是彼此無望的執(zhí)念,再多留戀,亦無定奪。對你的想念,是那午后陽光彌留在織錦中的斑駁光影,寫滿了覆水難收的華麗詩篇。
    8、思,在每一個晨起朝暉里,念,在每一個日暮煙霞里,吟一闋淡雅小令,連同你輕綻的笑靨抒寫到我俊逸的詩行。時光,在莞爾一笑間,靜語輕展,飛揚的思緒伴隨著醉語輕輕,飄向有你的池城。
    9、我想,拾起了落葉,我就擁有了你的思念。貼緊了落葉,我和你,就是零距離。默默的許一份溫暖,還有那溫暖如初的笑,就讓我簡靜如詩,忘了葉落的惆悵,在這滿含思念的楓林,繼續(xù)等待下一場不期而約的遇見。
    10、你知道嗎?想你的時候我的心有多痛,只想化作一縷清風,懸浮在空氣中,永遠永遠默默地飄在你的身邊,我的世界為你連綿成了相思的雨季,我的內(nèi)心被深深的思念充填,我的文筆為你寫出一篇篇的詩章,夏季搖落的思念,在飄雪的冬季,合著我的詩歌一起飛向你的天地間。
    12、想你,不是我貪戀紅塵,而是我只學會了一往情深!假如有一天,你突然想知道,到底我對你的情有多深?那么請你抬頭看看天上月亮,因為,月亮代表我的心!我不知道,這首歌算不算我的相思,有沒有你的一抹想念。
    13、一指煙涼反復傾墨,為今夜取暖,一箋墨香輕輕溫潤,為往事添色。用最深的緬懷,以濃情開頭,用真心結(jié)尾,書寫成一首想你的詩行,你可否,在詩痕里聞到我思念的芳香!你可知,想你!不動聲色,卻是我最真的永恒!
    14、人生宿命天注定,掙扎后的精疲力盡只能留給寂寞的時間,慢慢獨享一份屬于自己的傷心歷程。包括那些離去的人未曾來得及想念的往事,伴著黑暗,在雙手與希望之間擦出一份兩世隔閡的緣分,在醒與醉的回憶里,模糊意識的霎那,看到久違的想念一縷。
    15、讓思念驅(qū)走你一切的不如意,讓思念像春風一樣溢滿你的周身,讓思念像蓮花一樣清凈你的心扉我的眼眸,讓濃濃的思念化作我縷縷香魂,與你相依相偎,執(zhí)子之手,穿越時空,趟過前世今生的愛河。
    16、想你的時候,把你的名字寫在手心,攤開是思念,握緊是牽掛。想你的時候,把你的容顏畫在紙上,想你是快樂,念你是幸福。我想你,在城市的那一頭,我想你,在我思念的那一頭,你可記得答應過我,不管在哪里,都一定要過得很好,每天都是快樂。
    17、愛原來就如烈酒,淺飲則醉;思念如潮,輕易就淹沒了我的心田;每個莫名的日子,我都會想你,瘋狂地想你,沒有緣由地想你,痛徹心扉的想你。緣分讓我遇上你,感覺讓我喜歡你,時間讓我愛上你,思念讓我記住你,心痛讓我想起你。
    18、悲傷,是我生活的主調(diào),淚水,是我永生的記憶,愛情,是我不愿回憶的流年序曲。卻又不得不去回憶,因為她已經(jīng)徹底走入我的心房。一年又是一年,我們見面的時間一次比一次少,一次比一次短。無盡的思念,卻如太陽一般,無法離去。
    19、你我無緣相見,卻有一種真摯的愛與美麗的牽掛,如棲息在夢里的粉紅桃花,輕盈的綻放,無聲的舒展著花瓣;如飛揚在天地間的雨,柔柔的、細細的把心靈滋潤;如飄零在書籍里的一枚落葉,訴說著歲月的滄桑。
    20、生命的開始,本來是簡單而純粹的,在無數(shù)個睡不著的晚上,我相信會有很多人,習慣性的開始閉上眼睛,安靜的想念一個人,想念一張臉。而在他們心里,能夠有這樣一個人可以想念,或許就夠了。
    21、記憶的深海翻找著那時的人生片段,站在任何一個角度讀你,你都高傲如一朵美麗冷艷的菊花,曾踏著一欄之隔和破舊的士墻,在朝陽與夕陽的映照下,傳出一聲聲呼喚,走向我們相約的地方,折一枝蒼郁的草葉,便把思念吹成一腔熱烈的向往。
    22、霜雨伴淚酒一杯,一半清醒一半醉。為了你,我曾試著用瘦筆涂落一季又一季的相思,在紅塵最深處,強迫自己慢慢學會揮袖從容,暖笑無殤。只是啊只是,思念那么濃,我如何努力也填補不了心中的那份殘缺,我可以略去許許多多文字,卻怎么也略不去心底思念的憂傷。
    23、你的存在,宛如一米暖陽,一紙滿滿的思念,托付文字,寄于千里之外的你,塵埃之間,昔日顛沛流離,連回憶也這般蒼白,百花瘦盡,紅塵一生磋嘆,自難相忘,不止從何時起,你在我心里成為一種戒不掉的依賴,杳望昨日,一生傷悲無人訴,荒煙落照,三生石畔,迷了雙眸,醉了心田。
    24、一個人在想你的迷戀中徜徉,一個人走在石溪的索橋上。清澈的閩水、兩岸依依的堤柳、吐放芬芳的空氣,是如此的心曠神怡。恍惚里,你的歌聲如翠鳥般在我耳旁唱起,是那么的輕盈快樂,又是如此的如泣如訴,將我的相思飛揚于天上人間。
    25、我把對你的思念化作一粒種子,種在了春天。我開始期盼,秋收思念果滿園,你會吃到這思念果的甜,你也會得到思念果里的思念,你也就可以把思念化作一粒種子,種在我的心里面。
    26、我想你了,真的,聽一首老歌,歌聲里回旋著我們的過往。我想你了,真的,在風起的晚上,星光亮過了月光。我想你了,真的,雖然早就想不起你的模樣,我已經(jīng)在痛苦中成長。我想你了,真的,我要把所有遺失的時光,放飛在寂寞的天堂。我想你了,真的。
    27、遠方的人,你可否知道,你是一個永不老的心柔,是我舍不掉的溫柔,那山的遠方,有一泓清泉似的溪流,我千轉(zhuǎn)百回的情愫,系在水波里的飄流,誰在為你彈奏,撩撥著發(fā)絲上的心弦,彈奏著難以入睡的心潮,遠方的人啊,你可否知道,我在夜色里,寄托著我的溫柔,如果你收到,請將心事賦予月色,我定能收到。
    28、氤氳著夢底那一抹柔軟,眸光里的思念,呼吸里的牽絆。盈盈一水間,溫柔輕入耳谷,纏綿靜落眉彎。時光會記得那些暖。記住那些風雨里的攜手相伴,記住我們曾經(jīng)的約定,不離不棄的執(zhí)念。
    29、昔日故人,散落南北。當回頭望時,漸行漸遠的身影,就著黃昏,遺落了時光,泛黃了日記。越洋過海,執(zhí)一盞水燈,寄語相思,濃情畫意。只是水燈漸滅,相思更濃。
    想念一個人的傷感句子大全【二】
    32、想著你、我長長短短的片段如今已串成一串長長長長的心,就睡不著。晚風輕輕,花影搖曳,蟬鳴花香,芳草萋萋的鄉(xiāng)村早已投入夜的懷抱而沉醉。而我卻在夢里輾轉(zhuǎn),深嘆:沒有你的日子,心靈深處的酸楚,宛如落紅一樣凄美。
    33、喜歡跟著感覺走,因為牽著感覺走的那根線就是思念。思念的這頭是我思念的那頭是你,如果沒有你那頭的思念就沒有我這一路感覺,我堅信在你的心里有我一直都有所以我是幸福的。跟個感覺走真好思念的感覺好幸福有你的感覺真好。來世依然跟著感覺走,牽起思念的手,一起看斜陽。
    34、當流年的風,或喜或悲,從指尖滑過,轉(zhuǎn)角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁上泛黃,生命的旅程中,沒有什么不會在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒有疏離與荒涼,把那些千回百轉(zhuǎn)的念,凝結(jié)成心香,塵封收藏。
    35、記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風景變換。時光的剪影中,有些人,曾在內(nèi)心輕輕停靠;有些情,會在回憶中起起伏伏。相知的詩箋上還泛著暖意,卻無法趕上時光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過的惆悵。
    36、最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那么,請允許我在這個陽光明媚的清晨,淡泊的守在時光的對岸,將記憶串成風鈴,安靜的把你想起。
    37、紅塵舊夢里,你是否還在思念那個路過的人,是否還在守候那顆留下相思的紅豆,看它在孤單中傷心的生長,看它在不知不覺中成了淡淡的哀愁,在無痕的歲月中留下詩意的相惜相守。
    41、想念,那就已經(jīng)是不能相戀再見,注定不能相見永遠,已經(jīng)不再是永遠的諾言,注定無法兌現(xiàn)。永遠是有多遠,我不知道,要是能把永遠的明天運籌帷幄,就已經(jīng)很不錯了,有些人,也許說過的也就忘了。
    42、多少隨心而喜,總是如芽兒破土而出,一簾幽馥,修行成一株株靜默,錯落的詩行,無韻的詩詞,又有多少悠悠時光,能承載故事里的地老天荒,許是那幾許淡淡的海風,輕輕略過坎坷的山腳,繞著彎,來到我的城市,一直很安靜,在我的詩詞里,安靜的如同今夜的風,悄悄拂過你的臉龐,而你依然不知。
    43、秋葉落滿地,眸光流轉(zhuǎn),記憶中你的樣子還是那么清晰,歲月輕輕的過,而你卻一直在我的心間。紅塵中的牽絆,生命中的知己,不管歲月的更替,彼岸的輪回,只為在最深的紅塵中守候,我將那一縷縷思念化作秋葉,隨著風兒飄向你的遠方。
    44、有些人,輕描淡寫不來,那如秋的情緒,淡然的想念,仿佛堆緒了許久,他們一點一滴,一分一秒的等待,等待著一個機遇,一個酣暢淋漓的傾瀉,盡管夏去秋來,盡管枯枝盡染,情緒有增無減,思念隨日具增,或許終有那么一日,她遇見了他,所有堆積的情緒印跡,如擦拭的落地窗,越來越清晰。
    45、夜深人靜,獨坐斗室,只有孤燈相伴,總會想著遠方的你,心跳伴著思念一起飛向你。念起,心是暖暖的;想起,心是甜甜的;憶起,心是美美的??傁胼p輕的對你說今生遇見你真好。我的人、我的心、我的情,從此都因你而再生,靈魂因你而有了寄托。
    47、一夜的雨,一夜的你,都在失眠人的心里,點點滴滴,猶如芒刺,一觸碰,便陣陣痛惜;雨敲的窗,雨敲的你,都在黑夜間的空隙,飄飄蕩蕩,仿佛回憶,一念起,就冷冷相離;天亮了,窗外的光,劃破深沉的夜,明亮如眸,你看見窗,看見了窗上的雨,卻看不見遠在我心里的你。想你,似雨帶來的思緒,漸漸清晰。
    48、總喜歡站在八月的末端,想象著九月的秋景。八月初秋,月尚未圓滿,聒噪的空氣里還殘留著夏日的熱浪,總讓人覺得沉悶;九月的秋,漸入佳境,楓葉飄黃,空氣颯爽,走出戶外,秋風撩人,整個人都感覺神清氣爽,只是出門在外,這個季節(jié),看不到兒時的伙伴和故都稻田的金黃,總是帶著絲絲的念想。
    49、我沒有很想你,只是在早上醒來時,看看有沒有你發(fā)來信息和未接來電;我沒有很想你,只是,把你來電調(diào)成唯一的鈴音;我沒有很想你,只是在聽歌時,被某句歌詞擊中,腦中出現(xiàn)短暫的空白;我沒有很想你,只是想看看你的樣子,聽聽你的聲音;我又沒有很想你,只是每次醒來時,第一個想到你。
    50、還是會想念從前,想念無憂無慮的童年時光,還是會期待有一天,我們長大后也能回到從前的場面,一群群稚嫩的面孔,伸著一個個胖嘟嘟的小手,堆著田野里挖上來的秋泥,捏成千奇百怪的形狀。可那時的空間是不是早已變遷,你們都不在我的世界,只剩我一個人,在空曠的心里,默默吶喊,兒時伙伴。
    51、親愛的,我想你了?,F(xiàn)在就算難得放假我也不會出去,偶爾出去也是不用十幾分鐘我就回來了。因為你不在,沒有人會牽著我的手走過那一條條街。所以不管夜市多繁華,在我眼里也只是昨日黃花。因為沒有你...
    52、牽掛如此簡單,簡單到可以很久不聯(lián)絡,但還是會想你。思念如此神奇,神奇到無論何時何地,都會忽然想起你。請記得照顧好自己。想你每一天。
    54、時間的巨輪無法抹去我對妳的思念縱使??菔癄€,你的身影永存于我心中…總是想念著你,雖然我們無法共同擁有每分每秒。
    55、想念你的微笑,想念你的美貌,想念你高貴氣質(zhì)和迷人的味道。記憶中你柔情似水的感覺我難以忘掉!
    57、以前總以為可以一個人生活,現(xiàn)在真的不能習慣。習慣久了,累了。現(xiàn)在好想有你陪我!望天望月望著你,想天想地想著你。賞花賞月直到懂得欣賞你,懂事懂情之到讀懂你。時間漫長流逝,心房的靠近。走近你,走進心房,懂你,愛你,思念你!
    58、山川河流可以使人與人互相阻隔,卻無法將心與心阻隔,無論你走到天涯海角。我的心永遠陪伴著你。
    59、千萬個思念,在空氣中凝固。揚起風吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!
    60、你知道么,有個人時時想念著你,惦記你,你含笑的眼睛,象星光閃閃,綴在我的心幕上,夜夜亮晶晶。
    《想念一個人的傷感句子大全》
    初到一個地方工作的感想篇十
    北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現(xiàn)在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
    革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
    1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛國學生們涌上街頭。上午10時許,城內(nèi)一兩千名學生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號,表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為,一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
    我們不會忘記,不會忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
    是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
    我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章!
    初到一個地方工作的感想篇十一
    大家早上好,今天我講話的主題是《同一片藍天,同一個六一》。
    可是,今年,xx年的這次六一兒童節(jié),卻顯得比哪一年的兒童節(jié)都要不同,因為,我們的心系著四川孩子們的心:一場大地震后,四川的孩子們,他們的身體受了傷,他們失去了父母,失去了家園,他們的內(nèi)心曾經(jīng)充滿恐懼,無助。
    是的,雖然年紀還小,但是經(jīng)歷這次災難的孩子們,卻沒有被打倒,從他們的身上,我們看到了中華民族那種不屈的精神!
    所以,親愛的同學們,xx年的兒童節(jié)就要來了,今年的兒童節(jié),讓我們與災區(qū)小朋友心連心,同在一片藍天下,共同度過一個特別的兒童節(jié):我們不要禮物,不要新衣服,也不要玩具,因為我們擁有這世界上最美好的禮物:那就是生命!災難讓我們更加懂得珍惜,珍惜生命,珍惜親情,珍惜生活中的點點滴滴。
    李佳璘
    初到一個地方工作的感想篇十二
    今天我看了一本關于各種老師教育學生的書,看完后我覺得那些老師就像天使一樣,全心全意地教導孩子,使孩子們長大后成為國家的棟梁。書里有很多教師感動人心的故事。有兩位教師讓我印象十分深刻,一位是晏宏才老師,另一位是斯霞老師。
    在20xx年時,晏宏才被查出肺癌晚期。他很淡定的向?qū)W生宣布要給他們上最后一節(jié)課,學生們各個都很驚訝,個個都想與這位老師呆在一起的時間長一點。后來,晏宏才又不顧惜自己的身體,又來給孩子們上課,在這節(jié)課里,同學們大都含著眼里淚水聽課……在他的癌細胞已經(jīng)擴散,顱內(nèi)大面積積水,說話也成困難時,居然還要去授課,并讓妻子在自己講不出話時遞上一杯水然后繼續(xù)上課。
    20xx年3月12日,這位偉大的教師,帶著自己的遺憾去世了……
    這位晏宏才老師是真真正正的英雄,他愛他的學生,愛他們超過了愛自己。在癌癥晚期時也努力的用剩下的為數(shù)不多的時間來教育孩子,天底下能有多少人會在臨近退休,腦內(nèi)積水說話已經(jīng)不清楚時來冒著生命危險來給學生上一課?而晏宏才老師卻會這樣,所以說,晏宏才老師是與學生是一體的!
    這是另一個故事,發(fā)生在30年前。南京師范大學附屬小學里正在為“三好學生”頒獎。王強認為自己成績普通,父母是工人,一定不會有他。正當王強沉浸在自己的幻想里,旁邊的同學居然說有他的名字,叫王強快點去領獎。王強十分激動興沖沖地跑上領獎臺,可校長卻問他為什么上來,王強又委屈又疑惑,衛(wèi)生么別人都有獎狀,自己卻沒有,反被問呢?隊伍里爆出一陣笑聲,是王強的同學做的惡作劇。斯霞老師看王強的樣子,再看看同學們一副幸災樂禍的樣子,就知道了。她上前跟校長說明,說是自己忘了,結(jié)果她自己被校長批評了一頓。王強當上了“三好學生”,由于沒有獎狀了,斯霞老師干脆把自己的鋼筆送給了王強。王強第一次當上“三好學生”后,明顯有了改變,人變得自信起來,努力學習當上了一位班主任。偶然,王強聽聞斯霞老師因病去世,不由得想起了當初斯霞老師為了自己向校長說謊,傷心起來。
    王強只是一個成績不出色的學生,根本不可能獲得“三好學生”的稱號可卻因為同學的一個惡作劇,莫名其妙地走上領獎臺。而斯霞老師為了維護王強的自尊心,不惜然自己被校長批評,還把當時寶貴的鋼筆送給他,斯霞老師知道王強的性格,也知道是同學們開的玩笑,所以向校長撒了謊,從中我可以看出她的善解人意。
    不止這兩位讓人印象深刻的老師,書里還有很多中國好老師的故事,我也不一一道來了。老師們都是一樣的他們都愛自己的學生,都盡心的教育我們,雖然方法不同,但是用意我們都明白,不要不理解老師,他們這樣都是為了我們,都是為了我們的未來做鋪墊。
    老師就像園丁,而我們,則是花園里含苞待放的花骨朵,老師做的每一步,都讓我們改變,經(jīng)過漫長的照料,我們才會長成更美的花朵。而這一切的功勞都歸功于老師。
    讓我們向所有老師致敬,向所有老師說聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
    初到一個地方工作的感想篇十三
    讀完《老師您好,我的好老師》后,我深受感動。
    書里寫了很多平凡的老師為我們這些孩子做出不平凡的事跡。他們就像媽媽一樣尊重我們,愛戴我們,教給我們知識和做人的道理。有的用自己微薄的工資來資助困難家庭的孩子讀書;有的在自然災害來臨時,為了保護我們,獻出了自己年輕的生命。
    作為一個學生,我們要好好學習知識和做人的道理來報答那些辛苦教育我們的老師。那些普普通通的老師們背后所做的一切感人事跡,激勵我們好好做人。我覺得這本書寫得太好了,他讓我更深入的了解老師們的艱辛,我要感謝編者,感謝出版社!
    在中華民族五千多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,這與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。記得爺爺說過:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!敝挥性诶蠋煹慕逃?,學生們才有遠大的志向發(fā)明出很多東西,如:電視、電腦、汽車、火車、飛機、輪船等等。
    老師,是您教會我們認字、寫字、讀書,您是我一輩子的老師,我永遠忘不了您,忘不了您給予我們的知識,我永遠永遠愛您!
    今天,老師您為了我的成長忘我的工作,無私奉獻。長大后,我也要當一名老師,繼承老師的工作,讓更多的兒童學到真本領,學會做人!
    初到一個地方工作的感想篇十四
    今天,我們?nèi)嗤瑢W參加了由家委會發(fā)起的 “同一片藍天,同一個夢想”走進平邑縣萬山完小獻愛心活動,看望幾個家庭貧困但學習優(yōu)異的學生。在車上,同學們心情非常激動,互相詢問著萬山小學是什么樣的?他們所處的環(huán)境是什么樣的?一個個問題仿佛一個藤條瞬間長出了枝葉。
    這次平邑之行給了我很大的感觸,我要向劉東瑞他們學習,不怕困難,在以后的學習中,我會更加刻苦,更加努力。
    初到一個地方工作的感想篇十五
    一、當我很想你時候,覺得全世界那么多背影都像你。
    二、我不想再為之付出了我知道那只是徒勞。
    三、夜晚,似一個美麗的夢,無聲地、熱烈地綻開在我的眼里。親愛的,你知道嗎,我喜歡夜,在夜里,我可以放下偽裝,展顯自己的真實;在夜里,我可以盡情釋放,盡情地迷醉;在夜里,我哭泣,哭泣可以凈化靈魂,可以愈合創(chuàng)傷,可以使痛苦減退,使思念平靜;在夜里,我們一起,親愛的,在這樣的夜晚,我想你了。
    四、就算世界荒蕪,總有一個人,他會是你的信徒。
    五、心總在最痛時復蘇;愛總在最深時,落下帷幕。
    六、我始終還只是一個孩子,痛了會哭的孩子。
    七、想念一個人靜靜的抽煙;默默的流淚狠狠的想!
    八、我不能給你全世界,但是,我的世界,全部給你。
    九、思念在闌珊的夜晚里曼延,曼延的是一種平淡,曼延的是一種期盼,曼延的是一種良善。情感悄傳,思念彌漫,攜手同前,困難重擔,共筑人間樂園。只要人之間有大愛、包容、溫暖,真情就會齊與藍天,永駐人間。一葉輕淺,兩片舟連,心與心共綿。
    十、曾經(jīng)以為,擁有是不容易的;后來才知道,舍棄更難。
    十一、無端的總會想起你,于是不去燈紅酒綠的紅塵,于是選擇一個人默默地靜靜的等待,問君歸期未有期。所有只有相思。
    十二、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!
    十三、幸福來臨時睡著都會笑著醒來。
    十四、當離開,我才知道有種感覺叫思念:當我想你的時候,你會不會也剛好正在想我。人總有思念別人的時候,我渴望你在我夢境里出現(xiàn),與我實實在在的擁抱!在月朗星稀的夜晚,我思念著遠方的你。
    十五、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。勸君多采擷,此物最相思。
    十六、一個人在戀愛時最能表現(xiàn)出天性中崇高的品質(zhì)。這就是為什么愛情小說永遠受人歡迎,不論古今中外都一樣。
    十七、看,風中的淚,如此的慎重而有味,等,念中的相思,簡單而伴隨,伴著的是心中的痕跡,隨著的是淚雨的問答,是夢,在心中起落,是淚,在念中飄灑,一份屬于心中的夢,一份屬于別人的相思,而淚水的送別是生命的贈送。
    十八、蒼白的思念,一味的堅持,只是傷痕累累的結(jié)局。
    十九、再多的海枯石爛,也抵不過一句好聚好散。
    二十、一個人的悲劇,兩個人的喜劇,三個人的肥皂劇。
    二十一、其實一個人挺好的,沒有顧慮,沒有牽絆,無非是孤單了一點。
    二十二、追求太多會失去太多。會失去什么,不追求我可以什么都沒。
    二十三、一段真,一段系別,一段人海的失落,心情的脆弱,人海的孤獨,風月無情,一段真,一段情,一份風花雪月。
    二十四、餡餅曾經(jīng)從天上掉下來過,但去接的人,都被砸死了,也可能是被壓死的,為了避免此類事故的發(fā)生,我們的父輩從小就對我們說“天上是不會掉餡餅的”。
    二十五、我還是喜歡一個人至少那樣我不會什么都放在心上因為一點點的`小事而影響整個的情緒。
    二十六、思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦;思念是對昨天悠長的沉淀和對未來美好的向往。
    二十七、我就讓你帶走我的夢,只要你覺得好過。怎么做我都接受。
    二十八、走過的路,腳會記得;愛過的人,心會記得。
    二十九、真正的寂寞是在人群中,當你面對許多熟悉的臉,突然之間失去了語言。那才是真正的寂寞,深重如溺入藍色的海洋,無法呼吸。寂寞是一種無奈的選擇,寂寞是因為沒有找到合適的同行者,寂寞是為了孤獨背后的解脫,寂寞的過程,就是一個尋找真愛的過程。找不到對的人,其實很可能是,改不掉錯的自己。
    三十、花落若相昔,花落似想離。花落還未離,花落永不棄。
    初到一個地方工作的感想篇十六
    1、一個人,就這樣想念著他。
    2、聽著歌,單曲循環(huán)中;發(fā)著呆,想念一個人、
    3、我習慣了在黑夜里看著冷冰冰的屏幕一個人開始想念
    4、想念一個人,就是心里癢癢的想愛卻愛不到的'感覺。
    6、真正的寂寞是在人群中,當你面對許多熟悉的臉,突然之間失去了語言。那才是真正的寂寞,深重如溺入藍色的海洋,無法呼吸。寂寞是一種無奈的選擇,寂寞是因為沒有找到合適的同行者,寂寞是為了孤獨背后的解脫,寂寞的過程,就是一個尋找真愛的過程。找不到對的人,其實很可能是,改不掉錯的自己。
    7、你有沒有突然很想抓住一個人,怕在以后陌生的地方獨自想念,后悔。
    8、喜歡一個人,是在相對的時候會無措,是在離開之后會想念。
    9、原來想念一個人真的可以痛哭流涕,我真的很簡單,可你們卻都不相信。
    10、每天會想念一個人,直到有天想不起來為止
    11、如果想念一個人就翻山越嶺去看她。
    12、有誰想念一個人的時候會在墻上用手指劃出自己心愛人的名字
    13、一首歌,一個人,一種心情,一些回憶,一絲想念,一份幸福,一種滿足。
    14、總有一個人我們會想念,卻不會再相見。
    15、是不是每個人心頭都藏著這么一個人;每呼吸一次,每想念一次,心間都會微微抽疼
    17、這世上總有一個人是你的想念是你的溫暖
    18、你能明白當你想念一個人的時候心就會絞著疼的感覺嗎
    初到一個地方工作的感想篇十七
    當秋把碎金般的陽光灑向大地、當涼爽的風將天空托得更高更遠時,我們最后在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到校門口,透過欄桿看著美麗的校園,想到自己將在那里譜寫初中生活的新篇章時,心中充盈著激動與快樂!
    踏入學校的大門,一股“新”的氣息撲面而來:新的教學樓、新的寬敞明亮的教室……環(huán)顧四周,到處清新整潔,綠樹、草地有聚有散地分布在校園,鮮花點綴其間,沁人心脾、賞心悅目,讓人感到個性舒心。校園里處處充滿著生機,洋溢歡樂。我想,在這樣安靜而又充滿和諧的校園里學習、成長,必須會感到個性溫馨吧!
    我們巧家縣第四中學有設施較為完全的學生宿舍、餐廳,有實驗室、計算機、多媒體等為一體的“愛心樓”。
    初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造,充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學們的奇思妙想,老師的學識淵博,讓我們享受著快樂,開拓視野、探究奧秘,不斷充實自己,并且更多的展露自己的風采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班群眾——初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
    入校這些天,我已感受到了許多,也明白了許多,總而言之,今后在巧家第四中學的幾年里,我必須會發(fā)奮做得更好!
    新的學校,給了我全新的感受,感謝巧家第四中學的老師和同學,是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空,愿同學們在這美麗的菁菁校園編織我們的夢想,編織我們的期望!讓我們在那里共同起航,共同收獲,共同成長!
    每當我看見天上最亮的那顆星,這就是我對110班的所有同學的祝福。它必須會帶著我的祝福飛到你們每個人的心中。好好學習,為理想而奮斗。發(fā)奮珍惜,持續(xù)那份天真的快樂。愿我們在理想的天空中越飛越高,越飛越遠!