總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇一
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的號(hào)令響徹已久，在醫(yī)院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)，在兩位護(hù)士長(zhǎng)大力支持以及科室同事姐妹們的積極配合下，我們心內(nèi)科病房也納入了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的行列。
自這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為一名護(hù)師的我明顯感受到自己的責(zé)任心增強(qiáng)了，上班做事更條理細(xì)致了，護(hù)理操作更規(guī)范化了，也深刻的體會(huì)到工作中，我們把患者當(dāng)做親人或朋友來(lái)對(duì)待，用我們的真心實(shí)意去對(duì)待他們，換來(lái)的是病人的信任與配合。將心比心，真誠(chéng)以待，構(gòu)建的是更和諧的護(hù)患關(guān)系。當(dāng)然，這也是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提。
化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我們要這樣轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念。我們將這種觀念實(shí)施到各項(xiàng)護(hù)理工作中去。當(dāng)然，患者也很快的感受到了護(hù)士的周到細(xì)致：呼叫器還沒(méi)有響，護(hù)士已經(jīng)拿著輸液瓶來(lái)到患者床旁；患者正想詢(xún)問(wèn)有關(guān)檢查事宜，護(hù)士已經(jīng)走過(guò)來(lái)有條有理的交代好注意事項(xiàng)；患者要外出檢查治療，護(hù)士已將輪椅平車(chē)準(zhǔn)備至床旁；患者做完檢查回到病房正想告知護(hù)士，護(hù)士已經(jīng)準(zhǔn)備好輸液瓶為其輸液治療；天氣轉(zhuǎn)涼，體質(zhì)虛弱患者正感覺(jué)些許涼意，護(hù)士已拿來(lái)棉被為其加蓋一床；輸液過(guò)程，患者因行動(dòng)不便而一籌莫展，護(hù)士已站到身旁幫助解決了這一難言之隱如此的細(xì)心周到，如此的急人所急，如此的想人所想，使責(zé)任護(hù)士與患者溝通交流更容易了，健康教育更到位了，患者滿意度也提高了。
許多的親身體驗(yàn)，讓我深深體會(huì)到患者發(fā)至內(nèi)心的感激之情，記得病人是個(gè)80多歲的老奶奶，我是她的責(zé)任護(hù)士，在接待她入院的那天，她覺(jué)得我們的枕頭低，正好這段時(shí)間病房病人不多，我給她增加了一個(gè)枕頭，奶奶頓時(shí)覺(jué)得舒服多了，我又告訴她，有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我。她的家屬便一直記得了我的好。平日上班竟反過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我們心內(nèi)科的病人有一半都是我們的老病人，也是我們的老熟人了。住在三床的劉奶奶從20xx年就一直在我們科住著。有一次，我休息了一天之后去上班，她一看到我激動(dòng)地拉著我的手：哎呀！小邱，你來(lái)上班了，昨天沒(méi)有見(jiàn)你都不習(xí)慣了！就這么一句平常的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)的許久許久，當(dāng)我值小夜班，接班到她床頭時(shí),她眼睛一亮：咦？小邱值晚班啊，真好！一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我倍感欣慰，其實(shí)，病人都是這么可愛(ài)的。
還會(huì)有患者出院時(shí)，拉著我們的手：真舍不得你們??！眼睛里充滿的是真正的依依不舍。還有出院病人填寫(xiě)出院調(diào)查表的那份認(rèn)真，感激語(yǔ)言的真摯，對(duì)病房發(fā)展的那些忠懇建議。還有在接科室患者打來(lái)的電話時(shí)，患者還能聽(tīng)出聲音，準(zhǔn)確叫出我們的名字。我想，這樣的感動(dòng)，應(yīng)該就是我們持之以恒將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程繼續(xù)開(kāi)展下去的最好理由和最佳動(dòng)力吧。
堅(jiān)信我們的努力是值得的，堅(jiān)信我們的感動(dòng)會(huì)越來(lái)越多，堅(jiān)信我們的微笑會(huì)越來(lái)越多，堅(jiān)信我們的護(hù)理事業(yè)的前景越來(lái)越美！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇二
云霞開(kāi)錦繡，萬(wàn)物啟芳華！時(shí)值初夏，正是充滿生機(jī)和希望的時(shí)節(jié)，為了積極響應(yīng)醫(yī)院開(kāi)展深入貫徹衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)要求，在“512”護(hù)士節(jié)紀(jì)念日那天，我院召開(kāi)了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”動(dòng)員大會(huì)，伴隨示范病區(qū)的三位護(hù)士長(zhǎng)簽署的`責(zé)任狀，我院的創(chuàng)建工作正式拉開(kāi)序幕。
我科作為第一批示范病房，為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”進(jìn)一步落實(shí)有效規(guī)范的護(hù)理措施，讓護(hù)理服務(wù)更貼近患者、病房、社會(huì)，從而提升護(hù)理形象。根據(jù)本科室的特點(diǎn)，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下針對(duì)如何開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)組織全體護(hù)士利用休息時(shí)間進(jìn)行了多次討論，大家統(tǒng)一思想，我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。重新調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行整體護(hù)理分管床位，保證床位分配到人、各項(xiàng)護(hù)理責(zé)任到人。責(zé)任護(hù)士主要完成基礎(chǔ)護(hù)理工作，如生命體征測(cè)量、病情觀察、晨晚間護(hù)理、功能鍛煉、出入院接診等，并協(xié)助患者生活及飲食，如喂水喂飯、擦身抹洗、大小便等生活護(hù)理；治療護(hù)士全面評(píng)估患者病情變化，按照護(hù)理程序完成患者的臨床護(hù)理工作。
通過(guò)明確職責(zé)、細(xì)化工作流程，保證了患者得到高效、全方位的護(hù)理。最讓患者深有體會(huì)的是基礎(chǔ)護(hù)理明顯到位。3a床的李爹爹因心衰住進(jìn)了我科，同時(shí)因患有痛風(fēng)，在飲食上必須非常注意，入院接待他的護(hù)士特意打電話到餐廳說(shuō)明此事，要求餐廳師傅配餐時(shí)特別注意，患者家屬看在眼里，非常感動(dòng)，連聲向護(hù)士道謝；還有16床的付某也是患有心律失常、短陣室速的患者，同時(shí)心臟衰竭，長(zhǎng)期血壓偏低，在家不舒服也一直沒(méi)敢洗頭，護(hù)士長(zhǎng)親自解釋做工作，在經(jīng)同意后要求幫患者洗頭，結(jié)果就為了這事，患者非常感動(dòng)……如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。我們用行動(dòng)實(shí)踐著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的貼心工程。
護(hù)士們通過(guò)自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在照顧患者的飲食起居的過(guò)程中，不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，同時(shí)可起到心理安慰的效果。許多患者反映“花錢(qián)請(qǐng)護(hù)工家屬還不放心，現(xiàn)在好了，有護(hù)士幫忙，只需打個(gè)電話就行?！眱蓚€(gè)多月的工作下來(lái)，病房大部分的患者都說(shuō)：“你們上班挺辛苦的，工作量大，可你們不但沒(méi)有怨言，而且服務(wù)質(zhì)量也是一流的。”這段時(shí)間以來(lái)，科室好人好事層出不窮，精彩亮點(diǎn)比比皆是，護(hù)理滿意度提高了，一張張康復(fù)的笑臉，一聲聲真心的感謝，包含著護(hù)理工作無(wú)數(shù)艱辛的付出。多少護(hù)士加班加點(diǎn)，迎晨曦而來(lái)，披星月而歸，多少護(hù)士把委屈和責(zé)難埋在心底，把滿意和微笑留給患者，她們正用一言一行譜寫(xiě)護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
試點(diǎn)病房的建立，挑戰(zhàn)是前所未有的，沒(méi)有固定的模式去遵循，我們只有在工作中不斷總結(jié)、不斷完善、共同探索、不斷實(shí)踐，共求進(jìn)步，全心全意為患者提供全程、全面、優(yōu)質(zhì)、貼心的護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、和諧的就醫(yī)氛圍。
護(hù)理服務(wù)在急診護(hù)理中應(yīng)用論文
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提升方案
愛(ài)心護(hù)理-2017優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作匯報(bào)
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醫(yī)院護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃
進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)
閱讀之星評(píng)選方案
骨科護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇三
第一段：引言（大約200字）
作為一名護(hù)理員工，我深知員工服務(wù)的重要性。有效的員工服務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度，并改善工作環(huán)境。在長(zhǎng)期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，愿與大家分享。
第二段：個(gè)人關(guān)愛(ài)（大約200字）
作為護(hù)理員工，我們應(yīng)該關(guān)心并關(guān)愛(ài)所有的員工。每天都向員工問(wèn)候一聲，表達(dá)微笑和體貼，可以讓員工感受到被尊重和重視。此外，我還會(huì)密切關(guān)注員工的健康狀況，尤其是細(xì)心照顧那些生病或受傷的員工。我會(huì)盡可能提供幫助，使他們感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：開(kāi)放溝通（大約200字）
良好的溝通是員工服務(wù)的關(guān)鍵。我始終鼓勵(lì)員工自由表達(dá)意見(jiàn)和想法，并保持開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)。在工作中，我會(huì)與員工進(jìn)行定期會(huì)談，了解他們對(duì)工作環(huán)境和流程的感受。如果有建議或問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)解決，并幫助他們找到最合適的解決方案。通過(guò)開(kāi)放溝通，可以更好地理解員工的需求，提高員工滿意度和積極性。
第四段：獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)（大約200字）
護(hù)理員工服務(wù)還包括給予獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。我會(huì)定期評(píng)估員工的表現(xiàn)，并根據(jù)他們的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)勵(lì)不僅可以提高員工的工作動(dòng)力，還會(huì)激勵(lì)其他員工更加努力地工作。此外，我也會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為員工提供機(jī)會(huì)放松身心，增進(jìn)彼此的交流和合作。
第五段：持續(xù)改進(jìn)（大約200字）
員工服務(wù)是一個(gè)不斷改進(jìn)和提升的過(guò)程。我經(jīng)常與員工保持聯(lián)系，了解他們對(duì)員工服務(wù)的意見(jiàn)和建議，以及工作方面的需求。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作環(huán)境和流程，可以有效提高員工服務(wù)質(zhì)量。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以及積極應(yīng)用各種新技術(shù)和方法，我們可以不斷提高員工服務(wù)的水平和質(zhì)量，為員工創(chuàng)造更好的工作體驗(yàn)。
結(jié)尾（大約100字）
護(hù)理員工是非常重要的，他們的滿意度和工作動(dòng)力直接影響著團(tuán)隊(duì)的效率和績(jī)效。因此，我們作為護(hù)理員工應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注員工的需求，并提供優(yōu)質(zhì)的員工服務(wù)。只有通過(guò)關(guān)愛(ài)、溝通、獎(jiǎng)勵(lì)和持續(xù)改進(jìn)，我們才能建立良好的員工關(guān)系，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)理服務(wù)禮儀的重要性和目的（200字）
護(hù)理服務(wù)禮儀是醫(yī)療機(jī)構(gòu)接待患者時(shí)所需遵守的一系列行為規(guī)范和職業(yè)道德準(zhǔn)則。良好的護(hù)理服務(wù)禮儀對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的形象和患者體驗(yàn)有著重要的影響。護(hù)理人員應(yīng)該站在患者的角度，通過(guò)友好、熱情、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，傳達(dá)出醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)懷與專(zhuān)業(yè)，建立患者與醫(yī)護(hù)人員之間的親和力和信任感。
第二段：提高患者滿意度的重要途徑——尊重和溝通（250字）
尊重和溝通是提高患者滿意度的重要途徑，也是護(hù)理服務(wù)禮儀的核心內(nèi)容。尊重患者的人格和隱私，不侵犯其合法權(quán)益，是護(hù)理人員的職業(yè)道德要求，也是構(gòu)建良好護(hù)理服務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)。在與患者溝通時(shí)，要傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)，提供清晰簡(jiǎn)明的信息，解答患者的疑問(wèn)，增強(qiáng)患者對(duì)治療方案和醫(yī)療流程的理解和信心。
第三段：示范行為是護(hù)理服務(wù)禮儀的重要內(nèi)容之一（300字）
示范行為是護(hù)理服務(wù)禮儀的重要內(nèi)容之一，通過(guò)良好的行為示范，可以引導(dǎo)和激勵(lì)其他護(hù)理人員遵循禮儀準(zhǔn)則。舉例來(lái)說(shuō)，護(hù)理人員應(yīng)該注重儀表和言談舉止的修養(yǎng)，穿戴整齊、干凈的護(hù)士服，并戴好身份牌，避免在患者面前喧嘩嬉笑或私下議論患者。另外，在工作中要注意協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)合作，避免出現(xiàn)內(nèi)訌和爭(zhēng)論，給患者留下良好的印象。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)不同情況和不同患者個(gè)體的要求（250字）
在護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，會(huì)遇到不同的患者和情況，護(hù)理人員需要靈活應(yīng)對(duì)，針對(duì)不同患者個(gè)體的需求和要求提供個(gè)性化的服務(wù)。有些患者可能需要更多的關(guān)懷和宣泄情緒的機(jī)會(huì)，護(hù)理人員可以開(kāi)導(dǎo)和安慰他們；有些患者可能更注重醫(yī)療技術(shù)和藥物的解釋?zhuān)o(hù)理人員可以提供更多的相關(guān)知識(shí)和信息。個(gè)性化的服務(wù)能夠滿足患者的不同需求，增加患者滿意度，提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的口碑。
第五段：培養(yǎng)良好的服務(wù)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度（200字）
良好的護(hù)理服務(wù)禮儀不僅是一次性的行為表現(xiàn)，更需要成為護(hù)理人員的生活習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理人員需要時(shí)刻保持良好的服務(wù)態(tài)度，關(guān)注患者的需求，并不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等方式，可以提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：在醫(yī)護(hù)工作中，良好的護(hù)理服務(wù)禮儀是醫(yī)療機(jī)構(gòu)形象的重要體現(xiàn)，也是提高患者滿意度的關(guān)鍵因素。通過(guò)尊重和溝通、示范行為、靈活應(yīng)對(duì)和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的努力，護(hù)理人員可以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
護(hù)理是一項(xiàng)具有巨大責(zé)任和挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為護(hù)士，我們始終致力于為每一位患者提供安全、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。而護(hù)理規(guī)范則是為了標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理行為，確?；颊叩陌踩蜕硇慕】?。在我的工作中，我深深體會(huì)到護(hù)理規(guī)范服務(wù)的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：重視溝通和關(guān)懷（200字）
作為一名護(hù)士，與患者的溝通至關(guān)重要。通過(guò)與患者建立良好的溝通關(guān)系，我們能夠更好地了解和滿足他們的需求。在與患者交流時(shí)，我始終盡力傾聽(tīng)和關(guān)心，讓患者感到被重視和關(guān)心。同時(shí)，在溝通中，我會(huì)遵循護(hù)理規(guī)范，確保信息準(zhǔn)確傳遞和記錄，避免誤解和遺漏。
第三段：注重細(xì)節(jié)和技術(shù)（200字）
護(hù)理工作中的細(xì)節(jié)決定了患者的安全和舒適度。我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須做到盡善盡美。例如，在給患者執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，我會(huì)仔細(xì)閱讀醫(yī)囑內(nèi)容，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。在給予注射或靜脈輸液時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)范，確保無(wú)菌操作和藥物的正確使用。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升（200字）
護(hù)理規(guī)范強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作，希望通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高護(hù)理質(zhì)量。在我的工作中，我深刻理解到與同事和其他專(zhuān)業(yè)人員的合作是非常重要的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同解決問(wèn)題，提高護(hù)理質(zhì)量。與此同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以更好地滿足患者的需求。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
護(hù)理規(guī)范服務(wù)是一項(xiàng)需要秉持始終的工作，與時(shí)俱進(jìn)的精神同樣也十分重要。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能，以適應(yīng)護(hù)理的發(fā)展和變化。我相信，只有通過(guò)遵守護(hù)理規(guī)范，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)病人和家屬的滿意度和信任度。
總結(jié)：（200字）
護(hù)理規(guī)范服務(wù)是保證患者安全和提供高質(zhì)量護(hù)理的基礎(chǔ)。通過(guò)注重溝通和關(guān)懷、注重細(xì)節(jié)和技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作與自我提升，我們能夠標(biāo)準(zhǔn)化自己的護(hù)理行為，并在工作中積累經(jīng)驗(yàn)和提升技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。持之以恒的遵守護(hù)理規(guī)范，將使我們成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并實(shí)現(xiàn)患者的滿意度和信任度。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇六
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語(yǔ)，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì)，甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí)，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色?？苾?nèi)采用一對(duì)一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯(cuò)事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)且及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時(shí)安排護(hù)理查房及專(zhuān)題講座查房前，事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢(xún)問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí)，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專(zhuān)題講座，帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖，并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個(gè)病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評(píng)語(yǔ)：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn)，帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ)，記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)3
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇七
護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)服務(wù)，也是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)業(yè)精神的職業(yè)。在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過(guò)程中，不單單是技術(shù)和技能的表現(xiàn)，更需擁有精神高尚、充滿愛(ài)心以及耐心細(xì)致的品質(zhì)。在本文中，我們將探討護(hù)理服務(wù)的精神心得，反思護(hù)理服務(wù)中的難點(diǎn)和疑惑，追尋向前發(fā)展的方向。
第二段：護(hù)理讓人更堅(jiān)強(qiáng)
護(hù)理服務(wù)的最高境界，應(yīng)該是創(chuàng)造條件讓病患者愿意透過(guò)治療重新站起來(lái)，不被疾病打倒。護(hù)理人員可以把一群患有同種疾病的病患聚集起來(lái)，從中找到他們共同的力量，啟發(fā)他們的信心，鼓舞他們的勇氣，幫助他們面對(duì)疾病，迎接改變。護(hù)理人員可以跟病患建立良好的關(guān)系，密切配合治療及監(jiān)測(cè)疾病重現(xiàn)的情況，協(xié)助病患取得更好的成果。
第三段：護(hù)理讓人更關(guān)心
護(hù)理人員的職業(yè)重點(diǎn)是面對(duì)病患進(jìn)行周到的護(hù)理，但除此之外，他們還需要關(guān)心病患的家庭成員和病友。他們應(yīng)該了解病患在家庭、社會(huì)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)，以便能夠更精準(zhǔn)地為他們提供護(hù)理服務(wù)。護(hù)理人員還應(yīng)該以謙恭的態(tài)度和善心的心態(tài)與病患交流，給予他們力量，協(xié)助他們?cè)诩膊≈姓业诫A段性的平衡和活力。
第四段：護(hù)理讓人更堅(jiān)韌
隨著疾病的長(zhǎng)期存在和治療的持續(xù)執(zhí)行，病患總會(huì)遇到各種各樣的不同挑戰(zhàn)。這時(shí)，護(hù)理人員有責(zé)任鼓勵(lì)病患和病友鼓起勇氣、堅(jiān)持治療，無(wú)論出現(xiàn)多么危難的情況、困難、挫折，以及對(duì)治療效果的失望，護(hù)理人員都能為病患提供全面關(guān)懷，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
第五段：結(jié)論
護(hù)理服務(wù)是一個(gè)有尊嚴(yán)、忠懇而獨(dú)特的職業(yè)。在這項(xiàng)工作中，不僅要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)技能，還要有高尚的情操和品格精神，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)持續(xù)不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)精神，為病患提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和病患的需求日益增長(zhǎng)，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)不斷地更新自己的知識(shí)，為病患提供更加細(xì)致的服務(wù)，提高病患的生活質(zhì)量。通過(guò)對(duì)護(hù)理服務(wù)精神的反思和總結(jié)，希望能夠在實(shí)踐中提高自己，更好地為病患服務(wù)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇八
南丁格爾曾說(shuō)：“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，需要全身心付出，精心準(zhǔn)備，如同畫(huà)家或雕刻家創(chuàng)作藝術(shù)作品那樣。由于護(hù)理的對(duì)象是人，因此我必須說(shuō)，護(hù)理是一門(mén)最精細(xì)的藝術(shù)”。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)向了以人為中心的整體護(hù)理。而護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變也帶動(dòng)了服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，當(dāng)年南丁格爾對(duì)護(hù)理藝術(shù)的感悟，就是我們現(xiàn)在不斷強(qiáng)化升級(jí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
近年來(lái)，各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)均采取有效措施，深入踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。新加坡的醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)在亞洲是一流的，他的每家醫(yī)院都有著自己的服務(wù)宗旨和價(jià)值觀，中央醫(yī)院提倡“最佳的服務(wù)、無(wú)盡的關(guān)懷”；樟宜醫(yī)院提出“像對(duì)待自己母親一樣對(duì)待每一位病人”。西安高新醫(yī)院以“誠(chéng)信、質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)”為護(hù)理服務(wù)宗旨，堅(jiān)持以患者為中心，秉承“珍惜每一次服務(wù)，一次做好”的服務(wù)理念，開(kāi)展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)；大連療養(yǎng)院堅(jiān)持姓軍為兵方向，提出了“三聲”、“四心”、“把好五關(guān)”的服務(wù)要求；北戴河療養(yǎng)院提出了“讓服務(wù)更加完美”的院訓(xùn)；杭州療養(yǎng)院通過(guò)自籌資金，引進(jìn)各種大型醫(yī)療設(shè)備，培訓(xùn)技術(shù)人員，在醫(yī)療保健體檢服務(wù)等方面形成自身特色。
打造服務(wù)品牌過(guò)程的躍升，百年“仁澤”當(dāng)萬(wàn)世“人責(zé)”。
為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，不僅僅是國(guó)家衛(wèi)生主管部門(mén)所積極倡導(dǎo)和要求的，更是我們一線護(hù)理工作者不斷追求的崇高目標(biāo)。要做到以讓患者滿意為關(guān)鍵的，讓患者、社會(huì)和政府都滿意的“三滿”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，光有一般的號(hào)召和要求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。針對(duì)現(xiàn)實(shí)護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作，集中廣大醫(yī)護(hù)人員的智慧，方能取到好的效果。為了達(dá)到這個(gè)目的，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，應(yīng)該是必要的前提。
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)！我們外二科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”是我們外二科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，也是我們大為仁澤所向，我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通，一個(gè)美麗的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都會(huì)讓他們心里暖暖的，無(wú)論是對(duì)患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠(chéng)以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
比如說(shuō)，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動(dòng)狀態(tài)?，F(xiàn)在通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。
當(dāng)然還有許多：如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會(huì)覺(jué)得自己努力工作是值得的！有意義的！
我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠(chéng)以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇九
作為一名護(hù)士，始終保持并提高護(hù)理質(zhì)量是我們的職責(zé)所在。在工作中，我深刻體會(huì)到護(hù)理規(guī)范對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理規(guī)范起到的約束和規(guī)范作用不可忽視。在工作中，護(hù)士需要按照規(guī)范的流程和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行操作，這樣才能確保護(hù)理過(guò)程的安全性和有效性。例如，在給病人更換換藥時(shí)，我需要按照規(guī)定的操作步驟進(jìn)行，這樣可以避免交叉感染和藥物錯(cuò)誤使用的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理規(guī)范是一種約束和規(guī)范，不僅可以提高護(hù)理過(guò)程的安全性，也可以保障護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)定性。
其次，護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)起到了重要的作用。在我們的護(hù)理工作中，尊重和保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私是至關(guān)重要的。護(hù)理規(guī)范包括了一系列關(guān)于隱私保護(hù)的規(guī)定，比如在給病人洗澡、更換衣物時(shí)需要采取適當(dāng)?shù)谋Ｃ艽胧?。我曾遇到過(guò)多位護(hù)理對(duì)象因?yàn)闆](méi)有得到足夠的隱私保護(hù)而感到尷尬和不安，這讓我更加意識(shí)到了護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象尊嚴(yán)的重要性。
再次，護(hù)理規(guī)范使我們的工作更加高效和統(tǒng)一。護(hù)理是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)業(yè)和細(xì)致工作的領(lǐng)域，護(hù)理規(guī)范的出現(xiàn)使我們的工作流程更加規(guī)范和有效。在遵循護(hù)理規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們可以更加高效地完成工作，減少了不必要的溝通和協(xié)調(diào)成本。護(hù)理規(guī)范的統(tǒng)一性也使得不同護(hù)理師之間的工作更加一致，提高了患者護(hù)理質(zhì)量的整體水平。
此外，護(hù)理規(guī)范有助于我們對(duì)于護(hù)理知識(shí)和技能的提高和更新。護(hù)理規(guī)范是基于大量科學(xué)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在其中包含了最新的護(hù)理理論和技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用護(hù)理規(guī)范，我們可以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。舉個(gè)例子，我曾在給病人進(jìn)行靜脈輸液時(shí)學(xué)習(xí)到了新的操作技巧，這種技巧在護(hù)理規(guī)范中被推薦和使用。通過(guò)遵循護(hù)理規(guī)范，我能夠更加安全和有效地完成這項(xiàng)工作。
最后，護(hù)理規(guī)范對(duì)于加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通起到了重要作用。在護(hù)理工作中，護(hù)士之間需要進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通，保證護(hù)理工作的連貫性和準(zhǔn)確性。護(hù)理規(guī)范明確了不同崗位之間的職責(zé)和協(xié)作方式，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地配合和協(xié)調(diào)。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)遵循護(hù)理規(guī)范可以減少對(duì)護(hù)理師之間的不必要溝通，提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
總結(jié)起來(lái)，護(hù)理規(guī)范作為一種約束和規(guī)范，不僅起到了保證護(hù)理過(guò)程安全和有效的作用，也保障了護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)定性。同時(shí)，護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)，使工作更加高效統(tǒng)一，也有助于護(hù)理知識(shí)和技能的提高和更新。此外，護(hù)理規(guī)范還能加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通。因此，作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該始終遵循護(hù)理規(guī)范，提高護(hù)理質(zhì)量，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十
從今年3月份開(kāi)始，我們耳鼻喉病區(qū)在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下全科護(hù)士積極轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，以飽滿的服務(wù)熱情，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中，并踴躍提出各種好的想法和建議，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理質(zhì)量。力爭(zhēng)達(dá)到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的要求：
首先，我們?yōu)樯罨耙圆∪藶橹行摹钡姆?wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，每天護(hù)理人員分為兩個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行小組包干制。每組每天指定了專(zhuān)人對(duì)入院病人進(jìn)行宣教及健康教育，制定了健康教育反饋表和調(diào)查表，并定期開(kāi)展病人健康知識(shí)講座。每組內(nèi)的護(hù)士由組長(zhǎng)指派負(fù)責(zé)床位管理，護(hù)理內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、更換液體、更換床單、健康教育、預(yù)手術(shù)及出院病人宣教、及滿足病人的即時(shí)需要等全部?jī)?nèi)容：如洗頭、洗澡、剪指（趾）甲、及時(shí)更換帶血的病員服、床單等等。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。堅(jiān)持給病人做班外基礎(chǔ)護(hù)理，小到為病人蓋上被蓋，服藥時(shí)端上一杯熱水，與病人相遇時(shí)主動(dòng)問(wèn)候一聲，微笑示意。做好這些細(xì)節(jié)的事情，體現(xiàn)了我科護(hù)理觀念的更新和改進(jìn)。
第二，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作，要不斷推出新的服務(wù)措施，切實(shí)為病人的需要服務(wù)，要讓病人得到實(shí)處。為此我們科堅(jiān)決做到見(jiàn)面問(wèn)聲“您好”、“請(qǐng)”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。熱情服務(wù)，態(tài)度和藹，不推諉訓(xùn)斥和刁難病人。熱情接待患者的咨詢(xún)，耐心解答患者提出的問(wèn)題，重視病人的心理護(hù)理，提供多項(xiàng)便民措施等。每天我們對(duì)病人說(shuō)的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒(méi)有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身——扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天——解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作，要變被動(dòng)為主動(dòng)，這樣，通過(guò)密切接觸患者，我們就有可能及時(shí)——準(zhǔn)確地觀察——判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而避免各種不良后果的發(fā)生。
第三，加強(qiáng)人力資源管理，我們實(shí)行人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了病人的稱(chēng)贊。我們每天早晨有兩名護(hù)理人員07：20開(kāi)始做晨間護(hù)理，認(rèn)真的整理床單位，保持每個(gè)床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位，并開(kāi)窗通風(fēng)等等。上午就有充足的護(hù)理人員進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和巡視病房。同時(shí)根據(jù)衛(wèi)生部下達(dá)的文件，大大簡(jiǎn)化了的護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，把許多時(shí)間返還給我們，我們可以為病人解決很多實(shí)際性的問(wèn)題，做到住院病人少陪護(hù)，無(wú)陪護(hù)，陪而不護(hù)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。
最后，病區(qū)病人有時(shí)也會(huì)有不滿意，大概就是后勤工作無(wú)法跟上我們的腳步步伐，比如食堂飲食伙食不能達(dá)到病人的滿意，各種維修不及時(shí)等等，希望各部門(mén)通過(guò)積極改進(jìn)，讓我們一起為醫(yī)院的”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“活動(dòng)成功開(kāi)展而努力。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十一
護(hù)理一詞是由拉丁文“nutricius”演繹而來(lái)，原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。下面是小編為你帶來(lái)的 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)1200字，歡迎閱讀。
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神，堅(jiān)持以病人為中心，進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)，安全，便捷，溫馨的護(hù)理服務(wù)，我病區(qū)于2011年10月開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后，護(hù)士長(zhǎng)首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想；然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展的井井有條，使病人得到了實(shí)惠，提高了病人及家屬的滿意度。
首先，我病區(qū)對(duì)原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前，護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負(fù)責(zé)輸液，發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥，對(duì)病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后，我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式，將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組，各設(shè)一名組長(zhǎng)，下設(shè)兩名組員，各管兩個(gè)小組，6至8名病人，不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程，也對(duì)護(hù)理工作實(shí)施了逐級(jí)管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌，由每位組長(zhǎng)為組員制定周計(jì)劃，并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作，并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后，護(hù)士加強(qiáng)了巡視，注重了病情觀察，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育，心理護(hù)理，生活護(hù)理，給病人全方位的護(hù)理。
其次是真正做到把護(hù)士還給病人，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數(shù)生活不能自理，加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來(lái)的洗頭擦身，剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成，現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來(lái)完成，因?yàn)?，在為病人進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí)，由于護(hù)士對(duì)病人病情的了解，隨時(shí)可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無(wú)陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理，還要注重與病人的溝通。及時(shí)，有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的癥狀，隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流，認(rèn)真傾聽(tīng)……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑，卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Ｗo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為保證病人的.安全，我病區(qū)加強(qiáng)了門(mén)禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進(jìn)行生活能力量表的評(píng)定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對(duì)眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評(píng)估，有針對(duì)性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評(píng)估，為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育，指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
作為一名工作十幾年的老護(hù)士，我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉，是一項(xiàng)長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠(chéng)以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十二
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程并不是一次運(yùn)動(dòng)，而是一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的護(hù)理變革，是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要組成部分。20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程取得了初步成效，臨床護(hù)理工作逐步形成了責(zé)任制護(hù)理工作模式，形成了以臨床為中心、以病人為中心的格局，形成了全面履行護(hù)理職責(zé)，不斷豐富和拓展護(hù)理服務(wù)的行業(yè)新局面。今后，如何進(jìn)一步使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作全面展開(kāi)，不斷深化其服務(wù)內(nèi)涵，做為一名護(hù)理部主任，在此談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程是一把手工程，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們開(kāi)展好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是醫(yī)院總體管理水平的一種體現(xiàn)。護(hù)理部主任應(yīng)積極開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，不斷的與領(lǐng)導(dǎo)溝通，把護(hù)理工作納入整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中，取得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的支持，同時(shí)積極協(xié)調(diào)各相關(guān)職能處室的關(guān)系，為臨床一線做好服務(wù)。
（一）不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，把握工作方向
護(hù)理部主任應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟不同階段衛(wèi)生部下發(fā)的相關(guān)工作要求，把握方向，引領(lǐng)全院護(hù)士，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。護(hù)理部主任要認(rèn)真完成并落實(shí)市質(zhì)控中心的工作部署，經(jīng)常與兄弟單位交流、探討，在此過(guò)程中不斷糾正自身對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作理解的偏差，把握好正確的方向。
做為護(hù)理隊(duì)伍的引領(lǐng)人，既要遵循衛(wèi)生部的指示，又不能照本宣科，重基礎(chǔ)不代表忽視專(zhuān)科，不能把基礎(chǔ)護(hù)理簡(jiǎn)單的認(rèn)為是生活護(hù)理，應(yīng)很好的把握尺度，按照護(hù)理學(xué)科發(fā)展的要求，把基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)、專(zhuān)科護(hù)理做精。
（二）開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐
在工作實(shí)踐中，護(hù)理部主任應(yīng)逐步加深對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)，要善于思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，解決問(wèn)題；要經(jīng)常深入一線，與護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)共同探討，從護(hù)理模式的改革、崗位調(diào)整、排班模式、護(hù)士分層管理到履行護(hù)士的崗位職責(zé)，均應(yīng)在試點(diǎn)病房一一落實(shí)，并在此基礎(chǔ)上全面推進(jìn)，真正實(shí)施扁平化排班，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理。
在護(hù)理工作中，組織護(hù)理人員落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)工作要求。通過(guò)多種方式轉(zhuǎn)變各級(jí)護(hù)士的服務(wù)理念，強(qiáng)化各項(xiàng)護(hù)理工作，以病人為中心，改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
（一）組織培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變理念
做為管理者應(yīng)組織大家通過(guò)各種培訓(xùn)，提高護(hù)士的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變各級(jí)護(hù)士的服務(wù)理念。所有的醫(yī)療、護(hù)理工作都要以病人為中心，病人的問(wèn)題就是你的問(wèn)題，病人的需求就是你的需求，解決病人住院時(shí)的所有問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大護(hù)士在思想上轉(zhuǎn)變，達(dá)成共識(shí)，才能在行動(dòng)上做好。
（二）鑄造優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化，提升醫(yī)院形象。
21世紀(jì)是以服務(wù)取勝的時(shí)代，服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院的生命，護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量的重要組成部分。做為護(hù)理部主任，應(yīng)倡導(dǎo)醫(yī)院護(hù)理文化建設(shè)，不斷更新護(hù)理管理理念，創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)模式。讓廣大護(hù)士有一種積極奮進(jìn)的工作熱情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力，有一種職業(yè)工作者的追求和信念，護(hù)理服務(wù)才能達(dá)到一種高標(biāo)準(zhǔn)和高境界。
（一）加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
責(zé)任制護(hù)理的高質(zhì)量落實(shí)，需要通過(guò)質(zhì)量控制和考核來(lái)實(shí)現(xiàn)，這其中包括護(hù)理部主任參與院級(jí)的定期檢查、抽查和護(hù)士長(zhǎng)的自控，并保持護(hù)理質(zhì)量的常態(tài)化。
1、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)對(duì)于護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將問(wèn)題公示，組織護(hù)士一起討論，提出改進(jìn)措施，做好記錄，并積極落實(shí)大家提出的改進(jìn)措施，申請(qǐng)護(hù)理部再?gòu)?fù)查直至合格。
2、健康教育效果考評(píng)護(hù)理部主任要考評(píng)的不僅僅是護(hù)士是否做過(guò)健康指導(dǎo)，更主要是看護(hù)士有沒(méi)有每天根據(jù)病人的情況及時(shí)跟進(jìn)宣教和指導(dǎo)，考核健康教育的效果。
3、護(hù)理服務(wù)滿意度反饋病人滿意度提高，是責(zé)任制護(hù)理成效最直接的證明。但不能僅關(guān)注滿意度結(jié)果，還要重點(diǎn)結(jié)合滿意度反饋表，針對(duì)獲得的信息進(jìn)行分析整理、提出改進(jìn)措施、施行后再反饋，從而真正提升主動(dòng)反饋的意義。同時(shí)，建議護(hù)士長(zhǎng)將反饋成績(jī)作為個(gè)人績(jī)效考核的評(píng)分依據(jù)。
（二）注重人才培養(yǎng)，提升專(zhuān)科水平
護(hù)理部主任應(yīng)重視人才梯隊(duì)的建設(shè)，有計(jì)劃地培養(yǎng)不同層級(jí)的護(hù)理人員。重視科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，不僅提高管理藝術(shù)，同時(shí)在專(zhuān)科方面成為專(zhuān)家型的護(hù)士長(zhǎng)，成為護(hù)理專(zhuān)科的帶頭人。
1、主任參加晨間交班，提高護(hù)士長(zhǎng)的交班水平
護(hù)士長(zhǎng)可利用每天晨交班給護(hù)士許多知識(shí)，因人施教，提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力和技能。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)大家思考問(wèn)題，用批判性的思維方式去解決實(shí)際問(wèn)題，提高護(hù)士解決問(wèn)題的能力。
2、組織指導(dǎo)高水平業(yè)務(wù)查房
組織和指導(dǎo)高水平的業(yè)務(wù)查房。結(jié)合病歷以問(wèn)題式查房為向?qū)Вe極收集資料，通過(guò)查房獲得相關(guān)知識(shí)，啟發(fā)思維能力，拓展知識(shí)的廣度，了解護(hù)理新進(jìn)展，促進(jìn)護(hù)士的綜合能力提高。
3、發(fā)展護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍中的專(zhuān)科護(hù)士，打造專(zhuān)家型的管理者
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，專(zhuān)科護(hù)理做精，發(fā)展護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍中的專(zhuān)科護(hù)士，并帶動(dòng)、引領(lǐng)好護(hù)理隊(duì)伍成為護(hù)理的專(zhuān)業(yè)人才。
總之，護(hù)理部主任任重而道遠(yuǎn)，即使前面艱難險(xiǎn)阻，也應(yīng)義無(wú)反顧，為我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革及護(hù)理學(xué)科發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十三
作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)被別人誤解傷害的場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！到今日，已經(jīng)在護(hù)士這個(gè)崗位上工作快7年的我，除了本職技能的長(zhǎng)進(jìn)之外，精進(jìn)的還有我的同理心。
肝膽胰內(nèi)科是一個(gè)特殊的科室，其他科室可能到了節(jié)假日，患者都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年，醫(yī)護(hù)人員也會(huì)因?yàn)榈搅斯?jié)假日而松了一口氣，然而——我們并沒(méi)有！因?yàn)槲覀兛剖业某Ｒ?jiàn)急癥——上消化道出血、肝性腦病、急性胰腺炎都會(huì)因?yàn)樵诠?jié)假日期間親人朋友歡樂(lè)團(tuán)聚，吃的多一點(diǎn)、油膩一些，自己也放松警惕而引發(fā)急癥甚至失去生命。逢年過(guò)節(jié)，我們最害怕的就是看見(jiàn)老患者平車(chē)推入我科，怕的不是急診的忙碌，亦不是由此帶來(lái)的疲憊，而是看見(jiàn)平日相熟的老患者一次又一次的與病魔抗?fàn)?，有的甚至失去了生命。還記得有一位肝硬化失代償期的阿姨因?yàn)閷O子放假，兒女都回到身邊高興的吃了一口酸菜餡餃子而突發(fā)上消化道出血緊急住進(jìn)了我們科室，因?yàn)槌鲅看螅颊弑旧項(xiàng)l件差，最終阿姨不幸去世了，記得那天她的女兒哭的幾度暈厥，一直在說(shuō)一句話“讓我再看我媽一眼，讓我再握一次她的手，我再也看不見(jiàn)了，我再也摸不著了……”，聽(tīng)到這句話，我的眼淚真的忍不住的掉了下來(lái)，心中無(wú)限酸楚，生命是可貴的，我們多希望每一個(gè)患者都可以在我們的精心照料下康復(fù)或者好轉(zhuǎn)出院，多希望每一個(gè)患者都可以笑著和我們說(shuō)“再也不見(jiàn)”。
這就要求我們護(hù)士的工作，還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是健康宣教。無(wú)論是操作的時(shí)候還是走路的時(shí)候或是測(cè)體溫的時(shí)候只要是患者在我們的視線中，總少不了我們的幾句嘮叨“阿姨，你那個(gè)菜咸不咸啊，要不咱換一個(gè)吃吧”，“爺爺，這個(gè)你吃有點(diǎn)硬，您聽(tīng)不聽(tīng)我話？”，“回家之后千萬(wàn)要注意飲食、休息、勞逸結(jié)合，按我們給你的出院指導(dǎo)和醫(yī)生囑咐去做，定期回來(lái)復(fù)查，注意啥都給您寫(xiě)著呢，回去保存好”……這種聲音一直在我們的病房繚繞。有一次一位肝硬化患者的床頭桌上擺放著瓜子，我白班處置的時(shí)候說(shuō)了一遍“大爺，這個(gè)您不能吃，太硬了，而且油脂大怕你消化不了”，大爺有些不以為然，交接班的時(shí)候夜班護(hù)士又說(shuō)了一次，第二天白天責(zé)任護(hù)士換崗了，白天的責(zé)任護(hù)士與大爺又進(jìn)行了一次飲食上的宣教，大爺笑著對(duì)他孩子說(shuō)，“兒子，這點(diǎn)瓜子你加把勁今天把它都造了吧，免得這些孩子操心，服了”，呵呵，大爺被我們說(shuō)的“投降了”！其實(shí)，我們工作中，這樣可愛(ài)的病人越來(lái)越多，讓我們工作雖累，但如同在春風(fēng)里，心情舒暢！
我真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解了活著就是一種幸福，要珍惜現(xiàn)在的每一天；真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福；真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我參透了什么是奉獻(xiàn)，她讓我，讓我們護(hù)士更加開(kāi)心、幸福、享受職業(yè)獲得感。在未來(lái)的道路中，讓我在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，讓我這還未逝去的青春在這一席美麗的白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十四
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”！我們心血管內(nèi)科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！
我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到?，F(xiàn)在通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。
我們科室的病人因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng)，私人物品也就特別多，床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是，為此我們?cè)鎏砹艘慌鷥?chǔ)物箱，幫助他們整理、放置，既減少了病人跌倒的機(jī)會(huì)，保證病人物品的安全，也保持了病房整潔。
從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對(duì)我們的滿意度得到很大提升。如25床病人，一位七十多歲的.老奶奶，生活部分自理，請(qǐng)有職業(yè)陪護(hù)，我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。出院當(dāng)天，不停的問(wèn)“吳浪在不”，我們輪番告訴她吳浪今天不上班，明天上班。手續(xù)辦好了，奶奶磨蹭著不肯走，一會(huì)兒說(shuō)我再坐會(huì)兒，一會(huì)兒?jiǎn)枛|西收完沒(méi)有，最后走到護(hù)士站，拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，用老年人特有的緩慢顫抖的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“麻煩你跟吳浪護(hù)士說(shuō)，我走了，幫我跟她說(shuō)謝謝哈”。從她的眼神李充滿了不舍和她不能親自跟那位護(hù)士道謝的遺憾。一股暖流不由自主的自心底涌起。患者對(duì)我們的肯定讓我們覺(jué)得自己努力工作是值得的！有意義的！
在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中，我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道，目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信，有醫(yī)院的支持及各部門(mén)的配合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！睆氖伦o(hù)理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言。我們會(huì)用真誠(chéng)的服務(wù)，譜寫(xiě)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇一
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的號(hào)令響徹已久，在醫(yī)院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)，在兩位護(hù)士長(zhǎng)大力支持以及科室同事姐妹們的積極配合下，我們心內(nèi)科病房也納入了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的行列。
自這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為一名護(hù)師的我明顯感受到自己的責(zé)任心增強(qiáng)了，上班做事更條理細(xì)致了，護(hù)理操作更規(guī)范化了，也深刻的體會(huì)到工作中，我們把患者當(dāng)做親人或朋友來(lái)對(duì)待，用我們的真心實(shí)意去對(duì)待他們，換來(lái)的是病人的信任與配合。將心比心，真誠(chéng)以待，構(gòu)建的是更和諧的護(hù)患關(guān)系。當(dāng)然，這也是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提。
化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我們要這樣轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念。我們將這種觀念實(shí)施到各項(xiàng)護(hù)理工作中去。當(dāng)然，患者也很快的感受到了護(hù)士的周到細(xì)致：呼叫器還沒(méi)有響，護(hù)士已經(jīng)拿著輸液瓶來(lái)到患者床旁；患者正想詢(xún)問(wèn)有關(guān)檢查事宜，護(hù)士已經(jīng)走過(guò)來(lái)有條有理的交代好注意事項(xiàng)；患者要外出檢查治療，護(hù)士已將輪椅平車(chē)準(zhǔn)備至床旁；患者做完檢查回到病房正想告知護(hù)士，護(hù)士已經(jīng)準(zhǔn)備好輸液瓶為其輸液治療；天氣轉(zhuǎn)涼，體質(zhì)虛弱患者正感覺(jué)些許涼意，護(hù)士已拿來(lái)棉被為其加蓋一床；輸液過(guò)程，患者因行動(dòng)不便而一籌莫展，護(hù)士已站到身旁幫助解決了這一難言之隱如此的細(xì)心周到，如此的急人所急，如此的想人所想，使責(zé)任護(hù)士與患者溝通交流更容易了，健康教育更到位了，患者滿意度也提高了。
許多的親身體驗(yàn)，讓我深深體會(huì)到患者發(fā)至內(nèi)心的感激之情，記得病人是個(gè)80多歲的老奶奶，我是她的責(zé)任護(hù)士，在接待她入院的那天，她覺(jué)得我們的枕頭低，正好這段時(shí)間病房病人不多，我給她增加了一個(gè)枕頭，奶奶頓時(shí)覺(jué)得舒服多了，我又告訴她，有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我。她的家屬便一直記得了我的好。平日上班竟反過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我們心內(nèi)科的病人有一半都是我們的老病人，也是我們的老熟人了。住在三床的劉奶奶從20xx年就一直在我們科住著。有一次，我休息了一天之后去上班，她一看到我激動(dòng)地拉著我的手：哎呀！小邱，你來(lái)上班了，昨天沒(méi)有見(jiàn)你都不習(xí)慣了！就這么一句平常的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)的許久許久，當(dāng)我值小夜班，接班到她床頭時(shí),她眼睛一亮：咦？小邱值晚班啊，真好！一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我倍感欣慰，其實(shí)，病人都是這么可愛(ài)的。
還會(huì)有患者出院時(shí)，拉著我們的手：真舍不得你們??！眼睛里充滿的是真正的依依不舍。還有出院病人填寫(xiě)出院調(diào)查表的那份認(rèn)真，感激語(yǔ)言的真摯，對(duì)病房發(fā)展的那些忠懇建議。還有在接科室患者打來(lái)的電話時(shí)，患者還能聽(tīng)出聲音，準(zhǔn)確叫出我們的名字。我想，這樣的感動(dòng)，應(yīng)該就是我們持之以恒將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程繼續(xù)開(kāi)展下去的最好理由和最佳動(dòng)力吧。
堅(jiān)信我們的努力是值得的，堅(jiān)信我們的感動(dòng)會(huì)越來(lái)越多，堅(jiān)信我們的微笑會(huì)越來(lái)越多，堅(jiān)信我們的護(hù)理事業(yè)的前景越來(lái)越美！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇二
云霞開(kāi)錦繡，萬(wàn)物啟芳華！時(shí)值初夏，正是充滿生機(jī)和希望的時(shí)節(jié)，為了積極響應(yīng)醫(yī)院開(kāi)展深入貫徹衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)要求，在“512”護(hù)士節(jié)紀(jì)念日那天，我院召開(kāi)了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”動(dòng)員大會(huì)，伴隨示范病區(qū)的三位護(hù)士長(zhǎng)簽署的`責(zé)任狀，我院的創(chuàng)建工作正式拉開(kāi)序幕。
我科作為第一批示范病房，為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”進(jìn)一步落實(shí)有效規(guī)范的護(hù)理措施，讓護(hù)理服務(wù)更貼近患者、病房、社會(huì)，從而提升護(hù)理形象。根據(jù)本科室的特點(diǎn)，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下針對(duì)如何開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)組織全體護(hù)士利用休息時(shí)間進(jìn)行了多次討論，大家統(tǒng)一思想，我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。重新調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行整體護(hù)理分管床位，保證床位分配到人、各項(xiàng)護(hù)理責(zé)任到人。責(zé)任護(hù)士主要完成基礎(chǔ)護(hù)理工作，如生命體征測(cè)量、病情觀察、晨晚間護(hù)理、功能鍛煉、出入院接診等，并協(xié)助患者生活及飲食，如喂水喂飯、擦身抹洗、大小便等生活護(hù)理；治療護(hù)士全面評(píng)估患者病情變化，按照護(hù)理程序完成患者的臨床護(hù)理工作。
通過(guò)明確職責(zé)、細(xì)化工作流程，保證了患者得到高效、全方位的護(hù)理。最讓患者深有體會(huì)的是基礎(chǔ)護(hù)理明顯到位。3a床的李爹爹因心衰住進(jìn)了我科，同時(shí)因患有痛風(fēng)，在飲食上必須非常注意，入院接待他的護(hù)士特意打電話到餐廳說(shuō)明此事，要求餐廳師傅配餐時(shí)特別注意，患者家屬看在眼里，非常感動(dòng)，連聲向護(hù)士道謝；還有16床的付某也是患有心律失常、短陣室速的患者，同時(shí)心臟衰竭，長(zhǎng)期血壓偏低，在家不舒服也一直沒(méi)敢洗頭，護(hù)士長(zhǎng)親自解釋做工作，在經(jīng)同意后要求幫患者洗頭，結(jié)果就為了這事，患者非常感動(dòng)……如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。我們用行動(dòng)實(shí)踐著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的貼心工程。
護(hù)士們通過(guò)自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在照顧患者的飲食起居的過(guò)程中，不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，同時(shí)可起到心理安慰的效果。許多患者反映“花錢(qián)請(qǐng)護(hù)工家屬還不放心，現(xiàn)在好了，有護(hù)士幫忙，只需打個(gè)電話就行?！眱蓚€(gè)多月的工作下來(lái)，病房大部分的患者都說(shuō)：“你們上班挺辛苦的，工作量大，可你們不但沒(méi)有怨言，而且服務(wù)質(zhì)量也是一流的。”這段時(shí)間以來(lái)，科室好人好事層出不窮，精彩亮點(diǎn)比比皆是，護(hù)理滿意度提高了，一張張康復(fù)的笑臉，一聲聲真心的感謝，包含著護(hù)理工作無(wú)數(shù)艱辛的付出。多少護(hù)士加班加點(diǎn)，迎晨曦而來(lái)，披星月而歸，多少護(hù)士把委屈和責(zé)難埋在心底，把滿意和微笑留給患者，她們正用一言一行譜寫(xiě)護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
試點(diǎn)病房的建立，挑戰(zhàn)是前所未有的，沒(méi)有固定的模式去遵循，我們只有在工作中不斷總結(jié)、不斷完善、共同探索、不斷實(shí)踐，共求進(jìn)步，全心全意為患者提供全程、全面、優(yōu)質(zhì)、貼心的護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、和諧的就醫(yī)氛圍。
護(hù)理服務(wù)在急診護(hù)理中應(yīng)用論文
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提升方案
愛(ài)心護(hù)理-2017優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作匯報(bào)
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“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案
醫(yī)院護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃
進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)
閱讀之星評(píng)選方案
骨科護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇三
第一段：引言（大約200字）
作為一名護(hù)理員工，我深知員工服務(wù)的重要性。有效的員工服務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度，并改善工作環(huán)境。在長(zhǎng)期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，愿與大家分享。
第二段：個(gè)人關(guān)愛(ài)（大約200字）
作為護(hù)理員工，我們應(yīng)該關(guān)心并關(guān)愛(ài)所有的員工。每天都向員工問(wèn)候一聲，表達(dá)微笑和體貼，可以讓員工感受到被尊重和重視。此外，我還會(huì)密切關(guān)注員工的健康狀況，尤其是細(xì)心照顧那些生病或受傷的員工。我會(huì)盡可能提供幫助，使他們感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：開(kāi)放溝通（大約200字）
良好的溝通是員工服務(wù)的關(guān)鍵。我始終鼓勵(lì)員工自由表達(dá)意見(jiàn)和想法，并保持開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)。在工作中，我會(huì)與員工進(jìn)行定期會(huì)談，了解他們對(duì)工作環(huán)境和流程的感受。如果有建議或問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)解決，并幫助他們找到最合適的解決方案。通過(guò)開(kāi)放溝通，可以更好地理解員工的需求，提高員工滿意度和積極性。
第四段：獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)（大約200字）
護(hù)理員工服務(wù)還包括給予獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。我會(huì)定期評(píng)估員工的表現(xiàn)，并根據(jù)他們的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)勵(lì)不僅可以提高員工的工作動(dòng)力，還會(huì)激勵(lì)其他員工更加努力地工作。此外，我也會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為員工提供機(jī)會(huì)放松身心，增進(jìn)彼此的交流和合作。
第五段：持續(xù)改進(jìn)（大約200字）
員工服務(wù)是一個(gè)不斷改進(jìn)和提升的過(guò)程。我經(jīng)常與員工保持聯(lián)系，了解他們對(duì)員工服務(wù)的意見(jiàn)和建議，以及工作方面的需求。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作環(huán)境和流程，可以有效提高員工服務(wù)質(zhì)量。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以及積極應(yīng)用各種新技術(shù)和方法，我們可以不斷提高員工服務(wù)的水平和質(zhì)量，為員工創(chuàng)造更好的工作體驗(yàn)。
結(jié)尾（大約100字）
護(hù)理員工是非常重要的，他們的滿意度和工作動(dòng)力直接影響著團(tuán)隊(duì)的效率和績(jī)效。因此，我們作為護(hù)理員工應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注員工的需求，并提供優(yōu)質(zhì)的員工服務(wù)。只有通過(guò)關(guān)愛(ài)、溝通、獎(jiǎng)勵(lì)和持續(xù)改進(jìn)，我們才能建立良好的員工關(guān)系，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)理服務(wù)禮儀的重要性和目的（200字）
護(hù)理服務(wù)禮儀是醫(yī)療機(jī)構(gòu)接待患者時(shí)所需遵守的一系列行為規(guī)范和職業(yè)道德準(zhǔn)則。良好的護(hù)理服務(wù)禮儀對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的形象和患者體驗(yàn)有著重要的影響。護(hù)理人員應(yīng)該站在患者的角度，通過(guò)友好、熱情、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，傳達(dá)出醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)懷與專(zhuān)業(yè)，建立患者與醫(yī)護(hù)人員之間的親和力和信任感。
第二段：提高患者滿意度的重要途徑——尊重和溝通（250字）
尊重和溝通是提高患者滿意度的重要途徑，也是護(hù)理服務(wù)禮儀的核心內(nèi)容。尊重患者的人格和隱私，不侵犯其合法權(quán)益，是護(hù)理人員的職業(yè)道德要求，也是構(gòu)建良好護(hù)理服務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)。在與患者溝通時(shí)，要傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)，提供清晰簡(jiǎn)明的信息，解答患者的疑問(wèn)，增強(qiáng)患者對(duì)治療方案和醫(yī)療流程的理解和信心。
第三段：示范行為是護(hù)理服務(wù)禮儀的重要內(nèi)容之一（300字）
示范行為是護(hù)理服務(wù)禮儀的重要內(nèi)容之一，通過(guò)良好的行為示范，可以引導(dǎo)和激勵(lì)其他護(hù)理人員遵循禮儀準(zhǔn)則。舉例來(lái)說(shuō)，護(hù)理人員應(yīng)該注重儀表和言談舉止的修養(yǎng)，穿戴整齊、干凈的護(hù)士服，并戴好身份牌，避免在患者面前喧嘩嬉笑或私下議論患者。另外，在工作中要注意協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)合作，避免出現(xiàn)內(nèi)訌和爭(zhēng)論，給患者留下良好的印象。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)不同情況和不同患者個(gè)體的要求（250字）
在護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，會(huì)遇到不同的患者和情況，護(hù)理人員需要靈活應(yīng)對(duì)，針對(duì)不同患者個(gè)體的需求和要求提供個(gè)性化的服務(wù)。有些患者可能需要更多的關(guān)懷和宣泄情緒的機(jī)會(huì)，護(hù)理人員可以開(kāi)導(dǎo)和安慰他們；有些患者可能更注重醫(yī)療技術(shù)和藥物的解釋?zhuān)o(hù)理人員可以提供更多的相關(guān)知識(shí)和信息。個(gè)性化的服務(wù)能夠滿足患者的不同需求，增加患者滿意度，提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的口碑。
第五段：培養(yǎng)良好的服務(wù)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度（200字）
良好的護(hù)理服務(wù)禮儀不僅是一次性的行為表現(xiàn)，更需要成為護(hù)理人員的生活習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理人員需要時(shí)刻保持良好的服務(wù)態(tài)度，關(guān)注患者的需求，并不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等方式，可以提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：在醫(yī)護(hù)工作中，良好的護(hù)理服務(wù)禮儀是醫(yī)療機(jī)構(gòu)形象的重要體現(xiàn)，也是提高患者滿意度的關(guān)鍵因素。通過(guò)尊重和溝通、示范行為、靈活應(yīng)對(duì)和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的努力，護(hù)理人員可以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
護(hù)理是一項(xiàng)具有巨大責(zé)任和挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為護(hù)士，我們始終致力于為每一位患者提供安全、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。而護(hù)理規(guī)范則是為了標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理行為，確?；颊叩陌踩蜕硇慕】?。在我的工作中，我深深體會(huì)到護(hù)理規(guī)范服務(wù)的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：重視溝通和關(guān)懷（200字）
作為一名護(hù)士，與患者的溝通至關(guān)重要。通過(guò)與患者建立良好的溝通關(guān)系，我們能夠更好地了解和滿足他們的需求。在與患者交流時(shí)，我始終盡力傾聽(tīng)和關(guān)心，讓患者感到被重視和關(guān)心。同時(shí)，在溝通中，我會(huì)遵循護(hù)理規(guī)范，確保信息準(zhǔn)確傳遞和記錄，避免誤解和遺漏。
第三段：注重細(xì)節(jié)和技術(shù)（200字）
護(hù)理工作中的細(xì)節(jié)決定了患者的安全和舒適度。我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須做到盡善盡美。例如，在給患者執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，我會(huì)仔細(xì)閱讀醫(yī)囑內(nèi)容，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。在給予注射或靜脈輸液時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)范，確保無(wú)菌操作和藥物的正確使用。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升（200字）
護(hù)理規(guī)范強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作，希望通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高護(hù)理質(zhì)量。在我的工作中，我深刻理解到與同事和其他專(zhuān)業(yè)人員的合作是非常重要的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同解決問(wèn)題，提高護(hù)理質(zhì)量。與此同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以更好地滿足患者的需求。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
護(hù)理規(guī)范服務(wù)是一項(xiàng)需要秉持始終的工作，與時(shí)俱進(jìn)的精神同樣也十分重要。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能，以適應(yīng)護(hù)理的發(fā)展和變化。我相信，只有通過(guò)遵守護(hù)理規(guī)范，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)病人和家屬的滿意度和信任度。
總結(jié)：（200字）
護(hù)理規(guī)范服務(wù)是保證患者安全和提供高質(zhì)量護(hù)理的基礎(chǔ)。通過(guò)注重溝通和關(guān)懷、注重細(xì)節(jié)和技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作與自我提升，我們能夠標(biāo)準(zhǔn)化自己的護(hù)理行為，并在工作中積累經(jīng)驗(yàn)和提升技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。持之以恒的遵守護(hù)理規(guī)范，將使我們成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并實(shí)現(xiàn)患者的滿意度和信任度。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇六
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語(yǔ)，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì)，甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí)，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色?？苾?nèi)采用一對(duì)一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯(cuò)事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)且及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時(shí)安排護(hù)理查房及專(zhuān)題講座查房前，事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢(xún)問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí)，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專(zhuān)題講座，帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖，并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個(gè)病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評(píng)語(yǔ)：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn)，帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ)，記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)3
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇七
護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)服務(wù)，也是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)業(yè)精神的職業(yè)。在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過(guò)程中，不單單是技術(shù)和技能的表現(xiàn)，更需擁有精神高尚、充滿愛(ài)心以及耐心細(xì)致的品質(zhì)。在本文中，我們將探討護(hù)理服務(wù)的精神心得，反思護(hù)理服務(wù)中的難點(diǎn)和疑惑，追尋向前發(fā)展的方向。
第二段：護(hù)理讓人更堅(jiān)強(qiáng)
護(hù)理服務(wù)的最高境界，應(yīng)該是創(chuàng)造條件讓病患者愿意透過(guò)治療重新站起來(lái)，不被疾病打倒。護(hù)理人員可以把一群患有同種疾病的病患聚集起來(lái)，從中找到他們共同的力量，啟發(fā)他們的信心，鼓舞他們的勇氣，幫助他們面對(duì)疾病，迎接改變。護(hù)理人員可以跟病患建立良好的關(guān)系，密切配合治療及監(jiān)測(cè)疾病重現(xiàn)的情況，協(xié)助病患取得更好的成果。
第三段：護(hù)理讓人更關(guān)心
護(hù)理人員的職業(yè)重點(diǎn)是面對(duì)病患進(jìn)行周到的護(hù)理，但除此之外，他們還需要關(guān)心病患的家庭成員和病友。他們應(yīng)該了解病患在家庭、社會(huì)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)，以便能夠更精準(zhǔn)地為他們提供護(hù)理服務(wù)。護(hù)理人員還應(yīng)該以謙恭的態(tài)度和善心的心態(tài)與病患交流，給予他們力量，協(xié)助他們?cè)诩膊≈姓业诫A段性的平衡和活力。
第四段：護(hù)理讓人更堅(jiān)韌
隨著疾病的長(zhǎng)期存在和治療的持續(xù)執(zhí)行，病患總會(huì)遇到各種各樣的不同挑戰(zhàn)。這時(shí)，護(hù)理人員有責(zé)任鼓勵(lì)病患和病友鼓起勇氣、堅(jiān)持治療，無(wú)論出現(xiàn)多么危難的情況、困難、挫折，以及對(duì)治療效果的失望，護(hù)理人員都能為病患提供全面關(guān)懷，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
第五段：結(jié)論
護(hù)理服務(wù)是一個(gè)有尊嚴(yán)、忠懇而獨(dú)特的職業(yè)。在這項(xiàng)工作中，不僅要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)技能，還要有高尚的情操和品格精神，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)持續(xù)不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)精神，為病患提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和病患的需求日益增長(zhǎng)，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)不斷地更新自己的知識(shí)，為病患提供更加細(xì)致的服務(wù)，提高病患的生活質(zhì)量。通過(guò)對(duì)護(hù)理服務(wù)精神的反思和總結(jié)，希望能夠在實(shí)踐中提高自己，更好地為病患服務(wù)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇八
南丁格爾曾說(shuō)：“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，需要全身心付出，精心準(zhǔn)備，如同畫(huà)家或雕刻家創(chuàng)作藝術(shù)作品那樣。由于護(hù)理的對(duì)象是人，因此我必須說(shuō)，護(hù)理是一門(mén)最精細(xì)的藝術(shù)”。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)向了以人為中心的整體護(hù)理。而護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變也帶動(dòng)了服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，當(dāng)年南丁格爾對(duì)護(hù)理藝術(shù)的感悟，就是我們現(xiàn)在不斷強(qiáng)化升級(jí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
近年來(lái)，各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)均采取有效措施，深入踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。新加坡的醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)在亞洲是一流的，他的每家醫(yī)院都有著自己的服務(wù)宗旨和價(jià)值觀，中央醫(yī)院提倡“最佳的服務(wù)、無(wú)盡的關(guān)懷”；樟宜醫(yī)院提出“像對(duì)待自己母親一樣對(duì)待每一位病人”。西安高新醫(yī)院以“誠(chéng)信、質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)”為護(hù)理服務(wù)宗旨，堅(jiān)持以患者為中心，秉承“珍惜每一次服務(wù)，一次做好”的服務(wù)理念，開(kāi)展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)；大連療養(yǎng)院堅(jiān)持姓軍為兵方向，提出了“三聲”、“四心”、“把好五關(guān)”的服務(wù)要求；北戴河療養(yǎng)院提出了“讓服務(wù)更加完美”的院訓(xùn)；杭州療養(yǎng)院通過(guò)自籌資金，引進(jìn)各種大型醫(yī)療設(shè)備，培訓(xùn)技術(shù)人員，在醫(yī)療保健體檢服務(wù)等方面形成自身特色。
打造服務(wù)品牌過(guò)程的躍升，百年“仁澤”當(dāng)萬(wàn)世“人責(zé)”。
為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，不僅僅是國(guó)家衛(wèi)生主管部門(mén)所積極倡導(dǎo)和要求的，更是我們一線護(hù)理工作者不斷追求的崇高目標(biāo)。要做到以讓患者滿意為關(guān)鍵的，讓患者、社會(huì)和政府都滿意的“三滿”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，光有一般的號(hào)召和要求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。針對(duì)現(xiàn)實(shí)護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作，集中廣大醫(yī)護(hù)人員的智慧，方能取到好的效果。為了達(dá)到這個(gè)目的，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，應(yīng)該是必要的前提。
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)！我們外二科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”是我們外二科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，也是我們大為仁澤所向，我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通，一個(gè)美麗的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都會(huì)讓他們心里暖暖的，無(wú)論是對(duì)患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠(chéng)以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
比如說(shuō)，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動(dòng)狀態(tài)?，F(xiàn)在通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。
當(dāng)然還有許多：如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會(huì)覺(jué)得自己努力工作是值得的！有意義的！
我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠(chéng)以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇九
作為一名護(hù)士，始終保持并提高護(hù)理質(zhì)量是我們的職責(zé)所在。在工作中，我深刻體會(huì)到護(hù)理規(guī)范對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理規(guī)范起到的約束和規(guī)范作用不可忽視。在工作中，護(hù)士需要按照規(guī)范的流程和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行操作，這樣才能確保護(hù)理過(guò)程的安全性和有效性。例如，在給病人更換換藥時(shí)，我需要按照規(guī)定的操作步驟進(jìn)行，這樣可以避免交叉感染和藥物錯(cuò)誤使用的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理規(guī)范是一種約束和規(guī)范，不僅可以提高護(hù)理過(guò)程的安全性，也可以保障護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)定性。
其次，護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)起到了重要的作用。在我們的護(hù)理工作中，尊重和保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私是至關(guān)重要的。護(hù)理規(guī)范包括了一系列關(guān)于隱私保護(hù)的規(guī)定，比如在給病人洗澡、更換衣物時(shí)需要采取適當(dāng)?shù)谋Ｃ艽胧?。我曾遇到過(guò)多位護(hù)理對(duì)象因?yàn)闆](méi)有得到足夠的隱私保護(hù)而感到尷尬和不安，這讓我更加意識(shí)到了護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象尊嚴(yán)的重要性。
再次，護(hù)理規(guī)范使我們的工作更加高效和統(tǒng)一。護(hù)理是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)業(yè)和細(xì)致工作的領(lǐng)域，護(hù)理規(guī)范的出現(xiàn)使我們的工作流程更加規(guī)范和有效。在遵循護(hù)理規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們可以更加高效地完成工作，減少了不必要的溝通和協(xié)調(diào)成本。護(hù)理規(guī)范的統(tǒng)一性也使得不同護(hù)理師之間的工作更加一致，提高了患者護(hù)理質(zhì)量的整體水平。
此外，護(hù)理規(guī)范有助于我們對(duì)于護(hù)理知識(shí)和技能的提高和更新。護(hù)理規(guī)范是基于大量科學(xué)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在其中包含了最新的護(hù)理理論和技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用護(hù)理規(guī)范，我們可以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。舉個(gè)例子，我曾在給病人進(jìn)行靜脈輸液時(shí)學(xué)習(xí)到了新的操作技巧，這種技巧在護(hù)理規(guī)范中被推薦和使用。通過(guò)遵循護(hù)理規(guī)范，我能夠更加安全和有效地完成這項(xiàng)工作。
最后，護(hù)理規(guī)范對(duì)于加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通起到了重要作用。在護(hù)理工作中，護(hù)士之間需要進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通，保證護(hù)理工作的連貫性和準(zhǔn)確性。護(hù)理規(guī)范明確了不同崗位之間的職責(zé)和協(xié)作方式，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地配合和協(xié)調(diào)。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)遵循護(hù)理規(guī)范可以減少對(duì)護(hù)理師之間的不必要溝通，提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
總結(jié)起來(lái)，護(hù)理規(guī)范作為一種約束和規(guī)范，不僅起到了保證護(hù)理過(guò)程安全和有效的作用，也保障了護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)定性。同時(shí)，護(hù)理規(guī)范對(duì)于保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)，使工作更加高效統(tǒng)一，也有助于護(hù)理知識(shí)和技能的提高和更新。此外，護(hù)理規(guī)范還能加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通。因此，作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該始終遵循護(hù)理規(guī)范，提高護(hù)理質(zhì)量，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十
從今年3月份開(kāi)始，我們耳鼻喉病區(qū)在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下全科護(hù)士積極轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，以飽滿的服務(wù)熱情，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中，并踴躍提出各種好的想法和建議，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理質(zhì)量。力爭(zhēng)達(dá)到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的要求：
首先，我們?yōu)樯罨耙圆∪藶橹行摹钡姆?wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，每天護(hù)理人員分為兩個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行小組包干制。每組每天指定了專(zhuān)人對(duì)入院病人進(jìn)行宣教及健康教育，制定了健康教育反饋表和調(diào)查表，并定期開(kāi)展病人健康知識(shí)講座。每組內(nèi)的護(hù)士由組長(zhǎng)指派負(fù)責(zé)床位管理，護(hù)理內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、更換液體、更換床單、健康教育、預(yù)手術(shù)及出院病人宣教、及滿足病人的即時(shí)需要等全部?jī)?nèi)容：如洗頭、洗澡、剪指（趾）甲、及時(shí)更換帶血的病員服、床單等等。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。堅(jiān)持給病人做班外基礎(chǔ)護(hù)理，小到為病人蓋上被蓋，服藥時(shí)端上一杯熱水，與病人相遇時(shí)主動(dòng)問(wèn)候一聲，微笑示意。做好這些細(xì)節(jié)的事情，體現(xiàn)了我科護(hù)理觀念的更新和改進(jìn)。
第二，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作，要不斷推出新的服務(wù)措施，切實(shí)為病人的需要服務(wù)，要讓病人得到實(shí)處。為此我們科堅(jiān)決做到見(jiàn)面問(wèn)聲“您好”、“請(qǐng)”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。熱情服務(wù)，態(tài)度和藹，不推諉訓(xùn)斥和刁難病人。熱情接待患者的咨詢(xún)，耐心解答患者提出的問(wèn)題，重視病人的心理護(hù)理，提供多項(xiàng)便民措施等。每天我們對(duì)病人說(shuō)的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒(méi)有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身——扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天——解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作，要變被動(dòng)為主動(dòng)，這樣，通過(guò)密切接觸患者，我們就有可能及時(shí)——準(zhǔn)確地觀察——判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而避免各種不良后果的發(fā)生。
第三，加強(qiáng)人力資源管理，我們實(shí)行人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了病人的稱(chēng)贊。我們每天早晨有兩名護(hù)理人員07：20開(kāi)始做晨間護(hù)理，認(rèn)真的整理床單位，保持每個(gè)床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位，并開(kāi)窗通風(fēng)等等。上午就有充足的護(hù)理人員進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和巡視病房。同時(shí)根據(jù)衛(wèi)生部下達(dá)的文件，大大簡(jiǎn)化了的護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，把許多時(shí)間返還給我們，我們可以為病人解決很多實(shí)際性的問(wèn)題，做到住院病人少陪護(hù)，無(wú)陪護(hù)，陪而不護(hù)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。
最后，病區(qū)病人有時(shí)也會(huì)有不滿意，大概就是后勤工作無(wú)法跟上我們的腳步步伐，比如食堂飲食伙食不能達(dá)到病人的滿意，各種維修不及時(shí)等等，希望各部門(mén)通過(guò)積極改進(jìn)，讓我們一起為醫(yī)院的”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“活動(dòng)成功開(kāi)展而努力。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十一
護(hù)理一詞是由拉丁文“nutricius”演繹而來(lái)，原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。下面是小編為你帶來(lái)的 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)1200字，歡迎閱讀。
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神，堅(jiān)持以病人為中心，進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)，安全，便捷，溫馨的護(hù)理服務(wù)，我病區(qū)于2011年10月開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后，護(hù)士長(zhǎng)首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想；然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展的井井有條，使病人得到了實(shí)惠，提高了病人及家屬的滿意度。
首先，我病區(qū)對(duì)原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前，護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負(fù)責(zé)輸液，發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥，對(duì)病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后，我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式，將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組，各設(shè)一名組長(zhǎng)，下設(shè)兩名組員，各管兩個(gè)小組，6至8名病人，不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程，也對(duì)護(hù)理工作實(shí)施了逐級(jí)管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌，由每位組長(zhǎng)為組員制定周計(jì)劃，并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作，并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后，護(hù)士加強(qiáng)了巡視，注重了病情觀察，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育，心理護(hù)理，生活護(hù)理，給病人全方位的護(hù)理。
其次是真正做到把護(hù)士還給病人，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數(shù)生活不能自理，加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來(lái)的洗頭擦身，剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成，現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來(lái)完成，因?yàn)?，在為病人進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí)，由于護(hù)士對(duì)病人病情的了解，隨時(shí)可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無(wú)陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理，還要注重與病人的溝通。及時(shí)，有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的癥狀，隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流，認(rèn)真傾聽(tīng)……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑，卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Ｗo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為保證病人的.安全，我病區(qū)加強(qiáng)了門(mén)禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進(jìn)行生活能力量表的評(píng)定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對(duì)眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評(píng)估，有針對(duì)性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評(píng)估，為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育，指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
作為一名工作十幾年的老護(hù)士，我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉，是一項(xiàng)長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠(chéng)以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十二
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程并不是一次運(yùn)動(dòng)，而是一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的護(hù)理變革，是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要組成部分。20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程取得了初步成效，臨床護(hù)理工作逐步形成了責(zé)任制護(hù)理工作模式，形成了以臨床為中心、以病人為中心的格局，形成了全面履行護(hù)理職責(zé)，不斷豐富和拓展護(hù)理服務(wù)的行業(yè)新局面。今后，如何進(jìn)一步使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作全面展開(kāi)，不斷深化其服務(wù)內(nèi)涵，做為一名護(hù)理部主任，在此談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程是一把手工程，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們開(kāi)展好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是醫(yī)院總體管理水平的一種體現(xiàn)。護(hù)理部主任應(yīng)積極開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，不斷的與領(lǐng)導(dǎo)溝通，把護(hù)理工作納入整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中，取得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的支持，同時(shí)積極協(xié)調(diào)各相關(guān)職能處室的關(guān)系，為臨床一線做好服務(wù)。
（一）不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，把握工作方向
護(hù)理部主任應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟不同階段衛(wèi)生部下發(fā)的相關(guān)工作要求，把握方向，引領(lǐng)全院護(hù)士，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。護(hù)理部主任要認(rèn)真完成并落實(shí)市質(zhì)控中心的工作部署，經(jīng)常與兄弟單位交流、探討，在此過(guò)程中不斷糾正自身對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作理解的偏差，把握好正確的方向。
做為護(hù)理隊(duì)伍的引領(lǐng)人，既要遵循衛(wèi)生部的指示，又不能照本宣科，重基礎(chǔ)不代表忽視專(zhuān)科，不能把基礎(chǔ)護(hù)理簡(jiǎn)單的認(rèn)為是生活護(hù)理，應(yīng)很好的把握尺度，按照護(hù)理學(xué)科發(fā)展的要求，把基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)、專(zhuān)科護(hù)理做精。
（二）開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐
在工作實(shí)踐中，護(hù)理部主任應(yīng)逐步加深對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)，要善于思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，解決問(wèn)題；要經(jīng)常深入一線，與護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)共同探討，從護(hù)理模式的改革、崗位調(diào)整、排班模式、護(hù)士分層管理到履行護(hù)士的崗位職責(zé)，均應(yīng)在試點(diǎn)病房一一落實(shí)，并在此基礎(chǔ)上全面推進(jìn)，真正實(shí)施扁平化排班，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理。
在護(hù)理工作中，組織護(hù)理人員落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)工作要求。通過(guò)多種方式轉(zhuǎn)變各級(jí)護(hù)士的服務(wù)理念，強(qiáng)化各項(xiàng)護(hù)理工作，以病人為中心，改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
（一）組織培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變理念
做為管理者應(yīng)組織大家通過(guò)各種培訓(xùn)，提高護(hù)士的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變各級(jí)護(hù)士的服務(wù)理念。所有的醫(yī)療、護(hù)理工作都要以病人為中心，病人的問(wèn)題就是你的問(wèn)題，病人的需求就是你的需求，解決病人住院時(shí)的所有問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大護(hù)士在思想上轉(zhuǎn)變，達(dá)成共識(shí)，才能在行動(dòng)上做好。
（二）鑄造優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化，提升醫(yī)院形象。
21世紀(jì)是以服務(wù)取勝的時(shí)代，服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院的生命，護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量的重要組成部分。做為護(hù)理部主任，應(yīng)倡導(dǎo)醫(yī)院護(hù)理文化建設(shè)，不斷更新護(hù)理管理理念，創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)模式。讓廣大護(hù)士有一種積極奮進(jìn)的工作熱情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力，有一種職業(yè)工作者的追求和信念，護(hù)理服務(wù)才能達(dá)到一種高標(biāo)準(zhǔn)和高境界。
（一）加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
責(zé)任制護(hù)理的高質(zhì)量落實(shí)，需要通過(guò)質(zhì)量控制和考核來(lái)實(shí)現(xiàn)，這其中包括護(hù)理部主任參與院級(jí)的定期檢查、抽查和護(hù)士長(zhǎng)的自控，并保持護(hù)理質(zhì)量的常態(tài)化。
1、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)對(duì)于護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將問(wèn)題公示，組織護(hù)士一起討論，提出改進(jìn)措施，做好記錄，并積極落實(shí)大家提出的改進(jìn)措施，申請(qǐng)護(hù)理部再?gòu)?fù)查直至合格。
2、健康教育效果考評(píng)護(hù)理部主任要考評(píng)的不僅僅是護(hù)士是否做過(guò)健康指導(dǎo)，更主要是看護(hù)士有沒(méi)有每天根據(jù)病人的情況及時(shí)跟進(jìn)宣教和指導(dǎo)，考核健康教育的效果。
3、護(hù)理服務(wù)滿意度反饋病人滿意度提高，是責(zé)任制護(hù)理成效最直接的證明。但不能僅關(guān)注滿意度結(jié)果，還要重點(diǎn)結(jié)合滿意度反饋表，針對(duì)獲得的信息進(jìn)行分析整理、提出改進(jìn)措施、施行后再反饋，從而真正提升主動(dòng)反饋的意義。同時(shí)，建議護(hù)士長(zhǎng)將反饋成績(jī)作為個(gè)人績(jī)效考核的評(píng)分依據(jù)。
（二）注重人才培養(yǎng)，提升專(zhuān)科水平
護(hù)理部主任應(yīng)重視人才梯隊(duì)的建設(shè)，有計(jì)劃地培養(yǎng)不同層級(jí)的護(hù)理人員。重視科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，不僅提高管理藝術(shù)，同時(shí)在專(zhuān)科方面成為專(zhuān)家型的護(hù)士長(zhǎng)，成為護(hù)理專(zhuān)科的帶頭人。
1、主任參加晨間交班，提高護(hù)士長(zhǎng)的交班水平
護(hù)士長(zhǎng)可利用每天晨交班給護(hù)士許多知識(shí)，因人施教，提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力和技能。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)大家思考問(wèn)題，用批判性的思維方式去解決實(shí)際問(wèn)題，提高護(hù)士解決問(wèn)題的能力。
2、組織指導(dǎo)高水平業(yè)務(wù)查房
組織和指導(dǎo)高水平的業(yè)務(wù)查房。結(jié)合病歷以問(wèn)題式查房為向?qū)Вe極收集資料，通過(guò)查房獲得相關(guān)知識(shí)，啟發(fā)思維能力，拓展知識(shí)的廣度，了解護(hù)理新進(jìn)展，促進(jìn)護(hù)士的綜合能力提高。
3、發(fā)展護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍中的專(zhuān)科護(hù)士，打造專(zhuān)家型的管理者
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，專(zhuān)科護(hù)理做精，發(fā)展護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍中的專(zhuān)科護(hù)士，并帶動(dòng)、引領(lǐng)好護(hù)理隊(duì)伍成為護(hù)理的專(zhuān)業(yè)人才。
總之，護(hù)理部主任任重而道遠(yuǎn)，即使前面艱難險(xiǎn)阻，也應(yīng)義無(wú)反顧，為我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革及護(hù)理學(xué)科發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十三
作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)被別人誤解傷害的場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！到今日，已經(jīng)在護(hù)士這個(gè)崗位上工作快7年的我，除了本職技能的長(zhǎng)進(jìn)之外，精進(jìn)的還有我的同理心。
肝膽胰內(nèi)科是一個(gè)特殊的科室，其他科室可能到了節(jié)假日，患者都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年，醫(yī)護(hù)人員也會(huì)因?yàn)榈搅斯?jié)假日而松了一口氣，然而——我們并沒(méi)有！因?yàn)槲覀兛剖业某Ｒ?jiàn)急癥——上消化道出血、肝性腦病、急性胰腺炎都會(huì)因?yàn)樵诠?jié)假日期間親人朋友歡樂(lè)團(tuán)聚，吃的多一點(diǎn)、油膩一些，自己也放松警惕而引發(fā)急癥甚至失去生命。逢年過(guò)節(jié)，我們最害怕的就是看見(jiàn)老患者平車(chē)推入我科，怕的不是急診的忙碌，亦不是由此帶來(lái)的疲憊，而是看見(jiàn)平日相熟的老患者一次又一次的與病魔抗?fàn)?，有的甚至失去了生命。還記得有一位肝硬化失代償期的阿姨因?yàn)閷O子放假，兒女都回到身邊高興的吃了一口酸菜餡餃子而突發(fā)上消化道出血緊急住進(jìn)了我們科室，因?yàn)槌鲅看螅颊弑旧項(xiàng)l件差，最終阿姨不幸去世了，記得那天她的女兒哭的幾度暈厥，一直在說(shuō)一句話“讓我再看我媽一眼，讓我再握一次她的手，我再也看不見(jiàn)了，我再也摸不著了……”，聽(tīng)到這句話，我的眼淚真的忍不住的掉了下來(lái)，心中無(wú)限酸楚，生命是可貴的，我們多希望每一個(gè)患者都可以在我們的精心照料下康復(fù)或者好轉(zhuǎn)出院，多希望每一個(gè)患者都可以笑著和我們說(shuō)“再也不見(jiàn)”。
這就要求我們護(hù)士的工作，還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是健康宣教。無(wú)論是操作的時(shí)候還是走路的時(shí)候或是測(cè)體溫的時(shí)候只要是患者在我們的視線中，總少不了我們的幾句嘮叨“阿姨，你那個(gè)菜咸不咸啊，要不咱換一個(gè)吃吧”，“爺爺，這個(gè)你吃有點(diǎn)硬，您聽(tīng)不聽(tīng)我話？”，“回家之后千萬(wàn)要注意飲食、休息、勞逸結(jié)合，按我們給你的出院指導(dǎo)和醫(yī)生囑咐去做，定期回來(lái)復(fù)查，注意啥都給您寫(xiě)著呢，回去保存好”……這種聲音一直在我們的病房繚繞。有一次一位肝硬化患者的床頭桌上擺放著瓜子，我白班處置的時(shí)候說(shuō)了一遍“大爺，這個(gè)您不能吃，太硬了，而且油脂大怕你消化不了”，大爺有些不以為然，交接班的時(shí)候夜班護(hù)士又說(shuō)了一次，第二天白天責(zé)任護(hù)士換崗了，白天的責(zé)任護(hù)士與大爺又進(jìn)行了一次飲食上的宣教，大爺笑著對(duì)他孩子說(shuō)，“兒子，這點(diǎn)瓜子你加把勁今天把它都造了吧，免得這些孩子操心，服了”，呵呵，大爺被我們說(shuō)的“投降了”！其實(shí)，我們工作中，這樣可愛(ài)的病人越來(lái)越多，讓我們工作雖累，但如同在春風(fēng)里，心情舒暢！
我真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解了活著就是一種幸福，要珍惜現(xiàn)在的每一天；真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福；真的要感謝我的職業(yè)，是她讓我參透了什么是奉獻(xiàn)，她讓我，讓我們護(hù)士更加開(kāi)心、幸福、享受職業(yè)獲得感。在未來(lái)的道路中，讓我在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，讓我這還未逝去的青春在這一席美麗的白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩！
護(hù)理服務(wù)體會(huì)篇十四
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”！我們心血管內(nèi)科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！
我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到?，F(xiàn)在通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開(kāi)展以來(lái)，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們?cè)谘惨暡》康倪^(guò)程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜。
我們科室的病人因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng)，私人物品也就特別多，床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是，為此我們?cè)鎏砹艘慌鷥?chǔ)物箱，幫助他們整理、放置，既減少了病人跌倒的機(jī)會(huì)，保證病人物品的安全，也保持了病房整潔。
從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對(duì)我們的滿意度得到很大提升。如25床病人，一位七十多歲的.老奶奶，生活部分自理，請(qǐng)有職業(yè)陪護(hù)，我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。出院當(dāng)天，不停的問(wèn)“吳浪在不”，我們輪番告訴她吳浪今天不上班，明天上班。手續(xù)辦好了，奶奶磨蹭著不肯走，一會(huì)兒說(shuō)我再坐會(huì)兒，一會(huì)兒?jiǎn)枛|西收完沒(méi)有，最后走到護(hù)士站，拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，用老年人特有的緩慢顫抖的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“麻煩你跟吳浪護(hù)士說(shuō)，我走了，幫我跟她說(shuō)謝謝哈”。從她的眼神李充滿了不舍和她不能親自跟那位護(hù)士道謝的遺憾。一股暖流不由自主的自心底涌起。患者對(duì)我們的肯定讓我們覺(jué)得自己努力工作是值得的！有意義的！
在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中，我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道，目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信，有醫(yī)院的支持及各部門(mén)的配合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！睆氖伦o(hù)理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言。我們會(huì)用真誠(chéng)的服務(wù)，譜寫(xiě)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。