專業(yè)反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(匯總16篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的行為。總結(jié)可以采用定性和定量相結(jié)合的方式,更全面地反映情況??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇一
    為了歡迎20x級(jí)新生進(jìn)入x院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
    晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開(kāi)展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
    晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。
    在活動(dòng)的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20x級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過(guò)程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):
    1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開(kāi)展。如活動(dòng)前的開(kāi)會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
    2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
    3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
    4、通過(guò)此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
    當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:
    1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
    2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
    3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
    4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
    以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇二
    時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,閱讀俱樂(lè)部這學(xué)期的活動(dòng)就要結(jié)束了。在本學(xué)期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂(lè)部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會(huì)的整體面貌也有了很大的改善??偟膩?lái)說(shuō),成績(jī)可以說(shuō)是顯著的。本學(xué)期的重點(diǎn)工作和未來(lái)努力方向如下:我們這學(xué)期做得好的方面:
    1、俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)和成員非常支持俱樂(lè)部的工作
    2、社區(qū)活動(dòng)可以最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性
    3、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和活動(dòng)中準(zhǔn)備相對(duì)充分
    4、為了鼓勵(lì)每個(gè)人,社會(huì)付出了很多
    5、分權(quán)與集中相結(jié)合,活動(dòng)形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學(xué)工作,教師閱讀協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)形式是月度集中閱讀活動(dòng)與普通分散閱讀相結(jié)合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來(lái),研究我們這學(xué)期做得不好的事情:
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇三
    為增強(qiáng)大學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙意識(shí),筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線,10月12日下午,九江市公安局聯(lián)合九江理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、保衛(wèi)處,開(kāi)展“反詐宣傳文藝匯演”進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市公安局八里湖分局西林派出所警務(wù)人員出席活動(dòng)。各分院副院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及20--級(jí)全體新生參加活動(dòng)。
    演出前,出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)為該校20--年度優(yōu)秀志警進(jìn)行了表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    優(yōu)秀志警代表陳明怡作了發(fā)言。她回顧了一年來(lái)在志警隊(duì)伍中所做的工作及體會(huì),她表示將繼續(xù)在反詐宣傳工作中做出自己的貢獻(xiàn)。
    活動(dòng)中,民警赫世廣為同學(xué)們做了一次反詐主題活動(dòng)講座。他就什么是電信詐騙、電信詐騙有哪些特點(diǎn)、易受騙人群、校園常見(jiàn)的電信詐騙類型、“兩卡”違法行為、如何預(yù)防和防范電信詐騙進(jìn)行了深入淺出的講解,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)保密意識(shí),未知鏈接不點(diǎn)擊、陌生來(lái)電不輕信、轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)。與此同時(shí),九理志警還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們下載“國(guó)家反詐中心”app。
    九理志警文藝宣傳隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們帶來(lái)了小品《咋咋呼呼》、舞蹈《卡路里九理校園版》、快板《反詐》及《舞獅表演》。通過(guò)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的演出方式,將反詐宣傳得更加新穎、接地氣、易理解,不僅讓同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)反詐知識(shí),同時(shí)提高了大家的反詐意識(shí)和防詐能力。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇四
    1、活動(dòng)名稱:行走在師大,感受師大——校園尋寶活動(dòng)
    2、活動(dòng)方式:全班同學(xué)分成5組進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐
    3、活動(dòng)策劃人:本班青志協(xié)小組長(zhǎng)
    4、活動(dòng)參與人員:13經(jīng)濟(jì)班所有人員
    5、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間:湖南師大本部校區(qū)10月23日8:30~10:30
    1、預(yù)期目標(biāo):我院青志協(xié)各成員希望通過(guò)開(kāi)展本次行走活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我校的結(jié)構(gòu)布局和各個(gè)學(xué)院的地理位置(包括各部門(mén)的具體位置和工作),為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進(jìn)行。
    2、實(shí)際成效:大家通過(guò)走訪5個(gè)不同的站點(diǎn)(景德樓;新聞與傳播學(xué)院;五舍廣場(chǎng)場(chǎng);體育場(chǎng)和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關(guān)心促進(jìn)了大家的團(tuán)對(duì)互助精瀋,也讓大家度過(guò)了難忘的一天。
    2、活動(dòng)時(shí)由于對(duì)游戲活動(dòng)規(guī)則的不了解使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂;
    5、同學(xué)們都說(shuō)活動(dòng)不錯(cuò),所以以后的類似的活動(dòng)應(yīng)該在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上做得更好。
    經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備,我們班于23號(hào)進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動(dòng)弄好,他們從不說(shuō)一聲累。正如先人說(shuō)的一樣:只要有付出就會(huì)有回抱,不要去擔(dān)心付出如流水一樣逝去。當(dāng)天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí),活動(dòng)過(guò)后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受:
    1、今天天公作美,陽(yáng)光明媚,大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽(yáng)光還燦爛。這無(wú)疑是一次十分成功的活動(dòng)。。。
    2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂?,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。
    我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)來(lái)使我們的青春無(wú)悔。
    3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對(duì)待;無(wú)論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅(jiān)毅去克服;無(wú)論前方的路還有多遙遠(yuǎn),我們必須上恃之以恒,把它走完。因?yàn)橛懈冻霾呕赜谢貓?bào)。
    4、我是一個(gè)內(nèi)向型的女孩,但這次活動(dòng)我充分表現(xiàn)出活波開(kāi)朗的一面,通過(guò)與大家的交流和互動(dòng),我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。
    5、活動(dòng)讓我知道我們90后是最有活力和激情的
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇五
    20xx年x月14日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
    我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
    我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
    在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
    在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語(yǔ)文課還開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
    學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了鼓勵(lì)學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),能發(fā)展自己個(gè)人的特長(zhǎng),充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會(huì)成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足:
    1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。
    2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時(shí)協(xié)助他人做事。
    3、關(guān)心國(guó)旗班的兄弟,懂得體諒他人。
    4、辦事認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員“身體一有不適,能做到及時(shí)換人”。
    1、時(shí)間觀念不強(qiáng),規(guī)定時(shí)間為5:30準(zhǔn)時(shí)到齊,但個(gè)別有遲到現(xiàn)象(活動(dòng)之前,換衣服期間)。
    2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。
    3.我們未能全面考慮,致使會(huì)場(chǎng)個(gè)別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊(duì)員站崗時(shí),面對(duì)觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。
    4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。
    隨著這次活動(dòng)的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長(zhǎng)了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來(lái)面對(duì)以后的每個(gè)活動(dòng),讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),使我們自身不斷完美,為以后過(guò)得更好而努力吧!
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇七
    活動(dòng)內(nèi)容:和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于20xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐,一年來(lái),通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
    以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告:
    一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化
    我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在15年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。
    xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過(guò)這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
    xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
    11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中13級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,14代表隊(duì)獲季軍,這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過(guò)此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
    同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百?gòu)埖暮?bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
    二、放飛舞臺(tái),盡顯個(gè)人風(fēng)采
    為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
    1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺(tái)大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
    5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,
    這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1、75米以上,女生身高在1、65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺(tái)上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái),為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
    6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,14藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
    三、熱愛(ài)生活,健康成長(zhǎng)
    xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉,問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題,說(shuō)自己想說(shuō)的話,這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長(zhǎng)。
    今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué),營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!
    xx年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽,9月中旬新開(kāi)展了男女混合排
    球賽,此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
    11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!
    今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛L飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
    11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
    艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重性傳染病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴(kuò)散,為了大家的身心健康,關(guān)愛(ài)自己的生病,關(guān)愛(ài)人類的健康,12月1日我院團(tuán)委組織全校師生進(jìn)行“艾滋病預(yù)防”宣傳教育及簽字活動(dòng),同時(shí)還福州五一廣場(chǎng)開(kāi)展艾滋病宣傳教育活動(dòng),“千人簽字”!此活動(dòng)通過(guò)對(duì)艾滋病的危害以及預(yù)防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識(shí)到預(yù)防艾滋病的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的警惕性,從自我做起!
    同月8日我院團(tuán)委又組織15級(jí)青年志愿者去市福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),教育當(dāng)代大學(xué)生要熱愛(ài)生活熱愛(ài)社會(huì),給學(xué)生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達(dá)福利院,參與熱情極高,此活動(dòng)不僅為學(xué)院做宣傳,同時(shí)也讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多!取得了很好的成果!
    四、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)“海峽西岸行”
    為了在理想與實(shí)踐中盡情的譜寫(xiě)生命的極限精彩!豐富學(xué)生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)赴石獅、晉江、泉州、廈門(mén)及龍巖古田會(huì)議址參觀實(shí)踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學(xué)校,老師及身邊的同學(xué)。這樣學(xué)校就可以根據(jù)企業(yè)的需求制定教學(xué)計(jì)劃,從而培養(yǎng)出更好適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)需求的人才。讓同學(xué)們更深刻的感受到在與國(guó)際時(shí)尚潮流對(duì)接的同時(shí)閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的古田人民對(duì)優(yōu)良革命傳統(tǒng)和古田會(huì)議精神的繼承和發(fā)揚(yáng),讓當(dāng)代大學(xué)生解讀了歷史,領(lǐng)略了閩南的時(shí)尚文化,體會(huì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識(shí),更加明確自己的發(fā)展方向,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢。
    元旦將近,隨著我院和愛(ài)恩學(xué)院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會(huì)的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后,15年度的校園文化活動(dòng)將拉下帷幕,整個(gè)年度,團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部均運(yùn)轉(zhuǎn)正常,并能很好的起到相互協(xié)調(diào)的作用,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),預(yù)備在明年?duì)幦「蟮耐黄?,組織更多生動(dòng)、有意義的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活!
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇八
    為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽的愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一起過(guò)節(jié)”親子手工活動(dòng)。
    家長(zhǎng)們接到通知之后,非常開(kāi)心。于當(dāng)天下午都非常準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到班級(jí)參加活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽(tīng)著孩子們稚嫩的歌聲,家長(zhǎng)們都非常開(kāi)心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常溫馨!
    在老師們的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時(shí)候還會(huì)“搗亂”。家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過(guò)這些動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉孩子們的精細(xì)動(dòng)作。通過(guò)觀看家長(zhǎng)制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤(pán)貓做好了,太陽(yáng)做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。
    活動(dòng)在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長(zhǎng)們露出了滿意的笑容,孩子們開(kāi)心地笑著。
    20xx年3月10日下午3:30,我園中班級(jí)親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動(dòng)在一片其樂(lè)融融的場(chǎng)景中拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)主題以“可愛(ài)昆蟲(chóng)”親子制作為脈絡(luò),以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤(pán)等無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為載體進(jìn)行大膽創(chuàng)意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲(chóng)手工作品,體驗(yàn)大膽運(yùn)用生活材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意的樂(lè)趣。
    為了這次的活動(dòng)開(kāi)展,我們中班級(jí)做好了準(zhǔn)備工作,從活動(dòng)的選材上、設(shè)計(jì)上、各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)上,我們都做了整理,每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,我們中班級(jí)老師在一起探討,并討論研究活動(dòng)中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。按方案要求積極收集材料,大部分家長(zhǎng)都積極配合,總體還是可以的。在這次活動(dòng)也體現(xiàn)了很多不足的地方:
    因孩子、家長(zhǎng)加起來(lái)人數(shù)較多,場(chǎng)地偏小一點(diǎn),限制了許多活動(dòng)的開(kāi)展(如:一張桌子最好坐四個(gè)人,一張桌子坐了六個(gè)人,使得家長(zhǎng)和幼兒不能開(kāi)展活動(dòng),部分家長(zhǎng)只有大家一起擠一擠來(lái)做手工),還有就是有的家長(zhǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備材料。不過(guò)活動(dòng)中,家長(zhǎng)們沒(méi)有因?yàn)閳?chǎng)地小和材料不足而放棄,家長(zhǎng)還是做的很細(xì)致,效率很高。
    在活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)。可以說(shuō)沒(méi)有家長(zhǎng)們積極協(xié)助及配合,我們的活動(dòng)也不會(huì)開(kāi)展的如此順利。
    這次活動(dòng)通過(guò)將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)園,讓家長(zhǎng)直觀地了解孩子在園的情況,對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動(dòng),大家都能安排好自己的工作積極參加,同時(shí)也說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視、對(duì)我們工作的配合。
    親子半日制作活動(dòng)也是一個(gè)讓家長(zhǎng)了解自己的孩子、讓教師與家長(zhǎng)走得更近的一個(gè)平臺(tái)。只要我們合理把握,好充分的準(zhǔn)備,才能取得家長(zhǎng)的認(rèn)可,使活動(dòng)得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動(dòng)的作用。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇九
    我們學(xué)校參加的新教育實(shí)驗(yàn)子課題研究已于20xx年8月在北京清華大學(xué)舉行的第六屆新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)上通過(guò)專家組的評(píng)審,“享受閱讀快樂(lè),師生共同發(fā)展”(主持人:王夫龍)、“撰寫(xiě)隨筆日記,師生共同成長(zhǎng)的實(shí)踐研究”(主持人:陳升柱)兩課題順利結(jié)題,我們學(xué)校也被新教育實(shí)驗(yàn)總課題組評(píng)為新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校。為了進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展,鞏固營(yíng)造書(shū)香校園成果,我們學(xué)校結(jié)合鎮(zhèn)中心校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)書(shū)香型校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我們?cè)跔I(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)中主要做了如下幾方面的工作:
    如何在保證進(jìn)行正常教學(xué)的同時(shí),讓廣大師生有閱讀的時(shí)間成了擺在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面前的一件大事,開(kāi)學(xué)初我們領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為要想讓師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),必須有時(shí)間上的保證。
    為此我們學(xué)校專門(mén)規(guī)定每周一辦公的時(shí)間為教師的閱讀時(shí)間,在這一天的晚辦公時(shí)間,你走進(jìn)我們學(xué)校的會(huì)議室,會(huì)看到從校長(zhǎng)到教師每個(gè)人都捧著一本書(shū)在閱讀,在做讀書(shū)筆記,整個(gè)會(huì)議室內(nèi)悄無(wú)聲息,洋溢著濃濃的讀書(shū)氛圍。
    為了確保學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)每周在地方課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課中抽出一節(jié)課的時(shí)間做為課外閱讀課時(shí)間,在這一節(jié)課上教師可以與學(xué)生一起閱讀,也可以進(jìn)行學(xué)生間的讀書(shū)交流,還可以對(duì)學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)??傊浞掷煤眠@一節(jié)課外閱讀課時(shí)間,讓學(xué)生充分地閱讀,與人類的精神大師對(duì)話。
    開(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園活動(dòng),必須要讓師生有書(shū)可讀。近來(lái)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)較為緊張,學(xué)校不可能花費(fèi)大量的資金來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),我們就從多種渠道組織書(shū)源。首先是新教育實(shí)驗(yàn)總課題組為我們學(xué)校捐贈(zèng)了師生必讀的100本圖書(shū),為了使這部分圖書(shū)充分發(fā)揮作用,我們對(duì)這總分圖書(shū)進(jìn)行專人管理,并分發(fā)到教師手中,要求教師每月進(jìn)行一次交換,并及時(shí)交流讀書(shū)心得。其次是廣泛與兄弟學(xué)校聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持。新沂市鐘吾中學(xué)、新華小學(xué)、春華小學(xué)等學(xué)校共向我們學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)生用圖書(shū)3000余冊(cè),為了發(fā)揮這部分圖書(shū)的作用,我們要求各個(gè)班級(jí)以集體方式向?qū)W校圖書(shū)館借閱,并定期進(jìn)行調(diào)換。
    另外還要求教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書(shū),引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校圖書(shū)的存書(shū)情況及圖書(shū)發(fā)展的動(dòng)態(tài)向?qū)W生推薦購(gòu)買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《窗邊的小豆豆》、《馬小跳系列》、《今天我是升旗手》、《男生賈里全傳》、《女生日記》等一系列優(yōu)秀少兒讀物,并把這部分學(xué)生自購(gòu)的圖書(shū)進(jìn)行交流,達(dá)到讓學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)能讀到10本至20本書(shū)的效果。
    這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)行辦法是先由班主任對(duì)讀過(guò)書(shū)的同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn),證實(shí)學(xué)生確實(shí)讀過(guò)后,就發(fā)給學(xué)生一張“小書(shū)迷成長(zhǎng)足跡”卡片,上面先由學(xué)生寫(xiě)出所讀書(shū)的主要內(nèi)容和感受(低年級(jí)可以是佳句摘抄),然后由班主任簽字。小書(shū)迷成長(zhǎng)足跡卡片內(nèi)容如下:
    小書(shū)迷成長(zhǎng)足跡同學(xué):祝賀你讀了《》
    這是知識(shí)的源泉!高爾基班主任簽字:
    年月日主要內(nèi)容或感受
    學(xué)生每讀完五本書(shū),得到了五張這樣的“小書(shū)迷成長(zhǎng)足跡”卡,就可以到學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)取一張“讀書(shū)小碩士”卡,當(dāng)然還要經(jīng)過(guò)教導(dǎo)主任的抽檢,確認(rèn)學(xué)生真正讀了書(shū)后才發(fā)給他這張“讀書(shū)小碩士”卡,并把學(xué)生所讀的書(shū)目記錄在案,了防止學(xué)生重復(fù)領(lǐng)卡。讀書(shū)小碩士卡如下:
    同學(xué):
    祝賀你讀了《》、《》等五本書(shū)。榮獲讀書(shū)小碩士稱號(hào)希望你繼續(xù)努力。教導(dǎo)主任簽字:
    年月日
    當(dāng)學(xué)生拿到了五張“讀書(shū)小碩士”卡,就可以到校長(zhǎng)室經(jīng)校長(zhǎng)抽檢確認(rèn),發(fā)給學(xué)生“讀書(shū)小博士”卡,這樣學(xué)生就獲得了“讀書(shū)小博士”的稱號(hào)。讀書(shū)小博士卡如下:
    讀書(shū)小博士
    同學(xué):祝賀你讀了《》、《》等二十五本書(shū)。
    世界上最寶貴的珍寶是知識(shí),這些知識(shí)大部分是來(lái)自書(shū)籍古希臘
    校長(zhǎng)簽字:年月日
    學(xué)生定期舉行對(duì)讀書(shū)小博士進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品主要有鋼筆、課外書(shū)籍等,實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái)全校共有近2萬(wàn)人次獲得讀書(shū)碩士的稱號(hào),300人次獲得讀書(shū)小博士的獎(jiǎng)勵(lì)。
    為了提高學(xué)生的閱讀水平,也為了給廣教師提供一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生閱讀的平臺(tái),我們學(xué)校在今年開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課的研討活動(dòng)。定期開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課,通過(guò)研究,我們基本上形成了低年級(jí)以指導(dǎo)閱讀童話、成語(yǔ)故事、寓言故事為主的指導(dǎo)課模式,中年級(jí)以指導(dǎo)優(yōu)秀的中外少年兒童讀物為主的課外閱讀課指導(dǎo)模式,高年級(jí)形成了以指導(dǎo)閱讀名著為主的課外閱讀課指導(dǎo)模式。
    本學(xué)期,我們繼續(xù)在校園里開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng),我們根據(jù)新課標(biāo)的要求,按年級(jí)劃分,定期定量進(jìn)行背誦,每周一早晨由教導(dǎo)處印發(fā)各年段所要背的古詩(shī)內(nèi)容,張貼在學(xué)校的公告欄內(nèi),然后由各班級(jí)抄于黑板的一角,學(xué)生在早晨5分鐘,課前2分鐘進(jìn)行背誦,一周下來(lái)學(xué)生對(duì)古詩(shī)爛熟于心,長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)生的積累量增加了,說(shuō)話也不時(shí)能引用一些古詩(shī)文的名句了。我們?yōu)榱遂柟虒W(xué)生的積累,還在班級(jí)和學(xué)校經(jīng)常地開(kāi)展一些活動(dòng),如“古詩(shī)文擂臺(tái)賽”、“名人佳句知多少”、“古詩(shī)文誦讀比賽”等。這一方面激發(fā)了學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣,我們也從中摸索出了背誦古詩(shī)文的方法。
    本學(xué)期在元旦演出活動(dòng)中,有的班級(jí)就進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀表演,還有的班級(jí)把優(yōu)秀古詩(shī)文編成了課本劇的形式進(jìn)行演出,受到了學(xué)生的普遍歡迎。
    本學(xué)期我們舉行了形式多樣的閱讀活動(dòng),以促進(jìn)營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
    1、在9月28日孔子誕辰日我們舉行了阿湖小學(xué)第四屆閱讀節(jié)活動(dòng)。本次閱讀節(jié)我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),首先進(jìn)行了“我讀書(shū),我快樂(lè)演講比賽”,在比賽中共有14位同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng);還舉行了參觀“新教育實(shí)驗(yàn)工作室”的活動(dòng),安排高年級(jí)同學(xué)做小導(dǎo)游,向中低年級(jí)同學(xué)介紹我校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)情況,一方面鍛煉了學(xué)生的口才,另一方面也激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的欲望;閱讀節(jié)后我們還開(kāi)放了學(xué)校的書(shū)吧,把一些優(yōu)秀的期刊、雜志放在書(shū)吧內(nèi),安排學(xué)生自主管理,讓中午在校就餐的同學(xué)和早到校的同學(xué)有閱讀的地方。
    2、為了檢驗(yàn)學(xué)生背誦古詩(shī)(新課標(biāo)要求背誦的70首)的情況,我們?cè)谌w學(xué)生背誦的基礎(chǔ)上要求每班選取10名學(xué)生參加學(xué)校的古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)大大推動(dòng)了我?!懊恐芤辉?shī)”活動(dòng)的開(kāi)展,競(jìng)賽中全校共有36位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
    3、開(kāi)展學(xué)生與作家對(duì)話活動(dòng)。
    當(dāng)代兒童文學(xué)作家楊紅櫻的系列作品馬小跳系列,是孩子們最愛(ài)讀的,為了提高學(xué)生的課外閱讀興趣,我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了與作家對(duì)話活動(dòng)。即學(xué)生把自己的讀書(shū)感想寫(xiě)成書(shū)信的形式寄給作家,與作家進(jìn)行交流,這些學(xué)生不久都收到了作家楊紅櫻的來(lái)信,增加了學(xué)生的成就感,增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀興趣。
    我們繼續(xù)在全體師生中開(kāi)展隨筆和日記的撰寫(xiě)。在具體工作中,我們采取了“抓小與放大相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,精神與物質(zhì)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合”的四結(jié)合工作方法。通過(guò)這一工作的開(kāi)展,使全體教師在隨筆的書(shū)寫(xiě)中品嘗到了教育的快樂(lè),體驗(yàn)到了自我成長(zhǎng)的喜悅。是新教育實(shí)驗(yàn)提升了全體教師的品位。
    學(xué)校要求每位教師每周至少寫(xiě)兩篇隨筆,由孫校長(zhǎng)親自批閱,擇優(yōu)發(fā)到教育在線學(xué)校的專貼“一群追夢(mèng)人”內(nèi)。
    36年級(jí)學(xué)生把每天的所見(jiàn)、所聞、所思加以記錄,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的批閱,選擇優(yōu)秀日記每周發(fā)5篇到教育在線的學(xué)生日記專貼“新星”內(nèi),學(xué)校組織人進(jìn)行檢查。為了總結(jié)“新教育”實(shí)驗(yàn)的成果,每位教師把自己的隨筆結(jié)集,出了個(gè)人專集,專集設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容詳實(shí),是我們?nèi)w教師心血的體現(xiàn)。二年級(jí)以上每個(gè)班級(jí)都出了一本班級(jí)學(xué)生日記選集。
    取得的成績(jī)和變化。
    由于我校營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)、有成效,周邊地區(qū)的兄弟學(xué)校多次到我校參觀考察。本學(xué)期我們學(xué)校接待了邳州市炮車小學(xué)和銅山縣張集中心小學(xué)的參觀采訪,在交流會(huì)上我們學(xué)校的孫校長(zhǎng)向他們介紹了我們學(xué)校開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的情況,及我們學(xué)校在營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)中一些有效的做法,贏得了來(lái)賓的一致好評(píng)。我們學(xué)校王夫龍、范小娟兩位教師還為來(lái)賓上了兩節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,得到了大家的好評(píng)。
    本學(xué)期我們學(xué)校還為新沂市教育局制定了營(yíng)造書(shū)香校園檢查評(píng)估細(xì)則,這一方面說(shuō)明教育局對(duì)營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的支持,更重要的是對(duì)我們學(xué)校營(yíng)造書(shū)香校園工作的肯定,同時(shí)這也將進(jìn)一步鞭策我們繼續(xù)扎實(shí)做好營(yíng)造書(shū)香校園工作。
    我們的思考:
    經(jīng)過(guò)我們這半年的工作,雖然我們摸索出了新教育實(shí)驗(yàn)在農(nóng)村學(xué)校推行的一些的做法,但我們也深深地認(rèn)識(shí)到,新教育實(shí)驗(yàn)的推行,特別是營(yíng)造書(shū)香校園這一工作的推廣,問(wèn)題不在學(xué)校,而是在于如何營(yíng)造一個(gè)書(shū)香社會(huì),如何使家長(zhǎng)、社區(qū)及更多的行政領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)來(lái),只有形成了大的閱讀環(huán)境,讓全民族都來(lái)閱讀,這才是我們要做的事情。
    最后,我衷心地祝愿新教育實(shí)驗(yàn)的'明天更美好,更輝煌。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十
    物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的'校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。
    本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對(duì)象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵(lì)創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語(yǔ)和名人名言。例如:食堂中文明用語(yǔ):天地"糧"心,珍食莫蝕;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語(yǔ):向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語(yǔ):手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語(yǔ):。文明是彼此溝通的橋梁;。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。校園文明用語(yǔ):禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;。關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。
    本次活動(dòng)本著公平公正公開(kāi)的評(píng)選原則進(jìn)行民主評(píng)選。首先,會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì)員討論通過(guò)。最終,我們?cè)u(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩(shī)意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”、“最具意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧?,又為我們撰?xiě)了第二份海報(bào)。
    本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。
    同時(shí),本次活動(dòng)也存在著明顯的不足,協(xié)會(huì)影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì)員不愿意參與進(jìn)來(lái),導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng),應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí),會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開(kāi)展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十一
    每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
    建立了教師月讀書(shū)制度,每位教師每月至少讀一本好書(shū)。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
    加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。
    開(kāi)展與學(xué)生 “同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期活動(dòng)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
    1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
    (1)拓展圖書(shū)來(lái)源,建立班級(jí)圖書(shū)角。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢(qián),讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買(mǎi)書(shū)。同時(shí)為了使有限的圖書(shū)發(fā)揮最大的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書(shū)交流。
    (2)黑板報(bào)向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物、介紹優(yōu)秀的讀書(shū)方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
    (3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后和午飯后,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間?!伴喿x課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)讀書(shū)交流。
    (1)低年級(jí)的讀書(shū)筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書(shū)筆記以寫(xiě)心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書(shū)筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過(guò)的書(shū),一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書(shū)效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
    (2)學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書(shū)作具體的安排,讀書(shū)活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫(xiě)結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂(lè)園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每周開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),每天記一句名言,每周背一首古詩(shī)詞,每周精讀兩篇文章。
    (3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書(shū)活動(dòng):舉辦了古詩(shī)詞積累競(jìng)賽;講故事比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一次風(fēng)采展示;周日一節(jié)閱讀課。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等展示讀書(shū)成果。
    3、繼續(xù)以“每周一詩(shī)”為主要形式,廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一、二、三年級(jí)熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞15首;;四、五、六年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文15首。
    學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。讓學(xué)生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。
    進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),值日、值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書(shū)香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,切實(shí)做好“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的評(píng)比和表彰工作。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了歡迎20x級(jí)新生進(jìn)入x院這個(gè)大家庭,我校于20xx年xx月xx日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
    晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開(kāi)展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
    晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。
    在活動(dòng)的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20x級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過(guò)程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):
    1、明確分工的`前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開(kāi)展。如活動(dòng)前的開(kāi)會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
    2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
    3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
    4、通過(guò)此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
    當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:
    1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
    2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
    3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
    4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
    以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,xx年,我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。主要活動(dòng)有:
    1、認(rèn)真組織好每周的升旗儀式團(tuán)委成立了專門(mén)的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)校中心工作,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想品德、守紀(jì)意識(shí)、行為規(guī)范等教育。
    3、x月份時(shí)組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。在活動(dòng)中,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采及精神風(fēng)貌,大大地活躍了學(xué)習(xí)氣氛和豐富了校園文化,培育了團(tuán)結(jié)和諧的集體精神。
    4、組織新生軍訓(xùn)。為了讓新生有更強(qiáng)的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,學(xué)期開(kāi)始就組織了軍訓(xùn)活動(dòng)。制定技師學(xué)院西校區(qū)軍訓(xùn)隊(duì)列會(huì)操評(píng)分制度。
    5、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則;組建了籃球社團(tuán)。起草了籃球社團(tuán)計(jì)劃書(shū),并在整個(gè)西校區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)半月的籃球比賽。比賽體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)活潑的團(tuán)隊(duì)精神,比賽順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束,期間沒(méi)有任何事故;成立了羽毛球社團(tuán),并且一直堅(jiān)持著羽毛球個(gè)人自由比賽和小組賽的持續(xù)開(kāi)展。
    6、每期以鮮明的主題開(kāi)展演講活動(dòng)。為使學(xué)生的思維縝密,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度與出色的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),支持組建了演講藝術(shù)社團(tuán),并且開(kāi)展了分別以“愛(ài)綠護(hù)綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”、“過(guò)快樂(lè)暑假,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡(luò)的利弊”“誠(chéng)信考試可否推行”“學(xué)生是否可以追趕時(shí)尚”等為主題的辯論賽。
    2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì),晚會(huì)節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂(lè)。
    3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì),豐富青年教工校外生活。
    4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng),為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長(zhǎng)跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng),豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十四
    遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,在學(xué)年初制定了切實(shí)可行的法律校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì),認(rèn)真落實(shí)法律校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。
    1、組織學(xué)生參加法制講座,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。
    2、舉辦了我愛(ài)我家的法律知識(shí)演講比賽,深刻的教育了學(xué)生。
    3、在“普法宣傳周”,由學(xué)生出板報(bào),宣傳了法律知識(shí)。
    4、利用多媒體教室有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念。
    5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報(bào)專欄等宣傳陣地,大力宣傳教育常用法律法規(guī),教育有關(guān)文件,不斷提高師生的知法,用法水平。
    6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
    7、召開(kāi)了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會(huì)議。我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,德育處的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十五
    20xx年12月4日,為迎接我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日,貫徹十八屆四中全會(huì)依法治國(guó)精神,由武漢大學(xué)法制辦和武漢大學(xué)法學(xué)院主辦,武漢大學(xué)法律援助中心協(xié)辦,共青團(tuán)武漢大學(xué)法學(xué)院委員會(huì)、法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、拓新實(shí)踐中心、青年學(xué)社、宣傳設(shè)計(jì)中心和珞珈法學(xué)會(huì)共同承辦的以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的國(guó)家憲法日活動(dòng)在武漢大學(xué)正大門(mén)牌坊前及老干部活動(dòng)中心門(mén)口拉開(kāi)帷幕。上午九時(shí)許,工作人員已布置好活動(dòng)場(chǎng)地,來(lái)往路人絡(luò)繹不絕,紛紛駐足參與其中。
    本次活動(dòng)以普及憲法知識(shí)為重點(diǎn),主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊(cè),“法律知識(shí)大觀園”憲法知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢活動(dòng)。來(lái)往的行人對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國(guó)憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國(guó)憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內(nèi)容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊(cè)時(shí),不時(shí)有人主動(dòng)索要手冊(cè),拿到手冊(cè)的`行人都在仔細(xì)地閱讀我國(guó)憲法文本,并認(rèn)真地詢問(wèn)工作人員有關(guān)的憲法知識(shí)。不少行人表示:學(xué)會(huì)用法律途徑正確維護(hù)自己的合法權(quán)利是至關(guān)重要的。
    在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽(tīng)著前來(lái)咨詢的人們?cè)谏钪杏龅降姆蓡?wèn)題,并運(yùn)用相關(guān)的法律知識(shí)熱情地為他們提供解決問(wèn)題的參考意見(jiàn)。前來(lái)咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來(lái)的關(guān)懷和保護(hù)。
    “法律知識(shí)大觀園”憲法知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)是此次活動(dòng)中最受歡迎的部分。工作人員提前準(zhǔn)備好與憲法有關(guān)的知識(shí),并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機(jī)選取其中一至兩道進(jìn)行作答,然后到工作人員處核對(duì)答案,無(wú)論答案正確與否,參與者都會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種活動(dòng)形式受到人們的喜愛(ài),參與答題的人絡(luò)繹不絕,三百多道題不斷被經(jīng)過(guò)的行人一一取下作答,臨近活動(dòng)結(jié)束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動(dòng)。一道道題,就是一個(gè)個(gè)憲法小知識(shí)。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進(jìn)一步了解我國(guó)憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識(shí),取得了良好的效果。
    在我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日里,武漢大學(xué)開(kāi)展生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽(yáng)光。隨著依法治國(guó)進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),憲法將進(jìn)一步發(fā)揮它頑強(qiáng)的生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國(guó)護(hù)航。
    反詐進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)篇十六
    校園清潔,你我共有。
    二、活動(dòng)目的
    校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
    1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來(lái)臨之際變得更加整潔與溫馨;
    2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過(guò)我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);4、在清潔的同時(shí),向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20××年12月11日星期五中午
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    集合地點(diǎn):內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)
    五、參與人員
    主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
    六、活動(dòng)流程
    全體成員到達(dá)集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動(dòng)正式開(kāi)始。
    (開(kāi)始附圖片)一頁(yè)兩張圖片,如果不好弄就一頁(yè)一張圖加圖片說(shuō)明文字,注意美觀
    在這次的校園公益清潔活動(dòng)中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去,大家都沒(méi)有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅(jiān)持下去,能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無(wú)比的自豪。
    七、出現(xiàn)的問(wèn)題
    本次活動(dòng)組織全過(guò)程進(jìn)行順利,起到校清潔的實(shí)際目的。
    不足之處
    2、各部門(mén)活動(dòng)中沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ),使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的;
    4、除學(xué)生會(huì)成員外,沒(méi)有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
    八、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳,說(shuō)明活動(dòng)的積極意義,以號(hào)召更多的人來(lái)一起參加;
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